以榜樣為話題的演講稿(實(shí)用15篇)

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    演講稿的思路要清晰,邏輯嚴(yán)密,讓聽眾能夠很容易地跟上演講者的思路和觀點(diǎn)。寫演講稿時(shí),要注意語速和語調(diào)的掌握,使得演講更具動聽和吸引力。這里有一些備受贊譽(yù)的演講稿,它們是許多演講者努力的成果。
    以榜樣為話題的演講稿篇一
    我覺得,只要能給您教育,讓您覺得有可學(xué)的東西的人,都能夠是我們的榜樣。
    因?yàn)?,我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì)在我以前的經(jīng)歷中,深深地給我以榜樣力量的人,有這么幾個。
    首先我想從稱謂那里說起,這個稱謂很簡單,但很尊敬,就是“您”這個詞。那是我的一位教師,他教我們語文,他是我們學(xué)生最愛戴、最尊敬的教師,因?yàn)樗淖爝叄澳边@個詞一向掛著,他并不是簡簡單單的說說而已,而是真真正正的尊重身邊的每一個人,無論教師,還是學(xué)生。如果他提問同學(xué),他就會很和藹的說:“___同學(xué),您的意見是什么那?”或者說:“___同學(xué),您有什么想法那?”
    他是我的榜樣,以前是、此刻是、今后也是,我從他身上學(xué)到的是尊敬、是尊重、是和藹、是謙虛、更是中華民族的禮貌。
    身邊榜樣,前行力量,用心去體會,用心去思考,您會明白、明白,這并不是一句簡單的口號,而是真真切切實(shí)實(shí)在在的東西。
    下頭,我再給大家說一個我高中時(shí)期的事。
    這是一個很小的事情,但它給我的印象是異常深刻,給我的動力也是異常堅(jiān)定。
    在這,我想先問大家一句,如果您身邊有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就能夠把它帶走給環(huán)境一個清新的時(shí)候,您會做嗎?比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑,您在方便的時(shí)候會撿起來處理掉嗎?當(dāng)然,您不需要回答,想一下就能夠了。
    我想說的是,我那位同學(xué)他就能夠做到,在人來人往的學(xué)校里,他能夠很自然、很坦然的把那些能夠隨手解決的垃圾撿起來,然后放進(jìn)垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他還帶動了他身邊的朋友去踐行這一行為。
    我以往問過他,他為什么要撿這些垃圾,他不怕同學(xué)們用異樣的眼光看他嗎?
    他說,看不到的就算了,看到了,還是撿一下的好,畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光,你認(rèn)為他們會鄙視做好事的人嗎?更何況,在這人來人往中,也沒幾個人會注意你在做什么,不要覺得不好意思。
    之后,我就默默的加入了他們的行列,雖然做的不多,可是自我覺得能夠的也就隨手撿了,可是,從那以后,我再也沒有隨手丟過垃圾,因?yàn)槲颐靼?,總有那么一些人,要為你的隨意而默默付出。
    身邊榜樣,前行力量,他也是我的榜樣,教我以禮貌,給我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。
    同學(xué)們,榜樣的力量是無窮的,尤其是你身邊的榜樣,真真切切實(shí)實(shí)在在的例子,給您的力量將是巨大的,將是終生的。
    我從朋友那里學(xué)來了開朗、學(xué)來了陽光、學(xué)來了關(guān)愛與奉獻(xiàn)。當(dāng)然,我覺得我這輩子,從身邊的榜樣身上學(xué)到的最大的就是——我擁有了一顆又活力、又夢想的心——敢想、敢做、敢成功!
    朋友,前方的路還長,我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一齊在榜樣的鼓舞中——愉快——前行!
    以榜樣為話題的演講稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、各位嘉賓:
    上午好!我是來自金潤商貿(mào)公司的xxx,我演講的題目是《榜樣的力量》。
    您看,冬日的陽光穿過淡淡的云層,如金絲編織的霓裳翩然落地,掃盡陰霾和清冷。她是春天的前奏!英國詩人雪萊說,“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”“清冬見遠(yuǎn)山,積雪凝蒼翠?!辟p析冬天,您會發(fā)現(xiàn)它的詩情畫意,也會感慨:自然的力量何其偉大!
    然而,還有一種力量,無形勝有形、無聲勝有聲,一直在激越著我、感染著我,那就是榜樣的力量、先鋒的力量!這種力量穿透人的心扉、激蕩人的心靈,激發(fā)著責(zé)任和激情,如同一柱標(biāo)桿、一盞明燈、一枚指南針,指導(dǎo)著目標(biāo),指示著航向,指引著方向。
    榜樣離我們很近,先鋒就在我們身邊。這兒,我不用說,鳳陽縣小崗村的新帶頭人黨委原第一書記沈浩,也不說累死在崗位一線的三里社區(qū)民警趙小純。我要夸一夸咱們黨總支的人和事兒。金潤商貿(mào)在近年來的實(shí)踐中,圍繞共產(chǎn)黨員“發(fā)揮旗幟性,爭創(chuàng)代表性,永葆先進(jìn)性”,圍繞基層黨組織“管理科學(xué)化,服務(wù)規(guī)范化,黨員模范化”的目標(biāo),筑牢根基,強(qiáng)基固本,高奏主旋律,以紅色文化引領(lǐng)思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè),以企業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展為中心,圈定了三個同心圓,形成了企業(yè)文化“一拖二”的新格局。
    有予才有取,有付出才有回報(bào),有春耕、夏種才有秋獲、冬藏!公司黨總支于08年4月成立,連續(xù)2年被中共廬江縣委授予“先進(jìn)基層黨組織”稱號,于20xx年7月被命名為全縣非公經(jīng)濟(jì)黨建工作示范點(diǎn),現(xiàn)成為我縣非公企業(yè)黨建工作的先進(jìn)典型。去年11月,全縣60多名黨務(wù)干部來公司考察觀摩黨建工作;同月,市委書記陳強(qiáng)在原縣委書記、縣長的陪同下,深入公司總支視察學(xué)習(xí)實(shí)踐活動;公司的紅色文化建設(shè)在省市縣新聞媒體多次刊載(播發(fā))推廣。
    巍巍高山,積于寸土;浩浩大海,源于涓流。一滴露珠,就能折射太陽的光芒。我還要說說咱們總支的“指揮長”“總舵主”華云女士。這位被稱為巾幗英豪“華木蘭”的總支書記,在特困學(xué)生眼里,她是一位慈愛的“好媽媽”;在我們心中,就是一位親切的“好姐姐”;在業(yè)內(nèi)人中,就是一位運(yùn)籌商界的“好bos”。
    在這那次支部成立大會上,我揭開了華總佩戴黨徽的謎底。原來,黨,最有凝聚力,最有戰(zhàn)斗力,成立了支部,有了黨組織,職工就有歸屬感,企業(yè)的健康發(fā)展有保證,員工的合法權(quán)益有保障;黨就是先鋒,就是旗幟,就是標(biāo)桿!華總說,是共產(chǎn)黨員,就要敢于亮出自己的身份!
    “快馬何須響鞭催,不待揚(yáng)鞭自奮蹄”。華總一直在以自己的實(shí)際行動、以昂揚(yáng)的姿態(tài)張揚(yáng)著責(zé)任和激情、奉獻(xiàn)和價(jià)值。近年來,協(xié)助各地黨委、工會、婦聯(lián)、共青團(tuán)等組織為困難群體、失學(xué)兒童、貧困大學(xué)生和受災(zāi)地區(qū)捐款(物)21萬元;向敬老院、五保戶、特困戶等社會弱勢群體捐款捐物16,5萬元;組織黨員干部員工向四川、玉樹抗震救災(zāi)獻(xiàn)血漿53人、獻(xiàn)血1。2萬毫升。她于08、09連續(xù)兩年被評為基層優(yōu)秀黨務(wù)工作者,今年9月被評為我縣首屆道德模范。
    黨徽的尊嚴(yán)折射著榜樣的力量,標(biāo)桿的先進(jìn)引領(lǐng)著前進(jìn)的方向,這,就是敢為人先、奮發(fā)有為、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的魅力風(fēng)采。有了華總這樣精神的榜樣昭示,我會自信地告訴自己:“爭優(yōu)創(chuàng)先進(jìn),你行我也行”!
    我的演講完了。謝謝!
    以榜樣為話題的演講稿篇三
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責(zé)任》。
    走進(jìn)xx中學(xué),迎面而見的是美觀的紅色教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。
    然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門口常常有吃完早點(diǎn)仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團(tuán),花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴(yán)重影響了我們校園的環(huán)境。
    在這里,我想對同學(xué)們說:“彎腰撿拾,人人有責(zé)!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細(xì)微動作中,培養(yǎng)我們維護(hù)校園的美麗和整潔的責(zé)任心。
    “學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”同學(xué)們,在四中這個大家庭中,你是愿意走進(jìn)清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進(jìn)窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,同學(xué)的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實(shí)際行動,投入到愛公物,愛校園的活動當(dāng)中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂仍垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會永遠(yuǎn)保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護(hù),文明習(xí)慣靠我們平時(shí)點(diǎn)滴積累。
    彎腰撿拾,是我們每個人的責(zé)任,同學(xué)們,行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    以榜樣為話題的演講稿篇四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    榜樣,是一面旗幟。許多可歌可泣的事跡、人物樹立了眾多的榜樣,點(diǎn)燃了無數(shù)人心中的激情和理想,讓我們更加勤奮,更加努力。
    但是,成為“榜樣”,一定要驚天動地、動人心魄嗎?其實(shí),就拿我們這些普通人來說,因?yàn)橐粋€不起眼的動作,一句沁人心脾的語言,也能讓身邊的人感受到正能量,普通人也能成為“榜樣”。
    我家門前新修了一條很寬很寬的馬路,馬路上的十字路口有一條很寬很寬的人行橫道,這里是我上學(xué)的必經(jīng)之道。
    筆直的斑馬線、嶄新的紅綠燈,讓人耳目一新。可是,有些行人的不文明行為,與這漂亮、整潔的街道形成鮮明的對照,顯得特別刺眼。
    這天早上,老天爺好像并不高興,天氣逐漸陰沉下來,我和媽媽剛走到十字路口,人行紅燈亮了,我們的腳步停了下來,同時(shí)走過來一位大姐姐,她抬頭看了看紅燈,也停了下來,和我們一起等紅燈。
    這時(shí),一位老奶奶拎著一個購物袋,左看看,右瞧瞧,看見沒車,便徑直往前走,一點(diǎn)兒也不在乎亮著的紅燈,看著她不太靈巧的腳步,我真是但心突然來一輛車,那該多危險(xiǎn)啊。
    接著又來了一位叔叔,他甚至連路也不看,大搖大擺地直接走過去,走到半路的時(shí)候,還轉(zhuǎn)過頭看了看我們,那眼神仿佛在說:“傻瓜,怎么還不走,這么寬的路!”
    我有點(diǎn)不好意思起來:路上也沒車,站在這里等紅燈是不是太傻了?我扭頭看了看旁邊的那位大姐姐,她平靜地看著紅綠燈,絲毫沒有在意別人的眼神。
    “是啊,做對的事情為什么要不好意思呢!”我挺直了腰,也平靜下來。
    這時(shí),旁邊走過來一位老爺爺,牽著一個小女孩,爺爺拉著小女孩就要闖紅燈,小女孩不依,著急地說:“爺爺、爺爺,老師說過‘紅燈停、綠燈行’,現(xiàn)在不能走!”
    爺爺不聽,拉著她要走。小女孩極不情愿地跟上,她回過頭,看到正在等紅燈的我和那位大姐姐,突然充滿力量一樣,掙脫了爺爺?shù)氖郑氐搅说却齾^(qū),和我們站在了一起:“我要和哥哥姐姐一起等紅燈!”那位爺爺尷尬地笑了笑,答應(yīng)了。
    相信有了這次的事情,這位爺爺再也不會闖紅燈了吧。
    今天,小女孩成為他爺爺心中的好“榜樣”,大姐姐給了我榜樣的力量,我竟然也成為了小女孩心里的好“榜樣”,只有每個人將這些好習(xí)慣、好風(fēng)尚這樣傳遞下去,我們的生活才能變得越來越美好,這不就是榜樣的力量嗎!
    以榜樣為話題的演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    青春當(dāng)好,正是有夢的季節(jié)。嗅著青春的芬芳,映著夢想之花的面龐,瞧,誰還輕狂?
    小時(shí)候,夢想的種子就埋進(jìn)了心里,萌發(fā)出翠綠的小芽;大些,我勇敢地去迎接風(fēng)雨;后來,我一直在等熠熠生輝的那天綻放出美麗的花蕾;現(xiàn)在,我正在走向通往成功的路上,去追逐夢想,讓夢想之花綻放。
    小時(shí)候,夢想是一片云霧,我尋覓著,唯見云霧氤氳著。
    浪漫的晚霞鑲江水一色,如鏡的江水被染成了橙紅色,水天輝映,相互依偎。我站在山腳仰望山頭若隱若現(xiàn)的晚霞,不知你們能否通過晚霞讀出我的思念。看著其他小朋友握著爸爸、媽媽的手走進(jìn)校園,我不知不覺地握緊了弟弟的手。小時(shí)候,我一直夢想著爸爸、媽媽回到我的身邊,挽著我的手去上學(xué)。我用雙眼去探尋這種幸福,揚(yáng)起新的翅膀,任著思緒隨著風(fēng),將自己的夢想捎向無邊的天際。
    大些,夢想是一棵高大的樹,我攀爬著,大樹靜靜地凝視著。
    時(shí)光漸漸逝去,我驀然發(fā)現(xiàn),我是風(fēng)中旅行的蒲公英,因?yàn)橛袑ね恋膲粝?,我擁有了飛翔的力量;我是馥郁茁壯的花朵,因?yàn)橛杏旱睦硐耄覔碛辛溯笭栆恍Φ臍g顏;我是丑陋的毛毛蟲,因?yàn)橛谐傻睦硐?,擁有了繽紛的身段。懂事后,我一直渴望著、一直渴望著能靠自己的雙手去減輕爸媽的負(fù)擔(dān),一直渴望著能靠自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的未來。
    后來,夢想是一抹驕陽,我沐浴著,太陽溫暖著。
    我踏著散發(fā)泥土芬芳的小路,穿梭在大自然的懷抱中,來來去去。細(xì)細(xì)聆聽枝頭上鳥兒的歌曲,指數(shù)著零零散散的樹葉,品讀著石頭細(xì)致的紋理。突然間,我想成為樸實(shí)的攝影師,記錄著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好,讓時(shí)間的縮影滯留在那兒,多年以后,仍能回憶起快樂的時(shí)光。生活處處是一幅畫,在我的天空飄蕩悠揚(yáng),時(shí)光的變遷,歲月的流逝,我懷著激情與希望,一直在路上勇敢地前行著,追求著讓夢想花開的機(jī)會。
    人生的路上,我們一直在奔跑,夢想的力量轉(zhuǎn)動每一天。向著夢想出發(fā),總有一天會開花,發(fā)出奪目的光彩。
    以榜樣為話題的演講稿篇六
    尊敬的評委,親愛的老師,同學(xué)們:
    榜樣是什么?榜樣是一種力量,彰顯進(jìn)步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向;榜樣給人力量。
    金弦玉翎射蒼穹,挾雛龍,懾群雄。與雁同征,鐵騎踏春紅。漢室江山如殘?jiān)拢^滄海,傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下,是每一個有雄心的政治家一生的渴望,那種“談笑間人頭落地,揮袖間千萬人膜拜”的誘惑不是每個人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰能問鼎天下的奪位戰(zhàn)爭。他就是曹操。雖然從古至今他一直以負(fù)面形象出現(xiàn)在人們的視野中。
    問三國誰乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩關(guān)羽,厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)面對諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì),連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負(fù),不像劉備,被大火火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城一病不起;不像孫權(quán),奪去荊州,守著父兄基業(yè)面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演繹到極致?!袄象K伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已?!辈芄脑娏钊撕貌煌纯?
    困難打不倒,挫折打不倒。曹操讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
    曹操,奸詐多疑,敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上,為何偏姓劉者可當(dāng)?shù)?曹操的一生,有不少罪過和錯誤,但正如魯迅所說的。他是我國歷史上“一個很有本事的人,至少是一個英雄”。
    他是一位有名的政治家,除了“挾天子以令諸侯”,還稱王不稱帝,說“天下為定,不得遵古”。是多么有先見之名!
    他還是軍事家,不計(jì)前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我力量發(fā)生了巨大變化。雖然,火燒赤壁使他元?dú)獯髠?,但他毫不氣餒,真乃帝王之大氣也!
    他又是文學(xué)家,“投死為國,以義滅身,足垂于后。”“夫有行之士未必能進(jìn)取,進(jìn)取之士未必能有行也?!边@樣膾炙人口的詩句。
    當(dāng)然,人非圣賢孰能無過,曹操也有自己的缺點(diǎn)。他太多疑,誤殺呂伯奢,成為后人反感他的重要原因之一。但曹操并沒有說“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我?!比龂局杏涊d其原話是,“寧我負(fù)人,毋人負(fù)我”。意思是:“是我對不起別人,難道沒有人對不起我嗎?”這是一個反問句,自責(zé)的反問句。羅貫中杜撰其實(shí)是別有用心,實(shí)為貶低曹操。而曹操原話又加上說話的語調(diào)則更能說明他是在進(jìn)行自我安慰。
    榜樣的力量是無窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強(qiáng)豪、不念舊惡、飽讀詩書、唯才是用、都是我要學(xué)習(xí)的,我想做曹操那樣的人。
    最后,我得出結(jié)論,三國鼎立初期的英雄人物中,唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣!,我永遠(yuǎn)以他為我人生道路上的一盞明燈!
    以榜樣為話題的演講稿篇七
    今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們觀看了影片《張思德》,我的心情久久不能平靜。
    這是一部耐人尋味的影片,一個引人深思的故事,講述了一位平凡而又偉大的人。他,就是張思德,中華民族優(yōu)秀的兒女,我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
    誰也沒有想到,災(zāi)難就那么輕易地降臨到他的頭上。那天,塌陷的時(shí)候,把戰(zhàn)友小白推了出去,而自己卻埋在了下面,永遠(yuǎn)地閉上了雙眼。他死后,毛澤東主席說:“人固有一死,有的比泰山還重,有的比鴻毛還輕,張思德同志的死比泰山還重……”看到這兒時(shí),不少同學(xué)的眼圈都紅了,我的眼里也溢滿了淚花。
    看看人家張思德的品質(zhì),是那樣的高尚,再看看我自己,真是感到自愧不如啊!張思德同志是為了集體的利益,是為了戰(zhàn)友小白,才付出了那年青的生命。他在那最危險(xiǎn)的時(shí)候,把生的希望留給了戰(zhàn)友小白,卻把死的痛苦留給自己。而我呢,卻正好和他相反,記得有一次,老師讓同學(xué)們自愿帶清潔球和抹布到學(xué)校來參加大掃除。我聽了,心想:哼,我才不帶呢!要帶就讓別的同學(xué)帶吧!反正帶了還得參加大掃除,而且清潔球和抹布還有可能被弄壞,不如不帶。下午,大掃除開始了,老師說:“帶抹布和清潔球的同學(xué)可以不參加大掃除?!薄鞍〔粫桑缰肋@樣的話,我就把清潔球和抹布帶來了,真倒霉?!蔽倚÷曕止局?,還直抱怨自己的運(yùn)氣不好。現(xiàn)在,看了《張思德》,我明白了,那不是因?yàn)槲疫\(yùn)氣不好,而是因?yàn)槲易运胶图w觀念淡薄。我要向張思德學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那愛護(hù)集體財(cái)物,舍己救人的優(yōu)良品質(zhì)。
    在當(dāng)今的'社會上,有不少人只顧自己,只顧眼前的利益,從不去考慮別人感受,這樣做的后果只能是失敗,永遠(yuǎn)也不可能是成功。因此,我們少年兒童作為祖國的未來,祖國的希望,應(yīng)該以張思德為榜樣,從小做起,從現(xiàn)在做起,做一個關(guān)心集體,關(guān)心他人的好少年。
    以榜樣為話題的演講稿篇八
    刷朋友圈的時(shí)候,看到一位寶媽曬得兩個娃的課外愛好學(xué)習(xí)的成果。
    她的女兒學(xué)的彈鋼琴,照片中的小女孩穿著白紗長裙,梳著小馬尾,頭上蓋著亮晶晶的小皇冠,完全一個小公主的模樣。她端坐在鋼琴前,雙手撫琴,雙目盯著琴鍵,一幅歲月靜好的畫面。
    她的小兒子還很小,因?yàn)榻憬阌猩衔璧赴啵哺?,然后就愛上了旁邊練街舞的那些舞姿?BR>    小男孩本就活潑好動,這樣的舞蹈正好給了他釋放的機(jī)會,所以視頻中,看到他雙手雙腳并用,又是地上滑行打滾,又是雙手抵地做著頭頂?shù)匦D(zhuǎn)動作,雖說動作還不是特別規(guī)范,但整體看下來也是行云流水,一氣呵成。如果再多練練,應(yīng)該是特別帥氣的一套舞蹈。
    看到這樣的成果,難免是羨慕的,不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的支持,而且也耗費(fèi)著這位寶媽的用心陪伴與教育。
    再回過頭來看她自己,也是特別地大膽,年紀(jì)輕輕就很有主見,后來在一次機(jī)遇中淘到了一筆金。
    之后在這個基礎(chǔ)上發(fā)展的越來越好,即使在家里帶孩子,她也有自己的收入來源,同時(shí)還加入了不少的社團(tuán),平時(shí)也能常見她聚會的圖片以及她在健身房揮汗如雨的照片。
    一個媽媽想要自己的孩子成長成什么模樣,自己首先就要成為那樣的一個榜樣。我想,從她身上,很好地詮釋了這個道理。
    以榜樣為話題的演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好,我今天演講的題目:《素質(zhì)教育觀念》。
    首先,我們來看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個現(xiàn)象:
    1、早上在校園內(nèi)總能看見好多廢紙,瓜果皮隨意丟在路上,讓人看著不舒服。
    2、教室里老師講臺上亂七八糟放著報(bào)紙夾、試卷、甚至被某個同學(xué)霸占為書桌。
    3、下課后個別同學(xué)在走廊上嬉笑追打、不是夾著難聽的臟話。
    4、教室外的公共場地上不時(shí)飄下幾張廢紙,給別的班級造成無辜扣分的情況。
    5、現(xiàn)在天氣漸冷,有的感冒的同學(xué)嗓子一發(fā)癢,隨地“啪”的一聲就是一口,在我們?nèi)坑不牡孛嫔鲜诛@眼,令清掃衛(wèi)生的同學(xué)都感到作嘔。
    同學(xué)們,時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì),在現(xiàn)代社會中,人好比原子,唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。
    一個人,不管你愿意不愿意,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學(xué)會文明禮貌,學(xué)會與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學(xué)會塑造健康的人格。敬愛的周恩來就對自己十分嚴(yán)格,對別人很有禮貌,人們都非常尊敬和愛戴他。有一次,周到一個照相館拍工作照。攝影師正在給幾個解放軍戰(zhàn)士拍照。戰(zhàn)士們認(rèn)出了他,連忙說:“工作忙,您先照吧,我們等一等?!敝軈s擺擺手,笑著說:“不,大家都一樣忙,輪到誰就誰照吧?!痹谒膱?jiān)持下,大家仍按原來的順序,一個一個地照完了相。我們知道,周的偉大就在于他的'人格魅力。一個真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,而不會在吃、穿上花費(fèi)氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,愛心只有來源于對人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人,將是你一生的財(cái)富。
    尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,是人類文明的主題。學(xué)校是塑造人格的重要園地,因?yàn)槊總€人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在生命中打上很深的烙印,而且會擴(kuò)大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來的。老師教會學(xué)生愛別人,實(shí)際上是給學(xué)生一種人生信念,那就是學(xué)會把周圍的人當(dāng)作兄弟姐妹,用愛心與世界建立起親密的聯(lián)系。
    一為教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個人的習(xí)慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。顯然,這里所說的“習(xí)慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭,好動還是好靜這樣的簡單的概念,而是一個人對學(xué)習(xí),對事業(yè),對他人,對社會的態(tài)度和做法,是人的品格。健康的人格是逐步養(yǎng)成的,但人格養(yǎng)成的“最佳時(shí)期”是中小學(xué)階段。無數(shù)事實(shí)證明,過了這個“最佳時(shí)期”以后再想“補(bǔ)正”就難上難了。
    我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理,就要處處時(shí)時(shí)注意講文明講禮貌,有意識地自覺地重復(fù)好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格。
    親愛的同學(xué)們,在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中,除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少,班上名次的前后,還要特別看重文明禮貌,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,要特別看重健康人格的塑造。這樣,你將會終生受益,其樂無窮。謝謝大家!
    以榜樣為話題的演講稿篇十
    身邊的榜樣,讓我有了奮斗的目標(biāo),給予我前進(jìn)的動力,成為我走向成功的指引。
    他是我們班的勞動委員。他一米七五的個子,有點(diǎn)兒瘦,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,給人以清爽的感覺,一雙黑寶石般的眼睛炯炯有神,高挺的鼻子讓人感受到他的堅(jiān)毅。他性格很開朗,總是笑嘻嘻的,十分親切。他的家境并不富裕,父親是修理摩托車師傅,一家人住在一間只有十幾平方米的屋子里,晚上做作業(yè)也只能坐在小矮凳上,用雙腳托著一塊木板充當(dāng)桌子。雖然在這樣的條件下學(xué)習(xí),他還是做到每天按時(shí)完成作業(yè),而且每次都得到好評。不僅如此,他還是個勤奮的孩子,空余時(shí)間就會幫爸爸打下手修理摩托車,還會幫媽媽做家務(wù)。而在班里,他更是一個吃苦耐勞,盡職盡責(zé)的班干部。
    記得有一次,教室一旁的洗手池被一些雜物和吐瀉物堵住了,積了一池的污水,臭氣熏天,引起了許多蒼蠅的“光顧”,而路過的同學(xué)更是個個捂著鼻子避而遠(yuǎn)之。老師安排同學(xué)去清理,可是誰也不愿去,你推我我推你,生怕弄臟了自己。就在這時(shí),他站了出來,只見他眉頭緊鎖,二話不說,迅速卷起衣袖,伸手就去掏池里的臟物。同學(xué)們見了都勸他別弄了,那多臟啊,可是他只是微微一笑,說:“這沒什么,待會把手洗干凈就是了。如果再不清理,污水越積越多,細(xì)菌也會越來越多,不但不衛(wèi)生,對同學(xué)們的健康也不利啊,而洗手池不能正常使用,也非常不方便?!彼贿呎f著,手里的活并沒有停下來,很快,水池里的臟物被清理干凈,污水也順利排走了,彌漫在周圍的臭氣消失了,蒼蠅也不見了,洗手池終于可以重新使用。他看著被清理干凈的洗手池,眉頭舒展開來,露出了開心的'笑容,他把手洗干凈,擦著汗走進(jìn)了教室,留下的是身后同學(xué)們敬佩的目光。
    他一個一心為同學(xué)、為班集體著想,不怕臟,不怕累的好同學(xué),他是那么的無私,那么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他,就是我身邊的好榜樣!
    以榜樣為話題的演講稿篇十一
    我的榜樣是海倫凱勒,1887年3月3日,當(dāng)時(shí),海倫凱勒才僅僅6歲半,在她1歲的時(shí)候,由于一場大病使小海倫失去了視力和聽力,5歲的時(shí)候,是年輕善良的柏金斯盲校畢業(yè)生————莎莉文小姐給予了海倫母愛,使年幼的海倫張開了心靈的眼睛。在海倫和老師的不懈努力下,海倫學(xué)會了與外界溝通,她學(xué)會了說話,這給了她無比的希望和信心。后來,海倫到各地和曾經(jīng)的她一樣的那些生活在黑暗之中的孩子們捐款,同時(shí),海倫也圓了她的大學(xué)夢,她以自己的實(shí)際行動告訴全世界的人:健全人能做到的,她也能做到!
    海倫說:"知識給人愛,給人光明,給人智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因?yàn)橛辛酥R,就是摸到了有史以來人類的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂?。⑹堑模R的力量是無窮的,正是知識給人類創(chuàng)造奇跡。海倫是不幸的,卻也是有幸的,正是有了知識,才令她如此幸運(yùn)。在海倫19個月失去聽覺和視覺后,便與這世界失去了溝通……經(jīng)過了老師和她的努力,海倫開始閱讀認(rèn)字,像海綿一樣地汲取知識,她在常人無法做到的情況下學(xué)會了多國的語言,海倫用她那艱難卻又幸福的醫(yī)生詮釋了生命的意義!
    海倫的一生是不平凡的,她給予人民極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。海倫的88個春秋生命居然有87個春秋是在無光無聲無語中度過的,她做出了常人無法做到的事情。
    她,海倫·凱勒,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的偉大女性。能夠創(chuàng)造這一奇跡,全靠海倫一顆不屈不撓的心。她笑對人生,接受了生命的挑戰(zhàn),她用一顆熾熱的愛心去擁抱世界,擁抱人類。她以樂觀的態(tài)度面對人生,她以驚人的毅力面對困境。
    海倫·凱勒,我愿像你一樣,在知識的海洋里奮力拼搏,長大后造福于人類!海倫·凱勒,我的榜樣,我人生的指明燈!
    以榜樣為話題的演講稿篇十二
    在我們班上有這樣一位兢兢業(yè)業(yè)地為班級服務(wù)的班干部——小光。
    小光在本學(xué)期初當(dāng)上副班長,并不被同學(xué)們看好。
    “從今天起,班規(guī)新增如下幾條:一、值日生離開清潔區(qū)時(shí)間超過十分鐘扣分?!卑鄷n上,只見小光左手撐在講臺上,右手拿著一張紙,拔高音量讀著紙上的內(nèi)容?!岸痹捯粑绰?,臺下就有同學(xué)大聲反駁:“班主任都沒管這么寬,你一個副班長憑什么要求我們?”小光皺緊了眉,兩只手撐在講臺上,向同學(xué)們解釋:“新規(guī)我已向班主任反映過,是經(jīng)過班主任批準(zhǔn)才實(shí)行的?!毙」廨p輕推了下高挺的鼻梁上的眼鏡,又繼續(xù)往下念:“二、不準(zhǔn)在教室打球?!笨伤磕钜粭l就有同學(xué)站起來反對。
    我不禁心生疑惑,新增班規(guī)合情合理,且無一是對班級不利的,可同學(xué)們的不滿聲卻如此之大,仿佛海嘯般要將小光淹沒。
    小光在向班主任提出建議前怎會不知道會不被同學(xué)們看好呢?但他下定了決心要改變我們這個墊底班級。他為了班級更好而敢說真言的.行為令我敬佩,他是我們的榜樣,值得大家學(xué)習(xí)!
    以榜樣為話題的演講稿篇十三
    錢鐘書先生說:“有唐詩做榜樣,是宋人的大幸,也是宋人的大不幸?!卑駱拥牧α吭谟诩冉o了你成功的指引,也給了你莫大的壓力,因而要想獲得成功,就必須挑戰(zhàn)榜樣,唯有如此才能創(chuàng)造“長江后浪推前浪”的壯闊。
    唐代,有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的不羈的李白,有“國破山河在,城春草木深”的憂國的杜甫;宋代,亦有“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的灑脫的蘇軾,亦有“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”的愛國的辛棄疾。唐詩的光輝是后人的財(cái)富而非包袱,宋人以其強(qiáng)大的.智慧和毅力挑戰(zhàn)前人創(chuàng)造的輝煌,終于于歷史的浩瀚書海中添上了濃墨重彩的一筆。勇敢地迎接挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)榜樣的過程中不斷完善自我,錘煉自我終成榜樣,宋人如此,后世人亦應(yīng)如此。
    “江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!笔澜缟蠜]有一成不變的定律,只有不斷發(fā)展的趨勢,敢于挑戰(zhàn)榜樣,甚至超越榜樣,才能使得自己立于不敗之地。蘋果公司可謂是手機(jī)市場的榜樣,在林林總總的公司中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,小米手機(jī)的橫空出世,在激烈的商業(yè)斗爭中占有一席之地,緣由就是那股子挑戰(zhàn)的精神。榜樣立在那里,不只是供你欣賞、贊嘆和望塵莫及,而是應(yīng)該使你迸發(fā)全身的活力,用飽滿的熱情去挑戰(zhàn)別人眼中不可超越的榜樣,努力去做,勇敢挑戰(zhàn),結(jié)果未可知,但人生絕對會因此而掀開一頁嶄新的篇章。
    每個人的心中都有一個夢想,都有一些榜樣,倘若不勇敢地去挑戰(zhàn),那么你將永遠(yuǎn)不會成為榜樣一樣的人物。就像一個故事中某公司的一個小職員,每天看著總經(jīng)理開著跑車滿身名牌地進(jìn)出公司,心中無比羨慕,想“我要是他該有所好”,但日復(fù)一日,他仍然是個普通的職員,只因他只知道羨慕那些成功的榜樣,卻不知道要想獲得成功就必須行動起來,挑戰(zhàn)未知的世界,方能綻放光芒。
    以榜樣為話題的演講稿篇十四
    親愛的評委們,在座的所有觀眾:
    大家好!
    我今天演講的題目是青春的誓言!
    作為新一代,我們的理想很飽滿,對未來充滿激情,但不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)很骨感!因?yàn)榍啻翰粌H需要激情,更需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每個人都有自己的夢想,但夢想總是離現(xiàn)實(shí)千里之外。有些人夢想成為人民的老師,教育人民,有些人夢想成為白衣天使,拯救生命,拯救傷者和垂死者,有些人夢想成為人民的士兵,保衛(wèi)他們的國家,保衛(wèi)他們的國家,有些人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師.
    無論教師、醫(yī)生、士兵還是工程師,只要為國家、為社會貢獻(xiàn)自己的價(jià)值,都有著同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春充滿夢想。但是,我們的生活中有很多無奈。當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的挫折,會對未來迷茫嗎?我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的原因,也不是我們沉淪的原因。
    青春應(yīng)該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是如何制成的。有一句話是這樣說的:“生活給了我們一份巨大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿希望和信心!”確實(shí)如此。
    綠色是生命的顏色,春天是成長的季節(jié),青春是生命中最好的季節(jié),青春是生命中最鏗鏘的篇章,青春是毀滅性的驕傲,青春是旭日東升的力量,我們青春朝氣蓬勃,我們敢當(dāng)青春第一,我們青春斗志昂揚(yáng)!
    年輕人繁華,年輕人強(qiáng)大,就強(qiáng)大!這個時(shí)候的我們,只是年輕,就像一把剛出爐的刀,不能容忍雕刻等處理上的猶豫,否則只會在水汪汪的歲月里慢慢氧化,失去光澤,然后變得斑駁、生銹、風(fēng)化,最后變成廢鐵!有人說19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)。
    21世紀(jì)是我們中國人的世紀(jì)。經(jīng)過幾十年的艱苦建設(shè),中國取得了“乘風(fēng)破浪千里”的快速發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇且粋€發(fā)展中國家,還有許多地方需要完善和發(fā)展。我們要國家富強(qiáng),就要努力,希望在我們這一代。有句話說,能爬金字塔的生物只有兩種:鷹。
    謝謝大家!
    以榜樣為話題的演講稿篇十五
    親愛的同學(xué)們、老師們:
    在現(xiàn)在的這個社會環(huán)境受到了極度的污染,我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害,這些都是由誰制造的呢?很多人都會說肯定不是我們,和我們沒什么關(guān)系,可是往往有很多的人也都是嘴巴上說沒有,可是心里不是這樣想的,他們會想丟一次不會有什么大礙的,反正很多人都是隨地亂扔的,而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻模覀內(nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫?,砍這砍那的,樹木變少了,動物沒地方居住而漸漸都死了,空氣也變得不清鮮了!
    如果,我們的家園受到了破壞,我們?nèi)祟愔v無法生存下去,地球?qū)⒑翢o生氣。動物滅亡,植物死光。再如果,我們?nèi)巳硕急Wo(hù)一草一木,天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么,環(huán)境受到保護(hù),世界將會更加美麗。再再如果我們節(jié)約用紙,那么10人一年可以節(jié)約3650張,一萬人就可以節(jié)約3560000張,這樣的數(shù)目,對環(huán)境是多么好??!
    我們要保護(hù)地球,要保護(hù)環(huán)境!