寫(xiě)高考散文(優(yōu)質(zhì)15篇)

字號(hào):

    在日常生活中,我們經(jīng)常需要面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和問(wèn)題??偨Y(jié)要有一個(gè)明確的結(jié)構(gòu)和框架,以便更好地展現(xiàn)所總結(jié)的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。
    寫(xiě)高考散文篇一
    曾識(shí)得一俏麗女孩,單眼皮,瓜子臉,抬頭紋燦若山菊,笑起來(lái)嘶嘶作聲,聲音瑯瑯冰爽,自言屬蛇,卻不似眾人一般將蛇改稱(chēng)為小龍。不知道屬蛇之人攀附小龍究竟會(huì)比土里土氣的蛇增添幾多靈氣與吉祥。蛇年再至,關(guān)于蛇的瑣憶也翻上心頭。
    貧窮年月,莊戶(hù)人家最期望的莫過(guò)于老母雞“咯咯噠咯咯噠”的勤勤報(bào)功了,何況老爹還等著沖個(gè)蛋花“壓齁”呢!雞蛋多的時(shí)候,娘也會(huì)偶爾用鐵勺子在山草火堆上炒一個(gè)給我們小孩子解饞。于是,小孩子的必修功課是每天午后跑到堂屋的雞窩撿拾雞蛋,當(dāng)雙手高舉溫?zé)岬碾u蛋大聲喊著娘的時(shí)候,娘再忙再累也會(huì)笑逐顏開(kāi),囑咐小心收好,好去積上換香油馃子來(lái)吃的。也有空手而歸的時(shí)候,大約那時(shí)母雞大人換了相思病,總摟著個(gè)雞子打瞌睡,娘便義正言辭地將之丟到冷水池里以示懲罰。記得有一次,我一如既往地伸手去雞窩摸蛋,窩里不僅沒(méi)有熱乎乎的雞蛋,反而有一坨涼呼呼的東西,撤回手趴下仔細(xì)觀(guān)瞧,哎呀呀親娘!一只肥肥的菜花蛇正美美地懶懶地打量我!
    夏天的時(shí)候,看山人家不再受窄小灶屋的煙熏火燎,在院落的小棚子里炊火做飯倒也愜意無(wú)窮。一次,娘淘好米準(zhǔn)備熬粥,沒(méi)等生火呢,居然有一只老蛇慵懶地呆在鍋底下哪!不知道它是乘涼睡著了還是捕食過(guò)偷糧的耗子需要歇息。晚間,我們跟隨大人們?nèi)ノ鲌?chǎng)風(fēng)涼,聽(tīng)嬸娘講許仙與法海得恩恩怨怨。我們邊撲捉流螢又擔(dān)心驚嚇著美女蛇……白天,學(xué)校里搞勤工儉學(xué),我們滿(mǎn)坡滿(mǎn)嶺地捋槐樹(shù)葉,總怕遇見(jiàn)那些搭在石墻上的半截透亮的'蛇皮——雖然也可以像搜集螳螂泡子一樣賣(mài)給收購(gòu)站,別提那有多么地戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。最可怕的是鄉(xiāng)間叫作“草梢子”小青蛇,毒性很大,全然沒(méi)有白蛇娘子的小青聰靈乖巧和善解人意,據(jù)說(shuō)還會(huì)嘶嘶地噴云吐霧在草尖兒上曼妙地飛舞。
    至于那些水蛇啦,性子很綿的?;锇閭儞莆r摸蟹地掏來(lái)掏去,多些會(huì)從塘邊的窟窿里摳出一條大蛇,并不驚驚乍乍,而是扔到水庫(kù)里去看他威武遨游。在我中考預(yù)選那天,恰逢雨過(guò)天晴,穿過(guò)焦竑墓地,趟過(guò)花崖小河,俯身掬水洗把臉——河水嘩嘩水擊河畔,手捧河水還沒(méi)得挨著臉呢,一條巨蛇傲視群雄般昂首挺胸地從上游沖來(lái),嚇得我老半天大氣不敢出。至今不知要是當(dāng)時(shí)卜一卦的話(huà),那是否能兆示我今生逢兇化吉處處有貴人相助。
    蛇渾身是寶眾所周知,蛇的出身高貴與否我不曾考證,但與龍的威望不可同日而語(yǔ)。猴年吉祥,狗娃鬧春,萬(wàn)馬奔騰,龍騰虎躍——蛇年,咱就不折騰吧。一切從簡(jiǎn),悠然踏實(shí)。做事不虎頭蛇尾、不虛與委蛇,待人不杯弓蛇影、不佛口蛇心;修得靈蛇之珠才,祈禱三蛇七鼠絕——大千世界,原本不必蛇食鯨吞你死我活的,萬(wàn)物也不可能只對(duì)人類(lèi)膝語(yǔ)蛇行,倘若人類(lèi)無(wú)法改善環(huán)境惡化之種種,有朝一日淪為其他什么物種的寵物也說(shuō)不定。蛇行天地間,無(wú)愧、無(wú)悔,大自然的造化啊,咱在此也就不畫(huà)蛇添足了。
    寫(xiě)高考散文篇二
    77年國(guó)家恢復(fù)考試制度,撥亂反正后的第一輪招生考試,把“高考”這一陌生而親切的名詞,轉(zhuǎn)瞬植入了國(guó)人的心間。也讓一度干渴的我們,遇上了遲到的好雨水。
    那時(shí)的高考,更稱(chēng)得上全民矚目的盛事,為的給更多有為青年提供龍門(mén)一躍機(jī)會(huì),國(guó)家對(duì)高考的學(xué)籍、年齡限制較寬,已經(jīng)成家的社會(huì)青年也有資格,學(xué)校負(fù)有為他們組織考前輔導(dǎo)的責(zé)任,于是乎,高考門(mén)前齊聚起千軍萬(wàn)馬。
    到了高考臨近的日子,那時(shí)我們就讀的xx中校門(mén)外,總有些剛放下鋤頭,又來(lái)捧書(shū)本的農(nóng)門(mén)兄姐,他們舉止羞怯但心勁兒堅(jiān)定,鉚著勁兒就想蹭進(jìn)哪班教室,聽(tīng)上老師的幾節(jié)輔導(dǎo)課,他們的出現(xiàn),帶來(lái)那時(shí)校園里的新景象。
    社會(huì)青年也在躍躍欲試,我們這些在校學(xué)生當(dāng)然更不會(huì)甘拜下風(fēng)了。國(guó)家一改對(duì)知識(shí)分子的歧視政策,老師們的教育熱情空前高漲,變著法兒的鼓動(dòng)學(xué)生,憋著勁兒抓輔導(dǎo),我們的感動(dòng)變作行動(dòng),人人心頭熱,個(gè)個(gè)勁頭足。
    刻印復(fù)習(xí)資料,組織快慢班,指定最好的老師搞專(zhuān)題授課,一回回地考試篩選并重組班級(jí),到78年我們臨近高考時(shí),記得我們那班學(xué)生,多的成了幾經(jīng)淘洗、別人眼中的嬌嬌者,別說(shuō)肚里墨水有多少,各人志向一定都不凡。
    是太關(guān)鍵的時(shí)刻啊,這中途兒天公卻來(lái)?yè)v蛋,78年夏天一場(chǎng)多年不遇的大暴雨,讓地處塬區(qū)的二中房倒地陷缺了教室。我們先后借用農(nóng)機(jī)站的廠(chǎng)房、公社的大會(huì)議室上課,密匝匝80多人的課桌后,就是我們晚上歇息的通鋪。
    盡管臨時(shí)教室大得郎匡,老師講課時(shí)后邊幾排學(xué)生聽(tīng)著費(fèi)力,但課堂秩序絕對(duì)不錯(cuò),大家生怕漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn),沒(méi)聽(tīng)清的下課后就去抄前邊同學(xué)的筆記。白天的時(shí)間不夠用,晚上煤油燈相伴下功夫,深夜一兩點(diǎn)桌上鋪上燈還亮。
    在外借住,可供我們自由支配的時(shí)間自然多些,各人的主動(dòng)性這就得到發(fā)揮。每每晨光初起,大會(huì)議室教室外邊的角落處,已經(jīng)有了默默背誦的同學(xué)。那時(shí)的學(xué)習(xí)似乎不太在乎方法之類(lèi),用心做的就是多算、多記的功夫活。
    那時(shí)的復(fù)習(xí)資料也真的欠缺,除了老師用油墨刻印的提綱,有誰(shuí)得到新資料大家便會(huì)想著法兒借用分享。記得同班一曹姓同學(xué)帶來(lái)一本祖上民國(guó)時(shí)的線(xiàn)裝本,我被其中如雞兔同籠等經(jīng)典算學(xué)題吸引,硬是央求他容我一一瀏覽。
    感受到好資料的奇妙,就會(huì)下呆勁兒自己弄,不知哪里傳來(lái)一本數(shù)學(xué)考試大綱,如獲至寶竟下決心一一抄錄,正反面30多頁(yè)的印刷本竟就偷空兒手抄完工,一本《中學(xué)物理十八講》當(dāng)時(shí)弄不到,上師范后遇到后欣然買(mǎi)來(lái)收存。
    不知那時(shí)的老師授課,是否就有好的教法,他們的教學(xué)是否就能一一正對(duì)考點(diǎn),他們的工作是否就有嚴(yán)細(xì)的考核催逼,但覺(jué)得個(gè)個(gè)教學(xué)賣(mài)力投入,真誠(chéng)為師做人的品行對(duì)我們就是巨大的感召。
    xx和老師是我的高一班主任,那個(gè)嚴(yán)冬的下午,老師興沖沖步入教室朗誦《哥德巴赫猜想》,陳景潤(rùn)忘我科研摘取數(shù)學(xué)皇冠上明珠的事跡、老師描述科學(xué)春天即將到來(lái)的激動(dòng)神情,如溫暖的太陽(yáng)讓我們的心頭豁然敞亮。
    夏良棟是我的語(yǔ)文老師,教課求知做人兩關(guān)注,我作文上的一些小亮點(diǎn),總令老師格外歡喜,一句句地賞讀點(diǎn)評(píng)并鼓勵(lì)全班,使起初與快班無(wú)緣的我們,最終躋身高考排頭兵的行列。從低處長(zhǎng)高,老師給了我們求勝的法寶。
    任世才,我高二時(shí)的數(shù)學(xué)老師,雖學(xué)歷不高但博學(xué)多識(shí)。每每面對(duì)數(shù)學(xué)疑難題目便才思飛動(dòng),講課神采飛揚(yáng)而揮灑大氣,他讓我們感受到了學(xué)識(shí)在握的意義,他讓我們領(lǐng)略了舉一反三、活用知識(shí)的奇妙和威力。
    操一口河南口音的沈鐵瑞,是我的物理老師,沈老師理科學(xué)識(shí)淵博,上課尤喜演示講解相結(jié)合,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教風(fēng),使我們能跨越知識(shí)斷層的障礙。病在床榻的他,仍念念不忘我們的學(xué)業(yè),聲聲叮囑仿佛至今猶在耳畔。
    就在如以上眾多恩師的關(guān)愛(ài)教導(dǎo)下,我們的備考日子過(guò)得艱辛而快樂(lè)。79年的夏天,當(dāng)我把老師刻印的幾本提綱記到稔熟,把自己手抄的大綱習(xí)題做過(guò)了大半時(shí),屬于我們的高考悄然來(lái)臨了。
    在又一場(chǎng)的暴雨過(guò)后,在xx中剛剛建起、墻皮泥灰還透著濕氣的教室里,我們參加了真正事關(guān)前途命運(yùn)的高考。那是六七門(mén)分科的初期高考,卻也是真正較切近考生和生活的考試,記得語(yǔ)文的作文題目就是《雨后》。
    高考一過(guò),夏收大忙也正來(lái)臨,田地里熟透的麥子正待收獲,那時(shí)還沒(méi)有包產(chǎn)到戶(hù),農(nóng)業(yè)社里緊張的拉運(yùn)打碾,正等著我們這伙兒“生力軍”。多日埋頭書(shū)本之后,田里、場(chǎng)里的樣樣活路干起來(lái)覺(jué)得那么的爽快舒服!
    正當(dāng)我們幾乎都將高考忘掉時(shí),那晚深夜,窯掌掌上的廣播響起歡快的曲子,接著是高考喜訊的播報(bào),全公社的46名錄取的名單里我在其中。雖然是清一色的中專(zhuān),卻是我們公社高考恢復(fù)以來(lái)首次的好結(jié)果。
    不久錄取通知下來(lái),交公糧轉(zhuǎn)戶(hù)口,79年8月的一個(gè)凌晨,父親遠(yuǎn)道相送,我平生第一次乘坐公共汽車(chē),平生第一次的遠(yuǎn)走異鄉(xiāng),成了當(dāng)時(shí)還挺吃香的平?jīng)鰩煼兜囊晃粚W(xué)員,兩年后畢業(yè)成了鄉(xiāng)村教育的普通一員。
    高考的意義并非只在高考本身,它滲入你骨血里的無(wú)形的精神,才是最值得我們珍視并用心蓄養(yǎng)的生命根本,那就是我們?nèi)松蚱粗胁唤叩牧α吭慈?BR>    [精選散文:那年,我們的高考]。
    寫(xiě)高考散文篇三
    高考大幕正式拉開(kāi)!
    全國(guó)940萬(wàn)考生,
    迎來(lái)人生中一場(chǎng)重要的戰(zhàn)役。
    我們一齊祝愿。
    每一位走進(jìn)考場(chǎng)的考生。
    加油!
    為青春年少的夢(mèng)想,
    拼了!
    下面我們直奔主題。
    又是一年高考時(shí),如同儀式般的盛宴。明晚(7月8日)所有酒店酒吧ktv會(huì)所一位難求;公園廣場(chǎng)河堤的樹(shù)叢草叢長(zhǎng)椅乃至一切光線(xiàn)照不到的地方都被野戰(zhàn)大軍攻克。全城避孕套庫(kù)存告急,買(mǎi)不到貨的人洗劫了藥店的避孕藥,更有勤儉節(jié)約或崇尚自然者赤膊上陣……無(wú)論何法,終有萬(wàn)一,一兩個(gè)月之后,各大醫(yī)院無(wú)痛人流中心排起了長(zhǎng)龍;自然還有為人類(lèi)繁衍生息之貢獻(xiàn)者,繼續(xù)為奶粉事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮者自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    這是后話(huà),總之這一夜屬于狂歡者。人們都爭(zhēng)先恐后做著自己十多年都不曾做過(guò)的事情。這也是悲傷逆流成河的高潮。黎明后,歸于死寂。
    其實(shí),悲傷的氣氛從考前兩天搬書(shū)離開(kāi)教室時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始了。教室始終逃但是做考場(chǎng)的命,人們也終逃但是離別的傷。望著熟悉的身影熟悉的桌子漸行漸遠(yuǎn),扛著捧著提著厚重的書(shū)本,所有人都明白,就那樣了。然而所有人的情緒都繃的緊緊的,因?yàn)檫€沒(méi)有考試。所有人的'神經(jīng)都變得敏銳洞察,個(gè)個(gè)都是進(jìn)化的福爾摩斯,能夠用每一個(gè)器官每一寸肌膚感知周遭。就像剛被咬的僵尸或者說(shuō)是吸血鬼,這是最困難的時(shí)刻。過(guò)了那個(gè)時(shí)段,一切也就那樣了。
    在一個(gè)無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)的時(shí)代,做對(duì)的事情,不是人人都能做到的。在能改變命運(yùn)的時(shí)候,就好好把握住機(jī)會(huì)。人們?cè)诟呖嫉臅r(shí)候,就這么咬咬牙過(guò)來(lái)了。
    遺憾也不是沒(méi)有,沒(méi)有去到想去的地方,沒(méi)有做到想做的事情。好一點(diǎn)的隨遇而安,不好的怨天尤人,最差勁的就是美其名曰把所有期望寄托在孩子身上。每個(gè)孩子都是獨(dú)立成長(zhǎng)的個(gè)體,而不是為上一輩埋單的宿主。
    趁著自己還有夢(mèng)就去追,哪怕實(shí)現(xiàn)不了也問(wèn)心無(wú)愧,或者安安分分做人。不然有什么理由要求下一代呢?世界上反面教材那么多,不需要再增加了。人生本就是遺憾的藝術(shù)。無(wú)論高考怎樣,都是人們自己種的果。
    高考不是分水嶺,而是人們心中的一塊地。地選好了,無(wú)論肥瘦,唯有好好耕耘。
    為了這場(chǎng)考試,你付出了太多。
    或許此刻,你有些許不安。
    但在這最后的拼搏里,請(qǐng)堅(jiān)信。
    我們?yōu)槟愎恼疲?BR>    青春最美的樣貌,
    努力過(guò),就不會(huì)后悔!
    高考加油!
    寫(xiě)高考散文篇四
    高中三年,我最大的困惑就是偏科,最先掉隊(duì)的是物理和化學(xué),接著是數(shù)學(xué),這倒也好辦,選學(xué)文科就是了,高考就可以避開(kāi)理化。可誰(shuí)知道后來(lái)英語(yǔ)也慢慢掉隊(duì)了,掉得比數(shù)學(xué)還厲害,盡管有語(yǔ)文、政治、歷史支撐著,可總成績(jī)依然難有起色。按照“木桶理論”,英語(yǔ)那塊短板漏光了我辛苦貯存起來(lái)的可憐的一汪水。高考前最后一次家長(zhǎng)會(huì)上,父親向班主任詢(xún)問(wèn)我的情況,班主任非常慎重地回答“如果保持住目前的水平,走個(gè)專(zhuān)科應(yīng)該不是問(wèn)題”。周末回家,父親把這話(huà)透給了我,我心里反倒是很平靜,因?yàn)樽约旱那闆r自己早已清楚,竟然有了一種向死而生的悲壯感。終于捱到了高考,那時(shí)的高考還是在七月份舉行,是一年中最熱的月份。我騎著自行車(chē),從一中趕到三公里外的二中考點(diǎn),已經(jīng)是渾身大汗,接著就上了考場(chǎng)。當(dāng)年的考場(chǎng)里既沒(méi)有空調(diào)也沒(méi)有風(fēng)扇,我就在脖子上搭了一條毛巾,用來(lái)擦汗,怕汗水滴到試卷上弄污了卷面。答題的空隙,忽然想起裝文具的塑料兜里還有一塊巧克力,那還是前一天聽(tīng)了同學(xué)的建議,據(jù)說(shuō)吃塊巧克力可以提神。想到這里就把手伸進(jìn)文具兜里,糟糕!由于天太熱,巧克力已經(jīng)融化了,我摸了一手巧克力醬出來(lái),慌忙拽過(guò)脖子上的毛巾擦干凈繼續(xù)答題。過(guò)一會(huì)額頭上又涌出汗來(lái),再拽過(guò)毛巾擦臉,毛巾上的巧克力醬涂了一臉竟也渾然不覺(jué),直到散場(chǎng)后被同學(xué)提醒才知道,自己臉上已經(jīng)畫(huà)了一張京劇臉譜。
    五科全部考完以后,回到宿舍,發(fā)現(xiàn)已是一片狼藉,很多同學(xué)早已把課本和資料撕得粉碎,扔了一地,我扒拉了一下自己的書(shū),沒(méi)舍得撕,裝進(jìn)了一個(gè)膠絲袋子里,和鋪蓋卷一塊捆到自行車(chē)后架上,和同學(xué)告了個(gè)別就回家了?;氐郊依锊辉刚f(shuō)話(huà),倒下頭就睡覺(jué),父母也不敢問(wèn)考得如何。實(shí)際上自己心里已經(jīng)無(wú)數(shù)次翻騰過(guò)了,十幾年寒窗,為的就是這最后一搏。對(duì)于一個(gè)農(nóng)村孩子而言,高考是唯一能讓自己躍出“農(nóng)門(mén)”、改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。如果榜上無(wú)名,就要回歸面朝黃土背朝天的生活,不但自己十幾年辛苦付諸東流,更愧對(duì)父母的殷殷期盼。有了這樣的心情,出分?jǐn)?shù)前的那段日子,對(duì)我而言成了一種異常痛苦的煎熬。
    就這樣煎熬了很久,突然有一天,同村的一個(gè)同學(xué)跑到我家來(lái)告訴我:可以查成績(jī)了。我問(wèn):去哪查?他說(shuō):用電話(huà)查。我說(shuō):俺家沒(méi)有電話(huà)。他說(shuō):俺叔家有,咱倆一塊去。我一骨碌爬起來(lái),翻出自己的準(zhǔn)考證就跟他去了。到了他叔家,盯著那部紅色的電話(huà)機(jī),我有點(diǎn)膽怯了,對(duì)他說(shuō):先查你的吧!于是先查他的,先報(bào)單科成績(jī),再報(bào)總成績(jī),報(bào)完以后,他垂著頭嘆了口氣:不行,沒(méi)過(guò)線(xiàn),查你的吧。我知道他說(shuō)的“沒(méi)過(guò)線(xiàn)”是沒(méi)過(guò)本科錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)線(xiàn)已經(jīng)提前在電視上公布過(guò)了。他平時(shí)的成績(jī)比我好,竟也沒(méi)過(guò)線(xiàn),所以此時(shí)我也抱定了不會(huì)過(guò)線(xiàn)的心理準(zhǔn)備。查我的成績(jī)的時(shí)候,每報(bào)一門(mén)分?jǐn)?shù),我就拿筆在紙上記一個(gè),心里也隨著撲通一聲,當(dāng)報(bào)到最后總分625分的時(shí)候,我突然扔掉筆,激動(dòng)得幾乎要哭出聲來(lái),居然過(guò)線(xiàn)了!
    我至今仍清晰地記得我回家把分?jǐn)?shù)告訴父母時(shí),他們那種仿佛喜從天降的表情。盡管是齊著分?jǐn)?shù)線(xiàn),但是畢竟過(guò)線(xiàn)了,這意味著在這場(chǎng)“成王敗寇”的考試前,我踉踉蹌蹌成功了。因?yàn)榇饲耙呀?jīng)不再抱有考本科的希望,所以“過(guò)線(xiàn)”成了一家人意外的驚喜?;仡^仔細(xì)分析成績(jī),原來(lái)是政治這門(mén)課有了“超常發(fā)揮”,把總成績(jī)提到了之前多次模擬考試沒(méi)有過(guò)的高度。隨著時(shí)間的流逝,具體到每一門(mén)的分?jǐn)?shù),慢慢已經(jīng)記不清了。所幸的是,就在不久前,組織上審查檔案發(fā)現(xiàn)我缺少大學(xué)報(bào)考登記表,于是我又回到大學(xué)去查閱復(fù)印這項(xiàng)材料,時(shí)隔十六年,我又看到了自己的高考成績(jī):語(yǔ)文673,數(shù)學(xué)527,英語(yǔ)459,政治744,歷史569,應(yīng)屆生加10分,總分625,從成績(jī)單可以明顯地看到我偏科偏得相當(dāng)厲害!
    接下來(lái)的程序便是填報(bào)志愿,其實(shí)這個(gè)成績(jī)已經(jīng)沒(méi)有多少選擇的余地,在和父母商量以后,我填報(bào)了本省的一家二本高校,因?yàn)檫@家學(xué)校每年的提檔線(xiàn)都是最低的,這樣對(duì)我更保險(xiǎn)一些。填報(bào)志愿之后便是等錄取通知書(shū),聽(tīng)說(shuō)別人的錄取通知書(shū)有收到的了,父親坐不住了,沒(méi)等郵遞員送,就騎自行車(chē)跑到鎮(zhèn)上的郵電所,把我的錄取通知書(shū)領(lǐng)了回來(lái),果然被第一志愿錄中,到此時(shí),心中的一塊大石頭才算落了地。消息很快在村子里傳了開(kāi)了,畢竟那時(shí)候在農(nóng)村能考上本科還是件比較稀罕的事情,親友鄰居紛紛前來(lái)道喜,那情景竟像《儒林外史》里范進(jìn)中舉的故事一樣。有位高鄰跟我父母說(shuō):你家大孩小時(shí)候到俺家串門(mén)玩,俺家正好請(qǐng)了風(fēng)水先生看宅子,人家先生一搭眼就看出來(lái)他以后能做個(gè)秀才!其他人也就跟著附和:真準(zhǔn),這不是中秀才了嘛!
    謹(jǐn)以此文紀(jì)念我的高考,祝愿每一個(gè)辛苦付出的學(xué)子都能得到滿(mǎn)意的回報(bào)。
    寫(xiě)高考散文篇五
    很久沒(méi)有如此輕松的心情。黃昏,和老公漫步在近郊的公路上,放眼望去,道路兩旁的香樟樹(shù)濃密的枝葉,在秋日的晚風(fēng)中婆娑起舞,發(fā)出“沙沙”的響聲;人行道旁的綠化帶,碧草茵茵,那片綠意遲遲不愿退去;一叢叢景觀(guān)灌木蔥蔥蘢蘢,蒼翠中點(diǎn)綴片片嫣紅;落日的余暉暈染著遠(yuǎn)處的天際,給茫茫大地蒙上一件亦真亦幻的五彩霓裳。
    踏著暮色,沐浴晚風(fēng),心兒便也隨著那微風(fēng)飄蕩,牽引著幾許愜意,幾份怡然。不經(jīng)意間,用手臂輕輕地挽著老公的臂彎,將頭微微靠在老公寬厚的肩膀上,漫步在溢滿(mǎn)花香和綠草青澀氣息的微風(fēng)中,抬頭遙看,瓦藍(lán)色的天空如碧如洗,深邃清澈,散落的星辰眨巴著眼睛悄悄地窺視人間的萬(wàn)般風(fēng)情。
    喜歡在黃昏的郊野漫步,喜歡在寧?kù)o的夜晚獨(dú)享兩人世界的甜蜜和溫馨,但由于工作原因,不能經(jīng)常如此浪漫地享受兩人世界的歡愉,但只要稍有閑暇,必要走出戶(hù)外,享受一下這大自然的恩賜垂愛(ài)和無(wú)私的饋贈(zèng)。而我們?yōu)榱唆[中取靜,每次散步時(shí),必是避開(kāi)鬧市的喧囂和擁堵,選擇相對(duì)寧?kù)o安逸的近郊漫步絮語(yǔ)。每當(dāng)駐足于這寧?kù)o的夜晚,呼吸著空靈而又蘊(yùn)含泥土芳香的空氣,疲憊的身心瞬間得以閑散,緊繃的神經(jīng)同時(shí)也放松愉悅。
    但有時(shí)偶爾也有例外。一次,我們漫步在霓虹閃爍的鬧市區(qū),駐足在穿梭繁忙的街心公路上,觀(guān)望如織的車(chē)流人流,欣賞著廣場(chǎng)上翩然的舞姿,放飛的思緒又把我拽回到上世紀(jì)九十年代初盛行學(xué)跳交誼舞時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    也許是改革開(kāi)放后的人們的物質(zhì)生活豐裕了,電氣化的家用設(shè)備減去了人們?cè)S多繁瑣的家務(wù)勞動(dòng),于是,人們便追求更高層次的精神生活。正好那時(shí)交誼舞剛剛盛行,舞姿稍微嫻熟一些的便一頭扎進(jìn)舞廳,每每使各大舞廳的舞池場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn),處處人滿(mǎn)為患。而初學(xué)舞者,介于心理上的`原因,不敢涉足那些比較正規(guī)的舞廳,大都集中在體育館集中學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)的景況也相當(dāng)壯觀(guān),每次學(xué)舞幾乎都是舉家出動(dòng)。那時(shí)我的那幫小姐妹們正在學(xué)習(xí)的興頭上,即使在偌大的車(chē)間,只要工作有閑暇,便在空曠處翩翩起舞,雖說(shuō)舞姿并非標(biāo)準(zhǔn),但看她們那份傾情投入的模樣不覺(jué)讓人陶醉其中。之后,她們?nèi)宕蔚責(zé)崆橄嘌?,在她們的盛情之下,我終經(jīng)不住小姐妹們的忽悠,懷揣一顆蠢蠢躍動(dòng)而又好奇之心迅速加入她們的行列,帶著老公和兒子欣然前往。
    當(dāng)我們沐著晚風(fēng)一路漫步駐足體育館的時(shí)候,眼前的一幕讓我們?yōu)橹徽瘢即蟮捏w育館聚集著數(shù)百名初學(xué)者,場(chǎng)面蔚為壯觀(guān)。好不容易在攢動(dòng)的人頭和擁擠的人流中找到了我的那幫小姐妹們,當(dāng)姐妹們看到我們夫婦時(shí),午不用欣賞的目光贊許道:你們夫婦身材如此標(biāo)準(zhǔn),況且身高比例堪稱(chēng)絕配,不學(xué)跳舞太可惜了。無(wú)奈我的老公既沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞,更沒(méi)有舞蹈天賦,任姐妹們?nèi)绾蝿裾f(shuō),就是不肯學(xué)習(xí)跳舞,自始自終都在欣賞??偹氵€好,我并沒(méi)有因?yàn)槔瞎豢蠈W(xué)跳舞而坐冷板凳,期間,小姐妹們的夫君們輪流帶我旋幾曲,也總算盡興,過(guò)了一把跳舞的癮。
    人們常說(shuō),熟能生巧,的確,也許是聽(tīng)得多了耳熟能詳,那時(shí)只要播放音樂(lè),便能很快地判斷出這支曲子是何舞曲。舒緩溫柔的是慢四,古典優(yōu)雅的是探戈,明快愉悅的是小拉,節(jié)奏跳躍的是吉特巴,靈動(dòng)曼妙的是恰恰,瘋狂如搖滾的必是迪斯科......
    讓我記憶猶新的是一次最為尷尬的舞場(chǎng)境遇。那次老公因臨時(shí)有事不能陪同,我便帶著兒子和姐妹們?nèi)缂s而至。中途,一個(gè)陽(yáng)光帥氣的大男孩頻頻相邀,均都被我婉言拒絕。也不知他中了什么邪,執(zhí)著的讓人無(wú)奈,后來(lái)竟是纏住不放,似有邀請(qǐng)不成絕不罷休的勢(shì)態(tài),站在我身旁遲遲不肯離去,弄得我進(jìn)退維谷。六歲的兒子頗善解人意,看到別人頻頻相邀,滿(mǎn)臉稚氣地對(duì)我說(shuō):媽媽?zhuān)憔团闶迨逄磺伞R苍S是童言無(wú)忌,也許是精誠(chéng)所至金石為開(kāi),在他們期待的目光中,我緩緩地站起來(lái)和他步入舞池。當(dāng)時(shí)心里特覺(jué)得別扭,被一個(gè)完全陌生的男子相擁而舞,吸入對(duì)方異樣的氣息,總有一種怪怪的感覺(jué),渾身都不自在,于惴惴不安中心便要想逃之夭夭,自始自終沒(méi)有只言片語(yǔ),只有肢體的無(wú)聲配合,好不容易等到一曲舞罷我才感覺(jué)到如釋重負(fù)。找到姐妹們,和姐妹們簡(jiǎn)短道別后,便帶著兒子匆匆離開(kāi)這塊是非之地,生怕再遇如此尷尬。自此以后,我便很少再涉足舞廳。時(shí)光荏苒,歲月流逝,不知不覺(jué)中,一晃已是二十年,當(dāng)時(shí)所學(xué)的那點(diǎn)皮毛早已殆盡,現(xiàn)在幾乎淪為舞盲。
    我完全沉靜在回憶之中,老公和我說(shuō)話(huà)見(jiàn)無(wú)人搭理,轉(zhuǎn)眼一看見(jiàn)我愣神,隨即用胳膊肘輕輕碰我一下,才將我從記憶中拉回到現(xiàn)實(shí)。也許是經(jīng)不住音樂(lè)的誘惑,我竟是怦然心動(dòng),為此,我便欣然融入人群中,學(xué)著他們的動(dòng)作輕輕舞動(dòng)起來(lái)。由于長(zhǎng)期沒(méi)有跳舞了,幾曲下來(lái)感覺(jué)有稍許疲憊,于是,便和老公悄然離去。帶著余興我問(wèn)老公我舞的怎樣?老公不置可否曰:很好!也許是真的很好,也許是老公為了不讓我掃興,以此來(lái)迎合女人的虛榮心吧。
    一次老公相約晚飯后散步,我慨然應(yīng)允??汕赡翘炫d趣所致我要趕稿發(fā)文,老公就在一旁默默地等候。待我將文章寫(xiě)好、檢查,發(fā)出,一切就緒之后,此時(shí)時(shí)針已指向夜間十點(diǎn),說(shuō)實(shí)話(huà),上了一天班,晚上再繼續(xù)寫(xiě)作,我當(dāng)時(shí)真的非常疲勞,就想睡覺(jué),本想負(fù)約,但念著老公平日將全部家務(wù)一人承擔(dān),就連這點(diǎn)小小的心愿都不能滿(mǎn)足,實(shí)在是于心不忍。于是換裝出發(fā),待一圈遛完回來(lái)已是夜間十一點(diǎn)多鐘,雖說(shuō)有些犯困,但畢竟是踐行了諾言,想想心里只有一絲欣慰和滿(mǎn)足。
    徜徉在樹(shù)影月光下,漫步在空曠的郊野公路旁,柔柔的風(fēng),輕拂我的臉龐,猶如溫潤(rùn)的小手輕輕摩挲,讓我如癡如醉。忽然,我猛抬頭,這才發(fā)現(xiàn)前方已是疏港公路,在不經(jīng)意間我們竟已行走了五六里路。在返回的途中,我覺(jué)得有點(diǎn)累,便宛如小鳥(niǎo)依人般輕輕挽起老公的胳膊,將頭依偎在他偉岸的身軀上,此時(shí),無(wú)需矯揉造作,一切都是那么自然默契。途中,不時(shí)有人投來(lái)羨慕的目光,當(dāng)我仰起臉望著老公,映入眼簾的是:在老公棱角分明的臉上,一股甜蜜幸福的笑意在他的臉上慢慢蕩漾。也許,只有在這個(gè)時(shí)候,男人的心里是最滿(mǎn)足的。
    寫(xiě)高考散文篇六
    明天就是高考的日子,明天就是十五年學(xué)涯的最終驗(yàn)證,明天就是父母面對(duì)結(jié)果的時(shí)候,明天就是高中生選擇人生道路的時(shí)刻。高考,在中國(guó)將所有的高中孩子分為三教九流,也將這些孩子的命運(yùn)推送到各自起點(diǎn)位置。
    在中國(guó)自古以來(lái)的草民只有兩條路可以出人頭地:第一,就是考學(xué),考最高的分,選最好的學(xué)校,擠進(jìn)上流社會(huì)。第二,就是當(dāng)兵,用一無(wú)所有的勇氣,用自己貧賤的生命去鋪墊一條血肉向上之路。這才有榮歸故里、錦衣不夜行。
    孩子上學(xué)了,打工者的孩子沒(méi)有當(dāng)?shù)睾⒆拥膹娜?,沒(méi)有當(dāng)?shù)睾⒆拥拈_(kāi)懷大笑,沒(méi)有當(dāng)?shù)睾⒆拥牧嫜览X。老師會(huì)喜歡這樣的孩子嗎?答案是:不可能!家長(zhǎng)就要找些關(guān)系,送些禮。你的孩子才有一點(diǎn)老師的關(guān)懷。
    父母對(duì)孩子抱有殷切的希望。自己的漂泊歷程,自己的流浪感受,還再讓孩子重走這艱苦、無(wú)奈的舊路嗎?不,不會(huì)!父母就會(huì)把希望與重點(diǎn)給予孩子,也讓孩子背負(fù)一些不應(yīng)有的沉重。
    為了讓孩子的學(xué)習(xí)更好,為了更好地照顧孩子能學(xué)習(xí)更好,很多母親選擇了全天候照顧孩子,甚至陪讀。
    物價(jià)的上漲讓打工的.人一再焦躁,工資的穩(wěn)定也讓打工者發(fā)狂,房東那習(xí)慣的問(wèn)候:交租了。打工者立刻變成孫子的笑臉。
    無(wú)論多么艱苦,無(wú)論多么煎熬,孩子的學(xué)習(xí)還是值得驕傲的,至少可以在班上排在前十名。可是,孩子的成績(jī)感動(dòng)不了教育的制度,父母每月交的所得稅也感動(dòng)不了地方政府。打工者的保險(xiǎn)也不值得垂問(wèn)。馬上讀高中了!可是,這里的富足,這里對(duì)外地人的態(tài)度,確實(shí)無(wú)情的拒絕。外戶(hù)口的孩子,是不允許在本地上高中的,就是上了,也是沒(méi)有資格高考的!
    打工的父母??!你不但要承受背井離鄉(xiāng),還要與妻、子分離!要知道中國(guó)的節(jié)日,全是團(tuán)圓的寄望。要知道中國(guó)節(jié)日的運(yùn)輸,那就是一場(chǎng)遷徙的戰(zhàn)爭(zhēng)啊!
    孩子在艱難的困境中長(zhǎng)大,孩子理解父母的一切??墒?,孩子也看到了社會(huì)底層最黑暗的一面,孩子要努力出人頭地的同時(shí),對(duì)這個(gè)繁榮的社會(huì)也發(fā)生了思想的蛻變。孩子的心里有一根刺,一根拔不出的刺。只要不去觸碰,就不會(huì)傷痛,一旦觸碰擠壓,就會(huì)造成傷害流血。
    這個(gè)遺棄榮譽(yù)與道德的浮躁社會(huì),有多少人喪失了自我。所在地的孩子呢?彌漫的毒氣能把孩子放倒嗎?孩子是否可以避開(kāi)?這個(gè)問(wèn)題時(shí)刻在父母心中醞釀著,也時(shí)刻在擔(dān)心著,多想時(shí)刻與孩子在一起,能替他遮擋些毒氣的方向!
    睿智的父母實(shí)施了行動(dòng)。一,不要讓孩子住校,孩子的很多壞習(xí)慣就是與幾個(gè)有問(wèn)題的同學(xué)相識(shí)而傳染的。孩子住校并不時(shí)時(shí)都在學(xué)習(xí),他們更有時(shí)間玩自己喜歡的東西,甚至癡迷!離開(kāi)父母的監(jiān)督,他們有些瘋狂。孩子的自制力是有限的,何況這些都是在夜幕下的行為。
    二,不要讓孩子放了學(xué)在社會(huì)上玩耍。孩子一旦離開(kāi)校園的圍欄,就像一頭離群,還沒(méi)有學(xué)會(huì)保護(hù)自己的幼鹿,社會(huì)上那些在吞噬善良的魔鬼們,會(huì)有多少機(jī)會(huì)放過(guò)?除非有更好的運(yùn)氣。
    有的孩子受到金錢(qián)的傳染,就棄學(xué)打工,去攀比那些早去打工而有好手機(jī)的同學(xué)。有的受到惡魔的操縱,開(kāi)始了惡小與混昏的日子。有的已經(jīng)屏蔽了靈魂,開(kāi)始危害人間。
    高考的孩子們,就是這個(gè)時(shí)代最基本、聰明的未來(lái)精英。因?yàn)樗麄兊某砷L(zhǎng)經(jīng)受了無(wú)數(shù)次未知的考驗(yàn),他們?cè)谶@個(gè)時(shí)代轉(zhuǎn)變的巨輪下,依然有序的吸取著知識(shí),這是父母的心血與驕傲,這是社會(huì)的幸事!
    我作為一名高考生的父親,在孩子即將面臨最后學(xué)涯的考驗(yàn),有太多的感慨,我祈禱所有高考的孩子,都有好的成績(jī),都能如愿。如果不能所愿,請(qǐng)不要悲傷,你已經(jīng)在社會(huì)舞臺(tái)中,知識(shí)面有一席之地了,你的知識(shí)可以進(jìn)入任何領(lǐng)域,只要你努力,你會(huì)在另一個(gè)行業(yè)有所建樹(shù)。要永遠(yuǎn)記?。褐灰欣硐耄蜁?huì)有翅膀,就會(huì)有飛翔,就會(huì)有高度,就會(huì)有精彩!
    寫(xiě)高考散文篇七
    秋風(fēng)落葉不知憂(yōu),空枝孤零愁更愁,秋葉不知愁滋味,無(wú)邊秋思掛滿(mǎn)秋。無(wú)邊思念絮語(yǔ)祭奠佳人,欲以落葉為筏寄予天國(guó),以表懷念之深情,借四季花葉將思念掛滿(mǎn)枝頭,填滿(mǎn)綠葉,以此慰籍相思之苦痛,愿佳人天國(guó)安好。
    ——題記。
    秋天就這樣無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了,蟋蟀的鳴叫聲也越發(fā)響亮,是在為命運(yùn)的短暫而長(zhǎng)嘆?還是為一時(shí)溫飽感到滿(mǎn)足?或不知大難臨頭身將死而豁達(dá)高歌?秋原本就充滿(mǎn)悲歡離合,萬(wàn)間生靈因收獲而喜悅,為枯寂而傷感,月缺分離,月圓重逢。這似乎是鐵一般的定律,亦是大自然永久不變的心情,讓人心中有淚難泣涕,萬(wàn)千悲涼不成聲。否極泰來(lái)在此季節(jié)完全反了過(guò)來(lái),猶如一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的戰(zhàn)爭(zhēng),此時(shí)轟轟烈烈鐵馬金戈?duì)庿Q,彼時(shí)無(wú)聲無(wú)息千里塵煙靜默,其之中勝者化身為一輪明月,見(jiàn)證分分合合。疆場(chǎng)淹沒(méi)那些衰老殘兵,化為萬(wàn)千星塵,亮潔如淚花涌動(dòng),追思隕落的生命。
    墓園內(nèi)席座月光下,偶爾飄來(lái)三兩片落葉劃肩而落,輕輕將之捻起,落葉綠意猶存,葉面淡淡的枯黃憔悴,早已沒(méi)了生機(jī)。秋來(lái)的未免有些倉(cāng)促,不等將淡然的心情備下,便呼來(lái)一股秋風(fēng),吹香了月桂,吹艷了山邊野菊,是怕我寂寞?還是祭奠我那蒼涼的心情?無(wú)奈只能狠心將桂花折枝,撕下一片片花瓣,灑在山下靜躺的土丘。將艷麗的野菊花從土丘棵棵拔去,因不忍遮住那雙生前喜歡遙望星辰的眼睛。天上的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà),也許只有它們才能解去你的寂寞,輕捻手中的落葉,不禁對(duì)著葉子自言自語(yǔ),也許只有它們懂得我心中的傷感與凄涼。當(dāng)秋葉已從枝頭落凈,心也隨之被掏空,落葉最能表達(dá)我的心情,從枝頭到落地,心早已被摔得支離破碎。
    淡淡忘去墓園旁山的一角,滿(mǎn)山野菊滿(mǎn)山艷麗?;蛟S它們是靈魂的化身,用生命中最精彩的一刻凝結(jié)成永恒的種子,為生命的圓滿(mǎn)畫(huà)上句號(hào),為重生盡情喝彩。秋風(fēng)落葉不知愁,空枝孤零愁更愁,秋葉不知愁滋味,無(wú)邊秋思掛枝頭。濃濃的相思秋韻總讓人陷入深沉懷念,卻總也離不開(kāi)相思無(wú)人知的落寞,與遠(yuǎn)在天邊的佳人,只能將那份心意寄托在落葉之上,若佳人能感受這無(wú)邊秋意,望將靈魂附在火紅的楓葉之中,輕輕托起每一片紅葉,放在胸口,感受我這份遙遠(yuǎn)的相思。即使天國(guó)沒(méi)有春天,然我的思托,必將滋養(yǎng)那稠密的連理枝,展葉開(kāi)花。
    靜悄悄走出郊外墓園,清爽的風(fēng)梳理著我的每一根神經(jīng),也許是土丘下的你在為我開(kāi)路送行吧,這樣的問(wèn)候有些特別,有些傷感。我不忍回頭,只能眼睜睜看著眼前落葉鋪墊在腳下,此時(shí)感覺(jué)不到眼淚的溫度,更不想讓眼淚落下,害怕秋雨不盡人情的涼意,害怕澆醒長(zhǎng)眠此地的佳人。路似乎有些漫長(zhǎng),曾經(jīng)路旁?huà)齑涞囊慌排啪G蔭,如今已是衰敗景象,物是人非,或許樹(shù)茵早已習(xí)慣來(lái)往送別的人群,即便往日蓬勃的生長(zhǎng),卻沒(méi)有一絲朝氣,路的一頭是人間,另一頭則是地獄,許是它們便在此充當(dāng)人間的幽魂,地獄無(wú)常鬼吧。生死離別已讓周邊植被沒(méi)有了任何情感,人非草木,孰能無(wú)情,或許就因草木無(wú)情,才使得亡魂冰冷清寂,無(wú)聲無(wú)息。秋雖未深,卻已感受到秋的凄涼,看那滿(mǎn)枝的秋痕灑在秋葉之上,便知落葉已成過(guò)往。落葉繾綣而落不曾回頭,只能深深扎根在泥土,而我離開(kāi)同樣沒(méi)有回頭,卻深陷入無(wú)法自拔的回憶。漸漸遠(yuǎn)離那個(gè)傷心地,漸漸混入喧鬧的城市,即便汽笛聲刺破云天,也無(wú)法將自己從沉寂中喚醒,人群中五顏六色,說(shuō)笑聲渲染天空,然而這深秋之景,卻牢牢印在心間,抬頭,天依舊灰蒙蒙。此刻有人樂(lè)在其中,盡情張揚(yáng)內(nèi)心的是非善惡,來(lái)往的車(chē)輛正急速飛往他們的終點(diǎn),然而,秋依舊無(wú)處不在,而人卻不知何時(shí),早已無(wú)聲無(wú)息。
    秋是個(gè)收獲的季節(jié),人人都在收獲人生中的喜悅,大地處處金黃色,碩果滿(mǎn)盈盈,是啊,我們收獲的是快樂(lè),采摘的也是快樂(lè),因?yàn)楦冻鼋K于有了回報(bào),因?yàn)榕K于有了收獲。也許在那份迫不及待的享受之后,對(duì)回報(bào)便會(huì)要求的更多,因?yàn)樽约涸缫衙詰偕掀渲凶涛丁J前?,是迷戀,就像我?ài)著你一樣的迷戀,迷戀上愛(ài)情的滋味,想迫不及待享受愛(ài)情的滋味,然而有些事情甜過(guò)了頭,便只剩下了苦,就像我們盡情的采摘收獲,卻忘記被采之人的苦痛。也許我也該躺在那山下的土丘,體會(huì)那種被上天奪去生命的痛苦和長(zhǎng)眠地下的孤獨(dú)。
    當(dāng)離開(kāi)墓園時(shí),清風(fēng)拂面落葉鋪路的情景,讓自己倍感凄涼悲傷,或許那時(shí)的清風(fēng)便是你對(duì)我的挽留與不舍,我何曾不是如此,我的離開(kāi)是將心硬生生分割,你的挽留是將心硬生生摔碎,不同的是,我是自由的,你卻只能留在原地。我用心中的不舍換來(lái)心痛的淚水,淚水卻帶來(lái)一場(chǎng)無(wú)聲的秋雨,或許我應(yīng)該后悔,后悔將你身邊的野菊清除,因?yàn)槲抑恢酪熬照谧∧氵b望星空的眼睛,卻不知它能為你遮風(fēng)擋雨,也許散落在你身旁的桂花早已失去了香味,也許一場(chǎng)秋風(fēng)早已將花瓣吹散,折了桂枝枝已枯,祭奠桂香香已消。秋為何總在此時(shí)出現(xiàn),而每一片綠葉總要枯萎,為何草木總是無(wú)情,為何人心總要多愁善感。秋總會(huì)讓完整的心少去一半,即便春夏總會(huì)有,卻不如原本的另一半更加適合。
    心中缺口是無(wú)法彌補(bǔ)。思緒將兩只左右手控制,不自覺(jué)翻開(kāi)封藏已久烙印卻清晰的封條,那里有你的另一半,也有我的另一半,或許我不該將它打開(kāi),可誰(shuí)又禁得起回憶幸福的味道,誰(shuí)又忍得住回憶愛(ài)情的誘惑?封條內(nèi)有你我的春天,滿(mǎn)園春色香,草木皆有情。今秋我來(lái)晚了,山上野菊依舊正盛,我將桂花換成菊花,土丘上的野菊還是那么艷麗,或許這正是你想要的吧。席地而坐,望向周邊,其它墓碑前早已是雜草叢生,只有你的.方寸之地,菊花正盛。許是看管墓園那老頭還在睡覺(jué)吧,懶得收拾,讓這本就荒涼之地,變得更加狼藉。走時(shí),我依舊沒(méi)有回頭,清風(fēng)順著耳旁劃過(guò),似有人在訴說(shuō)什么,或根本就來(lái)不及說(shuō),而我便已經(jīng)走遠(yuǎn),我明白,是你在挽留,卻無(wú)法說(shuō)出口。
    行走在小路,拾去一片片落葉,將心中絮語(yǔ)寄托在落葉之上,每當(dāng)你寂寞時(shí)便可將落葉放在胸口,一葉葉傾聽(tīng),一葉葉讀取。而我也將有聽(tīng)不夠的風(fēng)聲,拾不完的落葉,只等滿(mǎn)枝綠葉落盡,只等滿(mǎn)腹絮語(yǔ)掏干。我的腳下不再有落葉鋪墊,或許是被你迫不及待一一拾了去,集散在你身邊的每個(gè)角落,我不再回避向我迎來(lái)的風(fēng),因?yàn)橹挥羞@樣才能感受你曾經(jīng)溫?zé)岬拇?,和輕柔的私語(yǔ)。
    我在等,等一場(chǎng)春天的夢(mèng)幻,想著你還在我的身邊,每個(gè)印象的鏡頭,有我的一半也有你的一半。我在盼,盼望夕陽(yáng)掉落不再升起,只有這樣才能永遠(yuǎn)看到你的臉龐,可是夢(mèng)終會(huì)被凌晨的陽(yáng)光叫醒,眼前披著朦朧,依稀能感受到夢(mèng)中的你所遺留的殘香,醒來(lái)一刻讓我倍感失落,如同從云端狠狠落地,之后便是永久的沉默。好想趁著夢(mèng)未醒,讓自己靈魂出竅,盡情游走在黑暗中,去尋覓你的蹤跡,然而多少個(gè)日夜的夢(mèng)未醒,卻總會(huì)換來(lái)夜未眠,夢(mèng)在相思時(shí),是那么的奢侈。
    走向陽(yáng)臺(tái)打開(kāi)窗,北方的秋帶著幾許寒意,似要凍結(jié)我冰冷的身體與欲將停止的心臟,然而自己仍情不自禁閉上眼睛,聽(tīng)著風(fēng)聲笑,聽(tīng)著風(fēng)聲悲,聽(tīng)著秋雨淅瀝,聽(tīng)著往事自語(yǔ)。夜空被蒙蒙細(xì)雨覆蓋,卻為何遮擋不住層層悲傷,秋雨肅肅有聲,為何不聞伊人笑聲,天若有情天亦老,因?yàn)闊o(wú)情,所以蒼天目盲。
    不寐之習(xí)在此刻只能化為筆下的斑斑點(diǎn)點(diǎn),顆顆字跡如同落入銀盤(pán)的相思豆,顆顆有聲,顆顆繞耳,此時(shí)相思串連,捻于指間,一念成萬(wàn)念,一語(yǔ)化萬(wàn)聲,借著秋風(fēng)釋去心中千思萬(wàn)縷。陽(yáng)光終違背自己的意愿,秋雨被少許溫度抹去了痕跡,絮語(yǔ)也終隨著落葉埋藏,也許此時(shí)的你,正手執(zhí)落葉,將之輕輕放在胸口聆聽(tīng),也許某年某月某時(shí),落葉上的絮語(yǔ)會(huì)化為萬(wàn)千碧翠,懸掛當(dāng)空,每一次輕風(fēng)吹過(guò),沙沙聲便是我們之間的對(duì)話(huà),葉背上的蟬鳴便是我們之間的交流,每一季秋語(yǔ)都將掛滿(mǎn)樹(shù)梢,與輕風(fēng)交談,與明月相望,對(duì)著星辰傳神,身披陽(yáng)光微笑。秋終將掛滿(mǎn)枝頭,絮語(yǔ),也終將填滿(mǎn)綠葉。
    寫(xiě)高考散文篇八
    1.對(duì)于歲的我們來(lái)說(shuō),有些事情的確會(huì)影響我們的一生,但是沒(méi)有一件事能決定我們的一生!
    2.再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
    3.忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,是為了收獲別人得不到的收獲。
    4.學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持不懈的過(guò)程,走走停停便難有成就。比如燒開(kāi)水,在燒到度是停下來(lái),等水冷了又燒,沒(méi)燒開(kāi)又停,如此周而復(fù)始,又費(fèi)精力又費(fèi)電,很難喝到水。學(xué)習(xí)也是一樣,學(xué)任何一門(mén)功課,都不能只有三分鐘熱度,而要一鼓作氣,天天堅(jiān)持,久而久之,不論是狀元還是伊人,都會(huì)向你招手。
    5.與其花時(shí)間為自己編造不好好學(xué)習(xí)的借口,不如坐下來(lái)好好想一想學(xué)習(xí)的方法;與其找一千條理由說(shuō)自己不是一個(gè)白癡,不如實(shí)實(shí)在在地學(xué)一把證明自己是一個(gè)聰明人。
    6.這是一個(gè)只承認(rèn)強(qiáng)者的時(shí)代,而學(xué)習(xí)正是賦予了我們做強(qiáng)者的原始資本。我們有責(zé)任,有義務(wù)學(xué)好知識(shí)。過(guò)程一定是苦的,可真正的強(qiáng)者一定要耐得住寂寞,受得了煎熬,抗得住誘惑。
    7.著名的愛(ài)爾蘭編輯兼詩(shī)人喬治·魯西爾曾經(jīng)引用了這么一個(gè)諺語(yǔ);“我們成為我們所期待的人。”他用自己的成為一個(gè)偉大的作家、演說(shuō)家、畫(huà)家和詩(shī)人的事實(shí),論證了這一點(diǎn)。
    8.如果有人每天送你元錢(qián)讓你隨便用,只是第二天到來(lái)時(shí)他會(huì)收回你沒(méi)有花完的錢(qián),那么你會(huì)如何花這些錢(qián)呢?當(dāng)然是全部花完?,F(xiàn)在你每天都有秒,你打算如何利用呢?如果你能像花錢(qián)購(gòu)物一樣的來(lái)利用時(shí)間學(xué)習(xí),你的學(xué)習(xí)成績(jī)又會(huì)怎樣呢?時(shí)間是萬(wàn)物中最寶貴的東西,如果浪費(fèi)了,那就是最大的浪費(fèi)。
    9.成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
    10.什么是不容易?把同學(xué)們都認(rèn)為容易的題目百分之百的做對(duì),就是不容易;什么是不簡(jiǎn)單?把學(xué)習(xí)中每一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)都掌握就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?把學(xué)習(xí)中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都弄懂就是不平凡。
    11.對(duì)付“上課走神”最好的辦法就是“讓你的神盡情地走,看它能走到哪,等它走的累了或無(wú)路可走的時(shí)候,你就可以好好地聽(tīng)講了”;對(duì)付“厭煩學(xué)習(xí)”最好的辦法就是“在你討厭它之前,開(kāi)始學(xué)習(xí)”。
    12.一時(shí)的挫敗,并不表示從前的努力都是錯(cuò)誤;一時(shí)的成功,更不代表從今以后都不必再努力。
    13.機(jī)會(huì)從不會(huì)“失掉”,你失掉了,自有別人會(huì)得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于“機(jī)會(huì)”。機(jī)會(huì)只不過(guò)是相對(duì)于充分準(zhǔn)備而又善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人而言的。沒(méi)有機(jī)會(huì),就要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì);有了機(jī)會(huì),就要巧妙地抓住機(jī)會(huì),而高考就是你走上成功之路的第一個(gè)機(jī)會(huì)。
    14.有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
    15.學(xué)習(xí)很辛苦,但并不痛苦;學(xué)習(xí)沒(méi)有什么捷徑,苦學(xué)才是根本;在你沒(méi)有找到“不用重復(fù)就可以學(xué)習(xí)好”的方法之前,請(qǐng)不放棄“重復(fù)”這種最簡(jiǎn)單、最有效的學(xué)習(xí)方法。
    寫(xiě)高考散文篇九
    媽媽?zhuān)覇?wèn)你:“是否熬過(guò)高中這一關(guān)就是天堂?是否大學(xué)的一切都是美好?”你說(shuō),高中不學(xué),就沒(méi)有上一所好大學(xué)的希望。大學(xué)就是你們的樂(lè)園,現(xiàn)在苦點(diǎn),以后就甜點(diǎn)。我很明白,但是就是學(xué)不進(jìn)去,“是否生來(lái)人就有好壞之分,高低之分?”
    “沒(méi)有,你只要多努力,就沒(méi)有過(guò)不去的坎?!蹦慊卮?。“我每天都半夜才睡,廢掉無(wú)數(shù)根筆芯,讀了無(wú)數(shù)遍書(shū),為什么我還是不會(huì)?”“那是因?yàn)槟氵€是累的不夠,你還要更加努力?!薄皨寢?zhuān)液芘α恕蔽乙Я艘а?,?wèn)答告一段落。
    ……。
    “媽媽……我問(wèn)你。。?!蔽覐?qiáng)挺著睜了睜我如涂了黑炭般的眼睛,“我現(xiàn)在幾乎每天都凌晨以后睡覺(jué),我很努力了,為什么這次考試的成績(jī)還是不好?”“那是因?yàn)槟愎室獍炎约旱呐浯?,你是不是又偷懶了,如果你真的努力了,那你就不可能考不好?!薄芭丁蔽业拖骂^,摸了摸試卷上鮮紅的59分,心里暗下決心,加油!
    “媽媽。。。我。。。問(wèn)。。。你。。。”我一搖一晃地走過(guò)來(lái),“我現(xiàn)在幾乎一天只睡5小時(shí),可是成績(jī)還是上不去?”說(shuō)罷打了個(gè)哈欠,眼睛里布滿(mǎn)血絲?!罢f(shuō)明了你不夠刻苦!不夠?qū)P模‖F(xiàn)在都要考大學(xué)了,這點(diǎn)道理都不懂嗎?”“怎樣才能算刻苦呢?”“成績(jī)證明一切!”我邁著“懸空”的步伐,一歪一斜地撞回臥室,翻開(kāi)書(shū)本,努力!
    “喂!睡什么睡!”肩膀一陣酸疼,原來(lái)是媽媽一掌把我拍醒。“媽媽?zhuān)欠駥W(xué)的越多,身上的擔(dān)子就越多?”“現(xiàn)在的孩子哪個(gè)不是這樣,社會(huì)不能來(lái)適應(yīng)你,只能你去適應(yīng)社會(huì)?!薄澳俏页惺懿涣嗽趺崔k?。。?!薄啊币魂嚦聊??!霸趺崔k?只有挺了!”“媽媽?zhuān)冶疽詾槟恪蔽矣杂种?,頭埋進(jìn)了書(shū)里。
    書(shū)里的字如一個(gè)個(gè)猛獸向我撲來(lái),把我打的落花流水,狼狽不堪。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)排成隊(duì)向我猙獰地狂笑,“你永遠(yuǎn)對(duì)付不了我們!哈哈。。?!蔽椅孀《?,大喊:“不是這樣的!誰(shuí)來(lái)救救我!”突然腦海一片混沌,像是迷失在漆黑的夜里,好累,好累,我要休息。。。。。
    “晨?jī)?,你終于醒了!”睜開(kāi)眼,映入眼簾是眼圈紅紅的媽媽。我正躺在醫(yī)院的病床上,頭上敷著毛巾,原來(lái)我發(fā)燒了。媽媽緊緊握住我的手:“媽媽再也不讓你學(xué)到凌晨了,不會(huì)讓你那么累了!”“那高考考不上好大學(xué)怎么辦?”“考不上沒(méi)關(guān)系,盡力就好。”“那我以后就進(jìn)不了“天堂”了!”“傻孩子,”媽媽揚(yáng)起一絲溫暖的笑,“家就是你的天堂!”我一愣,之后綻開(kāi)如花般絢麗的微笑,亦握回媽媽的手,以后的生活,會(huì)是一個(gè)好的開(kāi)始吧!
    [高考經(jīng)典散文推薦閱讀]。
    寫(xiě)高考散文篇十
    時(shí)間這讓人發(fā)指的東西總會(huì)讓我們這群懷揣夢(mèng)想的孩子不時(shí)感到一絲無(wú)奈和感傷。我們就這樣,在時(shí)逝如水的殘酷顯示中無(wú)謂地吶喊,然后被時(shí)間拋棄地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,繼而在今天徒勞地緬懷著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,展望著未來(lái)的美好輝煌。
    我們常常會(huì)措手不及于每一回的感情邂逅,我們又毫不慚愧地?fù)]霍著我們的大好青春。青蔥歲月里,我們有歡笑,也有淚水;有朝氣,也有頹廢;有甜蜜,也有荒唐;有自信,也有迷?!覀儽舜艘宦纷邅?lái),感悟著高中歷程的沒(méi)一幕熒屏,溢滿(mǎn)的快樂(lè)便似那天邊的花錠放開(kāi)來(lái),那滿(mǎn)心的無(wú)奈和不舍就這樣為離別更增添了一絲哀愁。
    澀澀地,我們就這樣從高一走到了今天,三年的光陰,流水般地飛逝過(guò)去了。驀然回首,我們當(dāng)初總是覺(jué)得天很藍(lán),總是埋怨日子過(guò)得太慢,總是認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期而如今,我們終究是畢業(yè)了。
    畢業(yè)了,也是時(shí)候分手了。
    人生如夢(mèng),歲月如歌。有些故事還沒(méi)講完那又怎樣?那些心情停靠在已逝的光陰中也就這樣走得無(wú)影無(wú)蹤了。誰(shuí)都不知道,我們都還沒(méi)來(lái)得及感傷,來(lái)不及緬懷,然后一切就這樣散落天涯了。
    我站在分叉的人生十字路口邊望著他們離去的背影,心沉淀下了一分可怕的失落和茫然。我看到自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越不堪,又繼續(xù)為了一紙文憑進(jìn)行著我的追夢(mèng)里程,沿途下來(lái)的坎坷,我看到了好多好多人在為我加油助威,他們?yōu)槲覠崆榘蹴?,他們?yōu)槲壹で榕炫?,他們還為我措手不及……沉甸甸的祝福和支持,我無(wú)法不動(dòng)容,馱載著每一個(gè)人的時(shí)間這讓人發(fā)指的東西總會(huì)讓我們這群懷揣夢(mèng)想的孩子不時(shí)感到一絲無(wú)奈和感傷。我們就這樣,在時(shí)逝如水的殘酷顯示中無(wú)謂地吶喊,然后被時(shí)間拋棄地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,繼而在今天徒勞地緬懷著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,展望著未來(lái)的美好輝煌。
    我們常常會(huì)措手不及于每一回的感情邂逅,我們又毫不慚愧地?fù)]霍著我們的大好青春。青蔥歲月里,我們有歡笑,也有淚水;有朝氣,也有頹廢;有甜蜜,也有荒唐;有自信,也有迷?!覀儽舜艘宦纷邅?lái),感悟著高中歷程的沒(méi)一幕熒屏,溢滿(mǎn)的快樂(lè)便似那天邊的花錠放開(kāi)來(lái),那滿(mǎn)心的無(wú)奈和不舍就這樣為離別更增添了一絲哀愁。
    澀澀地,我們就這樣從高一走到了今天,三年的光陰,流水般地飛逝過(guò)去了。驀然回首,我們當(dāng)初總是覺(jué)得天很藍(lán),總是埋怨日子過(guò)得太慢,總是認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期而如今,我們終究是畢業(yè)了。
    畢業(yè)了,也是時(shí)候分手了。
    人生如夢(mèng),歲月如歌。有些故事還沒(méi)講完那又怎樣?那些心情??吭谝咽诺墓怅幹幸簿瓦@樣走得無(wú)影無(wú)蹤了。誰(shuí)都不知道,我們都還沒(méi)來(lái)得及感傷,來(lái)不及緬懷,然后一切就這樣散落天涯了。
    我站在分叉的.人生十字路口邊望著他們離去的背影,心沉淀下了一分可怕的失落和茫然。我看到自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越不堪,又繼續(xù)為了一紙文憑進(jìn)行著我的追夢(mèng)里程,沿途下來(lái)的坎坷,我看到了好多好多人在為我加油助威,他們?yōu)槲覠崆榘蹴?,他們?yōu)槲壹で榕炫龋麄冞€為我措手不及……沉甸甸的祝福和支持,我無(wú)法不動(dòng)容,馱載著每一個(gè)人的期望,我繼續(xù)跋涉,走得塌實(shí),也很坦然。
    “活著就要快樂(lè),因?yàn)槲覀円篮芫谩?,希望大家也能坦然面?duì)我們的生活。我相信,只要我們用心去對(duì)待生活的一切,那么希望還是有的。對(duì)于高考,讓我們彼此多一份期待,少一份茫然吧。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    寫(xiě)高考散文篇十一
    我們現(xiàn)在都應(yīng)該很清楚,我們高三了!高中三年馬上就要結(jié)束了。我們將要面臨的就是為期不遠(yuǎn)的高考――一次人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
    看時(shí)間荏苒,我們以不再是小孩,今年我們十八九歲。回首高中三年一起走過(guò)的歲月,酸甜苦辣咸,五味俱全。真的好舍不得?。●R上就分別了。自此一別,相見(jiàn)無(wú)期?;蛟S下次相遇我們已經(jīng)有了各自的家庭、事業(yè)。但是有一段情在我們心底永遠(yuǎn)忘卻。這就是高中三年來(lái)的同學(xué)情。同桌的你或許早已為人妻,睡在我上鋪的兄弟你近來(lái)可好!我的老班長(zhǎng)你是否已經(jīng)忘了曾經(jīng)的那個(gè)我!
    以后的事情我們無(wú)法預(yù)料,作為高三生,我們現(xiàn)在只有一個(gè)任務(wù)――復(fù)習(xí),全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。
    面對(duì)即將來(lái)臨的高考都會(huì)有突如其來(lái)的壓力。別人都說(shuō)沒(méi)有壓力哪來(lái)動(dòng)力;
    可是壓力過(guò)大會(huì)讓人喘不過(guò)來(lái)氣。物極必反。不要給自己施加太多的壓力,適當(dāng)?shù)姆潘勺约?。到外面散散步,找別人談?wù)勑?。不要老是想著快要高考了,自己還有很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握,該怎么辦?。∪绻氵@樣想,只會(huì)給自己增加思想負(fù)擔(dān)。
    要往前看,路是一步一步走出來(lái)的。每一個(gè)人都不可能同時(shí)跨出兩步。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江流,騏驥一躍,不能十步;駕馬十駕,功不在舍。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)有所收獲。絕不原地踏步,當(dāng)你原地踏步時(shí)別人在小步慢跑,原地踏步就是后退。
    機(jī)不可失,失不再來(lái),機(jī)會(huì)只有一次,只看你會(huì)不會(huì)把握。既然選擇了這條路就一定要走完,更何況已經(jīng)走了一大半,成功就在眼前,為何要放棄!當(dāng)你想要放棄的時(shí)候,想想當(dāng)初是什么讓你堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
    不要想太多,一心用在學(xué)習(xí)上。想要收獲必須付出,天道酬勤。選擇高考,每個(gè)人都想成功,但并不是每個(gè)人都會(huì)成功。成功往往只眷戀一少部分,用積極的心態(tài)對(duì)待生活中的每一件事,用積極的心態(tài)坦然面對(duì)即將來(lái)臨的高考。方其空想,不如實(shí)干??照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。與其想那些無(wú)用的事,不如一心放在學(xué)習(xí)上。想得多,思想包袱自然越多。哪怕是每天記一句古詩(shī),一條定義,甚至是一個(gè)英語(yǔ)單詞,也比坐在那邊胡思亂想收獲的多。
    為了自己心中的夢(mèng)想選擇了高考,既然選擇就要勇敢面對(duì)。哪怕再大風(fēng)、再大的雨我們也毫不畏懼!有夢(mèng)想支撐著我們前行。高考,我為之奮斗,為之努力。我?jiàn)^勇拼搏,即使遍體鱗傷,我也無(wú)怨無(wú)悔,我是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。我不后悔。
    不被勝利沖昏了頭腦,不因失敗而感到氣餒,高考不是唯一的出路,高考不求收獲,只為耕耘。高考只是一次我們檢驗(yàn)自身的測(cè)試。今朝汗酒書(shū)本,明日笑映紅顏。高考,迫在眉睫。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
    [沖刺高考經(jīng)典散文]。
    寫(xiě)高考散文篇十二
    混混耗耗、熱熱鬧鬧的三年高中生活隨著沉重莊嚴(yán)的高考落下了帷幕,注定出局的我站在故事的結(jié)尾腿像灌了鉛似的無(wú)法邁步,柔軟的眼神不敢接觸任何近景,考場(chǎng)外人頭攢動(dòng)一時(shí)有點(diǎn)迷失方向的感覺(jué),站定后分明看清的只有眼前這條熟悉的回家路。我決定走著回家,沿著一條接一條的長(zhǎng)街大路把三年的懊悔以及考場(chǎng)上雜亂空缺的考卷全部踩碎散落在六月八日5點(diǎn)后的回家途中。
    邁出第一步時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了自己沉重地呼吸和疲憊心靈的喘息,緊接著孤獨(dú)、無(wú)助、迷茫蜂擁而上圍堵著我的去向裹襲著弱小的身軀,我感覺(jué)有些窒息,于是下意識(shí)地抬起頭,原來(lái)早已走過(guò)了繁華的路段,走出了喧囂的人群踏上最寬敞寂靜的崇文大街,道路兩旁蔥蘢的樹(shù)木巋然不動(dòng),姿勢(shì)越發(fā)挺拔仿佛能看見(jiàn)它在滋長(zhǎng),飄落的花瓣如憂(yōu)傷的音符在我的心弦上彈奏著哀怨的曲調(diào),任憑司令部怎么輕調(diào)慢捻悔恨、遺憾、哀怨、惋惜、疲憊寸心萬(wàn)緒一時(shí)難以理清鈍音。走著走著往日來(lái)一天兩進(jìn)兩出的校門(mén)已近在咫尺,想到它再也不屬于我了多少有些留戀,目光輕輕穿過(guò)伸縮門(mén)看到零星的腳步,熟悉的背影向著教學(xué)樓而去,哦,原來(lái)該去領(lǐng)答案了,一絲清涼掠過(guò)臉頰送來(lái)瞬間的安寧,我走進(jìn)校園敬畏之意閃在心頭也許只是三年前第一次踏進(jìn)校園的瞬間之感吧!一段回憶交疊著那些痕跡充斥著我的回想,萬(wàn)千深情,微橙色的夢(mèng)三年的大好時(shí)光此時(shí)此刻都付諸在笑談中。
    拿了答案恰逢每日來(lái)一同跑校的好友,各自捧著自己的心思雖是一同走出來(lái),但已失卻了往日的歡聲笑語(yǔ),人生的第一次選擇在每個(gè)人的臉上刻下了?深深地印痕又牢牢地?fù)圃诟髯缘男纳稀?BR>    三人走走停停,各自揣著自己的心事,默默無(wú)語(yǔ),提早上升的月亮滿(mǎn)弓似的徒有一發(fā)之意,我以為要聽(tīng)到炸雷似的一聲怒吼,好讓我也趁機(jī)驚叫一聲而不被眾人矚目,可她偏偏凝眸不語(yǔ),躲躲閃閃鉆進(jìn)了云層,也許是看到了我滿(mǎn)臉的失望亦或更多考生的失望,也許是看到好多家長(zhǎng)的失落憂(yōu)傷,總之多情的月亮怕刺痛一顆顆脆弱的心從而使他們淚流滿(mǎn)面。
    “xx”不覺(jué)已是到家,晾臺(tái)上媽媽習(xí)慣地探出頭喊我的名字,我實(shí)在難以發(fā)出以往天真的應(yīng)答聲,仰起頭欲回應(yīng)眼淚卻從面頰滾了下啦!
    媽媽沒(méi)像往常一樣問(wèn)為什么,怎么啦?之類(lèi)的話(huà),無(wú)言里讓我靜靜地思考:對(duì)自己的前程欠失的思考,對(duì)自己以前的怠惰、消極、不作為,對(duì)父母辛勤付出的不尊重,對(duì)老師的不理解;對(duì)生命的不負(fù)責(zé);但愿我能在思考中勇敢地背負(fù)起自己的責(zé)任,義無(wú)返顧地邁出明天的第一步――勇往直前去追趕。堅(jiān)定地扎實(shí)地一步一個(gè)腳印踏出屬于自己的一條寬廣之路――無(wú)悔人生。
    [高考有感經(jīng)典散文]。
    寫(xiě)高考散文篇十三
    誰(shuí)知道呢,我也不知道自己想寫(xiě)些什么,只是覺(jué)得,高考完了,總應(yīng)該寫(xiě)點(diǎn)兒什么來(lái)紀(jì)念下,高考的過(guò)程,其實(shí)高考的時(shí)候,沒(méi)有像其他人說(shuō)的那么緊張,反而像是平時(shí)的月考,盡管這樣,我還是在第一場(chǎng)就把準(zhǔn)考證號(hào)寫(xiě)錯(cuò)了,完完全全的寫(xiě)錯(cuò)了,當(dāng)然最后是改回來(lái)了,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,反正監(jiān)考老師是這樣說(shuō)的。
    相對(duì)與高考本身來(lái)說(shuō),考試前等待的時(shí)間是最難熬的。早在二模的時(shí)候,我和同宿舍的女生就體驗(yàn)到了失眠的滋味,舍友是二模前一天晚上睡不著,據(jù)說(shuō)失眠到了凌晨,結(jié)果第二天早上我們其他幾個(gè)都醒了之后,她就開(kāi)始哭,哭的這叫一個(gè)委屈。我們也只能安慰她,說(shuō)放寬心,年輕人幾天不睡覺(jué)都沒(méi)事兒,這才安心考完一場(chǎng)語(yǔ)文。到了中午,午休安排在宿舍,大家也都知道,復(fù)習(xí)沒(méi)有用,也沒(méi)必要復(fù)習(xí),吃完飯之后,就都準(zhǔn)備睡覺(jué)了。
    我沒(méi)想到自己也會(huì)失眠,真的,從來(lái)沒(méi)想過(guò),我把手機(jī)的音樂(lè)定在17分鐘之后自動(dòng)關(guān)閉,結(jié)果閉著眼睛聽(tīng)著歌,直到音樂(lè)戛然而止,我還擁有著清晰的意識(shí),我突然意識(shí)到一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題:我失眠了。之后的一個(gè)多小時(shí)我依然閉著眼,希望自己能不知不覺(jué)進(jìn)入睡眠狀態(tài),結(jié)果換來(lái)的是我愈發(fā)活躍的精神狀態(tài),不管怎么樣,就是睡不著,最后我愣是干躺了一個(gè)多小時(shí),起來(lái)之后反而更累,感覺(jué)渾身沒(méi)有力氣,更嚴(yán)重的是,心累。
    到了高考,依然是失眠,不過(guò)這次是在第二天中午,下午要考英語(yǔ),然后一切就都結(jié)束了。悲傷的氣息愈來(lái)愈濃,我們都在躲避這些話(huà)題,害怕影響心情。然后,中午我就又失眠了,高考那兩天有些冷,宿舍里卻很悶,不得已打開(kāi)了電扇,然后我就蓋上了被子,準(zhǔn)備睡覺(jué)。又是失眠,17分鐘的音樂(lè)停止的時(shí)候,我再次意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題。我努力告訴自己,別緊張,這是最后一戰(zhàn)了。結(jié)果我的心跳砰砰砰的,連隔著被子的手都感覺(jué)格外清楚。我就拿安慰室友的話(huà)來(lái)安慰自己,年輕人,失眠不算事兒。最后我閉著眼,聽(tīng)著自己的心跳聲,躺了一個(gè)多小時(shí)。
    英語(yǔ)考試結(jié)束,高考就徹底結(jié)束了。我是在本??嫉?,結(jié)束出來(lái)的時(shí)候天蒙蒙的發(fā)黃,一切變得不熟悉起來(lái),好像歷來(lái)高考結(jié)束痛哭流涕是走讀生的特權(quán),因?yàn)樽∷奚€要節(jié)省力氣,搬著重重的行李回家,沒(méi)有時(shí)間發(fā)泄情緒。
    我們理科生在本校考,每考完一場(chǎng),出來(lái)的時(shí)候都會(huì)碰見(jiàn)熟人。記得考完理綜,樓梯口碰見(jiàn)班里關(guān)系挺好的男生,打完招呼,結(jié)果我第一句就問(wèn):“考得怎么樣???”話(huà)一出口感覺(jué)不對(duì),立馬改成了“中午好好睡覺(jué)”,高考那兩天,我們都能十分默契的,閉口不談考試的事,考完一科扔一科,不再想,也絕口不提,仿佛約定好了一樣。
    寫(xiě)到這兒其實(shí)也不知道自己到底想表達(dá)什么。不過(guò)如果不是家里斷網(wǎng),我可能就不會(huì)坐在電腦前碼字,而是繼續(xù)看那些考前幾個(gè)月戒了的韓劇,刷我們茶蛋和我鹿哥微博,補(bǔ)各種令人捧腹的綜藝了吧。
    [高考那些天經(jīng)典散文]。
    寫(xiě)高考散文篇十四
    對(duì)于受挫于起點(diǎn),失意于前段的黯然情結(jié),命運(yùn)會(huì)賜予它一件最妙的補(bǔ)償,那就是從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái),使他帶著現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,以現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)健步伐走下去,去履行自己的人生,去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。生命的好處,也正是在這個(gè)時(shí)候才像春天吐芽一般,一點(diǎn)一點(diǎn)地顯露出來(lái)。人生的魅力,在于時(shí)時(shí)可以從痛苦的陰冷角落里啟程,走向花明晴光的遠(yuǎn)途,走向沒(méi)有遺憾的的未來(lái)。即使千帆過(guò)盡,還有滿(mǎn)載希冀的第1001艘船,只要心中的夢(mèng)歌不滅,就不會(huì)被孤獨(dú)地拋在岸邊。不論在哪里,蒙受失敗,都有機(jī)會(huì)從容整理行裝,然后再欣然啟程,這就是幸福的根蒂,也是你我永生的財(cái)富。
    滴水足以穿石。您每一天的努力,即使只是一個(gè)小動(dòng)作,持之以恒,都將是明日成功的基礎(chǔ)。所有的努力,所有一點(diǎn)一滴的耕耘,在時(shí)光的沙漏里滴逝后,萃取而出的成果將是擲地有聲,眾人艷羨的“成功之果”。
    我是自然界最偉大的奇跡。
    我不是隨意來(lái)到這個(gè)世界上的。我生來(lái)應(yīng)為高山,而非草芥。從今往后,我要竭盡全力成為群峰之巔,將我的潛能發(fā)揮到最大限度。我要吸取前人的經(jīng)驗(yàn),了解自己以及手中的貨物,這樣才能成倍地增加銷(xiāo)量。我要字斟句酌,反復(fù)推敲推銷(xiāo)時(shí)用的語(yǔ)言,因?yàn)檫@是成就事業(yè)的關(guān)鍵。我絕不忘記,許多成功的溝通,其實(shí)只有一套說(shuō)詞,卻能使他們無(wú)往不利。人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起。對(duì)每次跌倒而立刻站起來(lái)、每次墜地反像皮球一樣跳得更高的人,是無(wú)所謂失敗的。
    高考勵(lì)志散文二:挑戰(zhàn)自己。
    當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)(聽(tīng)聽(tīng)實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)),剛毅面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)迎接;。
    當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí),微笑投入,將每一分每一秒,摻進(jìn)汗水與期翼;。
    當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí),像欲沖破藍(lán)天的雛鷹——展翅高飛。
    著名音樂(lè)家貝多芬有過(guò)一句話(huà):卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不饒。人生的旅途本來(lái)就起伏不定,而生命就是由歡笑和淚水編制而成的。就像電影中的角色一樣,不管你是主角配角或是臨時(shí)演員,只要你盡本分把戲演好,勇于超越自己,就是懂得生命真諦的人。人生是戰(zhàn)城,你就是戰(zhàn)場(chǎng)的主角。
    挑戰(zhàn),在我們的生活中每時(shí)每刻都要面臨著挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)現(xiàn)在,挑戰(zhàn)未來(lái),更主要的是挑戰(zhàn)自己。
    挑戰(zhàn)自己,就要放飛我們的生命,也許高處不勝寒,也許前方很渺茫,即使是黃昏,也必然布滿(mǎn)歌唱的流霞。所以,只要戰(zhàn)勝自己,就會(huì)取得勝利。其實(shí),更高的山并不是在人的身旁,而在人的心里。在學(xué)習(xí)、工作、生活中,邁開(kāi)的第一步是挑戰(zhàn),改變不適當(dāng)?shù)牧?xí)慣是挑戰(zhàn),承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任是挑戰(zhàn),承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種挑戰(zhàn)……如一盞雪夜之燈,挑戰(zhàn)綻放于心靈最深處,在期待的目光里,自然地流溢出真誠(chéng)、自信和剛毅。而挑戰(zhàn)成功的那一刻,漫天雪花會(huì)化成滴滴春水,滋潤(rùn)心田;凋枯樹(shù)木會(huì)泛起綠色點(diǎn)點(diǎn),期待春天。嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)是成功的起點(diǎn)。人生布滿(mǎn)了荊棘,我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)。不因幸運(yùn)而故步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。
    因?yàn)槲覉?jiān)信,所有堅(jiān)忍不拔的努力遲早會(huì)取得報(bào)酬的。生命從此波瀾壯闊,多姿多彩,我也無(wú)悔此生。
    高考勵(lì)志散文三:追逐自己想要的夢(mèng)想。
    白天與黑夜都是美妙的詩(shī),只要用心,處處都有不一樣的畫(huà)卷,處處都有收獲落入心間。
    高考勵(lì)志散文四:奮斗青春,成就夢(mèng)想。
    人生在世,每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想,擁有一個(gè)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),擁有一個(gè)前進(jìn)的方向。人生就是一個(gè)擁有夢(mèng)想,追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。
    正值青春的我們擁有春天的朝氣,擁有夏天的熱烈,擁有秋天的成熟,擁有冬天的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲覀兡贻p,我們有資本去挑戰(zhàn),有資本去奮斗,有資本去追逐自己的夢(mèng)想。生命的光彩是需要綻放的,人生的價(jià)值是需要?jiǎng)?chuàng)造的,青春的夢(mèng)想是需要奮斗的。年輕的我們應(yīng)該腳踏實(shí)地干實(shí)事,堅(jiān)持不懈圓夢(mèng)想!
    在坎坷的人生道路上,我們之所以要堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不僅僅是為了獲取個(gè)人的成功,更因?yàn)槲覀兛梢詾閷?shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想貢獻(xiàn)出自己的一份力量。國(guó)家的安定讓我們心中懷有更多的夢(mèng)想,國(guó)家的發(fā)展讓我們擁有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),國(guó)家的富強(qiáng)讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。個(gè)人夢(mèng)離不開(kāi)中國(guó)夢(mèng),沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)便不會(huì)有個(gè)人夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家夢(mèng),民族夢(mèng),歸根結(jié)底是我們每一個(gè)中華兒女共同的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)人民的夢(mèng)匯集成中國(guó)夢(mèng),民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)包含著無(wú)數(shù)人民的夢(mèng)。站在這九百六十萬(wàn)平方米的土地上,生長(zhǎng)在鮮血染紅的五星紅旗下,我們有義務(wù)、有責(zé)任去實(shí)現(xiàn)中國(guó)偉大的夢(mèng)想。我們自豪,因?yàn)槲覀冇袡C(jī)會(huì)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)出青春的力量。我們快樂(lè),因?yàn)槲覀兡茉诩で樗纳涞那啻簳r(shí)代創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。
    “雜交水稻之父”袁隆平的夢(mèng)想是想讓雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串。在農(nóng)業(yè)上奮斗一生的他夢(mèng)想著讓雜交水稻覆蓋全球。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,袁隆平對(duì)解決中國(guó)人的吃飯問(wèn)題,保證糧食安全方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。他使得我們國(guó)家的科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,使得中國(guó)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離我們又近了一步。
    作為23萬(wàn)鞍鋼職工代表郭明義的夢(mèng)想就是讓所有的中國(guó)人都有工作,有活干,有飯吃,有房住,大家吃得安全,住得舒心。心懷遠(yuǎn)大夢(mèng)想的他認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)就是全中國(guó)人的夢(mèng),要靠每個(gè)人的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。在為中國(guó)夢(mèng)努力實(shí)現(xiàn)的道路上,他把自己的人生坐標(biāo)與紅十字復(fù)合在了一起,與紅十字一路同行。他無(wú)償獻(xiàn)出的血液不知給多少生命帶去了福音,他無(wú)私的愛(ài)不知感動(dòng)了多少貧苦的孩子。他用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出自己的人生價(jià)值,用自己的能力幫助到需要幫助的人,他在平凡中展現(xiàn)了不平凡的偉大!他的行動(dòng)感召和帶動(dòng)了眾多的國(guó)人投身于社會(huì)的服務(wù)當(dāng)中,為國(guó)人實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供了一股強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
    作為大學(xué)生的我們都擁有自己的夢(mèng)想,在追求美好夢(mèng)想的同時(shí),我們應(yīng)該謹(jǐn)記提出的五點(diǎn)要求,深刻領(lǐng)會(huì)“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”的內(nèi)涵,從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,勤勤懇懇,用自己的行動(dòng)充實(shí)青春的生活,用自己的智慧成就青春的夢(mèng)想。在大學(xué)生涯中我們不僅要樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān),努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且要在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中鍛煉自己的能力,讓自己真正成為一個(gè)社會(huì)需要的人才。
    既然年輕的我們擁有青春的激情與活力,擁有年少的輕狂與不羈,擁有絢麗而美妙的夢(mèng)想,那么我們就應(yīng)該用激情耕耘青春,用青春編織夢(mèng)想,用夢(mèng)想指引前行。在實(shí)現(xiàn)理想的道路上我們必須重視實(shí)干精神的培養(yǎng),從想干事、敢干事、會(huì)干事、干成事這四個(gè)方面去努力。當(dāng)腳堅(jiān)實(shí)地踏在中國(guó)這片土地上時(shí),我們應(yīng)該讓自己去闖蕩,去實(shí)踐。真理是靠實(shí)踐的,經(jīng)驗(yàn)是靠積累的,教訓(xùn)是靠總結(jié)的。不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。當(dāng)我們沒(méi)有大膽去嘗試解決問(wèn)題時(shí),我們沒(méi)有權(quán)利說(shuō)問(wèn)題的難易。敢闖敢干,大膽實(shí)踐,問(wèn)題才會(huì)逐漸解決,知識(shí)才會(huì)逐漸積累,能力才會(huì)逐漸提升。
    畢業(yè)就業(yè)時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)尋找工作,用行動(dòng)證明自己是一個(gè)成年人,一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人。對(duì)于職業(yè),我們不應(yīng)該把高低貴賤的思想強(qiáng)加其中。在就業(yè)崗位上,我們應(yīng)該要了解熟悉自身的工作,要確定工作的目標(biāo),樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),掌握解決問(wèn)題的有效方法和重視人脈關(guān)系的建立。對(duì)待困難,我們應(yīng)該要有越挫越勇的精神??偠灾?,我們要用實(shí)際行動(dòng)去詮釋實(shí)干精神,讓自己是生活變得更加充實(shí),讓自己的理想變得更加遠(yuǎn)大!
    青春是用來(lái)奮斗的,理想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。在生命的道路上,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福!朋友,努力吧!用青春的斗志來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,用集體的力量去成就中國(guó)夢(mèng)想!
    寫(xiě)高考散文篇十五
    人生永遠(yuǎn)都應(yīng)該是一個(gè)進(jìn)步。今天的麥苗是鮮綠的,明天就會(huì)變成金黃。今天的麥穗是飽滿(mǎn)的,明天就躺進(jìn)了打麥場(chǎng)。今天的玫瑰含苞待放,明天就會(huì)嬌艷綻放。今天的花蕊是芬芳的,明天就融進(jìn)了泥土的溫床。
    很多東西,經(jīng)歷一次,就永遠(yuǎn)過(guò)去了,不會(huì)給你任何的機(jī)會(huì)與留戀!高考在即,我們要做的便是珍惜現(xiàn)在已不多的時(shí)日,珍惜身邊患難與共的朋友,珍惜上帝給你的這唯一的一次機(jī)會(huì)。
    人生的奔跑,不在于瞬間的爆發(fā),而取決于最后的堅(jiān)持。很多時(shí)候,成功就便是多一分堅(jiān)持,只是我們不知道,這一分會(huì)有多久??v觀(guān)天下人與事,成于堅(jiān)持,敗于廢棄,概莫如此。
    為了最后的這一刻,我們經(jīng)歷了很多:怕的時(shí)候沒(méi)人陪,于是我們學(xué)會(huì)了勇敢;煩的時(shí)候沒(méi)人問(wèn),學(xué)會(huì)了承受;累的時(shí)候沒(méi)人可以依靠,學(xué)會(huì)了自立。生病了痛了也要學(xué)會(huì)忍耐,堅(jiān)持。俗話(huà)說(shuō)“患難見(jiàn)真情”,高考讓我們吃倍受煎熬,同時(shí)也送給了我們最珍貴的禮物,那些在最艱苦的歲月里美好的回憶:在忙著復(fù)習(xí)而忘食時(shí),一份溫馨的早飯;因生病而為落下課程擔(dān)心時(shí),一本充滿(mǎn)友情的筆記;考試沒(méi)考好而沮喪時(shí),一句真誠(chéng)的鼓勵(lì);堅(jiān)持不了的時(shí)候,大家彼此互相勉勵(lì)。
    人生有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少坎坷,總有那么多的順心與不順心,是自己沒(méi)把握住,還是命中早已注定,人生幾何,只有經(jīng)歷了才會(huì)覺(jué)得可貴,以后的路順不順心又有誰(shuí)能知道,遇到誰(shuí)又有誰(shuí)先知,我的人生就是這樣,充滿(mǎn)荊棘,坎坷不平,只要自己努力了就不必悔恨。
    “天生我才必有用”,我們應(yīng)該覺(jué)悟到造物育我,必有偉大的目的或意志寄于我的生命之中。“天將降大任于斯人,必先苦其心志”該經(jīng)歷的我們都經(jīng)歷過(guò)了,剩下的便是生命之光的綻放――表現(xiàn)我的生命于至善的境地,至高的程度。