上輔導的感想(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    總結(jié)是一個人不斷進步的飛躍點,也是未來規(guī)劃的引導。用簡明扼要的標題概括內(nèi)容,快速吸引讀者的興趣;這些范文中的經(jīng)驗和技巧對我們寫作總結(jié)時會有一定的幫助。
    上輔導的感想篇一
    “抗美援朝、保家衛(wèi)國”,一個激蕩時代的口號,深刻反映出中國人民的家國情懷、愛國精神。朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后,以美國為首的“聯(lián)合國軍”悍然派兵進行武裝干涉,侵犯中國東北邊境領空,大舉向中朝邊境進犯,嚴重侵犯中國主權、威脅中國安全?!氨:推?,為祖國,就是保家鄉(xiāng)”,中華好兒女高舉愛國主義大旗,團結(jié)一致迎戰(zhàn)“野心狼”。在朝鮮前線,志愿軍將士們對祖國的愛熾烈又執(zhí)著,三八線上的地下長城中,戰(zhàn)士們用“東西長安街”給通道命名,表達出對祖國的深深眷戀;上甘嶺的戰(zhàn)斗里,“五圣山后連北京”成為指戰(zhàn)員堅守每一條坑道、每一條戰(zhàn)壕的最大鼓舞力量;……這一幕幕感人至深的情形,凝聚起克敵制勝的磅礴力量,奏響了一曲曲愛國主義精彩樂章。
    抗美援朝戰(zhàn)爭中,中國人民愛國熱情之所以得到極大激發(fā),正是因為新中國是人民當家作主,是在中國共產(chǎn)黨領導下、向著美好未來邁進的國家。新時代弘揚愛國主義精神,必須堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一,牢牢把握祖國的命運和黨的命運、社會主義的命運密不可分,深刻認識黨的領導是中國特色社會主義最本質(zhì)特征和最大制度優(yōu)勢,堅持黨的領導、堅持走中國特色社會主義道路是實現(xiàn)國家富強的根本保證和必由之路,樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,培養(yǎng)愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行。
    上輔導的感想篇二
    作為這個輔導班的發(fā)起者,前期的主要籌備工作是我一個人完成的,在六月二十號起我再鞏義市區(qū)調(diào)查這個城市暑假輔導班的情況,經(jīng)過對一些輔導班和學生家長的咨詢,了解到鞏義市許許多多的家長都傾向與讓自己的孩子在暑假上輔導班,鞏義市暑假輔導班異?;鸨偁幏浅<ち?經(jīng)過一系列的比對和綜合考慮,我們決定把輔導班的位置定于鞏義市新興家園院內(nèi). 這個小區(qū)內(nèi)部已經(jīng)存在兩個輔導班,所以形式對于我們非常嚴峻。我們對這個小區(qū)內(nèi)部和小區(qū)周圍的高尚村,大黃頁村,北關村的學生情況調(diào)查和對一些家長的了解,我們決定在課程安排和教學質(zhì)量上面作為重點宣傳?!拔覀兊闹铝τ诖蛟祆柫x市特色大學生家教隊伍,讓每個學生在這個暑假收獲到與眾不同的喜悅?!蔽覀円源藶榭谔栠M行宣傳,在臨近期末考試學習緊張的時候我們擠時間在每天下午放學后去這個小區(qū)和小區(qū)附近宣傳,我們的房東知道我們是成功大學的學生后給了我們很大的便利和幫助,我們的決心和努力被許多的家長看到,他們的咨詢和給我們的建議讓我們信心百倍地堅持。
    二:教學
    個年級,我們分為六個班,課程設置為英語,數(shù)學,語文.我負責教初一的語文和英語。第一次教課有些緊張,但是這些天我已經(jīng)細致地備好了課,我想站在講臺上要給學生們帶去的是自信和從容,按照課程安排首先帶著他們復習以前的知識,看著一群孩子們認真的表情,突然感到把自己的所學教于他人是一種很特別的幸福。每天的課程都是安排的很滿,課余時間我們和一群孩子打成一片,他們親切的叫我們哥哥姐姐.我們給他們講我們大學的生活我們的經(jīng)歷,看著一個揚起的小腦袋天真的向往,我真的很是感慨。關于童年的記憶我已所剩無幾,這是一個我一直以來的遺憾,一個小小的悲哀,一絲淡淡的憂傷。。。也許,我們的這次學習使他們天真無邪的心蕩起一層淡淡的漣漪,懂得其實每個人都可以有一些愿望,懂得要去為了這個愿望努力,也許會給他們的童年帶去一些小小的幸福和開心吧。。。想想自己的生活,不禁為小孩子們而感動,我是應該努力了啊。。
    三:生活
    我們租住是一個三室一廳的房子,每天早上六點半要起床做飯,因為以前沒有做過飯,不知道怎么做,第一次炒菜的時候把油放到鍋里面看到油快要起火了我就不知道該怎么辦了,最后做出來的是黑黑的,奇咸無比,但是經(jīng)過一星期的練習。已經(jīng)很迅速很熟練地作出幾個拿手菜了。有句話叫不當家不知道柴米貴,真的開始考慮大家的飲食了才知道很不容易,柴米油鹽醬醋茶.這些看起來很小的事情算起來是一筆不小的開支,我們的預算常常超支,大家知道賺不到多少錢都很是節(jié)儉,有空調(diào)的那個房間是三個女孩再用,但是她們沒開過幾次.我真的怕大家受了苦,受了委屈.所以該花的還是要花的. 但是我知道她們都在背后該節(jié)儉的多節(jié)儉了。我告訴我的伙伴們,大家賺錢是最次要的,我們能在一起嘗試著辦一些事情,用決心和毅力把它辦好,在付出的同時我們?nèi)W習,收獲另類的財富。有句話說;武林高手比的是經(jīng)歷了多少磨難而不是取得多少成功… 我想我們這的經(jīng)歷可以自豪的對別人說這段時間過的有意義。
    四:家訪
    父母們望子成龍.望女成鳳的期望讓我記憶猶新,有一個學生馬上要考初中,他的家長每天給我打電話問他的學習情況,家長給我們帶來好多點心,讓我們對他的孩子多下些功夫,這個家長說自己沒有讀過多少書,吃了很多苦.一定要讓自己的孩子上個好學校,后來這個學生不負家長的厚望,考上了這里很好的一個初中,家長的眼睛里滿是感激。拉著我的手滿是感謝的話,真的比他的孩子都激動.我知道,我們每個人都很盡心地對待每一個學生,看到他們能夠取得好成績,我們也很高興。
    五:同伴
    三個女孩,四個男生組成了愛佳輔導班的教師隊伍,這里的每一個人都很優(yōu)秀,杜少磊是我的一個高中時候的同學,現(xiàn)在他該上大三了,他性格沉穩(wěn).考慮很周全,從這個輔導班籌辦到最終結(jié)束他都給了我很大的幫助,我們寢室的老四穆宇翔也是這個家庭的一員,輔導班籌辦是我說現(xiàn)在老師不夠,你留下來幫我忙吧,他沒說二話直接留下來了,我從內(nèi)心感激這位兄弟,我相信這個暑假他也學到很多東西。我在成功學院鴻鷹協(xié)會做會長,幾個女孩是原來我們社團的干部,她們要求留下來一塊兒共同努力.我們幾個志同道合的'兄弟姐妹能夠為目標聚在一起,大家通力合作,這是我最為驕傲,最為感動的。我在輔導班結(jié)束是時的慶功會上說,愛佳是我們每個人用自己的雙說打造的,他是我們大家的心血汗水,我們?yōu)樗湴粒∥蚁嘈盼覀兊暮顾粫琢?,來年我相信他會成為一個閃亮的品牌!
    六:結(jié)束
    我們的結(jié)束是在歌聲中分別,記得有個小女孩鉛筆和蠟筆給每個老師畫了一幅畫,給我的是一幅上面是藍藍的天空,五色的彩虹,下面是一個片綠色的草原,上面有幾個人在草地上面坐著,他說著是畫的我們.看著這群天真的孩子,有說不出的感動. 這些天他們經(jīng)常給我發(fā)短信說他們現(xiàn)在在學校的情況,看到他們的成長,我們是會心的微笑。
    七:總結(jié)
    上輔導的感想篇三
    八年前的我站在同一片綠茵場上,八年后,我作為一名輔導員,看著和當年和自己一樣年輕的他們站在這里,風吹日曬,揮灑汗水,一天天變黑,一天天變堅強。
    我是鄭夢陽,這是我的大學故事,也是我的學生的大學故事。
    軍訓第一天,我不經(jīng)意問我所帶的法學班級的一名負責人同學,你想家么,小姑娘黑黑——真的是黑黑地一笑,說:導員,宿舍挺熱鬧的,我不想。我忽然心里涌上一絲久違的酸楚,八年前,我的輔導員,也是現(xiàn)在的領導,教育(法政)學部的張娜老師,也曾經(jīng)這樣問我,當時我可沒有顧得上嘿嘿一笑。雖然我家就在石家莊,但是大學住校也是第一次,看著眼前略帶笨拙幫我整理資料的這群孩子,我才體會到當時父母對我的牽掛和不放心。
    軍訓十分辛苦,前兩天開始的時候,似乎十天的軍訓還看不到頭,一轉(zhuǎn)眼就過半了,好多同學表現(xiàn)出了和我見到他們第一印象極其不同的品質(zhì),有的讓我驚喜,有的讓我感到溫馨。報到那天,我曾經(jīng)接待過家里七八口人開車送來的一個女生,報到手續(xù)辦完以后她的父母把我叫到一邊,百般不放心,懇求我多加照顧,我說對所有同學我都會一視同仁,不過我還是對這個看起來有可能嬌生慣養(yǎng)的小姑娘多了一些注意,也想看看她會怎樣解決她的不順利。
    教官傳授怎樣整理內(nèi)務需要輔導員跟進,我第一天進入學生的宿舍,還是對孩子們的自理能力深深的擔憂,那個父母希望我多照顧的小姑娘被子上灑了水,正在號召舍友七手八腳的幫她換新的被罩,一個宿舍六七個人在一個住校過的宿舍長指揮下套被罩,場景有點滑稽,不過這樣的場景沒兩天就發(fā)生了變化,這個女生所在的宿舍有一位同學腳崴傷了,活動不便,于是每次都是她一軍訓完就第一個沖回宿舍拎著好幾個壺幫舍友打好水再去吃飯。我想軍訓和集體生活最大的幫助之一就是,讓一部分獨生子女和習慣了在家以自我為中心的孩子明白了,與他人的交往和互動是讓自己適應這個需要極強獨立能力才能生存的社會的重要能力。
    因為我也剛研究生畢業(yè),看起來不像其他同事那樣成熟,我經(jīng)常被其他方隊專業(yè)的同學誤以為是在校的學姐,有一次和我?guī)О嗟耐瑢W一起走,有另外專業(yè)的同學過來問,學姐,教務處怎么走?我的學生搶著回答,這不是學姐,這是我們導員姐姐,我當時心里一陣暖流。我二十多歲,剛剛接手新生的工作,一開始面對著一百多個弟弟妹妹,如何保護他們,讓他們有一個比我更充實的大學,我不是那么自信,可是通過這幾天他們的表現(xiàn),我自己也改變了很多想法。我覺得他們的大學生活,體會最深的是他們自己,以后的方向怎么走,決定權也更多在于他們自己,而我最重要的任務,就是從大學第一天起,讓他們明白,無論荊棘還是什么障礙,大學不是他們高中以后享受和放松的場所,而是盡力完善自己、學習書本內(nèi)外的最寶貴的青春。
    我大學時候隔壁專業(yè)有一個同學,叫張帥,我原來聽說他畢業(yè)以后經(jīng)?;貙W校參加活動,在我入職開始接待新生的時候,果然又見到他放下其他事情回到匯華拿起相機見證新的一年,我同他開玩笑說,鄭同學都變成鄭老師了,張帥學長依然是張帥學長。軍訓的時候,張帥學長拿著相機奔走在我的學生方隊之間去記錄,我想,一定是匯華學院的大學生活有最值得的記憶,才會吸引他、吸引我回到這個地方,去繼續(xù)見證和參與學院的成長。
    又一天的軍訓加練結(jié)束,同學們都很疲憊,但還是很認真地整理了內(nèi)務。檢查完內(nèi)務,發(fā)現(xiàn)有的宿舍同學都已睡眼惺忪,我一路想著這些天作為老師的身份回到匯華的經(jīng)歷,回到家,翻出自己八年前大學第一天青澀的照片,我寫下對自己的承諾,四年之后,讓我班級中的同學回憶起來,這段在匯華青春歲月中,有笑有累,有最美的時光,最值得的年輕一直在綻放。
    上輔導的感想篇四
    6個月,180多個日日夜夜,靳敏全力以赴。她每天按時匯總學生信息、排查學生健康情況、及時捕捉學生的思想變化,即便隔著屏幕,她也始終對學生情況了如指掌。
    有段時間,雖然學生不到校,但天津師范大學輔導員張家瑋依舊忙碌。通過網(wǎng)絡“主播式”講故事,張家瑋把“最美逆行者”的感人事跡講給學生;利用“云班會”“云黨日”,張家瑋用事實講述著“全國一盤棋”“集中力量辦大事”的優(yōu)勢所在。
    在張家瑋的帶領下,學院輔導員們既“備課”又“講課”,既“自學”又“教學”,把疫情防控作為思政教學教材。
    為幫助更多的大學生就業(yè),沈陽工業(yè)大學建筑與土木工程學院黨總支副書記李青山點對點幫助學生對接企業(yè)人力資源部門?!皩W院279名畢業(yè)生,我們盡量做到讓每個學生都有充足的就業(yè)選擇?!崩钋嗌秸f。
    李青山還發(fā)起了“遼寧輔導員百家優(yōu)質(zhì)企業(yè)促就業(yè)活動”,組織帶領30余所高校的91名輔導員向大學生推薦100余家“信得過”的用人單位,為畢業(yè)生提供上千個就業(yè)崗位,并提供24小時在線就業(yè)服務。
    上輔導的感想篇五
    曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話:“每個人都是一座孤島,可以決定自己的流放。遭遇風雨、心路不開,愁思就會變長。直到有一天,撞見了陽光?!蓖瑢W們帶著各自的心路軌跡交匯于此,而我,將要通過軍訓幫助你們匯聚成一股向上的力量,沖破荊棘、勇往直前、永不言敗。
    人活在世,每一段經(jīng)歷與感受都彌足珍貴,記憶中像繁星一樣多的過往歷歷在目,每顆星都是耀眼的,它不會因了那回憶有遺憾而暗淡了光亮,亦不會因光彩奪目的歷史性時刻而愈發(fā)的炫目,而軍訓這段始于朝陽、終于夜空的日子將是我此生作為教師身份的第一份美好回憶。
    人生路漫漫,軍訓的日子更是困難重重,但最難跨越的障礙不是烈日與暴雨,正是自己,所以把我最喜歡的詩人汪國真的《跨越自己》與各位共勉:。
    我們可以欺騙別人。
    卻無法欺騙自己。
    當我們走向枝繁葉茂的五月。
    青春就不再是一個謎。
    向上的路。
    總是坎坷又崎嶇。
    要永遠保持最初的浪漫。
    真是不容易。
    有人悲哀。
    有人欣喜。
    當我們跨越了一座高山。
    也就跨越了一個真實的自己。
    希望我能在同學們“欲渡黃河冰塞川”時給予其茅塞頓開的動力,并且在你們“將登太行雪滿山”困頓時帶給你們無所畏懼的堅定。感謝軍訓、感謝青春,讓我們有無所畏懼的勇氣,永不言敗的力量。
    上輔導的感想篇六
    女兒上小學二年級了,從一年級起,每天都堅持寫圖畫日記。從剛開始只會寫幾句簡單的話,到現(xiàn)在每天能寫出一篇二三百字的日記,女兒的進步是日益可見的,這份進步離不開女兒自己的努力,也離不開老師的指導。
    我很慶幸,女兒剛上一年級的時候,老師能注重興趣教學,鼓勵班里的孩子們寫圖畫日記。涂涂畫畫是孩子的天性,畫畫是女兒最喜歡做的事了,老師每次布置寫圖畫日記,女兒都會興致勃勃,放學回到家第一件事就是拿起小畫筆,涂涂畫畫,然后再配上文字,一幅充滿活力的圖畫日記就誕生了。每次完成了老師布置的圖畫日記作業(yè),小家伙還意猶未盡,在草稿紙上繼續(xù)涂涂畫畫、寫寫。
    兩年來,女兒每天堅持寫日記,一篇篇繪畫日記,記載著女兒的成長過程,對我來說,這是最珍貴的財富。雖然,剛開始輔導女兒寫圖畫日記花了一些時間,但有付出就有收獲,女兒現(xiàn)在的圖畫日記基本都是自己獨立完成的。每天寫日記,也已然成了習慣。
    剛開始學寫圖畫日記,因興趣是最好的老師。女兒愛寫圖畫日記,對于她來說,完成一篇二三百字的日記是一件輕松的'事,但是寫的日記思路不清晰,語句不通順等問題也不少。作為家長,我也不知該怎么樣來輔導孩子,只能根據(jù)自己所理解,針對她寫圖畫日記出現(xiàn)的各個問題進行適當指導了。
    記得剛開始學寫圖畫日記,為了提高她的興趣,就鼓勵她把每天所想、所聽、所看的事寫下來,漸漸的,發(fā)現(xiàn)寫出來就是記流水帳。除了老師布置的命題日記,寫得不跑題,大多的日記都是寫得云里霧里,不知所云,思路不是很清晰。這時,我會讓她在寫之前,先口頭表達,說完整流利了,再組織寫出來。幾次過后,基本能清晰表達要寫的中心思想了。題目能表達清晰了,又發(fā)現(xiàn)女兒寫的日記口語化嚴重??赡苁堑湍昙壵J的字不多,但我還是覺得有必要糾正她,提醒她能不能換個書面語代替。如有一篇日記出現(xiàn)了“再說了”這三個字,我故意假裝不懂問她,“再說了”是什么意思呢?她很大聲的答,就是“而且”的意思呀!我故意恍然大悟的樣子,再問她,那你覺得用“而且”代替“再說了”好不好,女兒馬上就領悟過來了。
    游西湖,南方的十月,天氣還是比較炎熱,走進西湖,道路兩旁因為種著許多樹,人感覺一下子涼爽了。女兒開心地說,好多的樹,陽光都被擋住了,太陽曬不到我們,好涼爽呀!這時,我問她:“回憶一下最近學過的課文里,可用哪些詞語來形容呢?”女兒很快就反應過來了,大聲說:“道路兩旁,樹木茂盛,綠樹成蔭”。這是小學二年級上冊的課文《北京》中出現(xiàn)的詞語。后來,老師剛好布置了一篇圖畫日記《參觀西湖》,小家伙回家又寫又畫,三十分鐘就完成了,日記中運用了幾個成語,“道路兩旁,樹木茂盛,綠樹成蔭”也寫進去了。
    從輔導女兒寫圖畫日記的過程當中,我體會到每個小孩都是一塊沒有被雕琢的璞玉,只有用心發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,再加以引導,努力挖掘他們的潛能,做到因材施教,在培養(yǎng)興趣的同時,注重讓學習貼近生活,使他們在生活的點點滴滴中感受學習的快樂,效果自然就事半功倍。
    二(5)班林思睿家長。
    上輔導的感想篇七
    7月,我正式開始為我的一個初中學生補習英語,暑期社會實踐——家教感想。本著鍛煉自己實踐能力的考慮,我很高興地成為了家教一員!到8月為止,為期近一個半月的家教終于告一段落。這一個半月來,作為我的第一次家教,收獲頗多。
    我教的是一位在讀初一的學生,他是一個比較聽話的男孩,我教的非常順利。他的英語水平一般,針對這種情況,我把重點放在鞏固英語基礎知識和提高英語技能上。他的口語不是很好。正因為如此,我參考了一些相關資料,將每篇文章的重點單詞和詞組及語法分別列出。并適當針對重點詞匯和詞組造句,同時要求學生自己造句。這樣做一方面可以增強學生對詞匯的理解和運用,另一方面鍛煉他“說”的能力。在口語方面,我每次在上課前都要聽錄音機,放一遍單詞和課文,糾正他的錯誤發(fā)音。這樣才能在教學時游刃有余。
    我覺得這次家教活動可以用八個字來概括,就是“有苦有甜,雙方收益”。所謂“苦”,一方面自己離學生家庭住址較遠,我每次要坐半小時左右的公交車;另一面,除了備課以外,還要練習口語。所謂“甜”,當學生掌握了一個詞匯或口語說得流利一些時,我非常高興,覺得自己的努力沒有白費。學生家長的熱情招待也令我十分感動。所謂“雙方收益”就是在學生進步的同時,我的口語水平也在不斷提高,這是個意想不到的效果。其次,通過這次活動,我進一步懂得了人際溝通的重要性。人際溝通是我們生存的法寶,在做家教的這段日子里,我作為一位“老師”與我的學生進行了交流,不只學習上還包括情感上的溝通,使我懂得年齡對我們每個人來說都是一種不可言喻的武器。人的心靈差距是不可小看的。畢竟我們的童心都已經(jīng)離我們遠去了。從學生那里我們得到了一些童年的趣味和回憶。這是我所得到的一筆不可多得的財富。
    總而言之,這次家教活動是一次讓人深得教育的活動,能作為其中一份子參加到其中,深感驕傲和自豪。今后,我將更加努力,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,力求作到精益求精。在家教工作中,用自己的汗水和學生的努力來達到學生成績進步和我的教學水平的提高,這是我始終不渝追求的目標。人生的許多經(jīng)歷會幫助你學會很多的東西,讓你收益非淺。實踐中你學到的東西是你一輩子也用不完的。我想說,感謝這次暑期家教活動。
    上輔導的感想篇八
    第一段:介紹輔導的背景和意義(200字)。
    高中輔導是學生進入高中階段后重要的學習輔助方式,它能夠為學生提供為自己的學業(yè)取得良好的成績所需要的支持和幫助。在輔導過程中,學生可以將自己在學校所學到的知識鞏固和擴展,同時也可以尋求老師和同班同學的幫助和建議,使自己的學習更加高效和有效。高中輔導的意義在于通過指導和輔助,幫助學生克服學習中的困難和問題,促進學生的全面發(fā)展,提高學習成績和能力水平。
    第二段:輔導中的挑戰(zhàn)和機遇(200字)。
    在高中輔導過程中,學生面臨著許多挑戰(zhàn)和困難,如課業(yè)繁重、學習方法不當、知識理解不深等。而這些挑戰(zhàn)也正是輔導的機遇所在。通過輔導,學生可以認清自身的困難和問題,并且有針對性地進行改進和提高。輔導老師的指導和啟發(fā)能夠幫助學生找到適合自己的學習方法和策略,從而提高學習效率。同時,輔導還為學生提供了與同學互動交流的機會,讓學生在互幫互助中共同進步。輔導中的挑戰(zhàn)和機遇相互交織,共同推動學生的成長和發(fā)展。
    第三段:輔導中的感悟和收獲(300字)。
    在高中輔導中,我深刻地認識到學習不能僅僅停留在應試的層面,而應該追求真正的理解和掌握。課外閱讀、輔導老師帶來的新知識都是學習的機會和資源,通過積極投入,我能夠獲取更廣泛的信息和知識,提高自己的綜合素養(yǎng)。輔導中老師和同學的指導和幫助是巨大的寶藏,他們的經(jīng)驗和見解讓我看到了不同的學習路徑和途徑,激發(fā)了我的學習興趣,促使我更加主動地去學習。通過輔導,我學會了如何制定合理的學習計劃,并逐步養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。
    第四段:輔導中的困惑和困擾(300字)。
    盡管高中輔導給我?guī)砹撕芏嗪锰幒蛶椭?,但是也不可避免地會遇到一些困惑和困擾。有時候無法很好地適應老師的教學風格,或者在某些知識點上遇到了難以理解的困難。而這些情況下,我會感到迷茫和挫敗,甚至產(chǎn)生了學習的厭倦情緒。然而,在輔導中的老師和同學的鼓勵和支持下,我相信自己能夠突破這些困難,勇敢地面對挑戰(zhàn)。他們的話語和身邊的榜樣激勵著我,讓我堅定信心,積極面對困難,不斷提升自己。
    第五段:未來的展望和建議(200字)。
    高中輔導給了我很多寶貴的經(jīng)驗和啟示,使我意識到學習是一個持續(xù)進步和永無止境的過程。未來,我將保持對知識的渴望,并且不斷地尋求新的學習機會和挑戰(zhàn)。我將更加主動地參與到輔導活動中,積極發(fā)表自己的見解和觀點,并且在困惑和困擾面前不輕易放棄。同時,我也希望能夠把輔導中的經(jīng)驗和收獲分享給更多的同學,讓他們也能夠受益于輔導的力量。高中輔導是我學習道路上的重要支持,我相信通過持續(xù)的努力和不斷的提升,我一定能夠取得更好的學習成績和更廣闊的發(fā)展空間。
    上輔導的感想篇九
    烈日炎炎,知了在樹上樂此不疲地拉著一聲又一聲地長鳴,我和輔導員林建麗老師頭頂烈日,走在這藍色的海洋中,看著每一位臉上堅毅的表情,挺拔的身姿,那額頭上滴下來的汗水,落在塑膠操場上,似乎是有因為物理變化而發(fā)出的“呲啦”的聲響。
    我也經(jīng)歷過這樣的夏末秋初,經(jīng)歷過烈日下的暴曬,站軍姿時我在想著什么,已經(jīng)忘了,但我卻永遠忘不了那時內(nèi)心的煎熬與掙扎,像破繭的蝴蝶,渴望著突破,又驕傲地不曾奢求別人的憐憫。
    我很榮幸能夠成為輔導員助理的一員,也很開心能有機會跟著輔導員老師學習,這種機會,稀有而又彌足珍貴。每天和林老師跟同學們在一起,哪怕這才短短幾天的時間,卻讓我受益匪淺。我的工作是輔助林老師工作,是新生融入大學生活的引路人之一。我們帶給新生的一切,都會影響著他們未來四年的大學生活,所以一言一行我都慎之又慎,容不得自己有半分差錯,在規(guī)范新生行為習慣的同時,我也在規(guī)范著自己。這對于我來說,是進入大學的二次成長。
    關于軍訓,我對于它的理解是大學生活的預熱,是意志力的磨練,是行為的規(guī)范,是對自己一次又一次的突破,我熱切地希望我們的學弟學妹能夠認認真真地訓練,把軍訓的過程消化到位,在結(jié)束后能想到的不只是教官老師嚴格的要求,不只是那年初入大學暴烈的太陽,不只是自己由白到黑的皮膚,而是去享受這個過程,學會享受痛苦,學會感受美好,學會珍惜生活,最后能夠一掃入學時的嬌氣和柔弱,磨煉出堅強意志力,讓內(nèi)心更為強大,去做好充足的準備來迎接嶄新的大學生活。
    這個秋天,我們?nèi)蔽溲b,我們不枉此行。
    上輔導的感想篇十
    高校輔導員是高校學生工作最基層的、組織管理者和協(xié)調(diào)者,既是教與學雙向交流的信息員,又是學生學習生活的服務員。在脫去學生服不久的我已被學生親切的喚為"老師”。根據(jù)學院的工作安排,新任輔導員的我有幸參加了從23日開始為期五天五個課時的輔導員培訓班,在學習中,我們通過聽專題報告、座談、交流、互相學習等形式,進一步提高了對輔導員工作的理解和把握,同時也認識到了輔導員作為高校教師隊伍的一部分在育人工作中的重要作用,并且我們對學生工作中的熱點、難點問題也進行了學習和探討?,F(xiàn)將學習情況和總結(jié)心得匯報如下:
    本次培訓給我們上第一堂課的是___副院長,他讓我們認識到了本次培訓的目的是提高輔導員素質(zhì),更好的為學生服務。這是學院發(fā)展的要求也是時代的要求。他講到了輔導員的崗位職責、輔導員素質(zhì)修養(yǎng),并結(jié)合自己工作的心得為我們上了精彩的一課,使我認識到了提高輔導員素質(zhì)的必要性和輔導員素質(zhì)的主要內(nèi)容是政治思想修養(yǎng)、學識修養(yǎng)、能力修養(yǎng)及作風修養(yǎng);第二堂課是輔導員管理藝術,李主任謙虛的為我們講解了教育學生的原則、責任感、使命感和輔導員在管理中遇到的問題以及處理問題的方法和技巧,使我真正認識到了作為一名合格輔導員工作藝術的重要性;通過第三、第四堂課的經(jīng)驗交流和討論,特別是四位老輔導員的經(jīng)驗之談,使新來的我認識到了自己工作的差距,還有許多的方式、方法需要向他們學習;最后,由我們的易院長做本次培訓的總結(jié),他給我們闡述了輔導員培訓的意義,對輔導員工作提出了新的要求和希望。
    經(jīng)過緊張而有序的學習,我們圓滿完成了全部學習、討論、交流等任務,取得了預期的學習成果,實現(xiàn)了學習計劃規(guī)定的各項目標。本期培訓班教學計劃周密,學習討論深入,教學組織規(guī)范,理論聯(lián)系實際,成效明顯。上課時,領導們認真的授課態(tài)度、淵博的知識、幽默風趣的語言、靈活多變的授課方式,所有這一切都使我不由得對他們肅然起敬,他們不僅在知識結(jié)構上使我們得到了提高,在品格上也是我們學習的榜樣。同時,也是最重要就是經(jīng)過這一周的培訓,使我對輔導員這個工作有了更深層次的理解,輔導員不像我當初所想的那么簡單,通過這一周的學習,使我明白自己所肩負的責任,也深深的體會到崗前培訓的必要性和重要性,面對目前職業(yè)院校班主任的現(xiàn)狀,必須通過正規(guī)培訓使班主任、輔導員職業(yè)化、專業(yè)化。一通過學習我才知道,以前對班主任、輔導員這個職業(yè)的理解是多么的膚淺,一周培訓下來,使我受益良多,收獲很大。
    在自己做學生的時候,基本上也有些輔導員的概念,尤其是自己也做過輔導員助手,也知道一些輔導員的工作,在經(jīng)過這次培訓學習后,才知道那是極其膚淺的。大學輔導員是處理學生問題的先鋒,又是學生發(fā)展的引路人;大學輔導員是學院和諧氣氛的營造者,又是校園溝通的中間人;大學輔導員既要充當好服務的角色,又是學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的引導者。
    輔導員要處理好和學生的關系。在角色定位這個問題上,輔導員首先要當好學生的朋友,輔導員和學生在人格上是平等的,在處理問題時,能真正放下自己的架子。第二,輔導員是服務員,是學生的勤務員。第三,輔導員要引導他們學會自我管理,學會自我批評,學會自我鞭策,學會自律。在整個大學學習生活過程中,要當好學生的領路人,做好他們發(fā)展和實現(xiàn)奮斗目標的領路人,讓他們不要偏離了方向,走錯了路。
    輔導員工作是一項艱巨繁雜而又意義重大的工作。要想做好各項工作,必須要掌握一定的工作藝術。當學生們學習進步、生活愉快、工作得心應手、思想很充實的時候,有我們沒有我們都一樣;但是當他們碰到困難、或是遇到麻煩、感到困惑的時候,能夠想起有我們在他們身邊,想到來我們這兒尋求幫助,或者換句話說我們能夠讓他們覺得有安全感,那我們作為輔導員才是成功的。我們不想讓學生感覺到我們無時無刻不在盯著他們。
    通過學習,我真切感受到了輔導員工作所承載的使命,感受到了學院對輔導員隊伍建設工作的高度重視和對班主任工作的認可。通過學習,進一步提高了認識、統(tǒng)一了思想、開拓了思路、堅定了信心、明確了責任。我們認識到輔導員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作,扎實做好我院輔導員工作,對于培養(yǎng)合格大學生,維護學院的和諧穩(wěn)定具有重要意義。
    輔導員必須擁有較高的文化修養(yǎng),輔導員是班級工作的指導者、組織者和教育者。輔導員素質(zhì)的高低,直接影響班級工作,雖然輔導員的工作實踐性很強,但必要的理論修養(yǎng)是必備的。通過這次學習使我認識到了自身知識的欠缺、學歷層次的偏低,以后的工作中,我會加強學習,不斷學習,樹立終身學習的理念。并利用一切可以利用的資源努力提高自己的學歷。
    通過這次對輔導員的培訓使我在專業(yè)理論上得到了更大的提高,更進一步的充實了自己的知識。我一定要認真總結(jié)學習的體會,老師是人類靈魂的工程師,我以我所從事的工作而感到驕傲,我相信在我的努力之下,我一定能夠成為一名好的輔導員,讓更多的學生快樂健康成長!
    上輔導的感想篇十一
    歌德曾言,責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。
    很榮幸本次能夠當選新生輔導員助理,對各位領導和老師的感激之情難以言表,我會以極高的熱情和不懈的努力來完成任務,用實際行動來詮釋我的左右兩肩寫的是責任二字。
    在新生見面會以及和同學們交流中,我將自己的學習經(jīng)驗和心得悉心講解,同時邀請到優(yōu)秀學長進行傳授,讓同學們對自己的專業(yè)積極樹立信心,對自己的專業(yè)培養(yǎng)出熱愛之情,以此為動力做好規(guī)劃,從而更快適應新生活。
    軍訓開始,稍息、立正、站軍姿,每一個基本動作的養(yǎng)成都包含著同學們辛勤的汗水,教官的指正;晨光、烈日、夕陽下,每一個同學的身影都愈發(fā)的高大挺拔,因為里面有老師們熱切的盼望和期許。休息期間,擊鼓傳花、搶馬扎等節(jié)目進行得熱情洋溢,另一方隊上前表演節(jié)目的同學也是落落大方,這些插曲不僅緩和了軍訓期間緊張的氣氛,同學們訓練的熱情也更加高漲。今天剛開始下雨時,同學們一直在站軍姿,我看到他們站得更加挺拔,毫不退縮,帶到另一場地后,又聽到“外語外語,無與倫比”的口號響徹校園,頓時感覺熱血沸騰,這就是責任和熱愛!我堅信他們的匯演一定不負眾望,讓外語的天藍色永遠閃亮。
    緊張軍訓的同時,我開始對新生的基本信息進行整理,每天都給自己安排新的任務和要求。對工作,我感受到了必須具備耐心、細心和極高的執(zhí)行力,才能做得又快又好;對學生,我體會到了只有愛心和責任心,才能和同學們團結(jié)奮進,共創(chuàng)佳績!而且各位輔導員老師每天都很早來到訓練場地,認真對待每一位學生,同時堅持每晚檢查內(nèi)務,我望著老師們很晚才回家的身影,敬佩之情油然而生。老師們用自己的身體力行,讓我明白:擁有熱愛和責任,才能不辜負學生和家長期待的目光。
    這段時間,我的能力也得到了充分的鍛煉,在時間觀念、行為規(guī)范等方面始終嚴格要求自己,給大家做好榜樣。同時不斷反思,和其他助理交流經(jīng)驗,把工作做得越來越好!
    我愛這藍色,并將一直熱愛下去。
    上輔導的感想篇十二
    也許有人會說,軍訓又不是你們輔導員去受訓,你們的工作應該是沒有軍訓學生累的。然而面對這種聲音,我多想說,老師之為老師,正是要可以給學生們做好示范的,軍訓時,披星戴月的每一天,輔導員哪個不是比學生起得更早,回得更晚呢?作為一個第一次帶班的大學輔導員,我在軍訓這段日子里,感觸頗深。
    本人是一個做任何事情要么就不做,要做就要做到最好的人,當了大學輔導員,我也就想著要將輔導員的工作做到最好,如果做了卻沒有做到最好,那為什么又要去做呢?因為這樣的想法,我開始了自己比軍訓中每一個學生還要累的軍訓帶班生活。
    軍訓時,每日的晨練時間是六點,學生們起床的時間基本在五點半,而作為輔導員的我,肯定不能比學生們,所以本人也就每天早上四點五十起床,洗漱完畢之后去學生們的宿舍樓等著叫他們起床。雖然這樣讓本人像是在帶孩子似的,但這樣做也是為了讓學生們的晨練不出問題,保證時間上不遲到,保證教官不會因為晨練的不達標而開始更加嚴厲的軍訓。
    每天在學生們開始軍訓之后,本人的工作會輕松一些,我只用待在學生們的附近,保證他們有急事,比如說有人中暑暈倒等情況時,將人及時送去醫(yī)院這樣的事情,并且這樣的事情是少數(shù),基本上我只用看著學生們在那里軍訓也就可以了。只是軍訓的艱苦,或多或少還是影響著我們每一位輔導員們。
    軍訓每一天下訓的時間并不是很晚,但作為輔導員的我們,并不是學生們下訓回寢之后就沒有了事情。我們需要整理每日軍訓的情況,做好相應的統(tǒng)計記錄工作,還需到各個寢室去為學生們送一些學生家長為他們送來的東西。這些事情一一做完之后,基本上就已經(jīng)到晚上十點了。再回到自己的宿舍去洗漱一番,躺在床上已經(jīng)是接近第二天了。
    在這段時間的軍訓里,我體會到了當一名大學輔導員的不易。不說自己如果了解到這些還會不會做輔導員這件事,就說要做好一名大學輔導員,并不是一件容易事。也許別人會認為我們輔導員不用帶課,工作一定輕松許多,但人生里面,生活上的事情不也是一節(jié)節(jié)的課嗎?作為輔導員的我們正是管理生活上事務的老師,我們的工作也是授課的事。
    上輔導的感想篇十三
    在大學生活的第一個假期,我和我的同伴們在鞏義市新興家園開辦了愛家暑假輔導班。主要輔導小學和初中的英語和數(shù)學.從七月六號開學到八月十號結(jié)束,一個多月的時間的經(jīng)歷給我們每個人留下了極為深刻的記憶。
    一:籌備。
    作為這個輔導班的發(fā)起者,前期的主要籌備工作是我一個人完成的,在六月二十號起我再鞏義市區(qū)調(diào)查這個城市暑假輔導班的情況,經(jīng)過對一些輔導班和學生家長的咨詢,了解到鞏義市許許多多的家長都傾向與讓自己的孩子在暑假上輔導班,鞏義市暑假輔導班異?;鸨?,競爭非常激烈.經(jīng)過一系列的比對和綜合考慮,我們決定把輔導班的位置定于鞏義市新興家園院內(nèi).這個小區(qū)內(nèi)部已經(jīng)存在兩個輔導班,所以形式對于我們非常嚴峻。我們對這個小區(qū)內(nèi)部和小區(qū)周圍的高尚村,大黃頁村,北關村的學生情況調(diào)查和對一些家長的了解,我們決定在課程安排和教學質(zhì)量上面作為重點宣傳?!拔覀兊闹铝τ诖蛟祆柫x市特色大學生家教隊伍,讓每個學生在這個暑假收獲到與眾不同的喜悅。”我們以此為口號進行宣傳,在臨近期末考試學習緊張的時候我們擠時間在每天下午放學后去這個小區(qū)和小區(qū)附近宣傳,我們的房東知道我們是成功大學的學生后給了我們很大的便利和幫助,我們的決心和努力被許多的家長看到,他們的咨詢和給我們的建議讓我們信心百倍地堅持。
    二:教學。
    個年級,我們分為六個班,課程設置為英語,數(shù)學,語文.我負責教初一的語文和英語。第一次教課有些緊張,但是這些天我已經(jīng)細致地備好了課,我想站在講臺上要給學生們帶去的是自信和從容,按照課程安排首先帶著他們復習以前的知識,看著一群孩子們認真的表情,突然感到把自己的所學教于他人是一種很特別的幸福。每天的課程都是安排的很滿,課余時間我們和一群孩子打成一片,他們親切的叫我們哥哥姐姐.我們給他們講我們大學的生活我們的經(jīng)歷,看著一個揚起的小腦袋天真的向往,我真的很是感慨。關于童年的記憶我已所剩無幾,這是一個我一直以來的遺憾,一個小小的悲哀,一絲淡淡的憂傷。。也許,我們的這次學習使他們天真無邪的心蕩起一層淡淡的漣漪,懂得其實每個人都可以有一些愿望,懂得要去為了這個愿望努力,也許會給他們的童年帶去一些小小的幸福和開心吧。。想想自己的生活,不禁為小孩子們而感動,我是應該努力了啊。
    三:生活。
    我們租住是一個三室一廳的房子,每天早上六點半要起床做飯,因為以前沒有做過飯,不知道怎么做,第一次炒菜的時候把油放到鍋里面看到油快要起火了我就不知道該怎么辦了,最后做出來的是黑黑的,奇咸無比,但是經(jīng)過一星期的練習。已經(jīng)很迅速很熟練地作出幾個拿手菜了。有句話叫不當家不知道柴米貴,真的開始考慮大家的飲食了才知道很不容易,柴米油鹽醬醋茶.這些看起來很小的事情算起來是一筆不小的開支,我們的預算常常超支,大家知道賺不到多少錢都很是節(jié)儉,有空調(diào)的那個房間是三個女孩再用,但是她們沒開過幾次.我真的怕大家受了苦,受了委屈.所以該花的還是要花的.但是我知道她們都在背后該節(jié)儉的多節(jié)儉了。我告訴我的伙伴們,大家賺錢是最次要的,我們能在一起嘗試著辦一些事情,用決心和毅力把它辦好,在付出的同時我們?nèi)W習,收獲另類的財富。有句話說;武林高手比的是經(jīng)歷了多少磨難而不是取得多少成功…我想我們這的經(jīng)歷可以自豪的對別人說這段時間過的有意義。
    四:家訪。
    父母們望子成龍.望女成鳳的期望讓我記憶猶新,有一個學生馬上要考初中,他的家長每天給我打電話問他的學習情況,家長給我們帶來好多點心,讓我們對他的孩子多下些功夫,這個家長說自己沒有讀過多少書,吃了很多苦.一定要讓自己的孩子上個好學校,后來這個學生不負家長的厚望,考上了這里很好的一個初中,家長的眼睛里滿是感激。拉著我的手滿是感謝的話,真的比他的孩子都激動.我知道,我們每個人都很盡心地對待每一個學生,看到他們能夠取得好成績,我們也很高興。
    五:同伴。
    三個女孩,四個男生組成了愛佳輔導班的教師隊伍,這里的每一個人都很優(yōu)秀,杜少磊是我的一個高中時候的同學,現(xiàn)在他該上大三了,他性格沉穩(wěn).考慮很周全,從這個輔導班籌辦到最終結(jié)束他都給了我很大的幫助,我們寢室的老四穆宇翔也是這個家庭的一員,輔導班籌辦是我說現(xiàn)在老師不夠,你留下來幫我忙吧,他沒說二話直接留下來了,我從內(nèi)心感激這位兄弟,我相信這個暑假他也學到很多東西。我在成功學院鴻鷹協(xié)會做會長,幾個女孩是原來我們社團的干部,她們要求留下來一塊兒共同努力.我們幾個志同道合的兄弟姐妹能夠為目標聚在一起,大家通力合作,這是我最為驕傲,最為感動的。我在輔導班結(jié)束是時的慶功會上說,愛佳是我們每個人用自己的雙說打造的,他是我們大家的心血汗水,我們?yōu)樗湴粒∥蚁嘈盼覀兊暮顾粫琢?,來年我相信他會成為一個閃亮的品牌!
    六:結(jié)束。
    我們的結(jié)束是在歌聲中分別,記得有個小女孩鉛筆和蠟筆給每個老師畫了一幅畫,給我的是一幅上面是藍藍的天空,五色的彩虹,下面是一個片綠色的草原,上面有幾個人在草地上面坐著,他說著是畫的我們.看著這群天真的孩子,有說不出的感動.這些天他們經(jīng)常給我發(fā)短信說他們現(xiàn)在在學校的情況,看到他們的成長,我們是會心的微笑。
    七:總結(jié)。
    上輔導的感想篇十四
    又是一年花爛漫,又是一年大考前。護士執(zhí)業(yè)考試,我們邁向護士行列的最后一道門檻。面對這道門檻,每個人的心里多少都有些擔擾。懷著各種不同的心情,三月初七十多名學生重新會集到了我們曾經(jīng)生活學習了三年的地方,再一次開始了緊張而嚴肅的考前輔導學習中。
    溫暖的春風代替了寒冷的北風,校園的桃花開了,謝了,不知不覺,二個月的復習時間悄然而過。在這二個多月的復習時間里,我們從當初的不知所措逐漸的變成了從容淡定,這其中的變化包含著輔導老師們太多的辛勤付出。為了能讓我們更好更快的掌握考點,你們不知疲倦的備課,上課,講題;為了能更好的了解我們的掌握程度,你們犧牲了休息時間,時刻在忙碌著,千方百計收集各種考題,制成考卷;上課的時候我們聽得出,你們的嗓子啞了,看得出,她們的身體倦了,很多老師抱病為我們上課,但不管什么時候,只要我們提出問題,你們總是認真而又耐心的向我們講解,聽到每一位同學響亮的回答:“老師,我們明白了”的時候,你們的臉上總是露出滿意而又滿足的笑容。當模擬考試成績不理想,有些同學灰心喪氣的時候你就會出現(xiàn)在我們的面前,分析問題,解決難點,耐心指導,使我們重新恢復了信心,當我因為一點點成績沾沾自喜的時候,你同樣會出現(xiàn)在我們的面前叮嚀:不要驕傲自滿,還有更多的知識需要我們掌握。
    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師的眼神,老師的語言,老師的身影,老師的責任感深深的埋在了我們的腦中,你們用自己的言行詮釋了無私奉獻的精華所在,是你們使我們學會了如何學習,如何做人。是你們讓我們更加自信,因為你們的一片愛心灌澆,一番耕耘辛苦,才會有現(xiàn)在的桃李絢麗,稻麥金黃。你用事實向我們證明了:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,是你們教會了我們用自己的頭腦和雙手大膽探索前行,實現(xiàn)我們心中的夢想。
    大考即將來臨了,但請你們放心,面對這一次的人生考驗,我們一定會勝利,因為有你們的指導與支持,我們充滿了勇往直前的勇氣和必勝的信心,因為有你們的伴隨,我們無所畏懼。
    最后,請允許我代表20xx級護考輔導班的七十一位同學,向你們大聲地說:“感謝你們,親愛的老師,我們永遠愛你們?!?BR>    上輔導的感想篇十五
    大一開學之后,我們輔導員的工作就進入了一個非常緊張的時期了。各方面的壓力全部下來了,這的確是一個很忙碌的階段。軍訓的來臨,也為我們的工作增添了一些重量,這次帶的這幾個班表現(xiàn)的還算不錯,也很少出現(xiàn)一些個別情況,總之我還是非常滿意的。在這段時間里,我也把自己的工作盡量做到位了,也獲得了教官以及學生的肯定,這是我感到非常開心的一個方面。
    這是我第一次帶大學生的班級,一開始自己信心不是很滿,但是隨著時間的積累,直至如今,我也能夠在這個崗位上非常自信了。這次作為大一這幾個班的輔導員,讓我領悟到了真正的責任是什么。大學生進入大學之后會面對很多的問題,加上軍訓這段時間,固然會給他們帶來一些煩惱和困擾,我作為輔導員,首先就是要給他們?nèi)ヌ幚砩罘矫娴膯栴},其次是進行心理輔導。
    在軍訓當中,有幾個學生也出現(xiàn)過一些比較激動的行為。其中有一名學生公然和教官爭吵,造成了很惡劣的影響,后來我了解到,原來是這個事情就是一場誤會,當時這名學生在和別的學生爭論,當時恰好是訓練時間,教官發(fā)現(xiàn)之后嚴厲的批評了他們。后來在訓練的時候,學生又吵了起來,其中說了一句不太好聽的話,當時教官便以為是在說他,當時他們就爭吵起來了。后來經(jīng)過雙方的協(xié)調(diào),我對學生進行了教育,她最后也向教官道歉了。
    其實很多時候這個年紀的學生都比較的沖動,容易犯錯的幾率有大。加上很多學生在此之前都很少獨立一個人生活,所以進入大學之后,有些學生還是很不獨立的,我也需要去做這一部分的工作。
    即使入秋了,但是天氣還是很炎熱的。所以這次軍訓,我跟大家一起享受了一場酷熱的行軍之旅。我想這次軍訓也是對我這個新輔導員一次最好的歷練,至少在意志方面我就比之前更加堅定了不少。這次軍訓里,除了一些偶爾的突發(fā)情況,其余還是非常順利的??吹綄W生們的最后一次匯報演出,我也是激動萬分的。
    這一切都會有一個結(jié)局,不管這個結(jié)局是好是壞,我相信我們可以拿到屬于自己的成績。未來的時間,我作為輔導員,會盡量去提升自己,也會盡我所能做好這一份工作,不會讓學院領導失望的!
    上輔導的感想篇十六
    畢淑敏曾經(jīng)在書中寫到過:“在你熬不過去的時候,再堅持一下,也許就柳暗花明了?!钡拇_,總有一種感覺你必須堅持,總有一種執(zhí)著你沒有理由放棄。
    頭上頂驕陽烈日,腳底踩厚實沉土,當一縷縷初新的暖陽映射進河北師范大學匯華學院的每一寸空間時,我想我已經(jīng)嗅到了朝氣蓬勃的氣息,混合著悠悠夏日的浮躁,我知道,一段新的征程,正在從這里開啟。
    山水一程,三生有幸。我很榮幸的被選為導員助理,也很榮幸的在這最溫暖的時光里去幫助那些最溫暖的學弟學妹們。作為導員助理,我有義務去協(xié)助導員管理好新的班級,也有責任去幫助每一位新生了解這所學校,這所即將要付與四年青春的學校。
    軍訓的過程可以用“苦不堪言”來形容,但我卻更傾向于“苦中作樂”這個詮釋。新生們帶著異如往常的激動和興奮步上了軍訓的臨時征程,每當在樹蔭下看著被炙熱烘烤的他們,每當不經(jīng)意的瞥到已經(jīng)汗如雨下卻又絲毫不敢動的他們,我總有一種難以明說的心疼,兩年前的自己和現(xiàn)在的他們一樣,也是這樣一天天的熬過,那種不愿再去經(jīng)歷的想法想想已經(jīng)在腦海中扎下了根,但是,這是人生前二十年不可缺少的經(jīng)歷,也正是因為這十天的不同尋常,我明白,他們會漸漸地由抵觸懼怕變?yōu)樘谷唤邮?,十天,不多不少,卻真的可以讓我們記住什么。
    從起初的互不相識到之后的越發(fā)熟絡,從開始的悶聲不語到后來的無話不說,這都是在這幾天里,通過軍訓改變的,或多或少,它讓一個人擴展到一群人,它讓一個人的孤單最終變成了一群人的狂歡。感謝軍訓,如果沒有這次的經(jīng)歷,我想我再也不會有機會看到從前的自己,也不會和他們一起難過悲傷,一起嘻哈玩樂。
    為誰辛苦為誰甜。同學們不容易,老師們也不容易,教官們更為不易。所有的辛苦我們都應該記在心里,所有的感恩我們都應付諸行動。每一個瞬間,都是一個定格點,每一次的定格,都會記錄下那最美的時光。
    嘹亮的歌聲難以壓住學弟學妹們心中的熱情,整齊的步伐也難以表露他們的認真專注。每一次的訓練都是磨練,每一次的磨練都是成長,在這即將劃上句號的時候,我想每個人都比以前變得更加穩(wěn)重,更加果敢,更加堅韌也更加努力。
    《追風箏的人》中主人公哈桑曾經(jīng)說過:“為你,千千萬萬遍”。的確,那是一種對夢想的渴望與不停追逐,也是對自己的鞭策與警醒?,F(xiàn)在,我們正在綠茵地上揮灑青春,軍訓,也會是我們追夢路上的一個新的開始。不久后我知道軍訓會完結(jié),但我相信,追夢的腳步,不會停。
    上輔導的感想篇十七
    大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的`思想的有效途徑。今年寒假假期,為了提高自己的能力,也為了體驗生活,我找了一份暑期輔導班老師工作,算是寒假社會實踐。我的工作是給一群小學生補習數(shù)學和英語,每天一個上午。在這將近半月的輔導班老師體驗中,感悟良多,這些東西也將讓我終生受用。
    教英語算是不難,但沒有教學經(jīng)驗,對于第一次登上講臺的我,無非是一大挑戰(zhàn),難免有些緊張,以前覺得自己很比較自信,上講臺應該馬馬虎虎還可以??墒钦嬲轿乙巧现v臺,傳播文化知識的時候,我真的發(fā)現(xiàn)事情沒有那么容易。工作的前一天,我在下面聽了一上午的課,這次聽課和以往無數(shù)堂課的感覺都不一樣,學習著老師的授課節(jié)奏。第二天終于鼓起勇氣登上了講臺,那真叫硬著頭皮。把自己備的課講完了,只用了一節(jié)課的時間,本來英語課應該是兩節(jié)的,不過幸好是試講,第一天可以不用講那么多。是自己準備的不夠充分,這是講課發(fā)現(xiàn)的第一個問題。第二天,依舊很緊張,講的還是有點快。原來想到和做到真的有這么大的差距。想的很簡單,做到卻很難。講了幾次課后就不再緊張了,很自然,有了自信的感覺。看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛。我對自己說,“就把他們當作你的朋友吧,放開些,他們會喜歡你的”。接下來的時間里我很快和他們?nèi)跒橐惑w,緊張的感覺也漸漸的消失了。課間留在教室和孩子們交流,發(fā)現(xiàn)他們雖然有些叛逆,有些淘氣,但還有另一可愛之面,看著孩子們天真浪漫的雙眼,我深感老師的責任重大。要給學生們講清楚,我一定得提前把作業(yè)自己先做一遍,想一遍?;氐郊冶疽呀?jīng)口干舌燥,我還要提起精神耐心的看書、做題。到了第四天,我真有種放棄的念頭,但想想初時的信誓旦旦,跟爸媽的保證,我咬咬牙堅持了下來。抱著不服輸?shù)男膽B(tài)安慰自己,路是自己選的,既然自己已經(jīng)選擇了這樣度過這個寒假就一定要堅持到最后。
    就這樣,我每天走著同一條路,行走于家,公交,授課點。每天做著幾乎相同的事,睡覺,吃飯,備課,上課??此茻o聊,可是每天都要面對不同的問題,弄得筋疲力盡。比如說,有時候有些學生沒有按時完成作業(yè),我就需要去想是因為學生偷懶,不用心,還是因為自己布置的作業(yè)不合適或者工作沒有到位。但實際上大多數(shù)都是因為學生們偷懶或者不用心。這時,我就不得不不斷地去解學生,鼓勵學生,幫助學生,這樣,學生才能真切地感受到,你所做的一切都是為他好。有時候你不得不跟他們生氣,可是有時候又會遇到驚喜。印象最深的是,第一次收到學生送我的小禮物,它是一個用紙折的花籃,很簡單,但是很精致,籃子的每一個腳上都寫著孩子們給我的祝福。手里拿著這個禮物我心里充滿了歡欣和滿足感。
    我覺得以后剛步入社會也會這樣吧,想的和實際能做到的總會有很多偏差。主要的是我們要有勇氣去面對,去展示自己,要相信自己。我們還要做足夠充分的準備,畢竟不是誰都可以很好的臨場發(fā)揮,隨機應變,機遇偏愛有準備的頭腦。所謂做充分的準備,就是把握在學校的時間,多多學習文化知識,把自己應該學會的文化知識都學會,知道的越多越好,可以多理解多體會。還要學會運用,不能紙上談兵。充分的準備加上足夠的勇氣與自信,是進入社會的必要條件。當然失敗是總會有的,我們要勇敢面對,不棄不餒,愈挫愈勇。中途我也想過放棄,因為感覺管不住那些學生,但是還是想堅持到底,沒有過不去的。所以這個工作讓我學會了勇敢的面對,也給了我很多勇氣,我覺得以后對自己也會很有用的。
    通過這一段的工作,深深感受淡了父母的不容易,掙錢真的很不容易。我在這個輔導班一共教了半月,每天工作3個小時,一共掙了1000元.雖然說目的不在于掙錢,在于積累經(jīng)驗,但是還是體會到了錢的來之不易。再想想父母,日日夜夜的工作,卻從不抱怨。再想想自己花錢時的爽快,真的很慚愧。我們不是富二代,我們需要體諒父母,對他們多多關心,用錢的時候不大手大腳。
    雖然在培訓班的時間并不長,但這短短的半月的時間里,卻足以讓我重新認識這個社會,認識教師這個行業(yè)。人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷?!?。學校是每個學生的棲身與學習之地,學校的教育方式與手段對學生的影響極大。同時,在今后的生活和學習中我要多與社會接觸,吸收社會上的營養(yǎng),來充實自己,為將來走上社會做準備。
    總之,作為當代的大學生,我們也肩負著責任,我們需要勇敢的面對生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多汲取文化知識,讓自己成為一個有思想有內(nèi)涵的人。另外我們也要學會關心他人,自己的父母和同學,還有那些需要幫助的人。
    轉(zhuǎn)眼間我的假期社會實踐生活就結(jié)束了,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。在這里我才真正的體驗到了生活中的酸甜苦辣咸。想要當好一個老師不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法教好學生的。
    上輔導的感想篇十八
    考研經(jīng)濟增長迅猛,考研市場空前繁榮,每年近三十億的消費需求使得考研市場逐漸發(fā)展成為我國教育產(chǎn)業(yè)中規(guī)模僅此于高考的第二大市場。以下是本站小編為大家整理的關于考研輔導講座的感想,給大家作為參考,歡迎閱讀!
    農(nóng)歷20xx年歲末,二零零三級的考研戰(zhàn)斗趨于白熱化,二零零四級的考研戰(zhàn)線已然拉開。今天去湖北大學聽海成考研講座就是20xx年考研戰(zhàn)斗的序幕。坐車來回免費,中國考研頂級輔導專家梁偉偉博士專場講述考研的形勢和策略,足以吸引我的眼球。
    寬敞的學術報告廳人滿為患,梁博士年輕令我吃驚,而他的滿腹經(jīng)綸更讓我聽的瞠目結(jié)舌。梁博士以他詼諧幽默的演講風格博得在場學子的陣陣掌聲。他從20xx年考研結(jié)果分析了考研的低錄取率的原因和20xx年的考研形勢,接著他又分析了報考研究生院校的訣竅,權衡了專業(yè)和院校選擇的準則,根據(jù)學術性和應用性的分別合理選擇專業(yè)方向。接著梁博士有又對考研公共課程的題型和應對策略作了大概的分析,使我對于考研的題型有了一定的認識。梁博士還特別對英語考研與四六級考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風格令現(xiàn)場的氛圍很是活躍。最后梁博士結(jié)合自己的考研經(jīng)歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對的各種困難等等。
    報告持續(xù)了近三個小時,最后同學們有的報名參加海文的培訓班,有的還圍著量博士問這樣那樣關于考研的問題。我也買了關于考研的一些參考信息資料。同時還結(jié)識了幾個一起考研的戰(zhàn)友。感覺還是不錯的啊!
    最后從報告廳出來的時候又碰到文都考研的工作人員在散發(fā)傳單。我感覺考研不只是我們學生的一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,還有考研的輔導機構的明爭暗斗。坐上回去的班車給幾個同學侃了一番考研的理想和目標,以及自己的現(xiàn)狀,了解了以下他們對于考研的見解還是讓我很有體會。
    進入研究生院已經(jīng)一年半了,在這一年半的時間里,我參加了很多的學術講座,讓我受益頗多。通過這些講座,我了解到各個領域的最新發(fā)展概況,充實了多方面的知識,拓寬了我的眼界,讓我能夠跟上科學發(fā)展的步伐。
    其中朱志斌教授和周傲英教授的講座讓我印象尤為深刻。朱志斌教授現(xiàn)任桂林電子科技大學教授,主要研究方向為優(yōu)化理論與算法研究。講座的主題是圖像處理中的優(yōu)化算法,朱教授的講解條例清晰、生動有序,通常舉一些例子使道理深入清楚,滲透人心,我們都被深深的吸引住了。圖像處理是計算機應用領域中最為活躍的領域之一,從數(shù)碼相機的普及到、數(shù)字電視的開展到遙感圖像處理和智能交通,它極大地促進了人類科學研究的發(fā)展、社會生產(chǎn)率的提高和生活方式的改善。作為一個有廣闊應用前景的學科,還存在很多問題有待探索。近年來對數(shù)字圖像處理的研究傾向于將數(shù)字圖像作為一個組合優(yōu)化問題,并采用一系列優(yōu)化策略完成圖像處理任務。
    朱教授特別講了群智能優(yōu)化算法在圖像處理中的應用。群智能優(yōu)化算法是模擬生物或生物種群的結(jié)構特點、進化規(guī)律、行為模式和思維方法等形成的計算技術和方法,具有自組織、自適應和自我學習能力以及良好的全局收斂性、并行性和魯棒性等特點。常用的群智能優(yōu)化算法有遺傳算法和蟻群算法、布谷鳥搜索算法等。以遺傳算法來說,ga是一種全局優(yōu)化搜索算法,可以對復雜的非線性多維數(shù)據(jù)空間進行快速有效的計算。特別是由于它不受搜索空間的限制性假設的約束,魯棒性及固有的并行性等,在圖像處理、分析及理解中,具有潛在的發(fā)展前景。
    從朱教授的精彩講座中我還學習到:群智能優(yōu)化算法不僅僅可以用于圖像處理,其實它還可以用于其他很多方面。聯(lián)系到我的研究方向是項目調(diào)度,而項目調(diào)度是指由一系列相互關聯(lián)的活動構成,在滿足約束的條件下產(chǎn)生達到某種目標的調(diào)度方案。項目調(diào)度實質(zhì)上就是組合優(yōu)化問題,那么我是否可以把群智能優(yōu)化算法拿過來解決我的研究問題呢?聯(lián)系到朱教授所講到的知識以及通過網(wǎng)絡查找相關知識,我發(fā)現(xiàn)是通過群智能優(yōu)化算法求解項目調(diào)度問題是可行的,而且應該會有比較理想的實驗效果。
    界的機遇》。周傲英教授是華東師范大學長江特聘教授、云計算與大數(shù)據(jù)研究中心主任、數(shù)據(jù)科學與工程研究院院長,是我國大數(shù)據(jù)領域的領軍人物。
    首先,周傲英教授以幽默風趣的。
    開場白。
    將大家?guī)氪髷?shù)據(jù)的世界,通過google、yahoo、facebook等國外知名計算機巨頭以及阿里巴巴、京東等國內(nèi)計算機巨頭的最新發(fā)展概況來引入大數(shù)據(jù)。大數(shù)據(jù)(bigdata),或也可稱為巨量資料,指的是所涉及的資料量規(guī)模巨大到無法透過目前主流軟件工具,在合理時間內(nèi)達到擷取、管理、處理、并整理成為幫助企業(yè)經(jīng)營決策更積極目的的資訊。
    大數(shù)據(jù)的應用范圍非常廣。有機構預測,“大數(shù)據(jù)”的發(fā)展,將使零售業(yè)凈利潤增長60%以上,制造業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)、組裝成本將下降50%以上。在制造行業(yè),企業(yè)通過對網(wǎng)上數(shù)據(jù)分析了解客戶需求和掌握市場動向,并對大數(shù)據(jù)進行分析后,就可以有效實現(xiàn)對采購和合理庫存量的管理,大大減少因盲目進貨而導致銷售損失。在商業(yè)上,國外一些超市利用對手機的定位和購物推車獲得商場內(nèi)顧客在各處停留時間,利用視頻監(jiān)視圖像軟件分析顧客購物行為,優(yōu)化商場布局和貨架排列。
    大數(shù)據(jù)的火爆,也帶動了國內(nèi)學術界、產(chǎn)業(yè)界和政府對大數(shù)據(jù)的熱情。20xx年以來,中國計算機學會、中國通信學會先后成立了大數(shù)據(jù)委員會,研究大數(shù)據(jù)中的科學與工程問題,科技部的《中國云科技發(fā)展“”專項規(guī)劃》和工信部的《物聯(lián)網(wǎng)“”發(fā)展規(guī)劃》等都把大數(shù)據(jù)技術作為一項重點予以支持。其中工信部發(fā)布的物聯(lián)網(wǎng)“”規(guī)劃上,把信息處理技術作為4項關鍵技術創(chuàng)新工程之一被提出來,其中包括了海量數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)挖掘、圖像視頻智能分析,這都是大數(shù)據(jù)的重要組成部分。而另外3項關鍵技術創(chuàng)新工程,包括信息感知技術、信息傳輸技術、信息安全技術,也都與“大數(shù)據(jù)”密切相關。
    最后,根據(jù)當前應用需求和計算環(huán)境變化的現(xiàn)狀,周傲英教授提出大數(shù)據(jù)時代是我國計算機學界面臨一個難得的發(fā)展機遇。大數(shù)據(jù)的熱潮觸發(fā)了一場思想啟蒙運動,使得“大數(shù)據(jù)是資產(chǎn),不是包袱”、“要拿數(shù)據(jù)說話”等觀念逐步深入人心,改變了以往不重視數(shù)據(jù)積累,不相信數(shù)據(jù)分析等認識。有了這種思維模式的改變,大數(shù)據(jù)的應用就有了希望。周傲英教授希望我們能夠抓住大數(shù)據(jù)的熱潮中的機遇,努力提高自己,積極投入到科學發(fā)展的潮流中。
    總而言之,演講者們的講解條理清楚、生動有序,時常舉一些實例,讓講的內(nèi)容深入清楚,滲透人心,我們大家都被深深的吸引住了。通過老師們的講座,使我能初步領略了專家。
    的一種思想以及思維方式,接觸到平時一般接觸不到的更深層次的理論知識和更前端的知識發(fā)展概況,提升了我們的專業(yè)技能,拓寬了我們的視野,使我們受益良多,真心的感謝那些為我們盡心盡力做出精彩講座的老師和專家們!雖然講座活動已經(jīng)過去好長時間,但是我們不能停下科研的步伐,高度的責任感和使命感在時刻提醒我們要不斷的攀登知識的高峰,充實自我,實現(xiàn)自己的夢想!
    面對當前嚴峻的社會形勢和繁重的就業(yè)壓力,同學們開始思考自己的未來前途。越來越多的同學考慮到考研深造。為了幫助大家看清形勢、解除疑惑、端正心態(tài)、樹立信心、規(guī)劃自己的未來,分團委學習部于20xx年3月13日晚上7點特邀我院陳木森老師、匡俊學長、朱書梁學長、陳倩學姐和夏安琪學姐為我院做這次考研講座。
    老師、學長學姐們從考研的意義、什么時候考研復習最佳、考什么樣的學校和專業(yè)等方面并結(jié)合自己的考研經(jīng)驗進行了精彩的講解。他們指出:考研并不困難,只要把你前面和后面那個人打倒就行了,那你就成功了。沒什么事是不可能,坦然面對你認為的不可能的事,那你就成功一半了。決定了就要堅持,堅持到最后就是勝利。不要盲目的復習,要有目標、有策略的復習。我對匡俊學長的一句話印象非常深刻:今天很乏味,明天很乏味,后天很美好??佳械膶W習中,你只要有決心、恒心、和毅力,即使今天是乏味,明天是乏味,后天一定是美好的!
    陳老師、匡俊學長、朱書梁學長、陳倩學姐和夏安琪學姐對考研的細心講解和鼓勵,使同學們更加堅定了學好各門功課的信心,指引著大家走好大學之路。大家紛紛表示,今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都會認真走下去。不拋棄不放棄就是他們的考研精神。此次活動在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。
    這次考研交流會舉辦得很成功,對我的啟發(fā)很大,特別是后期的互動環(huán)節(jié),同學們積極提出不懂的疑問,主講人熱情地回答。將活動推向高潮?;顒幼詈?,好多同學都詢問主講人的聯(lián)系方式,以便下次遇到疑問能夠向他們尋求幫助。非常感謝幾位主講人為我院學生做的這次考研交流,他們?yōu)槲覀冊嚎佳械膶W生指出了方向。此次活動也有欠缺之處:1、事先沒有準備好主講人的名字牌。2、講座開始時,聽眾比預期的人數(shù)少,講座開始后才陸續(xù)來了一些聽眾。真心希望同學們能夠積極參與,增強學習的熱情,為自己提供一個更廣闊的平臺,有更大的發(fā)展前途。3、話筒有回音,使得同學們聽不太清楚。
    以后的活動中,我將會吸取這次活動的經(jīng)驗與教訓,注重細節(jié)問題,做好全方位的準備。
    周四晚聽了場海文考研的講座,感受深刻。首先,講座開始時老師是通過問問題的方式熱場。根據(jù)現(xiàn)在在校大學生普片存在的問題,感覺到迷茫,目標不明確,從而問出他們的需求。然后列舉了往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,讓在校大學生看到畢業(yè)后的就業(yè)壓力。通過問問題,問出痛苦,然后將其痛苦擴大化。
    互動過程中,很多同學都存在這樣的現(xiàn)象。當老師問到他,你畢業(yè)以后要干什么?回答是找一份好的工作。那你覺得怎么樣的工作在你看來才算好呢?這時很多同學就答得很籠統(tǒng)了,多數(shù)提到的都是薪水。假如說自己連畢業(yè)后要干什么,能干什么,都不知道的話,那么如何朝著一個方向奮斗。
    接下來老師就開始介紹考研的一些課程,例如:數(shù)學、英語、政治輔導班。然后列舉了一些考研的好處:1.讀研不像本科,可以邊讀邊在學校代課兼職。2.讀研能進一步深造你的專業(yè)技能,使你的專業(yè)更上一層樓。這就是銷售過程當中,問出痛苦,然后對癥下藥吧。
    但是考研就能解決就業(yè)難的問題嗎?讀了研究生,畢業(yè)以后就能找份好工作嗎?這些都是我們每個應屆大學畢業(yè)生,應該考慮的問題。在平日里我問了一些即將參加考研的同學,你們?yōu)槭裁纯佳心?有以下幾種答案:1.就業(yè)壓力大讀了研能找個好工作。2.想考回自己的家鄉(xiāng)。3.高中時候想考某個大學,但是沒有考上,現(xiàn)在想考回去。4.覺得自己專業(yè)不好找工作,也就只有考研了。種種原因,歸根結(jié)底還是反應出一個問題,沒有一個明確清晰的目標。
    結(jié)合我自身的問題,我覺得自己首先應該把心態(tài)擺正。現(xiàn)在大學生一抓一大把,不要認為自己有多牛,多了不起。我所在的學校并不是什么“985”“211”院校,所以更應該擺正心態(tài)。其次,不管我以后從事什么樣的工作,我都會充實的做好自己活在當下。因為我知道:1.成功是因為態(tài)度。2.找方法,而不是找借口。3.沒有失敗,只是暫時沒有成功。4.命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里。5.我們不改變壞習慣,它將控制我們一生。6.你越努力,你的運氣就越好。7.如果事情無法改變,就改變自己。8.有夢就會實現(xiàn)。
    命運掌握在自己的手里,所以一切的一切都由你來決定。