在總結中，我們可以從過去的經驗中吸取教訓，避免重蹈覆轍，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。寫一篇完美的總結要注重段落的銜接和過渡的平滑。以下是一些總結的好處和重要性，希望對大家有所幫助。
教學體育工作總結優(yōu)選篇一
本學期的教學工作即將結束，在這一個學期里我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下：
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、早操工作。
范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。
我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，學校領導也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在體育中考取得好成績。
教學體育工作總結優(yōu)選篇二
p98學前兒童體育的內涵：
學前兒童體育是學校體育的組成部分，是遵循零至六歲兒童生長發(fā)育的特點和規(guī)律，以增強其體質，發(fā)展身心素質和初步運動能力，提高他們健康水平為目的所進行的一系列的教育活動。
p99學前兒童體育的手段：（選擇題）。
1衛(wèi)生因素。
2自然界自然因素。
3體育活動（最重要）。
4舞蹈、摩撫。
5其它各項手段。
學前兒童體育在學前教育中的地位：
幼兒教育是學校教育的預備階段和基礎環(huán)節(jié)?！队變簣@工作規(guī)程》（試行）中指出，幼兒園的主要任務是“實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展”?？梢?，幼兒體育是幼兒教育的重要組成部分，其性質類似于學校體育。但幼兒體育又具有其獨特性，它是融幼兒保育的教育為一體的特殊的教育領域。而且，在對學前兒童實施全面、和諧發(fā)展教育時，還需把“體育”放在首位。
注意做到低強度、高密度，急緩結合、動靜交替。
p101體質的范疇通常包括四個方面：
體格、體能、人體的適應能力、心理狀態(tài)。
影響幼兒體質強弱的因素很多，有遺傳、變異、疾病、營養(yǎng)狀況、生活環(huán)境與條件等，其中科學的、適合于幼兒的體育活動與身體鍛煉是影響學前兒童體質最積極、最有效的因素。
體育活動促進學前兒童身體的發(fā)展，運動要經?；瑥亩箼C體在形態(tài)、結構和機能上得到一定的完善和提高。
p104幼兒身體素質：（選擇題）。
1力量素質2耐力素質3調整素質。
p105基本動作（名詞解釋）：即人體的基本活動能力，是指人們在日常生活和社會實踐活動中所必需的、最基本的身體運動的技能，例如走步、跑步、跳躍、投擲、攀登、鉆、爬等動作。
p106學前兒童跳躍練習指導的基本要點：
在指導幼兒進行雙腳連續(xù)向前跳（學小兔子跳）時，重點應放在輕輕落地的動作教學和要求上；在指導幼兒進行立定跳遠時，強調的重點應該放在擺臂與蹬地動作方面，即要求幼兒擺臂要協(xié)調而有力，蹬地時要快而有力；在指導幼兒進行側跳練習時，要點則應放在教會幼兒如何在跳躍的過程中變換身體的方向，以利于下一個動作的需要。
p107學前兒童投擲練習指導的基本要點：
1、在投擲的活動中，應盡可能讓幼兒左手和右手都有機會參與練習，這樣腦利于促進幼兒身體兩側肌肉的協(xié)調發(fā)展。
2、在擲準的練習中，幼兒擲準的距離應由近到遠，擲準的目標應由大到小、由靜到動。
p107鉆：用于正面鉆的器械的空隙應在幼兒的胸部以上、耳部以下，寬度要大于幼兒的體寬；用而于側面鉆的器械的空隙則應該在幼兒的胸部以下。
p108幼兒韻律操（名詞解釋）：是將簡單的舞蹈動作或律動動作與徒手體操的動作有機地組合在一起的體操動作。幼兒韻律操的練習，一般都伴有輕松活潑、旋律簡單優(yōu)美、節(jié)奏感較強的兒童音樂。
輕器械操，是指在幼兒徒手操的基礎上，手持較輕的器械所做的各種體操動作。輕器械操除了具有徒手體操的動作要求以外，還需要根據(jù)所持器械的特點，做一些特殊的體操動作，這樣便增加了體操動作的難度，加大了活動量，但同時也能提高幼兒參與活動的興趣和積極性。
p109編排整套的幼兒體操動作，其動作的速度應由慢到快，再由快到慢。整套動作的活動量也應由小到大，再由大到小。
p110學前兒童各年齡階段體育游戲的特點：
1小班。
內容比較簡單，動作比也簡單，活動量較少；多是有具體情節(jié)和角色的游戲，而情節(jié)較簡單、角色不多，通常是幼兒非常熟悉的角色，主要角色一般由老師來擔任；常常是全體幼兒做同一種動作或完成一兩項任務；游戲的規(guī)則也很簡單，一般不帶有限制性，幼兒對游戲的結果不太注意，沒有較強的勝負意識。
2中班。
內容開始復雜，幼兒喜歡情節(jié)較復雜的游戲和活動量較大的追捉性游戲；游戲的角色也有所增多，角色通常都是由幼兒自己來擔任，同時，也增加了一些無情節(jié)的游戲；游戲的規(guī)則較嚴格，較復雜，帶有一定的限制性；出現(xiàn)了兩人或小組的合作性游戲；幼兒對游戲的結果已開始有所注意，喜歡自己能獲勝。
3大班。
動作難度增大，動作增多，內容更加豐富，游戲的活動量也增大，幼兒喜歡競賽性的游戲以及需要體力與智力相結合的游戲；游戲的角色和情節(jié)的關系要更加復雜；游戲的規(guī)則也可以較雜；合作性的游戲增多；幼兒對游戲的結果較注意，喜歡有勝負的結果。
p111編寫學前兒童體育游戲的基本格式要求（自己準備一個游戲的教案）。
1游戲的名稱。
2適用于哪個年齡階段的幼兒。
7活動建議及注意事項8配以簡圖或示意圖。
p112各種車輛玩具的作用：
1使幼兒有機會練習身體不同部位的肌肉，促進大肌肉的發(fā)展以及身體控制能力的發(fā)展。
2使幼兒獲得視覺運動經驗，發(fā)展幼兒的空間知覺和判斷能力。3使幼兒產生極大的獨立感和自豪感。4激發(fā)幼兒愉快的情緒和想象力5熟悉基本的交通規(guī)則。
組織學前兒童體育活動的基本原則：
一、日常性原則：
1每日都應該讓幼兒進行適當?shù)捏w育活動2注意幼兒一日生活中動與靜的交替安排。
二、適量性原則：
1、影響幼兒活動量大小的因素：
運動的數(shù)量、運動的時間、運動的強度、運動的密度。
2、適合于幼兒的活動量的特點：
3）運動的強度不宜過大，而練習密度則應該稍大一些；
4）幼兒在活動中的心率最好是在130次/分以上，蛋最高心率最好不超過180次/分。（體育活動130~180，體育課130~150）。
5）注意在活動中動與靜、急于喚的交替，使運動具有一定的節(jié)奏性。
3、多樣性原則。
4、身體全面協(xié)調發(fā)展的原則。
p115早操活動：（名詞解釋）。
它不能簡單地被看成是在早操做一些幼兒基本體操，而是應該把其理解為：“在早晨進行身體鍛煉的活動總稱”。
p116能引起幼兒高度興奮或活動量較大的游戲活動，則應該放在該部分的后半段，以便使之與幼兒身體機能活動的水平相適應。
基本部分活動的時間一般約占幼兒體育課總時間的70%~80%。（選擇題）。
結束部分活動的時間約占幼兒體育課總時間的10%左右，并視具體的活動情況而增減。幼兒集體體育教學活動：
活動量應由小開始，逐漸增大，最后再由大逐漸減小。參考數(shù)據(jù)：
1、活動前心率與活動后心率之差：40~50次；
2、活動中的平均心率：130~150次；
3、心率恢復時間：5分鐘以內；
4、活動中練習密度：50%~70%。
5、幼兒集體體育教學活動的總時間：小班15~20分鐘，中班20~25分鐘，大班30分鐘左右。
p118幼兒教師的任務：
1、積極創(chuàng)造條件，為幼兒提供豐富的戶外體育活動的設備、器材和環(huán)境。
2、進行必要的引導和指導。
3、注意幼兒活動時的安全，并隨時進行必要的安全指導與安全教育。
4、控制和調節(jié)幼兒的活動量。
教學體育工作總結優(yōu)選篇三
一年來，我校教育教學常規(guī)工作管理始終以“嚴”、“實”、“細”、“恒”、“活”、“新”為原則。2016年開學，我校把加強制度建設，細化管理要求，嚴把教學活動質量關，啟動內部活力，注重內涵發(fā)展，努力實現(xiàn)教學質量的提高作為工作重點。在做好日常常規(guī)管理的各項工作的同時，繼續(xù)加大對各項常規(guī)工作的檢查力度，以保證教學質量的提高。
一、進一步落實教學活動的中心地位，促進教學質量的穩(wěn)步提高是重中之重。牢固樹立以教學為中心的思想，切實加大對教學工作的管理和調控力度。
1、各教研組以及各位任課教師，開學初認真深入的分析和反思我們的實際情況，查找原因，探討適合我校學情的有效的教學方法，以課堂教學為重點，全面深化教學改革，進一步提高教學效率。
2、善于用情感化的管理凝聚人，用積極的評價引導人，用精神文化力量激勵人。本學期，學校結合老沙灣地域特色和學生實際情況，在原有的校園文化基礎上著手打造以“書香古鎮(zhèn)老沙灣”為主題的學校文化。學校文化是學校的靈魂，校園文化是一所學校的靈魂，它在潛移默化中影響著師生的思維、品質與行為。我校的聯(lián)盟學校三小的墨香，五中的生命課堂，對我們的啟示很大。要想提高教學水平，僅僅靠教師教是不夠的，更需要有濃郁的學習氛圍的滋養(yǎng)，積極的校園文化的支撐，因此，必須大力加強校園文化建設。
3、校領導分工跟班，深入教研組、班集體，做好教研員和指導員。一年來，學校領導經常地深入教研組、班集體、深入老師和學生中間，了解情況、發(fā)現(xiàn)和解決問題、參與教學教研活動，既當指揮員又當戰(zhàn)斗員，切實發(fā)揮其應有的旗手和表率作用，讓全體師生向自己看齊，學校的學校的教研工作扎實開展。
4、實施目標管理。根據(jù)學校的安排，教務處制定出各學科的任務目標，廣大教師要確保完成目標，使教學質量有切實提升。對完不成目標、教學質量下滑的學科，將進行整改追責。
二、切實加強常規(guī)教研工作,提高教研實效。
全面落實教學常規(guī)，是加強教學過程管理、提高教學質量的前提和基礎。本學年，我校繼續(xù)深化“校委會——教務處——教研組——教師”四級一線的教學常規(guī)管理檢查系統(tǒng)，結合《沙灣縣中小學教學常規(guī)管理辦法》和《老沙灣鎮(zhèn)中心學校教學工作管理制度匯編》進一步規(guī)范學校教學管理和教師教學行為，加強常規(guī)教研工作，建立強烈的有效意識，在有效上下功夫，做文章。
1、開學各項工作計劃要在“實效”上做文章。計劃不貪多求全，但要有重點，要具體到每一周、每個人。工作時要嚴格按計劃執(zhí)行，定下來的事一定要做到，做不到就要追查原因，形成好的工作紀律和作風。
2、備課在“有用”上下功夫。加強集體備課研究，建立“集體備課、資源共享、取長補短、課后反思”的備課制度，充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高教學設計的整體水平。
3、上課在“有效”上動心思。加強課堂教學監(jiān)管，嚴格開展推門聽課、隨堂聽課制度，最大限度發(fā)掘學生潛能和教師智慧，充分利用好課堂的每一分鐘，不浪費一分一秒，廣大教師要經常深入課堂，堅持參加聽評課活動。
4、作業(yè)在“規(guī)范”上動腦筋。作業(yè)布置要科學、合理，提倡布置探究性、實踐性、階段性的家庭作業(yè)；雙休日、節(jié)假日要布置適量的作業(yè)，每次作業(yè)都要精選精編，認真批改，講評到位，做到精選、精練、精批、精改。
5、常規(guī)檢查在“指導”上想辦法。要改變那種只重數(shù)量不重質量的現(xiàn)象。針對常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要書面反饋給教師，及時拿出有指導性和針對性的意見，切實提高服務質量。
6、充分發(fā)揮教研組織的作用，堅持以校本教研為重點，積極開展教研活動，實現(xiàn)“以研促教、以研促質”的目的。堅持狠抓教育教學常規(guī)管理，重過程、看質量，各級領導經常深入課堂聽、評課，抓好各教師、各學科薄弱環(huán)節(jié)的指導。
7、本學年，我校圍繞本學區(qū)優(yōu)生大量流失、學困生多、教師緊缺的現(xiàn)狀，結合新課程理念探索學校有效教學工作的開展策略。通過活動，努力改變教師教學和學生學習的方式，重視學生的學法指導，因材施教，面向全體學生，促進每個學生的發(fā)展。
三、下一步工作打算。
學校的校本研訓還需進一步加強，教師培養(yǎng)特別是青年教師的培養(yǎng)力度要加強。學校將繼續(xù)大力開展青年教師培養(yǎng)活動，結合我校青藍工程一幫一活動，切實提高我校教師的綜合素質。
進一步完善教師課堂評價制度，嘗試讓學生參與到相關的評價活動之中，將學生的接受程度作為教師上課效果的評判標準之一，全面、客觀地進行教師課堂效率評級，建立教師教學成長評估制度，促進教師思變，提高教師課堂效率，從而促進學校教學水平的提高。
我校的校本課程亟待開發(fā)，學校已經成立了校本課程開發(fā)工作小組，結合老沙灣鎮(zhèn)的鄉(xiāng)土文化資源，開發(fā)一本適合我校學生的校本教材，促進學生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)，啟迪學生成長，激勵學生成才。
在今后的工作中，我們還須努力，發(fā)揚優(yōu)點，正視不足，克服困難，迎難而上，努力把教學教研工作做得更好更扎實。相信有上級領導的關心和支持，有全體老師的不懈努力，老沙灣的教育定會及早迎來復興的曙光。
老沙灣鎮(zhèn)中心學校。
教學體育工作總結優(yōu)選篇四
20xx學年度第二學期的體育工作將要結束了，在在本學期我較好的完成了體育教學的工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。
我的體育教學主要從三點來進行總結。
在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。
另外，在廣播操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使我校的廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，我校的所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。
三、訓練工作。我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，吳校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，，在20xx年春運會上取得了全街道團體總分第一的好成績。
陳xx
20xx.6
教學體育工作總結優(yōu)選篇五
本學期的體育工作將要結束了，在本學期我圓滿完成了體育工作，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下：
本人熱愛祖國，擁護中國xxx。全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。關心國家大事。積極參加學校組織的各項政治活動，認真新知識，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結同志，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學，管教管導，言傳身教，教書育人。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術?？吹胶⒆觽円惶焯斐砷L起來，作為教師的我該有多么欣慰。從關心愛護他們出發(fā)，堅持正面教育，耐心引導，肯定他們的成績，愛護他們的自尊心，鼓勵他們繼續(xù)努力，盡量滿足他們的合理要求，幫助他們解決困難。
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、準確。
第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以，使我學校的廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。受到了大家的好評，這跟所有教師的共同努力是分不開的。
我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，領導和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，在今后的工作中更加要加倍努力，爭取取得好成績。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，積極參加各項培訓，平時，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們。
當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
教學體育工作總結優(yōu)選篇六
在教研過程中我們通過實踐總結出多種創(chuàng)設有效情境導入新課的方法，我們以提高教育教學質量為根本，全面貫徹教育方針，積極實施新課程教育，推進課堂教學改革，切實提高課堂教學效果。通過扎實的教研活動，圓滿地完成了本學期的教學教研工作。下面我們回顧一下我們的活動過程和總結一下我們的研究成果。
良好的開端是成功的一半，這一學期我們認真學習精神，制定符合我校實際情況的教研計劃，通過雙周工作計劃通知到每個辦公室，做到人人了解工作計劃，個個知道自己常規(guī)工作。
課堂是老師的立身之地，是教學的主戰(zhàn)場，是切實提高教學效果的最有效的途徑。踏實有效地做好“創(chuàng)設情境導入新課”教學常規(guī)工作，是每一位數(shù)學教師的份內之事，我們要求每一位老師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，扎實做好“教學五環(huán)節(jié)”，尤其注重備課、上課、反思三環(huán)節(jié)。
1、以本為本，深入鉆研教材。
每一節(jié)課要精心備課，確定每一課時的教學目標，重、難、疑點，精心地構思教學的五個環(huán)節(jié)。把培養(yǎng)學生的能力作為主要目的，選擇有效情境導入新課，讓孩子上課伊始就走進數(shù)學，做到“一石激起千層浪”。
2、以學生為本，培養(yǎng)學生的能力。
課堂中，以學生為主體，重在充實調動學生積極性，數(shù)學教學要求緊密聯(lián)系學生的生活實際，從學生的生活經驗和已有知識出發(fā)，創(chuàng)設各種情境，為學生提供從事數(shù)學活動的機會，激發(fā)對數(shù)學的興趣以及學好數(shù)學的愿望。學習應與一定的情境相聯(lián)系，在實際情境下進行教學，可以使學生利用原有知識和經驗同化當前要學習的新知識，這樣獲取的新知識，不但便于保持，而且容易進入遷移創(chuàng)新的情境中去。提倡老師在教學中運用綠色語言，讓學生在溫和、寧靜的情感中學習，使學生喜歡上數(shù)學。
教學體育工作總結優(yōu)選篇七
轉眼間一個學期即將過去，回顧過去的一個學期，我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學期來的情況總結才如下：
通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
在平時的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發(fā)，結合社會、家庭、學校，充分挖掘課程資源，認真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。通過以上的教學，我任教的初二6、11——14班體育成績都有大幅度的提高，同時也達到了開學前制定的目標。
在開學初我重點抓了課間操，因為學生經過一個寒假，對課間操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在課間體育的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質量，在很短的時間內有了很大的提高。
本學期我主要負責完成了兩項評估材料工作，4月份參加了深圳市武術操培訓工作，當月獲得校級青年教師公開課二等獎，5月份參加體育中考裁判工作。當月同時也參與了路滑課題工作。
總之，一個學期來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
教學體育工作總結優(yōu)選篇八
本學期我校的體育工作，繼續(xù)以全面貫徹《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》為標準;深入貫徹《^v^中央^v^關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神，堅持以小為本的理念，全面推進素質教育為目標，堅持發(fā)揚求真務實、真抓實干的作風，并順利完成各項工作，取得了必須的成效，具體如下：
1、教學工作。
期初，每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課，備課字跡工整，圖文并茂，用心開展教研活動，共同探討，共同提高課堂教學質量。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課，耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。
2、教研工作。
二、認真做好《學生體質健康標準》的測試登記和上報工作。
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生用心進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度《體質健康標準》測試工作，提高我?！扼w質健康標準》成績，開學初制定學?！扼w質健康標準》達標計劃，要求各達標班級認真開展《體質健康標準》訓練和測試工作，用心發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。并把測得數(shù)據(jù)報到了國家《學生體質健康標準》的數(shù)據(jù)庫。
三、用心參加區(qū)級各項體育比賽。
本學期，一開學我們就組建了田徑隊，進行訓練，在訓練中有計劃，有目的，有專人負責。透過全校師生的共同努力我們取得了很好的成績，在維揚區(qū)第二十九屆中小學生田徑運動會上，榮獲少年甲組團體總分第三名，少年已組團體總分第第二名，并獲得小學甲乙組團體總分第二名，教職工團體總分第六名。
四、認真抓好廣播操的教學和糾正工作。
本學期要做好一年級學生廣播操的教學工作。一年級五個班的班主任務必配合體育教師，應用體育課和體育活動課對學生進行第三套小學生廣播操教學，使他們做操動作規(guī)范、到位、整齊;其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對第三套小學生廣播操進行糾正，訓練，嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快。做操動作規(guī)范、美觀。
五、用心開展冬季三項活動。
我校認真貫切《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神，用心響應^v^提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召，以“和諧、健康、快樂、進步”為主題，在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。當大課間的音樂響起時，學生都進行長跑、踢毽、跳繩活動;活動有資料，有時間安排，有老師負責。并且舉行了一、二年級單飛跳繩比賽，三、四年級雙飛跳繩比賽，五、六年級拔河比賽。
六、加強體育課安全教育。
體育課的安全問題是我們體育教師所務必重視的問題。我校每一位教師都有強烈的職責心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，都能認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，仔細觀察學生的活動狀況;加強學生的安全教育。
七、細化體育器材室的管理工作。
為了加強對我校體育設施的科學與規(guī)范化的管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增強我校師生的體質，體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化，進一步提高體育器材的使用效率，使用有電子記錄，保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。
過去的已經過去，展望未來，學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高，我想在不久的將來，不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。
教學體育工作總結優(yōu)選篇九
一年來，我校認真貫徹落實全國學校體育工作會議精神，積極響應^v^提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召，以“和諧、健康、快樂、進步”為主題，在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。我校的陽光體育運動是在總結以往開展體育活動方面的經驗上，結合陽光體育運動的新要求，組織學生開展的豐富多彩的陽光體育活動。學校把陽光體育運動與“體藝2+1”活動、全面實施《學生健康體質標準》、體育課堂教學、綜合實踐活動等結合起來，取得了可喜的成績。在論文評選活動、課余訓練、教學技能比賽等方面都有較好的成績，同時也提高了年輕教師的體育教育教學能力和水平，現(xiàn)將一些主要工作總結如下：
一、認真鉆研新課標，不斷提高教學質量。
學校體育教研組為了全面提高體育教育教學質量，開展了有計劃、有目的相互聽課以及課前課后體育教學的討論和經驗交流。關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生受益，實施合理的分組(分層)教學，尊重個性發(fā)展，面向全體學生進行因材施教，從而達到理想的教學效果。體育教研在組積極參加教學研究課，研究如何上好專選課和活動課的研究課的同時，還積極參加論文的撰寫，并取得了喜人的成績。
二、大膽創(chuàng)新，對校運動會實行“三個轉變”
學校每學期舉行的運動會，是學校體育工作中一件大事。以往的校運動會，學生參與面小，每個班級只有幾名學生參加，而參加的項目僅僅是競技項目，大多數(shù)學生已對校運動會沒有太大的興趣。針對這一現(xiàn)象，我對校運動會進行了“三個轉變”，變少數(shù)學生參與為全校學生共同參與;變學生個人參與為師生共同參與;變競技體育為游戲性的綜合運動會。在運動會的設計中，我們安排了兩大環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)為學生自我展示，在這個環(huán)節(jié)中安排了幾項和區(qū)、市運動會接軌的競技項目，有特長的學生都能參加。第二環(huán)節(jié)為班級體大比拼，在這個環(huán)節(jié)中既有拔河等集體項目又有正、副班主任和學生間合作項目(其中集體項目按高、中、低三段分批舉行。低年級集體項目有托球跑、夾球跑;中年級集體項目有播種與收割、跳長繩;高年級的比賽項目是運球、拔河)。經過了改進，校園中出現(xiàn)了從來未有過的景象。賽前課余時間，學生都能自主的去組織訓練，學生間、教師之間都在討論、策劃比賽的戰(zhàn)術。舉行了數(shù)場別開生面的“我健康，我快樂的陽光體育運動會”。比賽過程緊張而又激烈，托球跑、夾球跑的賽前磨和，拔河賽的摩拳擦掌，旁觀同學的吶喊助威……精彩紛呈的畫面不斷在操場上上演，使學生在緊張繁忙的學習之余敞開了心扉，陶冶了情操，愉悅了身心。孩子們的歡笑聲、叫喊聲，也給校園帶來了無限生機。各班學生踴躍參與本次活動，每個學生既是動員員又是拉拉隊員，參與率達到了百分之百。
三、積極實行《國家體育鍛煉標準》和《學生體質健康標準》。
體育教研組一直把體育達標作為一項重要工作去抓，積極開展《國家體育鍛煉標準》的鍛煉與測驗。在今年學校對學生的體質健康測試做了新的部署。首先、明確任務指標，即：全班達標率、良好率和優(yōu)秀率分別不低于95%、20%和30%;其次在體鍛達標工作中，體育教師利用體育課給學生傳授技術動作和要領，負責矯正學生的錯誤動作，進行一定強度的訓練，請優(yōu)秀學生當好助手，學生的日常體鍛達標練習則由小組長負責組織練習。還有就是在學生體鍛達標的檢測上，采取集中檢測的方法，嚴格把握各項標準?！秾W校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》得到了全面的貫徹和實施。還進行了《國家學生體質健康測試》的落實。認真、負責地進行了肺活量和立定跳遠的測試。同時評估檢查組對學校提出了一些合理化的建議，希望我校能再接再厲，更上一個新臺階!
四、競賽訓練。
1、校田徑隊和其他業(yè)余運動隊常年開展訓練。
2、藝術體操。
踏上陽光賽場，相約藝體殿堂。泗水橋小學藝術體操運動員們在賽場上賽出風格，賽出水平。
四、其他。
我校保證了學生每天都有一小時的體育鍛煉時間，并牢固樹立“健康第一”的指導思想，建立和完善學校體育督導制度、學生健康監(jiān)測制度和體育評價制度，對學校體育工作和學生體質健康狀況建立起全方位、動態(tài)的評價體系，將體育鍛煉與健康狀況作為學生成長記錄的重要內容。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入人心。還幫助家長樹立正確的教育觀、育子觀、成才觀、健康觀，使更多的父母都能和孩子們共同參加體育鍛煉，形成人人參與、個個爭先、生氣勃勃的校園體育氛圍。今年，我校積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”號召，以“和諧、健康、快樂、進步”為主題，在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。當課間操的音樂響起時，我校豐富的體育活動展現(xiàn)了全體學生生動活潑的風采。
“培養(yǎng)具有強健的體魄、健康的心理、堅強的意志和昂揚的精神的青少年一代.實踐綠色奧運、科技奧運、人文奧運”是我校的一貫理念，我們將進一步提高學校體衛(wèi)藝工作水平和學生的身心健康素質。
教學體育工作總結優(yōu)選篇十
本人擔任高三年級1--5、14-15七個班級的體育教學工作，每個班級每周一節(jié)課，由于高三學生學習壓力較大，每周的一節(jié)體育課將是每個學生放松時段，除了正常的課堂常規(guī)外，學生以自由活動（籃球、排球）為主。在一年的教學工作中，雖然學生喜歡這樣的體育課方式，但是和學校的要求還有差距，學生不能完全的學到1--2項技術，因此在教學內容上還需要增加內容，讓學生能夠學到常用的技術，以達到鍛煉身體，學到知識的目的。在以后的教學工作中能夠不斷的改善教學計劃，完善教學內容，提高課堂效率。
自20xx年9月1日開始組建體育特長生隊伍，至20xx年5月13日結束訓練與考試，歷經八個半月的訓練時間，從開始報名的80余人到最后考試的45人，兩位教練通過學生訓練、管理和最后兩天考試作總結?？偨Y如下：
20xx年8月接到省招生辦的通知，高考體育術科考試項目及評分標準發(fā)生變化，并在20xx年開始實施。將原來的100米、鉛球、二級蛙跳、專項改為100米、鉛球、二級蛙跳和800米，恢復到了20xx年前的四個項目。并且100米滿分11.74秒提高到11.3秒；鉛球滿分12米提高到14.6米；二級蛙跳滿分5.9米提高到6.3米；800米由2：03提高到2：00，從而難度增加了許多，接到通知后，也查找了許多資料為訓練做準備，并向老教師請教他們當時訓練情況。
高三體育考生參加專業(yè)考試需要考四項身體素質，分別是100米、鉛球、二級蛙跳、800米。要想在短短的看似一年，其實不足七個月的訓練時間里迅速提高學生的身體素質，使每個學生都能達到自己理想學校的專業(yè)錄取分數(shù)線，難度可想而知。尤其從20xx年開始增加800米，因此，必須針對學生的個體差異制定周密的訓練計劃。制定這樣的計劃對教練來說也是一個考驗，訓練量小了，身體素質提高不明顯，達不到預期的目的；強度大了，身體恢復不過來，影響第二天訓練，還容易帶來傷病。而且每個學生的優(yōu)勢項目也不一樣，有的學生鉛球成績好，100米差，有的學生二級蛙跳成績好些，鉛球成績差等，800米是每一個學生成績最不好的項目，但是想要達到自己的預期目標必須要嚴格要求自己加強訓練。在每天的訓練中，采用一天短跑，一天長跑的方式進行，這兩項是扣分分值最大的，也就是能否考好成績，是由100米以及800米決定的。20xx年由于學校的新建田徑場項目施工，800米的訓練轉到了縣文化體育廣場進行，在學校領導的大力支持下，鉛球場地也得到落實使用。
體育特長生通常都是比較散漫的性格，在自律能力上得不到保證，這也就要求教練在管理上要加大力度，與學校的相關規(guī)定保持一致。在規(guī)定的訓練時間內保質保量，其他時間也要服從學校的管理，在本學期，個別同學也多次違反學校的規(guī)章制度，得到了校領導與年級領導的批評與處理，教練也會多次強調學生的紀律問題。
在20xx年5月12日--13日進行了體育術科統(tǒng)一考試。兩天的時間完成了四個項目的考試?？荚嚦煽兊母叩腿〉门c多種因素有關。
有利因素：
考試時間是最后一批，能夠通過之前考試的地市了解相關考試的臨時變化，進行短期有效的修正，其次是考試時間周期短，學生不易產生疲勞期，最后是學生能夠根據(jù)前面考完學生的成績制定目標，發(fā)起沖擊。
不利因素：
1、在5月12日哈爾濱風力達到5--6級，導致學生100米都在頂風進行，導致一半多的考生成績都慢0.4-0.5秒，少得3分左右。
2、訓練周期短，800米在短時間訓練內達到好成績較難，雖然考生在考試的成績都要比之前快5秒左右，但是得到的分值還是不多。
3、學生在訓練800米時產生消極心理，不能吃苦，懈怠心理嚴重。導致成績不理想。
4、在學生知道第一項百米成績后，情緒低落，不能及時調整好的狀態(tài)。影響了后面的考試。
雖然帶過了兩屆高三畢業(yè)生，但是這一年難度是最大的，不僅是項目的調整和評分標準的提高，在訓練上也帶來了很大的壓力，之前訓練沒接觸過800米的訓練，應該說在這方面的訓練還欠缺很多知識，因此也不斷的向孫老師、楊老師進行討教，在結合自己的想法進行訓練?？傊€要不斷地加強自身業(yè)務，收集資料再結合實際進行有針對性的充實自己。今年的考試成績不理想，雖然有很多因素，但是從自身角度分析，有些在目標管理內的學生下的功夫還少。明知考試難度大，還沒能加大管理力度。在這之后還要多加強訓練水平，提高管理能力。多總結經驗教訓，為以后的高三體育特長訓練打下堅實的基礎。
教學體育工作總結優(yōu)選篇十一
20xx—20xx學年度體育工作將要結束了，在本學年我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。
我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，領導和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我校在20xx年鎮(zhèn)級冬季運會上取得了好成績。在代表鎮(zhèn)里參加縣里冬季運動會上也取得了好成績。
以上是我本學期的教育教學工作總結。
教學體育工作總結優(yōu)選篇十二
我叫xxx，現(xiàn)在縣實驗小學工作。20xx年3月參加工作。20xx年7月，當我得知有下鄉(xiāng)支教這個機會的時候，我積極向學校領導報名，很高興得到了這個機會。九月，我?guī)еI導的期望，家人和同事的叮嚀，來到了老四平鎮(zhèn)中心小學。
不知不覺，一年的支教生活即將結束，回顧一年來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學校的肯定，對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華，在各個方面都得到了提高。
我并沒有因為支教就有了“光環(huán)”。自從我踏進老四平鎮(zhèn)中心小學校園那一刻起，就沒有把自己當成一個“流水的兵”，而是以高度負責的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出。首先，服從領導工作安排；嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度和紀律要求，做到按時到校，不遲到不曠課，有事先請假，堅持集體辦公，按時完成領導交給的各項工作任務；每天早上我會坐近兩個小時的火車來到單位，有時趕上下雪的天氣，把我的腳凍得生疼，有幾次我都會抱怨這該死的鬼天氣。但是到了學校，看見操場上向我奔跑過來的孩子們，我的心頓時變得暖暖的。其次、與群眾打成一片，不搞特殊化。在學校食堂里就餐，并利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天，敘敘家常，談論一些生活和工作上的瑣事。生活上從不向學校領導提出過多的要求，平時與老師交談中，從沒有居高臨下的優(yōu)越感，一律按學校的要求去辦事。
教學不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里，而是師生之間每時每刻都在進行著的心靈的接觸。體育課也不例外。為此，我利用課余時間閱讀大量書籍，多方搜集材料，及時了解課改新動向，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務于自己的教育教學工作。在工作中，我擔任的是3年級的體育課。由于農村小學的學生土生土長，從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響，與城市小孩相比，往往會顯得更加膽小拘謹、不善言談，缺少自信心理，又害怕會說錯被老師批評，會遭人恥笑。因此，在的游戲環(huán)節(jié)基本處于被動位置。在教學中我鼓勵學生多多參與游戲，多用親和力的語言給于肯定。在我的帶領下，那些平時不愛說話的孩子都開始期待著上我的體育課。因為我是年輕教師，比較容易和學生溝通。我用我的熱情和對學生的關愛贏得了學生的信任，孩子們很多時候都會圍在我的身邊和我談天說地。今年5月，學校開始施工整修操場，我們的體育課沒有了上課的場地。我不得不帶領孩子們在室內上體育課?？墒钦n上，我看見了有些孩子失望的表情，他們不再像室外課上那樣活潑；這讓我看在眼里，急在心上。一次在室外散步，我突然發(fā)現(xiàn)我們操場的另一邊有一片小空地，只是雜草叢生。我利用課余時間把那里清理了一下，那里立馬就成了我們體育課的小天堂。我?guī)е⒆觽冊谶@里學習著，游戲著……看見那燦爛的笑容又回到孩子臉上，我真的很欣慰。
我的付出也得到了孩子的回饋：那是一個異常炎熱的天氣，我正揮汗如雨的給孩子們講解示范動作，突然一個孩子向我請假去廁所。當他回來時手里拿著一瓶水，說：“老師，這是我媽媽給我?guī)碇?，給你喝吧。”對于這個舉動，真的讓我感動不己，這也給我這一年來的付出最好的肯定。
一年的支教生活轉眼即逝，在和老四平鎮(zhèn)中心小學師生相伴走過的日子，我無時不被那里老師們的敬業(yè)精神所感動，被那里樸實的孩子所感動。因為經歷過，所以知道支教的艱辛；因為體會過，所以知道支教的快樂；因為擁有過，所以才更加理解了人生的真諦。支教是我人生經歷的一筆財富，是我人生道路上濃重的一抹彩虹，我將終生受用與難忘。
教學體育工作總結優(yōu)選篇十三
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家收集的體育教學工作總結，歡迎閱讀與收藏。
本學期擔任初二年級4—10班的體育教學工作，現(xiàn)對本學期教學總結如下：
本人始終擁護共產黨的領導，嚴格遵守教育教學方針，積極拓展教學形式，努力實施學生體質健康標準，讓學生建立"健康第一"的思想，為終身體育鍛煉奠定基礎。
在教學中結合初二年級的實際情況，切實抓好體育教學工作，學習落實"課標"的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，在教學中，從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，進行有目的，有計劃的.教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量，并做到經常性的對教學工作進行檢查，總結，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
一學期來，體育組嚴格規(guī)范廣播操的做操質量，做到做操時靜，快，齊，動作規(guī)范，美觀，為督促兩操一活動的正常開展，要求班主任每天跟班上操。同時圓滿完成學校體育運動會。
1、集體體育活動得不到各班主任的配合，致使活動不能正常進行。
2、學生鍛煉意識薄弱，稍微有耐力的運動不能堅持。
4、學生參加業(yè)余鍛煉的時間太少。
1、多開展一些集體體育比賽或者體育游戲，既增強學生的集體榮譽感，又能鍛煉身體。
2、規(guī)范"二課，三操，一活動"，使學生有足夠的時間參加體育鍛煉，增強體質，以更充足的精神來面對繁重的文化課，從而達到更高的學習效率。
教學體育工作總結優(yōu)選篇十四
回想這學期以來所做的工作為了完成學校安排的教學計劃要求進續(xù)期我努力教學不斷提高教學水平下面就將工作情況總結一下也便今后工作和教學中不斷進步和提高。
為了上好一節(jié)高效的體育課，教學中本著立足本崗針對體育學科的特點和學生年齡特征、心理發(fā)展規(guī)律、興趣愛好等奉獻給學生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課堂具體做法：
了解學生、認真?zhèn)湔n認真學習《體育課程標準》深鉆教材，立足學生發(fā)展從學生的角度來考慮教學。我深知要備好一節(jié)高效的課就必須了解學生。了解學生主要是了解學生的思想情況和知識基礎，同時還要了解各個學生的身體條件、意志品質等方面的特點差異及存在的問題。從學生實際出發(fā)制定教學要求，根據(jù)孩子們好動愛玩的特點，我把教材內容利用游戲的形式，展現(xiàn)在課堂上。這些游戲本身又具有很大的趣味性，同時針對性很強，而且又是貫徹素質教育的基本手段。既能培養(yǎng)學生的基本活動能力又能鍛煉身體，可為學生的學習打下良好的基礎。
本學期為了豐富學生的課間活動內容，我們體育組根據(jù)學生的興趣愛好為學生搭設了鍛煉的平臺和展示的空間，主動為各個班級推薦了內容符合學生的游戲活動并協(xié)助練習。
在開學初我重點抓了廣播操，因為一年級學生剛剛入學對廣播操有些陌生，如打不好基礎，一旦學生養(yǎng)成壞習慣再糾正就困難了。因此我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一，加強對學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、準確。
第五，糾正錯誤動作要及時。另外在廣播操教學過程中，其他各位班主任也要做好配合工作。
總之，今學期從學校的的實際出發(fā)，為了學校的整體工作著想，本著在我想到的該我做的，力爭達到最大提高教學水平，搞好學校的體育教育。
教學體育工作總結優(yōu)選篇十五
本學期三年級的體育工作要結合上級要求及我校的實際情況，認真貫徹《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》，認真學習《體育法》、“陽光體育”活動和《學校衛(wèi)生與健康教育規(guī)劃》提出的要求。通過體育教學，向學生進行體育課、課外活動課、體鍛課、第二課堂等教學，培養(yǎng)衛(wèi)生體育運動技能增強體質。結合游戲進行思想品德與環(huán)保教育。
具體情況：
進行50米快速跑的練習。把動作分為上、下肢動作，分別用兩堂課時間教學，讓學生有正確的分解動作，再把上下肢結合起來，利用四節(jié)課的時間把完整動作教給學生，培養(yǎng)衛(wèi)生正確動作，動作協(xié)調性。
提高學生的助跑速度，使學生以最適當?shù)乃俣戎埽缓蠼虒W踏跳，減少踏跳的時間，利用滾動式踏跳，做到正確的騰空動作，并教育學生單腳起跳、以腳著地的動作。最后把完整動作作文復練習，并作考核。
通過徒手跳繩動作的練習，使各關負得到充分的準備。跳繩強調協(xié)調性。因此我采用專門訓練，提高學生協(xié)調性。然后利用跳繩分組定次數(shù)練習，讓學生初步體會跳繩子動作，最后定時練習，提高跳繩次數(shù)，并作考核，加強手部力量。然后把動作完整練習，最后作考核。
把此項教學滲透于每堂課的教學之中，在每堂課前十分鐘，復習早操動作，糾正錯誤動作，讓學生以正確動作為練習和準備動作，讓身體各機能做好充分準備。在教學過程中；逐步滲透紀律教育，讓學生自覺遵守體育課堂紀律。利用每堂課后段五分鐘，做一個游戲項目，讓學生在玩游戲的過程中，培養(yǎng)組織紀律性開動腦筋、團結協(xié)助等方面的習慣，也能讓課堂氣氛更輕松，更活躍。學生的環(huán)保意識得到一定的提高。
教學體育工作總結優(yōu)選篇十六
20xx-20xx學年第二學期的體育教職工學工作已經結束了，在本學期我較好地完成了體育教學工作，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下：
這學期教的是高三年級（1）至（13）十三個班級,在課堂教學內容安排上注重了學生的體能和技術動作的教學，在教學過程中，教學進度和教學內容的安排按照由易到難，由簡到繁的原則，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質起到了很大的作用。在平常的體育教學中，，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心。本學期尤其是在對于田徑的短跑技術、跳的技術和籃球的技戰(zhàn)在課堂上展開了多樣化的練習，即提高學生了身體素質又加深了學生對運動項目的了解，也促進了學生積極參加校運動的熱情。
平時也積極聽取其他老師的課堂教學，做好聽課筆記的記錄，能夠經常與老師相互討論新課改的認識和心得。
高考體育特長生的訓練是我這學期的重要工作，每天堅持早上六點和下午第八和第九節(jié)課訓練，訓練上我就采取了分組訓練。常規(guī)練習是所有隊員一起訓練，人多場地器材受限制我就盡量把基礎抓好，用盡可能多的練習方法來對隊員進行訓練，根據(jù)他們的身體素質和特點我新制定訓練計劃來區(qū)別訓練。總體上經過一年的訓練在四月份的高考專業(yè)考試中隊員們都取得了好的成績。
這學期在常規(guī)工作上還是按照學校和教研組的安排認真完成。上半學期每周一到周四的課間年級跑操進退場能都按時按要求一絲不茍的完成。下半學期的新課間操《舞動的青春》整隊和組織隊伍入場。
一學期的工作很快就要結束，但回想反思自己的工作得失還有許多方面需要學習和提高的，我也將認真思考努力改變和提高自己。回想過去展望明天我將繼續(xù)扎扎實實工作，努力創(chuàng)造更多的成績，也為學校的發(fā)展盡自己的一份力！
教學體育工作總結優(yōu)選篇十七
本學期的教學成功的方面，四年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識，基本明確了鍛煉標準的有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經掌握，并取取得了較好的成績。復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法，在此基礎上學會了向右轉走，向左轉走和高抬腿跑。在一個學期的教學中，我努力鍛煉學生各方面的能力，能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力，這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲，讓學生在不知不覺中得到鍛煉，并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質，培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。
二、
年級學生經過下學期的學習，雖然取得了一定的成績。但是，在教學中也還是存在著不少的問題。
首先，教學過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊既存在著教師的問題，也存在著器材設施的問題，還有怕?lián)p壞器材的問題。
其二、學生的認識水平沒有提高，仍然把體育課看成是在操場上玩，只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。
其三、專職體育教師存在著體育知識貧乏，教學能力有限的現(xiàn)實情況，感到力不從心。
第四、學生對體育知識有待于進一步的學習，對于隊列對形不能完全掌握，還不能達到聽到口令后立。即做出相應的反映，并且做到快、齊、靜。
三、
1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。
2、教師要不斷學習專業(yè)知識，提高自身素質，充實自己。要不斷研究《新課程標準》，緊跟時代步伐，學習新的教學思想、教學理念，使學生受到先進的體育教育。
3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課，知道上體育課時應該干些什么，對于游戲，讓學生學會游戲方法，游戲規(guī)則，并從游戲中學到社會知識。
總之，從這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。
教學體育工作總結優(yōu)選篇一
本學期的教學工作即將結束，在這一個學期里我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下：
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、早操工作。
范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。
我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，學校領導也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在體育中考取得好成績。
教學體育工作總結優(yōu)選篇二
p98學前兒童體育的內涵：
學前兒童體育是學校體育的組成部分，是遵循零至六歲兒童生長發(fā)育的特點和規(guī)律，以增強其體質，發(fā)展身心素質和初步運動能力，提高他們健康水平為目的所進行的一系列的教育活動。
p99學前兒童體育的手段：（選擇題）。
1衛(wèi)生因素。
2自然界自然因素。
3體育活動（最重要）。
4舞蹈、摩撫。
5其它各項手段。
學前兒童體育在學前教育中的地位：
幼兒教育是學校教育的預備階段和基礎環(huán)節(jié)?！队變簣@工作規(guī)程》（試行）中指出，幼兒園的主要任務是“實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展”?？梢?，幼兒體育是幼兒教育的重要組成部分，其性質類似于學校體育。但幼兒體育又具有其獨特性，它是融幼兒保育的教育為一體的特殊的教育領域。而且，在對學前兒童實施全面、和諧發(fā)展教育時，還需把“體育”放在首位。
注意做到低強度、高密度，急緩結合、動靜交替。
p101體質的范疇通常包括四個方面：
體格、體能、人體的適應能力、心理狀態(tài)。
影響幼兒體質強弱的因素很多，有遺傳、變異、疾病、營養(yǎng)狀況、生活環(huán)境與條件等，其中科學的、適合于幼兒的體育活動與身體鍛煉是影響學前兒童體質最積極、最有效的因素。
體育活動促進學前兒童身體的發(fā)展，運動要經?；瑥亩箼C體在形態(tài)、結構和機能上得到一定的完善和提高。
p104幼兒身體素質：（選擇題）。
1力量素質2耐力素質3調整素質。
p105基本動作（名詞解釋）：即人體的基本活動能力，是指人們在日常生活和社會實踐活動中所必需的、最基本的身體運動的技能，例如走步、跑步、跳躍、投擲、攀登、鉆、爬等動作。
p106學前兒童跳躍練習指導的基本要點：
在指導幼兒進行雙腳連續(xù)向前跳（學小兔子跳）時，重點應放在輕輕落地的動作教學和要求上；在指導幼兒進行立定跳遠時，強調的重點應該放在擺臂與蹬地動作方面，即要求幼兒擺臂要協(xié)調而有力，蹬地時要快而有力；在指導幼兒進行側跳練習時，要點則應放在教會幼兒如何在跳躍的過程中變換身體的方向，以利于下一個動作的需要。
p107學前兒童投擲練習指導的基本要點：
1、在投擲的活動中，應盡可能讓幼兒左手和右手都有機會參與練習，這樣腦利于促進幼兒身體兩側肌肉的協(xié)調發(fā)展。
2、在擲準的練習中，幼兒擲準的距離應由近到遠，擲準的目標應由大到小、由靜到動。
p107鉆：用于正面鉆的器械的空隙應在幼兒的胸部以上、耳部以下，寬度要大于幼兒的體寬；用而于側面鉆的器械的空隙則應該在幼兒的胸部以下。
p108幼兒韻律操（名詞解釋）：是將簡單的舞蹈動作或律動動作與徒手體操的動作有機地組合在一起的體操動作。幼兒韻律操的練習，一般都伴有輕松活潑、旋律簡單優(yōu)美、節(jié)奏感較強的兒童音樂。
輕器械操，是指在幼兒徒手操的基礎上，手持較輕的器械所做的各種體操動作。輕器械操除了具有徒手體操的動作要求以外，還需要根據(jù)所持器械的特點，做一些特殊的體操動作，這樣便增加了體操動作的難度，加大了活動量，但同時也能提高幼兒參與活動的興趣和積極性。
p109編排整套的幼兒體操動作，其動作的速度應由慢到快，再由快到慢。整套動作的活動量也應由小到大，再由大到小。
p110學前兒童各年齡階段體育游戲的特點：
1小班。
內容比較簡單，動作比也簡單，活動量較少；多是有具體情節(jié)和角色的游戲，而情節(jié)較簡單、角色不多，通常是幼兒非常熟悉的角色，主要角色一般由老師來擔任；常常是全體幼兒做同一種動作或完成一兩項任務；游戲的規(guī)則也很簡單，一般不帶有限制性，幼兒對游戲的結果不太注意，沒有較強的勝負意識。
2中班。
內容開始復雜，幼兒喜歡情節(jié)較復雜的游戲和活動量較大的追捉性游戲；游戲的角色也有所增多，角色通常都是由幼兒自己來擔任，同時，也增加了一些無情節(jié)的游戲；游戲的規(guī)則較嚴格，較復雜，帶有一定的限制性；出現(xiàn)了兩人或小組的合作性游戲；幼兒對游戲的結果已開始有所注意，喜歡自己能獲勝。
3大班。
動作難度增大，動作增多，內容更加豐富，游戲的活動量也增大，幼兒喜歡競賽性的游戲以及需要體力與智力相結合的游戲；游戲的角色和情節(jié)的關系要更加復雜；游戲的規(guī)則也可以較雜；合作性的游戲增多；幼兒對游戲的結果較注意，喜歡有勝負的結果。
p111編寫學前兒童體育游戲的基本格式要求（自己準備一個游戲的教案）。
1游戲的名稱。
2適用于哪個年齡階段的幼兒。
7活動建議及注意事項8配以簡圖或示意圖。
p112各種車輛玩具的作用：
1使幼兒有機會練習身體不同部位的肌肉，促進大肌肉的發(fā)展以及身體控制能力的發(fā)展。
2使幼兒獲得視覺運動經驗，發(fā)展幼兒的空間知覺和判斷能力。3使幼兒產生極大的獨立感和自豪感。4激發(fā)幼兒愉快的情緒和想象力5熟悉基本的交通規(guī)則。
組織學前兒童體育活動的基本原則：
一、日常性原則：
1每日都應該讓幼兒進行適當?shù)捏w育活動2注意幼兒一日生活中動與靜的交替安排。
二、適量性原則：
1、影響幼兒活動量大小的因素：
運動的數(shù)量、運動的時間、運動的強度、運動的密度。
2、適合于幼兒的活動量的特點：
3）運動的強度不宜過大，而練習密度則應該稍大一些；
4）幼兒在活動中的心率最好是在130次/分以上，蛋最高心率最好不超過180次/分。（體育活動130~180，體育課130~150）。
5）注意在活動中動與靜、急于喚的交替，使運動具有一定的節(jié)奏性。
3、多樣性原則。
4、身體全面協(xié)調發(fā)展的原則。
p115早操活動：（名詞解釋）。
它不能簡單地被看成是在早操做一些幼兒基本體操，而是應該把其理解為：“在早晨進行身體鍛煉的活動總稱”。
p116能引起幼兒高度興奮或活動量較大的游戲活動，則應該放在該部分的后半段，以便使之與幼兒身體機能活動的水平相適應。
基本部分活動的時間一般約占幼兒體育課總時間的70%~80%。（選擇題）。
結束部分活動的時間約占幼兒體育課總時間的10%左右，并視具體的活動情況而增減。幼兒集體體育教學活動：
活動量應由小開始，逐漸增大，最后再由大逐漸減小。參考數(shù)據(jù)：
1、活動前心率與活動后心率之差：40~50次；
2、活動中的平均心率：130~150次；
3、心率恢復時間：5分鐘以內；
4、活動中練習密度：50%~70%。
5、幼兒集體體育教學活動的總時間：小班15~20分鐘，中班20~25分鐘，大班30分鐘左右。
p118幼兒教師的任務：
1、積極創(chuàng)造條件，為幼兒提供豐富的戶外體育活動的設備、器材和環(huán)境。
2、進行必要的引導和指導。
3、注意幼兒活動時的安全，并隨時進行必要的安全指導與安全教育。
4、控制和調節(jié)幼兒的活動量。
教學體育工作總結優(yōu)選篇三
一年來，我校教育教學常規(guī)工作管理始終以“嚴”、“實”、“細”、“恒”、“活”、“新”為原則。2016年開學，我校把加強制度建設，細化管理要求，嚴把教學活動質量關，啟動內部活力，注重內涵發(fā)展，努力實現(xiàn)教學質量的提高作為工作重點。在做好日常常規(guī)管理的各項工作的同時，繼續(xù)加大對各項常規(guī)工作的檢查力度，以保證教學質量的提高。
一、進一步落實教學活動的中心地位，促進教學質量的穩(wěn)步提高是重中之重。牢固樹立以教學為中心的思想，切實加大對教學工作的管理和調控力度。
1、各教研組以及各位任課教師，開學初認真深入的分析和反思我們的實際情況，查找原因，探討適合我校學情的有效的教學方法，以課堂教學為重點，全面深化教學改革，進一步提高教學效率。
2、善于用情感化的管理凝聚人，用積極的評價引導人，用精神文化力量激勵人。本學期，學校結合老沙灣地域特色和學生實際情況，在原有的校園文化基礎上著手打造以“書香古鎮(zhèn)老沙灣”為主題的學校文化。學校文化是學校的靈魂，校園文化是一所學校的靈魂，它在潛移默化中影響著師生的思維、品質與行為。我校的聯(lián)盟學校三小的墨香，五中的生命課堂，對我們的啟示很大。要想提高教學水平，僅僅靠教師教是不夠的，更需要有濃郁的學習氛圍的滋養(yǎng)，積極的校園文化的支撐，因此，必須大力加強校園文化建設。
3、校領導分工跟班，深入教研組、班集體，做好教研員和指導員。一年來，學校領導經常地深入教研組、班集體、深入老師和學生中間，了解情況、發(fā)現(xiàn)和解決問題、參與教學教研活動，既當指揮員又當戰(zhàn)斗員，切實發(fā)揮其應有的旗手和表率作用，讓全體師生向自己看齊，學校的學校的教研工作扎實開展。
4、實施目標管理。根據(jù)學校的安排，教務處制定出各學科的任務目標，廣大教師要確保完成目標，使教學質量有切實提升。對完不成目標、教學質量下滑的學科，將進行整改追責。
二、切實加強常規(guī)教研工作,提高教研實效。
全面落實教學常規(guī)，是加強教學過程管理、提高教學質量的前提和基礎。本學年，我校繼續(xù)深化“校委會——教務處——教研組——教師”四級一線的教學常規(guī)管理檢查系統(tǒng)，結合《沙灣縣中小學教學常規(guī)管理辦法》和《老沙灣鎮(zhèn)中心學校教學工作管理制度匯編》進一步規(guī)范學校教學管理和教師教學行為，加強常規(guī)教研工作，建立強烈的有效意識，在有效上下功夫，做文章。
1、開學各項工作計劃要在“實效”上做文章。計劃不貪多求全，但要有重點，要具體到每一周、每個人。工作時要嚴格按計劃執(zhí)行，定下來的事一定要做到，做不到就要追查原因，形成好的工作紀律和作風。
2、備課在“有用”上下功夫。加強集體備課研究，建立“集體備課、資源共享、取長補短、課后反思”的備課制度，充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高教學設計的整體水平。
3、上課在“有效”上動心思。加強課堂教學監(jiān)管，嚴格開展推門聽課、隨堂聽課制度，最大限度發(fā)掘學生潛能和教師智慧，充分利用好課堂的每一分鐘，不浪費一分一秒，廣大教師要經常深入課堂，堅持參加聽評課活動。
4、作業(yè)在“規(guī)范”上動腦筋。作業(yè)布置要科學、合理，提倡布置探究性、實踐性、階段性的家庭作業(yè)；雙休日、節(jié)假日要布置適量的作業(yè)，每次作業(yè)都要精選精編，認真批改，講評到位，做到精選、精練、精批、精改。
5、常規(guī)檢查在“指導”上想辦法。要改變那種只重數(shù)量不重質量的現(xiàn)象。針對常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要書面反饋給教師，及時拿出有指導性和針對性的意見，切實提高服務質量。
6、充分發(fā)揮教研組織的作用，堅持以校本教研為重點，積極開展教研活動，實現(xiàn)“以研促教、以研促質”的目的。堅持狠抓教育教學常規(guī)管理，重過程、看質量，各級領導經常深入課堂聽、評課，抓好各教師、各學科薄弱環(huán)節(jié)的指導。
7、本學年，我校圍繞本學區(qū)優(yōu)生大量流失、學困生多、教師緊缺的現(xiàn)狀，結合新課程理念探索學校有效教學工作的開展策略。通過活動，努力改變教師教學和學生學習的方式，重視學生的學法指導，因材施教，面向全體學生，促進每個學生的發(fā)展。
三、下一步工作打算。
學校的校本研訓還需進一步加強，教師培養(yǎng)特別是青年教師的培養(yǎng)力度要加強。學校將繼續(xù)大力開展青年教師培養(yǎng)活動，結合我校青藍工程一幫一活動，切實提高我校教師的綜合素質。
進一步完善教師課堂評價制度，嘗試讓學生參與到相關的評價活動之中，將學生的接受程度作為教師上課效果的評判標準之一，全面、客觀地進行教師課堂效率評級，建立教師教學成長評估制度，促進教師思變，提高教師課堂效率，從而促進學校教學水平的提高。
我校的校本課程亟待開發(fā)，學校已經成立了校本課程開發(fā)工作小組，結合老沙灣鎮(zhèn)的鄉(xiāng)土文化資源，開發(fā)一本適合我校學生的校本教材，促進學生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)，啟迪學生成長，激勵學生成才。
在今后的工作中，我們還須努力，發(fā)揚優(yōu)點，正視不足，克服困難，迎難而上，努力把教學教研工作做得更好更扎實。相信有上級領導的關心和支持，有全體老師的不懈努力，老沙灣的教育定會及早迎來復興的曙光。
老沙灣鎮(zhèn)中心學校。
教學體育工作總結優(yōu)選篇四
20xx學年度第二學期的體育工作將要結束了，在在本學期我較好的完成了體育教學的工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。
我的體育教學主要從三點來進行總結。
在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。
另外，在廣播操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使我校的廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，我校的所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。
三、訓練工作。我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，吳校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，，在20xx年春運會上取得了全街道團體總分第一的好成績。
陳xx
20xx.6
教學體育工作總結優(yōu)選篇五
本學期的體育工作將要結束了，在本學期我圓滿完成了體育工作，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下：
本人熱愛祖國，擁護中國xxx。全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。關心國家大事。積極參加學校組織的各項政治活動，認真新知識，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結同志，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學，管教管導，言傳身教，教書育人。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術?？吹胶⒆觽円惶焯斐砷L起來，作為教師的我該有多么欣慰。從關心愛護他們出發(fā)，堅持正面教育，耐心引導，肯定他們的成績，愛護他們的自尊心，鼓勵他們繼續(xù)努力，盡量滿足他們的合理要求，幫助他們解決困難。
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、準確。
第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以，使我學校的廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。受到了大家的好評，這跟所有教師的共同努力是分不開的。
我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，領導和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，在今后的工作中更加要加倍努力，爭取取得好成績。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，積極參加各項培訓，平時，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們。
當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
教學體育工作總結優(yōu)選篇六
在教研過程中我們通過實踐總結出多種創(chuàng)設有效情境導入新課的方法，我們以提高教育教學質量為根本，全面貫徹教育方針，積極實施新課程教育，推進課堂教學改革，切實提高課堂教學效果。通過扎實的教研活動，圓滿地完成了本學期的教學教研工作。下面我們回顧一下我們的活動過程和總結一下我們的研究成果。
良好的開端是成功的一半，這一學期我們認真學習精神，制定符合我校實際情況的教研計劃，通過雙周工作計劃通知到每個辦公室，做到人人了解工作計劃，個個知道自己常規(guī)工作。
課堂是老師的立身之地，是教學的主戰(zhàn)場，是切實提高教學效果的最有效的途徑。踏實有效地做好“創(chuàng)設情境導入新課”教學常規(guī)工作，是每一位數(shù)學教師的份內之事，我們要求每一位老師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，扎實做好“教學五環(huán)節(jié)”，尤其注重備課、上課、反思三環(huán)節(jié)。
1、以本為本，深入鉆研教材。
每一節(jié)課要精心備課，確定每一課時的教學目標，重、難、疑點，精心地構思教學的五個環(huán)節(jié)。把培養(yǎng)學生的能力作為主要目的，選擇有效情境導入新課，讓孩子上課伊始就走進數(shù)學，做到“一石激起千層浪”。
2、以學生為本，培養(yǎng)學生的能力。
課堂中，以學生為主體，重在充實調動學生積極性，數(shù)學教學要求緊密聯(lián)系學生的生活實際，從學生的生活經驗和已有知識出發(fā)，創(chuàng)設各種情境，為學生提供從事數(shù)學活動的機會，激發(fā)對數(shù)學的興趣以及學好數(shù)學的愿望。學習應與一定的情境相聯(lián)系，在實際情境下進行教學，可以使學生利用原有知識和經驗同化當前要學習的新知識，這樣獲取的新知識，不但便于保持，而且容易進入遷移創(chuàng)新的情境中去。提倡老師在教學中運用綠色語言，讓學生在溫和、寧靜的情感中學習，使學生喜歡上數(shù)學。
教學體育工作總結優(yōu)選篇七
轉眼間一個學期即將過去，回顧過去的一個學期，我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學期來的情況總結才如下：
通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
在平時的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發(fā)，結合社會、家庭、學校，充分挖掘課程資源，認真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。通過以上的教學，我任教的初二6、11——14班體育成績都有大幅度的提高，同時也達到了開學前制定的目標。
在開學初我重點抓了課間操，因為學生經過一個寒假，對課間操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在課間體育的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質量，在很短的時間內有了很大的提高。
本學期我主要負責完成了兩項評估材料工作，4月份參加了深圳市武術操培訓工作，當月獲得校級青年教師公開課二等獎，5月份參加體育中考裁判工作。當月同時也參與了路滑課題工作。
總之，一個學期來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
教學體育工作總結優(yōu)選篇八
本學期我校的體育工作，繼續(xù)以全面貫徹《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》為標準;深入貫徹《^v^中央^v^關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神，堅持以小為本的理念，全面推進素質教育為目標，堅持發(fā)揚求真務實、真抓實干的作風，并順利完成各項工作，取得了必須的成效，具體如下：
1、教學工作。
期初，每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課，備課字跡工整，圖文并茂，用心開展教研活動，共同探討，共同提高課堂教學質量。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課，耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。
2、教研工作。
二、認真做好《學生體質健康標準》的測試登記和上報工作。
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生用心進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度《體質健康標準》測試工作，提高我?！扼w質健康標準》成績，開學初制定學?！扼w質健康標準》達標計劃，要求各達標班級認真開展《體質健康標準》訓練和測試工作，用心發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。并把測得數(shù)據(jù)報到了國家《學生體質健康標準》的數(shù)據(jù)庫。
三、用心參加區(qū)級各項體育比賽。
本學期，一開學我們就組建了田徑隊，進行訓練，在訓練中有計劃，有目的，有專人負責。透過全校師生的共同努力我們取得了很好的成績，在維揚區(qū)第二十九屆中小學生田徑運動會上，榮獲少年甲組團體總分第三名，少年已組團體總分第第二名，并獲得小學甲乙組團體總分第二名，教職工團體總分第六名。
四、認真抓好廣播操的教學和糾正工作。
本學期要做好一年級學生廣播操的教學工作。一年級五個班的班主任務必配合體育教師，應用體育課和體育活動課對學生進行第三套小學生廣播操教學，使他們做操動作規(guī)范、到位、整齊;其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對第三套小學生廣播操進行糾正，訓練，嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快。做操動作規(guī)范、美觀。
五、用心開展冬季三項活動。
我校認真貫切《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神，用心響應^v^提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召，以“和諧、健康、快樂、進步”為主題，在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。當大課間的音樂響起時，學生都進行長跑、踢毽、跳繩活動;活動有資料，有時間安排，有老師負責。并且舉行了一、二年級單飛跳繩比賽，三、四年級雙飛跳繩比賽，五、六年級拔河比賽。
六、加強體育課安全教育。
體育課的安全問題是我們體育教師所務必重視的問題。我校每一位教師都有強烈的職責心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，都能認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，仔細觀察學生的活動狀況;加強學生的安全教育。
七、細化體育器材室的管理工作。
為了加強對我校體育設施的科學與規(guī)范化的管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增強我校師生的體質，體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化，進一步提高體育器材的使用效率，使用有電子記錄，保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。
過去的已經過去，展望未來，學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高，我想在不久的將來，不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。
教學體育工作總結優(yōu)選篇九
一年來，我校認真貫徹落實全國學校體育工作會議精神，積極響應^v^提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召，以“和諧、健康、快樂、進步”為主題，在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。我校的陽光體育運動是在總結以往開展體育活動方面的經驗上，結合陽光體育運動的新要求，組織學生開展的豐富多彩的陽光體育活動。學校把陽光體育運動與“體藝2+1”活動、全面實施《學生健康體質標準》、體育課堂教學、綜合實踐活動等結合起來，取得了可喜的成績。在論文評選活動、課余訓練、教學技能比賽等方面都有較好的成績，同時也提高了年輕教師的體育教育教學能力和水平，現(xiàn)將一些主要工作總結如下：
一、認真鉆研新課標，不斷提高教學質量。
學校體育教研組為了全面提高體育教育教學質量，開展了有計劃、有目的相互聽課以及課前課后體育教學的討論和經驗交流。關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生受益，實施合理的分組(分層)教學，尊重個性發(fā)展，面向全體學生進行因材施教，從而達到理想的教學效果。體育教研在組積極參加教學研究課，研究如何上好專選課和活動課的研究課的同時，還積極參加論文的撰寫，并取得了喜人的成績。
二、大膽創(chuàng)新，對校運動會實行“三個轉變”
學校每學期舉行的運動會，是學校體育工作中一件大事。以往的校運動會，學生參與面小，每個班級只有幾名學生參加，而參加的項目僅僅是競技項目，大多數(shù)學生已對校運動會沒有太大的興趣。針對這一現(xiàn)象，我對校運動會進行了“三個轉變”，變少數(shù)學生參與為全校學生共同參與;變學生個人參與為師生共同參與;變競技體育為游戲性的綜合運動會。在運動會的設計中，我們安排了兩大環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)為學生自我展示，在這個環(huán)節(jié)中安排了幾項和區(qū)、市運動會接軌的競技項目，有特長的學生都能參加。第二環(huán)節(jié)為班級體大比拼，在這個環(huán)節(jié)中既有拔河等集體項目又有正、副班主任和學生間合作項目(其中集體項目按高、中、低三段分批舉行。低年級集體項目有托球跑、夾球跑;中年級集體項目有播種與收割、跳長繩;高年級的比賽項目是運球、拔河)。經過了改進，校園中出現(xiàn)了從來未有過的景象。賽前課余時間，學生都能自主的去組織訓練，學生間、教師之間都在討論、策劃比賽的戰(zhàn)術。舉行了數(shù)場別開生面的“我健康，我快樂的陽光體育運動會”。比賽過程緊張而又激烈，托球跑、夾球跑的賽前磨和，拔河賽的摩拳擦掌，旁觀同學的吶喊助威……精彩紛呈的畫面不斷在操場上上演，使學生在緊張繁忙的學習之余敞開了心扉，陶冶了情操，愉悅了身心。孩子們的歡笑聲、叫喊聲，也給校園帶來了無限生機。各班學生踴躍參與本次活動，每個學生既是動員員又是拉拉隊員，參與率達到了百分之百。
三、積極實行《國家體育鍛煉標準》和《學生體質健康標準》。
體育教研組一直把體育達標作為一項重要工作去抓，積極開展《國家體育鍛煉標準》的鍛煉與測驗。在今年學校對學生的體質健康測試做了新的部署。首先、明確任務指標，即：全班達標率、良好率和優(yōu)秀率分別不低于95%、20%和30%;其次在體鍛達標工作中，體育教師利用體育課給學生傳授技術動作和要領，負責矯正學生的錯誤動作，進行一定強度的訓練，請優(yōu)秀學生當好助手，學生的日常體鍛達標練習則由小組長負責組織練習。還有就是在學生體鍛達標的檢測上，采取集中檢測的方法，嚴格把握各項標準?！秾W校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》得到了全面的貫徹和實施。還進行了《國家學生體質健康測試》的落實。認真、負責地進行了肺活量和立定跳遠的測試。同時評估檢查組對學校提出了一些合理化的建議，希望我校能再接再厲，更上一個新臺階!
四、競賽訓練。
1、校田徑隊和其他業(yè)余運動隊常年開展訓練。
2、藝術體操。
踏上陽光賽場，相約藝體殿堂。泗水橋小學藝術體操運動員們在賽場上賽出風格，賽出水平。
四、其他。
我校保證了學生每天都有一小時的體育鍛煉時間，并牢固樹立“健康第一”的指導思想，建立和完善學校體育督導制度、學生健康監(jiān)測制度和體育評價制度，對學校體育工作和學生體質健康狀況建立起全方位、動態(tài)的評價體系，將體育鍛煉與健康狀況作為學生成長記錄的重要內容。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入人心。還幫助家長樹立正確的教育觀、育子觀、成才觀、健康觀，使更多的父母都能和孩子們共同參加體育鍛煉，形成人人參與、個個爭先、生氣勃勃的校園體育氛圍。今年，我校積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”號召，以“和諧、健康、快樂、進步”為主題，在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。當課間操的音樂響起時，我校豐富的體育活動展現(xiàn)了全體學生生動活潑的風采。
“培養(yǎng)具有強健的體魄、健康的心理、堅強的意志和昂揚的精神的青少年一代.實踐綠色奧運、科技奧運、人文奧運”是我校的一貫理念，我們將進一步提高學校體衛(wèi)藝工作水平和學生的身心健康素質。
教學體育工作總結優(yōu)選篇十
本人擔任高三年級1--5、14-15七個班級的體育教學工作，每個班級每周一節(jié)課，由于高三學生學習壓力較大，每周的一節(jié)體育課將是每個學生放松時段，除了正常的課堂常規(guī)外，學生以自由活動（籃球、排球）為主。在一年的教學工作中，雖然學生喜歡這樣的體育課方式，但是和學校的要求還有差距，學生不能完全的學到1--2項技術，因此在教學內容上還需要增加內容，讓學生能夠學到常用的技術，以達到鍛煉身體，學到知識的目的。在以后的教學工作中能夠不斷的改善教學計劃，完善教學內容，提高課堂效率。
自20xx年9月1日開始組建體育特長生隊伍，至20xx年5月13日結束訓練與考試，歷經八個半月的訓練時間，從開始報名的80余人到最后考試的45人，兩位教練通過學生訓練、管理和最后兩天考試作總結?？偨Y如下：
20xx年8月接到省招生辦的通知，高考體育術科考試項目及評分標準發(fā)生變化，并在20xx年開始實施。將原來的100米、鉛球、二級蛙跳、專項改為100米、鉛球、二級蛙跳和800米，恢復到了20xx年前的四個項目。并且100米滿分11.74秒提高到11.3秒；鉛球滿分12米提高到14.6米；二級蛙跳滿分5.9米提高到6.3米；800米由2：03提高到2：00，從而難度增加了許多，接到通知后，也查找了許多資料為訓練做準備，并向老教師請教他們當時訓練情況。
高三體育考生參加專業(yè)考試需要考四項身體素質，分別是100米、鉛球、二級蛙跳、800米。要想在短短的看似一年，其實不足七個月的訓練時間里迅速提高學生的身體素質，使每個學生都能達到自己理想學校的專業(yè)錄取分數(shù)線，難度可想而知。尤其從20xx年開始增加800米，因此，必須針對學生的個體差異制定周密的訓練計劃。制定這樣的計劃對教練來說也是一個考驗，訓練量小了，身體素質提高不明顯，達不到預期的目的；強度大了，身體恢復不過來，影響第二天訓練，還容易帶來傷病。而且每個學生的優(yōu)勢項目也不一樣，有的學生鉛球成績好，100米差，有的學生二級蛙跳成績好些，鉛球成績差等，800米是每一個學生成績最不好的項目，但是想要達到自己的預期目標必須要嚴格要求自己加強訓練。在每天的訓練中，采用一天短跑，一天長跑的方式進行，這兩項是扣分分值最大的，也就是能否考好成績，是由100米以及800米決定的。20xx年由于學校的新建田徑場項目施工，800米的訓練轉到了縣文化體育廣場進行，在學校領導的大力支持下，鉛球場地也得到落實使用。
體育特長生通常都是比較散漫的性格，在自律能力上得不到保證，這也就要求教練在管理上要加大力度，與學校的相關規(guī)定保持一致。在規(guī)定的訓練時間內保質保量，其他時間也要服從學校的管理，在本學期，個別同學也多次違反學校的規(guī)章制度，得到了校領導與年級領導的批評與處理，教練也會多次強調學生的紀律問題。
在20xx年5月12日--13日進行了體育術科統(tǒng)一考試。兩天的時間完成了四個項目的考試?？荚嚦煽兊母叩腿〉门c多種因素有關。
有利因素：
考試時間是最后一批，能夠通過之前考試的地市了解相關考試的臨時變化，進行短期有效的修正，其次是考試時間周期短，學生不易產生疲勞期，最后是學生能夠根據(jù)前面考完學生的成績制定目標，發(fā)起沖擊。
不利因素：
1、在5月12日哈爾濱風力達到5--6級，導致學生100米都在頂風進行，導致一半多的考生成績都慢0.4-0.5秒，少得3分左右。
2、訓練周期短，800米在短時間訓練內達到好成績較難，雖然考生在考試的成績都要比之前快5秒左右，但是得到的分值還是不多。
3、學生在訓練800米時產生消極心理，不能吃苦，懈怠心理嚴重。導致成績不理想。
4、在學生知道第一項百米成績后，情緒低落，不能及時調整好的狀態(tài)。影響了后面的考試。
雖然帶過了兩屆高三畢業(yè)生，但是這一年難度是最大的，不僅是項目的調整和評分標準的提高，在訓練上也帶來了很大的壓力，之前訓練沒接觸過800米的訓練，應該說在這方面的訓練還欠缺很多知識，因此也不斷的向孫老師、楊老師進行討教，在結合自己的想法進行訓練?？傊€要不斷地加強自身業(yè)務，收集資料再結合實際進行有針對性的充實自己。今年的考試成績不理想，雖然有很多因素，但是從自身角度分析，有些在目標管理內的學生下的功夫還少。明知考試難度大，還沒能加大管理力度。在這之后還要多加強訓練水平，提高管理能力。多總結經驗教訓，為以后的高三體育特長訓練打下堅實的基礎。
教學體育工作總結優(yōu)選篇十一
20xx—20xx學年度體育工作將要結束了，在本學年我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。
我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，領導和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我校在20xx年鎮(zhèn)級冬季運會上取得了好成績。在代表鎮(zhèn)里參加縣里冬季運動會上也取得了好成績。
以上是我本學期的教育教學工作總結。
教學體育工作總結優(yōu)選篇十二
我叫xxx，現(xiàn)在縣實驗小學工作。20xx年3月參加工作。20xx年7月，當我得知有下鄉(xiāng)支教這個機會的時候，我積極向學校領導報名，很高興得到了這個機會。九月，我?guī)еI導的期望，家人和同事的叮嚀，來到了老四平鎮(zhèn)中心小學。
不知不覺，一年的支教生活即將結束，回顧一年來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學校的肯定，對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華，在各個方面都得到了提高。
我并沒有因為支教就有了“光環(huán)”。自從我踏進老四平鎮(zhèn)中心小學校園那一刻起，就沒有把自己當成一個“流水的兵”，而是以高度負責的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出。首先，服從領導工作安排；嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度和紀律要求，做到按時到校，不遲到不曠課，有事先請假，堅持集體辦公，按時完成領導交給的各項工作任務；每天早上我會坐近兩個小時的火車來到單位，有時趕上下雪的天氣，把我的腳凍得生疼，有幾次我都會抱怨這該死的鬼天氣。但是到了學校，看見操場上向我奔跑過來的孩子們，我的心頓時變得暖暖的。其次、與群眾打成一片，不搞特殊化。在學校食堂里就餐，并利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天，敘敘家常，談論一些生活和工作上的瑣事。生活上從不向學校領導提出過多的要求，平時與老師交談中，從沒有居高臨下的優(yōu)越感，一律按學校的要求去辦事。
教學不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里，而是師生之間每時每刻都在進行著的心靈的接觸。體育課也不例外。為此，我利用課余時間閱讀大量書籍，多方搜集材料，及時了解課改新動向，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務于自己的教育教學工作。在工作中，我擔任的是3年級的體育課。由于農村小學的學生土生土長，從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響，與城市小孩相比，往往會顯得更加膽小拘謹、不善言談，缺少自信心理，又害怕會說錯被老師批評，會遭人恥笑。因此，在的游戲環(huán)節(jié)基本處于被動位置。在教學中我鼓勵學生多多參與游戲，多用親和力的語言給于肯定。在我的帶領下，那些平時不愛說話的孩子都開始期待著上我的體育課。因為我是年輕教師，比較容易和學生溝通。我用我的熱情和對學生的關愛贏得了學生的信任，孩子們很多時候都會圍在我的身邊和我談天說地。今年5月，學校開始施工整修操場，我們的體育課沒有了上課的場地。我不得不帶領孩子們在室內上體育課?？墒钦n上，我看見了有些孩子失望的表情，他們不再像室外課上那樣活潑；這讓我看在眼里，急在心上。一次在室外散步，我突然發(fā)現(xiàn)我們操場的另一邊有一片小空地，只是雜草叢生。我利用課余時間把那里清理了一下，那里立馬就成了我們體育課的小天堂。我?guī)е⒆觽冊谶@里學習著，游戲著……看見那燦爛的笑容又回到孩子臉上，我真的很欣慰。
我的付出也得到了孩子的回饋：那是一個異常炎熱的天氣，我正揮汗如雨的給孩子們講解示范動作，突然一個孩子向我請假去廁所。當他回來時手里拿著一瓶水，說：“老師，這是我媽媽給我?guī)碇?，給你喝吧。”對于這個舉動，真的讓我感動不己，這也給我這一年來的付出最好的肯定。
一年的支教生活轉眼即逝，在和老四平鎮(zhèn)中心小學師生相伴走過的日子，我無時不被那里老師們的敬業(yè)精神所感動，被那里樸實的孩子所感動。因為經歷過，所以知道支教的艱辛；因為體會過，所以知道支教的快樂；因為擁有過，所以才更加理解了人生的真諦。支教是我人生經歷的一筆財富，是我人生道路上濃重的一抹彩虹，我將終生受用與難忘。
教學體育工作總結優(yōu)選篇十三
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家收集的體育教學工作總結，歡迎閱讀與收藏。
本學期擔任初二年級4—10班的體育教學工作，現(xiàn)對本學期教學總結如下：
本人始終擁護共產黨的領導，嚴格遵守教育教學方針，積極拓展教學形式，努力實施學生體質健康標準，讓學生建立"健康第一"的思想，為終身體育鍛煉奠定基礎。
在教學中結合初二年級的實際情況，切實抓好體育教學工作，學習落實"課標"的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，在教學中，從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，進行有目的，有計劃的.教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量，并做到經常性的對教學工作進行檢查，總結，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
一學期來，體育組嚴格規(guī)范廣播操的做操質量，做到做操時靜，快，齊，動作規(guī)范，美觀，為督促兩操一活動的正常開展，要求班主任每天跟班上操。同時圓滿完成學校體育運動會。
1、集體體育活動得不到各班主任的配合，致使活動不能正常進行。
2、學生鍛煉意識薄弱，稍微有耐力的運動不能堅持。
4、學生參加業(yè)余鍛煉的時間太少。
1、多開展一些集體體育比賽或者體育游戲，既增強學生的集體榮譽感，又能鍛煉身體。
2、規(guī)范"二課，三操，一活動"，使學生有足夠的時間參加體育鍛煉，增強體質，以更充足的精神來面對繁重的文化課，從而達到更高的學習效率。
教學體育工作總結優(yōu)選篇十四
回想這學期以來所做的工作為了完成學校安排的教學計劃要求進續(xù)期我努力教學不斷提高教學水平下面就將工作情況總結一下也便今后工作和教學中不斷進步和提高。
為了上好一節(jié)高效的體育課，教學中本著立足本崗針對體育學科的特點和學生年齡特征、心理發(fā)展規(guī)律、興趣愛好等奉獻給學生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課堂具體做法：
了解學生、認真?zhèn)湔n認真學習《體育課程標準》深鉆教材，立足學生發(fā)展從學生的角度來考慮教學。我深知要備好一節(jié)高效的課就必須了解學生。了解學生主要是了解學生的思想情況和知識基礎，同時還要了解各個學生的身體條件、意志品質等方面的特點差異及存在的問題。從學生實際出發(fā)制定教學要求，根據(jù)孩子們好動愛玩的特點，我把教材內容利用游戲的形式，展現(xiàn)在課堂上。這些游戲本身又具有很大的趣味性，同時針對性很強，而且又是貫徹素質教育的基本手段。既能培養(yǎng)學生的基本活動能力又能鍛煉身體，可為學生的學習打下良好的基礎。
本學期為了豐富學生的課間活動內容，我們體育組根據(jù)學生的興趣愛好為學生搭設了鍛煉的平臺和展示的空間，主動為各個班級推薦了內容符合學生的游戲活動并協(xié)助練習。
在開學初我重點抓了廣播操，因為一年級學生剛剛入學對廣播操有些陌生，如打不好基礎，一旦學生養(yǎng)成壞習慣再糾正就困難了。因此我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一，加強對學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、準確。
第五，糾正錯誤動作要及時。另外在廣播操教學過程中，其他各位班主任也要做好配合工作。
總之，今學期從學校的的實際出發(fā)，為了學校的整體工作著想，本著在我想到的該我做的，力爭達到最大提高教學水平，搞好學校的體育教育。
教學體育工作總結優(yōu)選篇十五
本學期三年級的體育工作要結合上級要求及我校的實際情況，認真貫徹《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》，認真學習《體育法》、“陽光體育”活動和《學校衛(wèi)生與健康教育規(guī)劃》提出的要求。通過體育教學，向學生進行體育課、課外活動課、體鍛課、第二課堂等教學，培養(yǎng)衛(wèi)生體育運動技能增強體質。結合游戲進行思想品德與環(huán)保教育。
具體情況：
進行50米快速跑的練習。把動作分為上、下肢動作，分別用兩堂課時間教學，讓學生有正確的分解動作，再把上下肢結合起來，利用四節(jié)課的時間把完整動作教給學生，培養(yǎng)衛(wèi)生正確動作，動作協(xié)調性。
提高學生的助跑速度，使學生以最適當?shù)乃俣戎埽缓蠼虒W踏跳，減少踏跳的時間，利用滾動式踏跳，做到正確的騰空動作，并教育學生單腳起跳、以腳著地的動作。最后把完整動作作文復練習，并作考核。
通過徒手跳繩動作的練習，使各關負得到充分的準備。跳繩強調協(xié)調性。因此我采用專門訓練，提高學生協(xié)調性。然后利用跳繩分組定次數(shù)練習，讓學生初步體會跳繩子動作，最后定時練習，提高跳繩次數(shù)，并作考核，加強手部力量。然后把動作完整練習，最后作考核。
把此項教學滲透于每堂課的教學之中，在每堂課前十分鐘，復習早操動作，糾正錯誤動作，讓學生以正確動作為練習和準備動作，讓身體各機能做好充分準備。在教學過程中；逐步滲透紀律教育，讓學生自覺遵守體育課堂紀律。利用每堂課后段五分鐘，做一個游戲項目，讓學生在玩游戲的過程中，培養(yǎng)組織紀律性開動腦筋、團結協(xié)助等方面的習慣，也能讓課堂氣氛更輕松，更活躍。學生的環(huán)保意識得到一定的提高。
教學體育工作總結優(yōu)選篇十六
20xx-20xx學年第二學期的體育教職工學工作已經結束了，在本學期我較好地完成了體育教學工作，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下：
這學期教的是高三年級（1）至（13）十三個班級,在課堂教學內容安排上注重了學生的體能和技術動作的教學，在教學過程中，教學進度和教學內容的安排按照由易到難，由簡到繁的原則，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質起到了很大的作用。在平常的體育教學中，，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心。本學期尤其是在對于田徑的短跑技術、跳的技術和籃球的技戰(zhàn)在課堂上展開了多樣化的練習，即提高學生了身體素質又加深了學生對運動項目的了解，也促進了學生積極參加校運動的熱情。
平時也積極聽取其他老師的課堂教學，做好聽課筆記的記錄，能夠經常與老師相互討論新課改的認識和心得。
高考體育特長生的訓練是我這學期的重要工作，每天堅持早上六點和下午第八和第九節(jié)課訓練，訓練上我就采取了分組訓練。常規(guī)練習是所有隊員一起訓練，人多場地器材受限制我就盡量把基礎抓好，用盡可能多的練習方法來對隊員進行訓練，根據(jù)他們的身體素質和特點我新制定訓練計劃來區(qū)別訓練。總體上經過一年的訓練在四月份的高考專業(yè)考試中隊員們都取得了好的成績。
這學期在常規(guī)工作上還是按照學校和教研組的安排認真完成。上半學期每周一到周四的課間年級跑操進退場能都按時按要求一絲不茍的完成。下半學期的新課間操《舞動的青春》整隊和組織隊伍入場。
一學期的工作很快就要結束，但回想反思自己的工作得失還有許多方面需要學習和提高的，我也將認真思考努力改變和提高自己。回想過去展望明天我將繼續(xù)扎扎實實工作，努力創(chuàng)造更多的成績，也為學校的發(fā)展盡自己的一份力！
教學體育工作總結優(yōu)選篇十七
本學期的教學成功的方面，四年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識，基本明確了鍛煉標準的有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經掌握，并取取得了較好的成績。復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法，在此基礎上學會了向右轉走，向左轉走和高抬腿跑。在一個學期的教學中，我努力鍛煉學生各方面的能力，能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力，這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲，讓學生在不知不覺中得到鍛煉，并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質，培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。
二、
年級學生經過下學期的學習，雖然取得了一定的成績。但是，在教學中也還是存在著不少的問題。
首先，教學過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊既存在著教師的問題，也存在著器材設施的問題，還有怕?lián)p壞器材的問題。
其二、學生的認識水平沒有提高，仍然把體育課看成是在操場上玩，只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。
其三、專職體育教師存在著體育知識貧乏，教學能力有限的現(xiàn)實情況，感到力不從心。
第四、學生對體育知識有待于進一步的學習，對于隊列對形不能完全掌握，還不能達到聽到口令后立。即做出相應的反映，并且做到快、齊、靜。
三、
1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。
2、教師要不斷學習專業(yè)知識，提高自身素質，充實自己。要不斷研究《新課程標準》，緊跟時代步伐，學習新的教學思想、教學理念，使學生受到先進的體育教育。
3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課，知道上體育課時應該干些什么，對于游戲，讓學生學會游戲方法，游戲規(guī)則，并從游戲中學到社會知識。
總之，從這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。