小學(xué)我最感激的一個人教案優(yōu)選(匯總20篇)

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    教案是教師教學(xué)的“藍圖”,是教學(xué)的有機組成部分。教案的編寫要充分考慮學(xué)生的實際情況和學(xué)習(xí)需求,明確教學(xué)目標,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,選擇適合的教學(xué)方法和教學(xué)資源,確保教學(xué)過程的科學(xué)性和靈活性。教案還要注重反思和評價,及時調(diào)整教學(xué)策略,不斷優(yōu)化教學(xué)效果。編寫教案時要注重教學(xué)方法的多樣性和有效性。這些教案范文涵蓋了不同學(xué)段和不同學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,適用于各個年級的教師。
    小學(xué)我最感激的一個人教案優(yōu)選篇一
    還記得那是很小的時候發(fā)生的一件事。那天,我正安穩(wěn)地睡在被窩里,突然感到一陣巨熱,如同滔滔江水涌動上來,漸漸地我就覺得惡心頭昏,非常難受,不禁哇哇大哭起來。媽媽聽到后像失了魂似的沖了進來,看著我發(fā)紅的臉蛋,一摸額頭,媽媽自言自語到:壞了,發(fā)熱了!便急忙抱著我來到了醫(yī)院。不量不知道,一量嚇一跳,40℃!這對當時的我那個小不點來說可是個驚人的溫度。媽媽像瘋了似的忙開了,又帶我去驗血,又幫我開藥。
    溫度不僅沒下降,還略有上升,慢慢地我失去了知覺,七魂六魄不知都跑到哪兒去了,整個腦袋一片空白。聽媽媽說當時的我真得像死人一樣,手指甲發(fā)烏,臉色灰白,沒有任何反應(yīng),這個情景可把媽媽嚇慘了。等我恢復(fù)了知覺,我看見媽媽左奔右跑忙碌而狼狽的身影,當她端著熱騰騰的開水讓我吃藥時,她已是水珠滿面,真不知那是汗水還是淚水。在媽媽日日夜夜的精心陪護下,我的病情漸漸地好轉(zhuǎn)了,一天比一天有精神,一天比一天更加開心。從那天起,我更由衷地愛上我這位美麗,偉大的母親。
    雖說那次的經(jīng)歷已經(jīng)過去很久遠了,很多的細節(jié)我也漸漸地淡忘,但唯有媽媽的一舉一動我還歷歷在目?,F(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,我一直都深深地愛著我的媽媽,這種情感是無法忘懷的。
    國外有這樣一句名言——"母愛是世界上最明亮的燈火,她照亮了孩子前進的道路,"這句話深深印在我的心中,我不曾忘記,因為我已經(jīng)深深地體會過很多次。正是這一點一滴的愛凝聚成了我感恩的心。
    小學(xué)我最感激的一個人教案優(yōu)選篇二
    花兒感謝陽光讓它怒放;小草感謝雨露讓它吐綠;魚兒感謝大海任它遨游;小樹感謝土壤滋養(yǎng)它成長。我要感謝我的班主任——黃老師,她對我們的關(guān)懷是五彩斑斕,多姿多彩的。
    紅色是黃老師的鼓勵,在她句句溫暖的鼓勵中我們找到了自信。記得上四年級時,我代表學(xué)校參加豐澤區(qū)現(xiàn)場作文比賽失利了,同學(xué)們的不滿情緒不斷在我面前流露出來,我難過極了,悄悄地躲在一旁抹眼淚。這時,細心的黃老師走過來,輕輕地撫摸著我的頭,微笑著說:“戰(zhàn)場上沒有常勝將軍的,有了失敗,才會有成功??!老師相信下次的比賽你一定能行。”黃老師的話,如春風(fēng)般和煦,如太陽般溫暖,沐浴著我的心田,使我鼓起了戰(zhàn)勝失敗的信心和勇氣。從黃老師那信任的眼神里,我又重新找回了自信。
    綠色是黃老師對我們的責備,但在責備當中我們體會到黃老師那份濃濃的愛意。在五年級上學(xué)期的一次午間時段,因為一點瑣事,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),最后竟吵起架來。這件事很快傳到黃老師那里,我并被她“請”到辦公室。本以為一場“狂風(fēng)暴雨”即將來臨,出乎意料的是黃老師只責備了我?guī)拙洌骸白鳛榘喔刹浚绻B自己都管不好,怎么管理其他同學(xué)呢?你回去好好想一想?!秉S老師簡短的幾句話比臭罵一頓還讓我難受,讓我羞愧得無地自容,臉紅到了耳根。是啊,一個連自己都管不住的人,還怎么當好班干部呢?要如何管好同學(xué),更別說給同學(xué)們做好榜樣了。晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),對老師既有愧疚之意,又充滿感激之情。我深深知道,那責備中雖然包含著黃老師對我恨鐵不成鋼的心情,但也裹著她對學(xué)生無限的愛。
    橙色是黃老師對我們的關(guān)懷,使我們的心中總是暖哄哄的。就說前一階段的事吧:由于離畢業(yè)會考的時間不多了,又碰上黃老師要到北京培訓(xùn)學(xué)習(xí)兩個星期,她真的放不下我們這個班級,臨走前她對同學(xué)們可說是千叮呤萬囑咐,就連她在北京學(xué)習(xí)的日子里,都不忘給要參加各種比賽的同學(xué)打電話。時而詢問班上同學(xué)的學(xué)習(xí)情況;時而關(guān)心班級“六一”會演的節(jié)目;黃老師,叫我們怎能不感激哪!
    我將永遠感激您——我的班主任,黃老師!
    小學(xué)我最感激的一個人教案優(yōu)選篇三
    朋友就像一縷陽光,帶給我們溫暖;朋友就像一陣清風(fēng),帶給我們清涼。而我最感激的一位朋友便是——洛愷。
    記得二年級的一個中午,太陽無情地炙烤著大地,地面仿佛冒起了一縷縷白煙。吸一口空氣,感覺空氣都熱騰騰的。在這樣的天氣下,我們班卻在教室里抄著模板。一縷縷陽光透過玻璃,照射到了我的桌面上,使原本就沒有精神的我更增添了一些睡意。果然,沒過多久,我就真的睡著了。
    “叮叮?!蔽缧莸?第二個鈴聲響起,我被這急促的鈴聲給叫醒了。我揉了揉眼睛,懶散地醒了過來。
    醒來后,我趕緊拿起筆準備繼續(xù)寫,我望了望黑板,才恍然大悟:原來模板早就翻篇了。這下該怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我東瞧瞧,西望望,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都抄到下一頁了,看到這里,我的心里更加急切,恨不得把他們的本子給搶來。正當我心急如焚之際,同桌洛愷把他的本子遞給了我,便對我說道:“剛才我看見你睡著了,所以我就快速抄模板,現(xiàn)在你醒了,剛好我也抄完了!你拿去抄吧!”聽到這里,頓時有一股暖流涌上我的心頭。
    雖然這件事已經(jīng)過去很久,但當我回憶起這件事情時,仍然感到暖暖的,所以,我還是想衷心地對張洛愷說一聲:“洛愷,謝謝你!”
    小學(xué)我最感激的一個人教案優(yōu)選篇四
    做人應(yīng)該要懂得感激,胸懷感激之心,人與人之間的相處才會更加融洽,生活才會過得更加快樂,而且自己也將會被幸福說包圍。
    要說起我的爸爸媽媽,其實也不過就是普通人里再普通不過的普通人,但偏偏就是他們這樣的普通人哺育我長打,教導(dǎo)我成長,這樣的養(yǎng)育之恩,是我這輩子都無法償還的。
    那一次我在學(xué)校和同學(xué)玩著玩著,一不小心就狠狠地摔了個跟頭,剛開始沒什么感覺,傷口也就只是像被輕輕擦到了一樣,看起來沒什么關(guān)系,我野就沒去在意,而且上課鈴聲已經(jīng)響了,我只好急匆匆的跑回了教室。誰知道上課的時候傷口竟然越來越疼,而我去檢查的事實已經(jīng)不再是小小的擦傷了,而是一條細長的裂痕,并且在一點點的往外滲血。我害怕了,忍不住內(nèi)心想要哭的欲望,等到下課后,便立馬去打了電話給爸媽。我聽到爸媽在電話的那一頭心急如焚的聲音,心中的好像有什么東西一下子泄了氣,那種想要哭的欲望更加強烈了。
    我只好乖乖的等著爸媽來接我,他們趕得很急,不一會兒就到了我所在的地方,像是兩個風(fēng)塵仆仆的人。他們看完我的傷口后焦急的就像是在熱鍋上的螞蟻,立馬帶了我去醫(yī)院。在醫(yī)院的時候媽媽還是紅著眼睛,心疼的問我疼不疼,我笑著回她,不疼。
    每當回想起這件事我就覺得心中無比的溫暖,而我野特別感激爸爸媽媽對我的關(guān)懷羽呵護,當然,這是我怎么都回報不了的。
    我親愛的爸爸媽媽,謝謝有你們在我的身邊,你們無私的愛是我這輩子收到的最好的禮物,并將永伴我成長!
    小學(xué)我最感激的一個人教案優(yōu)選篇五
    我有一個慈祥、和藹、勤快但有時卻又很會騙人的外婆。
    自從我到北海小學(xué)讀書后,外婆就主動要求每天我放學(xué)回家有她來接我,從此她不管刮風(fēng)下雨、炎熱寒冷都按時到我的學(xué)校門口來接我。我是比較淘氣的男孩子,有時經(jīng)常會做些出格的事情,但外婆從來都沒有打罵我,總是那么耐心地想辦法教育我。
    記得我剛讀書那年,我每次走到謝公橋時總是往上一沖接著再往下一沖來回反復(fù)幾次,我沖橋時外婆總是百般勸阻我,但我就是不聽。有一次,我從橋上沖到西小路時,突然西小路上沖過來一輛電動車,我當時也嚇了一跳,外婆更是大叫著從橋上沖下來一把緊緊抱住我,臉都嚇白了,但我仍不以為然。第二天外婆來接我時,她告訴我班主任董老師已經(jīng)知道我沖橋不安全的事情了,我如果再不改正,董老師每天都要把我留下來罰站了。我當時聽了就害怕了,從此我就再也不沖橋了。
    在我讀三年級的時候,我覺得自己長大了想一個人過馬路。有一次,我與外婆走到斑馬線口上,就要獨自穿過去,外婆急忙攔住我說:“車輛太多了你不能一個人過”我爭辯道:“爸爸說過人行道上車子會讓我們的?!闭f完我掙脫外婆的手就獨自走斑馬線了。外婆只好用雙手圍著我保護著我過馬路,這時汽車一輛一輛的從我們身邊飛馳而過,當時外婆緊張得要命兩只手直顫抖。過完馬路,外婆雙手才停止了顫抖她對我說:“你爸爸說過你要和我一起過馬路?!蔽也划斠换厥屡ゎ^就跑了?;氐郊液?,外婆還很緊張,媽媽見了問外婆是不是身體不舒服,外婆說她沒事只是今天榕榕很勇敢能一個人過馬路了,但是還很危險。我聽了外婆和媽媽說話慚愧的低下了頭。
    現(xiàn)在我長大了,知道了外婆為什么會說些假話來教育我?外婆的假話我知道都是善意的謊言,都是為了我的學(xué)習(xí);為了我的安全;為了我的進步。這就是愛我疼我關(guān)心我的外婆。
    小學(xué)我最感激的一個人教案優(yōu)選篇六
    兩歲半的時候,因為媽媽要上班,爸爸也要上班,所以我便交給了外婆。當時外婆開始教我走路,還記得,每次教我走路時,都會拿著一個我喜歡的玩具在我前面慢慢跑,摔倒了,我哇哇大哭,她便會對我說:“要知道,只有堅持才會成功?!?BR>    時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間便到了三年級,為了又能玩學(xué)習(xí),暑假里,我住到了外婆家,這樣既可以學(xué)習(xí),又可以玩耍。在我寫作業(yè)時,外婆常常會對我說:“一定要認真好好寫,不要總是出錯。字也要好好寫,一定要寫漂亮,不要總想著玩?!甭犕赀@話,我便會認真的好好寫作業(yè),為了還要抓緊時間,每當我寫作業(yè)時,外婆總會給我限定時間,如果我沒有在規(guī)定時間內(nèi)完成的話,就要減少我玩耍的時間。
    寫完作業(yè),我便坐在沙發(fā)上發(fā)呆、看電視或是在花園里看風(fēng)景。外婆每次看到我悠閑地休息時,她便會走過來對我說:“多看點書吧,文化、知識不是隨便能得到的,可要好好看書,就像葉子需要干枝輸送營養(yǎng),才不會干枯,快來看會兒課外書?!边@時,早已對書感到厭倦的我,只好服從命令,看我的課外書。
    有時我十分聽話,一整天都沒有犯錯,也不用外婆提醒,做好自己的事,等我完成任務(wù),外婆也把菜地的活忙完時,便會帶著我,牽上最最親愛的、調(diào)皮可愛的小黑狗,一起出去玩一圈,呼吸大自然中的新鮮空氣,放松心情。
    從小到大,外婆對我無微不至的關(guān)懷與愛,始終令我刻骨銘心。因此,她成了我最感激的人----------外婆。
    小學(xué)我最感激的一個人教案優(yōu)選篇七
    老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁,您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字表達,就是——燃燒!不停地燃燒!
    還記得我們六年級的班主任——王菊葉老師。她教我們數(shù)學(xué),是她,用辛勤的汗水,教給了我們做人的真諦,教會了我們?nèi)绾巫鋈?、做事。啊,老師啊,您工作在今朝,卻建設(shè)者祖國的明天;您的講課,是那么豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在我們面前打開一扇窗戶,讓我們看到了一個斑斕的新世界。您對我們無微不至的愛,我們都深深地銘記在心中。您是最美的耕耘者,美的播種者。您用辛勤的汗水,讓一個個真諦在我的心中播下種子,你用無私的奉獻為這顆種子澆灌,讓它生根、發(fā)芽。
    在小學(xué)中,讓我印象最深刻、讓我最感動的是當我生病時,老師無微不至地照顧我的事情。那是一個大雪紛飛的冬天,我發(fā)燒了,我請了兩天病假,感冒發(fā)燒得很厲害,十分難受。在我十分難受的時候,老師不知從那里得來的消息,買來了一大推藥品來看望我,這時我正躺在醫(yī)院的病床上打“點滴”,我的身子很虛弱,但當我見到老師的時候,十分感動,老師鼓勵我,讓我努力與病魔斗爭,不要放棄,重振信心。我聽了老師的話,一下子充滿了希望。老師還為我敷了塊濕毛巾,忙里忙外的,我的心里很感動。老師摸著我的手,竟趴在我的病床邊睡著了。當我醒來時,老師已經(jīng)睡醒起來了,只見她眼里有幾根血絲,看起來十分疲倦。我忙說:“老師。您去休息吧!”可她不肯,還說,“老師不累,”說著,她又去洗毛巾,為我敷,量溫度。經(jīng)過了幾天的忙里忙外,我的身體終于痊愈了。而老師,卻感冒了。我的心里十分感動也十分欣慰。
    這只是老師對我的愛的一件小事,雖然,都是一件件微不足道的一件件小事,但是老師對我們的心卻如潺潺的清泉,她就像是春蠶一樣,犧牲自己,奉獻別人。
    老師,您給了我們一把生活的尺子,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
    您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔;您的愛,天下最崇高、最無私、最神圣。我愛您,我的老師!我感激您,您為我們付出了那么多,我要用學(xué)習(xí)成績來報答您。
    小學(xué)我最感激的一個人教案優(yōu)選篇八
    在我成長的過程中,有很多人幫助過我,其中我最想感謝的是經(jīng)常和我玩的亮亮哥哥。
    有一天,我在小公園里玩耍,不久便與媽媽走遠了。我跑著跑著,突然看到矗立在人工湖旁邊的假山。我以前曾多次看到它,但由于媽媽在身旁,所以我從來沒有攀登過。今天,我一定要爬上去!
    于是,我抓住巖石,一步一步往上爬。由于許多人已經(jīng)攀登過,所以巖石表面光滑。一開始,我還爬的順利,但后來,想得到卻又想不到的事發(fā)生了,就在我快要成功時,突然腳下一滑,向后仰了下去。就在我快要成功時,突然腳下一滑,向后仰了下去。就在我快要落地的那一瞬間,我感到一只大手抓住了我,我抬頭一看,原來是亮亮哥哥!
    他艱難地拉著我,臉上布滿了汗珠,只見他一咬牙,一使勁,用驚人的臂力把我往上拉,就在快要把我拉起來的一瞬間,他的胳膊松了下來,但他又一使勁,將我拉了上來。
    幾年過去了,我偶然碰到了亮亮哥哥,我連忙向他道謝,他只是淡淡一笑,說:“平時幫助別人都是應(yīng)該的,更何況救一條人命呢?”說完,他就跑開了。
    生活中許多人在幫助我們,哪怕是一塊橡皮、一張紙,都代表著他們美好的心靈。即便是在寒冷的冬天,也會散發(fā)出耀眼的光芒,溫暖人心。
    小學(xué)我最感激的一個人教案優(yōu)選篇九
    從小到大,有很多值得我感激的人,其中最讓我感激的人就是我最愛的爸爸。
    我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),臉細長細長的,鼻子尖尖的,一雙水汪汪的小眼睛,一張櫻桃小嘴。身材苗條,個子不高也不矮,總是愛穿西裝和黑色皮鞋。
    記得有一天下午,放學(xué)了,我很晚才回到家。回到家,爸爸說:“怎么這么晚才回來?”我欺騙爸爸說:“我在學(xué)校里把作業(yè)做完了!”其實我是在后面玩著沒回家,爸爸看出了我的心思。他說:“是真的嗎?”我說:“真……真……真的?!卑职忠幌伦诱酒饋砹R了我一頓,伸手要打我,還吼道:“你還不誠實,是嗎?”我怕得打開家門,像兔子一樣溜了出去。走在黑乎乎的大街上,我又冷又怕,可是,耳邊還回蕩著爸爸的罵聲,這聲音越來越大。我聽著便哭出了聲來,跑了起來,不知不覺中下起了大雨。我站在雨中,忽然,一把傘撐在了我的頭上,我轉(zhuǎn)身一看,原來是爸爸。爸爸跟我說:“對不起,是我太沖動了,原諒我,好嗎?”這一瞬間,我的淚水更是如這瓢潑大雨一樣,嘩嘩嘩地流著,因為我知道,爸爸是為了我好!想到這里,我的淚水洗面結(jié)束了,洗的很干凈,很清晰,內(nèi)心也洗的很明白了。我感動的那么一笑,雨好像停了,街道也變亮了,我原諒了爸爸,爸爸用溫暖的手牽著我回家了。
    爸爸就是讓我感激一生的人,也是對我最好的人,是他讓我學(xué)會了做一個誠實的孩子,給了我溫暖和愛!
    小學(xué)我最感激的一個人教案優(yōu)選篇十
    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人,我要感恩我的老師。
    從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
    還記得老師在我胃病發(fā)作時你那溫暖的雙手,和你那溫柔的話語,為我端上一杯熱茶,溫暖了我的心,老師的雙手溫柔的撫摸著我,我感覺好多了,謝謝您老師,在你的無微不至的照顧下,我很快就恢復(fù)了,又和同學(xué)們在一起在操場上快樂的玩耍。而老師您露出了您那美麗的微笑,謝謝您老師,我的千言萬語只有一句話:老師您辛苦了我愛您!
    又想起您批評我時的嚴肅,才讓我有了今天的好成績,在我驕傲?xí)r您的話語,讓我壓下了小尾巴,在我上課玩時,您的一句話:“玩物喪志”讓我認真聽課,從學(xué)習(xí)終于找回了我自己。
    不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”那么,什么是感恩呢“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人?!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的.點滴付出永銘于心。
    感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。
    我們都要懂得感恩,我們敬愛的老師,我愛您們。
    小學(xué)我最感激的一個人教案優(yōu)選篇十一
    在我的記憶深處,埋藏著一個人,她總是在我的生活上,學(xué)習(xí)上,無微不至的關(guān)心我,愛護我,不厭其煩的提醒我。從這些聽的不愛聽的話語中,我也知道了他給了我無窮無盡的愛。
    許多事情我已經(jīng)淡忘了,可我印象清楚的是那一次。
    媽媽,謝謝你,我一定不會辜負你的期望。今天,我已經(jīng)長大了,可你還是把我當做孩子,我不會怪你。因為我知道,這是你對我的愛。
    小學(xué)我最感激的一個人教案優(yōu)選篇十二
    一生中會有很多感激的人,但是在心目中印象最深的一個人才是真正的要感激的人,這個人給了我影響,給了我信念。
    從一種角度來講,對待任何一件事情都是需要一種力的支持,但這樣的力來源于什么呢,我認為是一種影響,影響我向上的一種力,讓我能夠?qū)ι顚W(xué)習(xí)充滿上進,擁有一種熱血。
    我最感激的人就是我的老師,我的老師是我的啟蒙老師,這樣的老師印象深刻,這樣的老師值得去懷念。那是一次春游,同學(xué)們都按照順序的排著隊走著,可是我卻沒有。道路兩旁都是車。車輛的速度都很快,一不小心就有可能被撞到。就這樣的我在一種危險的邊緣流竄著。突然間有一輛車飛馳而來,朝著我開了過來,當時我就傻了,愣在哪里。就這樣老師跑到了我的身邊推開了我,車把老師給撞到了。我這個時候才認識到自己的錯誤。真心的有些后悔。老師被送到了醫(yī)院。我的心里很難受。到了醫(yī)院醫(yī)生說老師只能在輪椅上度過下半生了。我真的有些慚愧。這個人救了我的生命,用自己的身軀把我給救護。我感謝她,是老師讓我讀懂了一些人生中最感激的東西,是老師讓我明白了一些人生中最寶貴的東西的重要意義。老師是我最感激的一個人,我能夠從這件事上認識到很多的事情,能夠明白很多。
    我最感激的一個人就是我的老師,給予了我一種保護,用身體拯救了我的生命,我最感激她。
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    小學(xué)我最感激的一個人教案優(yōu)選篇十三
    古人說“誰言寸草心,報得三春暉”,正因如此,我要對我的媽媽說一句:“媽媽,謝謝您!”
    我的好媽媽,一張圓圓的臉,時常洋溢著燦爛的笑容,一雙炯炯有神的眼睛總能看出我的心思。她不愛穿華麗的衣服,也不愛濃妝艷抹的打扮,她只愛自然的美,質(zhì)樸的美。
    教會我做人的道理、教我成長的還是媽媽。記得那是我6歲的一天,我和親密無間的好朋友一起玩。身無分文的我看見她買東西,于是,心存雜念,回到家以買橡皮擦為借口向正在專心致志地讀書的`媽媽要了一元錢。拿到這一元錢后,我高興得一蹦三尺高,然后飛奔到小賣部買零食,津津有味地品嘗。吃罷,我便興高采烈地踏上歸途。回到家,媽媽問我橡皮擦呢,我低著頭,說:“嗯,沒有?!眿寢層謫栁义X呢,我紅著臉,結(jié)結(jié)巴巴地說:“錢……錢……掉了?!眿寢屢娢疑袂椴粚?,斷定我撒謊了。于是,媽媽婉轉(zhuǎn)地給我講了《狼來了》的故事,并拐彎抹角地告訴我做人要誠實。我聽了“哇哇”大哭,把事情的經(jīng)過一五一十地講了出來。媽媽聽了,撫摸著我的頭,說:“知錯就改,就是好孩子,但是以后再也不要撒謊了?!蔽衣犃?,點點頭。
    媽媽,您知道嗎?您的諄諄教導(dǎo),您的樸實無華,您的寬厚仁慈,都使我感到自豪。如果可以,我要珍藏媽媽頭上的第一根白發(fā),因為我知道,媽媽的白發(fā)是因為不停地為我操勞而長出來的。
    小學(xué)我最感激的一個人教案優(yōu)選篇十四
    “誰言寸草心,報得三春暉?!泵慨斘易x到這句詩時,總會想到我的媽媽,在我心中滿滿都是對媽媽的感恩之情。
    記得那一天,語文試卷發(fā)下來了,當我看到那紅得刺目的71分時,我的心瞬間像冰鎮(zhèn)雪碧那樣透心涼了?;氐郊?,我忐忑不安地把試卷遞給了媽媽。媽媽看完試卷后對我說:“這次怎么考差了?”我低著頭說:“因為我沒有復(fù)習(xí)。”媽媽摸著我的頭對我說:“沒關(guān)系,下次考好就行了。一次考差了不要緊,重要的是你要知道自己錯在哪里,下次不再犯同樣的錯誤?!?BR>    媽媽就是這樣,總是在我做錯的時候給我指出方向,引領(lǐng)我走在正確的道路上。媽媽,我想對您說:“感恩有您的陪伴!”
    小學(xué)我最感激的一個人教案優(yōu)選篇十五
    小鳥感謝天空,是天空讓它飛翔;溪流感謝波濤洶涌的大海,是大海讓它認識了許多伙伴;而我,則要感謝你,是你讓我懂得了許多許多。
    是你,讓我懂得了永不言棄。那一夜,在一陣笑聲中,我們朝著團隊訓(xùn)練出發(fā)了。到了那兒,教官把我們分成兩隊,比賽攀繩索。我自告奮勇,先去攀登。我雙手緊握繩索,小心翼翼的挪了起來。正當我爬到半中間時,只見繩索一歪,我就掉了下去。一連十幾人都是這樣,兩隊的隊員摔得只剩你一人了。你忐忑不安地上了繩索,一點一點地滑了起來。正當你快要成功之時,繩索劇烈地搖晃起來,你差一點就摔了下去。但是,我看到你的手緊緊地握住繩子,眼睛前方,牙齒緊緊咬住嘴唇,那一夜,當你攀住繩子,終于成功之時,你只是輕輕地說:“勇前就是力量。”這句話,我銘記在心。
    是你,讓我懂得了團隊的力量。那一天,一個個同學(xué)帶著疲憊不堪的身子回到了宿舍,把一些臟兮兮的東西留給了操場。你偷偷地組織了我們?nèi)ゲ賵龃驋咝l(wèi)生。你時而奔向一邊的塑料瓶,時而彎腰撿取腳下的紙,又時而拿起掃帚認真掃了起來。在銀光的月光下,我總覺得有好多珍珠在這里閃動,?。∈呛怪?!第二天,總導(dǎo)員當場嘉了你,你只是說了幾個字:“這是應(yīng)該的?!边@幾個字,至今在我耳邊回蕩,他讓我懂得了團隊的力量。
    這就是我們班的葉志煌,一個令我最感激的人!
    小學(xué)我最感激的一個人教案優(yōu)選篇十六
    “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。每當聽到這句詩,我就會想起我的儲老師,我從心底感激她。她是一位教學(xué)有方、可敬可親、平等待人、從不偏心的好老師。
    儲老師30多歲,身材不高,兩道彎彎的眉毛下,一雙炯炯有神的大眼睛,她總把頭發(fā)燙得卷卷的,看上去既時尚又年輕。
    儲老師不只是對我特別好,對其他同學(xué)也一樣。她平等待人、從不偏心。如果哪個差生做了好事,儲老師一定會表揚;如果哪個好生做了錯事,她也從不放過。這五年來教過我們的老師有很多,我最感激的還是儲老師。
    小學(xué)我最感激的一個人教案優(yōu)選篇十七
    有一些人,他們培育出一代又一代優(yōu)良少年,把知識的泉水撒往人間,他們是帶給我們幫助的人,也是最容易被忘卻的人。老師,猶如勤勞的園丁,將一朵朵花兒滋養(yǎng)。
    老師,您歇會兒吧。停下手中紅筆,睡個好覺吧。叉叉與勾,一個個標志都是您的勞作成果。為了輔導(dǎo)我們,您已經(jīng)多久未眠,一個小時兩個小時,您手中的筆好似從未停歇,一代代人的智慧都在您的筆下結(jié)成。我們的作業(yè)并不多,一些人叫苦叫累,而您卻好似不知操勞。我們的作業(yè)對于我們是智慧,對您卻是負擔,老師停下筆,好好歇息吧。
    老師,您喝口水吧。您費勁了心思,為我們準備40分鐘,一邊又一遍的練習(xí)應(yīng)當很累吧,但為了我們卻將此拋之腦后,將我們的學(xué)習(xí)想在前頭,我們一代代人的智慧結(jié)晶,哪一顆沒有流過您的嘴邊,那一刻智慧的大腦,沒有聽過您有聲有色的'話語。
    老師,收回您那顆忐忑不安的心吧。您表面上只跟我們講課而已,其實還藏著一顆著急的心。您一邊為我們傳輸知識,一邊為我們操心學(xué)習(xí),還一直擔心著我們,就因如此,您天天無法入眠。老師,收回您這心,好好睡吧。
    老師,您為我們傳輸知識而不求回報,您如一位勤奮的園丁,澆灌著一朵朵“花兒”,在此,我只想說:“老師您辛苦了!”。
    小學(xué)我最感激的一個人教案優(yōu)選篇十八
    我想感謝的人寥若晨星??墒怯幸粋€人,我的真真實實地要感謝他,那個人就是我的爺爺。
    我的爸爸在我上一年級時就出國打工了,三年級時媽媽也去了爸爸那里,所以爺爺對我的教育最多最深了。
    家里人都知道,我以前對堂弟很冷漠,經(jīng)常捉弄他,因此弟弟也不拿我當哥哥看,經(jīng)常背地里說我壞話。爺爺見我們你爭我斗的,心里很焦急,總是無奈地搖頭嘆氣。有一天,他把我和弟弟叫過去,平靜而沉穩(wěn)地說:“你們一定要團結(jié),否則就會被人欺負,背欺負的感覺一定不好吧?!闭f我,輕輕地摸了摸我倆的頭,還重重地嘆了口氣。我的臉紅了,看著門外黝黑的土地,看著門口那棵枝繁葉茂的梧桐樹,看著嘰嘰喳喳叫得正歡的小鳥,我感覺它們都好像在嘲笑我和弟弟不團結(jié)。從此,我想和弟弟吵嘴時,就會想到此時的情景,就會羞得想找個地縫鉆進去。
    爺爺不僅教會了我關(guān)心弟弟,與弟弟團結(jié)一致,還教會了我要保護環(huán)境。以前,我和弟弟買了零食,吃了就把包裝袋隨手扔在地上。這不僅破壞了環(huán)境,還給爺爺增添了不少打掃的負擔。有一次,我拿著一袋零食一邊吃,一邊看電視,吃完后照例隨手扔在地上。看了一會兒電視,我就出去玩了?;丶液?,正要躺到床上休息一會兒,我忽然發(fā)現(xiàn)了床上有我剛才扔的包裝袋。我就把它又扔回地上。正好爺爺走進來,看見地上的包裝袋就又把它扔回了床上。我很生氣地大叫:“干什么了?”爺爺笑了笑說:“這是你的東西,我總不能看著狗把你東西叼走了吧!”我聽了立刻無語,腦海里仿佛有一只烏鴉在我頭頂飛過,一邊飛一邊罵我傻瓜,還拉了一鳥屎在我頭上。等我回到現(xiàn)實世界,我立刻把包裝袋扔進垃圾桶。從此,我再也不敢隨意亂扔垃圾了。
    小學(xué)我最感激的一個人教案優(yōu)選篇十九
    在這個世上,我最感激的一個人是媽媽,因為媽媽生育了我,還給了我一個健全的身體。
    我感激媽媽給了我手,讓我能擁抱媽媽,爸爸,讓我能寫作業(yè),能干一些力所能及的事。
    我感激媽媽給了我眼睛,,能讓我看到這個美麗的世界,看到父母開心、和藹、生氣、關(guān)切……的表情,能讓我分清是非,分清世界上的好與壞。
    我感激媽媽給了我健全的四肢,讓我走在這個世界上,走遍世界各地,領(lǐng)略各地的風(fēng)光,領(lǐng)略世界上難得一見的變化。
    我感激媽媽給了我禮物,每當我傷心難過時,媽媽的一只玩具小兔吸引了我,我便不哭了,這時,媽媽便會心的笑了。
    我感激媽媽給了我溫暖,在我受委屈時,媽媽的懷抱就是世界上最溫暖的地方。
    我愛你,媽媽!
    五年級:張璐瑤。
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    小學(xué)我最感激的一個人教案優(yōu)選篇二十
    一生中會有很多感激的人,但是在心目中印象最深的一個人才是真正的要感激的人,這個人給了我影響,給了我信念。
    從一種角度來講,對待任何一件事情都是需要一種力的支持,但這樣的力來源于什么呢,我認為是一種影響,影響我向上的一種力,讓我能夠?qū)ι顚W(xué)習(xí)充滿上進,擁有一種熱血。
    我最感激的人就是我的老師,我的老師是我的啟蒙老師,這樣的老師印象深刻,這樣的老師值得去懷念。那是一次春游,同學(xué)們都按照順序的排著隊走著,可是我卻沒有。道路兩旁都是車。車輛的速度都很快,一不小心就有可能被撞到。就這樣的我在一種危險的邊緣流竄著。突然間有一輛車飛馳而來,朝著我開了過來,當時我就傻了,愣在哪里。就這樣老師跑到了我的身邊推開了我,車把老師給撞到了。我這個時候才認識到自己的錯誤。真心的有些后悔。老師被送到了醫(yī)院。我的心里很難受。到了醫(yī)院醫(yī)生說老師只能在輪椅上度過下半生了。我真的有些慚愧。這個人救了我的生命,用自己的身軀把我給救護。我感謝她,是老師讓我讀懂了一些人生中最感激的東西,是老師讓我明白了一些人生中最寶貴的東西的重要意義。老師是我最感激的一個人,我能夠從這件事上認識到很多的事情,能夠明白很多。
    我最感激的一個人就是我的老師,給予了我一種保護,用身體拯救了我的生命,我最感激她。