總結(jié)可以幫助我們在時間有限的情況下,更快地從經(jīng)驗中吸取教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯??偨Y(jié)的內(nèi)容要有重點和亮點,體現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域的獨特性和創(chuàng)新性。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典案例,供大家參考和借鑒。
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇一
聽,中華大地上又一次響起三十七年前毛澤東同志的話音;向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
這聲音鼓舞著我們,激勵著我們,中華大地正掀起一股學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)的熱浪。瞧,中原路上,閃動著我們的身影,擦洗護(hù)攔,維持秩序。撿拾垃圾,保護(hù)環(huán)境。人們贊嘆著:“這真是一群小雷鋒!”。再看看我們的校園吧。
在我們十七中的校園里,個個都是“活雷鋒”。老師門身先士卒,走到哪里,好事做到那里,為我們樹立了榜樣,同學(xué)們更是不甘落后。我們是五年級的學(xué)生,是一、二年級同學(xué)的大哥哥、大姐姐,理應(yīng)為全校同學(xué)做出榜樣。星期三下午第三節(jié)課,同學(xué)們帶上抹布,來到學(xué)校自行車棚,給停在這里的自行車進(jìn)行“美容”。不待老師催促,同學(xué)們就七手八腳地干起來,車棚里頓時變得熱火朝天。
我們先把抹布用清水浸濕,然后便擦了起來。有的自行車比較臟,同學(xué)們就跪著擦、甚至躺著擦,不知換了多少次水,擦了多少遍,總算擦完了一輛自行車。有的同學(xué)額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠,沿著臉頰往下淌,也顧不得用手帕去擦,只用袖子一抹,又低頭擦起來。平時嬌里嬌氣的女同學(xué),現(xiàn)在不怕臟不怕累。經(jīng)過同學(xué)們的努力,一輛輛自行車終于被我們擦洗的干干凈凈了。
五年級老師的辦公室里,總是活動著我們班李文豹同學(xué)的身影,那是他在主動地幫助老師打掃衛(wèi)生。四年級的同學(xué)雖然比我們小一個年級,也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動打掃了校門口的衛(wèi)生,讓我們出入校門有一個好心情。像這樣的好人好事真是層出不窮。
學(xué)雷鋒并不是人手一本《雷鋒日記》,或是在黑板上畫一個碩大的逼真的雷鋒素描,而是要去行動起來。你看,現(xiàn)在校園里不是出現(xiàn)了一個個“活雷鋒”嗎?雷鋒曾說過這樣兩句話:“全心全意為人民服務(wù)”“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!碑?dāng)然,還有許多大大小小、多多少少的問題等待著我們?nèi)セ卮穑卮鸬姆椒ㄊ牵合蚶卒h學(xué)習(xí),行動起來!
同學(xué)們,快來加入這“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動中來吧!雷鋒在我們前面,賴寧在我們前面,許許多多的楷模都在我們前面,讓我們?nèi)プ汾s他們!
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇二
雷鋒,這個名字我相信大家非常的熟悉,他的一生奉獻(xiàn)于社會,奉獻(xiàn)于人民,不曾為自己考慮,不曾向社會向人民活得回報。他曾經(jīng)說過;“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!边@是一種多么可貴的精神,是我們要學(xué)習(xí)的榜樣。
當(dāng)今的社會中,我們不像以前那樣貧苦,可是依然有像雷鋒一樣的人,擁有著雷鋒一樣奉獻(xiàn)于社會,奉獻(xiàn)于人民的心。他們就是當(dāng)代的“活雷鋒”。
回首過去,雷鋒為祖國盡己責(zé),為人民獻(xiàn)己生。再現(xiàn)當(dāng)今,不少的“白衣天使”也繼承下了雷鋒的偉大精神。2003年非典爆發(fā),醫(yī)生們化作人類的守護(hù)天使,與死神血絲相拼保護(hù)我們的周全,不畏自己的生命安危,一心只為他人著想。
03年非典的爆發(fā),身為00后的我們還小,祖國和“雷鋒”們保護(hù)著我們。如今又有新型冠狀病毒的爆發(fā),現(xiàn)在我們已不再年幼,我們有責(zé)任、有義務(wù)肩負(fù)起祖國的使命全身心投入疫情戰(zhàn)斗當(dāng)中。
網(wǎng)絡(luò)上不少關(guān)于疫情的視頻,一幀幀、一幕幕,印在我的腦海。其中最令我感動的是03年被祖國保護(hù)的兒童們爭先前往疫情的戰(zhàn)場,爭做疫情當(dāng)中的志愿者。當(dāng)記者采訪這些青年的時候他們的一句話讓無數(shù)中國人落淚:“03年祖國和人民保護(hù)我們的周全,現(xiàn)在我們來保護(hù)祖國和人民的安全?!边@是一句多么感人而又偉大的話,他們說的鏗鏘有力,他們呼喊出的不是口號更不是風(fēng)涼話,而是他們要真正的回報社會,回報人民。他們是雷鋒精神的繼承者和傳遞者,更是祖國希望擁有的“活雷鋒”。
奉獻(xiàn)社會與人民,是雷鋒精神的表現(xiàn)。它是一種行為美,是一種心靈美。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,在成長的道路上與愛同行,與社會共進(jìn)步。
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇三
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。每年三月的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則,使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的
中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
(五)正義的雷鋒
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
現(xiàn)在是一個英雄缺失的年代, 在商業(yè)利益的推動下, 我們不由
得懷念過年過去英雄輩出的日子;懷念歸去化崇拜為力量努力進(jìn)取的日子;懷念過去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復(fù)返了? 那些帶給時代感動的英雄真的被人遺忘了? 例如, 雷鋒。這個只為他人著想,公而忘私,艱苦樸素,徹底地為人民服務(wù)的好同志!
作為90后的一代, 我們一直都給人一種自私自利的感覺,我們喜歡名牌、追求時尚。但是隨著青澀歲月的離去, 我們將承擔(dān)起家庭與社會的各項責(zé)任。孔子曰:“后生可畏, 焉知后來者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點, 但是正因為有了我們, 這個世界才會變得如此精彩。回顧這次學(xué)習(xí)雷鋒活動,使我們逐漸對“責(zé)任”、“使命”這兩個詞匯有了更深刻的認(rèn)識。路漫漫其修遠(yuǎn)兮, 吾將上下而求索,愿雷鋒精神與我同行!
隨著春天的腳步,雷鋒精神再一次融進(jìn)我們的生活,給我們?nèi)w師生的精神世界帶來了溫暖而崇高的氣息。作為教師的我們,有責(zé)任在平凡的崗位上弘揚(yáng)和傳播雷鋒精神,在三尺講臺上詮釋和力行新時期的雷鋒精神。
教育是平實的,平平常常、實實在在,不能追求轟轟烈烈,應(yīng)該在點點滴滴中潤物無聲。今天我們來學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神,我們應(yīng)在教育這片沃土上努力工作,用雷鋒精神來凈化自己的心靈,用雷鋒精神來踐行教師的職業(yè)道德規(guī)范;我們應(yīng)在教書育人的崗位上默默耕耘,無私奉獻(xiàn),用心書寫愛的故事,無悔于自己的青春,無悔于自己的人生!具體我們可以從以下幾個方面去努力:
一、學(xué)習(xí)雷鋒一塊磚的敬業(yè)精神
革命戰(zhàn)士一塊磚,哪里需要哪里搬,雷鋒就是這樣,雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行、愛一行、精一行、專一行。雷鋒無論干什么,都能夠在普通崗位上找到體現(xiàn)自己人生價值的地方,我們應(yīng)該像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,在學(xué)校找到自己位置,做好自己崗位的螺絲釘。
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責(zé)的始終。對待工作踏踏實實,對待教學(xué)認(rèn)認(rèn)真真,對待學(xué)生充滿愛心,對待學(xué)校的困難更是第一個沖在前面,我是一塊磚,哪里需要哪里搬。用踏實的工作作風(fēng),贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長的信任。面對渴求知識、純潔的眼睛,我們應(yīng)感到老師這兩個字的份量。努力讓每一名學(xué)生都喜歡上自己的課,我們應(yīng)該努力鉆研業(yè)務(wù),深入研究教材教法,認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,在本職崗位上出色的完成自己教學(xué)工作任務(wù)。
二、學(xué)習(xí)雷鋒一顆釘?shù)膶W(xué)習(xí)精神
雷鋒曾說過:有人說工作忙,沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在于工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí),時間總是有的。問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。雷鋒的挎包里總是帶著書,有空就學(xué)習(xí),確實發(fā)揚(yáng)了釘子精神。
評課,促進(jìn)個人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。
三、學(xué)習(xí)雷鋒一團(tuán)火的工作精神
愛與責(zé)任是師德的靈魂,學(xué)識魅力與人格魅力是師德的最高境界。教師的魅力是德才兼?zhèn)涞纳A,它來源于對學(xué)生的博大愛心、對事業(yè)的無限真誠,來源于淵博的知識、教書育人的能力和從不滿足的執(zhí)著精神。對待學(xué)生,我們要像雷鋒對待同志像春天一樣溫暖那樣熱愛學(xué)生,對待事業(yè),我們要像雷鋒對工作要像夏天一樣火熱,要擁有一顆年輕、火熱的心。
在學(xué)校里,教師接觸學(xué)生的時間最長,開展的教育活動最多,對學(xué)生的影響最大。在講臺上,教師永遠(yuǎn)是學(xué)生們眼中充滿激情的百科全書,在生活中,教師永遠(yuǎn)是孩子們身邊最可以信賴的學(xué)習(xí)榜樣。因此,在教育工作中,我們真正要做到為人師表,率先垂范.要求學(xué)生做到的,我們首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我們首先做到尊重每一位學(xué)生;教育他們熱愛勞動,我們每天首先打掃好辦公室衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),我們首先做到和老師、同志搞好團(tuán)結(jié),和學(xué)生交知心朋友。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也會贏得了學(xué)生的愛戴.
四、學(xué)習(xí)雷鋒一滴水的團(tuán)隊精神
始終堅信:一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。他認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是大海中的一滴水,是滄海一粟。正是有了這種精神,所以雷鋒能夠很好地尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、幫助他人。創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。
團(tuán)結(jié)是合作的基石,一個群體團(tuán)結(jié)了,沒有干不好的事,也沒有攻不破的難關(guān)。俗語說:人心齊,泰山移。我們每個人都要擺正自己的位置,明確個人的能量是有限的,只有團(tuán)隊攜手,才能把蛋糕做大。教師之間,在思想上能互相幫助,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上能互相關(guān)心,形成良好的教師群體,能做到團(tuán)結(jié)一致,團(tuán)結(jié)互助,平等待人,齊心協(xié)力,開展好年級組的工作。做為教師在業(yè)務(wù)上的應(yīng)當(dāng)是教學(xué)尖兵,是獨當(dāng)一面的教學(xué)能手。但不應(yīng)只是提高個人素質(zhì),而應(yīng)讓個人的成長在集體中茁壯,讓集體在個人的推動下更加完美。只有這樣,才能打造雁一樣的團(tuán)隊,鷹一樣的個人。
偉大的事業(yè)需要偉大的精神,偉大的精神創(chuàng)造偉大的事業(yè)。讓我們共同唱響更加激昂的雷鋒之歌,共同澆開更加絢麗的雷鋒之花,不辜負(fù)社會、家長和學(xué)生的期待,學(xué)習(xí)雷鋒精神,做雷鋒式的好教師.
從上個世紀(jì)60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀(jì)過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富?!?BR> 《學(xué)習(xí)雷鋒精神學(xué)雷鋒心得體會》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷,影響一個時代的社會風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?BR> 樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績,在全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,他曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光?!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?;不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上,每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園?!蔽易鳛橐幻嗄杲處熅蛻?yīng)該立足本崗,在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)的同時,把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去,引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神,確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚(yáng)光大”。
校團(tuán)委宣傳委員 馬蘭
雷鋒,中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長,五好戰(zhàn)士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的`培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。入伍前,他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過通訊員,在農(nóng)場當(dāng)過拖拉機(jī)手,在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過推土機(jī)手,并多次獲嘉獎。參軍后,雷鋒勤學(xué)苦練基本功,各項科目成績都是優(yōu)良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:把平時積存的200元錢無私奉獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民,用自己的津貼費(fèi)給丟了火車票的大嫂補(bǔ)票,主動幫助外出老人,利用閑暇時間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難,當(dāng)成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢。他認(rèn)為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)”。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。
幾十年來,許許多多的榜樣、模范,曾一個又一個走進(jìn)中國人的生活,他們在不同的歷史時期被樹立起來,或短暫或長久,成為人們學(xué)習(xí)、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關(guān)于雷鋒的先進(jìn)事跡我們每個人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他毫不為己,專門利人的精神。
雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情,它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創(chuàng)了一代新風(fēng),它的實質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻(xiàn)的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻(xiàn)精神;立足本職、在平凡的黨建資訊網(wǎng)工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神,歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
當(dāng)前,我國正在努力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì),社會生活正在發(fā)生深刻的變化。因而有人擔(dān)心和懷疑:在競爭日益激烈的今天,雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國二十多年的實踐告訴我們,發(fā)展經(jīng)濟(jì),不僅要講究效益、鼓勵競爭,還必須在全社會形成團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、共同前進(jìn)的良好人際關(guān)系。在經(jīng)濟(jì)活動中,我們要強(qiáng)調(diào)按照市場規(guī)律辦事,在思想道德領(lǐng)域,則必須大力提倡尊重人、關(guān)心人、熱愛集體,扶貧幫困的美德,建立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對待同志、對待群眾,孜孜不倦地實踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的奮斗誓言。雷鋒精神表現(xiàn)了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社會進(jìn)步的方向,不僅在四十年前閃爍著共產(chǎn)黨人的道德光輝,而且在今天也完全適應(yīng)推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的時代要求。
值得說明的是,在不同時期,雷鋒精神的表現(xiàn)內(nèi)容與表現(xiàn)形式應(yīng)該有所不同。而在過去很多時間里,學(xué)習(xí)雷鋒活動從百姓自發(fā)、主動的道德行為,慢慢變成了一種程式化的“規(guī)定動作”,結(jié)果出現(xiàn)了每到三月初,福利院、敬老院等公益場所便成了大家爭搶去服務(wù)的尷尬局面。而在程式化的行動之中,雷鋒精神的實質(zhì)很難發(fā)揚(yáng)光大,雷鋒精神中那種生機(jī)勃勃的活力也因此有所減弱。
近年來,不少人開始呼吁豐富學(xué)雷鋒的方式,提倡以日常的雷鋒式行為,以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號。的確,在新的歷史發(fā)展時期,學(xué)雷鋒活動也要與時俱進(jìn),不斷為學(xué)雷鋒活動注入新的內(nèi)容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實質(zhì),從實際出發(fā),適應(yīng)發(fā)展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學(xué)雷鋒活動與加強(qiáng)精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來。從法律的角度看,目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現(xiàn)象泛濫,不利于社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,解決這些問題,在堅持依法治國和以德治國的同時,大力提倡雷鋒精神,具有十分重要的現(xiàn)實意義。
以上是我這一階段以來對“學(xué)雷鋒”活動的一點感想,俗話說,“說起來容易做起來難”,要想真正達(dá)到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的,但我會努力從小事做起、從身邊做起,以自己的實際行動來支持“學(xué)雷鋒”活動。
初二(3)班團(tuán)支部書記、班長 張文靜
三月,全國上下興起學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒,對于我們并不陌生,它是一種精神的代名詞。
憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況,都“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”。“對敵人要狠,要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠坦白,永遠(yuǎn)忠于黨,忠于人民?!边@是雷鋒給我們留下的名言。
言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家,是一個勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實現(xiàn)崇高的理想落實到本職崗位上,說到做到,表里如一。他堅持理想與現(xiàn)實相一致,決心為共產(chǎn)主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛一行,鉆一行;他注意理論聯(lián)系實際,對自己政治上要求嚴(yán)格,自覺經(jīng)受思想鍛煉,逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰活著,怎樣做人”的問題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時刻準(zhǔn)備著為黨和階級的最高利益,犧牲個人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導(dǎo)下,雷鋒始終保持著昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻(xiàn)的誓言。
雷鋒精神,不是自然產(chǎn)生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現(xiàn);又是對我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng);也是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華,具有重要的時代價值!
今天我們來把握雷鋒精神,要突出的有這么五個方面: 一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們?nèi)h全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來,為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
是雷鋒精神的一個典型的標(biāo)識,也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個崇高品德。
三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進(jìn)去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。
五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要,要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業(yè)。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準(zhǔn)則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學(xué)雷鋒活動,已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動載體。
雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現(xiàn)出來的先進(jìn)思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶,已經(jīng)成為熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅定共產(chǎn)主義信仰,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助的社會主義新型關(guān)系的象征。
初二(4)班團(tuán)支部書記、學(xué)習(xí)委員趙燕
從剛踏入校門,迄今為止已有兩個學(xué)期,也意味著八年級(4)班團(tuán)支部攜手并進(jìn)、共同進(jìn)退已經(jīng)兩年了。在這兩年多的時間里,支部全體成員從彼此陌生到互相依靠,不斷建立了深厚的感情。在學(xué)期的各項活動和比賽中我們都竭盡全力,積極參與其中,增加大家互相溝通交流的時間,同時通過參與活動來增強(qiáng)對支部的信心,培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感。
在雷鋒團(tuán)支部工作創(chuàng)建上,認(rèn)真組織開展每月的團(tuán)日活動,通過不同樣式新穎的活動,使同學(xué)們不斷融入集體當(dāng)中,并定期組織開展了學(xué)習(xí)雷鋒活動,創(chuàng)建了雷鋒陣地,開展了“魅力撫順之行,將雷鋒精神傳唱”、“雷鋒運(yùn)動會,彰顯別樣青春”、“福利院一行,用愛心潤化心靈”、“迎全運(yùn),講誠信,樹新風(fēng),建遼寧”誠信宣傳活動等一系列弘揚(yáng)雷鋒精神的活動?!袄卒h”的名字深深印在八年級(4)班團(tuán)支部成員的心中,因為他所綻放的光彩照耀著每一個人,也陪伴著我們走過了兩年多的大學(xué)時光。
在這段過程中,我們有過辛酸、有過困難、有過開心、有過難忘。在最終的收獲中,往往不是因為所取得的榮譽(yù)而開心,而是在創(chuàng)建雷鋒團(tuán)支部過程中的付出與努力,而是在與同學(xué)們不斷融合中收獲的友誼。在這一學(xué)期的不斷摸索與探尋中,讓我們學(xué)會了腳踏實地的重要性,讓我們提升對集體觀念的重視性,讓我們懂得在團(tuán)支部中團(tuán)結(jié)友愛,平等互助,讓我們在困難與失敗中學(xué)會了堅毅,讓我們感受到與眾不同的大學(xué)生活。
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇四
雷鋒同志已離開我們__周年。3月5日,全國上下,城市農(nóng)村,機(jī)關(guān)學(xué)校,大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。非凡是在當(dāng)前社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,人們的思想觀念,價值取向良莠不齊,更需要雷鋒精神來加以規(guī)范。雷鋒精神就是我們在構(gòu)建和諧社會的過程中需要的精神食糧,是我們構(gòu)建先進(jìn)央行文化的內(nèi)在需求。
事實上,雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞,哪一個是為了個人得失,他們心中只裝著國家,裝著人民,為工作、為人民鞠躬盡瘁,死而后已;象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵,哪一個考慮到個人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是我們黨的好兒女,好干部,好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神,我們的生活需要這種精神,我們的事業(yè)發(fā)展需要這種精神,我們的時代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語和口號,我們也無需喊口號,貼標(biāo)語,擺陣勢,只需實實在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的.文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時光。
校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”,我們應(yīng)學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。
其實,“每一天都是學(xué)雷鋒活動日”。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進(jìn)的民族精神,盡管有人認(rèn)為這是個物質(zhì)時代,但我們?nèi)匀徊荒芎鲆暎挥性诮o予別人幫助的過程中,人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的,也正是這樣的思想內(nèi)涵,因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)都是我們的榜樣!
讓我們努力去學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神吧!
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇五
3月5日為“。
”,年僅22歲的雷鋒同志在1962年的這一天因公殉職,在他的身上我們看到了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)的集中體現(xiàn)。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!睂W(xué)習(xí)什么?在我們21世紀(jì)這個物質(zhì)。
文化。
水平逐步邁向現(xiàn)代化的發(fā)展潮流中,往往會忽視精神追求,“雷鋒”在人們心目中逐步演變成為迂腐與落伍的代名詞,但雷鋒精神卻是永不能磨滅的。
雷鋒精神體現(xiàn)在愛黨敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“人只要獻(xiàn)身于社會,才能找出那實際上短暫而有風(fēng)險的生命的意義?!毙〔菀驗榉瞰I(xiàn),才能染綠世界;花兒因為奉獻(xiàn),才會點綴大地;陽光因為奉獻(xiàn),才可溫暖人間,就在20__年5月29日中午,一名普通大巴司機(jī)吳斌在行駛過程中被迎面突如其來的金屬片破窗擊中,三根肋骨撞斷,肝臟擊碎了,這致命的一擊的危急時刻,他有兩種選擇:一是立刻剎車,但這樣,客車將會有翻車危險,但他臨危不懼,斷然選擇了后者——忍著劇痛,冷靜地?fù)Q擋、減速、停車、拉手剎、開雙閃燈,讓車緩緩地停了下來。1分16秒,吳斌展示了其恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的精神,打開車門,他讓車上24名乘客安全疏散和報警,而自己卻斷送了48歲的寶貴生命,這是我們身邊繼雷鋒精神以來,最為典型的一例,生如夏花之燦爛,死如秋葉這靜美,平凡的人用最美的姿態(tài)改變了生命的弧度,挖掘了生命的深度。
學(xué)習(xí)雷鋒同志,發(fā)揚(yáng)釘子精神,荀子云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!睂W(xué)習(xí)需要積累,積少成多,才會學(xué)有所成?!板浂簧?,金石可鏤。”學(xué)習(xí)要有恒心和毅力,追求夢想的道路或許不是一帆風(fēng)順,但只要堅持,就一定會有所收獲。網(wǎng)絡(luò)紅人章澤天是南京外國語學(xué)校高三學(xué)生,由于有著清純脫俗的外表,獲得過清華保送資格的她在《全國。
優(yōu)秀。
作文。
選》中國中學(xué)生作文大賽上作為了主席人。她美麗的外表躥紅網(wǎng)絡(luò),各媒體都邀請她當(dāng)演員,但這個品學(xué)兼優(yōu)的女孩堅守抵制外界誘惑,保持學(xué)習(xí)本色,努力學(xué)習(xí),終于功夫不負(fù)有心人,被保送到清華大學(xué)。這告訴我們成功道上,并無捷徑可走,發(fā)揚(yáng)釘子精神,善于擠和鉆,成功之花才會因你的付出而開放?!扒啻喊。肋h(yuǎn)是美好的,可真正的青春,只屬于這些力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!?BR> 學(xué)習(xí)雷鋒精神,助人為樂,管仲曰:“善人者,人亦善之?!币粋€炎熱的中午,一個從人販拐賣的途中逃跑流落的十歲小女孩向一男青年乞討而被踢破了額頭,因流血過多而昏倒街頭,來往行人都圍了上來,竟無人救援,這時一各醫(yī)科大學(xué)的女大學(xué)生路過,便立馬將女孩抱進(jìn)了醫(yī)院,女孩得救后,大學(xué)生通過城市媒體讓女孩回到父母身邊,有人問她這樣做的原因,而她去平平地說:“為什么?不為什么啊!”助人是善良之本,是中華民族偉大精神的集中體現(xiàn)。助人不需要過分奢華的理由,而來原于自身本性的善意之心?!叭说囊簧?,不因碌碌而為而悔恨,不因虛度年華而愧疚?!毕衽髮W(xué)生那樣將有限的生命投入無限的為人民服務(wù)中去,人生的意義才會更加充實。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,貴在實踐!
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇六
三月的春風(fēng)送走寒冬,永遠(yuǎn)的雷鋒迎來春天,眾所周知,3月5日是紀(jì)念雷鋒的日子。自從一九六三年三月五日毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”時起,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,它已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。zz年前,雷鋒同志在他短暫的22年的人生歲月中,用他平凡樸實的言行,展現(xiàn)了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;zz年后,我們要繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,用雷鋒精神照耀、激勵、指引我們的學(xué)習(xí)、工作和言行,用實際行動踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大、光芒四射。為此,我代表學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做文明學(xué)生”活動倡議,倡導(dǎo)大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,用實際行動,弘揚(yáng)雷鋒精神,踐行雷鋒精神,樹立文明新風(fēng),爭做文明學(xué)生。倡議如下:
一、學(xué)習(xí)雷鋒樂于奉獻(xiàn)的精神。
在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神。
在學(xué)習(xí)和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué),要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當(dāng)愛心使者。
三、學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己的精神。
要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,要自覺愛護(hù)公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學(xué)校爭光。
四、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約的精神。
厲行勤儉節(jié)約,尊重勞動,文明用餐,節(jié)約糧食。愛護(hù)公物,在日常生活中合理消費(fèi),同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比。
五、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì),象釘子那樣,有擠勁和鉆勁。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師、同學(xué)請教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。努力掌握科學(xué)文化知識,不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績。
同學(xué)們!紀(jì)念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節(jié)約、遵章守紀(jì)讓我們行動起來吧!將雷鋒精神滲透到我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄腥?,使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為。讓我們用青春和智慧,把文明和進(jìn)步獻(xiàn)給社會;用真誠和友愛,為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神在校園永遠(yuǎn)閃光!
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇七
回江濤男,45歲,中共黨員,退役軍人,天津市公交集團(tuán)第二客運(yùn)有限公司體北中心車隊619路駕駛員。
他始終將求真務(wù)實、無私奉獻(xiàn)、服務(wù)群眾落實在平安駕駛、服務(wù)乘客滿意出行的崗位工作中,并創(chuàng)新性地提供智能化服務(wù)。先后榮獲第三屆全國志愿服務(wù)大賽金獎、全國學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個一百”最美志愿者、第十一屆中國青年優(yōu)秀志愿者等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇八
吳曉兵結(jié)合自身崗位工作,創(chuàng)新采取篷布身份證號碼管理方式,完善篷布入庫登記,規(guī)范篷布的運(yùn)轉(zhuǎn)、倉儲及使用流程,使每一塊篷布的去向、使用情況和完善程度都能實時掌握。創(chuàng)新篷布修補(bǔ)法,制定篷布卸車、翻曬、修補(bǔ)作業(yè)安全管理規(guī)定。利用專用工具對篷布進(jìn)行修補(bǔ)完善,防止因篷布破損而導(dǎo)致的貨物損失,實現(xiàn)降本增效15萬元/年。帶領(lǐng)篷布班員工利用廢舊物資搭建圍欄、修復(fù)圍墻,自發(fā)對篷布庫、大門和圍欄進(jìn)行粉刷,實現(xiàn)降本增效10萬元。主動開展現(xiàn)場提升活動,對篷布庫周邊雜草進(jìn)行清理,修葺花壇、栽種綠植,處處體現(xiàn)一名軍人的工作作風(fēng)。吳曉兵同志在工作中注重細(xì)節(jié),善于創(chuàng)新,多次榮獲“先進(jìn)生產(chǎn)工作者”“優(yōu)秀黨員”“志愿先鋒”等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇九
_日,省文明辦印發(fā)《關(guān)于命名2020年度學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個十佳”先進(jìn)典型的通報》,我市“留守兒童游學(xué)”志愿服務(wù)項目獲評“十佳志愿服務(wù)項目”,田家庵區(qū)錦里社區(qū)獲評“十佳志愿服務(wù)社區(qū)”。
2020年,我省各地各部門積極踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步的志愿精神,進(jìn)一步健全志愿服務(wù)體系,不斷推進(jìn)志愿服務(wù)制度化常態(tài)化,涌現(xiàn)出一批學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)典型。為此,省文明辦通報表彰了“十佳志愿者”“十佳志愿服務(wù)組織”“十佳志愿服務(wù)項目”“十佳志愿服務(wù)社區(qū)”。
我市“留守兒童游學(xué)”志愿服務(wù)項目由市廣播電視臺《今晚800》欄目發(fā)起,《今晚800》志愿者服務(wù)團(tuán)積極組織農(nóng)村中小學(xué)校留守兒童走出校門,走進(jìn)高校、博物館、淮南好人館、氣象局、消防科普體驗館等場所開展游學(xué)、參觀、體驗活動。2016年以來,“留守兒童游學(xué)”項目已開展27期,近2000名留守兒童參與,讓他們開拓了眼界,健康快樂成長。該項目獲評2020年9月份安徽省“月評十佳”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)優(yōu)秀典型。
錦里社區(qū)2019年成立后,率先成立社區(qū)志愿服務(wù)工作站,加大志愿者招募力度,現(xiàn)有注冊志愿者人數(shù)近600人,并相繼成立黨員志愿服務(wù)隊等7支志愿服務(wù)隊伍。堅持以居民所需、社會所需為導(dǎo)向,以項目引領(lǐng)推動志愿服務(wù)蓬勃開展,精心打造文藝演出、健康義診、法律援助等8大類志愿服務(wù)項目,累計開展志愿服務(wù)活動120余場次,服務(wù)群眾5000多人次。該社區(qū)獲評2020年11月份安徽省“月評十佳”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)優(yōu)秀典型。
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇十
一向以來我都想做一名志愿者,為社會獻(xiàn)上自我的一份綿薄之力。所以,這個暑假,我利用自我的時間、自我的專業(yè)知識、自我的經(jīng)驗主動為那些備戰(zhàn)高考的同學(xué)輔導(dǎo)。在20天的志愿活動中,我收獲頗多,感慨頗多。雖然這次志愿服務(wù)充滿了挑戰(zhàn)和勞累,可是細(xì)細(xì)回想,卻是幸福和歡樂的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務(wù)的感覺,就像加了糖的咖啡,初嘗是苦的,澀澀的,但不久之后,就會感到沁人心脾的醇香。
一、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
作為教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)校中學(xué)習(xí)了很多關(guān)于如何教育學(xué)生的知識。但都是經(jīng)過課本學(xué)來的,對于很多知識的掌握只是一知半解,這次輔導(dǎo)活動給我供給了一次實踐的機(jī)會,讓我更加深刻的掌握了教育學(xué)的許多專業(yè)知識。比如:“師者,傳道,授業(yè),解惑也?!彪m然,我們都明白這是作為教師最基本的職能,可是,唯有真正的實踐,我們才會懂得要想做好這一項是多么的難啊!在給同學(xué)們講解題目的過程中,我學(xué)會了如何用簡潔明了的語言表達(dá)數(shù)學(xué)公式中那些晦澀的文字,如何編順口溜讓同學(xué)們記住地理上難記的地名,如何講解英語語法讓同學(xué)們記得更牢固。在輔導(dǎo)中,我雖然遇到困難、壓力。但一路走來,真是獲益匪淺,我學(xué)會了培養(yǎng)自我的耐心、細(xì)心;培養(yǎng)自我的組織本事;如何與同學(xué)們搞好關(guān)系。更重要的一點就是讓我真正明白了陸游的那句“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
二、贈人玫瑰,手有余香。
愿服務(wù)就是一種生活態(tài)度,選擇做志愿者就是一種生活方式?!八腿嗣倒?,手有余香”,我在奉獻(xiàn)的同時,收獲著精神上的愉悅與滿足!
三、志愿活動點綴生活,陶醉心靈。
志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛心、播種禮貌的過程。對被服務(wù)對象而言,它是感受社會關(guān)懷、獲得社會認(rèn)同的一次機(jī)會。對社會而言,它是提升社會禮貌風(fēng)氣、促進(jìn)社會和諧的一塊基石。在這次輔導(dǎo)中,我毫無保留的,不求回報的向那些需要我?guī)兔Φ耐瑢W(xué)們伸出了援助之手。社會實踐既幫忙了那些同學(xué),同時在志愿服務(wù)過程中,我自我也得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足。志愿服務(wù)既是“助人”,亦是“自助”,既“樂人”,也“樂己”。在幫忙別人的過程中,純潔的是自我的心靈,凈化的是自我的靈魂!
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對雷鋒精神有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則,使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神。
做任何事情都要認(rèn)真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做釘子,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使做到干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的釘子精神。在這一個月來,同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
(二)一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人做到失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致。
雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音衛(wèi)生掃除時的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
(五)正義的雷鋒。
雷鋒精神是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇十一
主要事跡:
房金妹中年因病高位截癱并患有乳腺癌,她動過六次大手術(shù)并長年疾患、褥瘡相隨,然而就是這樣一個被禁錮病榻、寸步難行的重殘者卻依然心系社會,奉獻(xiàn)不止。曾為貧困孩子縫制百只書包;并助105位失學(xué)兒童重返校園;投身公益,組織21所大學(xué)60余位教師為貧困同學(xué)提供義務(wù)輔導(dǎo)4000余課,組織2.8萬名大學(xué)生志愿者參與無償輔導(dǎo)送達(dá)受助家庭達(dá)28萬余次,服務(wù)家庭8000余戶。
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇十二
3.雷鋒精神永放光芒。
4.弘揚(yáng)雷鋒精神,爭當(dāng)時代楷模。
5.學(xué)雷鋒憶傳統(tǒng)獻(xiàn)愛心。
6.學(xué)雷鋒樹新風(fēng)爭當(dāng)校園文明使者。
7.真情暖萬家,青春見行動。
8.終身學(xué)雷鋒,服務(wù)樹新風(fēng)。
9.爭做雷鋒式的好少年。
12.助人為樂情長在,雷鋒精神心永存。
13.向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一名合格團(tuán)員。
15.相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光。
16.讓行動與雷鋒精神同在。
17.雷鋒精神就在我們身邊。
18.服務(wù)校園、奉獻(xiàn)社會,做公民道德的踐行者。
19.學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、爭當(dāng)校園文明使者。
21.左鄰右社,學(xué)習(xí)雷鋒,遇到困難你我來幫。
22.人人憶雷鋒,人人想雷鋒,人人話雷鋒。
23.助人為樂學(xué)習(xí)雷鋒。
24.學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,三月花開助人樂。
25.雷鋒精神人人學(xué)習(xí)。
26.學(xué)雷鋒助人為樂,做“雷鋒”人人尊敬。
27.三月春風(fēng)處處留,雷鋒精神心中留。
28.學(xué)習(xí)雷鋒,幫助需要幫助的人,做時代的新風(fēng)。
29.學(xué)雷鋒精神,做四有新人。
31.“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做時代新人”
32.弘揚(yáng)雷鋒精神,做文明中學(xué)生。
33.學(xué)雷鋒精神,樹校園新風(fēng)。
34.學(xué)習(xí)雷鋒,愛我校園,爭做文明中學(xué)生。
35.弘揚(yáng)雷鋒精神,做良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者和傳播者。
36.雷鋒的精神就像香樟樹,一棵,當(dāng)然不起眼,是幾百棵甚至是幾千棵,就成了綠蔭。
37.弘揚(yáng)雷鋒精神,青年志愿者與你同行。
38.學(xué)雷鋒憶傳統(tǒng)獻(xiàn)愛心。
39.讓雷鋒精神扎根贛鄱大地,引領(lǐng)社會風(fēng)尚。
40.釘子是小,釘子精神卻不小。
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇十三
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛開始的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。
20xx年3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞56周年紀(jì)念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在學(xué)校的號召下,我們高一(1)班師生積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題活動。
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
三月伊始,我班響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委發(fā)出的號召,結(jié)合班級實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過出黑板報、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,各班出一期關(guān)于該主題的黑板報。在班主任和實習(xí)老師的帶領(lǐng)下,全班學(xué)生以小組為單位到校園內(nèi)的班級認(rèn)養(yǎng)綠地打掃衛(wèi)生、清潔學(xué)校車棚的自行車、打掃學(xué)校圖書館衛(wèi)生?;顒有问蕉鄻?,頗有成效。
三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
雖然三月快過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇一
聽,中華大地上又一次響起三十七年前毛澤東同志的話音;向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
這聲音鼓舞著我們,激勵著我們,中華大地正掀起一股學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)的熱浪。瞧,中原路上,閃動著我們的身影,擦洗護(hù)攔,維持秩序。撿拾垃圾,保護(hù)環(huán)境。人們贊嘆著:“這真是一群小雷鋒!”。再看看我們的校園吧。
在我們十七中的校園里,個個都是“活雷鋒”。老師門身先士卒,走到哪里,好事做到那里,為我們樹立了榜樣,同學(xué)們更是不甘落后。我們是五年級的學(xué)生,是一、二年級同學(xué)的大哥哥、大姐姐,理應(yīng)為全校同學(xué)做出榜樣。星期三下午第三節(jié)課,同學(xué)們帶上抹布,來到學(xué)校自行車棚,給停在這里的自行車進(jìn)行“美容”。不待老師催促,同學(xué)們就七手八腳地干起來,車棚里頓時變得熱火朝天。
我們先把抹布用清水浸濕,然后便擦了起來。有的自行車比較臟,同學(xué)們就跪著擦、甚至躺著擦,不知換了多少次水,擦了多少遍,總算擦完了一輛自行車。有的同學(xué)額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠,沿著臉頰往下淌,也顧不得用手帕去擦,只用袖子一抹,又低頭擦起來。平時嬌里嬌氣的女同學(xué),現(xiàn)在不怕臟不怕累。經(jīng)過同學(xué)們的努力,一輛輛自行車終于被我們擦洗的干干凈凈了。
五年級老師的辦公室里,總是活動著我們班李文豹同學(xué)的身影,那是他在主動地幫助老師打掃衛(wèi)生。四年級的同學(xué)雖然比我們小一個年級,也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動打掃了校門口的衛(wèi)生,讓我們出入校門有一個好心情。像這樣的好人好事真是層出不窮。
學(xué)雷鋒并不是人手一本《雷鋒日記》,或是在黑板上畫一個碩大的逼真的雷鋒素描,而是要去行動起來。你看,現(xiàn)在校園里不是出現(xiàn)了一個個“活雷鋒”嗎?雷鋒曾說過這樣兩句話:“全心全意為人民服務(wù)”“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!碑?dāng)然,還有許多大大小小、多多少少的問題等待著我們?nèi)セ卮穑卮鸬姆椒ㄊ牵合蚶卒h學(xué)習(xí),行動起來!
同學(xué)們,快來加入這“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動中來吧!雷鋒在我們前面,賴寧在我們前面,許許多多的楷模都在我們前面,讓我們?nèi)プ汾s他們!
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇二
雷鋒,這個名字我相信大家非常的熟悉,他的一生奉獻(xiàn)于社會,奉獻(xiàn)于人民,不曾為自己考慮,不曾向社會向人民活得回報。他曾經(jīng)說過;“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!边@是一種多么可貴的精神,是我們要學(xué)習(xí)的榜樣。
當(dāng)今的社會中,我們不像以前那樣貧苦,可是依然有像雷鋒一樣的人,擁有著雷鋒一樣奉獻(xiàn)于社會,奉獻(xiàn)于人民的心。他們就是當(dāng)代的“活雷鋒”。
回首過去,雷鋒為祖國盡己責(zé),為人民獻(xiàn)己生。再現(xiàn)當(dāng)今,不少的“白衣天使”也繼承下了雷鋒的偉大精神。2003年非典爆發(fā),醫(yī)生們化作人類的守護(hù)天使,與死神血絲相拼保護(hù)我們的周全,不畏自己的生命安危,一心只為他人著想。
03年非典的爆發(fā),身為00后的我們還小,祖國和“雷鋒”們保護(hù)著我們。如今又有新型冠狀病毒的爆發(fā),現(xiàn)在我們已不再年幼,我們有責(zé)任、有義務(wù)肩負(fù)起祖國的使命全身心投入疫情戰(zhàn)斗當(dāng)中。
網(wǎng)絡(luò)上不少關(guān)于疫情的視頻,一幀幀、一幕幕,印在我的腦海。其中最令我感動的是03年被祖國保護(hù)的兒童們爭先前往疫情的戰(zhàn)場,爭做疫情當(dāng)中的志愿者。當(dāng)記者采訪這些青年的時候他們的一句話讓無數(shù)中國人落淚:“03年祖國和人民保護(hù)我們的周全,現(xiàn)在我們來保護(hù)祖國和人民的安全?!边@是一句多么感人而又偉大的話,他們說的鏗鏘有力,他們呼喊出的不是口號更不是風(fēng)涼話,而是他們要真正的回報社會,回報人民。他們是雷鋒精神的繼承者和傳遞者,更是祖國希望擁有的“活雷鋒”。
奉獻(xiàn)社會與人民,是雷鋒精神的表現(xiàn)。它是一種行為美,是一種心靈美。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,在成長的道路上與愛同行,與社會共進(jìn)步。
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇三
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。每年三月的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則,使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的
中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
(五)正義的雷鋒
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
現(xiàn)在是一個英雄缺失的年代, 在商業(yè)利益的推動下, 我們不由
得懷念過年過去英雄輩出的日子;懷念歸去化崇拜為力量努力進(jìn)取的日子;懷念過去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復(fù)返了? 那些帶給時代感動的英雄真的被人遺忘了? 例如, 雷鋒。這個只為他人著想,公而忘私,艱苦樸素,徹底地為人民服務(wù)的好同志!
作為90后的一代, 我們一直都給人一種自私自利的感覺,我們喜歡名牌、追求時尚。但是隨著青澀歲月的離去, 我們將承擔(dān)起家庭與社會的各項責(zé)任。孔子曰:“后生可畏, 焉知后來者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點, 但是正因為有了我們, 這個世界才會變得如此精彩。回顧這次學(xué)習(xí)雷鋒活動,使我們逐漸對“責(zé)任”、“使命”這兩個詞匯有了更深刻的認(rèn)識。路漫漫其修遠(yuǎn)兮, 吾將上下而求索,愿雷鋒精神與我同行!
隨著春天的腳步,雷鋒精神再一次融進(jìn)我們的生活,給我們?nèi)w師生的精神世界帶來了溫暖而崇高的氣息。作為教師的我們,有責(zé)任在平凡的崗位上弘揚(yáng)和傳播雷鋒精神,在三尺講臺上詮釋和力行新時期的雷鋒精神。
教育是平實的,平平常常、實實在在,不能追求轟轟烈烈,應(yīng)該在點點滴滴中潤物無聲。今天我們來學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神,我們應(yīng)在教育這片沃土上努力工作,用雷鋒精神來凈化自己的心靈,用雷鋒精神來踐行教師的職業(yè)道德規(guī)范;我們應(yīng)在教書育人的崗位上默默耕耘,無私奉獻(xiàn),用心書寫愛的故事,無悔于自己的青春,無悔于自己的人生!具體我們可以從以下幾個方面去努力:
一、學(xué)習(xí)雷鋒一塊磚的敬業(yè)精神
革命戰(zhàn)士一塊磚,哪里需要哪里搬,雷鋒就是這樣,雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行、愛一行、精一行、專一行。雷鋒無論干什么,都能夠在普通崗位上找到體現(xiàn)自己人生價值的地方,我們應(yīng)該像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,在學(xué)校找到自己位置,做好自己崗位的螺絲釘。
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責(zé)的始終。對待工作踏踏實實,對待教學(xué)認(rèn)認(rèn)真真,對待學(xué)生充滿愛心,對待學(xué)校的困難更是第一個沖在前面,我是一塊磚,哪里需要哪里搬。用踏實的工作作風(fēng),贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長的信任。面對渴求知識、純潔的眼睛,我們應(yīng)感到老師這兩個字的份量。努力讓每一名學(xué)生都喜歡上自己的課,我們應(yīng)該努力鉆研業(yè)務(wù),深入研究教材教法,認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,在本職崗位上出色的完成自己教學(xué)工作任務(wù)。
二、學(xué)習(xí)雷鋒一顆釘?shù)膶W(xué)習(xí)精神
雷鋒曾說過:有人說工作忙,沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在于工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí),時間總是有的。問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。雷鋒的挎包里總是帶著書,有空就學(xué)習(xí),確實發(fā)揚(yáng)了釘子精神。
評課,促進(jìn)個人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。
三、學(xué)習(xí)雷鋒一團(tuán)火的工作精神
愛與責(zé)任是師德的靈魂,學(xué)識魅力與人格魅力是師德的最高境界。教師的魅力是德才兼?zhèn)涞纳A,它來源于對學(xué)生的博大愛心、對事業(yè)的無限真誠,來源于淵博的知識、教書育人的能力和從不滿足的執(zhí)著精神。對待學(xué)生,我們要像雷鋒對待同志像春天一樣溫暖那樣熱愛學(xué)生,對待事業(yè),我們要像雷鋒對工作要像夏天一樣火熱,要擁有一顆年輕、火熱的心。
在學(xué)校里,教師接觸學(xué)生的時間最長,開展的教育活動最多,對學(xué)生的影響最大。在講臺上,教師永遠(yuǎn)是學(xué)生們眼中充滿激情的百科全書,在生活中,教師永遠(yuǎn)是孩子們身邊最可以信賴的學(xué)習(xí)榜樣。因此,在教育工作中,我們真正要做到為人師表,率先垂范.要求學(xué)生做到的,我們首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我們首先做到尊重每一位學(xué)生;教育他們熱愛勞動,我們每天首先打掃好辦公室衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),我們首先做到和老師、同志搞好團(tuán)結(jié),和學(xué)生交知心朋友。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也會贏得了學(xué)生的愛戴.
四、學(xué)習(xí)雷鋒一滴水的團(tuán)隊精神
始終堅信:一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。他認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是大海中的一滴水,是滄海一粟。正是有了這種精神,所以雷鋒能夠很好地尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、幫助他人。創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。
團(tuán)結(jié)是合作的基石,一個群體團(tuán)結(jié)了,沒有干不好的事,也沒有攻不破的難關(guān)。俗語說:人心齊,泰山移。我們每個人都要擺正自己的位置,明確個人的能量是有限的,只有團(tuán)隊攜手,才能把蛋糕做大。教師之間,在思想上能互相幫助,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上能互相關(guān)心,形成良好的教師群體,能做到團(tuán)結(jié)一致,團(tuán)結(jié)互助,平等待人,齊心協(xié)力,開展好年級組的工作。做為教師在業(yè)務(wù)上的應(yīng)當(dāng)是教學(xué)尖兵,是獨當(dāng)一面的教學(xué)能手。但不應(yīng)只是提高個人素質(zhì),而應(yīng)讓個人的成長在集體中茁壯,讓集體在個人的推動下更加完美。只有這樣,才能打造雁一樣的團(tuán)隊,鷹一樣的個人。
偉大的事業(yè)需要偉大的精神,偉大的精神創(chuàng)造偉大的事業(yè)。讓我們共同唱響更加激昂的雷鋒之歌,共同澆開更加絢麗的雷鋒之花,不辜負(fù)社會、家長和學(xué)生的期待,學(xué)習(xí)雷鋒精神,做雷鋒式的好教師.
從上個世紀(jì)60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀(jì)過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富?!?BR> 《學(xué)習(xí)雷鋒精神學(xué)雷鋒心得體會》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷,影響一個時代的社會風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?BR> 樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績,在全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,他曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光?!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?;不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上,每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園?!蔽易鳛橐幻嗄杲處熅蛻?yīng)該立足本崗,在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)的同時,把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去,引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神,確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚(yáng)光大”。
校團(tuán)委宣傳委員 馬蘭
雷鋒,中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長,五好戰(zhàn)士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的`培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。入伍前,他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過通訊員,在農(nóng)場當(dāng)過拖拉機(jī)手,在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過推土機(jī)手,并多次獲嘉獎。參軍后,雷鋒勤學(xué)苦練基本功,各項科目成績都是優(yōu)良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:把平時積存的200元錢無私奉獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民,用自己的津貼費(fèi)給丟了火車票的大嫂補(bǔ)票,主動幫助外出老人,利用閑暇時間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難,當(dāng)成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢。他認(rèn)為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)”。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。
幾十年來,許許多多的榜樣、模范,曾一個又一個走進(jìn)中國人的生活,他們在不同的歷史時期被樹立起來,或短暫或長久,成為人們學(xué)習(xí)、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關(guān)于雷鋒的先進(jìn)事跡我們每個人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他毫不為己,專門利人的精神。
雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情,它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創(chuàng)了一代新風(fēng),它的實質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻(xiàn)的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻(xiàn)精神;立足本職、在平凡的黨建資訊網(wǎng)工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神,歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
當(dāng)前,我國正在努力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì),社會生活正在發(fā)生深刻的變化。因而有人擔(dān)心和懷疑:在競爭日益激烈的今天,雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國二十多年的實踐告訴我們,發(fā)展經(jīng)濟(jì),不僅要講究效益、鼓勵競爭,還必須在全社會形成團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、共同前進(jìn)的良好人際關(guān)系。在經(jīng)濟(jì)活動中,我們要強(qiáng)調(diào)按照市場規(guī)律辦事,在思想道德領(lǐng)域,則必須大力提倡尊重人、關(guān)心人、熱愛集體,扶貧幫困的美德,建立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對待同志、對待群眾,孜孜不倦地實踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的奮斗誓言。雷鋒精神表現(xiàn)了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社會進(jìn)步的方向,不僅在四十年前閃爍著共產(chǎn)黨人的道德光輝,而且在今天也完全適應(yīng)推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的時代要求。
值得說明的是,在不同時期,雷鋒精神的表現(xiàn)內(nèi)容與表現(xiàn)形式應(yīng)該有所不同。而在過去很多時間里,學(xué)習(xí)雷鋒活動從百姓自發(fā)、主動的道德行為,慢慢變成了一種程式化的“規(guī)定動作”,結(jié)果出現(xiàn)了每到三月初,福利院、敬老院等公益場所便成了大家爭搶去服務(wù)的尷尬局面。而在程式化的行動之中,雷鋒精神的實質(zhì)很難發(fā)揚(yáng)光大,雷鋒精神中那種生機(jī)勃勃的活力也因此有所減弱。
近年來,不少人開始呼吁豐富學(xué)雷鋒的方式,提倡以日常的雷鋒式行為,以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號。的確,在新的歷史發(fā)展時期,學(xué)雷鋒活動也要與時俱進(jìn),不斷為學(xué)雷鋒活動注入新的內(nèi)容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實質(zhì),從實際出發(fā),適應(yīng)發(fā)展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學(xué)雷鋒活動與加強(qiáng)精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來。從法律的角度看,目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現(xiàn)象泛濫,不利于社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,解決這些問題,在堅持依法治國和以德治國的同時,大力提倡雷鋒精神,具有十分重要的現(xiàn)實意義。
以上是我這一階段以來對“學(xué)雷鋒”活動的一點感想,俗話說,“說起來容易做起來難”,要想真正達(dá)到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的,但我會努力從小事做起、從身邊做起,以自己的實際行動來支持“學(xué)雷鋒”活動。
初二(3)班團(tuán)支部書記、班長 張文靜
三月,全國上下興起學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒,對于我們并不陌生,它是一種精神的代名詞。
憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況,都“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”。“對敵人要狠,要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠坦白,永遠(yuǎn)忠于黨,忠于人民?!边@是雷鋒給我們留下的名言。
言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家,是一個勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實現(xiàn)崇高的理想落實到本職崗位上,說到做到,表里如一。他堅持理想與現(xiàn)實相一致,決心為共產(chǎn)主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛一行,鉆一行;他注意理論聯(lián)系實際,對自己政治上要求嚴(yán)格,自覺經(jīng)受思想鍛煉,逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰活著,怎樣做人”的問題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時刻準(zhǔn)備著為黨和階級的最高利益,犧牲個人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導(dǎo)下,雷鋒始終保持著昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻(xiàn)的誓言。
雷鋒精神,不是自然產(chǎn)生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現(xiàn);又是對我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng);也是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華,具有重要的時代價值!
今天我們來把握雷鋒精神,要突出的有這么五個方面: 一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們?nèi)h全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來,為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
是雷鋒精神的一個典型的標(biāo)識,也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個崇高品德。
三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進(jìn)去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。
五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要,要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業(yè)。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準(zhǔn)則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學(xué)雷鋒活動,已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動載體。
雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現(xiàn)出來的先進(jìn)思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶,已經(jīng)成為熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅定共產(chǎn)主義信仰,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助的社會主義新型關(guān)系的象征。
初二(4)班團(tuán)支部書記、學(xué)習(xí)委員趙燕
從剛踏入校門,迄今為止已有兩個學(xué)期,也意味著八年級(4)班團(tuán)支部攜手并進(jìn)、共同進(jìn)退已經(jīng)兩年了。在這兩年多的時間里,支部全體成員從彼此陌生到互相依靠,不斷建立了深厚的感情。在學(xué)期的各項活動和比賽中我們都竭盡全力,積極參與其中,增加大家互相溝通交流的時間,同時通過參與活動來增強(qiáng)對支部的信心,培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感。
在雷鋒團(tuán)支部工作創(chuàng)建上,認(rèn)真組織開展每月的團(tuán)日活動,通過不同樣式新穎的活動,使同學(xué)們不斷融入集體當(dāng)中,并定期組織開展了學(xué)習(xí)雷鋒活動,創(chuàng)建了雷鋒陣地,開展了“魅力撫順之行,將雷鋒精神傳唱”、“雷鋒運(yùn)動會,彰顯別樣青春”、“福利院一行,用愛心潤化心靈”、“迎全運(yùn),講誠信,樹新風(fēng),建遼寧”誠信宣傳活動等一系列弘揚(yáng)雷鋒精神的活動?!袄卒h”的名字深深印在八年級(4)班團(tuán)支部成員的心中,因為他所綻放的光彩照耀著每一個人,也陪伴著我們走過了兩年多的大學(xué)時光。
在這段過程中,我們有過辛酸、有過困難、有過開心、有過難忘。在最終的收獲中,往往不是因為所取得的榮譽(yù)而開心,而是在創(chuàng)建雷鋒團(tuán)支部過程中的付出與努力,而是在與同學(xué)們不斷融合中收獲的友誼。在這一學(xué)期的不斷摸索與探尋中,讓我們學(xué)會了腳踏實地的重要性,讓我們提升對集體觀念的重視性,讓我們懂得在團(tuán)支部中團(tuán)結(jié)友愛,平等互助,讓我們在困難與失敗中學(xué)會了堅毅,讓我們感受到與眾不同的大學(xué)生活。
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇四
雷鋒同志已離開我們__周年。3月5日,全國上下,城市農(nóng)村,機(jī)關(guān)學(xué)校,大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。非凡是在當(dāng)前社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,人們的思想觀念,價值取向良莠不齊,更需要雷鋒精神來加以規(guī)范。雷鋒精神就是我們在構(gòu)建和諧社會的過程中需要的精神食糧,是我們構(gòu)建先進(jìn)央行文化的內(nèi)在需求。
事實上,雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞,哪一個是為了個人得失,他們心中只裝著國家,裝著人民,為工作、為人民鞠躬盡瘁,死而后已;象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵,哪一個考慮到個人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是我們黨的好兒女,好干部,好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神,我們的生活需要這種精神,我們的事業(yè)發(fā)展需要這種精神,我們的時代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語和口號,我們也無需喊口號,貼標(biāo)語,擺陣勢,只需實實在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的.文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時光。
校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”,我們應(yīng)學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。
其實,“每一天都是學(xué)雷鋒活動日”。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進(jìn)的民族精神,盡管有人認(rèn)為這是個物質(zhì)時代,但我們?nèi)匀徊荒芎鲆暎挥性诮o予別人幫助的過程中,人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的,也正是這樣的思想內(nèi)涵,因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)都是我們的榜樣!
讓我們努力去學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神吧!
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇五
3月5日為“。
”,年僅22歲的雷鋒同志在1962年的這一天因公殉職,在他的身上我們看到了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)的集中體現(xiàn)。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!睂W(xué)習(xí)什么?在我們21世紀(jì)這個物質(zhì)。
文化。
水平逐步邁向現(xiàn)代化的發(fā)展潮流中,往往會忽視精神追求,“雷鋒”在人們心目中逐步演變成為迂腐與落伍的代名詞,但雷鋒精神卻是永不能磨滅的。
雷鋒精神體現(xiàn)在愛黨敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“人只要獻(xiàn)身于社會,才能找出那實際上短暫而有風(fēng)險的生命的意義?!毙〔菀驗榉瞰I(xiàn),才能染綠世界;花兒因為奉獻(xiàn),才會點綴大地;陽光因為奉獻(xiàn),才可溫暖人間,就在20__年5月29日中午,一名普通大巴司機(jī)吳斌在行駛過程中被迎面突如其來的金屬片破窗擊中,三根肋骨撞斷,肝臟擊碎了,這致命的一擊的危急時刻,他有兩種選擇:一是立刻剎車,但這樣,客車將會有翻車危險,但他臨危不懼,斷然選擇了后者——忍著劇痛,冷靜地?fù)Q擋、減速、停車、拉手剎、開雙閃燈,讓車緩緩地停了下來。1分16秒,吳斌展示了其恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的精神,打開車門,他讓車上24名乘客安全疏散和報警,而自己卻斷送了48歲的寶貴生命,這是我們身邊繼雷鋒精神以來,最為典型的一例,生如夏花之燦爛,死如秋葉這靜美,平凡的人用最美的姿態(tài)改變了生命的弧度,挖掘了生命的深度。
學(xué)習(xí)雷鋒同志,發(fā)揚(yáng)釘子精神,荀子云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!睂W(xué)習(xí)需要積累,積少成多,才會學(xué)有所成?!板浂簧?,金石可鏤。”學(xué)習(xí)要有恒心和毅力,追求夢想的道路或許不是一帆風(fēng)順,但只要堅持,就一定會有所收獲。網(wǎng)絡(luò)紅人章澤天是南京外國語學(xué)校高三學(xué)生,由于有著清純脫俗的外表,獲得過清華保送資格的她在《全國。
優(yōu)秀。
作文。
選》中國中學(xué)生作文大賽上作為了主席人。她美麗的外表躥紅網(wǎng)絡(luò),各媒體都邀請她當(dāng)演員,但這個品學(xué)兼優(yōu)的女孩堅守抵制外界誘惑,保持學(xué)習(xí)本色,努力學(xué)習(xí),終于功夫不負(fù)有心人,被保送到清華大學(xué)。這告訴我們成功道上,并無捷徑可走,發(fā)揚(yáng)釘子精神,善于擠和鉆,成功之花才會因你的付出而開放?!扒啻喊。肋h(yuǎn)是美好的,可真正的青春,只屬于這些力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!?BR> 學(xué)習(xí)雷鋒精神,助人為樂,管仲曰:“善人者,人亦善之?!币粋€炎熱的中午,一個從人販拐賣的途中逃跑流落的十歲小女孩向一男青年乞討而被踢破了額頭,因流血過多而昏倒街頭,來往行人都圍了上來,竟無人救援,這時一各醫(yī)科大學(xué)的女大學(xué)生路過,便立馬將女孩抱進(jìn)了醫(yī)院,女孩得救后,大學(xué)生通過城市媒體讓女孩回到父母身邊,有人問她這樣做的原因,而她去平平地說:“為什么?不為什么啊!”助人是善良之本,是中華民族偉大精神的集中體現(xiàn)。助人不需要過分奢華的理由,而來原于自身本性的善意之心?!叭说囊簧?,不因碌碌而為而悔恨,不因虛度年華而愧疚?!毕衽髮W(xué)生那樣將有限的生命投入無限的為人民服務(wù)中去,人生的意義才會更加充實。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,貴在實踐!
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇六
三月的春風(fēng)送走寒冬,永遠(yuǎn)的雷鋒迎來春天,眾所周知,3月5日是紀(jì)念雷鋒的日子。自從一九六三年三月五日毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”時起,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,它已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。zz年前,雷鋒同志在他短暫的22年的人生歲月中,用他平凡樸實的言行,展現(xiàn)了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;zz年后,我們要繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,用雷鋒精神照耀、激勵、指引我們的學(xué)習(xí)、工作和言行,用實際行動踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大、光芒四射。為此,我代表學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做文明學(xué)生”活動倡議,倡導(dǎo)大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,用實際行動,弘揚(yáng)雷鋒精神,踐行雷鋒精神,樹立文明新風(fēng),爭做文明學(xué)生。倡議如下:
一、學(xué)習(xí)雷鋒樂于奉獻(xiàn)的精神。
在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神。
在學(xué)習(xí)和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué),要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當(dāng)愛心使者。
三、學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己的精神。
要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,要自覺愛護(hù)公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學(xué)校爭光。
四、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約的精神。
厲行勤儉節(jié)約,尊重勞動,文明用餐,節(jié)約糧食。愛護(hù)公物,在日常生活中合理消費(fèi),同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比。
五、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì),象釘子那樣,有擠勁和鉆勁。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師、同學(xué)請教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。努力掌握科學(xué)文化知識,不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績。
同學(xué)們!紀(jì)念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節(jié)約、遵章守紀(jì)讓我們行動起來吧!將雷鋒精神滲透到我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄腥?,使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為。讓我們用青春和智慧,把文明和進(jìn)步獻(xiàn)給社會;用真誠和友愛,為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神在校園永遠(yuǎn)閃光!
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇七
回江濤男,45歲,中共黨員,退役軍人,天津市公交集團(tuán)第二客運(yùn)有限公司體北中心車隊619路駕駛員。
他始終將求真務(wù)實、無私奉獻(xiàn)、服務(wù)群眾落實在平安駕駛、服務(wù)乘客滿意出行的崗位工作中,并創(chuàng)新性地提供智能化服務(wù)。先后榮獲第三屆全國志愿服務(wù)大賽金獎、全國學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個一百”最美志愿者、第十一屆中國青年優(yōu)秀志愿者等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇八
吳曉兵結(jié)合自身崗位工作,創(chuàng)新采取篷布身份證號碼管理方式,完善篷布入庫登記,規(guī)范篷布的運(yùn)轉(zhuǎn)、倉儲及使用流程,使每一塊篷布的去向、使用情況和完善程度都能實時掌握。創(chuàng)新篷布修補(bǔ)法,制定篷布卸車、翻曬、修補(bǔ)作業(yè)安全管理規(guī)定。利用專用工具對篷布進(jìn)行修補(bǔ)完善,防止因篷布破損而導(dǎo)致的貨物損失,實現(xiàn)降本增效15萬元/年。帶領(lǐng)篷布班員工利用廢舊物資搭建圍欄、修復(fù)圍墻,自發(fā)對篷布庫、大門和圍欄進(jìn)行粉刷,實現(xiàn)降本增效10萬元。主動開展現(xiàn)場提升活動,對篷布庫周邊雜草進(jìn)行清理,修葺花壇、栽種綠植,處處體現(xiàn)一名軍人的工作作風(fēng)。吳曉兵同志在工作中注重細(xì)節(jié),善于創(chuàng)新,多次榮獲“先進(jìn)生產(chǎn)工作者”“優(yōu)秀黨員”“志愿先鋒”等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇九
_日,省文明辦印發(fā)《關(guān)于命名2020年度學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個十佳”先進(jìn)典型的通報》,我市“留守兒童游學(xué)”志愿服務(wù)項目獲評“十佳志愿服務(wù)項目”,田家庵區(qū)錦里社區(qū)獲評“十佳志愿服務(wù)社區(qū)”。
2020年,我省各地各部門積極踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步的志愿精神,進(jìn)一步健全志愿服務(wù)體系,不斷推進(jìn)志愿服務(wù)制度化常態(tài)化,涌現(xiàn)出一批學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)典型。為此,省文明辦通報表彰了“十佳志愿者”“十佳志愿服務(wù)組織”“十佳志愿服務(wù)項目”“十佳志愿服務(wù)社區(qū)”。
我市“留守兒童游學(xué)”志愿服務(wù)項目由市廣播電視臺《今晚800》欄目發(fā)起,《今晚800》志愿者服務(wù)團(tuán)積極組織農(nóng)村中小學(xué)校留守兒童走出校門,走進(jìn)高校、博物館、淮南好人館、氣象局、消防科普體驗館等場所開展游學(xué)、參觀、體驗活動。2016年以來,“留守兒童游學(xué)”項目已開展27期,近2000名留守兒童參與,讓他們開拓了眼界,健康快樂成長。該項目獲評2020年9月份安徽省“月評十佳”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)優(yōu)秀典型。
錦里社區(qū)2019年成立后,率先成立社區(qū)志愿服務(wù)工作站,加大志愿者招募力度,現(xiàn)有注冊志愿者人數(shù)近600人,并相繼成立黨員志愿服務(wù)隊等7支志愿服務(wù)隊伍。堅持以居民所需、社會所需為導(dǎo)向,以項目引領(lǐng)推動志愿服務(wù)蓬勃開展,精心打造文藝演出、健康義診、法律援助等8大類志愿服務(wù)項目,累計開展志愿服務(wù)活動120余場次,服務(wù)群眾5000多人次。該社區(qū)獲評2020年11月份安徽省“月評十佳”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)優(yōu)秀典型。
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇十
一向以來我都想做一名志愿者,為社會獻(xiàn)上自我的一份綿薄之力。所以,這個暑假,我利用自我的時間、自我的專業(yè)知識、自我的經(jīng)驗主動為那些備戰(zhàn)高考的同學(xué)輔導(dǎo)。在20天的志愿活動中,我收獲頗多,感慨頗多。雖然這次志愿服務(wù)充滿了挑戰(zhàn)和勞累,可是細(xì)細(xì)回想,卻是幸福和歡樂的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務(wù)的感覺,就像加了糖的咖啡,初嘗是苦的,澀澀的,但不久之后,就會感到沁人心脾的醇香。
一、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
作為教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)校中學(xué)習(xí)了很多關(guān)于如何教育學(xué)生的知識。但都是經(jīng)過課本學(xué)來的,對于很多知識的掌握只是一知半解,這次輔導(dǎo)活動給我供給了一次實踐的機(jī)會,讓我更加深刻的掌握了教育學(xué)的許多專業(yè)知識。比如:“師者,傳道,授業(yè),解惑也?!彪m然,我們都明白這是作為教師最基本的職能,可是,唯有真正的實踐,我們才會懂得要想做好這一項是多么的難啊!在給同學(xué)們講解題目的過程中,我學(xué)會了如何用簡潔明了的語言表達(dá)數(shù)學(xué)公式中那些晦澀的文字,如何編順口溜讓同學(xué)們記住地理上難記的地名,如何講解英語語法讓同學(xué)們記得更牢固。在輔導(dǎo)中,我雖然遇到困難、壓力。但一路走來,真是獲益匪淺,我學(xué)會了培養(yǎng)自我的耐心、細(xì)心;培養(yǎng)自我的組織本事;如何與同學(xué)們搞好關(guān)系。更重要的一點就是讓我真正明白了陸游的那句“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
二、贈人玫瑰,手有余香。
愿服務(wù)就是一種生活態(tài)度,選擇做志愿者就是一種生活方式?!八腿嗣倒?,手有余香”,我在奉獻(xiàn)的同時,收獲著精神上的愉悅與滿足!
三、志愿活動點綴生活,陶醉心靈。
志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛心、播種禮貌的過程。對被服務(wù)對象而言,它是感受社會關(guān)懷、獲得社會認(rèn)同的一次機(jī)會。對社會而言,它是提升社會禮貌風(fēng)氣、促進(jìn)社會和諧的一塊基石。在這次輔導(dǎo)中,我毫無保留的,不求回報的向那些需要我?guī)兔Φ耐瑢W(xué)們伸出了援助之手。社會實踐既幫忙了那些同學(xué),同時在志愿服務(wù)過程中,我自我也得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足。志愿服務(wù)既是“助人”,亦是“自助”,既“樂人”,也“樂己”。在幫忙別人的過程中,純潔的是自我的心靈,凈化的是自我的靈魂!
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對雷鋒精神有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則,使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神。
做任何事情都要認(rèn)真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做釘子,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使做到干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的釘子精神。在這一個月來,同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
(二)一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人做到失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致。
雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音衛(wèi)生掃除時的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
(五)正義的雷鋒。
雷鋒精神是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇十一
主要事跡:
房金妹中年因病高位截癱并患有乳腺癌,她動過六次大手術(shù)并長年疾患、褥瘡相隨,然而就是這樣一個被禁錮病榻、寸步難行的重殘者卻依然心系社會,奉獻(xiàn)不止。曾為貧困孩子縫制百只書包;并助105位失學(xué)兒童重返校園;投身公益,組織21所大學(xué)60余位教師為貧困同學(xué)提供義務(wù)輔導(dǎo)4000余課,組織2.8萬名大學(xué)生志愿者參與無償輔導(dǎo)送達(dá)受助家庭達(dá)28萬余次,服務(wù)家庭8000余戶。
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇十二
3.雷鋒精神永放光芒。
4.弘揚(yáng)雷鋒精神,爭當(dāng)時代楷模。
5.學(xué)雷鋒憶傳統(tǒng)獻(xiàn)愛心。
6.學(xué)雷鋒樹新風(fēng)爭當(dāng)校園文明使者。
7.真情暖萬家,青春見行動。
8.終身學(xué)雷鋒,服務(wù)樹新風(fēng)。
9.爭做雷鋒式的好少年。
12.助人為樂情長在,雷鋒精神心永存。
13.向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一名合格團(tuán)員。
15.相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光。
16.讓行動與雷鋒精神同在。
17.雷鋒精神就在我們身邊。
18.服務(wù)校園、奉獻(xiàn)社會,做公民道德的踐行者。
19.學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、爭當(dāng)校園文明使者。
21.左鄰右社,學(xué)習(xí)雷鋒,遇到困難你我來幫。
22.人人憶雷鋒,人人想雷鋒,人人話雷鋒。
23.助人為樂學(xué)習(xí)雷鋒。
24.學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,三月花開助人樂。
25.雷鋒精神人人學(xué)習(xí)。
26.學(xué)雷鋒助人為樂,做“雷鋒”人人尊敬。
27.三月春風(fēng)處處留,雷鋒精神心中留。
28.學(xué)習(xí)雷鋒,幫助需要幫助的人,做時代的新風(fēng)。
29.學(xué)雷鋒精神,做四有新人。
31.“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做時代新人”
32.弘揚(yáng)雷鋒精神,做文明中學(xué)生。
33.學(xué)雷鋒精神,樹校園新風(fēng)。
34.學(xué)習(xí)雷鋒,愛我校園,爭做文明中學(xué)生。
35.弘揚(yáng)雷鋒精神,做良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者和傳播者。
36.雷鋒的精神就像香樟樹,一棵,當(dāng)然不起眼,是幾百棵甚至是幾千棵,就成了綠蔭。
37.弘揚(yáng)雷鋒精神,青年志愿者與你同行。
38.學(xué)雷鋒憶傳統(tǒng)獻(xiàn)愛心。
39.讓雷鋒精神扎根贛鄱大地,引領(lǐng)社會風(fēng)尚。
40.釘子是小,釘子精神卻不小。
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇十三
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛開始的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。
20xx年3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞56周年紀(jì)念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在學(xué)校的號召下,我們高一(1)班師生積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題活動。
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
三月伊始,我班響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委發(fā)出的號召,結(jié)合班級實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過出黑板報、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,各班出一期關(guān)于該主題的黑板報。在班主任和實習(xí)老師的帶領(lǐng)下,全班學(xué)生以小組為單位到校園內(nèi)的班級認(rèn)養(yǎng)綠地打掃衛(wèi)生、清潔學(xué)校車棚的自行車、打掃學(xué)校圖書館衛(wèi)生?;顒有问蕉鄻?,頗有成效。
三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
雖然三月快過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!