班會學(xué)期總結(jié)參考大全(18篇)

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    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)點和不足??偨Y(jié)的寫作既要注意全面性,又要突出重點、有針對性。認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,可以幫助我們更清楚地了解什么是一篇好的總結(jié)。
    班會學(xué)期總結(jié)參考篇一
    20xx年x月11日下午,樓宇l091班全體同學(xué)在教學(xué)樓101教室召開“新學(xué)期新氣象”主題班會,此次班會全班37人實到37人,無人缺席。召開此次班會的目的在于讓同學(xué)們正確認(rèn)識到20xx年是我們09級同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過渡期,讓同學(xué)們給自己的大學(xué)生活確立一個正確的學(xué)習(xí)方向,更加的珍惜自己的大學(xué)生活。本次班會總體上說是開的很成功的,在這里我就此做一次總結(jié)。
    首先班長先對上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了總結(jié),并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計劃。接著由各個班委上臺對上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),并對新學(xué)期自己工作的展望。
    在學(xué)習(xí)方面,我班的學(xué)習(xí)委員通過對上學(xué)期期末的考試成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題:
    一是全班學(xué)習(xí)成績整體一般,欠缺高分;
    二是學(xué)習(xí)成績層次性明顯。根據(jù)問題以及班上同學(xué)平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看,究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的`不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散;在學(xué)風(fēng)上,有兩方面做得不佳:
    1、同學(xué)們的主動性、自覺性意識有待提升,包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動方面的;
    2、健康的寢室文化尚未形成,包括寢室衛(wèi)生、寢室道德、寢員關(guān)系以及寢室職能等方面。在生活方面,生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識到本學(xué)期的任務(wù):
    (2)通過舉辦有意義的活動,提升同學(xué)們的素質(zhì)能力,為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺。同時督促同學(xué)們對自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個系統(tǒng)詳細(xì)的總結(jié),然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話,對上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),并對新學(xué)期自己工作的展望。
    最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習(xí)俗等方面的見聞感受,大家聽得津津有味,既增長了見識,又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),實現(xiàn)樓宇專業(yè)的更高目標(biāo)!對于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚(yáng),鼓勵同學(xué)們在學(xué)業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。
    班會學(xué)期總結(jié)參考篇二
    青少年犯罪預(yù)防一直是社會最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務(wù)。近年以來,我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在各安全部門的指導(dǎo)下,結(jié)合本校教育工作的實際情況,按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認(rèn)真貫徹落實上級各有關(guān)要求,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,預(yù)防學(xué)生違法犯罪,切實保障師生安全,維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序?,F(xiàn)就我班在班委會的組織下開展的預(yù)防青少年犯罪的主題班會做一個全面的總結(jié)。
    經(jīng)過多方面的準(zhǔn)備,我們就幾個方面在全班同學(xué)的激烈討論,得出第一個重點就是:提高認(rèn)識,預(yù)防為主。
    近年來,由于外界環(huán)境的變化,我們高校的青年學(xué)生違法犯罪活動頻繁出現(xiàn),學(xué)生的思想狀況更為復(fù)雜。所以我們要想更好的防止在校大學(xué)生的犯罪行為的出現(xiàn),那我們就要針對青少年自身的生理、心理活動變化的特征,要在思想上進(jìn)行把關(guān),要求我們院校的各職能部門及全校教職員工,經(jīng)常關(guān)注我們學(xué)生的思想動態(tài),力爭做到“知道學(xué)生想什么、需要什么、在那里、干什么,思想工作要跟上。要抓好學(xué)校法制建設(shè)工作,建設(shè)和諧校園、平安校園的理念,從源頭上預(yù)防青少年犯罪。使廣大學(xué)生認(rèn)識到遵紀(jì)守法的重要性,校園安全得到保障,這樣才能從根源上預(yù)防我們在校大學(xué)生的犯罪活動。
    還有一點重要的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要組織有力,預(yù)防青少年違法犯罪關(guān)系到學(xué)生的成長和校園安全。我校的領(lǐng)導(dǎo)一向比較重視我們學(xué)生的工作,所以我校黨委一直把學(xué)生思想教育放在工作的議事日程上,尤其是違法犯罪的預(yù)防工作工作作為頭等大事來抓,才換來我們學(xué)校的和諧與向上發(fā)展的良好態(tài)勢。而且我們學(xué)校還確定了工作職責(zé),配備了兼職安全員,實行安全責(zé)任和信息反饋制度。在這里首先感謝我院領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)生的重視和關(guān)懷。
    另外還要我校的制度的保證與措施的到位,經(jīng)過班級學(xué)生的激烈討論,得出以下幾點建議:
    1、要建立完整的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。應(yīng)直接由學(xué)院黨委負(fù)責(zé),將校園安全工作列入各系的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對疏忽學(xué)生管理的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。這一點我們學(xué)校做的很好學(xué)校,首先責(zé)任書的簽訂更有利于我們學(xué)生的管理,這樣使我們每個人都能明確各自的職責(zé)。
    3、就是要不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生出校時間,禁止外來人員住寢,對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    4、還要完善學(xué)校意外事故處置機(jī)制。學(xué)校應(yīng)建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了群體性的事件應(yīng)急預(yù)案、自然災(zāi)害類事故應(yīng)急預(yù)案、處置恐怖襲擊事件應(yīng)急預(yù)案等多項方案。每個重要的部位都安裝有至少一部電話,暢通信息執(zhí)行零報告制度。以便遇見突發(fā)事件能及時報警。而且要每晚負(fù)責(zé)學(xué)生安全并不定時巡邏,如遇特殊情況第一時間向總值班報告,在處理的同時報告當(dāng)?shù)嘏沙鏊?,確保校園安全。
    最后就是我學(xué)校一定要做宣傳,加強(qiáng)宣傳力度,來達(dá)到促進(jìn)自救的目的。就是要認(rèn)真的做好安全教育和安全活動工作。學(xué)校安全教育要以校園安全為主題,在安全教育、安全活動的期間,認(rèn)真的開展法律宣傳活動,使學(xué)生認(rèn)識到違法犯罪的危害性。此外,學(xué)院還可以利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺對青少年犯罪易發(fā)生類型、青少年自救等知識進(jìn)行咨詢、論壇、實例說明,有針對性地扎實有效地開展教育和防范工作。
    要開展豐富多彩的教育活動。并以公共必修課的形式將《大學(xué)生身心健康教育》課納入新生入學(xué)教育中。利用班會、團(tuán)隊活動、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展犯罪預(yù)防教育,安全知識和技能教育。還可利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的預(yù)防犯罪教育。加大普法力度,傳授法律知識。我院已經(jīng)開設(shè)了相關(guān)的法律課程,使廣大學(xué)生切實認(rèn)識到違法犯罪的危害性和嚴(yán)重性。并且通過具體的案例,使學(xué)生們了解到法律的權(quán)威,樹立正確的價值觀,理性地認(rèn)識違法犯罪活動的嚴(yán)重后果,引導(dǎo)了我院學(xué)生遵法、守法。
    以上為我班的主題班會得到的一些總結(jié),并且通過這次班會的開展,更好的加強(qiáng)了我班學(xué)生對青少年犯罪的防范意識,同時更好的宣傳了我院領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)生的重視和關(guān)懷。
    通過各位班委的努力和班級學(xué)生的配合,本次班會取得圓滿成功。
    班會學(xué)期總結(jié)參考篇三
    時光飛逝,當(dāng)我們回憶這一年快樂的學(xué)校生活,當(dāng)新年的鐘聲敲響時,才感覺又到了期末。在這一個短短的學(xué)期里學(xué)生會的成員在學(xué)生處老師的指導(dǎo)下,各項活動都進(jìn)展順利,大大豐富了同學(xué)們的校園文化生活??偨Y(jié)如下:
    秘書處:這個學(xué)期率先舉辦了一次校園互動活動“放飛心聲”不僅起到了帶頭作用而且影響優(yōu)良,活躍了校園氣氛,讓同學(xué)們有了心與心的溝通。
    紀(jì)檢部:每天都要對各班晚自修人員情況進(jìn)行檢查,將上課情況進(jìn)行考勤匯總。因為平常工作較忙所以沒有活動!希望下學(xué)期有更好的表現(xiàn)。
    生活部:每周報紙的發(fā)放,周六電影播放,豐富了同學(xué)們的課余生活。食堂在線調(diào)查架起了食堂與同學(xué)們的橋梁。臨近期末以舉行了“我寢我秀”活動,電表抄寫等,使同學(xué)們的生活增添了色彩,培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力。
    學(xué)習(xí)部:隨著黨的十的勝利召開,學(xué)生會的成員也主動的響應(yīng),進(jìn)行了“十征文比賽”為同學(xué)們上了一堂生動的黨課。
    宣傳部:各期的黑板報都和團(tuán)委合作完成,各個部門的前后期宣傳也都配合優(yōu)良,漂亮的版面設(shè)計和娟秀的字體為校園的宣傳增加了美麗的色彩。希望下學(xué)期再接再勵!
    文藝部:和實踐部聯(lián)合舉辦了第二屆“五子棋比賽”取得了優(yōu)良的成果。臨近期末的“慶元旦迎新生”文藝活動辦得非常成功,讓同學(xué)們的多才多藝盡情的展現(xiàn)出來,同時給新生提供了一個自我表現(xiàn)的舞臺。
    體育部:舉行了一次“定點投藍(lán)”還有期末期間針對新生的排球比賽,豐富了大家的體育生活,提高大家煅煉身體的主動性。
    實踐部:今年新成立的一個部,和文藝部舉行的第二屆“五子棋比賽”,還有臨近期末的寒假超市實習(xí)的統(tǒng)計得到很多同學(xué)的參與。
    總體來說學(xué)生會的工作開展得不錯,不足之處有以下各方面:
    (1)學(xué)生會成員的工作還不夠主動主動;。
    (2)學(xué)生會成員的整體力量還不夠集中,有一些散漫;。
    (3)學(xué)生會各部之間的聯(lián)系合作認(rèn)識還不夠深入。
    介于這些,我們在未來的時間里一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點改正缺點,學(xué)生會工作是做好校園文化不可或缺的一部分,所以我們要不斷拓寬思路,繁榮校園文化,以身作則,為同學(xué)們創(chuàng)造一個和諧文明健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己最大的努力!
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    班會學(xué)期總結(jié)參考篇四
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們經(jīng)過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長會議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動,并把活動落到實處。
    1、積極開展了教研活動。全年開展教研課20堂,全體老師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。
    2、教學(xué)常規(guī)是老師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,所以,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作。
    (1)、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。
    (2)、做好學(xué)籍管理工作。
    (3)、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年,教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不一樣年級,不一樣科目有不一樣要求,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,教導(dǎo)處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,在周前會上公布,表揚(yáng)優(yōu)秀,指出不足,應(yīng)對面提出整改意見,真正做到服務(wù)于廣大師生。
    (4)、以“學(xué)生”為中心點,規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)禮貌行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及禮貌班評比。效果十分好。
    (5)、積極開展各項競賽活動。經(jīng)過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面能夠看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽,寫字比賽,比賽,講比賽,數(shù)學(xué)競賽,比賽,書畫比賽、大型的六一文藝匯演等。經(jīng)過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有必須特長的學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。
    (6)、加強(qiáng)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的教學(xué)水平,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來,學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,同時又給予支持鼓勵。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。
    (7)加強(qiáng)寄宿學(xué)生的管理。第二學(xué)期我校開始寄宿,雖然寄宿生不多,但學(xué)校仍然制定了制度、管理辦法,安排了管理表,并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置,克服困難做好學(xué)生的生活管理。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好。
    班會學(xué)期總結(jié)參考篇五
    新學(xué)期,新開始,新打算。一場以適應(yīng)新學(xué)期生活為目的的“重拾夢想,笑迎未來”的主題團(tuán)體輔導(dǎo)活動在應(yīng)用外語系xxx班如火如荼的進(jìn)行著。在輔導(dǎo)員周老師的主持下,活動最終圓滿結(jié)束,給同學(xué)們也留下了深刻的印象。
    活動首先以“我愛我家,相親相愛”作為熱身活動拉開了序幕。同學(xué)們剛開始還有一點放不開,扭扭捏捏的,但在輔導(dǎo)員的帶動下,大伙兒慢慢放開了,全班同學(xué)慢慢融入其中,爭著搶報紙,找到自己的家,誰也不甘落后。盡管報紙很少,但融入的家庭成員卻很多,因為大家相互相持,共同努力。通過這個活動,同學(xué)們明白,一家人共同努力相信相愛是多么的重要,每個人都應(yīng)該學(xué)會深愛自己的家。
    緊接著,“我說你畫”這一環(huán)節(jié)將本次團(tuán)體輔導(dǎo)活動拉入正軌。主持人周老師在上面說,同學(xué)們一個個在下面認(rèn)真的畫,老師說的有圓,有線,有勾,幾分鐘下來,同學(xué)們畫出來的,形狀各異,有成人形的,有成龜形的,也有笑臉的,大伙兒一個個沉醉在自己的杰作中,其樂融融。早這個活動中,同學(xué)們感覺到在畫的過程中好有壓力,剛開始甚至不知道畫什么,也不知道該怎么去畫,這如同我們即將面臨的實習(xí)、就業(yè)。大三了,工作對于我們來說就如同畫畫,但具體怎么去畫還是掌握在我們自己手中,我們的明白自己的方向,有目的去畫。
    最后,在“把心留住”這一環(huán)節(jié)中,本次團(tuán)體輔導(dǎo)活動圓滿結(jié)束,同學(xué)們在主持人周老師的指導(dǎo)下,寫出了自己的心聲,也道出了自己的祝福。大三了,同學(xué)們在一起的時間說短不短,說長也不長。因此,同學(xué)們除了道出了對心中的他或她的祝福,更多的是對全班同學(xué)的祝福,希望大家共同努力,相互珍惜。
    本次團(tuán)體輔導(dǎo)活動雖然是新學(xué)期的第一次活動,但卻給同學(xué)們留下了深刻的印象,讓新學(xué)期找不到方向、比較浮躁的我們開始清醒了,開始沉淀了,以更好的狀態(tài)、更快的速度適應(yīng)我們寶貴的大學(xué)生活。
    xxx班:謝特。
    班會學(xué)期總結(jié)參考篇六
    土馬小學(xué)組織學(xué)生開展節(jié)約、回收資源活動小結(jié)組織學(xué)生開展節(jié)約、回收資源活動總結(jié):
    一、提高認(rèn)識強(qiáng)化落實;小學(xué)是孩子們養(yǎng)成教育的重要實施地,要讓全體師生都參與到這個活動中來;利用家校通,把應(yīng)知應(yīng)會的節(jié)約、回收資源知識宣傳下去。
    二、立足課堂扎實推進(jìn):課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道,同時也是環(huán)保教育的好。
    三、利用活動載體深化環(huán)保行為;校園內(nèi)堅持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源。
    班會學(xué)期總結(jié)參考篇七
    思想政治學(xué)習(xí)方面。始終持續(xù)與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民總書記“三個代表”重要思想和及其重要講話精神,用心參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。在生活處事上,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服務(wù)。半年來,自我也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,用心參加學(xué)校組織的各項活動。半年的大學(xué)生活個性值得珍惜。我們大家都來自全國各地,大家相聚在一齊就是緣分。因為我團(tuán)結(jié)同學(xué),所以和同學(xué)相處對我來說是件十分愉快的事,我們的關(guān)系都十分融洽。
    情誼。教師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務(wù)必解決的一個問題。
    我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應(yīng)別人的事必須按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或教師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和教師相處得很好,并且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,思考問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一向都是在跟自我作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù),并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。
    班會學(xué)期總結(jié)參考篇八
    為響應(yīng)院學(xué)生會關(guān)于開展班級特色活動的號召,我班開展了以“我們一家人”為主題的特色活動?;顒又型瑢W(xué)們準(zhǔn)備了各種形式的表演,整個過程氣氛和諧歡樂,切實起到了使同學(xué)們互相了解,互相關(guān)心的作用。
    為貫徹落實黨xx大精神,響應(yīng)學(xué)校主題團(tuán)日活動的要求,增強(qiáng)我級團(tuán)員的服務(wù)意識,充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用,提倡文明從我開始,我級團(tuán)總支部策劃開展以“創(chuàng)先爭優(yōu),奉獻(xiàn)青春”為主題的團(tuán)日活動。本次活動以學(xué)習(xí)中有活動,活動中有學(xué)習(xí)的形式進(jìn)行團(tuán)教育,全體共青團(tuán)員共同努力,感染浴化大家的思想和行為,認(rèn)識到自己作為當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)的文明禮儀的重要性和必要性,進(jìn)一步地提高我校團(tuán)員的文明素質(zhì),塑造文明形象,以文明的舉止,良好的形象和一流的素質(zhì),為祖國華誕增光添彩?;顒又?,范老師前來參觀,細(xì)心地指點,給團(tuán)員們提出建議,使活動達(dá)到高潮。期間,學(xué)長學(xué)姐前來參觀,交流經(jīng)驗。此外,員們一改以往在室內(nèi)的拘謹(jǐn),在室外充分展示他們的積極性。積極回答團(tuán)知識問題,友愛互助,爭當(dāng)楷模,在展現(xiàn)自我素質(zhì)的舞臺上盡情揮灑。
    此次活動在三個班的共同努了下準(zhǔn)備充分,舉辦得很成功。在以后的活動中會繼續(xù)學(xué)習(xí)與研究。
    為了響應(yīng)山西師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院關(guān)于“宿舍文化活動月”的要求,為了增進(jìn)各個宿舍的友誼,豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)班級凝聚力,我班特舉行以“溫馨小窩,和諧集體”為主題的“宿舍文化活動月”活動。本次活動以宿舍為單位,輪流展示,最后由同學(xué)們共同推選個人上臺表演。這種活動形式為同學(xué)們搭建展示個人才藝與交流的舞臺,增進(jìn)了各個宿舍的友誼,豐富了同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)了班級凝聚力,有助于將我班建設(shè)成溫馨、友愛、團(tuán)結(jié)的集體。
    為豐富同學(xué)們的課余生活,使學(xué)習(xí)效率得到提高,我班舉行了內(nèi)容豐富的元旦晚會。晚會主要由同學(xué)們表演節(jié)目,在幾個經(jīng)典的小品過后晚會達(dá)到了高潮。同學(xué)們在晚會中真正放松了身心,有效的促進(jìn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助,增強(qiáng)了班級凝聚力。
    總結(jié)這一學(xué)年,各項活動的開展得到了大部分同學(xué)的支持,同學(xué)們通過活動也變的更加活躍,更加增進(jìn)了彼此間的了解,增加了班級的凝聚力。一個學(xué)年的團(tuán)支書工作和學(xué)習(xí)讓我學(xué)到好多東西,鍛煉了我各個方面的能力,同時又能夠為班級,學(xué)院做一點力所能及的事情,讓我感到高興和自豪,我會在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)努力奮發(fā)向上,班委是個整體,各項活動中團(tuán)委與班委相互協(xié)調(diào),積極合作。各項工作與活動的順利開展,與每位班委的配合和同學(xué)的支持是分不開的。同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了集體意識。通過一學(xué)期的團(tuán)支書工作學(xué)習(xí),伴我走近了我的大學(xué)生活,也伴我走向了一個新的高度。我們會在接下來的工作中改進(jìn)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,為將我部發(fā)展成優(yōu)秀團(tuán)支部而不懈努力!
    班會學(xué)期總結(jié)參考篇九
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在這一學(xué)期里,為了迎接國檢,各項工作頭緒繁多,而我自己在繁忙的工作中也學(xué)到了很多,得到了很多的教學(xué)經(jīng)驗,現(xiàn)將本學(xué)期如下:
    本學(xué)期我擔(dān)任三(2)班副班主任,工作中,我以身作則,勤跟班、勤輔導(dǎo),使得班級管理井井有條,主要表現(xiàn)在:
    1、增強(qiáng)學(xué)生的主人翁精神。國檢期間,我每天利用放學(xué)時間或周末時間,檢查班級衛(wèi)生,打掃學(xué)生清潔不到的衛(wèi)生死角。一段時間以后,全班學(xué)生都能夠主動地投入到班級衛(wèi)生保持的行列中來,使得班級衛(wèi)生有了較大改善。
    2、注意班干部的培養(yǎng)。本學(xué)期我主持選舉產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng)、負(fù)責(zé)任、有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部,我積級引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,教給他們合理的管理方法,要求他們以身作則,放手管理。另外,定期召開班干部會議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時布置新的工作和任務(wù)。使得班級管理和路隊管理都有所好轉(zhuǎn)。
    3、做好和家長聯(lián)系的工作。期中考試之后,根據(jù)學(xué)校的安排,我們召開了家長會,通報了學(xué)生在校的表現(xiàn),與家長進(jìn)行了有效的溝通。平時也經(jīng)常和學(xué)生家長單個聯(lián)系,有效解決了一些問題學(xué)生的心理問題,提高了部分學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
    4、做好工作。安全工作歷來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作,本期我嚴(yán)格遵從學(xué)校的各項要求,加強(qiáng)了課間管理、路隊護(hù)送等工作,確保了管理范圍內(nèi)的絕對安全。
    本學(xué)期,我擔(dān)任三年級(2)班的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作。一學(xué)期以來,我始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體,制定了切實可行的學(xué)期,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。對于每一個教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,深入鉆研教材,力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。使得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、都保持在較好的水平。
    另外,我積極參加教育研究工作,主動承擔(dān)觀摩課,研究課件制作方法,努力向教育科研型發(fā)展。平時積極參與本校的校本科研,認(rèn)真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。參與的課題《校本教材研發(fā)》通過省級驗收,論文《多媒體與課堂教學(xué)整合的教學(xué)策略》獲縣級優(yōu)秀論文獎。指導(dǎo)的科技作品在x市首屆科技創(chuàng)新大賽中分獲一等獎和三等獎。
    因為紅星校報美編岳李平老師培訓(xùn),因此本期我不但擔(dān)任紅星校報的第三版責(zé)任編輯,同時兼任美編。在報紙的編排工作中,我大量查閱資料,瀏覽相關(guān)網(wǎng)站,結(jié)合小學(xué)生的年齡特點進(jìn)行選材,并學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀報紙的排版方法。大量利用周末、假期時間進(jìn)行編排、構(gòu)思、布局、校核。確保了每期校報按時、高質(zhì)量與讀者見面。
    我深深地知道,作為教師,不但要有扎實的教育教學(xué)基本功,還要有良好的個人修養(yǎng)和作風(fēng)習(xí)慣。不但要“學(xué)高為師”,還要“德高為范”。因此,我時時處處嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項,不遲到、不早退、不隨便請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排,團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。
    此外,我還給自己定了詳細(xì)的,盡量擠出時間閱讀教育書籍,不斷給自己充電,以適應(yīng)新形勢下的教育。
    在這一學(xué)期的工作中,我有一定的收獲也有很多的不足,學(xué)生的考試成績還是不夠理想,自身能力還有待加強(qiáng)等等。但我相信只要我們在工作學(xué)習(xí)中不斷地總結(jié)經(jīng)驗,不斷地完善自我,更進(jìn)一步提高自身具有的能力和素養(yǎng),就一定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
    班會學(xué)期總結(jié)參考篇十
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就過去了。回顧一下剛來學(xué)報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總的來說,這個學(xué)期學(xué)到的東西還是挺多的,首先,我們接觸了語句的重音,停連,以及語氣,還有節(jié)奏,除了這些語句的基本東西以外,還學(xué)習(xí)了貫口,詩歌.散文朗讀技巧,同時,我們還接觸了寓言,廣告,配音等等一系列的東西,雖然這些都不是我擅長的,但是在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,這本來就是學(xué)習(xí)的目地。知道了自己的弱點就更容易改正一些。一個學(xué)期中,專業(yè)知識學(xué)到了很多。
    同時在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。雖然以前就可以做到這些,但是,作總結(jié)的時候才發(fā)現(xiàn)還有不足的地方,處理人際關(guān)系也是一門需要學(xué)習(xí)的藝術(shù)。
    縱上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進(jìn)的問題。所以在提高自己專業(yè)的同時我也會不斷提高自己其他方面的能力。
    大學(xué)生活是很寶貴的,大一,教會了我一些道理,大一給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒有什么付出是白費(fèi)的,雖然有些不盡人意,但是,大一是完整的,盡管他不是很完美!至于大二,我還沒有好好想過,不過有一點可以肯定,我不會讓他虛度過去,至少不會像大一這樣,絢麗,奇幻,無知....我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的機(jī)會,為自己的大學(xué)生活增添豐富而美麗的色彩。
    時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼大一就過完了,時光飛逝,很快大家在一起已經(jīng)過去了一個學(xué)期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。
    舊的一年已經(jīng)過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬,大家不會忘記國慶節(jié)的笑臉,大家也不會忘記快樂的圣誕節(jié),大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。
    回顧一下過去,剛來到西安理工大學(xué)報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!接下來我總結(jié)一下這個學(xué)期在大學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動這四個方面。
    學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)的種種轉(zhuǎn)變,各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認(rèn)識到高中的學(xué)習(xí)和大學(xué)學(xué)習(xí)的不同之處。生活方面,我和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。思想方面,學(xué)校每個星期都有著不同主題的講座,這也讓我學(xué)到很多的來自各個方面的文化熏陶,提高了自己修養(yǎng)?;顒臃矫妫沂莻€比較安靜的人,到大學(xué)社團(tuán)活動,班級活動,學(xué)生會活動會經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長和才華,在這個方面我就做得一般了,學(xué)校的活動基本比較少參加了,不過在班級的活動中還是比較活躍的一個。
    班會學(xué)期總結(jié)參考篇十一
    新學(xué)期,新氣象,9月x日,星期三,機(jī)械工程與電氣自動化學(xué)院模具1102班全體同學(xué)在2—3—304教室開展了第一次班會。班會以“回首大一,把握大二”為主題,會議主要總結(jié)了上學(xué)期班級的方方面面,收集同學(xué)們對班級建設(shè)的建議,了解同學(xué)們暑期的感想,以及動員大家爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,將同學(xué)們引導(dǎo)向以學(xué)習(xí)為主的大學(xué)生活中,在班級中創(chuàng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    在會議開始時,主持人首先歡迎同學(xué)們返回到我們11級模具這個大家庭中,然后宣布會議開始。會議第一項是,副班長上臺總結(jié)上學(xué)期班級各方面的進(jìn)步與不足,然后指出了這學(xué)期我們的進(jìn)步方向。
    最后由輔導(dǎo)員做會議總結(jié),輔導(dǎo)員很開心地看到同學(xué)們以新的風(fēng)貌進(jìn)入到了新的學(xué)期,也衷心祝愿同學(xué)們能在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,班級建設(shè)達(dá)到一個新臺階。
    班會學(xué)期總結(jié)參考篇十二
    這是關(guān)于本科評估的第三個主題班會,由強(qiáng)中強(qiáng)主持。連日來,為迎接本科教學(xué)水平評估專家組的到來,校園大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格要求,狠抓落實,力圖拿出最好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍來理解評估。在校園的要求下,我班班委團(tuán)結(jié)一致,帶領(lǐng)全班同學(xué)對學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等方面進(jìn)行了徹底整改。此刻同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了進(jìn)一步的提高,學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng),基本杜絕了上課遲到早退,打電話,發(fā)信息,吃東西,看雜書等不良現(xiàn)象,宿舍衛(wèi)生也得到了改善。強(qiáng)中強(qiáng)首先給大家通報了我校本科教學(xué)工作評估工作圓滿成功,給大家宣讀了本科評估專家組組長教授對大學(xué)本科評估工作的評價和推薦。大家都深深地為我校在本科評估中所取得的優(yōu)良成績而自豪。
    從開學(xué)到此刻,校園頻繁檢查衛(wèi)生,對紀(jì)律嚴(yán)格要求,大家仿佛又回到了緊張充實的高中生活。此刻本科評估已經(jīng)告一段落,對于以后的生活大家有如何打算,是繼續(xù)這樣嚴(yán)格要求自己,還是覺得本科評估像一陣風(fēng),吹過了就過了,不會留下一絲痕跡呢?就本科評估后我們就應(yīng)怎樣辦這個話題,強(qiáng)中強(qiáng)要求以宿舍為單位進(jìn)行討論后發(fā)言。
    學(xué)習(xí)委員首先發(fā)言說,勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),干凈整潔的宿舍,活躍的課堂是大家的共同愿望,要實現(xiàn)它就要付出必須的努力,雖然頻繁的打掃衛(wèi)生有時候會讓大家心煩,但是我們也充分體會到了這種充實生活的感覺。本科評估雖然已經(jīng)過去,但是我們就應(yīng)把這個嚴(yán)格的制度持續(xù)下來,這樣有助于我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。
    有些同學(xué)持反對意見,他們認(rèn)為,如此嚴(yán)格的要求似乎有些過于嚴(yán)苛,似乎破壞了大學(xué)生活所應(yīng)有的自由簡單和個性張揚(yáng),把一切都規(guī)范化不利于大學(xué)生個性的發(fā)展,也不能培養(yǎng)出能“擔(dān)承社會職責(zé),成為民族中堅”的優(yōu)秀人才。
    生活委員發(fā)言:“我覺得將這種嚴(yán)格的制度要求堅持下去是很有必要的。許多同學(xué)高考之前聽過了太多“考上大學(xué)一切都會好的”的安慰,也許是因為跋涉長途中看到了太多關(guān)于大學(xué)美景的海市蜃樓,大家對大學(xué)抱有太多輕歌曼舞的幻想,以至于竟會對大學(xué)生活抱有一種簡單的玩笑態(tài)度,而且對遲到、曠課等種種過錯也不以為忤,似乎大學(xué)生活就是這個樣貌的。在嚴(yán)格要求下使同學(xué)們將這種充實緊張的生活狀態(tài)銘記于心,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績以及各方面的素質(zhì)才會提高,那么我們這批山大學(xué)子的前途才會有所保障。如果連這么點約束都受不了的話怎樣會成為民族的中堅呢。
    宿舍舍長發(fā)言,如果說,“培養(yǎng)人才是大學(xué)的第一使命”,那么,成才也就應(yīng)是大學(xué)生的第一使命。如果說,“教學(xué)是校長、院長和每一位教師的第一天職”,那么,學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)是大學(xué)生的第一天職。如果說,“培養(yǎng)中國最優(yōu)秀的本科生是山東大學(xué)的戰(zhàn)略選取和長期目標(biāo)”,那么,刻苦學(xué)習(xí)、早日成才也就應(yīng)是每一個山大學(xué)子的行為選取和奮斗目標(biāo)。大家就應(yīng)擺正自己的位置,為自己的未來定一個長遠(yuǎn)的目標(biāo),并不斷為之奮斗,才能獲得成功。
    班會氣氛熱烈,每一位同學(xué)都說出了自己對于大學(xué)生活的看法。強(qiáng)中強(qiáng)最后總結(jié)說,我們升入大學(xué)是出于繼續(xù)深造的需要。素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)樸實著稱的山東大學(xué)最令人珍視的就是濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。在這樣的環(huán)境中求學(xué),刻苦認(rèn)真的學(xué)風(fēng)是務(wù)必養(yǎng)成的。而這,也就應(yīng)是我們青年學(xué)子在山大最就應(yīng)做的事情,最就應(yīng)選取的生活。本科評估的工作雖然終會結(jié)束,但其真正的成果卻就應(yīng)永久留存,那便是嚴(yán)格的紀(jì)律觀念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和奮發(fā)求學(xué)的精神面貌。所以,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),不但是近期工作的需要,也是我們?yōu)閾碛谐鋵嵉拇髮W(xué)生活所務(wù)必堅持的。最后強(qiáng)中強(qiáng)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了班級學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生等方面的要求,并提醒大家要高度重視。
    班會進(jìn)行了將近一個小時,受到了良好的效果。
    班會學(xué)期總結(jié)參考篇十三
    本學(xué)期,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各個方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟的開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做一總結(jié)希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
    一、認(rèn)真?zhèn)湔n。
    認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材,備學(xué)法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程做以簡要的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一節(jié)課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制定各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教后記。
    二、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    根據(jù)小學(xué)生心理特點及認(rèn)識規(guī)律,實物學(xué)具對發(fā)展學(xué)生抽象思維能力有一定的作用。在教學(xué)乘法的初步認(rèn)識時,因為這是新的運(yùn)算知識,學(xué)生以前加法和減法,乘法對他們來說是很難想出它的意義的。我使用學(xué)具教學(xué),學(xué)生對擺學(xué)具又很大的興趣,把學(xué)生從加法的意義上過渡到乘法的意義。但值得注意的是擺學(xué)具時也應(yīng)有一定的技巧。如在擺蘋果的過程中,應(yīng)按照從一般到特殊的規(guī)律。先擺出兩份數(shù)目相同的,最后再擺出很多份數(shù)都相同的,讓學(xué)生覺得加法的繁贅,再介紹乘法,這樣學(xué)生就可以很容易知道乘法的意義了--求幾個相同加數(shù)的和用乘法計算比較簡便,學(xué)生很樂意去學(xué)習(xí)了。
    三、認(rèn)真批改作業(yè)。
    作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反饋,布置作業(yè)做到精讀精煉,有針對性,有層次性,對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們的作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評講。
    四、做好課后輔導(dǎo)工作,做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
    課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的`輔導(dǎo),加大學(xué)困生的輔導(dǎo)力度。對學(xué)習(xí)程度不好的學(xué)生,并不限于知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之萌發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺地把身心投入到學(xué)習(xí)中去。
    在今后的教學(xué)工作中,我要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),對待后進(jìn)生多些關(guān)心,愛心,再多些耐心,利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力,使他們在數(shù)學(xué)的認(rèn)識上又更大的進(jìn)步。
    (中國大學(xué)網(wǎng))。
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    班會學(xué)期總結(jié)參考篇十四
    xx年本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準(zhǔn)備:備好課。
    2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
    8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
    總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
    班會學(xué)期總結(jié)參考篇十五
    風(fēng)吹過,借著風(fēng)的聲音,借著被風(fēng)吹動的東西,人們知道風(fēng)的吹過。在風(fēng)吹過的無數(shù)個日子,沒有人會在意風(fēng)的吹過。就這樣,無數(shù)個日子,我們被風(fēng)吹過了,又不知道被風(fēng)吹過了。其實這些平常的被風(fēng)吹過的日子,正是我們的過程。讓我借著風(fēng)的聲音,總結(jié)一下這半年的工作吧。
    一、培養(yǎng)孩子的興趣,養(yǎng)成孩子讀書的習(xí)慣。
    先是建立班級圖書角,向孩子提供推薦閱讀書目。發(fā)動孩子各獻(xiàn)愛心,把自己家中的圖書帶到班級來,與每一位孩子共享。各個孩子由于其成長環(huán)境與自身的選擇的不同,在這個過程中表現(xiàn)出了一些很有意思的事情。但任何事情都不要緊,因為教育就是融化于每一個過程中,沒有這些過程,孩子們就不能接受教育,教育的實施也就成了不可能的事情。有些孩子很有愛心,不斷地帶書到圖書角來。在圖書角建立的過程中,喜歡讀書的孩子越來越多。這種氣氛會形成一種磁場效應(yīng),它會作用于每一位孩子,也會作用于每一位走進(jìn)這個磁場中的人。有些孩子剛開始一點不讀,漸漸地,這些孩子能把書拿到自己的桌子上來,盡管他們還沒有真正看,只是把書拿過來了,但這就是一個進(jìn)步。果然不錯,他們慢慢就被書“拉”進(jìn)去了。我始終相信只要風(fēng)吹過,就一定會有聲音的。也許,旁觀者在開始只是看到一些雜亂的現(xiàn)象、聽到一些聒噪的聲音,但山河與花草知道,風(fēng)會奏出美妙的樂章?,F(xiàn)在,每一位孩子,只要有空,就會非常專注地讀書。這只是校內(nèi)的讀書風(fēng)景,孩子們在家里讀書的興趣也是越來越濃了。
    孩子的讀書興趣建立起來了,逐漸達(dá)到把讀書像生命的一部分來對待,這是人生的一筆大財富!如果比較長期地關(guān)注一些孩子,就會發(fā)現(xiàn),隨著時間的推移,那些在起始階段成績優(yōu)秀但不愛讀書的孩子,會越來越被那些愛讀書的孩子拋在后面。教師比家長更關(guān)注孩子的一生,所以優(yōu)秀的教師是從孩子的一生來實施教育過程的,而其教育效果的觀察也當(dāng)然應(yīng)該放在一個比較長的時間內(nèi)進(jìn)行。對于孩子們的讀書習(xí)慣的培養(yǎng),剛開始可能有些功利的成份,但這不要緊,只要堅持下去,讀書自身的樂趣,就會把這些最初的功利成份掩蓋住,到最后,讀書就會變成一種無功利性的生命過程。而這也正是我所追求的讀書的最高境界。我始終相信,孩子一定會達(dá)到這種境界的。雖然這是一個長期奮斗的過程。雖然有些孩子讀書的興趣有待進(jìn)一步提高,但他們已經(jīng)走在這條興趣之路上了。
    二、因材施教,提高孩子的作文水平。
    作為作業(yè)性質(zhì),讓孩子每周寫一篇日記。無論在任何方面,孩子們都會存在著區(qū)別與差別,這是再正常不過的現(xiàn)象了。我們要正視這些區(qū)別與差別,而不是試圖掩蓋之。只有如此,我們才能真正地因材施教??偨Y(jié)以前的經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)作文教學(xué)是一個很好的因材施教的窗口。從孩子的日記就非常明顯地看到每個孩子的不同特點,因為其從小生長的環(huán)境與其自主選擇的差別,孩子寫日記的內(nèi)容、觀察事物的角度、思考問題的方向、以及語言風(fēng)格會大相徑庭,面對這種情況,任何一刀切的指導(dǎo)都不會起到很好的效果,只有有針對性的個別指導(dǎo),才能有良好的效果。我相信我的思路是對的,也會非常有成效的。對孩子的日記我每篇都進(jìn)行非常細(xì)致地批改,寫有針對性的指導(dǎo)意見。有的孩子領(lǐng)悟力強(qiáng)些,一兩次指導(dǎo)就會大見成效。設(shè)計師與工人的區(qū)別就在于,設(shè)計師從一開始就知道大樓成形的樣子,而工人只是看過他工作的材料及結(jié)果,最機(jī)械的工人只會看到磚、水泥、沙子、鋼筋等。而教師永遠(yuǎn)是教育的設(shè)計師,教師這個設(shè)計師的高明之處在上他會隨時根據(jù)教育過程中各元素的情況變化調(diào)整程序。孩子由無話可寫到有話可寫,這是一個需要突破的過程,對于個別孩子來說,可能是一個非常艱難的過程。但我始終相信,孩子們只要過了一個檻,就會出現(xiàn)一個質(zhì)的飛躍。在此過程中,我隨時調(diào)整指導(dǎo)措施,當(dāng)一個孩子的一個方面已經(jīng)提高了時,就轉(zhuǎn)向指導(dǎo)他其他的方面。(作文的指導(dǎo)是如此,其他任何一個教育環(huán)節(jié)的進(jìn)行也是如此。)現(xiàn)在每一位孩子的作文都有了非常大的提高,甚至有些孩子的提高令人吃驚。剛開始,有些孩子寫一百來個字也像擠牙膏一樣,實在是痛苦。但現(xiàn)在,好多孩子能很輕松地寫到三百多字,王柏翔有一次寫到七百多字。上周的日記,岳辰昊一篇寫了1112個字,他說寫了三天(正好是元旦假期)才寫完的。他就寫了一次洗澡的經(jīng)過。再說,孩子能利用三天的時間寫堅寫這么長的一篇日記,這其中表現(xiàn)出了好多比這篇日記本身更有價值的東西,而這些東西,正如在讀書過程中我們所追求的一樣,正是教育的'價值與目標(biāo)所在。所以,我對孩子們始終非常樂觀,相信每一位孩子,在自己可能發(fā)展的各個方面都會非常優(yōu)秀的。蔣百涵在開始只寫一百多個字的日記,而且干干巴巴。但是有一次他卻非常出人意料地寫了五百多字,但這又一點也不奇怪,因為他按照我給他寫的指導(dǎo)意見來寫了,結(jié)果就是這樣好。教育就是如此,當(dāng)看到自己所預(yù)期的結(jié)果出現(xiàn)時,往往會像欣賞一件藝術(shù)品一樣獲得了無窮的樂趣,而這些藝術(shù)品又是自己指導(dǎo)下的杰作,更會樂不可支。這還不算,今天(20**年1月6日)他竟然利用空閑時間寫了七百多字的系列童話的三集!同時在每次測試練習(xí)時,他的作文都寫得非???,而且內(nèi)容豐富而精彩,我看他已經(jīng)達(dá)到了才思泉涌的水平了!像李可遇、畢之昂、李中秀、張舒婷、王紫軒這些一貫就非常優(yōu)秀的孩子就不一一而舉了。
    1、基本情況這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢背景包括國內(nèi)外形勢、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。
    2、成績和做法工作取得了哪些主要成績,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些是工作的主要內(nèi)容,需要較多事實和數(shù)據(jù)。3、經(jīng)驗和教訓(xùn)通過對實踐過程進(jìn)行認(rèn)真的分析,找出經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。
    4、今后打算下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績、糾正錯誤,準(zhǔn)備取得什么樣的新成就,不必像計劃那樣具體,但一般不能少了這些內(nèi)容。
    二、工作總結(jié)的特點總結(jié)的經(jīng)驗主要表現(xiàn)在自我性、客觀性、經(jīng)驗性三個方面。
    1、自我性總結(jié)是對自身社會實踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經(jīng)驗、教訓(xùn)等,都有自指性的特征。
    2、回顧性這一點總結(jié)與計劃正好相反。計劃是預(yù)想未來,對將要開展的工作進(jìn)行安排。總結(jié)是回顧過去,對前一段的工作進(jìn)行檢驗,但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結(jié)和計劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,一方面,計劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),另一方面,總結(jié)又是制定下一步工作計劃的重要參考。3、客觀性總結(jié)是對前段社會實踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。它是以自身的實踐活動為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結(jié)失去應(yīng)有的價值。
    4、經(jīng)驗性總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗教訓(xùn)。凡是正確的實踐活動,總會產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗教訓(xùn),從某種意義上說,比物質(zhì)成果更寶貴,因為它對今后的社會實踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)的原則,去正確地反映客觀事物的本來面目,找出正反兩方面的經(jīng)驗,得出規(guī)律性認(rèn)識,這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的。
    (一)總結(jié)的標(biāo)題。
    (二)總結(jié)的正文和其他應(yīng)用文體一樣,總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分,各部分均有其特定的內(nèi)容。
    1、開頭總結(jié)的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時代背景、指導(dǎo)思想,以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開頭部分,要注意簡明扼要,文字不可過多。
    2、主體這是總結(jié)的主要部分,內(nèi)容包括成績和做法、經(jīng)驗和教訓(xùn)、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多,要特別注意層次分明、條理清楚。主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。第一,縱式結(jié)構(gòu)。第二,橫式結(jié)構(gòu)。第三,縱橫式結(jié)構(gòu)。主體部分的外部形式,有貫通式、小標(biāo)題式、序數(shù)式三種情況。
    3、結(jié)尾。
    四、注意事項。
    1、要堅持實事求是原則。
    2、要注意共性、把握個性。
    3、要詳略得當(dāng),突出重點。
    班會學(xué)期總結(jié)參考篇十六
    今年11月,我光榮地成為了一名幼兒教師。兩個半月時間轉(zhuǎn)瞬即逝,在這段時間里,我完成了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變?;厥走@段時間,我有許多的感受和體會,特作回顧和總結(jié)。
    首先,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,順利地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù)。
    在幼兒的教育活動中,根據(jù)幼兒的特點為他們選擇和制作恰當(dāng)?shù)慕掏婢吆腕w育器械,重視教學(xué)方面的趣味性,同時根據(jù)每個主題為幼兒設(shè)計了不同的主題墻,增加了幼兒的實踐操作活動,使幼兒變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),讓每一個幼兒都能得到最好的發(fā)展。在幼兒看書、做作業(yè)的時候,我能提醒幼兒用正確的姿勢;在幼兒進(jìn)餐時常常提醒幼兒要安靜地進(jìn)餐,不掉飯粒;午睡時能幫助幼兒蓋好被子并教會個別幼兒自己系鞋帶。在組織好一日活動的同時,我還做好了保育工作和消毒工作,在戶外活動的時候提醒幼兒注意冷暖,提醒幼兒在飯前、便后要洗手,幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過這一學(xué)期的努力,孩子們的自理能力也有了較大的提高。在對孩子的教育上,我堅持正面教育,以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識;對于少部分幼兒會出現(xiàn)的不良行為,我采取的事及時分析原因的方法,該批評的還是得批評,給予他們適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在教育教學(xué)方面,我通過自己上課和觀摩其他教師上課及游戲后,能及時的對自己的教育實踐進(jìn)行反思,尋找出自己的問題所在,并改進(jìn)了教育的方式和策略,收到了一定的效果。
    其次,我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項勞動紀(jì)律。
    并且把幼兒園的規(guī)定滲透到對幼兒的管理中去,以身作則,為幼兒做好模范帶頭作用。
    第三,在學(xué)習(xí)方面,我利用業(yè)余時間,不斷充實自己。
    通讀了《幼兒園教育知道綱要》、《幼兒教育學(xué)》等,翻閱了《幼兒教育》、《早期教育》等書籍、雜志來豐富自己的知識。在學(xué)習(xí)理論和實踐中不斷提升自己,并抓住一切時機(jī)進(jìn)行實踐。
    最后作為一名新教師,一切都剛開始。通過本學(xué)期的工作從中學(xué)到了不少東西,但是也存在一定的不足,如在教學(xué)活動的語言組織上還不夠熟練,在各個方面的工作中考慮的不夠全面,不夠妥當(dāng)?shù)取5蚁嘈?,在幼兒教育這條路上,只要我付出十二分的努力,就一定能夠不斷取得進(jìn)步!
    班會學(xué)期總結(jié)參考篇十七
    這學(xué)期我從中學(xué)來到小學(xué),躊躇滿志的我,在工作的勵練下,及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老教師的幫助下,我越發(fā)感覺到小學(xué)教育的重要性。小學(xué)生更需要優(yōu)質(zhì)無微不至的關(guān)心和教育。“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。因此我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    一、德。
    作為預(yù)備黨員,我在政治思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,認(rèn)真對待每次的政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。遵紀(jì)守法。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
    二、能。
    本學(xué)期在學(xué)校的關(guān)心下,在學(xué)校“公開課”的活動中,郝老師以開放的態(tài)度,毫無保留的幫助我克服在教學(xué)中的絆腳石。使我在這個學(xué)期中,進(jìn)步不少,為我的`工作點亮了引航明燈。相互聽課進(jìn)行評課,并堅持一課一得,每一次聽課都有所收獲。
    語文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費(fèi)時又費(fèi)力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。四年級的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學(xué)中個人工作總結(jié),我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
    三、勤。
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    四、績。
    本學(xué)期,我們在仝校長的指導(dǎo)下,規(guī)范了升旗儀式。在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成方面,首先,從少先隊員入手規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾,堅持每日在課間操安排專人檢查評比。從而帶動了一大批學(xué)生光榮的加入了中國少年先鋒隊。今年在h1n1的的威脅下,克服困難我們分批分期進(jìn)行隊員學(xué)習(xí)完成了本學(xué)期的任務(wù)。
    重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣不是與生俱來,是需要每堂課逐步訓(xùn)練出來的。營造良好的班級氛圍,切實地關(guān)愛學(xué)生。
    一位好老師,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),更要關(guān)心學(xué)生的思想和生活,關(guān)心他們的成長,傾聽他們的呼聲。時常給學(xué)生一種母愛,營造一種極其輕松和民主的氛圍。最后的成績只是結(jié)果,我認(rèn)為,重要的是學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
    五、廉。
    學(xué)高為師,身正為范,教師的一言一行、教師的道德垂范,對學(xué)生思想道德的塑造,具有關(guān)鍵性的影響作用。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和師德師風(fēng)建設(shè),事關(guān)每一所學(xué)校、每一個教師、每一位學(xué)生,也事關(guān)教育事業(yè),事關(guān)未來。我將常以此警示自己,常思貪欲之禍,常除非分之想,養(yǎng)成“吾日三省吾身”的習(xí)慣,實實在在做事、老老實實做人,竭盡所能干好本職工作,為辦好“讓人民滿意的教育”做出自己的貢獻(xiàn),真正守住教育這一方凈土。
    六、學(xué)。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,并且今年我又是平生第一次教語文這一生學(xué)科。又是來到一個新的環(huán)境中,我在積極的熟悉環(huán)境下抓緊一切機(jī)會擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論和語文有關(guān)的業(yè)務(wù)知識。
    班會學(xué)期總結(jié)參考篇十八
    活動目的:新的一學(xué)期又開始了,為了調(diào)動全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和提高班級的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,所以利用本次座談形式的班會活動,一方面調(diào)動大家的學(xué)習(xí)和生活積極性,另一方面,也通過本次活動增進(jìn)彼此之間的友誼。
    活動時間:20xx年9月11日。
    活動地點:八(4)班教室。
    活動主持人:徐毅、季熠婷。
    活動過程:
    二、優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
    1、在新的起跑線上設(shè)計新的拼搏藍(lán)圖,由班長等班干部首先發(fā)言;
    2、全班全體同學(xué)自由發(fā)言暢談一下自己新學(xué)期的打算;
    四、集體的見證。
    1、將自己的的新學(xué)期計劃書寫成稿,共同交流探討。
    2、全班共同制定新學(xué)期的目標(biāo):
    (1)、嚴(yán)格遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。謹(jǐn)嚴(yán)的秩序,是成功的保證;良好的習(xí)慣,是成功的砝碼。本學(xué)期,我們將繼續(xù)實行小隊競爭管理,同學(xué)們要一如既往地在競爭氛圍中規(guī)范自己的言行,牢記校訓(xùn)“做一個有修養(yǎng)的人”。
    (2)、勤學(xué)好問,勇于爭先。課堂上認(rèn)真思考、發(fā)言,與老師共同合作、探索,營造積極、向上的學(xué)習(xí)氛圍。課外博覽群書,開拓視野,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
    (3)、關(guān)心集體,共同進(jìn)步。班級是我家,人人都要愛護(hù)她。希望每一位同學(xué),都要以主人翁的態(tài)度,來關(guān)心集體,愛護(hù)集體,我們要記住,班級榮,我則榮,班級恥,我則恥。讓我們在集體的懷抱中共同進(jìn)步!
    五、全班合唱《真心英雄》。
    六、班主任總結(jié)發(fā)言:回首上一學(xué)年,我們有成功,有失敗,有收獲,有失落。展望新的學(xué)期,我們信心百倍!在這一元復(fù)始,萬象更新的日子里,親愛的孩子們,讓我們在“團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、向上”班風(fēng)的感召下,齊努力、共奮進(jìn),向著“年級先進(jìn)、學(xué)校一流”的目標(biāo),跨步向前!
    七、活動小結(jié)。
    通過此次活動,讓學(xué)生明確自己的目標(biāo),為新的學(xué)期做好全新的打算,樹立高遠(yuǎn)的志向,履行自己莊嚴(yán)的承諾,能夠成為龍虎塘中學(xué)的榮耀。
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