缺乏計(jì)劃往往導(dǎo)致目標(biāo)的模糊性和效率的降低。制定計(jì)劃需要根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整，盡量避免盲目追求完美。計(jì)劃制定是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但只要我們掌握一定的方法和技巧，一切皆有可能。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇一
1.做好班級(jí)學(xué)生注冊(cè)工作。一是做好新生注冊(cè)工作，二是做好舊生注冊(cè)工作。新生在暑假期間規(guī)定的時(shí)間內(nèi)入校報(bào)名注冊(cè)；舊生在下學(xué)期期初入學(xué)后通過(guò)銀行app實(shí)行注冊(cè)繳費(fèi)，繳費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)文件通知公示告知。
2.做好財(cái)產(chǎn)清查理賠工作。保管室6月28日前完成班級(jí)、學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)清查任務(wù)，對(duì)損壞丟失的財(cái)產(chǎn)要進(jìn)行理賠；圖書館、體育器材室、各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室對(duì)本學(xué)期財(cái)產(chǎn)遺失、損壞的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行追償理賠，理賠款交總務(wù)處財(cái)務(wù)室，總務(wù)處匯總學(xué)校的財(cái)產(chǎn)理賠情況后報(bào)告校長(zhǎng)室。
3.放假前做好學(xué)生離校手續(xù)辦理工作。保管室在辦理學(xué)生離校手續(xù)時(shí)要把好關(guān)，對(duì)損壞財(cái)產(chǎn)的學(xué)生要實(shí)行先理賠、后辦理蓋章的辦法。
4.放假前做好報(bào)修匯總，暑假期間做好兩個(gè)校區(qū)校園水電、學(xué)生宿舍、教室、實(shí)訓(xùn)室等修繕整理工作，確保新學(xué)期順利開(kāi)學(xué)。配合教學(xué)口做好兩個(gè)校區(qū)班級(jí)教室的規(guī)劃與安排，做好課桌椅的補(bǔ)充采購(gòu)工作。
5.暑期做好技能競(jìng)賽學(xué)生集訓(xùn)、招生注冊(cè)等后勤保障服務(wù)工作。
6.做好暑假期間水電工、衛(wèi)生工、勤雜工工作安排，確保假期校園供水供電、環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化工作正常運(yùn)行。
7.做好新教師宿舍的安排、教工宿舍租賃等宿舍調(diào)整工作。
9.協(xié)助推進(jìn)新校區(qū)校大門改造、省級(jí)智慧融創(chuàng)中心實(shí)訓(xùn)基地及智慧報(bào)告廳建設(shè)進(jìn)度。
10.協(xié)助推進(jìn)雙高校項(xiàng)目建設(shè)，做好雙高校資金建設(shè)項(xiàng)目材料的歸檔與資金使用情況的整理。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇二
1、認(rèn)真翻看英語(yǔ)考綱即英語(yǔ)基本要求，所有初三考試的閱讀首字母填空的7個(gè)單詞來(lái)源于考綱內(nèi)。
2、初二暑假可以開(kāi)始背中考英語(yǔ)考綱的單詞和詞組了，單詞和詞組是英語(yǔ)的基本，只有有效地掌握了它們，才能夠讓閱讀和等變得更簡(jiǎn)單。
3、初二暑假可以做一些閱讀和語(yǔ)法的題型，閱讀題在試卷中占的分值比較大，語(yǔ)法題則往往比較難，都是值得同學(xué)們注意的。
4、多做卷子，在做卷子的同時(shí)，要善于將錯(cuò)題、語(yǔ)法題和閱讀題歸納總結(jié)，在收集錯(cuò)題時(shí)要找到出錯(cuò)的原因，力爭(zhēng)下一次不再犯同樣的錯(cuò)誤。
5、多練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力，可以聽(tīng)一些錄音，也可以看一些英文電影或是聽(tīng)英文歌曲，以此培養(yǎng)自己的英語(yǔ)聽(tīng)力能力。
6、作文多寫，同語(yǔ)文作文一樣多寫、多練、多積累，寫作文自然而然地就能夠變得簡(jiǎn)單起來(lái)。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇三
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢?高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！奔磳⒉饺肴昙?jí)的我打算，在這[作文]個(gè)暑假里讀許多許多的課外書，來(lái)提高我的作文水平。下面是我的讀書計(jì)劃：
一、讀書有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書，讓我們眼花繚亂。有成語(yǔ)故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友，是我們的精神食糧!
二、讀書有計(jì)劃。每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書，這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。當(dāng)然，讀書時(shí)要坐端正，這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、讀書要做到“三到”：心到、眼到、口到。我們要用心去讀，用心去悟。吸取書中豐富的營(yíng)養(yǎng)。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”精彩語(yǔ)段，妙詞佳句，反復(fù)誦讀，熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂(lè)，交流一下讀后感吧!
四、看書時(shí)做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句，名人名言。在書上做批錄，同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外，還得多看些工具書，比如，成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。
書可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó)，讓我們樂(lè)此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇四
首先，為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定。
1、盡量少看電視。
2、每天堅(jiān)持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
其次，為了使我學(xué)習(xí)能更上一層樓，寫作水平能有所提高，我便要求自己做到：
1、每天堅(jiān)持寫日記。
2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課文。
3、認(rèn)真做完暑假作業(yè)。
除此之外，平時(shí)爸爸媽媽常說(shuō)我知識(shí)面不廣，了解的課外知識(shí)少，我便又對(duì)自己提出了以下要求。
1、多看課外書。
2、每天堅(jiān)持背一首古詩(shī)。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇五
假期從7月17日至8月22日止，共32天；8月23日正式上課。
8月20日9點(diǎn)到校（大清掃），一律不得請(qǐng)假。
1、假期以閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、科普活動(dòng)等為主要內(nèi)容。
每位學(xué)生假期要寫五篇讀書筆記和兩篇讀后感。（一篇朝文、一篇漢語(yǔ)）。
要求：內(nèi)容要健康，要有教育價(jià)值。
**背誦八年級(jí)上冊(cè)全部古詩(shī)。
2、走進(jìn)創(chuàng)新“三小”作品賽-------小發(fā)明、小制作、小論文，暑假期間每位學(xué)生必須寫一篇小論文，制作一個(gè)小發(fā)明或小制作，開(kāi)學(xué)后以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀作品推薦到州、市有關(guān)部門。
要求：小論文a4紙打印，標(biāo)題2號(hào)字，文章3號(hào)字。
1、值日生要準(zhǔn)時(shí)到校，因故不能到校時(shí)，要事先調(diào)換。
值日時(shí)間：上午8：00------11：00下午1：00------4：00。
2、值日生要負(fù)責(zé)打掃教學(xué)樓走廊以及操場(chǎng)。
3、值日生要把好外來(lái)人員出入，并記錄在登記表上。
4、值日生要負(fù)責(zé)巡視學(xué)校內(nèi)部，如有異情及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
值日生安排表：
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇六
1.環(huán)境衛(wèi)生：學(xué)生離校前，各班級(jí)、各專業(yè)部要對(duì)衛(wèi)生區(qū)、教室、宿舍、專業(yè)部室等區(qū)域進(jìn)行校園環(huán)境整治，確保校園環(huán)境整潔。
2.財(cái)產(chǎn)移交理賠：放假前，生管組、班主任、部主任要分別做好學(xué)生宿舍、教室、專業(yè)部室的財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)，并與保管員一起做好移交和理賠工作。
年7月4日前，各班級(jí)張貼公示班級(jí)綠色回收站費(fèi)用的收支情況。
4.離校手續(xù)：以班級(jí)為單位統(tǒng)一辦理，辦理時(shí)間7月1-5日。先到生管組、圖書館、體育室、教務(wù)處、政教處，最后到保管室辦理，總務(wù)處把辦理情況向校長(zhǎng)室匯報(bào)。相關(guān)部門要注意圖書、體育器材、實(shí)驗(yàn)儀器的歸還和班級(jí)財(cái)產(chǎn)、宿舍財(cái)產(chǎn)的清點(diǎn)理賠。
5.閉學(xué)式：各專業(yè)部閉學(xué)式由部行政和部主任共同組織召開(kāi)，時(shí)間：7月3日周日晚自習(xí)第二節(jié)。
6.操行評(píng)定：7月8日前完成學(xué)期卡操行評(píng)語(yǔ)填寫，同時(shí)導(dǎo)入“學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)”；評(píng)語(yǔ)符合職業(yè)教育理念；操行等第評(píng)定不合格的須經(jīng)政教處、校長(zhǎng)室審批。
7.家校聯(lián)系：7月15日前，專業(yè)部、班主任共同做好暑假學(xué)生家訪工作；班主任要做好重點(diǎn)學(xué)生家訪工作，并在下學(xué)期第一周把重點(diǎn)家訪記錄（附1-3張家訪照片）交政教處。
8.社會(huì)實(shí)踐：專業(yè)部、班主任認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐（包含參與家務(wù)勞動(dòng)）活動(dòng)，完成社會(huì)實(shí)踐德育作業(yè)，并在下學(xué)期第一周把德育作業(yè)交政教處。
9.學(xué)生發(fā)展處協(xié)調(diào)實(shí)訓(xùn)處、駐校教官做好暑假留校學(xué)生的住宿安排及管理。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇七
開(kāi)展為期15天的暑假義務(wù)補(bǔ)課，為響水初中學(xué)子，響水大學(xué)生及響水中學(xué)三方提供利益。希望通過(guò)本地大學(xué)生與初中學(xué)弟學(xué)妹間的交流實(shí)現(xiàn)知識(shí)的交流，經(jīng)驗(yàn)的交流，增強(qiáng)學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)氛圍；為協(xié)會(huì)成員提供一個(gè)自我提高的平臺(tái)，對(duì)大家的交流溝通能力，語(yǔ)言表達(dá)能力的提高，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了大家的自我價(jià)值；另外也為響水中學(xué)的教育帶來(lái)一定的幫助。
時(shí)間：8月1日~8月15日（8月8日休息）。
地點(diǎn)：響水中學(xué)。
對(duì)象：初二升初三學(xué)生80名、初三升高中學(xué)生30名。
內(nèi)容：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)。
表一：活動(dòng)流程表。
黃騰峰。
召開(kāi)籌備會(huì)議商議活動(dòng)具體內(nèi)容7月20日響水中學(xué)曾楊立。
制定課程表根據(jù)老師的時(shí)間安排，合理安排課程7月29日響水中學(xué)曾貴榮黃宇。
學(xué)生報(bào)名學(xué)生報(bào)名參加活動(dòng)，家長(zhǎng)簽訂協(xié)議書7月30日響水中學(xué)馮翠雯。
聯(lián)系同鄉(xiāng)會(huì)成員聯(lián)系同鄉(xiāng)會(huì)成員，咨詢各位鄉(xiāng)員意見(jiàn)7月31日響水中學(xué)黃騰峰。
第一周補(bǔ)課認(rèn)真落實(shí)課表安排8月1日至8月7日響水中學(xué)曾楊立胡文杰。
第二周補(bǔ)課認(rèn)真落實(shí)課表安排8月9日至8月15日響水中學(xué)曾楊立。
舉辦講座應(yīng)相關(guān)鄉(xiāng)員建議，舉辦交流講座8月10日響水中學(xué)黃騰峰。
活動(dòng)后期安排統(tǒng)計(jì)費(fèi)用統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)費(fèi)用使用情況8月16日響水中學(xué)宋羨。
整理資料整理活動(dòng)期間的照片，材料等，上傳至博客8月17日至8月20日。
爭(zhēng)取讓學(xué)生對(duì)補(bǔ)課的滿意度達(dá)到80%以上；
一定程度上地提升學(xué)生的成績(jī)。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇八
1、根據(jù)市、區(qū)暑期工作會(huì)議精神，在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校對(duì)暑期工作組建領(lǐng)導(dǎo)班子，加強(qiáng)綜合治理，完善運(yùn)行模式?？茖W(xué)地指導(dǎo)學(xué)生假期活動(dòng)，落實(shí)學(xué)校開(kāi)放，幫困助學(xué)，信息交流，檢查督促，總結(jié)表彰等制度。
（1）、建立以吳定根校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，大隊(duì)部、教導(dǎo)處等老師組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。
（2）、學(xué)校選派1名師德修養(yǎng)好，教育業(yè)務(wù)精的教師志愿者參與社區(qū)暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極策劃、組織本社區(qū)的學(xué)生暑期工作。
2、以暑期活動(dòng)為契機(jī)，努力提高各方面素質(zhì)。
為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)有意義的暑假，我校針對(duì)進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女、農(nóng)村留守少年兒童、貧困家庭少年兒童、單親家庭少年兒童等給予特別的關(guān)心與幫助，繼續(xù)開(kāi)設(shè)電腦、書法、繪畫等多種暑期“愛(ài)心興趣學(xué)習(xí)班”，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在活動(dòng)中提高能力，在實(shí)踐中培養(yǎng)特長(zhǎng)。
3、強(qiáng)化管理、確保安全。
（1）、暑假前，組織一次安全法制講座，強(qiáng)化暑期少先隊(duì)員遵紀(jì)守法的自覺(jué)性、針對(duì)性、實(shí)效性。
（3）、假期中要注意交通安全，飲食衛(wèi)生，不暴食冷飲。指導(dǎo)隊(duì)員制定好作息時(shí)間表，作到生活有規(guī)律。
（4）、開(kāi)展隊(duì)員自發(fā)的集體活動(dòng)，必須取得家長(zhǎng)的同意，并采取必要的安全措施。
（5）、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信以及三結(jié)合聯(lián)系卡。
4、圍繞蕪湖的市容整治年積極參加“小手拉大手共建靚麗鏡湖”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)校內(nèi)四、五年級(jí)，利用暑假時(shí)間，以“小手拉大手”活動(dòng)為載體，通過(guò)假日小隊(duì)的形式，對(duì)小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整治和文明勸導(dǎo)。使一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、一所學(xué)校影響一個(gè)社區(qū)，由點(diǎn)帶面，營(yíng)造全社會(huì)踐行道德規(guī)范的良好氛圍。
（1）、每天拉一次家長(zhǎng)的手，全面凈化居家環(huán)境。積極開(kāi)展每天為家庭清潔做一件事的活動(dòng)，要求學(xué)生“從現(xiàn)在做起，從小事做起，從我做起”，注重個(gè)人衛(wèi)生，注重儀表，每天督促并幫助家里人打掃衛(wèi)生，自覺(jué)從家中帶垃圾到指定的垃圾池內(nèi)。通過(guò)學(xué)生“小手”的帶動(dòng)，促使家長(zhǎng)每天收集家中垃圾留待學(xué)生拿到指定的垃圾池中集中處理，逐漸養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣，保證居室環(huán)境的整潔。
（2）、每周拉一次鄰居的手，全面清理小區(qū)環(huán)境。學(xué)生利用周末或節(jié)假日時(shí)間，在家長(zhǎng)的陪同下，清除樓道內(nèi)的“牛皮癬”，拾撿小區(qū)內(nèi)果皮、紙屑、塑料袋等人為制造的垃圾，督促街道居民搞好自家住房?jī)?nèi)外的清潔衛(wèi)生和整潔。
（3）、每月和同住一個(gè)小區(qū)內(nèi)的同學(xué)組成市容整治宣傳小隊(duì)，在小區(qū)內(nèi)宣讀了文明公約，宣傳文明行為，發(fā)動(dòng)全體社區(qū)居民共建文明小區(qū)。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇九
愉快的暑假到了。當(dāng)我舉著教師發(fā)給我的獎(jiǎng)狀跑回家時(shí)，我很開(kāi)心，因?yàn)橛淇斓氖罴俚搅?。但爸爸說(shuō)：“暑假到了，不是不該玩，能夠玩的，但不能整天都玩。所以你要制定一個(gè)暑假計(jì)劃，來(lái)約束自我?！?BR> 怎樣制定計(jì)劃呢？這讓我想了半天，可是，最終還是想出來(lái)了。
就是：
1、每一天用半個(gè)小時(shí)完成10頁(yè)暑假作業(yè)，在早晨或午飯之后完成。周一至周五之間抽時(shí)間寫一篇作文。雙休日休息。
2、假期有七個(gè)星期，每星期寫一篇作文，其中暑假計(jì)劃一篇，記敘文六篇，讀后感一篇其他兩篇。
3、每一天用一小時(shí)鍛煉，{包括打球、跑步｝。
5、選一本課外書，一天看五頁(yè)。
6、娛樂(lè)時(shí)間安排：周一至周五任務(wù)完成后就是娛樂(lè)時(shí)間。
我相信，有了這個(gè)暑假計(jì)劃的約束，這個(gè)暑假才會(huì)過(guò)得既充實(shí)又有意義。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十
__年保衛(wèi)科工作要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮職能作用，提高服務(wù)質(zhì)量，保證學(xué)校師生員工利益不受侵犯，為學(xué)校的教學(xué)、生活、工作、科研等工作順利進(jìn)行。
一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化素質(zhì)。在新的一年里，保衛(wèi)科要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，依據(jù)有關(guān)規(guī)章制度規(guī)范管理，提高工作質(zhì)量和工作水平，完成學(xué)校交給的任務(wù)。
二、加強(qiáng)治安管理，維護(hù)校園秩序，鞏固綜治成果。治安工作，要堅(jiān)持打擊與防范相結(jié)合，發(fā)揮職能作用與落實(shí)責(zé)任制相結(jié)合，加強(qiáng)治安管理與實(shí)施安全教育相結(jié)合，以保證校園治安秩序良好，促進(jìn)教育教學(xué)的順利進(jìn)行，要突出抓好治安防范工作，在落實(shí)技術(shù)防范的同時(shí)，加大對(duì)門衛(wèi)的管理，加強(qiáng)和保安公司聯(lián)系、加強(qiáng)和轄區(qū)派出所聯(lián)系，發(fā)揮人防技防作用。要繼續(xù)依法嚴(yán)厲打擊破壞校園治安的各類不法行為。保護(hù)學(xué)校及師生員工的財(cái)產(chǎn)安全。落實(shí)治安責(zé)任制，強(qiáng)化各部門負(fù)責(zé)人的責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持在學(xué)生中開(kāi)展安全教育，提高他們的安全意識(shí)和法律觀念，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的管理，控制各類案件的發(fā)生。
三、堅(jiān)持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，做好安全防火工作。要繼續(xù)實(shí)行日查、周小檢查，月大檢查，對(duì)重點(diǎn)部位盯住不放，對(duì)隱患部位抓住不松，務(wù)求監(jiān)督到位，整改徹底。加強(qiáng)安全防火宣傳教育、培訓(xùn)、演練和責(zé)任制的落實(shí)，以確保學(xué)校防火安全。
四、堅(jiān)持做好穩(wěn)定工作，要關(guān)注師生員工關(guān)心的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。采取多種形式，做好各種矛盾的調(diào)處。堅(jiān)持打防結(jié)合，做好轉(zhuǎn)化工作，以確保學(xué)校的安全和穩(wěn)定。
五、按照學(xué)校的要求，認(rèn)真做好學(xué)校大型活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。充分發(fā)揮職能作用，保證學(xué)校各種大型活動(dòng)的順利進(jìn)行，確保學(xué)校健康安全快速發(fā)展。
六、認(rèn)真做好綜治工作。
七、完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十一
緊張快樂(lè)的一學(xué)期結(jié)束了！這學(xué)期我學(xué)到了許多新知識(shí)，但是我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，我要在下個(gè)學(xué)期里改正自己的缺點(diǎn)。
快樂(lè)的暑假開(kāi)始了，我要按計(jì)劃過(guò)一個(gè)充實(shí)、多彩的假期生活！在這里也祝老師、同學(xué)們假期快樂(lè)！開(kāi)學(xué)以后大家都有不同的收獲，不一樣的假期生活！
刷牙、洗臉、吃早飯。
戶外活動(dòng)【打羽毛球或打籃球】。
：30-9:00讀英語(yǔ)。
寫語(yǔ)文暑假作業(yè)四頁(yè)。
寫數(shù)學(xué)暑假作業(yè)四頁(yè)。
看電視。
：30吃午飯、午休。
寫鋼筆字帖一頁(yè)。
閱讀課外書。
改正作業(yè)錯(cuò)題。
吃晚飯。
背古詩(shī)。
戶外活動(dòng)。
1521:00洗澡、睡覺(jué)。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十二
親愛(ài)的小朋友們：
快樂(lè)的暑假到了，我們又將擁有長(zhǎng)達(dá)二個(gè)月的假期了，大家一定沉浸在無(wú)比的喜悅之中吧。你們不僅可以好好休息，又能走向社會(huì)、開(kāi)闊視野、鍛煉能力。我們?cè)鯓永眠@有限的假期，做點(diǎn)有意義的事呢?大家可要好好地設(shè)計(jì)一下哦!
下面老師給你們推薦幾個(gè)“好”吧：
1、讀好書：
書是人類進(jìn)步的階梯，讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。假期正是我們集中看書的好時(shí)間，希望同學(xué)們能選擇自己喜歡和有意義的書籍來(lái)讀一讀。不少于三本。每天可以安排兩小時(shí)看書。以下書目供大家參考：
科普讀物系列：《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
國(guó)學(xué)經(jīng)典：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生必背古詩(shī)》小學(xué)生必背古詩(shī)最少接著背誦10首。
小學(xué)生閱讀文庫(kù)：《木偶奇遇記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》都要注音版的。另外上學(xué)期買的書籍也要把它堅(jiān)持看完。
2、記好日記。
假期里你身邊會(huì)發(fā)生很多事，你會(huì)接觸一些親戚朋友，也會(huì)參加一些活動(dòng)，甚至外出旅游。請(qǐng)你留心觀察，選擇自己印象深刻的感興趣的人、事或景物、動(dòng)植物來(lái)寫一寫。大家多練練筆，寫十篇。都要認(rèn)認(rèn)真真寫好每一篇哦!
3、練好字。
常言道“字如其人”，可見(jiàn)字是一個(gè)人的招牌。寫得一手好字的人，一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操，培養(yǎng)習(xí)慣的大好時(shí)機(jī)。希望同學(xué)們練寫幾頁(yè)高質(zhì)量的鉛筆字，最好買二年級(jí)上冊(cè)的描字本。完成時(shí)要認(rèn)真書寫，否則還不如不寫。
4、做好事。
放假了，是你孝敬長(zhǎng)輩、送上溫情的好時(shí)候。在家可以做一些力所能及的家務(wù)事，
如：拖地、洗碗、晾衣服等等。
5、做好運(yùn)動(dòng)。
生命在于運(yùn)動(dòng)，健康的身體來(lái)自于長(zhǎng)期的鍛煉。假期中勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)是很有必要的?？裳蠋讉€(gè)好朋友一起進(jìn)行跳繩比賽、拍皮球、踢口袋、踢毽子等那可是再愜意不過(guò)的事了。不會(huì)的同學(xué)也趁此機(jī)會(huì)學(xué)一學(xué)，下學(xué)期的文體活動(dòng)時(shí)，你就不會(huì)再是旁觀者了。怎么樣，試試吧!
6、按時(shí)完成下發(fā)的暑假作業(yè)本。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，每天完成2~4頁(yè)。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十三
鼓勵(lì)教師們學(xué)會(huì)利用暑期多讀書、讀好書，幫助老師養(yǎng)成樂(lè)于讀書、善于讀書的習(xí)慣。每位老師必須選擇一本教育理論或?qū)W科專業(yè)知識(shí)等方面的專著，如《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《新課程中教師行為的變化》等。同時(shí)根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展的需要自選其它相關(guān)書籍和文章閱讀學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，塑造良好的教師形象，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)水平和工作能力。
緊密結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)際，積極撰寫教學(xué)論文、案例分析、教育教學(xué)敘事等。形式多樣，例如讀書感悟和閱讀心得；以“提高課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐研究”為主題，記錄自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試、難免的失誤、新穎的設(shè)想，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)案例研究，在案例研究中研究學(xué)生，反思自己；把自己在暑期通過(guò)聽(tīng)課、聽(tīng)講座、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗(yàn)，形成的觀點(diǎn)和看法用文形式記錄下來(lái)，寫出反思和隨筆。下學(xué)期開(kāi)學(xué)初，以教研組為單位，組織學(xué)習(xí)討論、研討交流，將論文交到學(xué)校，每人至少一篇。
把教育科研工作與校本課程開(kāi)發(fā)緊密結(jié)合，積極探索校本課程的開(kāi)發(fā)。近年來(lái)，學(xué)校在原有校本課程如“時(shí)政講座”、《背臨模仿創(chuàng)新》、“學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)”等基礎(chǔ)上，立足學(xué)生需要，體現(xiàn)學(xué)校特色，又開(kāi)發(fā)出10多種新課程。這些校本課程，為學(xué)生提供了多種選擇的可能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展以及各項(xiàng)能力的全面提高。利用暑期充裕的時(shí)間，各項(xiàng)校本課程可以充分挖掘課程資源，完善校本教材大綱、樣書的編寫、印刷出版等，制訂好校本課程規(guī)劃，并具體組織實(shí)施。搞好現(xiàn)行各類教材的分析和研究，充分發(fā)揮教材優(yōu)勢(shì)，使教材有利于對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十四
對(duì)于很多學(xué)生而言，暑假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的調(diào)整期，也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的挽救期和鞏固提高的非常時(shí)期。因此，在適度放松的同時(shí)，學(xué)習(xí)方法網(wǎng)希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí)，按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè);認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn)，之后進(jìn)行集中轟炸，重點(diǎn)突破，爭(zhēng)取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn)。因此，針對(duì)初中生我們做了如下的建議：
合理規(guī)劃時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位;接下來(lái)，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個(gè)半小時(shí)，中午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來(lái)，每天堅(jiān)持，你的成績(jī)不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步的!
呵呵，不要忘了，一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié)。
今年的暑假假期較短，目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十五
20xx年暑假又到了，這一年我又有新的暑假計(jì)劃，希望能夠在暑假這段時(shí)間里，充分學(xué)習(xí)和鍛煉，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假生活?，F(xiàn)在就讓我曬一曬我20xx年暑假計(jì)劃吧。
1，晨誦。雖然放假，兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間，早上6:30準(zhǔn)時(shí)起床。每天早晨半小時(shí)的時(shí)間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩(shī)精選》、《會(huì)寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩(shī)。通過(guò)誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩(shī)，培養(yǎng)孩子的想象力、審美力，讓文學(xué)經(jīng)典浸潤(rùn)孩子的心靈，拓展思維。
2，下午、晚上各閱讀半小時(shí)。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》，《圓圓的.肚臍》，《神奇校車》，《小綠狼》，《女巫掃帚排排坐》等，自己獨(dú)立閱讀。我在他讀后加以引申指導(dǎo)，汲取其中精髓，寫出讀后感。此項(xiàng)也是暑假老師布置的作業(yè)，寫5篇讀后感，重于修改，發(fā)表在博客上。兒童文學(xué)類的《笨狼的故事》，《綠野仙蹤》，《我和姐姐克拉拉》，《一百條裙子》，《木偶奇遇記》，需要通過(guò)對(duì)話式、親子劇場(chǎng)式、傾情演繹式等不同的方式，陪孩子一起共讀。共讀的過(guò)程，作以整理記錄。
3，上午和下午分別半小時(shí)上網(wǎng)的時(shí)間。孩子可以自由支配?；蛲婢W(wǎng)絡(luò)游戲;或拜訪博友;或?yàn)g覽自己感興趣的網(wǎng)頁(yè)。
4，中午午休不少于兩小時(shí)。保證充分睡眠，養(yǎng)精蓄銳，提高做事效率。
5，每天擇時(shí)戶外活動(dòng)一小時(shí)。接受日曬，呼吸新鮮空氣，適量運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體。
6，其余時(shí)間為自由支配時(shí)間。玩魔尺;練字;看動(dòng)畫片;練習(xí)口算(此為老師布置的作業(yè)，每周100道口算題，總共800道);適當(dāng)預(yù)習(xí)二年級(jí)課程;做手工等自由選擇。
暑假，我們依然選擇出行旅游，親近大自然，呼吸新鮮空氣，徹底放。
松身心，在游玩中汲取更多知識(shí)。
關(guān)于選擇旅游城市，我們不謀而合，依然選擇美麗的三亞，第三次重游。一路行程與度假期間，兒子毛遂自薦與我互換角色，由他擔(dān)任家長(zhǎng)，全力安排具體事宜。我掌控大方向，根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整輔佐兒子。這種互換角色，生活中我們經(jīng)常來(lái)做。無(wú)形中調(diào)動(dòng)孩子的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，自主決策能力，處事領(lǐng)導(dǎo)能力，辨別是非與變通能力。
在三亞度假期間，學(xué)習(xí)作息時(shí)間，稍作調(diào)整。添加晨起海邊跑步和傍晚海邊散步或游泳。盡享海的浩瀚無(wú)際，放飛心情，開(kāi)闊視野，陶冶情操。
1，注重和孩子一起閱讀，共同進(jìn)步。除了親子共讀外，充分利用暑假時(shí)間，閱讀《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)，怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》，《小學(xué)生家庭教育》，《朗讀手冊(cè)》等教育類書籍，提升教育理念。閱讀《夏洛的網(wǎng)》，《長(zhǎng)襪子皮皮》，《窗邊的小豆豆》等經(jīng)典兒童文學(xué)，彌補(bǔ)幼時(shí)的缺憾。閱讀《林清玄散文精選》，《席慕容全集》等經(jīng)典散文，拓寬閱讀范圍。和孩子一起閱讀，共同進(jìn)步。
2，注重引導(dǎo)孩子從“說(shuō)”到“寫”的銜接過(guò)渡。借助老師布置的5篇讀書筆記，10篇日記。悉心引導(dǎo)孩子從“說(shuō)”作文慢慢過(guò)渡到“寫”作文。讓孩子漸漸學(xué)會(huì)拿起筆來(lái)書寫文章，表達(dá)自己的思想。
3，注重引導(dǎo)孩子捕獲生活中的精彩和感動(dòng)。讓孩子學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)生活中的寫作素材，不至于真正寫作時(shí)，無(wú)從下手，無(wú)話可說(shuō)。
4，注重以興趣為主，“誘惑”孩子自愿寫作或者閱讀，絕不強(qiáng)求。孩子看了《小屁孩日記》，很是感興趣，也要試著寫日記。對(duì)于低年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，要有一個(gè)過(guò)程，需潛心引導(dǎo)。
5，注重培養(yǎng)。
孩子的動(dòng)手能力，給予提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。“勞其筋骨”讓孩子親身體驗(yàn)辛勤勞動(dòng)，自力更生帶來(lái)的愉悅，充分意識(shí)到勞動(dòng)的重要性。
這就是我20xx年暑假計(jì)劃，通過(guò)這次的暑假計(jì)劃，我希望我和孩子能夠等到充分的學(xué)習(xí)和鍛煉，在學(xué)習(xí)過(guò)程中也能體會(huì)樂(lè)趣和快樂(lè)!
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十六
歲月靜好，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，彈指瞬間，漫長(zhǎng)而又美好的暑假來(lái)了！暑假的來(lái)臨，給我們以往枯燥的學(xué)習(xí)增添了一些樂(lè)趣，不過(guò)當(dāng)然，我們也不能忘記了學(xué)習(xí)，所以我制定了一系列暑假生活計(jì)劃：
由于，我上學(xué)期的總成績(jī)并不理想，所以我打算把暑假作業(yè)分成兩部分：七月份主要是寫作業(yè)和復(fù)習(xí)，而八月份則是預(yù)習(xí)六年級(jí)的知識(shí)，我希望通過(guò)我兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，能對(duì)我的學(xué)習(xí)有益，會(huì)有成效，而在六年級(jí)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我相信自己會(huì)有所突破，我希望自己把握好小學(xué)的最后一年時(shí)間，不要浪費(fèi)自己能和同學(xué)還有老師相處的最后一點(diǎn)時(shí)光。
雖然我暑假已經(jīng)有了舞蹈課，可是為了減重和變高，必須得每天都要運(yùn)動(dòng)才好。我的運(yùn)動(dòng)是這樣的：每天跳繩五百個(gè)，仰臥起坐一百個(gè)，晚上到安陽(yáng)中學(xué)操場(chǎng)上跑五圈，走五圈。如果還有空閑的話，再去打半個(gè)小時(shí)的籃球。雖然我認(rèn)為自己可能不會(huì)做到每天都能完成，但人人都要有一個(gè)對(duì)未來(lái)的小目標(biāo)，才能知道自己每天努力的希望和動(dòng)力是什么。
即使我每天都在提醒自己，下次不能再拖了，一定不能拖了，可每次寫作業(yè)時(shí)，那種無(wú)聊的氣氛總是自然而然的散發(fā)了出來(lái)，使我一而再再而三地拖作業(yè)，而我總是控制不住自己的懶惰。在暑假里，我也希望自己的自律性能變強(qiáng)，加油！
有一句話說(shuō)得好：人生就像射箭，夢(mèng)想就是箭靶子，如果你連靶中心都找不到，那你每天的拉弓有什么意義。我們每天的小目標(biāo)都是向未來(lái)邁步，所以請(qǐng)相信自己一定會(huì)做到！
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十七
放暑假前，媽媽就命令我今年暑假里一定要學(xué)會(huì)騎自行車。大舅也很支持我，把哥哥的車子送給了我。
第一天，我騎著車和媽媽先在院子里練了練，找找騎車的感覺(jué)。媽媽偶爾會(huì)把手稍微放開(kāi)一點(diǎn)，她一松，我的車子就往一個(gè)方向傾斜，魂兒都被我嚇飛了，嘴里喊著：不行!不行!不行媽媽立刻握住了把。今天算是沒(méi)什么收獲，但是找到騎車的感覺(jué)了。
第二天，因?yàn)檫@次時(shí)白天出去練車，我怕其他人看見(jiàn)我不會(huì)騎車笑我，所以我不敢上車。媽媽說(shuō):每個(gè)人都是從不會(huì)開(kāi)始的，有的人也跟你一樣，也不會(huì)騎呀!聽(tīng)了這句話，我鼓足了勇氣，開(kāi)始練了。這一次比昨天好多了，不怎么歪了，可以控制住把了。
第三天，媽媽改變了方法，讓我一個(gè)人練，我左腿支住地，右腿踏著腳踏，一點(diǎn)一點(diǎn)的往前騎，我不厭其煩的一遍一遍的練著，媽媽看著我練的差不多了，說(shuō):你往前騎的同時(shí)把左腳也踏上去。我試了試，我竟然會(huì)騎車了，我興奮不已。
我敢騎車上路以后，我每天都會(huì)和媽媽騎車出去轉(zhuǎn)，騎車的感覺(jué)真的很好哦!
這就是我暑假里最難忘的一件事，你呢
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十八
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，并且暑假也快到了，想到下學(xué)期以后我便是一名六年級(jí)的學(xué)生了，心中不免感到緊張，或許我應(yīng)當(dāng)制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，此刻我是這樣想的，因?yàn)槲疫@學(xué)期在學(xué)習(xí)上并不是很如意，所以我想盡快改變這個(gè)現(xiàn)狀，有的時(shí)候我也想過(guò)應(yīng)當(dāng)如何提升自我的學(xué)習(xí)成績(jī)，出于這個(gè)目的，我制定了一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
由于我這學(xué)期的成績(jī)不好，所以我也想到可能是自身的基礎(chǔ)不牢固的原因，于是我覺(jué)得當(dāng)務(wù)之急便是將自我的不足進(jìn)行彌補(bǔ)，也就是說(shuō)我應(yīng)當(dāng)想辦法將知識(shí)上的漏洞解決掉。首先便是上補(bǔ)習(xí)班，將過(guò)去所學(xué)的知識(shí)好好梳理一番，打好基礎(chǔ)，這樣我才能夠開(kāi)始接下來(lái)的計(jì)劃。
如果我的手上能夠有一套六年級(jí)的教材，那么對(duì)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃無(wú)疑有著很大的幫忙，所以我覺(jué)得自我能夠在網(wǎng)上查找資料，網(wǎng)上肯定有著六年級(jí)的教材資料，我將這些找出來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，如果是語(yǔ)文的話我就先將詩(shī)詞摘抄出來(lái)進(jìn)行背誦，數(shù)學(xué)的話我能夠先列一個(gè)提綱，大致有哪幾類的題型，或許除了平時(shí)的補(bǔ)習(xí)以外，我能夠報(bào)一個(gè)奧數(shù)班，畢竟小學(xué)階段最難的應(yīng)當(dāng)就是數(shù)學(xué)了，語(yǔ)文只要肯下苦工去死記硬背，那么就能夠獲得必須的優(yōu)勢(shì)。
我覺(jué)得一個(gè)人的力量肯定是比不上團(tuán)隊(duì)的力量的，我能夠去拜訪那些平時(shí)成績(jī)比較好的同學(xué)，和他們共同探討，畢竟勞逸結(jié)合嘛，和同學(xué)一齊做題目的話也能夠從中得到一些靈感，這些對(duì)于我的學(xué)習(xí)是有著必須的幫忙的，我覺(jué)得自我一個(gè)人思考的話肯定會(huì)有一些自我想不到的地方，這就是我的疏忽之處了，如果自我想不出來(lái)的話能夠去問(wèn)同學(xué)，說(shuō)不定站在另外一個(gè)角度上能夠有著新的想法，這樣的話就能夠相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí)。
最終則是看我能夠?qū)ψ晕矣卸嗝磭?yán)格了，其實(shí)我一向都憧憬著這樣的生活，早上起來(lái)做早操，然后朗誦40分鐘的課文，外出跑步一會(huì)兒以后便去補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，中午能夠午休，然后午時(shí)則去同學(xué)家一齊做作業(yè)，一齊思考新的問(wèn)題，晚上跑步以后便在房間查閱資料，記錄下那些不懂的題型，然后第二天上午詢問(wèn)補(bǔ)習(xí)教師，當(dāng)然睡覺(jué)之前還要朗誦半小時(shí)的課文，因?yàn)閺?fù)習(xí)是最重要的，不然可能會(huì)遺忘。
以上便是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，接下來(lái)我應(yīng)當(dāng)以這個(gè)為方向點(diǎn)，不斷完善與改善，這樣到了放暑假的時(shí)候，我便有了一份適合自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后我應(yīng)當(dāng)按照這個(gè)步驟去學(xué)習(xí)，那么就能夠提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，畢竟下學(xué)期就是六年級(jí)了，不明白什么時(shí)候就會(huì)小學(xué)畢業(yè)，為了不留遺憾，我應(yīng)當(dāng)更加努力。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十九
終于考完試咯，又可以放假咯。
一年之中，有2個(gè)學(xué)期，2個(gè)學(xué)期就有2次放假的機(jī)會(huì)。大家都喜歡放假。因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為放假了，就可以盡情的玩咯。
7月4日，我去學(xué)校拿成績(jī)報(bào)告單。緊張死我了，因?yàn)槔习终f(shuō)：“如果你的成績(jī)不好，整個(gè)暑假都不準(zhǔn)玩電腦，你就看著辦吧。”我慶幸的想：“還好，我拿了一張獎(jiǎng)狀，要不就死定了?！?BR> 暑假第3天。我覺(jué)得自己應(yīng)該定一個(gè)暑假新計(jì)劃了。于是就干了起來(lái)。
內(nèi)容是這樣的，每天8點(diǎn)起床，然后刷牙洗臉吃早飯。9點(diǎn)開(kāi)始寫作業(yè)。寫到11點(diǎn)吃午飯。12點(diǎn)吃完后，看30分鐘的書，然后出去逛逛。1點(diǎn)玩電腦，玩1小時(shí)的電腦。2點(diǎn)鐘出去玩。4點(diǎn)鐘回家寫作業(yè)。6點(diǎn)吃晚飯。最后到暑假最后一天的時(shí)候檢查作業(yè)。
以上就是我的了。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇二十
7月4日，我們小學(xué)放暑假了，假期整整有差不多兩個(gè)月，我想我要好好的安排，過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
首先按照老師布置的有關(guān)要求，暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書，我和媽媽商量，決定到西安圖書大廈去看看，有什么合適我看的有教育意義的好書。在圖書大廈里，真是書的`海洋，各種各樣的圖書，琳瑯滿目，搞的人眼花繚亂。我真的不知買什么書好了，后來(lái)我媽媽精挑細(xì)選了了一本《青銅葵花》，我左翻右翻，選了一本有非常豐富科學(xué)知識(shí)的書《中國(guó)兒童百科全書》，然后我拿著這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。
回到家后，我對(duì)這兩本書愛(ài)不釋手。我想：我一定要認(rèn)真把這兩本書讀完，并寫出讀書感受。
其次，我要按時(shí)把暑假作業(yè)完成，計(jì)劃每天早上寫兩個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè)，下午寫兩頁(yè)描紅，爭(zhēng)取在暑假里把我的毛筆字練好。
第三，我要遵守小學(xué)生有關(guān)暑假注意事項(xiàng)。我計(jì)劃每周幫媽媽做一件家務(wù)事，并把勞動(dòng)的感覺(jué)記下來(lái)。我還要遵守交通規(guī)則，不做危險(xiǎn)的游戲，不到建筑工地、水庫(kù)、河邊等不安全的地方玩耍、游泳。
以上是我的暑假安排和計(jì)劃，也就作為我的第一個(gè)暑假周記，我想我按照以上計(jì)劃過(guò)完暑假，這個(gè)暑假一定是一個(gè)非常有意義的暑假。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇二十一
暑假馬上來(lái)臨有計(jì)劃讀書嗎?相關(guān)的手抄報(bào)怎么繪制呢。以下是cn人才小編搜集并整理的有關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);。
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;。
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);。
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃;。
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;。
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行;。
可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
完成暑假作業(yè)，檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;。
把以前稍顯薄弱的閱讀題規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
完成暑假作業(yè)，檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;。
自學(xué)預(yù)科，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);。
把學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限;。
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類匯總;。
若有興趣、有機(jī)會(huì)，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇二十二
暑假旅游估計(jì)很多人都想要的，能出去旅游不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還可以看看美景，暑假不一定要在家里學(xué)習(xí)的。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，只要是積極健康、富有意義、周密計(jì)劃的活動(dòng)都可以設(shè)計(jì)實(shí)施。大致可以分為以下幾類：
生活變化氣象萬(wàn)千，社會(huì)現(xiàn)象千姿百態(tài)。走出家門，走向街頭，看現(xiàn)象，多思考，發(fā)評(píng)論，做一名小小社會(huì)家。你可以，到農(nóng)村、種植養(yǎng)殖示范區(qū)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐;到殷墟、馬氏莊園、燙印羑里城開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育;也可以到中華路、長(zhǎng)江大道觀看安陽(yáng)新貌;到老城區(qū)的胡同，了解地名的變遷;到人大、政協(xié)、市政大樓接受政治啟蒙教育;還可以到氣象站、環(huán)境監(jiān)測(cè)站開(kāi)展環(huán)保教育;到社區(qū)、進(jìn)家屬院了解百姓生活;走向街頭、走進(jìn)商場(chǎng)為社會(huì)現(xiàn)象打分……總之，社會(huì)是我們成長(zhǎng)的大舞臺(tái)，從小關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)、參與社會(huì)，可以培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)社會(huì)生活技能。
我們的生活豐富多彩，有許多內(nèi)容需要我們?nèi)ド钊肓私狻Ｄ憧梢缘蕉垢涣私舛節(jié){、豆腐腦和豆腐的制作過(guò)程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”，到電視臺(tái)看看精彩的節(jié)目如何制作;還可以到部隊(duì)了解戰(zhàn)士們規(guī)律的生活和嚴(yán)明的紀(jì)律，到工廠看一件產(chǎn)品如何制作完成;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班，了解他們的職業(yè)，體會(huì)他們的辛苦，向他們學(xué)習(xí)……總之，只要是生活中存在的，都值得我們?nèi)チ私?，去探討，去參與。鄭州有一個(gè)“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”，是讓孩子們親身體驗(yàn)各種職業(yè)的(如廚師、醫(yī)生、警察等等)，很有趣，很有意義，家長(zhǎng)帶孩子值得一去。
要想成為一個(gè)出色的自己，不光要學(xué)習(xí)好，還有有自己的特長(zhǎng)。還記得我們學(xué)校墻壁上“校長(zhǎng)的話”嗎?“全面發(fā)展打基礎(chǔ)，個(gè)性發(fā)展有特長(zhǎng)”。暑假，是發(fā)展自己特長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。喜歡畫畫，你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球，你就盡情地練吧;喜歡英語(yǔ)，你就大聲地說(shuō)吧，喜歡毛筆字，你就好好地寫吧;喜歡鋼琴，你就認(rèn)真地彈吧;喜歡唱歌，你就好好地學(xué)吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動(dòng)手，堅(jiān)持練習(xí)，你會(huì)擁有更多本領(lǐng)，享受生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。
你可以邀請(qǐng)你的同學(xué)或朋友組成“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組”，3—5人比較合適。大家在一起商量設(shè)計(jì)一個(gè)“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小計(jì)劃”，可以聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽的意見(jiàn)，聘請(qǐng)一位值得信賴的成人(有時(shí)間、有愛(ài)心、有經(jīng)驗(yàn))做你們的“活動(dòng)輔導(dǎo)員”。
活動(dòng)前要考慮周全，制定盡可能詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃;活動(dòng)中要有記錄，可以拍照片、攝像、文字記錄等;活動(dòng)后要有總結(jié)，可以開(kāi)討論會(huì)，寫感受等。
當(dāng)然，也可以有別的形式，參加旅行團(tuán)，組織自助游，設(shè)計(jì)“假日小對(duì)”等。
安全是活動(dòng)的保障。假期組織活動(dòng)，一定要注意安全?；顒?dòng)計(jì)劃的制定要把安全措施放在第一位，盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位，計(jì)劃才能順利開(kāi)展。
外出活動(dòng)，要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，分工合作，愛(ài)護(hù)公物，注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采，展現(xiàn)人民大道小學(xué)少先隊(duì)員的風(fēng)采。
活動(dòng)不是目的，在活動(dòng)中孩子們自主設(shè)計(jì)、主動(dòng)參與，關(guān)注社會(huì)的意識(shí)得到增強(qiáng)，各方面的能力得到鍛煉，認(rèn)識(shí)得以提升才是我們所希望看到的。所以，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)分外重要。可以將活動(dòng)寫成調(diào)查報(bào)告、寫成活動(dòng)小結(jié)，也可以制作成專題片、手抄報(bào)……，當(dāng)然，還可以有更多其他表現(xiàn)形式，可以發(fā)揮你的想象和創(chuàng)造。
為了讓暑假過(guò)得比較精彩，那就按計(jì)劃執(zhí)行吧，一個(gè)美好的假期一定不會(huì)讓你后悔的。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇一
1.做好班級(jí)學(xué)生注冊(cè)工作。一是做好新生注冊(cè)工作，二是做好舊生注冊(cè)工作。新生在暑假期間規(guī)定的時(shí)間內(nèi)入校報(bào)名注冊(cè)；舊生在下學(xué)期期初入學(xué)后通過(guò)銀行app實(shí)行注冊(cè)繳費(fèi)，繳費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)文件通知公示告知。
2.做好財(cái)產(chǎn)清查理賠工作。保管室6月28日前完成班級(jí)、學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)清查任務(wù)，對(duì)損壞丟失的財(cái)產(chǎn)要進(jìn)行理賠；圖書館、體育器材室、各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室對(duì)本學(xué)期財(cái)產(chǎn)遺失、損壞的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行追償理賠，理賠款交總務(wù)處財(cái)務(wù)室，總務(wù)處匯總學(xué)校的財(cái)產(chǎn)理賠情況后報(bào)告校長(zhǎng)室。
3.放假前做好學(xué)生離校手續(xù)辦理工作。保管室在辦理學(xué)生離校手續(xù)時(shí)要把好關(guān)，對(duì)損壞財(cái)產(chǎn)的學(xué)生要實(shí)行先理賠、后辦理蓋章的辦法。
4.放假前做好報(bào)修匯總，暑假期間做好兩個(gè)校區(qū)校園水電、學(xué)生宿舍、教室、實(shí)訓(xùn)室等修繕整理工作，確保新學(xué)期順利開(kāi)學(xué)。配合教學(xué)口做好兩個(gè)校區(qū)班級(jí)教室的規(guī)劃與安排，做好課桌椅的補(bǔ)充采購(gòu)工作。
5.暑期做好技能競(jìng)賽學(xué)生集訓(xùn)、招生注冊(cè)等后勤保障服務(wù)工作。
6.做好暑假期間水電工、衛(wèi)生工、勤雜工工作安排，確保假期校園供水供電、環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化工作正常運(yùn)行。
7.做好新教師宿舍的安排、教工宿舍租賃等宿舍調(diào)整工作。
9.協(xié)助推進(jìn)新校區(qū)校大門改造、省級(jí)智慧融創(chuàng)中心實(shí)訓(xùn)基地及智慧報(bào)告廳建設(shè)進(jìn)度。
10.協(xié)助推進(jìn)雙高校項(xiàng)目建設(shè)，做好雙高校資金建設(shè)項(xiàng)目材料的歸檔與資金使用情況的整理。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇二
1、認(rèn)真翻看英語(yǔ)考綱即英語(yǔ)基本要求，所有初三考試的閱讀首字母填空的7個(gè)單詞來(lái)源于考綱內(nèi)。
2、初二暑假可以開(kāi)始背中考英語(yǔ)考綱的單詞和詞組了，單詞和詞組是英語(yǔ)的基本，只有有效地掌握了它們，才能夠讓閱讀和等變得更簡(jiǎn)單。
3、初二暑假可以做一些閱讀和語(yǔ)法的題型，閱讀題在試卷中占的分值比較大，語(yǔ)法題則往往比較難，都是值得同學(xué)們注意的。
4、多做卷子，在做卷子的同時(shí)，要善于將錯(cuò)題、語(yǔ)法題和閱讀題歸納總結(jié)，在收集錯(cuò)題時(shí)要找到出錯(cuò)的原因，力爭(zhēng)下一次不再犯同樣的錯(cuò)誤。
5、多練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力，可以聽(tīng)一些錄音，也可以看一些英文電影或是聽(tīng)英文歌曲，以此培養(yǎng)自己的英語(yǔ)聽(tīng)力能力。
6、作文多寫，同語(yǔ)文作文一樣多寫、多練、多積累，寫作文自然而然地就能夠變得簡(jiǎn)單起來(lái)。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇三
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢?高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！奔磳⒉饺肴昙?jí)的我打算，在這[作文]個(gè)暑假里讀許多許多的課外書，來(lái)提高我的作文水平。下面是我的讀書計(jì)劃：
一、讀書有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書，讓我們眼花繚亂。有成語(yǔ)故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友，是我們的精神食糧!
二、讀書有計(jì)劃。每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書，這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。當(dāng)然，讀書時(shí)要坐端正，這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、讀書要做到“三到”：心到、眼到、口到。我們要用心去讀，用心去悟。吸取書中豐富的營(yíng)養(yǎng)。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”精彩語(yǔ)段，妙詞佳句，反復(fù)誦讀，熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂(lè)，交流一下讀后感吧!
四、看書時(shí)做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句，名人名言。在書上做批錄，同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外，還得多看些工具書，比如，成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。
書可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó)，讓我們樂(lè)此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇四
首先，為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定。
1、盡量少看電視。
2、每天堅(jiān)持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
其次，為了使我學(xué)習(xí)能更上一層樓，寫作水平能有所提高，我便要求自己做到：
1、每天堅(jiān)持寫日記。
2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課文。
3、認(rèn)真做完暑假作業(yè)。
除此之外，平時(shí)爸爸媽媽常說(shuō)我知識(shí)面不廣，了解的課外知識(shí)少，我便又對(duì)自己提出了以下要求。
1、多看課外書。
2、每天堅(jiān)持背一首古詩(shī)。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇五
假期從7月17日至8月22日止，共32天；8月23日正式上課。
8月20日9點(diǎn)到校（大清掃），一律不得請(qǐng)假。
1、假期以閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、科普活動(dòng)等為主要內(nèi)容。
每位學(xué)生假期要寫五篇讀書筆記和兩篇讀后感。（一篇朝文、一篇漢語(yǔ)）。
要求：內(nèi)容要健康，要有教育價(jià)值。
**背誦八年級(jí)上冊(cè)全部古詩(shī)。
2、走進(jìn)創(chuàng)新“三小”作品賽-------小發(fā)明、小制作、小論文，暑假期間每位學(xué)生必須寫一篇小論文，制作一個(gè)小發(fā)明或小制作，開(kāi)學(xué)后以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀作品推薦到州、市有關(guān)部門。
要求：小論文a4紙打印，標(biāo)題2號(hào)字，文章3號(hào)字。
1、值日生要準(zhǔn)時(shí)到校，因故不能到校時(shí)，要事先調(diào)換。
值日時(shí)間：上午8：00------11：00下午1：00------4：00。
2、值日生要負(fù)責(zé)打掃教學(xué)樓走廊以及操場(chǎng)。
3、值日生要把好外來(lái)人員出入，并記錄在登記表上。
4、值日生要負(fù)責(zé)巡視學(xué)校內(nèi)部，如有異情及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
值日生安排表：
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇六
1.環(huán)境衛(wèi)生：學(xué)生離校前，各班級(jí)、各專業(yè)部要對(duì)衛(wèi)生區(qū)、教室、宿舍、專業(yè)部室等區(qū)域進(jìn)行校園環(huán)境整治，確保校園環(huán)境整潔。
2.財(cái)產(chǎn)移交理賠：放假前，生管組、班主任、部主任要分別做好學(xué)生宿舍、教室、專業(yè)部室的財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)，并與保管員一起做好移交和理賠工作。
年7月4日前，各班級(jí)張貼公示班級(jí)綠色回收站費(fèi)用的收支情況。
4.離校手續(xù)：以班級(jí)為單位統(tǒng)一辦理，辦理時(shí)間7月1-5日。先到生管組、圖書館、體育室、教務(wù)處、政教處，最后到保管室辦理，總務(wù)處把辦理情況向校長(zhǎng)室匯報(bào)。相關(guān)部門要注意圖書、體育器材、實(shí)驗(yàn)儀器的歸還和班級(jí)財(cái)產(chǎn)、宿舍財(cái)產(chǎn)的清點(diǎn)理賠。
5.閉學(xué)式：各專業(yè)部閉學(xué)式由部行政和部主任共同組織召開(kāi)，時(shí)間：7月3日周日晚自習(xí)第二節(jié)。
6.操行評(píng)定：7月8日前完成學(xué)期卡操行評(píng)語(yǔ)填寫，同時(shí)導(dǎo)入“學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)”；評(píng)語(yǔ)符合職業(yè)教育理念；操行等第評(píng)定不合格的須經(jīng)政教處、校長(zhǎng)室審批。
7.家校聯(lián)系：7月15日前，專業(yè)部、班主任共同做好暑假學(xué)生家訪工作；班主任要做好重點(diǎn)學(xué)生家訪工作，并在下學(xué)期第一周把重點(diǎn)家訪記錄（附1-3張家訪照片）交政教處。
8.社會(huì)實(shí)踐：專業(yè)部、班主任認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐（包含參與家務(wù)勞動(dòng)）活動(dòng)，完成社會(huì)實(shí)踐德育作業(yè)，并在下學(xué)期第一周把德育作業(yè)交政教處。
9.學(xué)生發(fā)展處協(xié)調(diào)實(shí)訓(xùn)處、駐校教官做好暑假留校學(xué)生的住宿安排及管理。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇七
開(kāi)展為期15天的暑假義務(wù)補(bǔ)課，為響水初中學(xué)子，響水大學(xué)生及響水中學(xué)三方提供利益。希望通過(guò)本地大學(xué)生與初中學(xué)弟學(xué)妹間的交流實(shí)現(xiàn)知識(shí)的交流，經(jīng)驗(yàn)的交流，增強(qiáng)學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)氛圍；為協(xié)會(huì)成員提供一個(gè)自我提高的平臺(tái)，對(duì)大家的交流溝通能力，語(yǔ)言表達(dá)能力的提高，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了大家的自我價(jià)值；另外也為響水中學(xué)的教育帶來(lái)一定的幫助。
時(shí)間：8月1日~8月15日（8月8日休息）。
地點(diǎn)：響水中學(xué)。
對(duì)象：初二升初三學(xué)生80名、初三升高中學(xué)生30名。
內(nèi)容：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)。
表一：活動(dòng)流程表。
黃騰峰。
召開(kāi)籌備會(huì)議商議活動(dòng)具體內(nèi)容7月20日響水中學(xué)曾楊立。
制定課程表根據(jù)老師的時(shí)間安排，合理安排課程7月29日響水中學(xué)曾貴榮黃宇。
學(xué)生報(bào)名學(xué)生報(bào)名參加活動(dòng)，家長(zhǎng)簽訂協(xié)議書7月30日響水中學(xué)馮翠雯。
聯(lián)系同鄉(xiāng)會(huì)成員聯(lián)系同鄉(xiāng)會(huì)成員，咨詢各位鄉(xiāng)員意見(jiàn)7月31日響水中學(xué)黃騰峰。
第一周補(bǔ)課認(rèn)真落實(shí)課表安排8月1日至8月7日響水中學(xué)曾楊立胡文杰。
第二周補(bǔ)課認(rèn)真落實(shí)課表安排8月9日至8月15日響水中學(xué)曾楊立。
舉辦講座應(yīng)相關(guān)鄉(xiāng)員建議，舉辦交流講座8月10日響水中學(xué)黃騰峰。
活動(dòng)后期安排統(tǒng)計(jì)費(fèi)用統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)費(fèi)用使用情況8月16日響水中學(xué)宋羨。
整理資料整理活動(dòng)期間的照片，材料等，上傳至博客8月17日至8月20日。
爭(zhēng)取讓學(xué)生對(duì)補(bǔ)課的滿意度達(dá)到80%以上；
一定程度上地提升學(xué)生的成績(jī)。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇八
1、根據(jù)市、區(qū)暑期工作會(huì)議精神，在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校對(duì)暑期工作組建領(lǐng)導(dǎo)班子，加強(qiáng)綜合治理，完善運(yùn)行模式?？茖W(xué)地指導(dǎo)學(xué)生假期活動(dòng)，落實(shí)學(xué)校開(kāi)放，幫困助學(xué)，信息交流，檢查督促，總結(jié)表彰等制度。
（1）、建立以吳定根校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，大隊(duì)部、教導(dǎo)處等老師組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。
（2）、學(xué)校選派1名師德修養(yǎng)好，教育業(yè)務(wù)精的教師志愿者參與社區(qū)暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極策劃、組織本社區(qū)的學(xué)生暑期工作。
2、以暑期活動(dòng)為契機(jī)，努力提高各方面素質(zhì)。
為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)有意義的暑假，我校針對(duì)進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女、農(nóng)村留守少年兒童、貧困家庭少年兒童、單親家庭少年兒童等給予特別的關(guān)心與幫助，繼續(xù)開(kāi)設(shè)電腦、書法、繪畫等多種暑期“愛(ài)心興趣學(xué)習(xí)班”，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在活動(dòng)中提高能力，在實(shí)踐中培養(yǎng)特長(zhǎng)。
3、強(qiáng)化管理、確保安全。
（1）、暑假前，組織一次安全法制講座，強(qiáng)化暑期少先隊(duì)員遵紀(jì)守法的自覺(jué)性、針對(duì)性、實(shí)效性。
（3）、假期中要注意交通安全，飲食衛(wèi)生，不暴食冷飲。指導(dǎo)隊(duì)員制定好作息時(shí)間表，作到生活有規(guī)律。
（4）、開(kāi)展隊(duì)員自發(fā)的集體活動(dòng)，必須取得家長(zhǎng)的同意，并采取必要的安全措施。
（5）、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信以及三結(jié)合聯(lián)系卡。
4、圍繞蕪湖的市容整治年積極參加“小手拉大手共建靚麗鏡湖”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)校內(nèi)四、五年級(jí)，利用暑假時(shí)間，以“小手拉大手”活動(dòng)為載體，通過(guò)假日小隊(duì)的形式，對(duì)小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整治和文明勸導(dǎo)。使一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、一所學(xué)校影響一個(gè)社區(qū)，由點(diǎn)帶面，營(yíng)造全社會(huì)踐行道德規(guī)范的良好氛圍。
（1）、每天拉一次家長(zhǎng)的手，全面凈化居家環(huán)境。積極開(kāi)展每天為家庭清潔做一件事的活動(dòng)，要求學(xué)生“從現(xiàn)在做起，從小事做起，從我做起”，注重個(gè)人衛(wèi)生，注重儀表，每天督促并幫助家里人打掃衛(wèi)生，自覺(jué)從家中帶垃圾到指定的垃圾池內(nèi)。通過(guò)學(xué)生“小手”的帶動(dòng)，促使家長(zhǎng)每天收集家中垃圾留待學(xué)生拿到指定的垃圾池中集中處理，逐漸養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣，保證居室環(huán)境的整潔。
（2）、每周拉一次鄰居的手，全面清理小區(qū)環(huán)境。學(xué)生利用周末或節(jié)假日時(shí)間，在家長(zhǎng)的陪同下，清除樓道內(nèi)的“牛皮癬”，拾撿小區(qū)內(nèi)果皮、紙屑、塑料袋等人為制造的垃圾，督促街道居民搞好自家住房?jī)?nèi)外的清潔衛(wèi)生和整潔。
（3）、每月和同住一個(gè)小區(qū)內(nèi)的同學(xué)組成市容整治宣傳小隊(duì)，在小區(qū)內(nèi)宣讀了文明公約，宣傳文明行為，發(fā)動(dòng)全體社區(qū)居民共建文明小區(qū)。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇九
愉快的暑假到了。當(dāng)我舉著教師發(fā)給我的獎(jiǎng)狀跑回家時(shí)，我很開(kāi)心，因?yàn)橛淇斓氖罴俚搅?。但爸爸說(shuō)：“暑假到了，不是不該玩，能夠玩的，但不能整天都玩。所以你要制定一個(gè)暑假計(jì)劃，來(lái)約束自我?！?BR> 怎樣制定計(jì)劃呢？這讓我想了半天，可是，最終還是想出來(lái)了。
就是：
1、每一天用半個(gè)小時(shí)完成10頁(yè)暑假作業(yè)，在早晨或午飯之后完成。周一至周五之間抽時(shí)間寫一篇作文。雙休日休息。
2、假期有七個(gè)星期，每星期寫一篇作文，其中暑假計(jì)劃一篇，記敘文六篇，讀后感一篇其他兩篇。
3、每一天用一小時(shí)鍛煉，{包括打球、跑步｝。
5、選一本課外書，一天看五頁(yè)。
6、娛樂(lè)時(shí)間安排：周一至周五任務(wù)完成后就是娛樂(lè)時(shí)間。
我相信，有了這個(gè)暑假計(jì)劃的約束，這個(gè)暑假才會(huì)過(guò)得既充實(shí)又有意義。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十
__年保衛(wèi)科工作要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮職能作用，提高服務(wù)質(zhì)量，保證學(xué)校師生員工利益不受侵犯，為學(xué)校的教學(xué)、生活、工作、科研等工作順利進(jìn)行。
一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化素質(zhì)。在新的一年里，保衛(wèi)科要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，依據(jù)有關(guān)規(guī)章制度規(guī)范管理，提高工作質(zhì)量和工作水平，完成學(xué)校交給的任務(wù)。
二、加強(qiáng)治安管理，維護(hù)校園秩序，鞏固綜治成果。治安工作，要堅(jiān)持打擊與防范相結(jié)合，發(fā)揮職能作用與落實(shí)責(zé)任制相結(jié)合，加強(qiáng)治安管理與實(shí)施安全教育相結(jié)合，以保證校園治安秩序良好，促進(jìn)教育教學(xué)的順利進(jìn)行，要突出抓好治安防范工作，在落實(shí)技術(shù)防范的同時(shí)，加大對(duì)門衛(wèi)的管理，加強(qiáng)和保安公司聯(lián)系、加強(qiáng)和轄區(qū)派出所聯(lián)系，發(fā)揮人防技防作用。要繼續(xù)依法嚴(yán)厲打擊破壞校園治安的各類不法行為。保護(hù)學(xué)校及師生員工的財(cái)產(chǎn)安全。落實(shí)治安責(zé)任制，強(qiáng)化各部門負(fù)責(zé)人的責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持在學(xué)生中開(kāi)展安全教育，提高他們的安全意識(shí)和法律觀念，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的管理，控制各類案件的發(fā)生。
三、堅(jiān)持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，做好安全防火工作。要繼續(xù)實(shí)行日查、周小檢查，月大檢查，對(duì)重點(diǎn)部位盯住不放，對(duì)隱患部位抓住不松，務(wù)求監(jiān)督到位，整改徹底。加強(qiáng)安全防火宣傳教育、培訓(xùn)、演練和責(zé)任制的落實(shí)，以確保學(xué)校防火安全。
四、堅(jiān)持做好穩(wěn)定工作，要關(guān)注師生員工關(guān)心的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。采取多種形式，做好各種矛盾的調(diào)處。堅(jiān)持打防結(jié)合，做好轉(zhuǎn)化工作，以確保學(xué)校的安全和穩(wěn)定。
五、按照學(xué)校的要求，認(rèn)真做好學(xué)校大型活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。充分發(fā)揮職能作用，保證學(xué)校各種大型活動(dòng)的順利進(jìn)行，確保學(xué)校健康安全快速發(fā)展。
六、認(rèn)真做好綜治工作。
七、完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十一
緊張快樂(lè)的一學(xué)期結(jié)束了！這學(xué)期我學(xué)到了許多新知識(shí)，但是我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，我要在下個(gè)學(xué)期里改正自己的缺點(diǎn)。
快樂(lè)的暑假開(kāi)始了，我要按計(jì)劃過(guò)一個(gè)充實(shí)、多彩的假期生活！在這里也祝老師、同學(xué)們假期快樂(lè)！開(kāi)學(xué)以后大家都有不同的收獲，不一樣的假期生活！
刷牙、洗臉、吃早飯。
戶外活動(dòng)【打羽毛球或打籃球】。
：30-9:00讀英語(yǔ)。
寫語(yǔ)文暑假作業(yè)四頁(yè)。
寫數(shù)學(xué)暑假作業(yè)四頁(yè)。
看電視。
：30吃午飯、午休。
寫鋼筆字帖一頁(yè)。
閱讀課外書。
改正作業(yè)錯(cuò)題。
吃晚飯。
背古詩(shī)。
戶外活動(dòng)。
1521:00洗澡、睡覺(jué)。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十二
親愛(ài)的小朋友們：
快樂(lè)的暑假到了，我們又將擁有長(zhǎng)達(dá)二個(gè)月的假期了，大家一定沉浸在無(wú)比的喜悅之中吧。你們不僅可以好好休息，又能走向社會(huì)、開(kāi)闊視野、鍛煉能力。我們?cè)鯓永眠@有限的假期，做點(diǎn)有意義的事呢?大家可要好好地設(shè)計(jì)一下哦!
下面老師給你們推薦幾個(gè)“好”吧：
1、讀好書：
書是人類進(jìn)步的階梯，讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。假期正是我們集中看書的好時(shí)間，希望同學(xué)們能選擇自己喜歡和有意義的書籍來(lái)讀一讀。不少于三本。每天可以安排兩小時(shí)看書。以下書目供大家參考：
科普讀物系列：《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
國(guó)學(xué)經(jīng)典：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生必背古詩(shī)》小學(xué)生必背古詩(shī)最少接著背誦10首。
小學(xué)生閱讀文庫(kù)：《木偶奇遇記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》都要注音版的。另外上學(xué)期買的書籍也要把它堅(jiān)持看完。
2、記好日記。
假期里你身邊會(huì)發(fā)生很多事，你會(huì)接觸一些親戚朋友，也會(huì)參加一些活動(dòng)，甚至外出旅游。請(qǐng)你留心觀察，選擇自己印象深刻的感興趣的人、事或景物、動(dòng)植物來(lái)寫一寫。大家多練練筆，寫十篇。都要認(rèn)認(rèn)真真寫好每一篇哦!
3、練好字。
常言道“字如其人”，可見(jiàn)字是一個(gè)人的招牌。寫得一手好字的人，一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操，培養(yǎng)習(xí)慣的大好時(shí)機(jī)。希望同學(xué)們練寫幾頁(yè)高質(zhì)量的鉛筆字，最好買二年級(jí)上冊(cè)的描字本。完成時(shí)要認(rèn)真書寫，否則還不如不寫。
4、做好事。
放假了，是你孝敬長(zhǎng)輩、送上溫情的好時(shí)候。在家可以做一些力所能及的家務(wù)事，
如：拖地、洗碗、晾衣服等等。
5、做好運(yùn)動(dòng)。
生命在于運(yùn)動(dòng)，健康的身體來(lái)自于長(zhǎng)期的鍛煉。假期中勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)是很有必要的?？裳蠋讉€(gè)好朋友一起進(jìn)行跳繩比賽、拍皮球、踢口袋、踢毽子等那可是再愜意不過(guò)的事了。不會(huì)的同學(xué)也趁此機(jī)會(huì)學(xué)一學(xué)，下學(xué)期的文體活動(dòng)時(shí)，你就不會(huì)再是旁觀者了。怎么樣，試試吧!
6、按時(shí)完成下發(fā)的暑假作業(yè)本。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，每天完成2~4頁(yè)。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十三
鼓勵(lì)教師們學(xué)會(huì)利用暑期多讀書、讀好書，幫助老師養(yǎng)成樂(lè)于讀書、善于讀書的習(xí)慣。每位老師必須選擇一本教育理論或?qū)W科專業(yè)知識(shí)等方面的專著，如《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《新課程中教師行為的變化》等。同時(shí)根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展的需要自選其它相關(guān)書籍和文章閱讀學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，塑造良好的教師形象，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)水平和工作能力。
緊密結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)際，積極撰寫教學(xué)論文、案例分析、教育教學(xué)敘事等。形式多樣，例如讀書感悟和閱讀心得；以“提高課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐研究”為主題，記錄自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試、難免的失誤、新穎的設(shè)想，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)案例研究，在案例研究中研究學(xué)生，反思自己；把自己在暑期通過(guò)聽(tīng)課、聽(tīng)講座、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗(yàn)，形成的觀點(diǎn)和看法用文形式記錄下來(lái)，寫出反思和隨筆。下學(xué)期開(kāi)學(xué)初，以教研組為單位，組織學(xué)習(xí)討論、研討交流，將論文交到學(xué)校，每人至少一篇。
把教育科研工作與校本課程開(kāi)發(fā)緊密結(jié)合，積極探索校本課程的開(kāi)發(fā)。近年來(lái)，學(xué)校在原有校本課程如“時(shí)政講座”、《背臨模仿創(chuàng)新》、“學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)”等基礎(chǔ)上，立足學(xué)生需要，體現(xiàn)學(xué)校特色，又開(kāi)發(fā)出10多種新課程。這些校本課程，為學(xué)生提供了多種選擇的可能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展以及各項(xiàng)能力的全面提高。利用暑期充裕的時(shí)間，各項(xiàng)校本課程可以充分挖掘課程資源，完善校本教材大綱、樣書的編寫、印刷出版等，制訂好校本課程規(guī)劃，并具體組織實(shí)施。搞好現(xiàn)行各類教材的分析和研究，充分發(fā)揮教材優(yōu)勢(shì)，使教材有利于對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十四
對(duì)于很多學(xué)生而言，暑假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的調(diào)整期，也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的挽救期和鞏固提高的非常時(shí)期。因此，在適度放松的同時(shí)，學(xué)習(xí)方法網(wǎng)希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí)，按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè);認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn)，之后進(jìn)行集中轟炸，重點(diǎn)突破，爭(zhēng)取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn)。因此，針對(duì)初中生我們做了如下的建議：
合理規(guī)劃時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位;接下來(lái)，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個(gè)半小時(shí)，中午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來(lái)，每天堅(jiān)持，你的成績(jī)不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步的!
呵呵，不要忘了，一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié)。
今年的暑假假期較短，目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十五
20xx年暑假又到了，這一年我又有新的暑假計(jì)劃，希望能夠在暑假這段時(shí)間里，充分學(xué)習(xí)和鍛煉，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假生活?，F(xiàn)在就讓我曬一曬我20xx年暑假計(jì)劃吧。
1，晨誦。雖然放假，兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間，早上6:30準(zhǔn)時(shí)起床。每天早晨半小時(shí)的時(shí)間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩(shī)精選》、《會(huì)寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩(shī)。通過(guò)誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩(shī)，培養(yǎng)孩子的想象力、審美力，讓文學(xué)經(jīng)典浸潤(rùn)孩子的心靈，拓展思維。
2，下午、晚上各閱讀半小時(shí)。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》，《圓圓的.肚臍》，《神奇校車》，《小綠狼》，《女巫掃帚排排坐》等，自己獨(dú)立閱讀。我在他讀后加以引申指導(dǎo)，汲取其中精髓，寫出讀后感。此項(xiàng)也是暑假老師布置的作業(yè)，寫5篇讀后感，重于修改，發(fā)表在博客上。兒童文學(xué)類的《笨狼的故事》，《綠野仙蹤》，《我和姐姐克拉拉》，《一百條裙子》，《木偶奇遇記》，需要通過(guò)對(duì)話式、親子劇場(chǎng)式、傾情演繹式等不同的方式，陪孩子一起共讀。共讀的過(guò)程，作以整理記錄。
3，上午和下午分別半小時(shí)上網(wǎng)的時(shí)間。孩子可以自由支配?；蛲婢W(wǎng)絡(luò)游戲;或拜訪博友;或?yàn)g覽自己感興趣的網(wǎng)頁(yè)。
4，中午午休不少于兩小時(shí)。保證充分睡眠，養(yǎng)精蓄銳，提高做事效率。
5，每天擇時(shí)戶外活動(dòng)一小時(shí)。接受日曬，呼吸新鮮空氣，適量運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體。
6，其余時(shí)間為自由支配時(shí)間。玩魔尺;練字;看動(dòng)畫片;練習(xí)口算(此為老師布置的作業(yè)，每周100道口算題，總共800道);適當(dāng)預(yù)習(xí)二年級(jí)課程;做手工等自由選擇。
暑假，我們依然選擇出行旅游，親近大自然，呼吸新鮮空氣，徹底放。
松身心，在游玩中汲取更多知識(shí)。
關(guān)于選擇旅游城市，我們不謀而合，依然選擇美麗的三亞，第三次重游。一路行程與度假期間，兒子毛遂自薦與我互換角色，由他擔(dān)任家長(zhǎng)，全力安排具體事宜。我掌控大方向，根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整輔佐兒子。這種互換角色，生活中我們經(jīng)常來(lái)做。無(wú)形中調(diào)動(dòng)孩子的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，自主決策能力，處事領(lǐng)導(dǎo)能力，辨別是非與變通能力。
在三亞度假期間，學(xué)習(xí)作息時(shí)間，稍作調(diào)整。添加晨起海邊跑步和傍晚海邊散步或游泳。盡享海的浩瀚無(wú)際，放飛心情，開(kāi)闊視野，陶冶情操。
1，注重和孩子一起閱讀，共同進(jìn)步。除了親子共讀外，充分利用暑假時(shí)間，閱讀《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)，怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》，《小學(xué)生家庭教育》，《朗讀手冊(cè)》等教育類書籍，提升教育理念。閱讀《夏洛的網(wǎng)》，《長(zhǎng)襪子皮皮》，《窗邊的小豆豆》等經(jīng)典兒童文學(xué)，彌補(bǔ)幼時(shí)的缺憾。閱讀《林清玄散文精選》，《席慕容全集》等經(jīng)典散文，拓寬閱讀范圍。和孩子一起閱讀，共同進(jìn)步。
2，注重引導(dǎo)孩子從“說(shuō)”到“寫”的銜接過(guò)渡。借助老師布置的5篇讀書筆記，10篇日記。悉心引導(dǎo)孩子從“說(shuō)”作文慢慢過(guò)渡到“寫”作文。讓孩子漸漸學(xué)會(huì)拿起筆來(lái)書寫文章，表達(dá)自己的思想。
3，注重引導(dǎo)孩子捕獲生活中的精彩和感動(dòng)。讓孩子學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)生活中的寫作素材，不至于真正寫作時(shí)，無(wú)從下手，無(wú)話可說(shuō)。
4，注重以興趣為主，“誘惑”孩子自愿寫作或者閱讀，絕不強(qiáng)求。孩子看了《小屁孩日記》，很是感興趣，也要試著寫日記。對(duì)于低年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，要有一個(gè)過(guò)程，需潛心引導(dǎo)。
5，注重培養(yǎng)。
孩子的動(dòng)手能力，給予提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。“勞其筋骨”讓孩子親身體驗(yàn)辛勤勞動(dòng)，自力更生帶來(lái)的愉悅，充分意識(shí)到勞動(dòng)的重要性。
這就是我20xx年暑假計(jì)劃，通過(guò)這次的暑假計(jì)劃，我希望我和孩子能夠等到充分的學(xué)習(xí)和鍛煉，在學(xué)習(xí)過(guò)程中也能體會(huì)樂(lè)趣和快樂(lè)!
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十六
歲月靜好，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，彈指瞬間，漫長(zhǎng)而又美好的暑假來(lái)了！暑假的來(lái)臨，給我們以往枯燥的學(xué)習(xí)增添了一些樂(lè)趣，不過(guò)當(dāng)然，我們也不能忘記了學(xué)習(xí)，所以我制定了一系列暑假生活計(jì)劃：
由于，我上學(xué)期的總成績(jī)并不理想，所以我打算把暑假作業(yè)分成兩部分：七月份主要是寫作業(yè)和復(fù)習(xí)，而八月份則是預(yù)習(xí)六年級(jí)的知識(shí)，我希望通過(guò)我兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，能對(duì)我的學(xué)習(xí)有益，會(huì)有成效，而在六年級(jí)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我相信自己會(huì)有所突破，我希望自己把握好小學(xué)的最后一年時(shí)間，不要浪費(fèi)自己能和同學(xué)還有老師相處的最后一點(diǎn)時(shí)光。
雖然我暑假已經(jīng)有了舞蹈課，可是為了減重和變高，必須得每天都要運(yùn)動(dòng)才好。我的運(yùn)動(dòng)是這樣的：每天跳繩五百個(gè)，仰臥起坐一百個(gè)，晚上到安陽(yáng)中學(xué)操場(chǎng)上跑五圈，走五圈。如果還有空閑的話，再去打半個(gè)小時(shí)的籃球。雖然我認(rèn)為自己可能不會(huì)做到每天都能完成，但人人都要有一個(gè)對(duì)未來(lái)的小目標(biāo)，才能知道自己每天努力的希望和動(dòng)力是什么。
即使我每天都在提醒自己，下次不能再拖了，一定不能拖了，可每次寫作業(yè)時(shí)，那種無(wú)聊的氣氛總是自然而然的散發(fā)了出來(lái)，使我一而再再而三地拖作業(yè)，而我總是控制不住自己的懶惰。在暑假里，我也希望自己的自律性能變強(qiáng)，加油！
有一句話說(shuō)得好：人生就像射箭，夢(mèng)想就是箭靶子，如果你連靶中心都找不到，那你每天的拉弓有什么意義。我們每天的小目標(biāo)都是向未來(lái)邁步，所以請(qǐng)相信自己一定會(huì)做到！
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十七
放暑假前，媽媽就命令我今年暑假里一定要學(xué)會(huì)騎自行車。大舅也很支持我，把哥哥的車子送給了我。
第一天，我騎著車和媽媽先在院子里練了練，找找騎車的感覺(jué)。媽媽偶爾會(huì)把手稍微放開(kāi)一點(diǎn)，她一松，我的車子就往一個(gè)方向傾斜，魂兒都被我嚇飛了，嘴里喊著：不行!不行!不行媽媽立刻握住了把。今天算是沒(méi)什么收獲，但是找到騎車的感覺(jué)了。
第二天，因?yàn)檫@次時(shí)白天出去練車，我怕其他人看見(jiàn)我不會(huì)騎車笑我，所以我不敢上車。媽媽說(shuō):每個(gè)人都是從不會(huì)開(kāi)始的，有的人也跟你一樣，也不會(huì)騎呀!聽(tīng)了這句話，我鼓足了勇氣，開(kāi)始練了。這一次比昨天好多了，不怎么歪了，可以控制住把了。
第三天，媽媽改變了方法，讓我一個(gè)人練，我左腿支住地，右腿踏著腳踏，一點(diǎn)一點(diǎn)的往前騎，我不厭其煩的一遍一遍的練著，媽媽看著我練的差不多了，說(shuō):你往前騎的同時(shí)把左腳也踏上去。我試了試，我竟然會(huì)騎車了，我興奮不已。
我敢騎車上路以后，我每天都會(huì)和媽媽騎車出去轉(zhuǎn)，騎車的感覺(jué)真的很好哦!
這就是我暑假里最難忘的一件事，你呢
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十八
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，并且暑假也快到了，想到下學(xué)期以后我便是一名六年級(jí)的學(xué)生了，心中不免感到緊張，或許我應(yīng)當(dāng)制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，此刻我是這樣想的，因?yàn)槲疫@學(xué)期在學(xué)習(xí)上并不是很如意，所以我想盡快改變這個(gè)現(xiàn)狀，有的時(shí)候我也想過(guò)應(yīng)當(dāng)如何提升自我的學(xué)習(xí)成績(jī)，出于這個(gè)目的，我制定了一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
由于我這學(xué)期的成績(jī)不好，所以我也想到可能是自身的基礎(chǔ)不牢固的原因，于是我覺(jué)得當(dāng)務(wù)之急便是將自我的不足進(jìn)行彌補(bǔ)，也就是說(shuō)我應(yīng)當(dāng)想辦法將知識(shí)上的漏洞解決掉。首先便是上補(bǔ)習(xí)班，將過(guò)去所學(xué)的知識(shí)好好梳理一番，打好基礎(chǔ)，這樣我才能夠開(kāi)始接下來(lái)的計(jì)劃。
如果我的手上能夠有一套六年級(jí)的教材，那么對(duì)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃無(wú)疑有著很大的幫忙，所以我覺(jué)得自我能夠在網(wǎng)上查找資料，網(wǎng)上肯定有著六年級(jí)的教材資料，我將這些找出來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，如果是語(yǔ)文的話我就先將詩(shī)詞摘抄出來(lái)進(jìn)行背誦，數(shù)學(xué)的話我能夠先列一個(gè)提綱，大致有哪幾類的題型，或許除了平時(shí)的補(bǔ)習(xí)以外，我能夠報(bào)一個(gè)奧數(shù)班，畢竟小學(xué)階段最難的應(yīng)當(dāng)就是數(shù)學(xué)了，語(yǔ)文只要肯下苦工去死記硬背，那么就能夠獲得必須的優(yōu)勢(shì)。
我覺(jué)得一個(gè)人的力量肯定是比不上團(tuán)隊(duì)的力量的，我能夠去拜訪那些平時(shí)成績(jī)比較好的同學(xué)，和他們共同探討，畢竟勞逸結(jié)合嘛，和同學(xué)一齊做題目的話也能夠從中得到一些靈感，這些對(duì)于我的學(xué)習(xí)是有著必須的幫忙的，我覺(jué)得自我一個(gè)人思考的話肯定會(huì)有一些自我想不到的地方，這就是我的疏忽之處了，如果自我想不出來(lái)的話能夠去問(wèn)同學(xué)，說(shuō)不定站在另外一個(gè)角度上能夠有著新的想法，這樣的話就能夠相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí)。
最終則是看我能夠?qū)ψ晕矣卸嗝磭?yán)格了，其實(shí)我一向都憧憬著這樣的生活，早上起來(lái)做早操，然后朗誦40分鐘的課文，外出跑步一會(huì)兒以后便去補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，中午能夠午休，然后午時(shí)則去同學(xué)家一齊做作業(yè)，一齊思考新的問(wèn)題，晚上跑步以后便在房間查閱資料，記錄下那些不懂的題型，然后第二天上午詢問(wèn)補(bǔ)習(xí)教師，當(dāng)然睡覺(jué)之前還要朗誦半小時(shí)的課文，因?yàn)閺?fù)習(xí)是最重要的，不然可能會(huì)遺忘。
以上便是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，接下來(lái)我應(yīng)當(dāng)以這個(gè)為方向點(diǎn)，不斷完善與改善，這樣到了放暑假的時(shí)候，我便有了一份適合自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后我應(yīng)當(dāng)按照這個(gè)步驟去學(xué)習(xí)，那么就能夠提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，畢竟下學(xué)期就是六年級(jí)了，不明白什么時(shí)候就會(huì)小學(xué)畢業(yè)，為了不留遺憾，我應(yīng)當(dāng)更加努力。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十九
終于考完試咯，又可以放假咯。
一年之中，有2個(gè)學(xué)期，2個(gè)學(xué)期就有2次放假的機(jī)會(huì)。大家都喜歡放假。因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為放假了，就可以盡情的玩咯。
7月4日，我去學(xué)校拿成績(jī)報(bào)告單。緊張死我了，因?yàn)槔习终f(shuō)：“如果你的成績(jī)不好，整個(gè)暑假都不準(zhǔn)玩電腦，你就看著辦吧。”我慶幸的想：“還好，我拿了一張獎(jiǎng)狀，要不就死定了?！?BR> 暑假第3天。我覺(jué)得自己應(yīng)該定一個(gè)暑假新計(jì)劃了。于是就干了起來(lái)。
內(nèi)容是這樣的，每天8點(diǎn)起床，然后刷牙洗臉吃早飯。9點(diǎn)開(kāi)始寫作業(yè)。寫到11點(diǎn)吃午飯。12點(diǎn)吃完后，看30分鐘的書，然后出去逛逛。1點(diǎn)玩電腦，玩1小時(shí)的電腦。2點(diǎn)鐘出去玩。4點(diǎn)鐘回家寫作業(yè)。6點(diǎn)吃晚飯。最后到暑假最后一天的時(shí)候檢查作業(yè)。
以上就是我的了。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇二十
7月4日，我們小學(xué)放暑假了，假期整整有差不多兩個(gè)月，我想我要好好的安排，過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
首先按照老師布置的有關(guān)要求，暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書，我和媽媽商量，決定到西安圖書大廈去看看，有什么合適我看的有教育意義的好書。在圖書大廈里，真是書的`海洋，各種各樣的圖書，琳瑯滿目，搞的人眼花繚亂。我真的不知買什么書好了，后來(lái)我媽媽精挑細(xì)選了了一本《青銅葵花》，我左翻右翻，選了一本有非常豐富科學(xué)知識(shí)的書《中國(guó)兒童百科全書》，然后我拿著這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。
回到家后，我對(duì)這兩本書愛(ài)不釋手。我想：我一定要認(rèn)真把這兩本書讀完，并寫出讀書感受。
其次，我要按時(shí)把暑假作業(yè)完成，計(jì)劃每天早上寫兩個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè)，下午寫兩頁(yè)描紅，爭(zhēng)取在暑假里把我的毛筆字練好。
第三，我要遵守小學(xué)生有關(guān)暑假注意事項(xiàng)。我計(jì)劃每周幫媽媽做一件家務(wù)事，并把勞動(dòng)的感覺(jué)記下來(lái)。我還要遵守交通規(guī)則，不做危險(xiǎn)的游戲，不到建筑工地、水庫(kù)、河邊等不安全的地方玩耍、游泳。
以上是我的暑假安排和計(jì)劃，也就作為我的第一個(gè)暑假周記，我想我按照以上計(jì)劃過(guò)完暑假，這個(gè)暑假一定是一個(gè)非常有意義的暑假。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇二十一
暑假馬上來(lái)臨有計(jì)劃讀書嗎?相關(guān)的手抄報(bào)怎么繪制呢。以下是cn人才小編搜集并整理的有關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);。
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;。
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);。
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃;。
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;。
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行;。
可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
完成暑假作業(yè)，檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;。
把以前稍顯薄弱的閱讀題規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
完成暑假作業(yè)，檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;。
自學(xué)預(yù)科，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);。
把學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限;。
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類匯總;。
若有興趣、有機(jī)會(huì)，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇二十二
暑假旅游估計(jì)很多人都想要的，能出去旅游不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還可以看看美景，暑假不一定要在家里學(xué)習(xí)的。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，只要是積極健康、富有意義、周密計(jì)劃的活動(dòng)都可以設(shè)計(jì)實(shí)施。大致可以分為以下幾類：
生活變化氣象萬(wàn)千，社會(huì)現(xiàn)象千姿百態(tài)。走出家門，走向街頭，看現(xiàn)象，多思考，發(fā)評(píng)論，做一名小小社會(huì)家。你可以，到農(nóng)村、種植養(yǎng)殖示范區(qū)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐;到殷墟、馬氏莊園、燙印羑里城開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育;也可以到中華路、長(zhǎng)江大道觀看安陽(yáng)新貌;到老城區(qū)的胡同，了解地名的變遷;到人大、政協(xié)、市政大樓接受政治啟蒙教育;還可以到氣象站、環(huán)境監(jiān)測(cè)站開(kāi)展環(huán)保教育;到社區(qū)、進(jìn)家屬院了解百姓生活;走向街頭、走進(jìn)商場(chǎng)為社會(huì)現(xiàn)象打分……總之，社會(huì)是我們成長(zhǎng)的大舞臺(tái)，從小關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)、參與社會(huì)，可以培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)社會(huì)生活技能。
我們的生活豐富多彩，有許多內(nèi)容需要我們?nèi)ド钊肓私狻Ｄ憧梢缘蕉垢涣私舛節(jié){、豆腐腦和豆腐的制作過(guò)程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”，到電視臺(tái)看看精彩的節(jié)目如何制作;還可以到部隊(duì)了解戰(zhàn)士們規(guī)律的生活和嚴(yán)明的紀(jì)律，到工廠看一件產(chǎn)品如何制作完成;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班，了解他們的職業(yè)，體會(huì)他們的辛苦，向他們學(xué)習(xí)……總之，只要是生活中存在的，都值得我們?nèi)チ私?，去探討，去參與。鄭州有一個(gè)“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”，是讓孩子們親身體驗(yàn)各種職業(yè)的(如廚師、醫(yī)生、警察等等)，很有趣，很有意義，家長(zhǎng)帶孩子值得一去。
要想成為一個(gè)出色的自己，不光要學(xué)習(xí)好，還有有自己的特長(zhǎng)。還記得我們學(xué)校墻壁上“校長(zhǎng)的話”嗎?“全面發(fā)展打基礎(chǔ)，個(gè)性發(fā)展有特長(zhǎng)”。暑假，是發(fā)展自己特長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。喜歡畫畫，你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球，你就盡情地練吧;喜歡英語(yǔ)，你就大聲地說(shuō)吧，喜歡毛筆字，你就好好地寫吧;喜歡鋼琴，你就認(rèn)真地彈吧;喜歡唱歌，你就好好地學(xué)吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動(dòng)手，堅(jiān)持練習(xí)，你會(huì)擁有更多本領(lǐng)，享受生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。
你可以邀請(qǐng)你的同學(xué)或朋友組成“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組”，3—5人比較合適。大家在一起商量設(shè)計(jì)一個(gè)“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小計(jì)劃”，可以聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽的意見(jiàn)，聘請(qǐng)一位值得信賴的成人(有時(shí)間、有愛(ài)心、有經(jīng)驗(yàn))做你們的“活動(dòng)輔導(dǎo)員”。
活動(dòng)前要考慮周全，制定盡可能詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃;活動(dòng)中要有記錄，可以拍照片、攝像、文字記錄等;活動(dòng)后要有總結(jié)，可以開(kāi)討論會(huì)，寫感受等。
當(dāng)然，也可以有別的形式，參加旅行團(tuán)，組織自助游，設(shè)計(jì)“假日小對(duì)”等。
安全是活動(dòng)的保障。假期組織活動(dòng)，一定要注意安全?；顒?dòng)計(jì)劃的制定要把安全措施放在第一位，盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位，計(jì)劃才能順利開(kāi)展。
外出活動(dòng)，要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，分工合作，愛(ài)護(hù)公物，注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采，展現(xiàn)人民大道小學(xué)少先隊(duì)員的風(fēng)采。
活動(dòng)不是目的，在活動(dòng)中孩子們自主設(shè)計(jì)、主動(dòng)參與，關(guān)注社會(huì)的意識(shí)得到增強(qiáng)，各方面的能力得到鍛煉，認(rèn)識(shí)得以提升才是我們所希望看到的。所以，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)分外重要。可以將活動(dòng)寫成調(diào)查報(bào)告、寫成活動(dòng)小結(jié)，也可以制作成專題片、手抄報(bào)……，當(dāng)然，還可以有更多其他表現(xiàn)形式，可以發(fā)揮你的想象和創(chuàng)造。
為了讓暑假過(guò)得比較精彩，那就按計(jì)劃執(zhí)行吧，一個(gè)美好的假期一定不會(huì)讓你后悔的。