一個好的方案應該具備可行性、有效性和可持續(xù)性。在編寫方案時,應該注重可持續(xù)性和長遠發(fā)展。以下是一些方案制定的常見問題及解決方法介紹,希望對大家有所幫助。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇一
根據《廣東省新冠肺炎防控指揮辦疫情防控組關于印發(fā)廣東省各類風險點新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作要點的通知》(粵衛(wèi)疾控函〔20__〕1號)文件要求,全市各級文化場館、鎮(zhèn)(街)文化站及村(居)綜合性文化服務中心、對外開放的不可移動文物保護單位嚴格認真處理好常態(tài)化下疫情防控和對外開放服務的關系,防止常態(tài)化下疫情反彈,保障人民群眾身體健康和生命安全。為做好防控工作,特制定本工作指引。
(一)全市各級文化館、圖書館、博物館及鎮(zhèn)(街道)文化站及村(居)綜合性文化服務中心、對外開放的不可移動文物保護單位落實疫情防控工作措施和安全生產應急預案,明確各級負責人的疫情防控工作職責和內部責任機制,建立疫情防控管理體系。
(二)繼續(xù)采取實名預約進館的方式,實施適度有序開放,避免人員聚集,落實疫情追溯要求,最大限度降低病毒傳播風險。
二、文化場館管控要求。
(一)做好清潔消毒。對公共區(qū)域、辦公區(qū)域和桌椅、電子觸摸屏、服裝器具等公眾容易接觸的設備設施進行定時消毒,并做好記錄。保持環(huán)境衛(wèi)生清潔,合理設置“已消毒”公示牌。
(二)配備防護物資。配備消毒劑、醫(yī)用口罩、一次性手套、非接觸式體溫測量工具等防護物資,加強洗手間的日常維護,有條件的可配備消毒設備,為公眾和員工提供防護保障。
(三)確保有效通風換氣。首選自然通風,如使用集中空調,開啟前檢查設備是否正常,新風口和排風口是否保持一定距離;運行過程中以最大新風量運行,定期對送風口等設備和部件進行清潔、消毒或更換。
(四)加強防疫宣傳。各場館通過設置提示牌提示、led顯示屏播放、網站宣傳等多種方式,使公眾和員工充分了解和掌握疫情防治知識、支持配合防控工作。
(五)做好應急處置預案。各場館要加強與屬地衛(wèi)生健康部門的聯系,按照疫情防控要求,制定切實可行的應急預案,明確疫情防控應急措施和處置流程。場館內設立應急處置區(qū)域,有條件的單位應設立臨時隔離點或醫(yī)療救助點。
(六)做好員工健康管理。落實員工健康動態(tài)監(jiān)測制度,員工進入場館一律佩戴口罩,自覺接受體溫檢測,出現發(fā)熱、呼吸道癥狀時,要及時報告。
(七)有序分步開放。各場館要根據疫情防控實際,分區(qū)域分項目逐步恢復開放。對不符合開放條件的場館以及容易形成人員聚集和密切接觸的項目,應暫不開放。
(八)及時發(fā)布開放事項。做好恢復開放公告公示工作,明確開放時間、預約方式、服務項目、入場須知等有關內容,通過線上線下等多種渠道向公眾發(fā)布。
(九)加強人員進出管理??茖W設置進出場館通道,安排專人嚴格管理,落實預約登記、佩戴口罩、測量體溫、出示健康碼(包括查驗行程軌跡)、實名登記等制度。對不配合或干擾防疫工作的,禁止進入場館。
(十)采取人員限流措施。各場館可結合防控工作需要,對入場公眾數量進行總量控制和動態(tài)調控。提前規(guī)劃開放范圍,優(yōu)先開放室外和人員分散區(qū)域。安排專人疏導、分流到館(站)的群眾,避免形成人群聚集。
(十一)應急處置。所在區(qū)域發(fā)生疫情后,要嚴格控制或暫停相關場館開放;出現病例的場館須立即暫停開放、封閉管理并開展全員核酸檢測等處置措施。
三、文化活動管控要求。
(一)繼續(xù)采取分時段實名預約進方式開展服務,按照國家、省、市關于新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的最新要求,科學評估場地內可容納的最大人流量,實施適度有序開放,最大限度降低病毒傳播風險。
(二)做好參加活動人員的身份登記和驗證工作。落實疫情追溯要求服務對象在各活動場所入口經驗證預約號及“健康碼”(包括查驗行程軌跡)后方可進入活動場內。沒有預約及驗證“健康碼”,不得進入。
(三)做好參加活動人員體溫檢測工作。落實對服務對象的體溫檢測等措施,要求參加活動人員全程佩戴口罩。對體溫異常(體溫超過37.3℃)或有明顯呼吸道癥狀的,應拒絕其進入活動場所,按防控指引進行處置。
(四)嚴格控制室內外活動的參加人數?;顒尤藬党?0人的,要制定并報備疫情防控方案。講座、展覽及封閉空間等的服務及活動應當嚴格控制參加人數承載量75%的規(guī)定,科學疏導人流,減少人員聚集。大型群眾性活動的參加人員原則上控制在舉辦場所最大容納人數的50%以內,引導人員有序進出。
(五)鼓勵和推廣線上公共文化服務和線上文化活動。公共圖書館、文化館和博物館等應通過各館的數字化平臺開展提供線上公共文化服務。
四、應急處置要求。
(一)建立健全溝通機制。
各文化場館應當建立疫情應急溝通機制,了解衛(wèi)生健康行政部門、疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心等聯系方式,并確保全體員工知曉;暢通疫情上報通道,發(fā)現疫情應當及時向屬地衛(wèi)生健康行政部門、文化和旅游行政部門報告。
(二)做好發(fā)現疫情時的應對處置。
在文化場館中如出現疑似疫情,應當立即啟動應急預案做好現場管理,避免恐慌,在衛(wèi)生健康部門指導下科學劃定防控區(qū)域范圍至最小單位,果斷采取現場封鎖、人員隔離等措施,同時配合衛(wèi)生健康部門做好流行病學調査、清潔消毒等后續(xù)工作并暫時關閉場所。
五、實施屬地管理。
全市各文化場館、鎮(zhèn)(街)文化站及村(居)綜合性文化服務中心、對外開放的不可移動文物保護單位疫情防控實行屬地管理。各縣(市)區(qū)協(xié)助市,各鎮(zhèn)(街)協(xié)助縣(市)區(qū)文廣旅體局嚴格落實行業(yè)監(jiān)管責任,主動公布聯系方式、承擔屬地公共文化場館疫情防控相關行業(yè)管理事宜;要認真組織檢查,及時發(fā)現問題,切實督促整改,并建立好工作臺帳。
本指引由汕尾市文廣旅體局公共服務科科負責解釋。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇二
為堅決貫徹習近平總書記關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神,全面落實中央、省委和教育部、教育廳及上級有關部門關于新型冠狀病毒疫情聯防聯控工作部署要求,切實抓好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,全力維護學校師生身體健康和生命安全,結合學校疫情防控工作實際,制定本實施方案。
堅持“因地制宜、分類施策,全面動員、群防群控,精細管理、不留死角”的原則,按照“師生到哪里、管理和服務跟蹤到哪里”的要求,實現對各自網格區(qū)域全方位、全覆蓋、無縫隙管理,努力實現疫情防控工作的規(guī)范化和精細化,切實防止疫情在學校的侵入、擴散和蔓延,爭取早日打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
根據學校實際和網格劃分原則,一級網格在學校,校黨委書記、校長為第一責任人,分管領導為直接責任人。二級網格分管副校長為直接責任人。三級網格在中層、年級,所在處室領導、年級長為直接責任人。四級、五級網格為班級,班主任及班級管理小組為直接責任人。
組長:張偉民。
副組長:趙志賓馬逸勇。
三級組員:楊彥召谷軍軍周國強申朝輝呂翔宇。
張永龍趙志芳孟珠陳麗娜。
四級組員:各班班主任、任課老師。
五級組員:班級小組、各級家長委員會成員。
張偉民校長對學校復學疫情防控及學生安全工作負總責,對各項工作的開展和落實進行督促落實。
趙志賓趙志賓負責復學疫情防控期間學校師生的健康及教學活動工作。
馬逸勇負責復學疫情防控期間物資儲備、學生住宿、就餐等工作。
周國強負責師生的課堂教學及教學區(qū)域教學秩序。
申朝輝負責教師及學生的教科研工作。
呂翔宇負責防控物資購買、學生就餐、學校公共區(qū)域消毒等工作。張永龍負責學生作品征集、班級宣傳工作及校門口體溫檢測。
趙志芳負責九年級復學疫情防控及本年級安全工作。
孟珠負責八年級復學疫情防控及本年級安全工作。
陳麗娜負責七年級復學疫情防控及本年級安全工作。
全體班子成員需每天按時到校門口組織學生入校秩序。
值班教師及各處室部分人員(全書靜、張遠航、宋亞輝、閆冬、周世煒、周智峰)每天負責校門口學生入校體溫檢測。
各班級班主任負責本班級疫情防控網絡體系建設和班級防控疫情各項工作的具體落實。
(一)學生上課。
負責人:趙志賓周國強申朝輝。
1.負責督導網格內上課教師和學生的疫情防控落實情況。
2.巡視本網格區(qū)域,發(fā)現問題及時整改。
3.組織教師上好“開學第一課”。
4.發(fā)現疑似情況及時向上級上報并做好應急處置。
(二)就餐及住宿。
負責人:馬逸勇呂翔宇。
1.負責督導就餐秩序,九一班、九二班走東側樓梯靠北,九五、九六走東側樓梯靠南,九三、九四走西側樓梯。
2.嚴格按照上級要求落實防控時期學生就餐相關規(guī)定。
3.負責每日對樓梯扶手進行清潔、消毒及學校的全面消殺工作。
4.學校食堂從業(yè)人員的管理。
(3)如廁、課間秩序。
年級長負責本年級學生如廁、課間秩序及學生課間上下樓梯秩序。
(四)班級管理。
2.開學后每名學生簽訂《信息真實誠信承諾書》,集中上交政教處備案。
3.建立學生早晨、中午體檢制度。班級每天兩統(tǒng)計學生體溫。學生每天上學前在家測量體溫到校后主動登記在班級匯總表,中午利用午休時間自己測體溫登記,下午4點前上交學校醫(yī)療室。
4.建立學生因病缺勤登記、追蹤制度。
5.建立學生復課證明查驗制度。
6.建立環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。校園環(huán)境衛(wèi)生早上、午后一日兩檢查,每日公示檢查結果,及時整改不達標衛(wèi)生,做好衛(wèi)生保持工作。
7.建立學生進出教室制度。學生課余時間出入教室及在室外活動時嚴禁擁擠、打鬧。
(五)課間活動。
體育教師負責所在班級課間活動。
(6)放學。
班主任老師及副班主任老師將學生統(tǒng)一帶到校門口與家長交接。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇三
根據中央有關疫情防控的“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的精神和甘肅省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應及中央、省、市、區(qū)委、區(qū)教育局有關新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的決策部署要求,進一步強化疫情防控工作,壓實干部責任,確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。經學校研究,特制定本方案。
以堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,構建“分級管理、層層履責、一崗雙責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的網格化管理模式。進一步強化疫情防控工作,層層壓實疫情防控責任,明確教職工及家長、學生職責范圍和工作紀律,做到個個肩上有擔子,人人身上有責任,形成全校上下齊抓共同的工作格局,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)打下基礎。
最大限度控制人員進入校園,從而有效切斷疫情在校園傳播途徑,確保師生生命安全。
1.進一步加強宣傳教育,提升師生對疫情防控的認識和自我防范意識。
2.實行門衛(wèi)制度,切實防控外來人員進入校園,有效切斷疫情傳播途徑。
3.做好日常生活保障工作,消除師生恐慌心理,維護社會穩(wěn)定。
(一)強化工作組織。
實行疫情防控統(tǒng)一領導,統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調,分工協(xié)作的工作機制。組。
長:柏生田(黨支部書記、校長)全面負責指揮協(xié)調。
副組長:
趙濤(分管安全、衛(wèi)生防疫副校長)負責防控方案的制定,對教職工、家長、學生進行宣傳教育。負責學生疫情防控一切事務。
李麗萍(分管教育教學副校長)負責教師疫情防控一切事務。
成員:
賀曼麗(教導副主任)負責校衛(wèi)生保健室、隔離觀察室人員協(xié)調。
白江萍(教導副主任兼大隊輔導員)負責進行防控措施宣傳教育工作。
郭衛(wèi)平(校辦公室工會主席)負責疫情防控期間值周、值班工作檢。
查等。
李云中(總務主任)負責校園垃圾箱附近衛(wèi)生、消毒措施的落實,應急物資的采購等后勤保障工作。
13位班主任:趙敏杰梁蓉蓉馬月仙。
苗娟辛瑞霞。
馬文靜。
云俊峰張許潔。
李軍。
宋潔鄧永春孫權徐強。
負責進行防控措施宣傳到班級、學生、家長工作,以及本班學生及其親屬是否到過疫區(qū)等的核查摸底上報工作。開學后,疫情防控及。
報告。
程序:各班主任在校門口對本班學生每日開展“晨午檢”制度措施、及時發(fā)現及時上報疫情防控辦公室;嚴格執(zhí)行“因病因事缺勤追蹤登記制度”,對因病缺勤學生和教師及時追訪和上報;實行“日。
報告。
”、“零報告”制度。
11位在職黨員教師,疫情防控附加分工:
根據習總書記指示并強調,基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾,全面落實聯防聯控措施,構筑群防群治的嚴密防線。我校11位在職黨員同志“防疫阻擊戰(zhàn)”期間所有工作分工如下:
柏生田:全面負責全校防控所有事務。
趙濤:分管并負責全校學生防控所有事務。
李麗萍:分管并負責全校教師防控所有事務:晨午檢、各類上報表、消毒等。
賀曼麗:包級六年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
郭衛(wèi)平:包級五年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
徐強:包級四年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
云俊峰:包級三年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
苗娟:包級二年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
辛瑞霞:包級一年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
楊淑萍王弘:負責衛(wèi)生保健室、隔離觀察室當日值班、接待、檢查、記錄等日常管控工作。
(二)成立工作機構。
為進一步落實防控措施,嚴密防控、有序管理、有效協(xié)作。我校新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控工作領導小組下設網格化工作小組。包括工作協(xié)調小組、校園管理小組、督導檢查小組、后勤保障小組、日常監(jiān)測與疫情處理小組,具體如下:
1.工作協(xié)調小組:針對發(fā)現新型冠狀病毒的情況,第一時間報送上級主管單位,負責上級單位領導到校的接待工作。
2.校園管理小組:貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求,做好。
2020年春季開學準備工作,保障開學后正常的教育教學秩序;負責停課期間“網絡教學”等工作;根據疫情發(fā)生情況,對春季開學有關情況做出科學研判,研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。
3.督導檢查小組:負責監(jiān)督檢查學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況,針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實;加強宣傳力度,有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳,深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作;需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。
5.安保室、防控辦公室:對春季開學師生員工開展分類指導,對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理,嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數量的防護用品;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯系,在業(yè)務上獲得更多的指導。
6.日常監(jiān)測與疫情處理小組:各班主任負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,通過多種形式,協(xié)助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育,幫助學生及家長提高防范意識、了解防范知識,引導學生及家長做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;做好學生入校后的跟蹤檢測,發(fā)現可疑病例及時報告。
1.實行封閉管理:落實“內防擴散、外防輸出”的要求,對校園實行全封閉管理,嚴格控制外來人員隨意進入校園。不組織開展聚集性群體活動。
2.掌握疫情動態(tài):嚴格落實晨午檢、因病缺勤等登記上報衛(wèi)生制度。實行全校師生每日一報告制度,有事報事、無事報平安。準確了解和動態(tài)統(tǒng)計師生中的確診病例、疑似病例、發(fā)熱情況等數據,并及時報上級教育主管部門。
3.開展健康教育:通過校訊通、qq、微信等渠道發(fā)布通告、溫馨提示、給師生一封信,加強有關防疫政策措施宣傳解讀,及時發(fā)布預警提醒,推送防疫知識。家校合力共同培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、作息習慣、飲食習慣、運動習慣。
4.細化開學準備:在正式開學前,以防控新型冠狀病毒肺炎和其它傳染病為重點,組織開展一次愛國衛(wèi)生運動,加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度,對校園進行全面消毒。提前研究制定開學后的校園防控工作預案,足量準備紅外體溫測量儀、口罩、消毒液等衛(wèi)生防疫物品,確保開學校園安全。
5.創(chuàng)新網絡教學:做好網絡教學工作。
方案。
提前制定工作預案,利用信息技術手段組織網絡教學,保證推遲開學不停教學。
6.清潔衛(wèi)生環(huán)境:開學后,每日在學生到校前完成室內環(huán)境消殺。每周在學生離校后完成室外公共場所消殺。組織每日班級衛(wèi)生值日,每周一次大掃除。
7.加強衛(wèi)生管理:引導、督促全體學生和教職員工正確佩戴口罩。統(tǒng)一組織學生課間洗手,統(tǒng)一執(zhí)行定時開窗通風要求。
8.嚴肅值班制度:必須嚴格落實領導帶班、值班人員24小時值班制度,發(fā)現問題及時處理。落實“日報告”和“零報告”制度,保持通訊暢通。
9.應急處置:所包點一旦發(fā)生突發(fā)事件,對應的工作人員應在第一時間趕赴處理,及時將相關信息向局分管領導匯報,并積極協(xié)調相關處置工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇四
為進一步貫徹習近平總書記重要指示批示精神,落實好黨中央、國務院、省委、省政府和省委高校工委、省教育廳的決策部署,進一步做好新型肺炎疫情防控工作,保障廣大師生員工生命安全和身體健康,根據有關文件精神,結合學校疫情防控實際,現就學校學生工作專班學生疫情防控網格化管理工作,制定本指導方案。
學生工作專班設立雙系統(tǒng)、雙負責、雙覆蓋四級網格管理體制。
(一)教師系統(tǒng)。
各學院黨委書記為一級網格長,負責本學院全體學生及其宿舍。學院黨委副書記(分管研究生工作的副院長)為二級網格長,負責本學院全體本??茖W生、研究生及其宿舍。輔導員為三級網格長,負責分管學生及其宿舍。四級網格長由各學院選拔一批專業(yè)教師和管理人員按照每4至6個宿舍1名網格長的標準配備。
(二)學生干部系統(tǒng)。
各學院學生會主席為學生一級網格長,協(xié)助教師一級網格長和教師二級網格長,負責本學院全體學生及其宿舍。宿舍樓樓層長(學生會主要學生干部、學生黨員)為學生二級網格長,協(xié)助教師二級網格長和教師三級網格長,負責本樓層學生及其宿舍。各班班長、團支書(或男、女生負責人)為學生三級網格長,協(xié)助教師三級網格長和教師四級網格長,負責本班級學生及其宿舍。宿舍長為學生四級網格員,協(xié)助教師四級網格長負責本宿舍學生的疫情防控工作。
(三)留學生系統(tǒng)。
國際交流與合作處處長為一級網格長,國際交流與合作處分管留學生工作的副處長為二級網格長,國際交流與合作處輔導員為三級網格長,國際交流與合作處其他干部和外語學院部分教師為四級網格長,加強全體留學生及其宿舍的疫情防控工作。網格管理實行分級負責,層層壓實責任,四級網格長向三級網格長負責,三級網格長向二級網格長負責,二級網格長向一級網格長負責,一級網格長向學院學生工作專班負責,學院學生工作專班向學校學生工作專班負責。
各級網格長負責網格內學生假期行蹤追蹤,開學返校報到,晨午檢,健康狀況日報告、零報告,出入體溫檢測、身份驗證,秩序維護,錯峰、分散就餐,應急處置等工作。
各級網格長要深入所負責的學生中間,全面負責學生的疫情防控及其相關工作,站好疫情防控工作的“崗前哨”,爭做疫情防控的“排頭兵”,全面打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
(一)建立“五定”管理制度。
各網格要定人員、定區(qū)域、定職責、定任務、定獎懲。做到網格邊界清晰、職責主體明確、目標任務具體,并在醒目位置公開公示。
(二)建立信息報告制度。
各網格要明確信息上報人,實時了解、限時上報防控措施的實施情況和效果,及時發(fā)布各級網格管理區(qū)域的運行狀況。
(三)建立網格聯動制度。
健全和完善網格化突發(fā)事件應急聯動機制,各級網格長發(fā)現問題要及時上報,與有關部門和臨近網格聯動展開防控措施;各網格長之間要加強聯系,協(xié)助調查和解決問題,及時處理突發(fā)事件。
(四)建立網格監(jiān)管制度。
發(fā)揮各級各類監(jiān)察督導的作用,確保各網格長責任落到實處,保障各級網格體系正常運行。
(一)強化擔當,做好思想引領工作。
各級網格長要做好疫情防控期間所帶學生的思想政治工作。通過屏對屏、鍵對鍵、心連心的溝通交流,采取網絡主題班會、團日活動、心得分享會、讀書會等方式,引導教育學生堅定信心、同舟共濟,弘揚“崇尚科學、勇于探索、報國興學、自強不息”的綜大精神,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出應有的貢獻。
(二)深入一線,做好疫情防控工作。
和學生保持密切聯系,精準詳細掌握所負責每一名學生的基本情況、居住地、與確診或疑似病人的接觸史、假期行蹤、醫(yī)學觀察與隔離情況、假期就醫(yī)情況、學生本人及其共同生活的家庭成員每天健康狀況、返校后的晨檢午檢情況、因病請假及其復課情況、返校報到情況、返校后到課與就寢情況等等疫情防控所需的基本信息。并及時予以匯總、比對和分析,按規(guī)定及時報告相關數據。疫情防控期間,學生請假應首先經過教師四級網格長的批準。
(三)因材施教,做好學業(yè)指導工作。
了解和掌握每名學生的學習狀況和實際困難,重視“停課不停學”期間和返校后網絡教學與課堂教學的學風引導。畢業(yè)班教師網格長應配合畢業(yè)設計(論文)指導老師,督促學生做好畢業(yè)論文(設計),確保學生按期完成畢業(yè)答辯等工作。
(四)多措并舉,做好考研就業(yè)工作。
畢業(yè)班教師網格長應做好記錄,準確掌握學生考研、就業(yè)信息。拓寬途徑,利用資源,做好學生就業(yè)指導、考研復試指導等工作,確保所帶學生的就業(yè)質量。
(五)精準施策,做好返校復課工作。
學生返校前,提醒學生盡量自帶口罩、體溫計、餐具等個人用品,做好必要的生活準備,并精準掌握學生的健康狀況,確保獲得返校許可的學生是截至返校當日已經連續(xù)14天身體健康,無任何癥狀,并符合其它返校要求的學生。
學生返校時,注意掌握學生的交通情況,提醒學生帶好《安徽某某學校學生健康情況承諾書》《返校報到行程車次、時間一覽表》《安徽某某學校學生返校復課證明》,做好旅途防護,并按照教師一級網格長許可的時間和交通方案到學校報到。
返校報道后,督促學生按要求做好晨檢午檢工作、課堂考勤和夜間查寢等工作,嚴格落實《學生健康管理制度》《學生因病缺勤登記、病因追蹤制度》等相關規(guī)定。向學生發(fā)放返校復課證明和因病請假復課證明,首先應由教師四級網格長提出具體意見。
(六)關心關愛,做好特殊情況學生的幫扶工作。
教師網格長要深入了解學生,對于需要心理疏導、經濟資助、學業(yè)引導、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導的學生,及時給予關心關愛和幫助。特殊情況要于第一時間向有關部門報告,確保學生安全與健康。
(一)提高政治站位,選優(yōu)配強網格長、網格員隊伍。
鼓勵各學院、各部門黨政負責同志、專業(yè)負責人帶頭擔任網格長?,F有專業(yè)教師不夠的學院可根據實際情況,從學校其他學院、部門中選聘,確保每個學生、每個宿舍均有教師網格長負責疫情防控工作,實現全覆蓋的“網格化、小單位”管理。
(二)強化網格管理,織密疫情防控網絡。
教師網格長要奔赴疫情防控的最前線,采取“人盯人”措施,主動聯系網格內的每一位學生,隨時暢通聯系、傳遞信息,確保做到本網格管理的無任何死角、無任何遺漏、無任何疏忽,精準掌握學生的疫情防控狀況。
(三)壓實防控責任,強化督查考核力度。
各學院要加強領導,層層壓實防控責任,加強對教師網格長的日常管理和考核。學校將適時組織開展對教師網格長工作的滿意度測評和工作狀態(tài)與效果評估。對表現突出的及時宣傳、表彰。對不能勝任工作的做出調整。導致責任事故的,按有關規(guī)定嚴肅處理。
本規(guī)定自下發(fā)之日起執(zhí)行,由學校新冠肺炎疫情防控辦公室負責解釋。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇五
實施計劃是指從目標、要求、工作內容、方法、工作步驟等方面對某項工作做出全面、具體、明確安排的計劃文件。這是一種應用寫作風格。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
根據省市區(qū)文件精神,為嚴防新冠肺炎疫情輸入學校,保證師生安全,保障學校教學秩序正常運行,根據我校實際情況,制定疫情防控期間學校食堂師生錯峰就餐方案,請全體師生員工自覺遵照執(zhí)行。
(一)就餐路線及安排。
1.就餐路線:各班教室–教學樓樓梯–食堂院–進入學生食堂-對應窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-對應洗碗區(qū)域洗碗-教學樓樓梯回各班教室。
注:4月7日初三先開學上課,就餐仍按正常下課后時間進行,初一、初二全部到校后,再按本時間進行就餐。
(二)錯峰就餐要求及流程。
1、各班在班主任老師帶領下,整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,學生不脫離本班隊伍,不大聲喧嘩。
2.各班學生在劃定區(qū)域就餐時,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。
(三)學生就餐要求。
就餐前:
1.要養(yǎng)成飯前洗手的習慣,按照六步洗手法洗手。
2.各年級學生必須嚴格按學校規(guī)定的就餐時間、就餐地點進行用餐。上課教師不準拖堂,無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。
就餐時:
1.文明就餐。要講秩序,不擁擠,不扎堆,不追逐打鬧,不起哄,不邊吃邊講話。
2.節(jié)儉就餐。節(jié)約糧食,杜絕浪費,珍惜勞動成果,不剩飯菜,不亂扔垃圾。
3.嚴格遵守學校、食堂管理規(guī)定,服從值班教師的管理和調度。
帶上餐具回到教室?guī)е粮綦x室觀察,并報學校處理。
就餐后:
1.注意飲食衛(wèi)生,及時、認真清洗餐具。不亂倒剩飯,剩余飯菜要倒在指定位置收納桶;杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。
2.節(jié)約用水。不亂開水龍頭,洗刷時水龍頭打開要適度,用水后要及時關水龍頭。
(四)教師就餐要求。
1.教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯,然后各自回辦公室就餐或者分散就餐,不擁擠,不扎堆,不在餐廳逗留。
2.節(jié)約糧食,杜絕浪費。
(一)班主任管理。
1.做好《食堂錯峰就餐方案》的學習、落實工作。
2.各班班主任必須帶隊進餐廳,就餐時跟班監(jiān)控。
3.對本班學生排隊、衛(wèi)生打掃等進行培訓和指導。
4.每班可具體劃分就餐小組,設立組長,各負其責,明確每個人的職責。
5.教育學生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學習的習慣,對學生的檢查考評,計入綜合素質評價。
(二)教師管理。
1.每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時間準時下課,方便學生按時就餐,無特殊原因任何人不得留學生。
2.班主任外出或其他原因,要委托同班老師認真做好班級就餐管理。
3.上體育課的班級下課后由體育委員整隊后,從操場按照路線進入食堂打飯。
值班領導、教師會每天對各班學生餐前、就餐、餐后進行檢查,檢查結果記入班級考核,每周五中午放學前將班級考核交政教處。政教處、總務處對學生就餐情況隨機檢查、進行評比,并把存在問題及時在下周升旗儀式上反饋。
為進一步落實教育系統(tǒng)安全責任制,構建“橫向到邊,縱向到底”的安全網格,提高安全防控能力,完善安全管理機制和框架,按照葛家岔學區(qū)安全工作的要求,結合本校實際,特制定葛家岔中心小學(鹿坪教學點)安全網格化管理工作實施方案。
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,努力構建“校長統(tǒng)一領導、全體教師齊抓共管、廣大師生共同防范”的安全網格化工作機制,著力做實我校安全工作,做到定人、定崗、定責,使安全監(jiān)管工作無遺漏、全覆蓋,安全隱患整治責任明確、落實到位,形成安全監(jiān)管工作制度化、規(guī)范化的長效管理機制。最大限度的預防和減少疫情事故發(fā)生,為構建平安校園創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
1、通過實施安全網格化管理,進一步明確安全管理責任和工作內容,全面落實安全主體責任,實現層層監(jiān)管、時時監(jiān)控。
2、確保減少一般事故,有效預防和遏制重特大安全事故發(fā)生,全力保障學校和師生的生命財產安全。
按照“誰管理,誰負責”的原則,學校安全網格化管理工作共分三級:一級為學校領導班子;二級為各班主任、三級為各任課教師。
(一)構建以學校為基本單元的“大網格”。學校成立以校長為組長、分管安全、財務、為副組長、其他班子成員為組員的學校安全工作領導小組。
具體負責對學校安全工作的管理、協(xié)調和指導:
組長:
副組長:
成員:
(二)構建以各分管人員為單元的“中網格”。各負責人對分管業(yè)務范圍內的安全工作負工作責任。值周教師:主要負責配合分管安全的教師報送相關信息;總務處:負責學校的消毒物品、體溫計等物資采購、存放、配發(fā)等工作;少先隊:負責學校疫情防控宣傳教育工作,做好學生心理輔導等方面的安全工作。
(三)落實以班主任和各課任教師為基本單元的安全責任主體。班主任是班級安全工作的第一責任人,對所在班級的安全工作負責任。每名任課教師對所任科目及圍繞該科目所開展的教育教學活動安全負責。
(一)加強疫情防控教育和防護技能的訓練。落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》要求,各班要上好《中小學新型冠狀病毒肺炎防控指南》教育課,做到有教案、有記錄。遵循學生成長規(guī)律,針對不同年齡、不同年級和不同時期的特點,有針對性、分層次開展安全教育。要著力培養(yǎng)他們的自護意識。
(二)加強校園監(jiān)管工作。要清醒認識本單位疫情面臨的形勢,全面查找校園安全方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),及時消除安全隱患。
(三)認真開展疫情防護措施落實大檢查。重點加強對學校教室、微機室、宿舍等場所的消毒措施,及時消除疫情隱患。
1.分工明確,責任到人。嚴格按照有關文件規(guī)定,切實履行安全管理職責,落實安全管理措施,按要求開展好安全管理工作。對實施網格化管理的每一項安全工作落實到位、責任到人。
2.建立各項安全責任制。建立制度,嚴格實行網格化安全管理機制,明確安全管理工作職責。
3.嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則,層層抓落實。
(一)加強領導,提高認識。切實抓好疫情監(jiān)管工作,完善疫情管理機制和框架,建立疫情管理網絡的重要舉措,通過安全網格化監(jiān)管工作的落實,使本單位安全意識得到明顯增強,安全管理水平得到明顯提高。
(二)宣傳到位,營造氛圍。通過各種途徑,加大對安全網格化監(jiān)管工作及安全大檢查的宣傳力度,增強疫情防控意識,增強做好疫情防控工作的主動性和自覺性。為貫徹網格化管理在學校中的開展實施,進一步規(guī)范,加強校內安全管理措施,特制定安全管理制度,各責任人必須做到責任到人、管理到人、管理到物,確保教學工作順利開展,創(chuàng)造文明的校園環(huán)境。
我校本著“誰主管、誰負責”的原則,構建“學校領導、部門監(jiān)管、單位負責、全員參與”的安全工作格局??茖W劃分網格,明確工作責任,建立網格管理責任體系:
1、構建以各辦公室和處室為主體的“組室網格”負責組室的安全管理和各項。
2、全教育活動貫組織開展。
3、構建由各班級組成的“班級網格”負責本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。
4、學校內部活動區(qū)域建立全員參與的“活動安全網格”:有專任教師兼職負責活動區(qū)域內的學校、學生、集體活動的開展工作。
為保證安全責任的落實,各網格層級間層層簽訂安全責任書,將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員,確保校園中沒有無責任人的事,沒有無安全責任的人,實現校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,加強學校餐廳防控管理,滿足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本方案。
1.合理開啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風效果,加強室內外空氣流通;。
2.樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風區(qū)),應定期開啟消防排煙設備(動用后要恢復到消防體統(tǒng)正常狀態(tài)),確保各區(qū)域空氣流通。
3.餐廳具體通風措施:
3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開,每天結業(yè)后關閉;。
3.2后廚區(qū)域根據各儲藏間實際需求,實施窗戶開關;。
1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:
氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;。
高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。
2.消毒方式:
噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。
擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進行消毒,適用小面積及物體表面消毒。
4.餐廳設置專人實施消毒管理,并做好相關消毒記錄。
5.其他消毒管理:依據國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
1.內部座位“改造”:
1.2師生就餐時實施“交叉”就座,每個人間隔1米距離(詳見示意圖);。
1.4餐廳座位改造及就座示意圖:
2.室外增設臨時就餐區(qū):
2.1增設位置:餐廳西面地坪(約1600平方米);。
2.3位置排列:保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。
3.錯時就餐制:
3.1餐廳根據學校措時就餐時間,提前備餐,確保供餐正常;。
3.3根據餐廳改造及增設室外臨時就餐區(qū),每次師生就餐總容量為約900人,學生總量為3700生,需分4批次就餐;學生總量每批容量需分批次數每批用餐時間總用時(約)37009004次40分鐘2.5小時4.分散就餐制:
4.1分批就餐的同時,對學生實施樓層分劃,規(guī)定每批次學生各樓層取餐及就餐人數,確保取餐迅速及保障后續(xù)學生有充足就餐時間。
4.2室外就餐區(qū)實施“規(guī)定/輪流制”,每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐,同時由各班主任實施現場監(jiān)管,確保就餐秩序。
4.3增加室外“收殘臺”及服務人員,學生就餐完畢后,及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面,確保下批次學生就餐安全。
(四)師生就餐程序硬性要求:
所有就餐師生進入餐廳在非就餐(正式吃飯)時,必須全程佩戴口罩;。
未佩戴口罩人員禁止進入餐廳就餐;。
師生取餐時,應自行主動刷卡,與他人嚴格保持距離及接觸。
(1)進入餐廳:
所有就餐人員佩戴好口罩,從餐廳西南步梯進入餐廳,嚴禁乘坐電梯及其他通道進入。
(2)洗手:
所有就餐人員需到洗手區(qū)進行科學洗手(洗手六步法)。
(3)取餐:
取餐過程中,不得扎堆和隨意交談,應保持餐廳良好秩序,排隊時應保持人與人之間不少于50cm距離。
(4)就座:
按規(guī)定實施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,禁止在貼有禁座標識位置上就座就餐。
(5)就餐:
就餐時取下口罩,不得交談,就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。
(6)離開就餐完畢后,應及時科學洗手,并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳,不得在餐廳內逗留。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇六
切實做好預防、控制重大動物疫病的突發(fā)與流行,對我街道農村經濟發(fā)展、社會與諧構建,人民身體健康農民脫貧致富,畜牧業(yè)安全生產,有著十分的重要性與必要性。根據國務院《重大動物疫情應急條例》與省、、《突發(fā)重大動物疫情應急預案》及各級防治重大動物疫病指揮部要求,結合我街道實際,特制定突發(fā)重大動物疫情應急預案。
一、組織領導。
街道成立防治重大動物疫病指揮部,辦事處主任同志任指揮長,同志任副指揮長,為成員。指揮部下設辦公室,辦公室固定電話,同志負責辦公室日常事務,及時處理疑似重大疫病的接報、上報等工作。
二、保障體系。
突發(fā)重大動物疫情發(fā)生后,街道防治重大動物疫病指揮部所有成員與各疫點、疫區(qū)、受威脅區(qū)的行政村主要負責人要在上級與街道防治重大動物疫病指揮部指揮長的統(tǒng)一指揮下通力協(xié)作,按照“早、快、嚴、小”的原則,進行科學地、有序地防控。
三、明確職責。
突發(fā)重大動物疫情發(fā)生后,各有關單位、有關人員要在指揮長的統(tǒng)一領導下,各盡其職,各負其責,各單位其主要工作是:
獸醫(yī)站:
1、獸醫(yī)站衛(wèi)生防疫人員,要早發(fā)現、早報告、早做控制撲滅前期工作。
2、加大對疫情的監(jiān)測,確定疫點,疫區(qū)范圍面積,準確掌握疫點、疫區(qū)易感動物數量與已感動物數量。
3、及時組織對疫點、疫區(qū)、受威脅區(qū)的易感染動物實行緊急疫苗接種。
4、監(jiān)督指導疫區(qū)已感染動物的捕殺與無害化處理及消毒滅源工作。
5、開展對疫區(qū)內外的群眾進行科普預知識的宣傳教育工作。
醫(yī)院:
1、負責疫區(qū)與高危人群的醫(yī)學監(jiān)測與預防工作。
2、發(fā)現有疑似重大動物疫病感染的患者,要早報告、早隔離、早治療。
3、協(xié)同獸醫(yī)衛(wèi)生防疫人員對疫點、疫區(qū)內人群易感染的場所進行消毒滅源工作。
財政所:
1、安排一定資金做好消毒藥品、防護器械、緊急疫苗接種等突發(fā)重大動物疫情的前期應急物資儲備工作。
2、突發(fā)重大動物疫情發(fā)生后,要及時劃撥足夠的應急防控經費,為快速控制疫情,消滅疫情做好經費保障工作。
派出所:
1、協(xié)助做好疫區(qū)封鎖、疫區(qū)內感染動物的捕殺與強制檢疫、消毒、隔離等工作。
2、加強疫點、疫區(qū)內社會治安工作。
民政所:
負責疫區(qū)受災群眾的安撫與救災工作。
四、成立應急分隊。
應急分隊由街道防治重大動物疫病指揮部成員與各行政村(居)干部組成。服從上一級與街道防治重大動物疫病指揮部指揮長的統(tǒng)一指揮、調度。
突發(fā)重大動物疫情發(fā)生后,應急隊員必須在第一時間趕赴現場,做好撲滅疫情的前期工作。
五、宣傳教育。
突發(fā)重大動物疫情發(fā)生后,指揮部成員及疫區(qū)村(居)干部要及時做好群眾工作,教育、動員群眾積極協(xié)助配合獸醫(yī)衛(wèi)生防疫人員盡早、盡快的控制疫情、撲滅疫情,絕不允許私藏感染病畜,遺留后患,如發(fā)現將進行嚴肅處理。
六、具體要求。
1、各單位要把做好防治重大動物疫病工作放在講政治的高度來認識,要嚴肅工作紀律,履行工作職責,玩忽職守、工作失誤要追究有關單位主要負責人的責任。
2、突發(fā)重大動物疫情發(fā)生后,各有關單位、有關人員要服從命令、聽從指揮,要各司其職,各負其責,切實做好各自的工作,確保疫情不擴散、不蔓延,確保人員不感染。
3、根據“政府保密度、業(yè)務部門保質量”的防疫免疫要求,各行政村、獸醫(yī)衛(wèi)生防疫人員要真正做到動物重大疫病的防疫工作,不漏村(居)、組、戶,不漏一畜一禽,確保我街道動物重大疫病的防疫密謀達標,動物免疫抗體達標,力爭我街道不發(fā)生重大動物疫情。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇七
按照縣委書記對疫情防控工作提出的最新要求,對各個村屯實行網格化管理,為繼續(xù)做好我鎮(zhèn)疫情防控工作,保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定,加強管控我鎮(zhèn)村屯人員流動情況及新返鄉(xiāng)人員情況,特制定如下工作方案。
組長:
副組長:
成員:
各站辦所所長、21個行政村村書記、各村屯巡邏員。
為高效有序的繼續(xù)開展疫情防控和及時掌握新返鄉(xiāng)人員,各個村屯要實行網格化管理,村書記對整個村負責,巡視員對整個屯負責,巡邏隊對各個路口負責,按照街落逐戶落實包保責任人(三委成員、黨員、村民代表、積極分子、自愿者),根據本屯情況每人包保5--10戶,確保一戶不落。各個村屯要充分利用網格化管理模式,各屯巡邏員、包保責任人每天17點前將巡邏、包保情況上報至巡視員,各屯巡視員每天18點前將登記臺賬匯總上報到村里,如有重點返鄉(xiāng)人員等緊急狀況,隨時上報情況。村與屯、屯與戶信息形成互通,確保對新返鄉(xiāng)人員的情況、本屯流動人口和流動車輛動態(tài)掌握無遺漏。
各村屯成立的網格化包保巡邏隊,巡邏方式主要是對巡邏本屯流動人口和流動車輛的排查,各村統(tǒng)一安排,各村巡邏人員開展好疫情防控綜合巡邏。一是要對轄區(qū)內外地返鄉(xiāng)人員及時進行登記;二是做好該區(qū)域關于新型冠狀病毒肺炎疫情防控的宣傳指導工作;三是最大程度減少人員流動,鼓勵居家修養(yǎng)。引導群眾減少走親訪友,較少自駕出行,不去人群聚集的地方等安全防護措施;打擊聚眾賭博等違法行為,懲戒聚會、聚餐、聚眾等違規(guī)行為,制止不戴口罩外出等不良行為;四是對本屯每日進行巡邏防控;五是對本屯有新返鄉(xiāng)人員的及時報送、及時處置,尤其是重點疫區(qū)的新返鄉(xiāng)人員的早發(fā)現、早處置。
一是提高認識,務必高度重視。疫情防控工作必須做到全縣一盤棋,上下一心堅決遏制疫情蔓延態(tài)勢。各村務必高度警覺,切實提高政治站位,高水平完成疫情巡邏工作任務,全力做好各項防控工作,沒有特殊情況,巡邏人員不得變動。
二是協(xié)調配合,務必高效處置。各村屯與屯之間要進一步強化協(xié)作,在疫情防控工作中,注重工作方式方法,講究策略,杜絕工作方法簡單粗暴而引發(fā)不穩(wěn)定因素。
對因工作安排布置不合理,責任人不到位、工作不落實、應對不及時、匯報不及時、處置不妥當,在巡邏中空崗漏崗等情況造成嚴重后果的,將嚴肅追究村書記、村主任及巡邏成員的責任。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇八
管理方法是指為實現管理目的而采用的手段、方法、途徑和程序。管理的基本方法包括行政方法、經濟方法、法律方法和教育方法。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
根據《關于印發(fā)xx市學校安全工作“黨政同責、一崗雙責”規(guī)定的通知》(晉教執(zhí)〔xx〕21號)要求,為進一步落實學校的安全管理主體責任,強化“一崗雙責”,切實抓好校園的安全管理工作,完善管理機制和框架,建立“橫向到邊、縱向到底”的校園安全監(jiān)管網格,遏制和防范安全事故的發(fā)生,經研究,決定建立學校安全“網格化”管理工作機制,特制定本方案。
以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,構建“分級管理、層層履責、一崗雙責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的網格化管理模式,推動我校安全管理工作再上新臺階。
二、工作目標。
通過開展“網格化”管理工作,進一步落實學校的安全管理主體責任和教育部門的安全監(jiān)管責任,包點全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),認真解決存在的突出問題,建立學校安全隱患排查治理機制,有效防范事故的發(fā)生,確保學校和師生安全,促使學校安全工作實現“四個轉變”:
1.由少數人抓向合力抓安全轉變。改變過去安全隱患的整治工作主要由校長、分管安全工作的領導和保衛(wèi)組負責,安全管理人員疲于奔命,且效果欠佳的狀況,明確和細化全員責任,全面落實“一崗雙責”,各司其職,實現安全工作齊抓共管。
2.從重事后處理向事前防范轉變。突出學校安全“預防為主”的工作方針,實行排查工作以網格為主,由專人負責,“橫向到邊、縱向到底”,隱患排查重心下移、關口前移,提高隱患排查的及時性、準確性和覆蓋面。
3.從粗放式管理向精細化治理轉變。實現全員全過程安全管理,全員是指全體教育局機關人員都要參與學校的安全管理工作,進一步明確各崗位的安全職責、操作規(guī)范以及各類突發(fā)事件的應急處置辦法,全過程要求完善全局總體和各崗位安全工作流程化管理辦法,使安全工作實現精細化。
4.從運動式向常態(tài)化轉變。改變安全隱患排查治理工作緊一陣松一陣,呈現出臨時性、應付性和間斷性的狀態(tài),實現安全隱患排查治理工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,將工作的著力點轉移到日常工作上來,把功夫下在平時。
(一)學校安全管理和教育機制的建設情況。
1.安全意識。學校師生開展教育教學活動是否樹立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實”的意識。
2.安全規(guī)章制度。設立安全管理機構、配備專職安全管理人員情況;學校全面的安全管理制度和崗位安全作業(yè)規(guī)程建立、執(zhí)行情況;隱患排查整改、安全監(jiān)督檢查情況等。
3.安全責任制。學校安全校長負責制及校長、分管副校長、安全主任、各處室、各崗位安全責任制建立及落實情況;落實安全責任書有關要求的情況。
4.應急管理。建立專(兼)職應急救援隊伍情況;應急救援設備配備及維護情況;應急救援預案制定、演練備案情況。
5.事故報告處理和責任追究。事故報告制度建立情況;事故當中的快速處理情況;已發(fā)生的事故按照“四不放過”的原則要求,認真吸取事故教訓,對有關責任人的責任追究和落實整改情況。
6.安全教育。安全教育進課程、進課堂、進頭腦落實情況;學生安全專題教育安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況;開展“學生安全教育日”和“學生安全教育周”活動情況;法制副校長或法制輔導員的聘用情況;組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況;學校與家長齊抓共管安全教育情況。
(二)學校對容易造成群死群傷的七大安全隱患的檢查和整改情況。
1.消防安全。學校消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況;學生宿舍管理制度落實情況。
2.飲食衛(wèi)生與流行病傳染病防控。學校在飲食衛(wèi)生、流行病傳染病的防控工作方面落實國家食品衛(wèi)生、傳染病管理等規(guī)章制度情況。
3.校舍和設施設備安全。校舍存在安全隱患情況;學校樓道、樓梯、扶手和樓梯間照明設施以及上下樓通道數量和樓梯寬度符合國家有關標準的落實情況。運動場、體育館、實驗室、宿舍等重要場所存在安全隱患情況;電梯、鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況。
4.校園周邊安全。校園周邊道路交通、周邊治安及經營場所安全隱患情況。
5.自然災害預防。學校對臺風、暴雨、洪澇、地質災害等自然災害的預防措施落實情況;對可能受到自然災害引發(fā)的滑坡、塌方、泥石流危害的校舍采取切實有效的防范措施情況;氣象部門發(fā)布紅色暴雨和黃色臺風信號時,有否建立和落實相應的`應急避險機制。
6.集體活動安全。學校在校內外開展大型的教育教學活動制定和落實詳細的組織方案,并采取相應的安全措施。大型集體外出活動要報上級主管部門備案。
(三)學校突發(fā)事件應急處置。
所包點學校發(fā)生突發(fā)事件,對應的工作人員應在第一時間趕赴處理,及時將相關信息向局分管領導匯報,并積極協(xié)調相關處置工作。
1.精心組織,務求實放。認真開展工作,一個網格一個網格落實責任、一個網格一個網格開展巡查、一個網格一個網格進行規(guī)范、一個網格一個網格強化監(jiān)管,每個網格責任人每月至少到該年段、該處室檢查一次,并認真填寫學校安全隱患排查表(填寫后交由教導處),切實做到網格到底、責任到人,務求實效。
2.健全機制,加強督查。建立安全管理網格化管理制約機制,“網格化”管理工作領導小組將定期組織網格化管理督查活動,形成以督查為手段的安全管理工作評估考核機制,推動安全管理網格化管理的規(guī)范運行。安全隱患的整治。在督查中發(fā)現的安全隱患,學校能自查自糾的,立即進行整改。屬學校能力范圍之外,由掛鉤責任人報送給執(zhí)法檢查股匯總,由執(zhí)法檢查股協(xié)調相關部門整治。
3.嚴格責任,明確獎懲。將網格化管理的目標、任務、內容、職責分解到每一位教師,加強督查指導,層層抓落實。建立責任追究和獎勵機制。
4.注重實效,快速反應。圍繞提高處置效率這一環(huán)節(jié),明確責任分工,增強責任意識,強化效能監(jiān)管,切實解決推諉扯皮、敷衍塞責、效率低下等狀況。
5.善于總結,不斷提高。網格化管理是一種新型的管理模式,沒有太多的經驗可借鑒。每一位網格化管理的參與者都要通過自身的不斷實踐、思考、總結,不斷的改進和創(chuàng)新工作方法,以與時俱進的工作精神,把安全網格化管理工作落到實處。
為堅決貫徹習近平總書記關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神,全面落實中央、省委和教育部、教育廳及上級有關部門關于新型冠狀病毒疫情聯防聯控工作部署要求,切實抓好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,全力維護學校師生身體健康和生命安全,結合學校疫情防控工作實際,制定本實施方案。
堅持“因地制宜、分類施策,全面動員、群防群控,精細管理、不留死角”的原則,按照“師生到哪里、管理和服務跟蹤到哪里”的要求,實現對各自網格區(qū)域全方位、全覆蓋、無縫隙管理,努力實現疫情防控工作的規(guī)范化和精細化,切實防止疫情在學校的侵入、擴散和蔓延,爭取早日打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
根據學校實際和網格劃分原則,一級網格在學校,校黨委書記、校長為第一責任人,分管領導為直接責任人。二級網格分管副校長為直接責任人。三級網格在中層、年級,所在處室領導、年級長為直接責任人。四級、五級網格為班級,班主任及班級管理小組為直接責任人。
組長:張偉民。
副組長:趙志賓馬逸勇。
三級組員:楊彥召谷軍軍周國強申朝輝呂翔宇。
張永龍趙志芳孟珠陳麗娜。
四級組員:各班班主任、任課老師。
五級組員:班級小組、各級家長委員會成員。
張偉民校長對學校復學疫情防控及學生安全工作負總責,對各項工作的開展和落實進行督促落實。
趙志賓趙志賓負責復學疫情防控期間學校師生的健康及教學活動工作。
馬逸勇負責復學疫情防控期間物資儲備、學生住宿、就餐等工作。
周國強負責師生的課堂教學及教學區(qū)域教學秩序。
申朝輝負責教師及學生的教科研工作。
呂翔宇負責防控物資購買、學生就餐、學校公共區(qū)域消毒等工作。張永龍負責學生作品征集、班級宣傳工作及校門口體溫檢測。
趙志芳負責九年級復學疫情防控及本年級安全工作。
孟珠負責八年級復學疫情防控及本年級安全工作。
陳麗娜負責七年級復學疫情防控及本年級安全工作。
全體班子成員需每天按時到校門口組織學生入校秩序。
值班教師及各處室部分人員(全書靜、張遠航、宋亞輝、閆冬、周世煒、周智峰)每天負責校門口學生入校體溫檢測。
各班級班主任負責本班級疫情防控網絡體系建設和班級防控疫情各項工作的具體落實。
(一)學生上課。
負責人:趙志賓周國強申朝輝。
1.負責督導網格內上課教師和學生的疫情防控落實情況。
2.巡視本網格區(qū)域,發(fā)現問題及時整改。
3.組織教師上好“開學第一課”。
4.發(fā)現疑似情況及時向上級上報并做好應急處置。
(二)就餐及住宿。
負責人:馬逸勇呂翔宇。
1.負責督導就餐秩序,九一班、九二班走東側樓梯靠北,九五、九六走東側樓梯靠南,九三、九四走西側樓梯。
2.嚴格按照上級要求落實防控時期學生就餐相關規(guī)定。
3.負責每日對樓梯扶手進行清潔、消毒及學校的全面消殺工作。
4.學校食堂從業(yè)人員的管理。
(3)如廁、課間秩序。
年級長負責本年級學生如廁、課間秩序及學生課間上下樓梯秩序。
(四)班級管理。
1.建立班級疫情學生管理制度。
2.開學后每名學生簽訂《信息真實誠信承諾書》,集中上交政教處備案。
3.建立學生早晨、中午體檢制度。班級每天兩統(tǒng)計學生體溫。學生每天上學前在家測量體溫到校后主動登記在班級匯總表,中午利用午休時間自己測體溫登記,下午4點前上交學校醫(yī)療室。
4.建立學生因病缺勤登記、追蹤制度。
5.建立學生復課證明查驗制度。
6.建立環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。校園環(huán)境衛(wèi)生早上、午后一日兩檢查,每日公示檢查結果,及時整改不達標衛(wèi)生,做好衛(wèi)生保持工作。
7.建立學生進出教室制度。學生課余時間出入教室及在室外活動時嚴禁擁擠、打鬧。
(五)課間活動。
體育教師負責所在班級課間活動。
(6)放學。
班主任老師及副班主任老師將學生統(tǒng)一帶到校門口與家長交接。
根據浙江省新冠肺炎疫情防控工作領導小組《關于有序推進返學工作的指導意見》、《浙江省教育廳辦公室關于開展2020年春季開學專項督導和“三服務”工作的通知》、紹興市新冠肺炎疫情防控工作領導小組印(轉)發(fā)的《紹興市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指引》和《紹興市教育系統(tǒng)開學前后疫情防控工作預案的通知》,為切實做好全市中小學(含幼兒園,下同)開學前后疫情防控工作,堅決切斷校外感染輸入校園和防止校內交叉感染,確保疫情防控和返校開學“兩手抓、兩推進”,特制定本工作方案。
(一)做好組織領導準備。各地各校要牢固樹立“把師生的生命安全和身體健康放在首位”的思想,制定建立“三案六組九制度”。周密制訂學校開學師生返崗復學工作方案,完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,制定師生“違禁返校”事件處置預案,圍繞“防輸入、防感染”細化各項工作措施并開展演練。建立體溫檢測、疫情摸排、后勤保障、教學管理、聯絡接待、應急處置等六個工作組,建立屬地派出所、疾控中心、社區(qū)(村)、醫(yī)療機構相關人員和學校領導、班主任、校醫(yī)等多方參與的工作機制,確保工作有人做、環(huán)節(jié)無疏漏、流程相銜接。細化環(huán)境清潔消毒、錯時錯峰返校、體溫一日兩測、校園封閉管理、師生分散進餐、缺課登記跟蹤、師生關愛幫扶、疫情信息報告、一例雙查追責等九項制度,抓好制度機制防疫。
(二)摸準受控返校人員。各地各校要充分利用開學前的窗口期,嚴格執(zhí)行師生健康申報制度,做好“一人一表”健康登記。每天摸排師生“健康碼”賦碼、居家體溫檢測等狀況,摸清有無國內疫情高風險地區(qū)、境外國家(地區(qū))的旅居史、病例接觸史等動態(tài)信息,摸清從紹興市外返紹后接受醫(yī)學觀察情況。各校要根據“一人一表”摸排出不能返校的師生名單,名單要同時通報當地鎮(zhèn)街、社區(qū)(村),并借助校地聯防聯控機制落實醫(yī)學觀察工作。掌握來華留學生、外籍教師、港澳臺師生等擬返紹和購票信息,妥善做好信息比對和勸阻返校工作。
(三)預備防控物資設施。各校要根據辦學規(guī)模,在開學前一周配置到位疫情防控所需足量物資,主要包括口罩、體溫檢測儀、隔離線樁、洗手液、消毒液等,供應商應提供相關產品合格證明。重視洗手設施的修繕與完備,因需設置好校門以內區(qū)域的體溫檢測點及風雨棚、檢測分流通道。在離校門口最近處設置好至少一個臨時隔離室,有住校生的學校還要在宿舍區(qū)設置臨時隔離室,臨時隔離室要有明顯標識,數量應參照住校生人數按比例設定。臨時隔離室可參照省教育廳《校園集中隔離醫(yī)學觀察點設置運行指南》設置,在當地衛(wèi)健部門、疾控中心的指導下設置運作。
(四)開展環(huán)境清潔消毒。開學前一周,各校要根據《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔2020〕5號)要求,對校園內大門、門衛(wèi)室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室、實訓場所)、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室和室內活動場所等進行徹底清潔消毒、清潔,衛(wèi)生間配備足量的洗手液。要在當地疾控中心的指導下合理安排消毒間隔次數,按規(guī)定做好消毒后地面、臺面等殘留物的清潔,并做好室內場所通風工作。
(五)提前告知開學時間。根據教育部、省教育廳的相關規(guī)定,全市中小學原則上實行分類、錯峰開學(具體開學安排另行通知)。中小學開學時間正式明確后,市教育局提前一周通過越牛新聞、紹興教育公眾號、中小學校園網等方式向社會發(fā)布。各地各學校第一時間通過各種渠道將錯時錯峰開學時間告知每一位師生,提醒學生一律不得早于規(guī)定時間返校,強調“綠碼”按時返校和“黃碼、橙碼(即境外來紹人員)、紅碼”醫(yī)學觀察的規(guī)定。
(六)加強防疫知識培訓。學校要根據先培訓后上崗原則,在開學一周前做好對教職工以及相關工作組成員的防控知識、操作規(guī)范、應急處置等防疫培訓,指導做到規(guī)范值守、溫情勸導、剛性執(zhí)行。學校要通過電子屏、宣傳欄、標語等途徑,做好國家防疫政策、科學防疫常識的校園宣傳工作。要通過短信、微視頻等提前向家長推送學校開學疫情防控規(guī)定、受控返校措施、測溫流程、日常衛(wèi)生習慣、活動就餐規(guī)定等,確保早知曉、早準備。
(七)引導教師提前返校。根據疫情變化情況,引導離紹教師及時返回紹興,并按規(guī)定做好醫(yī)學觀察工作。按照“留足預留量、保證線上教育教學正常開展”的原則,分批分類有序做好教職工的返校工作。校級領導、中層干部和相關工作人員要提前返校,統(tǒng)籌做好復學準備工作。符合返崗條件的教職工原則上至少在學生返校三天前全部到崗到位,并統(tǒng)籌開展專項培訓、防疫準備。對于不能如期返校的“受控”教職工,學校要做好崗位補缺等相關準備工作。
(八)調整優(yōu)化教學計劃。各地要指導學校做好線上教育教學與線下常態(tài)教育教學的統(tǒng)籌銜接工作,通過對學生線上居家學習情況的科學測評、診斷摸底,及時調整好新學期的教育教學計劃,科學確定教學起點,合理安排教學進度。要切實加強學校體育、衛(wèi)生健康工作,適當增加戶外體育活動和自習時間,并切實加強近視聯防聯控工作。開學后將統(tǒng)籌相應時間彌補教學時間不足(具體安排另行通知)。
(九)有序組織錯時返校。疫情防控期間,各地要結合實際,加強與當地衛(wèi)健部門研商后,統(tǒng)籌離紹學生返紹返校時間,科學做好醫(yī)學觀察工作。根據錯時錯峰要求,組織學生分批返校,具體開學時間和批次安排另行通知。各校實行“一校一策”錯時上學和彈性離校,盡量錯開上下班高峰,盡力避免校門口家長大量集聚,原則上500人以上學校應采取分年級錯時上、下學辦法,尤其是開學第一天上午要有充裕時間用于安排學生有序錯峰返校,確保進校體溫檢測等排查工作井然有序。
(十)加強交通組織管理。各校要加強開學返校時校園周邊的交通組織工作,在當地交警部門的支持下有效疏解開學交通壓力。全力做好離紹返校師生從車站到學校的接運工作,不提倡師生員工乘坐公共交通上下學(班)。校車按國家疾控中心相關技術方案消毒和組織乘坐。公交專線或校車司乘人員防疫工作按相關規(guī)定執(zhí)行。
(十一)強化全員體溫檢測。學校要在校門口設立檢查點,按照“不漏一車、不少一人”要求,對所有進入學校的車輛和人員嚴格實施“一問、二測、三查、四處置”的“受控進入”校門檢查流程。根據市教育局《師生體溫檢測方案及應急處置預案》(方案另發(fā),具體流程見后),細化本校的操作辦法和應急處置流程,師生員工進入學校必須逐一接受體溫檢測,體溫正常的方可進校。校內宿舍樓、食堂入口也要設置體溫檢測點,對住校師生實行每日晨、午、傍晚、寢前體溫四檢,對其他師生實行至少每日晨、午體溫兩檢,對員工實施每日晨、午、晚體溫三檢。非本校師生確因工作需要進校的,要落實專人接待,控制在校時長。
(十二)嚴格落實“七個一律”。各地各校要堅持師生員工返校條件,嚴格做到:無“健康碼”綠碼的一律不允許返校,有發(fā)燒或有咳嗽、乏力等癥狀的一律不允許返校,曾被確診、疑似或接受集中隔離觀察、居家隔離且無醫(yī)療機構治愈證明或無當地防控指揮部出具的相關證明的一律不允許返校,當地聯防聯控機制規(guī)定需要隔離的一律不允許返校。另外,幼兒園除報到當日,平時家長一律不得入園;中小學家長一律不進校園;快遞、外賣實行無接觸式配送,一律不得進校園。
(十三)精準實施應急處置。學校如發(fā)現教職員工、學生出現發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀,要按照“第一時間隔離、送醫(yī)、報告”的原則,對有發(fā)燒或咳嗽癥狀的學生,應立即為其佩戴口罩并引導至校內“臨時隔離點”隔離,并及時告知家長送定點發(fā)熱門診就診,對教職工應立即為其佩戴口罩,直接送定點發(fā)熱門診就診;對近期有國內疫情高風險地區(qū)、境外國家(地區(qū))旅居史、病例接觸史的師生員工,直接撥打120處置。做好有發(fā)燒或有咳嗽等癥狀師生員工離校情況登記,并當天錄入“紹興市教育局返崗復學健康數據調查系統(tǒng)”。如果出現診斷為確診病例或疑似病例,應立即按照《指引》采取措施,并及時配合疾控機構開展流行病學調查,對密切接觸人員馬上實施隔離措施,及時將疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織救治等情況上報市教育局。
(十四)強化違禁處置管理。對不符合條件強行返校的學生,若出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀的,及時撥打110處置或撥打120送醫(yī);若體溫正常的,通過校地聯防聯控機制直接送回其家庭。如遇學生或家長不配合檢查、挑釁滋事、干擾學校秩序的,則會同當地公安、疾控部門采取果斷措施阻止其進校,并及時向屬地防控指揮部和上級教育主管部門報送突發(fā)情況和處置信息。
(十五)實施校內網格管理。全面實施校內網格化管理,將每個班級、每個教室、每間宿舍劃分為網格單元,落實班主任、宿管員、寢室長為網格員,指導師生在疫情期間不串門、不在校外租房居住。加強疫情防控知識宣傳,在場所出入口顯著位置張貼宣傳資料和溫馨提示。校醫(yī)務室要做好醫(yī)務人員值班值守安排。建立疫情期間學生出校門登記基本信息制度,非特殊情況一律不出校門,盡量減少與校外人員的接觸。
(十六)堅決做到“八個暫?!?。各校教室、宿舍、食堂等人群聚集場所每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘,嚴禁安排學生在密閉環(huán)境下學習和活動,體育課盡量安排戶外空曠的場地進行。同時,落實“八個暫?!币?,即暫停學生校內外大型集體活動;暫停組織學生參加離校類的學習、競賽、交流、實踐等活動(支持企業(yè)復工復產的中職學校頂崗實習生除外);暫停走讀生晚自修;暫停組織教師參加離校教研活動;暫停小學生放學后托管服務(如家長有強烈需求的,學校可以行政班為單位進行托管,不宜安排跨年級班級組班避免交叉接觸);暫停學校體育場館向社會開放;暫停中小學校內超市營業(yè);暫停使用所有空調(預先切斷電源)。
(十七)強化飲食衛(wèi)生管理。根據《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》要求,定期科學安排環(huán)境消殺工作。廢棄口罩放置在設有標志的帶蓋垃圾專用桶內,校內醫(yī)療廢棄物、隔離觀察場所產生的生活垃圾,按醫(yī)療廢棄物處理,做到日產日清。垃圾收集設施消毒每天2次,食堂、餐廳每日至少消毒一次,嚴防環(huán)境消殺帶來的次生災害。加強對食堂、飲用水和校外配餐等檢驗檢查,重點檢查食品原料采購與存儲、加工,食堂員工體溫檢測,餐飲具消毒,加工場所消毒,食堂排風通氣等。推行分餐制或食堂送餐制,可通過統(tǒng)一配餐、錯時用餐、單邊隔位就座、增加就餐批次等辦法降低集中就餐人員密度。督促學生餐前餐后勤洗手,每批用餐結束后對餐桌位等做好清潔。暫停校外人員在學校食堂用餐。
(十八)強化師生住校管理。師生宿舍實行全封閉管理,每個宿舍區(qū)要安排專門人員實行24小時門禁管理,落實一名中層及以上干部帶班,做好住校師生的身份檢驗和體溫檢測工作。要教育指導住校生做好寢室衛(wèi)生,做好寢室定期通風;不共用、混用臉盆毛巾、牙缸、牙刷等用品,寢室間不串門走動。嚴禁非本宿舍區(qū)住宿師生進入,鼓勵有條件的學生盡量走讀、暫不住校。各地各校可根據當地實際確定開學后的兩周內是否安排住校生回家。要切實加強幼兒園午睡室的定期通風和紫外線消毒等工作。
(十九)強化健康教育管理。各地各校要引導師生按照《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》,引導師生員工在疫情解除前不去疫情重點防控地區(qū),避免接觸疫情重點防控地區(qū)來訪者,減少外出活動,不集會、不聚餐,外出時做好個人防護工作。充分運用“開學第一課”等手段,將防疫知識教育結合在教育教學各個環(huán)節(jié),引導師生積極參加體育鍛煉,交談、就餐等保持適當距離,養(yǎng)成健康生活方式。教育師生養(yǎng)成勤洗手、垃圾分類投放的習慣,嚴禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生禮儀。
(二十)強化重點人員管理。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度,及時將相關信息上報“紹興市教育局返崗復學健康數據調查系統(tǒng)”。嚴格返崗復學審查制度,師生員工病愈或隔離期滿后,需持醫(yī)療機構、屬地防控指揮部等證明到學校衛(wèi)生室(保健室)復核確認登記,持校醫(yī)(保健老師)出具的證明返崗復學。嚴格家庭健康報告制度,密切關注師生員工家庭成員健康狀況,如出現異常情況報告屬地按有關防疫要求處置。
(二十一)強化師生關愛幫扶。整合學校心理工作力量,為師生提供心理咨詢、心理干預和心理支持。對于不能如期返校的學生,正常開學后要建立關愛臺賬。對接受隔離的學生組織開展定人定時訪問,做好居家生活、心理疏導和學習方面的指導幫助;學生返校后,學校要制定個別化的教學輔導方案予以幫扶。做好特殊困難群體以及援鄂醫(yī)療隊員、一線醫(yī)務人員子女的教育關愛和幫扶工作。堅持“一人一案”落實日常關愛教師,統(tǒng)籌各學科教師力量,實施關愛幫扶。
(二十二)加強宣傳教育引導。各地各個學校及時宣傳疫情情況、最新政策,深入挖掘新冠肺炎疫情防控中的“大國擔當、全民抗疫、一線戰(zhàn)疫”等生動事例,因校制宜開展主題教育,引導廣大師生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀。做好家長和學生中對防控措施有情緒人員的思想工作,做到可疑對象一個不漏,盡力打消不具備返校條件師生的返校念頭。加強網絡謠言的動態(tài)巡查監(jiān)測,教育師生員工理性對待疫情信息,不信謠、不傳謠。組織專人關注各類輿情,及時進行回應和處置。
(二十三)落實屬地管理責任。各區(qū)、縣(市)教體局應參照本方案要求,結合實際制定本地開學師生返校工作方案,加強對所轄學校的疫情防控管理和教育教學工作指導。執(zhí)行“疫情沒有得到基本控制前不開學、學?;痉揽貤l件不具備不開學、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學”要求,會同當地衛(wèi)健部門組織審定各校開學工作“一校一方案”并進行開學準備工作到位情況的評估驗收,未能通過的堅決不予開學,確保各項防控要求落實到位。
(二十四)落實學校主體責任。各校要成立由主要負責人任組長的開學疫情防控工作領導小組,全面負責學校疫情防控和教育教學工作。圍繞開學工作建立相關工作小組,各工作小組由相關校領導任組長,各司其職做好預案制訂、職責分解、工作培訓、組織實施、檢查督促等工作。建立學校、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡,隨時掌握師生員工健康狀況,及時收集和確認相關信息。嚴格執(zhí)行疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,按規(guī)定渠道和要求及時報送。
(二十五)維護校園安全穩(wěn)定。新冠疫情防控期間,學校復學需要凝聚社會、學校、家庭三方力量。各地各校黨組織要統(tǒng)籌調動整合基層黨組織各方資源,基層黨組織要堅持守土有責,組織黨員干部帶頭落實包干責任。充分發(fā)揮工青婦、紅十字會等群團組織力量,提高全校防控積極性和有效性。及時關注和掌握“返?!比藛T情緒動態(tài),深入細致排查疫情和不穩(wěn)定風險隱患。妥善處置各類涉疫涉穩(wěn)糾紛,真正讓師生“足不出戶”即可表達訴求、解決問題,嚴防發(fā)生因疫情引發(fā)的校園群體性事件。全面加強重點部位、人員密集場所、危險物品的安全防護,做好校園安全各項工作,落實校園安全管理各項責任。
(二十六)嚴肅實施督查追責。各區(qū)、縣(市)教體局要層層壓實工作責任,教育督導部門、責任督學要切實加強工作督查。對未如實上報健康信息的學生家長和教職工,要敦促其如實按時填報,必要時可通報屬地防控指揮部協(xié)同做好工作。對摸排工作出現漏報、瞞報或工作不到位的教職員工,對未按本方案規(guī)定擅自組織學生返校的學校和教育行政部門,對校園疫情防控工作不力造成師生大面積交叉感染的學校,對督導力量不到位的教育行政、教育督導部門,將根據造成的后果進行責任倒查和嚴肅問責。
以上工作方案具體結束時間以上級教育行政部門通知為準。
為進一步貫徹習近平總書記重要指示批示精神,落實好黨中央、國務院、省委、省政府和省委高校工委、省教育廳的決策部署,進一步做好新型肺炎疫情防控工作,保障廣大師生員工生命安全和身體健康,根據有關文件精神,結合學校疫情防控實際,現就學校學生工作專班學生疫情防控網格化管理工作,制定本指導方案。
一、網格化管理工作體系。
學生工作專班設立雙系統(tǒng)、雙負責、雙覆蓋四級網格管理體制。
(一)教師系統(tǒng)。
各學院黨委書記為一級網格長,負責本學院全體學生及其宿舍。學院黨委副書記(分管研究生工作的副院長)為二級網格長,負責本學院全體本專科學生、研究生及其宿舍。輔導員為三級網格長,負責分管學生及其宿舍。四級網格長由各學院選拔一批專業(yè)教師和管理人員按照每4至6個宿舍1名網格長的標準配備。
(二)學生干部系統(tǒng)。
各學院學生會主席為學生一級網格長,協(xié)助教師一級網格長和教師二級網格長,負責本學院全體學生及其宿舍。宿舍樓樓層長(學生會主要學生干部、學生黨員)為學生二級網格長,協(xié)助教師二級網格長和教師三級網格長,負責本樓層學生及其宿舍。各班班長、團支書(或男、女生負責人)為學生三級網格長,協(xié)助教師三級網格長和教師四級網格長,負責本班級學生及其宿舍。宿舍長為學生四級網格員,協(xié)助教師四級網格長負責本宿舍學生的疫情防控工作。
(三)留學生系統(tǒng)。
國際交流與合作處處長為一級網格長,國際交流與合作處分管留學生工作的副處長為二級網格長,國際交流與合作處輔導員為三級網格長,國際交流與合作處其他干部和外語學院部分教師為四級網格長,加強全體留學生及其宿舍的疫情防控工作。網格管理實行分級負責,層層壓實責任,四級網格長向三級網格長負責,三級網格長向二級網格長負責,二級網格長向一級網格長負責,一級網格長向學院學生工作專班負責,學院學生工作專班向學校學生工作專班負責。
各級網格長負責網格內學生假期行蹤追蹤,開學返校報到,晨午檢,健康狀況日報告、零報告,出入體溫檢測、身份驗證,秩序維護,錯峰、分散就餐,應急處置等工作。
各級網格長要深入所負責的學生中間,全面負責學生的疫情防控及其相關工作,站好疫情防控工作的“崗前哨”,爭做疫情防控的“排頭兵”,全面打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
(一)建立“五定”管理制度。
各網格要定人員、定區(qū)域、定職責、定任務、定獎懲。做到網格邊界清晰、職責主體明確、目標任務具體,并在醒目位置公開公示。
(二)建立信息報告制度。
各網格要明確信息上報人,實時了解、限時上報防控措施的實施情況和效果,及時發(fā)布各級網格管理區(qū)域的運行狀況。
(三)建立網格聯動制度。
健全和完善網格化突發(fā)事件應急聯動機制,各級網格長發(fā)現問題要及時上報,與有關部門和臨近網格聯動展開防控措施;各網格長之間要加強聯系,協(xié)助調查和解決問題,及時處理突發(fā)事件。
(四)建立網格監(jiān)管制度。
發(fā)揮各級各類監(jiān)察督導的作用,確保各網格長責任落到實處,保障各級網格體系正常運行。
(一)強化擔當,做好思想引領工作。
各級網格長要做好疫情防控期間所帶學生的思想政治工作。通過屏對屏、鍵對鍵、心連心的溝通交流,采取網絡主題班會、團日活動、心得分享會、讀書會等方式,引導教育學生堅定信心、同舟共濟,弘揚“崇尚科學、勇于探索、報國興學、自強不息”的綜大精神,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出應有的貢獻。
(二)深入一線,做好疫情防控工作。
和學生保持密切聯系,精準詳細掌握所負責每一名學生的基本情況、居住地、與確診或疑似病人的接觸史、假期行蹤、醫(yī)學觀察與隔離情況、假期就醫(yī)情況、學生本人及其共同生活的家庭成員每天健康狀況、返校后的晨檢午檢情況、因病請假及其復課情況、返校報到情況、返校后到課與就寢情況等等疫情防控所需的基本信息。并及時予以匯總、比對和分析,按規(guī)定及時報告相關數據。疫情防控期間,學生請假應首先經過教師四級網格長的批準。
(三)因材施教,做好學業(yè)指導工作。
了解和掌握每名學生的學習狀況和實際困難,重視“停課不停學”期間和返校后網絡教學與課堂教學的學風引導。畢業(yè)班教師網格長應配合畢業(yè)設計(論文)指導老師,督促學生做好畢業(yè)論文(設計),確保學生按期完成畢業(yè)答辯等工作。
(四)多措并舉,做好考研就業(yè)工作。
畢業(yè)班教師網格長應做好記錄,準確掌握學生考研、就業(yè)信息。拓寬途徑,利用資源,做好學生就業(yè)指導、考研復試指導等工作,確保所帶學生的就業(yè)質量。
(五)精準施策,做好返校復課工作。
學生返校前,提醒學生盡量自帶口罩、體溫計、餐具等個人用品,做好必要的生活準備,并精準掌握學生的健康狀況,確保獲得返校許可的學生是截至返校當日已經連續(xù)14天身體健康,無任何癥狀,并符合其它返校要求的學生。
學生返校時,注意掌握學生的交通情況,提醒學生帶好《安徽某某學校學生健康情況承諾書》《返校報到行程車次、時間一覽表》《安徽某某學校學生返校復課證明》,做好旅途防護,并按照教師一級網格長許可的時間和交通方案到學校報到。
返校報道后,督促學生按要求做好晨檢午檢工作、課堂考勤和夜間查寢等工作,嚴格落實《學生健康管理制度》《學生因病缺勤登記、病因追蹤制度》等相關規(guī)定。向學生發(fā)放返校復課證明和因病請假復課證明,首先應由教師四級網格長提出具體意見。
(六)關心關愛,做好特殊情況學生的幫扶工作。
教師網格長要深入了解學生,對于需要心理疏導、經濟資助、學業(yè)引導、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導的學生,及時給予關心關愛和幫助。特殊情況要于第一時間向有關部門報告,確保學生安全與健康。
(一)提高政治站位,選優(yōu)配強網格長、網格員隊伍。
鼓勵各學院、各部門黨政負責同志、專業(yè)負責人帶頭擔任網格長?,F有專業(yè)教師不夠的學院可根據實際情況,從學校其他學院、部門中選聘,確保每個學生、每個宿舍均有教師網格長負責疫情防控工作,實現全覆蓋的“網格化、小單位”管理。
(二)強化網格管理,織密疫情防控網絡。
教師網格長要奔赴疫情防控的最前線,采取“人盯人”措施,主動聯系網格內的每一位學生,隨時暢通聯系、傳遞信息,確保做到本網格管理的無任何死角、無任何遺漏、無任何疏忽,精準掌握學生的疫情防控狀況。
(三)壓實防控責任,強化督查考核力度。
各學院要加強領導,層層壓實防控責任,加強對教師網格長的日常管理和考核。學校將適時組織開展對教師網格長工作的滿意度測評和工作狀態(tài)與效果評估。對表現突出的及時宣傳、表彰。對不能勝任工作的做出調整。導致責任事故的,按有關規(guī)定嚴肅處理。
本規(guī)定自下發(fā)之日起執(zhí)行,由學校新冠肺炎疫情防控辦公室負責解釋。
按照縣委書記對疫情防控工作提出的最新要求,對各個村屯實行網格化管理,為繼續(xù)做好我鎮(zhèn)疫情防控工作,保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定,加強管控我鎮(zhèn)村屯人員流動情況及新返鄉(xiāng)人員情況,特制定如下工作方案。
組長:
副組長:
成員:
各站辦所所長、21個行政村村書記、各村屯巡邏員。
我鎮(zhèn)疫情防控工作領導小組下設督查組。
為高效有序的繼續(xù)開展疫情防控和及時掌握新返鄉(xiāng)人員,各個村屯要實行網格化管理,村書記對整個村負責,巡視員對整個屯負責,巡邏隊對各個路口負責,按照街落逐戶落實包保責任人(三委成員、黨員、村民代表、積極分子、自愿者),根據本屯情況每人包保5--10戶,確保一戶不落。各個村屯要充分利用網格化管理模式,各屯巡邏員、包保責任人每天17點前將巡邏、包保情況上報至巡視員,各屯巡視員每天18點前將登記臺賬匯總上報到村里,如有重點返鄉(xiāng)人員等緊急狀況,隨時上報情況。村與屯、屯與戶信息形成互通,確保對新返鄉(xiāng)人員的情況、本屯流動人口和流動車輛動態(tài)掌握無遺漏。
各村屯成立的網格化包保巡邏隊,巡邏方式主要是對巡邏本屯流動人口和流動車輛的排查,各村統(tǒng)一安排,各村巡邏人員開展好疫情防控綜合巡邏。一是要對轄區(qū)內外地返鄉(xiāng)人員及時進行登記;二是做好該區(qū)域關于新型冠狀病毒肺炎疫情防控的宣傳指導工作;三是最大程度減少人員流動,鼓勵居家修養(yǎng)。引導群眾減少走親訪友,較少自駕出行,不去人群聚集的地方等安全防護措施;打擊聚眾賭博等違法行為,懲戒聚會、聚餐、聚眾等違規(guī)行為,制止不戴口罩外出等不良行為;四是對本屯每日進行巡邏防控;五是對本屯有新返鄉(xiāng)人員的及時報送、及時處置,尤其是重點疫區(qū)的新返鄉(xiāng)人員的早發(fā)現、早處置。
一是提高認識,務必高度重視。疫情防控工作必須做到全縣一盤棋,上下一心堅決遏制疫情蔓延態(tài)勢。各村務必高度警覺,切實提高政治站位,高水平完成疫情巡邏工作任務,全力做好各項防控工作,沒有特殊情況,巡邏人員不得變動。
二是協(xié)調配合,務必高效處置。各村屯與屯之間要進一步強化協(xié)作,在疫情防控工作中,注重工作方式方法,講究策略,杜絕工作方法簡單粗暴而引發(fā)不穩(wěn)定因素。
對因工作安排布置不合理,責任人不到位、工作不落實、應對不及時、匯報不及時、處置不妥當,在巡邏中空崗漏崗等情況造成嚴重后果的,將嚴肅追究村書記、村主任及巡邏成員的責任。
按照《河南省新冠肺炎疫情防控指揮部教育系統(tǒng)工作專班辦公室關于對學校疫情防控情況進行全面排查的緊急通知》要求,經學校疫情防控工作領導小組研究決定,對全校學生實行網格化精準管理。
網格化精準管理實施方案,以各院部為單位實行網格化管理,通過“院部--輔導員—教師—學生”多級防控體系,以班級為單元格,劃小管理單元范圍,把每個班級的學生劃分為若干單元,由教師包干管理,實行人盯人,做到教師責任到每位學生。
各院部按要求填寫《開封文化藝術職業(yè)學院疫情防控學生網格化管理教師聯系學生匯總表》、《開封文化藝術職業(yè)學院疫情防控學生網格化管理信息統(tǒng)計表》,匯總表上報學生處,統(tǒng)計表各院部留存,學生每天上報相關信息,教師每天關注學生健康狀況及行蹤,如有異常情況及時上報。
實行網格化管理,能夠精準掌握學生本人及所在小區(qū)/村、家屬/親屬的健康狀況,做到關心、關愛到每一位學生,全方位精準掌握學生的行蹤及健康情況。
截止2月26日,全校學生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅定,無感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學生動活潑,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎。總體情況,可以用五個方面概括:
1、組織嚴密,很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;。
2、制度健全,建立了疫情防控期間各項機制和預案;。
3、思想穩(wěn)定,全校師生對打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心;。
4、保障有力,疫情防控各類物資和場所已準備到位;。
5、教育跟上,開展好學生居家安全衛(wèi)生和德育教育。
(一)加強組織領導,統(tǒng)籌做好防控工作部署。
1、成立領導小組。為了有效應對疫情,成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情。
應急處置領導小組,下設五個工作小組:綜合協(xié)調與督導小且、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。每組皆由分管校領導或各部門負責同志任組長,明確工作職責,有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
2、完善方案預案。制定了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》,統(tǒng)一思想和行動,周密部署安排,科學規(guī)范疫情應急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進,結合學校實際,及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善,截至目前,應急處置預案已更新4版。
3、加強協(xié)調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯防聯控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯防聯控合力。
(二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學防護基礎。
1、抓好防護知識教育。結合學校和學生實際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,引導師生家長增強敏感性,掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。
2、抓好學生心理疏導。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》,組織線上親子活動和主題班會,及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態(tài),幫助學生排解不良情緒,教育引導學生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
3、抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉發(fā)不當言論,不傳播未經官方證實的疫情信息。對于發(fā)布社會疫情信息的,嚴格把關審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布,時刻維護學校形象,共同維護社會公共秩序。
4、抓好學生安全教育。針對媒體報導的疫情期間發(fā)生的學生安全事故,我校針對性開展學生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學生居家期間生命安全。
(三)從嚴落實舉措,確保防控工作取得成效。
1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作,準確掌握師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。
2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發(fā)現、早預防。
3、抓好防控物資保障。做好開學準備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學?,F已配備一次性醫(yī)用口罩3000個、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄,營造校園防控氛圍。
4、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執(zhí)行校園封閉式管理;設置了隔離間,學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺,做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫的傳播。
5、實行24小時值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度,保障信息暢通,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
6、細化開學后防護工作。研究制訂13項防護措施:在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎上,增加對學生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑,避免學生誤碰;對各類生活、學習、工作場所,每日要做不少于3次,每次不低于30分鐘的通風;每日對學校的物品進行環(huán)境整潔及消毒;加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,并建議學生自帶餐具;對衛(wèi)生潔具進行消毒;確保學校洗手設施運行正常,并配有洗手液、肥皂等;加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時建議佩戴醫(yī)用口罩;嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施;做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報;不組織大型集體活動;繼續(xù)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。
(四)創(chuàng)新線上教學,落實停課不停教的要求。
疫情以來,我校在團結全體教師合力做好疫情防控的同時,始終牢記立德樹人根本任務,周密組織開展延期開學期間教育教學,并結合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育,積極引導學生深化思想認識,激發(fā)愛國熱情,筑牢理想信念,確保延遲開學期間“停課不停教、課不停學”“網絡教育不間斷、思政教育不斷線”。
1、開辦名師空中課堂。組織各學科15名優(yōu)秀教師,面向全校學生開展線上網絡教學、答疑解惑等教學服務48人次,確保延期開學期間教學工作有序開展,開學后有序銜接。
2、組織線上主題班會。組織四期以分享抗“疫”經驗、講好抗“疫”故事、學習抗“疫”典型、助力抗“疫”行動為主題的班會活動,促使全體同學互相學習實用的防護知識,增強戰(zhàn)勝疫情的信心。
3、加強愛國主義教育。依托校園公眾號、班級微信群、家長微信群等平臺,組織學生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式,教育引導學生深刻認識“一方有難,八方支援”的中國精神、“快速反應,分秒必爭”的中國速度和“萬眾一心,眾志成城”的中國力量,深刻認識“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔當、負重逆行的奉獻精神,進一步教育引導學生厚植愛國主義情懷。
雖然取得了階段性勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結束,疫情形勢依然嚴峻,抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們仍將保持高度警惕、毫不松懈,進一步加大工作力度,用自的行動踐行初心、擔當先鋒,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔當,為保障好學生身體健康和生命安全、構建平安和諧校園繼續(xù)努力!
1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔,一日一報”制度,密切關注疫情防控動態(tài),及時修訂方案預案,做到科學應對。
2、在鞏固防控戰(zhàn)果的同時,不遺余力抓好教學管理,確保學科網絡教學正常開展,做到防控和教學“兩不誤、兩促進”。
3、科學研判加強督導,堅持問題導向,查找不足,認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。
4、教務處按照假前安排,制定本學期工作計劃及工作考評細則,梳理新學期工作思路和重點工作,籌劃好《開學第一課》,確保全年教學工作落實。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇九
管理是指某一組織的管理者通過實施計劃、組織、領導、協(xié)調、控制等職能,協(xié)調他人的活動,使他人能夠自行實現既定目標的活動過程。它是人類組織最常見和最重要的活動。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
截止2月26日,全校學生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅定,無感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學生動活潑,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎??傮w情況,可以用五個方面概括:
1、組織嚴密,很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;。
2、制度健全,建立了疫情防控期間各項機制和預案;。
3、思想穩(wěn)定,全校師生對打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心;。
4、保障有力,疫情防控各類物資和場所已準備到位;。
5、教育跟上,開展好學生居家安全衛(wèi)生和德育教育。
(一)加強組織領導,統(tǒng)籌做好防控工作部署。
1、成立領導小組。為了有效應對疫情,成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情。
應急處置領導小組,下設五個工作小組:綜合協(xié)調與督導小且、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。每組皆由分管校領導或各部門負責同志任組長,明確工作職責,有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
2、完善方案預案。制定了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》,統(tǒng)一思想和行動,周密部署安排,科學規(guī)范疫情應急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進,結合學校實際,及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善,截至目前,應急處置預案已更新4版。
3、加強協(xié)調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯防聯控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯防聯控合力。
(二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學防護基礎。
1、抓好防護知識教育。結合學校和學生實際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,引導師生家長增強敏感性,掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。
2、抓好學生心理疏導。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》,組織線上親子活動和主題班會,及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態(tài),幫助學生排解不良情緒,教育引導學生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
3、抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉發(fā)不當言論,不傳播未經官方證實的疫情信息。對于發(fā)布社會疫情信息的,嚴格把關審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布,時刻維護學校形象,共同維護社會公共秩序。
4、抓好學生安全教育。針對媒體報導的疫情期間發(fā)生的學生安全事故,我校針對性開展學生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學生居家期間生命安全。
(三)從嚴落實舉措,確保防控工作取得成效。
1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作,準確掌握師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。
2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發(fā)現、早預防。
3、抓好防控物資保障。做好開學準備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學校現已配備一次性醫(yī)用口罩3000個、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄,營造校園防控氛圍。
4、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執(zhí)行校園封閉式管理;設置了隔離間,學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺,做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫的傳播。
5、實行24小時值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度,保障信息暢通,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
6、細化開學后防護工作。研究制訂13項防護措施:在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎上,增加對學生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑,避免學生誤碰;對各類生活、學習、工作場所,每日要做不少于3次,每次不低于30分鐘的通風;每日對學校的物品進行環(huán)境整潔及消毒;加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,并建議學生自帶餐具;對衛(wèi)生潔具進行消毒;確保學校洗手設施運行正常,并配有洗手液、肥皂等;加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時建議佩戴醫(yī)用口罩;嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施;做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報;不組織大型集體活動;繼續(xù)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。
(四)創(chuàng)新線上教學,落實停課不停教的要求。
疫情以來,我校在團結全體教師合力做好疫情防控的同時,始終牢記立德樹人根本任務,周密組織開展延期開學期間教育教學,并結合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育,積極引導學生深化思想認識,激發(fā)愛國熱情,筑牢理想信念,確保延遲開學期間“停課不停教、課不停學”“網絡教育不間斷、思政教育不斷線”。
1、開辦名師空中課堂。組織各學科15名優(yōu)秀教師,面向全校學生開展線上網絡教學、答疑解惑等教學服務48人次,確保延期開學期間教學工作有序開展,開學后有序銜接。
2、組織線上主題班會。組織四期以分享抗“疫”經驗、講好抗“疫”故事、學習抗“疫”典型、助力抗“疫”行動為主題的班會活動,促使全體同學互相學習實用的防護知識,增強戰(zhàn)勝疫情的信心。
3、加強愛國主義教育。依托校園公眾號、班級微信群、家長微信群等平臺,組織學生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式,教育引導學生深刻認識“一方有難,八方支援”的中國精神、“快速反應,分秒必爭”的中國速度和“萬眾一心,眾志成城”的中國力量,深刻認識“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔當、負重逆行的奉獻精神,進一步教育引導學生厚植愛國主義情懷。
雖然取得了階段性勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結束,疫情形勢依然嚴峻,抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們仍將保持高度警惕、毫不松懈,進一步加大工作力度,用自的行動踐行初心、擔當先鋒,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔當,為保障好學生身體健康和生命安全、構建平安和諧校園繼續(xù)努力!
1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔,一日一報”制度,密切關注疫情防控動態(tài),及時修訂方案預案,做到科學應對。
2、在鞏固防控戰(zhàn)果的同時,不遺余力抓好教學管理,確保學科網絡教學正常開展,做到防控和教學“兩不誤、兩促進”。
3、科學研判加強督導,堅持問題導向,查找不足,認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。
4、教務處按照假前安排,制定本學期工作計劃及工作考評細則,梳理新學期工作思路和重點工作,籌劃好《開學第一課》,確保全年教學工作落實。
為進一步貫徹習近平總書記重要指示批示精神,落實好黨中央、國務院、省委、省政府和省委高校工委、省教育廳的決策部署,進一步做好新型肺炎疫情防控工作,保障廣大師生員工生命安全和身體健康,根據有關文件精神,結合學校疫情防控實際,現就學校學生工作專班學生疫情防控網格化管理工作,制定本指導方案。
學生工作專班設立雙系統(tǒng)、雙負責、雙覆蓋四級網格管理體制。
(一)教師系統(tǒng)。
各學院黨委書記為一級網格長,負責本學院全體學生及其宿舍。學院黨委副書記(分管研究生工作的副院長)為二級網格長,負責本學院全體本??茖W生、研究生及其宿舍。輔導員為三級網格長,負責分管學生及其宿舍。四級網格長由各學院選拔一批專業(yè)教師和管理人員按照每4至6個宿舍1名網格長的標準配備。
(二)學生干部系統(tǒng)。
各學院學生會主席為學生一級網格長,協(xié)助教師一級網格長和教師二級網格長,負責本學院全體學生及其宿舍。宿舍樓樓層長(學生會主要學生干部、學生黨員)為學生二級網格長,協(xié)助教師二級網格長和教師三級網格長,負責本樓層學生及其宿舍。各班班長、團支書(或男、女生負責人)為學生三級網格長,協(xié)助教師三級網格長和教師四級網格長,負責本班級學生及其宿舍。宿舍長為學生四級網格員,協(xié)助教師四級網格長負責本宿舍學生的疫情防控工作。
(三)留學生系統(tǒng)。
國際交流與合作處處長為一級網格長,國際交流與合作處分管留學生工作的副處長為二級網格長,國際交流與合作處輔導員為三級網格長,國際交流與合作處其他干部和外語學院部分教師為四級網格長,加強全體留學生及其宿舍的疫情防控工作。網格管理實行分級負責,層層壓實責任,四級網格長向三級網格長負責,三級網格長向二級網格長負責,二級網格長向一級網格長負責,一級網格長向學院學生工作專班負責,學院學生工作專班向學校學生工作專班負責。
各級網格長負責網格內學生假期行蹤追蹤,開學返校報到,晨午檢,健康狀況日報告、零報告,出入體溫檢測、身份驗證,秩序維護,錯峰、分散就餐,應急處置等工作。
各級網格長要深入所負責的學生中間,全面負責學生的疫情防控及其相關工作,站好疫情防控工作的“崗前哨”,爭做疫情防控的“排頭兵”,全面打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
(一)建立“五定”管理制度。
各網格要定人員、定區(qū)域、定職責、定任務、定獎懲。做到網格邊界清晰、職責主體明確、目標任務具體,并在醒目位置公開公示。
(二)建立信息報告制度。
各網格要明確信息上報人,實時了解、限時上報防控措施的實施情況和效果,及時發(fā)布各級網格管理區(qū)域的運行狀況。
(三)建立網格聯動制度。
健全和完善網格化突發(fā)事件應急聯動機制,各級網格長發(fā)現問題要及時上報,與有關部門和臨近網格聯動展開防控措施;各網格長之間要加強聯系,協(xié)助調查和解決問題,及時處理突發(fā)事件。
(四)建立網格監(jiān)管制度。
發(fā)揮各級各類監(jiān)察督導的作用,確保各網格長責任落到實處,保障各級網格體系正常運行。
(一)強化擔當,做好思想引領工作。
各級網格長要做好疫情防控期間所帶學生的思想政治工作。通過屏對屏、鍵對鍵、心連心的溝通交流,采取網絡主題班會、團日活動、心得分享會、讀書會等方式,引導教育學生堅定信心、同舟共濟,弘揚“崇尚科學、勇于探索、報國興學、自強不息”的綜大精神,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出應有的貢獻。
(二)深入一線,做好疫情防控工作。
和學生保持密切聯系,精準詳細掌握所負責每一名學生的基本情況、居住地、與確診或疑似病人的接觸史、假期行蹤、醫(yī)學觀察與隔離情況、假期就醫(yī)情況、學生本人及其共同生活的家庭成員每天健康狀況、返校后的晨檢午檢情況、因病請假及其復課情況、返校報到情況、返校后到課與就寢情況等等疫情防控所需的基本信息。并及時予以匯總、比對和分析,按規(guī)定及時報告相關數據。疫情防控期間,學生請假應首先經過教師四級網格長的批準。
(三)因材施教,做好學業(yè)指導工作。
了解和掌握每名學生的學習狀況和實際困難,重視“停課不停學”期間和返校后網絡教學與課堂教學的學風引導。畢業(yè)班教師網格長應配合畢業(yè)設計(論文)指導老師,督促學生做好畢業(yè)論文(設計),確保學生按期完成畢業(yè)答辯等工作。
(四)多措并舉,做好考研就業(yè)工作。
畢業(yè)班教師網格長應做好記錄,準確掌握學生考研、就業(yè)信息。拓寬途徑,利用資源,做好學生就業(yè)指導、考研復試指導等工作,確保所帶學生的就業(yè)質量。
(五)精準施策,做好返校復課工作。
學生返校前,提醒學生盡量自帶口罩、體溫計、餐具等個人用品,做好必要的生活準備,并精準掌握學生的健康狀況,確保獲得返校許可的學生是截至返校當日已經連續(xù)14天身體健康,無任何癥狀,并符合其它返校要求的學生。
學生返校時,注意掌握學生的交通情況,提醒學生帶好《安徽某某學校學生健康情況承諾書》《返校報到行程車次、時間一覽表》《安徽某某學校學生返校復課證明》,做好旅途防護,并按照教師一級網格長許可的時間和交通方案到學校報到。
返校報道后,督促學生按要求做好晨檢午檢工作、課堂考勤和夜間查寢等工作,嚴格落實《學生健康管理制度》《學生因病缺勤登記、病因追蹤制度》等相關規(guī)定。向學生發(fā)放返校復課證明和因病請假復課證明,首先應由教師四級網格長提出具體意見。
(六)關心關愛,做好特殊情況學生的幫扶工作。
教師網格長要深入了解學生,對于需要心理疏導、經濟資助、學業(yè)引導、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導的學生,及時給予關心關愛和幫助。特殊情況要于第一時間向有關部門報告,確保學生安全與健康。
(一)提高政治站位,選優(yōu)配強網格長、網格員隊伍。
鼓勵各學院、各部門黨政負責同志、專業(yè)負責人帶頭擔任網格長。現有專業(yè)教師不夠的學院可根據實際情況,從學校其他學院、部門中選聘,確保每個學生、每個宿舍均有教師網格長負責疫情防控工作,實現全覆蓋的“網格化、小單位”管理。
(二)強化網格管理,織密疫情防控網絡。
教師網格長要奔赴疫情防控的最前線,采取“人盯人”措施,主動聯系網格內的每一位學生,隨時暢通聯系、傳遞信息,確保做到本網格管理的無任何死角、無任何遺漏、無任何疏忽,精準掌握學生的疫情防控狀況。
(三)壓實防控責任,強化督查考核力度。
各學院要加強領導,層層壓實防控責任,加強對教師網格長的日常管理和考核。學校將適時組織開展對教師網格長工作的滿意度測評和工作狀態(tài)與效果評估。對表現突出的及時宣傳、表彰。對不能勝任工作的做出調整。導致責任事故的,按有關規(guī)定嚴肅處理。
本規(guī)定自下發(fā)之日起執(zhí)行,由學校新冠肺炎疫情防控辦公室負責解釋。
依據教育部和省市縣關于做好2020年學校春季開學有關準備工作的通知要求,切實把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,提高應急處置能力,保證開學復課平穩(wěn)有序進行,特制定突發(fā)事件應急處置方案:
1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。
2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網絡,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應機制,及時采取有效防控措施預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。
(一)開學前。
1.通過學校公眾號、qq群、微信學校班級工作群等宣傳途徑,及時傳達中央、省、市、縣關于防控疫情的文件精神和工作要求,大力宣傳、普及預防新型冠狀病毒肺炎的相關知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治應對突發(fā)事件的能力。
2.值班和保安人員每天兩次體溫測試并做好記錄,保安上崗執(zhí)勤必須佩戴口罩,嚴格控制進校人員。
3.學校制定并實施新型冠狀病毒感染疫情防控應急預案并進行應急演練。
4.校醫(yī)提前購置測溫槍、體溫測試儀、口罩、消毒物品等,為開學前做好充分物資儲備,并做好防控疫情工作臺賬。
5.疫情報告小組每日按照工作流程按時上報統(tǒng)計報告。
6.開學前對校內環(huán)境設施設備進行全面清潔消毒工作。
(二)開學后。
1.繼續(xù)開展防控宣傳和監(jiān)測工作。加強日常監(jiān)測,班主任負責每日入校晨午檢,及時上報學校。發(fā)現疑似病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。教室、辦公室、宿舍等公共場所加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。督促和組織師生養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。
2.學生或教職工在校外出現發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,應及時就醫(yī)并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
3.學生或教職工在校內出現發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,及時向學校疫情防控領導小組匯報,并逐級上報。學生出現疑似或確診傳染病應立即由班主任通知醫(yī)務室,并通知其家長,校醫(yī)按處置流程進行處置;教職工出現疑似或確診傳染病,值班領導立即通知其家屬,并按照處置流程進行處置。
4.堅持日報告和零報告制度,落實晨午檢制度,對發(fā)病學生及早隔離,學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
5.新型冠狀病毒肺炎流行期間,加強對發(fā)熱病人的追蹤管理,每日回訪并記錄發(fā)熱師生身體情況,直至康復。
6.嚴格執(zhí)行出入校門管理制度??刂菩M馊藛T進入校園,做好入校人員的信息排查和登記。
7、學校根據情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。
班主任負責本班學生,各年級組長負責本年級老師,部門負責人負責本部門員工,一日兩次測量體溫。應急工作處置小組指導班主任、年級組老師、宿管、保潔、保安等人員進行通風消毒。
1.師生入校時。
(1)值班人員、校醫(yī)和保安共同完成師生入校體溫檢測工作。如出現發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀的師生,第一時間由校醫(yī)帶領師生到指定的臨時隔離室,規(guī)范護理(戴口罩、復測體溫、信息登記、注意間隔1米以上)。值班干部做好登記,并向學校應急處置組相關領導匯報。
(2)值班教師聯系班主任,告知相關情況,校醫(yī)登記相關信息后,撥打120將發(fā)熱學生送至定點醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務室對發(fā)熱學生出現癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。
(3)體溫異常教師自駕(由學校專用車輛跟隨)或者撥打120到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。醫(yī)務室對其出現癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。
2.師生在校期間。
學生出現發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,由班主任或任課老師第一時間通知校醫(yī)。校醫(yī)到達后在做好自身防護的前提下,立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。
校醫(yī)登記相關信息后,撥打120將發(fā)熱學生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務室對發(fā)熱學生出現癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。
班主任向級部主任匯報情況。級部主任做好登記,向學校應急處置工作小組匯報。
學生在就餐期間和午休期間出現發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,由值班干部和教師按照同樣的原則和程序妥善安排好學生。
3.夜間。
值班教師和宿管員發(fā)現發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀的學生第一時間通知校醫(yī)。督促所有學生佩戴好口罩,校醫(yī)到達后在做好自身防護的前提。
下,立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。
校醫(yī)登記相關信息后,撥打120將發(fā)熱學生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務室對發(fā)熱學生出現癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。
值班干部通知家長,同時向學校應急工作小組領導匯報情況。
4.操場。
學生在體育課或活動課上出現發(fā)熱(37.3℃以上)、乏力、干咳、嘔吐等不適癥狀時,體育教師應立即給患病學生戴上口罩,疏散健康學生遠離嘔吐物。將患病學生安置于操場內的臨時留觀點,通知校醫(yī)到操場現場處置。
5.因發(fā)熱或其他癥狀被隔離的學生,由教導處協(xié)調學科教師,根據學生的身體狀況,做好線上學習安排;學校心理教師定期了解學生狀況,進行必要的心理疏導和關愛。
6.學校應急工作組加強與當地疾控和衛(wèi)健部門的業(yè)務指導聯系,出現疑似和確診病例,校醫(yī)要及時向學校應急工作領導小組和當地疾控中心匯報,學校上報教育局,立即配合當地衛(wèi)生健康部門開展流行病學調查,按要求落實相關防控措施。校醫(yī)做好隨訪工作,如患病師生已排除冠狀病毒肺炎,需居家休息治療至康復方可返校。如有疑似或確診,學校應急工作小組按照衛(wèi)生疾控部門要求進行相應的處置,協(xié)助有關部門做好疫情信息的收集、人員分散隔離和公共衛(wèi)生措施的落實工作。
7.學校根據情況,適時向師生通報疫情防控工作的情況。
根據中央有關疫情防控的“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的精神和甘肅省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應及中央、省、市、區(qū)委、區(qū)教育局有關新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的決策部署要求,進一步強化疫情防控工作,壓實干部責任,確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。經學校研究,特制定本方案。
2.實行門衛(wèi)制度,切實防控外來人員進入校園,有效切斷疫情傳播途徑。
3.做好日常生活保障工作,消除師生恐慌心理,維護社會穩(wěn)定。
副組長:
趙濤(分管安全、衛(wèi)生防疫副校長)負責防控方案的制定,對教職工、家長、學生進行宣傳教育。負責學生疫情防控一切事務。
李麗萍(分管教育教學副校長)負責教師疫情防控一切事務。
成員:
賀曼麗(教導副主任)負責校衛(wèi)生保健室、隔離觀察室人員協(xié)調。
白江萍(教導副主任兼大隊輔導員)負責進行防控措施宣傳教育工作。
郭衛(wèi)平(校辦公室工會主席)負責疫情防控期間值周、值班工作檢查等。
李云中(總務主任)負責校園垃圾箱附近衛(wèi)生、消毒措施的落實,應急物資的采購等后勤保障工作。
13位班主任:趙敏杰梁蓉蓉馬月仙苗娟辛瑞霞馬文靜云俊峰張許潔李軍宋潔鄧永春孫權徐強負責進行防控措施宣傳到班級、學生、家長工作,以及本班學生及其親屬是否到過疫區(qū)等的核查摸底上報工作。開學后,疫情防控及報告程序:各班主任在校門口對本班學生每日開展“晨午檢”制度措施、及時發(fā)現及時上報疫情防控辦公室;。
嚴格執(zhí)行“因病因事缺勤追蹤登記制度”,對因病缺勤學生和教師及時追訪和上報;。
實行“日報告”、“零報告”制度。
11位在職黨員教師,疫情防控附加分工:
根據習總書記指示并強調,基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾,全面落實聯防聯控措施,構筑群防群治的嚴密防線。我校11位在職黨員同志“防疫阻擊戰(zhàn)”期間所有工作分工如下:
柏生田:全面負責全校防控所有事務趙濤:分管并負責全校學生防控所有事務李麗萍:分管并負責全校教師防控所有事務:晨午檢、各類上報表、消毒等。
賀曼麗:包級六年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
郭衛(wèi)平:包級五年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
徐強:包級四年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
云俊峰:包級三年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
苗娟:包級二年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
辛瑞霞:包級一年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
楊淑萍王弘:負責衛(wèi)生保健室、隔離觀察室當日值班、接待、檢查、記錄等日常管控工作。
(二)成立工作機構為進一步落實防控措施,嚴密防控、有序管理、有效協(xié)作。我校新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控工作領導小組下設網格化工作小組。包括工作協(xié)調小組、校園管理小組、督導檢查小組、后勤保障小組、日常監(jiān)測與疫情處理小組,具體如下:
1.工作協(xié)調小組:針對發(fā)現新型冠狀病毒的情況,第一時間報送上級主管單位,負責上級單位領導到校的接待工作。
2.校園管理小組:貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求,做好。
2020年春季開學準備工作,保障開學后正常的教育教學秩序;。
負責停課期間“網絡教學”等工作;。
根據疫情發(fā)生情況,對春季開學有關情況做出科學研判,研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。
3.督導檢查小組:負責監(jiān)督檢查學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況,針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實;。
加強宣傳力度,有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳,深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作;。
需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。
4.后勤總務處:負責學校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調和落實;。
負責落實防疫物資的儲備;。
加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;。
根據實際情況設立校內外隔離點;。
5.安保室、防控辦公室:對春季開學師生員工開展分類指導,對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;。
加強對出入校門人員的管理,嚴格控制外來人員進入校園;。
堅持出入校門人員體溫檢測制度;。
按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數量的防護用品;。
與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯系,在業(yè)務上獲得更多的指導。
6.日常監(jiān)測與疫情處理小組:各班主任負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,通過多種形式,協(xié)助做好學生和家長疫情防治的宣傳教。
育,幫助學生及家長提高防范意識、了解防范知識,引導學生及家長做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;。
做好學生入校后的跟蹤檢測,發(fā)現可疑病例及時報告。
2.掌握疫情動態(tài):嚴格落實晨午檢、因病缺勤等登記上報衛(wèi)生制度。實行全校師生每日一報告制度,有事報事、無事報平安。準確了解和動態(tài)統(tǒng)計師生中的確診病例、疑似病例、發(fā)熱情況等數據,并及時報上級教育主管部門。
3.開展健康教育:通過校訊通、qq、微信等渠道發(fā)布通告、溫馨提示、給師生一封信,加強有關防疫政策措施宣傳解讀,及時發(fā)布預警提醒,推送防疫知識。家校合力共同培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、作息習慣、飲食習慣、運動習慣。
4.細化開學準備:在正式開學前,以防控新型冠狀病毒肺炎和其它傳染病為重點,組織開展一次愛國衛(wèi)生運動,加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度,對校園進行全面消毒。提前研究制定開學后的校園防控工作預案,足量準備紅外體溫測量儀、口罩、消毒液等衛(wèi)生防疫物品,確保開學校園安全。
5.創(chuàng)新網絡教學:做好網絡教學工作方案。提前制定工作預案,利用信息技術手段組織網絡教學,保證推遲開學不停教學。
6.清潔衛(wèi)生環(huán)境:開學后,每日在學生到校前完成室內環(huán)境消殺。每周在學生離校后完成室外公共場所消殺。組織每日班級衛(wèi)生值日,每周一次大掃除。
7.加強衛(wèi)生管理:引導、督促全體學生和教職員工正確佩戴口罩。統(tǒng)一組織學生課間洗手,統(tǒng)一執(zhí)行定時開窗通風要求。
8.嚴肅值班制度:必須嚴格落實領導帶班、值班人員24小時值班制度,發(fā)現問題及時處理。落實“日報告”和“零報告”制度,保持通訊暢通。
9.應急處置:所包點一旦發(fā)生突發(fā)事件,對應的工作人員應在第一時間趕赴處理,及時將相關信息向局分管領導匯報,并積極協(xié)調相關處置工作。
根據教育部2021年春季學期延期開學通知、省市教育部門應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組要求,堅決防止和隔斷疫情輸入校園,打贏疫情阻擊戰(zhàn),現就春學期開學及疫情防控工作提出如下方案:
(一)開學前期準備。
1、做好人員(學生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在校園之外,為正式開學穩(wěn)定的教育教學秩序打下堅實基礎。
2、從即日起發(fā)動所有教職工、家長抓緊采購開學必需物品:一次性醫(yī)用外科口罩(6000只以上)、手持式紅外體溫監(jiān)測儀(80臺)、消毒液等。
3、進行一次鍋爐、煤氣、食堂、宿舍等全方位安全大檢查,防止因放假未用產生安全事故。
4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。
5、制定食堂運轉詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進貨渠道,嚴管食品進入校園流程。
6、組織部分教師編寫《疫情防控知識校本課程》。
7、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項準備工作。
問題與困難:口罩數量不足;體溫監(jiān)測儀網上已經訂購目前沒有現貨。(先行準備部分老式溫度計)。
(二)開學進校流程。
1、通知學生及家長出發(fā)前自行檢測體溫,若體溫超過37.2℃,暫時不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。
2、學生將分年級、分班級、分時段、分校門進入校門,進門前自覺接受體溫檢測(由班主任、班級任課老師、年級主任、學校領導共同參與),體溫正常進入校門;若體溫超過37.2℃,回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。嚴格控制家長來校人數。
3、進校后自行安排好宿舍床位,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,做好相關準備。
問題與困難:學生、家長人數較多,體溫檢測時間可能較長。(錯時進校)。
(三)開學后續(xù)保障。
1、組織上好“開學第一課”——疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。
2、結合全國疫情防控工作,開展感恩教育,引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。
3、繼續(xù)加強疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實加強每天師生晨檢、午檢工作。
4、師生錯時、分散、用餐、放學。三個年級分開就餐、分時段就餐,就餐、放學途中不要講話,減少交叉感染。
5、強化網上教研,保證教研質量,減少老師之間的直接接觸。
6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。
問題與困難:在教室、餐廳、宿舍極易形成相互感染。(正常佩帶口罩、加強消毒、開窗通風、加強學生個體體育鍛煉)。
(一)壓實防控責任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進入“戰(zhàn)時狀態(tài)”,堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結果。切實加強統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮,堅持“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”,以最高等級、最嚴密措施,做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮,明確職責,做細、落實各項防控措施,及時發(fā)聲指導,及時掌握疫情,及時采取行動。
(二)全面摸排情況。加強與市局體衛(wèi)藝處、龍岡衛(wèi)生院、毓龍居委會、青龍居委會的溝通聯系,積極配合開展重點人員篩查、醫(yī)學隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個不少。發(fā)現有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機構報告。
(三)控制聚集活動。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應解除前,暫停學校體育設施(場館)對外開放,停止百師訪千家、學生社會實踐、志愿服務等活動。嚴控學校師生離校參加講學、參觀、評比等活動,暫緩舉行跨地區(qū)跨學校學習交流活動。
(四)加強綜合管控。嚴格校園管理,嚴控外來人員入校,所有進入校園人員必須測量體溫。按照公共場所現場消毒技術方案要求,全面清理衛(wèi)生,進行預防性消毒。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備、校園集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案,做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作,保障順利開學。
(五)健全日報制度。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學生每日身體狀況排查,及時發(fā)現并報告異常情況,由學校作出相應處置。繼續(xù)執(zhí)行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發(fā)現異常情況須在1小時內向市教育局報送相關信息,按照疫情防控相關程序要求開展應急處置工作。
(六)強化教育宣傳。組織上好“開學第一課”疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學生習慣養(yǎng)成和日常行為引導管控,開設衛(wèi)生健康校本課程,引導學生培養(yǎng)良好生活習慣、學習習慣和衛(wèi)生習慣,加強體育鍛煉,提高自身免疫力。加強班主任、校醫(yī)等相關人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓,完善相應設施條件,提高校園衛(wèi)生安全管理水平。
(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道,指導家庭開展疫情防控。引導家長配合學校做好學生身體健康狀況排查,第一時間向學校反饋學生身體異常信息。學校對不能按時返校上課的學生給予人文關懷,組織開展必要的心理疏導和線上學習輔導。
(八)規(guī)范工作紀律。嚴格落實值班值守、各處室年級負責人24小時聯絡暢通、疫情“日報告、零報告”等制度,及時匯總疫情防控工作信息,每天17:00前向學校疫情防控工作領導小組報告有關情況。
(九)有序開展教學。延假期間,三個年級有序開展線上教學、線上答疑和作業(yè)輔導,做到“延假不停學,學習不延期”。開學后,做好相關課務安排,高質量開展課堂教學,確保圓滿完成學年教學任務。
辦公室:通過《給全體師生員工及家長的一封信》,提醒廣大師生員工及家長做好相應的科學防護,并正確引導師生員工和家長不信謠、不傳謠;通過電子顯示屏、微信公眾號等方式做好宣傳發(fā)動工作。(責任人:翟金琪)。
教務處:做好全校師生員工的肺炎疫情防控基礎信息的全面摸底排查工作,每一名學生都要有專人負責聯系,掌握每一名學生及其家長的健康狀況;落實好學生的晨檢、午檢制度;做好肺炎疫情防控每日五點之前匯總上報工作。建立隔離室,配備校醫(yī)和必要的醫(yī)用防護用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)。對出現“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似癥狀的在校師生,醫(yī)務室要迅速采取隔離措施,同時報告龍岡鎮(zhèn)衛(wèi)生院(聯系人陳健15961986760)和市教育局,并通知其監(jiān)護人。暫停教師外出學習或組織教師開展集中培訓活動;根據市教育局春季開學時間和新學期教學安排,做好相應調整工作。(責任人:陳宏杰)。
政教處:督促班主任通過電話、短信、微信等非接觸方式向學生及家長做好家訪工作,負責開學前后衛(wèi)生大掃除及校園保潔工作,保持校園環(huán)境整潔,保證不留任何衛(wèi)生死角,切實做到室內通風、空氣清新、地面清潔。(責任人:劉德海)。
總務處:做好防疫設備采購,提前準備口罩、體溫計、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、防護服等物資;嚴格執(zhí)行食堂、超市物品采購制度和食品留樣制度;在防疫人員的指導下,科學地對教室、辦公室、實驗室、圖書館、廁所、食堂、學生宿舍等公共場所、重點部位以及師生員工經常觸摸的物品進行定期消毒,并做好消毒記錄。(責任人:王國林)。
保衛(wèi)處:加強學校安全值班、值守,對所有出入學校人員進行體溫測量。校外人員和車輛未經同意不準進入校園,確需進入校園的校外人員和車輛必須經學校領導批準并履行體溫測量、車輛消毒及登記程序后方可進入校園。(責任人:劉鳴)。
督導處:督促、檢查學校肺炎疫情防控工作的組織領導和工作開展情況,積極協(xié)調各處室、年級間的疫情防控工作,每天及時向學校上報各條線疫情防控落實情況。(責任人:吳生旭)。
特殊時期,特別面對,特別作為。尤其是在疫情沒有結束之前,一定要提高警惕,嚴格執(zhí)行上級的規(guī)定,有條不紊地完成好特殊時期的各項教育教學工作任務。讓我們攜手并肩,共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
為堅決貫徹習近平總書記關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神,全面落實中央、省委和教育部、教育廳及上級有關部門關于新型冠狀病毒疫情聯防聯控工作部署要求,切實抓好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,全力維護學校師生身體健康和生命安全,結合學校疫情防控工作實際,制定本實施方案。
堅持“因地制宜、分類施策,全面動員、群防群控,精細管理、不留死角”的原則,按照“師生到哪里、管理和服務跟蹤到哪里”的要求,實現對各自網格區(qū)域全方位、全覆蓋、無縫隙管理,努力實現疫情防控工作的規(guī)范化和精細化,切實防止疫情在學校的侵入、擴散和蔓延,爭取早日打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
根據學校實際和網格劃分原則,一級網格在學校,校黨委書記、校長為第一責任人,分管領導為直接責任人。二級網格分管副校長為直接責任人。三級網格在中層、年級,所在處室領導、年級長為直接責任人。四級、五級網格為班級,班主任及班級管理小組為直接責任人。
組長:張偉民。
副組長:趙志賓馬逸勇。
三級組員:楊彥召谷軍軍周國強申朝輝呂翔宇。
張永龍趙志芳孟珠陳麗娜。
四級組員:各班班主任、任課老師。
五級組員:班級小組、各級家長委員會成員。
張偉民校長對學校復學疫情防控及學生安全工作負總責,對各項工作的開展和落實進行督促落實。
趙志賓趙志賓負責復學疫情防控期間學校師生的健康及教學活動工作。
馬逸勇負責復學疫情防控期間物資儲備、學生住宿、就餐等工作。
周國強負責師生的課堂教學及教學區(qū)域教學秩序。
申朝輝負責教師及學生的教科研工作。
呂翔宇負責防控物資購買、學生就餐、學校公共區(qū)域消毒等工作。張永龍負責學生作品征集、班級宣傳工作及校門口體溫檢測。
趙志芳負責九年級復學疫情防控及本年級安全工作。
孟珠負責八年級復學疫情防控及本年級安全工作。
陳麗娜負責七年級復學疫情防控及本年級安全工作。
全體班子成員需每天按時到校門口組織學生入校秩序。
值班教師及各處室部分人員(全書靜、張遠航、宋亞輝、閆冬、周世煒、周智峰)每天負責校門口學生入校體溫檢測。
各班級班主任負責本班級疫情防控網絡體系建設和班級防控疫情各項工作的具體落實。
(一)學生上課。
負責人:趙志賓周國強申朝輝。
1.負責督導網格內上課教師和學生的疫情防控落實情況。
2.巡視本網格區(qū)域,發(fā)現問題及時整改。
3.組織教師上好“開學第一課”。
4.發(fā)現疑似情況及時向上級上報并做好應急處置。
(二)就餐及住宿。
負責人:馬逸勇呂翔宇。
1.負責督導就餐秩序,九一班、九二班走東側樓梯靠北,九五、九六走東側樓梯靠南,九三、九四走西側樓梯。
2.嚴格按照上級要求落實防控時期學生就餐相關規(guī)定。
3.負責每日對樓梯扶手進行清潔、消毒及學校的全面消殺工作。
4.學校食堂從業(yè)人員的管理。
(3)如廁、課間秩序。
年級長負責本年級學生如廁、課間秩序及學生課間上下樓梯秩序。
(四)班級管理。
1.建立班級疫情學生管理制度。
2.開學后每名學生簽訂《信息真實誠信承諾書》,集中上交政教處備案。
3.建立學生早晨、中午體檢制度。班級每天兩統(tǒng)計學生體溫。學生每天上學前在家測量體溫到校后主動登記在班級匯總表,中午利用午休時間自己測體溫登記,下午4點前上交學校醫(yī)療室。
4.建立學生因病缺勤登記、追蹤制度。
5.建立學生復課證明查驗制度。
6.建立環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。校園環(huán)境衛(wèi)生早上、午后一日兩檢查,每日公示檢查結果,及時整改不達標衛(wèi)生,做好衛(wèi)生保持工作。
7.建立學生進出教室制度。學生課余時間出入教室及在室外活動時嚴禁擁擠、打鬧。
(五)課間活動。
體育教師負責所在班級課間活動。
(6)放學。
班主任老師及副班主任老師將學生統(tǒng)一帶到校門口與家長交接。
為進一步加強我校黨風廉政建設、師德師風建設、意識形態(tài)安全、安全穩(wěn)定和傳染病防控等工作,全面落實區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教育工委關于黨建的工作意見,強化總支部對學校全面工作的領導,結合學校工作實際,特擬定本實施意見。
學校成立以總支書記為組長,總支委員為副組長、其他班子為成員的網格化管理領導小組。堅持勤政廉政,團結協(xié)作,不斷加強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,堅決按照“誰主管,誰負責”的原則,全面落實主要領導的主體責任和分管理領導具體責任,充分發(fā)揮領導干部關鍵少數的作用。
(一)強化政治思想建設,扎實推進意識形態(tài)工作。
由總支書記負總責,總支副書記牽頭,各支部書記協(xié)助,會同各處室負責落實。引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章黨紀、學習習總書記系列講話,做合格黨員,自覺加強黨性修養(yǎng),牢固樹立“四種意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。引導廣大教師認真學習黨的十九屆三中、四中、五中全會精神,落實黨的方針、政策。積極開展全體教職工每月一次的政治學習,學習國家大政方針、教育改革前沿信息、教育法律法規(guī)、時事政治、教師職業(yè)道德規(guī)范等。思想教育中推行“六個一”活動,即各支部書記講一次黨課;上一堂法制課;舉辦一次黨團活動;組織一次政治理論學習;開展一次談心活;組織一次關懷幫扶活動。
(二)加強組織建設,嚴明黨的政治紀律。
由總支書記負總責,總支副書記牽頭,各支部書記協(xié)助,黨群辦負責落實。一是完善領導班子的議事和決策機制,嚴格執(zhí)行黨務、校務會議等制度,凡有重大事項均通過黨總支委員會研究,通過校務會執(zhí)行。二是加強制度建設。認真履行“三會一課”制度,黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學習等,做到精心組織,專人負責、時間保證、內容充實、記錄認真、管理規(guī)范。三是積極發(fā)展黨員。嚴格按照黨章和《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》等黨內有關的條例,做好發(fā)展黨員工作,及時把優(yōu)秀教師吸收入黨。三是充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極推行“四個三”行動,即“三亮”(亮標準、亮身份、亮承諾)、“三比”(比技能、比作風、比業(yè)績)、“三爭”(爭當學習先鋒、爭當師德先鋒、三爭當教學先鋒)和“三評”(群眾評議、黨員互評、領導點評)行動。
(三)深化黨的作風建設,強化黨風廉政建設和師德師風建設。
由總支書記負總責,總支副書記牽頭,各支部書記協(xié)助,會同各處室負責落實。緊緊圍繞密切聯系群眾這個核心,以解決人民群眾反映強烈的突出問題為重點,進一步加強作風建設。改進調查研究,深入了解真實情況,解決實際問題,切忌走過場。精簡會議活動,切實改進會風,提高會議實效。加大責任追究力度,嚴格執(zhí)行有關紀律處分規(guī)定,著力解決形式主義、官僚主義等突出問題,以嚴明的紀律督促黨員干部改進作風。堅決糾正脫離群眾、作風霸道、特權觀念嚴重的問題,嚴肅處理不作為、亂作為等行為。師德師風建設中落實“四查”,一是查職業(yè)道德,看有無歧視、侮辱和變相體罰學生等違反教育法規(guī)的言行與舉止;二查愛崗敬業(yè),看有無不堅守工作崗位,遲到、早退、曠工現象,不認真?zhèn)湔n,不按時上課,上課敷衍塞責,不批該學生作業(yè)等現象;三查課堂教學,看有無教案上課,教學中有無不利于教學的言行舉止,課堂中是否充分調動了學生的積極性,教學順序是否流暢,課堂中的各環(huán)節(jié)是否規(guī)范等活動;四查師德規(guī)范,看有無索要學生和家長的禮品、搞有償家教、私自辦班、濫征亂訂教輔讀物、亂收費等現象。
(四)加強安全教育,維護學校穩(wěn)定。
由總支書記負總責,總支委員、分管安全副校長牽頭,各支部書記協(xié)助,安辦負責,會同各處室落實。做好群眾來信來訪工作,暢通社情民意反映渠道,關注群眾特別是困難群眾的實際困難和利益訴求,維護他們的合法權益。加強對反腐倡廉輿情特別是網絡信息的收集、研判和處置,切實做好信息發(fā)布和澄清是非、釋疑解惑工作,認真核查網絡輿情反映的案件線索,充分發(fā)揮廣大群眾的監(jiān)督作用。完善校園安全防控體系和應急管理體系,認真排查并及時整改工作薄弱環(huán)節(jié),加強安全教育和安全管理。安全管理做到“十個確保”和“四個建立”,即確保學生交通安全、確保建筑安全、確保運動安全、確保防疫安全、確?;顒影踩⒋_保學生飲食衛(wèi)生安全、確保教學實驗安全、確保消防安全、管理失當安全、確保學校治安安全和建立安全事故報告制度、建立安全預案、建立安全教育制度、建立安全與治安工作目標責任制、考核、獎懲等項制度。
(五)加強黨對群團領導,落實黨建帶工建、團建工作。
由總支書記負總責,總支委員、工會主席、德育副校長牽頭,各支部書記協(xié)助,黨群辦和德育處負責,會同各處室落實。一是緊緊圍繞學校中心工作更好地履行工會職能,認真做好“五家”建設,力爭成功創(chuàng)建“全國模范職工之家”。定期組織召開學校教代會,集思廣益、凝聚人心。二是加強少先隊、團委的組織建設。以學生行為習慣養(yǎng)成教育為核心,以加強班主任隊伍建設為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為平臺,建立健全德育評價機制。充分發(fā)揮少先隊和團委優(yōu)勢,把少先隊的工作與學校的德育工作有機的結合起來,提高德育工作實效,積極培養(yǎng)年輕團員教師,做好師徒結對工作,讓一批年輕教師成為優(yōu)秀教師、骨干教師。
(六)強化傳染病防控,推進學校衛(wèi)生工作。
由總支書記負總責,總支委員、體衛(wèi)藝副校長牽頭,各支部書記協(xié)助,體衛(wèi)藝辦負責,會同各處室落實。
(七)以“黨建+”為引領,開創(chuàng)學校教育教學工作新局面。
由總支書記負總責,總支委員、教學副校長牽頭,各支部書記協(xié)助,教導處負責,會同各處室落實。開展黨建+名師引領、教育教學、課題研究和特色文化,充分發(fā)揮黨總支的指導作用,努力做好學校的教育教學工作。一是開展黨建+名師引領,建立與特色功能黨小組相結合的名師工作室。把黨員教師、骨干教師的專業(yè)成長與學校的教學改革有機互動,黨員教師推動教改,教改成就教師。二是開展黨建+特色文化,學校傳統(tǒng)文化是黨建的重要組成部分,也是是黨建工作的一大亮點。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,組建了具有學校特色的社團,組建黨建服務、少隊活動、德育教育、志愿服務為一體的服務平臺。三是開展黨建+課題研究,引導黨員教師積極開展課題研究,帶動黨員教師落實到課題研究過程中,借此加強黨性的修養(yǎng),提升黨員的人生境界,生成教師的專業(yè)智慧,凝聚教師的專業(yè)精神。
(1)創(chuàng)新機制,懲防并舉。建立健全各項制度,抓好責任分解和檢查考核,建立健全督查機制、考核結果運用機制,保證任務落實。
(2)加大宣傳教育力度,夯實基礎工作。圍繞社會主義核心價值體系建設,大力弘揚紅巖精神,深入開展理想信念、黨的宗旨、政治品質和道德品行、廉政法規(guī)教育等。
(3)明確責權主體,自覺接受群眾監(jiān)督。大力推進黨務公開、校務公開,辦人民滿意的教育。
(4)領導干部帶頭廉潔自律,管好用好人民賦予的權力。嚴格執(zhí)行《廉政準則》,堅決糾正以權謀私行為,不斷凈化育人環(huán)境。
(5)帶頭執(zhí)行中央“八項規(guī)定”,加大違規(guī)違紀查處力度。堅持依法治校、文明執(zhí)教,始終保持查辦案件的強勁勢頭。
(6)厲行勤儉,倡導節(jié)約。由李長毅同志負總責,胡瓊同志協(xié)助,辦公室、總務處牽頭,會同各處室負責落實。認真執(zhí)行“三公”經費管理規(guī)定。嚴格執(zhí)行公務接待管理規(guī)定,控制公務接待經費預算;嚴格執(zhí)行因公出差管理制度,進一步規(guī)范領導干部出訪考查活動;進一步規(guī)范評比達標表彰活動和慶典研討會論壇舉辦行為,加強審批和經費管理。嚴肅整治公款旅游,嚴禁借開會、調研、考察、檢查、培訓等名義變相旅游。
(7)推進義務教育均衡發(fā)展,嚴格執(zhí)行招生政策。由李長毅同志負總責,何道紅同志協(xié)助,教導處牽頭,會同總務處、德育處等負責落實。
(8)以師德主題教活動為抓手,強化師德師風建設。由李長毅同志負總責,杜玉華、羅登恒同志協(xié)助,黨群辦牽頭,會同總務處、教導處、德育處負責落實。加強教育法規(guī)學習,自覺遵守重慶市職業(yè)道德規(guī)范,提高教師師德認識。結合實際,制定內容具體、要求明確的教師行為規(guī)范,引導教師踐行職業(yè)道德,弘揚良好師風。研究制定考核、監(jiān)督與懲罰相結合的師德師風建設長效機制,引導教師潛心教書育人,規(guī)范教師執(zhí)教行為。
根據《關于印發(fā)xx市學校安全工作“黨政同責、一崗雙責”規(guī)定的通知》(晉教執(zhí)〔xx〕21號)要求,為進一步落實學校的安全管理主體責任,強化“一崗雙責”,切實抓好校園的安全管理工作,完善管理機制和框架,建立“橫向到邊、縱向到底”的校園安全監(jiān)管網格,遏制和防范安全事故的發(fā)生,經研究,決定建立學校安全“網格化”管理工作機制,特制定本方案。
以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,構建“分級管理、層層履責、一崗雙責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的網格化管理模式,推動我校安全管理工作再上新臺階。
二、工作目標。
通過開展“網格化”管理工作,進一步落實學校的安全管理主體責任和教育部門的安全監(jiān)管責任,包點全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),認真解決存在的突出問題,建立學校安全隱患排查治理機制,有效防范事故的發(fā)生,確保學校和師生安全,促使學校安全工作實現“四個轉變”:
1.由少數人抓向合力抓安全轉變。改變過去安全隱患的整治工作主要由校長、分管安全工作的領導和保衛(wèi)組負責,安全管理人員疲于奔命,且效果欠佳的狀況,明確和細化全員責任,全面落實“一崗雙責”,各司其職,實現安全工作齊抓共管。
2.從重事后處理向事前防范轉變。突出學校安全“預防為主”的工作方針,實行排查工作以網格為主,由專人負責,“橫向到邊、縱向到底”,隱患排查重心下移、關口前移,提高隱患排查的及時性、準確性和覆蓋面。
3.從粗放式管理向精細化治理轉變。實現全員全過程安全管理,全員是指全體教育局機關人員都要參與學校的安全管理工作,進一步明確各崗位的安全職責、操作規(guī)范以及各類突發(fā)事件的應急處置辦法,全過程要求完善全局總體和各崗位安全工作流程化管理辦法,使安全工作實現精細化。
4.從運動式向常態(tài)化轉變。改變安全隱患排查治理工作緊一陣松一陣,呈現出臨時性、應付性和間斷性的狀態(tài),實現安全隱患排查治理工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,將工作的著力點轉移到日常工作上來,把功夫下在平時。
(一)學校安全管理和教育機制的建設情況。
1.安全意識。學校師生開展教育教學活動是否樹立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實”的意識。
2.安全規(guī)章制度。設立安全管理機構、配備專職安全管理人員情況;學校全面的安全管理制度和崗位安全作業(yè)規(guī)程建立、執(zhí)行情況;隱患排查整改、安全監(jiān)督檢查情況等。
3.安全責任制。學校安全校長負責制及校長、分管副校長、安全主任、各處室、各崗位安全責任制建立及落實情況;落實安全責任書有關要求的情況。
4.應急管理。建立專(兼)職應急救援隊伍情況;應急救援設備配備及維護情況;應急救援預案制定、演練備案情況。
5.事故報告處理和責任追究。事故報告制度建立情況;事故當中的快速處理情況;已發(fā)生的事故按照“四不放過”的原則要求,認真吸取事故教訓,對有關責任人的責任追究和落實整改情況。
6.安全教育。安全教育進課程、進課堂、進頭腦落實情況;學生安全專題教育安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況;開展“學生安全教育日”和“學生安全教育周”活動情況;法制副校長或法制輔導員的聘用情況;組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況;學校與家長齊抓共管安全教育情況。
(二)學校對容易造成群死群傷的七大安全隱患的檢查和整改情況。
1.消防安全。學校消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況;學生宿舍管理制度落實情況。
2.飲食衛(wèi)生與流行病傳染病防控。學校在飲食衛(wèi)生、流行病傳染病的防控工作方面落實國家食品衛(wèi)生、傳染病管理等規(guī)章制度情況。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇十
根據浙江省新冠肺炎疫情防控工作領導小組《關于有序推進返學工作的指導意見》、《浙江省教育廳辦公室關于開展2020年春季開學專項督導和“三服務”工作的通知》、紹興市新冠肺炎疫情防控工作領導小組印(轉)發(fā)的《紹興市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指引》和《紹興市教育系統(tǒng)開學前后疫情防控工作預案的通知》,為切實做好全市中小學(含幼兒園,下同)開學前后疫情防控工作,堅決切斷校外感染輸入校園和防止校內交叉感染,確保疫情防控和返校開學“兩手抓、兩推進”,特制定本工作方案。
(一)做好組織領導準備。各地各校要牢固樹立“把師生的生命安全和身體健康放在首位”的思想,制定建立“三案六組九制度”。周密制訂學校開學師生返崗復學工作方案,完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,制定師生“違禁返?!笔录幹妙A案,圍繞“防輸入、防感染”細化各項工作措施并開展演練。建立體溫檢測、疫情摸排、后勤保障、教學管理、聯絡接待、應急處置等六個工作組,建立屬地派出所、疾控中心、社區(qū)(村)、醫(yī)療機構相關人員和學校領導、班主任、校醫(yī)等多方參與的工作機制,確保工作有人做、環(huán)節(jié)無疏漏、流程相銜接。細化環(huán)境清潔消毒、錯時錯峰返校、體溫一日兩測、校園封閉管理、師生分散進餐、缺課登記跟蹤、師生關愛幫扶、疫情信息報告、一例雙查追責等九項制度,抓好制度機制防疫。
(二)摸準受控返校人員。各地各校要充分利用開學前的窗口期,嚴格執(zhí)行師生健康申報制度,做好“一人一表”健康登記。每天摸排師生“健康碼”賦碼、居家體溫檢測等狀況,摸清有無國內疫情高風險地區(qū)、境外國家(地區(qū))的旅居史、病例接觸史等動態(tài)信息,摸清從紹興市外返紹后接受醫(yī)學觀察情況。各校要根據“一人一表”摸排出不能返校的師生名單,名單要同時通報當地鎮(zhèn)街、社區(qū)(村),并借助校地聯防聯控機制落實醫(yī)學觀察工作。掌握來華留學生、外籍教師、港澳臺師生等擬返紹和購票信息,妥善做好信息比對和勸阻返校工作。
(三)預備防控物資設施。各校要根據辦學規(guī)模,在開學前一周配置到位疫情防控所需足量物資,主要包括口罩、體溫檢測儀、隔離線樁、洗手液、消毒液等,供應商應提供相關產品合格證明。重視洗手設施的修繕與完備,因需設置好校門以內區(qū)域的體溫檢測點及風雨棚、檢測分流通道。在離校門口最近處設置好至少一個臨時隔離室,有住校生的學校還要在宿舍區(qū)設置臨時隔離室,臨時隔離室要有明顯標識,數量應參照住校生人數按比例設定。臨時隔離室可參照省教育廳《校園集中隔離醫(yī)學觀察點設置運行指南》設置,在當地衛(wèi)健部門、疾控中心的指導下設置運作。
(四)開展環(huán)境清潔消毒。開學前一周,各校要根據《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔2020〕5號)要求,對校園內大門、門衛(wèi)室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室、實訓場所)、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室和室內活動場所等進行徹底清潔消毒、清潔,衛(wèi)生間配備足量的洗手液。要在當地疾控中心的指導下合理安排消毒間隔次數,按規(guī)定做好消毒后地面、臺面等殘留物的清潔,并做好室內場所通風工作。
(五)提前告知開學時間。根據教育部、省教育廳的相關規(guī)定,全市中小學原則上實行分類、錯峰開學(具體開學安排另行通知)。中小學開學時間正式明確后,市教育局提前一周通過越牛新聞、紹興教育公眾號、中小學校園網等方式向社會發(fā)布。各地各學校第一時間通過各種渠道將錯時錯峰開學時間告知每一位師生,提醒學生一律不得早于規(guī)定時間返校,強調“綠碼”按時返校和“黃碼、橙碼(即境外來紹人員)、紅碼”醫(yī)學觀察的規(guī)定。
(六)加強防疫知識培訓。學校要根據先培訓后上崗原則,在開學一周前做好對教職工以及相關工作組成員的防控知識、操作規(guī)范、應急處置等防疫培訓,指導做到規(guī)范值守、溫情勸導、剛性執(zhí)行。學校要通過電子屏、宣傳欄、標語等途徑,做好國家防疫政策、科學防疫常識的校園宣傳工作。要通過短信、微視頻等提前向家長推送學校開學疫情防控規(guī)定、受控返校措施、測溫流程、日常衛(wèi)生習慣、活動就餐規(guī)定等,確保早知曉、早準備。
(七)引導教師提前返校。根據疫情變化情況,引導離紹教師及時返回紹興,并按規(guī)定做好醫(yī)學觀察工作。按照“留足預留量、保證線上教育教學正常開展”的原則,分批分類有序做好教職工的返校工作。校級領導、中層干部和相關工作人員要提前返校,統(tǒng)籌做好復學準備工作。符合返崗條件的教職工原則上至少在學生返校三天前全部到崗到位,并統(tǒng)籌開展專項培訓、防疫準備。對于不能如期返校的“受控”教職工,學校要做好崗位補缺等相關準備工作。
(八)調整優(yōu)化教學。
計劃。
各地要指導學校做好線上教育教學與線下常態(tài)教育教學的統(tǒng)籌銜接工作,通過對學生線上居家學習情況的科學測評、診斷摸底,及時調整好新學期的教育教學。
計劃。
科學確定教學起點合理安排教學進度。要切實加強學校體育、衛(wèi)生健康工作適當增加戶外體育活動和自習時間并切實加強近視聯防聯控工作。開學后將統(tǒng)籌相應時間彌補教學時間不足(具體安排另行通知)。
(九)有序組織錯時返校。疫情防控期間,各地要結合實際,加強與當地衛(wèi)健部門研商后,統(tǒng)籌離紹學生返紹返校時間,科學做好醫(yī)學觀察工作。根據錯時錯峰要求,組織學生分批返校,具體開學時間和批次安排另行通知。各校實行“一校一策”錯時上學和彈性離校,盡量錯開上下班高峰,盡力避免校門口家長大量集聚,原則上500人以上學校應采取分年級錯時上、下學辦法,尤其是開學第一天上午要有充裕時間用于安排學生有序錯峰返校,確保進校體溫檢測等排查工作井然有序。
(十)加強交通組織管理。各校要加強開學返校時校園周邊的交通組織工作,在當地交警部門的支持下有效疏解開學交通壓力。全力做好離紹返校師生從車站到學校的接運工作,不提倡師生員工乘坐公共交通上下學(班)。校車按國家疾控中心相關技術方案消毒和組織乘坐。公交專線或校車司乘人員防疫工作按相關規(guī)定執(zhí)行。
(十一)強化全員體溫檢測。學校要在校門口設立檢查點,按照“不漏一車、不少一人”要求,對所有進入學校的車輛和人員嚴格實施“一問、二測、三查、四處置”的“受控進入”校門檢查流程。根據市教育局《師生體溫檢測方案及應急處置預案》(方案另發(fā),具體流程見后),細化本校的操作辦法和應急處置流程,師生員工進入學校必須逐一接受體溫檢測,體溫正常的方可進校。校內宿舍樓、食堂入口也要設置體溫檢測點,對住校師生實行每日晨、午、傍晚、寢前體溫四檢,對其他師生實行至少每日晨、午體溫兩檢,對員工實施每日晨、午、晚體溫三檢。非本校師生確因工作需要進校的,要落實專人接待,控制在校時長。
(十二)嚴格落實“七個一律”。各地各校要堅持師生員工返校條件,嚴格做到:無“健康碼”綠碼的一律不允許返校,有發(fā)燒或有咳嗽、乏力等癥狀的一律不允許返校,曾被確診、疑似或接受集中隔離觀察、居家隔離且無醫(yī)療機構治愈證明或無當地防控指揮部出具的相關證明的一律不允許返校,當地聯防聯控機制規(guī)定需要隔離的一律不允許返校。另外,幼兒園除報到當日,平時家長一律不得入園;中小學家長一律不進校園;快遞、外賣實行無接觸式配送,一律不得進校園。
(十三)精準實施應急處置。學校如發(fā)現教職員工、學生出現發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀,要按照“第一時間隔離、送醫(yī)、報告”的原則,對有發(fā)燒或咳嗽癥狀的學生,應立即為其佩戴口罩并引導至校內“臨時隔離點”隔離,并及時告知家長送定點發(fā)熱門診就診,對教職工應立即為其佩戴口罩,直接送定點發(fā)熱門診就診;對近期有國內疫情高風險地區(qū)、境外國家(地區(qū))旅居史、病例接觸史的師生員工,直接撥打120處置。做好有發(fā)燒或有咳嗽等癥狀師生員工離校情況登記,并當天錄入“紹興市教育局返崗復學健康數據調查系統(tǒng)”。如果出現診斷為確診病例或疑似病例,應立即按照《指引》采取措施,并及時配合疾控機構開展流行病學調查,對密切接觸人員馬上實施隔離措施,及時將疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織救治等情況上報市教育局。
(十四)強化違禁處置管理。對不符合條件強行返校的學生,若出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀的,及時撥打110處置或撥打120送醫(yī);若體溫正常的,通過校地聯防聯控機制直接送回其家庭。如遇學生或家長不配合檢查、挑釁滋事、干擾學校秩序的,則會同當地公安、疾控部門采取果斷措施阻止其進校,并及時向屬地防控指揮部和上級教育主管部門報送突發(fā)情況和處置信息。
(十五)實施校內網格管理。全面實施校內網格化管理,將每個班級、每個教室、每間宿舍劃分為網格單元,落實班主任、宿管員、寢室長為網格員,指導師生在疫情期間不串門、不在校外租房居住。加強疫情防控知識宣傳,在場所出入口顯著位置張貼宣傳資料和溫馨提示。校醫(yī)務室要做好醫(yī)務人員值班值守安排。建立疫情期間學生出校門登記基本信息制度,非特殊情況一律不出校門,盡量減少與校外人員的接觸。
(十六)堅決做到“八個暫停”。各校教室、宿舍、食堂等人群聚集場所每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘,嚴禁安排學生在密閉環(huán)境下學習和活動,體育課盡量安排戶外空曠的場地進行。同時,落實“八個暫停”要求,即暫停學生校內外大型集體活動;暫停組織學生參加離校類的學習、競賽、交流、實踐等活動(支持企業(yè)復工復產的中職學校頂崗實習生除外);暫停走讀生晚自修;暫停組織教師參加離校教研活動;暫停小學生放學后托管服務(如家長有強烈需求的,學校可以行政班為單位進行托管,不宜安排跨年級班級組班避免交叉接觸);暫停學校體育場館向社會開放;暫停中小學校內超市營業(yè);暫停使用所有空調(預先切斷電源)。
(十七)強化飲食衛(wèi)生管理。根據《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》要求,定期科學安排環(huán)境消殺工作。廢棄口罩放置在設有標志的帶蓋垃圾專用桶內,校內醫(yī)療廢棄物、隔離觀察場所產生的生活垃圾,按醫(yī)療廢棄物處理,做到日產日清。垃圾收集設施消毒每天2次,食堂、餐廳每日至少消毒一次,嚴防環(huán)境消殺帶來的次生災害。加強對食堂、飲用水和校外配餐等檢驗檢查,重點檢查食品原料采購與存儲、加工,食堂員工體溫檢測,餐飲具消毒,加工場所消毒,食堂排風通氣等。推行分餐制或食堂送餐制,可通過統(tǒng)一配餐、錯時用餐、單邊隔位就座、增加就餐批次等辦法降低集中就餐人員密度。督促學生餐前餐后勤洗手,每批用餐結束后對餐桌位等做好清潔。暫停校外人員在學校食堂用餐。
(十八)強化師生住校管理。師生宿舍實行全封閉管理,每個宿舍區(qū)要安排專門人員實行24小時門禁管理,落實一名中層及以上干部帶班,做好住校師生的身份檢驗和體溫檢測工作。要教育指導住校生做好寢室衛(wèi)生,做好寢室定期通風;不共用、混用臉盆毛巾、牙缸、牙刷等用品,寢室間不串門走動。嚴禁非本宿舍區(qū)住宿師生進入,鼓勵有條件的學生盡量走讀、暫不住校。各地各??筛鶕數貙嶋H確定開學后的兩周內是否安排住校生回家。要切實加強幼兒園午睡室的定期通風和紫外線消毒等工作。
(十九)強化健康教育管理。各地各校要引導師生按照《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》,引導師生員工在疫情解除前不去疫情重點防控地區(qū),避免接觸疫情重點防控地區(qū)來訪者,減少外出活動,不集會、不聚餐,外出時做好個人防護工作。充分運用“開學第一課”等手段,將防疫知識教育結合在教育教學各個環(huán)節(jié),引導師生積極參加體育鍛煉,交談、就餐等保持適當距離,養(yǎng)成健康生活方式。教育師生養(yǎng)成勤洗手、垃圾分類投放的習慣,嚴禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生禮儀。
(二十)強化重點人員管理。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度,及時將相關信息上報“紹興市教育局返崗復學健康數據調查系統(tǒng)”。嚴格返崗復學審查制度,師生員工病愈或隔離期滿后,需持醫(yī)療機構、屬地防控指揮部等證明到學校衛(wèi)生室(保健室)復核確認登記,持校醫(yī)(保健老師)出具的證明返崗復學。嚴格家庭健康報告制度,密切關注師生員工家庭成員健康狀況,如出現異常情況報告屬地按有關防疫要求處置。
(二十一)強化師生關愛幫扶。整合學校心理工作力量,為師生提供心理咨詢、心理干預和心理支持。對于不能如期返校的學生,正常開學后要建立關愛臺賬。對接受隔離的學生組織開展定人定時訪問,做好居家生活、心理疏導和學習方面的指導幫助;學生返校后,學校要制定個別化的教學輔導方案予以幫扶。做好特殊困難群體以及援鄂醫(yī)療隊員、一線醫(yī)務人員子女的教育關愛和幫扶工作。堅持“一人一案”落實日常關愛教師,統(tǒng)籌各學科教師力量,實施關愛幫扶。
(二十二)加強宣傳教育引導。各地各個學校及時宣傳疫情情況、最新政策,深入挖掘新冠肺炎疫情防控中的“大國擔當、全民抗疫、一線戰(zhàn)疫”等生動事例,因校制宜開展主題教育,引導廣大師生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀。做好家長和學生中對防控措施有情緒人員的思想工作,做到可疑對象一個不漏,盡力打消不具備返校條件師生的返校念頭。加強網絡謠言的動態(tài)巡查監(jiān)測,教育師生員工理性對待疫情信息,不信謠、不傳謠。組織專人關注各類輿情,及時進行回應和處置。
(二十三)落實屬地管理責任。各區(qū)、縣(市)教體局應參照本方案要求,結合實際制定本地開學師生返校工作方案,加強對所轄學校的疫情防控管理和教育教學工作指導。執(zhí)行“疫情沒有得到基本控制前不開學、學校基本防控條件不具備不開學、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學”要求,會同當地衛(wèi)健部門組織審定各校開學工作“一校一方案”并進行開學準備工作到位情況的評估驗收,未能通過的堅決不予開學,確保各項防控要求落實到位。
(二十四)落實學校主體責任。各校要成立由主要負責人任組長的開學疫情防控工作領導小組,全面負責學校疫情防控和教育教學工作。圍繞開學工作建立相關工作小組,各工作小組由相關校領導任組長,各司其職做好預案制訂、職責分解、工作培訓、組織實施、檢查督促等工作。建立學校、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡,隨時掌握師生員工健康狀況,及時收集和確認相關信息。嚴格執(zhí)行疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,按規(guī)定渠道和要求及時報送。
(二十五)維護校園安全穩(wěn)定。新冠疫情防控期間,學校復學需要凝聚社會、學校、家庭三方力量。各地各校黨組織要統(tǒng)籌調動整合基層黨組織各方資源,基層黨組織要堅持守土有責,組織黨員干部帶頭落實包干責任。充分發(fā)揮工青婦、紅十字會等群團組織力量,提高全校防控積極性和有效性。及時關注和掌握“返?!比藛T情緒動態(tài),深入細致排查疫情和不穩(wěn)定風險隱患。妥善處置各類涉疫涉穩(wěn)糾紛,真正讓師生“足不出戶”即可表達訴求、解決問題,嚴防發(fā)生因疫情引發(fā)的校園群體性事件。全面加強重點部位、人員密集場所、危險物品的安全防護,做好校園安全各項工作,落實校園安全管理各項責任。
(二十六)嚴肅實施督查追責。各區(qū)、縣(市)教體局要層層壓實工作責任,教育督導部門、責任督學要切實加強工作督查。對未如實上報健康信息的學生家長和教職工,要敦促其如實按時填報,必要時可通報屬地防控指揮部協(xié)同做好工作。對摸排工作出現漏報、瞞報或工作不到位的教職員工,對未按本方案規(guī)定擅自組織學生返校的學校和教育行政部門,對校園疫情防控工作不力造成師生大面積交叉感染的學校,對督導力量不到位的教育行政、教育督導部門,將根據造成的后果進行責任倒查和嚴肅問責。
以上工作方案具體結束時間以上級教育行政部門通知為準。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為貫徹落實縣新冠肺炎疫情防控工作領導小組《關于做好疫情防控全面恢復正常生產生活秩序的通知》和《關于印發(fā)縣新冠肺炎疫情防控網格化管理意見的通知》精神,按照“劃小管控單元、加強網格化管理”的要求,全面落實網格化管理制度,實施科學精準管控,結合全鎮(zhèn)實際,制定本工作方案。
一、網格劃分。
建立鎮(zhèn)、村、社三級網格機制,推行網格化管理、動態(tài)化管控,做好本區(qū)域疫情防控各項工作。
一級網格鎮(zhèn)級,由聯系縣級領導兼任網格長,黨委書記、政府鎮(zhèn)長擔任網格長,班子成員相關負責人擔任網格員。
二級網格村級,由包片領導兼任網格長,村書記擔任網格長,包村干部、兩委班子成員及工作人員、村醫(yī)和片區(qū)民警擔任網格員。
三級網格社全覆蓋,由村兩委班子成員兼任網格長,社長擔任網格長,黨員群眾代表、志愿者擔任網格員。
二、網格職責。
各級網格長、網格員對本網格疫情防控工作全面負責,認真做好疫情防控宣傳教育、人員排查追蹤、重點人員管控、環(huán)境衛(wèi)生整治、困難群眾幫扶、矛盾糾紛排查調處等工作,確保各級網格疫情防控工作各項措施落實落細。同時,要加強網格化管理、動態(tài)化管控,嚴格落實外來人員“日報告”“零報告”制度。三級網格長每天下午5點前向二級網格長匯報當日情況,二級網格長每天下午6點前向一級網格長匯報當日工作開展情況。
一級網格:全面負責本轄區(qū)疫情防控工作,組織開展網格化服務管理,統(tǒng)一安排部署工作,及時協(xié)調處理相關問題,根據大數據反饋信息核查情況,統(tǒng)籌安排落實居家留觀人員監(jiān)管服務措施;做好防控物資保障調配;建立本級網格化疫情防控高、中、低三類風險臺賬,及時掌握、上報疫情防控信息,加強對下級網格的檢查指導、督促落實。
二級網格:組織開展本級網格的各項疫情防控工作,協(xié)調上下級網格處理相關工作,聯合三級網格做好形勢分析研判、宣傳教育、人員排查管控、重點部位消殺、信息匯總上報、矛盾糾紛化解等工作;加強對下一級網格。
當前隱藏內容免費查看的檢查指導、督促落實,對疫情防控重點部位、重點環(huán)節(jié)開展檢查抽查。
三級網格:落實網格化防控管理各項措施,加強健康衛(wèi)生、政策法規(guī)宣傳教育,根據分級分區(qū)防控要求,對外來人員實施信息登記、健康監(jiān)測、跟蹤管理,確保不留死角、不留隱患;對所有有外出需求的在民來民返民人員,推行使用省健康出行碼,對所有人的健康信息進行收集,做到底數清、情況明,心中有數;及時收集、處理群眾生活中的困難和問題,對轄區(qū)內出現的異常情況及時上報,確保不漏一戶、不漏一人;充分發(fā)動群眾積極舉報、相互監(jiān)督,對舉報事項第一時間調查核實,重要情況及時上報。
三、工作要求。
一要加強組織領導。各級網格要高度重視,加強組織協(xié)調和統(tǒng)籌調度,網格長要親自抓、具體抓,確保疫情防控網格化防控管理快速高效落實。
二要落實聯動機制。各級網格要按照工作職責相互配合、全力支持,要認真履行疫情防控責任,各負其責、協(xié)同聯動,形成聯防聯控、群防群治工作合力。
三要嚴格督查督辦。各級網格要認真履行疫情防控職責,一級督一級,層層抓落實。鎮(zhèn)紀委要到各級網格工作開展情況進行監(jiān)督檢查,對未按要求建立疫情防控網格、應發(fā)現疫情問題而未發(fā)現、疫情防控措施未督促整改到位、疫情防控工作推諉扯皮以及其它未履行或不認真履行疫情防控職責的村和個人將嚴肅追責。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇十二
為進一步貫徹習近平總書記重要指示批示精神,落實好黨中央、國務院和省委、省政府決策部署,進一步打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),強化戰(zhàn)時狀態(tài),進一步壓實責任,建立聯防聯控機制,堅決筑牢校園疫情防控防線,維護高校師生生命安全和身體健康,現主要就高校教學和后勤等區(qū)域疫情防控網格化管理工作,制定本指導方案。
一、成立兩個工作專班。
學校成立由黨政主要負責人為組長的疫情防控工作指揮部,下設教學和后勤兩個網格化管理工作專班,兩個專班的具體構成及職能為:
成立由教學主管副校長任組長,教務、實驗設備、圖書館、公體部、研究生院、院系等相關負責人為成員的教學網格化管理工作專班。負責按照學校疫情防控工作指揮部要求,統(tǒng)籌落實教學區(qū)域師生健康監(jiān)測、信息匯總、應急處置、物資保障、督促檢查等各項疫情防控工作。
成立由后勤主管副校長任組長,后勤、學生、團委、保衛(wèi)、安全等部門相關負責人為成員的后勤網格化管理工作專班。負責按照學校疫情防控工作指揮部要求,統(tǒng)籌落實后勤區(qū)域師生健康監(jiān)測、信息匯總、應急處置、食品安全、物資保障、督促檢查等各項疫情防控工作。
二、建立兩個網格體系。
(一)教學管理網格。
每棟教學樓、實驗樓、體育館、圖書館等為一級網格,明確中層以上干部任一級網格長;每個樓層為二級網格,由學校教務處工作人員、教學秘書、實驗員等有關人員任二級網格長;每個教室、實驗室、訓練場、閱覽室為三級網格,由學生干部任三級網格長;每個三級網格分設若干小組,每組不超過10人,設置四級網格長。
網格管理實行分級負責,層層壓實責任,四級網格長向三級網格長負責,三級網格長向二級網格長負責,二級網格長向一級網格長負責,一級網格長向專班負責,專班向指揮部負責。各級網格長負責網格內工作人員、師生入門體溫檢測、秩序維護,室內和公共區(qū)域衛(wèi)生保潔、通風消毒和應急處置等工作。
(二)后勤管理網格。
每棟學生宿舍樓、餐廳、校內商業(yè)服務場所等為一級網格,明確中層干部任一級網格長;每個宿舍樓層、餐廳樓層、商業(yè)單元為二級網格,由相關職能部門科級干部、輔導員等有關人員任二級網格長;每個宿舍房間、餐廳窗口、商戶(含超市、理發(fā)店、浴室、打印店、銀行網點等)為三級網格,由學生黨員干部、餐廳經理、商戶經營者任三級網格長。
網格管理實行分級負責,層層壓實責任,三級網格長向二級網格長負責,二級網格長向一級網格長負責,一級網格長向專班負責,專班向指揮部負責。各級網格長負責網格內師生員工晨午檢,健康狀況日報告、零報告,出入體溫檢測、身份驗證,室內消殺、秩序維護,錯峰、分散就餐,餐廳及操作間消毒和衛(wèi)生保潔,食材采購、儲存安全,應急處置等工作。
(一)建立“五定”管理制度。各網格要定人員、定區(qū)域、定職責、定任務、定獎懲。做到網格邊界清晰、職責主體明確、目標任務具體,并在醒目位置公開公示。
(二)建立信息報告制度。各網格要明確信息上報人,實時了解、限時上報防控措施的實施情況和效果,及時發(fā)布各級網格管理區(qū)域的運行狀況。
(三)建立網格聯動制度。健全和完善網格化突發(fā)事件應急聯動機制,各級網格長發(fā)現問題要及時上報,與有關部門和臨近網格聯動展開防控措施;各網格長之間要加強聯系,協(xié)助調查和解決問題,及時處理突發(fā)事件。
(四)建立網格監(jiān)管制度。發(fā)揮紀檢監(jiān)察作用,確保各網格長責任落到實處,保障各級網格體系正常運行。對不認真履行網格長管理職責的,按照相關規(guī)定嚴肅處理。
四、加強條件保障。
(一)加強人員保障。各高校要做到網格化管理認識到位、人員到位、措施到位,各級主要領導要深入一線、靠前指揮,要精選業(yè)務精干、作風務實的骨干,配齊配強網格化管理專業(yè)隊伍。
(二)加強物資保障。要根據工作需要,科學測算資金需求,細化經費保障措施,足額安排專項經費,多渠道采購儲備口罩、體溫計、消毒液、防護服等公共防控物資,配備到相應管理網格。
(三)加強技術保障。要充分發(fā)揮屬地衛(wèi)生健康部門、校醫(yī)院以及醫(yī)學專業(yè)專家學者的專業(yè)優(yōu)勢,完善學校疫情防控突發(fā)事件應急機制,開展專項培訓和演練,加強對各網格的指導。
(四)加強場所保障。學校設置的專門隔離、觀察場所要有專業(yè)醫(yī)療人員值守,配備必要的生活物資。一級網格要有“臨時”隔離場所,并具備就地臨時隔離條件,為早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療提供支持。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇十三
依據教育部和省市縣關于做好2020年學校春季開學有關準備工作的通知要求,切實把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,提高應急處置能力,保證開學復課平穩(wěn)有序進行,特制定突發(fā)事件應急處置方案:
1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。
2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網絡,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應機制,及時采取有效防控措施預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。
(一)開學前。
1.通過學校公眾號、qq群、微信學校班級工作群等宣傳途徑,及時傳達中央、省、市、縣關于防控疫情的文件精神和工作要求,大力宣傳、普及預防新型冠狀病毒肺炎的相關知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治應對突發(fā)事件的能力。
2.值班和保安人員每天兩次體溫測試并做好記錄,保安上崗執(zhí)勤必須佩戴口罩,嚴格控制進校人員。
3.學校制定并實施新型冠狀病毒感染疫情防控應急預案并進行應急演練。
4.校醫(yī)提前購置測溫槍、體溫測試儀、口罩、消毒物品等,為開學前做好充分物資儲備,并做好防控疫情工作臺賬。
5.疫情報告小組每日按照工作流程按時上報統(tǒng)計報告。
6.開學前對校內環(huán)境設施設備進行全面清潔消毒工作。
(二)開學后。
1.繼續(xù)開展防控宣傳和監(jiān)測工作。加強日常監(jiān)測,班主任負責每日入校晨午檢,及時上報學校。發(fā)現疑似病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。教室、辦公室、宿舍等公共場所加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。督促和組織師生養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。
2.學生或教職工在校外出現發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,應及時就醫(yī)并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
3.學生或教職工在校內出現發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,及時向學校疫情防控領導小組匯報,并逐級上報。學生出現疑似或確診傳染病應立即由班主任通知醫(yī)務室,并通知其家長,校醫(yī)按處置流程進行處置;教職工出現疑似或確診傳染病,值班領導立即通知其家屬,并按照處置流程進行處置。
4.堅持日報告和零報告制度,落實晨午檢制度,對發(fā)病學生及早隔離,學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
5.新型冠狀病毒肺炎流行期間,加強對發(fā)熱病人的追蹤管理,每日回訪并記錄發(fā)熱師生身體情況,直至康復。
6.嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。控制校外人員進入校園,做好入校人員的信息排查和登記。
7、學校根據情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。
班主任負責本班學生,各年級組長負責本年級老師,部門負責人負責本部門員工,一日兩次測量體溫。應急工作處置小組指導班主任、年級組老師、宿管、保潔、保安等人員進行通風消毒。
1.師生入校時。
(1)值班人員、校醫(yī)和保安共同完成師生入校體溫檢測工作。如出現發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀的師生,第一時間由校醫(yī)帶領師生到指定的臨時隔離室,規(guī)范護理(戴口罩、復測體溫、信息登記、注意間隔1米以上)。值班干部做好登記,并向學校應急處置組相關領導匯報。
(2)值班教師聯系班主任,告知相關情況,校醫(yī)登記相關信息后,撥打120將發(fā)熱學生送至定點醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務室對發(fā)熱學生出現癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。
(3)體溫異常教師自駕(由學校專用車輛跟隨)或者撥打120到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。醫(yī)務室對其出現癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。
2.師生在校期間。
學生出現發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,由班主任或任課老師第一時間通知校醫(yī)。校醫(yī)到達后在做好自身防護的前提下,立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。
校醫(yī)登記相關信息后,撥打120將發(fā)熱學生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務室對發(fā)熱學生出現癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。
班主任向級部主任匯報情況。級部主任做好登記,向學校應急處置工作小組匯報。
學生在就餐期間和午休期間出現發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,由值班干部和教師按照同樣的原則和程序妥善安排好學生。
3.夜間。
下,立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。
校醫(yī)登記相關信息后,撥打120將發(fā)熱學生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務室對發(fā)熱學生出現癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。
值班干部通知家長,同時向學校應急工作小組領導匯報情況。
4.操場。
學生在體育課或活動課上出現發(fā)熱(37.3℃以上)、乏力、干咳、嘔吐等不適癥狀時,體育教師應立即給患病學生戴上口罩,疏散健康學生遠離嘔吐物。將患病學生安置于操場內的臨時留觀點,通知校醫(yī)到操場現場處置。
5.因發(fā)熱或其他癥狀被隔離的學生,由教導處協(xié)調學科教師,根據學生的身體狀況,做好線上學習安排;學校心理教師定期了解學生狀況,進行必要的心理疏導和關愛。
6.學校應急工作組加強與當地疾控和衛(wèi)健部門的業(yè)務指導聯系,出現疑似和確診病例,校醫(yī)要及時向學校應急工作領導小組和當地疾控中心匯報,學校上報教育局,立即配合當地衛(wèi)生健康部門開展流行病學調查,按要求落實相關防控措施。校醫(yī)做好隨訪工作,如患病師生已排除冠狀病毒肺炎,需居家休息治療至康復方可返校。如有疑似或確診,學校應急工作小組按照衛(wèi)生疾控部門要求進行相應的處置,協(xié)助有關部門做好疫情信息的收集、人員分散隔離和公共衛(wèi)生措施的落實工作。
7.學校根據情況,適時向師生通報疫情防控工作的情況。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇十四
根據中央有關疫情防控的“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的精神和xx省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應及中央、省、市、區(qū)委、區(qū)教育局有關新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的決策部署要求,進一步強化疫情防控工作,壓實干部責任,確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。經學校研究,特制定本方案。
一、指導思想以堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,構建“分級管理、層層履責、一崗雙責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的網格化管理模式。進一步強化疫情防控工作,層層壓實疫情防控責任,明確教職工及家長、學生職責范圍和工作紀律,做到個個肩上有擔子,人人身上有責任,形成全校上下齊抓共同的工作格局,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)打下基礎。
二、目標最大限度控制人員進入校園,從而有效切斷疫情在校園傳播途徑,確保師生生命安全。
三、主要任務1.進一步加強宣傳教育,提升師生對疫情防控的認識和自我防范意識。
2.實行門衛(wèi)制度,切實防控外來人員進入校園,有效切斷疫情傳播途徑。
3.做好日常生活保障工作,消除師生恐慌心理,維護社會穩(wěn)定。
四、工作措施(一)強化工作組織實行疫情防控統(tǒng)一領導,統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調,分工協(xié)作的工作機制。組長:柏生田(黨支部書記、校長)全面負責指揮協(xié)調。
副組長:
趙濤(分管安全、衛(wèi)生防疫副校長)負責防控方案的制定,對教職工、家長、學生進行宣傳教育。負責學生疫情防控一切事務。
李麗萍(分管教育教學副校長)負責教師疫情防控一切事務。
成員:
賀曼麗(教導副主任)負責校衛(wèi)生保健室、隔離觀察室人員協(xié)調。
白江萍(教導副主任兼大隊輔導員)負責進行防控措施宣傳教育工作。
郭衛(wèi)平(校辦公室工會主席)負責疫情防控期間值周、值班工作檢查等。
李云中(總務主任)負責校園垃圾箱附近衛(wèi)生、消毒措施的落實,應急物資的采購等后勤保障工作。
嚴格執(zhí)行“因病因事缺勤追蹤登記制度”,對因病缺勤學生和教師及時追訪和上報;
實行“日報告”、“零報告”制度。
11位在職黨員教師,疫情防控附加分工:
根據習總書記指示并強調,基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾,全面落實聯防聯控措施,構筑群防群治的嚴密防線。我校11位在職黨員同志“防疫阻擊戰(zhàn)”期間所有工作分工如下:
柏生田:全面負責全校防控所有事務趙濤:分管并負責全校學生防控所有事務李麗萍:分管并負責全校教師防控所有事務:晨午檢、各類上報表、消毒等。
賀曼麗:包級六年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
郭衛(wèi)平:包級五年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
徐強:包級四年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
云俊峰:包級三年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
苗娟:包級二年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
辛瑞霞:包級一年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
楊淑萍王弘:負責衛(wèi)生保健室、隔離觀察室當日值班、接待、檢查、記錄等日常管控工作。
(二)成立工作機構為進一步落實防控措施,嚴密防控、有序管理、有效協(xié)作。我校新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控工作領導小組下設網格化工作小組。包括工作協(xié)調小組、校園管理小組、督導檢查小組、后勤保障小組、日常監(jiān)測與疫情處理小組,具體如下:
1.工作協(xié)調小組:針對發(fā)現新型冠狀病毒的情況,第一時間報送上級主管單位,負責上級單位領導到校的接待工作。
2.校園管理小組:貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求,做好。
20xx年春季開學準備工作,保障開學后正常的教育教學秩序;
負責停課期間“網絡教學”等工作;
根據疫情發(fā)生情況,對春季開學有關情況做出科學研判,研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。
需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。
4.后勤總務處:負責學校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調和落實;
負責落實防疫物資的儲備;
加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;
根據實際情況設立校內外隔離點;
加強對出入校門人員的管理,嚴格控制外來人員進入校園;
堅持出入校門人員體溫檢測制度;
按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數量的防護用品;
與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯系,在業(yè)務上獲得更多的指導。
做好學生入校后的跟蹤檢測,發(fā)現可疑病例及時報告。
五、工作措施1.實行封閉管理:落實“內防擴散、外防輸出”的要求,對校園實行全封閉管理,嚴格控制外來人員隨意進入校園。不組織開展聚集性群體活動。
2.掌握疫情動態(tài):嚴格落實晨午檢、因病缺勤等登記上報衛(wèi)生制度。實行全校師生每日一報告制度,有事報事、無事報平安。準確了解和動態(tài)統(tǒng)計師生中的確診病例、疑似病例、發(fā)熱情況等數據,并及時報上級教育主管部門。
3.開展健康教育:通過校訊通、qq、微信等渠道發(fā)布通告、溫馨提示、給師生一封信,加強有關防疫政策措施宣傳解讀,及時發(fā)布預警提醒,推送防疫知識。家校合力共同培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、作息習慣、飲食習慣、運動習慣。
4.細化開學準備:在正式開學前,以防控新型冠狀病毒肺炎和其它傳染病為重點,組織開展一次愛國衛(wèi)生運動,加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度,對校園進行全面消毒。提前研究制定開學后的校園防控工作預案,足量準備紅外體溫測量儀、口罩、消毒液等衛(wèi)生防疫物品,確保開學校園安全。
5.創(chuàng)新網絡教學:做好網絡教學工作方案。提前制定工作預案,利用信息技術手段組織網絡教學,保證推遲開學不停教學。
6.清潔衛(wèi)生環(huán)境:開學后,每日在學生到校前完成室內環(huán)境消殺。每周在學生離校后完成室外公共場所消殺。組織每日班級衛(wèi)生值日,每周一次大掃除。
7.加強衛(wèi)生管理:引導、督促全體學生和教職員工正確佩戴口罩。統(tǒng)一組織學生課間洗手,統(tǒng)一執(zhí)行定時開窗通風要求。
8.嚴肅值班制度:必須嚴格落實領導帶班、值班人員24小時值班制度,發(fā)現問題及時處理。落實“日報告”和“零報告”制度,保持通訊暢通。
9.應急處置:所包點一旦發(fā)生突發(fā)事件,對應的工作人員應在第一時間趕赴處理,及時將相關信息向局分管領導匯報,并積極協(xié)調相關處置工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇十五
為進一步落實學校的安全管理主體責任,強化“一崗雙責”,切實抓好校園的安全管理工作,完善管理機制和框架,建立“橫向到邊、縱向到底”的校園安全監(jiān)管網格,遏制和防范安全事故的發(fā)生,經校委會研究決定建立學校安全“網格化”管理實施方案,現將有關事項通知如下:
一、指導思想。
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,構建“分級管理、層層履責、一崗雙責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的網格化管理模式,推動我校安全管理工作再上新臺階。
二、工作目標。
通過開展“網格化”管理工作,進一步落實學校的安全管理主體責任和教育部門的安全監(jiān)管責任,全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),認真解決存在的突出問題,建立學校安全隱患排查治理機制,有效防范事故的發(fā)生,確保學校和師生安全,促使學校安全工作實現“四個轉變”:
1.由少數人抓向合力抓安全轉變。改變過去安全隱患的整治工作主要由校長、總務負責,安全管理人員疲于奔命,且效果欠佳的狀況,明確和細化全員責任,全面落實“一崗雙責”,各司其職,實現安全工作齊抓共管。
2.從重事后處理向事前防范轉變。突出學校安全“預防為主”的工作方針,實行排查工作以網格為主,由專人負責,“橫向到邊、縱向到底”,隱患排查重心下移、關口前移,提高隱患排查的及時性、準確性和覆蓋面。
3.從粗放式管理向精細化治理轉變。實現全員全過程安全管理,全員是指全體教師都要參與學校的安全管理工作,進一步明確各崗位的安全職責、操作規(guī)范以及各類突發(fā)事件的應急處置辦法,全過程要求完善全局總體和各崗位安全工作流程化管理辦法,使安全工作實現精細化。
4.從運動式向常態(tài)化轉變。改變安全隱患排查治理工作緊一陣松一陣,呈現出臨時性、應付性和間斷性的狀態(tài),實現安全隱患排查治理工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,將工作的著力點轉移到日常工作上來,把功夫下在平時。
三、管理內容。
(一)學校安全管理和教育機制的建設情況。
1.安全意識。學校師生開展教育教學活動是否樹立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實”的意識。
2.安全規(guī)章制度。設立安全管理機構、配備專職安全管理人員情況;學校全面的安全管理制度和崗位安全規(guī)程建立、執(zhí)行情況;隱患排查整改、安全監(jiān)督檢查情況等。
3.安全責任制。學校安全校長負責制及校長、總務主任、教務主任、各班主任、各崗位安全責任制建立及落實情況;落實安全責任書有關要求的情況。
4.事故報告處理和責任追究。事故報告制度建立情況;事故當中的快速處理情況;已發(fā)生的事故按照“四不放過”的原則要求,認真吸取事故教訓,對有關責任人的責任追究和落實整改情況。
5.安全教育。安全教育進課程、進課堂、進頭腦落實情況;學生安全專題教育安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況;開展“學生安全教育日”和“學生安全教育周”活動情況;法制副校長的聘用情況;組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況;學校與家長齊抓共管安全教育情況。
(二)學校對容易造成安全隱患的檢查和整改情況。
1.消防安全。學校消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。
2.流行病傳染病防控。學校在流行病傳染病的防控工作方面落實傳染病管理等規(guī)章制度情況。
3.校舍和設施設備安全。校舍存在安全隱患情況;學校教室照明設施以及電路鋪設符合國家有關標準的落實情況。運動場、實驗室、功能室、廁所等重要場所存在安全隱患情況。
4.校園周邊安全。校園門口有斑馬線、減速帶,周邊治安及經營場所無安全隱患。
5.自然災害預防。學校對暴雨、洪澇、地質災害等自然災害的預防措施落實情況;對可能受到自然災害引發(fā)的滑坡、塌方、泥石流危害的校舍采取切實有效的防范措施。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇十六
2021年,在縣委、縣政府的正確領導下,我局堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大及十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,緊緊圍繞縣委、縣政府各項中心工作任務,以爭創(chuàng)全國文明城市和國家衛(wèi)生縣城復審為契機,認真開展“兩違”治理、市容秩序綜合整治、環(huán)境衛(wèi)生綜合管理等工作,城市管理水平得到進一步提升,人居環(huán)境得到進一步優(yōu)化。
一、全面加強黨的基層組織建設。
(一)黨組帶頭落實黨建工作責任,以黨建促業(yè)務工作開展。
2021年初,局黨組對黨建工作進行專題研究,對全年全面從嚴治黨、意識形態(tài)、黨建工作要點、理論學習計劃、黨風廉政建設工作要點等工作進行部署。每月按要求開展黨組理論中心組學習,深入學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會、全國脫貧攻堅總結表彰大會、2021年全國兩會、慶祝中國共產黨成立100周年大會等系列講話精神、以黨建促業(yè)務開展,開展城市管理工作研討,推動我縣城市管理工作順利開展。
(二)加強黨支部建設,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
一是嚴格黨支部組織生活,堅持“三會一課”制度,嚴格落實“主題黨日”、民主評議制度等。二是加強黨建引領,扎實推進黨支部標準化規(guī)范化建設。三是成立非公企業(yè)黨支部。2021年4月成立廣西御卓環(huán)??萍加邢薰緓分公司支部,不斷增強非公黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力。
(三)深入開展黨史學習教育。
根據黨中央要求在全黨開展黨史學習教育的決定,按照自治區(qū)、市、縣黨史學習教育安排部署,深入開展黨史學習教育,嚴格落實縣委黨史學習教育工作任務安排表,認真開展各項學習任務和活動。通過開展“黨員心聲大家談”“黨史故事大家講”“黨史知識大家答”“紅色歌曲大家唱”、重溫入黨誓詞等活動,組織黨員干部到縣人民公園烈士墓紀念園、寨沙鎮(zhèn)板里屯愛國教育基地、中共廣西壯族自治區(qū)工委歷史博物館、中共廣西壯族自治區(qū)工委舊址等開展現場教學活動,提高黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情,筑牢為民服務的初心。
二、推進黨風廉政建設。
局黨組堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹全面從嚴治黨方針,認真落實黨風廉政建設責任制。把黨風廉政建設擺在突出位置,堅定不移地推進局黨風廉政建設和反腐敗工作,把黨風廉政建設與業(yè)務工作同研究、同部署、同檢查、同考核,局班子成員嚴格履行“一崗雙責”,著力加強對分管領域干部職工的教育管理,強化源頭管控,從嚴正風肅紀,為城管執(zhí)法工作高效有序開展提供堅強的紀律和作風保障,實現黨風廉政建設和城市管理執(zhí)法工作雙提升。采取通報典型案件,警示教育會、警示教育現場觀摩等形式,以案釋紀,以案明紀。全年共通報學習案例10余次,領導干部講廉政黨課4次,組織干部職工到廉政廣場、秀水村廉政教育基地等開展現場教學活動。
三、狠抓干部隊伍建設。
一是優(yōu)化干部隊伍。今年我單位通過公開招聘聘用控制數3名,調動實名編2名,5名新進人員均為大學本科學歷,年齡均為35歲以下,并對新進人員進行崗前培訓,優(yōu)化干部隊伍結構,提升解決實際問題的能力。二是組織全體執(zhí)法人員開展“強基礎、轉作風、樹形象”隊列會操、崗位大練兵活動。通過軍事隊列訓練和警棍盾牌器械的使用,培養(yǎng)執(zhí)法人員良好的精神風貌和嚴明的紀律意識,進一步規(guī)范執(zhí)法行為,提升執(zhí)法人員的綜合素質。三是做好執(zhí)法檢查工作,增強監(jiān)督實效。制定《2021年度x縣城市管理行政執(zhí)法督察和績效考評工作方案(試行)》,并按照方案開展行政執(zhí)法督查,全力推動城市管理隊伍高質量發(fā)展。四是積極推選干部跟班學習,提高干部干事能力。今年5月、10月分別向縣委巡察辦推選1名干部跟班學習3個月,通過長時間實地學習,提高干部干事能力。
四、全面開展“兩違”治理工作。
2021年,在縣委縣政府領導下,繼續(xù)深入開展“颶風行動”,深入開展違法建設排查整治工作,大力清理整治縣、鄉(xiāng)違法建設。一是以十里亭、住宅小區(qū)為重點,嚴厲打擊私搭亂建行為,有力地推動“兩違”建筑的拆除工作,遏制“兩違”的滋生蔓延。截至目前,共組織參加監(jiān)督性施工24次人次,共查處違法建設案件151起,查處違法建筑面積134050.34平方米,立案86起,作出行政處罰決定49起。共拆除面積88000.16平方米,其中強制拆除違法建筑5起,拆除面積5243.28平方米,動員當事人自行拆除違法建筑42起,拆除面積82756.88平方米。二是配合縣自然資源和規(guī)劃局負責縣城規(guī)劃區(qū)內衛(wèi)片圖斑的外業(yè)核查、合法性判定、證據材料舉證、查處和整改復耕等工作,協(xié)助開展查處20處,面積132000余平方米。
五、持續(xù)推進市容秩序綜合整治。
(一)加強城市亂象整治力度。
一是突出重點,分類整治。靈活采取車輛巡查、定人定崗、專項突擊整治等方式,對縣城區(qū)內存在的占道經營、流動攤點等各類影響市容市貌的問題進行全面整治。二是錯時執(zhí)法,強化管控。采取錯時執(zhí)勤、聯動執(zhí)法、定人定崗等措施,上下聯動強化管控,進一步構建長效治理機制,鞏固成果。對群眾投訴的問題及時處理,取締嚴重違規(guī)占道流動攤點等違規(guī)行為,有效改善市容環(huán)境。三是教育引導,齊抓共管。在整治過程中,執(zhí)法隊員采取“宣傳引導,教育說服”相結合的方式,對經營者、流動小販和群眾進行法律法規(guī)的宣傳,教育引導其理解、支持、配合和參與市容環(huán)境秩序綜合治理工作,切實營造良好的社會氛圍。截至目前,共發(fā)放宣傳資料1000余份,市容類行政處罰案件466起,處罰金額20.055萬元;市政設施類案件2起,處罰金額1.4萬元;燃氣類3起,處罰金額8.3萬元,園林綠化類1起,處罰金額0.2萬元。
(二)開展揚塵污染整治工作。
一是摸底排查到位。對規(guī)劃區(qū)內工業(yè)揚塵、裸露土地揚塵、建筑工地揚塵、道路交通揚塵污染開展摸底排查工作,做到有的放矢,準確、有效地對揚塵污染產生源進行監(jiān)管。二是組織開展專項督查行動,對重點監(jiān)管項目開展現場督查工作。要求揚塵防治設施落實不到位的工地、企業(yè)限期整改,對整改落實情況不到位的施工工地發(fā)出停工通知書,通過揚塵專項污染整治工作有效改善縣城空氣質量。三是嚴管渣土運輸,從源頭防控揚塵污染。持續(xù)開展“白加黑”模式,與交警部門聯合執(zhí)法,持續(xù)對違規(guī)渣土車輛實現從源頭嚴治。在污染多發(fā)點進行設卡,檢查過往渣土車輛是否存在無證運輸、篷布未遮蓋密閉、沿途撒漏等違法行為。截至目前,共攔檢相關車輛312余輛,共查處渣土執(zhí)法類一般案件16起,共計處罰金額20.5741萬元;其中輪胎帶泥案件10起,處罰金額4.0741萬元;揚塵污染1起,處罰金額0.06萬元;隨意傾倒建筑垃圾案件5起,處罰金額16.5萬元。
(三)加強“野廣告”治理。
一是大力整治戶外廣告。對主要街道的大型廣告、門店招牌、落地燈箱進行專項整治,拆除不規(guī)范及缺損、破舊等有礙市容的廣告,共拆除不規(guī)范的大型墻體廣告12塊,拆除布幅商業(yè)廣告400余條,拆除私自懸掛彩條、橫幅500余條。二是有效治理城市小廣告。針對市區(qū)亂貼亂畫、亂噴亂涂的小廣告,采取多項措施進行治理,累計清理紙質、手寫噴繪小廣告6000余處,作出案件處罰8起。
六、加強數字化城市管理工作。
2021年至今,我局在數字化城市管理系統(tǒng)共處理占道經營、店外經營、跨檻經營、流動攤點、戶外廣告等案件共5963起,案件類別覆蓋達50個小類。依據數據綜合分析,數字化管理平臺每月平均立案600起以上,完成率達100%,處結率達100%,案件合格率達90%以上。
七、做好法律法規(guī)宣傳及執(zhí)法監(jiān)管工作。
(一)規(guī)范執(zhí)法,嚴把案件質量關。
一是根據一線執(zhí)法工作實際,不斷規(guī)范執(zhí)法文書的制作,提高執(zhí)法質量。二是強化法制審核制度落實,促進執(zhí)法規(guī)范公正。2021年至今,共審核行政處罰案件156件,其中撤銷處罰案件3件,指導處理疑難、復雜案件65件。
(二)做好行政案件的復議和應訴工作。
行政復議和應訴工作正常有序開展。截至目前,我局共接到復議案件2件,其中1件當事人自愿撤回復議申請,行政復議終止;1件已作出維持原處罰決定的復議決定。接到訴訟案件17件,其中已作出判決或裁定案件8件,已申請中止案件1件,未作出判決案件9件。
(三)做好政府信息公開,嚴格實施執(zhí)法公示。
嚴格按照“三項制度”工作要求,對已公示的執(zhí)法內容、權責清單、自由裁量基準等實行動態(tài)調整。同時做好事后公示,據職能劃轉,我局行政許可自2021年4月起轉由縣行政審批局主動將行政許可進行審批公示,我局對行政處罰信息進行歸集,并通過政府網站、國家信用信息公示系統(tǒng)等途徑向社會公開,接受群眾監(jiān)督,推動執(zhí)法公示制度的落實。2021年至今,共公示行政處罰案件156件。
(四)積極推進落實學法用法工作,營造良好法治環(huán)境。
堅持“誰執(zhí)法誰普法、誰服務誰普法、誰主管誰負責”的原則,認真履行普法責任。一是以“3·19城市管理日”、“法治惠民行”等主題宣傳活動為契機,積極開展城市管理法律法規(guī)知識的宣傳工作。2021年至今,共開展法制宣傳活動7次,發(fā)放各類宣傳資料2000余份,放置宣傳展板7塊、橫幅15條。二是加強全體執(zhí)法人員的法律意識、紀律觀念以及依法行政能力,開展執(zhí)法業(yè)務培訓6期,進一步強化領導干部及執(zhí)法隊員法治思維能力,切實提高行政執(zhí)法和服務水平。
八、加強環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。
(一)加強道路清掃保潔、垃圾清運工作。
一是督促縣城環(huán)衛(wèi)工作承包方廣西御卓環(huán)??萍加邢薰荆ê喎Q御卓公司)細化道路保潔方案,合理調配人員、車輛,優(yōu)化道路清掃、灑水作業(yè)方式和時間,對縣城的重點路段加大保潔力度。二是利用霧炮抑塵車對縣城主次干道進行無縫隙、無死角道路抑塵作業(yè),有效降低揚塵污染。三是積極開展“愛國衛(wèi)生月”活動,對主次干道、背街小巷、責任區(qū)等重點公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生進行整治,共清理死角1000余處。四是做好生活垃圾清運工作。嚴格要求御卓公司認真執(zhí)行上門收集生活垃圾制度,負責做好縣城3.5萬戶上門收垃圾工作,做到不漏樓、不漏戶,垃圾運輸過程中做到密閉式運輸,避免二次污染。共收集清運生活垃圾33586.241噸,共收取生活垃圾處理費336萬元。五是積極投放分類容器。以爭創(chuàng)全國文明城市為契機,對縣城區(qū)域所有老式垃圾桶全部粘貼“可回收”“不可回收”標識。同時,投入45萬元購買452個垃圾桶,并對破損垃圾桶更換為分類式垃圾桶。
(二)加強公廁管理。
督促御卓公司加強對7座公廁(水塔街、長牯嶺人民公園、x山、文化廣場、金鹿小廣場、桂花園、鹿新路中轉站公廁)的管理工作。嚴格按照“定人管理、定時清掃、定時消殺”的要求,每日進行不少于6次的保潔工作,公廁環(huán)境衛(wèi)生做到無蠅蚊、無雜物、無異味。同時,做好公廁設施設備的日常修繕工作,確保公廁正常使用。
(三)做好生活垃圾無害化處置工作。
1.做好生活垃圾填埋場日常運營工作。2021年以來,縣城垃圾填埋場共填埋生活垃圾33586.241噸,生活垃圾無害化處理率達100%。處理滲濾液56462.9立方米,外排尾水水質均達到《生活垃圾填埋污染控制標準》(gb16889-1997)和《污水綜合排放標準》(gb8978-1996)的一級標準要求。
2.做好中央環(huán)保督察組反饋整改工作。一是采取“邊設計邊施工”的模式進行垃圾場應急搶修。目前,未填埋庫底區(qū)域已全部修復完成,已填埋區(qū)已修復8個滲漏點,剩下8個滲漏點預計于2021年12月底前完成應急修復工作。二是做好滲濾液應急處理工作。垃圾場運營方廣西華都宇創(chuàng)環(huán)??萍加邢薰局贫ā?00噸/天垃圾滲濾液應急處理工程設計方案》。針對大雨、暴雨天氣,調節(jié)池滲濾液超過1萬立方米時則啟用一套日處理水量300立方米兩級碟管式反滲透(dtro)應急處理系統(tǒng),為應急搶修工程排除安全隱患。三是加大監(jiān)管力度。局領導定期到垃圾場檢查整改工作情況,實時跟進修復工作,確保應急搶修工程按時按質按量完工。同時要求科力監(jiān)理公司做好垃圾場應急搶修全程監(jiān)理和現場施工技術指導工作,確保應急搶修工作安全有序推進。
(四)扎實做好垃圾中轉站管理工作。
加強垃圾中轉站管理和設施設備維護,督促御卓公司安排專人負責,明確職責,制度上墻,每日消殺除臭,做到垃圾日產日清。同時,在縣城五里亭投資80萬元新建的垃圾中轉站(日處理50噸)基礎設施建設已基本完成,預計年底前投入使用,提高垃圾中轉效率。
(五)積極推進垃圾處理設施項目建設。
一是生活垃圾焚燒發(fā)電項目于2021年4月已全面進入施工階段,預計2022年4月實現點火焚燒垃圾。二是2021年4月已印發(fā)《x縣餐廚廢棄物收集、運輸及處置一體化工作實施方案》。10月11日,已獲得餐廚廢棄物清運、處置項目特許經營權,餐廚垃圾處理中心選址已初步確定,預計2022年12月建成餐廚垃圾處理中心并投入使用。
九、做好信訪工作。
我局始終以維護訴求人的合法權益,促進社會和諧穩(wěn)定為理念,以群眾反映的熱點、難點問題為切入點,及時解決群眾的實際問題。2021年,共處理政府熱線201起,縣信訪局轉辦信訪事項2起,辦結率均為100%。
根據縣疫情防控辦要求,嚴格落實疫情防控常態(tài)化管理工作,加強新冠病毒疫苗接種工作。截至目前,第一、第二劑疫苗除禁忌外接種率為100%,第三劑加強免疫疫苗正在有序推進中。
十一、巡察整改情況。
針對縣委第三巡察組反饋的10個具體問題、23個具體表現,局黨組按照巡察整改明確的時間表和任務表,制定整改方案,通過強化責任、細化措施,壓力層層傳導,責任層層落實,確保整改工作落到實處。一是嚴格落實“三會一課”和意識形態(tài)工作責任制;二是制定完善車輛管理、干部選拔任用等12項制度,不斷加強單位內部管理和干部隊伍建設;三是聚焦主責主業(yè),制定《x縣餐廚廢棄物收集、運輸及處置化工作實施方案》等全縣性城市管理規(guī)范性文件,大力開展市容秩序整治、清理整治違法建設和環(huán)境衛(wèi)生綜合管理等工作,城市管理精細化水平不斷提高。
通過x電視臺、x視點、x政府網、微信公眾號、發(fā)放宣傳單等多種形式向群眾宣傳《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》和《廣西壯族自治區(qū)實施〈城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例〉辦法》等法律法規(guī),宣傳拆除違法建設、整治車輛撒漏、開展市容秩序整治、校園周邊整治、環(huán)境衛(wèi)生整治、垃圾分類等相關內容,提高群眾的法律意識和思想意識,讓群眾理解、支持和配合我縣城市管理工作。2021年至今,《廣西城管》上稿2篇,《柳州城管》上稿41篇,《我愛x》上稿8篇,《中國x》上稿37篇。
十三、存在的問題和困難。
(一)城市綜合治理工作有待提高。對部分屢教不改的門面、攤點經營戶,督查管理工作存在疏忽,處罰措施不夠堅強有力,造成長效管理的措施不到位,城市綜合整治管理存在時緊時松現象,難點問題整治有待突破,市容市貌管理有待加強。
(二)生活垃圾場應急搶修工程難度大。應急工程需找有相應資質公司才能修復地質災害,還需做好預算、設計、申請資金等步驟,耗時長,難度大,費用高,項目資金撥付慢。同時,雨季庫區(qū)易積水,阻礙垃圾場應急搶修工作,影響施工進度。
(三)垃圾分類工作有待加強。一是居民垃圾分類意識不強。普遍缺乏環(huán)保理念,無法界定垃圾具體類別,不重視垃圾分類工作,將可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等混裝到生活垃圾進行處理。二是垃圾分類宣傳力度不夠。目前垃圾分類工作宣傳辦法不多,未能結合我縣公益廣告、抖音、政府部門微信公眾號及官網等形式宣傳,居民知曉率不高。
十四、2022年的工作計劃。
2022年,我局將緊緊圍繞縣委、縣政府的總體部署,努力增強城市管理綜合執(zhí)法工作的針對性和實效性,構建起發(fā)現及時、處置迅速、全面高效的管理機制。
(一)加強執(zhí)法隊伍建設。一是開展軍事化訓練,進一步增強執(zhí)法人員的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,致力打造一支講政治、敢擔當、重實干、樂奉獻的新時代城管隊伍。二是加強執(zhí)法人員學法用法培訓力度,進一步提升執(zhí)法人員辦案水平,提高案件辦理質量。三是持續(xù)開展執(zhí)法監(jiān)督工作。每月局督查組定期不定期開展執(zhí)法督查一次,并以督查結果作為參考,運用到執(zhí)法人員的平時考核和年度考核中。
(二)實施巡查控管網格化管理,加大拆違力度。按照“無縫隙、全覆蓋”的原則,實行網格化管理,落實巡查控管方案,增加巡查頻次和執(zhí)法力度,確保在第一時間內發(fā)現并制止查處違法建設,遏制違法建設蔓延勢頭。加強重大項目區(qū)域內及各小區(qū)內的違法建設拆除工作,進一步健全完善大規(guī)模拆違工作機制,對阻礙工程進度、影響社會和諧的違法建設進行依法拆除。
(三)加大市容環(huán)境綜合整治力度。繼續(xù)實行精細化管理,建立長效、規(guī)范、科學的城市管理機制。確保縣城主次干道、人流密集區(qū)、學校門口、商場門前以及居民集中區(qū)等無違章占道經營攤點。
(四)做好生活垃圾填埋場安全隱患排查工作。督促運營公司進一步完善生活垃圾填埋場長效管理機制,消除安全隱患。做好滲濾液處理車間的全面升級改造工作,提升滲濾液處理能力。同時做好招投標,重新引進第三方運營公司代管垃圾場工作。
(五)扎實推進垃圾處理設施項目建設。加快推進生活垃圾焚燒發(fā)電項目、餐廚垃圾資源化利用和無害化處理工程項目建設,轉變生活垃圾處理方式,實現垃圾分類處理。力爭2022年4月實現生活垃圾焚燒發(fā)電項目點火焚燒垃圾,12月建成餐廚垃圾處理中心。
(六)有序開展垃圾分類工作。加大垃圾分類宣傳力度,完善《x縣生活垃圾分類實施方案》。科學謀劃,建立健全部門緊密協(xié)作機制,探索建立政府、市場和社會多方合作的工作模式,通力協(xié)作配合;及時在小區(qū)、學校、企業(yè)、機關、公共機構等開展生活垃圾分類定時定點投放試點工作,積極推動生活垃圾分類各項工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇十七
建設住宅小區(qū)生活垃圾分類信息化項目,將各小區(qū)生活垃圾分類投放數據接入區(qū)數字平臺,下面是眾鑫文檔網小編給大家?guī)淼?022年城市管理局精細化管理工作計劃范文,希望大家喜歡。
2022年新區(qū)城管局將積極踐行“以人民為中心”的初心使命,全面貫徹市第十四次黨代會、區(qū)第二次黨代會精神,緊緊圍繞“美麗宜居城市建設”、打造“最干凈城市”、推進生態(tài)園林城市三年行動計劃,牢固樹立“爭第一、創(chuàng)唯一”意識,以打造“干凈xx、秩序xx、美麗xx”為引領,錨定高質量發(fā)展航向,持續(xù)提升城市精細化管理水平,奮力推動城市管理工作再上新臺階。
(一)完善體制機制,推進城市治理提質增效。
一是完善督查考評體系。立足智慧城管指揮平臺,構建全區(qū)城管人員、各行業(yè)管養(yǎng)人員管理考評體系,明確人員管理區(qū)域、管理時間、管理職責,結合第三方問題數、紅黑榜等實施督查考評,以考核促落實,以績效促提升,推動轄區(qū)城市管理領域問題件件有著落、事事有回應。
二是健全智慧辦案系統(tǒng)。依托智慧城管平臺,充分發(fā)揮ai系統(tǒng)智能化、信息化優(yōu)勢,通過對重點熱點區(qū)域進行無死角、無差別巡查,強化對店外經營、流動攤販、道板違停等突出問題的管控水平,高效解決動態(tài)性城市環(huán)境問題。
三是全域推廣“城市管家”。在“城市管家”試點區(qū)域工作經驗基礎上,歸納總結“城市管家”全域治理經驗,不斷優(yōu)化管理方式,健全完善一系列管理標準與規(guī)范,在全區(qū)范圍內全面推行“城市管家”治理模式,常態(tài)長效提升治理效能。
(二)著力鞏固提升,促進垃圾分類精分細管。
一是加強垃圾分類源頭治理。建設住宅小區(qū)生活垃圾分類信息化項目,將各小區(qū)生活垃圾分類投放數據接入區(qū)數字平臺,動態(tài)掌握垃圾分類情況,為住宅小區(qū)開展生活垃圾分類評比和提升垃圾分類成效提供數據支撐。嚴格考核評價,通過分類評比、紅黑榜考核等措施,落實獎懲措施,全面把控提升源頭分類質量。
二是加強終端處置能力建設。高質量推進生活垃圾轉運中心新改建項目,力爭將中轉站易腐垃圾設備改造成為全國同類轉運站升級改造典范項目,將生活垃圾轉運中心新建項目打造成為集“科技創(chuàng)新、環(huán)??萍?、文化體驗、休閑旅游”功能于一體,與區(qū)域互利共融、與生態(tài)和諧共生的“靜脈生態(tài)園”。
(三)打造干凈城區(qū),推動市容環(huán)境整體提標。
一是推進靚美街巷建設。緊扣“新街·吳韻”靚美街巷品牌,持續(xù)深化轄區(qū)主次干道、背街小巷包裝出新和綜合治理,以價值轉變、理念更新、功能分區(qū)、要素分類為導向建立xx區(qū)街巷更新導則,健全完善道路街巷綜合評議體系,為打造“環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、活力彰顯”的“美麗xx”提供有力支撐。
二是健全長效管理。制定《xx區(qū)關于打造“全國最干凈城市”建設“美麗xx”三年行動計劃》,以全區(qū)范圍內的主次干道、背街小巷、居住小區(qū)、公共廁所、農貿市場、公共場所、建設工地、河湖水道等與百姓生活密切相關的八類場所為重點,深入推進環(huán)境衛(wèi)生治理、市容秩序治理、城市揚塵治理與空氣凈化、戶外廣告專項治理、園林綠化市政設施維護及生活垃圾分類六大專項行動,推動全區(qū)市容環(huán)境根本性好轉。
三是加快推進“廁所革命”。持續(xù)深化“智慧公廁”項目,在轄區(qū)環(huán)衛(wèi)公廁推廣智慧化運維模式,提升管理成效。完善更新全區(qū)公廁數據庫和公廁地圖,讓市民如廁更便捷。充分發(fā)揮“大眾廁評”公廁評價體系“指揮棒”作用,倒逼全區(qū)公廁管養(yǎng)單位提升管理水平。
(四)堅持建管并舉,提升美麗xx城市品質。
一是加速停車泊位建設。依托停車綜合規(guī)劃,逐個落實各分區(qū)供需平衡及管理責任,充分利用閑置地塊、綠化地下空間、城市邊角地帶,按照十四五產城融合項目建設庫,有序推進xx區(qū)公共停車場建設,進一步提高xx區(qū)停車資源的供給。
二是優(yōu)化園林綠化建設。圍繞創(chuàng)建國家生態(tài)園林城市目標,大力挖潛,因地制宜見縫插綠、騰地造綠,持續(xù)完善園林綠化長效管護機制,大力提升全域綠化品質,建設一批具有xx特色的節(jié)點小景、口袋公園,打造“公園綠地十分鐘服務圈”。扎實做好重點保障道路、高速出入口等重要節(jié)點窗口形象提升,推動城市建筑、道路、綠地等形成精致和諧的整體街景,讓xx四季有花開、處處有精彩。
三是抓實照明亮化提升。全面對標照明行業(yè)安全生產要求、省綠色照明評價體系,緊扣信息化、數字化、智能化特征,建立xx區(qū)照明行業(yè)“新基建”標準規(guī)劃。啟動區(qū)內9條道路照明設施改造、配電設施增容改造等項目,以點帶面、以線帶區(qū)全面提高全區(qū)城市照明設施品質。
(五)加強隊伍建設,塑造xx城管鐵軍形象。
一是規(guī)范隊伍管理。對城管隊伍著裝和標志標識佩戴、儀容儀表、行為規(guī)范和工作紀律進行從嚴要求、規(guī)范管理,適應新時期執(zhí)法工作需要,加強執(zhí)法裝備配備、更新,規(guī)范使用,充分展現隊員良好精神風貌,努力建設一支忠誠、干凈、擔當的城管標桿隊伍。
二是提升執(zhí)法效能。加大行政執(zhí)法體制改革后對基層執(zhí)法人員的業(yè)務指導、教育培訓,全面落實城管執(zhí)法全過程記錄、行政執(zhí)法公示及重大執(zhí)法決定法制審核等三項制度,實行執(zhí)法全過程留痕和可回溯管理,推廣非接觸執(zhí)法,聯合運用失信懲戒,進一步規(guī)范執(zhí)法行為,增強執(zhí)法的透明度和公正性。
三是加強信息化建設。健全完善區(qū)、街兩級數字化監(jiān)督指揮平臺,明確隊員管理區(qū)域、管理時間、管理職責,全面監(jiān)督隊員履職情況,提高巡查處置率、有效回復率、立案處罰率,確保城市管理各類問題件件有落實、事事有回應。
(六)夯實發(fā)展根基,筑牢安全生產工作底線。
一是切實抓好安全生產專項整治工作。按照深化安全生產整治三年行動計劃要求,繼續(xù)推進學習宣傳貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述專題、落實企業(yè)安全生產主體責任專題落地見效,以安全發(fā)展示范城市創(chuàng)建工作為重要抓手,強化系統(tǒng)思維和制度建設,加大力度推進違法建設、戶外廣告、渣土運輸、橋梁等安全管理。
二是營造濃厚安全工作氛圍。持續(xù)開展“百團進百萬企業(yè)千萬員工”活動,組織開展城市管理領域安全生產專題培訓,切實增強各級領導干部和安全工作管理人員、從業(yè)人員安全防范意識和應急處置能力。
三是切實做好應急值守。以防汛防臺工作為重點,全面排查薄弱環(huán)節(jié)和風險隱患,優(yōu)化完善防汛防臺應急預案,動態(tài)檢查檢修設施設備,嚴格執(zhí)行24小時值班制度,遇到突發(fā)事件第一時間處置、第一時間上報信息。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇十八
深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,黨的十九大和十九屆歷次全會精神,貫徹落實習近平總書記“七一”重要講話及重要指示批示精神,扎實開展黨史學習教育。通過專題學習、集中學習,干部職工增強了“四個意識”,堅定了“四個自信”,做到了“兩個維護”。局黨組按照黨要管黨,從嚴治黨的要求,狠抓黨的建設、領導班子思想政治建設,加強政治理論學習,努力提高思想政治水平,同時認真查找工作中存在的問題和不足,結合工作實際理性思考,認真謀劃當前和今后一段時期的城市管理工作,堅持在服務中心上下功夫,在改革創(chuàng)新上出實招,全面推進城市管理工作和隊伍建設,確保了城市管理各項工作順利開展并取得實效。
(二)凝心聚力攻堅,城市管理提質增效。
1.深入推進愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)各項工作。累計投入xx余萬元,補齊縣城短板弱項,促進愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)工作規(guī)范達標。一是清掃清運標準提高??h城區(qū)xxx條道路清掃保潔實行市場化運作,保潔面積達xxx萬平方米,機械化清掃面積達xxx萬平方米,機械化清掃率提高至x%。環(huán)衛(wèi)保潔時長達xx小時以上,密閉清運率達xxx%。二是河道水系干凈整潔。投入xxx余萬元,對縣城4條河流(東門河、西門河、小黃河、東堡河)進行集中清淤和日常打撈保潔。三是無害化處理達標。投入xxx余萬元,對生活垃圾處理場全面升級改造,生活垃圾無害化處理率達xx%。四是依法查處違章建筑。查處兩違建筑xxx起,制止違建行為xxx起,組織、配合相關部門拆除各類違法違章建筑xxx起,共拆除違建面積xxx平方米。五是規(guī)范建筑工地管理。全面貫徹落實《xx市建設工程施工現場管理條例》,突出“6個100%”施工現場管理要求。共辦理《xx縣建筑材料準運證》xx份。六是強化渣土運輸管理。查處違規(guī)運輸處置建筑垃圾渣土、違規(guī)入城等xxx起,說服教育xxx人。七是開展燃氣安全檢查。對全縣范圍內x個液化石油氣充裝站、xx個液化氣經營門市進行安全大排查、大整治。檢查燃氣行業(yè)xx次,檢查發(fā)現問題xx個,下發(fā)整改通知書xx份,檢查發(fā)現的問題已督促按照要求全部整改完成。八是配合做好劃行規(guī)市工作。抽調工作人員配合工信部門規(guī)范提升各類專業(yè)市場、交易中心,實現再生資源、五金機電、建筑建材劃行規(guī)市xxx戶。
2.常態(tài)落實清掃保潔、“門前五包”、曝光監(jiān)督、網格管理等制度措施,加快推進垃圾中轉站建設。一是負責縣城老城區(qū)xx條主次干道、北片區(qū)xx條道路、x個廣場、x個公園、xx座直管公廁(xx座開放)及xx座洗手臺的清掃保潔及垃圾清運。二是逐個排查商鋪“門前五包”責任制落實情況,對店外經營、亂堆亂放、衛(wèi)生情況差等現象進行治理,現場督促整改,并要求保持常態(tài)化。三是積極開展愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)城市管理方面工作督查,并將督查發(fā)現的問題、提出的整改措施、整改落實情況整理匯總成臺賬,整改完成問題xxx個。四是加強網格化管理,制定包保責任工作方案,各包保責任人認真巡查整改影響市容環(huán)境衛(wèi)生、占道經營、亂擺亂放等問題。五是加快推進垃圾中轉站建設,經相關部門實地查看,已基本確定在文瀾街與興民路交匯處新建一座垃圾中轉站。
3.開展門頭牌匾、戶外廣告、交通秩序、占道經營、架空管線等專項整治。一是配合行政審批局完成門頭牌匾審批xxx起;拆除擅自設置的廣告牌、店牌、招牌xxx余塊;對縣城文化路、城子葉xxx戶門頭牌匾統(tǒng)一改造,打造形成門頭牌匾示范街。二是聯合交警大隊開展縣城區(qū)交通秩序整治,對亂停亂放xxx余輛車輛違規(guī)行為進行糾正,拖移機動車xx輛,拖移非機動車xxx輛。同時,針對縣城車輛占壓人行道小板嚴重區(qū)域擺放擋車石墩xxx余個,安裝人行道護欄約xxx米。三是強化占道經營監(jiān)管力度,發(fā)放《關于全面取締占道經營及進一步規(guī)范市容環(huán)境衛(wèi)生秩序的通告》、《關于積極參與市容環(huán)境衛(wèi)生秩序整治活動的倡議書》xxx余份。累計清理取締流動占道攤點xxx余處、清理占道經營xxx余處,暫扣物品xxx余件。四是開展架空管線專項整治。積極協(xié)調工信部門多次召集通信網絡公司召開專題會議,研究通信網絡線路及弱電箱規(guī)范改造工作。規(guī)范捆扎空中線纜xxx公里,清理噴涂xxx個光交箱。
4.加大垃圾分類投放收集、綜合循環(huán)利用力度,提升垃圾減量化、資源化、無害化水平。一是發(fā)放垃圾分類宣傳頁xxx余份,播放《xx市生活垃圾分類宣傳片》xxx余次。二是新增電瓶清運車、掃路車、吸塵車等各類車輛xx輛,新增塑料垃圾桶xxx只,四分類果皮箱xxx只,垃圾分類亭xx座。
5.抓好市政園林管護,提升城市品位。一是投入xxx余萬元進行補植補綠,累計修復xxx萬平方米,補置喬木xxx余棵,球類xxx余個,鋪樹池草坪xxx余平方米,城市建成區(qū)綠化覆蓋率達x%。二是投入xxx萬元對縣城區(qū)道路xxx余棵路燈桿進行翻新刷油漆,更換造型多樣的燈罩燈具xxx余套,更換維修線路xxx米,路燈亮燈率達x%以上。
6.及時解決人民群眾急難愁盼問題。一是辦理人大建議、政協(xié)提案xx件(主辦件xx件);辦理縣信訪局交辦轉辦信訪案件xx件;辦理12345平臺轉辦件xx件;辦理環(huán)保案件x件。二是做好優(yōu)化提升營商環(huán)境工作,持續(xù)開展企業(yè)聯系人制度工作,做實營商環(huán)境“紅黑榜”獲得用氣、好差評考核評價工作。
7.認真履行新冠肺炎疫情防控責任。成立疫情防控工作領導小組,制定應急預案,統(tǒng)籌安排干部職工xxx人按時間節(jié)點完成疫苗接種,開展疫情常態(tài)化防控培訓,嚴格落實疫情防控責任,落實出入掃碼、佩戴口罩、常消毒等防控措施,清除衛(wèi)生死角,循環(huán)沖洗道路、人行道,及時清理、清洗環(huán)衛(wèi)收集設施,辦公區(qū)域、公廁、中轉站常態(tài)化清洗、消毒。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為積極應對可能出現的新冠肺炎疫情,進一步提升新冠病毒疫情防控快速反應和規(guī)范協(xié)同能力,發(fā)揮應對處置作用,保障人民群眾生命安全和身體健康。根據xxx縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指揮部辦公室《關于開展新冠肺炎疫情防控應急實戰(zhàn)演練的通知》的要求,制定本演練方案。
一、指導思想。
深入學習貫徹******關于統(tǒng)籌疫情防控和經濟社會發(fā)展的重要論述和講話精神,認真貫徹落實***、省、市、縣疫情防控電視電話會議精神,堅持生命至上的抗疫精神,按照“外防輸入、內防擴散”的總體要求和“屬地管理、分級負責、人物同防”的原則,認真做好新冠肺炎疫情防控應急實戰(zhàn)演練工作,提高各村(街)應對突發(fā)疫情的應急聯動處置能力,檢驗突發(fā)疫情事件應急處置預案的可行性。
二、演練目的。
3.提升各部門應急意識,增強應對和處理突發(fā)疫情的檢測能力,守護好人民群眾的平安,更好地服務和保障經濟社會發(fā)展。檢驗基層組織管理和采樣檢測能力,在2小時內要完成xxx鎮(zhèn)xxx街的處置、流調、消殺、大規(guī)模核酸檢測(100人)任務。
三、演練時間。
xxxx年xx月xx日下午15:30至18:00。
四、演練地點。
xxx縣xxx鎮(zhèn):xxx街。
五、演練任務。
演練指令下達后2小時內完成xxx鎮(zhèn)xxx街100%居民的核酸采樣,12小時內完成核酸檢測任務及復核工作。
六、演練組織架構。
成立xxx鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應急實戰(zhàn)演練領導小組。xxx擔任演練總指揮;xxx擔任副總指揮;xxx負責協(xié)調街道、xxx村和相關部門;xxx負責場景現場布置和組織工作;xxx負責采樣現場布置和醫(yī)療救治、醫(yī)療保障等工作;xxx負責物資保障;xxx負責流調和輿情管控和信息發(fā)布工作;xxx負責消殺指導。
演練前,先由鎮(zhèn)疫情防控指揮部,鎮(zhèn)衛(wèi)生院和街道、xxx村做好演練信息的發(fā)布和宣傳,在演練前后監(jiān)測網絡輿情變化,及時終止有關演練的各種謠言,正確引導社會輿情。
七、演練流程及場景設置。
(一)發(fā)布指令。
xxx年xx月xx日下午13:00。
1.研判疫情:xxx年xx月xx日下午13:00接到報告,xxx鎮(zhèn)xxx村外省中高風險返鄉(xiāng)人員張x出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀,鎮(zhèn)疫情防控指揮部于xx月xx日下午13:30召開緊急會議,研究部署疫情防控應急處置工作。
2.啟動預案:會議決定立即啟動《xxx鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應急預案》,隔離xxx街,排查張x所有密接和密接的密接人員,并進行流調和消殺工作,立即安排對xxx鎮(zhèn)xxx街100名居民開展核酸采樣和檢測工作。
(二)準備工作。
下午14:00接到鎮(zhèn)疫情防控指揮部指令后,各有關部門迅速行動,各司其職,密切配合。
1.鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
(1)在1小時內準備好2混檢試管(貼好條碼),10根1:1單檢試管以及配套的試管架、采集拭子和轉運箱,送往xxx街核酸采集點。同時安排好核酸檢測人員、樣本收集人員、轉運人員和車輛。
(2)成立采樣小組3個,在1小時內做好采樣準備,包括準備好采樣人員、采樣準備區(qū)工作人員;采樣所需防護物資、消殺藥品和設備、搶救器械和藥品、額溫槍,水銀溫度計;采樣現場所需采樣流程、注意事項和采樣對象信息登記由鎮(zhèn)志愿者服務隊配置。
(3)做好流調和消殺準備。
(4)做好轉運車輛準備。
(5)通知縣人民醫(yī)院做好接收發(fā)熱留觀病人的準備。
2.xxx鎮(zhèn)機關。
(1)機關支部書記召集相關人員進行工作動員和部署。
(2)通知相關工作人員在1小時內按照《xxx鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應急預案》要求完善采樣現場布置,包括各分區(qū)帳篷搭建、隔離裝置和桌椅擺放、電源和網絡準備等,由村派遣工作人員前往協(xié)助。
3.xxx派出所。
(1)派出所派出3名民警立即前往xxx街負責現場安保和秩序維護。
4.鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法大隊。
(1)通知鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法大隊派出2名工作人員立即前往xxx街負責道路封鎖和交通序維護。
(2)提供警戒繩1000米。
(三)演練場景。
1.組織動員階段(下午15:00)。
場景1:商議居民組織方案。指揮部商議具體工作方案,決定處置、流調、消殺、大規(guī)模核酸檢測流程;派xxx村工作人員利用廣播和微信群發(fā)布核酸檢測采樣信息并進行動員;派3名政府工作人員在采樣工作開始后參與采樣人員信息登記、入口測量體溫和等候區(qū)服務等工作。
場景2:封鎖道路。2名民警在xxx街的出入口設置警戒線進行人員進出管控,并指揮交通秩序。
場景3:現場布置。xxx在xxx街與其他工作人員一起,在xxx街指導采樣點布置:出入口、等候區(qū)、準備區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)、臨時隔離區(qū)、臨時救治站、醫(yī)療垃圾暫存區(qū)等分區(qū)劃定,各分區(qū)設置警戒線。采樣區(qū)域搭建臨時帳篷,設置1米線并進行標識。準備桌椅、設備,接通電源等。張貼采樣流程、注意事項等。
場景4:采樣人員就位。采樣人員到位并完成相應準備工作。
場景5:采樣前宣傳動員。1名村工作人員利用村委會廣播和微信群發(fā)布采樣信息并進行動員,宣傳采樣注意事項。
場景6:上門組織動員。xxx街安排3名志愿者分片上門動員居民前往采樣點,統(tǒng)計并登記不能到現場參與核酸采集人員,為后期上門采樣做準備。
2.現場處置、流調、消殺、核酸檢測采樣階段(下午15:30)。
場景7:發(fā)現張x體溫38.3度,工作人員立即將其引導至隔離區(qū),并聯系負壓救護車轉運到xxx縣人民醫(yī)院進行留觀排查。
場景8:現場醫(yī)務人員對張x家庭進行全面消殺。同時展開流調。
場景9:采樣對象管理。居民陸續(xù)到達采樣現場,工作人員先對居民進行宣教、測溫,提醒居民佩戴好口罩。體溫正常且無癥狀的引導到等候區(qū)。
場景10:信息登記。在等候區(qū),衛(wèi)生院工作人員引導居民攜帶本人身份證并填寫《新冠病毒核酸10合1混采檢測登記表》(包括:姓名、性別、年齡、身份證號、聯系電話、是否去過高風險地區(qū)、是否發(fā)熱等信息)。提醒居民保持1米間距,按序排隊。
場景11:現場采集咽拭子。采集口咽拭子,按照標準形成待檢樣本。采樣完成后引導居民至出口,有序撤離回家居家隔離等待檢測結果。
場景12:標本打包。樣本開始采集后,由標本轉運助手逐管核對采集管標與混采登記信息,確保信息準確一致。采集完成后由標本轉運助手移交縣疾控中心人員運送。
場景13:物流交接??h疾控中心轉運人員與標本轉運助手進行轉運箱信息核對,并在交接單上簽字,對轉運箱和外包裝進行消毒,根據縣疫情防控指揮部指令由轉運員送往縣人民醫(yī)院和疾控中心進行檢測。
場景14:采樣點消殺?,F場醫(yī)務人員在采樣結束后對采樣點進行全面消殺。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇二十
剛剛過去的20_年,是極不平凡的一年。面對新冠肺炎疫情,全市上下各級黨政干部、醫(yī)務人員、公安干警、社區(qū)志愿者堅持生命至上、人民至上,牢記使命,勇于擔當,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出了突出貢獻。進入常態(tài)化防控后特別是冬春季以來,面對嚴峻復雜的疫情防控形勢,全市廣大黨員干部職工特別是一線防控人員再接再厲,加壓奮進,繼續(xù)奮戰(zhàn)在抗疫一線,為守護群眾生命健康安全做出新的貢獻。20_年春節(jié)將至,經市疫情防控指揮部研究,決定在春節(jié)前開展走訪慰問新冠疫情防控一線人員活動。有關事宜總結如下:
一、提升站位,充分認識明確開展走訪慰問活動的重要意義。
開展走訪慰問活動是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是傳遞黨的溫暖和組織關愛的重要方式,是落實關心關愛抗疫一線人員的一項具體舉措。全市各級各部門要通過走訪慰問活動,加強疫情防控隊伍建設,了解掌握抗疫一線人員思想動態(tài)和訴求,幫助解決實際困難,把組織的關懷實實在在送到心坎上,進一步激勵廣大抗疫一線人員新時代新擔當新作為,共同營造眾志成城抗擊疫情的良好氛圍,凝聚全社會共同抗擊新冠肺炎的強大合力。
二、突出重點,切實幫助抗疫一線人員解決實際困難。
本次走訪慰問活動對象,突出長期奮戰(zhàn)在抗疫一線工作人員,包括廣大醫(yī)務工作者、疾控人員、社區(qū)工作者、公安民警、駐宛官兵、應急救援人員、新聞工作者、企事業(yè)單位職工、工程建設者、下沉干部、志愿者等。在走訪中,一是要注重慰問抗疫犧牲人員的家屬和在抗疫中致殘、患病人員;二是要注重慰問至今仍奮戰(zhàn)在抗疫一線的人員;三是要注重慰問獲得國家、省、市表彰的抗擊新冠疫情先進個人和優(yōu)秀共產黨員。在走訪慰問中,要傾聽一線人員呼聲和意見建議,幫助他們解決工作和生活中的實際困難,落實各項關愛政策,把組織的溫暖與關愛落到實處。
三、抓實抓細,進一步強化防控措施落實。
各級各部門要利用開展走訪慰問活動,進一步深入一線、深入基層,深入到抗疫一線人員中,察實情、摸實底,了解掌握當前我市冬春季疫情防控存在的漏洞、短板和不足。要通過走訪,走好群眾路線,傾聽基層聲音,了解防控實情,征集建議意見,為我市進一步完善各項防控措施、扎實推進防控工作開展提供有力保障。
四、加強領導,確保走訪慰問活動取得實效。
各地、各級各部門要帶著感情和責任,精心組織,周密部署,統(tǒng)籌安排好本地、本系統(tǒng)、本單位走訪慰問活動,主要領導要親自安排部署并帶頭開展走訪慰問,確?;顒有Ч?。走訪慰問活動要在2月10日前完成。走訪慰問活動要嚴格遵守中央八項規(guī)定精神,嚴禁層層陪同,嚴禁走形式,嚴禁做表面文章。在走訪過程中,發(fā)現的典型事例、好的經驗做法以及帶有傾向性的問題和建議,要及時收集報送市疫情防控指揮部辦公室。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇一
根據《廣東省新冠肺炎防控指揮辦疫情防控組關于印發(fā)廣東省各類風險點新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作要點的通知》(粵衛(wèi)疾控函〔20__〕1號)文件要求,全市各級文化場館、鎮(zhèn)(街)文化站及村(居)綜合性文化服務中心、對外開放的不可移動文物保護單位嚴格認真處理好常態(tài)化下疫情防控和對外開放服務的關系,防止常態(tài)化下疫情反彈,保障人民群眾身體健康和生命安全。為做好防控工作,特制定本工作指引。
(一)全市各級文化館、圖書館、博物館及鎮(zhèn)(街道)文化站及村(居)綜合性文化服務中心、對外開放的不可移動文物保護單位落實疫情防控工作措施和安全生產應急預案,明確各級負責人的疫情防控工作職責和內部責任機制,建立疫情防控管理體系。
(二)繼續(xù)采取實名預約進館的方式,實施適度有序開放,避免人員聚集,落實疫情追溯要求,最大限度降低病毒傳播風險。
二、文化場館管控要求。
(一)做好清潔消毒。對公共區(qū)域、辦公區(qū)域和桌椅、電子觸摸屏、服裝器具等公眾容易接觸的設備設施進行定時消毒,并做好記錄。保持環(huán)境衛(wèi)生清潔,合理設置“已消毒”公示牌。
(二)配備防護物資。配備消毒劑、醫(yī)用口罩、一次性手套、非接觸式體溫測量工具等防護物資,加強洗手間的日常維護,有條件的可配備消毒設備,為公眾和員工提供防護保障。
(三)確保有效通風換氣。首選自然通風,如使用集中空調,開啟前檢查設備是否正常,新風口和排風口是否保持一定距離;運行過程中以最大新風量運行,定期對送風口等設備和部件進行清潔、消毒或更換。
(四)加強防疫宣傳。各場館通過設置提示牌提示、led顯示屏播放、網站宣傳等多種方式,使公眾和員工充分了解和掌握疫情防治知識、支持配合防控工作。
(五)做好應急處置預案。各場館要加強與屬地衛(wèi)生健康部門的聯系,按照疫情防控要求,制定切實可行的應急預案,明確疫情防控應急措施和處置流程。場館內設立應急處置區(qū)域,有條件的單位應設立臨時隔離點或醫(yī)療救助點。
(六)做好員工健康管理。落實員工健康動態(tài)監(jiān)測制度,員工進入場館一律佩戴口罩,自覺接受體溫檢測,出現發(fā)熱、呼吸道癥狀時,要及時報告。
(七)有序分步開放。各場館要根據疫情防控實際,分區(qū)域分項目逐步恢復開放。對不符合開放條件的場館以及容易形成人員聚集和密切接觸的項目,應暫不開放。
(八)及時發(fā)布開放事項。做好恢復開放公告公示工作,明確開放時間、預約方式、服務項目、入場須知等有關內容,通過線上線下等多種渠道向公眾發(fā)布。
(九)加強人員進出管理??茖W設置進出場館通道,安排專人嚴格管理,落實預約登記、佩戴口罩、測量體溫、出示健康碼(包括查驗行程軌跡)、實名登記等制度。對不配合或干擾防疫工作的,禁止進入場館。
(十)采取人員限流措施。各場館可結合防控工作需要,對入場公眾數量進行總量控制和動態(tài)調控。提前規(guī)劃開放范圍,優(yōu)先開放室外和人員分散區(qū)域。安排專人疏導、分流到館(站)的群眾,避免形成人群聚集。
(十一)應急處置。所在區(qū)域發(fā)生疫情后,要嚴格控制或暫停相關場館開放;出現病例的場館須立即暫停開放、封閉管理并開展全員核酸檢測等處置措施。
三、文化活動管控要求。
(一)繼續(xù)采取分時段實名預約進方式開展服務,按照國家、省、市關于新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的最新要求,科學評估場地內可容納的最大人流量,實施適度有序開放,最大限度降低病毒傳播風險。
(二)做好參加活動人員的身份登記和驗證工作。落實疫情追溯要求服務對象在各活動場所入口經驗證預約號及“健康碼”(包括查驗行程軌跡)后方可進入活動場內。沒有預約及驗證“健康碼”,不得進入。
(三)做好參加活動人員體溫檢測工作。落實對服務對象的體溫檢測等措施,要求參加活動人員全程佩戴口罩。對體溫異常(體溫超過37.3℃)或有明顯呼吸道癥狀的,應拒絕其進入活動場所,按防控指引進行處置。
(四)嚴格控制室內外活動的參加人數?;顒尤藬党?0人的,要制定并報備疫情防控方案。講座、展覽及封閉空間等的服務及活動應當嚴格控制參加人數承載量75%的規(guī)定,科學疏導人流,減少人員聚集。大型群眾性活動的參加人員原則上控制在舉辦場所最大容納人數的50%以內,引導人員有序進出。
(五)鼓勵和推廣線上公共文化服務和線上文化活動。公共圖書館、文化館和博物館等應通過各館的數字化平臺開展提供線上公共文化服務。
四、應急處置要求。
(一)建立健全溝通機制。
各文化場館應當建立疫情應急溝通機制,了解衛(wèi)生健康行政部門、疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心等聯系方式,并確保全體員工知曉;暢通疫情上報通道,發(fā)現疫情應當及時向屬地衛(wèi)生健康行政部門、文化和旅游行政部門報告。
(二)做好發(fā)現疫情時的應對處置。
在文化場館中如出現疑似疫情,應當立即啟動應急預案做好現場管理,避免恐慌,在衛(wèi)生健康部門指導下科學劃定防控區(qū)域范圍至最小單位,果斷采取現場封鎖、人員隔離等措施,同時配合衛(wèi)生健康部門做好流行病學調査、清潔消毒等后續(xù)工作并暫時關閉場所。
五、實施屬地管理。
全市各文化場館、鎮(zhèn)(街)文化站及村(居)綜合性文化服務中心、對外開放的不可移動文物保護單位疫情防控實行屬地管理。各縣(市)區(qū)協(xié)助市,各鎮(zhèn)(街)協(xié)助縣(市)區(qū)文廣旅體局嚴格落實行業(yè)監(jiān)管責任,主動公布聯系方式、承擔屬地公共文化場館疫情防控相關行業(yè)管理事宜;要認真組織檢查,及時發(fā)現問題,切實督促整改,并建立好工作臺帳。
本指引由汕尾市文廣旅體局公共服務科科負責解釋。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇二
為堅決貫徹習近平總書記關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神,全面落實中央、省委和教育部、教育廳及上級有關部門關于新型冠狀病毒疫情聯防聯控工作部署要求,切實抓好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,全力維護學校師生身體健康和生命安全,結合學校疫情防控工作實際,制定本實施方案。
堅持“因地制宜、分類施策,全面動員、群防群控,精細管理、不留死角”的原則,按照“師生到哪里、管理和服務跟蹤到哪里”的要求,實現對各自網格區(qū)域全方位、全覆蓋、無縫隙管理,努力實現疫情防控工作的規(guī)范化和精細化,切實防止疫情在學校的侵入、擴散和蔓延,爭取早日打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
根據學校實際和網格劃分原則,一級網格在學校,校黨委書記、校長為第一責任人,分管領導為直接責任人。二級網格分管副校長為直接責任人。三級網格在中層、年級,所在處室領導、年級長為直接責任人。四級、五級網格為班級,班主任及班級管理小組為直接責任人。
組長:張偉民。
副組長:趙志賓馬逸勇。
三級組員:楊彥召谷軍軍周國強申朝輝呂翔宇。
張永龍趙志芳孟珠陳麗娜。
四級組員:各班班主任、任課老師。
五級組員:班級小組、各級家長委員會成員。
張偉民校長對學校復學疫情防控及學生安全工作負總責,對各項工作的開展和落實進行督促落實。
趙志賓趙志賓負責復學疫情防控期間學校師生的健康及教學活動工作。
馬逸勇負責復學疫情防控期間物資儲備、學生住宿、就餐等工作。
周國強負責師生的課堂教學及教學區(qū)域教學秩序。
申朝輝負責教師及學生的教科研工作。
呂翔宇負責防控物資購買、學生就餐、學校公共區(qū)域消毒等工作。張永龍負責學生作品征集、班級宣傳工作及校門口體溫檢測。
趙志芳負責九年級復學疫情防控及本年級安全工作。
孟珠負責八年級復學疫情防控及本年級安全工作。
陳麗娜負責七年級復學疫情防控及本年級安全工作。
全體班子成員需每天按時到校門口組織學生入校秩序。
值班教師及各處室部分人員(全書靜、張遠航、宋亞輝、閆冬、周世煒、周智峰)每天負責校門口學生入校體溫檢測。
各班級班主任負責本班級疫情防控網絡體系建設和班級防控疫情各項工作的具體落實。
(一)學生上課。
負責人:趙志賓周國強申朝輝。
1.負責督導網格內上課教師和學生的疫情防控落實情況。
2.巡視本網格區(qū)域,發(fā)現問題及時整改。
3.組織教師上好“開學第一課”。
4.發(fā)現疑似情況及時向上級上報并做好應急處置。
(二)就餐及住宿。
負責人:馬逸勇呂翔宇。
1.負責督導就餐秩序,九一班、九二班走東側樓梯靠北,九五、九六走東側樓梯靠南,九三、九四走西側樓梯。
2.嚴格按照上級要求落實防控時期學生就餐相關規(guī)定。
3.負責每日對樓梯扶手進行清潔、消毒及學校的全面消殺工作。
4.學校食堂從業(yè)人員的管理。
(3)如廁、課間秩序。
年級長負責本年級學生如廁、課間秩序及學生課間上下樓梯秩序。
(四)班級管理。
2.開學后每名學生簽訂《信息真實誠信承諾書》,集中上交政教處備案。
3.建立學生早晨、中午體檢制度。班級每天兩統(tǒng)計學生體溫。學生每天上學前在家測量體溫到校后主動登記在班級匯總表,中午利用午休時間自己測體溫登記,下午4點前上交學校醫(yī)療室。
4.建立學生因病缺勤登記、追蹤制度。
5.建立學生復課證明查驗制度。
6.建立環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。校園環(huán)境衛(wèi)生早上、午后一日兩檢查,每日公示檢查結果,及時整改不達標衛(wèi)生,做好衛(wèi)生保持工作。
7.建立學生進出教室制度。學生課余時間出入教室及在室外活動時嚴禁擁擠、打鬧。
(五)課間活動。
體育教師負責所在班級課間活動。
(6)放學。
班主任老師及副班主任老師將學生統(tǒng)一帶到校門口與家長交接。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇三
根據中央有關疫情防控的“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的精神和甘肅省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應及中央、省、市、區(qū)委、區(qū)教育局有關新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的決策部署要求,進一步強化疫情防控工作,壓實干部責任,確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。經學校研究,特制定本方案。
以堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,構建“分級管理、層層履責、一崗雙責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的網格化管理模式。進一步強化疫情防控工作,層層壓實疫情防控責任,明確教職工及家長、學生職責范圍和工作紀律,做到個個肩上有擔子,人人身上有責任,形成全校上下齊抓共同的工作格局,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)打下基礎。
最大限度控制人員進入校園,從而有效切斷疫情在校園傳播途徑,確保師生生命安全。
1.進一步加強宣傳教育,提升師生對疫情防控的認識和自我防范意識。
2.實行門衛(wèi)制度,切實防控外來人員進入校園,有效切斷疫情傳播途徑。
3.做好日常生活保障工作,消除師生恐慌心理,維護社會穩(wěn)定。
(一)強化工作組織。
實行疫情防控統(tǒng)一領導,統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調,分工協(xié)作的工作機制。組。
長:柏生田(黨支部書記、校長)全面負責指揮協(xié)調。
副組長:
趙濤(分管安全、衛(wèi)生防疫副校長)負責防控方案的制定,對教職工、家長、學生進行宣傳教育。負責學生疫情防控一切事務。
李麗萍(分管教育教學副校長)負責教師疫情防控一切事務。
成員:
賀曼麗(教導副主任)負責校衛(wèi)生保健室、隔離觀察室人員協(xié)調。
白江萍(教導副主任兼大隊輔導員)負責進行防控措施宣傳教育工作。
郭衛(wèi)平(校辦公室工會主席)負責疫情防控期間值周、值班工作檢。
查等。
李云中(總務主任)負責校園垃圾箱附近衛(wèi)生、消毒措施的落實,應急物資的采購等后勤保障工作。
13位班主任:趙敏杰梁蓉蓉馬月仙。
苗娟辛瑞霞。
馬文靜。
云俊峰張許潔。
李軍。
宋潔鄧永春孫權徐強。
負責進行防控措施宣傳到班級、學生、家長工作,以及本班學生及其親屬是否到過疫區(qū)等的核查摸底上報工作。開學后,疫情防控及。
報告。
程序:各班主任在校門口對本班學生每日開展“晨午檢”制度措施、及時發(fā)現及時上報疫情防控辦公室;嚴格執(zhí)行“因病因事缺勤追蹤登記制度”,對因病缺勤學生和教師及時追訪和上報;實行“日。
報告。
”、“零報告”制度。
11位在職黨員教師,疫情防控附加分工:
根據習總書記指示并強調,基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾,全面落實聯防聯控措施,構筑群防群治的嚴密防線。我校11位在職黨員同志“防疫阻擊戰(zhàn)”期間所有工作分工如下:
柏生田:全面負責全校防控所有事務。
趙濤:分管并負責全校學生防控所有事務。
李麗萍:分管并負責全校教師防控所有事務:晨午檢、各類上報表、消毒等。
賀曼麗:包級六年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
郭衛(wèi)平:包級五年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
徐強:包級四年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
云俊峰:包級三年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
苗娟:包級二年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
辛瑞霞:包級一年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
楊淑萍王弘:負責衛(wèi)生保健室、隔離觀察室當日值班、接待、檢查、記錄等日常管控工作。
(二)成立工作機構。
為進一步落實防控措施,嚴密防控、有序管理、有效協(xié)作。我校新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控工作領導小組下設網格化工作小組。包括工作協(xié)調小組、校園管理小組、督導檢查小組、后勤保障小組、日常監(jiān)測與疫情處理小組,具體如下:
1.工作協(xié)調小組:針對發(fā)現新型冠狀病毒的情況,第一時間報送上級主管單位,負責上級單位領導到校的接待工作。
2.校園管理小組:貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求,做好。
2020年春季開學準備工作,保障開學后正常的教育教學秩序;負責停課期間“網絡教學”等工作;根據疫情發(fā)生情況,對春季開學有關情況做出科學研判,研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。
3.督導檢查小組:負責監(jiān)督檢查學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況,針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實;加強宣傳力度,有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳,深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作;需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。
5.安保室、防控辦公室:對春季開學師生員工開展分類指導,對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理,嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數量的防護用品;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯系,在業(yè)務上獲得更多的指導。
6.日常監(jiān)測與疫情處理小組:各班主任負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,通過多種形式,協(xié)助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育,幫助學生及家長提高防范意識、了解防范知識,引導學生及家長做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;做好學生入校后的跟蹤檢測,發(fā)現可疑病例及時報告。
1.實行封閉管理:落實“內防擴散、外防輸出”的要求,對校園實行全封閉管理,嚴格控制外來人員隨意進入校園。不組織開展聚集性群體活動。
2.掌握疫情動態(tài):嚴格落實晨午檢、因病缺勤等登記上報衛(wèi)生制度。實行全校師生每日一報告制度,有事報事、無事報平安。準確了解和動態(tài)統(tǒng)計師生中的確診病例、疑似病例、發(fā)熱情況等數據,并及時報上級教育主管部門。
3.開展健康教育:通過校訊通、qq、微信等渠道發(fā)布通告、溫馨提示、給師生一封信,加強有關防疫政策措施宣傳解讀,及時發(fā)布預警提醒,推送防疫知識。家校合力共同培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、作息習慣、飲食習慣、運動習慣。
4.細化開學準備:在正式開學前,以防控新型冠狀病毒肺炎和其它傳染病為重點,組織開展一次愛國衛(wèi)生運動,加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度,對校園進行全面消毒。提前研究制定開學后的校園防控工作預案,足量準備紅外體溫測量儀、口罩、消毒液等衛(wèi)生防疫物品,確保開學校園安全。
5.創(chuàng)新網絡教學:做好網絡教學工作。
方案。
提前制定工作預案,利用信息技術手段組織網絡教學,保證推遲開學不停教學。
6.清潔衛(wèi)生環(huán)境:開學后,每日在學生到校前完成室內環(huán)境消殺。每周在學生離校后完成室外公共場所消殺。組織每日班級衛(wèi)生值日,每周一次大掃除。
7.加強衛(wèi)生管理:引導、督促全體學生和教職員工正確佩戴口罩。統(tǒng)一組織學生課間洗手,統(tǒng)一執(zhí)行定時開窗通風要求。
8.嚴肅值班制度:必須嚴格落實領導帶班、值班人員24小時值班制度,發(fā)現問題及時處理。落實“日報告”和“零報告”制度,保持通訊暢通。
9.應急處置:所包點一旦發(fā)生突發(fā)事件,對應的工作人員應在第一時間趕赴處理,及時將相關信息向局分管領導匯報,并積極協(xié)調相關處置工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇四
為進一步貫徹習近平總書記重要指示批示精神,落實好黨中央、國務院、省委、省政府和省委高校工委、省教育廳的決策部署,進一步做好新型肺炎疫情防控工作,保障廣大師生員工生命安全和身體健康,根據有關文件精神,結合學校疫情防控實際,現就學校學生工作專班學生疫情防控網格化管理工作,制定本指導方案。
學生工作專班設立雙系統(tǒng)、雙負責、雙覆蓋四級網格管理體制。
(一)教師系統(tǒng)。
各學院黨委書記為一級網格長,負責本學院全體學生及其宿舍。學院黨委副書記(分管研究生工作的副院長)為二級網格長,負責本學院全體本??茖W生、研究生及其宿舍。輔導員為三級網格長,負責分管學生及其宿舍。四級網格長由各學院選拔一批專業(yè)教師和管理人員按照每4至6個宿舍1名網格長的標準配備。
(二)學生干部系統(tǒng)。
各學院學生會主席為學生一級網格長,協(xié)助教師一級網格長和教師二級網格長,負責本學院全體學生及其宿舍。宿舍樓樓層長(學生會主要學生干部、學生黨員)為學生二級網格長,協(xié)助教師二級網格長和教師三級網格長,負責本樓層學生及其宿舍。各班班長、團支書(或男、女生負責人)為學生三級網格長,協(xié)助教師三級網格長和教師四級網格長,負責本班級學生及其宿舍。宿舍長為學生四級網格員,協(xié)助教師四級網格長負責本宿舍學生的疫情防控工作。
(三)留學生系統(tǒng)。
國際交流與合作處處長為一級網格長,國際交流與合作處分管留學生工作的副處長為二級網格長,國際交流與合作處輔導員為三級網格長,國際交流與合作處其他干部和外語學院部分教師為四級網格長,加強全體留學生及其宿舍的疫情防控工作。網格管理實行分級負責,層層壓實責任,四級網格長向三級網格長負責,三級網格長向二級網格長負責,二級網格長向一級網格長負責,一級網格長向學院學生工作專班負責,學院學生工作專班向學校學生工作專班負責。
各級網格長負責網格內學生假期行蹤追蹤,開學返校報到,晨午檢,健康狀況日報告、零報告,出入體溫檢測、身份驗證,秩序維護,錯峰、分散就餐,應急處置等工作。
各級網格長要深入所負責的學生中間,全面負責學生的疫情防控及其相關工作,站好疫情防控工作的“崗前哨”,爭做疫情防控的“排頭兵”,全面打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
(一)建立“五定”管理制度。
各網格要定人員、定區(qū)域、定職責、定任務、定獎懲。做到網格邊界清晰、職責主體明確、目標任務具體,并在醒目位置公開公示。
(二)建立信息報告制度。
各網格要明確信息上報人,實時了解、限時上報防控措施的實施情況和效果,及時發(fā)布各級網格管理區(qū)域的運行狀況。
(三)建立網格聯動制度。
健全和完善網格化突發(fā)事件應急聯動機制,各級網格長發(fā)現問題要及時上報,與有關部門和臨近網格聯動展開防控措施;各網格長之間要加強聯系,協(xié)助調查和解決問題,及時處理突發(fā)事件。
(四)建立網格監(jiān)管制度。
發(fā)揮各級各類監(jiān)察督導的作用,確保各網格長責任落到實處,保障各級網格體系正常運行。
(一)強化擔當,做好思想引領工作。
各級網格長要做好疫情防控期間所帶學生的思想政治工作。通過屏對屏、鍵對鍵、心連心的溝通交流,采取網絡主題班會、團日活動、心得分享會、讀書會等方式,引導教育學生堅定信心、同舟共濟,弘揚“崇尚科學、勇于探索、報國興學、自強不息”的綜大精神,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出應有的貢獻。
(二)深入一線,做好疫情防控工作。
和學生保持密切聯系,精準詳細掌握所負責每一名學生的基本情況、居住地、與確診或疑似病人的接觸史、假期行蹤、醫(yī)學觀察與隔離情況、假期就醫(yī)情況、學生本人及其共同生活的家庭成員每天健康狀況、返校后的晨檢午檢情況、因病請假及其復課情況、返校報到情況、返校后到課與就寢情況等等疫情防控所需的基本信息。并及時予以匯總、比對和分析,按規(guī)定及時報告相關數據。疫情防控期間,學生請假應首先經過教師四級網格長的批準。
(三)因材施教,做好學業(yè)指導工作。
了解和掌握每名學生的學習狀況和實際困難,重視“停課不停學”期間和返校后網絡教學與課堂教學的學風引導。畢業(yè)班教師網格長應配合畢業(yè)設計(論文)指導老師,督促學生做好畢業(yè)論文(設計),確保學生按期完成畢業(yè)答辯等工作。
(四)多措并舉,做好考研就業(yè)工作。
畢業(yè)班教師網格長應做好記錄,準確掌握學生考研、就業(yè)信息。拓寬途徑,利用資源,做好學生就業(yè)指導、考研復試指導等工作,確保所帶學生的就業(yè)質量。
(五)精準施策,做好返校復課工作。
學生返校前,提醒學生盡量自帶口罩、體溫計、餐具等個人用品,做好必要的生活準備,并精準掌握學生的健康狀況,確保獲得返校許可的學生是截至返校當日已經連續(xù)14天身體健康,無任何癥狀,并符合其它返校要求的學生。
學生返校時,注意掌握學生的交通情況,提醒學生帶好《安徽某某學校學生健康情況承諾書》《返校報到行程車次、時間一覽表》《安徽某某學校學生返校復課證明》,做好旅途防護,并按照教師一級網格長許可的時間和交通方案到學校報到。
返校報道后,督促學生按要求做好晨檢午檢工作、課堂考勤和夜間查寢等工作,嚴格落實《學生健康管理制度》《學生因病缺勤登記、病因追蹤制度》等相關規(guī)定。向學生發(fā)放返校復課證明和因病請假復課證明,首先應由教師四級網格長提出具體意見。
(六)關心關愛,做好特殊情況學生的幫扶工作。
教師網格長要深入了解學生,對于需要心理疏導、經濟資助、學業(yè)引導、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導的學生,及時給予關心關愛和幫助。特殊情況要于第一時間向有關部門報告,確保學生安全與健康。
(一)提高政治站位,選優(yōu)配強網格長、網格員隊伍。
鼓勵各學院、各部門黨政負責同志、專業(yè)負責人帶頭擔任網格長?,F有專業(yè)教師不夠的學院可根據實際情況,從學校其他學院、部門中選聘,確保每個學生、每個宿舍均有教師網格長負責疫情防控工作,實現全覆蓋的“網格化、小單位”管理。
(二)強化網格管理,織密疫情防控網絡。
教師網格長要奔赴疫情防控的最前線,采取“人盯人”措施,主動聯系網格內的每一位學生,隨時暢通聯系、傳遞信息,確保做到本網格管理的無任何死角、無任何遺漏、無任何疏忽,精準掌握學生的疫情防控狀況。
(三)壓實防控責任,強化督查考核力度。
各學院要加強領導,層層壓實防控責任,加強對教師網格長的日常管理和考核。學校將適時組織開展對教師網格長工作的滿意度測評和工作狀態(tài)與效果評估。對表現突出的及時宣傳、表彰。對不能勝任工作的做出調整。導致責任事故的,按有關規(guī)定嚴肅處理。
本規(guī)定自下發(fā)之日起執(zhí)行,由學校新冠肺炎疫情防控辦公室負責解釋。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇五
實施計劃是指從目標、要求、工作內容、方法、工作步驟等方面對某項工作做出全面、具體、明確安排的計劃文件。這是一種應用寫作風格。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
根據省市區(qū)文件精神,為嚴防新冠肺炎疫情輸入學校,保證師生安全,保障學校教學秩序正常運行,根據我校實際情況,制定疫情防控期間學校食堂師生錯峰就餐方案,請全體師生員工自覺遵照執(zhí)行。
(一)就餐路線及安排。
1.就餐路線:各班教室–教學樓樓梯–食堂院–進入學生食堂-對應窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-對應洗碗區(qū)域洗碗-教學樓樓梯回各班教室。
注:4月7日初三先開學上課,就餐仍按正常下課后時間進行,初一、初二全部到校后,再按本時間進行就餐。
(二)錯峰就餐要求及流程。
1、各班在班主任老師帶領下,整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,學生不脫離本班隊伍,不大聲喧嘩。
2.各班學生在劃定區(qū)域就餐時,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。
(三)學生就餐要求。
就餐前:
1.要養(yǎng)成飯前洗手的習慣,按照六步洗手法洗手。
2.各年級學生必須嚴格按學校規(guī)定的就餐時間、就餐地點進行用餐。上課教師不準拖堂,無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。
就餐時:
1.文明就餐。要講秩序,不擁擠,不扎堆,不追逐打鬧,不起哄,不邊吃邊講話。
2.節(jié)儉就餐。節(jié)約糧食,杜絕浪費,珍惜勞動成果,不剩飯菜,不亂扔垃圾。
3.嚴格遵守學校、食堂管理規(guī)定,服從值班教師的管理和調度。
帶上餐具回到教室?guī)е粮綦x室觀察,并報學校處理。
就餐后:
1.注意飲食衛(wèi)生,及時、認真清洗餐具。不亂倒剩飯,剩余飯菜要倒在指定位置收納桶;杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。
2.節(jié)約用水。不亂開水龍頭,洗刷時水龍頭打開要適度,用水后要及時關水龍頭。
(四)教師就餐要求。
1.教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯,然后各自回辦公室就餐或者分散就餐,不擁擠,不扎堆,不在餐廳逗留。
2.節(jié)約糧食,杜絕浪費。
(一)班主任管理。
1.做好《食堂錯峰就餐方案》的學習、落實工作。
2.各班班主任必須帶隊進餐廳,就餐時跟班監(jiān)控。
3.對本班學生排隊、衛(wèi)生打掃等進行培訓和指導。
4.每班可具體劃分就餐小組,設立組長,各負其責,明確每個人的職責。
5.教育學生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學習的習慣,對學生的檢查考評,計入綜合素質評價。
(二)教師管理。
1.每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時間準時下課,方便學生按時就餐,無特殊原因任何人不得留學生。
2.班主任外出或其他原因,要委托同班老師認真做好班級就餐管理。
3.上體育課的班級下課后由體育委員整隊后,從操場按照路線進入食堂打飯。
值班領導、教師會每天對各班學生餐前、就餐、餐后進行檢查,檢查結果記入班級考核,每周五中午放學前將班級考核交政教處。政教處、總務處對學生就餐情況隨機檢查、進行評比,并把存在問題及時在下周升旗儀式上反饋。
為進一步落實教育系統(tǒng)安全責任制,構建“橫向到邊,縱向到底”的安全網格,提高安全防控能力,完善安全管理機制和框架,按照葛家岔學區(qū)安全工作的要求,結合本校實際,特制定葛家岔中心小學(鹿坪教學點)安全網格化管理工作實施方案。
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,努力構建“校長統(tǒng)一領導、全體教師齊抓共管、廣大師生共同防范”的安全網格化工作機制,著力做實我校安全工作,做到定人、定崗、定責,使安全監(jiān)管工作無遺漏、全覆蓋,安全隱患整治責任明確、落實到位,形成安全監(jiān)管工作制度化、規(guī)范化的長效管理機制。最大限度的預防和減少疫情事故發(fā)生,為構建平安校園創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
1、通過實施安全網格化管理,進一步明確安全管理責任和工作內容,全面落實安全主體責任,實現層層監(jiān)管、時時監(jiān)控。
2、確保減少一般事故,有效預防和遏制重特大安全事故發(fā)生,全力保障學校和師生的生命財產安全。
按照“誰管理,誰負責”的原則,學校安全網格化管理工作共分三級:一級為學校領導班子;二級為各班主任、三級為各任課教師。
(一)構建以學校為基本單元的“大網格”。學校成立以校長為組長、分管安全、財務、為副組長、其他班子成員為組員的學校安全工作領導小組。
具體負責對學校安全工作的管理、協(xié)調和指導:
組長:
副組長:
成員:
(二)構建以各分管人員為單元的“中網格”。各負責人對分管業(yè)務范圍內的安全工作負工作責任。值周教師:主要負責配合分管安全的教師報送相關信息;總務處:負責學校的消毒物品、體溫計等物資采購、存放、配發(fā)等工作;少先隊:負責學校疫情防控宣傳教育工作,做好學生心理輔導等方面的安全工作。
(三)落實以班主任和各課任教師為基本單元的安全責任主體。班主任是班級安全工作的第一責任人,對所在班級的安全工作負責任。每名任課教師對所任科目及圍繞該科目所開展的教育教學活動安全負責。
(一)加強疫情防控教育和防護技能的訓練。落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》要求,各班要上好《中小學新型冠狀病毒肺炎防控指南》教育課,做到有教案、有記錄。遵循學生成長規(guī)律,針對不同年齡、不同年級和不同時期的特點,有針對性、分層次開展安全教育。要著力培養(yǎng)他們的自護意識。
(二)加強校園監(jiān)管工作。要清醒認識本單位疫情面臨的形勢,全面查找校園安全方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),及時消除安全隱患。
(三)認真開展疫情防護措施落實大檢查。重點加強對學校教室、微機室、宿舍等場所的消毒措施,及時消除疫情隱患。
1.分工明確,責任到人。嚴格按照有關文件規(guī)定,切實履行安全管理職責,落實安全管理措施,按要求開展好安全管理工作。對實施網格化管理的每一項安全工作落實到位、責任到人。
2.建立各項安全責任制。建立制度,嚴格實行網格化安全管理機制,明確安全管理工作職責。
3.嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則,層層抓落實。
(一)加強領導,提高認識。切實抓好疫情監(jiān)管工作,完善疫情管理機制和框架,建立疫情管理網絡的重要舉措,通過安全網格化監(jiān)管工作的落實,使本單位安全意識得到明顯增強,安全管理水平得到明顯提高。
(二)宣傳到位,營造氛圍。通過各種途徑,加大對安全網格化監(jiān)管工作及安全大檢查的宣傳力度,增強疫情防控意識,增強做好疫情防控工作的主動性和自覺性。為貫徹網格化管理在學校中的開展實施,進一步規(guī)范,加強校內安全管理措施,特制定安全管理制度,各責任人必須做到責任到人、管理到人、管理到物,確保教學工作順利開展,創(chuàng)造文明的校園環(huán)境。
我校本著“誰主管、誰負責”的原則,構建“學校領導、部門監(jiān)管、單位負責、全員參與”的安全工作格局??茖W劃分網格,明確工作責任,建立網格管理責任體系:
1、構建以各辦公室和處室為主體的“組室網格”負責組室的安全管理和各項。
2、全教育活動貫組織開展。
3、構建由各班級組成的“班級網格”負責本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。
4、學校內部活動區(qū)域建立全員參與的“活動安全網格”:有專任教師兼職負責活動區(qū)域內的學校、學生、集體活動的開展工作。
為保證安全責任的落實,各網格層級間層層簽訂安全責任書,將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員,確保校園中沒有無責任人的事,沒有無安全責任的人,實現校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,加強學校餐廳防控管理,滿足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本方案。
1.合理開啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風效果,加強室內外空氣流通;。
2.樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風區(qū)),應定期開啟消防排煙設備(動用后要恢復到消防體統(tǒng)正常狀態(tài)),確保各區(qū)域空氣流通。
3.餐廳具體通風措施:
3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開,每天結業(yè)后關閉;。
3.2后廚區(qū)域根據各儲藏間實際需求,實施窗戶開關;。
1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:
氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;。
高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。
2.消毒方式:
噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。
擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進行消毒,適用小面積及物體表面消毒。
4.餐廳設置專人實施消毒管理,并做好相關消毒記錄。
5.其他消毒管理:依據國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
1.內部座位“改造”:
1.2師生就餐時實施“交叉”就座,每個人間隔1米距離(詳見示意圖);。
1.4餐廳座位改造及就座示意圖:
2.室外增設臨時就餐區(qū):
2.1增設位置:餐廳西面地坪(約1600平方米);。
2.3位置排列:保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。
3.錯時就餐制:
3.1餐廳根據學校措時就餐時間,提前備餐,確保供餐正常;。
3.3根據餐廳改造及增設室外臨時就餐區(qū),每次師生就餐總容量為約900人,學生總量為3700生,需分4批次就餐;學生總量每批容量需分批次數每批用餐時間總用時(約)37009004次40分鐘2.5小時4.分散就餐制:
4.1分批就餐的同時,對學生實施樓層分劃,規(guī)定每批次學生各樓層取餐及就餐人數,確保取餐迅速及保障后續(xù)學生有充足就餐時間。
4.2室外就餐區(qū)實施“規(guī)定/輪流制”,每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐,同時由各班主任實施現場監(jiān)管,確保就餐秩序。
4.3增加室外“收殘臺”及服務人員,學生就餐完畢后,及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面,確保下批次學生就餐安全。
(四)師生就餐程序硬性要求:
所有就餐師生進入餐廳在非就餐(正式吃飯)時,必須全程佩戴口罩;。
未佩戴口罩人員禁止進入餐廳就餐;。
師生取餐時,應自行主動刷卡,與他人嚴格保持距離及接觸。
(1)進入餐廳:
所有就餐人員佩戴好口罩,從餐廳西南步梯進入餐廳,嚴禁乘坐電梯及其他通道進入。
(2)洗手:
所有就餐人員需到洗手區(qū)進行科學洗手(洗手六步法)。
(3)取餐:
取餐過程中,不得扎堆和隨意交談,應保持餐廳良好秩序,排隊時應保持人與人之間不少于50cm距離。
(4)就座:
按規(guī)定實施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,禁止在貼有禁座標識位置上就座就餐。
(5)就餐:
就餐時取下口罩,不得交談,就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。
(6)離開就餐完畢后,應及時科學洗手,并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳,不得在餐廳內逗留。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇六
切實做好預防、控制重大動物疫病的突發(fā)與流行,對我街道農村經濟發(fā)展、社會與諧構建,人民身體健康農民脫貧致富,畜牧業(yè)安全生產,有著十分的重要性與必要性。根據國務院《重大動物疫情應急條例》與省、、《突發(fā)重大動物疫情應急預案》及各級防治重大動物疫病指揮部要求,結合我街道實際,特制定突發(fā)重大動物疫情應急預案。
一、組織領導。
街道成立防治重大動物疫病指揮部,辦事處主任同志任指揮長,同志任副指揮長,為成員。指揮部下設辦公室,辦公室固定電話,同志負責辦公室日常事務,及時處理疑似重大疫病的接報、上報等工作。
二、保障體系。
突發(fā)重大動物疫情發(fā)生后,街道防治重大動物疫病指揮部所有成員與各疫點、疫區(qū)、受威脅區(qū)的行政村主要負責人要在上級與街道防治重大動物疫病指揮部指揮長的統(tǒng)一指揮下通力協(xié)作,按照“早、快、嚴、小”的原則,進行科學地、有序地防控。
三、明確職責。
突發(fā)重大動物疫情發(fā)生后,各有關單位、有關人員要在指揮長的統(tǒng)一領導下,各盡其職,各負其責,各單位其主要工作是:
獸醫(yī)站:
1、獸醫(yī)站衛(wèi)生防疫人員,要早發(fā)現、早報告、早做控制撲滅前期工作。
2、加大對疫情的監(jiān)測,確定疫點,疫區(qū)范圍面積,準確掌握疫點、疫區(qū)易感動物數量與已感動物數量。
3、及時組織對疫點、疫區(qū)、受威脅區(qū)的易感染動物實行緊急疫苗接種。
4、監(jiān)督指導疫區(qū)已感染動物的捕殺與無害化處理及消毒滅源工作。
5、開展對疫區(qū)內外的群眾進行科普預知識的宣傳教育工作。
醫(yī)院:
1、負責疫區(qū)與高危人群的醫(yī)學監(jiān)測與預防工作。
2、發(fā)現有疑似重大動物疫病感染的患者,要早報告、早隔離、早治療。
3、協(xié)同獸醫(yī)衛(wèi)生防疫人員對疫點、疫區(qū)內人群易感染的場所進行消毒滅源工作。
財政所:
1、安排一定資金做好消毒藥品、防護器械、緊急疫苗接種等突發(fā)重大動物疫情的前期應急物資儲備工作。
2、突發(fā)重大動物疫情發(fā)生后,要及時劃撥足夠的應急防控經費,為快速控制疫情,消滅疫情做好經費保障工作。
派出所:
1、協(xié)助做好疫區(qū)封鎖、疫區(qū)內感染動物的捕殺與強制檢疫、消毒、隔離等工作。
2、加強疫點、疫區(qū)內社會治安工作。
民政所:
負責疫區(qū)受災群眾的安撫與救災工作。
四、成立應急分隊。
應急分隊由街道防治重大動物疫病指揮部成員與各行政村(居)干部組成。服從上一級與街道防治重大動物疫病指揮部指揮長的統(tǒng)一指揮、調度。
突發(fā)重大動物疫情發(fā)生后,應急隊員必須在第一時間趕赴現場,做好撲滅疫情的前期工作。
五、宣傳教育。
突發(fā)重大動物疫情發(fā)生后,指揮部成員及疫區(qū)村(居)干部要及時做好群眾工作,教育、動員群眾積極協(xié)助配合獸醫(yī)衛(wèi)生防疫人員盡早、盡快的控制疫情、撲滅疫情,絕不允許私藏感染病畜,遺留后患,如發(fā)現將進行嚴肅處理。
六、具體要求。
1、各單位要把做好防治重大動物疫病工作放在講政治的高度來認識,要嚴肅工作紀律,履行工作職責,玩忽職守、工作失誤要追究有關單位主要負責人的責任。
2、突發(fā)重大動物疫情發(fā)生后,各有關單位、有關人員要服從命令、聽從指揮,要各司其職,各負其責,切實做好各自的工作,確保疫情不擴散、不蔓延,確保人員不感染。
3、根據“政府保密度、業(yè)務部門保質量”的防疫免疫要求,各行政村、獸醫(yī)衛(wèi)生防疫人員要真正做到動物重大疫病的防疫工作,不漏村(居)、組、戶,不漏一畜一禽,確保我街道動物重大疫病的防疫密謀達標,動物免疫抗體達標,力爭我街道不發(fā)生重大動物疫情。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇七
按照縣委書記對疫情防控工作提出的最新要求,對各個村屯實行網格化管理,為繼續(xù)做好我鎮(zhèn)疫情防控工作,保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定,加強管控我鎮(zhèn)村屯人員流動情況及新返鄉(xiāng)人員情況,特制定如下工作方案。
組長:
副組長:
成員:
各站辦所所長、21個行政村村書記、各村屯巡邏員。
為高效有序的繼續(xù)開展疫情防控和及時掌握新返鄉(xiāng)人員,各個村屯要實行網格化管理,村書記對整個村負責,巡視員對整個屯負責,巡邏隊對各個路口負責,按照街落逐戶落實包保責任人(三委成員、黨員、村民代表、積極分子、自愿者),根據本屯情況每人包保5--10戶,確保一戶不落。各個村屯要充分利用網格化管理模式,各屯巡邏員、包保責任人每天17點前將巡邏、包保情況上報至巡視員,各屯巡視員每天18點前將登記臺賬匯總上報到村里,如有重點返鄉(xiāng)人員等緊急狀況,隨時上報情況。村與屯、屯與戶信息形成互通,確保對新返鄉(xiāng)人員的情況、本屯流動人口和流動車輛動態(tài)掌握無遺漏。
各村屯成立的網格化包保巡邏隊,巡邏方式主要是對巡邏本屯流動人口和流動車輛的排查,各村統(tǒng)一安排,各村巡邏人員開展好疫情防控綜合巡邏。一是要對轄區(qū)內外地返鄉(xiāng)人員及時進行登記;二是做好該區(qū)域關于新型冠狀病毒肺炎疫情防控的宣傳指導工作;三是最大程度減少人員流動,鼓勵居家修養(yǎng)。引導群眾減少走親訪友,較少自駕出行,不去人群聚集的地方等安全防護措施;打擊聚眾賭博等違法行為,懲戒聚會、聚餐、聚眾等違規(guī)行為,制止不戴口罩外出等不良行為;四是對本屯每日進行巡邏防控;五是對本屯有新返鄉(xiāng)人員的及時報送、及時處置,尤其是重點疫區(qū)的新返鄉(xiāng)人員的早發(fā)現、早處置。
一是提高認識,務必高度重視。疫情防控工作必須做到全縣一盤棋,上下一心堅決遏制疫情蔓延態(tài)勢。各村務必高度警覺,切實提高政治站位,高水平完成疫情巡邏工作任務,全力做好各項防控工作,沒有特殊情況,巡邏人員不得變動。
二是協(xié)調配合,務必高效處置。各村屯與屯之間要進一步強化協(xié)作,在疫情防控工作中,注重工作方式方法,講究策略,杜絕工作方法簡單粗暴而引發(fā)不穩(wěn)定因素。
對因工作安排布置不合理,責任人不到位、工作不落實、應對不及時、匯報不及時、處置不妥當,在巡邏中空崗漏崗等情況造成嚴重后果的,將嚴肅追究村書記、村主任及巡邏成員的責任。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇八
管理方法是指為實現管理目的而采用的手段、方法、途徑和程序。管理的基本方法包括行政方法、經濟方法、法律方法和教育方法。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
根據《關于印發(fā)xx市學校安全工作“黨政同責、一崗雙責”規(guī)定的通知》(晉教執(zhí)〔xx〕21號)要求,為進一步落實學校的安全管理主體責任,強化“一崗雙責”,切實抓好校園的安全管理工作,完善管理機制和框架,建立“橫向到邊、縱向到底”的校園安全監(jiān)管網格,遏制和防范安全事故的發(fā)生,經研究,決定建立學校安全“網格化”管理工作機制,特制定本方案。
以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,構建“分級管理、層層履責、一崗雙責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的網格化管理模式,推動我校安全管理工作再上新臺階。
二、工作目標。
通過開展“網格化”管理工作,進一步落實學校的安全管理主體責任和教育部門的安全監(jiān)管責任,包點全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),認真解決存在的突出問題,建立學校安全隱患排查治理機制,有效防范事故的發(fā)生,確保學校和師生安全,促使學校安全工作實現“四個轉變”:
1.由少數人抓向合力抓安全轉變。改變過去安全隱患的整治工作主要由校長、分管安全工作的領導和保衛(wèi)組負責,安全管理人員疲于奔命,且效果欠佳的狀況,明確和細化全員責任,全面落實“一崗雙責”,各司其職,實現安全工作齊抓共管。
2.從重事后處理向事前防范轉變。突出學校安全“預防為主”的工作方針,實行排查工作以網格為主,由專人負責,“橫向到邊、縱向到底”,隱患排查重心下移、關口前移,提高隱患排查的及時性、準確性和覆蓋面。
3.從粗放式管理向精細化治理轉變。實現全員全過程安全管理,全員是指全體教育局機關人員都要參與學校的安全管理工作,進一步明確各崗位的安全職責、操作規(guī)范以及各類突發(fā)事件的應急處置辦法,全過程要求完善全局總體和各崗位安全工作流程化管理辦法,使安全工作實現精細化。
4.從運動式向常態(tài)化轉變。改變安全隱患排查治理工作緊一陣松一陣,呈現出臨時性、應付性和間斷性的狀態(tài),實現安全隱患排查治理工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,將工作的著力點轉移到日常工作上來,把功夫下在平時。
(一)學校安全管理和教育機制的建設情況。
1.安全意識。學校師生開展教育教學活動是否樹立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實”的意識。
2.安全規(guī)章制度。設立安全管理機構、配備專職安全管理人員情況;學校全面的安全管理制度和崗位安全作業(yè)規(guī)程建立、執(zhí)行情況;隱患排查整改、安全監(jiān)督檢查情況等。
3.安全責任制。學校安全校長負責制及校長、分管副校長、安全主任、各處室、各崗位安全責任制建立及落實情況;落實安全責任書有關要求的情況。
4.應急管理。建立專(兼)職應急救援隊伍情況;應急救援設備配備及維護情況;應急救援預案制定、演練備案情況。
5.事故報告處理和責任追究。事故報告制度建立情況;事故當中的快速處理情況;已發(fā)生的事故按照“四不放過”的原則要求,認真吸取事故教訓,對有關責任人的責任追究和落實整改情況。
6.安全教育。安全教育進課程、進課堂、進頭腦落實情況;學生安全專題教育安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況;開展“學生安全教育日”和“學生安全教育周”活動情況;法制副校長或法制輔導員的聘用情況;組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況;學校與家長齊抓共管安全教育情況。
(二)學校對容易造成群死群傷的七大安全隱患的檢查和整改情況。
1.消防安全。學校消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況;學生宿舍管理制度落實情況。
2.飲食衛(wèi)生與流行病傳染病防控。學校在飲食衛(wèi)生、流行病傳染病的防控工作方面落實國家食品衛(wèi)生、傳染病管理等規(guī)章制度情況。
3.校舍和設施設備安全。校舍存在安全隱患情況;學校樓道、樓梯、扶手和樓梯間照明設施以及上下樓通道數量和樓梯寬度符合國家有關標準的落實情況。運動場、體育館、實驗室、宿舍等重要場所存在安全隱患情況;電梯、鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況。
4.校園周邊安全。校園周邊道路交通、周邊治安及經營場所安全隱患情況。
5.自然災害預防。學校對臺風、暴雨、洪澇、地質災害等自然災害的預防措施落實情況;對可能受到自然災害引發(fā)的滑坡、塌方、泥石流危害的校舍采取切實有效的防范措施情況;氣象部門發(fā)布紅色暴雨和黃色臺風信號時,有否建立和落實相應的`應急避險機制。
6.集體活動安全。學校在校內外開展大型的教育教學活動制定和落實詳細的組織方案,并采取相應的安全措施。大型集體外出活動要報上級主管部門備案。
(三)學校突發(fā)事件應急處置。
所包點學校發(fā)生突發(fā)事件,對應的工作人員應在第一時間趕赴處理,及時將相關信息向局分管領導匯報,并積極協(xié)調相關處置工作。
1.精心組織,務求實放。認真開展工作,一個網格一個網格落實責任、一個網格一個網格開展巡查、一個網格一個網格進行規(guī)范、一個網格一個網格強化監(jiān)管,每個網格責任人每月至少到該年段、該處室檢查一次,并認真填寫學校安全隱患排查表(填寫后交由教導處),切實做到網格到底、責任到人,務求實效。
2.健全機制,加強督查。建立安全管理網格化管理制約機制,“網格化”管理工作領導小組將定期組織網格化管理督查活動,形成以督查為手段的安全管理工作評估考核機制,推動安全管理網格化管理的規(guī)范運行。安全隱患的整治。在督查中發(fā)現的安全隱患,學校能自查自糾的,立即進行整改。屬學校能力范圍之外,由掛鉤責任人報送給執(zhí)法檢查股匯總,由執(zhí)法檢查股協(xié)調相關部門整治。
3.嚴格責任,明確獎懲。將網格化管理的目標、任務、內容、職責分解到每一位教師,加強督查指導,層層抓落實。建立責任追究和獎勵機制。
4.注重實效,快速反應。圍繞提高處置效率這一環(huán)節(jié),明確責任分工,增強責任意識,強化效能監(jiān)管,切實解決推諉扯皮、敷衍塞責、效率低下等狀況。
5.善于總結,不斷提高。網格化管理是一種新型的管理模式,沒有太多的經驗可借鑒。每一位網格化管理的參與者都要通過自身的不斷實踐、思考、總結,不斷的改進和創(chuàng)新工作方法,以與時俱進的工作精神,把安全網格化管理工作落到實處。
為堅決貫徹習近平總書記關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神,全面落實中央、省委和教育部、教育廳及上級有關部門關于新型冠狀病毒疫情聯防聯控工作部署要求,切實抓好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,全力維護學校師生身體健康和生命安全,結合學校疫情防控工作實際,制定本實施方案。
堅持“因地制宜、分類施策,全面動員、群防群控,精細管理、不留死角”的原則,按照“師生到哪里、管理和服務跟蹤到哪里”的要求,實現對各自網格區(qū)域全方位、全覆蓋、無縫隙管理,努力實現疫情防控工作的規(guī)范化和精細化,切實防止疫情在學校的侵入、擴散和蔓延,爭取早日打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
根據學校實際和網格劃分原則,一級網格在學校,校黨委書記、校長為第一責任人,分管領導為直接責任人。二級網格分管副校長為直接責任人。三級網格在中層、年級,所在處室領導、年級長為直接責任人。四級、五級網格為班級,班主任及班級管理小組為直接責任人。
組長:張偉民。
副組長:趙志賓馬逸勇。
三級組員:楊彥召谷軍軍周國強申朝輝呂翔宇。
張永龍趙志芳孟珠陳麗娜。
四級組員:各班班主任、任課老師。
五級組員:班級小組、各級家長委員會成員。
張偉民校長對學校復學疫情防控及學生安全工作負總責,對各項工作的開展和落實進行督促落實。
趙志賓趙志賓負責復學疫情防控期間學校師生的健康及教學活動工作。
馬逸勇負責復學疫情防控期間物資儲備、學生住宿、就餐等工作。
周國強負責師生的課堂教學及教學區(qū)域教學秩序。
申朝輝負責教師及學生的教科研工作。
呂翔宇負責防控物資購買、學生就餐、學校公共區(qū)域消毒等工作。張永龍負責學生作品征集、班級宣傳工作及校門口體溫檢測。
趙志芳負責九年級復學疫情防控及本年級安全工作。
孟珠負責八年級復學疫情防控及本年級安全工作。
陳麗娜負責七年級復學疫情防控及本年級安全工作。
全體班子成員需每天按時到校門口組織學生入校秩序。
值班教師及各處室部分人員(全書靜、張遠航、宋亞輝、閆冬、周世煒、周智峰)每天負責校門口學生入校體溫檢測。
各班級班主任負責本班級疫情防控網絡體系建設和班級防控疫情各項工作的具體落實。
(一)學生上課。
負責人:趙志賓周國強申朝輝。
1.負責督導網格內上課教師和學生的疫情防控落實情況。
2.巡視本網格區(qū)域,發(fā)現問題及時整改。
3.組織教師上好“開學第一課”。
4.發(fā)現疑似情況及時向上級上報并做好應急處置。
(二)就餐及住宿。
負責人:馬逸勇呂翔宇。
1.負責督導就餐秩序,九一班、九二班走東側樓梯靠北,九五、九六走東側樓梯靠南,九三、九四走西側樓梯。
2.嚴格按照上級要求落實防控時期學生就餐相關規(guī)定。
3.負責每日對樓梯扶手進行清潔、消毒及學校的全面消殺工作。
4.學校食堂從業(yè)人員的管理。
(3)如廁、課間秩序。
年級長負責本年級學生如廁、課間秩序及學生課間上下樓梯秩序。
(四)班級管理。
1.建立班級疫情學生管理制度。
2.開學后每名學生簽訂《信息真實誠信承諾書》,集中上交政教處備案。
3.建立學生早晨、中午體檢制度。班級每天兩統(tǒng)計學生體溫。學生每天上學前在家測量體溫到校后主動登記在班級匯總表,中午利用午休時間自己測體溫登記,下午4點前上交學校醫(yī)療室。
4.建立學生因病缺勤登記、追蹤制度。
5.建立學生復課證明查驗制度。
6.建立環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。校園環(huán)境衛(wèi)生早上、午后一日兩檢查,每日公示檢查結果,及時整改不達標衛(wèi)生,做好衛(wèi)生保持工作。
7.建立學生進出教室制度。學生課余時間出入教室及在室外活動時嚴禁擁擠、打鬧。
(五)課間活動。
體育教師負責所在班級課間活動。
(6)放學。
班主任老師及副班主任老師將學生統(tǒng)一帶到校門口與家長交接。
根據浙江省新冠肺炎疫情防控工作領導小組《關于有序推進返學工作的指導意見》、《浙江省教育廳辦公室關于開展2020年春季開學專項督導和“三服務”工作的通知》、紹興市新冠肺炎疫情防控工作領導小組印(轉)發(fā)的《紹興市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指引》和《紹興市教育系統(tǒng)開學前后疫情防控工作預案的通知》,為切實做好全市中小學(含幼兒園,下同)開學前后疫情防控工作,堅決切斷校外感染輸入校園和防止校內交叉感染,確保疫情防控和返校開學“兩手抓、兩推進”,特制定本工作方案。
(一)做好組織領導準備。各地各校要牢固樹立“把師生的生命安全和身體健康放在首位”的思想,制定建立“三案六組九制度”。周密制訂學校開學師生返崗復學工作方案,完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,制定師生“違禁返校”事件處置預案,圍繞“防輸入、防感染”細化各項工作措施并開展演練。建立體溫檢測、疫情摸排、后勤保障、教學管理、聯絡接待、應急處置等六個工作組,建立屬地派出所、疾控中心、社區(qū)(村)、醫(yī)療機構相關人員和學校領導、班主任、校醫(yī)等多方參與的工作機制,確保工作有人做、環(huán)節(jié)無疏漏、流程相銜接。細化環(huán)境清潔消毒、錯時錯峰返校、體溫一日兩測、校園封閉管理、師生分散進餐、缺課登記跟蹤、師生關愛幫扶、疫情信息報告、一例雙查追責等九項制度,抓好制度機制防疫。
(二)摸準受控返校人員。各地各校要充分利用開學前的窗口期,嚴格執(zhí)行師生健康申報制度,做好“一人一表”健康登記。每天摸排師生“健康碼”賦碼、居家體溫檢測等狀況,摸清有無國內疫情高風險地區(qū)、境外國家(地區(qū))的旅居史、病例接觸史等動態(tài)信息,摸清從紹興市外返紹后接受醫(yī)學觀察情況。各校要根據“一人一表”摸排出不能返校的師生名單,名單要同時通報當地鎮(zhèn)街、社區(qū)(村),并借助校地聯防聯控機制落實醫(yī)學觀察工作。掌握來華留學生、外籍教師、港澳臺師生等擬返紹和購票信息,妥善做好信息比對和勸阻返校工作。
(三)預備防控物資設施。各校要根據辦學規(guī)模,在開學前一周配置到位疫情防控所需足量物資,主要包括口罩、體溫檢測儀、隔離線樁、洗手液、消毒液等,供應商應提供相關產品合格證明。重視洗手設施的修繕與完備,因需設置好校門以內區(qū)域的體溫檢測點及風雨棚、檢測分流通道。在離校門口最近處設置好至少一個臨時隔離室,有住校生的學校還要在宿舍區(qū)設置臨時隔離室,臨時隔離室要有明顯標識,數量應參照住校生人數按比例設定。臨時隔離室可參照省教育廳《校園集中隔離醫(yī)學觀察點設置運行指南》設置,在當地衛(wèi)健部門、疾控中心的指導下設置運作。
(四)開展環(huán)境清潔消毒。開學前一周,各校要根據《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔2020〕5號)要求,對校園內大門、門衛(wèi)室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室、實訓場所)、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室和室內活動場所等進行徹底清潔消毒、清潔,衛(wèi)生間配備足量的洗手液。要在當地疾控中心的指導下合理安排消毒間隔次數,按規(guī)定做好消毒后地面、臺面等殘留物的清潔,并做好室內場所通風工作。
(五)提前告知開學時間。根據教育部、省教育廳的相關規(guī)定,全市中小學原則上實行分類、錯峰開學(具體開學安排另行通知)。中小學開學時間正式明確后,市教育局提前一周通過越牛新聞、紹興教育公眾號、中小學校園網等方式向社會發(fā)布。各地各學校第一時間通過各種渠道將錯時錯峰開學時間告知每一位師生,提醒學生一律不得早于規(guī)定時間返校,強調“綠碼”按時返校和“黃碼、橙碼(即境外來紹人員)、紅碼”醫(yī)學觀察的規(guī)定。
(六)加強防疫知識培訓。學校要根據先培訓后上崗原則,在開學一周前做好對教職工以及相關工作組成員的防控知識、操作規(guī)范、應急處置等防疫培訓,指導做到規(guī)范值守、溫情勸導、剛性執(zhí)行。學校要通過電子屏、宣傳欄、標語等途徑,做好國家防疫政策、科學防疫常識的校園宣傳工作。要通過短信、微視頻等提前向家長推送學校開學疫情防控規(guī)定、受控返校措施、測溫流程、日常衛(wèi)生習慣、活動就餐規(guī)定等,確保早知曉、早準備。
(七)引導教師提前返校。根據疫情變化情況,引導離紹教師及時返回紹興,并按規(guī)定做好醫(yī)學觀察工作。按照“留足預留量、保證線上教育教學正常開展”的原則,分批分類有序做好教職工的返校工作。校級領導、中層干部和相關工作人員要提前返校,統(tǒng)籌做好復學準備工作。符合返崗條件的教職工原則上至少在學生返校三天前全部到崗到位,并統(tǒng)籌開展專項培訓、防疫準備。對于不能如期返校的“受控”教職工,學校要做好崗位補缺等相關準備工作。
(八)調整優(yōu)化教學計劃。各地要指導學校做好線上教育教學與線下常態(tài)教育教學的統(tǒng)籌銜接工作,通過對學生線上居家學習情況的科學測評、診斷摸底,及時調整好新學期的教育教學計劃,科學確定教學起點,合理安排教學進度。要切實加強學校體育、衛(wèi)生健康工作,適當增加戶外體育活動和自習時間,并切實加強近視聯防聯控工作。開學后將統(tǒng)籌相應時間彌補教學時間不足(具體安排另行通知)。
(九)有序組織錯時返校。疫情防控期間,各地要結合實際,加強與當地衛(wèi)健部門研商后,統(tǒng)籌離紹學生返紹返校時間,科學做好醫(yī)學觀察工作。根據錯時錯峰要求,組織學生分批返校,具體開學時間和批次安排另行通知。各校實行“一校一策”錯時上學和彈性離校,盡量錯開上下班高峰,盡力避免校門口家長大量集聚,原則上500人以上學校應采取分年級錯時上、下學辦法,尤其是開學第一天上午要有充裕時間用于安排學生有序錯峰返校,確保進校體溫檢測等排查工作井然有序。
(十)加強交通組織管理。各校要加強開學返校時校園周邊的交通組織工作,在當地交警部門的支持下有效疏解開學交通壓力。全力做好離紹返校師生從車站到學校的接運工作,不提倡師生員工乘坐公共交通上下學(班)。校車按國家疾控中心相關技術方案消毒和組織乘坐。公交專線或校車司乘人員防疫工作按相關規(guī)定執(zhí)行。
(十一)強化全員體溫檢測。學校要在校門口設立檢查點,按照“不漏一車、不少一人”要求,對所有進入學校的車輛和人員嚴格實施“一問、二測、三查、四處置”的“受控進入”校門檢查流程。根據市教育局《師生體溫檢測方案及應急處置預案》(方案另發(fā),具體流程見后),細化本校的操作辦法和應急處置流程,師生員工進入學校必須逐一接受體溫檢測,體溫正常的方可進校。校內宿舍樓、食堂入口也要設置體溫檢測點,對住校師生實行每日晨、午、傍晚、寢前體溫四檢,對其他師生實行至少每日晨、午體溫兩檢,對員工實施每日晨、午、晚體溫三檢。非本校師生確因工作需要進校的,要落實專人接待,控制在校時長。
(十二)嚴格落實“七個一律”。各地各校要堅持師生員工返校條件,嚴格做到:無“健康碼”綠碼的一律不允許返校,有發(fā)燒或有咳嗽、乏力等癥狀的一律不允許返校,曾被確診、疑似或接受集中隔離觀察、居家隔離且無醫(yī)療機構治愈證明或無當地防控指揮部出具的相關證明的一律不允許返校,當地聯防聯控機制規(guī)定需要隔離的一律不允許返校。另外,幼兒園除報到當日,平時家長一律不得入園;中小學家長一律不進校園;快遞、外賣實行無接觸式配送,一律不得進校園。
(十三)精準實施應急處置。學校如發(fā)現教職員工、學生出現發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀,要按照“第一時間隔離、送醫(yī)、報告”的原則,對有發(fā)燒或咳嗽癥狀的學生,應立即為其佩戴口罩并引導至校內“臨時隔離點”隔離,并及時告知家長送定點發(fā)熱門診就診,對教職工應立即為其佩戴口罩,直接送定點發(fā)熱門診就診;對近期有國內疫情高風險地區(qū)、境外國家(地區(qū))旅居史、病例接觸史的師生員工,直接撥打120處置。做好有發(fā)燒或有咳嗽等癥狀師生員工離校情況登記,并當天錄入“紹興市教育局返崗復學健康數據調查系統(tǒng)”。如果出現診斷為確診病例或疑似病例,應立即按照《指引》采取措施,并及時配合疾控機構開展流行病學調查,對密切接觸人員馬上實施隔離措施,及時將疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織救治等情況上報市教育局。
(十四)強化違禁處置管理。對不符合條件強行返校的學生,若出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀的,及時撥打110處置或撥打120送醫(yī);若體溫正常的,通過校地聯防聯控機制直接送回其家庭。如遇學生或家長不配合檢查、挑釁滋事、干擾學校秩序的,則會同當地公安、疾控部門采取果斷措施阻止其進校,并及時向屬地防控指揮部和上級教育主管部門報送突發(fā)情況和處置信息。
(十五)實施校內網格管理。全面實施校內網格化管理,將每個班級、每個教室、每間宿舍劃分為網格單元,落實班主任、宿管員、寢室長為網格員,指導師生在疫情期間不串門、不在校外租房居住。加強疫情防控知識宣傳,在場所出入口顯著位置張貼宣傳資料和溫馨提示。校醫(yī)務室要做好醫(yī)務人員值班值守安排。建立疫情期間學生出校門登記基本信息制度,非特殊情況一律不出校門,盡量減少與校外人員的接觸。
(十六)堅決做到“八個暫?!?。各校教室、宿舍、食堂等人群聚集場所每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘,嚴禁安排學生在密閉環(huán)境下學習和活動,體育課盡量安排戶外空曠的場地進行。同時,落實“八個暫?!币?,即暫停學生校內外大型集體活動;暫停組織學生參加離校類的學習、競賽、交流、實踐等活動(支持企業(yè)復工復產的中職學校頂崗實習生除外);暫停走讀生晚自修;暫停組織教師參加離校教研活動;暫停小學生放學后托管服務(如家長有強烈需求的,學校可以行政班為單位進行托管,不宜安排跨年級班級組班避免交叉接觸);暫停學校體育場館向社會開放;暫停中小學校內超市營業(yè);暫停使用所有空調(預先切斷電源)。
(十七)強化飲食衛(wèi)生管理。根據《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》要求,定期科學安排環(huán)境消殺工作。廢棄口罩放置在設有標志的帶蓋垃圾專用桶內,校內醫(yī)療廢棄物、隔離觀察場所產生的生活垃圾,按醫(yī)療廢棄物處理,做到日產日清。垃圾收集設施消毒每天2次,食堂、餐廳每日至少消毒一次,嚴防環(huán)境消殺帶來的次生災害。加強對食堂、飲用水和校外配餐等檢驗檢查,重點檢查食品原料采購與存儲、加工,食堂員工體溫檢測,餐飲具消毒,加工場所消毒,食堂排風通氣等。推行分餐制或食堂送餐制,可通過統(tǒng)一配餐、錯時用餐、單邊隔位就座、增加就餐批次等辦法降低集中就餐人員密度。督促學生餐前餐后勤洗手,每批用餐結束后對餐桌位等做好清潔。暫停校外人員在學校食堂用餐。
(十八)強化師生住校管理。師生宿舍實行全封閉管理,每個宿舍區(qū)要安排專門人員實行24小時門禁管理,落實一名中層及以上干部帶班,做好住校師生的身份檢驗和體溫檢測工作。要教育指導住校生做好寢室衛(wèi)生,做好寢室定期通風;不共用、混用臉盆毛巾、牙缸、牙刷等用品,寢室間不串門走動。嚴禁非本宿舍區(qū)住宿師生進入,鼓勵有條件的學生盡量走讀、暫不住校。各地各校可根據當地實際確定開學后的兩周內是否安排住校生回家。要切實加強幼兒園午睡室的定期通風和紫外線消毒等工作。
(十九)強化健康教育管理。各地各校要引導師生按照《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》,引導師生員工在疫情解除前不去疫情重點防控地區(qū),避免接觸疫情重點防控地區(qū)來訪者,減少外出活動,不集會、不聚餐,外出時做好個人防護工作。充分運用“開學第一課”等手段,將防疫知識教育結合在教育教學各個環(huán)節(jié),引導師生積極參加體育鍛煉,交談、就餐等保持適當距離,養(yǎng)成健康生活方式。教育師生養(yǎng)成勤洗手、垃圾分類投放的習慣,嚴禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生禮儀。
(二十)強化重點人員管理。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度,及時將相關信息上報“紹興市教育局返崗復學健康數據調查系統(tǒng)”。嚴格返崗復學審查制度,師生員工病愈或隔離期滿后,需持醫(yī)療機構、屬地防控指揮部等證明到學校衛(wèi)生室(保健室)復核確認登記,持校醫(yī)(保健老師)出具的證明返崗復學。嚴格家庭健康報告制度,密切關注師生員工家庭成員健康狀況,如出現異常情況報告屬地按有關防疫要求處置。
(二十一)強化師生關愛幫扶。整合學校心理工作力量,為師生提供心理咨詢、心理干預和心理支持。對于不能如期返校的學生,正常開學后要建立關愛臺賬。對接受隔離的學生組織開展定人定時訪問,做好居家生活、心理疏導和學習方面的指導幫助;學生返校后,學校要制定個別化的教學輔導方案予以幫扶。做好特殊困難群體以及援鄂醫(yī)療隊員、一線醫(yī)務人員子女的教育關愛和幫扶工作。堅持“一人一案”落實日常關愛教師,統(tǒng)籌各學科教師力量,實施關愛幫扶。
(二十二)加強宣傳教育引導。各地各個學校及時宣傳疫情情況、最新政策,深入挖掘新冠肺炎疫情防控中的“大國擔當、全民抗疫、一線戰(zhàn)疫”等生動事例,因校制宜開展主題教育,引導廣大師生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀。做好家長和學生中對防控措施有情緒人員的思想工作,做到可疑對象一個不漏,盡力打消不具備返校條件師生的返校念頭。加強網絡謠言的動態(tài)巡查監(jiān)測,教育師生員工理性對待疫情信息,不信謠、不傳謠。組織專人關注各類輿情,及時進行回應和處置。
(二十三)落實屬地管理責任。各區(qū)、縣(市)教體局應參照本方案要求,結合實際制定本地開學師生返校工作方案,加強對所轄學校的疫情防控管理和教育教學工作指導。執(zhí)行“疫情沒有得到基本控制前不開學、學?;痉揽貤l件不具備不開學、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學”要求,會同當地衛(wèi)健部門組織審定各校開學工作“一校一方案”并進行開學準備工作到位情況的評估驗收,未能通過的堅決不予開學,確保各項防控要求落實到位。
(二十四)落實學校主體責任。各校要成立由主要負責人任組長的開學疫情防控工作領導小組,全面負責學校疫情防控和教育教學工作。圍繞開學工作建立相關工作小組,各工作小組由相關校領導任組長,各司其職做好預案制訂、職責分解、工作培訓、組織實施、檢查督促等工作。建立學校、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡,隨時掌握師生員工健康狀況,及時收集和確認相關信息。嚴格執(zhí)行疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,按規(guī)定渠道和要求及時報送。
(二十五)維護校園安全穩(wěn)定。新冠疫情防控期間,學校復學需要凝聚社會、學校、家庭三方力量。各地各校黨組織要統(tǒng)籌調動整合基層黨組織各方資源,基層黨組織要堅持守土有責,組織黨員干部帶頭落實包干責任。充分發(fā)揮工青婦、紅十字會等群團組織力量,提高全校防控積極性和有效性。及時關注和掌握“返?!比藛T情緒動態(tài),深入細致排查疫情和不穩(wěn)定風險隱患。妥善處置各類涉疫涉穩(wěn)糾紛,真正讓師生“足不出戶”即可表達訴求、解決問題,嚴防發(fā)生因疫情引發(fā)的校園群體性事件。全面加強重點部位、人員密集場所、危險物品的安全防護,做好校園安全各項工作,落實校園安全管理各項責任。
(二十六)嚴肅實施督查追責。各區(qū)、縣(市)教體局要層層壓實工作責任,教育督導部門、責任督學要切實加強工作督查。對未如實上報健康信息的學生家長和教職工,要敦促其如實按時填報,必要時可通報屬地防控指揮部協(xié)同做好工作。對摸排工作出現漏報、瞞報或工作不到位的教職員工,對未按本方案規(guī)定擅自組織學生返校的學校和教育行政部門,對校園疫情防控工作不力造成師生大面積交叉感染的學校,對督導力量不到位的教育行政、教育督導部門,將根據造成的后果進行責任倒查和嚴肅問責。
以上工作方案具體結束時間以上級教育行政部門通知為準。
為進一步貫徹習近平總書記重要指示批示精神,落實好黨中央、國務院、省委、省政府和省委高校工委、省教育廳的決策部署,進一步做好新型肺炎疫情防控工作,保障廣大師生員工生命安全和身體健康,根據有關文件精神,結合學校疫情防控實際,現就學校學生工作專班學生疫情防控網格化管理工作,制定本指導方案。
一、網格化管理工作體系。
學生工作專班設立雙系統(tǒng)、雙負責、雙覆蓋四級網格管理體制。
(一)教師系統(tǒng)。
各學院黨委書記為一級網格長,負責本學院全體學生及其宿舍。學院黨委副書記(分管研究生工作的副院長)為二級網格長,負責本學院全體本專科學生、研究生及其宿舍。輔導員為三級網格長,負責分管學生及其宿舍。四級網格長由各學院選拔一批專業(yè)教師和管理人員按照每4至6個宿舍1名網格長的標準配備。
(二)學生干部系統(tǒng)。
各學院學生會主席為學生一級網格長,協(xié)助教師一級網格長和教師二級網格長,負責本學院全體學生及其宿舍。宿舍樓樓層長(學生會主要學生干部、學生黨員)為學生二級網格長,協(xié)助教師二級網格長和教師三級網格長,負責本樓層學生及其宿舍。各班班長、團支書(或男、女生負責人)為學生三級網格長,協(xié)助教師三級網格長和教師四級網格長,負責本班級學生及其宿舍。宿舍長為學生四級網格員,協(xié)助教師四級網格長負責本宿舍學生的疫情防控工作。
(三)留學生系統(tǒng)。
國際交流與合作處處長為一級網格長,國際交流與合作處分管留學生工作的副處長為二級網格長,國際交流與合作處輔導員為三級網格長,國際交流與合作處其他干部和外語學院部分教師為四級網格長,加強全體留學生及其宿舍的疫情防控工作。網格管理實行分級負責,層層壓實責任,四級網格長向三級網格長負責,三級網格長向二級網格長負責,二級網格長向一級網格長負責,一級網格長向學院學生工作專班負責,學院學生工作專班向學校學生工作專班負責。
各級網格長負責網格內學生假期行蹤追蹤,開學返校報到,晨午檢,健康狀況日報告、零報告,出入體溫檢測、身份驗證,秩序維護,錯峰、分散就餐,應急處置等工作。
各級網格長要深入所負責的學生中間,全面負責學生的疫情防控及其相關工作,站好疫情防控工作的“崗前哨”,爭做疫情防控的“排頭兵”,全面打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
(一)建立“五定”管理制度。
各網格要定人員、定區(qū)域、定職責、定任務、定獎懲。做到網格邊界清晰、職責主體明確、目標任務具體,并在醒目位置公開公示。
(二)建立信息報告制度。
各網格要明確信息上報人,實時了解、限時上報防控措施的實施情況和效果,及時發(fā)布各級網格管理區(qū)域的運行狀況。
(三)建立網格聯動制度。
健全和完善網格化突發(fā)事件應急聯動機制,各級網格長發(fā)現問題要及時上報,與有關部門和臨近網格聯動展開防控措施;各網格長之間要加強聯系,協(xié)助調查和解決問題,及時處理突發(fā)事件。
(四)建立網格監(jiān)管制度。
發(fā)揮各級各類監(jiān)察督導的作用,確保各網格長責任落到實處,保障各級網格體系正常運行。
(一)強化擔當,做好思想引領工作。
各級網格長要做好疫情防控期間所帶學生的思想政治工作。通過屏對屏、鍵對鍵、心連心的溝通交流,采取網絡主題班會、團日活動、心得分享會、讀書會等方式,引導教育學生堅定信心、同舟共濟,弘揚“崇尚科學、勇于探索、報國興學、自強不息”的綜大精神,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出應有的貢獻。
(二)深入一線,做好疫情防控工作。
和學生保持密切聯系,精準詳細掌握所負責每一名學生的基本情況、居住地、與確診或疑似病人的接觸史、假期行蹤、醫(yī)學觀察與隔離情況、假期就醫(yī)情況、學生本人及其共同生活的家庭成員每天健康狀況、返校后的晨檢午檢情況、因病請假及其復課情況、返校報到情況、返校后到課與就寢情況等等疫情防控所需的基本信息。并及時予以匯總、比對和分析,按規(guī)定及時報告相關數據。疫情防控期間,學生請假應首先經過教師四級網格長的批準。
(三)因材施教,做好學業(yè)指導工作。
了解和掌握每名學生的學習狀況和實際困難,重視“停課不停學”期間和返校后網絡教學與課堂教學的學風引導。畢業(yè)班教師網格長應配合畢業(yè)設計(論文)指導老師,督促學生做好畢業(yè)論文(設計),確保學生按期完成畢業(yè)答辯等工作。
(四)多措并舉,做好考研就業(yè)工作。
畢業(yè)班教師網格長應做好記錄,準確掌握學生考研、就業(yè)信息。拓寬途徑,利用資源,做好學生就業(yè)指導、考研復試指導等工作,確保所帶學生的就業(yè)質量。
(五)精準施策,做好返校復課工作。
學生返校前,提醒學生盡量自帶口罩、體溫計、餐具等個人用品,做好必要的生活準備,并精準掌握學生的健康狀況,確保獲得返校許可的學生是截至返校當日已經連續(xù)14天身體健康,無任何癥狀,并符合其它返校要求的學生。
學生返校時,注意掌握學生的交通情況,提醒學生帶好《安徽某某學校學生健康情況承諾書》《返校報到行程車次、時間一覽表》《安徽某某學校學生返校復課證明》,做好旅途防護,并按照教師一級網格長許可的時間和交通方案到學校報到。
返校報道后,督促學生按要求做好晨檢午檢工作、課堂考勤和夜間查寢等工作,嚴格落實《學生健康管理制度》《學生因病缺勤登記、病因追蹤制度》等相關規(guī)定。向學生發(fā)放返校復課證明和因病請假復課證明,首先應由教師四級網格長提出具體意見。
(六)關心關愛,做好特殊情況學生的幫扶工作。
教師網格長要深入了解學生,對于需要心理疏導、經濟資助、學業(yè)引導、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導的學生,及時給予關心關愛和幫助。特殊情況要于第一時間向有關部門報告,確保學生安全與健康。
(一)提高政治站位,選優(yōu)配強網格長、網格員隊伍。
鼓勵各學院、各部門黨政負責同志、專業(yè)負責人帶頭擔任網格長?,F有專業(yè)教師不夠的學院可根據實際情況,從學校其他學院、部門中選聘,確保每個學生、每個宿舍均有教師網格長負責疫情防控工作,實現全覆蓋的“網格化、小單位”管理。
(二)強化網格管理,織密疫情防控網絡。
教師網格長要奔赴疫情防控的最前線,采取“人盯人”措施,主動聯系網格內的每一位學生,隨時暢通聯系、傳遞信息,確保做到本網格管理的無任何死角、無任何遺漏、無任何疏忽,精準掌握學生的疫情防控狀況。
(三)壓實防控責任,強化督查考核力度。
各學院要加強領導,層層壓實防控責任,加強對教師網格長的日常管理和考核。學校將適時組織開展對教師網格長工作的滿意度測評和工作狀態(tài)與效果評估。對表現突出的及時宣傳、表彰。對不能勝任工作的做出調整。導致責任事故的,按有關規(guī)定嚴肅處理。
本規(guī)定自下發(fā)之日起執(zhí)行,由學校新冠肺炎疫情防控辦公室負責解釋。
按照縣委書記對疫情防控工作提出的最新要求,對各個村屯實行網格化管理,為繼續(xù)做好我鎮(zhèn)疫情防控工作,保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定,加強管控我鎮(zhèn)村屯人員流動情況及新返鄉(xiāng)人員情況,特制定如下工作方案。
組長:
副組長:
成員:
各站辦所所長、21個行政村村書記、各村屯巡邏員。
我鎮(zhèn)疫情防控工作領導小組下設督查組。
為高效有序的繼續(xù)開展疫情防控和及時掌握新返鄉(xiāng)人員,各個村屯要實行網格化管理,村書記對整個村負責,巡視員對整個屯負責,巡邏隊對各個路口負責,按照街落逐戶落實包保責任人(三委成員、黨員、村民代表、積極分子、自愿者),根據本屯情況每人包保5--10戶,確保一戶不落。各個村屯要充分利用網格化管理模式,各屯巡邏員、包保責任人每天17點前將巡邏、包保情況上報至巡視員,各屯巡視員每天18點前將登記臺賬匯總上報到村里,如有重點返鄉(xiāng)人員等緊急狀況,隨時上報情況。村與屯、屯與戶信息形成互通,確保對新返鄉(xiāng)人員的情況、本屯流動人口和流動車輛動態(tài)掌握無遺漏。
各村屯成立的網格化包保巡邏隊,巡邏方式主要是對巡邏本屯流動人口和流動車輛的排查,各村統(tǒng)一安排,各村巡邏人員開展好疫情防控綜合巡邏。一是要對轄區(qū)內外地返鄉(xiāng)人員及時進行登記;二是做好該區(qū)域關于新型冠狀病毒肺炎疫情防控的宣傳指導工作;三是最大程度減少人員流動,鼓勵居家修養(yǎng)。引導群眾減少走親訪友,較少自駕出行,不去人群聚集的地方等安全防護措施;打擊聚眾賭博等違法行為,懲戒聚會、聚餐、聚眾等違規(guī)行為,制止不戴口罩外出等不良行為;四是對本屯每日進行巡邏防控;五是對本屯有新返鄉(xiāng)人員的及時報送、及時處置,尤其是重點疫區(qū)的新返鄉(xiāng)人員的早發(fā)現、早處置。
一是提高認識,務必高度重視。疫情防控工作必須做到全縣一盤棋,上下一心堅決遏制疫情蔓延態(tài)勢。各村務必高度警覺,切實提高政治站位,高水平完成疫情巡邏工作任務,全力做好各項防控工作,沒有特殊情況,巡邏人員不得變動。
二是協(xié)調配合,務必高效處置。各村屯與屯之間要進一步強化協(xié)作,在疫情防控工作中,注重工作方式方法,講究策略,杜絕工作方法簡單粗暴而引發(fā)不穩(wěn)定因素。
對因工作安排布置不合理,責任人不到位、工作不落實、應對不及時、匯報不及時、處置不妥當,在巡邏中空崗漏崗等情況造成嚴重后果的,將嚴肅追究村書記、村主任及巡邏成員的責任。
按照《河南省新冠肺炎疫情防控指揮部教育系統(tǒng)工作專班辦公室關于對學校疫情防控情況進行全面排查的緊急通知》要求,經學校疫情防控工作領導小組研究決定,對全校學生實行網格化精準管理。
網格化精準管理實施方案,以各院部為單位實行網格化管理,通過“院部--輔導員—教師—學生”多級防控體系,以班級為單元格,劃小管理單元范圍,把每個班級的學生劃分為若干單元,由教師包干管理,實行人盯人,做到教師責任到每位學生。
各院部按要求填寫《開封文化藝術職業(yè)學院疫情防控學生網格化管理教師聯系學生匯總表》、《開封文化藝術職業(yè)學院疫情防控學生網格化管理信息統(tǒng)計表》,匯總表上報學生處,統(tǒng)計表各院部留存,學生每天上報相關信息,教師每天關注學生健康狀況及行蹤,如有異常情況及時上報。
實行網格化管理,能夠精準掌握學生本人及所在小區(qū)/村、家屬/親屬的健康狀況,做到關心、關愛到每一位學生,全方位精準掌握學生的行蹤及健康情況。
截止2月26日,全校學生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅定,無感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學生動活潑,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎。總體情況,可以用五個方面概括:
1、組織嚴密,很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;。
2、制度健全,建立了疫情防控期間各項機制和預案;。
3、思想穩(wěn)定,全校師生對打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心;。
4、保障有力,疫情防控各類物資和場所已準備到位;。
5、教育跟上,開展好學生居家安全衛(wèi)生和德育教育。
(一)加強組織領導,統(tǒng)籌做好防控工作部署。
1、成立領導小組。為了有效應對疫情,成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情。
應急處置領導小組,下設五個工作小組:綜合協(xié)調與督導小且、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。每組皆由分管校領導或各部門負責同志任組長,明確工作職責,有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
2、完善方案預案。制定了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》,統(tǒng)一思想和行動,周密部署安排,科學規(guī)范疫情應急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進,結合學校實際,及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善,截至目前,應急處置預案已更新4版。
3、加強協(xié)調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯防聯控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯防聯控合力。
(二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學防護基礎。
1、抓好防護知識教育。結合學校和學生實際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,引導師生家長增強敏感性,掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。
2、抓好學生心理疏導。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》,組織線上親子活動和主題班會,及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態(tài),幫助學生排解不良情緒,教育引導學生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
3、抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉發(fā)不當言論,不傳播未經官方證實的疫情信息。對于發(fā)布社會疫情信息的,嚴格把關審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布,時刻維護學校形象,共同維護社會公共秩序。
4、抓好學生安全教育。針對媒體報導的疫情期間發(fā)生的學生安全事故,我校針對性開展學生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學生居家期間生命安全。
(三)從嚴落實舉措,確保防控工作取得成效。
1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作,準確掌握師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。
2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發(fā)現、早預防。
3、抓好防控物資保障。做好開學準備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學?,F已配備一次性醫(yī)用口罩3000個、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄,營造校園防控氛圍。
4、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執(zhí)行校園封閉式管理;設置了隔離間,學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺,做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫的傳播。
5、實行24小時值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度,保障信息暢通,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
6、細化開學后防護工作。研究制訂13項防護措施:在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎上,增加對學生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑,避免學生誤碰;對各類生活、學習、工作場所,每日要做不少于3次,每次不低于30分鐘的通風;每日對學校的物品進行環(huán)境整潔及消毒;加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,并建議學生自帶餐具;對衛(wèi)生潔具進行消毒;確保學校洗手設施運行正常,并配有洗手液、肥皂等;加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時建議佩戴醫(yī)用口罩;嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施;做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報;不組織大型集體活動;繼續(xù)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。
(四)創(chuàng)新線上教學,落實停課不停教的要求。
疫情以來,我校在團結全體教師合力做好疫情防控的同時,始終牢記立德樹人根本任務,周密組織開展延期開學期間教育教學,并結合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育,積極引導學生深化思想認識,激發(fā)愛國熱情,筑牢理想信念,確保延遲開學期間“停課不停教、課不停學”“網絡教育不間斷、思政教育不斷線”。
1、開辦名師空中課堂。組織各學科15名優(yōu)秀教師,面向全校學生開展線上網絡教學、答疑解惑等教學服務48人次,確保延期開學期間教學工作有序開展,開學后有序銜接。
2、組織線上主題班會。組織四期以分享抗“疫”經驗、講好抗“疫”故事、學習抗“疫”典型、助力抗“疫”行動為主題的班會活動,促使全體同學互相學習實用的防護知識,增強戰(zhàn)勝疫情的信心。
3、加強愛國主義教育。依托校園公眾號、班級微信群、家長微信群等平臺,組織學生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式,教育引導學生深刻認識“一方有難,八方支援”的中國精神、“快速反應,分秒必爭”的中國速度和“萬眾一心,眾志成城”的中國力量,深刻認識“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔當、負重逆行的奉獻精神,進一步教育引導學生厚植愛國主義情懷。
雖然取得了階段性勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結束,疫情形勢依然嚴峻,抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們仍將保持高度警惕、毫不松懈,進一步加大工作力度,用自的行動踐行初心、擔當先鋒,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔當,為保障好學生身體健康和生命安全、構建平安和諧校園繼續(xù)努力!
1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔,一日一報”制度,密切關注疫情防控動態(tài),及時修訂方案預案,做到科學應對。
2、在鞏固防控戰(zhàn)果的同時,不遺余力抓好教學管理,確保學科網絡教學正常開展,做到防控和教學“兩不誤、兩促進”。
3、科學研判加強督導,堅持問題導向,查找不足,認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。
4、教務處按照假前安排,制定本學期工作計劃及工作考評細則,梳理新學期工作思路和重點工作,籌劃好《開學第一課》,確保全年教學工作落實。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇九
管理是指某一組織的管理者通過實施計劃、組織、領導、協(xié)調、控制等職能,協(xié)調他人的活動,使他人能夠自行實現既定目標的活動過程。它是人類組織最常見和最重要的活動。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
截止2月26日,全校學生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅定,無感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學生動活潑,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎??傮w情況,可以用五個方面概括:
1、組織嚴密,很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;。
2、制度健全,建立了疫情防控期間各項機制和預案;。
3、思想穩(wěn)定,全校師生對打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心;。
4、保障有力,疫情防控各類物資和場所已準備到位;。
5、教育跟上,開展好學生居家安全衛(wèi)生和德育教育。
(一)加強組織領導,統(tǒng)籌做好防控工作部署。
1、成立領導小組。為了有效應對疫情,成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情。
應急處置領導小組,下設五個工作小組:綜合協(xié)調與督導小且、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。每組皆由分管校領導或各部門負責同志任組長,明確工作職責,有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
2、完善方案預案。制定了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》,統(tǒng)一思想和行動,周密部署安排,科學規(guī)范疫情應急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進,結合學校實際,及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善,截至目前,應急處置預案已更新4版。
3、加強協(xié)調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯防聯控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯防聯控合力。
(二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學防護基礎。
1、抓好防護知識教育。結合學校和學生實際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,引導師生家長增強敏感性,掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。
2、抓好學生心理疏導。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》,組織線上親子活動和主題班會,及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態(tài),幫助學生排解不良情緒,教育引導學生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
3、抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉發(fā)不當言論,不傳播未經官方證實的疫情信息。對于發(fā)布社會疫情信息的,嚴格把關審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布,時刻維護學校形象,共同維護社會公共秩序。
4、抓好學生安全教育。針對媒體報導的疫情期間發(fā)生的學生安全事故,我校針對性開展學生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學生居家期間生命安全。
(三)從嚴落實舉措,確保防控工作取得成效。
1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作,準確掌握師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。
2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發(fā)現、早預防。
3、抓好防控物資保障。做好開學準備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學校現已配備一次性醫(yī)用口罩3000個、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄,營造校園防控氛圍。
4、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執(zhí)行校園封閉式管理;設置了隔離間,學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺,做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫的傳播。
5、實行24小時值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度,保障信息暢通,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
6、細化開學后防護工作。研究制訂13項防護措施:在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎上,增加對學生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑,避免學生誤碰;對各類生活、學習、工作場所,每日要做不少于3次,每次不低于30分鐘的通風;每日對學校的物品進行環(huán)境整潔及消毒;加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,并建議學生自帶餐具;對衛(wèi)生潔具進行消毒;確保學校洗手設施運行正常,并配有洗手液、肥皂等;加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時建議佩戴醫(yī)用口罩;嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施;做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報;不組織大型集體活動;繼續(xù)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。
(四)創(chuàng)新線上教學,落實停課不停教的要求。
疫情以來,我校在團結全體教師合力做好疫情防控的同時,始終牢記立德樹人根本任務,周密組織開展延期開學期間教育教學,并結合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育,積極引導學生深化思想認識,激發(fā)愛國熱情,筑牢理想信念,確保延遲開學期間“停課不停教、課不停學”“網絡教育不間斷、思政教育不斷線”。
1、開辦名師空中課堂。組織各學科15名優(yōu)秀教師,面向全校學生開展線上網絡教學、答疑解惑等教學服務48人次,確保延期開學期間教學工作有序開展,開學后有序銜接。
2、組織線上主題班會。組織四期以分享抗“疫”經驗、講好抗“疫”故事、學習抗“疫”典型、助力抗“疫”行動為主題的班會活動,促使全體同學互相學習實用的防護知識,增強戰(zhàn)勝疫情的信心。
3、加強愛國主義教育。依托校園公眾號、班級微信群、家長微信群等平臺,組織學生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式,教育引導學生深刻認識“一方有難,八方支援”的中國精神、“快速反應,分秒必爭”的中國速度和“萬眾一心,眾志成城”的中國力量,深刻認識“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔當、負重逆行的奉獻精神,進一步教育引導學生厚植愛國主義情懷。
雖然取得了階段性勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結束,疫情形勢依然嚴峻,抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們仍將保持高度警惕、毫不松懈,進一步加大工作力度,用自的行動踐行初心、擔當先鋒,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔當,為保障好學生身體健康和生命安全、構建平安和諧校園繼續(xù)努力!
1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔,一日一報”制度,密切關注疫情防控動態(tài),及時修訂方案預案,做到科學應對。
2、在鞏固防控戰(zhàn)果的同時,不遺余力抓好教學管理,確保學科網絡教學正常開展,做到防控和教學“兩不誤、兩促進”。
3、科學研判加強督導,堅持問題導向,查找不足,認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。
4、教務處按照假前安排,制定本學期工作計劃及工作考評細則,梳理新學期工作思路和重點工作,籌劃好《開學第一課》,確保全年教學工作落實。
為進一步貫徹習近平總書記重要指示批示精神,落實好黨中央、國務院、省委、省政府和省委高校工委、省教育廳的決策部署,進一步做好新型肺炎疫情防控工作,保障廣大師生員工生命安全和身體健康,根據有關文件精神,結合學校疫情防控實際,現就學校學生工作專班學生疫情防控網格化管理工作,制定本指導方案。
學生工作專班設立雙系統(tǒng)、雙負責、雙覆蓋四級網格管理體制。
(一)教師系統(tǒng)。
各學院黨委書記為一級網格長,負責本學院全體學生及其宿舍。學院黨委副書記(分管研究生工作的副院長)為二級網格長,負責本學院全體本??茖W生、研究生及其宿舍。輔導員為三級網格長,負責分管學生及其宿舍。四級網格長由各學院選拔一批專業(yè)教師和管理人員按照每4至6個宿舍1名網格長的標準配備。
(二)學生干部系統(tǒng)。
各學院學生會主席為學生一級網格長,協(xié)助教師一級網格長和教師二級網格長,負責本學院全體學生及其宿舍。宿舍樓樓層長(學生會主要學生干部、學生黨員)為學生二級網格長,協(xié)助教師二級網格長和教師三級網格長,負責本樓層學生及其宿舍。各班班長、團支書(或男、女生負責人)為學生三級網格長,協(xié)助教師三級網格長和教師四級網格長,負責本班級學生及其宿舍。宿舍長為學生四級網格員,協(xié)助教師四級網格長負責本宿舍學生的疫情防控工作。
(三)留學生系統(tǒng)。
國際交流與合作處處長為一級網格長,國際交流與合作處分管留學生工作的副處長為二級網格長,國際交流與合作處輔導員為三級網格長,國際交流與合作處其他干部和外語學院部分教師為四級網格長,加強全體留學生及其宿舍的疫情防控工作。網格管理實行分級負責,層層壓實責任,四級網格長向三級網格長負責,三級網格長向二級網格長負責,二級網格長向一級網格長負責,一級網格長向學院學生工作專班負責,學院學生工作專班向學校學生工作專班負責。
各級網格長負責網格內學生假期行蹤追蹤,開學返校報到,晨午檢,健康狀況日報告、零報告,出入體溫檢測、身份驗證,秩序維護,錯峰、分散就餐,應急處置等工作。
各級網格長要深入所負責的學生中間,全面負責學生的疫情防控及其相關工作,站好疫情防控工作的“崗前哨”,爭做疫情防控的“排頭兵”,全面打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
(一)建立“五定”管理制度。
各網格要定人員、定區(qū)域、定職責、定任務、定獎懲。做到網格邊界清晰、職責主體明確、目標任務具體,并在醒目位置公開公示。
(二)建立信息報告制度。
各網格要明確信息上報人,實時了解、限時上報防控措施的實施情況和效果,及時發(fā)布各級網格管理區(qū)域的運行狀況。
(三)建立網格聯動制度。
健全和完善網格化突發(fā)事件應急聯動機制,各級網格長發(fā)現問題要及時上報,與有關部門和臨近網格聯動展開防控措施;各網格長之間要加強聯系,協(xié)助調查和解決問題,及時處理突發(fā)事件。
(四)建立網格監(jiān)管制度。
發(fā)揮各級各類監(jiān)察督導的作用,確保各網格長責任落到實處,保障各級網格體系正常運行。
(一)強化擔當,做好思想引領工作。
各級網格長要做好疫情防控期間所帶學生的思想政治工作。通過屏對屏、鍵對鍵、心連心的溝通交流,采取網絡主題班會、團日活動、心得分享會、讀書會等方式,引導教育學生堅定信心、同舟共濟,弘揚“崇尚科學、勇于探索、報國興學、自強不息”的綜大精神,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出應有的貢獻。
(二)深入一線,做好疫情防控工作。
和學生保持密切聯系,精準詳細掌握所負責每一名學生的基本情況、居住地、與確診或疑似病人的接觸史、假期行蹤、醫(yī)學觀察與隔離情況、假期就醫(yī)情況、學生本人及其共同生活的家庭成員每天健康狀況、返校后的晨檢午檢情況、因病請假及其復課情況、返校報到情況、返校后到課與就寢情況等等疫情防控所需的基本信息。并及時予以匯總、比對和分析,按規(guī)定及時報告相關數據。疫情防控期間,學生請假應首先經過教師四級網格長的批準。
(三)因材施教,做好學業(yè)指導工作。
了解和掌握每名學生的學習狀況和實際困難,重視“停課不停學”期間和返校后網絡教學與課堂教學的學風引導。畢業(yè)班教師網格長應配合畢業(yè)設計(論文)指導老師,督促學生做好畢業(yè)論文(設計),確保學生按期完成畢業(yè)答辯等工作。
(四)多措并舉,做好考研就業(yè)工作。
畢業(yè)班教師網格長應做好記錄,準確掌握學生考研、就業(yè)信息。拓寬途徑,利用資源,做好學生就業(yè)指導、考研復試指導等工作,確保所帶學生的就業(yè)質量。
(五)精準施策,做好返校復課工作。
學生返校前,提醒學生盡量自帶口罩、體溫計、餐具等個人用品,做好必要的生活準備,并精準掌握學生的健康狀況,確保獲得返校許可的學生是截至返校當日已經連續(xù)14天身體健康,無任何癥狀,并符合其它返校要求的學生。
學生返校時,注意掌握學生的交通情況,提醒學生帶好《安徽某某學校學生健康情況承諾書》《返校報到行程車次、時間一覽表》《安徽某某學校學生返校復課證明》,做好旅途防護,并按照教師一級網格長許可的時間和交通方案到學校報到。
返校報道后,督促學生按要求做好晨檢午檢工作、課堂考勤和夜間查寢等工作,嚴格落實《學生健康管理制度》《學生因病缺勤登記、病因追蹤制度》等相關規(guī)定。向學生發(fā)放返校復課證明和因病請假復課證明,首先應由教師四級網格長提出具體意見。
(六)關心關愛,做好特殊情況學生的幫扶工作。
教師網格長要深入了解學生,對于需要心理疏導、經濟資助、學業(yè)引導、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導的學生,及時給予關心關愛和幫助。特殊情況要于第一時間向有關部門報告,確保學生安全與健康。
(一)提高政治站位,選優(yōu)配強網格長、網格員隊伍。
鼓勵各學院、各部門黨政負責同志、專業(yè)負責人帶頭擔任網格長。現有專業(yè)教師不夠的學院可根據實際情況,從學校其他學院、部門中選聘,確保每個學生、每個宿舍均有教師網格長負責疫情防控工作,實現全覆蓋的“網格化、小單位”管理。
(二)強化網格管理,織密疫情防控網絡。
教師網格長要奔赴疫情防控的最前線,采取“人盯人”措施,主動聯系網格內的每一位學生,隨時暢通聯系、傳遞信息,確保做到本網格管理的無任何死角、無任何遺漏、無任何疏忽,精準掌握學生的疫情防控狀況。
(三)壓實防控責任,強化督查考核力度。
各學院要加強領導,層層壓實防控責任,加強對教師網格長的日常管理和考核。學校將適時組織開展對教師網格長工作的滿意度測評和工作狀態(tài)與效果評估。對表現突出的及時宣傳、表彰。對不能勝任工作的做出調整。導致責任事故的,按有關規(guī)定嚴肅處理。
本規(guī)定自下發(fā)之日起執(zhí)行,由學校新冠肺炎疫情防控辦公室負責解釋。
依據教育部和省市縣關于做好2020年學校春季開學有關準備工作的通知要求,切實把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,提高應急處置能力,保證開學復課平穩(wěn)有序進行,特制定突發(fā)事件應急處置方案:
1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。
2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網絡,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應機制,及時采取有效防控措施預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。
(一)開學前。
1.通過學校公眾號、qq群、微信學校班級工作群等宣傳途徑,及時傳達中央、省、市、縣關于防控疫情的文件精神和工作要求,大力宣傳、普及預防新型冠狀病毒肺炎的相關知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治應對突發(fā)事件的能力。
2.值班和保安人員每天兩次體溫測試并做好記錄,保安上崗執(zhí)勤必須佩戴口罩,嚴格控制進校人員。
3.學校制定并實施新型冠狀病毒感染疫情防控應急預案并進行應急演練。
4.校醫(yī)提前購置測溫槍、體溫測試儀、口罩、消毒物品等,為開學前做好充分物資儲備,并做好防控疫情工作臺賬。
5.疫情報告小組每日按照工作流程按時上報統(tǒng)計報告。
6.開學前對校內環(huán)境設施設備進行全面清潔消毒工作。
(二)開學后。
1.繼續(xù)開展防控宣傳和監(jiān)測工作。加強日常監(jiān)測,班主任負責每日入校晨午檢,及時上報學校。發(fā)現疑似病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。教室、辦公室、宿舍等公共場所加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。督促和組織師生養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。
2.學生或教職工在校外出現發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,應及時就醫(yī)并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
3.學生或教職工在校內出現發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,及時向學校疫情防控領導小組匯報,并逐級上報。學生出現疑似或確診傳染病應立即由班主任通知醫(yī)務室,并通知其家長,校醫(yī)按處置流程進行處置;教職工出現疑似或確診傳染病,值班領導立即通知其家屬,并按照處置流程進行處置。
4.堅持日報告和零報告制度,落實晨午檢制度,對發(fā)病學生及早隔離,學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
5.新型冠狀病毒肺炎流行期間,加強對發(fā)熱病人的追蹤管理,每日回訪并記錄發(fā)熱師生身體情況,直至康復。
6.嚴格執(zhí)行出入校門管理制度??刂菩M馊藛T進入校園,做好入校人員的信息排查和登記。
7、學校根據情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。
班主任負責本班學生,各年級組長負責本年級老師,部門負責人負責本部門員工,一日兩次測量體溫。應急工作處置小組指導班主任、年級組老師、宿管、保潔、保安等人員進行通風消毒。
1.師生入校時。
(1)值班人員、校醫(yī)和保安共同完成師生入校體溫檢測工作。如出現發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀的師生,第一時間由校醫(yī)帶領師生到指定的臨時隔離室,規(guī)范護理(戴口罩、復測體溫、信息登記、注意間隔1米以上)。值班干部做好登記,并向學校應急處置組相關領導匯報。
(2)值班教師聯系班主任,告知相關情況,校醫(yī)登記相關信息后,撥打120將發(fā)熱學生送至定點醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務室對發(fā)熱學生出現癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。
(3)體溫異常教師自駕(由學校專用車輛跟隨)或者撥打120到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。醫(yī)務室對其出現癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。
2.師生在校期間。
學生出現發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,由班主任或任課老師第一時間通知校醫(yī)。校醫(yī)到達后在做好自身防護的前提下,立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。
校醫(yī)登記相關信息后,撥打120將發(fā)熱學生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務室對發(fā)熱學生出現癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。
班主任向級部主任匯報情況。級部主任做好登記,向學校應急處置工作小組匯報。
學生在就餐期間和午休期間出現發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,由值班干部和教師按照同樣的原則和程序妥善安排好學生。
3.夜間。
值班教師和宿管員發(fā)現發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀的學生第一時間通知校醫(yī)。督促所有學生佩戴好口罩,校醫(yī)到達后在做好自身防護的前提。
下,立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。
校醫(yī)登記相關信息后,撥打120將發(fā)熱學生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務室對發(fā)熱學生出現癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。
值班干部通知家長,同時向學校應急工作小組領導匯報情況。
4.操場。
學生在體育課或活動課上出現發(fā)熱(37.3℃以上)、乏力、干咳、嘔吐等不適癥狀時,體育教師應立即給患病學生戴上口罩,疏散健康學生遠離嘔吐物。將患病學生安置于操場內的臨時留觀點,通知校醫(yī)到操場現場處置。
5.因發(fā)熱或其他癥狀被隔離的學生,由教導處協(xié)調學科教師,根據學生的身體狀況,做好線上學習安排;學校心理教師定期了解學生狀況,進行必要的心理疏導和關愛。
6.學校應急工作組加強與當地疾控和衛(wèi)健部門的業(yè)務指導聯系,出現疑似和確診病例,校醫(yī)要及時向學校應急工作領導小組和當地疾控中心匯報,學校上報教育局,立即配合當地衛(wèi)生健康部門開展流行病學調查,按要求落實相關防控措施。校醫(yī)做好隨訪工作,如患病師生已排除冠狀病毒肺炎,需居家休息治療至康復方可返校。如有疑似或確診,學校應急工作小組按照衛(wèi)生疾控部門要求進行相應的處置,協(xié)助有關部門做好疫情信息的收集、人員分散隔離和公共衛(wèi)生措施的落實工作。
7.學校根據情況,適時向師生通報疫情防控工作的情況。
根據中央有關疫情防控的“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的精神和甘肅省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應及中央、省、市、區(qū)委、區(qū)教育局有關新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的決策部署要求,進一步強化疫情防控工作,壓實干部責任,確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。經學校研究,特制定本方案。
2.實行門衛(wèi)制度,切實防控外來人員進入校園,有效切斷疫情傳播途徑。
3.做好日常生活保障工作,消除師生恐慌心理,維護社會穩(wěn)定。
副組長:
趙濤(分管安全、衛(wèi)生防疫副校長)負責防控方案的制定,對教職工、家長、學生進行宣傳教育。負責學生疫情防控一切事務。
李麗萍(分管教育教學副校長)負責教師疫情防控一切事務。
成員:
賀曼麗(教導副主任)負責校衛(wèi)生保健室、隔離觀察室人員協(xié)調。
白江萍(教導副主任兼大隊輔導員)負責進行防控措施宣傳教育工作。
郭衛(wèi)平(校辦公室工會主席)負責疫情防控期間值周、值班工作檢查等。
李云中(總務主任)負責校園垃圾箱附近衛(wèi)生、消毒措施的落實,應急物資的采購等后勤保障工作。
13位班主任:趙敏杰梁蓉蓉馬月仙苗娟辛瑞霞馬文靜云俊峰張許潔李軍宋潔鄧永春孫權徐強負責進行防控措施宣傳到班級、學生、家長工作,以及本班學生及其親屬是否到過疫區(qū)等的核查摸底上報工作。開學后,疫情防控及報告程序:各班主任在校門口對本班學生每日開展“晨午檢”制度措施、及時發(fā)現及時上報疫情防控辦公室;。
嚴格執(zhí)行“因病因事缺勤追蹤登記制度”,對因病缺勤學生和教師及時追訪和上報;。
實行“日報告”、“零報告”制度。
11位在職黨員教師,疫情防控附加分工:
根據習總書記指示并強調,基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾,全面落實聯防聯控措施,構筑群防群治的嚴密防線。我校11位在職黨員同志“防疫阻擊戰(zhàn)”期間所有工作分工如下:
柏生田:全面負責全校防控所有事務趙濤:分管并負責全校學生防控所有事務李麗萍:分管并負責全校教師防控所有事務:晨午檢、各類上報表、消毒等。
賀曼麗:包級六年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
郭衛(wèi)平:包級五年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
徐強:包級四年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
云俊峰:包級三年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
苗娟:包級二年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
辛瑞霞:包級一年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
楊淑萍王弘:負責衛(wèi)生保健室、隔離觀察室當日值班、接待、檢查、記錄等日常管控工作。
(二)成立工作機構為進一步落實防控措施,嚴密防控、有序管理、有效協(xié)作。我校新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控工作領導小組下設網格化工作小組。包括工作協(xié)調小組、校園管理小組、督導檢查小組、后勤保障小組、日常監(jiān)測與疫情處理小組,具體如下:
1.工作協(xié)調小組:針對發(fā)現新型冠狀病毒的情況,第一時間報送上級主管單位,負責上級單位領導到校的接待工作。
2.校園管理小組:貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求,做好。
2020年春季開學準備工作,保障開學后正常的教育教學秩序;。
負責停課期間“網絡教學”等工作;。
根據疫情發(fā)生情況,對春季開學有關情況做出科學研判,研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。
3.督導檢查小組:負責監(jiān)督檢查學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況,針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實;。
加強宣傳力度,有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳,深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作;。
需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。
4.后勤總務處:負責學校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調和落實;。
負責落實防疫物資的儲備;。
加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;。
根據實際情況設立校內外隔離點;。
5.安保室、防控辦公室:對春季開學師生員工開展分類指導,對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;。
加強對出入校門人員的管理,嚴格控制外來人員進入校園;。
堅持出入校門人員體溫檢測制度;。
按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數量的防護用品;。
與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯系,在業(yè)務上獲得更多的指導。
6.日常監(jiān)測與疫情處理小組:各班主任負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,通過多種形式,協(xié)助做好學生和家長疫情防治的宣傳教。
育,幫助學生及家長提高防范意識、了解防范知識,引導學生及家長做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;。
做好學生入校后的跟蹤檢測,發(fā)現可疑病例及時報告。
2.掌握疫情動態(tài):嚴格落實晨午檢、因病缺勤等登記上報衛(wèi)生制度。實行全校師生每日一報告制度,有事報事、無事報平安。準確了解和動態(tài)統(tǒng)計師生中的確診病例、疑似病例、發(fā)熱情況等數據,并及時報上級教育主管部門。
3.開展健康教育:通過校訊通、qq、微信等渠道發(fā)布通告、溫馨提示、給師生一封信,加強有關防疫政策措施宣傳解讀,及時發(fā)布預警提醒,推送防疫知識。家校合力共同培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、作息習慣、飲食習慣、運動習慣。
4.細化開學準備:在正式開學前,以防控新型冠狀病毒肺炎和其它傳染病為重點,組織開展一次愛國衛(wèi)生運動,加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度,對校園進行全面消毒。提前研究制定開學后的校園防控工作預案,足量準備紅外體溫測量儀、口罩、消毒液等衛(wèi)生防疫物品,確保開學校園安全。
5.創(chuàng)新網絡教學:做好網絡教學工作方案。提前制定工作預案,利用信息技術手段組織網絡教學,保證推遲開學不停教學。
6.清潔衛(wèi)生環(huán)境:開學后,每日在學生到校前完成室內環(huán)境消殺。每周在學生離校后完成室外公共場所消殺。組織每日班級衛(wèi)生值日,每周一次大掃除。
7.加強衛(wèi)生管理:引導、督促全體學生和教職員工正確佩戴口罩。統(tǒng)一組織學生課間洗手,統(tǒng)一執(zhí)行定時開窗通風要求。
8.嚴肅值班制度:必須嚴格落實領導帶班、值班人員24小時值班制度,發(fā)現問題及時處理。落實“日報告”和“零報告”制度,保持通訊暢通。
9.應急處置:所包點一旦發(fā)生突發(fā)事件,對應的工作人員應在第一時間趕赴處理,及時將相關信息向局分管領導匯報,并積極協(xié)調相關處置工作。
根據教育部2021年春季學期延期開學通知、省市教育部門應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組要求,堅決防止和隔斷疫情輸入校園,打贏疫情阻擊戰(zhàn),現就春學期開學及疫情防控工作提出如下方案:
(一)開學前期準備。
1、做好人員(學生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在校園之外,為正式開學穩(wěn)定的教育教學秩序打下堅實基礎。
2、從即日起發(fā)動所有教職工、家長抓緊采購開學必需物品:一次性醫(yī)用外科口罩(6000只以上)、手持式紅外體溫監(jiān)測儀(80臺)、消毒液等。
3、進行一次鍋爐、煤氣、食堂、宿舍等全方位安全大檢查,防止因放假未用產生安全事故。
4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。
5、制定食堂運轉詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進貨渠道,嚴管食品進入校園流程。
6、組織部分教師編寫《疫情防控知識校本課程》。
7、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項準備工作。
問題與困難:口罩數量不足;體溫監(jiān)測儀網上已經訂購目前沒有現貨。(先行準備部分老式溫度計)。
(二)開學進校流程。
1、通知學生及家長出發(fā)前自行檢測體溫,若體溫超過37.2℃,暫時不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。
2、學生將分年級、分班級、分時段、分校門進入校門,進門前自覺接受體溫檢測(由班主任、班級任課老師、年級主任、學校領導共同參與),體溫正常進入校門;若體溫超過37.2℃,回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。嚴格控制家長來校人數。
3、進校后自行安排好宿舍床位,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,做好相關準備。
問題與困難:學生、家長人數較多,體溫檢測時間可能較長。(錯時進校)。
(三)開學后續(xù)保障。
1、組織上好“開學第一課”——疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。
2、結合全國疫情防控工作,開展感恩教育,引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。
3、繼續(xù)加強疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實加強每天師生晨檢、午檢工作。
4、師生錯時、分散、用餐、放學。三個年級分開就餐、分時段就餐,就餐、放學途中不要講話,減少交叉感染。
5、強化網上教研,保證教研質量,減少老師之間的直接接觸。
6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。
問題與困難:在教室、餐廳、宿舍極易形成相互感染。(正常佩帶口罩、加強消毒、開窗通風、加強學生個體體育鍛煉)。
(一)壓實防控責任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進入“戰(zhàn)時狀態(tài)”,堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結果。切實加強統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮,堅持“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”,以最高等級、最嚴密措施,做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮,明確職責,做細、落實各項防控措施,及時發(fā)聲指導,及時掌握疫情,及時采取行動。
(二)全面摸排情況。加強與市局體衛(wèi)藝處、龍岡衛(wèi)生院、毓龍居委會、青龍居委會的溝通聯系,積極配合開展重點人員篩查、醫(yī)學隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個不少。發(fā)現有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機構報告。
(三)控制聚集活動。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應解除前,暫停學校體育設施(場館)對外開放,停止百師訪千家、學生社會實踐、志愿服務等活動。嚴控學校師生離校參加講學、參觀、評比等活動,暫緩舉行跨地區(qū)跨學校學習交流活動。
(四)加強綜合管控。嚴格校園管理,嚴控外來人員入校,所有進入校園人員必須測量體溫。按照公共場所現場消毒技術方案要求,全面清理衛(wèi)生,進行預防性消毒。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備、校園集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案,做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作,保障順利開學。
(五)健全日報制度。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學生每日身體狀況排查,及時發(fā)現并報告異常情況,由學校作出相應處置。繼續(xù)執(zhí)行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發(fā)現異常情況須在1小時內向市教育局報送相關信息,按照疫情防控相關程序要求開展應急處置工作。
(六)強化教育宣傳。組織上好“開學第一課”疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學生習慣養(yǎng)成和日常行為引導管控,開設衛(wèi)生健康校本課程,引導學生培養(yǎng)良好生活習慣、學習習慣和衛(wèi)生習慣,加強體育鍛煉,提高自身免疫力。加強班主任、校醫(yī)等相關人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓,完善相應設施條件,提高校園衛(wèi)生安全管理水平。
(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道,指導家庭開展疫情防控。引導家長配合學校做好學生身體健康狀況排查,第一時間向學校反饋學生身體異常信息。學校對不能按時返校上課的學生給予人文關懷,組織開展必要的心理疏導和線上學習輔導。
(八)規(guī)范工作紀律。嚴格落實值班值守、各處室年級負責人24小時聯絡暢通、疫情“日報告、零報告”等制度,及時匯總疫情防控工作信息,每天17:00前向學校疫情防控工作領導小組報告有關情況。
(九)有序開展教學。延假期間,三個年級有序開展線上教學、線上答疑和作業(yè)輔導,做到“延假不停學,學習不延期”。開學后,做好相關課務安排,高質量開展課堂教學,確保圓滿完成學年教學任務。
辦公室:通過《給全體師生員工及家長的一封信》,提醒廣大師生員工及家長做好相應的科學防護,并正確引導師生員工和家長不信謠、不傳謠;通過電子顯示屏、微信公眾號等方式做好宣傳發(fā)動工作。(責任人:翟金琪)。
教務處:做好全校師生員工的肺炎疫情防控基礎信息的全面摸底排查工作,每一名學生都要有專人負責聯系,掌握每一名學生及其家長的健康狀況;落實好學生的晨檢、午檢制度;做好肺炎疫情防控每日五點之前匯總上報工作。建立隔離室,配備校醫(yī)和必要的醫(yī)用防護用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)。對出現“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似癥狀的在校師生,醫(yī)務室要迅速采取隔離措施,同時報告龍岡鎮(zhèn)衛(wèi)生院(聯系人陳健15961986760)和市教育局,并通知其監(jiān)護人。暫停教師外出學習或組織教師開展集中培訓活動;根據市教育局春季開學時間和新學期教學安排,做好相應調整工作。(責任人:陳宏杰)。
政教處:督促班主任通過電話、短信、微信等非接觸方式向學生及家長做好家訪工作,負責開學前后衛(wèi)生大掃除及校園保潔工作,保持校園環(huán)境整潔,保證不留任何衛(wèi)生死角,切實做到室內通風、空氣清新、地面清潔。(責任人:劉德海)。
總務處:做好防疫設備采購,提前準備口罩、體溫計、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、防護服等物資;嚴格執(zhí)行食堂、超市物品采購制度和食品留樣制度;在防疫人員的指導下,科學地對教室、辦公室、實驗室、圖書館、廁所、食堂、學生宿舍等公共場所、重點部位以及師生員工經常觸摸的物品進行定期消毒,并做好消毒記錄。(責任人:王國林)。
保衛(wèi)處:加強學校安全值班、值守,對所有出入學校人員進行體溫測量。校外人員和車輛未經同意不準進入校園,確需進入校園的校外人員和車輛必須經學校領導批準并履行體溫測量、車輛消毒及登記程序后方可進入校園。(責任人:劉鳴)。
督導處:督促、檢查學校肺炎疫情防控工作的組織領導和工作開展情況,積極協(xié)調各處室、年級間的疫情防控工作,每天及時向學校上報各條線疫情防控落實情況。(責任人:吳生旭)。
特殊時期,特別面對,特別作為。尤其是在疫情沒有結束之前,一定要提高警惕,嚴格執(zhí)行上級的規(guī)定,有條不紊地完成好特殊時期的各項教育教學工作任務。讓我們攜手并肩,共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
為堅決貫徹習近平總書記關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神,全面落實中央、省委和教育部、教育廳及上級有關部門關于新型冠狀病毒疫情聯防聯控工作部署要求,切實抓好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,全力維護學校師生身體健康和生命安全,結合學校疫情防控工作實際,制定本實施方案。
堅持“因地制宜、分類施策,全面動員、群防群控,精細管理、不留死角”的原則,按照“師生到哪里、管理和服務跟蹤到哪里”的要求,實現對各自網格區(qū)域全方位、全覆蓋、無縫隙管理,努力實現疫情防控工作的規(guī)范化和精細化,切實防止疫情在學校的侵入、擴散和蔓延,爭取早日打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
根據學校實際和網格劃分原則,一級網格在學校,校黨委書記、校長為第一責任人,分管領導為直接責任人。二級網格分管副校長為直接責任人。三級網格在中層、年級,所在處室領導、年級長為直接責任人。四級、五級網格為班級,班主任及班級管理小組為直接責任人。
組長:張偉民。
副組長:趙志賓馬逸勇。
三級組員:楊彥召谷軍軍周國強申朝輝呂翔宇。
張永龍趙志芳孟珠陳麗娜。
四級組員:各班班主任、任課老師。
五級組員:班級小組、各級家長委員會成員。
張偉民校長對學校復學疫情防控及學生安全工作負總責,對各項工作的開展和落實進行督促落實。
趙志賓趙志賓負責復學疫情防控期間學校師生的健康及教學活動工作。
馬逸勇負責復學疫情防控期間物資儲備、學生住宿、就餐等工作。
周國強負責師生的課堂教學及教學區(qū)域教學秩序。
申朝輝負責教師及學生的教科研工作。
呂翔宇負責防控物資購買、學生就餐、學校公共區(qū)域消毒等工作。張永龍負責學生作品征集、班級宣傳工作及校門口體溫檢測。
趙志芳負責九年級復學疫情防控及本年級安全工作。
孟珠負責八年級復學疫情防控及本年級安全工作。
陳麗娜負責七年級復學疫情防控及本年級安全工作。
全體班子成員需每天按時到校門口組織學生入校秩序。
值班教師及各處室部分人員(全書靜、張遠航、宋亞輝、閆冬、周世煒、周智峰)每天負責校門口學生入校體溫檢測。
各班級班主任負責本班級疫情防控網絡體系建設和班級防控疫情各項工作的具體落實。
(一)學生上課。
負責人:趙志賓周國強申朝輝。
1.負責督導網格內上課教師和學生的疫情防控落實情況。
2.巡視本網格區(qū)域,發(fā)現問題及時整改。
3.組織教師上好“開學第一課”。
4.發(fā)現疑似情況及時向上級上報并做好應急處置。
(二)就餐及住宿。
負責人:馬逸勇呂翔宇。
1.負責督導就餐秩序,九一班、九二班走東側樓梯靠北,九五、九六走東側樓梯靠南,九三、九四走西側樓梯。
2.嚴格按照上級要求落實防控時期學生就餐相關規(guī)定。
3.負責每日對樓梯扶手進行清潔、消毒及學校的全面消殺工作。
4.學校食堂從業(yè)人員的管理。
(3)如廁、課間秩序。
年級長負責本年級學生如廁、課間秩序及學生課間上下樓梯秩序。
(四)班級管理。
1.建立班級疫情學生管理制度。
2.開學后每名學生簽訂《信息真實誠信承諾書》,集中上交政教處備案。
3.建立學生早晨、中午體檢制度。班級每天兩統(tǒng)計學生體溫。學生每天上學前在家測量體溫到校后主動登記在班級匯總表,中午利用午休時間自己測體溫登記,下午4點前上交學校醫(yī)療室。
4.建立學生因病缺勤登記、追蹤制度。
5.建立學生復課證明查驗制度。
6.建立環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。校園環(huán)境衛(wèi)生早上、午后一日兩檢查,每日公示檢查結果,及時整改不達標衛(wèi)生,做好衛(wèi)生保持工作。
7.建立學生進出教室制度。學生課余時間出入教室及在室外活動時嚴禁擁擠、打鬧。
(五)課間活動。
體育教師負責所在班級課間活動。
(6)放學。
班主任老師及副班主任老師將學生統(tǒng)一帶到校門口與家長交接。
為進一步加強我校黨風廉政建設、師德師風建設、意識形態(tài)安全、安全穩(wěn)定和傳染病防控等工作,全面落實區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教育工委關于黨建的工作意見,強化總支部對學校全面工作的領導,結合學校工作實際,特擬定本實施意見。
學校成立以總支書記為組長,總支委員為副組長、其他班子為成員的網格化管理領導小組。堅持勤政廉政,團結協(xié)作,不斷加強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,堅決按照“誰主管,誰負責”的原則,全面落實主要領導的主體責任和分管理領導具體責任,充分發(fā)揮領導干部關鍵少數的作用。
(一)強化政治思想建設,扎實推進意識形態(tài)工作。
由總支書記負總責,總支副書記牽頭,各支部書記協(xié)助,會同各處室負責落實。引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章黨紀、學習習總書記系列講話,做合格黨員,自覺加強黨性修養(yǎng),牢固樹立“四種意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。引導廣大教師認真學習黨的十九屆三中、四中、五中全會精神,落實黨的方針、政策。積極開展全體教職工每月一次的政治學習,學習國家大政方針、教育改革前沿信息、教育法律法規(guī)、時事政治、教師職業(yè)道德規(guī)范等。思想教育中推行“六個一”活動,即各支部書記講一次黨課;上一堂法制課;舉辦一次黨團活動;組織一次政治理論學習;開展一次談心活;組織一次關懷幫扶活動。
(二)加強組織建設,嚴明黨的政治紀律。
由總支書記負總責,總支副書記牽頭,各支部書記協(xié)助,黨群辦負責落實。一是完善領導班子的議事和決策機制,嚴格執(zhí)行黨務、校務會議等制度,凡有重大事項均通過黨總支委員會研究,通過校務會執(zhí)行。二是加強制度建設。認真履行“三會一課”制度,黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學習等,做到精心組織,專人負責、時間保證、內容充實、記錄認真、管理規(guī)范。三是積極發(fā)展黨員。嚴格按照黨章和《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》等黨內有關的條例,做好發(fā)展黨員工作,及時把優(yōu)秀教師吸收入黨。三是充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極推行“四個三”行動,即“三亮”(亮標準、亮身份、亮承諾)、“三比”(比技能、比作風、比業(yè)績)、“三爭”(爭當學習先鋒、爭當師德先鋒、三爭當教學先鋒)和“三評”(群眾評議、黨員互評、領導點評)行動。
(三)深化黨的作風建設,強化黨風廉政建設和師德師風建設。
由總支書記負總責,總支副書記牽頭,各支部書記協(xié)助,會同各處室負責落實。緊緊圍繞密切聯系群眾這個核心,以解決人民群眾反映強烈的突出問題為重點,進一步加強作風建設。改進調查研究,深入了解真實情況,解決實際問題,切忌走過場。精簡會議活動,切實改進會風,提高會議實效。加大責任追究力度,嚴格執(zhí)行有關紀律處分規(guī)定,著力解決形式主義、官僚主義等突出問題,以嚴明的紀律督促黨員干部改進作風。堅決糾正脫離群眾、作風霸道、特權觀念嚴重的問題,嚴肅處理不作為、亂作為等行為。師德師風建設中落實“四查”,一是查職業(yè)道德,看有無歧視、侮辱和變相體罰學生等違反教育法規(guī)的言行與舉止;二查愛崗敬業(yè),看有無不堅守工作崗位,遲到、早退、曠工現象,不認真?zhèn)湔n,不按時上課,上課敷衍塞責,不批該學生作業(yè)等現象;三查課堂教學,看有無教案上課,教學中有無不利于教學的言行舉止,課堂中是否充分調動了學生的積極性,教學順序是否流暢,課堂中的各環(huán)節(jié)是否規(guī)范等活動;四查師德規(guī)范,看有無索要學生和家長的禮品、搞有償家教、私自辦班、濫征亂訂教輔讀物、亂收費等現象。
(四)加強安全教育,維護學校穩(wěn)定。
由總支書記負總責,總支委員、分管安全副校長牽頭,各支部書記協(xié)助,安辦負責,會同各處室落實。做好群眾來信來訪工作,暢通社情民意反映渠道,關注群眾特別是困難群眾的實際困難和利益訴求,維護他們的合法權益。加強對反腐倡廉輿情特別是網絡信息的收集、研判和處置,切實做好信息發(fā)布和澄清是非、釋疑解惑工作,認真核查網絡輿情反映的案件線索,充分發(fā)揮廣大群眾的監(jiān)督作用。完善校園安全防控體系和應急管理體系,認真排查并及時整改工作薄弱環(huán)節(jié),加強安全教育和安全管理。安全管理做到“十個確保”和“四個建立”,即確保學生交通安全、確保建筑安全、確保運動安全、確保防疫安全、確?;顒影踩⒋_保學生飲食衛(wèi)生安全、確保教學實驗安全、確保消防安全、管理失當安全、確保學校治安安全和建立安全事故報告制度、建立安全預案、建立安全教育制度、建立安全與治安工作目標責任制、考核、獎懲等項制度。
(五)加強黨對群團領導,落實黨建帶工建、團建工作。
由總支書記負總責,總支委員、工會主席、德育副校長牽頭,各支部書記協(xié)助,黨群辦和德育處負責,會同各處室落實。一是緊緊圍繞學校中心工作更好地履行工會職能,認真做好“五家”建設,力爭成功創(chuàng)建“全國模范職工之家”。定期組織召開學校教代會,集思廣益、凝聚人心。二是加強少先隊、團委的組織建設。以學生行為習慣養(yǎng)成教育為核心,以加強班主任隊伍建設為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為平臺,建立健全德育評價機制。充分發(fā)揮少先隊和團委優(yōu)勢,把少先隊的工作與學校的德育工作有機的結合起來,提高德育工作實效,積極培養(yǎng)年輕團員教師,做好師徒結對工作,讓一批年輕教師成為優(yōu)秀教師、骨干教師。
(六)強化傳染病防控,推進學校衛(wèi)生工作。
由總支書記負總責,總支委員、體衛(wèi)藝副校長牽頭,各支部書記協(xié)助,體衛(wèi)藝辦負責,會同各處室落實。
(七)以“黨建+”為引領,開創(chuàng)學校教育教學工作新局面。
由總支書記負總責,總支委員、教學副校長牽頭,各支部書記協(xié)助,教導處負責,會同各處室落實。開展黨建+名師引領、教育教學、課題研究和特色文化,充分發(fā)揮黨總支的指導作用,努力做好學校的教育教學工作。一是開展黨建+名師引領,建立與特色功能黨小組相結合的名師工作室。把黨員教師、骨干教師的專業(yè)成長與學校的教學改革有機互動,黨員教師推動教改,教改成就教師。二是開展黨建+特色文化,學校傳統(tǒng)文化是黨建的重要組成部分,也是是黨建工作的一大亮點。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,組建了具有學校特色的社團,組建黨建服務、少隊活動、德育教育、志愿服務為一體的服務平臺。三是開展黨建+課題研究,引導黨員教師積極開展課題研究,帶動黨員教師落實到課題研究過程中,借此加強黨性的修養(yǎng),提升黨員的人生境界,生成教師的專業(yè)智慧,凝聚教師的專業(yè)精神。
(1)創(chuàng)新機制,懲防并舉。建立健全各項制度,抓好責任分解和檢查考核,建立健全督查機制、考核結果運用機制,保證任務落實。
(2)加大宣傳教育力度,夯實基礎工作。圍繞社會主義核心價值體系建設,大力弘揚紅巖精神,深入開展理想信念、黨的宗旨、政治品質和道德品行、廉政法規(guī)教育等。
(3)明確責權主體,自覺接受群眾監(jiān)督。大力推進黨務公開、校務公開,辦人民滿意的教育。
(4)領導干部帶頭廉潔自律,管好用好人民賦予的權力。嚴格執(zhí)行《廉政準則》,堅決糾正以權謀私行為,不斷凈化育人環(huán)境。
(5)帶頭執(zhí)行中央“八項規(guī)定”,加大違規(guī)違紀查處力度。堅持依法治校、文明執(zhí)教,始終保持查辦案件的強勁勢頭。
(6)厲行勤儉,倡導節(jié)約。由李長毅同志負總責,胡瓊同志協(xié)助,辦公室、總務處牽頭,會同各處室負責落實。認真執(zhí)行“三公”經費管理規(guī)定。嚴格執(zhí)行公務接待管理規(guī)定,控制公務接待經費預算;嚴格執(zhí)行因公出差管理制度,進一步規(guī)范領導干部出訪考查活動;進一步規(guī)范評比達標表彰活動和慶典研討會論壇舉辦行為,加強審批和經費管理。嚴肅整治公款旅游,嚴禁借開會、調研、考察、檢查、培訓等名義變相旅游。
(7)推進義務教育均衡發(fā)展,嚴格執(zhí)行招生政策。由李長毅同志負總責,何道紅同志協(xié)助,教導處牽頭,會同總務處、德育處等負責落實。
(8)以師德主題教活動為抓手,強化師德師風建設。由李長毅同志負總責,杜玉華、羅登恒同志協(xié)助,黨群辦牽頭,會同總務處、教導處、德育處負責落實。加強教育法規(guī)學習,自覺遵守重慶市職業(yè)道德規(guī)范,提高教師師德認識。結合實際,制定內容具體、要求明確的教師行為規(guī)范,引導教師踐行職業(yè)道德,弘揚良好師風。研究制定考核、監(jiān)督與懲罰相結合的師德師風建設長效機制,引導教師潛心教書育人,規(guī)范教師執(zhí)教行為。
根據《關于印發(fā)xx市學校安全工作“黨政同責、一崗雙責”規(guī)定的通知》(晉教執(zhí)〔xx〕21號)要求,為進一步落實學校的安全管理主體責任,強化“一崗雙責”,切實抓好校園的安全管理工作,完善管理機制和框架,建立“橫向到邊、縱向到底”的校園安全監(jiān)管網格,遏制和防范安全事故的發(fā)生,經研究,決定建立學校安全“網格化”管理工作機制,特制定本方案。
以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,構建“分級管理、層層履責、一崗雙責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的網格化管理模式,推動我校安全管理工作再上新臺階。
二、工作目標。
通過開展“網格化”管理工作,進一步落實學校的安全管理主體責任和教育部門的安全監(jiān)管責任,包點全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),認真解決存在的突出問題,建立學校安全隱患排查治理機制,有效防范事故的發(fā)生,確保學校和師生安全,促使學校安全工作實現“四個轉變”:
1.由少數人抓向合力抓安全轉變。改變過去安全隱患的整治工作主要由校長、分管安全工作的領導和保衛(wèi)組負責,安全管理人員疲于奔命,且效果欠佳的狀況,明確和細化全員責任,全面落實“一崗雙責”,各司其職,實現安全工作齊抓共管。
2.從重事后處理向事前防范轉變。突出學校安全“預防為主”的工作方針,實行排查工作以網格為主,由專人負責,“橫向到邊、縱向到底”,隱患排查重心下移、關口前移,提高隱患排查的及時性、準確性和覆蓋面。
3.從粗放式管理向精細化治理轉變。實現全員全過程安全管理,全員是指全體教育局機關人員都要參與學校的安全管理工作,進一步明確各崗位的安全職責、操作規(guī)范以及各類突發(fā)事件的應急處置辦法,全過程要求完善全局總體和各崗位安全工作流程化管理辦法,使安全工作實現精細化。
4.從運動式向常態(tài)化轉變。改變安全隱患排查治理工作緊一陣松一陣,呈現出臨時性、應付性和間斷性的狀態(tài),實現安全隱患排查治理工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,將工作的著力點轉移到日常工作上來,把功夫下在平時。
(一)學校安全管理和教育機制的建設情況。
1.安全意識。學校師生開展教育教學活動是否樹立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實”的意識。
2.安全規(guī)章制度。設立安全管理機構、配備專職安全管理人員情況;學校全面的安全管理制度和崗位安全作業(yè)規(guī)程建立、執(zhí)行情況;隱患排查整改、安全監(jiān)督檢查情況等。
3.安全責任制。學校安全校長負責制及校長、分管副校長、安全主任、各處室、各崗位安全責任制建立及落實情況;落實安全責任書有關要求的情況。
4.應急管理。建立專(兼)職應急救援隊伍情況;應急救援設備配備及維護情況;應急救援預案制定、演練備案情況。
5.事故報告處理和責任追究。事故報告制度建立情況;事故當中的快速處理情況;已發(fā)生的事故按照“四不放過”的原則要求,認真吸取事故教訓,對有關責任人的責任追究和落實整改情況。
6.安全教育。安全教育進課程、進課堂、進頭腦落實情況;學生安全專題教育安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況;開展“學生安全教育日”和“學生安全教育周”活動情況;法制副校長或法制輔導員的聘用情況;組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況;學校與家長齊抓共管安全教育情況。
(二)學校對容易造成群死群傷的七大安全隱患的檢查和整改情況。
1.消防安全。學校消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況;學生宿舍管理制度落實情況。
2.飲食衛(wèi)生與流行病傳染病防控。學校在飲食衛(wèi)生、流行病傳染病的防控工作方面落實國家食品衛(wèi)生、傳染病管理等規(guī)章制度情況。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇十
根據浙江省新冠肺炎疫情防控工作領導小組《關于有序推進返學工作的指導意見》、《浙江省教育廳辦公室關于開展2020年春季開學專項督導和“三服務”工作的通知》、紹興市新冠肺炎疫情防控工作領導小組印(轉)發(fā)的《紹興市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指引》和《紹興市教育系統(tǒng)開學前后疫情防控工作預案的通知》,為切實做好全市中小學(含幼兒園,下同)開學前后疫情防控工作,堅決切斷校外感染輸入校園和防止校內交叉感染,確保疫情防控和返校開學“兩手抓、兩推進”,特制定本工作方案。
(一)做好組織領導準備。各地各校要牢固樹立“把師生的生命安全和身體健康放在首位”的思想,制定建立“三案六組九制度”。周密制訂學校開學師生返崗復學工作方案,完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,制定師生“違禁返?!笔录幹妙A案,圍繞“防輸入、防感染”細化各項工作措施并開展演練。建立體溫檢測、疫情摸排、后勤保障、教學管理、聯絡接待、應急處置等六個工作組,建立屬地派出所、疾控中心、社區(qū)(村)、醫(yī)療機構相關人員和學校領導、班主任、校醫(yī)等多方參與的工作機制,確保工作有人做、環(huán)節(jié)無疏漏、流程相銜接。細化環(huán)境清潔消毒、錯時錯峰返校、體溫一日兩測、校園封閉管理、師生分散進餐、缺課登記跟蹤、師生關愛幫扶、疫情信息報告、一例雙查追責等九項制度,抓好制度機制防疫。
(二)摸準受控返校人員。各地各校要充分利用開學前的窗口期,嚴格執(zhí)行師生健康申報制度,做好“一人一表”健康登記。每天摸排師生“健康碼”賦碼、居家體溫檢測等狀況,摸清有無國內疫情高風險地區(qū)、境外國家(地區(qū))的旅居史、病例接觸史等動態(tài)信息,摸清從紹興市外返紹后接受醫(yī)學觀察情況。各校要根據“一人一表”摸排出不能返校的師生名單,名單要同時通報當地鎮(zhèn)街、社區(qū)(村),并借助校地聯防聯控機制落實醫(yī)學觀察工作。掌握來華留學生、外籍教師、港澳臺師生等擬返紹和購票信息,妥善做好信息比對和勸阻返校工作。
(三)預備防控物資設施。各校要根據辦學規(guī)模,在開學前一周配置到位疫情防控所需足量物資,主要包括口罩、體溫檢測儀、隔離線樁、洗手液、消毒液等,供應商應提供相關產品合格證明。重視洗手設施的修繕與完備,因需設置好校門以內區(qū)域的體溫檢測點及風雨棚、檢測分流通道。在離校門口最近處設置好至少一個臨時隔離室,有住校生的學校還要在宿舍區(qū)設置臨時隔離室,臨時隔離室要有明顯標識,數量應參照住校生人數按比例設定。臨時隔離室可參照省教育廳《校園集中隔離醫(yī)學觀察點設置運行指南》設置,在當地衛(wèi)健部門、疾控中心的指導下設置運作。
(四)開展環(huán)境清潔消毒。開學前一周,各校要根據《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔2020〕5號)要求,對校園內大門、門衛(wèi)室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室、實訓場所)、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室和室內活動場所等進行徹底清潔消毒、清潔,衛(wèi)生間配備足量的洗手液。要在當地疾控中心的指導下合理安排消毒間隔次數,按規(guī)定做好消毒后地面、臺面等殘留物的清潔,并做好室內場所通風工作。
(五)提前告知開學時間。根據教育部、省教育廳的相關規(guī)定,全市中小學原則上實行分類、錯峰開學(具體開學安排另行通知)。中小學開學時間正式明確后,市教育局提前一周通過越牛新聞、紹興教育公眾號、中小學校園網等方式向社會發(fā)布。各地各學校第一時間通過各種渠道將錯時錯峰開學時間告知每一位師生,提醒學生一律不得早于規(guī)定時間返校,強調“綠碼”按時返校和“黃碼、橙碼(即境外來紹人員)、紅碼”醫(yī)學觀察的規(guī)定。
(六)加強防疫知識培訓。學校要根據先培訓后上崗原則,在開學一周前做好對教職工以及相關工作組成員的防控知識、操作規(guī)范、應急處置等防疫培訓,指導做到規(guī)范值守、溫情勸導、剛性執(zhí)行。學校要通過電子屏、宣傳欄、標語等途徑,做好國家防疫政策、科學防疫常識的校園宣傳工作。要通過短信、微視頻等提前向家長推送學校開學疫情防控規(guī)定、受控返校措施、測溫流程、日常衛(wèi)生習慣、活動就餐規(guī)定等,確保早知曉、早準備。
(七)引導教師提前返校。根據疫情變化情況,引導離紹教師及時返回紹興,并按規(guī)定做好醫(yī)學觀察工作。按照“留足預留量、保證線上教育教學正常開展”的原則,分批分類有序做好教職工的返校工作。校級領導、中層干部和相關工作人員要提前返校,統(tǒng)籌做好復學準備工作。符合返崗條件的教職工原則上至少在學生返校三天前全部到崗到位,并統(tǒng)籌開展專項培訓、防疫準備。對于不能如期返校的“受控”教職工,學校要做好崗位補缺等相關準備工作。
(八)調整優(yōu)化教學。
計劃。
各地要指導學校做好線上教育教學與線下常態(tài)教育教學的統(tǒng)籌銜接工作,通過對學生線上居家學習情況的科學測評、診斷摸底,及時調整好新學期的教育教學。
計劃。
科學確定教學起點合理安排教學進度。要切實加強學校體育、衛(wèi)生健康工作適當增加戶外體育活動和自習時間并切實加強近視聯防聯控工作。開學后將統(tǒng)籌相應時間彌補教學時間不足(具體安排另行通知)。
(九)有序組織錯時返校。疫情防控期間,各地要結合實際,加強與當地衛(wèi)健部門研商后,統(tǒng)籌離紹學生返紹返校時間,科學做好醫(yī)學觀察工作。根據錯時錯峰要求,組織學生分批返校,具體開學時間和批次安排另行通知。各校實行“一校一策”錯時上學和彈性離校,盡量錯開上下班高峰,盡力避免校門口家長大量集聚,原則上500人以上學校應采取分年級錯時上、下學辦法,尤其是開學第一天上午要有充裕時間用于安排學生有序錯峰返校,確保進校體溫檢測等排查工作井然有序。
(十)加強交通組織管理。各校要加強開學返校時校園周邊的交通組織工作,在當地交警部門的支持下有效疏解開學交通壓力。全力做好離紹返校師生從車站到學校的接運工作,不提倡師生員工乘坐公共交通上下學(班)。校車按國家疾控中心相關技術方案消毒和組織乘坐。公交專線或校車司乘人員防疫工作按相關規(guī)定執(zhí)行。
(十一)強化全員體溫檢測。學校要在校門口設立檢查點,按照“不漏一車、不少一人”要求,對所有進入學校的車輛和人員嚴格實施“一問、二測、三查、四處置”的“受控進入”校門檢查流程。根據市教育局《師生體溫檢測方案及應急處置預案》(方案另發(fā),具體流程見后),細化本校的操作辦法和應急處置流程,師生員工進入學校必須逐一接受體溫檢測,體溫正常的方可進校。校內宿舍樓、食堂入口也要設置體溫檢測點,對住校師生實行每日晨、午、傍晚、寢前體溫四檢,對其他師生實行至少每日晨、午體溫兩檢,對員工實施每日晨、午、晚體溫三檢。非本校師生確因工作需要進校的,要落實專人接待,控制在校時長。
(十二)嚴格落實“七個一律”。各地各校要堅持師生員工返校條件,嚴格做到:無“健康碼”綠碼的一律不允許返校,有發(fā)燒或有咳嗽、乏力等癥狀的一律不允許返校,曾被確診、疑似或接受集中隔離觀察、居家隔離且無醫(yī)療機構治愈證明或無當地防控指揮部出具的相關證明的一律不允許返校,當地聯防聯控機制規(guī)定需要隔離的一律不允許返校。另外,幼兒園除報到當日,平時家長一律不得入園;中小學家長一律不進校園;快遞、外賣實行無接觸式配送,一律不得進校園。
(十三)精準實施應急處置。學校如發(fā)現教職員工、學生出現發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀,要按照“第一時間隔離、送醫(yī)、報告”的原則,對有發(fā)燒或咳嗽癥狀的學生,應立即為其佩戴口罩并引導至校內“臨時隔離點”隔離,并及時告知家長送定點發(fā)熱門診就診,對教職工應立即為其佩戴口罩,直接送定點發(fā)熱門診就診;對近期有國內疫情高風險地區(qū)、境外國家(地區(qū))旅居史、病例接觸史的師生員工,直接撥打120處置。做好有發(fā)燒或有咳嗽等癥狀師生員工離校情況登記,并當天錄入“紹興市教育局返崗復學健康數據調查系統(tǒng)”。如果出現診斷為確診病例或疑似病例,應立即按照《指引》采取措施,并及時配合疾控機構開展流行病學調查,對密切接觸人員馬上實施隔離措施,及時將疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織救治等情況上報市教育局。
(十四)強化違禁處置管理。對不符合條件強行返校的學生,若出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀的,及時撥打110處置或撥打120送醫(yī);若體溫正常的,通過校地聯防聯控機制直接送回其家庭。如遇學生或家長不配合檢查、挑釁滋事、干擾學校秩序的,則會同當地公安、疾控部門采取果斷措施阻止其進校,并及時向屬地防控指揮部和上級教育主管部門報送突發(fā)情況和處置信息。
(十五)實施校內網格管理。全面實施校內網格化管理,將每個班級、每個教室、每間宿舍劃分為網格單元,落實班主任、宿管員、寢室長為網格員,指導師生在疫情期間不串門、不在校外租房居住。加強疫情防控知識宣傳,在場所出入口顯著位置張貼宣傳資料和溫馨提示。校醫(yī)務室要做好醫(yī)務人員值班值守安排。建立疫情期間學生出校門登記基本信息制度,非特殊情況一律不出校門,盡量減少與校外人員的接觸。
(十六)堅決做到“八個暫停”。各校教室、宿舍、食堂等人群聚集場所每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘,嚴禁安排學生在密閉環(huán)境下學習和活動,體育課盡量安排戶外空曠的場地進行。同時,落實“八個暫停”要求,即暫停學生校內外大型集體活動;暫停組織學生參加離校類的學習、競賽、交流、實踐等活動(支持企業(yè)復工復產的中職學校頂崗實習生除外);暫停走讀生晚自修;暫停組織教師參加離校教研活動;暫停小學生放學后托管服務(如家長有強烈需求的,學校可以行政班為單位進行托管,不宜安排跨年級班級組班避免交叉接觸);暫停學校體育場館向社會開放;暫停中小學校內超市營業(yè);暫停使用所有空調(預先切斷電源)。
(十七)強化飲食衛(wèi)生管理。根據《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》要求,定期科學安排環(huán)境消殺工作。廢棄口罩放置在設有標志的帶蓋垃圾專用桶內,校內醫(yī)療廢棄物、隔離觀察場所產生的生活垃圾,按醫(yī)療廢棄物處理,做到日產日清。垃圾收集設施消毒每天2次,食堂、餐廳每日至少消毒一次,嚴防環(huán)境消殺帶來的次生災害。加強對食堂、飲用水和校外配餐等檢驗檢查,重點檢查食品原料采購與存儲、加工,食堂員工體溫檢測,餐飲具消毒,加工場所消毒,食堂排風通氣等。推行分餐制或食堂送餐制,可通過統(tǒng)一配餐、錯時用餐、單邊隔位就座、增加就餐批次等辦法降低集中就餐人員密度。督促學生餐前餐后勤洗手,每批用餐結束后對餐桌位等做好清潔。暫停校外人員在學校食堂用餐。
(十八)強化師生住校管理。師生宿舍實行全封閉管理,每個宿舍區(qū)要安排專門人員實行24小時門禁管理,落實一名中層及以上干部帶班,做好住校師生的身份檢驗和體溫檢測工作。要教育指導住校生做好寢室衛(wèi)生,做好寢室定期通風;不共用、混用臉盆毛巾、牙缸、牙刷等用品,寢室間不串門走動。嚴禁非本宿舍區(qū)住宿師生進入,鼓勵有條件的學生盡量走讀、暫不住校。各地各??筛鶕數貙嶋H確定開學后的兩周內是否安排住校生回家。要切實加強幼兒園午睡室的定期通風和紫外線消毒等工作。
(十九)強化健康教育管理。各地各校要引導師生按照《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》,引導師生員工在疫情解除前不去疫情重點防控地區(qū),避免接觸疫情重點防控地區(qū)來訪者,減少外出活動,不集會、不聚餐,外出時做好個人防護工作。充分運用“開學第一課”等手段,將防疫知識教育結合在教育教學各個環(huán)節(jié),引導師生積極參加體育鍛煉,交談、就餐等保持適當距離,養(yǎng)成健康生活方式。教育師生養(yǎng)成勤洗手、垃圾分類投放的習慣,嚴禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生禮儀。
(二十)強化重點人員管理。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度,及時將相關信息上報“紹興市教育局返崗復學健康數據調查系統(tǒng)”。嚴格返崗復學審查制度,師生員工病愈或隔離期滿后,需持醫(yī)療機構、屬地防控指揮部等證明到學校衛(wèi)生室(保健室)復核確認登記,持校醫(yī)(保健老師)出具的證明返崗復學。嚴格家庭健康報告制度,密切關注師生員工家庭成員健康狀況,如出現異常情況報告屬地按有關防疫要求處置。
(二十一)強化師生關愛幫扶。整合學校心理工作力量,為師生提供心理咨詢、心理干預和心理支持。對于不能如期返校的學生,正常開學后要建立關愛臺賬。對接受隔離的學生組織開展定人定時訪問,做好居家生活、心理疏導和學習方面的指導幫助;學生返校后,學校要制定個別化的教學輔導方案予以幫扶。做好特殊困難群體以及援鄂醫(yī)療隊員、一線醫(yī)務人員子女的教育關愛和幫扶工作。堅持“一人一案”落實日常關愛教師,統(tǒng)籌各學科教師力量,實施關愛幫扶。
(二十二)加強宣傳教育引導。各地各個學校及時宣傳疫情情況、最新政策,深入挖掘新冠肺炎疫情防控中的“大國擔當、全民抗疫、一線戰(zhàn)疫”等生動事例,因校制宜開展主題教育,引導廣大師生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀。做好家長和學生中對防控措施有情緒人員的思想工作,做到可疑對象一個不漏,盡力打消不具備返校條件師生的返校念頭。加強網絡謠言的動態(tài)巡查監(jiān)測,教育師生員工理性對待疫情信息,不信謠、不傳謠。組織專人關注各類輿情,及時進行回應和處置。
(二十三)落實屬地管理責任。各區(qū)、縣(市)教體局應參照本方案要求,結合實際制定本地開學師生返校工作方案,加強對所轄學校的疫情防控管理和教育教學工作指導。執(zhí)行“疫情沒有得到基本控制前不開學、學校基本防控條件不具備不開學、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學”要求,會同當地衛(wèi)健部門組織審定各校開學工作“一校一方案”并進行開學準備工作到位情況的評估驗收,未能通過的堅決不予開學,確保各項防控要求落實到位。
(二十四)落實學校主體責任。各校要成立由主要負責人任組長的開學疫情防控工作領導小組,全面負責學校疫情防控和教育教學工作。圍繞開學工作建立相關工作小組,各工作小組由相關校領導任組長,各司其職做好預案制訂、職責分解、工作培訓、組織實施、檢查督促等工作。建立學校、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡,隨時掌握師生員工健康狀況,及時收集和確認相關信息。嚴格執(zhí)行疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,按規(guī)定渠道和要求及時報送。
(二十五)維護校園安全穩(wěn)定。新冠疫情防控期間,學校復學需要凝聚社會、學校、家庭三方力量。各地各校黨組織要統(tǒng)籌調動整合基層黨組織各方資源,基層黨組織要堅持守土有責,組織黨員干部帶頭落實包干責任。充分發(fā)揮工青婦、紅十字會等群團組織力量,提高全校防控積極性和有效性。及時關注和掌握“返?!比藛T情緒動態(tài),深入細致排查疫情和不穩(wěn)定風險隱患。妥善處置各類涉疫涉穩(wěn)糾紛,真正讓師生“足不出戶”即可表達訴求、解決問題,嚴防發(fā)生因疫情引發(fā)的校園群體性事件。全面加強重點部位、人員密集場所、危險物品的安全防護,做好校園安全各項工作,落實校園安全管理各項責任。
(二十六)嚴肅實施督查追責。各區(qū)、縣(市)教體局要層層壓實工作責任,教育督導部門、責任督學要切實加強工作督查。對未如實上報健康信息的學生家長和教職工,要敦促其如實按時填報,必要時可通報屬地防控指揮部協(xié)同做好工作。對摸排工作出現漏報、瞞報或工作不到位的教職員工,對未按本方案規(guī)定擅自組織學生返校的學校和教育行政部門,對校園疫情防控工作不力造成師生大面積交叉感染的學校,對督導力量不到位的教育行政、教育督導部門,將根據造成的后果進行責任倒查和嚴肅問責。
以上工作方案具體結束時間以上級教育行政部門通知為準。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為貫徹落實縣新冠肺炎疫情防控工作領導小組《關于做好疫情防控全面恢復正常生產生活秩序的通知》和《關于印發(fā)縣新冠肺炎疫情防控網格化管理意見的通知》精神,按照“劃小管控單元、加強網格化管理”的要求,全面落實網格化管理制度,實施科學精準管控,結合全鎮(zhèn)實際,制定本工作方案。
一、網格劃分。
建立鎮(zhèn)、村、社三級網格機制,推行網格化管理、動態(tài)化管控,做好本區(qū)域疫情防控各項工作。
一級網格鎮(zhèn)級,由聯系縣級領導兼任網格長,黨委書記、政府鎮(zhèn)長擔任網格長,班子成員相關負責人擔任網格員。
二級網格村級,由包片領導兼任網格長,村書記擔任網格長,包村干部、兩委班子成員及工作人員、村醫(yī)和片區(qū)民警擔任網格員。
三級網格社全覆蓋,由村兩委班子成員兼任網格長,社長擔任網格長,黨員群眾代表、志愿者擔任網格員。
二、網格職責。
各級網格長、網格員對本網格疫情防控工作全面負責,認真做好疫情防控宣傳教育、人員排查追蹤、重點人員管控、環(huán)境衛(wèi)生整治、困難群眾幫扶、矛盾糾紛排查調處等工作,確保各級網格疫情防控工作各項措施落實落細。同時,要加強網格化管理、動態(tài)化管控,嚴格落實外來人員“日報告”“零報告”制度。三級網格長每天下午5點前向二級網格長匯報當日情況,二級網格長每天下午6點前向一級網格長匯報當日工作開展情況。
一級網格:全面負責本轄區(qū)疫情防控工作,組織開展網格化服務管理,統(tǒng)一安排部署工作,及時協(xié)調處理相關問題,根據大數據反饋信息核查情況,統(tǒng)籌安排落實居家留觀人員監(jiān)管服務措施;做好防控物資保障調配;建立本級網格化疫情防控高、中、低三類風險臺賬,及時掌握、上報疫情防控信息,加強對下級網格的檢查指導、督促落實。
二級網格:組織開展本級網格的各項疫情防控工作,協(xié)調上下級網格處理相關工作,聯合三級網格做好形勢分析研判、宣傳教育、人員排查管控、重點部位消殺、信息匯總上報、矛盾糾紛化解等工作;加強對下一級網格。
當前隱藏內容免費查看的檢查指導、督促落實,對疫情防控重點部位、重點環(huán)節(jié)開展檢查抽查。
三級網格:落實網格化防控管理各項措施,加強健康衛(wèi)生、政策法規(guī)宣傳教育,根據分級分區(qū)防控要求,對外來人員實施信息登記、健康監(jiān)測、跟蹤管理,確保不留死角、不留隱患;對所有有外出需求的在民來民返民人員,推行使用省健康出行碼,對所有人的健康信息進行收集,做到底數清、情況明,心中有數;及時收集、處理群眾生活中的困難和問題,對轄區(qū)內出現的異常情況及時上報,確保不漏一戶、不漏一人;充分發(fā)動群眾積極舉報、相互監(jiān)督,對舉報事項第一時間調查核實,重要情況及時上報。
三、工作要求。
一要加強組織領導。各級網格要高度重視,加強組織協(xié)調和統(tǒng)籌調度,網格長要親自抓、具體抓,確保疫情防控網格化防控管理快速高效落實。
二要落實聯動機制。各級網格要按照工作職責相互配合、全力支持,要認真履行疫情防控責任,各負其責、協(xié)同聯動,形成聯防聯控、群防群治工作合力。
三要嚴格督查督辦。各級網格要認真履行疫情防控職責,一級督一級,層層抓落實。鎮(zhèn)紀委要到各級網格工作開展情況進行監(jiān)督檢查,對未按要求建立疫情防控網格、應發(fā)現疫情問題而未發(fā)現、疫情防控措施未督促整改到位、疫情防控工作推諉扯皮以及其它未履行或不認真履行疫情防控職責的村和個人將嚴肅追責。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇十二
為進一步貫徹習近平總書記重要指示批示精神,落實好黨中央、國務院和省委、省政府決策部署,進一步打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),強化戰(zhàn)時狀態(tài),進一步壓實責任,建立聯防聯控機制,堅決筑牢校園疫情防控防線,維護高校師生生命安全和身體健康,現主要就高校教學和后勤等區(qū)域疫情防控網格化管理工作,制定本指導方案。
一、成立兩個工作專班。
學校成立由黨政主要負責人為組長的疫情防控工作指揮部,下設教學和后勤兩個網格化管理工作專班,兩個專班的具體構成及職能為:
成立由教學主管副校長任組長,教務、實驗設備、圖書館、公體部、研究生院、院系等相關負責人為成員的教學網格化管理工作專班。負責按照學校疫情防控工作指揮部要求,統(tǒng)籌落實教學區(qū)域師生健康監(jiān)測、信息匯總、應急處置、物資保障、督促檢查等各項疫情防控工作。
成立由后勤主管副校長任組長,后勤、學生、團委、保衛(wèi)、安全等部門相關負責人為成員的后勤網格化管理工作專班。負責按照學校疫情防控工作指揮部要求,統(tǒng)籌落實后勤區(qū)域師生健康監(jiān)測、信息匯總、應急處置、食品安全、物資保障、督促檢查等各項疫情防控工作。
二、建立兩個網格體系。
(一)教學管理網格。
每棟教學樓、實驗樓、體育館、圖書館等為一級網格,明確中層以上干部任一級網格長;每個樓層為二級網格,由學校教務處工作人員、教學秘書、實驗員等有關人員任二級網格長;每個教室、實驗室、訓練場、閱覽室為三級網格,由學生干部任三級網格長;每個三級網格分設若干小組,每組不超過10人,設置四級網格長。
網格管理實行分級負責,層層壓實責任,四級網格長向三級網格長負責,三級網格長向二級網格長負責,二級網格長向一級網格長負責,一級網格長向專班負責,專班向指揮部負責。各級網格長負責網格內工作人員、師生入門體溫檢測、秩序維護,室內和公共區(qū)域衛(wèi)生保潔、通風消毒和應急處置等工作。
(二)后勤管理網格。
每棟學生宿舍樓、餐廳、校內商業(yè)服務場所等為一級網格,明確中層干部任一級網格長;每個宿舍樓層、餐廳樓層、商業(yè)單元為二級網格,由相關職能部門科級干部、輔導員等有關人員任二級網格長;每個宿舍房間、餐廳窗口、商戶(含超市、理發(fā)店、浴室、打印店、銀行網點等)為三級網格,由學生黨員干部、餐廳經理、商戶經營者任三級網格長。
網格管理實行分級負責,層層壓實責任,三級網格長向二級網格長負責,二級網格長向一級網格長負責,一級網格長向專班負責,專班向指揮部負責。各級網格長負責網格內師生員工晨午檢,健康狀況日報告、零報告,出入體溫檢測、身份驗證,室內消殺、秩序維護,錯峰、分散就餐,餐廳及操作間消毒和衛(wèi)生保潔,食材采購、儲存安全,應急處置等工作。
(一)建立“五定”管理制度。各網格要定人員、定區(qū)域、定職責、定任務、定獎懲。做到網格邊界清晰、職責主體明確、目標任務具體,并在醒目位置公開公示。
(二)建立信息報告制度。各網格要明確信息上報人,實時了解、限時上報防控措施的實施情況和效果,及時發(fā)布各級網格管理區(qū)域的運行狀況。
(三)建立網格聯動制度。健全和完善網格化突發(fā)事件應急聯動機制,各級網格長發(fā)現問題要及時上報,與有關部門和臨近網格聯動展開防控措施;各網格長之間要加強聯系,協(xié)助調查和解決問題,及時處理突發(fā)事件。
(四)建立網格監(jiān)管制度。發(fā)揮紀檢監(jiān)察作用,確保各網格長責任落到實處,保障各級網格體系正常運行。對不認真履行網格長管理職責的,按照相關規(guī)定嚴肅處理。
四、加強條件保障。
(一)加強人員保障。各高校要做到網格化管理認識到位、人員到位、措施到位,各級主要領導要深入一線、靠前指揮,要精選業(yè)務精干、作風務實的骨干,配齊配強網格化管理專業(yè)隊伍。
(二)加強物資保障。要根據工作需要,科學測算資金需求,細化經費保障措施,足額安排專項經費,多渠道采購儲備口罩、體溫計、消毒液、防護服等公共防控物資,配備到相應管理網格。
(三)加強技術保障。要充分發(fā)揮屬地衛(wèi)生健康部門、校醫(yī)院以及醫(yī)學專業(yè)專家學者的專業(yè)優(yōu)勢,完善學校疫情防控突發(fā)事件應急機制,開展專項培訓和演練,加強對各網格的指導。
(四)加強場所保障。學校設置的專門隔離、觀察場所要有專業(yè)醫(yī)療人員值守,配備必要的生活物資。一級網格要有“臨時”隔離場所,并具備就地臨時隔離條件,為早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療提供支持。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇十三
依據教育部和省市縣關于做好2020年學校春季開學有關準備工作的通知要求,切實把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,提高應急處置能力,保證開學復課平穩(wěn)有序進行,特制定突發(fā)事件應急處置方案:
1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。
2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網絡,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應機制,及時采取有效防控措施預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。
(一)開學前。
1.通過學校公眾號、qq群、微信學校班級工作群等宣傳途徑,及時傳達中央、省、市、縣關于防控疫情的文件精神和工作要求,大力宣傳、普及預防新型冠狀病毒肺炎的相關知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治應對突發(fā)事件的能力。
2.值班和保安人員每天兩次體溫測試并做好記錄,保安上崗執(zhí)勤必須佩戴口罩,嚴格控制進校人員。
3.學校制定并實施新型冠狀病毒感染疫情防控應急預案并進行應急演練。
4.校醫(yī)提前購置測溫槍、體溫測試儀、口罩、消毒物品等,為開學前做好充分物資儲備,并做好防控疫情工作臺賬。
5.疫情報告小組每日按照工作流程按時上報統(tǒng)計報告。
6.開學前對校內環(huán)境設施設備進行全面清潔消毒工作。
(二)開學后。
1.繼續(xù)開展防控宣傳和監(jiān)測工作。加強日常監(jiān)測,班主任負責每日入校晨午檢,及時上報學校。發(fā)現疑似病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。教室、辦公室、宿舍等公共場所加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。督促和組織師生養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。
2.學生或教職工在校外出現發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,應及時就醫(yī)并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
3.學生或教職工在校內出現發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,及時向學校疫情防控領導小組匯報,并逐級上報。學生出現疑似或確診傳染病應立即由班主任通知醫(yī)務室,并通知其家長,校醫(yī)按處置流程進行處置;教職工出現疑似或確診傳染病,值班領導立即通知其家屬,并按照處置流程進行處置。
4.堅持日報告和零報告制度,落實晨午檢制度,對發(fā)病學生及早隔離,學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
5.新型冠狀病毒肺炎流行期間,加強對發(fā)熱病人的追蹤管理,每日回訪并記錄發(fā)熱師生身體情況,直至康復。
6.嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。控制校外人員進入校園,做好入校人員的信息排查和登記。
7、學校根據情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。
班主任負責本班學生,各年級組長負責本年級老師,部門負責人負責本部門員工,一日兩次測量體溫。應急工作處置小組指導班主任、年級組老師、宿管、保潔、保安等人員進行通風消毒。
1.師生入校時。
(1)值班人員、校醫(yī)和保安共同完成師生入校體溫檢測工作。如出現發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀的師生,第一時間由校醫(yī)帶領師生到指定的臨時隔離室,規(guī)范護理(戴口罩、復測體溫、信息登記、注意間隔1米以上)。值班干部做好登記,并向學校應急處置組相關領導匯報。
(2)值班教師聯系班主任,告知相關情況,校醫(yī)登記相關信息后,撥打120將發(fā)熱學生送至定點醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務室對發(fā)熱學生出現癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。
(3)體溫異常教師自駕(由學校專用車輛跟隨)或者撥打120到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。醫(yī)務室對其出現癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。
2.師生在校期間。
學生出現發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,由班主任或任課老師第一時間通知校醫(yī)。校醫(yī)到達后在做好自身防護的前提下,立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。
校醫(yī)登記相關信息后,撥打120將發(fā)熱學生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務室對發(fā)熱學生出現癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。
班主任向級部主任匯報情況。級部主任做好登記,向學校應急處置工作小組匯報。
學生在就餐期間和午休期間出現發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,由值班干部和教師按照同樣的原則和程序妥善安排好學生。
3.夜間。
下,立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。
校醫(yī)登記相關信息后,撥打120將發(fā)熱學生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務室對發(fā)熱學生出現癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。
值班干部通知家長,同時向學校應急工作小組領導匯報情況。
4.操場。
學生在體育課或活動課上出現發(fā)熱(37.3℃以上)、乏力、干咳、嘔吐等不適癥狀時,體育教師應立即給患病學生戴上口罩,疏散健康學生遠離嘔吐物。將患病學生安置于操場內的臨時留觀點,通知校醫(yī)到操場現場處置。
5.因發(fā)熱或其他癥狀被隔離的學生,由教導處協(xié)調學科教師,根據學生的身體狀況,做好線上學習安排;學校心理教師定期了解學生狀況,進行必要的心理疏導和關愛。
6.學校應急工作組加強與當地疾控和衛(wèi)健部門的業(yè)務指導聯系,出現疑似和確診病例,校醫(yī)要及時向學校應急工作領導小組和當地疾控中心匯報,學校上報教育局,立即配合當地衛(wèi)生健康部門開展流行病學調查,按要求落實相關防控措施。校醫(yī)做好隨訪工作,如患病師生已排除冠狀病毒肺炎,需居家休息治療至康復方可返校。如有疑似或確診,學校應急工作小組按照衛(wèi)生疾控部門要求進行相應的處置,協(xié)助有關部門做好疫情信息的收集、人員分散隔離和公共衛(wèi)生措施的落實工作。
7.學校根據情況,適時向師生通報疫情防控工作的情況。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇十四
根據中央有關疫情防控的“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的精神和xx省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應及中央、省、市、區(qū)委、區(qū)教育局有關新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的決策部署要求,進一步強化疫情防控工作,壓實干部責任,確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。經學校研究,特制定本方案。
一、指導思想以堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,構建“分級管理、層層履責、一崗雙責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的網格化管理模式。進一步強化疫情防控工作,層層壓實疫情防控責任,明確教職工及家長、學生職責范圍和工作紀律,做到個個肩上有擔子,人人身上有責任,形成全校上下齊抓共同的工作格局,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)打下基礎。
二、目標最大限度控制人員進入校園,從而有效切斷疫情在校園傳播途徑,確保師生生命安全。
三、主要任務1.進一步加強宣傳教育,提升師生對疫情防控的認識和自我防范意識。
2.實行門衛(wèi)制度,切實防控外來人員進入校園,有效切斷疫情傳播途徑。
3.做好日常生活保障工作,消除師生恐慌心理,維護社會穩(wěn)定。
四、工作措施(一)強化工作組織實行疫情防控統(tǒng)一領導,統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調,分工協(xié)作的工作機制。組長:柏生田(黨支部書記、校長)全面負責指揮協(xié)調。
副組長:
趙濤(分管安全、衛(wèi)生防疫副校長)負責防控方案的制定,對教職工、家長、學生進行宣傳教育。負責學生疫情防控一切事務。
李麗萍(分管教育教學副校長)負責教師疫情防控一切事務。
成員:
賀曼麗(教導副主任)負責校衛(wèi)生保健室、隔離觀察室人員協(xié)調。
白江萍(教導副主任兼大隊輔導員)負責進行防控措施宣傳教育工作。
郭衛(wèi)平(校辦公室工會主席)負責疫情防控期間值周、值班工作檢查等。
李云中(總務主任)負責校園垃圾箱附近衛(wèi)生、消毒措施的落實,應急物資的采購等后勤保障工作。
嚴格執(zhí)行“因病因事缺勤追蹤登記制度”,對因病缺勤學生和教師及時追訪和上報;
實行“日報告”、“零報告”制度。
11位在職黨員教師,疫情防控附加分工:
根據習總書記指示并強調,基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾,全面落實聯防聯控措施,構筑群防群治的嚴密防線。我校11位在職黨員同志“防疫阻擊戰(zhàn)”期間所有工作分工如下:
柏生田:全面負責全校防控所有事務趙濤:分管并負責全校學生防控所有事務李麗萍:分管并負責全校教師防控所有事務:晨午檢、各類上報表、消毒等。
賀曼麗:包級六年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
郭衛(wèi)平:包級五年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
徐強:包級四年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
云俊峰:包級三年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
苗娟:包級二年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
辛瑞霞:包級一年級學生,負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
楊淑萍王弘:負責衛(wèi)生保健室、隔離觀察室當日值班、接待、檢查、記錄等日常管控工作。
(二)成立工作機構為進一步落實防控措施,嚴密防控、有序管理、有效協(xié)作。我校新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控工作領導小組下設網格化工作小組。包括工作協(xié)調小組、校園管理小組、督導檢查小組、后勤保障小組、日常監(jiān)測與疫情處理小組,具體如下:
1.工作協(xié)調小組:針對發(fā)現新型冠狀病毒的情況,第一時間報送上級主管單位,負責上級單位領導到校的接待工作。
2.校園管理小組:貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求,做好。
20xx年春季開學準備工作,保障開學后正常的教育教學秩序;
負責停課期間“網絡教學”等工作;
根據疫情發(fā)生情況,對春季開學有關情況做出科學研判,研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。
需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。
4.后勤總務處:負責學校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調和落實;
負責落實防疫物資的儲備;
加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;
根據實際情況設立校內外隔離點;
加強對出入校門人員的管理,嚴格控制外來人員進入校園;
堅持出入校門人員體溫檢測制度;
按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數量的防護用品;
與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯系,在業(yè)務上獲得更多的指導。
做好學生入校后的跟蹤檢測,發(fā)現可疑病例及時報告。
五、工作措施1.實行封閉管理:落實“內防擴散、外防輸出”的要求,對校園實行全封閉管理,嚴格控制外來人員隨意進入校園。不組織開展聚集性群體活動。
2.掌握疫情動態(tài):嚴格落實晨午檢、因病缺勤等登記上報衛(wèi)生制度。實行全校師生每日一報告制度,有事報事、無事報平安。準確了解和動態(tài)統(tǒng)計師生中的確診病例、疑似病例、發(fā)熱情況等數據,并及時報上級教育主管部門。
3.開展健康教育:通過校訊通、qq、微信等渠道發(fā)布通告、溫馨提示、給師生一封信,加強有關防疫政策措施宣傳解讀,及時發(fā)布預警提醒,推送防疫知識。家校合力共同培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、作息習慣、飲食習慣、運動習慣。
4.細化開學準備:在正式開學前,以防控新型冠狀病毒肺炎和其它傳染病為重點,組織開展一次愛國衛(wèi)生運動,加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度,對校園進行全面消毒。提前研究制定開學后的校園防控工作預案,足量準備紅外體溫測量儀、口罩、消毒液等衛(wèi)生防疫物品,確保開學校園安全。
5.創(chuàng)新網絡教學:做好網絡教學工作方案。提前制定工作預案,利用信息技術手段組織網絡教學,保證推遲開學不停教學。
6.清潔衛(wèi)生環(huán)境:開學后,每日在學生到校前完成室內環(huán)境消殺。每周在學生離校后完成室外公共場所消殺。組織每日班級衛(wèi)生值日,每周一次大掃除。
7.加強衛(wèi)生管理:引導、督促全體學生和教職員工正確佩戴口罩。統(tǒng)一組織學生課間洗手,統(tǒng)一執(zhí)行定時開窗通風要求。
8.嚴肅值班制度:必須嚴格落實領導帶班、值班人員24小時值班制度,發(fā)現問題及時處理。落實“日報告”和“零報告”制度,保持通訊暢通。
9.應急處置:所包點一旦發(fā)生突發(fā)事件,對應的工作人員應在第一時間趕赴處理,及時將相關信息向局分管領導匯報,并積極協(xié)調相關處置工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇十五
為進一步落實學校的安全管理主體責任,強化“一崗雙責”,切實抓好校園的安全管理工作,完善管理機制和框架,建立“橫向到邊、縱向到底”的校園安全監(jiān)管網格,遏制和防范安全事故的發(fā)生,經校委會研究決定建立學校安全“網格化”管理實施方案,現將有關事項通知如下:
一、指導思想。
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,構建“分級管理、層層履責、一崗雙責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的網格化管理模式,推動我校安全管理工作再上新臺階。
二、工作目標。
通過開展“網格化”管理工作,進一步落實學校的安全管理主體責任和教育部門的安全監(jiān)管責任,全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),認真解決存在的突出問題,建立學校安全隱患排查治理機制,有效防范事故的發(fā)生,確保學校和師生安全,促使學校安全工作實現“四個轉變”:
1.由少數人抓向合力抓安全轉變。改變過去安全隱患的整治工作主要由校長、總務負責,安全管理人員疲于奔命,且效果欠佳的狀況,明確和細化全員責任,全面落實“一崗雙責”,各司其職,實現安全工作齊抓共管。
2.從重事后處理向事前防范轉變。突出學校安全“預防為主”的工作方針,實行排查工作以網格為主,由專人負責,“橫向到邊、縱向到底”,隱患排查重心下移、關口前移,提高隱患排查的及時性、準確性和覆蓋面。
3.從粗放式管理向精細化治理轉變。實現全員全過程安全管理,全員是指全體教師都要參與學校的安全管理工作,進一步明確各崗位的安全職責、操作規(guī)范以及各類突發(fā)事件的應急處置辦法,全過程要求完善全局總體和各崗位安全工作流程化管理辦法,使安全工作實現精細化。
4.從運動式向常態(tài)化轉變。改變安全隱患排查治理工作緊一陣松一陣,呈現出臨時性、應付性和間斷性的狀態(tài),實現安全隱患排查治理工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,將工作的著力點轉移到日常工作上來,把功夫下在平時。
三、管理內容。
(一)學校安全管理和教育機制的建設情況。
1.安全意識。學校師生開展教育教學活動是否樹立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實”的意識。
2.安全規(guī)章制度。設立安全管理機構、配備專職安全管理人員情況;學校全面的安全管理制度和崗位安全規(guī)程建立、執(zhí)行情況;隱患排查整改、安全監(jiān)督檢查情況等。
3.安全責任制。學校安全校長負責制及校長、總務主任、教務主任、各班主任、各崗位安全責任制建立及落實情況;落實安全責任書有關要求的情況。
4.事故報告處理和責任追究。事故報告制度建立情況;事故當中的快速處理情況;已發(fā)生的事故按照“四不放過”的原則要求,認真吸取事故教訓,對有關責任人的責任追究和落實整改情況。
5.安全教育。安全教育進課程、進課堂、進頭腦落實情況;學生安全專題教育安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況;開展“學生安全教育日”和“學生安全教育周”活動情況;法制副校長的聘用情況;組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況;學校與家長齊抓共管安全教育情況。
(二)學校對容易造成安全隱患的檢查和整改情況。
1.消防安全。學校消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。
2.流行病傳染病防控。學校在流行病傳染病的防控工作方面落實傳染病管理等規(guī)章制度情況。
3.校舍和設施設備安全。校舍存在安全隱患情況;學校教室照明設施以及電路鋪設符合國家有關標準的落實情況。運動場、實驗室、功能室、廁所等重要場所存在安全隱患情況。
4.校園周邊安全。校園門口有斑馬線、減速帶,周邊治安及經營場所無安全隱患。
5.自然災害預防。學校對暴雨、洪澇、地質災害等自然災害的預防措施落實情況;對可能受到自然災害引發(fā)的滑坡、塌方、泥石流危害的校舍采取切實有效的防范措施。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇十六
2021年,在縣委、縣政府的正確領導下,我局堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大及十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,緊緊圍繞縣委、縣政府各項中心工作任務,以爭創(chuàng)全國文明城市和國家衛(wèi)生縣城復審為契機,認真開展“兩違”治理、市容秩序綜合整治、環(huán)境衛(wèi)生綜合管理等工作,城市管理水平得到進一步提升,人居環(huán)境得到進一步優(yōu)化。
一、全面加強黨的基層組織建設。
(一)黨組帶頭落實黨建工作責任,以黨建促業(yè)務工作開展。
2021年初,局黨組對黨建工作進行專題研究,對全年全面從嚴治黨、意識形態(tài)、黨建工作要點、理論學習計劃、黨風廉政建設工作要點等工作進行部署。每月按要求開展黨組理論中心組學習,深入學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會、全國脫貧攻堅總結表彰大會、2021年全國兩會、慶祝中國共產黨成立100周年大會等系列講話精神、以黨建促業(yè)務開展,開展城市管理工作研討,推動我縣城市管理工作順利開展。
(二)加強黨支部建設,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
一是嚴格黨支部組織生活,堅持“三會一課”制度,嚴格落實“主題黨日”、民主評議制度等。二是加強黨建引領,扎實推進黨支部標準化規(guī)范化建設。三是成立非公企業(yè)黨支部。2021年4月成立廣西御卓環(huán)??萍加邢薰緓分公司支部,不斷增強非公黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力。
(三)深入開展黨史學習教育。
根據黨中央要求在全黨開展黨史學習教育的決定,按照自治區(qū)、市、縣黨史學習教育安排部署,深入開展黨史學習教育,嚴格落實縣委黨史學習教育工作任務安排表,認真開展各項學習任務和活動。通過開展“黨員心聲大家談”“黨史故事大家講”“黨史知識大家答”“紅色歌曲大家唱”、重溫入黨誓詞等活動,組織黨員干部到縣人民公園烈士墓紀念園、寨沙鎮(zhèn)板里屯愛國教育基地、中共廣西壯族自治區(qū)工委歷史博物館、中共廣西壯族自治區(qū)工委舊址等開展現場教學活動,提高黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情,筑牢為民服務的初心。
二、推進黨風廉政建設。
局黨組堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹全面從嚴治黨方針,認真落實黨風廉政建設責任制。把黨風廉政建設擺在突出位置,堅定不移地推進局黨風廉政建設和反腐敗工作,把黨風廉政建設與業(yè)務工作同研究、同部署、同檢查、同考核,局班子成員嚴格履行“一崗雙責”,著力加強對分管領域干部職工的教育管理,強化源頭管控,從嚴正風肅紀,為城管執(zhí)法工作高效有序開展提供堅強的紀律和作風保障,實現黨風廉政建設和城市管理執(zhí)法工作雙提升。采取通報典型案件,警示教育會、警示教育現場觀摩等形式,以案釋紀,以案明紀。全年共通報學習案例10余次,領導干部講廉政黨課4次,組織干部職工到廉政廣場、秀水村廉政教育基地等開展現場教學活動。
三、狠抓干部隊伍建設。
一是優(yōu)化干部隊伍。今年我單位通過公開招聘聘用控制數3名,調動實名編2名,5名新進人員均為大學本科學歷,年齡均為35歲以下,并對新進人員進行崗前培訓,優(yōu)化干部隊伍結構,提升解決實際問題的能力。二是組織全體執(zhí)法人員開展“強基礎、轉作風、樹形象”隊列會操、崗位大練兵活動。通過軍事隊列訓練和警棍盾牌器械的使用,培養(yǎng)執(zhí)法人員良好的精神風貌和嚴明的紀律意識,進一步規(guī)范執(zhí)法行為,提升執(zhí)法人員的綜合素質。三是做好執(zhí)法檢查工作,增強監(jiān)督實效。制定《2021年度x縣城市管理行政執(zhí)法督察和績效考評工作方案(試行)》,并按照方案開展行政執(zhí)法督查,全力推動城市管理隊伍高質量發(fā)展。四是積極推選干部跟班學習,提高干部干事能力。今年5月、10月分別向縣委巡察辦推選1名干部跟班學習3個月,通過長時間實地學習,提高干部干事能力。
四、全面開展“兩違”治理工作。
2021年,在縣委縣政府領導下,繼續(xù)深入開展“颶風行動”,深入開展違法建設排查整治工作,大力清理整治縣、鄉(xiāng)違法建設。一是以十里亭、住宅小區(qū)為重點,嚴厲打擊私搭亂建行為,有力地推動“兩違”建筑的拆除工作,遏制“兩違”的滋生蔓延。截至目前,共組織參加監(jiān)督性施工24次人次,共查處違法建設案件151起,查處違法建筑面積134050.34平方米,立案86起,作出行政處罰決定49起。共拆除面積88000.16平方米,其中強制拆除違法建筑5起,拆除面積5243.28平方米,動員當事人自行拆除違法建筑42起,拆除面積82756.88平方米。二是配合縣自然資源和規(guī)劃局負責縣城規(guī)劃區(qū)內衛(wèi)片圖斑的外業(yè)核查、合法性判定、證據材料舉證、查處和整改復耕等工作,協(xié)助開展查處20處,面積132000余平方米。
五、持續(xù)推進市容秩序綜合整治。
(一)加強城市亂象整治力度。
一是突出重點,分類整治。靈活采取車輛巡查、定人定崗、專項突擊整治等方式,對縣城區(qū)內存在的占道經營、流動攤點等各類影響市容市貌的問題進行全面整治。二是錯時執(zhí)法,強化管控。采取錯時執(zhí)勤、聯動執(zhí)法、定人定崗等措施,上下聯動強化管控,進一步構建長效治理機制,鞏固成果。對群眾投訴的問題及時處理,取締嚴重違規(guī)占道流動攤點等違規(guī)行為,有效改善市容環(huán)境。三是教育引導,齊抓共管。在整治過程中,執(zhí)法隊員采取“宣傳引導,教育說服”相結合的方式,對經營者、流動小販和群眾進行法律法規(guī)的宣傳,教育引導其理解、支持、配合和參與市容環(huán)境秩序綜合治理工作,切實營造良好的社會氛圍。截至目前,共發(fā)放宣傳資料1000余份,市容類行政處罰案件466起,處罰金額20.055萬元;市政設施類案件2起,處罰金額1.4萬元;燃氣類3起,處罰金額8.3萬元,園林綠化類1起,處罰金額0.2萬元。
(二)開展揚塵污染整治工作。
一是摸底排查到位。對規(guī)劃區(qū)內工業(yè)揚塵、裸露土地揚塵、建筑工地揚塵、道路交通揚塵污染開展摸底排查工作,做到有的放矢,準確、有效地對揚塵污染產生源進行監(jiān)管。二是組織開展專項督查行動,對重點監(jiān)管項目開展現場督查工作。要求揚塵防治設施落實不到位的工地、企業(yè)限期整改,對整改落實情況不到位的施工工地發(fā)出停工通知書,通過揚塵專項污染整治工作有效改善縣城空氣質量。三是嚴管渣土運輸,從源頭防控揚塵污染。持續(xù)開展“白加黑”模式,與交警部門聯合執(zhí)法,持續(xù)對違規(guī)渣土車輛實現從源頭嚴治。在污染多發(fā)點進行設卡,檢查過往渣土車輛是否存在無證運輸、篷布未遮蓋密閉、沿途撒漏等違法行為。截至目前,共攔檢相關車輛312余輛,共查處渣土執(zhí)法類一般案件16起,共計處罰金額20.5741萬元;其中輪胎帶泥案件10起,處罰金額4.0741萬元;揚塵污染1起,處罰金額0.06萬元;隨意傾倒建筑垃圾案件5起,處罰金額16.5萬元。
(三)加強“野廣告”治理。
一是大力整治戶外廣告。對主要街道的大型廣告、門店招牌、落地燈箱進行專項整治,拆除不規(guī)范及缺損、破舊等有礙市容的廣告,共拆除不規(guī)范的大型墻體廣告12塊,拆除布幅商業(yè)廣告400余條,拆除私自懸掛彩條、橫幅500余條。二是有效治理城市小廣告。針對市區(qū)亂貼亂畫、亂噴亂涂的小廣告,采取多項措施進行治理,累計清理紙質、手寫噴繪小廣告6000余處,作出案件處罰8起。
六、加強數字化城市管理工作。
2021年至今,我局在數字化城市管理系統(tǒng)共處理占道經營、店外經營、跨檻經營、流動攤點、戶外廣告等案件共5963起,案件類別覆蓋達50個小類。依據數據綜合分析,數字化管理平臺每月平均立案600起以上,完成率達100%,處結率達100%,案件合格率達90%以上。
七、做好法律法規(guī)宣傳及執(zhí)法監(jiān)管工作。
(一)規(guī)范執(zhí)法,嚴把案件質量關。
一是根據一線執(zhí)法工作實際,不斷規(guī)范執(zhí)法文書的制作,提高執(zhí)法質量。二是強化法制審核制度落實,促進執(zhí)法規(guī)范公正。2021年至今,共審核行政處罰案件156件,其中撤銷處罰案件3件,指導處理疑難、復雜案件65件。
(二)做好行政案件的復議和應訴工作。
行政復議和應訴工作正常有序開展。截至目前,我局共接到復議案件2件,其中1件當事人自愿撤回復議申請,行政復議終止;1件已作出維持原處罰決定的復議決定。接到訴訟案件17件,其中已作出判決或裁定案件8件,已申請中止案件1件,未作出判決案件9件。
(三)做好政府信息公開,嚴格實施執(zhí)法公示。
嚴格按照“三項制度”工作要求,對已公示的執(zhí)法內容、權責清單、自由裁量基準等實行動態(tài)調整。同時做好事后公示,據職能劃轉,我局行政許可自2021年4月起轉由縣行政審批局主動將行政許可進行審批公示,我局對行政處罰信息進行歸集,并通過政府網站、國家信用信息公示系統(tǒng)等途徑向社會公開,接受群眾監(jiān)督,推動執(zhí)法公示制度的落實。2021年至今,共公示行政處罰案件156件。
(四)積極推進落實學法用法工作,營造良好法治環(huán)境。
堅持“誰執(zhí)法誰普法、誰服務誰普法、誰主管誰負責”的原則,認真履行普法責任。一是以“3·19城市管理日”、“法治惠民行”等主題宣傳活動為契機,積極開展城市管理法律法規(guī)知識的宣傳工作。2021年至今,共開展法制宣傳活動7次,發(fā)放各類宣傳資料2000余份,放置宣傳展板7塊、橫幅15條。二是加強全體執(zhí)法人員的法律意識、紀律觀念以及依法行政能力,開展執(zhí)法業(yè)務培訓6期,進一步強化領導干部及執(zhí)法隊員法治思維能力,切實提高行政執(zhí)法和服務水平。
八、加強環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。
(一)加強道路清掃保潔、垃圾清運工作。
一是督促縣城環(huán)衛(wèi)工作承包方廣西御卓環(huán)??萍加邢薰荆ê喎Q御卓公司)細化道路保潔方案,合理調配人員、車輛,優(yōu)化道路清掃、灑水作業(yè)方式和時間,對縣城的重點路段加大保潔力度。二是利用霧炮抑塵車對縣城主次干道進行無縫隙、無死角道路抑塵作業(yè),有效降低揚塵污染。三是積極開展“愛國衛(wèi)生月”活動,對主次干道、背街小巷、責任區(qū)等重點公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生進行整治,共清理死角1000余處。四是做好生活垃圾清運工作。嚴格要求御卓公司認真執(zhí)行上門收集生活垃圾制度,負責做好縣城3.5萬戶上門收垃圾工作,做到不漏樓、不漏戶,垃圾運輸過程中做到密閉式運輸,避免二次污染。共收集清運生活垃圾33586.241噸,共收取生活垃圾處理費336萬元。五是積極投放分類容器。以爭創(chuàng)全國文明城市為契機,對縣城區(qū)域所有老式垃圾桶全部粘貼“可回收”“不可回收”標識。同時,投入45萬元購買452個垃圾桶,并對破損垃圾桶更換為分類式垃圾桶。
(二)加強公廁管理。
督促御卓公司加強對7座公廁(水塔街、長牯嶺人民公園、x山、文化廣場、金鹿小廣場、桂花園、鹿新路中轉站公廁)的管理工作。嚴格按照“定人管理、定時清掃、定時消殺”的要求,每日進行不少于6次的保潔工作,公廁環(huán)境衛(wèi)生做到無蠅蚊、無雜物、無異味。同時,做好公廁設施設備的日常修繕工作,確保公廁正常使用。
(三)做好生活垃圾無害化處置工作。
1.做好生活垃圾填埋場日常運營工作。2021年以來,縣城垃圾填埋場共填埋生活垃圾33586.241噸,生活垃圾無害化處理率達100%。處理滲濾液56462.9立方米,外排尾水水質均達到《生活垃圾填埋污染控制標準》(gb16889-1997)和《污水綜合排放標準》(gb8978-1996)的一級標準要求。
2.做好中央環(huán)保督察組反饋整改工作。一是采取“邊設計邊施工”的模式進行垃圾場應急搶修。目前,未填埋庫底區(qū)域已全部修復完成,已填埋區(qū)已修復8個滲漏點,剩下8個滲漏點預計于2021年12月底前完成應急修復工作。二是做好滲濾液應急處理工作。垃圾場運營方廣西華都宇創(chuàng)環(huán)??萍加邢薰局贫ā?00噸/天垃圾滲濾液應急處理工程設計方案》。針對大雨、暴雨天氣,調節(jié)池滲濾液超過1萬立方米時則啟用一套日處理水量300立方米兩級碟管式反滲透(dtro)應急處理系統(tǒng),為應急搶修工程排除安全隱患。三是加大監(jiān)管力度。局領導定期到垃圾場檢查整改工作情況,實時跟進修復工作,確保應急搶修工程按時按質按量完工。同時要求科力監(jiān)理公司做好垃圾場應急搶修全程監(jiān)理和現場施工技術指導工作,確保應急搶修工作安全有序推進。
(四)扎實做好垃圾中轉站管理工作。
加強垃圾中轉站管理和設施設備維護,督促御卓公司安排專人負責,明確職責,制度上墻,每日消殺除臭,做到垃圾日產日清。同時,在縣城五里亭投資80萬元新建的垃圾中轉站(日處理50噸)基礎設施建設已基本完成,預計年底前投入使用,提高垃圾中轉效率。
(五)積極推進垃圾處理設施項目建設。
一是生活垃圾焚燒發(fā)電項目于2021年4月已全面進入施工階段,預計2022年4月實現點火焚燒垃圾。二是2021年4月已印發(fā)《x縣餐廚廢棄物收集、運輸及處置一體化工作實施方案》。10月11日,已獲得餐廚廢棄物清運、處置項目特許經營權,餐廚垃圾處理中心選址已初步確定,預計2022年12月建成餐廚垃圾處理中心并投入使用。
九、做好信訪工作。
我局始終以維護訴求人的合法權益,促進社會和諧穩(wěn)定為理念,以群眾反映的熱點、難點問題為切入點,及時解決群眾的實際問題。2021年,共處理政府熱線201起,縣信訪局轉辦信訪事項2起,辦結率均為100%。
根據縣疫情防控辦要求,嚴格落實疫情防控常態(tài)化管理工作,加強新冠病毒疫苗接種工作。截至目前,第一、第二劑疫苗除禁忌外接種率為100%,第三劑加強免疫疫苗正在有序推進中。
十一、巡察整改情況。
針對縣委第三巡察組反饋的10個具體問題、23個具體表現,局黨組按照巡察整改明確的時間表和任務表,制定整改方案,通過強化責任、細化措施,壓力層層傳導,責任層層落實,確保整改工作落到實處。一是嚴格落實“三會一課”和意識形態(tài)工作責任制;二是制定完善車輛管理、干部選拔任用等12項制度,不斷加強單位內部管理和干部隊伍建設;三是聚焦主責主業(yè),制定《x縣餐廚廢棄物收集、運輸及處置化工作實施方案》等全縣性城市管理規(guī)范性文件,大力開展市容秩序整治、清理整治違法建設和環(huán)境衛(wèi)生綜合管理等工作,城市管理精細化水平不斷提高。
通過x電視臺、x視點、x政府網、微信公眾號、發(fā)放宣傳單等多種形式向群眾宣傳《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》和《廣西壯族自治區(qū)實施〈城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例〉辦法》等法律法規(guī),宣傳拆除違法建設、整治車輛撒漏、開展市容秩序整治、校園周邊整治、環(huán)境衛(wèi)生整治、垃圾分類等相關內容,提高群眾的法律意識和思想意識,讓群眾理解、支持和配合我縣城市管理工作。2021年至今,《廣西城管》上稿2篇,《柳州城管》上稿41篇,《我愛x》上稿8篇,《中國x》上稿37篇。
十三、存在的問題和困難。
(一)城市綜合治理工作有待提高。對部分屢教不改的門面、攤點經營戶,督查管理工作存在疏忽,處罰措施不夠堅強有力,造成長效管理的措施不到位,城市綜合整治管理存在時緊時松現象,難點問題整治有待突破,市容市貌管理有待加強。
(二)生活垃圾場應急搶修工程難度大。應急工程需找有相應資質公司才能修復地質災害,還需做好預算、設計、申請資金等步驟,耗時長,難度大,費用高,項目資金撥付慢。同時,雨季庫區(qū)易積水,阻礙垃圾場應急搶修工作,影響施工進度。
(三)垃圾分類工作有待加強。一是居民垃圾分類意識不強。普遍缺乏環(huán)保理念,無法界定垃圾具體類別,不重視垃圾分類工作,將可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等混裝到生活垃圾進行處理。二是垃圾分類宣傳力度不夠。目前垃圾分類工作宣傳辦法不多,未能結合我縣公益廣告、抖音、政府部門微信公眾號及官網等形式宣傳,居民知曉率不高。
十四、2022年的工作計劃。
2022年,我局將緊緊圍繞縣委、縣政府的總體部署,努力增強城市管理綜合執(zhí)法工作的針對性和實效性,構建起發(fā)現及時、處置迅速、全面高效的管理機制。
(一)加強執(zhí)法隊伍建設。一是開展軍事化訓練,進一步增強執(zhí)法人員的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,致力打造一支講政治、敢擔當、重實干、樂奉獻的新時代城管隊伍。二是加強執(zhí)法人員學法用法培訓力度,進一步提升執(zhí)法人員辦案水平,提高案件辦理質量。三是持續(xù)開展執(zhí)法監(jiān)督工作。每月局督查組定期不定期開展執(zhí)法督查一次,并以督查結果作為參考,運用到執(zhí)法人員的平時考核和年度考核中。
(二)實施巡查控管網格化管理,加大拆違力度。按照“無縫隙、全覆蓋”的原則,實行網格化管理,落實巡查控管方案,增加巡查頻次和執(zhí)法力度,確保在第一時間內發(fā)現并制止查處違法建設,遏制違法建設蔓延勢頭。加強重大項目區(qū)域內及各小區(qū)內的違法建設拆除工作,進一步健全完善大規(guī)模拆違工作機制,對阻礙工程進度、影響社會和諧的違法建設進行依法拆除。
(三)加大市容環(huán)境綜合整治力度。繼續(xù)實行精細化管理,建立長效、規(guī)范、科學的城市管理機制。確保縣城主次干道、人流密集區(qū)、學校門口、商場門前以及居民集中區(qū)等無違章占道經營攤點。
(四)做好生活垃圾填埋場安全隱患排查工作。督促運營公司進一步完善生活垃圾填埋場長效管理機制,消除安全隱患。做好滲濾液處理車間的全面升級改造工作,提升滲濾液處理能力。同時做好招投標,重新引進第三方運營公司代管垃圾場工作。
(五)扎實推進垃圾處理設施項目建設。加快推進生活垃圾焚燒發(fā)電項目、餐廚垃圾資源化利用和無害化處理工程項目建設,轉變生活垃圾處理方式,實現垃圾分類處理。力爭2022年4月實現生活垃圾焚燒發(fā)電項目點火焚燒垃圾,12月建成餐廚垃圾處理中心。
(六)有序開展垃圾分類工作。加大垃圾分類宣傳力度,完善《x縣生活垃圾分類實施方案》。科學謀劃,建立健全部門緊密協(xié)作機制,探索建立政府、市場和社會多方合作的工作模式,通力協(xié)作配合;及時在小區(qū)、學校、企業(yè)、機關、公共機構等開展生活垃圾分類定時定點投放試點工作,積極推動生活垃圾分類各項工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇十七
建設住宅小區(qū)生活垃圾分類信息化項目,將各小區(qū)生活垃圾分類投放數據接入區(qū)數字平臺,下面是眾鑫文檔網小編給大家?guī)淼?022年城市管理局精細化管理工作計劃范文,希望大家喜歡。
2022年新區(qū)城管局將積極踐行“以人民為中心”的初心使命,全面貫徹市第十四次黨代會、區(qū)第二次黨代會精神,緊緊圍繞“美麗宜居城市建設”、打造“最干凈城市”、推進生態(tài)園林城市三年行動計劃,牢固樹立“爭第一、創(chuàng)唯一”意識,以打造“干凈xx、秩序xx、美麗xx”為引領,錨定高質量發(fā)展航向,持續(xù)提升城市精細化管理水平,奮力推動城市管理工作再上新臺階。
(一)完善體制機制,推進城市治理提質增效。
一是完善督查考評體系。立足智慧城管指揮平臺,構建全區(qū)城管人員、各行業(yè)管養(yǎng)人員管理考評體系,明確人員管理區(qū)域、管理時間、管理職責,結合第三方問題數、紅黑榜等實施督查考評,以考核促落實,以績效促提升,推動轄區(qū)城市管理領域問題件件有著落、事事有回應。
二是健全智慧辦案系統(tǒng)。依托智慧城管平臺,充分發(fā)揮ai系統(tǒng)智能化、信息化優(yōu)勢,通過對重點熱點區(qū)域進行無死角、無差別巡查,強化對店外經營、流動攤販、道板違停等突出問題的管控水平,高效解決動態(tài)性城市環(huán)境問題。
三是全域推廣“城市管家”。在“城市管家”試點區(qū)域工作經驗基礎上,歸納總結“城市管家”全域治理經驗,不斷優(yōu)化管理方式,健全完善一系列管理標準與規(guī)范,在全區(qū)范圍內全面推行“城市管家”治理模式,常態(tài)長效提升治理效能。
(二)著力鞏固提升,促進垃圾分類精分細管。
一是加強垃圾分類源頭治理。建設住宅小區(qū)生活垃圾分類信息化項目,將各小區(qū)生活垃圾分類投放數據接入區(qū)數字平臺,動態(tài)掌握垃圾分類情況,為住宅小區(qū)開展生活垃圾分類評比和提升垃圾分類成效提供數據支撐。嚴格考核評價,通過分類評比、紅黑榜考核等措施,落實獎懲措施,全面把控提升源頭分類質量。
二是加強終端處置能力建設。高質量推進生活垃圾轉運中心新改建項目,力爭將中轉站易腐垃圾設備改造成為全國同類轉運站升級改造典范項目,將生活垃圾轉運中心新建項目打造成為集“科技創(chuàng)新、環(huán)??萍?、文化體驗、休閑旅游”功能于一體,與區(qū)域互利共融、與生態(tài)和諧共生的“靜脈生態(tài)園”。
(三)打造干凈城區(qū),推動市容環(huán)境整體提標。
一是推進靚美街巷建設。緊扣“新街·吳韻”靚美街巷品牌,持續(xù)深化轄區(qū)主次干道、背街小巷包裝出新和綜合治理,以價值轉變、理念更新、功能分區(qū)、要素分類為導向建立xx區(qū)街巷更新導則,健全完善道路街巷綜合評議體系,為打造“環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、活力彰顯”的“美麗xx”提供有力支撐。
二是健全長效管理。制定《xx區(qū)關于打造“全國最干凈城市”建設“美麗xx”三年行動計劃》,以全區(qū)范圍內的主次干道、背街小巷、居住小區(qū)、公共廁所、農貿市場、公共場所、建設工地、河湖水道等與百姓生活密切相關的八類場所為重點,深入推進環(huán)境衛(wèi)生治理、市容秩序治理、城市揚塵治理與空氣凈化、戶外廣告專項治理、園林綠化市政設施維護及生活垃圾分類六大專項行動,推動全區(qū)市容環(huán)境根本性好轉。
三是加快推進“廁所革命”。持續(xù)深化“智慧公廁”項目,在轄區(qū)環(huán)衛(wèi)公廁推廣智慧化運維模式,提升管理成效。完善更新全區(qū)公廁數據庫和公廁地圖,讓市民如廁更便捷。充分發(fā)揮“大眾廁評”公廁評價體系“指揮棒”作用,倒逼全區(qū)公廁管養(yǎng)單位提升管理水平。
(四)堅持建管并舉,提升美麗xx城市品質。
一是加速停車泊位建設。依托停車綜合規(guī)劃,逐個落實各分區(qū)供需平衡及管理責任,充分利用閑置地塊、綠化地下空間、城市邊角地帶,按照十四五產城融合項目建設庫,有序推進xx區(qū)公共停車場建設,進一步提高xx區(qū)停車資源的供給。
二是優(yōu)化園林綠化建設。圍繞創(chuàng)建國家生態(tài)園林城市目標,大力挖潛,因地制宜見縫插綠、騰地造綠,持續(xù)完善園林綠化長效管護機制,大力提升全域綠化品質,建設一批具有xx特色的節(jié)點小景、口袋公園,打造“公園綠地十分鐘服務圈”。扎實做好重點保障道路、高速出入口等重要節(jié)點窗口形象提升,推動城市建筑、道路、綠地等形成精致和諧的整體街景,讓xx四季有花開、處處有精彩。
三是抓實照明亮化提升。全面對標照明行業(yè)安全生產要求、省綠色照明評價體系,緊扣信息化、數字化、智能化特征,建立xx區(qū)照明行業(yè)“新基建”標準規(guī)劃。啟動區(qū)內9條道路照明設施改造、配電設施增容改造等項目,以點帶面、以線帶區(qū)全面提高全區(qū)城市照明設施品質。
(五)加強隊伍建設,塑造xx城管鐵軍形象。
一是規(guī)范隊伍管理。對城管隊伍著裝和標志標識佩戴、儀容儀表、行為規(guī)范和工作紀律進行從嚴要求、規(guī)范管理,適應新時期執(zhí)法工作需要,加強執(zhí)法裝備配備、更新,規(guī)范使用,充分展現隊員良好精神風貌,努力建設一支忠誠、干凈、擔當的城管標桿隊伍。
二是提升執(zhí)法效能。加大行政執(zhí)法體制改革后對基層執(zhí)法人員的業(yè)務指導、教育培訓,全面落實城管執(zhí)法全過程記錄、行政執(zhí)法公示及重大執(zhí)法決定法制審核等三項制度,實行執(zhí)法全過程留痕和可回溯管理,推廣非接觸執(zhí)法,聯合運用失信懲戒,進一步規(guī)范執(zhí)法行為,增強執(zhí)法的透明度和公正性。
三是加強信息化建設。健全完善區(qū)、街兩級數字化監(jiān)督指揮平臺,明確隊員管理區(qū)域、管理時間、管理職責,全面監(jiān)督隊員履職情況,提高巡查處置率、有效回復率、立案處罰率,確保城市管理各類問題件件有落實、事事有回應。
(六)夯實發(fā)展根基,筑牢安全生產工作底線。
一是切實抓好安全生產專項整治工作。按照深化安全生產整治三年行動計劃要求,繼續(xù)推進學習宣傳貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述專題、落實企業(yè)安全生產主體責任專題落地見效,以安全發(fā)展示范城市創(chuàng)建工作為重要抓手,強化系統(tǒng)思維和制度建設,加大力度推進違法建設、戶外廣告、渣土運輸、橋梁等安全管理。
二是營造濃厚安全工作氛圍。持續(xù)開展“百團進百萬企業(yè)千萬員工”活動,組織開展城市管理領域安全生產專題培訓,切實增強各級領導干部和安全工作管理人員、從業(yè)人員安全防范意識和應急處置能力。
三是切實做好應急值守。以防汛防臺工作為重點,全面排查薄弱環(huán)節(jié)和風險隱患,優(yōu)化完善防汛防臺應急預案,動態(tài)檢查檢修設施設備,嚴格執(zhí)行24小時值班制度,遇到突發(fā)事件第一時間處置、第一時間上報信息。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇十八
深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,黨的十九大和十九屆歷次全會精神,貫徹落實習近平總書記“七一”重要講話及重要指示批示精神,扎實開展黨史學習教育。通過專題學習、集中學習,干部職工增強了“四個意識”,堅定了“四個自信”,做到了“兩個維護”。局黨組按照黨要管黨,從嚴治黨的要求,狠抓黨的建設、領導班子思想政治建設,加強政治理論學習,努力提高思想政治水平,同時認真查找工作中存在的問題和不足,結合工作實際理性思考,認真謀劃當前和今后一段時期的城市管理工作,堅持在服務中心上下功夫,在改革創(chuàng)新上出實招,全面推進城市管理工作和隊伍建設,確保了城市管理各項工作順利開展并取得實效。
(二)凝心聚力攻堅,城市管理提質增效。
1.深入推進愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)各項工作。累計投入xx余萬元,補齊縣城短板弱項,促進愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)工作規(guī)范達標。一是清掃清運標準提高??h城區(qū)xxx條道路清掃保潔實行市場化運作,保潔面積達xxx萬平方米,機械化清掃面積達xxx萬平方米,機械化清掃率提高至x%。環(huán)衛(wèi)保潔時長達xx小時以上,密閉清運率達xxx%。二是河道水系干凈整潔。投入xxx余萬元,對縣城4條河流(東門河、西門河、小黃河、東堡河)進行集中清淤和日常打撈保潔。三是無害化處理達標。投入xxx余萬元,對生活垃圾處理場全面升級改造,生活垃圾無害化處理率達xx%。四是依法查處違章建筑。查處兩違建筑xxx起,制止違建行為xxx起,組織、配合相關部門拆除各類違法違章建筑xxx起,共拆除違建面積xxx平方米。五是規(guī)范建筑工地管理。全面貫徹落實《xx市建設工程施工現場管理條例》,突出“6個100%”施工現場管理要求。共辦理《xx縣建筑材料準運證》xx份。六是強化渣土運輸管理。查處違規(guī)運輸處置建筑垃圾渣土、違規(guī)入城等xxx起,說服教育xxx人。七是開展燃氣安全檢查。對全縣范圍內x個液化石油氣充裝站、xx個液化氣經營門市進行安全大排查、大整治。檢查燃氣行業(yè)xx次,檢查發(fā)現問題xx個,下發(fā)整改通知書xx份,檢查發(fā)現的問題已督促按照要求全部整改完成。八是配合做好劃行規(guī)市工作。抽調工作人員配合工信部門規(guī)范提升各類專業(yè)市場、交易中心,實現再生資源、五金機電、建筑建材劃行規(guī)市xxx戶。
2.常態(tài)落實清掃保潔、“門前五包”、曝光監(jiān)督、網格管理等制度措施,加快推進垃圾中轉站建設。一是負責縣城老城區(qū)xx條主次干道、北片區(qū)xx條道路、x個廣場、x個公園、xx座直管公廁(xx座開放)及xx座洗手臺的清掃保潔及垃圾清運。二是逐個排查商鋪“門前五包”責任制落實情況,對店外經營、亂堆亂放、衛(wèi)生情況差等現象進行治理,現場督促整改,并要求保持常態(tài)化。三是積極開展愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)城市管理方面工作督查,并將督查發(fā)現的問題、提出的整改措施、整改落實情況整理匯總成臺賬,整改完成問題xxx個。四是加強網格化管理,制定包保責任工作方案,各包保責任人認真巡查整改影響市容環(huán)境衛(wèi)生、占道經營、亂擺亂放等問題。五是加快推進垃圾中轉站建設,經相關部門實地查看,已基本確定在文瀾街與興民路交匯處新建一座垃圾中轉站。
3.開展門頭牌匾、戶外廣告、交通秩序、占道經營、架空管線等專項整治。一是配合行政審批局完成門頭牌匾審批xxx起;拆除擅自設置的廣告牌、店牌、招牌xxx余塊;對縣城文化路、城子葉xxx戶門頭牌匾統(tǒng)一改造,打造形成門頭牌匾示范街。二是聯合交警大隊開展縣城區(qū)交通秩序整治,對亂停亂放xxx余輛車輛違規(guī)行為進行糾正,拖移機動車xx輛,拖移非機動車xxx輛。同時,針對縣城車輛占壓人行道小板嚴重區(qū)域擺放擋車石墩xxx余個,安裝人行道護欄約xxx米。三是強化占道經營監(jiān)管力度,發(fā)放《關于全面取締占道經營及進一步規(guī)范市容環(huán)境衛(wèi)生秩序的通告》、《關于積極參與市容環(huán)境衛(wèi)生秩序整治活動的倡議書》xxx余份。累計清理取締流動占道攤點xxx余處、清理占道經營xxx余處,暫扣物品xxx余件。四是開展架空管線專項整治。積極協(xié)調工信部門多次召集通信網絡公司召開專題會議,研究通信網絡線路及弱電箱規(guī)范改造工作。規(guī)范捆扎空中線纜xxx公里,清理噴涂xxx個光交箱。
4.加大垃圾分類投放收集、綜合循環(huán)利用力度,提升垃圾減量化、資源化、無害化水平。一是發(fā)放垃圾分類宣傳頁xxx余份,播放《xx市生活垃圾分類宣傳片》xxx余次。二是新增電瓶清運車、掃路車、吸塵車等各類車輛xx輛,新增塑料垃圾桶xxx只,四分類果皮箱xxx只,垃圾分類亭xx座。
5.抓好市政園林管護,提升城市品位。一是投入xxx余萬元進行補植補綠,累計修復xxx萬平方米,補置喬木xxx余棵,球類xxx余個,鋪樹池草坪xxx余平方米,城市建成區(qū)綠化覆蓋率達x%。二是投入xxx萬元對縣城區(qū)道路xxx余棵路燈桿進行翻新刷油漆,更換造型多樣的燈罩燈具xxx余套,更換維修線路xxx米,路燈亮燈率達x%以上。
6.及時解決人民群眾急難愁盼問題。一是辦理人大建議、政協(xié)提案xx件(主辦件xx件);辦理縣信訪局交辦轉辦信訪案件xx件;辦理12345平臺轉辦件xx件;辦理環(huán)保案件x件。二是做好優(yōu)化提升營商環(huán)境工作,持續(xù)開展企業(yè)聯系人制度工作,做實營商環(huán)境“紅黑榜”獲得用氣、好差評考核評價工作。
7.認真履行新冠肺炎疫情防控責任。成立疫情防控工作領導小組,制定應急預案,統(tǒng)籌安排干部職工xxx人按時間節(jié)點完成疫苗接種,開展疫情常態(tài)化防控培訓,嚴格落實疫情防控責任,落實出入掃碼、佩戴口罩、常消毒等防控措施,清除衛(wèi)生死角,循環(huán)沖洗道路、人行道,及時清理、清洗環(huán)衛(wèi)收集設施,辦公區(qū)域、公廁、中轉站常態(tài)化清洗、消毒。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為積極應對可能出現的新冠肺炎疫情,進一步提升新冠病毒疫情防控快速反應和規(guī)范協(xié)同能力,發(fā)揮應對處置作用,保障人民群眾生命安全和身體健康。根據xxx縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指揮部辦公室《關于開展新冠肺炎疫情防控應急實戰(zhàn)演練的通知》的要求,制定本演練方案。
一、指導思想。
深入學習貫徹******關于統(tǒng)籌疫情防控和經濟社會發(fā)展的重要論述和講話精神,認真貫徹落實***、省、市、縣疫情防控電視電話會議精神,堅持生命至上的抗疫精神,按照“外防輸入、內防擴散”的總體要求和“屬地管理、分級負責、人物同防”的原則,認真做好新冠肺炎疫情防控應急實戰(zhàn)演練工作,提高各村(街)應對突發(fā)疫情的應急聯動處置能力,檢驗突發(fā)疫情事件應急處置預案的可行性。
二、演練目的。
3.提升各部門應急意識,增強應對和處理突發(fā)疫情的檢測能力,守護好人民群眾的平安,更好地服務和保障經濟社會發(fā)展。檢驗基層組織管理和采樣檢測能力,在2小時內要完成xxx鎮(zhèn)xxx街的處置、流調、消殺、大規(guī)模核酸檢測(100人)任務。
三、演練時間。
xxxx年xx月xx日下午15:30至18:00。
四、演練地點。
xxx縣xxx鎮(zhèn):xxx街。
五、演練任務。
演練指令下達后2小時內完成xxx鎮(zhèn)xxx街100%居民的核酸采樣,12小時內完成核酸檢測任務及復核工作。
六、演練組織架構。
成立xxx鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應急實戰(zhàn)演練領導小組。xxx擔任演練總指揮;xxx擔任副總指揮;xxx負責協(xié)調街道、xxx村和相關部門;xxx負責場景現場布置和組織工作;xxx負責采樣現場布置和醫(yī)療救治、醫(yī)療保障等工作;xxx負責物資保障;xxx負責流調和輿情管控和信息發(fā)布工作;xxx負責消殺指導。
演練前,先由鎮(zhèn)疫情防控指揮部,鎮(zhèn)衛(wèi)生院和街道、xxx村做好演練信息的發(fā)布和宣傳,在演練前后監(jiān)測網絡輿情變化,及時終止有關演練的各種謠言,正確引導社會輿情。
七、演練流程及場景設置。
(一)發(fā)布指令。
xxx年xx月xx日下午13:00。
1.研判疫情:xxx年xx月xx日下午13:00接到報告,xxx鎮(zhèn)xxx村外省中高風險返鄉(xiāng)人員張x出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀,鎮(zhèn)疫情防控指揮部于xx月xx日下午13:30召開緊急會議,研究部署疫情防控應急處置工作。
2.啟動預案:會議決定立即啟動《xxx鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應急預案》,隔離xxx街,排查張x所有密接和密接的密接人員,并進行流調和消殺工作,立即安排對xxx鎮(zhèn)xxx街100名居民開展核酸采樣和檢測工作。
(二)準備工作。
下午14:00接到鎮(zhèn)疫情防控指揮部指令后,各有關部門迅速行動,各司其職,密切配合。
1.鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
(1)在1小時內準備好2混檢試管(貼好條碼),10根1:1單檢試管以及配套的試管架、采集拭子和轉運箱,送往xxx街核酸采集點。同時安排好核酸檢測人員、樣本收集人員、轉運人員和車輛。
(2)成立采樣小組3個,在1小時內做好采樣準備,包括準備好采樣人員、采樣準備區(qū)工作人員;采樣所需防護物資、消殺藥品和設備、搶救器械和藥品、額溫槍,水銀溫度計;采樣現場所需采樣流程、注意事項和采樣對象信息登記由鎮(zhèn)志愿者服務隊配置。
(3)做好流調和消殺準備。
(4)做好轉運車輛準備。
(5)通知縣人民醫(yī)院做好接收發(fā)熱留觀病人的準備。
2.xxx鎮(zhèn)機關。
(1)機關支部書記召集相關人員進行工作動員和部署。
(2)通知相關工作人員在1小時內按照《xxx鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應急預案》要求完善采樣現場布置,包括各分區(qū)帳篷搭建、隔離裝置和桌椅擺放、電源和網絡準備等,由村派遣工作人員前往協(xié)助。
3.xxx派出所。
(1)派出所派出3名民警立即前往xxx街負責現場安保和秩序維護。
4.鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法大隊。
(1)通知鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法大隊派出2名工作人員立即前往xxx街負責道路封鎖和交通序維護。
(2)提供警戒繩1000米。
(三)演練場景。
1.組織動員階段(下午15:00)。
場景1:商議居民組織方案。指揮部商議具體工作方案,決定處置、流調、消殺、大規(guī)模核酸檢測流程;派xxx村工作人員利用廣播和微信群發(fā)布核酸檢測采樣信息并進行動員;派3名政府工作人員在采樣工作開始后參與采樣人員信息登記、入口測量體溫和等候區(qū)服務等工作。
場景2:封鎖道路。2名民警在xxx街的出入口設置警戒線進行人員進出管控,并指揮交通秩序。
場景3:現場布置。xxx在xxx街與其他工作人員一起,在xxx街指導采樣點布置:出入口、等候區(qū)、準備區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)、臨時隔離區(qū)、臨時救治站、醫(yī)療垃圾暫存區(qū)等分區(qū)劃定,各分區(qū)設置警戒線。采樣區(qū)域搭建臨時帳篷,設置1米線并進行標識。準備桌椅、設備,接通電源等。張貼采樣流程、注意事項等。
場景4:采樣人員就位。采樣人員到位并完成相應準備工作。
場景5:采樣前宣傳動員。1名村工作人員利用村委會廣播和微信群發(fā)布采樣信息并進行動員,宣傳采樣注意事項。
場景6:上門組織動員。xxx街安排3名志愿者分片上門動員居民前往采樣點,統(tǒng)計并登記不能到現場參與核酸采集人員,為后期上門采樣做準備。
2.現場處置、流調、消殺、核酸檢測采樣階段(下午15:30)。
場景7:發(fā)現張x體溫38.3度,工作人員立即將其引導至隔離區(qū),并聯系負壓救護車轉運到xxx縣人民醫(yī)院進行留觀排查。
場景8:現場醫(yī)務人員對張x家庭進行全面消殺。同時展開流調。
場景9:采樣對象管理。居民陸續(xù)到達采樣現場,工作人員先對居民進行宣教、測溫,提醒居民佩戴好口罩。體溫正常且無癥狀的引導到等候區(qū)。
場景10:信息登記。在等候區(qū),衛(wèi)生院工作人員引導居民攜帶本人身份證并填寫《新冠病毒核酸10合1混采檢測登記表》(包括:姓名、性別、年齡、身份證號、聯系電話、是否去過高風險地區(qū)、是否發(fā)熱等信息)。提醒居民保持1米間距,按序排隊。
場景11:現場采集咽拭子。采集口咽拭子,按照標準形成待檢樣本。采樣完成后引導居民至出口,有序撤離回家居家隔離等待檢測結果。
場景12:標本打包。樣本開始采集后,由標本轉運助手逐管核對采集管標與混采登記信息,確保信息準確一致。采集完成后由標本轉運助手移交縣疾控中心人員運送。
場景13:物流交接??h疾控中心轉運人員與標本轉運助手進行轉運箱信息核對,并在交接單上簽字,對轉運箱和外包裝進行消毒,根據縣疫情防控指揮部指令由轉運員送往縣人民醫(yī)院和疾控中心進行檢測。
場景14:采樣點消殺?,F場醫(yī)務人員在采樣結束后對采樣點進行全面消殺。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控網格化管理方案篇二十
剛剛過去的20_年,是極不平凡的一年。面對新冠肺炎疫情,全市上下各級黨政干部、醫(yī)務人員、公安干警、社區(qū)志愿者堅持生命至上、人民至上,牢記使命,勇于擔當,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出了突出貢獻。進入常態(tài)化防控后特別是冬春季以來,面對嚴峻復雜的疫情防控形勢,全市廣大黨員干部職工特別是一線防控人員再接再厲,加壓奮進,繼續(xù)奮戰(zhàn)在抗疫一線,為守護群眾生命健康安全做出新的貢獻。20_年春節(jié)將至,經市疫情防控指揮部研究,決定在春節(jié)前開展走訪慰問新冠疫情防控一線人員活動。有關事宜總結如下:
一、提升站位,充分認識明確開展走訪慰問活動的重要意義。
開展走訪慰問活動是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是傳遞黨的溫暖和組織關愛的重要方式,是落實關心關愛抗疫一線人員的一項具體舉措。全市各級各部門要通過走訪慰問活動,加強疫情防控隊伍建設,了解掌握抗疫一線人員思想動態(tài)和訴求,幫助解決實際困難,把組織的關懷實實在在送到心坎上,進一步激勵廣大抗疫一線人員新時代新擔當新作為,共同營造眾志成城抗擊疫情的良好氛圍,凝聚全社會共同抗擊新冠肺炎的強大合力。
二、突出重點,切實幫助抗疫一線人員解決實際困難。
本次走訪慰問活動對象,突出長期奮戰(zhàn)在抗疫一線工作人員,包括廣大醫(yī)務工作者、疾控人員、社區(qū)工作者、公安民警、駐宛官兵、應急救援人員、新聞工作者、企事業(yè)單位職工、工程建設者、下沉干部、志愿者等。在走訪中,一是要注重慰問抗疫犧牲人員的家屬和在抗疫中致殘、患病人員;二是要注重慰問至今仍奮戰(zhàn)在抗疫一線的人員;三是要注重慰問獲得國家、省、市表彰的抗擊新冠疫情先進個人和優(yōu)秀共產黨員。在走訪慰問中,要傾聽一線人員呼聲和意見建議,幫助他們解決工作和生活中的實際困難,落實各項關愛政策,把組織的溫暖與關愛落到實處。
三、抓實抓細,進一步強化防控措施落實。
各級各部門要利用開展走訪慰問活動,進一步深入一線、深入基層,深入到抗疫一線人員中,察實情、摸實底,了解掌握當前我市冬春季疫情防控存在的漏洞、短板和不足。要通過走訪,走好群眾路線,傾聽基層聲音,了解防控實情,征集建議意見,為我市進一步完善各項防控措施、扎實推進防控工作開展提供有力保障。
四、加強領導,確保走訪慰問活動取得實效。
各地、各級各部門要帶著感情和責任,精心組織,周密部署,統(tǒng)籌安排好本地、本系統(tǒng)、本單位走訪慰問活動,主要領導要親自安排部署并帶頭開展走訪慰問,確?;顒有Ч?。走訪慰問活動要在2月10日前完成。走訪慰問活動要嚴格遵守中央八項規(guī)定精神,嚴禁層層陪同,嚴禁走形式,嚴禁做表面文章。在走訪過程中,發(fā)現的典型事例、好的經驗做法以及帶有傾向性的問題和建議,要及時收集報送市疫情防控指揮部辦公室。

