每一個(gè)人生階段都會(huì)帶來(lái)新的挑戰(zhàn)，我們需要不斷調(diào)整自己的步伐。在總結(jié)中可以適當(dāng)運(yùn)用舉例和比喻，增強(qiáng)表達(dá)的效果。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)，我們可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧。
初中生家庭情感篇一
他倆居住的房子后面，是一片開(kāi)闊的野地。初夏的雨水一落，野地里就有一種叫不出名來(lái)的草兒瘋長(zhǎng)起來(lái)。不久，在那一叢叢暗綠色的橢圓的葉子里，便會(huì)綻出一片片潔白的花朵。
那些纖弱的、蒼白的單瓣花兒，并不美麗，然而，待花落之后，就會(huì)結(jié)出一顆顆豆粒大小的果兒。果兒熟透之后，只要用手輕輕地一捏，就會(huì)滲出像胭脂一樣殷紅的汁液。所以，她給它們起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字——胭脂果。
只要有空閑，她就會(huì)去采摘一些胭脂果回來(lái)：然后，就學(xué)著城里女人的樣子，悉心地將胭脂果的汁液涂抹在指甲和腳趾上。她原本就年輕而美麗，在那些艷麗色澤的裝扮下，顯得愈加楚楚動(dòng)人。
他喜歡她涂抹上胭脂紅后的可人樣子，也喜歡親手將那些艷麗的汁液涂抹到她的指甲和腳趾上去。剛開(kāi)始時(shí)，他還有些笨手笨腳的?？陕兀洼p車熟路了，涂得比她更均勻更富有魅力。
那一年初夏，她和幾個(gè)姐妹一起進(jìn)城去打工。又到了胭脂果熟透的季節(jié)，而她卻漸漸地淡忘了那些曾經(jīng)帶給她無(wú)限美麗的野果。
她還像以前一樣，喜歡在指甲和腳趾上涂抹上那些美麗的顏色。只是，她使用的是從超市高價(jià)購(gòu)買回來(lái)的高檔指甲油。而且，她還發(fā)現(xiàn)自己涂抹上唇膏的樣子，更加迷人。
他也像以前一樣，經(jīng)常到屋后的那片野地上去，采摘一捧胭脂果回來(lái)，然后放入一個(gè)小小的木匣里，再放到陰涼的角落處存放著。
這種小果兒容易保存，半個(gè)月的時(shí)間都不會(huì)腐爛。但是，為了保證胭脂果的顏色，他每隔幾天都要采摘一些新鮮的，將那些陳的換掉。
他這樣做的目的，就是為了在她回家時(shí)，能夠從容地取出胭脂果來(lái)裝扮她的美麗。她往家寄錢的數(shù)目越來(lái)越大，但是見(jiàn)面的日子卻越來(lái)越少。他只知道她是在一家外資服裝企業(yè)里打工。
那一天，她突然打電話回來(lái)，聲音冷漠地說(shuō)：“我們離婚吧……”
他愕然半天才問(wèn)：“為什么?”
她沒(méi)有回答他，只是說(shuō)了這么一句：“我已經(jīng)……不是以前的……我了……”
那是一個(gè)落雨的傍晚，他費(fèi)盡周折，終于在那家酒店里找到了她。
當(dāng)時(shí)，她正在陪幾名客人喝酒，她涂著猩紅的唇膏，而指甲上那些偽飾的油彩，更像一支支無(wú)形的箭，射入他的眼里，并刺痛他的胸口。
驀然，他明白了她先前話語(yǔ)中的含義。他硬拉著她，走出了包廂。
她喝了很多的酒，但厚厚的脂粉絲毫掩蓋不了她的慌亂。
許久，她才問(wèn)：“你意外嗎?”
他苦澀地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“你的錢，我一分沒(méi)有動(dòng)過(guò)?？赡銥槭裁磿?huì)這樣!”
她沒(méi)有解釋，只是告訴他說(shuō)，那都是一些很有權(quán)勢(shì)的客人，她不能得罪。說(shuō)著，她轉(zhuǎn)身走進(jìn)包廂，任憑他怎么央求和拽拉。
她喝得酩酊大醉。一直候到深夜，他才在她的一個(gè)同事幫助下，架著她回到她租住的房子。
她哭了，一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上，任憑淚水將體內(nèi)的酒精沖刷出來(lái)。而他仍像先前一樣用一只胳膊攬著她的秀發(fā)，見(jiàn)她咽著淚水睡下。
然后，他用一條毛巾沾上溫水，小心翼翼地將她唇上殘留的唇膏一點(diǎn)一點(diǎn)擦凈，接著，他又俯下身子，將她指甲和腳趾上的油彩也都擦干凈。
他從兜里掏出一個(gè)小木匣打開(kāi)，里面是他為她采摘的胭脂果。他像先前一樣，悉心地將那些自然而艷麗的汁液，涂抹在她的指甲和腳趾上。
明媚的陽(yáng)光，從窗簾的縫隙灑進(jìn)來(lái)。
她醒來(lái)，第一眼就發(fā)現(xiàn)了。他那只已被胭脂果染紅的手。此時(shí)，她抬起自己的手，發(fā)現(xiàn)了那種久違的胭脂紅也已浸紅了她的每一個(gè)指甲，還有腳趾。
她愣住了，繼而，她跪倒在他的面前，哭泣道：“如果我回家……你還會(huì)像先前一樣……為我采摘胭脂果嗎?”
他緊緊地?fù)碜∷?，大顆大顆的淚珠滾落下來(lái)……。
初中生家庭情感篇二
都說(shuō)“患難見(jiàn)真情”，這句話用在這學(xué)期忙假的那場(chǎng)火災(zāi)中再也合適不過(guò)了。
那是一個(gè)炎熱的下午，火辣辣的太陽(yáng)將我“軟禁”在屋子里，不讓我出去，我熱極了，趕忙打開(kāi)電風(fēng)扇，可是吹出來(lái)的全部是熱風(fēng)。狗懶洋洋的爬在地上，耷拉著耳朵，舌頭伸在外面“呼啦呼拉”的喘著粗氣。
突然媽媽神色慌張的拉開(kāi)門簾：“騰騰，快!地里著火了。”說(shuō)完便戴著草帽，拿著鐵锨，大步朝門外走去。我聽(tīng)了連忙朝門外看：只見(jiàn)濃煙滾滾，里面隱隱的閃現(xiàn)著跳躍的火苗。我和媽媽還未到地里就聽(tīng)見(jiàn)了呼喊聲，煙霧里還有一些人提著水桶跑來(lái)跑去，有的人用鐵锨鏟起土扔向火苗。看到這樣的情況，我和媽媽不由得加快了腳步，恨不得立刻飛到那里去。好不容易來(lái)到地前，隊(duì)長(zhǎng)正指揮著大家：“快把那邊的火攔住，不要讓火燒過(guò)去，那邊有個(gè)麥草堆!”我一聽(tīng)立刻提起水桶沖了上去，媽媽也拿著鐵锨朝那邊趕去，大火在我周圍不斷的燒著，汗不斷的從我身上流出，很快衣服就粘在我身上。我難受極了，暫且顧不得這些，水潑向那邊，火就向這邊燒來(lái)，將我逼得手忙腳亂。還好，在不斷有人加入后，大火被我們控制住了，慢慢的，火終于被滅了。
于是我呆呆著站在原地，顧不得身上的難受。黑色，在我眼中都是黑色，一條巨大的黑色火龍將田野吞噬。天空中，灰蒙蒙一片，濃濃的.煙霧久久不散。而全莊的人都來(lái)了，盡管這里大多數(shù)人的地都沒(méi)在這里，但是他們還是來(lái)了。是啊，地里剛種下的玉米種子怎么樣了都不重要，誰(shuí)放的火也不重要，重要的是我們?nèi)l(xiāng)的人都有一顆團(tuán)結(jié)的心，我為我們扶風(fēng)縣的人感到驕傲。
這就是扶風(fēng)縣，一個(gè)有著善良的人民的縣城，盡管這里并不富裕，但是民風(fēng)淳樸的，善良的，這就足夠了。
“流星”劃過(guò)扶風(fēng)。
午井初中八一班趙洋李杜娟。
夜深了,街邊的霓虹燈亮了,抬頭望去,繁星點(diǎn)點(diǎn).好似小朋友提著燈籠在夜空行走.
街道的行人不知何時(shí)多了起來(lái).咦!他們好像都往同一個(gè)地方去了.他們?nèi)チ四膬?帶著這個(gè)疑問(wèn)我的腳步也不由自主地跟著他們前往.
不一會(huì)兒便到了他們的目的地.噢,原來(lái)他們是到百合廣場(chǎng)去了只見(jiàn)那里人山人海,我進(jìn)去一看,原來(lái)他們都在跳舞.再看兩邊,跳跳板.秋千上都坐滿了那些充滿稚氣的孩童,此時(shí)此刻,他們的臉上都掛著盈盈笑意.在音樂(lè)噴泉周圍,有幾個(gè)人坐在一起談天說(shuō)地,細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),原來(lái)他們?cè)谡務(wù)撃敲利惖摹傲餍恰?出于好奇我也加入了他們的談?wù)撝?“流星”,它雖是轉(zhuǎn)瞬即逝,但一剎那的光輝卻象征著永恒我們都積極的發(fā)表著自己的看法,抒懷自己對(duì)“流星”的見(jiàn)解,對(duì)于我來(lái)說(shuō),流星的涵義是美好生活,因?yàn)樗敲赖南笳?
黨的光輝照耀著我們,難道它不是的化身嗎?時(shí)代的進(jìn)步牽引著我們,難道它不是流星的化身嗎?孩童的歡樂(lè)渲染著我們,難道它不是的化身嗎?家庭的溫馨守護(hù)著我們,難道它不是流星的化身嗎?這就是“流星”的意義，它就是美的象征，它美的溫馨，美的和諧，美的幸福。原來(lái)這就是流星的含義，此時(shí)此刻我也真正理解了它，原來(lái)它就是帶給我們幸福生活的使者。
我們的家鄉(xiāng)因“流星”而美麗，我們的家庭因“美好生活”而和諧。
流星劃過(guò)扶風(fēng)，夢(mèng)想垂落千萬(wàn)家!
初中生家庭情感篇三
大家都有家庭，每個(gè)家庭都有溫暖，陽(yáng)光的一面，不過(guò)也有一點(diǎn)小矛盾，但總體來(lái)說(shuō)都是十分幸福的吧!我的家庭十分和諧，可愛(ài)洋溢在整個(gè)空間里。
在我七歲時(shí)，我常常和同學(xué)玩到天黑才回家，媽媽那個(gè)著急啊，好幾次都差點(diǎn)報(bào)了警。聽(tīng)媽媽回憶，我想想都覺(jué)得那時(shí)的我真令人“討厭”，一點(diǎn)度不乖。不過(guò)八歲時(shí)，我會(huì)給媽媽捶背踩背了，七八歲時(shí)不怎么重，在爸媽背上踩呀踩，比捶的效果還好呢!
瞧，這就是我和媽媽那點(diǎn)事兒，這就是我的.幸福生活。
初中生家庭情感篇四
記得在小學(xué)的時(shí)候，每星期有作文課。國(guó)文教師除了在作文卷上有批語(yǔ)外，還把全班的作文排好了名次，當(dāng)堂唱名發(fā)還。如名次排在后面，顯得非常難堪，所以大家對(duì)作文都很努力。我本來(lái)就喜歡作文，再加上努力，所以作文發(fā)還時(shí)，常是名字在前幾名之中。
一次作文題目是“北風(fēng)”還是“春風(fēng)”，我已記不清了，做完了自己很得意。當(dāng)時(shí)覺(jué)得下星期發(fā)還時(shí)，我一定是在前幾名之中。沒(méi)有想到，不僅前幾名沒(méi)我，甚至中間也沒(méi)有，而是排在最后一個(gè)。我根本不明白是怎么回事了。
下了課，去問(wèn)國(guó)文老師，老師說(shuō)：“這不像你這個(gè)小學(xué)生作的，一定是抄自什么雜志上的?！蔽殷@訝得不得了，我說(shuō)：“確實(shí)是我作的。”教師說(shuō)：“你不可能作這么好，你是抄的，你如果說(shuō)你不是抄的，拿出證明來(lái)!”我反抗也無(wú)從反抗起，委屈地哭了一場(chǎng)。
小孩時(shí)的多少事情，現(xiàn)在幾乎都忘了，惟獨(dú)這次所受的委屈，總是記得清清楚楚。
事情竟然無(wú)獨(dú)有偶，我在大學(xué)三年級(jí)時(shí)，又出現(xiàn)一次類似的事。那是考交流電路的課，又一道最低還是最高功率的問(wèn)題，教師所講過(guò)的是用微分求最大或最小的方法。
我在考試時(shí)，嫌那個(gè)方法麻煩，竟異想天開(kāi)，用幾何作畫(huà)，利用切線的關(guān)系，找出了答案來(lái)。那一次考試，我又是很得意，卻沒(méi)有相到這一題竟然得了零分——教授說(shuō)我不會(huì)微分。而這個(gè)幾何方法呢，一定是從別處抄來(lái)的。于是我在小學(xué)所受的委屈又再版一次。
時(shí)光流水似的逝去，我在美國(guó)當(dāng)了教授，遇到又一次類似的事件，不過(guò)我扮演的不是學(xué)生，而是教師的角色。
有一個(gè)美國(guó)學(xué)生提出一篇學(xué)期論文，當(dāng)做期末考試。我翻來(lái)覆去地看他這篇論文，發(fā)現(xiàn)不僅風(fēng)格清新，而且創(chuàng)意滿紙，令人不能相信是一個(gè)大學(xué)生所作。
我很自然地懷疑他是從什么地方抄來(lái)的。問(wèn)題就這么極端：如果是抄來(lái)的，只有給不及格;如果不是抄來(lái)的，那就太好了。我到圖書(shū)館查了兩天最新到的期刊，看看有無(wú)類似的東西，卻不得要領(lǐng)。于是請(qǐng)教一同事，問(wèn)他怎么辦。
我這位同事對(duì)我提出的問(wèn)題，倒顯得有些驚異。他說(shuō)：“如果你不能查出你學(xué)生是抄來(lái)的，你就不能說(shuō)他是抄來(lái)的。你的學(xué)生并沒(méi)有義務(wù)去證明他不是抄來(lái)的，這是羅馬法的精神;文明與野蠻的分際，就在這么細(xì)微的差別上。我覺(jué)得這是常識(shí)，你卻覺(jué)得這是個(gè)問(wèn)題，好奇怪!”
聽(tīng)了這一番教訓(xùn)后，我倒沒(méi)有什么慚愧的感覺(jué)，而是想起中國(guó)文化中好多好多莫須有與想當(dāng)然的故事。
初中生家庭情感篇五
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的初中生描寫(xiě)家庭情感的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家中小白豬失蹤之后，媽一直很氣惱。
當(dāng)初決定養(yǎng)一頭豬來(lái)貼補(bǔ)家用，爸嘮叨了半天，說(shuō)了一大堆不贊成的話。媽氣不過(guò)了，咬牙用存了很久的私房錢買下了這頭小白豬。沒(méi)想到養(yǎng)了才幾天，因?yàn)橐粫r(shí)疏忽忘了關(guān)豬柵，居然給它逃走了。媽為此自怨自艾難過(guò)了好幾天。媽的心情不好，我和爸說(shuō)話都小聲小氣的。
一個(gè)禮拜后的一天，媽在廚房忙。突然，“砰”的`一聲，爸撞開(kāi)門沖進(jìn)來(lái)?！翱矗∵@是什么？”
爸把它送到媽面前，邀功似地說(shuō)：“我在湖邊找到它的時(shí)候，它脖子上還套根繩子，可能是鄰近的小孩抓到養(yǎng)著，玩膩了才放它回來(lái)的?！?BR> 接過(guò)小豬，媽一遍又一遍地?fù)崦鼭M是泥巴的頭，竟流下淚來(lái)。
爸走過(guò)去，一反平日的粗聲粗氣，溫柔地輕摸著她的肩頭，說(shuō)：“找回來(lái)就好了，有什么好哭的呢？”媽的臉有些紅了，輕輕躲開(kāi)爸的手，擦擦眼淚，掩飾說(shuō)：“我去看飯好了沒(méi)有。”
客廳里只剩下我和爸，他把頭舒服地靠在椅背上。
“爸，可惜這只顯得小了點(diǎn)。”爸猛地從椅子上跳下來(lái)，難以置信地瞪著我，我笑笑，“昨天，我看你去找吳伯了?！?BR> “好家伙！”爸一邊笑一邊摸口袋想找煙，又頹唐地放下，搖搖頭，“我從你媽給我的煙錢里，東拼西湊好不容易省下點(diǎn)私房錢。這下倒好，得戒煙了?！?BR> 我走進(jìn)廚房，媽在炒菜。
“好大的油煙，”我說(shuō)。她撩起衣襟拭一下眼睛：“你爸和你說(shuō)些什么？”“沒(méi)有?！薄罢娴臎](méi)有？”我心虛地垂下了頭：“什么也沒(méi)有?！?BR> “大概是說(shuō)這頭豬怎么弄來(lái)的吧？”媽說(shuō)，“他也真傻，豬是我養(yǎng)的，怎么會(huì)認(rèn)不出來(lái)呢？”
離開(kāi)廚房，背后傳來(lái)媽的聲音：“告訴你爸，衣櫥里有我以前替他存的兩條‘長(zhǎng)壽牌’香煙?！?BR> 門外，爸躺在搖椅上，面對(duì)著滿天云彩的黃昏。
初中生家庭情感篇六
8年前的一天，她正在廚房里做飯，忽然覺(jué)得頭暈頭痛得厲害。當(dāng)他急匆匆地把她送到醫(yī)院時(shí)，她已陷入重度昏迷。
醫(yī)生在她的腦袋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋大小的腫瘤。
“給她開(kāi)刀吧，我就是砸鍋賣鐵也得給她治病，她才50歲呀……”看著躺在病床上面無(wú)血色的女人，他哽咽地對(duì)醫(yī)生說(shuō)。
按照他的要求，醫(yī)生前前后后一共為她做了3次開(kāi)顱手術(shù)，總算成功地將她頭部那個(gè)腫瘤摘除了。
她的命保住了，可是，她再也不能像以前那樣行動(dòng)自如了，話也說(shuō)不清，站也站不穩(wěn)。而近40萬(wàn)元的巨額醫(yī)藥費(fèi)使得他們?cè)僖矝](méi)有力量承受更大的壓力，他只好把她帶回家休養(yǎng)。
出院半年后，醫(yī)生開(kāi)的藥她基本上吃完了，他那點(diǎn)兒微薄的退休金，除了養(yǎng)家之外，根本就買不起那些昂貴的藥品。
“咱買不起那些好藥，必須得想其他辦法?！蹦翘欤麑?duì)愁眉苦臉的妻子說(shuō)。
此后，他每天帶她到離家不遠(yuǎn)的山路上“散步”。像牽著一個(gè)剛開(kāi)始學(xué)走路的小孩子一樣，他在前面牽著她的雙手倒退著走，她在后面一點(diǎn)一點(diǎn)艱難地挪動(dòng)腳步。
最初的鍛煉緩慢而艱辛，她每邁出一步都要付出比常人多無(wú)數(shù)倍的努力。一個(gè)小時(shí)下來(lái)，她還沒(méi)能挪出去10米8米，兩人身上的衣服早已被汗水浸透了?？墒牵麄冞€是咬牙堅(jiān)持著，一天又一天，從未間斷。
她終于可以松開(kāi)他的手，扔掉拐杖，自己緩緩前行了，他又決定帶她去爬山。就在他們天天“散步”的那條路旁邊，有一座垂直高度300多米的小山，山上有一條盤(pán)旋而上的石階小路。
第一次帶她來(lái)到山腳下，他才得知爬那座山竟然要交費(fèi)，一次兩元，那是一家農(nóng)家樂(lè)旅館開(kāi)辟的小路。
“我要為你開(kāi)辟一條上山的路，那樣你就可以天天上山鍛煉身體了?！彼f(shuō)出這個(gè)決定的時(shí)候，她嚇了一大跳：“你是瘋了還是有力氣沒(méi)處使?”
那座小山雖然不太高，但山上也是亂石嶙峋，要想開(kāi)出一條路來(lái)，難上加難。
他第二天就帶著工具上山了，一把镢頭，一把鍬，再加上一根粗粗的鋼釬，當(dāng)然，還帶著她。他干活兒的時(shí)候，她就坐在旁邊，手里拿著毛巾和水壺，看到他臉上流汗了，她就上前輕輕地給他擦汗，再把水壺遞過(guò)去，讓他喝口水……兩個(gè)人的筑路工程，進(jìn)展得十分緩慢。
好多天過(guò)去了，他們才修好幾級(jí)臺(tái)階，鋼釬卻斷了幾次，他的手也磨掉了幾層皮……。
一個(gè)年近半百的男人帶著一個(gè)行動(dòng)不便的女人，起早貪黑地干，要在那座小山上鑿出一條路，路過(guò)的人都說(shuō)，莫非是愚公再世?他卻只管低頭修路。
那條山路就像一條緩緩爬行的大蚯蚓，一天天向山頂延伸著。3年來(lái)，他就這樣一天不停地在山上勞作著。原來(lái)那個(gè)連走一步路都費(fèi)勁的女人氣色竟然越來(lái)越好，身體也越來(lái)越有力氣了。
1000多個(gè)臺(tái)階，1000多個(gè)日夜，他們終于沿著自己開(kāi)鑿的那條小路爬到了山頂。
每天一大早，他和她穿著輕便的運(yùn)動(dòng)服，順著那條路上山，俯視被霞光籠罩的城市，打一會(huì)兒太極拳，再哼著小曲兒下山。
她總是輕松地走在他前面，像頑皮的孩子一般。她的身上早已看不到昔日危重病人的影子。醫(yī)生們都說(shuō)，那是他們不敢相信的奇跡。
那條路被她戲稱為“愛(ài)情階梯”，他聽(tīng)了，呵呵地憨笑：“我沒(méi)有錢，只好用力氣來(lái)疼你?！?BR> 漸漸地，那條路不再只屬于他們倆，越來(lái)越多的人聽(tīng)說(shuō)了他們的故事，知道了那條路。年輕的戀人，還有年老的伴侶，清晨或傍晚，總喜歡手拉著手，一步一步爬上愛(ài)情階梯，用心體會(huì)真愛(ài)的味道。
初中生家庭情感篇七
幸福。
甜蜜就一日不見(jiàn)如隔三秋;悲傷失落就度日如年;在感情的世界，你變的多變，變得敏感。但是不論怎么改變，那份美好的戀情，我們卻飲鴆止渴。下面是本站小編為您整理的家庭的情感故事，希望對(duì)你有所幫助!
忙完家務(wù)，哄女兒睡著后，梅潔也上了床，順手抓來(lái)一本雜志心不在焉地翻看?？粗粗?，梅潔不覺(jué)啞然失笑。
書(shū)中有篇調(diào)侃婚姻的文章，列舉了許多幽默的“冷段子”。
梅潔盯住了最后一段：“婚姻頭一年，丈夫說(shuō)話，妻子聽(tīng)著;第二年，妻子說(shuō)話，丈夫聽(tīng)著;第三年，兩人都說(shuō)話，鄰居們聽(tīng)著?！边@一點(diǎn)都不符合實(shí)際，她心下正想著，旋動(dòng)鎖孔的聲音傳進(jìn)了耳中。
單聽(tīng)動(dòng)靜，就知道是老公魏杰回來(lái)了。每次加夜班回家，魏杰都盡量放輕腳步，連洗漱都將水龍頭開(kāi)到最小，以免驚擾了女兒。
接著，他躡手躡腳走進(jìn)臥室，倒頭睡去。兩人無(wú)話可說(shuō)，這種情形梅潔早已司空見(jiàn)慣。
今晚，也不例外。不過(guò)，梅潔決定破個(gè)例：“魏杰，我想和你商量件事。”
“你說(shuō)。”魏杰的回答非常簡(jiǎn)短。
梅潔遲疑了幾秒鐘，說(shuō)：“咱們離婚吧?！?BR> 離婚的念頭，已在梅潔的腦海里折騰了不少日子。就在今天下午，當(dāng)她和女友小玫提起時(shí)，小玫氣得直嚷嚷：“你瘋啦!”
五年前，是小玫介紹他們兩個(gè)認(rèn)識(shí)的。半年后，兩人結(jié)了婚。第二年，女兒佳佳降臨人世。而讓人做夢(mèng)都沒(méi)想到，佳佳3歲了，雖然聽(tīng)得懂大人說(shuō)的每一個(gè)字，可從來(lái)不開(kāi)口說(shuō)話。夫妻倆試過(guò)各種方法，可佳佳就是不肯開(kāi)口。
看著女兒如晨星般明亮的眼睛，梅潔始終不放棄努力，她奔走在各大醫(yī)院之間，和魏杰之間的交流卻變得越來(lái)越少。
見(jiàn)梅潔說(shuō)得很認(rèn)真，魏杰沉默片刻，同意了：“分吧，不過(guò)明天請(qǐng)讓我背你下樓?！?BR> 梅潔一聽(tīng)，忙關(guān)了臺(tái)燈。在光線消失的那一刻，淚水無(wú)聲地流滿了她的臉。
魏杰說(shuō)的是結(jié)婚那天開(kāi)的一個(gè)玩笑。那天，披紅掛綠的婚車開(kāi)到樓下，魏杰牽起梅潔的手要上樓。
小玫笑嘻嘻地?cái)r住了他：“我們的新娘子可是千金之身。想娶她為妻，必須背上樓!”
“對(duì)，背新娘子上樓!”在眾人的起哄聲中，魏杰二話沒(méi)說(shuō)蹲下身，背起了蓋著大紅蓋頭的梅潔。新房在5樓，整整90級(jí)臺(tái)階。梅潔趴在魏杰背上，幸福地笑著。
“魏杰，是你把我背上樓的，就算將來(lái)分手，你也得把我背下樓。”當(dāng)時(shí)，梅潔附在魏杰耳邊悄聲說(shuō)。
魏杰氣喘吁吁，回道：“這輩子，你就斷了這念想吧!”
盡管信誓旦旦，可這一天還是來(lái)了。第二天清晨，吃過(guò)早飯，魏杰蹲在了門口?？吹贸觯巡蝗缥迥昵澳前憬Y(jié)實(shí)，忙工作、忙家、忙孩子，幾乎累垮了他。
梅潔猶豫了，站著沒(méi)動(dòng)。魏杰沒(méi)回頭，說(shuō)：“來(lái)吧。我背你下樓，去民政局。”
梅潔揉揉因一夜未眠而發(fā)紅發(fā)澀的雙眼，趴上了魏杰的后背。魏杰慢慢站直身子，踏上了下樓的第一級(jí)臺(tái)階：“梅潔，結(jié)婚那天，你站在這兒，我說(shuō)：進(jìn)了家門，就是心心相印的一家人?！?BR> 說(shuō)著，魏杰下了一個(gè)臺(tái)階：“在這兒，我說(shuō)：在你開(kāi)心的時(shí)候，我要和你一起開(kāi)心;在這一級(jí)臺(tái)階，我在心里說(shuō)：不管將來(lái)是幸福還是困苦，我都要和你在一起?！?BR> 當(dāng)下到3樓，站上第36級(jí)臺(tái)階時(shí)，魏杰已累得滿頭大汗，卻依然沒(méi)有放下梅潔的意思。聽(tīng)著他連一個(gè)字都不差地復(fù)述6年前的場(chǎng)景，梅潔緊咬著嘴唇，強(qiáng)忍著不讓淚流出眼眶。
“在這兒，我說(shuō)，今后遇到美女，要想到她們比我們家梅潔差遠(yuǎn)了，絕不看第二眼?！?BR> “在這一級(jí)上，我說(shuō)，誰(shuí)要敢欺負(fù)我老婆，我跟他拼命?！?BR> 梅潔的努力失敗了，眼淚一串串落進(jìn)魏杰的脖子，混合著不停滲出的汗水滴落……。
終于，魏杰站在了上樓的第一級(jí)臺(tái)階上：“這是上樓的第一步。當(dāng)時(shí)我說(shuō)，謝謝上天賜給我一個(gè)善良賢惠的好妻子，我會(huì)好好愛(ài)她、疼她一輩子。”
“別說(shuō)了。”梅潔禁不住淚流滿面：“我不離婚了，不離!”
“梅潔，其實(shí)，昨晚我就知道你的心思?！蔽航軟](méi)有放下梅潔，說(shuō)：“請(qǐng)放心，我是這個(gè)家的頂梁柱，永遠(yuǎn)不會(huì)趴下。”
原來(lái)，他早就明白我的心事!梅潔緊緊摟住了魏杰的脖子。在她心里，魏杰是這個(gè)世上最優(yōu)秀的男人?？勺詮陌l(fā)現(xiàn)女兒異于常人后，魏杰業(yè)績(jī)一路下滑。他才30歲，正是做事業(yè)的黃金年齡。于是，梅潔想到了離婚。
“老公，我們一起上樓吧!”梅潔含著淚說(shuō)。魏杰聽(tīng)到了，轉(zhuǎn)過(guò)身，拉住了梅潔的手開(kāi)始上樓：“梅潔，相信我，會(huì)好起來(lái)的，一切都會(huì)好起來(lái)的。”
“我信，我信。老公，你看——”
不知何時(shí)，女兒佳佳走出房門，趴在門口瞅著兩人一個(gè)勁兒地笑，含糊不清地喊：“媽媽……”
一天，一個(gè)男孩對(duì)一個(gè)女孩說(shuō):“如果我只有一碗粥，我會(huì)把一半給我的母親，另一半給你?！?BR> 小女孩喜歡上了小男孩。那一年他l2歲，她l0歲。
過(guò)了20xx年，他們村子被洪水淹沒(méi)了，他不停地救人，有老人，有孩子，有認(rèn)識(shí)的，有不認(rèn)識(shí)的，惟獨(dú)沒(méi)有親自去救她。
當(dāng)她被別人救出后，有人問(wèn)他：“你既然喜歡她，為什么不救她?”
他輕輕地說(shuō)：“正是因?yàn)槲覑?ài)她，我才先去救別人。她死了，我也不會(huì)獨(dú)活?！?BR> 于是他們?cè)谀且荒杲Y(jié)了婚。那一年他22歲，她20歲。
后來(lái)，全國(guó)鬧饑荒，他們同樣窮得揭不開(kāi)鍋，最后只剩下一點(diǎn)點(diǎn)面了，做了一碗湯面。他舍不得吃，讓她吃;她舍不得吃，讓他吃!
三天后，那碗湯面發(fā)霉了。當(dāng)時(shí)，他42歲，她40歲!
因?yàn)樽娓冈堑刂鳎艿搅伺?。在那段年月里，“組織上”讓她“劃清界線、分清是非”，她說(shuō)：“我不知道誰(shuí)是人民內(nèi)部的敵人，但是我知道，他是好人，他愛(ài)我，我也愛(ài)他，這就夠了?！边@一年，她50歲!
許多年過(guò)去了，他和她為了鍛煉身體一起。
學(xué)習(xí)。
氣功。這時(shí)他們調(diào)到了城里，每天早上乘公共汽車去市中心的公園，當(dāng)一個(gè)青年人給他們讓座時(shí)，他們都不愿坐下而讓對(duì)方站著。
于是兩人靠在一起手里抓著扶手，臉上都帶著滿足的微笑，車上的人竟不由自主地全都站了起來(lái)。那一年，他72歲，她70歲。
她說(shuō)：“20xx年后如果我們都巳死了，我一定變成他，他一定變成我，然后他再來(lái)喝我送他的半碗粥!”
70歲的風(fēng)塵歲月，這就是。
愛(ài)情。
8年前的一天，她正在廚房里做飯，忽然覺(jué)得頭暈頭痛得厲害。當(dāng)他急匆匆地把她送到醫(yī)院時(shí)，她已陷入重度昏迷。
醫(yī)生在她的腦袋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋大小的腫瘤。
“給她開(kāi)刀吧，我就是砸鍋賣鐵也得給她治病，她才50歲呀……”看著躺在病床上面無(wú)血色的女人，他哽咽地對(duì)醫(yī)生說(shuō)。
按照他的要求，醫(yī)生前前后后一共為她做了3次開(kāi)顱手術(shù)，總算。
成功。
地將她頭部那個(gè)腫瘤摘除了。
她的命保住了，可是，她再也不能像以前那樣行動(dòng)自如了，話也說(shuō)不清，站也站不穩(wěn)。而近40萬(wàn)元的巨額醫(yī)藥費(fèi)使得他們?cè)僖矝](méi)有力量承受更大的壓力，他只好把她帶回家休養(yǎng)。
出院半年后，醫(yī)生開(kāi)的藥她基本上吃完了，他那點(diǎn)兒微薄的退休金，除了養(yǎng)家之外，根本就買不起那些昂貴的藥品。
“咱買不起那些好藥，必須得想其他辦法?！蹦翘?，他對(duì)愁眉苦臉的妻子說(shuō)。
此后，他每天帶她到離家不遠(yuǎn)的山路上“散步”。像牽著一個(gè)剛開(kāi)始學(xué)走路的小孩子一樣，他在前面牽著她的雙手倒退著走，她在后面一點(diǎn)一點(diǎn)艱難地挪動(dòng)腳步。
最初的鍛煉緩慢而艱辛，她每邁出一步都要付出比常人多無(wú)數(shù)倍的努力。一個(gè)小時(shí)下來(lái)，她還沒(méi)能挪出去10米8米，兩人身上的衣服早已被汗水浸透了。可是，他們還是咬牙。
堅(jiān)持。
著，一天又一天，從未間斷。
她終于可以松開(kāi)他的手，扔掉拐杖，自己緩緩前行了，他又決定帶她去爬山。就在他們天天“散步”的那條路旁邊，有一座垂直高度300多米的小山，山上有一條盤(pán)旋而上的石階小路。
第一次帶她來(lái)到山腳下，他才得知爬那座山竟然要交費(fèi)，一次兩元，那是一家農(nóng)家樂(lè)旅館開(kāi)辟的小路。
“我要為你開(kāi)辟一條上山的路，那樣你就可以天天上山鍛煉身體了?！彼f(shuō)出這個(gè)決定的時(shí)候，她嚇了一大跳：“你是瘋了還是有力氣沒(méi)處使?”
那座小山雖然不太高，但山上也是亂石嶙峋，要想開(kāi)出一條路來(lái)，難上加難。
他第二天就帶著工具上山了，一把镢頭，一把鍬，再加上一根粗粗的鋼釬，當(dāng)然，還帶著她。他干活兒的時(shí)候，她就坐在旁邊，手里拿著毛巾和水壺，看到他臉上流汗了，她就上前輕輕地給他擦汗，再把水壺遞過(guò)去，讓他喝口水……兩個(gè)人的筑路工程，進(jìn)展得十分緩慢。
好多天過(guò)去了，他們才修好幾級(jí)臺(tái)階，鋼釬卻斷了幾次，他的手也磨掉了幾層皮……。
一個(gè)年近半百的男人帶著一個(gè)行動(dòng)不便的女人，起早貪黑地干，要在那座小山上鑿出一條路，路過(guò)的人都說(shuō)，莫非是愚公再世?他卻只管低頭修路。
那條山路就像一條緩緩爬行的大蚯蚓，一天天向山頂延伸著。3年來(lái)，他就這樣一天不停地在山上勞作著。原來(lái)那個(gè)連走一步路都費(fèi)勁的女人氣色竟然越來(lái)越好，身體也越來(lái)越有力氣了。
1000多個(gè)臺(tái)階，1000多個(gè)日夜，他們終于沿著自己開(kāi)鑿的那條小路爬到了山頂。
每天一大早，他和她穿著輕便的運(yùn)動(dòng)服，順著那條路上山，俯視被霞光籠罩的城市，打一會(huì)兒太極拳，再哼著小曲兒下山。
她總是輕松地走在他前面，像頑皮的孩子一般。她的身上早已看不到昔日危重病人的影子。醫(yī)生們都說(shuō)，那是他們不敢相信的奇跡。
那條路被她戲稱為“愛(ài)情階梯”，他聽(tīng)了，呵呵地憨笑：“我沒(méi)有錢，只好用力氣來(lái)疼你?！?BR> 漸漸地，那條路不再只屬于他們倆，越來(lái)越多的人聽(tīng)說(shuō)了他們的故事，知道了那條路。年輕的戀人，還有年老的伴侶，清晨或傍晚，總喜歡手拉著手，一步一步爬上愛(ài)情階梯，用心體會(huì)真愛(ài)的味道。
初中生家庭情感篇八
在一個(gè)非常寧?kù)o而美麗的小城，有一對(duì)非常恩愛(ài)的戀人，他們每天都去海邊看日出，晚上去海邊送夕一陽(yáng)一，每個(gè)見(jiàn)過(guò)他們的人都向他們投來(lái)羨慕的目光。
可是有一天，在一場(chǎng)車禍中，女孩不幸受了重傷，她靜靜地躺在醫(yī)院的病床上，幾天幾夜都沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。
白天，男孩就守在床前不停地呼喚毫無(wú)知覺(jué)的戀人;晚上，他就跑到小城的教堂里向上帝禱告，他已經(jīng)哭干了眼淚。
一個(gè)月過(guò)去了，女孩仍然昏睡著，而男孩早已憔悴不堪了，但他仍苦苦地支撐著。
終于有一天，上帝被這個(gè)癡情的男孩感動(dòng)了。于是他決定給這個(gè)執(zhí)著的男孩一個(gè)例外。
上帝問(wèn)他：“你愿意用自己的生命作為交換嗎?”
男孩毫不猶豫地回答：“我愿意!”
上帝說(shuō)：“那好吧，我可以讓你的戀人很快醒過(guò)來(lái)，但你要答應(yīng)化作三年的蜻蜓，你愿意嗎?”
男孩聽(tīng)了，還是堅(jiān)定地回答道：“我愿意!”
天亮了，男孩已經(jīng)變成了一只漂亮的蜻蜓，他告別了上帝便匆匆地飛到了醫(yī)院。女孩真的醒了，而且她還在跟身旁的一位醫(yī)生交談著什么，可惜他聽(tīng)不到。
幾天后，女孩便康復(fù)出院了，但是她并不快樂(lè)。她四處打聽(tīng)著男孩的下落，但沒(méi)有人知道男孩究竟去了哪里。女孩整天不停地尋找著，然而早已化身成蜻蜓的男孩卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞在她身邊，只是他不會(huì)呼喊，不會(huì)擁抱，他只能默默地承受著她的視而不見(jiàn)。
夏天過(guò)去了，秋天的涼風(fēng)吹落了樹(shù)葉，蜻蜓不得不離開(kāi)這里。于是他最后一次飛落在女孩的肩上。他想用自己的翅膀撫摸她的臉，用細(xì)小的嘴來(lái)親吻她的額頭，然而他弱小的身體還是不足以被她發(fā)現(xiàn)。
轉(zhuǎn)眼間，春天來(lái)了，蜻蜓迫不及待地飛回來(lái)尋找自己的戀人。然而，她那熟悉的身影旁站著一個(gè)高大而英俊的男人，那一剎那，蜻蜓幾乎快從半空中墜落下來(lái)。
人們講起車禍后女孩病得多么的嚴(yán)重，描述著那名男醫(yī)生有多么的善良、可愛(ài)，還描述著他們的愛(ài)情有多么的理所當(dāng)然，當(dāng)然也描述了女孩已經(jīng)快樂(lè)如從前。
蜻蜓傷心極了，在接下來(lái)的幾天中，他常常會(huì)看到那個(gè)男人帶著自己的戀人在海邊看日出，晚上又在海邊看日落，而他自己除了偶爾能停落在她的肩上以外，什么也做不了。
這一年的夏天特別長(zhǎng)，蜻蜓每天痛苦地低飛著，他已經(jīng)沒(méi)有勇氣接近自己昔日的戀人。她和那男人之間的喃喃細(xì)語(yǔ)，他和她快樂(lè)的笑聲，都令他窒息。
第三年的夏天，蜻蜓已不再常常去看望自己的戀人了。她的肩被男醫(yī)生輕擁著，臉被男醫(yī)生輕輕地吻著，根本沒(méi)有時(shí)間去留意一只傷心的蜻蜓，更沒(méi)有心情去懷念過(guò)去。
上帝約定的三年期限很快就要到了。就在最后一天，蜻蜓昔日的戀人跟那個(gè)男醫(yī)生舉行了婚禮。
蜻蜓悄悄地飛進(jìn)教堂，落在上帝的肩膀上，他聽(tīng)到下面的戀人對(duì)上帝發(fā)誓說(shuō)：我愿意!他看著那個(gè)男醫(yī)生把戒指戴到昔日戀人的手上，然后看著他們甜蜜地親吻著。
蜻蜓流下了傷心的淚水。上帝嘆息著：“你后悔了嗎?”
蜻蜓擦干了眼淚：“沒(méi)有!”
上帝又帶著一絲愉悅說(shuō)：“那么，明天你就可以變回你自己了?！?BR> 蜻蜓搖了搖頭：“就讓我做一輩子蜻蜓吧……”
初中生家庭情感篇九
教育和培養(yǎng)子女的問(wèn)題不是很快就能說(shuō)明白的，它需要一個(gè)相當(dāng)艱難、復(fù)雜、漫長(zhǎng)的階段，然后通過(guò)這個(gè)階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，采取措施等等，可能成功，也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價(jià)，正確地對(duì)待每一件事情，它就會(huì)有好的結(jié)果產(chǎn)生。
我并沒(méi)有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何，但必要的關(guān)愛(ài)和教育并沒(méi)有省略。首先是學(xué)會(huì)相互溝通，學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)父子之間的感情，學(xué)會(huì)如何跟他談心。不一定要談大道理，在這點(diǎn)上有的家長(zhǎng)誤認(rèn)為把大道理講給孩子聽(tīng)就會(huì)有好的收效，其實(shí)未見(jiàn)得!孩子生下來(lái)天真無(wú)邪，高興的事就愛(ài)聽(tīng)，不高興的事就會(huì)引起反感，甚至對(duì)你產(chǎn)生隔閡，以致無(wú)法溝通。這一點(diǎn)非常重要。我認(rèn)為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了，這就獲得了成功的第一步。
接下來(lái)偶爾講點(diǎn)道理他聽(tīng)不是不可以的，當(dāng)然也不要得寸進(jìn)尺，否則會(huì)全功盡棄。道理要講得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍棄。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出許多問(wèn)題讓家長(zhǎng)解答。凡是能解答的，家長(zhǎng)一定要認(rèn)真解答，如果讓孩子失望了，他將越來(lái)越少提問(wèn)，這時(shí)，隔閡開(kāi)始產(chǎn)生，危機(jī)也就開(kāi)始潛伏了。
所有的孩子都有天生貪玩的毛病，我的措施是參入一起，陪他玩。無(wú)論是玩什么游戲，在玩的過(guò)程當(dāng)中尋找機(jī)會(huì)達(dá)到教育和培養(yǎng)的目的。過(guò)去我很少打球，為了達(dá)到目的，我經(jīng)常和孩子一起打足球、籃球、乒乓球等等。小孩與大人打球畢竟有一定差距，因此，當(dāng)他快要失去信心時(shí)我常故意放他一馬;但當(dāng)他開(kāi)始得意時(shí)我又毫不手軟地?fù)魯∷Ｋ辽倏梢詮闹畜w會(huì)到勝利和失敗的滋味。這也是一種教育方式，不講大道理，讓他親身體會(huì)一些人生哲理。
如果你單純?nèi)M足他的高興他會(huì)認(rèn)為勝利得來(lái)很容易;反過(guò)來(lái)老是讓他失敗他會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。從宏觀的角度來(lái)講，小小球場(chǎng)與人生這個(gè)大“球場(chǎng)”的道理是一致的,簡(jiǎn)而言之，凡是孩子感興趣的，哪怕對(duì)他沒(méi)有明顯幫助的事情，千萬(wàn)不能輕易反對(duì)，做家長(zhǎng)的一定要學(xué)會(huì)如何“順風(fēng)扯旗”。當(dāng)然，大道理誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，做起來(lái)可就不是那么容易。我自己煩躁時(shí)也常顧不上了。
二、善于發(fā)現(xiàn)。
看來(lái)要著重;培養(yǎng)，首先不能讓他對(duì)鋼琴產(chǎn)生厭倦，更不能按我的一廂情愿去強(qiáng)求他。所以當(dāng)他不想彈琴的時(shí)候我并不批評(píng)他，只是找機(jī)會(huì)對(duì)他講述一些有關(guān)音樂(lè)的趣聞與故事，這時(shí)，“引導(dǎo)”應(yīng)該是主要手段，一旦他對(duì)某個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了興趣就馬上抓住不放，對(duì)他進(jìn)行鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。雖說(shuō)他彈鋼琴的進(jìn)度非常慢，主要原因是停止的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，最長(zhǎng)達(dá)到半年以上，但他從來(lái)沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)厭煩情緒。這也是一種成功。以后，他對(duì)音樂(lè)的興趣越來(lái)越濃厚了，我敢肯定，目前音樂(lè)已成為他生活中不可缺少的組成部分了。
關(guān)于對(duì)孩子的興趣培養(yǎng)我沒(méi)少費(fèi)心機(jī)，學(xué)鋼琴、打擊樂(lè)、羽毛球，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課外補(bǔ)習(xí)班等等，這些就省去不談罷了。
除了發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處外，還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。我的孩子有很多不足之處，其中最突出的就是膽小，不敢接觸人，特別是接觸老師，這是一個(gè)很致命的缺點(diǎn)。人的一生中主要是與人打交道，不然你就會(huì)孤立，引起性格反常。再說(shuō)一個(gè)人再有本領(lǐng)，如果不與人接觸就施展不了你的本領(lǐng)，你也就成了廢品。因此我必須設(shè)法培養(yǎng)和鍛煉他。所有能鍛煉他的大小場(chǎng)合，我都盡最大的努力跟他做工作，讓他去經(jīng)受鍛煉。談到這個(gè)問(wèn)題上我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們?yōu)槲业暮⒆犹峁┝瞬簧贆C(jī)會(huì)，如“六一”兒童節(jié)的表演、班集體聯(lián)歡會(huì)表演，都沒(méi)少讓他參加。作為家長(zhǎng)更是盡心盡力，為他借樂(lè)器、租車、搬東西、輔導(dǎo)等等，讓孩子得到了充分的鍛煉。雖然不能與其他膽大的孩子比，但比起過(guò)去來(lái)大有進(jìn)步。
其次，孩子在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)顯示出了邏輯思維的不足，因此我在輔導(dǎo)的過(guò)程中反對(duì)死記硬背，強(qiáng)調(diào)過(guò)程的思維，哪怕結(jié)果是錯(cuò)誤的，但方法一定要正確，思考問(wèn)題首先要合乎邏輯。在小學(xué)的中，幾乎每個(gè)假期我都對(duì)他進(jìn)行了這方面的誘導(dǎo)。同樣，比他人不足，比自己卻大有提高。
當(dāng)然，培養(yǎng)孩子不一定都是如此模式，要根據(jù)他的自身?xiàng)l件、個(gè)性、愛(ài)好，正卻作出各重不同的教育方式，這就是它餓復(fù)雜性。
三、正確對(duì)待。
所有的孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但又都難免出現(xiàn)缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。如何對(duì)待孩子的每一點(diǎn)成績(jī)與每一個(gè)錯(cuò)誤，是做家長(zhǎng)要考慮的關(guān)鍵問(wèn)題。取得了成績(jī)應(yīng)該表?yè)P(yáng)，犯了錯(cuò)誤也應(yīng)該批評(píng)，但表?yè)P(yáng)與批評(píng)的尺度很難把握。不鼓勵(lì)不批評(píng)是不行的，可鼓勵(lì)與批評(píng)過(guò)急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常，究竟如何對(duì)待幾句話很難講清楚，我這里只說(shuō)說(shuō)具體事例僅供參考。
有一陣子，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，每次作業(yè)幾乎都是a+，為了鼓勵(lì)他，我們不僅贊揚(yáng)了他，還買了很多他喜歡吃的、玩的、穿的，甚至還滿足了他提出稍過(guò)分的要求。結(jié)果期中考試令人很不滿意。通過(guò)這件事，我們逐漸學(xué)會(huì)了如何把握好分寸，該贊揚(yáng)的還是要贊揚(yáng)，但決不過(guò)分。有一回我們無(wú)意發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有很多b，當(dāng)時(shí)我很氣憤，但我冷靜一想，先別急躁，以免刺傷他的自尊心，效果相反。于是我很平靜地問(wèn)他：“你的作業(yè)哪來(lái)那么多的b呀，是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)?”他作了一些解釋，盡管他的解釋明顯有點(diǎn)牽強(qiáng)，我也不必去揭穿，至少他知道自己是錯(cuò)誤的，稍帶點(diǎn)指責(zé)也就算了，關(guān)鍵看他本人怎樣認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得成績(jī)固然重要，但更重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)過(guò)程，注重態(tài)度和過(guò)程最后必然會(huì)有好的成績(jī)。
可能有人認(rèn)為我對(duì)孩子的要求太松，其實(shí)不然，關(guān)鍵時(shí)該嚴(yán)厲的還得嚴(yán)厲。有一次我打聽(tīng)到他們課外補(bǔ)習(xí)班連續(xù)三次被取消了，他卻撒謊說(shuō)去上課，其實(shí)是打球去了。這次我毫不客氣，回家后我大發(fā)脾氣，惡狠狠地教訓(xùn)了他一頓。打球并不是壞事，主要針對(duì)他的撒謊方式。他很少見(jiàn)我發(fā)脾氣，因此覺(jué)得自己的錯(cuò)誤可能犯得很大，有點(diǎn)害怕，我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，跟他談了許多做人的道理，他自然而然地都聽(tīng)進(jìn)去了，達(dá)那以后再也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他犯類似的錯(cuò)誤了?？傊?，孩子有了一點(diǎn)成績(jī)家長(zhǎng)不要過(guò)于高興;犯了錯(cuò)誤也不要輕易發(fā)火，一方面要給孩子留有余地，另一方面在他知錯(cuò)時(shí)要抓住時(shí)機(jī)，理智地對(duì)他進(jìn)行教育，具體如何正確對(duì)待還得看當(dāng)時(shí)的情況而論。
四、尋找出路。
提前給孩子指出將來(lái)的去向也會(huì)對(duì)孩子有一定幫助，讓孩子有一個(gè)奮斗目標(biāo)，知道自己該怎么做。這方面我為孩子作了很大的努力。前面已經(jīng)介紹過(guò)，孩子在音樂(lè)方面有特殊的天賦，因此必須把道理跟他說(shuō)清楚，干別的事恐怕不是你的所長(zhǎng)，你會(huì)失敗的。比方說(shuō)你愛(ài)好體育，這我不反對(duì)，但當(dāng)你打算從事體育職業(yè)時(shí)，會(huì)有什么結(jié)果你自己非常清楚。孩子也有自知之明，一提到此事他從不反駁，他深知大人指出的道路是正確的，這個(gè)目標(biāo)是不會(huì)改變的，只是怎樣落實(shí)到行動(dòng)上而已。與普通的孩子相比起來(lái)，我的孩子每天要多做很多事情。利用每天中午、晚上和周末的時(shí)間練鋼琴、練打擊樂(lè)、學(xué)識(shí)譜、練視唱、聽(tīng)音、記譜等等。雖說(shuō)他感覺(jué)到壓太大，有時(shí)顯得很被動(dòng)，但沒(méi)有找任何理由要求放松一點(diǎn)。其實(shí)我看在眼里，同情在心里，嚴(yán)厲依然掛在嘴邊。最后只能在周末的兩天中適當(dāng)作一點(diǎn)調(diào)劑，帶他參加一點(diǎn)他所喜愛(ài)的活動(dòng)，這樣他也不會(huì)感到那么乏味了。
近兩年來(lái)，孩子在不影響學(xué)習(xí)成績(jī)的前提下，掌握了一定的一技之長(zhǎng)，這是用他的勤奮換來(lái)的一技之長(zhǎng)。換句話說(shuō)，他是用現(xiàn)在的痛苦去換取將來(lái)的幸福，這個(gè)道理他早已明白。他曾經(jīng)對(duì)別的孩子說(shuō)：你現(xiàn)在少玩就是為了將來(lái)能夠多玩。他這種意識(shí)的形成，家長(zhǎng)肯定是起到一定的作用的。因此大人的行為確實(shí)會(huì)給子女造成極大影響。由此可見(jiàn)：教育與培養(yǎng)是我們家長(zhǎng)不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。
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初中生家庭情感篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好。
我是某系某班的學(xué)生xxx。我很感謝國(guó)家對(duì)我們貧困生的資助，也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)平凡的大學(xué)生，出生于甘肅定西岷縣的一個(gè)小山村，那是個(gè)偏僻的山村，也是一個(gè)閉塞的地方。能夠從大山里走出來(lái)，我是山村的幸運(yùn)兒，同是也是學(xué)院的幸運(yùn)兒。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民，他們因?yàn)槲腋吲d，也因?yàn)槲叶鴵?dān)憂。作為岷縣為數(shù)不多的大學(xué)生中的一員，我有為岷縣貢獻(xiàn)力量的責(zé)任，父母為我高興，為我驕傲，可是高興之余巨額的學(xué)費(fèi)卻讓他們擔(dān)憂、發(fā)愁。因?yàn)槌鞘惺巧钕M(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村，他們也為我的生活費(fèi)而擔(dān)心。
作為家庭的一員，我替父母擔(dān)憂，同時(shí)也為自己擔(dān)憂。家鄉(xiāng)是個(gè)很落后的山區(qū)，家里所有的收入緊靠幾畝山地，全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟，姐姐和我上大學(xué)的學(xué)費(fèi)幾乎把家里所有的收入都花了，原本就貧困的家庭更是無(wú)力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學(xué)，為了我和姐姐，他稚嫩的肩膀早已擔(dān)起了家庭的重任。作為哥哥，作為家中的長(zhǎng)子，我為自己感到慚愧，我只能努力學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)報(bào)答父母和弟弟，報(bào)答所有為我付出的人。父母無(wú)論生活多么辛苦，都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子，為了我和姐姐，年邁五十的父母放棄了自己經(jīng)營(yíng)多年的土地，踏上了打工的.路。
音樂(lè)是我的夢(mèng)想，為了它，父母付出了很多，而我自己又何嘗不是呢!學(xué)這個(gè)專業(yè)本來(lái)就很費(fèi)錢的，何況還有姐姐的學(xué)費(fèi)。也許很多人認(rèn)為學(xué)音樂(lè)的都很有錢，可是，我知道自己的處境，所以我會(huì)更加努力，決不讓父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望，我相信，一個(gè)平凡的大學(xué)生會(huì)用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。
我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)，作為貧困生中的一員，我相信自己會(huì)將這次資助利用在自己的學(xué)業(yè)上，讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高，做一名優(yōu)秀合格的大學(xué)生，將來(lái)為社會(huì)服務(wù)，為祖國(guó)效力。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
初中生家庭情感篇十一
(一)青春期的叛逆是一種正常現(xiàn)象，它符合學(xué)生發(fā)展規(guī)律!
青春期的中學(xué)生心理叛逆，是非常普遍的現(xiàn)象，這是因?yàn)樗麄円呀?jīng)“長(zhǎng)大了”。他們長(zhǎng)大了但他們依然愛(ài)你。他們希望并且需要你一不同于以往的、同志式、朋友式的平等態(tài)度對(duì)待他們，而不是仍然將它們當(dāng)成“乖孩子”。與同齡人關(guān)系密切，與家長(zhǎng)和老師關(guān)系慢慢“疏遠(yuǎn)”。這是在同一時(shí)期發(fā)生的同一事情的兩個(gè)方面。
獨(dú)立和成熟的感覺(jué)使得青春期同齡人之間的關(guān)系格外密切，同樣是獨(dú)立和成熟的感覺(jué)，使得他們不再滿足于過(guò)去那種對(duì)父母的服從和依賴。他們的一系列行為讓家長(zhǎng)老師感覺(jué)到了他們的叛逆，封閉自己!青春期閉鎖心理的出現(xiàn)，在人的生命長(zhǎng)河中，不但是必經(jīng)的，而且有著進(jìn)步的、發(fā)展的作用，推動(dòng)人們從幼稚走向成熟。通過(guò)自我反省，樹(shù)立起正確的自我觀念，抑制本能的無(wú)意識(shí)沖動(dòng)，逐步認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)社會(huì)。
(二)家長(zhǎng)的教育觀念較為落后是造成中學(xué)生心理叛逆的一個(gè)成因。
我們的孩子是我國(guó)第一代獨(dú)生子女。原來(lái)是一家?guī)讉€(gè)小孩一起搶著爭(zhēng)大人的寵，現(xiàn)在反過(guò)來(lái)了，是一家六個(gè)大人要爭(zhēng)，要搶小孩的寵了——家庭結(jié)構(gòu)變化了，與以老三屆為代表的一代父母比較，現(xiàn)在的孩子的生活經(jīng)歷、文化背景和在家庭中的地位都有了根本的不同。而我們卻用過(guò)去成長(zhǎng)經(jīng)歷中形成的觀念來(lái)教育現(xiàn)在的孩子，孩子自然難以接受。。
(三)我國(guó)的教育模式還沒(méi)有完全擺脫傳統(tǒng)的教育模式——也就是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的教育模式。教育模式的落后不能按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律下的人才需求來(lái)培養(yǎng)學(xué)生。
(四)我們國(guó)家的家庭教育非常落后。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下家庭教育的無(wú)系統(tǒng)性指導(dǎo)，也是造成中學(xué)生心理叛逆的一個(gè)原因。
二、如何正確引導(dǎo)和疏導(dǎo)學(xué)生心理叛逆的?
1、承認(rèn)規(guī)律，尊重規(guī)律。
承認(rèn)中學(xué)生的心理叛逆是一種正常現(xiàn)象，就會(huì)用一個(gè)平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待中學(xué)生的心理叛逆!
2、培養(yǎng)家長(zhǎng)和教師的良好的教育觀念!
(1)、教育不僅僅是學(xué)校的事，家長(zhǎng)是孩子教育的主要責(zé)任人。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，
a：家長(zhǎng)不親自參與孩子的教育是不行的。
b：當(dāng)家長(zhǎng)的要關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是孩子個(gè)性發(fā)展、創(chuàng)新意識(shí)的開(kāi)發(fā)。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，
c：家長(zhǎng)主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)孩子的教育責(zé)任。我認(rèn)為學(xué)校以抓學(xué)習(xí)為主，家長(zhǎng)配合;家長(zhǎng)以抓素質(zhì)為主，學(xué)校配合。
(2)要改變對(duì)孩子的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
要轉(zhuǎn)變觀念，觀念一變，做法自然就變!
a：要尊重孩子，欣賞他們的創(chuàng)新!
b：尊重孩子的差異性!
(3)要培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)!
培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)愛(ài)父母，愛(ài)老師的品質(zhì);。
培養(yǎng)他感恩的心態(tài);。
培養(yǎng)他與人協(xié)作的能力;。
培養(yǎng)他耐挫的能力;。
培養(yǎng)他思維的能力。
3、教師和家長(zhǎng)要注意和孩子的溝通方式。
采取一種平等的和諧的溝通方式!
初中生家庭情感篇十二
1、互相信任才算好伙伴，互相關(guān)心才算幸福的家庭。
2、育有兩兒一女，夫妻感情和睦，家庭幸福美滿。
3、我渴望溫暖和諧的家庭，那是我憧憬的塵世世界。
4、人生嘛，扛得住挫折、才能經(jīng)得起贊美。愿家庭幸福美滿，健康快樂(lè)。
5、溫和的語(yǔ)言，是善良人家庭中決不可缺少的。
6、結(jié)婚就像是一場(chǎng)賭博，你若贏了，那就以后家庭幸福美滿；你若輸了，那你便會(huì)有太多的不開(kāi)心和不如意。
7、我寧愿用一小杯真善美來(lái)組織一個(gè)美滿的家庭，不愿用幾大船家具組織一個(gè)索然無(wú)味的家庭。
8、家庭雖短短二字，但卻是最溫馨的詞語(yǔ)了。因?yàn)樗磉_(dá)的是愛(ài)，是幸福開(kāi)始的地方。
9、毋庸置疑，父母的愛(ài)，決定了家庭教育質(zhì)量的優(yōu)劣。
10、每個(gè)溫馨的家庭，都會(huì)讓人的心不由升起羨慕的情感。也許只是一句溫馨的話語(yǔ)、一場(chǎng)溫馨的畫(huà)面……無(wú)不在宣誓著家庭的'幸福。
11、事業(yè)有成，還有一身好廚藝，家有嬌妻愛(ài)女，家庭幸福美滿，就是人生的大贏家。
12、每個(gè)人期望愛(ài)情婚姻忠誠(chéng)，家庭幸福美滿，事業(yè)順心滿足，身心健康快樂(lè)，然而總沒(méi)辦法面面俱全，或多或少有殘缺。
13、我想家庭幸福美滿，不想任何人離開(kāi)或者難過(guò)。
14、你能深深感受到家庭的溫馨嗎？我就能深深感受到了家庭的溫馨，在我家里，每個(gè)人都是快快樂(lè)樂(lè)的，非常的可愛(ài)。
15、美滿的家庭是兩個(gè)人的，而不是世間認(rèn)為的。兩個(gè)人走到一起，最重要的是找到幸福家庭的訣竅。
16、任何的指標(biāo)都與家庭和諧不和諧不搭界，和諧家庭是由一個(gè)家庭全體成員培植的、養(yǎng)護(hù)的、澆灌的，而非評(píng)出來(lái)的。
17、想要自己擁有成功的人生，要想使自己有幸福美滿的家庭，就要想辦法使自己成為更好的人。
18、幸福的家庭，父母靠慈愛(ài)當(dāng)家，孩子也是出于對(duì)父母的愛(ài)而順從大人。
19、家庭幸福美滿。才是真正的幸福，外面的錢財(cái)、物質(zhì)都不重要。
20、你可以有個(gè)性、有脾氣，但真誠(chéng)是家庭的基石。
21、每個(gè)人性格的成因都可以追溯到他出生，成長(zhǎng)的家庭。
22、家庭的溫馨的回憶都是永遠(yuǎn)的記憶在我的腦海里。
23、幸福是生活美好了，家庭和睦了。幸福是赤腳踏青，夏日清風(fēng)，是秋日私語(yǔ)，是隆冬的火爐。
24、別生病，別受傷，天天開(kāi)心，自由地做自己喜歡的事，家庭幸福美滿。
25、有時(shí)候生活會(huì)讓既定的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，但是只有家庭幸福美滿才有條件去完成自己的夢(mèng)想。
26、所有幸福的家庭都十分相似，而每個(gè)不幸的家庭各有各自的不幸。
27、再多的物質(zhì)填不滿心的空缺，唯有家庭幸福的愛(ài)能彌補(bǔ)。
28、家庭的溫馨每個(gè)人都想擁有的，因?yàn)槊總€(gè)人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂(lè)的家庭！
29、我們都有一個(gè)家，時(shí)時(shí)會(huì)有小摩擦，愛(ài)和寬容來(lái)化解，風(fēng)趣幽默做潤(rùn)滑，家庭成員坦誠(chéng)待，和睦家庭人人夸。
30、對(duì)家庭負(fù)責(zé)是很有重量的，并不是每個(gè)人都能做的很好。
初中生家庭情感篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是xxx年級(jí)xxx班的學(xué)生，xxx戶口，家有四口人，爸爸、媽媽、奶奶和我。我家境貧困，家庭經(jīng)濟(jì)收入全靠父母的辛苦工作，媽媽是打零工的，爸爸雖然有工作，但工資并不是很高，一個(gè)月家庭總收入才3000元不到!我們?nèi)胰艘恢倍己芄?jié)省，可僅靠這點(diǎn)微薄的收入，維持全家人的生活還是有些困難。最近，媽媽在工作中，手受了傷，所以家里的`經(jīng)濟(jì)條件更困難了。我很想為家里承擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，所以為了讓爸媽少操心，我一直都很努力地學(xué)習(xí)，可我現(xiàn)在始終是一名初中生，心有余而力不足。所以，我想申請(qǐng)國(guó)家貧困生助學(xué)金!希望能給予我一定的幫助。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
xxxx年xxx月xxx日。
初中生家庭情感篇十四
1、見(jiàn)到孩子時(shí)不忘露出微笑。
2、學(xué)會(huì)寬容，家庭就會(huì)和睦幸福。
3、家庭應(yīng)該是愛(ài)、歡樂(lè)和笑的殿堂。
4、世界因愛(ài)而美麗，家庭因愛(ài)而和諧。
5、一個(gè)溫馨的家庭，是一個(gè)幸福的港灣。
6、共建家庭和諧，每個(gè)家庭都要和諧相處。
7、他是世界上最快樂(lè)的，因?yàn)樗募彝ズ湍馈?BR> 8、情感支持，也是家庭和諧必不可少的一部分。
9、一個(gè)家庭如果沒(méi)有了和諧，這個(gè)家庭肯定就會(huì)很亂。
10、互助是鄰里和睦的源泉，關(guān)愛(ài)使家庭成為溫馨的港灣。
11、家庭的和睦比什么都好，沒(méi)有和睦的家庭，哪來(lái)的幸福？
12、和諧是什么？它如一股麻繩，環(huán)環(huán)相扣，將人們的心弦緊扣在一起。
13、家，永遠(yuǎn)在我的記憶里，在我的意識(shí)里，在醒來(lái)夢(mèng)去的眸子里，清晰如昨。
14、家庭、幸福、和諧——多么溫馨美好的字眼兒！充滿著神圣的詩(shī)意，讓人向往。
15、幸福家庭是培育孩子成人的溫床，家庭生活的樂(lè)趣是抵抗壞風(fēng)氣毒害的最好良劑。
16、一個(gè)美滿的家庭，有如沙漠中的甘泉，涌出寧謐和安慰，使人洗心滌慮，怡情悅性。
17、家庭是社會(huì)的細(xì)胞，和諧社會(huì)離不開(kāi)家庭和諧，對(duì)于家庭，每個(gè)人都有自己的理解。
初中生家庭情感篇十五
1、一個(gè)幸福的家庭，一定是因?yàn)橛辛艘粋€(gè)懂得何時(shí)糊涂的聰明女人。她就是決定一個(gè)家庭是否能幸福和睦的關(guān)鍵所在。
2、你能深深感受到家庭的溫馨嗎？我就能深深感受到了家庭的溫馨，在我家里，每個(gè)人都是快快樂(lè)樂(lè)的，非常的可愛(ài)。
3、家是避風(fēng)港，安全又溫暖，家是安樂(lè)窩，開(kāi)心事情多，家是歡樂(lè)灣，可以把心寬，家是幸福堡，歡聲笑語(yǔ)多，愿你家庭美滿，幸福無(wú)限。
4、家，是一個(gè)避風(fēng)的港灣。家的和諧，家的靜謐，家的愜意……家啊，是一個(gè)理解奉獻(xiàn)思念呵護(hù)，是圣潔寬容接納和諧。家庭幸福的句子。
5、家庭是寧?kù)o的港灣，春風(fēng)和煦，波瀾不驚。而家庭的幸福美滿，則需要我們?cè)谌松暮匠讨杏肋h(yuǎn)并肩前進(jìn)。如此便能溫馨如一，幸福永遠(yuǎn)。
6、家庭這個(gè)經(jīng)需要夫妻配合，好好地念，要念好這個(gè)經(jīng)，彼此必須互相尊重，互相關(guān)心，互相理解，互相支持，而理解是基礎(chǔ)，支持是關(guān)鍵。
7、磕磕碰碰是伴音，聚聚散散是節(jié)奏，親親我我是插曲，平平淡淡是長(zhǎng)久，踏踏實(shí)實(shí)是春秋，祝福你的家庭恩恩愛(ài)愛(ài)，和和睦睦，長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
8、和諧溫馨家庭是人們所追求目標(biāo)，夫妻恩愛(ài)，母子情深，父子情重，小敬老，老愛(ài)小，尊老愛(ài)幼，關(guān)愛(ài)倍至，工作順心，生活幸福，精神愉快。
9、在我家里，每到吃晚飯時(shí)候，就有筷子聲在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這不是貪嘴，而是我們把菜夾給對(duì)方，讓他吃多點(diǎn)好東西，這便是我家幸福帶來(lái)溫馨家庭。
10、和諧溫馨的家庭是人們所追求的目標(biāo)，夫妻恩愛(ài)，母子情深，父子情重，小敬老，老愛(ài)小，尊老愛(ài)幼，關(guān)愛(ài)倍至，工作順心，生活幸福，精神愉快。
11、家是沙漠中的一滴水，讓你充滿希望；家是綠叢中的紅花，讓你充滿斗志；家是迷航時(shí)的燈塔，讓你的明天有了方向感，愿你家庭和睦，生活幸福。
12、年了，沒(méi)有陪父母過(guò)的年，沒(méi)想到這一次補(bǔ)齊了。每天陪父母吃飯，嘮嗑，看電影，打羽毛球，泡腳。這些記憶中久違的時(shí)光，家庭的溫暖，真好。
13、家庭和，萬(wàn)事興，家庭鬧，禍?zhǔn)抡小＜矣腥?，生豁達(dá)，家有怒，傷感情。家有愛(ài)，多和美，家有恨，多離散，祝我的朋友擁有一個(gè)溫馨和美的好家庭！
14、在我家里，每到吃晚飯的時(shí)候，就有筷子聲在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這不是貪嘴，而是我們把菜夾給對(duì)方，讓他吃多點(diǎn)好東西，這便是我家的幸福帶來(lái)溫馨的家庭。
15、腳步走多遠(yuǎn)，家是靈魂相系的地方；事業(yè)多坎坷，家是補(bǔ)充能量的地方；心靈多孤寂，家是永遠(yuǎn)思念的地方，愿你擁有幸福家庭，天天將快樂(lè)溫馨欣賞！
16、家是避風(fēng)港，安全又溫暖，家是安樂(lè)窩，開(kāi)心事情多，家是歡樂(lè)灣，可以把心寬，家是幸福堡，歡聲笑語(yǔ)多，5月15日國(guó)際家庭日，愿你家庭美滿，幸福無(wú)限。
17、讓孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，這是以往有涵養(yǎng)的大人明智的做法。這種美妙的家庭情感，在我看來(lái)，和大人贈(zèng)給孩子們的那些最精致的禮物一樣珍貴。
18、家庭不一定要富裕，幸福就好。孩子不一定出眾，快樂(lè)成長(zhǎng)就好。妻子不一定漂亮，溫柔體貼就好。父母不一定有錢，能安度晚年就好，祝福所有的家庭幸福美滿！
19、家是沙漠中的一滴水，讓你充滿希望；家是綠叢中的紅花，讓你充滿斗志；家是迷航時(shí)的燈塔，讓你的明天有了方向感。515國(guó)際家庭日，愿你家庭和睦，生活幸福。
20、要想自己幸福，就必須先讓別人幸福，因?yàn)槲腋杏X(jué)每個(gè)人已經(jīng)在福中了，他們有一個(gè)家庭已經(jīng)很幸福，但他們愚昧，他們是身在福中不知富，因此，生活需要幸福。
21、家是一盞路燈，照亮行程，溫暖心底；家是一個(gè)港灣，休整疲憊，調(diào)整情緒；家是一所銀行，收儲(chǔ)快樂(lè)，釋放憂煩。有家，就有一切。祝愿朋友家庭幸福，生活快樂(lè)！
22、和睦的家庭，不需要榮華富貴，不需要男耕女織，不需要郎才女貌，只要兩心相對(duì)，共患難，同進(jìn)取，那就是幸福，那就是和睦，愿你有一個(gè)美滿，和睦，理想的家庭。
23、有些事情，總會(huì)讓你感到幸福，就像家人的關(guān)懷。有些人，總是牽掛著你，就像家里的父母，有些關(guān)系總是割舍不斷，就像血濃于水的親人，祝愿您的家庭和睦，幸福美滿！
24、愛(ài)心給家人，噓寒問(wèn)暖掛心懷；關(guān)心給家庭，柴米油鹽早安排；細(xì)心給家務(wù)，一塵不染好氣派；盡心給家財(cái)，加班加點(diǎn)掙外快，祝愛(ài)家人士，四心同在，美家護(hù)家，歡樂(lè)開(kāi)懷！
25、早晨，家是窩在被窩里的溫暖；中午，家是飯后父母的嘮叨，黃昏，家是你我匆忙趕回的地方。國(guó)際家庭日，走進(jìn)溫馨的港灣，走進(jìn)我們的家，感受家的溫暖，體味親情的幸福！
初中生家庭情感篇十六
1.家是心靈的港灣，人生的驛站；是感情的歸宿，靈魂的延續(xù)。
2.家是我們生命中的一部分，一首漫長(zhǎng)而精彩的人生插曲。
3.一家人團(tuán)聚在一起，幸福而又短暫，我們用照片和文字記錄生活。
4.墻上掛著一家人的合影，我看照片時(shí)，幸福地想起我們一家人在一起的時(shí)光。
5.幸福的家庭，父母靠慈愛(ài)當(dāng)家，孩子也是出于對(duì)父母的愛(ài)而順從大人。
6.一家人的滿臉笑容、無(wú)關(guān)貧富、無(wú)關(guān)世俗、無(wú)關(guān)地老天荒、只要在一起。
7.我有一個(gè)幸福的家，家里有帥帥的爸爸、漂亮的媽媽，還有一個(gè)可愛(ài)的乖娃娃。
8.家庭和事業(yè)不可分割，家庭和諧事業(yè)蒸蒸日上。事業(yè)有成，家庭也要和和美美。
9.事業(yè)上的成功，會(huì)使家庭幸福，會(huì)促進(jìn)家庭生活更上一層樓。
10.每一次的歸途都是一種享受，每一次的回家都是一種驚喜。
11.家庭是愛(ài)情筑就的溫暖的小巢，家庭是男人和女人避風(fēng)的港灣。
12.因?yàn)橛屑?，我幸福。它是世上最富有的王?guó)，最溫馨的地方。
13.家，很普通，卻是安心的所在。
14.一家人，和睦相處，互敬互愛(ài)，幸福相伴。
15.即使是顧家庭，那也希望您是自己熱愛(ài)這樣的生活。
16.家是一種歸宿，是心停泊的港灣。
17.看著他和孩子在玩耍、為他們精心準(zhǔn)備著晚餐、這就是我的幸福。
18.家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們?cè)诙斓暮?，給人帶來(lái)心靈的慰藉。
19.沒(méi)有什么比家更溫暖，沒(méi)有什么比親情更珍貴。
20.一家人，整整齊齊，和和睦睦，有說(shuō)有笑，有謙有讓，就是好日子！
21.男人，不一定要掙大錢，但一定要養(yǎng)家，一定要負(fù)責(zé)任！
22.做最溫馨的晚餐，一家人一天中最好的時(shí)光。
23.我很幸福知足，將來(lái)一家四口好好生活，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信，皇天不負(fù)有心人。
24.平平安安、健健康康、快快樂(lè)樂(lè)、一家人在一起就是幸福！
25.只要一家人在一起，比什么都好。
26.家，就是經(jīng)歷世間艱難之后，讓心靈?？康母蹫?。
27.家，永遠(yuǎn)在我的記憶里，在我的意識(shí)里，在醒來(lái)夢(mèng)去的眸子里，清晰如昨。
28.溫馨的一家人，永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)相親相愛(ài)。
29.人生一輩子，真正的成功，就是家庭幸福！
30.家，因包容理解而溫暖幸福。
31.一家人，和和睦睦，有說(shuō)有笑！你心中有我，我心中有你，真好！
32.相親相愛(ài)的一家人，家和萬(wàn)事興。
33.在自己累時(shí)候，家的門永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。
34.一家人其樂(lè)融融，朝夕相伴。
35.一家人坐在一起、即使什么都不做、也覺(jué)得就是簡(jiǎn)單的幸福。
36.家是風(fēng)雨中的一間小屋，家是大雪天里的一杯熱酒，家是一次次失敗后的鼓勵(lì)。
37.家，又是捧在手心里，凝視者的一支明亮的蠟燭。
38.一家人在一起的每一段時(shí)光都無(wú)法復(fù)刻，一張照片留念所有溫情的瞬間。
39.家中不吵鬧，和氣是個(gè)寶，家和，萬(wàn)事興，事業(yè)旺。
40.找到很久以前拍的照片，一家人在一起，無(wú)論干什么都是幸福的。
41.這就是我想要了好久的小幸福，一家人在一起吃一個(gè)陽(yáng)光明媚的早餐。
42.家是心靈的歸宿，是生活的支柱，是工作事業(yè)的后花園。
43.家，永遠(yuǎn)是令人向往的地方。那里有我們的親人，有我們渴望的溫暖和愛(ài)。
44.家，不在于富有，而在于溫馨。
45.家是個(gè)讓人汲取溫暖、享受呵護(hù)的窩，家也是塊需要責(zé)任、感恩的田！
46.一家人在一起不分你我的干活、這種感覺(jué)多少年沒(méi)有了、真的很幸福。
47.幸福就是一家人在寒冷的冬季圍爐煮酒，淡淡的、暖暖的。
48.一家人，和睦最重要。
49.家，是一個(gè)溫馨的字眼，是一個(gè)可以為我們消除疲勞、讓身心休息的地方。
50.家庭幸福，是一個(gè)人事業(yè)成功的重要保證。
51.家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們?cè)诙斓暮?，給人帶來(lái)心靈的慰籍。
52.無(wú)論我走到哪里，家永遠(yuǎn)是我最向往最牽掛的地方。
53.擁有一個(gè)溫馨的家是幸福的，是好多人羨慕不來(lái)的，多用心去呵護(hù)。
54.家平平淡淡就好，只要家人健在，只要親人平安。
55.隨遇而安、家人在哪家就在哪、一家人待在一起、其樂(lè)融融的、哪里都溫暖。
56.家是人們最牽掛的地方，家是愛(ài)心的歸宿；家是魂?duì)繅?mèng)繞的愛(ài)巢。
57.一家人在一起看春晚、不時(shí)又斗斗嘴、說(shuō)說(shuō)笑笑、就是多么簡(jiǎn)單又幸福的事。
58.有愛(ài)的一家人幸福滿滿，一家四口就是開(kāi)心。
59.他是世界上最快樂(lè)的、因?yàn)樗募彝ズ湍馈?BR> 60.和家人在一起的一分鐘、比世上一切更珍貴。
61.無(wú)論走多遠(yuǎn)，家都是起點(diǎn)。
62.小時(shí)候家里人多雖窮，但一家人在一起幸福溫馨！現(xiàn)在想起來(lái)還是滿滿的溫暖！
63.越長(zhǎng)大越明白：一家人整整齊齊、健健康康、快快樂(lè)樂(lè)在一起就很好了。
64.最大的幸福就是一家人幸福安康，照片里的全家福就是圓滿。
65.男人無(wú)志，家道不興。女人不柔，把財(cái)趕走。
66.家，不是互相指責(zé)抱怨發(fā)牢騷的場(chǎng)所。
67.一家人，在一起，心相向，行相通。
68.我親愛(ài)的家人，愿碧綠的橄欖枝給你們帶來(lái)平安與幸福。
69.能當(dāng)幸福剛剛好時(shí)，就是最好的幸福吧，愿我們一家四口要永遠(yuǎn)幸福下去。
70.溫暖的家，愛(ài)意濃濃，春風(fēng)和煦。
71.一個(gè)家庭的幸福，從好好說(shuō)話開(kāi)始。
72.珍惜最親愛(ài)的家人，一直把這份愛(ài)延續(xù)下去，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是一家人。
73.一個(gè)好妻子，是一個(gè)家庭的寶貴財(cái)富。
74.幸福家是培育孩子成人的溫床，家生活的樂(lè)趣是抵抗壞風(fēng)氣毒害的最好良劑。
75.簡(jiǎn)單的幸福感，來(lái)源于一家四口的陪伴，關(guān)懷，理解。
76.沒(méi)有什么比一家人在一起更幸福的了、現(xiàn)在的我很幸福。
77.家，不是一桌一椅，而是一份惦記一份牽掛。
78.家為我們遮風(fēng)擋雨，給我們無(wú)窮的力量。漫漫人生，家與我們相伴永遠(yuǎn)。
79.幸福就是一家人在一起、家人在、家就在。
80.事業(yè)上的成功，是幸福家庭的重要?dú)w宿。
81.家，大小不重要，只要家人團(tuán)結(jié)。
82.舒適的家庭生活，是幫助一個(gè)男人成事立業(yè)的要素。
初中生家庭情感篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我叫小紅，是本校xxx屆xxx班的一名學(xué)生，來(lái)自一個(gè)普通的。
五口之家。爺爺、奶奶年邁無(wú)勞動(dòng)能力，且常年患病，臥床不起，每年光醫(yī)藥費(fèi)就需幾千乃至上萬(wàn)；媽媽因過(guò)度勞累，身體不好，患有嚴(yán)重的腰椎間盤(pán)突出，干不得重活，有時(shí)天氣的變化都使她臥病在床；爸爸沒(méi)有正式固定的工作，一個(gè)人風(fēng)里來(lái)雨里去，靠打些散工來(lái)維持全家人的生活，供我上學(xué)。近期奶奶被查出患有肺癌晚期，需要住院治療，但前期幾萬(wàn)元的手術(shù)費(fèi)用和后期高昂的放療、化療等醫(yī)療費(fèi)用，讓本就拮據(jù)的家庭再次陷入了困境?，F(xiàn)在奶奶病重在身需要悉心的照料，全家的生活重?fù)?dān)一下子都?jí)旱搅税职忠粋€(gè)人的肩上，加上我現(xiàn)在上學(xué)的費(fèi)用，這對(duì)我的.家庭而言無(wú)疑是雪上加霜。
想起父母為了奶奶的醫(yī)療費(fèi)和我的學(xué)費(fèi)，東拼西湊，到處跟人借錢又屢遭碰壁，多少次看到他們無(wú)助的雙眼，我的心都要碎了?？粗@個(gè)家，看著父母兩鬢增添的白發(fā)，我感受到了生活的不易。家里的經(jīng)濟(jì)狀況讓我萌生了放棄求學(xué)的想法，我想早日參加工作來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān)，爸爸知道后強(qiáng)烈反對(duì)，給我擺明利害，闡釋道理，結(jié)合他自身的經(jīng)歷，讓我深刻理解學(xué)習(xí)文化知識(shí)的重要性，懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問(wèn)題。后來(lái)得知學(xué)校為了讓更多有困難的學(xué)生能上好學(xué)、上起學(xué)，專門成立了困難學(xué)生助學(xué)基金，我仿若看到了希望。為了緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，為了能更加安心地完成學(xué)業(yè)，我懇求校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，無(wú)論自己能否申請(qǐng)到這筆貧困補(bǔ)助，我都會(huì)非常感謝學(xué)校對(duì)貧困生的照顧。今后，我也會(huì)更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，用感恩的心回報(bào)父母、學(xué)校和社會(huì)。
最后，衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
初中生家庭情感篇一
他倆居住的房子后面，是一片開(kāi)闊的野地。初夏的雨水一落，野地里就有一種叫不出名來(lái)的草兒瘋長(zhǎng)起來(lái)。不久，在那一叢叢暗綠色的橢圓的葉子里，便會(huì)綻出一片片潔白的花朵。
那些纖弱的、蒼白的單瓣花兒，并不美麗，然而，待花落之后，就會(huì)結(jié)出一顆顆豆粒大小的果兒。果兒熟透之后，只要用手輕輕地一捏，就會(huì)滲出像胭脂一樣殷紅的汁液。所以，她給它們起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字——胭脂果。
只要有空閑，她就會(huì)去采摘一些胭脂果回來(lái)：然后，就學(xué)著城里女人的樣子，悉心地將胭脂果的汁液涂抹在指甲和腳趾上。她原本就年輕而美麗，在那些艷麗色澤的裝扮下，顯得愈加楚楚動(dòng)人。
他喜歡她涂抹上胭脂紅后的可人樣子，也喜歡親手將那些艷麗的汁液涂抹到她的指甲和腳趾上去。剛開(kāi)始時(shí)，他還有些笨手笨腳的?？陕兀洼p車熟路了，涂得比她更均勻更富有魅力。
那一年初夏，她和幾個(gè)姐妹一起進(jìn)城去打工。又到了胭脂果熟透的季節(jié)，而她卻漸漸地淡忘了那些曾經(jīng)帶給她無(wú)限美麗的野果。
她還像以前一樣，喜歡在指甲和腳趾上涂抹上那些美麗的顏色。只是，她使用的是從超市高價(jià)購(gòu)買回來(lái)的高檔指甲油。而且，她還發(fā)現(xiàn)自己涂抹上唇膏的樣子，更加迷人。
他也像以前一樣，經(jīng)常到屋后的那片野地上去，采摘一捧胭脂果回來(lái)，然后放入一個(gè)小小的木匣里，再放到陰涼的角落處存放著。
這種小果兒容易保存，半個(gè)月的時(shí)間都不會(huì)腐爛。但是，為了保證胭脂果的顏色，他每隔幾天都要采摘一些新鮮的，將那些陳的換掉。
他這樣做的目的，就是為了在她回家時(shí)，能夠從容地取出胭脂果來(lái)裝扮她的美麗。她往家寄錢的數(shù)目越來(lái)越大，但是見(jiàn)面的日子卻越來(lái)越少。他只知道她是在一家外資服裝企業(yè)里打工。
那一天，她突然打電話回來(lái)，聲音冷漠地說(shuō)：“我們離婚吧……”
他愕然半天才問(wèn)：“為什么?”
她沒(méi)有回答他，只是說(shuō)了這么一句：“我已經(jīng)……不是以前的……我了……”
那是一個(gè)落雨的傍晚，他費(fèi)盡周折，終于在那家酒店里找到了她。
當(dāng)時(shí)，她正在陪幾名客人喝酒，她涂著猩紅的唇膏，而指甲上那些偽飾的油彩，更像一支支無(wú)形的箭，射入他的眼里，并刺痛他的胸口。
驀然，他明白了她先前話語(yǔ)中的含義。他硬拉著她，走出了包廂。
她喝了很多的酒，但厚厚的脂粉絲毫掩蓋不了她的慌亂。
許久，她才問(wèn)：“你意外嗎?”
他苦澀地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“你的錢，我一分沒(méi)有動(dòng)過(guò)?？赡銥槭裁磿?huì)這樣!”
她沒(méi)有解釋，只是告訴他說(shuō)，那都是一些很有權(quán)勢(shì)的客人，她不能得罪。說(shuō)著，她轉(zhuǎn)身走進(jìn)包廂，任憑他怎么央求和拽拉。
她喝得酩酊大醉。一直候到深夜，他才在她的一個(gè)同事幫助下，架著她回到她租住的房子。
她哭了，一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上，任憑淚水將體內(nèi)的酒精沖刷出來(lái)。而他仍像先前一樣用一只胳膊攬著她的秀發(fā)，見(jiàn)她咽著淚水睡下。
然后，他用一條毛巾沾上溫水，小心翼翼地將她唇上殘留的唇膏一點(diǎn)一點(diǎn)擦凈，接著，他又俯下身子，將她指甲和腳趾上的油彩也都擦干凈。
他從兜里掏出一個(gè)小木匣打開(kāi)，里面是他為她采摘的胭脂果。他像先前一樣，悉心地將那些自然而艷麗的汁液，涂抹在她的指甲和腳趾上。
明媚的陽(yáng)光，從窗簾的縫隙灑進(jìn)來(lái)。
她醒來(lái)，第一眼就發(fā)現(xiàn)了。他那只已被胭脂果染紅的手。此時(shí)，她抬起自己的手，發(fā)現(xiàn)了那種久違的胭脂紅也已浸紅了她的每一個(gè)指甲，還有腳趾。
她愣住了，繼而，她跪倒在他的面前，哭泣道：“如果我回家……你還會(huì)像先前一樣……為我采摘胭脂果嗎?”
他緊緊地?fù)碜∷?，大顆大顆的淚珠滾落下來(lái)……。
初中生家庭情感篇二
都說(shuō)“患難見(jiàn)真情”，這句話用在這學(xué)期忙假的那場(chǎng)火災(zāi)中再也合適不過(guò)了。
那是一個(gè)炎熱的下午，火辣辣的太陽(yáng)將我“軟禁”在屋子里，不讓我出去，我熱極了，趕忙打開(kāi)電風(fēng)扇，可是吹出來(lái)的全部是熱風(fēng)。狗懶洋洋的爬在地上，耷拉著耳朵，舌頭伸在外面“呼啦呼拉”的喘著粗氣。
突然媽媽神色慌張的拉開(kāi)門簾：“騰騰，快!地里著火了。”說(shuō)完便戴著草帽，拿著鐵锨，大步朝門外走去。我聽(tīng)了連忙朝門外看：只見(jiàn)濃煙滾滾，里面隱隱的閃現(xiàn)著跳躍的火苗。我和媽媽還未到地里就聽(tīng)見(jiàn)了呼喊聲，煙霧里還有一些人提著水桶跑來(lái)跑去，有的人用鐵锨鏟起土扔向火苗。看到這樣的情況，我和媽媽不由得加快了腳步，恨不得立刻飛到那里去。好不容易來(lái)到地前，隊(duì)長(zhǎng)正指揮著大家：“快把那邊的火攔住，不要讓火燒過(guò)去，那邊有個(gè)麥草堆!”我一聽(tīng)立刻提起水桶沖了上去，媽媽也拿著鐵锨朝那邊趕去，大火在我周圍不斷的燒著，汗不斷的從我身上流出，很快衣服就粘在我身上。我難受極了，暫且顧不得這些，水潑向那邊，火就向這邊燒來(lái)，將我逼得手忙腳亂。還好，在不斷有人加入后，大火被我們控制住了，慢慢的，火終于被滅了。
于是我呆呆著站在原地，顧不得身上的難受。黑色，在我眼中都是黑色，一條巨大的黑色火龍將田野吞噬。天空中，灰蒙蒙一片，濃濃的.煙霧久久不散。而全莊的人都來(lái)了，盡管這里大多數(shù)人的地都沒(méi)在這里，但是他們還是來(lái)了。是啊，地里剛種下的玉米種子怎么樣了都不重要，誰(shuí)放的火也不重要，重要的是我們?nèi)l(xiāng)的人都有一顆團(tuán)結(jié)的心，我為我們扶風(fēng)縣的人感到驕傲。
這就是扶風(fēng)縣，一個(gè)有著善良的人民的縣城，盡管這里并不富裕，但是民風(fēng)淳樸的，善良的，這就足夠了。
“流星”劃過(guò)扶風(fēng)。
午井初中八一班趙洋李杜娟。
夜深了,街邊的霓虹燈亮了,抬頭望去,繁星點(diǎn)點(diǎn).好似小朋友提著燈籠在夜空行走.
街道的行人不知何時(shí)多了起來(lái).咦!他們好像都往同一個(gè)地方去了.他們?nèi)チ四膬?帶著這個(gè)疑問(wèn)我的腳步也不由自主地跟著他們前往.
不一會(huì)兒便到了他們的目的地.噢,原來(lái)他們是到百合廣場(chǎng)去了只見(jiàn)那里人山人海,我進(jìn)去一看,原來(lái)他們都在跳舞.再看兩邊,跳跳板.秋千上都坐滿了那些充滿稚氣的孩童,此時(shí)此刻,他們的臉上都掛著盈盈笑意.在音樂(lè)噴泉周圍,有幾個(gè)人坐在一起談天說(shuō)地,細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),原來(lái)他們?cè)谡務(wù)撃敲利惖摹傲餍恰?出于好奇我也加入了他們的談?wù)撝?“流星”,它雖是轉(zhuǎn)瞬即逝,但一剎那的光輝卻象征著永恒我們都積極的發(fā)表著自己的看法,抒懷自己對(duì)“流星”的見(jiàn)解,對(duì)于我來(lái)說(shuō),流星的涵義是美好生活,因?yàn)樗敲赖南笳?
黨的光輝照耀著我們,難道它不是的化身嗎?時(shí)代的進(jìn)步牽引著我們,難道它不是流星的化身嗎?孩童的歡樂(lè)渲染著我們,難道它不是的化身嗎?家庭的溫馨守護(hù)著我們,難道它不是流星的化身嗎?這就是“流星”的意義，它就是美的象征，它美的溫馨，美的和諧，美的幸福。原來(lái)這就是流星的含義，此時(shí)此刻我也真正理解了它，原來(lái)它就是帶給我們幸福生活的使者。
我們的家鄉(xiāng)因“流星”而美麗，我們的家庭因“美好生活”而和諧。
流星劃過(guò)扶風(fēng)，夢(mèng)想垂落千萬(wàn)家!
初中生家庭情感篇三
大家都有家庭，每個(gè)家庭都有溫暖，陽(yáng)光的一面，不過(guò)也有一點(diǎn)小矛盾，但總體來(lái)說(shuō)都是十分幸福的吧!我的家庭十分和諧，可愛(ài)洋溢在整個(gè)空間里。
在我七歲時(shí)，我常常和同學(xué)玩到天黑才回家，媽媽那個(gè)著急啊，好幾次都差點(diǎn)報(bào)了警。聽(tīng)媽媽回憶，我想想都覺(jué)得那時(shí)的我真令人“討厭”，一點(diǎn)度不乖。不過(guò)八歲時(shí)，我會(huì)給媽媽捶背踩背了，七八歲時(shí)不怎么重，在爸媽背上踩呀踩，比捶的效果還好呢!
瞧，這就是我和媽媽那點(diǎn)事兒，這就是我的.幸福生活。
初中生家庭情感篇四
記得在小學(xué)的時(shí)候，每星期有作文課。國(guó)文教師除了在作文卷上有批語(yǔ)外，還把全班的作文排好了名次，當(dāng)堂唱名發(fā)還。如名次排在后面，顯得非常難堪，所以大家對(duì)作文都很努力。我本來(lái)就喜歡作文，再加上努力，所以作文發(fā)還時(shí)，常是名字在前幾名之中。
一次作文題目是“北風(fēng)”還是“春風(fēng)”，我已記不清了，做完了自己很得意。當(dāng)時(shí)覺(jué)得下星期發(fā)還時(shí)，我一定是在前幾名之中。沒(méi)有想到，不僅前幾名沒(méi)我，甚至中間也沒(méi)有，而是排在最后一個(gè)。我根本不明白是怎么回事了。
下了課，去問(wèn)國(guó)文老師，老師說(shuō)：“這不像你這個(gè)小學(xué)生作的，一定是抄自什么雜志上的?！蔽殷@訝得不得了，我說(shuō)：“確實(shí)是我作的。”教師說(shuō)：“你不可能作這么好，你是抄的，你如果說(shuō)你不是抄的，拿出證明來(lái)!”我反抗也無(wú)從反抗起，委屈地哭了一場(chǎng)。
小孩時(shí)的多少事情，現(xiàn)在幾乎都忘了，惟獨(dú)這次所受的委屈，總是記得清清楚楚。
事情竟然無(wú)獨(dú)有偶，我在大學(xué)三年級(jí)時(shí)，又出現(xiàn)一次類似的事。那是考交流電路的課，又一道最低還是最高功率的問(wèn)題，教師所講過(guò)的是用微分求最大或最小的方法。
我在考試時(shí)，嫌那個(gè)方法麻煩，竟異想天開(kāi)，用幾何作畫(huà)，利用切線的關(guān)系，找出了答案來(lái)。那一次考試，我又是很得意，卻沒(méi)有相到這一題竟然得了零分——教授說(shuō)我不會(huì)微分。而這個(gè)幾何方法呢，一定是從別處抄來(lái)的。于是我在小學(xué)所受的委屈又再版一次。
時(shí)光流水似的逝去，我在美國(guó)當(dāng)了教授，遇到又一次類似的事件，不過(guò)我扮演的不是學(xué)生，而是教師的角色。
有一個(gè)美國(guó)學(xué)生提出一篇學(xué)期論文，當(dāng)做期末考試。我翻來(lái)覆去地看他這篇論文，發(fā)現(xiàn)不僅風(fēng)格清新，而且創(chuàng)意滿紙，令人不能相信是一個(gè)大學(xué)生所作。
我很自然地懷疑他是從什么地方抄來(lái)的。問(wèn)題就這么極端：如果是抄來(lái)的，只有給不及格;如果不是抄來(lái)的，那就太好了。我到圖書(shū)館查了兩天最新到的期刊，看看有無(wú)類似的東西，卻不得要領(lǐng)。于是請(qǐng)教一同事，問(wèn)他怎么辦。
我這位同事對(duì)我提出的問(wèn)題，倒顯得有些驚異。他說(shuō)：“如果你不能查出你學(xué)生是抄來(lái)的，你就不能說(shuō)他是抄來(lái)的。你的學(xué)生并沒(méi)有義務(wù)去證明他不是抄來(lái)的，這是羅馬法的精神;文明與野蠻的分際，就在這么細(xì)微的差別上。我覺(jué)得這是常識(shí)，你卻覺(jué)得這是個(gè)問(wèn)題，好奇怪!”
聽(tīng)了這一番教訓(xùn)后，我倒沒(méi)有什么慚愧的感覺(jué)，而是想起中國(guó)文化中好多好多莫須有與想當(dāng)然的故事。
初中生家庭情感篇五
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的初中生描寫(xiě)家庭情感的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家中小白豬失蹤之后，媽一直很氣惱。
當(dāng)初決定養(yǎng)一頭豬來(lái)貼補(bǔ)家用，爸嘮叨了半天，說(shuō)了一大堆不贊成的話。媽氣不過(guò)了，咬牙用存了很久的私房錢買下了這頭小白豬。沒(méi)想到養(yǎng)了才幾天，因?yàn)橐粫r(shí)疏忽忘了關(guān)豬柵，居然給它逃走了。媽為此自怨自艾難過(guò)了好幾天。媽的心情不好，我和爸說(shuō)話都小聲小氣的。
一個(gè)禮拜后的一天，媽在廚房忙。突然，“砰”的`一聲，爸撞開(kāi)門沖進(jìn)來(lái)?！翱矗∵@是什么？”
爸把它送到媽面前，邀功似地說(shuō)：“我在湖邊找到它的時(shí)候，它脖子上還套根繩子，可能是鄰近的小孩抓到養(yǎng)著，玩膩了才放它回來(lái)的?！?BR> 接過(guò)小豬，媽一遍又一遍地?fù)崦鼭M是泥巴的頭，竟流下淚來(lái)。
爸走過(guò)去，一反平日的粗聲粗氣，溫柔地輕摸著她的肩頭，說(shuō)：“找回來(lái)就好了，有什么好哭的呢？”媽的臉有些紅了，輕輕躲開(kāi)爸的手，擦擦眼淚，掩飾說(shuō)：“我去看飯好了沒(méi)有。”
客廳里只剩下我和爸，他把頭舒服地靠在椅背上。
“爸，可惜這只顯得小了點(diǎn)。”爸猛地從椅子上跳下來(lái)，難以置信地瞪著我，我笑笑，“昨天，我看你去找吳伯了?！?BR> “好家伙！”爸一邊笑一邊摸口袋想找煙，又頹唐地放下，搖搖頭，“我從你媽給我的煙錢里，東拼西湊好不容易省下點(diǎn)私房錢。這下倒好，得戒煙了?！?BR> 我走進(jìn)廚房，媽在炒菜。
“好大的油煙，”我說(shuō)。她撩起衣襟拭一下眼睛：“你爸和你說(shuō)些什么？”“沒(méi)有?！薄罢娴臎](méi)有？”我心虛地垂下了頭：“什么也沒(méi)有?！?BR> “大概是說(shuō)這頭豬怎么弄來(lái)的吧？”媽說(shuō)，“他也真傻，豬是我養(yǎng)的，怎么會(huì)認(rèn)不出來(lái)呢？”
離開(kāi)廚房，背后傳來(lái)媽的聲音：“告訴你爸，衣櫥里有我以前替他存的兩條‘長(zhǎng)壽牌’香煙?！?BR> 門外，爸躺在搖椅上，面對(duì)著滿天云彩的黃昏。
初中生家庭情感篇六
8年前的一天，她正在廚房里做飯，忽然覺(jué)得頭暈頭痛得厲害。當(dāng)他急匆匆地把她送到醫(yī)院時(shí)，她已陷入重度昏迷。
醫(yī)生在她的腦袋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋大小的腫瘤。
“給她開(kāi)刀吧，我就是砸鍋賣鐵也得給她治病，她才50歲呀……”看著躺在病床上面無(wú)血色的女人，他哽咽地對(duì)醫(yī)生說(shuō)。
按照他的要求，醫(yī)生前前后后一共為她做了3次開(kāi)顱手術(shù)，總算成功地將她頭部那個(gè)腫瘤摘除了。
她的命保住了，可是，她再也不能像以前那樣行動(dòng)自如了，話也說(shuō)不清，站也站不穩(wěn)。而近40萬(wàn)元的巨額醫(yī)藥費(fèi)使得他們?cè)僖矝](méi)有力量承受更大的壓力，他只好把她帶回家休養(yǎng)。
出院半年后，醫(yī)生開(kāi)的藥她基本上吃完了，他那點(diǎn)兒微薄的退休金，除了養(yǎng)家之外，根本就買不起那些昂貴的藥品。
“咱買不起那些好藥，必須得想其他辦法?！蹦翘欤麑?duì)愁眉苦臉的妻子說(shuō)。
此后，他每天帶她到離家不遠(yuǎn)的山路上“散步”。像牽著一個(gè)剛開(kāi)始學(xué)走路的小孩子一樣，他在前面牽著她的雙手倒退著走，她在后面一點(diǎn)一點(diǎn)艱難地挪動(dòng)腳步。
最初的鍛煉緩慢而艱辛，她每邁出一步都要付出比常人多無(wú)數(shù)倍的努力。一個(gè)小時(shí)下來(lái)，她還沒(méi)能挪出去10米8米，兩人身上的衣服早已被汗水浸透了?？墒牵麄冞€是咬牙堅(jiān)持著，一天又一天，從未間斷。
她終于可以松開(kāi)他的手，扔掉拐杖，自己緩緩前行了，他又決定帶她去爬山。就在他們天天“散步”的那條路旁邊，有一座垂直高度300多米的小山，山上有一條盤(pán)旋而上的石階小路。
第一次帶她來(lái)到山腳下，他才得知爬那座山竟然要交費(fèi)，一次兩元，那是一家農(nóng)家樂(lè)旅館開(kāi)辟的小路。
“我要為你開(kāi)辟一條上山的路，那樣你就可以天天上山鍛煉身體了?！彼f(shuō)出這個(gè)決定的時(shí)候，她嚇了一大跳：“你是瘋了還是有力氣沒(méi)處使?”
那座小山雖然不太高，但山上也是亂石嶙峋，要想開(kāi)出一條路來(lái)，難上加難。
他第二天就帶著工具上山了，一把镢頭，一把鍬，再加上一根粗粗的鋼釬，當(dāng)然，還帶著她。他干活兒的時(shí)候，她就坐在旁邊，手里拿著毛巾和水壺，看到他臉上流汗了，她就上前輕輕地給他擦汗，再把水壺遞過(guò)去，讓他喝口水……兩個(gè)人的筑路工程，進(jìn)展得十分緩慢。
好多天過(guò)去了，他們才修好幾級(jí)臺(tái)階，鋼釬卻斷了幾次，他的手也磨掉了幾層皮……。
一個(gè)年近半百的男人帶著一個(gè)行動(dòng)不便的女人，起早貪黑地干，要在那座小山上鑿出一條路，路過(guò)的人都說(shuō)，莫非是愚公再世?他卻只管低頭修路。
那條山路就像一條緩緩爬行的大蚯蚓，一天天向山頂延伸著。3年來(lái)，他就這樣一天不停地在山上勞作著。原來(lái)那個(gè)連走一步路都費(fèi)勁的女人氣色竟然越來(lái)越好，身體也越來(lái)越有力氣了。
1000多個(gè)臺(tái)階，1000多個(gè)日夜，他們終于沿著自己開(kāi)鑿的那條小路爬到了山頂。
每天一大早，他和她穿著輕便的運(yùn)動(dòng)服，順著那條路上山，俯視被霞光籠罩的城市，打一會(huì)兒太極拳，再哼著小曲兒下山。
她總是輕松地走在他前面，像頑皮的孩子一般。她的身上早已看不到昔日危重病人的影子。醫(yī)生們都說(shuō)，那是他們不敢相信的奇跡。
那條路被她戲稱為“愛(ài)情階梯”，他聽(tīng)了，呵呵地憨笑：“我沒(méi)有錢，只好用力氣來(lái)疼你?！?BR> 漸漸地，那條路不再只屬于他們倆，越來(lái)越多的人聽(tīng)說(shuō)了他們的故事，知道了那條路。年輕的戀人，還有年老的伴侶，清晨或傍晚，總喜歡手拉著手，一步一步爬上愛(ài)情階梯，用心體會(huì)真愛(ài)的味道。
初中生家庭情感篇七
幸福。
甜蜜就一日不見(jiàn)如隔三秋;悲傷失落就度日如年;在感情的世界，你變的多變，變得敏感。但是不論怎么改變，那份美好的戀情，我們卻飲鴆止渴。下面是本站小編為您整理的家庭的情感故事，希望對(duì)你有所幫助!
忙完家務(wù)，哄女兒睡著后，梅潔也上了床，順手抓來(lái)一本雜志心不在焉地翻看?？粗粗?，梅潔不覺(jué)啞然失笑。
書(shū)中有篇調(diào)侃婚姻的文章，列舉了許多幽默的“冷段子”。
梅潔盯住了最后一段：“婚姻頭一年，丈夫說(shuō)話，妻子聽(tīng)著;第二年，妻子說(shuō)話，丈夫聽(tīng)著;第三年，兩人都說(shuō)話，鄰居們聽(tīng)著?！边@一點(diǎn)都不符合實(shí)際，她心下正想著，旋動(dòng)鎖孔的聲音傳進(jìn)了耳中。
單聽(tīng)動(dòng)靜，就知道是老公魏杰回來(lái)了。每次加夜班回家，魏杰都盡量放輕腳步，連洗漱都將水龍頭開(kāi)到最小，以免驚擾了女兒。
接著，他躡手躡腳走進(jìn)臥室，倒頭睡去。兩人無(wú)話可說(shuō)，這種情形梅潔早已司空見(jiàn)慣。
今晚，也不例外。不過(guò)，梅潔決定破個(gè)例：“魏杰，我想和你商量件事。”
“你說(shuō)。”魏杰的回答非常簡(jiǎn)短。
梅潔遲疑了幾秒鐘，說(shuō)：“咱們離婚吧?！?BR> 離婚的念頭，已在梅潔的腦海里折騰了不少日子。就在今天下午，當(dāng)她和女友小玫提起時(shí)，小玫氣得直嚷嚷：“你瘋啦!”
五年前，是小玫介紹他們兩個(gè)認(rèn)識(shí)的。半年后，兩人結(jié)了婚。第二年，女兒佳佳降臨人世。而讓人做夢(mèng)都沒(méi)想到，佳佳3歲了，雖然聽(tīng)得懂大人說(shuō)的每一個(gè)字，可從來(lái)不開(kāi)口說(shuō)話。夫妻倆試過(guò)各種方法，可佳佳就是不肯開(kāi)口。
看著女兒如晨星般明亮的眼睛，梅潔始終不放棄努力，她奔走在各大醫(yī)院之間，和魏杰之間的交流卻變得越來(lái)越少。
見(jiàn)梅潔說(shuō)得很認(rèn)真，魏杰沉默片刻，同意了：“分吧，不過(guò)明天請(qǐng)讓我背你下樓?！?BR> 梅潔一聽(tīng)，忙關(guān)了臺(tái)燈。在光線消失的那一刻，淚水無(wú)聲地流滿了她的臉。
魏杰說(shuō)的是結(jié)婚那天開(kāi)的一個(gè)玩笑。那天，披紅掛綠的婚車開(kāi)到樓下，魏杰牽起梅潔的手要上樓。
小玫笑嘻嘻地?cái)r住了他：“我們的新娘子可是千金之身。想娶她為妻，必須背上樓!”
“對(duì)，背新娘子上樓!”在眾人的起哄聲中，魏杰二話沒(méi)說(shuō)蹲下身，背起了蓋著大紅蓋頭的梅潔。新房在5樓，整整90級(jí)臺(tái)階。梅潔趴在魏杰背上，幸福地笑著。
“魏杰，是你把我背上樓的，就算將來(lái)分手，你也得把我背下樓。”當(dāng)時(shí)，梅潔附在魏杰耳邊悄聲說(shuō)。
魏杰氣喘吁吁，回道：“這輩子，你就斷了這念想吧!”
盡管信誓旦旦，可這一天還是來(lái)了。第二天清晨，吃過(guò)早飯，魏杰蹲在了門口?？吹贸觯巡蝗缥迥昵澳前憬Y(jié)實(shí)，忙工作、忙家、忙孩子，幾乎累垮了他。
梅潔猶豫了，站著沒(méi)動(dòng)。魏杰沒(méi)回頭，說(shuō)：“來(lái)吧。我背你下樓，去民政局。”
梅潔揉揉因一夜未眠而發(fā)紅發(fā)澀的雙眼，趴上了魏杰的后背。魏杰慢慢站直身子，踏上了下樓的第一級(jí)臺(tái)階：“梅潔，結(jié)婚那天，你站在這兒，我說(shuō)：進(jìn)了家門，就是心心相印的一家人?！?BR> 說(shuō)著，魏杰下了一個(gè)臺(tái)階：“在這兒，我說(shuō)：在你開(kāi)心的時(shí)候，我要和你一起開(kāi)心;在這一級(jí)臺(tái)階，我在心里說(shuō)：不管將來(lái)是幸福還是困苦，我都要和你在一起?！?BR> 當(dāng)下到3樓，站上第36級(jí)臺(tái)階時(shí)，魏杰已累得滿頭大汗，卻依然沒(méi)有放下梅潔的意思。聽(tīng)著他連一個(gè)字都不差地復(fù)述6年前的場(chǎng)景，梅潔緊咬著嘴唇，強(qiáng)忍著不讓淚流出眼眶。
“在這兒，我說(shuō)，今后遇到美女，要想到她們比我們家梅潔差遠(yuǎn)了，絕不看第二眼?！?BR> “在這一級(jí)上，我說(shuō)，誰(shuí)要敢欺負(fù)我老婆，我跟他拼命?！?BR> 梅潔的努力失敗了，眼淚一串串落進(jìn)魏杰的脖子，混合著不停滲出的汗水滴落……。
終于，魏杰站在了上樓的第一級(jí)臺(tái)階上：“這是上樓的第一步。當(dāng)時(shí)我說(shuō)，謝謝上天賜給我一個(gè)善良賢惠的好妻子，我會(huì)好好愛(ài)她、疼她一輩子。”
“別說(shuō)了。”梅潔禁不住淚流滿面：“我不離婚了，不離!”
“梅潔，其實(shí)，昨晚我就知道你的心思?！蔽航軟](méi)有放下梅潔，說(shuō)：“請(qǐng)放心，我是這個(gè)家的頂梁柱，永遠(yuǎn)不會(huì)趴下。”
原來(lái)，他早就明白我的心事!梅潔緊緊摟住了魏杰的脖子。在她心里，魏杰是這個(gè)世上最優(yōu)秀的男人?？勺詮陌l(fā)現(xiàn)女兒異于常人后，魏杰業(yè)績(jī)一路下滑。他才30歲，正是做事業(yè)的黃金年齡。于是，梅潔想到了離婚。
“老公，我們一起上樓吧!”梅潔含著淚說(shuō)。魏杰聽(tīng)到了，轉(zhuǎn)過(guò)身，拉住了梅潔的手開(kāi)始上樓：“梅潔，相信我，會(huì)好起來(lái)的，一切都會(huì)好起來(lái)的。”
“我信，我信。老公，你看——”
不知何時(shí)，女兒佳佳走出房門，趴在門口瞅著兩人一個(gè)勁兒地笑，含糊不清地喊：“媽媽……”
一天，一個(gè)男孩對(duì)一個(gè)女孩說(shuō):“如果我只有一碗粥，我會(huì)把一半給我的母親，另一半給你?！?BR> 小女孩喜歡上了小男孩。那一年他l2歲，她l0歲。
過(guò)了20xx年，他們村子被洪水淹沒(méi)了，他不停地救人，有老人，有孩子，有認(rèn)識(shí)的，有不認(rèn)識(shí)的，惟獨(dú)沒(méi)有親自去救她。
當(dāng)她被別人救出后，有人問(wèn)他：“你既然喜歡她，為什么不救她?”
他輕輕地說(shuō)：“正是因?yàn)槲覑?ài)她，我才先去救別人。她死了，我也不會(huì)獨(dú)活?！?BR> 于是他們?cè)谀且荒杲Y(jié)了婚。那一年他22歲，她20歲。
后來(lái)，全國(guó)鬧饑荒，他們同樣窮得揭不開(kāi)鍋，最后只剩下一點(diǎn)點(diǎn)面了，做了一碗湯面。他舍不得吃，讓她吃;她舍不得吃，讓他吃!
三天后，那碗湯面發(fā)霉了。當(dāng)時(shí)，他42歲，她40歲!
因?yàn)樽娓冈堑刂鳎艿搅伺?。在那段年月里，“組織上”讓她“劃清界線、分清是非”，她說(shuō)：“我不知道誰(shuí)是人民內(nèi)部的敵人，但是我知道，他是好人，他愛(ài)我，我也愛(ài)他，這就夠了?！边@一年，她50歲!
許多年過(guò)去了，他和她為了鍛煉身體一起。
學(xué)習(xí)。
氣功。這時(shí)他們調(diào)到了城里，每天早上乘公共汽車去市中心的公園，當(dāng)一個(gè)青年人給他們讓座時(shí)，他們都不愿坐下而讓對(duì)方站著。
于是兩人靠在一起手里抓著扶手，臉上都帶著滿足的微笑，車上的人竟不由自主地全都站了起來(lái)。那一年，他72歲，她70歲。
她說(shuō)：“20xx年后如果我們都巳死了，我一定變成他，他一定變成我，然后他再來(lái)喝我送他的半碗粥!”
70歲的風(fēng)塵歲月，這就是。
愛(ài)情。
8年前的一天，她正在廚房里做飯，忽然覺(jué)得頭暈頭痛得厲害。當(dāng)他急匆匆地把她送到醫(yī)院時(shí)，她已陷入重度昏迷。
醫(yī)生在她的腦袋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋大小的腫瘤。
“給她開(kāi)刀吧，我就是砸鍋賣鐵也得給她治病，她才50歲呀……”看著躺在病床上面無(wú)血色的女人，他哽咽地對(duì)醫(yī)生說(shuō)。
按照他的要求，醫(yī)生前前后后一共為她做了3次開(kāi)顱手術(shù)，總算。
成功。
地將她頭部那個(gè)腫瘤摘除了。
她的命保住了，可是，她再也不能像以前那樣行動(dòng)自如了，話也說(shuō)不清，站也站不穩(wěn)。而近40萬(wàn)元的巨額醫(yī)藥費(fèi)使得他們?cè)僖矝](méi)有力量承受更大的壓力，他只好把她帶回家休養(yǎng)。
出院半年后，醫(yī)生開(kāi)的藥她基本上吃完了，他那點(diǎn)兒微薄的退休金，除了養(yǎng)家之外，根本就買不起那些昂貴的藥品。
“咱買不起那些好藥，必須得想其他辦法?！蹦翘?，他對(duì)愁眉苦臉的妻子說(shuō)。
此后，他每天帶她到離家不遠(yuǎn)的山路上“散步”。像牽著一個(gè)剛開(kāi)始學(xué)走路的小孩子一樣，他在前面牽著她的雙手倒退著走，她在后面一點(diǎn)一點(diǎn)艱難地挪動(dòng)腳步。
最初的鍛煉緩慢而艱辛，她每邁出一步都要付出比常人多無(wú)數(shù)倍的努力。一個(gè)小時(shí)下來(lái)，她還沒(méi)能挪出去10米8米，兩人身上的衣服早已被汗水浸透了。可是，他們還是咬牙。
堅(jiān)持。
著，一天又一天，從未間斷。
她終于可以松開(kāi)他的手，扔掉拐杖，自己緩緩前行了，他又決定帶她去爬山。就在他們天天“散步”的那條路旁邊，有一座垂直高度300多米的小山，山上有一條盤(pán)旋而上的石階小路。
第一次帶她來(lái)到山腳下，他才得知爬那座山竟然要交費(fèi)，一次兩元，那是一家農(nóng)家樂(lè)旅館開(kāi)辟的小路。
“我要為你開(kāi)辟一條上山的路，那樣你就可以天天上山鍛煉身體了?！彼f(shuō)出這個(gè)決定的時(shí)候，她嚇了一大跳：“你是瘋了還是有力氣沒(méi)處使?”
那座小山雖然不太高，但山上也是亂石嶙峋，要想開(kāi)出一條路來(lái)，難上加難。
他第二天就帶著工具上山了，一把镢頭，一把鍬，再加上一根粗粗的鋼釬，當(dāng)然，還帶著她。他干活兒的時(shí)候，她就坐在旁邊，手里拿著毛巾和水壺，看到他臉上流汗了，她就上前輕輕地給他擦汗，再把水壺遞過(guò)去，讓他喝口水……兩個(gè)人的筑路工程，進(jìn)展得十分緩慢。
好多天過(guò)去了，他們才修好幾級(jí)臺(tái)階，鋼釬卻斷了幾次，他的手也磨掉了幾層皮……。
一個(gè)年近半百的男人帶著一個(gè)行動(dòng)不便的女人，起早貪黑地干，要在那座小山上鑿出一條路，路過(guò)的人都說(shuō)，莫非是愚公再世?他卻只管低頭修路。
那條山路就像一條緩緩爬行的大蚯蚓，一天天向山頂延伸著。3年來(lái)，他就這樣一天不停地在山上勞作著。原來(lái)那個(gè)連走一步路都費(fèi)勁的女人氣色竟然越來(lái)越好，身體也越來(lái)越有力氣了。
1000多個(gè)臺(tái)階，1000多個(gè)日夜，他們終于沿著自己開(kāi)鑿的那條小路爬到了山頂。
每天一大早，他和她穿著輕便的運(yùn)動(dòng)服，順著那條路上山，俯視被霞光籠罩的城市，打一會(huì)兒太極拳，再哼著小曲兒下山。
她總是輕松地走在他前面，像頑皮的孩子一般。她的身上早已看不到昔日危重病人的影子。醫(yī)生們都說(shuō)，那是他們不敢相信的奇跡。
那條路被她戲稱為“愛(ài)情階梯”，他聽(tīng)了，呵呵地憨笑：“我沒(méi)有錢，只好用力氣來(lái)疼你?！?BR> 漸漸地，那條路不再只屬于他們倆，越來(lái)越多的人聽(tīng)說(shuō)了他們的故事，知道了那條路。年輕的戀人，還有年老的伴侶，清晨或傍晚，總喜歡手拉著手，一步一步爬上愛(ài)情階梯，用心體會(huì)真愛(ài)的味道。
初中生家庭情感篇八
在一個(gè)非常寧?kù)o而美麗的小城，有一對(duì)非常恩愛(ài)的戀人，他們每天都去海邊看日出，晚上去海邊送夕一陽(yáng)一，每個(gè)見(jiàn)過(guò)他們的人都向他們投來(lái)羨慕的目光。
可是有一天，在一場(chǎng)車禍中，女孩不幸受了重傷，她靜靜地躺在醫(yī)院的病床上，幾天幾夜都沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。
白天，男孩就守在床前不停地呼喚毫無(wú)知覺(jué)的戀人;晚上，他就跑到小城的教堂里向上帝禱告，他已經(jīng)哭干了眼淚。
一個(gè)月過(guò)去了，女孩仍然昏睡著，而男孩早已憔悴不堪了，但他仍苦苦地支撐著。
終于有一天，上帝被這個(gè)癡情的男孩感動(dòng)了。于是他決定給這個(gè)執(zhí)著的男孩一個(gè)例外。
上帝問(wèn)他：“你愿意用自己的生命作為交換嗎?”
男孩毫不猶豫地回答：“我愿意!”
上帝說(shuō)：“那好吧，我可以讓你的戀人很快醒過(guò)來(lái)，但你要答應(yīng)化作三年的蜻蜓，你愿意嗎?”
男孩聽(tīng)了，還是堅(jiān)定地回答道：“我愿意!”
天亮了，男孩已經(jīng)變成了一只漂亮的蜻蜓，他告別了上帝便匆匆地飛到了醫(yī)院。女孩真的醒了，而且她還在跟身旁的一位醫(yī)生交談著什么，可惜他聽(tīng)不到。
幾天后，女孩便康復(fù)出院了，但是她并不快樂(lè)。她四處打聽(tīng)著男孩的下落，但沒(méi)有人知道男孩究竟去了哪里。女孩整天不停地尋找著，然而早已化身成蜻蜓的男孩卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞在她身邊，只是他不會(huì)呼喊，不會(huì)擁抱，他只能默默地承受著她的視而不見(jiàn)。
夏天過(guò)去了，秋天的涼風(fēng)吹落了樹(shù)葉，蜻蜓不得不離開(kāi)這里。于是他最后一次飛落在女孩的肩上。他想用自己的翅膀撫摸她的臉，用細(xì)小的嘴來(lái)親吻她的額頭，然而他弱小的身體還是不足以被她發(fā)現(xiàn)。
轉(zhuǎn)眼間，春天來(lái)了，蜻蜓迫不及待地飛回來(lái)尋找自己的戀人。然而，她那熟悉的身影旁站著一個(gè)高大而英俊的男人，那一剎那，蜻蜓幾乎快從半空中墜落下來(lái)。
人們講起車禍后女孩病得多么的嚴(yán)重，描述著那名男醫(yī)生有多么的善良、可愛(ài)，還描述著他們的愛(ài)情有多么的理所當(dāng)然，當(dāng)然也描述了女孩已經(jīng)快樂(lè)如從前。
蜻蜓傷心極了，在接下來(lái)的幾天中，他常常會(huì)看到那個(gè)男人帶著自己的戀人在海邊看日出，晚上又在海邊看日落，而他自己除了偶爾能停落在她的肩上以外，什么也做不了。
這一年的夏天特別長(zhǎng)，蜻蜓每天痛苦地低飛著，他已經(jīng)沒(méi)有勇氣接近自己昔日的戀人。她和那男人之間的喃喃細(xì)語(yǔ)，他和她快樂(lè)的笑聲，都令他窒息。
第三年的夏天，蜻蜓已不再常常去看望自己的戀人了。她的肩被男醫(yī)生輕擁著，臉被男醫(yī)生輕輕地吻著，根本沒(méi)有時(shí)間去留意一只傷心的蜻蜓，更沒(méi)有心情去懷念過(guò)去。
上帝約定的三年期限很快就要到了。就在最后一天，蜻蜓昔日的戀人跟那個(gè)男醫(yī)生舉行了婚禮。
蜻蜓悄悄地飛進(jìn)教堂，落在上帝的肩膀上，他聽(tīng)到下面的戀人對(duì)上帝發(fā)誓說(shuō)：我愿意!他看著那個(gè)男醫(yī)生把戒指戴到昔日戀人的手上，然后看著他們甜蜜地親吻著。
蜻蜓流下了傷心的淚水。上帝嘆息著：“你后悔了嗎?”
蜻蜓擦干了眼淚：“沒(méi)有!”
上帝又帶著一絲愉悅說(shuō)：“那么，明天你就可以變回你自己了?！?BR> 蜻蜓搖了搖頭：“就讓我做一輩子蜻蜓吧……”
初中生家庭情感篇九
教育和培養(yǎng)子女的問(wèn)題不是很快就能說(shuō)明白的，它需要一個(gè)相當(dāng)艱難、復(fù)雜、漫長(zhǎng)的階段，然后通過(guò)這個(gè)階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，采取措施等等，可能成功，也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價(jià)，正確地對(duì)待每一件事情，它就會(huì)有好的結(jié)果產(chǎn)生。
我并沒(méi)有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何，但必要的關(guān)愛(ài)和教育并沒(méi)有省略。首先是學(xué)會(huì)相互溝通，學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)父子之間的感情，學(xué)會(huì)如何跟他談心。不一定要談大道理，在這點(diǎn)上有的家長(zhǎng)誤認(rèn)為把大道理講給孩子聽(tīng)就會(huì)有好的收效，其實(shí)未見(jiàn)得!孩子生下來(lái)天真無(wú)邪，高興的事就愛(ài)聽(tīng)，不高興的事就會(huì)引起反感，甚至對(duì)你產(chǎn)生隔閡，以致無(wú)法溝通。這一點(diǎn)非常重要。我認(rèn)為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了，這就獲得了成功的第一步。
接下來(lái)偶爾講點(diǎn)道理他聽(tīng)不是不可以的，當(dāng)然也不要得寸進(jìn)尺，否則會(huì)全功盡棄。道理要講得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍棄。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出許多問(wèn)題讓家長(zhǎng)解答。凡是能解答的，家長(zhǎng)一定要認(rèn)真解答，如果讓孩子失望了，他將越來(lái)越少提問(wèn)，這時(shí)，隔閡開(kāi)始產(chǎn)生，危機(jī)也就開(kāi)始潛伏了。
所有的孩子都有天生貪玩的毛病，我的措施是參入一起，陪他玩。無(wú)論是玩什么游戲，在玩的過(guò)程當(dāng)中尋找機(jī)會(huì)達(dá)到教育和培養(yǎng)的目的。過(guò)去我很少打球，為了達(dá)到目的，我經(jīng)常和孩子一起打足球、籃球、乒乓球等等。小孩與大人打球畢竟有一定差距，因此，當(dāng)他快要失去信心時(shí)我常故意放他一馬;但當(dāng)他開(kāi)始得意時(shí)我又毫不手軟地?fù)魯∷Ｋ辽倏梢詮闹畜w會(huì)到勝利和失敗的滋味。這也是一種教育方式，不講大道理，讓他親身體會(huì)一些人生哲理。
如果你單純?nèi)M足他的高興他會(huì)認(rèn)為勝利得來(lái)很容易;反過(guò)來(lái)老是讓他失敗他會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。從宏觀的角度來(lái)講，小小球場(chǎng)與人生這個(gè)大“球場(chǎng)”的道理是一致的,簡(jiǎn)而言之，凡是孩子感興趣的，哪怕對(duì)他沒(méi)有明顯幫助的事情，千萬(wàn)不能輕易反對(duì)，做家長(zhǎng)的一定要學(xué)會(huì)如何“順風(fēng)扯旗”。當(dāng)然，大道理誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，做起來(lái)可就不是那么容易。我自己煩躁時(shí)也常顧不上了。
二、善于發(fā)現(xiàn)。
看來(lái)要著重;培養(yǎng)，首先不能讓他對(duì)鋼琴產(chǎn)生厭倦，更不能按我的一廂情愿去強(qiáng)求他。所以當(dāng)他不想彈琴的時(shí)候我并不批評(píng)他，只是找機(jī)會(huì)對(duì)他講述一些有關(guān)音樂(lè)的趣聞與故事，這時(shí)，“引導(dǎo)”應(yīng)該是主要手段，一旦他對(duì)某個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了興趣就馬上抓住不放，對(duì)他進(jìn)行鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。雖說(shuō)他彈鋼琴的進(jìn)度非常慢，主要原因是停止的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，最長(zhǎng)達(dá)到半年以上，但他從來(lái)沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)厭煩情緒。這也是一種成功。以后，他對(duì)音樂(lè)的興趣越來(lái)越濃厚了，我敢肯定，目前音樂(lè)已成為他生活中不可缺少的組成部分了。
關(guān)于對(duì)孩子的興趣培養(yǎng)我沒(méi)少費(fèi)心機(jī)，學(xué)鋼琴、打擊樂(lè)、羽毛球，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課外補(bǔ)習(xí)班等等，這些就省去不談罷了。
除了發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處外，還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。我的孩子有很多不足之處，其中最突出的就是膽小，不敢接觸人，特別是接觸老師，這是一個(gè)很致命的缺點(diǎn)。人的一生中主要是與人打交道，不然你就會(huì)孤立，引起性格反常。再說(shuō)一個(gè)人再有本領(lǐng)，如果不與人接觸就施展不了你的本領(lǐng)，你也就成了廢品。因此我必須設(shè)法培養(yǎng)和鍛煉他。所有能鍛煉他的大小場(chǎng)合，我都盡最大的努力跟他做工作，讓他去經(jīng)受鍛煉。談到這個(gè)問(wèn)題上我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們?yōu)槲业暮⒆犹峁┝瞬簧贆C(jī)會(huì)，如“六一”兒童節(jié)的表演、班集體聯(lián)歡會(huì)表演，都沒(méi)少讓他參加。作為家長(zhǎng)更是盡心盡力，為他借樂(lè)器、租車、搬東西、輔導(dǎo)等等，讓孩子得到了充分的鍛煉。雖然不能與其他膽大的孩子比，但比起過(guò)去來(lái)大有進(jìn)步。
其次，孩子在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)顯示出了邏輯思維的不足，因此我在輔導(dǎo)的過(guò)程中反對(duì)死記硬背，強(qiáng)調(diào)過(guò)程的思維，哪怕結(jié)果是錯(cuò)誤的，但方法一定要正確，思考問(wèn)題首先要合乎邏輯。在小學(xué)的中，幾乎每個(gè)假期我都對(duì)他進(jìn)行了這方面的誘導(dǎo)。同樣，比他人不足，比自己卻大有提高。
當(dāng)然，培養(yǎng)孩子不一定都是如此模式，要根據(jù)他的自身?xiàng)l件、個(gè)性、愛(ài)好，正卻作出各重不同的教育方式，這就是它餓復(fù)雜性。
三、正確對(duì)待。
所有的孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但又都難免出現(xiàn)缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。如何對(duì)待孩子的每一點(diǎn)成績(jī)與每一個(gè)錯(cuò)誤，是做家長(zhǎng)要考慮的關(guān)鍵問(wèn)題。取得了成績(jī)應(yīng)該表?yè)P(yáng)，犯了錯(cuò)誤也應(yīng)該批評(píng)，但表?yè)P(yáng)與批評(píng)的尺度很難把握。不鼓勵(lì)不批評(píng)是不行的，可鼓勵(lì)與批評(píng)過(guò)急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常，究竟如何對(duì)待幾句話很難講清楚，我這里只說(shuō)說(shuō)具體事例僅供參考。
有一陣子，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，每次作業(yè)幾乎都是a+，為了鼓勵(lì)他，我們不僅贊揚(yáng)了他，還買了很多他喜歡吃的、玩的、穿的，甚至還滿足了他提出稍過(guò)分的要求。結(jié)果期中考試令人很不滿意。通過(guò)這件事，我們逐漸學(xué)會(huì)了如何把握好分寸，該贊揚(yáng)的還是要贊揚(yáng)，但決不過(guò)分。有一回我們無(wú)意發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有很多b，當(dāng)時(shí)我很氣憤，但我冷靜一想，先別急躁，以免刺傷他的自尊心，效果相反。于是我很平靜地問(wèn)他：“你的作業(yè)哪來(lái)那么多的b呀，是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)?”他作了一些解釋，盡管他的解釋明顯有點(diǎn)牽強(qiáng)，我也不必去揭穿，至少他知道自己是錯(cuò)誤的，稍帶點(diǎn)指責(zé)也就算了，關(guān)鍵看他本人怎樣認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得成績(jī)固然重要，但更重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)過(guò)程，注重態(tài)度和過(guò)程最后必然會(huì)有好的成績(jī)。
可能有人認(rèn)為我對(duì)孩子的要求太松，其實(shí)不然，關(guān)鍵時(shí)該嚴(yán)厲的還得嚴(yán)厲。有一次我打聽(tīng)到他們課外補(bǔ)習(xí)班連續(xù)三次被取消了，他卻撒謊說(shuō)去上課，其實(shí)是打球去了。這次我毫不客氣，回家后我大發(fā)脾氣，惡狠狠地教訓(xùn)了他一頓。打球并不是壞事，主要針對(duì)他的撒謊方式。他很少見(jiàn)我發(fā)脾氣，因此覺(jué)得自己的錯(cuò)誤可能犯得很大，有點(diǎn)害怕，我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，跟他談了許多做人的道理，他自然而然地都聽(tīng)進(jìn)去了，達(dá)那以后再也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他犯類似的錯(cuò)誤了?？傊?，孩子有了一點(diǎn)成績(jī)家長(zhǎng)不要過(guò)于高興;犯了錯(cuò)誤也不要輕易發(fā)火，一方面要給孩子留有余地，另一方面在他知錯(cuò)時(shí)要抓住時(shí)機(jī)，理智地對(duì)他進(jìn)行教育，具體如何正確對(duì)待還得看當(dāng)時(shí)的情況而論。
四、尋找出路。
提前給孩子指出將來(lái)的去向也會(huì)對(duì)孩子有一定幫助，讓孩子有一個(gè)奮斗目標(biāo)，知道自己該怎么做。這方面我為孩子作了很大的努力。前面已經(jīng)介紹過(guò)，孩子在音樂(lè)方面有特殊的天賦，因此必須把道理跟他說(shuō)清楚，干別的事恐怕不是你的所長(zhǎng)，你會(huì)失敗的。比方說(shuō)你愛(ài)好體育，這我不反對(duì)，但當(dāng)你打算從事體育職業(yè)時(shí)，會(huì)有什么結(jié)果你自己非常清楚。孩子也有自知之明，一提到此事他從不反駁，他深知大人指出的道路是正確的，這個(gè)目標(biāo)是不會(huì)改變的，只是怎樣落實(shí)到行動(dòng)上而已。與普通的孩子相比起來(lái)，我的孩子每天要多做很多事情。利用每天中午、晚上和周末的時(shí)間練鋼琴、練打擊樂(lè)、學(xué)識(shí)譜、練視唱、聽(tīng)音、記譜等等。雖說(shuō)他感覺(jué)到壓太大，有時(shí)顯得很被動(dòng)，但沒(méi)有找任何理由要求放松一點(diǎn)。其實(shí)我看在眼里，同情在心里，嚴(yán)厲依然掛在嘴邊。最后只能在周末的兩天中適當(dāng)作一點(diǎn)調(diào)劑，帶他參加一點(diǎn)他所喜愛(ài)的活動(dòng)，這樣他也不會(huì)感到那么乏味了。
近兩年來(lái)，孩子在不影響學(xué)習(xí)成績(jī)的前提下，掌握了一定的一技之長(zhǎng)，這是用他的勤奮換來(lái)的一技之長(zhǎng)。換句話說(shuō)，他是用現(xiàn)在的痛苦去換取將來(lái)的幸福，這個(gè)道理他早已明白。他曾經(jīng)對(duì)別的孩子說(shuō)：你現(xiàn)在少玩就是為了將來(lái)能夠多玩。他這種意識(shí)的形成，家長(zhǎng)肯定是起到一定的作用的。因此大人的行為確實(shí)會(huì)給子女造成極大影響。由此可見(jiàn)：教育與培養(yǎng)是我們家長(zhǎng)不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。
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初中生家庭情感篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好。
我是某系某班的學(xué)生xxx。我很感謝國(guó)家對(duì)我們貧困生的資助，也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)平凡的大學(xué)生，出生于甘肅定西岷縣的一個(gè)小山村，那是個(gè)偏僻的山村，也是一個(gè)閉塞的地方。能夠從大山里走出來(lái)，我是山村的幸運(yùn)兒，同是也是學(xué)院的幸運(yùn)兒。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民，他們因?yàn)槲腋吲d，也因?yàn)槲叶鴵?dān)憂。作為岷縣為數(shù)不多的大學(xué)生中的一員，我有為岷縣貢獻(xiàn)力量的責(zé)任，父母為我高興，為我驕傲，可是高興之余巨額的學(xué)費(fèi)卻讓他們擔(dān)憂、發(fā)愁。因?yàn)槌鞘惺巧钕M(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村，他們也為我的生活費(fèi)而擔(dān)心。
作為家庭的一員，我替父母擔(dān)憂，同時(shí)也為自己擔(dān)憂。家鄉(xiāng)是個(gè)很落后的山區(qū)，家里所有的收入緊靠幾畝山地，全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟，姐姐和我上大學(xué)的學(xué)費(fèi)幾乎把家里所有的收入都花了，原本就貧困的家庭更是無(wú)力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學(xué)，為了我和姐姐，他稚嫩的肩膀早已擔(dān)起了家庭的重任。作為哥哥，作為家中的長(zhǎng)子，我為自己感到慚愧，我只能努力學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)報(bào)答父母和弟弟，報(bào)答所有為我付出的人。父母無(wú)論生活多么辛苦，都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子，為了我和姐姐，年邁五十的父母放棄了自己經(jīng)營(yíng)多年的土地，踏上了打工的.路。
音樂(lè)是我的夢(mèng)想，為了它，父母付出了很多，而我自己又何嘗不是呢!學(xué)這個(gè)專業(yè)本來(lái)就很費(fèi)錢的，何況還有姐姐的學(xué)費(fèi)。也許很多人認(rèn)為學(xué)音樂(lè)的都很有錢，可是，我知道自己的處境，所以我會(huì)更加努力，決不讓父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望，我相信，一個(gè)平凡的大學(xué)生會(huì)用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。
我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)，作為貧困生中的一員，我相信自己會(huì)將這次資助利用在自己的學(xué)業(yè)上，讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高，做一名優(yōu)秀合格的大學(xué)生，將來(lái)為社會(huì)服務(wù)，為祖國(guó)效力。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
初中生家庭情感篇十一
(一)青春期的叛逆是一種正常現(xiàn)象，它符合學(xué)生發(fā)展規(guī)律!
青春期的中學(xué)生心理叛逆，是非常普遍的現(xiàn)象，這是因?yàn)樗麄円呀?jīng)“長(zhǎng)大了”。他們長(zhǎng)大了但他們依然愛(ài)你。他們希望并且需要你一不同于以往的、同志式、朋友式的平等態(tài)度對(duì)待他們，而不是仍然將它們當(dāng)成“乖孩子”。與同齡人關(guān)系密切，與家長(zhǎng)和老師關(guān)系慢慢“疏遠(yuǎn)”。這是在同一時(shí)期發(fā)生的同一事情的兩個(gè)方面。
獨(dú)立和成熟的感覺(jué)使得青春期同齡人之間的關(guān)系格外密切，同樣是獨(dú)立和成熟的感覺(jué)，使得他們不再滿足于過(guò)去那種對(duì)父母的服從和依賴。他們的一系列行為讓家長(zhǎng)老師感覺(jué)到了他們的叛逆，封閉自己!青春期閉鎖心理的出現(xiàn)，在人的生命長(zhǎng)河中，不但是必經(jīng)的，而且有著進(jìn)步的、發(fā)展的作用，推動(dòng)人們從幼稚走向成熟。通過(guò)自我反省，樹(shù)立起正確的自我觀念，抑制本能的無(wú)意識(shí)沖動(dòng)，逐步認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)社會(huì)。
(二)家長(zhǎng)的教育觀念較為落后是造成中學(xué)生心理叛逆的一個(gè)成因。
我們的孩子是我國(guó)第一代獨(dú)生子女。原來(lái)是一家?guī)讉€(gè)小孩一起搶著爭(zhēng)大人的寵，現(xiàn)在反過(guò)來(lái)了，是一家六個(gè)大人要爭(zhēng)，要搶小孩的寵了——家庭結(jié)構(gòu)變化了，與以老三屆為代表的一代父母比較，現(xiàn)在的孩子的生活經(jīng)歷、文化背景和在家庭中的地位都有了根本的不同。而我們卻用過(guò)去成長(zhǎng)經(jīng)歷中形成的觀念來(lái)教育現(xiàn)在的孩子，孩子自然難以接受。。
(三)我國(guó)的教育模式還沒(méi)有完全擺脫傳統(tǒng)的教育模式——也就是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的教育模式。教育模式的落后不能按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律下的人才需求來(lái)培養(yǎng)學(xué)生。
(四)我們國(guó)家的家庭教育非常落后。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下家庭教育的無(wú)系統(tǒng)性指導(dǎo)，也是造成中學(xué)生心理叛逆的一個(gè)原因。
二、如何正確引導(dǎo)和疏導(dǎo)學(xué)生心理叛逆的?
1、承認(rèn)規(guī)律，尊重規(guī)律。
承認(rèn)中學(xué)生的心理叛逆是一種正常現(xiàn)象，就會(huì)用一個(gè)平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待中學(xué)生的心理叛逆!
2、培養(yǎng)家長(zhǎng)和教師的良好的教育觀念!
(1)、教育不僅僅是學(xué)校的事，家長(zhǎng)是孩子教育的主要責(zé)任人。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，
a：家長(zhǎng)不親自參與孩子的教育是不行的。
b：當(dāng)家長(zhǎng)的要關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是孩子個(gè)性發(fā)展、創(chuàng)新意識(shí)的開(kāi)發(fā)。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，
c：家長(zhǎng)主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)孩子的教育責(zé)任。我認(rèn)為學(xué)校以抓學(xué)習(xí)為主，家長(zhǎng)配合;家長(zhǎng)以抓素質(zhì)為主，學(xué)校配合。
(2)要改變對(duì)孩子的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
要轉(zhuǎn)變觀念，觀念一變，做法自然就變!
a：要尊重孩子，欣賞他們的創(chuàng)新!
b：尊重孩子的差異性!
(3)要培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)!
培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)愛(ài)父母，愛(ài)老師的品質(zhì);。
培養(yǎng)他感恩的心態(tài);。
培養(yǎng)他與人協(xié)作的能力;。
培養(yǎng)他耐挫的能力;。
培養(yǎng)他思維的能力。
3、教師和家長(zhǎng)要注意和孩子的溝通方式。
采取一種平等的和諧的溝通方式!
初中生家庭情感篇十二
1、互相信任才算好伙伴，互相關(guān)心才算幸福的家庭。
2、育有兩兒一女，夫妻感情和睦，家庭幸福美滿。
3、我渴望溫暖和諧的家庭，那是我憧憬的塵世世界。
4、人生嘛，扛得住挫折、才能經(jīng)得起贊美。愿家庭幸福美滿，健康快樂(lè)。
5、溫和的語(yǔ)言，是善良人家庭中決不可缺少的。
6、結(jié)婚就像是一場(chǎng)賭博，你若贏了，那就以后家庭幸福美滿；你若輸了，那你便會(huì)有太多的不開(kāi)心和不如意。
7、我寧愿用一小杯真善美來(lái)組織一個(gè)美滿的家庭，不愿用幾大船家具組織一個(gè)索然無(wú)味的家庭。
8、家庭雖短短二字，但卻是最溫馨的詞語(yǔ)了。因?yàn)樗磉_(dá)的是愛(ài)，是幸福開(kāi)始的地方。
9、毋庸置疑，父母的愛(ài)，決定了家庭教育質(zhì)量的優(yōu)劣。
10、每個(gè)溫馨的家庭，都會(huì)讓人的心不由升起羨慕的情感。也許只是一句溫馨的話語(yǔ)、一場(chǎng)溫馨的畫(huà)面……無(wú)不在宣誓著家庭的'幸福。
11、事業(yè)有成，還有一身好廚藝，家有嬌妻愛(ài)女，家庭幸福美滿，就是人生的大贏家。
12、每個(gè)人期望愛(ài)情婚姻忠誠(chéng)，家庭幸福美滿，事業(yè)順心滿足，身心健康快樂(lè)，然而總沒(méi)辦法面面俱全，或多或少有殘缺。
13、我想家庭幸福美滿，不想任何人離開(kāi)或者難過(guò)。
14、你能深深感受到家庭的溫馨嗎？我就能深深感受到了家庭的溫馨，在我家里，每個(gè)人都是快快樂(lè)樂(lè)的，非常的可愛(ài)。
15、美滿的家庭是兩個(gè)人的，而不是世間認(rèn)為的。兩個(gè)人走到一起，最重要的是找到幸福家庭的訣竅。
16、任何的指標(biāo)都與家庭和諧不和諧不搭界，和諧家庭是由一個(gè)家庭全體成員培植的、養(yǎng)護(hù)的、澆灌的，而非評(píng)出來(lái)的。
17、想要自己擁有成功的人生，要想使自己有幸福美滿的家庭，就要想辦法使自己成為更好的人。
18、幸福的家庭，父母靠慈愛(ài)當(dāng)家，孩子也是出于對(duì)父母的愛(ài)而順從大人。
19、家庭幸福美滿。才是真正的幸福，外面的錢財(cái)、物質(zhì)都不重要。
20、你可以有個(gè)性、有脾氣，但真誠(chéng)是家庭的基石。
21、每個(gè)人性格的成因都可以追溯到他出生，成長(zhǎng)的家庭。
22、家庭的溫馨的回憶都是永遠(yuǎn)的記憶在我的腦海里。
23、幸福是生活美好了，家庭和睦了。幸福是赤腳踏青，夏日清風(fēng)，是秋日私語(yǔ)，是隆冬的火爐。
24、別生病，別受傷，天天開(kāi)心，自由地做自己喜歡的事，家庭幸福美滿。
25、有時(shí)候生活會(huì)讓既定的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，但是只有家庭幸福美滿才有條件去完成自己的夢(mèng)想。
26、所有幸福的家庭都十分相似，而每個(gè)不幸的家庭各有各自的不幸。
27、再多的物質(zhì)填不滿心的空缺，唯有家庭幸福的愛(ài)能彌補(bǔ)。
28、家庭的溫馨每個(gè)人都想擁有的，因?yàn)槊總€(gè)人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂(lè)的家庭！
29、我們都有一個(gè)家，時(shí)時(shí)會(huì)有小摩擦，愛(ài)和寬容來(lái)化解，風(fēng)趣幽默做潤(rùn)滑，家庭成員坦誠(chéng)待，和睦家庭人人夸。
30、對(duì)家庭負(fù)責(zé)是很有重量的，并不是每個(gè)人都能做的很好。
初中生家庭情感篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是xxx年級(jí)xxx班的學(xué)生，xxx戶口，家有四口人，爸爸、媽媽、奶奶和我。我家境貧困，家庭經(jīng)濟(jì)收入全靠父母的辛苦工作，媽媽是打零工的，爸爸雖然有工作，但工資并不是很高，一個(gè)月家庭總收入才3000元不到!我們?nèi)胰艘恢倍己芄?jié)省，可僅靠這點(diǎn)微薄的收入，維持全家人的生活還是有些困難。最近，媽媽在工作中，手受了傷，所以家里的`經(jīng)濟(jì)條件更困難了。我很想為家里承擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，所以為了讓爸媽少操心，我一直都很努力地學(xué)習(xí)，可我現(xiàn)在始終是一名初中生，心有余而力不足。所以，我想申請(qǐng)國(guó)家貧困生助學(xué)金!希望能給予我一定的幫助。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
xxxx年xxx月xxx日。
初中生家庭情感篇十四
1、見(jiàn)到孩子時(shí)不忘露出微笑。
2、學(xué)會(huì)寬容，家庭就會(huì)和睦幸福。
3、家庭應(yīng)該是愛(ài)、歡樂(lè)和笑的殿堂。
4、世界因愛(ài)而美麗，家庭因愛(ài)而和諧。
5、一個(gè)溫馨的家庭，是一個(gè)幸福的港灣。
6、共建家庭和諧，每個(gè)家庭都要和諧相處。
7、他是世界上最快樂(lè)的，因?yàn)樗募彝ズ湍馈?BR> 8、情感支持，也是家庭和諧必不可少的一部分。
9、一個(gè)家庭如果沒(méi)有了和諧，這個(gè)家庭肯定就會(huì)很亂。
10、互助是鄰里和睦的源泉，關(guān)愛(ài)使家庭成為溫馨的港灣。
11、家庭的和睦比什么都好，沒(méi)有和睦的家庭，哪來(lái)的幸福？
12、和諧是什么？它如一股麻繩，環(huán)環(huán)相扣，將人們的心弦緊扣在一起。
13、家，永遠(yuǎn)在我的記憶里，在我的意識(shí)里，在醒來(lái)夢(mèng)去的眸子里，清晰如昨。
14、家庭、幸福、和諧——多么溫馨美好的字眼兒！充滿著神圣的詩(shī)意，讓人向往。
15、幸福家庭是培育孩子成人的溫床，家庭生活的樂(lè)趣是抵抗壞風(fēng)氣毒害的最好良劑。
16、一個(gè)美滿的家庭，有如沙漠中的甘泉，涌出寧謐和安慰，使人洗心滌慮，怡情悅性。
17、家庭是社會(huì)的細(xì)胞，和諧社會(huì)離不開(kāi)家庭和諧，對(duì)于家庭，每個(gè)人都有自己的理解。
初中生家庭情感篇十五
1、一個(gè)幸福的家庭，一定是因?yàn)橛辛艘粋€(gè)懂得何時(shí)糊涂的聰明女人。她就是決定一個(gè)家庭是否能幸福和睦的關(guān)鍵所在。
2、你能深深感受到家庭的溫馨嗎？我就能深深感受到了家庭的溫馨，在我家里，每個(gè)人都是快快樂(lè)樂(lè)的，非常的可愛(ài)。
3、家是避風(fēng)港，安全又溫暖，家是安樂(lè)窩，開(kāi)心事情多，家是歡樂(lè)灣，可以把心寬，家是幸福堡，歡聲笑語(yǔ)多，愿你家庭美滿，幸福無(wú)限。
4、家，是一個(gè)避風(fēng)的港灣。家的和諧，家的靜謐，家的愜意……家啊，是一個(gè)理解奉獻(xiàn)思念呵護(hù)，是圣潔寬容接納和諧。家庭幸福的句子。
5、家庭是寧?kù)o的港灣，春風(fēng)和煦，波瀾不驚。而家庭的幸福美滿，則需要我們?cè)谌松暮匠讨杏肋h(yuǎn)并肩前進(jìn)。如此便能溫馨如一，幸福永遠(yuǎn)。
6、家庭這個(gè)經(jīng)需要夫妻配合，好好地念，要念好這個(gè)經(jīng)，彼此必須互相尊重，互相關(guān)心，互相理解，互相支持，而理解是基礎(chǔ)，支持是關(guān)鍵。
7、磕磕碰碰是伴音，聚聚散散是節(jié)奏，親親我我是插曲，平平淡淡是長(zhǎng)久，踏踏實(shí)實(shí)是春秋，祝福你的家庭恩恩愛(ài)愛(ài)，和和睦睦，長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
8、和諧溫馨家庭是人們所追求目標(biāo)，夫妻恩愛(ài)，母子情深，父子情重，小敬老，老愛(ài)小，尊老愛(ài)幼，關(guān)愛(ài)倍至，工作順心，生活幸福，精神愉快。
9、在我家里，每到吃晚飯時(shí)候，就有筷子聲在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這不是貪嘴，而是我們把菜夾給對(duì)方，讓他吃多點(diǎn)好東西，這便是我家幸福帶來(lái)溫馨家庭。
10、和諧溫馨的家庭是人們所追求的目標(biāo)，夫妻恩愛(ài)，母子情深，父子情重，小敬老，老愛(ài)小，尊老愛(ài)幼，關(guān)愛(ài)倍至，工作順心，生活幸福，精神愉快。
11、家是沙漠中的一滴水，讓你充滿希望；家是綠叢中的紅花，讓你充滿斗志；家是迷航時(shí)的燈塔，讓你的明天有了方向感，愿你家庭和睦，生活幸福。
12、年了，沒(méi)有陪父母過(guò)的年，沒(méi)想到這一次補(bǔ)齊了。每天陪父母吃飯，嘮嗑，看電影，打羽毛球，泡腳。這些記憶中久違的時(shí)光，家庭的溫暖，真好。
13、家庭和，萬(wàn)事興，家庭鬧，禍?zhǔn)抡小＜矣腥?，生豁達(dá)，家有怒，傷感情。家有愛(ài)，多和美，家有恨，多離散，祝我的朋友擁有一個(gè)溫馨和美的好家庭！
14、在我家里，每到吃晚飯的時(shí)候，就有筷子聲在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這不是貪嘴，而是我們把菜夾給對(duì)方，讓他吃多點(diǎn)好東西，這便是我家的幸福帶來(lái)溫馨的家庭。
15、腳步走多遠(yuǎn)，家是靈魂相系的地方；事業(yè)多坎坷，家是補(bǔ)充能量的地方；心靈多孤寂，家是永遠(yuǎn)思念的地方，愿你擁有幸福家庭，天天將快樂(lè)溫馨欣賞！
16、家是避風(fēng)港，安全又溫暖，家是安樂(lè)窩，開(kāi)心事情多，家是歡樂(lè)灣，可以把心寬，家是幸福堡，歡聲笑語(yǔ)多，5月15日國(guó)際家庭日，愿你家庭美滿，幸福無(wú)限。
17、讓孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，這是以往有涵養(yǎng)的大人明智的做法。這種美妙的家庭情感，在我看來(lái)，和大人贈(zèng)給孩子們的那些最精致的禮物一樣珍貴。
18、家庭不一定要富裕，幸福就好。孩子不一定出眾，快樂(lè)成長(zhǎng)就好。妻子不一定漂亮，溫柔體貼就好。父母不一定有錢，能安度晚年就好，祝福所有的家庭幸福美滿！
19、家是沙漠中的一滴水，讓你充滿希望；家是綠叢中的紅花，讓你充滿斗志；家是迷航時(shí)的燈塔，讓你的明天有了方向感。515國(guó)際家庭日，愿你家庭和睦，生活幸福。
20、要想自己幸福，就必須先讓別人幸福，因?yàn)槲腋杏X(jué)每個(gè)人已經(jīng)在福中了，他們有一個(gè)家庭已經(jīng)很幸福，但他們愚昧，他們是身在福中不知富，因此，生活需要幸福。
21、家是一盞路燈，照亮行程，溫暖心底；家是一個(gè)港灣，休整疲憊，調(diào)整情緒；家是一所銀行，收儲(chǔ)快樂(lè)，釋放憂煩。有家，就有一切。祝愿朋友家庭幸福，生活快樂(lè)！
22、和睦的家庭，不需要榮華富貴，不需要男耕女織，不需要郎才女貌，只要兩心相對(duì)，共患難，同進(jìn)取，那就是幸福，那就是和睦，愿你有一個(gè)美滿，和睦，理想的家庭。
23、有些事情，總會(huì)讓你感到幸福，就像家人的關(guān)懷。有些人，總是牽掛著你，就像家里的父母，有些關(guān)系總是割舍不斷，就像血濃于水的親人，祝愿您的家庭和睦，幸福美滿！
24、愛(ài)心給家人，噓寒問(wèn)暖掛心懷；關(guān)心給家庭，柴米油鹽早安排；細(xì)心給家務(wù)，一塵不染好氣派；盡心給家財(cái)，加班加點(diǎn)掙外快，祝愛(ài)家人士，四心同在，美家護(hù)家，歡樂(lè)開(kāi)懷！
25、早晨，家是窩在被窩里的溫暖；中午，家是飯后父母的嘮叨，黃昏，家是你我匆忙趕回的地方。國(guó)際家庭日，走進(jìn)溫馨的港灣，走進(jìn)我們的家，感受家的溫暖，體味親情的幸福！
初中生家庭情感篇十六
1.家是心靈的港灣，人生的驛站；是感情的歸宿，靈魂的延續(xù)。
2.家是我們生命中的一部分，一首漫長(zhǎng)而精彩的人生插曲。
3.一家人團(tuán)聚在一起，幸福而又短暫，我們用照片和文字記錄生活。
4.墻上掛著一家人的合影，我看照片時(shí)，幸福地想起我們一家人在一起的時(shí)光。
5.幸福的家庭，父母靠慈愛(ài)當(dāng)家，孩子也是出于對(duì)父母的愛(ài)而順從大人。
6.一家人的滿臉笑容、無(wú)關(guān)貧富、無(wú)關(guān)世俗、無(wú)關(guān)地老天荒、只要在一起。
7.我有一個(gè)幸福的家，家里有帥帥的爸爸、漂亮的媽媽，還有一個(gè)可愛(ài)的乖娃娃。
8.家庭和事業(yè)不可分割，家庭和諧事業(yè)蒸蒸日上。事業(yè)有成，家庭也要和和美美。
9.事業(yè)上的成功，會(huì)使家庭幸福，會(huì)促進(jìn)家庭生活更上一層樓。
10.每一次的歸途都是一種享受，每一次的回家都是一種驚喜。
11.家庭是愛(ài)情筑就的溫暖的小巢，家庭是男人和女人避風(fēng)的港灣。
12.因?yàn)橛屑?，我幸福。它是世上最富有的王?guó)，最溫馨的地方。
13.家，很普通，卻是安心的所在。
14.一家人，和睦相處，互敬互愛(ài)，幸福相伴。
15.即使是顧家庭，那也希望您是自己熱愛(ài)這樣的生活。
16.家是一種歸宿，是心停泊的港灣。
17.看著他和孩子在玩耍、為他們精心準(zhǔn)備著晚餐、這就是我的幸福。
18.家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們?cè)诙斓暮?，給人帶來(lái)心靈的慰藉。
19.沒(méi)有什么比家更溫暖，沒(méi)有什么比親情更珍貴。
20.一家人，整整齊齊，和和睦睦，有說(shuō)有笑，有謙有讓，就是好日子！
21.男人，不一定要掙大錢，但一定要養(yǎng)家，一定要負(fù)責(zé)任！
22.做最溫馨的晚餐，一家人一天中最好的時(shí)光。
23.我很幸福知足，將來(lái)一家四口好好生活，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信，皇天不負(fù)有心人。
24.平平安安、健健康康、快快樂(lè)樂(lè)、一家人在一起就是幸福！
25.只要一家人在一起，比什么都好。
26.家，就是經(jīng)歷世間艱難之后，讓心靈?？康母蹫?。
27.家，永遠(yuǎn)在我的記憶里，在我的意識(shí)里，在醒來(lái)夢(mèng)去的眸子里，清晰如昨。
28.溫馨的一家人，永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)相親相愛(ài)。
29.人生一輩子，真正的成功，就是家庭幸福！
30.家，因包容理解而溫暖幸福。
31.一家人，和和睦睦，有說(shuō)有笑！你心中有我，我心中有你，真好！
32.相親相愛(ài)的一家人，家和萬(wàn)事興。
33.在自己累時(shí)候，家的門永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。
34.一家人其樂(lè)融融，朝夕相伴。
35.一家人坐在一起、即使什么都不做、也覺(jué)得就是簡(jiǎn)單的幸福。
36.家是風(fēng)雨中的一間小屋，家是大雪天里的一杯熱酒，家是一次次失敗后的鼓勵(lì)。
37.家，又是捧在手心里，凝視者的一支明亮的蠟燭。
38.一家人在一起的每一段時(shí)光都無(wú)法復(fù)刻，一張照片留念所有溫情的瞬間。
39.家中不吵鬧，和氣是個(gè)寶，家和，萬(wàn)事興，事業(yè)旺。
40.找到很久以前拍的照片，一家人在一起，無(wú)論干什么都是幸福的。
41.這就是我想要了好久的小幸福，一家人在一起吃一個(gè)陽(yáng)光明媚的早餐。
42.家是心靈的歸宿，是生活的支柱，是工作事業(yè)的后花園。
43.家，永遠(yuǎn)是令人向往的地方。那里有我們的親人，有我們渴望的溫暖和愛(ài)。
44.家，不在于富有，而在于溫馨。
45.家是個(gè)讓人汲取溫暖、享受呵護(hù)的窩，家也是塊需要責(zé)任、感恩的田！
46.一家人在一起不分你我的干活、這種感覺(jué)多少年沒(méi)有了、真的很幸福。
47.幸福就是一家人在寒冷的冬季圍爐煮酒，淡淡的、暖暖的。
48.一家人，和睦最重要。
49.家，是一個(gè)溫馨的字眼，是一個(gè)可以為我們消除疲勞、讓身心休息的地方。
50.家庭幸福，是一個(gè)人事業(yè)成功的重要保證。
51.家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們?cè)诙斓暮?，給人帶來(lái)心靈的慰籍。
52.無(wú)論我走到哪里，家永遠(yuǎn)是我最向往最牽掛的地方。
53.擁有一個(gè)溫馨的家是幸福的，是好多人羨慕不來(lái)的，多用心去呵護(hù)。
54.家平平淡淡就好，只要家人健在，只要親人平安。
55.隨遇而安、家人在哪家就在哪、一家人待在一起、其樂(lè)融融的、哪里都溫暖。
56.家是人們最牽掛的地方，家是愛(ài)心的歸宿；家是魂?duì)繅?mèng)繞的愛(ài)巢。
57.一家人在一起看春晚、不時(shí)又斗斗嘴、說(shuō)說(shuō)笑笑、就是多么簡(jiǎn)單又幸福的事。
58.有愛(ài)的一家人幸福滿滿，一家四口就是開(kāi)心。
59.他是世界上最快樂(lè)的、因?yàn)樗募彝ズ湍馈?BR> 60.和家人在一起的一分鐘、比世上一切更珍貴。
61.無(wú)論走多遠(yuǎn)，家都是起點(diǎn)。
62.小時(shí)候家里人多雖窮，但一家人在一起幸福溫馨！現(xiàn)在想起來(lái)還是滿滿的溫暖！
63.越長(zhǎng)大越明白：一家人整整齊齊、健健康康、快快樂(lè)樂(lè)在一起就很好了。
64.最大的幸福就是一家人幸福安康，照片里的全家福就是圓滿。
65.男人無(wú)志，家道不興。女人不柔，把財(cái)趕走。
66.家，不是互相指責(zé)抱怨發(fā)牢騷的場(chǎng)所。
67.一家人，在一起，心相向，行相通。
68.我親愛(ài)的家人，愿碧綠的橄欖枝給你們帶來(lái)平安與幸福。
69.能當(dāng)幸福剛剛好時(shí)，就是最好的幸福吧，愿我們一家四口要永遠(yuǎn)幸福下去。
70.溫暖的家，愛(ài)意濃濃，春風(fēng)和煦。
71.一個(gè)家庭的幸福，從好好說(shuō)話開(kāi)始。
72.珍惜最親愛(ài)的家人，一直把這份愛(ài)延續(xù)下去，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是一家人。
73.一個(gè)好妻子，是一個(gè)家庭的寶貴財(cái)富。
74.幸福家是培育孩子成人的溫床，家生活的樂(lè)趣是抵抗壞風(fēng)氣毒害的最好良劑。
75.簡(jiǎn)單的幸福感，來(lái)源于一家四口的陪伴，關(guān)懷，理解。
76.沒(méi)有什么比一家人在一起更幸福的了、現(xiàn)在的我很幸福。
77.家，不是一桌一椅，而是一份惦記一份牽掛。
78.家為我們遮風(fēng)擋雨，給我們無(wú)窮的力量。漫漫人生，家與我們相伴永遠(yuǎn)。
79.幸福就是一家人在一起、家人在、家就在。
80.事業(yè)上的成功，是幸福家庭的重要?dú)w宿。
81.家，大小不重要，只要家人團(tuán)結(jié)。
82.舒適的家庭生活，是幫助一個(gè)男人成事立業(yè)的要素。
初中生家庭情感篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我叫小紅，是本校xxx屆xxx班的一名學(xué)生，來(lái)自一個(gè)普通的。
五口之家。爺爺、奶奶年邁無(wú)勞動(dòng)能力，且常年患病，臥床不起，每年光醫(yī)藥費(fèi)就需幾千乃至上萬(wàn)；媽媽因過(guò)度勞累，身體不好，患有嚴(yán)重的腰椎間盤(pán)突出，干不得重活，有時(shí)天氣的變化都使她臥病在床；爸爸沒(méi)有正式固定的工作，一個(gè)人風(fēng)里來(lái)雨里去，靠打些散工來(lái)維持全家人的生活，供我上學(xué)。近期奶奶被查出患有肺癌晚期，需要住院治療，但前期幾萬(wàn)元的手術(shù)費(fèi)用和后期高昂的放療、化療等醫(yī)療費(fèi)用，讓本就拮據(jù)的家庭再次陷入了困境?，F(xiàn)在奶奶病重在身需要悉心的照料，全家的生活重?fù)?dān)一下子都?jí)旱搅税职忠粋€(gè)人的肩上，加上我現(xiàn)在上學(xué)的費(fèi)用，這對(duì)我的.家庭而言無(wú)疑是雪上加霜。
想起父母為了奶奶的醫(yī)療費(fèi)和我的學(xué)費(fèi)，東拼西湊，到處跟人借錢又屢遭碰壁，多少次看到他們無(wú)助的雙眼，我的心都要碎了?？粗@個(gè)家，看著父母兩鬢增添的白發(fā)，我感受到了生活的不易。家里的經(jīng)濟(jì)狀況讓我萌生了放棄求學(xué)的想法，我想早日參加工作來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān)，爸爸知道后強(qiáng)烈反對(duì)，給我擺明利害，闡釋道理，結(jié)合他自身的經(jīng)歷，讓我深刻理解學(xué)習(xí)文化知識(shí)的重要性，懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問(wèn)題。后來(lái)得知學(xué)校為了讓更多有困難的學(xué)生能上好學(xué)、上起學(xué)，專門成立了困難學(xué)生助學(xué)基金，我仿若看到了希望。為了緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，為了能更加安心地完成學(xué)業(yè)，我懇求校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，無(wú)論自己能否申請(qǐng)到這筆貧困補(bǔ)助，我都會(huì)非常感謝學(xué)校對(duì)貧困生的照顧。今后，我也會(huì)更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，用感恩的心回報(bào)父母、學(xué)校和社會(huì)。
最后，衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。