演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
高中生演講稿3~5分鐘篇一
大家好！
高中是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)七彩的夢(mèng)。他攜著機(jī)會(huì)向我們走來(lái)，喚醒了沉睡在我們心底的另一個(gè)夢(mèng)，讓無(wú)數(shù)個(gè)心愿在多姿多彩中迸發(fā)出自己的力量。
我們是幸運(yùn)的。也許你會(huì)說(shuō)：“這種被書海囚禁著，被壓力囚禁著的命運(yùn)早已失去了自由，哪有幸運(yùn)可言??？”那么讓我告訴你：我們能同在這一片藍(lán)天下就是我們的幸運(yùn)，能在美麗的一中相聚就是我們的幸運(yùn)，趕上了日新月異的新時(shí)代更是我們的幸運(yùn)。比起父輩們那貧寒的歲月，你還能說(shuō)我們不幸運(yùn)嗎？
當(dāng)然，生命是不可能由幸運(yùn)構(gòu)成的。人的一生總是在接受新的事物，而在這接受的過(guò)程中，總是有這般那般的煩惱縈繞著。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在繁忙的學(xué)業(yè)中，在對(duì)假若的渴望中，在一次次的成功與失敗中，我們?nèi)缤禾斐檠康柠溍?，承受著掙脫陳皮的痛，編織著成長(zhǎng)的心曲。
要收獲是必須要付出的，是必須承受磨難的。風(fēng)平浪靜造就不了人才，只有波濤洶涌的大海才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟。
因?yàn)檫x擇了天空，雄鷹才能振翅高飛于天地之間；因?yàn)檫x擇了陸地，獵豹才能任意馳騁于原野之上；因?yàn)檫x擇了大海，巨鯨才能兇猛搏擊于浪濤之間；因?yàn)檫x擇了高中，選擇了繼續(xù)求知，這就意味著我們將繼續(xù)選擇艱辛。選擇艱辛吧，它會(huì)是風(fēng)景里最美的一朵花，它會(huì)讓那朵花結(jié)出果實(shí)，也許你會(huì)錯(cuò)過(guò)一段季節(jié)，也許你會(huì)迷失一段方向，錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，但你還會(huì)迷失月亮嗎？也許還有荒漠沼澤，也許還有雨雪風(fēng)霜，但對(duì)于堅(jiān)定的信念，艱辛也是一道絢麗的風(fēng)光。
請(qǐng)不要拒絕選擇，自從我們選擇了生命以后，選擇便與我們時(shí)常相伴了。
如果你選擇了高山，那么便無(wú)愧地做其中一塊堅(jiān)硬的巖石；如果你選擇了海洋，那么便無(wú)愧地做其中一朵潔白的浪花；如果你選擇了藍(lán)天，那么便無(wú)愧地做其中一片飄逸的白云。我們是飛鷹，我們絕不會(huì)對(duì)溫暖的巢穴心存留戀，我們只選擇藍(lán)天；我們是海燕，我們對(duì)蜷縮的海鷗不屑一顧，我們只選擇挑戰(zhàn)，面對(duì)著肆虐的巨浪，我們會(huì)大喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。”
高一學(xué)友們，你看到高二迎接我們的微笑了嗎？你聽(tīng)到高三的聲聲呼喚了嗎？那么挺起胸膛，抬起頭來(lái)，用你那堅(jiān)定的信念作出選擇吧！然后再做一個(gè)無(wú)愧于自己的你，無(wú)愧于父母的孩子，無(wú)愧于老師的學(xué)生，無(wú)愧于學(xué)校的莘莘學(xué)子。
高中生演講稿3~5分鐘篇二
各位老師、同學(xué)：
大家好!
今天，作為×班幸運(yùn)兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)副主席一職，雖然我很清楚，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選選出來(lái)的精英，實(shí)力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)!
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信。一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
自從在班里擔(dān)任紀(jì)檢委員后，我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學(xué)們的好評(píng)，曾兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去，未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提高。
在管理班級(jí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我也曾哭過(guò)，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級(jí)管理的過(guò)程中，尤其是參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)，不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^(guò)分依賴別人。
也許大家會(huì)覺(jué)得我說(shuō)的都是班級(jí)管理的瑣事，但是，如果連一個(gè)班的事都處理不好，怎么會(huì)處理好整個(gè)學(xué)校的事呢?
加入主席團(tuán)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力，我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作。
如果我不能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好。
謝謝大家!
高中生演講稿3~5分鐘篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)成為了過(guò)去式，又是一個(gè)新的秋天，一個(gè)碩果累累的季節(jié)。我們也步入了高中的校門，成為了“衡中人”。
相信每一位同學(xué)對(duì)于自己的初中生活依舊回味無(wú)窮?；叵氲?年前剛剛步入初中校門的我們，可以用“稚氣未脫”來(lái)形容。三年中，我們所經(jīng)歷的事情都還像昨天一樣。有歡笑有淚水，同時(shí)在這歡笑與淚水中我們體會(huì)了成長(zhǎng)。
也許，在過(guò)去我們經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗，但是我們學(xué)會(huì)了奮斗。
也許，在過(guò)去我們?cè)馐苓^(guò)一次又一次的打擊，但是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
也許，在過(guò)去我們也接受到一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)，但是我們明白了要保持冷靜。
而現(xiàn)在的我們，面對(duì)的是全新的未來(lái)。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過(guò)去，只有吸取的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期。也許你曾經(jīng)輝煌，但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力;也許你曾經(jīng)失敗，但是留下的也只是失敗后吸取的教訓(xùn)。沒(méi)有人會(huì)過(guò)分在乎一個(gè)人的過(guò)去，在乎他“曾經(jīng)”成敗與否，只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗，以后也要繼續(xù)奮斗!
步入衡中，我相信你一定懷揣著自己的理想，例如考入某個(gè)名牌大學(xué)等。而高中時(shí)期也正是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，不論何時(shí)我們也都該記住：我們是學(xué)生!
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為90后的我們，心中小小的叛逆也許會(huì)覺(jué)得這句話被說(shuō)得太過(guò)頻繁，也已經(jīng)略顯俗套。但是我們不得不承認(rèn)，名言之所以成為經(jīng)典就是因?yàn)樗钦胬淼捏w現(xiàn)!那是前人為我們留下的一種忠告，也是一種警醒!作為學(xué)生，我們理應(yīng)銘記!
學(xué)習(xí)是苦差事。這句話我想應(yīng)該是被大多數(shù)人認(rèn)同的。但是我們是學(xué)生，主要的任務(wù)不可否認(rèn)就是學(xué)習(xí)!在這個(gè)黃金時(shí)期，我們將要完成一大部分整個(gè)人生都不可能完成的任務(wù)，那就是學(xué)習(xí)。古人有云：“學(xué)海無(wú)涯”，此話沿用至今依舊不假。我們永遠(yuǎn)不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”那我們其實(shí)就已經(jīng)知道了大部分的知識(shí)。值得學(xué)習(xí)的也就會(huì)無(wú)限多。
可是學(xué)習(xí)就片面的理解為學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?如果真的是，那你就錯(cuò)了!學(xué)生學(xué)習(xí)大部分時(shí)間的確是在汲取知識(shí)，但是在我們不注意的時(shí)候，在這個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了更多更有用的東西!
上課注意聽(tīng)講，我們知道了什么時(shí)候該做什么!
下課后要記得做功課，我們知道了對(duì)于我們還有一份責(zé)任!
在做難題的時(shí)候要思考，我們知道了困難是需要用心思克服的!
在孤軍奮戰(zhàn)無(wú)果時(shí)得到同學(xué)幫助，我們知道了團(tuán)結(jié)的力量真的比一個(gè)人的力量要大!
在考試成績(jī)出來(lái)后，我們才能真正的體會(huì)到什么是“一分耕耘，一分收獲”!
其實(shí)這些是很顯而易見(jiàn)的，但是我們往往又忽略掉。有的同學(xué)學(xué)習(xí)可能一味的為了結(jié)果，但是我們要記住，收獲最多的其實(shí)是過(guò)程，要不怎么會(huì)有“實(shí)踐出真知”這句話呢?這就是過(guò)程!
所以我們應(yīng)該懂得享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，發(fā)現(xiàn)過(guò)程中越來(lái)越多的閃光點(diǎn)。
高中三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。在衡中應(yīng)該是非常充實(shí)的三年，我們不得不感謝衡中給予了我們這么大的一個(gè)營(yíng)養(yǎng)罐，讓我們從中吸收到盡可能多的養(yǎng)分!而我相信我們?cè)谶@里一定可以化被動(dòng)為主動(dòng)，慢慢體會(huì)出學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
我堅(jiān)信，在老師和同學(xué)的共同努力之下，3年后的我們一定又會(huì)為衡中畫上濃墨重彩的一筆!而我們也會(huì)在老師的栽培與同學(xué)的互相陪伴下蛻變成為一個(gè)擁有“衡中精神”的衡中人，將來(lái)也會(huì)成為社會(huì)中的閃光點(diǎn)。
同學(xué)們，請(qǐng)記?。哼x擇了奮斗就是選擇了成功，選擇了約束就是選擇了自由，選擇了痛苦也就是選擇了成熟!
希望在未來(lái)的三年中，我們與老師們同進(jìn)同退，共同奮斗，書寫我們美好的未來(lái)，也書寫衡中美好的未來(lái)。
高中生演講稿3~5分鐘篇四
九月三日，載著家人的希望滿懷豪情地正式跨入一中大門，我家在象棋是要寄宿的呵呵。雖然以前經(jīng)常來(lái)一中玩，但這畢竟是第一次讀寄宿，所以爸媽一起來(lái)送我。入學(xué)手續(xù)辦得非常順利，然而一看自己的宿舍在那高高的第五層上，我的腿就軟了呵呵，不過(guò)也沒(méi)辦法，既來(lái)之，則安之，呵呵。
接下來(lái)的十來(lái)天就是軍訓(xùn)，那時(shí)雖然已經(jīng)立秋，但那太陽(yáng)并不比現(xiàn)在遜色多少呵呵，軍訓(xùn)就在那足球場(chǎng)（說(shuō)是足球場(chǎng)，不如說(shuō)是土場(chǎng)呵呵，記得那時(shí)場(chǎng)上有幾根草都被我們給毒害了，簡(jiǎn)直就是不毛之地呵呵），而且刮風(fēng)，雖然時(shí)不時(shí)的有灑水車來(lái)應(yīng)應(yīng)急但吃的灰塵自然不會(huì)少呵呵，那可算是人生第一次吃那樣的苦啊，我那時(shí)說(shuō)真的個(gè)子雖高但偏瘦，所以體質(zhì)也不咋樣。所以軍訓(xùn)下來(lái)人變黑了就不說(shuō)了，可是從我身上訓(xùn)了幾斤肉啊，我好痛惜啊，這也為我高一的生活也埋下了鋪墊呵呵。說(shuō)真的從小學(xué)到初中我都是在家里就餐，還沒(méi)吃過(guò)食堂飯軍訓(xùn)期間覺(jué)得學(xué)校食堂還不錯(cuò)，也許那時(shí)覺(jué)得吃食堂有點(diǎn)新鮮感罷了?？墒亲詮能娪?xùn)完十分痛惜自己瘦了越來(lái)越厭倦學(xué)校食堂的生活了，愈來(lái)愈想吃吃外面的伙食，可那時(shí)一中是封閉式管理呀，寄宿生一般是不允許外出，所以也只是當(dāng)當(dāng)“空想家”而已。
一天快結(jié)束了！整天坐在同一個(gè)教室里，看著前面一個(gè)接一個(gè)地變換著的身影，我已經(jīng)麻木了！
可以看出我身邊的人也已經(jīng)不耐煩了?。嵴殳B紙，真不知道她累不累，雖然現(xiàn)在是高一，同學(xué)們不是睡覺(jué)就是發(fā)出巨大而刺耳的聲音來(lái)排解郁悶。
我卻相對(duì)來(lái)說(shuō)比較安靜，我會(huì)坐在椅子上發(fā)呆一整天，連我自己都不知道自己在想些什么。一天中我最快樂(lè)的時(shí)候就是聽(tīng)搖滾的時(shí)候了，因?yàn)橹挥性诼?tīng)搖滾的時(shí)候我才可以什么也不想。
同學(xué)把我當(dāng)作異類，因?yàn)樗麄冋斐撩栽谥芙軅惢騽e的什么歌星那垃圾里。我想問(wèn)一下，流行音樂(lè)中，有幾首歌是真正抒發(fā)歌手自己的真感情的，我只是比他們現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)罷了！
臨近考試的前幾天，同學(xué)們好像變了陽(yáng)似的，每個(gè)都在拼命地背課文或公式……恨不得把全部的知識(shí)像倒水一樣地倒進(jìn)自已的腦子里，有的在埋頭苦算?。∨R時(shí)磨槍，只怪自已平時(shí)不努力??！
考試前的一天做好了一切準(zhǔn)備，第二天按時(shí)到達(dá)考場(chǎng)，各自找到考室，鐘聲一響，個(gè)個(gè)魚貫而入，各就各位，像伏在戰(zhàn)壕的戰(zhàn)士待沖鋒號(hào)令一樣，只等考卷一發(fā)，滿弦的弓箭就會(huì)發(fā)射出去。別的同學(xué)兩天半考完，第三天下午，就觀光市容去了。我因?yàn)槎嗫剂艘豢疲坏每纪昃团c約好的同學(xué)，立即上路往回走。我們同行的大概是八九個(gè)同學(xué)，為了忘記疲勞和驅(qū)逐瞌睡，大家輪流講笑話或者講故事。走到柳樹鎮(zhèn)，天都還沒(méi)有亮，但是個(gè)個(gè)都喊來(lái)不起了。不知是誰(shuí)，也不知憑的什么關(guān)系，喊開(kāi)了柳樹的茶旅店的門，主人在樓板上鋪上竹席，我們一落席就睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)是半上午了，不知是怎樣吃的早飯，我們又忙著往青堤鎮(zhèn)走，過(guò)了青堤，又往洋溪鎮(zhèn)趕，到黃光懷家才又飽飽地吃了一頓午飯。下午，黃光懷陪我們到？r溪河游泳，這樣才洗去了昨晚和今天的疲乏，沖走了全身的臟汗和臭氣。直到快傍晚時(shí)，我和陳裕才等人才告辭回到太和鎮(zhèn)。第二天又才回到自己的家。
有些人真的好奇怪，當(dāng)然這里面也包括我和某些人的感情在上學(xué)時(shí)不好，學(xué)業(yè)反而變好了…等我和那些人的感情在上學(xué)時(shí)很好，學(xué)業(yè)反而變?cè)懔恕娴暮茏屓瞬唤狻?BR> 這幾天的學(xué)習(xí)真的很不爽，物理好難好難！數(shù)學(xué)好難好難！化學(xué)也真的好難好難??！?。赀€學(xué)的可以吧，頭頭你也是?。∮H愛(ài)勒在旁邊開(kāi)拼搏了，真是太好了。哦，忘了介紹一下她了，她是本班最最厲害的人造人小姐有著和英語(yǔ)老師同樣的發(fā)型。她說(shuō)那個(gè)老師在模仿她…這是真的，她最愛(ài)看小說(shuō)，有時(shí)候上課也看，他看課外書，從來(lái)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的。我真服了她一邊看書，還要注意老師是否發(fā)現(xiàn)。
高中的生活多姿多彩，像四味茶似的，酸甜苦辣全包含在里面，讓我們品嘗其中的…………。
高中生演講稿3~5分鐘篇五
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。時(shí)間是人們生命中的匆匆過(guò)客，所以我們必須奔跑起來(lái)，才能留住這個(gè)來(lái)也匆匆，去也匆匆的“朋友”。
北宋司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間，避免睡過(guò)頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺(jué)時(shí)一翻身，枕頭就會(huì)滾走，將自己驚醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。
愛(ài)因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間，而是擠時(shí)間來(lái)思考。奧地利著名作家莫扎特，連理發(fā)時(shí)也在考慮樂(lè)曲創(chuàng)作。但丁也說(shuō)：一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值，愈感覺(jué)失時(shí)的痛苦……
所以，我們應(yīng)該奔跑起來(lái)，珍惜每一分鐘。
也許有人會(huì)說(shuō)：“一分鐘能干什么?”一分鐘，能默寫10-15個(gè)英語(yǔ)單詞；一分鐘，能擺整齊20張桌子；一分鐘，能讀三首古詩(shī)……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀！在考場(chǎng)上，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)檢查試卷，考試成績(jī)就可能不理想；在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少……
朱自清在《匆匆》一文中寫道：“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”可是，親愛(ài)的朋友們啊，時(shí)間去了就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。
20xx年即將悄然逝去，嶄新的20xx年即將到來(lái)，讓我們?cè)谛碌囊荒曛?，充分利用命運(yùn)給我們的每一分，每一秒。讓我們與時(shí)間賽賽跑，做時(shí)間的領(lǐng)導(dǎo)者！祝新紀(jì)元明年高考、中考、地生會(huì)考等各項(xiàng)考試都取得輝煌的勝利，祝每一個(gè)同學(xué)都能通過(guò)努力完成自己的新年心愿！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
高中生演講稿3~5分鐘篇六
尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我今天的演講題目是《愛(ài)出者愛(ài)返》。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我跟大家重溫這樣感人的一幕：
傍晚時(shí)分，收拾攤位，突然發(fā)現(xiàn)凳子上有一個(gè)皮包，里面有數(shù)千元現(xiàn)金和一堆銀行卡，徐州天山綠洲小區(qū)東門豆腐腦攤主鄒大姐從11月25日開(kāi)始，每天堅(jiān)持延遲收攤，為的就是在寒風(fēng)里等候失主，終于在第7天等來(lái)了失主。然而，這段拾金不昧的故事到此并沒(méi)有結(jié)束，失主黃先生在執(zhí)意要求酬謝鄒大姐被拒絕后，“一氣之下”決定將錢包里的4100元現(xiàn)金都拿出來(lái)，發(fā)動(dòng)他公司里的80多名員工分批過(guò)來(lái)喝豆腐腦，用另一種方式感謝鄒大姐……
雙向流動(dòng)的愛(ài)，我們看到的是正在傳遞的溫暖與真誠(chéng)。
一個(gè)是收入微薄的商販，面對(duì)也許一年都掙不到的巨款，她選擇了用凌立寒風(fēng)中的等待詮釋自己對(duì)誠(chéng)信的定義。
一個(gè)是生活優(yōu)越的企業(yè)老板，對(duì)待他人還錢的善舉，兼著“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的道德，用“另類”的方式表達(dá)了對(duì)感恩的理解。
前不久的青年也是如此。看到了所拾手機(jī)中的捐款信息，才決定將其歸還失主。你看，你對(duì)別人的幫助，很可能就是以后別人幫助你的原因。
愛(ài)出者愛(ài)返，愛(ài)的流動(dòng)是雙向的。而正是因?yàn)檫@雙向的愛(ài)，讓原本的溫暖與感動(dòng)也復(fù)制了一倍。我想這愛(ài)編織成了一張網(wǎng)，參加者越多，力量便越大，大到足以驅(qū)走冬日里社會(huì)中讓人麻木的寒冷。
而我們，作為新一代的青年，又有什么理由不去為這世界獻(xiàn)上我們朝氣蓬勃的溫暖與愛(ài)呢！
當(dāng)你看到路邊佝僂著背，步履維艱的老人時(shí)，你是否曾走上前去，哪怕只是輕輕的問(wèn)一句：“需要幫忙嗎，奶奶？”當(dāng)你看到有人跌倒在路旁，你是否曾想過(guò)幫忙，無(wú)論他是蓄意陰謀，還是奄奄一息。要表達(dá)愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。打你流連于路邊流浪歌手動(dòng)人的音樂(lè)時(shí)，悄悄走上前去，輕輕地、鄭重地，遞上他的酬勞時(shí)，你便成了那悠揚(yáng)樂(lè)章中最美的一行；當(dāng)你在雨中，放慢腳步，給焦急的迷失者指路時(shí)，你已然成了那昏昏暮雨后最美的一虹霓彩。你以此法將愛(ài)予我，我便將以另一種方式把愛(ài)回報(bào)于你。將愛(ài)傳遞起來(lái)，搭成一個(gè)圈子。
愛(ài)出者愛(ài)返，愛(ài)是雙向流動(dòng)的。正值青春的朋友們，讓我們攜起手來(lái)，獻(xiàn)出我們每一點(diǎn)的愛(ài)。
一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。同學(xué)們，讓我們一起努力，讓愛(ài)永生不息！讓我們一起努力，在最美的年華，爭(zhēng)做最美的少年！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
高中生演講稿3~5分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!我是09中三班###，今天，我演講的題目是：《理想》。
“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給幸?！薄＝裉?，我愿把汪國(guó)真的一首《嫁給幸?！纷鳛槲已葜v的開(kāi)場(chǎng)，并送給在場(chǎng)的所有朋友。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這指示燈的作用，我們就會(huì)失去勇氣，因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，我們才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向;只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，并為之努力奮斗，我們才能找到屬于自己的天空，才能過(guò)上我們夢(mèng)寐以求的幸福生活。
同學(xué)們，理想，是我們對(duì)未來(lái)的向往;理想，是我們對(duì)未來(lái)的希望;理想，是我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬。此時(shí)此刻，你是否已經(jīng)為自己定下了遠(yuǎn)大的理想，并為之付諸行動(dòng)了呢?
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想，當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你又是否想到了自己的理想呢?
上大學(xué)之前，我是沒(méi)有理想的，雖然每天也是像模像樣的背著書包披星戴月，卻沒(méi)有一刻把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。高中的三年我過(guò)得很快樂(lè)，當(dāng)然，這個(gè)“快樂(lè)”是讓我現(xiàn)在提起會(huì)有些心痛的嘲諷。我曠課、遲到、罵同學(xué)、頂撞老師，我把一切自己的不如意都?xì)w咎于學(xué)校的措施和老師的教學(xué)，并認(rèn)為學(xué)習(xí)是沒(méi)有用的，考不考大學(xué)也是無(wú)所謂的，我經(jīng)常向同學(xué)吹噓，說(shuō)我將來(lái)要開(kāi)自己的公司，當(dāng)大老板，沒(méi)有文憑，我也能闖出自己的一片天。我就是帶著這樣的幻想走進(jìn)高考考場(chǎng)的，結(jié)果，可想而知，落榜，也是情理之中。
高考之后的一段經(jīng)歷，至今仍像一個(gè)警鐘，在時(shí)時(shí)敲打著我，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，想到那段經(jīng)歷，也就再?zèng)]有理由不堅(jiān)持下去。
我是懷抱著“闖蕩”的理想去天津打工的，我認(rèn)為天津是個(gè)大城市，地方大，機(jī)會(huì)也多?？墒?，當(dāng)我身上的錢快被中介公司騙光的時(shí)候，我是無(wú)助的;當(dāng)我冒著大雨，一家家飯店找工作又受挫的時(shí)候，我是絕望的;當(dāng)我妄想用自己的遭遇去感動(dòng)老板，以換取一份工作的時(shí)候，我是可憐的;當(dāng)?shù)昀锏慕?jīng)理因?yàn)槲沂峭獾厝?，就隨意支使和漫罵我的時(shí)候，我又是脆弱的……那個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己是多么的無(wú)知、多么天真，才懂了任何事情都是想起來(lái)容易做起來(lái)難，才知道理想和現(xiàn)實(shí)之間的距離是如此的遠(yuǎn)，才突然好想、好想上學(xué)啊!我告訴自己，如果再有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)牢牢把握，絕不會(huì)再給自己留遺憾。
在我最期待上學(xué)的時(shí)候，我被咱們稷山師范錄取了，從我踏進(jìn)這所鄉(xiāng)村師范的那一刻起，我就覺(jué)得自己是幸福的，因?yàn)槲医K于學(xué)了自己最喜歡的中文專業(yè)，終于可以做自己喜歡的事情了，那種幸福的感覺(jué)，就是晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都會(huì)笑醒，我的每一天都過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)，并在為自己的升本夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著，我相信，“有志者，事竟成”，我相信，只要努力踏實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真，找到屬于自己的一片天空。
同學(xué)們，理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。
我們每個(gè)人都有自己的理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。
朋友們，愿你們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。愿你們有一個(gè)燦爛的前程，愿你們美夢(mèng)成真。(謝謝大家)
高中生演講稿3~5分鐘篇八
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)之間的關(guān)系。它的主要作用是追求個(gè)人道德完善，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎?個(gè)人文明禮儀是根本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本，就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō)，只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒(méi)有，外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn)，在如此的氛圍中，有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢?
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻難于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
高中生演講稿3~5分鐘篇九
老師們，同學(xué)們：
伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第三周，開(kāi)始了新學(xué)期緊張而有意義的工作和學(xué)習(xí)生活，
回顧上學(xué)期，我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致，共同努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)；對(duì)于上一學(xué)期，我們充滿無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：那就是明天的我們將會(huì)更加的精彩，所以我們一定要好好把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，不斷完善。或許你以前是老師眼中的優(yōu)秀生，你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始，樹立更高的目標(biāo)，為之奮斗；或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許你一向默默無(wú)聞，自認(rèn)為是被老師遺忘的角色，你是否想過(guò)改變現(xiàn)狀，見(jiàn)到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn)，平時(shí)多與老師同學(xué)交流，主動(dòng)為班集體多做點(diǎn)貢獻(xiàn)，令老師和同學(xué)們刮目相看，無(wú)論你是即將走出校門的高三、初三的學(xué)生，還是高二、高一，初二、初一的學(xué)生，我們都要記住，走進(jìn)校園，我們是石港中學(xué)的學(xué)生，走出校園，我們更是石港中學(xué)的代表……，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，忘掉過(guò)去的憂郁和煩惱，帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬，挺起胸，高昂頭，迎著春風(fēng)的微笑，向著未來(lái)進(jìn)發(fā)！
在這里，我建議大家能在新學(xué)期里做好“五個(gè)心”：
一是收心：從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心：新學(xué)期有新開(kāi)始，尤其對(duì)于一年級(jí)同學(xué)們和畢業(yè)班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。
三是恒心：學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的輝煌。
四是愛(ài)心：不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是留心：注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，正如朱自清所說(shuō)的“一年之計(jì)在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力！
我的國(guó)旗下發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
高中生演講稿3~5分鐘篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xxx，是一個(gè)高中生了，現(xiàn)在是高一（xx）班的學(xué)生。今天站在這上面演講，是我榮幸，感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì)站在此處，我為此是激動(dòng)和緊張的，但更多是興奮。下面就是我演講的題目《青春與夢(mèng)，是同行的》。
我初進(jìn)入高中，是帶著濃濃的激動(dòng)之情的，很開(kāi)心自己能夠靠近這所中學(xué)，讓我可以進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，這是我自己努力的成果。我今天站在這里，就是要告訴大家，現(xiàn)階段我們的青春是可貴的，我們要把握好這個(gè)時(shí)光，在高中三年建立自己的目標(biāo)，要有自己的夢(mèng)，那不是虛無(wú)的，是真實(shí)可實(shí)現(xiàn)的。同學(xué)們，高中真的是一段很重要的時(shí)光，它不僅承載著我們的青春，還承載著我們的夢(mèng)想，是我們通過(guò)自己的努力，就可以去實(shí)現(xiàn)的，可以把這段青春完整的保留好的。
青春對(duì)于現(xiàn)在的我們，是很簡(jiǎn)單就可以把握的，在高中只要明確自己的目標(biāo)，我相信就不會(huì)負(fù)了這段美好的青春歲月。高中的夢(mèng)無(wú)非就是考一所好大學(xué)，選擇自己喜歡的專業(yè)學(xué)習(xí)。那在我們高中時(shí)代，就應(yīng)該充分的過(guò)好自己的青春，不要白白的浪費(fèi)自己寶貴的青春了。我相信在高中，青春與夢(mèng)是可以一起同行的，在享受青春的同時(shí)還能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)然前提是要自己去珍惜，而不是去浪費(fèi)。
三年的高中一點(diǎn)也不長(zhǎng)，眨眼就能過(guò)去的，時(shí)間從來(lái)就不饒人，更何況只是短暫的三年時(shí)光，那更是無(wú)比過(guò)得快的。這樣的青春也是短暫的，所以我們要盡可能的把高中過(guò)充實(shí)了，不要等到畢業(yè)之后才來(lái)后悔，后悔自己沒(méi)有努力，沒(méi)有去讓青春過(guò)成自己想要的。高中就該是我們的主場(chǎng)，我們就應(yīng)該把控住它。高中的夢(mèng)向來(lái)簡(jiǎn)單和純粹，就是因?yàn)槟鞘俏覀兏咧猩钤镜某跣?。在高中，我們就該讓青春變成自己想要的那樣，我們不?fù)青春，青春自然不負(fù)我們。
我們努力過(guò)，那便不會(huì)有遺憾。我相信只要大家在高中把學(xué)習(xí)學(xué)好了，朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，不管前方遇到多大的困難，都可以度過(guò)的。我的青春是我們自己的，就必須是自己去掌控它，夢(mèng)想亦是，堅(jiān)持住了，他人怎么都強(qiáng)行不了。相信自己，青春和你的夢(mèng)是一起同行的。
謝謝大家！
高中生演講稿3~5分鐘篇一
大家好！
高中是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)七彩的夢(mèng)。他攜著機(jī)會(huì)向我們走來(lái)，喚醒了沉睡在我們心底的另一個(gè)夢(mèng)，讓無(wú)數(shù)個(gè)心愿在多姿多彩中迸發(fā)出自己的力量。
我們是幸運(yùn)的。也許你會(huì)說(shuō)：“這種被書海囚禁著，被壓力囚禁著的命運(yùn)早已失去了自由，哪有幸運(yùn)可言??？”那么讓我告訴你：我們能同在這一片藍(lán)天下就是我們的幸運(yùn)，能在美麗的一中相聚就是我們的幸運(yùn)，趕上了日新月異的新時(shí)代更是我們的幸運(yùn)。比起父輩們那貧寒的歲月，你還能說(shuō)我們不幸運(yùn)嗎？
當(dāng)然，生命是不可能由幸運(yùn)構(gòu)成的。人的一生總是在接受新的事物，而在這接受的過(guò)程中，總是有這般那般的煩惱縈繞著。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在繁忙的學(xué)業(yè)中，在對(duì)假若的渴望中，在一次次的成功與失敗中，我們?nèi)缤禾斐檠康柠溍?，承受著掙脫陳皮的痛，編織著成長(zhǎng)的心曲。
要收獲是必須要付出的，是必須承受磨難的。風(fēng)平浪靜造就不了人才，只有波濤洶涌的大海才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟。
因?yàn)檫x擇了天空，雄鷹才能振翅高飛于天地之間；因?yàn)檫x擇了陸地，獵豹才能任意馳騁于原野之上；因?yàn)檫x擇了大海，巨鯨才能兇猛搏擊于浪濤之間；因?yàn)檫x擇了高中，選擇了繼續(xù)求知，這就意味著我們將繼續(xù)選擇艱辛。選擇艱辛吧，它會(huì)是風(fēng)景里最美的一朵花，它會(huì)讓那朵花結(jié)出果實(shí)，也許你會(huì)錯(cuò)過(guò)一段季節(jié)，也許你會(huì)迷失一段方向，錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，但你還會(huì)迷失月亮嗎？也許還有荒漠沼澤，也許還有雨雪風(fēng)霜，但對(duì)于堅(jiān)定的信念，艱辛也是一道絢麗的風(fēng)光。
請(qǐng)不要拒絕選擇，自從我們選擇了生命以后，選擇便與我們時(shí)常相伴了。
如果你選擇了高山，那么便無(wú)愧地做其中一塊堅(jiān)硬的巖石；如果你選擇了海洋，那么便無(wú)愧地做其中一朵潔白的浪花；如果你選擇了藍(lán)天，那么便無(wú)愧地做其中一片飄逸的白云。我們是飛鷹，我們絕不會(huì)對(duì)溫暖的巢穴心存留戀，我們只選擇藍(lán)天；我們是海燕，我們對(duì)蜷縮的海鷗不屑一顧，我們只選擇挑戰(zhàn)，面對(duì)著肆虐的巨浪，我們會(huì)大喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。”
高一學(xué)友們，你看到高二迎接我們的微笑了嗎？你聽(tīng)到高三的聲聲呼喚了嗎？那么挺起胸膛，抬起頭來(lái)，用你那堅(jiān)定的信念作出選擇吧！然后再做一個(gè)無(wú)愧于自己的你，無(wú)愧于父母的孩子，無(wú)愧于老師的學(xué)生，無(wú)愧于學(xué)校的莘莘學(xué)子。
高中生演講稿3~5分鐘篇二
各位老師、同學(xué)：
大家好!
今天，作為×班幸運(yùn)兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)副主席一職，雖然我很清楚，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選選出來(lái)的精英，實(shí)力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)!
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信。一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
自從在班里擔(dān)任紀(jì)檢委員后，我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學(xué)們的好評(píng)，曾兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去，未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提高。
在管理班級(jí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我也曾哭過(guò)，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級(jí)管理的過(guò)程中，尤其是參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)，不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^(guò)分依賴別人。
也許大家會(huì)覺(jué)得我說(shuō)的都是班級(jí)管理的瑣事，但是，如果連一個(gè)班的事都處理不好，怎么會(huì)處理好整個(gè)學(xué)校的事呢?
加入主席團(tuán)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力，我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作。
如果我不能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好。
謝謝大家!
高中生演講稿3~5分鐘篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)成為了過(guò)去式，又是一個(gè)新的秋天，一個(gè)碩果累累的季節(jié)。我們也步入了高中的校門，成為了“衡中人”。
相信每一位同學(xué)對(duì)于自己的初中生活依舊回味無(wú)窮?；叵氲?年前剛剛步入初中校門的我們，可以用“稚氣未脫”來(lái)形容。三年中，我們所經(jīng)歷的事情都還像昨天一樣。有歡笑有淚水，同時(shí)在這歡笑與淚水中我們體會(huì)了成長(zhǎng)。
也許，在過(guò)去我們經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗，但是我們學(xué)會(huì)了奮斗。
也許，在過(guò)去我們?cè)馐苓^(guò)一次又一次的打擊，但是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
也許，在過(guò)去我們也接受到一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)，但是我們明白了要保持冷靜。
而現(xiàn)在的我們，面對(duì)的是全新的未來(lái)。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過(guò)去，只有吸取的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期。也許你曾經(jīng)輝煌，但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力;也許你曾經(jīng)失敗，但是留下的也只是失敗后吸取的教訓(xùn)。沒(méi)有人會(huì)過(guò)分在乎一個(gè)人的過(guò)去，在乎他“曾經(jīng)”成敗與否，只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗，以后也要繼續(xù)奮斗!
步入衡中，我相信你一定懷揣著自己的理想，例如考入某個(gè)名牌大學(xué)等。而高中時(shí)期也正是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，不論何時(shí)我們也都該記住：我們是學(xué)生!
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為90后的我們，心中小小的叛逆也許會(huì)覺(jué)得這句話被說(shuō)得太過(guò)頻繁，也已經(jīng)略顯俗套。但是我們不得不承認(rèn)，名言之所以成為經(jīng)典就是因?yàn)樗钦胬淼捏w現(xiàn)!那是前人為我們留下的一種忠告，也是一種警醒!作為學(xué)生，我們理應(yīng)銘記!
學(xué)習(xí)是苦差事。這句話我想應(yīng)該是被大多數(shù)人認(rèn)同的。但是我們是學(xué)生，主要的任務(wù)不可否認(rèn)就是學(xué)習(xí)!在這個(gè)黃金時(shí)期，我們將要完成一大部分整個(gè)人生都不可能完成的任務(wù)，那就是學(xué)習(xí)。古人有云：“學(xué)海無(wú)涯”，此話沿用至今依舊不假。我們永遠(yuǎn)不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”那我們其實(shí)就已經(jīng)知道了大部分的知識(shí)。值得學(xué)習(xí)的也就會(huì)無(wú)限多。
可是學(xué)習(xí)就片面的理解為學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?如果真的是，那你就錯(cuò)了!學(xué)生學(xué)習(xí)大部分時(shí)間的確是在汲取知識(shí)，但是在我們不注意的時(shí)候，在這個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了更多更有用的東西!
上課注意聽(tīng)講，我們知道了什么時(shí)候該做什么!
下課后要記得做功課，我們知道了對(duì)于我們還有一份責(zé)任!
在做難題的時(shí)候要思考，我們知道了困難是需要用心思克服的!
在孤軍奮戰(zhàn)無(wú)果時(shí)得到同學(xué)幫助，我們知道了團(tuán)結(jié)的力量真的比一個(gè)人的力量要大!
在考試成績(jī)出來(lái)后，我們才能真正的體會(huì)到什么是“一分耕耘，一分收獲”!
其實(shí)這些是很顯而易見(jiàn)的，但是我們往往又忽略掉。有的同學(xué)學(xué)習(xí)可能一味的為了結(jié)果，但是我們要記住，收獲最多的其實(shí)是過(guò)程，要不怎么會(huì)有“實(shí)踐出真知”這句話呢?這就是過(guò)程!
所以我們應(yīng)該懂得享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，發(fā)現(xiàn)過(guò)程中越來(lái)越多的閃光點(diǎn)。
高中三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。在衡中應(yīng)該是非常充實(shí)的三年，我們不得不感謝衡中給予了我們這么大的一個(gè)營(yíng)養(yǎng)罐，讓我們從中吸收到盡可能多的養(yǎng)分!而我相信我們?cè)谶@里一定可以化被動(dòng)為主動(dòng)，慢慢體會(huì)出學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
我堅(jiān)信，在老師和同學(xué)的共同努力之下，3年后的我們一定又會(huì)為衡中畫上濃墨重彩的一筆!而我們也會(huì)在老師的栽培與同學(xué)的互相陪伴下蛻變成為一個(gè)擁有“衡中精神”的衡中人，將來(lái)也會(huì)成為社會(huì)中的閃光點(diǎn)。
同學(xué)們，請(qǐng)記?。哼x擇了奮斗就是選擇了成功，選擇了約束就是選擇了自由，選擇了痛苦也就是選擇了成熟!
希望在未來(lái)的三年中，我們與老師們同進(jìn)同退，共同奮斗，書寫我們美好的未來(lái)，也書寫衡中美好的未來(lái)。
高中生演講稿3~5分鐘篇四
九月三日，載著家人的希望滿懷豪情地正式跨入一中大門，我家在象棋是要寄宿的呵呵。雖然以前經(jīng)常來(lái)一中玩，但這畢竟是第一次讀寄宿，所以爸媽一起來(lái)送我。入學(xué)手續(xù)辦得非常順利，然而一看自己的宿舍在那高高的第五層上，我的腿就軟了呵呵，不過(guò)也沒(méi)辦法，既來(lái)之，則安之，呵呵。
接下來(lái)的十來(lái)天就是軍訓(xùn)，那時(shí)雖然已經(jīng)立秋，但那太陽(yáng)并不比現(xiàn)在遜色多少呵呵，軍訓(xùn)就在那足球場(chǎng)（說(shuō)是足球場(chǎng)，不如說(shuō)是土場(chǎng)呵呵，記得那時(shí)場(chǎng)上有幾根草都被我們給毒害了，簡(jiǎn)直就是不毛之地呵呵），而且刮風(fēng)，雖然時(shí)不時(shí)的有灑水車來(lái)應(yīng)應(yīng)急但吃的灰塵自然不會(huì)少呵呵，那可算是人生第一次吃那樣的苦啊，我那時(shí)說(shuō)真的個(gè)子雖高但偏瘦，所以體質(zhì)也不咋樣。所以軍訓(xùn)下來(lái)人變黑了就不說(shuō)了，可是從我身上訓(xùn)了幾斤肉啊，我好痛惜啊，這也為我高一的生活也埋下了鋪墊呵呵。說(shuō)真的從小學(xué)到初中我都是在家里就餐，還沒(méi)吃過(guò)食堂飯軍訓(xùn)期間覺(jué)得學(xué)校食堂還不錯(cuò)，也許那時(shí)覺(jué)得吃食堂有點(diǎn)新鮮感罷了?？墒亲詮能娪?xùn)完十分痛惜自己瘦了越來(lái)越厭倦學(xué)校食堂的生活了，愈來(lái)愈想吃吃外面的伙食，可那時(shí)一中是封閉式管理呀，寄宿生一般是不允許外出，所以也只是當(dāng)當(dāng)“空想家”而已。
一天快結(jié)束了！整天坐在同一個(gè)教室里，看著前面一個(gè)接一個(gè)地變換著的身影，我已經(jīng)麻木了！
可以看出我身邊的人也已經(jīng)不耐煩了?。嵴殳B紙，真不知道她累不累，雖然現(xiàn)在是高一，同學(xué)們不是睡覺(jué)就是發(fā)出巨大而刺耳的聲音來(lái)排解郁悶。
我卻相對(duì)來(lái)說(shuō)比較安靜，我會(huì)坐在椅子上發(fā)呆一整天，連我自己都不知道自己在想些什么。一天中我最快樂(lè)的時(shí)候就是聽(tīng)搖滾的時(shí)候了，因?yàn)橹挥性诼?tīng)搖滾的時(shí)候我才可以什么也不想。
同學(xué)把我當(dāng)作異類，因?yàn)樗麄冋斐撩栽谥芙軅惢騽e的什么歌星那垃圾里。我想問(wèn)一下，流行音樂(lè)中，有幾首歌是真正抒發(fā)歌手自己的真感情的，我只是比他們現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)罷了！
臨近考試的前幾天，同學(xué)們好像變了陽(yáng)似的，每個(gè)都在拼命地背課文或公式……恨不得把全部的知識(shí)像倒水一樣地倒進(jìn)自已的腦子里，有的在埋頭苦算?。∨R時(shí)磨槍，只怪自已平時(shí)不努力??！
考試前的一天做好了一切準(zhǔn)備，第二天按時(shí)到達(dá)考場(chǎng)，各自找到考室，鐘聲一響，個(gè)個(gè)魚貫而入，各就各位，像伏在戰(zhàn)壕的戰(zhàn)士待沖鋒號(hào)令一樣，只等考卷一發(fā)，滿弦的弓箭就會(huì)發(fā)射出去。別的同學(xué)兩天半考完，第三天下午，就觀光市容去了。我因?yàn)槎嗫剂艘豢疲坏每纪昃团c約好的同學(xué)，立即上路往回走。我們同行的大概是八九個(gè)同學(xué)，為了忘記疲勞和驅(qū)逐瞌睡，大家輪流講笑話或者講故事。走到柳樹鎮(zhèn)，天都還沒(méi)有亮，但是個(gè)個(gè)都喊來(lái)不起了。不知是誰(shuí)，也不知憑的什么關(guān)系，喊開(kāi)了柳樹的茶旅店的門，主人在樓板上鋪上竹席，我們一落席就睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)是半上午了，不知是怎樣吃的早飯，我們又忙著往青堤鎮(zhèn)走，過(guò)了青堤，又往洋溪鎮(zhèn)趕，到黃光懷家才又飽飽地吃了一頓午飯。下午，黃光懷陪我們到？r溪河游泳，這樣才洗去了昨晚和今天的疲乏，沖走了全身的臟汗和臭氣。直到快傍晚時(shí)，我和陳裕才等人才告辭回到太和鎮(zhèn)。第二天又才回到自己的家。
有些人真的好奇怪，當(dāng)然這里面也包括我和某些人的感情在上學(xué)時(shí)不好，學(xué)業(yè)反而變好了…等我和那些人的感情在上學(xué)時(shí)很好，學(xué)業(yè)反而變?cè)懔恕娴暮茏屓瞬唤狻?BR> 這幾天的學(xué)習(xí)真的很不爽，物理好難好難！數(shù)學(xué)好難好難！化學(xué)也真的好難好難??！?。赀€學(xué)的可以吧，頭頭你也是?。∮H愛(ài)勒在旁邊開(kāi)拼搏了，真是太好了。哦，忘了介紹一下她了，她是本班最最厲害的人造人小姐有著和英語(yǔ)老師同樣的發(fā)型。她說(shuō)那個(gè)老師在模仿她…這是真的，她最愛(ài)看小說(shuō)，有時(shí)候上課也看，他看課外書，從來(lái)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的。我真服了她一邊看書，還要注意老師是否發(fā)現(xiàn)。
高中的生活多姿多彩，像四味茶似的，酸甜苦辣全包含在里面，讓我們品嘗其中的…………。
高中生演講稿3~5分鐘篇五
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。時(shí)間是人們生命中的匆匆過(guò)客，所以我們必須奔跑起來(lái)，才能留住這個(gè)來(lái)也匆匆，去也匆匆的“朋友”。
北宋司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間，避免睡過(guò)頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺(jué)時(shí)一翻身，枕頭就會(huì)滾走，將自己驚醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。
愛(ài)因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間，而是擠時(shí)間來(lái)思考。奧地利著名作家莫扎特，連理發(fā)時(shí)也在考慮樂(lè)曲創(chuàng)作。但丁也說(shuō)：一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值，愈感覺(jué)失時(shí)的痛苦……
所以，我們應(yīng)該奔跑起來(lái)，珍惜每一分鐘。
也許有人會(huì)說(shuō)：“一分鐘能干什么?”一分鐘，能默寫10-15個(gè)英語(yǔ)單詞；一分鐘，能擺整齊20張桌子；一分鐘，能讀三首古詩(shī)……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀！在考場(chǎng)上，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)檢查試卷，考試成績(jī)就可能不理想；在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少……
朱自清在《匆匆》一文中寫道：“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”可是，親愛(ài)的朋友們啊，時(shí)間去了就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。
20xx年即將悄然逝去，嶄新的20xx年即將到來(lái)，讓我們?cè)谛碌囊荒曛?，充分利用命運(yùn)給我們的每一分，每一秒。讓我們與時(shí)間賽賽跑，做時(shí)間的領(lǐng)導(dǎo)者！祝新紀(jì)元明年高考、中考、地生會(huì)考等各項(xiàng)考試都取得輝煌的勝利，祝每一個(gè)同學(xué)都能通過(guò)努力完成自己的新年心愿！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
高中生演講稿3~5分鐘篇六
尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我今天的演講題目是《愛(ài)出者愛(ài)返》。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我跟大家重溫這樣感人的一幕：
傍晚時(shí)分，收拾攤位，突然發(fā)現(xiàn)凳子上有一個(gè)皮包，里面有數(shù)千元現(xiàn)金和一堆銀行卡，徐州天山綠洲小區(qū)東門豆腐腦攤主鄒大姐從11月25日開(kāi)始，每天堅(jiān)持延遲收攤，為的就是在寒風(fēng)里等候失主，終于在第7天等來(lái)了失主。然而，這段拾金不昧的故事到此并沒(méi)有結(jié)束，失主黃先生在執(zhí)意要求酬謝鄒大姐被拒絕后，“一氣之下”決定將錢包里的4100元現(xiàn)金都拿出來(lái)，發(fā)動(dòng)他公司里的80多名員工分批過(guò)來(lái)喝豆腐腦，用另一種方式感謝鄒大姐……
雙向流動(dòng)的愛(ài)，我們看到的是正在傳遞的溫暖與真誠(chéng)。
一個(gè)是收入微薄的商販，面對(duì)也許一年都掙不到的巨款，她選擇了用凌立寒風(fēng)中的等待詮釋自己對(duì)誠(chéng)信的定義。
一個(gè)是生活優(yōu)越的企業(yè)老板，對(duì)待他人還錢的善舉，兼著“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的道德，用“另類”的方式表達(dá)了對(duì)感恩的理解。
前不久的青年也是如此。看到了所拾手機(jī)中的捐款信息，才決定將其歸還失主。你看，你對(duì)別人的幫助，很可能就是以后別人幫助你的原因。
愛(ài)出者愛(ài)返，愛(ài)的流動(dòng)是雙向的。而正是因?yàn)檫@雙向的愛(ài)，讓原本的溫暖與感動(dòng)也復(fù)制了一倍。我想這愛(ài)編織成了一張網(wǎng)，參加者越多，力量便越大，大到足以驅(qū)走冬日里社會(huì)中讓人麻木的寒冷。
而我們，作為新一代的青年，又有什么理由不去為這世界獻(xiàn)上我們朝氣蓬勃的溫暖與愛(ài)呢！
當(dāng)你看到路邊佝僂著背，步履維艱的老人時(shí)，你是否曾走上前去，哪怕只是輕輕的問(wèn)一句：“需要幫忙嗎，奶奶？”當(dāng)你看到有人跌倒在路旁，你是否曾想過(guò)幫忙，無(wú)論他是蓄意陰謀，還是奄奄一息。要表達(dá)愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。打你流連于路邊流浪歌手動(dòng)人的音樂(lè)時(shí)，悄悄走上前去，輕輕地、鄭重地，遞上他的酬勞時(shí)，你便成了那悠揚(yáng)樂(lè)章中最美的一行；當(dāng)你在雨中，放慢腳步，給焦急的迷失者指路時(shí)，你已然成了那昏昏暮雨后最美的一虹霓彩。你以此法將愛(ài)予我，我便將以另一種方式把愛(ài)回報(bào)于你。將愛(ài)傳遞起來(lái)，搭成一個(gè)圈子。
愛(ài)出者愛(ài)返，愛(ài)是雙向流動(dòng)的。正值青春的朋友們，讓我們攜起手來(lái)，獻(xiàn)出我們每一點(diǎn)的愛(ài)。
一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。同學(xué)們，讓我們一起努力，讓愛(ài)永生不息！讓我們一起努力，在最美的年華，爭(zhēng)做最美的少年！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
高中生演講稿3~5分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!我是09中三班###，今天，我演講的題目是：《理想》。
“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給幸?！薄＝裉?，我愿把汪國(guó)真的一首《嫁給幸?！纷鳛槲已葜v的開(kāi)場(chǎng)，并送給在場(chǎng)的所有朋友。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這指示燈的作用，我們就會(huì)失去勇氣，因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，我們才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向;只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，并為之努力奮斗，我們才能找到屬于自己的天空，才能過(guò)上我們夢(mèng)寐以求的幸福生活。
同學(xué)們，理想，是我們對(duì)未來(lái)的向往;理想，是我們對(duì)未來(lái)的希望;理想，是我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬。此時(shí)此刻，你是否已經(jīng)為自己定下了遠(yuǎn)大的理想，并為之付諸行動(dòng)了呢?
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想，當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你又是否想到了自己的理想呢?
上大學(xué)之前，我是沒(méi)有理想的，雖然每天也是像模像樣的背著書包披星戴月，卻沒(méi)有一刻把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。高中的三年我過(guò)得很快樂(lè)，當(dāng)然，這個(gè)“快樂(lè)”是讓我現(xiàn)在提起會(huì)有些心痛的嘲諷。我曠課、遲到、罵同學(xué)、頂撞老師，我把一切自己的不如意都?xì)w咎于學(xué)校的措施和老師的教學(xué)，并認(rèn)為學(xué)習(xí)是沒(méi)有用的，考不考大學(xué)也是無(wú)所謂的，我經(jīng)常向同學(xué)吹噓，說(shuō)我將來(lái)要開(kāi)自己的公司，當(dāng)大老板，沒(méi)有文憑，我也能闖出自己的一片天。我就是帶著這樣的幻想走進(jìn)高考考場(chǎng)的，結(jié)果，可想而知，落榜，也是情理之中。
高考之后的一段經(jīng)歷，至今仍像一個(gè)警鐘，在時(shí)時(shí)敲打著我，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，想到那段經(jīng)歷，也就再?zèng)]有理由不堅(jiān)持下去。
我是懷抱著“闖蕩”的理想去天津打工的，我認(rèn)為天津是個(gè)大城市，地方大，機(jī)會(huì)也多?？墒?，當(dāng)我身上的錢快被中介公司騙光的時(shí)候，我是無(wú)助的;當(dāng)我冒著大雨，一家家飯店找工作又受挫的時(shí)候，我是絕望的;當(dāng)我妄想用自己的遭遇去感動(dòng)老板，以換取一份工作的時(shí)候，我是可憐的;當(dāng)?shù)昀锏慕?jīng)理因?yàn)槲沂峭獾厝?，就隨意支使和漫罵我的時(shí)候，我又是脆弱的……那個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己是多么的無(wú)知、多么天真，才懂了任何事情都是想起來(lái)容易做起來(lái)難，才知道理想和現(xiàn)實(shí)之間的距離是如此的遠(yuǎn)，才突然好想、好想上學(xué)啊!我告訴自己，如果再有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)牢牢把握，絕不會(huì)再給自己留遺憾。
在我最期待上學(xué)的時(shí)候，我被咱們稷山師范錄取了，從我踏進(jìn)這所鄉(xiāng)村師范的那一刻起，我就覺(jué)得自己是幸福的，因?yàn)槲医K于學(xué)了自己最喜歡的中文專業(yè)，終于可以做自己喜歡的事情了，那種幸福的感覺(jué)，就是晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都會(huì)笑醒，我的每一天都過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)，并在為自己的升本夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著，我相信，“有志者，事竟成”，我相信，只要努力踏實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真，找到屬于自己的一片天空。
同學(xué)們，理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。
我們每個(gè)人都有自己的理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。
朋友們，愿你們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。愿你們有一個(gè)燦爛的前程，愿你們美夢(mèng)成真。(謝謝大家)
高中生演講稿3~5分鐘篇八
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)之間的關(guān)系。它的主要作用是追求個(gè)人道德完善，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎?個(gè)人文明禮儀是根本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本，就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō)，只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒(méi)有，外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn)，在如此的氛圍中，有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢?
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻難于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
高中生演講稿3~5分鐘篇九
老師們，同學(xué)們：
伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第三周，開(kāi)始了新學(xué)期緊張而有意義的工作和學(xué)習(xí)生活，
回顧上學(xué)期，我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致，共同努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)；對(duì)于上一學(xué)期，我們充滿無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：那就是明天的我們將會(huì)更加的精彩，所以我們一定要好好把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，不斷完善。或許你以前是老師眼中的優(yōu)秀生，你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始，樹立更高的目標(biāo)，為之奮斗；或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許你一向默默無(wú)聞，自認(rèn)為是被老師遺忘的角色，你是否想過(guò)改變現(xiàn)狀，見(jiàn)到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn)，平時(shí)多與老師同學(xué)交流，主動(dòng)為班集體多做點(diǎn)貢獻(xiàn)，令老師和同學(xué)們刮目相看，無(wú)論你是即將走出校門的高三、初三的學(xué)生，還是高二、高一，初二、初一的學(xué)生，我們都要記住，走進(jìn)校園，我們是石港中學(xué)的學(xué)生，走出校園，我們更是石港中學(xué)的代表……，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，忘掉過(guò)去的憂郁和煩惱，帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬，挺起胸，高昂頭，迎著春風(fēng)的微笑，向著未來(lái)進(jìn)發(fā)！
在這里，我建議大家能在新學(xué)期里做好“五個(gè)心”：
一是收心：從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心：新學(xué)期有新開(kāi)始，尤其對(duì)于一年級(jí)同學(xué)們和畢業(yè)班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。
三是恒心：學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的輝煌。
四是愛(ài)心：不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是留心：注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，正如朱自清所說(shuō)的“一年之計(jì)在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力！
我的國(guó)旗下發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
高中生演講稿3~5分鐘篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xxx，是一個(gè)高中生了，現(xiàn)在是高一（xx）班的學(xué)生。今天站在這上面演講，是我榮幸，感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì)站在此處，我為此是激動(dòng)和緊張的，但更多是興奮。下面就是我演講的題目《青春與夢(mèng)，是同行的》。
我初進(jìn)入高中，是帶著濃濃的激動(dòng)之情的，很開(kāi)心自己能夠靠近這所中學(xué)，讓我可以進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，這是我自己努力的成果。我今天站在這里，就是要告訴大家，現(xiàn)階段我們的青春是可貴的，我們要把握好這個(gè)時(shí)光，在高中三年建立自己的目標(biāo)，要有自己的夢(mèng)，那不是虛無(wú)的，是真實(shí)可實(shí)現(xiàn)的。同學(xué)們，高中真的是一段很重要的時(shí)光，它不僅承載著我們的青春，還承載著我們的夢(mèng)想，是我們通過(guò)自己的努力，就可以去實(shí)現(xiàn)的，可以把這段青春完整的保留好的。
青春對(duì)于現(xiàn)在的我們，是很簡(jiǎn)單就可以把握的，在高中只要明確自己的目標(biāo)，我相信就不會(huì)負(fù)了這段美好的青春歲月。高中的夢(mèng)無(wú)非就是考一所好大學(xué)，選擇自己喜歡的專業(yè)學(xué)習(xí)。那在我們高中時(shí)代，就應(yīng)該充分的過(guò)好自己的青春，不要白白的浪費(fèi)自己寶貴的青春了。我相信在高中，青春與夢(mèng)是可以一起同行的，在享受青春的同時(shí)還能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)然前提是要自己去珍惜，而不是去浪費(fèi)。
三年的高中一點(diǎn)也不長(zhǎng)，眨眼就能過(guò)去的，時(shí)間從來(lái)就不饒人，更何況只是短暫的三年時(shí)光，那更是無(wú)比過(guò)得快的。這樣的青春也是短暫的，所以我們要盡可能的把高中過(guò)充實(shí)了，不要等到畢業(yè)之后才來(lái)后悔，后悔自己沒(méi)有努力，沒(méi)有去讓青春過(guò)成自己想要的。高中就該是我們的主場(chǎng)，我們就應(yīng)該把控住它。高中的夢(mèng)向來(lái)簡(jiǎn)單和純粹，就是因?yàn)槟鞘俏覀兏咧猩钤镜某跣?。在高中，我們就該讓青春變成自己想要的那樣，我們不?fù)青春，青春自然不負(fù)我們。
我們努力過(guò)，那便不會(huì)有遺憾。我相信只要大家在高中把學(xué)習(xí)學(xué)好了，朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，不管前方遇到多大的困難，都可以度過(guò)的。我的青春是我們自己的，就必須是自己去掌控它，夢(mèng)想亦是，堅(jiān)持住了，他人怎么都強(qiáng)行不了。相信自己，青春和你的夢(mèng)是一起同行的。
謝謝大家！