良好的總結(jié)能夠讓我們更加明確自己的學習和工作方向。總結(jié)中要突出重點，同時也要注意平衡各方面的內(nèi)容。以下是小編為大家準備的一些總結(jié)范文，供大家參考和學習。
淺談如何做好學校的教研工作篇一
印制學校介紹單頁，派人去潛在學員（或家長）多的地方分發(fā)，是中小培訓學校招生管理最常用的市場手段之一。但是大家回顧一下，我們自己親身經(jīng)歷過的那些發(fā)小傳單的人，給我們的體驗如何呢？說好聽點是市場人員是發(fā)單員，說不好聽點，就像街頭乞丐一樣，過一個人就伸出手來塞一張。自然，一般路人也就把我們當街頭乞丐了，轉(zhuǎn)手就扔垃圾箱里。這個場景非常常見吧？其實發(fā)單頁是個技術(shù)活兒，更是個管理的活兒，最大的常見問題就是：管理混亂，使用乏力。營銷理論什么的就不必再提了，這里以一個典型的發(fā)單工作為案例，為大家具體說明一下可以怎么做：1.發(fā)單員的來源問題。一般培訓機構(gòu)最喜歡找的是在校大學生，覺得他們自身素質(zhì)較高，形象較好，宣傳效果更好。從實際情況看，并不一定如此。發(fā)單員是個站街的體力活，而且旁邊不可能有你機構(gòu)的工作人員一對一地盯著他們干，所以吃苦耐勞和用心程度要遠遠比學歷重要。不妨可以從較差的學校招聘經(jīng)濟條件不好的學生，他們會更認真一些，而不必盯著本地區(qū)最有名的幾所高校。發(fā)單員面對的是大眾，形象上也需要被大眾所認可，第一眼看去可以不帥不酷不漂亮，但是不能惹用戶反感，比如在小學門口派發(fā)時讓一頭紅發(fā)的非主流去，學生家長們看著就反感。因此會微笑的形象普適一點的較好。2.前期管理與培訓。這個部分經(jīng)常是被培訓機構(gòu)忽略掉的。通常的方式是：到處招聘一幫學生，然后通知某日上午幾點在某個地方集合，機構(gòu)人員派發(fā)任務(wù)，然后大家分頭去做，一哄而散。這是大忌。培訓機構(gòu)與這些臨時人員之間很陌生，臨時人員純粹為經(jīng)濟收益而工作，很容易發(fā)生消極怠工和浪費資源的問題；同時發(fā)單員的工作崗位有可能很分散，更多的是靠他們的自我管理能力。倘若沒有用點心將這批人員攏住，激發(fā)他們的工作熱情，就不用指望他們會有什么幫助。所以在工作的前一天，有條件的話應(yīng)進行一次培訓。和所有對沒有經(jīng)驗的新員工培訓一樣，就是三條：洗腦、規(guī)范、培訓。洗腦就是讓對方認可你這個事兒，愿意為之努力；規(guī)范就是告訴對方什么事兒可以做，什么事兒不能做；培訓就是教給對方，該做的事兒怎么個做法。1）獲得認可。向發(fā)單員宣講你的機構(gòu)的產(chǎn)品特色、發(fā)展歷史、企業(yè)精神等，有煽動性一些，盡量獲得發(fā)單員們的心理認可；2）學習產(chǎn)品和話術(shù)。然后主要講解你們機構(gòu)產(chǎn)品，并準備話術(shù)，話術(shù)是這個培訓中的重點之一。到了現(xiàn)場，潛在用戶隨口問的問題都可能成為成交的突破口，而如何應(yīng)對可能的各種問題，這些臨時的發(fā)單員是沒有概念的。通過產(chǎn)品介紹和話術(shù)培訓，讓發(fā)單員能夠?qū)τ脩糇顬殛P(guān)心的幾個話題進行有限度的交流，重點是后續(xù)跟進的話該怎么說，比如歡迎用戶去哪里參觀，有問題可以打那個電話咨詢等等。3）明確分工職責。對各個發(fā)單員，要對人員分工等進行闡明，對工作時間、休息時間、工作態(tài)度、評價指標等也必須事先明確，讓這些臨時工都很清楚應(yīng)該干什么，該怎么干。4）管理辦法。明確授權(quán)與集權(quán)相結(jié)合，對所有發(fā)單員的直接管理者進行介紹或指定，讓每個人明確知道相應(yīng)的領(lǐng)導是誰，在現(xiàn)場出現(xiàn)疑難向誰反應(yīng)。3.發(fā)單時的注意事項1）現(xiàn)場領(lǐng)導。你的培訓學校管理市場活動者必須親臨現(xiàn)場，掌握情況。有些機構(gòu)的管理者從來不去現(xiàn)場了解情況，不在冷風或烈日下面對用戶的鄙夷和白眼，造成很多脫離實際的想法。因此你的管理人員必須親臨第一線，觀察客戶，指導工作，解決問題。
2）發(fā)單員的微笑原則。發(fā)單時很常見的現(xiàn)象是你把單頁塞給路人，路人看也不看就扔在地上了。為減少這種情況，除了發(fā)單員的心理素質(zhì)提高外，用微笑和路人建立短暫的眼光接觸，然后遞上單頁，那么被馬上扔掉的概率就少很多。笑與不笑不是很重要個人覺得主要看自己的心態(tài)不能為了宣傳去討笑最好的就是隨意自然的微笑把心態(tài)調(diào)整好不卑不亢大家就更容易認可和接受3）第一句話。當發(fā)單員給用戶遞上單頁時，經(jīng)常為了吸引注意力都會說一句話。這句話對于用戶是否接下來看看你的單頁有著巨大作用。對于不同性質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，不同的潛在用戶，有效的第一句話不一樣。具體你的機構(gòu)怎么說，需要通過實際效果總結(jié)。但是總的原則是：給用戶的利益是什么？他有啥便宜可占？信息化透明化的時代，我們不能左右環(huán)境只能去適應(yīng)市常不能欺騙群眾，也別想著占他們的便宜共贏多贏所以就要求我們站在客戶的角度多想一些問題4）最后一張。這里指的是，如果你發(fā)單員站的地方已經(jīng)有很多其他機構(gòu)的發(fā)單員了，勢必造成一群人不停的把單頁塞到用戶手中，一群人不停的試圖和用戶說話，造成用戶煩不勝煩，就想趕快逃離這里。這時要注意自己站的位置，一般來說用戶是把一張張的單頁順次放在手上的，因此他唯一能一眼看到的，就是最后一張，所以發(fā)單員站的位置應(yīng)該是稍離開其他發(fā)單員，按人流走向站在最后面。這樣也有機會和用戶多說幾句，引起注意。5）五句話。這是個通俗的說法，是說發(fā)單員應(yīng)該和用戶聊幾句，但是不要說多，說上個五句就差不多了。原因有二：1.在一定時間內(nèi)盡量達到最多的.用戶，不要在一個用戶身上花太多時間，后面還有別的用戶在經(jīng)過呢；2.言多必失，發(fā)單員一般并非這個領(lǐng)域的專家，說多了就露餡。比如在學校門口發(fā)單，簡短的交流后爭取家長和孩子的興趣，讓他帶孩子來培訓學校聽免費試聽課，這就是發(fā)傳單的目的。6）發(fā)單時間和時機的選擇。這個非常重要。比如你要在一個小學門口發(fā)單頁，是該上午去，還是下午去？是該假期返校日去，還是開學第一天去？上午送孩子上學的家長數(shù)量，理論上和下午接孩子的家長數(shù)量一樣多，但是上午人家送了孩子就得趕去上班，誰有心思看你的單頁，或把你的單頁一路帶到辦公室里去研讀？下午接孩子的一般會早到，然后無所事事的站在門口等，這時不給他們點有趣的東西看看，還等什么時候？開學第一天人再發(fā)單頁，人家不僅忙很可能已經(jīng)有計劃了，即使想學這個東西，可能也定了去別處上；假期返校時一般較輕松，而且對新學期還沒有具體計劃，你這時不去何時去4.信息反饋和總結(jié)在一天或幾天的發(fā)單活動結(jié)束后，一定要要留下一定的時間，把發(fā)單員和現(xiàn)場管理者集合起來溝通交流。很多機構(gòu)忽視這一步，一到活動結(jié)束就解散做鳥獸散，白白浪費了這個大好機會?？偨Y(jié)可以達成的效果是：1）獲得關(guān)于機構(gòu)產(chǎn)品和服務(wù)的反饋，比如用戶對什么樣的跟進活動感興趣（免費課？優(yōu)惠卷？）。
2）同行競爭者有什么可取之處，別人是怎么做的，效果如何。
3）單頁應(yīng)如何改進，用戶在瀏覽單頁時的共有習慣及普遍規(guī)律為何。
一個好校長就是一所好學校。
這是學生家長最為關(guān)心的問題。
教師是校長思想、路線、決策的執(zhí)行者。沒有強大可靠的教師團隊，校長的一切理想、抱負難以如期實現(xiàn)，甚至淪為空談。
好的管理體系和引導政策可彌補現(xiàn)有教學成績的不足。等學生上了一定規(guī)模就可以打造自己的名師了目前招生的困境招來學生留不住，沒有生源根據(jù)地。當然，有了幾十個學生甚至幾百個學生的學校，就另當別論了。
招生像跑江湖買假藥，打一槍換一個地方，導致范圍越來越大，人數(shù)越來越少。切記，招生宣傳一定要實話實說，對學生負責，以誠待人，以誠感人，以德服人。嚴禁夸夸其談，虛假宣傳。騙人一時，騙不了一世。充分展示自己的優(yōu)點，毫不掩飾自己缺點。你每自揭一個缺點，在群眾的心中就會化為千萬個優(yōu)點。何樂而不為！招生工作如何在內(nèi)憂外患的夾擊中突出重圍？變。辦學思路要有根本性的轉(zhuǎn)變，管理理念要變，招生理念要變，方法要變。明確目標，方法靈活多樣，窮盡所有的力量，全民動員，群策群力，力爭保質(zhì)保量，甚至超額提前完成任務(wù)招生工作計劃及工作步驟招生未動，管理先行；招生是外功，管理是內(nèi)功;內(nèi)功不強，外功傷身；內(nèi)外兼修，所向披靡。
工作目標：初中招500人，保證質(zhì)量。高中招300人，保證質(zhì)量。所謂招生宣傳：
1、就是宣傳校長、老師。
2、說出取得的成績。
3、分析學校目前的發(fā)展態(tài)勢工作步驟：
一、總結(jié)或出臺教育教學管理的亮點及取得的成績。
這是學生家長最關(guān)心的內(nèi)容。
a通過宣傳預(yù)期效果：
1、我校的管理模式是“人無我有，人有我優(yōu)（新）”
2、讓家長感覺我校的管。
淺談如何做好學校的教研工作篇二
（一）強化社會檔案意識。檔案工作涉及社會的各個方面，聯(lián)系千家萬戶。因此，就需要我們通過多種形式，宣傳檔案工作的重要性，宣傳以《檔案法》為主的檔案法律法規(guī)，使廣大干部群眾理解、關(guān)心、重視和支持檔案工作，在工作中自覺養(yǎng)成遵照檔案法律法規(guī)要求收集、整理、保管和使用檔案的良好習慣。
（二）提高檔案管理人員的認識。檔案人員首先要牢固樹立從事檔案工作的光榮感、自豪感，進一步增強做好這項工作的使命感和責任感。只有熱愛檔案工作，獻身檔案事業(yè)，端正服務(wù)態(tài)度，完善服務(wù)措施，才能變被動為主動，把工作做好，為利用者提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
（三）轉(zhuǎn)變利用者對檔案利用工作的看法。由于過去檔案采取封閉或半封閉式的管理方式，使一部分人對檔案廣泛的社會性和豐富的內(nèi)容不甚了解，甚至認為檔案是“保密禁地”，不敢或不愿涉足，這些誤解在一定程度上影響了檔案的利用效率。隨著《檔案法》等法律法規(guī)的頒布實施和人們對檔案工作重要性認識的提高，查閱檔案的人員越來越多，檔案工作已越來越成為整個社會事業(yè)中不可缺少的一部分，檔案作用的重要性是難以替代的，已逐漸成為人們的共識。
（一）加強檔案收集整理工作，力爭檔案的門類、載體齊全完整。只有掌握豐富、齊全、完整的原始資料，才能形成高質(zhì)量的檔案，才能在提供利用上掌握主動權(quán)。反之，檔案的利用工作便失去了物質(zhì)保障。為保證檔案的齊全完整，就需要加強檔案征集工作，確保檔案原始資料齊全。同時把好接收關(guān)，特別注意接收一些有科研價值的專業(yè)檔案。
（二）加大對檔案的審查、編排力度。隨著檔案現(xiàn)代化管理力度的不斷加強，需要我們對接收的各類檔案進行重新編排。由于許多接收的檔案或多或少地存在案卷號混亂、與卷號不相符，或者頁碼不齊全、裝訂不齊全、卷內(nèi)文件目錄未編寫等問題，因此，在接收時應(yīng)嚴格審查，加大編排力度，及時解決存在的各種問題。
（三）完善檔案檢索工具。能否及時準確地提供檔案，為利用者服務(wù)，在很大程度上取決于有無完備的檢索工具。針對這一情況，我們在原有的案卷目錄、全引目錄的基礎(chǔ)上編制了文號索引、專題目錄、基礎(chǔ)數(shù)字匯編等檢索工具，既為查檔者提供了快捷的服務(wù)，又進一步提高了檔案利用的工作效率。
（一）加強對檔案人員的學習培訓。隨著檔案業(yè)務(wù)范圍的不斷拓寬和現(xiàn)代化管理設(shè)備的逐步使用，對檔案管理工作的主體檔案人員提出了新的更高的要求。只有充分利用各種形式，抓好檔案干部職工的政治、業(yè)務(wù)和科學技術(shù)的學習培訓，不斷提高“兩個素質(zhì)”和管理水平，才能充分發(fā)揮檔案的作用，提供及時、準確、周到的服務(wù)。
（二）建立健全檔案工作各項規(guī)章制度?！稒n案法》第十條明確規(guī)定：“各級各類檔案館、機關(guān)、團體、企事業(yè)單位和其它組織的檔案機構(gòu)，應(yīng)當建立科學的管理制度，便于對檔案的利用；配備必要的設(shè)施，確保檔案的安全；采用先進技術(shù)，實現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化”。為了更好地落實《檔案法》，搞好檔案的提供利用工作，各級都建立了一套行之有效的制度。諸如《檔案資料收集辦法》、《檔案接收制度》、《檔案利用制度》和《檔案工作人員崗位責任制》等，這些制度規(guī)范了檔案工作各個環(huán)節(jié)上的程序和標準，明確了檔案人員工作范圍和職責，確保檔案利用工作建立在堅實的基礎(chǔ)之上。
（三）逐步實現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化。目前，機關(guān)辦公自動化已廣泛啟動，檔案管理現(xiàn)代化也是必然趨勢，這對檔案的提供利用工作具有重要的意義。檔案管理向現(xiàn)代化的轉(zhuǎn)變，將是一場歷史性的變革，我們只有從現(xiàn)在起就抓緊工作，創(chuàng)造條件，才能盡快完成這個轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)這個變革。
淺談如何做好學校的教研工作篇三
班主任工作在學校整體工作中居于十分重要地位，班主任擔負著學校里大量的綜合性的教育任務(wù)，對提高學校管理水平和教育質(zhì)量，具有舉足輕重的作用。但是，農(nóng)村中學地處偏遠，消息相對閉塞，學生性格內(nèi)向，主動性不夠，當好班主任助手方面比不上城里的孩子。因此，就本人擔任多年班主任的經(jīng)歷，談?wù)勛约旱拇譁\看法。
一、熱愛班主任工作。
我們作為一名班主任，要想在班級管理方面取得成功，那就必須熱愛班主任工作，把全部的精力投入到教育管理中去。這是實現(xiàn)班主任目標的前提。如果你對這個崗位都不感興趣、不熱愛，那么你就無法全身心投入到工作中去，也做不到用自己的言行去影響其他老師，更不可能在學生面前樹立一個帶領(lǐng)者的榜樣。同時，我們不要全部套用別人的模式，而是因地制宜，結(jié)合本班的實際情況，針對自己所管的班級的學生，有目的、有計劃地進行管理教育。
二、建立班級管理制度（班規(guī)）。
我們作為一個班主任，要想管好一個班，創(chuàng)造一個優(yōu)秀的班集體環(huán)境，那我們就必須在學生面前樹立權(quán)威，做到言出必行，那就是制定一套有效可行的班規(guī)。一套完善的班級管理制度對于一個班集體建設(shè)來說是至關(guān)重要，不僅給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，而且對于學生的好習慣養(yǎng)成起到巨大的作用。因此，我擬定如下班級管理制度：
1、嚴格遵守學校作息時間，不曠課，不遲到，不早退，一周每個人兩次機會，情節(jié)輕微者，班內(nèi)給予警告，情節(jié)嚴重者，交由學校德育處，有事本人寫請假條或家長致電話請假，否則視為曠課處理。
2、獨立完成當天布置的各科作業(yè)，不準抄襲，考試不準作弊，
3、尊敬師長，團結(jié)同學，不頂撞老師，不打罵同學，不與管理宿舍教官沖突，違者情節(jié)輕微，班內(nèi)警告，情節(jié)嚴重者移交校德育處。
4、愛護學校公共財產(chǎn)，違者情節(jié)輕微，班內(nèi)警告，情節(jié)嚴重者，照價賠償。
5、遵守學校規(guī)章制度，不染頭發(fā)，不彩手甲、腳甲，不留長頭發(fā)，不配帶各式各樣裝飾品，初犯者，班內(nèi)警告，再次犯，移交校德育處。
三、選好班干部。
班主任的工作千頭萬緒，抓好選班干部是頭等大事，是抓好班級管理的關(guān)鍵。因為班干部是師生之間的橋梁，是各學科教師的得力助手，是一個班級的核心和力量，所以我們班主任要抓好班級管理，就必須抓好選擇班干部的工作。
1、摸清底線，做到心中有數(shù)。
我每次在選用班干部之前，首先全面對每個學生的具體情況進行摸底。我在選班干部時注重的是學生的管理能力。雖然有的學生成績不拔尖，但卻具有較強的管理能力，如我現(xiàn)在的班長――李雪，她雖然成績不夠好，但她為班集體所做的.每件事都贏得全班同學的稱贊。她工作得到同學的認可和肯定后，她對自己有了信心，并將這一信心遷移到學習上，她的學習成績也慢慢提高了。
2、實行彩排形式。
我在選班干部時，是放開大門，只要想當班干部的都可以參與進來，然后再把大門關(guān)起來，就像節(jié)目彩排那樣慢慢地進行篩選，直到全體同學覺得可以勝任當班干部為止。
3、大膽放手。
我在選定班干部后，接著就給他們分配任務(wù)，培養(yǎng)他們遇事時的處理能力和應(yīng)變能力，最后，我就大膽放手讓他們各盡其職。
四、做好與科任老師的溝通。
作為一名班主任要時常跟科任老師進行交流，從科任老師反饋的信息掌握每個學生的動向，從而及時地糾正一些不良的行為習慣，以免越陷越深，必要時與家長聯(lián)系。同時也有必要向?qū)W生介紹科任老師的一些信息，比如，教學方面的成績，愛好，特長等，這樣做目的是讓學生對科任老師的尊重和信任，避免學生對科任老師心存猜疑。
一個班學生的學習成績有好有差，我們作為班主任，在學生管理方面，必須做到一視同仁，不能偏愛誰，也不能忽視誰，因此我們需要做到：1、優(yōu)秀生的培養(yǎng)，2、中等生的提高3、待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化。在這三點中，第三點相對于前兩點更困難，同時也更重要。
首先，我先找他們進行談話，摸清他們?yōu)槭裁磿蔀榇齼?yōu)生的原因；接著，對他們進行思想工作，加強心理疏導，告訴他們讀書的好處，幫助他們消除心理的雜念和各種家庭方面的擔憂，讓他們認識到自己的人生價值；再接著，對他們進行因材施教，耐心輔導，真誠相待，讓他們學習中感受到學習是如此的快樂、有趣的事；最后，給這些待優(yōu)生創(chuàng)造條件和機會，表現(xiàn)各自的優(yōu)點和長處，從而感受到成功的快感，品嘗到成功的滋味，這就是我們作為班主任的最基本工作，也是我們作為班主任的基本職責。
六、走進學生的學習生活中去。
“沒有愛就沒有教育”，熱愛學生、關(guān)心學生是我們作為班主任的職責所在，同時也是我們作為班主任管好班級工作的根本保證。因此，我們作為班主任，在學生學習方面，多抽點時間巡視教室，走進教室陪他們學習，幫他們解除困惑；在生活方面，我們時常走進學生宿舍，問問一下他們的生活情況，跟他們談?wù)勑?，說說話，問暖問寒。雖然這些看起來是小事，但是我們的所做的已經(jīng)在他們的心目中留下深刻的回憶，讓他們感覺到有一份無微不至的愛在關(guān)心著、照顧著他們。只有這樣，才能勝任農(nóng)村中學班主任這份工作。
電訪是班主任與家長交流溝通的橋梁，也是班主任工作的一部分。由于我校的學生大部分是在校住宿，父母沒有時時在他身邊，不知道孩子在校的情況。我校留守兒童比較多，還有個別的孤兒、單親家庭的孩子，這些學生由于在生活上缺少一種父愛或者母愛，使他的性格比較孤僻，行為舉止比較粗魯，做事比較放蕩，很容易犯錯誤。因此，我就時刻觀察著他們在校期間的動向，有什么事發(fā)生馬上第一時間電話告訴他家人，讓家長也知道他孩子在校的情況；也可以把學生的學習情節(jié)跟家長聊聊，讓家長配合我的工作，管理好這個班集體，好讓家長放心，讓學校放心，同時也讓我自己放心。
總之，班主任工作是一項最復雜、艱巨、細心、吃苦、耐勞的工作。為了讓每個學生的健康成長，創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，不是一朝一夕之功能完成的，這就需要我們知難而進、開拓創(chuàng)新，善于總結(jié)經(jīng)驗，在發(fā)展中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，以飽滿的熱情投入到班主任工作中去。
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淺談如何做好學校的教研工作篇四
隨著公司發(fā)展的不斷加快，機修車間職工隊伍的知識水平狀況、思想狀況，與當前日新月異的鋼鐵行業(yè)形勢不相適應(yīng)，職工教育工作隨之出現(xiàn)了一些新問題。車間職工的價值觀同時也在發(fā)生著巨大的變化，如今車間黨政工作面臨著全新的機遇與挑戰(zhàn)。如何在這種新形勢下做好車間的職工教育工作成為車間管理人員一個需要深思熟慮的問題。
機修支部是崇鋼公司的一個車間黨支部，在多年的發(fā)展過程中，始終堅持以人為本，服務(wù)職工，營造一個良好的工作氛圍，圍繞車間實際情況，通過打造黨員干部隊伍、基層黨組織建設(shè)、服務(wù)職工與生產(chǎn)為車間發(fā)展的核心任務(wù)，并以精細化管理為主要形式，全面進行職工思想政治教育，使得各項工作得到加強與提升，從而大大推動了車間的健康穩(wěn)定發(fā)展。下面將從以下幾個方面探討如何在新形勢下做好車間支部職工教育工作。
機修車間現(xiàn)在需要的是一支能管理、懂生產(chǎn)與精通維修的人才隊伍，如何建立這支隊伍？機修支部著重三支隊伍的培養(yǎng)即：一是培養(yǎng)一支高素質(zhì)能夠適應(yīng)新形勢發(fā)展的工段長、班組長的管理隊伍；二是培養(yǎng)一批具有高超技能的技術(shù)人才隊伍；三是培養(yǎng)熟練掌握本崗位操作技能職工隊伍。在這三支隊伍建設(shè)好了的基礎(chǔ)上，提高車間整體的技術(shù)、管理素質(zhì)，增強車間發(fā)展的實力和后勁。如何完成這一使命和目標，那就是必須要轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新思維。創(chuàng)新是發(fā)展的的靈魂，只有思想上創(chuàng)新，才能帶來車間管理、服務(wù)生產(chǎn)上的創(chuàng)新。觀念出思路，思路關(guān)系到出路。出路要從觀念開始，觀念創(chuàng)新，才能實現(xiàn)工作創(chuàng)新。
這就要求我們機修職工教育工作必須以科學發(fā)展觀為指導，不斷創(chuàng)新學習培訓觀念，以適應(yīng)新形勢發(fā)展要求。首先，車間樹立了正確的人才觀。從職工隊伍工作現(xiàn)狀的新要求出發(fā)，牢固樹立“科技興企”、的思想，把職工教育擺在了優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略位置，構(gòu)筑人才培養(yǎng)平臺。第二，車間確立“以人為本”、“揚長避短”的教育理念。職工教育以“以人為本”思想為指導，著力培養(yǎng)學習型職工，在工作和學習相結(jié)合的理念下，營造“在學習中工作，在工作中學習”的氛圍，實現(xiàn)職工教育“自我學習，自我加壓”的目標。第三，職工教育采取多樣化。機修職工教育積極與當前形勢接軌，用當前車間工作的實際情況指導職工教育工作，做到培訓分類施教，學以致用。第四，教育培訓目標轉(zhuǎn)移重點。隨著當前形勢的不斷變化，職工教育面臨的發(fā)展走勢是深化崗位教育、技能教育，以全員做為培訓對象，加強職工的職業(yè)崗位能力和技能，全面提高職工的基本素質(zhì)。
二、持續(xù)教育，營造良好學習氛圍。
一是通過車間例會、班會、宣傳報道、板報等形式，使職工明白，隨著社會的不斷發(fā)展，競爭日益激烈，職工必須具有強烈的危機意識，真正懂得“科技興企”的意義，從而實現(xiàn)了由車間組織培訓“要我學習”到“我要學習”的轉(zhuǎn)變。二是營造一個“尊知尊才”（即尊重知識、尊重人才）的氛圍。加大培訓宣傳力度，讓培訓的意義、目的、任務(wù)深入人心，營造一個人人會學習、人人愛學習的氛圍，使職工“自我成才”的觀念根深蒂固。同時，出臺了一些獎勵措施，如設(shè)立“紅旗車”、“崗位技術(shù)津貼”評比活動，激勵職工學技術(shù)、學管理，對學有所成者予以重獎，給積極向上的職工創(chuàng)造機會，努力讓拔尖人才脫穎而出。
（二）以三個規(guī)劃帶動培訓目標實現(xiàn)。
一是人才培養(yǎng)規(guī)劃。組織實施人才工程，著重培養(yǎng)三支隊伍，即工段長、班組長的管理隊伍；技術(shù)人才隊伍；職工隊伍。二是職工培訓規(guī)劃。從提高職工整體素質(zhì)著眼，從提高每個職工能力著手，制定職工短期、長期培訓規(guī)劃，在兼顧全面懂得同時突出重點，使整個職工隊伍逐漸向?qū)W習型組織轉(zhuǎn)換，以適應(yīng)新形勢發(fā)展趨勢。三是個人規(guī)劃。通過日常工作的表現(xiàn)，以及在各項技術(shù)比武中取得的成績?yōu)閰⒄?，對職工個人能力素質(zhì)進行摸底，找出職工的強項和弱項，并根據(jù)其個性、興趣和特長，采取相應(yīng)的培訓，揚長避短，充分釋放個人潛能，使每個人都能最大限度地實現(xiàn)自身價值。這是一項艱巨、細致、長久的工作，我們會在以后的工作中，不斷努力做好。
（三）形式多樣化，創(chuàng)新培訓。
機修車間的首要工作任務(wù)是服務(wù)生產(chǎn)，天車操作與維修，模擬市場的加工制作理所當然地成為技術(shù)工人工作的主體。針對這種情況，車間制定出以培訓維修、操作為主，其它為輔的培訓方案。按照方案對職工的理論與實踐技術(shù)進行定期培訓，使每個職工都能夠真正做到上車即可熟練操作、維修技術(shù)精湛，保證生產(chǎn)正常有序地進行。培訓方案注重方法創(chuàng)新：第一，做到“三個結(jié)合”，即集中培訓與崗位練兵相結(jié)合，技能培訓與思想素質(zhì)培訓相結(jié)合，理論知識與實際操作技能訓練相結(jié)合；第二，學習其他企業(yè)或車間教育的特點和規(guī)律，積極探索靈活多樣的培訓方法，采用“專業(yè)指導、專業(yè)知識講座、現(xiàn)場學習、班組培訓、模擬訓練、技術(shù)比武”等培訓形式、方法，增強培訓的實用性、時效性和趣味性；第三，不斷革新職工教育培訓載體，給職工教育的開展注入新的活力，利用電影、電視、互聯(lián)網(wǎng)、報刊、圖書、板報等進行。
機修車間需要的是一支高素質(zhì)職工隊伍。只有通過多種途徑的教育方式，職工的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)才能得到提高，職工的文明程度也隨之得到提高。在新的形勢下，加強職工培訓，技能人才是提高競爭力的核心，我們積極從培訓制度、培訓手段、培訓內(nèi)容等方面創(chuàng)新著手，提高技術(shù)工人的文化素質(zhì)和技能水平,培養(yǎng)更多的適應(yīng)崇鋼事業(yè)需要的高級技能人才。
三、完善教育機制，促進教育良性循環(huán)。
建立和健全職工教育運行機制，運行機制的良性循環(huán)應(yīng)體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、管理。職工隊伍素質(zhì)是生存發(fā)展的基礎(chǔ)，素質(zhì)教育是戰(zhàn)略任務(wù)。一方面把教育目標和任務(wù)納入車間的考核指標，加強對職工教育，落實職工教育任務(wù)，把“軟任務(wù)”變成硬指標；另一方面明確管理職責，統(tǒng)籌規(guī)劃，職工教育有一整套工作制度、統(tǒng)計考核指標，施行規(guī)范化管理。
2、基礎(chǔ)性工作。新職工上崗前、崗位變動時組織培訓；車間在設(shè)備改革有新舉措時組織培訓；在有新設(shè)備時，提前對職工進行培訓等?；A(chǔ)性工作是個艱苦細致的工作，我們堅持持之以恒、常抓不懈。
3、提高職工的技能素質(zhì)教育。車間注重提高職工的技能素質(zhì)教育：（1）對工人注重崗位培訓，立足崗位成才，在各工種中開展“崗位練兵，技術(shù)比武”活動和“一幫一，師帶徒”活動；（2）定期組織培訓，對職工進行專業(yè)知識培訓。
面對新的形勢，新的要求，機修支部注重加強思想政治學習教育，加大宣傳力度。一是加強思想政治學習，堅持用科學的理論武裝人、教育人。二是加大宣傳力度，充分利用宣傳欄、知識競賽等多種形式，向職工宣傳，積極引導廣大職工抵制和克服錯誤、落后、腐朽的思想文化的侵蝕，教育職工樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，為圓滿完成以生產(chǎn)為中心的各項工作任務(wù)奠定思想基礎(chǔ)。
五、應(yīng)用科學手段，講形勢、夯基礎(chǔ)、樹形象。
進行形勢教育，正確處理主動與被動的關(guān)系。目前，崇鋼面臨著鋼鐵行業(yè)整體低迷的形勢，要發(fā)展，改革、創(chuàng)新勢在必行，不可逆轉(zhuǎn)。通過形勢教育，讓大家認識到只有崇鋼發(fā)展壯大，自己才能有穩(wěn)定的工作，固定的收入，激勵職工學習的熱情，使職工明白只有發(fā)展新思想、新思路，實現(xiàn)改革與創(chuàng)新，崇鋼才能更快、更好的發(fā)展。
職工教育工作是發(fā)展的基石，在新形勢下，只有不斷探索職工教育工作的新思路、新方法，才能更好地培養(yǎng)高素質(zhì)的職工隊伍，才能適應(yīng)崇鋼發(fā)展的要求，創(chuàng)造出屬于我們崇鋼事業(yè)更輝煌的明天。
淺談如何做好學校的教研工作篇五
各辦事處(鎮(zhèn)、場)中心初中、市直各學校(園):。
-暑假將至，為確保廣大師生度過一個豐富多彩、健康文明、安全愉快的暑假，現(xiàn)將放假前及假期有關(guān)工作通知如下:。
一、暑期放假及秋季開學時間安排。
全市義務(wù)教育階段學校7月1日放假(師生離校)，幼兒園和普通高中學校207月8日放假(師生離校)，中職學校年7月1日放假(師生離校)。
2016年8月22日，全體教師返校;9月1日，各中小學校、幼兒園開學(正式上課)。
二、認真組織好期末教學質(zhì)量檢測。
科學、規(guī)范、嚴密組織好小考及其他學段期末教學檢測，加強考風考紀管理。認真進行質(zhì)量分析和學生操行評定、素質(zhì)報告等工作;認真總結(jié)本學期工作，并安排部署下學期開學準備工作;根據(jù)學生身心和年齡特點，布置適量的暑假作業(yè)，安排適當?shù)纳鐣嵺`活動，讓學生過一個健康愉快的暑假。
三、切實做好暑假放假的各項工作。
1、加強暑期安全教育。放假前，各地、各校要對學生集中進行安全知識和防護技能的教育，尤其是加強交通、防溺水、防火、防觸電等方面的安全知識教育，并通過通知、提示、告家長書等形式，落實好《孝感市教育局辦公室關(guān)于做好2016年預(yù)防中小學生溺水工作的通知》《孝感市教育局關(guān)于切實做好汛期災(zāi)害防范應(yīng)對工作確保學校及師生安全的.緊急通知》等文件精神，在放假前、開學前對做好安全工作進行再動員、再部署、再落實、再檢查，要把安全措施逐項落到細處、實處。
要有針對性地對學生開展法制教育、紀律教育、毒品預(yù)防教育，引導學生樹立法制意識，自覺抵制各種不良風氣的影響，杜絕各種不良嗜好，嚴于自律，文明上網(wǎng)，遠離毒品，遠離違法犯罪。
各地各校要嚴格落實領(lǐng)導帶班和干部(教師)24小時值班護校制度，保持通訊暢通，遇突發(fā)事件要及時妥善處理，重要情況和重要信息要及時上報，不得瞞報、遲報或漏報。
2、合理安排學生暑期活動。一是要根據(jù)學生身心和年齡特點，切實落實“減負”規(guī)定，布置活動性、實踐性暑期作業(yè)，鼓勵引導學生積極參加豐富多彩的科普活動和社會實踐活動。二是按照《孝感市第十六屆青少年愛國主義讀書教育活動實施細則》的要求，認真組織學生參加愛國主義教育實踐活動。三是組織好孝感市第四屆青少年“孝行月”活動。各地各校要按照“孝行月”活動方案，統(tǒng)一印制《孝感市中小學生“孝行月”活動報告單》作為暑假作業(yè)發(fā)給每一名學生，要求學生在暑期積極踐行孝德，認真填寫《報告單》。暑期結(jié)束后，認真總結(jié)“孝行月”活動，開展好“最美孝德青少年”的評選工作。
3、切實落實“減負”規(guī)定。各單位不得舉辦暑期補習班，嚴禁教師在校內(nèi)外組織任何形式的收費補習。
4、圓滿完成各類招生任務(wù)。各義務(wù)教育階段學校按省、市教育行政部門關(guān)于招生的通知和要求，做好適齡兒童、少年(含殘疾兒童)的入學工作。各初中學校要努力提高全市高中階段學生入學率，做好高中、中職的招生宣傳和服務(wù)工作，引導初中畢業(yè)學生選擇就讀中職學校。
5、開展業(yè)務(wù)培訓和師德師風教育。要認真組織教師參加各類業(yè)務(wù)培訓，擬定暑期教師集訓方案，扎實開展師德師風教育。
6、搞好校舍維修，推進項目建設(shè)。要著力推進各類項目建設(shè)，確保工程質(zhì)量和進度;對校舍、設(shè)備設(shè)施進行一次徹底檢查，發(fā)現(xiàn)險情，及時排除。
應(yīng)城市教育局辦公室。
2016年6月20日。
淺談如何做好學校的教研工作篇六
鼻咽癌患者在治療后還需要經(jīng)過很長的一段康復過程，讓患者做好與疾病打持久戰(zhàn)的準備，減少恐懼焦慮緊張的不良情緒，做好五官護理以及心理護理，按醫(yī)囑進行復查，配合治療。因病灶部位比較特殊。要做好鼻咽癌的五官護理，在對鼻咽癌患者的護理過程中應(yīng)遵循以下幾點：
鼻咽癌患者口腔護理：
注意口腔衛(wèi)生，用軟毛牙刷刷牙，并用生理鹽水或朵貝爾氏液瀨口，最好是三餐飯后、睡前刷牙漱口。放療前必須潔牙并治療牙疾，以免放療后局部抵抗力降低，如拔牙，會引起廣泛骨壞死。
鼻咽癌患者鼻咽腔護理：
保持鼻咽腔清潔，每日鼻腔沖洗二次，另外可用0.25%氯霉素眼藥水滴鼻，氯酮液噴喉、噴口咽每日2～3次。
眼、耳護理：
注意耳、眼的清潔與保護，可以滴抗感染的眼藥水、四環(huán)素、紅霉素眼藥膏等。眼睛不能閉合時夜間要用紗布遮蓋。
鼻咽癌患者照射野皮膚護理：
保持照射野皮膚清潔、干燥，避免用堿性肥皂、油膏、化妝品，防止機械性刺激、摩擦和手抓，避免熱敷，局部癢可涂薄荷淀粉，有輕度滲出或破潰可涂氫地油。
除了以上的做好鼻咽癌的五官護理外，還要做好鼻咽癌患者精神護理，解除患者的精神壓力，消除緊張、焦慮和恐懼引起的不良后果。請治愈的病人介紹治療的經(jīng)驗，向患者解釋有關(guān)腫瘤和治療的常識，增強患者戰(zhàn)勝癌癥的信心。
淺談如何做好學校的教研工作篇七
食道癌不同于其它部位的腫瘤，由于它發(fā)病位置的特殊性，病人常會出現(xiàn)無法進食的現(xiàn)象。那么怎樣做好食道癌的護理工作呢？下面不妨一起來看看腫瘤專家的詳細介紹吧，希望能幫助更多患者走向健康之路。
1、心理護理：
當確診食道癌后，患者及家屬切不要病急亂投醫(yī)，也不要放棄治療，這些做法對患者的身體健康影響都是非常不利的。要想減少疾病給患者帶來的傷害，一定要做好患者的心理護理，幫助其樹立起積極樂觀的心態(tài)，早日擺脫病魔的侵擾。
2、術(shù)后特殊護理：
由于食道癌發(fā)病部位比較特殊，在患者接受完治療后，一定要注意術(shù)后特殊護理，要減少頸部的活動，使其固定，以利于傷口的愈合。若是術(shù)后出現(xiàn)高熱、呼吸困難等不良情況，一定要及時告知醫(yī)生做出妥善處理。
3、疼痛護理：
食道癌患者會出現(xiàn)疼痛的癥狀，為了減少疼痛的出現(xiàn)，要避免進食過熱、過冷等食物，以減輕疼痛的出現(xiàn)，觀察病人疼痛的部位、性質(zhì)、程度及持續(xù)時間，教會病人分散注意力，用最佳心態(tài)戰(zhàn)勝食道癌。
食道癌是特別容易惡化的，嚴重時還會影響到患者的生命安全，患者朋友一定要重視食道癌的發(fā)病，發(fā)現(xiàn)疾病要及時進行治療，在日常生活中做好預(yù)防食道癌的工作，降低發(fā)病率，保障身體健康。對于正在接受治療的食道癌患者，選擇正確的治療方法很關(guān)鍵。在治療的同時可以選用灰樹花d阻分(d組分)協(xié)同作用，以提高治療效果，增強患者的自身免疫，有效殺死體內(nèi)癌細胞。
淺談如何做好學校的教研工作篇八
要高度重視,解決好一手硬一手軟問題。
要多措并舉，解決好經(jīng)費保障問題要以人為本，解決好人才保障問題。
要搭建平臺，解決好載體建設(shè)問題。
要多方協(xié)作，解決好齊抓共管問題。
縣級宣傳文化部門屬宣傳思想戰(zhàn)線基層，跟群眾的關(guān)系最密切、聯(lián)系最直接，承擔著黨的路線方針政策宣傳、輿論引導、思想道德教育、群眾文化繁榮等重要職能。抓好基層宣傳思想工作，事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。目前，基層宣傳思想部門總體來看是好的，各方面職能作用發(fā)揮的也較明顯，但也存在一些實際困難和問題，如：媒體應(yīng)對難，特別是網(wǎng)絡(luò)媒體的應(yīng)對難；人員不足，特別是專業(yè)人才短缺；經(jīng)費緊張，影響和制約著有些工作的開展。針對這些現(xiàn)狀，如何做好基層宣傳思想工作，結(jié)合基層實際，我們認為應(yīng)從以下五個方面著手和強化。
要高度重視,解決好一手硬一手軟問題。目前，基層領(lǐng)導在思想上對宣傳思想工作還是比較重視的，但是在各級目標責任考核中，經(jīng)濟工作占的比重較大，宣傳思想工作占的比重相對較小，受考核“指揮棒”的影響，加之宣傳思想工作屬“務(wù)虛”工作，在短期內(nèi)難以取得看得見、摸得著的實績。因此，在貫徹落實中，還存在一手硬一手軟問題，要解決好這一問題，一是要加強學習，提高認識。要通過組織學習，使基層領(lǐng)導真正認識到加強宣傳文化工作，在提高黨的執(zhí)政能力和鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)中的重要意義，在促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步中的重要作用，使其真正認識到“砍材不誤磨刀功”的重要性，認識到經(jīng)濟發(fā)展搞不好會出大問題，意識形態(tài)搞不好也會出大問題。只有統(tǒng)一了思想，提高了認識，才能凝聚力量，產(chǎn)生事半功倍的效果。二是要在績效考核中，適當提高宣傳思想工作考核分值，要與經(jīng)濟工作同安排、同部署、同檢查、同考核，要把宣傳思想工作作為領(lǐng)導干部政績考核的內(nèi)容之一，真正解決部分基層領(lǐng)導干部思想認識不到位問題。只有領(lǐng)導思想重視了，認識到位了，宣傳文化工作中的問題才能得到真正解決，整體工作質(zhì)量才能得到真正提高。
要多措并舉，解決好經(jīng)費保障問題。要把宣傳文化工作做實、做出成效，需要足夠的經(jīng)費保障。目前，基層宣傳部門基本沒有收入來源，經(jīng)費全靠財政預(yù)算，而基層財政保工資、保運轉(zhuǎn)的壓力很大，真正用于宣傳的經(jīng)費也很有限，基層宣傳部門經(jīng)費大都十分緊張，要開展好宣傳思想工作，很多地方都需要經(jīng)費投入和保障，要解決好經(jīng)費保障問題，一是地方財政要增加對宣傳工作經(jīng)費預(yù)算，同時要列出專項經(jīng)費，加大對宣傳思想工作投入，確?；竟ぷ餍枰?。二是上級宣傳文化等部門要盡量把項目和資金向基層傾斜，近年來，中、省宣傳部門為基層配備了車輛、辦公設(shè)備等問題，給基層宣傳部門解決了很多實際困難，今后需進一步加大對基層項目和資金的扶持，通過項目支持基層相關(guān)工作的推進和實施。三是宣傳文化部門要多采取“政府搭臺、企業(yè)唱戲”、老板贊助等方法組織開展宣傳文化活動，如：舉辦“某某杯”文藝專場，通過相關(guān)企業(yè)適當出資贊助等辦法，解決開展宣傳文化活動中經(jīng)費不足問題。
要以人為本，解決好人才保障問題。做好宣傳文化工作最終要靠人去組織實施，因此人才隊伍建設(shè)是根本。近年來，中、省六部委就加強縣級和城鄉(xiāng)基層宣傳文化隊伍建設(shè)下發(fā)了專門的實施意見，就隊伍建設(shè)提出了專門的要求，起到了較大的促進作用，但基層因選人渠道窄、進人門檻高、專業(yè)人才少等原因影響，致使基層宣傳文化部門人員不足，力量不強問題仍然存在，根據(jù)基層現(xiàn)狀，應(yīng)從以下幾個方面入手解決好人才保障問題：一是向省、市申請，爭取通過公務(wù)員招考的方式，從高等院校錄用一批學習新聞專業(yè)、文化專業(yè)的專門人才，補充到基層宣傳文化部門。二是注重內(nèi)部培養(yǎng)，可從現(xiàn)有的人才中選拔一批素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)較強的骨干外出培訓學習，拔高現(xiàn)有人才的工作能力和業(yè)務(wù)水平。三是積極爭取，不斷提高宣傳文化干部政治待遇，宣傳文化部門屬于“清水衙門”，經(jīng)濟待遇不高，從事文字工作也比較辛苦，對人才吸引力不強，相當一些部門的干部不愿到宣傳部門工作，因此，要努力提高宣傳文化干部政治待遇，加快干部流動，使宣傳文化干部有盼頭、有奔頭，使人才愿意來、留得住、成長快，營造奮發(fā)有為、人盡其才、人才輩出的良好工作環(huán)境，激發(fā)各類人才的工作積極性和熱情，確保宣傳文化工作有人干、愿意干、干得好。
要搭建平臺，解決好載體建設(shè)問題?；鶎有麄魉枷牍ぷ髦苯用鎸θ罕?，如何能讓群眾樂意接受，把宣傳思想工作做好、做出成效，就要結(jié)合實際，搭建好的平臺。一是通過開展中心組學習、舉辦道德講堂、開設(shè)農(nóng)民講堂、組織宣講小分隊、創(chuàng)辦院落小板報（墻報）等方式，開展好理論學習、思想道德教育工作。二是建好鎮(zhèn)文化站、村（社區(qū)）文化室、文化廣場、農(nóng)家書屋等陣地，充分發(fā)揮好這些陣地的作用，并通過組建村民自樂班、開展文化大院評選等途徑，引導群眾利用自有陣地，開展各具特色的群眾性文化活動。同時，充分利用“三下鄉(xiāng)”平臺，廣泛開展送戲、送圖書、送電影等下鄉(xiāng)活動，實現(xiàn)城鄉(xiāng)文化資源共享，滿足群眾日益增長的精神文化生活需求。三是通過開展文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明和諧新家園評選等“五大創(chuàng)建”活動，開展道德模范、十星級文明戶、好婆婆、好媳婦等評選活動，全面提升公民文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度。四是充分利用基層的網(wǎng)站、電視、手機、簡報等媒介，宣傳好黨的路線、方針、政策，發(fā)揮好正確的輿論引導作用。
要多方協(xié)作，解決好齊抓共管問題。宣傳思想工作涉及的面較廣、任務(wù)較重，需要多方配合。一是要加強宏觀指導，強化組織協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導，黨政各部門、社會各方面齊抓共管、各負其責的工作機制。二是要充分發(fā)揮文化廣電、文聯(lián)、文化館、圖書館、博物館及各個協(xié)會的主力軍作用，要努力為他們創(chuàng)設(shè)寬松的工作環(huán)境，使其能盡職盡責完成好本職工作。三是新的形勢下宣傳思想工作面臨許多新的情況和問題，面對社會上存在的道德失范、誠信缺失問題，面對媒體應(yīng)對，特別是網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)對難等問題，需要各個部門、各個方面高度重視，積極參與、支持，要堅決摒棄不關(guān)心、回避問題、上繳矛盾等現(xiàn)象，要勇于擔當，正確面對，解決好問題和矛盾，為一方和諧穩(wěn)定及經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的環(huán)境。四是基層黨組織和廣大黨員要充分發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，要帶頭抓好理論學習、理論宣講、思想道德教育，自覺抵制各種不良社會思潮，做基層思想道德教育的先行者和引領(lǐng)者；積極運用社會主義先進文化占領(lǐng)基層文化主陣地，發(fā)揮好文化引領(lǐng)風尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用。
第二部分：
““不忘初心牢記使命””主題教育黨課紅色故事020例。
1.周恩來總理幾套服裝一穿就是幾十年，縫了又縫、補了又補，有時還穿著織補過的衣服接見外賓。身邊工作人員提醒他禮服早該換了，他笑著說：“穿補丁衣服照樣可以接見外賓，織補的那塊有點痕跡不要緊，別人看著也沒關(guān)系，丟掉艱苦奮斗的傳統(tǒng)才難看呢。”如今，物質(zhì)生活條件大為改善，衣服可以不用縫縫補補了，但勤儉樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風不能丟。
2.1961年隆冬時節(jié)，63歲的彭德懷回到湖南老家開展農(nóng)村調(diào)查，歷時50多天，先后接觸了2000多名群眾和干部，調(diào)查了7個公社和10多個大隊的情況。5份調(diào)研報告形成后，彭德懷的侄兒勸他不要向上級反映?！拔页粤巳嗣竦娘?，就要為人民做事，替人民說話?！泵鎸χ秲旱脑偃齽褡?，他毅然決然，“有話我還要說！”
3.陳云同志曾說：“領(lǐng)導機關(guān)制定政策，要用90%以上的時間做調(diào)查研究工作，最后討論做決定用不到10%的時間就夠了?！?961年，陳云在上海青浦縣小蒸人民公社蹲點15天，寫了3個調(diào)查報告，得出了母豬也應(yīng)該下放給農(nóng)民私養(yǎng)、種雙季稻不如種單季稻、種小麥不如種蠶豆的結(jié)論。這樣細致深入的調(diào)查，沒有“一竿子插到底”“出水才見兩腿泥”的精神是做不到的。
4.1927年1月，毛澤東回到了家鄉(xiāng)，身著藍布長衫，腳穿草鞋，手拿雨傘，考察了湘潭、湘鄉(xiāng)等5個縣，歷時32天，行程700公里，撰寫了兩萬多字的《湖南農(nóng)民運動考察報告》。報告一發(fā)表，便引起了轟動。瞿秋白欽佩地稱贊：“毛澤東是農(nóng)民運動的王！”。
5.1942年初，359旅旅長王震率部開進南泥灣，積極響應(yīng)黨中央的號召，一手拿槍、一手拿鎬，積極開展邊區(qū)大生產(chǎn)運動?；臒o人煙的南泥灣，一下子變成了“陜北的好江南”，為抗日根據(jù)地樹立了“自己動手、豐衣足食”的典范。
6.羅榮桓元帥多次被毛主席譽為“老實人”。寧都會議后，毛主席“靠邊站”了。羅榮桓因多次支持毛主席的主張，也被撤了職。但他始終堅持共產(chǎn)主義信念，仍舊老老實實地為黨工作。
7.任弼時堪稱“人民的駱駝”。1947年1月，他知道劉胡蘭慷慨就義的事跡后，深受感動，認為劉胡蘭是個好典型，當即表態(tài)“我要向毛主席報告，要大力宣傳”。第二天，他就趕往王家坪向毛主席匯報。任弼時就是這樣，說到做到，一心撲在工作上,根本不考慮自己的身體健康狀況。
8.黃克誠是一座“忠誠的豐碑”。1959年廬山會議上，身為總參謀長的黃克誠明知彭德懷受到批判，仍然指出“大躍進”的錯誤，后來被打成“彭德懷反黨集團”成員。毛主席去世后，當有人貶損毛主席和毛澤東思想時，又是黃克誠，不計前嫌，挺身而出，捍衛(wèi)毛主席的形象和毛澤東思想這面旗幟。
9.董必武與何連芝1937年在延安結(jié)婚，育有三名子女：董良羽、董良翚、董良翮。三個名字之所以都帶“羽”字，是因為董必武深感舊中國的“落后就要挨打”，希望中國自己制造的飛機早日飛上藍天，期待他們兄妹志存高遠，為國家建設(shè)作貢獻。也正因為有這樣的愿望，他對孩子們的要求很嚴格，1963年1月28日還專門寫了首《字三子》詩：“蓄勢如鷹隼，奮飛健翼張”“武能御外侮，斯文亦在茲”“如鵬飛有意，標指向天津”。
10.有一次，周總理到上海出差，聽說有一些領(lǐng)導同志帶著夫人、孩子到地方去，食宿費用都向地方開支后，他非常生氣?；氐奖本┖?，他在全國第三次接待會議上向各省市代表提出：“今后無論哪個領(lǐng)導到省里去，吃住行等所有開支，地方一概不要負擔，都要給客人開具賬單，由本人自付。這要形成一種制度?！?BR> 11.劉伯承元帥不抽煙、不喝酒、不喜娛樂，“一生只研究打仗這一件事”，“自打從軍時起，就做好了準備。路死路埋，溝死溝埋，狗吃了得個肉棺材”，在戰(zhàn)斗和工作間隙，翻譯大量的蘇聯(lián)軍事教材下發(fā)指導部隊作戰(zhàn)，被譽為“論兵新孫吳，守土古范韓”。
12.毛澤東同志1938年4月9日出席抗大第四期開學典禮時對學員說，你們?nèi)粝朐诳勾笳咀?，首先要下定三個犧牲的決心，“第一個決心是要犧牲升官，第二個決心是要犧牲發(fā)財，第三更要下一個犧牲自己生命的最后的決心”“沒有最后的決心是不夠的，更要有為四萬萬五千萬同胞犧牲自己貢獻生命的決心”。犧牲升官、犧牲發(fā)財、犧牲生命，是毛澤東同志給共產(chǎn)黨人和革命軍人標定的精神高地。這“三個犧牲”，非但沒有嚇跑抗大學員，反而吸引了成千上萬的進步青年，形成“打斷骨頭連著筋，扒了皮還有顆心，只要還有一口氣，爬也要爬到延安城去抗大”“抗大抗大越抗越大”的滾滾洪流。
13.抗日戰(zhàn)爭勝利后，迫于國際輿論壓力和國內(nèi)民眾希望和平的意愿，蔣介石不得不作出姿態(tài)，電邀毛澤東到重慶舉行會談。蔣介石開始不把共產(chǎn)黨和毛澤東放在眼里，但一經(jīng)與毛澤東見面，就改變了看法。蔣介石對其秘書陳布雷說：“毛澤東嗜煙如命，但他知道我不吸煙后，在同我談話期間，竟能做到數(shù)小時不抽一支煙。他所表現(xiàn)出的決心和精神，說明此人絕對不可輕視！”歷史已經(jīng)證明，蔣介石在這一點上是看得很準的。
14.毛澤東同志當年曾引用一首詠泥神的詩來給官僚主義者畫像：一聲不響，二目無光，三餐不食，四肢無力，五官不正，六親無靠，七竅不通，八面威風，久坐不動，十分無用。他尖銳地把官僚主義稱作“反人民的作風”，大聲疾呼“要把官僚主義這個極壞的家伙拋到糞缸里去，因為沒有一個同志喜歡它”。
15.紅軍長征中，吳起鎮(zhèn)一仗，我軍大獲全勝，毛澤東十分高興，賦詩贊揚彭德懷：“誰敢橫刀立馬？唯我彭大將軍。”彭德懷看后深感不安，將詩中的“唯我彭大將軍”改為“唯我英勇紅軍”。朝鮮戰(zhàn)場上，巴金寫下了《我們會見了彭德懷司令員》一文，彭德懷看后，提出修改意見：“巴金同志，‘像長者對子弟講話’一句改為‘像和睦家庭中親人談話似的’。我很希望這樣改一下，不知允許否？其實，我是一個很渺小的人，把我寫得太大了，使我有些害怕！”
學習《論黨宣傳思想工作》認真做好宣傳思想工作心得體會。
淺談如何做好學校的教研工作篇九
辦公室在行政部門中處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要位置。如何做好辦公室文秘工作，成為新形勢下辦公室文秘工作人員必須深入思考的問題。本人結(jié)合自身工作感悟，從文秘的角度淺談自己的工作經(jīng)驗。
作為辦公室文秘人員，學習好基本理論知識是寫作的根基，領(lǐng)悟好文字實質(zhì)內(nèi)涵是下筆的前提。沒有對文字的敏感性與熟練應(yīng)用，就不容易做好基礎(chǔ)文秘寫作工作。因此，在日常工作、生活中，文秘一定要養(yǎng)成自覺學習、敏銳捕捉、善于思考借鑒、勇于創(chuàng)新的良好習慣。狹義的理解，學習的內(nèi)容只是幫助自身更好的開展工作的工具。因此，學習不可死板、拘于形式，急功近利。學習是讓我們“博聞而多識”，通過“多聽、多看、多思、多悟”達到一種綜合能力的提升。同時，要多與他人溝通與交流，開闊耳聞與眼界的同時，鍛煉自身的綜合分析、調(diào)查研究、語言表達和組織協(xié)調(diào)能力，切實達到開口會講、提筆能寫、遇事巧。
二、辦公室文秘要加快工作節(jié)奏、提高辦事效率、提升辦文質(zhì)量。
辦公室工作看似無大事，實則千頭萬緒、細致繁瑣。要求時效性、細致度比較高。這就要求辦公室文秘必須樹立效率意識，提高快速反應(yīng)能力，對領(lǐng)導交辦的事項要第一時間即交即辦，切勿等、靠、盼，達到積極主動、又好又快的做好本職工作。
1.提高辦理公文的質(zhì)量和效率。公文處理是公司的`一項基礎(chǔ)性工作，是系統(tǒng)內(nèi)部方針政策、指示要求等傳達的途徑之一，綜合反映企業(yè)的工作水平，必須嚴格程序，規(guī)范及時行事。作為文秘人員，要熟知公文處理的規(guī)程、正確使用文種，嚴格審核把關(guān)，要在發(fā)文校核、格式校核、內(nèi)容校核上下功夫，克服公文文字粗糙、格式不規(guī)范等問題，確實提高公文處理質(zhì)量。同時，對于需要緊急處理的公文，要在第一時間內(nèi)處理完畢，并適時地提醒相關(guān)領(lǐng)導及時辦理，提高公文辦理的效率。
2.強化文字撰寫的能力。文字起草是辦公室文秘最基本也是最重要的工作之一。公務(wù)文書的撰寫，要表達上級的意志，體現(xiàn)上級的想法，要站在領(lǐng)導的高度和全局的層面上審視問題，切不可以個人的想法為準;其二，文秘人員要熟悉本系統(tǒng)工作各個環(huán)節(jié)大致內(nèi)容，沒有業(yè)務(wù)工作的實踐，就不容易寫出準確反映業(yè)務(wù)的文章;其三，俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”，文秘人員只有大量的閱讀與練習，才能不斷提升文字撰寫能力。
3.堅持大事報告、小事提醒。作為文秘人員，首當其沖要做好各類事項的報告、請示工作。凡在自身職責內(nèi)應(yīng)當請示的事項，應(yīng)積極與辦公室主任匯報。如遇重大緊急或突發(fā)事件，要及時向領(lǐng)導報告，使各種信息及時傳遞給上級。同時，有些小事往往容易被忽視，具體的細節(jié)等容易出現(xiàn)偏差，這就要求文秘人員盡可能的做到適時提醒與建議，在此過程中也可學到許多處理問題的方法，提升處理事務(wù)的能力。
4.不斷要求自己做到手勤、嘴勤、腿勤。辦公室的工作都是具體的、實在的，哪項工作都不能拖、不能等、不能推;漏了、省了、虛了哪個環(huán)節(jié)都不行，要做到嚴謹細致，就要求我們要多動筆桿子、少說空話，多請示匯報、少邀功請賞，多干實事、少空穴來風。認認真真地把每一件事情都做細致，不拖泥帶水，糊涂度日。
三、辦公室文秘工作要圍繞中心工作、服務(wù)大局、努力創(chuàng)新。
辦公室工作，追根究底是服務(wù)一線，服務(wù)業(yè)務(wù)。我們不可因自身處于文秘宣傳科室，就不聞不管業(yè)務(wù)一線。要堅持站到全局的高度，緊業(yè)務(wù)一線，圍繞各渠道、各部門，有計劃、有重點地開展工作，切實扮演好參謀和助手的角色。
辦公室是搞服務(wù)工作的，必須積極主動地為各部門做好各項服務(wù)工作。除了對上服務(wù)好領(lǐng)導，對下服務(wù)好基層外，還需要通外界打交道。因此，在日常工作中，要牢固樹立辦公室工作無小事的理念，盡量避免或減少差錯，進一步強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識。文秘人員尤其要在籌備會議、起草文稿、傳遞文件、接聽電話、收發(fā)傳真、下達通知等工作上，注意自身的服務(wù)意識。爭取做到大事慎辦、小事大看，對每一項工作盡心盡責，對每一個環(huán)節(jié)精心把關(guān)。
另外，要敢于創(chuàng)新。創(chuàng)新在我們?nèi)粘９ぷ髦姓劦暮芏??？墒钦嬲鋵嵉焦ぷ髦械膮s并不夠。辦公室的工作尤其要講求創(chuàng)新，努力改變傳統(tǒng)觀念、舊的思維方式和工作方式，摒棄那些過時的“老套套”、“舊框框”，勇于突破陳規(guī)，創(chuàng)造性地嘗試進步。當然，創(chuàng)新不是全盤否定過去，對于以往工作的好傳統(tǒng)、好做法、好經(jīng)驗，要在繼承中發(fā)展，在創(chuàng)新中求進，推動辦公室工作再上新臺階。
總之，辦公室工作頭緒多、任務(wù)重，作為辦公室文秘人員要增強學習意識，提高工作效率，服務(wù)大局、勇于創(chuàng)新，緊緊圍繞服務(wù)一線的工作宗旨，保質(zhì)保量完成辦公室各項工作，為公司的業(yè)務(wù)發(fā)展盡力。
淺談如何做好學校的教研工作篇十
畜牧業(yè)是社會發(fā)展的一個根本問題，發(fā)展是和諧社會的根本保證。我國畜牧業(yè)發(fā)展面臨動物疫病、畜產(chǎn)品安全等問題的制約，預(yù)防、控制和撲滅動物疫病是畜牧業(yè)發(fā)展的根本保證，這些問題必須通過加強動物防疫工作來解決，強化動物防疫監(jiān)督、嚴格執(zhí)法、規(guī)范動物防疫秩序，才能保證動物防疫工作的有效實施、才能維護畜產(chǎn)品質(zhì)量和公共衛(wèi)生安全，保障畜牧業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。
動物防疫工作處于一個新的發(fā)展階段，我國已加入世界貿(mào)易組織（wto），作為世界上最大的畜牧業(yè)生產(chǎn)國，要提升畜牧業(yè)的生產(chǎn)潛力和國際貿(mào)易能力，必須在國際競爭全世界范圍的背景下，建設(shè)具有國際水平的動物防疫體系和工作能力，以滿足畜牧業(yè)面臨的國際競爭，最終促使我國畜牧業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展，并使畜牧業(yè)成為推動社會文明進步的關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)和標志產(chǎn)業(yè)。因此，各級政府、有關(guān)部門應(yīng)加強對動物防疫工作的認識和管理，重視動物防疫監(jiān)督管理工作，使動物防疫工作轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌鼋?jīng)濟時代的社會管理、執(zhí)法和政府行為。
目前，動物防疫監(jiān)督工作正處于發(fā)展階段，面臨著以下幾個方面必須解決的問題：
第一、基層廣大動物防疫監(jiān)督人員的技術(shù)水品和知識更新問題。畜牧獸醫(yī)工作環(huán)境艱苦，獸醫(yī)工作長期得不到重視，知識水品、技術(shù)理念、工作觀念落后、知識更新不快，這些都落后于實際工作的要求。
第二、各級領(lǐng)導、政府對動物防疫監(jiān)督工作的認識問題。一方面雖然認識到畜牧業(yè)是國民經(jīng)濟和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的根本問題，但由于現(xiàn)階段農(nóng)村經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，群眾抵御各種養(yǎng)殖風險的能力差，各級政府缺乏必要的引導和扶持，造成畜牧業(yè)生產(chǎn)極不穩(wěn)定。另一方面動物防疫監(jiān)督工作所依據(jù)的法律、法規(guī)不完善，對經(jīng)常發(fā)生的違法行為（如私屠亂宰、逃避檢疫等），缺乏有效的行政處罰依據(jù)。三是動物防疫監(jiān)督機構(gòu)體制不健全，造成管理混亂。
加強動物防疫監(jiān)督管理工作，首先，要做好宣傳工作。認真組織搞好《動物防疫法》等法律法規(guī)以及重大動物疫病的防治政策的宣傳，使群眾對于動物疫病的防范措施和法制觀念不斷提高，主動履行義務(wù)，努力營造良好的法制環(huán)境。
二是強化培訓工作，提高依法行政能力。舉辦動物防疫執(zhí)法培訓班，采取請進來、送出去和崗位練兵活動，更新知識，對典型的違反動物防疫法律法規(guī)的案件進行研討，總結(jié)經(jīng)驗，精益求精，不斷提高隊伍的整體素質(zhì)，確保動物防疫監(jiān)督管理水平邁上新臺階。三是建立健全各項規(guī)章制度，特別是責任追究制度和動物防疫行政執(zhí)法考核制度及相關(guān)激勵機制，公開執(zhí)法程序，公布監(jiān)督電話，讓社會監(jiān)督，進一步提高動物防疫監(jiān)督工作的整體水平。四是實行動物防疫監(jiān)督目標化管理，認真完成各項監(jiān)督執(zhí)法工作。要針對工作重點、難點、熱點，展開專項檢查和整治，在做好日常監(jiān)督管理工作的同時，要加大對管理相對人遵章守法情況、動物防疫、檢疫等工作的督查力度，及時糾正和查處違法違規(guī)行為，加強畜牧部門與法院的聯(lián)系和工作溝通，增強法院對畜牧執(zhí)法工作的幫助和支持力度，建立監(jiān)督檢查檔案，規(guī)范動物防疫監(jiān)督執(zhí)法行為。五是爭取做到動物防疫監(jiān)督計算機網(wǎng)絡(luò)化管理，不斷提高監(jiān)督管理水平。按照農(nóng)業(yè)部《關(guān)于全面實行動物防疫網(wǎng)絡(luò)化管理的通知》的精神，建立證章、標識等發(fā)放管理信息數(shù)據(jù)庫，逐步實現(xiàn)動物防疫監(jiān)督工作及疫情動態(tài)網(wǎng)上傳輸，進一步提高動物防疫監(jiān)督系統(tǒng)的快速反映能力。
在畜牧業(yè)健康發(fā)展的背后，必須有日臻完善的動物防疫監(jiān)督新體系。動物防疫監(jiān)督工作是防止動物疫病流行的重要舉措和根本保障，各級部門應(yīng)互相協(xié)調(diào)，理順關(guān)系，健全機制，使動物防疫監(jiān)督工作步入法制化軌道，為畜牧業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供強有力的法律保障。
淺談如何做好學校的教研工作篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
辦公室是一個部門的窗口和形象，處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要位置，是辦文、辦公、辦事、辦會的主要平臺。隨著經(jīng)濟社會不斷發(fā)展，審計機關(guān)“免疫系統(tǒng)”功能的發(fā)揮也顯得更為緊迫和必要，而作為審計機關(guān)辦公室的工作必將承擔著更重、更嚴、更新的職責和任務(wù)。怎樣才能做好辦公室工作呢，我認為要做到以下幾點：
一、發(fā)揮“四個作用”
一是發(fā)揮參謀助手作用。作為辦公室人員，要有政治敏感性和洞察力，注意形勢的發(fā)展和社會動態(tài)，注意收集和整理有關(guān)情況，準確把握每個階段的審計工作重點、領(lǐng)導關(guān)注的焦點和群眾反映的熱點，當好參謀，提出符合上級精神、領(lǐng)導意圖、群眾愿望和具有前瞻性的思路、措施和辦法，使參謀工作做到“參在點子上，謀到關(guān)鍵處”。
協(xié)調(diào)好上下級之間的關(guān)系，確保政令暢通，貫徹有力；
協(xié)調(diào)好干部之間的關(guān)系，促進團結(jié)與合作，充分調(diào)動好各個方面的積極性。同時幫助理順各股室在工作中遇到的困難和問題，為各項工作的正常運轉(zhuǎn)提供保障。
三是發(fā)揮督促檢查作用。有的股室因為各種工作任務(wù)比較多，會出現(xiàn)顧此失彼或?qū)δ承┕ぷ髯サ貌粔蚓o的現(xiàn)象，辦公室要堅持原則性與靈活性相結(jié)合，督促提醒各股室及時完成各項工作任務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導匯報，特別是抓好中心工作、重要部署、重要會議、重要文件和領(lǐng)導批示件的督促檢查，將本單位的工作情況，推動全局工作的開展。
四是發(fā)揮橋梁紐帶作用。辦公室是連接領(lǐng)導和基層的橋梁、保證單位正常工作要做好上情下達和下情上報，既有縱向的溝通，也要有橫向的聯(lián)絡(luò)，充分發(fā)揮好辦公室的橋梁紐帶作用。
二、把好“三關(guān)”
一是把好文字材料關(guān)。辦公室承擔著文稿起草、文電收發(fā)、請示匯報等文字業(yè)務(wù)工作，是機關(guān)的一項基礎(chǔ)性工作，綜合反映一個單位的工作水平，代表著審計機關(guān)的整體形象，必須嚴格程序，規(guī)范行事。我們認真執(zhí)行公文處理的規(guī)程、制度、正確使用文種，嚴格公文把關(guān)，在發(fā)文校核、格式校核、內(nèi)容校核上下功夫，克服公文文字粗糙、格式不規(guī)范、行文關(guān)系不順等問題，確保嚴把文字關(guān)。
二是把好工作程序關(guān)。無論是辦文、辦會，還是辦事都必須按照有關(guān)程序去辦，同時堅持原則性與靈活性相結(jié)合。
三是把好政策執(zhí)行關(guān)。對上級的有關(guān)政策認真貫徹執(zhí)行，不打折扣，不隨意放寬條件和要求，按原則辦事。不亂表態(tài)，不遷就照顧。
三、做到“五個強化”
一是強化本領(lǐng)意識。在科技進步日新月異、知識更新日漸加快的今天，新的形勢要求我們辦公室要提高參政服務(wù)水平，最根本的一條就是及時“充電”，加強學習。審計局辦公室的每位同志必須時刻保持一種知識上、能力上的緊迫感，真正把學習當成一項工作、一種責任、一個境界，不斷增強學政治、學科技、學法律、學業(yè)務(wù)的自覺性和主動性，努力提高政策理論水平和專業(yè)知識水平，做到“張嘴能說，提筆能寫，遇事能辦”。在學習與工作的結(jié)合中，達到理論與實踐的有機結(jié)合，不斷增強開創(chuàng)工作新局面的能力，使自身綜合素質(zhì)不斷得以提高。
多渠道、多層次、多視角地為領(lǐng)導出謀劃策。
三是強化責任意識。責任意識是事業(yè)心的集中反應(yīng)，即充分認識到辦公室工作無小事，每一件工作都容不得半點虛假，一旦出現(xiàn)疏漏，都可能捅婁子、誤大事，從而給工作帶來不利影響。切實樹立“責任重于泰山”的意識，做到工作認真、態(tài)度端正、處事果斷，在任何人面前、在處理任何事上，都要從嚴要求、從優(yōu)服務(wù)，高標準、高質(zhì)量，確保工作萬無一失，要知道“該我干什么和我該干什么”，不讓領(lǐng)導布置的工作在自己手里延誤，不讓需要辦理的事情在自己手中積壓。
多比工作績效，少比生活待遇；
多比服務(wù)質(zhì)量高低，少比個人升遷快慢。在奉獻中體現(xiàn)價值，在忙碌中享受生活，在艱辛中體驗快樂。做到“勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不計名利，不講價錢，無私奉獻，甘當無名英雄”。
管得住自己，注意自己的一言一行、一舉一動，堅持高標準，嚴要求。
四、發(fā)揚“四種精神”
一是發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神。做到干一行，愛一行，專一行，精一行，在工作上勤勤懇懇，奮發(fā)進取，爭創(chuàng)一流。辦公室工作是一個重要的工作，也是一個人鍛煉成長的重要平臺，每一個辦公室工作人員都要熱愛這項工作，珍惜這項工作，干好這項工作。
二是發(fā)揚無私奉獻精神。辦公室工作的服務(wù)性就決定了辦公室工作突發(fā)事情多、應(yīng)急事項多、需要加班加點的任務(wù)多，工作既苦又累，大家基本上都有頸椎病、腰椎病等類似職業(yè)病。沒有甘于吃苦、樂于奉獻、勤奮敬業(yè)的高尚情操，是難以勝任辦公室工作的。因此，辦公室工作人員要保持一種平靜的心態(tài)、平衡的心態(tài)、平淡的心態(tài)，勤勤懇懇，任勞任怨，謀事而不謀利，奉獻而不索取，自享甘甜，守得住清貧，耐得住寂寞，甘當“不為名利的小草、樂于奉獻的蜜蜂、恪盡職守的螺絲釘”，對外杜絕“門難進，臉難看，話難聽，事不辦”的行為。
作風要務(wù)實，講真情、說實話，不夸夸其談，不弄虛作假；
辦事要踏實，做到言必信，行必果，不敷衍塞責，不推諉扯皮，不攬功推過；
做人要老實，說老實話，辦老實事，不陽奉陰違，不欺上瞞下。
出謀劃策要針對新情況、新問題，提出新思路、新對策、新舉措；
為領(lǐng)導、群眾和業(yè)務(wù)工作服務(wù)，要采取新辦法、新手段、新途徑；
在文字材料上要有新思路、新觀點、新語言。只有這樣，才能提高工作質(zhì)量和工作效率，更好地發(fā)揮辦公室的職能作用。
五是發(fā)揚“三心”“四勤”的精神。“三心”，即熱心、誠心、耐心；
向領(lǐng)導多請示、多匯報，爭取支持；
與同志多交流、多談心，加強溝通。手勤，既要多辦事，勤辦事，會辦事，又要多寫多練，不斷提高文字表達能力，提高以文輔政水平。
淺談如何做好學校的教研工作篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
接待工作是一項重要工作。隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，各企業(yè)之間信息、技術(shù)、資金的交流日益頻繁，由此及彼帶來大量的人員流動，上級領(lǐng)導的視察、兄弟單位以及合作伙伴之間參觀、學習及業(yè)務(wù)洽談的人次也與日俱增，這就使得接待工作越發(fā)重要。那么在新形勢下，怎樣才能做好接待工作呢？筆者以為，應(yīng)重視以下幾個方面：
1.更新觀念、傳播文化。
在新形勢下，接待人員應(yīng)及時更新觀念，充分認識到接待工作是企業(yè)看似被動、實則主動的一種廣義的公關(guān)行為，是企業(yè)聯(lián)系內(nèi)外的紐帶和橋梁。通過接待工作，企業(yè)可以展示實力，樹立形象，可以積累豐富的關(guān)系資源，可以吸引投資、擴大合作，從而推動經(jīng)濟的快速發(fā)展。因此，必須把接待工作看作企業(yè)經(jīng)濟工作的一個重要組成部分，而不能僅僅停留在迎來送往、安排食宿的低層次上。
要樹立“每一個人都代表企業(yè)形象，每一個人的一言一行都是企業(yè)文化的折射”的思想意識，保證高質(zhì)量地完成每一次接待任務(wù)。有些客人可能一生只到某企業(yè)造訪一次，如果這一次的接生工作熱情周到、精心細膩，企業(yè)良好的精神風貌、濃厚的文化氛圍和高水平的服務(wù)將會給客人留下終生的印象。
2.精心策劃、突出特色。
要做好每一項接待工作，首先必須進行方案的策劃與制定。只有精心策劃、充分準備，接待活動才有可能成為成功的公關(guān)活動，否則就可能淪為低層次的迎來送往的應(yīng)酬活動，甚至可能損害企業(yè)的形象。每一項接待活動，都要以實現(xiàn)來賓的目的和企業(yè)的公關(guān)期望為原則，制定出符合來賓身份的完善的接待工作方案和實施細則，詳細安排日程、接站、用車、就餐、住宿、參觀等各項活動，充分考慮到各方面的細節(jié)，并體現(xiàn)一定的創(chuàng)意與創(chuàng)新。
每個企業(yè)都有自己的企業(yè)文化，作為展示企業(yè)形象的“窗口”，接待工作同樣需要有自己的特色和風格。因此，要通過公關(guān)接待活動的每一個環(huán)節(jié)著力體現(xiàn)企業(yè)的特色。不論是宏觀的整體方案的策劃還是微觀的接站牌的設(shè)計、匯報材料的寫作甚至接待車輛的停放，都要努力凸顯企業(yè)與眾不同之處，讓來賓從接待工作的點點滴滴中感受到企業(yè)的個性，感受到企業(yè)文化的特色。
3.優(yōu)化流程、規(guī)范運作。
接待方案制定以后，就要嚴格按照方案進行程序化運作，使接待工作中的各個環(huán)節(jié)有序銜接、首尾相連，必要時可以制作接待工作清單，對接待工作中的各要素進行全面清點，以確保工作進程的有序性、穩(wěn)定性和連續(xù)性。同時，對接待工作中的每一道程序都要事先進行規(guī)范，這樣才能確保整個接待工作有序進行。比如，在作接待工作總結(jié)時，接待記錄的填寫、總結(jié)會的召開、書面總結(jié)材料的撰寫、資料的歸檔都必須按規(guī)范操作。此外，接待人員要注意收集和掌握接待工作的相關(guān)知識，不斷提高自身素養(yǎng)并注意實現(xiàn)資源共享。
4.關(guān)注細節(jié)、注重實效。
具體接待人員則要主動進行全程模擬思考，從準備會議室到用車，從參觀到進餐，對每一個細節(jié)都要細致地思索一遍，以便及時彌補可能存在的疏漏。接待工作人員要“眼觀六路、耳聽八方”，對來賓的一個眼神、一個動作、不經(jīng)意的一句話，都要留意和體會，以便及時采取應(yīng)變措施。這就要求秘書人員加強靈活應(yīng)變能力、臨場發(fā)揮能力的訓練，提高處理突發(fā)事件、意外發(fā)揮能力的訓練，提高處理突發(fā)事件、意外情況的水平，以便將各類有損企業(yè)形象的細節(jié)問題解決在萌芽狀態(tài)，確保接待工作實現(xiàn)“零失誤”。
通過接待工作，企業(yè)不僅可以展示企業(yè)作風和企業(yè)文化，還可以對外樹立良好形象、推銷自我。接待工作做好了，不僅會給上級領(lǐng)導和來賓留下深刻的印象，而且無形中會為企業(yè)帶來商機，帶來社會效益和經(jīng)濟效益。因此，接待人員要充分利用接待工作的每一個細節(jié)展示企業(yè)的全新風采和企業(yè)獨具魅力的特色文化，運用每一次接待機會增強企業(yè)的凝聚力和向心力，提升企業(yè)的知名度和影響力。同時，接待人員還要對接待工作進行科學的評估與監(jiān)測，及時做好來賓反饋信息的收集和處理工作，不斷優(yōu)化接待流程，力求接待活動效益的最大化。
5.不斷創(chuàng)新、追求卓越。
在新形勢下，接待人員只有結(jié)合本企業(yè)自身的實際，自覺創(chuàng)新公關(guān)工作思路，豐富公關(guān)工作內(nèi)容，才能推動接待工作不斷創(chuàng)新。比如制定方案時可以考慮運用統(tǒng)一的模板，匯報材料可以運用多媒體技術(shù)來制作，而不僅僅限于傳統(tǒng)的紙質(zhì)材料等。這樣，接待工作才具有時代特征和企業(yè)特色。同時，接待人員要積極探索能夠更好地反映企業(yè)精神與企業(yè)亮點、體現(xiàn)企業(yè)文化的接待方式和方法，與時俱進、開拓創(chuàng)新，使接待工作在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
淺談如何做好學校的教研工作篇十三
辭舊迎新，隨著歲月的流逝，20xx年即將過去，新的一年即將到來，在即將過去的一年中，在上級安全管理監(jiān)察機構(gòu)的熱心監(jiān)督下，在建設(shè)單位的大力支持下，在總承包單位的大力配合下，由建設(shè)單位、監(jiān)理單位和總承包單位共同制定的年度安全生產(chǎn)事故為零的目標已經(jīng)圓滿的得以完成。
20xx年度的安全生產(chǎn)工作取得了諸多成績，這與建設(shè)單位、監(jiān)理單位、總承包單位各級領(lǐng)導的極其重視和全力支持分不開，正是由于各級領(lǐng)導的重視與支持，安全生產(chǎn)工作才取得了突出成績，并贏得了“結(jié)構(gòu)朝陽杯”，“結(jié)構(gòu)長城杯”的殊榮。在各級領(lǐng)導的大力支持下北京市“綠色施工文明樣板工地”正在評審過程中，為配合北京市“文明城區(qū)創(chuàng)建”活動的開展，全體安全管理人員也都全身心的投入到北京市“文明城區(qū)創(chuàng)建”這一主題活動中來，為北京市的和諧與文明貢獻著力量。
新的一年即將到來，回顧即將過去的一年，為了實現(xiàn)安全生產(chǎn)事故為零這一目標，現(xiàn)場所有的安全管理人員投入了全部精力，日夜奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線，為施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)工作做出了很大貢獻，通過努力也圓了“安全第一，預(yù)防為主、常抓不懈”的管理夢想。
下面就施工現(xiàn)場安全管理工作中取得的成績和存在的問題做一下簡要的回顧：
要想做好安全生產(chǎn)管理工作，首先要明確安全管理目標，只有明確了管理目標才知道安全生產(chǎn)工作怎樣做，做什么。只有明確了管理目標才能夠更好的完成安全生產(chǎn)工作，才能更好落實國家安全生產(chǎn)方針和政策。
面對當今安全生產(chǎn)工作上管理的難度，認真制定不同施工階段的安全管理重點：
1、做好安全生產(chǎn)工作首先要抓住安全管理的重點，要根據(jù)施工現(xiàn)場的進度而制定，安全生產(chǎn)工作不是說只抓重點就不管其它，其重點工作是在做好正常的安全管理的同時而制定出來的，這一點必須要分清。
2、制定安全生產(chǎn)工作的重點時必須要掌握施工動態(tài)過程中和關(guān)鍵施工部位存在的重大安全生產(chǎn)隱患，特別的要求施工單位有針對性的寫出具體的安全方案、預(yù)案和措施來保證其關(guān)鍵部位的安全生產(chǎn)和施工。
3、做安全管理工作不能管進度，就管安全生產(chǎn)。無論施工進度要求的有多緊張，但是必須要在保證安全生產(chǎn)的情況下才能進行。
1、在施工現(xiàn)場的安全管理過程中，要想搞好安全生產(chǎn)工作就必須要上級安全管理部門，建設(shè)單位、施工單位搞好溝通與協(xié)調(diào)工作，并且要搞好監(jiān)理單位的內(nèi)部溝通，每個問題在經(jīng)過三次的協(xié)調(diào)、溝通后不能得到及時的解決處理的，必須將問題的嚴重程度及時的向上級領(lǐng)導進行反饋，包括資料管理和現(xiàn)場管理，讓各單位的上級領(lǐng)導知道現(xiàn)場存在的較大安全生產(chǎn)隱患和危險程度。要強調(diào)的是，如果施工中發(fā)現(xiàn)嚴重的隱患和危險，是沒有協(xié)調(diào)、溝通余地的。
2、安全生產(chǎn)工作中存在的問題及隱患，能協(xié)商溝通解決的最好在會下協(xié)商解決，會下解決不了的要在安全專題例會上解決，安全專題例會解決不了的，要在監(jiān)理例會上解決，最終解決不了的要撥打12315電話向上級主管部門進行投訴。
3、做好安全管理資料的管理工作，施工現(xiàn)場一旦出現(xiàn)事故的情況下做到有據(jù)可查，尤其是監(jiān)理日志、安全工作聯(lián)系單和安全監(jiān)理通知等，記錄一定要齊全。
1、必須認真的學習國家的有關(guān)安全生產(chǎn)文件，法律、法規(guī)和標準，用國家規(guī)定的有關(guān)內(nèi)容來審核施工單位報過來的方案、措施等，做到一步到位不做重復的工作。真正的做到以事實為依據(jù)以法律為準繩，使施工單位的安全管理人員心服口服。
2、利用自己掌握的安全知識，教育和影響從事現(xiàn)場安全生產(chǎn)工作的所有安全管理人員增強安全生產(chǎn)的管理意識，也便于有效的開展安全生產(chǎn)管理工作。
3、要記住安全生產(chǎn)工作做的好與壞，不是只靠一個人的努力就能達到要求的，安全生產(chǎn)工作要由從事現(xiàn)場安全管理工作的全體人員共同努力才能完成的。
1、做好安全生產(chǎn)工作首先要抓住安全管理的重點，要根據(jù)施工現(xiàn)場的進度而制定，安全生產(chǎn)工作不是說只抓重點就不管其它，其重點工作是在做好正常的安全管理的同時而制定出來的，這一點必須要分清。
2、制定安全生產(chǎn)工作的重點時必須要掌握施工動態(tài)過程中和關(guān)鍵施工部位存在的重大安全生產(chǎn)隱患，特別的要求施工單位有針對性的寫出具體的安全方案、預(yù)案和措施來保證其關(guān)鍵部位的安全生產(chǎn)和施工。
3、做安全管理工作不能管進度，就管安全生產(chǎn)。無論施工進度要求的有多緊張，但是必須要在保證安全生產(chǎn)的情況下才能進行。
1、監(jiān)理在施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)的管理過程中，必須要與建設(shè)單位、施工單位以及上級安全管理部門保持好溝通與配合，及時的了解上級的有關(guān)安全生產(chǎn)政策，建設(shè)單位對施工現(xiàn)場的管理意識及重視程度，了解施工單位所有管理人員的管理思想和管理方法，以及對安全生產(chǎn)工作的盡職盡責情況，做到知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。
2、現(xiàn)場存在的不易解決的問題，要與經(jīng)常來現(xiàn)場眷查巡視的上級安全管理人員溝通，使其能理解我們工作的難度，并及時的反應(yīng)現(xiàn)場安全生產(chǎn)中存在的問題，借助政府部門的管理人員的力度來處理現(xiàn)場存在的且施工單位又不重視的安全生產(chǎn)問題。
3、與建設(shè)單位配合做好施工現(xiàn)場的安全檢查工作，檢查過程中必須有監(jiān)理、建設(shè)、施工、分包等單位的安全管理人員參加，并且要分組進行，防止施工單位在巡視過程中發(fā)現(xiàn)問題不反饋，造成檢查過程中的漏洞。
a）堅持現(xiàn)場巡視及時發(fā)現(xiàn)隱患及時下達監(jiān)理指令。
1、為了搞好施工現(xiàn)場的安全管理工作，所有的監(jiān)理人員都要抓安全、管安全！因為每位監(jiān)理工程師都負有安全生產(chǎn)管理的責任，每位監(jiān)理工程師都要對現(xiàn)場的施工安全進行有效的管理，發(fā)現(xiàn)隱患及時告知安全監(jiān)理人員或總監(jiān)代表和總監(jiān)理工程師，安全監(jiān)理人員，總監(jiān)代表，總監(jiān)理工程師視隱患的嚴重程度，采取相應(yīng)的措施，（如：下發(fā)工作聯(lián)系單、監(jiān)理通知、隱患報告書、停工令等）來控制隱患及事態(tài)的發(fā)展。
2、提前預(yù)知下一步工序施工過程中將要出現(xiàn)的隱患，提前告知施工單位及時做好施工過程中的安全管理工作，提前要求施工單位做出防止事故發(fā)生的措施和管理辦法，保證施工安全。
b）督促施工單位及時對隱患進行整改。
1、按照上級要求監(jiān)理單位每個月都要對施工現(xiàn)場盔行兩次安全檢查工作，這兩次的安全檢查對監(jiān)理公司的安全管理工作來講非常重要，所以每位監(jiān)理工程師都要認真對待并積極參加，并且要在專題例會上對發(fā)現(xiàn)問題的部位及嚴重程度要進行有效的描述，記錄人要將所描述的內(nèi)容記錄到監(jiān)理的安全會議專題紀要中，一旦發(fā)生事故監(jiān)理的安全專題會議紀要也能為監(jiān)理提供管理依據(jù)，僅次于監(jiān)理通知的有效性。
2、對檢查出來的問題，要制定整改日期，督促施工單位對危險部位及隱患部位進行監(jiān)督整改，對危險及隱患嚴重的部位要有整改前與整改后的照片，這也是做到有據(jù)可查，為上級安全生產(chǎn)管理部門對我們監(jiān)理單位的檢查提供有效證據(jù)。
1、安全管理工作過程中產(chǎn)生的資料，對事故發(fā)生后的事故調(diào)查有很重要的價值，我們平時所收集的安全生產(chǎn)方面的資料都是為事故調(diào)查而準備的，一旦事故出現(xiàn)，調(diào)查組首先就要對安全資料進行封存，如果平時資料管理不到位，那么再想補充是不可能的。
2、非常重要的資料有，基坑支護，塔吊、電動吊籃、施工電梯，方案審核，高大腳手架搭設(shè)以及比較重要的、危險程度較大部位的安全生產(chǎn)技術(shù)措施等。
在做好專業(yè)工作的同時，堅持一天兩次的安全生產(chǎn)巡視工作，及時的將巡視中發(fā)現(xiàn)的問題通知施工單位的安全管理人員，將總承包單位組織整改和落實情況寫入安全監(jiān)理日志中，確保安全隱患在發(fā)現(xiàn)后能盡快的的消除，使施工人員能在安全的環(huán)境中工作，以減少事故發(fā)生的概率。
1、按照上級安全管理部門的冬期防火管理要求，及時的在監(jiān)理例會上提醒施工單位，將冬期的安全施工和防火工作所涉及的內(nèi)容列入冬期施工方案之中，加強對明火作業(yè)的安全管理工作和巡視工作，確保冬期施工與防火安全，并且督促施工單位全力做好防火演練和防煤氣中毒演練工作，加強對施工現(xiàn)場火災(zāi)隱患的排查工作，做到防患于未然。
2、督促施工單位加強對農(nóng)民工冬期取暖工作的落實與安排，禁止使用違禁電器用品作為取暖工具，配備電暖氣并有專人看護和巡視，防止出現(xiàn)亂拉亂接的現(xiàn)象出現(xiàn)，確保農(nóng)民工的住宿安全。
3、積極落實建委關(guān)于煙花爆竹禁放的有關(guān)規(guī)定，張貼煙花爆竹禁放的有關(guān)宣傳標語、安全標識。
4、加強冬季施工現(xiàn)場臨邊洞口的安全防護管理工作，加強對高空作業(yè)的安全管理工作，制定惡劣天氣到來所涉及的防大雪，防大風的應(yīng)急預(yù)案，確保在安全防護和惡劣天氣作業(yè)過程中所采取的措施能更加有效。
總之，安全生產(chǎn)工作無論是現(xiàn)場管理還是資料管理，都是一項非常重要的工作，為了協(xié)助公司搞好安全生產(chǎn)工作，各位監(jiān)理工程師每天都非常關(guān)注施工現(xiàn)場的施工進度和安全生產(chǎn)形勢，時時的密切關(guān)注施工單位的安全管理工作是否到位，為了做好安全生產(chǎn)工作，安全監(jiān)理工程師每個月都對施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)工作進行一次總結(jié)，從中查找安全生產(chǎn)工作中存在的問題和問題存在的原因，并對現(xiàn)場安全生產(chǎn)中存在的問題原因進行分析，查找紕漏處，制定相應(yīng)的管理對策，以便于更好的做好下一步的安全生產(chǎn)工作。
隨著主體結(jié)構(gòu)的完成，在即將完成今年安全生產(chǎn)工作的同時，督促施工單位提前做好20xx年度的安全生產(chǎn)工作計劃、安全管理辦法和行之有效的安全管理措施，更好的完成明年的安全生產(chǎn)任務(wù)。
做好安全生產(chǎn)工作，不是由一個兩人的努力就能換來的，必須有上級領(lǐng)導的支持和全體安全管理人員的共同努力才能實現(xiàn)，安全生產(chǎn)貫穿于整個施工生產(chǎn)過程中，只有全體人員的共同配合和有效的協(xié)商溝通才可以實現(xiàn)，只有全體管理人員的共同努力“安全第一、預(yù)防為主”這一方針政策才可以真正的實現(xiàn)。
一、首先完善容顏的各項規(guī)章制度，明確工作人員在安全生產(chǎn)方面的職責，制度明確、責任到人，并制定了安全生產(chǎn)教育培訓計劃和方案，明確了各自的職責，使單位職責明確，落實到人的完整格局。
二、年初在xx期間，利用走訪和檢查的形勢，宣傳防火、防盜、用電、用煤的安全知識，并對居民的房及照明線路及取暖設(shè)施的安全使用進行了重點檢查。通過宣傳檢查和督促，使社區(qū)各住戶能按要求整改，對部分養(yǎng)殖戶能夠構(gòu)成火災(zāi)隱患的飼草和柴草，進行了轉(zhuǎn)移和粉碎入庫，還提醒各居民清理了房前屋后的秋雪。
三、認真抓好安全生產(chǎn)工作，貫徹“安全第一、常抓不懈，以防為主、全力搶險”的防洪工作方針，認真開展專項整治工作，確保一方平安，在安全生產(chǎn)月活動中，單位懸掛了“安全生產(chǎn)、綜合治理”的宣傳橫幅，發(fā)放消防安全知識宣傳單200余份，張貼標語30余份，出板報一期，根據(jù)社區(qū)的實際情況，對查出的各種安全隱患都進行了及時的整改，確保了社區(qū)的安全和穩(wěn)定。
四、一年來，社區(qū)凈宣傳教育和集中檢查相結(jié)合，提高了職工群眾的安全責任意識，召開安全生產(chǎn)會議6次，根據(jù)單位實際存在的安全問題和上級的問罪，安排了當前和今后一段時間的安全生產(chǎn)工作，分析安全生產(chǎn)隱患，做到了防患于未然，堅持每月一次檢查，定時、定人做到預(yù)防為主，確保生命、財產(chǎn)安全。
1、加大消防安全的宣傳和教育、檢查的力度。
2、加強重點部位的消防安全的督促檢查力度。
3、加強秋、冬季節(jié)的消防安全，安全生產(chǎn)及各住戶冬季安全取暖、用電的安全督促和檢查。
使廣大職工群眾能形成自身安全意識和安全生產(chǎn)的自我要求的局面，進一步加大宣傳和教育的務(wù)度，努力開展了安全生產(chǎn)工作。
淺談如何做好學校的教研工作篇十四
第一條。
為了適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度和基層團組織管理的需要，規(guī)范基層團組織的工作行為，依據(jù)《團章》及團中央、******集團關(guān)于團的有關(guān)文件精神，制訂本條例。
第二條。
基層團組織的工作宗旨是為生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)，為青年成長成才服務(wù)。基層團組織要充分發(fā)揮青年在生產(chǎn)經(jīng)營中的生力軍和突擊隊作用，發(fā)揮黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用。
第二章設(shè)立及撤消第一節(jié)。
組織機構(gòu)。
第三條。
團員人數(shù)在三人以上的基層單位，應(yīng)該建立團組織。
第四條。
團員人數(shù)在三人以上的，可以設(shè)立團的基層委員會、團總支部委員會、團支部委員會。在基層委員會、團總支部委員會下建立團支部。如果工作需要，在基層委員會下也可以建立團總支部。在一個團支部內(nèi)可以成立若干個團小組。
第五條。
在重點、特大工程項目部，有兩個或多個基層單位參建，根據(jù)工作需要，集團公司團委和子公司團委可以派出團的工作委員會（團工委）。團工委為團委的派出機構(gòu)，管理所屬的團組織。
第六條。
團（總）支部委員會由團員大會選舉產(chǎn)生，每屆任期兩年或三年。團的基層委員會由團員大會或團員代表大會選舉產(chǎn)生，每屆任期三年至五年。如果暫時沒有條件召開團員（代表）大會，可以由所在單位黨組織和上級團組織共同研究指定適當?shù)耐九R時負責，到有條件召開團員（代表）大會時，立即辦理補選或增選手續(xù)。
第七條。
團的基層委員會一般由5人以上組成。團（總）支部委員會一般由3-5人組成，可設(shè)團支部（副）書記、組織委員、宣傳委員、生產(chǎn)委員、文體委員。
第八條。
團干部的任用要按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t，保持團干部隊伍的知識化、專業(yè)化、精干高效。有條件的基層單位應(yīng)配備專職團干部，根據(jù)實際情況，基層單位團干部也可以兼職。
第二節(jié)。
設(shè)立程序。
第九條。
基層團組織應(yīng)根據(jù)工作需要、團員人數(shù)、工程特點與所在單位黨組織同步建立。
第十條。
（一）上級團組織和基層單位黨組織根據(jù)所在單位團員情況，交換意見，提出團組織的設(shè)置方案。
（二）如果設(shè)立團工委，上級團組織和基層單位黨組織協(xié)商確定團工委委員人選，由上級團組織批準成立。
（三）如果設(shè)立團的基層委員會或團（總）支部委員會，在上級團組織的指導下，按下列程序產(chǎn)生。
1、全體團員醞釀提名團的基層委員會或團（總）支部委員會委員候選人。
2、將醞釀提名情況報上級團組織和基層單位黨組織，經(jīng)批準后，召開團員大會，按照選舉程序選舉產(chǎn)生團的基層委員會或團（總）支部委員會。
3、選舉產(chǎn)生的團的基層委員會或團（總）支部委員會向上級團組織和基層單位黨組織報告選舉結(jié)果及分工情況。
4、上級團組織審核組織程序，批準成立。
第三節(jié)。
工作關(guān)系。
第十一條。
基層團組織的隸屬關(guān)系一般比照所在單位黨組織的隸屬關(guān)系確定。基層團組織受所在單位黨組織領(lǐng)導，同時受上級團組織的領(lǐng)導。
第四節(jié)。
下崗團員的管理。
第十二條。
基層團組織要定期與下崗團員取得聯(lián)系，通報團組織的重要情況，要關(guān)心下崗團員的學習、生活，做好下崗團員的思想工作。
第五節(jié)。
第十三條。
基層單位（如項目部）撤銷后，基層團組織在報告上級團組織批準后，可以撤銷。上級團組織根據(jù)人事關(guān)系為團員辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)接手續(xù)。
第十四條。
基層團組織撤消后，公章、臺帳、結(jié)存團費移交給上級團組織。
第三章。
業(yè)務(wù)工作第一節(jié)。
團的組織建設(shè)。
第十五條。
基層團組織班子健全，整體戰(zhàn)斗力強，按期換屆，委員隨缺隨補。
第十六條。
積極開展創(chuàng)建“五四紅旗團（總）支部”活動。
第十七條。
落實基層團組織“三同五個一”，即基層單位成立、團組織設(shè)立、活動開展三同步，團支部一張辦公桌、一份《中國青年報》、一份團刊、一塊宣傳陣地、每半月處理一次團的業(yè)務(wù)工作。
第十九條。
團費收繳、使用、管理規(guī)范，按時足額上繳團費，每半年公布一次團費收繳和經(jīng)費使用情況。
第二十條。
做好團員發(fā)展工作。團員發(fā)展手續(xù)齊備，資料符合要求，項目部28歲以下青年團青比例高于60%。
第二十一條。
做好“推優(yōu)”工作?！巴苾?yōu)”工作符合程序，有計劃，有培養(yǎng)目標，有考察措施，團員青年寫入黨申請書比例不低于30%。
第二十二條。
團內(nèi)資料臺帳齊全，管理規(guī)范?；鶎訄F組織的臺帳主要有：團員花名冊、青年花名冊、團干部花名冊、團費收繳記錄、經(jīng)費使用記錄、獎懲記錄、宣傳報道記錄、“推優(yōu)”記錄、會議記錄、生產(chǎn)活動記錄、文體活動記錄、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接記錄、團內(nèi)文件檔案等。
第二十三條。
定期召開工作例會，總結(jié)布署團的工作。第二十四條。
主動定期向所在單位黨組織和上級團組織匯報工作，并積極完成所在單位黨組織和上級團組織布置的工作。
第二節(jié)。
團的生產(chǎn)活動。
第二十五條。
大力推行青年建功立業(yè)、安全生產(chǎn)、創(chuàng)新創(chuàng)效行動（簡稱“青年三大行動”），全面深化“青年素質(zhì)工程”，并根據(jù)實際情況不斷完善創(chuàng)新，服務(wù)青年學習和發(fā)展的需要。
第二十六條。
圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中心開展“爭創(chuàng)青年文明號、爭當青年崗位能手”活動，有目標、有措施、有記錄。能夠結(jié)合施工實際情況，在上級團組織的指導下，適時組建青年突擊隊圍繞“急、難、險、重、新”任務(wù)開展生產(chǎn)突擊，在實踐中培育青年崗位能手。
第二十七條。
積極開展青年技能培訓、技能競賽活動，激發(fā)青年學技練功、崗位成才的熱情，為青年上技術(shù)等級、達一專多能服務(wù)。
第二十八條。
大力開展青年安全生產(chǎn)活動，與行政簽定《青年安全生產(chǎn)承包責任書》，實行安全包保風險抵押金制度，把青年安全工作的重點放在基層，加大力度，落實責任。
第二十九條。
普遍設(shè)立青年安全監(jiān)督崗，實施科學監(jiān)督，抓好《青年安全監(jiān)督崗手冊》等臺帳建設(shè)，定期開展安全大檢查或安全巡視，有記錄，有成效，杜絕重大事故發(fā)生。可以聘請安全工作方面的專家、經(jīng)驗豐富的同志擔任青年安全工作顧問。
第三十條。
主動聯(lián)系、配合安質(zhì)部門，參與“安全標準工地”建設(shè)。
第三十一條。
根據(jù)基層單位實際情況，以青年創(chuàng)新創(chuàng)效小組為載體，大力開展創(chuàng)新創(chuàng)效活動，活動有目標，有措施，及時總結(jié)上報創(chuàng)新創(chuàng)效成果。
第三十二條。
開展導師帶徒活動，協(xié)調(diào)各方力量，簽訂導師帶徒協(xié)議。
第三十三條。
認真推行《青年素質(zhì)工程手冊》，手冊在青年中的普及率達到90%。
第三節(jié)。
團的宣傳工作。
第三十四條。
積極宣傳黨的方針、政策和有關(guān)文件精神。
第三十五條。
第三十六條。
注重調(diào)查研究，積極根據(jù)上級團組織下發(fā)的調(diào)研題目開展調(diào)研，及時掌握青年思想動態(tài)，半年有青年思想動態(tài)分析，有青年工作調(diào)研論文。
第三十七條。
青年突擊隊、青年安全監(jiān)督崗的有形化建設(shè)（青年突擊隊標志牌、安全監(jiān)督崗警示語、宣傳標語等）深入人心。
第三十八條。
以服務(wù)社會為宗旨，廣泛開展社區(qū)服務(wù)、幫困助殘等青年志愿者活動，倡導社會新風，展示良好的企業(yè)形象和青年形象。
第三十九條。
積極推報先進青年集體和個人的典型，大力宣傳先進青年集體和個人的精神風貌。
第四節(jié)。
團的文化娛樂活動。
第四十條。
大力開展青年知識塑型活動，組建青年讀書屋、青年興趣小組，倡導青年學習業(yè)務(wù)知識，積極推動工地文化、班組文化、宿舍文化等青年文化建設(shè)。
第四十一條。
開展文藝晚會、舞會、運動會等豐富多彩的文體活動，豐富青年的業(yè)余文化生活。
第四章考核與表彰。
第四十二條。
基層團組織的工作納入所在單位總體精神文明考核范圍。
第四十三條。
上級團組織和基層團組織所在單位按照業(yè)務(wù)工作對基層團組織進行檢查、考核、評分?？己朔謨?yōu)秀、合格、不合格三個等級。
第四十四條。
根據(jù)考核情況，對表現(xiàn)突出的集體，上級團組織授予“五四紅旗團（總）支部”、“青年文明號”、“優(yōu)秀青年安全監(jiān)督崗”等榮譽稱號。對表現(xiàn)突出的個人，由上級團組織授予“優(yōu)秀團干（員）”、“青年崗位能手”、“優(yōu)秀青年安全監(jiān)督崗崗員”等榮譽稱號。
第五章附則。
第四十五條。
本條例由集團公司團委負責解釋。第四十六條。
本條例自頒布之日起施行。
淺談如何做好學校的教研工作篇十五
我校地處縣城附近,生源情況比較復雜,尤其是近年來,縣城經(jīng)濟逐漸發(fā)達,吸引了大量外來人口,學校的學生大部分來自外來人口,有些學生因流動頻繁造成基礎(chǔ)差,水平差異性大,學習習慣不良,再加上由于家長為了生計,忙于四處打工,對孩子疏于管理.由非智力因素引起的.學習困難生情況比較嚴重.針對這種情況,班主任如何管理好一個班級?如何對待學生,特別是如何對待學困生呢?這無疑是一個值得關(guān)注的問題.
作者：陳玉風作者單位：甘肅省天?？h華藏寺鎮(zhèn)新華小學,甘肅,天祝,733200刊名：讀寫算（教育教學研究）英文刊名：duyuxie年，卷(期)：“”(7)分類號：關(guān)鍵詞：
淺談如何做好學校的教研工作篇十六
學校的工作主要是學生工作，而學生工作又是作為班主任的主要工作。學生工作雖不能囊括學校的全部工作，但卻道出了作為班主任工作在整個學校中的重要性。接下來小編為你帶來淺談如何做好作為班主任工作論文，希望對你有幫助。
俗語說“打鐵全憑自身硬”。要做好班級各項工作務(wù)必加強自身建設(shè)，作為班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高作為班主任自身的素質(zhì)，樹立作為班主任的權(quán)威。這種權(quán)威不一樣于上下級之間構(gòu)成的行政權(quán)力，而是作為班主任知識豐富、潛力超眾、人格高尚而在學生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望，它是做好作為班主任工作的無形資本。作為班主任，首先是教師，而教師是知識的傳播者，是智慧的化身。這正是作為班主任權(quán)威產(chǎn)生的前提。如果作為班主任能夠透過他的智慧和才干在學生心目中樹立起這種權(quán)威，那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果。否則學生是很難同他用心合作的。
作為班主任樹立的威信應(yīng)從三方面努力。
第一，不斷用新的知識充實自我，做知識的富有者。教師的天職是“傳道、授業(yè)、解惑”，而學生最不能原諒的就是教師的一知半解。在知識更新加快傳播渠道多樣化的這天，教師已不再是學生獲取知識的唯一途徑。因此學生并不因為教師年齡比他大就信服和尊重你，而是因為你確實有知識才敬重和信任你，作為班主任如果沒有真才實學是很難在學生中樹立威信的。因此，作為班主任務(wù)必不斷用新知識充實武裝自我。不僅僅要精通所教學科，還要熟悉所學專業(yè)的一切知識。
第二，加強迫德修養(yǎng)，做學生為人的楷模。作為班主任是各項工作任務(wù)的中間者和具體執(zhí)行者。他的一言一行都對學生起潛移默化的作用，都會在學生心目中留下深刻的印記。前蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說：“沒有教師對學生直接的人格影響。就不可能有真正的教育工作?！瘪R卡連柯也說：“教師的個人榜樣，乃是使青年心靈開拓結(jié)果的陽光。”因此，提高思想道德水平，加強自身修養(yǎng)是對每位作為班主任的基本要求。
第三，具備多種潛力。作為班主任要具備的潛力很多，如觀察、分析和決定潛力，組織協(xié)調(diào)潛力，個別談話和談心的.潛力，口頭和書面表達潛力，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和使用人才的潛力，總結(jié)工作的潛力等等。但作為一名作為班主任，首先務(wù)必有體察學生的思想、情感、需求，捕捉學生的思想信息，把握他們真實態(tài)度，以達知人知面知心的潛力，應(yīng)有啟迪學生心靈的潛力，應(yīng)有教育和管理相結(jié)合的潛力，應(yīng)有較高的演講和對話潛力。
作為班主任練好“內(nèi)功”足做好學生工作的前導，作為班主任在努力提高自身素質(zhì)潛力的同時，對于班級工作，其實可具體要做好以下四項工作。
學生要在這個群眾里學習、生活、成長。要在學校的各項活動中顯示自我的力量和風貌。好的環(huán)境能夠激勵人，能夠改造人。因此這個群眾需要有一種精神，那就是蓬勃向上的群眾主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學的極業(yè)精神，這種精神從何而來？它來源于作為班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是作為班主任做好其召各項工作的基礎(chǔ)，是建好班級的法寶。作為班主任務(wù)必充分認識思想政治工作在班級建設(shè)中的地位和作用，透過黨支部、團委、學生科等多種組織，利用班會、辯論會、座談會、報刊雜志等多種途徑對學生進行思想政治教育，幫忙他們樹立起正確的人生觀、價值觀。使他們算正成為四有新人。群眾主義教育是級級思想教育的重要資料之一，是樹好班風建立良好群眾的重要表現(xiàn)。因此，作為班主任除了要求班級在學校群眾性活動中樹立班級的形象外，還需經(jīng)常對學生進行“班興我榮。班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來增強作為班主任的向心力凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正做到心往一處想，勁往一處使。
要大膽地使用他們。不要束縛他們的手腳，讓他們充分探索搞好班級工作的新路子，對工作中的不足要及時指出。對工作中的困難要予以鼓勵，對工作中的失誤作為班主任要承擔領(lǐng)導職責，對工作的成績要給以表揚和獎勵。同時，對表現(xiàn)突出，工作、組織潛力超群的干部，要用心向?qū)W生會、校團委會推薦，讓他們發(fā)展自我的才能，為學校做好學生工作發(fā)揮更大的作用。不能愛才不薦、大才小用。
眾所周知，戰(zhàn)國時思想自由，百家爭鳴。其中的儒家和法家，一個是推崇仁義，另一個是強調(diào)法制。而我在班級管理工作中正是采用了兩者的結(jié)合。首先透過學生自薦上崗，競選班干部來培養(yǎng)民主氣氛，另一方面，再實行充分的民主策略，也就是“從學生中來到學生中去”?！皬膶W生中來”，就是放手讓學生群眾討論制定班級管理條例；“到學生中去”，就是讓學生不斷對照自我所定的條例來衡量檢測自我，透過量化打分，來鞭策自我，從而不斷進步。
這一學期，我們實行“值日班長制”和“值日班干部”制相結(jié)合。透過值日班長制，讓每位同學對一天的狀況進行紀錄，透過這一行為，增強了學生的主人翁意識，同時，也鍛煉了學生的管理潛力，使人人都能走上講臺，人人都敢于走上講臺。在檢查中由每一天的值日班干部作宏觀的管理，從抽查、得分狀況或值日班長的登記狀況來對每一天進行量化打分，一周一統(tǒng)計，兩周一表彰。正是這樣的一套學生自我實施、自我監(jiān)督、自我完善的班級管理體制，使我們班的競賽成績卓有成效，更使學生養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣。
所謂“以人為本，自主管理”，就是給予學生充分的信任。許多事情，我總是盡量鼓勵學生，讓他們自我去做。當然，首先務(wù)必培養(yǎng)一支精明能干的班干部隊伍，只有這樣，才能做到以點帶面，良好的班風、學風才能迅速構(gòu)成。
此外，要知人，做學生的知心朋友。作為班主任了解學生、熟悉學生，學生也了解、熟悉作為班主任，二者之間就能相互尊重、相互信任。應(yīng)經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀的重要性。堅持移表揚、公開場合少點名批評。正面疏導的工作方法。不能放縱學生，要下必須力量做好后進生轉(zhuǎn)化工作，對生病的學生要從生活上給予關(guān)心，讓他感到溫暖。實踐證明：這樣做效果往往較好。
如此，也就能為班級管理各項工作的開展打下良好的思想基礎(chǔ)，若本班與其他班級之間有矛盾時，作為班主任要妥善處理好，化消極因素有用心因素。
作為班主任工作是漫長而艱辛的，我走過三十年多的教學歷程，深深地體味到其中的甘甜與快樂，但我覺得付出的一切都是值得的。在那里，我只是談了一點對作為班主任工作的感悟，但我愿以我的座右銘來激勵自我：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
淺談如何做好學校的教研工作篇一
印制學校介紹單頁，派人去潛在學員（或家長）多的地方分發(fā)，是中小培訓學校招生管理最常用的市場手段之一。但是大家回顧一下，我們自己親身經(jīng)歷過的那些發(fā)小傳單的人，給我們的體驗如何呢？說好聽點是市場人員是發(fā)單員，說不好聽點，就像街頭乞丐一樣，過一個人就伸出手來塞一張。自然，一般路人也就把我們當街頭乞丐了，轉(zhuǎn)手就扔垃圾箱里。這個場景非常常見吧？其實發(fā)單頁是個技術(shù)活兒，更是個管理的活兒，最大的常見問題就是：管理混亂，使用乏力。營銷理論什么的就不必再提了，這里以一個典型的發(fā)單工作為案例，為大家具體說明一下可以怎么做：1.發(fā)單員的來源問題。一般培訓機構(gòu)最喜歡找的是在校大學生，覺得他們自身素質(zhì)較高，形象較好，宣傳效果更好。從實際情況看，并不一定如此。發(fā)單員是個站街的體力活，而且旁邊不可能有你機構(gòu)的工作人員一對一地盯著他們干，所以吃苦耐勞和用心程度要遠遠比學歷重要。不妨可以從較差的學校招聘經(jīng)濟條件不好的學生，他們會更認真一些，而不必盯著本地區(qū)最有名的幾所高校。發(fā)單員面對的是大眾，形象上也需要被大眾所認可，第一眼看去可以不帥不酷不漂亮，但是不能惹用戶反感，比如在小學門口派發(fā)時讓一頭紅發(fā)的非主流去，學生家長們看著就反感。因此會微笑的形象普適一點的較好。2.前期管理與培訓。這個部分經(jīng)常是被培訓機構(gòu)忽略掉的。通常的方式是：到處招聘一幫學生，然后通知某日上午幾點在某個地方集合，機構(gòu)人員派發(fā)任務(wù)，然后大家分頭去做，一哄而散。這是大忌。培訓機構(gòu)與這些臨時人員之間很陌生，臨時人員純粹為經(jīng)濟收益而工作，很容易發(fā)生消極怠工和浪費資源的問題；同時發(fā)單員的工作崗位有可能很分散，更多的是靠他們的自我管理能力。倘若沒有用點心將這批人員攏住，激發(fā)他們的工作熱情，就不用指望他們會有什么幫助。所以在工作的前一天，有條件的話應(yīng)進行一次培訓。和所有對沒有經(jīng)驗的新員工培訓一樣，就是三條：洗腦、規(guī)范、培訓。洗腦就是讓對方認可你這個事兒，愿意為之努力；規(guī)范就是告訴對方什么事兒可以做，什么事兒不能做；培訓就是教給對方，該做的事兒怎么個做法。1）獲得認可。向發(fā)單員宣講你的機構(gòu)的產(chǎn)品特色、發(fā)展歷史、企業(yè)精神等，有煽動性一些，盡量獲得發(fā)單員們的心理認可；2）學習產(chǎn)品和話術(shù)。然后主要講解你們機構(gòu)產(chǎn)品，并準備話術(shù)，話術(shù)是這個培訓中的重點之一。到了現(xiàn)場，潛在用戶隨口問的問題都可能成為成交的突破口，而如何應(yīng)對可能的各種問題，這些臨時的發(fā)單員是沒有概念的。通過產(chǎn)品介紹和話術(shù)培訓，讓發(fā)單員能夠?qū)τ脩糇顬殛P(guān)心的幾個話題進行有限度的交流，重點是后續(xù)跟進的話該怎么說，比如歡迎用戶去哪里參觀，有問題可以打那個電話咨詢等等。3）明確分工職責。對各個發(fā)單員，要對人員分工等進行闡明，對工作時間、休息時間、工作態(tài)度、評價指標等也必須事先明確，讓這些臨時工都很清楚應(yīng)該干什么，該怎么干。4）管理辦法。明確授權(quán)與集權(quán)相結(jié)合，對所有發(fā)單員的直接管理者進行介紹或指定，讓每個人明確知道相應(yīng)的領(lǐng)導是誰，在現(xiàn)場出現(xiàn)疑難向誰反應(yīng)。3.發(fā)單時的注意事項1）現(xiàn)場領(lǐng)導。你的培訓學校管理市場活動者必須親臨現(xiàn)場，掌握情況。有些機構(gòu)的管理者從來不去現(xiàn)場了解情況，不在冷風或烈日下面對用戶的鄙夷和白眼，造成很多脫離實際的想法。因此你的管理人員必須親臨第一線，觀察客戶，指導工作，解決問題。
2）發(fā)單員的微笑原則。發(fā)單時很常見的現(xiàn)象是你把單頁塞給路人，路人看也不看就扔在地上了。為減少這種情況，除了發(fā)單員的心理素質(zhì)提高外，用微笑和路人建立短暫的眼光接觸，然后遞上單頁，那么被馬上扔掉的概率就少很多。笑與不笑不是很重要個人覺得主要看自己的心態(tài)不能為了宣傳去討笑最好的就是隨意自然的微笑把心態(tài)調(diào)整好不卑不亢大家就更容易認可和接受3）第一句話。當發(fā)單員給用戶遞上單頁時，經(jīng)常為了吸引注意力都會說一句話。這句話對于用戶是否接下來看看你的單頁有著巨大作用。對于不同性質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，不同的潛在用戶，有效的第一句話不一樣。具體你的機構(gòu)怎么說，需要通過實際效果總結(jié)。但是總的原則是：給用戶的利益是什么？他有啥便宜可占？信息化透明化的時代，我們不能左右環(huán)境只能去適應(yīng)市常不能欺騙群眾，也別想著占他們的便宜共贏多贏所以就要求我們站在客戶的角度多想一些問題4）最后一張。這里指的是，如果你發(fā)單員站的地方已經(jīng)有很多其他機構(gòu)的發(fā)單員了，勢必造成一群人不停的把單頁塞到用戶手中，一群人不停的試圖和用戶說話，造成用戶煩不勝煩，就想趕快逃離這里。這時要注意自己站的位置，一般來說用戶是把一張張的單頁順次放在手上的，因此他唯一能一眼看到的，就是最后一張，所以發(fā)單員站的位置應(yīng)該是稍離開其他發(fā)單員，按人流走向站在最后面。這樣也有機會和用戶多說幾句，引起注意。5）五句話。這是個通俗的說法，是說發(fā)單員應(yīng)該和用戶聊幾句，但是不要說多，說上個五句就差不多了。原因有二：1.在一定時間內(nèi)盡量達到最多的.用戶，不要在一個用戶身上花太多時間，后面還有別的用戶在經(jīng)過呢；2.言多必失，發(fā)單員一般并非這個領(lǐng)域的專家，說多了就露餡。比如在學校門口發(fā)單，簡短的交流后爭取家長和孩子的興趣，讓他帶孩子來培訓學校聽免費試聽課，這就是發(fā)傳單的目的。6）發(fā)單時間和時機的選擇。這個非常重要。比如你要在一個小學門口發(fā)單頁，是該上午去，還是下午去？是該假期返校日去，還是開學第一天去？上午送孩子上學的家長數(shù)量，理論上和下午接孩子的家長數(shù)量一樣多，但是上午人家送了孩子就得趕去上班，誰有心思看你的單頁，或把你的單頁一路帶到辦公室里去研讀？下午接孩子的一般會早到，然后無所事事的站在門口等，這時不給他們點有趣的東西看看，還等什么時候？開學第一天人再發(fā)單頁，人家不僅忙很可能已經(jīng)有計劃了，即使想學這個東西，可能也定了去別處上；假期返校時一般較輕松，而且對新學期還沒有具體計劃，你這時不去何時去4.信息反饋和總結(jié)在一天或幾天的發(fā)單活動結(jié)束后，一定要要留下一定的時間，把發(fā)單員和現(xiàn)場管理者集合起來溝通交流。很多機構(gòu)忽視這一步，一到活動結(jié)束就解散做鳥獸散，白白浪費了這個大好機會?？偨Y(jié)可以達成的效果是：1）獲得關(guān)于機構(gòu)產(chǎn)品和服務(wù)的反饋，比如用戶對什么樣的跟進活動感興趣（免費課？優(yōu)惠卷？）。
2）同行競爭者有什么可取之處，別人是怎么做的，效果如何。
3）單頁應(yīng)如何改進，用戶在瀏覽單頁時的共有習慣及普遍規(guī)律為何。
一個好校長就是一所好學校。
這是學生家長最為關(guān)心的問題。
教師是校長思想、路線、決策的執(zhí)行者。沒有強大可靠的教師團隊，校長的一切理想、抱負難以如期實現(xiàn)，甚至淪為空談。
好的管理體系和引導政策可彌補現(xiàn)有教學成績的不足。等學生上了一定規(guī)模就可以打造自己的名師了目前招生的困境招來學生留不住，沒有生源根據(jù)地。當然，有了幾十個學生甚至幾百個學生的學校，就另當別論了。
招生像跑江湖買假藥，打一槍換一個地方，導致范圍越來越大，人數(shù)越來越少。切記，招生宣傳一定要實話實說，對學生負責，以誠待人，以誠感人，以德服人。嚴禁夸夸其談，虛假宣傳。騙人一時，騙不了一世。充分展示自己的優(yōu)點，毫不掩飾自己缺點。你每自揭一個缺點，在群眾的心中就會化為千萬個優(yōu)點。何樂而不為！招生工作如何在內(nèi)憂外患的夾擊中突出重圍？變。辦學思路要有根本性的轉(zhuǎn)變，管理理念要變，招生理念要變，方法要變。明確目標，方法靈活多樣，窮盡所有的力量，全民動員，群策群力，力爭保質(zhì)保量，甚至超額提前完成任務(wù)招生工作計劃及工作步驟招生未動，管理先行；招生是外功，管理是內(nèi)功;內(nèi)功不強，外功傷身；內(nèi)外兼修，所向披靡。
工作目標：初中招500人，保證質(zhì)量。高中招300人，保證質(zhì)量。所謂招生宣傳：
1、就是宣傳校長、老師。
2、說出取得的成績。
3、分析學校目前的發(fā)展態(tài)勢工作步驟：
一、總結(jié)或出臺教育教學管理的亮點及取得的成績。
這是學生家長最關(guān)心的內(nèi)容。
a通過宣傳預(yù)期效果：
1、我校的管理模式是“人無我有，人有我優(yōu)（新）”
2、讓家長感覺我校的管。
淺談如何做好學校的教研工作篇二
（一）強化社會檔案意識。檔案工作涉及社會的各個方面，聯(lián)系千家萬戶。因此，就需要我們通過多種形式，宣傳檔案工作的重要性，宣傳以《檔案法》為主的檔案法律法規(guī)，使廣大干部群眾理解、關(guān)心、重視和支持檔案工作，在工作中自覺養(yǎng)成遵照檔案法律法規(guī)要求收集、整理、保管和使用檔案的良好習慣。
（二）提高檔案管理人員的認識。檔案人員首先要牢固樹立從事檔案工作的光榮感、自豪感，進一步增強做好這項工作的使命感和責任感。只有熱愛檔案工作，獻身檔案事業(yè)，端正服務(wù)態(tài)度，完善服務(wù)措施，才能變被動為主動，把工作做好，為利用者提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
（三）轉(zhuǎn)變利用者對檔案利用工作的看法。由于過去檔案采取封閉或半封閉式的管理方式，使一部分人對檔案廣泛的社會性和豐富的內(nèi)容不甚了解，甚至認為檔案是“保密禁地”，不敢或不愿涉足，這些誤解在一定程度上影響了檔案的利用效率。隨著《檔案法》等法律法規(guī)的頒布實施和人們對檔案工作重要性認識的提高，查閱檔案的人員越來越多，檔案工作已越來越成為整個社會事業(yè)中不可缺少的一部分，檔案作用的重要性是難以替代的，已逐漸成為人們的共識。
（一）加強檔案收集整理工作，力爭檔案的門類、載體齊全完整。只有掌握豐富、齊全、完整的原始資料，才能形成高質(zhì)量的檔案，才能在提供利用上掌握主動權(quán)。反之，檔案的利用工作便失去了物質(zhì)保障。為保證檔案的齊全完整，就需要加強檔案征集工作，確保檔案原始資料齊全。同時把好接收關(guān)，特別注意接收一些有科研價值的專業(yè)檔案。
（二）加大對檔案的審查、編排力度。隨著檔案現(xiàn)代化管理力度的不斷加強，需要我們對接收的各類檔案進行重新編排。由于許多接收的檔案或多或少地存在案卷號混亂、與卷號不相符，或者頁碼不齊全、裝訂不齊全、卷內(nèi)文件目錄未編寫等問題，因此，在接收時應(yīng)嚴格審查，加大編排力度，及時解決存在的各種問題。
（三）完善檔案檢索工具。能否及時準確地提供檔案，為利用者服務(wù)，在很大程度上取決于有無完備的檢索工具。針對這一情況，我們在原有的案卷目錄、全引目錄的基礎(chǔ)上編制了文號索引、專題目錄、基礎(chǔ)數(shù)字匯編等檢索工具，既為查檔者提供了快捷的服務(wù)，又進一步提高了檔案利用的工作效率。
（一）加強對檔案人員的學習培訓。隨著檔案業(yè)務(wù)范圍的不斷拓寬和現(xiàn)代化管理設(shè)備的逐步使用，對檔案管理工作的主體檔案人員提出了新的更高的要求。只有充分利用各種形式，抓好檔案干部職工的政治、業(yè)務(wù)和科學技術(shù)的學習培訓，不斷提高“兩個素質(zhì)”和管理水平，才能充分發(fā)揮檔案的作用，提供及時、準確、周到的服務(wù)。
（二）建立健全檔案工作各項規(guī)章制度?！稒n案法》第十條明確規(guī)定：“各級各類檔案館、機關(guān)、團體、企事業(yè)單位和其它組織的檔案機構(gòu)，應(yīng)當建立科學的管理制度，便于對檔案的利用；配備必要的設(shè)施，確保檔案的安全；采用先進技術(shù)，實現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化”。為了更好地落實《檔案法》，搞好檔案的提供利用工作，各級都建立了一套行之有效的制度。諸如《檔案資料收集辦法》、《檔案接收制度》、《檔案利用制度》和《檔案工作人員崗位責任制》等，這些制度規(guī)范了檔案工作各個環(huán)節(jié)上的程序和標準，明確了檔案人員工作范圍和職責，確保檔案利用工作建立在堅實的基礎(chǔ)之上。
（三）逐步實現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化。目前，機關(guān)辦公自動化已廣泛啟動，檔案管理現(xiàn)代化也是必然趨勢，這對檔案的提供利用工作具有重要的意義。檔案管理向現(xiàn)代化的轉(zhuǎn)變，將是一場歷史性的變革，我們只有從現(xiàn)在起就抓緊工作，創(chuàng)造條件，才能盡快完成這個轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)這個變革。
淺談如何做好學校的教研工作篇三
班主任工作在學校整體工作中居于十分重要地位，班主任擔負著學校里大量的綜合性的教育任務(wù)，對提高學校管理水平和教育質(zhì)量，具有舉足輕重的作用。但是，農(nóng)村中學地處偏遠，消息相對閉塞，學生性格內(nèi)向，主動性不夠，當好班主任助手方面比不上城里的孩子。因此，就本人擔任多年班主任的經(jīng)歷，談?wù)勛约旱拇譁\看法。
一、熱愛班主任工作。
我們作為一名班主任，要想在班級管理方面取得成功，那就必須熱愛班主任工作，把全部的精力投入到教育管理中去。這是實現(xiàn)班主任目標的前提。如果你對這個崗位都不感興趣、不熱愛，那么你就無法全身心投入到工作中去，也做不到用自己的言行去影響其他老師，更不可能在學生面前樹立一個帶領(lǐng)者的榜樣。同時，我們不要全部套用別人的模式，而是因地制宜，結(jié)合本班的實際情況，針對自己所管的班級的學生，有目的、有計劃地進行管理教育。
二、建立班級管理制度（班規(guī)）。
我們作為一個班主任，要想管好一個班，創(chuàng)造一個優(yōu)秀的班集體環(huán)境，那我們就必須在學生面前樹立權(quán)威，做到言出必行，那就是制定一套有效可行的班規(guī)。一套完善的班級管理制度對于一個班集體建設(shè)來說是至關(guān)重要，不僅給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，而且對于學生的好習慣養(yǎng)成起到巨大的作用。因此，我擬定如下班級管理制度：
1、嚴格遵守學校作息時間，不曠課，不遲到，不早退，一周每個人兩次機會，情節(jié)輕微者，班內(nèi)給予警告，情節(jié)嚴重者，交由學校德育處，有事本人寫請假條或家長致電話請假，否則視為曠課處理。
2、獨立完成當天布置的各科作業(yè)，不準抄襲，考試不準作弊，
3、尊敬師長，團結(jié)同學，不頂撞老師，不打罵同學，不與管理宿舍教官沖突，違者情節(jié)輕微，班內(nèi)警告，情節(jié)嚴重者移交校德育處。
4、愛護學校公共財產(chǎn)，違者情節(jié)輕微，班內(nèi)警告，情節(jié)嚴重者，照價賠償。
5、遵守學校規(guī)章制度，不染頭發(fā)，不彩手甲、腳甲，不留長頭發(fā)，不配帶各式各樣裝飾品，初犯者，班內(nèi)警告，再次犯，移交校德育處。
三、選好班干部。
班主任的工作千頭萬緒，抓好選班干部是頭等大事，是抓好班級管理的關(guān)鍵。因為班干部是師生之間的橋梁，是各學科教師的得力助手，是一個班級的核心和力量，所以我們班主任要抓好班級管理，就必須抓好選擇班干部的工作。
1、摸清底線，做到心中有數(shù)。
我每次在選用班干部之前，首先全面對每個學生的具體情況進行摸底。我在選班干部時注重的是學生的管理能力。雖然有的學生成績不拔尖，但卻具有較強的管理能力，如我現(xiàn)在的班長――李雪，她雖然成績不夠好，但她為班集體所做的.每件事都贏得全班同學的稱贊。她工作得到同學的認可和肯定后，她對自己有了信心，并將這一信心遷移到學習上，她的學習成績也慢慢提高了。
2、實行彩排形式。
我在選班干部時，是放開大門，只要想當班干部的都可以參與進來，然后再把大門關(guān)起來，就像節(jié)目彩排那樣慢慢地進行篩選，直到全體同學覺得可以勝任當班干部為止。
3、大膽放手。
我在選定班干部后，接著就給他們分配任務(wù)，培養(yǎng)他們遇事時的處理能力和應(yīng)變能力，最后，我就大膽放手讓他們各盡其職。
四、做好與科任老師的溝通。
作為一名班主任要時常跟科任老師進行交流，從科任老師反饋的信息掌握每個學生的動向，從而及時地糾正一些不良的行為習慣，以免越陷越深，必要時與家長聯(lián)系。同時也有必要向?qū)W生介紹科任老師的一些信息，比如，教學方面的成績，愛好，特長等，這樣做目的是讓學生對科任老師的尊重和信任，避免學生對科任老師心存猜疑。
一個班學生的學習成績有好有差，我們作為班主任，在學生管理方面，必須做到一視同仁，不能偏愛誰，也不能忽視誰，因此我們需要做到：1、優(yōu)秀生的培養(yǎng)，2、中等生的提高3、待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化。在這三點中，第三點相對于前兩點更困難，同時也更重要。
首先，我先找他們進行談話，摸清他們?yōu)槭裁磿蔀榇齼?yōu)生的原因；接著，對他們進行思想工作，加強心理疏導，告訴他們讀書的好處，幫助他們消除心理的雜念和各種家庭方面的擔憂，讓他們認識到自己的人生價值；再接著，對他們進行因材施教，耐心輔導，真誠相待，讓他們學習中感受到學習是如此的快樂、有趣的事；最后，給這些待優(yōu)生創(chuàng)造條件和機會，表現(xiàn)各自的優(yōu)點和長處，從而感受到成功的快感，品嘗到成功的滋味，這就是我們作為班主任的最基本工作，也是我們作為班主任的基本職責。
六、走進學生的學習生活中去。
“沒有愛就沒有教育”，熱愛學生、關(guān)心學生是我們作為班主任的職責所在，同時也是我們作為班主任管好班級工作的根本保證。因此，我們作為班主任，在學生學習方面，多抽點時間巡視教室，走進教室陪他們學習，幫他們解除困惑；在生活方面，我們時常走進學生宿舍，問問一下他們的生活情況，跟他們談?wù)勑?，說說話，問暖問寒。雖然這些看起來是小事，但是我們的所做的已經(jīng)在他們的心目中留下深刻的回憶，讓他們感覺到有一份無微不至的愛在關(guān)心著、照顧著他們。只有這樣，才能勝任農(nóng)村中學班主任這份工作。
電訪是班主任與家長交流溝通的橋梁，也是班主任工作的一部分。由于我校的學生大部分是在校住宿，父母沒有時時在他身邊，不知道孩子在校的情況。我校留守兒童比較多，還有個別的孤兒、單親家庭的孩子，這些學生由于在生活上缺少一種父愛或者母愛，使他的性格比較孤僻，行為舉止比較粗魯，做事比較放蕩，很容易犯錯誤。因此，我就時刻觀察著他們在校期間的動向，有什么事發(fā)生馬上第一時間電話告訴他家人，讓家長也知道他孩子在校的情況；也可以把學生的學習情節(jié)跟家長聊聊，讓家長配合我的工作，管理好這個班集體，好讓家長放心，讓學校放心，同時也讓我自己放心。
總之，班主任工作是一項最復雜、艱巨、細心、吃苦、耐勞的工作。為了讓每個學生的健康成長，創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，不是一朝一夕之功能完成的，這就需要我們知難而進、開拓創(chuàng)新，善于總結(jié)經(jīng)驗，在發(fā)展中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，以飽滿的熱情投入到班主任工作中去。
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淺談如何做好學校的教研工作篇四
隨著公司發(fā)展的不斷加快，機修車間職工隊伍的知識水平狀況、思想狀況，與當前日新月異的鋼鐵行業(yè)形勢不相適應(yīng)，職工教育工作隨之出現(xiàn)了一些新問題。車間職工的價值觀同時也在發(fā)生著巨大的變化，如今車間黨政工作面臨著全新的機遇與挑戰(zhàn)。如何在這種新形勢下做好車間的職工教育工作成為車間管理人員一個需要深思熟慮的問題。
機修支部是崇鋼公司的一個車間黨支部，在多年的發(fā)展過程中，始終堅持以人為本，服務(wù)職工，營造一個良好的工作氛圍，圍繞車間實際情況，通過打造黨員干部隊伍、基層黨組織建設(shè)、服務(wù)職工與生產(chǎn)為車間發(fā)展的核心任務(wù)，并以精細化管理為主要形式，全面進行職工思想政治教育，使得各項工作得到加強與提升，從而大大推動了車間的健康穩(wěn)定發(fā)展。下面將從以下幾個方面探討如何在新形勢下做好車間支部職工教育工作。
機修車間現(xiàn)在需要的是一支能管理、懂生產(chǎn)與精通維修的人才隊伍，如何建立這支隊伍？機修支部著重三支隊伍的培養(yǎng)即：一是培養(yǎng)一支高素質(zhì)能夠適應(yīng)新形勢發(fā)展的工段長、班組長的管理隊伍；二是培養(yǎng)一批具有高超技能的技術(shù)人才隊伍；三是培養(yǎng)熟練掌握本崗位操作技能職工隊伍。在這三支隊伍建設(shè)好了的基礎(chǔ)上，提高車間整體的技術(shù)、管理素質(zhì)，增強車間發(fā)展的實力和后勁。如何完成這一使命和目標，那就是必須要轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新思維。創(chuàng)新是發(fā)展的的靈魂，只有思想上創(chuàng)新，才能帶來車間管理、服務(wù)生產(chǎn)上的創(chuàng)新。觀念出思路，思路關(guān)系到出路。出路要從觀念開始，觀念創(chuàng)新，才能實現(xiàn)工作創(chuàng)新。
這就要求我們機修職工教育工作必須以科學發(fā)展觀為指導，不斷創(chuàng)新學習培訓觀念，以適應(yīng)新形勢發(fā)展要求。首先，車間樹立了正確的人才觀。從職工隊伍工作現(xiàn)狀的新要求出發(fā)，牢固樹立“科技興企”、的思想，把職工教育擺在了優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略位置，構(gòu)筑人才培養(yǎng)平臺。第二，車間確立“以人為本”、“揚長避短”的教育理念。職工教育以“以人為本”思想為指導，著力培養(yǎng)學習型職工，在工作和學習相結(jié)合的理念下，營造“在學習中工作，在工作中學習”的氛圍，實現(xiàn)職工教育“自我學習，自我加壓”的目標。第三，職工教育采取多樣化。機修職工教育積極與當前形勢接軌，用當前車間工作的實際情況指導職工教育工作，做到培訓分類施教，學以致用。第四，教育培訓目標轉(zhuǎn)移重點。隨著當前形勢的不斷變化，職工教育面臨的發(fā)展走勢是深化崗位教育、技能教育，以全員做為培訓對象，加強職工的職業(yè)崗位能力和技能，全面提高職工的基本素質(zhì)。
二、持續(xù)教育，營造良好學習氛圍。
一是通過車間例會、班會、宣傳報道、板報等形式，使職工明白，隨著社會的不斷發(fā)展，競爭日益激烈，職工必須具有強烈的危機意識，真正懂得“科技興企”的意義，從而實現(xiàn)了由車間組織培訓“要我學習”到“我要學習”的轉(zhuǎn)變。二是營造一個“尊知尊才”（即尊重知識、尊重人才）的氛圍。加大培訓宣傳力度，讓培訓的意義、目的、任務(wù)深入人心，營造一個人人會學習、人人愛學習的氛圍，使職工“自我成才”的觀念根深蒂固。同時，出臺了一些獎勵措施，如設(shè)立“紅旗車”、“崗位技術(shù)津貼”評比活動，激勵職工學技術(shù)、學管理，對學有所成者予以重獎，給積極向上的職工創(chuàng)造機會，努力讓拔尖人才脫穎而出。
（二）以三個規(guī)劃帶動培訓目標實現(xiàn)。
一是人才培養(yǎng)規(guī)劃。組織實施人才工程，著重培養(yǎng)三支隊伍，即工段長、班組長的管理隊伍；技術(shù)人才隊伍；職工隊伍。二是職工培訓規(guī)劃。從提高職工整體素質(zhì)著眼，從提高每個職工能力著手，制定職工短期、長期培訓規(guī)劃，在兼顧全面懂得同時突出重點，使整個職工隊伍逐漸向?qū)W習型組織轉(zhuǎn)換，以適應(yīng)新形勢發(fā)展趨勢。三是個人規(guī)劃。通過日常工作的表現(xiàn)，以及在各項技術(shù)比武中取得的成績?yōu)閰⒄?，對職工個人能力素質(zhì)進行摸底，找出職工的強項和弱項，并根據(jù)其個性、興趣和特長，采取相應(yīng)的培訓，揚長避短，充分釋放個人潛能，使每個人都能最大限度地實現(xiàn)自身價值。這是一項艱巨、細致、長久的工作，我們會在以后的工作中，不斷努力做好。
（三）形式多樣化，創(chuàng)新培訓。
機修車間的首要工作任務(wù)是服務(wù)生產(chǎn)，天車操作與維修，模擬市場的加工制作理所當然地成為技術(shù)工人工作的主體。針對這種情況，車間制定出以培訓維修、操作為主，其它為輔的培訓方案。按照方案對職工的理論與實踐技術(shù)進行定期培訓，使每個職工都能夠真正做到上車即可熟練操作、維修技術(shù)精湛，保證生產(chǎn)正常有序地進行。培訓方案注重方法創(chuàng)新：第一，做到“三個結(jié)合”，即集中培訓與崗位練兵相結(jié)合，技能培訓與思想素質(zhì)培訓相結(jié)合，理論知識與實際操作技能訓練相結(jié)合；第二，學習其他企業(yè)或車間教育的特點和規(guī)律，積極探索靈活多樣的培訓方法，采用“專業(yè)指導、專業(yè)知識講座、現(xiàn)場學習、班組培訓、模擬訓練、技術(shù)比武”等培訓形式、方法，增強培訓的實用性、時效性和趣味性；第三，不斷革新職工教育培訓載體，給職工教育的開展注入新的活力，利用電影、電視、互聯(lián)網(wǎng)、報刊、圖書、板報等進行。
機修車間需要的是一支高素質(zhì)職工隊伍。只有通過多種途徑的教育方式，職工的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)才能得到提高，職工的文明程度也隨之得到提高。在新的形勢下，加強職工培訓，技能人才是提高競爭力的核心，我們積極從培訓制度、培訓手段、培訓內(nèi)容等方面創(chuàng)新著手，提高技術(shù)工人的文化素質(zhì)和技能水平,培養(yǎng)更多的適應(yīng)崇鋼事業(yè)需要的高級技能人才。
三、完善教育機制，促進教育良性循環(huán)。
建立和健全職工教育運行機制，運行機制的良性循環(huán)應(yīng)體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、管理。職工隊伍素質(zhì)是生存發(fā)展的基礎(chǔ)，素質(zhì)教育是戰(zhàn)略任務(wù)。一方面把教育目標和任務(wù)納入車間的考核指標，加強對職工教育，落實職工教育任務(wù)，把“軟任務(wù)”變成硬指標；另一方面明確管理職責，統(tǒng)籌規(guī)劃，職工教育有一整套工作制度、統(tǒng)計考核指標，施行規(guī)范化管理。
2、基礎(chǔ)性工作。新職工上崗前、崗位變動時組織培訓；車間在設(shè)備改革有新舉措時組織培訓；在有新設(shè)備時，提前對職工進行培訓等?；A(chǔ)性工作是個艱苦細致的工作，我們堅持持之以恒、常抓不懈。
3、提高職工的技能素質(zhì)教育。車間注重提高職工的技能素質(zhì)教育：（1）對工人注重崗位培訓，立足崗位成才，在各工種中開展“崗位練兵，技術(shù)比武”活動和“一幫一，師帶徒”活動；（2）定期組織培訓，對職工進行專業(yè)知識培訓。
面對新的形勢，新的要求，機修支部注重加強思想政治學習教育，加大宣傳力度。一是加強思想政治學習，堅持用科學的理論武裝人、教育人。二是加大宣傳力度，充分利用宣傳欄、知識競賽等多種形式，向職工宣傳，積極引導廣大職工抵制和克服錯誤、落后、腐朽的思想文化的侵蝕，教育職工樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，為圓滿完成以生產(chǎn)為中心的各項工作任務(wù)奠定思想基礎(chǔ)。
五、應(yīng)用科學手段，講形勢、夯基礎(chǔ)、樹形象。
進行形勢教育，正確處理主動與被動的關(guān)系。目前，崇鋼面臨著鋼鐵行業(yè)整體低迷的形勢，要發(fā)展，改革、創(chuàng)新勢在必行，不可逆轉(zhuǎn)。通過形勢教育，讓大家認識到只有崇鋼發(fā)展壯大，自己才能有穩(wěn)定的工作，固定的收入，激勵職工學習的熱情，使職工明白只有發(fā)展新思想、新思路，實現(xiàn)改革與創(chuàng)新，崇鋼才能更快、更好的發(fā)展。
職工教育工作是發(fā)展的基石，在新形勢下，只有不斷探索職工教育工作的新思路、新方法，才能更好地培養(yǎng)高素質(zhì)的職工隊伍，才能適應(yīng)崇鋼發(fā)展的要求，創(chuàng)造出屬于我們崇鋼事業(yè)更輝煌的明天。
淺談如何做好學校的教研工作篇五
各辦事處(鎮(zhèn)、場)中心初中、市直各學校(園):。
-暑假將至，為確保廣大師生度過一個豐富多彩、健康文明、安全愉快的暑假，現(xiàn)將放假前及假期有關(guān)工作通知如下:。
一、暑期放假及秋季開學時間安排。
全市義務(wù)教育階段學校7月1日放假(師生離校)，幼兒園和普通高中學校207月8日放假(師生離校)，中職學校年7月1日放假(師生離校)。
2016年8月22日，全體教師返校;9月1日，各中小學校、幼兒園開學(正式上課)。
二、認真組織好期末教學質(zhì)量檢測。
科學、規(guī)范、嚴密組織好小考及其他學段期末教學檢測，加強考風考紀管理。認真進行質(zhì)量分析和學生操行評定、素質(zhì)報告等工作;認真總結(jié)本學期工作，并安排部署下學期開學準備工作;根據(jù)學生身心和年齡特點，布置適量的暑假作業(yè)，安排適當?shù)纳鐣嵺`活動，讓學生過一個健康愉快的暑假。
三、切實做好暑假放假的各項工作。
1、加強暑期安全教育。放假前，各地、各校要對學生集中進行安全知識和防護技能的教育，尤其是加強交通、防溺水、防火、防觸電等方面的安全知識教育，并通過通知、提示、告家長書等形式，落實好《孝感市教育局辦公室關(guān)于做好2016年預(yù)防中小學生溺水工作的通知》《孝感市教育局關(guān)于切實做好汛期災(zāi)害防范應(yīng)對工作確保學校及師生安全的.緊急通知》等文件精神，在放假前、開學前對做好安全工作進行再動員、再部署、再落實、再檢查，要把安全措施逐項落到細處、實處。
要有針對性地對學生開展法制教育、紀律教育、毒品預(yù)防教育，引導學生樹立法制意識，自覺抵制各種不良風氣的影響，杜絕各種不良嗜好，嚴于自律，文明上網(wǎng)，遠離毒品，遠離違法犯罪。
各地各校要嚴格落實領(lǐng)導帶班和干部(教師)24小時值班護校制度，保持通訊暢通，遇突發(fā)事件要及時妥善處理，重要情況和重要信息要及時上報，不得瞞報、遲報或漏報。
2、合理安排學生暑期活動。一是要根據(jù)學生身心和年齡特點，切實落實“減負”規(guī)定，布置活動性、實踐性暑期作業(yè)，鼓勵引導學生積極參加豐富多彩的科普活動和社會實踐活動。二是按照《孝感市第十六屆青少年愛國主義讀書教育活動實施細則》的要求，認真組織學生參加愛國主義教育實踐活動。三是組織好孝感市第四屆青少年“孝行月”活動。各地各校要按照“孝行月”活動方案，統(tǒng)一印制《孝感市中小學生“孝行月”活動報告單》作為暑假作業(yè)發(fā)給每一名學生，要求學生在暑期積極踐行孝德，認真填寫《報告單》。暑期結(jié)束后，認真總結(jié)“孝行月”活動，開展好“最美孝德青少年”的評選工作。
3、切實落實“減負”規(guī)定。各單位不得舉辦暑期補習班，嚴禁教師在校內(nèi)外組織任何形式的收費補習。
4、圓滿完成各類招生任務(wù)。各義務(wù)教育階段學校按省、市教育行政部門關(guān)于招生的通知和要求，做好適齡兒童、少年(含殘疾兒童)的入學工作。各初中學校要努力提高全市高中階段學生入學率，做好高中、中職的招生宣傳和服務(wù)工作，引導初中畢業(yè)學生選擇就讀中職學校。
5、開展業(yè)務(wù)培訓和師德師風教育。要認真組織教師參加各類業(yè)務(wù)培訓，擬定暑期教師集訓方案，扎實開展師德師風教育。
6、搞好校舍維修，推進項目建設(shè)。要著力推進各類項目建設(shè)，確保工程質(zhì)量和進度;對校舍、設(shè)備設(shè)施進行一次徹底檢查，發(fā)現(xiàn)險情，及時排除。
應(yīng)城市教育局辦公室。
2016年6月20日。
淺談如何做好學校的教研工作篇六
鼻咽癌患者在治療后還需要經(jīng)過很長的一段康復過程，讓患者做好與疾病打持久戰(zhàn)的準備，減少恐懼焦慮緊張的不良情緒，做好五官護理以及心理護理，按醫(yī)囑進行復查，配合治療。因病灶部位比較特殊。要做好鼻咽癌的五官護理，在對鼻咽癌患者的護理過程中應(yīng)遵循以下幾點：
鼻咽癌患者口腔護理：
注意口腔衛(wèi)生，用軟毛牙刷刷牙，并用生理鹽水或朵貝爾氏液瀨口，最好是三餐飯后、睡前刷牙漱口。放療前必須潔牙并治療牙疾，以免放療后局部抵抗力降低，如拔牙，會引起廣泛骨壞死。
鼻咽癌患者鼻咽腔護理：
保持鼻咽腔清潔，每日鼻腔沖洗二次，另外可用0.25%氯霉素眼藥水滴鼻，氯酮液噴喉、噴口咽每日2～3次。
眼、耳護理：
注意耳、眼的清潔與保護，可以滴抗感染的眼藥水、四環(huán)素、紅霉素眼藥膏等。眼睛不能閉合時夜間要用紗布遮蓋。
鼻咽癌患者照射野皮膚護理：
保持照射野皮膚清潔、干燥，避免用堿性肥皂、油膏、化妝品，防止機械性刺激、摩擦和手抓，避免熱敷，局部癢可涂薄荷淀粉，有輕度滲出或破潰可涂氫地油。
除了以上的做好鼻咽癌的五官護理外，還要做好鼻咽癌患者精神護理，解除患者的精神壓力，消除緊張、焦慮和恐懼引起的不良后果。請治愈的病人介紹治療的經(jīng)驗，向患者解釋有關(guān)腫瘤和治療的常識，增強患者戰(zhàn)勝癌癥的信心。
淺談如何做好學校的教研工作篇七
食道癌不同于其它部位的腫瘤，由于它發(fā)病位置的特殊性，病人常會出現(xiàn)無法進食的現(xiàn)象。那么怎樣做好食道癌的護理工作呢？下面不妨一起來看看腫瘤專家的詳細介紹吧，希望能幫助更多患者走向健康之路。
1、心理護理：
當確診食道癌后，患者及家屬切不要病急亂投醫(yī)，也不要放棄治療，這些做法對患者的身體健康影響都是非常不利的。要想減少疾病給患者帶來的傷害，一定要做好患者的心理護理，幫助其樹立起積極樂觀的心態(tài)，早日擺脫病魔的侵擾。
2、術(shù)后特殊護理：
由于食道癌發(fā)病部位比較特殊，在患者接受完治療后，一定要注意術(shù)后特殊護理，要減少頸部的活動，使其固定，以利于傷口的愈合。若是術(shù)后出現(xiàn)高熱、呼吸困難等不良情況，一定要及時告知醫(yī)生做出妥善處理。
3、疼痛護理：
食道癌患者會出現(xiàn)疼痛的癥狀，為了減少疼痛的出現(xiàn)，要避免進食過熱、過冷等食物，以減輕疼痛的出現(xiàn)，觀察病人疼痛的部位、性質(zhì)、程度及持續(xù)時間，教會病人分散注意力，用最佳心態(tài)戰(zhàn)勝食道癌。
食道癌是特別容易惡化的，嚴重時還會影響到患者的生命安全，患者朋友一定要重視食道癌的發(fā)病，發(fā)現(xiàn)疾病要及時進行治療，在日常生活中做好預(yù)防食道癌的工作，降低發(fā)病率，保障身體健康。對于正在接受治療的食道癌患者，選擇正確的治療方法很關(guān)鍵。在治療的同時可以選用灰樹花d阻分(d組分)協(xié)同作用，以提高治療效果，增強患者的自身免疫，有效殺死體內(nèi)癌細胞。
淺談如何做好學校的教研工作篇八
要高度重視,解決好一手硬一手軟問題。
要多措并舉，解決好經(jīng)費保障問題要以人為本，解決好人才保障問題。
要搭建平臺，解決好載體建設(shè)問題。
要多方協(xié)作，解決好齊抓共管問題。
縣級宣傳文化部門屬宣傳思想戰(zhàn)線基層，跟群眾的關(guān)系最密切、聯(lián)系最直接，承擔著黨的路線方針政策宣傳、輿論引導、思想道德教育、群眾文化繁榮等重要職能。抓好基層宣傳思想工作，事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。目前，基層宣傳思想部門總體來看是好的，各方面職能作用發(fā)揮的也較明顯，但也存在一些實際困難和問題，如：媒體應(yīng)對難，特別是網(wǎng)絡(luò)媒體的應(yīng)對難；人員不足，特別是專業(yè)人才短缺；經(jīng)費緊張，影響和制約著有些工作的開展。針對這些現(xiàn)狀，如何做好基層宣傳思想工作，結(jié)合基層實際，我們認為應(yīng)從以下五個方面著手和強化。
要高度重視,解決好一手硬一手軟問題。目前，基層領(lǐng)導在思想上對宣傳思想工作還是比較重視的，但是在各級目標責任考核中，經(jīng)濟工作占的比重較大，宣傳思想工作占的比重相對較小，受考核“指揮棒”的影響，加之宣傳思想工作屬“務(wù)虛”工作，在短期內(nèi)難以取得看得見、摸得著的實績。因此，在貫徹落實中，還存在一手硬一手軟問題，要解決好這一問題，一是要加強學習，提高認識。要通過組織學習，使基層領(lǐng)導真正認識到加強宣傳文化工作，在提高黨的執(zhí)政能力和鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)中的重要意義，在促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步中的重要作用，使其真正認識到“砍材不誤磨刀功”的重要性，認識到經(jīng)濟發(fā)展搞不好會出大問題，意識形態(tài)搞不好也會出大問題。只有統(tǒng)一了思想，提高了認識，才能凝聚力量，產(chǎn)生事半功倍的效果。二是要在績效考核中，適當提高宣傳思想工作考核分值，要與經(jīng)濟工作同安排、同部署、同檢查、同考核，要把宣傳思想工作作為領(lǐng)導干部政績考核的內(nèi)容之一，真正解決部分基層領(lǐng)導干部思想認識不到位問題。只有領(lǐng)導思想重視了，認識到位了，宣傳文化工作中的問題才能得到真正解決，整體工作質(zhì)量才能得到真正提高。
要多措并舉，解決好經(jīng)費保障問題。要把宣傳文化工作做實、做出成效，需要足夠的經(jīng)費保障。目前，基層宣傳部門基本沒有收入來源，經(jīng)費全靠財政預(yù)算，而基層財政保工資、保運轉(zhuǎn)的壓力很大，真正用于宣傳的經(jīng)費也很有限，基層宣傳部門經(jīng)費大都十分緊張，要開展好宣傳思想工作，很多地方都需要經(jīng)費投入和保障，要解決好經(jīng)費保障問題，一是地方財政要增加對宣傳工作經(jīng)費預(yù)算，同時要列出專項經(jīng)費，加大對宣傳思想工作投入，確?；竟ぷ餍枰?。二是上級宣傳文化等部門要盡量把項目和資金向基層傾斜，近年來，中、省宣傳部門為基層配備了車輛、辦公設(shè)備等問題，給基層宣傳部門解決了很多實際困難，今后需進一步加大對基層項目和資金的扶持，通過項目支持基層相關(guān)工作的推進和實施。三是宣傳文化部門要多采取“政府搭臺、企業(yè)唱戲”、老板贊助等方法組織開展宣傳文化活動，如：舉辦“某某杯”文藝專場，通過相關(guān)企業(yè)適當出資贊助等辦法，解決開展宣傳文化活動中經(jīng)費不足問題。
要以人為本，解決好人才保障問題。做好宣傳文化工作最終要靠人去組織實施，因此人才隊伍建設(shè)是根本。近年來，中、省六部委就加強縣級和城鄉(xiāng)基層宣傳文化隊伍建設(shè)下發(fā)了專門的實施意見，就隊伍建設(shè)提出了專門的要求，起到了較大的促進作用，但基層因選人渠道窄、進人門檻高、專業(yè)人才少等原因影響，致使基層宣傳文化部門人員不足，力量不強問題仍然存在，根據(jù)基層現(xiàn)狀，應(yīng)從以下幾個方面入手解決好人才保障問題：一是向省、市申請，爭取通過公務(wù)員招考的方式，從高等院校錄用一批學習新聞專業(yè)、文化專業(yè)的專門人才，補充到基層宣傳文化部門。二是注重內(nèi)部培養(yǎng)，可從現(xiàn)有的人才中選拔一批素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)較強的骨干外出培訓學習，拔高現(xiàn)有人才的工作能力和業(yè)務(wù)水平。三是積極爭取，不斷提高宣傳文化干部政治待遇，宣傳文化部門屬于“清水衙門”，經(jīng)濟待遇不高，從事文字工作也比較辛苦，對人才吸引力不強，相當一些部門的干部不愿到宣傳部門工作，因此，要努力提高宣傳文化干部政治待遇，加快干部流動，使宣傳文化干部有盼頭、有奔頭，使人才愿意來、留得住、成長快，營造奮發(fā)有為、人盡其才、人才輩出的良好工作環(huán)境，激發(fā)各類人才的工作積極性和熱情，確保宣傳文化工作有人干、愿意干、干得好。
要搭建平臺，解決好載體建設(shè)問題?；鶎有麄魉枷牍ぷ髦苯用鎸θ罕?，如何能讓群眾樂意接受，把宣傳思想工作做好、做出成效，就要結(jié)合實際，搭建好的平臺。一是通過開展中心組學習、舉辦道德講堂、開設(shè)農(nóng)民講堂、組織宣講小分隊、創(chuàng)辦院落小板報（墻報）等方式，開展好理論學習、思想道德教育工作。二是建好鎮(zhèn)文化站、村（社區(qū)）文化室、文化廣場、農(nóng)家書屋等陣地，充分發(fā)揮好這些陣地的作用，并通過組建村民自樂班、開展文化大院評選等途徑，引導群眾利用自有陣地，開展各具特色的群眾性文化活動。同時，充分利用“三下鄉(xiāng)”平臺，廣泛開展送戲、送圖書、送電影等下鄉(xiāng)活動，實現(xiàn)城鄉(xiāng)文化資源共享，滿足群眾日益增長的精神文化生活需求。三是通過開展文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明和諧新家園評選等“五大創(chuàng)建”活動，開展道德模范、十星級文明戶、好婆婆、好媳婦等評選活動，全面提升公民文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度。四是充分利用基層的網(wǎng)站、電視、手機、簡報等媒介，宣傳好黨的路線、方針、政策，發(fā)揮好正確的輿論引導作用。
要多方協(xié)作，解決好齊抓共管問題。宣傳思想工作涉及的面較廣、任務(wù)較重，需要多方配合。一是要加強宏觀指導，強化組織協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導，黨政各部門、社會各方面齊抓共管、各負其責的工作機制。二是要充分發(fā)揮文化廣電、文聯(lián)、文化館、圖書館、博物館及各個協(xié)會的主力軍作用，要努力為他們創(chuàng)設(shè)寬松的工作環(huán)境，使其能盡職盡責完成好本職工作。三是新的形勢下宣傳思想工作面臨許多新的情況和問題，面對社會上存在的道德失范、誠信缺失問題，面對媒體應(yīng)對，特別是網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)對難等問題，需要各個部門、各個方面高度重視，積極參與、支持，要堅決摒棄不關(guān)心、回避問題、上繳矛盾等現(xiàn)象，要勇于擔當，正確面對，解決好問題和矛盾，為一方和諧穩(wěn)定及經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的環(huán)境。四是基層黨組織和廣大黨員要充分發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，要帶頭抓好理論學習、理論宣講、思想道德教育，自覺抵制各種不良社會思潮，做基層思想道德教育的先行者和引領(lǐng)者；積極運用社會主義先進文化占領(lǐng)基層文化主陣地，發(fā)揮好文化引領(lǐng)風尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用。
第二部分：
““不忘初心牢記使命””主題教育黨課紅色故事020例。
1.周恩來總理幾套服裝一穿就是幾十年，縫了又縫、補了又補，有時還穿著織補過的衣服接見外賓。身邊工作人員提醒他禮服早該換了，他笑著說：“穿補丁衣服照樣可以接見外賓，織補的那塊有點痕跡不要緊，別人看著也沒關(guān)系，丟掉艱苦奮斗的傳統(tǒng)才難看呢。”如今，物質(zhì)生活條件大為改善，衣服可以不用縫縫補補了，但勤儉樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風不能丟。
2.1961年隆冬時節(jié)，63歲的彭德懷回到湖南老家開展農(nóng)村調(diào)查，歷時50多天，先后接觸了2000多名群眾和干部，調(diào)查了7個公社和10多個大隊的情況。5份調(diào)研報告形成后，彭德懷的侄兒勸他不要向上級反映?！拔页粤巳嗣竦娘?，就要為人民做事，替人民說話?！泵鎸χ秲旱脑偃齽褡?，他毅然決然，“有話我還要說！”
3.陳云同志曾說：“領(lǐng)導機關(guān)制定政策，要用90%以上的時間做調(diào)查研究工作，最后討論做決定用不到10%的時間就夠了?！?961年，陳云在上海青浦縣小蒸人民公社蹲點15天，寫了3個調(diào)查報告，得出了母豬也應(yīng)該下放給農(nóng)民私養(yǎng)、種雙季稻不如種單季稻、種小麥不如種蠶豆的結(jié)論。這樣細致深入的調(diào)查，沒有“一竿子插到底”“出水才見兩腿泥”的精神是做不到的。
4.1927年1月，毛澤東回到了家鄉(xiāng)，身著藍布長衫，腳穿草鞋，手拿雨傘，考察了湘潭、湘鄉(xiāng)等5個縣，歷時32天，行程700公里，撰寫了兩萬多字的《湖南農(nóng)民運動考察報告》。報告一發(fā)表，便引起了轟動。瞿秋白欽佩地稱贊：“毛澤東是農(nóng)民運動的王！”。
5.1942年初，359旅旅長王震率部開進南泥灣，積極響應(yīng)黨中央的號召，一手拿槍、一手拿鎬，積極開展邊區(qū)大生產(chǎn)運動?；臒o人煙的南泥灣，一下子變成了“陜北的好江南”，為抗日根據(jù)地樹立了“自己動手、豐衣足食”的典范。
6.羅榮桓元帥多次被毛主席譽為“老實人”。寧都會議后，毛主席“靠邊站”了。羅榮桓因多次支持毛主席的主張，也被撤了職。但他始終堅持共產(chǎn)主義信念，仍舊老老實實地為黨工作。
7.任弼時堪稱“人民的駱駝”。1947年1月，他知道劉胡蘭慷慨就義的事跡后，深受感動，認為劉胡蘭是個好典型，當即表態(tài)“我要向毛主席報告，要大力宣傳”。第二天，他就趕往王家坪向毛主席匯報。任弼時就是這樣，說到做到，一心撲在工作上,根本不考慮自己的身體健康狀況。
8.黃克誠是一座“忠誠的豐碑”。1959年廬山會議上，身為總參謀長的黃克誠明知彭德懷受到批判，仍然指出“大躍進”的錯誤，后來被打成“彭德懷反黨集團”成員。毛主席去世后，當有人貶損毛主席和毛澤東思想時，又是黃克誠，不計前嫌，挺身而出，捍衛(wèi)毛主席的形象和毛澤東思想這面旗幟。
9.董必武與何連芝1937年在延安結(jié)婚，育有三名子女：董良羽、董良翚、董良翮。三個名字之所以都帶“羽”字，是因為董必武深感舊中國的“落后就要挨打”，希望中國自己制造的飛機早日飛上藍天，期待他們兄妹志存高遠，為國家建設(shè)作貢獻。也正因為有這樣的愿望，他對孩子們的要求很嚴格，1963年1月28日還專門寫了首《字三子》詩：“蓄勢如鷹隼，奮飛健翼張”“武能御外侮，斯文亦在茲”“如鵬飛有意，標指向天津”。
10.有一次，周總理到上海出差，聽說有一些領(lǐng)導同志帶著夫人、孩子到地方去，食宿費用都向地方開支后，他非常生氣?；氐奖本┖?，他在全國第三次接待會議上向各省市代表提出：“今后無論哪個領(lǐng)導到省里去，吃住行等所有開支，地方一概不要負擔，都要給客人開具賬單，由本人自付。這要形成一種制度?！?BR> 11.劉伯承元帥不抽煙、不喝酒、不喜娛樂，“一生只研究打仗這一件事”，“自打從軍時起，就做好了準備。路死路埋，溝死溝埋，狗吃了得個肉棺材”，在戰(zhàn)斗和工作間隙，翻譯大量的蘇聯(lián)軍事教材下發(fā)指導部隊作戰(zhàn)，被譽為“論兵新孫吳，守土古范韓”。
12.毛澤東同志1938年4月9日出席抗大第四期開學典禮時對學員說，你們?nèi)粝朐诳勾笳咀?，首先要下定三個犧牲的決心，“第一個決心是要犧牲升官，第二個決心是要犧牲發(fā)財，第三更要下一個犧牲自己生命的最后的決心”“沒有最后的決心是不夠的，更要有為四萬萬五千萬同胞犧牲自己貢獻生命的決心”。犧牲升官、犧牲發(fā)財、犧牲生命，是毛澤東同志給共產(chǎn)黨人和革命軍人標定的精神高地。這“三個犧牲”，非但沒有嚇跑抗大學員，反而吸引了成千上萬的進步青年，形成“打斷骨頭連著筋，扒了皮還有顆心，只要還有一口氣，爬也要爬到延安城去抗大”“抗大抗大越抗越大”的滾滾洪流。
13.抗日戰(zhàn)爭勝利后，迫于國際輿論壓力和國內(nèi)民眾希望和平的意愿，蔣介石不得不作出姿態(tài)，電邀毛澤東到重慶舉行會談。蔣介石開始不把共產(chǎn)黨和毛澤東放在眼里，但一經(jīng)與毛澤東見面，就改變了看法。蔣介石對其秘書陳布雷說：“毛澤東嗜煙如命，但他知道我不吸煙后，在同我談話期間，竟能做到數(shù)小時不抽一支煙。他所表現(xiàn)出的決心和精神，說明此人絕對不可輕視！”歷史已經(jīng)證明，蔣介石在這一點上是看得很準的。
14.毛澤東同志當年曾引用一首詠泥神的詩來給官僚主義者畫像：一聲不響，二目無光，三餐不食，四肢無力，五官不正，六親無靠，七竅不通，八面威風，久坐不動，十分無用。他尖銳地把官僚主義稱作“反人民的作風”，大聲疾呼“要把官僚主義這個極壞的家伙拋到糞缸里去，因為沒有一個同志喜歡它”。
15.紅軍長征中，吳起鎮(zhèn)一仗，我軍大獲全勝，毛澤東十分高興，賦詩贊揚彭德懷：“誰敢橫刀立馬？唯我彭大將軍。”彭德懷看后深感不安，將詩中的“唯我彭大將軍”改為“唯我英勇紅軍”。朝鮮戰(zhàn)場上，巴金寫下了《我們會見了彭德懷司令員》一文，彭德懷看后，提出修改意見：“巴金同志，‘像長者對子弟講話’一句改為‘像和睦家庭中親人談話似的’。我很希望這樣改一下，不知允許否？其實，我是一個很渺小的人，把我寫得太大了，使我有些害怕！”
學習《論黨宣傳思想工作》認真做好宣傳思想工作心得體會。
淺談如何做好學校的教研工作篇九
辦公室在行政部門中處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要位置。如何做好辦公室文秘工作，成為新形勢下辦公室文秘工作人員必須深入思考的問題。本人結(jié)合自身工作感悟，從文秘的角度淺談自己的工作經(jīng)驗。
作為辦公室文秘人員，學習好基本理論知識是寫作的根基，領(lǐng)悟好文字實質(zhì)內(nèi)涵是下筆的前提。沒有對文字的敏感性與熟練應(yīng)用，就不容易做好基礎(chǔ)文秘寫作工作。因此，在日常工作、生活中，文秘一定要養(yǎng)成自覺學習、敏銳捕捉、善于思考借鑒、勇于創(chuàng)新的良好習慣。狹義的理解，學習的內(nèi)容只是幫助自身更好的開展工作的工具。因此，學習不可死板、拘于形式，急功近利。學習是讓我們“博聞而多識”，通過“多聽、多看、多思、多悟”達到一種綜合能力的提升。同時，要多與他人溝通與交流，開闊耳聞與眼界的同時，鍛煉自身的綜合分析、調(diào)查研究、語言表達和組織協(xié)調(diào)能力，切實達到開口會講、提筆能寫、遇事巧。
二、辦公室文秘要加快工作節(jié)奏、提高辦事效率、提升辦文質(zhì)量。
辦公室工作看似無大事，實則千頭萬緒、細致繁瑣。要求時效性、細致度比較高。這就要求辦公室文秘必須樹立效率意識，提高快速反應(yīng)能力，對領(lǐng)導交辦的事項要第一時間即交即辦，切勿等、靠、盼，達到積極主動、又好又快的做好本職工作。
1.提高辦理公文的質(zhì)量和效率。公文處理是公司的`一項基礎(chǔ)性工作，是系統(tǒng)內(nèi)部方針政策、指示要求等傳達的途徑之一，綜合反映企業(yè)的工作水平，必須嚴格程序，規(guī)范及時行事。作為文秘人員，要熟知公文處理的規(guī)程、正確使用文種，嚴格審核把關(guān)，要在發(fā)文校核、格式校核、內(nèi)容校核上下功夫，克服公文文字粗糙、格式不規(guī)范等問題，確實提高公文處理質(zhì)量。同時，對于需要緊急處理的公文，要在第一時間內(nèi)處理完畢，并適時地提醒相關(guān)領(lǐng)導及時辦理，提高公文辦理的效率。
2.強化文字撰寫的能力。文字起草是辦公室文秘最基本也是最重要的工作之一。公務(wù)文書的撰寫，要表達上級的意志，體現(xiàn)上級的想法，要站在領(lǐng)導的高度和全局的層面上審視問題，切不可以個人的想法為準;其二，文秘人員要熟悉本系統(tǒng)工作各個環(huán)節(jié)大致內(nèi)容，沒有業(yè)務(wù)工作的實踐，就不容易寫出準確反映業(yè)務(wù)的文章;其三，俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”，文秘人員只有大量的閱讀與練習，才能不斷提升文字撰寫能力。
3.堅持大事報告、小事提醒。作為文秘人員，首當其沖要做好各類事項的報告、請示工作。凡在自身職責內(nèi)應(yīng)當請示的事項，應(yīng)積極與辦公室主任匯報。如遇重大緊急或突發(fā)事件，要及時向領(lǐng)導報告，使各種信息及時傳遞給上級。同時，有些小事往往容易被忽視，具體的細節(jié)等容易出現(xiàn)偏差，這就要求文秘人員盡可能的做到適時提醒與建議，在此過程中也可學到許多處理問題的方法，提升處理事務(wù)的能力。
4.不斷要求自己做到手勤、嘴勤、腿勤。辦公室的工作都是具體的、實在的，哪項工作都不能拖、不能等、不能推;漏了、省了、虛了哪個環(huán)節(jié)都不行，要做到嚴謹細致，就要求我們要多動筆桿子、少說空話，多請示匯報、少邀功請賞，多干實事、少空穴來風。認認真真地把每一件事情都做細致，不拖泥帶水，糊涂度日。
三、辦公室文秘工作要圍繞中心工作、服務(wù)大局、努力創(chuàng)新。
辦公室工作，追根究底是服務(wù)一線，服務(wù)業(yè)務(wù)。我們不可因自身處于文秘宣傳科室，就不聞不管業(yè)務(wù)一線。要堅持站到全局的高度，緊業(yè)務(wù)一線，圍繞各渠道、各部門，有計劃、有重點地開展工作，切實扮演好參謀和助手的角色。
辦公室是搞服務(wù)工作的，必須積極主動地為各部門做好各項服務(wù)工作。除了對上服務(wù)好領(lǐng)導，對下服務(wù)好基層外，還需要通外界打交道。因此，在日常工作中，要牢固樹立辦公室工作無小事的理念，盡量避免或減少差錯，進一步強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識。文秘人員尤其要在籌備會議、起草文稿、傳遞文件、接聽電話、收發(fā)傳真、下達通知等工作上，注意自身的服務(wù)意識。爭取做到大事慎辦、小事大看，對每一項工作盡心盡責，對每一個環(huán)節(jié)精心把關(guān)。
另外，要敢于創(chuàng)新。創(chuàng)新在我們?nèi)粘９ぷ髦姓劦暮芏??？墒钦嬲鋵嵉焦ぷ髦械膮s并不夠。辦公室的工作尤其要講求創(chuàng)新，努力改變傳統(tǒng)觀念、舊的思維方式和工作方式，摒棄那些過時的“老套套”、“舊框框”，勇于突破陳規(guī)，創(chuàng)造性地嘗試進步。當然，創(chuàng)新不是全盤否定過去，對于以往工作的好傳統(tǒng)、好做法、好經(jīng)驗，要在繼承中發(fā)展，在創(chuàng)新中求進，推動辦公室工作再上新臺階。
總之，辦公室工作頭緒多、任務(wù)重，作為辦公室文秘人員要增強學習意識，提高工作效率，服務(wù)大局、勇于創(chuàng)新，緊緊圍繞服務(wù)一線的工作宗旨，保質(zhì)保量完成辦公室各項工作，為公司的業(yè)務(wù)發(fā)展盡力。
淺談如何做好學校的教研工作篇十
畜牧業(yè)是社會發(fā)展的一個根本問題，發(fā)展是和諧社會的根本保證。我國畜牧業(yè)發(fā)展面臨動物疫病、畜產(chǎn)品安全等問題的制約，預(yù)防、控制和撲滅動物疫病是畜牧業(yè)發(fā)展的根本保證，這些問題必須通過加強動物防疫工作來解決，強化動物防疫監(jiān)督、嚴格執(zhí)法、規(guī)范動物防疫秩序，才能保證動物防疫工作的有效實施、才能維護畜產(chǎn)品質(zhì)量和公共衛(wèi)生安全，保障畜牧業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。
動物防疫工作處于一個新的發(fā)展階段，我國已加入世界貿(mào)易組織（wto），作為世界上最大的畜牧業(yè)生產(chǎn)國，要提升畜牧業(yè)的生產(chǎn)潛力和國際貿(mào)易能力，必須在國際競爭全世界范圍的背景下，建設(shè)具有國際水平的動物防疫體系和工作能力，以滿足畜牧業(yè)面臨的國際競爭，最終促使我國畜牧業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展，并使畜牧業(yè)成為推動社會文明進步的關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)和標志產(chǎn)業(yè)。因此，各級政府、有關(guān)部門應(yīng)加強對動物防疫工作的認識和管理，重視動物防疫監(jiān)督管理工作，使動物防疫工作轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌鼋?jīng)濟時代的社會管理、執(zhí)法和政府行為。
目前，動物防疫監(jiān)督工作正處于發(fā)展階段，面臨著以下幾個方面必須解決的問題：
第一、基層廣大動物防疫監(jiān)督人員的技術(shù)水品和知識更新問題。畜牧獸醫(yī)工作環(huán)境艱苦，獸醫(yī)工作長期得不到重視，知識水品、技術(shù)理念、工作觀念落后、知識更新不快，這些都落后于實際工作的要求。
第二、各級領(lǐng)導、政府對動物防疫監(jiān)督工作的認識問題。一方面雖然認識到畜牧業(yè)是國民經(jīng)濟和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的根本問題，但由于現(xiàn)階段農(nóng)村經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，群眾抵御各種養(yǎng)殖風險的能力差，各級政府缺乏必要的引導和扶持，造成畜牧業(yè)生產(chǎn)極不穩(wěn)定。另一方面動物防疫監(jiān)督工作所依據(jù)的法律、法規(guī)不完善，對經(jīng)常發(fā)生的違法行為（如私屠亂宰、逃避檢疫等），缺乏有效的行政處罰依據(jù)。三是動物防疫監(jiān)督機構(gòu)體制不健全，造成管理混亂。
加強動物防疫監(jiān)督管理工作，首先，要做好宣傳工作。認真組織搞好《動物防疫法》等法律法規(guī)以及重大動物疫病的防治政策的宣傳，使群眾對于動物疫病的防范措施和法制觀念不斷提高，主動履行義務(wù)，努力營造良好的法制環(huán)境。
二是強化培訓工作，提高依法行政能力。舉辦動物防疫執(zhí)法培訓班，采取請進來、送出去和崗位練兵活動，更新知識，對典型的違反動物防疫法律法規(guī)的案件進行研討，總結(jié)經(jīng)驗，精益求精，不斷提高隊伍的整體素質(zhì)，確保動物防疫監(jiān)督管理水平邁上新臺階。三是建立健全各項規(guī)章制度，特別是責任追究制度和動物防疫行政執(zhí)法考核制度及相關(guān)激勵機制，公開執(zhí)法程序，公布監(jiān)督電話，讓社會監(jiān)督，進一步提高動物防疫監(jiān)督工作的整體水平。四是實行動物防疫監(jiān)督目標化管理，認真完成各項監(jiān)督執(zhí)法工作。要針對工作重點、難點、熱點，展開專項檢查和整治，在做好日常監(jiān)督管理工作的同時，要加大對管理相對人遵章守法情況、動物防疫、檢疫等工作的督查力度，及時糾正和查處違法違規(guī)行為，加強畜牧部門與法院的聯(lián)系和工作溝通，增強法院對畜牧執(zhí)法工作的幫助和支持力度，建立監(jiān)督檢查檔案，規(guī)范動物防疫監(jiān)督執(zhí)法行為。五是爭取做到動物防疫監(jiān)督計算機網(wǎng)絡(luò)化管理，不斷提高監(jiān)督管理水平。按照農(nóng)業(yè)部《關(guān)于全面實行動物防疫網(wǎng)絡(luò)化管理的通知》的精神，建立證章、標識等發(fā)放管理信息數(shù)據(jù)庫，逐步實現(xiàn)動物防疫監(jiān)督工作及疫情動態(tài)網(wǎng)上傳輸，進一步提高動物防疫監(jiān)督系統(tǒng)的快速反映能力。
在畜牧業(yè)健康發(fā)展的背后，必須有日臻完善的動物防疫監(jiān)督新體系。動物防疫監(jiān)督工作是防止動物疫病流行的重要舉措和根本保障，各級部門應(yīng)互相協(xié)調(diào)，理順關(guān)系，健全機制，使動物防疫監(jiān)督工作步入法制化軌道，為畜牧業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供強有力的法律保障。
淺談如何做好學校的教研工作篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
辦公室是一個部門的窗口和形象，處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要位置，是辦文、辦公、辦事、辦會的主要平臺。隨著經(jīng)濟社會不斷發(fā)展，審計機關(guān)“免疫系統(tǒng)”功能的發(fā)揮也顯得更為緊迫和必要，而作為審計機關(guān)辦公室的工作必將承擔著更重、更嚴、更新的職責和任務(wù)。怎樣才能做好辦公室工作呢，我認為要做到以下幾點：
一、發(fā)揮“四個作用”
一是發(fā)揮參謀助手作用。作為辦公室人員，要有政治敏感性和洞察力，注意形勢的發(fā)展和社會動態(tài)，注意收集和整理有關(guān)情況，準確把握每個階段的審計工作重點、領(lǐng)導關(guān)注的焦點和群眾反映的熱點，當好參謀，提出符合上級精神、領(lǐng)導意圖、群眾愿望和具有前瞻性的思路、措施和辦法，使參謀工作做到“參在點子上，謀到關(guān)鍵處”。
協(xié)調(diào)好上下級之間的關(guān)系，確保政令暢通，貫徹有力；
協(xié)調(diào)好干部之間的關(guān)系，促進團結(jié)與合作，充分調(diào)動好各個方面的積極性。同時幫助理順各股室在工作中遇到的困難和問題，為各項工作的正常運轉(zhuǎn)提供保障。
三是發(fā)揮督促檢查作用。有的股室因為各種工作任務(wù)比較多，會出現(xiàn)顧此失彼或?qū)δ承┕ぷ髯サ貌粔蚓o的現(xiàn)象，辦公室要堅持原則性與靈活性相結(jié)合，督促提醒各股室及時完成各項工作任務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導匯報，特別是抓好中心工作、重要部署、重要會議、重要文件和領(lǐng)導批示件的督促檢查，將本單位的工作情況，推動全局工作的開展。
四是發(fā)揮橋梁紐帶作用。辦公室是連接領(lǐng)導和基層的橋梁、保證單位正常工作要做好上情下達和下情上報，既有縱向的溝通，也要有橫向的聯(lián)絡(luò)，充分發(fā)揮好辦公室的橋梁紐帶作用。
二、把好“三關(guān)”
一是把好文字材料關(guān)。辦公室承擔著文稿起草、文電收發(fā)、請示匯報等文字業(yè)務(wù)工作，是機關(guān)的一項基礎(chǔ)性工作，綜合反映一個單位的工作水平，代表著審計機關(guān)的整體形象，必須嚴格程序，規(guī)范行事。我們認真執(zhí)行公文處理的規(guī)程、制度、正確使用文種，嚴格公文把關(guān)，在發(fā)文校核、格式校核、內(nèi)容校核上下功夫，克服公文文字粗糙、格式不規(guī)范、行文關(guān)系不順等問題，確保嚴把文字關(guān)。
二是把好工作程序關(guān)。無論是辦文、辦會，還是辦事都必須按照有關(guān)程序去辦，同時堅持原則性與靈活性相結(jié)合。
三是把好政策執(zhí)行關(guān)。對上級的有關(guān)政策認真貫徹執(zhí)行，不打折扣，不隨意放寬條件和要求，按原則辦事。不亂表態(tài)，不遷就照顧。
三、做到“五個強化”
一是強化本領(lǐng)意識。在科技進步日新月異、知識更新日漸加快的今天，新的形勢要求我們辦公室要提高參政服務(wù)水平，最根本的一條就是及時“充電”，加強學習。審計局辦公室的每位同志必須時刻保持一種知識上、能力上的緊迫感，真正把學習當成一項工作、一種責任、一個境界，不斷增強學政治、學科技、學法律、學業(yè)務(wù)的自覺性和主動性，努力提高政策理論水平和專業(yè)知識水平，做到“張嘴能說，提筆能寫，遇事能辦”。在學習與工作的結(jié)合中，達到理論與實踐的有機結(jié)合，不斷增強開創(chuàng)工作新局面的能力，使自身綜合素質(zhì)不斷得以提高。
多渠道、多層次、多視角地為領(lǐng)導出謀劃策。
三是強化責任意識。責任意識是事業(yè)心的集中反應(yīng)，即充分認識到辦公室工作無小事，每一件工作都容不得半點虛假，一旦出現(xiàn)疏漏，都可能捅婁子、誤大事，從而給工作帶來不利影響。切實樹立“責任重于泰山”的意識，做到工作認真、態(tài)度端正、處事果斷，在任何人面前、在處理任何事上，都要從嚴要求、從優(yōu)服務(wù)，高標準、高質(zhì)量，確保工作萬無一失，要知道“該我干什么和我該干什么”，不讓領(lǐng)導布置的工作在自己手里延誤，不讓需要辦理的事情在自己手中積壓。
多比工作績效，少比生活待遇；
多比服務(wù)質(zhì)量高低，少比個人升遷快慢。在奉獻中體現(xiàn)價值，在忙碌中享受生活，在艱辛中體驗快樂。做到“勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不計名利，不講價錢，無私奉獻，甘當無名英雄”。
管得住自己，注意自己的一言一行、一舉一動，堅持高標準，嚴要求。
四、發(fā)揚“四種精神”
一是發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神。做到干一行，愛一行，專一行，精一行，在工作上勤勤懇懇，奮發(fā)進取，爭創(chuàng)一流。辦公室工作是一個重要的工作，也是一個人鍛煉成長的重要平臺，每一個辦公室工作人員都要熱愛這項工作，珍惜這項工作，干好這項工作。
二是發(fā)揚無私奉獻精神。辦公室工作的服務(wù)性就決定了辦公室工作突發(fā)事情多、應(yīng)急事項多、需要加班加點的任務(wù)多，工作既苦又累，大家基本上都有頸椎病、腰椎病等類似職業(yè)病。沒有甘于吃苦、樂于奉獻、勤奮敬業(yè)的高尚情操，是難以勝任辦公室工作的。因此，辦公室工作人員要保持一種平靜的心態(tài)、平衡的心態(tài)、平淡的心態(tài)，勤勤懇懇，任勞任怨，謀事而不謀利，奉獻而不索取，自享甘甜，守得住清貧，耐得住寂寞，甘當“不為名利的小草、樂于奉獻的蜜蜂、恪盡職守的螺絲釘”，對外杜絕“門難進，臉難看，話難聽，事不辦”的行為。
作風要務(wù)實，講真情、說實話，不夸夸其談，不弄虛作假；
辦事要踏實，做到言必信，行必果，不敷衍塞責，不推諉扯皮，不攬功推過；
做人要老實，說老實話，辦老實事，不陽奉陰違，不欺上瞞下。
出謀劃策要針對新情況、新問題，提出新思路、新對策、新舉措；
為領(lǐng)導、群眾和業(yè)務(wù)工作服務(wù)，要采取新辦法、新手段、新途徑；
在文字材料上要有新思路、新觀點、新語言。只有這樣，才能提高工作質(zhì)量和工作效率，更好地發(fā)揮辦公室的職能作用。
五是發(fā)揚“三心”“四勤”的精神。“三心”，即熱心、誠心、耐心；
向領(lǐng)導多請示、多匯報，爭取支持；
與同志多交流、多談心，加強溝通。手勤，既要多辦事，勤辦事，會辦事，又要多寫多練，不斷提高文字表達能力，提高以文輔政水平。
淺談如何做好學校的教研工作篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
接待工作是一項重要工作。隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，各企業(yè)之間信息、技術(shù)、資金的交流日益頻繁，由此及彼帶來大量的人員流動，上級領(lǐng)導的視察、兄弟單位以及合作伙伴之間參觀、學習及業(yè)務(wù)洽談的人次也與日俱增，這就使得接待工作越發(fā)重要。那么在新形勢下，怎樣才能做好接待工作呢？筆者以為，應(yīng)重視以下幾個方面：
1.更新觀念、傳播文化。
在新形勢下，接待人員應(yīng)及時更新觀念，充分認識到接待工作是企業(yè)看似被動、實則主動的一種廣義的公關(guān)行為，是企業(yè)聯(lián)系內(nèi)外的紐帶和橋梁。通過接待工作，企業(yè)可以展示實力，樹立形象，可以積累豐富的關(guān)系資源，可以吸引投資、擴大合作，從而推動經(jīng)濟的快速發(fā)展。因此，必須把接待工作看作企業(yè)經(jīng)濟工作的一個重要組成部分，而不能僅僅停留在迎來送往、安排食宿的低層次上。
要樹立“每一個人都代表企業(yè)形象，每一個人的一言一行都是企業(yè)文化的折射”的思想意識，保證高質(zhì)量地完成每一次接待任務(wù)。有些客人可能一生只到某企業(yè)造訪一次，如果這一次的接生工作熱情周到、精心細膩，企業(yè)良好的精神風貌、濃厚的文化氛圍和高水平的服務(wù)將會給客人留下終生的印象。
2.精心策劃、突出特色。
要做好每一項接待工作，首先必須進行方案的策劃與制定。只有精心策劃、充分準備，接待活動才有可能成為成功的公關(guān)活動，否則就可能淪為低層次的迎來送往的應(yīng)酬活動，甚至可能損害企業(yè)的形象。每一項接待活動，都要以實現(xiàn)來賓的目的和企業(yè)的公關(guān)期望為原則，制定出符合來賓身份的完善的接待工作方案和實施細則，詳細安排日程、接站、用車、就餐、住宿、參觀等各項活動，充分考慮到各方面的細節(jié)，并體現(xiàn)一定的創(chuàng)意與創(chuàng)新。
每個企業(yè)都有自己的企業(yè)文化，作為展示企業(yè)形象的“窗口”，接待工作同樣需要有自己的特色和風格。因此，要通過公關(guān)接待活動的每一個環(huán)節(jié)著力體現(xiàn)企業(yè)的特色。不論是宏觀的整體方案的策劃還是微觀的接站牌的設(shè)計、匯報材料的寫作甚至接待車輛的停放，都要努力凸顯企業(yè)與眾不同之處，讓來賓從接待工作的點點滴滴中感受到企業(yè)的個性，感受到企業(yè)文化的特色。
3.優(yōu)化流程、規(guī)范運作。
接待方案制定以后，就要嚴格按照方案進行程序化運作，使接待工作中的各個環(huán)節(jié)有序銜接、首尾相連，必要時可以制作接待工作清單，對接待工作中的各要素進行全面清點，以確保工作進程的有序性、穩(wěn)定性和連續(xù)性。同時，對接待工作中的每一道程序都要事先進行規(guī)范，這樣才能確保整個接待工作有序進行。比如，在作接待工作總結(jié)時，接待記錄的填寫、總結(jié)會的召開、書面總結(jié)材料的撰寫、資料的歸檔都必須按規(guī)范操作。此外，接待人員要注意收集和掌握接待工作的相關(guān)知識，不斷提高自身素養(yǎng)并注意實現(xiàn)資源共享。
4.關(guān)注細節(jié)、注重實效。
具體接待人員則要主動進行全程模擬思考，從準備會議室到用車，從參觀到進餐，對每一個細節(jié)都要細致地思索一遍，以便及時彌補可能存在的疏漏。接待工作人員要“眼觀六路、耳聽八方”，對來賓的一個眼神、一個動作、不經(jīng)意的一句話，都要留意和體會，以便及時采取應(yīng)變措施。這就要求秘書人員加強靈活應(yīng)變能力、臨場發(fā)揮能力的訓練，提高處理突發(fā)事件、意外發(fā)揮能力的訓練，提高處理突發(fā)事件、意外情況的水平，以便將各類有損企業(yè)形象的細節(jié)問題解決在萌芽狀態(tài)，確保接待工作實現(xiàn)“零失誤”。
通過接待工作，企業(yè)不僅可以展示企業(yè)作風和企業(yè)文化，還可以對外樹立良好形象、推銷自我。接待工作做好了，不僅會給上級領(lǐng)導和來賓留下深刻的印象，而且無形中會為企業(yè)帶來商機，帶來社會效益和經(jīng)濟效益。因此，接待人員要充分利用接待工作的每一個細節(jié)展示企業(yè)的全新風采和企業(yè)獨具魅力的特色文化，運用每一次接待機會增強企業(yè)的凝聚力和向心力，提升企業(yè)的知名度和影響力。同時，接待人員還要對接待工作進行科學的評估與監(jiān)測，及時做好來賓反饋信息的收集和處理工作，不斷優(yōu)化接待流程，力求接待活動效益的最大化。
5.不斷創(chuàng)新、追求卓越。
在新形勢下，接待人員只有結(jié)合本企業(yè)自身的實際，自覺創(chuàng)新公關(guān)工作思路，豐富公關(guān)工作內(nèi)容，才能推動接待工作不斷創(chuàng)新。比如制定方案時可以考慮運用統(tǒng)一的模板，匯報材料可以運用多媒體技術(shù)來制作，而不僅僅限于傳統(tǒng)的紙質(zhì)材料等。這樣，接待工作才具有時代特征和企業(yè)特色。同時，接待人員要積極探索能夠更好地反映企業(yè)精神與企業(yè)亮點、體現(xiàn)企業(yè)文化的接待方式和方法，與時俱進、開拓創(chuàng)新，使接待工作在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
淺談如何做好學校的教研工作篇十三
辭舊迎新，隨著歲月的流逝，20xx年即將過去，新的一年即將到來，在即將過去的一年中，在上級安全管理監(jiān)察機構(gòu)的熱心監(jiān)督下，在建設(shè)單位的大力支持下，在總承包單位的大力配合下，由建設(shè)單位、監(jiān)理單位和總承包單位共同制定的年度安全生產(chǎn)事故為零的目標已經(jīng)圓滿的得以完成。
20xx年度的安全生產(chǎn)工作取得了諸多成績，這與建設(shè)單位、監(jiān)理單位、總承包單位各級領(lǐng)導的極其重視和全力支持分不開，正是由于各級領(lǐng)導的重視與支持，安全生產(chǎn)工作才取得了突出成績，并贏得了“結(jié)構(gòu)朝陽杯”，“結(jié)構(gòu)長城杯”的殊榮。在各級領(lǐng)導的大力支持下北京市“綠色施工文明樣板工地”正在評審過程中，為配合北京市“文明城區(qū)創(chuàng)建”活動的開展，全體安全管理人員也都全身心的投入到北京市“文明城區(qū)創(chuàng)建”這一主題活動中來，為北京市的和諧與文明貢獻著力量。
新的一年即將到來，回顧即將過去的一年，為了實現(xiàn)安全生產(chǎn)事故為零這一目標，現(xiàn)場所有的安全管理人員投入了全部精力，日夜奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線，為施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)工作做出了很大貢獻，通過努力也圓了“安全第一，預(yù)防為主、常抓不懈”的管理夢想。
下面就施工現(xiàn)場安全管理工作中取得的成績和存在的問題做一下簡要的回顧：
要想做好安全生產(chǎn)管理工作，首先要明確安全管理目標，只有明確了管理目標才知道安全生產(chǎn)工作怎樣做，做什么。只有明確了管理目標才能夠更好的完成安全生產(chǎn)工作，才能更好落實國家安全生產(chǎn)方針和政策。
面對當今安全生產(chǎn)工作上管理的難度，認真制定不同施工階段的安全管理重點：
1、做好安全生產(chǎn)工作首先要抓住安全管理的重點，要根據(jù)施工現(xiàn)場的進度而制定，安全生產(chǎn)工作不是說只抓重點就不管其它，其重點工作是在做好正常的安全管理的同時而制定出來的，這一點必須要分清。
2、制定安全生產(chǎn)工作的重點時必須要掌握施工動態(tài)過程中和關(guān)鍵施工部位存在的重大安全生產(chǎn)隱患，特別的要求施工單位有針對性的寫出具體的安全方案、預(yù)案和措施來保證其關(guān)鍵部位的安全生產(chǎn)和施工。
3、做安全管理工作不能管進度，就管安全生產(chǎn)。無論施工進度要求的有多緊張，但是必須要在保證安全生產(chǎn)的情況下才能進行。
1、在施工現(xiàn)場的安全管理過程中，要想搞好安全生產(chǎn)工作就必須要上級安全管理部門，建設(shè)單位、施工單位搞好溝通與協(xié)調(diào)工作，并且要搞好監(jiān)理單位的內(nèi)部溝通，每個問題在經(jīng)過三次的協(xié)調(diào)、溝通后不能得到及時的解決處理的，必須將問題的嚴重程度及時的向上級領(lǐng)導進行反饋，包括資料管理和現(xiàn)場管理，讓各單位的上級領(lǐng)導知道現(xiàn)場存在的較大安全生產(chǎn)隱患和危險程度。要強調(diào)的是，如果施工中發(fā)現(xiàn)嚴重的隱患和危險，是沒有協(xié)調(diào)、溝通余地的。
2、安全生產(chǎn)工作中存在的問題及隱患，能協(xié)商溝通解決的最好在會下協(xié)商解決，會下解決不了的要在安全專題例會上解決，安全專題例會解決不了的，要在監(jiān)理例會上解決，最終解決不了的要撥打12315電話向上級主管部門進行投訴。
3、做好安全管理資料的管理工作，施工現(xiàn)場一旦出現(xiàn)事故的情況下做到有據(jù)可查，尤其是監(jiān)理日志、安全工作聯(lián)系單和安全監(jiān)理通知等，記錄一定要齊全。
1、必須認真的學習國家的有關(guān)安全生產(chǎn)文件，法律、法規(guī)和標準，用國家規(guī)定的有關(guān)內(nèi)容來審核施工單位報過來的方案、措施等，做到一步到位不做重復的工作。真正的做到以事實為依據(jù)以法律為準繩，使施工單位的安全管理人員心服口服。
2、利用自己掌握的安全知識，教育和影響從事現(xiàn)場安全生產(chǎn)工作的所有安全管理人員增強安全生產(chǎn)的管理意識，也便于有效的開展安全生產(chǎn)管理工作。
3、要記住安全生產(chǎn)工作做的好與壞，不是只靠一個人的努力就能達到要求的，安全生產(chǎn)工作要由從事現(xiàn)場安全管理工作的全體人員共同努力才能完成的。
1、做好安全生產(chǎn)工作首先要抓住安全管理的重點，要根據(jù)施工現(xiàn)場的進度而制定，安全生產(chǎn)工作不是說只抓重點就不管其它，其重點工作是在做好正常的安全管理的同時而制定出來的，這一點必須要分清。
2、制定安全生產(chǎn)工作的重點時必須要掌握施工動態(tài)過程中和關(guān)鍵施工部位存在的重大安全生產(chǎn)隱患，特別的要求施工單位有針對性的寫出具體的安全方案、預(yù)案和措施來保證其關(guān)鍵部位的安全生產(chǎn)和施工。
3、做安全管理工作不能管進度，就管安全生產(chǎn)。無論施工進度要求的有多緊張，但是必須要在保證安全生產(chǎn)的情況下才能進行。
1、監(jiān)理在施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)的管理過程中，必須要與建設(shè)單位、施工單位以及上級安全管理部門保持好溝通與配合，及時的了解上級的有關(guān)安全生產(chǎn)政策，建設(shè)單位對施工現(xiàn)場的管理意識及重視程度，了解施工單位所有管理人員的管理思想和管理方法，以及對安全生產(chǎn)工作的盡職盡責情況，做到知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。
2、現(xiàn)場存在的不易解決的問題，要與經(jīng)常來現(xiàn)場眷查巡視的上級安全管理人員溝通，使其能理解我們工作的難度，并及時的反應(yīng)現(xiàn)場安全生產(chǎn)中存在的問題，借助政府部門的管理人員的力度來處理現(xiàn)場存在的且施工單位又不重視的安全生產(chǎn)問題。
3、與建設(shè)單位配合做好施工現(xiàn)場的安全檢查工作，檢查過程中必須有監(jiān)理、建設(shè)、施工、分包等單位的安全管理人員參加，并且要分組進行，防止施工單位在巡視過程中發(fā)現(xiàn)問題不反饋，造成檢查過程中的漏洞。
a）堅持現(xiàn)場巡視及時發(fā)現(xiàn)隱患及時下達監(jiān)理指令。
1、為了搞好施工現(xiàn)場的安全管理工作，所有的監(jiān)理人員都要抓安全、管安全！因為每位監(jiān)理工程師都負有安全生產(chǎn)管理的責任，每位監(jiān)理工程師都要對現(xiàn)場的施工安全進行有效的管理，發(fā)現(xiàn)隱患及時告知安全監(jiān)理人員或總監(jiān)代表和總監(jiān)理工程師，安全監(jiān)理人員，總監(jiān)代表，總監(jiān)理工程師視隱患的嚴重程度，采取相應(yīng)的措施，（如：下發(fā)工作聯(lián)系單、監(jiān)理通知、隱患報告書、停工令等）來控制隱患及事態(tài)的發(fā)展。
2、提前預(yù)知下一步工序施工過程中將要出現(xiàn)的隱患，提前告知施工單位及時做好施工過程中的安全管理工作，提前要求施工單位做出防止事故發(fā)生的措施和管理辦法，保證施工安全。
b）督促施工單位及時對隱患進行整改。
1、按照上級要求監(jiān)理單位每個月都要對施工現(xiàn)場盔行兩次安全檢查工作，這兩次的安全檢查對監(jiān)理公司的安全管理工作來講非常重要，所以每位監(jiān)理工程師都要認真對待并積極參加，并且要在專題例會上對發(fā)現(xiàn)問題的部位及嚴重程度要進行有效的描述，記錄人要將所描述的內(nèi)容記錄到監(jiān)理的安全會議專題紀要中，一旦發(fā)生事故監(jiān)理的安全專題會議紀要也能為監(jiān)理提供管理依據(jù)，僅次于監(jiān)理通知的有效性。
2、對檢查出來的問題，要制定整改日期，督促施工單位對危險部位及隱患部位進行監(jiān)督整改，對危險及隱患嚴重的部位要有整改前與整改后的照片，這也是做到有據(jù)可查，為上級安全生產(chǎn)管理部門對我們監(jiān)理單位的檢查提供有效證據(jù)。
1、安全管理工作過程中產(chǎn)生的資料，對事故發(fā)生后的事故調(diào)查有很重要的價值，我們平時所收集的安全生產(chǎn)方面的資料都是為事故調(diào)查而準備的，一旦事故出現(xiàn)，調(diào)查組首先就要對安全資料進行封存，如果平時資料管理不到位，那么再想補充是不可能的。
2、非常重要的資料有，基坑支護，塔吊、電動吊籃、施工電梯，方案審核，高大腳手架搭設(shè)以及比較重要的、危險程度較大部位的安全生產(chǎn)技術(shù)措施等。
在做好專業(yè)工作的同時，堅持一天兩次的安全生產(chǎn)巡視工作，及時的將巡視中發(fā)現(xiàn)的問題通知施工單位的安全管理人員，將總承包單位組織整改和落實情況寫入安全監(jiān)理日志中，確保安全隱患在發(fā)現(xiàn)后能盡快的的消除，使施工人員能在安全的環(huán)境中工作，以減少事故發(fā)生的概率。
1、按照上級安全管理部門的冬期防火管理要求，及時的在監(jiān)理例會上提醒施工單位，將冬期的安全施工和防火工作所涉及的內(nèi)容列入冬期施工方案之中，加強對明火作業(yè)的安全管理工作和巡視工作，確保冬期施工與防火安全，并且督促施工單位全力做好防火演練和防煤氣中毒演練工作，加強對施工現(xiàn)場火災(zāi)隱患的排查工作，做到防患于未然。
2、督促施工單位加強對農(nóng)民工冬期取暖工作的落實與安排，禁止使用違禁電器用品作為取暖工具，配備電暖氣并有專人看護和巡視，防止出現(xiàn)亂拉亂接的現(xiàn)象出現(xiàn)，確保農(nóng)民工的住宿安全。
3、積極落實建委關(guān)于煙花爆竹禁放的有關(guān)規(guī)定，張貼煙花爆竹禁放的有關(guān)宣傳標語、安全標識。
4、加強冬季施工現(xiàn)場臨邊洞口的安全防護管理工作，加強對高空作業(yè)的安全管理工作，制定惡劣天氣到來所涉及的防大雪，防大風的應(yīng)急預(yù)案，確保在安全防護和惡劣天氣作業(yè)過程中所采取的措施能更加有效。
總之，安全生產(chǎn)工作無論是現(xiàn)場管理還是資料管理，都是一項非常重要的工作，為了協(xié)助公司搞好安全生產(chǎn)工作，各位監(jiān)理工程師每天都非常關(guān)注施工現(xiàn)場的施工進度和安全生產(chǎn)形勢，時時的密切關(guān)注施工單位的安全管理工作是否到位，為了做好安全生產(chǎn)工作，安全監(jiān)理工程師每個月都對施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)工作進行一次總結(jié)，從中查找安全生產(chǎn)工作中存在的問題和問題存在的原因，并對現(xiàn)場安全生產(chǎn)中存在的問題原因進行分析，查找紕漏處，制定相應(yīng)的管理對策，以便于更好的做好下一步的安全生產(chǎn)工作。
隨著主體結(jié)構(gòu)的完成，在即將完成今年安全生產(chǎn)工作的同時，督促施工單位提前做好20xx年度的安全生產(chǎn)工作計劃、安全管理辦法和行之有效的安全管理措施，更好的完成明年的安全生產(chǎn)任務(wù)。
做好安全生產(chǎn)工作，不是由一個兩人的努力就能換來的，必須有上級領(lǐng)導的支持和全體安全管理人員的共同努力才能實現(xiàn)，安全生產(chǎn)貫穿于整個施工生產(chǎn)過程中，只有全體人員的共同配合和有效的協(xié)商溝通才可以實現(xiàn)，只有全體管理人員的共同努力“安全第一、預(yù)防為主”這一方針政策才可以真正的實現(xiàn)。
一、首先完善容顏的各項規(guī)章制度，明確工作人員在安全生產(chǎn)方面的職責，制度明確、責任到人，并制定了安全生產(chǎn)教育培訓計劃和方案，明確了各自的職責，使單位職責明確，落實到人的完整格局。
二、年初在xx期間，利用走訪和檢查的形勢，宣傳防火、防盜、用電、用煤的安全知識，并對居民的房及照明線路及取暖設(shè)施的安全使用進行了重點檢查。通過宣傳檢查和督促，使社區(qū)各住戶能按要求整改，對部分養(yǎng)殖戶能夠構(gòu)成火災(zāi)隱患的飼草和柴草，進行了轉(zhuǎn)移和粉碎入庫，還提醒各居民清理了房前屋后的秋雪。
三、認真抓好安全生產(chǎn)工作，貫徹“安全第一、常抓不懈，以防為主、全力搶險”的防洪工作方針，認真開展專項整治工作，確保一方平安，在安全生產(chǎn)月活動中，單位懸掛了“安全生產(chǎn)、綜合治理”的宣傳橫幅，發(fā)放消防安全知識宣傳單200余份，張貼標語30余份，出板報一期，根據(jù)社區(qū)的實際情況，對查出的各種安全隱患都進行了及時的整改，確保了社區(qū)的安全和穩(wěn)定。
四、一年來，社區(qū)凈宣傳教育和集中檢查相結(jié)合，提高了職工群眾的安全責任意識，召開安全生產(chǎn)會議6次，根據(jù)單位實際存在的安全問題和上級的問罪，安排了當前和今后一段時間的安全生產(chǎn)工作，分析安全生產(chǎn)隱患，做到了防患于未然，堅持每月一次檢查，定時、定人做到預(yù)防為主，確保生命、財產(chǎn)安全。
1、加大消防安全的宣傳和教育、檢查的力度。
2、加強重點部位的消防安全的督促檢查力度。
3、加強秋、冬季節(jié)的消防安全，安全生產(chǎn)及各住戶冬季安全取暖、用電的安全督促和檢查。
使廣大職工群眾能形成自身安全意識和安全生產(chǎn)的自我要求的局面，進一步加大宣傳和教育的務(wù)度，努力開展了安全生產(chǎn)工作。
淺談如何做好學校的教研工作篇十四
第一條。
為了適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度和基層團組織管理的需要，規(guī)范基層團組織的工作行為，依據(jù)《團章》及團中央、******集團關(guān)于團的有關(guān)文件精神，制訂本條例。
第二條。
基層團組織的工作宗旨是為生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)，為青年成長成才服務(wù)。基層團組織要充分發(fā)揮青年在生產(chǎn)經(jīng)營中的生力軍和突擊隊作用，發(fā)揮黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用。
第二章設(shè)立及撤消第一節(jié)。
組織機構(gòu)。
第三條。
團員人數(shù)在三人以上的基層單位，應(yīng)該建立團組織。
第四條。
團員人數(shù)在三人以上的，可以設(shè)立團的基層委員會、團總支部委員會、團支部委員會。在基層委員會、團總支部委員會下建立團支部。如果工作需要，在基層委員會下也可以建立團總支部。在一個團支部內(nèi)可以成立若干個團小組。
第五條。
在重點、特大工程項目部，有兩個或多個基層單位參建，根據(jù)工作需要，集團公司團委和子公司團委可以派出團的工作委員會（團工委）。團工委為團委的派出機構(gòu)，管理所屬的團組織。
第六條。
團（總）支部委員會由團員大會選舉產(chǎn)生，每屆任期兩年或三年。團的基層委員會由團員大會或團員代表大會選舉產(chǎn)生，每屆任期三年至五年。如果暫時沒有條件召開團員（代表）大會，可以由所在單位黨組織和上級團組織共同研究指定適當?shù)耐九R時負責，到有條件召開團員（代表）大會時，立即辦理補選或增選手續(xù)。
第七條。
團的基層委員會一般由5人以上組成。團（總）支部委員會一般由3-5人組成，可設(shè)團支部（副）書記、組織委員、宣傳委員、生產(chǎn)委員、文體委員。
第八條。
團干部的任用要按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t，保持團干部隊伍的知識化、專業(yè)化、精干高效。有條件的基層單位應(yīng)配備專職團干部，根據(jù)實際情況，基層單位團干部也可以兼職。
第二節(jié)。
設(shè)立程序。
第九條。
基層團組織應(yīng)根據(jù)工作需要、團員人數(shù)、工程特點與所在單位黨組織同步建立。
第十條。
（一）上級團組織和基層單位黨組織根據(jù)所在單位團員情況，交換意見，提出團組織的設(shè)置方案。
（二）如果設(shè)立團工委，上級團組織和基層單位黨組織協(xié)商確定團工委委員人選，由上級團組織批準成立。
（三）如果設(shè)立團的基層委員會或團（總）支部委員會，在上級團組織的指導下，按下列程序產(chǎn)生。
1、全體團員醞釀提名團的基層委員會或團（總）支部委員會委員候選人。
2、將醞釀提名情況報上級團組織和基層單位黨組織，經(jīng)批準后，召開團員大會，按照選舉程序選舉產(chǎn)生團的基層委員會或團（總）支部委員會。
3、選舉產(chǎn)生的團的基層委員會或團（總）支部委員會向上級團組織和基層單位黨組織報告選舉結(jié)果及分工情況。
4、上級團組織審核組織程序，批準成立。
第三節(jié)。
工作關(guān)系。
第十一條。
基層團組織的隸屬關(guān)系一般比照所在單位黨組織的隸屬關(guān)系確定。基層團組織受所在單位黨組織領(lǐng)導，同時受上級團組織的領(lǐng)導。
第四節(jié)。
下崗團員的管理。
第十二條。
基層團組織要定期與下崗團員取得聯(lián)系，通報團組織的重要情況，要關(guān)心下崗團員的學習、生活，做好下崗團員的思想工作。
第五節(jié)。
第十三條。
基層單位（如項目部）撤銷后，基層團組織在報告上級團組織批準后，可以撤銷。上級團組織根據(jù)人事關(guān)系為團員辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)接手續(xù)。
第十四條。
基層團組織撤消后，公章、臺帳、結(jié)存團費移交給上級團組織。
第三章。
業(yè)務(wù)工作第一節(jié)。
團的組織建設(shè)。
第十五條。
基層團組織班子健全，整體戰(zhàn)斗力強，按期換屆，委員隨缺隨補。
第十六條。
積極開展創(chuàng)建“五四紅旗團（總）支部”活動。
第十七條。
落實基層團組織“三同五個一”，即基層單位成立、團組織設(shè)立、活動開展三同步，團支部一張辦公桌、一份《中國青年報》、一份團刊、一塊宣傳陣地、每半月處理一次團的業(yè)務(wù)工作。
第十九條。
團費收繳、使用、管理規(guī)范，按時足額上繳團費，每半年公布一次團費收繳和經(jīng)費使用情況。
第二十條。
做好團員發(fā)展工作。團員發(fā)展手續(xù)齊備，資料符合要求，項目部28歲以下青年團青比例高于60%。
第二十一條。
做好“推優(yōu)”工作?！巴苾?yōu)”工作符合程序，有計劃，有培養(yǎng)目標，有考察措施，團員青年寫入黨申請書比例不低于30%。
第二十二條。
團內(nèi)資料臺帳齊全，管理規(guī)范?；鶎訄F組織的臺帳主要有：團員花名冊、青年花名冊、團干部花名冊、團費收繳記錄、經(jīng)費使用記錄、獎懲記錄、宣傳報道記錄、“推優(yōu)”記錄、會議記錄、生產(chǎn)活動記錄、文體活動記錄、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接記錄、團內(nèi)文件檔案等。
第二十三條。
定期召開工作例會，總結(jié)布署團的工作。第二十四條。
主動定期向所在單位黨組織和上級團組織匯報工作，并積極完成所在單位黨組織和上級團組織布置的工作。
第二節(jié)。
團的生產(chǎn)活動。
第二十五條。
大力推行青年建功立業(yè)、安全生產(chǎn)、創(chuàng)新創(chuàng)效行動（簡稱“青年三大行動”），全面深化“青年素質(zhì)工程”，并根據(jù)實際情況不斷完善創(chuàng)新，服務(wù)青年學習和發(fā)展的需要。
第二十六條。
圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中心開展“爭創(chuàng)青年文明號、爭當青年崗位能手”活動，有目標、有措施、有記錄。能夠結(jié)合施工實際情況，在上級團組織的指導下，適時組建青年突擊隊圍繞“急、難、險、重、新”任務(wù)開展生產(chǎn)突擊，在實踐中培育青年崗位能手。
第二十七條。
積極開展青年技能培訓、技能競賽活動，激發(fā)青年學技練功、崗位成才的熱情，為青年上技術(shù)等級、達一專多能服務(wù)。
第二十八條。
大力開展青年安全生產(chǎn)活動，與行政簽定《青年安全生產(chǎn)承包責任書》，實行安全包保風險抵押金制度，把青年安全工作的重點放在基層，加大力度，落實責任。
第二十九條。
普遍設(shè)立青年安全監(jiān)督崗，實施科學監(jiān)督，抓好《青年安全監(jiān)督崗手冊》等臺帳建設(shè)，定期開展安全大檢查或安全巡視，有記錄，有成效，杜絕重大事故發(fā)生。可以聘請安全工作方面的專家、經(jīng)驗豐富的同志擔任青年安全工作顧問。
第三十條。
主動聯(lián)系、配合安質(zhì)部門，參與“安全標準工地”建設(shè)。
第三十一條。
根據(jù)基層單位實際情況，以青年創(chuàng)新創(chuàng)效小組為載體，大力開展創(chuàng)新創(chuàng)效活動，活動有目標，有措施，及時總結(jié)上報創(chuàng)新創(chuàng)效成果。
第三十二條。
開展導師帶徒活動，協(xié)調(diào)各方力量，簽訂導師帶徒協(xié)議。
第三十三條。
認真推行《青年素質(zhì)工程手冊》，手冊在青年中的普及率達到90%。
第三節(jié)。
團的宣傳工作。
第三十四條。
積極宣傳黨的方針、政策和有關(guān)文件精神。
第三十五條。
第三十六條。
注重調(diào)查研究，積極根據(jù)上級團組織下發(fā)的調(diào)研題目開展調(diào)研，及時掌握青年思想動態(tài)，半年有青年思想動態(tài)分析，有青年工作調(diào)研論文。
第三十七條。
青年突擊隊、青年安全監(jiān)督崗的有形化建設(shè)（青年突擊隊標志牌、安全監(jiān)督崗警示語、宣傳標語等）深入人心。
第三十八條。
以服務(wù)社會為宗旨，廣泛開展社區(qū)服務(wù)、幫困助殘等青年志愿者活動，倡導社會新風，展示良好的企業(yè)形象和青年形象。
第三十九條。
積極推報先進青年集體和個人的典型，大力宣傳先進青年集體和個人的精神風貌。
第四節(jié)。
團的文化娛樂活動。
第四十條。
大力開展青年知識塑型活動，組建青年讀書屋、青年興趣小組，倡導青年學習業(yè)務(wù)知識，積極推動工地文化、班組文化、宿舍文化等青年文化建設(shè)。
第四十一條。
開展文藝晚會、舞會、運動會等豐富多彩的文體活動，豐富青年的業(yè)余文化生活。
第四章考核與表彰。
第四十二條。
基層團組織的工作納入所在單位總體精神文明考核范圍。
第四十三條。
上級團組織和基層團組織所在單位按照業(yè)務(wù)工作對基層團組織進行檢查、考核、評分?？己朔謨?yōu)秀、合格、不合格三個等級。
第四十四條。
根據(jù)考核情況，對表現(xiàn)突出的集體，上級團組織授予“五四紅旗團（總）支部”、“青年文明號”、“優(yōu)秀青年安全監(jiān)督崗”等榮譽稱號。對表現(xiàn)突出的個人，由上級團組織授予“優(yōu)秀團干（員）”、“青年崗位能手”、“優(yōu)秀青年安全監(jiān)督崗崗員”等榮譽稱號。
第五章附則。
第四十五條。
本條例由集團公司團委負責解釋。第四十六條。
本條例自頒布之日起施行。
淺談如何做好學校的教研工作篇十五
我校地處縣城附近,生源情況比較復雜,尤其是近年來,縣城經(jīng)濟逐漸發(fā)達,吸引了大量外來人口,學校的學生大部分來自外來人口,有些學生因流動頻繁造成基礎(chǔ)差,水平差異性大,學習習慣不良,再加上由于家長為了生計,忙于四處打工,對孩子疏于管理.由非智力因素引起的.學習困難生情況比較嚴重.針對這種情況,班主任如何管理好一個班級?如何對待學生,特別是如何對待學困生呢?這無疑是一個值得關(guān)注的問題.
作者：陳玉風作者單位：甘肅省天?？h華藏寺鎮(zhèn)新華小學,甘肅,天祝,733200刊名：讀寫算（教育教學研究）英文刊名：duyuxie年，卷(期)：“”(7)分類號：關(guān)鍵詞：
淺談如何做好學校的教研工作篇十六
學校的工作主要是學生工作，而學生工作又是作為班主任的主要工作。學生工作雖不能囊括學校的全部工作，但卻道出了作為班主任工作在整個學校中的重要性。接下來小編為你帶來淺談如何做好作為班主任工作論文，希望對你有幫助。
俗語說“打鐵全憑自身硬”。要做好班級各項工作務(wù)必加強自身建設(shè)，作為班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高作為班主任自身的素質(zhì)，樹立作為班主任的權(quán)威。這種權(quán)威不一樣于上下級之間構(gòu)成的行政權(quán)力，而是作為班主任知識豐富、潛力超眾、人格高尚而在學生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望，它是做好作為班主任工作的無形資本。作為班主任，首先是教師，而教師是知識的傳播者，是智慧的化身。這正是作為班主任權(quán)威產(chǎn)生的前提。如果作為班主任能夠透過他的智慧和才干在學生心目中樹立起這種權(quán)威，那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果。否則學生是很難同他用心合作的。
作為班主任樹立的威信應(yīng)從三方面努力。
第一，不斷用新的知識充實自我，做知識的富有者。教師的天職是“傳道、授業(yè)、解惑”，而學生最不能原諒的就是教師的一知半解。在知識更新加快傳播渠道多樣化的這天，教師已不再是學生獲取知識的唯一途徑。因此學生并不因為教師年齡比他大就信服和尊重你，而是因為你確實有知識才敬重和信任你，作為班主任如果沒有真才實學是很難在學生中樹立威信的。因此，作為班主任務(wù)必不斷用新知識充實武裝自我。不僅僅要精通所教學科，還要熟悉所學專業(yè)的一切知識。
第二，加強迫德修養(yǎng)，做學生為人的楷模。作為班主任是各項工作任務(wù)的中間者和具體執(zhí)行者。他的一言一行都對學生起潛移默化的作用，都會在學生心目中留下深刻的印記。前蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說：“沒有教師對學生直接的人格影響。就不可能有真正的教育工作?！瘪R卡連柯也說：“教師的個人榜樣，乃是使青年心靈開拓結(jié)果的陽光。”因此，提高思想道德水平，加強自身修養(yǎng)是對每位作為班主任的基本要求。
第三，具備多種潛力。作為班主任要具備的潛力很多，如觀察、分析和決定潛力，組織協(xié)調(diào)潛力，個別談話和談心的.潛力，口頭和書面表達潛力，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和使用人才的潛力，總結(jié)工作的潛力等等。但作為一名作為班主任，首先務(wù)必有體察學生的思想、情感、需求，捕捉學生的思想信息，把握他們真實態(tài)度，以達知人知面知心的潛力，應(yīng)有啟迪學生心靈的潛力，應(yīng)有教育和管理相結(jié)合的潛力，應(yīng)有較高的演講和對話潛力。
作為班主任練好“內(nèi)功”足做好學生工作的前導，作為班主任在努力提高自身素質(zhì)潛力的同時，對于班級工作，其實可具體要做好以下四項工作。
學生要在這個群眾里學習、生活、成長。要在學校的各項活動中顯示自我的力量和風貌。好的環(huán)境能夠激勵人，能夠改造人。因此這個群眾需要有一種精神，那就是蓬勃向上的群眾主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學的極業(yè)精神，這種精神從何而來？它來源于作為班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是作為班主任做好其召各項工作的基礎(chǔ)，是建好班級的法寶。作為班主任務(wù)必充分認識思想政治工作在班級建設(shè)中的地位和作用，透過黨支部、團委、學生科等多種組織，利用班會、辯論會、座談會、報刊雜志等多種途徑對學生進行思想政治教育，幫忙他們樹立起正確的人生觀、價值觀。使他們算正成為四有新人。群眾主義教育是級級思想教育的重要資料之一，是樹好班風建立良好群眾的重要表現(xiàn)。因此，作為班主任除了要求班級在學校群眾性活動中樹立班級的形象外，還需經(jīng)常對學生進行“班興我榮。班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來增強作為班主任的向心力凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正做到心往一處想，勁往一處使。
要大膽地使用他們。不要束縛他們的手腳，讓他們充分探索搞好班級工作的新路子，對工作中的不足要及時指出。對工作中的困難要予以鼓勵，對工作中的失誤作為班主任要承擔領(lǐng)導職責，對工作的成績要給以表揚和獎勵。同時，對表現(xiàn)突出，工作、組織潛力超群的干部，要用心向?qū)W生會、校團委會推薦，讓他們發(fā)展自我的才能，為學校做好學生工作發(fā)揮更大的作用。不能愛才不薦、大才小用。
眾所周知，戰(zhàn)國時思想自由，百家爭鳴。其中的儒家和法家，一個是推崇仁義，另一個是強調(diào)法制。而我在班級管理工作中正是采用了兩者的結(jié)合。首先透過學生自薦上崗，競選班干部來培養(yǎng)民主氣氛，另一方面，再實行充分的民主策略，也就是“從學生中來到學生中去”?！皬膶W生中來”，就是放手讓學生群眾討論制定班級管理條例；“到學生中去”，就是讓學生不斷對照自我所定的條例來衡量檢測自我，透過量化打分，來鞭策自我，從而不斷進步。
這一學期，我們實行“值日班長制”和“值日班干部”制相結(jié)合。透過值日班長制，讓每位同學對一天的狀況進行紀錄，透過這一行為，增強了學生的主人翁意識，同時，也鍛煉了學生的管理潛力，使人人都能走上講臺，人人都敢于走上講臺。在檢查中由每一天的值日班干部作宏觀的管理，從抽查、得分狀況或值日班長的登記狀況來對每一天進行量化打分，一周一統(tǒng)計，兩周一表彰。正是這樣的一套學生自我實施、自我監(jiān)督、自我完善的班級管理體制，使我們班的競賽成績卓有成效，更使學生養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣。
所謂“以人為本，自主管理”，就是給予學生充分的信任。許多事情，我總是盡量鼓勵學生，讓他們自我去做。當然，首先務(wù)必培養(yǎng)一支精明能干的班干部隊伍，只有這樣，才能做到以點帶面，良好的班風、學風才能迅速構(gòu)成。
此外，要知人，做學生的知心朋友。作為班主任了解學生、熟悉學生，學生也了解、熟悉作為班主任，二者之間就能相互尊重、相互信任。應(yīng)經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀的重要性。堅持移表揚、公開場合少點名批評。正面疏導的工作方法。不能放縱學生，要下必須力量做好后進生轉(zhuǎn)化工作，對生病的學生要從生活上給予關(guān)心，讓他感到溫暖。實踐證明：這樣做效果往往較好。
如此，也就能為班級管理各項工作的開展打下良好的思想基礎(chǔ)，若本班與其他班級之間有矛盾時，作為班主任要妥善處理好，化消極因素有用心因素。
作為班主任工作是漫長而艱辛的，我走過三十年多的教學歷程，深深地體味到其中的甘甜與快樂，但我覺得付出的一切都是值得的。在那里，我只是談了一點對作為班主任工作的感悟，但我愿以我的座右銘來激勵自我：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！