最新開(kāi)學(xué)了初二至范文(19篇)

字號(hào):

    有時(shí)候,我們需要換個(gè)角度看待問(wèn)題,或許會(huì)有不同的收獲??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免廢話(huà)和贅述。下面是成功人士總結(jié)的職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗(yàn),一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。
    開(kāi)學(xué)了初二至篇一
    快開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們有沒(méi)有壓力呢?是時(shí)候收心了哦~帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
    一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
    我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
    在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多新同學(xué),會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……我又勸著自己:“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
    ……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
    ……放學(xué),我讓老師給我檢查發(fā)型,老師說(shuō),只要再剪薄點(diǎn)就好了,我立刻準(zhǔn)備去剪發(fā),然后…你猜猜?剪成了一個(gè)中性發(fā)型,像男孩,但偏女性,我哭笑不得,無(wú)所謂啦,反正,有來(lái)之,則安之嘛。
    記得去星海中學(xué)參觀時(shí),我見(jiàn)到了有“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)規(guī)律,做事的規(guī)律,懂得相處的規(guī)律”意思的幾行大字?,F(xiàn)在,我懂得了,不管是什么樣的事,我都要客觀面對(duì),以第三者的身份來(lái)看待事情,才能更好地生活,總之一句話(huà):“自強(qiáng)自律,必將成功!”
    開(kāi)學(xué)了初二至篇二
    轉(zhuǎn)眼就到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間,明天就迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。下面本站小編整理了初二開(kāi)學(xué)了。
    作文。
    700字,供你參考。
    一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
    我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
    朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切?!瓦@樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
    當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
    同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。可是愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
    新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
    一眨眼的工夫,假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過(guò)去了。唉!這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
    現(xiàn)在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來(lái),可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步,永遠(yuǎn)不要到周末,因?yàn)橹苣?很不情愿地寫(xiě)下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)了。
    期盼,對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始,都會(huì)持以希望去開(kāi)始,但這過(guò)程以至結(jié)果,又會(huì)是什么樣?從你的過(guò)程就能看到。所以,我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。
    郁悶。怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。
    一去不返……既來(lái)之,則安之嘛!
    4年級(jí)了,時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng),慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。
    知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧?kù)o的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的寒假生活,享受著,享受著,回味著,回味著。
    一眨眼,暑假過(guò)了,我們迎來(lái)了人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也迎來(lái)了新學(xué)期更大的挑戰(zhàn)。
    9月1日開(kāi)學(xué)第一天,第二節(jié)課一下課,熟悉的早操音樂(lè)在耳畔不停地響起。全校60個(gè)班級(jí)都步調(diào)一致,以快又靜的要求迅速排著整齊的隊(duì)伍,走向寂寞了一個(gè)假期的操場(chǎng)。
    大家看起來(lái)是多么的精神抖擻,我們已經(jīng)升入了初二,當(dāng)然要做其他年級(jí)的榜樣了。只見(jiàn)初二同學(xué)個(gè)個(gè)都挺胸抬頭,面帶微笑,紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛起,看起來(lái),我們是那樣的莊嚴(yán),那樣的威武,那樣的朝氣蓬勃。
    隆重的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,兩個(gè)小主持人,主持起活動(dòng)來(lái)可真來(lái)勁,你一句,我一言的,下面的小觀眾聽(tīng)了還不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲?!俺銎欤炊Y!”大家齊刷刷將貼緊褲縫的右手舉到了頭頂?shù)恼胺?,同學(xué)們的眼睛隨著國(guó)旗的上升而上升,旗幟停住了,在空中高高飄揚(yáng),像驕傲的雛鷹一般,我們的目光也停住了。
    下面是周校長(zhǎng)講話(huà),她腳步輕盈地走上司令臺(tái),先向全校的師生行了一個(gè)禮,然后有力地宣講了學(xué)校的規(guī)章制度,她是那樣的愛(ài)自己的學(xué)校,也是哪樣的愛(ài)同學(xué)們。俗話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不能成方圓”。周校長(zhǎng)之所以對(duì)我們講這些校紀(jì)校規(guī),是因?yàn)樗胱屛覀冇猩线M(jìn)心,更是在為我們的現(xiàn)在,甚至是未來(lái)鋪就一條平坦的路。
    早操的樂(lè)聲再一次響起,大家心中銘記著周校長(zhǎng)的教誨,腳步穩(wěn)重地回到了教室。
    周校長(zhǎng),老師們,你們的教誨我們學(xué)生一定會(huì)牢牢記住;周校長(zhǎng),老師們,請(qǐng)放心,我們初二同學(xué)一定能做好最好的自己。謝謝,謝謝,再謝謝!
    6.
    開(kāi)學(xué)了初二至篇三
    光*似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)多月的暑假就過(guò)去了。
    開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,我懷著高興的心情,面帶笑容的來(lái)到了學(xué)校,我一進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)兩邊的樹(shù)長(zhǎng)高了,他們像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到學(xué)校?!睒?shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫,好像說(shuō):“你在暑假里開(kāi)不開(kāi)心?。俊蔽襾?lái)到教室,我們互相打招呼,說(shuō)暑假里有趣的事情。
    在*場(chǎng)上,有的同學(xué)在打球,有的同學(xué)在扔沙包,有的在給學(xué)校梳妝打扮。
    突然上課鈴響了,我們立刻走進(jìn)教室,坐在位子上等老師,突然來(lái)了一位高大的男老師大步流星的走上講臺(tái),同學(xué)們用驚訝的眼光望著,還有的同學(xué)情不自禁地說(shuō):“呀!換新老師啦?!彼煤榱恋穆曇糇晕医榻B了一下,他說(shuō)他姓楊我們可以叫他楊老師,以后他教我們數(shù)學(xué)。開(kāi)始上課了。老師出了幾道題讓我們到黑板上去做,我和幾個(gè)同學(xué)鼓起勇氣上去了,頓時(shí)外面安靜了,小鳥(niǎo)和大樹(shù)也不發(fā)出聲音了,好像它們也在聽(tīng)課,老師講了一會(huì)兒,又要同學(xué)們到黑板上做題目,這一次同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手,那一只只手就像從地里鉆出來(lái)的春筍。這節(jié)課很快就過(guò)去了。小鳥(niǎo)他們又叫了,好像在說(shuō):“你們真棒?!本瓦@樣新學(xué)期開(kāi)始了。
    我最頭疼的就是作文了,每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí)草稿紙都要用四五張,我總是沒(méi)東西寫(xiě),也不知道寫(xiě)。所以我打算在這期中多看課外書(shū),與同學(xué)交流寫(xiě)作文的經(jīng)驗(yàn)。
    開(kāi)學(xué)了。我們又回到了這個(gè)大家庭里,只是伴著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    再見(jiàn)了,豐富多*的寒假生活;再見(jiàn)了,歡快祥和的新春佳節(jié);再見(jiàn)了,我最心愛(ài)的*花爆竹。新的學(xué)期開(kāi)始了。
    走在上學(xué)的路上,我的心中既充滿(mǎn)了期待,又有點(diǎn)忐忑不安。不安的是,新學(xué)期開(kāi)始,老師對(duì)我們的態(tài)度會(huì)不會(huì)比以前更加的嚴(yán)厲?各門(mén)課的作業(yè)會(huì)不會(huì)比以前更多?考試考差了,爸爸會(huì)不會(huì)比以前更兇......可一想到這學(xué)期又能學(xué)到很多新知識(shí)!再想想那些個(gè)久違的同學(xué),還有那彭博是不是和以前一樣的調(diào)皮呢?還有春天來(lái)了,今年的春游地點(diǎn)又會(huì)選在哪里......心中不禁充滿(mǎn)了期待!
    *場(chǎng)邊上的那顆小樹(shù)苗,一定長(zhǎng)的比我高了吧!還有校門(mén)口的哪些小花,有沒(méi)有結(jié)出一個(gè)個(gè)美麗的花蕾?寒假里有沒(méi)有人給你們施肥、澆水?寒冷的天氣和雨雪沒(méi)有傷害到你們吧?我真想你們啊!
    我想到更多的還是自己,這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我要好好想想有什么缺點(diǎn),需要去改正。有哪些優(yōu)點(diǎn),需要去保持和發(fā)揚(yáng)?新的學(xué)期開(kāi)始了,我一定要更努力才行。上課認(rèn)真聽(tīng)講是必須的,關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),大膽的舉手發(fā)言。這些我有信心會(huì)做好。
    開(kāi)學(xué)了,時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是五年級(jí)下學(xué)期了,我要珍惜接下來(lái)的每分每秒,好好學(xué)習(xí)知識(shí),珍惜現(xiàn)在與老師、同學(xué)相處的日子,在美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    9月1日是個(gè)好日子。在家呆了一個(gè)暑假,我都快“發(fā)霉”了。
    一大早,我高高興興地走進(jìn)了校園,只見(jiàn)幾名老師帶著高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們舉著班牌,正在迎接一年級(jí)的新生呢!我走進(jìn)教室,干凈、明亮的教室讓我眼前一亮,一排排整齊的桌椅像一個(gè)個(gè)小士兵,等著我們來(lái)檢閱呢!
    同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地到齊了。我發(fā)現(xiàn)過(guò)了一個(gè)暑假,大家的變化可真大呀!你看董澈又胖了一圈,看來(lái)一個(gè)暑假可真沒(méi)少吃??!那不是蒯佳琪嗎?她怎么都快趕上我了呀!上學(xué)期我還比她高一大截,這學(xué)期我就只比她高一小截了。接下來(lái)我一定要努力多吃點(diǎn),把那半截給補(bǔ)回來(lái)。
    正觀察著呢,鈴聲響了,英語(yǔ)課開(kāi)始了。我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師換成了吳老師。吳老師有著一頭中長(zhǎng)發(fā),烏黑烏黑的發(fā)絲像涂了黑顏料一樣,披在身上顯得十分精神。吳老師還有一雙大大的眼睛,帶著一副金邊眼鏡顯得很有學(xué)問(wèn)。我第一眼就喜歡上了這位吳老師!在接下來(lái)的課堂中,我還認(rèn)識(shí)了新的音樂(lè)老師——陳老師。圓圓的臉蛋,大大的眼睛,說(shuō)起話(huà)來(lái),那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一抖一抖的,好像個(gè)洋娃娃。聽(tīng)著她脆鈴般的聲音,我就好期待看到她唱歌的樣子。
    到了中午,我們來(lái)到了新的食堂,新的食堂好大好氣派。過(guò)了一會(huì)兒我才知道,原來(lái)三年級(jí)開(kāi)始要自己打湯了。因?yàn)槭堑谝淮未驕悦置_的,湯也撒了點(diǎn),不過(guò)我相信過(guò)不了幾天,我一定會(huì)把這事做得很好,熟能生巧嘛!
    我喜歡在校的每一天,喜歡開(kāi)學(xué),你呢?
    開(kāi)學(xué)了初二至篇四
    邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了初二八班??粗粋€(gè)熟悉的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心!
    開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開(kāi)設(shè)的生物課,班長(zhǎng)讓我們安靜等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到生物課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
    在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!
    開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!新的一學(xué)期又要開(kāi)始了,這讓我感到即開(kāi)心又害怕,開(kāi)心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會(huì)越來(lái)越多,書(shū)包會(huì)越來(lái)越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí),我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。
    計(jì)劃一:上課前,準(zhǔn)備好上課的書(shū)本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭(zhēng)取以最好的面貌上課。
    計(jì)劃二:上課時(shí),積極回答老師的問(wèn)題,認(rèn)真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話(huà),就算別人來(lái)跟我講空話(huà),也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差。
    計(jì)劃三:認(rèn)真完成老師和家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
    計(jì)劃四:改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病,學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好的完善自己。爭(zhēng)取每一次都靠一個(gè)好成績(jī),并成為“三好學(xué)生”。
    計(jì)劃五:不打人,不罵人,禮貌用語(yǔ),友好的對(duì)待他人,成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),提高他們的成績(jī)。
    我相信,只要我按照計(jì)劃實(shí)行,一定會(huì)獲得成功的。最后給自己說(shuō)一聲:“加油”!
    每一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始時(shí)都會(huì)舉辦隆重的開(kāi)學(xué)典禮,今年也不例外。而且今年恰逢溫來(lái)訪(fǎng)三十五中一周年,所以今年的開(kāi)學(xué)典禮分外引人注目。
    伴隨著熱烈的掌聲,開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。首先是金帆民樂(lè)團(tuán)的擊鼓表演。表演氣勢(shì)磅礴,鼓槌上下翻飛,隆隆鼓聲響徹全場(chǎng)。領(lǐng)導(dǎo)們的講話(huà)也讓我記憶猶新現(xiàn)在正值三十五中的飛躍期,學(xué)校各個(gè)方面都飛速發(fā)展,我們?cè)谶@么優(yōu)異的環(huán)境中沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)。最震撼我的還是兩位學(xué)長(zhǎng)捍衛(wèi)祖國(guó)主權(quán)的事跡。他們能發(fā)現(xiàn)細(xì)小的問(wèn)題,不怕困難地解決它,這一小小的行動(dòng)體現(xiàn)了他們的勇氣與愛(ài)國(guó)之情。而面對(duì)大家對(duì)他們的嘉獎(jiǎng)卻十分謙虛。我可能做不到這些,但他們的精神值得我學(xué)習(xí)!此外高一學(xué)長(zhǎng)的精彩隊(duì)列表演也讓我贊嘆。短短幾天的軍訓(xùn)就能做到那么整齊劃一,使我非常佩服。
    新學(xué)期,新面貌。我們一定能在新學(xué)期中順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),不辜負(fù)老師、學(xué)校對(duì)我們的期望!
    我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
    為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步:首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下,都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我們必須對(duì)自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,必定會(huì)取得新的進(jìn)步。
    其次,我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材并作出貢獻(xiàn)的國(guó)家。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者,他們的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們,他們就會(huì)成為我們的好朋友。
    同學(xué)們,老師們,祝愿我們實(shí)中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!
    暑假要結(jié)束了。有了開(kāi)始,當(dāng)然有結(jié)束。開(kāi)學(xué)了,我就又升了一個(gè)年級(jí),初二了,時(shí)光飛逝,歲月如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)的,慢慢的一步一步地走。有何老師同學(xué)在一起了,真好。
    這次開(kāi)學(xué),我們的語(yǔ)文老師換成了大隊(duì)部的王老師,王老師表面看起來(lái)很年輕很漂亮,但是老師對(duì)我們還算嚴(yán)厲的,但是我們都很喜歡王老師,王老師上課的時(shí)候,同學(xué)們都很認(rèn)真,王老師上課讓我們放松極了,我上課比以前更加專(zhuān)注了,更能聽(tīng)得進(jìn)去了,下課時(shí)王老師和我們打成一片,和王老師在一起有零距離的感受。
    我們還來(lái)了一位不叫帥氣的物理老師,同學(xué)們都很喜歡他,但是老師上課時(shí)一點(diǎn)也不馬虎,對(duì)我們很?chē)?yán)厲,但下課后,他會(huì)給不會(huì)的同學(xué)耐心的指導(dǎo),因?yàn)槔蠋熓莿倓倎?lái)的,了解并不深,只知道老師姓王。
    開(kāi)學(xué)了初二至篇五
    開(kāi)學(xué)了,學(xué)習(xí)知識(shí)的日子又來(lái)臨了,讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧。下面是本站小編給大家整理的初二開(kāi)學(xué)了。
    作文。
    200字,供大家參閱!
    在暑假期間,我盼星星盼月亮終于把9月1日給盼來(lái)了。開(kāi)學(xué)前幾天,我就把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好了等的就是開(kāi)學(xué)那天。
    開(kāi)學(xué)了,又可以看見(jiàn)一張張熟悉的笑臉,又可以和朋友們一起嬉戲玩鬧,還可以和新同學(xué)一起交流,一起學(xué)習(xí)。
    開(kāi)學(xué)了,我可以和新來(lái)的老師開(kāi)玩笑,可以向新老師提問(wèn),可以學(xué)習(xí)許多新的知識(shí)。
    開(kāi)學(xué)了,一本本嶄新的課本陸續(xù)“飛”到我的手中。在書(shū)中,還有許多問(wèn)題等著我去解答。
    開(kāi)學(xué)了,美麗寬闊的校園又出現(xiàn)在我眼前,我坐在了設(shè)備齊全又明亮的教室里。
    開(kāi)學(xué)了,我又可以和朋友一起上學(xué),一起背書(shū),一起坐公交車(chē)回家。
    開(kāi)學(xué)了,學(xué)習(xí)知識(shí)的日子又來(lái)臨了,讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧。
    開(kāi)學(xué)了,我們高高興興、蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。我看到了新老師,感覺(jué)有點(diǎn)不一樣了,新老師的眼神很溫和的望著我,讓我感覺(jué)很舒服。
    新來(lái)的語(yǔ)文老師是方老師,新來(lái)的數(shù)學(xué)老師是朱老師,上課的時(shí)候老師還夸我呢,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)很好,坐得很端正,回答問(wèn)題很積極,下課時(shí)我總是不亂跑,聽(tīng)老師的話(huà),不和別人打鬧。
    我想在新的學(xué)期更加努力,更加進(jìn)步,讓老師為我驕傲。我還想當(dāng)班長(zhǎng),因?yàn)槲矣X(jué)得自己很大方,還喜歡幫助別人,只要多努力,一定會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)的。
    馬上就要開(kāi)學(xué)了,我真高興啊。終于又能回到我熟悉的校園,見(jiàn)到老師和同學(xué)們了,而且馬上就要發(fā)新書(shū)了。最高興的就是我終于不用每天在家躺在床上了(兩個(gè)月前,我的小腿骨折,已經(jīng)有一段時(shí)間不能下床活動(dòng)了)。我的腿已經(jīng)能夠站起來(lái)了,雖然還不能像以前那樣走路,但是在媽媽的幫助下,我能去上學(xué)了。
    新學(xué)期,新的開(kāi)始。我也要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講。仔細(xì)完成老師布置的作業(yè),不再玩電腦游戲。
    開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!我心中快樂(lè)無(wú)比!早上我起得很早,然后我洗了臉,吃了早飯去上學(xué)。嘻嘻,因?yàn)榻裉焓俏业谝惶斓綄?shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué)。
    在教學(xué)樓上上課,不和大堯小學(xué)一樣了,學(xué)校寬廣,光操場(chǎng)就600多平方米。還有圖書(shū)館:老師說(shuō)過(guò)幾天就按電視了。在這里可以喝水,有涼的。
    我們的學(xué)校象個(gè)大花園。我們將在這兒學(xué)習(xí)。成長(zhǎng)。我喜歡這美麗的校園,這將是我童年中難忘的地方。
    快開(kāi)學(xué)了!我的心情有點(diǎn)緊張起來(lái)。我不過(guò)想起我們學(xué)校每個(gè)老師都那么仁慈,我也放心了。
    我們的學(xué)校是整個(gè)富陽(yáng)最好的學(xué)校!我因在這個(gè)學(xué)校上學(xué)而感到自豪。在別人面前也可以擺擺威風(fēng)!可我不是亂說(shuō)的。我的學(xué)習(xí)也很棒。在班里是前三名,而且在學(xué)校里還是值周生!你們應(yīng)該不知道什么是值周生吧。值周生就是每個(gè)班選出來(lái)的代表比一比。選出幾個(gè)當(dāng)值周生管理學(xué)校。不錯(cuò)吧?不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)。我心想:在學(xué)校里,會(huì)有很多比我棒的學(xué)生。所以我要更加努力,和比我強(qiáng)的人比一比!我講故事也挺不錯(cuò)。每年都是一等獎(jiǎng)!老師可喜歡我了!說(shuō)我為班級(jí)爭(zhēng)光,是件非常好的事情。老師讓我繼續(xù)加油,向頂峰爬去哦!加油!
    對(duì)!我要為自己加油……。
    開(kāi)學(xué)了初二至篇六
    轉(zhuǎn)眼間,寒假生活結(jié)束了,今天我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。今天我很早就起床了,穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服,背著新書(shū)包高高興興的上學(xué)了。說(shuō)實(shí)在的開(kāi)學(xué)第一天真的挺激動(dòng)的呢。真的好想立刻見(jiàn)到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的老師和同學(xué)們,相信大家在暑假里一定都遇到了很多有趣的人和事吧,等見(jiàn)面了一定要聊個(gè)夠,互相分享一下假期的快樂(lè)。
    今年我們教室設(shè)在電大校區(qū),一到學(xué)校門(mén)口,哇,好多人呀!我拉著媽媽趕緊往校園里跑,緊接著上了三樓。進(jìn)了教室一看老師和同學(xué)們都到了,我急忙找個(gè)位置坐下,只見(jiàn)講臺(tái)上站滿(mǎn)了家長(zhǎng),有的在交錢(qián),有的在登記,有的在咨詢(xún),而我們同學(xué)們呢,有【開(kāi)學(xué)作文】的在談暑假里的事情,有的在寫(xiě)東西,還有的在面面相覷,總之整個(gè)班級(jí)沉寂在歡樂(lè)的海洋里,沉睡了兩個(gè)月的校園又活躍起來(lái)了。
    沒(méi)過(guò)幾分鐘張文思和陳宇發(fā)現(xiàn)了我,張文思驚訝的說(shuō):“張乙,你來(lái)啦,告訴你,暑假我去北京了,我講給你聽(tīng)?!闭f(shuō)完,她就娓娓動(dòng)聽(tīng)地講了起來(lái),我聽(tīng)得津津有味,真有身臨其境的感覺(jué)。這時(shí),老師拿起了話(huà)筒,大聲的說(shuō):“同學(xué)們,靜一靜?!蔽覀兟?tīng)了,立刻停止了講話(huà),端正的坐好。隨后老師先介紹了自己,又介紹了一位新同學(xué),我們大家用熱烈的掌聲歡迎了這位新同學(xué)。
    下課了,我站在樓上,看見(jiàn)樓下同學(xué)們玩得非常開(kāi)心,心想:沉睡了兩個(gè)月的校園終于醒了,又變熱鬧了。過(guò)了一會(huì)兒,老師給我們發(fā)了新書(shū)。打開(kāi)書(shū)本,一陣書(shū)香味撲鼻而來(lái)。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)在新書(shū)的左下角有兩行字“努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó),江蘇省免費(fèi)教材”我心里不禁一顫,這是國(guó)家免費(fèi)為我們提供的書(shū)本,多不容易呀!我們一定要珍惜,一定要好好學(xué)習(xí),決不能辜負(fù)祖國(guó)母親對(duì)我們的希望。中午老師布置我們把書(shū)包好。回到家后,我和媽媽一起完成了這項(xiàng)作業(yè)??纯醋约喊臅?shū),也許是因?yàn)樽约簠⑴c的緣故吧,雖然包的不是很好,但仍然覺(jué)得美滋滋的。下午班級(jí)就沒(méi)那么熱鬧了,開(kāi)始正式上課了,我們立刻做端正,老師也認(rèn)真地上課了。
    開(kāi)學(xué)第一天雖然過(guò)得很快,但是我們非常開(kāi)心。
    開(kāi)學(xué)了初二至篇七
    唉!七年級(jí)沒(méi)好好學(xué),現(xiàn)在想想都后悔啊!準(zhǔn)備八年級(jí)好好學(xué),毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句:“好好學(xué)習(xí),天天向上”可是好好學(xué)習(xí)不像說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單。我現(xiàn)在連第一步怎么走還不知道。只是聽(tīng)說(shuō),七年級(jí)班主任可能跟班,如果班主任真的跟班的話(huà),我一定讓她看見(jiàn)一個(gè)和七年級(jí)不一樣的我!如果不跟班,我也要好好學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,我的班主任曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在努力幾年,后幾十年就不怕前途無(wú)量了。我媽媽也給我過(guò),學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的,而是為自己學(xué)的。只能有出息了,長(zhǎng)大才能養(yǎng)家糊口、才不會(huì)讓別人瞧不起你,我對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)可以怎么說(shuō):“有錢(qián)就是爺,沒(méi)錢(qián)你什么也不是。”我不想當(dāng)爺,但我也不想什么也不是。我只想好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后給國(guó)家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
    河南開(kāi)封杞縣大同中學(xué)初二:pz899。
    開(kāi)學(xué)了初二至篇八
    夏爍悅很開(kāi)心,終于開(kāi)學(xué)了。這樣?jì)寢尵蜁?huì)每天生意多多!
    “你是誰(shuí)?”夢(mèng)天冷冷的說(shuō)。夏爍悅一進(jìn)校門(mén)就被人說(shuō)了,很不高興,也冷冷的回了一句:“你又是誰(shuí)?”“我在問(wèn)你,"夢(mèng)天似乎不愿說(shuō)多,不耐煩的說(shuō)了一句?!澳阌植桓嬖V我你的姓名,我怎么能告訴你呢,有??!”夏爍悅憤怒地說(shuō)。夢(mèng)天直直地望著她,說(shuō):“你到底是誰(shuí)?”哇,這個(gè)男子好美,尖尖的下巴,飄逸的長(zhǎng)白發(fā),紫色的眼睛里透出一種王者的氣質(zhì),眼睫毛好長(zhǎng),嘴也那么好看??粗?,夏爍悅口水都流出來(lái)了。夢(mèng)天無(wú)語(yǔ)的看著她,嘴里吐出兩字:白癡,然后頭也不回的走了?!拔梗阏f(shuō)誰(shuí)白癡???你給我回來(lái)!”夏爍悅也意識(shí)到自己的不對(duì)勁,狠狠的說(shuō)?!耙簧险n就遇到這么個(gè)白癡,看來(lái)今天運(yùn)氣不好,在讓我遇到他,肯定罵死他!”夏爍悅生氣的說(shuō)。一進(jìn)教室,夏爍悅看到了一個(gè)不該看到的人,他竟然也在這間教室上課!夏爍悅嘟起小嘴,可愛(ài)的模樣正好落入某人的'眼中,某人在想:?jiǎn)?,她還蠻可愛(ài)的。夏爍悅在生氣,但只無(wú)奈地走進(jìn)了教室。放學(xué)后,某位美男邀請(qǐng)夏爍悅?cè)ス珗@走走。夏爍悅一看,不是吧?竟然是他,那個(gè)冷冰冰的美男,不對(duì),是白癡??粗臓q悅可愛(ài)的模樣,夢(mèng)天的心動(dòng)一下,這個(gè)女人還真是可愛(ài)。夏爍悅生氣的說(shuō):“喂,你今天竟然叫我白癡,不要以為長(zhǎng)的好看就可以了,我一點(diǎn)也不喜歡!”夏爍悅雖然這么說(shuō),但還是偷偷瞄了他一眼。夢(mèng)天還是頭一次微笑著說(shuō):“那你接不接受白癡的邀請(qǐng)呢?”說(shuō)完便把夏爍悅摟在懷中。夏爍悅沒(méi)想到會(huì)這樣,但是依偎在他的懷里,不知為什么很喜歡這樣的感覺(jué)。夢(mèng)天看著懷里的小人兒,心里又好像很幸福。難道他喜歡上她了?不可能,就算喜歡,那也是幾天而已。夏爍悅意識(shí)到自己傻了的時(shí)候,猛地推開(kāi)他,說(shuō):“那好吧!"或許夏爍悅太大力了,夢(mèng)天感到有點(diǎn)痛,但是聽(tīng)到她說(shuō)好的時(shí)候,心里好開(kāi)心,連他自己都沒(méi)察覺(jué)。兩人一起走去。在餐廳里,夏爍悅點(diǎn)了許多好吃的,夢(mèng)天還喂她吃呢,兩人就像是伴侶一樣,惹人羨慕。湖畔邊,夏爍悅被夢(mèng)天緊緊的摟著,她也不好意思,推了推他,說(shuō):不要這樣,白癡,你叫什么名字?。俊甭?tīng)到懷中人兒的話(huà),夢(mèng)天溫柔的說(shuō):“你先說(shuō)!”夏爍悅生氣了,嘟起小嘴說(shuō):“不嘛,你先說(shuō)!"夢(mèng)天哪舍得懷中的人兒生氣呢,趕緊說(shuō):“我叫夢(mèng)天,你呢?”“夢(mèng)天,好好聽(tīng)的名字啊,我叫夏爍悅!以后我們就是朋友了!”夏爍悅開(kāi)心的說(shuō)。夢(mèng)天看著懷里的小人兒紅紅的唇,忍不住親了上去?!斑恚?夏爍悅突然被人親上,心里卻是很開(kāi)心。夢(mèng)天盡情的吻著她,他突然覺(jué)得,懷中的人兒的唇好甜,就這樣吻了一個(gè)小時(shí)。
    開(kāi)學(xué)了初二至篇九
    我們依依不舍地送走“漠漠水田飛白露,陰陰夏木囀黃鸝”的炎炎夏日,敞開(kāi)雙臂擁抱著“樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉”絢爛的秋天。
    在這金色的九月,終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。沐浴著明媚的陽(yáng)光,迎著清涼的微風(fēng),我懷著既開(kāi)心又好奇的心情,踏進(jìn)了久別重逢的校園。開(kāi)心是因?yàn)橛忠?jiàn)到許久未見(jiàn)的同學(xué)們了,好奇是因?yàn)檫@兩個(gè)月以來(lái)同學(xué)們是否又變了模樣。
    進(jìn)入新教室,望著許久未見(jiàn)的同學(xué)們,我多希望時(shí)間可以停留在這一刻。女生們聚在一起聊著假期里的事情,男生們則在一起聊著游戲。
    如果校園是一片汪洋大海,那么我們便是大海里的一朵浪花;如果校園是一座大花園,那么我們便是花園里的一株花朵;如果校園是一幅濃墨重彩的畫(huà)作,那么我們便是畫(huà)中那驚艷的一筆。
    新學(xué)期的我們,就像等待展翅高飛的小鷹?!耙荒曛?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤?!倍粚W(xué)期之計(jì)在于新的開(kāi)始。新的學(xué)期,我要比以往更加努力,做更好的自己。
    作者:連宋。
    今天是我們四年級(jí)全體學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一天,大家早早地來(lái)到了新教室。
    一到教室,我發(fā)現(xiàn)教室截然不同了。不但面積變大了,墻壁上的顏色也煥然一新。特別是桌子和椅子也從破破爛爛變得了完完整整。正在我發(fā)呆的時(shí)候,我們的班主任——王老師進(jìn)來(lái)了。
    在建這個(gè)網(wǎng)站的時(shí)候,他碰到了很多困難,就在他十分無(wú)助的時(shí)候,得到一個(gè)叫“嚴(yán)迪斯”的中國(guó)朋友幫助,幫他宣傳網(wǎng)站,幫他改正網(wǎng)站中的錯(cuò)誤,幫他將漢字制作成一張一張的卡片,他的網(wǎng)站吸引了很多很多想學(xué)漢字的外國(guó)人。就在他小有成功的時(shí)候,想約他的那個(gè)中國(guó)網(wǎng)友見(jiàn)一面時(shí),但是那個(gè)中國(guó)朋友嚴(yán)迪斯得了腫瘤,行動(dòng)不便,無(wú)法與他見(jiàn)面。我聽(tīng)了“漢字爺爺”關(guān)于他學(xué)習(xí)漢字、推廣漢字、認(rèn)識(shí)中國(guó)朋友的那些故事后,我的眼睛一下子濕潤(rùn)了。推廣中國(guó)的傳統(tǒng)文化,我們更加義不容辭!
    看完了以后,王老師讓我們?nèi)グ嵝聲?shū)。一個(gè)個(gè)同學(xué)立刻跑下去去搬書(shū)了,等我們將一大捆一大捆的新書(shū)搬進(jìn)我們的新教室之后,同學(xué)們都累趴下了。王老師接著讓幾個(gè)男孩去搬桌子,我們那幾個(gè)大個(gè)子的同學(xué)只好又一次跑下去干活。
    今天真是開(kāi)心又勞累的一天。不過(guò),我們是奮發(fā)有為的小伙子,不是嗎?
    開(kāi)學(xué)了初二至篇十
    校園里的小草不知何時(shí)已經(jīng)變得暗綠,仿佛想在泛黃之前多看一眼同學(xué)們歡樂(lè)的笑臉。下面是小編為大家搜集的初二開(kāi)學(xué)了。
    作文。
    供大家參考?xì)g迎大家借鑒。
    暑假已接近尾聲,我決定在開(kāi)學(xué)前做最后的歡樂(lè),所以這幾天和幾個(gè)死黨討論,最終計(jì)劃就是到享溫馨盡情歡唱,總之,年少不瘋狂,豈不枉少年。
    周五,早上是返校日,到學(xué)校后,看到昔日未見(jiàn)的老師和同學(xué)們,懷念的感覺(jué)一擁而上,雖然暑假是我的最?lèi)?ài),但還是會(huì)想念上學(xué)的日子,至少現(xiàn)在的我很想趕快開(kāi)學(xué)。今天老師只交待一些事情,就放學(xué)了!與同學(xué)告別完,就趕緊回家準(zhǔn)備。不久,和朋友集合,一樣靠著我們唯一的交通工具|腳踏車(chē),一步一步踩,急急忙忙的前往享溫馨ktv,我按照前天去探路的路線(xiàn)帶領(lǐng)朋友們順利到達(dá)目的地,進(jìn)到了小包廂,我們?nèi)碎_(kāi)始點(diǎn)歌,剛開(kāi)始有點(diǎn)不習(xí)慣,但過(guò)不久歡樂(lè)氣息已經(jīng)完全占滿(mǎn)包廂的氛圍,一首又一首的歌曲,三人也唱到肚子在鬧脾氣了,于是都點(diǎn)了自己愛(ài)吃的餐點(diǎn),歡愉的氣氛,讓我們吃的津津有味。兩人吃一人唱或是一人吃?xún)扇顺姆绞?,終于填飽了肚子,唱歌可將平常的煩悶一掃而空,又可以展現(xiàn)自己的歌藝,不論快歌慢歌,都一定要唱的盡興,而時(shí)間也一分一秒的消逝,歡唱的時(shí)間也到了,于是我們踏著腳踏車(chē),一路上有說(shuō)有笑,就這樣各自帶著剛剛興奮過(guò)度的余溫,拖著疲憊的身軀回到了家中,結(jié)束這瘋狂的一天。
    今天我們?nèi)硕加幸粋€(gè)共同的感覺(jué),那就是“誰(shuí)說(shuō)三人去ktv太少?誰(shuí)說(shuō)三人不能high?”告訴那些人,我們?nèi)齻€(gè)人今天很瘋!也因?yàn)檫@樣,害我們?nèi)说暮韲涤悬c(diǎn)痛,但我們也約定好,下次有機(jī)會(huì)還要在一起去唱歌唱到瘋,這應(yīng)該也算發(fā)洩平常情緒的一種吧!雖然很期待下一次,但還是得趕快收心,并回到開(kāi)學(xué)后用心讀書(shū)的軌道上,畢竟已經(jīng)初二了,課業(yè)也比初一的難許多,不多用點(diǎn)心我大概會(huì)突破成績(jī)最低的首次紀(jì)錄吧!
    幾天后,就要開(kāi)學(xué)了,課業(yè)壓力也會(huì)隨之增加,也盼望新的開(kāi)始,班上會(huì)有良好的讀書(shū)風(fēng)氣,否則多多少少會(huì)影響到大家的課業(yè)吧!隨著今天的歌唱游記結(jié)束后,也意味著該收心并用功讀書(shū)了。
    光陰似箭,日月如梭,兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我懷著激動(dòng)又好奇的心情來(lái)到了學(xué)校。
    到了教室,同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)的差不多了。我找了個(gè)位置坐了下來(lái),開(kāi)始與周邊同學(xué)交談起來(lái)。兩個(gè)月不見(jiàn),同學(xué)們的變化大的驚人??纯次业暮笞篮?qū)?,上個(gè)學(xué)期他還是個(gè)小瘦子,兩個(gè)月來(lái)他竟像吹氣球似得瘋長(zhǎng)。乍一看,我還以為是一個(gè)穿衣服的肉丸呢!
    正在同學(xué)們聊地?zé)峄鸪鞎r(shí),老師進(jìn)來(lái)了。我發(fā)現(xiàn),我們的班主任換成了語(yǔ)文老師。開(kāi)始發(fā)書(shū)了,語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)......一本本嶄新的課本像我飛來(lái)。我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),發(fā)現(xiàn)書(shū)中只有28篇課文,而且課文的字體也大了不少??磥?lái),升到了五年級(jí),待遇還真是跟以前大不同了呀!
    以前,我是在老師眼中一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生?,F(xiàn)在卻榮幸地被評(píng)為語(yǔ)文組長(zhǎng)和英語(yǔ)組長(zhǎng),我要加倍努力,為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。在老師的心中翻開(kāi)一個(gè)新的篇章。
    現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了.但在入學(xué)儀式上,一二年級(jí)時(shí)的事,我還記憶猶新,歷歷在目,仿佛,這就是在昨天發(fā)生的事情.時(shí)間過(guò)得可真快,一點(diǎn)喘息的時(shí)間,都不留給我.
    我現(xiàn)在經(jīng)常跟四年級(jí)的同學(xué)說(shuō),你們到了五年級(jí),才會(huì)真明白你跟同學(xué)與老師的感情.這是真的.
    放假后,一直在看小說(shuō),小說(shuō)里,會(huì)經(jīng)常寫(xiě)道:這是你們?cè)谛W(xué)里的最后一段日子,要好好珍惜.小學(xué)的日子真的不多了,我恨不得再重新上一次小學(xué).老師同學(xué),也在小學(xué)的最后一次元旦的茶話(huà)會(huì)里,表現(xiàn)出無(wú)限的感傷.同學(xué)們?cè)谶@段日子里,也都互相在送禮物留個(gè)紀(jì)念.
    就快開(kāi)學(xué)了.只剩下一百多天的時(shí)間就要與同學(xué)和老師分開(kāi)了.我們要好好把握機(jī)會(huì),多一點(diǎn)時(shí)間與老師同學(xué)交流.把自己的心靈都解讀出來(lái),整理下心態(tài).爭(zhēng)取考一個(gè)好學(xué)校.
    我們很快就要離開(kāi)小學(xué)了嗎?
    開(kāi)學(xué)了初二至篇十一
    夏悄然離去,而它的熱血澎湃渲染了我們的暑假生活,讓它變的多姿多彩。歡樂(lè)的笑聲仍蕩漾在我們耳邊,溫馨愜意的畫(huà)面歷歷在目,令人流連忘返。但快樂(lè)的時(shí)光總是匆匆,我們積累了我們的“獨(dú)家記憶”----釣龍蝦,游泳,在小溪里嬉戲,找蟬殼……樂(lè)趣比比皆是。暑假里的我們總是天真爛漫,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
    但是有的同學(xué)因?yàn)樯洗纹谀┛荚嚨氖Ю鵁o(wú)精打采,垂頭喪氣。他們心灰氣餒,無(wú)法走出心靈精神的陰霾,在黑夜的桎梏里掙扎,只有這時(shí)點(diǎn)燃一盞燈---制定新的學(xué)期目標(biāo),才會(huì)迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光,在學(xué)業(yè)取得成功!
    新學(xué)期目標(biāo):
    一是端正學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切,擁有好的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)知識(shí)的必要前提。它像革命者的意志,堅(jiān)不可摧;像人類(lèi)的靈魂,矢志不移;像成功的理念,舉足輕重。好的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)幫助我自覺(jué)去學(xué)習(xí),按時(shí)完成老師們布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。
    二是提高學(xué)習(xí)成績(jī)。成績(jī)是平時(shí)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),努力程度的高與低決定我們成績(jī)的好與壞。俗話(huà)說(shuō):“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”,我相信,一個(gè)在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中揮灑汗水,勤奮努力的人哪會(huì)害怕所謂的考試呢?“冰凍三尺,非一日之寒”!好的學(xué)習(xí)成績(jī)需要我們堅(jiān)持不懈的努力,要持之以恒。新學(xué)期,我將謙虛好學(xué),不恥下問(wèn),與老師與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的教訓(xùn),不驕傲自滿(mǎn)。
    三是培養(yǎng)實(shí)踐能力。外國(guó)的學(xué)生總是比中。
    國(guó)學(xué)。
    生實(shí)踐能力強(qiáng),有更多的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),他們敢于創(chuàng)新,不墨守成規(guī),循規(guī)蹈矩,這都因?yàn)樗麄冊(cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中就注重這方面的培養(yǎng),實(shí)踐能力是我們以后步入社會(huì)后生存的基礎(chǔ),是我們得以拼搏創(chuàng)業(yè)的資本。“多動(dòng)腦,多動(dòng)手”,腦和手要相輔相成,才能更好的鍛煉我們。在新的學(xué)期里,我會(huì)多參加一些課外活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),多與他人交流,以提高實(shí)踐能力。
    學(xué)校是一個(gè)莊嚴(yán)神圣的地方,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí),結(jié)交朋友,度過(guò)我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,接受它對(duì)我們榮耀的洗禮。新學(xué)期已到來(lái),學(xué)習(xí)成為我們的首要任務(wù),我們需要樹(shù)立目標(biāo),制定自己的。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    并在以后的時(shí)間里付諸行動(dòng)勤學(xué)苦讀。
    在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,讓我們一起拿起筆勾勒出絢麗多彩的“學(xué)業(yè)圖”吧!
    開(kāi)學(xué)了初二至篇十二
    新的一個(gè)學(xué)期到了,班里也應(yīng)該另選班長(zhǎng)了,候選人會(huì)有誰(shuí)呢?這是一件大家都很關(guān)心的事.
    前天,老師對(duì)我們?nèi)嗾f(shuō):"新學(xué)期到了,我們班也應(yīng)該有新班長(zhǎng)了,這個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)候選人有:曾姚瑤,黃馨逸,黃爽,覃俞瑩,黃千惠……這里為什么會(huì)有我的名字呢?我既興奮,又緊張,我有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn),希望老師不要讓我當(dāng)班長(zhǎng),有兩個(gè)原因,第一,我有點(diǎn)不敢當(dāng),也沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),第二,我是外宿生,沒(méi)有多少時(shí)間在學(xué)校里管同學(xué),老師,請(qǐng)您另選高明吧!希望您選的班長(zhǎng)會(huì)很優(yōu)秀的!
    開(kāi)學(xué)了初二至篇十三
    不知不覺(jué)中,有一個(gè)伴隨著快樂(lè)的寒假結(jié)束了,每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么的快,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節(jié)的,我們可以玩的很快樂(lè),但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興的迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。
    剛一開(kāi)學(xué),各種困難迎面而來(lái),使我措手不及?。〉谝粋€(gè)也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長(zhǎng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現(xiàn),寫(xiě)字寫(xiě)得很別扭,有一種生疏的感覺(jué)。看來(lái)寒假還是少玩會(huì)兒,多學(xué)會(huì)兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情了,這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過(guò)寒假明顯比以往的不同,總覺(jué)得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開(kāi)學(xué),希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們?cè)V說(shuō)。另外,聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要,所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。
    回想一下,之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué),輸在了起跑線(xiàn)上,但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了,我一定要好好學(xué)習(xí)況且,這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個(gè)很好的成績(jī)??蛇@種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,剛開(kāi)始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中,想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強(qiáng)忍著困勁上著課,時(shí)間長(zhǎng)了,也就不困了。之后我便對(duì)坤有了免疫了似的上完了課。
    這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要,所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí),去證明我是可以的!
    開(kāi)學(xué)了初二至篇十四
    兩個(gè)月的假期過(guò)去了,就像夢(mèng)一樣的生活從這里結(jié)束了。我的噩夢(mèng)也就從這里開(kāi)始了。據(jù)我所知,作業(yè)已經(jīng)復(fù)活了。從今天開(kāi)始,作業(yè)大軍就會(huì)對(duì)我發(fā)出了猛烈攻擊了,我也要隨時(shí)迎接作業(yè)大軍。
    “七點(diǎn)了”那親切的聲音從我耳邊傳來(lái)。我趕緊起來(lái),說(shuō):“書(shū)包在哪兒?作業(yè)在哪兒?校服在哪兒?”
    媽媽說(shuō):“書(shū)包在客廳,作業(yè)在書(shū)架上,校服我給你找。”媽媽找到校服,遞給了我,我急急忙忙穿好衣服,快速收拾好作業(yè)。媽媽帶我去了學(xué)校,那時(shí)候,人還不多,過(guò)了一會(huì)兒路上的人越來(lái)越多,直到滿(mǎn)了為止。開(kāi)車(chē)的人可就慘了,出都出不去。
    到了校門(mén)口,一張張熟悉的面孔,站到我面前,陸續(xù)地對(duì)我說(shuō):“早!”我也說(shuō):“早!”校門(mén)打開(kāi)了,那些同學(xué)們就像許多戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。闖入了很多教室。
    那校園,還是跟以前一樣。只不過(guò)就是松樹(shù)高了一些,長(zhǎng)得更像兔子了,一對(duì)耳朵尖尖的,就像鋒利的小刀一樣。
    “丁鈴鈴”“丁鈴鈴”上課了,我回到教室。老師一走進(jìn)來(lái),同學(xué)們就安安靜靜地看著老師。老師說(shuō):“把作業(yè)都交給小組長(zhǎng)?!贝蠹叶枷胫@節(jié)課不是要發(fā)書(shū)嗎?怎么成交作業(yè)了?大家無(wú)奈地把作業(yè)交出來(lái)。我們班是四年級(jí)作業(yè)質(zhì)量最不好的班。
    開(kāi)始發(fā)書(shū)了,雖然浪費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間,但是大家還是很歡迎這樣的時(shí)刻的。大家都是默默地開(kāi)心。我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師的肚子大了許多,好像要生寶寶了。果然不出我所料,第三節(jié)課老師說(shuō),“以后就是劉宇老師帶你們共同進(jìn)步了?!蔽覀兌己軅?。語(yǔ)文老師讓我們自我介紹,直到下課也沒(méi)有介紹完。
    最后一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“這節(jié)課老師了解一下你們的考試情況?!本瓦@樣,我們聊了一節(jié)課。下學(xué)了,我擁抱了媽媽一下,媽媽說(shuō):“新學(xué)期你一定要好好學(xué)習(xí)!”我說(shuō):“好!”
    我覺(jué)得開(kāi)學(xué)也挺好,不用跑來(lái)跑去學(xué)這學(xué)那。要是一直是開(kāi)學(xué)第一天就好了。作者:呂詩(shī)琪。
    開(kāi)學(xué)了初二至篇十五
    初二新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,有什么感受?下面本站小編整理了初二開(kāi)學(xué)了。
    作文。
    600字,供你參考。
    光陰似箭,日月如梭。寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了,涼爽的春天也來(lái)到了。寒假也結(jié)束了,今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。
    今天早上我起得很早,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)第一天,誰(shuí)都不想給老師留下壞印像。
    我一路上精神飽滿(mǎn)的從家里向?qū)W校走去。心想:從今以后,我一定要大膽地舉手提問(wèn),大膽地舉手發(fā)言,大膽地表達(dá)自己的想法……做好班級(jí)的“火車(chē)頭”,讓我們班越來(lái)越優(yōu)秀!新學(xué)期,新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識(shí),多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己,讓每一天都充滿(mǎn)色彩。
    這時(shí)候老師進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們立刻坐得端端正正。然后老師。
    來(lái)到實(shí)驗(yàn)室里,找到四(3)班的書(shū)就各自分工開(kāi)始搬書(shū)中。我一口氣就把《品德與生活》搬到四樓的教室里,其它同學(xué)也個(gè)個(gè)來(lái)回把書(shū)給搬完為止。個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗,但臉上還是充滿(mǎn)笑容。
    ……。
    開(kāi)始上英文課,同學(xué)們背挺的筆直,手放在桌子等待老師的到來(lái)。忽然一位老師進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們以為這老師進(jìn)錯(cuò)教室,但原來(lái)英語(yǔ)老師換人了,此后就由這位新老師教我們英語(yǔ)了。真不愧是英文老師,一節(jié)課上下來(lái)全部用英文與我們教流,有的同學(xué)們聽(tīng)不懂,老師細(xì)心又仔細(xì)的先用中文跟我們解釋然后再英文說(shuō)一次,至到我們聽(tīng)懂為止。
    ……。
    下午上的是電腦課,同學(xué)們聽(tīng)到上課鈴聲,立刻拿起《信息與技術(shù)》速到了電腦室。修電腦的老師說(shuō)電腦壞了,不能上電腦。同學(xué)們只好失望的又重回到教室。不一會(huì)兒電腦老師來(lái)到教室,我們都驚奇的望著老師,覺(jué)得真是奇怪------怎么是以前的英語(yǔ)老師啊!原來(lái)以后電腦課就由這位以前的英語(yǔ)老師教了,個(gè)個(gè)心里別提有多高興了!
    新的開(kāi)始一定會(huì)有新的結(jié)束,我相信我會(huì)越來(lái)越好,也越來(lái)越棒!要加倍的努力與付出才會(huì)有完整的句號(hào)!
    是陰雨朦朧的天,它漸漸的暗落了下來(lái)。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒絲絲入扣的滲入我的心間。
    天是寂冷的黑,偶爾借著一絲光亮看見(jiàn)已被夜色染黑的白云。蕭條,隨波逐流的云啊,讓人無(wú)可奈何。
    暗夜有著些下雨的味道。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,晚上爸爸媽媽會(huì)幫我送來(lái)些東西。然而,天公不作美,偏偏有了下雨的味道,不濃重,卻能足夠讓人心急火燎。
    記得只看著天,便對(duì)自己同桌說(shuō)了句“我聞到了下雨的味道”,然后,我倆都笑了,再也沒(méi)有言語(yǔ)。
    下了課,隨著散亂的隊(duì)伍走向?qū)嬍?,這個(gè)所謂的204新環(huán)境,我還真沒(méi)有觸及過(guò)呢,眼看著不算干燥的地面,也便猜想到絲雨也曾溫柔的撩過(guò)這里。
    到了寢室,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了一切。只是告訴我什么東西放在什么地方,還在拆包裝的手,漸漸的忙碌了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了大半天時(shí)間,媽媽也要走了。簡(jiǎn)單的告別之后,我也一頭扎進(jìn)了被窩。
    新學(xué)期,新的開(kāi)始,雖然我早已經(jīng)明確了我的生活目標(biāo)。但面對(duì)這新的環(huán)境,我似乎有點(diǎn)不適應(yīng)。想起了原來(lái)的308寢室,雖然有十二個(gè)人,但早已習(xí)慣了彼此。還記得吳跟我說(shuō),如果以后不是我們這些人住在一起了該怎么辦。我不想分開(kāi),我們都不想分開(kāi),吳雖有點(diǎn)大小姐脾氣,但很重情義。我當(dāng)時(shí)蜷腿抱膝,腦子里飛轉(zhuǎn)著以后的可能發(fā)生的事情,但我無(wú)法想象,只是用簡(jiǎn)單而略顯輕松的口氣說(shuō)了聲“不知道”。
    初二新的學(xué)期,一個(gè)嶄新的歷程已經(jīng)扭動(dòng)了命運(yùn)的齒輪,等待著我們?nèi)テ床?BR>    9月3日?qǐng)?bào)道又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個(gè)人,都是嶄新的。
    上午7點(diǎn)30分,我們初二的同學(xué)就開(kāi)始上課了(9月1日已經(jīng)報(bào)名并發(fā)了新書(shū))大家都捧著新書(shū),響亮地誦讀著,默默享受著失去兩個(gè)月的美妙的學(xué)習(xí)氣氛和快樂(lè)的同學(xué)間的友情。生活,充實(shí)。
    直到放學(xué),都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)初三有什么動(dòng)靜。也許緊張的學(xué)習(xí)氣氛早已彌漫在每個(gè)初三同學(xué)的心中了吧!學(xué)習(xí),苦,樂(lè)。
    望著這明亮寬敞的教室,整齊的桌椅,我們的生活多么幸福!六十多年前(不含),這里是什么?戰(zhàn)火,硝煙。子彈颼颼,炮火隆隆。學(xué)校是不是已經(jīng)開(kāi)學(xué)?學(xué)生們?cè)谀睦?啊!和我們一般大的他們,扛著槍?zhuān)瑸樽鎳?guó)而戰(zhàn)!他們無(wú)法上學(xué),但他們?yōu)榱松蠈W(xué)這個(gè)夢(mèng)想,不懈奮斗,不惜犧牲自己,也要換來(lái)和平,換來(lái)學(xué)校,換來(lái)知識(shí),換來(lái)自己的夢(mèng)想。他們做到了。我們的今天是最好的證實(shí):抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年。
    開(kāi)學(xué)了,一切都那么美好,大家都努力學(xué)習(xí)吧!為了自己,為了我們的祖國(guó),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),多學(xué)一些有用的知識(shí),在新的這一學(xué)期里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,不要讓老師家長(zhǎng)失望。
    畢竟“少壯不努力,老大徒傷悲”。更不要讓自己后悔。
    開(kāi)學(xué)了,兩個(gè)月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,兩個(gè)月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的假期生活。
    我又迎來(lái)了新學(xué)期,在一個(gè)全新的起點(diǎn),我期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我一定要在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
    在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上要有新的成績(jī),就要我不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,學(xué)習(xí)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。
    書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的學(xué)期,新的旅程,新的風(fēng)帆!我要加油,在絢麗多彩的。
    小學(xué)生活。
    中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,這是征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我要戰(zhàn)勝一切困難到達(dá)成功的彼岸!
    開(kāi)學(xué)了,一個(gè)新的學(xué)期;開(kāi)學(xué)了,一個(gè)新的旅程;開(kāi)學(xué)了,一個(gè)新的目標(biāo)!
    9月2日那天,風(fēng)和日麗,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到,當(dāng)天下午會(huì)發(fā)生一件多么血腥的事情。
    下午第二節(jié)美術(shù)課,上到一半,一只馬蜂從窗外飛了進(jìn)來(lái),使班上掀起了一片軒然大波。
    馬蜂撲閃著薄翼,在教室上空橫沖直撞,“嗡嗡”的聲音伴隨著它肥胖的身軀,每繞過(guò)一個(gè)同學(xué),就會(huì)引發(fā)一陣驚呼。
    全班的目光都已被它吸引。
    這只無(wú)知無(wú)畏的馬蜂,悠閑地飛著,在教室里尋找令它感興趣的東西。一會(huì)兒停留在某個(gè)同學(xué)的膀子上,一會(huì)兒又在哪個(gè)漂亮的筆袋上歇歇腳,最終,它飛到了玻璃窗上,停止不動(dòng)了。
    周?chē)瑢W(xué)的臉上都掛著不懷好意的笑容。看著李俊輝舉著一本又厚又重的《新思維》越來(lái)越逼近馬蜂,我知道,它的末日來(lái)了。
    我不會(huì)像很多同學(xué)一樣,抱以惡作劇的態(tài)度來(lái)看待這件事。我只是覺(jué)得,馬蜂很無(wú)辜,大家很殘忍。
    可憐的小生物,從它選擇飛入這間教室就是一個(gè)錯(cuò)誤。它不懂世故,更不懂人們的心,傻傻地以為世人所謂的“動(dòng)物是我們的朋友,大家要愛(ài)護(hù)動(dòng)物”的宣言都是發(fā)自?xún)?nèi)心的??墒撬e(cuò)了,為此付出了生命的代價(jià)。
    目睹了事情發(fā)生經(jīng)過(guò)的美術(shù)老師幽默說(shuō)道:“小心它的家人會(huì)帶著一大批馬蜂來(lái)尋仇?!蓖瑢W(xué)們笑笑,沒(méi)有人會(huì)真正在意這句話(huà)背后的含義。
    記得我曾在少年宮里看見(jiàn)過(guò)一只受傷的小貓,縮在路邊。一個(gè)過(guò)路的小女孩,五六歲的幼齡,看見(jiàn)了小貓,跑過(guò)去抱起它哭,為小貓的傷難過(guò)不已。最后,小女孩求媽媽把小貓送去醫(yī)院。她們抱著小貓離開(kāi)了,留下了一片熱融融的暖流,融在了冬日的空氣里。
    而曾幾何時(shí),我們丟了這種溫暖與善良,在長(zhǎng)大的過(guò)程中。
    馬蜂之死,給了我很多感觸。我相信同學(xué)們都沒(méi)有惡意,這對(duì)于大家來(lái)說(shuō),或許只是一場(chǎng)游戲,或許只是出于自衛(wèi)怕馬蜂蜇人,或許……而我疑慮的是,多年后的將來(lái),他們是否會(huì)成為冷漠的人,是否再也不會(huì)記得,曾經(jīng)抹殺過(guò)的一個(gè)幼小生命。
    開(kāi)學(xué)了初二至篇十六
    時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)了,我們又要開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了,關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
    時(shí)間過(guò)得真快呀,馬上又要開(kāi)學(xué)了。心情真是激動(dòng)又忐忑。激動(dòng)的是,我又要升上一年級(jí)了,馬上能接觸到英語(yǔ)了。忐忑的是,我擔(dān)心自己應(yīng)付不過(guò)來(lái)。不過(guò)媽媽說(shuō)了,有志者事竟成。
    今天天氣真好,我把暑假作業(yè)整理了一遍,發(fā)現(xiàn)還有一份任務(wù)沒(méi)有完成,那就是要為自己三年級(jí)定制計(jì)劃。于是,我認(rèn)真地思考著。
    三年級(jí),我要多接觸一門(mén)英語(yǔ),聽(tīng)表姐說(shuō),這是個(gè)語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)科,我要每天都要和它打交道才可以,我想以后每天早上起來(lái)讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),上課認(rèn)真聽(tīng)講,盡量為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)去運(yùn)用英語(yǔ)的,相信這樣我的英語(yǔ)就不用犯愁了。媽媽說(shuō)過(guò)了,等我英語(yǔ)學(xué)了一段時(shí)間之后要買(mǎi)個(gè)復(fù)讀機(jī)給我,這樣我就能更好的學(xué)習(xí)了。想到這心里就美滋滋的,如果我能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ)該多少啊,這樣以后要是有機(jī)會(huì)去國(guó)外的話(huà)就會(huì)方便很多了。
    三年級(jí)了除了要把英語(yǔ)讀好,我還要繼續(xù)把語(yǔ)文數(shù)學(xué)讀好,還有一個(gè)很重要的事情就是我要繼續(xù)學(xué)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)是我的興趣,這個(gè)興趣可不能丟了,因?yàn)樗梢载S富我的生活,如果學(xué)習(xí)累了,畫(huà)一下畫(huà)人就會(huì)輕松很多的,所以再苦再累我一定要堅(jiān)持到底的。
    當(dāng)然,三年了,我也要更懂事了,要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,讓爸爸媽媽不再為我的學(xué)習(xí)生活擔(dān)憂(yōu)了。
    我渴望我的三年級(jí)趕緊到來(lái)。
    開(kāi)學(xué)了初二至篇十七
    開(kāi)學(xué)了”這三個(gè)平凡的字代表了一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。也代表了一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始,代表了我對(duì)過(guò)去的告別,也代表著我對(duì)將來(lái)的渴望,代表了我要向兒童時(shí)代告別,也代表了我對(duì)少年時(shí)代的前進(jìn)。
    我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情,去報(bào)到,一進(jìn)教室門(mén),映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿(mǎn)了教科書(shū),在這些書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的書(shū)越來(lái)越多,我背著書(shū)包排著很長(zhǎng)的隊(duì),終于到我了,我自信的把書(shū)交給老師,老師并沒(méi)有點(diǎn)評(píng)我什么。我很失望,本來(lái)是想讓老師點(diǎn)評(píng)一下我,但是我可以看出潘老師在很認(rèn)證的再幫我檢查作業(yè),突然,只見(jiàn)老師把眉頭一皺,心想,一定是什么地方錯(cuò)了,我自信的狀態(tài)變得緊張起來(lái)了,開(kāi)學(xué)第一天應(yīng)該是開(kāi)心的,可我是緊張的,可是老師看完了之后沒(méi)有批評(píng)我,只說(shuō)了一聲‘好’,我領(lǐng)了書(shū),一拿起來(lái)感覺(jué)好重啊。
    在回家的路上,花兒搖了搖頭,好像在表?yè)P(yáng)我,鳥(niǎo)兒也好像對(duì)我豎起了大拇指,一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。
    開(kāi)學(xué)了初二至篇十八
    正式上課的第一天,當(dāng)我興奮地踏進(jìn)教室時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們基本上都到齊了,個(gè)個(gè)都在談?wù)摷倨谌な?,看得出?lái),這個(gè)寒假大家都過(guò)得十分愉快。
    “叮鈴鈴……”上自習(xí)課的鈴聲響過(guò)后,大家都拿出了昨天剛發(fā)的英語(yǔ)書(shū)。翻開(kāi)書(shū),頓時(shí)一陣油墨的清香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。我瀏覽了一遍,發(fā)現(xiàn)這期的語(yǔ)法要比上期的難,不禁心生畏懼,但是我又立馬想到“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,便又恢復(fù)了以往的興奮,大聲地拼讀起還未學(xué)的單詞。抬頭一看,同學(xué)們也都在認(rèn)真地預(yù)習(xí)著呢!
    這期我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué),他叫00,是個(gè)憨憨的男孩,不多說(shuō)話(huà),我想:剛轉(zhuǎn)來(lái)的新生或許面對(duì)這么多張陌生的面孔總會(huì)有點(diǎn)膽怯吧!不過(guò),我相信,相處一段時(shí)間后,他也會(huì)漸漸融入173班這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭中的!
    20xx,新的高度,新的理想,我也會(huì)一步一步懷揣著我的.理想越飛越高,勇攀高峰!
    開(kāi)學(xué)了初二至篇十九
    帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。
    “中學(xué)的確是個(gè)小學(xué)大有不同?!薄@是我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了,45分鐘一節(jié);課間休息的時(shí)間少了,只有8分鐘(預(yù)備鈴);作業(yè)多了,不只多了一點(diǎn)點(diǎn),而是很多,很多。
    固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時(shí)抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間是擠出來(lái)的”,但在我看來(lái),好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎么擠都擠不出來(lái)了。
    對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候,我還天真地認(rèn)為:這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了,估計(jì)初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來(lái),我當(dāng)時(shí)真是想得太簡(jiǎn)單了?;叵胄W(xué),那個(gè)時(shí)候真是無(wú)比地自由和輕松。不過(guò),正如教歷史的譚老師所說(shuō),過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不可以去眷戀。人都是要往前走,往前看的,而不是滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,滿(mǎn)足于現(xiàn)在所擁有的東西。
    雖然現(xiàn)在我對(duì)初中還未完全適應(yīng),但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活,而不是冀望于中學(xué)來(lái)適應(yīng)我,這不可能。
    新的開(kāi)始。