積累經(jīng)驗(yàn)是人們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似情況。總結(jié)應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括問(wèn)題的陳述、原因的分析和解決方案的提出。接下來(lái)是一些備受推崇的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
今天我給大家推薦一本好書(shū)是英國(guó)作家柯南道爾寫(xiě)的《福爾摩斯探案集》。這本書(shū)里的主要人物有兩個(gè),一個(gè)是著名的私家偵探福爾摩斯,另一個(gè)是一位醫(yī)生華生。
他們兩共同住在英國(guó)貝克街211號(hào)的一座房子里。福爾摩斯一般時(shí)間就懶洋洋的坐在家里的沙發(fā)上,抽著煙斗,等待著委托人來(lái)上門(mén)。福爾摩斯探過(guò)的案子有:《血字的研究》、《吸血鬼》、《紅發(fā)會(huì)》、《藍(lán)寶石之謎》……下面,我就給大家講講我覺(jué)得最有趣的故事:《斑點(diǎn)帶子案》吧。
《斑點(diǎn)帶子案》它講得是:一位年輕的女子一大早便神情緊張地跑來(lái)找福爾摩斯幫忙。講述她們家發(fā)生一個(gè)案件,兩年前,她的姐姐在結(jié)婚前無(wú)緣無(wú)故死了,臨死之前多次聽(tīng)到了口哨聲,還看見(jiàn)了一條斑點(diǎn)帶子,昨晚,她也聽(tīng)見(jiàn)了口哨聲,想起姐姐的慘死,她頃刻難安。
于是福爾摩斯就帶上助手華生去破案。最后告訴大家,案子破了!其實(shí)這個(gè)斑點(diǎn)帶子就是一條產(chǎn)自印度的巨毒沼地蝰蛇。最后,福爾摩斯對(duì)女人說(shuō):“很好,幸好你及時(shí)告訴我了,不然你就會(huì)像你姐姐一樣的被人暗殺?!?BR> 我十分佩服大偵探福爾摩斯。從這個(gè)故事中使我懂得了,遇到緊急事情,要趕緊向別人求救。
聽(tīng)了我的介紹,你喜歡這本書(shū)嗎?如果喜歡的話,那事不宜遲,趕緊去買(mǎi)一本吧!
我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇二
書(shū)是人類的食糧,我們天天都離不開(kāi)它。有句話說(shuō)的好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
我看過(guò)許多書(shū),有《海的女兒》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》等,每一本書(shū)都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理,讓我覺(jué)得收獲最大的還是《木偶奇遇記》。
這本書(shū)的主人公是皮諾曹,他天真調(diào)皮,好奇心強(qiáng)。老人澤皮德,用能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,從此他有了生命,老人澤皮德把上衣賣(mài)掉,供兒子皮諾曹上學(xué),小木偶貪玩為了看戲把書(shū)本賣(mài)掉,在酒店獲得好心老板的五枚金幣?;丶业穆飞媳缓偤拓埰垓_,差點(diǎn)被吊死了,幸虧巧遇仙女救了他,他一心想成為一個(gè)好孩子,可又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)看鯊魚(yú),后來(lái)被賣(mài)到玩具國(guó),變成了一頭大蠢驢,后來(lái)仙女再次救了他。
最后,他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢,并設(shè)法逃出來(lái),在海邊住下,從此小木偶好好上學(xué)再也不亂跑。經(jīng)過(guò)許多困難終于成為了真正的好孩子。
《木偶奇遇記》這本書(shū)之所以吸引我,是因?yàn)閺男∧九忌砩峡吹搅宋业挠白?。我們都是天真、好奇心?qiáng)、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有毅力的平凡的小孩,但因?yàn)橛辛死夏窘称づ林Z無(wú)私的關(guān)愛(ài),他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。我也因?yàn)橛辛税职?、媽媽、老師和同學(xué)的愛(ài)護(hù)和鞭策,才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長(zhǎng)。
《木偶奇遇記》的故事時(shí)時(shí)提醒著我,要做一個(gè)既聽(tīng)話又懂事的好孩子。
我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
自從我到新鄉(xiāng)上學(xué),在這一年里,通過(guò)陳老師的教育我和關(guān)懷,我看過(guò)許多的書(shū)。都使我受到了很大的教育和啟發(fā)。
今天,我把四大名著之一《西游記》這一本好書(shū)推薦給朋友們。西游記里面有個(gè)石猴子,名叫孫悟空是唐僧的大徒弟,二徒弟是一個(gè)肥大耳朵,叫豬八戒,三徒弟是沙僧。他們的師父是唐朝和尚唐三藏帶領(lǐng)三徒弟去西天取經(jīng)。
孫悟空有七十二般變化,身為大師兄,本領(lǐng)不小,有智慧,聰明勇敢,保護(hù)唐僧上西天取經(jīng)。一路上鏟妖除魔,一個(gè)跟頭就是十萬(wàn)八千里。
豬八戒二師兄,本領(lǐng)是孫悟空的本領(lǐng)除以二,膽小如鼠,好吃懶動(dòng),但在怪獸面前,有時(shí)也很勇敢。
沙僧三徒弟很老實(shí)、本分,本領(lǐng)也很高五十六種變化,勇于犧牲也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
經(jīng)勵(lì)幾年的路程,他們走南闖北,經(jīng)歷九九八十一難,每一難他們的師傅都險(xiǎn)些喪命??陕斆鞯膶O悟空挺身而出,對(duì)妖怪不屈不饒求天神幫助,非要救出他們的師傅。他不怕死的精神,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,走了十萬(wàn)八千里啊!真了不起最終取得真經(jīng)!
通過(guò)這本書(shū)使我深深體會(huì)到,我們?cè)诤脮?shū)中可以學(xué)不少的東西,我相信我們會(huì)學(xué)會(huì)看很多好的書(shū)的,得到很大的提高。
我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇四
書(shū),讓人感受到文明發(fā)展的軌跡和烙印;書(shū),讓人獲得到各國(guó)的歷史和文化;書(shū),讓人擁有詩(shī)意的思想和人生。書(shū);充實(shí)了這個(gè)無(wú)聊枯燥的暑假,使我懂得更多。
《綠山墻的安妮》把我?guī)нM(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻世界,這是一個(gè)優(yōu)美的田園文章展示了人性的真、善、美。安妮·雪莉是一個(gè)喜歡幻想的女孩,在她身上懂得了直率,善良的品質(zhì)。
隨著臺(tái)灣作家潘希珍走進(jìn)她的作品——《母親的金手表》。讀她的文章,就如進(jìn)了她的世界,他善于在回憶中提取細(xì)節(jié)。文章分為三個(gè)大段水是故鄉(xiāng)的甜、母親的手藝、異國(guó)的仙桃。
《穿越天空的心靈》這個(gè)名字使我深思,究竟是什么才能讓心靈穿越天空,故事大意是自從盛欣怡媽媽病逝后,盛欣怡沉浸在孤獨(dú)無(wú)依的恐懼中。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她和丸子軍團(tuán)的幾個(gè)小丸子成了好朋友。受小丸子們的影響,她開(kāi)始沉迷于宮崎駿的世界……雖然三次元的現(xiàn)實(shí)不盡人意,但二次元的動(dòng)漫世界卻給了她一種奇特的力量。那是讓心靈飛翔在天空之城的美好和純真,是成長(zhǎng)中的又一次跨越和進(jìn)步。我讀后也看起了這些動(dòng)漫,覺(jué)得動(dòng)漫也可以讓我們受益匪淺。
把書(shū)成為我們生活的一部分,用書(shū)充實(shí)自己,讓生活更豐富多彩。
我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇五
書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,陪我成長(zhǎng)。下面是本站小編為你整理的幾篇我讀了一本好書(shū)。
演講稿。
希望能幫到你喲。
我生活中的每一天都有好書(shū)相伴。桌上攤開(kāi)的是書(shū),床頭擺著的是書(shū),每天心里惦記著的還是書(shū)!培根說(shuō)書(shū)是食品,那么讀書(shū)好比品嘗美味佳肴;雨果說(shuō)書(shū)是朋友,那么讀書(shū)等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說(shuō)書(shū)是導(dǎo)師,那么讀書(shū)勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。
年幼時(shí),我酷愛(ài)讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時(shí)候,我會(huì)為她們擔(dān)心,并為他們祈福;在他們快樂(lè)的時(shí)候,我也與她們分享,并希望他們能長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑,總?cè)堑冒职帧寢屇涿睢?BR> 讀書(shū)給我?guī)?lái)許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見(jiàn)小伙伴畫(huà)的貓頭鷹,脫口而出:“畫(huà)錯(cuò)了,貓頭鷹是沒(méi)有牙齒的,當(dāng)它吞下老鼠后,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)。”小伙伴吃驚地望著我問(wèn):“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的?!蔽易院赖鼗卮稹S幸淮握Z(yǔ)文課上,老師講完蘇軾的生平時(shí),問(wèn)大家:“誰(shuí)還知道有關(guān)蘇軾的知識(shí)?”同學(xué)們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛(ài)讀書(shū)了。
同學(xué)們,都來(lái)讀書(shū)吧!如果你喜歡上了讀書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)使我們快樂(lè),讀書(shū)使我們聰明,讀書(shū)使我們高尚。好書(shū)伴我們一路成長(zhǎng),好書(shū)助我們逐步成功!
古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!备璧乱舱f(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就猶如和一個(gè)高尚的人談話?!币詴?shū)為友,可以明理增智,可以陶冶性情;與書(shū)常伴,可以立德修身,可以深化思想。
我家有許多藏書(shū),正是它們伴我成長(zhǎng)。蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我早在小學(xué)三、四年級(jí)讀過(guò)。主人公保爾·柯察金那不屈不撓的精神深深感動(dòng)了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng)。忘不了,升中考前那五十多日是怎樣度過(guò)的,我們?nèi)缒巧碡?fù)千斤重的蝸牛,可老師、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和期望卻變成沉重的試卷山和作業(yè)山向我們壓來(lái)。是保爾,是他的精神支撐著我!
升上初中后,我的性情大變,變得暴躁和多愁善感。于是,每次與父母、小妹吵完架后自然……多少次,我枕著被淚水浸濕的枕頭入睡;多少次,午夜夢(mèng)回,覺(jué)得孤獨(dú)無(wú)助……后來(lái),我讀到《愛(ài)的教育》這本好書(shū)時(shí),我又一次哭了,我為我自己以前所做的事感到深深的后悔。我深深地體會(huì)到,父母與子女之間流淌的不僅僅是濃濃的血,還有那與生俱來(lái)的自然親情。我還體會(huì)到師生之情、父子之愛(ài)、朋友之誼。于是,之前的暴躁和多愁善感頃刻煙消云散?!皭?ài)”在每個(gè)人的心中,“愛(ài)”灑滿世界的每個(gè)角落。
我想,影響我一生的可能就數(shù)美國(guó)作家寫(xiě)的《希爾屋里的秘密》了?;蛟S,它不是什么名書(shū),但是,它絕對(duì)是一本好書(shū)。比如“明辨是非的準(zhǔn)則是什么呢?”青蛙呱呱的回答簡(jiǎn)潔明了:“如果你做的事情會(huì)傷害某個(gè)人,那就是壞事?!彼涛覀冋J(rèn)識(shí)生活,認(rèn)識(shí)自我和他人的價(jià)值?!靶腋?lái)自危難時(shí)刻的互相幫助,危急關(guān)頭首先想到的應(yīng)該是真正具有價(jià)值的事物?!瞬攀钦嬲袃r(jià)值的,而物品沒(méi)有?!边@本書(shū)當(dāng)之無(wú)愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一個(gè)很好的啟蒙。
正是這一本本書(shū),教給我知識(shí),督促我進(jìn)步,伴我成長(zhǎng)。書(shū)啊,我們永遠(yuǎn)的朋友!
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《和書(shū)交朋友》。
“小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛?魚(yú)為什么不會(huì)淹死?冬天青蛙去了哪……?”小時(shí)候我曾經(jīng)多次問(wèn)過(guò)媽媽。媽媽說(shuō):“我也不知道,我們找老師幫忙?!蔽液艹泽@,媽媽竟然有不知道的事情,更讓我驚奇地是,媽媽的老師不是一個(gè)人,而是一本厚厚的書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)神奇的世界:我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興;我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開(kāi)心。我想象不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪撬和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物。我在書(shū)中游覽祖國(guó)的名山大川,我去南極看過(guò)企鵝,我和宇航員一起遨游太空……后來(lái),我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,爸爸媽媽便給我買(mǎi)一些帶有插圖和拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū),《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活……書(shū)告訴我許多以前我不知道的故事。
書(shū)就像我們的朋友,它回答我們一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,它為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,它為我們打開(kāi)一扇扇神奇的門(mén),和書(shū)做朋友是一件多么開(kāi)心的事!同學(xué)們,就讓我們投入書(shū)的海洋,盡情享受閱讀的快樂(lè),讓書(shū)成為我們的朋友,讓好書(shū)伴我們一起成長(zhǎng)!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
光知道什么是好書(shū)沒(méi)有用,重要的是會(huì)品讀,一定要用心咀嚼,讓每一個(gè)字都被完全消化掉。每過(guò)一段時(shí)間就讀一遍,每讀一遍,也許你就能悟出一點(diǎn)新道理。
那么,用你那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去欣賞身邊的美文吧!
我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇七
大家好,今天我和大家分享的書(shū)是《王子與貧兒》。
《王子與貧兒》講述了一位出生高貴的王子愛(ài)德華與一名和他同時(shí)出生、面容又極度與他相似的貧兒湯姆,在陰差陽(yáng)錯(cuò)之下,交換了身份。后來(lái)愛(ài)德華在親身體驗(yàn)了貧民的各種苦難后,終于回到了皇宮,當(dāng)上了國(guó)王,懲治了惡人。又因?yàn)閻?ài)德華親身經(jīng)歷了貧民的生活,對(duì)民眾的生活有深刻的了解,所以他在登基之后對(duì)百姓十分關(guān)照,深得民心。而湯姆也在新國(guó)王的幫助下,有了平安快樂(lè)的生活。
我認(rèn)為“換位思考”不是目的,而是達(dá)成目的的方法。我們應(yīng)該先弄清楚我們做“換位思考”這件事是為了得到什么樣的結(jié)果。而有時(shí)候結(jié)果不唯一,比如說(shuō)書(shū)中的王子“換位思考”,就達(dá)成了深切地體會(huì)到了貧民生活的結(jié)果,使得他后來(lái)關(guān)心民情,又得到了深得民心的結(jié)果。當(dāng)我們知道自己想要的結(jié)果時(shí),就能夠更加清楚地知道如何換位思考:換誰(shuí)的位?換什么時(shí)候的位?等等。
但是我覺(jué)得無(wú)論如何,換位思考本身應(yīng)該是為了理解他人、解決矛盾,所以換位思考達(dá)成的結(jié)局應(yīng)該是和睦的,而不是產(chǎn)生了激化矛盾的作用。
另外,在這本書(shū)中有一個(gè)處我有所疑問(wèn)——整個(gè)皇宮中,尤其是老國(guó)王,難道沒(méi)有一個(gè)人懷疑這個(gè)性情大變的王子,不是真正的王子嗎?更何況真正的王子把貧兒帶進(jìn)宮來(lái),是被許多宮女侍衛(wèi)看見(jiàn)的,面容、身形相似到幾乎一模一樣的兩個(gè)人,哪怕衣服不同、姿態(tài)不一,站在一起總該有所感覺(jué)。又出了“王子發(fā)瘋”這樣的大事,老國(guó)王總應(yīng)該調(diào)查一下緣由;調(diào)查之下,這么多仆從,難道也沒(méi)有一個(gè)對(duì)這個(gè)與王子極度相似的貧兒有印象嗎?再加上假王子的“瘋言瘋語(yǔ)”又和貧兒的身份相符,花點(diǎn)時(shí)間,總能找到王子的去處。
但事實(shí)上呢?老國(guó)王雖然對(duì)“王子的瘋癲”表示了深切的悲痛,但卻也立馬為此找到了理由——課業(yè)過(guò)重、管制過(guò)嚴(yán)。他沒(méi)有任何想要調(diào)查的舉動(dòng),還極力隱瞞這件事,停止了“王子”所有的課業(yè)。這或許可以解釋成關(guān)愛(ài)孩子,以及避免人們慌亂、民心動(dòng)蕩。但是在我看來(lái),因?yàn)槔蠂?guó)王的病重、他準(zhǔn)備王子登基儀式的急切心情和要求一日之內(nèi)處死世襲大典禮官的行為,我更覺(jué)得老國(guó)王是為了自己皇位的傳承。
謝謝大家!
我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇八
我喜歡讀書(shū),我喜歡讀好書(shū),我喜歡讀《德伯家的苔絲》這本好書(shū)。
悲劇收?qǐng)觥?BR> 我原以為世界上的每一本書(shū)都是以喜劇收?qǐng)?,結(jié)局是我笑到最后(我以前看過(guò)的書(shū)都是以喜劇收?qǐng)觯,F(xiàn)在才發(fā)覺(jué)我只是只井底之蛙,讀完《德伯家的苔絲》才知道世界上也有以悲劇收?qǐng)龅?,結(jié)局是我哭到最后。我很遺憾,遺憾一個(gè)受盡磨難,受盡煎熬的純潔女人最終結(jié)局居然是逃脫不了無(wú)情的絞刑臺(tái)的魔掌,與心愛(ài)的人陰陽(yáng)相隔。但憑我的個(gè)人理解,對(duì)于苔絲而言,她已經(jīng)受夠了人世間的恩怨情仇,是是非非,她已經(jīng)累,想休息了。有時(shí)候?qū)τ谝粋€(gè)人來(lái)講,死也是一種解脫,一種幸福。我之所以喜歡讀這本書(shū),是因?yàn)槊看慰赐旰蠖加幸环N淡淡的同情,一種深深的傷感。
人面獸心。
林子大了,什么鳥(niǎo)都有。提到亞雷,誰(shuí)都會(huì)有揍他的沖動(dòng)。即使是一個(gè)冷酷無(wú)情的人知道他對(duì)苔絲所做的一切的一切,也會(huì)恨不得把他碎尸萬(wàn)段。亞雷看上了苔絲的美貌,就假惺惺的叫苔絲幫他們家養(yǎng)雞。誰(shuí)知道這個(gè)禽獸不如的惡魔居然在三個(gè)月后奸污了苔絲,奪走了在那個(gè)時(shí)代對(duì)于女人來(lái)說(shuō)比命還要重要的貞操。幸好他的最終命運(yùn)是去地獄一游,不然誰(shuí)會(huì)知道到會(huì)不會(huì)有第二個(gè),第三個(gè)無(wú)辜的“苔絲,我為人類成員中有亞雷這個(gè)人面獸心,衣冠禽獸的家伙感到可恥。這本書(shū)也告訴我:“寬容是一種美德?!蔽抑韵矚g這本書(shū),是因?yàn)榭赐旰蠖加幸环N淡淡的寬容,一種深深的痛恨。
悲劇從何而來(lái)。
苔絲雖然聰明美麗,勤勞善良,但是家里一貧如洗,她處于低賤的社會(huì)地位,作為一個(gè)勞動(dòng)者、一個(gè)農(nóng)業(yè)工人,自然會(huì)受到資本主義社會(huì)的各種壓迫凌辱,這些壓迫和凌辱有經(jīng)濟(jì)的、權(quán)勢(shì)的、肉體的、更有精神的、宗教的、道德的、傳統(tǒng)觀念的。她的悲劇是時(shí)代造成的,同時(shí),亞雷和克雷代表了把苔絲推向深淵的兩種不同的客觀社會(huì)勢(shì)力,他們直接地共同造成了苔絲的社會(huì)悲劇。苔絲悲劇的第二個(gè)原因,也是其悲劇的直接原因,即她是暴力、惡勢(shì)力及維護(hù)它們的法律、國(guó)家機(jī)器的受害者。這種暴力、惡勢(shì)力的集中代表就是亞雷?德伯。傳統(tǒng)倫理道德對(duì)苔絲精神上的摧殘,是苔絲悲劇的第三個(gè)原因。如果說(shuō)以亞雷為代表的惡勢(shì)力及其強(qiáng)大的后盾——國(guó)家機(jī)器、法律對(duì)苔絲的迫害是一種無(wú)形的更可怕的精神殘害。
我為書(shū)傷感,我為好書(shū)傷感,我更為《德伯家的苔絲》這本好書(shū)傷感。我希望有一天,世界上沒(méi)有資本主義社會(huì),沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的、權(quán)勢(shì)的、肉體的、精神的、宗教的、道德的、傳統(tǒng)觀念的壓迫和凌辱,沒(méi)有第二個(gè)第三個(gè)苔絲。
我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇九
一、活動(dòng)目的:
“推薦一本書(shū)”是本次讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)之一,旨在鼓勵(lì)學(xué)生人人,并能夠讀而有感,把校內(nèi)讀書(shū)節(jié)這一活動(dòng)引向深入。
二、活動(dòng)對(duì)象:
二、三、五、六年級(jí)學(xué)生,以班級(jí)為單位,在班內(nèi)讀書(shū),把自己讀書(shū)的感受寫(xiě)在閱讀報(bào)告里。
三、時(shí)間:
20xx年9月29日——10月5日。
四、習(xí)作展出:
結(jié)合蘇州市閱讀節(jié)評(píng)選活動(dòng)。
五、關(guān)于閱讀報(bào)告。
1、閱讀報(bào)告內(nèi)容:本次的活動(dòng),可以讓學(xué)生結(jié)合句子、段落寫(xiě)寫(xiě)讀后的體會(huì);可以點(diǎn)評(píng)書(shū)的開(kāi)頭和結(jié)尾;可以給書(shū)的主人公寫(xiě)一份信;可以給書(shū)續(xù)寫(xiě)一個(gè)故事;還可以給作者寫(xiě)一份信說(shuō)說(shuō)自己對(duì)書(shū)的評(píng)價(jià)等等。總之,形式可以多樣化。
六、推薦書(shū)目:(以下書(shū)目可動(dòng)員學(xué)生至新華書(shū)店、文化市場(chǎng)自行購(gòu)買(mǎi),當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上全部都有,也可推薦學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)購(gòu))。
2年級(jí)。
《了不起的狐貍爸爸》(英)達(dá)爾(dohl,r.)著,任溶溶譯93頁(yè)。
內(nèi)容簡(jiǎn)介。
博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人。
但是狐貍先生自有對(duì)付他們的妙計(jì)!
但這并不妨礙狐貍爸爸經(jīng)常從飼養(yǎng)場(chǎng)里弄點(diǎn)美味的東西回來(lái)??墒怯幸惶?,那三個(gè)家伙決定把狐貍爸爸除掉,他們?nèi)齻€(gè)人拿著槍,陰險(xiǎn)地等在狐貍先生的洞外。一場(chǎng)智慧和力量的較量開(kāi)始了。
后來(lái)呀—。
—后來(lái)的故事你得自己去看。反正就我所知,到目前為止,那三個(gè)家伙還在洞口等著呢。
《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》(奧)洛貝著,張桂貞譯134頁(yè)。
內(nèi)容簡(jiǎn)介。
在乎——嘿!這個(gè)外婆還真“另類”。
直到有一天,鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶,她的故事也很奇特,而安迪在兩位老人的愛(ài)撫中懂得了許多許多。
《愛(ài)德華的奇妙之旅》(美)迪卡米洛著,王昕若譯147頁(yè)。
內(nèi)容簡(jiǎn)介。
從前,在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意,而且理由充足,他為一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有,她對(duì)他關(guān)懷備至,崇敬有加。
可是后來(lái),有一天,他被丟失了。
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng),從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊,從一個(gè)生病的孩子的床前導(dǎo)孟斐斯的街道上……一路上的見(jiàn)聞令我們驚鄂不已——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)而又重新得到愛(ài)。
3年級(jí)。
《烏丟丟的奇遇》金波163頁(yè)。
內(nèi)容簡(jiǎn)介。
《狗來(lái)了》(奧)涅斯特林格著,楊立譯180頁(yè)。
內(nèi)容簡(jiǎn)介。
實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),成了最受歡。
熊解救出來(lái),帶著闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈,與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》(意)羅大里著,任溶溶譯243頁(yè)。
老洋蔥因無(wú)意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭探監(jiān)時(shí)老洋蔥告訴他,監(jiān)獄里關(guān)的都是無(wú)辜的人,而為非做歹的壞人卻被養(yǎng)皇宮里。
洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人,卻不幸也被投入黑牢。在鼴鼠等朋友的幫助下,洋蔥頭和獄友們歷盡磨難后終于獲救,檸檬兵們也紛紛放放武器投降了。大家團(tuán)結(jié)起來(lái),共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,獲得了自由。
5、6年級(jí)。
《相信童話》梅子涵著321頁(yè)。
內(nèi)容簡(jiǎn)介。
童話用一種非常特別的方式,講述著我們經(jīng)歷過(guò)或者沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的、我們已經(jīng)想到或者根本沒(méi)有想到的情感;我們想到過(guò)經(jīng)歷過(guò)的,童話給我們重溫;我們沒(méi)有想到?jīng)]有經(jīng)歷過(guò)的,童話給我們啟發(fā);這里不是幼兒園教室,也不是小學(xué)課堂,而是大學(xué)的階梯教室。我們?cè)谶@樣講“童話”這樣一個(gè)話題,有這么多的成年人來(lái)聽(tīng)——我不由地覺(jué)得社會(huì)真的進(jìn)步了,浪漫的人多了,童年更有位置了。
《窗邊的小豆豆》[日]黑柳徹子著288頁(yè)。
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為了孩子,你一定要讀的一本書(shū),每一位家長(zhǎng)和老師!
本書(shū)由日本著名作家,著名電視節(jié)目主持人,聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使——黑柳徹子所寫(xiě)。該書(shū)出版后,不僅在日本,而且在全球都引起了極大的反響,成為日本歷史上銷量最大的一本書(shū)。
本書(shū)講述了作者上小學(xué)時(shí)。
的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書(shū)不僅帶給世界幾千萬(wàn)讀者無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng),而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。
第一次來(lái)車(chē)站在“自由之丘”車(chē)站,從大井町線的電車(chē)上下來(lái)后,媽媽拉著小豆豆的手,正要走出檢票口。在這以前,小豆豆幾乎沒(méi)坐過(guò)電車(chē),所以她一直小心翼翼地握著車(chē)票,一看到要把它們交出去,非常舍不得。所以,她對(duì)檢票的大叔說(shuō):“這張票,我留下來(lái)行嗎?”大叔說(shuō)了聲“不行啊”,就從小豆豆手里把票拿走了。小豆豆指著檢票口的盒子里滿滿的車(chē)票問(wèn)道:“這些,全部都是叔叔的嗎?”
《夏日歷險(xiǎn)》(美)羅爾斯著,朱華鈞,韓桂蓮,朱新宇譯258。
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我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇十
在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)。書(shū)名為《你能考第一》,是由中國(guó)“言實(shí)”出版發(fā)行的。父母介紹這本書(shū)是好書(shū):“你看了這本書(shū),對(duì)你的良好性格、處事能力、學(xué)習(xí)成績(jī)、自信心的養(yǎng)成,都有很大幫助?!彼麄冋f(shuō)得果真不錯(cuò)!從這本書(shū)上我真是收益非淺!
這本書(shū)的封面為黃色,中間有個(gè)“一”字,顯得格外的引人注目,最上面寫(xiě)著書(shū)名“你能考第一”,下面是十二個(gè)杰出的中小學(xué)生怎樣取高分環(huán)節(jié),作者是朱風(fēng)云。當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的目錄時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)書(shū)中的內(nèi)容是如此的豐富多彩。敘述是那么生動(dòng)、那么實(shí)在,所闡述的方法深入淺出、簡(jiǎn)明易懂、有理有據(jù)。
在家里,我和父母一起看這本書(shū),每看一課,父母都會(huì)向我詳細(xì)講解,讓我讀懂每一個(gè)詞,每一句,每一段的意思。你看,從《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》、《輕高郊地預(yù)習(xí)》的書(shū)中的學(xué)習(xí)方法真多,令我欣喜若狂,廢寢忘食,挑燈“夜戰(zhàn)”!
我最喜歡的是書(shū)中的第十二章的內(nèi)容和“記憶能力加強(qiáng)法”。其中書(shū)中有這么一句話:“讀書(shū)不能貪快,要用腦子記住書(shū)中的內(nèi)容。”以前我總是以為讀書(shū)要快,可總是記不住書(shū)中的內(nèi)容。現(xiàn)在想起書(shū)中《朱嘉》的一句話,朱嘉說(shuō):“讀書(shū)不要貪快,要用腦子記起來(lái),要是記不起,就再讀多幾遍?!睆拇艘院?,我將這壞習(xí)慣改正了。學(xué)習(xí)書(shū)中寶貴經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)我的長(zhǎng)期努力,成績(jī)終于有了很大的進(jìn)步,上一次的語(yǔ)文考試我考得了全班第一,得到老師、家長(zhǎng)的好評(píng)。
讀一本好書(shū),就像交一位良師益友,它帶給我許許多多的人生寶貴財(cái)富。開(kāi)卷有益,讓書(shū)成為我們成長(zhǎng)中的不可或缺的一部分吧!
我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我最喜歡的一本書(shū)是《奧秘世界大百科》。它是一本內(nèi)容豐富、生動(dòng)活潑、圖片精美、知識(shí)系統(tǒng)、探索神奇奧秘天地的百科全書(shū)。
這本書(shū)介紹了各類科學(xué)文化知識(shí)。包括八個(gè)部分:神秘的外太空、光怪陸離的大自然、探索人體的奧秘、開(kāi)啟神奇的科學(xué)大門(mén)、闖入精彩的動(dòng)物世界、奇趣無(wú)窮的植物王國(guó)、追尋遙遠(yuǎn)的古代文明、等你揭開(kāi)謎底的未解懸疑等,每個(gè)部分都有許多精彩的故事和文章。我最喜歡的是開(kāi)啟神奇的科學(xué)大門(mén)這個(gè)部分,它告訴了我電和光的奧秘、神奇的磁鐵、航空母艦和核能的奧秘等科技知識(shí)。
讀了這本書(shū),給我印象最深的是《磁懸浮列車(chē)的奧秘》這一篇。磁懸浮列車(chē)跟普通列車(chē)是不一樣的,它是沒(méi)有輪子的,它的速度要比一般的列車(chē)快得多,它是在列車(chē)和鐵軌上都裝上強(qiáng)力電磁鐵,通過(guò)電磁鐵的n極和s極隨著電流方向的變化,不斷變換,使列車(chē)和軌道的磁極間總能產(chǎn)生推動(dòng)列車(chē)向前的力。它在軌道上是懸浮飛馳的,搖晃和噪音可以降到最小,因此,大家都叫它“飛行列車(chē)”。它是一部現(xiàn)代化的、最先進(jìn)的交通工具,它的建造給我們的學(xué)習(xí)和生話帶來(lái)了極大的方便,閱讀后我知道了我們可以通過(guò)電流控制磁鐵產(chǎn)生作用來(lái)為人類服務(wù),它是科學(xué)發(fā)展的結(jié)果。
我很喜歡這本書(shū),一有時(shí)間,我就會(huì)讀這本書(shū)。這本書(shū)給我了解到很多科技知識(shí),通過(guò)讀書(shū),我懂得了宇宙和地球的形成、神奇的流星雨、生命和人類的起源、恐龍之謎、愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的植物等等。讓我掌握了課堂以外的許多科學(xué)知識(shí),知道了宇宙、自然、人體、科學(xué)、動(dòng)物、植物、歷史和懸疑的精彩世界,它不僅能使我開(kāi)闊視野,而且對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。這是一本好書(shū),是我最喜歡的書(shū)。
我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇十二
這本書(shū)讓我明白的道理是就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,總會(huì)有一些人一些事令你感到傷心甚至痛苦,但你想想,黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì)到來(lái)。只要你仍能保持不滅的信心,做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的良師益友,更是我的親密伙伴。讀書(shū)可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性,可以育人……好讀書(shū),是我們青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。讀書(shū)是快樂(lè)的,我要好好讀書(shū),永遠(yuǎn)與愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣做忠實(shí)的伙伴。
想看的時(shí)候就翻幾下,看幾眼;也許你因?yàn)樽x書(shū)而忘記了生活的掃興。捧起一本好書(shū),仔細(xì)品嘗這書(shū)中的名句,你會(huì)真正地覺(jué)得讀書(shū)真是一件賞心悅事。朋友,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!享受讀書(shū)的樂(lè)趣,你會(huì)感到萬(wàn)分欣喜!
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我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇十三
前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話”。讀書(shū)可以給我們很多的知識(shí),可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。
在我剛剛踏入知識(shí)的海洋中時(shí),我的老師告訴我:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我在那時(shí)的理解就是讀書(shū)很重要。于是我便對(duì)書(shū)產(chǎn)生了一種濃濃的樂(lè)趣。
這個(gè)暑假,在老師的推薦下我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《狼王傳奇》。是由我國(guó)著名動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪主編的,書(shū)里包含了七個(gè)故事,分別是《狼王傳奇》、《梅里山鷹》、《義犬賓戈》、《阿誠(chéng)的龜》、《豹子哈奇》、《阿黑的秘密》以及《雜毛狗牯》。
讀完了這本書(shū),讓我從另一個(gè)方面了解了動(dòng)物。比如以前,我一直認(rèn)為狗是一種很兇猛可怕的動(dòng)物,它們經(jīng)常會(huì)用十分警覺(jué)的眼神盯著你,盯得令人毛骨悚然。如果稍微動(dòng)一下,就很有可能對(duì)你大叫,一副要咬人的樣子。狗,小時(shí)候而讀完了這本書(shū),我才明白,狗是一種很可愛(ài)的動(dòng)物,狗是人類最真誠(chéng)的朋友、最忠實(shí)的伙伴。像《狼王傳奇》中的尤特,即使它已經(jīng)在狼群中生活了那么長(zhǎng)時(shí)間,并且和狼王生了一只小狼犬,但它再見(jiàn)到已去世主人的家人時(shí),他最終還是選擇了人類離開(kāi)了狼群。那是為了報(bào)答它的主人。
這本書(shū)中我最喜歡的一篇故事是《阿誠(chéng)的龜》。這篇文章主要描述了:一個(gè)叫阿誠(chéng)的小男孩在爸爸去世前收養(yǎng)了一只小靈巖八板龜。爸爸去世時(shí),家里沒(méi)了勞動(dòng)力,經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。在姐姐的要求下,阿城在小龜?shù)谋成峡塘俗帧鞍⒄\(chéng)的龜”,然后放生了。爸爸去世后,小龜帶著它的小伙伴來(lái)找到阿誠(chéng),在巨大的金錢(qián)利益下,阿誠(chéng)說(shuō)服了姐姐,留下了小龜。
讀完這個(gè)故事我十分感動(dòng)?,F(xiàn)在像阿誠(chéng)這樣的人已經(jīng)很少了。很多人都不把小動(dòng)物的生命放在眼里,肆意虐待。他們應(yīng)該想一想,你一旦成為小動(dòng)物的主人,小動(dòng)物對(duì)你來(lái)說(shuō),想玩的時(shí)候就玩一玩兒,不喜歡了就置之不理,覺(jué)得它可有可無(wú);但是對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō),你就是它們的全部。隨意拋棄,你的心靈就會(huì)受到強(qiáng)烈的譴責(zé),這是一種極其不負(fù)責(zé)任的行為!還有人是想用動(dòng)物獲得不正當(dāng)利益。比如《豹子哈奇》中,就有兩個(gè)居心不良,他們?yōu)榱隋X(qián)財(cái),想方設(shè)法騙走豹子,這是很多現(xiàn)代社會(huì)不良行為的真實(shí)寫(xiě)照。所以,我決定從現(xiàn)在開(kāi)始,下定決心,盡自己的力量,保護(hù)這些無(wú)辜、可憐的小動(dòng)物們,和它們和平共處。
這就是《狼王傳奇》帶給我的力量。
我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇十四
在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)。書(shū)名為《你能考第一》,是由中國(guó)“言實(shí)”出版發(fā)行的。父母介紹這本書(shū)是好書(shū):“你看了這本書(shū),對(duì)你的良好性格、處事能力、學(xué)習(xí)成績(jī)、自信心的養(yǎng)成,都有很大幫助?!彼麄冋f(shuō)得果真不錯(cuò)!從這本書(shū)上我真是收益非淺!
這本書(shū)的封面為黃色,中間有個(gè)“一”字,顯得格外的引人注目,最上面寫(xiě)著書(shū)名“你能考第一”,下面是十二個(gè)杰出的中小學(xué)生怎樣取高分環(huán)節(jié),作者是朱風(fēng)云。當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的目錄時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)書(shū)中的內(nèi)容是如此的豐富多彩。敘述是那么生動(dòng)、那么實(shí)在,所闡述的方法深入淺出、簡(jiǎn)明易懂、有理有據(jù)。
在家里,我和父母一起看這本書(shū),每看一課,父母都會(huì)向我詳細(xì)講解,讓我讀懂每一個(gè)詞,每一句,每一段的意思。你看,從《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》、《輕高郊地預(yù)習(xí)》的書(shū)中的學(xué)習(xí)方法真多,令我欣喜若狂,廢寢忘食,挑燈“夜戰(zhàn)”!
我最喜歡的是書(shū)中的第十二章的內(nèi)容和“記憶能力加強(qiáng)法”。其中書(shū)中有這么一句話:“讀書(shū)不能貪快,要用腦子記住書(shū)中的內(nèi)容?!币郧拔铱偸且詾樽x書(shū)要快,可總是記不住書(shū)中的內(nèi)容?,F(xiàn)在想起書(shū)中《朱嘉》的一句話,朱嘉說(shuō):“讀書(shū)不要貪快,要用腦子記起來(lái),要是記不起,就再讀多幾遍。”從此以后,我將這壞習(xí)慣改正了。學(xué)習(xí)書(shū)中寶貴經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)我的長(zhǎng)期努力,成績(jī)終于有了很大的進(jìn)步,上一次的語(yǔ)文考試我考得了全班第一,得到老師、家長(zhǎng)的好評(píng)。
就像交一位良師益友它帶給我許許多多的人生寶貴財(cái)富。開(kāi)卷有益讓書(shū)成為我們成長(zhǎng)中的不可或缺的一部分吧!
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我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇十五
淘氣包馬小跳是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的一部?jī)和膶W(xué)作品。但最感人的還是《小英雄和芭蕾公主》?!缎∮⑿酆桶爬俟鳌防镏饕獙?xiě)了去年5月12日四川發(fā)生了8級(jí)極大地震事。
四川有一個(gè)望龍山區(qū),它是個(gè)有名的旅游勝地,但是在這場(chǎng)大地震中一切都變成了廢墟。人們也在這場(chǎng)災(zāi)難中經(jīng)受了生與死的考驗(yàn)。書(shū)中的芭蕾公主就是其中的一個(gè)不幸者,她從小就特別喜歡跳芭蕾,可是她的一條腿在這場(chǎng)災(zāi)難中被鋸掉了,但是她并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有了腿就放棄了她熱愛(ài)的芭蕾,她仍然堅(jiān)持練習(xí),就這樣她的理想終于實(shí)現(xiàn)了,所以說(shuō)雖然大地震能摧毀人的身體,但摧毀不了人的夢(mèng)想。
書(shū)中還有一位報(bào)紙上登的小英雄馬天寶同學(xué),他就是暑假里跟馬小跳一起玩的“小非洲”。他平時(shí)雖然很調(diào)皮,但在這場(chǎng)地震中,他不顧個(gè)人的安危救出來(lái)好多同學(xué),實(shí)在感人。
這是一本難得的好書(shū),值得大家去看。
我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇十六
有一本書(shū),我總會(huì)時(shí)常拿出他反復(fù)咀嚼我總會(huì)在無(wú)聊時(shí)將他視為最好的伙伴,沒(méi)錯(cuò),這就是《小王子》。
驕傲虛榮的玫瑰花,天真無(wú)邪,活潑可愛(ài)的小王子傲慢的國(guó)王……都給我留下了深刻的印象。一向開(kāi)朗的小王子,在他一生中遇到了最寶貴的她——一朵玫瑰花,從此之后小王子便對(duì)玫瑰花細(xì)心照料對(duì)他唯命是從與他一起看日出一起看日落,但最后小王子離開(kāi)了星球,離開(kāi)了她去冒險(xiǎn)了!
讀到這里你一定覺(jué)得這是一本只屬于快樂(lè)和陽(yáng)光的書(shū)吧,不,你錯(cuò)了,這也是一本悲傷的書(shū)!在最后那位可愛(ài)的天真的小王子離開(kāi)了人世,世界變?cè)贈(zèng)]了小王子那可愛(ài)的笑臉,一切事物都陰沉沉的。
讀到這本書(shū)時(shí),我可以真真切切的感受到小王子,此時(shí)此刻就站在我面前跟我一起奔跑,一起玩耍!
這就是《小王子》,一個(gè)我最好的伙伴!
我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
今天我給大家推薦一本好書(shū)是英國(guó)作家柯南道爾寫(xiě)的《福爾摩斯探案集》。這本書(shū)里的主要人物有兩個(gè),一個(gè)是著名的私家偵探福爾摩斯,另一個(gè)是一位醫(yī)生華生。
他們兩共同住在英國(guó)貝克街211號(hào)的一座房子里。福爾摩斯一般時(shí)間就懶洋洋的坐在家里的沙發(fā)上,抽著煙斗,等待著委托人來(lái)上門(mén)。福爾摩斯探過(guò)的案子有:《血字的研究》、《吸血鬼》、《紅發(fā)會(huì)》、《藍(lán)寶石之謎》……下面,我就給大家講講我覺(jué)得最有趣的故事:《斑點(diǎn)帶子案》吧。
《斑點(diǎn)帶子案》它講得是:一位年輕的女子一大早便神情緊張地跑來(lái)找福爾摩斯幫忙。講述她們家發(fā)生一個(gè)案件,兩年前,她的姐姐在結(jié)婚前無(wú)緣無(wú)故死了,臨死之前多次聽(tīng)到了口哨聲,還看見(jiàn)了一條斑點(diǎn)帶子,昨晚,她也聽(tīng)見(jiàn)了口哨聲,想起姐姐的慘死,她頃刻難安。
于是福爾摩斯就帶上助手華生去破案。最后告訴大家,案子破了!其實(shí)這個(gè)斑點(diǎn)帶子就是一條產(chǎn)自印度的巨毒沼地蝰蛇。最后,福爾摩斯對(duì)女人說(shuō):“很好,幸好你及時(shí)告訴我了,不然你就會(huì)像你姐姐一樣的被人暗殺?!?BR> 我十分佩服大偵探福爾摩斯。從這個(gè)故事中使我懂得了,遇到緊急事情,要趕緊向別人求救。
聽(tīng)了我的介紹,你喜歡這本書(shū)嗎?如果喜歡的話,那事不宜遲,趕緊去買(mǎi)一本吧!
我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇二
書(shū)是人類的食糧,我們天天都離不開(kāi)它。有句話說(shuō)的好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
我看過(guò)許多書(shū),有《海的女兒》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》等,每一本書(shū)都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理,讓我覺(jué)得收獲最大的還是《木偶奇遇記》。
這本書(shū)的主人公是皮諾曹,他天真調(diào)皮,好奇心強(qiáng)。老人澤皮德,用能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,從此他有了生命,老人澤皮德把上衣賣(mài)掉,供兒子皮諾曹上學(xué),小木偶貪玩為了看戲把書(shū)本賣(mài)掉,在酒店獲得好心老板的五枚金幣?;丶业穆飞媳缓偤拓埰垓_,差點(diǎn)被吊死了,幸虧巧遇仙女救了他,他一心想成為一個(gè)好孩子,可又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)看鯊魚(yú),后來(lái)被賣(mài)到玩具國(guó),變成了一頭大蠢驢,后來(lái)仙女再次救了他。
最后,他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢,并設(shè)法逃出來(lái),在海邊住下,從此小木偶好好上學(xué)再也不亂跑。經(jīng)過(guò)許多困難終于成為了真正的好孩子。
《木偶奇遇記》這本書(shū)之所以吸引我,是因?yàn)閺男∧九忌砩峡吹搅宋业挠白?。我們都是天真、好奇心?qiáng)、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有毅力的平凡的小孩,但因?yàn)橛辛死夏窘称づ林Z無(wú)私的關(guān)愛(ài),他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。我也因?yàn)橛辛税职?、媽媽、老師和同學(xué)的愛(ài)護(hù)和鞭策,才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長(zhǎng)。
《木偶奇遇記》的故事時(shí)時(shí)提醒著我,要做一個(gè)既聽(tīng)話又懂事的好孩子。
我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
自從我到新鄉(xiāng)上學(xué),在這一年里,通過(guò)陳老師的教育我和關(guān)懷,我看過(guò)許多的書(shū)。都使我受到了很大的教育和啟發(fā)。
今天,我把四大名著之一《西游記》這一本好書(shū)推薦給朋友們。西游記里面有個(gè)石猴子,名叫孫悟空是唐僧的大徒弟,二徒弟是一個(gè)肥大耳朵,叫豬八戒,三徒弟是沙僧。他們的師父是唐朝和尚唐三藏帶領(lǐng)三徒弟去西天取經(jīng)。
孫悟空有七十二般變化,身為大師兄,本領(lǐng)不小,有智慧,聰明勇敢,保護(hù)唐僧上西天取經(jīng)。一路上鏟妖除魔,一個(gè)跟頭就是十萬(wàn)八千里。
豬八戒二師兄,本領(lǐng)是孫悟空的本領(lǐng)除以二,膽小如鼠,好吃懶動(dòng),但在怪獸面前,有時(shí)也很勇敢。
沙僧三徒弟很老實(shí)、本分,本領(lǐng)也很高五十六種變化,勇于犧牲也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
經(jīng)勵(lì)幾年的路程,他們走南闖北,經(jīng)歷九九八十一難,每一難他們的師傅都險(xiǎn)些喪命??陕斆鞯膶O悟空挺身而出,對(duì)妖怪不屈不饒求天神幫助,非要救出他們的師傅。他不怕死的精神,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,走了十萬(wàn)八千里啊!真了不起最終取得真經(jīng)!
通過(guò)這本書(shū)使我深深體會(huì)到,我們?cè)诤脮?shū)中可以學(xué)不少的東西,我相信我們會(huì)學(xué)會(huì)看很多好的書(shū)的,得到很大的提高。
我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇四
書(shū),讓人感受到文明發(fā)展的軌跡和烙印;書(shū),讓人獲得到各國(guó)的歷史和文化;書(shū),讓人擁有詩(shī)意的思想和人生。書(shū);充實(shí)了這個(gè)無(wú)聊枯燥的暑假,使我懂得更多。
《綠山墻的安妮》把我?guī)нM(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻世界,這是一個(gè)優(yōu)美的田園文章展示了人性的真、善、美。安妮·雪莉是一個(gè)喜歡幻想的女孩,在她身上懂得了直率,善良的品質(zhì)。
隨著臺(tái)灣作家潘希珍走進(jìn)她的作品——《母親的金手表》。讀她的文章,就如進(jìn)了她的世界,他善于在回憶中提取細(xì)節(jié)。文章分為三個(gè)大段水是故鄉(xiāng)的甜、母親的手藝、異國(guó)的仙桃。
《穿越天空的心靈》這個(gè)名字使我深思,究竟是什么才能讓心靈穿越天空,故事大意是自從盛欣怡媽媽病逝后,盛欣怡沉浸在孤獨(dú)無(wú)依的恐懼中。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她和丸子軍團(tuán)的幾個(gè)小丸子成了好朋友。受小丸子們的影響,她開(kāi)始沉迷于宮崎駿的世界……雖然三次元的現(xiàn)實(shí)不盡人意,但二次元的動(dòng)漫世界卻給了她一種奇特的力量。那是讓心靈飛翔在天空之城的美好和純真,是成長(zhǎng)中的又一次跨越和進(jìn)步。我讀后也看起了這些動(dòng)漫,覺(jué)得動(dòng)漫也可以讓我們受益匪淺。
把書(shū)成為我們生活的一部分,用書(shū)充實(shí)自己,讓生活更豐富多彩。
我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇五
書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,陪我成長(zhǎng)。下面是本站小編為你整理的幾篇我讀了一本好書(shū)。
演講稿。
希望能幫到你喲。
我生活中的每一天都有好書(shū)相伴。桌上攤開(kāi)的是書(shū),床頭擺著的是書(shū),每天心里惦記著的還是書(shū)!培根說(shuō)書(shū)是食品,那么讀書(shū)好比品嘗美味佳肴;雨果說(shuō)書(shū)是朋友,那么讀書(shū)等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說(shuō)書(shū)是導(dǎo)師,那么讀書(shū)勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。
年幼時(shí),我酷愛(ài)讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時(shí)候,我會(huì)為她們擔(dān)心,并為他們祈福;在他們快樂(lè)的時(shí)候,我也與她們分享,并希望他們能長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑,總?cè)堑冒职帧寢屇涿睢?BR> 讀書(shū)給我?guī)?lái)許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見(jiàn)小伙伴畫(huà)的貓頭鷹,脫口而出:“畫(huà)錯(cuò)了,貓頭鷹是沒(méi)有牙齒的,當(dāng)它吞下老鼠后,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)。”小伙伴吃驚地望著我問(wèn):“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的?!蔽易院赖鼗卮稹S幸淮握Z(yǔ)文課上,老師講完蘇軾的生平時(shí),問(wèn)大家:“誰(shuí)還知道有關(guān)蘇軾的知識(shí)?”同學(xué)們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛(ài)讀書(shū)了。
同學(xué)們,都來(lái)讀書(shū)吧!如果你喜歡上了讀書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)使我們快樂(lè),讀書(shū)使我們聰明,讀書(shū)使我們高尚。好書(shū)伴我們一路成長(zhǎng),好書(shū)助我們逐步成功!
古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!备璧乱舱f(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就猶如和一個(gè)高尚的人談話?!币詴?shū)為友,可以明理增智,可以陶冶性情;與書(shū)常伴,可以立德修身,可以深化思想。
我家有許多藏書(shū),正是它們伴我成長(zhǎng)。蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我早在小學(xué)三、四年級(jí)讀過(guò)。主人公保爾·柯察金那不屈不撓的精神深深感動(dòng)了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng)。忘不了,升中考前那五十多日是怎樣度過(guò)的,我們?nèi)缒巧碡?fù)千斤重的蝸牛,可老師、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和期望卻變成沉重的試卷山和作業(yè)山向我們壓來(lái)。是保爾,是他的精神支撐著我!
升上初中后,我的性情大變,變得暴躁和多愁善感。于是,每次與父母、小妹吵完架后自然……多少次,我枕著被淚水浸濕的枕頭入睡;多少次,午夜夢(mèng)回,覺(jué)得孤獨(dú)無(wú)助……后來(lái),我讀到《愛(ài)的教育》這本好書(shū)時(shí),我又一次哭了,我為我自己以前所做的事感到深深的后悔。我深深地體會(huì)到,父母與子女之間流淌的不僅僅是濃濃的血,還有那與生俱來(lái)的自然親情。我還體會(huì)到師生之情、父子之愛(ài)、朋友之誼。于是,之前的暴躁和多愁善感頃刻煙消云散?!皭?ài)”在每個(gè)人的心中,“愛(ài)”灑滿世界的每個(gè)角落。
我想,影響我一生的可能就數(shù)美國(guó)作家寫(xiě)的《希爾屋里的秘密》了?;蛟S,它不是什么名書(shū),但是,它絕對(duì)是一本好書(shū)。比如“明辨是非的準(zhǔn)則是什么呢?”青蛙呱呱的回答簡(jiǎn)潔明了:“如果你做的事情會(huì)傷害某個(gè)人,那就是壞事?!彼涛覀冋J(rèn)識(shí)生活,認(rèn)識(shí)自我和他人的價(jià)值?!靶腋?lái)自危難時(shí)刻的互相幫助,危急關(guān)頭首先想到的應(yīng)該是真正具有價(jià)值的事物?!瞬攀钦嬲袃r(jià)值的,而物品沒(méi)有?!边@本書(shū)當(dāng)之無(wú)愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一個(gè)很好的啟蒙。
正是這一本本書(shū),教給我知識(shí),督促我進(jìn)步,伴我成長(zhǎng)。書(shū)啊,我們永遠(yuǎn)的朋友!
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《和書(shū)交朋友》。
“小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛?魚(yú)為什么不會(huì)淹死?冬天青蛙去了哪……?”小時(shí)候我曾經(jīng)多次問(wèn)過(guò)媽媽。媽媽說(shuō):“我也不知道,我們找老師幫忙?!蔽液艹泽@,媽媽竟然有不知道的事情,更讓我驚奇地是,媽媽的老師不是一個(gè)人,而是一本厚厚的書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)神奇的世界:我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興;我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開(kāi)心。我想象不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪撬和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物。我在書(shū)中游覽祖國(guó)的名山大川,我去南極看過(guò)企鵝,我和宇航員一起遨游太空……后來(lái),我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,爸爸媽媽便給我買(mǎi)一些帶有插圖和拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū),《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活……書(shū)告訴我許多以前我不知道的故事。
書(shū)就像我們的朋友,它回答我們一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,它為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,它為我們打開(kāi)一扇扇神奇的門(mén),和書(shū)做朋友是一件多么開(kāi)心的事!同學(xué)們,就讓我們投入書(shū)的海洋,盡情享受閱讀的快樂(lè),讓書(shū)成為我們的朋友,讓好書(shū)伴我們一起成長(zhǎng)!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
光知道什么是好書(shū)沒(méi)有用,重要的是會(huì)品讀,一定要用心咀嚼,讓每一個(gè)字都被完全消化掉。每過(guò)一段時(shí)間就讀一遍,每讀一遍,也許你就能悟出一點(diǎn)新道理。
那么,用你那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去欣賞身邊的美文吧!
我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇七
大家好,今天我和大家分享的書(shū)是《王子與貧兒》。
《王子與貧兒》講述了一位出生高貴的王子愛(ài)德華與一名和他同時(shí)出生、面容又極度與他相似的貧兒湯姆,在陰差陽(yáng)錯(cuò)之下,交換了身份。后來(lái)愛(ài)德華在親身體驗(yàn)了貧民的各種苦難后,終于回到了皇宮,當(dāng)上了國(guó)王,懲治了惡人。又因?yàn)閻?ài)德華親身經(jīng)歷了貧民的生活,對(duì)民眾的生活有深刻的了解,所以他在登基之后對(duì)百姓十分關(guān)照,深得民心。而湯姆也在新國(guó)王的幫助下,有了平安快樂(lè)的生活。
我認(rèn)為“換位思考”不是目的,而是達(dá)成目的的方法。我們應(yīng)該先弄清楚我們做“換位思考”這件事是為了得到什么樣的結(jié)果。而有時(shí)候結(jié)果不唯一,比如說(shuō)書(shū)中的王子“換位思考”,就達(dá)成了深切地體會(huì)到了貧民生活的結(jié)果,使得他后來(lái)關(guān)心民情,又得到了深得民心的結(jié)果。當(dāng)我們知道自己想要的結(jié)果時(shí),就能夠更加清楚地知道如何換位思考:換誰(shuí)的位?換什么時(shí)候的位?等等。
但是我覺(jué)得無(wú)論如何,換位思考本身應(yīng)該是為了理解他人、解決矛盾,所以換位思考達(dá)成的結(jié)局應(yīng)該是和睦的,而不是產(chǎn)生了激化矛盾的作用。
另外,在這本書(shū)中有一個(gè)處我有所疑問(wèn)——整個(gè)皇宮中,尤其是老國(guó)王,難道沒(méi)有一個(gè)人懷疑這個(gè)性情大變的王子,不是真正的王子嗎?更何況真正的王子把貧兒帶進(jìn)宮來(lái),是被許多宮女侍衛(wèi)看見(jiàn)的,面容、身形相似到幾乎一模一樣的兩個(gè)人,哪怕衣服不同、姿態(tài)不一,站在一起總該有所感覺(jué)。又出了“王子發(fā)瘋”這樣的大事,老國(guó)王總應(yīng)該調(diào)查一下緣由;調(diào)查之下,這么多仆從,難道也沒(méi)有一個(gè)對(duì)這個(gè)與王子極度相似的貧兒有印象嗎?再加上假王子的“瘋言瘋語(yǔ)”又和貧兒的身份相符,花點(diǎn)時(shí)間,總能找到王子的去處。
但事實(shí)上呢?老國(guó)王雖然對(duì)“王子的瘋癲”表示了深切的悲痛,但卻也立馬為此找到了理由——課業(yè)過(guò)重、管制過(guò)嚴(yán)。他沒(méi)有任何想要調(diào)查的舉動(dòng),還極力隱瞞這件事,停止了“王子”所有的課業(yè)。這或許可以解釋成關(guān)愛(ài)孩子,以及避免人們慌亂、民心動(dòng)蕩。但是在我看來(lái),因?yàn)槔蠂?guó)王的病重、他準(zhǔn)備王子登基儀式的急切心情和要求一日之內(nèi)處死世襲大典禮官的行為,我更覺(jué)得老國(guó)王是為了自己皇位的傳承。
謝謝大家!
我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇八
我喜歡讀書(shū),我喜歡讀好書(shū),我喜歡讀《德伯家的苔絲》這本好書(shū)。
悲劇收?qǐng)觥?BR> 我原以為世界上的每一本書(shū)都是以喜劇收?qǐng)?,結(jié)局是我笑到最后(我以前看過(guò)的書(shū)都是以喜劇收?qǐng)觯,F(xiàn)在才發(fā)覺(jué)我只是只井底之蛙,讀完《德伯家的苔絲》才知道世界上也有以悲劇收?qǐng)龅?,結(jié)局是我哭到最后。我很遺憾,遺憾一個(gè)受盡磨難,受盡煎熬的純潔女人最終結(jié)局居然是逃脫不了無(wú)情的絞刑臺(tái)的魔掌,與心愛(ài)的人陰陽(yáng)相隔。但憑我的個(gè)人理解,對(duì)于苔絲而言,她已經(jīng)受夠了人世間的恩怨情仇,是是非非,她已經(jīng)累,想休息了。有時(shí)候?qū)τ谝粋€(gè)人來(lái)講,死也是一種解脫,一種幸福。我之所以喜歡讀這本書(shū),是因?yàn)槊看慰赐旰蠖加幸环N淡淡的同情,一種深深的傷感。
人面獸心。
林子大了,什么鳥(niǎo)都有。提到亞雷,誰(shuí)都會(huì)有揍他的沖動(dòng)。即使是一個(gè)冷酷無(wú)情的人知道他對(duì)苔絲所做的一切的一切,也會(huì)恨不得把他碎尸萬(wàn)段。亞雷看上了苔絲的美貌,就假惺惺的叫苔絲幫他們家養(yǎng)雞。誰(shuí)知道這個(gè)禽獸不如的惡魔居然在三個(gè)月后奸污了苔絲,奪走了在那個(gè)時(shí)代對(duì)于女人來(lái)說(shuō)比命還要重要的貞操。幸好他的最終命運(yùn)是去地獄一游,不然誰(shuí)會(huì)知道到會(huì)不會(huì)有第二個(gè),第三個(gè)無(wú)辜的“苔絲,我為人類成員中有亞雷這個(gè)人面獸心,衣冠禽獸的家伙感到可恥。這本書(shū)也告訴我:“寬容是一種美德?!蔽抑韵矚g這本書(shū),是因?yàn)榭赐旰蠖加幸环N淡淡的寬容,一種深深的痛恨。
悲劇從何而來(lái)。
苔絲雖然聰明美麗,勤勞善良,但是家里一貧如洗,她處于低賤的社會(huì)地位,作為一個(gè)勞動(dòng)者、一個(gè)農(nóng)業(yè)工人,自然會(huì)受到資本主義社會(huì)的各種壓迫凌辱,這些壓迫和凌辱有經(jīng)濟(jì)的、權(quán)勢(shì)的、肉體的、更有精神的、宗教的、道德的、傳統(tǒng)觀念的。她的悲劇是時(shí)代造成的,同時(shí),亞雷和克雷代表了把苔絲推向深淵的兩種不同的客觀社會(huì)勢(shì)力,他們直接地共同造成了苔絲的社會(huì)悲劇。苔絲悲劇的第二個(gè)原因,也是其悲劇的直接原因,即她是暴力、惡勢(shì)力及維護(hù)它們的法律、國(guó)家機(jī)器的受害者。這種暴力、惡勢(shì)力的集中代表就是亞雷?德伯。傳統(tǒng)倫理道德對(duì)苔絲精神上的摧殘,是苔絲悲劇的第三個(gè)原因。如果說(shuō)以亞雷為代表的惡勢(shì)力及其強(qiáng)大的后盾——國(guó)家機(jī)器、法律對(duì)苔絲的迫害是一種無(wú)形的更可怕的精神殘害。
我為書(shū)傷感,我為好書(shū)傷感,我更為《德伯家的苔絲》這本好書(shū)傷感。我希望有一天,世界上沒(méi)有資本主義社會(huì),沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的、權(quán)勢(shì)的、肉體的、精神的、宗教的、道德的、傳統(tǒng)觀念的壓迫和凌辱,沒(méi)有第二個(gè)第三個(gè)苔絲。
我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇九
一、活動(dòng)目的:
“推薦一本書(shū)”是本次讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)之一,旨在鼓勵(lì)學(xué)生人人,并能夠讀而有感,把校內(nèi)讀書(shū)節(jié)這一活動(dòng)引向深入。
二、活動(dòng)對(duì)象:
二、三、五、六年級(jí)學(xué)生,以班級(jí)為單位,在班內(nèi)讀書(shū),把自己讀書(shū)的感受寫(xiě)在閱讀報(bào)告里。
三、時(shí)間:
20xx年9月29日——10月5日。
四、習(xí)作展出:
結(jié)合蘇州市閱讀節(jié)評(píng)選活動(dòng)。
五、關(guān)于閱讀報(bào)告。
1、閱讀報(bào)告內(nèi)容:本次的活動(dòng),可以讓學(xué)生結(jié)合句子、段落寫(xiě)寫(xiě)讀后的體會(huì);可以點(diǎn)評(píng)書(shū)的開(kāi)頭和結(jié)尾;可以給書(shū)的主人公寫(xiě)一份信;可以給書(shū)續(xù)寫(xiě)一個(gè)故事;還可以給作者寫(xiě)一份信說(shuō)說(shuō)自己對(duì)書(shū)的評(píng)價(jià)等等。總之,形式可以多樣化。
六、推薦書(shū)目:(以下書(shū)目可動(dòng)員學(xué)生至新華書(shū)店、文化市場(chǎng)自行購(gòu)買(mǎi),當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上全部都有,也可推薦學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)購(gòu))。
2年級(jí)。
《了不起的狐貍爸爸》(英)達(dá)爾(dohl,r.)著,任溶溶譯93頁(yè)。
內(nèi)容簡(jiǎn)介。
博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人。
但是狐貍先生自有對(duì)付他們的妙計(jì)!
但這并不妨礙狐貍爸爸經(jīng)常從飼養(yǎng)場(chǎng)里弄點(diǎn)美味的東西回來(lái)??墒怯幸惶?,那三個(gè)家伙決定把狐貍爸爸除掉,他們?nèi)齻€(gè)人拿著槍,陰險(xiǎn)地等在狐貍先生的洞外。一場(chǎng)智慧和力量的較量開(kāi)始了。
后來(lái)呀—。
—后來(lái)的故事你得自己去看。反正就我所知,到目前為止,那三個(gè)家伙還在洞口等著呢。
《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》(奧)洛貝著,張桂貞譯134頁(yè)。
內(nèi)容簡(jiǎn)介。
在乎——嘿!這個(gè)外婆還真“另類”。
直到有一天,鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶,她的故事也很奇特,而安迪在兩位老人的愛(ài)撫中懂得了許多許多。
《愛(ài)德華的奇妙之旅》(美)迪卡米洛著,王昕若譯147頁(yè)。
內(nèi)容簡(jiǎn)介。
從前,在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意,而且理由充足,他為一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有,她對(duì)他關(guān)懷備至,崇敬有加。
可是后來(lái),有一天,他被丟失了。
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng),從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊,從一個(gè)生病的孩子的床前導(dǎo)孟斐斯的街道上……一路上的見(jiàn)聞令我們驚鄂不已——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)而又重新得到愛(ài)。
3年級(jí)。
《烏丟丟的奇遇》金波163頁(yè)。
內(nèi)容簡(jiǎn)介。
《狗來(lái)了》(奧)涅斯特林格著,楊立譯180頁(yè)。
內(nèi)容簡(jiǎn)介。
實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),成了最受歡。
熊解救出來(lái),帶著闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈,與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》(意)羅大里著,任溶溶譯243頁(yè)。
老洋蔥因無(wú)意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭探監(jiān)時(shí)老洋蔥告訴他,監(jiān)獄里關(guān)的都是無(wú)辜的人,而為非做歹的壞人卻被養(yǎng)皇宮里。
洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人,卻不幸也被投入黑牢。在鼴鼠等朋友的幫助下,洋蔥頭和獄友們歷盡磨難后終于獲救,檸檬兵們也紛紛放放武器投降了。大家團(tuán)結(jié)起來(lái),共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,獲得了自由。
5、6年級(jí)。
《相信童話》梅子涵著321頁(yè)。
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童話用一種非常特別的方式,講述著我們經(jīng)歷過(guò)或者沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的、我們已經(jīng)想到或者根本沒(méi)有想到的情感;我們想到過(guò)經(jīng)歷過(guò)的,童話給我們重溫;我們沒(méi)有想到?jīng)]有經(jīng)歷過(guò)的,童話給我們啟發(fā);這里不是幼兒園教室,也不是小學(xué)課堂,而是大學(xué)的階梯教室。我們?cè)谶@樣講“童話”這樣一個(gè)話題,有這么多的成年人來(lái)聽(tīng)——我不由地覺(jué)得社會(huì)真的進(jìn)步了,浪漫的人多了,童年更有位置了。
《窗邊的小豆豆》[日]黑柳徹子著288頁(yè)。
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為了孩子,你一定要讀的一本書(shū),每一位家長(zhǎng)和老師!
本書(shū)由日本著名作家,著名電視節(jié)目主持人,聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使——黑柳徹子所寫(xiě)。該書(shū)出版后,不僅在日本,而且在全球都引起了極大的反響,成為日本歷史上銷量最大的一本書(shū)。
本書(shū)講述了作者上小學(xué)時(shí)。
的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書(shū)不僅帶給世界幾千萬(wàn)讀者無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng),而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。
第一次來(lái)車(chē)站在“自由之丘”車(chē)站,從大井町線的電車(chē)上下來(lái)后,媽媽拉著小豆豆的手,正要走出檢票口。在這以前,小豆豆幾乎沒(méi)坐過(guò)電車(chē),所以她一直小心翼翼地握著車(chē)票,一看到要把它們交出去,非常舍不得。所以,她對(duì)檢票的大叔說(shuō):“這張票,我留下來(lái)行嗎?”大叔說(shuō)了聲“不行啊”,就從小豆豆手里把票拿走了。小豆豆指著檢票口的盒子里滿滿的車(chē)票問(wèn)道:“這些,全部都是叔叔的嗎?”
《夏日歷險(xiǎn)》(美)羅爾斯著,朱華鈞,韓桂蓮,朱新宇譯258。
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我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇十
在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)。書(shū)名為《你能考第一》,是由中國(guó)“言實(shí)”出版發(fā)行的。父母介紹這本書(shū)是好書(shū):“你看了這本書(shū),對(duì)你的良好性格、處事能力、學(xué)習(xí)成績(jī)、自信心的養(yǎng)成,都有很大幫助?!彼麄冋f(shuō)得果真不錯(cuò)!從這本書(shū)上我真是收益非淺!
這本書(shū)的封面為黃色,中間有個(gè)“一”字,顯得格外的引人注目,最上面寫(xiě)著書(shū)名“你能考第一”,下面是十二個(gè)杰出的中小學(xué)生怎樣取高分環(huán)節(jié),作者是朱風(fēng)云。當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的目錄時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)書(shū)中的內(nèi)容是如此的豐富多彩。敘述是那么生動(dòng)、那么實(shí)在,所闡述的方法深入淺出、簡(jiǎn)明易懂、有理有據(jù)。
在家里,我和父母一起看這本書(shū),每看一課,父母都會(huì)向我詳細(xì)講解,讓我讀懂每一個(gè)詞,每一句,每一段的意思。你看,從《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》、《輕高郊地預(yù)習(xí)》的書(shū)中的學(xué)習(xí)方法真多,令我欣喜若狂,廢寢忘食,挑燈“夜戰(zhàn)”!
我最喜歡的是書(shū)中的第十二章的內(nèi)容和“記憶能力加強(qiáng)法”。其中書(shū)中有這么一句話:“讀書(shū)不能貪快,要用腦子記住書(shū)中的內(nèi)容。”以前我總是以為讀書(shū)要快,可總是記不住書(shū)中的內(nèi)容。現(xiàn)在想起書(shū)中《朱嘉》的一句話,朱嘉說(shuō):“讀書(shū)不要貪快,要用腦子記起來(lái),要是記不起,就再讀多幾遍?!睆拇艘院?,我將這壞習(xí)慣改正了。學(xué)習(xí)書(shū)中寶貴經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)我的長(zhǎng)期努力,成績(jī)終于有了很大的進(jìn)步,上一次的語(yǔ)文考試我考得了全班第一,得到老師、家長(zhǎng)的好評(píng)。
讀一本好書(shū),就像交一位良師益友,它帶給我許許多多的人生寶貴財(cái)富。開(kāi)卷有益,讓書(shū)成為我們成長(zhǎng)中的不可或缺的一部分吧!
我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我最喜歡的一本書(shū)是《奧秘世界大百科》。它是一本內(nèi)容豐富、生動(dòng)活潑、圖片精美、知識(shí)系統(tǒng)、探索神奇奧秘天地的百科全書(shū)。
這本書(shū)介紹了各類科學(xué)文化知識(shí)。包括八個(gè)部分:神秘的外太空、光怪陸離的大自然、探索人體的奧秘、開(kāi)啟神奇的科學(xué)大門(mén)、闖入精彩的動(dòng)物世界、奇趣無(wú)窮的植物王國(guó)、追尋遙遠(yuǎn)的古代文明、等你揭開(kāi)謎底的未解懸疑等,每個(gè)部分都有許多精彩的故事和文章。我最喜歡的是開(kāi)啟神奇的科學(xué)大門(mén)這個(gè)部分,它告訴了我電和光的奧秘、神奇的磁鐵、航空母艦和核能的奧秘等科技知識(shí)。
讀了這本書(shū),給我印象最深的是《磁懸浮列車(chē)的奧秘》這一篇。磁懸浮列車(chē)跟普通列車(chē)是不一樣的,它是沒(méi)有輪子的,它的速度要比一般的列車(chē)快得多,它是在列車(chē)和鐵軌上都裝上強(qiáng)力電磁鐵,通過(guò)電磁鐵的n極和s極隨著電流方向的變化,不斷變換,使列車(chē)和軌道的磁極間總能產(chǎn)生推動(dòng)列車(chē)向前的力。它在軌道上是懸浮飛馳的,搖晃和噪音可以降到最小,因此,大家都叫它“飛行列車(chē)”。它是一部現(xiàn)代化的、最先進(jìn)的交通工具,它的建造給我們的學(xué)習(xí)和生話帶來(lái)了極大的方便,閱讀后我知道了我們可以通過(guò)電流控制磁鐵產(chǎn)生作用來(lái)為人類服務(wù),它是科學(xué)發(fā)展的結(jié)果。
我很喜歡這本書(shū),一有時(shí)間,我就會(huì)讀這本書(shū)。這本書(shū)給我了解到很多科技知識(shí),通過(guò)讀書(shū),我懂得了宇宙和地球的形成、神奇的流星雨、生命和人類的起源、恐龍之謎、愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的植物等等。讓我掌握了課堂以外的許多科學(xué)知識(shí),知道了宇宙、自然、人體、科學(xué)、動(dòng)物、植物、歷史和懸疑的精彩世界,它不僅能使我開(kāi)闊視野,而且對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。這是一本好書(shū),是我最喜歡的書(shū)。
我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇十二
這本書(shū)讓我明白的道理是就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,總會(huì)有一些人一些事令你感到傷心甚至痛苦,但你想想,黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì)到來(lái)。只要你仍能保持不滅的信心,做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的良師益友,更是我的親密伙伴。讀書(shū)可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性,可以育人……好讀書(shū),是我們青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。讀書(shū)是快樂(lè)的,我要好好讀書(shū),永遠(yuǎn)與愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣做忠實(shí)的伙伴。
想看的時(shí)候就翻幾下,看幾眼;也許你因?yàn)樽x書(shū)而忘記了生活的掃興。捧起一本好書(shū),仔細(xì)品嘗這書(shū)中的名句,你會(huì)真正地覺(jué)得讀書(shū)真是一件賞心悅事。朋友,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!享受讀書(shū)的樂(lè)趣,你會(huì)感到萬(wàn)分欣喜!
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我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇十三
前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話”。讀書(shū)可以給我們很多的知識(shí),可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。
在我剛剛踏入知識(shí)的海洋中時(shí),我的老師告訴我:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我在那時(shí)的理解就是讀書(shū)很重要。于是我便對(duì)書(shū)產(chǎn)生了一種濃濃的樂(lè)趣。
這個(gè)暑假,在老師的推薦下我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《狼王傳奇》。是由我國(guó)著名動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪主編的,書(shū)里包含了七個(gè)故事,分別是《狼王傳奇》、《梅里山鷹》、《義犬賓戈》、《阿誠(chéng)的龜》、《豹子哈奇》、《阿黑的秘密》以及《雜毛狗牯》。
讀完了這本書(shū),讓我從另一個(gè)方面了解了動(dòng)物。比如以前,我一直認(rèn)為狗是一種很兇猛可怕的動(dòng)物,它們經(jīng)常會(huì)用十分警覺(jué)的眼神盯著你,盯得令人毛骨悚然。如果稍微動(dòng)一下,就很有可能對(duì)你大叫,一副要咬人的樣子。狗,小時(shí)候而讀完了這本書(shū),我才明白,狗是一種很可愛(ài)的動(dòng)物,狗是人類最真誠(chéng)的朋友、最忠實(shí)的伙伴。像《狼王傳奇》中的尤特,即使它已經(jīng)在狼群中生活了那么長(zhǎng)時(shí)間,并且和狼王生了一只小狼犬,但它再見(jiàn)到已去世主人的家人時(shí),他最終還是選擇了人類離開(kāi)了狼群。那是為了報(bào)答它的主人。
這本書(shū)中我最喜歡的一篇故事是《阿誠(chéng)的龜》。這篇文章主要描述了:一個(gè)叫阿誠(chéng)的小男孩在爸爸去世前收養(yǎng)了一只小靈巖八板龜。爸爸去世時(shí),家里沒(méi)了勞動(dòng)力,經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。在姐姐的要求下,阿城在小龜?shù)谋成峡塘俗帧鞍⒄\(chéng)的龜”,然后放生了。爸爸去世后,小龜帶著它的小伙伴來(lái)找到阿誠(chéng),在巨大的金錢(qián)利益下,阿誠(chéng)說(shuō)服了姐姐,留下了小龜。
讀完這個(gè)故事我十分感動(dòng)?,F(xiàn)在像阿誠(chéng)這樣的人已經(jīng)很少了。很多人都不把小動(dòng)物的生命放在眼里,肆意虐待。他們應(yīng)該想一想,你一旦成為小動(dòng)物的主人,小動(dòng)物對(duì)你來(lái)說(shuō),想玩的時(shí)候就玩一玩兒,不喜歡了就置之不理,覺(jué)得它可有可無(wú);但是對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō),你就是它們的全部。隨意拋棄,你的心靈就會(huì)受到強(qiáng)烈的譴責(zé),這是一種極其不負(fù)責(zé)任的行為!還有人是想用動(dòng)物獲得不正當(dāng)利益。比如《豹子哈奇》中,就有兩個(gè)居心不良,他們?yōu)榱隋X(qián)財(cái),想方設(shè)法騙走豹子,這是很多現(xiàn)代社會(huì)不良行為的真實(shí)寫(xiě)照。所以,我決定從現(xiàn)在開(kāi)始,下定決心,盡自己的力量,保護(hù)這些無(wú)辜、可憐的小動(dòng)物們,和它們和平共處。
這就是《狼王傳奇》帶給我的力量。
我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇十四
在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)。書(shū)名為《你能考第一》,是由中國(guó)“言實(shí)”出版發(fā)行的。父母介紹這本書(shū)是好書(shū):“你看了這本書(shū),對(duì)你的良好性格、處事能力、學(xué)習(xí)成績(jī)、自信心的養(yǎng)成,都有很大幫助?!彼麄冋f(shuō)得果真不錯(cuò)!從這本書(shū)上我真是收益非淺!
這本書(shū)的封面為黃色,中間有個(gè)“一”字,顯得格外的引人注目,最上面寫(xiě)著書(shū)名“你能考第一”,下面是十二個(gè)杰出的中小學(xué)生怎樣取高分環(huán)節(jié),作者是朱風(fēng)云。當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的目錄時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)書(shū)中的內(nèi)容是如此的豐富多彩。敘述是那么生動(dòng)、那么實(shí)在,所闡述的方法深入淺出、簡(jiǎn)明易懂、有理有據(jù)。
在家里,我和父母一起看這本書(shū),每看一課,父母都會(huì)向我詳細(xì)講解,讓我讀懂每一個(gè)詞,每一句,每一段的意思。你看,從《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》、《輕高郊地預(yù)習(xí)》的書(shū)中的學(xué)習(xí)方法真多,令我欣喜若狂,廢寢忘食,挑燈“夜戰(zhàn)”!
我最喜歡的是書(shū)中的第十二章的內(nèi)容和“記憶能力加強(qiáng)法”。其中書(shū)中有這么一句話:“讀書(shū)不能貪快,要用腦子記住書(shū)中的內(nèi)容?!币郧拔铱偸且詾樽x書(shū)要快,可總是記不住書(shū)中的內(nèi)容?,F(xiàn)在想起書(shū)中《朱嘉》的一句話,朱嘉說(shuō):“讀書(shū)不要貪快,要用腦子記起來(lái),要是記不起,就再讀多幾遍。”從此以后,我將這壞習(xí)慣改正了。學(xué)習(xí)書(shū)中寶貴經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)我的長(zhǎng)期努力,成績(jī)終于有了很大的進(jìn)步,上一次的語(yǔ)文考試我考得了全班第一,得到老師、家長(zhǎng)的好評(píng)。
就像交一位良師益友它帶給我許許多多的人生寶貴財(cái)富。開(kāi)卷有益讓書(shū)成為我們成長(zhǎng)中的不可或缺的一部分吧!
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我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇十五
淘氣包馬小跳是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的一部?jī)和膶W(xué)作品。但最感人的還是《小英雄和芭蕾公主》?!缎∮⑿酆桶爬俟鳌防镏饕獙?xiě)了去年5月12日四川發(fā)生了8級(jí)極大地震事。
四川有一個(gè)望龍山區(qū),它是個(gè)有名的旅游勝地,但是在這場(chǎng)大地震中一切都變成了廢墟。人們也在這場(chǎng)災(zāi)難中經(jīng)受了生與死的考驗(yàn)。書(shū)中的芭蕾公主就是其中的一個(gè)不幸者,她從小就特別喜歡跳芭蕾,可是她的一條腿在這場(chǎng)災(zāi)難中被鋸掉了,但是她并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有了腿就放棄了她熱愛(ài)的芭蕾,她仍然堅(jiān)持練習(xí),就這樣她的理想終于實(shí)現(xiàn)了,所以說(shuō)雖然大地震能摧毀人的身體,但摧毀不了人的夢(mèng)想。
書(shū)中還有一位報(bào)紙上登的小英雄馬天寶同學(xué),他就是暑假里跟馬小跳一起玩的“小非洲”。他平時(shí)雖然很調(diào)皮,但在這場(chǎng)地震中,他不顧個(gè)人的安危救出來(lái)好多同學(xué),實(shí)在感人。
這是一本難得的好書(shū),值得大家去看。
我讀我讀了一本好書(shū)網(wǎng)篇十六
有一本書(shū),我總會(huì)時(shí)常拿出他反復(fù)咀嚼我總會(huì)在無(wú)聊時(shí)將他視為最好的伙伴,沒(méi)錯(cuò),這就是《小王子》。
驕傲虛榮的玫瑰花,天真無(wú)邪,活潑可愛(ài)的小王子傲慢的國(guó)王……都給我留下了深刻的印象。一向開(kāi)朗的小王子,在他一生中遇到了最寶貴的她——一朵玫瑰花,從此之后小王子便對(duì)玫瑰花細(xì)心照料對(duì)他唯命是從與他一起看日出一起看日落,但最后小王子離開(kāi)了星球,離開(kāi)了她去冒險(xiǎn)了!
讀到這里你一定覺(jué)得這是一本只屬于快樂(lè)和陽(yáng)光的書(shū)吧,不,你錯(cuò)了,這也是一本悲傷的書(shū)!在最后那位可愛(ài)的天真的小王子離開(kāi)了人世,世界變?cè)贈(zèng)]了小王子那可愛(ài)的笑臉,一切事物都陰沉沉的。
讀到這本書(shū)時(shí),我可以真真切切的感受到小王子,此時(shí)此刻就站在我面前跟我一起奔跑,一起玩耍!
這就是《小王子》,一個(gè)我最好的伙伴!