一個好的計劃能夠使我們在有限的時間內達到更多的目標。編制計劃應當明確目標，設定可行的里程碑。計劃的成功實施既需要策略和方法，也需要耐心和堅持，以下是一些建議供大家參考。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇一
時間過得飛快，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，該好好計劃一下接下來的工作了！工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的小學第一學期信息技術教學工作計劃，歡迎大家分享。
時代發(fā)展了，對學校和學生的要求也有了很大的改變。我們不能只停留在以往的腳步上，還要做出的進步?，F(xiàn)在已經是信息時代，我們必須要充分認識到這一現(xiàn)狀，讓孩子們在信息時代能夠快速的走到更大的進步中。讓孩子們盡早的認識到現(xiàn)實的情況，讓他們早一點了解電腦知識，對他們將來的發(fā)展是很好的！
通過本學期的教學使學生學會簡單的文件操作，能夠認識wordxx，會使用wordxx輸入文字，對輸入有錯誤的文件內容進行修改，能根據(jù)要求進行簡單的排版，會插入圖片、藝術字，并會進行簡單的段落調整，學習使用文本框，初步探索inter網絡世界，會簡單地把網上的圖片及文字保存在自己的文檔中，并使用網絡上的內容學習簡單的小報制作。
教學內容是：window98、文字處理、網絡基礎知識等。
其中第一課是window98基礎知識；第二課至第十課是wordxx的簡單操作（包括中文輸入、修改錯誤、美化文本、簡單排版、插入藝術字和圖片）；第十一課至第十四課學習網絡知識，使用網絡知識。
學生在以前學習的`基礎上，對計算機的功能及簡單操作已經有了較全面的認識，也已經學會用window98的簡單操作，最重要的是學生對學習計算機這門課程興趣濃厚，對于進一步的教學有一個良好的基礎。
1．適時對學生進行思想道德教育，讓學生從小養(yǎng)成愛護公物，文明上網的習慣。
2．教學要切合小學生實際，充分考慮小學生年齡、興趣、知識、認知結構等特點，語言要通俗易懂，培養(yǎng)學生學電腦、用電腦的興趣，調動學生主動參與，讓學生敢用、想用、會用、善用電腦。
3．教學中提倡和鼓勵學生發(fā)現(xiàn)完成操作任務的不同方法，觸類旁通相關軟件的使用。
4．加強機房（網絡教室）管理確保教學順利進行。
在不斷的教學中，我們有了的認識，只要學校的工作做好了，老師的教學工作教好了，那么學生的成績必然出現(xiàn)很好的狀況，時代在發(fā)展的情況就是這樣，很現(xiàn)實的情況。相信我們在認識到當前的情況后，我們才會做出相應的對策出來，更好的發(fā)展我們的教育，將孩子們培養(yǎng)成祖國的棟梁！
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇二
地點。
三樓。
錄播室。
參加對象。
第二周。
傳達區(qū)級教研計劃精神，各年級集體備課。
第四周。
學習組內研訓計劃，新教材解讀，學生模塊作業(yè)解讀。
第六周。
確定組內課執(zhí)教內容，確定在一個月內完成組內課研討。
第八周。
組織組內教師參加區(qū)級聽課活動安排，相互交流。
第十周。
交流學習組內課課堂專題研討。
第十二周。
交流學習集體備課，撰寫相關論文，以及準備區(qū)級課題。
第十四周。
學生社團教學交流學習。
第十六周。
針對中高年級的課型進行集體備課，以及二次復備。
第十八周。
檢查學生模塊作業(yè)收集情況，準備期末測試內容。
第二十周。
學生模塊作業(yè)整理。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇三
時代發(fā)展了，對學校和學生的要求也有了很大的改變，我們不能只停留在以往的腳步上，還要做出更多的進步。現(xiàn)在已經是信息時代，我們必須要充分認識到這一現(xiàn)狀，讓孩子們在信息時代能夠快速的走到更大的進步中。讓孩子們盡早的認識到現(xiàn)實的情況，讓他們早一點了解電腦知識，對他們將來的發(fā)展是很好的！
一、教學要求。
通過本學期的教學使學生學會簡單的文件操作，能夠認識wordxx，會使用wordxx輸入文字，對輸入有錯誤的文件內容進行修改，能根據(jù)要求進行簡單的排版，會插入圖片、藝術字，并會進行簡單的段落調整，學習使用文本框，初步探索inter網絡世界，會簡單地把網上的圖片及文字保存在自己的文檔中，并使用網絡上的內容學習簡單的小報制作。
二、教材分析。
教學內容是：window98、文字處理、網絡基礎知識等。
其中第一課是window98基礎知識；第二課至第十課是wordxx的簡單操作（包括中文輸入、修改錯誤、美化文本、簡單排版、插入藝術字和圖片）；第十一課至第十四課學習網絡知識，使用網絡知識。
三、學生情況分析。
學生在以前學習的基礎上，對計算機的功能及簡單操作已經有了較全面的認識，也已經學會用window98的簡單操作，最重要的是學生對學習計算機這門課程興趣濃厚，對于進一步的教學有一個良好的基礎。
四、教學措施。
1．適時對學生進行思想道德教育，讓學生從小養(yǎng)成愛護公物，文明上網的習慣。
2．教學要切合小學生實際，充分考慮小學生年齡、興趣、知識、認知結構等特點，語言要通俗易懂，培養(yǎng)學生學電腦、用電腦的興趣，調動學生主動參與，讓學生敢用、想用、會用、善用電腦。
3．教學中提倡和鼓勵學生發(fā)現(xiàn)完成操作任務的不同方法，觸類旁通相關軟件的使用。
4．加強機房（網絡教室）管理確保教學順利進行。
在不斷的教學中，我們有了更多的認識，只要學校的工作做好了，老師的教學工作教好了，那么學生的成績必然出現(xiàn)很好的狀況，時代在發(fā)展的情況就是這樣，很現(xiàn)實的情況。相信我們在認識到當前的情況后，我們才會做出相應的'對策出來，更好的發(fā)展我們的教育，將孩子們培養(yǎng)成祖國的棟梁！
幼兒園大班教學計劃新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，幼兒園大班教學計劃勢在必行。
幼兒園大班教學計劃主題活動安排及內容：
1、幼兒園大班教學劃組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動。
2、幼兒園大班教學計劃能用語言向別人大膽表達自己的意愿與情感上的喜怒。
3、幼兒園大班教學計劃將數(shù)學也融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運用已有的知識經驗及數(shù)學方法解決某些日常中簡單的問題，如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習，找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字，使幼兒明白數(shù)學的重要性。從數(shù)學的趣味入手，加強個別指導，減少能力差異。
4、幼兒園大班教學計劃重視環(huán)境創(chuàng)設的價值，根據(jù)探究主題，利用環(huán)境的互動作用，讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設，讓幼兒收集材料或將自己的觀察和感受以繪畫、照片等形式展示出來，增強幼兒觀察力和參與活動的興趣。
6、幼兒園大班教學計劃學習新的課間操，配合園里做好評估工作。
計劃。
幼兒園大班教學計劃學期初，我們根據(jù)幼兒園大班教學計劃幼兒園大班教學計劃的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有幼兒園大班教學計劃特色的班務工作計劃。
幼兒園大班教學計劃本學期培養(yǎng)計劃。
一、幼兒園大班教學計劃認知發(fā)展（包括：科學、語言、藝術）。
1、幼兒園大班教學計劃科學。
（1）幼兒園大班教學計劃中鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律，并從中體驗到愉快。
（2）幼兒園大班教學計劃中有目的、有順序地觀察周圍常見事物，能對事物進行連續(xù)觀察，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。（學習簡單的氣象記錄）。
（3）幼兒園大班教學計劃感知聲音和顏色的變化，沉浮等現(xiàn)象，有探索自然奧秘的興趣。
（4）幼兒園大班教學計劃初步了解沙、土、石等常見物質以及在生活中的作用。
（5）幼兒園大班教學計劃理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。
（6）幼兒園大班教學計劃活動游戲中，嘗試學習按一個難度對常見物體進行分類，并進行計數(shù)練習。
（7）幼兒園大班教學計劃操作活動中，用各種材料進行簡單的嘗試和探索，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。
（8）幼兒園大班教學計劃積極參加小組討論的探索，培養(yǎng)幼兒合作學習意識和能力，學習用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過程與方法。
2、幼兒園大班教學計劃語言。
（1）幼兒園大班教學計劃主動運用語言與別人交往，大膽運用詞匯，體驗語言交流對自己的意義。
（2）幼兒園大班教學計劃愿意表達自己的各種感受和想法，喜歡探索提問，積極回答問題。
（3）幼兒園大班教學計劃喜歡讀圖書，能從閱讀活動中體會到快樂，愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書，了解故事情節(jié)線索，引導幼兒認識頁碼。
（4）幼兒園大班教學計劃會復述故事，續(xù)編故事，學習仿編故事。
3、幼兒園大班教學計劃藝術。
（1）幼兒園大班教學計劃中進一步體驗、探索和感知音樂的強弱與快慢，音調高低和音色。
（2）幼兒園大班教學計劃中能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象，并能創(chuàng)編簡單舞蹈。
（3）幼兒園大班教學計劃更加熟練掌握打擊樂器的使用方法，喜歡為樂曲伴奏，具備初步的協(xié)調配合能力，逐步養(yǎng)成正確使用樂器，有序收放樂器的習慣。
（4）幼兒園大班教學計劃認識更多的美術材料，并學習正確地使用它們，在活動中能體驗成功感知快樂感，樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。
（5）學習多種顏色混合使用的技巧，并能合理地裝飾自己的能力。
二、幼兒園大班教學計劃社會性發(fā)展。
1、幼兒園大班教學計劃社會性認知。
（1）幼兒園大班教學計劃中了解社會生活中的主要規(guī)則，認識常見的交通工具，知道遵守交通規(guī)則。
（2）幼兒園大班教學計劃中知道自己是中國人，認識國徽，學會普通話，知道市內的風景名勝。
（3）知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛。
（4）幼兒園大班教學計劃中認識周圍生活中簡單符號和標號。
2、幼兒園大班教學計劃社會性情感。
（1）幼兒園大班教學計劃引導幼兒保持積極愉快情緒，知道自己在長大，能做許多事情，知道自己有很多愛好和想法，并能大膽表達自己的想法和感受。
（2）幼兒園大班教學計劃引導幼兒選擇活動主題，學習制定活動計劃，學習謙讓、輪流、分享，并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。
（3）幼兒園大班教學計劃樂于關注周圍的人和事，樂意完成成人交代的任務。
3、幼兒園大班教學計劃社會性行為。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇四
本學期初二年級組將進一步加強和改進學生的思想道德教育，努力促進學生素質全面提高和個性的健康發(fā)展，更新教育理念，樹立科學發(fā)展觀，以提高“教育教學質量”為核心，以開展多種形式多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以建設一支戰(zhàn)斗力強、團結合作的班主任隊伍為突破口，以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學常規(guī)管理，營造積極向上，健康和諧的年級氛圍。為即將進入初三年級打下扎實的基礎。
二、工作目標。
1、開展年級組建設，增強年級組的凝聚力，形成一個和諧發(fā)展的集體。
2、加強師德建設，落實全員德育，增強老師們的責任意識。
3、加強教師隊伍建設，提高教師的教育教學水平。
4、強化學生的管理，加強班級建設，營造良好學習氛圍。
三、具體措施：
1、狠抓學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。本學期年級組將繼續(xù)高度重視德育工作，并配合學校中心工作大力做好對學生行為習慣、文明禮儀的養(yǎng)成教育，建設好各個班級的文明文化氛圍，樹立良好的班風。在各班班主任的帶領下，全年級狠抓日常行為規(guī)范的教育，積極參加學校舉行的各類相關活動，力爭取得實效。
2、抓好班主任隊伍的建設，積極配合政教處認真組織班主任進一步學習“班主任工作職責”，加強班主任工作經驗交流，加強對班主任工作的考核，力求公平、公正、公開。充分體現(xiàn)每個班主任的主觀能動性。要求班主任通過多種渠道對學生進行多了解多溝通，給學生創(chuàng)造一個健康快樂成長的環(huán)境。
3、實行量化管理。初二年級本學期認真貫徹學校有關政策，加強年級管理力度，對班主任及科任教師的.工作進行月量化評估，嚴格執(zhí)行學校各處室的工作條例和細則，以數(shù)據(jù)為根據(jù)，對班主任及科任教師的工作進行考核，充分調動廣大教師的積極性，切實提高教學質量。
4、嚴格執(zhí)行月考制度。在每月考試中，年級統(tǒng)籌安排，認真組織考試。每次考試，各學科要認真進行考試情況分析和試卷講評，各班分別組織學生交流學習經驗。
5、發(fā)揮本年級全體教師教育的合力從而形成凝聚力。初二年級學生行為習慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責，無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任，同時加強對“待優(yōu)生”的關注和教育，真正做到“全員育人”。
6、完善老師學生家長三位一體的教育教學體系，做到老師學生家長的協(xié)調互動。進一步調動引導家長參加教育教學的積極性。
7、主動和學校領導溝通信息尋求幫助，誠心實意地與班主任及科任教師交流思想，尋求共識，將根據(jù)學校安排，及時組織年級會議，認真組織教師討論年級組工作中出現(xiàn)的各種問題，讓大家各抒己見，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題分析問題解決問題。要創(chuàng)造性地開展工作，使整個年級組的工作得以順利的展開。
8、本年級組還將繼續(xù)加強對學科備課組的管理，統(tǒng)一教學進度，落實集體備課，使年級教學質量的逐步提高。各備課組要認真研究新課程標準，不斷把新課程理念付諸于實踐。
總之，本年度工作任重而道遠，是整個初中階段非常重要的一個學年，所以各項工作要抓緊抓嚴抓細抓實。使各項工作能在兩周之內中走上正軌，我們深信經過全年級老師的共同努力。大家心往一起想，勁往一起使，力往一起出，我們的各項目標一定會實現(xiàn)。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇五
班級概況：
全班共有學生39人，其中男生22人，女生17人。分別來自凌橋的炮臺浜村、顧家圩村、西新村、凌橋村、北新村以及外地各省市。
本班學生有愛心，積極上進。班級風氣較好，無論從學習的自覺性、積極性，還是行為規(guī)范各個方面都比以前有了明顯的進步。本學期還是應該著重抓好行規(guī)教育，學習習慣教育，使學生能在原有的基礎上更上一層樓。
一、指導思想：
按照《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質；關注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好準備。
二、工作要點：
1、認真學習、領會第五次全國少代會的精神，深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，切實把加強少年兒童思想道德教育落到實處，為建設高度的社會主義物質文明、精神文明、政治文明，構建社會主義和諧社會做好準備。
2、以《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的基本內容為主線，遵循少年兒童的成長規(guī)律，堅持以人為本的教育思想。一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化少先隊組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質；二是要從少先隊作為少年兒童自己組織的角度，關注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的.思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質。
3、以重大節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，結合本校實際，通過特有的標志、禮儀、陣地、群體互動、先進典型、組織制度和價值理念，倡導人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都創(chuàng)造的文化、人人都追求美好的文化，著力營造獨具特色的少先隊文化氛圍。
4、面向社會，注重體驗，與家庭、社會、基礎教育新課程改革相結合，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲，關注少年兒童的成長，滿足少年兒童的需求，堅持把竭誠為少年兒童健康成長服務作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。
三、具體安排：
（一）、思教中心：
1、新學期行規(guī)訓練。
2、結合第22屆教師節(jié)，開展尊師重教專題教育。
3、組織學生參加學生社團。
4、開展弘揚民族精神教育月活動。
5、征集《我是可愛凌小人》一日常規(guī)歌謠，指導學生熟背成誦。
（二）具體工作：
1、組織學生參加新學期首次升旗儀式。
2、做好常規(guī)教育。
3、布置教室，美化班級，凸現(xiàn)“好習慣伴我快樂成長”的主題。
4、落實好學生參加各社團活動。
5、征集《我是可愛凌小人》一日常規(guī)歌謠，并指導熟背成誦。
6、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)，開展簡樸而有意義的慶?；顒?。
7、組織全班同學向“手拉手”竹林小學捐贈書刊。
（一）、思教中心：
1、加強“小公民道德”規(guī)范教育。
2、利用國慶57周年的有力契機，開展愛國主義教育。
3、積極配合搞好新區(qū)《弘揚民族精神》大隊集會。
（二）、具體工作：
1、國慶長假，加強家居、活動安全教育。
2、組織國慶節(jié)主題教育，辦好慶祝國慶節(jié)專刊的板報。
3、組織學生參加“民族精神我傳承”區(qū)級大隊集會展示活動。
4、開展“祖國成長發(fā)展我成長”主題隊會。
（一）、思教中心：
1、學習目的性教育。
2、家庭教育。
（二）、具體工作：
1、加強學習習慣培養(yǎng)，抓好學習困難生的指導工作。
2、組織一次以行規(guī)教育為主的網上論壇。
3、組織學生開展‘“我是可愛凌小人”活動中的點滴’征文活動。
4、組織學生參加與高炮二零八營一連聯(lián)手的實踐活動。
（一）、思教中心；
法制教育宣傳月。
（二）具體工作：
1、重點訓練：二操、作業(yè)、用餐、衛(wèi)生等規(guī)范。
2、開展以生命教育、法制教育為主的知識競賽。
3、開展凌小禮儀少年、禮儀班級評比活動。
4、開展“法制教育宣傳月”系列活動。
（一）、思教中心：
1、落實行規(guī)檢查的綜合評價。
2、各類資料的收集整理工作。
（二）、具體工作：
1、組織好期末考試動員工作。
2、做好期終總結工作。
3、做好各項評優(yōu)評先工作。
4、實好學生的假期生活。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇六
本學期，我擔任北校區(qū)3―6年級13個班的信息技術教學工作，以及學校機房的管理工作和學校的文字錄入打印工作，回顧這學期的工作是忙碌著、快樂著、收獲著，現(xiàn)總結如下：
一、深入學習，提高自己的業(yè)務水平。
作為信息技術教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在信息技術知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代步伐。積極認真地參加本學科的繼續(xù)教育培訓，積極學習各種理論知識，認真、主動地向其它有經驗的老師學習，深入鉆研信息技術教學教材，在備課上下功夫，查閱大量的書籍。特別是三年級沒有教材，我根據(jù)學生的年齡特點和心理征，自編了，集知識性、趣味性、創(chuàng)新性、實用性的教材，使學生變得樂學、好學。
二、努力探索，加強教學方法的改革。
利用網絡，開展多媒體輔助教學，充分發(fā)揮計算機在學科教學中的作用。通過網絡，教師可以獲得所教學科的各方面資料，拓寬學生視野，優(yōu)化課堂教學。比如：在微機室里，我可以用操作電腦，展示教學課件；播放vcd、dvd、錄像等格式的教學片,創(chuàng)設教學情境，激發(fā)學生的學習興趣；變抽象為形象，幫助學生理解學習中的難點；變靜為動，突破教學重難點；巧設練習，讓學生在樂中學、樂中練。并適當采用學生競賽的方法，采用邊學邊用的方法，增強學生的自信心，保持和促進學生的積極性，使課堂變得更加生動有趣，進一步激發(fā)學生學習的積極性和興趣，提高了課堂教學效率。
三、師生合作，營造良好的`教學氛圍。
總結。
走進差生的心靈，給他們鼓勵，充分肯定學生自身的能力，增強學生的自信心，激發(fā)他們的學習興趣，提高學習積極性，對他們的學習不時的進行激勵性的評價。
四、共同努力,齊創(chuàng)學校的和諧教育。
這學期是一個緊張而忙碌的一學期，全校的師生都因忙碌而快樂著，開學伊始，學校組組織了的各教研組“名師送課”活動和“人人上一堂優(yōu)質課的”活動，接著進行了全校的教學能手參評活動，在這些講課活動中，老師們的課件，有80%的課件都是我?guī)椭笇е谱鞯模稣n件可是費腦費時的事情，雖然忙碌辛苦，但我卻以為而高興，在幫助別人的同時，我制作課件的水平和知識面也不斷的提高。有人說“信息技術老師是學校里的一塊磚，那里需要那里搬”。其實，每個教師都是學校的一塊磚，都為學校的建設“添磚加瓦”。在舉行學生才藝大賽和慶六一的活動中，所有的人都忙碌著，我主要負責計算機的才藝大賽，不但要負責出參賽的試題，還要負責組織召集學生比賽，最后還合計成績，這項工作繁瑣而復雜，可看到學生取得成績后的喜悅，自己的疲憊也隨之消失了。在上好課的同時，我也積極投入到慶六一的準備工作中，特別是在演出那天，我們化妝組的是最早來到學校幫助學生化妝的，我們的認真仔細確保演出質量。
五、輔導競賽方面。
開學初，我積極組織學生參加一年一度的中小學生電腦作品大賽，我總結以往參賽的經驗，積極幫助指導設計修改作品，在時間緊迫的情況，從100多名參賽的學生作品中，優(yōu)中選優(yōu)，選出15件作品參賽，這些學生均取得了優(yōu)異的成績，特別是三年級的劉洋洋同學奪得了濟寧市比賽繪畫組的第一名，其作品又被推薦到省里參賽。今年參賽的作品，在構思創(chuàng)意，制作技術上，超乎評委老師的想像，我這些優(yōu)秀的作品都收集學校機房的服務器上，并上傳到校園上，讓全校師生和家長、社會各界共享，受到了他們的一致好評。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇七
3、準備縣級信息技術基本功大賽。
1、信息技術課堂調研(定埠小學)。
2、各校整理機房管理中的問題及有關解決方案。
1、課堂教學調研(安興小學)；
2、鎮(zhèn)內開展小學生打字比賽(五六年級)；
3、組織教師積極撰寫論文案例。
12月和1月：
1、組織各校信息技術教師積極撰寫教學論文；
2、教研組工作總結。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇八
新的學期開始了，按照學校教學工作的總體部署排和教務處的要求，為有序利高效的執(zhí)行教學任務，特制定信息技術教研組工作計劃。
一、指導思想：
在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下，以學校的現(xiàn)代教育理念為方向，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以信息技術課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住契機，努力提高教學質量，進而提升學生的信息素養(yǎng)，爭取使信息技術教研組工作再上一個新臺階。
二、具體工作：
(一)教學教研：
1、集體研讀和學習課程標準和教學大綱，緊跟課改的步子。
2、積極開展教研活動，學習課程改革精神。
3、大膽進行任務驅動和小組合作學習的教學方法的探索與運用，促進教育教學質量的提高。
4、認真?zhèn)湔n，加強對教材的研究和探討，針對學生實際情況和設備，運用各種先進的教學理念和手段，上好每堂課，切實提高課堂教學的實效性。
5、加強教師之間進行相互學習，相互交流，從而提高計算機教師的技術水平，形成輔助教學，并融入到其他學科的良性循環(huán)。
6、組織信息技術教師互相聽課評課，學習其他教師的先進教學方法，提高教學水平。
7、做好高二年級學業(yè)水平測試的考前復習工作，讓每位學生能順利通過信息技術學考。
8、要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力，讓每位學生都會利用網絡資源進行學習，利用計算機網絡開展研究性學習。
9、積極參與各級部門組織的各種類型的教研活動。
(二)教師自我教育：
1、按時參加每周的教研活動，遵守教研組活動要求。
2、勇于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，根據(jù)自身特點，彰顯個人風采。
(三)網絡工作。
進一步完善網絡合理使用和發(fā)展，加強教學工作的信息化程度，提高網絡教學資源的利用;從技術上進一步完善網站的結構、安全和內容等，增加網站的內容和加快網站內容的更新，配合專人負責網站的建設和維護，充分發(fā)揮好網站的宣傳作用;確保校內辦公室、多媒體教室和機房計算機的正常運行，及時排除故障，保障正常開展信息技術教學和教科研活動。
三、具體工作安排。
3、整理解決機房使用中存在的問題，確保教學工作正常開展。
2、高二年級信息技術學業(yè)水平測試復習：機考。
3、認真做好常規(guī)教學工作。
4、任務驅動和小組合作學習方式在信息技術課堂中的實踐運用。
5、組內專題學習。
1、信息技術課堂教學交流，組織一次組內聽課、評課活動。
2、加強高二考前強化訓練。
3、第一次階段性測試的考前安排與考后成績分析工作。
4、組內專題學習。
1、教學論文、課件、錄像課的準備工作。
2、任務驅動和小組合作學習教學模式應用效果的總結及反思。
3、第二次階段性測試工作。
4、組內專題學習。
1、做好常規(guī)教學工作。
2、做好各年級期末考試復習工作。
3、組內專題學習。
1、做好個人工作總結和教研組的工作總結，收集整理各類資料并上交。
2、高中部期末考試。
面對新學期，我們有信心做好信息技術教研組各項工作。我們相信，奇臺二中信息技術教研組也會每日出新，日新月異。不僅為本組教師的個人發(fā)展和教學提供和諧、向上的環(huán)境，也會更好的為學校、為教師服務提供良好條件。我們一直都會緊隨學校的步伐，走在春天里。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇九
一、指導思想：
根據(jù)學校工作要點和教科室工作計劃，我組以積極配合學校開展校本教研為第一責任，以提高教師的專業(yè)水平和學校的教育教學質量為根本目的，準確地把握學校工作重點，結合新的課程標準，以現(xiàn)代教育理論為指導，更新教育觀念，改進教學方法，培養(yǎng)學生的審美觀和自主健身意識。
二、現(xiàn)狀分析：
本教研組是一個音樂、美術、體育綜合的教研組，組內教師以中青年教師為主；在電腦課件制作方面，有新教師的長處；在課堂教學方面，有老教師的經驗。藝術特色項目正逐漸發(fā)展，并有校本教材，體育上某些項目已初有成績。但在教師專業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高。
三、工作目標：
1、認真學習教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念。
2、科學規(guī)范常規(guī)管理，保證素質教育全面實施。
3、抓好教科研論文，提高論文質量。
4、加強青年教師的培養(yǎng)，促進教師素質的全面提高。
5、繼續(xù)進行音體美活動拓展課的教學，提高質量。
四、工作措施：
1、加強理論學習，深化課堂改革，轉變角色，更新觀念。
認真學習教育理論，樹立新課標中的一些新觀念、新理念，教育觀念的轉變是實施素質教育的關鍵，并要通過先進的理論來武裝自己，本學期中，我教研組將組織教師認真學習《新課程標準》和《新課程通識》等，使新課程理念盡快走進課堂，轉變傳統(tǒng)落后的教學思想，在學習中突出重點，著實地結合本校實際，就課堂出現(xiàn)的熱點問題和有爭議的焦點進行實地研究，每一次地學習都要做好記錄，與實踐相結合，切實地提高自己的理論水平。
2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動。
這個學期我們教研組以積極開展“備、上、說、評、寫”的教研活動為主，把新理念帶進課堂，開展經驗交流，本學期全組教師都開一節(jié)研討課，定時間、定地點、定內容，做到早計劃、抓落實、爭成效，并做好檔案建設，尤其在本學期中的全片教研活動中，我組將會全力以赴，把握這次學習機會。
3、加大科研力度，加強課題研究，提高研究質量。
根據(jù)區(qū)、校的要求，本學期我組將致力于課堂教學的主題研討活動、區(qū)的案例及論文等的安排，積極開展多項教學研究，強化科研意識。鼓勵教師積極參與科研，盡最大努力使每個教師都要在本學期末上交一篇有關課題的論文或案例。
4、積極開展各社團活動。
本學期中有眾多社團活動。大部分有技能組老師負責，豐富學校生活。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇十
本屆學生自進入高中學習以來，使用的教材系我區(qū)主持編寫、由北京師范大學出版社出版的《高中物理》教材，此教材是以教育部普通高中物理教學大綱(試驗修訂版)為依據(jù)編寫完成的。該大綱突出了全面提高學生的素質和培養(yǎng)學生自主學習的能力的基本思想，這一基本思想也是高三教學中應該全面貫徹的教學思想。
高中的前兩年已經基本完成了高中物理教學內容，高三年級將進入全面的總復習階段，為了配合學生的復習，我們編寫了《高中物理總復習指導》一書，作為本學年的教學參考用書。本學期擬完成本書的第一章至第十二章的教學任務。
我們必須清醒的認識到我們這屆高三學生的特殊性，首先這屆學生是高中擴招后的第三屆學生，因此從全區(qū)學生的整體來看，這屆學生的知識基礎、學習能力有著較大的差異，即使是同一學校或同一教學班，學生之間的差異也會比以往高三學習的差異大一些。另外，本屆高三學生在高一學年第二學期受非典的影響，這必將使得他們進入高三時的學科能力基礎和學習狀態(tài)較以往高三學生要差一些。基于以上的客觀原因，本屆高三的物理復習工作要特別注意以下幾方面的工作。
1.面向全體，分類指導。
認真學習中央與北京市有關文件精神，從學生的全面素質提高、對每一位學生負責的基本點出發(fā)，根據(jù)各校、各班學生具體情況，制訂恰當?shù)慕虒W計劃和目標要求，滿腔熱情地使每一個學生在高三階段都能得到發(fā)展和進步，是每一位任課教師應盡的職責，是基本的師德要求，也是搞好高三階段教育教學工作的基礎。
2.抓好三基，培養(yǎng)能力。
高三年級物理屬理工科選修課，同時本屆學生要參加3+x模式的高考，物理屬于綜合理科考試中的'重要部分。任課教師應認真學習新的教學大綱與高考考試大綱，研究高考理科綜合能力測試中物理部分的試題難度和特點，使高三的復習工作更具有針對性。
在整個高三階段，對所有學生都應強調理解、掌握好基礎知識、基本技能、基本方法，這是能力要求的基本體現(xiàn)。有系統(tǒng)地理解和掌握好基本知識、基本技能、基本方法是高三學習階段的主要任務，也是能力培養(yǎng)的主要方面，因此對于課堂例題與學生習題要精心篩選，不要求多、求全、求難。要重視學生獨立閱讀、獨立形成物理情景或建立物理模型、獨立分析物理過程、獨立解決物理問題能力的培養(yǎng)，從中理解并學會運用基礎知識、基本技能以求掌握基本方法，這一方面是教師備課和課堂教學的基本任務。同時，還要特別注意培養(yǎng)學生規(guī)范的解題書寫格式和表達能力。為理科綜合考試打下堅實的基礎。
3.研究教法、改進教學、教學相長。
要認真研究學生學習過程，掌握不同學生的學習主要障礙，包括思維障礙與非智力因素的障礙，在此基礎上制訂教學方案，要特別注意調動學生的學習積極性，盡可能把學生應該自己完成的學習任務(如整理知識、基本技能與方法的練習、對問題的思考討論)交給學生自己完成，精心設計課時教學計劃，充分運用現(xiàn)代化教學手段，提高課堂教學效率，減輕學生負擔。
本學期共21周(9月至1月)。本學期計劃完成《高中物理總復習》的第一章至第十二章教學內容，按實際授課18周計算，每周4課時，共72課時。
第一章質點的運動5課時。
第二章牛頓運動定律6課時。
第三章圓周運動萬有引力5課時。
第四章機械能6課時。
第五章動量動量守恒定律9課時。
第六章機械振動和機械波5課時。
期中考試第十一周(11月5日-11月7日)。
第七章電場8課時。
第八章穩(wěn)恒電流6課時。
第九章磁場8課時。
第十章電磁感應6課時。
第十一章交流電電磁波4課時。
第十二章熱學4課時。
期末考試第二十一周(1月9日-1月13日)。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇十一
工作是咖啡，快樂是方糖。今天太陽出來了，霧霾終于不見了，心情真好。
時間就像一匹脫韁的野馬，不知不覺中，20xx年已向我們揮手告別，嶄新的20xx年悄然將呈現(xiàn)在我們面前。
每年的這個時候都會引起我們無限的遐想，這遐想是多彩的，既有紅、藍、黃等眩目的色彩，也有諸如白、灰、黑等冷色調，其實天道本就不完美，這亦是煌煌大道，人間正道是滄桑，正如人們常說的：人生如畫，或斑斕，或暗淡。人活一世，回望生命的歷程，總有一些日子讓你難忘，總有一些面孔讓你銘記，總有一些事情讓你心動。卸去那些延緩自己前行的負能量，讓自己輕裝向前。自信：每個人都是一幅獨一無二的畫布。
回望20xx，忙忙碌碌過人生，好漢不提當年勇，過去的就讓他過去吧。展望20xx，讓潑在身上的水也沸騰起來，輕松一笑抖征塵，贏得生命酸甜辣，工作是咖啡，快樂是方糖，開心是一天，不開心也是一天，讓我們用美好的心情，寓教于樂。當然只要有健康的身體，也就沒有到不了的遠方。
一起來，comeon！
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇十二
學校20xx年第一學期工作計劃，結合總務處實際，本著為教育教學提供高效優(yōu)質服務，深化內涵發(fā)展，加強規(guī)范管理，謀求學校工作的可持續(xù)性發(fā)展，稔海小學總務處工作計劃。新學期具體工作如下：
一、完善、落實管理制度。
1．依法治校，制訂通過《稔海小學財經管理制度》，規(guī)范辦學行為。
2．進一步規(guī)范學校收費行為，嚴格執(zhí)行教育收費標準、公示制、承諾制、責任制，嚴肅查處各種亂收費行為。
3、及時做好學生學籍檔案的建檔、數(shù)據(jù)更新、經費系統(tǒng)等各種報表工作管理，加強校訊通工作的落實與評價。
4、進一步加強開源節(jié)流的工作，管好、用好學校的每一點財力、物力。重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學期我們將在對用水用電方面，加大檢查力度，確保措施落實到位。
5、抓好購物管理，力求途徑合理，規(guī)范采購，票證齊全，同時抓好校產管理，采用教學用品領用登記制度，減少浪費。
6、強化文印室的管理工作，實行印刷工作分管領導簽發(fā)制度。核定文印工作量，提高服務質量，降低耗材的數(shù)量。
二、抓好安全穩(wěn)定，創(chuàng)建平安校園。
1、加強警校掛鉤，工作聯(lián)動，有計劃地邀請警務人員到校進行教育培訓，堅持每學期上一堂的安全法制教育課、開展一次全校性的交通教育普法、召開一次消防安全講座。
2．加大對教師的安全培訓，特別是對《中小學幼兒園安全管理辦法》《未成年人保護法》《侵權責任法》等法規(guī)的學習研討，提高安全防范意識與必須的應急措施、基本技巧。
3．加強交通安全教育，做好路隊管理，對學生上、放學的交通安全加強督促。明確不滿十二周歲的學生一律不得騎車上學，個別符合條件確是需要騎車，需由家長向學校提出書面申請，簽訂安全責任書方可進入校園，工作計劃《稔海小學總務處工作計劃》。根據(jù)學校教學時間安排，及時將相關反饋信息給學生與家長，做好接送工作。
4．做好安全事故信息搜集和通報，必要時開辟專欄，警醒和提高師生的安全意識。
5．完善值日制度及評價，加強教師的值日管理，明確職責范圍，落實責任。
6．加強防溺水事故教育，嚴禁學生私自下河，嚴禁結伴洗澡。
7．隨著飯?zhí)玫穆涑墒褂?，加強食堂管理，落實食堂衛(wèi)生制度、專人定點采購制度和學生用餐管理制度，辦好從業(yè)人員的健康證。
8．加強傳染性疾病和季節(jié)性疾病的防控。繼續(xù)落實健康匯報制度，視情況落實晨檢、午檢和室內消毒制度，確保師生的健康。
9．經常性開展學校安全檢查，及時消除學校安全隱患。對于重大安全隱患，及時上報。9．建立學校安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制，建立安全臺帳。健全學校安全預警機制和安全應急機制，進行突發(fā)事件應急預案，針對地震、火災、上下樓梯踩踏等災害性事故的大型緊急疏散演練，掌握避險、逃生、自救的方法。
三、其它。
2．進一步加強校園綠化美化工作，加大清除雜草的力度。
3、強化計生工作，貫徹實施計生月報制度，完善計生考核辦法，堅決貫徹計生一票否決制度，認真做好一年三次環(huán)孕檢工作和節(jié)育長效措施，確保學校無違反計生政策現(xiàn)象發(fā)生。
4．加強檔案管理，人人參與，落實責任。
四、具體工作安排：
九月份：1、通過工作計劃。2、課桌的落實到位，準備分發(fā)書本，補齊所缺教科書，分發(fā)各種教學用品，進行飲水機消毒。3、進行安全教育。4、進行月度衛(wèi)生檢查評比工作。5、做好師生飲水的管理工作。
十月份：1、檢查學校校園衛(wèi)生。2、建立班級公物管理檔案。3、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。
十一月份：1、進行安全普查工作。2、協(xié)助紅領巾廣播臺開展衛(wèi)生教育工作。3、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。4、協(xié)助做好期中考試工作。
十二月份：1、法制校長安全講座。2、安全疏散演練。3、衛(wèi)生自查工作。4、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。
一月份：1、協(xié)助抓好期末考試工作。2、做好學期結束工作。3、總結學校后勤工作。4、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。
二月份：1、清理校產教具。2、布置寒假工作。3、做好寒假校園安全保衛(wèi)工作。4、進行衛(wèi)生年度檢查評比工作。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇十三
繼續(xù)貫徹、落實國家教育部制定的課程標準，以為學生的可持續(xù)發(fā)展服務為根本宗旨，深入開展教學改革，不斷改進教師教學方式和學生學習方式。關注教學的多維目標，切實打好學生學習基礎，培養(yǎng)良好的學習習慣，繼續(xù)強化以教學質量為生命線的意識。
二、工作思路。
1、深入學習新課程理念，全面理解、準確把握實質，指導教學改革。
2、結合教學實際開展課題研究，提高常態(tài)教學質量。
3、不斷增強反思意識，提高自我監(jiān)控能力，改進教學方式。
4、強化學生良好的學習習慣培養(yǎng)，形成良好的學習能力。
三、工作重點。
1、加強常態(tài)教學的質量管理，強化目標達成，向40分鐘要質量。
2、深入開展新課程教材實驗工作。
3、繼續(xù)進行信息技術與學科教學整合的研究。
四、具體學科要求：
英語學科：繼續(xù)開展區(qū)級重點課題的實驗研究，以科研提升學生學習質量，完成階段性總結。進一步探討提高英語聽、說、讀、寫水平的有效途徑。加強學困生的輔導，舉辦英語單詞競賽，完成英語口語抽測。
音樂：積極穩(wěn)妥地推進音樂課堂教學改革，加強唱歌課的教學研究。開展藝術節(jié)活動，輔導所教班級參加合唱比賽。
體育：學習貫徹《學生體質健康標準》，促進學生健康發(fā)展。繼續(xù)開展在體育教學中進行合作教育應用的研究。組織召開運動會。選拔、培訓體育特長生，為參加區(qū)運會作好準備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動，保證學生每天一小時體育活動。不斷改進課間操形式，形成學校體育工作特色。
美術：進一步推進美術教學改革，建立美術教學資源庫，積極開展信息技術和美術教學的整合研討。組織學生參與藝術節(jié)活動，定期展示學生美術作品。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇十四
本學期，科研處將緊緊圍繞學?！耙粭l主線、三個確保、六個重點、八項活動”工作目標，改進工作方法，注重工作實效，踏踏實實做好每一次教研，開展好每一次活動，通過卓有成效的教科研活動促進教師成長，努力實現(xiàn)學校辦學目標。
二、工作目標。
1、全面鞏固和深化以“自主”為核心的班級自主管理、課堂自主探索、課外自主發(fā)展的三維辦學模式，推動高效課堂改革，抓好片區(qū)高效課堂開放日活動。
2、改革教研活動組織形式，發(fā)揮集體備課研究作用，提升學校教研水平。
3、抓好學生課內課外閱讀，構建大閱讀環(huán)境，做好“大閱讀”特色項目評選工作。
3、抓好課題的申報，尤其是課題的研究和結題工作，使教學研究真正服務于實際教學的需要。
4、舉行青年教師綜合素養(yǎng)比賽，開展多種形式的集體活動和幫扶聽課活動，促進教師尤其是青年教師的專業(yè)成長。
5、積極做好語文主題學習觀摩研討活動，推動我校教學改革邁向深水區(qū)。
6、繼續(xù)抓好“平一小語文名師工作室”建設和“江西省中小學學科建設綜合研究與協(xié)同實驗校”工作。
7、大力推進教師讀書活動，抓好“好書我推薦”、“朗讀者”兩項讀書比賽活動。
三、主要工作及措施。
1、強化以“自主”為核心的辦學模式的推廣工作。
本學期，我們將進一步深化和鞏固原有的成果，構建層面更廣、理念更新、內涵更豐富的以學生“自主”為核心的“班級自主管理、課堂自主探索、課外自主發(fā)展”的三維辦學模式。
科研處重點抓好以“課堂自主探索”為主的高效課堂實驗。
本學年，學校繼續(xù)在三、四、五、六年級全面深化高效課堂實驗，在原有成果的基礎上，一二年級加入語文主題學習實驗，擴大實驗年級隊伍，將語文課程改革推向深入。
（2）學生閱讀大環(huán)境，創(chuàng)建閱讀特色項目。通過設置閱讀課程、用好開放書吧、開展好讀書節(jié)活動、辦好閱讀知識競賽、倡導書香家庭建設等渠道，促進學生閱讀，形成良好的閱讀習慣。
（3）抓好語文學科建設協(xié)同實驗校工作，通過參與協(xié)同校學習交流，培養(yǎng)帶動學校語文教師發(fā)展，促進語文教學水平整體提升。
（4）數(shù)學學科以構建教學模式為目標，積極開展教學研討活動，讓每一位教師都熟知教學模式流程，并能在教學中運用；著眼“學生自主探索”，根據(jù)教學特點和學生認知規(guī)律，修改完善數(shù)學學科校本教材。
（5）英語學科重點抓實以探索高效課堂模式為主的備課組活動，提煉教學模式流程，讓英語教師熟知并運用。本學期，將重點通過備課組教研活動傳幫帶，培養(yǎng)帶動年輕教師成長。
2、抓好縣高效課堂示范校評選工作。
（1）認真籌備十月份的高效課堂現(xiàn)場展示活動――課改公開日，早動手，早籌備，高標準，嚴要求，全力打造好展示活動，把我校課改成果充分挖掘展示出來。
（2）繼續(xù)開展好各實驗年級、各實驗學科集體備課、互相上研討課、互相聽課、磨課工作，做到實驗教師人人都展示，并在相互研討中有提高。同時，通過各種活動，發(fā)掘課堂教學有特色的教師，為展示活動做好準備。
（3）認真抓好高效課堂文化建設，切實做好每個月的常規(guī)檢查評比工作，通過檢查評比，使高效課堂常規(guī)工作常態(tài)化。
（4）開展語文、數(shù)學、英語學科高效課堂教學模式、教學流程專題教研培訓活動，做到實驗教師人人熟知，個個會用。
3、創(chuàng)新科研工作，追求工作實效。
（1）改革以往單一的教研組聽評課辦法，為讓更多的教師有上課鍛煉的機會，增強教研活動的針對性和有效性，本學期實行低中段和高段分別舉行聽評課的方式。
（2）開展集體備課課堂教學展示活動。本學期，將在兩個年級開展本項活動，活動組織方式為：首先備課組集體備課，制作好上課課件，組內每位教師熟知教學流程、課件，教研活動時間，采取隨機抽簽的辦法決定教師上課人選。這種教學活動，重在推動備課組集體備課，發(fā)揮集體智慧，教師上課的表現(xiàn)將直接體現(xiàn)備課組集體備課的成果，課堂成了集體智慧的結晶。
（3）開展教學案例交流展示活動。本學期，將開展一次以教學案例展示為主的教研活動，此教學活動旨在通過案例分析，探討教學中出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法意見，以通過案例會診的方式，讓教師相互學習借鑒。
（4）抓好課題的申報，尤其是課題的研究和結題工作。本學期，課題的研究方向為“自主”辦學模式的研究，科研處要引導教師從三個不同的維度開展小課題研究，通過實實在在的研究工作，來發(fā)現(xiàn)教學與管理中的問題，尋找解決問題的策略，形成有理論依據(jù)和實踐經驗的研究成果，以研究完善推進辦學模式。同時，科研處要跟進了解課題的研究進展情況，切實做到研究過程真實，研究成果有效。
4、抓好學生課內課外閱讀。
（1）全面開設閱讀課，以主題叢書和推薦目錄為主，有序安排學生進行閱讀，做到“四個確保”：確保學生有書讀、確保有時間讀書、確保有指導、確保有成效。在充分開設閱讀課的基礎上，一二年級的期末考試，將安排10%左右的分值用于考查學生課外閱讀的情況。
（2）健全書吧管理制度，將書吧管理納入班級工作考核，多渠道配備書籍，保證書吧圖書數(shù)量和質量，滿足學生閱讀興趣。
（3）加強國學經典誦讀的組織，充分利用各種讀本，要求有統(tǒng)一組織，統(tǒng)一的時間，集體誦讀，形成濃厚的誦讀氛圍。
5、加強教師讀書活動的組織與開展，推動教師專業(yè)成長。
組織好教師讀書沙龍活動，按照讀書方案，每期的負責人負責召集教師座談，形成讀書沙龍紀要，印發(fā)到每個備課組，期末進行歸檔總結。
6、加強教師論文評選與發(fā)表工作的組織。鼓勵教師向《安?？h中小學教學簡報》、《吉安教育簡報》、《吉安教育》、《江西教育》等報刊雜志投稿。每個備課組每學年論文獲獎不少于1篇，論文發(fā)表（或課題立項結項1個）不少于1篇，并及時做好論文的收集歸檔工作，每學年將教師獲獎與發(fā)表的論文編印成冊。
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某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇十五
一、指導思想：
根據(jù)學校教導處工作計劃，結合科學組教學特點和本?？茖W任教現(xiàn)狀情況，本學期科學組教研活動是以新課程的理念來指導科學課的教學，以“課堂教學評價分析活動”為契機，以現(xiàn)代教育理論為指導，更新教育觀念，扎實做好科學學科的實驗教學工作，抓好科學組的常規(guī)教學管理工作，同時認真貫徹落實學校工作計劃，加強教學流程管理，關注課堂，關注學生，提高課堂教學質量。積極開展教研組活動，以培養(yǎng)習慣、激發(fā)興趣為目標，追求科學教學的最優(yōu)化。努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣、激發(fā)求知欲，切實提高學生的科學素養(yǎng)。在課程改革的實踐中，不斷提高教師的教學專業(yè)水平和科研水平。
二、情況分析：
1、成員情況分析：
我組除了4個專職教室外，大多都是兼職教師，全組教師責任心強，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，積極鉆研教材。他們樂于進取，敢于競爭，能虛心求教，組內教師能積極交流討論。大多教師能認真?zhèn)湔n，深入學生，課前準備充分，重視對學生能力和道德思想的培養(yǎng)，教學中能結合當?shù)厍闆r和學生實際，合理利用有效資源，并同學生的家庭、社會生活緊密聯(lián)系，注重對學生興趣愛好的培養(yǎng)，同時每位教師能積極參與教科研工作，能經?；ハ鄬W習，重視對新教學理念、新課程標準的學習和鉆研，大膽創(chuàng)新。同時我組教師也存在不足之處，兼課教師多，重主科、輕技能科現(xiàn)象嚴重存在，而且教師調動頻繁，不利于教師深入系統(tǒng)了解教材。
2、本學科特點與本校實驗設備分析：
小學科學課程是以培養(yǎng)科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動，引領他們學習與周圍世界有關的科學知識，幫助他們體驗科學活動的過程和方法，使他們了解科學、技術與社會的關系。但由于我們學校是一所農村小學，教師演示的實驗器材不齊全，這給我們科學教師的`教學帶來一定難度。由于活動材料限制的原因，有一部分教學內容只是匆忙的走過場，有些探究活動甚至根本就沒有開展，影響了學生的科學素養(yǎng)的形成。大部分學生對于做實驗部分內容興趣較濃，但由于在實驗過程中設計實驗和分析實驗現(xiàn)象和實驗結論的得出有較大困難，對于不做實驗的那部分內容，學生學習興趣不濃，容易出現(xiàn)厭學的情況，學習效果也不好。
三、工作要點：
1、加強理論學習，推進新課程的改革實驗。
(1)加強學習，不斷提高組內教師的師德修養(yǎng)。要認真學習學校下發(fā)的政治學習資料，不斷提高自己的師德水準，敬業(yè)愛崗，踏踏實實地工作，不斷提高認識，振奮精神，加強使命感和責任感。
(2)繼續(xù)認真學習《小學科學課程標準》，在讀懂、讀通《小學科學課程標準》的基礎上，組織教師開展專題性的研討，認真做好新教材的鉆研工作，引導教師吃透新教材，全面把握新教材編寫意圖。
2、加強進修，提高教師業(yè)務水平。
(1)利用每次活動機會，學理論，統(tǒng)一教育思想；學教法，更新教學手段。組內互相交流，互幫互助，從而提高業(yè)務水平。繼續(xù)加強學科教學常規(guī)的學習，全學期組內集中學習活動安排4次，組長要安排好學習內容，組織好學習活動，記錄好學習過程。
(2)定時、定點、定內容，形式多樣的開展教研組活動，積極撰寫札記、教后感，反思教學得失，切實提高教學水平。高度重視科學教師的理論創(chuàng)新，要不斷鼓勵科學教師，依托自己的教科研實踐，認真總結自己的教育教學經驗。
(3)精心備課，認真上課，科學合理地安排好各項教學活動，借鑒先進經驗，爭取在教學上有所突破，有所創(chuàng)新。認真組織科學教師參與各類教科研論文競賽活動，力爭有一定數(shù)量和質量的論文在各級教育報刊雜志發(fā)表獲獎。
(4)要求每人每學期經常翻看專業(yè)報刊雜志，開闊視野，努力把握教學方向?；ハ嗦犝n、互相學習，努力提高每節(jié)課的效率和質量。
3、要體現(xiàn)學生的可持續(xù)發(fā)展的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力，就要放手讓學生去探索，進行自主學習，而不是在老師的一步一步的牽引中學習。但學生的自行探究應該是有序的，是讓學生在交流中、在碰撞中積累自己的經驗。
四、教研組活動安排：
2、制定教研組計劃；
1、參加縣科學實驗培訓；
2、專研教材，把握教材的重難點。
1、趣味科學社團的籌備與開展；
2、科學課堂教學研究活動；
1、準備校鎮(zhèn)縣級趣味科學競賽。
2、歸納收集資料，檢驗實驗效果；
3、撰寫學期工作總結。
（中國大學網）。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇十六
以《萬江街道教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》和《萬江街道20xx年教育工作意見》為指導，以“讓每一個學生受到最適合的教育”為核心理念，以東莞“慧教育”為統(tǒng)領，立足萬江“品質教育”，強化服務意識，深化分層管理，以發(fā)展為主旋律，以質量為生命線，以創(chuàng)新為推動力，堅持“一平臺，兩中心，幸福人”的成長格局：以教育教學活動為平臺，以學生快樂成長為中心，以教師職業(yè)幸福為中心，做幸福人。積極推進學校內涵發(fā)展和品質提升，形成有效的教育教學管理體系，創(chuàng)建和發(fā)展學校特色，努力將實小建成“書香校園，人文校園，成長樂園，幸福家園”。
二、培養(yǎng)目標。
“為每一位學生的終身幸福發(fā)展奠基”是我們的辦學宗旨。其中包含兩方面價值取向：
二是要把學校教育的視線穿越學生生命終身發(fā)展的全程，為學生一生的幸福發(fā)展奠定思想基礎、知識基礎、能力基礎、情感基礎、生活基礎。以“促進學生‘健康生活、人文素養(yǎng)、科學精神、責任擔當’四個生態(tài)區(qū)同步提升，全面發(fā)展”為育人目標，其意義為：以“健康生活”奠定孩子們具有健康體魄和健全人格的生命機體；用“人文素養(yǎng)”“科學精神”為孩子們生命的成長插上騰飛的兩翼；用“責任擔當”引領孩子們對生命、家庭、社會、國家乃至全人類負責的前進方向，理解人類共同體的內涵和價值取向。
努力實現(xiàn)“九個一”，培養(yǎng)實小“九好少年”：
三、主要工作目標。
1、在“制度管人，流程辦事，數(shù)據(jù)說話”的基礎上，不斷完善管理制度，科學規(guī)范教育教學行為。不斷提升班子干部隊伍的管理能力。不斷增強教師團隊向心力、凝聚力和執(zhí)行力。（校長室）。
2、總結十三年的辦學歷程，進一步提煉新教育生態(tài)下的學校辦學理念。以學校文化內涵建設與發(fā)展為研究重點，讓學校發(fā)展更具品質和特色。（校長室）。
3、探索多元的教師專業(yè)成長與發(fā)展模式，為學校發(fā)展打下堅實基礎，培植學校發(fā)展的造血功能。（教導處）。
4、以“微行動大德育”校本德育實踐活動為抓手，推進校本德育模式建設，讓德育回歸生活，讓生活回歸人，讓人回歸幸福！培育有‘健康生活、人文素養(yǎng)、科學精神、責任擔當’的陽光少年。（德育處少先隊）。
5、加強教?研?訓力度，多管齊下，立體發(fā)力，總結提升學科教科研特色。制定創(chuàng)建“書法、聲樂”特色項目實施方案。制定“東莞市足球推廣學?！毙袆佑媱?。探索基于興趣活動、社團活動的校本課程開發(fā)。（教導處）。
6、做好與萬江長鴻學?！肮褶k學校結對幫扶”工作。（教導處辦公室）。
7、加強現(xiàn)代化信息化教學環(huán)境建設，加強校園文化品質提升。（辦公室）。
8、創(chuàng)建“文明校園”“平安校園”。（德育處、安全辦）。
9、加強黨建工會工作，提升黨員干部職工的綜合素質和能力。深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。豐富職工文化生活，增強隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。（黨支部工會）。
四、主要工作和措施。
（一）依法辦學，依章治校。
依法辦學是學校發(fā)展方向的根本保障，依章治校是學校特色發(fā)展的基本原則。
1、夯實學校制度文化建設，完善學校各類規(guī)章制度，進一步修訂完善《獎勵性績效工資實施方案》及評優(yōu)評先方案，推進學校內部管理改革，堅持“制度管人，流程辦事，數(shù)據(jù)說話”的管理辦事考評原則，用制度來規(guī)范工作，堅持過程性考評，以保證工作的落實。
2、實行落級行政責任制。落級行政直接分管對應的年級，參與級部師生管理和級部工作策劃，參與全級性大型活動的組織和管理。落級分工如下：一年級―陳方副主任，二年級―蘇炳賢副校長、黃發(fā)枝輔導員，三年級―關則仙副主任，四年級―張培強副主任，五年級―黎志軍副校長，六年級―徐淑儀主任。羅宏桂校長兼顧全校。
（二）德育工作。
重常規(guī)、重實效，摒棄一切形式的假大空與偽崇高，把“講禮貌，守規(guī)矩，愛整潔”作為對每一位學生的要求。探索以年級為單位的體驗式德育活動。
1、創(chuàng)建市級“文明校園”，對標做到文明校園“六個好”：領導班子建設好，思想道德教育好，活動陣地好，教師隊伍好，校園文化好，校園環(huán)境好。強化教師隊伍的責任擔當意識，提高教師職業(yè)道德水平，形成講責任、講上進、講奮斗、講奉獻的教師團隊。
2、不斷完善常規(guī)德育管理工作。落細落小落實社會主義核心價值觀教育，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。充分發(fā)揮愛國主義教育展廳的功能，開展愛國主義教育。組建愛國主義教育義務講解員隊伍，精心培訓講解員，對全校師生和外來嘉賓、群眾開展講解活動。引領和規(guī)范學生思想品德與言行舉止，培養(yǎng)學生言談有禮、舉止有度、待人有誠。以學生文明禮儀和環(huán)境文化建設為重心，圍繞“講禮貌，守規(guī)矩，愛整潔”的總體要求，強化學生行為習慣養(yǎng)成教育。
3、以《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》為學生行動的準繩，以《文明班評比細則》為班級管理的指引，嚴格執(zhí)行我校制定的排隊、用膳、午休、乘車的規(guī)范。定期開展“文明班級”“優(yōu)秀學生”“優(yōu)秀學生干部”“三好學生”“星級少年”“雛鷹爭章”等評比活動。
4、落實少先隊常規(guī)。抓好少先隊組織建設，搭建好中隊輔導員隊伍和大、中、小隊干部隊伍，規(guī)范開展少先隊禮儀建設和陣地建設。豐富建隊日內涵，創(chuàng)新入隊儀式。建立和完善志愿者服務隊，大力開展志愿活動，每周五常態(tài)開展“環(huán)保小衛(wèi)士”凈化校園行動。
5、創(chuàng)新開展家校共育共建工作。建立好三級（校、級、班）家委會，整合家長、社會團體、培訓機構等各方資源，以年級為單位開展德育文化實踐活動，讓德育回歸生活，讓學生在德育體驗中快樂成長。辦好家長學校，通過開設講座、家長會等，提升家長育兒理論水平，學會應用育兒技巧和方法，形成家校共育共同體，“畫出最大的同心圓”。加強家校溝通，落實好教師家訪制度，認真做好家訪工作。每學期普訪一次（形式多樣），并建檔備案。與家長交流時要注意尊重、耐心，不指責，不抱怨。電話信息隨訪應涵蓋全班學生。充分利用微課掌上通、班級微信群等載體，及時做好與家長溝通。
（三）教學教研工作。
挖掘“互聯(lián)網+”背景下“智慧課堂”的內涵，從重知識結構、內容向重學習方法、能力轉變，重視課程整合工作，經營有深度有思想的課堂教學。
1、加大教學常規(guī)管理力度，規(guī)范教學常規(guī)工作要求，改進教學常規(guī)工作品質。修訂完善各種教學管理制度，嚴格執(zhí)行教師上班、值日、儀表、辦公、備課、講課、教學用語、板書、教學平臺操作、作業(yè)布置批改、評語、課外活動等規(guī)范。開展各學科競賽活動。教導處要延伸管理觸角，深化分層管理，達到事事有回音，件件都落實。
2、認真開展“三個一”教研活動――每個教師每學期搞好一個教學專題研究，上好一節(jié)匯報課/示范課/精品課，寫好一篇對應的教學專題論文。
3、加大培訓工作力度，促進全校教師專業(yè)化成長。通過“走出去，請進來”的方式，開展業(yè)務學習培訓。繼續(xù)堅持開展教師硬筆（鋼筆、粉筆）寫字訓練。引導教師養(yǎng)成愛讀書、善思考、勤動筆的好習慣，以豐厚教師的知識儲備，跨學科融合，實施有理論指導下的教學革新。
4、加強教研組建設?！耙粋€人可能走得更快，但一個團隊一定走得更遠”。確定骨干教師、教學能手、學科帶頭人培養(yǎng)對象，制定分層專業(yè)成長規(guī)劃，整體提升教研組的業(yè)務水平。以教學中碰到的問題為導向，開展學術討論和研究，完成課題的結題。認真開展每周兩節(jié)課教研活動，真心實意開展聽課評課活動，優(yōu)化課堂，提升品質，憑團隊智慧打造“優(yōu)質課”“精品課”，讓教師從研究課堂教學中獲得成功感和職業(yè)幸福感。
5、培育學生閱讀興趣，強化閱讀能力培養(yǎng)，十月份舉辦讀書節(jié)。圍繞“書香校園”主題，以“大量識字，海量閱讀”和部編《語文》新教材的研究為抓手，以圖書角（書香教室）、晨讀（腹有詩書）、午練（練字修德）、書香閱讀（潤澤心靈）為切入點，培育學生“語文素養(yǎng)”（聽、說、讀、寫基本知識和能力）和“人文素養(yǎng)”。開展“書香班級”“閱讀之星”評比和優(yōu)秀“書香家庭”推選工作。
6、開發(fā)學校特色項目、特色課程。制定創(chuàng)建“書法、聲樂”特色項目實施方案。制定“東莞市足球推廣學校”行動計劃，每周上一節(jié)足球課。探索基于興趣活動、社團活動的校本課程開發(fā)，以三年級為試點，初步搭建特色課程的框架，不斷充實完善特色課程體系。
7、建立學校的精神文化。校園精神文化是校園文化的`靈魂。以重要節(jié)日、紀念日和主題盛會、慶?；顒訛榫€索，確立屬于師生自己的節(jié)日，組建校隊開展長期的訓練，于11月中旬參加萬江街道20xx年中小學生田徑運動會，11月下旬至12月上旬舉辦我校體育藝術節(jié)、教職工趣味運動會等活動。
8、加快校園文化建設。學校無閑處，處處熏陶人。環(huán)境不僅是學生生活的空間，也是培養(yǎng)學生文明素質的載體。成立校園文化建設領導小組，聘請專家開展校園文化整體規(guī)劃和頂層設計，推動水鄉(xiāng)特色地方傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代人文素養(yǎng)有機融合，打造“一校一品”，逐年完善校園文化硬件設施，使一草一木、一墻一板都會說話，建設特色教育項目，逐步形成學校特色教育。
（四）安全工作。
安全重于泰山，預防勝于搶險。推進平安校園建設，堅持把安全放在第一位，增強意識，加強安全管理工作，層層落實安全責任，實行“一崗雙責”“責任倒查問責制”，嚴格執(zhí)行我校制定的各種安全管理制度。
1、常規(guī)檢查，消除隱患。要定期（每月組織安全領導小組成員對校園進行常規(guī)的安全檢查，并做好資料記錄）和不定期巡視校園設施、圍墻、校舍，定期對電梯、配電房和消防設備進行檢查維護，及時消除安全隱患，給師生提供安全的學習和生活環(huán)境。
2、嚴格把關，確保安全。按規(guī)定配足配齊保安人員及設備，落實人防、物防、技防建設。把好校門關，做好外來人員來校登記和巡視檢查工作，定期進行應急器械操作演練，持證上崗。
3、加強食堂管理，落實陪餐制度。嚴格執(zhí)行上級對廚房管理的要求，加強廚房內部每天自查、學校不定期抽查和安全小組月查管理，確保防火安全和師生員工飲食安全。食品采購應做到：一是供應商配送公司要有資質、誠信可靠；二是購進貨物做好“三驗”，驗數(shù)量、驗質量、驗安全，并建立臺賬；三是48小時留取樣品；四是按規(guī)定程序進行清洗、加工、烹飪、消毒等操作；五是做好熟食的管理和門窗、氣閥的常規(guī)管理；六是搞好環(huán)境衛(wèi)生；落實陪餐制度，每天安排行政、值日督導落實陪餐工作，做好監(jiān)督管理和記錄。
4、開展消防緊急疏散演練和安全主題教育。包括防溺水、消防安全、交通安全、食品安全、傳染病防控、課上課下活動安全、校舍使用安全、居家安全、網絡安全、國家安全等。
5、落實“三個一”安全信息溝通機制：
（1）開學初與學期結束、重大節(jié)日放假前致家長一封信；
(2)假前、周五放學前安全教育10分鐘；
（3）周末發(fā)給家長一條溫馨提示信息。
（五）其他工作。
1、全員參加“中國學生核心素養(yǎng)”理論學習，全員學習貫徹《萬江街道教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》。（教導處）。
2、做好學校20xx年年度教育質量綜合評估工作（教導處）。
3、做好學校20xx年預算工作及20xx年固定資產清查工作（辦公室）。
4、繼續(xù)做好校園網站建設工作，尤其是根據(jù)教育局最新要求，依時做好信息公開欄建設和更新（教導處、德育處、辦公室、陳榮樂負責）。
5、繼續(xù)做好與萬江長鴻學?！肮褶k學校結對幫扶”工作。（教導處辦公室）。
6、加強黨建工會工作。深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化（黨支部）。關注教職工身心健康，開展喜聞樂見的運動，豐富職工文化生活，開展教職工趣味運動會。組織兩年一次的教師體檢。（工會）。
7、加強和改進后勤管理工作,為師生提供一個良好的教育教學與學習生活環(huán)境。明確崗位職責，執(zhí)行相關制度，加強服務崗位技能培訓，尤其是廚師、保安、保潔、花工，努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平、服務水平和責任感。明確分工不分家。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇十七
本學期我校數(shù)學教研工作以區(qū)教研室的工作計劃為指導，以學校的工作計劃為依據(jù)，以學校教導處的工作計劃為主線，以促進教師專業(yè)發(fā)展，提高課堂教學設計的有效性研究和加強教學反思、提高學生數(shù)學素養(yǎng)為宗旨，以校本教研為抓手，以課題研究為研究方式，以新教師的成長為重點，積極開展教研活動。關注理論學習，關注常規(guī)教學和教研，關注培優(yōu)輔差。全面開展以教帶研，以研促教的教研活動，開拓創(chuàng)新，形成特色教學。
1、抓好教學常規(guī)工作。
抓好教學計劃（以表格的形式羅列出各個單元的知識點）教案、上課（教學基本功、教學方法、過程優(yōu)化）布置作業(yè)（各個集備組討論出統(tǒng)一的作業(yè)要求和格式）批改作業(yè)、測驗各個環(huán)節(jié)。注重減輕學生過重負擔，努力提高課堂教學效率和學生的成績。
2、教師培訓。
充分運用學科力量，利用網絡資源，加強理論學習，提高學科教學的連貫性與系統(tǒng)性，幫助教師了解各年級的新課程標準對各年級的要求，使得教師們能對小學階段的數(shù)學知識有序全面的了解。
3、集備工作，充分利用天河部落的平臺。
老師們可將教學計劃、教學反思、聽課反思等等及時上傳和交流，集備組長及時做好各項活動記錄、計劃和工作小結，在共享收集集備的各項資料，便于各年級組互相參考。
4、教研活動專題化。
結合廣州市數(shù)學科本學期開展的“解決問題優(yōu)秀案例評比”活動，本學期的理論學習、校級研討課等校內教研全部圍繞解決問題這個專題進行。
理論學習以集備組為單位負責，發(fā)動全組老師收集更多的學習資料。
科組內所有老師每人上一節(jié)校內研討課，新老師要上兩節(jié)。
5、師徒結對子。
為使新教師的教學能力得到進一步提高，幫助青年教師更快的掌握教學業(yè)務，本學期繼續(xù)以師徒結對的形式，進行業(yè)務交流，互助互益共同提高教學水平。結對老師每月互聽一節(jié)新授課，課后及時與上課老師交流，并及時撰寫上傳聽課反思。
6、建立科組資源。
每位老師把自己收集到的學習資料，寫的教案、教學反思、論文，制作的課件，以及獲獎情況集中到科組長建立的科組資源庫中，進一步完善科組資源庫的建設，便于老師的參考、交流和學習，做到資源共享。
7、學生學習研究。
加強學困生研究，為研究學生學習建立豐富的資料，尤其是青年教師，可以為自己將來撰寫教學論文積累素材。每個年級針對每一單元學生出現(xiàn)的錯例，進行單元的錯例收集與分析，集備組長負責組織整理分析資料。另結合“3＋7”教育聯(lián)盟大數(shù)學科組的活動，在科組內成立試卷數(shù)據(jù)分析小組，帶動老師提高分析試卷、發(fā)現(xiàn)問題的能力，并總結、提升相對應的教學策略，努力減少由教學方面造成的學困生。
8、課題促教學。
本學期全科組老師要群策群力整理完善課題研究的相關研究材料，完成科組的區(qū)級課題“空間與圖形”學困生研究結題工作。
老師可以結合自己的教學需要、教學困惑、教學中的某個知識點研究申請校內小課題，以研促教，不斷提升個人的教育科研水平。
9、學生活動。
本學期根據(jù)不同年段學生的學科特點，12周在一二年級開展口算比賽，三四年級開展豎式計算比賽，五六年級開展數(shù)學綜合能力競賽，11周要準備好競賽內容。
10、配合學校工作。
做好家長開放日展示課的集備、上課，優(yōu)秀作業(yè)展示等活動。
第一學期個人述職報告范文。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇十八
學校2022--32023學年第一學期信息技術室工作計劃繼續(xù)做好學校四個校區(qū)的信息技術設備的日常管理維護，及時響應各校區(qū)教育教學工作的技術支持需求，加強各校區(qū)部門工作人員之間的業(yè)務溝通交流,繼續(xù)對不熟悉相關業(yè)務的工作人員進行部門內的自培，切實提高各校區(qū)工作人員的工作水平能力來更好的為各校區(qū)工作提供支撐。在各校區(qū)出現(xiàn)臨時各類任務多而且集中時，對部門任務和人員安排做到合理運用靈活調配，保證各校區(qū)及各職能部門的協(xié)助需求。
（二）各類網絡平臺應用在新冠疫情大流行不終止的大環(huán)境下,及時配合學校做好對線下教學轉線上教學網絡平臺和軟件應用的設備及技術支持工作。繼續(xù)完善好學校的資源庫資料，做好對以往我們部門存檔的優(yōu)質實錄課和各類教科研活動實錄資料的梳理，根據(jù)教務處政教處的工作需求做好充實各年級各學科視頻資料的工作，繼續(xù)把以前存檔的各學年的英語各類考試的聽力資料和其他音頻資料也進行按年級和學科上傳，以供老師們參考使用。做好對各個職能部門的資源庫項目建設技術支持工作，把學校資源庫不斷補充完善并發(fā)揮高效作用。繼續(xù)根據(jù)學校各部門要求保障好問卷星的使用匯總統(tǒng)計工作。配合人事處做好教師績效工資后臺查閱個人信息工作。根據(jù)校務辦和黨支部工作要求及時做好信息公開平臺和黨建網文明單位資料上傳工作。以上網絡平臺的各項應用工作也要同時按照教育局要求做好網絡安全防護的相應工作。
（三）信息技術培訓工作根據(jù)學校新一輪規(guī)劃中對教師應用信息技術能力的提升培訓工作所需，配合教務處師訓辦做好相關的工作。上學期因為疫情沒有完成的西沃和創(chuàng)維多媒體交互式電視使用培訓，在本學期正常進行線下教學后我們將進行補訓。同時配合科研室做好互動反饋技術培訓，讓更多的青年教師參與到新技術應用實踐研究中。充分利用學校資源庫的便捷優(yōu)勢，聯(lián)合各學科教研組的實際需求,將對教師平時教育教學工作實際應用有幫助的相關技術使用培訓視頻上傳，方便教師們能觀看和下載學習。
（四）其他常規(guī)工作繼續(xù)配合防疫要求做好每日進校的測溫技術支持工作，以及線上教學所需的設備技術支持準備，同時也要做好疫情防控所需的各級各類視頻會議的技術支持任務；做好大小考試的英語聽力制作復制工作；緊密配合科研室教務處做好技術支撐和服務使我校參加各類教育教學實錄課的比賽名次保持在前列；繼續(xù)和園方公司合作及時修理有故障的各類信息技術相關設備；配合學校的各類活動做好會場技術支持以及相關的攝影攝像大屏幕字幕打制；繼續(xù)做好各級各類教育教學展示或比賽實錄課的拍攝制作工作等。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇十九
二、工作目標：
以提高課堂效率為工作方向，以探討學生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點，以大力提高全組教師的整體素質為工作目標，結合學科特點，形成教學特色，提高課堂教學效益。
三：工作重點：
1。自然分材課堂教學模式研究，提高課堂效率。
2。開展自然分材小專題研究。
3。加強和規(guī)范師徒結對活動。
4。組織組員積極參加縣市教研活動和各項評比。
四、主要工作：
（一）理論學習，提高理論水平。
1、本學期繼續(xù)要求和組織全組教師學習教育教學理論，集體學習和自學相結合，并定期做好學習心得進行交流，通過理論學習，樹立正確的思想觀念，密切聯(lián)系教學實際，通過理論的運用，增強主體意識和創(chuàng)新精神，切實解決學科教學中存在的主要問題，提高教師的教育理論素質。
2、高三物理教師研究xx年高考要求，學習高考考試說明，明確高考方向，在強物理化學科基礎知識、基本技能、基本能力的基礎上，進一步加強學生綜合能力的訓練，力爭完成學校下達的各項指標和任務，取得優(yōu)異成績。同時，高一年、高二年應加強課改理論的學習，形成共識，明確新課程目標，提高物理學科基礎知識和基本技能、基本能力的培養(yǎng)，在會考中取得好成績。
3、組織本組教師繼續(xù)研究教材，學科指導意見和課程標準，明確要求，在全面學習交流的基礎上，吃透課程標準和考試說明的要求，結合當前學科教學的實際，明確教學的方向與思路，繼續(xù)探討新的教學的模式與教學策略，扎實搞好教學，努力使教學質量上臺階。
（二）物理組常規(guī)教研、科研工作。
1、要提高教學質量，則首先要抓好教師備課關，“細備課、精備課”，“備教材、備教法、備實驗、備學生、備反饋”。要求教師課前花功夫多，課中運用現(xiàn)代教育技術思想、手段多，充分利用多媒體現(xiàn)代化教學手段，引導學生積極思維，參與學學機會多，課外有針對性地指導學生多，課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精，轉變“學會”為“會學”。做好課后作業(yè)跟蹤。
2、教研活動做到內容落實、時間保證，確定每人最好組內講公開課一次，并做好評課、議課，每位教師留下詳細記載和學習心得。
3、多交流，共提高，要求組內每位教師按學校要求每期至少聽課20節(jié)，取長補短，充分挖掘潛力。
4、收集本組教師對教學工作的意見和要求，并向校領導反映、匯報教研活動及學科教學工作情況。
5、根據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學習教育學、心理學，新課程標準等理論，幫助廣大教師轉變教育思想，更新教育觀念，形成與新課程標準相適應的教育觀、教學觀、課程觀、考試觀、質量觀和評價觀。
總之，我們物理教研組全體組員將在思想上與學校工作思路和要求保持高度一致，通過自身的不懈努力，用實際行動將新學年物理教研組的各項活動推向更高層次。
xx中學物理教研組。
xx—9—12。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇一
時間過得飛快，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，該好好計劃一下接下來的工作了！工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的小學第一學期信息技術教學工作計劃，歡迎大家分享。
時代發(fā)展了，對學校和學生的要求也有了很大的改變。我們不能只停留在以往的腳步上，還要做出的進步?，F(xiàn)在已經是信息時代，我們必須要充分認識到這一現(xiàn)狀，讓孩子們在信息時代能夠快速的走到更大的進步中。讓孩子們盡早的認識到現(xiàn)實的情況，讓他們早一點了解電腦知識，對他們將來的發(fā)展是很好的！
通過本學期的教學使學生學會簡單的文件操作，能夠認識wordxx，會使用wordxx輸入文字，對輸入有錯誤的文件內容進行修改，能根據(jù)要求進行簡單的排版，會插入圖片、藝術字，并會進行簡單的段落調整，學習使用文本框，初步探索inter網絡世界，會簡單地把網上的圖片及文字保存在自己的文檔中，并使用網絡上的內容學習簡單的小報制作。
教學內容是：window98、文字處理、網絡基礎知識等。
其中第一課是window98基礎知識；第二課至第十課是wordxx的簡單操作（包括中文輸入、修改錯誤、美化文本、簡單排版、插入藝術字和圖片）；第十一課至第十四課學習網絡知識，使用網絡知識。
學生在以前學習的`基礎上，對計算機的功能及簡單操作已經有了較全面的認識，也已經學會用window98的簡單操作，最重要的是學生對學習計算機這門課程興趣濃厚，對于進一步的教學有一個良好的基礎。
1．適時對學生進行思想道德教育，讓學生從小養(yǎng)成愛護公物，文明上網的習慣。
2．教學要切合小學生實際，充分考慮小學生年齡、興趣、知識、認知結構等特點，語言要通俗易懂，培養(yǎng)學生學電腦、用電腦的興趣，調動學生主動參與，讓學生敢用、想用、會用、善用電腦。
3．教學中提倡和鼓勵學生發(fā)現(xiàn)完成操作任務的不同方法，觸類旁通相關軟件的使用。
4．加強機房（網絡教室）管理確保教學順利進行。
在不斷的教學中，我們有了的認識，只要學校的工作做好了，老師的教學工作教好了，那么學生的成績必然出現(xiàn)很好的狀況，時代在發(fā)展的情況就是這樣，很現(xiàn)實的情況。相信我們在認識到當前的情況后，我們才會做出相應的對策出來，更好的發(fā)展我們的教育，將孩子們培養(yǎng)成祖國的棟梁！
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇二
地點。
三樓。
錄播室。
參加對象。
第二周。
傳達區(qū)級教研計劃精神，各年級集體備課。
第四周。
學習組內研訓計劃，新教材解讀，學生模塊作業(yè)解讀。
第六周。
確定組內課執(zhí)教內容，確定在一個月內完成組內課研討。
第八周。
組織組內教師參加區(qū)級聽課活動安排，相互交流。
第十周。
交流學習組內課課堂專題研討。
第十二周。
交流學習集體備課，撰寫相關論文，以及準備區(qū)級課題。
第十四周。
學生社團教學交流學習。
第十六周。
針對中高年級的課型進行集體備課，以及二次復備。
第十八周。
檢查學生模塊作業(yè)收集情況，準備期末測試內容。
第二十周。
學生模塊作業(yè)整理。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇三
時代發(fā)展了，對學校和學生的要求也有了很大的改變，我們不能只停留在以往的腳步上，還要做出更多的進步。現(xiàn)在已經是信息時代，我們必須要充分認識到這一現(xiàn)狀，讓孩子們在信息時代能夠快速的走到更大的進步中。讓孩子們盡早的認識到現(xiàn)實的情況，讓他們早一點了解電腦知識，對他們將來的發(fā)展是很好的！
一、教學要求。
通過本學期的教學使學生學會簡單的文件操作，能夠認識wordxx，會使用wordxx輸入文字，對輸入有錯誤的文件內容進行修改，能根據(jù)要求進行簡單的排版，會插入圖片、藝術字，并會進行簡單的段落調整，學習使用文本框，初步探索inter網絡世界，會簡單地把網上的圖片及文字保存在自己的文檔中，并使用網絡上的內容學習簡單的小報制作。
二、教材分析。
教學內容是：window98、文字處理、網絡基礎知識等。
其中第一課是window98基礎知識；第二課至第十課是wordxx的簡單操作（包括中文輸入、修改錯誤、美化文本、簡單排版、插入藝術字和圖片）；第十一課至第十四課學習網絡知識，使用網絡知識。
三、學生情況分析。
學生在以前學習的基礎上，對計算機的功能及簡單操作已經有了較全面的認識，也已經學會用window98的簡單操作，最重要的是學生對學習計算機這門課程興趣濃厚，對于進一步的教學有一個良好的基礎。
四、教學措施。
1．適時對學生進行思想道德教育，讓學生從小養(yǎng)成愛護公物，文明上網的習慣。
2．教學要切合小學生實際，充分考慮小學生年齡、興趣、知識、認知結構等特點，語言要通俗易懂，培養(yǎng)學生學電腦、用電腦的興趣，調動學生主動參與，讓學生敢用、想用、會用、善用電腦。
3．教學中提倡和鼓勵學生發(fā)現(xiàn)完成操作任務的不同方法，觸類旁通相關軟件的使用。
4．加強機房（網絡教室）管理確保教學順利進行。
在不斷的教學中，我們有了更多的認識，只要學校的工作做好了，老師的教學工作教好了，那么學生的成績必然出現(xiàn)很好的狀況，時代在發(fā)展的情況就是這樣，很現(xiàn)實的情況。相信我們在認識到當前的情況后，我們才會做出相應的'對策出來，更好的發(fā)展我們的教育，將孩子們培養(yǎng)成祖國的棟梁！
幼兒園大班教學計劃新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，幼兒園大班教學計劃勢在必行。
幼兒園大班教學計劃主題活動安排及內容：
1、幼兒園大班教學劃組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動。
2、幼兒園大班教學計劃能用語言向別人大膽表達自己的意愿與情感上的喜怒。
3、幼兒園大班教學計劃將數(shù)學也融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運用已有的知識經驗及數(shù)學方法解決某些日常中簡單的問題，如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習，找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字，使幼兒明白數(shù)學的重要性。從數(shù)學的趣味入手，加強個別指導，減少能力差異。
4、幼兒園大班教學計劃重視環(huán)境創(chuàng)設的價值，根據(jù)探究主題，利用環(huán)境的互動作用，讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設，讓幼兒收集材料或將自己的觀察和感受以繪畫、照片等形式展示出來，增強幼兒觀察力和參與活動的興趣。
6、幼兒園大班教學計劃學習新的課間操，配合園里做好評估工作。
計劃。
幼兒園大班教學計劃學期初，我們根據(jù)幼兒園大班教學計劃幼兒園大班教學計劃的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有幼兒園大班教學計劃特色的班務工作計劃。
幼兒園大班教學計劃本學期培養(yǎng)計劃。
一、幼兒園大班教學計劃認知發(fā)展（包括：科學、語言、藝術）。
1、幼兒園大班教學計劃科學。
（1）幼兒園大班教學計劃中鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律，并從中體驗到愉快。
（2）幼兒園大班教學計劃中有目的、有順序地觀察周圍常見事物，能對事物進行連續(xù)觀察，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。（學習簡單的氣象記錄）。
（3）幼兒園大班教學計劃感知聲音和顏色的變化，沉浮等現(xiàn)象，有探索自然奧秘的興趣。
（4）幼兒園大班教學計劃初步了解沙、土、石等常見物質以及在生活中的作用。
（5）幼兒園大班教學計劃理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。
（6）幼兒園大班教學計劃活動游戲中，嘗試學習按一個難度對常見物體進行分類，并進行計數(shù)練習。
（7）幼兒園大班教學計劃操作活動中，用各種材料進行簡單的嘗試和探索，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。
（8）幼兒園大班教學計劃積極參加小組討論的探索，培養(yǎng)幼兒合作學習意識和能力，學習用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過程與方法。
2、幼兒園大班教學計劃語言。
（1）幼兒園大班教學計劃主動運用語言與別人交往，大膽運用詞匯，體驗語言交流對自己的意義。
（2）幼兒園大班教學計劃愿意表達自己的各種感受和想法，喜歡探索提問，積極回答問題。
（3）幼兒園大班教學計劃喜歡讀圖書，能從閱讀活動中體會到快樂，愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書，了解故事情節(jié)線索，引導幼兒認識頁碼。
（4）幼兒園大班教學計劃會復述故事，續(xù)編故事，學習仿編故事。
3、幼兒園大班教學計劃藝術。
（1）幼兒園大班教學計劃中進一步體驗、探索和感知音樂的強弱與快慢，音調高低和音色。
（2）幼兒園大班教學計劃中能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象，并能創(chuàng)編簡單舞蹈。
（3）幼兒園大班教學計劃更加熟練掌握打擊樂器的使用方法，喜歡為樂曲伴奏，具備初步的協(xié)調配合能力，逐步養(yǎng)成正確使用樂器，有序收放樂器的習慣。
（4）幼兒園大班教學計劃認識更多的美術材料，并學習正確地使用它們，在活動中能體驗成功感知快樂感，樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。
（5）學習多種顏色混合使用的技巧，并能合理地裝飾自己的能力。
二、幼兒園大班教學計劃社會性發(fā)展。
1、幼兒園大班教學計劃社會性認知。
（1）幼兒園大班教學計劃中了解社會生活中的主要規(guī)則，認識常見的交通工具，知道遵守交通規(guī)則。
（2）幼兒園大班教學計劃中知道自己是中國人，認識國徽，學會普通話，知道市內的風景名勝。
（3）知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛。
（4）幼兒園大班教學計劃中認識周圍生活中簡單符號和標號。
2、幼兒園大班教學計劃社會性情感。
（1）幼兒園大班教學計劃引導幼兒保持積極愉快情緒，知道自己在長大，能做許多事情，知道自己有很多愛好和想法，并能大膽表達自己的想法和感受。
（2）幼兒園大班教學計劃引導幼兒選擇活動主題，學習制定活動計劃，學習謙讓、輪流、分享，并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。
（3）幼兒園大班教學計劃樂于關注周圍的人和事，樂意完成成人交代的任務。
3、幼兒園大班教學計劃社會性行為。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇四
本學期初二年級組將進一步加強和改進學生的思想道德教育，努力促進學生素質全面提高和個性的健康發(fā)展，更新教育理念，樹立科學發(fā)展觀，以提高“教育教學質量”為核心，以開展多種形式多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以建設一支戰(zhàn)斗力強、團結合作的班主任隊伍為突破口，以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學常規(guī)管理，營造積極向上，健康和諧的年級氛圍。為即將進入初三年級打下扎實的基礎。
二、工作目標。
1、開展年級組建設，增強年級組的凝聚力，形成一個和諧發(fā)展的集體。
2、加強師德建設，落實全員德育，增強老師們的責任意識。
3、加強教師隊伍建設，提高教師的教育教學水平。
4、強化學生的管理，加強班級建設，營造良好學習氛圍。
三、具體措施：
1、狠抓學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。本學期年級組將繼續(xù)高度重視德育工作，并配合學校中心工作大力做好對學生行為習慣、文明禮儀的養(yǎng)成教育，建設好各個班級的文明文化氛圍，樹立良好的班風。在各班班主任的帶領下，全年級狠抓日常行為規(guī)范的教育，積極參加學校舉行的各類相關活動，力爭取得實效。
2、抓好班主任隊伍的建設，積極配合政教處認真組織班主任進一步學習“班主任工作職責”，加強班主任工作經驗交流，加強對班主任工作的考核，力求公平、公正、公開。充分體現(xiàn)每個班主任的主觀能動性。要求班主任通過多種渠道對學生進行多了解多溝通，給學生創(chuàng)造一個健康快樂成長的環(huán)境。
3、實行量化管理。初二年級本學期認真貫徹學校有關政策，加強年級管理力度，對班主任及科任教師的.工作進行月量化評估，嚴格執(zhí)行學校各處室的工作條例和細則，以數(shù)據(jù)為根據(jù)，對班主任及科任教師的工作進行考核，充分調動廣大教師的積極性，切實提高教學質量。
4、嚴格執(zhí)行月考制度。在每月考試中，年級統(tǒng)籌安排，認真組織考試。每次考試，各學科要認真進行考試情況分析和試卷講評，各班分別組織學生交流學習經驗。
5、發(fā)揮本年級全體教師教育的合力從而形成凝聚力。初二年級學生行為習慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責，無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任，同時加強對“待優(yōu)生”的關注和教育，真正做到“全員育人”。
6、完善老師學生家長三位一體的教育教學體系，做到老師學生家長的協(xié)調互動。進一步調動引導家長參加教育教學的積極性。
7、主動和學校領導溝通信息尋求幫助，誠心實意地與班主任及科任教師交流思想，尋求共識，將根據(jù)學校安排，及時組織年級會議，認真組織教師討論年級組工作中出現(xiàn)的各種問題，讓大家各抒己見，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題分析問題解決問題。要創(chuàng)造性地開展工作，使整個年級組的工作得以順利的展開。
8、本年級組還將繼續(xù)加強對學科備課組的管理，統(tǒng)一教學進度，落實集體備課，使年級教學質量的逐步提高。各備課組要認真研究新課程標準，不斷把新課程理念付諸于實踐。
總之，本年度工作任重而道遠，是整個初中階段非常重要的一個學年，所以各項工作要抓緊抓嚴抓細抓實。使各項工作能在兩周之內中走上正軌，我們深信經過全年級老師的共同努力。大家心往一起想，勁往一起使，力往一起出，我們的各項目標一定會實現(xiàn)。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇五
班級概況：
全班共有學生39人，其中男生22人，女生17人。分別來自凌橋的炮臺浜村、顧家圩村、西新村、凌橋村、北新村以及外地各省市。
本班學生有愛心，積極上進。班級風氣較好，無論從學習的自覺性、積極性，還是行為規(guī)范各個方面都比以前有了明顯的進步。本學期還是應該著重抓好行規(guī)教育，學習習慣教育，使學生能在原有的基礎上更上一層樓。
一、指導思想：
按照《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質；關注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好準備。
二、工作要點：
1、認真學習、領會第五次全國少代會的精神，深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，切實把加強少年兒童思想道德教育落到實處，為建設高度的社會主義物質文明、精神文明、政治文明，構建社會主義和諧社會做好準備。
2、以《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的基本內容為主線，遵循少年兒童的成長規(guī)律，堅持以人為本的教育思想。一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化少先隊組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質；二是要從少先隊作為少年兒童自己組織的角度，關注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的.思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質。
3、以重大節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，結合本校實際，通過特有的標志、禮儀、陣地、群體互動、先進典型、組織制度和價值理念，倡導人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都創(chuàng)造的文化、人人都追求美好的文化，著力營造獨具特色的少先隊文化氛圍。
4、面向社會，注重體驗，與家庭、社會、基礎教育新課程改革相結合，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲，關注少年兒童的成長，滿足少年兒童的需求，堅持把竭誠為少年兒童健康成長服務作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。
三、具體安排：
（一）、思教中心：
1、新學期行規(guī)訓練。
2、結合第22屆教師節(jié)，開展尊師重教專題教育。
3、組織學生參加學生社團。
4、開展弘揚民族精神教育月活動。
5、征集《我是可愛凌小人》一日常規(guī)歌謠，指導學生熟背成誦。
（二）具體工作：
1、組織學生參加新學期首次升旗儀式。
2、做好常規(guī)教育。
3、布置教室，美化班級，凸現(xiàn)“好習慣伴我快樂成長”的主題。
4、落實好學生參加各社團活動。
5、征集《我是可愛凌小人》一日常規(guī)歌謠，并指導熟背成誦。
6、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)，開展簡樸而有意義的慶?；顒?。
7、組織全班同學向“手拉手”竹林小學捐贈書刊。
（一）、思教中心：
1、加強“小公民道德”規(guī)范教育。
2、利用國慶57周年的有力契機，開展愛國主義教育。
3、積極配合搞好新區(qū)《弘揚民族精神》大隊集會。
（二）、具體工作：
1、國慶長假，加強家居、活動安全教育。
2、組織國慶節(jié)主題教育，辦好慶祝國慶節(jié)專刊的板報。
3、組織學生參加“民族精神我傳承”區(qū)級大隊集會展示活動。
4、開展“祖國成長發(fā)展我成長”主題隊會。
（一）、思教中心：
1、學習目的性教育。
2、家庭教育。
（二）、具體工作：
1、加強學習習慣培養(yǎng)，抓好學習困難生的指導工作。
2、組織一次以行規(guī)教育為主的網上論壇。
3、組織學生開展‘“我是可愛凌小人”活動中的點滴’征文活動。
4、組織學生參加與高炮二零八營一連聯(lián)手的實踐活動。
（一）、思教中心；
法制教育宣傳月。
（二）具體工作：
1、重點訓練：二操、作業(yè)、用餐、衛(wèi)生等規(guī)范。
2、開展以生命教育、法制教育為主的知識競賽。
3、開展凌小禮儀少年、禮儀班級評比活動。
4、開展“法制教育宣傳月”系列活動。
（一）、思教中心：
1、落實行規(guī)檢查的綜合評價。
2、各類資料的收集整理工作。
（二）、具體工作：
1、組織好期末考試動員工作。
2、做好期終總結工作。
3、做好各項評優(yōu)評先工作。
4、實好學生的假期生活。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇六
本學期，我擔任北校區(qū)3―6年級13個班的信息技術教學工作，以及學校機房的管理工作和學校的文字錄入打印工作，回顧這學期的工作是忙碌著、快樂著、收獲著，現(xiàn)總結如下：
一、深入學習，提高自己的業(yè)務水平。
作為信息技術教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在信息技術知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代步伐。積極認真地參加本學科的繼續(xù)教育培訓，積極學習各種理論知識，認真、主動地向其它有經驗的老師學習，深入鉆研信息技術教學教材，在備課上下功夫，查閱大量的書籍。特別是三年級沒有教材，我根據(jù)學生的年齡特點和心理征，自編了，集知識性、趣味性、創(chuàng)新性、實用性的教材，使學生變得樂學、好學。
二、努力探索，加強教學方法的改革。
利用網絡，開展多媒體輔助教學，充分發(fā)揮計算機在學科教學中的作用。通過網絡，教師可以獲得所教學科的各方面資料，拓寬學生視野，優(yōu)化課堂教學。比如：在微機室里，我可以用操作電腦，展示教學課件；播放vcd、dvd、錄像等格式的教學片,創(chuàng)設教學情境，激發(fā)學生的學習興趣；變抽象為形象，幫助學生理解學習中的難點；變靜為動，突破教學重難點；巧設練習，讓學生在樂中學、樂中練。并適當采用學生競賽的方法，采用邊學邊用的方法，增強學生的自信心，保持和促進學生的積極性，使課堂變得更加生動有趣，進一步激發(fā)學生學習的積極性和興趣，提高了課堂教學效率。
三、師生合作，營造良好的`教學氛圍。
總結。
走進差生的心靈，給他們鼓勵，充分肯定學生自身的能力，增強學生的自信心，激發(fā)他們的學習興趣，提高學習積極性，對他們的學習不時的進行激勵性的評價。
四、共同努力,齊創(chuàng)學校的和諧教育。
這學期是一個緊張而忙碌的一學期，全校的師生都因忙碌而快樂著，開學伊始，學校組組織了的各教研組“名師送課”活動和“人人上一堂優(yōu)質課的”活動，接著進行了全校的教學能手參評活動，在這些講課活動中，老師們的課件，有80%的課件都是我?guī)椭笇е谱鞯模稣n件可是費腦費時的事情，雖然忙碌辛苦，但我卻以為而高興，在幫助別人的同時，我制作課件的水平和知識面也不斷的提高。有人說“信息技術老師是學校里的一塊磚，那里需要那里搬”。其實，每個教師都是學校的一塊磚，都為學校的建設“添磚加瓦”。在舉行學生才藝大賽和慶六一的活動中，所有的人都忙碌著，我主要負責計算機的才藝大賽，不但要負責出參賽的試題，還要負責組織召集學生比賽，最后還合計成績，這項工作繁瑣而復雜，可看到學生取得成績后的喜悅，自己的疲憊也隨之消失了。在上好課的同時，我也積極投入到慶六一的準備工作中，特別是在演出那天，我們化妝組的是最早來到學校幫助學生化妝的，我們的認真仔細確保演出質量。
五、輔導競賽方面。
開學初，我積極組織學生參加一年一度的中小學生電腦作品大賽，我總結以往參賽的經驗，積極幫助指導設計修改作品，在時間緊迫的情況，從100多名參賽的學生作品中，優(yōu)中選優(yōu)，選出15件作品參賽，這些學生均取得了優(yōu)異的成績，特別是三年級的劉洋洋同學奪得了濟寧市比賽繪畫組的第一名，其作品又被推薦到省里參賽。今年參賽的作品，在構思創(chuàng)意，制作技術上，超乎評委老師的想像，我這些優(yōu)秀的作品都收集學校機房的服務器上，并上傳到校園上，讓全校師生和家長、社會各界共享，受到了他們的一致好評。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇七
3、準備縣級信息技術基本功大賽。
1、信息技術課堂調研(定埠小學)。
2、各校整理機房管理中的問題及有關解決方案。
1、課堂教學調研(安興小學)；
2、鎮(zhèn)內開展小學生打字比賽(五六年級)；
3、組織教師積極撰寫論文案例。
12月和1月：
1、組織各校信息技術教師積極撰寫教學論文；
2、教研組工作總結。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇八
新的學期開始了，按照學校教學工作的總體部署排和教務處的要求，為有序利高效的執(zhí)行教學任務，特制定信息技術教研組工作計劃。
一、指導思想：
在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下，以學校的現(xiàn)代教育理念為方向，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以信息技術課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住契機，努力提高教學質量，進而提升學生的信息素養(yǎng)，爭取使信息技術教研組工作再上一個新臺階。
二、具體工作：
(一)教學教研：
1、集體研讀和學習課程標準和教學大綱，緊跟課改的步子。
2、積極開展教研活動，學習課程改革精神。
3、大膽進行任務驅動和小組合作學習的教學方法的探索與運用，促進教育教學質量的提高。
4、認真?zhèn)湔n，加強對教材的研究和探討，針對學生實際情況和設備，運用各種先進的教學理念和手段，上好每堂課，切實提高課堂教學的實效性。
5、加強教師之間進行相互學習，相互交流，從而提高計算機教師的技術水平，形成輔助教學，并融入到其他學科的良性循環(huán)。
6、組織信息技術教師互相聽課評課，學習其他教師的先進教學方法，提高教學水平。
7、做好高二年級學業(yè)水平測試的考前復習工作，讓每位學生能順利通過信息技術學考。
8、要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力，讓每位學生都會利用網絡資源進行學習，利用計算機網絡開展研究性學習。
9、積極參與各級部門組織的各種類型的教研活動。
(二)教師自我教育：
1、按時參加每周的教研活動，遵守教研組活動要求。
2、勇于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，根據(jù)自身特點，彰顯個人風采。
(三)網絡工作。
進一步完善網絡合理使用和發(fā)展，加強教學工作的信息化程度，提高網絡教學資源的利用;從技術上進一步完善網站的結構、安全和內容等，增加網站的內容和加快網站內容的更新，配合專人負責網站的建設和維護，充分發(fā)揮好網站的宣傳作用;確保校內辦公室、多媒體教室和機房計算機的正常運行，及時排除故障，保障正常開展信息技術教學和教科研活動。
三、具體工作安排。
3、整理解決機房使用中存在的問題，確保教學工作正常開展。
2、高二年級信息技術學業(yè)水平測試復習：機考。
3、認真做好常規(guī)教學工作。
4、任務驅動和小組合作學習方式在信息技術課堂中的實踐運用。
5、組內專題學習。
1、信息技術課堂教學交流，組織一次組內聽課、評課活動。
2、加強高二考前強化訓練。
3、第一次階段性測試的考前安排與考后成績分析工作。
4、組內專題學習。
1、教學論文、課件、錄像課的準備工作。
2、任務驅動和小組合作學習教學模式應用效果的總結及反思。
3、第二次階段性測試工作。
4、組內專題學習。
1、做好常規(guī)教學工作。
2、做好各年級期末考試復習工作。
3、組內專題學習。
1、做好個人工作總結和教研組的工作總結，收集整理各類資料并上交。
2、高中部期末考試。
面對新學期，我們有信心做好信息技術教研組各項工作。我們相信，奇臺二中信息技術教研組也會每日出新，日新月異。不僅為本組教師的個人發(fā)展和教學提供和諧、向上的環(huán)境，也會更好的為學校、為教師服務提供良好條件。我們一直都會緊隨學校的步伐，走在春天里。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇九
一、指導思想：
根據(jù)學校工作要點和教科室工作計劃，我組以積極配合學校開展校本教研為第一責任，以提高教師的專業(yè)水平和學校的教育教學質量為根本目的，準確地把握學校工作重點，結合新的課程標準，以現(xiàn)代教育理論為指導，更新教育觀念，改進教學方法，培養(yǎng)學生的審美觀和自主健身意識。
二、現(xiàn)狀分析：
本教研組是一個音樂、美術、體育綜合的教研組，組內教師以中青年教師為主；在電腦課件制作方面，有新教師的長處；在課堂教學方面，有老教師的經驗。藝術特色項目正逐漸發(fā)展，并有校本教材，體育上某些項目已初有成績。但在教師專業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高。
三、工作目標：
1、認真學習教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念。
2、科學規(guī)范常規(guī)管理，保證素質教育全面實施。
3、抓好教科研論文，提高論文質量。
4、加強青年教師的培養(yǎng)，促進教師素質的全面提高。
5、繼續(xù)進行音體美活動拓展課的教學，提高質量。
四、工作措施：
1、加強理論學習，深化課堂改革，轉變角色，更新觀念。
認真學習教育理論，樹立新課標中的一些新觀念、新理念，教育觀念的轉變是實施素質教育的關鍵，并要通過先進的理論來武裝自己，本學期中，我教研組將組織教師認真學習《新課程標準》和《新課程通識》等，使新課程理念盡快走進課堂，轉變傳統(tǒng)落后的教學思想，在學習中突出重點，著實地結合本校實際，就課堂出現(xiàn)的熱點問題和有爭議的焦點進行實地研究，每一次地學習都要做好記錄，與實踐相結合，切實地提高自己的理論水平。
2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動。
這個學期我們教研組以積極開展“備、上、說、評、寫”的教研活動為主，把新理念帶進課堂，開展經驗交流，本學期全組教師都開一節(jié)研討課，定時間、定地點、定內容，做到早計劃、抓落實、爭成效，并做好檔案建設，尤其在本學期中的全片教研活動中，我組將會全力以赴，把握這次學習機會。
3、加大科研力度，加強課題研究，提高研究質量。
根據(jù)區(qū)、校的要求，本學期我組將致力于課堂教學的主題研討活動、區(qū)的案例及論文等的安排，積極開展多項教學研究，強化科研意識。鼓勵教師積極參與科研，盡最大努力使每個教師都要在本學期末上交一篇有關課題的論文或案例。
4、積極開展各社團活動。
本學期中有眾多社團活動。大部分有技能組老師負責，豐富學校生活。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇十
本屆學生自進入高中學習以來，使用的教材系我區(qū)主持編寫、由北京師范大學出版社出版的《高中物理》教材，此教材是以教育部普通高中物理教學大綱(試驗修訂版)為依據(jù)編寫完成的。該大綱突出了全面提高學生的素質和培養(yǎng)學生自主學習的能力的基本思想，這一基本思想也是高三教學中應該全面貫徹的教學思想。
高中的前兩年已經基本完成了高中物理教學內容，高三年級將進入全面的總復習階段，為了配合學生的復習，我們編寫了《高中物理總復習指導》一書，作為本學年的教學參考用書。本學期擬完成本書的第一章至第十二章的教學任務。
我們必須清醒的認識到我們這屆高三學生的特殊性，首先這屆學生是高中擴招后的第三屆學生，因此從全區(qū)學生的整體來看，這屆學生的知識基礎、學習能力有著較大的差異，即使是同一學校或同一教學班，學生之間的差異也會比以往高三學習的差異大一些。另外，本屆高三學生在高一學年第二學期受非典的影響，這必將使得他們進入高三時的學科能力基礎和學習狀態(tài)較以往高三學生要差一些。基于以上的客觀原因，本屆高三的物理復習工作要特別注意以下幾方面的工作。
1.面向全體，分類指導。
認真學習中央與北京市有關文件精神，從學生的全面素質提高、對每一位學生負責的基本點出發(fā)，根據(jù)各校、各班學生具體情況，制訂恰當?shù)慕虒W計劃和目標要求，滿腔熱情地使每一個學生在高三階段都能得到發(fā)展和進步，是每一位任課教師應盡的職責，是基本的師德要求，也是搞好高三階段教育教學工作的基礎。
2.抓好三基，培養(yǎng)能力。
高三年級物理屬理工科選修課，同時本屆學生要參加3+x模式的高考，物理屬于綜合理科考試中的'重要部分。任課教師應認真學習新的教學大綱與高考考試大綱，研究高考理科綜合能力測試中物理部分的試題難度和特點，使高三的復習工作更具有針對性。
在整個高三階段，對所有學生都應強調理解、掌握好基礎知識、基本技能、基本方法，這是能力要求的基本體現(xiàn)。有系統(tǒng)地理解和掌握好基本知識、基本技能、基本方法是高三學習階段的主要任務，也是能力培養(yǎng)的主要方面，因此對于課堂例題與學生習題要精心篩選，不要求多、求全、求難。要重視學生獨立閱讀、獨立形成物理情景或建立物理模型、獨立分析物理過程、獨立解決物理問題能力的培養(yǎng)，從中理解并學會運用基礎知識、基本技能以求掌握基本方法，這一方面是教師備課和課堂教學的基本任務。同時，還要特別注意培養(yǎng)學生規(guī)范的解題書寫格式和表達能力。為理科綜合考試打下堅實的基礎。
3.研究教法、改進教學、教學相長。
要認真研究學生學習過程，掌握不同學生的學習主要障礙，包括思維障礙與非智力因素的障礙，在此基礎上制訂教學方案，要特別注意調動學生的學習積極性，盡可能把學生應該自己完成的學習任務(如整理知識、基本技能與方法的練習、對問題的思考討論)交給學生自己完成，精心設計課時教學計劃，充分運用現(xiàn)代化教學手段，提高課堂教學效率，減輕學生負擔。
本學期共21周(9月至1月)。本學期計劃完成《高中物理總復習》的第一章至第十二章教學內容，按實際授課18周計算，每周4課時，共72課時。
第一章質點的運動5課時。
第二章牛頓運動定律6課時。
第三章圓周運動萬有引力5課時。
第四章機械能6課時。
第五章動量動量守恒定律9課時。
第六章機械振動和機械波5課時。
期中考試第十一周(11月5日-11月7日)。
第七章電場8課時。
第八章穩(wěn)恒電流6課時。
第九章磁場8課時。
第十章電磁感應6課時。
第十一章交流電電磁波4課時。
第十二章熱學4課時。
期末考試第二十一周(1月9日-1月13日)。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇十一
工作是咖啡，快樂是方糖。今天太陽出來了，霧霾終于不見了，心情真好。
時間就像一匹脫韁的野馬，不知不覺中，20xx年已向我們揮手告別，嶄新的20xx年悄然將呈現(xiàn)在我們面前。
每年的這個時候都會引起我們無限的遐想，這遐想是多彩的，既有紅、藍、黃等眩目的色彩，也有諸如白、灰、黑等冷色調，其實天道本就不完美，這亦是煌煌大道，人間正道是滄桑，正如人們常說的：人生如畫，或斑斕，或暗淡。人活一世，回望生命的歷程，總有一些日子讓你難忘，總有一些面孔讓你銘記，總有一些事情讓你心動。卸去那些延緩自己前行的負能量，讓自己輕裝向前。自信：每個人都是一幅獨一無二的畫布。
回望20xx，忙忙碌碌過人生，好漢不提當年勇，過去的就讓他過去吧。展望20xx，讓潑在身上的水也沸騰起來，輕松一笑抖征塵，贏得生命酸甜辣，工作是咖啡，快樂是方糖，開心是一天，不開心也是一天，讓我們用美好的心情，寓教于樂。當然只要有健康的身體，也就沒有到不了的遠方。
一起來，comeon！
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇十二
學校20xx年第一學期工作計劃，結合總務處實際，本著為教育教學提供高效優(yōu)質服務，深化內涵發(fā)展，加強規(guī)范管理，謀求學校工作的可持續(xù)性發(fā)展，稔海小學總務處工作計劃。新學期具體工作如下：
一、完善、落實管理制度。
1．依法治校，制訂通過《稔海小學財經管理制度》，規(guī)范辦學行為。
2．進一步規(guī)范學校收費行為，嚴格執(zhí)行教育收費標準、公示制、承諾制、責任制，嚴肅查處各種亂收費行為。
3、及時做好學生學籍檔案的建檔、數(shù)據(jù)更新、經費系統(tǒng)等各種報表工作管理，加強校訊通工作的落實與評價。
4、進一步加強開源節(jié)流的工作，管好、用好學校的每一點財力、物力。重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學期我們將在對用水用電方面，加大檢查力度，確保措施落實到位。
5、抓好購物管理，力求途徑合理，規(guī)范采購，票證齊全，同時抓好校產管理，采用教學用品領用登記制度，減少浪費。
6、強化文印室的管理工作，實行印刷工作分管領導簽發(fā)制度。核定文印工作量，提高服務質量，降低耗材的數(shù)量。
二、抓好安全穩(wěn)定，創(chuàng)建平安校園。
1、加強警校掛鉤，工作聯(lián)動，有計劃地邀請警務人員到校進行教育培訓，堅持每學期上一堂的安全法制教育課、開展一次全校性的交通教育普法、召開一次消防安全講座。
2．加大對教師的安全培訓，特別是對《中小學幼兒園安全管理辦法》《未成年人保護法》《侵權責任法》等法規(guī)的學習研討，提高安全防范意識與必須的應急措施、基本技巧。
3．加強交通安全教育，做好路隊管理，對學生上、放學的交通安全加強督促。明確不滿十二周歲的學生一律不得騎車上學，個別符合條件確是需要騎車，需由家長向學校提出書面申請，簽訂安全責任書方可進入校園，工作計劃《稔海小學總務處工作計劃》。根據(jù)學校教學時間安排，及時將相關反饋信息給學生與家長，做好接送工作。
4．做好安全事故信息搜集和通報，必要時開辟專欄，警醒和提高師生的安全意識。
5．完善值日制度及評價，加強教師的值日管理，明確職責范圍，落實責任。
6．加強防溺水事故教育，嚴禁學生私自下河，嚴禁結伴洗澡。
7．隨著飯?zhí)玫穆涑墒褂?，加強食堂管理，落實食堂衛(wèi)生制度、專人定點采購制度和學生用餐管理制度，辦好從業(yè)人員的健康證。
8．加強傳染性疾病和季節(jié)性疾病的防控。繼續(xù)落實健康匯報制度，視情況落實晨檢、午檢和室內消毒制度，確保師生的健康。
9．經常性開展學校安全檢查，及時消除學校安全隱患。對于重大安全隱患，及時上報。9．建立學校安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制，建立安全臺帳。健全學校安全預警機制和安全應急機制，進行突發(fā)事件應急預案，針對地震、火災、上下樓梯踩踏等災害性事故的大型緊急疏散演練，掌握避險、逃生、自救的方法。
三、其它。
2．進一步加強校園綠化美化工作，加大清除雜草的力度。
3、強化計生工作，貫徹實施計生月報制度，完善計生考核辦法，堅決貫徹計生一票否決制度，認真做好一年三次環(huán)孕檢工作和節(jié)育長效措施，確保學校無違反計生政策現(xiàn)象發(fā)生。
4．加強檔案管理，人人參與，落實責任。
四、具體工作安排：
九月份：1、通過工作計劃。2、課桌的落實到位，準備分發(fā)書本，補齊所缺教科書，分發(fā)各種教學用品，進行飲水機消毒。3、進行安全教育。4、進行月度衛(wèi)生檢查評比工作。5、做好師生飲水的管理工作。
十月份：1、檢查學校校園衛(wèi)生。2、建立班級公物管理檔案。3、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。
十一月份：1、進行安全普查工作。2、協(xié)助紅領巾廣播臺開展衛(wèi)生教育工作。3、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。4、協(xié)助做好期中考試工作。
十二月份：1、法制校長安全講座。2、安全疏散演練。3、衛(wèi)生自查工作。4、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。
一月份：1、協(xié)助抓好期末考試工作。2、做好學期結束工作。3、總結學校后勤工作。4、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。
二月份：1、清理校產教具。2、布置寒假工作。3、做好寒假校園安全保衛(wèi)工作。4、進行衛(wèi)生年度檢查評比工作。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇十三
繼續(xù)貫徹、落實國家教育部制定的課程標準，以為學生的可持續(xù)發(fā)展服務為根本宗旨，深入開展教學改革，不斷改進教師教學方式和學生學習方式。關注教學的多維目標，切實打好學生學習基礎，培養(yǎng)良好的學習習慣，繼續(xù)強化以教學質量為生命線的意識。
二、工作思路。
1、深入學習新課程理念，全面理解、準確把握實質，指導教學改革。
2、結合教學實際開展課題研究，提高常態(tài)教學質量。
3、不斷增強反思意識，提高自我監(jiān)控能力，改進教學方式。
4、強化學生良好的學習習慣培養(yǎng)，形成良好的學習能力。
三、工作重點。
1、加強常態(tài)教學的質量管理，強化目標達成，向40分鐘要質量。
2、深入開展新課程教材實驗工作。
3、繼續(xù)進行信息技術與學科教學整合的研究。
四、具體學科要求：
英語學科：繼續(xù)開展區(qū)級重點課題的實驗研究，以科研提升學生學習質量，完成階段性總結。進一步探討提高英語聽、說、讀、寫水平的有效途徑。加強學困生的輔導，舉辦英語單詞競賽，完成英語口語抽測。
音樂：積極穩(wěn)妥地推進音樂課堂教學改革，加強唱歌課的教學研究。開展藝術節(jié)活動，輔導所教班級參加合唱比賽。
體育：學習貫徹《學生體質健康標準》，促進學生健康發(fā)展。繼續(xù)開展在體育教學中進行合作教育應用的研究。組織召開運動會。選拔、培訓體育特長生，為參加區(qū)運會作好準備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動，保證學生每天一小時體育活動。不斷改進課間操形式，形成學校體育工作特色。
美術：進一步推進美術教學改革，建立美術教學資源庫，積極開展信息技術和美術教學的整合研討。組織學生參與藝術節(jié)活動，定期展示學生美術作品。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇十四
本學期，科研處將緊緊圍繞學?！耙粭l主線、三個確保、六個重點、八項活動”工作目標，改進工作方法，注重工作實效，踏踏實實做好每一次教研，開展好每一次活動，通過卓有成效的教科研活動促進教師成長，努力實現(xiàn)學校辦學目標。
二、工作目標。
1、全面鞏固和深化以“自主”為核心的班級自主管理、課堂自主探索、課外自主發(fā)展的三維辦學模式，推動高效課堂改革，抓好片區(qū)高效課堂開放日活動。
2、改革教研活動組織形式，發(fā)揮集體備課研究作用，提升學校教研水平。
3、抓好學生課內課外閱讀，構建大閱讀環(huán)境，做好“大閱讀”特色項目評選工作。
3、抓好課題的申報，尤其是課題的研究和結題工作，使教學研究真正服務于實際教學的需要。
4、舉行青年教師綜合素養(yǎng)比賽，開展多種形式的集體活動和幫扶聽課活動，促進教師尤其是青年教師的專業(yè)成長。
5、積極做好語文主題學習觀摩研討活動，推動我校教學改革邁向深水區(qū)。
6、繼續(xù)抓好“平一小語文名師工作室”建設和“江西省中小學學科建設綜合研究與協(xié)同實驗校”工作。
7、大力推進教師讀書活動，抓好“好書我推薦”、“朗讀者”兩項讀書比賽活動。
三、主要工作及措施。
1、強化以“自主”為核心的辦學模式的推廣工作。
本學期，我們將進一步深化和鞏固原有的成果，構建層面更廣、理念更新、內涵更豐富的以學生“自主”為核心的“班級自主管理、課堂自主探索、課外自主發(fā)展”的三維辦學模式。
科研處重點抓好以“課堂自主探索”為主的高效課堂實驗。
本學年，學校繼續(xù)在三、四、五、六年級全面深化高效課堂實驗，在原有成果的基礎上，一二年級加入語文主題學習實驗，擴大實驗年級隊伍，將語文課程改革推向深入。
（2）學生閱讀大環(huán)境，創(chuàng)建閱讀特色項目。通過設置閱讀課程、用好開放書吧、開展好讀書節(jié)活動、辦好閱讀知識競賽、倡導書香家庭建設等渠道，促進學生閱讀，形成良好的閱讀習慣。
（3）抓好語文學科建設協(xié)同實驗校工作，通過參與協(xié)同校學習交流，培養(yǎng)帶動學校語文教師發(fā)展，促進語文教學水平整體提升。
（4）數(shù)學學科以構建教學模式為目標，積極開展教學研討活動，讓每一位教師都熟知教學模式流程，并能在教學中運用；著眼“學生自主探索”，根據(jù)教學特點和學生認知規(guī)律，修改完善數(shù)學學科校本教材。
（5）英語學科重點抓實以探索高效課堂模式為主的備課組活動，提煉教學模式流程，讓英語教師熟知并運用。本學期，將重點通過備課組教研活動傳幫帶，培養(yǎng)帶動年輕教師成長。
2、抓好縣高效課堂示范校評選工作。
（1）認真籌備十月份的高效課堂現(xiàn)場展示活動――課改公開日，早動手，早籌備，高標準，嚴要求，全力打造好展示活動，把我校課改成果充分挖掘展示出來。
（2）繼續(xù)開展好各實驗年級、各實驗學科集體備課、互相上研討課、互相聽課、磨課工作，做到實驗教師人人都展示，并在相互研討中有提高。同時，通過各種活動，發(fā)掘課堂教學有特色的教師，為展示活動做好準備。
（3）認真抓好高效課堂文化建設，切實做好每個月的常規(guī)檢查評比工作，通過檢查評比，使高效課堂常規(guī)工作常態(tài)化。
（4）開展語文、數(shù)學、英語學科高效課堂教學模式、教學流程專題教研培訓活動，做到實驗教師人人熟知，個個會用。
3、創(chuàng)新科研工作，追求工作實效。
（1）改革以往單一的教研組聽評課辦法，為讓更多的教師有上課鍛煉的機會，增強教研活動的針對性和有效性，本學期實行低中段和高段分別舉行聽評課的方式。
（2）開展集體備課課堂教學展示活動。本學期，將在兩個年級開展本項活動，活動組織方式為：首先備課組集體備課，制作好上課課件，組內每位教師熟知教學流程、課件，教研活動時間，采取隨機抽簽的辦法決定教師上課人選。這種教學活動，重在推動備課組集體備課，發(fā)揮集體智慧，教師上課的表現(xiàn)將直接體現(xiàn)備課組集體備課的成果，課堂成了集體智慧的結晶。
（3）開展教學案例交流展示活動。本學期，將開展一次以教學案例展示為主的教研活動，此教學活動旨在通過案例分析，探討教學中出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法意見，以通過案例會診的方式，讓教師相互學習借鑒。
（4）抓好課題的申報，尤其是課題的研究和結題工作。本學期，課題的研究方向為“自主”辦學模式的研究，科研處要引導教師從三個不同的維度開展小課題研究，通過實實在在的研究工作，來發(fā)現(xiàn)教學與管理中的問題，尋找解決問題的策略，形成有理論依據(jù)和實踐經驗的研究成果，以研究完善推進辦學模式。同時，科研處要跟進了解課題的研究進展情況，切實做到研究過程真實，研究成果有效。
4、抓好學生課內課外閱讀。
（1）全面開設閱讀課，以主題叢書和推薦目錄為主，有序安排學生進行閱讀，做到“四個確保”：確保學生有書讀、確保有時間讀書、確保有指導、確保有成效。在充分開設閱讀課的基礎上，一二年級的期末考試，將安排10%左右的分值用于考查學生課外閱讀的情況。
（2）健全書吧管理制度，將書吧管理納入班級工作考核，多渠道配備書籍，保證書吧圖書數(shù)量和質量，滿足學生閱讀興趣。
（3）加強國學經典誦讀的組織，充分利用各種讀本，要求有統(tǒng)一組織，統(tǒng)一的時間，集體誦讀，形成濃厚的誦讀氛圍。
5、加強教師讀書活動的組織與開展，推動教師專業(yè)成長。
組織好教師讀書沙龍活動，按照讀書方案，每期的負責人負責召集教師座談，形成讀書沙龍紀要，印發(fā)到每個備課組，期末進行歸檔總結。
6、加強教師論文評選與發(fā)表工作的組織。鼓勵教師向《安?？h中小學教學簡報》、《吉安教育簡報》、《吉安教育》、《江西教育》等報刊雜志投稿。每個備課組每學年論文獲獎不少于1篇，論文發(fā)表（或課題立項結項1個）不少于1篇，并及時做好論文的收集歸檔工作，每學年將教師獲獎與發(fā)表的論文編印成冊。
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某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇十五
一、指導思想：
根據(jù)學校教導處工作計劃，結合科學組教學特點和本?？茖W任教現(xiàn)狀情況，本學期科學組教研活動是以新課程的理念來指導科學課的教學，以“課堂教學評價分析活動”為契機，以現(xiàn)代教育理論為指導，更新教育觀念，扎實做好科學學科的實驗教學工作，抓好科學組的常規(guī)教學管理工作，同時認真貫徹落實學校工作計劃，加強教學流程管理，關注課堂，關注學生，提高課堂教學質量。積極開展教研組活動，以培養(yǎng)習慣、激發(fā)興趣為目標，追求科學教學的最優(yōu)化。努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣、激發(fā)求知欲，切實提高學生的科學素養(yǎng)。在課程改革的實踐中，不斷提高教師的教學專業(yè)水平和科研水平。
二、情況分析：
1、成員情況分析：
我組除了4個專職教室外，大多都是兼職教師，全組教師責任心強，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，積極鉆研教材。他們樂于進取，敢于競爭，能虛心求教，組內教師能積極交流討論。大多教師能認真?zhèn)湔n，深入學生，課前準備充分，重視對學生能力和道德思想的培養(yǎng)，教學中能結合當?shù)厍闆r和學生實際，合理利用有效資源，并同學生的家庭、社會生活緊密聯(lián)系，注重對學生興趣愛好的培養(yǎng)，同時每位教師能積極參與教科研工作，能經?；ハ鄬W習，重視對新教學理念、新課程標準的學習和鉆研，大膽創(chuàng)新。同時我組教師也存在不足之處，兼課教師多，重主科、輕技能科現(xiàn)象嚴重存在，而且教師調動頻繁，不利于教師深入系統(tǒng)了解教材。
2、本學科特點與本校實驗設備分析：
小學科學課程是以培養(yǎng)科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動，引領他們學習與周圍世界有關的科學知識，幫助他們體驗科學活動的過程和方法，使他們了解科學、技術與社會的關系。但由于我們學校是一所農村小學，教師演示的實驗器材不齊全，這給我們科學教師的`教學帶來一定難度。由于活動材料限制的原因，有一部分教學內容只是匆忙的走過場，有些探究活動甚至根本就沒有開展，影響了學生的科學素養(yǎng)的形成。大部分學生對于做實驗部分內容興趣較濃，但由于在實驗過程中設計實驗和分析實驗現(xiàn)象和實驗結論的得出有較大困難，對于不做實驗的那部分內容，學生學習興趣不濃，容易出現(xiàn)厭學的情況，學習效果也不好。
三、工作要點：
1、加強理論學習，推進新課程的改革實驗。
(1)加強學習，不斷提高組內教師的師德修養(yǎng)。要認真學習學校下發(fā)的政治學習資料，不斷提高自己的師德水準，敬業(yè)愛崗，踏踏實實地工作，不斷提高認識，振奮精神，加強使命感和責任感。
(2)繼續(xù)認真學習《小學科學課程標準》，在讀懂、讀通《小學科學課程標準》的基礎上，組織教師開展專題性的研討，認真做好新教材的鉆研工作，引導教師吃透新教材，全面把握新教材編寫意圖。
2、加強進修，提高教師業(yè)務水平。
(1)利用每次活動機會，學理論，統(tǒng)一教育思想；學教法，更新教學手段。組內互相交流，互幫互助，從而提高業(yè)務水平。繼續(xù)加強學科教學常規(guī)的學習，全學期組內集中學習活動安排4次，組長要安排好學習內容，組織好學習活動，記錄好學習過程。
(2)定時、定點、定內容，形式多樣的開展教研組活動，積極撰寫札記、教后感，反思教學得失，切實提高教學水平。高度重視科學教師的理論創(chuàng)新，要不斷鼓勵科學教師，依托自己的教科研實踐，認真總結自己的教育教學經驗。
(3)精心備課，認真上課，科學合理地安排好各項教學活動，借鑒先進經驗，爭取在教學上有所突破，有所創(chuàng)新。認真組織科學教師參與各類教科研論文競賽活動，力爭有一定數(shù)量和質量的論文在各級教育報刊雜志發(fā)表獲獎。
(4)要求每人每學期經常翻看專業(yè)報刊雜志，開闊視野，努力把握教學方向?；ハ嗦犝n、互相學習，努力提高每節(jié)課的效率和質量。
3、要體現(xiàn)學生的可持續(xù)發(fā)展的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力，就要放手讓學生去探索，進行自主學習，而不是在老師的一步一步的牽引中學習。但學生的自行探究應該是有序的，是讓學生在交流中、在碰撞中積累自己的經驗。
四、教研組活動安排：
2、制定教研組計劃；
1、參加縣科學實驗培訓；
2、專研教材，把握教材的重難點。
1、趣味科學社團的籌備與開展；
2、科學課堂教學研究活動；
1、準備校鎮(zhèn)縣級趣味科學競賽。
2、歸納收集資料，檢驗實驗效果；
3、撰寫學期工作總結。
（中國大學網）。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇十六
以《萬江街道教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》和《萬江街道20xx年教育工作意見》為指導，以“讓每一個學生受到最適合的教育”為核心理念，以東莞“慧教育”為統(tǒng)領，立足萬江“品質教育”，強化服務意識，深化分層管理，以發(fā)展為主旋律，以質量為生命線，以創(chuàng)新為推動力，堅持“一平臺，兩中心，幸福人”的成長格局：以教育教學活動為平臺，以學生快樂成長為中心，以教師職業(yè)幸福為中心，做幸福人。積極推進學校內涵發(fā)展和品質提升，形成有效的教育教學管理體系，創(chuàng)建和發(fā)展學校特色，努力將實小建成“書香校園，人文校園，成長樂園，幸福家園”。
二、培養(yǎng)目標。
“為每一位學生的終身幸福發(fā)展奠基”是我們的辦學宗旨。其中包含兩方面價值取向：
二是要把學校教育的視線穿越學生生命終身發(fā)展的全程，為學生一生的幸福發(fā)展奠定思想基礎、知識基礎、能力基礎、情感基礎、生活基礎。以“促進學生‘健康生活、人文素養(yǎng)、科學精神、責任擔當’四個生態(tài)區(qū)同步提升，全面發(fā)展”為育人目標，其意義為：以“健康生活”奠定孩子們具有健康體魄和健全人格的生命機體；用“人文素養(yǎng)”“科學精神”為孩子們生命的成長插上騰飛的兩翼；用“責任擔當”引領孩子們對生命、家庭、社會、國家乃至全人類負責的前進方向，理解人類共同體的內涵和價值取向。
努力實現(xiàn)“九個一”，培養(yǎng)實小“九好少年”：
三、主要工作目標。
1、在“制度管人，流程辦事，數(shù)據(jù)說話”的基礎上，不斷完善管理制度，科學規(guī)范教育教學行為。不斷提升班子干部隊伍的管理能力。不斷增強教師團隊向心力、凝聚力和執(zhí)行力。（校長室）。
2、總結十三年的辦學歷程，進一步提煉新教育生態(tài)下的學校辦學理念。以學校文化內涵建設與發(fā)展為研究重點，讓學校發(fā)展更具品質和特色。（校長室）。
3、探索多元的教師專業(yè)成長與發(fā)展模式，為學校發(fā)展打下堅實基礎，培植學校發(fā)展的造血功能。（教導處）。
4、以“微行動大德育”校本德育實踐活動為抓手，推進校本德育模式建設，讓德育回歸生活，讓生活回歸人，讓人回歸幸福！培育有‘健康生活、人文素養(yǎng)、科學精神、責任擔當’的陽光少年。（德育處少先隊）。
5、加強教?研?訓力度，多管齊下，立體發(fā)力，總結提升學科教科研特色。制定創(chuàng)建“書法、聲樂”特色項目實施方案。制定“東莞市足球推廣學?！毙袆佑媱?。探索基于興趣活動、社團活動的校本課程開發(fā)。（教導處）。
6、做好與萬江長鴻學?！肮褶k學校結對幫扶”工作。（教導處辦公室）。
7、加強現(xiàn)代化信息化教學環(huán)境建設，加強校園文化品質提升。（辦公室）。
8、創(chuàng)建“文明校園”“平安校園”。（德育處、安全辦）。
9、加強黨建工會工作，提升黨員干部職工的綜合素質和能力。深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。豐富職工文化生活，增強隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。（黨支部工會）。
四、主要工作和措施。
（一）依法辦學，依章治校。
依法辦學是學校發(fā)展方向的根本保障，依章治校是學校特色發(fā)展的基本原則。
1、夯實學校制度文化建設，完善學校各類規(guī)章制度，進一步修訂完善《獎勵性績效工資實施方案》及評優(yōu)評先方案，推進學校內部管理改革，堅持“制度管人，流程辦事，數(shù)據(jù)說話”的管理辦事考評原則，用制度來規(guī)范工作，堅持過程性考評，以保證工作的落實。
2、實行落級行政責任制。落級行政直接分管對應的年級，參與級部師生管理和級部工作策劃，參與全級性大型活動的組織和管理。落級分工如下：一年級―陳方副主任，二年級―蘇炳賢副校長、黃發(fā)枝輔導員，三年級―關則仙副主任，四年級―張培強副主任，五年級―黎志軍副校長，六年級―徐淑儀主任。羅宏桂校長兼顧全校。
（二）德育工作。
重常規(guī)、重實效，摒棄一切形式的假大空與偽崇高，把“講禮貌，守規(guī)矩，愛整潔”作為對每一位學生的要求。探索以年級為單位的體驗式德育活動。
1、創(chuàng)建市級“文明校園”，對標做到文明校園“六個好”：領導班子建設好，思想道德教育好，活動陣地好，教師隊伍好，校園文化好，校園環(huán)境好。強化教師隊伍的責任擔當意識，提高教師職業(yè)道德水平，形成講責任、講上進、講奮斗、講奉獻的教師團隊。
2、不斷完善常規(guī)德育管理工作。落細落小落實社會主義核心價值觀教育，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。充分發(fā)揮愛國主義教育展廳的功能，開展愛國主義教育。組建愛國主義教育義務講解員隊伍，精心培訓講解員，對全校師生和外來嘉賓、群眾開展講解活動。引領和規(guī)范學生思想品德與言行舉止，培養(yǎng)學生言談有禮、舉止有度、待人有誠。以學生文明禮儀和環(huán)境文化建設為重心，圍繞“講禮貌，守規(guī)矩，愛整潔”的總體要求，強化學生行為習慣養(yǎng)成教育。
3、以《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》為學生行動的準繩，以《文明班評比細則》為班級管理的指引，嚴格執(zhí)行我校制定的排隊、用膳、午休、乘車的規(guī)范。定期開展“文明班級”“優(yōu)秀學生”“優(yōu)秀學生干部”“三好學生”“星級少年”“雛鷹爭章”等評比活動。
4、落實少先隊常規(guī)。抓好少先隊組織建設，搭建好中隊輔導員隊伍和大、中、小隊干部隊伍，規(guī)范開展少先隊禮儀建設和陣地建設。豐富建隊日內涵，創(chuàng)新入隊儀式。建立和完善志愿者服務隊，大力開展志愿活動，每周五常態(tài)開展“環(huán)保小衛(wèi)士”凈化校園行動。
5、創(chuàng)新開展家校共育共建工作。建立好三級（校、級、班）家委會，整合家長、社會團體、培訓機構等各方資源，以年級為單位開展德育文化實踐活動，讓德育回歸生活，讓學生在德育體驗中快樂成長。辦好家長學校，通過開設講座、家長會等，提升家長育兒理論水平，學會應用育兒技巧和方法，形成家校共育共同體，“畫出最大的同心圓”。加強家校溝通，落實好教師家訪制度，認真做好家訪工作。每學期普訪一次（形式多樣），并建檔備案。與家長交流時要注意尊重、耐心，不指責，不抱怨。電話信息隨訪應涵蓋全班學生。充分利用微課掌上通、班級微信群等載體，及時做好與家長溝通。
（三）教學教研工作。
挖掘“互聯(lián)網+”背景下“智慧課堂”的內涵，從重知識結構、內容向重學習方法、能力轉變，重視課程整合工作，經營有深度有思想的課堂教學。
1、加大教學常規(guī)管理力度，規(guī)范教學常規(guī)工作要求，改進教學常規(guī)工作品質。修訂完善各種教學管理制度，嚴格執(zhí)行教師上班、值日、儀表、辦公、備課、講課、教學用語、板書、教學平臺操作、作業(yè)布置批改、評語、課外活動等規(guī)范。開展各學科競賽活動。教導處要延伸管理觸角，深化分層管理，達到事事有回音，件件都落實。
2、認真開展“三個一”教研活動――每個教師每學期搞好一個教學專題研究，上好一節(jié)匯報課/示范課/精品課，寫好一篇對應的教學專題論文。
3、加大培訓工作力度，促進全校教師專業(yè)化成長。通過“走出去，請進來”的方式，開展業(yè)務學習培訓。繼續(xù)堅持開展教師硬筆（鋼筆、粉筆）寫字訓練。引導教師養(yǎng)成愛讀書、善思考、勤動筆的好習慣，以豐厚教師的知識儲備，跨學科融合，實施有理論指導下的教學革新。
4、加強教研組建設?！耙粋€人可能走得更快，但一個團隊一定走得更遠”。確定骨干教師、教學能手、學科帶頭人培養(yǎng)對象，制定分層專業(yè)成長規(guī)劃，整體提升教研組的業(yè)務水平。以教學中碰到的問題為導向，開展學術討論和研究，完成課題的結題。認真開展每周兩節(jié)課教研活動，真心實意開展聽課評課活動，優(yōu)化課堂，提升品質，憑團隊智慧打造“優(yōu)質課”“精品課”，讓教師從研究課堂教學中獲得成功感和職業(yè)幸福感。
5、培育學生閱讀興趣，強化閱讀能力培養(yǎng)，十月份舉辦讀書節(jié)。圍繞“書香校園”主題，以“大量識字，海量閱讀”和部編《語文》新教材的研究為抓手，以圖書角（書香教室）、晨讀（腹有詩書）、午練（練字修德）、書香閱讀（潤澤心靈）為切入點，培育學生“語文素養(yǎng)”（聽、說、讀、寫基本知識和能力）和“人文素養(yǎng)”。開展“書香班級”“閱讀之星”評比和優(yōu)秀“書香家庭”推選工作。
6、開發(fā)學校特色項目、特色課程。制定創(chuàng)建“書法、聲樂”特色項目實施方案。制定“東莞市足球推廣學校”行動計劃，每周上一節(jié)足球課。探索基于興趣活動、社團活動的校本課程開發(fā)，以三年級為試點，初步搭建特色課程的框架，不斷充實完善特色課程體系。
7、建立學校的精神文化。校園精神文化是校園文化的`靈魂。以重要節(jié)日、紀念日和主題盛會、慶?；顒訛榫€索，確立屬于師生自己的節(jié)日，組建校隊開展長期的訓練，于11月中旬參加萬江街道20xx年中小學生田徑運動會，11月下旬至12月上旬舉辦我校體育藝術節(jié)、教職工趣味運動會等活動。
8、加快校園文化建設。學校無閑處，處處熏陶人。環(huán)境不僅是學生生活的空間，也是培養(yǎng)學生文明素質的載體。成立校園文化建設領導小組，聘請專家開展校園文化整體規(guī)劃和頂層設計，推動水鄉(xiāng)特色地方傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代人文素養(yǎng)有機融合，打造“一校一品”，逐年完善校園文化硬件設施，使一草一木、一墻一板都會說話，建設特色教育項目，逐步形成學校特色教育。
（四）安全工作。
安全重于泰山，預防勝于搶險。推進平安校園建設，堅持把安全放在第一位，增強意識，加強安全管理工作，層層落實安全責任，實行“一崗雙責”“責任倒查問責制”，嚴格執(zhí)行我校制定的各種安全管理制度。
1、常規(guī)檢查，消除隱患。要定期（每月組織安全領導小組成員對校園進行常規(guī)的安全檢查，并做好資料記錄）和不定期巡視校園設施、圍墻、校舍，定期對電梯、配電房和消防設備進行檢查維護，及時消除安全隱患，給師生提供安全的學習和生活環(huán)境。
2、嚴格把關，確保安全。按規(guī)定配足配齊保安人員及設備，落實人防、物防、技防建設。把好校門關，做好外來人員來校登記和巡視檢查工作，定期進行應急器械操作演練，持證上崗。
3、加強食堂管理，落實陪餐制度。嚴格執(zhí)行上級對廚房管理的要求，加強廚房內部每天自查、學校不定期抽查和安全小組月查管理，確保防火安全和師生員工飲食安全。食品采購應做到：一是供應商配送公司要有資質、誠信可靠；二是購進貨物做好“三驗”，驗數(shù)量、驗質量、驗安全，并建立臺賬；三是48小時留取樣品；四是按規(guī)定程序進行清洗、加工、烹飪、消毒等操作；五是做好熟食的管理和門窗、氣閥的常規(guī)管理；六是搞好環(huán)境衛(wèi)生；落實陪餐制度，每天安排行政、值日督導落實陪餐工作，做好監(jiān)督管理和記錄。
4、開展消防緊急疏散演練和安全主題教育。包括防溺水、消防安全、交通安全、食品安全、傳染病防控、課上課下活動安全、校舍使用安全、居家安全、網絡安全、國家安全等。
5、落實“三個一”安全信息溝通機制：
（1）開學初與學期結束、重大節(jié)日放假前致家長一封信；
(2)假前、周五放學前安全教育10分鐘；
（3）周末發(fā)給家長一條溫馨提示信息。
（五）其他工作。
1、全員參加“中國學生核心素養(yǎng)”理論學習，全員學習貫徹《萬江街道教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》。（教導處）。
2、做好學校20xx年年度教育質量綜合評估工作（教導處）。
3、做好學校20xx年預算工作及20xx年固定資產清查工作（辦公室）。
4、繼續(xù)做好校園網站建設工作，尤其是根據(jù)教育局最新要求，依時做好信息公開欄建設和更新（教導處、德育處、辦公室、陳榮樂負責）。
5、繼續(xù)做好與萬江長鴻學?！肮褶k學校結對幫扶”工作。（教導處辦公室）。
6、加強黨建工會工作。深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化（黨支部）。關注教職工身心健康，開展喜聞樂見的運動，豐富職工文化生活，開展教職工趣味運動會。組織兩年一次的教師體檢。（工會）。
7、加強和改進后勤管理工作,為師生提供一個良好的教育教學與學習生活環(huán)境。明確崗位職責，執(zhí)行相關制度，加強服務崗位技能培訓，尤其是廚師、保安、保潔、花工，努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平、服務水平和責任感。明確分工不分家。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇十七
本學期我校數(shù)學教研工作以區(qū)教研室的工作計劃為指導，以學校的工作計劃為依據(jù)，以學校教導處的工作計劃為主線，以促進教師專業(yè)發(fā)展，提高課堂教學設計的有效性研究和加強教學反思、提高學生數(shù)學素養(yǎng)為宗旨，以校本教研為抓手，以課題研究為研究方式，以新教師的成長為重點，積極開展教研活動。關注理論學習，關注常規(guī)教學和教研，關注培優(yōu)輔差。全面開展以教帶研，以研促教的教研活動，開拓創(chuàng)新，形成特色教學。
1、抓好教學常規(guī)工作。
抓好教學計劃（以表格的形式羅列出各個單元的知識點）教案、上課（教學基本功、教學方法、過程優(yōu)化）布置作業(yè)（各個集備組討論出統(tǒng)一的作業(yè)要求和格式）批改作業(yè)、測驗各個環(huán)節(jié)。注重減輕學生過重負擔，努力提高課堂教學效率和學生的成績。
2、教師培訓。
充分運用學科力量，利用網絡資源，加強理論學習，提高學科教學的連貫性與系統(tǒng)性，幫助教師了解各年級的新課程標準對各年級的要求，使得教師們能對小學階段的數(shù)學知識有序全面的了解。
3、集備工作，充分利用天河部落的平臺。
老師們可將教學計劃、教學反思、聽課反思等等及時上傳和交流，集備組長及時做好各項活動記錄、計劃和工作小結，在共享收集集備的各項資料，便于各年級組互相參考。
4、教研活動專題化。
結合廣州市數(shù)學科本學期開展的“解決問題優(yōu)秀案例評比”活動，本學期的理論學習、校級研討課等校內教研全部圍繞解決問題這個專題進行。
理論學習以集備組為單位負責，發(fā)動全組老師收集更多的學習資料。
科組內所有老師每人上一節(jié)校內研討課，新老師要上兩節(jié)。
5、師徒結對子。
為使新教師的教學能力得到進一步提高，幫助青年教師更快的掌握教學業(yè)務，本學期繼續(xù)以師徒結對的形式，進行業(yè)務交流，互助互益共同提高教學水平。結對老師每月互聽一節(jié)新授課，課后及時與上課老師交流，并及時撰寫上傳聽課反思。
6、建立科組資源。
每位老師把自己收集到的學習資料，寫的教案、教學反思、論文，制作的課件，以及獲獎情況集中到科組長建立的科組資源庫中，進一步完善科組資源庫的建設，便于老師的參考、交流和學習，做到資源共享。
7、學生學習研究。
加強學困生研究，為研究學生學習建立豐富的資料，尤其是青年教師，可以為自己將來撰寫教學論文積累素材。每個年級針對每一單元學生出現(xiàn)的錯例，進行單元的錯例收集與分析，集備組長負責組織整理分析資料。另結合“3＋7”教育聯(lián)盟大數(shù)學科組的活動，在科組內成立試卷數(shù)據(jù)分析小組，帶動老師提高分析試卷、發(fā)現(xiàn)問題的能力，并總結、提升相對應的教學策略，努力減少由教學方面造成的學困生。
8、課題促教學。
本學期全科組老師要群策群力整理完善課題研究的相關研究材料，完成科組的區(qū)級課題“空間與圖形”學困生研究結題工作。
老師可以結合自己的教學需要、教學困惑、教學中的某個知識點研究申請校內小課題，以研促教，不斷提升個人的教育科研水平。
9、學生活動。
本學期根據(jù)不同年段學生的學科特點，12周在一二年級開展口算比賽，三四年級開展豎式計算比賽，五六年級開展數(shù)學綜合能力競賽，11周要準備好競賽內容。
10、配合學校工作。
做好家長開放日展示課的集備、上課，優(yōu)秀作業(yè)展示等活動。
第一學期個人述職報告范文。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇十八
學校2022--32023學年第一學期信息技術室工作計劃繼續(xù)做好學校四個校區(qū)的信息技術設備的日常管理維護，及時響應各校區(qū)教育教學工作的技術支持需求，加強各校區(qū)部門工作人員之間的業(yè)務溝通交流,繼續(xù)對不熟悉相關業(yè)務的工作人員進行部門內的自培，切實提高各校區(qū)工作人員的工作水平能力來更好的為各校區(qū)工作提供支撐。在各校區(qū)出現(xiàn)臨時各類任務多而且集中時，對部門任務和人員安排做到合理運用靈活調配，保證各校區(qū)及各職能部門的協(xié)助需求。
（二）各類網絡平臺應用在新冠疫情大流行不終止的大環(huán)境下,及時配合學校做好對線下教學轉線上教學網絡平臺和軟件應用的設備及技術支持工作。繼續(xù)完善好學校的資源庫資料，做好對以往我們部門存檔的優(yōu)質實錄課和各類教科研活動實錄資料的梳理，根據(jù)教務處政教處的工作需求做好充實各年級各學科視頻資料的工作，繼續(xù)把以前存檔的各學年的英語各類考試的聽力資料和其他音頻資料也進行按年級和學科上傳，以供老師們參考使用。做好對各個職能部門的資源庫項目建設技術支持工作，把學校資源庫不斷補充完善并發(fā)揮高效作用。繼續(xù)根據(jù)學校各部門要求保障好問卷星的使用匯總統(tǒng)計工作。配合人事處做好教師績效工資后臺查閱個人信息工作。根據(jù)校務辦和黨支部工作要求及時做好信息公開平臺和黨建網文明單位資料上傳工作。以上網絡平臺的各項應用工作也要同時按照教育局要求做好網絡安全防護的相應工作。
（三）信息技術培訓工作根據(jù)學校新一輪規(guī)劃中對教師應用信息技術能力的提升培訓工作所需，配合教務處師訓辦做好相關的工作。上學期因為疫情沒有完成的西沃和創(chuàng)維多媒體交互式電視使用培訓，在本學期正常進行線下教學后我們將進行補訓。同時配合科研室做好互動反饋技術培訓，讓更多的青年教師參與到新技術應用實踐研究中。充分利用學校資源庫的便捷優(yōu)勢，聯(lián)合各學科教研組的實際需求,將對教師平時教育教學工作實際應用有幫助的相關技術使用培訓視頻上傳，方便教師們能觀看和下載學習。
（四）其他常規(guī)工作繼續(xù)配合防疫要求做好每日進校的測溫技術支持工作，以及線上教學所需的設備技術支持準備，同時也要做好疫情防控所需的各級各類視頻會議的技術支持任務；做好大小考試的英語聽力制作復制工作；緊密配合科研室教務處做好技術支撐和服務使我校參加各類教育教學實錄課的比賽名次保持在前列；繼續(xù)和園方公司合作及時修理有故障的各類信息技術相關設備；配合學校的各類活動做好會場技術支持以及相關的攝影攝像大屏幕字幕打制；繼續(xù)做好各級各類教育教學展示或比賽實錄課的拍攝制作工作等。
某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇十九
二、工作目標：
以提高課堂效率為工作方向，以探討學生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點，以大力提高全組教師的整體素質為工作目標，結合學科特點，形成教學特色，提高課堂教學效益。
三：工作重點：
1。自然分材課堂教學模式研究，提高課堂效率。
2。開展自然分材小專題研究。
3。加強和規(guī)范師徒結對活動。
4。組織組員積極參加縣市教研活動和各項評比。
四、主要工作：
（一）理論學習，提高理論水平。
1、本學期繼續(xù)要求和組織全組教師學習教育教學理論，集體學習和自學相結合，并定期做好學習心得進行交流，通過理論學習，樹立正確的思想觀念，密切聯(lián)系教學實際，通過理論的運用，增強主體意識和創(chuàng)新精神，切實解決學科教學中存在的主要問題，提高教師的教育理論素質。
2、高三物理教師研究xx年高考要求，學習高考考試說明，明確高考方向，在強物理化學科基礎知識、基本技能、基本能力的基礎上，進一步加強學生綜合能力的訓練，力爭完成學校下達的各項指標和任務，取得優(yōu)異成績。同時，高一年、高二年應加強課改理論的學習，形成共識，明確新課程目標，提高物理學科基礎知識和基本技能、基本能力的培養(yǎng)，在會考中取得好成績。
3、組織本組教師繼續(xù)研究教材，學科指導意見和課程標準，明確要求，在全面學習交流的基礎上，吃透課程標準和考試說明的要求，結合當前學科教學的實際，明確教學的方向與思路，繼續(xù)探討新的教學的模式與教學策略，扎實搞好教學，努力使教學質量上臺階。
（二）物理組常規(guī)教研、科研工作。
1、要提高教學質量，則首先要抓好教師備課關，“細備課、精備課”，“備教材、備教法、備實驗、備學生、備反饋”。要求教師課前花功夫多，課中運用現(xiàn)代教育技術思想、手段多，充分利用多媒體現(xiàn)代化教學手段，引導學生積極思維，參與學學機會多，課外有針對性地指導學生多，課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精，轉變“學會”為“會學”。做好課后作業(yè)跟蹤。
2、教研活動做到內容落實、時間保證，確定每人最好組內講公開課一次，并做好評課、議課，每位教師留下詳細記載和學習心得。
3、多交流，共提高，要求組內每位教師按學校要求每期至少聽課20節(jié)，取長補短，充分挖掘潛力。
4、收集本組教師對教學工作的意見和要求，并向校領導反映、匯報教研活動及學科教學工作情況。
5、根據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學習教育學、心理學，新課程標準等理論，幫助廣大教師轉變教育思想，更新教育觀念，形成與新課程標準相適應的教育觀、教學觀、課程觀、考試觀、質量觀和評價觀。
總之，我們物理教研組全體組員將在思想上與學校工作思路和要求保持高度一致，通過自身的不懈努力，用實際行動將新學年物理教研組的各項活動推向更高層次。
xx中學物理教研組。
xx—9—12。