運用合適的結(jié)構(gòu)和語言風(fēng)格可以使報告更具可讀性和說服力。我們可以利用常見的報告模板或樣例來參考和借鑒，但要注意保持原創(chuàng)性。最后，請記住，報告寫作是一項需要不斷學(xué)習(xí)和實踐的技能，相信通過不斷的努力，我們都能寫出優(yōu)秀的報告。
建筑工程學(xué)生頂崗實習(xí)月總結(jié)報告篇一
豐富多彩的大學(xué)生活很快就要結(jié)束，四年的學(xué)習(xí)過程讓我們都成長了許多。雖然大學(xué)給我們供給了一個綜合發(fā)展的平臺，但不可否認的是專業(yè)技能的提升仍應(yīng)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的主要組成部分四年學(xué)習(xí)的重要追求。鑒于此，學(xué)校鼓相勵同學(xué)們在大四下學(xué)期進取踴躍的參加實習(xí)。作為一名財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，我對本專業(yè)課程知識有著很濃厚的興趣并且在四年間很努力吸收會計學(xué)，管理學(xué)，經(jīng)濟學(xué)等相關(guān)知識，期望自我能夠早日成為一名優(yōu)秀的會計相關(guān)崗位人才。所以，此次實習(xí)我選擇了_會計師事務(wù)所進行實習(xí)。
一、實習(xí)意義。
畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是理論與實踐相結(jié)合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平，業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手本事的重要環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)堅持四項基本原則，有夢想，有道德，有文化，有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?，?yīng)用性人才有著十分重要的意義。此次實習(xí)，經(jīng)過深入會計師事務(wù)所，了解事務(wù)所的工作環(huán)境及作為一個審計人員應(yīng)具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)和本事能夠激發(fā)我在相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中的興趣并對自我作出相應(yīng)的職業(yè)定位。同時實踐過程中又能夠加深并鞏固所學(xué)專業(yè)知識，進一步提高認識問題，分析問題，解決問題的本事，為今后走向社會，走進工作崗位做好思想準備和業(yè)務(wù)準備，更加提升了我對審計工作的興趣，堅定了我作為一名優(yōu)秀會計人才的決心。
二、實習(xí)目的。
作為一名畢業(yè)的大四學(xué)生，看著那一摞摞的教科書，從基礎(chǔ)會計，中級財務(wù)會計，高級財務(wù)會計到審計學(xué)，內(nèi)部控制，稅法再到經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)，發(fā)現(xiàn)大學(xué)四年間自我的確是學(xué)到了不少課程，可是卻從來沒有參加過會計相關(guān)工作的實踐，甚至連一些基本的原始憑證記賬本都不熟悉，更不要說整套的記賬流程或說審計流程了。不得不承認，大學(xué)學(xué)習(xí)中，實際操作及演練是我學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)。每每運用課本上的案例及公司報表進行課堂分析時，我多想將所學(xué)運用到實際工作中，以實踐來增長技能，以所學(xué)為實踐供給指南。學(xué)習(xí)財務(wù)和管理都要從會計入手，而會計審計技能的提升又是與實踐學(xué)習(xí)分不開的。我對會計學(xué)系的熱促使我愈加想要學(xué)習(xí)好自我的專業(yè)知識，學(xué)有所用，學(xué)以致用，是我學(xué)習(xí)的目標。經(jīng)過了七個學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)，當(dāng)我認為自我已經(jīng)跨入了會計的門廊，也擁有了點專業(yè)知識的時候，我滿懷信心的向社會邁出了這一步用實踐來檢驗自我。同時，我也想抓住大學(xué)生活中最寶貴的這一年，查缺補漏，將會計進行到底。
三、實習(xí)的主要資料。
實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)工作任務(wù)：
1、了解會計師事物所機構(gòu)組成，人員職責(zé)，基本業(yè)務(wù)。
2、分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程，行業(yè)規(guī)范，協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)，如手工編制記賬憑證，日記賬，整理業(yè)務(wù)底稿等工作。
3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作，如貼發(fā)票，打印，裝訂，歸檔整理等工作。包括審核底稿，運用用友及鼎信諾會計軟件進行抽憑等會計處理.作為一名應(yīng)屆實習(xí)生，真正接觸到的工作專業(yè)性都不會太強，但接觸到的工作范圍面很廣，所以只要勤于動腦，勤于交流都是能夠勝任的。
4、與項目經(jīng)理訪問了解公司內(nèi)部事項整理并記錄。
去實習(xí)的第一天，見到_教師等各位教師內(nèi)心十分忐忑，總害怕由于沒有接觸過實際工作會出現(xiàn)岔子，擔(dān)心自我業(yè)務(wù)水平不夠而鬧笑話。不管怎樣，實習(xí)生活開始了，總要勇敢的去應(yīng)對。實習(xí)初始，同專業(yè)的幾個人被分配給了不一樣的教師，主要在接下來的一個多月里協(xié)助教師完成各項工作，處理瑣碎，同時由教師們?yōu)槲覀冎该鲗W(xué)習(xí)方向，明白我們的實踐。事務(wù)所里的人員不多，大多數(shù)教師常常出外勤，所以辦公室常?？帐幨幍闹皇Ｏ聺M滿堆積的文件，業(yè)務(wù)底稿，這些都彰顯著事務(wù)所里的工作節(jié)奏忙?？墒墙?jīng)過長時間的了解就會發(fā)現(xiàn)事務(wù)所里的教師都是很優(yōu)秀的會計師，大多數(shù)人都持有注冊會計師證，并且業(yè)務(wù)素質(zhì)很高，是十分值得尊重的人。能和這樣優(yōu)秀的教師一齊工作，學(xué)習(xí)，實習(xí)再苦再累也是值得的。實習(xí)開始，負責(zé)帶實習(xí)生的陳教師就告訴我們各位教師都很忙，我們不能等著教師主動來幫我們，必須記住自我工作中所遇到的問題，在教師安排工作的時候抓住機會向教師提出問題，要做到會利用機會來學(xué)習(xí)。
我的指導(dǎo)教師是_教師，她是一位很優(yōu)秀的注冊會計師，工作很繁忙業(yè)很認真。為了不給他的工作造成不便，我在審查數(shù)據(jù)，錄入數(shù)據(jù)，打印，整理時都異常認真，一般都要核對兩遍以上再交送給她，生怕自我出了錯，給陳教師的工作帶來不便，給公司造成重大損失。
_教師對我認真負責(zé)的態(tài)度很是贊賞，如果我的工作出現(xiàn)了什么問題也都和藹的給我指出，同時，在閑談中也會教我很多重要的審計知識及一個會計人的職業(yè)定位。稍微熟悉一些審計工作后，教師們開始讓我們參與一些編制記賬憑證，發(fā)尋證函的工作，也就是一些寫寫地址貼貼郵票的事情。之后就慢慢的教我如何抽查憑證，都要注意些什么。與大學(xué)課堂上的講授不一樣，那里更注重工作環(huán)節(jié)中的實際應(yīng)用。起初，比較生疏，就先自我翻看客戶供給的各種資料，包括憑證，總分賬，明細賬，固定資產(chǎn)明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作，開始由教師寫出需要抽查的資料和項目憑證號，我們實習(xí)生只負責(zé)查找憑證是否相符，尤其是涉及大額支出項目，計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序，很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨立完成抽查工作，決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。在此過程中，會遇到一些問題，例如憑證號不相貼合，原始憑證不完整等等，在完成這一工作中，雖然抽憑并不難，但查找對照比較煩瑣，并且職責(zé)重大，讓我有較深刻的體會。
接下來的一周，我們大部分時間做的都是抽查憑證的工作。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相比較較簡單的，沒有異常復(fù)雜的審計過程，在完成底稿后，我們有時還會參與資產(chǎn)負債表和收支平衡表的編制核對過程，將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶供給的報表相對照。雖然實習(xí)過程中只能參與一些零星工作的處理，但我從中也學(xué)到了很多東西，積累了不少經(jīng)驗。在審計工作中，雖然自我十分注意，仍然會經(jīng)常犯一些小錯誤，作為會計人員，大意和馬虎都是不夠?qū)I(yè)的表現(xiàn)，我平常將工作中自我犯過的錯誤或者各位教師的提點都進行了備忘以提醒和記憶，相信對自我以后的工作總會有些幫忙。
_月底我跟隨_經(jīng)理去下戶，審計_研究院各個分公司，跟隨_教師進行訪談工作。_經(jīng)理事先會準備好審問稿，列明了訪談的主要資料，我負責(zé)用電子版快速記錄被訪談對象的口頭表述，訪談結(jié)束負責(zé)整理記錄，將_經(jīng)理和我的記錄整合在一齊，然后去拿給被訪談?wù)吆炞稚w章。
_月份繼續(xù)回到所里負責(zé)整理和審核底稿。對著財務(wù)報表和明細對照各公司的附注。對的過程中發(fā)現(xiàn)好多數(shù)據(jù)錄入沒有更新導(dǎo)致數(shù)目與報表不合，或者格式不對，數(shù)目沒有顯示。這就要求錄入人員更加細心和認真了。
這次實習(xí)讓我深刻的理解了什么叫做“絕知此事要躬行”。比如，平常我們在課本中常學(xué)到的注意科目之間的勾稽關(guān)系。如“應(yīng)收賬款”與“預(yù)付賬款”之間的勾稽關(guān)系等，可我們在實際工作中確常常忽略這二者的關(guān)系。如，將預(yù)收賬款放入應(yīng)收賬款中會直接減少應(yīng)收賬款的余額，要注意相應(yīng)調(diào)整分錄的編制，另外注意壞賬準備相應(yīng)比例的增加。這些都是課堂上的基本理論知識，但如果沒有經(jīng)過這次實習(xí)，經(jīng)過教師的提點，我就不敢說我就真正地掌握過它們。由此可見，學(xué)習(xí)也是一件身體力行的過程。
五、實習(xí)感想。
截止到_月_號，為期_個多月的實習(xí)生活結(jié)束。這次實習(xí)，著實體驗了一把上班族的生活，每一天朝九晚五過的很有規(guī)律。雖然實習(xí)過程中接觸不到很有技術(shù)含量的工作，但我對待每件教師交予我的工作都秉承著專業(yè)及負責(zé)的態(tài)度認真的對待。堅持著不怕苦不怕累的精神頭，用心的完成每次工作，不放過任何一個能夠鍛煉自我，能夠?qū)W習(xí)的機會。同時我也很尊重并感激我的指導(dǎo)教師_教師及所里的每一位教師，在工作之余的交流中，他們都給我供給了很多幫忙及指導(dǎo)。所里考取注會的教師十分多，他們?yōu)槲医榻B了許多注會學(xué)習(xí)和考試的經(jīng)驗，并給我的職業(yè)發(fā)展提出了很多好的提議。能和這些“大師們”一齊交流并獲得他們的經(jīng)驗是我的榮幸，在此深表感激。此次實習(xí)，讓我認識到了自我的很多不足，也發(fā)現(xiàn)了自我在專業(yè)技能上的短缺，這都為我以后的學(xué)習(xí)供給了指導(dǎo)和方向。一個多月的歷練和學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到的東西總結(jié)如下：
1、花時間在做事情上，即使是很零星的小事情，只要用心，也總會學(xué)習(xí)到東西有所收獲。做事情和學(xué)習(xí)都不能好高騖遠，眼高手低。
3、作為一個審計人，謹慎性和專業(yè)性是對自身最基本的要求，不清楚和不太有把握的事情就不要急于動手。
4、一個實習(xí)生的實習(xí)價值取決于其進取性，僅有進取地與教師溝通才能更好地做好教師交代的任務(wù)，才能學(xué)到更多的東西。
5、工作中無小事，我們應(yīng)當(dāng)進取主動地抓住每一個能夠?qū)W習(xí)的機會，進取主動的提高自我，從每一天的工作中汲取提高的養(yǎng)分。要銘記僅有不停止學(xué)習(xí)的人才不會停止提高也對于這次實習(xí)，同樣也存在著一些令人不滿意的地方。那就是由于所學(xué)知識有限，不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解，對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止，沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;還有在時間中，體現(xiàn)出來我對所學(xué)的知識掌握的不牢固，以至于碰到有些問題不知該如何解決。對于以上問題，還需要在今后的學(xué)習(xí)過程或者工作過程中注意改善和解決。總之，這兩個月的實習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺。以后的學(xué)習(xí)和工作中，我還會秉承著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，到達一名合格的事務(wù)所人員所必需具備的良好的個人品質(zhì)，較好的專業(yè)本事，這樣才能更好地適應(yīng)和生人會計和審計工作，為日后的職業(yè)生涯和發(fā)展做好準備。
建筑工程學(xué)生頂崗實習(xí)月總結(jié)報告篇二
這個星期的心情稍微好了一些，雖然經(jīng)過了上個星期的那件事情讓我難受，但都已經(jīng)過去了，沒有必要再放在心里讓自己難受了。
這一個星期里，我又接觸了另一種新的產(chǎn)品xx，這是一種液晶顯示的染色機電腦，是一種剛開發(fā)出來的產(chǎn)品，所用的元器件多為貼片元件，功耗較低，可能是技術(shù)力量有限，這種產(chǎn)品的不足之處非常多，設(shè)計的缺陷也很多。
看來一個公司的技術(shù)力量太過小的話，其競爭能力也會小很多。
硬件電路的設(shè)計不難，關(guān)鍵的是軟件的編程，看來要上網(wǎng)去找一些資料才行，畢竟在學(xué)校里學(xué)到的東西是不能夠來應(yīng)付的。
在畢業(yè)設(shè)計方面，我決定了做一個單片機時鐘控制電路。最可憐是最近要經(jīng)常的加班，一回到宿舍里都已經(jīng)晚上九點多了，身體非常的疲倦，也沒有什么心情再去搜集資料之類的。看來只能推遲到下個星期再搜集資料了。
夜深了，要早點休息了，否則明天沒精打采的就不好了。
建筑工程學(xué)生頂崗實習(xí)月總結(jié)報告篇三
三個星期的實習(xí)很快就過去了，從中我對小學(xué)教師這個職業(yè)有了更深的了解，對教師的工作有了全面的了解，包括備課、上課、課后反思等整個教學(xué)流程，也包括作為班主任所要做的一些班級日常的工作。
實習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的安排下，聽了一些語文課，初步體會到老師在課堂上怎樣分析課文、怎樣調(diào)節(jié)課堂氣氛、怎樣控制授課的時間等等。同時在實踐教學(xué)的過程中也了解到怎樣設(shè)計教案、怎樣駕馭課堂、怎樣引導(dǎo)學(xué)生納入自己的教學(xué)設(shè)計中來，以及怎樣處理課堂中的突發(fā)事件等等。一切了解都只是體驗性的、初步的，我想這應(yīng)該是達到學(xué)校安排這次實習(xí)的目的。
現(xiàn)在，我總結(jié)了一些這次實習(xí)過程中的心得。
一、一篇課文一般分為兩課時，第一課時著重于識字教學(xué)，同時讓學(xué)生初步了解課文內(nèi)容。
在識字教學(xué)中，通過反復(fù)的朗讀來加深對生字詞的印象，在朗讀中可以采取多種形式，比如：齊讀、男女生讀、開火車讀、領(lǐng)讀等等。從課堂來看，學(xué)生似乎對這些形式倒是樂此不彼，特別是開火車讀，學(xué)生的積極性很高。同時，識字教學(xué)中，對如何記憶字形這一環(huán)節(jié)，大多請同學(xué)來說自己記字的方法來幫助他們記字形。許多學(xué)生提出的辦法確是讓我們大驚失色，深深感受到學(xué)生思維的廣泛性與新奇性。在寫字教學(xué)中，老師大都先提問學(xué)生有哪些字比較難寫，然后再根據(jù)學(xué)生的實際情況，進行教學(xué)，這樣既能節(jié)約時間，也能提高效率。)。
第二課時，主要是進行閱讀教學(xué)。通過對一些指導(dǎo)理解重點詞語、重點句子，并加以朗讀指導(dǎo)來引導(dǎo)學(xué)生去領(lǐng)會文本所蘊含的道理和感情。閱讀教學(xué)是衡量老師教學(xué)水平的很重要的一方面。這個教學(xué)過程中，有老師讀課文文本的解讀，也有學(xué)生自己對文本的理解，這就形成了老師與學(xué)生思想的交流和碰撞。這樣，老師的引導(dǎo)技巧就顯得尤為重要。引導(dǎo)得好，學(xué)生的思路能很好的納入到老師設(shè)計的軌道中來，要是引導(dǎo)得不夠理想，會引起課堂上的混亂，會給人一種思路混亂的感覺，當(dāng)然學(xué)生也不能及時理解老師的意思，對文本的理解也會變得模棱兩可。
例如：在上“口語交際”的課上，我的意圖是讓學(xué)生樹立起“對門外的陌生人一方面要禮貌待人，另一方面要保護自己?！钡囊庾R，可是學(xué)生卻是一心一意地認為門外站著的就一定是壞人，并且想出許多的辦法去制服他。不論我怎么引導(dǎo)，也不能把他們引導(dǎo)禮貌待人的這一方面上來，到最后只能由我自己點破。指導(dǎo)老師給出的意見是：我可以在學(xué)生第一次提到保護自己的時候，就及時板書，在黑板上寫下“自我保護”，然后啟發(fā)他們除了自我保護之外，還應(yīng)該怎樣?同時可以給他們一些情境提示，比如“如果門外這個人是你爸爸的朋友，你該怎么辦?”，可能就比較容易引導(dǎo)到“禮貌待人”上來。這里就暴露出我在引導(dǎo)的辦法上有些不妥，或者說是出現(xiàn)了突發(fā)事件，找不到合適的辦法引學(xué)生入正軌。
除此之外，我還想起了這堂課的另一個不足。有一個環(huán)節(jié)是情景表演，一個學(xué)生扮陌生人，另一個學(xué)生扮小明，進行對話。在學(xué)生表演的過程中，出現(xiàn)了一些問題，我知道應(yīng)該提供一些情境性的幫助，說一些話好讓語塞的學(xué)生繼續(xù)下面的談話，但是我不知道應(yīng)該說什么、怎么說。這些都表現(xiàn)出我在引導(dǎo)學(xué)生時的手足無措，這些是我在以后的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)當(dāng)重視的地方。)。
二、鉆研教材，挖掘課文的重點詞句，是備課的前提條件。
只有在真正地全方位地把握住了課文內(nèi)容，才能設(shè)計出一分精彩的教案。重點的詞句是學(xué)生理解課文的支點，老師只有把握住這些詞句才能很好地引導(dǎo)學(xué)生去理解課文。在這次實習(xí)中，在指導(dǎo)老師的幫助下，也了解到，在閱讀教學(xué)中注重朗讀，但不是段段都要反復(fù)朗讀，句句都要讀了又讀。原先，我以為學(xué)生讀是來熟悉課文(這是課外閱讀的目的)，并沒有領(lǐng)會到課堂上的讀是來幫助學(xué)生更深切地感受課文所寄予的感情。比如：《數(shù)星星的孩子》一課中，我讓學(xué)生反復(fù)的朗讀爺爺?shù)牡诙卧挘笇?dǎo)老師指出，這一部分的朗讀可以一帶而過，而朗讀的重點應(yīng)該放在張衡聽了爺爺?shù)脑捴蟮乃胨?，通過朗讀讓學(xué)生體會小張衡的那種困惑、勤于觀察、以及看到北斗七星繞著北極星轉(zhuǎn)時的那種欣喜不已的心情。這才是有朗讀知道價值的地方。
三、把話語權(quán)交給學(xué)生，不要一味的說教。
老師要做的是啟發(fā)，然后由學(xué)生去自由發(fā)揮。其實，這比自己說教更需要技巧。但這能有效地培養(yǎng)學(xué)生的說話能力和想象力。這個方面，我的指導(dǎo)老師是特別注意的。在每篇課文的教學(xué)中，她都要求我們有這一方面的設(shè)計，比如《蜜蜂引路》中有列寧的兩個心想的設(shè)計，《數(shù)星星的孩子》中有觀察到北斗七星繞著北極星轉(zhuǎn)后，可能又會想些什么的設(shè)計。在她自己上的《丑小鴨》課中，想象說話的設(shè)計更是比比皆是，借助兩幅插圖就設(shè)計了許多的情境，并出示一些句型，來幫助學(xué)生“說一說”。這是我們指導(dǎo)老師在教學(xué)過程中的重點，當(dāng)然也是亮點。
除了教學(xué)工作外，這次實習(xí)的另一個重要方面是班主任工作。班主任的工作非?，嵥椤Ｎ矣X得，在班主任工作中始終要堅持“一個標準”，就是細心。
建筑工程學(xué)生頂崗實習(xí)月總結(jié)報告篇四
想著一口氣完成任務(wù)，于是獨自一人在公路上暴走，身邊是飛揚的塵土，耳邊是呼嘯而過的來往車流。這才有了今天的提前完工...
因為今天沒有測量任務(wù)，我得以可以穿著安全背心到處閑逛...
上午陣雨斷斷續(xù)續(xù)，剛鋪的路被沖壞了，感覺因為天氣今天工程的損失蠻大的。監(jiān)理方和施工方還為是否冒雨繼續(xù)施工發(fā)生了爭執(zhí)...
今天知道了我?guī)煾冈瓉硎沁@個工程的工程部部長，才畢業(yè)來這單位實習(xí)，現(xiàn)在就混到了這位置，蠻強的~別人都說他靠的是工作的那股認真勁兒，是個工作狂...
上午跟著師父陪同項目指揮部的領(lǐng)導(dǎo)視察了下階段要改建加寬的街道，還順帶混了一把傘，就是那種電視新聞里領(lǐng)導(dǎo)視察工作時打的那種，還是新的沒拆封的呢...領(lǐng)導(dǎo)們在車里商量怎么改建，邊說邊畫示意圖，我有機會聽了下。
雨下了一天，我睡的那床鋪上的天花板漏雨，郁悶!只好擠占一點旁邊兄弟的位置，可沒想到他那位置也漏，我現(xiàn)在是兩面受雨...
下午來了一大批領(lǐng)導(dǎo)，我們這些實習(xí)的上不了工地，大家聊了一下午天，有人說來這邊不僅是學(xué)技能，也能學(xué)人際交往。
今天在工地上親眼目睹了第一個實驗――灌沙法測路基的壓實度，記得好像是在土木工程材料還是土力學(xué)里學(xué)過這方面的內(nèi)容，但印象不深了~晚上跟著師父學(xué)做資料，就是測量的內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)整理工作，發(fā)現(xiàn)實際工程的表格啊要求啊什么跟我們在學(xué)校專業(yè)課上學(xué)的有些不一樣，但有一點是一樣的，也要編數(shù)據(jù)，而那些所謂的監(jiān)理，則基本上是抄施工方的數(shù)據(jù)...
參與了這么多天測量，今天終于有機會用儀器讀數(shù)了，跟著師父一起測彎沉，感覺自己動作比師父慢好多，經(jīng)常是他那邊都已經(jīng)讀完數(shù)了，我這邊儀器還沒架穩(wěn)。測彎沉用到了百分表，就是那個很熟悉的長得像秒表一樣的測量細小微距的儀器，土力學(xué)剪切和固結(jié)實驗以及土工材料實驗里都用到過。
今天還坐了幾趟料車(運送集料的貨車)，發(fā)現(xiàn)要是以后大家在路上不想走了，想要搭免費車，不妨試著攔下經(jīng)過的料車搭順風(fēng)車，就說你要去前面的工地或某地搞施工、測量，別小看了那些貨車，不少上面都有空調(diào)的，比在烈日下暴走不知要舒服多少倍，而且自我感覺坐貨車還有點非主流，有點小拉風(fēng)，或者說那叫氣派!
知道了灌砂法測壓實度的原理，還問到測壓實度有3種方法，讓我想到了土力學(xué)中學(xué)到過環(huán)刀法。
實驗室那邊派來一個實習(xí)生來施工現(xiàn)場做實驗，從他那兒知道實習(xí)階段的工資待遇很低，1個月包吃包住工資才300多，但是要往上走也很快，跟師父搞好關(guān)系、放勤快點，還是很有前途的，他說我?guī)煾妇褪莻€典例，他正在向總工(總工程師)發(fā)展。他還告訴我出來在后場搞實驗室工作沒前途，說學(xué)測量蠻好，因為總工可以不懂實驗，那個學(xué)起來很容易，但必須要會搞測量。
上午我獨立完成了今天的測壓實度的實驗，總算學(xué)會了如何現(xiàn)場測定壓實度。
下午用到了高級點的全站儀，但是工作時間又創(chuàng)新高，中午12點半沒睡午覺就上路開工，直到晚上8點多才回宿舍吃飯，回來后一摸臉上跟身上全部是沙和灰，晚上我們身上穿著的有反光條的安全背心在路上很顯眼，搞得路旁的老鄉(xiāng)看見我們幾個都發(fā)出今天修路的怎么開夜工的疑問...
建筑工程學(xué)生頂崗實習(xí)月總結(jié)報告篇五
建筑工程系的學(xué)生在實習(xí)當(dāng)中會有怎樣的收獲呢？下面是本站的小編為大家收集整理的“建筑工程系學(xué)生頂崗實習(xí)周記”，供大家參考！希望可以幫助到大家更多精彩內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注本站！
第一周。
早飯后，我在教師和同學(xué)一片告別和祝福聲中離開學(xué)校，踏上去應(yīng)聘公司報到的旅途，隆隆的列車聲遮掩不住我內(nèi)心的激動，昨天隆重的畢業(yè)典禮大會上的情景又浮現(xiàn)在我的眼前，宋校長語重心長的講話使我深受感動，他說：“你們四年大學(xué)生活結(jié)束了，圓滿地劃上了句號，我衷心祝賀你們。四年的大學(xué)生活將成為你們?nèi)松猛旧弦欢蚊篮玫幕貞?。從明天開始，你們將走上工作崗位，這是人生旅途的一個新起點，預(yù)祝你們走得一路順風(fēng)平安。”
奔馳的列車，連接著我學(xué)習(xí)生活的終點和工作的起點，我想，人生也許就像一列奔馳的列車，只有不停地奔馳，才有它旺盛的生命力，也才有它巨大的社會價值。
第二周。
今天陽光燦爛，使整個城市顯得熱氣騰騰，生機盎然。上午去公司報到后，公司組織人事部門約我下午與總經(jīng)理見面。
下午2時，我準時到達公司接待室，陳總經(jīng)理和組織人事處王處長接待了我。陳總經(jīng)理首先代表公司對我應(yīng)聘到他們公司工作表示歡迎，他簡要介紹了公司情況。陳總經(jīng)理人很年輕，他自我介紹也是工民建專業(yè)本科畢業(yè)生，今年35歲，已在公司工作xx年，從助理施工員、施工員、副總經(jīng)理直至去年擔(dān)任總經(jīng)理職務(wù)。他最后征求我對工作安排的意見，我說我要求到基層施工第一線去工作，我不怕苦，想盡量多接觸一些實際知識，并希望能安排一名老工程師作為我的業(yè)務(wù)導(dǎo)師。陳總經(jīng)理很贊成我的要求，他說原想讓我留在公司機關(guān)工作，因我自己有這個要求，就同意安排到公司第八項目部去工作。陳總經(jīng)理還說：“四年大學(xué)生活應(yīng)該說學(xué)到了系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識，但還缺乏實踐知識，從知識的完整性和人才培養(yǎng)來講，先到施工第一線去工作鍛煉是好的，只有理論與實踐很好結(jié)合，才能在實際工作中不斷增長才干?！?BR> 第三周。
昨晚回宿舍后學(xué)習(xí)圖紙，一直看到11點多鐘，上床后滿腦子盡是圖紙在打架。這是一個技改擴建項目，主要內(nèi)容為建設(shè)一個工廠自備熱電站和堿回收工程，大小單位工程36個，主廠房將鍋爐房、常用配電室、汽輪機房合為一體，并與煤廊、煙囪連接，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，難度高，是整個工程項目的核心部分。建設(shè)項目中，也有結(jié)構(gòu)極為簡單的平房，如磚砌體結(jié)構(gòu)的儀器維修車間和鋼結(jié)構(gòu)的干煤棚。還有多個地下鋼筋混凝土水池和兩個45m（高的煙囪）一個是鋼筋混凝土的，另一個是磚煙囪。趙工程師說，這個工程要力爭中標。我想中標后參加該工程施工，對我是一個極好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。想著想著，我成了一個頭戴安全帽、身穿工作服、站在高高的腳手架上、進行質(zhì)量檢查的實習(xí)施工員，我心曠神怡地向著遠方眺望，突然吹來一陣大風(fēng)，腳手架搖晃了幾下后把我拋到了空中，我大叫了一聲醒了，原來是一個夢，只覺得背上全是冷汗。
第四周。
上午和趙工程師去造紙廠工地進行實地考察。趙工程師說，在編制施工組織設(shè)計（方案）前，一定要到現(xiàn)場進行實地考察，千萬不能想當(dāng)然地閉門造車。只有詳細了解了現(xiàn)場的具體情況后，編制的施工組織設(shè)計（方案）才有針對性，也才有較好的實用價值。臨行前，趙工程師要我了解以下一些主要內(nèi)容：
1.現(xiàn)場供電情況（線路、容量等）；
2.現(xiàn)場供水、排水情況（線路、容量等）；
3.現(xiàn)場道路暢通情況；
4.現(xiàn)場可供利用的建筑物情況；
5.現(xiàn)場已有地下管線情況；
6.現(xiàn)場周圍城市測量控制點情況等。
趙工程師說，如果是外地工地，還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場的管理文件等。
下午，趙工程師主持召開技術(shù)工作會議，討論造紙廠投標工程施工組織設(shè)計編制要點，要求項目部有關(guān)人員提出意見和建議。大家從進度、質(zhì)量、安全、成本等多方面提出了各自的意見，我聽了很受啟發(fā)。我最后一個發(fā)言，根據(jù)設(shè)計圖紙和上午了解的現(xiàn)場情況，提出了三個方面的建議。
第一，建議本工程以主廠房為主線編制施工進度網(wǎng)絡(luò)圖。為便于鍋爐房和汽輪機房的屋架制作和屋面吊裝工作，建議兩車間中的樓層部分在屋面吊裝結(jié)束后再施工，這樣可大大加快主廠房的施工進度。
第二，現(xiàn)場可供利用的原有建筑物不多，如果全部搭建臨時用房，成本較高。建議將兩棟結(jié)構(gòu)簡單的平房———磚混結(jié)構(gòu)的儀器維修車間和鋼結(jié)構(gòu)的干煤棚開工時搶建后（干煤棚的鋼柱、鋼屋架提前在綜合廠預(yù)制好），作為工地辦公用房、工具用房和工地攪拌站用房，以節(jié)約搭設(shè)臨時設(shè)施的費用。
第三，本項目單位工程較多，建議在干煤棚內(nèi)設(shè)砂漿、混凝土集中攪拌供應(yīng)站，既有利于砂漿、混凝土質(zhì)量的控制，也有利于現(xiàn)場文明施工，同時還可減少浪費、降低成本。
趙工程師最后總結(jié)時，對我所提的三點建議作了肯定，決定采納。他還表揚我考慮問題比較細致。
第五周。
上午不休息，趙工程師帶我到項目部一個在建工地去檢查工作。這是一個宿舍工程，一到大門口，趙工程師就贊揚門口掛的一塊安全警示牌：進入施工現(xiàn)場，請戴好安全帽。其中“戴好”兩字用紅漆描寫，特別醒目，旁邊還畫一幅正在戴安全帽的頭像，雙手正在系結(jié)安全帽帶子。工地負責(zé)人王隊長介紹說，這是針對有些人戴安全帽馬虎提出的。雖然只多了一個“好”字，但其安全要求卻深化了很多。
王隊長陪我們樓上樓下看了一圈。今天正在砌筑頂層磚墻，外墻面的鋁合金窗框和內(nèi)墻的木門框正在安裝。檢查后趙工程師發(fā)現(xiàn)了兩個問題，要他們立即加以糾正。我真佩服趙工程師的施工經(jīng)驗，王隊長稱他火眼金睛”。事情雖小，但確實影響施工質(zhì)量，現(xiàn)記錄如下。
1.少數(shù)鋁合金窗框下面緊貼磚墻，預(yù)留空隙偏小，如圖1所示，窗臺抹灰后，抹面高于窗框底面，易與窗框之間產(chǎn)生裂縫，造成日后下雨時窗臺滲水、墻面受潮。正確的作法如圖2所示，窗框比窗臺磚墻面高20~30mm，待窗臺抹好后，以低于窗框底面10mm為宜，這樣雨水就能順利向外流淌，杜絕了窗臺處裂縫滲水的質(zhì)量通病。
2.少數(shù)木門框的上面和兩側(cè)與磚墻貼得太緊，如圖3所示。將來抹灰后，抹灰層蓋住門框太多，影響美觀。正確作法如圖4所示，木門框與磚墻之間應(yīng)留10~15mm空隙，待抹灰完成后，抹灰層蓋住門框5~8mm較為美觀。
第六周。
午飯后正想休息，突然接到趙工程師電話，說天氣預(yù)報下午有雷陣雨，風(fēng)力有6級或7級，陣風(fēng)8級。我們幾個人分頭到工地去檢查、落實有關(guān)質(zhì)量、安全措施，叫我到昨天上午去的宿舍工地。趙工程師在電話中說，干我們建筑施工這一行業(yè)，要十分注意天氣變化情況，氣溫的高低變化，刮風(fēng)下雨、下雪、下霜等都有可能對施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)造成影響。趙工程師關(guān)照我上工地注意以下幾方面事宜：
1.昨天剛砌的頂層磚墻，因檐口圈梁混凝土還未澆筑，應(yīng)做好防風(fēng)、穩(wěn)固措施；
2.檢查井架纜風(fēng)繩錨固是否穩(wěn)妥；
3.檢查工地電動機等電器設(shè)備的防雨措施是否完好；
4.檢查腳手架上是否有零星木板、磚塊，防止大風(fēng)刮下傷人；
5.檢查工地水泥倉庫屋面是否滲漏、地面是否墊高？
10.關(guān)照工地值班人員，待雷陣雨過后進行一次全面檢查，并及時與項目經(jīng)理部電話匯報情況。
第七周。
前幾天，趙工程師建議我準備一個筆記本，隨時記載從書報、雜志上或參觀學(xué)習(xí)時或日常工作中碰到的一些點滴業(yè)務(wù)知識，這對自己知識的積累和技術(shù)水平的提高將有很大幫助。趙工程師說這是他自己幾十年的經(jīng)驗總結(jié)。他還打了一個很精彩的比喻，他說平時收集的點滴資料盡管只言片語，但他把它們看成是一顆顆珍珠。單顆珍珠也許顯不出它有多大價值，但珍珠多了，串起來就是一條項鏈，就成了一件藝術(shù)品，就有一定的價值了。他說他寫過好多篇有影響的技術(shù)論文，這些平時不起眼的點滴資料起了很大的作用。我感謝趙工程師對我的真誠幫助，我在筆記本的扉頁上寫了兩句我國偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚先生的話：天才在于勤奮，知識在于積累。
建筑工程學(xué)生頂崗實習(xí)月總結(jié)報告篇六
頂崗實習(xí)不同于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中，老師講解，我們領(lǐng)會，而頂崗實習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，由我們自己去實踐學(xué)習(xí)。今天本站小編給大家為您整理了學(xué)生頂崗實習(xí)技術(shù)總結(jié)報告，希望對大家有所幫助。
在青龍縣茨榆山中學(xué)的實習(xí)已基本上進入尾聲，這也意味著我在茨榆山中學(xué)漫長而又如此短暫的為期半年的實習(xí)生涯將要隨之結(jié)束，但我在實習(xí)過程中學(xué)習(xí)到的難得的實踐知識和積累的寶貴經(jīng)驗將要一直影響著我，成為我一生的財富。
回想一下我當(dāng)初剛要踏上來青龍縣茨榆山中學(xué)的實習(xí)旅途，就像馬上要出嫁了一樣，有幾分忐忑，幾分緊張，幾分期待，還有幾分微微的害怕，就這樣，一直到今天，我?guī)е鴿M心的歡喜，滿心的欣慰，滿心的希望，還有一些小小的不舍，當(dāng)然更有滿滿的沉甸甸的收獲，即將離開茨榆山中學(xué)。
本人在青龍縣茨榆山中學(xué)實習(xí)18個星期，擔(dān)任七年級一班和二班的數(shù)學(xué)老師和實習(xí)班主任工作。在本學(xué)期，我共聽課46節(jié)，說課1次，備課節(jié)66節(jié)，上課132節(jié)(完成了七年級數(shù)學(xué)下冊的教學(xué)任務(wù))，公開課4課時(教研組活動3次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1次)，參加教研組活動12次，參加了數(shù)學(xué)月考、期中考試的出題和評卷工作。
現(xiàn)將我這半年的實習(xí)工作簡單做一總結(jié)?？傮w上分為以下幾個主要的方面：教學(xué)工作方面;實習(xí)班主任工作方面。
一、教學(xué)工作。
在教學(xué)實習(xí)中，我在指導(dǎo)老師張磊老師的安排指導(dǎo)下，和她一起帶07-1和07-2兩個班，兩個班盡管是兄弟班，可呈現(xiàn)在我面前的卻是兩種截然不同的班風(fēng)，兩個完全不一樣的班級。1班的學(xué)生基本上都很踏實努力，不管是老師在課堂上的講解，還是課下布置的什么作業(yè)，都會很配合，并及時、認真完成任務(wù);2班卻不一樣，上課時如果氣氛調(diào)動不適當(dāng)，就很難順利地完成一節(jié)課的任務(wù)，課下的作業(yè)做的也不如1班做的認真、細致，但平時的思維發(fā)散程度和活躍程度也要遠遠超過1班，這在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上也是難能可貴的。在開始時，備好的一節(jié)課往往只能適用于一個班，在另一個班總是計劃趕不上變化，有時候甚至是手忙腳亂。后來，我積極詢問張磊老師，并分別向兩個班的班主任了解兩班學(xué)生的詳細情況，這樣備課的時候分析并利用兩個班的不同特點，具體多關(guān)注學(xué)生會出現(xiàn)的一些問題，逐漸地，有了課堂上的師生互動，有了師生交流，有了開心歡笑，有了課下學(xué)生積極向我請教問題的場景，有了校園內(nèi)學(xué)生們開心談?wù)撆d趣數(shù)學(xué)的聲音，有了快樂學(xué)數(shù)學(xué)的氛圍……每個學(xué)生每天都在不斷地進步，在月考和期中考試中，兩個班也都取得了很好的成績。
二、班主任實習(xí)工作。
說實話，在實習(xí)期間，我深深體會到當(dāng)一名班主任尤其是一名受學(xué)生愛戴的班主任太難了!剛開始的幾周覺得當(dāng)班主任很有趣，很光榮，慢慢發(fā)現(xiàn)自己有些吃不消了。每天早晨五點半起床，一直到晚上9點半，我除了上課的時間，其他時間基本上都“盯”在班級。太累了!后來請教前輩，才知道班主任不能每件事都親自而為，要充分發(fā)揮班級干部的骨干作用，于是我每周一和周五召開班級干部大會，商討和總結(jié)班級一周的事情，一些小事情就放手交給班干部去做，我聽聽匯報就ok了，這樣既鍛煉了班干部的工作能力，又使我有了更多時間投入到教學(xué)中去。實行一段時間下來，我輕松多了，我懂得了了一個良好的班集體，必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。這一點對即將走向教師崗位的我真可謂受益終生!
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，因此，在班主任工作中，我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對教學(xué)的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對學(xué)生的要求，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)，避免學(xué)生負擔(dān)太重，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。另外，從學(xué)生的實際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中，我認為班會課及思想品德課是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛，在日常生活中對學(xué)生進行各種感人至深的熏陶和教育。例如各種節(jié)日的時候，還有這次的四川的地震，都是對學(xué)生進行教育的好機會。
后進生是每個班主任都會遇到的，在我班，后進生的比例可達到三分之一。如何來轉(zhuǎn)化后進生，我還真沒有太好的辦法。我認為，首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己一顆真誠的愛心，叩響他們心靈的門。每天的晚自習(xí)，我都會耐心輔導(dǎo)學(xué)生，不論是學(xué)困生還是學(xué)優(yōu)生，一學(xué)期下來，我發(fā)現(xiàn)他們都在原來的基礎(chǔ)上有所進步，這樣他們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣就有所提高。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵，課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于他們迎頭趕上。這或許就是“以人為本”吧，三個字：愛學(xué)生!
我想，在實際工作中，還有許多好的做法值得我探討和總結(jié)，只要堅持正確的教育方針，注意工作方法，班主任工作就會邁上一個新的臺階。
一學(xué)期即將過去，在茨榆山中學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時刻牢記師大“懷天下，求真知”的校訓(xùn)，為人師表，嚴謹治學(xué)，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合，把新課程標準的各種理念都切實貫徹在教學(xué)實踐中，并以一名優(yōu)秀教師的標準時刻眼科要求自己，在實踐中學(xué)，在學(xué)中實踐，認真開展教學(xué)工作，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇，在工作崗位上切實履行我作為一個實習(xí)教師的職責(zé)。
在整個教學(xué)實習(xí)階段，我從一個只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對班級管理有一定處理能力的小班主任。可能有時候一分耕耘并不能得到相應(yīng)的一分收獲，但我還是始終堅信，沒有耕耘就一定不會有收獲，并且，耕耘與收獲永遠是成正比例的。
也許，因為熱愛，才毫不猶豫的選擇了實習(xí)，也或者，因為實習(xí)，讓我更加熱愛教師這個職業(yè)，便義無反顧的在茨榆山這方實習(xí)的土地上揮灑我的力量和汗水，并且我將一如既往，在教學(xué)這分田地上努力耕耘，并將這份努力堅持到底。
時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了六個月，六個月的實習(xí)生活馬上就要結(jié)束了?；厥走@半年的歷程，腦海里留下了深深的印跡，在這半年里我學(xué)會了很多，也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。
201x年11月，我離開學(xué)校來到呼和浩特中燃城市燃氣發(fā)展有限公司進行實習(xí)。呼和浩特中燃城市燃氣發(fā)展有限公司是集煤化工生產(chǎn)、天然氣輸配、燃氣工程設(shè)計安裝和維修服務(wù)為一體的中外合資企業(yè)。公司主營業(yè)務(wù)為燃氣供應(yīng)、燃氣銷售服務(wù)、燃氣管道安裝及焦炭、苯、煤焦油生產(chǎn)等。
公司成立于20xx年3月，是原呼和浩特市煤氣有限責(zé)任公司通過增資擴股，吸納香港聯(lián)交所上市公司——中國燃氣控股有限公司的全資子公司——中燃投資有限公司的投資后成立的，屬于中外合資企業(yè)，是自治區(qū)目前規(guī)模最大、實力最強的燃氣企業(yè)。
公司煤化工系統(tǒng)始建于上世紀七十年代，曾是內(nèi)蒙古唯一的獨立型焦化廠，為自治區(qū)地方工業(yè)的發(fā)展做出了很大的貢獻。
而我進入的就是呼和浩特市中國燃氣的焦化分公司的甲醇項目進行實習(xí)，能來這樣的企業(yè)實習(xí)我認為是一個很好的鍛煉自己的機會。
由于我們新進入公司工作，所以我們先進行了七天的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)企業(yè)的文化，工作的方向。讓我們對呼和浩特中國燃氣有了一個認識。呼市中燃作為一個新興的企業(yè)，它有著自己的企業(yè)文化和歷史，而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化，努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因為這種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌的企業(yè)。
在為期一周的企業(yè)文化學(xué)習(xí)以后，我被分到甲醇項目的空分工段進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，空分對于甲醇來說是個獨立的崗位，它主要給甲醇轉(zhuǎn)化送氧氣和整個生產(chǎn)工序的氮氣供應(yīng)，以及對外銷售產(chǎn)品氧氣和氬氣。我們知道空氣中主要成份是氧氣和氮氣以及氬氣、二氧化碳等等多種氣體，而空分顧名思義就是把空氣分離，利用各氣體的液化溫度不同給空氣進行降溫，凈化，分離就得到某一種純凈的氣體。
在頂崗實習(xí)的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習(xí)的目的，在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的，能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。"頂崗實習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式，是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
通過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實踐密不可分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。
1、要有較強崗位意識。
實地的工作，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練和增強他們的崗位責(zé)任感，這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。
2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。
因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題。
3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉，使我有一個比較和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
4、要不斷積累社會經(jīng)驗。
增強社會經(jīng)驗，也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對用人單位面試時，別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗，這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此，頂崗實習(xí)不僅僅是一種勞動鍛煉，更重要的是通過實踐增強工作能力，增加工作中的溝通和適應(yīng)能力，增強做人的才干;實踐出真知，實踐長才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻嵙?xí)并能順利拿到一份頂崗實習(xí)合格證，這對今后走向社會，應(yīng)聘崗位時，無疑是非常有益的。
5、要認真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能。
管理是一門科學(xué)，更是一門學(xué)問和藝術(shù)?？茖W(xué)的管理，能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學(xué)生頂崗實習(xí)的平臺時，選擇一個好的企業(yè)，特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè)，對實習(xí)學(xué)生來講，無形中就會增長他們的科學(xué)而嚴謹?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下，企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說："從中興走出去的員工，可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話，證明管理出效益，管理出人才，管理促發(fā)展的硬道理。因此，我們的實習(xí)生，就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練，去鍛煉，在實踐中增長管理才干，增長做人的才干。
實習(xí)就這樣結(jié)束了，我們也將正式走出學(xué)校，走進社會，這段實習(xí)生活是一個很好的鍛煉機會，他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會的不同，也真正的讓我從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€男人。為自己的未來奮斗的人，為將來打拼，這種感覺很好，雖然在這段期間有謝不適應(yīng)，也有過要放棄這份工作去找個輕松點的活，但我最后還是干到了現(xiàn)在，我想我在未來的一段時間還會干下去，并干的更好。
這段時間我成熟了，想問題不在那么簡單，我會在深思后再做決定。工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識，更重要的是我學(xué)會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力，努力去創(chuàng)造我自己的歷史!
一、
實習(xí)目的。
頂崗實習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實踐有效的結(jié)合起來。它增強了我們的動手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術(shù)能力和對社會的認知能力。為我們今后實實在在的踏上工作崗位，起到指引作用。
頂崗實習(xí)不同于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中，老師講解，我們領(lǐng)會，而頂崗實習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，由我們自己去實踐學(xué)習(xí)。通過實際操作，一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實際知識，使我們在實踐中得到提高和鍛煉。
對我們xx學(xué)院來說，頂崗實習(xí)是我們學(xué)院教學(xué)的重要補充部分，是我們教育教學(xué)體系中的一個不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系，頂崗實習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會工作者的過渡。
因此頂崗實習(xí)是學(xué)校為社會培養(yǎng)技能型人才，實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)?？梢哉f，對于xx職業(yè)學(xué)院的大中專學(xué)生來說，沒有頂崗實習(xí)，就沒有完整的教育。頂崗實習(xí)的成功與否，直接關(guān)系到我們以后對社會的適應(yīng)能力和前途。
我從事的是外輪理貨工作，由于沒有接觸現(xiàn)場，在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn)，在不斷學(xué)習(xí)的同時我也在不斷的調(diào)試自己，秉承“知識改變命運，崗位成就事業(yè)”的理念，把握機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，在工作實踐中提高和豐富自己，總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞，從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎(chǔ)。
二.實習(xí)時間：xx年x月x日起至xx年x月x日止。
三.實習(xí)單位：xx公司。
青島港始建于1892年，是具有120xx年歷史的國家特大型港口，包括青島老港區(qū)、黃島油港區(qū)、前灣新港區(qū)、膠南董家口港區(qū)四大港區(qū)。主要從事集裝箱、原油、鐵礦石、煤炭、糧食等各類進出口貨物的裝卸、儲存、中轉(zhuǎn)、分撥等物流服務(wù)和國際國內(nèi)客運服務(wù)，與世界上130多個國家和地區(qū)的450多個港口有貿(mào)易往來。現(xiàn)有員工16000多人。目前，世界上有多大的船舶，青島港就有多大的碼頭。青島港的母親河和發(fā)祥地大港分公司，她像一位老者，每天迎來送往世界各地的船只，傾聽海邊潮起潮落，仰望天空云卷云舒，見證了一個世界港口巨人成長的艱辛與喜悅，見證了太平洋西岸航運樞紐的誕生，見證了改革開放三十年的雄偉巨變。
xx公司兩大服務(wù)品牌“理出真情無限”和“集裝箱船舶理貨零時間簽證”，正式獲得山東省版權(quán)局版權(quán)登記保護。至此，xx事業(yè)在創(chuàng)建品牌公司的道路上，又前進了具有里程碑意義的一步。據(jù)介紹，xx公司“理出真情無限”品牌的核心內(nèi)容為：真誠、超值、親情化、個性化。該服務(wù)品牌擁有八大服務(wù)名牌的支持，其中“集裝箱船舶理貨零時間簽證”是開全國理貨系統(tǒng)先河的服務(wù)品牌，其核心在于減少理貨單證完船簽證時間，在港口裝卸作業(yè)結(jié)束的同時完成理貨簽證工作。按每艘船節(jié)約2小時計算，5年間即減少船舶在港停時6萬多個小時，折算成天則是2500多天，按租船市場租船價每天1萬美元計算，即節(jié)約2500多萬美元。在培育服務(wù)品牌的過程中，xx公司在理貨作業(yè)現(xiàn)場堅持“一排隊一盯箱，四點一線保質(zhì)量”，認真落實“六不承諾”，一年365天堅持落實“理貨作業(yè)現(xiàn)場24小時監(jiān)控”機制，堅持征求每一個客戶的意見，使公司的管理水平在全國理貨系統(tǒng)始終處于一流水平。“理出真情無限”服務(wù)品牌的創(chuàng)建，大大提升了青島港外輪理貨服務(wù)的層次，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。5年來，xx公司共理船舶近40000艘次，創(chuàng)理貨收入3億多元，人均創(chuàng)收、人均創(chuàng)利均高居全國理貨行業(yè)第一名。
四、實習(xí)內(nèi)容：
我在xx公司的實習(xí)可以分為三個階段概括：
第一階段：培訓(xùn)，安全培訓(xùn),技能培訓(xùn)，規(guī)章紀律培訓(xùn)等等，
第三階段:學(xué)會獨立在現(xiàn)場工作以及應(yīng)對現(xiàn)場各種突發(fā)情況。
由于外理公司是涉外單位，所以我們不僅代表青島港人的形象，更代表著中國人的形象，因此我們在工作的過程中，必須時刻保持我們外理人形象，為船方和貨主把好關(guān)、負好責(zé)，時刻體現(xiàn)公正合理的原則。對于我們沒有現(xiàn)場經(jīng)驗的新理貨員來說，沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗，所以在工作的開始階段面臨著巨大的挑戰(zhàn)。尤其是在中端的使用和保護上，我深切的感受到科技進步的對港口發(fā)展的巨大推動力。這一方面彰顯了科技進步對生產(chǎn)力發(fā)展的推動作用，另一方面也在催促我們要不斷學(xué)習(xí)進步，了解并掌握科技創(chuàng)新的最新成果，適應(yīng)港口現(xiàn)代化得需要。
為期幾個月的頂崗實習(xí)，是近距離接受青島港企業(yè)文化，感受青島港魅力所在的幾個月;是迅速成長，脫胎換骨，在工作中完成角色轉(zhuǎn)化的幾個月;是理論聯(lián)系實際，專業(yè)知識付諸工作環(huán)節(jié)，尋求到自我發(fā)展的平臺的幾個月;是珍惜機遇，努力工作，時刻以一名青島港正式員工的標準要求自我的幾個月。在幾個月的頂崗實習(xí)中，感觸良多，收獲頗豐。
(1)思想、作風(fēng)、勞動紀律、安全意識等方面的收獲：在這幾個月的時間里，我成功的完成了實習(xí)任務(wù)，實現(xiàn)了從學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變，學(xué)到了專業(yè)知識，學(xué)到了很多與人溝通的技巧，為人處事的道理，也增強了社會責(zé)任感，讓我的思想、作風(fēng)、勞動紀律方面有了很大的改進。
(2)愛國主義、責(zé)任心加強、素質(zhì)提高：通過這段實習(xí)，青島人的愛國主義感染了我，同時通過與同事相處，讓我更加了解責(zé)任心對于一個企業(yè)的重要性，再有就是個人素質(zhì)的提高也影響著企業(yè)形象等。
(4)職業(yè)技能、技術(shù)水平方面的收獲有了很大的提升：實習(xí)期間，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助之下，我學(xué)會了更多辦公軟件操作和使用，如word、excel、掃描機、打印機、復(fù)印機等的使用。在學(xué)校學(xué)習(xí)的電子商務(wù)知識、erp系統(tǒng)知識和理貨知識也得到了應(yīng)用和鞏固，將理論知識有效地應(yīng)用與實踐中。
當(dāng)然這兩個月以來，除了以上自己收獲的同時我也發(fā)現(xiàn)到了自己身上的不足，例如在處理問題上還不夠成熟、與人交際方面以及知識掌握不夠牢固等。我想這些都是自己在往后學(xué)習(xí)生活中更加要注意的。實習(xí)雖然結(jié)束，但是我覺得自己不能有任何松懈，依然要時刻嚴格要求自己，認真努力、艱苦奮斗，讓自己更加出色。
建筑工程學(xué)生頂崗實習(xí)月總結(jié)報告篇七
作為一名實習(xí)生，我們實習(xí)小分隊很榮幸的參與了這次課例研修活動。為了這次課例研修活動，我們實習(xí)小分隊進行了大量的前期準備。在我們準備課例研修活動期間，我們實習(xí)小分隊每個成員都積極參與，各司其職，共同努力。通過這次課例研修活動，我們也收獲了很多，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和方法。
在課例研修的準備過程中，我們小組通過上網(wǎng)，查閱書籍，觀看視頻等多種渠道查閱相關(guān)資料。我們小組成員之間不僅加強了理論知識的學(xué)習(xí)和研究，而且增強了我們的實踐能力。在和指導(dǎo)老師交流的過程中，我們也受益匪淺?，F(xiàn)在，我將我的心得體會總結(jié)如下：
一、理解掌握基本概念。
我們這次課例研修的主題是數(shù)學(xué)中的用坐標表示平移。在我們聽課的過程中，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對這部分知識的學(xué)習(xí)并不吃力。但是，有些同學(xué)并不清楚平移的概念?？赡茉趯W(xué)生的意識里，知道平移是怎么回事，但是并沒有抓住平移這個概念的關(guān)鍵要義。當(dāng)然，我們沒有必要讓學(xué)生將概念一字不落的背下來，但是，學(xué)生必須清楚基本概念的基本要義。這樣，在遇到復(fù)雜的概念時，才能把握基本要點，也是為了高中知識的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
二、注重運用數(shù)學(xué)思想。
作為學(xué)生，如果想學(xué)好數(shù)學(xué)，必須學(xué)會運用數(shù)學(xué)方法和思想來解決問題。授課教師在引進新知識以后，給出了三道題目，這三道題目比較有梯度。有些簡單的題目是可以一眼就看出來的。而有些題目就稍微復(fù)雜一些，一眼看不出來。這時候就需要運用恰當(dāng)?shù)姆椒▽⒑唵蔚膯栴}復(fù)雜化，并且需要快速的選取恰當(dāng)?shù)慕忸}方法。在用坐標表示平移這一節(jié)的內(nèi)容里，就涉及到了數(shù)形結(jié)合，方程等思想以及逆向思維等思維方法。如果學(xué)生能夠掌握了這幾種數(shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想，那么，學(xué)生們就可以自主解決相關(guān)的問題，將數(shù)學(xué)方法運用到具體問題當(dāng)中去。
三、在交流中學(xué)會創(chuàng)新。
在解決數(shù)學(xué)問題時，授課教師很可能已經(jīng)形成了思維定勢，所能想到的解決問題的方法也是有限的。所以，小組合作討論就起到了非常重要的作用。在討論的過程中，學(xué)生們思維的火花就會相互碰撞，就會出現(xiàn)新的解題方法。這時，教師也很可能出現(xiàn)靈感，更新的解題方法就會誕生。這就是創(chuàng)新。所以，學(xué)生與學(xué)生之間，教師與學(xué)生之間進行相互交流是非常有必要的，因為它為創(chuàng)新奠定了基礎(chǔ)。
四、注重知識的形成過程。
新的課程標準對教師提出了新的要求。要求由重“結(jié)果”向重“過程”轉(zhuǎn)變。如果教師只重視知識的結(jié)論，教學(xué)的結(jié)果，忽視知識的來龍去脈，就會有意無意壓縮了學(xué)生對新知識學(xué)習(xí)的思維過程，而學(xué)生也只是會死記硬背。我們在準備課例研修的過程中，也有意識的把教學(xué)的重點放在過程，放在揭示知識的形成的規(guī)律上，讓學(xué)生通過感知——概括——應(yīng)用的思維過程去發(fā)現(xiàn)真理、掌握規(guī)律。例如，在授課的過程中，通過圖形的上、下、左、右平移，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)橫縱坐標的變化，進而總結(jié)出規(guī)律。在這個過程中，學(xué)生既掌握了知識，又發(fā)展了能力。
五、強化專業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)水平。
我們在準備課例研修的`過程中，發(fā)現(xiàn)有很多不足之處。在今后的教學(xué)過程中，我們需要繼續(xù)努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，強化專業(yè)能力。正如，學(xué)無止境。教師想要給學(xué)生一碗水，自己必須得一桶水，甚至是源源不斷的活水。
以上是我們實習(xí)小分隊在組織課例研修活動中的一點心得體會。新時期對教師提出了新的要求，作為一名即將要走向工作崗位的實習(xí)教師，應(yīng)該具備強硬的專業(yè)知識和教學(xué)理論，擁有新的教育教學(xué)理念和豐富的實踐經(jīng)驗，以一種新的姿態(tài)走向工作崗位，迎接自己的職業(yè)生涯。
建筑工程學(xué)生頂崗實習(xí)月總結(jié)報告篇八
作為一名實習(xí)教師，我堅持以教師的身份嚴格要求自己，處處注意自己的言行和儀表，熱心愛護實習(xí)學(xué)校學(xué)生，本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡力做好班主任及教學(xué)的每一項工作;同時作為一名實習(xí)生能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度。尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，積極地完成了當(dāng)?shù)貙W(xué)校交給的各項活動。在瓊海實習(xí)我有一種體驗是客服種種困難幸福的實習(xí)，在實習(xí)中思考，在實習(xí)中嘗試困難的阻撓。下面我對我的實習(xí)工作做一下總結(jié)。
(一)課堂教學(xué)。
三年的大學(xué)理論學(xué)習(xí)，各種各樣的教育理論沖擊著我的腦袋，我曾經(jīng)感到迷茫和無助，但通過這次的實習(xí)，很好的將在課堂上學(xué)到的理論運用在實踐中，在實踐中篩選、磨礪出適合自己的理論指導(dǎo)，給我以后的教學(xué)工作指明方向。
首先，認真在備課。
我在實習(xí)期間。熟讀教材、尊重教材，將教材中透漏出的信息傳遞給學(xué)生。備課的時結(jié)合學(xué)生的認知水平將教學(xué)重點和難點用教材語言用學(xué)生能讀懂的語言簡明扼要地呈現(xiàn)給學(xué)生。同時上可前熟悉教案，反復(fù)試講，理順教學(xué)思路，從整體上把握教學(xué)設(shè)計的框架，提高教學(xué)的條件性和邏輯感染力，此外也確定教學(xué)細節(jié)。
其次，課堂上要“一心兩用”。
我每次上課，除了要用心將知識傳授給學(xué)生，還要細心觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn)，注重調(diào)動學(xué)生的注意力，尤其是在講重難點的時候。由于經(jīng)驗不足，課堂上的調(diào)控和應(yīng)變能力還欠缺，餓哦應(yīng)該朝著這個目標不斷努力。
再次，要做好教學(xué)反思與總結(jié)。
做好課后的反思總結(jié)，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，糾正錯誤，完善自己，才會得到發(fā)展。
最后，認真對待批改作業(yè)。
批改作業(yè)，有利于我們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，和我的教學(xué)情況并及時給予糾正。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)完成情況不理想，我就會在課余和課后找他們補習(xí)。身為實習(xí)老師，就要有這樣的耐心，才能把學(xué)生糾正過來。
建筑工程學(xué)生頂崗實習(xí)月總結(jié)報告篇九
頂崗實習(xí)對于我們即將畢業(yè)走出社會的職業(yè)中學(xué)生來說，是我們學(xué)校教學(xué)的重要補充部分，它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系。
這次的實習(xí)我選擇了去公司打工，由此來鍛煉自己，提升自己，讓自己更好地去適應(yīng)社會的發(fā)展，與時俱進，不斷增強自己的各方面能力。__樂園是以健康游戲為宗旨的大型室內(nèi)游藝場，樂園以倡導(dǎo)文明游戲健康游戲為宗旨，在全國已經(jīng)開了許多家連鎖店，這里會接觸到各色各樣的人物，可以更直接地開拓了我的視野，能夠得心應(yīng)手去應(yīng)對各類突發(fā)事件，學(xué)會隨機應(yīng)變。
我從事的崗位與自己的專業(yè)也有些聯(lián)系，但在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn)。在不斷學(xué)習(xí)的同時，我也在不斷的調(diào)整自己，在工作實踐中提高和豐富自己，總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞，從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎(chǔ)。
剛開始的一段時間里我是做一名服務(wù)員，做服務(wù)員首先要學(xué)會的便是操作機臺，對每一臺機器都要做到了如指掌，機器的開關(guān)，卡幣、卡票、抄票等以后的處理，故障的修理等等都要學(xué)會;在這過程中我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是多么重要，就算是服務(wù)也需要學(xué)習(xí)，任何工作都離不開學(xué)習(xí)。身為一名服務(wù)員與顧客溝通自然少不了，向顧客介紹機臺，告訴他們機器的玩法這是最主要的，他們有不會玩的我們得第一時間去幫助他們，當(dāng)然把每一臺機練熟是我們能夠幫助他們的前提。當(dāng)然，作為一名服務(wù)員也是件非常辛苦的事，每天要站七個小時左右，回到家腿真的挺酸的，而且當(dāng)顧客比較少時會感到很無聊，人多了又忙不過來，但是時間長了，漸漸地也都適應(yīng)了。
但之后的時間里我又成了一名收銀員兼推廣員，那時候我的身份是一名收銀員，有時服務(wù)員的工作也得夾雜著做一些，但主要還是收銀的多，偶爾會宣傳一下我們推出的優(yōu)惠套餐甚至活動。作為收銀員主要學(xué)會領(lǐng)幣和退幣、還要結(jié)賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷卡、套餐之類的，但有時也必須進倉庫為柜臺補充貨品;推廣的任務(wù)就是要吸引更多的顧客來參與我公司舉辦的一系列活動，從而能夠達到吸引更多顧客，提高營收的目的。
做宣傳時拿著麥克風(fēng)最主要就是不能害羞，要放的開，要敢說，要有激情，每一個活動的舉辦之前都要先制定好計劃和步驟，把活動內(nèi)容、獎勵方案都要先列成表，到時候就能按步驟進行了。在顧客參與活動前要渲染活動的趣味性和獎勵的豐厚性，這樣就能吸引更多的顧客，當(dāng)然活動結(jié)束后也得總結(jié)成功和失敗的地方。
這個實習(xí)過程比較復(fù)雜艱苦，但是結(jié)果是比較成功的，在這個時間過程中我學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西，增加了很多社會經(jīng)驗，這一次是我真正向社會邁出了一大步，尤其是從學(xué)校走出后找工作別人問我有經(jīng)驗沒，我可以很自豪地說有，而且是很寶貴的經(jīng)驗，因為在樂園我能學(xué)到很多其他人在別的地方學(xué)不到的東西，因為這里的環(huán)境十分特別，這里是一個魚龍混雜的地方，在這里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學(xué)校里那樣的人交往，假如遇到些刁蠻的顧客怎么去應(yīng)對?在這里就能夠?qū)W到。首先我們不能怕這些人，你越是怕他們就越恃強凌弱，然后就是要避免和他們發(fā)生正面沖突，能忍則忍，能避開就避開，只要不觸及我們的尊嚴底線，所謂“海納百川，有容乃大，”我們應(yīng)該體現(xiàn)出自己受過高等教育的高素質(zhì)人才的風(fēng)范，這個世界上武力是解決不了任何問題的，智慧和大腦才是我們的立足之本，生存發(fā)展之道!
通過四個月多的實習(xí)，使自己收獲很多，也明白了許多道理，使自己的思想愈發(fā)成熟，主要表現(xiàn)在：
在這次工作后我的世界觀有了一些變化，我認識到了社會的不公平性，這個世界沒有絕對的公平，只有相對的公平，永遠不要去埋怨人生、埋怨社會，當(dāng)我們處于一定的環(huán)境之下，埋怨、憤怒、反抗都是無濟于事的，唯一能做的就是去適應(yīng)，端正自己的心態(tài)，把眼光放低，把雙手放高，踏踏實實做好自己手頭的事，通過奮斗去提升自己，闖蕩出一片錦繡前程。
建筑工程學(xué)生頂崗實習(xí)月總結(jié)報告篇十
一、前言：
__20__年3月7日至__20__年5月__日近兩個月的時間里，我在深圳市__廣告有限公司財務(wù)部實習(xí)(深圳市寶安區(qū)__花園)。
通過這一段時間實習(xí)后，對在校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識供應(yīng)遠遠不夠社會的需求，許多知識在校沒有學(xué)到的，有的根本也沒有接觸過，以前總以為自己的會計理論知識很好，也懂得一些記賬操作方法及財經(jīng)法律有關(guān)知識，雖然自己所讀并非是這門會計專業(yè)，但是我還是很熱愛這個行業(yè)，可對成本計算、審計不懂也沒學(xué)過。能夠進入這個行業(yè)也是我理想中的職業(yè)，俗話說的好“現(xiàn)社會并不是你讀啥，出來就一定做啥”一卻都得靠自己的能力。只要有那份決心，沒有什么是不可能的。任何的技術(shù)知識都得在實際操作中才能體現(xiàn)它的存在價值。實踐是最好積累工作經(jīng)驗的好時機，可以鍛煉和培養(yǎng)我們業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，提高自己實際的動手能力，以及培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。為將來求職打下基礎(chǔ)。
以下是我在工作中取的成績及不足做個匯報：
二、企業(yè)簡介：
性質(zhì)：有限責(zé)任公司。
是經(jīng)省建設(shè)廳批準成立具務(wù)資質(zhì)的專業(yè)裝飾企業(yè)，自1992年組織建以來，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，先進的管理理念，造就人的不斷過取。由一家地域公司迅速成長為全國性裝飾專業(yè)企業(yè)之一。企業(yè)目標，爭做裝飾全國連鎖第一品牌成為國家注冊的一級裝飾總承包公司。企業(yè)的風(fēng)格，敬業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)、高效。經(jīng)營宗旨，創(chuàng)建一個充滿活力，能夠充分調(diào)動企業(yè)員工想象力創(chuàng)造力工作積極的中國一流現(xiàn)代化企業(yè)。所經(jīng)營的范圍有，室內(nèi)裝飾、寫字樓、工廠、廣告招牌等設(shè)計與施工一體化的專業(yè)服務(wù)企業(yè)。機構(gòu)設(shè)置：董事會—總經(jīng)理—財務(wù)部—工程部—采購部—設(shè)計部—預(yù)算部—施工部—辦公室—涂飾部—廣告部—清潔服務(wù)部—隊組。
公司的高計群體有著獨特的設(shè)計風(fēng)格和與眾不同的創(chuàng)意構(gòu)思，是年輕而有激情的團體，是藝術(shù)的化身在公司“以人為本，藝術(shù)與新潮并茂“的全新裝飾理念引導(dǎo)下全力賦予空間個性化，人性化的內(nèi)涵。
二、實習(xí)內(nèi)容：
在這兩個月的實際操作中學(xué)到不少，在此我主要負責(zé)的工作內(nèi)容是對財務(wù)部所有日常開支做賬務(wù)處理，對每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的流程進行審核登記。(包括對人員工工資核算及其它報銷)，因為工作量不是很多，所以基本業(yè)務(wù)都是由我一個人做，由于自己是剛從學(xué)校出來，屬于應(yīng)屆生，對此沒有任何社會經(jīng)驗，對實際操作還是有很多不懂的，對公司業(yè)務(wù)也不是很了解。特別是對于發(fā)票，銀行支票以及匯票賬單的填寫，在學(xué)也沒有實操過，有的匯票還沒見過呢?對于編制更不知該記入哪個賬戶，以前編制分錄都是文字上的理解。面對這些問題我在網(wǎng)上搜索有關(guān)相類似的視頻及凝難講解文章來幫助自己決解問題，有時也會去問同事請教領(lǐng)導(dǎo)，在同事和領(lǐng)導(dǎo)那學(xué)到了不少知識。后來漸漸的熟悉掌握了整個流程工作。
其實，實習(xí)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。現(xiàn)在我負責(zé)的工作具體有：對憑證的審核、保管，登記賬簿(日記賬及各種明細賬)，員工工資核算，月末總結(jié)報表，月末進行盤點等。
實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，一種磨練，只有親身體驗才知其中滋味。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的長處，并鍛煉了我各方面的能力。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，用書本知識作鋪墊，還是能夠勝任的，雖然應(yīng)付不了社會萬變，但是只要我們在工作中不斷的取進、求新，這次實習(xí)，雖然時間還不是很久，可我學(xué)到的卻是我在學(xué)校里難以學(xué)習(xí)到的知識。就像如何與同事們相處。盡量虛心求教，不恥下問。那樣工作起來的效率才會更高，而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是一種收獲。
在這期間我知道了怎么填制憑證，我試著將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合。會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性都是很重要的，是企業(yè)從始至終的基本原則。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證一一登記記賬憑證、明細賬、總賬等有關(guān)的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都是有依有據(jù)的，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容許弄虛作假，每一個程序、步驟都必須以會計制度為前提、為基礎(chǔ)，這體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
建筑工程學(xué)生頂崗實習(xí)月總結(jié)報告篇十一
臨城二中是臨城縣重點初中，無論是基礎(chǔ)設(shè)施還是師資配備都屬一流，全校共有兩個校區(qū)，初一初二在北院，而初三畢業(yè)生在南院，共有教職工100余人，學(xué)生近xx多人、現(xiàn)在在耳中頂崗共3人，一人為中文、其余兩人為英語。我們居住在南院，而教學(xué)活動均在北院，在教學(xué)上均已安排了指導(dǎo)老師，其中中文系已獨自帶班，其余兩人也早已開始承擔(dān)部分教學(xué)任務(wù)，在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設(shè)施，在政治生活上也堅持每周開例會，小組成員互相交流心得，完善知識結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)技能，目前團支部也已經(jīng)進行了一次征文活動與師大得社會調(diào)查任務(wù)，一切都在正規(guī)有序的發(fā)展。
總體上看，9班得問題在于優(yōu)等生不足，但整體水平較高，10班在于差生太多，整體水平偏低。與指導(dǎo)老師相比，我的指導(dǎo)老師兩班均為第一與第二，其他老師的差距也十分的小，大部分在3分左右，因此尚需下大工夫、大力氣。
在課下與組員內(nèi)部交流中，總結(jié)有以下這幾方面的不足：
一是課堂紀律要加強課堂的效率是學(xué)習(xí)的重要保證，我們很容易與學(xué)生打成一片，但對課堂應(yīng)該毫不放松，課堂上必須該說得說，該罰的罰，敬畏從來都是一體的，如果不畏你，那么師道尊嚴無法體現(xiàn)，效果也就無法保證，成績自然下降。
二是課堂重點要突出，有棱有角。剛剛從大學(xué)課堂出來的我們肯定是想展現(xiàn)我們的才華，但課堂教學(xué)有時會漫無邊際，重點不突出，無法做到老是明確、學(xué)生清楚，該講的絲毫不能放，一定要強調(diào)在強調(diào)，要放的開、收的攏。
三是符合教學(xué)實際、加強管理。以二中為例，二中有很多外縣如隆堯等地的學(xué)生，基礎(chǔ)較差，有的同學(xué)甚至連拼音都拼不對，這個事實讓我很是頭疼，于是每上一節(jié)課便從本課拼音入手。利用下午第4節(jié)課進行講評，時間一長效果就比較好了。另外對于整個班級要加強管理，有些同學(xué)習(xí)慣不好，不交作業(yè)或是應(yīng)付了事，我便對這部分的學(xué)生進行統(tǒng)一檢查、筆記、日記等天天上課檢查，時間一長，習(xí)慣就養(yǎng)成了。以后也不用費力去催討作業(yè)了，作為實習(xí)生的我們威嚴不夠，那么就要從小處著眼，自己費心只要效果好也是值得的。
我們的經(jīng)驗不夠豐富，但我們也有自己的優(yōu)勢：
首先，我們有熱情。很多老師說十年把熱情用完了，但我們沒有，我們希望大展拳腳，有動力去干些瑣碎的事情。我們不會嫌苦嫌累，因為收獲才是最重要的。
其次，我們有時間。我們沒有其他老師們家庭得困擾，我們的生活夠簡單，所以我們有時間去一個個的管，只要針對教學(xué)，成績會有提高的。
最后，我們的知識結(jié)構(gòu)較新，可以交給他們更多的新東西。作為師范大學(xué)的學(xué)生，我們是較為專業(yè)得，我們可以運用自己的新理念去實踐、去幫助學(xué)生們讓他們進步。
細細算來，我們的頂崗已經(jīng)進行了一半，如果說前段時間在摸索，那么后半程則是真正提高自己了，為了讓我們在二中頂崗得同學(xué)繼續(xù)進步，也為了頂崗工稱的有利進行，在剩下的時間里將實行以下計劃：
1.小結(jié)工作，繼續(xù)提高。來到二中實習(xí)已經(jīng)兩個多月，我們小組將會趁此機會總結(jié)得失;為以后工作地進行打下良好的基礎(chǔ)，在不斷的交流當(dāng)中吸取經(jīng)驗，鞏固提高，讓自己進一步向優(yōu)秀教師靠攏。
2.加強管理，迎戰(zhàn)月考。在剩下的時間里還有3次考試，必須全力以赴做到最好。對于課堂紀律與班級管理更要狠下功夫，必須花大量時間與精力去管理學(xué)生，不能放松，對于每一次的月考都要重視，認真分析，總結(jié)提高，不斷完善教學(xué)技能提高自己的業(yè)務(wù)水平。
3.加強團支部建設(shè)、堅持團員學(xué)習(xí)。雖然人少，但這不能成為不進行團員活動的理由。以后仍然堅持每周開一次例會，認真填寫會議記錄，互相交流心得體會，并準備開展一系列的活動，以順利完成師大對于團支部的要求。
建筑工程學(xué)生頂崗實習(xí)月總結(jié)報告篇十二
20_年x月，我離開學(xué)校來到呼和浩特中燃城市燃氣發(fā)展有限公司進行實習(xí)。呼和浩特中燃城市燃氣發(fā)展有限公司是集煤化工生產(chǎn)、天然氣輸配、燃氣工程設(shè)計安裝和維修服務(wù)為一體的中外合資企業(yè)。公司主營業(yè)務(wù)為燃氣供應(yīng)、燃氣銷售服務(wù)、燃氣管道安裝及焦炭、苯、煤焦油生產(chǎn)等。
公司成立于20_年x月，是原呼和浩特市煤氣有限責(zé)任公司通過增資擴股，吸納香港聯(lián)交所上市公司——中國燃氣控股有限公司的全資子公司——中燃投資有限公司的投資后成立的，屬于中外合資企業(yè)，是自治區(qū)目前規(guī)模、實力的燃氣企業(yè)。
公司煤化工系統(tǒng)始建于上世紀七十年代，曾是內(nèi)蒙古的獨立型焦化廠，為自治區(qū)地方工業(yè)的發(fā)展做出了很大的貢獻。
而我進入的就是呼和浩特市中國燃氣的焦化分公司的甲醇項目進行實習(xí)，能來這樣的企業(yè)實習(xí)我認為是一個很好的鍛煉自己的機會。
由于我們新進入公司工作，所以我們先進行了七天的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)企業(yè)的文化，工作的方向。讓我們對呼和浩特中國燃氣有了一個認識。呼市中燃作為一個新興的企業(yè)，它有著自己的企業(yè)文化和歷史，而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化，努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因為這種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌的企業(yè)。
在頂崗實習(xí)的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習(xí)的目的，在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的，能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。"頂崗實習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式，是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
通過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實踐密不可分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。
1、要有較強崗位意識。
作為一名畢業(yè)生，畢業(yè)后走向社會，大多是從事一線工作，有勞動性的，有營銷性的，基本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責(zé)任，是一種職業(yè)品質(zhì)，用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責(zé)任，就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進行腳踏實地的工作，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練和增強他們的崗位責(zé)任感，這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。
2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。
因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題。
3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉，使我有一個比較和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
4、要不斷積累社會經(jīng)驗。
增強社會經(jīng)驗，也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對用人單位面試時，別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗，這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此，頂崗實習(xí)不僅僅是一種勞動鍛煉，更重要的是通過實踐增強工作能力，增加工作中的溝通和適應(yīng)能力，增強做人的才干;實踐出真知，實踐長才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻嵙?xí)并能順利拿到一份頂崗實習(xí)合格證，這對今后走向社會，應(yīng)聘崗位時，無疑是非常有益的。
5、要認真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能。
管理是一門科學(xué)，更是一門學(xué)問和藝術(shù)。科學(xué)的管理，能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學(xué)生頂崗實習(xí)的平臺時，選擇一個好的企業(yè)，特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè)，對實習(xí)學(xué)生來講，無形中就會增長他們的科學(xué)而嚴謹?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下，企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說："從中興走出去的員工，可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話，證明管理出效益，管理出人才，管理促發(fā)展的硬道理。因此，我們的實習(xí)生，就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練，去鍛煉，在實踐中增長管理才干，增長做人的才干。
實習(xí)就這樣結(jié)束了，我們也將正式走出學(xué)校，走進社會，這段實習(xí)生活是一個很好的鍛煉機會，他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會的不同，也真正的讓我從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€男人。為自己的未來奮斗的人，為將來打拼，這種感覺很好，雖然在這段期間有謝不適應(yīng)，也有過要放棄這份工作去找個輕松點的活，但我最后還是干到了現(xiàn)在，我想我在未來的一段時間還會干下去，并干的更好。
這段時間我成熟了，想問題不在那么簡單，我會在深思后再做決定。工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識，更重要的是我學(xué)會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力，努力去創(chuàng)造我自己的歷史!
建筑工程學(xué)生頂崗實習(xí)月總結(jié)報告篇十三
我校機電__班、模具__班和文秘__班被安排到佛山市順德區(qū)屏榮食品發(fā)展有限公司進行為期四個星期的頂崗實習(xí)，從十一月八日到十二月四日，四個星期，共24天。我與另兩位班主任余廣偉、羅仁杰負責(zé)本次的帶隊管理工作，現(xiàn)對本次的頂崗實習(xí)工作總結(jié)如下：
一、加強思想教育。
本次的頂崗實習(xí)已經(jīng)是本校第二年進行這樣的頂崗了，上個月也有一批隔壁班的學(xué)生剛剛實習(xí)完，所以對實習(xí)的流程和實習(xí)里較易出現(xiàn)的問題，我們都有了一定的思想認識，在來前對學(xué)生進行了大量的思想教育，引導(dǎo)學(xué)生充分認識到頂崗實習(xí)的重要性，。屏榮食品廠已經(jīng)跟學(xué)校合作較久了，本班許多學(xué)生曾經(jīng)來過這個廠勤工儉學(xué)，做暑假、寒假工等。對此，我專門統(tǒng)計過本班曾經(jīng)去過該廠上班的學(xué)生，讓這些學(xué)生現(xiàn)身說法，讓其他同學(xué)對該企業(yè)有一些初步了解，特別是管理上的一些規(guī)定，許多學(xué)生是從同學(xué)之間了解到，避免了后面在上班期間的犯錯。
實習(xí)前一個星期五，我們有一個任務(wù)是讓學(xué)生先自行到廠學(xué)習(xí)廠規(guī)等，以利于星期一正式上班。這天令我沒想到的是，所有同學(xué)都按時自行到廠里，并按要求到廠里集合點集合?？赡苁堑谝惶靵恚瑢W(xué)們比較興奮，或者是環(huán)境和設(shè)備限制，那天的學(xué)習(xí)效果并不是太理想，尤其是文秘班的女生相當(dāng)活躍。這天的總結(jié)我覺得，那些學(xué)生對于略帶本地口音的普通話很難聽懂，這也是學(xué)生應(yīng)該要提高的一項能力。同時，學(xué)生的集會習(xí)慣，還得加強教育。
二、處理日常事務(wù)。
在這個廠里實習(xí)，最常見的問題就是學(xué)生怕辛苦，怕辛苦就會衍生各種各樣的問題。第一天，安排工作任務(wù)的時候，有喜的自然也有不高興的，因為大多來過的同學(xué)知道那些崗位輕松一點、那些較乏味，還好安排完后沒人要求換崗位的。但第一天下，就開始有同學(xué)開始要求換崗位，大多理由是辛苦、不適應(yīng)，這部分同學(xué)都是以前沒來過的。其實經(jīng)過了解，這里的每一個崗位都是蠻輕松的，沒有很重的活、也沒有危險的活。我跟他們說，這些崗位女生都能干，你還干不了?還有就是換，我就換另外一些更差的，但再也不能換第二次了。而且給他們一個難題，廠里都是一個蘿卜一個坑，除非有同學(xué)換，換了別后悔。這樣子，同學(xué)基本能穩(wěn)定下來，適應(yīng)后，就再也沒換崗位的要求了。
請假，是最主要的問題。很多學(xué)生稍有點不舒服，就會讓父母請假，由于父母的溺愛，大多家長都會出面給學(xué)生請假。甚至有些學(xué)生家長不明白為什么讓學(xué)生進這些食品廠實習(xí)，不是進行專業(yè)實習(xí)。為此，我們這次的實習(xí)成功與否還有一個關(guān)鍵是家長。為此，我們?nèi)话嘀魅谓?jīng)常交流怎樣“教育”請假的家長。把好每一位學(xué)生的請假關(guān)，有非常特別的事要請假，還得限定他們補回相關(guān)的工時，病假一定要醫(yī)生證明，有一些小病讓他們在廠里稍作休息。學(xué)生在知道請假麻煩后，基本上就杜絕了隨便請假的念頭。而且廠方在這方面也做了很大改進，就是對于每周能不遲到、不請假的學(xué)生，獎現(xiàn)金10元，不遲到但請假的獎5元，另外每班選最優(yōu)3人獎20元。這一措施大大促進了學(xué)生的自覺性，遲到、請假等問題也得到有效的改進。另外有些學(xué)生對遲到被扣錢等持無所謂的心態(tài)，對這部分學(xué)生我是加強教育的，因為往往處理不好，這些典型學(xué)生會帶動許多學(xué)生，畢竟一小就4、5元，他們覺得你愛扣就扣吧。對于這部分學(xué)生我主要從對頂崗實習(xí)的認識跟他們談，頂崗實習(xí)主要目的就是磨練你們的心志，鍛煉自己的吃苦精神，體會企業(yè)的管理。簡單來說，這關(guān)過不了，就不是一個合格的職中生，就不能畢業(yè)。另外還與家長進行必要的溝通，小孩能否吃苦，家長也要監(jiān)管。
這次頂崗實習(xí)，給我的觸動很大，我覺得學(xué)生應(yīng)該會有很大的進步。經(jīng)歷過這樣頂崗實習(xí)，學(xué)生了解到企業(yè)的管理與學(xué)校管理的不同，明白了自已與企業(yè)要求的差距。例如，很多學(xué)生平時時間觀念淡薄，回校遲到或者遲到一點覺得沒所謂。來到這里，遲到一分鐘就會被扣掉一個小時的工作時間，他們終于明白平時老師對他們要求是正確的。在第一周許多同學(xué)還因為平時習(xí)慣不好，例如：亂放工衣、工帽，穿便鞋踩木地板，產(chǎn)品掉地上等等，導(dǎo)致好多同學(xué)被扣工時，而且扣得很重，每項扣兩小時。這下他們才真正緊張起來，在后段時間基本再沒發(fā)生過。我覺得這些就是最好的教育，雖然他們不一定很在乎那幾塊錢，但人往往都會這樣，本來是屬于自己的或者說已經(jīng)付出了，卻得不到相應(yīng)的報酬時，都覺得蠻郁悶。開始還很多同學(xué)抱怨，說廠太黑了，動不動就扣錢。我跟他們說，其實每個廠都一樣，要靠管理，換你做老板也是一樣的。反正你做好了，他不會扣你的。經(jīng)過一輪的典型教訓(xùn)和老師的引導(dǎo)，他們也懂得不能讓自己的辛苦勞動白費了。同時，在教育上，也跟他們算了一筆帳，賺錢不容易呀，要多理解父母。能理解了，才會懂得珍惜，才會去發(fā)奮。
四、發(fā)現(xiàn)問題、及時解決。
由于這里是食品廠關(guān)系，學(xué)生進入車間后，我們就較少機會跟他們接觸，就算我們進入車間，他們每個都包裹著工衣、工帽，也很難認出哪個是我們學(xué)生，基本的問題只有等車間的班組長反饋回來。問題出現(xiàn)后，我們不能像有些實習(xí)點那樣，可以經(jīng)常集合開個短會什么的，因為學(xué)生都分散到各個車間，上下班時間都不一樣，要全部都集合，是很麻煩的，一般一星期我們只能集合一次，所以我們只能利用中午短暫的時間跟他們溝通。及時發(fā)現(xiàn)問題，還有一些學(xué)生思想情緒等等。例如有些問題就是學(xué)生對班組長的管理有意見。對此，我們幾個班主任基本上達成的共識就是我們這些90后的學(xué)生，平時太嬌生慣養(yǎng)，班組長稍稍多說他們幾句，就覺得很委屈。所以基本上我們都可以肯定主要問題還是學(xué)生，找對了根源，我們就好辦了。天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……。出來頂崗實習(xí)，就是要經(jīng)歷這些，這些其實就是一門社會關(guān)系學(xué)，在任何的企業(yè)都會遇到這樣的情況。學(xué)生理解后，這些問題也少了許多。
在整個實習(xí)階段，我班涌現(xiàn)出一批積極分子。其中蕭國鍵、吳煒鋒、何杰華、幾乎天天加班，甚至星期天也沒休息，他們的工時遙遙領(lǐng)先于其他同學(xué)。在11月份工時統(tǒng)計還差四天才全部結(jié)束的時候，他們就已經(jīng)達到240多的工時，分別處于總工時第二、三、四名。最終除了一位同學(xué)沒拿到廠里滿160小時獎100元外，全都拿到這個獎。其中有相當(dāng)一部分同學(xué)進步很大，他們的工作積極性跟在教室里學(xué)習(xí)的積極性完全不同，其中表現(xiàn)變化較大的有楊喜祥、伍志堅、麥順堅等。在此我曾經(jīng)有過想法，以后在學(xué)校車間實習(xí)的時候，對那部分不想動手的學(xué)生，是否可以讓他頂崗實習(xí)去(個人想法)。
實習(xí)結(jié)束了，我覺得這次的實習(xí)對我們學(xué)生的影響相當(dāng)大的。首先我覺得本班的學(xué)生經(jīng)歷了在一起的日子，他們團結(jié)了許多，特別是每天我看到我班很多同學(xué)都能留在廠里吃飯，吃完飯，有些一起繼續(xù)加班，一些一起回家，他們沒有過多的怨飯菜不好，反而覺得在一起好開心。在這個過程里，我也鍛煉了班干部的一些組織工作能力。其中班長，梁新發(fā)連續(xù)三周獲得最佳員工獎。回學(xué)校后，我想應(yīng)該就此次實習(xí)多開展一些相關(guān)教育，讓學(xué)生進行深刻的總結(jié)，不要停留在只是打一個月的臨工的層次。
建筑工程學(xué)生頂崗實習(xí)月總結(jié)報告篇十四
本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際結(jié)合、個人與社會的溝通，進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。
一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。
實習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過實習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
雖然已經(jīng)是大三，但對于實際社會工作還是茫茫然，畢竟書本上只是個概念，具體操作并沒有教你。難得的實習(xí)機會，我想把它做好。
實習(xí)對我來說是既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多實習(xí)，但這次卻又是那么與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。
緊張的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個多月里我還是有不少的收獲。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。
回顧這兩個月來，自己的工作情況，捫心自問，坦言總結(jié)，在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時強化自己的工作思想，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先，在不足點方面，從自身原因總結(jié)。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員，我們的首要目標就是架起一座連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購買欲望，就顯得尤為重要。
其次，注意自己銷售工作中的細節(jié)，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑，清晰的語言，體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學(xué)會面對不同的顧客，采用不同的推銷技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績。
最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無，可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。
實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。
通過此次實習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開始。
建筑工程學(xué)生頂崗實習(xí)月總結(jié)報告篇一
豐富多彩的大學(xué)生活很快就要結(jié)束，四年的學(xué)習(xí)過程讓我們都成長了許多。雖然大學(xué)給我們供給了一個綜合發(fā)展的平臺，但不可否認的是專業(yè)技能的提升仍應(yīng)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的主要組成部分四年學(xué)習(xí)的重要追求。鑒于此，學(xué)校鼓相勵同學(xué)們在大四下學(xué)期進取踴躍的參加實習(xí)。作為一名財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，我對本專業(yè)課程知識有著很濃厚的興趣并且在四年間很努力吸收會計學(xué)，管理學(xué)，經(jīng)濟學(xué)等相關(guān)知識，期望自我能夠早日成為一名優(yōu)秀的會計相關(guān)崗位人才。所以，此次實習(xí)我選擇了_會計師事務(wù)所進行實習(xí)。
一、實習(xí)意義。
畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是理論與實踐相結(jié)合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平，業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手本事的重要環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)堅持四項基本原則，有夢想，有道德，有文化，有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?，?yīng)用性人才有著十分重要的意義。此次實習(xí)，經(jīng)過深入會計師事務(wù)所，了解事務(wù)所的工作環(huán)境及作為一個審計人員應(yīng)具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)和本事能夠激發(fā)我在相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中的興趣并對自我作出相應(yīng)的職業(yè)定位。同時實踐過程中又能夠加深并鞏固所學(xué)專業(yè)知識，進一步提高認識問題，分析問題，解決問題的本事，為今后走向社會，走進工作崗位做好思想準備和業(yè)務(wù)準備，更加提升了我對審計工作的興趣，堅定了我作為一名優(yōu)秀會計人才的決心。
二、實習(xí)目的。
作為一名畢業(yè)的大四學(xué)生，看著那一摞摞的教科書，從基礎(chǔ)會計，中級財務(wù)會計，高級財務(wù)會計到審計學(xué)，內(nèi)部控制，稅法再到經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)，發(fā)現(xiàn)大學(xué)四年間自我的確是學(xué)到了不少課程，可是卻從來沒有參加過會計相關(guān)工作的實踐，甚至連一些基本的原始憑證記賬本都不熟悉，更不要說整套的記賬流程或說審計流程了。不得不承認，大學(xué)學(xué)習(xí)中，實際操作及演練是我學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)。每每運用課本上的案例及公司報表進行課堂分析時，我多想將所學(xué)運用到實際工作中，以實踐來增長技能，以所學(xué)為實踐供給指南。學(xué)習(xí)財務(wù)和管理都要從會計入手，而會計審計技能的提升又是與實踐學(xué)習(xí)分不開的。我對會計學(xué)系的熱促使我愈加想要學(xué)習(xí)好自我的專業(yè)知識，學(xué)有所用，學(xué)以致用，是我學(xué)習(xí)的目標。經(jīng)過了七個學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)，當(dāng)我認為自我已經(jīng)跨入了會計的門廊，也擁有了點專業(yè)知識的時候，我滿懷信心的向社會邁出了這一步用實踐來檢驗自我。同時，我也想抓住大學(xué)生活中最寶貴的這一年，查缺補漏，將會計進行到底。
三、實習(xí)的主要資料。
實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)工作任務(wù)：
1、了解會計師事物所機構(gòu)組成，人員職責(zé)，基本業(yè)務(wù)。
2、分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程，行業(yè)規(guī)范，協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)，如手工編制記賬憑證，日記賬，整理業(yè)務(wù)底稿等工作。
3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作，如貼發(fā)票，打印，裝訂，歸檔整理等工作。包括審核底稿，運用用友及鼎信諾會計軟件進行抽憑等會計處理.作為一名應(yīng)屆實習(xí)生，真正接觸到的工作專業(yè)性都不會太強，但接觸到的工作范圍面很廣，所以只要勤于動腦，勤于交流都是能夠勝任的。
4、與項目經(jīng)理訪問了解公司內(nèi)部事項整理并記錄。
去實習(xí)的第一天，見到_教師等各位教師內(nèi)心十分忐忑，總害怕由于沒有接觸過實際工作會出現(xiàn)岔子，擔(dān)心自我業(yè)務(wù)水平不夠而鬧笑話。不管怎樣，實習(xí)生活開始了，總要勇敢的去應(yīng)對。實習(xí)初始，同專業(yè)的幾個人被分配給了不一樣的教師，主要在接下來的一個多月里協(xié)助教師完成各項工作，處理瑣碎，同時由教師們?yōu)槲覀冎该鲗W(xué)習(xí)方向，明白我們的實踐。事務(wù)所里的人員不多，大多數(shù)教師常常出外勤，所以辦公室常?？帐幨幍闹皇Ｏ聺M滿堆積的文件，業(yè)務(wù)底稿，這些都彰顯著事務(wù)所里的工作節(jié)奏忙?？墒墙?jīng)過長時間的了解就會發(fā)現(xiàn)事務(wù)所里的教師都是很優(yōu)秀的會計師，大多數(shù)人都持有注冊會計師證，并且業(yè)務(wù)素質(zhì)很高，是十分值得尊重的人。能和這樣優(yōu)秀的教師一齊工作，學(xué)習(xí)，實習(xí)再苦再累也是值得的。實習(xí)開始，負責(zé)帶實習(xí)生的陳教師就告訴我們各位教師都很忙，我們不能等著教師主動來幫我們，必須記住自我工作中所遇到的問題，在教師安排工作的時候抓住機會向教師提出問題，要做到會利用機會來學(xué)習(xí)。
我的指導(dǎo)教師是_教師，她是一位很優(yōu)秀的注冊會計師，工作很繁忙業(yè)很認真。為了不給他的工作造成不便，我在審查數(shù)據(jù)，錄入數(shù)據(jù)，打印，整理時都異常認真，一般都要核對兩遍以上再交送給她，生怕自我出了錯，給陳教師的工作帶來不便，給公司造成重大損失。
_教師對我認真負責(zé)的態(tài)度很是贊賞，如果我的工作出現(xiàn)了什么問題也都和藹的給我指出，同時，在閑談中也會教我很多重要的審計知識及一個會計人的職業(yè)定位。稍微熟悉一些審計工作后，教師們開始讓我們參與一些編制記賬憑證，發(fā)尋證函的工作，也就是一些寫寫地址貼貼郵票的事情。之后就慢慢的教我如何抽查憑證，都要注意些什么。與大學(xué)課堂上的講授不一樣，那里更注重工作環(huán)節(jié)中的實際應(yīng)用。起初，比較生疏，就先自我翻看客戶供給的各種資料，包括憑證，總分賬，明細賬，固定資產(chǎn)明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作，開始由教師寫出需要抽查的資料和項目憑證號，我們實習(xí)生只負責(zé)查找憑證是否相符，尤其是涉及大額支出項目，計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序，很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨立完成抽查工作，決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。在此過程中，會遇到一些問題，例如憑證號不相貼合，原始憑證不完整等等，在完成這一工作中，雖然抽憑并不難，但查找對照比較煩瑣，并且職責(zé)重大，讓我有較深刻的體會。
接下來的一周，我們大部分時間做的都是抽查憑證的工作。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相比較較簡單的，沒有異常復(fù)雜的審計過程，在完成底稿后，我們有時還會參與資產(chǎn)負債表和收支平衡表的編制核對過程，將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶供給的報表相對照。雖然實習(xí)過程中只能參與一些零星工作的處理，但我從中也學(xué)到了很多東西，積累了不少經(jīng)驗。在審計工作中，雖然自我十分注意，仍然會經(jīng)常犯一些小錯誤，作為會計人員，大意和馬虎都是不夠?qū)I(yè)的表現(xiàn)，我平常將工作中自我犯過的錯誤或者各位教師的提點都進行了備忘以提醒和記憶，相信對自我以后的工作總會有些幫忙。
_月底我跟隨_經(jīng)理去下戶，審計_研究院各個分公司，跟隨_教師進行訪談工作。_經(jīng)理事先會準備好審問稿，列明了訪談的主要資料，我負責(zé)用電子版快速記錄被訪談對象的口頭表述，訪談結(jié)束負責(zé)整理記錄，將_經(jīng)理和我的記錄整合在一齊，然后去拿給被訪談?wù)吆炞稚w章。
_月份繼續(xù)回到所里負責(zé)整理和審核底稿。對著財務(wù)報表和明細對照各公司的附注。對的過程中發(fā)現(xiàn)好多數(shù)據(jù)錄入沒有更新導(dǎo)致數(shù)目與報表不合，或者格式不對，數(shù)目沒有顯示。這就要求錄入人員更加細心和認真了。
這次實習(xí)讓我深刻的理解了什么叫做“絕知此事要躬行”。比如，平常我們在課本中常學(xué)到的注意科目之間的勾稽關(guān)系。如“應(yīng)收賬款”與“預(yù)付賬款”之間的勾稽關(guān)系等，可我們在實際工作中確常常忽略這二者的關(guān)系。如，將預(yù)收賬款放入應(yīng)收賬款中會直接減少應(yīng)收賬款的余額，要注意相應(yīng)調(diào)整分錄的編制，另外注意壞賬準備相應(yīng)比例的增加。這些都是課堂上的基本理論知識，但如果沒有經(jīng)過這次實習(xí)，經(jīng)過教師的提點，我就不敢說我就真正地掌握過它們。由此可見，學(xué)習(xí)也是一件身體力行的過程。
五、實習(xí)感想。
截止到_月_號，為期_個多月的實習(xí)生活結(jié)束。這次實習(xí)，著實體驗了一把上班族的生活，每一天朝九晚五過的很有規(guī)律。雖然實習(xí)過程中接觸不到很有技術(shù)含量的工作，但我對待每件教師交予我的工作都秉承著專業(yè)及負責(zé)的態(tài)度認真的對待。堅持著不怕苦不怕累的精神頭，用心的完成每次工作，不放過任何一個能夠鍛煉自我，能夠?qū)W習(xí)的機會。同時我也很尊重并感激我的指導(dǎo)教師_教師及所里的每一位教師，在工作之余的交流中，他們都給我供給了很多幫忙及指導(dǎo)。所里考取注會的教師十分多，他們?yōu)槲医榻B了許多注會學(xué)習(xí)和考試的經(jīng)驗，并給我的職業(yè)發(fā)展提出了很多好的提議。能和這些“大師們”一齊交流并獲得他們的經(jīng)驗是我的榮幸，在此深表感激。此次實習(xí)，讓我認識到了自我的很多不足，也發(fā)現(xiàn)了自我在專業(yè)技能上的短缺，這都為我以后的學(xué)習(xí)供給了指導(dǎo)和方向。一個多月的歷練和學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到的東西總結(jié)如下：
1、花時間在做事情上，即使是很零星的小事情，只要用心，也總會學(xué)習(xí)到東西有所收獲。做事情和學(xué)習(xí)都不能好高騖遠，眼高手低。
3、作為一個審計人，謹慎性和專業(yè)性是對自身最基本的要求，不清楚和不太有把握的事情就不要急于動手。
4、一個實習(xí)生的實習(xí)價值取決于其進取性，僅有進取地與教師溝通才能更好地做好教師交代的任務(wù)，才能學(xué)到更多的東西。
5、工作中無小事，我們應(yīng)當(dāng)進取主動地抓住每一個能夠?qū)W習(xí)的機會，進取主動的提高自我，從每一天的工作中汲取提高的養(yǎng)分。要銘記僅有不停止學(xué)習(xí)的人才不會停止提高也對于這次實習(xí)，同樣也存在著一些令人不滿意的地方。那就是由于所學(xué)知識有限，不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解，對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止，沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;還有在時間中，體現(xiàn)出來我對所學(xué)的知識掌握的不牢固，以至于碰到有些問題不知該如何解決。對于以上問題，還需要在今后的學(xué)習(xí)過程或者工作過程中注意改善和解決。總之，這兩個月的實習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺。以后的學(xué)習(xí)和工作中，我還會秉承著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，到達一名合格的事務(wù)所人員所必需具備的良好的個人品質(zhì)，較好的專業(yè)本事，這樣才能更好地適應(yīng)和生人會計和審計工作，為日后的職業(yè)生涯和發(fā)展做好準備。
建筑工程學(xué)生頂崗實習(xí)月總結(jié)報告篇二
這個星期的心情稍微好了一些，雖然經(jīng)過了上個星期的那件事情讓我難受，但都已經(jīng)過去了，沒有必要再放在心里讓自己難受了。
這一個星期里，我又接觸了另一種新的產(chǎn)品xx，這是一種液晶顯示的染色機電腦，是一種剛開發(fā)出來的產(chǎn)品，所用的元器件多為貼片元件，功耗較低，可能是技術(shù)力量有限，這種產(chǎn)品的不足之處非常多，設(shè)計的缺陷也很多。
看來一個公司的技術(shù)力量太過小的話，其競爭能力也會小很多。
硬件電路的設(shè)計不難，關(guān)鍵的是軟件的編程，看來要上網(wǎng)去找一些資料才行，畢竟在學(xué)校里學(xué)到的東西是不能夠來應(yīng)付的。
在畢業(yè)設(shè)計方面，我決定了做一個單片機時鐘控制電路。最可憐是最近要經(jīng)常的加班，一回到宿舍里都已經(jīng)晚上九點多了，身體非常的疲倦，也沒有什么心情再去搜集資料之類的。看來只能推遲到下個星期再搜集資料了。
夜深了，要早點休息了，否則明天沒精打采的就不好了。
建筑工程學(xué)生頂崗實習(xí)月總結(jié)報告篇三
三個星期的實習(xí)很快就過去了，從中我對小學(xué)教師這個職業(yè)有了更深的了解，對教師的工作有了全面的了解，包括備課、上課、課后反思等整個教學(xué)流程，也包括作為班主任所要做的一些班級日常的工作。
實習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的安排下，聽了一些語文課，初步體會到老師在課堂上怎樣分析課文、怎樣調(diào)節(jié)課堂氣氛、怎樣控制授課的時間等等。同時在實踐教學(xué)的過程中也了解到怎樣設(shè)計教案、怎樣駕馭課堂、怎樣引導(dǎo)學(xué)生納入自己的教學(xué)設(shè)計中來，以及怎樣處理課堂中的突發(fā)事件等等。一切了解都只是體驗性的、初步的，我想這應(yīng)該是達到學(xué)校安排這次實習(xí)的目的。
現(xiàn)在，我總結(jié)了一些這次實習(xí)過程中的心得。
一、一篇課文一般分為兩課時，第一課時著重于識字教學(xué)，同時讓學(xué)生初步了解課文內(nèi)容。
在識字教學(xué)中，通過反復(fù)的朗讀來加深對生字詞的印象，在朗讀中可以采取多種形式，比如：齊讀、男女生讀、開火車讀、領(lǐng)讀等等。從課堂來看，學(xué)生似乎對這些形式倒是樂此不彼，特別是開火車讀，學(xué)生的積極性很高。同時，識字教學(xué)中，對如何記憶字形這一環(huán)節(jié)，大多請同學(xué)來說自己記字的方法來幫助他們記字形。許多學(xué)生提出的辦法確是讓我們大驚失色，深深感受到學(xué)生思維的廣泛性與新奇性。在寫字教學(xué)中，老師大都先提問學(xué)生有哪些字比較難寫，然后再根據(jù)學(xué)生的實際情況，進行教學(xué)，這樣既能節(jié)約時間，也能提高效率。)。
第二課時，主要是進行閱讀教學(xué)。通過對一些指導(dǎo)理解重點詞語、重點句子，并加以朗讀指導(dǎo)來引導(dǎo)學(xué)生去領(lǐng)會文本所蘊含的道理和感情。閱讀教學(xué)是衡量老師教學(xué)水平的很重要的一方面。這個教學(xué)過程中，有老師讀課文文本的解讀，也有學(xué)生自己對文本的理解，這就形成了老師與學(xué)生思想的交流和碰撞。這樣，老師的引導(dǎo)技巧就顯得尤為重要。引導(dǎo)得好，學(xué)生的思路能很好的納入到老師設(shè)計的軌道中來，要是引導(dǎo)得不夠理想，會引起課堂上的混亂，會給人一種思路混亂的感覺，當(dāng)然學(xué)生也不能及時理解老師的意思，對文本的理解也會變得模棱兩可。
例如：在上“口語交際”的課上，我的意圖是讓學(xué)生樹立起“對門外的陌生人一方面要禮貌待人，另一方面要保護自己?！钡囊庾R，可是學(xué)生卻是一心一意地認為門外站著的就一定是壞人，并且想出許多的辦法去制服他。不論我怎么引導(dǎo)，也不能把他們引導(dǎo)禮貌待人的這一方面上來，到最后只能由我自己點破。指導(dǎo)老師給出的意見是：我可以在學(xué)生第一次提到保護自己的時候，就及時板書，在黑板上寫下“自我保護”，然后啟發(fā)他們除了自我保護之外，還應(yīng)該怎樣?同時可以給他們一些情境提示，比如“如果門外這個人是你爸爸的朋友，你該怎么辦?”，可能就比較容易引導(dǎo)到“禮貌待人”上來。這里就暴露出我在引導(dǎo)的辦法上有些不妥，或者說是出現(xiàn)了突發(fā)事件，找不到合適的辦法引學(xué)生入正軌。
除此之外，我還想起了這堂課的另一個不足。有一個環(huán)節(jié)是情景表演，一個學(xué)生扮陌生人，另一個學(xué)生扮小明，進行對話。在學(xué)生表演的過程中，出現(xiàn)了一些問題，我知道應(yīng)該提供一些情境性的幫助，說一些話好讓語塞的學(xué)生繼續(xù)下面的談話，但是我不知道應(yīng)該說什么、怎么說。這些都表現(xiàn)出我在引導(dǎo)學(xué)生時的手足無措，這些是我在以后的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)當(dāng)重視的地方。)。
二、鉆研教材，挖掘課文的重點詞句，是備課的前提條件。
只有在真正地全方位地把握住了課文內(nèi)容，才能設(shè)計出一分精彩的教案。重點的詞句是學(xué)生理解課文的支點，老師只有把握住這些詞句才能很好地引導(dǎo)學(xué)生去理解課文。在這次實習(xí)中，在指導(dǎo)老師的幫助下，也了解到，在閱讀教學(xué)中注重朗讀，但不是段段都要反復(fù)朗讀，句句都要讀了又讀。原先，我以為學(xué)生讀是來熟悉課文(這是課外閱讀的目的)，并沒有領(lǐng)會到課堂上的讀是來幫助學(xué)生更深切地感受課文所寄予的感情。比如：《數(shù)星星的孩子》一課中，我讓學(xué)生反復(fù)的朗讀爺爺?shù)牡诙卧挘笇?dǎo)老師指出，這一部分的朗讀可以一帶而過，而朗讀的重點應(yīng)該放在張衡聽了爺爺?shù)脑捴蟮乃胨?，通過朗讀讓學(xué)生體會小張衡的那種困惑、勤于觀察、以及看到北斗七星繞著北極星轉(zhuǎn)時的那種欣喜不已的心情。這才是有朗讀知道價值的地方。
三、把話語權(quán)交給學(xué)生，不要一味的說教。
老師要做的是啟發(fā)，然后由學(xué)生去自由發(fā)揮。其實，這比自己說教更需要技巧。但這能有效地培養(yǎng)學(xué)生的說話能力和想象力。這個方面，我的指導(dǎo)老師是特別注意的。在每篇課文的教學(xué)中，她都要求我們有這一方面的設(shè)計，比如《蜜蜂引路》中有列寧的兩個心想的設(shè)計，《數(shù)星星的孩子》中有觀察到北斗七星繞著北極星轉(zhuǎn)后，可能又會想些什么的設(shè)計。在她自己上的《丑小鴨》課中，想象說話的設(shè)計更是比比皆是，借助兩幅插圖就設(shè)計了許多的情境，并出示一些句型，來幫助學(xué)生“說一說”。這是我們指導(dǎo)老師在教學(xué)過程中的重點，當(dāng)然也是亮點。
除了教學(xué)工作外，這次實習(xí)的另一個重要方面是班主任工作。班主任的工作非?，嵥椤Ｎ矣X得，在班主任工作中始終要堅持“一個標準”，就是細心。
建筑工程學(xué)生頂崗實習(xí)月總結(jié)報告篇四
想著一口氣完成任務(wù)，于是獨自一人在公路上暴走，身邊是飛揚的塵土，耳邊是呼嘯而過的來往車流。這才有了今天的提前完工...
因為今天沒有測量任務(wù)，我得以可以穿著安全背心到處閑逛...
上午陣雨斷斷續(xù)續(xù)，剛鋪的路被沖壞了，感覺因為天氣今天工程的損失蠻大的。監(jiān)理方和施工方還為是否冒雨繼續(xù)施工發(fā)生了爭執(zhí)...
今天知道了我?guī)煾冈瓉硎沁@個工程的工程部部長，才畢業(yè)來這單位實習(xí)，現(xiàn)在就混到了這位置，蠻強的~別人都說他靠的是工作的那股認真勁兒，是個工作狂...
上午跟著師父陪同項目指揮部的領(lǐng)導(dǎo)視察了下階段要改建加寬的街道，還順帶混了一把傘，就是那種電視新聞里領(lǐng)導(dǎo)視察工作時打的那種，還是新的沒拆封的呢...領(lǐng)導(dǎo)們在車里商量怎么改建，邊說邊畫示意圖，我有機會聽了下。
雨下了一天，我睡的那床鋪上的天花板漏雨，郁悶!只好擠占一點旁邊兄弟的位置，可沒想到他那位置也漏，我現(xiàn)在是兩面受雨...
下午來了一大批領(lǐng)導(dǎo)，我們這些實習(xí)的上不了工地，大家聊了一下午天，有人說來這邊不僅是學(xué)技能，也能學(xué)人際交往。
今天在工地上親眼目睹了第一個實驗――灌沙法測路基的壓實度，記得好像是在土木工程材料還是土力學(xué)里學(xué)過這方面的內(nèi)容，但印象不深了~晚上跟著師父學(xué)做資料，就是測量的內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)整理工作，發(fā)現(xiàn)實際工程的表格啊要求啊什么跟我們在學(xué)校專業(yè)課上學(xué)的有些不一樣，但有一點是一樣的，也要編數(shù)據(jù)，而那些所謂的監(jiān)理，則基本上是抄施工方的數(shù)據(jù)...
參與了這么多天測量，今天終于有機會用儀器讀數(shù)了，跟著師父一起測彎沉，感覺自己動作比師父慢好多，經(jīng)常是他那邊都已經(jīng)讀完數(shù)了，我這邊儀器還沒架穩(wěn)。測彎沉用到了百分表，就是那個很熟悉的長得像秒表一樣的測量細小微距的儀器，土力學(xué)剪切和固結(jié)實驗以及土工材料實驗里都用到過。
今天還坐了幾趟料車(運送集料的貨車)，發(fā)現(xiàn)要是以后大家在路上不想走了，想要搭免費車，不妨試著攔下經(jīng)過的料車搭順風(fēng)車，就說你要去前面的工地或某地搞施工、測量，別小看了那些貨車，不少上面都有空調(diào)的，比在烈日下暴走不知要舒服多少倍，而且自我感覺坐貨車還有點非主流，有點小拉風(fēng)，或者說那叫氣派!
知道了灌砂法測壓實度的原理，還問到測壓實度有3種方法，讓我想到了土力學(xué)中學(xué)到過環(huán)刀法。
實驗室那邊派來一個實習(xí)生來施工現(xiàn)場做實驗，從他那兒知道實習(xí)階段的工資待遇很低，1個月包吃包住工資才300多，但是要往上走也很快，跟師父搞好關(guān)系、放勤快點，還是很有前途的，他說我?guī)煾妇褪莻€典例，他正在向總工(總工程師)發(fā)展。他還告訴我出來在后場搞實驗室工作沒前途，說學(xué)測量蠻好，因為總工可以不懂實驗，那個學(xué)起來很容易，但必須要會搞測量。
上午我獨立完成了今天的測壓實度的實驗，總算學(xué)會了如何現(xiàn)場測定壓實度。
下午用到了高級點的全站儀，但是工作時間又創(chuàng)新高，中午12點半沒睡午覺就上路開工，直到晚上8點多才回宿舍吃飯，回來后一摸臉上跟身上全部是沙和灰，晚上我們身上穿著的有反光條的安全背心在路上很顯眼，搞得路旁的老鄉(xiāng)看見我們幾個都發(fā)出今天修路的怎么開夜工的疑問...
建筑工程學(xué)生頂崗實習(xí)月總結(jié)報告篇五
建筑工程系的學(xué)生在實習(xí)當(dāng)中會有怎樣的收獲呢？下面是本站的小編為大家收集整理的“建筑工程系學(xué)生頂崗實習(xí)周記”，供大家參考！希望可以幫助到大家更多精彩內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注本站！
第一周。
早飯后，我在教師和同學(xué)一片告別和祝福聲中離開學(xué)校，踏上去應(yīng)聘公司報到的旅途，隆隆的列車聲遮掩不住我內(nèi)心的激動，昨天隆重的畢業(yè)典禮大會上的情景又浮現(xiàn)在我的眼前，宋校長語重心長的講話使我深受感動，他說：“你們四年大學(xué)生活結(jié)束了，圓滿地劃上了句號，我衷心祝賀你們。四年的大學(xué)生活將成為你們?nèi)松猛旧弦欢蚊篮玫幕貞?。從明天開始，你們將走上工作崗位，這是人生旅途的一個新起點，預(yù)祝你們走得一路順風(fēng)平安。”
奔馳的列車，連接著我學(xué)習(xí)生活的終點和工作的起點，我想，人生也許就像一列奔馳的列車，只有不停地奔馳，才有它旺盛的生命力，也才有它巨大的社會價值。
第二周。
今天陽光燦爛，使整個城市顯得熱氣騰騰，生機盎然。上午去公司報到后，公司組織人事部門約我下午與總經(jīng)理見面。
下午2時，我準時到達公司接待室，陳總經(jīng)理和組織人事處王處長接待了我。陳總經(jīng)理首先代表公司對我應(yīng)聘到他們公司工作表示歡迎，他簡要介紹了公司情況。陳總經(jīng)理人很年輕，他自我介紹也是工民建專業(yè)本科畢業(yè)生，今年35歲，已在公司工作xx年，從助理施工員、施工員、副總經(jīng)理直至去年擔(dān)任總經(jīng)理職務(wù)。他最后征求我對工作安排的意見，我說我要求到基層施工第一線去工作，我不怕苦，想盡量多接觸一些實際知識，并希望能安排一名老工程師作為我的業(yè)務(wù)導(dǎo)師。陳總經(jīng)理很贊成我的要求，他說原想讓我留在公司機關(guān)工作，因我自己有這個要求，就同意安排到公司第八項目部去工作。陳總經(jīng)理還說：“四年大學(xué)生活應(yīng)該說學(xué)到了系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識，但還缺乏實踐知識，從知識的完整性和人才培養(yǎng)來講，先到施工第一線去工作鍛煉是好的，只有理論與實踐很好結(jié)合，才能在實際工作中不斷增長才干?！?BR> 第三周。
昨晚回宿舍后學(xué)習(xí)圖紙，一直看到11點多鐘，上床后滿腦子盡是圖紙在打架。這是一個技改擴建項目，主要內(nèi)容為建設(shè)一個工廠自備熱電站和堿回收工程，大小單位工程36個，主廠房將鍋爐房、常用配電室、汽輪機房合為一體，并與煤廊、煙囪連接，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，難度高，是整個工程項目的核心部分。建設(shè)項目中，也有結(jié)構(gòu)極為簡單的平房，如磚砌體結(jié)構(gòu)的儀器維修車間和鋼結(jié)構(gòu)的干煤棚。還有多個地下鋼筋混凝土水池和兩個45m（高的煙囪）一個是鋼筋混凝土的，另一個是磚煙囪。趙工程師說，這個工程要力爭中標。我想中標后參加該工程施工，對我是一個極好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。想著想著，我成了一個頭戴安全帽、身穿工作服、站在高高的腳手架上、進行質(zhì)量檢查的實習(xí)施工員，我心曠神怡地向著遠方眺望，突然吹來一陣大風(fēng)，腳手架搖晃了幾下后把我拋到了空中，我大叫了一聲醒了，原來是一個夢，只覺得背上全是冷汗。
第四周。
上午和趙工程師去造紙廠工地進行實地考察。趙工程師說，在編制施工組織設(shè)計（方案）前，一定要到現(xiàn)場進行實地考察，千萬不能想當(dāng)然地閉門造車。只有詳細了解了現(xiàn)場的具體情況后，編制的施工組織設(shè)計（方案）才有針對性，也才有較好的實用價值。臨行前，趙工程師要我了解以下一些主要內(nèi)容：
1.現(xiàn)場供電情況（線路、容量等）；
2.現(xiàn)場供水、排水情況（線路、容量等）；
3.現(xiàn)場道路暢通情況；
4.現(xiàn)場可供利用的建筑物情況；
5.現(xiàn)場已有地下管線情況；
6.現(xiàn)場周圍城市測量控制點情況等。
趙工程師說，如果是外地工地，還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場的管理文件等。
下午，趙工程師主持召開技術(shù)工作會議，討論造紙廠投標工程施工組織設(shè)計編制要點，要求項目部有關(guān)人員提出意見和建議。大家從進度、質(zhì)量、安全、成本等多方面提出了各自的意見，我聽了很受啟發(fā)。我最后一個發(fā)言，根據(jù)設(shè)計圖紙和上午了解的現(xiàn)場情況，提出了三個方面的建議。
第一，建議本工程以主廠房為主線編制施工進度網(wǎng)絡(luò)圖。為便于鍋爐房和汽輪機房的屋架制作和屋面吊裝工作，建議兩車間中的樓層部分在屋面吊裝結(jié)束后再施工，這樣可大大加快主廠房的施工進度。
第二，現(xiàn)場可供利用的原有建筑物不多，如果全部搭建臨時用房，成本較高。建議將兩棟結(jié)構(gòu)簡單的平房———磚混結(jié)構(gòu)的儀器維修車間和鋼結(jié)構(gòu)的干煤棚開工時搶建后（干煤棚的鋼柱、鋼屋架提前在綜合廠預(yù)制好），作為工地辦公用房、工具用房和工地攪拌站用房，以節(jié)約搭設(shè)臨時設(shè)施的費用。
第三，本項目單位工程較多，建議在干煤棚內(nèi)設(shè)砂漿、混凝土集中攪拌供應(yīng)站，既有利于砂漿、混凝土質(zhì)量的控制，也有利于現(xiàn)場文明施工，同時還可減少浪費、降低成本。
趙工程師最后總結(jié)時，對我所提的三點建議作了肯定，決定采納。他還表揚我考慮問題比較細致。
第五周。
上午不休息，趙工程師帶我到項目部一個在建工地去檢查工作。這是一個宿舍工程，一到大門口，趙工程師就贊揚門口掛的一塊安全警示牌：進入施工現(xiàn)場，請戴好安全帽。其中“戴好”兩字用紅漆描寫，特別醒目，旁邊還畫一幅正在戴安全帽的頭像，雙手正在系結(jié)安全帽帶子。工地負責(zé)人王隊長介紹說，這是針對有些人戴安全帽馬虎提出的。雖然只多了一個“好”字，但其安全要求卻深化了很多。
王隊長陪我們樓上樓下看了一圈。今天正在砌筑頂層磚墻，外墻面的鋁合金窗框和內(nèi)墻的木門框正在安裝。檢查后趙工程師發(fā)現(xiàn)了兩個問題，要他們立即加以糾正。我真佩服趙工程師的施工經(jīng)驗，王隊長稱他火眼金睛”。事情雖小，但確實影響施工質(zhì)量，現(xiàn)記錄如下。
1.少數(shù)鋁合金窗框下面緊貼磚墻，預(yù)留空隙偏小，如圖1所示，窗臺抹灰后，抹面高于窗框底面，易與窗框之間產(chǎn)生裂縫，造成日后下雨時窗臺滲水、墻面受潮。正確的作法如圖2所示，窗框比窗臺磚墻面高20~30mm，待窗臺抹好后，以低于窗框底面10mm為宜，這樣雨水就能順利向外流淌，杜絕了窗臺處裂縫滲水的質(zhì)量通病。
2.少數(shù)木門框的上面和兩側(cè)與磚墻貼得太緊，如圖3所示。將來抹灰后，抹灰層蓋住門框太多，影響美觀。正確作法如圖4所示，木門框與磚墻之間應(yīng)留10~15mm空隙，待抹灰完成后，抹灰層蓋住門框5~8mm較為美觀。
第六周。
午飯后正想休息，突然接到趙工程師電話，說天氣預(yù)報下午有雷陣雨，風(fēng)力有6級或7級，陣風(fēng)8級。我們幾個人分頭到工地去檢查、落實有關(guān)質(zhì)量、安全措施，叫我到昨天上午去的宿舍工地。趙工程師在電話中說，干我們建筑施工這一行業(yè)，要十分注意天氣變化情況，氣溫的高低變化，刮風(fēng)下雨、下雪、下霜等都有可能對施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)造成影響。趙工程師關(guān)照我上工地注意以下幾方面事宜：
1.昨天剛砌的頂層磚墻，因檐口圈梁混凝土還未澆筑，應(yīng)做好防風(fēng)、穩(wěn)固措施；
2.檢查井架纜風(fēng)繩錨固是否穩(wěn)妥；
3.檢查工地電動機等電器設(shè)備的防雨措施是否完好；
4.檢查腳手架上是否有零星木板、磚塊，防止大風(fēng)刮下傷人；
5.檢查工地水泥倉庫屋面是否滲漏、地面是否墊高？
10.關(guān)照工地值班人員，待雷陣雨過后進行一次全面檢查，并及時與項目經(jīng)理部電話匯報情況。
第七周。
前幾天，趙工程師建議我準備一個筆記本，隨時記載從書報、雜志上或參觀學(xué)習(xí)時或日常工作中碰到的一些點滴業(yè)務(wù)知識，這對自己知識的積累和技術(shù)水平的提高將有很大幫助。趙工程師說這是他自己幾十年的經(jīng)驗總結(jié)。他還打了一個很精彩的比喻，他說平時收集的點滴資料盡管只言片語，但他把它們看成是一顆顆珍珠。單顆珍珠也許顯不出它有多大價值，但珍珠多了，串起來就是一條項鏈，就成了一件藝術(shù)品，就有一定的價值了。他說他寫過好多篇有影響的技術(shù)論文，這些平時不起眼的點滴資料起了很大的作用。我感謝趙工程師對我的真誠幫助，我在筆記本的扉頁上寫了兩句我國偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚先生的話：天才在于勤奮，知識在于積累。
建筑工程學(xué)生頂崗實習(xí)月總結(jié)報告篇六
頂崗實習(xí)不同于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中，老師講解，我們領(lǐng)會，而頂崗實習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，由我們自己去實踐學(xué)習(xí)。今天本站小編給大家為您整理了學(xué)生頂崗實習(xí)技術(shù)總結(jié)報告，希望對大家有所幫助。
在青龍縣茨榆山中學(xué)的實習(xí)已基本上進入尾聲，這也意味著我在茨榆山中學(xué)漫長而又如此短暫的為期半年的實習(xí)生涯將要隨之結(jié)束，但我在實習(xí)過程中學(xué)習(xí)到的難得的實踐知識和積累的寶貴經(jīng)驗將要一直影響著我，成為我一生的財富。
回想一下我當(dāng)初剛要踏上來青龍縣茨榆山中學(xué)的實習(xí)旅途，就像馬上要出嫁了一樣，有幾分忐忑，幾分緊張，幾分期待，還有幾分微微的害怕，就這樣，一直到今天，我?guī)е鴿M心的歡喜，滿心的欣慰，滿心的希望，還有一些小小的不舍，當(dāng)然更有滿滿的沉甸甸的收獲，即將離開茨榆山中學(xué)。
本人在青龍縣茨榆山中學(xué)實習(xí)18個星期，擔(dān)任七年級一班和二班的數(shù)學(xué)老師和實習(xí)班主任工作。在本學(xué)期，我共聽課46節(jié)，說課1次，備課節(jié)66節(jié)，上課132節(jié)(完成了七年級數(shù)學(xué)下冊的教學(xué)任務(wù))，公開課4課時(教研組活動3次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1次)，參加教研組活動12次，參加了數(shù)學(xué)月考、期中考試的出題和評卷工作。
現(xiàn)將我這半年的實習(xí)工作簡單做一總結(jié)?？傮w上分為以下幾個主要的方面：教學(xué)工作方面;實習(xí)班主任工作方面。
一、教學(xué)工作。
在教學(xué)實習(xí)中，我在指導(dǎo)老師張磊老師的安排指導(dǎo)下，和她一起帶07-1和07-2兩個班，兩個班盡管是兄弟班，可呈現(xiàn)在我面前的卻是兩種截然不同的班風(fēng)，兩個完全不一樣的班級。1班的學(xué)生基本上都很踏實努力，不管是老師在課堂上的講解，還是課下布置的什么作業(yè)，都會很配合，并及時、認真完成任務(wù);2班卻不一樣，上課時如果氣氛調(diào)動不適當(dāng)，就很難順利地完成一節(jié)課的任務(wù)，課下的作業(yè)做的也不如1班做的認真、細致，但平時的思維發(fā)散程度和活躍程度也要遠遠超過1班，這在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上也是難能可貴的。在開始時，備好的一節(jié)課往往只能適用于一個班，在另一個班總是計劃趕不上變化，有時候甚至是手忙腳亂。后來，我積極詢問張磊老師，并分別向兩個班的班主任了解兩班學(xué)生的詳細情況，這樣備課的時候分析并利用兩個班的不同特點，具體多關(guān)注學(xué)生會出現(xiàn)的一些問題，逐漸地，有了課堂上的師生互動，有了師生交流，有了開心歡笑，有了課下學(xué)生積極向我請教問題的場景，有了校園內(nèi)學(xué)生們開心談?wù)撆d趣數(shù)學(xué)的聲音，有了快樂學(xué)數(shù)學(xué)的氛圍……每個學(xué)生每天都在不斷地進步，在月考和期中考試中，兩個班也都取得了很好的成績。
二、班主任實習(xí)工作。
說實話，在實習(xí)期間，我深深體會到當(dāng)一名班主任尤其是一名受學(xué)生愛戴的班主任太難了!剛開始的幾周覺得當(dāng)班主任很有趣，很光榮，慢慢發(fā)現(xiàn)自己有些吃不消了。每天早晨五點半起床，一直到晚上9點半，我除了上課的時間，其他時間基本上都“盯”在班級。太累了!后來請教前輩，才知道班主任不能每件事都親自而為，要充分發(fā)揮班級干部的骨干作用，于是我每周一和周五召開班級干部大會，商討和總結(jié)班級一周的事情，一些小事情就放手交給班干部去做，我聽聽匯報就ok了，這樣既鍛煉了班干部的工作能力，又使我有了更多時間投入到教學(xué)中去。實行一段時間下來，我輕松多了，我懂得了了一個良好的班集體，必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。這一點對即將走向教師崗位的我真可謂受益終生!
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，因此，在班主任工作中，我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對教學(xué)的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對學(xué)生的要求，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)，避免學(xué)生負擔(dān)太重，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。另外，從學(xué)生的實際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中，我認為班會課及思想品德課是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛，在日常生活中對學(xué)生進行各種感人至深的熏陶和教育。例如各種節(jié)日的時候，還有這次的四川的地震，都是對學(xué)生進行教育的好機會。
后進生是每個班主任都會遇到的，在我班，后進生的比例可達到三分之一。如何來轉(zhuǎn)化后進生，我還真沒有太好的辦法。我認為，首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己一顆真誠的愛心，叩響他們心靈的門。每天的晚自習(xí)，我都會耐心輔導(dǎo)學(xué)生，不論是學(xué)困生還是學(xué)優(yōu)生，一學(xué)期下來，我發(fā)現(xiàn)他們都在原來的基礎(chǔ)上有所進步，這樣他們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣就有所提高。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵，課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于他們迎頭趕上。這或許就是“以人為本”吧，三個字：愛學(xué)生!
我想，在實際工作中，還有許多好的做法值得我探討和總結(jié)，只要堅持正確的教育方針，注意工作方法，班主任工作就會邁上一個新的臺階。
一學(xué)期即將過去，在茨榆山中學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時刻牢記師大“懷天下，求真知”的校訓(xùn)，為人師表，嚴謹治學(xué)，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合，把新課程標準的各種理念都切實貫徹在教學(xué)實踐中，并以一名優(yōu)秀教師的標準時刻眼科要求自己，在實踐中學(xué)，在學(xué)中實踐，認真開展教學(xué)工作，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇，在工作崗位上切實履行我作為一個實習(xí)教師的職責(zé)。
在整個教學(xué)實習(xí)階段，我從一個只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對班級管理有一定處理能力的小班主任。可能有時候一分耕耘并不能得到相應(yīng)的一分收獲，但我還是始終堅信，沒有耕耘就一定不會有收獲，并且，耕耘與收獲永遠是成正比例的。
也許，因為熱愛，才毫不猶豫的選擇了實習(xí)，也或者，因為實習(xí)，讓我更加熱愛教師這個職業(yè)，便義無反顧的在茨榆山這方實習(xí)的土地上揮灑我的力量和汗水，并且我將一如既往，在教學(xué)這分田地上努力耕耘，并將這份努力堅持到底。
時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了六個月，六個月的實習(xí)生活馬上就要結(jié)束了?；厥走@半年的歷程，腦海里留下了深深的印跡，在這半年里我學(xué)會了很多，也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。
201x年11月，我離開學(xué)校來到呼和浩特中燃城市燃氣發(fā)展有限公司進行實習(xí)。呼和浩特中燃城市燃氣發(fā)展有限公司是集煤化工生產(chǎn)、天然氣輸配、燃氣工程設(shè)計安裝和維修服務(wù)為一體的中外合資企業(yè)。公司主營業(yè)務(wù)為燃氣供應(yīng)、燃氣銷售服務(wù)、燃氣管道安裝及焦炭、苯、煤焦油生產(chǎn)等。
公司成立于20xx年3月，是原呼和浩特市煤氣有限責(zé)任公司通過增資擴股，吸納香港聯(lián)交所上市公司——中國燃氣控股有限公司的全資子公司——中燃投資有限公司的投資后成立的，屬于中外合資企業(yè)，是自治區(qū)目前規(guī)模最大、實力最強的燃氣企業(yè)。
公司煤化工系統(tǒng)始建于上世紀七十年代，曾是內(nèi)蒙古唯一的獨立型焦化廠，為自治區(qū)地方工業(yè)的發(fā)展做出了很大的貢獻。
而我進入的就是呼和浩特市中國燃氣的焦化分公司的甲醇項目進行實習(xí)，能來這樣的企業(yè)實習(xí)我認為是一個很好的鍛煉自己的機會。
由于我們新進入公司工作，所以我們先進行了七天的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)企業(yè)的文化，工作的方向。讓我們對呼和浩特中國燃氣有了一個認識。呼市中燃作為一個新興的企業(yè)，它有著自己的企業(yè)文化和歷史，而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化，努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因為這種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌的企業(yè)。
在為期一周的企業(yè)文化學(xué)習(xí)以后，我被分到甲醇項目的空分工段進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，空分對于甲醇來說是個獨立的崗位，它主要給甲醇轉(zhuǎn)化送氧氣和整個生產(chǎn)工序的氮氣供應(yīng)，以及對外銷售產(chǎn)品氧氣和氬氣。我們知道空氣中主要成份是氧氣和氮氣以及氬氣、二氧化碳等等多種氣體，而空分顧名思義就是把空氣分離，利用各氣體的液化溫度不同給空氣進行降溫，凈化，分離就得到某一種純凈的氣體。
在頂崗實習(xí)的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習(xí)的目的，在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的，能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。"頂崗實習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式，是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
通過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實踐密不可分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。
1、要有較強崗位意識。
實地的工作，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練和增強他們的崗位責(zé)任感，這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。
2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。
因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題。
3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉，使我有一個比較和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
4、要不斷積累社會經(jīng)驗。
增強社會經(jīng)驗，也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對用人單位面試時，別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗，這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此，頂崗實習(xí)不僅僅是一種勞動鍛煉，更重要的是通過實踐增強工作能力，增加工作中的溝通和適應(yīng)能力，增強做人的才干;實踐出真知，實踐長才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻嵙?xí)并能順利拿到一份頂崗實習(xí)合格證，這對今后走向社會，應(yīng)聘崗位時，無疑是非常有益的。
5、要認真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能。
管理是一門科學(xué)，更是一門學(xué)問和藝術(shù)?？茖W(xué)的管理，能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學(xué)生頂崗實習(xí)的平臺時，選擇一個好的企業(yè)，特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè)，對實習(xí)學(xué)生來講，無形中就會增長他們的科學(xué)而嚴謹?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下，企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說："從中興走出去的員工，可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話，證明管理出效益，管理出人才，管理促發(fā)展的硬道理。因此，我們的實習(xí)生，就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練，去鍛煉，在實踐中增長管理才干，增長做人的才干。
實習(xí)就這樣結(jié)束了，我們也將正式走出學(xué)校，走進社會，這段實習(xí)生活是一個很好的鍛煉機會，他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會的不同，也真正的讓我從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€男人。為自己的未來奮斗的人，為將來打拼，這種感覺很好，雖然在這段期間有謝不適應(yīng)，也有過要放棄這份工作去找個輕松點的活，但我最后還是干到了現(xiàn)在，我想我在未來的一段時間還會干下去，并干的更好。
這段時間我成熟了，想問題不在那么簡單，我會在深思后再做決定。工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識，更重要的是我學(xué)會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力，努力去創(chuàng)造我自己的歷史!
一、
實習(xí)目的。
頂崗實習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實踐有效的結(jié)合起來。它增強了我們的動手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術(shù)能力和對社會的認知能力。為我們今后實實在在的踏上工作崗位，起到指引作用。
頂崗實習(xí)不同于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中，老師講解，我們領(lǐng)會，而頂崗實習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，由我們自己去實踐學(xué)習(xí)。通過實際操作，一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實際知識，使我們在實踐中得到提高和鍛煉。
對我們xx學(xué)院來說，頂崗實習(xí)是我們學(xué)院教學(xué)的重要補充部分，是我們教育教學(xué)體系中的一個不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系，頂崗實習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會工作者的過渡。
因此頂崗實習(xí)是學(xué)校為社會培養(yǎng)技能型人才，實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)?？梢哉f，對于xx職業(yè)學(xué)院的大中專學(xué)生來說，沒有頂崗實習(xí)，就沒有完整的教育。頂崗實習(xí)的成功與否，直接關(guān)系到我們以后對社會的適應(yīng)能力和前途。
我從事的是外輪理貨工作，由于沒有接觸現(xiàn)場，在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn)，在不斷學(xué)習(xí)的同時我也在不斷的調(diào)試自己，秉承“知識改變命運，崗位成就事業(yè)”的理念，把握機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，在工作實踐中提高和豐富自己，總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞，從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎(chǔ)。
二.實習(xí)時間：xx年x月x日起至xx年x月x日止。
三.實習(xí)單位：xx公司。
青島港始建于1892年，是具有120xx年歷史的國家特大型港口，包括青島老港區(qū)、黃島油港區(qū)、前灣新港區(qū)、膠南董家口港區(qū)四大港區(qū)。主要從事集裝箱、原油、鐵礦石、煤炭、糧食等各類進出口貨物的裝卸、儲存、中轉(zhuǎn)、分撥等物流服務(wù)和國際國內(nèi)客運服務(wù)，與世界上130多個國家和地區(qū)的450多個港口有貿(mào)易往來。現(xiàn)有員工16000多人。目前，世界上有多大的船舶，青島港就有多大的碼頭。青島港的母親河和發(fā)祥地大港分公司，她像一位老者，每天迎來送往世界各地的船只，傾聽海邊潮起潮落，仰望天空云卷云舒，見證了一個世界港口巨人成長的艱辛與喜悅，見證了太平洋西岸航運樞紐的誕生，見證了改革開放三十年的雄偉巨變。
xx公司兩大服務(wù)品牌“理出真情無限”和“集裝箱船舶理貨零時間簽證”，正式獲得山東省版權(quán)局版權(quán)登記保護。至此，xx事業(yè)在創(chuàng)建品牌公司的道路上，又前進了具有里程碑意義的一步。據(jù)介紹，xx公司“理出真情無限”品牌的核心內(nèi)容為：真誠、超值、親情化、個性化。該服務(wù)品牌擁有八大服務(wù)名牌的支持，其中“集裝箱船舶理貨零時間簽證”是開全國理貨系統(tǒng)先河的服務(wù)品牌，其核心在于減少理貨單證完船簽證時間，在港口裝卸作業(yè)結(jié)束的同時完成理貨簽證工作。按每艘船節(jié)約2小時計算，5年間即減少船舶在港停時6萬多個小時，折算成天則是2500多天，按租船市場租船價每天1萬美元計算，即節(jié)約2500多萬美元。在培育服務(wù)品牌的過程中，xx公司在理貨作業(yè)現(xiàn)場堅持“一排隊一盯箱，四點一線保質(zhì)量”，認真落實“六不承諾”，一年365天堅持落實“理貨作業(yè)現(xiàn)場24小時監(jiān)控”機制，堅持征求每一個客戶的意見，使公司的管理水平在全國理貨系統(tǒng)始終處于一流水平。“理出真情無限”服務(wù)品牌的創(chuàng)建，大大提升了青島港外輪理貨服務(wù)的層次，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。5年來，xx公司共理船舶近40000艘次，創(chuàng)理貨收入3億多元，人均創(chuàng)收、人均創(chuàng)利均高居全國理貨行業(yè)第一名。
四、實習(xí)內(nèi)容：
我在xx公司的實習(xí)可以分為三個階段概括：
第一階段：培訓(xùn)，安全培訓(xùn),技能培訓(xùn)，規(guī)章紀律培訓(xùn)等等，
第三階段:學(xué)會獨立在現(xiàn)場工作以及應(yīng)對現(xiàn)場各種突發(fā)情況。
由于外理公司是涉外單位，所以我們不僅代表青島港人的形象，更代表著中國人的形象，因此我們在工作的過程中，必須時刻保持我們外理人形象，為船方和貨主把好關(guān)、負好責(zé)，時刻體現(xiàn)公正合理的原則。對于我們沒有現(xiàn)場經(jīng)驗的新理貨員來說，沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗，所以在工作的開始階段面臨著巨大的挑戰(zhàn)。尤其是在中端的使用和保護上，我深切的感受到科技進步的對港口發(fā)展的巨大推動力。這一方面彰顯了科技進步對生產(chǎn)力發(fā)展的推動作用，另一方面也在催促我們要不斷學(xué)習(xí)進步，了解并掌握科技創(chuàng)新的最新成果，適應(yīng)港口現(xiàn)代化得需要。
為期幾個月的頂崗實習(xí)，是近距離接受青島港企業(yè)文化，感受青島港魅力所在的幾個月;是迅速成長，脫胎換骨，在工作中完成角色轉(zhuǎn)化的幾個月;是理論聯(lián)系實際，專業(yè)知識付諸工作環(huán)節(jié)，尋求到自我發(fā)展的平臺的幾個月;是珍惜機遇，努力工作，時刻以一名青島港正式員工的標準要求自我的幾個月。在幾個月的頂崗實習(xí)中，感觸良多，收獲頗豐。
(1)思想、作風(fēng)、勞動紀律、安全意識等方面的收獲：在這幾個月的時間里，我成功的完成了實習(xí)任務(wù)，實現(xiàn)了從學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變，學(xué)到了專業(yè)知識，學(xué)到了很多與人溝通的技巧，為人處事的道理，也增強了社會責(zé)任感，讓我的思想、作風(fēng)、勞動紀律方面有了很大的改進。
(2)愛國主義、責(zé)任心加強、素質(zhì)提高：通過這段實習(xí)，青島人的愛國主義感染了我，同時通過與同事相處，讓我更加了解責(zé)任心對于一個企業(yè)的重要性，再有就是個人素質(zhì)的提高也影響著企業(yè)形象等。
(4)職業(yè)技能、技術(shù)水平方面的收獲有了很大的提升：實習(xí)期間，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助之下，我學(xué)會了更多辦公軟件操作和使用，如word、excel、掃描機、打印機、復(fù)印機等的使用。在學(xué)校學(xué)習(xí)的電子商務(wù)知識、erp系統(tǒng)知識和理貨知識也得到了應(yīng)用和鞏固，將理論知識有效地應(yīng)用與實踐中。
當(dāng)然這兩個月以來，除了以上自己收獲的同時我也發(fā)現(xiàn)到了自己身上的不足，例如在處理問題上還不夠成熟、與人交際方面以及知識掌握不夠牢固等。我想這些都是自己在往后學(xué)習(xí)生活中更加要注意的。實習(xí)雖然結(jié)束，但是我覺得自己不能有任何松懈，依然要時刻嚴格要求自己，認真努力、艱苦奮斗，讓自己更加出色。
建筑工程學(xué)生頂崗實習(xí)月總結(jié)報告篇七
作為一名實習(xí)生，我們實習(xí)小分隊很榮幸的參與了這次課例研修活動。為了這次課例研修活動，我們實習(xí)小分隊進行了大量的前期準備。在我們準備課例研修活動期間，我們實習(xí)小分隊每個成員都積極參與，各司其職，共同努力。通過這次課例研修活動，我們也收獲了很多，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和方法。
在課例研修的準備過程中，我們小組通過上網(wǎng)，查閱書籍，觀看視頻等多種渠道查閱相關(guān)資料。我們小組成員之間不僅加強了理論知識的學(xué)習(xí)和研究，而且增強了我們的實踐能力。在和指導(dǎo)老師交流的過程中，我們也受益匪淺?，F(xiàn)在，我將我的心得體會總結(jié)如下：
一、理解掌握基本概念。
我們這次課例研修的主題是數(shù)學(xué)中的用坐標表示平移。在我們聽課的過程中，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對這部分知識的學(xué)習(xí)并不吃力。但是，有些同學(xué)并不清楚平移的概念?？赡茉趯W(xué)生的意識里，知道平移是怎么回事，但是并沒有抓住平移這個概念的關(guān)鍵要義。當(dāng)然，我們沒有必要讓學(xué)生將概念一字不落的背下來，但是，學(xué)生必須清楚基本概念的基本要義。這樣，在遇到復(fù)雜的概念時，才能把握基本要點，也是為了高中知識的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
二、注重運用數(shù)學(xué)思想。
作為學(xué)生，如果想學(xué)好數(shù)學(xué)，必須學(xué)會運用數(shù)學(xué)方法和思想來解決問題。授課教師在引進新知識以后，給出了三道題目，這三道題目比較有梯度。有些簡單的題目是可以一眼就看出來的。而有些題目就稍微復(fù)雜一些，一眼看不出來。這時候就需要運用恰當(dāng)?shù)姆椒▽⒑唵蔚膯栴}復(fù)雜化，并且需要快速的選取恰當(dāng)?shù)慕忸}方法。在用坐標表示平移這一節(jié)的內(nèi)容里，就涉及到了數(shù)形結(jié)合，方程等思想以及逆向思維等思維方法。如果學(xué)生能夠掌握了這幾種數(shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想，那么，學(xué)生們就可以自主解決相關(guān)的問題，將數(shù)學(xué)方法運用到具體問題當(dāng)中去。
三、在交流中學(xué)會創(chuàng)新。
在解決數(shù)學(xué)問題時，授課教師很可能已經(jīng)形成了思維定勢，所能想到的解決問題的方法也是有限的。所以，小組合作討論就起到了非常重要的作用。在討論的過程中，學(xué)生們思維的火花就會相互碰撞，就會出現(xiàn)新的解題方法。這時，教師也很可能出現(xiàn)靈感，更新的解題方法就會誕生。這就是創(chuàng)新。所以，學(xué)生與學(xué)生之間，教師與學(xué)生之間進行相互交流是非常有必要的，因為它為創(chuàng)新奠定了基礎(chǔ)。
四、注重知識的形成過程。
新的課程標準對教師提出了新的要求。要求由重“結(jié)果”向重“過程”轉(zhuǎn)變。如果教師只重視知識的結(jié)論，教學(xué)的結(jié)果，忽視知識的來龍去脈，就會有意無意壓縮了學(xué)生對新知識學(xué)習(xí)的思維過程，而學(xué)生也只是會死記硬背。我們在準備課例研修的過程中，也有意識的把教學(xué)的重點放在過程，放在揭示知識的形成的規(guī)律上，讓學(xué)生通過感知——概括——應(yīng)用的思維過程去發(fā)現(xiàn)真理、掌握規(guī)律。例如，在授課的過程中，通過圖形的上、下、左、右平移，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)橫縱坐標的變化，進而總結(jié)出規(guī)律。在這個過程中，學(xué)生既掌握了知識，又發(fā)展了能力。
五、強化專業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)水平。
我們在準備課例研修的`過程中，發(fā)現(xiàn)有很多不足之處。在今后的教學(xué)過程中，我們需要繼續(xù)努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，強化專業(yè)能力。正如，學(xué)無止境。教師想要給學(xué)生一碗水，自己必須得一桶水，甚至是源源不斷的活水。
以上是我們實習(xí)小分隊在組織課例研修活動中的一點心得體會。新時期對教師提出了新的要求，作為一名即將要走向工作崗位的實習(xí)教師，應(yīng)該具備強硬的專業(yè)知識和教學(xué)理論，擁有新的教育教學(xué)理念和豐富的實踐經(jīng)驗，以一種新的姿態(tài)走向工作崗位，迎接自己的職業(yè)生涯。
建筑工程學(xué)生頂崗實習(xí)月總結(jié)報告篇八
作為一名實習(xí)教師，我堅持以教師的身份嚴格要求自己，處處注意自己的言行和儀表，熱心愛護實習(xí)學(xué)校學(xué)生，本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡力做好班主任及教學(xué)的每一項工作;同時作為一名實習(xí)生能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度。尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，積極地完成了當(dāng)?shù)貙W(xué)校交給的各項活動。在瓊海實習(xí)我有一種體驗是客服種種困難幸福的實習(xí)，在實習(xí)中思考，在實習(xí)中嘗試困難的阻撓。下面我對我的實習(xí)工作做一下總結(jié)。
(一)課堂教學(xué)。
三年的大學(xué)理論學(xué)習(xí)，各種各樣的教育理論沖擊著我的腦袋，我曾經(jīng)感到迷茫和無助，但通過這次的實習(xí)，很好的將在課堂上學(xué)到的理論運用在實踐中，在實踐中篩選、磨礪出適合自己的理論指導(dǎo)，給我以后的教學(xué)工作指明方向。
首先，認真在備課。
我在實習(xí)期間。熟讀教材、尊重教材，將教材中透漏出的信息傳遞給學(xué)生。備課的時結(jié)合學(xué)生的認知水平將教學(xué)重點和難點用教材語言用學(xué)生能讀懂的語言簡明扼要地呈現(xiàn)給學(xué)生。同時上可前熟悉教案，反復(fù)試講，理順教學(xué)思路，從整體上把握教學(xué)設(shè)計的框架，提高教學(xué)的條件性和邏輯感染力，此外也確定教學(xué)細節(jié)。
其次，課堂上要“一心兩用”。
我每次上課，除了要用心將知識傳授給學(xué)生，還要細心觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn)，注重調(diào)動學(xué)生的注意力，尤其是在講重難點的時候。由于經(jīng)驗不足，課堂上的調(diào)控和應(yīng)變能力還欠缺，餓哦應(yīng)該朝著這個目標不斷努力。
再次，要做好教學(xué)反思與總結(jié)。
做好課后的反思總結(jié)，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，糾正錯誤，完善自己，才會得到發(fā)展。
最后，認真對待批改作業(yè)。
批改作業(yè)，有利于我們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，和我的教學(xué)情況并及時給予糾正。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)完成情況不理想，我就會在課余和課后找他們補習(xí)。身為實習(xí)老師，就要有這樣的耐心，才能把學(xué)生糾正過來。
建筑工程學(xué)生頂崗實習(xí)月總結(jié)報告篇九
頂崗實習(xí)對于我們即將畢業(yè)走出社會的職業(yè)中學(xué)生來說，是我們學(xué)校教學(xué)的重要補充部分，它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系。
這次的實習(xí)我選擇了去公司打工，由此來鍛煉自己，提升自己，讓自己更好地去適應(yīng)社會的發(fā)展，與時俱進，不斷增強自己的各方面能力。__樂園是以健康游戲為宗旨的大型室內(nèi)游藝場，樂園以倡導(dǎo)文明游戲健康游戲為宗旨，在全國已經(jīng)開了許多家連鎖店，這里會接觸到各色各樣的人物，可以更直接地開拓了我的視野，能夠得心應(yīng)手去應(yīng)對各類突發(fā)事件，學(xué)會隨機應(yīng)變。
我從事的崗位與自己的專業(yè)也有些聯(lián)系，但在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn)。在不斷學(xué)習(xí)的同時，我也在不斷的調(diào)整自己，在工作實踐中提高和豐富自己，總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞，從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎(chǔ)。
剛開始的一段時間里我是做一名服務(wù)員，做服務(wù)員首先要學(xué)會的便是操作機臺，對每一臺機器都要做到了如指掌，機器的開關(guān)，卡幣、卡票、抄票等以后的處理，故障的修理等等都要學(xué)會;在這過程中我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是多么重要，就算是服務(wù)也需要學(xué)習(xí)，任何工作都離不開學(xué)習(xí)。身為一名服務(wù)員與顧客溝通自然少不了，向顧客介紹機臺，告訴他們機器的玩法這是最主要的，他們有不會玩的我們得第一時間去幫助他們，當(dāng)然把每一臺機練熟是我們能夠幫助他們的前提。當(dāng)然，作為一名服務(wù)員也是件非常辛苦的事，每天要站七個小時左右，回到家腿真的挺酸的，而且當(dāng)顧客比較少時會感到很無聊，人多了又忙不過來，但是時間長了，漸漸地也都適應(yīng)了。
但之后的時間里我又成了一名收銀員兼推廣員，那時候我的身份是一名收銀員，有時服務(wù)員的工作也得夾雜著做一些，但主要還是收銀的多，偶爾會宣傳一下我們推出的優(yōu)惠套餐甚至活動。作為收銀員主要學(xué)會領(lǐng)幣和退幣、還要結(jié)賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷卡、套餐之類的，但有時也必須進倉庫為柜臺補充貨品;推廣的任務(wù)就是要吸引更多的顧客來參與我公司舉辦的一系列活動，從而能夠達到吸引更多顧客，提高營收的目的。
做宣傳時拿著麥克風(fēng)最主要就是不能害羞，要放的開，要敢說，要有激情，每一個活動的舉辦之前都要先制定好計劃和步驟，把活動內(nèi)容、獎勵方案都要先列成表，到時候就能按步驟進行了。在顧客參與活動前要渲染活動的趣味性和獎勵的豐厚性，這樣就能吸引更多的顧客，當(dāng)然活動結(jié)束后也得總結(jié)成功和失敗的地方。
這個實習(xí)過程比較復(fù)雜艱苦，但是結(jié)果是比較成功的，在這個時間過程中我學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西，增加了很多社會經(jīng)驗，這一次是我真正向社會邁出了一大步，尤其是從學(xué)校走出后找工作別人問我有經(jīng)驗沒，我可以很自豪地說有，而且是很寶貴的經(jīng)驗，因為在樂園我能學(xué)到很多其他人在別的地方學(xué)不到的東西，因為這里的環(huán)境十分特別，這里是一個魚龍混雜的地方，在這里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學(xué)校里那樣的人交往，假如遇到些刁蠻的顧客怎么去應(yīng)對?在這里就能夠?qū)W到。首先我們不能怕這些人，你越是怕他們就越恃強凌弱，然后就是要避免和他們發(fā)生正面沖突，能忍則忍，能避開就避開，只要不觸及我們的尊嚴底線，所謂“海納百川，有容乃大，”我們應(yīng)該體現(xiàn)出自己受過高等教育的高素質(zhì)人才的風(fēng)范，這個世界上武力是解決不了任何問題的，智慧和大腦才是我們的立足之本，生存發(fā)展之道!
通過四個月多的實習(xí)，使自己收獲很多，也明白了許多道理，使自己的思想愈發(fā)成熟，主要表現(xiàn)在：
在這次工作后我的世界觀有了一些變化，我認識到了社會的不公平性，這個世界沒有絕對的公平，只有相對的公平，永遠不要去埋怨人生、埋怨社會，當(dāng)我們處于一定的環(huán)境之下，埋怨、憤怒、反抗都是無濟于事的，唯一能做的就是去適應(yīng)，端正自己的心態(tài)，把眼光放低，把雙手放高，踏踏實實做好自己手頭的事，通過奮斗去提升自己，闖蕩出一片錦繡前程。
建筑工程學(xué)生頂崗實習(xí)月總結(jié)報告篇十
一、前言：
__20__年3月7日至__20__年5月__日近兩個月的時間里，我在深圳市__廣告有限公司財務(wù)部實習(xí)(深圳市寶安區(qū)__花園)。
通過這一段時間實習(xí)后，對在校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識供應(yīng)遠遠不夠社會的需求，許多知識在校沒有學(xué)到的，有的根本也沒有接觸過，以前總以為自己的會計理論知識很好，也懂得一些記賬操作方法及財經(jīng)法律有關(guān)知識，雖然自己所讀并非是這門會計專業(yè)，但是我還是很熱愛這個行業(yè)，可對成本計算、審計不懂也沒學(xué)過。能夠進入這個行業(yè)也是我理想中的職業(yè)，俗話說的好“現(xiàn)社會并不是你讀啥，出來就一定做啥”一卻都得靠自己的能力。只要有那份決心，沒有什么是不可能的。任何的技術(shù)知識都得在實際操作中才能體現(xiàn)它的存在價值。實踐是最好積累工作經(jīng)驗的好時機，可以鍛煉和培養(yǎng)我們業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，提高自己實際的動手能力，以及培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。為將來求職打下基礎(chǔ)。
以下是我在工作中取的成績及不足做個匯報：
二、企業(yè)簡介：
性質(zhì)：有限責(zé)任公司。
是經(jīng)省建設(shè)廳批準成立具務(wù)資質(zhì)的專業(yè)裝飾企業(yè)，自1992年組織建以來，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，先進的管理理念，造就人的不斷過取。由一家地域公司迅速成長為全國性裝飾專業(yè)企業(yè)之一。企業(yè)目標，爭做裝飾全國連鎖第一品牌成為國家注冊的一級裝飾總承包公司。企業(yè)的風(fēng)格，敬業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)、高效。經(jīng)營宗旨，創(chuàng)建一個充滿活力，能夠充分調(diào)動企業(yè)員工想象力創(chuàng)造力工作積極的中國一流現(xiàn)代化企業(yè)。所經(jīng)營的范圍有，室內(nèi)裝飾、寫字樓、工廠、廣告招牌等設(shè)計與施工一體化的專業(yè)服務(wù)企業(yè)。機構(gòu)設(shè)置：董事會—總經(jīng)理—財務(wù)部—工程部—采購部—設(shè)計部—預(yù)算部—施工部—辦公室—涂飾部—廣告部—清潔服務(wù)部—隊組。
公司的高計群體有著獨特的設(shè)計風(fēng)格和與眾不同的創(chuàng)意構(gòu)思，是年輕而有激情的團體，是藝術(shù)的化身在公司“以人為本，藝術(shù)與新潮并茂“的全新裝飾理念引導(dǎo)下全力賦予空間個性化，人性化的內(nèi)涵。
二、實習(xí)內(nèi)容：
在這兩個月的實際操作中學(xué)到不少，在此我主要負責(zé)的工作內(nèi)容是對財務(wù)部所有日常開支做賬務(wù)處理，對每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的流程進行審核登記。(包括對人員工工資核算及其它報銷)，因為工作量不是很多，所以基本業(yè)務(wù)都是由我一個人做，由于自己是剛從學(xué)校出來，屬于應(yīng)屆生，對此沒有任何社會經(jīng)驗，對實際操作還是有很多不懂的，對公司業(yè)務(wù)也不是很了解。特別是對于發(fā)票，銀行支票以及匯票賬單的填寫，在學(xué)也沒有實操過，有的匯票還沒見過呢?對于編制更不知該記入哪個賬戶，以前編制分錄都是文字上的理解。面對這些問題我在網(wǎng)上搜索有關(guān)相類似的視頻及凝難講解文章來幫助自己決解問題，有時也會去問同事請教領(lǐng)導(dǎo)，在同事和領(lǐng)導(dǎo)那學(xué)到了不少知識。后來漸漸的熟悉掌握了整個流程工作。
其實，實習(xí)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。現(xiàn)在我負責(zé)的工作具體有：對憑證的審核、保管，登記賬簿(日記賬及各種明細賬)，員工工資核算，月末總結(jié)報表，月末進行盤點等。
實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，一種磨練，只有親身體驗才知其中滋味。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的長處，并鍛煉了我各方面的能力。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，用書本知識作鋪墊，還是能夠勝任的，雖然應(yīng)付不了社會萬變，但是只要我們在工作中不斷的取進、求新，這次實習(xí)，雖然時間還不是很久，可我學(xué)到的卻是我在學(xué)校里難以學(xué)習(xí)到的知識。就像如何與同事們相處。盡量虛心求教，不恥下問。那樣工作起來的效率才會更高，而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是一種收獲。
在這期間我知道了怎么填制憑證，我試著將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合。會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性都是很重要的，是企業(yè)從始至終的基本原則。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證一一登記記賬憑證、明細賬、總賬等有關(guān)的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都是有依有據(jù)的，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容許弄虛作假，每一個程序、步驟都必須以會計制度為前提、為基礎(chǔ)，這體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
建筑工程學(xué)生頂崗實習(xí)月總結(jié)報告篇十一
臨城二中是臨城縣重點初中，無論是基礎(chǔ)設(shè)施還是師資配備都屬一流，全校共有兩個校區(qū)，初一初二在北院，而初三畢業(yè)生在南院，共有教職工100余人，學(xué)生近xx多人、現(xiàn)在在耳中頂崗共3人，一人為中文、其余兩人為英語。我們居住在南院，而教學(xué)活動均在北院，在教學(xué)上均已安排了指導(dǎo)老師，其中中文系已獨自帶班，其余兩人也早已開始承擔(dān)部分教學(xué)任務(wù)，在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設(shè)施，在政治生活上也堅持每周開例會，小組成員互相交流心得，完善知識結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)技能，目前團支部也已經(jīng)進行了一次征文活動與師大得社會調(diào)查任務(wù)，一切都在正規(guī)有序的發(fā)展。
總體上看，9班得問題在于優(yōu)等生不足，但整體水平較高，10班在于差生太多，整體水平偏低。與指導(dǎo)老師相比，我的指導(dǎo)老師兩班均為第一與第二，其他老師的差距也十分的小，大部分在3分左右，因此尚需下大工夫、大力氣。
在課下與組員內(nèi)部交流中，總結(jié)有以下這幾方面的不足：
一是課堂紀律要加強課堂的效率是學(xué)習(xí)的重要保證，我們很容易與學(xué)生打成一片，但對課堂應(yīng)該毫不放松，課堂上必須該說得說，該罰的罰，敬畏從來都是一體的，如果不畏你，那么師道尊嚴無法體現(xiàn)，效果也就無法保證，成績自然下降。
二是課堂重點要突出，有棱有角。剛剛從大學(xué)課堂出來的我們肯定是想展現(xiàn)我們的才華，但課堂教學(xué)有時會漫無邊際，重點不突出，無法做到老是明確、學(xué)生清楚，該講的絲毫不能放，一定要強調(diào)在強調(diào)，要放的開、收的攏。
三是符合教學(xué)實際、加強管理。以二中為例，二中有很多外縣如隆堯等地的學(xué)生，基礎(chǔ)較差，有的同學(xué)甚至連拼音都拼不對，這個事實讓我很是頭疼，于是每上一節(jié)課便從本課拼音入手。利用下午第4節(jié)課進行講評，時間一長效果就比較好了。另外對于整個班級要加強管理，有些同學(xué)習(xí)慣不好，不交作業(yè)或是應(yīng)付了事，我便對這部分的學(xué)生進行統(tǒng)一檢查、筆記、日記等天天上課檢查，時間一長，習(xí)慣就養(yǎng)成了。以后也不用費力去催討作業(yè)了，作為實習(xí)生的我們威嚴不夠，那么就要從小處著眼，自己費心只要效果好也是值得的。
我們的經(jīng)驗不夠豐富，但我們也有自己的優(yōu)勢：
首先，我們有熱情。很多老師說十年把熱情用完了，但我們沒有，我們希望大展拳腳，有動力去干些瑣碎的事情。我們不會嫌苦嫌累，因為收獲才是最重要的。
其次，我們有時間。我們沒有其他老師們家庭得困擾，我們的生活夠簡單，所以我們有時間去一個個的管，只要針對教學(xué)，成績會有提高的。
最后，我們的知識結(jié)構(gòu)較新，可以交給他們更多的新東西。作為師范大學(xué)的學(xué)生，我們是較為專業(yè)得，我們可以運用自己的新理念去實踐、去幫助學(xué)生們讓他們進步。
細細算來，我們的頂崗已經(jīng)進行了一半，如果說前段時間在摸索，那么后半程則是真正提高自己了，為了讓我們在二中頂崗得同學(xué)繼續(xù)進步，也為了頂崗工稱的有利進行，在剩下的時間里將實行以下計劃：
1.小結(jié)工作，繼續(xù)提高。來到二中實習(xí)已經(jīng)兩個多月，我們小組將會趁此機會總結(jié)得失;為以后工作地進行打下良好的基礎(chǔ)，在不斷的交流當(dāng)中吸取經(jīng)驗，鞏固提高，讓自己進一步向優(yōu)秀教師靠攏。
2.加強管理，迎戰(zhàn)月考。在剩下的時間里還有3次考試，必須全力以赴做到最好。對于課堂紀律與班級管理更要狠下功夫，必須花大量時間與精力去管理學(xué)生，不能放松，對于每一次的月考都要重視，認真分析，總結(jié)提高，不斷完善教學(xué)技能提高自己的業(yè)務(wù)水平。
3.加強團支部建設(shè)、堅持團員學(xué)習(xí)。雖然人少，但這不能成為不進行團員活動的理由。以后仍然堅持每周開一次例會，認真填寫會議記錄，互相交流心得體會，并準備開展一系列的活動，以順利完成師大對于團支部的要求。
建筑工程學(xué)生頂崗實習(xí)月總結(jié)報告篇十二
20_年x月，我離開學(xué)校來到呼和浩特中燃城市燃氣發(fā)展有限公司進行實習(xí)。呼和浩特中燃城市燃氣發(fā)展有限公司是集煤化工生產(chǎn)、天然氣輸配、燃氣工程設(shè)計安裝和維修服務(wù)為一體的中外合資企業(yè)。公司主營業(yè)務(wù)為燃氣供應(yīng)、燃氣銷售服務(wù)、燃氣管道安裝及焦炭、苯、煤焦油生產(chǎn)等。
公司成立于20_年x月，是原呼和浩特市煤氣有限責(zé)任公司通過增資擴股，吸納香港聯(lián)交所上市公司——中國燃氣控股有限公司的全資子公司——中燃投資有限公司的投資后成立的，屬于中外合資企業(yè)，是自治區(qū)目前規(guī)模、實力的燃氣企業(yè)。
公司煤化工系統(tǒng)始建于上世紀七十年代，曾是內(nèi)蒙古的獨立型焦化廠，為自治區(qū)地方工業(yè)的發(fā)展做出了很大的貢獻。
而我進入的就是呼和浩特市中國燃氣的焦化分公司的甲醇項目進行實習(xí)，能來這樣的企業(yè)實習(xí)我認為是一個很好的鍛煉自己的機會。
由于我們新進入公司工作，所以我們先進行了七天的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)企業(yè)的文化，工作的方向。讓我們對呼和浩特中國燃氣有了一個認識。呼市中燃作為一個新興的企業(yè)，它有著自己的企業(yè)文化和歷史，而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化，努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因為這種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌的企業(yè)。
在頂崗實習(xí)的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習(xí)的目的，在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的，能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。"頂崗實習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式，是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
通過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實踐密不可分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。
1、要有較強崗位意識。
作為一名畢業(yè)生，畢業(yè)后走向社會，大多是從事一線工作，有勞動性的，有營銷性的，基本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責(zé)任，是一種職業(yè)品質(zhì)，用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責(zé)任，就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進行腳踏實地的工作，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練和增強他們的崗位責(zé)任感，這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。
2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。
因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題。
3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉，使我有一個比較和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
4、要不斷積累社會經(jīng)驗。
增強社會經(jīng)驗，也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對用人單位面試時，別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗，這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此，頂崗實習(xí)不僅僅是一種勞動鍛煉，更重要的是通過實踐增強工作能力，增加工作中的溝通和適應(yīng)能力，增強做人的才干;實踐出真知，實踐長才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻嵙?xí)并能順利拿到一份頂崗實習(xí)合格證，這對今后走向社會，應(yīng)聘崗位時，無疑是非常有益的。
5、要認真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能。
管理是一門科學(xué)，更是一門學(xué)問和藝術(shù)。科學(xué)的管理，能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學(xué)生頂崗實習(xí)的平臺時，選擇一個好的企業(yè)，特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè)，對實習(xí)學(xué)生來講，無形中就會增長他們的科學(xué)而嚴謹?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下，企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說："從中興走出去的員工，可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話，證明管理出效益，管理出人才，管理促發(fā)展的硬道理。因此，我們的實習(xí)生，就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練，去鍛煉，在實踐中增長管理才干，增長做人的才干。
實習(xí)就這樣結(jié)束了，我們也將正式走出學(xué)校，走進社會，這段實習(xí)生活是一個很好的鍛煉機會，他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會的不同，也真正的讓我從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€男人。為自己的未來奮斗的人，為將來打拼，這種感覺很好，雖然在這段期間有謝不適應(yīng)，也有過要放棄這份工作去找個輕松點的活，但我最后還是干到了現(xiàn)在，我想我在未來的一段時間還會干下去，并干的更好。
這段時間我成熟了，想問題不在那么簡單，我會在深思后再做決定。工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識，更重要的是我學(xué)會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力，努力去創(chuàng)造我自己的歷史!
建筑工程學(xué)生頂崗實習(xí)月總結(jié)報告篇十三
我校機電__班、模具__班和文秘__班被安排到佛山市順德區(qū)屏榮食品發(fā)展有限公司進行為期四個星期的頂崗實習(xí)，從十一月八日到十二月四日，四個星期，共24天。我與另兩位班主任余廣偉、羅仁杰負責(zé)本次的帶隊管理工作，現(xiàn)對本次的頂崗實習(xí)工作總結(jié)如下：
一、加強思想教育。
本次的頂崗實習(xí)已經(jīng)是本校第二年進行這樣的頂崗了，上個月也有一批隔壁班的學(xué)生剛剛實習(xí)完，所以對實習(xí)的流程和實習(xí)里較易出現(xiàn)的問題，我們都有了一定的思想認識，在來前對學(xué)生進行了大量的思想教育，引導(dǎo)學(xué)生充分認識到頂崗實習(xí)的重要性，。屏榮食品廠已經(jīng)跟學(xué)校合作較久了，本班許多學(xué)生曾經(jīng)來過這個廠勤工儉學(xué)，做暑假、寒假工等。對此，我專門統(tǒng)計過本班曾經(jīng)去過該廠上班的學(xué)生，讓這些學(xué)生現(xiàn)身說法，讓其他同學(xué)對該企業(yè)有一些初步了解，特別是管理上的一些規(guī)定，許多學(xué)生是從同學(xué)之間了解到，避免了后面在上班期間的犯錯。
實習(xí)前一個星期五，我們有一個任務(wù)是讓學(xué)生先自行到廠學(xué)習(xí)廠規(guī)等，以利于星期一正式上班。這天令我沒想到的是，所有同學(xué)都按時自行到廠里，并按要求到廠里集合點集合?？赡苁堑谝惶靵恚瑢W(xué)們比較興奮，或者是環(huán)境和設(shè)備限制，那天的學(xué)習(xí)效果并不是太理想，尤其是文秘班的女生相當(dāng)活躍。這天的總結(jié)我覺得，那些學(xué)生對于略帶本地口音的普通話很難聽懂，這也是學(xué)生應(yīng)該要提高的一項能力。同時，學(xué)生的集會習(xí)慣，還得加強教育。
二、處理日常事務(wù)。
在這個廠里實習(xí)，最常見的問題就是學(xué)生怕辛苦，怕辛苦就會衍生各種各樣的問題。第一天，安排工作任務(wù)的時候，有喜的自然也有不高興的，因為大多來過的同學(xué)知道那些崗位輕松一點、那些較乏味，還好安排完后沒人要求換崗位的。但第一天下，就開始有同學(xué)開始要求換崗位，大多理由是辛苦、不適應(yīng)，這部分同學(xué)都是以前沒來過的。其實經(jīng)過了解，這里的每一個崗位都是蠻輕松的，沒有很重的活、也沒有危險的活。我跟他們說，這些崗位女生都能干，你還干不了?還有就是換，我就換另外一些更差的，但再也不能換第二次了。而且給他們一個難題，廠里都是一個蘿卜一個坑，除非有同學(xué)換，換了別后悔。這樣子，同學(xué)基本能穩(wěn)定下來，適應(yīng)后，就再也沒換崗位的要求了。
請假，是最主要的問題。很多學(xué)生稍有點不舒服，就會讓父母請假，由于父母的溺愛，大多家長都會出面給學(xué)生請假。甚至有些學(xué)生家長不明白為什么讓學(xué)生進這些食品廠實習(xí)，不是進行專業(yè)實習(xí)。為此，我們這次的實習(xí)成功與否還有一個關(guān)鍵是家長。為此，我們?nèi)话嘀魅谓?jīng)常交流怎樣“教育”請假的家長。把好每一位學(xué)生的請假關(guān)，有非常特別的事要請假，還得限定他們補回相關(guān)的工時，病假一定要醫(yī)生證明，有一些小病讓他們在廠里稍作休息。學(xué)生在知道請假麻煩后，基本上就杜絕了隨便請假的念頭。而且廠方在這方面也做了很大改進，就是對于每周能不遲到、不請假的學(xué)生，獎現(xiàn)金10元，不遲到但請假的獎5元，另外每班選最優(yōu)3人獎20元。這一措施大大促進了學(xué)生的自覺性，遲到、請假等問題也得到有效的改進。另外有些學(xué)生對遲到被扣錢等持無所謂的心態(tài)，對這部分學(xué)生我是加強教育的，因為往往處理不好，這些典型學(xué)生會帶動許多學(xué)生，畢竟一小就4、5元，他們覺得你愛扣就扣吧。對于這部分學(xué)生我主要從對頂崗實習(xí)的認識跟他們談，頂崗實習(xí)主要目的就是磨練你們的心志，鍛煉自己的吃苦精神，體會企業(yè)的管理。簡單來說，這關(guān)過不了，就不是一個合格的職中生，就不能畢業(yè)。另外還與家長進行必要的溝通，小孩能否吃苦，家長也要監(jiān)管。
這次頂崗實習(xí)，給我的觸動很大，我覺得學(xué)生應(yīng)該會有很大的進步。經(jīng)歷過這樣頂崗實習(xí)，學(xué)生了解到企業(yè)的管理與學(xué)校管理的不同，明白了自已與企業(yè)要求的差距。例如，很多學(xué)生平時時間觀念淡薄，回校遲到或者遲到一點覺得沒所謂。來到這里，遲到一分鐘就會被扣掉一個小時的工作時間，他們終于明白平時老師對他們要求是正確的。在第一周許多同學(xué)還因為平時習(xí)慣不好，例如：亂放工衣、工帽，穿便鞋踩木地板，產(chǎn)品掉地上等等，導(dǎo)致好多同學(xué)被扣工時，而且扣得很重，每項扣兩小時。這下他們才真正緊張起來，在后段時間基本再沒發(fā)生過。我覺得這些就是最好的教育，雖然他們不一定很在乎那幾塊錢，但人往往都會這樣，本來是屬于自己的或者說已經(jīng)付出了，卻得不到相應(yīng)的報酬時，都覺得蠻郁悶。開始還很多同學(xué)抱怨，說廠太黑了，動不動就扣錢。我跟他們說，其實每個廠都一樣，要靠管理，換你做老板也是一樣的。反正你做好了，他不會扣你的。經(jīng)過一輪的典型教訓(xùn)和老師的引導(dǎo)，他們也懂得不能讓自己的辛苦勞動白費了。同時，在教育上，也跟他們算了一筆帳，賺錢不容易呀，要多理解父母。能理解了，才會懂得珍惜，才會去發(fā)奮。
四、發(fā)現(xiàn)問題、及時解決。
由于這里是食品廠關(guān)系，學(xué)生進入車間后，我們就較少機會跟他們接觸，就算我們進入車間，他們每個都包裹著工衣、工帽，也很難認出哪個是我們學(xué)生，基本的問題只有等車間的班組長反饋回來。問題出現(xiàn)后，我們不能像有些實習(xí)點那樣，可以經(jīng)常集合開個短會什么的，因為學(xué)生都分散到各個車間，上下班時間都不一樣，要全部都集合，是很麻煩的，一般一星期我們只能集合一次，所以我們只能利用中午短暫的時間跟他們溝通。及時發(fā)現(xiàn)問題，還有一些學(xué)生思想情緒等等。例如有些問題就是學(xué)生對班組長的管理有意見。對此，我們幾個班主任基本上達成的共識就是我們這些90后的學(xué)生，平時太嬌生慣養(yǎng)，班組長稍稍多說他們幾句，就覺得很委屈。所以基本上我們都可以肯定主要問題還是學(xué)生，找對了根源，我們就好辦了。天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……。出來頂崗實習(xí)，就是要經(jīng)歷這些，這些其實就是一門社會關(guān)系學(xué)，在任何的企業(yè)都會遇到這樣的情況。學(xué)生理解后，這些問題也少了許多。
在整個實習(xí)階段，我班涌現(xiàn)出一批積極分子。其中蕭國鍵、吳煒鋒、何杰華、幾乎天天加班，甚至星期天也沒休息，他們的工時遙遙領(lǐng)先于其他同學(xué)。在11月份工時統(tǒng)計還差四天才全部結(jié)束的時候，他們就已經(jīng)達到240多的工時，分別處于總工時第二、三、四名。最終除了一位同學(xué)沒拿到廠里滿160小時獎100元外，全都拿到這個獎。其中有相當(dāng)一部分同學(xué)進步很大，他們的工作積極性跟在教室里學(xué)習(xí)的積極性完全不同，其中表現(xiàn)變化較大的有楊喜祥、伍志堅、麥順堅等。在此我曾經(jīng)有過想法，以后在學(xué)校車間實習(xí)的時候，對那部分不想動手的學(xué)生，是否可以讓他頂崗實習(xí)去(個人想法)。
實習(xí)結(jié)束了，我覺得這次的實習(xí)對我們學(xué)生的影響相當(dāng)大的。首先我覺得本班的學(xué)生經(jīng)歷了在一起的日子，他們團結(jié)了許多，特別是每天我看到我班很多同學(xué)都能留在廠里吃飯，吃完飯，有些一起繼續(xù)加班，一些一起回家，他們沒有過多的怨飯菜不好，反而覺得在一起好開心。在這個過程里，我也鍛煉了班干部的一些組織工作能力。其中班長，梁新發(fā)連續(xù)三周獲得最佳員工獎。回學(xué)校后，我想應(yīng)該就此次實習(xí)多開展一些相關(guān)教育，讓學(xué)生進行深刻的總結(jié)，不要停留在只是打一個月的臨工的層次。
建筑工程學(xué)生頂崗實習(xí)月總結(jié)報告篇十四
本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際結(jié)合、個人與社會的溝通，進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。
一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。
實習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過實習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
雖然已經(jīng)是大三，但對于實際社會工作還是茫茫然，畢竟書本上只是個概念，具體操作并沒有教你。難得的實習(xí)機會，我想把它做好。
實習(xí)對我來說是既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多實習(xí)，但這次卻又是那么與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。
緊張的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個多月里我還是有不少的收獲。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。
回顧這兩個月來，自己的工作情況，捫心自問，坦言總結(jié)，在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時強化自己的工作思想，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先，在不足點方面，從自身原因總結(jié)。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員，我們的首要目標就是架起一座連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購買欲望，就顯得尤為重要。
其次，注意自己銷售工作中的細節(jié)，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑，清晰的語言，體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學(xué)會面對不同的顧客，采用不同的推銷技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績。
最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無，可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。
實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。
通過此次實習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開始。