三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)(優(yōu)秀19篇)

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    總結(jié)是對已經(jīng)發(fā)生的事情進行回顧和總結(jié),為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)和建議。總結(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗和智慧,但要保持獨立思考和判斷能力。感謝大家的支持和關(guān)注,以下是一些總結(jié)范文的分享,希望對大家有所幫助。
    三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇一
    志愿服務(wù)隊成立于20xx年,發(fā)展到現(xiàn)在我們以“愛心服務(wù)堅持”為服務(wù)宗旨;用“幫助他人,快樂自我,號召大家,服務(wù)社會”來詮釋服務(wù)的內(nèi)涵;20xx年學(xué)雷鋒活動以“青春與愛同行”為主題,在全校非畢業(yè)年級廣泛而深入的開展,收到了很好的效果。同學(xué)們通過“志愿北京”網(wǎng)站、校內(nèi)外志愿活動、東城數(shù)字德育網(wǎng)站三個渠道開展了不同形式的活動。
    首先,在“志愿北京”網(wǎng)站上有9個班的同學(xué)成功發(fā)布了活動項目。內(nèi)容包括公益視頻拍攝、社區(qū)服務(wù)、校內(nèi)清潔、志愿服務(wù)宣傳、社會調(diào)查、環(huán)保宣傳等方面。首先由班級發(fā)起項目,經(jīng)校團委審批,本班同學(xué)加入項目,最后活動完成后由發(fā)起人為參與同學(xué)記錄服務(wù)時長。這個過程完整的記錄了同學(xué)服務(wù)的足跡,見證了我們的成長。
    此外,所有班級都組織了校內(nèi)外的志愿服務(wù)活動。在校內(nèi)同學(xué)們的足跡遍布老師辦公室、圖書館、實驗室、計算機房、操場等地方。他們的付出為同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在校外,同學(xué)們來到社區(qū)、養(yǎng)老院、街道、體育場館、退休老人家中,為許多人送去溫暖。在繼續(xù)堅持清掃活動的同時,還推出了問卷調(diào)查,慰問演出,護理生病老人、愛心義賣、參與公益視頻錄制等新的志愿服務(wù)項目??芍^百花齊放,各個精彩。
    與此同時同學(xué)們還相應(yīng)號召在數(shù)字德育網(wǎng)上參與活動。活動涉及雷鋒精神代代傳、雷鋒之歌處處唱、雷鋒故事校校有、雷鋒行動常常有四個板塊內(nèi)容。網(wǎng)上活動很好的弘揚了社會主義核心價值觀。
    本次“青春與愛同行”的主題活動,于同學(xué)增強了社會實踐的能力,培養(yǎng)了社會責(zé)任感,奉獻了愛心;于班級增強了班級凝聚力,收獲了集體榮譽;于學(xué)校,拓寬了學(xué)校的社會影響力,獲得了廣泛的贊譽。其實當個人、集體、社會,都在個體的利他行為中得到肯定和滿足,那么我們的社會風(fēng)氣就會朝著這個方向去發(fā)展。簡而言之,個體的成長會推動整個社會的成長。
    每年雖然只有一個3月5日,但只要我們有愛,愿意傳遞愛,每個日子都會是3月5日,每個同學(xué)都會是新時代的雷鋒。其實對于我們中學(xué)生,學(xué)雷鋒不必是什么跋山涉水,轟轟烈烈的行為,很多需要我們幫助的人就在我們身邊,我們要找到他們,我們應(yīng)該去幫助他們!讓助人為樂從身邊做起,讓我們的青春年華與博愛相伴而行!
    三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇二
    開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,切實加強學(xué)生的思想道德建設(shè),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,以實際行動來弘揚雷鋒精神,堅持從我做起,從身邊的小事做起,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進一步推動我校的'精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。
    二、具體安排。
    1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。
    (二)、了解雷鋒。
    召開學(xué)習(xí)雷鋒為主題的班隊會,了解雷鋒的事跡。
    1、將愛心獻給社會,進行實踐活動。
    時間:周二下午第三、四節(jié)課。
    對象:五年級全體學(xué)生。
    地點:一礦居民小區(qū)。
    2、將愛心獻給媽媽。
    以三八婦女節(jié)為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
    3、將愛心獻給他人。
    主動幫助學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué),伸出援助之手,奉獻自己的愛心,從而在學(xué)生當中形成互幫互助的良好風(fēng)氣。
    4、將愛心獻給自己。
    (1)像雷鋒一樣珍惜時間。
    (2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
    (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
    學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行總結(jié)。
    每當春風(fēng)吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個平凡而又偉大的名字雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)如東縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)廣泛開展社會主義核心價值觀主題教育的通知》要求,學(xué)校倡議全體光小學(xué)子積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神,人人爭做雷鋒式的好少年,從而在我校形成人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒的良好氛圍,促進少先隊員良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。為此,本學(xué)期在3月份開展學(xué)雷鋒獻愛心系列活動,具體安排如下:
    4、3月7日中隊活動以學(xué)雷鋒為主題。
    二、了解雷鋒。
    學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
    1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務(wù)。
    時間:周三下午第二節(jié)課。
    (1)一、二年級撿取校園雜物。
    (2)三至六年級清掃校園周邊街道。
    2、將愛心獻給媽媽。
    以三八婦女節(jié)為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
    3、將愛心獻給地球。
    以植樹節(jié)為教育契機,寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。
    4、將愛心獻給他人。
    開展愛心連接你、我、他紅領(lǐng)巾圖書義賣。3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣。
    5、將愛心獻給自己。
    (1)像雷鋒一樣珍惜時間。
    (2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
    (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
    學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合表彰。
    三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇三
    為培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承以雷鋒精神為代表的中華民族傳統(tǒng)美德,進一步加強青少年思想道德建設(shè),團縣委,縣教科局,縣少工委決定在雷鋒月組織開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動。
    一、活動主題:弘揚雷鋒精神傳承中華美德。
    二、活動時間:20xx年3月1日至3月31日。
    三、活動對象:全縣各學(xué)校。
    四、活動內(nèi)容:
    (2)各學(xué)校在校園醒目位置掛橫幅,寫板報,宣傳學(xué)雷鋒月內(nèi)容,在校園led滾動屏幕實時滾動學(xué)雷鋒內(nèi)容。讓學(xué)雷鋒氛圍充滿整個校園。
    (3)做到六個一:各學(xué)校少先隊大隊委、團委會舉行一次主題隊日、團日活動;各班出一期以雷鋒精神為內(nèi)容的板報;各班每人寫一篇關(guān)于雷鋒的日記(或作文),優(yōu)秀作品可在學(xué)校廣播站朗讀;給身邊的人講一則雷鋒的故事;學(xué)校組織一次大掃除;看一場關(guān)于雷鋒的電影。
    (4)東升小學(xué)、太星小學(xué),箕城小學(xué)各準備三個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;榆社中學(xué),榆社職中,榆社二中,榆社三中各準備兩個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;其余各中小學(xué)根據(jù)實際情況準備節(jié)目。
    (5)各學(xué)校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學(xué)雷鋒活動,評選出雷鋒式好少年,在隨后學(xué)雷鋒總結(jié)大會中產(chǎn)生縣級雷鋒式好少年進行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的輔導(dǎo)員也按照此形式評選推薦。
    (6)各年級各班進行學(xué)雷鋒活動評比,優(yōu)秀班級獲得流動紅旗,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。
    (7)各學(xué)??筛鶕?jù)實際情況邀請校外輔導(dǎo)老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。
    (8)各班舉行班會,講講雷鋒的'故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、論論雷鋒的精神。
    活動安排、組織形式等有不盡之處,各學(xué)校按照實際情況,可以創(chuàng)新,也可以增加相關(guān)活動,注意做好圖片文字信息整理報送??傊?,就是要在全縣各中小學(xué)掀起學(xué)雷鋒的熱潮,形成人人知雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒、評雷鋒的文明新風(fēng)。
    三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇四
    雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神始終珍藏在我們心底,當陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際,我們將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮。今年,我校一年級的學(xué)雷鋒活動以“幫助他人,快樂自己”為口號,以“立足校園,走向社會”為宗旨,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)。
    二、活動主題。
    弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
    三、活動時間。
    20xx年3月份。
    四、活動內(nèi)容。
    1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,利用(星期一)校班會時間,做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。
    2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的`貧困學(xué)生獻愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會,積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻愛心活動。
    3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關(guān)老師整理辦公桌。
    4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì),更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
    5.在活動期間,出一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神。
    6.在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵全班同學(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí),以便更好地弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。
    五、活動總結(jié)。
    活動結(jié)束以后,我們中隊將在學(xué)校德育處和團隊的指導(dǎo)下,對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。
    三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇五
    1.今年3月5日是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”五十三周年紀念日,動員和組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學(xué)雷鋒活動,對培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識有著重要的意義。
    2.結(jié)合我校實際情況通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面,建設(shè)勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的校園。
    3.通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
    二、活動主題及時間。
    主題:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣發(fā)揮小主人正能量。
    活動時間:20xx年3月17日——20xx年3月30日。
    三、活動內(nèi)容。
    活動要求:認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,感悟雷鋒精神。
    1.利用國旗下講話,班會向?qū)W生介紹雷鋒生平,講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓同學(xué)們熟悉雷鋒,走進雷鋒偉大的精神世界。
    2.各班自行組織學(xué)習(xí)活動,完成五個一:聽一個雷鋒的故事,畫一幅雷鋒的畫,背一句雷鋒的名言,學(xué)唱一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,出一期有關(guān)雷鋒的黑板報。
    3.開展“大手拉小手”的活動,五六年級同學(xué)認領(lǐng)一二年級的小同學(xué)為小弟弟、小妹妹,六年級認領(lǐng)二年級,五年級認領(lǐng)一年級,幫助一二年級小同學(xué)梳頭、打掃衛(wèi)生、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、課間安全、玩耍游戲等。
    4、校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、五六年級少先隊代表向靈壽山區(qū)慰問貧苦留守兒童及孤兒。(為他們捐一件衣服、一件學(xué)習(xí)用品,做一張愛心卡,送去一聲問候、一首歌)。
    5、各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
    6、晚上第一、二節(jié)課分年級觀看電影《少年雷鋒》。
    7、活動結(jié)束后,寫一寫活動感受。在3月30日前五六年級各班上交五份優(yōu)秀活動感受到政教處。
    三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇六
    為弘揚“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”,在我校的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮,并將其精神延伸到社會的每一個角落。讓學(xué)習(xí)雷鋒如一股永不停息的春風(fēng),吹向祖國大地。既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,我校特制定“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動方案。
    一、活動目的:大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型,通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)我校師生以自己的言行,推進學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
    二、活動主題:弘揚雷鋒精神到鎮(zhèn)敬老院尊老愛老美化街道環(huán)境。
    三、活動時間:20xx年3月。
    四、活動地點:敬老院。
    五、參與對象:全校師生。
    (一)活動前期宣傳。
    活動前期,撰寫宣傳海報,號召我校師生積極參與到本次活動中去。
    (二)、前期工作安排。
    活動總監(jiān):xx。
    活動宣傳:xx、xx、各班班主任。
    現(xiàn)場安全:xxx、xxx。
    對外聯(lián)系:xxx。
    1、前期政教處活動籌備會議,商定活動細節(jié)。
    2、由李促仁帶隊,先敬老院負責(zé)人聯(lián)系。確定活動當天的相關(guān)事宜。避免活動發(fā)生沖突;確定活動的可操作性。
    3、活動申請,由政教處擬定好活動申請,向鎮(zhèn)、團委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批示。
    4、在本次活動獲批的'同一周內(nèi),撰寫好活動海報,開始在校內(nèi)宣傳。同時接受以班為單位開始報名。鼓勵全體學(xué)生參與。
    5、由政教處擬定好活動安全須知和應(yīng)急方案,確?;顒蝇F(xiàn)場不會發(fā)生意外。一旦發(fā)生將按照依照方案執(zhí)行,將損失降到最低。
    6、活動上午8點半,全體成員于校門口集合。確定人數(shù),沒有到的同學(xué)確定原因。出發(fā)前由各班班主任向全體學(xué)生宣讀活動安全須知。
    7、全體成員到達制定位置之后就集中清點人數(shù),并將活動當天勞動任務(wù)再次確認。
    8、全體成員勞動開始。完成對敬老院、街道、劃定的義務(wù)勞動、綠化帶內(nèi)的瓜殼、果皮、紙屑、塑料袋、煙蒂、垃圾的收集、清理任務(wù);消除義務(wù)勞動區(qū)域內(nèi)電桿上等非劃定區(qū)域內(nèi)所張貼的非法廣告;并宣傳環(huán)保知識。
    9、勞動完成后全體成員集合,清點人數(shù)。并在校門口再次清點人數(shù)。
    10、活動后由學(xué)校通信員寫好簡報交與教育局。
    五、活動要求:
    1、班主任及學(xué)生活動當天8:20在校學(xué)校集中出發(fā),由我校行政領(lǐng)導(dǎo)帶隊(李促仁校長),集體前往活動地點,由我校政教處具體組織學(xué)生進行義務(wù)勞動。
    2、學(xué)生自帶清潔用具參加義務(wù)勞動。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、掃把、撮箕等)。
    3、整個活動過程,由班主任帶隊。班主任負責(zé)各自班級。
    4、學(xué)生在義務(wù)勞動的中途原則上不得請假、擅自離開。
    5、活動過程中,參加人員盡一切努力,要有高度的集體榮譽感。杜絕意外事故的發(fā)生。
    6、參加義務(wù)勞動的學(xué)生盡量統(tǒng)一校服,帶少先隊隊旗。
    三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇七
    活動背景:
    每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。南陽理工學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學(xué)雷鋒,做好事”的活動。活動目的:向在校大學(xué)生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,向全校同學(xué)展示計算機科學(xué)與技術(shù)系的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。
    活動時間:2016年3月下旬。
    活動策劃者及參與人員:計算機科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連成員。
    活動內(nèi)容:
    1組織雷鋒連成員到全校各處停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域,讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序,并引導(dǎo)同學(xué)們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域,不要隨處停放,不但能避免丟失,方便同學(xué)們?nèi)∮?,更能使校園環(huán)境變得更加井然有序。
    2在校內(nèi)的開水房張貼文明標語,例如“相互禮讓,自覺排隊”,鼓勵同學(xué)們在大水擁擠時自覺排隊等候,從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下,在開水房的空地上制作以暖瓶存放處,集中擺放暖瓶,避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
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    三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇八
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。x多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),在月初,我校作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:
    三月伊始,我班結(jié)合本班的實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
    學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個月中,我班共有41名學(xué)生者參加此次活動,累計做好事件數(shù)21件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,組織學(xué)生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角;班級小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會等等。
    雷鋒活動月活動開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。我班x和x被評為學(xué)習(xí)雷鋒之星,他們在這個月中做了許多好人好事,如x在班上經(jīng)常幫助別人掃地,而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員,在學(xué)校里見到亂丟垃圾的同學(xué)主動提醒;x學(xué)習(xí)成績較好,在班級上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師,班級的清潔水沒人提也常主動的提,還有在生活上也經(jīng)常幫助別人,因此他們兩人被評為學(xué)雷鋒之星。
    雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
    三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇九
    在3.5學(xué)雷鋒日到來之際,長沙市雨花區(qū)德馨園小學(xué)組織志愿者師生積極開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,小學(xué)教師與交警互換角色:民警進學(xué)校當教師,開展交通安全知識宣傳;師生代表在雨花亭路口體驗交警角色,增強交通安全知識與安全意識,同時也把交通安全知識言傳身教地傳授給學(xué)生,確保師生平安出行。
    師生統(tǒng)一穿戴黃色帽子,揮舞著紅色旗子,穿梭在四個紅綠燈口的涼棚中,通過發(fā)放宣傳材料、協(xié)助交警維持交通秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等形式,開展文明交通勸導(dǎo)服務(wù)活動。與此同時,雨花交警彭啟鵬警官卻穿著制服,站在雨花區(qū)德馨園小學(xué)的講臺上,給孩子進行著交通安全知識講座?!袄蠋煛迸韱Ⅸi的交通安全知識講座講得生動有趣,連著給好幾個班的孩子上課。
    體驗結(jié)束后彭警官說,做老師真不容易,之前做了幾天的課件終于派上了用場,看著孩子們認真學(xué)習(xí)交通知識的情景很是欣慰;而德馨園小學(xué)的老師們紛紛表示交警站崗真不容易,以后我們不僅要自己遵守交通規(guī)則,更要教會學(xué)生們當一個“文明交通員”;孩子們說到最開心的是,每次他們上去進行勸導(dǎo),行人們都會用一種“關(guān)愛”的眼光看著他們,還會關(guān)心他們上學(xué)問題,他們覺得很有成就感,并表示以后會好好學(xué)習(xí)交通規(guī)則,帶領(lǐng)家人、同學(xué)一起,為長沙的交通文明美好愿景共同努力。
    在志愿者們的努力下,德馨園小學(xué)師生度過了與眾不同的一天。這次特別的“角色體驗”活動,為三月的學(xué)雷鋒活動增光添彩,讓文明的種子代代相傳。
    三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十
    四、活動目的:
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十幾年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是學(xué)生健康成長的搖籃,提倡以德育人,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為提高同學(xué)們的服務(wù)于奉獻精神,提高當代大學(xué)生的思想道德素質(zhì),締造合格的、全面的大學(xué)生形象。
    五、活動宗旨:
    服務(wù)社會,服務(wù)他人,服務(wù)同學(xué),服務(wù)自身
    六、活動流程
    第一周:組織名為“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),迎校慶”學(xué)雷鋒主題班會,對三月份學(xué)雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神;雷鋒有哪些感人故事;我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒;你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn),在現(xiàn)實生活中處處學(xué)習(xí)雷鋒,傳承雷鋒精神。
    戴好分發(fā)的'小紅帽,準備好垃圾袋,在徐特立銅像前集合拍照,然后每寢室分頭行動撿垃圾。要求:學(xué)雷鋒的同時要保持班級系里的形象。 第三周:出一期名為迎百年校慶 的黑板報,主題要鮮明,符合班里實際,內(nèi)容創(chuàng)新,積極宣傳雷鋒精神。
    七、活動意義:
    活動上倡導(dǎo)同學(xué)們要提高自身的服務(wù)與奉獻精神,通過主題討論的積極開展,并結(jié)合當代大學(xué)生正確的價值觀,首先從班級樹立良好的意識形態(tài)做起,提高整個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。這一活動也緊跟住了學(xué)院的步伐,對樹立良好的班級形象起到重要作用。
    策劃人:
    2017年2月22日
    初等教育系09501三月學(xué)雷鋒主題活動總結(jié)
    1963年3月5號,毛澤東題詞:“向毛澤東學(xué)習(xí)”。雷鋒同志的模范事跡和高尚思想在全國引起了反響,3月5號至3月31號被定為“學(xué)雷鋒月”。
    時至今日,雷鋒雖然離開了我們,但雷鋒精神卻一直存在著,并且在社會上不斷地涌現(xiàn)出新時代的活雷鋒。為了鼓勵新世紀的雷鋒精神,黨和學(xué)校倡導(dǎo)大家積極組織學(xué)雷鋒活動,黨和學(xué)校倡導(dǎo)大家積極組織學(xué)雷鋒活動,為了響應(yīng)黨和學(xué)校的號召,也為了能更好地領(lǐng)會雷鋒精神,我們班也舉行了一系列的學(xué)雷鋒活動。
    在三月份的開始,我們班組織了名為“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),迎校慶”學(xué)雷鋒主題班會,對三月份學(xué)雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神;雷鋒有哪些感人故事;我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒;你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。同學(xué)們認識到了雷鋒精神處處可體現(xiàn),我們應(yīng)該在現(xiàn)實生活中處處學(xué)習(xí)雷鋒,傳承雷鋒精神。
    在3月6號中午12點半,初等教育系09501班全部在特立館前面集合,組織全體同學(xué)進行學(xué)雷鋒,保護環(huán)境活動,全班同學(xué)義務(wù)到特立公園撿垃圾。我們以寢室為單位,分發(fā)好小紅帽。然后就有秩序的到特立公園集合。然后就分寢室開始行動了。每個同學(xué)都積極的參加到活動中,同學(xué)們不怕臟不怕累,把歡樂和美好留好下別人。以實際行動弘揚雷鋒為他人服務(wù)的精神,落實學(xué)雷鋒活動。
    通過這次特立公園撿垃圾活動,全班同學(xué)更加團結(jié)了,在生活中也注意環(huán)境衛(wèi)生,因為每個人都體會到清潔人員的不容易。也體會到學(xué)雷鋒的心理的滿足感。相信以后我們一定會在生活中好好幫助他人。
    在接下來的日子里,我們班宣傳部的干部,出了一期名為“學(xué)雷鋒,好榜樣”的黑板報,內(nèi)容以學(xué)雷峰的內(nèi)容和行動為主,還配以照片,讓黑板報顯得活靈活現(xiàn)。
    我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。
    初等教育系09501班 團支部?
    2012年3月
    一、活動目的:
    為提高同學(xué)們的服務(wù)與奉獻精神,提高當代大學(xué)生的思想道德素質(zhì),締造合格的、全面的大學(xué)生形象。
    二、活動主題:
    學(xué)雷鋒,做好事
    三、活動對象:校園公示欄
    四、活動時間:
    2012年3月15日
    五、活動地點:
    校園內(nèi)
    六、活動內(nèi)容與形式:
    (一)組織全班同學(xué),對校園內(nèi)的公示欄給予大力度的擦洗,還學(xué)校一面干凈亮麗的公示欄。每個宿舍以宿舍長為組長,帶領(lǐng)宿舍成員,拿上洗臉盆,打上水,抹布有班級班費買,進行擦洗比賽。相信同學(xué)們會干的熱火朝天,將會有無窮的收獲。
    (二)全班同學(xué)按宿舍分開,進行擦洗公示欄比賽,將擦洗的又多又干凈的宿舍,予以物質(zhì)上和精神山的獎勵,以同學(xué)們的活動積極性。
    七、活動意義:
    活動上倡導(dǎo)同學(xué)們要提高自身的服務(wù)與奉獻精神,通過主題討論的積極開展,并結(jié)合當代大學(xué)生正確的價值觀,首先從班級樹立良好的意識形態(tài)做起,提高整個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。這一活動也緊跟住了學(xué)院的步伐,對樹立良好的班級形象起到重要作用。
    策劃人:建筑331002班年3月7日
    三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十一
    三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,在這春風(fēng)之中孕育著一種雷鋒的精神。雷鋒,不僅僅是一個為每個人所熟悉的名字,更是一個永遠活在中華民族乃至世界人民心中的永恒的榜樣!每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高-潮的雷鋒月。對此我校團委圍繞這次主題,開展了有關(guān)的活動。我校的青年志愿者們以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨,走出校園,走入社會,以班級為單位開展了各種形式的志愿者活動。具體總結(jié)如下:
    一、營造氣氛,深入宣傳
    三月初,校團委就制訂了《波水學(xué)校學(xué)雷鋒主題活動月方案》,做到周密計劃,精心組織。并在學(xué)校周一升國旗時,時號召廣大團員青年積極投入到學(xué)雷鋒活動中去。
    在校園內(nèi);校團委積極結(jié)合學(xué)雷鋒活動的主題,組織團員學(xué)生更新了校園黑板報;,介紹和宣傳雷鋒的事跡等;各團總支、支部利用黑板報和班會進行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,使廣大團員青年耳濡目染,深受教育。
    二、學(xué)雷鋒活動豐富多彩
    3月5日起校團委組織廣大團員青年在校內(nèi)外掀起了學(xué)雷鋒的高-潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動開展的有聲有色。
    在校園內(nèi),學(xué)校的共青團員一起清掃了校園衛(wèi)生死角的衛(wèi)生,得到了老師們的一直好評;在校園外,并在校外居民區(qū)進行了清掃,得到了周圍居民的一致夸獎和好評。
    3月5日,小學(xué)部的少先隊員對圖書室進行了衛(wèi)生清掃以及書記整理上架。 3月12日,我校組織學(xué)生對所種樹木澆水除草。
    3月15日,組織所有學(xué)生參與希望工程一元捐,許多學(xué)生主動貢獻了自己的`零花錢。
    3月20日,我校的共青團員對校外的永樂江進行了垃圾清掃。
    三、總結(jié)評比,樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵
    在一個月的活動中,各團總支、團支部、團小組、廣大團員青年嚴格按照有關(guān)要求,開展了學(xué)雷鋒系列活動,內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。從美化校園到綠化社區(qū),從幫助同學(xué)點滴到關(guān)注老人健康,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的傳播者,處處都有廣大團員青年的身影。校團委將對活動中涌現(xiàn)出的先進個人和集體進行表彰。
    學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,作雷鋒精神的傳播者。相信在以后的活動中,我們會不斷發(fā)掘自身潛力、完善自己,為建設(shè)團結(jié)、平等、友愛、進步的社會貢獻力量。
    波水學(xué)校團支部
    2017年3月26日
    一、活動主題:學(xué)習(xí)雷鋒精神,創(chuàng)建和諧校園
    二、活動時間:3月1日至3月31日
    三、活動對象:09501全體同學(xué)
    四、活動目的:
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十幾年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是學(xué)生健康成長的搖籃,提倡以德育人,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為提高同學(xué)們的服務(wù)于奉獻精神,提高當代大學(xué)生的思想道德素質(zhì),締造合格的、全面的大學(xué)生形象。
    五、活動宗旨:
    服務(wù)社會,服務(wù)他人,服務(wù)同學(xué),服務(wù)自身
    六、活動流程
    第一周:組織名為“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),迎校慶”學(xué)雷鋒主題班會,對三月份學(xué)雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神;雷鋒有哪些感人故事;我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒;你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn),在現(xiàn)實生活中處處學(xué)習(xí)雷鋒,傳承雷鋒精神。
    戴好分發(fā)的小紅帽,準備好垃圾袋,在徐特立銅像前集合拍照,然后每寢室分頭行動撿垃圾。要求:學(xué)雷鋒的同時要保持班級系里的形象。 第三周:出一期名為迎百年校慶 的黑板報,主題要鮮明,符合班里實際,內(nèi)容創(chuàng)新,積極宣傳雷鋒精神。
    七、活動意義:
    活動上倡導(dǎo)同學(xué)們要提高自身的服務(wù)與奉獻精神,通過主題討論的積極開展,并結(jié)合當代大學(xué)生正確的價值觀,首先從班級樹立良好的意識形態(tài)做起,提高整個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。這一活動也緊跟住了學(xué)院的步伐,對樹立良好的班級形象起到重要作用。
    策劃人:
    2017年2月22日
    三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十二
    xx月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。我班為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力?,F(xiàn)將有關(guān)活動開展情況總結(jié)如下:
    首先,充分利用學(xué)雷鋒活動月對全班同學(xué)開展“學(xué)雷鋒,獻愛心”的教育活動。
    通過討論學(xué)習(xí),使全體學(xué)生在思想上提高了認識。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在全體同學(xué)心中重新煥發(fā)光彩。
    其次,利用板報進行宣傳。
    通過“雷鋒就在我身邊”專題板報,號召全體學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒實踐活動,弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的雷鋒精神。
    再次,實踐活動安排得當,實踐切實可行。
    我班在制定學(xué)雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提下,策劃了適合我班學(xué)生、注重實效的活動,以使學(xué)生在活動中受到了更深刻的思想教育。
    活動一:
    在3月5日以“學(xué)雷鋒”為主題舉行一次國旗下講話,要求全班同學(xué)做到從自我做起,從小事身邊做起,爭做雷鋒式的好學(xué)生。
    活動二:
    出版一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報。
    活動三:
    在3月14日全體同學(xué)統(tǒng)一行動,到特殊教育學(xué)校開展“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動,組織學(xué)生參加為特教學(xué)校師生清潔衛(wèi)生勞動和文體聯(lián)誼活動。
    活動四:
    在3月16晚團支部開展了“走進特殊教育學(xué)校,走進殘疾兒童的生活”一個主題班會,班會上同學(xué)們團支書除了組織全體同學(xué)交流活動感受外,還發(fā)動同學(xué)們捐款,為殘疾兒童獻上一份自己的一份愛心。
    1、準備要充分。
    組織者團支書考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。
    2、紀律要求嚴格。
    為了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學(xué)有嚴格的紀律,同學(xué)們都按組分成小分隊,列隊步行和歸校,便于管理、有利于安全。
    3、總結(jié)教育及時。
    活動結(jié)束便及時進行總結(jié),對本次同學(xué)們出色的表現(xiàn)及個人進行表揚,對不足之處進溝通交流。
    總之,學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束,我校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動,使之堅持經(jīng)常。并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。
    三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十三
    四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,在上級團委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展“傳承雷鋒精神、推進志愿服務(wù)、建設(shè)和諧涇陽”主題活動。同學(xué)們以團支部為單位,緊緊圍繞團工委的部署,根據(jù)我校的活動方案,開展班級建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:
    三月伊始,各團支部積極響應(yīng)校團委發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、舉行團支部活動、廣播等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
    學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。校團委把2月28日至3月1日定為倡議宣傳階段,3月2日至3月12日為行動階段,3月13日至3月14日為總結(jié)階段。
    在行動階段,學(xué)校組織開展了“雷鋒精神進社區(qū)”清潔大行動,參與人為全體入團積極分子和各支部團干;組織了團員為社區(qū)老人打水,整理家務(wù)的典型活動;另外,各班團支還利用黑板報、宣傳欄大力宣傳雷鋒精神,使同學(xué)們了解了雷鋒的.事跡、雷鋒的感人故事;在班級內(nèi)開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題班會活動;班級內(nèi)成立了“一幫一”學(xué)習(xí)小組,使同學(xué)們感受的雷鋒精神的力量,共建和諧的班級學(xué)習(xí)氛圍。
    雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
    通過本次系列活動,雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
    三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十四
    “雷鋒精神”是以雷鋒為典范的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神,主要特點是:忠于共產(chǎn)主義事業(yè),毫不利己,專門利人,在不同崗位上干一行愛一行、甘當一顆永不生銹的螺絲釘,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,忘我勞動,助人為樂,做一個平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。以下是由小編為大家整理出來的學(xué)雷鋒活動。
    總結(jié),僅供參考。
    “如果你是一滴水,你是否滋了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守你生活的崗位?”雷鋒日記里的這段話,是我們心中最難忘的,雷鋒精神也是我們一直銘記于心的,又到了一年的三月,我們紀念著這個平凡卻又偉大的人。
    雷鋒精神吸納了人性中最美好的東西——全心全意為人民服務(wù)的精神,勤奮好學(xué)的“釘子”精神,忠于職守的“螺絲釘”精神,助人為樂的“人民服務(wù)員”精神,自強不息的“樂于吃苦”精神,雷鋒精神不但是中國人民寶貴的精神財富,而且是人類精神文明中的一朵絢麗的奇葩。其影響、貢獻和價值是永遠的,不僅屬于現(xiàn)代,也屬于未來。
    我們旅游二班也用自己的方式紀念和學(xué)習(xí)了雷鋒精神,當然,這不是說說而已,我們用實際行動表示了對雷鋒的尊敬。三月二十一號,我們班組織了全班同學(xué)去烈士陵園撿垃圾的活動。同學(xué)們都十分高興,這不僅僅是一次實踐活動,更是一個弘揚雷鋒精神的活動。選擇烈士陵園的因素有兩個,一是離學(xué)校近,安全方面可以得到保障。二是去烈士陵園也可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)愛國主義精神。我們班的同學(xué)都不怕苦,不怕臟,積極干活,還開展了小組比賽活動,比一比哪一個小組撿到的垃圾最多。這是我們用行動學(xué)習(xí)和傳承雷鋒精神的具體體現(xiàn)。在烈士陵園里還有很多革命烈士的雕塑,同學(xué)們想到現(xiàn)在的幸福生活,不由得感嘆今天的一切都是先輩們用汗水和鮮血換來的,這提高了我們的愛國主義思想?;顒舆M行了兩個多小時,雖然都挺累,但是同學(xué)們都沒有抱怨,反而開心地笑了。
    一些同學(xué)說:“我們作為新一代的大學(xué)生,生活再明媚的陽光下,一定不可以放棄雷鋒精神,一定要把雷鋒精神傳承下去!”的確,一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族。然而一個有英雄卻不知道尊重,不知道珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄,他不曾離開我們,而我們當中的一些人卻曾經(jīng)幾度離開雷鋒。在網(wǎng)上,有惡搞雷鋒的圖片,這種行為是很不道德的。
    新世紀弘揚雷鋒精神,就要像雷鋒那樣確定堅定的信念。一個人做一件好事并不難,難的是一輩子為人民服務(wù)。我們學(xué)習(xí)雷雷鋒,不能讓“雷鋒沒戶口,三月來了四月走”的情況出現(xiàn)。我們咬踏著雷鋒的足跡,把他的精神發(fā)揚光大!
    雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句。
    口號。
    已深深地為每一個中國人所熟知。為了使祖國的下一代能傳承這一精神,提升全體學(xué)生的思想道德情操,現(xiàn)將3月5日"學(xué)雷鋒活動",計劃如下:
    組織同學(xué)們創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動,內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新,從綠化美化校園到清潔綠化社區(qū)活動,從幫助同學(xué)、做好本職到幫助孤寡老人,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚先進文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則,代表了當代青少年成長進步的正確方向。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進一步推向深入。
    (一)做好學(xué)雷鋒活動的動員工作,向全體學(xué)生發(fā)出。
    倡議書。
    1、3月1日利用周一升旗儀式時間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),積極參加青年志愿者活動”的倡議書。
    2、各班主任主持召開一次以學(xué)雷鋒活動為主要內(nèi)容的主題班會,寫好本班活動計劃。
    3、確定本次活動的主題為“讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù),讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰”。
    (二)積極開展學(xué)雷鋒活動,把此項工作真正落到實處。
    1、把三月份作為我校學(xué)雷鋒活動月,第二周為活動周。
    2、開展“做文明市民”活動,3月20日組織高年級學(xué)生進行主要街道清理白色垃圾的環(huán)保活動。
    3、開展“奉獻愛心、情動你我、改變命運”活動:組織號召全校師生向希望工程捐款。
    4、要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事。
    (三)召開總結(jié)表彰大會,對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)和表彰。
    1、3月末各班把活動月期間出現(xiàn)的典型人物和先進。
    事跡材料。
    上報到少先大隊輔導(dǎo)員處。
    2、4月初召開全校學(xué)雷鋒。
    表彰大會。
    三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十五
    1)、課間播放歌曲。
    2)、3月7日進行學(xué)雷鋒升旗儀式。
    2、講雷鋒故事。
    3月7日主題班會--“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進雷鋒偉大的精神世界。
    1)、將愛心獻給學(xué)校,進行美化校園活動。
    時間:三月份每周五第七、八節(jié)課。
    (1)一、二年級撿取校園雜物。
    (2)高年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生(擦玻璃等)。
    (3)五六年級幫助幼兒園送水等。
    2)、開展學(xué)雷鋒征文比賽。
    3月15日之前,各班上交3份學(xué)雷鋒征文,字數(shù)300--400左右,講述班級的好人好事,一、二年級或上交3份學(xué)雷鋒美術(shù)作品。
    3)、開展學(xué)雷鋒手抄報比賽。
    (1)、活動主題--“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”等。
    (2)、活動要求:每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級同學(xué)可以由家長協(xié)助,主題要鮮明,不能出現(xiàn)錯別字;評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。
    (3)、3月20日前,上交政教處。
    4)、進行學(xué)唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
    5)、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
    6)、建立一個社區(qū)服務(wù)點,每周為社區(qū)做件好事,主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
    活動要求:。
    1、各班收集本班的好人好事情況,認真寫好好人好事登記本。
    2、各班組織本班同學(xué)認真做好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。
    3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個班級評出1名“學(xué)雷鋒陽光少年”,全校評出十佳“學(xué)雷鋒陽光少年”,激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風(fēng)貌。
    希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動,將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
    三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十六
    春天是一個充滿希望的季節(jié),我們迎來了“學(xué)雷鋒活動月”,我們的愛心將在這個燦爛的春天被點燃;在這個生機勃勃的季節(jié)里,我們青年人更要積極行動起來,投身于火熱的“青年志愿者”服務(wù)中去。
    為使我校青年志愿者傳承志愿精神,投身志愿實踐,弘揚助人為樂、無私奉獻的文明新風(fēng),推動學(xué)校青年志愿者行動深入開展,促進和諧校園建設(shè)。根據(jù)上級通知精神和要求,結(jié)合我校的實際情況,校團委特向全體團員青年發(fā)出以下倡議:
    一、樹立遠大的理想和高遠的人生追求,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者和社會主義道德規(guī)范的實踐者。
    二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊的同學(xué),伸出互助的雙手,展現(xiàn)一中學(xué)生的良好風(fēng)范。
    三、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,求實奮進,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的科學(xué)文化知識和自身的綜合素質(zhì)。
    四、堅持勤儉節(jié)約的作風(fēng),遵守學(xué)校各項制度,積極營造校園良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    五、各支部根據(jù)校團委要求部署學(xué)雷鋒活動計劃,深入開展雙擁共建、扶貧濟困、尊老敬老、幫孤助殘、環(huán)保宣傳等各類志愿者活動,用實際行動掀起學(xué)雷鋒的熱潮。下周五,召開班會“弘揚雷鋒精神,展示青春風(fēng)采”進行深入討論,并于月底前組織好各類志愿者活動。
    具體活動安排大致如下:
    一、3月12日由校團委老師帶領(lǐng)七年級全體團員到巴楚縣“幸福養(yǎng)老院”開展學(xué)雷鋒活動。
    二、3月13日--3月22日八、九年級各班自行組織團員開展各種“學(xué)雷鋒”活動。活動結(jié)束后要帶回單位或相關(guān)部門的反饋信息,并注明參加人數(shù)及滿意程度。
    三、3月23日開展“青年志愿者”活動,為積極營造校園良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境進行一次衛(wèi)生打掃活動。
    四、3月29日各班總結(jié)評比“學(xué)雷鋒”先進個人,校團委評選“學(xué)雷鋒”先進集體。
    三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十七
    在月初,國紅主任作了"學(xué)雷鋒活動"總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,"事不關(guān)己,高高掛起"的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外,緊緊圍繞"學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻愛心"這一主題積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子?,F(xiàn)將本班三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:
    一、端正思想,提高認識。
    為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習(xí)的。
    二、廣泛宣傳,讓活動目的深入人心。
    我班也召開了學(xué)雷鋒月動員會,通過晨讀"雷鋒先進事跡"、講述全國各地選學(xué)雷鋒先進典型,書寫宣傳標語,并充分利用墻報、手抄報等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型,使這次活動深開展,在全班營造一種積極健康向上的輿論氛圍。
    學(xué)生以所住村為單位組成學(xué)雷鋒小組,選出小組長,各小組制定活動計劃。教師對學(xué)生活動進行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對活動開展好的的小組進行表揚,對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。
    四、活動開展情況。
    這次活動主要工作開展如下:
    1、一小組少先隊員利用節(jié)假日到鎮(zhèn)政府打掃衛(wèi)生;二小組到獸醫(yī)站掃院子;三小組鎮(zhèn)敬老中心幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,整理床被,使其充分感受到社會主義大家庭的溫曖;四小組到本村大隊擦玻璃、掃地五小組;五小組到孤寡老人家洗衣服。
    2、利用節(jié)假日,組織本班少先隊員到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側(cè)白色垃圾,清除雜草,整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品,為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
    3、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶,上門服務(wù),切實解決其急待解決的難點問題。
    4、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,我還要求學(xué)生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進行了評選交流。
    5、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了"三要"(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)"三不要"(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
    總之,學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束,我鎮(zhèn)繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動,從身邊的點滴做起,使這項工作常抓不懈。并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。
    三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十八
    雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,雷鋒的“螺絲釘”精神是非常高尚的,也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚的。機械與汽車工程系在系主任駱勤主任、劉紅建副主任和基建處李建文副處長的帶領(lǐng)導(dǎo)下,組織了部分工人師付和本系的20名學(xué)生干部參加“桌椅生輝”志愿服務(wù)活動,共修理課桌椅50套,營造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時,志愿者們對同學(xué)們進行口頭宣傳,以此行動號召同學(xué)們愛護桌椅進而愛護一切公物。
    雖然三月份已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
    三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十九
    今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞44周年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,我校全校師生積極開展以“學(xué)習(xí)雷鋒”主題活動。根據(jù)我校的活動方案,開展班級建設(shè),組織各項活動,把學(xué)習(xí)雷鋒精神落到實處,取得了一定的成效:
    一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。
    三月初,學(xué)校積極響應(yīng)上級部門發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。學(xué)校通過旗下講話、出黑板報、舉行少先隊活動、主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
    學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,少先隊員被雷鋒的高尚品格和崇高精神所感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個月中,全校共有182人參加此次活動,開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會。各班出一期關(guān)于該主題的墻報。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:各中隊輔導(dǎo)員組織各班到原326國道清潔路邊石頭;學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個衛(wèi)生死角。還組織各班優(yōu)秀少先隊建立衛(wèi)生保潔隊。組織學(xué)習(xí)互助小組。
    雷鋒活動月活動開展以來,各班好人好事不時涌現(xiàn)(),學(xué)生面貌煥然一新。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,發(fā)揚雷鋒的優(yōu)良傳統(tǒng),讓“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
    雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次活動,雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去宏揚雷鋒精神。