國(guó)旗下講話(huà)勞動(dòng)(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    介于各類(lèi)分類(lèi)之外的素材??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行深入分析和歸納。總結(jié)范文僅供參考,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考和撰寫(xiě)。
    國(guó)旗下講話(huà)勞動(dòng)篇一
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    “五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界工人階級(jí)和勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的光輝節(jié)日。一百多年來(lái),它作為全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái)的象征和標(biāo)志,一直鼓舞著全世界的勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)奮斗,奮勇前進(jìn)。工人階級(jí)隊(duì)伍作為中國(guó)工人階級(jí)的一部分,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,同廣大勞動(dòng)群眾一道,勤勞勇敢,團(tuán)結(jié)奮斗,勵(lì)精圖治,艱苦創(chuàng)業(yè),不僅創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的輝煌成就,而且還在各種開(kāi)發(fā)建設(shè)的實(shí)踐中形成了以艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)為核心的精神,那是值得學(xué)習(xí)的。
    的確,人生在世,不過(guò)“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要如何無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程,怎樣才能充實(shí)地走完這段旅程,都是值得思考的問(wèn)題。
    是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?其實(shí)這一切都取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上再平庸不過(guò)的小丑,一切的一切都還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。在人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)秋。每每站在如此的人生巷口,倘若你不抓緊時(shí)間奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松?huà)卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來(lái)應(yīng)由你涂抹的絢爛,卻因你的虛度而被白白地棄用。
    “奮斗”二字,意蘊(yùn)無(wú)窮。與其任青春白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人的。
    人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆無(wú)情,我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候,我們也能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè)?!?BR>    是的,初一的同學(xué)們正在成長(zhǎng),我們已經(jīng)走向青春之門(mén),初三的學(xué)長(zhǎng)們現(xiàn)在也面臨著中考——一項(xiàng)人生的轉(zhuǎn)折,請(qǐng)?jiān)诠饷髋c希望中大步向前吧,消沉?xí)r請(qǐng)記?。簥^斗,是改變命運(yùn)的途徑。
    國(guó)旗下講話(huà)勞動(dòng)篇二
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起了,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的星期。
    今年在同全國(guó)各族少年兒童代表共慶六一國(guó)際兒童節(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào),“少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”。為深入學(xué)習(xí)貫徹的講話(huà)精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,根據(jù)市區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng)的通知》要求開(kāi)展好“六個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng):
    1、舉行一次“三愛(ài)”主題升旗儀式2、舉辦一期“三愛(ài)”專(zhuān)題講座。
    3、開(kāi)展一期“三愛(ài)”主題班隊(duì)會(huì)4、開(kāi)展一場(chǎng)“三愛(ài)”主題演講比賽。
    5、開(kāi)展一次“三愛(ài)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)6、開(kāi)展一期“三愛(ài)”手抄報(bào)展覽。
    祖國(guó)的強(qiáng)盛是每一個(gè)中華兒女的心愿,因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)永遠(yuǎn)與祖國(guó)連在一起。同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó)不是一句空話(huà)。我們首先應(yīng)從愛(ài)學(xué)習(xí)開(kāi)始。是的,作為學(xué)生我們不僅要做到愛(ài)學(xué)校,更重要的是要好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?因此我們首先要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)目的。古人說(shuō)得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真按時(shí)完成的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書(shū)籍等,一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧。當(dāng)然取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)不要驕傲,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪€有很多很多;成績(jī)不太好的同學(xué)也不要灰心,也許你目前不能取得優(yōu)異的成績(jī),只要你耐心主動(dòng)學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),我相信你只要迎難而上,最好的勝利一定屬于你。只要我們用心來(lái)學(xué)習(xí),只要我們認(rèn)真去做了,那也就是愛(ài)學(xué)習(xí)了。
    同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活水平越來(lái)越高了,所以,很多小學(xué)生在家都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,過(guò)著“小皇帝”、“小公主”的生活。因?yàn)榧彝サ哪鐞?ài),在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛(ài)勞動(dòng)的不良習(xí)慣。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“我們還小,做不了什么”。其實(shí)不是的,勞動(dòng)是不分大小的,我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起,在學(xué)校里,看見(jiàn)地上有一塊果皮或一團(tuán)紙,你低頭一撿順手扔進(jìn)垃圾桶;教室臟了掃一掃,黑板臟了擦一擦,在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服,這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動(dòng),勞動(dòng)給人以智慧,勞動(dòng)給人以幸福,勞動(dòng)給人以充實(shí)。勞動(dòng)時(shí)的動(dòng)作最優(yōu)美,勞動(dòng)時(shí)的表情最喜悅。所以說(shuō),勞動(dòng)是最光榮的。我們從小在勞動(dòng)中陶冶,能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì);我們從小在勞動(dòng)中鍛煉,能營(yíng)造出生活的高境界。將來(lái)有一天,我們會(huì)以一個(gè)合格的勞動(dòng)者的身份,加入到祖國(guó)建設(shè)大軍的行列中來(lái)。
    愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),努力進(jìn)取就是我們小學(xué)生所能做的,也是對(duì)祖國(guó)最好的奉獻(xiàn),也是愛(ài)祖國(guó)的最佳表現(xiàn)。我們愛(ài)祖國(guó),就從愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)開(kāi)始吧。
    今天的講話(huà)就到此結(jié)束,希望大家通過(guò)今天的三愛(ài)教育主題活動(dòng)能夠受到小小的啟發(fā),能夠?qū)W有所獲。
    謝謝大家!
    國(guó)旗下講話(huà)勞動(dòng)篇三
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    曾經(jīng)的我很迷茫,路在腳下,心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嘗。直到到了富士康,來(lái)到產(chǎn)線(xiàn)上,擁有人生的第一份工作時(shí),我終于體味到那種久違的充實(shí)感。產(chǎn)線(xiàn)上很好,每天大家一齊為同一個(gè)目標(biāo)奮斗,互相競(jìng)爭(zhēng),又不乏相互的幫助!線(xiàn)長(zhǎng)的教誨,老員工的身體力行,新員工的澎湃激情,使得產(chǎn)線(xiàn)的運(yùn)行,就像是一場(chǎng)和諧的音樂(lè)劇,每個(gè)人都是劇中主角,用自己的方式演繹著閃耀的青春。
    青春的本質(zhì)在于熱情,在于活力,在于實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。二十來(lái)歲的我們,可以選擇混跡市井,顛沛生活;也可以選擇,大吃大喝,及時(shí)行樂(lè)。但這樣我們的青春會(huì)如風(fēng)般悄然隱退,沒(méi)有價(jià)值的實(shí)現(xiàn),我們的青春將變得蒼白。在產(chǎn)線(xiàn)上:我們認(rèn)識(shí)新朋友,成為志同道合的團(tuán)隊(duì);我們接觸新科技,提升自我;我們認(rèn)真工作,用勞動(dòng)的樂(lè)趣沖走我們心中的晦澀。產(chǎn)線(xiàn)勞動(dòng)強(qiáng)健我們筋骨,歷練心志!我們?yōu)樯鐣?huì)創(chuàng)造了價(jià)值,實(shí)現(xiàn)了自我,于是我們的青春就會(huì)愈加閃耀!
    日出而作,日落而息,早三九五的生活并不是平庸的代名詞。將一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,將一件平凡的事情做出色就是不平凡。讓青春的熱情在產(chǎn)線(xiàn)上閃耀,比產(chǎn)能,抓品質(zhì),我們的努力會(huì)聚一起,流動(dòng)成一首歡快的歌!
    人生如月,月滿(mǎn)則虧;人生苦短,歲月如流,凡事豈能都盡如人意。崗位上我們有過(guò)挫折,產(chǎn)品加工時(shí)的失誤,工作細(xì)節(jié)的缺矢,我們有被人冤枉的經(jīng)歷,也有過(guò)被人責(zé)備的煩勞,但我們應(yīng)該知道,人生如同挫折的沙漠,偶爾的一帆風(fēng)順只不過(guò)是這浩瀚沙海里的點(diǎn)點(diǎn)綠洲,我們想讓青春綻放光彩,就必須踏綠洲,勇敢的去迎接沙漠。青春不怕挫折,臘梅的傲立枝頭是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的苦寒;珍珠的灼灼閃耀,是蚌經(jīng)歷了沙石的磨礪。挫折并不是失敗,它如人生中的暗夜,而只有他的襯托,我們青春的光芒才會(huì)更加璀璨!
    早晨唱著歡歌,踏著熹微的晨光來(lái)上班,晚上帶著笑容,于暮色融融中下班,心中的滿(mǎn)足消釋著肢體的疲憊,一種青春張揚(yáng)和釋放的快感,讓我快樂(lè)著!
    我們無(wú)法改變大自然生老病死的規(guī)律,但我們卻可以調(diào)節(jié)自我青春的節(jié)拍,通過(guò)自己的努力來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值。我們的青春不應(yīng)該在四處游蕩中靡蝕,不應(yīng)該在嬉笑怒罵中虛度,它應(yīng)該被行之有效的利用。我們?cè)诋a(chǎn)線(xiàn)上的作業(yè)是耕耘,我們付出的汗水是灌溉。讓青春在平凡的產(chǎn)線(xiàn)上開(kāi)出不平凡的花,閃耀其絢美光芒!
    國(guó)旗下講話(huà)勞動(dòng)篇四
    大家早上好!
    "五、一"這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛(ài)勞動(dòng)。
    可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書(shū)包也是家長(zhǎng)背??梢?jiàn),我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到---勞動(dòng)最光榮,不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家。
    國(guó)旗下講話(huà)勞動(dòng)篇五
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“勞動(dòng)最光榮 予人玫瑰,手有余香”。
    馬克思曾說(shuō):“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡。”大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的?!泵珴蓶|有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的?!钡拇_,勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類(lèi)社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。
    勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙,是每個(gè)公民的根本。勞動(dòng)是人的進(jìn)化。勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大消毒劑。
    生活中,勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富,人生的'絢麗和精彩都是在不斷的勞動(dòng)中,勇于創(chuàng)造的過(guò)程中寫(xiě)出來(lái)的。
    我們應(yīng)該珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
    我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
    我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)!讓我們向他們致敬,向他們問(wèn)候!
    予人玫瑰手有余香。同學(xué)們,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,用我們的雙手去勞動(dòng),去創(chuàng)造造更美麗的社會(huì),更高尚的生活吧!
    因?yàn)椤獎(jiǎng)趧?dòng)最光榮!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    國(guó)旗下講話(huà)勞動(dòng)篇六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    閱讀是人類(lèi)的必需品。一個(gè)人如果不會(huì)閱讀,就算他智商再高也只能算是一個(gè)“高智商的野蠻人”。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。古今中外,人們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性;古往今來(lái),許多文人墨客在文章中展現(xiàn)了自己的志向,這些都是我們需要品讀的。讓我們一起閱讀,感悟多彩人生吧。
    在古詩(shī)中感悟哲理。古詩(shī)是我國(guó)文化的精華,蘊(yùn)含著人生的許多哲理和詩(shī)人的情感。讀“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”可以體會(huì)到從不同的角度看問(wèn)題得到的答案也會(huì)不同的哲理,從“少壯不努力,老大徒傷悲”中則懂得了應(yīng)趁早學(xué)習(xí)的真理,讀“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”想到學(xué)習(xí)需要不斷積累。只有仔細(xì)品讀,才能感悟古詩(shī)中的真理。
    在典故中感悟歷史。典故記載著人類(lèi)的文明。在20xx多年前的周朝,周幽王“烽火戲諸侯”的故事讓我們不禁嘲笑他的昏庸,人最重要的是誠(chéng)信,一國(guó)之君不講誠(chéng)信,國(guó)家只能面對(duì)滅亡?!俺涕T(mén)立雪”的故事讓我們不禁感嘆他的執(zhí)著,而他求學(xué)的執(zhí)著精神使他成為大學(xué)問(wèn)家。
    在名言中感悟人生態(tài)度。雪萊在《西風(fēng)頌》里寫(xiě)道,“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”表現(xiàn)了他樂(lè)觀(guān)、積極的人生態(tài)度?!叭斯逃幸凰?,或重于泰山,或輕于鴻毛”,表現(xiàn)了作者積極的生死觀(guān)與對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。他們積極、樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度催人奮進(jìn)。
    我愛(ài)閱讀!我喜歡每天睡前把一本書(shū)放在枕邊,朦朧的月色灑到床邊,蓋著溫暖的棉被,伸手翻幾頁(yè)書(shū)看,在那淡淡的書(shū)香中,不知不覺(jué)就睡著了。這真是一種享受!
    國(guó)旗下講話(huà)勞動(dòng)篇七
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在不知不覺(jué)中,我們即將迎來(lái)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日,是我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)者的節(jié)日。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《勞動(dòng)最美》!
    勞動(dòng)最美,懂得了這個(gè)道理,我們就應(yīng)該尊重勞動(dòng),尊重所有的勞動(dòng)者。尊重勞動(dòng),最重要的就是不要破壞別人的勞動(dòng)成果。吃飯不浪費(fèi)飯菜,就是尊重農(nóng)民的勞動(dòng)。不亂丟亂扔,就是尊重清潔工的勞動(dòng)。上課好好聽(tīng)講,就是尊重老師的勞動(dòng)。吃的、穿的、用的,還有書(shū)本、學(xué)費(fèi)都是父母通過(guò)勞動(dòng)提供給我們的,所以,好好學(xué)習(xí),不僅是在態(tài)度上尊重老師的勞動(dòng),更是在本質(zhì)上尊重父母的勞動(dòng)。
    勞動(dòng)最美,懂得了這個(gè)道理,我們就要熱愛(ài)勞動(dòng),積極參與到力所能及的勞動(dòng)中去。在家里,自己的事,自己做。家務(wù)活,幫家長(zhǎng)做,還可以到田地、到街頭參加體力勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。在學(xué)校、在班級(jí),認(rèn)真打掃清潔衛(wèi)生,幫助同學(xué),協(xié)助老師管理班級(jí),管理學(xué)校,都是一種勞動(dòng)。我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)就是我們的勞動(dòng)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題,認(rèn)真完成作業(yè),參加適合自己特長(zhǎng)的興趣活動(dòng),這才是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)有的勞動(dòng)美德。
    我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)!
    最后,我們要牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢(qián)。我們要尊重別人的勞動(dòng)!用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園,做一名最美的勞動(dòng)者!
    國(guó)旗下講話(huà)勞動(dòng)篇八
    老師:
    美勞動(dòng)美。
    我先要跟大家講的是。
    中國(guó)。
    美,如果要講。
    中國(guó)。
    美講到三天三夜也講不完,所以我先跟。
    大家分享。
    一下我認(rèn)為全。
    中國(guó)。
    給大家。
    帶來(lái)幸福和快樂(lè)的家庭。所以我認(rèn)為全。
    中國(guó)。
    最美的地方就是我家。
    我現(xiàn)在我要跟。
    大家分享。
    一下我認(rèn)為全。
    中國(guó)。
    里面第二美的地方—石獅。因?yàn)槭{里面有我的學(xué)校、有我的家、有我的老師、還有我的同學(xué)。并且我就是在石獅長(zhǎng)大的,所以石獅算是我第二個(gè)媽媽。因?yàn)槭{算是我的第二個(gè)媽媽?zhuān)晕乙ヅW(xué)習(xí),天天向上。我想大家都應(yīng)該回報(bào)我們的媽媽。
    我認(rèn)為最美的勞動(dòng)美,我認(rèn)為最美的勞動(dòng)美是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的食物。農(nóng)民伯伯每天頂著烈日的照射下辛苦種田,我覺(jué)得我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始要不挑食,從你我做起。
    我講完了,謝謝大家。
    國(guó)旗下講話(huà)勞動(dòng)篇九
    老師們,同學(xué)們:
    同學(xué)們,我們每天生活在美麗的一實(shí)驗(yàn)校園里,沐浴著陽(yáng)光雨露,接受著優(yōu)質(zhì)教育,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。可是,你們可曾想過(guò):是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?是??!曾經(jīng)是建筑工人頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了美麗的教學(xué)樓,讓我們擁有寬敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木,讓校園生機(jī)勃勃,處處如畫(huà);是可敬的老師們伏案疾書(shū),為我們準(zhǔn)備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課;是可愛(ài)的各班值日生打掃操場(chǎng)和教室的衛(wèi)生,讓我們有一個(gè)清潔美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有,每天是保安叔叔早來(lái)晚走,保證校園的安全;是護(hù)導(dǎo)老師在各樓層護(hù)導(dǎo),確保上下樓的秩序;冬天老師們?cè)缭绲綄W(xué)校清雪;初春,體育組的老師們清除操場(chǎng)上的冰塊。他們的工作崗位不同,但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——熱愛(ài)勞動(dòng)!正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了今天的學(xué)習(xí)環(huán)境!
    對(duì)于他們的辛勤付出,我們要做到珍惜和尊重他們的勞動(dòng)成果,我們更要向他們學(xué)習(xí),也做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生。
    老師建議大家從以下幾方面努力:
    1、每天整理好自己的學(xué)習(xí)用品,保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。
    2、做好值日生工作,做到不拖沓、不應(yīng)付、不逃避,用心去做。小3、在值日生有困難的時(shí)候,積極主動(dòng)幫助他們。
    3、主動(dòng)勞動(dòng)。黑板臟了主動(dòng)擦一擦,地上有紙主動(dòng)撿一撿,垃圾桶滿(mǎn)了,主動(dòng)倒一倒。
    1、自己的事情自己做。除了自己背書(shū)包、整理學(xué)習(xí)用品外,低年級(jí)的小同學(xué)還可以自己洗襪子、疊被子。高年級(jí)的同學(xué)可以自己洗衣服、整理房間。
    2、每天做一件家務(wù)活。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗,把亂了的拖鞋擺好,把沙發(fā)上的衣服掛起來(lái)。做這些,不僅鍛煉了我們的勞動(dòng)技能,更能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),他們一定會(huì)為我們的成長(zhǎng)感到欣慰。
    另外,我還建議,同學(xué)之間比一比,看看誰(shuí)最?lèi)?ài)勞動(dòng),誰(shuí)最會(huì)勞動(dòng),誰(shuí)是真正的勞動(dòng)的小能手,讓我們共同用雙手和智慧,開(kāi)創(chuàng)美好的明天。謝謝大家!
    國(guó)旗下講話(huà)勞動(dòng)篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來(lái)自高二(13)班的陳xx。我講話(huà)的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
    五月,是山花爛漫的季節(jié);五月,是辛勤耕耘的季節(jié);五月,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
    一提起“勞動(dòng)”,我們的印象往往是面朝黃土背朝天,“足蒸暑土氣,背灼炎天光”。不錯(cuò),那是勞動(dòng),是最直觀(guān)的田間地頭的勞作。幾千來(lái)來(lái)我們祖輩們就是用這樣的勞動(dòng)創(chuàng)造了華夏民族。這樣的勞動(dòng)是光榮的,我贊美這樣的勞動(dòng)!
    勞動(dòng),是人類(lèi)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的過(guò)程。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),浩瀚的荒原變成天下糧倉(cāng);是勞動(dòng),身邊的萬(wàn)丈高樓拔地而起;是勞動(dòng),一條條寬闊的道路四通八達(dá);是勞動(dòng),現(xiàn)代化的信息高速公路讓偌大的世界變成地球村!神奇的勞動(dòng)編織了這個(gè)五彩斑斕的世界。勞動(dòng)是光榮的,我贊美這樣的勞動(dòng)!
    在當(dāng)今中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,勞動(dòng)愈發(fā)散發(fā)著迷人的魅力,煥發(fā)出奪目的光彩。
    在這一路的披荊斬棘、風(fēng)雨兼程中,勞動(dòng)者獲得了世人高度的贊揚(yáng)。我們不能忘記,在舉世矚目的“中國(guó)天眼”背后執(zhí)著堅(jiān)守22年的首席科學(xué)家南仁樂(lè);我們也無(wú)法忘記,林鳴及其團(tuán)隊(duì)一路克難攻堅(jiān),建成港珠澳大橋,創(chuàng)造性地完成“當(dāng)今世界上最具挑戰(zhàn)性的工程”。他們把不可能變成可能,用勞動(dòng)締造了“中國(guó)的驕傲”。這樣的.勞動(dòng)是光榮的,我贊美這樣的勞動(dòng)!
    有人會(huì)說(shuō),這樣偉大而崇高的“勞動(dòng)”實(shí)在是遙不可及,對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)就是“白日做夢(mèng)”。那么,回歸現(xiàn)實(shí),從幾個(gè)最簡(jiǎn)單的勞動(dòng)概念說(shuō)起。每天的寢教室衛(wèi)生、餐桌衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生做好了嗎?你隨手破壞別人值日的勞動(dòng)成果了嗎?課堂上,你是積極主動(dòng),保證每一節(jié)課的精神專(zhuān)注了嗎?你自覺(jué)尊重老師的勞動(dòng)了嗎?餐桌上,你明白一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易的道理,尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)了嗎?身邊每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動(dòng),認(rèn)真從點(diǎn)滴做起,學(xué)會(huì)熱愛(ài)勞動(dòng)。“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!泵刻旆e累小的事情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,視勞動(dòng)為光榮:愛(ài)勞動(dòng)的人心靈是美的。有一位心理學(xué)家曾經(jīng)講過(guò):“習(xí)慣成自然,自然成性格,性格影響一個(gè)人一生的命運(yùn)?!焙翢o(wú)疑問(wèn),勞動(dòng)就是培養(yǎng)我們良好性格、促進(jìn)健康成長(zhǎng)的有效途徑。
    勞動(dòng)是光榮的,我贊美勞動(dòng)。希望我們都能養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣!
    國(guó)旗下講話(huà)勞動(dòng)篇十一
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們,我們都知道五一勞動(dòng)節(jié)要放假,但這個(gè)節(jié)日為什么要舉國(guó)歡慶呢?五一節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
    我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
    我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持校園環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
    我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
    熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。但是,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)卻隨意踐踏草坪、采摘花朵;家中的父母、廚房師傅辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)因?yàn)椴缓献约旱目谖峨S手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真完成作業(yè),等等,這些不熱愛(ài)勞動(dòng)、不尊重別人勞動(dòng)的行為都是非??蓯u的。
    我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!
    我們的演講完了,謝謝大家!
    國(guó)旗下講話(huà)勞動(dòng)篇十二
    同學(xué)們,你們知道明天是什么日子嗎?(“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!)。
    “五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。
    現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
    我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的?shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
    我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    拓展閱讀:
    關(guān)于勞動(dòng)的名言名句:
    完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的?!?dú)W文。
    體力勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大的消毒劑?!R克思。
    勞動(dòng)卻是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無(wú)比的源泉?!棠四釆W里。
    勞動(dòng)是財(cái)富之父,土地是財(cái)富之母?!づ涞?。
    有總是從無(wú)開(kāi)始的;是靠?jī)芍皇趾鸵粋€(gè)聰明的腦袋變出來(lái)的?!商K內(nèi)吉。
    我知道什麼是勞動(dòng):勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉?!郀柣?。
    要工作,要勤勞:勞作是最可靠的財(cái)富。——拉·封丹。
    國(guó)旗下講話(huà)勞動(dòng)篇十三
    老師們,同學(xué)們,大家早上好!
    今天我演講的題目是:勞動(dòng)最光榮。
    再過(guò)幾天我們就要邁進(jìn)五月,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對(duì),“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!高爾基說(shuō)過(guò):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。”是啊,勞動(dòng)贈(zèng)予人類(lèi)許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。比如李時(shí)珍尋尋覓覓20xx年最終寫(xiě)成《本草綱目》,再如神州五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家多年的努力才換來(lái)的??梢?jiàn)勞動(dòng)價(jià)值之大。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在的人類(lèi);沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類(lèi)將變得一無(wú)是處。
    “五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。這是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日。是勞動(dòng),使我們過(guò)上今天美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的千千萬(wàn)萬(wàn)。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學(xué)校里,整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊,無(wú)一不是源自于人們的勞動(dòng)。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!
    勞動(dòng)之所以偉大,是因?yàn)閯趧?dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,使人類(lèi)大踏步,從必然王國(guó)向自由王國(guó)邁進(jìn)。
    勞動(dòng)之所以崇高,是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類(lèi)所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。奧涅格說(shuō)過(guò)一句話(huà):“勞動(dòng)與人類(lèi)正如樹(shù)枝和樹(shù)干連接在一起那樣,脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì)枯死。”這句話(huà)告訴我們,勞動(dòng)與人類(lèi)是密不可分的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的今天,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的未來(lái)。
    作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開(kāi)始,多參加勞動(dòng),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
    我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
    勞動(dòng),就是那么簡(jiǎn)單。平凡的小事中時(shí)時(shí)刻刻都閃現(xiàn)著勞動(dòng)的身影,幫助別人就是幫助自己、快樂(lè)自己。勞動(dòng)最光榮,在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。
    我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家。
    國(guó)旗下講話(huà)勞動(dòng)篇十四
    同學(xué)們,本周六就是“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,“五.一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛(ài)勞動(dòng)。
    可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被,懶得收拾書(shū)包、在家里一切都由家長(zhǎng)做??梢?jiàn),我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。
    今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日?!拔逡弧秉S金周即將到來(lái),同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過(guò)“五一”的打算了呢?在這里,想給每位同學(xué)提一些建議和希望:
    1、能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。
    2、不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)性的游戲,外出時(shí)注意交通安全。
    3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長(zhǎng)輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
    愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤,過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”!
    國(guó)旗下講話(huà)勞動(dòng)篇十五
    老師們,同學(xué)們,大家早上好!
    本周日就是"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,我先給大家講講勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷:"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。
    現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
    我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,紀(jì)念"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
    其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的?shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
    第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。"誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦"。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
    第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是干部還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。同學(xué)們,我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們"勞動(dòng)節(jié)"快樂(lè)!
    我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家。
    國(guó)旗下講話(huà)勞動(dòng)篇十六
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    意志神靈,而是人的勞動(dòng)實(shí)踐。
    同學(xué)們,新冠肺炎疫情對(duì)于我國(guó)生產(chǎn)和整體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行產(chǎn)生了重大影響,甚至影響到很多產(chǎn)業(yè)在世界供應(yīng)鏈中的地位,對(duì)餐飲、旅游、電影和實(shí)體書(shū)店等文化產(chǎn)業(yè)的影響更為致命。但是我們每天還能在溫暖的家和美麗的校園中生活,沐浴著陽(yáng)光阿雨露,享受著父母的關(guān)心和優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過(guò):是誰(shuí)用一磚一瓦蓋起了方艙醫(yī)院,讓更多的患者有最好的治療?是誰(shuí)每日陪伴照顧感染者,讓他們?nèi)諠u康復(fù)?是誰(shuí)一遍遍地重復(fù)著排查人員,杜絕疫情的傳染性?是誰(shuí),夜深了,還在伏案疾書(shū),只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個(gè)共同的名字勞動(dòng)者!正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們繼續(xù)著美好的生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂(lè)的生活,健康地成長(zhǎng)!
    這次抗擊新冠肺炎疫情期間,廣大志愿者成了中堅(jiān)力量,他們中有很多人是90后、00后,還有許多的高校學(xué)生。面對(duì)疫情危險(xiǎn),年輕的他們主動(dòng)肩負(fù)起了社會(huì)責(zé)任,從他們的身上,能感受到新時(shí)代年輕人強(qiáng)烈的公共服務(wù)意識(shí),讓人們看到了社會(huì)主義事業(yè)接班人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
    疾病預(yù)防控制中心召集志愿者的通知,立即報(bào)名參加,第二天就從河南開(kāi)封老家返回北京。他與9名同學(xué)一起,加入了。
    中國(guó)。
    疾病預(yù)防控制中心數(shù)據(jù)分析志愿者團(tuán)隊(duì)。數(shù)據(jù)分析工作一般開(kāi)始于每天0點(diǎn)各地?cái)?shù)據(jù)匯總之后,工作十分辛苦。這一志愿服務(wù)工作需要?jiǎng)邮謩?dòng)腦、使用計(jì)算機(jī)等數(shù)據(jù)分析工具,而且面對(duì)的是新冠肺炎數(shù)據(jù)這一新事物,因而是典型的勞動(dòng)。在勞動(dòng)中,學(xué)生還進(jìn)行了創(chuàng)造,他們理順了數(shù)據(jù)分析流程,通過(guò)編程促進(jìn)了數(shù)據(jù)分析的系統(tǒng)化,在公益志愿勞動(dòng)中進(jìn)行了創(chuàng)造性探索。
    不通的年代、不同的崗位、同樣的。
    精神。
    鼓舞著一代代勞動(dòng)者為國(guó)家富強(qiáng)夙興夜寐為民族振興嘔心瀝血。沿著歷代勞動(dòng)者的奮斗足跡,弘揚(yáng)薪火相傳的勞動(dòng)。
    精神。
    無(wú)論是1998年的抗擊特大洪水、
    2008。
    年的汶川大地震,還是這次的疫情阻擊戰(zhàn),每一代青年人都在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。
    你們也將會(huì)是國(guó)家的中流砥柱。在此我呼吁同學(xué)們積極體驗(yàn)勞動(dòng):在家里,搶過(guò)父母的家務(wù)活,做一做;在學(xué)校,尊重他人的勞動(dòng)成果,努力保持環(huán)境整潔;傳承勞動(dòng)美德,以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。