演講稿需要具備一定的藝術(shù)性，以吸引聽(tīng)眾的注意力并保持其興趣。在寫(xiě)演講稿時(shí)，要注意控制篇幅，使之不過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格，適合各種場(chǎng)合和目的。
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇一
最難熬的便是冬天，所以，我和春天有個(gè)約會(huì)。
“唰唰唰”，教室里只有同學(xué)們寫(xiě)字的聲音，靜的即便有一根針掉在地上都能聽(tīng)得清楚?？蓜e以為每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)了，還是會(huì)有那么一兩個(gè)呼呼大睡的，只是老師同學(xué)們懶得理罷了。他們醒來(lái)還不如睡覺(jué)呢，老師上課他們就聊天，這一聊可就沒(méi)完沒(méi)了了，弄得老師都沒(méi)心思上課了。埋頭寫(xiě)字的只是那些熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，不過(guò)不是“三好學(xué)生”的，我也要成為他們的一員了。因?yàn)檫@是中考的沖刺階段，我可再?zèng)]有以前那么自由了，我只能拼命的學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間自然就不夠用了。
記得那是午后的最后一節(jié)課，時(shí)間是既快又慢?！岸ｂ忊彙苯K于等到下課了，我飛似的`跑出教室只為了排水能快些，然后早點(diǎn)上教室趕完我的作業(yè)?？墒牵潘娜撕芏?，又有好多人在前面插隊(duì)，排了好久才到我，等我洗完澡都已經(jīng)差不多要上課了。我只能先上教室寫(xiě)作業(yè)，晚上再洗衣服了。我剛寫(xiě)完作業(yè)，上課鈴就響了，幸好寫(xiě)出來(lái)及時(shí)交了上去，而且在哪期間我是爭(zhēng)分奪秒。上完自修會(huì)宿舍，因?yàn)槭嵌?，水早已?jīng)冷卻了，手伸水里全都麻木了。可這能怎么辦呢？我照洗唄！一旁的同學(xué)看到我的手，便說(shuō)：“萱，你的手一定全麻了吧？今天下午怎么不洗呢？”我越聽(tīng)越感到委屈，不禁一行淚從眼角溢了出來(lái)，說(shuō)：“我也想?。】墒墙裉炫潘钟泻芏嗳瞬尻?duì)，時(shí)間又少，又要寫(xiě)作業(yè)，又到我值日，我、、、我能有什么辦法呢？”她見(jiàn)狀，便安慰我：“好了，別哭了，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，遇到小困難是必不可少的，挺一挺就過(guò)去了?！蔽蚁肓艘粫?huì)，覺(jué)得她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹的。
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我和我的春天有個(gè)約會(huì)，也已經(jīng)越來(lái)越近了！
李科。
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇二
當(dāng)年小編在媽媽的生拉硬拽之下去了本科錄取咨詢大會(huì)，烏泱烏泱的大學(xué)，讓小編有一種“被相親“”的感覺(jué)。忍不住要開(kāi)始矯情了呢。詩(shī)人說(shuō)，命運(yùn)是最昂貴的絲絹，再怎樣的巧奪天工，拿到手上看，總是絲絲縷縷的錯(cuò)落，仿佛與生俱來(lái)的原罪。茫茫人海，我是有多么害怕與你擦肩而過(guò)后再無(wú)聯(lián)系。
讓你瞎bb，說(shuō)人話！
多多陪伴家人。
小編當(dāng)年剛剛經(jīng)歷完高考的暑假，基本上是處于家庭主婦的狀態(tài)，整天就是宅在家里做家務(wù)，做家務(wù)，做家務(wù)?。](méi)錯(cuò)，未來(lái)的國(guó)民好媳婦就是我！）雖然感覺(jué)累成了狗，但是想想上大學(xué)以后陪伴家人的時(shí)間都不會(huì)太長(zhǎng)，反而感覺(jué)這么做，心里會(huì)美滋滋的`呢！當(dāng)然啦，多數(shù)少年會(huì)發(fā)揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的，自強(qiáng)不息，勤勞勇敢的民族精神，利用這個(gè)暑假打工兼職掙學(xué)費(fèi)。嗯，這個(gè)很能夠，小金庫(kù)才是你堅(jiān)實(shí)的后盾！但是呢，小編要以老氣橫秋的口吻告訴你們，多多陪伴家人！
多多背誦單詞。
你以為考上大學(xué)就不用背單詞，學(xué)英語(yǔ)了？哼，才不是！讓小編告訴你，利用暑假的時(shí)間抓緊背誦單詞，趁著自己還有些基礎(chǔ)大一透過(guò)四級(jí)英語(yǔ)的考試才是正確的打開(kāi)方式！你以為和學(xué)霸的差別只是一張高校畢業(yè)證？錯(cuò)，還有一種東西叫四六級(jí)！
多多培養(yǎng)興趣。
上了大學(xué)你才體會(huì)到傳說(shuō)中吃老咸菜不喝水的感覺(jué)，太閑了！閑到都沒(méi)有忙的時(shí)間呢。（嗯，這句話絕逼沒(méi)毛病?。┧阅螅瑤沚oy和美girl暑假的時(shí)候就開(kāi)始準(zhǔn)備培養(yǎng)興趣（gaoshiqing）啦！
嗯，講了那么多，那么多多到底是誰(shuí)?。縿e管這么多，就讓他去忙吧。
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇三
也許是從小家教的嚴(yán)謹(jǐn)，也許是父母言傳身教的原因，當(dāng)我看到選修課上有《社交禮儀》這門課時(shí)就一見(jiàn)鐘情了。不幸的是，選課沒(méi)有選上；幸運(yùn)的是，在我們堅(jiān)持不懈跟了老師兩節(jié)課之后終于進(jìn)入了這個(gè)溫馨的大家庭，并結(jié)交了一群真誠(chéng)相待的兄弟姐妹。
老師說(shuō)很多人對(duì)“上帝給了我們兩只耳朵、一張嘴，就是讓我們少說(shuō)多聽(tīng)”這句話印象頗深，其實(shí)我也是這樣。很多時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己不是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者，有時(shí)死黨給我說(shuō)一些小女生的心事的時(shí)候，我就會(huì)手足無(wú)措，不知道該做些什么或者說(shuō)些什么才能讓她們好過(guò)些，或者她們寬心點(diǎn)兒，那時(shí)的我很詞窮，就像一個(gè)剛出生不懂得表達(dá)的孩子一樣。傾聽(tīng)也是一門藝術(shù)，而我并沒(méi)有掌握這門藝術(shù)的技巧，老師講過(guò)后，我受益匪淺，或許你只需要給她肯定，給她引導(dǎo)，讓她能安心地繼續(xù)講下去，將她內(nèi)心不為人知的壓抑釋放就好，她不需要冠冕堂皇的說(shuō)教，不需要你安慰的話語(yǔ)，只需要你靜靜的聽(tīng)著，靜靜地呆在她的身邊。老師，我懂了！
“每個(gè)人愛(ài)人的方式不同?！被蛟S當(dāng)時(shí)講課的時(shí)候只是一句題外話，卻不小心觸碰到我的心底防線。我有個(gè)朋友就好像文章中的“丈夫”一樣，從不愛(ài)表達(dá)，整天給我斗嘴，她的好多話我也要反著聽(tīng)才是她內(nèi)心的正確表達(dá)，但她卻在用她的實(shí)際行動(dòng)告訴我，她是愛(ài)我的，是對(duì)我好的?，F(xiàn)在的她奔馳在高考的跑道上，當(dāng)初我無(wú)心的玩笑卻被她當(dāng)真，說(shuō)一定要考到北京來(lái)陪我，因此這個(gè)承諾讓她比一般人多了份責(zé)任，多了份顧慮，讓她在高考這條道路上比別人走的更加艱辛。她曾經(jīng)在qq上說(shuō)：“我不需要自由，只想背著她的夢(mèng)，一步一步向前走······”我很心疼她，所以當(dāng)我跟老師交流的時(shí)候，眼淚就這樣不爭(zhēng)氣地流下來(lái)了。老師，你告訴我，“我們都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)需要勇氣”。也許在成長(zhǎng)這條路上會(huì)走的很辛苦，但有老師的鼓勵(lì)，有這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我相信我有成長(zhǎng)的勇氣，會(huì)在成長(zhǎng)的路上越走越好！
美好的時(shí)光短暫如流星般讓人不舍，但那些面孔卻留在了心里，也許見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很少，也許見(jiàn)面后只是簡(jiǎn)單的打聲招呼，但我相信曾經(jīng)的相聚會(huì)被銘記，不會(huì)被歲月吹散！握住流光，繼續(xù)前行！
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇四
“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边@是《唐詩(shī)三百首》中李白的一首詩(shī)。我每天都要讀《唐詩(shī)三百首》，因?yàn)槲遗c詩(shī)有個(gè)一年四季的約定。
最孤寂的不止是冬景。
冬天前來(lái)赴約，時(shí)值滿天飛雪。
這一飛雪圖，讓我仿佛又見(jiàn)到一幅畫(huà)。畫(huà)上，一人正癡癡地望著江面，遠(yuǎn)處的那連綿起伏的高山白雪皚皚；江中隱隱約約有一條小船，慢悠悠地向前行進(jìn)；船近了，只見(jiàn)船頭坐著一位老漁翁，披著蓑，戴著笠，在大雪紛飛的江上垂釣。哦，這莫不就是柳宗元于寒冬江面上難遇的風(fēng)光詩(shī)：“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒山雪?！?BR> 最醉美的莫過(guò)于秋葉。
寒冬臘月凄婉，火紅楓葉最美。
于是，秋天匆匆前來(lái)赴約。樹(shù)上火紅般的葉子，就像天真活潑的孩子，突然一個(gè)個(gè)害羞極了，都漲紅了臉。然而，季節(jié)更替，萬(wàn)物輪回，縱使美輪美奐的楓葉，也無(wú)奈地你推他、他推你，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落大地。然而這景色，卻被多情的.詩(shī)人捕捉，于是便有了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的名篇。
最怡人的還屬那夏荷。
說(shuō)到秋葉與秋花，自然得提提夏日的荷花了。
烈日當(dāng)空，奇熱無(wú)比，夏天便火急火燎地前來(lái)赴約了。守著大門的黑狗困倦地蹲在地上，煩躁地吐著長(zhǎng)舌頭；數(shù)不清的知了趴在大樹(shù)上，不停地聒叫。好在有一方寶地，可以讓升溫甚至高燒心靈憩息。你瞧，那茂密樹(shù)葉下，那方小小的池塘，那片蔥綠的荷葉，那朵嬌艷的荷花，那只落腳的蜻蜓……巧了，這一美景補(bǔ)詩(shī)人楊萬(wàn)里發(fā)現(xiàn)，他欣然提筆：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
最動(dòng)聽(tīng)的就是這春音。
萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅的喜人氣氛中，春天姍姍來(lái)遲。
枝頭上的鳥(niǎo)兒正在嘰嘰喳喳地叫歌唱，林里的青蛙呱呱呱地聒噪，轟隆隆的雷聲與嘩啦啦的雨聲也前來(lái)助陣……雷聲時(shí)有時(shí)無(wú)，但一有驚天動(dòng)地，電閃雷鳴。雨聲是最動(dòng)聽(tīng)的，打在地上“嘩啦拉”,落在樹(shù)葉上“沙沙沙”,敲在玻璃上“叮叮咚咚”,聲音雖小，但卻是源源不絕的，襯托出一派盎然的生機(jī)。春天還不知不覺(jué)來(lái)到時(shí)，沉寂了一個(gè)秋冬的蚊子，情不自禁地飛舞起來(lái)。于是，又出現(xiàn)了“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！钡那Ч琶?，詩(shī)人孟浩然也因此名揚(yáng)江南。
春有暖，夏有熱，秋有涼，冬有冷。四個(gè)季節(jié)交相更替，每個(gè)季節(jié)都各有風(fēng)格。與詩(shī)歌約會(huì)中，我明白了四季變更的奧秘，感受到了快樂(lè)人生的真諦。
哦，與詩(shī)相伴的日子，真好！
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇五
聽(tīng)，這水滴聲，丁冬丁冬；看，小溪的冰雪開(kāi)始融化了；瞧，一棵棵嫩綠的小草冒出頭；嗅，這花的芬芳、草的清香。當(dāng)鳥(niǎo)兒開(kāi)始在枝頭歌唱，當(dāng)萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸接近，我恍然大悟，這是大自然在提醒我，我與春天的約會(huì)時(shí)間即將到來(lái)......
我走出了家門，漫步在一條“林間”小道上。雖然樹(shù)枝上的綠葉還僅僅只是零零星星的，但是，我卻清楚地感受到了春天的逼近。我踏著泥土的清香，傾聽(tīng)著花開(kāi)的聲音，走進(jìn)了公園。啊，我聽(tīng)到了，我聽(tīng)到了春天的腳步聲。我循聲望去，一位身穿著花衣裳的少女出現(xiàn)在我的眼前。她的頭發(fā)披散著，至肩長(zhǎng)，有著一張十分清秀的臉龐，櫻桃小嘴微微翹起，正朝我笑呢！她就是春天，春姑娘。我急忙跑向前，她對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)了！我可等你很久了喔！”她拉起我的手，向湖邊跑去。她每經(jīng)過(guò)一個(gè)地方，那兒的花兒隨即綻放；那兒的小草隨即冒出頭；那兒的生機(jī)隨即展現(xiàn)。我們迎著溫暖的風(fēng)，奔跑著，頭發(fā)隨風(fēng)飛舞，衣裳隨風(fēng)飄舞，我們笑著，爽朗地笑著?？粗砗蟮拿谰耙环宫F(xiàn)，如畫(huà)一般，如仙境一般。
到了湖邊。春姑娘輕輕吹了口氣，湖上的冰立刻化成了水。陽(yáng)光下，湖面波光粼粼、碧波蕩漾。魚(yú)兒在水中嬉戲，鴨子在水中游玩，而我們乘上了小船，在湖中目睹著春姑娘為大地帶來(lái)的生機(jī)、快樂(lè)、溫暖、祥和、如詩(shī)如畫(huà)的美景。在湖中央，春姑娘又用手指向四周點(diǎn)了點(diǎn)，施展了神奇的魔法：柳樹(shù)染上了綠色的頭發(fā)。湖水這面又大有明的鏡子正讓柳樹(shù)臭美的擺弄她的新造型呢！
坐在春姑娘的身邊，我感受到了她身上散發(fā)出的熱量。她有著一顆樂(lè)于助人，樂(lè)于分享，善良，淳樸而又赤誠(chéng)的心。每年的這個(gè)時(shí)節(jié)，她總是出現(xiàn)，為大地帶來(lái)生機(jī)驅(qū)趕寒冷，為人類帶來(lái)溫暖。她告訴我，每當(dāng)她看到我們見(jiàn)到她來(lái)得時(shí)候那種欣喜的神情，她就很快樂(lè)，很幸福。
春姑娘，每當(dāng)你踏著輕盈的步子出現(xiàn)在我們身邊的時(shí)候，我們?cè)缫呀?jīng)深深地記住了你。春姑娘，謝謝你，謝謝你為我們，為大地的付出。我與你的約會(huì)，就是我代表所有人類對(duì)你的感謝。謝謝你赴約，謝謝你等我，雖然現(xiàn)在我們的約會(huì)時(shí)間所余的不多了，但是明年的這個(gè)時(shí)間，你我之間還有個(gè)約會(huì)。那是我與春姑娘的約會(huì)，我與春天的約會(huì)。
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇六
醒來(lái)了，便又是美麗的一天。陽(yáng)光撥開(kāi)有些渾濁的云霧，稀稀疏疏地射到我昏沉的雙眼，春的味道便開(kāi)始在我的身邊環(huán)繞。
亦是春天在呼喚我?透過(guò)窗戶，我才發(fā)覺(jué)，春天的腳步已向我走來(lái)?；腥婚g，我的腦子才清醒過(guò)來(lái)，今天，是我和春姑娘的約會(huì)，難道是我遲到了罷?或是春姑娘等著急了罷?我可不想怠慢了春姑娘，要不然她會(huì)離開(kāi)的。我奔下樓，同春姑娘一起來(lái)到了我們的赴約地點(diǎn)——戚城公園。
進(jìn)入了公園，春姑娘揮動(dòng)雙臂，撒下了一縷縷輕柔的春風(fēng)，春風(fēng)就像一個(gè)生命的初生，輕柔有力地緩慢成長(zhǎng)。這時(shí)候，希望，夢(mèng)想，友誼，生機(jī)勃勃的力量都隱約夾在春風(fēng)中迎面而來(lái)。
在陽(yáng)光下，在春風(fēng)中，小草偷偷地探出了它們可愛(ài)而嫩綠的小腦袋，欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼，你瞧瞧我，我瞧瞧你，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠。猛然間，它們看到了美麗的春姑娘在翩翩起舞?！昂脺嘏臍庀?，原來(lái)是春姑娘來(lái)了?！毙〔菡f(shuō)。頓時(shí)它們精神抖擻，那惺忪的睡眼變得圓溜溜的，霎時(shí)間，整個(gè)大地鋪上了綠毯。
柳枝上一個(gè)個(gè)嫩芽好似綠色的天使，一起幸福地簇?fù)碓跇?shù)媽媽的懷抱里，享受著春姑娘帶來(lái)的明媚春光。一陣陣微風(fēng)吹拂著，在春姑娘的'感染下，綠色天使也一起隨風(fēng)起舞，好像是美麗的長(zhǎng)發(fā)少女甩著飄逸的秀發(fā)。又好像頑皮的孩子在蕩秋千，還不時(shí)發(fā)出了銀鈴般的笑聲。
春姑娘笑了。她把自己所擁有的五彩繽紛的顏色灑向了人間!迎春花綻放出了美麗的笑靨，迎春花們似金黃的小喇叭，用她那美麗的歌喉一展美麗春天的交響樂(lè)，用她那特有的嫵媚、可愛(ài)的姿態(tài)來(lái)?yè)肀Т禾臁?BR> 春姑娘笑了，梅花也跟著笑開(kāi)了顏，遠(yuǎn)處一看，白的如雪，紅的似火，粉的如霞。我不由地靠近梅花，一股淡雅的清香沁入心脾。太美了!它的樣子有的小巧玲瓏，憨態(tài)可掬;有的裊裊娜娜，羞羞答答;有的端莊大方，秀美十足。梅花由五片小花瓣組成，纖細(xì)的花蕊頂著一粒粒鵝黃的小點(diǎn)。一朵朵梅花圍成一個(gè)小圈，在春風(fēng)吹拂下歡快地跳著優(yōu)雅的圓舞曲。
桃花似乎比梅花含羞一些，有的含苞待放，半藏半露，更多的是微吐紅點(diǎn)的小花苞，太可愛(ài)了!
遠(yuǎn)處，晶瑩如玉的白玉蘭吸引了我的注意，那芬芳誘人的氣息禁不住讓人走上前去，將它看個(gè)遍。那令人心動(dòng)的紅玉蘭，是款款走來(lái)的紅顏，也是一片緋紅的輕云。綺麗如霞的玉蘭相擁相依，爭(zhēng)春斗艷。
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，公園里，大人們帶著孩子一起放風(fēng)箏，他們將色彩絢麗的風(fēng)箏送入藍(lán)藍(lán)的天空，那飄飄的風(fēng)箏扶搖直上，宛如輕盈的彩蝶，活潑的飛鳥(niǎo)，時(shí)而飄搖回旋，時(shí)而直上藍(lán)天?？粗w翔的風(fēng)箏，他們的笑聲在空中回蕩。一年之計(jì)在于春，放風(fēng)箏不僅娛樂(lè)健身，同時(shí)也寄托了人們這一年的希望和夢(mèng)想!
春姑娘在我的一旁靜靜地觀望這個(gè)世界。我看看她，透明的身軀散發(fā)著溫暖的氣息。她本是五彩芬芳的，但現(xiàn)在她把五彩的顏色賦予了迎春花、梅花、桃花、玉蘭花……賦予了整個(gè)世界。她把快樂(lè)撒向了春風(fēng)、撒向了人們的笑臉。春姑娘只留下了溫暖的氣息，我知道，這溫暖的氣息是最溫柔善良的標(biāo)志。這味道讓人們感受到了溫暖、快樂(lè)和幸福。
春來(lái)了，靜靜地來(lái)了。每一個(gè)早晨醒來(lái)，都是更加美麗的一天。
讀了愛(ài)麗絲媽媽的文章，我感受到了一個(gè)全新的觀察視角，用三個(gè)小標(biāo)題，寫(xiě)出了春天的色彩、旋律和脈搏，才華逼人，凸顯深厚的語(yǔ)言功底。
春天的色彩是繽紛的，花中有詩(shī)，詩(shī)中含花，風(fēng)景飽含詩(shī)情;風(fēng)是春天柔美的旋律，風(fēng)箏是旋律中的精靈，帶著人們的理想翱翔;春天的心臟跳動(dòng)著，一切生靈都在春天的懷抱中孕育。
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇七
各位老師,各位同學(xué)：
大家好，今天,我演講的題目是《我與禮儀有個(gè)約會(huì)》。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):"生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識(shí)都重要。"。
禮儀無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在金秋的十月,碩果累累的季節(jié)里,怎樣使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢。
我們中學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因?yàn)閮x表儀容,儀態(tài)可以讓一個(gè)人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式最為莊嚴(yán),這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在利益包圍中顯得更鮮艷,此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,不負(fù)于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的時(shí)間,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不拿粉筆亂扔,上下樓梯一律靠右行,見(jiàn)到老師和同學(xué)主動(dòng)用普通話問(wèn)好。
我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師的管理和接受值周同學(xué)的批評(píng)勸阻,受到老師幫助時(shí),應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)"謝謝"。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,他就像潤(rùn)滑劑,是粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解,平等待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié),同學(xué)間的友誼更加深厚。
不知大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事沒(méi)有:有一位對(duì)生活,對(duì)未來(lái)失去信心的人,想在本市最好的公交車上結(jié)束自己的生命,他便帶上炸藥來(lái)到了車上,他上車后,便有一位小姑娘給他讓座,因?yàn)樗耐壬嫌袀?這位小姑娘不僅讓了座,還送給他一些治療的藥品,最終讓這個(gè)小伙子放棄了死念頭。
同學(xué)們,你相信一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)微不足道的文明動(dòng)作,會(huì)挽救人的生命嗎？事實(shí)上證明,你不得不相信。
在中國(guó)這個(gè)"禮儀之邦",全國(guó)都彌漫著禮儀的芳香,而這些芳香正來(lái)自于各種花朵。你,便是花朵中的一份子。相信自己,我們一定能行,我們將挑起傳承禮儀的使命,不負(fù)于未來(lái),不負(fù)于著教育我們親愛(ài)的母校。
我的演講完畢,謝謝大家!
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇八
也許有人喜歡那“花之隱逸者”的菊，也許有人喜歡那“花之富貴者”的牡丹，也許有人喜歡那“只留清氣滿人間”的梅，而我，卻獨(dú)愛(ài)那“花之君子者”的蓮花。
記得第一次看到蓮花，是在奶奶家。當(dāng)時(shí)我自己不敢相信自己的眼睛：在一灘黑乎乎的爛泥巴中，居然可以長(zhǎng)出那么潔白，那么美麗的花朵！我驚呆了，問(wèn)奶奶：“奶奶，為什么在黑黑的泥巴中會(huì)長(zhǎng)出那么美的花？”奶奶笑著告訴我：“濂濂，因?yàn)楹诤诘哪喟椭杏忻烂赖幕ǖ姆N子呀！”奶奶告訴了我一大堆話，當(dāng)時(shí)小小的我似懂非懂，正欲再問(wèn)，奶奶已經(jīng)離開(kāi)。我只好坐在奶奶家中，閑得無(wú)聊，便在那兒仔細(xì)地看蓮花，覺(jué)得它“中通外直，不蔓不枝”。這是我對(duì)蓮花最初的記憶。
蓮花有著特別美的外形。它外面有很多的花瓣，一片一片又一片地緊包住里面的蓮蓬，如同九天仙女一般。蓮花在水中生長(zhǎng)，風(fēng)一吹，那滿池的蓮葉、花朵便在水中舞蹈，那優(yōu)美的舞姿，恐怕連國(guó)家級(jí)舞蹈家都跳不出來(lái)！
外形已經(jīng)如此陸離，花朵更加華貴。那如邢窯白瓷般的美麗無(wú)暇的花朵，色彩繽紛，流光溢彩。一朵紅得像天邊的火燒云，另一朵白得如潔白無(wú)暇的羊脂玉，再一朵粉得如少女臉上淡淡的紅暈，真是美不勝收！
當(dāng)人們想把蓮栽到家中時(shí)，蓮便枯萎了，蓮是離不開(kāi)黑泥的，黑泥是蓮的母親，蓮是黑泥的女兒。黑泥養(yǎng)育了蓮，蓮裝點(diǎn)了黑泥，蓮這種精神值得我們學(xué)習(xí)。現(xiàn)實(shí)中，很多人不孝敬父母“嫌母丑，嫌父貧”，他們還不如蓮呢！
蓮，如此美麗，如此高雅，如此值得我們學(xué)習(xí)……。做人，不也應(yīng)該如此么？
蓮花，亭亭玉立的水中仙子；蓮花，散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)多少文人雅士用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美過(guò)它，多少人用美妙的音符歌頌過(guò)它。
“出淤泥而不染，濯清鏈而不妖?！睂?xiě)出蓮花的高尚品質(zhì)。蓮花的美是莊重的，它不像牡丹般美得妖艷，它不像彩虹一般，美得虛幻。
我愛(ài)蓮花，愛(ài)它的純潔；我愛(ài)蓮花，愛(ài)它的無(wú)私；我愛(ài)蓮花，愛(ài)它的高尚！
每當(dāng)在其他的花凋謝的時(shí)候，它卻依然綻放，它面對(duì)困難，從不退縮，從沒(méi)有放棄的意念。
記得有一次，我和我的表弟一起去公園玩，那時(shí)剛好是蓮花盛開(kāi)的季節(jié)，一進(jìn)公園的大門，便看見(jiàn)滿池盛開(kāi)的蓮花，隨風(fēng)舞動(dòng)。表弟看見(jiàn)了，高興地跑過(guò)去，我也迫不及待地跟著表弟跑了過(guò)去，頓時(shí)，我們倆的臉上洋溢起幸福的神情。你瞧！池塘里的蓮花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱?，猶如一位正在跳芭蕾舞的小女孩；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在向游人展現(xiàn)她們燦爛的笑容；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正含著一顆顆蓮子呢！蓮花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，也扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與蓮花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了，覺(jué)得池塘里的蓮花是一位位婀娜多姿的仙子在我眼前舞蹈著。
正當(dāng)我陶醉其間，天空已布滿了黑漆漆的烏云，好像給大屏幕拉上了黑幕一般，我知道要下一場(chǎng)大暴風(fēng)雨了，“真是天公不作美，姐姐，您說(shuō)這些蓮花會(huì)不會(huì)被風(fēng)雨給刮倒呢？”表弟滿臉疑惑地問(wèn)我，當(dāng)時(shí)我還哪管這些啊！我拉著表弟的手就往家里跑，剛跑到家門口，果然不出我所料，“轟隆隆......”雷公放肆地吹響了緊急號(hào)，我連忙關(guān)上窗戶，抱著表弟上床，“欸，姐姐，您還沒(méi)有回答我問(wèn)題呢！”我胡說(shuō)一通：“當(dāng)然會(huì)被刮倒，哪有不被暴風(fēng)雨刮倒的花呀！”“有的有的，比如說(shuō)傳說(shuō)中的七色花......”“你呀，又在做白日夢(mèng)了，睡覺(jué)去吧！”“嘩啦嘩啦......”雨小姐唱起了搖滾歌曲，我們也伴著這搖滾歌曲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
天漸漸放晴了，雨不再下了。
我們?cè)僖淮闻艿焦珗@里，見(jiàn)證弟弟所說(shuō)的那個(gè)奇跡，一進(jìn)去，我呆住了，滿池依然綻放的蓮花，比下雨前的更加美麗，更加燦爛，更加引人注目！
?。∩徎?，我愛(ài)你的純潔；?。∩徎?，我愛(ài)你的無(wú)私；??！蓮花，我更愛(ài)你那高尚的品質(zhì)！
風(fēng)輕輕吹過(guò)，落葉撫摸著大地，讓我又想起了“你”。你還是那么純潔，無(wú)私，讓我不得不愛(ài)上你，雖然“你”總是被身邊的環(huán)境而玷污，可是你依然還是那么美麗.......
或許這個(gè)東西對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)很平常，可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她蘊(yùn)含著世間的道理的時(shí)候，你也會(huì)不由自主的愛(ài)上她。我也是學(xué)了《愛(ài)蓮說(shuō)》這篇古文后，我才明白了她的純潔，無(wú)私。
世界上的花，多得數(shù)不勝數(shù)，“牡丹”或許大多人都喜愛(ài)它，它的美麗，富貴讓人陶醉.......可是，我卻不這樣認(rèn)為?！熬铡笨芍^稱是“花之隱逸者也”，沒(méi)錯(cuò)，喜歡菊花的人可是少之可少，菊，雖沒(méi)有牡丹那樣鮮艷，但它面臨困難從不退縮。是的，大多數(shù)人都只喜歡美麗的花，因而不在意那些生活在惡劣環(huán)境卻依然亭亭玉立，沒(méi)錯(cuò)，我說(shuō)的`就是“蓮”，它的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的精神品質(zhì)讓我敬佩不已，它那雪白的外表足以讓我陶醉，所以，我愛(ài)蓮，愛(ài)它的純潔，無(wú)私。
每當(dāng)在其他的花凋謝的時(shí)候，它卻依然綻放，它面對(duì)困難，從不退縮，從沒(méi)有放棄的意念。所以，我愛(ài)它。在這里，我要說(shuō)“我愛(ài)你！”
學(xué)校體育館門前有一個(gè)小池子，池里的誰(shuí)不算清澈，但能看見(jiàn)池底的泥與某種植物的根。池面漂浮著一片片暗綠的葉子，我一直期待著，花兒露出水面，綻放的時(shí)刻。
就這樣一直期待著。直至嚴(yán)冬降臨，我聽(tīng)說(shuō)這池是個(gè)蓮花池，初夏的時(shí)候，朵朵蓮花就亭亭玉立出現(xiàn)在水面上，呈現(xiàn)出一片迎夏的景象。
這使我心中的期待愈加強(qiáng)烈。我喜歡蓮花，非常喜歡，和喜歡荷花的理由一樣。我愛(ài)它們的美麗，愛(ài)它們的綻放，使整個(gè)夏天變得清爽。靜靜地看著，不安的思緒不翼而飛，心中只留得一份平靜、一份安心的感覺(jué)。它們能凈化我們的心。
我期待著，比以前更期待。我不期待它的花香，因?yàn)檫@是愚蠢的。蓮花沒(méi)有香味，這是它的遺憾。我只期待它綻放出的清純與美麗，那能凈化人心的美。我每天放學(xué)都會(huì)故意經(jīng)過(guò)蓮花池，往里面看一看。
一個(gè)嚴(yán)冬過(guò)去了。第二學(xué)期由于期中考試緊張的氣氛，我忘了那個(gè)蓮花池，忘了那份期待的心情，心中蓮花的影子完全忘得一干二凈。然而，它卻在無(wú)人惦記的日子里，慢慢地露出池面，一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放。
已經(jīng)不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間了，只是記得在期中考試結(jié)束后放學(xué)時(shí)，我懷著沉重的心情在學(xué)校亂逛。不知不覺(jué)地走著，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，自己竟走到了蓮花池旁。我站在久違的蓮花池旁，一種熟悉懷念的感覺(jué)油然而生，那份久違的期待涌上我心頭，促使著我走近池子往下看。
那一刻，我震驚了！池里的蓮花不知何時(shí)綻放了，池面上的蓮花亭亭玉立，完全不像是從淤泥里綻放的，就一個(gè)清純的、清秀的紫衣仙子。在池面翩翩起舞。那淡淡的紫色，釋放出一種溫柔的光芒，整個(gè)世界似乎感受到這份溫柔，一切變得寂靜。
我曾說(shuō)過(guò)期待蓮花的花香是非常愚蠢的行為，因?yàn)樯徎](méi)有香味。其實(shí)，真正愚蠢的是我自己！我深深地自責(zé)著。在那一刻，我聞到了蓮花的香味，那種只屬于蓮花的獨(dú)特的花香。那么溫柔，那么清純，那么寧?kù)o的花香，凈化了大地上的一切的罪惡。那如天使般的花香，恐怕只屬于這天使般美麗的蓮花吧！
那一刻，蓮香觸動(dòng)了我的心靈，也凈化了我的心靈。
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇九
童話是一把神秘的鑰匙，讓我開(kāi)啟智慧的大門；童話是一縷縷繽紛的陽(yáng)光，把我童年的生活裝點(diǎn)得五彩繽紛。童話是一個(gè)虛幻的世界，卻給了我真實(shí)的情感。我常常為童話中的人物感到悲傷和快樂(lè)，每一個(gè)故事中洋溢著的'歡樂(lè)與憂傷，都會(huì)給我?guī)?lái)一個(gè)深刻的知識(shí)。他是我最喜歡的書(shū)，也是我的世外桃源的源泉。它告訴我，人有了夢(mèng)想才會(huì)有希望，有了希望才會(huì)擁有真正的快樂(lè)。童話是我的第一份禮物，是我的心靈與美的第一次對(duì)接，是我情感與現(xiàn)實(shí)的第一次撞擊。童話為我的成長(zhǎng)點(diǎn)亮了第一盞燈，我與童話定下一生不變的約會(huì)。
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇十
盼望著，盼望著，春，終于來(lái)了。
三月，春風(fēng)吹醒了大地，春雨默潤(rùn)著萬(wàn)物，于是，草兒冒出了嫩黃的尖，柳樹(shù)也舒展開(kāi)了柔軟的枝，冰河解凍，河水也吟唱起了歡快的歌。低頭，我那盆中小花的葉兒不知何時(shí)悄悄半展還蜷，忽然間就挺激動(dòng)，是的，春來(lái)了！仰頭，分明那粉粉的苞要開(kāi)了，卻又嬌羞地含苞待放。我知道，沉寂了一個(gè)冬天，這些小花小草終是要“說(shuō)話”了。是啊，最是枝頭春意鬧，花開(kāi)春曖好時(shí)節(jié)！
蟄伏了一個(gè)冬天，春來(lái)了，似乎連鳥(niǎo)兒清脆的叫聲都更加悅耳起來(lái)，似乎連天空的流云也更加輕盈起來(lái)，那舒展筋骨的大叔，臉上都掛著欣悅的笑，清閑了一個(gè)冬天的農(nóng)人也蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)，就連村莊里的小狗也撒著歡地迎接著春天。
在記憶深處，覺(jué)得北方的春和南方的春是有區(qū)別的。北方的四季從來(lái)都是那么分明，像極了北方人的鏗鏘有聲。在北方，小草會(huì)告訴你春來(lái)了，麥苗會(huì)告訴你春來(lái)了，河水會(huì)告訴你春來(lái)了，柳枝也會(huì)告訴你春來(lái)了。北方，常常會(huì)讓人感覺(jué)到：雪花戀冬冬漸隱，仰頭忽現(xiàn)一枝春。若是邀上三五好友一起尋春，到了桃園，你會(huì)感嘆：花開(kāi)正是好時(shí)節(jié)，桃紅柳綠競(jìng)熱烈。曾經(jīng)，放眼這美美的春，心中不禁生出一句：“谷雨時(shí)節(jié)春昂然，桃花杏花樹(shù)樹(shù)繁，最是一年好春景，蜂蝶花上舞翩躚！”不是嗎？在寧夏，我們那兒是比較冷的，所以春來(lái)得相對(duì)遲緩一些，但若是春來(lái)了，陽(yáng)光曖曖的下午，你去野外踏春，那滿眼的花，那紛飛的蝶，那撲鼻的香，感覺(jué)心情連著春天一起愉悅開(kāi)來(lái)。躺在這春天的懷里，正好，你再拿個(gè)相機(jī)，“咔嚓”一聲，并著笑聲還有美好的春天便一起定格了。
或許是因?yàn)閺男≡诒狈介L(zhǎng)大，所以總感覺(jué)南方的春并沒(méi)有北方那么明顯，南方的冬是綠的，春也是綠的，只是春雨是比較多一些，淅淅瀝瀝，于是倒是美了雨中的人和那雨中的傘。只是此去經(jīng)年傘相似，細(xì)看傘下人不同。珠海的春天，潮濕是讓人最為敏感的，潮濕度可達(dá)85%之多，如果陽(yáng)光照耀，往往心里會(huì)感嘆：連日陰雨初見(jiàn)晴，陽(yáng)光普照曖人心，告別潮濕與郁悶，沐浴和風(fēng)赴新程！南方的春，人們大抵是喜歡放風(fēng)箏的，常?？吹剿{(lán)天中各色的風(fēng)箏，不禁讓人覺(jué)得春不僅溫暖它更是希望。是啊，一年之計(jì)在于春，春之初，讓我們的夢(mèng)想像風(fēng)箏一樣高飛吧！工作之余和朋友一起去賞春，感受著春的氣息，于是脫口而出：和風(fēng)送曖景融融，新枊吐綠燕勤勤，山野百花競(jìng)爭(zhēng)艷，田間農(nóng)人忙春耕！
雖然南北的春不盡相同，但與春天約會(huì)的心情卻是一樣的。正是冬末春初，就和朋友說(shuō)好了的，那天我發(fā)一信息：“走，一同邀約春天去！”于是得到幾個(gè)好朋友的熱烈回應(yīng)：“走，與春天約會(huì)去！”是啊，與春天約會(huì)，心情定是美的！最初，讀了白音格力的作品《桃花讀信》，那滿坡的桃花，就是春的信使。他說(shuō)，桃花開(kāi)了，就是春天開(kāi)了，開(kāi)在了我們的眼里，開(kāi)在了素白的紙上，開(kāi)在了競(jìng)放的花間。讀著他字里行間的春天，我回復(fù)說(shuō)“人讀桃花，桃花讀人。字里字外，全是明媚！”是的，春是溫暖的，是清新的，更是明媚的。
三月，微風(fēng)送曖，春花爛漫。這個(gè)春天，又想起了那個(gè)寫(xiě)信約好一起踏春的人。三月的江南，我守著一杯清茶，兩枝小花，幾本閑書(shū)，只等他來(lái)......
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇十一
一提起約會(huì)這兩個(gè)字，很多人都會(huì)想起是一男一女兩個(gè)人在一起，而我的約會(huì)卻和普通約會(huì)不一樣，為什呢？因?yàn)槲业摹扒槿恕笔羌茏庸摹?BR> 每周的星期六，我的“情人”都會(huì)向我發(fā)出邀請(qǐng)，我們會(huì)在下午三點(diǎn)十分老地方約會(huì)，而我的信使就是我的媽媽，媽媽每到周六都會(huì)陪我準(zhǔn)時(shí)趕到我的約會(huì)地點(diǎn)，所以約會(huì)我從未遲到過(guò)。
到了周六下午三點(diǎn)十分，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到約會(huì)地點(diǎn)—架子鼓教師，終于看見(jiàn)了我的夢(mèng)中情人：架子鼓，我向架子鼓點(diǎn)了點(diǎn)頭，和它打過(guò)招呼，拿出我包里的的“黑筆”鼓槌、“情書(shū)”樂(lè)譜。(語(yǔ)文迷)。
每次的約會(huì)時(shí)間只有四十分鐘，而每周只有一次相見(jiàn)的機(jī)會(huì)，所以每次回家后，我總是悶悶不樂(lè)。爸爸媽媽為了讓我更好的學(xué)習(xí)架子鼓，便在去年我生日時(shí)，把我的“情人”請(qǐng)來(lái)了，她好像在說(shuō)：孫祺煜，生日快樂(lè)！當(dāng)時(shí)激動(dòng)的我立馬跑到媽媽的面前，給了媽媽一個(gè)大大的擁抱。
之后，我就可以和我的“情人”天天約會(huì)了，我也變得更加開(kāi)朗，每天下午一回到家，寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì)約會(huì)，每天都會(huì)聊上幾十分鐘，有時(shí)都會(huì)忘記晚飯時(shí)間。
哦，架子鼓，你是我一生最愛(ài)的“情人”！
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我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇十二
各位老師，各位同學(xué)大家好:。
今天，我演講的題目是《我與禮儀有個(gè)約會(huì)》，曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)："生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要."。
我們中學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的`風(fēng)采，因?yàn)閮x表儀容，儀態(tài)可以讓一個(gè)人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式最為莊嚴(yán)，這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在利益包圍中顯得更鮮艷，此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，不負(fù)于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌，校園禮儀就更重要了,下課后的時(shí)間，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不拿粉筆亂扔，上下樓梯一律靠右行，見(jiàn)到老師和同學(xué)主動(dòng)用普通話問(wèn)好。
我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師的管理和接受值周同學(xué)的批評(píng)勸阻，受到老師幫助時(shí),應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)"謝謝"，同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，他就像潤(rùn)滑劑，是粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，互相理解，平等待人，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，同學(xué)間的友誼更加深厚。
不知大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事沒(méi)有:有一位對(duì)生活，對(duì)未來(lái)失去信心的人，想在本市最好的公交車上結(jié)束自己的生命，他便帶上炸藥來(lái)到了車上,他上車后,便有一位小姑娘給他讓座，因?yàn)樗耐壬嫌袀?，這位小姑娘不僅讓了座，還送給他一些治療的藥品，最終讓這個(gè)小伙子放棄了死念頭。
同學(xué)們，你相信一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)微不足道的文明動(dòng)作，會(huì)挽救人的生命嗎？事實(shí)上證明，你不得不相信.
在中國(guó)這個(gè)"禮儀之邦"，全國(guó)都彌漫著禮儀的芳香，而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是花朵中的一份子，相信自己，我們一定能行，我們將挑起傳承禮儀的使命，不負(fù)于未，不負(fù)于著教育我們親愛(ài)的母校。
我的演講完畢，謝謝大家!
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇十三
我看見(jiàn)每一只螞蟻碗里放著一顆米，杯子里裝著一滴水。我的碗里有一顆米，還有一小截面條，杯子里裝著一滴檸檬水。我想它們對(duì)我真好。吃完飯我就跟它們告別了。它們給了我一瓶“變大藥”，我一喝下去就“噌、噌、噌”變大了，一轉(zhuǎn)眼回到了我的房間。
我打開(kāi)了第三個(gè)包裹，原來(lái)是外星人寄給我的，邀請(qǐng)我到他們星球去玩，里面還有一艘宇宙飛船，剛剛可以坐下我一個(gè)人。我坐上了宇宙飛船，“轟”的一聲，飛船起飛了，一轉(zhuǎn)眼就到了x-星球。我下了飛船，發(fā)現(xiàn)那里的外星人全部是用手走路的，而不是用腳走路，他們長(zhǎng)著橢圓形的頭，不管是男的還是女的，頭上都沒(méi)有頭發(fā)。你猜我怎么區(qū)分他們是男的，還是女的，哈哈！因?yàn)榕念^上都戴著蝴蝶結(jié)。國(guó)王的頭上戴著一頂紅色的皇冠，王后是黃色的皇冠。很快，我也學(xué)會(huì)了象他們那樣走路。玩了一會(huì)兒，我就和他們告別了，坐上飛船回家了。
??！這幾次約會(huì)真是太好玩了。下次會(huì)不會(huì)再有別的人給我寄包裹呢？
馬馨翊。
成都市石筍街小學(xué)二年級(jí)二班
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇十四
一、相約心靈，詩(shī)意漫步。
每一個(gè)人都有一個(gè)最親密的知己，時(shí)時(shí)相處，刻刻相伴，那是心谷的回音。在那里，所有的委屈、淚水、脆弱、堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)，它都統(tǒng)統(tǒng)包容、深深理解。每一個(gè)人都有一個(gè)最好的朋友，那是深夜的寧?kù)o，獨(dú)處的靜謐。在那里，能聽(tīng)得見(jiàn)花開(kāi)的聲音，能聽(tīng)得見(jiàn)心音的顫鳴，能感受到天籟般的美妙。
人在世間行走，不是為了禁錮自縛拖動(dòng)鎖鏈，而是為了張開(kāi)雙臂輕松漫步！人生最快樂(lè)之事，不是隨波逐流坐璧上觀，而是親手澆植心靈花園。做自己最好的朋友，在孤獨(dú)中錘煉，在靜默中綻放，在自由中翱翔！
一曲悠悠的吟唱，一句淺淺的問(wèn)候，一段真情的告白，足以讓感動(dòng)的淚水潸然而下。原來(lái)生活的色彩不只是黑白，生命的美麗的不僅是光環(huán)，內(nèi)心的豐盛不在于外在。
原來(lái)，山水的幽美，不在于高深，而在于靈秀；山花的爛漫，不在于永恒，而在于剎那；云兒的悠閑，不在于自由，而在于無(wú)心；山水雖無(wú)言，卻不言而言；花開(kāi)雖短暫一季，卻生生循環(huán)；云且留住，那是情之所系，心之所往。
其實(shí)，在忘卻與銘記之間，在得與失之間，在愛(ài)與恨之間，在枯草與寒冰之上，暫時(shí)的浮華，不過(guò)是一指流沙，蒼老了一段年華。真正能留得住的，唯有內(nèi)心的平靜、安祥與快樂(lè)！
心靈的溫度，如人飲水之感覺(jué)；花開(kāi)的聲音，只有自己聽(tīng)得見(jiàn)。茶香的味道，也只有自己體味到。一個(gè)人的時(shí)候，在自己的精神王國(guó)里自由馳騁，在自己的心靈花園里悠然漫步。此時(shí)，給自己的心靈插上一雙美麗的翅膀，讓心靈徜徉于清澈的河流、廣袤的草原、靜謐的樹(shù)林，在陽(yáng)光、清風(fēng)、細(xì)雨中感受生命的美好，化解暫時(shí)的不快與陰霾，讓沉悶而壓抑的心房，透進(jìn)明媚的陽(yáng)光和新鮮的空氣；讓陰云密布的心空，多一分蔚藍(lán)、明凈和從容。
給心靈一個(gè)空間，帶著憧憬，輕松漫步；給心靈一雙翅膀，帶著夢(mèng)想，翱翔天際。讓心靈漫步于蒼穹，在寧?kù)o中思考，在靜默中綻放，只愿歲月靜好！不問(wèn)香憑誰(shuí)嗅，不嘆似水流年，不讓悲傷蒼白了生命的色彩。在純凈中瀟灑展露一顰一笑，在優(yōu)雅中揮灑一姿一態(tài)。走過(guò)風(fēng)，走過(guò)雨，走過(guò)四季，走過(guò)自己，走過(guò)人生??！
二、停泊，心靈的港灣。
停泊，在心靈的港灣。倦困時(shí)，喜歡依偎棲息在這里，感受太陽(yáng)般的暖融，月輝般的.朦朧，詩(shī)意般的韻美。這個(gè)風(fēng)平浪靜、溫馨宜人的港灣，每一天都承載著我澎湃的激情，每一天都見(jiàn)證著我收獲的喜悅，每一天都在向我昭示著美好與希望。
停泊，在心靈的港灣。讓心靈在音樂(lè)中穿梭漫步，讓心靈接受音樂(lè)的洗禮。一曲〔云水禪心〕縈繞耳畔，心海隨著那微波輕動(dòng)的水面，泛起層層的漣漪……想一想所愛(ài)、念一念所求、思一思所得、慮一慮所失。靜靜感受品味那“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”至高心境，將一切不快過(guò)濾篩選，煩惱和憂郁頓時(shí)隨風(fēng)飄失，心情豁然開(kāi)朗，釋然坦然了許多。
停泊，在心靈的港灣。這里遠(yuǎn)離了紅塵的紛擾、喧囂、誘惑、羈絆。在此，梳理著自己的思緒，感悟著人生的酸甜苦辣，展望著美好的未來(lái)。它讓我感覺(jué)是那么的酣暢、灑脫，是那么的從容、淡定……在這里，我時(shí)刻沐浴著春的氣息，感受著夏的熾熱，品味著秋的甘甜，欣賞著冬的潔白。
停泊，在心靈的港灣，是何等的清凈，何等的悠然！
停泊，在心靈的港灣，是何等的靜謐，何等的愜意！
停泊，在心靈的港灣，是何等的閑適，何等的自在！
停泊，在心靈的港灣，是何等的美妙，何等的享受！
三、駐守，心中的那片海。
為了這份碧藍(lán)和博大，我天天在翹盼與之相依相融，因?yàn)?，它承載著無(wú)比的幸福，快樂(lè)，它就在我前往的地方，等待我去感受。它是我心靈的傾訴，它是我美麗的情愫。你看那花兒謝了，草兒枯了，葉兒黃了，可心中的那一片海，卻永遠(yuǎn)平靜、湛藍(lán)、遼闊。
喜歡聆聽(tīng)海的聲音，更喜歡駐足極目遠(yuǎn)眺，凝視著天海交際處，讓思緒如風(fēng)箏隨海風(fēng)飄飛。當(dāng)自己累了，倦了，這里永遠(yuǎn)是休憩的港灣。在這里，可以盡情的歡笑與哭泣；在這里，能明晰聽(tīng)見(jiàn)——源自靈魂深處的獨(dú)奏；在這里，能真切感受——思緒如海浪擁抱礁巖飛散出一束束珠玉般的花。
既然不能遠(yuǎn)離那塵世的喧囂，那么就讓我化為一只翩翩飛舞的海鷗，讓我的魂靈自由淡然，讓我用心琴伴海濤縱情歌唱，去奏響優(yōu)雅的樂(lè)章；讓我用心翼伴彩云飄舞，去放飛海闊的夢(mèng)想！
四、守護(hù)，心靈的花園。
春夏秋冬，四季輪回。春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。大自然似一條天然的彩帶，把地球裝扮幻成一片片美麗的花園。這花園里的斑斕景色，帶給人們多少的思緒、多少的憧憬，不由得讓人觸景生情、感慨萬(wàn)千。它吸引著幾多丹青妙手繪出多少美麗的畫(huà)卷，幾多文人騷客寫(xiě)出多少動(dòng)人的詩(shī)篇。萬(wàn)物靜觀皆自得，只有懂得欣賞的人，才能感悟到它的美妙之處。
滿目春意盎然，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，清香之氣，裊裊飄逸，頓覺(jué)心清氣爽。置身于“百花園”，心曠神怡……眺望著眼前一片片盛開(kāi)的簇簇花叢，靜靜地觀賞著園丁們那澆水、施肥、除草、梳理的辛勤勞作的背影。一股敬佩之情，油然而生。讓我不禁感喟到：美麗的花圃，需要園丁們精心的設(shè)計(jì)、辛勤的耕耘，方能綻開(kāi)最艷麗的芳容。而心靈的花園，想必亦是如此。
心靈的花園，在人的一生中，都會(huì)充盈和散發(fā)著著獨(dú)特美妙的景色、智慧和力量。在人的生命不同階段，不同的時(shí)期，心靈花園的姿態(tài)不一，景象也各異。童年的花園純潔無(wú)瑕，少年的花園充滿幻想，青年的花園熱情似火，中年的花園博大精深，老年的花園仁厚綿遠(yuǎn)。
思緒，被這段形象而精彩的話語(yǔ)，所縈繞著，一遍遍品讀著，一遍遍尋味著，循著他的心靈花園的描述，讓我情不自禁、不知不覺(jué)走進(jìn)了名人們的心靈花園，一探個(gè)究竟。
畫(huà)家梵高的花園是什么樣的？我不由的猜想。想來(lái)，應(yīng)當(dāng)種滿了熾熱如烈日的向日葵?；ò耆紵?，釋放著火一樣的熱情，仿佛能燃盡路上的障礙，仿佛能照亮前進(jìn)的方向。教育家墨子的花園，或許生長(zhǎng)著紅色三色堇，編笠百合和菊花。高潔清靜，如君子一般，簡(jiǎn)約而直立。墨子的花園，沒(méi)有華麗的花色，高貴的芳香，只有堅(jiān)持不懈的品性。思想家培根的花園，或許，他的花園一度繁花似錦，萬(wàn)紫千紅。只是，流連于宦海的培根，忙于斡旋權(quán)貴之間，疏于打理這心靈的花園，令本來(lái)花團(tuán)錦簇的園中，漸漸雜草叢生，漸漸地荒蕪。
流連于他人的花園，我漸漸地領(lǐng)悟：原來(lái)心靈的花園，更需時(shí)時(shí)地梳理，精心地養(yǎng)護(hù)。精心養(yǎng)護(hù)的花圃，必定綻放千萬(wàn)高尚的花朵、生機(jī)勃勃、四季如春。而疏于管理的花園，則必定荒蕪而凋敗，卑劣的雜草，覆蓋其上，泛出頹氣。
心是花園，思想為種，播下美麗、智慧的種子，可以繁花似錦；撒下干癟、拙劣的種子，就會(huì)雜草叢生。哲人說(shuō)：“心靈是一塊閑置的空地，你不種莊稼，它就會(huì)長(zhǎng)雜草?！蔽ㄓ屑?xì)心地播種，辛勤地耕耘，才能收獲真正屬于自己的花園，才能讓花園草綠花香、天藍(lán)水靜、溢滿芳馨。經(jīng)常用陽(yáng)光去照耀它，才能使之溫暖如春；經(jīng)常用雨露去滋潤(rùn)它，才能使之茁壯成長(zhǎng)；經(jīng)常用春風(fēng)去沐浴它，才能使之純潔美麗。
心是花園，思想為種，播下美麗、智慧的種子，可以繁花似錦；撒下干癟、拙劣的種子，就會(huì)雜草叢生。哲人說(shuō)：“心靈是一塊閑置的空地，你不種莊稼，它就會(huì)長(zhǎng)雜草?！蔽ㄓ屑?xì)心地播種，辛勤地耕耘，才能收獲真正屬于自己的花園，才能讓花園草綠花香、天藍(lán)水靜、溢滿芳馨。經(jīng)常用陽(yáng)光去照耀它，才能使之溫暖如春；經(jīng)常用雨露去滋潤(rùn)它，才能使之茁壯成長(zhǎng)；經(jīng)常用春風(fēng)去沐浴它，才能使之純潔美麗。
心靈的花園，寬廣純凈幽謐，能夠讓靈魂在此蕩滌升華，能夠捕捉到歡快的聲音，攝取到清雅的風(fēng)景，洗滌掉浮生的煩惱，升發(fā)出舒暢的精氣神。春去秋來(lái)，花開(kāi)花謝，也許花園會(huì)在某個(gè)季節(jié)有所沉寂，但這并不意味著生命就此消沉。我想，只要時(shí)時(shí)施以合適的溫度、光照、水分、空氣、肥料等這些花卉生長(zhǎng)發(fā)育的要素，科學(xué)修剪護(hù)理，那生命的花兒，一定還會(huì)時(shí)刻鮮艷綻放。走過(guò)醞釀，走過(guò)等待，那開(kāi)放的花朵，將會(huì)更馨香、芬芳；那成熟的果實(shí)，將會(huì)更沉甸、甘甜。
有道是：“庭小有竹春常在，山靜無(wú)人水自流?！蔽釋⒂靡活w善良博愛(ài)之心，用一雙勤勞智慧之手，來(lái)精心經(jīng)營(yíng)好自己心靈中的那一片花園！讓心靈多一縷陽(yáng)光，讓生命充滿激情，讓生活充滿信心，用博大的胸懷容納世事的變幻，用不息的奮斗跳躍艱辛的歷程。那一刻，我相信，我的生命之花，將會(huì)永遠(yuǎn)四季如春般綻放；我的心靈花園，將會(huì)是滿園春色，繽紛多彩，累累碩果！
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇十五
又是粽葉飄香時(shí)，世間處處盈滿了喜悅的氣氛。
“節(jié)分端午誰(shuí)自言，萬(wàn)古傳聞為屈原”，端午節(jié)是凝聚了中華五千年文明的傳統(tǒng)節(jié)日，深邃而又悠久。每當(dāng)這時(shí)孩子們會(huì)在手臂系上五彩線，帶上漂亮的香包，與父母一同去踏青。
對(duì)于北方的人們來(lái)說(shuō)，端午節(jié)是個(gè)踏青的好時(shí)機(jī)，這時(shí)果園中，草地上，路邊，田野中處處生機(jī)勃勃，滿眼的綠，漫山遍野的綠，為這個(gè)節(jié)日增添了色彩。古往今來(lái)就有“清明插柳，端午插艾”的習(xí)俗，而人們也不禁陶醉在山水之樂(lè)中。
今年，我同父母一起去了舅舅家果園，綠色出現(xiàn)在眼簾，依稀可以看到一兩抹紅色，走進(jìn)才發(fā)現(xiàn)是嬌紅欲滴的櫻桃，小巧玲瓏的掛在枝杈間煞是可愛(ài)。將它們摘下洗凈后，一股腦的放在嘴里，甜意用上心頭，不禁讓我感受到端午很甜。
接著，我們?nèi)チ颂碳?，在太奶家吃到了香噴噴的粽子，粽子中的果味濃香穿梭在唇齒間，黏黏軟軟的口感令人陶醉。這時(shí)，我不禁想到了屈原，那個(gè)吟誦“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的偉大詩(shī)人。屈原投汨羅江后百姓們又怕江河里的魚(yú)吃掉他的身體，就紛紛回家拿來(lái)米團(tuán)投入江中，以避免魚(yú)蝦糟蹋屈原的尸體，后來(lái)就成了吃粽子的習(xí)俗。而古來(lái)就有“粽葉香飄十里，對(duì)酒攜樽俎”的詩(shī)句，這也印證了端午節(jié)的悠久歷史。原來(lái)，端午很淳濃。
據(jù)資料說(shuō)，香包也叫香囊或荷包，內(nèi)裝的香料通常是用苞白術(shù)、白芷等植物的根莖碾碎混合均勻制成的。而每到此時(shí)，孩子們都會(huì)帶著自己喜愛(ài)的香包和小伙伴們一起展示，玩耍，淡淡的香氣在風(fēng)中蕩漾，令人沉醉其中，原來(lái)端午很香。
香包中也蘊(yùn)含著一縷春風(fēng)，兩滴夏雨，三片秋葉，四朵冬雪，做成五顏六色的禮盒；打著七彩八飄的絲帶，用九分真誠(chéng)，十分熱情，父母和老人對(duì)子孫的無(wú)限愛(ài)。
“淡淡煙雨淡淡愁，淡淡明月上西樓，淡淡魚(yú)兒水中游，淡淡蝴蝶落繡球，淡淡胭脂淡淡酒，淡淡酒解淡淡愁，淡淡思念贈(zèng)與友”牽著親人的手圍坐一桌感受端午的滋味，凝神品味節(jié)日的氣息。
請(qǐng)問(wèn)大家，五月初五是什么日子呢？我想大家會(huì)異口同聲地回答：“端午節(jié)！”對(duì)，端午節(jié)還要吃粽子，可你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎？哈哈，不知道了吧？據(jù)說(shuō)這里還有一個(gè)故事呢！
其實(shí)端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原的，屈原是我國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人，他積極主張楚國(guó)聯(lián)合齊國(guó)，抗擊秦國(guó)，他的意見(jiàn)沒(méi)被采納，反而被罷了官，發(fā)配到邊遠(yuǎn)的地方。楚國(guó)快滅亡時(shí)，農(nóng)歷五月五日這天，屈原投汩羅江自殺。屈原投江后，楚國(guó)人為了不讓江里的魚(yú)蝦吃屈原的尸體，就往江里投粽子，后來(lái)，慢慢形成了端午節(jié)吃粽子的習(xí)慣。
怎么樣？知道了嗎？其實(shí)呀吃自己包的粽子感覺(jué)特別好，這不，姥姥給我買來(lái)了粽葉、糯米、餡、還有繩子，讓我自己包粽子，啊，這可讓我傻眼了，怎么包呀，姥姥看我丈二和尚模不著頭腦的樣子，笑了，并為我講了包粽子的簡(jiǎn)單過(guò)程，然后指導(dǎo)了一下就去掃地了。我一個(gè)人呆呆地站在那兒，真是狗吃刺猬——不知如何下手，還好姥姥把米餡都弄好了，要不然我真的什么也不知道了！我先把粽葉做成漏斗的形狀，往里面加了點(diǎn)糯米，再加塊肉，然后把它的“角角”往里面塞了塞，用繩扎好，啊哈，一個(gè)粽子做成了！
可乍一看，既不像粽子，也不像菱角，更不像三角形，唉，真是四不像！算了，不管怎么說(shuō)這也是我的勞動(dòng)成果吧。向下一個(gè)粽葉發(fā)起了“進(jìn)攻”！我又放了點(diǎn)糯米在漏斗狀的粽葉里，嘴里還哼著小曲，終于做好了，嘿，還可以！包了第十一個(gè)粽子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)糯米餡快沒(méi)了，可我還包在興頭上呢，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，咦有了！冰箱里不是還有蜜棗嗎？不如把它放在里面濫竽充數(shù)？對(duì)，這主意不錯(cuò)，于是我把剩下的糯米都用蜜棗做了餡?？粗粋€(gè)比一個(gè)像的粽子，真是開(kāi)心極了！
爺爺把我包的粽子放在鍋里煮，煮好之后，爺爺品嘗了一個(gè)，結(jié)果一咬居然咬到了粽子里的蜜棗——核，把他老人家的一顆假牙給碰掉了！我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去得了，可爺爺沒(méi)罵我，還夸我呢！說(shuō)我有創(chuàng)意，我聽(tīng)了心花怒放。
這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。
這是奶奶在端午節(jié)時(shí)教我的歌謠。記得爸爸常跟我說(shuō)起他童年的往事，在他的故事里，端午節(jié)對(duì)他是一個(gè)充滿好奇而又充滿期待的節(jié)日：在初夏那個(gè)節(jié)日的晚上，剝開(kāi)一個(gè)粽子，滿屋飄香，大家圍在一起，小孩纏著大人講那個(gè)熟悉但卻百聽(tīng)不厭的故事：兩千多年以前，古老的中國(guó)戰(zhàn)火紛飛，在農(nóng)歷五月初五的那一天，有一位憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)詩(shī)人看到自己的國(guó)家面臨著亡國(guó)危運(yùn)，而他心中的抱負(fù)卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)，他悲痛欲絕懷抱著石頭投向波濤滾滾的汨羅江，他就是屈原；漁民劃著船，四處尋找他們愛(ài)戴的屈原，他們?yōu)榱俗屗械聂~(yú)兒不吃掉屈原的身體，就把糯米裹在散發(fā)著清香的竹葉里，投到了江里……每當(dāng)故事講到這時(shí)，大人們總會(huì)指著天空說(shuō)：“你看，天空中那顆最明亮的星星，就是屈原化成的。”而小孩子們便會(huì)抬起頭遙望著那深邃的天空，尋找那顆最明亮的星星。
我們已經(jīng)不能理解父輩們少時(shí)的期待了，只要我想，隨時(shí)都可以吃到各式各樣的粽子，而粽子的味道似乎也越來(lái)也乏味，而我們感興趣的是笑容可掬的麥當(dāng)勞叔叔，那慈眉善目的肯德雞爺爺；我們也對(duì)那古老的故事也缺乏興趣了，只要我想，我隨時(shí)可以在網(wǎng)上看米老鼠和唐老鴨！對(duì)奶奶教我的歌謠，我也覺(jué)得有些老土，只要我想，我隨時(shí)可以在我的mp3播放器中錄制各類搖滾歌曲！
然而，我們沒(méi)有感到缺少了一些什么嗎？我們似乎缺少了一些快樂(lè)，缺少了一些向往，缺少了一些責(zé)任。在喧鬧中，我們正在迷失方向！
俗話說(shuō)的好“五月五，是端陽(yáng)。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍船下水喜洋洋”。
每到端午節(jié)，家家戶戶都彌漫著粽子的香味，都會(huì)舉行賽龍舟的活動(dòng)。這一天，在我的央求下，媽媽終于教我包粽子了。
我們先準(zhǔn)備了一些粽葉，一些糯米，一些繩子和紅豆、咸肉等餡，便開(kāi)始包了。我學(xué)著媽媽先將兩張粽葉疊加，折疊成漏斗狀，然后放入了少量的糯米，也許是因?yàn)槲覜](méi)有將粽葉疊嚴(yán)實(shí)的緣故，放進(jìn)去的糯米總是會(huì)漏出來(lái)，我急得不得了，卻不知該怎么辦。在一旁的媽媽看到了，便幫了我一把，將粽葉疊的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)這時(shí)我放進(jìn)去的糯米終于不漏了，我開(kāi)心極了。糯米放好后，我放入了我最愛(ài)吃的餡——咸肉，然后又加蓋上了一層糯米，該放的也都就放完了?，F(xiàn)在要做的就是將粽葉裹緊，這一步還挺好做的，可是難的在后頭呢！不敢怎么樣，我總是不能用繩子將粽子綁緊，一不小心就要粽葉子弄松了。我綁了好幾次，總是綁不牢，最后，我只好找來(lái)媽媽幫忙，終于完成了我生平第一個(gè)粽子。
后來(lái)我又做了第二個(gè)、第三個(gè)……。
包完粽子后就要煮粽子了，好半天媽媽才將粽子撈起來(lái)得我們?nèi)胰顺?。吃著自己的“杰作”，心里別提有多高興了！今天，我終于學(xué)會(huì)了包粽子！
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇十六
各位老師，各位同學(xué)大家好：
今天，我演講的題目是《我與禮儀有個(gè)約會(huì)》。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要。
禮儀可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這美麗的季節(jié)里，怎樣使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢。
我們中學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因?yàn)閮x表儀容，儀態(tài)可以讓一個(gè)人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式最為莊嚴(yán)，這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在利益包圍中顯得更鮮艷，此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，不負(fù)于＂禮儀之邦＂這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌.校園禮儀就更重要了，下課后的時(shí)間，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不拿粉筆亂扔，上下樓梯一律靠右行，見(jiàn)到老師和同學(xué)主動(dòng)用普通話問(wèn)好。
我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師的管理和接受值周同學(xué)的批評(píng)勸阻，受到老師幫助時(shí)，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)＂謝謝＂。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，他就像潤(rùn)滑劑，是粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，互相理解，平等待人，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，同學(xué)間的友誼更加深厚。
不知大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事沒(méi)有：有一位對(duì)生活，對(duì)未來(lái)失去信心的人，想在本市最好的公交車上結(jié)束自己的生命，他便帶上炸藥來(lái)到了車上，他上車后，便有一位小姑娘給他讓座，因?yàn)樗耐壬嫌袀?，這位小姑娘不僅讓了座，還送給他一些治療的藥品，最終讓這個(gè)小伙子放棄了死念頭。
同學(xué)們，你相信一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)微不足道的文明動(dòng)作，會(huì)挽救人的生命嗎事實(shí)上證明，你不得不相信。
在中國(guó)這個(gè)＂禮儀之邦＂，全國(guó)都彌漫著禮儀的芳香，而這些芳香正來(lái)自于各種花朵。你，便是花朵中的一份子。相信自己，我們一定能行，我們將挑起傳承禮儀的使命，不負(fù)于未來(lái)，不負(fù)于著教育我們親愛(ài)的母校。
我的演講完畢，謝謝大家！
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇一
最難熬的便是冬天，所以，我和春天有個(gè)約會(huì)。
“唰唰唰”，教室里只有同學(xué)們寫(xiě)字的聲音，靜的即便有一根針掉在地上都能聽(tīng)得清楚?？蓜e以為每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)了，還是會(huì)有那么一兩個(gè)呼呼大睡的，只是老師同學(xué)們懶得理罷了。他們醒來(lái)還不如睡覺(jué)呢，老師上課他們就聊天，這一聊可就沒(méi)完沒(méi)了了，弄得老師都沒(méi)心思上課了。埋頭寫(xiě)字的只是那些熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，不過(guò)不是“三好學(xué)生”的，我也要成為他們的一員了。因?yàn)檫@是中考的沖刺階段，我可再?zèng)]有以前那么自由了，我只能拼命的學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間自然就不夠用了。
記得那是午后的最后一節(jié)課，時(shí)間是既快又慢?！岸ｂ忊彙苯K于等到下課了，我飛似的`跑出教室只為了排水能快些，然后早點(diǎn)上教室趕完我的作業(yè)?？墒牵潘娜撕芏?，又有好多人在前面插隊(duì)，排了好久才到我，等我洗完澡都已經(jīng)差不多要上課了。我只能先上教室寫(xiě)作業(yè)，晚上再洗衣服了。我剛寫(xiě)完作業(yè)，上課鈴就響了，幸好寫(xiě)出來(lái)及時(shí)交了上去，而且在哪期間我是爭(zhēng)分奪秒。上完自修會(huì)宿舍，因?yàn)槭嵌?，水早已?jīng)冷卻了，手伸水里全都麻木了。可這能怎么辦呢？我照洗唄！一旁的同學(xué)看到我的手，便說(shuō)：“萱，你的手一定全麻了吧？今天下午怎么不洗呢？”我越聽(tīng)越感到委屈，不禁一行淚從眼角溢了出來(lái)，說(shuō)：“我也想?。】墒墙裉炫潘钟泻芏嗳瞬尻?duì)，時(shí)間又少，又要寫(xiě)作業(yè)，又到我值日，我、、、我能有什么辦法呢？”她見(jiàn)狀，便安慰我：“好了，別哭了，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，遇到小困難是必不可少的，挺一挺就過(guò)去了?！蔽蚁肓艘粫?huì)，覺(jué)得她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹的。
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我和我的春天有個(gè)約會(huì)，也已經(jīng)越來(lái)越近了！
李科。
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇二
當(dāng)年小編在媽媽的生拉硬拽之下去了本科錄取咨詢大會(huì)，烏泱烏泱的大學(xué)，讓小編有一種“被相親“”的感覺(jué)。忍不住要開(kāi)始矯情了呢。詩(shī)人說(shuō)，命運(yùn)是最昂貴的絲絹，再怎樣的巧奪天工，拿到手上看，總是絲絲縷縷的錯(cuò)落，仿佛與生俱來(lái)的原罪。茫茫人海，我是有多么害怕與你擦肩而過(guò)后再無(wú)聯(lián)系。
讓你瞎bb，說(shuō)人話！
多多陪伴家人。
小編當(dāng)年剛剛經(jīng)歷完高考的暑假，基本上是處于家庭主婦的狀態(tài)，整天就是宅在家里做家務(wù)，做家務(wù)，做家務(wù)?。](méi)錯(cuò)，未來(lái)的國(guó)民好媳婦就是我！）雖然感覺(jué)累成了狗，但是想想上大學(xué)以后陪伴家人的時(shí)間都不會(huì)太長(zhǎng)，反而感覺(jué)這么做，心里會(huì)美滋滋的`呢！當(dāng)然啦，多數(shù)少年會(huì)發(fā)揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的，自強(qiáng)不息，勤勞勇敢的民族精神，利用這個(gè)暑假打工兼職掙學(xué)費(fèi)。嗯，這個(gè)很能夠，小金庫(kù)才是你堅(jiān)實(shí)的后盾！但是呢，小編要以老氣橫秋的口吻告訴你們，多多陪伴家人！
多多背誦單詞。
你以為考上大學(xué)就不用背單詞，學(xué)英語(yǔ)了？哼，才不是！讓小編告訴你，利用暑假的時(shí)間抓緊背誦單詞，趁著自己還有些基礎(chǔ)大一透過(guò)四級(jí)英語(yǔ)的考試才是正確的打開(kāi)方式！你以為和學(xué)霸的差別只是一張高校畢業(yè)證？錯(cuò)，還有一種東西叫四六級(jí)！
多多培養(yǎng)興趣。
上了大學(xué)你才體會(huì)到傳說(shuō)中吃老咸菜不喝水的感覺(jué)，太閑了！閑到都沒(méi)有忙的時(shí)間呢。（嗯，這句話絕逼沒(méi)毛病?。┧阅螅瑤沚oy和美girl暑假的時(shí)候就開(kāi)始準(zhǔn)備培養(yǎng)興趣（gaoshiqing）啦！
嗯，講了那么多，那么多多到底是誰(shuí)?。縿e管這么多，就讓他去忙吧。
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇三
也許是從小家教的嚴(yán)謹(jǐn)，也許是父母言傳身教的原因，當(dāng)我看到選修課上有《社交禮儀》這門課時(shí)就一見(jiàn)鐘情了。不幸的是，選課沒(méi)有選上；幸運(yùn)的是，在我們堅(jiān)持不懈跟了老師兩節(jié)課之后終于進(jìn)入了這個(gè)溫馨的大家庭，并結(jié)交了一群真誠(chéng)相待的兄弟姐妹。
老師說(shuō)很多人對(duì)“上帝給了我們兩只耳朵、一張嘴，就是讓我們少說(shuō)多聽(tīng)”這句話印象頗深，其實(shí)我也是這樣。很多時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己不是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者，有時(shí)死黨給我說(shuō)一些小女生的心事的時(shí)候，我就會(huì)手足無(wú)措，不知道該做些什么或者說(shuō)些什么才能讓她們好過(guò)些，或者她們寬心點(diǎn)兒，那時(shí)的我很詞窮，就像一個(gè)剛出生不懂得表達(dá)的孩子一樣。傾聽(tīng)也是一門藝術(shù)，而我并沒(méi)有掌握這門藝術(shù)的技巧，老師講過(guò)后，我受益匪淺，或許你只需要給她肯定，給她引導(dǎo)，讓她能安心地繼續(xù)講下去，將她內(nèi)心不為人知的壓抑釋放就好，她不需要冠冕堂皇的說(shuō)教，不需要你安慰的話語(yǔ)，只需要你靜靜的聽(tīng)著，靜靜地呆在她的身邊。老師，我懂了！
“每個(gè)人愛(ài)人的方式不同?！被蛟S當(dāng)時(shí)講課的時(shí)候只是一句題外話，卻不小心觸碰到我的心底防線。我有個(gè)朋友就好像文章中的“丈夫”一樣，從不愛(ài)表達(dá)，整天給我斗嘴，她的好多話我也要反著聽(tīng)才是她內(nèi)心的正確表達(dá)，但她卻在用她的實(shí)際行動(dòng)告訴我，她是愛(ài)我的，是對(duì)我好的?，F(xiàn)在的她奔馳在高考的跑道上，當(dāng)初我無(wú)心的玩笑卻被她當(dāng)真，說(shuō)一定要考到北京來(lái)陪我，因此這個(gè)承諾讓她比一般人多了份責(zé)任，多了份顧慮，讓她在高考這條道路上比別人走的更加艱辛。她曾經(jīng)在qq上說(shuō)：“我不需要自由，只想背著她的夢(mèng)，一步一步向前走······”我很心疼她，所以當(dāng)我跟老師交流的時(shí)候，眼淚就這樣不爭(zhēng)氣地流下來(lái)了。老師，你告訴我，“我們都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)需要勇氣”。也許在成長(zhǎng)這條路上會(huì)走的很辛苦，但有老師的鼓勵(lì)，有這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我相信我有成長(zhǎng)的勇氣，會(huì)在成長(zhǎng)的路上越走越好！
美好的時(shí)光短暫如流星般讓人不舍，但那些面孔卻留在了心里，也許見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很少，也許見(jiàn)面后只是簡(jiǎn)單的打聲招呼，但我相信曾經(jīng)的相聚會(huì)被銘記，不會(huì)被歲月吹散！握住流光，繼續(xù)前行！
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇四
“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边@是《唐詩(shī)三百首》中李白的一首詩(shī)。我每天都要讀《唐詩(shī)三百首》，因?yàn)槲遗c詩(shī)有個(gè)一年四季的約定。
最孤寂的不止是冬景。
冬天前來(lái)赴約，時(shí)值滿天飛雪。
這一飛雪圖，讓我仿佛又見(jiàn)到一幅畫(huà)。畫(huà)上，一人正癡癡地望著江面，遠(yuǎn)處的那連綿起伏的高山白雪皚皚；江中隱隱約約有一條小船，慢悠悠地向前行進(jìn)；船近了，只見(jiàn)船頭坐著一位老漁翁，披著蓑，戴著笠，在大雪紛飛的江上垂釣。哦，這莫不就是柳宗元于寒冬江面上難遇的風(fēng)光詩(shī)：“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒山雪?！?BR> 最醉美的莫過(guò)于秋葉。
寒冬臘月凄婉，火紅楓葉最美。
于是，秋天匆匆前來(lái)赴約。樹(shù)上火紅般的葉子，就像天真活潑的孩子，突然一個(gè)個(gè)害羞極了，都漲紅了臉。然而，季節(jié)更替，萬(wàn)物輪回，縱使美輪美奐的楓葉，也無(wú)奈地你推他、他推你，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落大地。然而這景色，卻被多情的.詩(shī)人捕捉，于是便有了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的名篇。
最怡人的還屬那夏荷。
說(shuō)到秋葉與秋花，自然得提提夏日的荷花了。
烈日當(dāng)空，奇熱無(wú)比，夏天便火急火燎地前來(lái)赴約了。守著大門的黑狗困倦地蹲在地上，煩躁地吐著長(zhǎng)舌頭；數(shù)不清的知了趴在大樹(shù)上，不停地聒叫。好在有一方寶地，可以讓升溫甚至高燒心靈憩息。你瞧，那茂密樹(shù)葉下，那方小小的池塘，那片蔥綠的荷葉，那朵嬌艷的荷花，那只落腳的蜻蜓……巧了，這一美景補(bǔ)詩(shī)人楊萬(wàn)里發(fā)現(xiàn)，他欣然提筆：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
最動(dòng)聽(tīng)的就是這春音。
萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅的喜人氣氛中，春天姍姍來(lái)遲。
枝頭上的鳥(niǎo)兒正在嘰嘰喳喳地叫歌唱，林里的青蛙呱呱呱地聒噪，轟隆隆的雷聲與嘩啦啦的雨聲也前來(lái)助陣……雷聲時(shí)有時(shí)無(wú)，但一有驚天動(dòng)地，電閃雷鳴。雨聲是最動(dòng)聽(tīng)的，打在地上“嘩啦拉”,落在樹(shù)葉上“沙沙沙”,敲在玻璃上“叮叮咚咚”,聲音雖小，但卻是源源不絕的，襯托出一派盎然的生機(jī)。春天還不知不覺(jué)來(lái)到時(shí)，沉寂了一個(gè)秋冬的蚊子，情不自禁地飛舞起來(lái)。于是，又出現(xiàn)了“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！钡那Ч琶?，詩(shī)人孟浩然也因此名揚(yáng)江南。
春有暖，夏有熱，秋有涼，冬有冷。四個(gè)季節(jié)交相更替，每個(gè)季節(jié)都各有風(fēng)格。與詩(shī)歌約會(huì)中，我明白了四季變更的奧秘，感受到了快樂(lè)人生的真諦。
哦，與詩(shī)相伴的日子，真好！
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇五
聽(tīng)，這水滴聲，丁冬丁冬；看，小溪的冰雪開(kāi)始融化了；瞧，一棵棵嫩綠的小草冒出頭；嗅，這花的芬芳、草的清香。當(dāng)鳥(niǎo)兒開(kāi)始在枝頭歌唱，當(dāng)萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸接近，我恍然大悟，這是大自然在提醒我，我與春天的約會(huì)時(shí)間即將到來(lái)......
我走出了家門，漫步在一條“林間”小道上。雖然樹(shù)枝上的綠葉還僅僅只是零零星星的，但是，我卻清楚地感受到了春天的逼近。我踏著泥土的清香，傾聽(tīng)著花開(kāi)的聲音，走進(jìn)了公園。啊，我聽(tīng)到了，我聽(tīng)到了春天的腳步聲。我循聲望去，一位身穿著花衣裳的少女出現(xiàn)在我的眼前。她的頭發(fā)披散著，至肩長(zhǎng)，有著一張十分清秀的臉龐，櫻桃小嘴微微翹起，正朝我笑呢！她就是春天，春姑娘。我急忙跑向前，她對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)了！我可等你很久了喔！”她拉起我的手，向湖邊跑去。她每經(jīng)過(guò)一個(gè)地方，那兒的花兒隨即綻放；那兒的小草隨即冒出頭；那兒的生機(jī)隨即展現(xiàn)。我們迎著溫暖的風(fēng)，奔跑著，頭發(fā)隨風(fēng)飛舞，衣裳隨風(fēng)飄舞，我們笑著，爽朗地笑著?？粗砗蟮拿谰耙环宫F(xiàn)，如畫(huà)一般，如仙境一般。
到了湖邊。春姑娘輕輕吹了口氣，湖上的冰立刻化成了水。陽(yáng)光下，湖面波光粼粼、碧波蕩漾。魚(yú)兒在水中嬉戲，鴨子在水中游玩，而我們乘上了小船，在湖中目睹著春姑娘為大地帶來(lái)的生機(jī)、快樂(lè)、溫暖、祥和、如詩(shī)如畫(huà)的美景。在湖中央，春姑娘又用手指向四周點(diǎn)了點(diǎn)，施展了神奇的魔法：柳樹(shù)染上了綠色的頭發(fā)。湖水這面又大有明的鏡子正讓柳樹(shù)臭美的擺弄她的新造型呢！
坐在春姑娘的身邊，我感受到了她身上散發(fā)出的熱量。她有著一顆樂(lè)于助人，樂(lè)于分享，善良，淳樸而又赤誠(chéng)的心。每年的這個(gè)時(shí)節(jié)，她總是出現(xiàn)，為大地帶來(lái)生機(jī)驅(qū)趕寒冷，為人類帶來(lái)溫暖。她告訴我，每當(dāng)她看到我們見(jiàn)到她來(lái)得時(shí)候那種欣喜的神情，她就很快樂(lè)，很幸福。
春姑娘，每當(dāng)你踏著輕盈的步子出現(xiàn)在我們身邊的時(shí)候，我們?cè)缫呀?jīng)深深地記住了你。春姑娘，謝謝你，謝謝你為我們，為大地的付出。我與你的約會(huì)，就是我代表所有人類對(duì)你的感謝。謝謝你赴約，謝謝你等我，雖然現(xiàn)在我們的約會(huì)時(shí)間所余的不多了，但是明年的這個(gè)時(shí)間，你我之間還有個(gè)約會(huì)。那是我與春姑娘的約會(huì)，我與春天的約會(huì)。
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇六
醒來(lái)了，便又是美麗的一天。陽(yáng)光撥開(kāi)有些渾濁的云霧，稀稀疏疏地射到我昏沉的雙眼，春的味道便開(kāi)始在我的身邊環(huán)繞。
亦是春天在呼喚我?透過(guò)窗戶，我才發(fā)覺(jué)，春天的腳步已向我走來(lái)?；腥婚g，我的腦子才清醒過(guò)來(lái)，今天，是我和春姑娘的約會(huì)，難道是我遲到了罷?或是春姑娘等著急了罷?我可不想怠慢了春姑娘，要不然她會(huì)離開(kāi)的。我奔下樓，同春姑娘一起來(lái)到了我們的赴約地點(diǎn)——戚城公園。
進(jìn)入了公園，春姑娘揮動(dòng)雙臂，撒下了一縷縷輕柔的春風(fēng)，春風(fēng)就像一個(gè)生命的初生，輕柔有力地緩慢成長(zhǎng)。這時(shí)候，希望，夢(mèng)想，友誼，生機(jī)勃勃的力量都隱約夾在春風(fēng)中迎面而來(lái)。
在陽(yáng)光下，在春風(fēng)中，小草偷偷地探出了它們可愛(ài)而嫩綠的小腦袋，欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼，你瞧瞧我，我瞧瞧你，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠。猛然間，它們看到了美麗的春姑娘在翩翩起舞?！昂脺嘏臍庀?，原來(lái)是春姑娘來(lái)了?！毙〔菡f(shuō)。頓時(shí)它們精神抖擻，那惺忪的睡眼變得圓溜溜的，霎時(shí)間，整個(gè)大地鋪上了綠毯。
柳枝上一個(gè)個(gè)嫩芽好似綠色的天使，一起幸福地簇?fù)碓跇?shù)媽媽的懷抱里，享受著春姑娘帶來(lái)的明媚春光。一陣陣微風(fēng)吹拂著，在春姑娘的'感染下，綠色天使也一起隨風(fēng)起舞，好像是美麗的長(zhǎng)發(fā)少女甩著飄逸的秀發(fā)。又好像頑皮的孩子在蕩秋千，還不時(shí)發(fā)出了銀鈴般的笑聲。
春姑娘笑了。她把自己所擁有的五彩繽紛的顏色灑向了人間!迎春花綻放出了美麗的笑靨，迎春花們似金黃的小喇叭，用她那美麗的歌喉一展美麗春天的交響樂(lè)，用她那特有的嫵媚、可愛(ài)的姿態(tài)來(lái)?yè)肀Т禾臁?BR> 春姑娘笑了，梅花也跟著笑開(kāi)了顏，遠(yuǎn)處一看，白的如雪，紅的似火，粉的如霞。我不由地靠近梅花，一股淡雅的清香沁入心脾。太美了!它的樣子有的小巧玲瓏，憨態(tài)可掬;有的裊裊娜娜，羞羞答答;有的端莊大方，秀美十足。梅花由五片小花瓣組成，纖細(xì)的花蕊頂著一粒粒鵝黃的小點(diǎn)。一朵朵梅花圍成一個(gè)小圈，在春風(fēng)吹拂下歡快地跳著優(yōu)雅的圓舞曲。
桃花似乎比梅花含羞一些，有的含苞待放，半藏半露，更多的是微吐紅點(diǎn)的小花苞，太可愛(ài)了!
遠(yuǎn)處，晶瑩如玉的白玉蘭吸引了我的注意，那芬芳誘人的氣息禁不住讓人走上前去，將它看個(gè)遍。那令人心動(dòng)的紅玉蘭，是款款走來(lái)的紅顏，也是一片緋紅的輕云。綺麗如霞的玉蘭相擁相依，爭(zhēng)春斗艷。
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，公園里，大人們帶著孩子一起放風(fēng)箏，他們將色彩絢麗的風(fēng)箏送入藍(lán)藍(lán)的天空，那飄飄的風(fēng)箏扶搖直上，宛如輕盈的彩蝶，活潑的飛鳥(niǎo)，時(shí)而飄搖回旋，時(shí)而直上藍(lán)天?？粗w翔的風(fēng)箏，他們的笑聲在空中回蕩。一年之計(jì)在于春，放風(fēng)箏不僅娛樂(lè)健身，同時(shí)也寄托了人們這一年的希望和夢(mèng)想!
春姑娘在我的一旁靜靜地觀望這個(gè)世界。我看看她，透明的身軀散發(fā)著溫暖的氣息。她本是五彩芬芳的，但現(xiàn)在她把五彩的顏色賦予了迎春花、梅花、桃花、玉蘭花……賦予了整個(gè)世界。她把快樂(lè)撒向了春風(fēng)、撒向了人們的笑臉。春姑娘只留下了溫暖的氣息，我知道，這溫暖的氣息是最溫柔善良的標(biāo)志。這味道讓人們感受到了溫暖、快樂(lè)和幸福。
春來(lái)了，靜靜地來(lái)了。每一個(gè)早晨醒來(lái)，都是更加美麗的一天。
讀了愛(ài)麗絲媽媽的文章，我感受到了一個(gè)全新的觀察視角，用三個(gè)小標(biāo)題，寫(xiě)出了春天的色彩、旋律和脈搏，才華逼人，凸顯深厚的語(yǔ)言功底。
春天的色彩是繽紛的，花中有詩(shī)，詩(shī)中含花，風(fēng)景飽含詩(shī)情;風(fēng)是春天柔美的旋律，風(fēng)箏是旋律中的精靈，帶著人們的理想翱翔;春天的心臟跳動(dòng)著，一切生靈都在春天的懷抱中孕育。
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇七
各位老師,各位同學(xué)：
大家好，今天,我演講的題目是《我與禮儀有個(gè)約會(huì)》。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):"生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識(shí)都重要。"。
禮儀無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在金秋的十月,碩果累累的季節(jié)里,怎樣使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢。
我們中學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因?yàn)閮x表儀容,儀態(tài)可以讓一個(gè)人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式最為莊嚴(yán),這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在利益包圍中顯得更鮮艷,此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,不負(fù)于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的時(shí)間,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不拿粉筆亂扔,上下樓梯一律靠右行,見(jiàn)到老師和同學(xué)主動(dòng)用普通話問(wèn)好。
我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師的管理和接受值周同學(xué)的批評(píng)勸阻,受到老師幫助時(shí),應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)"謝謝"。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,他就像潤(rùn)滑劑,是粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解,平等待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié),同學(xué)間的友誼更加深厚。
不知大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事沒(méi)有:有一位對(duì)生活,對(duì)未來(lái)失去信心的人,想在本市最好的公交車上結(jié)束自己的生命,他便帶上炸藥來(lái)到了車上,他上車后,便有一位小姑娘給他讓座,因?yàn)樗耐壬嫌袀?這位小姑娘不僅讓了座,還送給他一些治療的藥品,最終讓這個(gè)小伙子放棄了死念頭。
同學(xué)們,你相信一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)微不足道的文明動(dòng)作,會(huì)挽救人的生命嗎？事實(shí)上證明,你不得不相信。
在中國(guó)這個(gè)"禮儀之邦",全國(guó)都彌漫著禮儀的芳香,而這些芳香正來(lái)自于各種花朵。你,便是花朵中的一份子。相信自己,我們一定能行,我們將挑起傳承禮儀的使命,不負(fù)于未來(lái),不負(fù)于著教育我們親愛(ài)的母校。
我的演講完畢,謝謝大家!
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇八
也許有人喜歡那“花之隱逸者”的菊，也許有人喜歡那“花之富貴者”的牡丹，也許有人喜歡那“只留清氣滿人間”的梅，而我，卻獨(dú)愛(ài)那“花之君子者”的蓮花。
記得第一次看到蓮花，是在奶奶家。當(dāng)時(shí)我自己不敢相信自己的眼睛：在一灘黑乎乎的爛泥巴中，居然可以長(zhǎng)出那么潔白，那么美麗的花朵！我驚呆了，問(wèn)奶奶：“奶奶，為什么在黑黑的泥巴中會(huì)長(zhǎng)出那么美的花？”奶奶笑著告訴我：“濂濂，因?yàn)楹诤诘哪喟椭杏忻烂赖幕ǖ姆N子呀！”奶奶告訴了我一大堆話，當(dāng)時(shí)小小的我似懂非懂，正欲再問(wèn)，奶奶已經(jīng)離開(kāi)。我只好坐在奶奶家中，閑得無(wú)聊，便在那兒仔細(xì)地看蓮花，覺(jué)得它“中通外直，不蔓不枝”。這是我對(duì)蓮花最初的記憶。
蓮花有著特別美的外形。它外面有很多的花瓣，一片一片又一片地緊包住里面的蓮蓬，如同九天仙女一般。蓮花在水中生長(zhǎng)，風(fēng)一吹，那滿池的蓮葉、花朵便在水中舞蹈，那優(yōu)美的舞姿，恐怕連國(guó)家級(jí)舞蹈家都跳不出來(lái)！
外形已經(jīng)如此陸離，花朵更加華貴。那如邢窯白瓷般的美麗無(wú)暇的花朵，色彩繽紛，流光溢彩。一朵紅得像天邊的火燒云，另一朵白得如潔白無(wú)暇的羊脂玉，再一朵粉得如少女臉上淡淡的紅暈，真是美不勝收！
當(dāng)人們想把蓮栽到家中時(shí)，蓮便枯萎了，蓮是離不開(kāi)黑泥的，黑泥是蓮的母親，蓮是黑泥的女兒。黑泥養(yǎng)育了蓮，蓮裝點(diǎn)了黑泥，蓮這種精神值得我們學(xué)習(xí)。現(xiàn)實(shí)中，很多人不孝敬父母“嫌母丑，嫌父貧”，他們還不如蓮呢！
蓮，如此美麗，如此高雅，如此值得我們學(xué)習(xí)……。做人，不也應(yīng)該如此么？
蓮花，亭亭玉立的水中仙子；蓮花，散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)多少文人雅士用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美過(guò)它，多少人用美妙的音符歌頌過(guò)它。
“出淤泥而不染，濯清鏈而不妖?！睂?xiě)出蓮花的高尚品質(zhì)。蓮花的美是莊重的，它不像牡丹般美得妖艷，它不像彩虹一般，美得虛幻。
我愛(ài)蓮花，愛(ài)它的純潔；我愛(ài)蓮花，愛(ài)它的無(wú)私；我愛(ài)蓮花，愛(ài)它的高尚！
每當(dāng)在其他的花凋謝的時(shí)候，它卻依然綻放，它面對(duì)困難，從不退縮，從沒(méi)有放棄的意念。
記得有一次，我和我的表弟一起去公園玩，那時(shí)剛好是蓮花盛開(kāi)的季節(jié)，一進(jìn)公園的大門，便看見(jiàn)滿池盛開(kāi)的蓮花，隨風(fēng)舞動(dòng)。表弟看見(jiàn)了，高興地跑過(guò)去，我也迫不及待地跟著表弟跑了過(guò)去，頓時(shí)，我們倆的臉上洋溢起幸福的神情。你瞧！池塘里的蓮花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱?，猶如一位正在跳芭蕾舞的小女孩；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在向游人展現(xiàn)她們燦爛的笑容；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正含著一顆顆蓮子呢！蓮花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，也扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與蓮花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了，覺(jué)得池塘里的蓮花是一位位婀娜多姿的仙子在我眼前舞蹈著。
正當(dāng)我陶醉其間，天空已布滿了黑漆漆的烏云，好像給大屏幕拉上了黑幕一般，我知道要下一場(chǎng)大暴風(fēng)雨了，“真是天公不作美，姐姐，您說(shuō)這些蓮花會(huì)不會(huì)被風(fēng)雨給刮倒呢？”表弟滿臉疑惑地問(wèn)我，當(dāng)時(shí)我還哪管這些啊！我拉著表弟的手就往家里跑，剛跑到家門口，果然不出我所料，“轟隆隆......”雷公放肆地吹響了緊急號(hào)，我連忙關(guān)上窗戶，抱著表弟上床，“欸，姐姐，您還沒(méi)有回答我問(wèn)題呢！”我胡說(shuō)一通：“當(dāng)然會(huì)被刮倒，哪有不被暴風(fēng)雨刮倒的花呀！”“有的有的，比如說(shuō)傳說(shuō)中的七色花......”“你呀，又在做白日夢(mèng)了，睡覺(jué)去吧！”“嘩啦嘩啦......”雨小姐唱起了搖滾歌曲，我們也伴著這搖滾歌曲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
天漸漸放晴了，雨不再下了。
我們?cè)僖淮闻艿焦珗@里，見(jiàn)證弟弟所說(shuō)的那個(gè)奇跡，一進(jìn)去，我呆住了，滿池依然綻放的蓮花，比下雨前的更加美麗，更加燦爛，更加引人注目！
?。∩徎?，我愛(ài)你的純潔；?。∩徎?，我愛(ài)你的無(wú)私；??！蓮花，我更愛(ài)你那高尚的品質(zhì)！
風(fēng)輕輕吹過(guò)，落葉撫摸著大地，讓我又想起了“你”。你還是那么純潔，無(wú)私，讓我不得不愛(ài)上你，雖然“你”總是被身邊的環(huán)境而玷污，可是你依然還是那么美麗.......
或許這個(gè)東西對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)很平常，可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她蘊(yùn)含著世間的道理的時(shí)候，你也會(huì)不由自主的愛(ài)上她。我也是學(xué)了《愛(ài)蓮說(shuō)》這篇古文后，我才明白了她的純潔，無(wú)私。
世界上的花，多得數(shù)不勝數(shù)，“牡丹”或許大多人都喜愛(ài)它，它的美麗，富貴讓人陶醉.......可是，我卻不這樣認(rèn)為?！熬铡笨芍^稱是“花之隱逸者也”，沒(méi)錯(cuò)，喜歡菊花的人可是少之可少，菊，雖沒(méi)有牡丹那樣鮮艷，但它面臨困難從不退縮。是的，大多數(shù)人都只喜歡美麗的花，因而不在意那些生活在惡劣環(huán)境卻依然亭亭玉立，沒(méi)錯(cuò)，我說(shuō)的`就是“蓮”，它的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的精神品質(zhì)讓我敬佩不已，它那雪白的外表足以讓我陶醉，所以，我愛(ài)蓮，愛(ài)它的純潔，無(wú)私。
每當(dāng)在其他的花凋謝的時(shí)候，它卻依然綻放，它面對(duì)困難，從不退縮，從沒(méi)有放棄的意念。所以，我愛(ài)它。在這里，我要說(shuō)“我愛(ài)你！”
學(xué)校體育館門前有一個(gè)小池子，池里的誰(shuí)不算清澈，但能看見(jiàn)池底的泥與某種植物的根。池面漂浮著一片片暗綠的葉子，我一直期待著，花兒露出水面，綻放的時(shí)刻。
就這樣一直期待著。直至嚴(yán)冬降臨，我聽(tīng)說(shuō)這池是個(gè)蓮花池，初夏的時(shí)候，朵朵蓮花就亭亭玉立出現(xiàn)在水面上，呈現(xiàn)出一片迎夏的景象。
這使我心中的期待愈加強(qiáng)烈。我喜歡蓮花，非常喜歡，和喜歡荷花的理由一樣。我愛(ài)它們的美麗，愛(ài)它們的綻放，使整個(gè)夏天變得清爽。靜靜地看著，不安的思緒不翼而飛，心中只留得一份平靜、一份安心的感覺(jué)。它們能凈化我們的心。
我期待著，比以前更期待。我不期待它的花香，因?yàn)檫@是愚蠢的。蓮花沒(méi)有香味，這是它的遺憾。我只期待它綻放出的清純與美麗，那能凈化人心的美。我每天放學(xué)都會(huì)故意經(jīng)過(guò)蓮花池，往里面看一看。
一個(gè)嚴(yán)冬過(guò)去了。第二學(xué)期由于期中考試緊張的氣氛，我忘了那個(gè)蓮花池，忘了那份期待的心情，心中蓮花的影子完全忘得一干二凈。然而，它卻在無(wú)人惦記的日子里，慢慢地露出池面，一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放。
已經(jīng)不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間了，只是記得在期中考試結(jié)束后放學(xué)時(shí)，我懷著沉重的心情在學(xué)校亂逛。不知不覺(jué)地走著，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，自己竟走到了蓮花池旁。我站在久違的蓮花池旁，一種熟悉懷念的感覺(jué)油然而生，那份久違的期待涌上我心頭，促使著我走近池子往下看。
那一刻，我震驚了！池里的蓮花不知何時(shí)綻放了，池面上的蓮花亭亭玉立，完全不像是從淤泥里綻放的，就一個(gè)清純的、清秀的紫衣仙子。在池面翩翩起舞。那淡淡的紫色，釋放出一種溫柔的光芒，整個(gè)世界似乎感受到這份溫柔，一切變得寂靜。
我曾說(shuō)過(guò)期待蓮花的花香是非常愚蠢的行為，因?yàn)樯徎](méi)有香味。其實(shí)，真正愚蠢的是我自己！我深深地自責(zé)著。在那一刻，我聞到了蓮花的香味，那種只屬于蓮花的獨(dú)特的花香。那么溫柔，那么清純，那么寧?kù)o的花香，凈化了大地上的一切的罪惡。那如天使般的花香，恐怕只屬于這天使般美麗的蓮花吧！
那一刻，蓮香觸動(dòng)了我的心靈，也凈化了我的心靈。
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇九
童話是一把神秘的鑰匙，讓我開(kāi)啟智慧的大門；童話是一縷縷繽紛的陽(yáng)光，把我童年的生活裝點(diǎn)得五彩繽紛。童話是一個(gè)虛幻的世界，卻給了我真實(shí)的情感。我常常為童話中的人物感到悲傷和快樂(lè)，每一個(gè)故事中洋溢著的'歡樂(lè)與憂傷，都會(huì)給我?guī)?lái)一個(gè)深刻的知識(shí)。他是我最喜歡的書(shū)，也是我的世外桃源的源泉。它告訴我，人有了夢(mèng)想才會(huì)有希望，有了希望才會(huì)擁有真正的快樂(lè)。童話是我的第一份禮物，是我的心靈與美的第一次對(duì)接，是我情感與現(xiàn)實(shí)的第一次撞擊。童話為我的成長(zhǎng)點(diǎn)亮了第一盞燈，我與童話定下一生不變的約會(huì)。
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇十
盼望著，盼望著，春，終于來(lái)了。
三月，春風(fēng)吹醒了大地，春雨默潤(rùn)著萬(wàn)物，于是，草兒冒出了嫩黃的尖，柳樹(shù)也舒展開(kāi)了柔軟的枝，冰河解凍，河水也吟唱起了歡快的歌。低頭，我那盆中小花的葉兒不知何時(shí)悄悄半展還蜷，忽然間就挺激動(dòng)，是的，春來(lái)了！仰頭，分明那粉粉的苞要開(kāi)了，卻又嬌羞地含苞待放。我知道，沉寂了一個(gè)冬天，這些小花小草終是要“說(shuō)話”了。是啊，最是枝頭春意鬧，花開(kāi)春曖好時(shí)節(jié)！
蟄伏了一個(gè)冬天，春來(lái)了，似乎連鳥(niǎo)兒清脆的叫聲都更加悅耳起來(lái)，似乎連天空的流云也更加輕盈起來(lái)，那舒展筋骨的大叔，臉上都掛著欣悅的笑，清閑了一個(gè)冬天的農(nóng)人也蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)，就連村莊里的小狗也撒著歡地迎接著春天。
在記憶深處，覺(jué)得北方的春和南方的春是有區(qū)別的。北方的四季從來(lái)都是那么分明，像極了北方人的鏗鏘有聲。在北方，小草會(huì)告訴你春來(lái)了，麥苗會(huì)告訴你春來(lái)了，河水會(huì)告訴你春來(lái)了，柳枝也會(huì)告訴你春來(lái)了。北方，常常會(huì)讓人感覺(jué)到：雪花戀冬冬漸隱，仰頭忽現(xiàn)一枝春。若是邀上三五好友一起尋春，到了桃園，你會(huì)感嘆：花開(kāi)正是好時(shí)節(jié)，桃紅柳綠競(jìng)熱烈。曾經(jīng)，放眼這美美的春，心中不禁生出一句：“谷雨時(shí)節(jié)春昂然，桃花杏花樹(shù)樹(shù)繁，最是一年好春景，蜂蝶花上舞翩躚！”不是嗎？在寧夏，我們那兒是比較冷的，所以春來(lái)得相對(duì)遲緩一些，但若是春來(lái)了，陽(yáng)光曖曖的下午，你去野外踏春，那滿眼的花，那紛飛的蝶，那撲鼻的香，感覺(jué)心情連著春天一起愉悅開(kāi)來(lái)。躺在這春天的懷里，正好，你再拿個(gè)相機(jī)，“咔嚓”一聲，并著笑聲還有美好的春天便一起定格了。
或許是因?yàn)閺男≡诒狈介L(zhǎng)大，所以總感覺(jué)南方的春并沒(méi)有北方那么明顯，南方的冬是綠的，春也是綠的，只是春雨是比較多一些，淅淅瀝瀝，于是倒是美了雨中的人和那雨中的傘。只是此去經(jīng)年傘相似，細(xì)看傘下人不同。珠海的春天，潮濕是讓人最為敏感的，潮濕度可達(dá)85%之多，如果陽(yáng)光照耀，往往心里會(huì)感嘆：連日陰雨初見(jiàn)晴，陽(yáng)光普照曖人心，告別潮濕與郁悶，沐浴和風(fēng)赴新程！南方的春，人們大抵是喜歡放風(fēng)箏的，常?？吹剿{(lán)天中各色的風(fēng)箏，不禁讓人覺(jué)得春不僅溫暖它更是希望。是啊，一年之計(jì)在于春，春之初，讓我們的夢(mèng)想像風(fēng)箏一樣高飛吧！工作之余和朋友一起去賞春，感受著春的氣息，于是脫口而出：和風(fēng)送曖景融融，新枊吐綠燕勤勤，山野百花競(jìng)爭(zhēng)艷，田間農(nóng)人忙春耕！
雖然南北的春不盡相同，但與春天約會(huì)的心情卻是一樣的。正是冬末春初，就和朋友說(shuō)好了的，那天我發(fā)一信息：“走，一同邀約春天去！”于是得到幾個(gè)好朋友的熱烈回應(yīng)：“走，與春天約會(huì)去！”是啊，與春天約會(huì)，心情定是美的！最初，讀了白音格力的作品《桃花讀信》，那滿坡的桃花，就是春的信使。他說(shuō)，桃花開(kāi)了，就是春天開(kāi)了，開(kāi)在了我們的眼里，開(kāi)在了素白的紙上，開(kāi)在了競(jìng)放的花間。讀著他字里行間的春天，我回復(fù)說(shuō)“人讀桃花，桃花讀人。字里字外，全是明媚！”是的，春是溫暖的，是清新的，更是明媚的。
三月，微風(fēng)送曖，春花爛漫。這個(gè)春天，又想起了那個(gè)寫(xiě)信約好一起踏春的人。三月的江南，我守著一杯清茶，兩枝小花，幾本閑書(shū)，只等他來(lái)......
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇十一
一提起約會(huì)這兩個(gè)字，很多人都會(huì)想起是一男一女兩個(gè)人在一起，而我的約會(huì)卻和普通約會(huì)不一樣，為什呢？因?yàn)槲业摹扒槿恕笔羌茏庸摹?BR> 每周的星期六，我的“情人”都會(huì)向我發(fā)出邀請(qǐng)，我們會(huì)在下午三點(diǎn)十分老地方約會(huì)，而我的信使就是我的媽媽，媽媽每到周六都會(huì)陪我準(zhǔn)時(shí)趕到我的約會(huì)地點(diǎn)，所以約會(huì)我從未遲到過(guò)。
到了周六下午三點(diǎn)十分，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到約會(huì)地點(diǎn)—架子鼓教師，終于看見(jiàn)了我的夢(mèng)中情人：架子鼓，我向架子鼓點(diǎn)了點(diǎn)頭，和它打過(guò)招呼，拿出我包里的的“黑筆”鼓槌、“情書(shū)”樂(lè)譜。(語(yǔ)文迷)。
每次的約會(huì)時(shí)間只有四十分鐘，而每周只有一次相見(jiàn)的機(jī)會(huì)，所以每次回家后，我總是悶悶不樂(lè)。爸爸媽媽為了讓我更好的學(xué)習(xí)架子鼓，便在去年我生日時(shí)，把我的“情人”請(qǐng)來(lái)了，她好像在說(shuō)：孫祺煜，生日快樂(lè)！當(dāng)時(shí)激動(dòng)的我立馬跑到媽媽的面前，給了媽媽一個(gè)大大的擁抱。
之后，我就可以和我的“情人”天天約會(huì)了，我也變得更加開(kāi)朗，每天下午一回到家，寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì)約會(huì)，每天都會(huì)聊上幾十分鐘，有時(shí)都會(huì)忘記晚飯時(shí)間。
哦，架子鼓，你是我一生最愛(ài)的“情人”！
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我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇十二
各位老師，各位同學(xué)大家好:。
今天，我演講的題目是《我與禮儀有個(gè)約會(huì)》，曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)："生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要."。
我們中學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的`風(fēng)采，因?yàn)閮x表儀容，儀態(tài)可以讓一個(gè)人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式最為莊嚴(yán)，這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在利益包圍中顯得更鮮艷，此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，不負(fù)于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌，校園禮儀就更重要了,下課后的時(shí)間，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不拿粉筆亂扔，上下樓梯一律靠右行，見(jiàn)到老師和同學(xué)主動(dòng)用普通話問(wèn)好。
我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師的管理和接受值周同學(xué)的批評(píng)勸阻，受到老師幫助時(shí),應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)"謝謝"，同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，他就像潤(rùn)滑劑，是粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，互相理解，平等待人，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，同學(xué)間的友誼更加深厚。
不知大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事沒(méi)有:有一位對(duì)生活，對(duì)未來(lái)失去信心的人，想在本市最好的公交車上結(jié)束自己的生命，他便帶上炸藥來(lái)到了車上,他上車后,便有一位小姑娘給他讓座，因?yàn)樗耐壬嫌袀?，這位小姑娘不僅讓了座，還送給他一些治療的藥品，最終讓這個(gè)小伙子放棄了死念頭。
同學(xué)們，你相信一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)微不足道的文明動(dòng)作，會(huì)挽救人的生命嗎？事實(shí)上證明，你不得不相信.
在中國(guó)這個(gè)"禮儀之邦"，全國(guó)都彌漫著禮儀的芳香，而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是花朵中的一份子，相信自己，我們一定能行，我們將挑起傳承禮儀的使命，不負(fù)于未，不負(fù)于著教育我們親愛(ài)的母校。
我的演講完畢，謝謝大家!
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇十三
我看見(jiàn)每一只螞蟻碗里放著一顆米，杯子里裝著一滴水。我的碗里有一顆米，還有一小截面條，杯子里裝著一滴檸檬水。我想它們對(duì)我真好。吃完飯我就跟它們告別了。它們給了我一瓶“變大藥”，我一喝下去就“噌、噌、噌”變大了，一轉(zhuǎn)眼回到了我的房間。
我打開(kāi)了第三個(gè)包裹，原來(lái)是外星人寄給我的，邀請(qǐng)我到他們星球去玩，里面還有一艘宇宙飛船，剛剛可以坐下我一個(gè)人。我坐上了宇宙飛船，“轟”的一聲，飛船起飛了，一轉(zhuǎn)眼就到了x-星球。我下了飛船，發(fā)現(xiàn)那里的外星人全部是用手走路的，而不是用腳走路，他們長(zhǎng)著橢圓形的頭，不管是男的還是女的，頭上都沒(méi)有頭發(fā)。你猜我怎么區(qū)分他們是男的，還是女的，哈哈！因?yàn)榕念^上都戴著蝴蝶結(jié)。國(guó)王的頭上戴著一頂紅色的皇冠，王后是黃色的皇冠。很快，我也學(xué)會(huì)了象他們那樣走路。玩了一會(huì)兒，我就和他們告別了，坐上飛船回家了。
??！這幾次約會(huì)真是太好玩了。下次會(huì)不會(huì)再有別的人給我寄包裹呢？
馬馨翊。
成都市石筍街小學(xué)二年級(jí)二班
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇十四
一、相約心靈，詩(shī)意漫步。
每一個(gè)人都有一個(gè)最親密的知己，時(shí)時(shí)相處，刻刻相伴，那是心谷的回音。在那里，所有的委屈、淚水、脆弱、堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)，它都統(tǒng)統(tǒng)包容、深深理解。每一個(gè)人都有一個(gè)最好的朋友，那是深夜的寧?kù)o，獨(dú)處的靜謐。在那里，能聽(tīng)得見(jiàn)花開(kāi)的聲音，能聽(tīng)得見(jiàn)心音的顫鳴，能感受到天籟般的美妙。
人在世間行走，不是為了禁錮自縛拖動(dòng)鎖鏈，而是為了張開(kāi)雙臂輕松漫步！人生最快樂(lè)之事，不是隨波逐流坐璧上觀，而是親手澆植心靈花園。做自己最好的朋友，在孤獨(dú)中錘煉，在靜默中綻放，在自由中翱翔！
一曲悠悠的吟唱，一句淺淺的問(wèn)候，一段真情的告白，足以讓感動(dòng)的淚水潸然而下。原來(lái)生活的色彩不只是黑白，生命的美麗的不僅是光環(huán)，內(nèi)心的豐盛不在于外在。
原來(lái)，山水的幽美，不在于高深，而在于靈秀；山花的爛漫，不在于永恒，而在于剎那；云兒的悠閑，不在于自由，而在于無(wú)心；山水雖無(wú)言，卻不言而言；花開(kāi)雖短暫一季，卻生生循環(huán)；云且留住，那是情之所系，心之所往。
其實(shí)，在忘卻與銘記之間，在得與失之間，在愛(ài)與恨之間，在枯草與寒冰之上，暫時(shí)的浮華，不過(guò)是一指流沙，蒼老了一段年華。真正能留得住的，唯有內(nèi)心的平靜、安祥與快樂(lè)！
心靈的溫度，如人飲水之感覺(jué)；花開(kāi)的聲音，只有自己聽(tīng)得見(jiàn)。茶香的味道，也只有自己體味到。一個(gè)人的時(shí)候，在自己的精神王國(guó)里自由馳騁，在自己的心靈花園里悠然漫步。此時(shí)，給自己的心靈插上一雙美麗的翅膀，讓心靈徜徉于清澈的河流、廣袤的草原、靜謐的樹(shù)林，在陽(yáng)光、清風(fēng)、細(xì)雨中感受生命的美好，化解暫時(shí)的不快與陰霾，讓沉悶而壓抑的心房，透進(jìn)明媚的陽(yáng)光和新鮮的空氣；讓陰云密布的心空，多一分蔚藍(lán)、明凈和從容。
給心靈一個(gè)空間，帶著憧憬，輕松漫步；給心靈一雙翅膀，帶著夢(mèng)想，翱翔天際。讓心靈漫步于蒼穹，在寧?kù)o中思考，在靜默中綻放，只愿歲月靜好！不問(wèn)香憑誰(shuí)嗅，不嘆似水流年，不讓悲傷蒼白了生命的色彩。在純凈中瀟灑展露一顰一笑，在優(yōu)雅中揮灑一姿一態(tài)。走過(guò)風(fēng)，走過(guò)雨，走過(guò)四季，走過(guò)自己，走過(guò)人生??！
二、停泊，心靈的港灣。
停泊，在心靈的港灣。倦困時(shí)，喜歡依偎棲息在這里，感受太陽(yáng)般的暖融，月輝般的.朦朧，詩(shī)意般的韻美。這個(gè)風(fēng)平浪靜、溫馨宜人的港灣，每一天都承載著我澎湃的激情，每一天都見(jiàn)證著我收獲的喜悅，每一天都在向我昭示著美好與希望。
停泊，在心靈的港灣。讓心靈在音樂(lè)中穿梭漫步，讓心靈接受音樂(lè)的洗禮。一曲〔云水禪心〕縈繞耳畔，心海隨著那微波輕動(dòng)的水面，泛起層層的漣漪……想一想所愛(ài)、念一念所求、思一思所得、慮一慮所失。靜靜感受品味那“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”至高心境，將一切不快過(guò)濾篩選，煩惱和憂郁頓時(shí)隨風(fēng)飄失，心情豁然開(kāi)朗，釋然坦然了許多。
停泊，在心靈的港灣。這里遠(yuǎn)離了紅塵的紛擾、喧囂、誘惑、羈絆。在此，梳理著自己的思緒，感悟著人生的酸甜苦辣，展望著美好的未來(lái)。它讓我感覺(jué)是那么的酣暢、灑脫，是那么的從容、淡定……在這里，我時(shí)刻沐浴著春的氣息，感受著夏的熾熱，品味著秋的甘甜，欣賞著冬的潔白。
停泊，在心靈的港灣，是何等的清凈，何等的悠然！
停泊，在心靈的港灣，是何等的靜謐，何等的愜意！
停泊，在心靈的港灣，是何等的閑適，何等的自在！
停泊，在心靈的港灣，是何等的美妙，何等的享受！
三、駐守，心中的那片海。
為了這份碧藍(lán)和博大，我天天在翹盼與之相依相融，因?yàn)?，它承載著無(wú)比的幸福，快樂(lè)，它就在我前往的地方，等待我去感受。它是我心靈的傾訴，它是我美麗的情愫。你看那花兒謝了，草兒枯了，葉兒黃了，可心中的那一片海，卻永遠(yuǎn)平靜、湛藍(lán)、遼闊。
喜歡聆聽(tīng)海的聲音，更喜歡駐足極目遠(yuǎn)眺，凝視著天海交際處，讓思緒如風(fēng)箏隨海風(fēng)飄飛。當(dāng)自己累了，倦了，這里永遠(yuǎn)是休憩的港灣。在這里，可以盡情的歡笑與哭泣；在這里，能明晰聽(tīng)見(jiàn)——源自靈魂深處的獨(dú)奏；在這里，能真切感受——思緒如海浪擁抱礁巖飛散出一束束珠玉般的花。
既然不能遠(yuǎn)離那塵世的喧囂，那么就讓我化為一只翩翩飛舞的海鷗，讓我的魂靈自由淡然，讓我用心琴伴海濤縱情歌唱，去奏響優(yōu)雅的樂(lè)章；讓我用心翼伴彩云飄舞，去放飛海闊的夢(mèng)想！
四、守護(hù)，心靈的花園。
春夏秋冬，四季輪回。春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。大自然似一條天然的彩帶，把地球裝扮幻成一片片美麗的花園。這花園里的斑斕景色，帶給人們多少的思緒、多少的憧憬，不由得讓人觸景生情、感慨萬(wàn)千。它吸引著幾多丹青妙手繪出多少美麗的畫(huà)卷，幾多文人騷客寫(xiě)出多少動(dòng)人的詩(shī)篇。萬(wàn)物靜觀皆自得，只有懂得欣賞的人，才能感悟到它的美妙之處。
滿目春意盎然，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，清香之氣，裊裊飄逸，頓覺(jué)心清氣爽。置身于“百花園”，心曠神怡……眺望著眼前一片片盛開(kāi)的簇簇花叢，靜靜地觀賞著園丁們那澆水、施肥、除草、梳理的辛勤勞作的背影。一股敬佩之情，油然而生。讓我不禁感喟到：美麗的花圃，需要園丁們精心的設(shè)計(jì)、辛勤的耕耘，方能綻開(kāi)最艷麗的芳容。而心靈的花園，想必亦是如此。
心靈的花園，在人的一生中，都會(huì)充盈和散發(fā)著著獨(dú)特美妙的景色、智慧和力量。在人的生命不同階段，不同的時(shí)期，心靈花園的姿態(tài)不一，景象也各異。童年的花園純潔無(wú)瑕，少年的花園充滿幻想，青年的花園熱情似火，中年的花園博大精深，老年的花園仁厚綿遠(yuǎn)。
思緒，被這段形象而精彩的話語(yǔ)，所縈繞著，一遍遍品讀著，一遍遍尋味著，循著他的心靈花園的描述，讓我情不自禁、不知不覺(jué)走進(jìn)了名人們的心靈花園，一探個(gè)究竟。
畫(huà)家梵高的花園是什么樣的？我不由的猜想。想來(lái)，應(yīng)當(dāng)種滿了熾熱如烈日的向日葵?；ò耆紵?，釋放著火一樣的熱情，仿佛能燃盡路上的障礙，仿佛能照亮前進(jìn)的方向。教育家墨子的花園，或許生長(zhǎng)著紅色三色堇，編笠百合和菊花。高潔清靜，如君子一般，簡(jiǎn)約而直立。墨子的花園，沒(méi)有華麗的花色，高貴的芳香，只有堅(jiān)持不懈的品性。思想家培根的花園，或許，他的花園一度繁花似錦，萬(wàn)紫千紅。只是，流連于宦海的培根，忙于斡旋權(quán)貴之間，疏于打理這心靈的花園，令本來(lái)花團(tuán)錦簇的園中，漸漸雜草叢生，漸漸地荒蕪。
流連于他人的花園，我漸漸地領(lǐng)悟：原來(lái)心靈的花園，更需時(shí)時(shí)地梳理，精心地養(yǎng)護(hù)。精心養(yǎng)護(hù)的花圃，必定綻放千萬(wàn)高尚的花朵、生機(jī)勃勃、四季如春。而疏于管理的花園，則必定荒蕪而凋敗，卑劣的雜草，覆蓋其上，泛出頹氣。
心是花園，思想為種，播下美麗、智慧的種子，可以繁花似錦；撒下干癟、拙劣的種子，就會(huì)雜草叢生。哲人說(shuō)：“心靈是一塊閑置的空地，你不種莊稼，它就會(huì)長(zhǎng)雜草?！蔽ㄓ屑?xì)心地播種，辛勤地耕耘，才能收獲真正屬于自己的花園，才能讓花園草綠花香、天藍(lán)水靜、溢滿芳馨。經(jīng)常用陽(yáng)光去照耀它，才能使之溫暖如春；經(jīng)常用雨露去滋潤(rùn)它，才能使之茁壯成長(zhǎng)；經(jīng)常用春風(fēng)去沐浴它，才能使之純潔美麗。
心是花園，思想為種，播下美麗、智慧的種子，可以繁花似錦；撒下干癟、拙劣的種子，就會(huì)雜草叢生。哲人說(shuō)：“心靈是一塊閑置的空地，你不種莊稼，它就會(huì)長(zhǎng)雜草?！蔽ㄓ屑?xì)心地播種，辛勤地耕耘，才能收獲真正屬于自己的花園，才能讓花園草綠花香、天藍(lán)水靜、溢滿芳馨。經(jīng)常用陽(yáng)光去照耀它，才能使之溫暖如春；經(jīng)常用雨露去滋潤(rùn)它，才能使之茁壯成長(zhǎng)；經(jīng)常用春風(fēng)去沐浴它，才能使之純潔美麗。
心靈的花園，寬廣純凈幽謐，能夠讓靈魂在此蕩滌升華，能夠捕捉到歡快的聲音，攝取到清雅的風(fēng)景，洗滌掉浮生的煩惱，升發(fā)出舒暢的精氣神。春去秋來(lái)，花開(kāi)花謝，也許花園會(huì)在某個(gè)季節(jié)有所沉寂，但這并不意味著生命就此消沉。我想，只要時(shí)時(shí)施以合適的溫度、光照、水分、空氣、肥料等這些花卉生長(zhǎng)發(fā)育的要素，科學(xué)修剪護(hù)理，那生命的花兒，一定還會(huì)時(shí)刻鮮艷綻放。走過(guò)醞釀，走過(guò)等待，那開(kāi)放的花朵，將會(huì)更馨香、芬芳；那成熟的果實(shí)，將會(huì)更沉甸、甘甜。
有道是：“庭小有竹春常在，山靜無(wú)人水自流?！蔽釋⒂靡活w善良博愛(ài)之心，用一雙勤勞智慧之手，來(lái)精心經(jīng)營(yíng)好自己心靈中的那一片花園！讓心靈多一縷陽(yáng)光，讓生命充滿激情，讓生活充滿信心，用博大的胸懷容納世事的變幻，用不息的奮斗跳躍艱辛的歷程。那一刻，我相信，我的生命之花，將會(huì)永遠(yuǎn)四季如春般綻放；我的心靈花園，將會(huì)是滿園春色，繽紛多彩，累累碩果！
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇十五
又是粽葉飄香時(shí)，世間處處盈滿了喜悅的氣氛。
“節(jié)分端午誰(shuí)自言，萬(wàn)古傳聞為屈原”，端午節(jié)是凝聚了中華五千年文明的傳統(tǒng)節(jié)日，深邃而又悠久。每當(dāng)這時(shí)孩子們會(huì)在手臂系上五彩線，帶上漂亮的香包，與父母一同去踏青。
對(duì)于北方的人們來(lái)說(shuō)，端午節(jié)是個(gè)踏青的好時(shí)機(jī)，這時(shí)果園中，草地上，路邊，田野中處處生機(jī)勃勃，滿眼的綠，漫山遍野的綠，為這個(gè)節(jié)日增添了色彩。古往今來(lái)就有“清明插柳，端午插艾”的習(xí)俗，而人們也不禁陶醉在山水之樂(lè)中。
今年，我同父母一起去了舅舅家果園，綠色出現(xiàn)在眼簾，依稀可以看到一兩抹紅色，走進(jìn)才發(fā)現(xiàn)是嬌紅欲滴的櫻桃，小巧玲瓏的掛在枝杈間煞是可愛(ài)。將它們摘下洗凈后，一股腦的放在嘴里，甜意用上心頭，不禁讓我感受到端午很甜。
接著，我們?nèi)チ颂碳?，在太奶家吃到了香噴噴的粽子，粽子中的果味濃香穿梭在唇齒間，黏黏軟軟的口感令人陶醉。這時(shí)，我不禁想到了屈原，那個(gè)吟誦“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的偉大詩(shī)人。屈原投汨羅江后百姓們又怕江河里的魚(yú)吃掉他的身體，就紛紛回家拿來(lái)米團(tuán)投入江中，以避免魚(yú)蝦糟蹋屈原的尸體，后來(lái)就成了吃粽子的習(xí)俗。而古來(lái)就有“粽葉香飄十里，對(duì)酒攜樽俎”的詩(shī)句，這也印證了端午節(jié)的悠久歷史。原來(lái)，端午很淳濃。
據(jù)資料說(shuō)，香包也叫香囊或荷包，內(nèi)裝的香料通常是用苞白術(shù)、白芷等植物的根莖碾碎混合均勻制成的。而每到此時(shí)，孩子們都會(huì)帶著自己喜愛(ài)的香包和小伙伴們一起展示，玩耍，淡淡的香氣在風(fēng)中蕩漾，令人沉醉其中，原來(lái)端午很香。
香包中也蘊(yùn)含著一縷春風(fēng)，兩滴夏雨，三片秋葉，四朵冬雪，做成五顏六色的禮盒；打著七彩八飄的絲帶，用九分真誠(chéng)，十分熱情，父母和老人對(duì)子孫的無(wú)限愛(ài)。
“淡淡煙雨淡淡愁，淡淡明月上西樓，淡淡魚(yú)兒水中游，淡淡蝴蝶落繡球，淡淡胭脂淡淡酒，淡淡酒解淡淡愁，淡淡思念贈(zèng)與友”牽著親人的手圍坐一桌感受端午的滋味，凝神品味節(jié)日的氣息。
請(qǐng)問(wèn)大家，五月初五是什么日子呢？我想大家會(huì)異口同聲地回答：“端午節(jié)！”對(duì)，端午節(jié)還要吃粽子，可你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎？哈哈，不知道了吧？據(jù)說(shuō)這里還有一個(gè)故事呢！
其實(shí)端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原的，屈原是我國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人，他積極主張楚國(guó)聯(lián)合齊國(guó)，抗擊秦國(guó)，他的意見(jiàn)沒(méi)被采納，反而被罷了官，發(fā)配到邊遠(yuǎn)的地方。楚國(guó)快滅亡時(shí)，農(nóng)歷五月五日這天，屈原投汩羅江自殺。屈原投江后，楚國(guó)人為了不讓江里的魚(yú)蝦吃屈原的尸體，就往江里投粽子，后來(lái)，慢慢形成了端午節(jié)吃粽子的習(xí)慣。
怎么樣？知道了嗎？其實(shí)呀吃自己包的粽子感覺(jué)特別好，這不，姥姥給我買來(lái)了粽葉、糯米、餡、還有繩子，讓我自己包粽子，啊，這可讓我傻眼了，怎么包呀，姥姥看我丈二和尚模不著頭腦的樣子，笑了，并為我講了包粽子的簡(jiǎn)單過(guò)程，然后指導(dǎo)了一下就去掃地了。我一個(gè)人呆呆地站在那兒，真是狗吃刺猬——不知如何下手，還好姥姥把米餡都弄好了，要不然我真的什么也不知道了！我先把粽葉做成漏斗的形狀，往里面加了點(diǎn)糯米，再加塊肉，然后把它的“角角”往里面塞了塞，用繩扎好，啊哈，一個(gè)粽子做成了！
可乍一看，既不像粽子，也不像菱角，更不像三角形，唉，真是四不像！算了，不管怎么說(shuō)這也是我的勞動(dòng)成果吧。向下一個(gè)粽葉發(fā)起了“進(jìn)攻”！我又放了點(diǎn)糯米在漏斗狀的粽葉里，嘴里還哼著小曲，終于做好了，嘿，還可以！包了第十一個(gè)粽子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)糯米餡快沒(méi)了，可我還包在興頭上呢，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，咦有了！冰箱里不是還有蜜棗嗎？不如把它放在里面濫竽充數(shù)？對(duì)，這主意不錯(cuò)，于是我把剩下的糯米都用蜜棗做了餡?？粗粋€(gè)比一個(gè)像的粽子，真是開(kāi)心極了！
爺爺把我包的粽子放在鍋里煮，煮好之后，爺爺品嘗了一個(gè)，結(jié)果一咬居然咬到了粽子里的蜜棗——核，把他老人家的一顆假牙給碰掉了！我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去得了，可爺爺沒(méi)罵我，還夸我呢！說(shuō)我有創(chuàng)意，我聽(tīng)了心花怒放。
這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。
這是奶奶在端午節(jié)時(shí)教我的歌謠。記得爸爸常跟我說(shuō)起他童年的往事，在他的故事里，端午節(jié)對(duì)他是一個(gè)充滿好奇而又充滿期待的節(jié)日：在初夏那個(gè)節(jié)日的晚上，剝開(kāi)一個(gè)粽子，滿屋飄香，大家圍在一起，小孩纏著大人講那個(gè)熟悉但卻百聽(tīng)不厭的故事：兩千多年以前，古老的中國(guó)戰(zhàn)火紛飛，在農(nóng)歷五月初五的那一天，有一位憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)詩(shī)人看到自己的國(guó)家面臨著亡國(guó)危運(yùn)，而他心中的抱負(fù)卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)，他悲痛欲絕懷抱著石頭投向波濤滾滾的汨羅江，他就是屈原；漁民劃著船，四處尋找他們愛(ài)戴的屈原，他們?yōu)榱俗屗械聂~(yú)兒不吃掉屈原的身體，就把糯米裹在散發(fā)著清香的竹葉里，投到了江里……每當(dāng)故事講到這時(shí)，大人們總會(huì)指著天空說(shuō)：“你看，天空中那顆最明亮的星星，就是屈原化成的。”而小孩子們便會(huì)抬起頭遙望著那深邃的天空，尋找那顆最明亮的星星。
我們已經(jīng)不能理解父輩們少時(shí)的期待了，只要我想，隨時(shí)都可以吃到各式各樣的粽子，而粽子的味道似乎也越來(lái)也乏味，而我們感興趣的是笑容可掬的麥當(dāng)勞叔叔，那慈眉善目的肯德雞爺爺；我們也對(duì)那古老的故事也缺乏興趣了，只要我想，我隨時(shí)可以在網(wǎng)上看米老鼠和唐老鴨！對(duì)奶奶教我的歌謠，我也覺(jué)得有些老土，只要我想，我隨時(shí)可以在我的mp3播放器中錄制各類搖滾歌曲！
然而，我們沒(méi)有感到缺少了一些什么嗎？我們似乎缺少了一些快樂(lè)，缺少了一些向往，缺少了一些責(zé)任。在喧鬧中，我們正在迷失方向！
俗話說(shuō)的好“五月五，是端陽(yáng)。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍船下水喜洋洋”。
每到端午節(jié)，家家戶戶都彌漫著粽子的香味，都會(huì)舉行賽龍舟的活動(dòng)。這一天，在我的央求下，媽媽終于教我包粽子了。
我們先準(zhǔn)備了一些粽葉，一些糯米，一些繩子和紅豆、咸肉等餡，便開(kāi)始包了。我學(xué)著媽媽先將兩張粽葉疊加，折疊成漏斗狀，然后放入了少量的糯米，也許是因?yàn)槲覜](méi)有將粽葉疊嚴(yán)實(shí)的緣故，放進(jìn)去的糯米總是會(huì)漏出來(lái)，我急得不得了，卻不知該怎么辦。在一旁的媽媽看到了，便幫了我一把，將粽葉疊的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)這時(shí)我放進(jìn)去的糯米終于不漏了，我開(kāi)心極了。糯米放好后，我放入了我最愛(ài)吃的餡——咸肉，然后又加蓋上了一層糯米，該放的也都就放完了?，F(xiàn)在要做的就是將粽葉裹緊，這一步還挺好做的，可是難的在后頭呢！不敢怎么樣，我總是不能用繩子將粽子綁緊，一不小心就要粽葉子弄松了。我綁了好幾次，總是綁不牢，最后，我只好找來(lái)媽媽幫忙，終于完成了我生平第一個(gè)粽子。
后來(lái)我又做了第二個(gè)、第三個(gè)……。
包完粽子后就要煮粽子了，好半天媽媽才將粽子撈起來(lái)得我們?nèi)胰顺?。吃著自己的“杰作”，心里別提有多高興了！今天，我終于學(xué)會(huì)了包粽子！
我與禮儀有個(gè)約會(huì)的演講稿篇十六
各位老師，各位同學(xué)大家好：
今天，我演講的題目是《我與禮儀有個(gè)約會(huì)》。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要。
禮儀可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這美麗的季節(jié)里，怎樣使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢。
我們中學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因?yàn)閮x表儀容，儀態(tài)可以讓一個(gè)人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式最為莊嚴(yán)，這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在利益包圍中顯得更鮮艷，此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，不負(fù)于＂禮儀之邦＂這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌.校園禮儀就更重要了，下課后的時(shí)間，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不拿粉筆亂扔，上下樓梯一律靠右行，見(jiàn)到老師和同學(xué)主動(dòng)用普通話問(wèn)好。
我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師的管理和接受值周同學(xué)的批評(píng)勸阻，受到老師幫助時(shí)，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)＂謝謝＂。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，他就像潤(rùn)滑劑，是粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，互相理解，平等待人，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，同學(xué)間的友誼更加深厚。
不知大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事沒(méi)有：有一位對(duì)生活，對(duì)未來(lái)失去信心的人，想在本市最好的公交車上結(jié)束自己的生命，他便帶上炸藥來(lái)到了車上，他上車后，便有一位小姑娘給他讓座，因?yàn)樗耐壬嫌袀?，這位小姑娘不僅讓了座，還送給他一些治療的藥品，最終讓這個(gè)小伙子放棄了死念頭。
同學(xué)們，你相信一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)微不足道的文明動(dòng)作，會(huì)挽救人的生命嗎事實(shí)上證明，你不得不相信。
在中國(guó)這個(gè)＂禮儀之邦＂，全國(guó)都彌漫著禮儀的芳香，而這些芳香正來(lái)自于各種花朵。你，便是花朵中的一份子。相信自己，我們一定能行，我們將挑起傳承禮儀的使命，不負(fù)于未來(lái)，不負(fù)于著教育我們親愛(ài)的母校。
我的演講完畢，謝謝大家！