寫作是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它可以幫助我們更好地理清思路和提升自己的表達(dá)能力。如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系?這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,具有很高的參考價(jià)值。
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇一
小溪抓住機(jī)會(huì)流入江河,可以到達(dá)大海;樹苗可以抓住機(jī)會(huì)進(jìn)入沃土,可以成為參天大樹。只有善于抓住機(jī)遇的人,才能不斷獲得成功。
學(xué)會(huì)不怨天尤人,勇敢地負(fù)起自己應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,這是一種美德,并且會(huì)給自己帶來意想不到的禮物,那就是——你將一手造就自己的經(jīng)歷,為自己帶來好運(yùn)氣。
機(jī)遇是在不知不覺中降臨的。就像英語演講比賽,孫子怡以一口流利的英文和豐富手勢(shì)取得了第一名;有歌唱比賽,盡管音樂老師彈錯(cuò)了幾個(gè)地方,但我們還是保持著微笑,認(rèn)真在唱,取得了第一名的好成績(jī)…這些第一名帶給我們太多的驚喜!
這些成功告訴我們:機(jī)會(huì)不喜歡懶漢,也不欣賞投機(jī)者,機(jī)會(huì)總伴隨著勤奮努力的人。只要付出心血,破解里自己最近的人生難題,就有可能找到把握機(jī)會(huì)的一條途徑。下課多多問老師題,讓自己變的勤快點(diǎn),把自己不會(huì)的問題弄懂,機(jī)會(huì)自然就在向你招手,你要趕緊跑過去迎接它!
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇二
人生在世,時(shí)間說短不短,說長(zhǎng)它也不長(zhǎng),要是懂得把握,時(shí)間對(duì)你來說是足夠的,因?yàn)槟阋呀?jīng)在一定的時(shí)間內(nèi)做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,那縱然你擁有再多的時(shí)間,也是浪費(fèi)而已。
把握,世間上有多少人懂得把握?一個(gè)旅行家在去往珠穆朗瑪峰的旅途中碰到了一個(gè)流浪人。流浪人問旅行家,你和我一樣四處飄流,為何我和你的命運(yùn)卻不同?這不公平。旅行家笑了笑,回答,我們雖然同為四處飄流的人,但是我在飄流的過程中,不斷的發(fā)現(xiàn),不斷的去尋找,不斷的去解開自己的疑問,換句話說,就是我比你懂得把握時(shí)間和機(jī)會(huì)。世界本來就是不公平的,但是上帝對(duì)每個(gè)人最公平的兩個(gè)地方,就是每個(gè)人每一天都有24個(gè)小時(shí),每個(gè)人都會(huì)生老病死,我只是學(xué)會(huì)了把握住自己的時(shí)間,把握住了劃過身邊的機(jī)會(huì),不讓它流失罷了。
旅行家說得對(duì),這個(gè)世界固然不可能絕對(duì)的公平,但是上帝對(duì)他每一個(gè)子女都很公平,每人每天都有著相同的時(shí)間,每人都會(huì)面對(duì)生命的開始,成長(zhǎng),昌盛,衰敗。每人從一出生就是平等的,不平等的是每人的家庭環(huán)境的不同,每人接受的教育不同,世界觀、人生觀、價(jià)值觀的不同,造就了現(xiàn)在世界上的種種所謂的“不公平”。
學(xué)會(huì)把握,懂得感恩,世界上沒有哪條路是絕對(duì)的平坦,也沒有哪條路是絕對(duì)的崎嶇。就像轉(zhuǎn)角一樣,要是你沒有進(jìn)入轉(zhuǎn)角,你永遠(yuǎn)都不知道轉(zhuǎn)角后的景色如何,永遠(yuǎn)不知道拐進(jìn)轉(zhuǎn)角后是什么一個(gè)世界,所以要懂得把握住在手中的機(jī)會(huì),不要放掉。
把握機(jī)會(huì),把握時(shí)間,把握在身邊對(duì)你好的任何一切人和事。學(xué)會(huì)把握,你就不是一個(gè)貧困的人。
機(jī)會(huì)并不是總有的。它像一位壞脾氣的客人,當(dāng)它敲門時(shí),因?yàn)槟銢]有及時(shí)給它開門,那么以后它就不會(huì)光臨了,錯(cuò)過了它就無法和它再相遇。因此,我們要及時(shí)把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì),不要讓人生因此而留下遺憾。
可是出乎我的意料之外,第一個(gè)5分鐘過去了,不見公交車開來,第二個(gè)5分鐘又過去了仍不見車的蹤影;就這樣時(shí)間一分一秒地在我焦急的等待中流逝,這時(shí)天漸漸陰下來并下起了小雨,我實(shí)在是等不急了,再等下去聽課就要遲到了,而且雨漸漸大起來了,于是我只好跑步前往,轉(zhuǎn)眼間雨越下越大。
當(dāng)我踉踉蹌蹌的跑到試聽班時(shí),我渾身上下都被雨打濕了,成了名副其實(shí)的“落湯雞”。很快一節(jié)課就下課了,這節(jié)課聽的效果自然也就大打折扣。
回家的路上,我在想,如果當(dāng)初我揮揮手,用力跑上前趕上了那班公共汽車。就不會(huì)有后來的不愉快事情發(fā)生,聽課也就自然會(huì)很入神。想來這一切就因?yàn)橐荒钪?,也正所謂一步趕不上,步步趕不上。
其實(shí)我們?cè)谏钪胁荒艽嬖趦e幸的`心理,不要認(rèn)為機(jī)會(huì)隨時(shí)都有。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只屬于把握機(jī)會(huì)的人,而不屬于等待機(jī)會(huì)的人。我們只要把每一個(gè)機(jī)會(huì)都當(dāng)成最后一班公共汽車,只有這樣我們才能夠真正把握住機(jī)會(huì),不讓機(jī)會(huì)從身邊輕易溜走,讓人生不要留下遺憾。
成功來源于機(jī)會(huì),只有學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì),才能擁有開啟成功大門的鑰匙。——題記。
人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,學(xué)會(huì)越多就會(huì)使人生之路越容易,越成熟,越完美。學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)也就學(xué)會(huì)了成功人生的一半。
我似乎對(duì)老師有一種天生的畏懼感,總是不敢正視老師,即使上課,也總是把頭埋得低低的。無論題目會(huì)不會(huì),我總是堅(jiān)守陣地——絕不舉手。因此我的成績(jī)?nèi)缥业娜艘粯幽瑹o聞。眼見好友們一個(gè)個(gè)“飛黃騰達(dá)”,可我卻還守著那一畝三分地,完全沒有意識(shí)到自己的問題,反而大嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì),老天不公,期待著會(huì)出現(xiàn)一個(gè)賞識(shí)我這匹馬的伯樂。
一天,我又在向老天倒苦水,班主任如鬼魅般出現(xiàn)在我面前,嚇了我一大跳。我腦中只剩三個(gè)字:完蛋啦。閉上眼等待暴風(fēng)雨的降臨。可出乎我意料的是,想象中的暴風(fēng)雨沒來,卻只有班主任一句如春雨般溫柔細(xì)語的話:“機(jī)會(huì)是靠自己把握的?!薄皺C(jī)會(huì)靠自己把握?”我仔細(xì)咀嚼著這句話,心中若有所悟。
那次以后,嘗到了螃蟹的鮮美后的我一直把握機(jī)會(huì),跟尖子生搶飯碗,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,對(duì)生活也充滿希望,不再怨天尤人。
機(jī)會(huì)就像拋出的繡球,它不可能長(zhǎng)了眼睛,越過眾人,直奔你而去。你只有努力的去爭(zhēng)搶繡球,才有可能贏得成功的青睞。慶幸的是,我學(xué)會(huì)了把握機(jī)會(huì)。
人生在世,時(shí)間說短不短,說長(zhǎng)它也不長(zhǎng),要是懂得把握,時(shí)間對(duì)你來說是足夠的,因?yàn)槟阋呀?jīng)在一定的時(shí)間內(nèi)做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,那縱然你擁有再多的時(shí)間,也是浪費(fèi)而已。
把握,世間上有多少人懂得把握?一個(gè)旅行家在去往珠穆朗瑪峰的旅途中碰到了一個(gè)流浪人。流浪人問旅行家,你和我一樣四處飄流,為何我和你的命運(yùn)卻不同?這不公平。旅行家笑了笑,回答,我們雖然同為四處飄流的人,但是我在飄流的過程中,不斷的發(fā)現(xiàn),不斷的去尋找,不斷的去解開自己的疑問,換句話說,就是我比你懂得把握時(shí)間和機(jī)會(huì)。世界本來就是不公平的,但是上帝對(duì)每個(gè)人最公平的兩個(gè)地方,就是每個(gè)人每一天都有24個(gè)小時(shí),每個(gè)人都會(huì)生老病死,我只是學(xué)會(huì)了把握住自己的時(shí)間,把握住了劃過身邊的機(jī)會(huì),不讓它流失罷了。
旅行家說得對(duì),這個(gè)世界固然不可能絕對(duì)的公平,但是上帝對(duì)他每一個(gè)子女都很公平,每人每天都有著相同的時(shí)間,每人都會(huì)面對(duì)生命的開始,成長(zhǎng),昌盛,衰敗。每人從一出生就是平等的,不平等的是每人的家庭環(huán)境的不同,每人接受的教育不同,世界觀、人生觀、價(jià)值觀的不同,造就了現(xiàn)在世界上的種種所謂的“不公平”。
學(xué)會(huì)把握,懂得感恩,世界上沒有哪條路是絕對(duì)的平坦,也沒有哪條路是絕對(duì)的崎嶇。就像轉(zhuǎn)角一樣,要是你沒有進(jìn)入轉(zhuǎn)角,你永遠(yuǎn)都不知道轉(zhuǎn)角后的景色如何,永遠(yuǎn)不知道拐進(jìn)轉(zhuǎn)角后是什么一個(gè)世界,所以要懂得把握住在手中的機(jī)會(huì),不要放掉。
把握機(jī)會(huì),把握時(shí)間,把握在身邊對(duì)你好的任何一切人和事。學(xué)會(huì)把握,你就不是一個(gè)貧困的人。
早晨,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,牛毛般的雨絲輕輕地拍打著我的臉頰,一種舒適和愉快感在心頭流過。伴隨著絲絲涼意,我踏進(jìn)了鄺中校門,開始了全新一天的學(xué)習(xí)。然而今天英語課所發(fā)生的一件事卻給了我一個(gè)終身受益的啟示。那是第一節(jié)的英語課。課堂上,老師每次提出了問題后,課室里都只舉著寥寥無幾的手。見此情況,肖老師便開導(dǎo)我們說:“怎么總是這些同學(xué)舉手啊?其他同學(xué)為什么不舉手發(fā)言呢?舉手發(fā)言是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),特別是對(duì)你們口語能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案說出來就可以啦!”此時(shí)的我心里早已有了答案,只是沒勇氣說出來而已。聽了老師的動(dòng)員,我便開始心動(dòng)了??尚睦镉袃蓚€(gè)小人在打“口水仗”,一個(gè)小人說:“舉手吧,這樣能讓你得到鍛煉!”另一個(gè)小人卻說:“千萬不能舉手啊,要是答錯(cuò)啦多丟人啊!”我的心里一直糾結(jié)著這個(gè)問題,等到鼓起勇氣想去回答時(shí),提問卻又結(jié)束了。一陣悠揚(yáng)的音樂聲傳來,一節(jié)英語課便在遺憾中結(jié)束了,留下的只是遺憾中帶來的反思。這一整天,我都在思考著這節(jié)英語課帶來的問題。從中,我明白了很多很多:有時(shí)候,機(jī)會(huì)來敲你的門,你卻沒有把門打開,它便會(huì)無聲無息地溜走;等到你后悔時(shí),再想去把它找回來,就再也來不及了。因此,我們一定要把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),不讓人生留任何的遺憾!期待,期待,期待新一天的到來;期待一個(gè)新機(jī)會(huì)的到來!
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。不要抱怨失敗,總有一天,我們會(huì)乘著風(fēng)到達(dá)遠(yuǎn)方。但這需要恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),更需要把握時(shí)機(jī)去發(fā)揮我們的最優(yōu)潛力。
可以看出,老鷹開始并沒有放棄海龜,在耐心的等待中,抓住絕好時(shí)機(jī),使成群的海龜成為它的俘虜。
兵車沙場(chǎng)上,刀光劍影,勾踐被夫差打敗,成為吳國(guó)的奴隸。這是何等的恥辱啊,一國(guó)之君竟落得如此下場(chǎng)。他要復(fù)仇,他沒有忘記自己的身份。為了取得夫差的信任,他忍辱負(fù)重,“心甘情愿”地成為了夫差的馬前卒,聽從于夫差的任何命令。于是,勾踐就這么輕而易舉地取得了夫差的信任,為自己的復(fù)國(guó)計(jì)劃奠定了基礎(chǔ)。取得了夫差的信任,勾踐光明正大的回到越國(guó)。他暗中訓(xùn)練兵力,等待時(shí)機(jī)的成熟,一舉殲滅吳國(guó)。他自強(qiáng)自律,害怕自己忘記曾受過的恥辱,便在自己的房間內(nèi)掛了一個(gè)苦膽。每天,他都不忘去嘗苦膽的味道,并問自己:“你忘了在會(huì)稽受的恥辱嗎?”晚上睡覺也只睡在薪草上,時(shí)刻想著復(fù)國(guó)。這就是所謂的“臥薪嘗膽”。他加強(qiáng)政治,愛護(hù)百姓,獲得民心,越國(guó)越來越強(qiáng)大了。國(guó)力不斷在增強(qiáng),滅亡吳國(guó)已成為必然。勾踐果斷決策,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)滅亡了吳國(guó),報(bào)了國(guó)恥。
當(dāng)然,也有糊涂的君王僅因?yàn)闆]有把握住時(shí)機(jī)而斷送了自己的光明前途?!傍欓T宴”的故事路人皆知,項(xiàng)羽沒有主見,在宴會(huì)上誤信劉邦,還愚蠢的出賣了曹無傷。雖然謀士范增三番五次地給項(xiàng)羽示意殺掉劉邦,但項(xiàng)羽卻置之不理,一個(gè)勁兒地與劉邦敘舊,劉邦也一個(gè)勁兒地抬舉項(xiàng)羽,項(xiàng)羽樂得是心花怒放啊,以至于錯(cuò)過一次又一次的機(jī)會(huì),為自己的建功立業(yè)埋下了隱患。就是因?yàn)轫?xiàng)羽沒有把握住這次機(jī)會(huì),才使得劉邦日后愈戰(zhàn)愈勇,成為漢高帝。
這樣把握與失去的例子不勝枚舉。每一個(gè)人都在經(jīng)歷著日升日逝,花開花落。失敗了,不要灰心,不要做愚鈍的海龜,做一只老鷹,做一回勾踐,等到機(jī)會(huì)來臨時(shí),要牢牢抓住它。厚積而薄發(fā),就能到達(dá)遠(yuǎn)方!
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把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇三
“美景良機(jī)等不來,終生奮斗人勝天?!卑盐諜C(jī)會(huì),創(chuàng)造奇跡,人生才更加璀璨。
機(jī)會(huì)往往偏愛于有心人,這個(gè)就需要自己有睿智的頭腦,懂得把握和追求。哲學(xué)家斯邁而斯說過:“碰不到機(jī)會(huì),就自己來創(chuàng)造機(jī)會(huì)?!薄皺C(jī)會(huì)”的大門是每天都向著世人敞開的,所以,只要你不斷努力,你就會(huì)離成功越來越近。
善于把握機(jī)會(huì)的人,到處是機(jī)會(huì);不善于把握機(jī)會(huì)的人,即使再好的機(jī)會(huì)來了也會(huì)錯(cuò)過。機(jī)會(huì)是在人生原野上馳騁的烈馬,你把握住了它,就能在未來的開拓中留下延伸的腳??;你沒把握住它,那只能對(duì)著遠(yuǎn)去的機(jī)會(huì)獨(dú)自品嘗錯(cuò)過的苦澀。這就是為什么對(duì)有些人來說,機(jī)會(huì)是引火的火種,可以借助它點(diǎn)燃人生道路上的熊熊大火;而對(duì)另外一些人來說,它不過是一堆灰燼,只能隨著飄散。
“弱者等待時(shí)機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)?!币蜓却侨藗兪〉淖畲笤颍腔灿^望是成功最大的敵人。不觀望不等待,把握機(jī)會(huì),擁抱成功。
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇四
“大富翁”想必大家都有所接觸,在這其中,有十幾張紙片做成的“機(jī)會(huì)”,若棋子走了“機(jī)會(huì)”這一格,便可以抽取“機(jī)會(huì)”卡片,至于內(nèi)容,只是運(yùn)氣決定的,可游戲只是游戲,游戲規(guī)則也只適用這些游戲。至于現(xiàn)實(shí),差距自然巨大。
現(xiàn)實(shí)中,總會(huì)有人認(rèn)為機(jī)會(huì)等于命運(yùn),也有人說機(jī)會(huì)得于上天,但也要人把握?;蛟S你也是如此認(rèn)為的,可若真如此。很遺憾,你將游戲與人生混為一談。在我看來,機(jī)會(huì)表面上與命運(yùn)有所關(guān)聯(lián),可在實(shí)質(zhì)上,機(jī)會(huì)與命運(yùn)的關(guān)聯(lián)實(shí)在是微乎其微。機(jī)會(huì)不僅把握在你的手上,他們本身就是我們自己所創(chuàng)造的,并不是電視劇、電影中各個(gè)角色口中的“再給我一次機(jī)會(huì)?!比裟阏娴挠心芰?,機(jī)會(huì)便會(huì)被你所把握,那種所謂的能夠人你機(jī)會(huì)的人也會(huì)因?yàn)槟愕哪芰Γ瑱C(jī)會(huì)便會(huì)被你所把握。那種所謂的能夠給你機(jī)會(huì)的人也會(huì)因?yàn)槟愕哪芰o予你機(jī)會(huì),相當(dāng)于你用自己的能力創(chuàng)造機(jī)會(huì)。倘若你沒有那一種能力,哪怕將機(jī)會(huì)好好地送到你的身邊,你無法好好利用,也相當(dāng)于你得不到機(jī)會(huì)。故,機(jī)會(huì)以并不由命運(yùn)完全控制,把握機(jī)會(huì)的主動(dòng)權(quán)仍在我們自身。
就好像考試掌握著所有考生的命運(yùn)一般,我們自己則掌握著一切機(jī)會(huì),而考試就是我們的'一個(gè)機(jī)會(huì)。好好復(fù)習(xí)就能夠掌握整個(gè)考局并握掌機(jī)會(huì)的這些道理大家都懂,可在考場(chǎng)中,也不失有考生拋棄考試來缺考,去干其它事兒。這些人暫且不談。在廣大的考場(chǎng)之上,看似坐滿考生,可實(shí)際上用心考,真正有機(jī)會(huì)考高分的人名額卻遠(yuǎn)小于實(shí)際考生名額。只是因?yàn)槊總€(gè)考生為這定期來到的機(jī)會(huì)的準(zhǔn)備不同。故,機(jī)會(huì)的存留只把握自己手中,根據(jù)考場(chǎng)而言,考前多努力一分,得到好成績(jī)的機(jī)會(huì)就會(huì)更加有勝算,故,決定機(jī)會(huì)的也只有每個(gè)人自己。
再舉上一個(gè)“名人例”吧!
比爾·蓋茨在小時(shí)常有各種奇怪的想法,所謂的“天才”總是有些想象力的,可在成人們與家長(zhǎng)老師眼中,比爾·蓋茨并不是一個(gè)“天才”,他的聰明很少被常人理解,可在“名牌大學(xué)”與“自己創(chuàng)業(yè),做一個(gè)名副其實(shí)的電腦天才”的兩個(gè)選擇間,比爾·蓋茨為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),來做一個(gè)被眾人一開始看作沒出路的“電腦天才”,可結(jié)果,大家也都有所了解,他所創(chuàng)造的成就也簡(jiǎn)直是大家所難以相信的。也許有人認(rèn)為這是命運(yùn),是上天給予比爾·蓋茨的機(jī)會(huì),可事實(shí)上,比樂爾·蓋茨用自己的選擇、自己的行動(dòng)為自己創(chuàng)造了獨(dú)一無二的機(jī)會(huì)。
又曾有一個(gè)人,一心要闖出自己的一片文學(xué)天地,他到處投稿,四處尋覓“識(shí)才之人”,可事實(shí)的回答就是——他的文章書稿一次又一次被無情發(fā)回,沒有人賞識(shí)他的“才華”,他沒有像許多人說的一樣“知難而退”,而是“迎難而上”地繼續(xù)寫作、寄稿。一年、兩年……第五年,他為自己創(chuàng)造了機(jī)會(huì),用在別人眼中“不可理喻”的堅(jiān)持創(chuàng)造的機(jī)會(huì)幫助了自己,他最終成為了一個(gè)文學(xué)家,只因?yàn)榻K于有一個(gè)人,一家文學(xué)社賞識(shí)了他。也許此時(shí)你也明白了,機(jī)會(huì)是由自己創(chuàng)造的,并不是別人所能掌控的,這是一種創(chuàng)造了便只屬于你的東西,機(jī)會(huì)的出現(xiàn)只有我們自己能夠掌控、把握。
在想著把握機(jī)會(huì)前,請(qǐng)先思考怎樣創(chuàng)造機(jī)會(huì)吧,將機(jī)會(huì)與命運(yùn)分開來,下一個(gè)創(chuàng)造機(jī)會(huì)的——就是你。
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇五
首先,我們不應(yīng)該去等待機(jī)會(huì),而應(yīng)該去制造機(jī)會(huì)。狄更斯說過:“機(jī)會(huì)不會(huì)上門去找人,只有人去找機(jī)會(huì)?!贝送?,我們還應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)會(huì)。羅曼·羅蘭曾講過:“生命很快就過去了,一個(gè)機(jī)會(huì)不會(huì)重復(fù)出現(xiàn)兩次。必須當(dāng)機(jī)立斷,不然就永遠(yuǎn)別要。”這一切都告訴了我們,要想抓住機(jī)會(huì),必須要有充足的準(zhǔn)備,否則的話就只能是癡人說夢(mèng)。
只有我們把握住了機(jī)會(huì),才能過創(chuàng)造出一個(gè)全新的自我。命運(yùn)掌握在自己手中。我們現(xiàn)在正處于人的一生最關(guān)鍵.最重要的時(shí)期,一個(gè)知識(shí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),用“長(zhǎng)跑”形容人一生的話,我們正處在起跑線階段,這時(shí)就應(yīng)該把握機(jī)會(huì),集中精力,奮力直追。在奔跑中,緊握時(shí)間表,伺機(jī)“搶道”,從而超越別人,直至成為“闖線”第一人。
同學(xué)們,讓我們把握機(jī)遇,把自己的活力展現(xiàn)出來,把握現(xiàn)在,努力奮斗,在人生的“長(zhǎng)跑”中,跑出關(guān)鍵的一步,才能使自己的人生更加關(guān)鍵!
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇六
托富勒曾說過:“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)會(huì),把它變成美好的未來?!睕]錯(cuò),機(jī)會(huì)是易逝的,我們要牢牢的把握住,。正如,莎士比亞說的:“好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。”機(jī)會(huì)就像這朵花,你不在良好的.時(shí)機(jī)把握機(jī)會(huì),它就會(huì)與你擦肩而過。
機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的,但許多人卻并沒有去爭(zhēng)取,沒有去抓住。機(jī)不可失,失不再來。我曾放過一次次機(jī)會(huì),總想著還有下一次,但人生就像一部現(xiàn)場(chǎng)直播的電視劇,容不得你再來第二次,只能后悔莫及,過了這個(gè)村,沒了這家店。你的人生有增添了一種遺憾。
人生成功的秘訣是當(dāng)好機(jī)會(huì)來臨時(shí),立刻抓住它。機(jī)會(huì)讓我們更好地向成功邁步,向未來招手,不再跟著過去的腳步。當(dāng)機(jī)會(huì)向你微笑時(shí),請(qǐng)你過去和它擁抱吧!不要呆呆地?zé)o動(dòng)于衷。
只有愚者才等待機(jī)會(huì),而智者則造就機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)并不一定要找你,而你要主動(dòng)地尋找機(jī)會(huì),等待機(jī)會(huì),是一種十分笨拙的行為。我們要勇于創(chuàng)造機(jī)會(huì),尋找機(jī)會(huì),讓機(jī)會(huì)成為你的朋友,永遠(yuǎn)離不開你!
生活,不能缺少競(jìng)爭(zhēng),而競(jìng)爭(zhēng)需要?jiǎng)恿?,?dòng)力的源泉恰恰是機(jī)會(huì)吖。
朋友,把握機(jī)會(huì),會(huì)讓你的未來更加充滿斗志!
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇七
只是每個(gè)人對(duì)待機(jī)會(huì)的心態(tài)有所不同,從而讓身邊,伸手可得的機(jī)會(huì)溜走。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:
在一個(gè)村莊里,有一次,忽降暴雨,這場(chǎng)大雨引起了水患,水慢慢的淹沒了村莊,而且向最高處的教堂漲去。此時(shí)教堂的神父卻沒有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的`解救。當(dāng)然,上帝是不會(huì)讓他的教徒被水淹死。于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而劃船人離開他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依舊信心堅(jiān)定地告訴救援者,說上帝會(huì)救他的;又過來了一會(huì)兒,上帝派直升機(jī)來營(yíng)救神父,此時(shí)水已漲到神父的胸口處,神父卻依然堅(jiān)持原先的說法,等上帝救他,依照那時(shí)的水勢(shì),結(jié)果可想而知。不會(huì)游泳的神父最終靈魂飛入了天堂,見到了上帝。
讀完了這個(gè)故事,可能人人都會(huì)認(rèn)為這個(gè)神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,卻又三次回絕了上帝的施救。我認(rèn)為這就是神父沒有把握好機(jī)會(huì),而促就的結(jié)果。雖然神父當(dāng)時(shí)可能得到上帝親自的救助,不過他沒有領(lǐng)會(huì)到這三次對(duì)他的施救,其實(shí)每次救援都是上帝的安排。要知道上帝也永遠(yuǎn)是最正義的,你付出了多大的祈求,就會(huì)有多大的回報(bào)。
上帝是萬能的,他安排了我們,給了我們機(jī)會(huì),但把握機(jī)會(huì)他卻不能給我們幫助,我們唯一能做的就是好好把握機(jī)會(huì)。當(dāng)你與機(jī)會(huì)擦肩而過時(shí),就請(qǐng)耐心等待吧!當(dāng)你把握好了機(jī)會(huì),那你就應(yīng)該好好的抓住它,讓這個(gè)機(jī)會(huì)為你效勞吧!
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇八
前幾天,我讀了《如何敲響幸運(yùn)女神的大門》這篇文章,他主要講了關(guān)于一位偉人發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素的事情。其實(shí),在此之前,就有一個(gè)人同時(shí)也在工地上發(fā)現(xiàn)了,他去敲幸運(yùn)女神的大門,他連續(xù)地敲著,然而當(dāng)幸運(yùn)女神準(zhǔn)備去開門時(shí),那位無名氏卻走開了?!皞ト恕边@個(gè)代號(hào)不是空的,當(dāng)偉人去敲門時(shí),他敲得很毅然,并不猶豫,直至幸運(yùn)女神為他打開這扇幸運(yùn)的大門。
這樣的事情屢見不鮮,有一件就是關(guān)于恐龍化石的發(fā)現(xiàn)。在恐龍化石正式發(fā)現(xiàn)之前,有一位外國(guó)的史密斯先生在自家的后花園中曾發(fā)現(xiàn)過化石,可惜沒有做深入的調(diào)查,所以錯(cuò)過了這個(gè)“最先的機(jī)會(huì)”。
讀了這則文章,我知道了機(jī)會(huì)是擺在每個(gè)人眼前的,就看你能不能牢牢地抓住他。有句話說得好:“弱者等待機(jī)會(huì),智者抓住機(jī)會(huì),強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會(huì)?!蔽覀円獣r(shí)刻注意眼前的機(jī)會(huì),抓住了就不能讓他溜走,全力以赴。
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇九
在每一個(gè)人的人生中都有不同的機(jī)會(huì),如果你有一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)你沒有去珍惜的話,那你就等于錯(cuò)過了人世間最美好的時(shí)刻。
如果在競(jìng)選班委時(shí),你非常想當(dāng)班長(zhǎng),但你卻沒有上去,班長(zhǎng)被別人選去時(shí),那時(shí)你才知道應(yīng)該把握好這個(gè)機(jī)會(huì),可惜,想后悔也來不及了。
如果在選拔一批會(huì)非常好的舞蹈的同學(xué),恰恰你會(huì),但你沒邁出步伐,這個(gè)機(jī)會(huì)也白白流失了。
如果在任何場(chǎng)合中都把握每一個(gè)機(jī)會(huì)的話,那這個(gè)人一定克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,在競(jìng)選班委時(shí),你失敗,還是有機(jī)會(huì)的,如果你連下一次的機(jī)會(huì)都把握不好的話,就沒有機(jī)會(huì)。
在任何的地點(diǎn),只要你能把握住一個(gè)小小的機(jī)會(huì),說不定,人生美好的時(shí)刻就發(fā)生在你的眼前。
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇十
托·富勒曾說過:“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)會(huì),把它變成美好的未來?!睕]錯(cuò),機(jī)會(huì)是易逝的,我們要牢牢的把握住,。正如,莎士比亞說的:“好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃?!睓C(jī)會(huì)就像這朵花,你不在良好的時(shí)機(jī)把握機(jī)會(huì),它就會(huì)與你擦肩而過。
機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的,但許多人卻并沒有去爭(zhēng)取,沒有去抓住。機(jī)不可失,失不再來。我曾放過一次次機(jī)會(huì),總想著還有下一次,但人生就像一部現(xiàn)場(chǎng)直播的電視劇,容不得你再來第二次,只能后悔莫及,過了這個(gè)村,沒了這家店。你的人生有增添了一種遺憾。
人生成功的秘訣是當(dāng)好機(jī)會(huì)來臨時(shí),立刻抓住它。機(jī)會(huì)讓我們更好地向成功邁步,向未來招手,不再跟著過去的腳步。當(dāng)機(jī)會(huì)向你微笑時(shí),請(qǐng)你過去和它擁抱吧!不要呆呆地?zé)o動(dòng)于衷。
只有愚者才等待機(jī)會(huì),而智者則造就機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)并不一定要找你,而你要主動(dòng)地尋找機(jī)會(huì),等待機(jī)會(huì),是一種十分笨拙的行為。我們要勇于創(chuàng)造機(jī)會(huì),尋找機(jī)會(huì),讓機(jī)會(huì)成為你的朋友,永遠(yuǎn)離不開你!
生活,不能缺少競(jìng)爭(zhēng),而競(jìng)爭(zhēng)需要?jiǎng)恿?,?dòng)力的源泉恰恰是機(jī)會(huì)吖。
朋友,把握機(jī)會(huì),會(huì)讓你的未來更加充滿斗志!
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇十一
什么?你只聽說過機(jī)會(huì)只留給有把握的人。可這個(gè)夏令營(yíng),讓我明白了,有把握不一定能得到機(jī)會(huì)。
早上按老師要求,來到了夏令營(yíng)出發(fā)前的集合點(diǎn)。經(jīng)過漫長(zhǎng)地等待之后,我們終于上了前往目的地的巴士。一路上,我們歡聲笑語。唱著歌,看著外邊的風(fēng)景,讓我們感到無比愜意。
到達(dá)目的地,我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的開營(yíng)儀式,接著教官帶領(lǐng)著我們來到了“戰(zhàn)魂之地”,呵,別聽這名字很炫酷,其實(shí)就是來打靶子的。然后教練給我們講了一下規(guī)則:“在固定的地方,左手按住扣,右手拿槍托,然后眼對(duì)準(zhǔn)瞄準(zhǔn)鏡,變成一條線,然后就開始射”。教練給我們示范了一下,只聽“砰”的一聲,槍上立即響起了一個(gè)十環(huán)。大家都在驚嘆,教練說,滿分300分,分為六環(huán),七環(huán),八環(huán),九環(huán),還有十環(huán)。也分別為六,七,八,九,十分。每人有30發(fā)子彈,接下來就要看你們的啦。
首先,教官先挑了幾個(gè)人上去,仔細(xì)聽,他們打的好像都是八環(huán),九環(huán),這讓我又增加了一份信心,然后他們下來,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地問他們打了多少分。有一個(gè)同學(xué)自豪地說:“我射了278分。”同學(xué)們都在七嘴八舌地問:你是怎么打到這么高的分?只是那位同學(xué)什么都沒有說,而是酷酷地走開了。而我卻很淡定地坐在那里,可我的內(nèi)心卻無比激動(dòng),心想:“射擊是我平時(shí)和伙伴們做槍戰(zhàn)游戲時(shí)的強(qiáng)項(xiàng),瞄準(zhǔn)是我在家經(jīng)常鍛煉的活動(dòng),我一定會(huì)射得比他更高,甚至得滿分。”
終于輪到我大顯身手了。我大步流星地走上去,一套準(zhǔn)備操做過程如行云流水。開始射了,可是不知道怎么回事,突然緊張起來,手心在出汗,導(dǎo)致第一次射擊失利??晌液芸煊宙?zhèn)定下來,第二發(fā)打了個(gè)七環(huán),我之前的自信心全部崩塌,自己猶如一只墜入深淵的獵人。必須得振作起來,決不能辜負(fù)了平時(shí)的訓(xùn)練,第三次機(jī)會(huì),一定要把握好,我將瞄準(zhǔn)鏡調(diào)成一條線,感覺勝券在握,可是耳邊的報(bào)數(shù)“八環(huán)”,看來今天與滿分十環(huán)無緣了。面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,我一看分?jǐn)?shù),差點(diǎn)沒嚇出心臟病來,只打了146分。
雖然上午,我們吃了一場(chǎng)饕餮盛宴,下午還去了游泳館,并且還看了一部驚心動(dòng)魄的電影。可是這并不能抹去我之前失敗的滋味,有把握,不一定能得到機(jī)會(huì)。這個(gè)夏令營(yíng),給我留下了我一生都無法忘記的哲理。
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇十二
我身邊有個(gè)人,平時(shí)踏踏實(shí)實(shí)。從來不去領(lǐng)導(dǎo)身邊套近乎。一有時(shí)間就埋頭學(xué)習(xí),雖然工作時(shí)間不長(zhǎng),倒也收到一定效果。有些人笑話,什么年代了,這種勁頭早不適用了,可他不聽,只是笑笑。依然我行我素。好在功夫不負(fù)有心人,這天領(lǐng)導(dǎo)找他,說是有個(gè)重要的會(huì)議讓他代表參加,并且要代表發(fā)言。他有些靦腆,憨憨地一笑,欣然接受了。回到家,翻資料,找信息,沒日沒夜,總算搞定。會(huì)上的發(fā)言,受到一致贊賞。別人又羨慕他有好機(jī)會(huì)。他只是笑笑:"我只是抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)而已"。以后領(lǐng)導(dǎo)給他的機(jī)會(huì)多了起來,他也漸漸出名了??伤?jīng)常說"給了機(jī)會(huì),要把握好才行,一次把握不好,可能會(huì)永遠(yuǎn)失去。"看來,機(jī)會(huì)也只是給那些善于抓住他的人。
當(dāng)給了你機(jī)會(huì)后,請(qǐng)全身心投入,那樣你才會(huì)擁有“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)會(huì),把它變成美好的未來?!睓C(jī)會(huì)是指針,指引我們前進(jìn)的方向;機(jī)會(huì)是燈塔,照亮我們前行的路程;機(jī)會(huì)是鋪路石,引導(dǎo)我們一步步走向成功。
記得又一次,臨近期末時(shí),爸爸給我買了一份練習(xí),幫助我提高其考成績(jī)。當(dāng)我翻開書本,看到那一道道令我眼花繚亂的測(cè)試題時(shí),貪玩的天性使我的內(nèi)心打起了退堂鼓:如此之多的測(cè)試題,會(huì)不會(huì)縛束了我自由玩耍的時(shí)間呢?與其在這兒奮筆疾書,還不如去看電視、玩耍來得輕松。
于是,我日復(fù)一日、一絲不茍的寫著練習(xí)。在一點(diǎn)一滴流逝的日子中,我們終于迎來了激動(dòng)人心的期末考試。我信心滿滿的進(jìn)了考場(chǎng),專心致志的解答著試卷上的題目,每一道題我都對(duì)答如流??荚嚱Y(jié)束后,待到領(lǐng)家庭報(bào)告書的那一天,優(yōu)異的成績(jī)映入我的眼簾。此時(shí)此刻,我的心里就想吃了蜜一樣甜,我想:這就是好好抓住機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì),付出了汗水和心血的成果??!
機(jī)會(huì),就像云彩一樣飄忽不定。如果你抓住了它,那么,成公主們即將為你而開啟。
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇十三
四年級(jí)的一天,童老師找到我,急切的問:“唐正宇,你想去鼓樂隊(duì)打鼓嗎?”我一愣,打鼓,我行嗎?真想去啊,可萬一打錯(cuò),在學(xué)校面前出丑了怎么辦?我可沒有那個(gè)膽量。大概不會(huì)吧,要練好幾次才會(huì)正式打鼓。算了吧,萬一出了丑,那可就麻煩了,我心里亂成了一團(tuán)麻,不知道該怎么辦,最終我鼓起勇氣,怯生生的對(duì)童老師說:“童老師我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老師失望的說:那好吧,我尊重你的選擇。”聽老師說完,我低著頭沖出教室做操了。
做操時(shí),我一直忐忑不安,一會(huì)想我拒絕了童老師,她不會(huì)生氣吧!一會(huì)想其實(shí)打鼓也挺好的',不如做完操我在去跟童老師說一下。說干就干,做完操,我立馬沖向童老師的辦公室,對(duì)童老師說:“童老師,我又仔細(xì)的想了想,我還是去的好?!笨赏蠋熯z憾地回答:“恐怕不行,我第一個(gè)去找你,你說不去,所以我把唯一的名額交給了另一個(gè)同學(xué)?!?BR> 我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腳,無奈地走出了教室早知如此,何必當(dāng)初呢?
可惜世界上沒有后悔藥,再如何想也回不去了。以后我一定要,不能在失去了!機(jī)不可失,時(shí)不再來。
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇十四
智者創(chuàng)造機(jī)會(huì),強(qiáng)者把握機(jī)會(huì),弱者坐等機(jī)會(huì)。
智者創(chuàng)造機(jī)會(huì),強(qiáng)者把握機(jī)會(huì),弱者坐等機(jī)會(huì)。
人生的難題在,時(shí)間永遠(yuǎn)不等我們,我們卻等時(shí)間來解決我們的難題。
上學(xué)等放學(xué),開學(xué)等放假,在學(xué)等畢業(yè),上班等下班,工作等休假,公職等退休。還有父母等兒女長(zhǎng)大,太太等先生回頭,大家都在等,而時(shí)間卻在等待中走掉了。
失戀的人等待時(shí)間來沖淡記憶,挫敗的人等時(shí)間來治療傷痛,少年等學(xué)成,中年等創(chuàng)業(yè),老年等休閑,等到最后,卻發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間中老去。
時(shí)間代表希望,等待前景轉(zhuǎn)好。問題在,一等再等,等到了還有的等,等考上聯(lián)考,等服完兵役,等出國(guó)深造,等學(xué)成歸國(guó),等婚姻事業(yè),重重的等待,殷殷的期盼,有如一場(chǎng)永遠(yuǎn)醒不過來的夢(mèng)中夢(mèng),等來的成果竟是媳婦熬成婆,一等人物等成了三流品味。等待間有期許,期許會(huì)給出壓力,不如預(yù)期,老盼不到,傷感挫折跟著來。等待春節(jié)假期,期盼年終獎(jiǎng)金,假期獎(jiǎng)金美夢(mèng)成真,年假過后又一體流逝,除了增長(zhǎng)一歲之外,又回到了漫無止境的等待歲月,恐怕還平添了少去一年的哀愁吧!在此時(shí),心頭當(dāng)有一番感悟,等待不能解決問題,反而把時(shí)間等掉了。
和您分享一個(gè)證實(shí)成功的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),機(jī)會(huì):你看不懂,他看不懂,總有人看得懂。事業(yè):你不做,他不做,總有人去做。誰也阻擋不住社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步。在潮流和趨勢(shì)面前,誰先幫別人改變觀念,誰就擁有了市場(chǎng)!信息時(shí)代,商機(jī)時(shí)代,信息和機(jī)遇相隨相伴,而機(jī)遇總是垂青于有思想、有準(zhǔn)備和敢于嘗試的人。不喜歡和愚蠢的人接觸!不喜歡和沒有上進(jìn)心的人接觸!
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇十五
初春的風(fēng)依舊是冷颼颼的,夾雜著沙土細(xì)石打在臉上,像風(fēng)割一樣。陽光不溫不火,刷暖了街旁的墻壁。難得的晴天,一家三口懷揣著好心情,坐著公交去看南江濱芳香四溢的油菜花,倒別有一番情趣。
來的時(shí)候,剛好碰到中午的人流高峰,許多人就索性站在過道上,拉著扶手,或是倚著身旁的座位,隨著車子的顛簸搖搖晃晃??吹角芭艛D得滿滿的,似乎再來一個(gè)都是多余的。爸爸媽媽索性就擠進(jìn)了前排,卻連找個(gè)扶手都困難。我想去后排找個(gè)有扶手的位置,媽媽卻說:“人流高峰期的車那么擠,后排肯定找不著座位。我們還是先站前面,找個(gè)歇腳的地方。”但我卻不甘心,仍側(cè)著身子,小心翼翼地從前排繞過人群,四處張望著空余的位置。
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇十六
機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是平等的.只是每個(gè)人對(duì)待機(jī)會(huì)的心態(tài)有所不同,從而讓身邊,伸手可得的機(jī)會(huì)溜走.曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:
上帝是萬能的,他安排了我們,給了我們機(jī)會(huì),但他卻不能給我們幫助,我們唯一能做的就是好好.當(dāng)你與機(jī)會(huì)擦肩而過時(shí),就請(qǐng)耐心等待吧!當(dāng)你把握好了機(jī)會(huì),那你就應(yīng)該好好的抓住它,讓這個(gè)機(jī)會(huì)為你效勞吧!
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇十七
托·富勒曾說過:“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)會(huì),把它變成美好的未來?!睓C(jī)會(huì)是指針,指引我們前進(jìn)的方向;機(jī)會(huì)是燈塔,照亮我們前行的路程;機(jī)會(huì)是鋪路石,引導(dǎo)我們一步步走向成功。
記得又一次,臨近期末時(shí),爸爸給我買了一份練習(xí),幫助我提高其考成績(jī)。當(dāng)我翻開書本,看到那一道道令我眼花繚亂的測(cè)試題時(shí),貪玩的天性使我的內(nèi)心打起了退堂鼓:如此之多的測(cè)試題,會(huì)不會(huì)縛束了我自由玩耍的'時(shí)間呢?與其在這兒奮筆疾書,還不如去看電視、玩耍來得輕松。
于是,我日復(fù)一日、一絲不茍的寫著練習(xí)。在一點(diǎn)一滴流逝的日子中,我們終于迎來了激動(dòng)人心的期末考試。我信心滿滿的進(jìn)了考場(chǎng),專心致志的解答著試卷上的題目,每一道題我都對(duì)答如流??荚嚱Y(jié)束后,待到領(lǐng)家庭報(bào)告書的那一天,優(yōu)異的成績(jī)映入我的眼簾。此時(shí)此刻,我的心里就想吃了蜜一樣甜,我想:這就是好好抓住機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì),付出了汗水和心血的成果??!
機(jī)會(huì),就像云彩一樣飄忽不定。如果你抓住了它,那么,成公主們即將為你而開啟。。
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇十八
在人生的道路上,我們經(jīng)歷了一次又一次的選擇,然而每次選擇,我們只有一次機(jī)會(huì),除了,就是放棄,我們還將面臨著無數(shù)次新的選擇。
我們?cè)谶x擇中成長(zhǎng),在選擇中走向未來。每一次的選擇,留個(gè)我們的是幸運(yùn)、成功,或是痛苦、懊悔…有人說:“人只有一次機(jī)會(huì),如果走錯(cuò)了就不能再回頭。”面對(duì)這句話,人們常常會(huì)有很多觀點(diǎn)浮現(xiàn)于眼前。人確實(shí)只有一次機(jī)會(huì),雖然還有其他許多路,但都應(yīng)為人生短暫而只能放棄。面對(duì)如此,在我們選擇時(shí),更應(yīng)該慎重,不能隨波逐流——去走別人走過的,平坦易走的路,而應(yīng)當(dāng)選擇充滿艱辛的,這“更誘人,更美麗”的路才能充滿人生價(jià)值。
其實(shí),人生就是一部選擇的歷史,有什么樣的選擇,就有什么樣的人生和未來。
選擇。
當(dāng)我們面臨選擇時(shí),我們可以慎重的選擇自己認(rèn)為可行的路。盡管在自己行進(jìn)中,荊棘叢生,沼澤遍布,不見柳暗花明,但只要我們以勇敢者的氣魄,堅(jiān)信而自信地對(duì)自己說一聲:“再試一次!”再試一次,只要以樂觀的.心態(tài)以及堅(jiān)持不懈的心態(tài)去對(duì)待,相信下一次的你一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸,這樣,你的艱辛才沒有白費(fèi)。
放棄。
“與其抱殘守缺,不如選擇果斷放棄?!庇袝r(shí),我們真的應(yīng)該選擇放棄,因?yàn)?,放棄是一種美麗。抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋,而果斷放棄是學(xué)者臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇放棄。就像山之所以成為山,是因?yàn)檫x擇放棄了平坦,水之所以成為水,是因?yàn)樗x擇了放棄停駐。就這樣,山才站成一種尊嚴(yán),水才淌成一種智慧。
什么樣的選擇,就有什么樣的未來;用什么樣的心去對(duì)待,就會(huì)有什么樣的未來!盡管,我們前進(jìn)的步履是沉重,蹣跚;盡管,我們需要在黑暗之中摸索時(shí)間;盡管,我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的晨霧纏繞,而不能去選擇;盡管,我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的土壤…所以我們一定要,綻放生命光彩!
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇十九
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),全國(guó)有6000萬中學(xué)生中大約有1600萬是家庭貧困的學(xué)生。而這1600萬貧困生中就有76。96%來自農(nóng)村,剩余的來自城市。這些來自農(nóng)村的貧困生,他們的生活是困難得,但他們的學(xué)習(xí)卻是勤奮。
現(xiàn)在,我有點(diǎn)羨慕這些貧困生的精神了,因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)自立。還是作家莫言說得好“貧困有時(shí)是成功的催化劑,只要勇敢的去面對(duì)貧困,化壓力為動(dòng)力,就一定能開括更為廣闊的天空?!?BR> 我希望我會(huì),努力奮斗!
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇二十
四年級(jí)的一天,童老師找到我,急切地問:“小朱朱,你想去鼓樂隊(duì)打鼓嗎?”我一愣:打鼓?我行嗎?真想去啊,可萬一打錯(cuò)了節(jié)拍,在全校面前出丑怎么辦?我可沒有那個(gè)膽量。大概不會(huì)吧,要排練好幾次的才會(huì)去正式打鼓。算了吧,萬一出了丑,那可就壞了,此時(shí)我心亂成了一團(tuán)麻,不知道該怎么辦最終我鼓起勇氣,怯生生地對(duì)童老師說:“童老師,我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老師失望地說:“好吧,我尊重你的.選擇。”聽老師說完,我低著頭沖出去做操了。
做操時(shí)我一直忐忑不安,一會(huì)兒想我拒絕了童老師,她不會(huì)生氣吧!一會(huì)兒又想其實(shí)打鼓也挺好的,不如做完操,我再去找童老師說一下。說干就干,做完操我立馬沖到老師辦公室,去找童老師,急忙問:“童老師,我仔細(xì)想了想,還是去比較好。”童老師遺憾地回答:“恐怕不行。我第一個(gè)去找的你,你說不去,我只好將唯一的名額交給了錢晟楠?!?BR> 我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腿,無奈地走回了教室。早知如此,何必當(dāng)初呢?
可惜世上沒有后悔藥,再如何想也回不去了。以后我一定要,不能再失去了!機(jī)不可失,時(shí)不再來啊!
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇二十一
“我的課就上到這里,謝謝大家!”回想起前幾周的那節(jié)課,我不禁為自己感到驕傲,因?yàn)槲野盐兆×四谴螜C(jī)會(huì),沒有讓它成為我小學(xué)生活中的一個(gè)遺憾。
這件事情得從前幾周說起了。那天,我們班剛把第五單元的課上完,接下來就準(zhǔn)備上后面的古詩了。我們?cè)詾槔蠋煏?huì)照常給我們上課,但老師卻神秘地一笑,然后對(duì)我們說:“同學(xué)們,這次后面的古詩課老師打算讓你們來上?!薄鞍??”我們你看著我,我看著你,都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。老師接著說:“就是你們來上課,當(dāng)小老師。誰想來試試呀?”呀!同學(xué)們興奮極了。
接下來這幾天里,我可就緊鑼密鼓地開始準(zhǔn)備了:制作課件,訓(xùn)練講課……。
幾天后,終于輪到我“上課”了?!敖酉聛碛姓?qǐng)‘陳老師’給我們上第九首古詩?!崩蠋熣f完,同學(xué)們用他們熱烈的掌聲把我送上了講臺(tái)。今天我是“陳老師”,我的心情又緊張又激動(dòng)。我開始講課了:“大家好,今天我給大家上的是……”我邊講課邊點(diǎn)擊鼠標(biāo),播放一張張幻燈片。同學(xué)們時(shí)而認(rèn)真聽我講課,時(shí)而動(dòng)筆做一下筆記。我把我積累的知識(shí)像儲(chǔ)藏已久的寶貝一樣,一件一件掏出來展示。最后,當(dāng)我以“我的課就上到這里,謝謝大家!”結(jié)束我的課時(shí),同學(xué)們?cè)僖淮雾懫鹆苏坡暋N倚睦锍錆M了驕傲和自豪!
“講課”讓我得到了鍛煉,我感覺知識(shí)掌握得更加牢固了,我為自己把握了這次機(jī)會(huì)感到開心。人生的機(jī)會(huì)有很多,只要你把握住了就一定會(huì)有收獲。
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇一
小溪抓住機(jī)會(huì)流入江河,可以到達(dá)大海;樹苗可以抓住機(jī)會(huì)進(jìn)入沃土,可以成為參天大樹。只有善于抓住機(jī)遇的人,才能不斷獲得成功。
學(xué)會(huì)不怨天尤人,勇敢地負(fù)起自己應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,這是一種美德,并且會(huì)給自己帶來意想不到的禮物,那就是——你將一手造就自己的經(jīng)歷,為自己帶來好運(yùn)氣。
機(jī)遇是在不知不覺中降臨的。就像英語演講比賽,孫子怡以一口流利的英文和豐富手勢(shì)取得了第一名;有歌唱比賽,盡管音樂老師彈錯(cuò)了幾個(gè)地方,但我們還是保持著微笑,認(rèn)真在唱,取得了第一名的好成績(jī)…這些第一名帶給我們太多的驚喜!
這些成功告訴我們:機(jī)會(huì)不喜歡懶漢,也不欣賞投機(jī)者,機(jī)會(huì)總伴隨著勤奮努力的人。只要付出心血,破解里自己最近的人生難題,就有可能找到把握機(jī)會(huì)的一條途徑。下課多多問老師題,讓自己變的勤快點(diǎn),把自己不會(huì)的問題弄懂,機(jī)會(huì)自然就在向你招手,你要趕緊跑過去迎接它!
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇二
人生在世,時(shí)間說短不短,說長(zhǎng)它也不長(zhǎng),要是懂得把握,時(shí)間對(duì)你來說是足夠的,因?yàn)槟阋呀?jīng)在一定的時(shí)間內(nèi)做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,那縱然你擁有再多的時(shí)間,也是浪費(fèi)而已。
把握,世間上有多少人懂得把握?一個(gè)旅行家在去往珠穆朗瑪峰的旅途中碰到了一個(gè)流浪人。流浪人問旅行家,你和我一樣四處飄流,為何我和你的命運(yùn)卻不同?這不公平。旅行家笑了笑,回答,我們雖然同為四處飄流的人,但是我在飄流的過程中,不斷的發(fā)現(xiàn),不斷的去尋找,不斷的去解開自己的疑問,換句話說,就是我比你懂得把握時(shí)間和機(jī)會(huì)。世界本來就是不公平的,但是上帝對(duì)每個(gè)人最公平的兩個(gè)地方,就是每個(gè)人每一天都有24個(gè)小時(shí),每個(gè)人都會(huì)生老病死,我只是學(xué)會(huì)了把握住自己的時(shí)間,把握住了劃過身邊的機(jī)會(huì),不讓它流失罷了。
旅行家說得對(duì),這個(gè)世界固然不可能絕對(duì)的公平,但是上帝對(duì)他每一個(gè)子女都很公平,每人每天都有著相同的時(shí)間,每人都會(huì)面對(duì)生命的開始,成長(zhǎng),昌盛,衰敗。每人從一出生就是平等的,不平等的是每人的家庭環(huán)境的不同,每人接受的教育不同,世界觀、人生觀、價(jià)值觀的不同,造就了現(xiàn)在世界上的種種所謂的“不公平”。
學(xué)會(huì)把握,懂得感恩,世界上沒有哪條路是絕對(duì)的平坦,也沒有哪條路是絕對(duì)的崎嶇。就像轉(zhuǎn)角一樣,要是你沒有進(jìn)入轉(zhuǎn)角,你永遠(yuǎn)都不知道轉(zhuǎn)角后的景色如何,永遠(yuǎn)不知道拐進(jìn)轉(zhuǎn)角后是什么一個(gè)世界,所以要懂得把握住在手中的機(jī)會(huì),不要放掉。
把握機(jī)會(huì),把握時(shí)間,把握在身邊對(duì)你好的任何一切人和事。學(xué)會(huì)把握,你就不是一個(gè)貧困的人。
機(jī)會(huì)并不是總有的。它像一位壞脾氣的客人,當(dāng)它敲門時(shí),因?yàn)槟銢]有及時(shí)給它開門,那么以后它就不會(huì)光臨了,錯(cuò)過了它就無法和它再相遇。因此,我們要及時(shí)把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì),不要讓人生因此而留下遺憾。
可是出乎我的意料之外,第一個(gè)5分鐘過去了,不見公交車開來,第二個(gè)5分鐘又過去了仍不見車的蹤影;就這樣時(shí)間一分一秒地在我焦急的等待中流逝,這時(shí)天漸漸陰下來并下起了小雨,我實(shí)在是等不急了,再等下去聽課就要遲到了,而且雨漸漸大起來了,于是我只好跑步前往,轉(zhuǎn)眼間雨越下越大。
當(dāng)我踉踉蹌蹌的跑到試聽班時(shí),我渾身上下都被雨打濕了,成了名副其實(shí)的“落湯雞”。很快一節(jié)課就下課了,這節(jié)課聽的效果自然也就大打折扣。
回家的路上,我在想,如果當(dāng)初我揮揮手,用力跑上前趕上了那班公共汽車。就不會(huì)有后來的不愉快事情發(fā)生,聽課也就自然會(huì)很入神。想來這一切就因?yàn)橐荒钪?,也正所謂一步趕不上,步步趕不上。
其實(shí)我們?cè)谏钪胁荒艽嬖趦e幸的`心理,不要認(rèn)為機(jī)會(huì)隨時(shí)都有。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只屬于把握機(jī)會(huì)的人,而不屬于等待機(jī)會(huì)的人。我們只要把每一個(gè)機(jī)會(huì)都當(dāng)成最后一班公共汽車,只有這樣我們才能夠真正把握住機(jī)會(huì),不讓機(jī)會(huì)從身邊輕易溜走,讓人生不要留下遺憾。
成功來源于機(jī)會(huì),只有學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì),才能擁有開啟成功大門的鑰匙。——題記。
人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,學(xué)會(huì)越多就會(huì)使人生之路越容易,越成熟,越完美。學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)也就學(xué)會(huì)了成功人生的一半。
我似乎對(duì)老師有一種天生的畏懼感,總是不敢正視老師,即使上課,也總是把頭埋得低低的。無論題目會(huì)不會(huì),我總是堅(jiān)守陣地——絕不舉手。因此我的成績(jī)?nèi)缥业娜艘粯幽瑹o聞。眼見好友們一個(gè)個(gè)“飛黃騰達(dá)”,可我卻還守著那一畝三分地,完全沒有意識(shí)到自己的問題,反而大嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì),老天不公,期待著會(huì)出現(xiàn)一個(gè)賞識(shí)我這匹馬的伯樂。
一天,我又在向老天倒苦水,班主任如鬼魅般出現(xiàn)在我面前,嚇了我一大跳。我腦中只剩三個(gè)字:完蛋啦。閉上眼等待暴風(fēng)雨的降臨。可出乎我意料的是,想象中的暴風(fēng)雨沒來,卻只有班主任一句如春雨般溫柔細(xì)語的話:“機(jī)會(huì)是靠自己把握的?!薄皺C(jī)會(huì)靠自己把握?”我仔細(xì)咀嚼著這句話,心中若有所悟。
那次以后,嘗到了螃蟹的鮮美后的我一直把握機(jī)會(huì),跟尖子生搶飯碗,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,對(duì)生活也充滿希望,不再怨天尤人。
機(jī)會(huì)就像拋出的繡球,它不可能長(zhǎng)了眼睛,越過眾人,直奔你而去。你只有努力的去爭(zhēng)搶繡球,才有可能贏得成功的青睞。慶幸的是,我學(xué)會(huì)了把握機(jī)會(huì)。
人生在世,時(shí)間說短不短,說長(zhǎng)它也不長(zhǎng),要是懂得把握,時(shí)間對(duì)你來說是足夠的,因?yàn)槟阋呀?jīng)在一定的時(shí)間內(nèi)做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,那縱然你擁有再多的時(shí)間,也是浪費(fèi)而已。
把握,世間上有多少人懂得把握?一個(gè)旅行家在去往珠穆朗瑪峰的旅途中碰到了一個(gè)流浪人。流浪人問旅行家,你和我一樣四處飄流,為何我和你的命運(yùn)卻不同?這不公平。旅行家笑了笑,回答,我們雖然同為四處飄流的人,但是我在飄流的過程中,不斷的發(fā)現(xiàn),不斷的去尋找,不斷的去解開自己的疑問,換句話說,就是我比你懂得把握時(shí)間和機(jī)會(huì)。世界本來就是不公平的,但是上帝對(duì)每個(gè)人最公平的兩個(gè)地方,就是每個(gè)人每一天都有24個(gè)小時(shí),每個(gè)人都會(huì)生老病死,我只是學(xué)會(huì)了把握住自己的時(shí)間,把握住了劃過身邊的機(jī)會(huì),不讓它流失罷了。
旅行家說得對(duì),這個(gè)世界固然不可能絕對(duì)的公平,但是上帝對(duì)他每一個(gè)子女都很公平,每人每天都有著相同的時(shí)間,每人都會(huì)面對(duì)生命的開始,成長(zhǎng),昌盛,衰敗。每人從一出生就是平等的,不平等的是每人的家庭環(huán)境的不同,每人接受的教育不同,世界觀、人生觀、價(jià)值觀的不同,造就了現(xiàn)在世界上的種種所謂的“不公平”。
學(xué)會(huì)把握,懂得感恩,世界上沒有哪條路是絕對(duì)的平坦,也沒有哪條路是絕對(duì)的崎嶇。就像轉(zhuǎn)角一樣,要是你沒有進(jìn)入轉(zhuǎn)角,你永遠(yuǎn)都不知道轉(zhuǎn)角后的景色如何,永遠(yuǎn)不知道拐進(jìn)轉(zhuǎn)角后是什么一個(gè)世界,所以要懂得把握住在手中的機(jī)會(huì),不要放掉。
把握機(jī)會(huì),把握時(shí)間,把握在身邊對(duì)你好的任何一切人和事。學(xué)會(huì)把握,你就不是一個(gè)貧困的人。
早晨,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,牛毛般的雨絲輕輕地拍打著我的臉頰,一種舒適和愉快感在心頭流過。伴隨著絲絲涼意,我踏進(jìn)了鄺中校門,開始了全新一天的學(xué)習(xí)。然而今天英語課所發(fā)生的一件事卻給了我一個(gè)終身受益的啟示。那是第一節(jié)的英語課。課堂上,老師每次提出了問題后,課室里都只舉著寥寥無幾的手。見此情況,肖老師便開導(dǎo)我們說:“怎么總是這些同學(xué)舉手啊?其他同學(xué)為什么不舉手發(fā)言呢?舉手發(fā)言是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),特別是對(duì)你們口語能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案說出來就可以啦!”此時(shí)的我心里早已有了答案,只是沒勇氣說出來而已。聽了老師的動(dòng)員,我便開始心動(dòng)了??尚睦镉袃蓚€(gè)小人在打“口水仗”,一個(gè)小人說:“舉手吧,這樣能讓你得到鍛煉!”另一個(gè)小人卻說:“千萬不能舉手啊,要是答錯(cuò)啦多丟人啊!”我的心里一直糾結(jié)著這個(gè)問題,等到鼓起勇氣想去回答時(shí),提問卻又結(jié)束了。一陣悠揚(yáng)的音樂聲傳來,一節(jié)英語課便在遺憾中結(jié)束了,留下的只是遺憾中帶來的反思。這一整天,我都在思考著這節(jié)英語課帶來的問題。從中,我明白了很多很多:有時(shí)候,機(jī)會(huì)來敲你的門,你卻沒有把門打開,它便會(huì)無聲無息地溜走;等到你后悔時(shí),再想去把它找回來,就再也來不及了。因此,我們一定要把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),不讓人生留任何的遺憾!期待,期待,期待新一天的到來;期待一個(gè)新機(jī)會(huì)的到來!
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。不要抱怨失敗,總有一天,我們會(huì)乘著風(fēng)到達(dá)遠(yuǎn)方。但這需要恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),更需要把握時(shí)機(jī)去發(fā)揮我們的最優(yōu)潛力。
可以看出,老鷹開始并沒有放棄海龜,在耐心的等待中,抓住絕好時(shí)機(jī),使成群的海龜成為它的俘虜。
兵車沙場(chǎng)上,刀光劍影,勾踐被夫差打敗,成為吳國(guó)的奴隸。這是何等的恥辱啊,一國(guó)之君竟落得如此下場(chǎng)。他要復(fù)仇,他沒有忘記自己的身份。為了取得夫差的信任,他忍辱負(fù)重,“心甘情愿”地成為了夫差的馬前卒,聽從于夫差的任何命令。于是,勾踐就這么輕而易舉地取得了夫差的信任,為自己的復(fù)國(guó)計(jì)劃奠定了基礎(chǔ)。取得了夫差的信任,勾踐光明正大的回到越國(guó)。他暗中訓(xùn)練兵力,等待時(shí)機(jī)的成熟,一舉殲滅吳國(guó)。他自強(qiáng)自律,害怕自己忘記曾受過的恥辱,便在自己的房間內(nèi)掛了一個(gè)苦膽。每天,他都不忘去嘗苦膽的味道,并問自己:“你忘了在會(huì)稽受的恥辱嗎?”晚上睡覺也只睡在薪草上,時(shí)刻想著復(fù)國(guó)。這就是所謂的“臥薪嘗膽”。他加強(qiáng)政治,愛護(hù)百姓,獲得民心,越國(guó)越來越強(qiáng)大了。國(guó)力不斷在增強(qiáng),滅亡吳國(guó)已成為必然。勾踐果斷決策,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)滅亡了吳國(guó),報(bào)了國(guó)恥。
當(dāng)然,也有糊涂的君王僅因?yàn)闆]有把握住時(shí)機(jī)而斷送了自己的光明前途?!傍欓T宴”的故事路人皆知,項(xiàng)羽沒有主見,在宴會(huì)上誤信劉邦,還愚蠢的出賣了曹無傷。雖然謀士范增三番五次地給項(xiàng)羽示意殺掉劉邦,但項(xiàng)羽卻置之不理,一個(gè)勁兒地與劉邦敘舊,劉邦也一個(gè)勁兒地抬舉項(xiàng)羽,項(xiàng)羽樂得是心花怒放啊,以至于錯(cuò)過一次又一次的機(jī)會(huì),為自己的建功立業(yè)埋下了隱患。就是因?yàn)轫?xiàng)羽沒有把握住這次機(jī)會(huì),才使得劉邦日后愈戰(zhàn)愈勇,成為漢高帝。
這樣把握與失去的例子不勝枚舉。每一個(gè)人都在經(jīng)歷著日升日逝,花開花落。失敗了,不要灰心,不要做愚鈍的海龜,做一只老鷹,做一回勾踐,等到機(jī)會(huì)來臨時(shí),要牢牢抓住它。厚積而薄發(fā),就能到達(dá)遠(yuǎn)方!
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把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇三
“美景良機(jī)等不來,終生奮斗人勝天?!卑盐諜C(jī)會(huì),創(chuàng)造奇跡,人生才更加璀璨。
機(jī)會(huì)往往偏愛于有心人,這個(gè)就需要自己有睿智的頭腦,懂得把握和追求。哲學(xué)家斯邁而斯說過:“碰不到機(jī)會(huì),就自己來創(chuàng)造機(jī)會(huì)?!薄皺C(jī)會(huì)”的大門是每天都向著世人敞開的,所以,只要你不斷努力,你就會(huì)離成功越來越近。
善于把握機(jī)會(huì)的人,到處是機(jī)會(huì);不善于把握機(jī)會(huì)的人,即使再好的機(jī)會(huì)來了也會(huì)錯(cuò)過。機(jī)會(huì)是在人生原野上馳騁的烈馬,你把握住了它,就能在未來的開拓中留下延伸的腳??;你沒把握住它,那只能對(duì)著遠(yuǎn)去的機(jī)會(huì)獨(dú)自品嘗錯(cuò)過的苦澀。這就是為什么對(duì)有些人來說,機(jī)會(huì)是引火的火種,可以借助它點(diǎn)燃人生道路上的熊熊大火;而對(duì)另外一些人來說,它不過是一堆灰燼,只能隨著飄散。
“弱者等待時(shí)機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)?!币蜓却侨藗兪〉淖畲笤颍腔灿^望是成功最大的敵人。不觀望不等待,把握機(jī)會(huì),擁抱成功。
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇四
“大富翁”想必大家都有所接觸,在這其中,有十幾張紙片做成的“機(jī)會(huì)”,若棋子走了“機(jī)會(huì)”這一格,便可以抽取“機(jī)會(huì)”卡片,至于內(nèi)容,只是運(yùn)氣決定的,可游戲只是游戲,游戲規(guī)則也只適用這些游戲。至于現(xiàn)實(shí),差距自然巨大。
現(xiàn)實(shí)中,總會(huì)有人認(rèn)為機(jī)會(huì)等于命運(yùn),也有人說機(jī)會(huì)得于上天,但也要人把握?;蛟S你也是如此認(rèn)為的,可若真如此。很遺憾,你將游戲與人生混為一談。在我看來,機(jī)會(huì)表面上與命運(yùn)有所關(guān)聯(lián),可在實(shí)質(zhì)上,機(jī)會(huì)與命運(yùn)的關(guān)聯(lián)實(shí)在是微乎其微。機(jī)會(huì)不僅把握在你的手上,他們本身就是我們自己所創(chuàng)造的,并不是電視劇、電影中各個(gè)角色口中的“再給我一次機(jī)會(huì)?!比裟阏娴挠心芰?,機(jī)會(huì)便會(huì)被你所把握,那種所謂的能夠人你機(jī)會(huì)的人也會(huì)因?yàn)槟愕哪芰Γ瑱C(jī)會(huì)便會(huì)被你所把握。那種所謂的能夠給你機(jī)會(huì)的人也會(huì)因?yàn)槟愕哪芰o予你機(jī)會(huì),相當(dāng)于你用自己的能力創(chuàng)造機(jī)會(huì)。倘若你沒有那一種能力,哪怕將機(jī)會(huì)好好地送到你的身邊,你無法好好利用,也相當(dāng)于你得不到機(jī)會(huì)。故,機(jī)會(huì)以并不由命運(yùn)完全控制,把握機(jī)會(huì)的主動(dòng)權(quán)仍在我們自身。
就好像考試掌握著所有考生的命運(yùn)一般,我們自己則掌握著一切機(jī)會(huì),而考試就是我們的'一個(gè)機(jī)會(huì)。好好復(fù)習(xí)就能夠掌握整個(gè)考局并握掌機(jī)會(huì)的這些道理大家都懂,可在考場(chǎng)中,也不失有考生拋棄考試來缺考,去干其它事兒。這些人暫且不談。在廣大的考場(chǎng)之上,看似坐滿考生,可實(shí)際上用心考,真正有機(jī)會(huì)考高分的人名額卻遠(yuǎn)小于實(shí)際考生名額。只是因?yàn)槊總€(gè)考生為這定期來到的機(jī)會(huì)的準(zhǔn)備不同。故,機(jī)會(huì)的存留只把握自己手中,根據(jù)考場(chǎng)而言,考前多努力一分,得到好成績(jī)的機(jī)會(huì)就會(huì)更加有勝算,故,決定機(jī)會(huì)的也只有每個(gè)人自己。
再舉上一個(gè)“名人例”吧!
比爾·蓋茨在小時(shí)常有各種奇怪的想法,所謂的“天才”總是有些想象力的,可在成人們與家長(zhǎng)老師眼中,比爾·蓋茨并不是一個(gè)“天才”,他的聰明很少被常人理解,可在“名牌大學(xué)”與“自己創(chuàng)業(yè),做一個(gè)名副其實(shí)的電腦天才”的兩個(gè)選擇間,比爾·蓋茨為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),來做一個(gè)被眾人一開始看作沒出路的“電腦天才”,可結(jié)果,大家也都有所了解,他所創(chuàng)造的成就也簡(jiǎn)直是大家所難以相信的。也許有人認(rèn)為這是命運(yùn),是上天給予比爾·蓋茨的機(jī)會(huì),可事實(shí)上,比樂爾·蓋茨用自己的選擇、自己的行動(dòng)為自己創(chuàng)造了獨(dú)一無二的機(jī)會(huì)。
又曾有一個(gè)人,一心要闖出自己的一片文學(xué)天地,他到處投稿,四處尋覓“識(shí)才之人”,可事實(shí)的回答就是——他的文章書稿一次又一次被無情發(fā)回,沒有人賞識(shí)他的“才華”,他沒有像許多人說的一樣“知難而退”,而是“迎難而上”地繼續(xù)寫作、寄稿。一年、兩年……第五年,他為自己創(chuàng)造了機(jī)會(huì),用在別人眼中“不可理喻”的堅(jiān)持創(chuàng)造的機(jī)會(huì)幫助了自己,他最終成為了一個(gè)文學(xué)家,只因?yàn)榻K于有一個(gè)人,一家文學(xué)社賞識(shí)了他。也許此時(shí)你也明白了,機(jī)會(huì)是由自己創(chuàng)造的,并不是別人所能掌控的,這是一種創(chuàng)造了便只屬于你的東西,機(jī)會(huì)的出現(xiàn)只有我們自己能夠掌控、把握。
在想著把握機(jī)會(huì)前,請(qǐng)先思考怎樣創(chuàng)造機(jī)會(huì)吧,將機(jī)會(huì)與命運(yùn)分開來,下一個(gè)創(chuàng)造機(jī)會(huì)的——就是你。
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇五
首先,我們不應(yīng)該去等待機(jī)會(huì),而應(yīng)該去制造機(jī)會(huì)。狄更斯說過:“機(jī)會(huì)不會(huì)上門去找人,只有人去找機(jī)會(huì)?!贝送?,我們還應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)會(huì)。羅曼·羅蘭曾講過:“生命很快就過去了,一個(gè)機(jī)會(huì)不會(huì)重復(fù)出現(xiàn)兩次。必須當(dāng)機(jī)立斷,不然就永遠(yuǎn)別要。”這一切都告訴了我們,要想抓住機(jī)會(huì),必須要有充足的準(zhǔn)備,否則的話就只能是癡人說夢(mèng)。
只有我們把握住了機(jī)會(huì),才能過創(chuàng)造出一個(gè)全新的自我。命運(yùn)掌握在自己手中。我們現(xiàn)在正處于人的一生最關(guān)鍵.最重要的時(shí)期,一個(gè)知識(shí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),用“長(zhǎng)跑”形容人一生的話,我們正處在起跑線階段,這時(shí)就應(yīng)該把握機(jī)會(huì),集中精力,奮力直追。在奔跑中,緊握時(shí)間表,伺機(jī)“搶道”,從而超越別人,直至成為“闖線”第一人。
同學(xué)們,讓我們把握機(jī)遇,把自己的活力展現(xiàn)出來,把握現(xiàn)在,努力奮斗,在人生的“長(zhǎng)跑”中,跑出關(guān)鍵的一步,才能使自己的人生更加關(guān)鍵!
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇六
托富勒曾說過:“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)會(huì),把它變成美好的未來?!睕]錯(cuò),機(jī)會(huì)是易逝的,我們要牢牢的把握住,。正如,莎士比亞說的:“好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。”機(jī)會(huì)就像這朵花,你不在良好的.時(shí)機(jī)把握機(jī)會(huì),它就會(huì)與你擦肩而過。
機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的,但許多人卻并沒有去爭(zhēng)取,沒有去抓住。機(jī)不可失,失不再來。我曾放過一次次機(jī)會(huì),總想著還有下一次,但人生就像一部現(xiàn)場(chǎng)直播的電視劇,容不得你再來第二次,只能后悔莫及,過了這個(gè)村,沒了這家店。你的人生有增添了一種遺憾。
人生成功的秘訣是當(dāng)好機(jī)會(huì)來臨時(shí),立刻抓住它。機(jī)會(huì)讓我們更好地向成功邁步,向未來招手,不再跟著過去的腳步。當(dāng)機(jī)會(huì)向你微笑時(shí),請(qǐng)你過去和它擁抱吧!不要呆呆地?zé)o動(dòng)于衷。
只有愚者才等待機(jī)會(huì),而智者則造就機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)并不一定要找你,而你要主動(dòng)地尋找機(jī)會(huì),等待機(jī)會(huì),是一種十分笨拙的行為。我們要勇于創(chuàng)造機(jī)會(huì),尋找機(jī)會(huì),讓機(jī)會(huì)成為你的朋友,永遠(yuǎn)離不開你!
生活,不能缺少競(jìng)爭(zhēng),而競(jìng)爭(zhēng)需要?jiǎng)恿?,?dòng)力的源泉恰恰是機(jī)會(huì)吖。
朋友,把握機(jī)會(huì),會(huì)讓你的未來更加充滿斗志!
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇七
只是每個(gè)人對(duì)待機(jī)會(huì)的心態(tài)有所不同,從而讓身邊,伸手可得的機(jī)會(huì)溜走。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:
在一個(gè)村莊里,有一次,忽降暴雨,這場(chǎng)大雨引起了水患,水慢慢的淹沒了村莊,而且向最高處的教堂漲去。此時(shí)教堂的神父卻沒有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的`解救。當(dāng)然,上帝是不會(huì)讓他的教徒被水淹死。于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而劃船人離開他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依舊信心堅(jiān)定地告訴救援者,說上帝會(huì)救他的;又過來了一會(huì)兒,上帝派直升機(jī)來營(yíng)救神父,此時(shí)水已漲到神父的胸口處,神父卻依然堅(jiān)持原先的說法,等上帝救他,依照那時(shí)的水勢(shì),結(jié)果可想而知。不會(huì)游泳的神父最終靈魂飛入了天堂,見到了上帝。
讀完了這個(gè)故事,可能人人都會(huì)認(rèn)為這個(gè)神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,卻又三次回絕了上帝的施救。我認(rèn)為這就是神父沒有把握好機(jī)會(huì),而促就的結(jié)果。雖然神父當(dāng)時(shí)可能得到上帝親自的救助,不過他沒有領(lǐng)會(huì)到這三次對(duì)他的施救,其實(shí)每次救援都是上帝的安排。要知道上帝也永遠(yuǎn)是最正義的,你付出了多大的祈求,就會(huì)有多大的回報(bào)。
上帝是萬能的,他安排了我們,給了我們機(jī)會(huì),但把握機(jī)會(huì)他卻不能給我們幫助,我們唯一能做的就是好好把握機(jī)會(huì)。當(dāng)你與機(jī)會(huì)擦肩而過時(shí),就請(qǐng)耐心等待吧!當(dāng)你把握好了機(jī)會(huì),那你就應(yīng)該好好的抓住它,讓這個(gè)機(jī)會(huì)為你效勞吧!
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇八
前幾天,我讀了《如何敲響幸運(yùn)女神的大門》這篇文章,他主要講了關(guān)于一位偉人發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素的事情。其實(shí),在此之前,就有一個(gè)人同時(shí)也在工地上發(fā)現(xiàn)了,他去敲幸運(yùn)女神的大門,他連續(xù)地敲著,然而當(dāng)幸運(yùn)女神準(zhǔn)備去開門時(shí),那位無名氏卻走開了?!皞ト恕边@個(gè)代號(hào)不是空的,當(dāng)偉人去敲門時(shí),他敲得很毅然,并不猶豫,直至幸運(yùn)女神為他打開這扇幸運(yùn)的大門。
這樣的事情屢見不鮮,有一件就是關(guān)于恐龍化石的發(fā)現(xiàn)。在恐龍化石正式發(fā)現(xiàn)之前,有一位外國(guó)的史密斯先生在自家的后花園中曾發(fā)現(xiàn)過化石,可惜沒有做深入的調(diào)查,所以錯(cuò)過了這個(gè)“最先的機(jī)會(huì)”。
讀了這則文章,我知道了機(jī)會(huì)是擺在每個(gè)人眼前的,就看你能不能牢牢地抓住他。有句話說得好:“弱者等待機(jī)會(huì),智者抓住機(jī)會(huì),強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會(huì)?!蔽覀円獣r(shí)刻注意眼前的機(jī)會(huì),抓住了就不能讓他溜走,全力以赴。
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇九
在每一個(gè)人的人生中都有不同的機(jī)會(huì),如果你有一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)你沒有去珍惜的話,那你就等于錯(cuò)過了人世間最美好的時(shí)刻。
如果在競(jìng)選班委時(shí),你非常想當(dāng)班長(zhǎng),但你卻沒有上去,班長(zhǎng)被別人選去時(shí),那時(shí)你才知道應(yīng)該把握好這個(gè)機(jī)會(huì),可惜,想后悔也來不及了。
如果在選拔一批會(huì)非常好的舞蹈的同學(xué),恰恰你會(huì),但你沒邁出步伐,這個(gè)機(jī)會(huì)也白白流失了。
如果在任何場(chǎng)合中都把握每一個(gè)機(jī)會(huì)的話,那這個(gè)人一定克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,在競(jìng)選班委時(shí),你失敗,還是有機(jī)會(huì)的,如果你連下一次的機(jī)會(huì)都把握不好的話,就沒有機(jī)會(huì)。
在任何的地點(diǎn),只要你能把握住一個(gè)小小的機(jī)會(huì),說不定,人生美好的時(shí)刻就發(fā)生在你的眼前。
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇十
托·富勒曾說過:“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)會(huì),把它變成美好的未來?!睕]錯(cuò),機(jī)會(huì)是易逝的,我們要牢牢的把握住,。正如,莎士比亞說的:“好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃?!睓C(jī)會(huì)就像這朵花,你不在良好的時(shí)機(jī)把握機(jī)會(huì),它就會(huì)與你擦肩而過。
機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的,但許多人卻并沒有去爭(zhēng)取,沒有去抓住。機(jī)不可失,失不再來。我曾放過一次次機(jī)會(huì),總想著還有下一次,但人生就像一部現(xiàn)場(chǎng)直播的電視劇,容不得你再來第二次,只能后悔莫及,過了這個(gè)村,沒了這家店。你的人生有增添了一種遺憾。
人生成功的秘訣是當(dāng)好機(jī)會(huì)來臨時(shí),立刻抓住它。機(jī)會(huì)讓我們更好地向成功邁步,向未來招手,不再跟著過去的腳步。當(dāng)機(jī)會(huì)向你微笑時(shí),請(qǐng)你過去和它擁抱吧!不要呆呆地?zé)o動(dòng)于衷。
只有愚者才等待機(jī)會(huì),而智者則造就機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)并不一定要找你,而你要主動(dòng)地尋找機(jī)會(huì),等待機(jī)會(huì),是一種十分笨拙的行為。我們要勇于創(chuàng)造機(jī)會(huì),尋找機(jī)會(huì),讓機(jī)會(huì)成為你的朋友,永遠(yuǎn)離不開你!
生活,不能缺少競(jìng)爭(zhēng),而競(jìng)爭(zhēng)需要?jiǎng)恿?,?dòng)力的源泉恰恰是機(jī)會(huì)吖。
朋友,把握機(jī)會(huì),會(huì)讓你的未來更加充滿斗志!
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇十一
什么?你只聽說過機(jī)會(huì)只留給有把握的人。可這個(gè)夏令營(yíng),讓我明白了,有把握不一定能得到機(jī)會(huì)。
早上按老師要求,來到了夏令營(yíng)出發(fā)前的集合點(diǎn)。經(jīng)過漫長(zhǎng)地等待之后,我們終于上了前往目的地的巴士。一路上,我們歡聲笑語。唱著歌,看著外邊的風(fēng)景,讓我們感到無比愜意。
到達(dá)目的地,我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的開營(yíng)儀式,接著教官帶領(lǐng)著我們來到了“戰(zhàn)魂之地”,呵,別聽這名字很炫酷,其實(shí)就是來打靶子的。然后教練給我們講了一下規(guī)則:“在固定的地方,左手按住扣,右手拿槍托,然后眼對(duì)準(zhǔn)瞄準(zhǔn)鏡,變成一條線,然后就開始射”。教練給我們示范了一下,只聽“砰”的一聲,槍上立即響起了一個(gè)十環(huán)。大家都在驚嘆,教練說,滿分300分,分為六環(huán),七環(huán),八環(huán),九環(huán),還有十環(huán)。也分別為六,七,八,九,十分。每人有30發(fā)子彈,接下來就要看你們的啦。
首先,教官先挑了幾個(gè)人上去,仔細(xì)聽,他們打的好像都是八環(huán),九環(huán),這讓我又增加了一份信心,然后他們下來,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地問他們打了多少分。有一個(gè)同學(xué)自豪地說:“我射了278分。”同學(xué)們都在七嘴八舌地問:你是怎么打到這么高的分?只是那位同學(xué)什么都沒有說,而是酷酷地走開了。而我卻很淡定地坐在那里,可我的內(nèi)心卻無比激動(dòng),心想:“射擊是我平時(shí)和伙伴們做槍戰(zhàn)游戲時(shí)的強(qiáng)項(xiàng),瞄準(zhǔn)是我在家經(jīng)常鍛煉的活動(dòng),我一定會(huì)射得比他更高,甚至得滿分。”
終于輪到我大顯身手了。我大步流星地走上去,一套準(zhǔn)備操做過程如行云流水。開始射了,可是不知道怎么回事,突然緊張起來,手心在出汗,導(dǎo)致第一次射擊失利??晌液芸煊宙?zhèn)定下來,第二發(fā)打了個(gè)七環(huán),我之前的自信心全部崩塌,自己猶如一只墜入深淵的獵人。必須得振作起來,決不能辜負(fù)了平時(shí)的訓(xùn)練,第三次機(jī)會(huì),一定要把握好,我將瞄準(zhǔn)鏡調(diào)成一條線,感覺勝券在握,可是耳邊的報(bào)數(shù)“八環(huán)”,看來今天與滿分十環(huán)無緣了。面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,我一看分?jǐn)?shù),差點(diǎn)沒嚇出心臟病來,只打了146分。
雖然上午,我們吃了一場(chǎng)饕餮盛宴,下午還去了游泳館,并且還看了一部驚心動(dòng)魄的電影。可是這并不能抹去我之前失敗的滋味,有把握,不一定能得到機(jī)會(huì)。這個(gè)夏令營(yíng),給我留下了我一生都無法忘記的哲理。
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇十二
我身邊有個(gè)人,平時(shí)踏踏實(shí)實(shí)。從來不去領(lǐng)導(dǎo)身邊套近乎。一有時(shí)間就埋頭學(xué)習(xí),雖然工作時(shí)間不長(zhǎng),倒也收到一定效果。有些人笑話,什么年代了,這種勁頭早不適用了,可他不聽,只是笑笑。依然我行我素。好在功夫不負(fù)有心人,這天領(lǐng)導(dǎo)找他,說是有個(gè)重要的會(huì)議讓他代表參加,并且要代表發(fā)言。他有些靦腆,憨憨地一笑,欣然接受了。回到家,翻資料,找信息,沒日沒夜,總算搞定。會(huì)上的發(fā)言,受到一致贊賞。別人又羨慕他有好機(jī)會(huì)。他只是笑笑:"我只是抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)而已"。以后領(lǐng)導(dǎo)給他的機(jī)會(huì)多了起來,他也漸漸出名了??伤?jīng)常說"給了機(jī)會(huì),要把握好才行,一次把握不好,可能會(huì)永遠(yuǎn)失去。"看來,機(jī)會(huì)也只是給那些善于抓住他的人。
當(dāng)給了你機(jī)會(huì)后,請(qǐng)全身心投入,那樣你才會(huì)擁有“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)會(huì),把它變成美好的未來?!睓C(jī)會(huì)是指針,指引我們前進(jìn)的方向;機(jī)會(huì)是燈塔,照亮我們前行的路程;機(jī)會(huì)是鋪路石,引導(dǎo)我們一步步走向成功。
記得又一次,臨近期末時(shí),爸爸給我買了一份練習(xí),幫助我提高其考成績(jī)。當(dāng)我翻開書本,看到那一道道令我眼花繚亂的測(cè)試題時(shí),貪玩的天性使我的內(nèi)心打起了退堂鼓:如此之多的測(cè)試題,會(huì)不會(huì)縛束了我自由玩耍的時(shí)間呢?與其在這兒奮筆疾書,還不如去看電視、玩耍來得輕松。
于是,我日復(fù)一日、一絲不茍的寫著練習(xí)。在一點(diǎn)一滴流逝的日子中,我們終于迎來了激動(dòng)人心的期末考試。我信心滿滿的進(jìn)了考場(chǎng),專心致志的解答著試卷上的題目,每一道題我都對(duì)答如流??荚嚱Y(jié)束后,待到領(lǐng)家庭報(bào)告書的那一天,優(yōu)異的成績(jī)映入我的眼簾。此時(shí)此刻,我的心里就想吃了蜜一樣甜,我想:這就是好好抓住機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì),付出了汗水和心血的成果??!
機(jī)會(huì),就像云彩一樣飄忽不定。如果你抓住了它,那么,成公主們即將為你而開啟。
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇十三
四年級(jí)的一天,童老師找到我,急切的問:“唐正宇,你想去鼓樂隊(duì)打鼓嗎?”我一愣,打鼓,我行嗎?真想去啊,可萬一打錯(cuò),在學(xué)校面前出丑了怎么辦?我可沒有那個(gè)膽量。大概不會(huì)吧,要練好幾次才會(huì)正式打鼓。算了吧,萬一出了丑,那可就麻煩了,我心里亂成了一團(tuán)麻,不知道該怎么辦,最終我鼓起勇氣,怯生生的對(duì)童老師說:“童老師我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老師失望的說:那好吧,我尊重你的選擇。”聽老師說完,我低著頭沖出教室做操了。
做操時(shí),我一直忐忑不安,一會(huì)想我拒絕了童老師,她不會(huì)生氣吧!一會(huì)想其實(shí)打鼓也挺好的',不如做完操我在去跟童老師說一下。說干就干,做完操,我立馬沖向童老師的辦公室,對(duì)童老師說:“童老師,我又仔細(xì)的想了想,我還是去的好?!笨赏蠋熯z憾地回答:“恐怕不行,我第一個(gè)去找你,你說不去,所以我把唯一的名額交給了另一個(gè)同學(xué)?!?BR> 我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腳,無奈地走出了教室早知如此,何必當(dāng)初呢?
可惜世界上沒有后悔藥,再如何想也回不去了。以后我一定要,不能在失去了!機(jī)不可失,時(shí)不再來。
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇十四
智者創(chuàng)造機(jī)會(huì),強(qiáng)者把握機(jī)會(huì),弱者坐等機(jī)會(huì)。
智者創(chuàng)造機(jī)會(huì),強(qiáng)者把握機(jī)會(huì),弱者坐等機(jī)會(huì)。
人生的難題在,時(shí)間永遠(yuǎn)不等我們,我們卻等時(shí)間來解決我們的難題。
上學(xué)等放學(xué),開學(xué)等放假,在學(xué)等畢業(yè),上班等下班,工作等休假,公職等退休。還有父母等兒女長(zhǎng)大,太太等先生回頭,大家都在等,而時(shí)間卻在等待中走掉了。
失戀的人等待時(shí)間來沖淡記憶,挫敗的人等時(shí)間來治療傷痛,少年等學(xué)成,中年等創(chuàng)業(yè),老年等休閑,等到最后,卻發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間中老去。
時(shí)間代表希望,等待前景轉(zhuǎn)好。問題在,一等再等,等到了還有的等,等考上聯(lián)考,等服完兵役,等出國(guó)深造,等學(xué)成歸國(guó),等婚姻事業(yè),重重的等待,殷殷的期盼,有如一場(chǎng)永遠(yuǎn)醒不過來的夢(mèng)中夢(mèng),等來的成果竟是媳婦熬成婆,一等人物等成了三流品味。等待間有期許,期許會(huì)給出壓力,不如預(yù)期,老盼不到,傷感挫折跟著來。等待春節(jié)假期,期盼年終獎(jiǎng)金,假期獎(jiǎng)金美夢(mèng)成真,年假過后又一體流逝,除了增長(zhǎng)一歲之外,又回到了漫無止境的等待歲月,恐怕還平添了少去一年的哀愁吧!在此時(shí),心頭當(dāng)有一番感悟,等待不能解決問題,反而把時(shí)間等掉了。
和您分享一個(gè)證實(shí)成功的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),機(jī)會(huì):你看不懂,他看不懂,總有人看得懂。事業(yè):你不做,他不做,總有人去做。誰也阻擋不住社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步。在潮流和趨勢(shì)面前,誰先幫別人改變觀念,誰就擁有了市場(chǎng)!信息時(shí)代,商機(jī)時(shí)代,信息和機(jī)遇相隨相伴,而機(jī)遇總是垂青于有思想、有準(zhǔn)備和敢于嘗試的人。不喜歡和愚蠢的人接觸!不喜歡和沒有上進(jìn)心的人接觸!
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇十五
初春的風(fēng)依舊是冷颼颼的,夾雜著沙土細(xì)石打在臉上,像風(fēng)割一樣。陽光不溫不火,刷暖了街旁的墻壁。難得的晴天,一家三口懷揣著好心情,坐著公交去看南江濱芳香四溢的油菜花,倒別有一番情趣。
來的時(shí)候,剛好碰到中午的人流高峰,許多人就索性站在過道上,拉著扶手,或是倚著身旁的座位,隨著車子的顛簸搖搖晃晃??吹角芭艛D得滿滿的,似乎再來一個(gè)都是多余的。爸爸媽媽索性就擠進(jìn)了前排,卻連找個(gè)扶手都困難。我想去后排找個(gè)有扶手的位置,媽媽卻說:“人流高峰期的車那么擠,后排肯定找不著座位。我們還是先站前面,找個(gè)歇腳的地方。”但我卻不甘心,仍側(cè)著身子,小心翼翼地從前排繞過人群,四處張望著空余的位置。
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇十六
機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是平等的.只是每個(gè)人對(duì)待機(jī)會(huì)的心態(tài)有所不同,從而讓身邊,伸手可得的機(jī)會(huì)溜走.曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:
上帝是萬能的,他安排了我們,給了我們機(jī)會(huì),但他卻不能給我們幫助,我們唯一能做的就是好好.當(dāng)你與機(jī)會(huì)擦肩而過時(shí),就請(qǐng)耐心等待吧!當(dāng)你把握好了機(jī)會(huì),那你就應(yīng)該好好的抓住它,讓這個(gè)機(jī)會(huì)為你效勞吧!
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇十七
托·富勒曾說過:“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)會(huì),把它變成美好的未來?!睓C(jī)會(huì)是指針,指引我們前進(jìn)的方向;機(jī)會(huì)是燈塔,照亮我們前行的路程;機(jī)會(huì)是鋪路石,引導(dǎo)我們一步步走向成功。
記得又一次,臨近期末時(shí),爸爸給我買了一份練習(xí),幫助我提高其考成績(jī)。當(dāng)我翻開書本,看到那一道道令我眼花繚亂的測(cè)試題時(shí),貪玩的天性使我的內(nèi)心打起了退堂鼓:如此之多的測(cè)試題,會(huì)不會(huì)縛束了我自由玩耍的'時(shí)間呢?與其在這兒奮筆疾書,還不如去看電視、玩耍來得輕松。
于是,我日復(fù)一日、一絲不茍的寫著練習(xí)。在一點(diǎn)一滴流逝的日子中,我們終于迎來了激動(dòng)人心的期末考試。我信心滿滿的進(jìn)了考場(chǎng),專心致志的解答著試卷上的題目,每一道題我都對(duì)答如流??荚嚱Y(jié)束后,待到領(lǐng)家庭報(bào)告書的那一天,優(yōu)異的成績(jī)映入我的眼簾。此時(shí)此刻,我的心里就想吃了蜜一樣甜,我想:這就是好好抓住機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì),付出了汗水和心血的成果??!
機(jī)會(huì),就像云彩一樣飄忽不定。如果你抓住了它,那么,成公主們即將為你而開啟。。
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇十八
在人生的道路上,我們經(jīng)歷了一次又一次的選擇,然而每次選擇,我們只有一次機(jī)會(huì),除了,就是放棄,我們還將面臨著無數(shù)次新的選擇。
我們?cè)谶x擇中成長(zhǎng),在選擇中走向未來。每一次的選擇,留個(gè)我們的是幸運(yùn)、成功,或是痛苦、懊悔…有人說:“人只有一次機(jī)會(huì),如果走錯(cuò)了就不能再回頭。”面對(duì)這句話,人們常常會(huì)有很多觀點(diǎn)浮現(xiàn)于眼前。人確實(shí)只有一次機(jī)會(huì),雖然還有其他許多路,但都應(yīng)為人生短暫而只能放棄。面對(duì)如此,在我們選擇時(shí),更應(yīng)該慎重,不能隨波逐流——去走別人走過的,平坦易走的路,而應(yīng)當(dāng)選擇充滿艱辛的,這“更誘人,更美麗”的路才能充滿人生價(jià)值。
其實(shí),人生就是一部選擇的歷史,有什么樣的選擇,就有什么樣的人生和未來。
選擇。
當(dāng)我們面臨選擇時(shí),我們可以慎重的選擇自己認(rèn)為可行的路。盡管在自己行進(jìn)中,荊棘叢生,沼澤遍布,不見柳暗花明,但只要我們以勇敢者的氣魄,堅(jiān)信而自信地對(duì)自己說一聲:“再試一次!”再試一次,只要以樂觀的.心態(tài)以及堅(jiān)持不懈的心態(tài)去對(duì)待,相信下一次的你一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸,這樣,你的艱辛才沒有白費(fèi)。
放棄。
“與其抱殘守缺,不如選擇果斷放棄?!庇袝r(shí),我們真的應(yīng)該選擇放棄,因?yàn)?,放棄是一種美麗。抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋,而果斷放棄是學(xué)者臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇放棄。就像山之所以成為山,是因?yàn)檫x擇放棄了平坦,水之所以成為水,是因?yàn)樗x擇了放棄停駐。就這樣,山才站成一種尊嚴(yán),水才淌成一種智慧。
什么樣的選擇,就有什么樣的未來;用什么樣的心去對(duì)待,就會(huì)有什么樣的未來!盡管,我們前進(jìn)的步履是沉重,蹣跚;盡管,我們需要在黑暗之中摸索時(shí)間;盡管,我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的晨霧纏繞,而不能去選擇;盡管,我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的土壤…所以我們一定要,綻放生命光彩!
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇十九
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),全國(guó)有6000萬中學(xué)生中大約有1600萬是家庭貧困的學(xué)生。而這1600萬貧困生中就有76。96%來自農(nóng)村,剩余的來自城市。這些來自農(nóng)村的貧困生,他們的生活是困難得,但他們的學(xué)習(xí)卻是勤奮。
現(xiàn)在,我有點(diǎn)羨慕這些貧困生的精神了,因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)自立。還是作家莫言說得好“貧困有時(shí)是成功的催化劑,只要勇敢的去面對(duì)貧困,化壓力為動(dòng)力,就一定能開括更為廣闊的天空?!?BR> 我希望我會(huì),努力奮斗!
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇二十
四年級(jí)的一天,童老師找到我,急切地問:“小朱朱,你想去鼓樂隊(duì)打鼓嗎?”我一愣:打鼓?我行嗎?真想去啊,可萬一打錯(cuò)了節(jié)拍,在全校面前出丑怎么辦?我可沒有那個(gè)膽量。大概不會(huì)吧,要排練好幾次的才會(huì)去正式打鼓。算了吧,萬一出了丑,那可就壞了,此時(shí)我心亂成了一團(tuán)麻,不知道該怎么辦最終我鼓起勇氣,怯生生地對(duì)童老師說:“童老師,我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老師失望地說:“好吧,我尊重你的.選擇。”聽老師說完,我低著頭沖出去做操了。
做操時(shí)我一直忐忑不安,一會(huì)兒想我拒絕了童老師,她不會(huì)生氣吧!一會(huì)兒又想其實(shí)打鼓也挺好的,不如做完操,我再去找童老師說一下。說干就干,做完操我立馬沖到老師辦公室,去找童老師,急忙問:“童老師,我仔細(xì)想了想,還是去比較好。”童老師遺憾地回答:“恐怕不行。我第一個(gè)去找的你,你說不去,我只好將唯一的名額交給了錢晟楠?!?BR> 我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腿,無奈地走回了教室。早知如此,何必當(dāng)初呢?
可惜世上沒有后悔藥,再如何想也回不去了。以后我一定要,不能再失去了!機(jī)不可失,時(shí)不再來啊!
把握機(jī)會(huì)學(xué)生篇二十一
“我的課就上到這里,謝謝大家!”回想起前幾周的那節(jié)課,我不禁為自己感到驕傲,因?yàn)槲野盐兆×四谴螜C(jī)會(huì),沒有讓它成為我小學(xué)生活中的一個(gè)遺憾。
這件事情得從前幾周說起了。那天,我們班剛把第五單元的課上完,接下來就準(zhǔn)備上后面的古詩了。我們?cè)詾槔蠋煏?huì)照常給我們上課,但老師卻神秘地一笑,然后對(duì)我們說:“同學(xué)們,這次后面的古詩課老師打算讓你們來上?!薄鞍??”我們你看著我,我看著你,都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。老師接著說:“就是你們來上課,當(dāng)小老師。誰想來試試呀?”呀!同學(xué)們興奮極了。
接下來這幾天里,我可就緊鑼密鼓地開始準(zhǔn)備了:制作課件,訓(xùn)練講課……。
幾天后,終于輪到我“上課”了?!敖酉聛碛姓?qǐng)‘陳老師’給我們上第九首古詩?!崩蠋熣f完,同學(xué)們用他們熱烈的掌聲把我送上了講臺(tái)。今天我是“陳老師”,我的心情又緊張又激動(dòng)。我開始講課了:“大家好,今天我給大家上的是……”我邊講課邊點(diǎn)擊鼠標(biāo),播放一張張幻燈片。同學(xué)們時(shí)而認(rèn)真聽我講課,時(shí)而動(dòng)筆做一下筆記。我把我積累的知識(shí)像儲(chǔ)藏已久的寶貝一樣,一件一件掏出來展示。最后,當(dāng)我以“我的課就上到這里,謝謝大家!”結(jié)束我的課時(shí),同學(xué)們?cè)僖淮雾懫鹆苏坡暋N倚睦锍錆M了驕傲和自豪!
“講課”讓我得到了鍛煉,我感覺知識(shí)掌握得更加牢固了,我為自己把握了這次機(jī)會(huì)感到開心。人生的機(jī)會(huì)有很多,只要你把握住了就一定會(huì)有收獲。