總結(jié)是我們成長(zhǎng)道路上的里程碑，是我們不斷向前邁進(jìn)的動(dòng)力。總結(jié)應(yīng)該從實(shí)際行動(dòng)中提煉出重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。范文中的案例和觀點(diǎn)，可以為你的總結(jié)寫(xiě)作提供一些借鑒和引用。
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇一
在所有老師中，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格，而她，嚴(yán)厲但又慈愛(ài)。
當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到她時(shí)，，覺(jué)得她像我最愛(ài)的《名偵探柯南》里的小蘭的英語(yǔ)老師——朱蒂老師。富有正義感而且很幽默，。透過(guò)她厚厚的鏡片，總能看到那雙堅(jiān)毅的眼睛，仿佛下定決心要教好我們。
她講起話來(lái)聽(tīng)尖銳，像是一把刀，總會(huì)不知不覺(jué)地傷了某個(gè)人，也同樣可以理解為她是“指桑罵槐”。她批評(píng)起人來(lái)也挺嚴(yán)厲。
她教訓(xùn)人時(shí)，眼睛瞪得大大的，像車輪一般可她的嚴(yán)格不正是為了我們大家好嗎？
她還是個(gè)十足的幽默派，教育我們也很有方法，總愛(ài)和我們用心靈溝通。有一天晚自修，我們班很吵，講話的講話，玩的玩，然而他走了進(jìn)來(lái)，用她那詼諧的幽默的語(yǔ)氣說(shuō)：“我怎么好象走進(jìn)了動(dòng)物園??！什么動(dòng)物都有！有伸長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿，有活蹦亂跳的猴子，還有大吼大叫的獅子?！辈粌H教育了我們要安靜的學(xué)習(xí)，還讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中獲得一些輕松和愉快。
他對(duì)待犯錯(cuò)誤的同學(xué)，總時(shí)先提醒一下，然后下出高德定義，不做到將如何處置，卻又總是“刀子嘴，豆腐心”。
他很嚴(yán)厲，但也很幽默，我愛(ài)您，老師！
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇二
在我心底，有許多的話想對(duì)別人說(shuō)，有對(duì)家人說(shuō)的愛(ài)，有對(duì)惡人的控訴，有對(duì)好人的贊揚(yáng)……今天，我想對(duì)班主任王老師說(shuō)些心里話。
王老師，我想對(duì)你說(shuō)：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”每天晨讀時(shí)，你總是很細(xì)心的將每天的語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)、同學(xué)們的進(jìn)步與不足，如同卷帙般展現(xiàn)在我們面前。還記得月考之后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想，你找我談心，叮囑我做題要細(xì)心，告訴我：“細(xì)節(jié)決定成敗?！蔽乙恢睂⑦@句話記在心間。當(dāng)其中考試來(lái)臨時(shí)，你又特地叮囑我：“你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，只要做到計(jì)算細(xì)心，就一定能考好。”王老師，您知道嗎？這句話猶如一眼清泉浸濕了我的心靈，讓我很受鼓舞。在我數(shù)學(xué)120分的滿分成績(jī)中，有你的鼓勵(lì)和信任。
王老師，我想對(duì)您說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒”。平日里，您對(duì)于我們十分嚴(yán)厲，書(shū)寫(xiě)，漢字拼音，閱讀理解，作文都是你關(guān)注的焦點(diǎn)。在檢查作業(yè)完成情況上，你從來(lái)不會(huì)放過(guò)任何一條“漏網(wǎng)之魚(yú)”。還記得在同學(xué)中聽(tīng)過(guò)這樣的調(diào)侃，“為什么正在談笑的兩個(gè)人突然寫(xiě)起了作業(yè)？為什么噪雜的班里突然寂靜了下來(lái)？敬請(qǐng)收看今日說(shuō)法――《后門玻璃上的一張臉》”雖然，這只是一個(gè)笑話，卻其中透露出你對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生的愛(ài)。從你循循善誘，諄諄教導(dǎo)中，讓我們明白了人生的酸甜苦辣，明白了世間的哲理，教會(huì)了我們做人。這些話像指明燈一般，照亮了我們的人生路。
王老師，我想對(duì)你說(shuō)：在我的心中，有一個(gè)“一班夢(mèng)”?！耙话鄩?mèng)”就是我們初一（1）班，在學(xué)校大小考試、各項(xiàng)活動(dòng)中，都能斬獲第一的寶座。這需要我們?nèi)嗟墓餐?。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我已現(xiàn)被認(rèn)命班長(zhǎng)兩個(gè)月了。在認(rèn)真履行職責(zé)的同時(shí)，我積極團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，希望一班能有凝聚力。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們不僅要有自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，更需要同學(xué)們課上認(rèn)真聽(tīng)講，課下完成各科的作業(yè)，課代表要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并督促不交作業(yè)的同學(xué)完成作業(yè)，爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)的道路上掉隊(duì)。在管理班級(jí)上，我還希望，每組組長(zhǎng)能調(diào)動(dòng)全組成員的積極性，為本組多爭(zhēng)分，更公平公正的記錄別的組員的分值。相信，如果我們初一（1）班全體同學(xué)能做到以上幾點(diǎn)，我們一班與年級(jí)第一就不會(huì)隔河相望。
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇三
大家好，我是一名光榮的少先隊(duì)員，雖然學(xué)歷只是小學(xué)的水平，但我也要跟老師說(shuō)說(shuō)心里話。您們也是從小學(xué)生過(guò)來(lái)的啊，您們難道不知道學(xué)生整天的腦子都在像海一樣的題里整三個(gè)多小時(shí)嗎，您們難道不知道您們布置一個(gè)任務(wù)我們都盡自己最大的努力做到嗎？我們這種話已經(jīng)跟許多大人說(shuō)了，可是他們的回答總是“誒呀，現(xiàn)在跟以前已經(jīng)不一樣了，老師們小時(shí)候想學(xué)還學(xué)不起呢！”我也不好說(shuō)什么。
老師，請(qǐng)不要把我們當(dāng)成書(shū)呆子，把我們當(dāng)成您的親兒女，好嗎？我一直把您當(dāng)成我的親媽媽，媽媽，我多么希望您能當(dāng)我的親媽媽??！
我們敬愛(ài)的老師，我也知道您已經(jīng)為我們付出了很多了，我們多么希望這個(gè)世紀(jì)能快點(diǎn)過(guò)去，這樣，以后科技發(fā)達(dá)了，以后的學(xué)生就不用整天埋頭數(shù)學(xué)題中了。
老師，我不求您給我們自由，但求您讓所有老師給下一代學(xué)生自由吧！
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇四
爸爸，我總想給您說(shuō)說(shuō)心里話，可是話到了嘴邊，卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。這次趁習(xí)作的.機(jī)會(huì)把藏在心里的話都說(shuō)出來(lái)。
爸爸我知道您工作非常辛苦，但是您知不知道其實(shí)，您給我的壓力十分大。
記得那一次，星期五同學(xué)邀請(qǐng)我到她家里過(guò)生日，我就高高興興地跑回了家，滿以為爸爸能同意。但是爸爸堅(jiān)決反對(duì)我去參加同學(xué)的生日，怕我有什么危險(xiǎn)。我只好垂頭喪氣地給同學(xué)打了一個(gè)電話請(qǐng)求她的原諒。
還有一次，星期六的時(shí)候，媽媽叫我和弟弟一起去放風(fēng)箏而爸爸卻怎么也不同意我去，叫我在家里復(fù)習(xí)功課。我在窗外看著那小鳥(niǎo)自由地在天空中翱翔，我多么想出去看看那五彩繽紛的世界呀！
爸爸，我知道您是為了我好，擔(dān)心我，但是有些事情你可以站在我的立場(chǎng)上想想嗎？
爸爸，我總想給您說(shuō)說(shuō)心里話，可是話到了嘴邊，卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。這次趁習(xí)作的機(jī)會(huì)把藏在心里的話都說(shuō)出來(lái)。
爸爸我知道您工作非常辛苦，但是您知不知道其實(shí)，您給我的壓力十分大。
記得那一次，星期五同學(xué)邀請(qǐng)我到她家里過(guò)生日，我就高高興興地跑回了家，滿以為爸爸能同意。但是爸爸堅(jiān)決反對(duì)我去參加同學(xué)的生日，怕我有什么危險(xiǎn)。我只好垂頭喪氣地給同學(xué)打了一個(gè)電話請(qǐng)求她的原諒。
還有一次，星期六的時(shí)候，媽媽叫我和弟弟一起去放風(fēng)箏而爸爸卻怎么也不同意我去，叫我在家里復(fù)習(xí)功課。我在窗外看著那小鳥(niǎo)自由地在天空中翱翔，我多么想出去看看那五彩繽紛的世界呀！
爸爸，我知道您是為了我好，擔(dān)心我，但是有些事情你可以站在我的立場(chǎng)上想想嗎？
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇五
馬老師，您是我們最親愛(ài)的老師，您對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，值得我們尊敬。但是您有一個(gè)很大的缺點(diǎn)——愛(ài)拖堂。每當(dāng)下課鈴響了，您都要拖好長(zhǎng)時(shí)間，這點(diǎn)我們真受不了！
有一次，您讓我們做練習(xí)冊(cè)，做著做著，突然下了鈴響了，您還不讓我們休息，依然讓我們繼續(xù)做練習(xí)冊(cè)。過(guò)了好久，我感覺(jué)有十分鐘吧，您才讓我們下課。我剛走出教室，上課鈴又響了，我們連一分鐘都沒(méi)休息，馬上就要進(jìn)入下一節(jié)課學(xué)習(xí)了。我們好疲憊呀！
記得有一天下午的最后一節(jié)課是美術(shù)課，我們正認(rèn)真地做著“母親節(jié)的禮物”——美術(shù)作品。就在這一瞬間，您悄悄地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“放學(xué)后，全班留下來(lái)。”過(guò)了好久，放學(xué)了，您走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“組長(zhǎng)把計(jì)算本發(fā)下來(lái)。”計(jì)算本發(fā)下來(lái)后，您說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始計(jì)算?！睂?xiě)完計(jì)算題后，天色已經(jīng)很晚了，我們一個(gè)個(gè)叫苦不堪。
還有一次放學(xué)時(shí)，我們肚子早就餓得“咕咕”叫了，你還讓我們留下來(lái)掃地。
馬老師，求您多給我們休息的時(shí)間好嗎？
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇六
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，趙老師已經(jīng)教我們兩年了，平時(shí)老師工作忙碌，很少有機(jī)會(huì)跟老師交流，教師節(jié)快到了，讓我對(duì)老師述說(shuō)心里埋藏已久的一些話。
趙老師，您是一位盡職盡責(zé)的好老師，您為我們付出太多太多。記得那是一個(gè)秋天，下課了，同學(xué)們都出去玩，我和同學(xué)在玩健身器時(shí)，因用力過(guò)猛，頭撞在了踏板上，頓時(shí)，血從頭上流出來(lái)，其他同學(xué)看見(jiàn)嚇壞了，趕緊去找您，您聽(tīng)說(shuō)后，馬上來(lái)到班里查看我的傷情，并帶我去醫(yī)院治療。在去醫(yī)院的途中，又打電話通知我的家長(zhǎng)，直到醫(yī)生處理完傷口，您才回學(xué)校?？粗x去的背影，感覺(jué)就像我的第二個(gè)媽媽，多么溫暖。
趙老師，您的一舉一動(dòng)都讓我敬佩，我特別喜歡您。您對(duì)待班里的智障學(xué)生代文雅是那樣關(guān)心，教育我們不準(zhǔn)欺負(fù)她，要幫助她，愛(ài)護(hù)她。對(duì)待不寫(xiě)家庭作業(yè)的學(xué)生不是棍棒教育，而是耐心教育說(shuō)服，讓他們明白學(xué)習(xí)的目的。
橡皮，我想跟您說(shuō)說(shuō)心里話，告訴您我對(duì)你的后悔。橡皮先生，您來(lái)到我這里是那么潔白如雪，您身上的那件油亮的“上衣”也沒(méi)有一點(diǎn)兒斑點(diǎn)，而后來(lái)歲月像一樣帶著你變了。
我無(wú)情的把您扔進(jìn)了鉛筆盒，讓那些黑黑的筆尖畫(huà)得你滿臉花紋，給你來(lái)了一次“免費(fèi)毀容”。你的一身外衣也已經(jīng)無(wú)法形容。
橡皮先生，你那白白的臉變得像一塊“黑煤”。您那胖乎乎的身材也變成了一個(gè)“小細(xì)桿”。滿身的'黑細(xì)條真要洗個(gè)澡了。
我發(fā)現(xiàn)您背后刺滿了鉛芯，而您卻不叫一聲疼。如果行的話，我一定幫您做一次“歲月美容”。
裳。橡皮先生，那時(shí)您會(huì)變成世上最美的，是“橡皮王國(guó)”中的白馬王子。
橡皮先生，我向你真誠(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不起”。如果我沒(méi)有買您，你就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了，你的生命在被我一點(diǎn)點(diǎn)地擦光，橡皮先生，您也將要離開(kāi)這個(gè)黑乎乎的盒子，到真正屬于你的地方。
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇七
媽媽，一個(gè)神圣的名字，一個(gè)溫馨的名字。今天，我要給您講講我的心里話。媽媽，您是最聰明能干的媽媽。您知道很多學(xué)習(xí)的方法，什么問(wèn)題都難不倒您，我總是夸獎(jiǎng)您是“知識(shí)大王”?？晌以诓痪们鞍l(fā)現(xiàn)了您的秘密，那一天，我在您的隨身包里找吃的東西，突然，一個(gè)黑色的記事本吸引了我，我打開(kāi)一看，本子的前一部分記的是媽媽工作上的事，而后一部分記錄的`全是一個(gè)個(gè)小學(xué)生學(xué)習(xí)用的方法，每一個(gè)方法您都教過(guò)我，我才恍然大悟。
原來(lái)，您把從書(shū)上看到的有用的知識(shí)點(diǎn)都記錄在本子上，隨時(shí)用來(lái)指導(dǎo)我。媽媽，您是最溫柔善良的媽媽。您從來(lái)不對(duì)我大呼小叫，即便是我犯錯(cuò)誤了，您也只是溫柔堅(jiān)定地告訴我應(yīng)該怎樣做。每次我的朋友們到家里來(lái)玩，您總會(huì)到超市買來(lái)一大堆水果、飲料、零食招待她們，我的朋友們都很喜歡您。
媽媽，您還是堅(jiān)持有毅力的媽媽。您從書(shū)上看到，跑步可以使人保持一天的頭腦清醒、精力充沛，就和我商量每天早晨跑步上學(xué)。為了鼓勵(lì)我，還專門制定了一個(gè)積分表，用積分換獎(jiǎng)品，于是我就在您的“循循善誘”下開(kāi)始了“跑步生涯”。除了下雨下雪天，每天清晨的駿馬路上，都會(huì)看到一大一小的兩個(gè)跑動(dòng)的身影。剛開(kāi)始，我總是跑幾步就累得歇一會(huì)喘喘氣，這時(shí)您都會(huì)耐心地等著我，給我加油打氣。在您的帶動(dòng)下，早晨跑步我已經(jīng)堅(jiān)持近一年了，媽媽，我還要和您一起跑下去，做個(gè)有毅力的人。媽媽，我要對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！謝謝您對(duì)我的哺育、關(guān)愛(ài)。
您就像太陽(yáng)一樣溫暖著我，您就像清泉一樣滋潤(rùn)著我。每次想到您、看到您，我都會(huì)感到幸福。謝謝媽媽！”
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇八
2.蹲下來(lái)摸摸自己的影子：“我愛(ài)你，也就只有你會(huì)跟著我走一輩子了。”
3.習(xí)慣了晚睡，只是為了等一個(gè)勸我早點(diǎn)睡然后跟我說(shuō)晚安的人。
4.她不喜歡我抽煙，我就不抽，不喜歡我喝酒，我也不喝，不喜歡我混圈子，我就不混。就像我不喜歡她小氣，她逐漸變得體諒，不喜歡她節(jié)食減肥，她就一邊照常吃飯一邊做運(yùn)動(dòng)。沒(méi)有值不值得，只有你愿不愿意，愛(ài)情需要的是兩個(gè)人同步的愛(ài)，而不是一個(gè)人徒勞地努力。
5.別再抱怨你在十四億人中找不到一個(gè)對(duì)的人了，考試時(shí)你選擇題四個(gè)選項(xiàng)都找不到一個(gè)對(duì)的。
6.世上三件事：一是自己的事，二是別人的事，三是老天爺?shù)氖隆?BR> 7.換我心，為你心，始知相憶深。
8.在這個(gè)世界上，總有那么一些人，他們智商不高，卻總是傻傻地努力，笨笨地堅(jiān)持?，F(xiàn)實(shí)從不偏愛(ài)這樣的笨小孩，但因?yàn)樗麄兛偸窃阱浂簧岬厍瞄T，成功也就不得不把大門敞開(kāi)。
9.在你過(guò)去的生活中，你傷害過(guò)誰(shuí)，也早已忘記了，可是被你傷害的那個(gè)人卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。他決不會(huì)記住你的優(yōu)點(diǎn)，而是記住你對(duì)他的傷害。
11.曾經(jīng)相遇，總勝過(guò)從未碰頭。當(dāng)你走近，請(qǐng)你細(xì)聽(tīng)那顫抖的葉是我等待的熱情。而當(dāng)你終於無(wú)視地走過(guò)，在你身後落了一地的，朋友啊，那不是花瓣，那是我凋零的心。
13.想像是美妙的，只能讓人窒息，現(xiàn)實(shí)是平淡的，卻能讓我們相愛(ài)。你的愛(ài)是我心靈棲息的港灣，沒(méi)有牽手的溫暖，我只能在孤獨(dú)中流轉(zhuǎn)。
14.適可而止的放棄，不會(huì)輸?shù)锰珣K。
15.一個(gè)人最幸福的時(shí)刻，就是找對(duì)了人，他寵著你，縱容你的習(xí)慣，并愛(ài)著你的一切。
16.其實(shí)你知道的，任何一種需要你時(shí)時(shí)刻刻花盡心思去討好的感情都不會(huì)撐的太久。
17.人要有智慧，更要有慈悲。人生不是一潭死水，偶爾會(huì)有一些風(fēng)吹草動(dòng)，有陽(yáng)光，當(dāng)然也會(huì)有陰影。當(dāng)陰影來(lái)臨時(shí)，就是自我沉潛、韜光養(yǎng)晦的時(shí)機(jī)，即使陰影仍在頭頂上盤(pán)旋，我卻沒(méi)有悲傷，至少我的內(nèi)心還留有的余溫。
18.到最后，你愛(ài)的人終究會(huì)敗給對(duì)你好的人。
19.有時(shí)候，我們甚至一度迷失了自己，模糊了自己是誰(shuí)，忘記了身處何地欲往何方。那些因迷茫而凝結(jié)起來(lái)的心情，仿佛一首低宛的曲子，不停地吟唱落寂的憂傷。
20.別在最美的時(shí)光里讓自己滿腹委屈。
21.對(duì)青年人來(lái)說(shuō)，旅行是教育的一部分；對(duì)老年人來(lái)說(shuō)，旅行是閱歷的一部分。
22.只要下一秒不絕望，下一秒一定會(huì)有希望。
23.不能一直踮著腳尖愛(ài)一個(gè)人，重心會(huì)不穩(wěn)，撐不了多久。身疲心累。其實(shí)，我們只是想找一個(gè)談得來(lái)、合脾性，在一起舒坦、分開(kāi)久了有點(diǎn)想念，安靜久了想鬧騰一下，吵架了又立馬會(huì)后悔認(rèn)輸?shù)娜?。?ài)情如此，友情同理。
24.當(dāng)華美的葉片落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見(jiàn)。是不是我們的愛(ài)情，也要到霜染青絲，時(shí)光逝去是，才能像北方冬天的枝桿一般，清晰。勇敢。堅(jiān)強(qiáng)。我們都曾醉在水鄉(xiāng)，任年華似水，似水年華。
25.你一定要分清，他偶遇時(shí)的關(guān)心不是余情未了，而是出于禮貌。
26.真正的朋友，是能夠伴你度過(guò)寂寞、孤獨(dú)以及沉默的那個(gè)人。
27.人生，經(jīng)歷了才深深懂得，人生的起起落落，總會(huì)有一些情懷需要安靜回味，總會(huì)有一些經(jīng)歷需要獨(dú)自體會(huì)，總會(huì)有一段路需要一個(gè)人走，總會(huì)有一些事需要坦然面對(duì)。
28.有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，拼命撐到你喜歡的人回了一句晚安，然后手機(jī)一甩就睡著了。
29.一個(gè)人也很好，不過(guò)是寂寞時(shí)沒(méi)人擁抱，不過(guò)是孤單時(shí)沒(méi)人依靠。
30.人最大的動(dòng)力，除了興趣，就是恥辱。
31.有些事情并不是我不在意，而是我在意了又能怎么樣。
32.大部分深夜還睡不著的人，要么心里有故事，要么心里有故人。
33.所謂幸福，是一種感觀，它取決于你對(duì)事物的看法，你是否能有幸福感，是你回饋事物的反應(yīng)，這之間存在著真誠(chéng)，你所做出的反應(yīng)就能體現(xiàn)你的幸福感，你若幸福，你的真誠(chéng)將打敗所有不屑的事物，沒(méi)有不幸福的人，只有不夠真誠(chéng)的人。
34.突然很想對(duì)自己說(shuō)聲對(duì)不起，對(duì)不起再也找不回原來(lái)的自己。
35.他有多好，真的一點(diǎn)都不重要，那是屬于他的；他對(duì)你多好，才是真的重要，這才是屬于你的。
36.所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了，是怎麼樣的一個(gè)開(kāi)始。在那個(gè)古老的，不再回來(lái)的夏日，無(wú)論我如何地去追索，年輕的你只如云影掠過(guò)。而你微笑的面容，極淺極淡，逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣。含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春，是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
37.人生，沒(méi)有永遠(yuǎn)的愛(ài)情，沒(méi)有結(jié)局的愛(ài)情，總要結(jié)束的。不能擁有的人，總會(huì)忘記。人生，沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷痛，再深的痛，傷口總會(huì)痊愈。人生，沒(méi)有過(guò)不去的坎，你不可坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過(guò)它。
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇九
在我的眼中，你是一個(gè)慈愛(ài)的老師，
您對(duì)我們說(shuō)話總是那樣的溫柔，給我們講解數(shù)學(xué)題也總是十分有耐心，
有時(shí)候。
即使。
生病。
了，
也
會(huì)堅(jiān)持給我們。
上課。
記得有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，教室里亂哄哄的。
像
飛
了一。
教室。
蒼蠅似的。那時(shí)您就說(shuō)了一句。
“
我的嗓子不舒服，
請(qǐng)大家。
”
我很詫異，老師的嗓子為什么不舒服，到底是怎么了。
這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海中盤(pán)旋？直到您讓我到辦公室填表才解開(kāi)了一直困擾我許久的問(wèn)題。
那天您讓我到辦公室去填課本劇表演表。
格
到了那里正在填表時(shí)。
四七班班主任問(wèn)您。
:“。
嗓子。
怎么樣？好點(diǎn)了嗎？
”
您
說(shuō)
“
這一次動(dòng)手術(shù)，疼死我了，尤其是一說(shuō)話簡(jiǎn)直疼痛難忍。
”
那
時(shí)，
我的眼眶濕潤(rùn)了，我從來(lái)沒(méi)想到過(guò)，您忍著劇痛給我們上課。
在
您
的心中，讓我們。
不落下一節(jié)課。
比
什么都重要。
那一刻，我在心里暗暗發(fā)誓。
我
一定。
要好好學(xué)習(xí)，
絕
不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。
在這里，我。
再次。
真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)。
一聲：
老師您辛苦了。
您的學(xué)生。
徐若寒。
20xx年12月17日。
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇十
夜，靜悄悄，無(wú)暇的月光灑落在大地上，星星對(duì)我眨著眼睛。此時(shí)此刻我心情非常復(fù)雜，拿起筆要和馬老師說(shuō)說(shuō)心里話。
那天下午上第三節(jié)課時(shí)，下課鈴打響都要有半個(gè)小時(shí)了，您才慢慢吞吞地布置作業(yè)，慢慢吞吞地讓我們下學(xué)。要知道，那天作業(yè)多得很，只要您說(shuō)一句：“同學(xué)們，咱們明天再講這幾道題吧！”就可以拯救很多人了。
老師，我們不希望您再重復(fù)以上的事，做一個(gè)讓我們喜愛(ài)、自豪、驕傲、擁護(hù)的好老師吧！
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇十一
我的老師每天就像媽媽一樣照顧著我們，精心地培育我們。老師是我們最親近的朋友與師長(zhǎng)，是我們?cè)趯W(xué)校里的媽媽，我們有許多心里話要對(duì)老師說(shuō)。
我的班主任老師姓韓，我很喜歡這位老師，她和藹可親，話語(yǔ)親切，臉上總是掛著笑容。她的話總像風(fēng)和細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我們的心田，使我們感到無(wú)比的溫暖幸福。
老師你知道嗎？你的課講的特別生動(dòng)有趣，不知不覺(jué)就把我們帶到了知識(shí)的海洋里，是你秀美的文風(fēng)，細(xì)膩的文字，讓我漸漸喜歡上語(yǔ)文這門功課。
還記得今年六一兒童節(jié)的時(shí)候，您和我們一起活動(dòng)，跳大繩、拍皮球等等，大院里撒下了我們一串串的歡心笑語(yǔ)，我們幸福的笑臉比盛開(kāi)的鮮花還要美麗，您就像一位知心的朋友，陪我度過(guò)了童年的美好時(shí)光和快樂(lè)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我們感謝您！我們愛(ài)您！”
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇十二
老師，感謝您對(duì)我們的培養(yǎng)，讓我們成為以后對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材！
老師，您是辛勤的園丁，努力的灌溉著我們；您是指路的明燈，為我們照亮前行的路；您是一縷溫暖的陽(yáng)光，滋潤(rùn)我們的心田。
老師，您為我們付出了太多太多，多得數(shù)不過(guò)來(lái)，您教過(guò)的學(xué)生，也一定數(shù)不勝數(shù)，成為了對(duì)國(guó)家有用的人材。您一生都在教育事業(yè)上“白白浪費(fèi)”了，如果有人問(wèn)您：“您不后悔嗎？”我覺(jué)得您一定會(huì)堅(jiān)定地回答：“不后悔，我永遠(yuǎn)不后悔！”
老師，上次在我生病請(qǐng)了好幾天假，您耐心幫我補(bǔ)課。但那時(shí)我卻以為我都學(xué)會(huì)了，沒(méi)有用心的聽(tīng)講，辜負(fù)了您，所以我那次考試考得非常不好，我覺(jué)得很后悔，特別自責(zé)。
老師，您有次家中有事，給我們請(qǐng)了代課老師，但那段時(shí)間我們都很想念您。您回來(lái)后，看見(jiàn)我們，還都“不認(rèn)識(shí)”了呢！當(dāng)時(shí)我們正在操場(chǎng)升旗，沒(méi)有注意到老師，等看見(jiàn)后才發(fā)現(xiàn)您理了發(fā)，我們那時(shí)都對(duì)您說(shuō)：“老師，您理發(fā)后年輕了許多，至少有20歲?！崩蠋熜α?，我們也笑了，那時(shí)我們那么開(kāi)心，那么快樂(lè)?。?BR> 您的課變得越來(lái)越精彩，越來(lái)越有吸引力，我上了還想繼續(xù)上，一節(jié)課之后感覺(jué)才上了幾分鐘就下課了。我知道，您的課好是因?yàn)檎n下備課備的好，知識(shí)淵博，我真佩服您！
老師，我們對(duì)您的`感激之情說(shuō)也說(shuō)不完，您真是一位偉大的老師啊！
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇十三
我是您的學(xué)生，也許您沒(méi)記住我的名字，但是我相信您今天看了我的作文一定會(huì)記住我的---mynameisliyueyang!
我是一個(gè)不出眾的小男孩,性格比較內(nèi)向.心里有話想對(duì)您說(shuō),卻遲遲不敢開(kāi)口.我害怕,我膽怯.我看著別的同學(xué)和您一起談心,我也多么想湊上去和您聊幾句.可是害怕讓我止住了腳步.當(dāng)聽(tīng)著您喊著別的同學(xué)的名字時(shí)我心里有多么的羨慕.也許我沒(méi)有別的同學(xué)優(yōu)秀.可是我也渴望您親切地喊我一聲李越洋.我這樣說(shuō),并不是來(lái)責(zé)怪您.因?yàn)槲抑滥鷦傓D(zhuǎn)到我們班對(duì)我們都不熟,叫不出我們的名字是理所當(dāng)然的,所以我不怪您!
徐老師,說(shuō)句實(shí)話我真是打心眼里喜歡您.因?yàn)槟吞@可親,教學(xué)有方,據(jù)我所知,我們班同學(xué)都很喜歡您.說(shuō)這些我絕不是為了吹捧您,討您開(kāi)心.我說(shuō)的決無(wú)半句虛假.真的啊?老師,學(xué)生在這給您提個(gè)缺點(diǎn)就是您的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn).您在教我們課的時(shí)候有許多字的音都念錯(cuò)了,請(qǐng)您好好想想是不是?天色不早了先就聊到這吧!再見(jiàn)!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇十四
窗外雨淅淅瀝瀝地下著，漸漸地越來(lái)越小。我坐在書(shū)桌前，推開(kāi)窗戶，仰望天空，發(fā)現(xiàn)雨后的天空顯得比平時(shí)更晴朗；一碧如洗的天幕給人帶來(lái)了一種爽快的心境。我隨手拿起一本《古詩(shī)文選》，讀著，讀著，我讀到了李商隱的《無(wú)題》中“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，它講了蠶吐了絲，獻(xiàn)給人類，黑暗中，蠟燭用自己的身軀點(diǎn)燃了光明，自己卻成蠟油。多么偉大無(wú)私！我不由自主地想起了老師：
記得有一次，我因生病落下許多功課。那時(shí)，正是炎炎夏日，數(shù)學(xué)老師放棄了午休時(shí)間幫我復(fù)習(xí)拉下的功課。我望著老師那疲倦的眼神，我心中不斷地涌現(xiàn)出莫名的感受，像躺在母親的懷里，感受著母親的心聲，我多想說(shuō)一聲：“老師，您休息一下吧！”但我又不忍心說(shuō)出口，總是話到嘴邊又咽了下去……于是我學(xué)得更認(rèn)真了，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，每當(dāng)在課上遇到老師那雙眼睛，我更是心中涌起學(xué)習(xí)的動(dòng)力。怪不得人家說(shuō)，“眼睛是心靈的窗戶呢”。當(dāng)我把考試成績(jī)單給媽媽看時(shí)，媽媽總是笑得合不攏嘴。媽媽問(wèn)我：“為什么考得那么好？”我說(shuō)：“‘眼睛’?！弊寢寢屄?tīng)得一頭霧水，“這是我和老師間的小秘密，不告訴你聽(tīng)”。
還有一次，因?yàn)橐恢︺U筆，我和好朋友到了最后誰(shuí)也不睬誰(shuí)、誰(shuí)也不搭理誰(shuí)的地步。眼見(jiàn)我們?nèi)甑挠颜x就此斷絕。老師知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“組建一個(gè)班不容易，讓全班團(tuán)結(jié)起來(lái)就更不容易了。同樣的一個(gè)道理，交朋友容易，但是有了感情后怎樣維持這段友誼，就不容易了。明白嗎？”我和好朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭，又互相看了一眼，異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該和你吵架。”繼爾互相又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是我的錯(cuò)?！本瓦@樣我們冰釋前嫌，又重新做了相濡以沫的好朋友。在以后的日子里，我們從未有過(guò)小矛盾。這多虧了老師的調(diào)解，我們才不會(huì)遺憾。
謝謝您，老師！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的恩情！
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇十五
一日為師，終生為父。老師像父親一樣無(wú)微不至地關(guān)心著我們，像父親一樣值得我們尊敬。
記得二年級(jí)時(shí)，我們班跳大繩不好，許多同學(xué)都害怕，不敢往繩里跳，跳得又慢，效率又低，面對(duì)盛大的冬季三項(xiàng)比賽，老師很苦惱。老師決定在體育課前教我們跳大繩的方法，她信心十足地把我們帶到樓下，親自搖繩，先是搖得很慢，然后邊搖邊說(shuō)：記住，右腳向前邁一步，用左腳的前腳掌點(diǎn)地，然后快速跑出繩。說(shuō)著把那些害怕的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地推進(jìn)大繩，一會(huì)兒，豆大的汗珠從老師的額頭上滾落下來(lái)，但她不顧這些，繼續(xù)搖著大繩，跳完了第一輪，老師又把那些不會(huì)跳的同學(xué)叫過(guò)去單練，一次，兩次，三次現(xiàn)在老師已經(jīng)大汗淋漓了，但她仍孜孜不倦地教著我們，怎樣接龍，怎樣搖繩，老師就像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著，使我們跳大繩水平大大提高。
四年級(jí)時(shí)，我們班的作文很不好，老師就單拿出幾節(jié)課來(lái)教作文，什么動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)講完方法，又叫我們練習(xí)，然后一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行檢查，我們的水平最終得以提升。
老師，我們是花兒，您就是辛勤的園丁，我們是魚(yú)兒，您就是大海，我要在這里衷心地謝謝您，我敬愛(ài)的班主任鈴鈴請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本第三課，請(qǐng)問(wèn)鳥(niǎo)的天堂的`天堂兩個(gè)字是指什么？您問(wèn)。我聽(tīng)到了這個(gè)問(wèn)題實(shí)在太好了！由于我預(yù)習(xí)過(guò)，所以這個(gè)提我會(huì)！
此時(shí)，老師巡視四周，看見(jiàn)我這個(gè)小動(dòng)作，仿佛看懂了我，想我昂昂頭，想叫我起來(lái)回答，咦！我嗎？指了指自己，得到了您的確立后，不禁渾身一抖，慢慢地站起來(lái)，站時(shí)還感覺(jué)腳抖了兩下。過(guò)了一會(huì)兒，鼓起勇氣，大膽地說(shuō)出來(lái)，老師您就點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：嗯，說(shuō)的非常好。我高興得簡(jiǎn)直要飛上天。
謝謝您老師，如果不是您給我這次機(jī)會(huì)，我也不會(huì)鼓起勇氣，我以后要多鍛煉自己的膽量。
市橋德行小學(xué)五年二班何焯正。
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇十六
我的老師每天就像媽媽一樣照顧著我們，精心地培育我們。老師是我們最親近的朋友與師長(zhǎng)，是我們?cè)趯W(xué)校里的媽媽，我們有許多心里話要對(duì)老師說(shuō)。
我的班主任老師姓韓，我很喜歡這位老師，她和藹可親，話語(yǔ)親切，臉上總是掛著笑容。她的話總像風(fēng)和細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我們的心田，使我們感到無(wú)比的溫暖幸福。
老師你知道嗎？你的課講的特別生動(dòng)有趣，不知不覺(jué)就把我們帶到了知識(shí)的海洋里，是你秀美的文風(fēng)，細(xì)膩的文字，讓我漸漸喜歡上語(yǔ)文這門功課。
還記得今年六一兒童節(jié)的時(shí)候，您和我們一起活動(dòng)，跳大繩、拍皮球等等，大院里撒下了我們一串串的歡心笑語(yǔ)，我們幸福的笑臉比盛開(kāi)的鮮花還要美麗，您就像一位知心的朋友，陪我度過(guò)了童年的美好時(shí)光和快樂(lè)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我們感謝您！我們愛(ài)您！”
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇十七
1、敬愛(ài)的，周老師!我永遠(yuǎn)也忘不了您，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您那甜蜜的一笑。是您，陪伴著我們度過(guò)了小學(xué)生活，是您，把我們從一個(gè)個(gè)頑皮的小孩培養(yǎng)成擁有一定文化知識(shí)的人。從認(rèn)字寫(xiě)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗!您教育我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)學(xué)習(xí)，告訴我們做人的道理.
2、如有一天間斷作業(yè)打卡，則扣減訓(xùn)一天練營(yíng)，以此類推，連續(xù)累加。(舉例：有兩天沒(méi)有完成打卡，則在28天時(shí)，需要續(xù)交下期費(fèi)用)。
3、記得上次，您帶我去廣州參加“暑假讀一本好書(shū)”的頒獎(jiǎng)活動(dòng)。一路上，您無(wú)微不至地照顧我，把一切事情都安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。就連我們坐車的時(shí)間，您都在教導(dǎo)我如何去撰寫(xiě)這次活動(dòng)的報(bào)道、活動(dòng)的心得。
4、另外，老師最怕遇到“愛(ài)告狀”的家長(zhǎng)，最不希望聽(tīng)到家長(zhǎng)指責(zé)“沒(méi)教好孩子”“孩子為什么成績(jī)差”；而家長(zhǎng)一句“孩子全靠你了”，常讓老師感到緊張。另外，家長(zhǎng)宣稱要“投訴”則是老師最不希望聽(tīng)到的話。
5、您是孩子最重要的老師，您對(duì)我的尊重，也是在教孩子尊重他人。
6、爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：你能多陪陪我嗎？每當(dāng)我回到家里，都只有媽媽和妹妹，卻沒(méi)有你，你可知道：我回家一躺是多么的不容易。而你卻一眨眼間就不見(jiàn)了，這時(shí)的我是多么需要父愛(ài)呀！
7、有一段時(shí)間，我覺(jué)得寫(xiě)某個(gè)主題非常吃力，因?yàn)檫@些主題并非我擅長(zhǎng)的。為此，我會(huì)查閱一些資料，組織你能聽(tīng)得懂的語(yǔ)言，這個(gè)過(guò)程其實(shí)很耗費(fèi)時(shí)間。
8、爸爸，您別抽煙了。我查了一些資料：煙里有大量尼古丁，一滴尼古丁足可以毒死兩只老鼠，抽一支煙減少五秒鐘的壽命。抽煙也是在浪費(fèi)錢，您別抽煙了。
10、請(qǐng)相信學(xué)校、相信老師的良苦用心。
11、這是一封我們學(xué)校一位剛畢業(yè)的學(xué)生寫(xiě)給老師的一封信，信的內(nèi)容并不多，可是我們能看到這位學(xué)生那份發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師的感恩之情，當(dāng)我們時(shí)刻心懷感恩，我們才是一個(gè)完整的人，才是一個(gè)有血有肉的人，俗話說(shuō)“一日為師，終生為師”，老師花費(fèi)了大量的時(shí)間，花費(fèi)了他們的青春來(lái)培育我們。
12、初中、高中、大學(xué)老師更看重家長(zhǎng)幫孩子培養(yǎng)好習(xí)慣，超過(guò)七成老師有此共識(shí)。
13、在這四年級(jí)里，我能被您教到是我的榮幸，當(dāng)我被知識(shí)攔住時(shí)，是您一心一意地教我去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)困難。
14、小學(xué)一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的那一天，幼稚的我們走進(jìn)小學(xué)的大門，是您教會(huì)了我們算數(shù)，拼音，識(shí)字，也是您領(lǐng)著我們走進(jìn)廣闊的科學(xué)大門。把知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙交到我們手中，讓我們?nèi)ヅ?，去發(fā)現(xiàn)，去探索。
15、記得有一次，課間同學(xué)們都在玩，突然，我的肚子不知怎么回事開(kāi)始疼起來(lái)，我連忙去給你說(shuō)，你先讓我喝了水，還讓我趴在桌上休息一下，慢慢的肚子不疼了。有時(shí)候，我們玩得滿頭大汗，你會(huì)為我們擦汗。有時(shí)放學(xué)回家，為了安全，你會(huì)在旁邊領(lǐng)著我們，直到走出校門。
16、那天我放學(xué)回到家里，飯也沒(méi)有吃，心里難受死了，越想越覺(jué)得愧疚。老師啊，您善良的心靈，像您的外表一樣美麗，您像對(duì)得自己孩子一樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，與您在一起，我們總覺(jué)得那么幸福，那么快樂(lè)。您是我們尊敬的老師，又是我們親密的伙伴，您像一個(gè)知心的大姐姐，更像一位慈愛(ài)的媽媽。真的，我們幾個(gè)要好的女生曾在一起議論，這輩子要是能做您的女兒，那該多好！
17、兒子很吃驚，我告訴他：“任何人都要遵守規(guī)則，損人不利己的事情不能做。不給別人添麻煩是做人重要法則?！敝笤僖矝](méi)有發(fā)生他晚自習(xí)違規(guī)情況。
18、在配合的程度上，不同階段的老師看法略有不同。
19、把孩子放在幼兒園里請(qǐng)您放心。
20、結(jié)果，田亞平、郭時(shí)瑜同學(xué)寫(xiě)出來(lái)了，您笑瞇瞇地說(shuō)：“寫(xiě)出來(lái)了為什么不讀出來(lái)？”他們倆卻不好意思地笑了。
21、在每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，總有一位偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。今天，我就要和我親愛(ài)的老師說(shuō)說(shuō)心里話。
22、老師，您寬容、偉大、無(wú)私奉獻(xiàn)。我至今還記得那開(kāi)學(xué)的第一天。那天，我剛進(jìn)教室，就看見(jiàn)了您在幫我們搞衛(wèi)生。我走到座位上，拿出水杯，剛想喝水，“呀！”我手沒(méi)拿穩(wěn)，水杯掉到地上，水灑了一地?？匆?jiàn)您走來(lái)的身影，我慌里慌張的，心里忐忑極了，一直想著：老師會(huì)不會(huì)罵我呀？完蛋了，剛開(kāi)學(xué)就給老師留下了不好的印象……但您卻是走了過(guò)來(lái)，和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，拖一拖就好了?！甭?tīng)完這句話，我心里的不安一掃而空。拖完后，我看著您的表情，竟也沒(méi)有任何生氣的樣子。這讓我心中一陣暖流涌過(guò)。
23、老師，您總是第一個(gè)到教室，卻總是最后一個(gè)離開(kāi)。但卻甚至沒(méi)有一個(gè)可以好好休息的課間！您時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心著我們的安全，而我們，卻總是給您搗蛋，讓您操心?？粗桓龆嗟陌最^發(fā)，我更是心疼不已！
24、老師，您該休息一下了，我不希望您這樣辛苦。我們會(huì)好好聽(tīng)話，努力學(xué)習(xí)，不讓您操心。老師，您對(duì)我們的恩情，我們畢生難忘！
26、時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。彈指間，我們從相遇相識(shí)，到相知相伴，不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)兩年歲月。如今，突如其來(lái)的離別讓我們不知所措。多希望停留在記憶的長(zhǎng)河里，您打我們也好，罵我們也罷，只求您陪伴在我們身邊。只可惜，再美好的愿望終究敵不過(guò)殘酷的現(xiàn)實(shí)，緣分讓我們遇到了您，卻又硬生生地拆散了我們。
27、我知道，您放心不下我們班。您怕我們不聽(tīng)余老師的話，怕我們不好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，怕我們初三了還不能端正態(tài)度，奮力沖刺。
28、老師，您放心，我們一定認(rèn)真聽(tīng)余老師的話，努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀，讓七班變得更強(qiáng)大！我們會(huì)用實(shí)力讓您放心，讓您為我們而感到驕傲自豪！
29、我愛(ài)您！親愛(ài)的老師！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。您不僅給我們傳授了知識(shí)，教會(huì)了我們創(chuàng)造，還讓我們懂得了做人的道理。我不會(huì)辜負(fù)您的期望，一定要成為祖國(guó)的有用之才，來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的深情厚誼。
30、每天下班后給你寫(xiě)信，已經(jīng)融入了我的工作。我估計(jì)很少有互聯(lián)網(wǎng)公司員工做到這一點(diǎn)，想想也挺有成就感。
31、我本來(lái)以為您是胡言亂語(yǔ)的，回到家里和媽媽說(shuō)，媽媽說(shuō)：“吳老師一定不是亂說(shuō)的，她是一個(gè)老教師，對(duì)什么都是有經(jīng)驗(yàn)的，而且你聽(tīng)見(jiàn)有哪一位老師會(huì)亂說(shuō)嗎？”我回答道：“好像真的沒(méi)有?！眿寢屨f(shuō)：“你去把老師的要求去學(xué)習(xí)一下，這樣才能全優(yōu)。”我馬上反復(fù)學(xué)習(xí)真、善、美，結(jié)果我這次第一單元真的全優(yōu)了，我還以為自己看錯(cuò)了。所以吳老師謝謝您之前對(duì)我的鼓勵(lì)與寬容，從那以后我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取做一個(gè)好學(xué)生，不讓吳老師您和爸爸媽媽們失望。以后一定要讓你們看見(jiàn)和上一個(gè)學(xué)期不同的我，有這新的一面，新的光彩。
32、趙老師，我知道您愛(ài)我們，我們也愛(ài)您。我們對(duì)您的感情永遠(yuǎn)不會(huì)變。老師，您辛苦了!愿您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
33、老師，您為我們付出了太多太多，多得數(shù)不過(guò)來(lái)，您教過(guò)的學(xué)生，也一定數(shù)不勝數(shù)，成為了對(duì)國(guó)家有用的人材。您一生都在教育事業(yè)上“白白浪費(fèi)”了，如果有人問(wèn)您：“您不后悔嗎？”我覺(jué)得您一定會(huì)堅(jiān)定地回答：“不后悔，我永遠(yuǎn)不后悔！”
34、老師您自從來(lái)到我們學(xué)校，您對(duì)我們是千般呵護(hù)。我們班的同學(xué)非常的尊敬您！尊敬您，是因?yàn)槟鷮?duì)我們的關(guān)愛(ài)；尊敬您，是因?yàn)槟涛覀冏鋈艘凶饑?yán)，沒(méi)有了尊嚴(yán)就跟人臉上沒(méi)了皮一樣，讓人討厭；尊敬您，是因?yàn)槟塘宋覀兒芏嚓P(guān)于做人的道理。
35、老師，上課時(shí)，您非常寬容理解同學(xué)們。上《記金華的雙龍洞》一課時(shí)，您找汪海昌說(shuō)作者的游覽順序，他吞吞吐吐擠不出一個(gè)字來(lái)。您沒(méi)有生氣，繼續(xù)一步一步地啟發(fā)著他說(shuō)。一次，兩次，三次……。汪海昌愣是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出的樣子。我們下面的同學(xué)笑成了一鍋粥，嘟嘟囔囔地嘀咕：“真是浪費(fèi)時(shí)間??！”我以為老師您一定要發(fā)火了，可誰(shuí)知，您仍然保留著慈愛(ài)的笑容，用溫和地聲音去安慰汪海昌。最后，汪海昌果真說(shuō)出了一段正確的游覽順序。
36、老師，我想對(duì)您說(shuō)作為一個(gè)剛上初一的學(xué)生，我的心中不光充滿著喜悅，還有一些不安與困惑.就如同新生的樹(shù)苗，需要老師您辛勤的澆灌才能夠茁壯成長(zhǎng).(兩段寫(xiě)下自己的心情與對(duì)于初中生活的期盼)老師，這些就是我想對(duì)您說(shuō)的心里話。雖然有些用詞幼稚讓人讀起來(lái)覺(jué)得可笑，但確實(shí)是我心中的真實(shí)想法。希望這以后的三年中能和您在一起共同體會(huì)初中生活的美好與風(fēng)浪，留下一串晶瑩剔透的記憶的珍珠項(xiàng)鏈，在若干年后仍能在自己的心中銘記。我很榮幸成為您的學(xué)生，未來(lái)的驕傲與輝煌，有我和您共同創(chuàng)造！
37、家長(zhǎng)的焦慮之心很有可能綁架了學(xué)校和老師。這樣的學(xué)校、這樣的老師，會(huì)越來(lái)越不自信。就像一個(gè)孩子在做作業(yè)，家長(zhǎng)在邊上指手畫(huà)腳、厲聲呵斥，孩子變得無(wú)所適從、越來(lái)越不自信，是一樣的道理。
38、但因?yàn)檫@個(gè)事情比較重要，而我最近精力不夠，導(dǎo)致沒(méi)有落實(shí)，我期望下半年開(kāi)始有一個(gè)嘗試。
39、新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我聽(tīng)到您擔(dān)任我們英語(yǔ)課的消息時(shí)，您知道我心里有多高興啊我又可以做您的學(xué)生了，我真幸福。我暗暗下定決心，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)您心目中最優(yōu)秀的學(xué)生，讓您高興。
40、哪些教學(xué)任務(wù)是需要家長(zhǎng)配合完成的.？這道多選題的數(shù)據(jù)顯示，51%的老師認(rèn)為，家長(zhǎng)只需幫助孩子養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師不應(yīng)將教學(xué)包袱甩給家長(zhǎng)。而老師們最看重的、家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)是“陪同孩子閱讀課外書(shū)籍”，選擇該選項(xiàng)的老師超過(guò)七成。
41、您是我遇到過(guò)的最好的老師。
42、光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，趙老師已經(jīng)教我們兩年了，平時(shí)老師工作忙碌，很少有機(jī)會(huì)跟老師交流，教師節(jié)快到了，讓我對(duì)老師述說(shuō)心里埋藏已久的一些話。
43、老師當(dāng)然不好當(dāng)啦！要做一個(gè)好老師必須具備很多條件。比如說(shuō)要有學(xué)問(wèn)，智慧，嚴(yán)厲，親切，要像孔子那樣，你一定會(huì)是一個(gè)受人敬重的好老師！孩子就像一粒種子，等著你去灌溉，施肥，讓它成長(zhǎng)，結(jié)滿了果實(shí)?？鬃又匾暤氖恰吧斫獭薄ＫJ(rèn)為身教比言教重要。所以老師們要以身作則，孩子們才會(huì)跟隨。
44、老師，你是和藹的，也是嚴(yán)肅的。您的愛(ài)是世上獨(dú)一無(wú)二的。您辛勤地培育我們成長(zhǎng)，希望我們茁壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁。我有很多很多的話向您傾訴!
45、正如人們所說(shuō)，您是一位園丁，是培育人的園丁，比任何園丁都偉大!您在我們進(jìn)入您的視線后，幾乎每天致力于教育我們。在四年前，我們?cè)且蝗侯B皮的淘氣包，四年后，我們都被您教育成了個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律、有知識(shí)的好學(xué)生。
46、您既嚴(yán)肅，又和藹可親。我在一年級(jí)時(shí)，和幾個(gè)同學(xué)違反紀(jì)律，在教室里亂跑，被您發(fā)現(xiàn)了，就馬上把我們叫到跟前，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥，我們個(gè)個(gè)都低下了頭。但活動(dòng)課上，您又像個(gè)小孩子，又像個(gè)大一點(diǎn)兒的體育委員，和我們一起玩、一起歡笑。哪個(gè)同學(xué)腳受傷了、抽筋了，您都上去幫助，及時(shí)消除痛苦，讓人覺(jué)得倍感親切。
47、每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，您都會(huì)出手相助;當(dāng)我們作業(yè)不明白時(shí)，您就會(huì)一邊又一邊地耐心解釋，讓我們真正地懂得了其中的含義;我們班的平均分總是不好，我們都非常沮喪，唯獨(dú)您依然跟平常一樣輕松，您告訴我們，不要害怕失敗，要勇于面對(duì)，這樣才能成功，使我們精神大振、信心倍增。
48、老師呀，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)您是多么讓人敬佩!您把精力都投入到了我們身上，我們都很感謝您!但也希望您多多保重身體，好好地休息一下，讓我們一起快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)小學(xué)時(shí)期的美好時(shí)光。
50、薛老師，我要對(duì)您說(shuō)：“您是我最尊敬的老師!”我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。因?yàn)槲倚疫\(yùn)地成為了瑯小的一員，更幸運(yùn)地成為了您的學(xué)生。是您讓一個(gè)懵懂無(wú)知的學(xué)齡前兒童變成了一個(gè)熟讀詩(shī)文的小學(xué)生，是您手把手地從一個(gè)拼音、一個(gè)筆畫(huà)教起，是您見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，我們都長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了，我們的知識(shí)都豐富了，我們的視野都開(kāi)闊了。
51、教師節(jié)來(lái)臨，不少家長(zhǎng)都會(huì)糾結(jié)，是否要給老師送禮物。記者采訪發(fā)現(xiàn)，在送禮這個(gè)問(wèn)題上，家長(zhǎng)與老師的觀點(diǎn)有很大偏差。家長(zhǎng)普遍認(rèn)為，如果不給老師送禮，老師會(huì)對(duì)小孩“不重視”。然而數(shù)據(jù)顯示，近七成老師認(rèn)為，不用刻意送禮物，孩子或家長(zhǎng)能祝福一聲就很高興了；另有73%的老師希望收到孩子制作的賀卡；只有42%的老師希望收到孩子、家長(zhǎng)的禮物。
52、所以，我有很多心里話，親愛(ài)的家長(zhǎng)，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：
53、老師，我還想聽(tīng)您的課。
54、我們希望永遠(yuǎn)都是您教著我們，直到我們大學(xué)畢業(yè)......
55、做功課去！這句話已成了您為我設(shè)立的一條神圣的法則，在一切為我好的前提下，剝奪了我玩樂(lè)的權(quán)利。
56、每個(gè)人小時(shí)候總會(huì)有一些人在背后對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)的，其實(shí)我們沒(méi)必要在乎那些，只要做自己就可以。比如說(shuō)安徒生小時(shí)候別人總是嘲笑他，但他最后卻成為了一代童話大王。我相信每個(gè)人小時(shí)候平凡，也許長(zhǎng)大以后過(guò)的是一番精彩。我想對(duì)老師說(shuō)：＂要對(duì)每個(gè)孩子抱有一樣的希望，也許曾經(jīng)調(diào)皮的孩子長(zhǎng)大以后就變成了成功人士。＂我想對(duì)老師說(shuō)：＂上課的時(shí)候可以更生動(dòng)一些，英語(yǔ)作業(yè)可以少一些，語(yǔ)文課可以更活躍一點(diǎn)。
57、趙老師，您的一舉一動(dòng)都讓我敬佩，我特別喜歡您。您對(duì)待班里的智障學(xué)生代文雅是那樣關(guān)心，教育我們不準(zhǔn)欺負(fù)她，要幫助她，愛(ài)護(hù)她。對(duì)待不寫(xiě)家庭作業(yè)的學(xué)生不是棍棒教育，而是耐心教育說(shuō)服，讓他們明白學(xué)習(xí)的目的。
58、這份工作有多么緊張和辛苦。
59、記得我剛上四年級(jí)的時(shí)候，我不怎么敢和老師您說(shuō)話，上課即使您提的問(wèn)題我懂，我也不敢發(fā)言。是您的鼓勵(lì)，是您的幫助，讓我有了信心和勇氣。記得有一次，您提出了一個(gè)問(wèn)題讓我回答，我站起來(lái)大聲地說(shuō)出了答案。您表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“答得不錯(cuò)！”短短的一句話，讓我的心熱乎乎的。謝謝您，老師！
60、寫(xiě)寫(xiě)黃老師雖然您現(xiàn)在不帶我了可我依然對(duì)您充滿感激其實(shí)您就像蠟燭一樣燃燒了自己照亮了別人您是那辛勤的園丁同樣我就像小花(或小草)一樣假如沒(méi)有黃老師您傳授我知識(shí)我就好像沒(méi)有了陽(yáng)光只能在黑暗中生活注：我沒(méi)加上標(biāo)點(diǎn)你寫(xiě)時(shí)記得加上我的回答希望能夠可以給你幫助?。?BR> 61、《每日一題訓(xùn)練營(yíng)》的目標(biāo)是現(xiàn)代文閱讀不丟分！
62、老師，上次在我生病請(qǐng)了好幾天假，您耐心幫我補(bǔ)課。但那時(shí)我卻以為我都學(xué)會(huì)了，沒(méi)有用心的聽(tīng)講，辜負(fù)了您，所以我那次考試考得非常不好，我覺(jué)得很后悔，特別自責(zé)。
63、謝謝您對(duì)我的無(wú)限關(guān)懷。
64、“老師，我們家孩子小學(xué)語(yǔ)文就最差，現(xiàn)在讀初中了，你能不能給他補(bǔ)補(bǔ)課？”
65、因?yàn)閺男【褪俏易约簬Т蟮?，所以?duì)他的智商、情商、能力水平，我很了解。學(xué)習(xí)上我不苛求，把能學(xué)好的學(xué)好。我雖是一個(gè)老師，但我沒(méi)有虛榮心，沒(méi)有非要孩子考第一第沒(méi)有因?yàn)楹⒆映煽?jī)中等而萬(wàn)分焦慮。教書(shū)這么多年，我比誰(shuí)都清楚，一個(gè)孩子的成長(zhǎng)中，遺傳的東西改變不了，后天能改變的急不來(lái)，要把做人放在第一位。
67、媽媽我給你說(shuō)的事情就這么多吧！如果你看到了，就把這些毛病改掉吧!這樣我會(huì)很高興的。
69、記得兒子讀高中的時(shí)候，有一次被老師看到在晚自習(xí)上講小話，他的班主任依照學(xué)校規(guī)定立即做出停止上晚自習(xí)三天的處分，并要求寫(xiě)出檢討書(shū)和家長(zhǎng)簽字。
70、過(guò)半的幼兒園、小學(xué)和初中老師認(rèn)為，家長(zhǎng)陪孩子預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)很重要，尤其是小學(xué)老師在這一選項(xiàng)的選擇比例高達(dá)31%。
71、正因如此，寸草心也報(bào)三春暉。
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇十八
六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我是多么在舍不得那里的一切啊，讓我更舍不得是我那位和藹可親的李老師。
老師，是您教我愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民；是您，教我學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)語(yǔ)文。您就像辛勤的園丁那樣，給我們這些小樹(shù)苗修枝、剪葉、施肥，讓我們長(zhǎng)成了一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)。
老師，我總忘不了那件事，不知道您還記不記得？在二年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我看題目很簡(jiǎn)單，就刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。可是，算到最后一道題的時(shí)候，卻怎么也做不出來(lái)了。我急得抓耳撓腮，而且還直冒汗。我怎么能不急呢！前幾次測(cè)驗(yàn)，我都得了100分，這回考不了100分，回家后怎么去見(jiàn)李奶奶??！我又反復(fù)看了看試題，想起這道題是書(shū)的例題，于是眉頭一皺，心想看看課本不就行了嗎！我的心怦怦地跳著。唉，反正就偷看這一回，以后再也不看了。當(dāng)我正要照著答案往試卷上抄的時(shí)候，您已經(jīng)站在了我的面前了。我當(dāng)時(shí)心想，您一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，還會(huì)給我判個(gè)0分的。您一定會(huì)轟我出教室，您一定會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)……我都不敢再想下去了?？墒悄鷧s仍然像平時(shí)那樣，親切地望著我，好像在問(wèn)：“你這樣做對(duì)嗎？”然后就不動(dòng)聲色地走開(kāi)了。我心里七上八下，也沒(méi)心思再抄答案了。
下課了，您讓我坐在您的對(duì)面，輕聲慢語(yǔ)、語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我們一定拿出自己真實(shí)的成績(jī)，不要虛假的分?jǐn)?shù)。知錯(cuò)就改，以后再不要做這樣的事情了?！碑?dāng)時(shí)，雖然我還不完全理解您的話，可是我卻把這些話一字一句地都記在腦中了。后來(lái)，我流淚了，我分明看見(jiàn)，您的眼里也含著晶瑩的淚花。
老師，這件事我會(huì)記一輩子的！
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇十九
敬愛(ài)的魯老師，您是我小學(xué)六年中遇到的最好的老師。今天，我對(duì)你說(shuō)說(shuō)心里話，這是我埋在心里憋了好久的話兒，說(shuō)出來(lái)我就不再難受了。
老師，還記得您教我們時(shí)上了最后一節(jié)課嗎？也許您早忘了，但對(duì)于我卻是最傷心的一節(jié)課。
那節(jié)課上，您問(wèn)同學(xué)們：“我們快要放暑假了，你們有什么話要對(duì)我說(shuō)嗎？”我們交頭接耳了半天，也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
結(jié)果，田亞平、郭時(shí)瑜同學(xué)寫(xiě)出來(lái)了，您笑瞇瞇地說(shuō)：“寫(xiě)出來(lái)了為什么不讀出來(lái)？”他們倆卻不好意思地笑了。
我和劉盛芳、郭萌幾位同學(xué)圍在一起議論紛紛，可是仍然不知道該寫(xiě)什么。已經(jīng)快要下課了，我們都很著急，眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我就是想破腦子也想不出來(lái)呀！
我們都很內(nèi)疚，覺(jué)得對(duì)不起老師。您對(duì)我們那么好，可我們對(duì)您連一句感謝的話都沒(méi)有。唉，您真是白教我們了。
那天我放學(xué)回到家里，飯也沒(méi)有吃，心里難受死了，越想越覺(jué)得愧疚。老師啊，您善良的心靈，像您的外表一樣美麗，您像對(duì)得自己孩子一樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，與您在一起，我們總覺(jué)得那么幸福，那么快樂(lè)。您是我們尊敬的老師，又是我們親密的伙伴，您像一個(gè)知心的大姐姐，更像一位慈愛(ài)的媽媽。真的，我們幾個(gè)要好的女生曾在一起議論，這輩子要是能做您的女兒，那該多好！
現(xiàn)在，我決定給您寫(xiě)封信，表示道歉。可一想到您說(shuō)的：“出了這個(gè)班門就別再認(rèn)我這個(gè)老師了?！蹦蔷湓捨矣杏悬c(diǎn)難過(guò)起來(lái)，寫(xiě)好了的信我也不敢交給老師了。
我知道您的學(xué)生讓您失望了，惹您生氣了?？赡绬?？您的那句話把我們的心都說(shuō)碎了，就像是親耳聽(tīng)到媽媽說(shuō)她不要我了一樣。一連好幾天，我的心里面空蕩蕩的。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我聽(tīng)到您擔(dān)任我們英語(yǔ)課的消息時(shí)，您知道我心里有多高興啊我又可以做您的學(xué)生了，我真幸福。我暗暗下定決心，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)您心目中最優(yōu)秀的學(xué)生，讓您高興。
謝謝您，老師！
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇一
在所有老師中，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格，而她，嚴(yán)厲但又慈愛(ài)。
當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到她時(shí)，，覺(jué)得她像我最愛(ài)的《名偵探柯南》里的小蘭的英語(yǔ)老師——朱蒂老師。富有正義感而且很幽默，。透過(guò)她厚厚的鏡片，總能看到那雙堅(jiān)毅的眼睛，仿佛下定決心要教好我們。
她講起話來(lái)聽(tīng)尖銳，像是一把刀，總會(huì)不知不覺(jué)地傷了某個(gè)人，也同樣可以理解為她是“指桑罵槐”。她批評(píng)起人來(lái)也挺嚴(yán)厲。
她教訓(xùn)人時(shí)，眼睛瞪得大大的，像車輪一般可她的嚴(yán)格不正是為了我們大家好嗎？
她還是個(gè)十足的幽默派，教育我們也很有方法，總愛(ài)和我們用心靈溝通。有一天晚自修，我們班很吵，講話的講話，玩的玩，然而他走了進(jìn)來(lái)，用她那詼諧的幽默的語(yǔ)氣說(shuō)：“我怎么好象走進(jìn)了動(dòng)物園??！什么動(dòng)物都有！有伸長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿，有活蹦亂跳的猴子，還有大吼大叫的獅子?！辈粌H教育了我們要安靜的學(xué)習(xí)，還讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中獲得一些輕松和愉快。
他對(duì)待犯錯(cuò)誤的同學(xué)，總時(shí)先提醒一下，然后下出高德定義，不做到將如何處置，卻又總是“刀子嘴，豆腐心”。
他很嚴(yán)厲，但也很幽默，我愛(ài)您，老師！
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇二
在我心底，有許多的話想對(duì)別人說(shuō)，有對(duì)家人說(shuō)的愛(ài)，有對(duì)惡人的控訴，有對(duì)好人的贊揚(yáng)……今天，我想對(duì)班主任王老師說(shuō)些心里話。
王老師，我想對(duì)你說(shuō)：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”每天晨讀時(shí)，你總是很細(xì)心的將每天的語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)、同學(xué)們的進(jìn)步與不足，如同卷帙般展現(xiàn)在我們面前。還記得月考之后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想，你找我談心，叮囑我做題要細(xì)心，告訴我：“細(xì)節(jié)決定成敗?！蔽乙恢睂⑦@句話記在心間。當(dāng)其中考試來(lái)臨時(shí)，你又特地叮囑我：“你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，只要做到計(jì)算細(xì)心，就一定能考好。”王老師，您知道嗎？這句話猶如一眼清泉浸濕了我的心靈，讓我很受鼓舞。在我數(shù)學(xué)120分的滿分成績(jī)中，有你的鼓勵(lì)和信任。
王老師，我想對(duì)您說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒”。平日里，您對(duì)于我們十分嚴(yán)厲，書(shū)寫(xiě)，漢字拼音，閱讀理解，作文都是你關(guān)注的焦點(diǎn)。在檢查作業(yè)完成情況上，你從來(lái)不會(huì)放過(guò)任何一條“漏網(wǎng)之魚(yú)”。還記得在同學(xué)中聽(tīng)過(guò)這樣的調(diào)侃，“為什么正在談笑的兩個(gè)人突然寫(xiě)起了作業(yè)？為什么噪雜的班里突然寂靜了下來(lái)？敬請(qǐng)收看今日說(shuō)法――《后門玻璃上的一張臉》”雖然，這只是一個(gè)笑話，卻其中透露出你對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生的愛(ài)。從你循循善誘，諄諄教導(dǎo)中，讓我們明白了人生的酸甜苦辣，明白了世間的哲理，教會(huì)了我們做人。這些話像指明燈一般，照亮了我們的人生路。
王老師，我想對(duì)你說(shuō)：在我的心中，有一個(gè)“一班夢(mèng)”?！耙话鄩?mèng)”就是我們初一（1）班，在學(xué)校大小考試、各項(xiàng)活動(dòng)中，都能斬獲第一的寶座。這需要我們?nèi)嗟墓餐?。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我已現(xiàn)被認(rèn)命班長(zhǎng)兩個(gè)月了。在認(rèn)真履行職責(zé)的同時(shí)，我積極團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，希望一班能有凝聚力。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們不僅要有自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，更需要同學(xué)們課上認(rèn)真聽(tīng)講，課下完成各科的作業(yè)，課代表要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并督促不交作業(yè)的同學(xué)完成作業(yè)，爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)的道路上掉隊(duì)。在管理班級(jí)上，我還希望，每組組長(zhǎng)能調(diào)動(dòng)全組成員的積極性，為本組多爭(zhēng)分，更公平公正的記錄別的組員的分值。相信，如果我們初一（1）班全體同學(xué)能做到以上幾點(diǎn)，我們一班與年級(jí)第一就不會(huì)隔河相望。
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇三
大家好，我是一名光榮的少先隊(duì)員，雖然學(xué)歷只是小學(xué)的水平，但我也要跟老師說(shuō)說(shuō)心里話。您們也是從小學(xué)生過(guò)來(lái)的啊，您們難道不知道學(xué)生整天的腦子都在像海一樣的題里整三個(gè)多小時(shí)嗎，您們難道不知道您們布置一個(gè)任務(wù)我們都盡自己最大的努力做到嗎？我們這種話已經(jīng)跟許多大人說(shuō)了，可是他們的回答總是“誒呀，現(xiàn)在跟以前已經(jīng)不一樣了，老師們小時(shí)候想學(xué)還學(xué)不起呢！”我也不好說(shuō)什么。
老師，請(qǐng)不要把我們當(dāng)成書(shū)呆子，把我們當(dāng)成您的親兒女，好嗎？我一直把您當(dāng)成我的親媽媽，媽媽，我多么希望您能當(dāng)我的親媽媽??！
我們敬愛(ài)的老師，我也知道您已經(jīng)為我們付出了很多了，我們多么希望這個(gè)世紀(jì)能快點(diǎn)過(guò)去，這樣，以后科技發(fā)達(dá)了，以后的學(xué)生就不用整天埋頭數(shù)學(xué)題中了。
老師，我不求您給我們自由，但求您讓所有老師給下一代學(xué)生自由吧！
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇四
爸爸，我總想給您說(shuō)說(shuō)心里話，可是話到了嘴邊，卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。這次趁習(xí)作的.機(jī)會(huì)把藏在心里的話都說(shuō)出來(lái)。
爸爸我知道您工作非常辛苦，但是您知不知道其實(shí)，您給我的壓力十分大。
記得那一次，星期五同學(xué)邀請(qǐng)我到她家里過(guò)生日，我就高高興興地跑回了家，滿以為爸爸能同意。但是爸爸堅(jiān)決反對(duì)我去參加同學(xué)的生日，怕我有什么危險(xiǎn)。我只好垂頭喪氣地給同學(xué)打了一個(gè)電話請(qǐng)求她的原諒。
還有一次，星期六的時(shí)候，媽媽叫我和弟弟一起去放風(fēng)箏而爸爸卻怎么也不同意我去，叫我在家里復(fù)習(xí)功課。我在窗外看著那小鳥(niǎo)自由地在天空中翱翔，我多么想出去看看那五彩繽紛的世界呀！
爸爸，我知道您是為了我好，擔(dān)心我，但是有些事情你可以站在我的立場(chǎng)上想想嗎？
爸爸，我總想給您說(shuō)說(shuō)心里話，可是話到了嘴邊，卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。這次趁習(xí)作的機(jī)會(huì)把藏在心里的話都說(shuō)出來(lái)。
爸爸我知道您工作非常辛苦，但是您知不知道其實(shí)，您給我的壓力十分大。
記得那一次，星期五同學(xué)邀請(qǐng)我到她家里過(guò)生日，我就高高興興地跑回了家，滿以為爸爸能同意。但是爸爸堅(jiān)決反對(duì)我去參加同學(xué)的生日，怕我有什么危險(xiǎn)。我只好垂頭喪氣地給同學(xué)打了一個(gè)電話請(qǐng)求她的原諒。
還有一次，星期六的時(shí)候，媽媽叫我和弟弟一起去放風(fēng)箏而爸爸卻怎么也不同意我去，叫我在家里復(fù)習(xí)功課。我在窗外看著那小鳥(niǎo)自由地在天空中翱翔，我多么想出去看看那五彩繽紛的世界呀！
爸爸，我知道您是為了我好，擔(dān)心我，但是有些事情你可以站在我的立場(chǎng)上想想嗎？
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇五
馬老師，您是我們最親愛(ài)的老師，您對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，值得我們尊敬。但是您有一個(gè)很大的缺點(diǎn)——愛(ài)拖堂。每當(dāng)下課鈴響了，您都要拖好長(zhǎng)時(shí)間，這點(diǎn)我們真受不了！
有一次，您讓我們做練習(xí)冊(cè)，做著做著，突然下了鈴響了，您還不讓我們休息，依然讓我們繼續(xù)做練習(xí)冊(cè)。過(guò)了好久，我感覺(jué)有十分鐘吧，您才讓我們下課。我剛走出教室，上課鈴又響了，我們連一分鐘都沒(méi)休息，馬上就要進(jìn)入下一節(jié)課學(xué)習(xí)了。我們好疲憊呀！
記得有一天下午的最后一節(jié)課是美術(shù)課，我們正認(rèn)真地做著“母親節(jié)的禮物”——美術(shù)作品。就在這一瞬間，您悄悄地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“放學(xué)后，全班留下來(lái)。”過(guò)了好久，放學(xué)了，您走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“組長(zhǎng)把計(jì)算本發(fā)下來(lái)。”計(jì)算本發(fā)下來(lái)后，您說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始計(jì)算?！睂?xiě)完計(jì)算題后，天色已經(jīng)很晚了，我們一個(gè)個(gè)叫苦不堪。
還有一次放學(xué)時(shí)，我們肚子早就餓得“咕咕”叫了，你還讓我們留下來(lái)掃地。
馬老師，求您多給我們休息的時(shí)間好嗎？
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇六
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，趙老師已經(jīng)教我們兩年了，平時(shí)老師工作忙碌，很少有機(jī)會(huì)跟老師交流，教師節(jié)快到了，讓我對(duì)老師述說(shuō)心里埋藏已久的一些話。
趙老師，您是一位盡職盡責(zé)的好老師，您為我們付出太多太多。記得那是一個(gè)秋天，下課了，同學(xué)們都出去玩，我和同學(xué)在玩健身器時(shí)，因用力過(guò)猛，頭撞在了踏板上，頓時(shí)，血從頭上流出來(lái)，其他同學(xué)看見(jiàn)嚇壞了，趕緊去找您，您聽(tīng)說(shuō)后，馬上來(lái)到班里查看我的傷情，并帶我去醫(yī)院治療。在去醫(yī)院的途中，又打電話通知我的家長(zhǎng)，直到醫(yī)生處理完傷口，您才回學(xué)校?？粗x去的背影，感覺(jué)就像我的第二個(gè)媽媽，多么溫暖。
趙老師，您的一舉一動(dòng)都讓我敬佩，我特別喜歡您。您對(duì)待班里的智障學(xué)生代文雅是那樣關(guān)心，教育我們不準(zhǔn)欺負(fù)她，要幫助她，愛(ài)護(hù)她。對(duì)待不寫(xiě)家庭作業(yè)的學(xué)生不是棍棒教育，而是耐心教育說(shuō)服，讓他們明白學(xué)習(xí)的目的。
橡皮，我想跟您說(shuō)說(shuō)心里話，告訴您我對(duì)你的后悔。橡皮先生，您來(lái)到我這里是那么潔白如雪，您身上的那件油亮的“上衣”也沒(méi)有一點(diǎn)兒斑點(diǎn)，而后來(lái)歲月像一樣帶著你變了。
我無(wú)情的把您扔進(jìn)了鉛筆盒，讓那些黑黑的筆尖畫(huà)得你滿臉花紋，給你來(lái)了一次“免費(fèi)毀容”。你的一身外衣也已經(jīng)無(wú)法形容。
橡皮先生，你那白白的臉變得像一塊“黑煤”。您那胖乎乎的身材也變成了一個(gè)“小細(xì)桿”。滿身的'黑細(xì)條真要洗個(gè)澡了。
我發(fā)現(xiàn)您背后刺滿了鉛芯，而您卻不叫一聲疼。如果行的話，我一定幫您做一次“歲月美容”。
裳。橡皮先生，那時(shí)您會(huì)變成世上最美的，是“橡皮王國(guó)”中的白馬王子。
橡皮先生，我向你真誠(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不起”。如果我沒(méi)有買您，你就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了，你的生命在被我一點(diǎn)點(diǎn)地擦光，橡皮先生，您也將要離開(kāi)這個(gè)黑乎乎的盒子，到真正屬于你的地方。
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇七
媽媽，一個(gè)神圣的名字，一個(gè)溫馨的名字。今天，我要給您講講我的心里話。媽媽，您是最聰明能干的媽媽。您知道很多學(xué)習(xí)的方法，什么問(wèn)題都難不倒您，我總是夸獎(jiǎng)您是“知識(shí)大王”?？晌以诓痪们鞍l(fā)現(xiàn)了您的秘密，那一天，我在您的隨身包里找吃的東西，突然，一個(gè)黑色的記事本吸引了我，我打開(kāi)一看，本子的前一部分記的是媽媽工作上的事，而后一部分記錄的`全是一個(gè)個(gè)小學(xué)生學(xué)習(xí)用的方法，每一個(gè)方法您都教過(guò)我，我才恍然大悟。
原來(lái)，您把從書(shū)上看到的有用的知識(shí)點(diǎn)都記錄在本子上，隨時(shí)用來(lái)指導(dǎo)我。媽媽，您是最溫柔善良的媽媽。您從來(lái)不對(duì)我大呼小叫，即便是我犯錯(cuò)誤了，您也只是溫柔堅(jiān)定地告訴我應(yīng)該怎樣做。每次我的朋友們到家里來(lái)玩，您總會(huì)到超市買來(lái)一大堆水果、飲料、零食招待她們，我的朋友們都很喜歡您。
媽媽，您還是堅(jiān)持有毅力的媽媽。您從書(shū)上看到，跑步可以使人保持一天的頭腦清醒、精力充沛，就和我商量每天早晨跑步上學(xué)。為了鼓勵(lì)我，還專門制定了一個(gè)積分表，用積分換獎(jiǎng)品，于是我就在您的“循循善誘”下開(kāi)始了“跑步生涯”。除了下雨下雪天，每天清晨的駿馬路上，都會(huì)看到一大一小的兩個(gè)跑動(dòng)的身影。剛開(kāi)始，我總是跑幾步就累得歇一會(huì)喘喘氣，這時(shí)您都會(huì)耐心地等著我，給我加油打氣。在您的帶動(dòng)下，早晨跑步我已經(jīng)堅(jiān)持近一年了，媽媽，我還要和您一起跑下去，做個(gè)有毅力的人。媽媽，我要對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！謝謝您對(duì)我的哺育、關(guān)愛(ài)。
您就像太陽(yáng)一樣溫暖著我，您就像清泉一樣滋潤(rùn)著我。每次想到您、看到您，我都會(huì)感到幸福。謝謝媽媽！”
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇八
2.蹲下來(lái)摸摸自己的影子：“我愛(ài)你，也就只有你會(huì)跟著我走一輩子了。”
3.習(xí)慣了晚睡，只是為了等一個(gè)勸我早點(diǎn)睡然后跟我說(shuō)晚安的人。
4.她不喜歡我抽煙，我就不抽，不喜歡我喝酒，我也不喝，不喜歡我混圈子，我就不混。就像我不喜歡她小氣，她逐漸變得體諒，不喜歡她節(jié)食減肥，她就一邊照常吃飯一邊做運(yùn)動(dòng)。沒(méi)有值不值得，只有你愿不愿意，愛(ài)情需要的是兩個(gè)人同步的愛(ài)，而不是一個(gè)人徒勞地努力。
5.別再抱怨你在十四億人中找不到一個(gè)對(duì)的人了，考試時(shí)你選擇題四個(gè)選項(xiàng)都找不到一個(gè)對(duì)的。
6.世上三件事：一是自己的事，二是別人的事，三是老天爺?shù)氖隆?BR> 7.換我心，為你心，始知相憶深。
8.在這個(gè)世界上，總有那么一些人，他們智商不高，卻總是傻傻地努力，笨笨地堅(jiān)持?，F(xiàn)實(shí)從不偏愛(ài)這樣的笨小孩，但因?yàn)樗麄兛偸窃阱浂簧岬厍瞄T，成功也就不得不把大門敞開(kāi)。
9.在你過(guò)去的生活中，你傷害過(guò)誰(shuí)，也早已忘記了，可是被你傷害的那個(gè)人卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。他決不會(huì)記住你的優(yōu)點(diǎn)，而是記住你對(duì)他的傷害。
11.曾經(jīng)相遇，總勝過(guò)從未碰頭。當(dāng)你走近，請(qǐng)你細(xì)聽(tīng)那顫抖的葉是我等待的熱情。而當(dāng)你終於無(wú)視地走過(guò)，在你身後落了一地的，朋友啊，那不是花瓣，那是我凋零的心。
13.想像是美妙的，只能讓人窒息，現(xiàn)實(shí)是平淡的，卻能讓我們相愛(ài)。你的愛(ài)是我心靈棲息的港灣，沒(méi)有牽手的溫暖，我只能在孤獨(dú)中流轉(zhuǎn)。
14.適可而止的放棄，不會(huì)輸?shù)锰珣K。
15.一個(gè)人最幸福的時(shí)刻，就是找對(duì)了人，他寵著你，縱容你的習(xí)慣，并愛(ài)著你的一切。
16.其實(shí)你知道的，任何一種需要你時(shí)時(shí)刻刻花盡心思去討好的感情都不會(huì)撐的太久。
17.人要有智慧，更要有慈悲。人生不是一潭死水，偶爾會(huì)有一些風(fēng)吹草動(dòng)，有陽(yáng)光，當(dāng)然也會(huì)有陰影。當(dāng)陰影來(lái)臨時(shí)，就是自我沉潛、韜光養(yǎng)晦的時(shí)機(jī)，即使陰影仍在頭頂上盤(pán)旋，我卻沒(méi)有悲傷，至少我的內(nèi)心還留有的余溫。
18.到最后，你愛(ài)的人終究會(huì)敗給對(duì)你好的人。
19.有時(shí)候，我們甚至一度迷失了自己，模糊了自己是誰(shuí)，忘記了身處何地欲往何方。那些因迷茫而凝結(jié)起來(lái)的心情，仿佛一首低宛的曲子，不停地吟唱落寂的憂傷。
20.別在最美的時(shí)光里讓自己滿腹委屈。
21.對(duì)青年人來(lái)說(shuō)，旅行是教育的一部分；對(duì)老年人來(lái)說(shuō)，旅行是閱歷的一部分。
22.只要下一秒不絕望，下一秒一定會(huì)有希望。
23.不能一直踮著腳尖愛(ài)一個(gè)人，重心會(huì)不穩(wěn)，撐不了多久。身疲心累。其實(shí)，我們只是想找一個(gè)談得來(lái)、合脾性，在一起舒坦、分開(kāi)久了有點(diǎn)想念，安靜久了想鬧騰一下，吵架了又立馬會(huì)后悔認(rèn)輸?shù)娜?。?ài)情如此，友情同理。
24.當(dāng)華美的葉片落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見(jiàn)。是不是我們的愛(ài)情，也要到霜染青絲，時(shí)光逝去是，才能像北方冬天的枝桿一般，清晰。勇敢。堅(jiān)強(qiáng)。我們都曾醉在水鄉(xiāng)，任年華似水，似水年華。
25.你一定要分清，他偶遇時(shí)的關(guān)心不是余情未了，而是出于禮貌。
26.真正的朋友，是能夠伴你度過(guò)寂寞、孤獨(dú)以及沉默的那個(gè)人。
27.人生，經(jīng)歷了才深深懂得，人生的起起落落，總會(huì)有一些情懷需要安靜回味，總會(huì)有一些經(jīng)歷需要獨(dú)自體會(huì)，總會(huì)有一段路需要一個(gè)人走，總會(huì)有一些事需要坦然面對(duì)。
28.有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，拼命撐到你喜歡的人回了一句晚安，然后手機(jī)一甩就睡著了。
29.一個(gè)人也很好，不過(guò)是寂寞時(shí)沒(méi)人擁抱，不過(guò)是孤單時(shí)沒(méi)人依靠。
30.人最大的動(dòng)力，除了興趣，就是恥辱。
31.有些事情并不是我不在意，而是我在意了又能怎么樣。
32.大部分深夜還睡不著的人，要么心里有故事，要么心里有故人。
33.所謂幸福，是一種感觀，它取決于你對(duì)事物的看法，你是否能有幸福感，是你回饋事物的反應(yīng)，這之間存在著真誠(chéng)，你所做出的反應(yīng)就能體現(xiàn)你的幸福感，你若幸福，你的真誠(chéng)將打敗所有不屑的事物，沒(méi)有不幸福的人，只有不夠真誠(chéng)的人。
34.突然很想對(duì)自己說(shuō)聲對(duì)不起，對(duì)不起再也找不回原來(lái)的自己。
35.他有多好，真的一點(diǎn)都不重要，那是屬于他的；他對(duì)你多好，才是真的重要，這才是屬于你的。
36.所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了，是怎麼樣的一個(gè)開(kāi)始。在那個(gè)古老的，不再回來(lái)的夏日，無(wú)論我如何地去追索，年輕的你只如云影掠過(guò)。而你微笑的面容，極淺極淡，逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣。含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春，是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
37.人生，沒(méi)有永遠(yuǎn)的愛(ài)情，沒(méi)有結(jié)局的愛(ài)情，總要結(jié)束的。不能擁有的人，總會(huì)忘記。人生，沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷痛，再深的痛，傷口總會(huì)痊愈。人生，沒(méi)有過(guò)不去的坎，你不可坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過(guò)它。
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇九
在我的眼中，你是一個(gè)慈愛(ài)的老師，
您對(duì)我們說(shuō)話總是那樣的溫柔，給我們講解數(shù)學(xué)題也總是十分有耐心，
有時(shí)候。
即使。
生病。
了，
也
會(huì)堅(jiān)持給我們。
上課。
記得有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，教室里亂哄哄的。
像
飛
了一。
教室。
蒼蠅似的。那時(shí)您就說(shuō)了一句。
“
我的嗓子不舒服，
請(qǐng)大家。
”
我很詫異，老師的嗓子為什么不舒服，到底是怎么了。
這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海中盤(pán)旋？直到您讓我到辦公室填表才解開(kāi)了一直困擾我許久的問(wèn)題。
那天您讓我到辦公室去填課本劇表演表。
格
到了那里正在填表時(shí)。
四七班班主任問(wèn)您。
:“。
嗓子。
怎么樣？好點(diǎn)了嗎？
”
您
說(shuō)
“
這一次動(dòng)手術(shù)，疼死我了，尤其是一說(shuō)話簡(jiǎn)直疼痛難忍。
”
那
時(shí)，
我的眼眶濕潤(rùn)了，我從來(lái)沒(méi)想到過(guò)，您忍著劇痛給我們上課。
在
您
的心中，讓我們。
不落下一節(jié)課。
比
什么都重要。
那一刻，我在心里暗暗發(fā)誓。
我
一定。
要好好學(xué)習(xí)，
絕
不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。
在這里，我。
再次。
真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)。
一聲：
老師您辛苦了。
您的學(xué)生。
徐若寒。
20xx年12月17日。
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇十
夜，靜悄悄，無(wú)暇的月光灑落在大地上，星星對(duì)我眨著眼睛。此時(shí)此刻我心情非常復(fù)雜，拿起筆要和馬老師說(shuō)說(shuō)心里話。
那天下午上第三節(jié)課時(shí)，下課鈴打響都要有半個(gè)小時(shí)了，您才慢慢吞吞地布置作業(yè)，慢慢吞吞地讓我們下學(xué)。要知道，那天作業(yè)多得很，只要您說(shuō)一句：“同學(xué)們，咱們明天再講這幾道題吧！”就可以拯救很多人了。
老師，我們不希望您再重復(fù)以上的事，做一個(gè)讓我們喜愛(ài)、自豪、驕傲、擁護(hù)的好老師吧！
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇十一
我的老師每天就像媽媽一樣照顧著我們，精心地培育我們。老師是我們最親近的朋友與師長(zhǎng)，是我們?cè)趯W(xué)校里的媽媽，我們有許多心里話要對(duì)老師說(shuō)。
我的班主任老師姓韓，我很喜歡這位老師，她和藹可親，話語(yǔ)親切，臉上總是掛著笑容。她的話總像風(fēng)和細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我們的心田，使我們感到無(wú)比的溫暖幸福。
老師你知道嗎？你的課講的特別生動(dòng)有趣，不知不覺(jué)就把我們帶到了知識(shí)的海洋里，是你秀美的文風(fēng)，細(xì)膩的文字，讓我漸漸喜歡上語(yǔ)文這門功課。
還記得今年六一兒童節(jié)的時(shí)候，您和我們一起活動(dòng)，跳大繩、拍皮球等等，大院里撒下了我們一串串的歡心笑語(yǔ)，我們幸福的笑臉比盛開(kāi)的鮮花還要美麗，您就像一位知心的朋友，陪我度過(guò)了童年的美好時(shí)光和快樂(lè)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我們感謝您！我們愛(ài)您！”
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇十二
老師，感謝您對(duì)我們的培養(yǎng)，讓我們成為以后對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材！
老師，您是辛勤的園丁，努力的灌溉著我們；您是指路的明燈，為我們照亮前行的路；您是一縷溫暖的陽(yáng)光，滋潤(rùn)我們的心田。
老師，您為我們付出了太多太多，多得數(shù)不過(guò)來(lái)，您教過(guò)的學(xué)生，也一定數(shù)不勝數(shù)，成為了對(duì)國(guó)家有用的人材。您一生都在教育事業(yè)上“白白浪費(fèi)”了，如果有人問(wèn)您：“您不后悔嗎？”我覺(jué)得您一定會(huì)堅(jiān)定地回答：“不后悔，我永遠(yuǎn)不后悔！”
老師，上次在我生病請(qǐng)了好幾天假，您耐心幫我補(bǔ)課。但那時(shí)我卻以為我都學(xué)會(huì)了，沒(méi)有用心的聽(tīng)講，辜負(fù)了您，所以我那次考試考得非常不好，我覺(jué)得很后悔，特別自責(zé)。
老師，您有次家中有事，給我們請(qǐng)了代課老師，但那段時(shí)間我們都很想念您。您回來(lái)后，看見(jiàn)我們，還都“不認(rèn)識(shí)”了呢！當(dāng)時(shí)我們正在操場(chǎng)升旗，沒(méi)有注意到老師，等看見(jiàn)后才發(fā)現(xiàn)您理了發(fā)，我們那時(shí)都對(duì)您說(shuō)：“老師，您理發(fā)后年輕了許多，至少有20歲?！崩蠋熜α?，我們也笑了，那時(shí)我們那么開(kāi)心，那么快樂(lè)?。?BR> 您的課變得越來(lái)越精彩，越來(lái)越有吸引力，我上了還想繼續(xù)上，一節(jié)課之后感覺(jué)才上了幾分鐘就下課了。我知道，您的課好是因?yàn)檎n下備課備的好，知識(shí)淵博，我真佩服您！
老師，我們對(duì)您的`感激之情說(shuō)也說(shuō)不完，您真是一位偉大的老師啊！
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇十三
我是您的學(xué)生，也許您沒(méi)記住我的名字，但是我相信您今天看了我的作文一定會(huì)記住我的---mynameisliyueyang!
我是一個(gè)不出眾的小男孩,性格比較內(nèi)向.心里有話想對(duì)您說(shuō),卻遲遲不敢開(kāi)口.我害怕,我膽怯.我看著別的同學(xué)和您一起談心,我也多么想湊上去和您聊幾句.可是害怕讓我止住了腳步.當(dāng)聽(tīng)著您喊著別的同學(xué)的名字時(shí)我心里有多么的羨慕.也許我沒(méi)有別的同學(xué)優(yōu)秀.可是我也渴望您親切地喊我一聲李越洋.我這樣說(shuō),并不是來(lái)責(zé)怪您.因?yàn)槲抑滥鷦傓D(zhuǎn)到我們班對(duì)我們都不熟,叫不出我們的名字是理所當(dāng)然的,所以我不怪您!
徐老師,說(shuō)句實(shí)話我真是打心眼里喜歡您.因?yàn)槟吞@可親,教學(xué)有方,據(jù)我所知,我們班同學(xué)都很喜歡您.說(shuō)這些我絕不是為了吹捧您,討您開(kāi)心.我說(shuō)的決無(wú)半句虛假.真的啊?老師,學(xué)生在這給您提個(gè)缺點(diǎn)就是您的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn).您在教我們課的時(shí)候有許多字的音都念錯(cuò)了,請(qǐng)您好好想想是不是?天色不早了先就聊到這吧!再見(jiàn)!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇十四
窗外雨淅淅瀝瀝地下著，漸漸地越來(lái)越小。我坐在書(shū)桌前，推開(kāi)窗戶，仰望天空，發(fā)現(xiàn)雨后的天空顯得比平時(shí)更晴朗；一碧如洗的天幕給人帶來(lái)了一種爽快的心境。我隨手拿起一本《古詩(shī)文選》，讀著，讀著，我讀到了李商隱的《無(wú)題》中“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，它講了蠶吐了絲，獻(xiàn)給人類，黑暗中，蠟燭用自己的身軀點(diǎn)燃了光明，自己卻成蠟油。多么偉大無(wú)私！我不由自主地想起了老師：
記得有一次，我因生病落下許多功課。那時(shí)，正是炎炎夏日，數(shù)學(xué)老師放棄了午休時(shí)間幫我復(fù)習(xí)拉下的功課。我望著老師那疲倦的眼神，我心中不斷地涌現(xiàn)出莫名的感受，像躺在母親的懷里，感受著母親的心聲，我多想說(shuō)一聲：“老師，您休息一下吧！”但我又不忍心說(shuō)出口，總是話到嘴邊又咽了下去……于是我學(xué)得更認(rèn)真了，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，每當(dāng)在課上遇到老師那雙眼睛，我更是心中涌起學(xué)習(xí)的動(dòng)力。怪不得人家說(shuō)，“眼睛是心靈的窗戶呢”。當(dāng)我把考試成績(jī)單給媽媽看時(shí)，媽媽總是笑得合不攏嘴。媽媽問(wèn)我：“為什么考得那么好？”我說(shuō)：“‘眼睛’?！弊寢寢屄?tīng)得一頭霧水，“這是我和老師間的小秘密，不告訴你聽(tīng)”。
還有一次，因?yàn)橐恢︺U筆，我和好朋友到了最后誰(shuí)也不睬誰(shuí)、誰(shuí)也不搭理誰(shuí)的地步。眼見(jiàn)我們?nèi)甑挠颜x就此斷絕。老師知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“組建一個(gè)班不容易，讓全班團(tuán)結(jié)起來(lái)就更不容易了。同樣的一個(gè)道理，交朋友容易，但是有了感情后怎樣維持這段友誼，就不容易了。明白嗎？”我和好朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭，又互相看了一眼，異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該和你吵架。”繼爾互相又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是我的錯(cuò)?！本瓦@樣我們冰釋前嫌，又重新做了相濡以沫的好朋友。在以后的日子里，我們從未有過(guò)小矛盾。這多虧了老師的調(diào)解，我們才不會(huì)遺憾。
謝謝您，老師！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的恩情！
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇十五
一日為師，終生為父。老師像父親一樣無(wú)微不至地關(guān)心著我們，像父親一樣值得我們尊敬。
記得二年級(jí)時(shí)，我們班跳大繩不好，許多同學(xué)都害怕，不敢往繩里跳，跳得又慢，效率又低，面對(duì)盛大的冬季三項(xiàng)比賽，老師很苦惱。老師決定在體育課前教我們跳大繩的方法，她信心十足地把我們帶到樓下，親自搖繩，先是搖得很慢，然后邊搖邊說(shuō)：記住，右腳向前邁一步，用左腳的前腳掌點(diǎn)地，然后快速跑出繩。說(shuō)著把那些害怕的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地推進(jìn)大繩，一會(huì)兒，豆大的汗珠從老師的額頭上滾落下來(lái)，但她不顧這些，繼續(xù)搖著大繩，跳完了第一輪，老師又把那些不會(huì)跳的同學(xué)叫過(guò)去單練，一次，兩次，三次現(xiàn)在老師已經(jīng)大汗淋漓了，但她仍孜孜不倦地教著我們，怎樣接龍，怎樣搖繩，老師就像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著，使我們跳大繩水平大大提高。
四年級(jí)時(shí)，我們班的作文很不好，老師就單拿出幾節(jié)課來(lái)教作文，什么動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)講完方法，又叫我們練習(xí)，然后一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行檢查，我們的水平最終得以提升。
老師，我們是花兒，您就是辛勤的園丁，我們是魚(yú)兒，您就是大海，我要在這里衷心地謝謝您，我敬愛(ài)的班主任鈴鈴請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本第三課，請(qǐng)問(wèn)鳥(niǎo)的天堂的`天堂兩個(gè)字是指什么？您問(wèn)。我聽(tīng)到了這個(gè)問(wèn)題實(shí)在太好了！由于我預(yù)習(xí)過(guò)，所以這個(gè)提我會(huì)！
此時(shí)，老師巡視四周，看見(jiàn)我這個(gè)小動(dòng)作，仿佛看懂了我，想我昂昂頭，想叫我起來(lái)回答，咦！我嗎？指了指自己，得到了您的確立后，不禁渾身一抖，慢慢地站起來(lái)，站時(shí)還感覺(jué)腳抖了兩下。過(guò)了一會(huì)兒，鼓起勇氣，大膽地說(shuō)出來(lái)，老師您就點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：嗯，說(shuō)的非常好。我高興得簡(jiǎn)直要飛上天。
謝謝您老師，如果不是您給我這次機(jī)會(huì)，我也不會(huì)鼓起勇氣，我以后要多鍛煉自己的膽量。
市橋德行小學(xué)五年二班何焯正。
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇十六
我的老師每天就像媽媽一樣照顧著我們，精心地培育我們。老師是我們最親近的朋友與師長(zhǎng)，是我們?cè)趯W(xué)校里的媽媽，我們有許多心里話要對(duì)老師說(shuō)。
我的班主任老師姓韓，我很喜歡這位老師，她和藹可親，話語(yǔ)親切，臉上總是掛著笑容。她的話總像風(fēng)和細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我們的心田，使我們感到無(wú)比的溫暖幸福。
老師你知道嗎？你的課講的特別生動(dòng)有趣，不知不覺(jué)就把我們帶到了知識(shí)的海洋里，是你秀美的文風(fēng)，細(xì)膩的文字，讓我漸漸喜歡上語(yǔ)文這門功課。
還記得今年六一兒童節(jié)的時(shí)候，您和我們一起活動(dòng)，跳大繩、拍皮球等等，大院里撒下了我們一串串的歡心笑語(yǔ)，我們幸福的笑臉比盛開(kāi)的鮮花還要美麗，您就像一位知心的朋友，陪我度過(guò)了童年的美好時(shí)光和快樂(lè)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我們感謝您！我們愛(ài)您！”
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇十七
1、敬愛(ài)的，周老師!我永遠(yuǎn)也忘不了您，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您那甜蜜的一笑。是您，陪伴著我們度過(guò)了小學(xué)生活，是您，把我們從一個(gè)個(gè)頑皮的小孩培養(yǎng)成擁有一定文化知識(shí)的人。從認(rèn)字寫(xiě)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗!您教育我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)學(xué)習(xí)，告訴我們做人的道理.
2、如有一天間斷作業(yè)打卡，則扣減訓(xùn)一天練營(yíng)，以此類推，連續(xù)累加。(舉例：有兩天沒(méi)有完成打卡，則在28天時(shí)，需要續(xù)交下期費(fèi)用)。
3、記得上次，您帶我去廣州參加“暑假讀一本好書(shū)”的頒獎(jiǎng)活動(dòng)。一路上，您無(wú)微不至地照顧我，把一切事情都安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。就連我們坐車的時(shí)間，您都在教導(dǎo)我如何去撰寫(xiě)這次活動(dòng)的報(bào)道、活動(dòng)的心得。
4、另外，老師最怕遇到“愛(ài)告狀”的家長(zhǎng)，最不希望聽(tīng)到家長(zhǎng)指責(zé)“沒(méi)教好孩子”“孩子為什么成績(jī)差”；而家長(zhǎng)一句“孩子全靠你了”，常讓老師感到緊張。另外，家長(zhǎng)宣稱要“投訴”則是老師最不希望聽(tīng)到的話。
5、您是孩子最重要的老師，您對(duì)我的尊重，也是在教孩子尊重他人。
6、爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：你能多陪陪我嗎？每當(dāng)我回到家里，都只有媽媽和妹妹，卻沒(méi)有你，你可知道：我回家一躺是多么的不容易。而你卻一眨眼間就不見(jiàn)了，這時(shí)的我是多么需要父愛(ài)呀！
7、有一段時(shí)間，我覺(jué)得寫(xiě)某個(gè)主題非常吃力，因?yàn)檫@些主題并非我擅長(zhǎng)的。為此，我會(huì)查閱一些資料，組織你能聽(tīng)得懂的語(yǔ)言，這個(gè)過(guò)程其實(shí)很耗費(fèi)時(shí)間。
8、爸爸，您別抽煙了。我查了一些資料：煙里有大量尼古丁，一滴尼古丁足可以毒死兩只老鼠，抽一支煙減少五秒鐘的壽命。抽煙也是在浪費(fèi)錢，您別抽煙了。
10、請(qǐng)相信學(xué)校、相信老師的良苦用心。
11、這是一封我們學(xué)校一位剛畢業(yè)的學(xué)生寫(xiě)給老師的一封信，信的內(nèi)容并不多，可是我們能看到這位學(xué)生那份發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師的感恩之情，當(dāng)我們時(shí)刻心懷感恩，我們才是一個(gè)完整的人，才是一個(gè)有血有肉的人，俗話說(shuō)“一日為師，終生為師”，老師花費(fèi)了大量的時(shí)間，花費(fèi)了他們的青春來(lái)培育我們。
12、初中、高中、大學(xué)老師更看重家長(zhǎng)幫孩子培養(yǎng)好習(xí)慣，超過(guò)七成老師有此共識(shí)。
13、在這四年級(jí)里，我能被您教到是我的榮幸，當(dāng)我被知識(shí)攔住時(shí)，是您一心一意地教我去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)困難。
14、小學(xué)一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的那一天，幼稚的我們走進(jìn)小學(xué)的大門，是您教會(huì)了我們算數(shù)，拼音，識(shí)字，也是您領(lǐng)著我們走進(jìn)廣闊的科學(xué)大門。把知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙交到我們手中，讓我們?nèi)ヅ?，去發(fā)現(xiàn)，去探索。
15、記得有一次，課間同學(xué)們都在玩，突然，我的肚子不知怎么回事開(kāi)始疼起來(lái)，我連忙去給你說(shuō)，你先讓我喝了水，還讓我趴在桌上休息一下，慢慢的肚子不疼了。有時(shí)候，我們玩得滿頭大汗，你會(huì)為我們擦汗。有時(shí)放學(xué)回家，為了安全，你會(huì)在旁邊領(lǐng)著我們，直到走出校門。
16、那天我放學(xué)回到家里，飯也沒(méi)有吃，心里難受死了，越想越覺(jué)得愧疚。老師啊，您善良的心靈，像您的外表一樣美麗，您像對(duì)得自己孩子一樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，與您在一起，我們總覺(jué)得那么幸福，那么快樂(lè)。您是我們尊敬的老師，又是我們親密的伙伴，您像一個(gè)知心的大姐姐，更像一位慈愛(ài)的媽媽。真的，我們幾個(gè)要好的女生曾在一起議論，這輩子要是能做您的女兒，那該多好！
17、兒子很吃驚，我告訴他：“任何人都要遵守規(guī)則，損人不利己的事情不能做。不給別人添麻煩是做人重要法則?！敝笤僖矝](méi)有發(fā)生他晚自習(xí)違規(guī)情況。
18、在配合的程度上，不同階段的老師看法略有不同。
19、把孩子放在幼兒園里請(qǐng)您放心。
20、結(jié)果，田亞平、郭時(shí)瑜同學(xué)寫(xiě)出來(lái)了，您笑瞇瞇地說(shuō)：“寫(xiě)出來(lái)了為什么不讀出來(lái)？”他們倆卻不好意思地笑了。
21、在每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，總有一位偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。今天，我就要和我親愛(ài)的老師說(shuō)說(shuō)心里話。
22、老師，您寬容、偉大、無(wú)私奉獻(xiàn)。我至今還記得那開(kāi)學(xué)的第一天。那天，我剛進(jìn)教室，就看見(jiàn)了您在幫我們搞衛(wèi)生。我走到座位上，拿出水杯，剛想喝水，“呀！”我手沒(méi)拿穩(wěn)，水杯掉到地上，水灑了一地?？匆?jiàn)您走來(lái)的身影，我慌里慌張的，心里忐忑極了，一直想著：老師會(huì)不會(huì)罵我呀？完蛋了，剛開(kāi)學(xué)就給老師留下了不好的印象……但您卻是走了過(guò)來(lái)，和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，拖一拖就好了?！甭?tīng)完這句話，我心里的不安一掃而空。拖完后，我看著您的表情，竟也沒(méi)有任何生氣的樣子。這讓我心中一陣暖流涌過(guò)。
23、老師，您總是第一個(gè)到教室，卻總是最后一個(gè)離開(kāi)。但卻甚至沒(méi)有一個(gè)可以好好休息的課間！您時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心著我們的安全，而我們，卻總是給您搗蛋，讓您操心?？粗桓龆嗟陌最^發(fā)，我更是心疼不已！
24、老師，您該休息一下了，我不希望您這樣辛苦。我們會(huì)好好聽(tīng)話，努力學(xué)習(xí)，不讓您操心。老師，您對(duì)我們的恩情，我們畢生難忘！
26、時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。彈指間，我們從相遇相識(shí)，到相知相伴，不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)兩年歲月。如今，突如其來(lái)的離別讓我們不知所措。多希望停留在記憶的長(zhǎng)河里，您打我們也好，罵我們也罷，只求您陪伴在我們身邊。只可惜，再美好的愿望終究敵不過(guò)殘酷的現(xiàn)實(shí)，緣分讓我們遇到了您，卻又硬生生地拆散了我們。
27、我知道，您放心不下我們班。您怕我們不聽(tīng)余老師的話，怕我們不好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，怕我們初三了還不能端正態(tài)度，奮力沖刺。
28、老師，您放心，我們一定認(rèn)真聽(tīng)余老師的話，努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀，讓七班變得更強(qiáng)大！我們會(huì)用實(shí)力讓您放心，讓您為我們而感到驕傲自豪！
29、我愛(ài)您！親愛(ài)的老師！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。您不僅給我們傳授了知識(shí)，教會(huì)了我們創(chuàng)造，還讓我們懂得了做人的道理。我不會(huì)辜負(fù)您的期望，一定要成為祖國(guó)的有用之才，來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的深情厚誼。
30、每天下班后給你寫(xiě)信，已經(jīng)融入了我的工作。我估計(jì)很少有互聯(lián)網(wǎng)公司員工做到這一點(diǎn)，想想也挺有成就感。
31、我本來(lái)以為您是胡言亂語(yǔ)的，回到家里和媽媽說(shuō)，媽媽說(shuō)：“吳老師一定不是亂說(shuō)的，她是一個(gè)老教師，對(duì)什么都是有經(jīng)驗(yàn)的，而且你聽(tīng)見(jiàn)有哪一位老師會(huì)亂說(shuō)嗎？”我回答道：“好像真的沒(méi)有?！眿寢屨f(shuō)：“你去把老師的要求去學(xué)習(xí)一下，這樣才能全優(yōu)。”我馬上反復(fù)學(xué)習(xí)真、善、美，結(jié)果我這次第一單元真的全優(yōu)了，我還以為自己看錯(cuò)了。所以吳老師謝謝您之前對(duì)我的鼓勵(lì)與寬容，從那以后我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取做一個(gè)好學(xué)生，不讓吳老師您和爸爸媽媽們失望。以后一定要讓你們看見(jiàn)和上一個(gè)學(xué)期不同的我，有這新的一面，新的光彩。
32、趙老師，我知道您愛(ài)我們，我們也愛(ài)您。我們對(duì)您的感情永遠(yuǎn)不會(huì)變。老師，您辛苦了!愿您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
33、老師，您為我們付出了太多太多，多得數(shù)不過(guò)來(lái)，您教過(guò)的學(xué)生，也一定數(shù)不勝數(shù)，成為了對(duì)國(guó)家有用的人材。您一生都在教育事業(yè)上“白白浪費(fèi)”了，如果有人問(wèn)您：“您不后悔嗎？”我覺(jué)得您一定會(huì)堅(jiān)定地回答：“不后悔，我永遠(yuǎn)不后悔！”
34、老師您自從來(lái)到我們學(xué)校，您對(duì)我們是千般呵護(hù)。我們班的同學(xué)非常的尊敬您！尊敬您，是因?yàn)槟鷮?duì)我們的關(guān)愛(ài)；尊敬您，是因?yàn)槟涛覀冏鋈艘凶饑?yán)，沒(méi)有了尊嚴(yán)就跟人臉上沒(méi)了皮一樣，讓人討厭；尊敬您，是因?yàn)槟塘宋覀兒芏嚓P(guān)于做人的道理。
35、老師，上課時(shí)，您非常寬容理解同學(xué)們。上《記金華的雙龍洞》一課時(shí)，您找汪海昌說(shuō)作者的游覽順序，他吞吞吐吐擠不出一個(gè)字來(lái)。您沒(méi)有生氣，繼續(xù)一步一步地啟發(fā)著他說(shuō)。一次，兩次，三次……。汪海昌愣是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出的樣子。我們下面的同學(xué)笑成了一鍋粥，嘟嘟囔囔地嘀咕：“真是浪費(fèi)時(shí)間??！”我以為老師您一定要發(fā)火了，可誰(shuí)知，您仍然保留著慈愛(ài)的笑容，用溫和地聲音去安慰汪海昌。最后，汪海昌果真說(shuō)出了一段正確的游覽順序。
36、老師，我想對(duì)您說(shuō)作為一個(gè)剛上初一的學(xué)生，我的心中不光充滿著喜悅，還有一些不安與困惑.就如同新生的樹(shù)苗，需要老師您辛勤的澆灌才能夠茁壯成長(zhǎng).(兩段寫(xiě)下自己的心情與對(duì)于初中生活的期盼)老師，這些就是我想對(duì)您說(shuō)的心里話。雖然有些用詞幼稚讓人讀起來(lái)覺(jué)得可笑，但確實(shí)是我心中的真實(shí)想法。希望這以后的三年中能和您在一起共同體會(huì)初中生活的美好與風(fēng)浪，留下一串晶瑩剔透的記憶的珍珠項(xiàng)鏈，在若干年后仍能在自己的心中銘記。我很榮幸成為您的學(xué)生，未來(lái)的驕傲與輝煌，有我和您共同創(chuàng)造！
37、家長(zhǎng)的焦慮之心很有可能綁架了學(xué)校和老師。這樣的學(xué)校、這樣的老師，會(huì)越來(lái)越不自信。就像一個(gè)孩子在做作業(yè)，家長(zhǎng)在邊上指手畫(huà)腳、厲聲呵斥，孩子變得無(wú)所適從、越來(lái)越不自信，是一樣的道理。
38、但因?yàn)檫@個(gè)事情比較重要，而我最近精力不夠，導(dǎo)致沒(méi)有落實(shí)，我期望下半年開(kāi)始有一個(gè)嘗試。
39、新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我聽(tīng)到您擔(dān)任我們英語(yǔ)課的消息時(shí)，您知道我心里有多高興啊我又可以做您的學(xué)生了，我真幸福。我暗暗下定決心，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)您心目中最優(yōu)秀的學(xué)生，讓您高興。
40、哪些教學(xué)任務(wù)是需要家長(zhǎng)配合完成的.？這道多選題的數(shù)據(jù)顯示，51%的老師認(rèn)為，家長(zhǎng)只需幫助孩子養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師不應(yīng)將教學(xué)包袱甩給家長(zhǎng)。而老師們最看重的、家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)是“陪同孩子閱讀課外書(shū)籍”，選擇該選項(xiàng)的老師超過(guò)七成。
41、您是我遇到過(guò)的最好的老師。
42、光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，趙老師已經(jīng)教我們兩年了，平時(shí)老師工作忙碌，很少有機(jī)會(huì)跟老師交流，教師節(jié)快到了，讓我對(duì)老師述說(shuō)心里埋藏已久的一些話。
43、老師當(dāng)然不好當(dāng)啦！要做一個(gè)好老師必須具備很多條件。比如說(shuō)要有學(xué)問(wèn)，智慧，嚴(yán)厲，親切，要像孔子那樣，你一定會(huì)是一個(gè)受人敬重的好老師！孩子就像一粒種子，等著你去灌溉，施肥，讓它成長(zhǎng)，結(jié)滿了果實(shí)?？鬃又匾暤氖恰吧斫獭薄ＫJ(rèn)為身教比言教重要。所以老師們要以身作則，孩子們才會(huì)跟隨。
44、老師，你是和藹的，也是嚴(yán)肅的。您的愛(ài)是世上獨(dú)一無(wú)二的。您辛勤地培育我們成長(zhǎng)，希望我們茁壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁。我有很多很多的話向您傾訴!
45、正如人們所說(shuō)，您是一位園丁，是培育人的園丁，比任何園丁都偉大!您在我們進(jìn)入您的視線后，幾乎每天致力于教育我們。在四年前，我們?cè)且蝗侯B皮的淘氣包，四年后，我們都被您教育成了個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律、有知識(shí)的好學(xué)生。
46、您既嚴(yán)肅，又和藹可親。我在一年級(jí)時(shí)，和幾個(gè)同學(xué)違反紀(jì)律，在教室里亂跑，被您發(fā)現(xiàn)了，就馬上把我們叫到跟前，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥，我們個(gè)個(gè)都低下了頭。但活動(dòng)課上，您又像個(gè)小孩子，又像個(gè)大一點(diǎn)兒的體育委員，和我們一起玩、一起歡笑。哪個(gè)同學(xué)腳受傷了、抽筋了，您都上去幫助，及時(shí)消除痛苦，讓人覺(jué)得倍感親切。
47、每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，您都會(huì)出手相助;當(dāng)我們作業(yè)不明白時(shí)，您就會(huì)一邊又一邊地耐心解釋，讓我們真正地懂得了其中的含義;我們班的平均分總是不好，我們都非常沮喪，唯獨(dú)您依然跟平常一樣輕松，您告訴我們，不要害怕失敗，要勇于面對(duì)，這樣才能成功，使我們精神大振、信心倍增。
48、老師呀，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)您是多么讓人敬佩!您把精力都投入到了我們身上，我們都很感謝您!但也希望您多多保重身體，好好地休息一下，讓我們一起快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)小學(xué)時(shí)期的美好時(shí)光。
50、薛老師，我要對(duì)您說(shuō)：“您是我最尊敬的老師!”我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。因?yàn)槲倚疫\(yùn)地成為了瑯小的一員，更幸運(yùn)地成為了您的學(xué)生。是您讓一個(gè)懵懂無(wú)知的學(xué)齡前兒童變成了一個(gè)熟讀詩(shī)文的小學(xué)生，是您手把手地從一個(gè)拼音、一個(gè)筆畫(huà)教起，是您見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，我們都長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了，我們的知識(shí)都豐富了，我們的視野都開(kāi)闊了。
51、教師節(jié)來(lái)臨，不少家長(zhǎng)都會(huì)糾結(jié)，是否要給老師送禮物。記者采訪發(fā)現(xiàn)，在送禮這個(gè)問(wèn)題上，家長(zhǎng)與老師的觀點(diǎn)有很大偏差。家長(zhǎng)普遍認(rèn)為，如果不給老師送禮，老師會(huì)對(duì)小孩“不重視”。然而數(shù)據(jù)顯示，近七成老師認(rèn)為，不用刻意送禮物，孩子或家長(zhǎng)能祝福一聲就很高興了；另有73%的老師希望收到孩子制作的賀卡；只有42%的老師希望收到孩子、家長(zhǎng)的禮物。
52、所以，我有很多心里話，親愛(ài)的家長(zhǎng)，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：
53、老師，我還想聽(tīng)您的課。
54、我們希望永遠(yuǎn)都是您教著我們，直到我們大學(xué)畢業(yè)......
55、做功課去！這句話已成了您為我設(shè)立的一條神圣的法則，在一切為我好的前提下，剝奪了我玩樂(lè)的權(quán)利。
56、每個(gè)人小時(shí)候總會(huì)有一些人在背后對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)的，其實(shí)我們沒(méi)必要在乎那些，只要做自己就可以。比如說(shuō)安徒生小時(shí)候別人總是嘲笑他，但他最后卻成為了一代童話大王。我相信每個(gè)人小時(shí)候平凡，也許長(zhǎng)大以后過(guò)的是一番精彩。我想對(duì)老師說(shuō)：＂要對(duì)每個(gè)孩子抱有一樣的希望，也許曾經(jīng)調(diào)皮的孩子長(zhǎng)大以后就變成了成功人士。＂我想對(duì)老師說(shuō)：＂上課的時(shí)候可以更生動(dòng)一些，英語(yǔ)作業(yè)可以少一些，語(yǔ)文課可以更活躍一點(diǎn)。
57、趙老師，您的一舉一動(dòng)都讓我敬佩，我特別喜歡您。您對(duì)待班里的智障學(xué)生代文雅是那樣關(guān)心，教育我們不準(zhǔn)欺負(fù)她，要幫助她，愛(ài)護(hù)她。對(duì)待不寫(xiě)家庭作業(yè)的學(xué)生不是棍棒教育，而是耐心教育說(shuō)服，讓他們明白學(xué)習(xí)的目的。
58、這份工作有多么緊張和辛苦。
59、記得我剛上四年級(jí)的時(shí)候，我不怎么敢和老師您說(shuō)話，上課即使您提的問(wèn)題我懂，我也不敢發(fā)言。是您的鼓勵(lì)，是您的幫助，讓我有了信心和勇氣。記得有一次，您提出了一個(gè)問(wèn)題讓我回答，我站起來(lái)大聲地說(shuō)出了答案。您表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“答得不錯(cuò)！”短短的一句話，讓我的心熱乎乎的。謝謝您，老師！
60、寫(xiě)寫(xiě)黃老師雖然您現(xiàn)在不帶我了可我依然對(duì)您充滿感激其實(shí)您就像蠟燭一樣燃燒了自己照亮了別人您是那辛勤的園丁同樣我就像小花(或小草)一樣假如沒(méi)有黃老師您傳授我知識(shí)我就好像沒(méi)有了陽(yáng)光只能在黑暗中生活注：我沒(méi)加上標(biāo)點(diǎn)你寫(xiě)時(shí)記得加上我的回答希望能夠可以給你幫助?。?BR> 61、《每日一題訓(xùn)練營(yíng)》的目標(biāo)是現(xiàn)代文閱讀不丟分！
62、老師，上次在我生病請(qǐng)了好幾天假，您耐心幫我補(bǔ)課。但那時(shí)我卻以為我都學(xué)會(huì)了，沒(méi)有用心的聽(tīng)講，辜負(fù)了您，所以我那次考試考得非常不好，我覺(jué)得很后悔，特別自責(zé)。
63、謝謝您對(duì)我的無(wú)限關(guān)懷。
64、“老師，我們家孩子小學(xué)語(yǔ)文就最差，現(xiàn)在讀初中了，你能不能給他補(bǔ)補(bǔ)課？”
65、因?yàn)閺男【褪俏易约簬Т蟮?，所以?duì)他的智商、情商、能力水平，我很了解。學(xué)習(xí)上我不苛求，把能學(xué)好的學(xué)好。我雖是一個(gè)老師，但我沒(méi)有虛榮心，沒(méi)有非要孩子考第一第沒(méi)有因?yàn)楹⒆映煽?jī)中等而萬(wàn)分焦慮。教書(shū)這么多年，我比誰(shuí)都清楚，一個(gè)孩子的成長(zhǎng)中，遺傳的東西改變不了，后天能改變的急不來(lái)，要把做人放在第一位。
67、媽媽我給你說(shuō)的事情就這么多吧！如果你看到了，就把這些毛病改掉吧!這樣我會(huì)很高興的。
69、記得兒子讀高中的時(shí)候，有一次被老師看到在晚自習(xí)上講小話，他的班主任依照學(xué)校規(guī)定立即做出停止上晚自習(xí)三天的處分，并要求寫(xiě)出檢討書(shū)和家長(zhǎng)簽字。
70、過(guò)半的幼兒園、小學(xué)和初中老師認(rèn)為，家長(zhǎng)陪孩子預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)很重要，尤其是小學(xué)老師在這一選項(xiàng)的選擇比例高達(dá)31%。
71、正因如此，寸草心也報(bào)三春暉。
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇十八
六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我是多么在舍不得那里的一切啊，讓我更舍不得是我那位和藹可親的李老師。
老師，是您教我愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民；是您，教我學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)語(yǔ)文。您就像辛勤的園丁那樣，給我們這些小樹(shù)苗修枝、剪葉、施肥，讓我們長(zhǎng)成了一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)。
老師，我總忘不了那件事，不知道您還記不記得？在二年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我看題目很簡(jiǎn)單，就刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。可是，算到最后一道題的時(shí)候，卻怎么也做不出來(lái)了。我急得抓耳撓腮，而且還直冒汗。我怎么能不急呢！前幾次測(cè)驗(yàn)，我都得了100分，這回考不了100分，回家后怎么去見(jiàn)李奶奶??！我又反復(fù)看了看試題，想起這道題是書(shū)的例題，于是眉頭一皺，心想看看課本不就行了嗎！我的心怦怦地跳著。唉，反正就偷看這一回，以后再也不看了。當(dāng)我正要照著答案往試卷上抄的時(shí)候，您已經(jīng)站在了我的面前了。我當(dāng)時(shí)心想，您一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，還會(huì)給我判個(gè)0分的。您一定會(huì)轟我出教室，您一定會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)……我都不敢再想下去了?？墒悄鷧s仍然像平時(shí)那樣，親切地望著我，好像在問(wèn)：“你這樣做對(duì)嗎？”然后就不動(dòng)聲色地走開(kāi)了。我心里七上八下，也沒(méi)心思再抄答案了。
下課了，您讓我坐在您的對(duì)面，輕聲慢語(yǔ)、語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我們一定拿出自己真實(shí)的成績(jī)，不要虛假的分?jǐn)?shù)。知錯(cuò)就改，以后再不要做這樣的事情了?！碑?dāng)時(shí)，雖然我還不完全理解您的話，可是我卻把這些話一字一句地都記在腦中了。后來(lái)，我流淚了，我分明看見(jiàn)，您的眼里也含著晶瑩的淚花。
老師，這件事我會(huì)記一輩子的！
寫(xiě)我給老師說(shuō)說(shuō)心里話篇十九
敬愛(ài)的魯老師，您是我小學(xué)六年中遇到的最好的老師。今天，我對(duì)你說(shuō)說(shuō)心里話，這是我埋在心里憋了好久的話兒，說(shuō)出來(lái)我就不再難受了。
老師，還記得您教我們時(shí)上了最后一節(jié)課嗎？也許您早忘了，但對(duì)于我卻是最傷心的一節(jié)課。
那節(jié)課上，您問(wèn)同學(xué)們：“我們快要放暑假了，你們有什么話要對(duì)我說(shuō)嗎？”我們交頭接耳了半天，也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
結(jié)果，田亞平、郭時(shí)瑜同學(xué)寫(xiě)出來(lái)了，您笑瞇瞇地說(shuō)：“寫(xiě)出來(lái)了為什么不讀出來(lái)？”他們倆卻不好意思地笑了。
我和劉盛芳、郭萌幾位同學(xué)圍在一起議論紛紛，可是仍然不知道該寫(xiě)什么。已經(jīng)快要下課了，我們都很著急，眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我就是想破腦子也想不出來(lái)呀！
我們都很內(nèi)疚，覺(jué)得對(duì)不起老師。您對(duì)我們那么好，可我們對(duì)您連一句感謝的話都沒(méi)有。唉，您真是白教我們了。
那天我放學(xué)回到家里，飯也沒(méi)有吃，心里難受死了，越想越覺(jué)得愧疚。老師啊，您善良的心靈，像您的外表一樣美麗，您像對(duì)得自己孩子一樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，與您在一起，我們總覺(jué)得那么幸福，那么快樂(lè)。您是我們尊敬的老師，又是我們親密的伙伴，您像一個(gè)知心的大姐姐，更像一位慈愛(ài)的媽媽。真的，我們幾個(gè)要好的女生曾在一起議論，這輩子要是能做您的女兒，那該多好！
現(xiàn)在，我決定給您寫(xiě)封信，表示道歉。可一想到您說(shuō)的：“出了這個(gè)班門就別再認(rèn)我這個(gè)老師了?！蹦蔷湓捨矣杏悬c(diǎn)難過(guò)起來(lái)，寫(xiě)好了的信我也不敢交給老師了。
我知道您的學(xué)生讓您失望了，惹您生氣了?？赡绬?？您的那句話把我們的心都說(shuō)碎了，就像是親耳聽(tīng)到媽媽說(shuō)她不要我了一樣。一連好幾天，我的心里面空蕩蕩的。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我聽(tīng)到您擔(dān)任我們英語(yǔ)課的消息時(shí)，您知道我心里有多高興啊我又可以做您的學(xué)生了，我真幸福。我暗暗下定決心，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)您心目中最優(yōu)秀的學(xué)生，讓您高興。
謝謝您，老師！