總結(jié)可以為我們提供寶貴的經(jīng)驗教訓，幫助我們更好地面對類似的挑戰(zhàn)和任務(wù)。寫總結(jié)要注意結(jié)尾的總結(jié)和提出建議，給讀者留下一個深刻的印象。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
云林中學工會工作總結(jié)篇一
學校工會在學校黨支部的正確領(lǐng)導與關(guān)心下，堅持依法治校，全面育人，服務(wù)教師，全面貫徹“兩全”方針，不斷改革和完善適合本校實際的管理機制，著眼發(fā)展，全體教職工團結(jié)一心，求真務(wù)實，開拓進取，切實保障教職工的合法權(quán)益。勤奮踏實的工作，取得了令人滿意的成績，順利地完成了學校工會既定的工作目標。
在市場經(jīng)濟和知識經(jīng)濟的時代，管理不再是“管人管事”的簡單注釋，而是促使學生成長的過程，是幫助教師提升的過程，是學校發(fā)展的過程，是管理者自我超越的過程。從這個意義上講，管理是一個成長的過程。為此學校致力創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧、積極向上的育人氛圍，致力校園文化建設(shè)，切實加強學校精神文明建設(shè)。做到整體規(guī)劃，分階段實施，重過程管理，以點帶面，逐步滲透；以活動為載體，把握工作的每一環(huán)節(jié)，注重針對性和實效性。本學期積極做好鎮(zhèn)江市“文明單位”的創(chuàng)建工作，并以此為契機，全面發(fā)動，個個參與，使創(chuàng)建工作真正落實在具體的教育實踐活動之中，取得了應(yīng)有的效果。
在具體管理過程當中著力做到以下三點：一是進一步強化目標管理。將學校制定的“十五”規(guī)劃按年度具體細化，使全體教師心中有一個明確的目標，這樣既便于有序操作，又能進一步激發(fā)和調(diào)動全體教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。二是進一步強化過程管理。各處室要深入到年級、班級，采用面對面的方式，把各項工作落到實處。三是積極推進民主管理。充分發(fā)揮教代會的作用，每學期召開一次教代會，凡學校重大決策都經(jīng)教代會討論通過，廣泛征求意見，謹防決策的失誤。積極推行校務(wù)公開，使全體老師及時了解學校在想什么、干什么、干成了什么、還有什么沒有干，引導廣大教職工積極參與學校管理，增強他們的主人翁意識。本學期學校被評為校務(wù)公開工作先進集體。
學校在財務(wù)管理上機構(gòu)和制度健全，操作規(guī)范，歷來堅持一支筆管理，勤儉辦一切事業(yè)。相對而言老區(qū)人民的經(jīng)濟比較落后，在收費上一直堅持標準，為了不讓貧困學生失學，每學期都得減免1。5萬元左右。
學校歷來十分重視法紀教育和安全教育，做到有計劃、有措施、有落實。每學期定期開出法紀教育和安全教育講座，并采用中午時間播放錄像、國旗下講話、集體班會等形式進行宣傳教育，建立安全工作責任制，分工負責，責任到人，在具體工作中突出及時性、防范性，重在平時，防微杜漸，多年來學校師生無違法犯罪行為，無安全責任事故，本學期學校被評為鎮(zhèn)江市法制教育先進學校。
多年來，學校嚴格執(zhí)行省教委頒發(fā)的十項基本要求，嚴格執(zhí)行省定課程計劃，開全課程，上足課時，尤其重視活動課程的開設(shè)，致力課堂教學的改革，整體推進素質(zhì)教育。重視階段銜接，與中心校定期進行交流，特別是起始年級以養(yǎng)成教育為起點，結(jié)合學校德育工作特色形成系列教育活動。鎮(zhèn)江市級德育課題《開展以“學雷鋒活動為主線，抓實學校德育工作》雖已結(jié)題，學校仍在取得實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進一步深化，繼續(xù)探究德育工作的新路子，這一具體教育實踐得到了上級教育部門的充分肯定。在去年召開的鎮(zhèn)江市初中教育工作會議上，學校的德育工作總結(jié)和勞技教育的專題總結(jié)作為大會的交流材料。
長期以來，學校始終堅持以人為本，堅持素質(zhì)教育的總目標，堅持開展學雷鋒系列活動為德育工作的切入點，以雷鋒精神貫穿德育工作的全過程，做到五結(jié)合：把學雷鋒活動與“五愛”教育相結(jié)合，與常規(guī)教育相結(jié)合，與心理健康教育相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與學生的身心特點相結(jié)合。根據(jù)各年級特點確定具體的教育內(nèi)容，初一年級以“邁好中學生第一步”為主題，開展雷鋒故事演講和《中學生日常行為規(guī)范》“知與行”的競賽活動，重在養(yǎng)成教育上下功夫。初二年級以“邁好青春第一步”為主題開展“像雷鋒那樣做人”的演講比賽，重在分辨是非能力的培養(yǎng)。初三年級以“邁好人生第一步”為主題，圍繞“我與釘子精神”、“我為母校添光彩”組織主題班會、團會，重在思想教育。各類活動的開展由班主任老師具體指導，學生自己組織，使學生在實踐活動中受到教育，得到鍛煉，努力使德育工作寓于活動教育和形象教育之中，強調(diào)形象感知，注重感情內(nèi)化，堅持課堂滲透，著眼學生個性、人格的全面發(fā)展。通過多年來堅持不懈的努力實踐，我們深深地體會到：早在六十年代，雷鋒是我們學習的楷模，隨著時代的發(fā)展，雷鋒精神仍具有十分豐富的內(nèi)涵，因為從素質(zhì)教育的角度來看，雷鋒精神就則我們推崇和倡導的高素質(zhì)、高品質(zhì)的集中體現(xiàn)，正是這樣一種精神、一種素質(zhì)和一種品質(zhì)，曾激勵著一代又一代人樂于奉獻，敢于犧牲，為祖國、為人民作出了自己應(yīng)有的貢獻。學雷鋒的目的是為了不斷提高人的各方面的素質(zhì)，以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要，有利于國家和民族，有利于他人和自己，人這一意義上講，雷鋒精神在任何時代都不會過時。
師德、師風，立教之基；師德建設(shè)，興校之本。實踐理智地告訴我們，一支師德高尚、敬業(yè)奉獻的教師隊伍，是大面積提高教育質(zhì)量，全方位振興學校事業(yè)的無價之寶。為此學校以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，明確提出，八要八不準。八要：一要熱愛祖國；二要自覺遵紀守法；三要熱愛學生；四要為人師表，廉潔從教；五要不斷進修提高；六要堅持教學“五認真”，全面提高教學質(zhì)量；七要模范遵守社會公德；八要關(guān)心集體，尊重同事。八不準：一不準侮辱和歧視暫差生；二不準體罰和變相體罰學生；三不準擅自向?qū)W生兜售學習資料；四不準暗示學生家長送禮；五不準要求學生及其家長辦私事；六不準在學校園內(nèi)騎車；七不準粗言臟語；八不準參與。并結(jié)合崗位考核和年度考核進行量化。由于常抓不懈，歷年來學校從未發(fā)生過教師違紀違規(guī)現(xiàn)象。教師的敬業(yè)精神以及對學生高度負責的精神得到了群眾的高度評價和信賴。
云林中學工會工作總結(jié)篇二
學校工會在上級教育工會與學校黨支部的正確領(lǐng)導與關(guān)心下，準確把握工會工作的定位，做到圍繞中心，服務(wù)大局，全面履行各項社會職能，不斷改革和完善適合本校實際的管理機制，暢通渠道，充分發(fā)揮學校工會工作的作用，著眼發(fā)展，全體教職工團結(jié)一心，求真務(wù)實，開拓進取，切實保障教職工的合法權(quán)益。踏實主動的工作取得了應(yīng)有的工作成效，順利地完成了學校工會既定的工作目標。
在市場經(jīng)濟和知識經(jīng)濟的時代，管理不再是“管人管事”的簡單注釋，而是促使學生成長的過程，是幫助教師提升的過程，是學校發(fā)展的過程，是管理者自我超越的過程。從這個意義上講，管理是一個成長的過程。管理理念的更新必將帶來實踐的探索，在具體管理的過程中著力做到以下三點：一是進一步強化目標管理。將學校制定的近期目標和長遠規(guī)劃具體細化，使全體教師心中有一個明確的目標，這樣既便于有序操作，又能進一步激發(fā)和調(diào)動全體教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。二是進一步強化過程管理。采用面對面的方式，各司其職，各負其責，把各項工作落到實處。三是積極推進民主管理。充分發(fā)揮教代會的作用，教代會的召開，嚴格按照大會程序，每次教代會都堅持實實在在依靠教職工，發(fā)揮教職工主人翁的作用，校長工作報告、學校財務(wù)報告、中層領(lǐng)導的述職報告和各類制度方案都在會前形成書面材料發(fā)給代表。在民主評議過程中，堅持實事求是，認真落實好教代會的監(jiān)督職權(quán)。對于代表們的提案都能給予認真的答復。
積極推進校務(wù)公開，使全體老師及時了解學校在想什么、干什么、干成了什么、還有什么沒有干，引導廣大教職工積極參與學校管理。在形式上把教代會作為校務(wù)公開的基本載體和主渠道，設(shè)立校務(wù)公示欄，凡涉及收費、人事、評優(yōu)、職稱評聘，黨員發(fā)展等重大事項均及時通過校務(wù)公示公布。在內(nèi)容上牢牢把握校務(wù)公開的過程，加大監(jiān)督力度，這樣既給老師一個明白，同時也還學校領(lǐng)導一個清白，更加密切了領(lǐng)導與教師之間的關(guān)系，充分調(diào)動了各個層面教職工參與辦學的積極性，創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧、人心思上的工作氛圍。
教師對工作的熱情和對學校的熱愛是學校最寶貴的資產(chǎn)?！芭d校之本惟得人”，任何管理都要抓住“人”這個核心，否則管理就成了無本之木，無源之水，人是學校的第一要素，是學校最豐富最具有潛力最有生命力的資源，學校工作千頭萬緒，只有抓住一個核心“人”，才能贏得學校工作的主動權(quán)。教師的職業(yè)角色決定了他的追求價值取向：得到別人的尊重和承認往往甚于物質(zhì)利益，從一定意義講信任和尊重即管理效率。因此學校在師德教育和師表形象建設(shè)上主要是激勵為主，以典型引路，充分發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用。教師虞鎖坤，學校師生都愛稱他為“老黃?！保瑹o論是班主任工作還是教學工作都比較出色。贏得師生和群眾的廣泛贊譽。學校緊緊抓住這一典型，精心培育學校精神“艱苦創(chuàng)業(yè)，踏實敬業(yè)”。并結(jié)合“文明教工、‘五一’文明教研組、文明新風家庭”的評比，開展“拜師結(jié)對”、“一、三、五”工程考核、“三評”等系列活動，積極營造“學先進、爭貢獻”的良好氛圍。目前學校上下逐步形成了“工作上互促，生活上互幫，感情上互融”的好風尚，教師各方面素質(zhì)有了極大提高。
近幾年來，學校在加快發(fā)展步伐的同時，也背上了沉重的資金負擔，但是對于教師應(yīng)該享受的福利待遇學校能統(tǒng)籌兼顧。凡是老師的直系親戚或本身發(fā)生什么意外或生病，學校行政人員和工會會員都能前去慰問。今年四月份我校合同老師陳冬春在去延陵醫(yī)院看望住院治療的妻子時不幸連人帶車掉于橋下，整整昏迷十天時間。陳冬春老師家庭比較困難，他本身又無醫(yī)療保險，巨額醫(yī)療費對他說是無能為力。在這關(guān)鍵時刻學校及時進行動員，號召全校師生進行愛心大援助，老師中最多的捐了500元。學生中最多的捐100元。鎮(zhèn)政府領(lǐng)導對此事也高度重視，賀副鎮(zhèn)長親自去鎮(zhèn)江看望了陳老師，并及時動員本鎮(zhèn)其他學校組織師生獻愛心。此次活動共捐了6萬余元，保證了陳老師的醫(yī)療費用，使陳老師得到了及時治療并奇跡般地恢復了健康。通過這次活動是學校有否凝聚力的大檢驗。
今年四月組織了全體退休老教師及家屬進行了一日游活動。
女教師凡結(jié)了婚在懷孕期間的學校在課備分工都能合理的減輕其負擔，產(chǎn)假休息時間，因為教師職業(yè)的特殊性均給一個學期的產(chǎn)假，寧可其他老師多吃一點苦。并積極培養(yǎng)女性后備干部。
學校工會能積極配合學校組織好每年的各大節(jié)日、紀念日的教工活動，開展豐富多彩的文體活動，努力維護教職工的精神文化需求。
回顧學校工會一年來的工作還有許多值得今后改進，一是要注重提高工會干部的素質(zhì)，否則就會影響工會工作渠道的暢通。二是要增強奉獻和服務(wù)意識。三是要堅持正常的活動和制度。
云林中學工會工作總結(jié)篇三
太倉市沙溪實驗中學xx年度上半年工會工作總結(jié)根據(jù)教育工會有關(guān)的工作精神和期初制定的工作計劃，結(jié)合我校實際情況認真務(wù)實地開展各項工作，學校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理?，F(xiàn)將本年度下半年工作總結(jié)如下：
一、積極參與學校民主管理工作，切實維護教職工的合法權(quán)益根據(jù)《工會法》、《教師法》、《勞動法》等國家法律法規(guī)，我校工會能夠認真行使對學校行政的監(jiān)督權(quán)，積極參與學校的民主管理工作，不斷地提高參政議政水平，切實維護廣大教職工的合法權(quán)益。學校召開二屆五次教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理，修定沙溪實驗中學教職工請假制度，沙溪實驗中學獎金發(fā)放的有關(guān)條例。評優(yōu)、評先、評職稱，實行三公開。
二、堅持校務(wù)公開在校黨支部和行政領(lǐng)導的大力支持下，工會能夠順利開展工作，學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施學校校務(wù)公開。設(shè)立學校校長意見箱，布置學?！靶?wù)公開”公布欄。今年，我?！靶?wù)公開”已接受教育局的檢查，受到領(lǐng)導的好評，被評為蘇州市校務(wù)公開先進學校。
三、積極開展課余文體活動，進一步活躍校園的文化氛圍為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學校黨政領(lǐng)導的重視和大力支持下，工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動，組織教職工進行體育比賽，每天開放健身房，豐富教職工的課余生活，組織了與沙溪信用社、榮文學校的藍球比賽；做好婦女節(jié)的系統(tǒng)慶?；顒?，組織女教師上海一日游，進行婦女檢查。為迎接蘇州市語言文字先進學校的驗收舉辦了教師硬筆書法比賽，其中石文江、江舟老師獲一等獎。
四、開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事為了讓廣大教職工感到學校的溫暖，進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校工會能夠積極配合學校黨政領(lǐng)導，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下：
1.探望病患：凡是知道教職工或者教師的家人患病住院的，工會領(lǐng)導都能陪同學校領(lǐng)導或受學校領(lǐng)導委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復身體的康復。
2.慰問喪事：遇到教職工直系家屬作古，工會領(lǐng)導都能前往吊唁與慰問，并發(fā)動所在工會小組主動給予關(guān)心，幫助解決善后事宜。
3.慶賀婚嫁：我校近幾年吸收了一大批青年教師，未婚教師為數(shù)不少，工會領(lǐng)導十分重視這項工作，能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜，參加結(jié)婚慶典；遇到女教工分娩，工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。
總之，我校工會在市教育工會的領(lǐng)導下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
云林中學工會工作總結(jié)篇四
各位代表、老師：
現(xiàn)在我代表學校工會工作報告，請予審議，并提出意見。
今年是我們新一屆工會委員工作的第一年。在上級教育工會的關(guān)心、指導下，在全體工會委員的努力下，在全校教職員工的支持下，我們本著為十中的發(fā)展，為十中的全體教職工服務(wù)的宗旨，努力地做好工作，現(xiàn)在向全體教職工和上級領(lǐng)導匯報一下我們一年來所做的工作。
由于工作的需要，我們學校有10多位老師調(diào)到其他學校任教，在調(diào)出的10。
多位老師中就有3位工會委員，為了使學校工會的工作能夠銜接好，我們及時召開全校教師大會，增補缺少的工會委員。選出新的工會委員后，我們明確了分工。各工會小組也根據(jù)自己的實際改選了工會小組長，保證了學校工會的各項工作能順利貫徹到各工會小組，各工會小組也能很好地配合工作。
工會委員會的組織健全后，我們組織工會委員認真學習中國總工會十四次全國代表大會的文件、學習全國總工會主席王兆國在全國總工會十四屆主席第四次全體會議上的講話。通過學習，大家都認識到：工會的工作，要在學校黨總支的領(lǐng)導下，認真貫徹黨的“三個代表”重要思想，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新。堅持組織教職工、動員教職工、依靠教職工、服務(wù)教職工；堅持依法維護廣大教職工的合法權(quán)益。我要乘廣東省工會第十一屆代表大會精神的東風，要結(jié)合學校的實際情況，認真做好工會的工作。
1．學習中共十六屆四中全會精神，提高對加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)決定的認識。
xx年9月16日至19日，中國共產(chǎn)黨地十六屆中央委員會第四次全體代表會議在北京舉行，全會審議通過了《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)能力建設(shè)的決定》，我們組織了全體老師進行學習，由伍兆燦校長給老師上輔導課，為了方便教師了解全會的有關(guān)精神，還印發(fā)了“中共十六屆四中全會主要精神問答”的學習資料供老師們自學，使老師們學習起來更明白，理解更深刻。
2．抓好教師隊伍的建設(shè)，提高教師的思想覺悟和教學能力。
教師隊伍的建設(shè)是學校工作的關(guān)鍵，學校要發(fā)展，教師的思想要跟得上時代的要求。為了使我們學校教師的思想與當前教育改革的形勢相適應(yīng)，為了使教師能更好地接受新的教育理念，我們積極配合學校組織教師學習教育理論，學習先進的教育理念，研究新教材，探索“新課改”的教學模式，我們除了利用學校教師大會和科組的教研活動時間組織老師學習外，還組織全體教師到山東、青島、大連、成都、西安、深圳等地進行參觀學習，與名校和老校的老師們一起探討新課程改革的思路、方法，學習他們以學生為本，靈活多樣的教學模式，使到老師們加深了對“新課改”的認識，增強了進行教學科研的信心，更有效的開展教學和教研工作。
3．對教師進行校本培訓。
隨著信息化教學進入課堂和電子化的管理，我們有部分老師感到在電腦的操作上有困難，工會應(yīng)老師的要求，對部分老師進行校本培訓。我們利用學校的電腦室和上電腦課老師的空余時間，給老師們上了關(guān)于《活用電子表格進行數(shù)據(jù)處理》的內(nèi)容，這一課在老師們中反映較好，老師們能夠把學到的知識運用到實際的工作中去。此外，我們還抓了科組里老師之間互相聽課的工作。通過集體備課、互相聽課、互相評課、開展評選優(yōu)質(zhì)課等活動，促使老師們互相學習、共同探討提高教學水平。
4．創(chuàng)造條件，讓老師參加各種類型的學習班。
學校歷來對上級和有關(guān)部門舉辦的理論、業(yè)務(wù)培訓學習比較重視，盡管學校在工作安排上人手比較緊張，但也千方百計安排人員參加，如派出骨干老師參加中央教科所舉辦的“加強未成年人思想道德建設(shè)，全面推進學校德育工作”研討班、參加國家教育行政學院舉辦的“基礎(chǔ)教育改革動態(tài)”專題研修班；派出有關(guān)人員到香港學習“學校信息化管理”（3人），組織教師參加心理健康教育a、b、c證培訓班（共11人參加）以及教育工作的理論研究和教材分析會議等，讓老師們有更多的機會參加不同內(nèi)容的高層次的理論學習和業(yè)務(wù)培訓，提高老師們的教育理論水平和教研能力，同時開闊老師們的視野。
5．鼓勵老師們積極參與教育和教學的科研工作。
學校對教學科研工作很重視，成立了由校長、教導主任、科組長和主管教學科研的老師組成的科教研領(lǐng)導小組，指導老師們進行科教活動。在去年有五個課題在佛山市申報立項和一個課題在省申報立項的基礎(chǔ)上，本學年再有四個課題在佛山市立項，作為學校的工會我們也關(guān)心和參與這項工作。首先，我們的工會委員每人參加一定的課題研究；其次，我們積極為老師們開展教科研提供活動經(jīng)費；第三，全?；蚋鞑块T多次召開課題小結(jié)會和交流大會，并用教科研的理論來指導教學和教育工作。
身體是工作的本錢，沒有良好的身體素質(zhì)，就談不上有良好的精力投入工作。但是老師們平時工作忙，沒有時間到醫(yī)院看病，甚至有些老師小病拖成了大病，作為工會我們關(guān)心教職工的身心健康，做了以下幾件事：
1．我們聯(lián)系醫(yī)院為全校的教職員工進行全面的身體檢查，（包括離退休教師），當檢查結(jié)果出來后，發(fā)現(xiàn)有部分老師需要補種疫苗時，學校免費為有需要的老師注射疫苗。
2．開展小型的群眾性的體育活動，活躍老師的身心，增強工會小組的凝聚力。
我們把工會活動的時間定于每月最后一周的周三下午8、9節(jié)，平時的8、9節(jié)也希望老師們出來活動活動，工會提供必要的活動器材。在這基礎(chǔ)上，我們進行有關(guān)項目的比賽，上半年我們開展了乒乓球和羽毛球比賽。通知一發(fā)出，各工會小組認真組織老師們參加，經(jīng)過多輪的比賽，最后賽出了一、二、三名。乒乓球賽的一、二、三名分別是生化、物理、計算機科組；羽毛球賽的一、二、三名分別是音樂美術(shù)、計算機、語文科組。本學期我們又舉辦教工運動會，動員教職工都來參加，為召開運動會，工會委員和小組長多次召開會議，研究項目，最后選擇一些大家都能參加的項目進行比賽，工會準備拿出一定的費用獎勵獲獎的教工和積極組織參與的工會小組，從比賽來看，不僅參與者積極參加，科組的組織者也來到現(xiàn)場給參加比賽的老師加油。
3．組織教職工外出活動。
考慮到老師平時工作忙，工作分散在各個年級或科組，難以有機會聚在一起，繁忙的工作又造成老師們的精神緊張，我們就堅持每年組織教職工外出活動一次，讓老師們在活動中加強互相溝通，愉悅身心，增強凝聚力。今年我們組織全校的教職工到廣西德天大瀑布4天游，讓老師們在緊張工作之余身心得到愉悅。
1．安排工會委員與科組聯(lián)系，及時了解老師們困難，盡能力給予解決。還關(guān)心有病痛的老師，探訪、慰問有病的教職工及其家屬。
2．在去年教代會上，代表們提了不少提案，其中有對3號教學樓的女廁所進行整改，對學生上課的鈴聲進行改造，在這一年里，我們已經(jīng)對3號教學樓的女廁所進行改造，安上門，鈴聲也改為電子鈴聲了。
3．教學第一線人員購買筆記本電腦95臺，為教室增加了電腦設(shè)備（平臺），使我校從原來只有10個教學平臺增加到33個。
4．行了水表的增容改造，重鋪大的水管，改造3號教學樓的自來水供應(yīng)，從原來二次供水變?yōu)橹惫┧?BR> 5．造學校的校園環(huán)境，擴大了綠化的面積。為學生和老師創(chuàng)造一個良好的學習和工作的環(huán)境。
6．造了學校飯?zhí)玫沫h(huán)境，為老師和學生提供了一個良好的就餐環(huán)境。
7．為教職工免費提供早餐。
8．購置電子閱覽室的圖書軟件。
9．雇請了5個保安，改變了學校門衛(wèi)的形象。
10．雇請了2個清潔工，使到學校的環(huán)境能夠得到保潔。
校務(wù)公開是一項陽光工程，它是關(guān)系到學校領(lǐng)導的廉政建設(shè)，因此工會我們把這項工作作為一項民心工程，讓廣大教工都來了解學校的工作、關(guān)心學校的建設(shè)和發(fā)展，我們的做法是：除了暫時不能公開的事情外，凡是應(yīng)該讓老師知道、參與和執(zhí)行的政策與規(guī)定公開的都應(yīng)公開。如學校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案，教工聘任辦法、職稱評定的結(jié)果、晉升、獎懲制度及辦法、醫(yī)療費用支出、基本建設(shè)、財務(wù)收支等，特別是涉及到教職工切身利益的重大事項、學校工作的重點和難點，教職工關(guān)心的熱點問題，我們都作為公開的重點。去年學校制定《教職工工資收入分配制度的實施方案》，我們根據(jù)禪城區(qū)教育局的工資分配方案，聯(lián)系我們學校的實際情況反復討論，并對一些有特殊情況的老師進行認真的評議，召開各種類型的教師座談會，廣泛征詢各方面的意見，多次修改方案，最后在全校教職工大會上公布了《佛山市第十中學教職工工資收入分配制度的實施方案》。今年我們在執(zhí)行的過程中還不斷的改進。今年一月，學校申報市一級學校，在準備工作中，我們要讓廣大教師積極參與，把學校的自評報告在教師的大會上用字幕打出來，讓老師們知道學校做了哪些工作，還注意廣泛收集各方面的意見對自評報告進行修改，而且工作進展的每一個環(huán)節(jié)都讓老師們清楚，讓全校的老師都來關(guān)心和參與這項工作。在全校師生的共同努力下，我們能夠如期順利地通過了市一級學校的評審工作。
此外，我們還把校務(wù)工開的工作做到學生和家長中去，通過宣傳欄、家長會，把收費的標準、學校的獎勵、評選的“三好學生”等向?qū)W生和家長公示。總之，我們在校務(wù)公開工作中，力求做到公開、合理、真實、講求實效和原則。
以上是我們學校工會在一年里所做的工作，看到了學校的變化，我們感到高興，但也深感我們肩上的責任的重大，可能學校工會的工作離老師們心目中的工會還有一定的差距。我們要在黨的十六屆四中全會精神的指導下，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，發(fā)揚過去務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風，與時俱進。
各位代表、老師們，我們學?，F(xiàn)在正處于教學體制的轉(zhuǎn)折時期，我們要充分認識形勢的緊迫性，我們不能只是等待，我們要努力尋求學校發(fā)展的路子，只要我們上下一起努力，那么十中美好的明天就會來到。最后讓我們攜起手來，為建設(shè)十中美好的明天而努力吧！
云林中學工會工作總結(jié)篇五
宿遷中學女工委員會在上級工會組織的正確領(lǐng)導下，在校黨委和校工會的大力支持與幫助下，堅持以鄧小平理論為指導，按照“三個代表”重要思想的要求，緊緊圍繞我校創(chuàng)建國家級示范性高中和創(chuàng)一流名牌學校的目標，在促進學校民主管理、維護女教職工合法權(quán)益、深入實施青藍工程以及開展適合女教職工生理、心理特點的文體活動等方面均取得可喜的成績，現(xiàn)作小結(jié)如下：
一、首先抓女工委員會的組織建設(shè)工作。宿遷中學女工委員會自1999年成立以來，，各女工委員分工明確，各司其職，從思想建設(shè)、業(yè)務(wù)培訓、權(quán)益維護、衛(wèi)生健康、文體活動等不同角度，抓好女職工工作。女工委員會下設(shè)八個女工小組，民主選舉女工組長，把熱心工會工作，樂意為女教職工服務(wù)的同志充實到女工委員會中來。女工委員和女工組長分布在學校的各個崗位，她們平時虛心聽取女職工的意見和呼聲，做女教職工的冷暖的知情人和建議的代言人，真正讓女工委員會成為全校女職工最信任最知心的組織。
二、抓思想和業(yè)務(wù)水平的提高，女工委員會深知，要想有地位，先要做貢獻，所以一直沒有放松女教職工師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高，在這方面，女工委員會協(xié)同政教處、教務(wù)處作了如下幾方面工作：
1、深入貫徹實施市教委及學校制定的師德十項要求，從理論上教育廣大女教職工，并通過對先進女教職工模范事跡的宣傳與表彰、女教職工教育教學成果的展示，讓女教職工學有標準，做有楷模。
2、在女教職工中開展“展師德風采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹教育新風”征文演講比賽。通過這種形式，讓優(yōu)秀女教職工的高尚師德和先進事跡得到宣傳，我校的王麗梅、梁瑞鳳、孫紅妹等同志的先進事跡深深打動了廣大女教職工，她們紛紛表示，要以先進模范人物為榜樣，在自己平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，巾幗不讓須眉。
3、深入實施青藍工程。新學期伊始，女工委員會會同教務(wù)處開展新一輪的新老結(jié)對活動，在老教師的悉心指導和青年教師的不斷努力下，一批又一批青年女教師在學校舉辦的“新人杯”教師基本功大賽和“五四杯”課堂教學大賽中，脫穎而出，逐漸成為學校的教學骨干。如今，我校女教職工已成為學校不可忽視的生力軍，從領(lǐng)導層到高、初三畢業(yè)班，都有女職工的身影，有人曾開玩笑的說，我們學校女同志撐起了大半邊天。
三、深入實施送溫暖工程。多年來女工委員會一直把女教職工的生活、身體、家庭放在心上，盡可能的幫助他們解決實際問題。
1、開學初，女工委員會多次前往市實驗小學和實小幼兒園，協(xié)調(diào)教職工子女入學優(yōu)惠問題，讓教職工子女順利入學，解決了女教職工的后顧之憂。
3、關(guān)心女教職工的身體健康。每年都對女教職工進行一次健康檢查，為女教職工建立健康檔案，發(fā)現(xiàn)疾病及時診治，女教職工認為這種實事真正做到自己心坎上了。
四、以重大節(jié)日為載體開展豐富多彩的文體活動。
1、元旦期間，開展五項游藝活動，即自行車慢騎、盲人補畫、托球競時、配對猜字謎、投準，全體教職工興致勃勃地參加各項游藝活動，既放松了身心，有增長了知識。
2、每年“三·八”婦女節(jié)，女工委員會都會舉辦“春之聲”舞會，或舉行卡拉ok演唱比賽，女教職工在自己的節(jié)日里或翩翩起舞，或引吭高歌，其樂融融，好不快樂！
3、“五一”和“七一”前夕，我校女工委員會在教職工中開展“工人階級永遠跟黨走”征文演講比賽，從中推舉了夏葦?shù)热焕蠋焻⒓邮薪逃恼魑难葜v比賽，她們不負重托，分獲一、二等獎，我校工會也獲得大賽優(yōu)秀組織獎。
4、教師節(jié)期間，女工委員會開展教師回報社會活動，在公共場合設(shè)臺回答社會是普遍關(guān)心的教育焦點熱點問題，同時接受群眾的關(guān)于孩子教育方面的咨詢。
在以上各項活動中，女工委員會一班人，動腦筋、想辦法，周密部署，妥善安排，精心組織，使我校的女工工作開展得既井井有條、扎實有效，又生動活潑、風富多彩，真正把廣大女教職工團結(jié)到女工委員會周圍。
云林中學工會工作總結(jié)篇六
1、找準切入點，與時俱進爭創(chuàng)文明單位一年來，我校緊密結(jié)合緊緊圍繞上級黨委提出的“雙爭雙創(chuàng)”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的要求開展爭創(chuàng)文明單位活動。我們對文明單位創(chuàng)建工作提出了更高要求，學校始終堅持把單位精神文明建設(shè)擺上領(lǐng)導議事日程，列入黨組和學校管理工作的重點之一，主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導協(xié)助抓，全校干部共同抓，做到活動有方案、年度有計劃、年度有總結(jié)。學校領(lǐng)導多次在會議上強調(diào)要把創(chuàng)建文明單位工作作為一項重要工程來抓，通過創(chuàng)建文明單位活動，增強全體教職員工的思想道德素質(zhì)、現(xiàn)代科技文化素質(zhì)，增強服務(wù)基層、服務(wù)學生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的本領(lǐng)和能力，把學校建設(shè)成為精神文明建設(shè)的窗口。
2、加強師德教育，開展師德建設(shè)系列活動。
（1）加強領(lǐng)導，精心組織。成立以校長為組長的師德建設(shè)工作領(lǐng)導小組，切實做到組織落實，內(nèi)容落實，制度落實，建立統(tǒng)一領(lǐng)導，分工負責，協(xié)調(diào)一致的長效活動機制。
（2）廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設(shè)活動重在宣傳，貴在堅持，學校利用板報、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《區(qū)教師文明禮儀規(guī)范和行為道德規(guī)范》等。在師德建設(shè)活動中，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。
（3）開展活動、增強效果。結(jié)合校情，開展了一系列行之有效的活動，如開展“鑄師魂，愛學生”活動；與全體老師簽訂師德書；我們將繼續(xù)深入學習師德先進事跡，努力提高活動的針對性、實效性。
（4）嚴格規(guī)范、加強督查。我校建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
3、轟轟烈烈開展師能大練兵活動學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。
我們把師能大練兵活動與全面實施素質(zhì)教育結(jié)合起來，與新課程改革結(jié)合起來，與增效減負工作結(jié)合起來，與日常教育教學工作結(jié)合起來，以提高教師課堂教學、專業(yè)技能、解題命題、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容，有計劃開展好系列競賽評比活動。全面發(fā)動，人人參與，并以中青年教師為重點，切實提高全體教師的教育教學能力。到目前為止，此項工作已基本接近尾聲，在教師節(jié)前夕，我們將表彰一批師能大練兵的先進個人，引導教師發(fā)揚成績，認識不足，加強學習研究，不斷提高發(fā)展。每位教師，要自覺學習《公民道德實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》以及黨和國家重要的方針、政策。
不但要學，還要學精。通過邊學習，邊實踐，邊反思，來提高自身的思想認識水平，增強工作責任感，并真正懂得作為一名優(yōu)秀的人民教師應(yīng)該具備什么樣的職業(yè)道德。首先，教師要愛崗敬業(yè)，熱愛學生。這是教師最主要的職業(yè)道德，是做好教育工作的重要前提。熱愛自己的本職工作，對家長負責，對學生負責，對黨的教育事業(yè)負責。每位教師要用自己的知識和修養(yǎng)去點燃學生的智慧之光。把學生看作自己的孩子，愛他們，親近他們。因為愛是溝通師生關(guān)系的紐帶，是一種巨大的教育力量。教師用親近和信任來溝通師生之間的感情聯(lián)系，通過愛的暖流去開啟學生的心扉，使他們樂于接受老師的教誨。
4、積極參與各項教學競賽活動，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。本學期我校舉行了“四步教學法”教學基本功大賽。這次大賽活動的主題是“給教師一個舞臺，讓教師展示風采”歷時幾個月時間，是幾年來我校參賽人數(shù)最多，內(nèi)容最豐富，形式最多樣的一次教學基本功大賽。所有任課教師都參加了，上課人數(shù)達60人。學校領(lǐng)導參加聽評課。無論對教師的教育理念，教學方法，教學手段的提高都起到了很大的促進作用。
我們還準備在下學期，搞一次全校性的“信息技術(shù)與學科整合教學基本功大賽”目的是提高教師充分利用教學資源的能力。教師在教學活動中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平收到了家長的好評。全校教職工基本做到了團結(jié)、尊重身邊的每一個人，積極宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。嚴于律己，以身作則，為人師表。積極實踐教師職業(yè)道德規(guī)范，努力做學生滿意的老師！
1、堅持校務(wù)公開，實施民主管理。學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施學校校務(wù)公開。通過召開家長會、和部分學生交談、向教職工發(fā)放征求意見表等形式，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作能在學?！靶?wù)公開”公示欄內(nèi)進行公示。
云林中學工會工作總結(jié)篇七
云林中學工會xx年工作總結(jié)。踏實主動的工作取得了應(yīng)有的工作成效，順利地完成了學校工會既定的工作目標。
一、堅持依法治校，切實提高民主管理水平。
在市場經(jīng)濟和知識經(jīng)濟的時代，管理不再是“管人管事”的簡單注釋，而是促使學生成長的過程，是幫助教師提升的過程，是學校發(fā)展的過程，是管理者自我超越的過程。從這個意義上講，管理是一個成長的過程。管理理念的更新必將帶來實踐的探索，在具體管理的過程中著力做到以下三點：一是進一步強化目標管理。將學校制定的近期目標和長遠規(guī)劃具體細化，使全體教師心中有一個明確的目標，這樣既便于有序操作，又能進一步激發(fā)和調(diào)動全體教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。二是進一步強化過程管理。采用面對面的方式，各司其職，各負其責，把各項工作落到實處。三是積極推進民主管理。充分發(fā)揮教代會的作用，教代會的召開，嚴格按照大會程序，每次教代會都堅持實實在在依靠教職工，發(fā)揮教職工主人翁的作用，校長工作報告、學校財務(wù)報告、中層領(lǐng)導的述職報告和各類制度方案都在會前形成書面材料發(fā)給代表。在民主評議過程中，堅持實事求是，認真落實好教代會的監(jiān)督職權(quán)。對于代表們的提案都能給予認真的答復。
積極推進校務(wù)公開，使全體老師及時了解學校在想什么、干什么、干成了什么、還有什么沒有干，引導廣大教職工積極參與學校管理。在形式上把教代會作為校務(wù)公開的基本載體和主渠道，設(shè)立校務(wù)公示欄，凡涉及收費、人事、評優(yōu)、職稱評聘，黨員發(fā)展等重大事項均及時通過校務(wù)公示公布。在內(nèi)容上牢牢把握校務(wù)公開的過程，加大監(jiān)督力度，這樣既給老師一個明白，同時也還學校領(lǐng)導一個清白，更加密切了領(lǐng)導與教師之間的關(guān)系，充分調(diào)動了各個層面教職工參與辦學的積極性，創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧、人心思上的工作氛圍。
二、始終堅持“教師發(fā)展第一”的管理理念，以人為本，
總結(jié)。
教師對工作的熱情和對學校的熱愛是學校最寶貴的資產(chǎn)?！芭d校之本惟得人”，任何管理都要抓住“人”這個核心，否則管理就成了無本之木，無源之水，人是學校的第一要素，是學校最豐富最具有潛力最有生命力的資源，學校工作千頭萬緒，只有抓住一個核心“人”，才能贏得學校工作的主動權(quán)。教師的職業(yè)角色決定了他的追求價值取向：得到別人的尊重和承認往往甚于物質(zhì)利益，從一定意義講信任和尊重即管理效率。因此學校在師德教育和師表形象建設(shè)上主要是激勵為主，以典型引路，充分發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用。教師虞鎖坤，學校師生都愛稱他為“老黃?！?，無論是班主任工作還是教學?工作都比較出色。贏得師生和群眾的廣泛贊譽。學校緊緊抓住這一典型，精心培育學校精神“艱苦創(chuàng)業(yè)，踏實敬業(yè)”。并結(jié)合“文明教工、‘五一’文明教研組、文明新風家庭”的評比，開展“拜師結(jié)對”、“一、三、五”工程考核、“三評”等系列活動，積極營造“學先進、爭貢獻”的良好氛圍。目前學校上下逐步形成了“工作上互促，生活上互幫，感情上互融”的好風尚，教師各方面素質(zhì)有了極大提高。
三、從根本上關(guān)心教職工的`生活，切實維護教職工合法權(quán)益。
近幾年來，學校在加快發(fā)展步伐的同時，也背上了沉重的資金負擔，但是對于教師應(yīng)該享受的福利待遇學校能統(tǒng)籌兼顧。凡是老師的直系親戚或本身發(fā)生什么意外或生病，學校行政人員和工會會員都能前去慰問。今年四月份我校合同老師陳冬春在去延陵醫(yī)院看望住院治療的妻子時不幸連人帶車掉于橋下，整整昏迷十天時間。陳冬春老師家庭比較困難，他本身又無醫(yī)療保險，巨額醫(yī)療費對他說是無能為力。在這關(guān)鍵時刻學校及時進行動員，號召全校師生進行愛心大援助，老師中最多的捐了500元。學生中最多的捐100元。鎮(zhèn)政府領(lǐng)導對此事也高度重視，賀副鎮(zhèn)長親自去鎮(zhèn)江看望了陳老師，并及時動員本鎮(zhèn)其他學校組織師生獻愛心。此次活動共捐了6萬余元，保證了陳老師的醫(yī)療費用，使陳老師得到了及時治療并奇跡般地恢復了健康。通過這次活動是學校有否凝聚力的大檢驗。
今年四月組織了全體退休老教師及家屬進行了一日游活動。
女教師凡結(jié)了婚在懷孕期間的學校在課備分工都能合理的減輕其負擔，產(chǎn)假休息時間，因為教師職業(yè)的特殊性均給一個學期的產(chǎn)假，寧可其他老師多吃一點苦。并積極培養(yǎng)女性后備干部。
學校工會能積極配合學校組織好每年的各大節(jié)日、紀念日的教工活動，開展豐富多彩的文體活動，努力維護教職工的精神文化需求。
回顧學校工會一年來的工作還有許多值得今后改進，一是要注重提高工會干部的素質(zhì)，否則就會影響工會工作渠道的暢通。二是要增強奉獻和服務(wù)意識。三是要堅持正常的活動和制度。
二oo五年七月?。
云林中學工會工作總結(jié)篇八
根據(jù)上級安排，本期于209月1日正式開學，20元月21日放寒假，全期共21周，除節(jié)假日和停課復習考試時間，預計教師安排上新課18周。計劃于第十周后三天開始期中考試，于元月16日--18日進行期末考試。
一、全面貫徹黨的教育方針。
全面認真貫徹黨的教育方針，以***同志“三個代表”為指南，以小平同志“三個面向”和十六大精神為方向，組織廣大教師認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》和三愛讀本以及有關(guān)教育理論，加強師資培訓的力度，根據(jù)課程計劃，開齊開足各類課程\課時，進一步規(guī)范各類活動課程，加強我校課程建設(shè)和改革。
二、抓好教育教學常規(guī)工作。
（一）教研組和備課組常規(guī)工作。
1、落實兩周一次的教研組長會議和每周一次的備課組活動?？傮w時間安排：教研組長會議于雙周周二下午第三節(jié)課在大接待室；備課組活動均安排在周四晚進行，地點一般在會議室、大接待室或小接待室，如有其它地點的要求提前告知教務(wù)處有關(guān)人員，以便及時檢查工作。
2、教研組長要精心組織本組教師以不同的形式學習黨的教育方針，學習先進教育理論，樹立正確的教育思想，不斷更新教育觀念，加強新課標和新教材的培訓和鉆研，以適應(yīng)課堂教學發(fā)展的需要。開會的形式要多樣化，可以集中學習（含觀看影像資料），可以集中討論、交流，也可以集中培訓（儀器、軟件的使用及新課標和新教材的培訓等）等等。每次例會要邀請至少一位中心發(fā)言人，中心發(fā)言人應(yīng)提交綱要，有一個主題，形成一種學術(shù)氣氛。
3、重視新教師的培養(yǎng)和幫扶工作，加快新教師的成長步伐，教研組長要明確和強調(diào)學校對“結(jié)對子”雙方的要求，讓其盡早站穩(wěn)講臺，并經(jīng)常了解實際情況，發(fā)現(xiàn)一些在新教師培養(yǎng)過程中的問題，并提出來研究，以便及時解決問題。在教研組長會上要定期匯報和交流本組新教師培養(yǎng)情況。
4、抓好備課組工作。要求組織同年級教師學習本學科課程標準，明確本學科教學目的、任務(wù)，研究教學中的新情況，新問題，提出改進意見。要求同年級要做到教學要求統(tǒng)一、教學進度統(tǒng)一、單元檢測統(tǒng)一、閱卷標準統(tǒng)一、使用資料統(tǒng)一。
5、經(jīng)常分析各年級教學情況和學生學習情況，處理好基礎(chǔ)知識的落實與培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關(guān)系，研究教學方法的改進，盡可能利用學校的現(xiàn)有資源和視聽手段優(yōu)化教學過程，激發(fā)學生的興趣。
6、鼓勵和引導教師積極開展教育教學研究。根據(jù)教學實際，確定教研組、備課組和教師個人每階段的研究課題。組織觀摩課、公開課，提出聽課要求，主持評課，及時總結(jié)、交流經(jīng)驗，指導、鼓勵教師撰寫教研論文。教研組長全期至少聽本組每個教師一次課，大組由正、副組長共同完成。
7、積極進行課堂教學改革。提倡“四多三鼓勵”：多啟發(fā)、多激趣、多直觀、多實踐，鼓勵發(fā)問、鼓勵討論、鼓勵求新。
計劃。
9、組織本組各年級教師搞好考試命題工作，審查、掌握命題原則，認真組織好閱卷、評分，確保成績信度，要求備課組寫出考試質(zhì)量分析文章，并在教研組組會上進行總結(jié)。
10、各教研組要組織好教師積極參加市級教學基本功競賽，全組教師要全員參與，全程參與，這既是對教師個人業(yè)務(wù)能力的測評，也是對該組全體教師教育教學水平的檢閱，要以其為契機，提高全組教師教育教學水平。
11、每學期人人上好一節(jié)公開課，要做到一人上課，大家得益，在聽課中探索，在相互學習中感悟，使思維在這里碰撞，使思想在這里發(fā)生全方位的轉(zhuǎn)換。各組評課活動要做好記錄，形成過程性資料。
12、教研組長要負責上述多項工作的貫徹落實，開學時訂好教研組工作計劃，學期結(jié)束時做好工作總結(jié)并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導和教師總結(jié)工作。
（二）、教師教學常規(guī)要求。
實施素質(zhì)教育，為把學生培養(yǎng)成高層次的德才兼?zhèn)涞娜瞬诺於ɑA(chǔ)，其主渠道在課堂教學。課堂教學質(zhì)量直接影響學生的思想政治素質(zhì)、審美素質(zhì)、良好個性品質(zhì)的形成和發(fā)展，直接影響學生知識、能力、素質(zhì)的提高，學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也主要靠課堂教學來奠基。因此，教師應(yīng)在如何提高課堂教學質(zhì)量和效益上下功夫，打破傳統(tǒng)式的“滿堂灌”教學方式，“授之以漁”，重視學法指導。
1、遵循課堂教學“五原則”：
(1).目標性原則：每堂課都要有明確的情感目標、知識目標、能力目標。
(2).針對性原則：教學過程、內(nèi)容、方法的設(shè)計、確定與選用，要有極強的針對性，要考慮全班和各種層次學生的認知水平和接受能力，要講其所“需”，練其所“要”，讓全班每位學生學有所獲，有所提高。
(3).主體性原則：要變“講堂”為“學堂”，變學生被動聽講為主動積極參與課堂教學活動，在發(fā)揮教師主導作用的同時，體現(xiàn)學生在教學過程中的主體地位，突出學生的參與。
(4).思路教學原則：在講清知識點的同時，突出思路教學，教給學生規(guī)律與方法，培養(yǎng)學生舉一反三，觸類旁通的學習能力。
(5).精講精練原則：要講練結(jié)合，以練促學，通過練習促進學生主動學習達到掌握、消化、鞏固當堂教學內(nèi)容的目的。
2、切實做到教學“六認真”
(1).認真?zhèn)湔n。教案內(nèi)容完備(目標、重點、難點、內(nèi)容、方法、作業(yè)、板書等)，應(yīng)一課一案，有時間安排。中、老年教師可備略案，年輕教師應(yīng)備詳案。培養(yǎng)對象的教案應(yīng)有指導教師簽名。檢查備課本四次，并評選優(yōu)秀教案，給予相應(yīng)的物質(zhì)和精神獎勵。
(2).認真上課。課堂教學中應(yīng)貫徹“啟發(fā)式”教學原則，應(yīng)以教師為主導，學生為主體，重視學生的“非智力因素”，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、思維能力，反對“注入式”、“滿堂灌”。教學目的明確，重點突出，板書工整，條理清楚，難易適度，效果良好。45歲以下的教師上課規(guī)定用普通話。上課不遲到、早退，不私下調(diào)課或代課。
云林中學工會工作總結(jié)篇九
學校工會在學校黨支部的正確領(lǐng)導與關(guān)心下，堅持依法治校，全面育人，服務(wù)教師，全面貫徹“兩全”方針，不斷改革和完善適合本校實際的管理機制，著眼發(fā)展，全體教職工團結(jié)一心，求真務(wù)實，開拓進取，切實保障教職工的合法權(quán)益。勤奮踏實的工作，取得了令人滿意的成績，順利地完成了學校工會既定的工作目標。
一、堅持依法治校，積極推進民主管理水平。
(一)結(jié)合學校實際，不斷提升管理品位。
在市場經(jīng)濟和知識經(jīng)濟的時代，管理不再是“管人管事”的簡單注釋，而是促使學生成長的過程，是幫助教師提升的過程，是學校發(fā)展的過程，是管理者自我超越的過程。從這個意義上講，管理是一個成長的過程。為此學校致力創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧、積極向上的育人氛圍，致力校園文化建設(shè)，切實加強學校精神文明建設(shè)。做到整體規(guī)劃，分階段實施，重過程管理，以點帶面，逐步滲透;以活動為載體，把握工作的每一環(huán)節(jié)，注重針對性和實效性。本學期積極做好鎮(zhèn)江市“文明單位”的.創(chuàng)建工作，并以此為契機，全面發(fā)動，個個參與，使創(chuàng)建工作真正落實在具體的教育實踐活動之中，取得了應(yīng)有的效果。
在具體管理過程中著力做到以下三點：一是進一步強化目標管理。將學校制定的“十五”規(guī)劃按年度具體細化，使全體教師心中有一個明確的目標，這樣既便于有序操作，又能進一步激發(fā)和調(diào)動全體教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。二是進一步強化過程管理。各處室要深入到年級、班級，采用面對面的方式，把各項工作落到實處。三是積極推進民主管理。充分發(fā)揮教代會的作用，每學期召開一次教代會，凡學校重大決策都經(jīng)教代會討論通過，廣泛征求意見，謹防決策的失誤。積極推行校務(wù)公開，使全體老師及時了解學校在想什么、干什么、干成了什么、還有什么沒有干，引導廣大教職工積極參與學校管理，增強他們的主人翁意識。本學期學校被評為校務(wù)公開工作先進集體。
學校在財務(wù)管理上機構(gòu)和制度健全，操作規(guī)范，歷來堅持一支筆管理，勤儉辦一切事業(yè)。相對而言老區(qū)人民的經(jīng)濟比較落后，在收費上一直堅持標準，為了不讓貧困學生失學，每學期都得減免1.5萬元左右。
學校歷來十分重視法紀教育和安全教育，做到有計劃、有措施、有落實。每學期定期開出法紀教育和安全教育講座，并采用中午時間播放錄像、國旗下講話、集體班會等形式進行宣傳教育，建立安全工作責任制，分工負責，責任到人，在具體工作中突出及時性、防范性，重在平時，防微杜漸，多年來學校師生無違法犯罪行為，無安全責任事故，本學期學校被評為鎮(zhèn)江市法制教育先進學校。
(二)整體推進素質(zhì)教育，創(chuàng)建辦學特色。
多年來，學校嚴格執(zhí)行省教委頒發(fā)的十項基本要求，嚴格執(zhí)行省定課程計劃，開全課程，上足課時，尤其重視活動課程的開設(shè)，致力課堂教學的改革，整體推進素質(zhì)教育。重視階段銜接，與中心校定期進行交流，特別是起始年級以養(yǎng)成教育為起點，結(jié)合學校德育工作特色形成系列教育活動。鎮(zhèn)江市級德育課題《開展以“學雷鋒活動為主線，抓實學校德育工作》雖已結(jié)題，學校仍在取得實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進一步深化，繼續(xù)探究德育工作的新路子，這一具體教育實踐得到了上級教育部門的充分肯定。在去年召開的鎮(zhèn)江市初中教育工作會議上，學校的德育工作總結(jié)和勞技教育的專題總結(jié)作為大會的交流材料。
(三)扎實工作，努力提高教育效益。
長期以來，學校始終堅持以人為本，堅持素質(zhì)教育的總目標，堅持開展學雷鋒系列活動為德育工作的切入點，以雷鋒精神貫穿德育工作的全過程，做到五結(jié)合：把學雷鋒活動與“五愛”教育相結(jié)合，與常規(guī)教育相結(jié)合，與心理健康教育相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與學生的身心特點相結(jié)合。根據(jù)各年級特點確定具體的教育內(nèi)容，初一年級以“邁好中學生第一步”為主題，開展雷鋒故事演講和《中學生日常行為規(guī)范》“知與行”的競賽活動，重在養(yǎng)成教育上下功夫。初二年級以“邁好青春第一步”為主題開展“像雷鋒那樣做人”的演講比賽，重在分辨是非能力的培養(yǎng)。初三年級以“邁好人生第一步”為主題，圍繞“我與釘子精神”、“我為母校添光彩”組織主題班會、團會，重在思想教育。各類活動的開展由班主任具體指導，學生自己組織，使學生在實踐活動中受到教育，得到鍛煉，努力使德育工作寓于活動教育和形象教育之中，強調(diào)形象感知，注重感情內(nèi)化，堅持課堂滲透，著眼學生個性、人格的全面發(fā)展。通過多年來堅持不懈的努力實踐，我們深深地體會到：早在六十年代，雷鋒是我們學習的楷模，隨著時代的發(fā)展，雷鋒精神仍具有十分豐富的內(nèi)涵，因為從素質(zhì)教育的角度來看，雷鋒精神就則我們推崇和倡導的高素質(zhì)、高品質(zhì)的集中體現(xiàn)，正是這樣一種精神、一種素質(zhì)和一種品質(zhì)，曾激勵著一代又一代人樂于奉獻，敢于犧牲，為祖國、為人民作出了自己應(yīng)有的貢獻。學雷鋒的目的是為了不斷提高人的各方面的素質(zhì)，以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要，有利于國家和民族，有利于他人和自己，人這一意義上講，雷鋒精神在任何時代都不會過時。
二、以人為本，加強兩支隊伍建設(shè)。
師德、師風，立教之基;師德建設(shè)，興校之本。實踐理智地告訴我們，一支師德高尚、敬業(yè)奉獻的教師隊伍，是大面積提高教育質(zhì)量，全方位振興學校事業(yè)的無價之寶。為此學校以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，明確提出，八要八不準。八要：一要熱愛祖國;二要自覺遵紀守法;三要熱愛學生;四要為人師表，廉潔從教;五要不斷進修提高;六要堅持教學“五認真”，全面提高教學質(zhì)量;七要模范遵守社會公德;八要關(guān)心集體，尊重同事。八不準：一不準侮辱和歧視暫差生;二不準體罰和變相體罰學生;三不準擅自向?qū)W生兜售學習資料;四不準暗示學生家長送禮;五不準要求學生及其家長辦私事;六不準在校園內(nèi)騎車;七不準粗言臟語;八不準參與賭博。并結(jié)合崗位考核和年度考核進行量化。由于常抓不懈，歷年來學校從未發(fā)生過教師違紀違規(guī)現(xiàn)象。教師的敬業(yè)精神以及對學生高度負責的精神得到了群眾的高度評價和信賴。
同制工作能規(guī)范操作。中層干部每屆教代會上都要進行述職，代表評議，本學期通過競爭上崗，提拔了教務(wù)副主任一名，教科室副主任一名?；罟べY的發(fā)放按學校制定的考核方案發(fā)放。
每學期學校將各項工作向離退休老師通報一次，虛心聽取他們的建議，兩項待遇得到了應(yīng)有的落實，醫(yī)藥費報銷按規(guī)定及時報銷，凡遇到特殊情況的，學校也能特事特辦。
目前學校有專任教師49名，學歷達標率為97.9%，本科率為53.1%，各類培訓為100%，培訓合格率為100%。長期以來，行政領(lǐng)導班子始終堅持教好一門課，蹲點一個班，抓好一個年級。每學期帶頭上好兩節(jié)公開課，聽課30節(jié)，利用周一和周三晚上的教師學習日作輔導報告，都能積極地結(jié)合自己的教育教學實踐撰寫論文。
三、切實關(guān)心教職工的生活和學習。
學校在辦學經(jīng)費十分困難的情況下，興建了師生食堂，極大地改善了教師的生活條件。平時為教師的發(fā)展，學校有計劃地為教師購買教育理論書籍和參考資料。教師遇到困難，首先得到的就是學校工會的關(guān)心和幫助。
云林中學工會工作總結(jié)篇十
本年度，在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在全校會員的共同努力下，我校工會以學校的“融情、優(yōu)教”的辦學理念為中心，本著“建‘大家’帶‘小家’、創(chuàng)‘小家’促‘大家’”的工作原則，從教工切身利益出發(fā)，努力提高廣大教工的融情意識，通過組建學習型班組，通過開展各項主題活動，通過系列暖人心工程，大力推進學校的精神文明建設(shè)，努力形成融情的校園氛圍。
學校發(fā)展我成長，我們教師近幾年的學習意識越來越強烈。我們都明白主動的維權(quán)就是做強自己。xx年我們工會在教師學習的基礎(chǔ)上評出了一批學習型職工，xx年，我們以點帶面，深入開展了“學習型組室”的建設(shè)工作。不僅在思想上做到統(tǒng)一，更是在措施上做到具體，管理上做到規(guī)范。本年度我校建立了8個學習班組，涉及所有部門，教職工幾乎全員參與，學習總次數(shù)超過80次。我們以學期初申報、學期中記錄、學期末小結(jié)的形式，使管理規(guī)范化；以學習內(nèi)容推薦與自選相結(jié)合、學習形式講座與討論相結(jié)合、學習過程交流與記錄相結(jié)合等方法，使措施具體化。一年以來，各班組先后學習了《以情優(yōu)教的理論與實踐》、《心之育》等書籍，《中華人民共和國工會法》等法律條文，以及大量的教學教育科研文章，為持久開展師德教育、大力加強學校精神文明建設(shè)、全面貫徹“教師職業(yè)道德規(guī)范”提供了必要的支持。我們的學習得到了局工會和區(qū)精神文明檢查組領(lǐng)導的表揚，特別是語文、綜合、音體美等組學習氣氛濃烈，學習記錄詳細。通過學習，教師們的學習意識增強了，業(yè)務(wù)能力和師德修養(yǎng)都得到了提高。
我們有一批工作能力強、愿意為群眾服務(wù)的工會委員、工會組長。xx年來，我們開了9次工會例會，通過例會，我們反復強調(diào)工會干部的服務(wù)意識，每次例會我們的常規(guī)固定的一個主題項目就是通報組室內(nèi)的教師是否有生病、或生活上遇到困難的同志，商討如何幫助他們。同時，我們制定了工會干部的崗位職責，無論是委員還是組長，通過制定職責、通過年度考評制度，都強化了自身的工作意識，清晰了自身的服務(wù)角色。比如在衛(wèi)生檢查中，我們的工會組長就身先士卒，黃炳耀老師爬得很高去擦日光燈，魏和玲老師帶頭用拖把清潔衛(wèi)生死角。在組長們的帶領(lǐng)下，我們辦公室的老師都同心協(xié)力，象王聿全老師、周則、陳紅、劉偉杰等老師主動參與了辦公室垃圾徹清的工作，陳梅明和我為每個辦公室清潔了吊扇、日光燈，張海松、陶曉剛、向宓老師也主動投入了我們的清潔陣營中，全校上下為迎接文明校的檢查都不遺余力，干得熱火朝天，我們的努力得到了多次來校視察的局宣傳科長徐乃毅同志的肯定，獲得免檢的特殊榮譽。
為豐富教工的文娛生活，工會組織形式多樣的活動，如：慶“三八”主題活動、“校內(nèi)家長”親子健身活動、文明組室評選活動、教師節(jié)主題活動崇明一日游、教職工大合唱、元旦聯(lián)歡聚餐、我在工會**崗位上的融情（工會干部年終主題性工作小結(jié)評選活動）等一系列的活動，我們積極參與區(qū)教育工會組織的攝影比賽（黃炳耀獲優(yōu)勝獎）、棋類比賽（軍棋獲團體三等獎）和舞蹈比賽等活動。為提高教工的身體素質(zhì)，在工會倡議，校領(lǐng)導支持下，花了2萬元配置了跑步器、健身球等多種健身器材，建立了教職工健身房，努力豐富教工們的業(yè)余生活，幫助大家緩解工作壓力，提高工作效率。每天下午三點半后是健身房的開放時間，男教工們練力量、女教工們做瑜珈，一時間將工作放下，舒緩緊張的情緒，放松疲憊的身軀，促進我校教師的身心健康。
在活動中，張海松、李嵐、陳梅明、施艷華等老師幫助一起策劃，特別感謝的體育組、總務(wù)處韋小平等老師的大力協(xié)助。保障了各項活動的順利開展。
我校積極地推進民主化進程，本年度我校召開了3次教代會，做到了程序規(guī)范化、內(nèi)容實質(zhì)化。在教代會上，代表們以學校發(fā)展為前提，以全體教工的利益為己任，對學校發(fā)展中的重大決定及前景展開了積極的討論，通過了四項草案：
《創(chuàng)建素質(zhì)教育實驗校規(guī)劃草案》
《興隴中學教職工職業(yè)規(guī)范25條草案》
《xx.7興隴中學結(jié)構(gòu)工資方案修正草案》
《上海市興隴中學義務(wù)獻血規(guī)定修改草案》
1．保障體系暖人心
在教育工會的大力倡導下，我們努力宣傳互助保障工作，在學校領(lǐng)導的大力支持下，拿出三萬多元為我校廣大教師參保了市、區(qū)各類醫(yī)療補充保險。如：市、區(qū)住院保險，市、區(qū)重大疾病保險，區(qū)女職工保險等。這不但是我校的福利，更形成了“我助人人、人人助我”的氛圍。
2．扶貧幫困暖人心
“教工之家”是每位教職工的家，更是困難教職工的家，他們需要我們更多的關(guān)愛與支持。因而對一些重病、大病、家庭困難的同志我們總是及時給予經(jīng)濟上、精神上幫助，在制度上落實幫困工作。如本人殘疾、家庭特困的職工仲根美、身患癌癥休養(yǎng)在家的職工潘桂花、張振華等，重要的節(jié)假日（如：教師節(jié)、春節(jié)等）都得到了校長書記等學校領(lǐng)導的上門關(guān)心及經(jīng)濟補助，感受到家的溫暖。學校工會將這些同志的困難視為自己的困難，想別人所想、急別人所急，在第一時間為這些教工送去了溫暖。
學校的幫困更依賴我們每一位教師的愛心奉獻，今年的一日捐活動中，在學校領(lǐng)導的帶頭下，我們教師每人捐出50元，教工捐出30元，充實了我們的幫困基金，全校總共捐款5340元，我們已經(jīng)把捐款名單、數(shù)目用紅榜張貼在校園中，在此我代表曾受到幫助的困難同志向大家表示感謝，我們將按照局工會的要求用好這筆經(jīng)費，讓大家的愛心溫暖最需要關(guān)心的同志。
3．特色工作暖人心
教師工作比較辛苦，每天早出晚歸，尤其是當前教育改革和發(fā)展的工作要求高、任務(wù)重。加上現(xiàn)代家庭以三口之家居多。因此，許多教師工作一天之后，傍晚還要拖著疲憊的身子去菜場買菜，有的還要去幼兒園領(lǐng)孩子，回家以后還要忙著淘米、揀菜、燒煮等，一般都要在7點以后才能吃晚飯。一些教師長期疲勞，身體開始出現(xiàn)“亞健康”癥狀?！叭罕娎鏌o小事”。校領(lǐng)導非常重視教職工的身心健康，在工會提議下，校領(lǐng)導經(jīng)過研究，決定嘗試教師預定晚餐菜，食堂代為加工的做法。在一段時間的操作下來，許多教師表示滿意，特別是三口小家庭。
問題和下學期的工作設(shè)想：
l有些組室還沒有評上文明組室
l工會工作的宣傳透明度不夠
下學期繼續(xù)開展學習型班組活動，大力宣傳和爭創(chuàng)文明班組活動，增強工會工作宣傳力度，尋找多渠道多窗口開展宣傳。進一步調(diào)動工會干部的工作積極性，大力提倡服務(wù)意識。
群眾利益無小事，興隴中學工會正是處處考慮教師利益，處處從細微處著手為教師服務(wù)，我們的這支教工隊伍才有凝聚力，才有戰(zhàn)斗力，我們工會的各項活動才會順利地開展，我們學校的發(fā)展才會大踏步地前進。
云林中學工會工作總結(jié)篇十一
教材選擇了中國人民引以為傲的內(nèi)容作為載體，先介紹飛船里的兩面小旗，引導學生討論長與寬的倍數(shù)關(guān)系，得到長度相除的兩個算式，由此引出同類量的比，然后介紹飛船的運行路程與時間的關(guān)系引出非同類量的比，接著以幾個比為例，說出比的意義，比的讀法，比的寫法及比的各部分的名稱，以及比與分數(shù)與除法的關(guān)系。
教材還介紹了每個比中兩項的名稱和比值的概念，舉例說明比值的求法，以及比和除法、分數(shù)的關(guān)系，著重說明兩點：（1）比值的表示法，通常用分數(shù)表示，也可以用小數(shù)表示，有的是用整數(shù)表示。（2）比的后項不能是0。隨后舉例日常生活中哪些地方應(yīng)用了比。
本課的教學重點是理解和運用比的意義及比與除法、分數(shù)的聯(lián)系；教學難點是理解比的意義。
反思這節(jié)課，突出了常態(tài)下如何扎實有效的組織學生學習好一節(jié)課的內(nèi)容，使數(shù)學學習與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系，使學生認識到我們的數(shù)學學習是有用的`，它能解決我們實際生活中的很多問題，從而提高學生學習積極性，從學生掌握知識、課堂參與情況來看，整節(jié)課的設(shè)計還是比較適合學生的思維發(fā)展。在結(jié)構(gòu)上，注重了前后呼應(yīng)，使整堂課也顯得比較緊湊。
在學習比的意義的時候，達到了預想的教學效果。在學習比和除法以及和分數(shù)關(guān)系的時候我采用小組合作學習的方式，意在突破傳統(tǒng)的教學模式，不講授，讓學生借助多媒體、板書、形體語言的有機結(jié)合，實現(xiàn)了自主學習。
本課下來，感覺不足之處還有很多，有些細節(jié)地方處理得不是很到位。像在教學比的意義時，對誰是誰的幾倍或幾分之幾也可以說成誰和誰的比，強調(diào)的還不夠，使學生的對兩個數(shù)相除也可以說成兩個數(shù)的比的感悟不深刻；還有因為時間原因，練習內(nèi)容包括課堂總結(jié)和延伸處理得比較粗糙，應(yīng)該讓學生說出自己的收獲。
云林中學工會工作總結(jié)篇十二
初中學校工會工作總結(jié)及計劃：20xx年度，我校工會在市教育工會及學校黨總支的領(lǐng)導下，根據(jù)“一個中心、二個服務(wù)、三個轉(zhuǎn)型、四項職能、五項制度”的計劃思路，緊緊圍繞學校工作，堅持服務(wù)教育、教學，服務(wù)教職工；努力維護教職工的合法權(quán)益；繼續(xù)堅持校教代會制度和校務(wù)公開制度；加強二級工會組織的獨立工作能力及工會小組工作的考核制度；教代會民主評議領(lǐng)導干部制度；認真貫徹黨的十七大精神，落實科學發(fā)展觀；在學校黨政領(lǐng)導下認真做了些事情。
1、不斷加強理論學習，提高教工師德水平；工會配合學校堅持以法治教、以法治校。組織廣大教師學習了《勞動合同法》、《教師法》、《教育法》等法律知識，回顧了06年度修訂的《校師德考核細則》及《教學業(yè)務(wù)考核細則》，加強了教師們的法制意識。
2、堅持繼續(xù)“青藍工程”，配合學校積極促進青年教師的迅速成長，學校不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時也注重培養(yǎng)教師的教育教學能力；要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質(zhì)，通過教育教學實踐提高能力。工會積極支持學校教師的各種協(xié)會開展工作，積極配合學校黨政對青年教師實施的成才計劃。
教職工是學校的主人，是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教職工的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、積極支持學校有效實施校長負責制，全面加強教師管理。我校積極實施黨支部領(lǐng)導下的校長負責制，并建立起了較為完善的、科學的、合理的校內(nèi)崗位責任制，有著一整套的完善的考核評比制度，以法治校，每月均對教師進行教育教學及師德考核，努力引導教師視人民為父母、把學生當子女，更好地為人師表、教書育人，堅決杜絕侮辱、歧視學生的現(xiàn)象，嚴禁體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生，教風“樂業(yè)愛生、踏實嚴謹、奉獻創(chuàng)新”已得體現(xiàn)。
2、更好的表達和維護教職工的合法權(quán)益；努力配合學校把民主管理的工作做的更好；進一步健全和完善教代會制度，學校教代會堅持每年召開一次，學校的重大事項及關(guān)系教職工切身利益的決策，均在教代會上廣泛聽取群眾意見后審核通過。教代會的提案經(jīng)認真審理修改后，均由學校校長在教代會上一一作出答復。本年度召開了第九屆教代會；提高教代會的質(zhì)量，通過有效的工作讓教職工更多的參與學校的民主管理和民主監(jiān)督，堅持從實際出發(fā)，圍繞教職工關(guān)注的熱點、難點問題，依法加強源頭參與。完成了新一屆的工會委員會和教代會的換屆選舉工作；確定了議題，規(guī)范了程序；努力提高代表的提案質(zhì)量，充分發(fā)揮了教代會在學校管理中的作用。
加強教師管理，從嚴治教，工作壓力的增加，工會更應(yīng)該從生活上關(guān)心教師，幫助解決實際問題，把工會辦成真正的教工之家。學校教職工遇有婚喪產(chǎn)假等，工會都組織人員前去慰問。定期舉行趣味活動，讓緊張的壓力得以緩解。舉行歌詠活動，讓緊張的神經(jīng)得以放松。根據(jù)各自的愛好組織各種興趣協(xié)會，讓業(yè)余時間豐富多彩。舉行春節(jié)歌舞團拜酒會聯(lián)歡，讓忙了一年的教職工們回家時還想念著學校。真誠的關(guān)懷促使廣大的教職工以校為家，使他們得以全身心地投入到教育教學之中，積極地以主人翁的精神投入到學校的管理和建設(shè)中，努力為學校的發(fā)展做出貢獻。學校教師積極參加廈門市萬人獻愛心活動。
近些年來，隨著改革開放的深入和社會發(fā)展的要求，人民教師的地位和作用越來越得到重視和提升，但同時教師工作壓力和職業(yè)倦怠的問題也越來越引起人們的關(guān)注和思考，由工會委員組成的課題組通過問卷調(diào)查，組織座談會，對部分教師深度訪談，就緩解教師工作壓力和職業(yè)倦怠的對策，分別在教師自我管理，采用“問題—解決”的應(yīng)對策略，建立合理、積極的認知方式，善用內(nèi)外資源，管理保護自己等方面進行了進一步的探究。結(jié)題論文《關(guān)于教師工作壓力和職業(yè)倦怠問題的調(diào)研報告》獲廈門市優(yōu)秀論文一等獎。同時，《難忘今宵》，《提案權(quán)，基層民主管理重要的一環(huán)》兩篇文章也在《廈門教工》第1期和第4期發(fā)表。報道我校支教教師劉鵬飛事跡的文章《奉獻、充實并收獲著》也將在〈廈門教工〉第5期刊登，這些都使我校工會工作在廈門教育系統(tǒng)產(chǎn)生一定的影響。
云林中學工會工作總結(jié)篇十三
在20xx至20xx學年度中，我校工會在學校黨支部的正確領(lǐng)導下，通過全校教職工的通力合作，工會委員的努力工作，我們的工作取得了一點成績，具體小結(jié)如下：
工會維護教職工民主權(quán)利的一切活動，都是圍繞保障教職工對學校事務(wù)實行民主管理，參與學校重大決策，對學校領(lǐng)導及職能部門進行民主監(jiān)督的有效實施而展開的。
1、教代會制度。我們在20xx年初召開了工會四屆一次會議，會議聽取并通過了學校工作報告，工會小組工作報告，工會小組財務(wù)工作報告，審議并通過丿曹中學教職工績效工資考核發(fā)放辦法等。
2、校務(wù)公開制度。我校依據(jù)校務(wù)公開考核細則，設(shè)立校務(wù)公開專欄、校長信箱、投訴電話、建立校務(wù)公開檔案，對學校的重大事務(wù)。如財務(wù)收支、基建招標維修、評優(yōu)晉級、新生錄取、獎學金發(fā)放等及時向教職工、向社會公開公示，接受教職工監(jiān)督，這樣既維護了教職工的知情權(quán)，又增加了學校工作的透明度，保證了學校各項工作廉潔依法開展。
3、民主評議干部，公開競崗制度。這一年中，我校工會會員多次對校級干部進行民意測評，并把測評的結(jié)果與其本人見面，會員代表還直接參與教職工的競崗評定，年度評優(yōu)等，多次對學校的發(fā)展規(guī)劃、行政管理、教育教學、后勤服務(wù)提出意見和建議。
一個學校要有高品味的教學質(zhì)量教師隊伍的建設(shè)是根本。工會在這方面的職責就是要為提高教師的思想素質(zhì)業(yè)務(wù)能力出謀劃策。本學年度，工會協(xié)助校長室進行公民道德規(guī)范的教育，引導教師敬業(yè)愛生，結(jié)合四五普法教育，組織教師再讀教育法，教師法等，教育老師遵紀守法，依法從教。工會配合教導處進行暑期新課改培訓，傳、幫、帶的青藍工程，逐月定期五認真月查，隨堂聽課評課，全程參與對教學工作的督查和管理，提高了教職工以德從教、依法施教，獻身教育教學責任感和使命感。
本學年，我們舉辦了“元旦”教職工乒乓球比賽，愛生敬業(yè)演講比較，對活動的優(yōu)勝者和參與者給予獎勵，既活躍了教職工的身心健康，陶冶了情操，又激發(fā)了他們的工作熱情，調(diào)動了他們工作的積極性，增強了工會工作的凝聚力為教學一線提供了一支身體健康，工作熱情高，戰(zhàn)斗強的教職工隊伍。
當然我們的工作距離領(lǐng)導的要求，會員們的期望差距很大，教職工的文體活動的增加，福利待遇的提高，活動的時間和空間的給予等方面還有待于我們?nèi)ニ伎?，去解決，我堅信有市教育工會的正確領(lǐng)導，有校黨支部的關(guān)心，有全體會員尤其是與會代表們的鼎力相助，我們的工會工作一安定會做得更好。
工會賀信范本。
工會換屆賀信。
云林中學工會工作總結(jié)篇十四
xx年云林中學工會工作總結(jié)。勤奮踏實的工作，取得了令人滿意的成績，順利地完成了學校工會既定的工作目標。
一、堅持依法治校，積極推進民主管理水平。
（一）結(jié)合學校實際，不斷提升管理品位。
在市場經(jīng)濟和知識經(jīng)濟的時代，管理不再是“管人管事”的簡單注釋，而是促使學生成長的過程，是幫助教師提升的過程，是學校發(fā)展的過程，是管理者自我超越的過程。從這個意義上講，管理是一個成長的過程。為此學校致力創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧、積極向上的育人氛圍，致力校園文化建設(shè)，切實加強學校精神文明建設(shè)。做到整體規(guī)劃，分階段實施，重過程管理，以點帶面，逐步滲透；以活動為載體，把握工作的每一環(huán)節(jié)，注重針對性和實效性。本學期積極做好鎮(zhèn)江市“文明單位”的創(chuàng)建工作，并以此為契機，全面發(fā)動，個個參與，使創(chuàng)建工作真正落實在具體的教育實踐活動之中，取得了應(yīng)有的效果。
在具體管理過程中著力做到以下三點：一是進一步強化目標管理。將學校制定的“十五”規(guī)劃按年度具體細化，使全體教師心中有一個明確的目標，這樣既便于有序操作，又能進一步激發(fā)和調(diào)動全體教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。二是進一步強化過程管理。各處室要深入到年級、班級，采用面對面的方式，把各項工作落到實處。三是積極推進民主管理。充分發(fā)揮教代會的作用，每學期召開一次教代會，凡學校重大決策都經(jīng)教代會討論通過，廣泛征求意見，謹防決策的失誤。積極推行校務(wù)公開，使全體老師及時了解學校在想什么、干什么、干成了什么、還有什么沒有干，引導廣大教職工積極參與學校管理，增強他們的主人翁意識。本學期學校被評為校務(wù)公開工作先進集體。
學校在財務(wù)管理上機構(gòu)和制度健全，操作規(guī)范，歷來堅持一支筆管理，勤儉辦一切事業(yè)。相對而言老區(qū)人民的經(jīng)濟比較落后，在收費上一直堅持標準，為了不讓貧困學生失學，每學期都得減免1.5萬元左右。
學校歷來十分重視法紀教育和安全教育，做到有計劃、有措施、有落實。每學期定期開出法紀教育和安全教育講座，并采用中午時間播放錄像、國旗下講話、集體班會等形式進行宣傳教育，建立安全工作責任制，分工負責，責任到人，在具體工作中突出及時性、防范性，重在平時，防微杜漸，多年來學校師生無違法犯罪行為，無安全責任事故，本學期學校被評為鎮(zhèn)江市法制教育先進學校。
（二）整體推進素質(zhì)教育，創(chuàng)建辦學特色。
多年來，學校嚴格執(zhí)行省教委頒發(fā)的十項基本要求，嚴格執(zhí)行省定課程計劃，開全課程，上足課時，尤其重視活動課程的開設(shè)，致力課堂教學的改革，整體推進素質(zhì)教育。重視階段銜接，與中心校定期進行交流，特別是起始年級以養(yǎng)成教育為起點，結(jié)合學校德育工作特色形成系列教育活動。鎮(zhèn)江市級德育課題《開展以“學雷鋒活動為主線，抓實學校德育工作》雖已結(jié)題，學校仍在取得實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進一步深化，繼續(xù)探究德育工作的新路子，這一具體教育實踐得到了上級教育部門的充分肯定。在去年召開的鎮(zhèn)江市初中教育工作會議上，學校的德育工作總結(jié)和勞技教育的'專題總結(jié)作為大會的交流材料。
（三）扎實工作，努力提高教育效益。
根據(jù)各年級特點確定具體的教育內(nèi)容，初一年級以“邁好中學生第一步”為主題，開展雷鋒故事演講和《中學生日常行為規(guī)范》“知與行”的競賽活動，重在養(yǎng)成教育上下功夫。初二年級以“邁好青春第一步”為主題開展“像雷鋒那樣做人”的演講比賽，重在分辨是非能力的培養(yǎng)。初三年級以“邁好人生第一步”為主題，圍繞“我與釘子精神”、“我為母校添光彩”組織主題班會、團會，重在思想教育。各類活動的開展由班主任具體指導，學生自己組織，使學生在實踐活動中受到教育，得到鍛煉，努力使德育工作寓于活動教育和形象教育之中，強調(diào)形象感知，注重感情內(nèi)化，堅持課堂滲透，著眼學生個性、人格的全面發(fā)展。通過多年來堅持不懈的努力實踐，我們深深地體會到：早在六十年代，雷鋒是我們學習的楷模，隨著時代的發(fā)展，雷鋒精神仍具有十分豐富的內(nèi)涵，因為從素質(zhì)教育的角度來看，雷鋒精神就則我們推崇和倡導的高素質(zhì)、高品質(zhì)的集中體現(xiàn)，正是這樣一種精神、一種素質(zhì)和一種品質(zhì)，曾激勵著一代又一代人樂于奉獻，敢于犧牲，為祖國、為人民作出了自己應(yīng)有的貢獻。學雷鋒的目的是為了不斷提高人的各方面的素質(zhì)，以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要，有利于國家和民族，有利于他人和自己，人這一意義上講，雷鋒精神在任何時代都不會過時。
二、以人為本，加強兩支隊伍建設(shè)。
師德、師風，立教之基；師德建設(shè)，興校之本。實踐理智地告訴我們，一支師德高尚、敬業(yè)奉獻的教師隊伍，是大面積提高教育質(zhì)量，全方位振興學校事業(yè)的無價之寶。為此學校以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，明確提出，八要八不準。八要：一要熱愛祖國；二要自覺遵紀守法；三要熱愛學生；四要為人師表，廉潔從教；五要不斷進修提高；六要堅持教學“五認真”，全面提高教學質(zhì)量；七要模范遵守社會公德；八要關(guān)心集體，尊重同事。八不準：一不準侮辱和歧視暫差生；二不準體罰和變相體罰學生；三不準擅自向?qū)W生兜售學習資料；四不準暗示學生家長送禮；五不準要求學生及其家長辦私事；六不準在校園內(nèi)騎車；七不準粗言臟語；八不準參與賭博。并結(jié)合崗位考核和年度考核進行量化。由于常抓不懈，歷年來學校從未發(fā)生過教師違紀違規(guī)現(xiàn)象。教師的敬業(yè)精神以及對學生高度負責的精神得到了群眾的高度評價和信賴。
能嚴格教師的各項考核工作，每次職稱評定，業(yè)務(wù)考核，年度考核都能按上級規(guī)定，嚴格程序，把握條件，注重實績，使全體老師認識到：只要踏踏實實地把本職工作做好是會得到公正而應(yīng)有的肯定。每一次考核評選出來的優(yōu)秀工作者都在全體教職工大會上作事跡介紹，目的在于發(fā)揚先進，激發(fā)教師的工作熱情。全員聘用合同制工作能規(guī)范操作。中層干部每屆教代會上都要進行述職，代表評議，本學期通過競爭上崗，提拔了教務(wù)副主任一名，教科室副主任一名?；罟べY的發(fā)放按學校制定的考核方案發(fā)放。
每學期學校將各項工作向離退休老師通報一次，虛心聽取他們的建議，兩項待遇得到了應(yīng)有的落實，醫(yī)藥費報銷按規(guī)定及時報銷，凡遇到特殊情況的，學校也能特事特辦。
目前學校有專任教師49名，學歷達標率為97.9%，本科率為53.1%，各類培訓為100%，培訓合格率為100%。
長期以來，行政領(lǐng)導班子始終堅持教好一門課，蹲點一個班，抓好一個年級。每學期帶頭上好兩節(jié)公開課，聽課30節(jié)，利用周一和周三晚上的教師學習日作輔導報告，都能積極地結(jié)合自己的教育教學實踐撰寫論文。
三、切實關(guān)心教職工的生活和學習。
學校在辦學經(jīng)費十分困難的情況下，興建了師生食堂，極大地改善了教師的生活條件。平時為教師的發(fā)展，學校有計劃地為教師購買教育理論書籍和參考資料。教師遇到困難，首先得到的就是學校工會的關(guān)心和幫助。
二oo三年十二月。
云林中學工會工作總結(jié)篇十五
云林中學工會xx年工作總結(jié)。踏實主動的工作取得了應(yīng)有的工作成效，順利地完成了學校工會既定的工作目標。
一、堅持依法治校，切實提高民主管理水平。
在市場經(jīng)濟和知識經(jīng)濟的時代，管理不再是“管人管事”的簡單注釋，而是促使學生成長的過程，是幫助教師提升的過程，是學校發(fā)展的過程，是管理者自我超越的過程。從這個意義上講，管理是一個成長的過程。管理理念的更新必將帶來實踐的探索，在具體管理的過程中著力做到以下三點：一是進一步強化目標管理。將學校制定的近期目標和長遠規(guī)劃具體細化，使全體教師心中有一個明確的目標，這樣既便于有序操作，又能進一步激發(fā)和調(diào)動全體教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。二是進一步強化過程管理。采用面對面的方式，各司其職，各負其責，把各項工作落到實處。三是積極推進民主管理。充分發(fā)揮教代會的作用，教代會的召開，嚴格按照大會程序，每次教代會都堅持實實在在依靠教職工，發(fā)揮教職工主人翁的作用，校長工作報告、學校財務(wù)報告、中層領(lǐng)導的和各類制度方案都在會前形成書面材料發(fā)給代表。在民主評議過程中，堅持實事求是，認真落實好教代會的監(jiān)督職權(quán)。對于代表們的提案都能給予認真的答復。
積極推進校務(wù)公開，使全體老師及時了解學校在想什么、干什么、干成了什么、還有什么沒有干，引導廣大教職工積極參與學校管理。在形式上把教代會作為校務(wù)公開的基本載體和主渠道，設(shè)立校務(wù)公示欄，凡涉及收費、人事、評優(yōu)、職稱評聘，黨員發(fā)展等重大事項均及時通過校務(wù)公示公布。在內(nèi)容上牢牢把握校務(wù)公開的過程，加大監(jiān)督力度，這樣既給老師一個明白，同時也還學校領(lǐng)導一個清白，更加密切了領(lǐng)導與教師之間的關(guān)系，充分調(diào)動了各個層面教職工參與辦學的積極性，創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧、人心思上的工作氛圍。
二、始終堅持“教師發(fā)展第一”的管理理念，以人為本，
總結(jié)。
教師對工作的熱情和對學校的熱愛是學校最寶貴的資產(chǎn)?！芭d校之本惟得人”，任何管理都要抓住“人”這個核心，否則管理就成了無本之木，無源之水，人是學校的第一要素，是學校最豐富最具有潛力最有生命力的資源，學校工作千頭萬緒，只有抓住一個核心“人”，才能贏得學校工作的主動權(quán)。教師的職業(yè)角色決定了他的追求價值取向：得到別人的尊重和承認往往甚于物質(zhì)利益，從一定意義講信任和尊重即管理效率。因此學校在師德教育和師表形象建設(shè)上主要是激勵為主，以典型引路，充分發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用。教師虞鎖坤，學校師生都愛稱他為“老黃?！?，無論是班主任工作還是教學工作都比較出色。贏得師生和群眾的廣泛贊譽。學校緊緊抓住這一典型，精心培育學校精神“艱苦創(chuàng)業(yè)，踏實敬業(yè)”。并結(jié)合“文明教工、‘五一’文明教研組、文明新風家庭”的評比，開展“拜師結(jié)對”、“一、三、五”工程考核、“三評”等系列活動，積極營造“學先進、爭貢獻”的良好氛圍。目前學校上下逐步形成了“工作上互促，生活上互幫，感情上互融”的好風尚，教師各方面素質(zhì)有了極大提高。
三、從根本上關(guān)心教職工的`生活，切實維護教職工合法權(quán)益。
近幾年來，學校在加快發(fā)展步伐的同時，也背上了沉重的資金負擔，但是對于教師應(yīng)該享受的福利待遇學校能統(tǒng)籌兼顧。凡是老師的直系親戚或本身發(fā)生什么意外或生病，學校行政人員和工會會員都能前去慰問。今年四月份我校合同老師陳冬春在去延陵醫(yī)院看望住院治療的妻子時不幸連人帶車掉于橋下，整整昏迷十天時間。陳冬春老師家庭比較困難，他本身又無醫(yī)療保險，巨額醫(yī)療費對他說是無能為力。在這關(guān)鍵時刻學校及時進行動員，號召全校師生進行愛心大援助，老師中最多的捐了500元。學生中最多的捐100元。鎮(zhèn)政府領(lǐng)導對此事也高度重視，賀副鎮(zhèn)長親自去鎮(zhèn)江看望了陳老師，并及時動員本鎮(zhèn)其他學校組織師生獻愛心。此次活動共捐了6萬余元，保證了陳老師的醫(yī)療費用，使陳老師得到了及時治療并奇跡般地恢復了健康。通過這次活動是學校有否凝聚力的大檢驗。
今年四月組織了全體退休老教師及家屬進行了一日游活動。
女教師凡結(jié)了婚在懷孕期間的學校在課備分工都能合理的減輕其負擔，產(chǎn)假休息時間，因為教師職業(yè)的特殊性均給一個學期的產(chǎn)假，寧可其他老師多吃一點苦。并積極培養(yǎng)女性后備干部。
學校工會能積極配合學校組織好每年的各大節(jié)日、紀念日的教工活動，開展豐富多彩的文體活動，努力維護教職工的精神文化需求。
回顧學校工會一年來的工作還有許多值得今后改進，一是要注重提高工會干部的素質(zhì)，否則就會影響工會工作渠道的暢通。二是要增強奉獻和服務(wù)意識。三是要堅持正常的活動和制度。
二oo五年七月。
云林中學工會工作總結(jié)篇十六
以鄧小平理論為指導，貫徹落實黨的xx屆四中全會、五中全會精神，根據(jù)《桂林市教育工會xx年工作設(shè)想》和《桂林市總工會女職工委員會xx年工作要點》，結(jié)合我校實際情況，提出本年度工會工作設(shè)想。
二、工作目標。
1．加強學習，提高素質(zhì)。提高工會委員的理論水平、服務(wù)意識和服務(wù)水平，提高教職工的敬業(yè)愛崗精神和主人翁精神,推動學校的教育教學改革和發(fā)展，形成人人對教學質(zhì)量負責，對學校聲譽負責的局面。
2．完善制度，提高質(zhì)量。積極推進全心全意依靠教職工辦學指導思想的落實，團結(jié)和動員教職工肩負起時代賦予的歷史使命，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極參與教育改革，促進學校管理科學化、制度化和民主化。把桂中辦成高質(zhì)量、有特色、有影響的自治區(qū)級、國家級示范性學校。
（1）加強民主監(jiān)督。依法維護教職工的合法權(quán)益，進一步深化校務(wù)公開的形式和內(nèi)容。
（2）嚴格工會財務(wù)管理。遵守財經(jīng)紀律，健全工會財務(wù)工作制度。
（3）召開教代會，討論新時期學校發(fā)展的有關(guān)重大問題。
（4）評選年度工會活動積極分子。
（1）三八節(jié)組織女教職工的聯(lián)誼活動（3月）。
（2）召開教代會，討論學校章程、修改獎懲條例和學校地下停車場的管理等有關(guān)重大問題（3月）。
（3）設(shè)立教職工活動室。
（5）組織教職工到農(nóng)村體驗生活、鍛煉身體的活動（8月）。
（6）組織教職工體檢（10月）。
（7）編印新版桂林中學通訊錄（9月）。
（8）組織教職工秋游（10月）。
（9）開展工會間的校際聯(lián)誼活動，組織各興趣小組的對外交流（1—2次）。
（10）組織迎新教職工聯(lián)歡活動（12月）。
云林中學工會工作總結(jié)篇一
學校工會在學校黨支部的正確領(lǐng)導與關(guān)心下，堅持依法治校，全面育人，服務(wù)教師，全面貫徹“兩全”方針，不斷改革和完善適合本校實際的管理機制，著眼發(fā)展，全體教職工團結(jié)一心，求真務(wù)實，開拓進取，切實保障教職工的合法權(quán)益。勤奮踏實的工作，取得了令人滿意的成績，順利地完成了學校工會既定的工作目標。
在市場經(jīng)濟和知識經(jīng)濟的時代，管理不再是“管人管事”的簡單注釋，而是促使學生成長的過程，是幫助教師提升的過程，是學校發(fā)展的過程，是管理者自我超越的過程。從這個意義上講，管理是一個成長的過程。為此學校致力創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧、積極向上的育人氛圍，致力校園文化建設(shè)，切實加強學校精神文明建設(shè)。做到整體規(guī)劃，分階段實施，重過程管理，以點帶面，逐步滲透；以活動為載體，把握工作的每一環(huán)節(jié)，注重針對性和實效性。本學期積極做好鎮(zhèn)江市“文明單位”的創(chuàng)建工作，并以此為契機，全面發(fā)動，個個參與，使創(chuàng)建工作真正落實在具體的教育實踐活動之中，取得了應(yīng)有的效果。
在具體管理過程當中著力做到以下三點：一是進一步強化目標管理。將學校制定的“十五”規(guī)劃按年度具體細化，使全體教師心中有一個明確的目標，這樣既便于有序操作，又能進一步激發(fā)和調(diào)動全體教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。二是進一步強化過程管理。各處室要深入到年級、班級，采用面對面的方式，把各項工作落到實處。三是積極推進民主管理。充分發(fā)揮教代會的作用，每學期召開一次教代會，凡學校重大決策都經(jīng)教代會討論通過，廣泛征求意見，謹防決策的失誤。積極推行校務(wù)公開，使全體老師及時了解學校在想什么、干什么、干成了什么、還有什么沒有干，引導廣大教職工積極參與學校管理，增強他們的主人翁意識。本學期學校被評為校務(wù)公開工作先進集體。
學校在財務(wù)管理上機構(gòu)和制度健全，操作規(guī)范，歷來堅持一支筆管理，勤儉辦一切事業(yè)。相對而言老區(qū)人民的經(jīng)濟比較落后，在收費上一直堅持標準，為了不讓貧困學生失學，每學期都得減免1。5萬元左右。
學校歷來十分重視法紀教育和安全教育，做到有計劃、有措施、有落實。每學期定期開出法紀教育和安全教育講座，并采用中午時間播放錄像、國旗下講話、集體班會等形式進行宣傳教育，建立安全工作責任制，分工負責，責任到人，在具體工作中突出及時性、防范性，重在平時，防微杜漸，多年來學校師生無違法犯罪行為，無安全責任事故，本學期學校被評為鎮(zhèn)江市法制教育先進學校。
多年來，學校嚴格執(zhí)行省教委頒發(fā)的十項基本要求，嚴格執(zhí)行省定課程計劃，開全課程，上足課時，尤其重視活動課程的開設(shè)，致力課堂教學的改革，整體推進素質(zhì)教育。重視階段銜接，與中心校定期進行交流，特別是起始年級以養(yǎng)成教育為起點，結(jié)合學校德育工作特色形成系列教育活動。鎮(zhèn)江市級德育課題《開展以“學雷鋒活動為主線，抓實學校德育工作》雖已結(jié)題，學校仍在取得實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進一步深化，繼續(xù)探究德育工作的新路子，這一具體教育實踐得到了上級教育部門的充分肯定。在去年召開的鎮(zhèn)江市初中教育工作會議上，學校的德育工作總結(jié)和勞技教育的專題總結(jié)作為大會的交流材料。
長期以來，學校始終堅持以人為本，堅持素質(zhì)教育的總目標，堅持開展學雷鋒系列活動為德育工作的切入點，以雷鋒精神貫穿德育工作的全過程，做到五結(jié)合：把學雷鋒活動與“五愛”教育相結(jié)合，與常規(guī)教育相結(jié)合，與心理健康教育相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與學生的身心特點相結(jié)合。根據(jù)各年級特點確定具體的教育內(nèi)容，初一年級以“邁好中學生第一步”為主題，開展雷鋒故事演講和《中學生日常行為規(guī)范》“知與行”的競賽活動，重在養(yǎng)成教育上下功夫。初二年級以“邁好青春第一步”為主題開展“像雷鋒那樣做人”的演講比賽，重在分辨是非能力的培養(yǎng)。初三年級以“邁好人生第一步”為主題，圍繞“我與釘子精神”、“我為母校添光彩”組織主題班會、團會，重在思想教育。各類活動的開展由班主任老師具體指導，學生自己組織，使學生在實踐活動中受到教育，得到鍛煉，努力使德育工作寓于活動教育和形象教育之中，強調(diào)形象感知，注重感情內(nèi)化，堅持課堂滲透，著眼學生個性、人格的全面發(fā)展。通過多年來堅持不懈的努力實踐，我們深深地體會到：早在六十年代，雷鋒是我們學習的楷模，隨著時代的發(fā)展，雷鋒精神仍具有十分豐富的內(nèi)涵，因為從素質(zhì)教育的角度來看，雷鋒精神就則我們推崇和倡導的高素質(zhì)、高品質(zhì)的集中體現(xiàn)，正是這樣一種精神、一種素質(zhì)和一種品質(zhì)，曾激勵著一代又一代人樂于奉獻，敢于犧牲，為祖國、為人民作出了自己應(yīng)有的貢獻。學雷鋒的目的是為了不斷提高人的各方面的素質(zhì)，以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要，有利于國家和民族，有利于他人和自己，人這一意義上講，雷鋒精神在任何時代都不會過時。
師德、師風，立教之基；師德建設(shè)，興校之本。實踐理智地告訴我們，一支師德高尚、敬業(yè)奉獻的教師隊伍，是大面積提高教育質(zhì)量，全方位振興學校事業(yè)的無價之寶。為此學校以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，明確提出，八要八不準。八要：一要熱愛祖國；二要自覺遵紀守法；三要熱愛學生；四要為人師表，廉潔從教；五要不斷進修提高；六要堅持教學“五認真”，全面提高教學質(zhì)量；七要模范遵守社會公德；八要關(guān)心集體，尊重同事。八不準：一不準侮辱和歧視暫差生；二不準體罰和變相體罰學生；三不準擅自向?qū)W生兜售學習資料；四不準暗示學生家長送禮；五不準要求學生及其家長辦私事；六不準在學校園內(nèi)騎車；七不準粗言臟語；八不準參與。并結(jié)合崗位考核和年度考核進行量化。由于常抓不懈，歷年來學校從未發(fā)生過教師違紀違規(guī)現(xiàn)象。教師的敬業(yè)精神以及對學生高度負責的精神得到了群眾的高度評價和信賴。
云林中學工會工作總結(jié)篇二
學校工會在上級教育工會與學校黨支部的正確領(lǐng)導與關(guān)心下，準確把握工會工作的定位，做到圍繞中心，服務(wù)大局，全面履行各項社會職能，不斷改革和完善適合本校實際的管理機制，暢通渠道，充分發(fā)揮學校工會工作的作用，著眼發(fā)展，全體教職工團結(jié)一心，求真務(wù)實，開拓進取，切實保障教職工的合法權(quán)益。踏實主動的工作取得了應(yīng)有的工作成效，順利地完成了學校工會既定的工作目標。
在市場經(jīng)濟和知識經(jīng)濟的時代，管理不再是“管人管事”的簡單注釋，而是促使學生成長的過程，是幫助教師提升的過程，是學校發(fā)展的過程，是管理者自我超越的過程。從這個意義上講，管理是一個成長的過程。管理理念的更新必將帶來實踐的探索，在具體管理的過程中著力做到以下三點：一是進一步強化目標管理。將學校制定的近期目標和長遠規(guī)劃具體細化，使全體教師心中有一個明確的目標，這樣既便于有序操作，又能進一步激發(fā)和調(diào)動全體教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。二是進一步強化過程管理。采用面對面的方式，各司其職，各負其責，把各項工作落到實處。三是積極推進民主管理。充分發(fā)揮教代會的作用，教代會的召開，嚴格按照大會程序，每次教代會都堅持實實在在依靠教職工，發(fā)揮教職工主人翁的作用，校長工作報告、學校財務(wù)報告、中層領(lǐng)導的述職報告和各類制度方案都在會前形成書面材料發(fā)給代表。在民主評議過程中，堅持實事求是，認真落實好教代會的監(jiān)督職權(quán)。對于代表們的提案都能給予認真的答復。
積極推進校務(wù)公開，使全體老師及時了解學校在想什么、干什么、干成了什么、還有什么沒有干，引導廣大教職工積極參與學校管理。在形式上把教代會作為校務(wù)公開的基本載體和主渠道，設(shè)立校務(wù)公示欄，凡涉及收費、人事、評優(yōu)、職稱評聘，黨員發(fā)展等重大事項均及時通過校務(wù)公示公布。在內(nèi)容上牢牢把握校務(wù)公開的過程，加大監(jiān)督力度，這樣既給老師一個明白，同時也還學校領(lǐng)導一個清白，更加密切了領(lǐng)導與教師之間的關(guān)系，充分調(diào)動了各個層面教職工參與辦學的積極性，創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧、人心思上的工作氛圍。
教師對工作的熱情和對學校的熱愛是學校最寶貴的資產(chǎn)?！芭d校之本惟得人”，任何管理都要抓住“人”這個核心，否則管理就成了無本之木，無源之水，人是學校的第一要素，是學校最豐富最具有潛力最有生命力的資源，學校工作千頭萬緒，只有抓住一個核心“人”，才能贏得學校工作的主動權(quán)。教師的職業(yè)角色決定了他的追求價值取向：得到別人的尊重和承認往往甚于物質(zhì)利益，從一定意義講信任和尊重即管理效率。因此學校在師德教育和師表形象建設(shè)上主要是激勵為主，以典型引路，充分發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用。教師虞鎖坤，學校師生都愛稱他為“老黃?！保瑹o論是班主任工作還是教學工作都比較出色。贏得師生和群眾的廣泛贊譽。學校緊緊抓住這一典型，精心培育學校精神“艱苦創(chuàng)業(yè)，踏實敬業(yè)”。并結(jié)合“文明教工、‘五一’文明教研組、文明新風家庭”的評比，開展“拜師結(jié)對”、“一、三、五”工程考核、“三評”等系列活動，積極營造“學先進、爭貢獻”的良好氛圍。目前學校上下逐步形成了“工作上互促，生活上互幫，感情上互融”的好風尚，教師各方面素質(zhì)有了極大提高。
近幾年來，學校在加快發(fā)展步伐的同時，也背上了沉重的資金負擔，但是對于教師應(yīng)該享受的福利待遇學校能統(tǒng)籌兼顧。凡是老師的直系親戚或本身發(fā)生什么意外或生病，學校行政人員和工會會員都能前去慰問。今年四月份我校合同老師陳冬春在去延陵醫(yī)院看望住院治療的妻子時不幸連人帶車掉于橋下，整整昏迷十天時間。陳冬春老師家庭比較困難，他本身又無醫(yī)療保險，巨額醫(yī)療費對他說是無能為力。在這關(guān)鍵時刻學校及時進行動員，號召全校師生進行愛心大援助，老師中最多的捐了500元。學生中最多的捐100元。鎮(zhèn)政府領(lǐng)導對此事也高度重視，賀副鎮(zhèn)長親自去鎮(zhèn)江看望了陳老師，并及時動員本鎮(zhèn)其他學校組織師生獻愛心。此次活動共捐了6萬余元，保證了陳老師的醫(yī)療費用，使陳老師得到了及時治療并奇跡般地恢復了健康。通過這次活動是學校有否凝聚力的大檢驗。
今年四月組織了全體退休老教師及家屬進行了一日游活動。
女教師凡結(jié)了婚在懷孕期間的學校在課備分工都能合理的減輕其負擔，產(chǎn)假休息時間，因為教師職業(yè)的特殊性均給一個學期的產(chǎn)假，寧可其他老師多吃一點苦。并積極培養(yǎng)女性后備干部。
學校工會能積極配合學校組織好每年的各大節(jié)日、紀念日的教工活動，開展豐富多彩的文體活動，努力維護教職工的精神文化需求。
回顧學校工會一年來的工作還有許多值得今后改進，一是要注重提高工會干部的素質(zhì)，否則就會影響工會工作渠道的暢通。二是要增強奉獻和服務(wù)意識。三是要堅持正常的活動和制度。
云林中學工會工作總結(jié)篇三
太倉市沙溪實驗中學xx年度上半年工會工作總結(jié)根據(jù)教育工會有關(guān)的工作精神和期初制定的工作計劃，結(jié)合我校實際情況認真務(wù)實地開展各項工作，學校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理?，F(xiàn)將本年度下半年工作總結(jié)如下：
一、積極參與學校民主管理工作，切實維護教職工的合法權(quán)益根據(jù)《工會法》、《教師法》、《勞動法》等國家法律法規(guī)，我校工會能夠認真行使對學校行政的監(jiān)督權(quán)，積極參與學校的民主管理工作，不斷地提高參政議政水平，切實維護廣大教職工的合法權(quán)益。學校召開二屆五次教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理，修定沙溪實驗中學教職工請假制度，沙溪實驗中學獎金發(fā)放的有關(guān)條例。評優(yōu)、評先、評職稱，實行三公開。
二、堅持校務(wù)公開在校黨支部和行政領(lǐng)導的大力支持下，工會能夠順利開展工作，學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施學校校務(wù)公開。設(shè)立學校校長意見箱，布置學?！靶?wù)公開”公布欄。今年，我?！靶?wù)公開”已接受教育局的檢查，受到領(lǐng)導的好評，被評為蘇州市校務(wù)公開先進學校。
三、積極開展課余文體活動，進一步活躍校園的文化氛圍為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學校黨政領(lǐng)導的重視和大力支持下，工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動，組織教職工進行體育比賽，每天開放健身房，豐富教職工的課余生活，組織了與沙溪信用社、榮文學校的藍球比賽；做好婦女節(jié)的系統(tǒng)慶?；顒?，組織女教師上海一日游，進行婦女檢查。為迎接蘇州市語言文字先進學校的驗收舉辦了教師硬筆書法比賽，其中石文江、江舟老師獲一等獎。
四、開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事為了讓廣大教職工感到學校的溫暖，進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校工會能夠積極配合學校黨政領(lǐng)導，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下：
1.探望病患：凡是知道教職工或者教師的家人患病住院的，工會領(lǐng)導都能陪同學校領(lǐng)導或受學校領(lǐng)導委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復身體的康復。
2.慰問喪事：遇到教職工直系家屬作古，工會領(lǐng)導都能前往吊唁與慰問，并發(fā)動所在工會小組主動給予關(guān)心，幫助解決善后事宜。
3.慶賀婚嫁：我校近幾年吸收了一大批青年教師，未婚教師為數(shù)不少，工會領(lǐng)導十分重視這項工作，能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜，參加結(jié)婚慶典；遇到女教工分娩，工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。
總之，我校工會在市教育工會的領(lǐng)導下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
云林中學工會工作總結(jié)篇四
各位代表、老師：
現(xiàn)在我代表學校工會工作報告，請予審議，并提出意見。
今年是我們新一屆工會委員工作的第一年。在上級教育工會的關(guān)心、指導下，在全體工會委員的努力下，在全校教職員工的支持下，我們本著為十中的發(fā)展，為十中的全體教職工服務(wù)的宗旨，努力地做好工作，現(xiàn)在向全體教職工和上級領(lǐng)導匯報一下我們一年來所做的工作。
由于工作的需要，我們學校有10多位老師調(diào)到其他學校任教，在調(diào)出的10。
多位老師中就有3位工會委員，為了使學校工會的工作能夠銜接好，我們及時召開全校教師大會，增補缺少的工會委員。選出新的工會委員后，我們明確了分工。各工會小組也根據(jù)自己的實際改選了工會小組長，保證了學校工會的各項工作能順利貫徹到各工會小組，各工會小組也能很好地配合工作。
工會委員會的組織健全后，我們組織工會委員認真學習中國總工會十四次全國代表大會的文件、學習全國總工會主席王兆國在全國總工會十四屆主席第四次全體會議上的講話。通過學習，大家都認識到：工會的工作，要在學校黨總支的領(lǐng)導下，認真貫徹黨的“三個代表”重要思想，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新。堅持組織教職工、動員教職工、依靠教職工、服務(wù)教職工；堅持依法維護廣大教職工的合法權(quán)益。我要乘廣東省工會第十一屆代表大會精神的東風，要結(jié)合學校的實際情況，認真做好工會的工作。
1．學習中共十六屆四中全會精神，提高對加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)決定的認識。
xx年9月16日至19日，中國共產(chǎn)黨地十六屆中央委員會第四次全體代表會議在北京舉行，全會審議通過了《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)能力建設(shè)的決定》，我們組織了全體老師進行學習，由伍兆燦校長給老師上輔導課，為了方便教師了解全會的有關(guān)精神，還印發(fā)了“中共十六屆四中全會主要精神問答”的學習資料供老師們自學，使老師們學習起來更明白，理解更深刻。
2．抓好教師隊伍的建設(shè)，提高教師的思想覺悟和教學能力。
教師隊伍的建設(shè)是學校工作的關(guān)鍵，學校要發(fā)展，教師的思想要跟得上時代的要求。為了使我們學校教師的思想與當前教育改革的形勢相適應(yīng)，為了使教師能更好地接受新的教育理念，我們積極配合學校組織教師學習教育理論，學習先進的教育理念，研究新教材，探索“新課改”的教學模式，我們除了利用學校教師大會和科組的教研活動時間組織老師學習外，還組織全體教師到山東、青島、大連、成都、西安、深圳等地進行參觀學習，與名校和老校的老師們一起探討新課程改革的思路、方法，學習他們以學生為本，靈活多樣的教學模式，使到老師們加深了對“新課改”的認識，增強了進行教學科研的信心，更有效的開展教學和教研工作。
3．對教師進行校本培訓。
隨著信息化教學進入課堂和電子化的管理，我們有部分老師感到在電腦的操作上有困難，工會應(yīng)老師的要求，對部分老師進行校本培訓。我們利用學校的電腦室和上電腦課老師的空余時間，給老師們上了關(guān)于《活用電子表格進行數(shù)據(jù)處理》的內(nèi)容，這一課在老師們中反映較好，老師們能夠把學到的知識運用到實際的工作中去。此外，我們還抓了科組里老師之間互相聽課的工作。通過集體備課、互相聽課、互相評課、開展評選優(yōu)質(zhì)課等活動，促使老師們互相學習、共同探討提高教學水平。
4．創(chuàng)造條件，讓老師參加各種類型的學習班。
學校歷來對上級和有關(guān)部門舉辦的理論、業(yè)務(wù)培訓學習比較重視，盡管學校在工作安排上人手比較緊張，但也千方百計安排人員參加，如派出骨干老師參加中央教科所舉辦的“加強未成年人思想道德建設(shè)，全面推進學校德育工作”研討班、參加國家教育行政學院舉辦的“基礎(chǔ)教育改革動態(tài)”專題研修班；派出有關(guān)人員到香港學習“學校信息化管理”（3人），組織教師參加心理健康教育a、b、c證培訓班（共11人參加）以及教育工作的理論研究和教材分析會議等，讓老師們有更多的機會參加不同內(nèi)容的高層次的理論學習和業(yè)務(wù)培訓，提高老師們的教育理論水平和教研能力，同時開闊老師們的視野。
5．鼓勵老師們積極參與教育和教學的科研工作。
學校對教學科研工作很重視，成立了由校長、教導主任、科組長和主管教學科研的老師組成的科教研領(lǐng)導小組，指導老師們進行科教活動。在去年有五個課題在佛山市申報立項和一個課題在省申報立項的基礎(chǔ)上，本學年再有四個課題在佛山市立項，作為學校的工會我們也關(guān)心和參與這項工作。首先，我們的工會委員每人參加一定的課題研究；其次，我們積極為老師們開展教科研提供活動經(jīng)費；第三，全?；蚋鞑块T多次召開課題小結(jié)會和交流大會，并用教科研的理論來指導教學和教育工作。
身體是工作的本錢，沒有良好的身體素質(zhì)，就談不上有良好的精力投入工作。但是老師們平時工作忙，沒有時間到醫(yī)院看病，甚至有些老師小病拖成了大病，作為工會我們關(guān)心教職工的身心健康，做了以下幾件事：
1．我們聯(lián)系醫(yī)院為全校的教職員工進行全面的身體檢查，（包括離退休教師），當檢查結(jié)果出來后，發(fā)現(xiàn)有部分老師需要補種疫苗時，學校免費為有需要的老師注射疫苗。
2．開展小型的群眾性的體育活動，活躍老師的身心，增強工會小組的凝聚力。
我們把工會活動的時間定于每月最后一周的周三下午8、9節(jié)，平時的8、9節(jié)也希望老師們出來活動活動，工會提供必要的活動器材。在這基礎(chǔ)上，我們進行有關(guān)項目的比賽，上半年我們開展了乒乓球和羽毛球比賽。通知一發(fā)出，各工會小組認真組織老師們參加，經(jīng)過多輪的比賽，最后賽出了一、二、三名。乒乓球賽的一、二、三名分別是生化、物理、計算機科組；羽毛球賽的一、二、三名分別是音樂美術(shù)、計算機、語文科組。本學期我們又舉辦教工運動會，動員教職工都來參加，為召開運動會，工會委員和小組長多次召開會議，研究項目，最后選擇一些大家都能參加的項目進行比賽，工會準備拿出一定的費用獎勵獲獎的教工和積極組織參與的工會小組，從比賽來看，不僅參與者積極參加，科組的組織者也來到現(xiàn)場給參加比賽的老師加油。
3．組織教職工外出活動。
考慮到老師平時工作忙，工作分散在各個年級或科組，難以有機會聚在一起，繁忙的工作又造成老師們的精神緊張，我們就堅持每年組織教職工外出活動一次，讓老師們在活動中加強互相溝通，愉悅身心，增強凝聚力。今年我們組織全校的教職工到廣西德天大瀑布4天游，讓老師們在緊張工作之余身心得到愉悅。
1．安排工會委員與科組聯(lián)系，及時了解老師們困難，盡能力給予解決。還關(guān)心有病痛的老師，探訪、慰問有病的教職工及其家屬。
2．在去年教代會上，代表們提了不少提案，其中有對3號教學樓的女廁所進行整改，對學生上課的鈴聲進行改造，在這一年里，我們已經(jīng)對3號教學樓的女廁所進行改造，安上門，鈴聲也改為電子鈴聲了。
3．教學第一線人員購買筆記本電腦95臺，為教室增加了電腦設(shè)備（平臺），使我校從原來只有10個教學平臺增加到33個。
4．行了水表的增容改造，重鋪大的水管，改造3號教學樓的自來水供應(yīng)，從原來二次供水變?yōu)橹惫┧?BR> 5．造學校的校園環(huán)境，擴大了綠化的面積。為學生和老師創(chuàng)造一個良好的學習和工作的環(huán)境。
6．造了學校飯?zhí)玫沫h(huán)境，為老師和學生提供了一個良好的就餐環(huán)境。
7．為教職工免費提供早餐。
8．購置電子閱覽室的圖書軟件。
9．雇請了5個保安，改變了學校門衛(wèi)的形象。
10．雇請了2個清潔工，使到學校的環(huán)境能夠得到保潔。
校務(wù)公開是一項陽光工程，它是關(guān)系到學校領(lǐng)導的廉政建設(shè)，因此工會我們把這項工作作為一項民心工程，讓廣大教工都來了解學校的工作、關(guān)心學校的建設(shè)和發(fā)展，我們的做法是：除了暫時不能公開的事情外，凡是應(yīng)該讓老師知道、參與和執(zhí)行的政策與規(guī)定公開的都應(yīng)公開。如學校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案，教工聘任辦法、職稱評定的結(jié)果、晉升、獎懲制度及辦法、醫(yī)療費用支出、基本建設(shè)、財務(wù)收支等，特別是涉及到教職工切身利益的重大事項、學校工作的重點和難點，教職工關(guān)心的熱點問題，我們都作為公開的重點。去年學校制定《教職工工資收入分配制度的實施方案》，我們根據(jù)禪城區(qū)教育局的工資分配方案，聯(lián)系我們學校的實際情況反復討論，并對一些有特殊情況的老師進行認真的評議，召開各種類型的教師座談會，廣泛征詢各方面的意見，多次修改方案，最后在全校教職工大會上公布了《佛山市第十中學教職工工資收入分配制度的實施方案》。今年我們在執(zhí)行的過程中還不斷的改進。今年一月，學校申報市一級學校，在準備工作中，我們要讓廣大教師積極參與，把學校的自評報告在教師的大會上用字幕打出來，讓老師們知道學校做了哪些工作，還注意廣泛收集各方面的意見對自評報告進行修改，而且工作進展的每一個環(huán)節(jié)都讓老師們清楚，讓全校的老師都來關(guān)心和參與這項工作。在全校師生的共同努力下，我們能夠如期順利地通過了市一級學校的評審工作。
此外，我們還把校務(wù)工開的工作做到學生和家長中去，通過宣傳欄、家長會，把收費的標準、學校的獎勵、評選的“三好學生”等向?qū)W生和家長公示。總之，我們在校務(wù)公開工作中，力求做到公開、合理、真實、講求實效和原則。
以上是我們學校工會在一年里所做的工作，看到了學校的變化，我們感到高興，但也深感我們肩上的責任的重大，可能學校工會的工作離老師們心目中的工會還有一定的差距。我們要在黨的十六屆四中全會精神的指導下，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，發(fā)揚過去務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風，與時俱進。
各位代表、老師們，我們學?，F(xiàn)在正處于教學體制的轉(zhuǎn)折時期，我們要充分認識形勢的緊迫性，我們不能只是等待，我們要努力尋求學校發(fā)展的路子，只要我們上下一起努力，那么十中美好的明天就會來到。最后讓我們攜起手來，為建設(shè)十中美好的明天而努力吧！
云林中學工會工作總結(jié)篇五
宿遷中學女工委員會在上級工會組織的正確領(lǐng)導下，在校黨委和校工會的大力支持與幫助下，堅持以鄧小平理論為指導，按照“三個代表”重要思想的要求，緊緊圍繞我校創(chuàng)建國家級示范性高中和創(chuàng)一流名牌學校的目標，在促進學校民主管理、維護女教職工合法權(quán)益、深入實施青藍工程以及開展適合女教職工生理、心理特點的文體活動等方面均取得可喜的成績，現(xiàn)作小結(jié)如下：
一、首先抓女工委員會的組織建設(shè)工作。宿遷中學女工委員會自1999年成立以來，，各女工委員分工明確，各司其職，從思想建設(shè)、業(yè)務(wù)培訓、權(quán)益維護、衛(wèi)生健康、文體活動等不同角度，抓好女職工工作。女工委員會下設(shè)八個女工小組，民主選舉女工組長，把熱心工會工作，樂意為女教職工服務(wù)的同志充實到女工委員會中來。女工委員和女工組長分布在學校的各個崗位，她們平時虛心聽取女職工的意見和呼聲，做女教職工的冷暖的知情人和建議的代言人，真正讓女工委員會成為全校女職工最信任最知心的組織。
二、抓思想和業(yè)務(wù)水平的提高，女工委員會深知，要想有地位，先要做貢獻，所以一直沒有放松女教職工師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高，在這方面，女工委員會協(xié)同政教處、教務(wù)處作了如下幾方面工作：
1、深入貫徹實施市教委及學校制定的師德十項要求，從理論上教育廣大女教職工，并通過對先進女教職工模范事跡的宣傳與表彰、女教職工教育教學成果的展示，讓女教職工學有標準，做有楷模。
2、在女教職工中開展“展師德風采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹教育新風”征文演講比賽。通過這種形式，讓優(yōu)秀女教職工的高尚師德和先進事跡得到宣傳，我校的王麗梅、梁瑞鳳、孫紅妹等同志的先進事跡深深打動了廣大女教職工，她們紛紛表示，要以先進模范人物為榜樣，在自己平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，巾幗不讓須眉。
3、深入實施青藍工程。新學期伊始，女工委員會會同教務(wù)處開展新一輪的新老結(jié)對活動，在老教師的悉心指導和青年教師的不斷努力下，一批又一批青年女教師在學校舉辦的“新人杯”教師基本功大賽和“五四杯”課堂教學大賽中，脫穎而出，逐漸成為學校的教學骨干。如今，我校女教職工已成為學校不可忽視的生力軍，從領(lǐng)導層到高、初三畢業(yè)班，都有女職工的身影，有人曾開玩笑的說，我們學校女同志撐起了大半邊天。
三、深入實施送溫暖工程。多年來女工委員會一直把女教職工的生活、身體、家庭放在心上，盡可能的幫助他們解決實際問題。
1、開學初，女工委員會多次前往市實驗小學和實小幼兒園，協(xié)調(diào)教職工子女入學優(yōu)惠問題，讓教職工子女順利入學，解決了女教職工的后顧之憂。
3、關(guān)心女教職工的身體健康。每年都對女教職工進行一次健康檢查，為女教職工建立健康檔案，發(fā)現(xiàn)疾病及時診治，女教職工認為這種實事真正做到自己心坎上了。
四、以重大節(jié)日為載體開展豐富多彩的文體活動。
1、元旦期間，開展五項游藝活動，即自行車慢騎、盲人補畫、托球競時、配對猜字謎、投準，全體教職工興致勃勃地參加各項游藝活動，既放松了身心，有增長了知識。
2、每年“三·八”婦女節(jié)，女工委員會都會舉辦“春之聲”舞會，或舉行卡拉ok演唱比賽，女教職工在自己的節(jié)日里或翩翩起舞，或引吭高歌，其樂融融，好不快樂！
3、“五一”和“七一”前夕，我校女工委員會在教職工中開展“工人階級永遠跟黨走”征文演講比賽，從中推舉了夏葦?shù)热焕蠋焻⒓邮薪逃恼魑难葜v比賽，她們不負重托，分獲一、二等獎，我校工會也獲得大賽優(yōu)秀組織獎。
4、教師節(jié)期間，女工委員會開展教師回報社會活動，在公共場合設(shè)臺回答社會是普遍關(guān)心的教育焦點熱點問題，同時接受群眾的關(guān)于孩子教育方面的咨詢。
在以上各項活動中，女工委員會一班人，動腦筋、想辦法，周密部署，妥善安排，精心組織，使我校的女工工作開展得既井井有條、扎實有效，又生動活潑、風富多彩，真正把廣大女教職工團結(jié)到女工委員會周圍。
云林中學工會工作總結(jié)篇六
1、找準切入點，與時俱進爭創(chuàng)文明單位一年來，我校緊密結(jié)合緊緊圍繞上級黨委提出的“雙爭雙創(chuàng)”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的要求開展爭創(chuàng)文明單位活動。我們對文明單位創(chuàng)建工作提出了更高要求，學校始終堅持把單位精神文明建設(shè)擺上領(lǐng)導議事日程，列入黨組和學校管理工作的重點之一，主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導協(xié)助抓，全校干部共同抓，做到活動有方案、年度有計劃、年度有總結(jié)。學校領(lǐng)導多次在會議上強調(diào)要把創(chuàng)建文明單位工作作為一項重要工程來抓，通過創(chuàng)建文明單位活動，增強全體教職員工的思想道德素質(zhì)、現(xiàn)代科技文化素質(zhì)，增強服務(wù)基層、服務(wù)學生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的本領(lǐng)和能力，把學校建設(shè)成為精神文明建設(shè)的窗口。
2、加強師德教育，開展師德建設(shè)系列活動。
（1）加強領(lǐng)導，精心組織。成立以校長為組長的師德建設(shè)工作領(lǐng)導小組，切實做到組織落實，內(nèi)容落實，制度落實，建立統(tǒng)一領(lǐng)導，分工負責，協(xié)調(diào)一致的長效活動機制。
（2）廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設(shè)活動重在宣傳，貴在堅持，學校利用板報、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《區(qū)教師文明禮儀規(guī)范和行為道德規(guī)范》等。在師德建設(shè)活動中，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。
（3）開展活動、增強效果。結(jié)合校情，開展了一系列行之有效的活動，如開展“鑄師魂，愛學生”活動；與全體老師簽訂師德書；我們將繼續(xù)深入學習師德先進事跡，努力提高活動的針對性、實效性。
（4）嚴格規(guī)范、加強督查。我校建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
3、轟轟烈烈開展師能大練兵活動學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。
我們把師能大練兵活動與全面實施素質(zhì)教育結(jié)合起來，與新課程改革結(jié)合起來，與增效減負工作結(jié)合起來，與日常教育教學工作結(jié)合起來，以提高教師課堂教學、專業(yè)技能、解題命題、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容，有計劃開展好系列競賽評比活動。全面發(fā)動，人人參與，并以中青年教師為重點，切實提高全體教師的教育教學能力。到目前為止，此項工作已基本接近尾聲，在教師節(jié)前夕，我們將表彰一批師能大練兵的先進個人，引導教師發(fā)揚成績，認識不足，加強學習研究，不斷提高發(fā)展。每位教師，要自覺學習《公民道德實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》以及黨和國家重要的方針、政策。
不但要學，還要學精。通過邊學習，邊實踐，邊反思，來提高自身的思想認識水平，增強工作責任感，并真正懂得作為一名優(yōu)秀的人民教師應(yīng)該具備什么樣的職業(yè)道德。首先，教師要愛崗敬業(yè)，熱愛學生。這是教師最主要的職業(yè)道德，是做好教育工作的重要前提。熱愛自己的本職工作，對家長負責，對學生負責，對黨的教育事業(yè)負責。每位教師要用自己的知識和修養(yǎng)去點燃學生的智慧之光。把學生看作自己的孩子，愛他們，親近他們。因為愛是溝通師生關(guān)系的紐帶，是一種巨大的教育力量。教師用親近和信任來溝通師生之間的感情聯(lián)系，通過愛的暖流去開啟學生的心扉，使他們樂于接受老師的教誨。
4、積極參與各項教學競賽活動，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。本學期我校舉行了“四步教學法”教學基本功大賽。這次大賽活動的主題是“給教師一個舞臺，讓教師展示風采”歷時幾個月時間，是幾年來我校參賽人數(shù)最多，內(nèi)容最豐富，形式最多樣的一次教學基本功大賽。所有任課教師都參加了，上課人數(shù)達60人。學校領(lǐng)導參加聽評課。無論對教師的教育理念，教學方法，教學手段的提高都起到了很大的促進作用。
我們還準備在下學期，搞一次全校性的“信息技術(shù)與學科整合教學基本功大賽”目的是提高教師充分利用教學資源的能力。教師在教學活動中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平收到了家長的好評。全校教職工基本做到了團結(jié)、尊重身邊的每一個人，積極宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。嚴于律己，以身作則，為人師表。積極實踐教師職業(yè)道德規(guī)范，努力做學生滿意的老師！
1、堅持校務(wù)公開，實施民主管理。學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施學校校務(wù)公開。通過召開家長會、和部分學生交談、向教職工發(fā)放征求意見表等形式，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作能在學?！靶?wù)公開”公示欄內(nèi)進行公示。
云林中學工會工作總結(jié)篇七
云林中學工會xx年工作總結(jié)。踏實主動的工作取得了應(yīng)有的工作成效，順利地完成了學校工會既定的工作目標。
一、堅持依法治校，切實提高民主管理水平。
在市場經(jīng)濟和知識經(jīng)濟的時代，管理不再是“管人管事”的簡單注釋，而是促使學生成長的過程，是幫助教師提升的過程，是學校發(fā)展的過程，是管理者自我超越的過程。從這個意義上講，管理是一個成長的過程。管理理念的更新必將帶來實踐的探索，在具體管理的過程中著力做到以下三點：一是進一步強化目標管理。將學校制定的近期目標和長遠規(guī)劃具體細化，使全體教師心中有一個明確的目標，這樣既便于有序操作，又能進一步激發(fā)和調(diào)動全體教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。二是進一步強化過程管理。采用面對面的方式，各司其職，各負其責，把各項工作落到實處。三是積極推進民主管理。充分發(fā)揮教代會的作用，教代會的召開，嚴格按照大會程序，每次教代會都堅持實實在在依靠教職工，發(fā)揮教職工主人翁的作用，校長工作報告、學校財務(wù)報告、中層領(lǐng)導的述職報告和各類制度方案都在會前形成書面材料發(fā)給代表。在民主評議過程中，堅持實事求是，認真落實好教代會的監(jiān)督職權(quán)。對于代表們的提案都能給予認真的答復。
積極推進校務(wù)公開，使全體老師及時了解學校在想什么、干什么、干成了什么、還有什么沒有干，引導廣大教職工積極參與學校管理。在形式上把教代會作為校務(wù)公開的基本載體和主渠道，設(shè)立校務(wù)公示欄，凡涉及收費、人事、評優(yōu)、職稱評聘，黨員發(fā)展等重大事項均及時通過校務(wù)公示公布。在內(nèi)容上牢牢把握校務(wù)公開的過程，加大監(jiān)督力度，這樣既給老師一個明白，同時也還學校領(lǐng)導一個清白，更加密切了領(lǐng)導與教師之間的關(guān)系，充分調(diào)動了各個層面教職工參與辦學的積極性，創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧、人心思上的工作氛圍。
二、始終堅持“教師發(fā)展第一”的管理理念，以人為本，
總結(jié)。
教師對工作的熱情和對學校的熱愛是學校最寶貴的資產(chǎn)?！芭d校之本惟得人”，任何管理都要抓住“人”這個核心，否則管理就成了無本之木，無源之水，人是學校的第一要素，是學校最豐富最具有潛力最有生命力的資源，學校工作千頭萬緒，只有抓住一個核心“人”，才能贏得學校工作的主動權(quán)。教師的職業(yè)角色決定了他的追求價值取向：得到別人的尊重和承認往往甚于物質(zhì)利益，從一定意義講信任和尊重即管理效率。因此學校在師德教育和師表形象建設(shè)上主要是激勵為主，以典型引路，充分發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用。教師虞鎖坤，學校師生都愛稱他為“老黃?！?，無論是班主任工作還是教學?工作都比較出色。贏得師生和群眾的廣泛贊譽。學校緊緊抓住這一典型，精心培育學校精神“艱苦創(chuàng)業(yè)，踏實敬業(yè)”。并結(jié)合“文明教工、‘五一’文明教研組、文明新風家庭”的評比，開展“拜師結(jié)對”、“一、三、五”工程考核、“三評”等系列活動，積極營造“學先進、爭貢獻”的良好氛圍。目前學校上下逐步形成了“工作上互促，生活上互幫，感情上互融”的好風尚，教師各方面素質(zhì)有了極大提高。
三、從根本上關(guān)心教職工的`生活，切實維護教職工合法權(quán)益。
近幾年來，學校在加快發(fā)展步伐的同時，也背上了沉重的資金負擔，但是對于教師應(yīng)該享受的福利待遇學校能統(tǒng)籌兼顧。凡是老師的直系親戚或本身發(fā)生什么意外或生病，學校行政人員和工會會員都能前去慰問。今年四月份我校合同老師陳冬春在去延陵醫(yī)院看望住院治療的妻子時不幸連人帶車掉于橋下，整整昏迷十天時間。陳冬春老師家庭比較困難，他本身又無醫(yī)療保險，巨額醫(yī)療費對他說是無能為力。在這關(guān)鍵時刻學校及時進行動員，號召全校師生進行愛心大援助，老師中最多的捐了500元。學生中最多的捐100元。鎮(zhèn)政府領(lǐng)導對此事也高度重視，賀副鎮(zhèn)長親自去鎮(zhèn)江看望了陳老師，并及時動員本鎮(zhèn)其他學校組織師生獻愛心。此次活動共捐了6萬余元，保證了陳老師的醫(yī)療費用，使陳老師得到了及時治療并奇跡般地恢復了健康。通過這次活動是學校有否凝聚力的大檢驗。
今年四月組織了全體退休老教師及家屬進行了一日游活動。
女教師凡結(jié)了婚在懷孕期間的學校在課備分工都能合理的減輕其負擔，產(chǎn)假休息時間，因為教師職業(yè)的特殊性均給一個學期的產(chǎn)假，寧可其他老師多吃一點苦。并積極培養(yǎng)女性后備干部。
學校工會能積極配合學校組織好每年的各大節(jié)日、紀念日的教工活動，開展豐富多彩的文體活動，努力維護教職工的精神文化需求。
回顧學校工會一年來的工作還有許多值得今后改進，一是要注重提高工會干部的素質(zhì)，否則就會影響工會工作渠道的暢通。二是要增強奉獻和服務(wù)意識。三是要堅持正常的活動和制度。
二oo五年七月?。
云林中學工會工作總結(jié)篇八
根據(jù)上級安排，本期于209月1日正式開學，20元月21日放寒假，全期共21周，除節(jié)假日和停課復習考試時間，預計教師安排上新課18周。計劃于第十周后三天開始期中考試，于元月16日--18日進行期末考試。
一、全面貫徹黨的教育方針。
全面認真貫徹黨的教育方針，以***同志“三個代表”為指南，以小平同志“三個面向”和十六大精神為方向，組織廣大教師認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》和三愛讀本以及有關(guān)教育理論，加強師資培訓的力度，根據(jù)課程計劃，開齊開足各類課程\課時，進一步規(guī)范各類活動課程，加強我校課程建設(shè)和改革。
二、抓好教育教學常規(guī)工作。
（一）教研組和備課組常規(guī)工作。
1、落實兩周一次的教研組長會議和每周一次的備課組活動?？傮w時間安排：教研組長會議于雙周周二下午第三節(jié)課在大接待室；備課組活動均安排在周四晚進行，地點一般在會議室、大接待室或小接待室，如有其它地點的要求提前告知教務(wù)處有關(guān)人員，以便及時檢查工作。
2、教研組長要精心組織本組教師以不同的形式學習黨的教育方針，學習先進教育理論，樹立正確的教育思想，不斷更新教育觀念，加強新課標和新教材的培訓和鉆研，以適應(yīng)課堂教學發(fā)展的需要。開會的形式要多樣化，可以集中學習（含觀看影像資料），可以集中討論、交流，也可以集中培訓（儀器、軟件的使用及新課標和新教材的培訓等）等等。每次例會要邀請至少一位中心發(fā)言人，中心發(fā)言人應(yīng)提交綱要，有一個主題，形成一種學術(shù)氣氛。
3、重視新教師的培養(yǎng)和幫扶工作，加快新教師的成長步伐，教研組長要明確和強調(diào)學校對“結(jié)對子”雙方的要求，讓其盡早站穩(wěn)講臺，并經(jīng)常了解實際情況，發(fā)現(xiàn)一些在新教師培養(yǎng)過程中的問題，并提出來研究，以便及時解決問題。在教研組長會上要定期匯報和交流本組新教師培養(yǎng)情況。
4、抓好備課組工作。要求組織同年級教師學習本學科課程標準，明確本學科教學目的、任務(wù)，研究教學中的新情況，新問題，提出改進意見。要求同年級要做到教學要求統(tǒng)一、教學進度統(tǒng)一、單元檢測統(tǒng)一、閱卷標準統(tǒng)一、使用資料統(tǒng)一。
5、經(jīng)常分析各年級教學情況和學生學習情況，處理好基礎(chǔ)知識的落實與培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關(guān)系，研究教學方法的改進，盡可能利用學校的現(xiàn)有資源和視聽手段優(yōu)化教學過程，激發(fā)學生的興趣。
6、鼓勵和引導教師積極開展教育教學研究。根據(jù)教學實際，確定教研組、備課組和教師個人每階段的研究課題。組織觀摩課、公開課，提出聽課要求，主持評課，及時總結(jié)、交流經(jīng)驗，指導、鼓勵教師撰寫教研論文。教研組長全期至少聽本組每個教師一次課，大組由正、副組長共同完成。
7、積極進行課堂教學改革。提倡“四多三鼓勵”：多啟發(fā)、多激趣、多直觀、多實踐，鼓勵發(fā)問、鼓勵討論、鼓勵求新。
計劃。
9、組織本組各年級教師搞好考試命題工作，審查、掌握命題原則，認真組織好閱卷、評分，確保成績信度，要求備課組寫出考試質(zhì)量分析文章，并在教研組組會上進行總結(jié)。
10、各教研組要組織好教師積極參加市級教學基本功競賽，全組教師要全員參與，全程參與，這既是對教師個人業(yè)務(wù)能力的測評，也是對該組全體教師教育教學水平的檢閱，要以其為契機，提高全組教師教育教學水平。
11、每學期人人上好一節(jié)公開課，要做到一人上課，大家得益，在聽課中探索，在相互學習中感悟，使思維在這里碰撞，使思想在這里發(fā)生全方位的轉(zhuǎn)換。各組評課活動要做好記錄，形成過程性資料。
12、教研組長要負責上述多項工作的貫徹落實，開學時訂好教研組工作計劃，學期結(jié)束時做好工作總結(jié)并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導和教師總結(jié)工作。
（二）、教師教學常規(guī)要求。
實施素質(zhì)教育，為把學生培養(yǎng)成高層次的德才兼?zhèn)涞娜瞬诺於ɑA(chǔ)，其主渠道在課堂教學。課堂教學質(zhì)量直接影響學生的思想政治素質(zhì)、審美素質(zhì)、良好個性品質(zhì)的形成和發(fā)展，直接影響學生知識、能力、素質(zhì)的提高，學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也主要靠課堂教學來奠基。因此，教師應(yīng)在如何提高課堂教學質(zhì)量和效益上下功夫，打破傳統(tǒng)式的“滿堂灌”教學方式，“授之以漁”，重視學法指導。
1、遵循課堂教學“五原則”：
(1).目標性原則：每堂課都要有明確的情感目標、知識目標、能力目標。
(2).針對性原則：教學過程、內(nèi)容、方法的設(shè)計、確定與選用，要有極強的針對性，要考慮全班和各種層次學生的認知水平和接受能力，要講其所“需”，練其所“要”，讓全班每位學生學有所獲，有所提高。
(3).主體性原則：要變“講堂”為“學堂”，變學生被動聽講為主動積極參與課堂教學活動，在發(fā)揮教師主導作用的同時，體現(xiàn)學生在教學過程中的主體地位，突出學生的參與。
(4).思路教學原則：在講清知識點的同時，突出思路教學，教給學生規(guī)律與方法，培養(yǎng)學生舉一反三，觸類旁通的學習能力。
(5).精講精練原則：要講練結(jié)合，以練促學，通過練習促進學生主動學習達到掌握、消化、鞏固當堂教學內(nèi)容的目的。
2、切實做到教學“六認真”
(1).認真?zhèn)湔n。教案內(nèi)容完備(目標、重點、難點、內(nèi)容、方法、作業(yè)、板書等)，應(yīng)一課一案，有時間安排。中、老年教師可備略案，年輕教師應(yīng)備詳案。培養(yǎng)對象的教案應(yīng)有指導教師簽名。檢查備課本四次，并評選優(yōu)秀教案，給予相應(yīng)的物質(zhì)和精神獎勵。
(2).認真上課。課堂教學中應(yīng)貫徹“啟發(fā)式”教學原則，應(yīng)以教師為主導，學生為主體，重視學生的“非智力因素”，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、思維能力，反對“注入式”、“滿堂灌”。教學目的明確，重點突出，板書工整，條理清楚，難易適度，效果良好。45歲以下的教師上課規(guī)定用普通話。上課不遲到、早退，不私下調(diào)課或代課。
云林中學工會工作總結(jié)篇九
學校工會在學校黨支部的正確領(lǐng)導與關(guān)心下，堅持依法治校，全面育人，服務(wù)教師，全面貫徹“兩全”方針，不斷改革和完善適合本校實際的管理機制，著眼發(fā)展，全體教職工團結(jié)一心，求真務(wù)實，開拓進取，切實保障教職工的合法權(quán)益。勤奮踏實的工作，取得了令人滿意的成績，順利地完成了學校工會既定的工作目標。
一、堅持依法治校，積極推進民主管理水平。
(一)結(jié)合學校實際，不斷提升管理品位。
在市場經(jīng)濟和知識經(jīng)濟的時代，管理不再是“管人管事”的簡單注釋，而是促使學生成長的過程，是幫助教師提升的過程，是學校發(fā)展的過程，是管理者自我超越的過程。從這個意義上講，管理是一個成長的過程。為此學校致力創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧、積極向上的育人氛圍，致力校園文化建設(shè)，切實加強學校精神文明建設(shè)。做到整體規(guī)劃，分階段實施，重過程管理，以點帶面，逐步滲透;以活動為載體，把握工作的每一環(huán)節(jié)，注重針對性和實效性。本學期積極做好鎮(zhèn)江市“文明單位”的.創(chuàng)建工作，并以此為契機，全面發(fā)動，個個參與，使創(chuàng)建工作真正落實在具體的教育實踐活動之中，取得了應(yīng)有的效果。
在具體管理過程中著力做到以下三點：一是進一步強化目標管理。將學校制定的“十五”規(guī)劃按年度具體細化，使全體教師心中有一個明確的目標，這樣既便于有序操作，又能進一步激發(fā)和調(diào)動全體教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。二是進一步強化過程管理。各處室要深入到年級、班級，采用面對面的方式，把各項工作落到實處。三是積極推進民主管理。充分發(fā)揮教代會的作用，每學期召開一次教代會，凡學校重大決策都經(jīng)教代會討論通過，廣泛征求意見，謹防決策的失誤。積極推行校務(wù)公開，使全體老師及時了解學校在想什么、干什么、干成了什么、還有什么沒有干，引導廣大教職工積極參與學校管理，增強他們的主人翁意識。本學期學校被評為校務(wù)公開工作先進集體。
學校在財務(wù)管理上機構(gòu)和制度健全，操作規(guī)范，歷來堅持一支筆管理，勤儉辦一切事業(yè)。相對而言老區(qū)人民的經(jīng)濟比較落后，在收費上一直堅持標準，為了不讓貧困學生失學，每學期都得減免1.5萬元左右。
學校歷來十分重視法紀教育和安全教育，做到有計劃、有措施、有落實。每學期定期開出法紀教育和安全教育講座，并采用中午時間播放錄像、國旗下講話、集體班會等形式進行宣傳教育，建立安全工作責任制，分工負責，責任到人，在具體工作中突出及時性、防范性，重在平時，防微杜漸，多年來學校師生無違法犯罪行為，無安全責任事故，本學期學校被評為鎮(zhèn)江市法制教育先進學校。
(二)整體推進素質(zhì)教育，創(chuàng)建辦學特色。
多年來，學校嚴格執(zhí)行省教委頒發(fā)的十項基本要求，嚴格執(zhí)行省定課程計劃，開全課程，上足課時，尤其重視活動課程的開設(shè)，致力課堂教學的改革，整體推進素質(zhì)教育。重視階段銜接，與中心校定期進行交流，特別是起始年級以養(yǎng)成教育為起點，結(jié)合學校德育工作特色形成系列教育活動。鎮(zhèn)江市級德育課題《開展以“學雷鋒活動為主線，抓實學校德育工作》雖已結(jié)題，學校仍在取得實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進一步深化，繼續(xù)探究德育工作的新路子，這一具體教育實踐得到了上級教育部門的充分肯定。在去年召開的鎮(zhèn)江市初中教育工作會議上，學校的德育工作總結(jié)和勞技教育的專題總結(jié)作為大會的交流材料。
(三)扎實工作，努力提高教育效益。
長期以來，學校始終堅持以人為本，堅持素質(zhì)教育的總目標，堅持開展學雷鋒系列活動為德育工作的切入點，以雷鋒精神貫穿德育工作的全過程，做到五結(jié)合：把學雷鋒活動與“五愛”教育相結(jié)合，與常規(guī)教育相結(jié)合，與心理健康教育相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與學生的身心特點相結(jié)合。根據(jù)各年級特點確定具體的教育內(nèi)容，初一年級以“邁好中學生第一步”為主題，開展雷鋒故事演講和《中學生日常行為規(guī)范》“知與行”的競賽活動，重在養(yǎng)成教育上下功夫。初二年級以“邁好青春第一步”為主題開展“像雷鋒那樣做人”的演講比賽，重在分辨是非能力的培養(yǎng)。初三年級以“邁好人生第一步”為主題，圍繞“我與釘子精神”、“我為母校添光彩”組織主題班會、團會，重在思想教育。各類活動的開展由班主任具體指導，學生自己組織，使學生在實踐活動中受到教育，得到鍛煉，努力使德育工作寓于活動教育和形象教育之中，強調(diào)形象感知，注重感情內(nèi)化，堅持課堂滲透，著眼學生個性、人格的全面發(fā)展。通過多年來堅持不懈的努力實踐，我們深深地體會到：早在六十年代，雷鋒是我們學習的楷模，隨著時代的發(fā)展，雷鋒精神仍具有十分豐富的內(nèi)涵，因為從素質(zhì)教育的角度來看，雷鋒精神就則我們推崇和倡導的高素質(zhì)、高品質(zhì)的集中體現(xiàn)，正是這樣一種精神、一種素質(zhì)和一種品質(zhì)，曾激勵著一代又一代人樂于奉獻，敢于犧牲，為祖國、為人民作出了自己應(yīng)有的貢獻。學雷鋒的目的是為了不斷提高人的各方面的素質(zhì)，以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要，有利于國家和民族，有利于他人和自己，人這一意義上講，雷鋒精神在任何時代都不會過時。
二、以人為本，加強兩支隊伍建設(shè)。
師德、師風，立教之基;師德建設(shè)，興校之本。實踐理智地告訴我們，一支師德高尚、敬業(yè)奉獻的教師隊伍，是大面積提高教育質(zhì)量，全方位振興學校事業(yè)的無價之寶。為此學校以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，明確提出，八要八不準。八要：一要熱愛祖國;二要自覺遵紀守法;三要熱愛學生;四要為人師表，廉潔從教;五要不斷進修提高;六要堅持教學“五認真”，全面提高教學質(zhì)量;七要模范遵守社會公德;八要關(guān)心集體，尊重同事。八不準：一不準侮辱和歧視暫差生;二不準體罰和變相體罰學生;三不準擅自向?qū)W生兜售學習資料;四不準暗示學生家長送禮;五不準要求學生及其家長辦私事;六不準在校園內(nèi)騎車;七不準粗言臟語;八不準參與賭博。并結(jié)合崗位考核和年度考核進行量化。由于常抓不懈，歷年來學校從未發(fā)生過教師違紀違規(guī)現(xiàn)象。教師的敬業(yè)精神以及對學生高度負責的精神得到了群眾的高度評價和信賴。
同制工作能規(guī)范操作。中層干部每屆教代會上都要進行述職，代表評議，本學期通過競爭上崗，提拔了教務(wù)副主任一名，教科室副主任一名?；罟べY的發(fā)放按學校制定的考核方案發(fā)放。
每學期學校將各項工作向離退休老師通報一次，虛心聽取他們的建議，兩項待遇得到了應(yīng)有的落實，醫(yī)藥費報銷按規(guī)定及時報銷，凡遇到特殊情況的，學校也能特事特辦。
目前學校有專任教師49名，學歷達標率為97.9%，本科率為53.1%，各類培訓為100%，培訓合格率為100%。長期以來，行政領(lǐng)導班子始終堅持教好一門課，蹲點一個班，抓好一個年級。每學期帶頭上好兩節(jié)公開課，聽課30節(jié)，利用周一和周三晚上的教師學習日作輔導報告，都能積極地結(jié)合自己的教育教學實踐撰寫論文。
三、切實關(guān)心教職工的生活和學習。
學校在辦學經(jīng)費十分困難的情況下，興建了師生食堂，極大地改善了教師的生活條件。平時為教師的發(fā)展，學校有計劃地為教師購買教育理論書籍和參考資料。教師遇到困難，首先得到的就是學校工會的關(guān)心和幫助。
云林中學工會工作總結(jié)篇十
本年度，在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在全校會員的共同努力下，我校工會以學校的“融情、優(yōu)教”的辦學理念為中心，本著“建‘大家’帶‘小家’、創(chuàng)‘小家’促‘大家’”的工作原則，從教工切身利益出發(fā)，努力提高廣大教工的融情意識，通過組建學習型班組，通過開展各項主題活動，通過系列暖人心工程，大力推進學校的精神文明建設(shè)，努力形成融情的校園氛圍。
學校發(fā)展我成長，我們教師近幾年的學習意識越來越強烈。我們都明白主動的維權(quán)就是做強自己。xx年我們工會在教師學習的基礎(chǔ)上評出了一批學習型職工，xx年，我們以點帶面，深入開展了“學習型組室”的建設(shè)工作。不僅在思想上做到統(tǒng)一，更是在措施上做到具體，管理上做到規(guī)范。本年度我校建立了8個學習班組，涉及所有部門，教職工幾乎全員參與，學習總次數(shù)超過80次。我們以學期初申報、學期中記錄、學期末小結(jié)的形式，使管理規(guī)范化；以學習內(nèi)容推薦與自選相結(jié)合、學習形式講座與討論相結(jié)合、學習過程交流與記錄相結(jié)合等方法，使措施具體化。一年以來，各班組先后學習了《以情優(yōu)教的理論與實踐》、《心之育》等書籍，《中華人民共和國工會法》等法律條文，以及大量的教學教育科研文章，為持久開展師德教育、大力加強學校精神文明建設(shè)、全面貫徹“教師職業(yè)道德規(guī)范”提供了必要的支持。我們的學習得到了局工會和區(qū)精神文明檢查組領(lǐng)導的表揚，特別是語文、綜合、音體美等組學習氣氛濃烈，學習記錄詳細。通過學習，教師們的學習意識增強了，業(yè)務(wù)能力和師德修養(yǎng)都得到了提高。
我們有一批工作能力強、愿意為群眾服務(wù)的工會委員、工會組長。xx年來，我們開了9次工會例會，通過例會，我們反復強調(diào)工會干部的服務(wù)意識，每次例會我們的常規(guī)固定的一個主題項目就是通報組室內(nèi)的教師是否有生病、或生活上遇到困難的同志，商討如何幫助他們。同時，我們制定了工會干部的崗位職責，無論是委員還是組長，通過制定職責、通過年度考評制度，都強化了自身的工作意識，清晰了自身的服務(wù)角色。比如在衛(wèi)生檢查中，我們的工會組長就身先士卒，黃炳耀老師爬得很高去擦日光燈，魏和玲老師帶頭用拖把清潔衛(wèi)生死角。在組長們的帶領(lǐng)下，我們辦公室的老師都同心協(xié)力，象王聿全老師、周則、陳紅、劉偉杰等老師主動參與了辦公室垃圾徹清的工作，陳梅明和我為每個辦公室清潔了吊扇、日光燈，張海松、陶曉剛、向宓老師也主動投入了我們的清潔陣營中，全校上下為迎接文明校的檢查都不遺余力，干得熱火朝天，我們的努力得到了多次來校視察的局宣傳科長徐乃毅同志的肯定，獲得免檢的特殊榮譽。
為豐富教工的文娛生活，工會組織形式多樣的活動，如：慶“三八”主題活動、“校內(nèi)家長”親子健身活動、文明組室評選活動、教師節(jié)主題活動崇明一日游、教職工大合唱、元旦聯(lián)歡聚餐、我在工會**崗位上的融情（工會干部年終主題性工作小結(jié)評選活動）等一系列的活動，我們積極參與區(qū)教育工會組織的攝影比賽（黃炳耀獲優(yōu)勝獎）、棋類比賽（軍棋獲團體三等獎）和舞蹈比賽等活動。為提高教工的身體素質(zhì)，在工會倡議，校領(lǐng)導支持下，花了2萬元配置了跑步器、健身球等多種健身器材，建立了教職工健身房，努力豐富教工們的業(yè)余生活，幫助大家緩解工作壓力，提高工作效率。每天下午三點半后是健身房的開放時間，男教工們練力量、女教工們做瑜珈，一時間將工作放下，舒緩緊張的情緒，放松疲憊的身軀，促進我校教師的身心健康。
在活動中，張海松、李嵐、陳梅明、施艷華等老師幫助一起策劃，特別感謝的體育組、總務(wù)處韋小平等老師的大力協(xié)助。保障了各項活動的順利開展。
我校積極地推進民主化進程，本年度我校召開了3次教代會，做到了程序規(guī)范化、內(nèi)容實質(zhì)化。在教代會上，代表們以學校發(fā)展為前提，以全體教工的利益為己任，對學校發(fā)展中的重大決定及前景展開了積極的討論，通過了四項草案：
《創(chuàng)建素質(zhì)教育實驗校規(guī)劃草案》
《興隴中學教職工職業(yè)規(guī)范25條草案》
《xx.7興隴中學結(jié)構(gòu)工資方案修正草案》
《上海市興隴中學義務(wù)獻血規(guī)定修改草案》
1．保障體系暖人心
在教育工會的大力倡導下，我們努力宣傳互助保障工作，在學校領(lǐng)導的大力支持下，拿出三萬多元為我校廣大教師參保了市、區(qū)各類醫(yī)療補充保險。如：市、區(qū)住院保險，市、區(qū)重大疾病保險，區(qū)女職工保險等。這不但是我校的福利，更形成了“我助人人、人人助我”的氛圍。
2．扶貧幫困暖人心
“教工之家”是每位教職工的家，更是困難教職工的家，他們需要我們更多的關(guān)愛與支持。因而對一些重病、大病、家庭困難的同志我們總是及時給予經(jīng)濟上、精神上幫助，在制度上落實幫困工作。如本人殘疾、家庭特困的職工仲根美、身患癌癥休養(yǎng)在家的職工潘桂花、張振華等，重要的節(jié)假日（如：教師節(jié)、春節(jié)等）都得到了校長書記等學校領(lǐng)導的上門關(guān)心及經(jīng)濟補助，感受到家的溫暖。學校工會將這些同志的困難視為自己的困難，想別人所想、急別人所急，在第一時間為這些教工送去了溫暖。
學校的幫困更依賴我們每一位教師的愛心奉獻，今年的一日捐活動中，在學校領(lǐng)導的帶頭下，我們教師每人捐出50元，教工捐出30元，充實了我們的幫困基金，全校總共捐款5340元，我們已經(jīng)把捐款名單、數(shù)目用紅榜張貼在校園中，在此我代表曾受到幫助的困難同志向大家表示感謝，我們將按照局工會的要求用好這筆經(jīng)費，讓大家的愛心溫暖最需要關(guān)心的同志。
3．特色工作暖人心
教師工作比較辛苦，每天早出晚歸，尤其是當前教育改革和發(fā)展的工作要求高、任務(wù)重。加上現(xiàn)代家庭以三口之家居多。因此，許多教師工作一天之后，傍晚還要拖著疲憊的身子去菜場買菜，有的還要去幼兒園領(lǐng)孩子，回家以后還要忙著淘米、揀菜、燒煮等，一般都要在7點以后才能吃晚飯。一些教師長期疲勞，身體開始出現(xiàn)“亞健康”癥狀?！叭罕娎鏌o小事”。校領(lǐng)導非常重視教職工的身心健康，在工會提議下，校領(lǐng)導經(jīng)過研究，決定嘗試教師預定晚餐菜，食堂代為加工的做法。在一段時間的操作下來，許多教師表示滿意，特別是三口小家庭。
問題和下學期的工作設(shè)想：
l有些組室還沒有評上文明組室
l工會工作的宣傳透明度不夠
下學期繼續(xù)開展學習型班組活動，大力宣傳和爭創(chuàng)文明班組活動，增強工會工作宣傳力度，尋找多渠道多窗口開展宣傳。進一步調(diào)動工會干部的工作積極性，大力提倡服務(wù)意識。
群眾利益無小事，興隴中學工會正是處處考慮教師利益，處處從細微處著手為教師服務(wù)，我們的這支教工隊伍才有凝聚力，才有戰(zhàn)斗力，我們工會的各項活動才會順利地開展，我們學校的發(fā)展才會大踏步地前進。
云林中學工會工作總結(jié)篇十一
教材選擇了中國人民引以為傲的內(nèi)容作為載體，先介紹飛船里的兩面小旗，引導學生討論長與寬的倍數(shù)關(guān)系，得到長度相除的兩個算式，由此引出同類量的比，然后介紹飛船的運行路程與時間的關(guān)系引出非同類量的比，接著以幾個比為例，說出比的意義，比的讀法，比的寫法及比的各部分的名稱，以及比與分數(shù)與除法的關(guān)系。
教材還介紹了每個比中兩項的名稱和比值的概念，舉例說明比值的求法，以及比和除法、分數(shù)的關(guān)系，著重說明兩點：（1）比值的表示法，通常用分數(shù)表示，也可以用小數(shù)表示，有的是用整數(shù)表示。（2）比的后項不能是0。隨后舉例日常生活中哪些地方應(yīng)用了比。
本課的教學重點是理解和運用比的意義及比與除法、分數(shù)的聯(lián)系；教學難點是理解比的意義。
反思這節(jié)課，突出了常態(tài)下如何扎實有效的組織學生學習好一節(jié)課的內(nèi)容，使數(shù)學學習與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系，使學生認識到我們的數(shù)學學習是有用的`，它能解決我們實際生活中的很多問題，從而提高學生學習積極性，從學生掌握知識、課堂參與情況來看，整節(jié)課的設(shè)計還是比較適合學生的思維發(fā)展。在結(jié)構(gòu)上，注重了前后呼應(yīng)，使整堂課也顯得比較緊湊。
在學習比的意義的時候，達到了預想的教學效果。在學習比和除法以及和分數(shù)關(guān)系的時候我采用小組合作學習的方式，意在突破傳統(tǒng)的教學模式，不講授，讓學生借助多媒體、板書、形體語言的有機結(jié)合，實現(xiàn)了自主學習。
本課下來，感覺不足之處還有很多，有些細節(jié)地方處理得不是很到位。像在教學比的意義時，對誰是誰的幾倍或幾分之幾也可以說成誰和誰的比，強調(diào)的還不夠，使學生的對兩個數(shù)相除也可以說成兩個數(shù)的比的感悟不深刻；還有因為時間原因，練習內(nèi)容包括課堂總結(jié)和延伸處理得比較粗糙，應(yīng)該讓學生說出自己的收獲。
云林中學工會工作總結(jié)篇十二
初中學校工會工作總結(jié)及計劃：20xx年度，我校工會在市教育工會及學校黨總支的領(lǐng)導下，根據(jù)“一個中心、二個服務(wù)、三個轉(zhuǎn)型、四項職能、五項制度”的計劃思路，緊緊圍繞學校工作，堅持服務(wù)教育、教學，服務(wù)教職工；努力維護教職工的合法權(quán)益；繼續(xù)堅持校教代會制度和校務(wù)公開制度；加強二級工會組織的獨立工作能力及工會小組工作的考核制度；教代會民主評議領(lǐng)導干部制度；認真貫徹黨的十七大精神，落實科學發(fā)展觀；在學校黨政領(lǐng)導下認真做了些事情。
1、不斷加強理論學習，提高教工師德水平；工會配合學校堅持以法治教、以法治校。組織廣大教師學習了《勞動合同法》、《教師法》、《教育法》等法律知識，回顧了06年度修訂的《校師德考核細則》及《教學業(yè)務(wù)考核細則》，加強了教師們的法制意識。
2、堅持繼續(xù)“青藍工程”，配合學校積極促進青年教師的迅速成長，學校不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時也注重培養(yǎng)教師的教育教學能力；要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質(zhì)，通過教育教學實踐提高能力。工會積極支持學校教師的各種協(xié)會開展工作，積極配合學校黨政對青年教師實施的成才計劃。
教職工是學校的主人，是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教職工的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、積極支持學校有效實施校長負責制，全面加強教師管理。我校積極實施黨支部領(lǐng)導下的校長負責制，并建立起了較為完善的、科學的、合理的校內(nèi)崗位責任制，有著一整套的完善的考核評比制度，以法治校，每月均對教師進行教育教學及師德考核，努力引導教師視人民為父母、把學生當子女，更好地為人師表、教書育人，堅決杜絕侮辱、歧視學生的現(xiàn)象，嚴禁體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生，教風“樂業(yè)愛生、踏實嚴謹、奉獻創(chuàng)新”已得體現(xiàn)。
2、更好的表達和維護教職工的合法權(quán)益；努力配合學校把民主管理的工作做的更好；進一步健全和完善教代會制度，學校教代會堅持每年召開一次，學校的重大事項及關(guān)系教職工切身利益的決策，均在教代會上廣泛聽取群眾意見后審核通過。教代會的提案經(jīng)認真審理修改后，均由學校校長在教代會上一一作出答復。本年度召開了第九屆教代會；提高教代會的質(zhì)量，通過有效的工作讓教職工更多的參與學校的民主管理和民主監(jiān)督，堅持從實際出發(fā)，圍繞教職工關(guān)注的熱點、難點問題，依法加強源頭參與。完成了新一屆的工會委員會和教代會的換屆選舉工作；確定了議題，規(guī)范了程序；努力提高代表的提案質(zhì)量，充分發(fā)揮了教代會在學校管理中的作用。
加強教師管理，從嚴治教，工作壓力的增加，工會更應(yīng)該從生活上關(guān)心教師，幫助解決實際問題，把工會辦成真正的教工之家。學校教職工遇有婚喪產(chǎn)假等，工會都組織人員前去慰問。定期舉行趣味活動，讓緊張的壓力得以緩解。舉行歌詠活動，讓緊張的神經(jīng)得以放松。根據(jù)各自的愛好組織各種興趣協(xié)會，讓業(yè)余時間豐富多彩。舉行春節(jié)歌舞團拜酒會聯(lián)歡，讓忙了一年的教職工們回家時還想念著學校。真誠的關(guān)懷促使廣大的教職工以校為家，使他們得以全身心地投入到教育教學之中，積極地以主人翁的精神投入到學校的管理和建設(shè)中，努力為學校的發(fā)展做出貢獻。學校教師積極參加廈門市萬人獻愛心活動。
近些年來，隨著改革開放的深入和社會發(fā)展的要求，人民教師的地位和作用越來越得到重視和提升，但同時教師工作壓力和職業(yè)倦怠的問題也越來越引起人們的關(guān)注和思考，由工會委員組成的課題組通過問卷調(diào)查，組織座談會，對部分教師深度訪談，就緩解教師工作壓力和職業(yè)倦怠的對策，分別在教師自我管理，采用“問題—解決”的應(yīng)對策略，建立合理、積極的認知方式，善用內(nèi)外資源，管理保護自己等方面進行了進一步的探究。結(jié)題論文《關(guān)于教師工作壓力和職業(yè)倦怠問題的調(diào)研報告》獲廈門市優(yōu)秀論文一等獎。同時，《難忘今宵》，《提案權(quán)，基層民主管理重要的一環(huán)》兩篇文章也在《廈門教工》第1期和第4期發(fā)表。報道我校支教教師劉鵬飛事跡的文章《奉獻、充實并收獲著》也將在〈廈門教工〉第5期刊登，這些都使我校工會工作在廈門教育系統(tǒng)產(chǎn)生一定的影響。
云林中學工會工作總結(jié)篇十三
在20xx至20xx學年度中，我校工會在學校黨支部的正確領(lǐng)導下，通過全校教職工的通力合作，工會委員的努力工作，我們的工作取得了一點成績，具體小結(jié)如下：
工會維護教職工民主權(quán)利的一切活動，都是圍繞保障教職工對學校事務(wù)實行民主管理，參與學校重大決策，對學校領(lǐng)導及職能部門進行民主監(jiān)督的有效實施而展開的。
1、教代會制度。我們在20xx年初召開了工會四屆一次會議，會議聽取并通過了學校工作報告，工會小組工作報告，工會小組財務(wù)工作報告，審議并通過丿曹中學教職工績效工資考核發(fā)放辦法等。
2、校務(wù)公開制度。我校依據(jù)校務(wù)公開考核細則，設(shè)立校務(wù)公開專欄、校長信箱、投訴電話、建立校務(wù)公開檔案，對學校的重大事務(wù)。如財務(wù)收支、基建招標維修、評優(yōu)晉級、新生錄取、獎學金發(fā)放等及時向教職工、向社會公開公示，接受教職工監(jiān)督，這樣既維護了教職工的知情權(quán)，又增加了學校工作的透明度，保證了學校各項工作廉潔依法開展。
3、民主評議干部，公開競崗制度。這一年中，我校工會會員多次對校級干部進行民意測評，并把測評的結(jié)果與其本人見面，會員代表還直接參與教職工的競崗評定，年度評優(yōu)等，多次對學校的發(fā)展規(guī)劃、行政管理、教育教學、后勤服務(wù)提出意見和建議。
一個學校要有高品味的教學質(zhì)量教師隊伍的建設(shè)是根本。工會在這方面的職責就是要為提高教師的思想素質(zhì)業(yè)務(wù)能力出謀劃策。本學年度，工會協(xié)助校長室進行公民道德規(guī)范的教育，引導教師敬業(yè)愛生，結(jié)合四五普法教育，組織教師再讀教育法，教師法等，教育老師遵紀守法，依法從教。工會配合教導處進行暑期新課改培訓，傳、幫、帶的青藍工程，逐月定期五認真月查，隨堂聽課評課，全程參與對教學工作的督查和管理，提高了教職工以德從教、依法施教，獻身教育教學責任感和使命感。
本學年，我們舉辦了“元旦”教職工乒乓球比賽，愛生敬業(yè)演講比較，對活動的優(yōu)勝者和參與者給予獎勵，既活躍了教職工的身心健康，陶冶了情操，又激發(fā)了他們的工作熱情，調(diào)動了他們工作的積極性，增強了工會工作的凝聚力為教學一線提供了一支身體健康，工作熱情高，戰(zhàn)斗強的教職工隊伍。
當然我們的工作距離領(lǐng)導的要求，會員們的期望差距很大，教職工的文體活動的增加，福利待遇的提高，活動的時間和空間的給予等方面還有待于我們?nèi)ニ伎?，去解決，我堅信有市教育工會的正確領(lǐng)導，有校黨支部的關(guān)心，有全體會員尤其是與會代表們的鼎力相助，我們的工會工作一安定會做得更好。
工會賀信范本。
工會換屆賀信。
云林中學工會工作總結(jié)篇十四
xx年云林中學工會工作總結(jié)。勤奮踏實的工作，取得了令人滿意的成績，順利地完成了學校工會既定的工作目標。
一、堅持依法治校，積極推進民主管理水平。
（一）結(jié)合學校實際，不斷提升管理品位。
在市場經(jīng)濟和知識經(jīng)濟的時代，管理不再是“管人管事”的簡單注釋，而是促使學生成長的過程，是幫助教師提升的過程，是學校發(fā)展的過程，是管理者自我超越的過程。從這個意義上講，管理是一個成長的過程。為此學校致力創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧、積極向上的育人氛圍，致力校園文化建設(shè)，切實加強學校精神文明建設(shè)。做到整體規(guī)劃，分階段實施，重過程管理，以點帶面，逐步滲透；以活動為載體，把握工作的每一環(huán)節(jié)，注重針對性和實效性。本學期積極做好鎮(zhèn)江市“文明單位”的創(chuàng)建工作，并以此為契機，全面發(fā)動，個個參與，使創(chuàng)建工作真正落實在具體的教育實踐活動之中，取得了應(yīng)有的效果。
在具體管理過程中著力做到以下三點：一是進一步強化目標管理。將學校制定的“十五”規(guī)劃按年度具體細化，使全體教師心中有一個明確的目標，這樣既便于有序操作，又能進一步激發(fā)和調(diào)動全體教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。二是進一步強化過程管理。各處室要深入到年級、班級，采用面對面的方式，把各項工作落到實處。三是積極推進民主管理。充分發(fā)揮教代會的作用，每學期召開一次教代會，凡學校重大決策都經(jīng)教代會討論通過，廣泛征求意見，謹防決策的失誤。積極推行校務(wù)公開，使全體老師及時了解學校在想什么、干什么、干成了什么、還有什么沒有干，引導廣大教職工積極參與學校管理，增強他們的主人翁意識。本學期學校被評為校務(wù)公開工作先進集體。
學校在財務(wù)管理上機構(gòu)和制度健全，操作規(guī)范，歷來堅持一支筆管理，勤儉辦一切事業(yè)。相對而言老區(qū)人民的經(jīng)濟比較落后，在收費上一直堅持標準，為了不讓貧困學生失學，每學期都得減免1.5萬元左右。
學校歷來十分重視法紀教育和安全教育，做到有計劃、有措施、有落實。每學期定期開出法紀教育和安全教育講座，并采用中午時間播放錄像、國旗下講話、集體班會等形式進行宣傳教育，建立安全工作責任制，分工負責，責任到人，在具體工作中突出及時性、防范性，重在平時，防微杜漸，多年來學校師生無違法犯罪行為，無安全責任事故，本學期學校被評為鎮(zhèn)江市法制教育先進學校。
（二）整體推進素質(zhì)教育，創(chuàng)建辦學特色。
多年來，學校嚴格執(zhí)行省教委頒發(fā)的十項基本要求，嚴格執(zhí)行省定課程計劃，開全課程，上足課時，尤其重視活動課程的開設(shè)，致力課堂教學的改革，整體推進素質(zhì)教育。重視階段銜接，與中心校定期進行交流，特別是起始年級以養(yǎng)成教育為起點，結(jié)合學校德育工作特色形成系列教育活動。鎮(zhèn)江市級德育課題《開展以“學雷鋒活動為主線，抓實學校德育工作》雖已結(jié)題，學校仍在取得實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進一步深化，繼續(xù)探究德育工作的新路子，這一具體教育實踐得到了上級教育部門的充分肯定。在去年召開的鎮(zhèn)江市初中教育工作會議上，學校的德育工作總結(jié)和勞技教育的'專題總結(jié)作為大會的交流材料。
（三）扎實工作，努力提高教育效益。
根據(jù)各年級特點確定具體的教育內(nèi)容，初一年級以“邁好中學生第一步”為主題，開展雷鋒故事演講和《中學生日常行為規(guī)范》“知與行”的競賽活動，重在養(yǎng)成教育上下功夫。初二年級以“邁好青春第一步”為主題開展“像雷鋒那樣做人”的演講比賽，重在分辨是非能力的培養(yǎng)。初三年級以“邁好人生第一步”為主題，圍繞“我與釘子精神”、“我為母校添光彩”組織主題班會、團會，重在思想教育。各類活動的開展由班主任具體指導，學生自己組織，使學生在實踐活動中受到教育，得到鍛煉，努力使德育工作寓于活動教育和形象教育之中，強調(diào)形象感知，注重感情內(nèi)化，堅持課堂滲透，著眼學生個性、人格的全面發(fā)展。通過多年來堅持不懈的努力實踐，我們深深地體會到：早在六十年代，雷鋒是我們學習的楷模，隨著時代的發(fā)展，雷鋒精神仍具有十分豐富的內(nèi)涵，因為從素質(zhì)教育的角度來看，雷鋒精神就則我們推崇和倡導的高素質(zhì)、高品質(zhì)的集中體現(xiàn)，正是這樣一種精神、一種素質(zhì)和一種品質(zhì)，曾激勵著一代又一代人樂于奉獻，敢于犧牲，為祖國、為人民作出了自己應(yīng)有的貢獻。學雷鋒的目的是為了不斷提高人的各方面的素質(zhì)，以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要，有利于國家和民族，有利于他人和自己，人這一意義上講，雷鋒精神在任何時代都不會過時。
二、以人為本，加強兩支隊伍建設(shè)。
師德、師風，立教之基；師德建設(shè)，興校之本。實踐理智地告訴我們，一支師德高尚、敬業(yè)奉獻的教師隊伍，是大面積提高教育質(zhì)量，全方位振興學校事業(yè)的無價之寶。為此學校以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，明確提出，八要八不準。八要：一要熱愛祖國；二要自覺遵紀守法；三要熱愛學生；四要為人師表，廉潔從教；五要不斷進修提高；六要堅持教學“五認真”，全面提高教學質(zhì)量；七要模范遵守社會公德；八要關(guān)心集體，尊重同事。八不準：一不準侮辱和歧視暫差生；二不準體罰和變相體罰學生；三不準擅自向?qū)W生兜售學習資料；四不準暗示學生家長送禮；五不準要求學生及其家長辦私事；六不準在校園內(nèi)騎車；七不準粗言臟語；八不準參與賭博。并結(jié)合崗位考核和年度考核進行量化。由于常抓不懈，歷年來學校從未發(fā)生過教師違紀違規(guī)現(xiàn)象。教師的敬業(yè)精神以及對學生高度負責的精神得到了群眾的高度評價和信賴。
能嚴格教師的各項考核工作，每次職稱評定，業(yè)務(wù)考核，年度考核都能按上級規(guī)定，嚴格程序，把握條件，注重實績，使全體老師認識到：只要踏踏實實地把本職工作做好是會得到公正而應(yīng)有的肯定。每一次考核評選出來的優(yōu)秀工作者都在全體教職工大會上作事跡介紹，目的在于發(fā)揚先進，激發(fā)教師的工作熱情。全員聘用合同制工作能規(guī)范操作。中層干部每屆教代會上都要進行述職，代表評議，本學期通過競爭上崗，提拔了教務(wù)副主任一名，教科室副主任一名?；罟べY的發(fā)放按學校制定的考核方案發(fā)放。
每學期學校將各項工作向離退休老師通報一次，虛心聽取他們的建議，兩項待遇得到了應(yīng)有的落實，醫(yī)藥費報銷按規(guī)定及時報銷，凡遇到特殊情況的，學校也能特事特辦。
目前學校有專任教師49名，學歷達標率為97.9%，本科率為53.1%，各類培訓為100%，培訓合格率為100%。
長期以來，行政領(lǐng)導班子始終堅持教好一門課，蹲點一個班，抓好一個年級。每學期帶頭上好兩節(jié)公開課，聽課30節(jié)，利用周一和周三晚上的教師學習日作輔導報告，都能積極地結(jié)合自己的教育教學實踐撰寫論文。
三、切實關(guān)心教職工的生活和學習。
學校在辦學經(jīng)費十分困難的情況下，興建了師生食堂，極大地改善了教師的生活條件。平時為教師的發(fā)展，學校有計劃地為教師購買教育理論書籍和參考資料。教師遇到困難，首先得到的就是學校工會的關(guān)心和幫助。
二oo三年十二月。
云林中學工會工作總結(jié)篇十五
云林中學工會xx年工作總結(jié)。踏實主動的工作取得了應(yīng)有的工作成效，順利地完成了學校工會既定的工作目標。
一、堅持依法治校，切實提高民主管理水平。
在市場經(jīng)濟和知識經(jīng)濟的時代，管理不再是“管人管事”的簡單注釋，而是促使學生成長的過程，是幫助教師提升的過程，是學校發(fā)展的過程，是管理者自我超越的過程。從這個意義上講，管理是一個成長的過程。管理理念的更新必將帶來實踐的探索，在具體管理的過程中著力做到以下三點：一是進一步強化目標管理。將學校制定的近期目標和長遠規(guī)劃具體細化，使全體教師心中有一個明確的目標，這樣既便于有序操作，又能進一步激發(fā)和調(diào)動全體教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。二是進一步強化過程管理。采用面對面的方式，各司其職，各負其責，把各項工作落到實處。三是積極推進民主管理。充分發(fā)揮教代會的作用，教代會的召開，嚴格按照大會程序，每次教代會都堅持實實在在依靠教職工，發(fā)揮教職工主人翁的作用，校長工作報告、學校財務(wù)報告、中層領(lǐng)導的和各類制度方案都在會前形成書面材料發(fā)給代表。在民主評議過程中，堅持實事求是，認真落實好教代會的監(jiān)督職權(quán)。對于代表們的提案都能給予認真的答復。
積極推進校務(wù)公開，使全體老師及時了解學校在想什么、干什么、干成了什么、還有什么沒有干，引導廣大教職工積極參與學校管理。在形式上把教代會作為校務(wù)公開的基本載體和主渠道，設(shè)立校務(wù)公示欄，凡涉及收費、人事、評優(yōu)、職稱評聘，黨員發(fā)展等重大事項均及時通過校務(wù)公示公布。在內(nèi)容上牢牢把握校務(wù)公開的過程，加大監(jiān)督力度，這樣既給老師一個明白，同時也還學校領(lǐng)導一個清白，更加密切了領(lǐng)導與教師之間的關(guān)系，充分調(diào)動了各個層面教職工參與辦學的積極性，創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧、人心思上的工作氛圍。
二、始終堅持“教師發(fā)展第一”的管理理念，以人為本，
總結(jié)。
教師對工作的熱情和對學校的熱愛是學校最寶貴的資產(chǎn)?！芭d校之本惟得人”，任何管理都要抓住“人”這個核心，否則管理就成了無本之木，無源之水，人是學校的第一要素，是學校最豐富最具有潛力最有生命力的資源，學校工作千頭萬緒，只有抓住一個核心“人”，才能贏得學校工作的主動權(quán)。教師的職業(yè)角色決定了他的追求價值取向：得到別人的尊重和承認往往甚于物質(zhì)利益，從一定意義講信任和尊重即管理效率。因此學校在師德教育和師表形象建設(shè)上主要是激勵為主，以典型引路，充分發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用。教師虞鎖坤，學校師生都愛稱他為“老黃?！?，無論是班主任工作還是教學工作都比較出色。贏得師生和群眾的廣泛贊譽。學校緊緊抓住這一典型，精心培育學校精神“艱苦創(chuàng)業(yè)，踏實敬業(yè)”。并結(jié)合“文明教工、‘五一’文明教研組、文明新風家庭”的評比，開展“拜師結(jié)對”、“一、三、五”工程考核、“三評”等系列活動，積極營造“學先進、爭貢獻”的良好氛圍。目前學校上下逐步形成了“工作上互促，生活上互幫，感情上互融”的好風尚，教師各方面素質(zhì)有了極大提高。
三、從根本上關(guān)心教職工的`生活，切實維護教職工合法權(quán)益。
近幾年來，學校在加快發(fā)展步伐的同時，也背上了沉重的資金負擔，但是對于教師應(yīng)該享受的福利待遇學校能統(tǒng)籌兼顧。凡是老師的直系親戚或本身發(fā)生什么意外或生病，學校行政人員和工會會員都能前去慰問。今年四月份我校合同老師陳冬春在去延陵醫(yī)院看望住院治療的妻子時不幸連人帶車掉于橋下，整整昏迷十天時間。陳冬春老師家庭比較困難，他本身又無醫(yī)療保險，巨額醫(yī)療費對他說是無能為力。在這關(guān)鍵時刻學校及時進行動員，號召全校師生進行愛心大援助，老師中最多的捐了500元。學生中最多的捐100元。鎮(zhèn)政府領(lǐng)導對此事也高度重視，賀副鎮(zhèn)長親自去鎮(zhèn)江看望了陳老師，并及時動員本鎮(zhèn)其他學校組織師生獻愛心。此次活動共捐了6萬余元，保證了陳老師的醫(yī)療費用，使陳老師得到了及時治療并奇跡般地恢復了健康。通過這次活動是學校有否凝聚力的大檢驗。
今年四月組織了全體退休老教師及家屬進行了一日游活動。
女教師凡結(jié)了婚在懷孕期間的學校在課備分工都能合理的減輕其負擔，產(chǎn)假休息時間，因為教師職業(yè)的特殊性均給一個學期的產(chǎn)假，寧可其他老師多吃一點苦。并積極培養(yǎng)女性后備干部。
學校工會能積極配合學校組織好每年的各大節(jié)日、紀念日的教工活動，開展豐富多彩的文體活動，努力維護教職工的精神文化需求。
回顧學校工會一年來的工作還有許多值得今后改進，一是要注重提高工會干部的素質(zhì)，否則就會影響工會工作渠道的暢通。二是要增強奉獻和服務(wù)意識。三是要堅持正常的活動和制度。
二oo五年七月。
云林中學工會工作總結(jié)篇十六
以鄧小平理論為指導，貫徹落實黨的xx屆四中全會、五中全會精神，根據(jù)《桂林市教育工會xx年工作設(shè)想》和《桂林市總工會女職工委員會xx年工作要點》，結(jié)合我校實際情況，提出本年度工會工作設(shè)想。
二、工作目標。
1．加強學習，提高素質(zhì)。提高工會委員的理論水平、服務(wù)意識和服務(wù)水平，提高教職工的敬業(yè)愛崗精神和主人翁精神,推動學校的教育教學改革和發(fā)展，形成人人對教學質(zhì)量負責，對學校聲譽負責的局面。
2．完善制度，提高質(zhì)量。積極推進全心全意依靠教職工辦學指導思想的落實，團結(jié)和動員教職工肩負起時代賦予的歷史使命，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極參與教育改革，促進學校管理科學化、制度化和民主化。把桂中辦成高質(zhì)量、有特色、有影響的自治區(qū)級、國家級示范性學校。
（1）加強民主監(jiān)督。依法維護教職工的合法權(quán)益，進一步深化校務(wù)公開的形式和內(nèi)容。
（2）嚴格工會財務(wù)管理。遵守財經(jīng)紀律，健全工會財務(wù)工作制度。
（3）召開教代會，討論新時期學校發(fā)展的有關(guān)重大問題。
（4）評選年度工會活動積極分子。
（1）三八節(jié)組織女教職工的聯(lián)誼活動（3月）。
（2）召開教代會，討論學校章程、修改獎懲條例和學校地下停車場的管理等有關(guān)重大問題（3月）。
（3）設(shè)立教職工活動室。
（5）組織教職工到農(nóng)村體驗生活、鍛煉身體的活動（8月）。
（6）組織教職工體檢（10月）。
（7）編印新版桂林中學通訊錄（9月）。
（8）組織教職工秋游（10月）。
（9）開展工會間的校際聯(lián)誼活動，組織各興趣小組的對外交流（1—2次）。
（10）組織迎新教職工聯(lián)歡活動（12月）。