寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以結(jié)合一些實(shí)例和案例，使表達(dá)更具體、生動(dòng)?？梢越Y(jié)合具體的案例和實(shí)例來(lái)充實(shí)心得體會(huì)的內(nèi)容，增加說(shuō)服力和可信度。以下是一些心得體會(huì)的分享，希望能給大家提供一些參考。
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇一
20xx年，初冬的一個(gè)早晨，伴隨著感動(dòng)與淚水、團(tuán)結(jié)與友誼，一場(chǎng)別開(kāi)生面的室內(nèi)拓展訓(xùn)練就此打響。
我是此次參與拓展訓(xùn)練中的一名學(xué)員，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這次體驗(yàn)式培訓(xùn)給我留下了太多的感悟和體會(huì)。
在拓展訓(xùn)練培訓(xùn)之前，我本以為這只是和往常一樣的一次培訓(xùn)。
本身自己沒(méi)有把這個(gè)放在太多心上，腦袋里現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)還在為某項(xiàng)研究而不得不去冥思苦想。
這次由于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致安排，也就只能把它當(dāng)做一次任務(wù)，來(lái)“體驗(yàn)”。
由于天氣氣候的緣故，此次拓展訓(xùn)練培訓(xùn)活動(dòng)也就選擇了在室內(nèi)舉行，本以為這樣對(duì)于我這樣的人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最好不過(guò)的待遇了。
(因?yàn)樽约嚎刹幌朐谶@戶(hù)外，天寒地凍的，把自己凍壞)可是現(xiàn)在回頭想想，也許是錯(cuò)了。
在行遠(yuǎn)顧問(wèn)合肥拓展訓(xùn)練公司教練的一聲號(hào)角下，我們開(kāi)始了一天的室內(nèi)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。
我也踏著自己的步伐，和老師的步伐，體驗(yàn)著這種培訓(xùn)方式。
但是思想，在一開(kāi)始還是不能集中，自己也沒(méi)有進(jìn)入到這樣的培訓(xùn)之中。
以致于一開(kāi)始，自己好幾個(gè)簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作也都沒(méi)有完成。
但是，在正式的拓展訓(xùn)練培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)始之后，我徹底的改變了對(duì)于此次培訓(xùn)的片面理解。
生命之旅，開(kāi)啟了拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)之門(mén)，也開(kāi)啟了自己的感恩之心。
不論是在工作還是生活中扮演各種角色的你是否真正的去擔(dān)當(dāng)起了那份本屬于你的責(zé)任。
從拓展訓(xùn)練培訓(xùn)中慢慢拉回自己的思緒，漸漸的眼睛迷失了一切，我偷偷的把淚水擦拭。
回想這以前走過(guò)的人生隧道，想想也應(yīng)該知道該如何出發(fā)。
這場(chǎng)拓展訓(xùn)練培訓(xùn)活動(dòng)我沒(méi)有白來(lái)感謝領(lǐng)導(dǎo)們給予這次拓展訓(xùn)練的重視也讓我有機(jī)會(huì)重拾了在拓展訓(xùn)練旅程中所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也再次的感受行遠(yuǎn)顧問(wèn)合肥拓展訓(xùn)練公司謝謝他們。
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇二
1．形式：全體人員一起參加。
2．類(lèi)型：破冰類(lèi)。
3．時(shí)間：10分鐘。
4．材料及場(chǎng)地：無(wú)需材料，空教室。
5．適用對(duì)象：全體人員。
（二）活動(dòng)目的。
活動(dòng)一下改善課堂氣氛，增強(qiáng)同事間的友誼關(guān)系。
（三）操作程序。
1.全體人員先蹲下作為雞蛋，而后相互找同伴進(jìn)行猜拳。贏者進(jìn)化為雞仔；而后找雞仔同伴再猜拳，贏者進(jìn)化為鳳凰，猜輸者退化為前一個(gè)階段。
2.一直進(jìn)行幾分鐘，直到大部分的人都進(jìn)化為鳳凰為止。
（四）有關(guān)討論。
這只是一個(gè)破冰游戲，意在輕松與開(kāi)心，不需要作學(xué)習(xí)討論。
二、腦力熱身——9個(gè)圓點(diǎn)的問(wèn)題。
1．形式：成對(duì)/個(gè)人。
2．類(lèi)型：?jiǎn)栴}解決/破冰游戲。
4．材料及場(chǎng)地：投影儀a4紙。
5．適用對(duì)象：參加課程的全體人員。
（二）活動(dòng)目的。
為了說(shuō)明我們?cè)谒伎紩r(shí)候是怎樣受到束縛的以及我們是怎樣自己給自己設(shè)定假設(shè)，從而找不到解決問(wèn)題的方法。
（三）操作程序。
1.這是一個(gè)比較經(jīng)典、常用的游戲，有些學(xué)員可能在上課前已經(jīng)做了。
2.把準(zhǔn)備好的a4紙發(fā)給學(xué)員，在投影儀上畫(huà)出9個(gè)圓點(diǎn)，9個(gè)點(diǎn)形成一個(gè)正方形。
3.讓學(xué)員以最快速一筆四條直線把9點(diǎn)連接起來(lái)。（提示：不能提起你的筆或有任何線條相重疊。直線可以是相互交叉的。這是可以做到的?。?。
（四）有關(guān)討論。
你們當(dāng)中有多少人在問(wèn)題出現(xiàn)幾分鐘后就放棄了？
你們當(dāng)中有多少人嘗試去改變或“歪曲”游戲規(guī)則？
解決方法：
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)——清道夫之獵。
1.形式：全體學(xué)員，10人左右的小組最為合適。
2.時(shí)間：30分鐘，包括討論。
3.材料：一份已準(zhǔn)備好的物品清單，撲克牌一副。
4.場(chǎng)地：教室。
（二）活動(dòng)目的。
使全體學(xué)員迅速進(jìn)入到一項(xiàng)任務(wù)中，從而使他們開(kāi)始建立團(tuán)隊(duì)認(rèn)同感及原始凝聚力。
這項(xiàng)活動(dòng)最好應(yīng)用于以下情況：
a．在接下來(lái)的時(shí)間里，小組必須完成指派的其它任務(wù)。
b．參與者能明顯地在分組結(jié)構(gòu)中第一文庫(kù)網(wǎng)得到利益（即培訓(xùn)師要在任務(wù)開(kāi)始前說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)方案）。
（三）操作程序。
1.將全體學(xué)員分為4組，用撲克牌隨機(jī)分組。
2.給每組一個(gè)特定的時(shí)間來(lái)完成任務(wù)，并規(guī)定一些規(guī)則（如：他們必須呆在一定界線內(nèi)（商專(zhuān)范圍內(nèi)），不得妨礙其他小組等）。
3.向他們提供配對(duì)好的物品清單，所列物品最好都是最容易獲得的，但必須是通過(guò)小組的靈活機(jī)智和協(xié)作努力才能完成任務(wù)。
4.根據(jù)各組獲得的指定物品數(shù)量進(jìn)行打分，并公布勝利小組（如果可能，給予一定的獎(jiǎng)品）。
（四）有關(guān)討論。
你的小組是如何組織并執(zhí)行本次任務(wù)的？（如：是否指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)某些物品，或結(jié)對(duì)合作，還是每個(gè)人都在做每件事？）。
你的小組是怎么樣選擇最佳方案的？（如：我們經(jīng)過(guò)考慮決定這樣做最好，還是我們開(kāi)始就執(zhí)行而沒(méi)有詳細(xì)考慮？）。
你們完成任務(wù)的成績(jī)?nèi)绾危?BR> 清單：
（1）．5張建行卡（2）.1枚硬幣（3）.4把剪刀（4）.2只鋼筆。
四、領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練——建塔。
1．形式：10個(gè)人左右為一組最佳。
2．類(lèi)型：創(chuàng)造力，團(tuán)隊(duì)合作。
3．時(shí)間：30分鐘。
4．材料：吸管每組30支，膠帶一卷，每組剪刀一把（上個(gè)活動(dòng)我已配齊個(gè)。
5．場(chǎng)地：教室。
6．適用對(duì)象：參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練的全體學(xué)員），釘書(shū)機(jī)一。
（二）活動(dòng)目的。
讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意，并且讓每組組員都能扮演各自的角色，為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識(shí)到參與的重要性。
（三）操作程序。
1．培訓(xùn)師發(fā)給每個(gè)小組材料，并說(shuō)明每組在25分鐘之內(nèi)用這些材料建一座你認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少50cm，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意統(tǒng)一。
2．做完之后，每組把塔擺在大家面前，培訓(xùn)師安排進(jìn)行評(píng)比。勝出小組會(huì)得到一些小禮品。
（四）有關(guān)討論。
你對(duì)小組的合作有什么看法？
五、有效溝通——大塞車(chē)。
1．形式：10個(gè)人為一組最佳，兩兩pk。
2．類(lèi)型：有效溝通，團(tuán)隊(duì)合作。
3．時(shí)間：30分鐘。
4．材料：給每個(gè)隊(duì)員準(zhǔn)備一塊邊長(zhǎng)為30cm的正方形木板后，還需富余一塊（直接地板上畫(huà)）。
5．場(chǎng)地：教室。
6．適用對(duì)象：全體學(xué)員。
（二）活動(dòng)目的。
這是一個(gè)能讓所有隊(duì)員都開(kāi)動(dòng)腦筋，解決問(wèn)題的游戲，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)參與到解決問(wèn)題的游戲中來(lái)，在問(wèn)題的解決中體會(huì)有效溝通的重要性。
（三）操作程序。
1．把整個(gè)團(tuán)隊(duì)分成人數(shù)相等的四組，如果總?cè)藬?shù)為奇數(shù)，讓一個(gè)人做你的助手。
2．兩組隊(duì)員分別從這排方形木塊的左右兩邊站起，每人站在一塊木板上，兩組相對(duì)而立。最后中間只剩下一塊木板。
3．如圖所示：20名隊(duì)員——每組10人——中間一塊閑置木板。每個(gè)人占一個(gè)方塊，方塊中的箭頭代表各個(gè)隊(duì)員應(yīng)該面對(duì)的方向——所以，整個(gè)小組面向同一個(gè)方向。
4．兩組將分別從這排方塊的這一邊走到另一邊，規(guī)則如下。
5．不允許隊(duì)員轉(zhuǎn)身，可以向后看，但身體必須朝著游戲開(kāi)始時(shí)的方向。每次各組只能有一人轉(zhuǎn)身——也就是說(shuō)允許轉(zhuǎn)身時(shí)，每組只能有一人轉(zhuǎn)向。
6．隊(duì)員可以移到自己面前的空木板上，如圖l：方塊1上的人或者方塊3上的人都可以移到方塊2上。
7．隊(duì)員也可以超越對(duì)手移到他們前面的方塊上，但是不能后退。如圖2：方塊4上的人可以超越方塊3而移到方塊2上，而方塊1上的人不能后退到方塊2上。
8．隊(duì)員不能超越和你面向相同方向的人，比如你只能看到他們的后腦勺，就是不能超越他們。也不允許一次穿越兩個(gè)對(duì)手，到達(dá)前面的方塊上。如圖3，方塊l，2，3上的人都不能動(dòng)。
9．如果有人發(fā)現(xiàn)自己到了無(wú)路可走的地步，所有隊(duì)員必須回到起始位置，重新開(kāi)始游戲。
（四）有關(guān)討論。
六、團(tuán)隊(duì)協(xié)作——身體力行之坐地起身。
1．形式：10個(gè)人為一組最佳。
2．類(lèi)型：團(tuán)隊(duì)合作，領(lǐng)導(dǎo)力。
3．時(shí)間：30分鐘。
4．材料：報(bào)紙。
5．場(chǎng)地：教室。
6．適用對(duì)象：全體學(xué)員。
（二）活動(dòng)目的。
通過(guò)活動(dòng)學(xué)員們感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，每一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都承擔(dān)一定的責(zé)任，要在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中做到目標(biāo)的一致性、組織的有序性。
（三）操作程序。
1、首先要大家四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上。（坐的意思是屁股貼地，正常來(lái)說(shuō)一個(gè)坐在地上的人，是無(wú)法手不著物的站起來(lái)的）。
2、四人手。
（四）有關(guān)討論。
我也親自試過(guò)十多人一起起身，雖然試了許多次才成功，但證明是可以成功的。這個(gè)游戲其實(shí)可以帶出很多理論，如大組和細(xì)組用力方向的不同、如何合作才可成功等，非常適合團(tuán)隊(duì)課程。
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇三
公司為了增強(qiáng)公司凝聚力，促進(jìn)各單位各部門(mén)之間的互相學(xué)習(xí)、交流，分兩期分別對(duì)公司中層干部進(jìn)行拓展培訓(xùn)，我有幸參加了公司拓展培訓(xùn)的第一期，這兩天的拓展培訓(xùn)，對(duì)我觸動(dòng)很大，感觸頗深，現(xiàn)將我拓展培訓(xùn)情況總結(jié)分析如下：
201*年9月20日下午，公司一行34人乘坐大巴車(chē)，拉開(kāi)了這次拓展培訓(xùn)的序幕，傍晚六點(diǎn)左右，順利到達(dá)了這次培訓(xùn)的目的地，***大自然拓展培訓(xùn)基地。
下車(chē)首先映入眼簾的是一排排低矮的農(nóng)家小院，依山傍水而建，稍遠(yuǎn)處綠山翠嶺在夕陽(yáng)下郁郁生輝。吃完晚飯，在農(nóng)家院里開(kāi)始了分組，活潑的氣氛，激昂的口號(hào)，把我們這些人感情緊緊地聯(lián)系在了一起。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們是++++公司的團(tuán)隊(duì)!我們代表了++++公司的形象!落地為兄弟，何必骨肉親，第一天的分隊(duì)拉練就使我們的感情升華了!
9月21日上午，我們進(jìn)行了第一個(gè)項(xiàng)目-----攀爬天梯，要求兩人結(jié)組，爬上將近十米的頂端，晃晃悠悠的木杠，一個(gè)人踩著另一個(gè)人的肩膀爬上第二個(gè)木杠，上去的人想盡一切辦法把隊(duì)友拉上去，然后同樣的方法攀登第三個(gè)、第四個(gè)木杠。從第三節(jié)開(kāi)始，站在晃晃有的木杠上，看著自己離地三四米高，我一度的想到了放棄，真的不想進(jìn)行下去了，地面上伙伴的鼓勵(lì)，隊(duì)友的加油鼓勵(lì)，我一咬牙義無(wú)反顧的就開(kāi)始了攀登，被從高空放下的那一刻，我的腿都是哆嗦的!
這時(shí)天已經(jīng)淅淅瀝瀝的下起了小雨，沒(méi)有慌亂，為同伴加油，鼓勁，嗓子都喊得有些嘶啞，但是心已經(jīng)敞開(kāi)了，項(xiàng)目完成了，對(duì)著自己的伙伴，我什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，只有“謝謝啦”!好像清冽的甘泉滌蕩了心靈的塵埃!我們好像都變得純凈了!
下午，由于下雨，室外活動(dòng)變成了室內(nèi)，我們進(jìn)行的是信息傳遞，給出一組數(shù)據(jù)，從最后面?zhèn)鞯阶钋懊?，通過(guò)不斷的完善修訂，團(tuán)結(jié)協(xié)作，每一次的傳遞都有所改進(jìn)，通過(guò)這個(gè)，我想到了平時(shí)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，增效確實(shí)是企業(yè)發(fā)展的永恒主題!只有不斷地改進(jìn)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)作，企業(yè)才能得到長(zhǎng)足的發(fā)展，企業(yè)才有活力!
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇四
室內(nèi)拓展游戲是一種通過(guò)組織團(tuán)隊(duì)參與各種互動(dòng)游戲來(lái)提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作意識(shí)的活動(dòng)。這種活動(dòng)已經(jīng)在許多企事業(yè)單位中得到應(yīng)用，取得了良好的效果。我最近參與了一次室內(nèi)拓展游戲，讓我深刻體會(huì)到了其中的樂(lè)趣和收獲。在這次活動(dòng)中，我體驗(yàn)到了合作、溝通、團(tuán)隊(duì)精神等重要的素質(zhì)，收獲頗豐。
在這次室內(nèi)拓展游戲中，以小組為單位進(jìn)行了一系列的挑戰(zhàn)性任務(wù)。首先，我們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找到一塊隱藏在室內(nèi)各個(gè)角落的“寶藏”，并根據(jù)提示找到線索。這個(gè)任務(wù)需要我們團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都發(fā)揮自己的觀察力和分析能力，并且密切溝通合作。通過(guò)這個(gè)任務(wù)，我們意識(shí)到了在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的角色都是重要的，只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互合作支持，才能完成任務(wù)。我意識(shí)到，只有當(dāng)每個(gè)人都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，并與團(tuán)隊(duì)其他成員密切協(xié)作，我們才能夠以最高效的方式達(dá)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
其次，我們參與了一項(xiàng)需要緊密合作的團(tuán)隊(duì)游戲。這個(gè)任務(wù)需要我們通過(guò)拉繩、推箱子等方式，將一塊有限的資源從起點(diǎn)傳送到終點(diǎn)。這個(gè)任務(wù)需要我們將個(gè)人的利益置于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益之上，找到最佳的協(xié)作策略，并確保每個(gè)人都能有效地發(fā)揮自己的作用。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，理解到每個(gè)人都有不同的觀點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，這些都是完整團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所必需的。通過(guò)這個(gè)游戲，我意識(shí)到，在團(tuán)隊(duì)合作中，溝通、信任和相互支持是不可或缺的。
除了加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力外，室內(nèi)拓展游戲還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識(shí)和凝聚力。在游戲過(guò)程中，每個(gè)人都能感受到團(tuán)隊(duì)的力量，無(wú)論是競(jìng)爭(zhēng)還是合作，都能讓團(tuán)隊(duì)變得更加緊密。當(dāng)我們通力合作，互相鼓勵(lì)的時(shí)候，我們不再是單打獨(dú)斗的個(gè)體，而是一個(gè)有機(jī)的整體。這種團(tuán)隊(duì)精神不僅在游戲中產(chǎn)生積極的效果，也會(huì)延伸到平時(shí)的工作和生活中。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也練就了更加高效的團(tuán)隊(duì)合作能力。
通過(guò)參與室內(nèi)拓展游戲，我也意識(shí)到了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的責(zé)任和作用。每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中的一份子，都應(yīng)該發(fā)揮自己的作用，為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。在這次游戲中，我們需要明確分工，協(xié)調(diào)合作，才能夠高效地完成任務(wù)。只有當(dāng)每個(gè)人都能夠明確自己的職責(zé)，并且承擔(dān)起這份責(zé)任時(shí)，我們的團(tuán)隊(duì)才能夠更加具有競(jìng)爭(zhēng)力并且取得成功。這次室內(nèi)拓展游戲讓我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論在團(tuán)隊(duì)中還是在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到個(gè)人的責(zé)任和作用的重要性，并且主動(dòng)承擔(dān)起這份責(zé)任。
總之，參與室內(nèi)拓展游戲讓我從多個(gè)方面深刻體會(huì)到了合作、溝通、團(tuán)隊(duì)精神等重要的素質(zhì)，收獲頗豐。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅加強(qiáng)了個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也提升了自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。我深信，室內(nèi)拓展游戲?qū)⒗^續(xù)在企事業(yè)單位中發(fā)揮重要作用，幫助團(tuán)隊(duì)成員們提升自我，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇五
拓展訓(xùn)練起源于二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó),它的理論依據(jù)是體驗(yàn)式教學(xué)。下面是本站帶來(lái)的室內(nèi)拓展。
希望大家喜歡。
懷著好奇參加了實(shí)習(xí)周第一次活動(dòng)，拓展訓(xùn)練，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我錯(cuò)了，我一直認(rèn)為大學(xué)班級(jí)的凝聚力很弱，同學(xué)們都是各干各的，通過(guò)這次訓(xùn)練我知道我們是團(tuán)結(jié)的，為什么呢，因?yàn)橥卣褂?xùn)練的內(nèi)容。
信任背摔：學(xué)員從一座1.5米高的背摔臺(tái)上直身向后倒下，其他學(xué)員在背摔臺(tái)下平伸雙臂做保護(hù)。這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)某些人(特別是女生)來(lái)說(shuō)難度很大，老師要盡量用說(shuō)服及鼓勵(lì)的方法鼓勵(lì)她，使她對(duì)自己的隊(duì)員們產(chǎn)生信任，從而跨越心理障礙，完成空中飛人的任務(wù)，但千萬(wàn)不要勉強(qiáng)。
訓(xùn)練中的背摔者之所以敢于做自由落體運(yùn)動(dòng)，首先體現(xiàn)一種自信，但更多的卻是“他信”——背摔者相信下面的團(tuán)隊(duì)會(huì)為他提供一個(gè)安全屏障，從而讓他安全著陸。事實(shí)也表明，正是下面團(tuán)隊(duì)的密切配合，才沒(méi)有讓背摔者的自信成為自負(fù)，也正是他們用對(duì)一個(gè)生命負(fù)責(zé)的使命感、責(zé)任感，搭建了一個(gè)可信而安全的平臺(tái)。
對(duì)背摔者來(lái)說(shuō)也是一種重新認(rèn)識(shí)自我，充分挖掘自身潛力，從而大幅提升自己的能力，我們每個(gè)人自出生以來(lái)，登堂入室，循規(guī)蹈矩的生活，數(shù)十年如一日，難得有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己，心理訓(xùn)練課為我們開(kāi)啟了這道門(mén)，讓我們?nèi)コ鞣N約定俗成的“毒性規(guī)條”，換一種方式思考問(wèn)題，以空杯心態(tài)重新審視自己，在活動(dòng)中，也許我們認(rèn)為這個(gè)項(xiàng)目遙不可及，但當(dāng)我們真正放開(kāi)自己，充分相信自己，其實(shí)一切都沒(méi)有那么難，拓展訓(xùn)練讓我們鼓起別樣的信心與膽識(shí)，對(duì)自己、對(duì)人生、對(duì)事業(yè)，有了全新的感受，成功以后的心跳不斷沖擊著自己，心跳是美麗的，而良好團(tuán)隊(duì)精神是我們工作、事業(yè)取得成功的重要保障，團(tuán)隊(duì)精神也是大局意識(shí)、協(xié)作精神、服務(wù)精神的集中體現(xiàn)，它的最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，進(jìn)而保證組織團(tuán)隊(duì)集體的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)，我們都生活工作在社會(huì)和集體當(dāng)中，個(gè)人要想發(fā)展，要取得成功都離不開(kāi)大家的力量、集體的智慧，沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。
一滴水怎樣才能不干涸?————把它放到大海里去。偉大的籃球之神邁克爾。喬丹曾說(shuō)過(guò)一句。
名言。
：“一名偉大的球星最突出的能力就是讓周?chē)年?duì)友變得更好。
分享共同目標(biāo)與集體感的人們可以更快、更輕易地達(dá)到他們的目的。我們只要互相扶助憑借著彼此的沖勁、助力一定會(huì)把事情做到最好。
在這次拓展培訓(xùn)我一共經(jīng)歷了7個(gè)項(xiàng)目，每一個(gè)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目都讓我感觸頗深。
第一項(xiàng)盲陣：
拓展培訓(xùn)教練把我們的眼睛都給蒙上但是并沒(méi)有告訴我們做什么，當(dāng)時(shí)大家一陣混亂不知道將會(huì)發(fā)生什么事情，教練把我們依次拉開(kāi)，最后告訴我們要用繩子圍成一個(gè)正方形，并且人要平均分部。一時(shí)之間大家都不知該怎么去做，我們只有40分鐘的時(shí)間，開(kāi)始只有五分鐘說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)，但是都給我們浪費(fèi)掉了，因?yàn)槲覀冎皇窃诤苊y的找繩頭，七嘴八舌的沒(méi)有歸納出一個(gè)統(tǒng)一的意見(jiàn)。其實(shí)最關(guān)鍵的是我們沒(méi)有推薦出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人只是靠大家給意見(jiàn)，那是沒(méi)辦法統(tǒng)一的。不過(guò)在最后我們憑著感覺(jué)慢慢摸索終于還是擺出了一個(gè)很是長(zhǎng)方形的正方形。只是耗費(fèi)了很多的時(shí)間。在這個(gè)項(xiàng)目里我認(rèn)識(shí)到任何事情的發(fā)展都有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，沒(méi)有過(guò)程就不會(huì)有結(jié)果，而想要有一個(gè)好的結(jié)果就要在過(guò)程中不斷修正出現(xiàn)的問(wèn)題，做到防微杜漸。
第二項(xiàng)背摔：
這一項(xiàng)可能是最難的，并不是說(shuō)它本身的難度系數(shù)，而是我們的內(nèi)心和對(duì)集體的信任。當(dāng)站在臺(tái)上往后到的時(shí)候無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)有一個(gè)心理斗爭(zhēng)的過(guò)程，只是看你的意志力和對(duì)這個(gè)集體的信任。雖然每個(gè)人都有知我保護(hù)的意識(shí)，但是只要你夠堅(jiān)定我想這并不會(huì)是個(gè)難題。
第三項(xiàng)電網(wǎng)：
這是我們做的最成功的一個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，同時(shí)也是感覺(jué)比較難的一項(xiàng)，這一項(xiàng)需要我們細(xì)致、小心、協(xié)調(diào)，最重要的是遵守紀(jì)律，只要觸犯一次規(guī)定那么就會(huì)失去一次機(jī)會(huì)。與人協(xié)作也就是認(rèn)識(shí)別人的價(jià)值，借用別人的價(jià)值來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值。大家是互相合作的關(guān)系沒(méi)有集體的力量是沒(méi)有辦法完成的，所以在有些差錯(cuò)的時(shí)候不要埋怨，這樣不會(huì)對(duì)這個(gè)集體有任何一點(diǎn)的幫助，只會(huì)讓抱怨的氣氛充滿(mǎn)你的團(tuán)隊(duì)，總是去埋怨別人的人是為什么不去想一下你在這里到底做了些什么?要知道我們最終的目標(biāo)就是大家都過(guò)去完成任務(wù)!
第四項(xiàng)高空抓杠：
這個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目主要就是挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼來(lái)完成這個(gè)項(xiàng)目。這也是在暗示我們?cè)诠ぷ骰騻€(gè)人面前只要你想去做沒(méi)有做不到的!或許你會(huì)做的不是很好，但你始終是邁出了那一步。
初冬的一個(gè)早晨，伴隨著感動(dòng)與淚水、團(tuán)結(jié)與友誼，一場(chǎng)別開(kāi)生面的室內(nèi)拓展訓(xùn)練就此打響。我是此次參與拓展訓(xùn)練中的一名學(xué)員，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這次體驗(yàn)式培訓(xùn)給我留下了太多的感悟和體會(huì)。
在拓展訓(xùn)練培訓(xùn)之前，我本以為這只是和往常一樣的一次培訓(xùn)。本身自己沒(méi)有把這個(gè)放在太多心上，腦袋里現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)還在為某項(xiàng)研究而不得不去冥思苦想。這次由于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致安排，也就只能把它當(dāng)做一次任務(wù)，來(lái)“體驗(yàn)”。
由于天氣氣候的緣故，此次拓展訓(xùn)練培訓(xùn)活動(dòng)也就選擇了在室內(nèi)舉行，本以為這樣對(duì)于我這樣的人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最好不過(guò)的待遇了。(因?yàn)樽约嚎刹幌朐谶@戶(hù)外，天寒地凍的，把自己凍壞)可是現(xiàn)在回頭想想，也許是錯(cuò)了。
在行遠(yuǎn)顧問(wèn)合肥拓展訓(xùn)練公司教練的一聲號(hào)角下，我們開(kāi)始了一天的室內(nèi)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。我也踏著自己的步伐，和老師的步伐，體驗(yàn)著這種培訓(xùn)方式。但是思想，在一開(kāi)始還是不能集中，自己也沒(méi)有進(jìn)入到這樣的培訓(xùn)之中。以致于一開(kāi)始，自己好幾個(gè)簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作也都沒(méi)有完成。但是，在正式的拓展訓(xùn)練培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)始之后，我徹底的改變了對(duì)于此次培訓(xùn)的片面理解。
生命之旅，開(kāi)啟了拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)之門(mén)，也開(kāi)啟了自己的感恩之心。
從互掰手腕搞得筋疲力盡到探究生命中究竟是否有絕對(duì)的“對(duì)與錯(cuò)”，過(guò)往的歲月你究竟因?yàn)槎嗌匐u毛蒜皮的小事而逝去了那個(gè)你曾經(jīng)最親密的人;從在黑暗里孤獨(dú)地?fù)肀ё约旱骄奂谝黄鸹ハ嘟o予有力的握手，角落里獨(dú)孤迷茫獨(dú)自行進(jìn)的你是否因?yàn)橐淮斡H密的擁抱讓你感覺(jué)到了心靈深處的那份溫暖和前所未有的踏實(shí);從一筆筆劃去你生命里最重要的人和事到審視你靈魂深處最難割舍的那份情感，忙碌的你曾否想過(guò)為最珍惜的人放緩那匆匆前行的腳步;從領(lǐng)袖人前的風(fēng)光無(wú)限到背后那份獨(dú)自承擔(dān)的辛酸和苦楚，不論是在工作還是生活中扮演各種角色的你是否真正的去擔(dān)當(dāng)起了那份本屬于你的責(zé)任。
從拓展訓(xùn)練培訓(xùn)中慢慢拉回自己的思緒，漸漸的眼睛迷失了一切，我偷偷的把淚水擦拭。回想這以前走過(guò)的人生隧道，想想也應(yīng)該知道該如何出發(fā)。
20xx年，這場(chǎng)拓展訓(xùn)練培訓(xùn)活動(dòng)我沒(méi)有白來(lái)，感謝領(lǐng)導(dǎo)們給予這次拓展訓(xùn)練的重視，也讓我有機(jī)會(huì)重拾了在拓展訓(xùn)練旅程中所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也再次的感受行遠(yuǎn)顧問(wèn)合肥拓展訓(xùn)練公司，謝謝他們。
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇六
“拓展練習(xí)”是一項(xiàng)大型的戶(hù)外拓展活動(dòng)，在我看來(lái)他還還被給予了“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”深層次的內(nèi)涵。以前，對(duì)于“拓展培訓(xùn)”這個(gè)活動(dòng)只是聽(tīng)過(guò)，但是并未親身參加其中，所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。這次有機(jī)會(huì)參加網(wǎng)名網(wǎng)訊的素質(zhì)拓展練習(xí)，使我受益匪淺、感受頗深！
當(dāng)我們邁進(jìn)練習(xí)場(chǎng)的那一刻，我們已經(jīng)被給予了人生中的一次新的轉(zhuǎn)變！因?yàn)樗?lì)了人的斗志，激發(fā)了人的潛在能力，制造性的發(fā)揮了人的團(tuán)隊(duì)能力。
雖然只有短短的一天時(shí)間，拓展練習(xí)所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論我們身處何種崗位、只要專(zhuān)心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里，讓我感受最深的有以下幾個(gè)方面：
一、目標(biāo)一致、互相信任。
無(wú)論是練習(xí)一開(kāi)始的背摔、巨人天梯、畢業(yè)墻，幾乎所有的項(xiàng)目，我們每個(gè)成員都在主動(dòng)的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。家沒(méi)有任何的隔閡和本位主義而是相互幫忙和協(xié)作，假如我們?cè)趯?shí)際工作中都能像現(xiàn)在這樣。手緊緊握住、相互扶持，我們就能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的、具有強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊(duì)。最難忘的是，在“背摔”中，讓我真正體味到了同舟共濟(jì)、相互信任。在今后的工作學(xué)習(xí)中我也一定要以這種心態(tài)重新定位自己的角色和責(zé)任。
二、永恒的微笑。
畢業(yè)墻這個(gè)項(xiàng)目，使我感覺(jué)到“翻越求生墻”練習(xí)是對(duì)我們意志的考驗(yàn)，4米高的筆直的石墻，沒(méi)有任何工具，當(dāng)時(shí)就想著怎么過(guò)去？大家齊心協(xié)力共同努力，終于征服了“石墻”，但是更讓我無(wú)法忘懷的是作為人梯底座的隊(duì)員不知肩上、身上受了多少“踐踏”，更讓人敬佩的是為了幫忙最后一名隊(duì)員順利攀上畢業(yè)墻，取得最終勝利的隊(duì)員，使同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神得到了最好的升華。
拓展練習(xí)很快的一天，但是使我熟悉到個(gè)人的成功永遠(yuǎn)基于團(tuán)隊(duì)的成功，也體會(huì)到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越個(gè)人成功的團(tuán)隊(duì)成功所帶來(lái)的喜悅，感受到了團(tuán)隊(duì)所給予每個(gè)人的巨大鼓舞和關(guān)愛(ài)，感受到了濃厚團(tuán)隊(duì)氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。當(dāng)隊(duì)友們把我拉上4米高的臺(tái)子上時(shí)，使我感受到團(tuán)隊(duì)精神的偉大，團(tuán)隊(duì)合作是我們最終取得成功的'精髓。
世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走，要相信自己。我堅(jiān)信通過(guò)這次練習(xí)，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
通過(guò)拓展活動(dòng)，我感悟到所謂團(tuán)隊(duì)精神，是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力，為成功注入能量。承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體責(zé)任。沒(méi)有承諾，團(tuán)隊(duì)就如同一盤(pán)散沙。做出承諾，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。
通過(guò)這次拓展活動(dòng)，使我在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西：學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn)，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和短處，學(xué)會(huì)鼓舞他人，學(xué)會(huì)欣賞他人。更學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟！啟發(fā)了我本身的想象力與制造力，提高了解決問(wèn)題的能力；熟悉到了群體的作用，增進(jìn)了對(duì)集體的參加意識(shí)與責(zé)任心；改善了人際關(guān)系，學(xué)會(huì)了關(guān)心，更為融洽地與群體合作。
總之這次拓展練習(xí)給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)中去，完善到我們這個(gè)大團(tuán)體，去開(kāi)拓更廣闊的天地，把我們共同的人生目標(biāo)進(jìn)行得更好！
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇七
第一段：介紹室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展的背景和目的（200字）。
室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)是一種通過(guò)一系列團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力和個(gè)人間相互配合的活動(dòng)。這些活動(dòng)通常在室內(nèi)進(jìn)行，旨在通過(guò)各種游戲、挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)成員之間的溝通、信任和合作關(guān)系。參與室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)的目的不僅僅是為了提高團(tuán)隊(duì)的效率和生產(chǎn)力，更重要的是構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧和默契的團(tuán)隊(duì)。
在參與室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)時(shí)，我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但是只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和相互幫助，我們才能順利地解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了傾聽(tīng)和理解的重要性，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和思考方式，我們需要尊重彼此并嘗試去理解對(duì)方的觀點(diǎn)。同時(shí)，我也意識(shí)到了溝通的必要性，只有通過(guò)良好的溝通，我們才能更好地協(xié)調(diào)行動(dòng)并共同取得成功。
第三段：解釋室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展對(duì)團(tuán)隊(duì)關(guān)系提升的意義（300字）。
室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展不僅僅是一種娛樂(lè)活動(dòng)，更是一種能夠提升團(tuán)隊(duì)關(guān)系的有效工具。通過(guò)這種活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)成員之間能夠更加了解和信任對(duì)方，建立良好的相互關(guān)系。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和才能，而不是獨(dú)自承擔(dān)所有責(zé)任。這種協(xié)作和互助的精神能夠提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體效能。
第四段：總結(jié)個(gè)人在室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展中學(xué)到的重要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)（200字）。
在參與室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)的過(guò)程中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足，合理的分工和相互補(bǔ)充能夠提高團(tuán)隊(duì)的整體能力。其次，我明白了溝通的關(guān)鍵性，只有通過(guò)清晰、明確的溝通，我們才能更好地協(xié)調(diào)行動(dòng)并解決問(wèn)題。最后，我意識(shí)到在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，冷靜和堅(jiān)韌是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，面對(duì)困難時(shí)，我們應(yīng)該冷靜分析問(wèn)題并尋找解決方法，堅(jiān)持不懈地努力，直到問(wèn)題解決。
參與室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)給我留下了深刻的印象，不僅使我個(gè)人的溝通和合作能力得到了提升，而且也讓我更加了解和信任團(tuán)隊(duì)的其他成員。這種體驗(yàn)對(duì)于我未來(lái)的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)生涯都具有重要的意義。在團(tuán)隊(duì)方面，我相信通過(guò)參與室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)的整體效能將得到顯著的提升，團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任和合作也將更加緊密，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和成功打下堅(jiān)實(shí)的基石。
總之，室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)將團(tuán)隊(duì)建設(shè)和個(gè)人培養(yǎng)融為一體，通過(guò)各種活動(dòng)和挑戰(zhàn)來(lái)提高團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和溝通能力。這種活動(dòng)給予我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使我們更加懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解他人，并提高溝通和解決問(wèn)題的能力。室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)對(duì)于提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和相互信任具有重要意義，并將對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇八
室內(nèi)拓展訓(xùn)練感悟：當(dāng)同事工作遇到困難時(shí)，要幫助，而不是嘲笑;因?yàn)椤傲佳砸徽Z(yǔ)三冬暖，惡語(yǔ)一句六月寒”，下面是整理的關(guān)于室內(nèi)拓展訓(xùn)練。
范文，歡迎閱讀參考!
通過(guò)周日一天的室內(nèi)拓展訓(xùn)練，深有感觸，甚至震撼心靈，我懷著感恩的心,與大家分享我經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后的心得體會(huì)。
感謝老板給了我們一份穩(wěn)定的工作;感謝上司對(duì)我們的指導(dǎo);感謝同事熱情的幫助;感謝父母給我們的養(yǎng)育之恩;感謝家人一直是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;感謝至親摯友一路相伴…心中有愛(ài)，心才會(huì)溫暖、熱情、有力量，親愛(ài)的同事們，感謝你們!
不管是工作還是生活，要有一顆理解對(duì)方的心，當(dāng)同事間溝通遇到障礙時(shí)、當(dāng)客戶(hù)投訴時(shí)、當(dāng)上司指出你缺點(diǎn)時(shí)、當(dāng)父母嘮叨時(shí)、當(dāng)好朋友誤解時(shí)…要真正站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，實(shí)實(shí)在在、設(shè)身處地為對(duì)方著想。我相信，只要有心，一切問(wèn)題都將迎刃而解。
當(dāng)團(tuán)隊(duì)的成員緊緊地環(huán)抱在一起大聲吶喊：“用心、信任、付出、支持”時(shí)，確實(shí)很辛苦，但是我們的隊(duì)員始終堅(jiān)持到最后，沒(méi)有因?yàn)檫@些困難而放棄，因?yàn)榇藭r(shí)此刻每個(gè)人都是互相支撐、互相信任的，每個(gè)人都是重要的，正因?yàn)橛兄@樣重要的每個(gè)人，才會(huì)有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人的優(yōu)秀不算優(yōu)秀，團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。
今天的成績(jī)?nèi)Q于昨天的心態(tài)，明天的成績(jī)將取決于今天的態(tài)度。對(duì)待工作、對(duì)待家人、對(duì)待朋友，如果你帶著抱怨、冷漠、消極、傲慢、自以為是的態(tài)度，路將越走越窄，朋友將越來(lái)越少，職位收入將停滯不前，甚至你將在競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰掉。企業(yè)也是如此，如果沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力，將沒(méi)有市場(chǎng)，從而被市場(chǎng)淘汰。
受雇于一家企業(yè)，就要全身心投入這家企業(yè)，因?yàn)橹矣谄髽I(yè)是對(duì)一個(gè)員工最基本的要求，也是最基本的職業(yè)道德。如果每個(gè)人都用心于幾家公司，將后患無(wú)窮。俗話(huà)說(shuō)做一行，愛(ài)一行，忠一行。忠于本職工作，忠于上司，忠于老板，因?yàn)?，“人心齊，泰山移”。認(rèn)同企業(yè)的文化，認(rèn)同老板的風(fēng)格。
當(dāng)同事工作遇到困難時(shí)，要幫助，而不是嘲笑;因?yàn)椤傲佳砸徽Z(yǔ)三冬暖，惡語(yǔ)一句六月寒”，也許你的一個(gè)小小的舉動(dòng)和鼓勵(lì)將會(huì)帶給他莫大的支持。長(zhǎng)大了，工作了，陪伴你最多的是同事，用愛(ài)去對(duì)待陪伴你最多的人，每個(gè)人都是善良的，每個(gè)人的內(nèi)心渴望關(guān)愛(ài)，同時(shí)每個(gè)人也是脆弱的，也許曾經(jīng)受過(guò)傷，但是，請(qǐng)相信，用愛(ài)心去對(duì)待他人，你將收獲更多的愛(ài)。
責(zé)任無(wú)處不在。當(dāng)我們長(zhǎng)大了，要承擔(dān)起贍養(yǎng)父母的責(zé)任;為人父母了，要承擔(dān)撫養(yǎng)兒女的責(zé)任;工作了，要承擔(dān)起作為一個(gè)員工該有的責(zé)任。把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)，真正發(fā)揮“主人翁”的精神。責(zé)任面前要勇敢，就事論事、以身作則、立場(chǎng)明確，從自身做起，樹(shù)立起高度的責(zé)任感。勇于承擔(dān)責(zé)任，而不是推卸責(zé)任，只有持“主人翁”的態(tài)度，員工才能提高解決問(wèn)題的能力，企業(yè)才能得到進(jìn)步和發(fā)展。
以上即是本次拓展訓(xùn)練之后的心得體會(huì)，感謝公司給予的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在以后的工作當(dāng)中，我將努力不斷提升自我，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的員工。
參加xx公司兩天培訓(xùn)概括起來(lái)就是：
在參與中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感悟。
在過(guò)程中鍛煉，在鍛煉中成長(zhǎng)。
在互動(dòng)中交流，在交流中顯差距。
在項(xiàng)目中啟迪，在啟迪中碰撞思想。
在游戲中感恩，在感恩中激發(fā)前進(jìn)。
身體極限的挑戰(zhàn)，心靈上的洗禮。
認(rèn)識(shí)自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。
衷心的感謝教練給了我艱難但充滿(mǎn)意義的兩天培訓(xùn)，我也慶幸自己沒(méi)有因?yàn)樯眢w的些許不適而退縮。訓(xùn)練雖然結(jié)束了，但心理震撼并未隨之消逝;時(shí)間雖短，但收獲實(shí)在太多太多了。。。
原先，對(duì)拓展有的只是很表面的認(rèn)知，“苦力活”，無(wú)論是酷熱的夏日還是寒冷的冬天，無(wú)論揮汗如水還是寒風(fēng)刺骨，都是風(fēng)雨無(wú)阻的在野外展開(kāi)一系列的活動(dòng)，而大多是對(duì)身體的鍛煉?；仡櫽?xùn)練中的挑戰(zhàn)和磨難，我親身感受到拓展培訓(xùn)的意義所在，推動(dòng)我全力做好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。拓展培訓(xùn)不是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是一種文化，一種精神，一種理念，一種思維，一種考驗(yàn)。通過(guò)體驗(yàn)式的培訓(xùn)，不僅使學(xué)員高度參與和互動(dòng)，磨練了個(gè)人意志。是對(duì)我們體能上的鍛煉與檢驗(yàn)，更是對(duì)我們精神上的一種啟發(fā)與洗滌。
訓(xùn)練開(kāi)始的第一時(shí)間就設(shè)計(jì)隊(duì)名、
口號(hào)。
對(duì)歌，就預(yù)示著整個(gè)過(guò)程都離不開(kāi)集體的智慧與力量，在訓(xùn)練的過(guò)程中每個(gè)項(xiàng)目都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵(lì)。沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)體。個(gè)人的力量的有限的，但集體的力量與智慧的無(wú)限的。一個(gè)有魄力的領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)著圍繞這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心的隊(duì)員，在完成任務(wù)的過(guò)程中相互交流，思維的碰撞;相互鼓勵(lì)，感受團(tuán)隊(duì)的溫暖;相互信任，激發(fā)出每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感和增強(qiáng)每個(gè)隊(duì)員的自信心。這樣，不論面對(duì)將來(lái)怎樣的變數(shù)，只要手牽著手朝著共同的目標(biāo)進(jìn)發(fā)一定會(huì)把困難克服。
相信每個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目都是經(jīng)過(guò)精心策劃而來(lái)，都是針對(duì)不同的對(duì)象而實(shí)施的。最后一個(gè)室內(nèi)培訓(xùn)項(xiàng)目，把游戲與工作、生活、學(xué)習(xí)緊密的聯(lián)系在一起。每個(gè)看似游戲的背后也隱含著極大的教育意義，讓我們?cè)诳鞓?lè)的參與中得到深刻的體會(huì)。人在成長(zhǎng)的過(guò)程中面對(duì)種種的變數(shù)與未知，肩上的負(fù)擔(dān)就會(huì)越來(lái)越多，責(zé)任也會(huì)越來(lái)越大，適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄與減負(fù)才能讓我們繼續(xù)在前進(jìn)的道路上走下去。你猜猜我出幾，這個(gè)游戲真的使我得到很大的啟示。其實(shí)人與人之間，有時(shí)只需要一個(gè)輕輕的擁抱或淺淺的一個(gè)微笑就可以拉近彼此的距離，雙方的心理界限，敞開(kāi)心扉來(lái)交流互動(dòng)。是我們吝嗇于一個(gè)表情還是羞于去表達(dá)呢?最后經(jīng)過(guò)教練的一番語(yǔ)重心長(zhǎng)，每個(gè)人都帶著“感謝與感恩的心”相互的去擁抱。以后要多給別人一個(gè)“4”，同時(shí)別人也會(huì)同樣的回饋你一個(gè)輕輕的擁抱甚至更多更多。。。
后半場(chǎng)的時(shí)候其實(shí)是思緒泛濫，感慨最多的時(shí)刻。兩天的培訓(xùn)過(guò)程中難忘的瞬間、感動(dòng)的點(diǎn)滴霎時(shí)涌上心頭。感謝父母的養(yǎng)育與栽培，感謝他們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出與操勞;感謝隊(duì)友的鼓勵(lì)與幫助，感謝教練的指導(dǎo)與關(guān)懷，感謝公司提供一次這么有意義的培訓(xùn)。感謝所有一直與我們同在的你們!!!
當(dāng)教練問(wèn)我們是否想過(guò)自己從哪里來(lái)?從哇哇落地那一刻起父母就無(wú)怨無(wú)悔的付出，從幼兒園—小學(xué)—中學(xué)—高中—大學(xué)—大學(xué)畢業(yè)到工作，而在我們一天天成長(zhǎng)的同時(shí)父母也一天天的老去，身體也一天天的不復(fù)從前。。。父母每時(shí)每刻都在為我們操勞著，擔(dān)憂(yōu)著，但我們卻把這些當(dāng)成理所當(dāng)然的一并接受，包括自己也是，從沒(méi)對(duì)父母親說(shuō)過(guò)一聲“我愛(ài)你們”。閉著眼睛反思自己的種種不孝與不長(zhǎng)進(jìn)，以及自己的工作，愧疚得淚流滿(mǎn)面。最后在昂首大喊“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們”“我承諾”“我要成功”的吶喊聲中使心靈得到了一次洗禮，“感恩”二字彌漫了整個(gè)訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)。而這次訓(xùn)練給到我們的啟發(fā)與經(jīng)歷是一筆永久的財(cái)富。
培訓(xùn)回來(lái)真的是身心“疲憊”。為什么會(huì)這么說(shuō)呢?因?yàn)樵缟掀饋?lái)身體給我的第一反饋是：全身肌肉酸痛，很艱難的才能從床上爬起來(lái)。平時(shí)缺乏鍛煉，活動(dòng)的太少，身子太弱了?；仡櫱皟商斓呐嘤?xùn)，心久久難以平復(fù)。平時(shí)缺乏鍛煉，沒(méi)抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的各方面的能力;還有就是自己的性格使然。不過(guò)，這些都是可以改變的，只要自己想要去改變?nèi)バ袆?dòng)起來(lái)。能否把拓展培訓(xùn)中所學(xué)所悟真正運(yùn)用到實(shí)際工作中和日常生活中去，還需要一個(gè)很長(zhǎng)的磨練時(shí)間。從這一刻起，確定自己今后一段時(shí)間里努力的方向與目標(biāo)，充分利用各種資源來(lái)提升自己，鍛煉自己。把教練的教誨銘記心中并付諸行動(dòng)，把那顆炙熱的心、感恩的心一直延續(xù)下去!!
從狹義的角度來(lái)看，作為一名培訓(xùn)師首先就是贏得學(xué)員的尊重與敬仰。從更深遠(yuǎn)的角度來(lái)看，不但可以展現(xiàn)自己的所學(xué)所長(zhǎng)，強(qiáng)化學(xué)員的體能同時(shí)啟發(fā)學(xué)員思考，在鍛煉的同時(shí)得到感悟。通過(guò)各種的挑戰(zhàn)與磨難，言傳身教，或者簡(jiǎn)單的一句教誨足以令他們受用一生。
最后的聚餐，大家都玩的不亦樂(lè)乎，感謝兩天以來(lái)隊(duì)員的默契與合作，感謝教練的付出與教導(dǎo)，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，感謝感謝。。。總之，一切盡在不言中，干杯就是最好的表達(dá)，看見(jiàn)服務(wù)員總是忙著拿啤酒進(jìn)來(lái)，每個(gè)人都在互相敬酒。中國(guó)典型的餐桌上的“禮儀”。
第一天早上的“。
軍訓(xùn)。
”，給到我的是意志的鍛煉，學(xué)會(huì)堅(jiān)持與服從，這也是作為一名職場(chǎng)新人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。下午的“風(fēng)雨人生”凸顯了溝通的多樣性以及溝通渠道與信息暢通的重要性;讓我們體會(huì)到信任、互助、責(zé)任心、將心比心、包容心的重要性，也是我們與人的相處之道?！鞍倜渍系K”挑戰(zhàn)自己生理上的極限，為自己也為團(tuán)隊(duì)而戰(zhàn)，相互扶持，相互幫助。能者多勞，弱者盡自己最大的努力，盡量不要成為團(tuán)隊(duì)的負(fù)擔(dān)。也正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)這個(gè)大家庭，使我不再害怕，也增強(qiáng)了信心，因?yàn)槲抑?，團(tuán)隊(duì)一直與我同在?！靶湃伪乘ぁ本褪前炎约和晖耆慕唤o了團(tuán)隊(duì)甚至是生命，不過(guò)這也是建立在信任與責(zé)任的基礎(chǔ)上，承諾了就是到死的那一刻也要遵守，即使再大的威脅再大的誘惑都得挺住，因?yàn)閯e人把生命都交付給自己，我哪能輕易失信于人呢?我哪能愧對(duì)別人的信任呢?“梅花樁”一失足成千古恨，預(yù)示著我們要謹(jǐn)慎的走好腳下的每一步，也是非常講究團(tuán)隊(duì)的智慧與協(xié)調(diào)合作。有個(gè)學(xué)員總結(jié)的很好，就是“要善于接受幫助”。既然自知能力有限的時(shí)候，就要善于接受別人的援助，不要礙于接受幫助就預(yù)示著是弱者而拒絕通往成功的助力?！爸穹ぁ笔亲羁简?yàn)思維能力的一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，能否創(chuàng)新能否打破慣性思維，是成功的重要因素。最后一個(gè)項(xiàng)目“畢業(yè)墻”穿越了畢業(yè)墻就預(yù)示著這兩天的訓(xùn)練我們可以畢業(yè)了。一堵3.3米的高墻，光滑，沒(méi)有任何工具，要求所有隊(duì)員都能翻越過(guò)去才算過(guò)關(guān)。一個(gè)無(wú)能為力的，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)就可以做到。為了達(dá)到目標(biāo)，每個(gè)人都奮勇當(dāng)先，咬牙甘當(dāng)他人的墊腳石，被踩著膝蓋，肩膀也毫無(wú)怨言，團(tuán)隊(duì)精神在這里得到了完美體現(xiàn)。這個(gè)項(xiàng)目給予我最多的除了感動(dòng)還是感動(dòng)。當(dāng)最后一個(gè)隊(duì)員成功躍上墻頭的時(shí)候，響起了經(jīng)久不息的掌聲，當(dāng)中包含有鼓勵(lì)，有成功的喜悅，但更多的是感動(dòng)。。。
前兩天注定是一個(gè)艱難但充實(shí)的日子，對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是生理上的挑戰(zhàn)，更給我?guī)?lái)了一筆精神上的財(cái)富。兩天下來(lái)，付出了很多但收獲得更多!!付出了汗水和淚水，但我相信汗水和淚水最終會(huì)凝結(jié)成美好。雖然苦，雖然累，但一切都是值得的!!
當(dāng)團(tuán)隊(duì)的成員緊緊地環(huán)抱在一起大聲吶喊：“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，奮力拼搏”時(shí)，確實(shí)很辛苦，但是我們的隊(duì)員始終堅(jiān)持到最后，沒(méi)有因?yàn)檫@些困難而放棄，因?yàn)榇藭r(shí)此刻每個(gè)人都是互相支撐、互相信任的，每個(gè)人都是重要的，正因?yàn)橛兄@樣重要的每個(gè)人，才會(huì)有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人的優(yōu)秀不算優(yōu)秀，團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。
在活動(dòng)期間大家都非常積極，現(xiàn)場(chǎng)氣氛：活躍，隊(duì)員們通過(guò)游戲，也讓大家體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量得重要性，使參加者認(rèn)識(shí)了自身潛能，增強(qiáng)了自信心,參加者在訓(xùn)練過(guò)程中的體驗(yàn)及感受，會(huì)為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來(lái)很大的促進(jìn)，，彼此間的信任也更加增強(qiáng)了。
當(dāng)同事工作遇到困難時(shí)，要幫助，而不是嘲笑;因?yàn)椤傲佳砸徽Z(yǔ)三冬暖，惡語(yǔ)一句六月寒”，也許你的一個(gè)小小的舉動(dòng)和鼓勵(lì)將會(huì)帶給他莫大的支持。長(zhǎng)大了，工作了，陪伴你最多的是同事，用愛(ài)去對(duì)待陪伴你最多的人，每個(gè)人都是善良的，每個(gè)人的內(nèi)心渴望關(guān)愛(ài)，同時(shí)每個(gè)人也是脆弱的，也許曾經(jīng)受過(guò)傷，但是，請(qǐng)相信，用愛(ài)心去對(duì)待他人，你將收獲更多的愛(ài)。
感謝老板給了我們一份穩(wěn)定的工作;感謝上司對(duì)我們的指導(dǎo);感謝同事熱情的幫助;感謝父母給我們的養(yǎng)育之恩;感謝家人一直是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;感謝至親摯友一路相伴…心中有愛(ài)，心才會(huì)溫暖、熱情、有力量，親愛(ài)的同事們，感謝你們!
最后，希望公司多舉辦此類(lèi)活動(dòng)，使員工們?cè)诠ぷ髦懈ζ床?，凝聚力量，為公司的事業(yè)再創(chuàng)輝煌。
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇九
懷著好奇參加了實(shí)習(xí)周第一次活動(dòng)，拓展訓(xùn)練，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我錯(cuò)了，我一直認(rèn)為大學(xué)班級(jí)的凝聚力很弱，同學(xué)們都是各干各的，通過(guò)這次訓(xùn)練我知道我們是團(tuán)結(jié)的，為什么呢，因?yàn)橥卣褂?xùn)練的內(nèi)容。
信任背摔：學(xué)員從一座1.5米高的背摔臺(tái)上直身向后倒下，其他學(xué)員在背摔臺(tái)下平伸雙臂做保護(hù)。這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)某些人（特別是女生）來(lái)說(shuō)難度很大，老師要盡量用說(shuō)服及鼓勵(lì)的方法鼓勵(lì)她，使她對(duì)自己的隊(duì)員們產(chǎn)生信任，從而跨越心理障礙，完成空中飛人的任務(wù)，但千萬(wàn)不要勉強(qiáng)。
訓(xùn)練中的背摔者之所以敢于做自由落體運(yùn)動(dòng)，首先體現(xiàn)一種自信，但更多的卻是“他信”——背摔者相信下面的團(tuán)隊(duì)會(huì)為他提供一個(gè)安全屏障，從而讓他安全著陸。事實(shí)也表明，正是下面團(tuán)隊(duì)的密切配合，才沒(méi)有讓背摔者的自信成為自負(fù)，也正是他們用對(duì)一個(gè)生命負(fù)責(zé)的使命感、責(zé)任感，搭建了一個(gè)可信而安全的平臺(tái)。對(duì)背摔者來(lái)說(shuō)也是一種重新認(rèn)識(shí)自我，充分挖掘自身潛力，從而大幅提升自己的能力，我們每個(gè)人自出生以來(lái)，登堂入室，循規(guī)蹈矩的生活，數(shù)十年如一日，難得有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己，心理訓(xùn)練課為我們開(kāi)啟了這道門(mén)，讓我們?nèi)コ鞣N約定俗成的“毒性規(guī)條”，換一種方式思考問(wèn)題，以空杯心態(tài)重新審視自己，在活動(dòng)中，也許我們認(rèn)為這個(gè)項(xiàng)目遙不可及，但當(dāng)我們真正放開(kāi)自己，充分相信自己，其實(shí)一切都沒(méi)有那么難，拓展訓(xùn)練讓我們鼓起別樣的信心與膽識(shí)，對(duì)自己、對(duì)人生、對(duì)事業(yè)，有了全新的感受，成功以后的心跳不斷沖擊著自己，心跳是美麗的，而良好團(tuán)隊(duì)精神是我們工作、事業(yè)取得成功的重要保障，團(tuán)隊(duì)精神也是大局意識(shí)、協(xié)作精神、服務(wù)精神的集中體現(xiàn)，它的最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，進(jìn)而保證組織團(tuán)隊(duì)集體的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)，我們都生活工作在社會(huì)和集體當(dāng)中，個(gè)人要想發(fā)展，要取得成功都離不開(kāi)大家的力量、集體的智慧，沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。一滴水怎樣才能不干涸？————把它放到大海里去。偉大的籃球之神邁克爾。喬丹曾說(shuō)過(guò)一句名言：“一名偉大的球星最突出的能力就是讓周?chē)年?duì)友變得更好。
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇十
衷心地感謝學(xué)校給了我們艱難但充滿(mǎn)意義的培訓(xùn)，我也慶幸自己沒(méi)有因?yàn)樯眢w的些許不適而退縮。時(shí)間雖短，但收獲實(shí)在太多太多。
原先，對(duì)拓展有的只是很表面的認(rèn)知，不過(guò)就是"苦力活"嘛，無(wú)論是酷熱的夏日還是寒冷的冬天，無(wú)論揮汗如水還是寒風(fēng)刺骨，都是風(fēng)雨無(wú)阻的在野外展開(kāi)一系列的活動(dòng)，而大多是對(duì)身體的鍛煉?？蛇@一次，當(dāng)我回顧訓(xùn)練中的挑戰(zhàn)和磨難時(shí)，我親身感受到了拓展培訓(xùn)的意義所在，也獲得了做好各項(xiàng)工作的推動(dòng)力。拓展培訓(xùn)，原來(lái)不只是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，更是一種文化、一種精神、一種理念、一種思維、一種考驗(yàn)。
通過(guò)體驗(yàn)式的培訓(xùn)，不僅使我們高度參與并進(jìn)行互動(dòng)，還磨練了個(gè)人意志。這既是對(duì)我們體能上的鍛煉與檢驗(yàn)，更是對(duì)我們精神上的啟發(fā)與洗滌。
面對(duì)挑戰(zhàn)，我們總是覺(jué)得目標(biāo)好遙遠(yuǎn)，覺(jué)得自己不可能去完成，總是給自己設(shè)定一些限制去阻礙自己直面挑戰(zhàn)。殊不知，那些看似不可能的挑戰(zhàn)，只要有我們的'努力，就真的會(huì)實(shí)現(xiàn)！在"穿越電網(wǎng)"環(huán)節(jié)，看到"電網(wǎng)"之間的洞口如此小，心里禁不住嘀咕："怎么可能鉆得過(guò)去嘛！"可是，當(dāng)隊(duì)友把自己小心呵護(hù)著抬過(guò)去之后，自己都不敢相信自己真的做得到！原來(lái)，很多時(shí)候我們不是做不到，而是以為自己做不到罷了。
我們?cè)谧鲆患轮埃瑢?duì)自己的定位往往是清晰的。但在慌亂中，我們卻經(jīng)常忘記自己的位置。這是我在七巧板的游中領(lǐng)悟到的。當(dāng)時(shí)，我和兩個(gè)同事被分到第七組，成為了領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)團(tuán)隊(duì)得分獲得勝利的希望。然而，在隊(duì)友的呼喊和自己的慌亂中，我們仨早把自己的領(lǐng)導(dǎo)身份拋諸腦后。后來(lái)隊(duì)友評(píng)價(jià)我們："本該是個(gè)官，卻成了跑腿的了！"。
教練總結(jié)道，以后我們?cè)诠ぷ魃弦苍S會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤：我們本該是個(gè)老師，但很容易被各種各樣的事情沖昏頭腦，以致于忘記了自己是個(gè)老師，失去了一個(gè)老師應(yīng)有的警覺(jué)。
兩天下來(lái)，付出了很多，但收獲得更多！付出的那些汗水和淚水，最終一定會(huì)凝結(jié)成最美好的存在。雖然苦，雖然累，但一切都是值得的！
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇十一
室內(nèi)拓展游戲是近年來(lái)越來(lái)越受歡迎的一種團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，通過(guò)一系列具有挑戰(zhàn)性和合作性的游戲，旨在提升團(tuán)隊(duì)成員之間的合作能力、溝通技巧和解決問(wèn)題能力。參與室內(nèi)拓展游戲的過(guò)程中，我們不僅能夠感受到游戲的樂(lè)趣，還能夠通過(guò)不斷的練習(xí)和反思，得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而提升自身的能力和素質(zhì)。
第二段：分析室內(nèi)拓展游戲的效果和影響（200字）。
室內(nèi)拓展游戲能夠有效地提升團(tuán)隊(duì)成員之間的合作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力。通過(guò)游戲中的合作和協(xié)調(diào)，個(gè)人能夠更加深入地了解自己以及其他團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，從而找到合適的方式來(lái)提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。此外，室內(nèi)拓展游戲還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的溝通技巧和解決問(wèn)題的能力。游戲中需要團(tuán)隊(duì)成員之間的有效溝通和協(xié)商，以便迅速解決問(wèn)題，這對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員在現(xiàn)實(shí)工作中面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)時(shí)也同樣具有指導(dǎo)意義。
在我參與的室內(nèi)拓展游戲中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)游戲，我了解到每個(gè)人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)都是寶貴的，只有將這些資源充分整合和利用，才能取得最好的效果。同時(shí)，游戲也讓我明白到讓步和妥協(xié)在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)成員之間的相互配合和支持，是很難取得成功的。
另外，室內(nèi)拓展游戲還對(duì)我的個(gè)人能力和心理素質(zhì)提出了挑戰(zhàn)。在一些需要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)角色的游戲中，我學(xué)會(huì)了更好地識(shí)別問(wèn)題、提出解決方案和正確引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。而在一些需要承受壓力的游戲中，我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)和應(yīng)對(duì)能力，以確保能夠在緊張的環(huán)境下保持冷靜和沉著。
第四段：總結(jié)室內(nèi)拓展游戲的價(jià)值和應(yīng)用（200字）。
室內(nèi)拓展游戲是一種獨(dú)特而有效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方式，它能夠讓團(tuán)隊(duì)成員更好地了解彼此，增進(jìn)彼此之間的信任和合作。通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲鍛煉，團(tuán)隊(duì)成員的溝通技巧、解決問(wèn)題的能力以及處理壓力的能力都得到了提升。這些提升不僅對(duì)團(tuán)隊(duì)成員自身有益，也對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)和組織的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。
未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)參與室內(nèi)拓展游戲，并在其中持續(xù)獲得成長(zhǎng)和提升。我希望通過(guò)將室內(nèi)拓展游戲的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)運(yùn)用于實(shí)際工作中，進(jìn)一步提升自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，我也期待能夠與更多優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員一起參與拓展游戲，互相學(xué)習(xí)和啟發(fā)，共同成長(zhǎng)。
通過(guò)室內(nèi)拓展游戲，我們不僅可以在游戲中感受到樂(lè)趣，還能夠獲得寶貴的團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)生涯的發(fā)展都具有重要的意義。因此，在未來(lái)，我們應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注和參與室內(nèi)拓展游戲，并將其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)用于實(shí)際工作和生活中，以提升自己的能力和素質(zhì)。
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇十二
7月12日，風(fēng)和日麗。經(jīng)過(guò)人力資源部半個(gè)多月以來(lái)的策劃和組織，公司40多名員工一早就開(kāi)赴拓展訓(xùn)練基地，進(jìn)行為期四天的拓展訓(xùn)練。此次活動(dòng)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，公司領(lǐng)導(dǎo)也全程參加了培訓(xùn)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，這是我第一次參加拓展訓(xùn)練這個(gè)活動(dòng)，最開(kāi)始感覺(jué)就是出去在戶(hù)外做些游戲搞點(diǎn)活動(dòng)鍛煉一下。參加之后我才發(fā)現(xiàn)，拓展訓(xùn)練并不簡(jiǎn)單，讓我學(xué)到了很多東西，我很感謝公司組織的這次活動(dòng)。
在活動(dòng)的第一天總教練就把我們分成了三個(gè)組，每個(gè)組15人，并讓我們自己推選隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名、編口號(hào)、畫(huà)隊(duì)旗、在這個(gè)過(guò)程中我們忘記了年齡，忘記了職位，我們每個(gè)人都全身心的投入到活動(dòng)中，我們隊(duì)伍起了一個(gè)霸氣又響亮的隊(duì)名——“斬旗”隊(duì)，經(jīng)過(guò)半天的訓(xùn)練和全隊(duì)的努力，經(jīng)過(guò)小隊(duì)的隊(duì)列演示，高呼我們小隊(duì)口號(hào)“斬旗斬旗，首戰(zhàn)用我，用我必勝，殺無(wú)赦”，整個(gè)隊(duì)伍士氣一下起來(lái)了。接下來(lái)我們的訓(xùn)練項(xiàng)目有：穿越火線、信任人椅、猜數(shù)字、人生感悟、徒步穿越等。
第一項(xiàng)——穿越火線：
每個(gè)組站手拉手成一行，在不允許說(shuō)話(huà)的情況下，每個(gè)人依次越過(guò)高一米的繩子，有十分鐘的練習(xí)時(shí)間。每失敗一次全隊(duì)受罰做深蹲一次，以后每次犯規(guī)累加一次。身體的任何部分（包括衣襟）都不能碰到網(wǎng)，否則犯規(guī)。只要有一人犯規(guī)，全隊(duì)失敗，先前通過(guò)的人，都必須重新來(lái)過(guò)。這是一項(xiàng)非常嚴(yán)厲而艱難的游戲，也是我認(rèn)為最有教育意義的項(xiàng)目。
一開(kāi)始大家躍躍欲試，但事實(shí)發(fā)現(xiàn)，單靠個(gè)人根本無(wú)法通過(guò)。于是，在隊(duì)長(zhǎng)邱菊的安排下，大家想辦法，根據(jù)隊(duì)員的體能，合理進(jìn)行安排，先嘗試過(guò)去幾個(gè)同伴，雖然通過(guò)的過(guò)程很艱難，而且剛開(kāi)始屢屢觸線，只好重新來(lái)過(guò)。隨著犯規(guī)的增多，深蹲的次數(shù)也越來(lái)越多，在“嚴(yán)峻的形勢(shì)”面前，大家開(kāi)始想辦法，在教練的提醒下，李主任自發(fā)的站了出來(lái)，在隊(duì)前示范著下蹲當(dāng)肉體底座的方法，先讓體力不好的人踩在背上跨過(guò)繩子，慢慢的經(jīng)過(guò)全隊(duì)的努力，經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我們終于艱難的完成。
體會(huì)與分享：
1．有很多事靠個(gè)人的力量根本無(wú)法完成，必須依靠集體的力量協(xié)同配合，這就是組建團(tuán)隊(duì)的意義和價(jià)值。一個(gè)團(tuán)隊(duì)成立時(shí)，一定要建立強(qiáng)有力的組織指揮體系，進(jìn)行合理的分工和協(xié)作，才能保證團(tuán)隊(duì)工作有序的開(kāi)展。
2．游戲就像是一個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，不要試圖輕易改變游戲規(guī)則或者社會(huì)環(huán)境，唯一能做的就是在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí)，游戲的規(guī)則會(huì)不斷改變，猶如社會(huì)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境在改變，競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)的過(guò)程，不斷尋找它的突破點(diǎn)。
3．也許人肉底座的方法不是最好的，甚至是笨辦法。但是在沒(méi)有更好的方法提出來(lái)或者被大家接受前，原來(lái)的“笨辦法”就是最好的方法！我們能做的，就是保留各自的意見(jiàn)，無(wú)條件地服從并且不折不扣地執(zhí)行。任何阻撓、非議、一意孤行都會(huì)導(dǎo)致組織的管理系統(tǒng)和員工行動(dòng)的紊亂。
4．組織中雖然各有分工，為了完成任務(wù)，必須有人犧牲，但是所有人都對(duì)結(jié)果和最終的績(jī)效負(fù)有責(zé)任。任何一個(gè)工序的失誤，都可能導(dǎo)致失敗，團(tuán)隊(duì)的成果將前功盡棄、毀于一旦。
第二項(xiàng)：信任人椅。
第三個(gè)游戲相對(duì)簡(jiǎn)單，有30張圖片，代表著30個(gè)數(shù)字，比如情人節(jié)代表14，梅花k代表13。每組要在1分鐘內(nèi)猜對(duì)30張圖片。每組輪流猜，哪個(gè)組猜對(duì)，游戲結(jié)束。
通過(guò)集思廣益，我們組擬定了計(jì)劃，采用每個(gè)人記兩張圖片的方法，第一次先讓每個(gè)組員記兩張圖片，然后下來(lái)大家集思廣益，逐一猜對(duì)數(shù)字。經(jīng)過(guò)8輪嘗試，終于嘗試成功。
第四項(xiàng)：人生感悟。
這是安排在第二天下午的項(xiàng)目，因?yàn)槊魈煲M(jìn)行15公里的徒步穿越，需要大家保存體力，所以安排在室內(nèi)進(jìn)行。
總教練每人發(fā)了兩張紙，一張要求寫(xiě)下自己一生中最重要的5個(gè)人的名字，一張要求寫(xiě)下自己生活了天數(shù)，然后扣掉自己休息、吃飯、聊天和逛街的時(shí)間，算出自己還有多長(zhǎng)剩下的工作時(shí)間。
經(jīng)過(guò)考慮，我寫(xiě)下了自己最重要的父母家人的五個(gè)人的名字，另一張也算出了自己還有5年零237天的工作時(shí)間。隨著總教練的講解和同事的發(fā)言，我慢慢認(rèn)識(shí)到自己雖然還有40年可以度過(guò)，但是其實(shí)留給我的時(shí)間只有短短的5年工作時(shí)間，一些女同事眼睛都紅了，我的頭腦也經(jīng)過(guò)了一次徹底的洗禮，并對(duì)未來(lái)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
第五項(xiàng)：徒步穿越。
根據(jù)組織安排，第三天和第四天是大家最渴望的徒步穿越活動(dòng)。
今天我們選擇了徒步穿越南山白楊溝的活動(dòng)。起點(diǎn)：南山菊花臺(tái)，終點(diǎn)南山西白楊溝，途中其中有好一段陡峭的山路，全程20多公里。公司選擇這樣的活動(dòng)主要是想通過(guò)挑戰(zhàn)來(lái)磨礪自己的意志和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
這次徒步，經(jīng)過(guò)的有柏油路面，有羊腸小道，有峽谷，有山峰，有遮天蔽日的松林，有清澈見(jiàn)底的小溪，有綠毯茵茵的草地，有高山，有牧場(chǎng)。在我們所經(jīng)過(guò)的每一處，從不同的角度看，都可以構(gòu)成一幅非常美麗的風(fēng)景圖畫(huà)。對(duì)于我這種不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)不會(huì)太多；但這會(huì)成為我一輩子的財(cái)富，十分值得珍藏。
隨著時(shí)間的過(guò)去，有點(diǎn)人開(kāi)始慢慢掉隊(duì)，這是隊(duì)友自覺(jué)的停下來(lái)問(wèn)一下，或互相攙扶，或默默的把背包的東西分擔(dān)一些，或者幫忙找登山杖、提醒東西丟下了、或者共享干糧、提醒不良路況、提醒機(jī)動(dòng)車(chē)到來(lái)時(shí)的吶喊，在行進(jìn)中互相鼓勵(lì)，就像我自己非常喜歡唱的一支歌——《團(tuán)結(jié)就是力量》一樣，就在這樣的互相幫助合作中，我們慢慢的來(lái)到了宿營(yíng)地?，F(xiàn)在回想，過(guò)程是痛苦的，但終點(diǎn)是幸福的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都奔著這個(gè)方向而去。這次徒步活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的是“痛，并快樂(lè)著”，收獲很多，一如沿途的風(fēng)景和歡聲笑語(yǔ)！
抑，失去工作信心。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工，他的激情將是他的工作動(dòng)力。因此，在我們的工作中，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)保持且不斷激發(fā)全員的激情，這樣，我們的工作才會(huì)是高效的、創(chuàng)新的。二是充分信賴(lài)他人。因?yàn)橐粋€(gè)人的能力和精力都是有限的，不可能把所有的工作都自己扛，這樣不僅效率不高，而且質(zhì)量不佳，更沒(méi)有充分利用人力資源。因此，要把工作合理分解，大膽讓他人去干。不要擔(dān)心會(huì)出問(wèn)題，要相信他有能力比自己干的更出色。這樣，就能造就一直人人都特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。我想，在今后的工作中，把握住了這兩方面的改進(jìn)，整個(gè)工作將會(huì)有一個(gè)明顯的改觀。通過(guò)拓展訓(xùn)練，使我深刻的認(rèn)識(shí)到：人只有銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),并把自己的一切與公司融入在一起,以貢獻(xiàn)自己,展現(xiàn)公司精神風(fēng)貌,凝聚公司力量,才能使我們公司在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)立于不敗之地。
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇十三
通過(guò)一天的室內(nèi)拓展訓(xùn)練，我對(duì)本次活動(dòng)有一下幾點(diǎn)體會(huì)。
當(dāng)團(tuán)隊(duì)的成員緊緊地環(huán)抱在一起大聲吶喊：“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，奮力拼搏”時(shí)，確實(shí)很辛苦，但是我們的隊(duì)員始終堅(jiān)持到最后，沒(méi)有因?yàn)檫@些困難而放棄，因?yàn)榇藭r(shí)此刻每個(gè)人都是互相支撐、互相信任的，每個(gè)人都是重要的，正因?yàn)橛兄@樣重要的每個(gè)人，才會(huì)有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人的優(yōu)秀不算優(yōu)秀，團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。
在活動(dòng)期間大家都非常積極，現(xiàn)場(chǎng)氣氛：活躍，隊(duì)員們通過(guò)游戲，也讓大家體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量得重要性，使參加者認(rèn)識(shí)了自身潛能，增強(qiáng)了自信心,參加者在訓(xùn)練過(guò)程中的體驗(yàn)及感受，會(huì)為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來(lái)很大的促進(jìn)，，彼此間的信任也更加增強(qiáng)了。
當(dāng)同事工作遇到困難時(shí)，要幫助，而不是嘲笑;因?yàn)椤傲佳砸徽Z(yǔ)三冬暖，惡語(yǔ)一句六月寒”，也許你的一個(gè)小小的舉動(dòng)和鼓勵(lì)將會(huì)帶給他莫大的支持。長(zhǎng)大了，工作了，陪伴你最多的是同事，用愛(ài)去對(duì)待陪伴你最多的人，每個(gè)人都是善良的，每個(gè)人的內(nèi)心渴望關(guān)愛(ài)，同時(shí)每個(gè)人也是脆弱的，也許曾經(jīng)受過(guò)傷，但是，請(qǐng)相信，用愛(ài)心去對(duì)待他人，你將收獲更多的愛(ài)。
感謝老板給了我們一份穩(wěn)定的工作;感謝上司對(duì)我們的指導(dǎo);感謝同事熱情的幫助;感謝父母給我們的'養(yǎng)育之恩;感謝家人一直是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;感謝至親摯友一路相伴…心中有愛(ài)，心才會(huì)溫暖、熱情、有力量，親愛(ài)的同事們，感謝你們!
最后，希望公司多舉辦此類(lèi)活動(dòng)，使員工們?cè)诠ぷ髦懈ζ床?，凝聚力量，為公司的事業(yè)再創(chuàng)輝煌。
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇十四
通過(guò)周日一天的室內(nèi)拓展訓(xùn)練，深有感觸，甚至震撼心靈，我懷著感恩的心,與大家分享我經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后的心得體會(huì)。
1，帶著感恩的心去工作。
感謝老板給了我們一份穩(wěn)定的工作；感謝上司對(duì)我們的指導(dǎo)；感謝同事熱情的幫助；感謝父母給我們的養(yǎng)育之恩；感謝家人一直是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾；感謝至親摯友一路相伴&心中有愛(ài)，心才會(huì)溫暖、熱情、有力量，親愛(ài)的同事們，感謝你們！
2，要有一顆同理心。
當(dāng)團(tuán)隊(duì)的成員緊緊地環(huán)抱在一起大聲吶喊：用心、信任、付出、支持時(shí)，確實(shí)很辛苦，但是我們的隊(duì)員始終堅(jiān)持到最后，沒(méi)有因?yàn)槠谝惶斓耐卣褂?xùn)練結(jié)束了，但內(nèi)心的激動(dòng)卻久久不能平息?；仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。這次訓(xùn)練，是一次身心的大洗禮，是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神、一種理念；同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。
在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們忘記了年齡，忘記了工作的身份，忘記了生活的環(huán)境，我們拋開(kāi)一切，全身心的投入到訓(xùn)練中。我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)陽(yáng)光而響亮的名字——精英，在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們高唱隊(duì)歌“團(tuán)結(jié)就是力量”開(kāi)始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。整個(gè)訓(xùn)練主要包括五大項(xiàng)目：高空斷橋，盲人方陣，電網(wǎng)逃生，背摔，攀登“畢業(yè)墻”。每每遇到困難和挑戰(zhàn)，我們以“精英，精英，勇攀高峰！”的隊(duì)訓(xùn)激勵(lì)和支持著隊(duì)友，沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有放棄，沒(méi)有拋棄。最終，我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過(guò)了重重考驗(yàn)。
拓展訓(xùn)練的第一個(gè)項(xiàng)目“高空斷橋”，它是一個(gè)個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，要求隊(duì)員們?cè)?.5米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊，空間跨度為大約1.2--1.8米左右,然后再跳回來(lái)就算完成。當(dāng)挑戰(zhàn)者一步一步爬上8米高空之時(shí)，心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是一條木板,而手又沒(méi)有任何東西可抓，腿不由自主地開(kāi)始打顫，盡管有保險(xiǎn)帶，但初次嘗試仍心存恐懼。此時(shí)此刻，下面是隊(duì)友信任的眼神，剛剛的豪言壯語(yǔ)還縈繞在耳邊，這個(gè)時(shí)候不能猶豫，既然已經(jīng)上來(lái)了，就沒(méi)有退路，下定決心，豁出去了。一躍，成功！大家的歡呼聲，贊美聲交織在一起，感動(dòng)著這里的每一個(gè)人。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，教會(huì)我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài)，勇于嘗試，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
第二個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是“盲人方陣”，任務(wù)是把大家的眼睛蒙住，分散在一個(gè)廣場(chǎng)上，尋找一條繩子，然后用這根繩子圍繞成一個(gè)面積最大的正方形。這個(gè)任務(wù)在開(kāi)始的時(shí)候大家都覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但是當(dāng)所有的人被蒙上眼睛的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)難度一點(diǎn)也不小，討論并確定了一個(gè)初步方案，開(kāi)始執(zhí)行。在中間的時(shí)候產(chǎn)生了一些意見(jiàn)分歧，最終隊(duì)長(zhǎng)站出來(lái)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)大家完成原始方案。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，訓(xùn)練老師講了一句話(huà)我非常有感觸，他說(shuō)當(dāng)大家為了一個(gè)目標(biāo)爭(zhēng)論不休的時(shí)候，你放棄話(huà)語(yǔ)權(quán)也許是對(duì)完成目標(biāo)最大的幫助。我覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目無(wú)論是用哪個(gè)人的方法都能完成任務(wù)，無(wú)論是你認(rèn)為笨的辦法還是聰明的辦法，只要是堅(jiān)持到底，都能順利完成任務(wù)，重要的是要按著一種方法堅(jiān)持到最后，如果一種方法還沒(méi)有做完，就換另外的方法，恐怕到最后很難完成。這就要大家聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)，大家齊心協(xié)力，相信隊(duì)長(zhǎng)，最后一定會(huì)順利完成的。
經(jīng)過(guò)午餐時(shí)間的修正，下午訓(xùn)練的第一項(xiàng)是“電網(wǎng)逃生”，任務(wù)是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，每一位隊(duì)員都穿越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”，全隊(duì)觸電網(wǎng)累計(jì)不能超過(guò)三次。項(xiàng)目開(kāi)始后，我有點(diǎn)發(fā)蒙，覺(jué)得這簡(jiǎn)直是一個(gè)不可能完成的任務(wù)，但是經(jīng)過(guò)大家討論方案，精密布置，最終竟然提前十分鐘全部通過(guò)。項(xiàng)目結(jié)束后，討論的時(shí)候大家都談了自己的看法和體會(huì)，大家都很興奮，這個(gè)項(xiàng)目主要是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神，互相信任，在自己通過(guò)電網(wǎng)的時(shí)候，要完全放松，相信同伴，相信自己能克服心理困難，最后都能安全通過(guò)，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)力量。
訓(xùn)練項(xiàng)目的第四項(xiàng)信任背摔是一個(gè)隊(duì)友爬上背摔的平臺(tái)，在教練的指導(dǎo)下，捆住手臂，背對(duì)著團(tuán)隊(duì)向隊(duì)友們用手臂搭建的“保護(hù)網(wǎng)”平倒。在一聲聲的“你們準(zhǔn)備好了嗎？”、“我要倒了！”，不僅能夠感受到隊(duì)友們的自信心，也能夠感受到隊(duì)友們對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任。
這個(gè)項(xiàng)目很好地揭示了團(tuán)隊(duì)的力量及一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)的作用，以及信任和被信任是來(lái)之不易的、是幸福的。每個(gè)隊(duì)友能夠順利的完成此項(xiàng)目，與其他隊(duì)友的全心保護(hù)和自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的高度信任分不開(kāi)的。我個(gè)人對(duì)自己要求特別高，只有當(dāng)自己做好了，才有資格指導(dǎo)他人。三四月份招聘取得了很成功的結(jié)果，這無(wú)疑離不開(kāi)整個(gè)人力資源部全體人員的積極參與，以及各店面經(jīng)紀(jì)人積極配合，當(dāng)然也有自己付出的心血和努力。一個(gè)人如果希望得到別人的尊重和信任，首先就要自己尊重自己，自己信任自己；一個(gè)人如果存在于社會(huì)中，他必定會(huì)隸屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，不能孤立存在的。“信任是團(tuán)隊(duì)的粘合劑，是團(tuán)隊(duì)精神支柱?！比绻胧棺约旱娜松泳剩涌鞓?lè)，那就充分在團(tuán)隊(duì)中展現(xiàn)自我吧！
同事都順利“畢業(yè)”了。當(dāng)時(shí)眼淚已經(jīng)在我眼眶里跳來(lái)跳去，但是最終的喜悅戰(zhàn)勝了感動(dòng)，讓這一瞬間的感動(dòng)埋藏到了心里，我為自己身為一名商行人而感動(dòng)驕傲、自豪！
“紙上談兵終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。通過(guò)此次拓展訓(xùn)練，讓我很好的感悟到很多道理。一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大，只有緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體，才可能戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克。希望我行以后會(huì)多組織類(lèi)似的活動(dòng)，使員工們能夠不斷地升華自我，真正做好“崗位主人翁”！
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇十五
第一段：
我曾經(jīng)參加過(guò)一次室內(nèi)拓展課程，這是一個(gè)集團(tuán)組織的內(nèi)部活動(dòng)。在這次體驗(yàn)中，我學(xué)到了許多重要的思想和技能。在這篇文章里，我想分享我室內(nèi)拓展的心得體會(huì)。這次體驗(yàn)教會(huì)了我如何與他人合作和溝通，讓我體驗(yàn)到超越自我的感覺(jué)，以及如何放松自己以及團(tuán)隊(duì)的疲勞和壓力。
第二段：
室內(nèi)拓展是一項(xiàng)涉及個(gè)體和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行自我挑戰(zhàn)的優(yōu)秀活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們需要與參與的人合作，溝通并協(xié)調(diào)，以解決重重難關(guān)。同時(shí)，也需要體驗(yàn)自我挑戰(zhàn)，尋找突破個(gè)人的極限。在室內(nèi)拓展課程中，我學(xué)會(huì)了和其他人合作的方法，包括有效的溝通、理解和尊重。我也學(xué)會(huì)了如何安排時(shí)間和任務(wù)以使團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作。
第三段：
我體驗(yàn)到了室內(nèi)拓展的另一個(gè)重要方面，就是超越個(gè)人能力的感覺(jué)。我們通常有自己的能力和限制，但在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們可能需要承擔(dān)一些超出我們能力的責(zé)任。在這種情況下，我們需要放下自己的想法，尋求團(tuán)隊(duì)其他成員的幫助，為團(tuán)隊(duì)整體目標(biāo)而努力。這種經(jīng)歷幫助我理解團(tuán)隊(duì)價(jià)值和打破個(gè)人封閉的能力。
第四段：
室內(nèi)拓展也讓我更好地了解放松的重要性。通過(guò)集中精力和分配任務(wù)，我們可能在團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)中感到疲勞和壓力。正如任何一種鍛煉，放松也是維持體力和長(zhǎng)期成功的一個(gè)關(guān)鍵因素。我們可以采取多種技術(shù)來(lái)放松身心，幫助我們?cè)趬毫ο卤３掷潇o和平衡。在這次室內(nèi)拓展活動(dòng)中，我們的指導(dǎo)教師老師提供了許多有用的技巧，包括冥想和深呼吸，在團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)時(shí)為我們提供持久力和耐力。
第五段：
通過(guò)室內(nèi)拓展體驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了許多重要的技能，如合作、溝通、協(xié)調(diào)、挑戰(zhàn)和松弛。這些技能對(duì)我個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)都有很大幫助。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，這種團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)也可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通和團(tuán)隊(duì)文化的建立?？偟膩?lái)說(shuō)，室內(nèi)拓展體驗(yàn)讓我更好地理解了團(tuán)隊(duì)的意義、個(gè)人貢獻(xiàn)和企業(yè)價(jià)值，這些都將對(duì)我未來(lái)的個(gè)人和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇十六
室內(nèi)拓展是一種通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和挑戰(zhàn)的方式，以達(dá)到提高人際互動(dòng)、溝通能力等目的的活動(dòng)。本人近日參加了一次室內(nèi)拓展活動(dòng)，此次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且也讓我得到了一些寶貴的體驗(yàn)和心得。
在這次室內(nèi)拓展中，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，如果能夠?qū)⒚總€(gè)人的長(zhǎng)處結(jié)合起來(lái)，團(tuán)隊(duì)就會(huì)更加順利地完成任務(wù)。而一個(gè)團(tuán)隊(duì)要完成任務(wù)，需要有效率地進(jìn)行協(xié)作和溝通。因?yàn)樵诨顒?dòng)的過(guò)程中，有一項(xiàng)任務(wù)必須8名隊(duì)員共同完成，如果一個(gè)人沒(méi)有及時(shí)傳遞信息，就會(huì)導(dǎo)致任務(wù)失敗。而當(dāng)我們完美地完成了這個(gè)任務(wù)后，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性：有了團(tuán)隊(duì)，我們能協(xié)同合作，讓每一個(gè)人的力量得到最大化的發(fā)揮。
室內(nèi)拓展的主旨是挑戰(zhàn)，而這些挑戰(zhàn)也是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的考驗(yàn)。這次活動(dòng)中，有一項(xiàng)任務(wù)是：讓每個(gè)人打氣球，并保證氣球不落地。任務(wù)看似簡(jiǎn)單，但是任務(wù)的條件是要求只能用一個(gè)網(wǎng)來(lái)裝卡住氣球。我們的隊(duì)友便開(kāi)動(dòng)腦筋，不斷變換策略和位置，盡管這項(xiàng)任務(wù)涉及到個(gè)人技巧，但每個(gè)人都發(fā)揮出了自己的長(zhǎng)處。最終，我們成功地完成了這個(gè)任務(wù)，這個(gè)挑戰(zhàn)也讓我感受到了自己的潛力，也讓我相信我可以超越自己。
在這次活動(dòng)中，我也得到了名為“反思”的任務(wù)。反思是一個(gè)聽(tīng)起來(lái)很平凡的任務(wù)，但它可以讓我們重新反省自己，發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn)。在反思的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到自己身上的缺陷，并逐步想著如何去面對(duì)和解決。這次活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，讓我懂得了自己該如何去提升自己。有時(shí)看待問(wèn)題的角度不一樣，也會(huì)得到不一樣的答案。
第五段：總結(jié)。
在這次室內(nèi)拓展活動(dòng)中，我收獲頗豐?；顒?dòng)中的許多任務(wù)，讓我們通力合作，提高了個(gè)人與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí)也讓我反思自己，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。室內(nèi)拓展的一個(gè)重要意義就是讓我們相關(guān)公司的員工能夠更好地團(tuán)結(jié)、協(xié)作，也更好地了解彼此。通過(guò)此次拓展活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我們將達(dá)到社交技能、溝通技能、以及為人處事的技巧。相信在未來(lái)的職業(yè)生涯中，這些都會(huì)對(duì)我產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)的幫助。
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇十七
室內(nèi)拓展是一項(xiàng)集合體驗(yàn)、娛樂(lè)、鍛煉等多重身心發(fā)展效益的活動(dòng)，通常采用一系列游戲、挑戰(zhàn)和任務(wù)等方式，為參與者提供富有挑戰(zhàn)性和趣味性的場(chǎng)景，以達(dá)到開(kāi)拓思維、增強(qiáng)合作意識(shí)、釋放壓力、提升自信等目的。在參與過(guò)多次室內(nèi)拓展活動(dòng)后，我對(duì)其深入體會(huì)，很有必要與各位分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：個(gè)人體驗(yàn)。
對(duì)于我個(gè)人而言，室內(nèi)拓展活動(dòng)的最大優(yōu)點(diǎn)在于“無(wú)壓力，多樂(lè)趣”。與實(shí)際生活中的各種壓力，個(gè)人際關(guān)系，人際競(jìng)爭(zhēng)等的巨大反差，參與者們可以在活動(dòng)場(chǎng)景中放松身心，嘗試挑戰(zhàn)自我和團(tuán)隊(duì)，全心享受游戲的快樂(lè)和感受勝利的滿(mǎn)足。而且，室內(nèi)拓展活動(dòng)以小組為單位，團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)商、溝通、支持等都與活動(dòng)本身緊密聯(lián)系起來(lái)，但對(duì)于每個(gè)成員而言，又往往會(huì)感受到團(tuán)隊(duì)的力量和支持，增強(qiáng)個(gè)人的信心和內(nèi)在實(shí)力。
第三段：對(duì)課程的反思。
此外，對(duì)于每次的室內(nèi)拓展活動(dòng)，我們也不應(yīng)該僅僅停留在參與的過(guò)程中。對(duì)于自己的表現(xiàn)，應(yīng)該反思自己的表現(xiàn)，理清自己的游戲思路，用以調(diào)整下一步行動(dòng)。更重要的是，對(duì)于整個(gè)課程而言，我們也應(yīng)該好好反思課程的設(shè)計(jì)、安排、目的等多方面，才能更好地理解和體會(huì)課程的真諦，也能對(duì)后續(xù)的拓展活動(dòng)提供更為有益的參考。
第四段：拓展對(duì)個(gè)人的幫助。
對(duì)于個(gè)人發(fā)展而言，室內(nèi)拓展也具有非常明顯的效果。在創(chuàng)造自己與隊(duì)友之間的友好和相互尊重的氛圍的同時(shí)，也不斷提高個(gè)人的心智，增強(qiáng)了解對(duì)方的技能，提高了自我效力感和自我管理的能力。不僅如此，由于不同性格的人在溝通、協(xié)調(diào)和交流時(shí)會(huì)展現(xiàn)出各種特色，積極利用好每個(gè)人的特點(diǎn)，才能真正實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)同和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)。
在總結(jié)過(guò)程中，我認(rèn)為室內(nèi)拓展是現(xiàn)代人們非常理想的身心健康鍛煉和情感交流的途徑。可以有效地緩解現(xiàn)代生活帶來(lái)的不確定性和壓力等問(wèn)題，幫助人們?cè)诨顒?dòng)中放松心情和體驗(yàn)到成功背后的成就感。只有不斷地參與和體會(huì)，我們才能在室內(nèi)拓展活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我提升和心靈啟迪。
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇一
20xx年，初冬的一個(gè)早晨，伴隨著感動(dòng)與淚水、團(tuán)結(jié)與友誼，一場(chǎng)別開(kāi)生面的室內(nèi)拓展訓(xùn)練就此打響。
我是此次參與拓展訓(xùn)練中的一名學(xué)員，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這次體驗(yàn)式培訓(xùn)給我留下了太多的感悟和體會(huì)。
在拓展訓(xùn)練培訓(xùn)之前，我本以為這只是和往常一樣的一次培訓(xùn)。
本身自己沒(méi)有把這個(gè)放在太多心上，腦袋里現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)還在為某項(xiàng)研究而不得不去冥思苦想。
這次由于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致安排，也就只能把它當(dāng)做一次任務(wù)，來(lái)“體驗(yàn)”。
由于天氣氣候的緣故，此次拓展訓(xùn)練培訓(xùn)活動(dòng)也就選擇了在室內(nèi)舉行，本以為這樣對(duì)于我這樣的人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最好不過(guò)的待遇了。
(因?yàn)樽约嚎刹幌朐谶@戶(hù)外，天寒地凍的，把自己凍壞)可是現(xiàn)在回頭想想，也許是錯(cuò)了。
在行遠(yuǎn)顧問(wèn)合肥拓展訓(xùn)練公司教練的一聲號(hào)角下，我們開(kāi)始了一天的室內(nèi)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。
我也踏著自己的步伐，和老師的步伐，體驗(yàn)著這種培訓(xùn)方式。
但是思想，在一開(kāi)始還是不能集中，自己也沒(méi)有進(jìn)入到這樣的培訓(xùn)之中。
以致于一開(kāi)始，自己好幾個(gè)簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作也都沒(méi)有完成。
但是，在正式的拓展訓(xùn)練培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)始之后，我徹底的改變了對(duì)于此次培訓(xùn)的片面理解。
生命之旅，開(kāi)啟了拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)之門(mén)，也開(kāi)啟了自己的感恩之心。
不論是在工作還是生活中扮演各種角色的你是否真正的去擔(dān)當(dāng)起了那份本屬于你的責(zé)任。
從拓展訓(xùn)練培訓(xùn)中慢慢拉回自己的思緒，漸漸的眼睛迷失了一切，我偷偷的把淚水擦拭。
回想這以前走過(guò)的人生隧道，想想也應(yīng)該知道該如何出發(fā)。
這場(chǎng)拓展訓(xùn)練培訓(xùn)活動(dòng)我沒(méi)有白來(lái)感謝領(lǐng)導(dǎo)們給予這次拓展訓(xùn)練的重視也讓我有機(jī)會(huì)重拾了在拓展訓(xùn)練旅程中所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也再次的感受行遠(yuǎn)顧問(wèn)合肥拓展訓(xùn)練公司謝謝他們。
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇二
1．形式：全體人員一起參加。
2．類(lèi)型：破冰類(lèi)。
3．時(shí)間：10分鐘。
4．材料及場(chǎng)地：無(wú)需材料，空教室。
5．適用對(duì)象：全體人員。
（二）活動(dòng)目的。
活動(dòng)一下改善課堂氣氛，增強(qiáng)同事間的友誼關(guān)系。
（三）操作程序。
1.全體人員先蹲下作為雞蛋，而后相互找同伴進(jìn)行猜拳。贏者進(jìn)化為雞仔；而后找雞仔同伴再猜拳，贏者進(jìn)化為鳳凰，猜輸者退化為前一個(gè)階段。
2.一直進(jìn)行幾分鐘，直到大部分的人都進(jìn)化為鳳凰為止。
（四）有關(guān)討論。
這只是一個(gè)破冰游戲，意在輕松與開(kāi)心，不需要作學(xué)習(xí)討論。
二、腦力熱身——9個(gè)圓點(diǎn)的問(wèn)題。
1．形式：成對(duì)/個(gè)人。
2．類(lèi)型：?jiǎn)栴}解決/破冰游戲。
4．材料及場(chǎng)地：投影儀a4紙。
5．適用對(duì)象：參加課程的全體人員。
（二）活動(dòng)目的。
為了說(shuō)明我們?cè)谒伎紩r(shí)候是怎樣受到束縛的以及我們是怎樣自己給自己設(shè)定假設(shè)，從而找不到解決問(wèn)題的方法。
（三）操作程序。
1.這是一個(gè)比較經(jīng)典、常用的游戲，有些學(xué)員可能在上課前已經(jīng)做了。
2.把準(zhǔn)備好的a4紙發(fā)給學(xué)員，在投影儀上畫(huà)出9個(gè)圓點(diǎn)，9個(gè)點(diǎn)形成一個(gè)正方形。
3.讓學(xué)員以最快速一筆四條直線把9點(diǎn)連接起來(lái)。（提示：不能提起你的筆或有任何線條相重疊。直線可以是相互交叉的。這是可以做到的?。?。
（四）有關(guān)討論。
你們當(dāng)中有多少人在問(wèn)題出現(xiàn)幾分鐘后就放棄了？
你們當(dāng)中有多少人嘗試去改變或“歪曲”游戲規(guī)則？
解決方法：
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)——清道夫之獵。
1.形式：全體學(xué)員，10人左右的小組最為合適。
2.時(shí)間：30分鐘，包括討論。
3.材料：一份已準(zhǔn)備好的物品清單，撲克牌一副。
4.場(chǎng)地：教室。
（二）活動(dòng)目的。
使全體學(xué)員迅速進(jìn)入到一項(xiàng)任務(wù)中，從而使他們開(kāi)始建立團(tuán)隊(duì)認(rèn)同感及原始凝聚力。
這項(xiàng)活動(dòng)最好應(yīng)用于以下情況：
a．在接下來(lái)的時(shí)間里，小組必須完成指派的其它任務(wù)。
b．參與者能明顯地在分組結(jié)構(gòu)中第一文庫(kù)網(wǎng)得到利益（即培訓(xùn)師要在任務(wù)開(kāi)始前說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)方案）。
（三）操作程序。
1.將全體學(xué)員分為4組，用撲克牌隨機(jī)分組。
2.給每組一個(gè)特定的時(shí)間來(lái)完成任務(wù)，并規(guī)定一些規(guī)則（如：他們必須呆在一定界線內(nèi)（商專(zhuān)范圍內(nèi)），不得妨礙其他小組等）。
3.向他們提供配對(duì)好的物品清單，所列物品最好都是最容易獲得的，但必須是通過(guò)小組的靈活機(jī)智和協(xié)作努力才能完成任務(wù)。
4.根據(jù)各組獲得的指定物品數(shù)量進(jìn)行打分，并公布勝利小組（如果可能，給予一定的獎(jiǎng)品）。
（四）有關(guān)討論。
你的小組是如何組織并執(zhí)行本次任務(wù)的？（如：是否指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)某些物品，或結(jié)對(duì)合作，還是每個(gè)人都在做每件事？）。
你的小組是怎么樣選擇最佳方案的？（如：我們經(jīng)過(guò)考慮決定這樣做最好，還是我們開(kāi)始就執(zhí)行而沒(méi)有詳細(xì)考慮？）。
你們完成任務(wù)的成績(jī)?nèi)绾危?BR> 清單：
（1）．5張建行卡（2）.1枚硬幣（3）.4把剪刀（4）.2只鋼筆。
四、領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練——建塔。
1．形式：10個(gè)人左右為一組最佳。
2．類(lèi)型：創(chuàng)造力，團(tuán)隊(duì)合作。
3．時(shí)間：30分鐘。
4．材料：吸管每組30支，膠帶一卷，每組剪刀一把（上個(gè)活動(dòng)我已配齊個(gè)。
5．場(chǎng)地：教室。
6．適用對(duì)象：參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練的全體學(xué)員），釘書(shū)機(jī)一。
（二）活動(dòng)目的。
讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意，并且讓每組組員都能扮演各自的角色，為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識(shí)到參與的重要性。
（三）操作程序。
1．培訓(xùn)師發(fā)給每個(gè)小組材料，并說(shuō)明每組在25分鐘之內(nèi)用這些材料建一座你認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少50cm，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意統(tǒng)一。
2．做完之后，每組把塔擺在大家面前，培訓(xùn)師安排進(jìn)行評(píng)比。勝出小組會(huì)得到一些小禮品。
（四）有關(guān)討論。
你對(duì)小組的合作有什么看法？
五、有效溝通——大塞車(chē)。
1．形式：10個(gè)人為一組最佳，兩兩pk。
2．類(lèi)型：有效溝通，團(tuán)隊(duì)合作。
3．時(shí)間：30分鐘。
4．材料：給每個(gè)隊(duì)員準(zhǔn)備一塊邊長(zhǎng)為30cm的正方形木板后，還需富余一塊（直接地板上畫(huà)）。
5．場(chǎng)地：教室。
6．適用對(duì)象：全體學(xué)員。
（二）活動(dòng)目的。
這是一個(gè)能讓所有隊(duì)員都開(kāi)動(dòng)腦筋，解決問(wèn)題的游戲，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)參與到解決問(wèn)題的游戲中來(lái)，在問(wèn)題的解決中體會(huì)有效溝通的重要性。
（三）操作程序。
1．把整個(gè)團(tuán)隊(duì)分成人數(shù)相等的四組，如果總?cè)藬?shù)為奇數(shù)，讓一個(gè)人做你的助手。
2．兩組隊(duì)員分別從這排方形木塊的左右兩邊站起，每人站在一塊木板上，兩組相對(duì)而立。最后中間只剩下一塊木板。
3．如圖所示：20名隊(duì)員——每組10人——中間一塊閑置木板。每個(gè)人占一個(gè)方塊，方塊中的箭頭代表各個(gè)隊(duì)員應(yīng)該面對(duì)的方向——所以，整個(gè)小組面向同一個(gè)方向。
4．兩組將分別從這排方塊的這一邊走到另一邊，規(guī)則如下。
5．不允許隊(duì)員轉(zhuǎn)身，可以向后看，但身體必須朝著游戲開(kāi)始時(shí)的方向。每次各組只能有一人轉(zhuǎn)身——也就是說(shuō)允許轉(zhuǎn)身時(shí)，每組只能有一人轉(zhuǎn)向。
6．隊(duì)員可以移到自己面前的空木板上，如圖l：方塊1上的人或者方塊3上的人都可以移到方塊2上。
7．隊(duì)員也可以超越對(duì)手移到他們前面的方塊上，但是不能后退。如圖2：方塊4上的人可以超越方塊3而移到方塊2上，而方塊1上的人不能后退到方塊2上。
8．隊(duì)員不能超越和你面向相同方向的人，比如你只能看到他們的后腦勺，就是不能超越他們。也不允許一次穿越兩個(gè)對(duì)手，到達(dá)前面的方塊上。如圖3，方塊l，2，3上的人都不能動(dòng)。
9．如果有人發(fā)現(xiàn)自己到了無(wú)路可走的地步，所有隊(duì)員必須回到起始位置，重新開(kāi)始游戲。
（四）有關(guān)討論。
六、團(tuán)隊(duì)協(xié)作——身體力行之坐地起身。
1．形式：10個(gè)人為一組最佳。
2．類(lèi)型：團(tuán)隊(duì)合作，領(lǐng)導(dǎo)力。
3．時(shí)間：30分鐘。
4．材料：報(bào)紙。
5．場(chǎng)地：教室。
6．適用對(duì)象：全體學(xué)員。
（二）活動(dòng)目的。
通過(guò)活動(dòng)學(xué)員們感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，每一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都承擔(dān)一定的責(zé)任，要在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中做到目標(biāo)的一致性、組織的有序性。
（三）操作程序。
1、首先要大家四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上。（坐的意思是屁股貼地，正常來(lái)說(shuō)一個(gè)坐在地上的人，是無(wú)法手不著物的站起來(lái)的）。
2、四人手。
（四）有關(guān)討論。
我也親自試過(guò)十多人一起起身，雖然試了許多次才成功，但證明是可以成功的。這個(gè)游戲其實(shí)可以帶出很多理論，如大組和細(xì)組用力方向的不同、如何合作才可成功等，非常適合團(tuán)隊(duì)課程。
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇三
公司為了增強(qiáng)公司凝聚力，促進(jìn)各單位各部門(mén)之間的互相學(xué)習(xí)、交流，分兩期分別對(duì)公司中層干部進(jìn)行拓展培訓(xùn)，我有幸參加了公司拓展培訓(xùn)的第一期，這兩天的拓展培訓(xùn)，對(duì)我觸動(dòng)很大，感觸頗深，現(xiàn)將我拓展培訓(xùn)情況總結(jié)分析如下：
201*年9月20日下午，公司一行34人乘坐大巴車(chē)，拉開(kāi)了這次拓展培訓(xùn)的序幕，傍晚六點(diǎn)左右，順利到達(dá)了這次培訓(xùn)的目的地，***大自然拓展培訓(xùn)基地。
下車(chē)首先映入眼簾的是一排排低矮的農(nóng)家小院，依山傍水而建，稍遠(yuǎn)處綠山翠嶺在夕陽(yáng)下郁郁生輝。吃完晚飯，在農(nóng)家院里開(kāi)始了分組，活潑的氣氛，激昂的口號(hào)，把我們這些人感情緊緊地聯(lián)系在了一起。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們是++++公司的團(tuán)隊(duì)!我們代表了++++公司的形象!落地為兄弟，何必骨肉親，第一天的分隊(duì)拉練就使我們的感情升華了!
9月21日上午，我們進(jìn)行了第一個(gè)項(xiàng)目-----攀爬天梯，要求兩人結(jié)組，爬上將近十米的頂端，晃晃悠悠的木杠，一個(gè)人踩著另一個(gè)人的肩膀爬上第二個(gè)木杠，上去的人想盡一切辦法把隊(duì)友拉上去，然后同樣的方法攀登第三個(gè)、第四個(gè)木杠。從第三節(jié)開(kāi)始，站在晃晃有的木杠上，看著自己離地三四米高，我一度的想到了放棄，真的不想進(jìn)行下去了，地面上伙伴的鼓勵(lì)，隊(duì)友的加油鼓勵(lì)，我一咬牙義無(wú)反顧的就開(kāi)始了攀登，被從高空放下的那一刻，我的腿都是哆嗦的!
這時(shí)天已經(jīng)淅淅瀝瀝的下起了小雨，沒(méi)有慌亂，為同伴加油，鼓勁，嗓子都喊得有些嘶啞，但是心已經(jīng)敞開(kāi)了，項(xiàng)目完成了，對(duì)著自己的伙伴，我什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，只有“謝謝啦”!好像清冽的甘泉滌蕩了心靈的塵埃!我們好像都變得純凈了!
下午，由于下雨，室外活動(dòng)變成了室內(nèi)，我們進(jìn)行的是信息傳遞，給出一組數(shù)據(jù)，從最后面?zhèn)鞯阶钋懊?，通過(guò)不斷的完善修訂，團(tuán)結(jié)協(xié)作，每一次的傳遞都有所改進(jìn)，通過(guò)這個(gè)，我想到了平時(shí)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，增效確實(shí)是企業(yè)發(fā)展的永恒主題!只有不斷地改進(jìn)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)作，企業(yè)才能得到長(zhǎng)足的發(fā)展，企業(yè)才有活力!
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇四
室內(nèi)拓展游戲是一種通過(guò)組織團(tuán)隊(duì)參與各種互動(dòng)游戲來(lái)提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作意識(shí)的活動(dòng)。這種活動(dòng)已經(jīng)在許多企事業(yè)單位中得到應(yīng)用，取得了良好的效果。我最近參與了一次室內(nèi)拓展游戲，讓我深刻體會(huì)到了其中的樂(lè)趣和收獲。在這次活動(dòng)中，我體驗(yàn)到了合作、溝通、團(tuán)隊(duì)精神等重要的素質(zhì)，收獲頗豐。
在這次室內(nèi)拓展游戲中，以小組為單位進(jìn)行了一系列的挑戰(zhàn)性任務(wù)。首先，我們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找到一塊隱藏在室內(nèi)各個(gè)角落的“寶藏”，并根據(jù)提示找到線索。這個(gè)任務(wù)需要我們團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都發(fā)揮自己的觀察力和分析能力，并且密切溝通合作。通過(guò)這個(gè)任務(wù)，我們意識(shí)到了在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的角色都是重要的，只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互合作支持，才能完成任務(wù)。我意識(shí)到，只有當(dāng)每個(gè)人都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，并與團(tuán)隊(duì)其他成員密切協(xié)作，我們才能夠以最高效的方式達(dá)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
其次，我們參與了一項(xiàng)需要緊密合作的團(tuán)隊(duì)游戲。這個(gè)任務(wù)需要我們通過(guò)拉繩、推箱子等方式，將一塊有限的資源從起點(diǎn)傳送到終點(diǎn)。這個(gè)任務(wù)需要我們將個(gè)人的利益置于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益之上，找到最佳的協(xié)作策略，并確保每個(gè)人都能有效地發(fā)揮自己的作用。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，理解到每個(gè)人都有不同的觀點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，這些都是完整團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所必需的。通過(guò)這個(gè)游戲，我意識(shí)到，在團(tuán)隊(duì)合作中，溝通、信任和相互支持是不可或缺的。
除了加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力外，室內(nèi)拓展游戲還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識(shí)和凝聚力。在游戲過(guò)程中，每個(gè)人都能感受到團(tuán)隊(duì)的力量，無(wú)論是競(jìng)爭(zhēng)還是合作，都能讓團(tuán)隊(duì)變得更加緊密。當(dāng)我們通力合作，互相鼓勵(lì)的時(shí)候，我們不再是單打獨(dú)斗的個(gè)體，而是一個(gè)有機(jī)的整體。這種團(tuán)隊(duì)精神不僅在游戲中產(chǎn)生積極的效果，也會(huì)延伸到平時(shí)的工作和生活中。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也練就了更加高效的團(tuán)隊(duì)合作能力。
通過(guò)參與室內(nèi)拓展游戲，我也意識(shí)到了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的責(zé)任和作用。每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中的一份子，都應(yīng)該發(fā)揮自己的作用，為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。在這次游戲中，我們需要明確分工，協(xié)調(diào)合作，才能夠高效地完成任務(wù)。只有當(dāng)每個(gè)人都能夠明確自己的職責(zé)，并且承擔(dān)起這份責(zé)任時(shí)，我們的團(tuán)隊(duì)才能夠更加具有競(jìng)爭(zhēng)力并且取得成功。這次室內(nèi)拓展游戲讓我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論在團(tuán)隊(duì)中還是在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到個(gè)人的責(zé)任和作用的重要性，并且主動(dòng)承擔(dān)起這份責(zé)任。
總之，參與室內(nèi)拓展游戲讓我從多個(gè)方面深刻體會(huì)到了合作、溝通、團(tuán)隊(duì)精神等重要的素質(zhì)，收獲頗豐。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅加強(qiáng)了個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也提升了自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。我深信，室內(nèi)拓展游戲?qū)⒗^續(xù)在企事業(yè)單位中發(fā)揮重要作用，幫助團(tuán)隊(duì)成員們提升自我，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇五
拓展訓(xùn)練起源于二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó),它的理論依據(jù)是體驗(yàn)式教學(xué)。下面是本站帶來(lái)的室內(nèi)拓展。
希望大家喜歡。
懷著好奇參加了實(shí)習(xí)周第一次活動(dòng)，拓展訓(xùn)練，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我錯(cuò)了，我一直認(rèn)為大學(xué)班級(jí)的凝聚力很弱，同學(xué)們都是各干各的，通過(guò)這次訓(xùn)練我知道我們是團(tuán)結(jié)的，為什么呢，因?yàn)橥卣褂?xùn)練的內(nèi)容。
信任背摔：學(xué)員從一座1.5米高的背摔臺(tái)上直身向后倒下，其他學(xué)員在背摔臺(tái)下平伸雙臂做保護(hù)。這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)某些人(特別是女生)來(lái)說(shuō)難度很大，老師要盡量用說(shuō)服及鼓勵(lì)的方法鼓勵(lì)她，使她對(duì)自己的隊(duì)員們產(chǎn)生信任，從而跨越心理障礙，完成空中飛人的任務(wù)，但千萬(wàn)不要勉強(qiáng)。
訓(xùn)練中的背摔者之所以敢于做自由落體運(yùn)動(dòng)，首先體現(xiàn)一種自信，但更多的卻是“他信”——背摔者相信下面的團(tuán)隊(duì)會(huì)為他提供一個(gè)安全屏障，從而讓他安全著陸。事實(shí)也表明，正是下面團(tuán)隊(duì)的密切配合，才沒(méi)有讓背摔者的自信成為自負(fù)，也正是他們用對(duì)一個(gè)生命負(fù)責(zé)的使命感、責(zé)任感，搭建了一個(gè)可信而安全的平臺(tái)。
對(duì)背摔者來(lái)說(shuō)也是一種重新認(rèn)識(shí)自我，充分挖掘自身潛力，從而大幅提升自己的能力，我們每個(gè)人自出生以來(lái)，登堂入室，循規(guī)蹈矩的生活，數(shù)十年如一日，難得有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己，心理訓(xùn)練課為我們開(kāi)啟了這道門(mén)，讓我們?nèi)コ鞣N約定俗成的“毒性規(guī)條”，換一種方式思考問(wèn)題，以空杯心態(tài)重新審視自己，在活動(dòng)中，也許我們認(rèn)為這個(gè)項(xiàng)目遙不可及，但當(dāng)我們真正放開(kāi)自己，充分相信自己，其實(shí)一切都沒(méi)有那么難，拓展訓(xùn)練讓我們鼓起別樣的信心與膽識(shí)，對(duì)自己、對(duì)人生、對(duì)事業(yè)，有了全新的感受，成功以后的心跳不斷沖擊著自己，心跳是美麗的，而良好團(tuán)隊(duì)精神是我們工作、事業(yè)取得成功的重要保障，團(tuán)隊(duì)精神也是大局意識(shí)、協(xié)作精神、服務(wù)精神的集中體現(xiàn)，它的最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，進(jìn)而保證組織團(tuán)隊(duì)集體的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)，我們都生活工作在社會(huì)和集體當(dāng)中，個(gè)人要想發(fā)展，要取得成功都離不開(kāi)大家的力量、集體的智慧，沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。
一滴水怎樣才能不干涸?————把它放到大海里去。偉大的籃球之神邁克爾。喬丹曾說(shuō)過(guò)一句。
名言。
：“一名偉大的球星最突出的能力就是讓周?chē)年?duì)友變得更好。
分享共同目標(biāo)與集體感的人們可以更快、更輕易地達(dá)到他們的目的。我們只要互相扶助憑借著彼此的沖勁、助力一定會(huì)把事情做到最好。
在這次拓展培訓(xùn)我一共經(jīng)歷了7個(gè)項(xiàng)目，每一個(gè)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目都讓我感觸頗深。
第一項(xiàng)盲陣：
拓展培訓(xùn)教練把我們的眼睛都給蒙上但是并沒(méi)有告訴我們做什么，當(dāng)時(shí)大家一陣混亂不知道將會(huì)發(fā)生什么事情，教練把我們依次拉開(kāi)，最后告訴我們要用繩子圍成一個(gè)正方形，并且人要平均分部。一時(shí)之間大家都不知該怎么去做，我們只有40分鐘的時(shí)間，開(kāi)始只有五分鐘說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)，但是都給我們浪費(fèi)掉了，因?yàn)槲覀冎皇窃诤苊y的找繩頭，七嘴八舌的沒(méi)有歸納出一個(gè)統(tǒng)一的意見(jiàn)。其實(shí)最關(guān)鍵的是我們沒(méi)有推薦出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人只是靠大家給意見(jiàn)，那是沒(méi)辦法統(tǒng)一的。不過(guò)在最后我們憑著感覺(jué)慢慢摸索終于還是擺出了一個(gè)很是長(zhǎng)方形的正方形。只是耗費(fèi)了很多的時(shí)間。在這個(gè)項(xiàng)目里我認(rèn)識(shí)到任何事情的發(fā)展都有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，沒(méi)有過(guò)程就不會(huì)有結(jié)果，而想要有一個(gè)好的結(jié)果就要在過(guò)程中不斷修正出現(xiàn)的問(wèn)題，做到防微杜漸。
第二項(xiàng)背摔：
這一項(xiàng)可能是最難的，并不是說(shuō)它本身的難度系數(shù)，而是我們的內(nèi)心和對(duì)集體的信任。當(dāng)站在臺(tái)上往后到的時(shí)候無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)有一個(gè)心理斗爭(zhēng)的過(guò)程，只是看你的意志力和對(duì)這個(gè)集體的信任。雖然每個(gè)人都有知我保護(hù)的意識(shí)，但是只要你夠堅(jiān)定我想這并不會(huì)是個(gè)難題。
第三項(xiàng)電網(wǎng)：
這是我們做的最成功的一個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，同時(shí)也是感覺(jué)比較難的一項(xiàng)，這一項(xiàng)需要我們細(xì)致、小心、協(xié)調(diào)，最重要的是遵守紀(jì)律，只要觸犯一次規(guī)定那么就會(huì)失去一次機(jī)會(huì)。與人協(xié)作也就是認(rèn)識(shí)別人的價(jià)值，借用別人的價(jià)值來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值。大家是互相合作的關(guān)系沒(méi)有集體的力量是沒(méi)有辦法完成的，所以在有些差錯(cuò)的時(shí)候不要埋怨，這樣不會(huì)對(duì)這個(gè)集體有任何一點(diǎn)的幫助，只會(huì)讓抱怨的氣氛充滿(mǎn)你的團(tuán)隊(duì)，總是去埋怨別人的人是為什么不去想一下你在這里到底做了些什么?要知道我們最終的目標(biāo)就是大家都過(guò)去完成任務(wù)!
第四項(xiàng)高空抓杠：
這個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目主要就是挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼來(lái)完成這個(gè)項(xiàng)目。這也是在暗示我們?cè)诠ぷ骰騻€(gè)人面前只要你想去做沒(méi)有做不到的!或許你會(huì)做的不是很好，但你始終是邁出了那一步。
初冬的一個(gè)早晨，伴隨著感動(dòng)與淚水、團(tuán)結(jié)與友誼，一場(chǎng)別開(kāi)生面的室內(nèi)拓展訓(xùn)練就此打響。我是此次參與拓展訓(xùn)練中的一名學(xué)員，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這次體驗(yàn)式培訓(xùn)給我留下了太多的感悟和體會(huì)。
在拓展訓(xùn)練培訓(xùn)之前，我本以為這只是和往常一樣的一次培訓(xùn)。本身自己沒(méi)有把這個(gè)放在太多心上，腦袋里現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)還在為某項(xiàng)研究而不得不去冥思苦想。這次由于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致安排，也就只能把它當(dāng)做一次任務(wù)，來(lái)“體驗(yàn)”。
由于天氣氣候的緣故，此次拓展訓(xùn)練培訓(xùn)活動(dòng)也就選擇了在室內(nèi)舉行，本以為這樣對(duì)于我這樣的人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最好不過(guò)的待遇了。(因?yàn)樽约嚎刹幌朐谶@戶(hù)外，天寒地凍的，把自己凍壞)可是現(xiàn)在回頭想想，也許是錯(cuò)了。
在行遠(yuǎn)顧問(wèn)合肥拓展訓(xùn)練公司教練的一聲號(hào)角下，我們開(kāi)始了一天的室內(nèi)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。我也踏著自己的步伐，和老師的步伐，體驗(yàn)著這種培訓(xùn)方式。但是思想，在一開(kāi)始還是不能集中，自己也沒(méi)有進(jìn)入到這樣的培訓(xùn)之中。以致于一開(kāi)始，自己好幾個(gè)簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作也都沒(méi)有完成。但是，在正式的拓展訓(xùn)練培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)始之后，我徹底的改變了對(duì)于此次培訓(xùn)的片面理解。
生命之旅，開(kāi)啟了拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)之門(mén)，也開(kāi)啟了自己的感恩之心。
從互掰手腕搞得筋疲力盡到探究生命中究竟是否有絕對(duì)的“對(duì)與錯(cuò)”，過(guò)往的歲月你究竟因?yàn)槎嗌匐u毛蒜皮的小事而逝去了那個(gè)你曾經(jīng)最親密的人;從在黑暗里孤獨(dú)地?fù)肀ё约旱骄奂谝黄鸹ハ嘟o予有力的握手，角落里獨(dú)孤迷茫獨(dú)自行進(jìn)的你是否因?yàn)橐淮斡H密的擁抱讓你感覺(jué)到了心靈深處的那份溫暖和前所未有的踏實(shí);從一筆筆劃去你生命里最重要的人和事到審視你靈魂深處最難割舍的那份情感，忙碌的你曾否想過(guò)為最珍惜的人放緩那匆匆前行的腳步;從領(lǐng)袖人前的風(fēng)光無(wú)限到背后那份獨(dú)自承擔(dān)的辛酸和苦楚，不論是在工作還是生活中扮演各種角色的你是否真正的去擔(dān)當(dāng)起了那份本屬于你的責(zé)任。
從拓展訓(xùn)練培訓(xùn)中慢慢拉回自己的思緒，漸漸的眼睛迷失了一切，我偷偷的把淚水擦拭。回想這以前走過(guò)的人生隧道，想想也應(yīng)該知道該如何出發(fā)。
20xx年，這場(chǎng)拓展訓(xùn)練培訓(xùn)活動(dòng)我沒(méi)有白來(lái)，感謝領(lǐng)導(dǎo)們給予這次拓展訓(xùn)練的重視，也讓我有機(jī)會(huì)重拾了在拓展訓(xùn)練旅程中所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也再次的感受行遠(yuǎn)顧問(wèn)合肥拓展訓(xùn)練公司，謝謝他們。
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇六
“拓展練習(xí)”是一項(xiàng)大型的戶(hù)外拓展活動(dòng)，在我看來(lái)他還還被給予了“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”深層次的內(nèi)涵。以前，對(duì)于“拓展培訓(xùn)”這個(gè)活動(dòng)只是聽(tīng)過(guò)，但是并未親身參加其中，所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。這次有機(jī)會(huì)參加網(wǎng)名網(wǎng)訊的素質(zhì)拓展練習(xí)，使我受益匪淺、感受頗深！
當(dāng)我們邁進(jìn)練習(xí)場(chǎng)的那一刻，我們已經(jīng)被給予了人生中的一次新的轉(zhuǎn)變！因?yàn)樗?lì)了人的斗志，激發(fā)了人的潛在能力，制造性的發(fā)揮了人的團(tuán)隊(duì)能力。
雖然只有短短的一天時(shí)間，拓展練習(xí)所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論我們身處何種崗位、只要專(zhuān)心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里，讓我感受最深的有以下幾個(gè)方面：
一、目標(biāo)一致、互相信任。
無(wú)論是練習(xí)一開(kāi)始的背摔、巨人天梯、畢業(yè)墻，幾乎所有的項(xiàng)目，我們每個(gè)成員都在主動(dòng)的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。家沒(méi)有任何的隔閡和本位主義而是相互幫忙和協(xié)作，假如我們?cè)趯?shí)際工作中都能像現(xiàn)在這樣。手緊緊握住、相互扶持，我們就能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的、具有強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊(duì)。最難忘的是，在“背摔”中，讓我真正體味到了同舟共濟(jì)、相互信任。在今后的工作學(xué)習(xí)中我也一定要以這種心態(tài)重新定位自己的角色和責(zé)任。
二、永恒的微笑。
畢業(yè)墻這個(gè)項(xiàng)目，使我感覺(jué)到“翻越求生墻”練習(xí)是對(duì)我們意志的考驗(yàn)，4米高的筆直的石墻，沒(méi)有任何工具，當(dāng)時(shí)就想著怎么過(guò)去？大家齊心協(xié)力共同努力，終于征服了“石墻”，但是更讓我無(wú)法忘懷的是作為人梯底座的隊(duì)員不知肩上、身上受了多少“踐踏”，更讓人敬佩的是為了幫忙最后一名隊(duì)員順利攀上畢業(yè)墻，取得最終勝利的隊(duì)員，使同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神得到了最好的升華。
拓展練習(xí)很快的一天，但是使我熟悉到個(gè)人的成功永遠(yuǎn)基于團(tuán)隊(duì)的成功，也體會(huì)到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越個(gè)人成功的團(tuán)隊(duì)成功所帶來(lái)的喜悅，感受到了團(tuán)隊(duì)所給予每個(gè)人的巨大鼓舞和關(guān)愛(ài)，感受到了濃厚團(tuán)隊(duì)氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。當(dāng)隊(duì)友們把我拉上4米高的臺(tái)子上時(shí)，使我感受到團(tuán)隊(duì)精神的偉大，團(tuán)隊(duì)合作是我們最終取得成功的'精髓。
世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走，要相信自己。我堅(jiān)信通過(guò)這次練習(xí)，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
通過(guò)拓展活動(dòng)，我感悟到所謂團(tuán)隊(duì)精神，是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力，為成功注入能量。承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體責(zé)任。沒(méi)有承諾，團(tuán)隊(duì)就如同一盤(pán)散沙。做出承諾，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。
通過(guò)這次拓展活動(dòng)，使我在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西：學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn)，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和短處，學(xué)會(huì)鼓舞他人，學(xué)會(huì)欣賞他人。更學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟！啟發(fā)了我本身的想象力與制造力，提高了解決問(wèn)題的能力；熟悉到了群體的作用，增進(jìn)了對(duì)集體的參加意識(shí)與責(zé)任心；改善了人際關(guān)系，學(xué)會(huì)了關(guān)心，更為融洽地與群體合作。
總之這次拓展練習(xí)給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)中去，完善到我們這個(gè)大團(tuán)體，去開(kāi)拓更廣闊的天地，把我們共同的人生目標(biāo)進(jìn)行得更好！
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇七
第一段：介紹室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展的背景和目的（200字）。
室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)是一種通過(guò)一系列團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力和個(gè)人間相互配合的活動(dòng)。這些活動(dòng)通常在室內(nèi)進(jìn)行，旨在通過(guò)各種游戲、挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)成員之間的溝通、信任和合作關(guān)系。參與室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)的目的不僅僅是為了提高團(tuán)隊(duì)的效率和生產(chǎn)力，更重要的是構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧和默契的團(tuán)隊(duì)。
在參與室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)時(shí)，我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但是只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和相互幫助，我們才能順利地解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了傾聽(tīng)和理解的重要性，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和思考方式，我們需要尊重彼此并嘗試去理解對(duì)方的觀點(diǎn)。同時(shí)，我也意識(shí)到了溝通的必要性，只有通過(guò)良好的溝通，我們才能更好地協(xié)調(diào)行動(dòng)并共同取得成功。
第三段：解釋室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展對(duì)團(tuán)隊(duì)關(guān)系提升的意義（300字）。
室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展不僅僅是一種娛樂(lè)活動(dòng)，更是一種能夠提升團(tuán)隊(duì)關(guān)系的有效工具。通過(guò)這種活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)成員之間能夠更加了解和信任對(duì)方，建立良好的相互關(guān)系。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和才能，而不是獨(dú)自承擔(dān)所有責(zé)任。這種協(xié)作和互助的精神能夠提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體效能。
第四段：總結(jié)個(gè)人在室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展中學(xué)到的重要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)（200字）。
在參與室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)的過(guò)程中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足，合理的分工和相互補(bǔ)充能夠提高團(tuán)隊(duì)的整體能力。其次，我明白了溝通的關(guān)鍵性，只有通過(guò)清晰、明確的溝通，我們才能更好地協(xié)調(diào)行動(dòng)并解決問(wèn)題。最后，我意識(shí)到在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，冷靜和堅(jiān)韌是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，面對(duì)困難時(shí)，我們應(yīng)該冷靜分析問(wèn)題并尋找解決方法，堅(jiān)持不懈地努力，直到問(wèn)題解決。
參與室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)給我留下了深刻的印象，不僅使我個(gè)人的溝通和合作能力得到了提升，而且也讓我更加了解和信任團(tuán)隊(duì)的其他成員。這種體驗(yàn)對(duì)于我未來(lái)的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)生涯都具有重要的意義。在團(tuán)隊(duì)方面，我相信通過(guò)參與室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)的整體效能將得到顯著的提升，團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任和合作也將更加緊密，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和成功打下堅(jiān)實(shí)的基石。
總之，室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)將團(tuán)隊(duì)建設(shè)和個(gè)人培養(yǎng)融為一體，通過(guò)各種活動(dòng)和挑戰(zhàn)來(lái)提高團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和溝通能力。這種活動(dòng)給予我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使我們更加懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解他人，并提高溝通和解決問(wèn)題的能力。室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)對(duì)于提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和相互信任具有重要意義，并將對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇八
室內(nèi)拓展訓(xùn)練感悟：當(dāng)同事工作遇到困難時(shí)，要幫助，而不是嘲笑;因?yàn)椤傲佳砸徽Z(yǔ)三冬暖，惡語(yǔ)一句六月寒”，下面是整理的關(guān)于室內(nèi)拓展訓(xùn)練。
范文，歡迎閱讀參考!
通過(guò)周日一天的室內(nèi)拓展訓(xùn)練，深有感觸，甚至震撼心靈，我懷著感恩的心,與大家分享我經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后的心得體會(huì)。
感謝老板給了我們一份穩(wěn)定的工作;感謝上司對(duì)我們的指導(dǎo);感謝同事熱情的幫助;感謝父母給我們的養(yǎng)育之恩;感謝家人一直是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;感謝至親摯友一路相伴…心中有愛(ài)，心才會(huì)溫暖、熱情、有力量，親愛(ài)的同事們，感謝你們!
不管是工作還是生活，要有一顆理解對(duì)方的心，當(dāng)同事間溝通遇到障礙時(shí)、當(dāng)客戶(hù)投訴時(shí)、當(dāng)上司指出你缺點(diǎn)時(shí)、當(dāng)父母嘮叨時(shí)、當(dāng)好朋友誤解時(shí)…要真正站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，實(shí)實(shí)在在、設(shè)身處地為對(duì)方著想。我相信，只要有心，一切問(wèn)題都將迎刃而解。
當(dāng)團(tuán)隊(duì)的成員緊緊地環(huán)抱在一起大聲吶喊：“用心、信任、付出、支持”時(shí)，確實(shí)很辛苦，但是我們的隊(duì)員始終堅(jiān)持到最后，沒(méi)有因?yàn)檫@些困難而放棄，因?yàn)榇藭r(shí)此刻每個(gè)人都是互相支撐、互相信任的，每個(gè)人都是重要的，正因?yàn)橛兄@樣重要的每個(gè)人，才會(huì)有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人的優(yōu)秀不算優(yōu)秀，團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。
今天的成績(jī)?nèi)Q于昨天的心態(tài)，明天的成績(jī)將取決于今天的態(tài)度。對(duì)待工作、對(duì)待家人、對(duì)待朋友，如果你帶著抱怨、冷漠、消極、傲慢、自以為是的態(tài)度，路將越走越窄，朋友將越來(lái)越少，職位收入將停滯不前，甚至你將在競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰掉。企業(yè)也是如此，如果沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力，將沒(méi)有市場(chǎng)，從而被市場(chǎng)淘汰。
受雇于一家企業(yè)，就要全身心投入這家企業(yè)，因?yàn)橹矣谄髽I(yè)是對(duì)一個(gè)員工最基本的要求，也是最基本的職業(yè)道德。如果每個(gè)人都用心于幾家公司，將后患無(wú)窮。俗話(huà)說(shuō)做一行，愛(ài)一行，忠一行。忠于本職工作，忠于上司，忠于老板，因?yàn)?，“人心齊，泰山移”。認(rèn)同企業(yè)的文化，認(rèn)同老板的風(fēng)格。
當(dāng)同事工作遇到困難時(shí)，要幫助，而不是嘲笑;因?yàn)椤傲佳砸徽Z(yǔ)三冬暖，惡語(yǔ)一句六月寒”，也許你的一個(gè)小小的舉動(dòng)和鼓勵(lì)將會(huì)帶給他莫大的支持。長(zhǎng)大了，工作了，陪伴你最多的是同事，用愛(ài)去對(duì)待陪伴你最多的人，每個(gè)人都是善良的，每個(gè)人的內(nèi)心渴望關(guān)愛(ài)，同時(shí)每個(gè)人也是脆弱的，也許曾經(jīng)受過(guò)傷，但是，請(qǐng)相信，用愛(ài)心去對(duì)待他人，你將收獲更多的愛(ài)。
責(zé)任無(wú)處不在。當(dāng)我們長(zhǎng)大了，要承擔(dān)起贍養(yǎng)父母的責(zé)任;為人父母了，要承擔(dān)撫養(yǎng)兒女的責(zé)任;工作了，要承擔(dān)起作為一個(gè)員工該有的責(zé)任。把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)，真正發(fā)揮“主人翁”的精神。責(zé)任面前要勇敢，就事論事、以身作則、立場(chǎng)明確，從自身做起，樹(shù)立起高度的責(zé)任感。勇于承擔(dān)責(zé)任，而不是推卸責(zé)任，只有持“主人翁”的態(tài)度，員工才能提高解決問(wèn)題的能力，企業(yè)才能得到進(jìn)步和發(fā)展。
以上即是本次拓展訓(xùn)練之后的心得體會(huì)，感謝公司給予的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在以后的工作當(dāng)中，我將努力不斷提升自我，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的員工。
參加xx公司兩天培訓(xùn)概括起來(lái)就是：
在參與中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感悟。
在過(guò)程中鍛煉，在鍛煉中成長(zhǎng)。
在互動(dòng)中交流，在交流中顯差距。
在項(xiàng)目中啟迪，在啟迪中碰撞思想。
在游戲中感恩，在感恩中激發(fā)前進(jìn)。
身體極限的挑戰(zhàn)，心靈上的洗禮。
認(rèn)識(shí)自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。
衷心的感謝教練給了我艱難但充滿(mǎn)意義的兩天培訓(xùn)，我也慶幸自己沒(méi)有因?yàn)樯眢w的些許不適而退縮。訓(xùn)練雖然結(jié)束了，但心理震撼并未隨之消逝;時(shí)間雖短，但收獲實(shí)在太多太多了。。。
原先，對(duì)拓展有的只是很表面的認(rèn)知，“苦力活”，無(wú)論是酷熱的夏日還是寒冷的冬天，無(wú)論揮汗如水還是寒風(fēng)刺骨，都是風(fēng)雨無(wú)阻的在野外展開(kāi)一系列的活動(dòng)，而大多是對(duì)身體的鍛煉?；仡櫽?xùn)練中的挑戰(zhàn)和磨難，我親身感受到拓展培訓(xùn)的意義所在，推動(dòng)我全力做好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。拓展培訓(xùn)不是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是一種文化，一種精神，一種理念，一種思維，一種考驗(yàn)。通過(guò)體驗(yàn)式的培訓(xùn)，不僅使學(xué)員高度參與和互動(dòng)，磨練了個(gè)人意志。是對(duì)我們體能上的鍛煉與檢驗(yàn)，更是對(duì)我們精神上的一種啟發(fā)與洗滌。
訓(xùn)練開(kāi)始的第一時(shí)間就設(shè)計(jì)隊(duì)名、
口號(hào)。
對(duì)歌，就預(yù)示著整個(gè)過(guò)程都離不開(kāi)集體的智慧與力量，在訓(xùn)練的過(guò)程中每個(gè)項(xiàng)目都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵(lì)。沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)體。個(gè)人的力量的有限的，但集體的力量與智慧的無(wú)限的。一個(gè)有魄力的領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)著圍繞這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心的隊(duì)員，在完成任務(wù)的過(guò)程中相互交流，思維的碰撞;相互鼓勵(lì)，感受團(tuán)隊(duì)的溫暖;相互信任，激發(fā)出每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感和增強(qiáng)每個(gè)隊(duì)員的自信心。這樣，不論面對(duì)將來(lái)怎樣的變數(shù)，只要手牽著手朝著共同的目標(biāo)進(jìn)發(fā)一定會(huì)把困難克服。
相信每個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目都是經(jīng)過(guò)精心策劃而來(lái)，都是針對(duì)不同的對(duì)象而實(shí)施的。最后一個(gè)室內(nèi)培訓(xùn)項(xiàng)目，把游戲與工作、生活、學(xué)習(xí)緊密的聯(lián)系在一起。每個(gè)看似游戲的背后也隱含著極大的教育意義，讓我們?cè)诳鞓?lè)的參與中得到深刻的體會(huì)。人在成長(zhǎng)的過(guò)程中面對(duì)種種的變數(shù)與未知，肩上的負(fù)擔(dān)就會(huì)越來(lái)越多，責(zé)任也會(huì)越來(lái)越大，適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄與減負(fù)才能讓我們繼續(xù)在前進(jìn)的道路上走下去。你猜猜我出幾，這個(gè)游戲真的使我得到很大的啟示。其實(shí)人與人之間，有時(shí)只需要一個(gè)輕輕的擁抱或淺淺的一個(gè)微笑就可以拉近彼此的距離，雙方的心理界限，敞開(kāi)心扉來(lái)交流互動(dòng)。是我們吝嗇于一個(gè)表情還是羞于去表達(dá)呢?最后經(jīng)過(guò)教練的一番語(yǔ)重心長(zhǎng)，每個(gè)人都帶著“感謝與感恩的心”相互的去擁抱。以后要多給別人一個(gè)“4”，同時(shí)別人也會(huì)同樣的回饋你一個(gè)輕輕的擁抱甚至更多更多。。。
后半場(chǎng)的時(shí)候其實(shí)是思緒泛濫，感慨最多的時(shí)刻。兩天的培訓(xùn)過(guò)程中難忘的瞬間、感動(dòng)的點(diǎn)滴霎時(shí)涌上心頭。感謝父母的養(yǎng)育與栽培，感謝他們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出與操勞;感謝隊(duì)友的鼓勵(lì)與幫助，感謝教練的指導(dǎo)與關(guān)懷，感謝公司提供一次這么有意義的培訓(xùn)。感謝所有一直與我們同在的你們!!!
當(dāng)教練問(wèn)我們是否想過(guò)自己從哪里來(lái)?從哇哇落地那一刻起父母就無(wú)怨無(wú)悔的付出，從幼兒園—小學(xué)—中學(xué)—高中—大學(xué)—大學(xué)畢業(yè)到工作，而在我們一天天成長(zhǎng)的同時(shí)父母也一天天的老去，身體也一天天的不復(fù)從前。。。父母每時(shí)每刻都在為我們操勞著，擔(dān)憂(yōu)著，但我們卻把這些當(dāng)成理所當(dāng)然的一并接受，包括自己也是，從沒(méi)對(duì)父母親說(shuō)過(guò)一聲“我愛(ài)你們”。閉著眼睛反思自己的種種不孝與不長(zhǎng)進(jìn)，以及自己的工作，愧疚得淚流滿(mǎn)面。最后在昂首大喊“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們”“我承諾”“我要成功”的吶喊聲中使心靈得到了一次洗禮，“感恩”二字彌漫了整個(gè)訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)。而這次訓(xùn)練給到我們的啟發(fā)與經(jīng)歷是一筆永久的財(cái)富。
培訓(xùn)回來(lái)真的是身心“疲憊”。為什么會(huì)這么說(shuō)呢?因?yàn)樵缟掀饋?lái)身體給我的第一反饋是：全身肌肉酸痛，很艱難的才能從床上爬起來(lái)。平時(shí)缺乏鍛煉，活動(dòng)的太少，身子太弱了?；仡櫱皟商斓呐嘤?xùn)，心久久難以平復(fù)。平時(shí)缺乏鍛煉，沒(méi)抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的各方面的能力;還有就是自己的性格使然。不過(guò)，這些都是可以改變的，只要自己想要去改變?nèi)バ袆?dòng)起來(lái)。能否把拓展培訓(xùn)中所學(xué)所悟真正運(yùn)用到實(shí)際工作中和日常生活中去，還需要一個(gè)很長(zhǎng)的磨練時(shí)間。從這一刻起，確定自己今后一段時(shí)間里努力的方向與目標(biāo)，充分利用各種資源來(lái)提升自己，鍛煉自己。把教練的教誨銘記心中并付諸行動(dòng)，把那顆炙熱的心、感恩的心一直延續(xù)下去!!
從狹義的角度來(lái)看，作為一名培訓(xùn)師首先就是贏得學(xué)員的尊重與敬仰。從更深遠(yuǎn)的角度來(lái)看，不但可以展現(xiàn)自己的所學(xué)所長(zhǎng)，強(qiáng)化學(xué)員的體能同時(shí)啟發(fā)學(xué)員思考，在鍛煉的同時(shí)得到感悟。通過(guò)各種的挑戰(zhàn)與磨難，言傳身教，或者簡(jiǎn)單的一句教誨足以令他們受用一生。
最后的聚餐，大家都玩的不亦樂(lè)乎，感謝兩天以來(lái)隊(duì)員的默契與合作，感謝教練的付出與教導(dǎo)，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，感謝感謝。。。總之，一切盡在不言中，干杯就是最好的表達(dá)，看見(jiàn)服務(wù)員總是忙著拿啤酒進(jìn)來(lái)，每個(gè)人都在互相敬酒。中國(guó)典型的餐桌上的“禮儀”。
第一天早上的“。
軍訓(xùn)。
”，給到我的是意志的鍛煉，學(xué)會(huì)堅(jiān)持與服從，這也是作為一名職場(chǎng)新人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。下午的“風(fēng)雨人生”凸顯了溝通的多樣性以及溝通渠道與信息暢通的重要性;讓我們體會(huì)到信任、互助、責(zé)任心、將心比心、包容心的重要性，也是我們與人的相處之道?！鞍倜渍系K”挑戰(zhàn)自己生理上的極限，為自己也為團(tuán)隊(duì)而戰(zhàn)，相互扶持，相互幫助。能者多勞，弱者盡自己最大的努力，盡量不要成為團(tuán)隊(duì)的負(fù)擔(dān)。也正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)這個(gè)大家庭，使我不再害怕，也增強(qiáng)了信心，因?yàn)槲抑?，團(tuán)隊(duì)一直與我同在?！靶湃伪乘ぁ本褪前炎约和晖耆慕唤o了團(tuán)隊(duì)甚至是生命，不過(guò)這也是建立在信任與責(zé)任的基礎(chǔ)上，承諾了就是到死的那一刻也要遵守，即使再大的威脅再大的誘惑都得挺住，因?yàn)閯e人把生命都交付給自己，我哪能輕易失信于人呢?我哪能愧對(duì)別人的信任呢?“梅花樁”一失足成千古恨，預(yù)示著我們要謹(jǐn)慎的走好腳下的每一步，也是非常講究團(tuán)隊(duì)的智慧與協(xié)調(diào)合作。有個(gè)學(xué)員總結(jié)的很好，就是“要善于接受幫助”。既然自知能力有限的時(shí)候，就要善于接受別人的援助，不要礙于接受幫助就預(yù)示著是弱者而拒絕通往成功的助力?！爸穹ぁ笔亲羁简?yàn)思維能力的一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，能否創(chuàng)新能否打破慣性思維，是成功的重要因素。最后一個(gè)項(xiàng)目“畢業(yè)墻”穿越了畢業(yè)墻就預(yù)示著這兩天的訓(xùn)練我們可以畢業(yè)了。一堵3.3米的高墻，光滑，沒(méi)有任何工具，要求所有隊(duì)員都能翻越過(guò)去才算過(guò)關(guān)。一個(gè)無(wú)能為力的，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)就可以做到。為了達(dá)到目標(biāo)，每個(gè)人都奮勇當(dāng)先，咬牙甘當(dāng)他人的墊腳石，被踩著膝蓋，肩膀也毫無(wú)怨言，團(tuán)隊(duì)精神在這里得到了完美體現(xiàn)。這個(gè)項(xiàng)目給予我最多的除了感動(dòng)還是感動(dòng)。當(dāng)最后一個(gè)隊(duì)員成功躍上墻頭的時(shí)候，響起了經(jīng)久不息的掌聲，當(dāng)中包含有鼓勵(lì)，有成功的喜悅，但更多的是感動(dòng)。。。
前兩天注定是一個(gè)艱難但充實(shí)的日子，對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是生理上的挑戰(zhàn)，更給我?guī)?lái)了一筆精神上的財(cái)富。兩天下來(lái)，付出了很多但收獲得更多!!付出了汗水和淚水，但我相信汗水和淚水最終會(huì)凝結(jié)成美好。雖然苦，雖然累，但一切都是值得的!!
當(dāng)團(tuán)隊(duì)的成員緊緊地環(huán)抱在一起大聲吶喊：“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，奮力拼搏”時(shí)，確實(shí)很辛苦，但是我們的隊(duì)員始終堅(jiān)持到最后，沒(méi)有因?yàn)檫@些困難而放棄，因?yàn)榇藭r(shí)此刻每個(gè)人都是互相支撐、互相信任的，每個(gè)人都是重要的，正因?yàn)橛兄@樣重要的每個(gè)人，才會(huì)有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人的優(yōu)秀不算優(yōu)秀，團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。
在活動(dòng)期間大家都非常積極，現(xiàn)場(chǎng)氣氛：活躍，隊(duì)員們通過(guò)游戲，也讓大家體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量得重要性，使參加者認(rèn)識(shí)了自身潛能，增強(qiáng)了自信心,參加者在訓(xùn)練過(guò)程中的體驗(yàn)及感受，會(huì)為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來(lái)很大的促進(jìn)，，彼此間的信任也更加增強(qiáng)了。
當(dāng)同事工作遇到困難時(shí)，要幫助，而不是嘲笑;因?yàn)椤傲佳砸徽Z(yǔ)三冬暖，惡語(yǔ)一句六月寒”，也許你的一個(gè)小小的舉動(dòng)和鼓勵(lì)將會(huì)帶給他莫大的支持。長(zhǎng)大了，工作了，陪伴你最多的是同事，用愛(ài)去對(duì)待陪伴你最多的人，每個(gè)人都是善良的，每個(gè)人的內(nèi)心渴望關(guān)愛(ài)，同時(shí)每個(gè)人也是脆弱的，也許曾經(jīng)受過(guò)傷，但是，請(qǐng)相信，用愛(ài)心去對(duì)待他人，你將收獲更多的愛(ài)。
感謝老板給了我們一份穩(wěn)定的工作;感謝上司對(duì)我們的指導(dǎo);感謝同事熱情的幫助;感謝父母給我們的養(yǎng)育之恩;感謝家人一直是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;感謝至親摯友一路相伴…心中有愛(ài)，心才會(huì)溫暖、熱情、有力量，親愛(ài)的同事們，感謝你們!
最后，希望公司多舉辦此類(lèi)活動(dòng)，使員工們?cè)诠ぷ髦懈ζ床?，凝聚力量，為公司的事業(yè)再創(chuàng)輝煌。
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇九
懷著好奇參加了實(shí)習(xí)周第一次活動(dòng)，拓展訓(xùn)練，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我錯(cuò)了，我一直認(rèn)為大學(xué)班級(jí)的凝聚力很弱，同學(xué)們都是各干各的，通過(guò)這次訓(xùn)練我知道我們是團(tuán)結(jié)的，為什么呢，因?yàn)橥卣褂?xùn)練的內(nèi)容。
信任背摔：學(xué)員從一座1.5米高的背摔臺(tái)上直身向后倒下，其他學(xué)員在背摔臺(tái)下平伸雙臂做保護(hù)。這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)某些人（特別是女生）來(lái)說(shuō)難度很大，老師要盡量用說(shuō)服及鼓勵(lì)的方法鼓勵(lì)她，使她對(duì)自己的隊(duì)員們產(chǎn)生信任，從而跨越心理障礙，完成空中飛人的任務(wù)，但千萬(wàn)不要勉強(qiáng)。
訓(xùn)練中的背摔者之所以敢于做自由落體運(yùn)動(dòng)，首先體現(xiàn)一種自信，但更多的卻是“他信”——背摔者相信下面的團(tuán)隊(duì)會(huì)為他提供一個(gè)安全屏障，從而讓他安全著陸。事實(shí)也表明，正是下面團(tuán)隊(duì)的密切配合，才沒(méi)有讓背摔者的自信成為自負(fù)，也正是他們用對(duì)一個(gè)生命負(fù)責(zé)的使命感、責(zé)任感，搭建了一個(gè)可信而安全的平臺(tái)。對(duì)背摔者來(lái)說(shuō)也是一種重新認(rèn)識(shí)自我，充分挖掘自身潛力，從而大幅提升自己的能力，我們每個(gè)人自出生以來(lái)，登堂入室，循規(guī)蹈矩的生活，數(shù)十年如一日，難得有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己，心理訓(xùn)練課為我們開(kāi)啟了這道門(mén)，讓我們?nèi)コ鞣N約定俗成的“毒性規(guī)條”，換一種方式思考問(wèn)題，以空杯心態(tài)重新審視自己，在活動(dòng)中，也許我們認(rèn)為這個(gè)項(xiàng)目遙不可及，但當(dāng)我們真正放開(kāi)自己，充分相信自己，其實(shí)一切都沒(méi)有那么難，拓展訓(xùn)練讓我們鼓起別樣的信心與膽識(shí)，對(duì)自己、對(duì)人生、對(duì)事業(yè)，有了全新的感受，成功以后的心跳不斷沖擊著自己，心跳是美麗的，而良好團(tuán)隊(duì)精神是我們工作、事業(yè)取得成功的重要保障，團(tuán)隊(duì)精神也是大局意識(shí)、協(xié)作精神、服務(wù)精神的集中體現(xiàn)，它的最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，進(jìn)而保證組織團(tuán)隊(duì)集體的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)，我們都生活工作在社會(huì)和集體當(dāng)中，個(gè)人要想發(fā)展，要取得成功都離不開(kāi)大家的力量、集體的智慧，沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。一滴水怎樣才能不干涸？————把它放到大海里去。偉大的籃球之神邁克爾。喬丹曾說(shuō)過(guò)一句名言：“一名偉大的球星最突出的能力就是讓周?chē)年?duì)友變得更好。
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇十
衷心地感謝學(xué)校給了我們艱難但充滿(mǎn)意義的培訓(xùn)，我也慶幸自己沒(méi)有因?yàn)樯眢w的些許不適而退縮。時(shí)間雖短，但收獲實(shí)在太多太多。
原先，對(duì)拓展有的只是很表面的認(rèn)知，不過(guò)就是"苦力活"嘛，無(wú)論是酷熱的夏日還是寒冷的冬天，無(wú)論揮汗如水還是寒風(fēng)刺骨，都是風(fēng)雨無(wú)阻的在野外展開(kāi)一系列的活動(dòng)，而大多是對(duì)身體的鍛煉?？蛇@一次，當(dāng)我回顧訓(xùn)練中的挑戰(zhàn)和磨難時(shí)，我親身感受到了拓展培訓(xùn)的意義所在，也獲得了做好各項(xiàng)工作的推動(dòng)力。拓展培訓(xùn)，原來(lái)不只是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，更是一種文化、一種精神、一種理念、一種思維、一種考驗(yàn)。
通過(guò)體驗(yàn)式的培訓(xùn)，不僅使我們高度參與并進(jìn)行互動(dòng)，還磨練了個(gè)人意志。這既是對(duì)我們體能上的鍛煉與檢驗(yàn)，更是對(duì)我們精神上的啟發(fā)與洗滌。
面對(duì)挑戰(zhàn)，我們總是覺(jué)得目標(biāo)好遙遠(yuǎn)，覺(jué)得自己不可能去完成，總是給自己設(shè)定一些限制去阻礙自己直面挑戰(zhàn)。殊不知，那些看似不可能的挑戰(zhàn)，只要有我們的'努力，就真的會(huì)實(shí)現(xiàn)！在"穿越電網(wǎng)"環(huán)節(jié)，看到"電網(wǎng)"之間的洞口如此小，心里禁不住嘀咕："怎么可能鉆得過(guò)去嘛！"可是，當(dāng)隊(duì)友把自己小心呵護(hù)著抬過(guò)去之后，自己都不敢相信自己真的做得到！原來(lái)，很多時(shí)候我們不是做不到，而是以為自己做不到罷了。
我們?cè)谧鲆患轮埃瑢?duì)自己的定位往往是清晰的。但在慌亂中，我們卻經(jīng)常忘記自己的位置。這是我在七巧板的游中領(lǐng)悟到的。當(dāng)時(shí)，我和兩個(gè)同事被分到第七組，成為了領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)團(tuán)隊(duì)得分獲得勝利的希望。然而，在隊(duì)友的呼喊和自己的慌亂中，我們仨早把自己的領(lǐng)導(dǎo)身份拋諸腦后。后來(lái)隊(duì)友評(píng)價(jià)我們："本該是個(gè)官，卻成了跑腿的了！"。
教練總結(jié)道，以后我們?cè)诠ぷ魃弦苍S會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤：我們本該是個(gè)老師，但很容易被各種各樣的事情沖昏頭腦，以致于忘記了自己是個(gè)老師，失去了一個(gè)老師應(yīng)有的警覺(jué)。
兩天下來(lái)，付出了很多，但收獲得更多！付出的那些汗水和淚水，最終一定會(huì)凝結(jié)成最美好的存在。雖然苦，雖然累，但一切都是值得的！
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇十一
室內(nèi)拓展游戲是近年來(lái)越來(lái)越受歡迎的一種團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，通過(guò)一系列具有挑戰(zhàn)性和合作性的游戲，旨在提升團(tuán)隊(duì)成員之間的合作能力、溝通技巧和解決問(wèn)題能力。參與室內(nèi)拓展游戲的過(guò)程中，我們不僅能夠感受到游戲的樂(lè)趣，還能夠通過(guò)不斷的練習(xí)和反思，得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而提升自身的能力和素質(zhì)。
第二段：分析室內(nèi)拓展游戲的效果和影響（200字）。
室內(nèi)拓展游戲能夠有效地提升團(tuán)隊(duì)成員之間的合作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力。通過(guò)游戲中的合作和協(xié)調(diào)，個(gè)人能夠更加深入地了解自己以及其他團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，從而找到合適的方式來(lái)提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。此外，室內(nèi)拓展游戲還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的溝通技巧和解決問(wèn)題的能力。游戲中需要團(tuán)隊(duì)成員之間的有效溝通和協(xié)商，以便迅速解決問(wèn)題，這對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員在現(xiàn)實(shí)工作中面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)時(shí)也同樣具有指導(dǎo)意義。
在我參與的室內(nèi)拓展游戲中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)游戲，我了解到每個(gè)人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)都是寶貴的，只有將這些資源充分整合和利用，才能取得最好的效果。同時(shí)，游戲也讓我明白到讓步和妥協(xié)在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)成員之間的相互配合和支持，是很難取得成功的。
另外，室內(nèi)拓展游戲還對(duì)我的個(gè)人能力和心理素質(zhì)提出了挑戰(zhàn)。在一些需要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)角色的游戲中，我學(xué)會(huì)了更好地識(shí)別問(wèn)題、提出解決方案和正確引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。而在一些需要承受壓力的游戲中，我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)和應(yīng)對(duì)能力，以確保能夠在緊張的環(huán)境下保持冷靜和沉著。
第四段：總結(jié)室內(nèi)拓展游戲的價(jià)值和應(yīng)用（200字）。
室內(nèi)拓展游戲是一種獨(dú)特而有效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方式，它能夠讓團(tuán)隊(duì)成員更好地了解彼此，增進(jìn)彼此之間的信任和合作。通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲鍛煉，團(tuán)隊(duì)成員的溝通技巧、解決問(wèn)題的能力以及處理壓力的能力都得到了提升。這些提升不僅對(duì)團(tuán)隊(duì)成員自身有益，也對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)和組織的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。
未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)參與室內(nèi)拓展游戲，并在其中持續(xù)獲得成長(zhǎng)和提升。我希望通過(guò)將室內(nèi)拓展游戲的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)運(yùn)用于實(shí)際工作中，進(jìn)一步提升自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，我也期待能夠與更多優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員一起參與拓展游戲，互相學(xué)習(xí)和啟發(fā)，共同成長(zhǎng)。
通過(guò)室內(nèi)拓展游戲，我們不僅可以在游戲中感受到樂(lè)趣，還能夠獲得寶貴的團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)生涯的發(fā)展都具有重要的意義。因此，在未來(lái)，我們應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注和參與室內(nèi)拓展游戲，并將其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)用于實(shí)際工作和生活中，以提升自己的能力和素質(zhì)。
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇十二
7月12日，風(fēng)和日麗。經(jīng)過(guò)人力資源部半個(gè)多月以來(lái)的策劃和組織，公司40多名員工一早就開(kāi)赴拓展訓(xùn)練基地，進(jìn)行為期四天的拓展訓(xùn)練。此次活動(dòng)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，公司領(lǐng)導(dǎo)也全程參加了培訓(xùn)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，這是我第一次參加拓展訓(xùn)練這個(gè)活動(dòng)，最開(kāi)始感覺(jué)就是出去在戶(hù)外做些游戲搞點(diǎn)活動(dòng)鍛煉一下。參加之后我才發(fā)現(xiàn)，拓展訓(xùn)練并不簡(jiǎn)單，讓我學(xué)到了很多東西，我很感謝公司組織的這次活動(dòng)。
在活動(dòng)的第一天總教練就把我們分成了三個(gè)組，每個(gè)組15人，并讓我們自己推選隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名、編口號(hào)、畫(huà)隊(duì)旗、在這個(gè)過(guò)程中我們忘記了年齡，忘記了職位，我們每個(gè)人都全身心的投入到活動(dòng)中，我們隊(duì)伍起了一個(gè)霸氣又響亮的隊(duì)名——“斬旗”隊(duì)，經(jīng)過(guò)半天的訓(xùn)練和全隊(duì)的努力，經(jīng)過(guò)小隊(duì)的隊(duì)列演示，高呼我們小隊(duì)口號(hào)“斬旗斬旗，首戰(zhàn)用我，用我必勝，殺無(wú)赦”，整個(gè)隊(duì)伍士氣一下起來(lái)了。接下來(lái)我們的訓(xùn)練項(xiàng)目有：穿越火線、信任人椅、猜數(shù)字、人生感悟、徒步穿越等。
第一項(xiàng)——穿越火線：
每個(gè)組站手拉手成一行，在不允許說(shuō)話(huà)的情況下，每個(gè)人依次越過(guò)高一米的繩子，有十分鐘的練習(xí)時(shí)間。每失敗一次全隊(duì)受罰做深蹲一次，以后每次犯規(guī)累加一次。身體的任何部分（包括衣襟）都不能碰到網(wǎng)，否則犯規(guī)。只要有一人犯規(guī)，全隊(duì)失敗，先前通過(guò)的人，都必須重新來(lái)過(guò)。這是一項(xiàng)非常嚴(yán)厲而艱難的游戲，也是我認(rèn)為最有教育意義的項(xiàng)目。
一開(kāi)始大家躍躍欲試，但事實(shí)發(fā)現(xiàn)，單靠個(gè)人根本無(wú)法通過(guò)。于是，在隊(duì)長(zhǎng)邱菊的安排下，大家想辦法，根據(jù)隊(duì)員的體能，合理進(jìn)行安排，先嘗試過(guò)去幾個(gè)同伴，雖然通過(guò)的過(guò)程很艱難，而且剛開(kāi)始屢屢觸線，只好重新來(lái)過(guò)。隨著犯規(guī)的增多，深蹲的次數(shù)也越來(lái)越多，在“嚴(yán)峻的形勢(shì)”面前，大家開(kāi)始想辦法，在教練的提醒下，李主任自發(fā)的站了出來(lái)，在隊(duì)前示范著下蹲當(dāng)肉體底座的方法，先讓體力不好的人踩在背上跨過(guò)繩子，慢慢的經(jīng)過(guò)全隊(duì)的努力，經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我們終于艱難的完成。
體會(huì)與分享：
1．有很多事靠個(gè)人的力量根本無(wú)法完成，必須依靠集體的力量協(xié)同配合，這就是組建團(tuán)隊(duì)的意義和價(jià)值。一個(gè)團(tuán)隊(duì)成立時(shí)，一定要建立強(qiáng)有力的組織指揮體系，進(jìn)行合理的分工和協(xié)作，才能保證團(tuán)隊(duì)工作有序的開(kāi)展。
2．游戲就像是一個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，不要試圖輕易改變游戲規(guī)則或者社會(huì)環(huán)境，唯一能做的就是在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí)，游戲的規(guī)則會(huì)不斷改變，猶如社會(huì)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境在改變，競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)的過(guò)程，不斷尋找它的突破點(diǎn)。
3．也許人肉底座的方法不是最好的，甚至是笨辦法。但是在沒(méi)有更好的方法提出來(lái)或者被大家接受前，原來(lái)的“笨辦法”就是最好的方法！我們能做的，就是保留各自的意見(jiàn)，無(wú)條件地服從并且不折不扣地執(zhí)行。任何阻撓、非議、一意孤行都會(huì)導(dǎo)致組織的管理系統(tǒng)和員工行動(dòng)的紊亂。
4．組織中雖然各有分工，為了完成任務(wù)，必須有人犧牲，但是所有人都對(duì)結(jié)果和最終的績(jī)效負(fù)有責(zé)任。任何一個(gè)工序的失誤，都可能導(dǎo)致失敗，團(tuán)隊(duì)的成果將前功盡棄、毀于一旦。
第二項(xiàng)：信任人椅。
第三個(gè)游戲相對(duì)簡(jiǎn)單，有30張圖片，代表著30個(gè)數(shù)字，比如情人節(jié)代表14，梅花k代表13。每組要在1分鐘內(nèi)猜對(duì)30張圖片。每組輪流猜，哪個(gè)組猜對(duì)，游戲結(jié)束。
通過(guò)集思廣益，我們組擬定了計(jì)劃，采用每個(gè)人記兩張圖片的方法，第一次先讓每個(gè)組員記兩張圖片，然后下來(lái)大家集思廣益，逐一猜對(duì)數(shù)字。經(jīng)過(guò)8輪嘗試，終于嘗試成功。
第四項(xiàng)：人生感悟。
這是安排在第二天下午的項(xiàng)目，因?yàn)槊魈煲M(jìn)行15公里的徒步穿越，需要大家保存體力，所以安排在室內(nèi)進(jìn)行。
總教練每人發(fā)了兩張紙，一張要求寫(xiě)下自己一生中最重要的5個(gè)人的名字，一張要求寫(xiě)下自己生活了天數(shù)，然后扣掉自己休息、吃飯、聊天和逛街的時(shí)間，算出自己還有多長(zhǎng)剩下的工作時(shí)間。
經(jīng)過(guò)考慮，我寫(xiě)下了自己最重要的父母家人的五個(gè)人的名字，另一張也算出了自己還有5年零237天的工作時(shí)間。隨著總教練的講解和同事的發(fā)言，我慢慢認(rèn)識(shí)到自己雖然還有40年可以度過(guò)，但是其實(shí)留給我的時(shí)間只有短短的5年工作時(shí)間，一些女同事眼睛都紅了，我的頭腦也經(jīng)過(guò)了一次徹底的洗禮，并對(duì)未來(lái)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
第五項(xiàng)：徒步穿越。
根據(jù)組織安排，第三天和第四天是大家最渴望的徒步穿越活動(dòng)。
今天我們選擇了徒步穿越南山白楊溝的活動(dòng)。起點(diǎn)：南山菊花臺(tái)，終點(diǎn)南山西白楊溝，途中其中有好一段陡峭的山路，全程20多公里。公司選擇這樣的活動(dòng)主要是想通過(guò)挑戰(zhàn)來(lái)磨礪自己的意志和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
這次徒步，經(jīng)過(guò)的有柏油路面，有羊腸小道，有峽谷，有山峰，有遮天蔽日的松林，有清澈見(jiàn)底的小溪，有綠毯茵茵的草地，有高山，有牧場(chǎng)。在我們所經(jīng)過(guò)的每一處，從不同的角度看，都可以構(gòu)成一幅非常美麗的風(fēng)景圖畫(huà)。對(duì)于我這種不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)不會(huì)太多；但這會(huì)成為我一輩子的財(cái)富，十分值得珍藏。
隨著時(shí)間的過(guò)去，有點(diǎn)人開(kāi)始慢慢掉隊(duì)，這是隊(duì)友自覺(jué)的停下來(lái)問(wèn)一下，或互相攙扶，或默默的把背包的東西分擔(dān)一些，或者幫忙找登山杖、提醒東西丟下了、或者共享干糧、提醒不良路況、提醒機(jī)動(dòng)車(chē)到來(lái)時(shí)的吶喊，在行進(jìn)中互相鼓勵(lì)，就像我自己非常喜歡唱的一支歌——《團(tuán)結(jié)就是力量》一樣，就在這樣的互相幫助合作中，我們慢慢的來(lái)到了宿營(yíng)地?，F(xiàn)在回想，過(guò)程是痛苦的，但終點(diǎn)是幸福的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都奔著這個(gè)方向而去。這次徒步活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的是“痛，并快樂(lè)著”，收獲很多，一如沿途的風(fēng)景和歡聲笑語(yǔ)！
抑，失去工作信心。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工，他的激情將是他的工作動(dòng)力。因此，在我們的工作中，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)保持且不斷激發(fā)全員的激情，這樣，我們的工作才會(huì)是高效的、創(chuàng)新的。二是充分信賴(lài)他人。因?yàn)橐粋€(gè)人的能力和精力都是有限的，不可能把所有的工作都自己扛，這樣不僅效率不高，而且質(zhì)量不佳，更沒(méi)有充分利用人力資源。因此，要把工作合理分解，大膽讓他人去干。不要擔(dān)心會(huì)出問(wèn)題，要相信他有能力比自己干的更出色。這樣，就能造就一直人人都特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。我想，在今后的工作中，把握住了這兩方面的改進(jìn)，整個(gè)工作將會(huì)有一個(gè)明顯的改觀。通過(guò)拓展訓(xùn)練，使我深刻的認(rèn)識(shí)到：人只有銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),并把自己的一切與公司融入在一起,以貢獻(xiàn)自己,展現(xiàn)公司精神風(fēng)貌,凝聚公司力量,才能使我們公司在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)立于不敗之地。
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇十三
通過(guò)一天的室內(nèi)拓展訓(xùn)練，我對(duì)本次活動(dòng)有一下幾點(diǎn)體會(huì)。
當(dāng)團(tuán)隊(duì)的成員緊緊地環(huán)抱在一起大聲吶喊：“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，奮力拼搏”時(shí)，確實(shí)很辛苦，但是我們的隊(duì)員始終堅(jiān)持到最后，沒(méi)有因?yàn)檫@些困難而放棄，因?yàn)榇藭r(shí)此刻每個(gè)人都是互相支撐、互相信任的，每個(gè)人都是重要的，正因?yàn)橛兄@樣重要的每個(gè)人，才會(huì)有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人的優(yōu)秀不算優(yōu)秀，團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。
在活動(dòng)期間大家都非常積極，現(xiàn)場(chǎng)氣氛：活躍，隊(duì)員們通過(guò)游戲，也讓大家體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量得重要性，使參加者認(rèn)識(shí)了自身潛能，增強(qiáng)了自信心,參加者在訓(xùn)練過(guò)程中的體驗(yàn)及感受，會(huì)為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來(lái)很大的促進(jìn)，，彼此間的信任也更加增強(qiáng)了。
當(dāng)同事工作遇到困難時(shí)，要幫助，而不是嘲笑;因?yàn)椤傲佳砸徽Z(yǔ)三冬暖，惡語(yǔ)一句六月寒”，也許你的一個(gè)小小的舉動(dòng)和鼓勵(lì)將會(huì)帶給他莫大的支持。長(zhǎng)大了，工作了，陪伴你最多的是同事，用愛(ài)去對(duì)待陪伴你最多的人，每個(gè)人都是善良的，每個(gè)人的內(nèi)心渴望關(guān)愛(ài)，同時(shí)每個(gè)人也是脆弱的，也許曾經(jīng)受過(guò)傷，但是，請(qǐng)相信，用愛(ài)心去對(duì)待他人，你將收獲更多的愛(ài)。
感謝老板給了我們一份穩(wěn)定的工作;感謝上司對(duì)我們的指導(dǎo);感謝同事熱情的幫助;感謝父母給我們的'養(yǎng)育之恩;感謝家人一直是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;感謝至親摯友一路相伴…心中有愛(ài)，心才會(huì)溫暖、熱情、有力量，親愛(ài)的同事們，感謝你們!
最后，希望公司多舉辦此類(lèi)活動(dòng)，使員工們?cè)诠ぷ髦懈ζ床?，凝聚力量，為公司的事業(yè)再創(chuàng)輝煌。
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇十四
通過(guò)周日一天的室內(nèi)拓展訓(xùn)練，深有感觸，甚至震撼心靈，我懷著感恩的心,與大家分享我經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后的心得體會(huì)。
1，帶著感恩的心去工作。
感謝老板給了我們一份穩(wěn)定的工作；感謝上司對(duì)我們的指導(dǎo)；感謝同事熱情的幫助；感謝父母給我們的養(yǎng)育之恩；感謝家人一直是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾；感謝至親摯友一路相伴&心中有愛(ài)，心才會(huì)溫暖、熱情、有力量，親愛(ài)的同事們，感謝你們！
2，要有一顆同理心。
當(dāng)團(tuán)隊(duì)的成員緊緊地環(huán)抱在一起大聲吶喊：用心、信任、付出、支持時(shí)，確實(shí)很辛苦，但是我們的隊(duì)員始終堅(jiān)持到最后，沒(méi)有因?yàn)槠谝惶斓耐卣褂?xùn)練結(jié)束了，但內(nèi)心的激動(dòng)卻久久不能平息?；仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。這次訓(xùn)練，是一次身心的大洗禮，是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神、一種理念；同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。
在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們忘記了年齡，忘記了工作的身份，忘記了生活的環(huán)境，我們拋開(kāi)一切，全身心的投入到訓(xùn)練中。我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)陽(yáng)光而響亮的名字——精英，在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們高唱隊(duì)歌“團(tuán)結(jié)就是力量”開(kāi)始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。整個(gè)訓(xùn)練主要包括五大項(xiàng)目：高空斷橋，盲人方陣，電網(wǎng)逃生，背摔，攀登“畢業(yè)墻”。每每遇到困難和挑戰(zhàn)，我們以“精英，精英，勇攀高峰！”的隊(duì)訓(xùn)激勵(lì)和支持著隊(duì)友，沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有放棄，沒(méi)有拋棄。最終，我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過(guò)了重重考驗(yàn)。
拓展訓(xùn)練的第一個(gè)項(xiàng)目“高空斷橋”，它是一個(gè)個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，要求隊(duì)員們?cè)?.5米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊，空間跨度為大約1.2--1.8米左右,然后再跳回來(lái)就算完成。當(dāng)挑戰(zhàn)者一步一步爬上8米高空之時(shí)，心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是一條木板,而手又沒(méi)有任何東西可抓，腿不由自主地開(kāi)始打顫，盡管有保險(xiǎn)帶，但初次嘗試仍心存恐懼。此時(shí)此刻，下面是隊(duì)友信任的眼神，剛剛的豪言壯語(yǔ)還縈繞在耳邊，這個(gè)時(shí)候不能猶豫，既然已經(jīng)上來(lái)了，就沒(méi)有退路，下定決心，豁出去了。一躍，成功！大家的歡呼聲，贊美聲交織在一起，感動(dòng)著這里的每一個(gè)人。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，教會(huì)我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài)，勇于嘗試，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
第二個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是“盲人方陣”，任務(wù)是把大家的眼睛蒙住，分散在一個(gè)廣場(chǎng)上，尋找一條繩子，然后用這根繩子圍繞成一個(gè)面積最大的正方形。這個(gè)任務(wù)在開(kāi)始的時(shí)候大家都覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但是當(dāng)所有的人被蒙上眼睛的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)難度一點(diǎn)也不小，討論并確定了一個(gè)初步方案，開(kāi)始執(zhí)行。在中間的時(shí)候產(chǎn)生了一些意見(jiàn)分歧，最終隊(duì)長(zhǎng)站出來(lái)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)大家完成原始方案。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，訓(xùn)練老師講了一句話(huà)我非常有感觸，他說(shuō)當(dāng)大家為了一個(gè)目標(biāo)爭(zhēng)論不休的時(shí)候，你放棄話(huà)語(yǔ)權(quán)也許是對(duì)完成目標(biāo)最大的幫助。我覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目無(wú)論是用哪個(gè)人的方法都能完成任務(wù)，無(wú)論是你認(rèn)為笨的辦法還是聰明的辦法，只要是堅(jiān)持到底，都能順利完成任務(wù)，重要的是要按著一種方法堅(jiān)持到最后，如果一種方法還沒(méi)有做完，就換另外的方法，恐怕到最后很難完成。這就要大家聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)，大家齊心協(xié)力，相信隊(duì)長(zhǎng)，最后一定會(huì)順利完成的。
經(jīng)過(guò)午餐時(shí)間的修正，下午訓(xùn)練的第一項(xiàng)是“電網(wǎng)逃生”，任務(wù)是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，每一位隊(duì)員都穿越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”，全隊(duì)觸電網(wǎng)累計(jì)不能超過(guò)三次。項(xiàng)目開(kāi)始后，我有點(diǎn)發(fā)蒙，覺(jué)得這簡(jiǎn)直是一個(gè)不可能完成的任務(wù)，但是經(jīng)過(guò)大家討論方案，精密布置，最終竟然提前十分鐘全部通過(guò)。項(xiàng)目結(jié)束后，討論的時(shí)候大家都談了自己的看法和體會(huì)，大家都很興奮，這個(gè)項(xiàng)目主要是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神，互相信任，在自己通過(guò)電網(wǎng)的時(shí)候，要完全放松，相信同伴，相信自己能克服心理困難，最后都能安全通過(guò)，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)力量。
訓(xùn)練項(xiàng)目的第四項(xiàng)信任背摔是一個(gè)隊(duì)友爬上背摔的平臺(tái)，在教練的指導(dǎo)下，捆住手臂，背對(duì)著團(tuán)隊(duì)向隊(duì)友們用手臂搭建的“保護(hù)網(wǎng)”平倒。在一聲聲的“你們準(zhǔn)備好了嗎？”、“我要倒了！”，不僅能夠感受到隊(duì)友們的自信心，也能夠感受到隊(duì)友們對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任。
這個(gè)項(xiàng)目很好地揭示了團(tuán)隊(duì)的力量及一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)的作用，以及信任和被信任是來(lái)之不易的、是幸福的。每個(gè)隊(duì)友能夠順利的完成此項(xiàng)目，與其他隊(duì)友的全心保護(hù)和自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的高度信任分不開(kāi)的。我個(gè)人對(duì)自己要求特別高，只有當(dāng)自己做好了，才有資格指導(dǎo)他人。三四月份招聘取得了很成功的結(jié)果，這無(wú)疑離不開(kāi)整個(gè)人力資源部全體人員的積極參與，以及各店面經(jīng)紀(jì)人積極配合，當(dāng)然也有自己付出的心血和努力。一個(gè)人如果希望得到別人的尊重和信任，首先就要自己尊重自己，自己信任自己；一個(gè)人如果存在于社會(huì)中，他必定會(huì)隸屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，不能孤立存在的。“信任是團(tuán)隊(duì)的粘合劑，是團(tuán)隊(duì)精神支柱?！比绻胧棺约旱娜松泳剩涌鞓?lè)，那就充分在團(tuán)隊(duì)中展現(xiàn)自我吧！
同事都順利“畢業(yè)”了。當(dāng)時(shí)眼淚已經(jīng)在我眼眶里跳來(lái)跳去，但是最終的喜悅戰(zhàn)勝了感動(dòng)，讓這一瞬間的感動(dòng)埋藏到了心里，我為自己身為一名商行人而感動(dòng)驕傲、自豪！
“紙上談兵終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。通過(guò)此次拓展訓(xùn)練，讓我很好的感悟到很多道理。一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大，只有緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體，才可能戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克。希望我行以后會(huì)多組織類(lèi)似的活動(dòng)，使員工們能夠不斷地升華自我，真正做好“崗位主人翁”！
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇十五
第一段：
我曾經(jīng)參加過(guò)一次室內(nèi)拓展課程，這是一個(gè)集團(tuán)組織的內(nèi)部活動(dòng)。在這次體驗(yàn)中，我學(xué)到了許多重要的思想和技能。在這篇文章里，我想分享我室內(nèi)拓展的心得體會(huì)。這次體驗(yàn)教會(huì)了我如何與他人合作和溝通，讓我體驗(yàn)到超越自我的感覺(jué)，以及如何放松自己以及團(tuán)隊(duì)的疲勞和壓力。
第二段：
室內(nèi)拓展是一項(xiàng)涉及個(gè)體和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行自我挑戰(zhàn)的優(yōu)秀活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們需要與參與的人合作，溝通并協(xié)調(diào)，以解決重重難關(guān)。同時(shí)，也需要體驗(yàn)自我挑戰(zhàn)，尋找突破個(gè)人的極限。在室內(nèi)拓展課程中，我學(xué)會(huì)了和其他人合作的方法，包括有效的溝通、理解和尊重。我也學(xué)會(huì)了如何安排時(shí)間和任務(wù)以使團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作。
第三段：
我體驗(yàn)到了室內(nèi)拓展的另一個(gè)重要方面，就是超越個(gè)人能力的感覺(jué)。我們通常有自己的能力和限制，但在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們可能需要承擔(dān)一些超出我們能力的責(zé)任。在這種情況下，我們需要放下自己的想法，尋求團(tuán)隊(duì)其他成員的幫助，為團(tuán)隊(duì)整體目標(biāo)而努力。這種經(jīng)歷幫助我理解團(tuán)隊(duì)價(jià)值和打破個(gè)人封閉的能力。
第四段：
室內(nèi)拓展也讓我更好地了解放松的重要性。通過(guò)集中精力和分配任務(wù)，我們可能在團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)中感到疲勞和壓力。正如任何一種鍛煉，放松也是維持體力和長(zhǎng)期成功的一個(gè)關(guān)鍵因素。我們可以采取多種技術(shù)來(lái)放松身心，幫助我們?cè)趬毫ο卤３掷潇o和平衡。在這次室內(nèi)拓展活動(dòng)中，我們的指導(dǎo)教師老師提供了許多有用的技巧，包括冥想和深呼吸，在團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)時(shí)為我們提供持久力和耐力。
第五段：
通過(guò)室內(nèi)拓展體驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了許多重要的技能，如合作、溝通、協(xié)調(diào)、挑戰(zhàn)和松弛。這些技能對(duì)我個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)都有很大幫助。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，這種團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)也可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通和團(tuán)隊(duì)文化的建立?？偟膩?lái)說(shuō)，室內(nèi)拓展體驗(yàn)讓我更好地理解了團(tuán)隊(duì)的意義、個(gè)人貢獻(xiàn)和企業(yè)價(jià)值，這些都將對(duì)我未來(lái)的個(gè)人和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇十六
室內(nèi)拓展是一種通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和挑戰(zhàn)的方式，以達(dá)到提高人際互動(dòng)、溝通能力等目的的活動(dòng)。本人近日參加了一次室內(nèi)拓展活動(dòng)，此次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且也讓我得到了一些寶貴的體驗(yàn)和心得。
在這次室內(nèi)拓展中，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，如果能夠?qū)⒚總€(gè)人的長(zhǎng)處結(jié)合起來(lái)，團(tuán)隊(duì)就會(huì)更加順利地完成任務(wù)。而一個(gè)團(tuán)隊(duì)要完成任務(wù)，需要有效率地進(jìn)行協(xié)作和溝通。因?yàn)樵诨顒?dòng)的過(guò)程中，有一項(xiàng)任務(wù)必須8名隊(duì)員共同完成，如果一個(gè)人沒(méi)有及時(shí)傳遞信息，就會(huì)導(dǎo)致任務(wù)失敗。而當(dāng)我們完美地完成了這個(gè)任務(wù)后，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性：有了團(tuán)隊(duì)，我們能協(xié)同合作，讓每一個(gè)人的力量得到最大化的發(fā)揮。
室內(nèi)拓展的主旨是挑戰(zhàn)，而這些挑戰(zhàn)也是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的考驗(yàn)。這次活動(dòng)中，有一項(xiàng)任務(wù)是：讓每個(gè)人打氣球，并保證氣球不落地。任務(wù)看似簡(jiǎn)單，但是任務(wù)的條件是要求只能用一個(gè)網(wǎng)來(lái)裝卡住氣球。我們的隊(duì)友便開(kāi)動(dòng)腦筋，不斷變換策略和位置，盡管這項(xiàng)任務(wù)涉及到個(gè)人技巧，但每個(gè)人都發(fā)揮出了自己的長(zhǎng)處。最終，我們成功地完成了這個(gè)任務(wù)，這個(gè)挑戰(zhàn)也讓我感受到了自己的潛力，也讓我相信我可以超越自己。
在這次活動(dòng)中，我也得到了名為“反思”的任務(wù)。反思是一個(gè)聽(tīng)起來(lái)很平凡的任務(wù)，但它可以讓我們重新反省自己，發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn)。在反思的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到自己身上的缺陷，并逐步想著如何去面對(duì)和解決。這次活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，讓我懂得了自己該如何去提升自己。有時(shí)看待問(wèn)題的角度不一樣，也會(huì)得到不一樣的答案。
第五段：總結(jié)。
在這次室內(nèi)拓展活動(dòng)中，我收獲頗豐?；顒?dòng)中的許多任務(wù)，讓我們通力合作，提高了個(gè)人與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí)也讓我反思自己，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。室內(nèi)拓展的一個(gè)重要意義就是讓我們相關(guān)公司的員工能夠更好地團(tuán)結(jié)、協(xié)作，也更好地了解彼此。通過(guò)此次拓展活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我們將達(dá)到社交技能、溝通技能、以及為人處事的技巧。相信在未來(lái)的職業(yè)生涯中，這些都會(huì)對(duì)我產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)的幫助。
室內(nèi)拓展的心得體會(huì)篇十七
室內(nèi)拓展是一項(xiàng)集合體驗(yàn)、娛樂(lè)、鍛煉等多重身心發(fā)展效益的活動(dòng)，通常采用一系列游戲、挑戰(zhàn)和任務(wù)等方式，為參與者提供富有挑戰(zhàn)性和趣味性的場(chǎng)景，以達(dá)到開(kāi)拓思維、增強(qiáng)合作意識(shí)、釋放壓力、提升自信等目的。在參與過(guò)多次室內(nèi)拓展活動(dòng)后，我對(duì)其深入體會(huì)，很有必要與各位分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：個(gè)人體驗(yàn)。
對(duì)于我個(gè)人而言，室內(nèi)拓展活動(dòng)的最大優(yōu)點(diǎn)在于“無(wú)壓力，多樂(lè)趣”。與實(shí)際生活中的各種壓力，個(gè)人際關(guān)系，人際競(jìng)爭(zhēng)等的巨大反差，參與者們可以在活動(dòng)場(chǎng)景中放松身心，嘗試挑戰(zhàn)自我和團(tuán)隊(duì)，全心享受游戲的快樂(lè)和感受勝利的滿(mǎn)足。而且，室內(nèi)拓展活動(dòng)以小組為單位，團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)商、溝通、支持等都與活動(dòng)本身緊密聯(lián)系起來(lái)，但對(duì)于每個(gè)成員而言，又往往會(huì)感受到團(tuán)隊(duì)的力量和支持，增強(qiáng)個(gè)人的信心和內(nèi)在實(shí)力。
第三段：對(duì)課程的反思。
此外，對(duì)于每次的室內(nèi)拓展活動(dòng)，我們也不應(yīng)該僅僅停留在參與的過(guò)程中。對(duì)于自己的表現(xiàn)，應(yīng)該反思自己的表現(xiàn)，理清自己的游戲思路，用以調(diào)整下一步行動(dòng)。更重要的是，對(duì)于整個(gè)課程而言，我們也應(yīng)該好好反思課程的設(shè)計(jì)、安排、目的等多方面，才能更好地理解和體會(huì)課程的真諦，也能對(duì)后續(xù)的拓展活動(dòng)提供更為有益的參考。
第四段：拓展對(duì)個(gè)人的幫助。
對(duì)于個(gè)人發(fā)展而言，室內(nèi)拓展也具有非常明顯的效果。在創(chuàng)造自己與隊(duì)友之間的友好和相互尊重的氛圍的同時(shí)，也不斷提高個(gè)人的心智，增強(qiáng)了解對(duì)方的技能，提高了自我效力感和自我管理的能力。不僅如此，由于不同性格的人在溝通、協(xié)調(diào)和交流時(shí)會(huì)展現(xiàn)出各種特色，積極利用好每個(gè)人的特點(diǎn)，才能真正實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)同和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)。
在總結(jié)過(guò)程中，我認(rèn)為室內(nèi)拓展是現(xiàn)代人們非常理想的身心健康鍛煉和情感交流的途徑。可以有效地緩解現(xiàn)代生活帶來(lái)的不確定性和壓力等問(wèn)題，幫助人們?cè)诨顒?dòng)中放松心情和體驗(yàn)到成功背后的成就感。只有不斷地參與和體會(huì)，我們才能在室內(nèi)拓展活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我提升和心靈啟迪。