鎮(zhèn)中心學(xué)校第二學(xué)期學(xué)校工作計劃(實用20篇)

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    計劃不僅可以提高我們的效率,還可以減少我們在工作和學(xué)習(xí)中的犯錯率。計劃的制定可以通過分析和總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯。以下是小編為大家收集的一些計劃范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供一些思路和啟示。第一篇范文是關(guān)于個人學(xué)習(xí)計劃的,以明確的目標(biāo)和分階段的任務(wù)為主線,告訴我們?nèi)绾沃贫ㄒ粋€高效的學(xué)習(xí)計劃。第二篇范文是關(guān)于工作計劃的,介紹了如何根據(jù)工作的性質(zhì)和要求來制定一個科學(xué)合理的計劃。第三篇范文是關(guān)于生活計劃的,以個人的時間管理和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),展示了一個充實而有條理的生活計劃。希望這些范文能夠給大家提供一些參考和啟示,讓我們一起來學(xué)習(xí)和實踐良好的計劃制定方法吧。
    鎮(zhèn)中心學(xué)校第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇一
    具體安排:
    2.15——2.28???《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抽測。
    各中隊進(jìn)行教室布置和美化。
    2.15????班隊課:小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
    2.22????班隊課:
    高年級:三別、四帶、五無。
    低年級:養(yǎng)成好習(xí)慣。
    教育主題:綠色校園。
    工作要點(diǎn):
    2、招聘新小記者、主持人,初陽電視臺開播。
    3、三月最后一周全國安全教育周期間開展安全教育活動。
    4、防邪教教育活動。
    具體安排:
    3.3????????????板報主題:獻(xiàn)出一片愛心(評比)。
    內(nèi)容:學(xué)雷鋒、婦女節(jié)、植樹節(jié)。
    3.15???????????????????????班隊課:我為學(xué)校添新綠。
    3.29?????????????高年級:法制教育課(2)?。
    教育主題:綠色家園——九龍湖。
    工作要點(diǎn):?。
    1、組織開展“學(xué)先輩,走英雄路”清明掃墓活動。
    2、組織學(xué)生春游,飽覽家鄉(xiāng)新貌。
    3、“綠色環(huán)?!碧厣嘘犖幕ㄔO(shè)檢查(詳見方案)。
    4、“養(yǎng)成教育”中隊會觀摩。
    具體安排:
    內(nèi)容:介紹九龍湖與綠色環(huán)保有關(guān)。
    鎮(zhèn)中心學(xué)校第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇二
    四、分月工作安排:?。
    1、始業(yè)教育。?。
    2、統(tǒng)計學(xué)生變動情況,做好學(xué)生變動表,完善電子學(xué)籍管理系統(tǒng)。?。
    3、制定教導(dǎo)處。
    工作計劃。
    和各教研組活動計劃。?。
    4、制定各學(xué)科教學(xué)計劃。?。
    5、區(qū)美術(shù)、體育、英語、科學(xué)學(xué)科教研組長會議。?。
    6、區(qū)數(shù)學(xué)青年教師匯教活動。?。
    7、校本培訓(xùn)。?。
    1、區(qū)美術(shù)論文、案例評比(3月1日止)?。
    2、區(qū)數(shù)學(xué)青年教師匯教活動。(教齡三年內(nèi))?。
    3、市數(shù)學(xué)“計算教學(xué)”研討活動。?。
    4、市語文“課堂教學(xué)中的互動”教學(xué)研討活動。?。
    5、省“少年文學(xué)之星”征文比賽。(3月15日)?。
    6、區(qū)英語教學(xué)隨筆、案例、論文評比。?。
    7、區(qū)音樂教學(xué)論文評比。?。
    8、區(qū)學(xué)生美術(shù)、書法預(yù)決賽。?。
    9、校本培訓(xùn)、鎮(zhèn)教研組活動。?。
    1、區(qū)數(shù)學(xué)、英語專題教研活動。?。
    2、區(qū)綜合實踐案例、論文評比。(4月15日)?。
    3、區(qū)語文名優(yōu)教師教學(xué)展示。?。
    4、區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評比。?。
    5、市英語送教活動。?。
    6、市綜合實踐研討活動。(海曙)?。
    7、區(qū)體育課堂教學(xué)技能評比。?。
    8、市中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程《師德與職業(yè)道德》。(閉卷、4月底)?。
    9、鎮(zhèn)學(xué)科骨干教師示教活動。?。
    10、校本培訓(xùn)、鎮(zhèn)教研組活動。?。
    1、區(qū)語文論文,數(shù)學(xué)論文、案例評比。(5月8日止)?。
    2、區(qū)美術(shù)精品課展示。?。
    3、區(qū)科學(xué)學(xué)科示教活動。?。
    4、市綜合實踐專題研討活動。(莊市中心)?。
    5、心育上崗資格報名。?。
    6、區(qū)數(shù)學(xué)專題式研討活動。?。
    7、區(qū)英語五年級學(xué)生講故事比賽。?。
    8、區(qū)教研組達(dá)標(biāo)考核。?。
    9、校本培訓(xùn)、鎮(zhèn)教研組活動。?。
    1、試用期新教師業(yè)務(wù)考核。?。
    2、心育上崗資格面試。?。
    3、市音樂藝術(shù)教學(xué)論文、案例評比。?。
    4、區(qū)體育教學(xué)課時計劃評比。?。
    5、六年級畢業(yè)考試、1-5年級年段過關(guān)考試。?。
    6、鎮(zhèn)骨干教師、教研組考核。?。
    5、評選、表彰學(xué)?!叭脤W(xué)生”、“單項積極分子”。?。
    7、部署暑假工作。?。
    其他:?????。
    1、語文第一學(xué)段學(xué)生寫字能力測評。?。
    2、市學(xué)生計算能力檢測。(1---2年級)?。
    3、鎮(zhèn)數(shù)學(xué)校本教研有效性論壇。(各校教導(dǎo)、教研組長、骨干教師)?。
    4、科學(xué)研究會每月一次活動。?。
    2006年2月。
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    鎮(zhèn)中心學(xué)校第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇三
    工作計劃。
    (05至06學(xué)年度第二學(xué)期)。
    一、指導(dǎo)思想﹕。
    二、主要工作。
    (一)、堅持一個中心,致力提高質(zhì)量。
    學(xué)校的中心工作就是教學(xué),就是提高質(zhì)量,當(dāng)前校際競爭實際上就是教學(xué)質(zhì)量的?競爭,質(zhì)量為立校之本,也是教師體現(xiàn)其社會價值的立足之本。近年來,我鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量下滑,以教學(xué)為中心,努力提高質(zhì)量是我鄉(xiāng)教育工作的關(guān)鍵。
    1、抓好教學(xué)常規(guī)管理。
    教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作取得高效的前提與保障。新學(xué)期要進(jìn)一步加大常規(guī)管理的督查力度,努力提高學(xué)校常規(guī)管理的水平,切實做到常規(guī)上規(guī)范,確保學(xué)校教學(xué)工作的良性運(yùn)營。
    全體教師要進(jìn)一步強(qiáng)化法規(guī)意識,嚴(yán)格課程管理?!伴_齊、上足、教好”各類課程。校長、教導(dǎo)處要加大課程計劃執(zhí)行情況的督查力度,確保課課扎實。
    全體教師要明確新課程背景下教學(xué)工作的新要求,并模范執(zhí)行。教導(dǎo)處要加強(qiáng)督查,把握動向,規(guī)范指導(dǎo),努力使教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)都能上規(guī)范、上水平。本學(xué)期教學(xué)管理突出三個重點(diǎn):一是備課。要抓實集體備課,充分發(fā)揮教研組集體智慧,著重在學(xué)課標(biāo)、學(xué)教材上下功夫,要努力通過集體研討提高全體教師駕馭教材、駕馭課堂、駕馭學(xué)生的能力,從而優(yōu)化課堂預(yù)設(shè),促進(jìn)課堂生成;要抓實獨(dú)立備課,全體教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格和班級學(xué)生特點(diǎn),精心設(shè)計課堂,切實提高課堂設(shè)計水平。二是上課。要抓好典型示范,各教研組要在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,讓每位教師明確課堂教學(xué)的基本操作程序和方式;要抓好課堂研討,一人一節(jié)教研課要切實到位,做到課前研究、課堂觀摩、課后研討三落實。要通過活動,促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)的認(rèn)識水平和操作能力,全面提高課堂教學(xué)效率。三是教研活動。教研活動要追求實效,追求創(chuàng)新。要抓實理論學(xué)習(xí),要站在教育前沿,針對熱點(diǎn)理論系統(tǒng)研討,提高教研活動的針對性。
    2、重視課堂教學(xué)研究。
    3、追求質(zhì)量的自然生成。
    全體教師要樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,自覺探尋新課程背景下學(xué)科教學(xué)規(guī)律,遵循規(guī)律,科學(xué)施教,合理訓(xùn)練,自覺追求全面發(fā)展的質(zhì)量,真實可靠的質(zhì)量,自然生成的質(zhì)量,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)全體學(xué)生的最優(yōu)發(fā)展,切實提升我校的教學(xué)質(zhì)量。一是要把握方向。我們要正視新課程背景下學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價的內(nèi)容、方式等方面的變化,準(zhǔn)確把握質(zhì)量評價的改革方向,調(diào)整策略,主動適應(yīng)。二是夯實培優(yōu)補(bǔ)差。要深入分析學(xué)困生成因,悉心研究轉(zhuǎn)差方法,認(rèn)真落實轉(zhuǎn)差措施,全面提高防差、轉(zhuǎn)差實效。畢業(yè)班肩負(fù)著代表全校接受社會評價的重任,責(zé)任重大,全校上下都要全力支持畢業(yè)班的教學(xué)工作。畢業(yè)年級應(yīng)該成為學(xué)校工作的“特區(qū)”。對個別年級、個別學(xué)科暴露出來的問題要找準(zhǔn)原因,研究對策,加強(qiáng)對轄區(qū)學(xué)校常規(guī)管理和教研組業(yè)務(wù)活動的輔導(dǎo),教學(xué)常規(guī)、教學(xué)評價等方面與中心校同步,確保本學(xué)期能得到有效整改。
    4、立足校本,做好教科研工作。
    教科研是教育思想的孵化器,是教育行為的火車頭,是教師專業(yè)發(fā)展的助推器,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的活力之源。全體教師要自覺投身教改實驗,讓科研成為全體教師的工作方式,在推進(jìn)學(xué)校課題實驗不斷深入的同時,經(jīng)受教育觀念的洗禮和教育技藝的歷煉,實現(xiàn)自身專業(yè)的健康成長、快速成長。一是加強(qiáng)教改實驗帶頭人的培養(yǎng),讓他們經(jīng)歷過程,經(jīng)受磨煉、體驗感悟;讓他們展示成果、展現(xiàn)才華、享受成功,使之逐步成長。為學(xué)校教科研工作出謀劃策,并實現(xiàn)自身科研素質(zhì)的提升。二是突出教研組建設(shè)。教研組長要努力體現(xiàn)學(xué)科帶頭人,質(zhì)量把關(guān)人的核心作用,身先士卒,率先示范,協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,要積極營造“學(xué)習(xí)——實踐——研究”的工作氛圍;教研組成員要在群體中學(xué)習(xí),在研究中學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí),不斷改善教學(xué)實踐過程,提高教學(xué)實踐效率。三是立足解決現(xiàn)實問題。在工作中全體教師要關(guān)注文本學(xué)習(xí)、資料積累和理論思考,更要關(guān)注實際教學(xué)問題的解決和教學(xué)行為的改進(jìn),要緊扣自身的教學(xué)實踐,“為自己而研究,在研究自己”,“在行動中研究,在研究行動”,全力探求教學(xué)規(guī)律。努力實現(xiàn)學(xué)科與學(xué)科、班級與班級、教師與教師的同步發(fā)展。
    (二)、建設(shè)兩支隊伍,鑄就過硬群體。
    1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
    2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。
    經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹;經(jīng)受磨練,才能出真功。每個教師不僅要有當(dāng)個好教師的愿望,還應(yīng)有做個大教師的志向,全體教師要不斷增強(qiáng)職業(yè)自豪感、責(zé)任感和幸福感。自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德考核辦法,充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用、工會組織宣傳活動,旗幟鮮明的反對和抵制一切有悖師德的思想和行為。以多種形式推進(jìn)師德水平的提高。
    教師要將學(xué)習(xí)視作財富。面對當(dāng)今知識更新加快和知識量劇增的現(xiàn)實,我們需要與信息革命并行的終身學(xué)習(xí)革命,讓所有人分享巨大潛力時代的果實。我們更要把終身學(xué)習(xí)作為教師的天職,通過“學(xué)習(xí)”來實現(xiàn)自身價值,使“學(xué)習(xí)”真正成為生命的必須。學(xué)校要把學(xué)習(xí)化氛圍的創(chuàng)設(shè)、學(xué)習(xí)化制度的建立、學(xué)習(xí)化機(jī)制的形成作為重要工作來抓。要發(fā)揚(yáng)傳、幫、帶的作風(fēng),鼓勵青年教師站在課改最前沿,當(dāng)好課改弄潮兒的,以能者為師,互幫互學(xué),促使教師在現(xiàn)代教育背景下,駕輕就熟,穩(wěn)操勝券。適應(yīng)教育形勢飛速發(fā)展的要求。
    (三)、突出三個重點(diǎn),?構(gòu)建和諧教育。
    1、創(chuàng)新德育工作模式。
    一方面要進(jìn)一步建立和完善綠化、凈化、美化校園自然環(huán)境,另一方面要進(jìn)一步加大力度創(chuàng)設(shè)真正貼近師生、有利身心健康,促進(jìn)和諧發(fā)展的校園人文環(huán)境。一要充分發(fā)揮圖書室、閱覽室、廣播、遠(yuǎn)教、板報等德育陣地的作用,大力弘揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,宣傳先進(jìn)的時代文化,努力使優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳、生生不息。二要發(fā)揮少先隊文化獨(dú)特的作用,努力構(gòu)建具有時代特征、區(qū)域特色和符合少年兒童成長特點(diǎn)的少兒文化。形成洋溢時代氣息的校園文化。三要創(chuàng)設(shè)“知書明理”光榮,“愛校愛生”高尚的人際文化環(huán)境。增強(qiáng)發(fā)展意識、大局意識、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,奉獻(xiàn)精神、實干精神,鑄就師生的“朝氣、大氣、底氣”。努力讓每個教職工和每個學(xué)生,充分感受濃厚的人文底蘊(yùn),獲得奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)工作動力。
    學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)是發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)的保證,為此,我們要花大力氣做好二方面工作。一要抓好行為養(yǎng)成。依據(jù)學(xué)生生理、心理特點(diǎn),以新版《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,立足“早、嚴(yán)、細(xì)、實、恒”,切實抓好基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。力抓“兩頭”,一方面,抓住身邊典型,加大宣傳力度,做好?“光榮的升旗手”的推薦選拔工作;另一方面要加倍關(guān)注“問題學(xué)生”,建立相關(guān)檔案,確定幫扶對象,建立健全定期談話,定期匯報,定期研討等制度,抓好后進(jìn)轉(zhuǎn)化工作,力促行為養(yǎng)成真正到位。二要突出抓好法制教育和心理健康教育。重視心理健康教育課,定期舉辦法制、心理講座,開展心理咨詢活動,從深層次上研究對策、合理施教、精心疏導(dǎo)。
    2、嚴(yán)抓細(xì)管重節(jié)流。
    一是全體教職工要積極響應(yīng)中央創(chuàng)建“節(jié)約型社會”的號召,增強(qiáng)“履行節(jié)約?從我做起”的責(zé)任意識,從大處著想,小處著手,努力節(jié)約自身的日常性開支,共同營造社會新風(fēng)尚。二是要規(guī)范財物管理,執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律。實行收支兩條線運(yùn)作,嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)收費(fèi)“一費(fèi)制”規(guī)定,嚴(yán)控服務(wù)性收費(fèi)及支出項目。三是堅持校務(wù)公開,根據(jù)實際需要,量入為出,合理采購。四是通過制度建設(shè)、管理環(huán)節(jié)及獎懲措施的落實,大力壓縮辦公經(jīng)費(fèi)、紙張講義、水電支出、維修費(fèi)用等等。五是嚴(yán)格教學(xué)后勤管理,建立學(xué)校固定資產(chǎn)臺帳,對教學(xué)資料、電教設(shè)備、圖書資料、班級物品嚴(yán)格執(zhí)行借還、使用、保管制度,實行損壞賠償,加強(qiáng)工作人員的責(zé)任性。
    在目前中心校經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的情況下,我們更應(yīng)有高昂奮發(fā)的精神狀態(tài)和勇挑重?fù)?dān)的蓬勃朝氣,以務(wù)實的工作態(tài)度,更高的工作要求,負(fù)重拼搏、攻艱克難,樹立長期艱苦奮斗的思想。
    3、抓好體衛(wèi)安全工作。
    切實抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),要特別重視飲食安全、交通安全、活動安全,一方面全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識。安全責(zé)任重于泰山,全體工作人員要牢固樹立“安全第一”的思想,另一方面,學(xué)校要及時進(jìn)行安全檢查。管理人員要定期檢查校舍器材以及防護(hù)措施的安全情況,值日教師要在崗在位,切實負(fù)起責(zé)任,班主任老師要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育,從而杜絕事故隱患,保持我校近年來安全工作的優(yōu)良狀態(tài)。
    總之“態(tài)度決定一切”、“細(xì)節(jié)決定成敗”讓我們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),構(gòu)建安全穩(wěn)定的工作局面,從大處著眼、從小處著手,爭創(chuàng)我校工作新輝煌。
    2006年2月12日?。
    鎮(zhèn)中心學(xué)校第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇四
    二、工作目標(biāo)?。
    1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,努力提高教導(dǎo)教育處的教學(xué)管理水平。?。
    2、堅持走科研興校、興教之路,規(guī)范科研活動,加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升教師素質(zhì)。?。
    3、加強(qiáng)教研組和骨干教師建設(shè),使各科教研活動開展豐富有效,爭創(chuàng)區(qū)名牌學(xué)科。?。
    4、加強(qiáng)師資培訓(xùn),著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。?。
    5、加強(qiáng)素質(zhì)教育,拓寬參賽和獲獎渠道,提高全體師生在各級各項競賽中獲獎率。?。
    三、工作要點(diǎn)?。
    (一)積極推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,全面提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量。?。
    (二)進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育各項改革。?。
    鎮(zhèn)中心學(xué)校第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇五
    教育主題:快樂勞動。
    工作要點(diǎn):?。
    1、利用“五一”長假期間開展體驗教育活動。
    2、校第二屆藝術(shù)節(jié)活動。(詳見方案)。
    校園卡拉ok之星大賽、現(xiàn)場書法大賽、繪畫作品大賽、個人才藝表演展、
    手抄報。
    比賽、校課本劇表演。
    3、“綠色環(huán)?!贝箨爼^摩。
    4、六一節(jié)慶?;顒樱ㄔ斠姺桨福?。
    具體安排:
    具體安排:
    五一勞動節(jié)的體驗。
    6.1?????????????????????????六一節(jié)慶?;顒?。
    高年級法制教育(4)。
    教育主題:收獲成果月。
    工作要點(diǎn):
    1、禁毒日宣傳活動。
    2、法制教育講座。
    3、做好期末評選工作。
    4、布置暑假活動。
    具體安排:
    6.7???????????????????高年級法制教育(5)。
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    鎮(zhèn)中心學(xué)校第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇六
    (一)、加強(qiáng)師資培訓(xùn),充實教科研力量。
    (二)、腳踏實地搞好每個課題。
    (三)、做好資料的整理和匯編。
    2、匯編好2005學(xué)年論文集,出好一期《九龍風(fēng)采》(暫定名)和《初陽》。
    3、整理好其他幾個課題的相關(guān)資料。
    (四)、認(rèn)認(rèn)真真做好日常工作。
    3、繼續(xù)做好學(xué)生、教師獲獎登記工作。
    三、分月工作安排:
    2、各課題組上交本學(xué)期具體工作計劃(詳案)。?。
    1、各課題組開展日常工作。
    2、月底教科室對各課題組進(jìn)行日常工作檢查。
    3、由本校骨干教師對青年教師作關(guān)于如何做好課題研究的講座。
    1、各課題組開展日常工作。
    2、月底教科室對各課題組進(jìn)行日常工作檢查。
    3、出好第六期《初陽》、第一期《九龍風(fēng)采》。
    1、各課題組開展日常工作。
    2、月底教科室對各課題組進(jìn)行日常工作檢查。
    3、組織好本學(xué)期各學(xué)科論文評比。
    六、七月份:
    1、出好第二期《九龍風(fēng)采》。
    2、匯編2005學(xué)年論文集。
    3、做好校級課題的結(jié)題工作。
    4、完成校本教材、教案(部分)的撰寫及出版。
    5、做好市級課題中期小結(jié)。
    6、完成學(xué)校教科研。
    工作總結(jié)。
    鎮(zhèn)中心學(xué)校第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇七
    工作計劃。
    (05—06學(xué)年度第二學(xué)期)。
    作者:秦敬芳。
    隨著課程改革的繼續(xù),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
    一、常規(guī)教育方面。
    二年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng),每一項。
    規(guī)章制度。
    對于他們來說是有些陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
    1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時間進(jìn)行總結(jié),通過監(jiān)督員的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
    2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、勞動節(jié)和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
    二、班級紀(jì)律方面。
    一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
    1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
    2、課間紀(jì)律。
    課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    3、路隊紀(jì)律。
    為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
    3.衛(wèi)生紀(jì)律。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    (2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
    四、班干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
    五、其他方面。
    班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)老師批評、指正。
    鎮(zhèn)中心學(xué)校第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇八
    (05—06學(xué)年度第二學(xué)期)。
    教材分析。
    本冊共有六個單元,一個總復(fù)習(xí)。分為數(shù)與代數(shù),空間與圖形,統(tǒng)計與概率,實踐活動四個部分。數(shù)與代數(shù)包括第一、三、五單元,主要內(nèi)容是元、角、分與小數(shù),乘法,認(rèn)識分?jǐn)?shù)??臻g與圖形包括第二、四單元,主要內(nèi)容是對稱、平移和旋轉(zhuǎn),面積。統(tǒng)計與概率是第六單元,主要內(nèi)容是統(tǒng)計與可能性,在實際操作中知道事件發(fā)生的可能性有大小的,對一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述。實踐活動在第一、三、六單元教學(xué)中安排。
    教學(xué)目標(biāo)?。
    能認(rèn)、讀、寫簡單的小數(shù);感受比較小數(shù)大小的過程;會計算一位小數(shù)的加減運(yùn)算。?。
    會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。?。
    教學(xué)措施?。
    加強(qiáng)估算能力的培養(yǎng),鼓勵解決問題策略與算法的多樣化。?。
    鎮(zhèn)中心學(xué)校第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇九
    一、指導(dǎo)思想。
    教研組活動是教師提高教育教學(xué)水平的主要活動,在新的教育環(huán)境影響下,尤其是推進(jìn)新課程改革以來,教育教學(xué)活動的目的、形式以發(fā)生很大的變化,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高教育教學(xué)水平,是每個教師適應(yīng)新課程的當(dāng)務(wù)之急。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    語文教研組組長:張成奎。
    語文教研組成員:王立元陳波肖玉琳楊培祥秦敬芳秦有興。
    數(shù)學(xué)教研組組長:李銘家。
    數(shù)學(xué)教研組成員:杜小紅李天亮王雪萍劉永明王東曹群英李瓊。
    三、工作措施。
    1、改變教研活動缺乏系統(tǒng)性,活動要以教材研究、教法探討、學(xué)法探討為主,深入開展探究活動。
    2、認(rèn)真落實《羅鎮(zhèn)中心學(xué)校教研組活動制度》,教研組長要組織成員開展活動,活動內(nèi)容要緊扣新課程改革工作,形式要多樣,不能搞照本宣科、一言堂活動。
    3、加強(qiáng)教學(xué)科研的力度,以對新課程的研究為基礎(chǔ),理論研究與實踐結(jié)合為突破口,扎扎實實教學(xué)研究活動,鼓勵教師研究教材、教法、學(xué)法,本學(xué)期人人均書寫2~3份課改論文(含教學(xué)心得),一份高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計,對積極參與活動、并有一定教研水平的教師要予以獎勵。
    4、積極開創(chuàng)教研、課改活動相結(jié)合的新局面,整合我校教育教學(xué)資源,節(jié)省教師時間,發(fā)揮教師潛能,提高教研水平。
    5、各教師要積極參加活動,記好筆記、踴躍發(fā)言,教師參加者活動考勤、及活動中的表現(xiàn)要記入教師檔案。
    四、活動安排。
    周次。
    活動內(nèi)容。
    參加人員。
    組織形式。
    負(fù)責(zé)人。
    一
    全體。
    會議。
    王雪萍。
    陳波。
    二
    語文組:學(xué)習(xí)二年級語文看課座談。
    語文組。
    學(xué)習(xí)討論。
    張成奎。
    三
    數(shù)學(xué)組:學(xué)習(xí)三年級數(shù)學(xué)教材編排特點(diǎn)。
    數(shù)學(xué)組。
    學(xué)習(xí)討論。
    李銘家。
    四
    觀看教學(xué)實錄。
    語文組。
    討論。
    張成奎。
    五
    觀看教學(xué)實錄。
    數(shù)學(xué)組。
    討論。
    李銘家。
    六
    學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計。
    語文組。
    討論。
    張成奎。
    七
    學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計。
    數(shù)學(xué)組。
    討論。
    李銘家。
    八
    練習(xí)。
    課件。
    制作。
    語文組。
    討論。
    張成奎。
    九
    練習(xí)課件制作。
    數(shù)學(xué)組。
    討論。
    李銘家。
    十
    期中檢測質(zhì)量分析。
    全體。
    匯報討論。
    陳波。
    十一。
    賽教準(zhǔn)備。
    語文組。
    討論。
    張成奎。
    十二。
    賽教準(zhǔn)備。
    數(shù)學(xué)組。
    討論。
    李銘家。
    十三。
    全員點(diǎn)評。
    全體。
    討論。
    張成奎。
    十四。
    全員賽教點(diǎn)評。
    全體。
    討論。
    李銘家。
    十五。
    賽教活動評議。
    全體。
    討論。
    陳波。
    十六。
    總結(jié)教研組活動,提出改進(jìn)建議。
    全體。
    會議。
    王雪萍。
    陳波。
    五、活動時間。
    每周星期四下午5:00—6:00。
    鎮(zhèn)中心學(xué)校第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十
    在xx市教科室工作計劃和學(xué)校學(xué)期工作安排的基礎(chǔ)上,以“生活化教育”指導(dǎo)思想,以情境教育為抓手,以課題研究為中心,以科研活動為載體,引領(lǐng)教師在培訓(xùn)中提升,在研究中成長,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,力爭使教科研工作成為學(xué)校發(fā)展的助推器。
    1.結(jié)合績效考核完善科研制度,激發(fā)教師科研意識,營造科研氛圍。
    2.扎實開展常規(guī)性科研活動,努力創(chuàng)新活動模式,提高活動效果。
    3.加強(qiáng)各級各類課題研究,規(guī)范過程管理。做好蘇州市級課題的實施工作,做好xx微型課題的結(jié)題工作。
    4.做好2022年校本培訓(xùn)工作。
    三、具體措施。
    (一)完善科研制度,規(guī)范管理。
    為促進(jìn)學(xué)校科研工作進(jìn)一步發(fā)展,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),激發(fā)教師科研意識,激勵科研熱情,促進(jìn)專業(yè)成長,根據(jù)xx市教師發(fā)展中心《xx市教育科研項目經(jīng)費(fèi)管理辦法》制定的《xx市特殊教育科研課題管理辦法》,定期開展科研活動,完善過程性資料。
    (二)優(yōu)化常規(guī)活動,扎實開展。
    常規(guī)科研活動,作為教科室常態(tài)性的工作,需要規(guī)避零散、隨意的活動方式,使各項活動統(tǒng)籌有序地服務(wù)于學(xué)期科研的工作中,以提升教研科研工作的實效。
    1.做好常規(guī)工作。
    繼續(xù)做好《燃荻》文章推薦和《xx教育》征稿工作?!度驾丁钒凑瞻l(fā)展中心科研處要求,每月5日前推薦一篇主題一篇非主題,撰寫推薦理由,按照要求進(jìn)行排版?!秞x教育》每學(xué)期兩次征稿,一次是開學(xué)以后兩周,一次是期中考試后一周,請老師積極投稿。
    2.強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。
    理論學(xué)習(xí)應(yīng)成為教師提升素養(yǎng)的重要方式。本學(xué)期將繼續(xù)引導(dǎo)全體教師開展理論學(xué)習(xí),潛心讀書。
    本學(xué)期重點(diǎn)閱讀教師發(fā)展中心組編的《燃荻》和教科室推薦的一本教育理論書籍劉全禮編寫的《個別教育計劃的理論與實踐》,并撰寫讀后感。同時教科室制定讀書活動計劃,結(jié)合學(xué)校主課題,依據(jù)需求編寫校刊,引導(dǎo)教師讀好書,激發(fā)教師好讀書。
    3.加快隊伍建設(shè)。
    一是教科室主任建設(shè)。以發(fā)展中心科教融合“七個一”工程的要求為依據(jù),扎實開展相關(guān)工作,即:訂好一份計劃、參與一個課題、開展一次活動、讀好一本書、做好一次講座、帶好一個團(tuán)隊、推薦一批成果。
    二是科研骨干建設(shè)。以骨干教師為重點(diǎn)培養(yǎng)對象,以課題研究為載體,搭建研訓(xùn)平臺,培養(yǎng)更多理論素養(yǎng)好、研究思路清、機(jī)會能力強(qiáng)、研究方法準(zhǔn)、實踐操作優(yōu)、總結(jié)提煉勤、成果水平高的科研骨。以科研活動活動為手段,重點(diǎn)培養(yǎng)科研新苗。
    (三)著力課題研究,推進(jìn)實效。
    開展課題研究,是學(xué)校教育科研最重要的內(nèi)容。本學(xué)期,教科室將對學(xué)校、個人多個層級的課題齊抓共管,注重過程,關(guān)注實效。
    1.做好學(xué)校主課題的過程性管理。
    學(xué)校主課題《走向回歸:創(chuàng)新培智學(xué)校多向融合“走學(xué)”方式的實踐研究》是蘇州市前瞻性項目,是蘇州市“十三五”教育科研課題,同時也是xx市教育科研項目。本學(xué)期主要根據(jù)不同項目的不同要求做好過程性管理工作。學(xué)期初,各自課題組長制定學(xué)期階段計劃,以課堂觀察為途徑,以融入引導(dǎo)課程為抓手,開展課題課的課堂研究,扎實開展課題研究工作。同時,教科室牽頭,組織教師圍繞課題撰寫論文,舉行校級論文評比活動,頒發(fā)證書并擇優(yōu)做好推薦工作。
    每周五上午學(xué)前學(xué)生與陸渡幼兒園融合,和中班的孩子一起上課、活動,融合活動從開學(xué)后開始進(jìn)行。每周與陸渡小學(xué)學(xué)生融合,本學(xué)期課務(wù)調(diào)整。融合教師制作好微課,對學(xué)生進(jìn)行融入引導(dǎo)。每周四上午開設(shè)陶藝課,由功夫小瓷的老師來校上課,調(diào)整上課學(xué)生,楊星童老師全程聽課學(xué)習(xí),協(xié)助老師管理好學(xué)生,配合老師制作陶藝作品。職高班開設(shè)汽車美容、烹飪、酒店服務(wù)、咖周一次,一次半天三課時,本校一名教師第一節(jié)課的時候隨班上課,認(rèn)真聽課,做好記錄,配合上課老師管理好職高班的學(xué)生,并在上課老師不能來校上課的時候代替老師給學(xué)生上課。
    期初與陸渡小學(xué)、陸渡幼兒園和省太中專老師召開座談會,商討一學(xué)期的教學(xué)計劃,期中進(jìn)行階段小結(jié),期末進(jìn)行學(xué)期總結(jié),平時注意多溝通多聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整,每次融合拍好照片做好記錄,對學(xué)生做好跟蹤記錄。
    2.做好課題網(wǎng)絡(luò)化管理。
    本學(xué)期繼續(xù)做好課題網(wǎng)絡(luò)化管理,及時更新計劃總結(jié)、科研制度、科研信息、理論學(xué)習(xí)、研究活動、科研成果等欄目內(nèi)容。迎接教科研網(wǎng)絡(luò)管理年度檢查。
    3.做好課題的結(jié)題工作。
    (1)為確保課題研究工作的順利進(jìn)行,每周三各課題組舉辦課題研究活動。
    (2)如時間不夠,在與校本培訓(xùn)活動不沖突的前提下,可繼續(xù)申請周五繼續(xù)舉行課題研究活動。
    4.繼續(xù)推進(jìn)課堂觀察工作。
    (1)已經(jīng)申報成功的課題,需由課題組領(lǐng)題人組織每學(xué)期不低于兩次的課題研究課活動。
    (2)課題研究課活動時間不得與校公開課和評優(yōu)課時間一致;
    (3)課題研究課要求針對課題研究過程當(dāng)中存在的真問題,設(shè)定基于該問題思考解決策略的課題研究課。
    (4)課題研究課不等于校級公開課和評優(yōu)課,但可申報為校級公開課和評優(yōu)課,即抵消該學(xué)期參與校公開課活動,并納入到校級評優(yōu)課活動中。
    (5)課題研究課要求具有課題研究課課例,課堂觀察表,不低于20xx字的課堂觀察匯總,課堂觀察匯報活動及課題研究進(jìn)展情況介紹。
    (四)匯集科研成果,加強(qiáng)成果推廣。
    教科研陣地建設(shè)是學(xué)校外塑形象的重要途徑之一。學(xué)校憑借這一途徑,把自己的教育理念、改革措施傳遞給社會、同行、家長,從而得到他們的理解和幫助,更好地推動學(xué)校的工作。
    1.豐富科研窗口。
    借助學(xué)??蒲芯W(wǎng)站和公眾號及時介紹學(xué)校的教育科研動態(tài)和教科研信息,為教師提供最新的科研信息,同時每月向老師們推送給好文、好書,供老師們選擇學(xué)習(xí)。
    2.推廣教師成果。
    教科室積極發(fā)揮中介橋梁作用,及時做好上級論文賽事的改、送、薦,為提升教師科研論文的質(zhì)量做好服務(wù)工作。主要做好江蘇省和蘇州市教育學(xué)會、陶研會等的參賽工作。
    (五)開展校本培訓(xùn),驗證繼續(xù)教育。
    按照20xx年校本培訓(xùn)方案開展校本培訓(xùn),繼續(xù)開展備課組活動,開展行政展示課、教師公開課、青年教師匯報課,開展讀書活動、金屬畫培訓(xùn),做好教師學(xué)時統(tǒng)計,收集整理好材料,保證每位老師學(xué)時滿。縣市級滿50學(xué)時,校本培訓(xùn)滿50學(xué)時。
    鎮(zhèn)中心學(xué)校第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十一
    《普通高中通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》(下簡稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》)的頒布標(biāo)志著我國課程改革步入了實質(zhì)性階段,基礎(chǔ)教育改革進(jìn)入了新的時期。課程標(biāo)準(zhǔn)無論是課程性質(zhì)、課程理念、設(shè)計思路,還是課程目標(biāo)均為建國以來的首創(chuàng)。通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容以提高學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面而富有個性的發(fā)展為基本目標(biāo),堅持基礎(chǔ)性、通用性、選擇性與時代性的高度統(tǒng)一,注重國際經(jīng)驗與我國國情相結(jié)合,教育理念與教育實踐相結(jié)合、教育傳統(tǒng)與未來發(fā)展需要相結(jié)合,努力建設(shè)立足我國國情、體現(xiàn)未來走向、具有中國特色、富于開拓創(chuàng)新的普通高中技術(shù)課程的新構(gòu)架。
    在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要〈試行〉》中對教學(xué)過程提出了這樣的要求:“教師在教學(xué)過程中應(yīng)與學(xué)生積極互動、共同發(fā)展,要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實踐中學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動富有個性地學(xué)習(xí)。教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展?!奔夹g(shù)課程應(yīng)結(jié)合自身的特征,把它落實在教學(xué)實施的過程中。
    1、關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展,著力提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。
    2、注重學(xué)生創(chuàng)造潛能的開發(fā),加強(qiáng)學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。
    3、立足科學(xué)、技術(shù)、社會的視野,加強(qiáng)人文素養(yǎng)的教育。
    4、緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,努力反映先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)文化。
    5、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的多樣化。
    本學(xué)期開設(shè)《技術(shù)與設(shè)計1》,高一年級9個班同時開課,每周1課時,總課時數(shù)20節(jié),其中課堂教學(xué)16節(jié),機(jī)動2節(jié),教學(xué)評價2節(jié)。實施過程準(zhǔn)備如下:
    1、設(shè)計圖樣的繪制(1-5周)
    2、模型或原型的制作(6-9周)
    鎮(zhèn)中心學(xué)校第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十二
    認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀(jì)創(chuàng)新人才。進(jìn)一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時俱進(jìn),全面推行新教材,嚴(yán)格按省頒布的新課程實施方案進(jìn)行落實,保證開齊課程開足課時。
    1、奮斗目標(biāo):(1)中考全科進(jìn)入全市前十名,向一中輸送優(yōu)秀生源不少于50人。(2)各年級所有學(xué)科在全市評價中進(jìn)入前十名,重點(diǎn)優(yōu)勢科目進(jìn)入全市優(yōu)勝行列。(3)確保在全市總體評價中進(jìn)入第一平臺優(yōu)勝行列。
    2、工作重點(diǎn):(1)加大安全宣傳力度,進(jìn)一步落實“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,消除一切安全隱患,確保學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。(2)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人,發(fā)動師生開展和諧校園創(chuàng)建活動。(3)加強(qiáng)校本教研,以“課堂教學(xué)改革”為重點(diǎn),提高課堂教學(xué)效果,走出一條適合我校的校本研訓(xùn)之路。(4)加強(qiáng)后進(jìn)生的管理,探索出一條提高后進(jìn)生好方法,以提高全科合格、優(yōu)秀率,實現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。
    4、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)生的主體意識,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。開展各種形式活動對學(xué)生進(jìn)行人生理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
    5、落實三位一體的校本研訓(xùn)制度。即把教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及對教學(xué)中問題的研究溶為一體。學(xué)校校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)的全面工作。橫向以集體備課為主線,解決教材、教法、學(xué)生、學(xué)法等方面問題,達(dá)到優(yōu)勢資源共享的目的??v向以校本教研為主線,開展以“學(xué)習(xí)洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗”為主要內(nèi)容的研究課,努力探索新的課堂教學(xué)模式。
    三、班主任工作。
    1、依據(jù)校計劃制定切實可行的班務(wù)計劃,上好班會課,做到有目的有針對性,圍繞學(xué)校中心工作,使學(xué)校政令暢通。
    2、班主任要善于做耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作,關(guān)心體貼每一個學(xué)生,用愛心去感染每一位學(xué)生,減少班內(nèi)學(xué)生的流失。班務(wù)工作中嚴(yán)禁粗暴簡單對待學(xué)生,遇事調(diào)查,不武斷行事或以貌取人,更不能體罰或變相體罰學(xué)生。
    4、班主任要經(jīng)常采取各種形式和家長取得聯(lián)系,堅持不懈地做好學(xué)生家訪工作,在適當(dāng)時候召開分層家長座談會,取得家長對學(xué)校工作的支持,共同教育好學(xué)生。
    5、校德育處加強(qiáng)對班主任工作領(lǐng)導(dǎo),定期召開班主任會了解各班的情況,協(xié)調(diào)各方面工作。
    四、畢業(yè)班工作。
    1、開好“四會”,即畢業(yè)班家長會、年級組會、班主任工作、學(xué)生會,及時發(fā)現(xiàn)畢業(yè)班存在的問題,尋找解決的方法。
    2、培養(yǎng)基礎(chǔ)差的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。提高學(xué)生總體水平的同時,要進(jìn)一步提高優(yōu)等生學(xué)習(xí)成績。
    3、加強(qiáng)各學(xué)科間聯(lián)系,尤其是綜合理科與綜合文科的協(xié)調(diào)工作,全面提高學(xué)生綜合科目的成績。
    4、做好控輟保學(xué)工作,做好學(xué)生的思想工作,穩(wěn)定差生的情緒,盡一切力量減少流失,提高鞏固率。
    5、加大對優(yōu)等生輔導(dǎo)。幫助學(xué)生制定自己的奮斗目標(biāo),調(diào)整學(xué)習(xí)方法,全面提優(yōu)秀學(xué)生的全科合格率及優(yōu)秀率,為總體目標(biāo)實現(xiàn)打下堅實基礎(chǔ)。
    由校團(tuán)支部依校計劃制定本學(xué)期團(tuán)支部工作計劃,注意發(fā)展新生力量,開展豐富多彩的團(tuán)隊活動,使團(tuán)隊成為培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的搖籃。
    鎮(zhèn)中心學(xué)校第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十三
    本學(xué)期在全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》強(qiáng)化精神文明建設(shè)和文明禮貌教育,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹立“服務(wù)社區(qū)、關(guān)心集體、奉獻(xiàn)愛心、溫暖他人”的思想意識,堅持用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝團(tuán)員和青年,努力培養(yǎng)出社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。在全校師生中,繼續(xù)開展以愛國主義教育為主線,以學(xué)生養(yǎng)成教育為基點(diǎn)。把德育教育同科技知識教育結(jié)合起來,與學(xué)生的實踐活結(jié)合起來,與少先隊及各部門工作要點(diǎn)結(jié)合起來,并貫穿在學(xué)生日常行為規(guī)范之中,并在全校中小學(xué)生中開展以“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共創(chuàng)美好家園”、“樹我形象向不文明行為告別”為主題的系列化教育活動。充分組織、協(xié)調(diào)各個方面的力量,健全團(tuán)總支工作的管理體制,強(qiáng)化團(tuán)干隊伍素質(zhì)的不斷提高。力圖使團(tuán)組織工作的方式與途徑更趨系列化、規(guī)范化、科學(xué)化、為培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人而共同努力。
    二——三月份:2月20日——3月31日。
    主題:我是環(huán)保小衛(wèi)士本月負(fù)責(zé)人:xxx。
    活動安排及要求:
    1、團(tuán)總支版面:負(fù)責(zé):初二1支部;3月3日檢查。
    內(nèi)容:團(tuán)知識、入團(tuán)的程序、主題內(nèi)容。
    2、各支部開展班級教育。
    a、校園管理常規(guī)b、中小學(xué)生守則學(xué)習(xí)c、一日常規(guī)教育。
    3、團(tuán)總支例會。
    參加人員:各支部書記、支部委員時間:2月27日下午。
    4、團(tuán)校開課。
    時間:4月13日。
    本站()。
    地點(diǎn):工會室主講:xxx。
    內(nèi)容:1什么人可以入團(tuán);
    2如何寫入團(tuán)申請書。
    5、心理健康專題講座——趙玲。
    6、反邪教警世教育動員會。
    四月份:4月1日——4月30日。
    主題:學(xué)習(xí)規(guī)范見行動本月負(fù)責(zé)人:xxx活動安排及要求:
    1、團(tuán)總支版面:負(fù)責(zé):初二2支部;4月7日檢查。
    內(nèi)容:團(tuán)知識、入團(tuán)的程序、主題內(nèi)容。
    2、總支例會:
    時間:4月3日下午班會課;參加人員:各支部書記、支部委員地點(diǎn):工會室。
    3、團(tuán)課:
    主講:xxx時間:4月17日;地點(diǎn):工會室;內(nèi)容:1團(tuán)員的權(quán)力與義務(wù)2學(xué)唱團(tuán)歌。
    4、安全教育,法制專題講座《預(yù)防未成年人犯罪》——法制副校長。
    五月份:5月9日——5月27日。
    主題:美化校園美化三中本月負(fù)責(zé)人:xxx活動安排及要求:
    1、團(tuán)總支版面:負(fù)責(zé):初二3支部;4月30日檢查;
    內(nèi)容:團(tuán)知識、入團(tuán)的程序、主題內(nèi)容。
    2、更換文化長廊。
    3、各支部上報入團(tuán)積極分子名單。
    時間:5月10日。
    4、團(tuán)課:
    主講:xxx時間:5月15日地點(diǎn):工會室內(nèi)容:1入團(tuán)的程序2學(xué)唱團(tuán)歌。
    5、民族團(tuán)結(jié)月教育專題講座——俞英。
    6、激情廣場:慶“六一”文藝匯演。
    7、入團(tuán)宣誓儀式。
    主題:我為三中爭光彩本月負(fù)責(zé)人:xxx活動安排及要求:
    1、團(tuán)總支版面:負(fù)責(zé):初二4;6月5日檢查;
    內(nèi)容:團(tuán)知識、入團(tuán)的程序、主題內(nèi)容。
    2、心理健康專題講座。
    3、各支部工作自查。
    4、團(tuán)課。
    時間:6月12日;地點(diǎn):工會室;內(nèi)容:1學(xué)唱團(tuán)歌2團(tuán)員的權(quán)力與義務(wù)
    鎮(zhèn)中心學(xué)校第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十四
    堅持以“依法治校、文化建校、科研興校、質(zhì)量立?!睘槔砟?,以培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才為己任,積極推行“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的育人培養(yǎng)模式,大膽探索“面向全體、分層教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動、項目推進(jìn)、科研引路、人人成才”的內(nèi)涵式發(fā)展路子。
    工作總體思路:堅持以“辦學(xué)有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長”為目標(biāo),突出強(qiáng)化學(xué)生管理和提高教學(xué)質(zhì)量兩大中心工作,努力抓好立德樹人、提高隊伍素質(zhì)、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)三大主題工程,以文化建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,以特色發(fā)展激發(fā)辦學(xué)活力,以辦學(xué)質(zhì)量提高學(xué)校吸引力,學(xué)校發(fā)展實現(xiàn)新跨越、邁上新臺階。
    二、主要工作和目標(biāo):
    1.以落實教學(xué)常規(guī)管理為抓手,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。
    2.以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。
    3.以課程改革為抓手,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,加強(qiáng)專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。
    4.以課題管理為抓手,引導(dǎo)教職工開展具有有效性的教育科研活動,打造一支反思型、研究型、科研型的教師隊伍。
    5.繼續(xù)以校本培訓(xùn)為主渠道,加強(qiáng)我校師資隊伍建設(shè)。
    6.以校企緊密合作為抓手,繼續(xù)探索“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式。積極推進(jìn)深層次的校企合作,創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展新模式,突出職教特色,加強(qiáng)“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式。繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)控專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè),推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
    7、繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作,繼續(xù)開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。創(chuàng)新農(nóng)學(xué)結(jié)合模式,開發(fā)相關(guān)課程、教材和數(shù)字資源庫,拓寬培訓(xùn)渠道,實現(xiàn)全年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)1000人。
    8.以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),做好教學(xué)后勤保障工作。
    加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)造和諧、溫馨的育人環(huán)境。進(jìn)一步落實校務(wù)公開,提升學(xué)校管理水平。嚴(yán)格執(zhí)行中職學(xué)生資助政策,繼續(xù)做好學(xué)生資助工作。尊重師生意愿,提高師生的使命感與主人翁意識,構(gòu)建和諧文明校園。
    9.以宣傳為抓手,切實做好20x年的招生工作。提高就業(yè)質(zhì)量,以就業(yè)質(zhì)量拉動招生。做好就業(yè)跟蹤服務(wù)工作,挖掘并宣傳先進(jìn)學(xué)生典型案例。加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度,充分發(fā)揮各類媒體的優(yōu)勢和作用,開展形式多樣的宣傳活動,宣傳我校的辦學(xué)特色與亮點(diǎn),營造職業(yè)教育的良好社會氛圍。廣開思路,廣結(jié)人脈,帶領(lǐng)全體教師一起參與到招生工作中,完成全年招生800人。
    三、工作措施。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
    打造遠(yuǎn)見卓識的領(lǐng)導(dǎo)班子,班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí),開闊眼界,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)造力;要深入教學(xué)一線,密切聯(lián)系教職工,要善于發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題,提高計劃執(zhí)行能力;要以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)愛職工;完善學(xué)校管理機(jī)制,以制度建設(shè)規(guī)范管理行為,以作風(fēng)建設(shè)凝聚師生。
    (二)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提升教師素質(zhì)。
    師資隊伍建設(shè)的重點(diǎn)是培養(yǎng)專業(yè)帶頭人,技能骨干,管理骨干和學(xué)校干部隊伍建設(shè);全體教職員工要自強(qiáng)不息、求實進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好學(xué)校各項工作。
    1.狠抓師德建設(shè),提高師德修養(yǎng)。堅持全面貫徹落實十八大和十八屆三中、四中全會精神。繼續(xù)開展好黨的群眾路線教育實踐活動,解決實際問題,提升管理水平和育人質(zhì)量。繼續(xù)開展好培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動,強(qiáng)化師生理想信念,激發(fā)師生工作學(xué)習(xí)內(nèi)在動力。
    堅持師德培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,打造一批形象好,素質(zhì)高,能力強(qiáng)的教師隊伍。落實教師職業(yè)道德規(guī)范,堅持把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內(nèi)容。解決教師在職業(yè)道德和履行崗位職責(zé)方面存在的具體問題,形成立德樹人、教書育人的良好風(fēng)尚。
    2.加強(qiáng)班主任管理與培訓(xùn),全面提升班級管理水平。組織開展研討會、師德論壇、師德報告會等活動,選樹典型,提高教師職業(yè)道德水平;教師要在教育實踐中感受到做老師的光榮、樂趣和作用,真正做到熱愛教育、愛崗敬業(yè),為人師表。
    3、大力開展校本培訓(xùn)。在選送教師外出培訓(xùn)的同時,制訂校內(nèi)培訓(xùn)計劃,圍繞學(xué)校實際教學(xué)中的問題,在教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)中,培養(yǎng)專業(yè)課教師的專業(yè)技能和實訓(xùn)指導(dǎo)能力。積極開展教學(xué)研究,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供的教育教學(xué)資源,促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。
    4、加強(qiáng)骨干教師隊伍的培養(yǎng)。強(qiáng)化骨干教師的帶頭作用,為骨干教師搭建發(fā)展平臺。依托全國重點(diǎn)建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地和全省職教師資培訓(xùn)中心,拓寬高層次、高素質(zhì)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)渠道。積極鼓勵和支持有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)教師參加高技能“雙師型”教師培訓(xùn),并使其達(dá)到高級工及以上職業(yè)技能資格,努力形成一支適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的中堅力量。
    5、充分發(fā)揮教研組長的帶頭示范作用,認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)對教學(xué)過程指導(dǎo)與檢查。嚴(yán)格教師工作評價制度,強(qiáng)化過程管理,嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律。各教研組都要制定教研重點(diǎn),結(jié)合本組實際,重點(diǎn)解決好一到兩個突出問題,教研活動落到實處。
    (二)加強(qiáng)學(xué)生德育工作,構(gòu)建文明和諧校園。
    德育工作要以貫徹社會主義核心價值觀為主線;以培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、就業(yè)觀為重點(diǎn);以幸福教育,勵志教育、感恩教育為載體,開創(chuàng)德育工作新局面。加強(qiáng)學(xué)生德育工作,構(gòu)建文明和諧校園。
    1、積極推進(jìn)社會主義核心價值觀教育,增強(qiáng)德育實效,提高育人水平。黨的十八大報告提出,要大力加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè),“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。要圍繞著國家、社會、個人的三個層面的內(nèi)容,組織開展系列的主題教育活動,使教育活動豐富多彩、深入人心。
    2、加強(qiáng)學(xué)生的管理。在教學(xué)上,以適合學(xué)生興趣、性情和接受能力為著眼點(diǎn),精心組織教學(xué)。在管理上,全員管理,服務(wù)到位,細(xì)節(jié)入手,小事著眼,言傳身教,杜絕不當(dāng)?shù)慕逃椒?。深入了解學(xué)生,穩(wěn)定學(xué)生專業(yè)思想,進(jìn)行心理調(diào)適,使他們盡快適應(yīng)現(xiàn)階段學(xué)習(xí)生活,嚴(yán)防流失。
    3、加強(qiáng)常規(guī)管理。完善并落實學(xué)生管理制度,加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),完善學(xué)生值勤制度,提高學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的能力。及時掌握班級學(xué)生動態(tài),切實做“問題學(xué)生”的教育管理工作,確定幫扶對象,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),對需幫扶的學(xué)生實行責(zé)任到人,實行全程跟蹤教育與管理,做到不嫌棄、不放棄。從細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣。
    4、開展豐富多彩的德育活動,增強(qiáng)德育實效。強(qiáng)化學(xué)校德育工作的過程管理,提高管理水平。要開好主題班團(tuán)會、升國旗儀式、紀(jì)律衛(wèi)生、學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等,加強(qiáng)德育工作的組織實施,檢查指導(dǎo),并對共性問題提出改進(jìn)意見?;钴S校園文化生活,堅持不懈地開展“幸福教育”、“勵志教育”、“感恩教育”等主題教育活動,開展以“誠信、敬業(yè)”為內(nèi)容的職業(yè)道德教育,加強(qiáng)法制教育、紀(jì)律教育、安全教育,強(qiáng)化學(xué)生的愛國愛校教育,杜絕校園意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生,構(gòu)建平安和諧校園。
    5、堅持做好高職預(yù)科班學(xué)生分流工作。引導(dǎo)學(xué)生正確估量和分析自我,確定人生目標(biāo)。堅持分層教學(xué),分類指導(dǎo),因材施教的原則,讓不同的學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所成。定期召開任課教師教學(xué)分析會,分析學(xué)情與考情,確立不放棄一個學(xué)生的思想,努力提高教學(xué)的針對性,切實有效的升學(xué)復(fù)習(xí)計劃。
    (三)加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)教育課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)和省骨干專業(yè)特色專業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)。使全體教師明確教學(xué)過程的具體要求和規(guī)范流程。教學(xué)過程中要緊緊圍繞目標(biāo)、過程、評價三要素,夯實教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。使教學(xué)工作做到目標(biāo)明確,方法得當(dāng),過程科學(xué),效果良好。
    2、認(rèn)真制定教學(xué)計劃,加強(qiáng)教學(xué)方法研究,引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式;積極探索民主教學(xué)法、項目教學(xué)法、學(xué)做一體教學(xué)法,提高課堂教學(xué)實效。
    4、加強(qiáng)教學(xué)管理。完善教師評價制度,落實領(lǐng)導(dǎo)聽課制度、教師互相聽課制度、教案檢查制度、作業(yè)檢查制度、評教評學(xué)制度,實施課堂紀(jì)律檢查制度,研究制訂教學(xué)質(zhì)量評價方案。
    6、積極開展教育科研。教研組要以專業(yè)劃分,切實開展活動。要做到組組有課題,人人有研究方案,期末拿出結(jié)果。要明確教研活動時間,定期開展活動,保障教學(xué)研究不走過場。把教研活動變成教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升和解決教育教學(xué)中的實際問題提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效載體。要評選典型,評選2到3個表現(xiàn)好的教研組進(jìn)行表彰。
    7、健全實訓(xùn)管理機(jī)制,加強(qiáng)實訓(xùn)教學(xué)改革。建立完善各類人員崗位責(zé)任制和設(shè)備管理、安全、物資、場地設(shè)施等管理制度,建立實訓(xùn)班級考核評價辦法,規(guī)范實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié),健全實習(xí)教學(xué)的評價機(jī)制,積極探索學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)教學(xué)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。
    8、鼓勵學(xué)生參加各種競賽,以競賽帶動學(xué)科的教科研工作,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為招生增加亮點(diǎn),打造學(xué)校品牌。
    (四)抓好招生就業(yè)工作,增強(qiáng)辦學(xué)活力。
    全體教職員工都要樹立招生是學(xué)校的生命線、以招生為中心、招生無淡季的思想,把招生工作放在學(xué)校工作的重中之重。
    1、積極探索新形勢下的招生途徑,對招生模式進(jìn)行大膽探索。組建招生組,實行全員招生,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)招生、電話招生,開辟外縣區(qū)市場;要認(rèn)真分析今年的招生市場,挖掘潛力,發(fā)揮優(yōu)勢,堅定信心,投入全力,確保500人的指標(biāo)完成;要加強(qiáng)學(xué)習(xí)有關(guān)招生方面的知識,借鑒成功經(jīng)驗,強(qiáng)化意識,改變方法,拓寬渠道,力爭招生工作在途徑與方法上實現(xiàn)新突破。
    2、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。深入領(lǐng)會全國職業(yè)教育工作會議的精神,制定并積極實施和高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)銜接行動計劃,加強(qiáng)分類指導(dǎo),以課程銜接為重點(diǎn),推進(jìn)和高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)過程等方面的銜接。在著力辦好數(shù)控、電子、汽修三大骨干專業(yè)的同時,積極開發(fā)畜牧、旅游專業(yè)。
    3、探索辦學(xué)模式。實行校企合作,工學(xué)結(jié)合,產(chǎn)教合一的辦學(xué)模式。創(chuàng)新校企合作的形式和內(nèi)容,嘗試學(xué)校、企業(yè)共同開發(fā)課程和教材,共建技術(shù)工藝和產(chǎn)品開發(fā)中心、實驗實訓(xùn)平臺、技能大師工作室等,強(qiáng)化職業(yè)教育的技術(shù)技能積累作用。完善學(xué)生頂崗實習(xí)標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)一批基于企業(yè)生產(chǎn)實際的教學(xué)案例。做好《數(shù)控銑床》、《車工工藝》和《smt生產(chǎn)線加工》的精品課程建設(shè)。積極組織學(xué)生參加陜西省中職學(xué)生技能大賽。
    4、繼續(xù)開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作,培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民。創(chuàng)新農(nóng)學(xué)結(jié)合模式,開發(fā)相關(guān)課程、教材和數(shù)字資源庫。全力打造短期培訓(xùn)工作,積極完成政府制定的項目,并努力尋找適合當(dāng)?shù)厍闆r和人們需求的新項目,本學(xué)期力爭有所突破。搞好學(xué)生技能鑒定工作。
    (五)提高服務(wù)意識,促進(jìn)學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展。
    工作思路:堅持“服務(wù)育人”的理念,細(xì)化工作措施,美化校園環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)設(shè)施,強(qiáng)化管理與維護(hù),提升學(xué)校精細(xì)化管理品質(zhì)。
    1、堅持勤儉辦學(xué),按照勤儉辦學(xué)的原則,加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理,確保學(xué)校財務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)有序,保障教學(xué)經(jīng)費(fèi)開支。大力提倡節(jié)約,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,強(qiáng)化培養(yǎng)師生的節(jié)約意識。實習(xí)課要對實習(xí)材料精打細(xì)算,重復(fù)利用,杜絕浪費(fèi)。
    2、發(fā)揮學(xué)校工會組織的作用,積極組織教師開展豐富多彩的文體活動和教育活動,為師生的能力培養(yǎng)和健康成長創(chuàng)設(shè)平臺,并積極組織教職工為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,關(guān)注教職工切身利益,認(rèn)真抓好工會、共青團(tuán)、學(xué)生會的群體工作。
    3、做好校園的綠化美化工作。進(jìn)一步做好對教學(xué)樓、實驗樓、宿舍樓、食堂、使用管理工作。
    4、強(qiáng)化校園安全意識,加強(qiáng)安全應(yīng)急演練,確保無安全事故。對學(xué)生進(jìn)行消防安全、交通安全教育,不定期舉行“應(yīng)急避險演練”、“消防安全演練”等大型演練活動,增強(qiáng)師生的安全防范意識和防范能力。
    鎮(zhèn)中心學(xué)校第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十五
    新一屆學(xué)生會在和煦的春風(fēng)中成立了,在團(tuán)委和學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下,文秘部將抓住機(jī)遇,努力進(jìn)取。為了更好地完成文秘部的各項工作特制定計劃如下:
    1、認(rèn)真管理學(xué)生會所有文件資料,積極配合其他各部門進(jìn)行資料管理和收集工作。確定專人做好文件管理工作。
    2、做好成員的信息保存工作。
    1)整理存檔歷屆學(xué)生會成員信息。信息內(nèi)容包括:姓名、班級、學(xué)號、職務(wù)、聯(lián)系方式等。制作臺帳,方便資料查找。
    2)統(tǒng)一存檔因特殊原因中途入(退)會的人員資料。
    3)存檔備案內(nèi)部人員調(diào)整由主席團(tuán)出具的各種通知和文件。
    4)存檔各種年終總結(jié)和述職報告。
    3、做好活動文件存檔工作。
    5)活動文件包括:前期策劃書(含經(jīng)費(fèi)預(yù)算)、工作手冊以及后期總結(jié)(含開支詳單);另外,還包括各種通知、照片、新聞稿等與活動相關(guān)圖片、文字資料。
    6)負(fù)責(zé)將文件連同報銷憑證在活動結(jié)束72小時內(nèi)存檔,及時匯報并做好整理工作。
    4、做好規(guī)章的整理整理工作。
    7)妥善保管學(xué)生會的所有文件制度(打印稿及電子檔)。
    8)對新出臺的規(guī)定,要善于總結(jié)條目,領(lǐng)會精神,帶頭組織學(xué)習(xí),起到上傳下達(dá)作用。
    5、收集資訊:
    9)負(fù)責(zé)收集整理與學(xué)生活動有關(guān)的并存檔以供其它部門參考。
    10)配合其他各部門、成員進(jìn)行各類資訊的咨詢收集、整理工作。
    6、及時做好各類會議的通知、傳達(dá)工作,布置好會場,并做好會議記錄工作文秘部在學(xué)生會中負(fù)責(zé)的主要工作有:學(xué)生會日常事務(wù)的協(xié)調(diào);學(xué)生會例會的材料準(zhǔn)備、考勤、會議記錄、會議內(nèi)容傳達(dá);學(xué)生會各部門活動資料歸類存檔;各類活動文字類材料的編寫、打印及整理。文秘部的下屬社團(tuán)是風(fēng)云演講辯論社。
    在與其他各部門討論協(xié)調(diào)后,制定本學(xué)期文秘部的主要工作內(nèi)容如下:
    在本學(xué)期初,文秘部將根據(jù)實際工作需要,計劃在高一新生中招募4位干事。本學(xué)期我們將注意男性同學(xué)的招募數(shù)量,方便在日后更好的完成裝訂、運(yùn)送等工作。同時,根據(jù)干事的平時工作態(tài)度和表現(xiàn),計劃對優(yōu)秀的干事進(jìn)行表彰,提名為學(xué)生會優(yōu)秀干事,以激勵大家更為用心、努力地進(jìn)行工作。
    執(zhí)行細(xì)化后的各項例會制度。
    本學(xué)期新頒布的例會制度中已將對文秘部的工作要求細(xì)化,文秘部將按照該制度并配合例會做好以下工作:制定新一任團(tuán)委學(xué)生會通訊錄;制定學(xué)生會例會出勤考核表;制作學(xué)生會例會專用請假單;認(rèn)真做好會議記錄;會后及時向各部門下達(dá)并督促完成各項任務(wù);及時將各部門上報材料整理歸檔。
    組織開展“主持人大賽”和“辯論賽”
    主持人大賽開辦以來,同學(xué)們的參與熱情極高,本學(xué)期文秘部將繼續(xù)開展此項活動。大賽賽程將在歷屆主持人大賽的賽程基礎(chǔ)上作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整、刪減和創(chuàng)新,充分激發(fā)同學(xué)們的參與熱情,使更多的同學(xué)展示自己的風(fēng)采,力爭將“主持人大賽”逐步成熟化,成為“校園文化藝術(shù)節(jié)”的一大特色,一個品牌活動。
    (本活動具體辦法另見“主持人大賽計劃”)。
    本學(xué)期初步擬定組織“校園辯論賽”,目前文秘部與文藝部尚未確定該活動的具體辦法。
    以上便是文秘部本學(xué)期的工作計劃,所有的工作都將在部門干事的齊心配合下完成,文秘部將依舊秉持著妥善安排學(xué)生會日常事務(wù)的初衷開展工作,勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),為學(xué)生會工作的開展做強(qiáng)有力的保障。
    日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校第二學(xué)期工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    鎮(zhèn)中心學(xué)校第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十六
    1、20xx年我園教研工作依據(jù)市教研大組工作計劃及新《綱要》精神,結(jié)合我園教研工作的現(xiàn)狀與需要。積極開展教育教學(xué)的研究,促使教師在教育教學(xué)上有個整體的提高。
    2、培養(yǎng)新教師為重點(diǎn),以老帶新來提高教師的整體素質(zhì)與水平。形成刻苦鉆研,勇于探索教育教學(xué),使幼兒園的教育教學(xué)工作真正發(fā)揮實效。
    3、通過理論學(xué)習(xí)、觀點(diǎn)報告、實踐操作、互相研討、參觀學(xué)習(xí)等途徑,樹立正確的教育觀,從而促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。
    1、深入學(xué)習(xí)新《綱要》,用新《綱要》精神指導(dǎo)實踐工作。
    2、全面開展教育教學(xué)的教研工作。
    3、豐富主題變化的。
    活動環(huán)境,積極開展區(qū)域活動。
    1、抓好《綱要》的學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。組織全體教師深入學(xué)習(xí)綱要,領(lǐng)會其精神實質(zhì),并依據(jù)其指導(dǎo)思想和基本要求及兒童發(fā)展的實際,制定教育計劃和組織教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒全面、主動發(fā)展,并要求做到學(xué)習(xí)有記錄,學(xué)習(xí)之后有心得體會,有具體落實。
    3、為了進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力,并體現(xiàn)人人參與共同提高的原則,要求教師每人每月兩篇教育筆記或教育反思,一個月一篇讀書筆記。
    1、通過以老帶新、教師相互聽課等,課前檢查準(zhǔn)備、聽隨堂課的方式,檢查教師的.教學(xué)工作質(zhì)量和效果,并要求聽課有記錄,課后有評析、有反思,以達(dá)到互相學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),共同提高。
    2、積極組織參加市各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動。
    3、鼓勵青年教師參加高一層學(xué)歷的進(jìn)修。來提高自己的專業(yè)水平。
    4、三年以下的新教師開展公開教學(xué)活動。
    1、社會交往的特色活動---社會化、生活化、游戲化。
    2、提高幼兒身體素質(zhì)---幼兒體操的開展。
    三月份:1、新課程培訓(xùn)。
    2、班召開家長會。
    3、全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    4、托嬰一體化的研究培訓(xùn)工作。
    5、教代會的召開。
    四月份:1、“家園共建”年,教師排練各班的家長節(jié)目。
    2、每位教師寫教育教學(xué)案例參加杭州市的評比活動。
    3、全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    4、三年以下的新教師開展公開課。
    五月份:1、部分教師參加杭州市民辦幼兒園教學(xué)觀摩評比活動。
    2、部分教師參加:“城鄉(xiāng)手拉手走進(jìn)新綱要”的研討、展示活動。
    3、開展家長和幼兒:“手工制作”大比拼。
    4、參加省體操比賽。
    5、全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    六月份:1、參加園本教研園本培訓(xùn)研討在昌北中心幼兒園。
    2、幼兒手工作品義賣活動。
    3、春風(fēng)活動,去青山湖福利院慰問孤兒。
    4、全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    七月份:1、參加杭州市新綱要培訓(xùn)。
    2、園報的編排工作。
    3、全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    4、幼兒發(fā)展評估匯報。
    鎮(zhèn)中心學(xué)校第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十七
    一、指導(dǎo)思想:
    按照工作計劃和長風(fēng)中心學(xué)校的要求,本學(xué)期元橋小學(xué)除完成常規(guī)的教育教學(xué)管理外,便是要突出我校在教育教學(xué)上的“與時俱進(jìn)”的教學(xué)理念:配合中心工作安排,大力進(jìn)行各項活動地開展,力爭抓出成效。以加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為歸宿,最終使我校教育教學(xué)質(zhì)量大幅攀升。
    二、工作目標(biāo):
    用先進(jìn)的理念理論推進(jìn)教師教學(xué)工作的自律、反思和主動實踐。
    用豐富的教學(xué)研究活動推進(jìn)課程改革,并促教師成長。
    三、主要工作:
    (一)加大校本研修力度,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。
    外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),把更新教育思想觀念作為重點(diǎn),通過對教師的培訓(xùn),促使全體教師以新的理念指導(dǎo)教學(xué)行為。
    1、大力倡導(dǎo)教師讀書活動。
    這是實施提升教師素質(zhì)的基礎(chǔ)。閱讀教育專著,學(xué)校要求教師學(xué)習(xí)著名教育學(xué)家和著名教師的理論方法和實踐操作,提高教師素質(zhì)。在本學(xué)期,我們會積極倡導(dǎo)和組織教師研讀蘇霍姆林斯基等的教育教學(xué)專著,于此同時寫千字文,寫讀書心得。
    2、集體大練基本功,開展每人獻(xiàn)一課活動。本學(xué)期要求教師在教學(xué)中注重全新理念的滲透,注重教案的設(shè)計面向全體學(xué)生并能在教學(xué)的實際操作中不斷完善、優(yōu)化自己的.教學(xué)策略,對自己能有一定的教學(xué)反思的要求。每人對全校同學(xué)科教師上一節(jié)校本研修課。
    3、狠抓課堂教學(xué)改革,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。一方面組織課堂觀摩、專題研討等活動。另一方面完善聽課制度。校長、主任每人每個學(xué)期深入聽課不得少于15節(jié),教師不得少于10節(jié)。鼓勵跨學(xué)科聽課,并做好評課工作。
    (二)、強(qiáng)化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,開足上齊每門課程,開展“大課間”活動。
    2、加強(qiáng)教學(xué)管理。
    本著“向四十分鐘要質(zhì)量”這一原則,要求教師積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
    對于作業(yè)設(shè)計和批改,每位教師要認(rèn)真對待,力求科學(xué)客觀、有效。要求每個教師自覺做到精心備好每一節(jié)課,用心上好每一堂課,悉心輔導(dǎo)每一個學(xué)生,細(xì)心批改每一次作業(yè),真心評價每一個學(xué)生。
    3、完善教學(xué)工作檢查制度。學(xué)校要求教導(dǎo)處對教學(xué)常規(guī)的落實情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,并對教師所教班級學(xué)生作業(yè)、教師備課情況開展檢查,科學(xué)地將檢查結(jié)果跟教師考評相結(jié)合。
    4、重視對畢業(yè)班工作的指導(dǎo)。本學(xué)期各類活動較多,學(xué)習(xí)時間緊,畢業(yè)班的任課教師應(yīng)樹立質(zhì)量意識。
    (三)、開展活動,提升辦學(xué)品味。
    1、開展教師崗位練兵活動,加大對教師的基本功訓(xùn)練,努力做合格教師。
    2、開展教育科研活動,以課題研究為載體,以課堂教學(xué)為渠道,積極撰寫教育教學(xué)論文。繼續(xù)進(jìn)行特色學(xué)校創(chuàng)建,提升學(xué)生的素養(yǎng)。布署好學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動。
    四、工作安排:
    1、制定各科教學(xué)計劃及班務(wù)活動安排。
    2、備課、計劃檢查。
    1、通過選拔,上報“迎江區(qū)教壇新秀”參賽選手。
    2、慶?!叭藡D女節(jié)”。
    3、布置學(xué)校慶祝六十年國慶文藝演出節(jié)目。
    4、研究制訂學(xué)?!按笳n間”活動實施方式案。
    5、從本月開始開展每人獻(xiàn)一課活動。
    1、研究學(xué)校考績獎勵辦法。
    2、舉行教師演講。
    3、本學(xué)期期中考試。
    4、組織期中質(zhì)量分析。
    5、組織教學(xué)常規(guī)檢查,并做詳實記錄。
    6、收集、整理“創(chuàng)建特色學(xué)?!辟Y料,以備中心創(chuàng)建特色學(xué)校工作驗收。
    7、實施學(xué)?!按笳n間”活動。
    1、召開小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生家長會。
    2、教學(xué)常規(guī)抽項檢查。
    3、加緊藝術(shù)節(jié)活動節(jié)目訓(xùn)練。
    1、檢查各科作業(yè)。
    2、小學(xué)畢業(yè)考試。
    3、組織小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查。
    4、完成各項小結(jié),整理歸檔資料。
    5、教師“三考”成績評定。
    安慶市迎江區(qū)長風(fēng)鄉(xiāng)元橋小學(xué)。
    二00九年二。
    鎮(zhèn)中心學(xué)校第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十八
    常熟市義莊中心小學(xué)。
    一指導(dǎo)思想:
    高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照十六大對教育工作提出的新任務(wù)和“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的要求,貫徹落實《常熟市教育局2003年工作要點(diǎn)》強(qiáng)化質(zhì)量意識、發(fā)展意識、以人為本的管理意識,充分發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實精神、開拓創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,從而全面提高辦學(xué)水平,發(fā)展學(xué)校新優(yōu)勢,開創(chuàng)學(xué)校新局面。
    1繼續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量鞏固普及九年義務(wù)教育成果。
    切實保證學(xué)校入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率為100%,適齡兒童殘疾兒童入學(xué)率在95%以上。畢業(yè)班一次性考試語數(shù)外合格率95%以上。非畢業(yè)班各科合格率98%以上,體育達(dá)標(biāo)率92-以上,視力不良率15%以內(nèi)。
    2繼續(xù)投入,分部辦公室要進(jìn)電腦形成校園網(wǎng)。
    推進(jìn)信息化建設(shè),加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技術(shù)的校本培訓(xùn)工作,規(guī)范學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理工作。進(jìn)一步探索信息網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校教育與管理中的地位和作用。創(chuàng)建蘇州市教育信息化先進(jìn)學(xué)校。
    3強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量意識。
    重規(guī)范管理、過程管理、人本管理。以課程改革為學(xué)校教育改革的核心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。創(chuàng)建省德育先進(jìn)學(xué)校,市雙語實驗學(xué)校。
    4繼續(xù)完善《勞動分配制度改革方案》。
    總結(jié)上學(xué)期改革工作中的得與失、利與弊,修改與完善改革方案中的細(xì)則。確實開創(chuàng)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的新態(tài)勢。
    5繼續(xù)實施青藍(lán)工程、名師工程。
    鼓勵青年教師爭當(dāng)各級名師、學(xué)科帶頭人與教學(xué)能手,并完善對其要求的考核獎勵工作。
    6進(jìn)一步規(guī)范幼兒園管理工作。
    提高幼教質(zhì)量,繼續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,為創(chuàng)建省示范幼兒園作出必要的準(zhǔn)備。
    7繼續(xù)做好財務(wù)管理、收費(fèi)、基建、計生、綜治、文檔、信息、宣傳、離退休等各項工作,保持與爭創(chuàng)各條線先進(jìn)。
    三重點(diǎn)工作。
    (一)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實精神,強(qiáng)化質(zhì)量意識,規(guī)范管理,迎接市局對我校的全面指導(dǎo)與綜合質(zhì)量評估。
    市局對我校的全面督導(dǎo)與質(zhì)量綜合評估,是對學(xué)校工作的一次考核,也是對每個教師工作的全面檢驗。因此我們必須明確各自的崗位職責(zé),嚴(yán)格要求,切實做好各項工作,同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作。以敬業(yè)的姿態(tài)、優(yōu)異的成績來迎接市局的督導(dǎo)與評估。
    a要求。
    (1)校園環(huán)境布置要體現(xiàn)學(xué)校的文化氣息,要充分體現(xiàn)以下三個特點(diǎn):優(yōu)美、有特色、學(xué)生的參與性。
    (2)校園內(nèi)部干凈整潔優(yōu)美。各室在體現(xiàn)潔、齊、美的基礎(chǔ)上能反映班級的個性,室外包干區(qū)要承包到位、督查到位。
    2師生一日常規(guī)工作。
    (1)學(xué)生一頭側(cè)重于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練與課間文明活動規(guī)范要求。堅決杜絕校園內(nèi)亂吃零食與亂丟紙屑現(xiàn)象,堅決杜絕課間追逐打鬧危險活動的產(chǎn)生。
    (2)教師一頭側(cè)重于繼續(xù)進(jìn)行文明辦公室的評比,進(jìn)一步規(guī)范辦公制度,結(jié)合勞動分配制度改革方案,規(guī)范崗位工作的責(zé)任及其考核。
    3教師"五認(rèn)真"工作:。
    認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真組織考核工作。是我們教師教育工作的重要內(nèi)涵。我們必須認(rèn)真規(guī)范,管理要嚴(yán)格。
    (1)備課:要注意到集體備課分配單元并不是減輕負(fù)擔(dān)、減少備課份量,而是通過協(xié)作互補(bǔ)提高對教材的把握,提升了備課的意義。注意到電子備課也不應(yīng)該是照本打字,而是有利于及時修改與保存、互相交流。
    (2)上課:要注意課堂紀(jì)律嚴(yán)肅性與課堂語言規(guī)范化,充分體現(xiàn)新課程理念。
    (3)輔導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)是補(bǔ)差。對各班差生情況要明確,輔導(dǎo)要有記載,進(jìn)步要有資料,補(bǔ)差記載要規(guī)范。不放棄與歧視后進(jìn)學(xué)生,補(bǔ)差工作要有耐心、有愛心、有決心、有信心、有措施、有方法。
    4嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。
    開齊上足不擠不占。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理,校外作業(yè)時間科學(xué),學(xué)生在校活動時間不超過6小時。
    5繼續(xù)開展好第二課堂興趣小組活動,從學(xué)校實際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定教材、定地點(diǎn)、定時間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果,迎接鎮(zhèn)局兩級檢查。
    b措施。
    1組織學(xué)習(xí)市局對我校的督導(dǎo)要求及教育質(zhì)量綜合評估的分類指教及評估方法,認(rèn)識其督導(dǎo)評估的重要意義,強(qiáng)化迎接督導(dǎo)評估的責(zé)任意識。
    2組織迎檢領(lǐng)導(dǎo)小組,并落實分工與網(wǎng)絡(luò)組織。
    3全面展開迎督迎評準(zhǔn)備工作,整理所有督評內(nèi)容資料與臺帳,并與各類指標(biāo)相配套,重視反映教育、教科研、教學(xué)常規(guī)管理等方面的過程資料。
    4嚴(yán)格按全面督查要求,分塊與分項對上述提出了管理要求落實措施并加以督導(dǎo)。
    (二)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神,強(qiáng)化發(fā)展意識,銳意改革、勇于創(chuàng)優(yōu)秀,打造學(xué)校品牌,提升辦學(xué)品位。
    發(fā)展是硬道理,是提高辦學(xué)水平,提升學(xué)校檔次擴(kuò)大社會影響的必由之路,也是解放思想,與時俱進(jìn)的具體體現(xiàn),社會在飛速發(fā)展,學(xué)校謀求發(fā)展才能適應(yīng)社會才有一席之地,才是立足之本。當(dāng)然發(fā)展是艱難的,需要我們具有強(qiáng)烈的發(fā)展意識與開拓創(chuàng)新,銳意改革,勇于實踐的精神。
    1要以做大做優(yōu)做強(qiáng)為原則,積極開展創(chuàng)建工作。
    本學(xué)期力爭創(chuàng)建江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校,蘇州市教育信息化先進(jìn)學(xué)校,常熟市雙語實驗學(xué)校。幾年來學(xué)校的德育工作堅持不懈,細(xì)致扎實,卓有成效也積累了大量資料與經(jīng)驗。因此申報省先進(jìn)學(xué)校是有條件有基礎(chǔ)的,只有我們在以下三個方面做好工作是有希望的。
    a加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。
    進(jìn)一步明析德育陣地創(chuàng)建的工作思路,充分調(diào)動與發(fā)揮其功能,如小星宇電視節(jié)目,注意它的針對性,科學(xué)性、系統(tǒng)性、趣味性、資料的完整性,體現(xiàn)出學(xué)生的主體性。小星宇網(wǎng)站,注意安排的合理性。內(nèi)容的完整性,形式上要活潑,學(xué)生知曉率要高參與面要廣。與學(xué)校德育教育的主題緊密結(jié)合,科學(xué)百花苑要真正成為學(xué)生向往的地方,科技活動的基地,接受榮譽(yù)教育的一個陣地。
    b不斷改革學(xué)校德育的內(nèi)容和形式。
    要創(chuàng)新,但要務(wù)實,要大力開展班與班之間的競賽活動,比班風(fēng)、比學(xué)風(fēng)、比紀(jì)律、比環(huán)境、比實績、比安全。學(xué)校德育工作要注意到示范性、操作性、靈活性,心理健康教育要健全、有進(jìn)展、有成效。
    c注重學(xué)校教育與社區(qū)家庭教育相結(jié)合。
    開辟立體教育新思路,構(gòu)建溶為一體的教育的新平臺,德育基地教育要賦予新內(nèi)涵,與家庭聯(lián)系要密切,充分讓家庭及時了解學(xué)校教育主題要求,真正讓家長支持學(xué)校,配合社會教育成為學(xué)校的一分子。
    2積極開展課程改革。
    學(xué)校的課程改革是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的中心環(huán)節(jié)。課程改革的關(guān)鍵在于加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,要將新的課程理念知道課堂教學(xué)實踐。把一切為了學(xué)生的終身發(fā)展作為教育的出發(fā)點(diǎn)與落腳。課程改革的重點(diǎn)是課堂教學(xué)改革,要切實改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式,教學(xué)思想。要確定四個觀念:學(xué)生為主體、引導(dǎo)開放式的教學(xué)觀念,尊重學(xué)生個體差異,樹立教育民主化觀念,充分相信學(xué)生創(chuàng)新潛能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的觀念,全面理解素質(zhì)教育內(nèi)涵,確立現(xiàn)代人才觀與科學(xué)教育質(zhì)量觀。大力開展互相聽課評課交流活動,開展不同形式的新課程教改探討活動,要使教師人人形成凡是違背和脫離新課程思想的課決不是好課的共識。綜合實踐活動是新課程的重要改革之處,我們已經(jīng)開展一學(xué)期的實踐探索,成效是顯著的,但問題也存在不少,需要我們繼續(xù)實踐探索,研究的主題是綜合實踐活動各年級的合理分配使之體現(xiàn)系統(tǒng)性,全體學(xué)生參與使之體現(xiàn)整理性,與學(xué)校特色緊密結(jié)合使之具有融合性。
    3繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校教科研工作,深化了學(xué)校特色建設(shè)。
    以教科研為龍頭帶動特色的再發(fā)展,學(xué)校特色建設(shè)不能停留在投入與一般活動的基礎(chǔ)上,必須要加強(qiáng)科學(xué)研究,以科研來深化特色,信息化方面,我們在信息化的環(huán)境建設(shè)、師資隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)上,要深化研究,學(xué)校信息在其教育教學(xué)管理以及學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)諸方面的作用。尤其是對"利用網(wǎng)絡(luò)資源探究新穎教學(xué)模式"的研討。科學(xué)教育(科技)方面在初探科技與信息化融合的基礎(chǔ)上,著力以國家級課題"利用網(wǎng)絡(luò)資源,開展科學(xué)探究活動"為抓手,推進(jìn)科學(xué)教育特色的再發(fā)展。
    (三)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,強(qiáng)化人本意識,不斷學(xué)習(xí)加強(qiáng)修養(yǎng)盡快提高師資隊伍整體素質(zhì)。
    1提高領(lǐng)導(dǎo)覺悟與管理水平。
    加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)是搞好教師隊伍建設(shè)的核心和基礎(chǔ),校長要帶頭實踐"三個代表"重要思想,堅持勤政廉政,以身作則、以人為本深入教育教學(xué)第一線,深入教師學(xué)生中,了解教師情況,傾聽師生的心聲,幫助解決實際困難,充分發(fā)揚(yáng)民主集中制,加強(qiáng)學(xué)習(xí),確立現(xiàn)代教育思想,堅持以正確的理論指導(dǎo)教育教學(xué)實踐形成科學(xué)的辦學(xué)思路及鮮明的辦學(xué)特色。全體班子人員要團(tuán)結(jié)一致、同心同德、嚴(yán)以律己、率先示范,強(qiáng)化五種意識:服務(wù)意識、協(xié)作意識、創(chuàng)新意識、崗位意識、民主意識。
    2重視青年教師與骨干教師的培養(yǎng)。
    認(rèn)真實施學(xué)校2002年制訂的青年教師培養(yǎng)計劃,切實落實好青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)和工作要求。為他們創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會和鍛煉機(jī)會。各級學(xué)科帶頭人與教學(xué)能手應(yīng)有職有責(zé),有權(quán)利有義務(wù),要為新教師樹立學(xué)習(xí)的榜樣,并不斷努力提升層次。
    3全體教師切實樹立"學(xué)高為師,身正為范"的從業(yè)準(zhǔn)則。
    深入開展"展師德風(fēng)采,創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹教育新風(fēng)"的主題教育,繼續(xù)強(qiáng)化四種意識:集體意識、責(zé)任意識、團(tuán)結(jié)意識、競爭意識。要依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,真正作到愛護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對待學(xué)生,耐心教育學(xué)生而不歧視挖苦學(xué)生,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明大方,從而真正成為學(xué)生欽佩的"靈魂工程師"人民滿意的園丁,社會稱頌的楷模。
    四其他工作。
    1幼教工作:以評為蘇州市常規(guī)管理示范幼兒園為契機(jī),嚴(yán)格要求,規(guī)范各項工作,加強(qiáng)幼兒教育科學(xué)研究,明確課題,有計劃有方案有目標(biāo)有措施進(jìn)行實驗探究,積累各種實驗資料,創(chuàng)建幼教特色,為今后創(chuàng)建省示范幼兒園奠定基礎(chǔ)。
    2加強(qiáng)藝體工作,充分發(fā)揮學(xué)校藝體中心的作用,開展有一定影響的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動。體育工作的重點(diǎn)是結(jié)合學(xué)校自身的特點(diǎn),優(yōu)化課堂教學(xué)、優(yōu)化田徑的訓(xùn)練并尋找體育課與田徑訓(xùn)練相依連關(guān)系。
    3繼續(xù)大力開展對外的宣傳工作,學(xué)校要提升聲譽(yù),要擴(kuò)大影響,要得到廣大群眾的信賴與肯定,宣傳工作何其重要。要開辟宣傳的渠道,延伸宣傳的內(nèi)涵,拓寬宣傳的對象,同時利用學(xué)校的優(yōu)勢,抓住群眾興奮點(diǎn),有效地高效地組織好宣傳工作。
    4繼續(xù)做好后勤總務(wù)工作,嚴(yán)格學(xué)校財產(chǎn)管理制度,有計劃地投入資金,節(jié)約開支,辦好食堂,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格審批制度。認(rèn)真配合做好學(xué)校道路拓寬工程,創(chuàng)收工作十分重要,要積極規(guī)范合理靈活,繼續(xù)做好各級各條線工作,參加各類創(chuàng)優(yōu)活動與競賽,使學(xué)校各項工作有條不紊、整體協(xié)調(diào)地發(fā)展。
    鎮(zhèn)中心學(xué)校第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十九
    指導(dǎo)思想。
    以《國家教育改革和發(fā)展中長期規(guī)劃》思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀精神,以xx學(xué)?!皢卧w問題導(dǎo)學(xué)”課堂模式構(gòu)建為核心,優(yōu)化教育教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制,全面提升教師專業(yè)水平,努力完善學(xué)校課程結(jié)構(gòu),發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),實現(xiàn)學(xué)校品牌效應(yīng)。
    主要工作任務(wù)。
    一、優(yōu)化學(xué)校管理,完善制度體系建設(shè),保證長效創(chuàng)新機(jī)制。
    二、深化課堂建設(shè),實現(xiàn)課堂效益二次提升,創(chuàng)建品牌課堂。
    三、完善課程機(jī)制,構(gòu)建課程體系,形成課程文化。
    四、提升德育品位,培育群體特色,實現(xiàn)個性成長。
    五、改善辦學(xué)條件,豐富業(yè)態(tài)形式,共享教育人生。
    具體工作措施。
    本學(xué)期自xx年2月13日起至xx年7月3日止,共計20周。
    一、堅守先進(jìn)辦學(xué)理念,規(guī)范教育教學(xué)行為,統(tǒng)一教育情意品質(zhì),鍛造精神。
    本學(xué)期是xx學(xué)校發(fā)展歷機(jī)遇期,在過去的工作中,經(jīng)過全體教職工的共同努力,學(xué)校各項事業(yè)全面發(fā)展,高效課堂建設(shè)風(fēng)生水起,學(xué)校課程建設(shè)初見端倪,學(xué)校教育教學(xué)成績成效顯著,教師職業(yè)生活充實生動。面臨當(dāng)前形勢,是小滿固步,機(jī)械重復(fù)還是自我加壓、銳意突破?是能否實現(xiàn)學(xué)校品牌飛躍、教師品質(zhì)提升的關(guān)鍵!是我校真正邁入全國品牌學(xué)校,廣大師生充分享受教育人生的臨界點(diǎn)。全體教職工要更加忠誠于團(tuán)隊,更加求實于真理,更加規(guī)范于標(biāo)準(zhǔn),更加鉆研于模式,更加協(xié)作于同伴,更加創(chuàng)新于崗位。認(rèn)真制定和實踐個人發(fā)展規(guī)劃,將個體學(xué)習(xí)工作和生活融合于集體發(fā)展,將。
    崗位職責(zé)。
    和方面工作融合于學(xué)校整體,真正實現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展同呼吸、共命運(yùn)、同心同德將xx學(xué)校建成全體教職工的精神家園。
    二、優(yōu)化學(xué)校管理,完善制度體系建設(shè),保證長效創(chuàng)新機(jī)制。
    以黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德教風(fēng)建設(shè)為工作核心,以完善各項工作機(jī)制為重點(diǎn),突出抓好各級部教育教學(xué)常規(guī)評價體系,各中心教育教學(xué)質(zhì)量考核體系,各學(xué)段重點(diǎn)工作績效考核體系,學(xué)生多元評價體系,教師特色建設(shè)評價體系。努力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊伍、教職工隊伍建設(shè),不斷創(chuàng)新內(nèi)部管理機(jī)制,依法治校,科學(xué)治校,民主治校,努力形成民主化、人文化、精細(xì)化的管理系統(tǒng)。
    鎮(zhèn)中心學(xué)校第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇二十
    新的一年,我們播種新的教育希望;新的學(xué)期,我們實現(xiàn)新的教育夢想。
    一、學(xué)校工作的指導(dǎo)思想與奮斗目標(biāo):。
    1.指導(dǎo)思想:
    “以‘德’育人,以‘文’化人,習(xí)慣‘成’人,活動‘做’人,實施‘規(guī)范化、精細(xì)化、民主化、人本化’管理,創(chuàng)造‘詩意化’教育”。
    2.奮斗目標(biāo):
    (1)創(chuàng)建“平安校園”和“文明校園”,辦人民滿意的教育。
    (2)力爭小升初教育教學(xué)質(zhì)量榮獲區(qū)“優(yōu)秀獎”和市“進(jìn)步獎”。
    (3)形成辦學(xué)特色:以書為友,閱讀“悟”道;以歌為伴,藝術(shù)“養(yǎng)”心;以體為本,運(yùn)動“煉”志。讓每一個學(xué)生最突出的方面得到最大限度的發(fā)展。
    二、月度重點(diǎn)工作與具體措施。
    1.制訂學(xué)校工作計劃、各處室工作計劃、教學(xué)活動安排表、課程表、作息時間表和校歷表。
    2.制訂“閱讀工程”教育活動計劃、周主題班隊會活動計劃和音體美活動計劃。
    3.制訂各科教學(xué)計劃、班主任工作計劃、教研組教研活動計劃,開展課程標(biāo)準(zhǔn)與教材的解讀研修。
    4.討論和實施《教師專業(yè)發(fā)展行動指南》,保證教師專業(yè)成長和教育質(zhì)量的整體提高。
    5.上報教師年度考核,將考核結(jié)果作為教師獎懲的重要依據(jù)。
    6.組織開學(xué)典禮,大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀教師和“文明班級”、“和諧教研組”。
    7.安排插班生就讀,加強(qiáng)學(xué)生收費(fèi)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
    1.做好教師績效工資實施的考核準(zhǔn)備工作,建立嚴(yán)格的績效工資發(fā)放辦法。
    2.建立班級閱讀書柜,實施“三個共讀”(師生共讀、同伴共讀、親自共讀)和“五大王”(閱讀、誦讀、故事、演講、寫作)比賽。
    3.開展教育教學(xué)講座,每周安排一位教師為全體教師講座教育教學(xué)思想見解,每學(xué)期匯編《教學(xué)講座》成果成冊。
    4.組織語文教師短文閱讀教學(xué)設(shè)計(根據(jù)所給短文,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)對各個學(xué)段的具體要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,主要內(nèi)容主要包括:教學(xué)理念設(shè)計、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計、教學(xué)重難點(diǎn)設(shè)計、教學(xué)程序(過程)設(shè)計、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計等)及課堂教學(xué)比賽,考察教師解讀課標(biāo)的能力、研修教材的能力和課堂教學(xué)的能力。
    5.編寫《小學(xué)生安全教育常識》,組織安全講座與演練活動,強(qiáng)化學(xué)生安全教育、衛(wèi)生防疫及常規(guī)體檢工作,創(chuàng)建“平安校園”。
    6.建立學(xué)校電子備課室和圖書閱覽室,加強(qiáng)學(xué)校精神文化要素建設(shè)。
    7.組織教師課間廣播操訓(xùn)練,參加區(qū)教育局組織的全區(qū)學(xué)校教師廣播操比賽。
    1.組織數(shù)學(xué)教師典型應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(根據(jù)所給應(yīng)用題,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)對各個學(xué)段的具體要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,主要內(nèi)容主要包括:教學(xué)理念設(shè)計、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計、教學(xué)重難點(diǎn)設(shè)計、教學(xué)程序(過程)設(shè)計、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計等)及課堂教學(xué)比賽,考察教師解讀課標(biāo)的能力、研修教材的能力和課堂教學(xué)的能力。
    2.組織教師第三屆“讀書報告會”,評選“讀書感悟”,編輯教師《讀書感悟文集》,參加區(qū)教育局成果展。
    3.舉辦教育講座,解讀教育教學(xué)思想,與他人分享自己的學(xué)習(xí)研究成果。
    4.組建學(xué)生田徑代表隊與合唱隊,參加區(qū)運(yùn)動會和蘭州市中小學(xué)合唱節(jié)比賽。
    5.做好校園凈化、綠化、美化和教育化設(shè)計,加強(qiáng)校園管理,創(chuàng)建“文明校園”。
    6.組織五年級學(xué)生參加七里河區(qū)少年軍校軍訓(xùn),匯報軍訓(xùn)成果。
    1.組織期中考試,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,召開學(xué)生家長會通報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。
    2.組織教師開展“素質(zhì)教育”十種新課型(一是以探究為主導(dǎo)的課型;二是以合作為主導(dǎo)的課型;三是以對話為主導(dǎo)的課型;四是以體驗為主導(dǎo)的課型;五是以生成為主導(dǎo)的課型;六是以活動為主導(dǎo)的課型;七是以創(chuàng)新為主導(dǎo)的課型;八是以問題為主導(dǎo)的課型;九是以自主建構(gòu)為主導(dǎo)的課型;十是以主題整合為主導(dǎo)的課型)公開教學(xué)研討活動,增強(qiáng)教師的新課改意識和教育理念。
    3.組織學(xué)生行為規(guī)范指南和養(yǎng)成教育知識競賽和演講比賽,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    4.各年級編排古詩文演唱節(jié)目(一年級《三字經(jīng)》,二年級《千字文》,三年級《唐詩》,四年級《詩經(jīng)》,五年級《論語》,六年級《宋詞》),參加學(xué)?!霸娨饣苯逃賰汗旁娢难莩獣?。
    5.組織全校師生家長與教育界同仁參加的“詩意化”教育少兒古詩文演唱會,展示辦學(xué)理念與教育特色。
    1.組織學(xué)生參加英語詞語比賽、口語比賽;數(shù)學(xué)口算、速算比賽和現(xiàn)場作文大賽。
    2.繼續(xù)組織教師“素質(zhì)教育”十種新課型公開教學(xué)研討活動,體現(xiàn)不同的教學(xué)設(shè)計思路和不同的教育理念。
    3.檢測各科教學(xué)質(zhì)量,抽測科學(xué)、思品等考察課學(xué)科教學(xué)情況。
    4.組織好畢業(yè)年級學(xué)生參加全區(qū)文化課成績測試,確保語文、數(shù)學(xué)、英語三科質(zhì)量達(dá)標(biāo),力爭區(qū)教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀獎”和市教學(xué)質(zhì)量“進(jìn)步獎”。
    5.開展黨課教育,表彰優(yōu)秀黨員,慶祝中國共產(chǎn)黨成立88周年。
    1.安排好一至五年級的期末考試閱卷工作,確保各年級教學(xué)質(zhì)量考核達(dá)標(biāo)。
    2.總結(jié)學(xué)期學(xué)年工作,兌現(xiàn)教師教學(xué)質(zhì)量獎懲,選評各級各類先進(jìn)。
    3.安排好師生暑假活動,加強(qiáng)學(xué)校安全值班。
    4.做好學(xué)生課桌椅維修和教學(xué)設(shè)備及校園環(huán)境維修工作。