2023年單位文員實習(xí)報告范文(15篇)

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    報告需要使用恰當(dāng)?shù)膶I(yè)詞匯和術(shù)語,避免使用口語化的表達(dá)方式。報告的結(jié)論部分應(yīng)該明確、簡潔,并能回答研究問題或解決問題。接下來,讓我們一起來欣賞一些精彩的報告樣本,從中汲取撰寫報告的經(jīng)驗和靈感。
    單位文員實習(xí)報告篇一
    1、***同學(xué)實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
    2、***自去年畢業(yè)開始在***信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習(xí)。在我單位見習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計算機(jī)專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
    3、實實習(xí),實習(xí)期為一個月?!痢痢凉ぷ鞣e極主動、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實...................實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
    4、***同學(xué),實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
    5、實習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實際的計算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補(bǔ)不足,在實習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!
    7、實習(xí)實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
    8、實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認(rèn)真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊合作,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
    9、該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。
    10、該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團(tuán)結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿完成了本次實習(xí)。
    11、該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!
    12、xx-x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
    13、xx-x同學(xué)于xx-xx年x月至xx-xx年x月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識及能為團(tuán)隊進(jìn)步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。
    14、xx-x同學(xué)在聯(lián)想實習(xí)一年期間,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運(yùn)用在工作中,并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格、認(rèn)真、高效得到了部門的好評。吳海園同學(xué)圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。
    15、xx-x同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
    16、xx-x同學(xué)工作積極主動,熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
    17、xx-x同學(xué)工作積極主動認(rèn)真,好學(xué)肯動腦,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進(jìn)步。
    18、xx-x同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
    19、xx-x同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
    20、xx-x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實際工作當(dāng)中。
    21、xx-x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實際工作當(dāng)中。
    23、xx,在我單位實習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁之才。
    24、經(jīng)過近x個月的實習(xí),使我更加明白了理論和實踐的關(guān)系,學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識。在以后的學(xué)習(xí)中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外,一定多多學(xué)習(xí)社會知識,早日為將來的就業(yè)作準(zhǔn)備。
    25、王**于20xx年3月至20xx年5月之間在某某有限公司實習(xí)。實習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識及能為團(tuán)隊進(jìn)步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。
    26、該生在我加工部實習(xí)期間,表現(xiàn)相當(dāng)好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),受到我部師傅的表揚(yáng)。本學(xué)員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時上下班待人有禮業(yè)務(wù)成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
    27、xxx同學(xué)工作積極主動,熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
    28、xxx同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
    29、***自去年畢業(yè)開始在***信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習(xí)。在我單位見習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計算機(jī)專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
    30、**在*****公司實習(xí)一年期間,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運(yùn)用在工作中,并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格、認(rèn)真、高效得到了部門的好評。王同學(xué)圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。
    31、該生在我單位實習(xí)期間,努力刻苦鉆研業(yè)務(wù),勤奮好學(xué),虛心請教,不怕苦不怕累,并具有一定創(chuàng)新精神。得到我單位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的一致好評。該生為人誠懇,做事嚴(yán)謹(jǐn)塌實,誠實本分。望今后在工作中更加努力,爭取更大成績。
    32、***同學(xué)待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。
    33、該生在本服務(wù)處實習(xí)的這一段時間,能夠嚴(yán)格要求自己,工作勤懇,負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決。生活積極向上,舉止文明。與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
    34、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
    35、同學(xué)踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行上級指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
    36、同學(xué)待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守報社的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。
    37、總體上綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望林源同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
    38、該生在我公司實習(xí)會計期間,能堅持每天全程上班,主動與老會計員工交流情況,與業(yè)務(wù)人員談心學(xué)習(xí)。認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的意見,并虛心學(xué)習(xí),積極主動參與工作管理與活動,是一名優(yōu)秀的會計人員。在此期間,獨立主持了一次財務(wù)報告會,組織了一次財務(wù)活動,參與組織了年度報告的籌備、組織和管理。受到同事的好評、歡迎!該生有較高的素質(zhì)、強(qiáng)烈的責(zé)任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!
    39、該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。
    40、***同學(xué)踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
    單位文員實習(xí)報告篇二
    1. 該生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的'工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
    3. 同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中,認(rèn)真聽取老記者的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    4. ***謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    5. ***同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
    8. ***同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    單位文員實習(xí)報告篇三
    11.xx綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
    12.xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
    13.xxx同學(xué)于年月至年月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識及能為團(tuán)隊進(jìn)步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。
    14.xxx同學(xué)在聯(lián)想實習(xí)一年期間,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運(yùn)用在工作中,并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格認(rèn)真高效得到了部門的好評。吳海園同學(xué)圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。
    15.xxx同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
    16.xxx同學(xué)工作積極主動,熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
    17.xxx同學(xué)工作積極主動認(rèn)真,好學(xué)肯動腦,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進(jìn)步。
    18.xxx同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
    19.xxx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
    20.xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實際工作當(dāng)中。
    單位文員實習(xí)報告篇四
    為了鍛煉自己,提高自己的能力,切合所學(xué)專業(yè),我來到了義烏車管所實習(xí)。時光飛逝,為期半個月的專業(yè)實踐已經(jīng)結(jié)束,回想這幾天在辦公室工作的點點滴滴,發(fā)覺原以為很簡單的事情,做起來確實是那么的困難。
    第一天報到那天,我是來得最早的。八點半的時候所里的工作人員開始上班。當(dāng)一打開門,門外的辦理車輛業(yè)務(wù)的人們蜂擁而至。之前我來過咨詢臺,了解一點點的操作,看著這么多的人擠在咨詢臺前,我就進(jìn)來跟阿姨說:“阿姨,我是義烏工商學(xué)院來這里實習(xí)的,這里需要我的幫忙嗎?”就這樣,我就開始了我的工作。咨詢臺是辦理車輛年審和年檢的領(lǐng)取表格處,還有其他一些相關(guān)業(yè)務(wù)的表格填寫。在領(lǐng)表格的時候要出示相關(guān)證件,所以必須看清對方的證件上是否是義烏本地。如果不是,就不用給表格,而是讓他去證件上所示的地區(qū)辦理。如果無法判斷是義烏轄區(qū)還是金華轄區(qū),就要根據(jù)其身份證號碼或者駕駛證號碼,進(jìn)行搜索。那時候,我做就是幫忙查這個的。等到其他實習(xí)的同學(xué)到了之后,我上去報到了,然后分配各自的崗位。后來的結(jié)果是:我跟一個學(xué)妹被分配在辦公室,而沒有在原來的咨詢臺,因為我自告奮勇說我打字快。第一天,大家各就各位,開始了工作。
    這里的工作環(huán)境很好,尤其我是在辦公室的。我的師傅是一個年輕有為的男士,這個辦公室就他一個人。他給我倆安排了工作內(nèi)容。一開始有點緊張,擔(dān)心自己不會做或者做錯事。后來漸漸熟悉了這里,便沒有了這樣的想法。前兩天我的工作就是車輛的查詢,后來連續(xù)幾天我都在打電話。當(dāng)然,打的不是私人電話,而是打表格中三千多家外資企業(yè)的電話。因為世博安保需要做統(tǒng)計,義烏的所有外資企業(yè)都需要聯(lián)系詢問,而這些號碼全是工商局傳過來的號碼。在接通電話后首先詢問對方是否是這個公司,再自報家門,然后說明問題,問的就是該公司在義烏有沒有以公司名字登記的車輛,如果有,就需要車牌號碼;如果沒有,就在備注上寫無??赡苁且驗橐郧暗拇蚬そ?jīng)歷多吧,所以在電話里我的語氣就是溫柔的(這是聽過我打電話的人對我的評價)。但是打電話也并不是那么簡單的。有些公司的號碼錯誤,那自然的,我就打錯電話了,有的人會說哦哦沒事的,但有的卻會惡言相襲。在這種情況下的語氣是很需要控制的。有些公司的電話打通之后,在我說明來意之后,他會反問我:你到底騙不騙人的?是不是真的是車管所的?問這個是干什么的?怎么會有我們公司的號碼?等等很多問題。這就需要我在打電話之前就特別了解的內(nèi)容,否則我無法跟對方說清楚,沒有讓對方理解,那就是我的失職。很多企業(yè)警惕性很高,即使有以公司名字登記的車,也會回答我說沒有。在我問了車牌號后,他們也總是不愿透露。在這種情況下,我就需要盡我最大的努力對他進(jìn)行解釋勸說,我只是進(jìn)行一個調(diào)查統(tǒng)計而已,讓他們相信我,而且給他們我們所里的電話,這就是證據(jù)。
    由于對方都是義烏的外資企業(yè),所以很多手機(jī)號碼都是該企業(yè)的老板,也就是老外。因此,在溝通方面是個很大的問題。為了保證電話質(zhì)量,我事先把在對話中會用到的幾句英文記下,這樣就不會有沖突。雖然有的老外會點中文,但是很少有知道“車管所”的,這樣我就需要用另外的詞語來描述車管所,盡量讓他聽得懂。還有的問題是,有的老外沒有翻譯,也不會說英文,雖然會幾句中文,但是我說了很多次還是無法理解我的意思的,這樣的我也很無奈,只好放棄電話。到后來,我的英文已經(jīng)很順口!
    后來打電話的內(nèi)容不是這個,而是根據(jù)表格上所示聯(lián)系人信息和號碼,通知其去做進(jìn)滬車輛通行證。這個比較重要,時間很緊要打二百多個電話。而且在通話中也是很棘手的。有的車主不承認(rèn)自己去過上海,不肯辦通行證;有的車主是說車是被朋友借出去開的,也不肯辦;有的車主是開錯路了,否決自己去過上海等等。這種情況我們就需要在電腦系統(tǒng)上查詢該車的相關(guān)資料,給車主顯示最有力的現(xiàn)實證據(jù)。因為資料上可以查詢到對方在幾月幾日幾時在上海的某某地方被監(jiān)控拍攝。所以車主在面對事實的情況下,再加上不補(bǔ)辦通行證的嚴(yán)重后果,就會配合我們的工作。還有的問題是,車是別人開的,而資料上顯示的車主我們聯(lián)系了之后,他也無法聯(lián)系到開他車的人,他這個通行證就做不了,問我們該怎么辦;有的問題是開車的不是車主,而且是外地人,在辦通行證的時候不僅需要車主的身份證、駕駛證、行駛證,還需要開車者的身份證、駕駛證、暫住證,很多手續(xù)就進(jìn)行得比較麻煩。那我們只能給出建議,因為我們的工作就是通知到對方就夠了,盡量幫助到就夠了的,其他具體內(nèi)容還需他自己去當(dāng)?shù)嘏沙鏊稍?。有的車主會很氣憤的回答說,上海都已經(jīng)去過了,以后不會去了,干嗎還要辦。根據(jù)上頭的文件說,這個是因上海交通繁忙,為了減輕他們的負(fù)擔(dān)而給我們的任務(wù):只要是去過上海的,就是要補(bǔ)辦通行證,在關(guān)卡處的臨時通行證是沒有用的,這個要辦的是貼在車上的進(jìn)滬車輛通行證。而且車主不能保證說不去就不去上海的,在突發(fā)情況下不得不去上海,那沒有通行證還是會有麻煩。總之我們盡量勸說對方,且告知他:如果不辦起來,以后這輛車會被拉入黑名單,車辦業(yè)務(wù)或者年審,都會被卡。
    當(dāng)車主還有其他問題詢問,而我畢竟是外行人,沒辦法回答對方,那我只好將電話轉(zhuǎn)接給我的師傅來解決??傊诖螂娫捴校钪匾木褪钦f清楚自己的目的和情緒的控制,態(tài)度的禮貌是很重要的。
    車管所是機(jī)關(guān)單位,電腦上的很多資料都是不可外泄的,否則是犯法的。其實不管在什么單位上班,要做到安分守己,該做的就要做好,不該做的就不要去多手,踏踏實實的就夠了。
    實習(xí)單位意見單位(公章)。
    20年月日實習(xí)考核成績班主任:(簽名)。
    單位文員實習(xí)報告篇五
    人力資源和社會保障局是人力資源和社會保障職能的局級單位,隸屬國務(wù)院人力資源和社會保障部以及屬地政府管理。人力資源和社會保障局是一個政府機(jī)構(gòu),執(zhí)行人力資源和社會保障的監(jiān)督、管理、執(zhí)行職能。具體包括相關(guān)法律法規(guī)的起草、落實、社會福利的管理、監(jiān)督,社會勞動力市場的監(jiān)督和管理。
    (一)吸納大學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)。加強(qiáng)與高校的合作,依托各級黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、工業(yè)企業(yè)、各類農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、經(jīng)濟(jì)合作組織、行業(yè)協(xié)會、工業(yè)園區(qū)、開發(fā)區(qū)和社區(qū)等共同建立大學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)基地,逐步達(dá)到每年接收省內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)大學(xué)生10000名。鼓勵大學(xué)生在黃岡轉(zhuǎn)化科研成果,深度開展課題研究、科研攻關(guān)和后期合作。
    (二)鼓勵畢業(yè)生來黃岡就業(yè)。支持企業(yè)和園區(qū)接納畢業(yè)生;大力開發(fā)適合高校畢業(yè)生就業(yè)的公益性崗位和事業(yè)單位的服務(wù)性崗位,每年通過公開招錄、考核、招聘等方式,吸納5000名以上高校畢業(yè)生來黃岡就業(yè)。
    (三)支持畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。依托各級各類開發(fā)區(qū)、園區(qū)、企業(yè)、科研院所新建孵化基地(孵化器)20個,支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)生1000名。探索建立科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)和專家咨詢委員會,完善“聯(lián)絡(luò)員+輔導(dǎo)員+創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”的創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)體系。
    (一)實習(xí)實訓(xùn)補(bǔ)貼。對在機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位實習(xí)實訓(xùn)的大學(xué)生,由當(dāng)?shù)刎斦块T按每人每月500元的標(biāo)準(zhǔn)給予基本生活補(bǔ)貼。
    (二)開通“綠色通道”。對有意向到黃岡事業(yè)單位就業(yè)的高校畢業(yè)生,符合《關(guān)于事業(yè)單位引進(jìn)高層次、急需緊缺人才“綠色通道”的實施細(xì)則》(黃辦文〔20xx〕11號)規(guī)定的引進(jìn)人才資格和條件的,經(jīng)考核合格后,可通過“綠色通道”直接引進(jìn)。對來我市實習(xí)實訓(xùn)的大學(xué)生,符合規(guī)定資格和條件的,可優(yōu)先引進(jìn)。
    士、博士,財政一次性給予1萬元安家費(fèi)。(四)落戶與住房保障。畢業(yè)生來黃岡創(chuàng)業(yè)就業(yè)的,公安部門及時辦理落戶手續(xù)。如需購買住房,與企業(yè)簽訂3年以上就業(yè)合同的,博士由財政一次性補(bǔ)助10萬元,碩士由財政一次性補(bǔ)助5萬元;到事業(yè)單位工作的博士,由財政一次性補(bǔ)助5萬元。在黃岡暫無自有住房的大學(xué)本科以上畢業(yè)生,由財政給予每人每月500元租房補(bǔ)貼;在企業(yè)就業(yè)的高職??粕?,由財政給予每人每月300元租房補(bǔ)貼,連續(xù)發(fā)放3年。畢業(yè)生首次購買住房的,正常繳存住房公積金滿6個月后,即可申請公積金住房貸款。
    (五)開展創(chuàng)業(yè)扶持。市縣每年投入專項資金,鼓勵和扶持畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),重點用于創(chuàng)業(yè)孵化基地的扶持、創(chuàng)業(yè)項目的資助、創(chuàng)業(yè)企業(yè)的服務(wù)、創(chuàng)業(yè)大賽的推動等。對經(jīng)認(rèn)定符合國家產(chǎn)業(yè)政策和技術(shù)要求,市場前景看好,具有引領(lǐng)帶動,推動本行業(yè)科技創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)項目,給予最高20萬元的一次性資金資助;成功經(jīng)營一年的,經(jīng)認(rèn)定后給予實際到位資本金30%、最高5萬元的一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助。為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供招聘員工、職業(yè)培訓(xùn)等免費(fèi)服務(wù)。與企業(yè)簽訂1年以上勞動合同的困難家庭高校畢業(yè)生,按照規(guī)定給予社會保險補(bǔ)貼。對畢業(yè)年度高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)企業(yè),按小微企業(yè)享受社會保險補(bǔ)貼。
    (六)實施多元化投融資支持。畢業(yè)生創(chuàng)辦企業(yè)申請小額擔(dān)保貸款,不受出資額和注冊資金的限制,按生產(chǎn)規(guī)模和流動資金需求確定擔(dān)保額度。個人獨立創(chuàng)辦企業(yè)的,可申請不超過10萬元的小額擔(dān)保貸款;合伙創(chuàng)辦微型企業(yè)的,可申請不超過50萬元的小額擔(dān)保貸款;創(chuàng)辦勞動密集型企業(yè)的,可申請不超過200萬元的小額擔(dān)保貸款,對超過國家小額擔(dān)保貸款額度政策的貸款利息從支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)專項資金中給予貼息。對初次申請的小額擔(dān)保貸款到期后,可申請二次小額擔(dān)保貸款。貼息期限不超過2年。降低大學(xué)生小額擔(dān)保貸款反擔(dān)保門檻,在信用社區(qū)創(chuàng)業(yè)和參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后創(chuàng)業(yè)的免除反擔(dān)保,符合條件的機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位職工都可提供反擔(dān)保。
    (七)稅費(fèi)優(yōu)惠措施。對進(jìn)入孵化器的大學(xué)生初創(chuàng)科技企業(yè),其3年內(nèi)繳納的增值稅、營業(yè)稅、企業(yè)所得稅市縣留成部分,由財政扶持該企業(yè)專項用于研發(fā)投入。畢業(yè)生創(chuàng)辦企業(yè)的各項增值稅、營業(yè)稅、企業(yè)所得稅及團(tuán)隊成員個人所得稅地方留成部分,5年內(nèi)全額獎勵納稅人。創(chuàng)業(yè)人員從事個體經(jīng)營,有關(guān)部門免費(fèi)辦理相關(guān)證照,首次創(chuàng)業(yè)人員除國家和省規(guī)定的必須繳納的收費(fèi)外,3年內(nèi)其他行政事業(yè)性收費(fèi)全免。
    (八)開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)。對來我市企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生,提供免費(fèi)崗前培訓(xùn),并按規(guī)定發(fā)放培訓(xùn)期間生活補(bǔ)貼。貧困家庭(享受低保)未就業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的,按照規(guī)定給予相應(yīng)培訓(xùn)補(bǔ)貼。
    (九)搭建創(chuàng)業(yè)孵化平臺。入駐孵化基地的畢業(yè)生自主創(chuàng)辦企業(yè),由孵化基地提供經(jīng)營用房的,可比照“省級示范基地”場租、水電費(fèi)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),在創(chuàng)業(yè)3年內(nèi)給予場租、水電費(fèi)補(bǔ)貼。鼓勵孵化基地、孵化器單獨或者聯(lián)合各類社會投融資機(jī)構(gòu)設(shè)立天使投資基金與創(chuàng)業(yè)種子資金,用于扶持科技企業(yè)孵化器內(nèi)大學(xué)生初創(chuàng)企業(yè)。
    (十)其他激勵措施。對引進(jìn)到事業(yè)單位的碩士、博士,試用期滿、經(jīng)考核合格后,碩士可直接任副科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),博士可直接任正科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。到我市民營企業(yè)工作的畢業(yè)生,在機(jī)關(guān)事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)職位選拔、專業(yè)技術(shù)職稱評定、科研項目經(jīng)費(fèi)資助、科研成果或者榮譽(yù)稱號申報等方面,享受與國有企事業(yè)單位同類人員同等待遇。
    雖然說是去單位實習(xí)的,但是在實習(xí)中我并沒有明確的崗位分工,只是指導(dǎo)老師讓我和向他多看,多問,多學(xué),在大別山創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地中沒有出納,制單,記賬,會計,成本會計,會計主管,等崗位,是因為涉及的會計業(yè)務(wù)比較少,很多崗位都是由一個人兼任,但是由于根據(jù)《企業(yè)會計制度準(zhǔn)則》規(guī)定,有些崗位是不能兼任:授權(quán)進(jìn)行某項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和執(zhí)行該項業(yè)務(wù)的職務(wù)要分離,如有權(quán)決定或?qū)徟牧喜少彽娜藛T不能同時兼任采購員職務(wù)。執(zhí)行某些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和審核這些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的職務(wù)要分離,如填寫銷貨發(fā)票的人員不能兼任審核人員。執(zhí)行某項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和記錄該項業(yè)務(wù)的職務(wù)要分離,如銷貨人員不能同時兼任會計記賬工作。保管某些財產(chǎn)物資和對其進(jìn)行記錄的職務(wù)要分離,如會計部門的出納員與記賬員要分離,不能兼任。保管某些財產(chǎn)物資和核對實存數(shù)與賬存數(shù)的職務(wù)要分離。記錄明細(xì)賬和記錄總賬的職務(wù)要分離。登記日記賬和登記總賬的職務(wù)要分離。
    凈資產(chǎn)類:事業(yè)基金;固定基金;專用基金;事業(yè)結(jié)余;經(jīng)營結(jié)余;結(jié)余分配。
    2.2總結(jié)事業(yè)單位會計核算與企業(yè)會計核算的區(qū)別。
    由于事業(yè)單位發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)比較少,所以會計科目與企業(yè)相比比較單一,沒有企業(yè)會計科目,核算起來也沒有企業(yè)會計核算復(fù)雜,在實習(xí)期間我用心的比較了企業(yè)財務(wù)會計與事業(yè)單位會計核算的不同之處,總結(jié)如下:
    會計核算基礎(chǔ)不同:行政單位會計以收付實現(xiàn)制為會計核算基礎(chǔ);事業(yè)單位會計則分別情況處理:事業(yè)活動部分采用收付實現(xiàn)制,經(jīng)營活動部分采用權(quán)責(zé)發(fā)生制。企業(yè)會計以權(quán)責(zé)發(fā)生制為會計核算基礎(chǔ)。
    會計要素構(gòu)成不同:預(yù)算會計要素分為五大類:資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)、收入和支出;企業(yè)會計要素分為六類:資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤。
    單位文員實習(xí)報告篇六
    林源同志于20xx年06月01日起在我單位實習(xí),實習(xí)期為一個月。實習(xí)期間,她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。
    林源同志積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
    林源同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    林源同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
    林源同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。
    林源同志于20xx年06月01日起在我單位實習(xí),實習(xí)期為一個月。實習(xí)期間,她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。
    林源同志積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
    林源同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    林源同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
    林源同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。
    該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望林源同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基矗。
    單位文員實習(xí)報告篇七
    20_年x月x日至x月x日,經(jīng)人介紹,我在_公司實習(xí),主要負(fù)責(zé)文件的寫作與整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和錄入、檔案的歸納、收發(fā)來往信件、籌辦會議等工作。在實習(xí)過程中,我將自己在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識與實際工作相結(jié)合,收獲頗多,不僅提升了自己的專業(yè)素養(yǎng),而且更提高了自己解決問題的能力。
    一、實習(xí)目的。
    通過在_公司的實習(xí)了解公司的主要開展業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)開展情況,了解了公司的工作流程。通過實習(xí)使我更多地接觸社會,實踐于社會,從而培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、初步的實際工作能力和基礎(chǔ)的專業(yè)技能,為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
    (一)加深對職業(yè)與行業(yè)的了解,確認(rèn)喜歡或擅長的職業(yè)。
    了解職業(yè)行業(yè)有很多方法,譬如閱讀相關(guān)的文章,請教業(yè)內(nèi)人士,但最直接的方法還是親自做這份工作。在做的過程中,你可以確定自己是否喜歡這份工作,自己能否勝任。如果喜歡又勝任,以后畢業(yè)找工作,就可以把它作為目標(biāo)職業(yè);反之,就要尋找新的工作方向。
    (二)為從學(xué)生向職場人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備。
    人們常說,大學(xué)是個象牙塔。確實,學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
    而實習(xí)提供了一個機(jī)會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。
    (三)增強(qiáng)找工作時的競爭優(yōu)勢。
    曾經(jīng)有公司做過一項調(diào)查《雇主如何選擇應(yīng)屆畢業(yè)生》,參與的公司包括外企、國企和民營企業(yè),規(guī)模也有大有小。有一個題目是讓他們選擇看重的方面,包括學(xué)校、專業(yè)、成績、證書、實習(xí)經(jīng)驗、社會實踐、戶口等。結(jié)果不同性質(zhì)與規(guī)模的公司側(cè)重點有較大的不同,唯有一個要素是所有公司都重視的,那就是和應(yīng)聘職位相關(guān)的實習(xí)經(jīng)驗。所以,如果你們在大學(xué)期間有相關(guān)的實習(xí)經(jīng)驗,在找工作時會有很大的優(yōu)勢。而且不少公司會挑選實習(xí)中的優(yōu)秀者留下來成為公司的正式員工,這樣的招募方式正被越來越多的跨國公司使用,并成為其挖掘“早期人才”的戰(zhàn)略之一。譬如ibm去年的實習(xí)生中有50%留在了ibm,他們希望今年這個比例可以提高到80%。
    二、實習(xí)內(nèi)容。
    回顧自己在_公司的實習(xí)經(jīng)歷,心中有很多體會。通過實習(xí)讓我增長了見識,積累了經(jīng)驗,在觀念上更加明確了自己的定位,更重要的是通過實踐提高了解決實際問題的能力。在實習(xí)過程中我遵守紀(jì)律,服從安排,積極完成經(jīng)理交辦的工作,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識,從而更高更遠(yuǎn)的看待問題。
    作為一名實習(xí)生我進(jìn)入了_公司,擔(dān)任行政部的一名行政文員。行政部作為企事業(yè)單位運(yùn)轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門,是企業(yè)內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門,這就決定了行政部工作繁雜性。作為行政文員,我主要負(fù)責(zé)的職務(wù)是公文的寫作、復(fù)印、接受、傳達(dá)、對一些相關(guān)客訴的安排處理及經(jīng)理指示的傳達(dá),因此我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī)、打印機(jī)等掌握了這些機(jī)器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況,同時也學(xué)到了更多有用的東西。開始實習(xí)時,剛進(jìn)入陌生的環(huán)境,難免會有些緊張,不知道該怎么辦,是同事們友善的微笑緩解了我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝,對于我這個很少跟生人打交道的學(xué)生來說,是給我上了一堂禮儀課。
    文員的工作性質(zhì)雜亂、繁多,工作強(qiáng)度很大,有時候我會整個上、下午都在面對著電腦打著似乎永遠(yuǎn)打不完的文件直到累得腰酸痛。有時侯對于客戶電話投訴的一些簡單問題的解答,我也是要盡量負(fù)責(zé)。有時來找經(jīng)理談工作的客戶,由于當(dāng)時經(jīng)理不在而辦公室只有我一個人的情況下,我只得自己接待他,并且盡量于電話中來解答他對于我公司工作的問題及一些相關(guān)留言,這就要求應(yīng)變能力也要高。由于我的任務(wù)比較瑣碎繁雜,所以做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難,每天要發(fā)傳真、收信件、復(fù)印等,手頭有許多事情需要完成。當(dāng)然這時侯就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會亂。實習(xí)期間,正好趕上公司要培訓(xùn),需要復(fù)印資料,一共16份,每份里又有十余份不同的資料共百余頁。這時侯就需要有條理,每份資料分別印刷,清點數(shù)量,一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點點完成,保證每份資料的完整和質(zhì)量。
    剛開始進(jìn)入行政部工作學(xué)習(xí)的時侯,其實應(yīng)該說是學(xué)習(xí)的成分更大一些,對于領(lǐng)導(dǎo)安排下來的工作我總是手忙腳亂的完成,并且很多都還是要重新再返工才能算真正完成。所以我時常會感到沮喪,會覺得沒有信心,常常錯誤百岀,尤其是在電話中接觸到客戶投訴時,電話中的我支支吾吾,成了詞窮一族不敢接聽電話怕會出錯,一直都是叫別的同事接聽。從參加工作到兩三個星期后,這種情況還是在不斷發(fā)生,我開始對自己的能力產(chǎn)生了懷疑。并且一開始那種朝氣蓬勃的勁兒也漸漸被我混亂失敗的工作打消了。
    在工作中我變得沉默沮喪起來,但幸好周圍的同事長輩們的真誠關(guān)心,他們不但沒有嘲笑我的錯誤還積極幫助我,指岀我工作中錯誤的同時還耐心的教會我解決問題的方法,有時他們還會傳授他們的工作經(jīng)驗給我,所有他們教會我的將使我一生受用。
    作為長輩他們真誠的關(guān)心我的情緒,主動幫我分擔(dān)消極的情緒開導(dǎo)我,教給我生活總有解決不完的困難事要快樂的面對直到解決。有時他們會把我當(dāng)孩子一樣疼愛,但更多時候他們會把我當(dāng)同事一樣對待,讓我這個初出茅廬的大學(xué)生深深感到了我在工作團(tuán)隊那種平等與融洽的工作氛圍。在同事的悉心幫助、教導(dǎo)下,我重拾信心,虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)。漸漸的,我感覺到工作沒有那么吃力了,工作也游刃有余,并且逐漸的輕松快樂了起來。經(jīng)理對我的夸獎也漸漸的多了起來。我感到了前所未有的踏實與自信。
    在這一個半月的實踐學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多知識,這以后在我的工作中都會起到很大的指導(dǎo)作用的。文員工作要求有很強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,我從研究已成的材料入手,細(xì)心揣摩,邊寫變改,并請周圍經(jīng)驗豐富的同事和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,然后再進(jìn)行深入加工,經(jīng)過反復(fù)推敲,最后定稿。
    對工作中存在的問題,我積極動腦,想辦法為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策充分發(fā)揮了助手和參謀作用。公司上級對下級公文具有很高的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,出現(xiàn)任何差錯都會影響公司工作的正常進(jìn)行。對于要印發(fā)的文件,我每次都進(jìn)行認(rèn)真的核稿和校對,至少三遍以上,并請其他同事幫助把關(guān),減少了出錯的幾率,保證了文件準(zhǔn)確及時發(fā)放。實習(xí)期間復(fù)印、傳真、公文、電腦處理等瑣碎工作我都基本熟練。
    在各種文件中,大部分有不同程度的保密性,而且各級文員人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會議。所以在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù),知道文員的職責(zé)是協(xié)助上司做好工作的重要前提。
    在公司里,我們始終要保持精神飽滿,以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn)。猶豫不決的工作作風(fēng)是應(yīng)該堅決反對的。即使是常規(guī)的機(jī)械的事務(wù)性工作,也應(yīng)該一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)地做好。在文員這個職位上技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,看似容易,其實難,需要認(rèn)認(rèn)真真地對待才行。
    實習(xí)是我步入社會的第一課,它教會了我怎樣待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的兩個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。這次實習(xí)還告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事,走好每一步。
    三、實習(xí)總結(jié)。
    在準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際,為了更好地鞏固已有知識,學(xué)習(xí)技能,我到恩_x有限公司進(jìn)行實習(xí),在行政部擔(dān)任行政文員的工作。一個半月的實踐學(xué)習(xí)雖然很短暫,但我學(xué)到了很多知識,這以后在我的工作中都會起到很大的指導(dǎo)作用的。
    通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我部門的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。在關(guān)系處理方面,能與其他各科室人員加強(qiáng)溝通,密切配合,互相支持,保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。
    在工作中我自己確定了一條工作原則,屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成,不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時完成,做到了主動幫忙、熱情服務(wù)。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
    我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。在工作中,我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié),不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質(zhì)量,因為自己還是新同志,在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí)、請教,學(xué)習(xí)他們的長處,反思自己不足,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    我時刻提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,積極想辦法,無論大事小事,我都要盡能力去做。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同志、從打掃衛(wèi)生等小事做起,嚴(yán)格要求自己。以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對于別人在工作計劃中提出的建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。
    在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實。嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。
    當(dāng)然,在實習(xí)過程中我也看到了自己的不足。例如,在本職工作中還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),崗位意識還有待進(jìn)一步提高。不能嚴(yán)格要求自己,工作上存在自我放松的情況。
    在作會議記錄時,沒有抓住重點,記錄不全,導(dǎo)致遺漏一些重要內(nèi)容;對工作程序掌握不充分,對自身業(yè)務(wù)熟悉不全面,對工作缺少前瞻性和責(zé)任心,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤;缺少細(xì)心,辦事不夠謹(jǐn)慎。時有粗心大意、做事草率的情況。因此,在今后的工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請教學(xué)習(xí),要多與大家進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,從大趨勢去思考、去謀劃、取長補(bǔ)短,提高自身的工作水平;在每一件事情做完以后,要進(jìn)行思考、總結(jié),真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要善于自我反省;要愛崗敬業(yè),勤勞奉獻(xiàn),積極主動開展工作,擯棄浮躁等待的心態(tài),善謀實干,肯干事,敢干事,能干事,會干事;平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。
    在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機(jī)智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過程中,做到?jīng)]有根據(jù)的話不說,沒有把握的事不做,不輕易許愿,言必行,行必果。
    一個半月的實習(xí)期,一晃眼就過去了,最深刻的體會就是現(xiàn)實跟書本的巨大差異,一件簡單的看似事情,真正做起來,需要的卻是大量的時間和精力。原來的我們,幾乎都視書本上的內(nèi)容為真理,很多東西都未曾付諸實踐過,只有真正去做這件事情的時候,才會親身體驗到實際的難度有多大,也才會從中意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過這次實習(xí),也使我從另一個視角開闊了視野,增長了見識,同時也在實踐中積累了各方面的工作經(jīng)驗,為不久之后正式步入社會的自己,做好一個萬全的充足準(zhǔn)備。
    此外,我還結(jié)交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進(jìn)。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。
    為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。在這次的社會實踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
    單位文員實習(xí)報告篇八
    1.該生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
    3.同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中,認(rèn)真聽取老記者的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    4.***謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    5.***同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
    8.***同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    單位文員實習(xí)報告篇九
    1.實習(xí)實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
    2.實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認(rèn)真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊合作,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
    3.該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。
    4.該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團(tuán)結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿完成了本次實習(xí)。
    5.該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜踏實勤懇能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!
    6.xx于xx年xx月xx日起在我單位實習(xí),實習(xí)期為一個月。實習(xí)期間,她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。
    7.xx積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科招標(biāo)辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
    8.xx謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    9.xx踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
    10.xx待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。
    單位文員實習(xí)報告篇十
    實習(xí)時間:20xx年2月20xx年4月。實習(xí)地點:河南省安陽市中級人民法院。工作總結(jié):
    在我實習(xí)的過程中,有一個很重要的工作就是庭審筆錄的記錄,即作為書記員參加到庭審過程中。作為一名合格的書記員,要求對庭審過程有一個準(zhǔn)確的、全面的記錄,但這并不是意味著要把法官、當(dāng)事人和代理人的每一句話都簡單機(jī)械的記下來。因為在實際的庭審過程中,參與庭審的當(dāng)事人中,有相當(dāng)一部分是沒有法律專業(yè)知識的一般人員,特別是有些農(nóng)民作為當(dāng)事人時,他們在庭審過程中的想法、意思并不能用清楚的、規(guī)范的法言法語表達(dá)出來。這就要求書記員在做筆錄時,要對聽到的話語,特別是當(dāng)事人的話有一個法律信息分析和提取的過程,并把這些提取出來的法律信息進(jìn)行準(zhǔn)確的、全面的記錄。
    當(dāng)然,一開始記錄時需要各位法官的不斷提示和幫助。但隨著我記錄的案件的不斷增多,記錄經(jīng)驗的不斷積累。我對法律信息的分析和提取能力有了相當(dāng)程度的提高,基本能夠獨立完成庭審筆錄的記錄工作。
    在這之前,我只是在書本上、視頻上或者是在現(xiàn)場作為一名旁觀者來觀看庭審過程,雖然這些都使我對庭審過程有了一定的了解,但在這次的實習(xí)過程中,我是作為一個書記員參與到了庭審過程中,那是兩種完全不一樣的感受。旁觀者和書記員對庭審過程的把握程度,對各環(huán)節(jié)的理解都是不一樣的。比如說對法庭紀(jì)律的宣布、對當(dāng)事人訴訟權(quán)利和義務(wù)的告知特別是對申請回避的權(quán)利的告知等程序性環(huán)節(jié)的理解和體會,作為旁觀者很少會關(guān)注這些環(huán)節(jié),更別說對這些環(huán)節(jié)進(jìn)行思考了,但作為書記員首先必須把這些過程準(zhǔn)確的記錄下來,在記錄的過程中就會對其進(jìn)行思考和理解,思考這些環(huán)節(jié)的重要性等等。
    在我實習(xí)的過程中,另一個很重要的工作,也是我最煩惱的又最喜歡的工作,那就是法律文書的起草工作。帶我實習(xí)的法官會經(jīng)常拿一些案件讓我試著寫判決書,煩惱是因為經(jīng)常會無從下筆,或者是寫出后被指出一大堆問題,并被要求“返工”;喜歡是因為這項工作對我整體能力,特別是對法律法規(guī)在實踐案例中的應(yīng)用能力是個很好的鍛煉機(jī)會。
    另外,在我們以前不管是課本上好事考試中碰到的案例,用我實習(xí)指導(dǎo)老師的話就是“理想案例”,即案例的各項條件都很充分,適用法律也很單一,很容易套用上我們學(xué)過的法律法規(guī),但是在在司法實踐中卻不是這樣,每個案子能夠確定的條件都很有限,而且一個案子要同時使用多部法律。在對這些實際案例進(jìn)行處理時,根本無法像以前“套公式”一樣,把法條直接簡單的“套”進(jìn)這些案例,需要對案件進(jìn)行思考可分析,對案件中不確定的條件想辦法進(jìn)行確定,對確實無法確定的條件,要想辦法適用在不確定的情況先如何使用法律法規(guī)。簡單來說就是需要一種法律法規(guī)在實踐案例中的應(yīng)用能力。
    在實習(xí)過程中,由一開始的不知如何下筆,或者是被徹底否定,到后來的逐漸有所感悟,再到最后的一些判決書經(jīng)過稍微修改就能成為正式的判決書蓋上法院的章而發(fā)出去,我的這種法律法規(guī)的應(yīng)用能力在不知不覺中已經(jīng)有了顯著的提高。
    在我實習(xí)的過程中,不僅寫過判決書,對其他各類法律文書都有寫過或是閱讀。例如民事調(diào)解書、多種民事裁定書、多種筆錄以及案件移送函等都有親自寫過,對各類民事案件的起訴書、上訴書、各種申請書和委托書也都在平時的工作中經(jīng)常閱讀。經(jīng)過對這些法律文書的寫作和閱讀過程,對其格式和寫作方法都有相當(dāng)程度的了解和掌握。
    在我實習(xí)的過程中,除我直接記過或是旁聽的案例之外,我還越多過相當(dāng)多的案件的材料。這要歸功于我另一項工作,那就是案件卷宗的整理和歸檔。在對這些案件材料進(jìn)行整理和歸檔時,會對其中的案情進(jìn)行了解,并了解原告方、被告方以及法官等各方面的觀點,這樣比簡單的閱讀案例印象更深,作用更大。
    難學(xué),但是在李老師的要求下,我在短短的半個月內(nèi)就學(xué)會了五筆打字法的規(guī)則和方法,只在熟練程度上還有些不足,但我相信隨著我的不斷練習(xí)和應(yīng)用熟練程度不是問題。
    問題思考:
    在法院的這段實習(xí)期間,除完成我的工作任務(wù)外,我還在不斷的總結(jié)和思考一些問題。這些問題都是在這段實習(xí)期間碰到的真實案例中出現(xiàn)的。下面對這些問題作如下介紹:
    一、關(guān)于撫恤金的相關(guān)問題。
    撫恤金是國家按照相關(guān)規(guī)定因特殊人員(包括軍人、老革命干部和因公犧牲的人等等)的去世,對其近親屬的精神撫慰和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
    但在具體的司法實踐中存在著撫恤金按照什么標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分割以及撫恤金的分割主體等都沒有明確的規(guī)定,這對相關(guān)的案件的處理帶來了很多問題,使得一些不應(yīng)該產(chǎn)生的矛盾產(chǎn)生,并且上升到了打官司的地步。筆者經(jīng)過思考認(rèn)為簡單來說分配標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)按照各個撫恤金分割權(quán)利人的受照顧程度進(jìn)行分割,條件差的多分一些,條件好的少分一些,同等條件下平均分配;關(guān)于分配主體認(rèn)為由發(fā)放撫恤金的行政單位進(jìn)行分割為宜,對行政主體的分割不服的可以進(jìn)行行政復(fù)議,或直接向法院進(jìn)行訴訟。
    二、工傷與人身損害賠償競合的相關(guān)問題。
    在實習(xí)過程正遇到了這樣一個案例,一單位職工在上班期間因職務(wù)行為發(fā)生了交通事故。這個時候,受害者按照法律規(guī)定既符合工傷認(rèn)定的條件,又在因交通事故產(chǎn)生的人身損害賠償范圍之內(nèi),兩部法律的規(guī)定出現(xiàn)了競合。但相關(guān)法律對這時的法律如何適用卻沒有明確的規(guī)定。我經(jīng)過思考認(rèn)為交通事故的肇事方應(yīng)為責(zé)任的最終承擔(dān)方,而單位應(yīng)當(dāng)對工傷待遇超過交通事故人身損害賠償?shù)牟糠殖袚?dān)補(bǔ)充責(zé)任;如果受害人因肇事方逃逸等原因無法向肇事方求償時,單位應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任;如果受害人怠于向肇事方求償,單位在承擔(dān)責(zé)任后有權(quán)向肇事方要求其應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
    總而言之,這段實習(xí)經(jīng)歷對我影響很大。不論是在法學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用方面,還是在其他的社會工作技能和經(jīng)驗方面,對我都有著不可取代的巨大推動作用。我想這段實習(xí)經(jīng)歷將成為我以后人生中一段難忘的經(jīng)歷!
    單位文員實習(xí)報告篇十一
    在xx月xx日那天,懷著無比激動熱切的心,我走進(jìn)了南充市食品藥品監(jiān)督管理局。我所社會實習(xí)的科室是政策法規(guī)科,在那里,鄧瓊芳科長和陸露姐都給予了我很多關(guān)懷和照顧。
    在剛進(jìn)科室那天,鄧科長就給我詳細(xì)介紹了政策法規(guī)科的工作要求。負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)依法行政工作;負(fù)責(zé)組織開展食品、保健品、化妝品安全管理和藥品監(jiān)督管理方面法律、法規(guī)的宣傳教育;負(fù)責(zé)行政執(zhí)法監(jiān)督工作;承擔(dān)機(jī)關(guān)規(guī)范性文件的審查、備案工作;承辦行政許可、行政處罰的復(fù)核、聽證、應(yīng)訴工作。她說:作為人民的公仆,就要時刻為人民著想,依法行政,做好自己的本職工作。講解過后,我所分配到的第一個任務(wù)就是整理資料并裝訂成冊。在整理中,不僅要正確歸類,更重要的就是了解有關(guān)食品藥品方面的法律法規(guī)及相關(guān)的案卷卷宗。從中,我不僅學(xué)會了做事的嚴(yán)謹(jǐn),也對自己所學(xué)的專業(yè)知識有了一定程度的.運(yùn)用。我的第二個任務(wù)就是從一些先進(jìn)個人事跡的材料中選出其中自己認(rèn)為最優(yōu)秀的三份事跡上報。在這些材料中,我看到了干部們的優(yōu)秀,看到了所謂人民的公仆,知道了我們的干部在處理自己的公務(wù)上是多么的盡職盡責(zé),我從他們身上學(xué)會了做任何事情都應(yīng)具有責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)性,應(yīng)在其位、謀其職,要用心去做事,工作不應(yīng)該像一只無頭蒼蠅,理不出頭緒,尤其是新手,應(yīng)該懂得快速地適應(yīng)新環(huán)境,那就得靠自己平時的細(xì)心積累。
    單位文員實習(xí)報告篇十二
    實習(xí)能給大學(xué)生畢業(yè)生找工作帶來無數(shù)的好處,也可能是大學(xué)生們能否進(jìn)入心儀的單位的關(guān)鍵一環(huán),因此,一定要重視實習(xí)經(jīng)歷,在求職簡歷里不防附上您的實習(xí)自我鑒定,提高您的競爭力。下面是大學(xué)生機(jī)關(guān)單位實習(xí)自我鑒定的范文,請參考。
    在這一年見習(xí)的時間里,我從理論到實踐,圍繞著這個轉(zhuǎn)變,我始終保持良好的心態(tài),漸漸的成長。
    在這段時間里,不管是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。有具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),才可以很好的勝任本職工作。作為一名××工作上的新兵,面對各種不同特點的××,我在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)及同事們的幫助下,刻苦鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心向老同志請教,較好的完成了各項工作任務(wù)?!痢聊陎月底至x月底,學(xué)習(xí)了對××的管理及領(lǐng)取分發(fā),在同志們的幫助下,做到了保管妥善,賬目明確,分發(fā)清楚,沒有出現(xiàn)損壞及丟失現(xiàn)象。在年度文書立卷歸檔期間,學(xué)習(xí)了檔案歸檔整理的原則和方法,學(xué)會了對文件的歸檔整理及保存,按時按量的完成了交給自己的任務(wù),并與今年上半年在同志們的幫助下基本完成了交給自己的文檔立卷工作。
    得到辦公室主任的精心栽培,了解了機(jī)關(guān)工作的內(nèi)容、性質(zhì)及要求,初步接觸了一些機(jī)關(guān)公文方面的知識,我順利地完成了從一名大學(xué)畢業(yè)生到機(jī)關(guān)工作人員的角色轉(zhuǎn)變。××年*月份,參與了整理三樓長期檔案庫房及檔案轉(zhuǎn)架的工作。協(xié)助本科室完成接收檔案進(jìn)庫工作,對編錯號的檔案進(jìn)行了重新編號,對文件目錄錯誤的檔案重新整理抄錄并裝訂,還對接收進(jìn)館的檔案建立了臺帳。參與了現(xiàn)行文件閱覽室的建設(shè),完成了將現(xiàn)行文件目錄錄入微機(jī),為廣大群眾提供了快速便捷的服務(wù),協(xié)同科長研究并完成了民國檔案著錄工作。
    掌握二個標(biāo)準(zhǔn)。所謂“和諧”是指協(xié)調(diào)、友愛、融洽、無矛盾沖突、無相互抵觸之意。“和諧機(jī)關(guān)”的基本內(nèi)涵是:人與人之間和睦相處、部門與部門之間相互配合、人與單位之間相互依存、單位與外部環(huán)境融洽聯(lián)通,整個機(jī)關(guān)形成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、氣順人和、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、公平公正的良好氛圍。以人為本,構(gòu)建一種和諧的、融洽的、健康向上的人際關(guān)系是構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)的一個很重要的內(nèi)容。這是評價一個機(jī)關(guān)是否和諧的首要標(biāo)準(zhǔn)。良好的工作秩序和優(yōu)美舒適的環(huán)境是衡量機(jī)關(guān)和諧的另一個重要標(biāo)準(zhǔn)。從軟件方面來說,“和諧”實質(zhì)上意味著一種秩序。構(gòu)建和諧機(jī)關(guān),就要遵循機(jī)關(guān)運(yùn)行規(guī)則,維護(hù)機(jī)關(guān)應(yīng)有的秩序。維護(hù)秩序靠的是健全的規(guī)章制度和科學(xué)有效的機(jī)制來調(diào)節(jié)。
    我做到堅持學(xué)習(xí),樹立正確人生觀,我知道一個優(yōu)秀的機(jī)關(guān)員不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、思想以及理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。做好創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)要與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效率型、節(jié)約型、服務(wù)型機(jī)關(guān)活動相結(jié)合。學(xué)習(xí)是創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)的基礎(chǔ),創(chuàng)新是創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)內(nèi)涵的延伸,效率是創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)的主要目的,節(jié)約和服務(wù)是創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)的內(nèi)在要求。
    通過踏踏實實的做事,認(rèn)真深刻的總結(jié)和思考,我始終保持積極向上的工作態(tài)度,勤于思考,求是拓新。我的工作規(guī)劃更加清晰,對自己今后的發(fā)展充滿自信,在見習(xí)期獲得的點點滴滴,這些經(jīng)驗對我來說是彌足珍貴的。
    單位文員實習(xí)報告篇十三
    半個月的實習(xí),還是有收獲的,對的程序多少有些了解,和同事也漸漸熟絡(luò)起來,終于知道學(xué)生這個身份多讓人羨慕。
    這么復(fù)雜的地方,這么短的時間我也根本不可能有什么深刻地認(rèn)識,而表象往往給人誤導(dǎo),好像沉默是最明智的辦法。
    胡哥他們對我一直很客氣,這種客氣甚至被我理解為排斥和不信任。他和西子、劉亭之間就很隨意,工作氣氛也很歡快,對比之下,我就很孤單,當(dāng)然這可能是新人必經(jīng)的階段。不過跟性格有關(guān),也有例外。
    今天上午,矮個子男子到排期組,詢問我的基本情況,他說起在上大學(xué)時和同學(xué)一起騎車回廣州的經(jīng)歷,途中路過邯鄲,邯鄲小妹妹在他記憶里留下的感動。可惜在要走的這天,才知道,這個調(diào)侃說要和我合伙開日本料理店,個子矮矮不留歲月痕跡的人,大家叫他九爺。中午胡哥請我們吃飯,一起的還有保全組的陳家歡(我也是今天才知道他的名字)。他說:“你怎么這么害羞啊。我們這么長時間了還沒說過話?!蔽乙埠懿缓靡馑?,誰讓我是慢熱型的呢?其實我覺得他們對我還是挺友好的,于是有點討厭自己,如果我主動一點,多和他們交流,也許實習(xí)期間就不會那么苦惱了。
    不過也不能太苛求自己,回來的路上,兩位老師說的話很貼心:我們主要是了解一下的程序,至于以后社會上的應(yīng)酬可以工作以后慢慢學(xué)。他們之間看來很輕松的話題又不適合我們談及,所以只要干好交付的任務(wù)就足夠了。就這樣,對實務(wù)工作只有了一點表面印象,對周圍的人還來不及品評的時候,在福田的實習(xí)就已經(jīng)結(jié)束了。現(xiàn)在的心情好象剛考完試,一下子輕松很多,再也不用一大早就離開溫暖的被窩,晃晃悠悠擠公車,再也不用擔(dān)心周末一閃即逝,可以看看電影聽聽講座,享受20xx年最后的怡然自得。
    單位文員實習(xí)報告篇十四
    為了鍛煉自己,提高自己的能力,切合所學(xué)專業(yè),我來到了義烏車管所實習(xí)。時光飛逝,為期半個月的專業(yè)實踐已經(jīng)結(jié)束,回想這幾天在辦公室工作的點點滴滴,發(fā)覺原以為很簡單的事情,做起來確實是那么的困難。
    第一天報到那天,我是來得最早的。八點半的時候所里的工作人員開始上班。當(dāng)一打開門,門外的辦理車輛業(yè)務(wù)的人們蜂擁而至。之前我來過咨詢臺,了解一點點的操作,看著這么多的人擠在咨詢臺前,我就進(jìn)來跟阿姨說:“阿姨,我是義烏工商學(xué)院來這里實習(xí)的,這里需要我的幫忙嗎?”就這樣,我就開始了我的工作。咨詢臺是辦理車輛年審和年檢的領(lǐng)取表格處,還有其他一些相關(guān)業(yè)務(wù)的表格填寫。在領(lǐng)表格的時候要出示相關(guān)證件,所以必須看清對方的證件上是否是義烏本地。如果不是,就不用給表格,而是讓他去證件上所示的地區(qū)辦理。如果無法判斷是義烏轄區(qū)還是金華轄區(qū),就要根據(jù)其身份證號碼或者駕駛證號碼,進(jìn)行搜索。那時候,我做就是幫忙查這個的。等到其他實習(xí)的同學(xué)到了之后,我上去報到了,然后分配各自的崗位。后來的結(jié)果是:我跟一個學(xué)妹被分配在辦公室,而沒有在原來的咨詢臺,因為我自告奮勇說我打字快。第一天,大家各就各位,開始了工作。
    這里的工作環(huán)境很好,尤其我是在辦公室的。我的師傅是一個年輕有為的男士,這個辦公室就他一個人。他給我倆安排了工作內(nèi)容。一開始有點緊張,擔(dān)心自己不會做或者做錯事。后來漸漸熟悉了這里,便沒有了這樣的想法。前兩天我的工作就是車輛的查詢,后來連續(xù)幾天我都在打電話。當(dāng)然,打的不是私人電話,而是打表格中三千多家外資企業(yè)的電話。因為世博安保需要做統(tǒng)計,義烏的所有外資企業(yè)都需要聯(lián)系詢問,而這些號碼全是工商局傳過來的號碼。在接通電話后首先詢問對方是否是這個公司,再自報家門,然后說明問題,問的就是該公司在義烏有沒有以公司名字登記的車輛,如果有,就需要車牌號碼;如果沒有,就在備注上寫無??赡苁且驗橐郧暗拇蚬そ?jīng)歷多吧,所以在電話里我的語氣就是溫柔的(這是聽過我打電話的人對我的評價)。但是打電話也并不是那么簡單的。有些公司的號碼錯誤,那自然的,我就打錯電話了,有的人會說哦哦沒事的,但有的卻會惡言相襲。在這種情況下的語氣是很需要控制的。有些公司的電話打通之后,在我說明來意之后,他會反問我:你到底騙不騙人的?是不是真的是車管所的?問這個是干什么的?怎么會有我們公司的號碼?等等很多問題。這就需要我在打電話之前就特別了解的內(nèi)容,否則我無法跟對方說清楚,沒有讓對方理解,那就是我的失職。很多企業(yè)警惕性很高,即使有以公司名字登記的車,也會回答我說沒有。在我問了車牌號后,他們也總是不愿透露。在這種情況下,我就需要盡我最大的努力對他進(jìn)行解釋勸說,我只是進(jìn)行一個調(diào)查統(tǒng)計而已,讓他們相信我,而且給他們我們所里的電話,這就是證據(jù)。
    由于對方都是義烏的外資企業(yè),所以很多手機(jī)號碼都是該企業(yè)的老板,也就是老外。因此,在溝通方面是個很大的問題。為了保證電話質(zhì)量,我事先把在對話中會用到的幾句英文記下,這樣就不會有沖突。雖然有的老外會點中文,但是很少有知道“車管所”的,這樣我就需要用另外的詞語來描述車管所,盡量讓他聽得懂。還有的問題是,有的老外沒有翻譯,也不會說英文,雖然會幾句中文,但是我說了很多次還是無法理解我的意思的,這樣的我也很無奈,只好放棄電話。到后來,我的英文已經(jīng)很順口!
    后來打電話的內(nèi)容不是這個,而是根據(jù)表格上所示聯(lián)系人信息和號碼,通知其去做進(jìn)滬車輛通行證。這個比較重要,時間很緊要打二百多個電話。而且在通話中也是很棘手的。有的車主不承認(rèn)自己去過上海,不肯辦通行證;有的車主是說車是被朋友借出去開的,也不肯辦;有的車主是開錯路了,否決自己去過上海等等。這種情況我們就需要在電腦系統(tǒng)上查詢該車的相關(guān)資料,給車主顯示最有力的現(xiàn)實證據(jù)。因為資料上可以查詢到對方在幾月幾日幾時在上海的某某地方被監(jiān)控拍攝。所以車主在面對事實的情況下,再加上不補(bǔ)辦通行證的嚴(yán)重后果,就會配合我們的工作。還有的問題是,車是別人開的,而資料上顯示的車主我們聯(lián)系了之后,他也無法聯(lián)系到開他車的人,他這個通行證就做不了,問我們該怎么辦;有的問題是開車的不是車主,而且是外地人,在辦通行證的時候不僅需要車主的身份證、駕駛證、行駛證,還需要開車者的身份證、駕駛證、暫住證,很多手續(xù)就進(jìn)行得比較麻煩。那我們只能給出建議,因為我們的工作就是通知到對方就夠了,盡量幫助到就夠了的,其他具體內(nèi)容還需他自己去當(dāng)?shù)嘏沙鏊稍?。有的車主會很氣憤的回答說,上海都已經(jīng)去過了,以后不會去了,干嗎還要辦。根據(jù)上頭的文件說,這個是因上海交通繁忙,為了減輕他們的負(fù)擔(dān)而給我們的任務(wù):只要是去過上海的,就是要補(bǔ)辦通行證,在關(guān)卡處的臨時通行證是沒有用的,這個要辦的是貼在車上的進(jìn)滬車輛通行證。而且車主不能保證說不去就不去上海的,在突發(fā)情況下不得不去上海,那沒有通行證還是會有麻煩??傊覀儽M量勸說對方,且告知他:如果不辦起來,以后這輛車會被拉入黑名單,車辦業(yè)務(wù)或者年審,都會被卡。
    當(dāng)車主還有其他問題詢問,而我畢竟是外行人,沒辦法回答對方,那我只好將電話轉(zhuǎn)接給我的師傅來解決??傊诖螂娫捴校钪匾木褪钦f清楚自己的目的和情緒的控制,態(tài)度的禮貌是很重要的。
    車管所是機(jī)關(guān)單位,電腦上的很多資料都是不可外泄的,否則是犯法的。其實不管在什么單位上班,要做到安分守己,該做的就要做好,不該做的就不要去多手,踏踏實實的就夠了。
    實習(xí)單位意見單位(公章)。
    月日實習(xí)考核成績班主任:(簽名)。
    單位文員實習(xí)報告篇十五
    本站發(fā)布2019單位實習(xí)報告評語大全,更多2019單位實習(xí)報告評語大全相關(guān)信息請訪問本站實習(xí)報告頻道?!緦?dǎo)語】實習(xí)是大學(xué)生畢業(yè)必須經(jīng)歷的過程,它也是你能力的一個證明,尤其是進(jìn)入大企業(yè)實習(xí),可以充分發(fā)揮和展示你的才華和在學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)技能,加深對職業(yè)的了解,確認(rèn)喜歡或擅長的行業(yè)。本站為大家整理的《2019單位實習(xí)報告評語大全》,希望對大家有所幫助!
    篇一。
    1.該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。
    2.該同學(xué)在我公司實習(xí)期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責(zé)任心,與同事之間和睦相處,社交能力強(qiáng)。
    3.該生勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進(jìn)管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可。
    4.該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。
    5.在實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué)。踏實肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。
    篇二。
    1.該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的`不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。
    2.實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認(rèn)真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊合作,善于取漲補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
    3.該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
    4.在實習(xí)期間,符合大學(xué)生實習(xí)的要求:工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚(yáng)成績。
    5.該生在實習(xí)期間,以主人翁的身份熟練企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、會計人員的基本心態(tài)、財務(wù)管理的原則等,在更廣的層面熟練操作會計,增強(qiáng)工作能力。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。
    篇三。
    1.該生在實習(xí)期間,能夠從學(xué)校的的學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€社會工作者。將來會是棟梁之才,能夠了解該公司的性質(zhì)、所屬行業(yè)、組織形式、發(fā)展歷史、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)模大小、產(chǎn)品類型及產(chǎn)銷情況、關(guān)聯(lián)企業(yè)、財務(wù)人員素質(zhì)、會計崗位設(shè)置及主要職責(zé)等基本情況。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。
    2.該生工作積極主動,熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
    3.該生在實習(xí)期間,對企業(yè)的會計核算基礎(chǔ)工作和會計政策、財務(wù)管理和管理會計的運(yùn)用、以及內(nèi)部控制制度等有關(guān)情況進(jìn)行全面了解。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。
    4.該生在實習(xí)期間,遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,認(rèn)真履行工作職責(zé),遵守會計職業(yè)道德,遵守財務(wù)制度,正確核算,嚴(yán)格監(jiān)督,求真務(wù)實的工作作風(fēng),積極了解實習(xí)單位的會計業(yè)務(wù)和會計流程,積極主動地將所學(xué)理論知識與實際相聯(lián)系。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。
    5.該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團(tuán)結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿完成了本次實習(xí)。