推廣普通話演講稿內(nèi)容(熱門19篇)

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    演講稿的成功與否往往取決于演講者的語言表達和演講技巧。在演講過程中,要注重肢體語言和聲音的運用,增加情感的表達力。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。希望這些范文能夠幫助你更好地理解如何寫一篇精彩的演講稿。在準備演講稿的過程中,要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和個性,將獨特的思想和觀點融入到演講中,以打動聽眾并達到預(yù)期的效果。加油吧,相信你可以寫出一篇出色的演講稿!
    推廣普通話演講稿內(nèi)容篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家下午好:
    普通話是中華民族的通用語言。能夠做到“人人都講普通話”是我們的責(zé)任。因為,人人都講普通話,是維護國家主權(quán)統(tǒng)一,增進民族團結(jié)的良好通道。
    幾年來,我校不斷開展各項話動,例如:踩街、出黑板報以及各項專以“推廣普及普通話”為內(nèi)容的活動,讓同學(xué)明白,普通話的作用及好處。我校做為首屆“泉州市語言文字規(guī)范校”,極度重視優(yōu)秀文化的重要,并以學(xué)校自編《人文修養(yǎng)》提供給在校學(xué)生。
    普通話為僅只是隨口說說,重要的是,它是民族團結(jié)的紐帶、的橋梁。在晉江這個繁榮昌盛的城市,外來工,當?shù)刈艚豢椩谝黄?,形成一種狀況:你說你的語言,我說我的語言。“市民素質(zhì)高一分,城市形象美十分?!?BR>    如果大家都說普通話,那么我們這個城市就會更美好。為此,我校師生倡議:“將普及普通話作為提升市民人文素養(yǎng)、提高城市文明形象的重要和諧內(nèi)容和舉措,以黨政機關(guān)為龍頭,以學(xué)校為基礎(chǔ),以新聞媒體為榜樣,以公共服務(wù)行業(yè)為窗口,依法推進,加快普及?!币虼耍袆悠饋戆?,每一位市民,為構(gòu)建和諧社會獻出一份力量——人人都講普通話,處處盛開文明花。
    推廣普及普通話,讓全國人人都講普通話,讓普通話成為全國的“工作用語、服務(wù)用語和公共交際用語。最后,我想說:
    人人都講普通話,處處盛開文明花。
    推廣普通話演講稿內(nèi)容篇二
    親愛的老師們,同學(xué)們:
    大家好。
    在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第13屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作順心、學(xué)習(xí)愉快!
    同學(xué)們,稚嫩的我們帶著一份對美好生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園。我們來自一片沃土,我們都是幸運的,都講一口流利的普通話,如果沒有標準普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!普通話是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚。
    作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格學(xué)生所需的素養(yǎng)!
    隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發(fā)展。
    所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
    1、請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關(guān)心你的朋友。
    2、請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
    3、請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。
    4、請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
    親愛的同學(xué)、老師們,讓我們立即行動起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。
    讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。
    推廣普通話演講稿內(nèi)容篇三
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天我演講的題目是《學(xué)好普通話,推廣普通話》。
    經(jīng)國務(wù)院批準,每年9月的第三周是全國推廣普通話宣傳周,本周就是第19屆全國推普周。說普通話,用規(guī)范字,是時代發(fā)展的必然趨勢和要求,是提高國民素質(zhì),營造改革開放環(huán)境的前提條件,也是提升國家形象的一項重要基礎(chǔ)工程。
    著名作家賈平凹在散文《說話》中寫道:“我出門不大說話,是因為我不會說普通話,有口難言。我就不去見領(lǐng)導(dǎo),見女人,見先生,慢慢地不進行社交,越來越顯得呆板”----你看,賈平凹的表達方式多么幽默,但卻道出了一個普遍的話題:一個人不會說普通話多么不方便!在如今的課堂上,學(xué)生不是只有本地的,也有許多外地生,如果老師說當?shù)胤窖裕赡芫蜁屇切┩獾厣犝n云里霧里,一堂課結(jié)束知識也沒知道幾個。所以我們就要學(xué)好普通話。
    普通話就是以北京語言為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。隨著時代的不斷變遷,每一天都是新的,我們在日常的學(xué)習(xí)、工作、交談中,人與人的接觸越來越頻繁,所以就免不了講普通話,又隨著我國的綜合國力不斷提高,越來越多的外國人開始學(xué)習(xí)漢語,開始學(xué)說普通話。因此,推廣普通話是每一個公民責(zé)無旁貸的責(zé)任與義務(wù)。
    學(xué)好普通話,推廣普通話,從大處講,這是我們國家屹立于世界民族之林的需要,從小處講,又是不同地域的人與人交流的需要。對我們學(xué)生而言,學(xué)好普通話有利于我們與同學(xué)。老師更好地交流,更好地表達情感。在校園里,也隨處可見各種推廣普通話的標語,許多同學(xué)也已養(yǎng)成了說普通話的習(xí)慣,但仍有一些同學(xué)說了一個暑假的方言,現(xiàn)在講話還會帶上幾句方言,所以我在此向大家提出一些倡議:
    1.課堂上,老師和同學(xué)的交流要多使用普通話;
    2.課后與老師、同學(xué)交談時要使用普通話;
    3.回家后,要盡量說普通話,帶動家人一起推廣普通話;
    4.在日常生活中要養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,并注意文明用語。
    推普周雖然只有一周,但推廣普通話的任務(wù)是長久的,讓我們從現(xiàn)在做起,一起學(xué)好普通話,推廣普通話吧!
    謝謝大家!
    推廣普通話演講稿內(nèi)容篇四
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!今年9月9-14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周。今年“推動周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,幫助全面建設(shè)小康社會。”
    是各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通的橋梁,相互交流的紐帶。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!
    語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通,心心相融普通話。
    隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。學(xué)校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語言,讓規(guī)范字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn),更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成文明習(xí)慣,營造共有精神家園的現(xiàn)實需要。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
    1.堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達到準確流利。
    2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
    3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
    4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
    親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動起來,學(xué)好普通話,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。
    謝謝大家!
    推廣普通話演講稿內(nèi)容篇五
    語言的一個重要特性是其交際性,當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時,毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。盡管古人“讀萬卷書,走萬里路”,但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟寬綽的仕宦之人的`事;今天可不一樣了,一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東、深圳的大公司等等,但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事,那真是輕者造成誤會,重者耽誤大事。鹽城是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),但這里的老百姓卻有著遠大的理想。濱海的教育官員曾動情地說,“我們的孩子要走出濱海,走出鹽城,走向全國,我們再也不能讓孩子們操著一口r22;山芋腔r23;去打天下了”。我想,只有大力推廣普通話,營造良好的語言環(huán)境,思想?yún)R報范文才能有利于促進人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一市場,才能為推動經(jīng)濟的發(fā)展助上一臂之力。
    幾千年來,語言文字面對的是人際交際,計算機的出現(xiàn),信息流通的加快,使語言文字的服務(wù)對象從人際交際拓展到人機交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點之一,語言文字的規(guī)范化、標準化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,推普還在推動我國整個高新技術(shù)發(fā)展、增強綜合國力方面扮演著重要的角**。
    教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人,培養(yǎng)新世紀的合格公民。內(nèi)蘊著豐富儒家文化的漢語言、優(yōu)美動聽的普通話對形成一個人的健康人格、精神底蘊和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學(xué)的研究表明:人的發(fā)展性言語狀況是人的生理發(fā)展、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”,言語行為的健康與否明顯反映在心理上,并涉及到人的生理健康和人類的社會健康。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來,培養(yǎng)善于交際、精神強健的中國人。
    上個世紀末英國文化委員會曾經(jīng)出版過一本叫做《英語的未來?》的學(xué)術(shù)性著作,作者從英語的歷史入手,通過實證考察和數(shù)據(jù)分析,并采取未來學(xué)的推斷模式,預(yù)測世界語言格局將會重組,漢語將在21世紀名列世界語言六強,并在調(diào)整后的語言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當然不會為一位英國人的預(yù)測而沾沾自喜,但理智告訴我們:中國綜合國力的日益強盛、本站漢語言的獨特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力,必將使?jié)h語不斷興盛。我國已經(jīng)通過了《國家通用語言文字法》,為推廣普通話提供了法的依據(jù),使推普走上了法的軌道。我們有理由相信,推普工作將更加自覺,更加富有成效。
    今年推普周又將引領(lǐng)我們走向新的平臺,在創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍中使推普活動深入人心,成為一種自覺行動。為此,本屆推普周的“周日安排”是:
    1、大力宣傳,營造氣氛。
    (1)利用周一的升旗儀式、晨會、教師例會向師生宣講推普意義,班主任近期對學(xué)生進行一次普通話相關(guān)知識培訓(xùn)。
    (2)校門口和學(xué)校主要位置懸掛宣傳標語,營造良好的語言文字氛圍。
    (3)各班出一期推普黑板報,做到圖文并茂,活動結(jié)束后由少先隊大隊部組織評選出優(yōu)秀班級,評選兩個班進行表彰。
    2、通過多種渠道,宣傳推普周活動。
    (1)少先隊大隊部要加強推廣普通話的宣傳,各中隊要有推普監(jiān)督員,隨時進行巡查,提醒師生說好普通話,使學(xué)生自覺講普通話,各班選舉學(xué)生干部時要開展競聘個性演講活動。
    (2)大隊總部監(jiān)督把推普活動落到實處。通過本次活動,力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用文明語的氛圍,使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。3、各年級具體活動安排如下:
    一年級:開展一次古詩朗誦比賽。
    本站站二年級:開展一次誦讀推普活動口號活動。
    三年級:開展一次優(yōu)美散文誦讀或講故事比賽。
    四、五、六年級:開展“中華經(jīng)典誦讀比賽”。
    活動要求:
    1、開展活動時可分班進行,也可以年級組為單位集中組織。分班進行的評出一、二、三等獎各1名,大隊部舉行的活動分別評出一等獎1名,二等獎兩名,三等獎五名。要擬定簡單的活動方案及評分標準。
    2、各班開展活動時要及時通知語委辦,以便攝影、攝像,留下珍貴的資料;各班級要加強對開展“推普周”活動的宣傳報道和相關(guān)資料的搜集整理存檔。
    第十二屆推普周活動口號:
    愛國旗,唱國歌,說普通話。
    普通話是我們的校園語言。
    說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。
    說好普通話,方便你我他。
    我是中國娃,愛說普通話。
    說好普通話,朋友遍天下。
    謝謝大家!
    推廣普通話演講稿內(nèi)容篇六
    大家好!
    “熱愛祖國語言”,當聽到這幾個字時,不知你想到了什么呢?而我,腦子里又浮現(xiàn)了這件往事。
    那是我讀師范三年級的暑假,老師叫我參加一個香港旅行團的普通話培訓(xùn)班,當一個輔導(dǎo)員。當我們好奇地向他們提出為什么要來這里學(xué)普通話時,一位中年女教師向我們敘述了她的一段特殊經(jīng)歷。幾年前,她到英國的某所大學(xué)探望一個中國的朋友,兩人久別重逢,坐在校園的草地上有說有笑。這時,兩位英國大學(xué)生興奮地向她們走來,熱情地向她們倆問好,還不停地說話。但遺憾的是,這對中國朋友一句也聽不懂。是她們不會英語嗎?不,是因為兩個英國大學(xué)生說的是普通話。后來通過英語交談后才知道,兩位大學(xué)生在校進修中文,看到她倆滿以為是一個實踐的好機會,卻沒想到遇上了既不會聽也不會說普通話的中國人。英國大學(xué)生沒趣地走了,只扔下一句話:中國人也不會說普通話。
    當這個培訓(xùn)班結(jié)束時,中年女教師意味深長地對我說:“我真羨慕你,能和祖國語言一起成長。”
    是啊,與她相比我真的感到幸運,但同時她的話卻又喚起了我的另一段記憶。
    記得小學(xué)三年級的時候,在一節(jié)語文課上,語文老師給予了我一個贊美:你的朗讀真好。這時,身邊的同學(xué)都向我投來了羨慕的眼光。從此以后,我不斷地練習(xí)普通話。就這樣,掌聲和鮮花一直陪伴著我,直到升上師范學(xué)校的那一年。
    當時我參加學(xué)校舉行的一個朗誦比賽,選取了臺灣詩人舒婷的一首著名的詩歌《祖國啊,我親愛的祖國!》。練習(xí)了幾遍后,憑著我的基礎(chǔ),自以為一定行了。當輔導(dǎo)老師檢查時,我行云流水般念完,正得意洋洋時,老師說話了:“字音很準,如果能領(lǐng)會詩中的精粹,一定能讀得更好?!蔽毅蹲×?,但又好象明白了些什么。第二天,我便鉆進圖書館,查閱了這首詩歌的時代背景,凡是詩中我不懂的詞語都一一翻閱。慢慢地,我仿佛看到了神秘的飛天舞;仿佛看到了一個名叫“中國”的巨人正一步一步地艱辛地向前走;仿佛聽到了作者在竭力地吶喊:祖國啊,我親愛的祖國、、、、、、、后來,我知道的比我想像中的還要多。當我重新捧起詩歌一次又一次誦讀時,每一次都有新的領(lǐng)悟,每一次都有不同的收獲。我深深地領(lǐng)會到祖國語言文字蘊涵著豐富的歷史文化,蘊藏了勞動人民智慧的結(jié)晶,她是一本永遠讀不完的書。她以她頑強的生命力生存了五千多年,她以她獨特的魅力征服了世世代代的中國人,甚至全世界。
    終于朗誦比賽開始了,我用我的理解飽含激情地朗誦了這首詩,我又再一次獲得了熱烈的掌聲。但隨著掌聲走下舞臺的時候,我知道:我和我熱愛的祖國語言已經(jīng)系上了一個永遠解不開的情結(jié)。
    于是,我以此鞭策自己。上學(xué)期,當學(xué)校要求每位老師公開自己的教育教學(xué)座右銘時,我毫不猶豫地寫上了一句話:愿與我的孩子們共同感受祖國語言的魅力!
    每一節(jié)語文課,我都和孩子們沉浸在優(yōu)美的祖國語言當中,與孩子們同喜同悲。我要讓我的學(xué)生知道就像課文《最后一課》一樣,當一個國家失去了自己的語言時,就等于失去了尊嚴,讓他們把祖國的語言一代一代地傳承下去,讓祖國語言永遠地放射耀眼的光輝!
    朋友們,讓我們都從自己做起,講好普通話,到那時,我們就能大聲地宣布:中國人都會說中國話!
    謝謝各位!
    推廣普通話演講稿內(nèi)容篇七
    同志們、老師們、同學(xué)們:
    上午好!
    當醉人的金秋如約而至的時候,我們迎來了第××個全國推廣普通話宣傳周。今天我們在這里隆重集會,舉行“推普周”啟動儀式,今年的推普主題是:“推廣普通話,共筑中國夢”。
    普通話是中華民族大家庭的通用語言,是維系民族團結(jié)的紐帶,促進社會發(fā)展的橋梁,她如同一張名片,有了這張名片,我們就能與心靈交流,與文明握手。
    我們愛祖國,我們愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的積淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的傳人,每一個中國人的臉上,洋溢著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強大,許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。孔子學(xué)院在世界各地如雨后春筍,漢語已成為世界語。同志們,同學(xué)們,我們生活的祖國有這么好的語言環(huán)境;我們還有什么理由不講普通話呢?作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。無論是在課堂上、課間,還是人與人交往中,讓校園、社區(qū)的每一個角落,時時響徹著這優(yōu)美的語言,“說普通話,寫規(guī)范字”是每一位公民乃至每一位在校學(xué)生的素養(yǎng)體現(xiàn),“用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢,共同構(gòu)筑語言文字中國夢”。因此,同志們、同學(xué)們,對于說好普通話,都應(yīng)該有一份責(zé)任在心。作為迎接省語言文字驗收的xx縣更有著尤為重要的職責(zé),今天我們在這里舉行全縣推普周活動啟動儀式。請記?。骸捌胀ㄔ捙c素質(zhì)同在,與形象為伴,與文明同行?!逼胀ㄔ捠且粋€人素質(zhì)的第一名片。在你出言吐語的同時,也就展示了你的知識素養(yǎng)、文明修養(yǎng)以及人格魅力。
    今年的推普周期間,全縣安排了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的推普宣傳活動。我們希望廣大市民特別是全縣師生在推普周里積極參與、熱情投入,把推普當作全縣一項重要工作來對待,認真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范用字的標準,進一步學(xué)習(xí)文字知識,努力在實踐中培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的情感,提高語言素養(yǎng),培養(yǎng)合作精神。最后愿推普之花開遍全縣的每一個角落。
    推廣普通話演講稿內(nèi)容篇八
    你們好!
    漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界上最豐富,最美麗的語言,這樣有魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。
    普通話是人們?nèi)粘=涣髦形拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。
    這段期間,我們學(xué)校大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說好普通話,同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣和宣傳的工作。普通話是校園的語言,也是教師的職業(yè)語言。這就要求全校師生把普通話作為教學(xué)用語和校園用語,不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
    "普通話是我們的校園語言"、"普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁"、"溝通——從普通話開始"、"說好普通話,方便你我他"。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。
    同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會就學(xué),勤學(xué)苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個文明的好學(xué)生。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    推廣普通話演講稿內(nèi)容篇九
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    你們好!本周是第12屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)上級文件要求在本次升旗儀式上以“推廣普通話”為主題做一次講話。
    普通話是我們每個學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一和民族團結(jié)具有重要意義。
    普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養(yǎng)。
    講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操??墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。
    “說普通話,從我做起”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、 “說好普通話,方便你我他” 。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。
    推廣普通話演講稿內(nèi)容篇十
    大家好!今年的9月9日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會?!?。
    中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的各民族共同語,已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通的橋梁,相互交流的紐帶。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!
    語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通,心心相融普通話。
    隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。學(xué)校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語言,讓規(guī)范字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn),更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成文明習(xí)慣,營造共有精神家園的現(xiàn)實需要。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達到準確流利。
    1、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
    2、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
    3、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
    親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動起來,學(xué)好普通話,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。
    謝謝大家!
    推廣普通話演講稿內(nèi)容篇十一
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    我是20xx級1班的學(xué)生xx,今天我在國旗下演講的題目是:《讓我們擁有最美的語言——普通話》。
    普通話,指的是以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的語言。
    眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,中國的語言文字,經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn)。作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。
    第一,從小處看,它是不同地域不同文化背景中,人與人之間溝通交流的需要,普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進步的象征。我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個地方,不去見識外面的世界。而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,就會減少一些不必要的麻煩。當然,使用普通話不但可以促進人們之間的交流與溝通,更可以顯示個人的修養(yǎng)。
    第二,語言是一個民族的聲音,所以,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。
    同學(xué)們,讓我們擁有最美的語言,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話將自己融入社會,用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話向世界彰顯我們民族的輝煌。
    謝謝大家!
    推廣普通話演講稿內(nèi)容篇十二
    為了適應(yīng)改革開放、經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要,1986年國家把推廣普通話列為新時期語言文字工作的首要任務(wù),1992年確定推廣普通話工作方針為“大力推行、進取普及、逐步提高”,在強化政府行為,擴大普及范圍,提高全民普通話應(yīng)用水平方面提出了更高的要求。
    各民族語言平等共存,各民族都有使用和發(fā)展自我語言的自由。國家鼓勵各民族互相學(xué)習(xí)語言。使用少數(shù)民族語言進行教學(xué)的學(xué)校開設(shè)的漢語課程應(yīng)當教授普通話,少數(shù)民族自治地方需要使用漢語的場合要使用普通話。
    正確處理普通話與漢語方言的關(guān)系,堅持社會語言生活主體化與多樣化相結(jié)合的原則,一方面使公民普遍具備普通話應(yīng)用本事,另一方面尊重方言的使用價值和文化價值。推廣普通話不是消滅方言,是使公民在使用方言的同時也掌握國家通用語言,并在正式場合和公共交際場合自覺地使用普通話。
    2010年以前,普通話在全國范圍內(nèi)初步普及,交際中的方言隔閡基本消除,受過中等或中等以上教育的公民具備普通話的應(yīng)用本事,并在必要的場合自覺地使用普通話;本世紀中葉以前,普通話在全國范圍內(nèi)普及,交際中沒有方言隔閡。經(jīng)過未來四、五十年的不懈努力,我國國民語文素質(zhì)大幅度提高,普通話的社會應(yīng)用更加適應(yīng)社會的經(jīng)濟、政治、文化發(fā)展需要,構(gòu)成與中等發(fā)達國家水平相適應(yīng)的`良好語言環(huán)境。
    推廣普通話工作要緊緊圍繞社會需求,從社會主義初級階段的國情出發(fā),遵循語言自身發(fā)展規(guī)律,依法強化政府行為。要以學(xué)校為基礎(chǔ),以黨政機關(guān)為龍頭,以廣播電視等新聞媒體為榜樣,以公共服務(wù)行業(yè)為窗口,并逐步向廣大農(nóng)村地區(qū)拓展,向更寬的領(lǐng)域延伸,逐步實現(xiàn)全社會普及普通話。
    推廣普通話工作以實行目標管理、量化評估,實施普通話水平測試和開展以全國推廣普通話宣傳周活動為中心的宣傳教育為基本措施,不斷加大依法推進的力度,逐步走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。
    推廣普通話演講稿內(nèi)容篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的主題是《推廣普通話共筑中國夢》。
    眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語言,必將成為現(xiàn)代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學(xué)好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。
    在這里,我要說:讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    推廣普通話演講稿內(nèi)容篇十四
    以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,堅定“四個自信”,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為全面建成小康社會奠定良好基礎(chǔ)。
    二、突出活動主題,增強宣傳實效。
    在中國特色社會主義進入新時代的關(guān)鍵歷史節(jié)點,各部門(單位)要緊扣改革發(fā)展主題,圍繞“說好普通話,邁進新時代”這一活動主題,自覺將語言文字工作融入到國家全面深化改革的大局中,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,增強宣傳效果。
    三、行業(yè)聯(lián)動,營造推普氛圍。
    全市推普周活動由市語言文字工作委員會統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各級各部門要結(jié)合本屆推普周主題和各行業(yè)的特點,開展各具特色的宣傳活動;報刊、電臺、電視臺要積極報道推普周宣傳活動開展情況并制作播出推普口號、推普公益廣告和推普周專題節(jié)目,登載推普文章;各級各類學(xué)校要充分發(fā)揮主陣地作用,根據(jù)自身特點和教育熱點,深入開展推普宣傳活動;各級共青團和少先隊組織要通過形式多樣的宣傳和實踐活動,引領(lǐng)青少年不斷增強自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識。
    四、結(jié)合重點工作,整體推進。
    積極結(jié)合學(xué)校語言文字達標建設(shè)和普通話基本普及縣域驗收工作,做好推普周工作的整體推進。繼續(xù)做好四大領(lǐng)域從業(yè)人員及外來務(wù)工人員的普通話普及和達標工作,組織好相關(guān)人員的普通話水平測試工作。在夯實城市推普工作基礎(chǔ)的同時,加大農(nóng)村地區(qū)推普工作力度,不斷提高城鄉(xiāng)人民群眾對學(xué)習(xí)掌握國家通用語言文字重要性的認識,提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
    五、創(chuàng)新驅(qū)動,完善推普機制。
    各部門(單位)應(yīng)在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,積極探索開展投入少、效果好、群眾樂于接受的宣傳形式。在推進宣傳手段、監(jiān)管機制、活動形式和服務(wù)方式等各方面實現(xiàn)創(chuàng)新。鼓勵社會單位、企業(yè)根據(jù)各行各業(yè)特點,開展公益性推普宣傳活動。
    各部門(單位)要結(jié)合各自工作特點,認真策劃,周密組織。并將活動方案和活動總結(jié)分別于8月15日前、9月30日前報送市語委辦。
    推廣普通話演講稿內(nèi)容篇十五
    1、我驕傲,我是中國人;我自豪,我說普通話。
    2、說普通話,寫規(guī)范字,用禮貌語,做禮貌人。
    3、大力普及普通話,提升市民素養(yǎng)和城市禮貌新形象。
    4、華夏一語連心,大愛永駐;四海同聲相應(yīng),和諧共生。
    5、方言土語難通話,心心相融普通話。
    6、中華民族大團結(jié),同心同德同語言。
    7、人人都說普通話,個個都是頂呱呱;愛講普通話,人人都夸他。
    8、同在一片藍天下,人人都說普通話。
    10、發(fā)揚國風(fēng),從說中國話起;說中國話,從普通話開始。
    11、開門七件事:柴米油鹽醬醋茶;開口一件事:大家說好普通話。
    13、一句中國話,一份中國情;一口普通話,一顆中國心。
    14、說普通話,迎四方賓客;用禮貌語,創(chuàng)禮貌社區(qū)。
    15、一句普通話,知心你我他;句句普通話,真情傳萬家。
    18、用普通話構(gòu)建一個語言家園:心,能夠住得更近。
    19、說好普通話,方便你我他。
    20、我是中國娃,愛說普通話。
    21、拉近彼此的距離,體驗說普通話的魅力。
    22、說好普通話,朋友遍天下。
    23、說地地道道普通話,做堂堂正正中國人!
    24、認真貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,推廣普通話推行規(guī)范漢字。
    25、服務(wù)說好普通話,情暖顧客心歡暢。
    26、普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與禮貌同行。
    27、同祖同根,同聲同心,同講普通話,同傳中國情。
    28、異口同講普通話,齊心共建現(xiàn)代化。
    29、家鄉(xiāng)話親切限家鄉(xiāng),普通話通用不普通。
    30、南腔北調(diào)陌路人,普通話親一家人。
    31、大家來說普通話,親情關(guān)愛遍中華。
    32、美麗青春魅力語言。
    33、社會就是一個家,人人都講普通話。
    34、減少方言差異,拉近你我距離。
    35、樹立語言文字規(guī)范意識,提高中華民族文化素質(zhì)。
    37、普通話,秀出申城禮貌真風(fēng)采。
    38、人人愛說普通話,心相印,話相通,語相融,樂奔小康笑融融。
    39、普通話——您出行的第一張名片。
    40、大力推進語言文字規(guī)范化,共塑城市禮貌新形象。
    41、規(guī)范社會用語用字,建立全國禮貌城市。
    42、用普通話連結(jié)世界,讓全世界矚目中華。
    43、一字一句普通話,千言萬語繪中華。
    44、普通話是學(xué)校語言。
    45、普通話天天講,好情緒天天有。
    46、普及普通話,推行規(guī)范字,維護國家主權(quán)統(tǒng)一,促進社會禮貌提高。
    47、樹立國民新形象,人人都講普通話。
    48、說普通話,交四方友。
    49、“普通話——億顆心與心之間的橋梁。
    推廣普通話演講稿內(nèi)容篇十六
    1、你我都講普通話,情如手足勝一家。
    2、講一口流利的普通話,讓您事業(yè)有成。
    3、愛國,首先要熱愛祖國語言文字。
    4、樹立語言文字規(guī)范意識;提高中華民族文化素質(zhì)。
    6、說普通話,寫規(guī)范字,做禮貌人。
    7、學(xué)好說好普通話,利國利民利大家。
    8、普通話是人類最美麗的語言,說說看吧。
    9、說普通話是比微笑更甜美的溝通。
    10、禮貌語深入你我心,普通話融匯南北情。
    11、一字一句普通話,千言萬語繪中華。
    12、學(xué)會普通話,讓你簡便走天下。
    13、用普通話構(gòu)建一個語言家園:心,能夠住得更近。
    14、說普通話,寫規(guī)范字,做禮貌人,揚愛國情。
    15、樹立公共服務(wù)行業(yè)新形象,人人都講普通話。
    17、用您那流利的普通話,給人帶來春天,帶來溫暖。
    18、學(xué)好說好普通話,廣結(jié)朋友走天下。
    19、請講普通話,不分你我他;講好普通話,共愛一個家。
    20、講普通話,寫規(guī)范字,做禮貌人,創(chuàng)新風(fēng)尚。
    推廣普通話演講稿內(nèi)容篇十七
    各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《世界上最美的語言——普通話》。
    同學(xué)們,你們知道這周是什么日子嗎?這周是第十三屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周〞。經(jīng)國務(wù)院批準,自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周〞。本次推普周活動主題為“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活〞。
    我國幅員遼闊,方言眾多,只有說普通話,才能使我們彼此順暢溝通。同時,推廣普通話,也是我們祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。
    在公共場合說普通話,是文明的標志。“請!謝謝!對不起!您好!沒關(guān)系……〞這些大家都熟悉的文明用語,用普通話說出來,是那樣委婉動聽,拉近了人與人之間的距離,讓我們說好普通話,用普通話營造一種和諧的校園環(huán)境,讓文明伴我們愉快生活。
    語言也是民族尊嚴和國家主權(quán)的象征,德國攻占法國之后,強迫法國人學(xué)德語;日本侵略我國時,強迫中國人學(xué)日語;那些被迫放棄自己語言的人民是多么痛苦?。∪缃?,我們的祖國日益強盛,普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它是聯(lián)合國六種工作語言之一,也成了世界各國人民競相學(xué)習(xí)的熱門語言,代表著中華民族的繁榮興盛,我們應(yīng)該為之自豪和驕傲!
    然而在現(xiàn)實生活中,卻有許多不和諧的音符,如,網(wǎng)絡(luò)語言的流行、火星文的使用、在漢語中夾雜英語單詞等等,這些被某些人視為時尚的語言,其實都是對漢語純粹性的破壞。同學(xué)們,希望我們每個人都能從自我做起,講好標準的普通話,共同創(chuàng)造一個和諧的'校園環(huán)境。
    都德的《最后一課》中,小弗朗士的老師在國土即將淪陷時對他的學(xué)生說:法語是世界上最美的語言!在這里,我也要說:讓我們講好普通話,寫好標準字吧,因為漢語普通話是我們民族的聲音,是世界上最美的語言!
    我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!
    推廣普通話演講稿內(nèi)容篇十八
    漢語拼音是學(xué)習(xí)普通話的主要工具,只要能掌握并熟練運用漢語拼音,就會加快學(xué)習(xí)普通話的速度,提高發(fā)音的準確性。
    普通話與地方方言的區(qū)別主要表此刻語音上。對于不一樣的地域,這種區(qū)別也不一樣,但都具有必須的對應(yīng)規(guī)律。例如,張掖、臨澤一帶的人分不清sh和f、an和ang等。我們只要善于觀察、勤于思考,掌握了這種規(guī)律,糾正方言,正確練習(xí),學(xué)習(xí)普通話就不是很難的事了。
    在生活中,有一些字、詞使用頻率是比較高的,例如:“您好、多謝、請問”等,先學(xué)會這些常用的字、詞并不斷使用,待掌握以后再逐漸擴大學(xué)習(xí)范圍。運用這種方法,容易看到學(xué)習(xí)成果,增強學(xué)習(xí)的自信心。
    在學(xué)習(xí)過程中,可能會出現(xiàn)一些笑話,但不能所以而退縮。相反,要知難而進,持之以恒,把他人的笑語變作自我學(xué)習(xí)的動力。
    如果你是位北方人的話,學(xué)習(xí)普通話會很容易;若你是個南方人的話,那么就相比較較麻煩,會遇到一些困難或障礙,可是這得視你的語言(普通話)基礎(chǔ)怎樣了。
    南方人的發(fā)音較特殊、各地風(fēng)俗習(xí)慣不一樣,且有些地方的方言更為復(fù)雜繁絮。
    一般來說,南方人說話都普遍存在無卷舌音和無后鼻音的現(xiàn)象,還有些地方甚至n音和l音相混淆;h音和f音分不清,再有就是四個音調(diào)之分拿捏不準,容易串調(diào)、串聲。
    只要在學(xué)習(xí)和練習(xí)的過程中,掌握以上這幾個問題的關(guān)鍵所在,平時多與用普通話交流的人接近和溝通,注意時常糾正和校對錯誤發(fā)音,加強與提高聽、讀本事(最好是大聲地朗讀象報刊、雜志等,效果較佳),那么學(xué)起普通話來就會事半功倍的。
    剛學(xué)之時可能會進展較慢,可只要你摸著了竅門,就立刻會總結(jié)出自我的心得體會,學(xué)起來就得心應(yīng)手、游刃有余了,到最終那可就一日千里,和原先不會說普通話的你再相比,就不可同日而語了。畢竟普通話不算難。
    要想學(xué)好普通話,首要的是每一天堅持說,這一點十分重要,同時在說的時候注意發(fā)現(xiàn)自我的問題。發(fā)現(xiàn)自我的方言問題后,需要找到正確的訓(xùn)練方法,這能夠請教教師,從而有針對性的加以訓(xùn)練。同時,每一天應(yīng)注意聽一些普通話標準的人的發(fā)音,包括聽廣播和身邊普通話說的好的同學(xué)。另外,如果有時間,每一天應(yīng)進行一些朗讀訓(xùn)練,按古詩詞——詩歌——散文的順序循序漸進地進行練習(xí)??傊胀ㄔ拰W(xué)習(xí)也是語言學(xué)習(xí),僅有持之以恒,方能見效。一般只要堅持3—5個月,都會收到必須的效果,有的人還會提高很大。
    推廣普通話演講稿內(nèi)容篇十九
    我國是一個由五十多個親如手足的民族共同生活在遼闊的960萬平方公里的國土上的多民族國家。每個民族使用不同的語言,再加上不同地區(qū)的方言,因此,我們的語言形式非常多樣化。然而,這種“百花齊放”的情況并不令人感到愉悅,相反,它引起了人們的擔(dān)憂。隨著經(jīng)濟改革的不斷加快,商品經(jīng)濟的迅猛發(fā)展和信息交流的頻繁進行,語言隔閡已經(jīng)給我們的.生活帶來了許多不便。因此,從某種意義上來說,提倡說普通話的必要性已經(jīng)非常迫切了。
    有些人一聽到提倡說普通話就會不以為然地說:“你說什么?要我們改變以多年養(yǎng)成的口音來說普通話?這不是多此一舉嗎?”實際上,這位說話者只關(guān)注了問題的一面,而沒有想到事物的另一面。是的,人們說自己的方言很方便,可以輕松自如地表達自己。但是,如果各個民族和地區(qū)都堅持自己的語言,在社會生活方面難免會亂套。當人們走出自己的地盤時,他們就會像走到外國一樣,聽不懂說什么話,即便是科技人員,也可能存在交流困難。如果這位說話者能夠認真思考這個問題,他就會意識到,提倡說普通話是一種明智的選擇,而不是多此一舉。
    許多笑話都是由于說方言而引起的誤會。比如說,有一個武漢女人坐船到青島出差,她在甲板上散步時,一只鞋子掉進了海里,她大聲呼喊:“我的鞋子掉到海里了!我的鞋子?”聽到求救聲后,人們紛紛跳進海里進行救援,但是大半天都得不到任何收獲。最后,當有人問她的孩子有多大時,她才指了指自己光著的腳。人們這才恍然大悟:原來武漢話中的“鞋子”與普通話中的“孩子”讀音是一樣的!雖然這個故事很有趣,但是它體現(xiàn)出了語言隔閡所帶來的危險,也表明了提倡普通話的必要性。
    在上述案例中,語音差異引發(fā)的誤解可能只會引起一些微不足道的笑聲。然而,假設(shè)這種誤解發(fā)生在硝煙彌漫、槍炮聲響的戰(zhàn)場上,那將會導(dǎo)致多么可怕的后果?。∠胂笠幌?,在前線陣地上,一位講潮州話的廣東指揮官向戰(zhàn)士傳達作戰(zhàn)命令,但士兵們根本聽不明白,一無所知。由于他們無法理解作戰(zhàn)意圖,就誤打誤撞地沖向戰(zhàn)場,最終導(dǎo)致無數(shù)人的無謂死亡,以及沉重的代價!所有這些都是由于語言隔閡所引起的。為了避免這種不堪設(shè)想的悲劇,唯一的力所能及的方法就是要大力推廣普通話。普通話是按漢語拼音音節(jié)的方式發(fā)音,易于學(xué)習(xí),有諸多優(yōu)點,是我國的標準語言。為了推廣普通話,首先應(yīng)該從當前的學(xué)生入手,堅持在課堂上使用普通話,多加練習(xí);然后,要對成年人進行補習(xí),舉辦一些漢語發(fā)音講座,在廣播和電視中推廣這種語言。
    誠然,全國推廣普通話是一個艱巨的任務(wù),而且需要長時間的努力。但只要我們團結(jié)一致,大力宣傳和推廣,一定會取得好的效果。正如荀子所說:“鍥而不舍,金石可鏤”。
    我們提出提倡大家都說普通話,可能缺乏經(jīng)驗,但我們可以逐步積累。我們可以從古代改革中吸取經(jīng)驗,應(yīng)用秦始皇統(tǒng)一度量衡和文字的措施和方法。只要我們仔細研究、取長補短,追求精華,古為今用,也不無裨益。
    同學(xué)們,我們的未來是光明的,讓我們攜手并進,為大力推廣和提倡普通話而努力吧!