計劃不僅是規(guī)劃未來，更是為了緊跟時代發(fā)展的步伐，不斷提升自己的能力和競爭力。在制定計劃時要考慮到外部環(huán)境的因素，避免計劃受到外界干擾。這里有一些關于計劃的優(yōu)秀書籍和資料，供你深入學習和了解。
工作計劃制定的總結(jié)篇一
要制作一個結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實、外觀漂亮的企業(yè)年度工作計劃，還真存在不少的技，需要花費一些心思。
工作計劃是包羅萬象的，不同的人、不同的部門、不同的職別，他的著眼點和出發(fā)點會不盡相同，那么所作的工作計劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別。比如銷售部門，則更多的偏重于數(shù)據(jù)說話，銷售額要達到多少，具體分解到產(chǎn)品中每個產(chǎn)品的貢獻度是多少，劃分到區(qū)域和季度又該如何達成，同時對渠道開發(fā)和終端網(wǎng)點的設置上也需要數(shù)字說話。而市場和品牌部門則相對更感性一些，會以描述性的語言為主，數(shù)據(jù)則作為輔助性支撐，在創(chuàng)造價值的同時，更多地體現(xiàn)在花多少錢，如何花錢上。人力資源部門則落腳在績效考核、人員招募和培訓、人才結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和員工穩(wěn)定性上下功夫。作為老板則更多地從全局的角度，提綱挈領地規(guī)劃年度工作計劃。
年度工作計劃怎么寫？歸納起來，一份完整的`年度工作計劃，應包含如下一些內(nèi)容：
首先，要對整體市場環(huán)境進行分析，并給出專業(yè)的判斷。這里的市場環(huán)境包含宏觀的所在國或區(qū)域經(jīng)濟運行走勢，法律法規(guī)的出臺、行業(yè)協(xié)會的行為及政府監(jiān)管力度等對所從事行業(yè)的正負面影響；所在行業(yè)整體市場情況分析及其走勢判斷，比如說辦公家具行業(yè)走勢、工程客戶和終端消費者對辦公家具的認知和接受度的變化等；行業(yè)內(nèi)主要競爭對手的發(fā)展情況，以及重要行為活動及該活動對本企業(yè)的影響分析等。通過此種分析方式，往往可以系統(tǒng)的研判以推斷將來（下一年度）的行業(yè)和市場趨勢。
其次，對企業(yè)（部門）自身經(jīng)營情況進行簡要的盤整，并列出可能存在的問題，為下一步具體計劃的提出打下基礎。這一步非常重要，決定了企業(yè)（部門）是否能夠?qū)ψ晕矣幸粋€清醒的認識。此環(huán)節(jié)可以從內(nèi)外部兩個方面去總結(jié)和評定，比如外部資源和外協(xié)機構(gòu)的配合輔助情況，內(nèi)部各部門間的協(xié)同性、對所定目標的一致認可性等。至于具體體現(xiàn)的指標，則包含了年度任務的完成情況，比如從產(chǎn)品銷售額、市場占有率、分季度和月度的完成情況、區(qū)域指標的完成情況；新產(chǎn)品開發(fā)上市、主力產(chǎn)品和淘汰品的年度推進情況，通路的變化及精耕細作情況、空白區(qū)域的開發(fā)情況，客戶和消費者的滿意度情況，品牌塑造之知名度、美譽度、滿意度和第一提及率等情況的變化，媒體傳播率、公關及促銷活動推廣率、員工配置率、費用預算使用率，等等。一些企業(yè)為了的到客觀真實的數(shù)據(jù)，往往會委托第三方市調(diào)機構(gòu)進行調(diào)查。
第三，如何制定新年度工作計劃？具體新年度工作計劃。如果說上文兩個環(huán)節(jié)是簡要的分析和總括，以使年度報告更系統(tǒng)和全面，能夠使報告的撰寫者和閱讀者有一個整體把握的話，那么本部分則是決戰(zhàn)新年工作的一個靈魂和綱領，一旦此部分得到確定，整個年度工作便有了指針和方向。那么企業(yè)在今后的工作中，更多地是圍繞第三個環(huán)節(jié)進行修正、豐富和完善。
在編制年度工作計劃的時候，首先需要引進swot分析模型（strengths、weaknesses、opportunities、threats，第一個字母縮寫），進一步給企業(yè)或部門定位，明確企業(yè)的優(yōu)勢、劣勢、機會點和威脅點，揚長避短，發(fā)揮企業(yè)最大的潛能，制定出更有針對性的市場營銷策略。
接下來就是給自己設定一個明確的目標，這個目標往往以理性可考評的數(shù)字目標為主導，比如年度銷售指標、分產(chǎn)品貢獻指標、市場占有指標、網(wǎng)點開發(fā)指標、大客戶銷售與零售指標、人員流失率指標等。目標的設定必須與所在地的宏觀經(jīng)濟走勢與行業(yè)走勢結(jié)合起來，參照近兩年的公司運營狀況，以及下一年度公司的整體資源和資金支持程度。目標的設定不能過高也不能過低，過高達不成沒有意義，過低就失去了目標設定的本意。目標設定如同觸摸天花板，必須跳起來才能夠摸得到。
設定完目標后，接著就要擬訂經(jīng)營策略。這里指的策略是指戰(zhàn)術(shù)，即圍繞所擬訂的各項目標，通過什么樣的方式和手段去達成的問題，比如品牌塑造怎么做，廣告是否要找代言人，廣告的投放是以央視為主，還是以各地方媒體為主導。各品類產(chǎn)品的目標消費者是否需要進一步聚焦和定位，如何聚焦推廣。產(chǎn)品的升級換代是否有一個完備的策略思想去支撐。重點市場與非重點市場如何劃定及政策傾斜和扶持。針對產(chǎn)品的行業(yè)銷售與終端零售之間，該有什么樣的新的策略去應對和調(diào)整。年度是否應該設定系列大型的公關活動，這樣的公關活動如何與品牌匹配及整體產(chǎn)品的集中推出配合，等等。這里有兩個例子，統(tǒng)一冰紅茶為了配合新產(chǎn)品的上市及旺季的銷售，在4月至9月在全國各高校舉辦“統(tǒng)一冰紅茶校園歌手大獎賽”。而諾基亞為了以中低端手機開拓三級市場，則于4-6月在華東16個地級城市巡回開展“夢想成真”的路演。
如果說年度工作計劃中經(jīng)營策略是架設梯子，那么行動計劃則是沿著階梯攀爬，二者一脈相承。行動計劃更多的是時間的推演，即以季度或月度設定要做什么工作，在哪里做工作，都需要哪些部門和哪些人員做該工作，整體如何配合。簡單點說，行動計劃就是時間表的推進問題。
任何工作都需要支持，而最大的支持莫過于資金的到位了。因此，在年度工作計劃的最后，要專門有一項費用預算。做費用預算也有一些學問，要把握好一個度，高了可能不能夠獲得批準，而低了將來在開展工作時會受到種種限制。
以上就企業(yè)年度工作計劃的內(nèi)容作了總體的概括。在年度計劃的編制過程中，也還有一些技巧或者和方法值得借鑒和遵循。如果運用得當，可以起到錦上添花的效果。
首先要明白的一點，年度營銷計劃更多的是一種基于年度工作分析和總結(jié)基礎上而撰寫的工作策略和思路，它還仍然是一個綱領，并不需要非常的具體。而每一個具體的環(huán)節(jié)和思路都需要另外擬訂非常詳盡的行銷計劃和可執(zhí)行性的方案。因此，具體詳細的行銷計劃是要分解到季度或月度來制定和執(zhí)行的。只有這樣才具有現(xiàn)實意義和針對性，與當時企業(yè)所處的時間、環(huán)境和競爭對手的動態(tài)匹配起來，從而形成更大的“殺傷力”。
其次，目標的設定需要層級加碼。根據(jù)筆者所服務企業(yè)的經(jīng)驗，一般企業(yè)對銷售人員的指標設定從上到下一級級都會有一定的比例的加碼提高。這種做法能夠保證企業(yè)整體目標的完成率乃至超額率。至于加碼的比率，因人因企業(yè)而異，一般會在30-50%之間。
第三，要領會企業(yè)的整體戰(zhàn)略，將企業(yè)戰(zhàn)略糅合進工作計劃書中。一般企業(yè)高級領導編制年度工作計劃書，能夠領悟企業(yè)的總體發(fā)展戰(zhàn)略及該戰(zhàn)略的進展節(jié)奏，而中層管理者和普通員工就會弱一些。如果不進行充分的溝通，每個人盲人摸象的各個各的，也許費了九牛二虎之力編制出來的計劃書會“偏離跑道”。因此，筆者建議在編制年度工作計劃之前，應該有一個編前動員會或者溝通會，把企業(yè)的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)思想進行充分溝通，并回答一些疑問，這樣編制出來的計劃書才是“有效”的。
最后，要有一個漂亮的形式，裝楨要美觀。在年度計劃的編制過程中，要擅長運用數(shù)據(jù)、表格和圖形說話，盡可能少用描述性的語言，同時版面設置要合理、條理要明晰，盡可能分段分行分步驟，這樣會顯得報告節(jié)奏感強、邏輯性強。在此基礎上，如果再邀請專業(yè)設計人員做個精美的封面并進行裝訂，就再好不過了。編制一個漂亮的工作計劃書，能夠給你加分不少。
工作計劃制定的總結(jié)篇二
2021年，市××局在市委、市政府的正確領導下，認真貫徹落實黨的十九大和十九屆五中、六中全會精神，學習領會^v^新時代中國特色社會主義思想，緊扣全面從嚴治黨要求，圍繞中心工作，以深化黨建服務品牌創(chuàng)建為抓手，深入開展黨史學習教育，固本強基，開拓創(chuàng)新，為推動各項改革任務提供堅強的思想、政治和組織保證?，F(xiàn)將2021年黨建工作總結(jié)如下：
一、主要做法和成效。
（一）落實“三個責任”，提升黨建質(zhì)效。1.落實管黨治黨政治責任。組織召開全面從嚴治黨工作會議，制定《2021年黨建工作要點》和機關黨委書記、專職副書記和基層黨支部書記等五份責任清單，全面部署年度黨建工作。深入開展黨史學習教育，認真貫徹落實^v^^v^“七一”重要講話精神，創(chuàng)新學習形式，充分利用當?shù)丶t色資源，深化以學促行，開展各類集中學習、學習研討、現(xiàn)場教學、宣講學習、線上學習等×場次，切實做到“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”。深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，下基層聽訴求、查問題、破難題，出臺××等一系列××個惠民、便民、利企政策，切實把群眾的操心事、煩心事、揪心事辦好、辦扎實，取得良好社會效應，得到人民群眾認可。2.落實黨風廉政建設主體責任。抓好“一崗雙責”，將年度黨風廉政建設的目標任務進行細化分解，形成了一級抓一級、層層抓落實的責任機制。把黨風廉政建設納入重要日程，常態(tài)化開展“四風”督查，嚴肅查出形式主義、官僚主義，定期開展政治生態(tài)分析，營造風清氣正的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。3.落實意識形態(tài)工作主體責任。落實《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制》，深入學習貫徹落實《中國^v^宣傳工作條例》，專題研究意識形態(tài)×次，堅決做到“六個納入”，牢牢掌握意識形態(tài)工作主導權(quán)，切實維護意識形態(tài)安全。
（四）強化“三個建設”，提升隊伍戰(zhàn)斗力。1.強化班子建設。堅持把理論學習作為提升領導班子成員科學發(fā)展的基礎性工作，經(jīng)常抓，長期抓，使班子成員始終做到用最新理論成果武裝自己，指導實踐，推動工作，今年以來，組織××次中心組學習。堅持民主集中制，認真執(zhí)行黨組議事規(guī)則，落實“三重一大”集體決策制度，不斷提升班子依法行政、依法履職的能力和水平。2.強化基層黨支部建設。貫徹落實《中國^v^黨和國家機關基層組織工作條例》精神，推進黨支部標準化、規(guī)范化建設。規(guī)范發(fā)展黨員流程，培養(yǎng)發(fā)展接收預備黨員××名。建立健全黨組（黨委）班子成員聯(lián)系基層黨支部制度，組織支部書記參加能力培訓，提升基層黨支部戰(zhàn)斗力。不定期對基層支部開展黨建督查××次，有效促進支部建設提質(zhì)增效。3.強化隊伍建設。突出政治導向，嚴格按規(guī)定選好用好干部，把干部隊伍調(diào)優(yōu)配強。今年以來，完成××名干部的提任工作，干部隊伍結(jié)構(gòu)更加合理、能力進一步加強。
二、存在問題。
一是學習^v^新時代中國特色社會主義思想不夠到位。個別黨支部的學習強國參與率不高，個別黨員干部對從嚴治黨應知應會知識掌握不夠準確。二是基層黨建水平有待提高。黨務干部缺乏黨務工作經(jīng)驗，并且都為兼職人員，黨務工作落實存在不夠到位、不夠規(guī)范問題。三是黨員教育培訓還不夠。受到疫情影響，黨員干部的能力提升培訓未按照年初工作部署開展，黨員規(guī)范管理還有欠缺。四是意識形態(tài)工作還不夠扎實。對微信公眾號的運用和管理方面還處于摸索階段，未建立完善的管理辦法，發(fā)布信息還不夠規(guī)范。同時，缺乏有效的輿情預判和處理機制，對于微信公眾號留言內(nèi)容，沒有建立很好的分類和管理機制，一定程度上存在意識形態(tài)領域的風險。
三、下一步思路和措施。
（一）抓責任落實再強化。切實落實好黨建工作責任制，進一步厘清黨建工作思路、規(guī)劃及措施辦法，細化黨建目標任務、工作考評和激勵機制。持續(xù)推進黨建服務品牌創(chuàng)建，擴大機關黨建服務品牌的影響力，打造服務型黨組織，構(gòu)建以黨建為引領、以人民為中心，黨務、業(yè)務、服務深度融合的工作格局，凝聚黨員力量推動××事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
（二）抓意識形態(tài)再深入。推進意識形態(tài)責任制落實，持續(xù)深化黨史學習教育，完善陣地建設，筑牢意識形態(tài)防線，維護意識形態(tài)安全，以更加安全的意識形態(tài)環(huán)境迎接黨的^v^召開。
工作計劃制定的總結(jié)篇三
我局黨組全面貫徹落實^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神認真學習貫徹^v^^v^對廣東重要講話和重要指示批示精神以加強黨建為抓手團結(jié)帶領全體黨員干部扎扎實實開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育全面推進黨的思想、組織、作風建設為完成我局各項工作提供了堅強有力的組織保證?，F(xiàn)將我局20黨建工作總結(jié)如下：
養(yǎng)老院黨建工作計劃52019年，我局黨組全面貫徹落實^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真學習貫徹^v^^v^對廣東重要講話和重要指示批示精神，以加強黨建為抓手，團結(jié)帶領全體黨員干部扎扎實實開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育，全面推進黨的思想、組織、作風建設，為完成我局各項工作提供了堅強有力的組織保證?，F(xiàn)將我局2019年黨建工作總結(jié)如下：
工作計劃制定的總結(jié)篇四
20__年我校將繼續(xù)深入學習貫徹黨的十九大精神，在全校教師中掀起學習宣傳貫徹黨的十九大精神的熱潮，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“不忘初心，牢記使命”的宣傳教育。進一步提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，圍繞學校教育教學的中心工作，創(chuàng)新活動形式，使學校的師德師風建設提高到一個新的水平，為學校穩(wěn)步發(fā)展提供精神動力和組織保障。
二、主要工作和措施。
(一)加強思想建設，提升理論素養(yǎng)。以學習宣傳貫徹黨的十九大精神為主線，結(jié)合學校教育實際，按照“兩學一做”制度化常態(tài)化要求，扎實推進理論學習，把全校黨員和全體師生的思想認識統(tǒng)一到學校教育的和諧發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作的目標任務上來。
(1)抓好中心校黨總支黨員領導干部的學習。黨員領導干部要帶頭學習，做到學習定主題、定時間、定主講(以微型黨課形式)，充分發(fā)揮正確的導向作用。
(2)努力提高黨員教師隊伍理論素質(zhì)和業(yè)務水平。認真學習黨的十九大會議精神，深刻領會^v^新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)。落實“三會一課”制度，開展好學習教育;利用各種平臺營造濃厚的學習氛圍;開展多種形式的業(yè)務培訓，提高教研能力，開展好黨報黨刊學習活動。通過學習使黨員教師把自己的工作和學校的發(fā)展有機結(jié)合在一起，不斷增強大局意識和責任意識。
(3)加強黨章學習。黨的十九大將黨章作了修改，我們要把學習^v^章納入黨員教師學習的必備課程，作為黨員守紀律、懂規(guī)矩，提高黨性修養(yǎng)的必修課，切實把學習、遵守、貫徹、維護^v^章的要求落到實處，形成常態(tài)。要通過學習進一步堅定理想信念，嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，努力形成守紀律、講規(guī)矩的良好氛圍。
(4)提高思想政治宣傳工作水平。結(jié)合我校黨組織和黨員的思想作風實際，認真做好典型示范，使民主生活會和組織生活會取得實實在在的效果。高度重視思想政治和輿論信息工作，完善學校宣傳和輿情信息工作機制，努力把學校宣傳工作做深、做精。積極發(fā)揮宣傳工作的窗口作用，大力宣傳學校教育教學成果，擴大影響，塑造我校良好的形象。
(5)抓好全體教職工的學習。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質(zhì)、“十九大”精神、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容，加強思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。
(6)抓好學習的平臺的信息化建設。在充分發(fā)揮學校櫥窗、板報等傳統(tǒng)宣傳陣地的作用外，還要充分利用“學習強國和云黨建”系列平臺開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象。
(二)加強組織建設，提高業(yè)務能力。抓好干部隊伍、黨員隊伍、教師隊伍建設，落實好“黨建帶關建”，落實關工隊伍建設，學校黨組織要把這項工作與黨建工作共同推進，促進學校發(fā)展。
(1)加強干部隊伍建設。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強班子的戰(zhàn)斗力。實行過程監(jiān)督、實績考核，使全體干部注重學習與實踐相結(jié)合，自覺接受教育和監(jiān)督。認真做好學校后備干部的培養(yǎng)工作，多層次、全方位地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創(chuàng)造條件。
(2)加強黨員隊伍建設。加強黨的基層組織建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力作好表率;做好預備黨員的考察和轉(zhuǎn)正，加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，著力建構(gòu)“^v^員——教學能手——學科帶頭人——骨干教師——名優(yōu)教師的梯度培養(yǎng)模式;做好黨員的黨費收繳工作;繼續(xù)健全黨員、干部、教師談話談心制度。
(3)加強教師隊伍建設。尤其要加強教師思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養(yǎng)和認真落實教育、教學常規(guī)，促進教師專業(yè)與修養(yǎng)共成長。
(4)做好黨員學習計劃、總結(jié)及民主評議等工作。把一年一度的常規(guī)工作當作黨組織自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創(chuàng)建黨建工作特色，圍繞泗縣教育工委考核細則來加強管理，積極探索組織生活管理的創(chuàng)新，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。
(三)加強作風建設，健全監(jiān)督機制。嚴格按照^v^中央“八項規(guī)定”改進作風的要求，做到廉潔從教。要真正做到與時俱進，解放思想，求真務實，勤勉高效，艱苦奮斗，廉潔自律。
(1)堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯(lián)系群眾，要經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
(2)認真落實黨風廉政建設責任制。切實貫徹執(zhí)行《關于新形勢下黨的政治生活若干準則》和《中國^v^黨內(nèi)監(jiān)督條例》，加強黨風廉政建設，各支部要落實好主體責任，強化“一崗雙責”和保障、監(jiān)督作用;要嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。
(3)進一步加強黨內(nèi)監(jiān)督工作。要認真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責，健全監(jiān)督程序，增強監(jiān)督效果。要認真貫徹《黨員權(quán)利保障條例》，發(fā)展黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，確保黨員對黨內(nèi)事務和學校事務的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
(4)開展豐富多彩的教育活動。本年度，中心校黨組織要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，結(jié)合新中國成立70周年大慶，積極為黨員教師創(chuàng)造學習的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。
(1)貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會、組織生活會，實行民主評議黨員制，深入開展批評和自我批評，發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風氣，規(guī)范黨員言行，自覺維護黨的形象。
(2)繼續(xù)開展普法教育。認真學習修改后的《憲法》和^v^精神，堅持依法治校，不斷提高依法辦學、依法施教的水平。通過警示教育、學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。
(3)加強群團工作，有效凝聚各方教育力量。加強對學校工會工作的指導，積極支持工會按照《工會法》的規(guī)定履行職責。開好教職工代表大會，充分發(fā)揮教職工在學校改革發(fā)展和教育教學主戰(zhàn)場中的主力軍作用。積極發(fā)揮學校團隊組織在德育工作中的作用，創(chuàng)新工作途徑和方法，提高工作的實效性。
(五)重視文明創(chuàng)建，塑造學校形象，提升學校內(nèi)涵。
(1)把思想政治工作貫穿教育教學全過程，落實師德規(guī)范，加強師德建設。進一步規(guī)范教師的言行，切實轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育理念，建立新型的師生關系，恪守職業(yè)道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創(chuàng)優(yōu)秀^v^員、師德標兵和優(yōu)秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規(guī)劃。
(2)堅持“立德樹人”“德育為先”的思想，提高創(chuàng)建文明校園的水平。結(jié)合我校創(chuàng)建文明校園的實際成果，創(chuàng)建活動要以繼續(xù)提升文明校園層次、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高創(chuàng)建水平。
(3)加強和諧校園和校園文化建設。在整體規(guī)劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環(huán)境、校園文化品位，使其更美化更優(yōu)化。加強與學校所在地的派出所、街道及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發(fā)揮家委會、家長學校等作用，為學校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。
(4)充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
總之，新的一年，學校黨組織將圍繞學校教育教學中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構(gòu)建和諧校園，團結(jié)帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，狠抓工作落實，為學校的進一步發(fā)展而努力奮斗!
工作計劃制定的總結(jié)篇五
2021年黨支部堅持以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹落實黨的十九大及十九屆歷次全會精神，圍繞新時代黨的建設總要求，全面推進黨的思想、組織、作風、制度和黨風廉政建設，以昂揚奮斗的精神狀態(tài)，團結(jié)帶領全體黨員扎實完成各項工作任務，充分發(fā)揮了黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
2021年度主要工作。
一、強化思想武裝，加強政治建設。
1.堅持“第一內(nèi)容”學習制度。認真學習貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想、^v^^v^在黨史學習教育動員大會上的重要講話和“七一”重要講話精神作為黨支部學習“第一內(nèi)容”必學內(nèi)容。要求支部書記帶頭學，黨員干部原原本本學，以理論滋養(yǎng)初心、以理論引領使命，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。黨支部已開展專題學習x次。
2.嚴格落實“三會一課”等常態(tài)化組織生活制度。做到有計劃、有安排、有內(nèi)容、有記錄。每季度做好召開黨支部黨員大會、每月召開支委會、支部書記每季度講黨課。在黨史學習教育中，我支部堅持做到集中學習與自主學習相結(jié)合，把黨員干部自學與開展“三會一課”有機融合，支部集中學習每半個月舉行1次，以“三會一課”促進、帶動自學。
二、發(fā)揮黨建引領，推動高質(zhì)量發(fā)展。
2.認真落實黨建結(jié)對任務，力求聚合力促發(fā)展。x月x日，第二黨支部聯(lián)同xx支部與xx司開展結(jié)對共建活動。結(jié)對三方以黨建結(jié)對共建為契機，形成“共享資源、共謀發(fā)展”的黨建新格局，通過分享工作經(jīng)驗，互相借鑒，取長補短，突破各自領域的重點難點工作。
3.發(fā)揮基層黨組織作用，筑牢疫情防控防線。疫情防控開展以來，第二黨支部堅決貫徹落實上級決策部署，統(tǒng)^v^員干部思想行動，積極落實聯(lián)防聯(lián)控措施，嚴格執(zhí)行疫情防控日報告制度，落實員工外出報批報備工作，嚴格要求人員進入公司前，必須掃碼、測溫、佩戴口罩?？茖W精準做好疫情防控物資保障工作，多措并舉加強對公司員工的保障和支持，確保了全體員工“零感染”，推動了防疫和業(yè)務雙統(tǒng)籌。
三、學黨史、悟思想、辦實事。
1.堅持“學”在前，筑牢理論根基。一是抓好示范引領。堅持以上率下，確保第一時間傳達學習，第一時間延伸落實。認真對照開展黨史學習教育的有關工作要求，結(jié)合工作實際，制定了《xx司第二黨支部黨史學習教育工作臺賬》，《xx司第二黨支部黨史學習教育專題組織生活會工作方案》，明確具體責任人、完成時限、方法步驟和工作要求。二是抓好學習重點。重點學習《論中國^v^歷史》《中國^v^簡史》等^v^指定教材，及時學習^v^^v^在黨史學習教育動員大會上講話，在中國^v^成立100周年大會上講話等重要論述、重要批示指示精神，十九屆六中全會精神情況，依托“學習強國”平臺組織黨員干部自學，利用微信群開展“每天一學”百年黨史大事記，實現(xiàn)黨史學習教育“線上線下”同頻共振。三是抓好現(xiàn)場教學。先后組織全體黨員前往xx等愛國主義教育基地，通過瞻仰事跡展廳、現(xiàn)場聽講解、重溫入黨誓詞等學習方式，讓黨員現(xiàn)場研學，實地體驗、深刻領會百年艱辛歷程、初心使命、偉大精神和寶貴經(jīng)驗。
工作計劃制定的總結(jié)篇六
xx年是深入貫徹區(qū)第九次精神的第一年，也是全面落實規(guī)劃至關重要的一年。團區(qū)委的總體工作思路是：以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，深入學習貫徹區(qū)第九次和團市委十一屆十三次全會精神，緊緊圍繞全區(qū)中心工作和青年成長成才需求，不斷完善多層次的青年思想政治工作體系、多樣化的青年品牌活動體系、多渠道的青年事務參與體系、多形式的組織建設體系，努力做到“思想教育有新舉措，品牌活動有新發(fā)展，服務青年有新突破，組織建設有新提高”，團結(jié)帶領全區(qū)廣大團員青年充分發(fā)揮生力軍作用，為建設一個更加繁榮、文明、和諧的新和平做出新的更大的貢獻。
1、以培養(yǎng)和諧意識為重點，加強青少年理想信念教育。繼續(xù)在全區(qū)青少年中深入開展貫徹黨的xx屆六中全會及市區(qū)相關會議精神學習研討活動，在廣大青少年中積極倡導和諧理念，培育和諧精神，使他們深刻理解構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略任務，努力構(gòu)筑構(gòu)建和諧社會的共同思想基礎。要加強社會主義核心價值體系建設，堅持用黨的一系列創(chuàng)新理論成果教育引導團員青年，倡導愛國主義、集體主義、社會主義思想，牢牢把握正確的輿論導向，在廣大青少年中形成講團結(jié)、講和諧、促發(fā)展的良好氛圍。
2、以社會主義榮辱觀教育為主題，加強青少年思想道德建設。切實把社會主義榮辱觀教育作為青少年思想道德建設的重要內(nèi)容,貫穿于（小學教科室工作計劃思想教育的全過程,不斷豐富教育內(nèi)涵、拓展教育途徑、增強教育效果。認真貫徹《公民道德建設實施綱要》,廣泛開展社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,在廣大青少年中倡導遵紀守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范。利用青少年入學、入隊、入團、入黨等時機，廣泛開展“民族精神代代傳”等主題教育活動，引導青少年增強民族自豪感、自尊心和自信心，樹立與時代進步潮流相適應的思想觀念、價值取向和行為方式。深入基層廣泛開展調(diào)查研究，不斷創(chuàng)新和完善具有我區(qū)特色的未成年人思想道德教育的有效途徑和方法，促進青少年思想道德素質(zhì)的提高和良好社會道德風尚的形成。
3、以學習貫徹區(qū)委第九次精神為契機，加強青少年思想政治教育工作。區(qū)委第九次的勝利召開，規(guī)劃了今后一個時期我區(qū)發(fā)展建設的宏偉藍圖，同時也對共青團工作提出了新的更高的要求20xx團支部年度工作計劃5篇20xx團支部年度工作計劃5篇。要堅持以學習貫徹區(qū)委第九次精神為契機，緊緊圍繞構(gòu)建和諧城區(qū)、創(chuàng)建全國衛(wèi)生城區(qū)的工作任務，開展“建文明家園、創(chuàng)和諧城區(qū)—從我做起”、“我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻”等主題實踐活動，通過征文、座談、義務勞動等形式，號召廣大團員青年積極投身到構(gòu)建和諧城區(qū)、創(chuàng)建全國衛(wèi)生城區(qū)的隊伍中來。
充分利用建團85周年、香港回歸10周年、“五四”、“六一”、“七一”、“十一”等重大節(jié)慶日，開展形式多樣的教育活動，在廣大青少年中大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。積極開展“我與祖國共奮進”優(yōu)秀青年集體、優(yōu)秀物群英榜評選活動，舉辦“共享成長——十杰青年進校園”等活動，繼續(xù)鞏固和深化“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動成果，使全區(qū)青少年形成積極向上、朝氣蓬勃的精神面貌。
4、不斷加大青年中心的建設力度和規(guī)范程度。通過圍繞建設、運轉(zhuǎn)、管理等關鍵環(huán)節(jié)，不斷加強青年中心的建設，大力開發(fā)青年發(fā)展項目，著力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的工作隊伍，積極探索青年中心服務青年、服務社區(qū)的具體途徑和共青團在青年中心發(fā)揮核心作用的工作機制。強化會員制、理事會制等有效管理模式，規(guī)范管理，總結(jié)經(jīng)驗。充分吸納社會資源，爭取各方支持，針對不同青年群體的具體需求，開發(fā)服務項目，創(chuàng)新服務方式，健全服務體系，不斷增強青年中心的服務能力。對已建成的青年中心要下大力氣健全組織，豐富項目，發(fā)展會員，開展活動。
5、深入開展“青年文明社區(qū)”創(chuàng)建活動。在青年文明社區(qū)創(chuàng)建工作中突出和諧文化的主題，不斷滿足廣大社區(qū)青少年日益增長的精神文化需求，努力傳播社會主義先進文化，積極推進青年文化創(chuàng)新，進一步豐富和活躍廣大青少年的精神文化生活。充分發(fā)揮團組織的紐帶作用，積極組織跨行業(yè)、跨地域的青少年開展“文化和平、活力青春”文化藝術(shù)節(jié)系列活動，并在“五四”期間，舉辦首屆我區(qū)十佳青年文藝人才評選表彰活動，努力形成富有朝氣的文化活動品牌，使青少年在活動中愉悅身心，陶冶情操。
6、繼續(xù)加大青年文明號的創(chuàng)建力度。完善青年文明號的創(chuàng)建、公示和管理。努力拓寬創(chuàng)建領域，積極探索創(chuàng)建模式，不斷加大窗口行業(yè)及教育系統(tǒng)青年文明號的創(chuàng)建力度；實行青年文明號公示制，實現(xiàn)青年文明號集體的申報、評選、監(jiān)督、命名的動態(tài)管理，嚴格考核評定，對不符合標準的青年文明號堅決予以摘牌。
不斷提高青年文明號的社會信譽度，提升青年文明號集體為社會提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷服務的能力，引導和鼓勵團員青年在各自崗位上建功立業(yè)。舉辦青年文明號創(chuàng)建成果展，召開青年文明號創(chuàng)建經(jīng)驗交流會，積極組織青年文明號集體深入社區(qū)開展志愿服務活動。
工作計劃制定的總結(jié)篇七
1、工作計劃就是對即將開展的工作的設想和安排，如提出任務、指標、完成時間和步驟方法等。
2、工作計劃是提高工作效率的有效手段。
3、工作計劃是我們走向積極式工作的起點。
4、工作計劃能力是干部管理水平的體現(xiàn)。
工作計劃制定的總結(jié)篇八
堅持以“教育就是服務”的.理念為指導，探索“敬業(yè)、服務、教育、管理”工作方式，努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務、自主高效、內(nèi)抓管理、外樹形象的工作目標。
二、具體目標。
1、努力實現(xiàn)學生、家長、教師和各級領導、來賓對招生接待服務工作滿意度達100%，家長和學生對行政后勤線的滿意度達90%。
3、嚴格安全排查制度，費用和損失超過1000元的安全事故為0。
4、加強物業(yè)排查，建立定期排查制度。
5、建立師生個人檔案，完善檔案管理制度，保證檔案文印工作100%的滿意度。
三、工作措施。
（一）加強培訓，形成共識。
1、積極開展學習討論活動，努力引導全體員工樹立服務觀念，真正明了“教育就是服務，就是為學生服務，就是為學生的成長、成人、成才服務。學校必須以的質(zhì)量、的服務、的條件，服務于學生、服務于家長”的理念，全面走進市場。
2、引導教職工調(diào)整工作和生活的心態(tài)，樹立以校為家、愛校為榮的正氣。讓全體員工們懂得，只有學校不斷發(fā)展，才能給每位員工一份長期穩(wěn)定的工作和收入。
3、倡導“合作、高效、責任、自強”的團隊精神，同事之間必須堅持樹立正氣，反對歪風邪氣；堅持多干實事，反對滿腹牢騷；堅持換位思考，反對斤斤計較；堅持以誠待人，反對說長道短；思想上準確定位，工作上切實到位。教育員工們做好自己上司的助手和參謀。
4、嚴明工作紀律，樹立實驗學校的形象，工作要守時盡職，舉止要文明大度，在任何情況下都不得與家長爭吵。
（二）突出細節(jié)，重視過程。
1、主動工作，加強溝通，在學生生活管理過程中，要主動與班主任聯(lián)系，與家長聯(lián)系，不得推諉與回避。
2、注意工作細節(jié)，堅持在內(nèi)務、衛(wèi)生、靜校、校車接送工作中創(chuàng)造特色。
3、加強學校宣傳，量化工作任務。每月要在《萍鄉(xiāng)報》上發(fā)表一篇稿子。
（三）落實制度，嚴格管理。
1、結(jié)合實際建立就餐、生活管理、校車接送、人事工作、物品采購方面的制度。
2、加強制度的執(zhí)行力度，在講清道理、程序管理、細致檢查的前提下，嚴格管理，嚴格考核。
（四）明確分工，明確職責。
1、周筱明（主任）：全面負責行政后勤工作；制定工作計劃、考核方案；組織管理與考核。
2、陳述文（干事）：負責行政后勤部日常工作；辦公室管理、會議記錄、電話接聽及記錄、文件收發(fā)、資料打印工作；組織學生乘車和中午學生靜校管理工作；協(xié)助組織住宿勝晨練早操工作。
3、易琦（干事）：負責學校接待、聯(lián)系工作，負責周工作安排與上交工作，負責與萍中有關部門的聯(lián)系匯報工作，負責學生檔案管理與學籍管理工作。
4、吳高蘭（生活教師）：負責學生生活管理與教育工作（包括半宿女生的管理），協(xié)助組織住校學生晨練早操；負責學校物資驗收和保管工作，負責全宿、半宿宿舍樓及前后區(qū)域的衛(wèi)生工作。
5、郭斌翔：負責半宿男生的組織管理工作，協(xié)助學校采購工作；負責一般性物品維修與其他勤雜工作；全面負責住宿勝晨練早操組織管理考核工作。
工作計劃制定的總結(jié)篇九
1、認真開展新農(nóng)村建設檔案工作示范鄉(xiāng)的創(chuàng)建活動，按照省、市_關于加強社會主義新農(nóng)村建設檔案工作的要求，我區(qū)天元鎮(zhèn)通過了新農(nóng)村建設示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗收，并逐步在全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣。
2、4月按照檔案接收范圍，對今年檔案進館的29個的檔案單位業(yè)務人員進行了業(yè)務培訓和工作安排。
3、加大對實施新《規(guī)則》的業(yè)務指導和檢查力度，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦和區(qū)級機關20xx年歸檔文件整理順利完成。截止20xx年6月底，全區(qū)機關單位完成文書歸檔42500件，同時加強對歸檔文件目錄及備份數(shù)據(jù)的檢查。
4、繼續(xù)開展檔案工作規(guī)范化管理的等級認定和復查評審工作，促進檔案管理整體水平的提高。對今年要復查的3個單位和準備升級的2個單位提前介入做好業(yè)務指導。
5、為確保我區(qū)重點建設項目檔案的齊全、完整和安全，根據(jù)《四川省重大建設項目檔案管理辦法》，對我區(qū)省重點建設項目美豐化工ccr法合成氨節(jié)能和環(huán)境治理、德陽東力鋼材爐料市場、xx區(qū)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)災后重建、xx區(qū)市政設施恢復重建等項目單位檔案管理情況進行了專項執(zhí)法檢查。
6、服務民生豐富館藏，婚姻檔案移交進館。對作為民生檔案重要組成部分的婚姻檔案20xx年共xx件接受進館，同時完成了整理和數(shù)字化處理，為利用者提供方便、快捷、有效的服務，極大的方便了社會各方面利用。
7、加強對檔案館的安全檢查，高度重視檔案的保管保護工作，上半年放置殺蟲藥9500袋，按照綜合檔案館的`要求，對部分庫存檔案進行了搶救性保護整理，截至6月底已對5000卷檔案進行翻整、冷凍、殺蟲；搶救重點檔案350件。半年共接待檔案資料利用1350人次，提供檔案資料2150卷次，充分發(fā)揮了檔案的作用。
8、積極開展“領導掛點、部門包村、干部幫戶”活動，幫助幫扶村深入開展創(chuàng)建“五好”村黨組織活動，協(xié)調(diào)全村各組組道建設工程，目前已完工5公里組道建設；協(xié)調(diào)九月青花椒基地建設工程；協(xié)調(diào)擴大優(yōu)質(zhì)無公害蔬菜基地建設，增加農(nóng)民收入；協(xié)調(diào)做好全村水利設施建設工程。為農(nóng)民增收提供基礎保障。
1、個別單位領導對檔案工作不夠重視。
2、部分單位檔案經(jīng)費投入不足，基礎設施建設滯后。檔案工作人員不穩(wěn)定，文書材料歸檔不夠及時、規(guī)范。
3、檔案館人員嚴重缺乏，經(jīng)費緊張，設備不足，致使檔案館數(shù)值化工作開展緩慢。
1、抓好《歸檔文件整理意見》的落實工作，加大對實施新《規(guī)則》的業(yè)務指導和完成歸檔文件整理工作的檢查力度，確保今年歸檔文件的整理任務全面完成。
2、結(jié)合檔案行政執(zhí)法監(jiān)督檢查，組織機關單位以系統(tǒng)劃片，開展機關檔案工作交叉檢查和檔案規(guī)范管理等級復查、驗收活動，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞好村級建檔規(guī)范化管理的復查抽驗活動。鞏固和完善區(qū)級機關和鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級建檔規(guī)范化管理工作成果。
3、開展重大活動檔案及重點建設項目檔案及名人檔案的征集工作。接收部分區(qū)級單位19xx—20xx年度到期檔案，加強館務建設，增加、豐富館藏內(nèi)容。
工作計劃制定的總結(jié)篇十
教學計劃是根據(jù)黨的教育方針和專業(yè)培養(yǎng)目標制定的指導教學工作的基本文件，是學校培養(yǎng)專門人才，組織教學過程，檢查人才培養(yǎng)質(zhì)量的主要依據(jù)。教學計劃是中職學校培養(yǎng)專門人才的總體設計，是學校組織教學、實施教學管理、實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要依據(jù)，也是學校教學管理工作的指導性文件。根據(jù)教育部下發(fā)的[2000]2號文件《關于制定中職教學計劃的原則意見》，結(jié)合我校歷年中職教學的實踐，特提出制定或修訂我校中職教學計劃如下原則：
1.適應性原則。
專業(yè)設置要主動適應社會發(fā)展的需要，各教研組系要在廣泛調(diào)查相關行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢的基礎上，根據(jù)其對中職人才規(guī)格的需求，積極引入行業(yè)標準，確定專業(yè)的發(fā)展方向和人才培養(yǎng)目標，構(gòu)建“能力-素質(zhì)-知識”比例協(xié)調(diào)、結(jié)構(gòu)合理的課程體系，使教學計劃具有鮮明的時代特征，逐步形成能主動適應社會發(fā)展需求的專業(yè)群。
2.全面發(fā)展原則。
教學計劃的制定必須貫徹國家的教育方針，努力使全體學生實現(xiàn)“德、智、體”全面和諧的發(fā)展，正確處理好行為與思想、能力與知識、實踐與理論、學習與健康的關系。提高學生的綜合素質(zhì)，保證培養(yǎng)規(guī)格的實現(xiàn)，同時要使學生具有一定的可持續(xù)發(fā)展的能力，充分體現(xiàn)中職教育的本質(zhì)屬性。
(1)整體規(guī)劃學校的德育體系，安排必要的思想政治課程、健康教育課，同時還要促進各類課程和教學環(huán)節(jié)同德育的有機結(jié)合。
(2)體現(xiàn)教學為主，保證學生的業(yè)務學習。
(3)重視體育課教學，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，增強學生體質(zhì)。使學生了解體育運動的基本知識，掌握科學的鍛煉方法。
(4)結(jié)合實習安排學生參加生產(chǎn)勞動，安排學生在課余時間參加適當?shù)男@建設和社會公益勞動。
(5)將學生第二課堂、校園文化建設和學生社會實踐活動納入學校的教育體系，豐富學生的精神文化生活，提高學生的非智力素質(zhì)，使之成為學生正規(guī)課程的延伸。
3.以就業(yè)為導向原則。
教學計劃的制定要從職業(yè)教育的本質(zhì)特征出發(fā)，立足于電子業(yè)和當前工程技術(shù)發(fā)展的水平及現(xiàn)實條件，首先必須滿足畢業(yè)生第一崗位任職的基本需要。教學內(nèi)容應以常規(guī)技術(shù)、成熟技術(shù)為主，以生產(chǎn)第一線正在使用和近期可能推廣使用的技術(shù)為重點，兼顧專業(yè)技術(shù)領域的進一步發(fā)展。
4.整體優(yōu)化原則。
在滿足畢業(yè)生第一任職崗位的基本需要的前提下，按照培養(yǎng)跨世紀人才的要求，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，建立與社會主義建設和現(xiàn)代化科技發(fā)展相適應的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系，同時培訓開發(fā)適應工程技術(shù)在近期內(nèi)發(fā)展的能力。在保證學生掌握專業(yè)和專業(yè)方向的核心能力的前提下，充分考慮一切可利用教學資源的合理配置，適當拓展專業(yè)面，全面提高人才素質(zhì)，使學生的能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)得到整體優(yōu)化。
制定教學計劃要清晰地界定各門課程的地位、邊界和目標。在滿足畢業(yè)生第一任職崗位的基本需要的前提下，課程體系和教學內(nèi)容的改革要從提高學生的素質(zhì)和能力出發(fā)，考慮課程之間的有機聯(lián)系，更新課程內(nèi)容。在課程設置、教學內(nèi)容和教學要求上有所側(cè)重，形成特色，使有限的學時資源和其它可利用的有限教學資源充分發(fā)揮作用，努力實現(xiàn)整體教育效益最優(yōu)化。
5.以職業(yè)能力為中心原則。
中職教育必須體現(xiàn)以職業(yè)能力為中心。教學計劃要貫穿專業(yè)技術(shù)應用能力培養(yǎng)這條主線，要構(gòu)建相對獨立又相互交融的實踐教學體系和理論教學體系。
教學計劃的制定和實施應主動爭取企業(yè)參與。應通過專業(yè)指導委員會的討論和論證，使教學計劃既符合教育教學規(guī)律又能體現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)的實際需要。
制定教學計劃應根據(jù)培養(yǎng)目標的規(guī)格設置課程，課程內(nèi)容應突出以培養(yǎng)技術(shù)應用能力為主旨。課程設置和教學內(nèi)容要突出實用性?；A理論的教學要以應用為目的，以“必需夠用”為度，以掌握概念、強化應用為教學的重點。專業(yè)課的教學內(nèi)容要加強針對性和實用性。同時要使學生具有一定的自主學習能力和社會行為能力。各類課程都要精簡理論的推導和授課時數(shù)，加強各種實踐性教學環(huán)節(jié)，注意能力培養(yǎng)。
6.實踐性原則。
制定教學計劃要充分重視中職教育更注重學生能力培養(yǎng)的特點，構(gòu)建適應專業(yè)需要的實踐教學體系。從培養(yǎng)能力出發(fā)，合理安排習題課、實驗、實習、課程設計和畢業(yè)設計，創(chuàng)設工程實踐環(huán)境，保證工程實踐訓練時間，明確規(guī)定實踐內(nèi)容。在教學環(huán)節(jié)上，突出實踐教學環(huán)節(jié)。要突出本專業(yè)常用的實驗和檢測技術(shù)、常規(guī)的工藝操作和常規(guī)的工藝設計，注重應用性、工藝性及綜合性的實踐教學，使學生有針對性地獲得較為系統(tǒng)的基本技能訓練和專業(yè)技術(shù)訓練，以保證畢業(yè)生上手快的特點，同時注意安排建筑業(yè)近期推廣采用的新技術(shù)方面的實踐訓練。
工科專業(yè)實踐教學學時一般不應低于總學時的40%(公共課25%左右；職業(yè)理論課35%左右)。減少演示性和驗證性實驗的學時，增加實習實訓學時，實訓課程可單獨設置，使學生獲得較系統(tǒng)的職業(yè)技能訓練，具有較強的實踐能力。
7.規(guī)范化與可行性相結(jié)合原則。
培養(yǎng)目標、規(guī)格要求、學習年限、實踐教學和理論教學環(huán)節(jié)的比例等要服從統(tǒng)一規(guī)定，體現(xiàn)中職教學計劃的規(guī)范性。各專業(yè)的教學計劃應根據(jù)社會發(fā)展和行業(yè)發(fā)展的實際，在保持核心課程相對穩(wěn)定的基礎上，及時調(diào)整專業(yè)課程的設置或有關的教學內(nèi)容。對市場變化保持一定的敏感性，及時體現(xiàn)科技發(fā)展的最新動態(tài)和成果，妥善處理好社會需求的多樣性、多變性和教學計劃相對穩(wěn)定性的關系。
充實完善，對教學計劃進行必要的修訂，逐步達到規(guī)范化和可行性的統(tǒng)一。
8、幾點具體意見：
(1)、三年制理論教學總學時為3000學時左右。
(2)、學期教學總周數(shù)統(tǒng)一為20周。理論教學周數(shù)統(tǒng)一為每學期15周（不含期末考試復習1周）。
(3)、公共課與專業(yè)課時數(shù)比例約為4:6。
(4)、幾門公共課程的安排：
語文：第一、二學期每周4節(jié)；第三、四學期每周3節(jié)。數(shù)學：第一、二學期每周3節(jié)；第三、四學期每周2節(jié)。英語：第一、二學期每周3節(jié)；第三、四學期每周2節(jié)。政治：每學期每周1節(jié)。
體育：每學期每周1節(jié)。
音樂：每學期每周1節(jié)。
健康教育（法律）：每學期每周1節(jié)。
第四學期安排就業(yè)指導每周1節(jié)。
(5)、第三年畢業(yè)班安排頂崗實習。
湘鄉(xiāng)一職教導處。
工作計劃制定的總結(jié)篇十一
以學習宣傳貫徹黨的會議和十七屆六中全會精神為主線，高舉*特色社會主義偉大旗幟，堅持以*同志理論和“*”重要思想為指導。
圍繞黨的十七屆六中全會提出的推進馬克思主義學習型政黨建設的目標，著力加強學習型黨組織建設，著力加強*特色社會主義理論體系宣傳普及，著力加強社會主義核心價值體系建設，著力加強學風建設。
促進黨員干部做到真學、真懂、真信、真用，不斷增強學校黨員干部的危機意識、責任意識和趕超意識，為構(gòu)建和諧、創(chuàng)新、發(fā)展、品位的新化職業(yè)中專提供精神動力和智力支持。
二、學習內(nèi)容。
理論學習，要緊密結(jié)合新時期黨建工作要求，以*同志理論、“*”重要思想、科學發(fā)展觀以及黨的會議、十七屆六中全會為重點內(nèi)容。
1.學習黨建理論知識。著重學習馬克思列寧主義、*思想、*同志理論和“*”重要思想，認真學習*及黨的基礎知識。
深入學*年來*提出的一系列理論創(chuàng)新成果，深刻領會科學發(fā)展、構(gòu)建社會主義和諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設等理論的內(nèi)涵，用科學的理論武裝頭腦，不斷提高自身的政治素養(yǎng)和理論水*。
2.學習踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育，努力把社會主義核心價值體系體現(xiàn)到黨員干部教育管理的全過程，融入到黨員干部日常工作學習生活之中，以黨員干部的模范帶頭作用推動全社會學習踐行社會主義核心價值體系的深化。
3、學*結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗。不斷總結(jié)各支部、各處室創(chuàng)造的新做法新經(jīng)驗，善于學習借鑒其他學校、單位的好做法好經(jīng)驗，進一步推動工作創(chuàng)新。
4.學習業(yè)務知識。以業(yè)務需要為原則，圍繞本支部、本處室業(yè)務工作拓展學習范圍。學習要結(jié)合工作，在工作中學習，在學習中提高，力求做到學以致用，用以見效。
5、學習掌握現(xiàn)代化建設所必需的各方面知識。認真學習人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，學習現(xiàn)代化建設所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律等各方面知識，學習反映當代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識，大力推進學習型黨組織建設，積極營造重視學習、崇尚學習的濃厚氛圍。
三、學習方式。
1、集中學。重點內(nèi)容由黨員領導干部進行“領學”和“講學”，同時組織黨員干部觀看電教片“看學”。
2、培訓學。根據(jù)組織部門和教育主管部門的安排，結(jié)合單位實際，有計劃安排黨員參加各類培訓和學習。
3、自學。黨員結(jié)合自身實際，有選擇的開展自學，做到自我教育和自我完善。
4、專家指導學。每半年上一次黨課或形勢報告，邀請有關領導或黨校老師進行專題講座。
四、學習書目。
1、為進一步引導黨員干部多讀書、讀好書，推動學習型黨組織建設工作深入扎實開展，*理論局、中組部干部教育局向黨員干部推薦的第一批學習書目是：《馬克思*文集》、《列寧專題文集》、《*著作專題摘編》、《*同志文選》、《*文選》、《**同志*論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等7種經(jīng)典著作。
2、*理論局、中組部干部教育局向黨員干部推薦的第二批學習書目是：《轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式研究》、《社會主義法治理念讀本》、《國情備忘錄》、《苦難輝煌》、《*戰(zhàn)爭》5種。
這批學習書目，是在中央有關部門推薦的近30種圖書基礎上，由有關專家學者認真閱看、嚴格遴選出來的，具有較強的政治性、思想性、知識性和可讀性。
閱讀這些圖書，有助于廣大黨員干部學習了解推動科學發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的內(nèi)涵和要求，學習了解社會主義法治理念，學習了解我國基本國情，學習了解黨領導人民浴血奮斗的歷史，進一步增強貫徹落實黨的理論和路線方針政策的自覺性堅定性。
3、學校黨總支向教師推薦的書目有100種。
五、學習原則。
1、堅持突出重點與夯實理論武裝基礎相結(jié)合的原則。認真貫徹落實中央《關于推進學習型黨組織建設的意見》，廣泛開展學習型黨組織、學習型班子、學習型領導干部創(chuàng)評活動，組織開展學習型黨組織創(chuàng)建觀摩活動。
每月推薦一本經(jīng)典書籍，每月開展一次專題調(diào)研，每月研讀一篇特色文章，每月組織一次黨總支成員講座。評比表彰理論學習先進支部、理論學習先進個人、優(yōu)秀調(diào)研報告。
通過形式多樣卓有成效的理論學習，讓黨員干部系統(tǒng)掌握*特色社會主義理論體系，自覺用黨的理論創(chuàng)新成果指導實踐、推動工作。
2、堅持分類指導與因人施教的原則。針對不同的學習對象，采取靈活的教育方式，把集中學習與個人自學、理論研討與調(diào)查研究、走出去與請進來結(jié)合起來，增強理論學習的吸引力和感染力。
3、堅持整體推進與注重“細胞”建設相結(jié)合的原則。積極推進學習型組織建設，抓好學習型組織“細胞”工程建設，將學習型組織創(chuàng)建活動向基層拓展，使學習型組織創(chuàng)建的基礎更加堅實。
深入抓好基層黨員干部的學習，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，廣泛開展深入持久的主題實踐、基層宣講等系列活動，運用現(xiàn)代信息技術(shù)、新興媒體等新抓手，通過多種載體，深入回答黨員干部關心的理論問題和社會熱點難點問題，促進黨的理論創(chuàng)新成果入耳、入腦、入心，把理論學習活動搞得有聲有色，深入扎實。
4、堅持調(diào)查研究與學以致用相結(jié)合的原則。以調(diào)查研究深化理論學習，以最新理論成果促進科學決策。大興調(diào)查研究之風，從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題、在學習討論中提出解決問題的辦法，在實際工作中推動問題的解決。
5、堅持制度建設與常態(tài)管理相結(jié)合的原則。進一步加強對黨員干部理論學習的組織領導和常態(tài)管理，要提供必要條件，切實保證理論學習時間、內(nèi)容、人員、經(jīng)費、效果五落實，提高理論學習成效。繼續(xù)堅持和完善各項學習制度，著力構(gòu)建促進領導干部自覺學習的長效機制。
完善學習檢查制度，半年抽查各支部的學習筆記，全年實行全面檢查。每年自學時間不少于300小時，全年集中學習時間不少于12次,讀書筆記不少于2萬字。
六、學習要求。
1.要精心組織。各處室要對全年的學習教育工作作出系統(tǒng)安排，及時制定學習計劃，明確任務，精心組織，抓好落實。
2.要深化機制。一是深化黨員干部學習檢查評價機制。進一步健全個人自學、集中學習、課題調(diào)研等學習制度。二是深化黨員干部“周一固定學習日”制度。全年集中學習、交流不少于12次。嚴格學習考勤制度，建立健全學習檔案，做到每一次學習活動有記錄。
三是深化黨課教育制度。領導干部講黨課不少于一次。
3.要創(chuàng)新方法。各支部要因地制宜，因材施教，堅持灌輸式與互動式相結(jié)合、集中學習與個人自學相結(jié)合、正面引導教育與警示教育相結(jié)合、理論學習與各種實踐活動相結(jié)合等各種行之有效的.學習方法，創(chuàng)造性地開展學習教育活動。
4.要注重實效。要堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，注重黨員干部學習教育的針對性和實效性，努力在指導實踐、推動工作上下功夫，在解決黨員思想問題、提高黨員素質(zhì)上下功夫，力求學習教育取得實效。
工作計劃制定的總結(jié)篇十二
二、具體目標與措施：
目標一：加強日常的教學與管理，提高教學的實效性、
措施：
目標二：抓好教研組基礎工作。
措施：
1、備課：
2、上課：
a、課前熟悉教案，并做好課前一切準備工作，做好練習與示范操作、
b、課堂教學中目標指定明確、具體，切實做到以學生發(fā)展為本，激勵學生主動參與教學活動，培養(yǎng)學生基礎性學力、發(fā)展性學力、創(chuàng)造性學力。注重學法指導，積極推廣使用電化手段，逐步提高現(xiàn)代化教學設備運用水平，提高課堂教學質(zhì)量。
c、課堂教學過程中注重全體學生的學習，特別要加大對后進生的關注度，盡量做到100%的覆蓋面。
3、聽課。
a、教師每周聽課不少于1節(jié)。
b、每位教師認真做好聽課記錄，做到有建議，有點評。
目標三：進行課題研究，深化二期改革，提高教研活動質(zhì)量。
措施：
a、學習教學新理念，并以市級課題為指導，繼續(xù)探討_提高學生在校生活質(zhì)量_。
目標四：課內(nèi)學習與課外活動結(jié)合，擴大英語輸入量，注重英語綜合技能培養(yǎng)和英語學習習慣的培養(yǎng)，讓學生在_以人為本_的教學氛圍中，個性得到充分的發(fā)展，提高英語學習的質(zhì)量。
措施：
a、鼓勵組織學生參加學科競賽活動，在競賽中獲得學習的快樂和成就感，以激發(fā)學生的學習興趣和學習主動性。
b、建立英語晨讀制度、英語朗讀不僅能培養(yǎng)學生正確的語音語調(diào)，對于促進學生后續(xù)的英語學習，養(yǎng)成良好英語習慣很有幫助、因此從本學期開始每周一或二次早晨朗讀英語15分鐘和課前2分鐘預備鈴的英語朗讀。
c、學唱英語歌曲、觀看英語原版影片、在英語歌曲、英語兒歌以及英語原版片的氛圍感染下，感受英美國家的文化，同時提高英語學習的興趣，潛移默化中習得英語，增加英語輸入量，提高學生的英語聽說讀寫的綜合技能。
三、日程安排：
2、認真學習_改進小學英語課堂教學的幾點意見_，并在組內(nèi)進行交流，以指導教師的教學實踐。
3、根據(jù)各年級的實際情況，制定切實可行的教學計劃，促使教學工作有條不紊地開展。
4、組內(nèi)教師互聽互評，多反思，多交流，取長補短，提高教學質(zhì)量。
5、開展第一次備課活動。
6、落實第一次3—5年級質(zhì)量監(jiān)控。
1、認真做好質(zhì)量監(jiān)控后的分析，并總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓。
2、教研組會議：討論交流工作中的得失與困惑、并交流各自經(jīng)驗、互相取長補短、開展討論_什么是有效的課堂教學_。
3、邀請專家聽隨堂課，組內(nèi)教師互聽互評，多反思，多交流，提高教學質(zhì)量。
4、開展第二次備課活動。
5、組織學生參加區(qū)英語書寫、聽力、知識比賽。
6、落實期中質(zhì)量監(jiān)控。
1、做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。
2、邀請專家聽隨堂課，組內(nèi)教師互聽互評，多反思，多交流，提高教學質(zhì)量。
3、認真做好復習工作，迎接期中考試。
1、組織教師交流在新課程標準下英語教學教研的心得。
2、開展第三次備課活動。
3、落實第二次3—5年級英語質(zhì)量監(jiān)控。
1、期末考核期末質(zhì)量調(diào)研分析。
2、根據(jù)各年級，各班級實際制定復習計劃。
工作計劃制定的總結(jié)篇十三
1、加強對《綱要》的學習理解，領會園務工作計劃及保教工作計劃的要求，制定教科研工作計劃及教學計劃。
2、調(diào)整安排好幼兒每日作息時間。
3、重溫幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的要求及保教人員的操作規(guī)范。
4、協(xié)調(diào)安排好早操及戶外活動的場地、時間等。
1、東方之星思維游戲課程研討，開展如何有效利用這一資源為教育服務的現(xiàn)場指導及分享活動。
3、加強對青年教師的指導，隨堂聽課，并提出改進意見。
4、幼兒活動發(fā)展課程教材的鉆研、分析。
1、家園合作有效途徑的專題研究（一）。
2、結(jié)合字寶寶樂園課題的開展怎樣使全語言課程生活化的現(xiàn)場研討。
3、孩子自我能力培養(yǎng)的研究。
4、家長開放日的研究。
5、“迎新春”活動方案研討。
1、開展有關數(shù)學及珠心算活動的研討。
2、“大帶小”活動的研究。
3、家園合作有效途徑的專題研究（二）。
1、期末各班的匯報活動。
2、每個科研教師的成果展示。
3、教師成長檔案的歸納，家園聯(lián)系直通車的完善。
1、教育經(jīng)驗的交流。
工作計劃制定的總結(jié)篇十四
養(yǎng)老院在區(qū)領導的正確指導和高度重視下，在區(qū)民政局的大力支持和關心下，以^v^理論和三個代表重要思想為指導，以加強黨的執(zhí)行能力建設為主線，以黨員干部作風建設和效能建設為重點，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，不斷加強黨員隊伍的建設，健全和完善各種制度。
我院黨支部按照區(qū)黨委的要求部署，結(jié)合我院的實際情況，踐行以人為本，為民解困，為民服務的宗旨，本著“推進規(guī)范服務，創(chuàng)建文明”的服務宗旨，本著“推進規(guī)范服務，創(chuàng)建文明”的服務宗旨，維護好老人權(quán)益，進一步鞏固和完善五保工作健康發(fā)展，使各項工作走向規(guī)范化、正常化。使養(yǎng)老院的住養(yǎng)老人的衣、食、住、行、醫(yī)得到全面貫徹落實。
一、加強黨員自身建設，不斷提高綜合素質(zhì)。
通過認真深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，我院黨員干部職工思想、行為等方面受到洗禮，理論和思想得到升華，服務意識增強。黨員干部不斷把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成果轉(zhuǎn)化成謀劃科學發(fā)展的正確思路，推進突破發(fā)展的堅強意志、大局意識和責任意識，做到“不忘大事，不減干勁，不失特色，不忘乎所以，不斷學習，爭創(chuàng)先進”。
二、建立完善制度進行規(guī)范管理。
在加大硬件投入的同時，我支部結(jié)合養(yǎng)老院情況完善管理制度，努力實現(xiàn)人性化管理，意識健全各項規(guī)范制度，堅持做到以人為本，以制管院。在廣泛爭取住養(yǎng)老人及家屬意見和建議的基礎上，制定了院長責任制、管理員責任制、值班巡查制、食堂管理制等一系列相關制度，而且定期組織院內(nèi)職工學習討論，促使各項制度不斷完善。二是加強以黨員為領導的服務人員素質(zhì)教育，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。堅持把提高服務人員的思想素質(zhì)和服務能力放在首位。定期組織召開黨員例會，組織學習業(yè)務知識，商量研究部署工作，解決存在問題，針對院內(nèi)住養(yǎng)老人熱點、難點問題，經(jīng)常展開討論，在學習探討中提高服務能力。為強化服務意識，優(yōu)化服務質(zhì)量，增強責任感與事業(yè)心奠定堅實基礎。
三、優(yōu)化服務全力營造溫馨和諧環(huán)境。
為改善住養(yǎng)老人生活環(huán)境，提高生存質(zhì)量，我院始終把服務工作放在首位，一是加大硬件設施投入，給每個老人房間配備了椅子、電視等生活必需品，并設置活動空間，讓老人們可以在閑暇時間打打牌，聊聊天等，增加生活樂趣，減少孤獨感。二是做好環(huán)境衛(wèi)生保潔和美化，每天做簡單清潔，每周做大掃除，使院內(nèi)保持整潔美化，讓老人在一個舒適的環(huán)境中生活。三是竭力服務老人起居，千方百計滿足老人愿望，全力做好老人的服務工作。根據(jù)老人特點，在食譜方面做到葷素搭配，定期為老人修剪指甲和立法，對患有疾病的老人不厭其煩，精心伺候。每逢節(jié)假日都為老人準備豐盛的飯菜等，這些生活細事是讓每個老人都能過的順心、舒心，安享晚年。四是重視老人健康工作，專門建立了老人健康檔案，詳細記錄老人的身體狀況、病史、家屬情況、聯(lián)系方式等基本情況。
四、院內(nèi)管理正常有序，集中管理工作健康發(fā)展。
從4月份開業(yè)至今，在黨支部的帶領下，養(yǎng)老院的工作人員都出色的完成了自己的本職工作。通過建立、健全、完善工作崗位責任制和落實，大家都基本切實履行好崗位職責。做好落實，值班人員每天早、晚按時到住養(yǎng)老人房內(nèi)巡查，對行動不便及身體狀況不好的老人及時關注，及時反饋，出現(xiàn)任何突發(fā)問題都能夠及時處理，確保老人安全。
總之，在黨建工作的指導下，經(jīng)過這幾個月的工作，我們總結(jié)出工作中的問題，也積極總結(jié)工作中存在的不足，在下半年的黨建工作中，我們暫制定以下方案：
(一)深入宣傳學習黨的精神，貫徹黨的路線，持續(xù)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，提高我院黨員干部的黨性修養(yǎng)和黨性意識，處分發(fā)揮黨支部和黨員在醫(yī)養(yǎng)結(jié)合工作中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。
(三)認真貫徹落實“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，做好入黨積極分子的教育、培養(yǎng)、考察和^v^員發(fā)展工作。
(四)圍繞宣傳教育主題，充分利用板報、廣播、電視等宣傳工具，積極宣傳黨教。
工作計劃制定的總結(jié)篇十五
1、以書面和口頭等不同形式廣泛收集保教人員的困惑和難題，把反映較普遍典型的問題作為教研活動的主題。
2、每一次教研活動之前都作好充分的準備，包括主題的發(fā)布，中心發(fā)言人的確定，發(fā)言稿及每個教師的資料準備。
3、改革以前觀摩活動為互動活動，在活動前主持人發(fā)布互動主題及互動告白（帶著問題去看活動），記錄幼兒及教師的真實表現(xiàn)，最后進行互動對話，得出有價值的結(jié)論。
活動視為學習、提高的機會，真實客觀地反映原生態(tài)的狀況，真實地進行研討。
5、教研組內(nèi)部及教研組之間經(jīng)常開展、交流探討活動。
6、教師之間也自發(fā)性地經(jīng)常觀摩、交流，營造一種學習、探討的良好氛圍。
7、集中和分組進行教材分析研討，探索實施發(fā)展課程的有效方法。
工作計劃制定的總結(jié)篇十六
一年來，小學教研室以《^v^關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎教育課程改革綱要（試行）》等重要文件為依據(jù)，認真貫徹落實各級關于新課程實施的意見，圍繞新課程改革的中心工作，以統(tǒng)籌規(guī)劃、點面結(jié)合、課題突破、相互交流為策略，堅持理論與實踐、借鑒與創(chuàng)新相結(jié)合的原則，全面推進了我鎮(zhèn)小學的基礎教育新課程改革。為進一步總結(jié)經(jīng)驗，查找問題，整改提高，確保我鎮(zhèn)小學課程改革的順利實施，特做如下工作總結(jié)。
1．加強對學校領導干部和實驗教師的通識培訓和學科培訓。我們通過組織形式多樣的培訓，進一步更新了我鎮(zhèn)各小學領導干部和教師的教育思想、教育觀念，使他們都樹立了新課改所倡導的教育觀、教學觀、學生觀、人才觀和質(zhì)量觀。
2．強化師資培訓工作。我們按照課改及師訓的有關意見，積極爭取為各小學配備了知識水平高、教學能力精、創(chuàng)新意識強的課改實驗教師，為他們建立了基本情況信息庫，為全面開展師資培訓提供了可靠的參考信息。一方面，積極支持他們參加上級組織的有關培訓，豐富他們的新課改理念；另一方面，鎮(zhèn)教研室定期組織全體實驗教師觀看課改光盤，初步轉(zhuǎn)變了實驗教師的教育教學觀念和教育教學行為。通過以上活動的開展，真正組建起了一支既符合素質(zhì)教育要求，又具有我鎮(zhèn)特色的新課改實驗教師隊伍。
3．組織各學科豐富多彩的教學研討活動。研究制定了新課改課堂教學評價標準，提高了我鎮(zhèn)教師的課堂教學水平。特別是今年12月份開展的全鎮(zhèn)課堂教學觀摩活動，使全鎮(zhèn)課改實驗教師進一步明確了新課改課堂教學的特點，倡樹了求真務實的教風，在全鎮(zhèn)小學教師中引起了良好的影響。
4．強化對課改課題的指導與管理。以課改實驗研究為重大課題，找準突破口，推進新課改工作，主要加強對校本課程開發(fā)和校本培訓兩項實驗課題的研究與指導。今年，鎮(zhèn)小學教研室組織編寫了“校本課程”——《風景這邊獨好》，初步實現(xiàn)了教育資源共享。
5．定期召開新課改實驗經(jīng)驗研討會。及時總結(jié)課改經(jīng)驗，幫助各小學樹立新課改理念，實現(xiàn)管理創(chuàng)新、備課創(chuàng)新、教學創(chuàng)新、作業(yè)創(chuàng)新、評價創(chuàng)新。兩次視導結(jié)束后，及時組織了常規(guī)資料展評活動，通過交流研討，扎實推進了我鎮(zhèn)的新課改工作。
6．加強領導，科學組織。
（一）鎮(zhèn)、校分別組建了新課改和師資培訓的組織領導體系、教學研究體系和保障體系，切實做好實驗過程的協(xié)調(diào)和組織工作。
（二）對小學常識學科真考實查，將新課改精神真正落到了實處。制定了常識學科的考查方案，在各單位自行全面考查的基礎上，依據(jù)省定教學質(zhì)量標準將學生分成了優(yōu)秀、良好、學困生三類，每班每類學生按一定比例隨機抽取參加鎮(zhèn)統(tǒng)一考查，小學教研室各學科教研員依據(jù)學生情況設計出難易程度不同的若干套考查題，由三類學生隨機抽取進行測查，充分發(fā)揮了考試的導向作用。
在看到以上成績的同時，我們也清醒地認識到我鎮(zhèn)小學新課程改革還存在比較多的問題。綜觀我鎮(zhèn)小學一年來的工作，有以下幾個方面的問題應該引起我們的足夠重視，這也是下一步我們工作的著力點：一是個別學校部分教師的質(zhì)量意識不夠強，對素質(zhì)教育、課程改革與提高教育教學質(zhì)量的關系缺乏科學辯證的理解，還沒有真正樹立起正確的質(zhì)量觀；二是個別學校對課改管理的認識不到位，還沒有真正認識到課程改革的重要性，管理缺乏創(chuàng)新性。以人為本的管理觀念和措施還未建立起來，部分學校尚未建立起有效的評價、激勵和服務機制，沒能真正調(diào)動起教師參與課改的積極性；三是綜合實踐課程及校本課程資源的開發(fā)與利用程度還不夠高。新課程觀念下的評價機制還未形成，對綜合實踐課程及校本課程，目前狀況一是未引起重視，各校開展得不是很好，再就是畏難發(fā)愁，不知如何開發(fā)利用；四是高水平的課改師資隊伍建設還有待于進一步加強。個別單位部分教師還不具備課改應有的學歷和資格，這對實施課程改革也造成了一定困難，對以上問題，我們要高度重視，以各級會議精神為指導，正視問題，研究對策，謀求我鎮(zhèn)小學課程改革的新發(fā)展。
新的一年，為繼續(xù)推進我鎮(zhèn)小學課程改革工作，全面提高我鎮(zhèn)小學的教育教學質(zhì)量，我們計劃采取如下措施：
1．進一步加強新課改宣傳力度。要向教師、家長、學生及社會各界宣傳新課改的重大意義，提高他們對新課改的認識及認同度，增強他們參與新課改的積極性。
2．加強學習，深入研究和掌握新課改理念。用課改統(tǒng)帥當前的所有工作，組織干部教師加強課改理論學習，學習課改觀念，掌握課改觀念，要適應課改新形勢，重點研究和探討新課程中教學工作的新特點、新規(guī)律，及時研究教學改革中出現(xiàn)的新問題、新情況，及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教師在教學改革中的好經(jīng)驗、好做法，有針對性地回答和解決教師存在的困惑和疑難。教研員要主動帶頭更新觀念，要深入課堂第一線去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為廣大課改教師服務，同時要做好經(jīng)驗推廣工作。要通過課改中出現(xiàn)的問題形成研究課題，抓住主線，抓緊組織實驗教師有針對性地、精力集中地進行課題攻關，爭取出好成果為課改提供指導。
3．加快建立以校為本的教學研究制度。真正形成學校自我發(fā)展、自我提升、自我創(chuàng)新、自我超越的內(nèi)在機制。以教學過程中存在的實際問題為研究對象，廣泛開展校本教研活動，要構(gòu)建一個以課例為載體，強化專業(yè)引領和實踐智慧的操作系統(tǒng)，在通識培訓和學習領悟新課標精神的基礎上，開展多種形式的課堂教學研究活動，加大骨干教師上研究課，同學科教師共同研討、共同提高的面對面培訓力度。
4．加強校本課程的開發(fā)與建設。要結(jié)合自身的實際情況，充分利用校內(nèi)外各種課程資源，組織人力、物力開發(fā)各具特色的校本課程。鼓勵廣大干部教師動腦筋，在總結(jié)歸納自己學校傳統(tǒng)的基礎上，充分挖掘?qū)W校教育資源，開發(fā)具有自己學校特點的校本課程。
5．認真抓好新課程改革的師資培訓工作。充分利用好參加上級培訓、外出學習、觀看錄像、專題講座、課改論壇等多種活動，抓好對領導干部和實驗教師的通識培訓和學科培訓，多方爭取新課改的資金投入，切實搞好干部和教師的各種培訓。
6．堅持定期調(diào)研、研討制度。鎮(zhèn)教研室每學期將就開學情況和實驗情況組織兩次有針對性的調(diào)研活動，以幫助和指導各單位做好各項實驗工作。定期組織各學科教學研討活動和專題研討活動，發(fā)現(xiàn)并樹立課改先進典型，充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。
7．定期召開新課改實驗工作交流會。鎮(zhèn)教研室每學期計劃舉行兩次課改實驗工作交流會，開設課改論壇，鼓勵干部教師撰寫課改論文，擇優(yōu)進行交流，使各學?；ハ嘟梃b、互相學習、互相交流，共同發(fā)展，以促進全鎮(zhèn)的課改實驗工作整體再上新水平。
8．完善教學評價機制，加大新課改工作在鎮(zhèn)教育綜合評估中的權(quán)重。以教學評估促課程改革，確保各學校對新課改工作高度重視，切實轉(zhuǎn)變干部教師的教育教學觀念，進一步優(yōu)化教學管理，全面提高全鎮(zhèn)小學的教育教學質(zhì)量。
9．加強檔案的收集與管理。對上級配發(fā)有關文件精神要領會好、落實好；對組織的各類研討、交流成果記錄下來并保存好，為今后的工作提供借鑒。
工作計劃制定的總結(jié)篇十七
為了有序地組織生產(chǎn)和進行經(jīng)營管理,企業(yè)根據(jù)國家的法律法規(guī),并結(jié)合自身特點制定帶有強制性的行為規(guī)范,以約束員工行為。其功能,一方面,為人們的行為提供了一種準則,從而有助于抑制企業(yè)中可能出現(xiàn)的任意行為;另一方面,它還可以被用來裁決企業(yè)中可能發(fā)生的種種沖突。制定制度要注意一下四個方面：
一、規(guī)章制度的建設要結(jié)合企業(yè)實際。
2.規(guī)章制度要與空間環(huán)境相適應,不同的空間環(huán)境將導致不同的制度體系,有些制度適用的空間尺度大,適于推廣,而有些制度只在特定的小范圍內(nèi)有效。
3.規(guī)章制度有價值特征。它反映著規(guī)章制度制定者所主張的企業(yè)價值觀,并具有很強的內(nèi)在影響力,其有效性在很大程度上取決于是否能與企業(yè)內(nèi)在的價值觀相吻合。如果一味仿效成功企業(yè)的規(guī)章制度,就極易造成規(guī)章制度“水土不服”的情況,反而會影響企業(yè)各項工作的正常開展。
二、規(guī)章制度制定要把握好穩(wěn)定性和開放性。
制度一般考慮兩個方面:一方面,規(guī)章制度必須隨著多變的環(huán)境及時變化,以適應企業(yè)發(fā)展的需要;另一方面,規(guī)章制度又必須保持一定的穩(wěn)定性。因為穩(wěn)定的規(guī)章制度可以使人們養(yǎng)成近乎本能的遵循習慣,可以大大減少規(guī)章制度的執(zhí)行成本。
因此制度在修改和完善過程中，將制度分為兩種進行：指令性的（即精確地指示人們應采取什么行動以實現(xiàn)特定的目標）和指導性的（即并不明確地給出有具體指向,比如應該干什么的命令,從而給行為人留下了自主判斷和行動的空間）。
其次，從規(guī)章制度的層次看,制度可分為具體制度和核心制度。其中,核心制度與企業(yè)文化、企業(yè)戰(zhàn)略密切相關,并借此使具體制度得以協(xié)調(diào)。而規(guī)章制度的穩(wěn)定性正是源于核心規(guī)章制度。
三、規(guī)章制度的執(zhí)行要具有公平性。
規(guī)章制度的對每位員工都是平等的,它為每一個主體提供了平等的發(fā)展機會,而不能有例外和特權(quán)的存在。企業(yè)中的熟人文化,應該避免。制度的執(zhí)行者應當維護制度的公平性。
四、規(guī)章制度要具有系統(tǒng)性。
1.制定規(guī)章制度時,要站在企業(yè)核心價值觀的角度訂立制度,避免規(guī)章制度表面上看面面俱到,實際上卻是各自為政。
2.新舊制度相互重替代時，最好在原制度上進行細化或補充，防止新舊制度相互沖突。
3.規(guī)章制度除了擁有實體制度,還要有保證制度實施的程序制度;細節(jié)設計要嚴謹。
4.規(guī)章制度用來規(guī)范職工行為的,而不是處罰職工的“懲罰條例”,因此要有適當?shù)募罟δ?，沒有激勵的規(guī)章制度會嚴重抑制員工的創(chuàng)造性。
5.制度在制定和修改后，由員工執(zhí)行,因此要注重就制度內(nèi)容對職工的培訓,這樣規(guī)章制度方可起到“防患于未然”的作用。
工作計劃制定的總結(jié)篇十八
一晃期末又到了，回想當班主任的半年時光，真是酸甜苦辣應有盡有，真可謂是有滋又有味。我擔任學校高一(9)班的班主任，誰都知道班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。我班是一個由91名學生組成的集體。。我已經(jīng)和他們朝夕相處了一個學期，本著誠心誠意對每位學生負責的態(tài)度，較圓滿地完成了一個學年度的班主任教育教學工作。
一、思想工作是各項工作的根本。
學生們正處于人生觀世界觀形成時期，每位同學對世界的認識，對人生價值認識各有不同看法，在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。我做到及時了解班級情況和每位同學表現(xiàn)，注重說服教育，以理服人，讓學生充分認識到老師的良苦用)(心，爭取問題解決在萌芽狀態(tài)，不能存在得過且過的心理，寧可自己辛苦點兒，也要處理好學生的思想波動，避免學生產(chǎn)生抵觸情緒，影響學習。發(fā)掘?qū)W生的閃光點，提高學生的自信心，讓每一位學生都能看到自己出色的一面?，F(xiàn)在的學生自尊心很強，判逆的情緒時時產(chǎn)生，如果還是板起面孔說教，會因方法不當而得不到好的效果。我經(jīng)常反思自己對學生的教育是否得法，是不是站在和學生平等的角度，象大哥哥那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心，就會得到回報，可能是一份理解，可能是一個會心的微笑，更可能是向上的動力。再次，從學生的思想上，做到五個樹立。
1、樹立“學習第一”的思想。通過班主任的分析和學生討論，達成如下共識：學生不認真學習就是犯罪！浪費了教育資源，白費了父母的血汗，葬送了自己的前程。讓學生意識到“我又沒有違紀（只是沒有認真讀書）”這種認識的極端錯誤。
2、樹立“敢于負責”的思想。通過分析西點軍校的兩條著名軍規(guī)：“無條件執(zhí)行，工作無借口”，進而衍生出：班規(guī)校紀無條件執(zhí)行，違紀或失敗后不找借口?？陀^條件是無法改變的，辦法總比困難多，搪塞是對自己的放縱。
3、樹立“依法取勝”的思想?，F(xiàn)在是法制社會，靠拳頭不但不能解決問題，還可能把事情搞得更糟，要求學生克服沖動和妄自尊大的毛病，逐漸把自己培養(yǎng)成為一個依規(guī)辦事，依法維護自己權(quán)利的智者。
4、樹立“我們是一家人”的思想。確定班歌為“相親相愛一家人”，并且在座位編排上采取了優(yōu)、差生結(jié)對的辦法，不放棄任何一個差生。
5、樹立“嚴、愛結(jié)合”的思想。對違紀的學生嚴格要求，對違紀的事情嚴格處理，對學生受到的傷害不留余力地加以呵護，對學生面臨的困難全力幫助解決，讓學生在愛中接受老師的嚴，切實感受到嚴、愛結(jié)合的好處。
學生時間這種事情的發(fā)生。平時在教育方法和違紀事件的處理上多和家長溝通，達成共識以得到家長的支持，讓學生的兩個教育者成為真正的伙伴。
二、認真落實學校各項活動，在活動中增進班級凝聚力。
我班人較多，并且住校的學生較多，為了讓全體同學團結(jié)一致，經(jīng)常配合學校舉辦各種活動，盡可能的讓全體同學打成一片，擰成一股繩。所以不論是軍訓，還是運動會，還是演講比賽，我班都能認真的對待，取得優(yōu)異的成績。我覺得，這對于好多初中散漫，根本不參加班級活動的同學來說，是一個大進步，也是良好的班風帶給他們的影響和力量。
三、認真組織教學，和任課教師及時溝通。
我們班是普通班級，絕大部分的學生底子薄、基礎差。有些同學厭學情緒嚴重，身在曹營心在漢。為了改變這種現(xiàn)狀，一方面我從學生著手，另一方面就是及時和科任教師溝通，激發(fā)學生的學習熱情，反過來激發(fā)科任教師的教學動力。這樣互相促進，在本學期期末階段班級學習氛圍濃，許多同學互相督促，提醒，在期考試中有些同學的成績明顯提高，各科不及格的人數(shù)有所降低。
四、規(guī)范管理，制度嚴明。
在取得些微成績的同時，我也深深明白自己工作中的困惑和不足。
第一、本期在學生思想觀念的轉(zhuǎn)變方面，是做得比較成功的，但是在具體工作中，可能是因為精力不濟，做得不夠細、實，很多設想好的辦法都沒有能付諸實施。
第二、由于本學期的工作量太大，所以多數(shù)班會課準備不充分，反思自己工作的時間太少，更談不上通過看書、查閱資料、調(diào)查研究等來研究自己感到困惑的問題。
第三、對個別用傳統(tǒng)觀念看很刁蠻的學生教育缺少行之有效的辦法，需要我進一步去摸索、思考、研究，我預感到來期仍然荊棘密布。
第四、尚需進一步摸清校情、高中的學情和家庭情況等。
工作計劃制定的總結(jié)篇十九
農(nóng)委機關黨支部認真貫徹落實黨的十九大精神,深入學習^v^^v^系列重要講話精神，按照黨委的工作要求，突出全面從嚴治黨這個主線，以開展“兩學一做”學習教育為牽引，以建立和落實黨委工作責任制為抓手，以加強基層黨組織及黨員干部隊伍建設為重點，努力提高黨的標準化建設水平，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)將黨建工作開展情況匯報如下：
一、工作開展情況。
一是黨員學習情況。制定學習教育計劃，將集中學習與個人自學結(jié)合起來。學習內(nèi)容包括《中國^v^第十九次全國代表大會報告》、《新時代面對面》、《十九屆中央紀委工作報告》、《^v^中央[__]1號文件》、^v^《談治國理政》、縣委車書記在全縣環(huán)保生態(tài)建設會議上的講話、《^v^新時代中國特色社會主義思想三十講》、《中國^v^紀律處分條例》、《^v^扶貧論述摘編》、《^v^關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等，每周集中學習1次，主題教育安排每周1、3、5學習3次，下半年農(nóng)委黨員干部共集中學習30次以上;組織開展黨組理論學習中心組學習6次以上。
二是主題黨日活動。按照縣委組織部每月開展一次不同主題的黨員活動日活動，黨員到扶貧包保村小辛集鄉(xiāng)和文明城市創(chuàng)建包保路段開展6次以上主題黨日活動，增強了黨員干部與貧困戶之間的聯(lián)系?！捌咭弧苯h紀念日，組織農(nóng)委黨員及各支部書記，赴谷堆集淮海戰(zhàn)役紀念館、板橋集抗日戰(zhàn)爭紀念館等紅色教育基地，重溫入黨誓詞，緬懷烈士事跡，接受歷史教育。
三是落實“三會一課”制度。下半年，機關黨支部共召開支部委員會6次、黨員大會2次、上黨課2次，更^v^務公開內(nèi)容2次，組織召開了__年“講嚴立”專題警示教育和巡視反饋意見整改專題民主生活會。
二、存在問題。
農(nóng)委機關黨建工作雖然取得了一定的成效，但與上級黨組織的要求還有一定差距。一是個別黨員對加強全面從嚴治黨認識還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性。二是支部組織學習的形式不夠靈活，有的黨員對學習抓得不夠緊，且學習的內(nèi)容不全面，導致指導工作的作用發(fā)揮不夠到位。三是部門事務繁雜，支部開展豐富多樣的黨建活動力量投入不足。
三、下步打算。
(一)建立黨員管理機制。把組織的制約性與黨員的自覺性有機結(jié)合起來，使黨員人人身上有目標、人人身上有壓力。
(二)建立黨員教育機制。通過各種主題教育活動，不斷堅定廣大黨員建設中國特色的社會主義信念和遠大的共產(chǎn)主義理想。用制度的形式保證廣大黨員按照規(guī)定要求，自覺保持先進性，樹立良好形象。
(三)建立培訓更新機制。堅持理論學習和實踐鍛煉相結(jié)合、專業(yè)知識和業(yè)務技能相結(jié)合、提高能力和促進工作相結(jié)合，與時俱進地更新學習內(nèi)容，提高了黨員干部學習的自覺性和主動性。
(四)建立黨員純潔機制。嚴把黨員入口關，從源頭上提高黨員的先進性素質(zhì);狠抓黨員的政治思想教育，提倡共產(chǎn)主義道德，發(fā)揚社會主義新風尚，提升黨員的能力素質(zhì)。
工作計劃制定的總結(jié)篇一
要制作一個結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實、外觀漂亮的企業(yè)年度工作計劃，還真存在不少的技，需要花費一些心思。
工作計劃是包羅萬象的，不同的人、不同的部門、不同的職別，他的著眼點和出發(fā)點會不盡相同，那么所作的工作計劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別。比如銷售部門，則更多的偏重于數(shù)據(jù)說話，銷售額要達到多少，具體分解到產(chǎn)品中每個產(chǎn)品的貢獻度是多少，劃分到區(qū)域和季度又該如何達成，同時對渠道開發(fā)和終端網(wǎng)點的設置上也需要數(shù)字說話。而市場和品牌部門則相對更感性一些，會以描述性的語言為主，數(shù)據(jù)則作為輔助性支撐，在創(chuàng)造價值的同時，更多地體現(xiàn)在花多少錢，如何花錢上。人力資源部門則落腳在績效考核、人員招募和培訓、人才結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和員工穩(wěn)定性上下功夫。作為老板則更多地從全局的角度，提綱挈領地規(guī)劃年度工作計劃。
年度工作計劃怎么寫？歸納起來，一份完整的`年度工作計劃，應包含如下一些內(nèi)容：
首先，要對整體市場環(huán)境進行分析，并給出專業(yè)的判斷。這里的市場環(huán)境包含宏觀的所在國或區(qū)域經(jīng)濟運行走勢，法律法規(guī)的出臺、行業(yè)協(xié)會的行為及政府監(jiān)管力度等對所從事行業(yè)的正負面影響；所在行業(yè)整體市場情況分析及其走勢判斷，比如說辦公家具行業(yè)走勢、工程客戶和終端消費者對辦公家具的認知和接受度的變化等；行業(yè)內(nèi)主要競爭對手的發(fā)展情況，以及重要行為活動及該活動對本企業(yè)的影響分析等。通過此種分析方式，往往可以系統(tǒng)的研判以推斷將來（下一年度）的行業(yè)和市場趨勢。
其次，對企業(yè)（部門）自身經(jīng)營情況進行簡要的盤整，并列出可能存在的問題，為下一步具體計劃的提出打下基礎。這一步非常重要，決定了企業(yè)（部門）是否能夠?qū)ψ晕矣幸粋€清醒的認識。此環(huán)節(jié)可以從內(nèi)外部兩個方面去總結(jié)和評定，比如外部資源和外協(xié)機構(gòu)的配合輔助情況，內(nèi)部各部門間的協(xié)同性、對所定目標的一致認可性等。至于具體體現(xiàn)的指標，則包含了年度任務的完成情況，比如從產(chǎn)品銷售額、市場占有率、分季度和月度的完成情況、區(qū)域指標的完成情況；新產(chǎn)品開發(fā)上市、主力產(chǎn)品和淘汰品的年度推進情況，通路的變化及精耕細作情況、空白區(qū)域的開發(fā)情況，客戶和消費者的滿意度情況，品牌塑造之知名度、美譽度、滿意度和第一提及率等情況的變化，媒體傳播率、公關及促銷活動推廣率、員工配置率、費用預算使用率，等等。一些企業(yè)為了的到客觀真實的數(shù)據(jù)，往往會委托第三方市調(diào)機構(gòu)進行調(diào)查。
第三，如何制定新年度工作計劃？具體新年度工作計劃。如果說上文兩個環(huán)節(jié)是簡要的分析和總括，以使年度報告更系統(tǒng)和全面，能夠使報告的撰寫者和閱讀者有一個整體把握的話，那么本部分則是決戰(zhàn)新年工作的一個靈魂和綱領，一旦此部分得到確定，整個年度工作便有了指針和方向。那么企業(yè)在今后的工作中，更多地是圍繞第三個環(huán)節(jié)進行修正、豐富和完善。
在編制年度工作計劃的時候，首先需要引進swot分析模型（strengths、weaknesses、opportunities、threats，第一個字母縮寫），進一步給企業(yè)或部門定位，明確企業(yè)的優(yōu)勢、劣勢、機會點和威脅點，揚長避短，發(fā)揮企業(yè)最大的潛能，制定出更有針對性的市場營銷策略。
接下來就是給自己設定一個明確的目標，這個目標往往以理性可考評的數(shù)字目標為主導，比如年度銷售指標、分產(chǎn)品貢獻指標、市場占有指標、網(wǎng)點開發(fā)指標、大客戶銷售與零售指標、人員流失率指標等。目標的設定必須與所在地的宏觀經(jīng)濟走勢與行業(yè)走勢結(jié)合起來，參照近兩年的公司運營狀況，以及下一年度公司的整體資源和資金支持程度。目標的設定不能過高也不能過低，過高達不成沒有意義，過低就失去了目標設定的本意。目標設定如同觸摸天花板，必須跳起來才能夠摸得到。
設定完目標后，接著就要擬訂經(jīng)營策略。這里指的策略是指戰(zhàn)術(shù)，即圍繞所擬訂的各項目標，通過什么樣的方式和手段去達成的問題，比如品牌塑造怎么做，廣告是否要找代言人，廣告的投放是以央視為主，還是以各地方媒體為主導。各品類產(chǎn)品的目標消費者是否需要進一步聚焦和定位，如何聚焦推廣。產(chǎn)品的升級換代是否有一個完備的策略思想去支撐。重點市場與非重點市場如何劃定及政策傾斜和扶持。針對產(chǎn)品的行業(yè)銷售與終端零售之間，該有什么樣的新的策略去應對和調(diào)整。年度是否應該設定系列大型的公關活動，這樣的公關活動如何與品牌匹配及整體產(chǎn)品的集中推出配合，等等。這里有兩個例子，統(tǒng)一冰紅茶為了配合新產(chǎn)品的上市及旺季的銷售，在4月至9月在全國各高校舉辦“統(tǒng)一冰紅茶校園歌手大獎賽”。而諾基亞為了以中低端手機開拓三級市場，則于4-6月在華東16個地級城市巡回開展“夢想成真”的路演。
如果說年度工作計劃中經(jīng)營策略是架設梯子，那么行動計劃則是沿著階梯攀爬，二者一脈相承。行動計劃更多的是時間的推演，即以季度或月度設定要做什么工作，在哪里做工作，都需要哪些部門和哪些人員做該工作，整體如何配合。簡單點說，行動計劃就是時間表的推進問題。
任何工作都需要支持，而最大的支持莫過于資金的到位了。因此，在年度工作計劃的最后，要專門有一項費用預算。做費用預算也有一些學問，要把握好一個度，高了可能不能夠獲得批準，而低了將來在開展工作時會受到種種限制。
以上就企業(yè)年度工作計劃的內(nèi)容作了總體的概括。在年度計劃的編制過程中，也還有一些技巧或者和方法值得借鑒和遵循。如果運用得當，可以起到錦上添花的效果。
首先要明白的一點，年度營銷計劃更多的是一種基于年度工作分析和總結(jié)基礎上而撰寫的工作策略和思路，它還仍然是一個綱領，并不需要非常的具體。而每一個具體的環(huán)節(jié)和思路都需要另外擬訂非常詳盡的行銷計劃和可執(zhí)行性的方案。因此，具體詳細的行銷計劃是要分解到季度或月度來制定和執(zhí)行的。只有這樣才具有現(xiàn)實意義和針對性，與當時企業(yè)所處的時間、環(huán)境和競爭對手的動態(tài)匹配起來，從而形成更大的“殺傷力”。
其次，目標的設定需要層級加碼。根據(jù)筆者所服務企業(yè)的經(jīng)驗，一般企業(yè)對銷售人員的指標設定從上到下一級級都會有一定的比例的加碼提高。這種做法能夠保證企業(yè)整體目標的完成率乃至超額率。至于加碼的比率，因人因企業(yè)而異，一般會在30-50%之間。
第三，要領會企業(yè)的整體戰(zhàn)略，將企業(yè)戰(zhàn)略糅合進工作計劃書中。一般企業(yè)高級領導編制年度工作計劃書，能夠領悟企業(yè)的總體發(fā)展戰(zhàn)略及該戰(zhàn)略的進展節(jié)奏，而中層管理者和普通員工就會弱一些。如果不進行充分的溝通，每個人盲人摸象的各個各的，也許費了九牛二虎之力編制出來的計劃書會“偏離跑道”。因此，筆者建議在編制年度工作計劃之前，應該有一個編前動員會或者溝通會，把企業(yè)的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)思想進行充分溝通，并回答一些疑問，這樣編制出來的計劃書才是“有效”的。
最后，要有一個漂亮的形式，裝楨要美觀。在年度計劃的編制過程中，要擅長運用數(shù)據(jù)、表格和圖形說話，盡可能少用描述性的語言，同時版面設置要合理、條理要明晰，盡可能分段分行分步驟，這樣會顯得報告節(jié)奏感強、邏輯性強。在此基礎上，如果再邀請專業(yè)設計人員做個精美的封面并進行裝訂，就再好不過了。編制一個漂亮的工作計劃書，能夠給你加分不少。
工作計劃制定的總結(jié)篇二
2021年，市××局在市委、市政府的正確領導下，認真貫徹落實黨的十九大和十九屆五中、六中全會精神，學習領會^v^新時代中國特色社會主義思想，緊扣全面從嚴治黨要求，圍繞中心工作，以深化黨建服務品牌創(chuàng)建為抓手，深入開展黨史學習教育，固本強基，開拓創(chuàng)新，為推動各項改革任務提供堅強的思想、政治和組織保證?，F(xiàn)將2021年黨建工作總結(jié)如下：
一、主要做法和成效。
（一）落實“三個責任”，提升黨建質(zhì)效。1.落實管黨治黨政治責任。組織召開全面從嚴治黨工作會議，制定《2021年黨建工作要點》和機關黨委書記、專職副書記和基層黨支部書記等五份責任清單，全面部署年度黨建工作。深入開展黨史學習教育，認真貫徹落實^v^^v^“七一”重要講話精神，創(chuàng)新學習形式，充分利用當?shù)丶t色資源，深化以學促行，開展各類集中學習、學習研討、現(xiàn)場教學、宣講學習、線上學習等×場次，切實做到“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”。深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，下基層聽訴求、查問題、破難題，出臺××等一系列××個惠民、便民、利企政策，切實把群眾的操心事、煩心事、揪心事辦好、辦扎實，取得良好社會效應，得到人民群眾認可。2.落實黨風廉政建設主體責任。抓好“一崗雙責”，將年度黨風廉政建設的目標任務進行細化分解，形成了一級抓一級、層層抓落實的責任機制。把黨風廉政建設納入重要日程，常態(tài)化開展“四風”督查，嚴肅查出形式主義、官僚主義，定期開展政治生態(tài)分析，營造風清氣正的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。3.落實意識形態(tài)工作主體責任。落實《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制》，深入學習貫徹落實《中國^v^宣傳工作條例》，專題研究意識形態(tài)×次，堅決做到“六個納入”，牢牢掌握意識形態(tài)工作主導權(quán)，切實維護意識形態(tài)安全。
（四）強化“三個建設”，提升隊伍戰(zhàn)斗力。1.強化班子建設。堅持把理論學習作為提升領導班子成員科學發(fā)展的基礎性工作，經(jīng)常抓，長期抓，使班子成員始終做到用最新理論成果武裝自己，指導實踐，推動工作，今年以來，組織××次中心組學習。堅持民主集中制，認真執(zhí)行黨組議事規(guī)則，落實“三重一大”集體決策制度，不斷提升班子依法行政、依法履職的能力和水平。2.強化基層黨支部建設。貫徹落實《中國^v^黨和國家機關基層組織工作條例》精神，推進黨支部標準化、規(guī)范化建設。規(guī)范發(fā)展黨員流程，培養(yǎng)發(fā)展接收預備黨員××名。建立健全黨組（黨委）班子成員聯(lián)系基層黨支部制度，組織支部書記參加能力培訓，提升基層黨支部戰(zhàn)斗力。不定期對基層支部開展黨建督查××次，有效促進支部建設提質(zhì)增效。3.強化隊伍建設。突出政治導向，嚴格按規(guī)定選好用好干部，把干部隊伍調(diào)優(yōu)配強。今年以來，完成××名干部的提任工作，干部隊伍結(jié)構(gòu)更加合理、能力進一步加強。
二、存在問題。
一是學習^v^新時代中國特色社會主義思想不夠到位。個別黨支部的學習強國參與率不高，個別黨員干部對從嚴治黨應知應會知識掌握不夠準確。二是基層黨建水平有待提高。黨務干部缺乏黨務工作經(jīng)驗，并且都為兼職人員，黨務工作落實存在不夠到位、不夠規(guī)范問題。三是黨員教育培訓還不夠。受到疫情影響，黨員干部的能力提升培訓未按照年初工作部署開展，黨員規(guī)范管理還有欠缺。四是意識形態(tài)工作還不夠扎實。對微信公眾號的運用和管理方面還處于摸索階段，未建立完善的管理辦法，發(fā)布信息還不夠規(guī)范。同時，缺乏有效的輿情預判和處理機制，對于微信公眾號留言內(nèi)容，沒有建立很好的分類和管理機制，一定程度上存在意識形態(tài)領域的風險。
三、下一步思路和措施。
（一）抓責任落實再強化。切實落實好黨建工作責任制，進一步厘清黨建工作思路、規(guī)劃及措施辦法，細化黨建目標任務、工作考評和激勵機制。持續(xù)推進黨建服務品牌創(chuàng)建，擴大機關黨建服務品牌的影響力，打造服務型黨組織，構(gòu)建以黨建為引領、以人民為中心，黨務、業(yè)務、服務深度融合的工作格局，凝聚黨員力量推動××事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
（二）抓意識形態(tài)再深入。推進意識形態(tài)責任制落實，持續(xù)深化黨史學習教育，完善陣地建設，筑牢意識形態(tài)防線，維護意識形態(tài)安全，以更加安全的意識形態(tài)環(huán)境迎接黨的^v^召開。
工作計劃制定的總結(jié)篇三
我局黨組全面貫徹落實^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神認真學習貫徹^v^^v^對廣東重要講話和重要指示批示精神以加強黨建為抓手團結(jié)帶領全體黨員干部扎扎實實開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育全面推進黨的思想、組織、作風建設為完成我局各項工作提供了堅強有力的組織保證?，F(xiàn)將我局20黨建工作總結(jié)如下：
養(yǎng)老院黨建工作計劃52019年，我局黨組全面貫徹落實^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真學習貫徹^v^^v^對廣東重要講話和重要指示批示精神，以加強黨建為抓手，團結(jié)帶領全體黨員干部扎扎實實開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育，全面推進黨的思想、組織、作風建設，為完成我局各項工作提供了堅強有力的組織保證?，F(xiàn)將我局2019年黨建工作總結(jié)如下：
工作計劃制定的總結(jié)篇四
20__年我校將繼續(xù)深入學習貫徹黨的十九大精神，在全校教師中掀起學習宣傳貫徹黨的十九大精神的熱潮，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“不忘初心，牢記使命”的宣傳教育。進一步提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，圍繞學校教育教學的中心工作，創(chuàng)新活動形式，使學校的師德師風建設提高到一個新的水平，為學校穩(wěn)步發(fā)展提供精神動力和組織保障。
二、主要工作和措施。
(一)加強思想建設，提升理論素養(yǎng)。以學習宣傳貫徹黨的十九大精神為主線，結(jié)合學校教育實際，按照“兩學一做”制度化常態(tài)化要求，扎實推進理論學習，把全校黨員和全體師生的思想認識統(tǒng)一到學校教育的和諧發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作的目標任務上來。
(1)抓好中心校黨總支黨員領導干部的學習。黨員領導干部要帶頭學習，做到學習定主題、定時間、定主講(以微型黨課形式)，充分發(fā)揮正確的導向作用。
(2)努力提高黨員教師隊伍理論素質(zhì)和業(yè)務水平。認真學習黨的十九大會議精神，深刻領會^v^新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)。落實“三會一課”制度，開展好學習教育;利用各種平臺營造濃厚的學習氛圍;開展多種形式的業(yè)務培訓，提高教研能力，開展好黨報黨刊學習活動。通過學習使黨員教師把自己的工作和學校的發(fā)展有機結(jié)合在一起，不斷增強大局意識和責任意識。
(3)加強黨章學習。黨的十九大將黨章作了修改，我們要把學習^v^章納入黨員教師學習的必備課程，作為黨員守紀律、懂規(guī)矩，提高黨性修養(yǎng)的必修課，切實把學習、遵守、貫徹、維護^v^章的要求落到實處，形成常態(tài)。要通過學習進一步堅定理想信念，嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，努力形成守紀律、講規(guī)矩的良好氛圍。
(4)提高思想政治宣傳工作水平。結(jié)合我校黨組織和黨員的思想作風實際，認真做好典型示范，使民主生活會和組織生活會取得實實在在的效果。高度重視思想政治和輿論信息工作，完善學校宣傳和輿情信息工作機制，努力把學校宣傳工作做深、做精。積極發(fā)揮宣傳工作的窗口作用，大力宣傳學校教育教學成果，擴大影響，塑造我校良好的形象。
(5)抓好全體教職工的學習。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質(zhì)、“十九大”精神、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容，加強思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。
(6)抓好學習的平臺的信息化建設。在充分發(fā)揮學校櫥窗、板報等傳統(tǒng)宣傳陣地的作用外，還要充分利用“學習強國和云黨建”系列平臺開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象。
(二)加強組織建設，提高業(yè)務能力。抓好干部隊伍、黨員隊伍、教師隊伍建設，落實好“黨建帶關建”，落實關工隊伍建設，學校黨組織要把這項工作與黨建工作共同推進，促進學校發(fā)展。
(1)加強干部隊伍建設。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強班子的戰(zhàn)斗力。實行過程監(jiān)督、實績考核，使全體干部注重學習與實踐相結(jié)合，自覺接受教育和監(jiān)督。認真做好學校后備干部的培養(yǎng)工作，多層次、全方位地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創(chuàng)造條件。
(2)加強黨員隊伍建設。加強黨的基層組織建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力作好表率;做好預備黨員的考察和轉(zhuǎn)正，加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，著力建構(gòu)“^v^員——教學能手——學科帶頭人——骨干教師——名優(yōu)教師的梯度培養(yǎng)模式;做好黨員的黨費收繳工作;繼續(xù)健全黨員、干部、教師談話談心制度。
(3)加強教師隊伍建設。尤其要加強教師思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養(yǎng)和認真落實教育、教學常規(guī)，促進教師專業(yè)與修養(yǎng)共成長。
(4)做好黨員學習計劃、總結(jié)及民主評議等工作。把一年一度的常規(guī)工作當作黨組織自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創(chuàng)建黨建工作特色，圍繞泗縣教育工委考核細則來加強管理，積極探索組織生活管理的創(chuàng)新，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。
(三)加強作風建設，健全監(jiān)督機制。嚴格按照^v^中央“八項規(guī)定”改進作風的要求，做到廉潔從教。要真正做到與時俱進，解放思想，求真務實，勤勉高效，艱苦奮斗，廉潔自律。
(1)堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯(lián)系群眾，要經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
(2)認真落實黨風廉政建設責任制。切實貫徹執(zhí)行《關于新形勢下黨的政治生活若干準則》和《中國^v^黨內(nèi)監(jiān)督條例》，加強黨風廉政建設，各支部要落實好主體責任，強化“一崗雙責”和保障、監(jiān)督作用;要嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。
(3)進一步加強黨內(nèi)監(jiān)督工作。要認真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責，健全監(jiān)督程序，增強監(jiān)督效果。要認真貫徹《黨員權(quán)利保障條例》，發(fā)展黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，確保黨員對黨內(nèi)事務和學校事務的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
(4)開展豐富多彩的教育活動。本年度，中心校黨組織要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，結(jié)合新中國成立70周年大慶，積極為黨員教師創(chuàng)造學習的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。
(1)貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會、組織生活會，實行民主評議黨員制，深入開展批評和自我批評，發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風氣，規(guī)范黨員言行，自覺維護黨的形象。
(2)繼續(xù)開展普法教育。認真學習修改后的《憲法》和^v^精神，堅持依法治校，不斷提高依法辦學、依法施教的水平。通過警示教育、學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。
(3)加強群團工作，有效凝聚各方教育力量。加強對學校工會工作的指導，積極支持工會按照《工會法》的規(guī)定履行職責。開好教職工代表大會，充分發(fā)揮教職工在學校改革發(fā)展和教育教學主戰(zhàn)場中的主力軍作用。積極發(fā)揮學校團隊組織在德育工作中的作用，創(chuàng)新工作途徑和方法，提高工作的實效性。
(五)重視文明創(chuàng)建，塑造學校形象，提升學校內(nèi)涵。
(1)把思想政治工作貫穿教育教學全過程，落實師德規(guī)范，加強師德建設。進一步規(guī)范教師的言行，切實轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育理念，建立新型的師生關系，恪守職業(yè)道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創(chuàng)優(yōu)秀^v^員、師德標兵和優(yōu)秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規(guī)劃。
(2)堅持“立德樹人”“德育為先”的思想，提高創(chuàng)建文明校園的水平。結(jié)合我校創(chuàng)建文明校園的實際成果，創(chuàng)建活動要以繼續(xù)提升文明校園層次、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高創(chuàng)建水平。
(3)加強和諧校園和校園文化建設。在整體規(guī)劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環(huán)境、校園文化品位，使其更美化更優(yōu)化。加強與學校所在地的派出所、街道及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發(fā)揮家委會、家長學校等作用，為學校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。
(4)充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
總之，新的一年，學校黨組織將圍繞學校教育教學中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構(gòu)建和諧校園，團結(jié)帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，狠抓工作落實，為學校的進一步發(fā)展而努力奮斗!
工作計劃制定的總結(jié)篇五
2021年黨支部堅持以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹落實黨的十九大及十九屆歷次全會精神，圍繞新時代黨的建設總要求，全面推進黨的思想、組織、作風、制度和黨風廉政建設，以昂揚奮斗的精神狀態(tài)，團結(jié)帶領全體黨員扎實完成各項工作任務，充分發(fā)揮了黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
2021年度主要工作。
一、強化思想武裝，加強政治建設。
1.堅持“第一內(nèi)容”學習制度。認真學習貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想、^v^^v^在黨史學習教育動員大會上的重要講話和“七一”重要講話精神作為黨支部學習“第一內(nèi)容”必學內(nèi)容。要求支部書記帶頭學，黨員干部原原本本學，以理論滋養(yǎng)初心、以理論引領使命，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。黨支部已開展專題學習x次。
2.嚴格落實“三會一課”等常態(tài)化組織生活制度。做到有計劃、有安排、有內(nèi)容、有記錄。每季度做好召開黨支部黨員大會、每月召開支委會、支部書記每季度講黨課。在黨史學習教育中，我支部堅持做到集中學習與自主學習相結(jié)合，把黨員干部自學與開展“三會一課”有機融合，支部集中學習每半個月舉行1次，以“三會一課”促進、帶動自學。
二、發(fā)揮黨建引領，推動高質(zhì)量發(fā)展。
2.認真落實黨建結(jié)對任務，力求聚合力促發(fā)展。x月x日，第二黨支部聯(lián)同xx支部與xx司開展結(jié)對共建活動。結(jié)對三方以黨建結(jié)對共建為契機，形成“共享資源、共謀發(fā)展”的黨建新格局，通過分享工作經(jīng)驗，互相借鑒，取長補短，突破各自領域的重點難點工作。
3.發(fā)揮基層黨組織作用，筑牢疫情防控防線。疫情防控開展以來，第二黨支部堅決貫徹落實上級決策部署，統(tǒng)^v^員干部思想行動，積極落實聯(lián)防聯(lián)控措施，嚴格執(zhí)行疫情防控日報告制度，落實員工外出報批報備工作，嚴格要求人員進入公司前，必須掃碼、測溫、佩戴口罩?？茖W精準做好疫情防控物資保障工作，多措并舉加強對公司員工的保障和支持，確保了全體員工“零感染”，推動了防疫和業(yè)務雙統(tǒng)籌。
三、學黨史、悟思想、辦實事。
1.堅持“學”在前，筑牢理論根基。一是抓好示范引領。堅持以上率下，確保第一時間傳達學習，第一時間延伸落實。認真對照開展黨史學習教育的有關工作要求，結(jié)合工作實際，制定了《xx司第二黨支部黨史學習教育工作臺賬》，《xx司第二黨支部黨史學習教育專題組織生活會工作方案》，明確具體責任人、完成時限、方法步驟和工作要求。二是抓好學習重點。重點學習《論中國^v^歷史》《中國^v^簡史》等^v^指定教材，及時學習^v^^v^在黨史學習教育動員大會上講話，在中國^v^成立100周年大會上講話等重要論述、重要批示指示精神，十九屆六中全會精神情況，依托“學習強國”平臺組織黨員干部自學，利用微信群開展“每天一學”百年黨史大事記，實現(xiàn)黨史學習教育“線上線下”同頻共振。三是抓好現(xiàn)場教學。先后組織全體黨員前往xx等愛國主義教育基地，通過瞻仰事跡展廳、現(xiàn)場聽講解、重溫入黨誓詞等學習方式，讓黨員現(xiàn)場研學，實地體驗、深刻領會百年艱辛歷程、初心使命、偉大精神和寶貴經(jīng)驗。
工作計劃制定的總結(jié)篇六
xx年是深入貫徹區(qū)第九次精神的第一年，也是全面落實規(guī)劃至關重要的一年。團區(qū)委的總體工作思路是：以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，深入學習貫徹區(qū)第九次和團市委十一屆十三次全會精神，緊緊圍繞全區(qū)中心工作和青年成長成才需求，不斷完善多層次的青年思想政治工作體系、多樣化的青年品牌活動體系、多渠道的青年事務參與體系、多形式的組織建設體系，努力做到“思想教育有新舉措，品牌活動有新發(fā)展，服務青年有新突破，組織建設有新提高”，團結(jié)帶領全區(qū)廣大團員青年充分發(fā)揮生力軍作用，為建設一個更加繁榮、文明、和諧的新和平做出新的更大的貢獻。
1、以培養(yǎng)和諧意識為重點，加強青少年理想信念教育。繼續(xù)在全區(qū)青少年中深入開展貫徹黨的xx屆六中全會及市區(qū)相關會議精神學習研討活動，在廣大青少年中積極倡導和諧理念，培育和諧精神，使他們深刻理解構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略任務，努力構(gòu)筑構(gòu)建和諧社會的共同思想基礎。要加強社會主義核心價值體系建設，堅持用黨的一系列創(chuàng)新理論成果教育引導團員青年，倡導愛國主義、集體主義、社會主義思想，牢牢把握正確的輿論導向，在廣大青少年中形成講團結(jié)、講和諧、促發(fā)展的良好氛圍。
2、以社會主義榮辱觀教育為主題，加強青少年思想道德建設。切實把社會主義榮辱觀教育作為青少年思想道德建設的重要內(nèi)容,貫穿于（小學教科室工作計劃思想教育的全過程,不斷豐富教育內(nèi)涵、拓展教育途徑、增強教育效果。認真貫徹《公民道德建設實施綱要》,廣泛開展社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,在廣大青少年中倡導遵紀守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范。利用青少年入學、入隊、入團、入黨等時機，廣泛開展“民族精神代代傳”等主題教育活動，引導青少年增強民族自豪感、自尊心和自信心，樹立與時代進步潮流相適應的思想觀念、價值取向和行為方式。深入基層廣泛開展調(diào)查研究，不斷創(chuàng)新和完善具有我區(qū)特色的未成年人思想道德教育的有效途徑和方法，促進青少年思想道德素質(zhì)的提高和良好社會道德風尚的形成。
3、以學習貫徹區(qū)委第九次精神為契機，加強青少年思想政治教育工作。區(qū)委第九次的勝利召開，規(guī)劃了今后一個時期我區(qū)發(fā)展建設的宏偉藍圖，同時也對共青團工作提出了新的更高的要求20xx團支部年度工作計劃5篇20xx團支部年度工作計劃5篇。要堅持以學習貫徹區(qū)委第九次精神為契機，緊緊圍繞構(gòu)建和諧城區(qū)、創(chuàng)建全國衛(wèi)生城區(qū)的工作任務，開展“建文明家園、創(chuàng)和諧城區(qū)—從我做起”、“我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻”等主題實踐活動，通過征文、座談、義務勞動等形式，號召廣大團員青年積極投身到構(gòu)建和諧城區(qū)、創(chuàng)建全國衛(wèi)生城區(qū)的隊伍中來。
充分利用建團85周年、香港回歸10周年、“五四”、“六一”、“七一”、“十一”等重大節(jié)慶日，開展形式多樣的教育活動，在廣大青少年中大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。積極開展“我與祖國共奮進”優(yōu)秀青年集體、優(yōu)秀物群英榜評選活動，舉辦“共享成長——十杰青年進校園”等活動，繼續(xù)鞏固和深化“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動成果，使全區(qū)青少年形成積極向上、朝氣蓬勃的精神面貌。
4、不斷加大青年中心的建設力度和規(guī)范程度。通過圍繞建設、運轉(zhuǎn)、管理等關鍵環(huán)節(jié)，不斷加強青年中心的建設，大力開發(fā)青年發(fā)展項目，著力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的工作隊伍，積極探索青年中心服務青年、服務社區(qū)的具體途徑和共青團在青年中心發(fā)揮核心作用的工作機制。強化會員制、理事會制等有效管理模式，規(guī)范管理，總結(jié)經(jīng)驗。充分吸納社會資源，爭取各方支持，針對不同青年群體的具體需求，開發(fā)服務項目，創(chuàng)新服務方式，健全服務體系，不斷增強青年中心的服務能力。對已建成的青年中心要下大力氣健全組織，豐富項目，發(fā)展會員，開展活動。
5、深入開展“青年文明社區(qū)”創(chuàng)建活動。在青年文明社區(qū)創(chuàng)建工作中突出和諧文化的主題，不斷滿足廣大社區(qū)青少年日益增長的精神文化需求，努力傳播社會主義先進文化，積極推進青年文化創(chuàng)新，進一步豐富和活躍廣大青少年的精神文化生活。充分發(fā)揮團組織的紐帶作用，積極組織跨行業(yè)、跨地域的青少年開展“文化和平、活力青春”文化藝術(shù)節(jié)系列活動，并在“五四”期間，舉辦首屆我區(qū)十佳青年文藝人才評選表彰活動，努力形成富有朝氣的文化活動品牌，使青少年在活動中愉悅身心，陶冶情操。
6、繼續(xù)加大青年文明號的創(chuàng)建力度。完善青年文明號的創(chuàng)建、公示和管理。努力拓寬創(chuàng)建領域，積極探索創(chuàng)建模式，不斷加大窗口行業(yè)及教育系統(tǒng)青年文明號的創(chuàng)建力度；實行青年文明號公示制，實現(xiàn)青年文明號集體的申報、評選、監(jiān)督、命名的動態(tài)管理，嚴格考核評定，對不符合標準的青年文明號堅決予以摘牌。
不斷提高青年文明號的社會信譽度，提升青年文明號集體為社會提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷服務的能力，引導和鼓勵團員青年在各自崗位上建功立業(yè)。舉辦青年文明號創(chuàng)建成果展，召開青年文明號創(chuàng)建經(jīng)驗交流會，積極組織青年文明號集體深入社區(qū)開展志愿服務活動。
工作計劃制定的總結(jié)篇七
1、工作計劃就是對即將開展的工作的設想和安排，如提出任務、指標、完成時間和步驟方法等。
2、工作計劃是提高工作效率的有效手段。
3、工作計劃是我們走向積極式工作的起點。
4、工作計劃能力是干部管理水平的體現(xiàn)。
工作計劃制定的總結(jié)篇八
堅持以“教育就是服務”的.理念為指導，探索“敬業(yè)、服務、教育、管理”工作方式，努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務、自主高效、內(nèi)抓管理、外樹形象的工作目標。
二、具體目標。
1、努力實現(xiàn)學生、家長、教師和各級領導、來賓對招生接待服務工作滿意度達100%，家長和學生對行政后勤線的滿意度達90%。
3、嚴格安全排查制度，費用和損失超過1000元的安全事故為0。
4、加強物業(yè)排查，建立定期排查制度。
5、建立師生個人檔案，完善檔案管理制度，保證檔案文印工作100%的滿意度。
三、工作措施。
（一）加強培訓，形成共識。
1、積極開展學習討論活動，努力引導全體員工樹立服務觀念，真正明了“教育就是服務，就是為學生服務，就是為學生的成長、成人、成才服務。學校必須以的質(zhì)量、的服務、的條件，服務于學生、服務于家長”的理念，全面走進市場。
2、引導教職工調(diào)整工作和生活的心態(tài)，樹立以校為家、愛校為榮的正氣。讓全體員工們懂得，只有學校不斷發(fā)展，才能給每位員工一份長期穩(wěn)定的工作和收入。
3、倡導“合作、高效、責任、自強”的團隊精神，同事之間必須堅持樹立正氣，反對歪風邪氣；堅持多干實事，反對滿腹牢騷；堅持換位思考，反對斤斤計較；堅持以誠待人，反對說長道短；思想上準確定位，工作上切實到位。教育員工們做好自己上司的助手和參謀。
4、嚴明工作紀律，樹立實驗學校的形象，工作要守時盡職，舉止要文明大度，在任何情況下都不得與家長爭吵。
（二）突出細節(jié)，重視過程。
1、主動工作，加強溝通，在學生生活管理過程中，要主動與班主任聯(lián)系，與家長聯(lián)系，不得推諉與回避。
2、注意工作細節(jié)，堅持在內(nèi)務、衛(wèi)生、靜校、校車接送工作中創(chuàng)造特色。
3、加強學校宣傳，量化工作任務。每月要在《萍鄉(xiāng)報》上發(fā)表一篇稿子。
（三）落實制度，嚴格管理。
1、結(jié)合實際建立就餐、生活管理、校車接送、人事工作、物品采購方面的制度。
2、加強制度的執(zhí)行力度，在講清道理、程序管理、細致檢查的前提下，嚴格管理，嚴格考核。
（四）明確分工，明確職責。
1、周筱明（主任）：全面負責行政后勤工作；制定工作計劃、考核方案；組織管理與考核。
2、陳述文（干事）：負責行政后勤部日常工作；辦公室管理、會議記錄、電話接聽及記錄、文件收發(fā)、資料打印工作；組織學生乘車和中午學生靜校管理工作；協(xié)助組織住宿勝晨練早操工作。
3、易琦（干事）：負責學校接待、聯(lián)系工作，負責周工作安排與上交工作，負責與萍中有關部門的聯(lián)系匯報工作，負責學生檔案管理與學籍管理工作。
4、吳高蘭（生活教師）：負責學生生活管理與教育工作（包括半宿女生的管理），協(xié)助組織住校學生晨練早操；負責學校物資驗收和保管工作，負責全宿、半宿宿舍樓及前后區(qū)域的衛(wèi)生工作。
5、郭斌翔：負責半宿男生的組織管理工作，協(xié)助學校采購工作；負責一般性物品維修與其他勤雜工作；全面負責住宿勝晨練早操組織管理考核工作。
工作計劃制定的總結(jié)篇九
1、認真開展新農(nóng)村建設檔案工作示范鄉(xiāng)的創(chuàng)建活動，按照省、市_關于加強社會主義新農(nóng)村建設檔案工作的要求，我區(qū)天元鎮(zhèn)通過了新農(nóng)村建設示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗收，并逐步在全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣。
2、4月按照檔案接收范圍，對今年檔案進館的29個的檔案單位業(yè)務人員進行了業(yè)務培訓和工作安排。
3、加大對實施新《規(guī)則》的業(yè)務指導和檢查力度，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦和區(qū)級機關20xx年歸檔文件整理順利完成。截止20xx年6月底，全區(qū)機關單位完成文書歸檔42500件，同時加強對歸檔文件目錄及備份數(shù)據(jù)的檢查。
4、繼續(xù)開展檔案工作規(guī)范化管理的等級認定和復查評審工作，促進檔案管理整體水平的提高。對今年要復查的3個單位和準備升級的2個單位提前介入做好業(yè)務指導。
5、為確保我區(qū)重點建設項目檔案的齊全、完整和安全，根據(jù)《四川省重大建設項目檔案管理辦法》，對我區(qū)省重點建設項目美豐化工ccr法合成氨節(jié)能和環(huán)境治理、德陽東力鋼材爐料市場、xx區(qū)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)災后重建、xx區(qū)市政設施恢復重建等項目單位檔案管理情況進行了專項執(zhí)法檢查。
6、服務民生豐富館藏，婚姻檔案移交進館。對作為民生檔案重要組成部分的婚姻檔案20xx年共xx件接受進館，同時完成了整理和數(shù)字化處理，為利用者提供方便、快捷、有效的服務，極大的方便了社會各方面利用。
7、加強對檔案館的安全檢查，高度重視檔案的保管保護工作，上半年放置殺蟲藥9500袋，按照綜合檔案館的`要求，對部分庫存檔案進行了搶救性保護整理，截至6月底已對5000卷檔案進行翻整、冷凍、殺蟲；搶救重點檔案350件。半年共接待檔案資料利用1350人次，提供檔案資料2150卷次，充分發(fā)揮了檔案的作用。
8、積極開展“領導掛點、部門包村、干部幫戶”活動，幫助幫扶村深入開展創(chuàng)建“五好”村黨組織活動，協(xié)調(diào)全村各組組道建設工程，目前已完工5公里組道建設；協(xié)調(diào)九月青花椒基地建設工程；協(xié)調(diào)擴大優(yōu)質(zhì)無公害蔬菜基地建設，增加農(nóng)民收入；協(xié)調(diào)做好全村水利設施建設工程。為農(nóng)民增收提供基礎保障。
1、個別單位領導對檔案工作不夠重視。
2、部分單位檔案經(jīng)費投入不足，基礎設施建設滯后。檔案工作人員不穩(wěn)定，文書材料歸檔不夠及時、規(guī)范。
3、檔案館人員嚴重缺乏，經(jīng)費緊張，設備不足，致使檔案館數(shù)值化工作開展緩慢。
1、抓好《歸檔文件整理意見》的落實工作，加大對實施新《規(guī)則》的業(yè)務指導和完成歸檔文件整理工作的檢查力度，確保今年歸檔文件的整理任務全面完成。
2、結(jié)合檔案行政執(zhí)法監(jiān)督檢查，組織機關單位以系統(tǒng)劃片，開展機關檔案工作交叉檢查和檔案規(guī)范管理等級復查、驗收活動，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞好村級建檔規(guī)范化管理的復查抽驗活動。鞏固和完善區(qū)級機關和鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級建檔規(guī)范化管理工作成果。
3、開展重大活動檔案及重點建設項目檔案及名人檔案的征集工作。接收部分區(qū)級單位19xx—20xx年度到期檔案，加強館務建設，增加、豐富館藏內(nèi)容。
工作計劃制定的總結(jié)篇十
教學計劃是根據(jù)黨的教育方針和專業(yè)培養(yǎng)目標制定的指導教學工作的基本文件，是學校培養(yǎng)專門人才，組織教學過程，檢查人才培養(yǎng)質(zhì)量的主要依據(jù)。教學計劃是中職學校培養(yǎng)專門人才的總體設計，是學校組織教學、實施教學管理、實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要依據(jù)，也是學校教學管理工作的指導性文件。根據(jù)教育部下發(fā)的[2000]2號文件《關于制定中職教學計劃的原則意見》，結(jié)合我校歷年中職教學的實踐，特提出制定或修訂我校中職教學計劃如下原則：
1.適應性原則。
專業(yè)設置要主動適應社會發(fā)展的需要，各教研組系要在廣泛調(diào)查相關行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢的基礎上，根據(jù)其對中職人才規(guī)格的需求，積極引入行業(yè)標準，確定專業(yè)的發(fā)展方向和人才培養(yǎng)目標，構(gòu)建“能力-素質(zhì)-知識”比例協(xié)調(diào)、結(jié)構(gòu)合理的課程體系，使教學計劃具有鮮明的時代特征，逐步形成能主動適應社會發(fā)展需求的專業(yè)群。
2.全面發(fā)展原則。
教學計劃的制定必須貫徹國家的教育方針，努力使全體學生實現(xiàn)“德、智、體”全面和諧的發(fā)展，正確處理好行為與思想、能力與知識、實踐與理論、學習與健康的關系。提高學生的綜合素質(zhì)，保證培養(yǎng)規(guī)格的實現(xiàn)，同時要使學生具有一定的可持續(xù)發(fā)展的能力，充分體現(xiàn)中職教育的本質(zhì)屬性。
(1)整體規(guī)劃學校的德育體系，安排必要的思想政治課程、健康教育課，同時還要促進各類課程和教學環(huán)節(jié)同德育的有機結(jié)合。
(2)體現(xiàn)教學為主，保證學生的業(yè)務學習。
(3)重視體育課教學，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，增強學生體質(zhì)。使學生了解體育運動的基本知識，掌握科學的鍛煉方法。
(4)結(jié)合實習安排學生參加生產(chǎn)勞動，安排學生在課余時間參加適當?shù)男@建設和社會公益勞動。
(5)將學生第二課堂、校園文化建設和學生社會實踐活動納入學校的教育體系，豐富學生的精神文化生活，提高學生的非智力素質(zhì)，使之成為學生正規(guī)課程的延伸。
3.以就業(yè)為導向原則。
教學計劃的制定要從職業(yè)教育的本質(zhì)特征出發(fā)，立足于電子業(yè)和當前工程技術(shù)發(fā)展的水平及現(xiàn)實條件，首先必須滿足畢業(yè)生第一崗位任職的基本需要。教學內(nèi)容應以常規(guī)技術(shù)、成熟技術(shù)為主，以生產(chǎn)第一線正在使用和近期可能推廣使用的技術(shù)為重點，兼顧專業(yè)技術(shù)領域的進一步發(fā)展。
4.整體優(yōu)化原則。
在滿足畢業(yè)生第一任職崗位的基本需要的前提下，按照培養(yǎng)跨世紀人才的要求，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，建立與社會主義建設和現(xiàn)代化科技發(fā)展相適應的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系，同時培訓開發(fā)適應工程技術(shù)在近期內(nèi)發(fā)展的能力。在保證學生掌握專業(yè)和專業(yè)方向的核心能力的前提下，充分考慮一切可利用教學資源的合理配置，適當拓展專業(yè)面，全面提高人才素質(zhì)，使學生的能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)得到整體優(yōu)化。
制定教學計劃要清晰地界定各門課程的地位、邊界和目標。在滿足畢業(yè)生第一任職崗位的基本需要的前提下，課程體系和教學內(nèi)容的改革要從提高學生的素質(zhì)和能力出發(fā)，考慮課程之間的有機聯(lián)系，更新課程內(nèi)容。在課程設置、教學內(nèi)容和教學要求上有所側(cè)重，形成特色，使有限的學時資源和其它可利用的有限教學資源充分發(fā)揮作用，努力實現(xiàn)整體教育效益最優(yōu)化。
5.以職業(yè)能力為中心原則。
中職教育必須體現(xiàn)以職業(yè)能力為中心。教學計劃要貫穿專業(yè)技術(shù)應用能力培養(yǎng)這條主線，要構(gòu)建相對獨立又相互交融的實踐教學體系和理論教學體系。
教學計劃的制定和實施應主動爭取企業(yè)參與。應通過專業(yè)指導委員會的討論和論證，使教學計劃既符合教育教學規(guī)律又能體現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)的實際需要。
制定教學計劃應根據(jù)培養(yǎng)目標的規(guī)格設置課程，課程內(nèi)容應突出以培養(yǎng)技術(shù)應用能力為主旨。課程設置和教學內(nèi)容要突出實用性?；A理論的教學要以應用為目的，以“必需夠用”為度，以掌握概念、強化應用為教學的重點。專業(yè)課的教學內(nèi)容要加強針對性和實用性。同時要使學生具有一定的自主學習能力和社會行為能力。各類課程都要精簡理論的推導和授課時數(shù)，加強各種實踐性教學環(huán)節(jié)，注意能力培養(yǎng)。
6.實踐性原則。
制定教學計劃要充分重視中職教育更注重學生能力培養(yǎng)的特點，構(gòu)建適應專業(yè)需要的實踐教學體系。從培養(yǎng)能力出發(fā)，合理安排習題課、實驗、實習、課程設計和畢業(yè)設計，創(chuàng)設工程實踐環(huán)境，保證工程實踐訓練時間，明確規(guī)定實踐內(nèi)容。在教學環(huán)節(jié)上，突出實踐教學環(huán)節(jié)。要突出本專業(yè)常用的實驗和檢測技術(shù)、常規(guī)的工藝操作和常規(guī)的工藝設計，注重應用性、工藝性及綜合性的實踐教學，使學生有針對性地獲得較為系統(tǒng)的基本技能訓練和專業(yè)技術(shù)訓練，以保證畢業(yè)生上手快的特點，同時注意安排建筑業(yè)近期推廣采用的新技術(shù)方面的實踐訓練。
工科專業(yè)實踐教學學時一般不應低于總學時的40%(公共課25%左右；職業(yè)理論課35%左右)。減少演示性和驗證性實驗的學時，增加實習實訓學時，實訓課程可單獨設置，使學生獲得較系統(tǒng)的職業(yè)技能訓練，具有較強的實踐能力。
7.規(guī)范化與可行性相結(jié)合原則。
培養(yǎng)目標、規(guī)格要求、學習年限、實踐教學和理論教學環(huán)節(jié)的比例等要服從統(tǒng)一規(guī)定，體現(xiàn)中職教學計劃的規(guī)范性。各專業(yè)的教學計劃應根據(jù)社會發(fā)展和行業(yè)發(fā)展的實際，在保持核心課程相對穩(wěn)定的基礎上，及時調(diào)整專業(yè)課程的設置或有關的教學內(nèi)容。對市場變化保持一定的敏感性，及時體現(xiàn)科技發(fā)展的最新動態(tài)和成果，妥善處理好社會需求的多樣性、多變性和教學計劃相對穩(wěn)定性的關系。
充實完善，對教學計劃進行必要的修訂，逐步達到規(guī)范化和可行性的統(tǒng)一。
8、幾點具體意見：
(1)、三年制理論教學總學時為3000學時左右。
(2)、學期教學總周數(shù)統(tǒng)一為20周。理論教學周數(shù)統(tǒng)一為每學期15周（不含期末考試復習1周）。
(3)、公共課與專業(yè)課時數(shù)比例約為4:6。
(4)、幾門公共課程的安排：
語文：第一、二學期每周4節(jié)；第三、四學期每周3節(jié)。數(shù)學：第一、二學期每周3節(jié)；第三、四學期每周2節(jié)。英語：第一、二學期每周3節(jié)；第三、四學期每周2節(jié)。政治：每學期每周1節(jié)。
體育：每學期每周1節(jié)。
音樂：每學期每周1節(jié)。
健康教育（法律）：每學期每周1節(jié)。
第四學期安排就業(yè)指導每周1節(jié)。
(5)、第三年畢業(yè)班安排頂崗實習。
湘鄉(xiāng)一職教導處。
工作計劃制定的總結(jié)篇十一
以學習宣傳貫徹黨的會議和十七屆六中全會精神為主線，高舉*特色社會主義偉大旗幟，堅持以*同志理論和“*”重要思想為指導。
圍繞黨的十七屆六中全會提出的推進馬克思主義學習型政黨建設的目標，著力加強學習型黨組織建設，著力加強*特色社會主義理論體系宣傳普及，著力加強社會主義核心價值體系建設，著力加強學風建設。
促進黨員干部做到真學、真懂、真信、真用，不斷增強學校黨員干部的危機意識、責任意識和趕超意識，為構(gòu)建和諧、創(chuàng)新、發(fā)展、品位的新化職業(yè)中專提供精神動力和智力支持。
二、學習內(nèi)容。
理論學習，要緊密結(jié)合新時期黨建工作要求，以*同志理論、“*”重要思想、科學發(fā)展觀以及黨的會議、十七屆六中全會為重點內(nèi)容。
1.學習黨建理論知識。著重學習馬克思列寧主義、*思想、*同志理論和“*”重要思想，認真學習*及黨的基礎知識。
深入學*年來*提出的一系列理論創(chuàng)新成果，深刻領會科學發(fā)展、構(gòu)建社會主義和諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設等理論的內(nèi)涵，用科學的理論武裝頭腦，不斷提高自身的政治素養(yǎng)和理論水*。
2.學習踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育，努力把社會主義核心價值體系體現(xiàn)到黨員干部教育管理的全過程，融入到黨員干部日常工作學習生活之中，以黨員干部的模范帶頭作用推動全社會學習踐行社會主義核心價值體系的深化。
3、學*結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗。不斷總結(jié)各支部、各處室創(chuàng)造的新做法新經(jīng)驗，善于學習借鑒其他學校、單位的好做法好經(jīng)驗，進一步推動工作創(chuàng)新。
4.學習業(yè)務知識。以業(yè)務需要為原則，圍繞本支部、本處室業(yè)務工作拓展學習范圍。學習要結(jié)合工作，在工作中學習，在學習中提高，力求做到學以致用，用以見效。
5、學習掌握現(xiàn)代化建設所必需的各方面知識。認真學習人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，學習現(xiàn)代化建設所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律等各方面知識，學習反映當代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識，大力推進學習型黨組織建設，積極營造重視學習、崇尚學習的濃厚氛圍。
三、學習方式。
1、集中學。重點內(nèi)容由黨員領導干部進行“領學”和“講學”，同時組織黨員干部觀看電教片“看學”。
2、培訓學。根據(jù)組織部門和教育主管部門的安排，結(jié)合單位實際，有計劃安排黨員參加各類培訓和學習。
3、自學。黨員結(jié)合自身實際，有選擇的開展自學，做到自我教育和自我完善。
4、專家指導學。每半年上一次黨課或形勢報告，邀請有關領導或黨校老師進行專題講座。
四、學習書目。
1、為進一步引導黨員干部多讀書、讀好書，推動學習型黨組織建設工作深入扎實開展，*理論局、中組部干部教育局向黨員干部推薦的第一批學習書目是：《馬克思*文集》、《列寧專題文集》、《*著作專題摘編》、《*同志文選》、《*文選》、《**同志*論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等7種經(jīng)典著作。
2、*理論局、中組部干部教育局向黨員干部推薦的第二批學習書目是：《轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式研究》、《社會主義法治理念讀本》、《國情備忘錄》、《苦難輝煌》、《*戰(zhàn)爭》5種。
這批學習書目，是在中央有關部門推薦的近30種圖書基礎上，由有關專家學者認真閱看、嚴格遴選出來的，具有較強的政治性、思想性、知識性和可讀性。
閱讀這些圖書，有助于廣大黨員干部學習了解推動科學發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的內(nèi)涵和要求，學習了解社會主義法治理念，學習了解我國基本國情，學習了解黨領導人民浴血奮斗的歷史，進一步增強貫徹落實黨的理論和路線方針政策的自覺性堅定性。
3、學校黨總支向教師推薦的書目有100種。
五、學習原則。
1、堅持突出重點與夯實理論武裝基礎相結(jié)合的原則。認真貫徹落實中央《關于推進學習型黨組織建設的意見》，廣泛開展學習型黨組織、學習型班子、學習型領導干部創(chuàng)評活動，組織開展學習型黨組織創(chuàng)建觀摩活動。
每月推薦一本經(jīng)典書籍，每月開展一次專題調(diào)研，每月研讀一篇特色文章，每月組織一次黨總支成員講座。評比表彰理論學習先進支部、理論學習先進個人、優(yōu)秀調(diào)研報告。
通過形式多樣卓有成效的理論學習，讓黨員干部系統(tǒng)掌握*特色社會主義理論體系，自覺用黨的理論創(chuàng)新成果指導實踐、推動工作。
2、堅持分類指導與因人施教的原則。針對不同的學習對象，采取靈活的教育方式，把集中學習與個人自學、理論研討與調(diào)查研究、走出去與請進來結(jié)合起來，增強理論學習的吸引力和感染力。
3、堅持整體推進與注重“細胞”建設相結(jié)合的原則。積極推進學習型組織建設，抓好學習型組織“細胞”工程建設，將學習型組織創(chuàng)建活動向基層拓展，使學習型組織創(chuàng)建的基礎更加堅實。
深入抓好基層黨員干部的學習，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，廣泛開展深入持久的主題實踐、基層宣講等系列活動，運用現(xiàn)代信息技術(shù)、新興媒體等新抓手，通過多種載體，深入回答黨員干部關心的理論問題和社會熱點難點問題，促進黨的理論創(chuàng)新成果入耳、入腦、入心，把理論學習活動搞得有聲有色，深入扎實。
4、堅持調(diào)查研究與學以致用相結(jié)合的原則。以調(diào)查研究深化理論學習，以最新理論成果促進科學決策。大興調(diào)查研究之風，從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題、在學習討論中提出解決問題的辦法，在實際工作中推動問題的解決。
5、堅持制度建設與常態(tài)管理相結(jié)合的原則。進一步加強對黨員干部理論學習的組織領導和常態(tài)管理，要提供必要條件，切實保證理論學習時間、內(nèi)容、人員、經(jīng)費、效果五落實，提高理論學習成效。繼續(xù)堅持和完善各項學習制度，著力構(gòu)建促進領導干部自覺學習的長效機制。
完善學習檢查制度，半年抽查各支部的學習筆記，全年實行全面檢查。每年自學時間不少于300小時，全年集中學習時間不少于12次,讀書筆記不少于2萬字。
六、學習要求。
1.要精心組織。各處室要對全年的學習教育工作作出系統(tǒng)安排，及時制定學習計劃，明確任務，精心組織，抓好落實。
2.要深化機制。一是深化黨員干部學習檢查評價機制。進一步健全個人自學、集中學習、課題調(diào)研等學習制度。二是深化黨員干部“周一固定學習日”制度。全年集中學習、交流不少于12次。嚴格學習考勤制度，建立健全學習檔案，做到每一次學習活動有記錄。
三是深化黨課教育制度。領導干部講黨課不少于一次。
3.要創(chuàng)新方法。各支部要因地制宜，因材施教，堅持灌輸式與互動式相結(jié)合、集中學習與個人自學相結(jié)合、正面引導教育與警示教育相結(jié)合、理論學習與各種實踐活動相結(jié)合等各種行之有效的.學習方法，創(chuàng)造性地開展學習教育活動。
4.要注重實效。要堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，注重黨員干部學習教育的針對性和實效性，努力在指導實踐、推動工作上下功夫，在解決黨員思想問題、提高黨員素質(zhì)上下功夫，力求學習教育取得實效。
工作計劃制定的總結(jié)篇十二
二、具體目標與措施：
目標一：加強日常的教學與管理，提高教學的實效性、
措施：
目標二：抓好教研組基礎工作。
措施：
1、備課：
2、上課：
a、課前熟悉教案，并做好課前一切準備工作，做好練習與示范操作、
b、課堂教學中目標指定明確、具體，切實做到以學生發(fā)展為本，激勵學生主動參與教學活動，培養(yǎng)學生基礎性學力、發(fā)展性學力、創(chuàng)造性學力。注重學法指導，積極推廣使用電化手段，逐步提高現(xiàn)代化教學設備運用水平，提高課堂教學質(zhì)量。
c、課堂教學過程中注重全體學生的學習，特別要加大對后進生的關注度，盡量做到100%的覆蓋面。
3、聽課。
a、教師每周聽課不少于1節(jié)。
b、每位教師認真做好聽課記錄，做到有建議，有點評。
目標三：進行課題研究，深化二期改革，提高教研活動質(zhì)量。
措施：
a、學習教學新理念，并以市級課題為指導，繼續(xù)探討_提高學生在校生活質(zhì)量_。
目標四：課內(nèi)學習與課外活動結(jié)合，擴大英語輸入量，注重英語綜合技能培養(yǎng)和英語學習習慣的培養(yǎng)，讓學生在_以人為本_的教學氛圍中，個性得到充分的發(fā)展，提高英語學習的質(zhì)量。
措施：
a、鼓勵組織學生參加學科競賽活動，在競賽中獲得學習的快樂和成就感，以激發(fā)學生的學習興趣和學習主動性。
b、建立英語晨讀制度、英語朗讀不僅能培養(yǎng)學生正確的語音語調(diào)，對于促進學生后續(xù)的英語學習，養(yǎng)成良好英語習慣很有幫助、因此從本學期開始每周一或二次早晨朗讀英語15分鐘和課前2分鐘預備鈴的英語朗讀。
c、學唱英語歌曲、觀看英語原版影片、在英語歌曲、英語兒歌以及英語原版片的氛圍感染下，感受英美國家的文化，同時提高英語學習的興趣，潛移默化中習得英語，增加英語輸入量，提高學生的英語聽說讀寫的綜合技能。
三、日程安排：
2、認真學習_改進小學英語課堂教學的幾點意見_，并在組內(nèi)進行交流，以指導教師的教學實踐。
3、根據(jù)各年級的實際情況，制定切實可行的教學計劃，促使教學工作有條不紊地開展。
4、組內(nèi)教師互聽互評，多反思，多交流，取長補短，提高教學質(zhì)量。
5、開展第一次備課活動。
6、落實第一次3—5年級質(zhì)量監(jiān)控。
1、認真做好質(zhì)量監(jiān)控后的分析，并總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓。
2、教研組會議：討論交流工作中的得失與困惑、并交流各自經(jīng)驗、互相取長補短、開展討論_什么是有效的課堂教學_。
3、邀請專家聽隨堂課，組內(nèi)教師互聽互評，多反思，多交流，提高教學質(zhì)量。
4、開展第二次備課活動。
5、組織學生參加區(qū)英語書寫、聽力、知識比賽。
6、落實期中質(zhì)量監(jiān)控。
1、做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。
2、邀請專家聽隨堂課，組內(nèi)教師互聽互評，多反思，多交流，提高教學質(zhì)量。
3、認真做好復習工作，迎接期中考試。
1、組織教師交流在新課程標準下英語教學教研的心得。
2、開展第三次備課活動。
3、落實第二次3—5年級英語質(zhì)量監(jiān)控。
1、期末考核期末質(zhì)量調(diào)研分析。
2、根據(jù)各年級，各班級實際制定復習計劃。
工作計劃制定的總結(jié)篇十三
1、加強對《綱要》的學習理解，領會園務工作計劃及保教工作計劃的要求，制定教科研工作計劃及教學計劃。
2、調(diào)整安排好幼兒每日作息時間。
3、重溫幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的要求及保教人員的操作規(guī)范。
4、協(xié)調(diào)安排好早操及戶外活動的場地、時間等。
1、東方之星思維游戲課程研討，開展如何有效利用這一資源為教育服務的現(xiàn)場指導及分享活動。
3、加強對青年教師的指導，隨堂聽課，并提出改進意見。
4、幼兒活動發(fā)展課程教材的鉆研、分析。
1、家園合作有效途徑的專題研究（一）。
2、結(jié)合字寶寶樂園課題的開展怎樣使全語言課程生活化的現(xiàn)場研討。
3、孩子自我能力培養(yǎng)的研究。
4、家長開放日的研究。
5、“迎新春”活動方案研討。
1、開展有關數(shù)學及珠心算活動的研討。
2、“大帶小”活動的研究。
3、家園合作有效途徑的專題研究（二）。
1、期末各班的匯報活動。
2、每個科研教師的成果展示。
3、教師成長檔案的歸納，家園聯(lián)系直通車的完善。
1、教育經(jīng)驗的交流。
工作計劃制定的總結(jié)篇十四
養(yǎng)老院在區(qū)領導的正確指導和高度重視下，在區(qū)民政局的大力支持和關心下，以^v^理論和三個代表重要思想為指導，以加強黨的執(zhí)行能力建設為主線，以黨員干部作風建設和效能建設為重點，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，不斷加強黨員隊伍的建設，健全和完善各種制度。
我院黨支部按照區(qū)黨委的要求部署，結(jié)合我院的實際情況，踐行以人為本，為民解困，為民服務的宗旨，本著“推進規(guī)范服務，創(chuàng)建文明”的服務宗旨，本著“推進規(guī)范服務，創(chuàng)建文明”的服務宗旨，維護好老人權(quán)益，進一步鞏固和完善五保工作健康發(fā)展，使各項工作走向規(guī)范化、正常化。使養(yǎng)老院的住養(yǎng)老人的衣、食、住、行、醫(yī)得到全面貫徹落實。
一、加強黨員自身建設，不斷提高綜合素質(zhì)。
通過認真深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，我院黨員干部職工思想、行為等方面受到洗禮，理論和思想得到升華，服務意識增強。黨員干部不斷把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成果轉(zhuǎn)化成謀劃科學發(fā)展的正確思路，推進突破發(fā)展的堅強意志、大局意識和責任意識，做到“不忘大事，不減干勁，不失特色，不忘乎所以，不斷學習，爭創(chuàng)先進”。
二、建立完善制度進行規(guī)范管理。
在加大硬件投入的同時，我支部結(jié)合養(yǎng)老院情況完善管理制度，努力實現(xiàn)人性化管理，意識健全各項規(guī)范制度，堅持做到以人為本，以制管院。在廣泛爭取住養(yǎng)老人及家屬意見和建議的基礎上，制定了院長責任制、管理員責任制、值班巡查制、食堂管理制等一系列相關制度，而且定期組織院內(nèi)職工學習討論，促使各項制度不斷完善。二是加強以黨員為領導的服務人員素質(zhì)教育，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。堅持把提高服務人員的思想素質(zhì)和服務能力放在首位。定期組織召開黨員例會，組織學習業(yè)務知識，商量研究部署工作，解決存在問題，針對院內(nèi)住養(yǎng)老人熱點、難點問題，經(jīng)常展開討論，在學習探討中提高服務能力。為強化服務意識，優(yōu)化服務質(zhì)量，增強責任感與事業(yè)心奠定堅實基礎。
三、優(yōu)化服務全力營造溫馨和諧環(huán)境。
為改善住養(yǎng)老人生活環(huán)境，提高生存質(zhì)量，我院始終把服務工作放在首位，一是加大硬件設施投入，給每個老人房間配備了椅子、電視等生活必需品，并設置活動空間，讓老人們可以在閑暇時間打打牌，聊聊天等，增加生活樂趣，減少孤獨感。二是做好環(huán)境衛(wèi)生保潔和美化，每天做簡單清潔，每周做大掃除，使院內(nèi)保持整潔美化，讓老人在一個舒適的環(huán)境中生活。三是竭力服務老人起居，千方百計滿足老人愿望，全力做好老人的服務工作。根據(jù)老人特點，在食譜方面做到葷素搭配，定期為老人修剪指甲和立法，對患有疾病的老人不厭其煩，精心伺候。每逢節(jié)假日都為老人準備豐盛的飯菜等，這些生活細事是讓每個老人都能過的順心、舒心，安享晚年。四是重視老人健康工作，專門建立了老人健康檔案，詳細記錄老人的身體狀況、病史、家屬情況、聯(lián)系方式等基本情況。
四、院內(nèi)管理正常有序，集中管理工作健康發(fā)展。
從4月份開業(yè)至今，在黨支部的帶領下，養(yǎng)老院的工作人員都出色的完成了自己的本職工作。通過建立、健全、完善工作崗位責任制和落實，大家都基本切實履行好崗位職責。做好落實，值班人員每天早、晚按時到住養(yǎng)老人房內(nèi)巡查，對行動不便及身體狀況不好的老人及時關注，及時反饋，出現(xiàn)任何突發(fā)問題都能夠及時處理，確保老人安全。
總之，在黨建工作的指導下，經(jīng)過這幾個月的工作，我們總結(jié)出工作中的問題，也積極總結(jié)工作中存在的不足，在下半年的黨建工作中，我們暫制定以下方案：
(一)深入宣傳學習黨的精神，貫徹黨的路線，持續(xù)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，提高我院黨員干部的黨性修養(yǎng)和黨性意識，處分發(fā)揮黨支部和黨員在醫(yī)養(yǎng)結(jié)合工作中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。
(三)認真貫徹落實“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，做好入黨積極分子的教育、培養(yǎng)、考察和^v^員發(fā)展工作。
(四)圍繞宣傳教育主題，充分利用板報、廣播、電視等宣傳工具，積極宣傳黨教。
工作計劃制定的總結(jié)篇十五
1、以書面和口頭等不同形式廣泛收集保教人員的困惑和難題，把反映較普遍典型的問題作為教研活動的主題。
2、每一次教研活動之前都作好充分的準備，包括主題的發(fā)布，中心發(fā)言人的確定，發(fā)言稿及每個教師的資料準備。
3、改革以前觀摩活動為互動活動，在活動前主持人發(fā)布互動主題及互動告白（帶著問題去看活動），記錄幼兒及教師的真實表現(xiàn)，最后進行互動對話，得出有價值的結(jié)論。
活動視為學習、提高的機會，真實客觀地反映原生態(tài)的狀況，真實地進行研討。
5、教研組內(nèi)部及教研組之間經(jīng)常開展、交流探討活動。
6、教師之間也自發(fā)性地經(jīng)常觀摩、交流，營造一種學習、探討的良好氛圍。
7、集中和分組進行教材分析研討，探索實施發(fā)展課程的有效方法。
工作計劃制定的總結(jié)篇十六
一年來，小學教研室以《^v^關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎教育課程改革綱要（試行）》等重要文件為依據(jù)，認真貫徹落實各級關于新課程實施的意見，圍繞新課程改革的中心工作，以統(tǒng)籌規(guī)劃、點面結(jié)合、課題突破、相互交流為策略，堅持理論與實踐、借鑒與創(chuàng)新相結(jié)合的原則，全面推進了我鎮(zhèn)小學的基礎教育新課程改革。為進一步總結(jié)經(jīng)驗，查找問題，整改提高，確保我鎮(zhèn)小學課程改革的順利實施，特做如下工作總結(jié)。
1．加強對學校領導干部和實驗教師的通識培訓和學科培訓。我們通過組織形式多樣的培訓，進一步更新了我鎮(zhèn)各小學領導干部和教師的教育思想、教育觀念，使他們都樹立了新課改所倡導的教育觀、教學觀、學生觀、人才觀和質(zhì)量觀。
2．強化師資培訓工作。我們按照課改及師訓的有關意見，積極爭取為各小學配備了知識水平高、教學能力精、創(chuàng)新意識強的課改實驗教師，為他們建立了基本情況信息庫，為全面開展師資培訓提供了可靠的參考信息。一方面，積極支持他們參加上級組織的有關培訓，豐富他們的新課改理念；另一方面，鎮(zhèn)教研室定期組織全體實驗教師觀看課改光盤，初步轉(zhuǎn)變了實驗教師的教育教學觀念和教育教學行為。通過以上活動的開展，真正組建起了一支既符合素質(zhì)教育要求，又具有我鎮(zhèn)特色的新課改實驗教師隊伍。
3．組織各學科豐富多彩的教學研討活動。研究制定了新課改課堂教學評價標準，提高了我鎮(zhèn)教師的課堂教學水平。特別是今年12月份開展的全鎮(zhèn)課堂教學觀摩活動，使全鎮(zhèn)課改實驗教師進一步明確了新課改課堂教學的特點，倡樹了求真務實的教風，在全鎮(zhèn)小學教師中引起了良好的影響。
4．強化對課改課題的指導與管理。以課改實驗研究為重大課題，找準突破口，推進新課改工作，主要加強對校本課程開發(fā)和校本培訓兩項實驗課題的研究與指導。今年，鎮(zhèn)小學教研室組織編寫了“校本課程”——《風景這邊獨好》，初步實現(xiàn)了教育資源共享。
5．定期召開新課改實驗經(jīng)驗研討會。及時總結(jié)課改經(jīng)驗，幫助各小學樹立新課改理念，實現(xiàn)管理創(chuàng)新、備課創(chuàng)新、教學創(chuàng)新、作業(yè)創(chuàng)新、評價創(chuàng)新。兩次視導結(jié)束后，及時組織了常規(guī)資料展評活動，通過交流研討，扎實推進了我鎮(zhèn)的新課改工作。
6．加強領導，科學組織。
（一）鎮(zhèn)、校分別組建了新課改和師資培訓的組織領導體系、教學研究體系和保障體系，切實做好實驗過程的協(xié)調(diào)和組織工作。
（二）對小學常識學科真考實查，將新課改精神真正落到了實處。制定了常識學科的考查方案，在各單位自行全面考查的基礎上，依據(jù)省定教學質(zhì)量標準將學生分成了優(yōu)秀、良好、學困生三類，每班每類學生按一定比例隨機抽取參加鎮(zhèn)統(tǒng)一考查，小學教研室各學科教研員依據(jù)學生情況設計出難易程度不同的若干套考查題，由三類學生隨機抽取進行測查，充分發(fā)揮了考試的導向作用。
在看到以上成績的同時，我們也清醒地認識到我鎮(zhèn)小學新課程改革還存在比較多的問題。綜觀我鎮(zhèn)小學一年來的工作，有以下幾個方面的問題應該引起我們的足夠重視，這也是下一步我們工作的著力點：一是個別學校部分教師的質(zhì)量意識不夠強，對素質(zhì)教育、課程改革與提高教育教學質(zhì)量的關系缺乏科學辯證的理解，還沒有真正樹立起正確的質(zhì)量觀；二是個別學校對課改管理的認識不到位，還沒有真正認識到課程改革的重要性，管理缺乏創(chuàng)新性。以人為本的管理觀念和措施還未建立起來，部分學校尚未建立起有效的評價、激勵和服務機制，沒能真正調(diào)動起教師參與課改的積極性；三是綜合實踐課程及校本課程資源的開發(fā)與利用程度還不夠高。新課程觀念下的評價機制還未形成，對綜合實踐課程及校本課程，目前狀況一是未引起重視，各校開展得不是很好，再就是畏難發(fā)愁，不知如何開發(fā)利用；四是高水平的課改師資隊伍建設還有待于進一步加強。個別單位部分教師還不具備課改應有的學歷和資格，這對實施課程改革也造成了一定困難，對以上問題，我們要高度重視，以各級會議精神為指導，正視問題，研究對策，謀求我鎮(zhèn)小學課程改革的新發(fā)展。
新的一年，為繼續(xù)推進我鎮(zhèn)小學課程改革工作，全面提高我鎮(zhèn)小學的教育教學質(zhì)量，我們計劃采取如下措施：
1．進一步加強新課改宣傳力度。要向教師、家長、學生及社會各界宣傳新課改的重大意義，提高他們對新課改的認識及認同度，增強他們參與新課改的積極性。
2．加強學習，深入研究和掌握新課改理念。用課改統(tǒng)帥當前的所有工作，組織干部教師加強課改理論學習，學習課改觀念，掌握課改觀念，要適應課改新形勢，重點研究和探討新課程中教學工作的新特點、新規(guī)律，及時研究教學改革中出現(xiàn)的新問題、新情況，及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教師在教學改革中的好經(jīng)驗、好做法，有針對性地回答和解決教師存在的困惑和疑難。教研員要主動帶頭更新觀念，要深入課堂第一線去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為廣大課改教師服務，同時要做好經(jīng)驗推廣工作。要通過課改中出現(xiàn)的問題形成研究課題，抓住主線，抓緊組織實驗教師有針對性地、精力集中地進行課題攻關，爭取出好成果為課改提供指導。
3．加快建立以校為本的教學研究制度。真正形成學校自我發(fā)展、自我提升、自我創(chuàng)新、自我超越的內(nèi)在機制。以教學過程中存在的實際問題為研究對象，廣泛開展校本教研活動，要構(gòu)建一個以課例為載體，強化專業(yè)引領和實踐智慧的操作系統(tǒng)，在通識培訓和學習領悟新課標精神的基礎上，開展多種形式的課堂教學研究活動，加大骨干教師上研究課，同學科教師共同研討、共同提高的面對面培訓力度。
4．加強校本課程的開發(fā)與建設。要結(jié)合自身的實際情況，充分利用校內(nèi)外各種課程資源，組織人力、物力開發(fā)各具特色的校本課程。鼓勵廣大干部教師動腦筋，在總結(jié)歸納自己學校傳統(tǒng)的基礎上，充分挖掘?qū)W校教育資源，開發(fā)具有自己學校特點的校本課程。
5．認真抓好新課程改革的師資培訓工作。充分利用好參加上級培訓、外出學習、觀看錄像、專題講座、課改論壇等多種活動，抓好對領導干部和實驗教師的通識培訓和學科培訓，多方爭取新課改的資金投入，切實搞好干部和教師的各種培訓。
6．堅持定期調(diào)研、研討制度。鎮(zhèn)教研室每學期將就開學情況和實驗情況組織兩次有針對性的調(diào)研活動，以幫助和指導各單位做好各項實驗工作。定期組織各學科教學研討活動和專題研討活動，發(fā)現(xiàn)并樹立課改先進典型，充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。
7．定期召開新課改實驗工作交流會。鎮(zhèn)教研室每學期計劃舉行兩次課改實驗工作交流會，開設課改論壇，鼓勵干部教師撰寫課改論文，擇優(yōu)進行交流，使各學?；ハ嘟梃b、互相學習、互相交流，共同發(fā)展，以促進全鎮(zhèn)的課改實驗工作整體再上新水平。
8．完善教學評價機制，加大新課改工作在鎮(zhèn)教育綜合評估中的權(quán)重。以教學評估促課程改革，確保各學校對新課改工作高度重視，切實轉(zhuǎn)變干部教師的教育教學觀念，進一步優(yōu)化教學管理，全面提高全鎮(zhèn)小學的教育教學質(zhì)量。
9．加強檔案的收集與管理。對上級配發(fā)有關文件精神要領會好、落實好；對組織的各類研討、交流成果記錄下來并保存好，為今后的工作提供借鑒。
工作計劃制定的總結(jié)篇十七
為了有序地組織生產(chǎn)和進行經(jīng)營管理,企業(yè)根據(jù)國家的法律法規(guī),并結(jié)合自身特點制定帶有強制性的行為規(guī)范,以約束員工行為。其功能,一方面,為人們的行為提供了一種準則,從而有助于抑制企業(yè)中可能出現(xiàn)的任意行為;另一方面,它還可以被用來裁決企業(yè)中可能發(fā)生的種種沖突。制定制度要注意一下四個方面：
一、規(guī)章制度的建設要結(jié)合企業(yè)實際。
2.規(guī)章制度要與空間環(huán)境相適應,不同的空間環(huán)境將導致不同的制度體系,有些制度適用的空間尺度大,適于推廣,而有些制度只在特定的小范圍內(nèi)有效。
3.規(guī)章制度有價值特征。它反映著規(guī)章制度制定者所主張的企業(yè)價值觀,并具有很強的內(nèi)在影響力,其有效性在很大程度上取決于是否能與企業(yè)內(nèi)在的價值觀相吻合。如果一味仿效成功企業(yè)的規(guī)章制度,就極易造成規(guī)章制度“水土不服”的情況,反而會影響企業(yè)各項工作的正常開展。
二、規(guī)章制度制定要把握好穩(wěn)定性和開放性。
制度一般考慮兩個方面:一方面,規(guī)章制度必須隨著多變的環(huán)境及時變化,以適應企業(yè)發(fā)展的需要;另一方面,規(guī)章制度又必須保持一定的穩(wěn)定性。因為穩(wěn)定的規(guī)章制度可以使人們養(yǎng)成近乎本能的遵循習慣,可以大大減少規(guī)章制度的執(zhí)行成本。
因此制度在修改和完善過程中，將制度分為兩種進行：指令性的（即精確地指示人們應采取什么行動以實現(xiàn)特定的目標）和指導性的（即并不明確地給出有具體指向,比如應該干什么的命令,從而給行為人留下了自主判斷和行動的空間）。
其次，從規(guī)章制度的層次看,制度可分為具體制度和核心制度。其中,核心制度與企業(yè)文化、企業(yè)戰(zhàn)略密切相關,并借此使具體制度得以協(xié)調(diào)。而規(guī)章制度的穩(wěn)定性正是源于核心規(guī)章制度。
三、規(guī)章制度的執(zhí)行要具有公平性。
規(guī)章制度的對每位員工都是平等的,它為每一個主體提供了平等的發(fā)展機會,而不能有例外和特權(quán)的存在。企業(yè)中的熟人文化,應該避免。制度的執(zhí)行者應當維護制度的公平性。
四、規(guī)章制度要具有系統(tǒng)性。
1.制定規(guī)章制度時,要站在企業(yè)核心價值觀的角度訂立制度,避免規(guī)章制度表面上看面面俱到,實際上卻是各自為政。
2.新舊制度相互重替代時，最好在原制度上進行細化或補充，防止新舊制度相互沖突。
3.規(guī)章制度除了擁有實體制度,還要有保證制度實施的程序制度;細節(jié)設計要嚴謹。
4.規(guī)章制度用來規(guī)范職工行為的,而不是處罰職工的“懲罰條例”,因此要有適當?shù)募罟δ?，沒有激勵的規(guī)章制度會嚴重抑制員工的創(chuàng)造性。
5.制度在制定和修改后，由員工執(zhí)行,因此要注重就制度內(nèi)容對職工的培訓,這樣規(guī)章制度方可起到“防患于未然”的作用。
工作計劃制定的總結(jié)篇十八
一晃期末又到了，回想當班主任的半年時光，真是酸甜苦辣應有盡有，真可謂是有滋又有味。我擔任學校高一(9)班的班主任，誰都知道班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。我班是一個由91名學生組成的集體。。我已經(jīng)和他們朝夕相處了一個學期，本著誠心誠意對每位學生負責的態(tài)度，較圓滿地完成了一個學年度的班主任教育教學工作。
一、思想工作是各項工作的根本。
學生們正處于人生觀世界觀形成時期，每位同學對世界的認識，對人生價值認識各有不同看法，在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。我做到及時了解班級情況和每位同學表現(xiàn)，注重說服教育，以理服人，讓學生充分認識到老師的良苦用)(心，爭取問題解決在萌芽狀態(tài)，不能存在得過且過的心理，寧可自己辛苦點兒，也要處理好學生的思想波動，避免學生產(chǎn)生抵觸情緒，影響學習。發(fā)掘?qū)W生的閃光點，提高學生的自信心，讓每一位學生都能看到自己出色的一面?，F(xiàn)在的學生自尊心很強，判逆的情緒時時產(chǎn)生，如果還是板起面孔說教，會因方法不當而得不到好的效果。我經(jīng)常反思自己對學生的教育是否得法，是不是站在和學生平等的角度，象大哥哥那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心，就會得到回報，可能是一份理解，可能是一個會心的微笑，更可能是向上的動力。再次，從學生的思想上，做到五個樹立。
1、樹立“學習第一”的思想。通過班主任的分析和學生討論，達成如下共識：學生不認真學習就是犯罪！浪費了教育資源，白費了父母的血汗，葬送了自己的前程。讓學生意識到“我又沒有違紀（只是沒有認真讀書）”這種認識的極端錯誤。
2、樹立“敢于負責”的思想。通過分析西點軍校的兩條著名軍規(guī)：“無條件執(zhí)行，工作無借口”，進而衍生出：班規(guī)校紀無條件執(zhí)行，違紀或失敗后不找借口?？陀^條件是無法改變的，辦法總比困難多，搪塞是對自己的放縱。
3、樹立“依法取勝”的思想?，F(xiàn)在是法制社會，靠拳頭不但不能解決問題，還可能把事情搞得更糟，要求學生克服沖動和妄自尊大的毛病，逐漸把自己培養(yǎng)成為一個依規(guī)辦事，依法維護自己權(quán)利的智者。
4、樹立“我們是一家人”的思想。確定班歌為“相親相愛一家人”，并且在座位編排上采取了優(yōu)、差生結(jié)對的辦法，不放棄任何一個差生。
5、樹立“嚴、愛結(jié)合”的思想。對違紀的學生嚴格要求，對違紀的事情嚴格處理，對學生受到的傷害不留余力地加以呵護，對學生面臨的困難全力幫助解決，讓學生在愛中接受老師的嚴，切實感受到嚴、愛結(jié)合的好處。
學生時間這種事情的發(fā)生。平時在教育方法和違紀事件的處理上多和家長溝通，達成共識以得到家長的支持，讓學生的兩個教育者成為真正的伙伴。
二、認真落實學校各項活動，在活動中增進班級凝聚力。
我班人較多，并且住校的學生較多，為了讓全體同學團結(jié)一致，經(jīng)常配合學校舉辦各種活動，盡可能的讓全體同學打成一片，擰成一股繩。所以不論是軍訓，還是運動會，還是演講比賽，我班都能認真的對待，取得優(yōu)異的成績。我覺得，這對于好多初中散漫，根本不參加班級活動的同學來說，是一個大進步，也是良好的班風帶給他們的影響和力量。
三、認真組織教學，和任課教師及時溝通。
我們班是普通班級，絕大部分的學生底子薄、基礎差。有些同學厭學情緒嚴重，身在曹營心在漢。為了改變這種現(xiàn)狀，一方面我從學生著手，另一方面就是及時和科任教師溝通，激發(fā)學生的學習熱情，反過來激發(fā)科任教師的教學動力。這樣互相促進，在本學期期末階段班級學習氛圍濃，許多同學互相督促，提醒，在期考試中有些同學的成績明顯提高，各科不及格的人數(shù)有所降低。
四、規(guī)范管理，制度嚴明。
在取得些微成績的同時，我也深深明白自己工作中的困惑和不足。
第一、本期在學生思想觀念的轉(zhuǎn)變方面，是做得比較成功的，但是在具體工作中，可能是因為精力不濟，做得不夠細、實，很多設想好的辦法都沒有能付諸實施。
第二、由于本學期的工作量太大，所以多數(shù)班會課準備不充分，反思自己工作的時間太少，更談不上通過看書、查閱資料、調(diào)查研究等來研究自己感到困惑的問題。
第三、對個別用傳統(tǒng)觀念看很刁蠻的學生教育缺少行之有效的辦法，需要我進一步去摸索、思考、研究，我預感到來期仍然荊棘密布。
第四、尚需進一步摸清校情、高中的學情和家庭情況等。
工作計劃制定的總結(jié)篇十九
農(nóng)委機關黨支部認真貫徹落實黨的十九大精神,深入學習^v^^v^系列重要講話精神，按照黨委的工作要求，突出全面從嚴治黨這個主線，以開展“兩學一做”學習教育為牽引，以建立和落實黨委工作責任制為抓手，以加強基層黨組織及黨員干部隊伍建設為重點，努力提高黨的標準化建設水平，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)將黨建工作開展情況匯報如下：
一、工作開展情況。
一是黨員學習情況。制定學習教育計劃，將集中學習與個人自學結(jié)合起來。學習內(nèi)容包括《中國^v^第十九次全國代表大會報告》、《新時代面對面》、《十九屆中央紀委工作報告》、《^v^中央[__]1號文件》、^v^《談治國理政》、縣委車書記在全縣環(huán)保生態(tài)建設會議上的講話、《^v^新時代中國特色社會主義思想三十講》、《中國^v^紀律處分條例》、《^v^扶貧論述摘編》、《^v^關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等，每周集中學習1次，主題教育安排每周1、3、5學習3次，下半年農(nóng)委黨員干部共集中學習30次以上;組織開展黨組理論學習中心組學習6次以上。
二是主題黨日活動。按照縣委組織部每月開展一次不同主題的黨員活動日活動，黨員到扶貧包保村小辛集鄉(xiāng)和文明城市創(chuàng)建包保路段開展6次以上主題黨日活動，增強了黨員干部與貧困戶之間的聯(lián)系?！捌咭弧苯h紀念日，組織農(nóng)委黨員及各支部書記，赴谷堆集淮海戰(zhàn)役紀念館、板橋集抗日戰(zhàn)爭紀念館等紅色教育基地，重溫入黨誓詞，緬懷烈士事跡，接受歷史教育。
三是落實“三會一課”制度。下半年，機關黨支部共召開支部委員會6次、黨員大會2次、上黨課2次，更^v^務公開內(nèi)容2次，組織召開了__年“講嚴立”專題警示教育和巡視反饋意見整改專題民主生活會。
二、存在問題。
農(nóng)委機關黨建工作雖然取得了一定的成效，但與上級黨組織的要求還有一定差距。一是個別黨員對加強全面從嚴治黨認識還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性。二是支部組織學習的形式不夠靈活，有的黨員對學習抓得不夠緊，且學習的內(nèi)容不全面，導致指導工作的作用發(fā)揮不夠到位。三是部門事務繁雜，支部開展豐富多樣的黨建活動力量投入不足。
三、下步打算。
(一)建立黨員管理機制。把組織的制約性與黨員的自覺性有機結(jié)合起來，使黨員人人身上有目標、人人身上有壓力。
(二)建立黨員教育機制。通過各種主題教育活動，不斷堅定廣大黨員建設中國特色的社會主義信念和遠大的共產(chǎn)主義理想。用制度的形式保證廣大黨員按照規(guī)定要求，自覺保持先進性，樹立良好形象。
(三)建立培訓更新機制。堅持理論學習和實踐鍛煉相結(jié)合、專業(yè)知識和業(yè)務技能相結(jié)合、提高能力和促進工作相結(jié)合，與時俱進地更新學習內(nèi)容，提高了黨員干部學習的自覺性和主動性。
(四)建立黨員純潔機制。嚴把黨員入口關，從源頭上提高黨員的先進性素質(zhì);狠抓黨員的政治思想教育，提倡共產(chǎn)主義道德，發(fā)揚社會主義新風尚，提升黨員的能力素質(zhì)。