總結(jié)不僅是記錄，更是一種學(xué)習(xí)，一種成長(zhǎng)的過(guò)程。如何在困境中保持積極的心態(tài)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)？這些范文能夠展示出不同人的思考和觀點(diǎn)，體現(xiàn)出多元化的視角和思路。
收獲成功中學(xué)生篇一
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感，再加上百分之九十九的汗水?！蔽艺J(rèn)為成功也是這樣。
記得第一次上葫蘆絲和街舞的時(shí)候，我因?yàn)椴贿m應(yīng)，哭了足足都有半個(gè)小時(shí)，葫蘆絲老師說(shuō)：“要不先試著吹吹看。”因?yàn)楫?dāng)時(shí)媽媽也在我身邊，就問(wèn)我行不行，我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后就試著學(xué)起來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)了，感覺(jué)還比較好學(xué)。但是，不是每次都會(huì)這么容易。
記得有一次，一首非常難學(xué)的曲子，我總是吹不會(huì)，老師用嚴(yán)厲的眼神看著我，最終，我還是沒(méi)有過(guò)關(guān)?；氐郊遥揖筒煌５鼐?，連每天休息的時(shí)間也不放過(guò)，周一到周五，從不間斷。是啊，“功夫不負(fù)有心人”，我終于從困境中爬了出來(lái)——我居然把曲子吹會(huì)了，好意外！我相信，后面還有很多這種情況，我一定要像第一次遇到困難那樣，一天比一天強(qiáng)！
葫蘆絲學(xué)好了，街舞也不差——雖然第一次上課的時(shí)候也是哭。但是，通過(guò)好多天的練習(xí)，我開(kāi)始變得勇敢、樂(lè)觀起來(lái)。
一天，老師給我教了一個(gè)新動(dòng)作，簡(jiǎn)稱“飛機(jī)”，但這可不是“飛”的，是“轉(zhuǎn)”的。我就試了一下，還不錯(cuò)。下來(lái)，老師布置任務(wù)了，讓我每天“轉(zhuǎn)”飛機(jī)20圈，我驚呆了！不過(guò)，我還是按照老師的要求去做了。周一到周五，寫(xiě)完作業(yè)以后，我也開(kāi)始練起街舞來(lái)——一半時(shí)間給葫蘆絲，一半時(shí)間給街舞。
老師要檢查了，我擔(dān)心地說(shuō)：“我練得好像退步了。”老師讓我試著轉(zhuǎn)一下，我轉(zhuǎn)了，老師竟然說(shuō)：“不錯(cuò)，有進(jìn)步！你覺(jué)得退步了，主要是因?yàn)槟憔毩?xí)的時(shí)候，穿的衣服太多了，身體很重，撐不起來(lái)?！睆拇艘院?，我更加努力，現(xiàn)在，也順利地從“基礎(chǔ)班”晉升到了“明星班”。
前段時(shí)間，學(xué)校管樂(lè)隊(duì)在選拔學(xué)員時(shí)，我有幸被老師推薦上去了。我想，這也是我學(xué)習(xí)葫蘆絲成功的一種后續(xù)體現(xiàn)吧！
在我看來(lái)，所有的成功都來(lái)之不易，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要更加努力，克服一切困難，付出更多汗水，爭(zhēng)取收獲更多的“成功”！
收獲成功中學(xué)生篇二
成功，需要百分之一的天才和百分之九十九的汗水。
在剛學(xué)英語(yǔ)時(shí)，因?yàn)槲业牟磺趭^，我的考試成績(jī)和背誦能力都只有中等水平，媽媽為此特別著急，于是，為我報(bào)了英語(yǔ)興趣班。那里的內(nèi)容可難了，學(xué)的是牛津英語(yǔ)，很多都超出了課本內(nèi)的內(nèi)容。剛開(kāi)始，我聽(tīng)了可是一竅不通，完全不懂啊！
我好幾次想放棄，但媽媽都鼓勵(lì)我，還幫我一起讀，聽(tīng)聽(tīng)磁帶，在點(diǎn)讀機(jī)上反反復(fù)復(fù)地讀，讀熟之后，又背，背完之后，還要默單詞和音標(biāo)。過(guò)程非?？菰?，但是，英語(yǔ)這學(xué)科在不斷的讀背中，居然讓我找到了很多學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，比如有趣的英語(yǔ)歌，滑稽的錄音……于是不僅我的英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀了，而且口語(yǔ)也非常得棒了。
后來(lái)，媽媽還讓我參加“希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽”。那一次，我精心地準(zhǔn)備著演講內(nèi)容和故事，每天都認(rèn)真地背誦內(nèi)容，還經(jīng)常對(duì)著鏡子練習(xí)演講的儀態(tài)手勢(shì)。終于，比賽的時(shí)刻到了，我的心怦怦直跳，緊張不已。“12號(hào)。”到我了，我深深地吸一口氣，信心滿滿地走上臺(tái)去，雖然有了充分地準(zhǔn)備，但心里還是很緊張。
“hello，iam……”當(dāng)我一開(kāi)口，深情并茂地開(kāi)始講起來(lái)，緊張的心情立刻放松了，我流利地把準(zhǔn)備的內(nèi)容滔滔不絕地講了起來(lái)。當(dāng)我的演講結(jié)束時(shí)，下面響起了雷鳴般的掌聲。
過(guò)了些天，媽媽收到一條領(lǐng)先英語(yǔ)發(fā)來(lái)的通知，說(shuō)我進(jìn)決賽了，我一蹦三尺高，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我將更加認(rèn)真準(zhǔn)備下一次比賽。那一次，我成功了！媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)新書(shū)包，并說(shuō)：“兒子，這一次你真的好棒，你成功了！”我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。
要想成功必須先要自己去努力拼搏，全力奮斗。我明白了一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功！”的意思。這句話將一直激勵(lì)我。
收獲成功中學(xué)生篇三
我在一次學(xué)校組織的踢毽子比賽中，踢得了三十個(gè)的好成績(jī)。也許這個(gè)數(shù)量對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)那算不了什么，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意味深長(zhǎng)。
一次自習(xí)課老師說(shuō)要進(jìn)行踢毽子比賽，還很正式的發(fā)了一張表格，要求每個(gè)同學(xué)在家長(zhǎng)測(cè)試之后填上真實(shí)的數(shù)量上報(bào)；我對(duì)踢毽子特別不在行，說(shuō)實(shí)話心里還有些懼怕，感覺(jué)一點(diǎn)底也沒(méi)有，不知道能踢幾個(gè)。
中午吃過(guò)晚飯后，媽媽帶我到樓下測(cè)試，我那天中午不知道哪里來(lái)的動(dòng)力，刻苦地訓(xùn)練踢毽子，剛開(kāi)始練的時(shí)候，腳怎么也不聽(tīng)使喚，只能踢一個(gè)，而且有時(shí)一個(gè)也踢不住，我是又氣又急，感覺(jué)這個(gè)小毽子在給我作對(duì)，我踢哪，毽子偏不往我想要的方向來(lái)，總是飛的很高，沒(méi)有一點(diǎn)方向性，不但踢不了幾個(gè)，有時(shí)還踢不住鍵子反而還摔一跤，并且還累的人滿頭大汗，撿毽子時(shí)間比踢毽子時(shí)間還要長(zhǎng)，我對(duì)著毽子發(fā)火：難道這么個(gè)小東西，我都控制不好？這么笨豈不讓同學(xué)恥笑？于是我很失望地問(wèn)媽媽：“媽媽，我是不是很笨呀？”媽媽摸著我的頭笑瞇瞇地說(shuō)：“你剛學(xué)的緣故，沒(méi)關(guān)系練練就好了，媽媽相信你?！甭?tīng)了媽媽的話，我又振作起來(lái)了。
我不在一味追求數(shù)量，先練習(xí)把一個(gè)踢好，急反而效果不好，我自己仔細(xì)琢磨要領(lǐng)，盡量把第一個(gè)踢好，踢得低一點(diǎn)，這個(gè)方法非常奏效，第一個(gè)踢得又低又穩(wěn)，緊接著就可以踢第二個(gè)了，然后緊接著再給自己增加數(shù)量，我很快從連著踢兩個(gè)到連著踢三個(gè)，反正是一分鐘之內(nèi)的累加，所以只要不一個(gè)一個(gè)地踢已經(jīng)很節(jié)約時(shí)間了，我的效率明顯提高了很多，我想我不至于墊底了。
很快上學(xué)的音樂(lè)想起了，我也來(lái)不及再測(cè)試了，我也不知道自己練了多久，我全身已經(jīng)濕透了，我飛快的背上書(shū)包，沖到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，我不慌不忙，沉著冷靜，我把毽子踢得很低，毽子不亂飛了，我緊接著踢第二個(gè)甚至第三個(gè)，一分鐘內(nèi)我居然踢了三十個(gè)毽子，這是多麼大的進(jìn)步呀，而且排名居然很靠前。
在這次比賽中，我收獲了成功，成功地踢了三十個(gè)毽子，這都?xì)w功于我刻苦地訓(xùn)練呀！
收獲成功中學(xué)生篇四
在我8歲的時(shí)候，媽媽給我買了一輛嶄新的滑板作為生日禮物。這可不是普通的滑板，它只有兩個(gè)不穩(wěn)定的輪子。媽媽說(shuō)這像是獨(dú)輪滑板，我高興的一蹦三尺高，頭腦里立刻呈現(xiàn)出我信心百倍地踏著獨(dú)輪滑板滑來(lái)滑去的瀟灑樣，心想：我一定要趕快學(xué)會(huì)滑獨(dú)輪滑板，讓同學(xué)們羨慕我！
周末終于到了，我做完了作業(yè)，便迫不及待地戴好護(hù)膝、護(hù)腕、頭盔等保護(hù)用品，拿起滑板，沖到院子里，媽媽說(shuō)的技巧，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
看到別人自如地滑行，我以為滑獨(dú)輪滑板很簡(jiǎn)單，也開(kāi)始照他們的樣子練起來(lái)。可是，因?yàn)槲铱偸钦莆詹缓闷胶猓逡部偸遣宦?tīng)我的話，所以我總是不能平穩(wěn)地站到滑板上。但我堅(jiān)持多次練習(xí)，終于能歪歪扭扭地滑幾米了。接下來(lái)的幾天，我每天都到樓下練習(xí)，總幻想著當(dāng)天就能滑出個(gè)樣子來(lái)?？墒聦?shí)并非如此，我練了一個(gè)多星期，發(fā)現(xiàn)進(jìn)展緩慢，便自認(rèn)為不是滑滑板的料，于是，我放棄了獨(dú)輪滑板。
過(guò)了幾天，媽媽見(jiàn)我不滑滑板了，很是好奇，便問(wèn)：“崇崇，你最近怎么不練滑板了？”
我沒(méi)吭聲。
“是不是練不會(huì)放棄了？，媽媽又說(shuō)：“遇到一點(diǎn)困難就退縮，那可不行，以后我陪你練習(xí)?！?BR> 我不情愿地答應(yīng)了。
我們到了院子里，媽媽讓我回憶一下別的小朋友滑時(shí)的動(dòng)作，還讓我把身體的重心降低。我照著媽媽說(shuō)的做：雙腿下壓成弓子型，兩臂稍微彎曲，與腿的動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，使滑板的兩端一前一后擺動(dòng)前進(jìn)。一分鐘、兩分鐘……，我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)滑了！特別得意，急忙向后邊的媽媽擺擺手，可媽媽突然大喊一聲，我還沒(méi)弄明白怎么回事呢，滑板就撞到了大樹(shù)上。我坐在地上不想起來(lái)了。媽媽說(shuō)：“起來(lái)，起來(lái)……一、二……我連忙爬起來(lái)。說(shuō)實(shí)話，我最怕媽媽的“一、二、三”了。
我集中精力，繼續(xù)練習(xí)。摔一跤，爬起來(lái)，又摔一跤，再爬起來(lái)……沒(méi)過(guò)多大一會(huì)，我竟然真的會(huì)滑了！我對(duì)媽媽說(shuō)：“還是你的一二三功勞大?！蔽覀兌夹α恕?BR> 通過(guò)這件事，我知道了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。無(wú)論做什么事，都要有耐心，有恒心。如果你是三心二意的人，就什么也學(xué)不到的！如果你堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)獲得成功！
收獲成功中學(xué)生篇五
我，一個(gè)對(duì)音樂(lè)不太感興趣的女孩，在幾個(gè)月后不知為什么，音樂(lè)已成了我生活乃至生命中的一個(gè)重要部分。
那天，我一如既往地走進(jìn)二胡室，剛準(zhǔn)備拿琴，卻聽(tīng)老師說(shuō)：“不用拿琴，找個(gè)地方坐下來(lái)。”我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了，眼里一片茫然，抬頭一看黑板，原來(lái)每天的晨練改成了試唱練耳課了。我的眼睛瞪得像茶杯口大，一下子愣住了，這可是我的弱項(xiàng)啊!轉(zhuǎn)身一看，來(lái)晨練的人數(shù)：二年級(jí)5人，三年級(jí)2人，五年級(jí)2人。人雖然不算多，只有9人，可如果在他們這些低年級(jí)前丟了臉，那就有“好戲”瞧了。我越想越害怕：雖說(shuō)已經(jīng)六年級(jí)了，可音唱不準(zhǔn)，聽(tīng)不準(zhǔn)，哎，好丟臉呀!
一聲帶著命令似的鋼琴聲，把我從迷茫中拽出來(lái)。“下面我請(qǐng)幾個(gè)人站起來(lái)示范一下!”老師的目光開(kāi)始在每個(gè)人身上環(huán)視，恐懼?jǐn)D滿了我的心房?？諝夥路鹨材塘?，驚慌失措的我東張西望，一個(gè)眼神把我心里的恐懼慢慢釋放出來(lái)。那眼神如一汪秋水，從眼神中，我看到了她對(duì)我的鼓勵(lì)，看到了他對(duì)我的信任。
看到了一絲希望?！皹鞘?，你先來(lái)吧!”老師說(shuō)道。一絲恐懼快速爬上心頭，“do”第一個(gè)音剛出口，我發(fā)覺(jué)到氣氛不對(duì)，微微聽(tīng)到一陣陣笑聲。我的臉很快燒起來(lái)，我不想繼續(xù)唱了。但我又看到了那個(gè)眼神，他仿佛在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，要相信自己，加油!”于是我找準(zhǔn)音，毫無(wú)顧忌地唱出來(lái)：“do，re……xi，do”一迎接我的是驚異的目光。我自己也很驚奇，原來(lái)我能唱好。
……。
要是沒(méi)有他的幫助，我怎么會(huì)愛(ài)上音樂(lè)呢?我心懷感激地又轉(zhuǎn)過(guò)身去看了看他。她笑了一下，就像蒙娜麗莎的微笑，說(shuō)：“我知道你一定能唱好?！边@句話更引發(fā)了我對(duì)音樂(lè)的興趣。
接下來(lái)，我的試唱水平越來(lái)越好，聽(tīng)音更不在話下，每天晨練的開(kāi)始和結(jié)束，“加油”和“你真棒”這兩句話總是縈繞耳畔，從來(lái)沒(méi)有斷過(guò)。我的音樂(lè)水平便在這些最普通而又最可貴的話中提升。
“do，re……”我又一次自信地唱起來(lái)，而那成功的背后總閃過(guò)一個(gè)身影，還有那些世上最美好的話語(yǔ)。我要感謝您——吳老師!
收獲成功中學(xué)生篇六
“成功”是每個(gè)人都希望獲得的，但“成功”都是降臨在勤用功，肯努力的人身上。當(dāng)然要收獲“大成功”，必須要先有“小成功”。我就來(lái)講講我收獲的“小成功”吧！
暑假時(shí)，媽媽讓我跟爸爸學(xué)游泳。爸爸從小就是塊游泳的料，當(dāng)然，我也遺傳了他游泳方面的特長(zhǎng)。
來(lái)到游泳館，換好泳衣后，和爸爸一起做下水前的熱身運(yùn)動(dòng)。可在下水那一刻，還是忍不住大叫：“媽呀，好冷呀！”于是，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“游泳是為了強(qiáng)身健體，要是東怕西怕，還能學(xué)好什么呢？”我心想：是啊，我要學(xué)本領(lǐng)，說(shuō)不定可以救人呢！想得竟偷笑著。爸爸今天教我自由泳中的“換氣”。我先仔細(xì)地觀察爸爸的每一個(gè)動(dòng)作，并琢磨思考著爸爸的講解。隨后，爸爸讓我試著做一下。我鼓足勁，可游的過(guò)程中，換氣時(shí)似乎像是有人把我硬推下去一樣，怎么游都會(huì)沉下去，一不小心，我嗆了口水，還止不住地咳著。這時(shí)，有兩個(gè)念頭在我心中回蕩：一是放棄，二是堅(jiān)持。
爸爸像是看出了點(diǎn)情況，走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母，你失敗了，但只要你堅(jiān)持了，一定會(huì)成功的！”聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)，我下定決心：我要堅(jiān)持下去！
吸取了前幾次的教訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)沉下去是因?yàn)槟_沒(méi)有踢水。一次又一次的失敗，但并沒(méi)有打破我堅(jiān)持的心。也是在這樣一次又一次的失敗中，我不斷地領(lǐng)悟要領(lǐng)，找到不足。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功學(xué)會(huì)了自由游的換氣，爸爸媽媽對(duì)我更是贊不絕口。
那一天，我不僅學(xué)會(huì)了自由游的換氣，更收獲了“小成功”，那離大成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
收獲成功中學(xué)生篇七
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
古往今來(lái)，許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?
《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫(xiě)《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心，不堅(jiān)持寫(xiě)《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅(jiān)持。
外國(guó)名人杰克·倫敦，他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。終于他成功了，他勝利地成為了一代名人，然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅(jiān)持也是他成功的保障。
荀子說(shuō)：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍?！边@也正充分地說(shuō)明了堅(jiān)持的重要性，駿馬雖然比較強(qiáng)壯，腿力比較強(qiáng)健，然而它只跳一下，最多也不能超過(guò)十步，這就是不堅(jiān)持所造成的后果;相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯，然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車走十天，照樣也能走得很遠(yuǎn)，它的成功在于走個(gè)不停，也就是堅(jiān)持不懈。
這也就像似龜兔賽跑：兔子腿。
長(zhǎng)跑。
起來(lái)比烏龜快得多，照理說(shuō)，也應(yīng)該是兔子贏得這場(chǎng)比賽，然而結(jié)果恰恰相反，烏龜卻贏了這場(chǎng)比賽，這是什么緣故呢?這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底，它恃自己腿長(zhǎng)，跑得快，跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺(jué)，似乎是穩(wěn)操勝券，然而烏龜則不同了，他沒(méi)有因?yàn)樽约旱耐榷蹋赖寐鴼怵H，反而，它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利，它勝利了，最終贏得了比賽。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說(shuō)透了，這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
收獲成功中學(xué)生篇八
真理與事實(shí)同在又無(wú)處不在，然而發(fā)現(xiàn)真理的人卻寥寥。一個(gè)人的一生，如果一次次錯(cuò)過(guò)機(jī)遇，那就會(huì)一步步遠(yuǎn)離真理。唯有抓住機(jī)遇，避免錯(cuò)過(guò)，才能發(fā)現(xiàn)真理，獲得成功。
天底下有無(wú)數(shù)個(gè)蘋(píng)果，但只有兩個(gè)蘋(píng)果改變了世界。
古往今來(lái)，在蘋(píng)果樹(shù)下走過(guò)被砸到頭的人有許多，但只有牛頓提出了萬(wàn)有引力猜想，并最終被證明是成立的。在手機(jī)被發(fā)明之后，每天拿著手機(jī)玩的人數(shù)不勝數(shù)，但只有喬布斯提出了“智能”的觀點(diǎn)，并由此建立了蘋(píng)果公司，成為當(dāng)今世界最頂尖的電子產(chǎn)品公司之一。
然而，這僅僅是因?yàn)樗麄兣銮勺プC(jī)遇嗎？牛頓在被蘋(píng)果砸到之后在家中苦苦鉆研了六年時(shí)間，才終于證明了萬(wàn)有引力定律。而喬布斯為蘋(píng)果公司的創(chuàng)新和發(fā)展鞠躬盡瘁死而后已，才有了今日的輝煌。因此，成功秘訣除了機(jī)遇，還有勤奮。
泰戈?duì)栐凇讹w鳥(niǎo)集》中寫(xiě)道“如果你為錯(cuò)過(guò)日落而苦惱，那么你也將錯(cuò)過(guò)繁星?！鄙钪校性S多人在一次拼搏中失敗后，從此一蹶不振，郁郁而終。拳王阿里初次進(jìn)入拳壇時(shí)，精心準(zhǔn)備了幾個(gè)月，自以為可以輕松戰(zhàn)勝對(duì)手，但在比賽開(kāi)始三個(gè)回合后，被對(duì)方打得鼻青臉腫。但是，他在教練和家人的鼓勵(lì)下，沒(méi)有被這次失敗打倒，反而更加努力地投身于訓(xùn)練中。阿里被評(píng)為20世紀(jì)最有價(jià)值的.運(yùn)動(dòng)員之一。因此，當(dāng)你錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì)，不要?dú)怵H，只要堅(jiān)持不懈，終將取得成功。
中國(guó)近代大文豪魯迅先生，童年時(shí)因親眼目睹庸醫(yī)害人，使父親離世，毅然與弟弟留學(xué)日本，希望能學(xué)得治病救人的本領(lǐng)來(lái)幫助落后貧窮的中國(guó)。然而，在日本留學(xué)的種種經(jīng)歷，使他頓悟，中國(guó)人的病在于麻木的思想而不在肉體，之后憤然回國(guó)，棄醫(yī)從文。之后為國(guó)人的覺(jué)醒做出了巨大的貢獻(xiàn)。魯迅錯(cuò)過(guò)了當(dāng)一名好大夫的機(jī)會(huì)，但中國(guó)出了一名“真醫(yī)生”。錯(cuò)過(guò)了的固然可惜，但經(jīng)歷過(guò)的更為珍貴。
在這個(gè)機(jī)遇與陷阱并存的年代，要做出正確的選擇才能尋找到真理，收獲到成功。正如契訶夫所說(shuō)“自己的命運(yùn)應(yīng)由自己創(chuàng)造”。
收獲成功中學(xué)生篇九
收獲是怎樣的？收獲是美好的，是辛勤的，是愉快的，是自尊心的維護(hù)。但，成功是要付出代價(jià)的。每一個(gè)人都希望自己成功，自己能收獲，但在這條路上要灑許多辛勤的汗水。
在一個(gè)農(nóng)民看來(lái)，秋天收到金黃色的果實(shí)就是成功，就是收獲；在一個(gè)學(xué)生看來(lái)，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，取得好成績(jī)，就是成功，就是收獲；在一個(gè)工人看來(lái)，生產(chǎn)更好的產(chǎn)品，就是成功，就是收獲；在一個(gè)廚師看來(lái)，做出一道又美觀又好吃的菜就是成功，就是收獲。
但是，這些收獲與成功又有誰(shuí)沒(méi)有付出代價(jià)呢？
做為一個(gè)農(nóng)民，春天要播種，夏天要除草，秋天才能有黃色的果實(shí)；做為一個(gè)學(xué)生，要背單詞，背古詩(shī)，背數(shù)學(xué)公式，背物理公式等一系列的程序才能考出好成績(jī)；做為一個(gè)工人，要夜不寢的創(chuàng)造著自己的工作，想新的花樣得到上詞的表?yè)P(yáng)；做為一個(gè)農(nóng)民，要配不同的味道，刻出不同特色的蘿卜，馬鈴薯，做出不同的菜，且菜又美觀又好吃等等。
在高中，你也會(huì)有收獲：在高中，我感到過(guò)日子有兩種方式，一種是讓它像水一樣從指縫里溜走，一種是讓它像山一樣壓在肩上，直到有一天把自己壓得趴下。高一的生活無(wú)非是在家庭與學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線”中作簡(jiǎn)潔運(yùn)動(dòng)。不過(guò)我們找到了平衡位置，路旁的書(shū)店是我每天停留的地方。閱讀除了可以了解信息外，還可以逃避現(xiàn)實(shí)，習(xí)慣被大人牽著鼻子走的我，驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)除了學(xué)校之外有著這樣的一個(gè)世界。我欽佩李敖的狂放不羈，寫(xiě)文章認(rèn)同王朔那“一點(diǎn)正經(jīng)也沒(méi)有”的風(fēng)格，打起“我是流氓我怕誰(shuí)”的深旗號(hào)調(diào)侃著生活。就是這個(gè)“痞子”掃蕩了一大堆鮮活的市井流行語(yǔ)，還借用了大批只有辛酸的中國(guó)人才會(huì)用的政治語(yǔ)匯。其實(shí)，高中的收獲就是：學(xué)會(huì)用自己的腦袋想問(wèn)題，盡管有些幼稚。這是有位名人在高中的收獲。
尊重他人是我們中華民族的美德，我們應(yīng)該尊重他人的收獲。尊重人人可能會(huì)有意識(shí)不到的收獲，最起碼自己獲得他人尊重的機(jī)會(huì)。
偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一份付同就有一份收獲，日積月累，從少到多。奇跡就是這樣創(chuàng)造出來(lái)的，不可能不辛勤就可以獲得成功，沒(méi)有人能依靠天份獲得成功。上帝給予了成功，勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?BR> “用誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)得到的榮譽(yù)，并非不光榮，用虛偽的手段騙來(lái)的榮譽(yù)，將被唾棄?！边@句名言是李發(fā)今說(shuō)的，不錯(cuò)，收獲有真有假，成功也有真有假。同學(xué)們，天上不會(huì)掉餡餅，只有付出才有收獲，用一些不正當(dāng)?shù)氖置鎭?lái)獲得成功是可恥、可悲的。
其實(shí)，在某些時(shí)候，等功等于收獲。
收獲是什么？收獲是美好的，是辛勤的，是愉快的，是自尊心的維護(hù)。
收獲成功中學(xué)生篇十
每周五第二三兩節(jié)課，我們會(huì)去上社團(tuán)課。
又到了星期五，我興高采烈的來(lái)到了我們的社團(tuán)課——陶樂(lè)吧。上節(jié)課，我們已經(jīng)完成了一個(gè)可愛(ài)的圣誕老人：他頭上戴著紅色的帽子，帽子下面跑出一只賊溜溜的小眼睛，另一只眼睛躲在帽子下。它那又大又紅的鼻子鏈接著純潔無(wú)暇的白胡子，還有它的象征：紅背包和紅衣。
可是，當(dāng)我看見(jiàn)我做的圣誕老人烤焦了，心里不由升起一股傷心的感覺(jué)：我花了多少心血才完成的，為什么會(huì)烤焦？時(shí)不時(shí)圣誕老人可愛(ài)的身體里飄出一陣陣香味，可我卻認(rèn)為這是臭味。當(dāng)我聽(tīng)到老師講到：“火候沒(méi)控制好，最好的一批烤焦了，圣誕老人、圣誕樹(shù)只存活了七八個(gè)，快點(diǎn)再做一個(gè)?！?BR> 傷心在不知不覺(jué)中演化成了生氣：為什么不是差的先烤，為什么不是差的火候沒(méi)控制好，為什么？我撫摸著圣誕老人，默默地對(duì)她說(shuō)：“別難過(guò)，我馬上給你做一個(gè)兄弟，長(zhǎng)得和你一模一樣！”他用跑出來(lái)的眼睛盯著我，好像在說(shuō)：“真的嗎？哈哈，那七八個(gè)人的圣誕節(jié)禮物肯定很寂寞，他們是形單影只，我們是勾肩搭背！”
我已經(jīng)做過(guò)一個(gè)，經(jīng)驗(yàn)以及豐富了，上星期糾結(jié)的帽子，一會(huì)兒功夫便完成了，瞧：先做一個(gè)三角形，把里面的泥挖出來(lái)，在帽頂上黏上一個(gè)白球，再在帽檐上粘一圈白色，帽子就大功告成了。圣誕老人簡(jiǎn)直就是幾何王國(guó)來(lái)的，頭和鼻子是圓的`，胡子是三角形，身體是梯形。逐漸，圣誕老人完成了……“耶，成功了！”
那一次，我成功了！這一次成功讓我明白：一生總有困難，就像一根繩子，打了許多結(jié)，應(yīng)該一個(gè)一個(gè)打開(kāi)，而不是抱怨別人給自己打結(jié)。
收獲成功中學(xué)生篇十一
窗外，陽(yáng)光明媚，花開(kāi)鳥(niǎo)鳴。一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子，射到我的書(shū)桌上。
我的嘴角揚(yáng)起一絲微笑，稍稍將面前的一本習(xí)題冊(cè)挪動(dòng)了寸許。剛剛，我運(yùn)用自已的所學(xué)解開(kāi)了數(shù)道之前不會(huì)的難題，頗有收獲，因此才有這樣的心情。我再次提筆，全身心地投入到解題的樂(lè)趣中去。
又解了幾題后，我被面前的一道幾何題難住了。我到處標(biāo)角度，添輔助線，列方程，卻處處碰壁。便又嘗試著在腦海中尋找與此題相似的模型，誰(shuí)知苦苦尋覓之后，竟一無(wú)所獲。我的內(nèi)心開(kāi)始焦躁起來(lái)，先前的好心情早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
窗外的太陽(yáng)被陰霾所籠罩，沒(méi)有了陽(yáng)光的照射，屋內(nèi)顯得尤為昏暗。
“轟??！”一聲驚雷將我從沉睡中揪醒。老師的話浮現(xiàn)在耳畔：“不努力，不勞動(dòng)，收獲豈能自來(lái)？”我恍然大悟，抓起筆，在草稿紙上反復(fù)演算。經(jīng)過(guò)數(shù)次的嘗試與失敗，我終于把握住了此題的關(guān)鍵。手中的筆因激動(dòng)而搖晃不已，汗珠不停在臉上、手上泌出。最后，我顫抖著寫(xiě)完了那道幾何題的最后一步。我成功了！我解出了那道題！
窗外的風(fēng)雨聲漸漸變小，最后終于停歇了。太陽(yáng)從厚厚的云層后露出頭來(lái)，剎那間，金光普照，所有的陰霾都被驅(qū)散。我關(guān)掉臺(tái)燈打開(kāi)窗，一股清新的氣息撲面而至。露水從花瓣上滴落到地上，那花也顯得加鮮艷。
收獲成功中學(xué)生篇十二
金秋十月是個(gè)收獲的季節(jié)，有人收獲了友誼，有人收獲了果實(shí)，有人收獲了歡樂(lè)，我收獲了成功。因?yàn)槌晒κ怯媒疱X買不來(lái)的。
初秋的那一天，朋友丹丹約我去體育館去學(xué)騎自行車。我一聽(tīng)便十分高興，恨不得立刻跳到車座上去騎車。
開(kāi)始學(xué)騎車時(shí)，丹丹先叫我自我試騎一會(huì)，我心里砰砰的直跳，害怕摔跤，害怕把車子摔壞，他鼓勵(lì)我別害怕，要大膽一點(diǎn)。
當(dāng)我雙腳剛才上自行車的踏板時(shí)，就好像踩上兩只小船，我雙腳發(fā)麻，心跳得厲害，趕忙下來(lái)了。丹丹微笑著對(duì)我說(shuō)："要怕，僅有吃點(diǎn)苦，才能學(xué)會(huì)騎車。世上無(wú)難事，只怕有心人呀。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，鼓起勇氣，又騎上了車子，眼睛直盯著前面的路道，車子在搖搖晃晃的前進(jìn)，心里還是害怕的，“砰砰”直跳。突然傳來(lái)了“快轉(zhuǎn)彎，快轉(zhuǎn)彎”的大叫聲，我急忙拐彎，可是已經(jīng)來(lái)不及了。“咔嚓”一聲，我和車子一齊摔了個(gè)四腳朝天。我的手心被擦破了，還流了血，十分疼，丹丹扶著我站起來(lái)，我忍著痛，繼續(xù)學(xué)騎車，慢慢的學(xué)會(huì)了拐彎。又經(jīng)過(guò)幾天的努力，功夫不負(fù)有心人，我最終學(xué)會(huì)了騎車。
媽媽看見(jiàn)我會(huì)騎自行車了，直夸我真聰明哪，我聽(tīng)到他的稱贊，心里像喝了蜜一樣甜。
收獲的季節(jié)，我也有收獲，我收獲的是——成功。
收獲成功中學(xué)生篇十三
在收獲的季節(jié)里，人們都有不同收獲。有的人收獲了糧食，有的人收獲了知識(shí)，有的人收獲了快樂(lè)……而我，收獲的是成功。
這事還得從暑假說(shuō)起，有一天，姑姑買回了一輛自行車，車身由白，藍(lán)，黑三個(gè)顏色組成，前杠和座椅都有一排英文字母，而最酷的是扶手上一圈圈黑色的圓環(huán)。
看著嶄新的自行車，姐姐弟弟們都興奮不已，爭(zhēng)先恐后地要學(xué)習(xí)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。于是我們石頭剪刀布決定了學(xué)習(xí)的先后順序，很遺憾，我是最后一個(gè)！我十分懊惱，便暗暗下定決心：一定比他們學(xué)得都好，騎得更遛。
看著他們一個(gè)接著一個(gè)的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)時(shí)間仿佛凝固了，怎么這么慢？過(guò)了好久，終于輪到我了。我很有信心我一定學(xué)比他們快，因?yàn)槲铱粗麄儗W(xué)，而我悄悄記下許多小訣竅。
可是理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是很骨感的！我才剛坐上去，雙腳剛離開(kāi)地面，就摔了下來(lái)，膝蓋還擦破了皮，疼得我嘴里不停地倒吸涼氣。怎么回事，他們也是這樣都不會(huì)摔倒，為什么我會(huì)？我很奇怪。
我努力回憶，他們一開(kāi)始好像不是這樣！應(yīng)該是先一只腳踩著地板，另一只腳踩在踏板上。嗯，我先這樣試試。我按著回憶出來(lái)的方法試一試，車子搖搖晃晃地往前，我謹(jǐn)慎地蹬著腳踏板，已經(jīng)可以保持平衡了。我高興的對(duì)自己說(shuō)：“太好了，離成功又進(jìn)了一步！”
我很激動(dòng)，馬上雙腳在踏板上，可是又摔了下來(lái)。我想應(yīng)該是平衡沒(méi)有控制好，再試幾次一定能成功！我又試了七八次，結(jié)果還是失敗了。
我有點(diǎn)失望了，萌生放棄的想法。我推著自行車回到家里面，突然腦子里閃過(guò)了我驕傲的對(duì)姐姐弟弟們說(shuō)，“我一定比你們厲害的這句話。”我心想：“如果我沒(méi)有學(xué)成的話，他們一定會(huì)嘲笑我的！不行，不能讓他們有機(jī)會(huì)嘲笑我。”
“失敗乃成功之母，愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈失敗了那么多次都沒(méi)有放棄，我可不能因?yàn)榕滤さ咕头艞墸恍形业美^續(xù)！”
我又把自行車推回院子里，我重新騎到車子上，不出意料還是摔倒了，可我不灰心，繼續(xù)嘗試，很快我得出了方法：先一只腳在地上，一只腳在踏板上，蹬一到三下，保持好平衡，接著把另一只腳也放到踏板上，握緊扶手，不要傾斜，兩腳一起蹬。眼睛直視前方，身子保持平衡，果然沒(méi)有再摔倒了。
我繼續(xù)練習(xí)了一會(huì)，已經(jīng)可以騎得很好了。我高興的喊了起來(lái)：“我成功了?！?BR> 通過(guò)這次學(xué)習(xí)自行車，我更加深刻的理解了“失敗乃成功之母”的道理。等我慢慢長(zhǎng)大，遇到的困難有很多，失敗是一定會(huì)有的，但是不管失敗多少次都不能放棄，否則，就會(huì)讓自己的努力付出沒(méi)有意義。
收獲成功中學(xué)生篇十四
秋天是收獲的季節(jié)，校園里灑滿了梧桐的點(diǎn)點(diǎn)黃葉，空氣中散發(fā)著桂花的陣陣清香，還有一朵小花正在努力開(kāi)放。
就在那個(gè)午后，老師說(shuō)學(xué)校要組織昆山話比賽，我們班要選人參加。當(dāng)時(shí)我的心中仿佛有一塊大石頭壓著，不知該如何表達(dá)想法。既想?yún)⒓?，可以更好地鍛煉自己；又不想?yún)⒓?，在那么大的舞臺(tái)上表演，光站上去，我都肯定是心驚膽戰(zhàn)，更別說(shuō)要把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟，要在舞臺(tái)上很好地演繹出來(lái)，那真是“難于上青天??！”我不知道怎么辦才好，最后在老師地鼓勵(lì)下，我還是邁出了第一步——愿意排練這個(gè)節(jié)目。但我對(duì)自己還是沒(méi)有信心，還是不想排練，不想表演這個(gè)節(jié)目。直到我再次注意到那朵小花。
那朵花兒已經(jīng)開(kāi)了好久。它屹立在秋風(fēng)中，仿佛一名戰(zhàn)士。秋風(fēng)狂嘯，它不理會(huì)；秋風(fēng)怒吼，它也不理睬，始終堅(jiān)持不懈地練習(xí)，憑借自己的毅力，管你秋風(fēng)狂嚎，我就頹然不倒！
我頓時(shí)恍然大悟：只有堅(jiān)持不懈的練習(xí)才能成功哇！于是，我邁開(kāi)了第二步——開(kāi)始練習(xí)。終于，憑借著自己的堅(jiān)持和努力，我把臺(tái)詞背得很熟練，動(dòng)作也能輕松自如，可以情并茂地表演了。
正式比賽的那天，我邁了最后一步——開(kāi)始表演。上臺(tái)后，看到評(píng)委們一個(gè)個(gè)緊盯著我，我很忐忑不安，仿佛站在了鋼索上，一不小心就會(huì)掉下來(lái)。這時(shí)，主持人說(shuō)：“開(kāi)始了！”這三個(gè)字如同一把鑰匙，霎那間打開(kāi)了我大腦中記憶宮殿的鎖。我的思緒開(kāi)始飛揚(yáng)，我的臺(tái)詞流利地說(shuō)著，就像在軌道上奔跑，在天空中飛翔一般，動(dòng)作也很連貫。我的心不再揪緊，開(kāi)始慢慢地松開(kāi)、松開(kāi)……最后，我也微笑著給這場(chǎng)比賽畫(huà)了一個(gè)句號(hào)，獲得了陣陣掌聲。
站在校園門口，那朵花兒開(kāi)得正艷，她仿佛在對(duì)我說(shuō)：“是的，你成功了！你突破了自己！”我收獲了成功作文炎熱的下午，我和爸爸走在一條幽靜的小路上。因?yàn)樘珶岬木壒?，我的好心情一下子飛到了九霄云外，一句話也不想說(shuō)，只聽(tīng)得見(jiàn)知了“吱吱”的叫聲和大狗“呼呼”的喘息聲。爸爸見(jiàn)我心不在焉的，于是對(duì)我說(shuō)：“兒子，咱們來(lái)玩成語(yǔ)接龍吧?！蔽业乃季w一下飛了回來(lái)，連連點(diǎn)頭同意。就這樣成語(yǔ)接龍比賽開(kāi)始了。
爸爸說(shuō)：“尊老愛(ài)幼，我先來(lái)?！彼婚_(kāi)始就來(lái)了個(gè)一名驚人：七嘴八舌，九牛二虎，娓娓動(dòng)聽(tīng)……爸爸的成語(yǔ)說(shuō)得很多，很快?？晌覅s半天也接不上一個(gè)，很快我便敗下陣來(lái)。心里十分的難受，沮喪極了，甚至有種想哭的沖動(dòng)。我很快調(diào)整好自己的心情，抬頭正想說(shuō)點(diǎn)什么的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己到家了。走進(jìn)家門我放下書(shū)包，雙手插腰的對(duì)爸爸說(shuō)：“我不服氣，給我一個(gè)小時(shí)，我一定能戰(zhàn)勝你的！”說(shuō)完就跑進(jìn)了自己的房間，努力去了。我把之前貴老師發(fā)給我們的成語(yǔ)題單拿出來(lái)，認(rèn)真的背起來(lái)。時(shí)間就像一陣風(fēng)似的，一小時(shí)一吹就過(guò)了。我滿懷信心的跑到爸爸跟前：“爸爸，我準(zhǔn)備好了，咱們開(kāi)始吧。這次看我怎么把你打的落花流水?！卑职致?tīng)了哈哈大笑：“就你個(gè)小毛孩，還敢大放厥詞。”我不服氣的說(shuō)：“那我們就騎驢看劇本——走著瞧。這次該我先來(lái)了?！蔽议]上眼睛，迅速的在腦海里回憶生僻的成語(yǔ)，突然睜開(kāi)眼睛，妙語(yǔ)連珠的對(duì)爸爸進(jìn)行了猛攻。很快爸爸就山窮水盡了，不得不舉手投降。此刻我的心里早已樂(lè)開(kāi)了花，真是柳暗花明又一村呀！
成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定就會(huì)成功。
俗話說(shuō)的好：“一分耕耘一分收獲”。要說(shuō)我的收獲嘛，那可真不少，而我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了騎自行車。
暑假的時(shí)候，我回到了老家?？粗臀乙粯哟蟮男∨笥讯紩?huì)騎自行車，而我卻一竅不通，心里既羨慕又不服氣。于是，我就請(qǐng)爸爸教我騎自行車，爸爸爽快的答應(yīng)了。
我把自行車推了出來(lái)，爸爸先給我做了演示并且說(shuō)了要注意的一些事情。剛開(kāi)始，爸爸扶著車，我在前面騎。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸讓我自己試騎。我說(shuō)：“爸爸，我不敢騎?！卑职终f(shuō)：“你如果不敢騎車的話，你就學(xué)不會(huì)了?！蔽乙宦?tīng)，心里很不服氣，連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“我試我試，我一定要學(xué)會(huì)……”可是我剛騎了一會(huì)兒，自行車就像一匹發(fā)瘋的狂牛，怎么也不聽(tīng)使喚，我差點(diǎn)又摔得結(jié)果摔了個(gè)“四腳朝天”，渾身是傷，疼得要命。
第二天、第三天，我一想到傷口，就不想騎。
到了第四天，爸爸見(jiàn)我還不想騎，就問(wèn)我：“兒子，是不是想放棄了？”我說(shuō)：“嗯。”爸爸說(shuō)：“這樣可不好，做什么事都要有始有終，不要遇到困難就逃跑，否則什么也學(xué)不會(huì)。”聽(tīng)了爸爸的勸說(shuō)，我又開(kāi)始練了。爸爸先作了一個(gè)示范，讓我看清楚，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你坐在車上，雙手緊緊抓住扶手，腳踩在踏板上，爸爸在后面看著你，你用力騎，不用怕。”我學(xué)著爸爸的樣子試了試，可沒(méi)等我踩下去，自行車就已經(jīng)歪倒了，嚇得我只好把腳放下來(lái)，撐住自行車。爸爸說(shuō)：“別怕，再來(lái)?！痹诎职值墓膭?lì)下，我又練了起來(lái)，爸爸一邊扶我，一邊指揮。我認(rèn)真地聽(tīng)著，照著做，雙腳也靈活了。在爸爸的幫助下，自行車像一匹溫順的馬兒。就這樣，我的心慢慢地平靜了，腳也踏實(shí)了，自行車像一艘戰(zhàn)馬在我的指揮下跟著我一直勇往直前。不知不覺(jué)地騎了一段路，我正想叫爸爸放手，才發(fā)現(xiàn)后面爸爸沒(méi)有扶，而是跟著我。我歡呼著：“我會(huì)騎自行車了……”從此以后，自行車成了我最好的朋友。
這個(gè)暑假，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，還懂得了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，更收獲了成功的喜悅！
收獲成功中學(xué)生篇十五
成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定就會(huì)成功。
那天，爸爸給我買了一盒拼裝《軍艦》的樂(lè)高積木，積木用漂亮的盒子裝著，里面大約有幾千個(gè)零件，還有一本說(shuō)明書(shū)，可以拼出完美的巡洋戰(zhàn)艦。
我和爸爸先把積木的零件按大小分類后裝在積木零件收納拿里，準(zhǔn)備拼戰(zhàn)艦了，我們先把積木放在地毯上，然后打開(kāi)說(shuō)明書(shū)，我倆拼的時(shí)候我倆遇到了不少困難，裝錯(cuò)、摔破、按得太輕等現(xiàn)象。我自己拼好了一架放在停機(jī)場(chǎng)上的飛機(jī)，拼戰(zhàn)艦身體部位的時(shí)候，我說(shuō)：“爸爸，我裝不好。”爸爸說(shuō)：“哪里不會(huì)，讓我看看?！蔽艺f(shuō)：“前身這的.部位裝不好。”爸爸說(shuō)：“你會(huì)不會(huì)裝錯(cuò)了？我們?cè)僖黄鹬匦卵b一遍吧?！蔽艺f(shuō)：“好的?！卑职终f(shuō)：“你按得太輕了，力氣不夠大?！卑职肿聛?lái)教我拼，一小時(shí)一小時(shí)的過(guò)去了，我們才把這艘戰(zhàn)艦拼到一半，只拼了戰(zhàn)艦的前半身，拼得我們腰酸背痛，手也發(fā)麻了。
坐了這么久，才拼了戰(zhàn)艦的前半身，我想放棄了，爸爸耐心地講：“你整天要拼，現(xiàn)在受到了一些挫折就打退堂鼓，太沒(méi)出息了吧，愛(ài)迪生說(shuō)：‘天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的努力。’”
四小時(shí)過(guò)去了……我們拼裝的巡洋戰(zhàn)艦終于拼好了。我看著和爸爸一起努力拼好的巡洋戰(zhàn)艦，心里有種非常自豪的感覺(jué)。
成功是樹(shù)，要想結(jié)出甘甜的果實(shí)，就要用汗水去澆灌。一份耕耘，一份收獲，只要你像我一樣堅(jiān)持不懈、持之以恒就一定會(huì)收獲成功！
收獲成功中學(xué)生篇十六
在快樂(lè)的童年里，我收獲了友誼，我收獲了喜悅，我收獲了知識(shí)，但讓我最高興的是。
六歲時(shí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)電子琴班，剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候，我總是偷懶，每次練琴時(shí)都要讓媽媽在旁邊催著才能彈幾首曲子。
有一天，吳老師對(duì)我們說(shuō)：“明天就要開(kāi)大型音樂(lè)會(huì)了，回去把你們要表演的曲目練的會(huì)背彈。”回到家，我就開(kāi)始練習(xí)演出的曲目，可每當(dāng)我不看譜子背彈的時(shí)候，總有幾個(gè)音符彈不準(zhǔn)，我有些不耐煩了。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，多彈幾遍總是會(huì)彈好的?！痹趮寢尩墓膭?lì)下我一遍又一遍的練習(xí)，終于會(huì)背彈了。
第二天，音樂(lè)會(huì)很快就開(kāi)始了，我要彈的曲目是合奏《編花籃隨想曲》。該我和同伴們上臺(tái)表演時(shí)，我的腿一直在抖，心里像鉆了一只小兔子一樣一跳一跳的。開(kāi)始彈了，我一緊張譜子全都忘了，“老天呀，救救我吧?！蔽以谛睦镏钡睾啊＿@時(shí)，吳老師在后臺(tái)對(duì)我喊道：“加油、加油！”我看了看臺(tái)下的觀眾，又看了看旁邊的同伴們，同伴們正在全神貫注地演奏。那一刻，我的心一下放松了許多，就悠著彈了下來(lái)。最后，我沒(méi)想到贏得了大家熱烈的掌聲。演出結(jié)束，我大聲地喊：“我成功了！”
失敗是成功之母，只要大家不輕易放棄，就能成功！
收獲成功中學(xué)生篇十七
許多事可能一轉(zhuǎn)眼就被忘了。但是去年那次打乒乓球收獲了成功，令我終生難忘。
去年的時(shí)候，我們?nèi)嘣谄古仪蚺_(tái)上練習(xí)打乒乓球。我跟一個(gè)我們班的乒乓球能手一起練習(xí)。只見(jiàn)我右手緊緊握著球拍，把球彈到桌上使勁一打結(jié)果球猛的彈起，而我沒(méi)有看見(jiàn)打了個(gè)空。我再次把球彈了起來(lái)，使勁一打，不好，我把球打到球網(wǎng)了。只見(jiàn)那個(gè)球飛快的彈了過(guò)來(lái)，我又沒(méi)有接住，第二次又失敗了。接著第三次，第四次……好像老天爺非要給我作對(duì)，每次發(fā)球都失敗了。我一屁股坐了下來(lái)，眼淚在我眼睛里直打轉(zhuǎn)，我的搭檔見(jiàn)了安慰道：“我以前都是練習(xí)了很久，現(xiàn)在才會(huì)這么厲害，有付出才有收獲嘛!”聽(tīng)了這句話，心中頓時(shí)流過(guò)一陣暖流，我重新站了起來(lái)，準(zhǔn)備繼續(xù)練習(xí)。“發(fā)球心要平靜，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，還要用力擊出。”我聽(tīng)了覺(jué)得有道理，于是我按照方法平復(fù)心情，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，然后再使勁地打了出去。沒(méi)想到我竟然成功擊了出去，我又試了很多次，都成功了。我高興得蹦了起來(lái)，但是會(huì)發(fā)球不一定代表會(huì)接球。
只見(jiàn)那位同學(xué)真狡猾，趁我高興的時(shí)候使勁用球拍把球給擊了回來(lái)，只聽(tīng)“咚”的一聲，球從我的球拍旁滑過(guò)。我不服氣，又把球擊了過(guò)去，只見(jiàn)他又使勁地?fù)袅顺鋈?。但這次他球擊得高高的，不讓我看見(jiàn)，“跑哪去了?”我大聲喊到?！班病钡囊宦?，乒乓球重重地打在我的腹部。我疼得嗷嗷叫。我試了一次又一次，每次要么擊過(guò)界了，要么就是擊在我身上。仿佛剛剛的幸運(yùn)女神離開(kāi)了我，轉(zhuǎn)向了那一位同學(xué)。
旁邊同學(xué)見(jiàn)了，立刻哈哈大笑起來(lái)。我再也沒(méi)有心情打乒乓球了，我一屁股坐在旁邊的草地上，像一個(gè)泄了氣的皮球。我想“我一定是沒(méi)有運(yùn)氣了那還打什么乒乓球嘛!”但是同學(xué)的笑聲仿佛又再提醒我：還沒(méi)有練幾下就放棄，成功有那么容易嗎?那一陣陣笑聲好像無(wú)形的手，把我從草地上拉了起來(lái)。我又回到球桌旁，只見(jiàn)對(duì)手又飛快地把球擊了過(guò)來(lái)，乒乓球瞬間變成了一個(gè)飛球。我手心直冒汗，一鼓作氣瞄準(zhǔn)球使勁地打了出來(lái)，沒(méi)想到，我竟接到球了。此時(shí)我止不住興奮，一直練習(xí)到天黑。
下課了，雖然我已經(jīng)會(huì)了發(fā)球和接球，但是還不夠熟練。我不僅在休息時(shí)間練習(xí)，還早上的時(shí)候回憶發(fā)球和接球的口訣。我日夜堅(jiān)持練習(xí)，終于我乒乓球水平達(dá)到了全班第一，別提多高興了。
通過(guò)練習(xí)乒乓球這件事，我懂得了只有付出，才有收獲。
收獲成功中學(xué)生篇一
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感，再加上百分之九十九的汗水?！蔽艺J(rèn)為成功也是這樣。
記得第一次上葫蘆絲和街舞的時(shí)候，我因?yàn)椴贿m應(yīng)，哭了足足都有半個(gè)小時(shí)，葫蘆絲老師說(shuō)：“要不先試著吹吹看。”因?yàn)楫?dāng)時(shí)媽媽也在我身邊，就問(wèn)我行不行，我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后就試著學(xué)起來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)了，感覺(jué)還比較好學(xué)。但是，不是每次都會(huì)這么容易。
記得有一次，一首非常難學(xué)的曲子，我總是吹不會(huì)，老師用嚴(yán)厲的眼神看著我，最終，我還是沒(méi)有過(guò)關(guān)?；氐郊遥揖筒煌５鼐?，連每天休息的時(shí)間也不放過(guò)，周一到周五，從不間斷。是啊，“功夫不負(fù)有心人”，我終于從困境中爬了出來(lái)——我居然把曲子吹會(huì)了，好意外！我相信，后面還有很多這種情況，我一定要像第一次遇到困難那樣，一天比一天強(qiáng)！
葫蘆絲學(xué)好了，街舞也不差——雖然第一次上課的時(shí)候也是哭。但是，通過(guò)好多天的練習(xí)，我開(kāi)始變得勇敢、樂(lè)觀起來(lái)。
一天，老師給我教了一個(gè)新動(dòng)作，簡(jiǎn)稱“飛機(jī)”，但這可不是“飛”的，是“轉(zhuǎn)”的。我就試了一下，還不錯(cuò)。下來(lái)，老師布置任務(wù)了，讓我每天“轉(zhuǎn)”飛機(jī)20圈，我驚呆了！不過(guò)，我還是按照老師的要求去做了。周一到周五，寫(xiě)完作業(yè)以后，我也開(kāi)始練起街舞來(lái)——一半時(shí)間給葫蘆絲，一半時(shí)間給街舞。
老師要檢查了，我擔(dān)心地說(shuō)：“我練得好像退步了。”老師讓我試著轉(zhuǎn)一下，我轉(zhuǎn)了，老師竟然說(shuō)：“不錯(cuò)，有進(jìn)步！你覺(jué)得退步了，主要是因?yàn)槟憔毩?xí)的時(shí)候，穿的衣服太多了，身體很重，撐不起來(lái)?！睆拇艘院?，我更加努力，現(xiàn)在，也順利地從“基礎(chǔ)班”晉升到了“明星班”。
前段時(shí)間，學(xué)校管樂(lè)隊(duì)在選拔學(xué)員時(shí)，我有幸被老師推薦上去了。我想，這也是我學(xué)習(xí)葫蘆絲成功的一種后續(xù)體現(xiàn)吧！
在我看來(lái)，所有的成功都來(lái)之不易，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要更加努力，克服一切困難，付出更多汗水，爭(zhēng)取收獲更多的“成功”！
收獲成功中學(xué)生篇二
成功，需要百分之一的天才和百分之九十九的汗水。
在剛學(xué)英語(yǔ)時(shí)，因?yàn)槲业牟磺趭^，我的考試成績(jī)和背誦能力都只有中等水平，媽媽為此特別著急，于是，為我報(bào)了英語(yǔ)興趣班。那里的內(nèi)容可難了，學(xué)的是牛津英語(yǔ)，很多都超出了課本內(nèi)的內(nèi)容。剛開(kāi)始，我聽(tīng)了可是一竅不通，完全不懂啊！
我好幾次想放棄，但媽媽都鼓勵(lì)我，還幫我一起讀，聽(tīng)聽(tīng)磁帶，在點(diǎn)讀機(jī)上反反復(fù)復(fù)地讀，讀熟之后，又背，背完之后，還要默單詞和音標(biāo)。過(guò)程非?？菰?，但是，英語(yǔ)這學(xué)科在不斷的讀背中，居然讓我找到了很多學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，比如有趣的英語(yǔ)歌，滑稽的錄音……于是不僅我的英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀了，而且口語(yǔ)也非常得棒了。
后來(lái)，媽媽還讓我參加“希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽”。那一次，我精心地準(zhǔn)備著演講內(nèi)容和故事，每天都認(rèn)真地背誦內(nèi)容，還經(jīng)常對(duì)著鏡子練習(xí)演講的儀態(tài)手勢(shì)。終于，比賽的時(shí)刻到了，我的心怦怦直跳，緊張不已。“12號(hào)。”到我了，我深深地吸一口氣，信心滿滿地走上臺(tái)去，雖然有了充分地準(zhǔn)備，但心里還是很緊張。
“hello，iam……”當(dāng)我一開(kāi)口，深情并茂地開(kāi)始講起來(lái)，緊張的心情立刻放松了，我流利地把準(zhǔn)備的內(nèi)容滔滔不絕地講了起來(lái)。當(dāng)我的演講結(jié)束時(shí)，下面響起了雷鳴般的掌聲。
過(guò)了些天，媽媽收到一條領(lǐng)先英語(yǔ)發(fā)來(lái)的通知，說(shuō)我進(jìn)決賽了，我一蹦三尺高，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我將更加認(rèn)真準(zhǔn)備下一次比賽。那一次，我成功了！媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)新書(shū)包，并說(shuō)：“兒子，這一次你真的好棒，你成功了！”我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。
要想成功必須先要自己去努力拼搏，全力奮斗。我明白了一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功！”的意思。這句話將一直激勵(lì)我。
收獲成功中學(xué)生篇三
我在一次學(xué)校組織的踢毽子比賽中，踢得了三十個(gè)的好成績(jī)。也許這個(gè)數(shù)量對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)那算不了什么，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意味深長(zhǎng)。
一次自習(xí)課老師說(shuō)要進(jìn)行踢毽子比賽，還很正式的發(fā)了一張表格，要求每個(gè)同學(xué)在家長(zhǎng)測(cè)試之后填上真實(shí)的數(shù)量上報(bào)；我對(duì)踢毽子特別不在行，說(shuō)實(shí)話心里還有些懼怕，感覺(jué)一點(diǎn)底也沒(méi)有，不知道能踢幾個(gè)。
中午吃過(guò)晚飯后，媽媽帶我到樓下測(cè)試，我那天中午不知道哪里來(lái)的動(dòng)力，刻苦地訓(xùn)練踢毽子，剛開(kāi)始練的時(shí)候，腳怎么也不聽(tīng)使喚，只能踢一個(gè)，而且有時(shí)一個(gè)也踢不住，我是又氣又急，感覺(jué)這個(gè)小毽子在給我作對(duì)，我踢哪，毽子偏不往我想要的方向來(lái)，總是飛的很高，沒(méi)有一點(diǎn)方向性，不但踢不了幾個(gè)，有時(shí)還踢不住鍵子反而還摔一跤，并且還累的人滿頭大汗，撿毽子時(shí)間比踢毽子時(shí)間還要長(zhǎng)，我對(duì)著毽子發(fā)火：難道這么個(gè)小東西，我都控制不好？這么笨豈不讓同學(xué)恥笑？于是我很失望地問(wèn)媽媽：“媽媽，我是不是很笨呀？”媽媽摸著我的頭笑瞇瞇地說(shuō)：“你剛學(xué)的緣故，沒(méi)關(guān)系練練就好了，媽媽相信你?！甭?tīng)了媽媽的話，我又振作起來(lái)了。
我不在一味追求數(shù)量，先練習(xí)把一個(gè)踢好，急反而效果不好，我自己仔細(xì)琢磨要領(lǐng)，盡量把第一個(gè)踢好，踢得低一點(diǎn)，這個(gè)方法非常奏效，第一個(gè)踢得又低又穩(wěn)，緊接著就可以踢第二個(gè)了，然后緊接著再給自己增加數(shù)量，我很快從連著踢兩個(gè)到連著踢三個(gè)，反正是一分鐘之內(nèi)的累加，所以只要不一個(gè)一個(gè)地踢已經(jīng)很節(jié)約時(shí)間了，我的效率明顯提高了很多，我想我不至于墊底了。
很快上學(xué)的音樂(lè)想起了，我也來(lái)不及再測(cè)試了，我也不知道自己練了多久，我全身已經(jīng)濕透了，我飛快的背上書(shū)包，沖到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，我不慌不忙，沉著冷靜，我把毽子踢得很低，毽子不亂飛了，我緊接著踢第二個(gè)甚至第三個(gè)，一分鐘內(nèi)我居然踢了三十個(gè)毽子，這是多麼大的進(jìn)步呀，而且排名居然很靠前。
在這次比賽中，我收獲了成功，成功地踢了三十個(gè)毽子，這都?xì)w功于我刻苦地訓(xùn)練呀！
收獲成功中學(xué)生篇四
在我8歲的時(shí)候，媽媽給我買了一輛嶄新的滑板作為生日禮物。這可不是普通的滑板，它只有兩個(gè)不穩(wěn)定的輪子。媽媽說(shuō)這像是獨(dú)輪滑板，我高興的一蹦三尺高，頭腦里立刻呈現(xiàn)出我信心百倍地踏著獨(dú)輪滑板滑來(lái)滑去的瀟灑樣，心想：我一定要趕快學(xué)會(huì)滑獨(dú)輪滑板，讓同學(xué)們羨慕我！
周末終于到了，我做完了作業(yè)，便迫不及待地戴好護(hù)膝、護(hù)腕、頭盔等保護(hù)用品，拿起滑板，沖到院子里，媽媽說(shuō)的技巧，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
看到別人自如地滑行，我以為滑獨(dú)輪滑板很簡(jiǎn)單，也開(kāi)始照他們的樣子練起來(lái)。可是，因?yàn)槲铱偸钦莆詹缓闷胶猓逡部偸遣宦?tīng)我的話，所以我總是不能平穩(wěn)地站到滑板上。但我堅(jiān)持多次練習(xí)，終于能歪歪扭扭地滑幾米了。接下來(lái)的幾天，我每天都到樓下練習(xí)，總幻想著當(dāng)天就能滑出個(gè)樣子來(lái)?？墒聦?shí)并非如此，我練了一個(gè)多星期，發(fā)現(xiàn)進(jìn)展緩慢，便自認(rèn)為不是滑滑板的料，于是，我放棄了獨(dú)輪滑板。
過(guò)了幾天，媽媽見(jiàn)我不滑滑板了，很是好奇，便問(wèn)：“崇崇，你最近怎么不練滑板了？”
我沒(méi)吭聲。
“是不是練不會(huì)放棄了？，媽媽又說(shuō)：“遇到一點(diǎn)困難就退縮，那可不行，以后我陪你練習(xí)?！?BR> 我不情愿地答應(yīng)了。
我們到了院子里，媽媽讓我回憶一下別的小朋友滑時(shí)的動(dòng)作，還讓我把身體的重心降低。我照著媽媽說(shuō)的做：雙腿下壓成弓子型，兩臂稍微彎曲，與腿的動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，使滑板的兩端一前一后擺動(dòng)前進(jìn)。一分鐘、兩分鐘……，我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)滑了！特別得意，急忙向后邊的媽媽擺擺手，可媽媽突然大喊一聲，我還沒(méi)弄明白怎么回事呢，滑板就撞到了大樹(shù)上。我坐在地上不想起來(lái)了。媽媽說(shuō)：“起來(lái)，起來(lái)……一、二……我連忙爬起來(lái)。說(shuō)實(shí)話，我最怕媽媽的“一、二、三”了。
我集中精力，繼續(xù)練習(xí)。摔一跤，爬起來(lái)，又摔一跤，再爬起來(lái)……沒(méi)過(guò)多大一會(huì)，我竟然真的會(huì)滑了！我對(duì)媽媽說(shuō)：“還是你的一二三功勞大?！蔽覀兌夹α恕?BR> 通過(guò)這件事，我知道了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。無(wú)論做什么事，都要有耐心，有恒心。如果你是三心二意的人，就什么也學(xué)不到的！如果你堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)獲得成功！
收獲成功中學(xué)生篇五
我，一個(gè)對(duì)音樂(lè)不太感興趣的女孩，在幾個(gè)月后不知為什么，音樂(lè)已成了我生活乃至生命中的一個(gè)重要部分。
那天，我一如既往地走進(jìn)二胡室，剛準(zhǔn)備拿琴，卻聽(tīng)老師說(shuō)：“不用拿琴，找個(gè)地方坐下來(lái)。”我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了，眼里一片茫然，抬頭一看黑板，原來(lái)每天的晨練改成了試唱練耳課了。我的眼睛瞪得像茶杯口大，一下子愣住了，這可是我的弱項(xiàng)啊!轉(zhuǎn)身一看，來(lái)晨練的人數(shù)：二年級(jí)5人，三年級(jí)2人，五年級(jí)2人。人雖然不算多，只有9人，可如果在他們這些低年級(jí)前丟了臉，那就有“好戲”瞧了。我越想越害怕：雖說(shuō)已經(jīng)六年級(jí)了，可音唱不準(zhǔn)，聽(tīng)不準(zhǔn)，哎，好丟臉呀!
一聲帶著命令似的鋼琴聲，把我從迷茫中拽出來(lái)。“下面我請(qǐng)幾個(gè)人站起來(lái)示范一下!”老師的目光開(kāi)始在每個(gè)人身上環(huán)視，恐懼?jǐn)D滿了我的心房?？諝夥路鹨材塘?，驚慌失措的我東張西望，一個(gè)眼神把我心里的恐懼慢慢釋放出來(lái)。那眼神如一汪秋水，從眼神中，我看到了她對(duì)我的鼓勵(lì)，看到了他對(duì)我的信任。
看到了一絲希望?！皹鞘?，你先來(lái)吧!”老師說(shuō)道。一絲恐懼快速爬上心頭，“do”第一個(gè)音剛出口，我發(fā)覺(jué)到氣氛不對(duì)，微微聽(tīng)到一陣陣笑聲。我的臉很快燒起來(lái)，我不想繼續(xù)唱了。但我又看到了那個(gè)眼神，他仿佛在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，要相信自己，加油!”于是我找準(zhǔn)音，毫無(wú)顧忌地唱出來(lái)：“do，re……xi，do”一迎接我的是驚異的目光。我自己也很驚奇，原來(lái)我能唱好。
……。
要是沒(méi)有他的幫助，我怎么會(huì)愛(ài)上音樂(lè)呢?我心懷感激地又轉(zhuǎn)過(guò)身去看了看他。她笑了一下，就像蒙娜麗莎的微笑，說(shuō)：“我知道你一定能唱好?！边@句話更引發(fā)了我對(duì)音樂(lè)的興趣。
接下來(lái)，我的試唱水平越來(lái)越好，聽(tīng)音更不在話下，每天晨練的開(kāi)始和結(jié)束，“加油”和“你真棒”這兩句話總是縈繞耳畔，從來(lái)沒(méi)有斷過(guò)。我的音樂(lè)水平便在這些最普通而又最可貴的話中提升。
“do，re……”我又一次自信地唱起來(lái)，而那成功的背后總閃過(guò)一個(gè)身影，還有那些世上最美好的話語(yǔ)。我要感謝您——吳老師!
收獲成功中學(xué)生篇六
“成功”是每個(gè)人都希望獲得的，但“成功”都是降臨在勤用功，肯努力的人身上。當(dāng)然要收獲“大成功”，必須要先有“小成功”。我就來(lái)講講我收獲的“小成功”吧！
暑假時(shí)，媽媽讓我跟爸爸學(xué)游泳。爸爸從小就是塊游泳的料，當(dāng)然，我也遺傳了他游泳方面的特長(zhǎng)。
來(lái)到游泳館，換好泳衣后，和爸爸一起做下水前的熱身運(yùn)動(dòng)。可在下水那一刻，還是忍不住大叫：“媽呀，好冷呀！”于是，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“游泳是為了強(qiáng)身健體，要是東怕西怕，還能學(xué)好什么呢？”我心想：是啊，我要學(xué)本領(lǐng)，說(shuō)不定可以救人呢！想得竟偷笑著。爸爸今天教我自由泳中的“換氣”。我先仔細(xì)地觀察爸爸的每一個(gè)動(dòng)作，并琢磨思考著爸爸的講解。隨后，爸爸讓我試著做一下。我鼓足勁，可游的過(guò)程中，換氣時(shí)似乎像是有人把我硬推下去一樣，怎么游都會(huì)沉下去，一不小心，我嗆了口水，還止不住地咳著。這時(shí)，有兩個(gè)念頭在我心中回蕩：一是放棄，二是堅(jiān)持。
爸爸像是看出了點(diǎn)情況，走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母，你失敗了，但只要你堅(jiān)持了，一定會(huì)成功的！”聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)，我下定決心：我要堅(jiān)持下去！
吸取了前幾次的教訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)沉下去是因?yàn)槟_沒(méi)有踢水。一次又一次的失敗，但并沒(méi)有打破我堅(jiān)持的心。也是在這樣一次又一次的失敗中，我不斷地領(lǐng)悟要領(lǐng)，找到不足。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功學(xué)會(huì)了自由游的換氣，爸爸媽媽對(duì)我更是贊不絕口。
那一天，我不僅學(xué)會(huì)了自由游的換氣，更收獲了“小成功”，那離大成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
收獲成功中學(xué)生篇七
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
古往今來(lái)，許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?
《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫(xiě)《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心，不堅(jiān)持寫(xiě)《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅(jiān)持。
外國(guó)名人杰克·倫敦，他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。終于他成功了，他勝利地成為了一代名人，然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅(jiān)持也是他成功的保障。
荀子說(shuō)：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍?！边@也正充分地說(shuō)明了堅(jiān)持的重要性，駿馬雖然比較強(qiáng)壯，腿力比較強(qiáng)健，然而它只跳一下，最多也不能超過(guò)十步，這就是不堅(jiān)持所造成的后果;相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯，然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車走十天，照樣也能走得很遠(yuǎn)，它的成功在于走個(gè)不停，也就是堅(jiān)持不懈。
這也就像似龜兔賽跑：兔子腿。
長(zhǎng)跑。
起來(lái)比烏龜快得多，照理說(shuō)，也應(yīng)該是兔子贏得這場(chǎng)比賽，然而結(jié)果恰恰相反，烏龜卻贏了這場(chǎng)比賽，這是什么緣故呢?這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底，它恃自己腿長(zhǎng)，跑得快，跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺(jué)，似乎是穩(wěn)操勝券，然而烏龜則不同了，他沒(méi)有因?yàn)樽约旱耐榷蹋赖寐鴼怵H，反而，它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利，它勝利了，最終贏得了比賽。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說(shuō)透了，這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
收獲成功中學(xué)生篇八
真理與事實(shí)同在又無(wú)處不在，然而發(fā)現(xiàn)真理的人卻寥寥。一個(gè)人的一生，如果一次次錯(cuò)過(guò)機(jī)遇，那就會(huì)一步步遠(yuǎn)離真理。唯有抓住機(jī)遇，避免錯(cuò)過(guò)，才能發(fā)現(xiàn)真理，獲得成功。
天底下有無(wú)數(shù)個(gè)蘋(píng)果，但只有兩個(gè)蘋(píng)果改變了世界。
古往今來(lái)，在蘋(píng)果樹(shù)下走過(guò)被砸到頭的人有許多，但只有牛頓提出了萬(wàn)有引力猜想，并最終被證明是成立的。在手機(jī)被發(fā)明之后，每天拿著手機(jī)玩的人數(shù)不勝數(shù)，但只有喬布斯提出了“智能”的觀點(diǎn)，并由此建立了蘋(píng)果公司，成為當(dāng)今世界最頂尖的電子產(chǎn)品公司之一。
然而，這僅僅是因?yàn)樗麄兣銮勺プC(jī)遇嗎？牛頓在被蘋(píng)果砸到之后在家中苦苦鉆研了六年時(shí)間，才終于證明了萬(wàn)有引力定律。而喬布斯為蘋(píng)果公司的創(chuàng)新和發(fā)展鞠躬盡瘁死而后已，才有了今日的輝煌。因此，成功秘訣除了機(jī)遇，還有勤奮。
泰戈?duì)栐凇讹w鳥(niǎo)集》中寫(xiě)道“如果你為錯(cuò)過(guò)日落而苦惱，那么你也將錯(cuò)過(guò)繁星?！鄙钪校性S多人在一次拼搏中失敗后，從此一蹶不振，郁郁而終。拳王阿里初次進(jìn)入拳壇時(shí)，精心準(zhǔn)備了幾個(gè)月，自以為可以輕松戰(zhàn)勝對(duì)手，但在比賽開(kāi)始三個(gè)回合后，被對(duì)方打得鼻青臉腫。但是，他在教練和家人的鼓勵(lì)下，沒(méi)有被這次失敗打倒，反而更加努力地投身于訓(xùn)練中。阿里被評(píng)為20世紀(jì)最有價(jià)值的.運(yùn)動(dòng)員之一。因此，當(dāng)你錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì)，不要?dú)怵H，只要堅(jiān)持不懈，終將取得成功。
中國(guó)近代大文豪魯迅先生，童年時(shí)因親眼目睹庸醫(yī)害人，使父親離世，毅然與弟弟留學(xué)日本，希望能學(xué)得治病救人的本領(lǐng)來(lái)幫助落后貧窮的中國(guó)。然而，在日本留學(xué)的種種經(jīng)歷，使他頓悟，中國(guó)人的病在于麻木的思想而不在肉體，之后憤然回國(guó)，棄醫(yī)從文。之后為國(guó)人的覺(jué)醒做出了巨大的貢獻(xiàn)。魯迅錯(cuò)過(guò)了當(dāng)一名好大夫的機(jī)會(huì)，但中國(guó)出了一名“真醫(yī)生”。錯(cuò)過(guò)了的固然可惜，但經(jīng)歷過(guò)的更為珍貴。
在這個(gè)機(jī)遇與陷阱并存的年代，要做出正確的選擇才能尋找到真理，收獲到成功。正如契訶夫所說(shuō)“自己的命運(yùn)應(yīng)由自己創(chuàng)造”。
收獲成功中學(xué)生篇九
收獲是怎樣的？收獲是美好的，是辛勤的，是愉快的，是自尊心的維護(hù)。但，成功是要付出代價(jià)的。每一個(gè)人都希望自己成功，自己能收獲，但在這條路上要灑許多辛勤的汗水。
在一個(gè)農(nóng)民看來(lái)，秋天收到金黃色的果實(shí)就是成功，就是收獲；在一個(gè)學(xué)生看來(lái)，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，取得好成績(jī)，就是成功，就是收獲；在一個(gè)工人看來(lái)，生產(chǎn)更好的產(chǎn)品，就是成功，就是收獲；在一個(gè)廚師看來(lái)，做出一道又美觀又好吃的菜就是成功，就是收獲。
但是，這些收獲與成功又有誰(shuí)沒(méi)有付出代價(jià)呢？
做為一個(gè)農(nóng)民，春天要播種，夏天要除草，秋天才能有黃色的果實(shí)；做為一個(gè)學(xué)生，要背單詞，背古詩(shī)，背數(shù)學(xué)公式，背物理公式等一系列的程序才能考出好成績(jī)；做為一個(gè)工人，要夜不寢的創(chuàng)造著自己的工作，想新的花樣得到上詞的表?yè)P(yáng)；做為一個(gè)農(nóng)民，要配不同的味道，刻出不同特色的蘿卜，馬鈴薯，做出不同的菜，且菜又美觀又好吃等等。
在高中，你也會(huì)有收獲：在高中，我感到過(guò)日子有兩種方式，一種是讓它像水一樣從指縫里溜走，一種是讓它像山一樣壓在肩上，直到有一天把自己壓得趴下。高一的生活無(wú)非是在家庭與學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線”中作簡(jiǎn)潔運(yùn)動(dòng)。不過(guò)我們找到了平衡位置，路旁的書(shū)店是我每天停留的地方。閱讀除了可以了解信息外，還可以逃避現(xiàn)實(shí)，習(xí)慣被大人牽著鼻子走的我，驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)除了學(xué)校之外有著這樣的一個(gè)世界。我欽佩李敖的狂放不羈，寫(xiě)文章認(rèn)同王朔那“一點(diǎn)正經(jīng)也沒(méi)有”的風(fēng)格，打起“我是流氓我怕誰(shuí)”的深旗號(hào)調(diào)侃著生活。就是這個(gè)“痞子”掃蕩了一大堆鮮活的市井流行語(yǔ)，還借用了大批只有辛酸的中國(guó)人才會(huì)用的政治語(yǔ)匯。其實(shí)，高中的收獲就是：學(xué)會(huì)用自己的腦袋想問(wèn)題，盡管有些幼稚。這是有位名人在高中的收獲。
尊重他人是我們中華民族的美德，我們應(yīng)該尊重他人的收獲。尊重人人可能會(huì)有意識(shí)不到的收獲，最起碼自己獲得他人尊重的機(jī)會(huì)。
偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一份付同就有一份收獲，日積月累，從少到多。奇跡就是這樣創(chuàng)造出來(lái)的，不可能不辛勤就可以獲得成功，沒(méi)有人能依靠天份獲得成功。上帝給予了成功，勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?BR> “用誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)得到的榮譽(yù)，并非不光榮，用虛偽的手段騙來(lái)的榮譽(yù)，將被唾棄?！边@句名言是李發(fā)今說(shuō)的，不錯(cuò)，收獲有真有假，成功也有真有假。同學(xué)們，天上不會(huì)掉餡餅，只有付出才有收獲，用一些不正當(dāng)?shù)氖置鎭?lái)獲得成功是可恥、可悲的。
其實(shí)，在某些時(shí)候，等功等于收獲。
收獲是什么？收獲是美好的，是辛勤的，是愉快的，是自尊心的維護(hù)。
收獲成功中學(xué)生篇十
每周五第二三兩節(jié)課，我們會(huì)去上社團(tuán)課。
又到了星期五，我興高采烈的來(lái)到了我們的社團(tuán)課——陶樂(lè)吧。上節(jié)課，我們已經(jīng)完成了一個(gè)可愛(ài)的圣誕老人：他頭上戴著紅色的帽子，帽子下面跑出一只賊溜溜的小眼睛，另一只眼睛躲在帽子下。它那又大又紅的鼻子鏈接著純潔無(wú)暇的白胡子，還有它的象征：紅背包和紅衣。
可是，當(dāng)我看見(jiàn)我做的圣誕老人烤焦了，心里不由升起一股傷心的感覺(jué)：我花了多少心血才完成的，為什么會(huì)烤焦？時(shí)不時(shí)圣誕老人可愛(ài)的身體里飄出一陣陣香味，可我卻認(rèn)為這是臭味。當(dāng)我聽(tīng)到老師講到：“火候沒(méi)控制好，最好的一批烤焦了，圣誕老人、圣誕樹(shù)只存活了七八個(gè)，快點(diǎn)再做一個(gè)?！?BR> 傷心在不知不覺(jué)中演化成了生氣：為什么不是差的先烤，為什么不是差的火候沒(méi)控制好，為什么？我撫摸著圣誕老人，默默地對(duì)她說(shuō)：“別難過(guò)，我馬上給你做一個(gè)兄弟，長(zhǎng)得和你一模一樣！”他用跑出來(lái)的眼睛盯著我，好像在說(shuō)：“真的嗎？哈哈，那七八個(gè)人的圣誕節(jié)禮物肯定很寂寞，他們是形單影只，我們是勾肩搭背！”
我已經(jīng)做過(guò)一個(gè)，經(jīng)驗(yàn)以及豐富了，上星期糾結(jié)的帽子，一會(huì)兒功夫便完成了，瞧：先做一個(gè)三角形，把里面的泥挖出來(lái)，在帽頂上黏上一個(gè)白球，再在帽檐上粘一圈白色，帽子就大功告成了。圣誕老人簡(jiǎn)直就是幾何王國(guó)來(lái)的，頭和鼻子是圓的`，胡子是三角形，身體是梯形。逐漸，圣誕老人完成了……“耶，成功了！”
那一次，我成功了！這一次成功讓我明白：一生總有困難，就像一根繩子，打了許多結(jié)，應(yīng)該一個(gè)一個(gè)打開(kāi)，而不是抱怨別人給自己打結(jié)。
收獲成功中學(xué)生篇十一
窗外，陽(yáng)光明媚，花開(kāi)鳥(niǎo)鳴。一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子，射到我的書(shū)桌上。
我的嘴角揚(yáng)起一絲微笑，稍稍將面前的一本習(xí)題冊(cè)挪動(dòng)了寸許。剛剛，我運(yùn)用自已的所學(xué)解開(kāi)了數(shù)道之前不會(huì)的難題，頗有收獲，因此才有這樣的心情。我再次提筆，全身心地投入到解題的樂(lè)趣中去。
又解了幾題后，我被面前的一道幾何題難住了。我到處標(biāo)角度，添輔助線，列方程，卻處處碰壁。便又嘗試著在腦海中尋找與此題相似的模型，誰(shuí)知苦苦尋覓之后，竟一無(wú)所獲。我的內(nèi)心開(kāi)始焦躁起來(lái)，先前的好心情早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
窗外的太陽(yáng)被陰霾所籠罩，沒(méi)有了陽(yáng)光的照射，屋內(nèi)顯得尤為昏暗。
“轟??！”一聲驚雷將我從沉睡中揪醒。老師的話浮現(xiàn)在耳畔：“不努力，不勞動(dòng)，收獲豈能自來(lái)？”我恍然大悟，抓起筆，在草稿紙上反復(fù)演算。經(jīng)過(guò)數(shù)次的嘗試與失敗，我終于把握住了此題的關(guān)鍵。手中的筆因激動(dòng)而搖晃不已，汗珠不停在臉上、手上泌出。最后，我顫抖著寫(xiě)完了那道幾何題的最后一步。我成功了！我解出了那道題！
窗外的風(fēng)雨聲漸漸變小，最后終于停歇了。太陽(yáng)從厚厚的云層后露出頭來(lái)，剎那間，金光普照，所有的陰霾都被驅(qū)散。我關(guān)掉臺(tái)燈打開(kāi)窗，一股清新的氣息撲面而至。露水從花瓣上滴落到地上，那花也顯得加鮮艷。
收獲成功中學(xué)生篇十二
金秋十月是個(gè)收獲的季節(jié)，有人收獲了友誼，有人收獲了果實(shí)，有人收獲了歡樂(lè)，我收獲了成功。因?yàn)槌晒κ怯媒疱X買不來(lái)的。
初秋的那一天，朋友丹丹約我去體育館去學(xué)騎自行車。我一聽(tīng)便十分高興，恨不得立刻跳到車座上去騎車。
開(kāi)始學(xué)騎車時(shí)，丹丹先叫我自我試騎一會(huì)，我心里砰砰的直跳，害怕摔跤，害怕把車子摔壞，他鼓勵(lì)我別害怕，要大膽一點(diǎn)。
當(dāng)我雙腳剛才上自行車的踏板時(shí)，就好像踩上兩只小船，我雙腳發(fā)麻，心跳得厲害，趕忙下來(lái)了。丹丹微笑著對(duì)我說(shuō)："要怕，僅有吃點(diǎn)苦，才能學(xué)會(huì)騎車。世上無(wú)難事，只怕有心人呀。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，鼓起勇氣，又騎上了車子，眼睛直盯著前面的路道，車子在搖搖晃晃的前進(jìn)，心里還是害怕的，“砰砰”直跳。突然傳來(lái)了“快轉(zhuǎn)彎，快轉(zhuǎn)彎”的大叫聲，我急忙拐彎，可是已經(jīng)來(lái)不及了。“咔嚓”一聲，我和車子一齊摔了個(gè)四腳朝天。我的手心被擦破了，還流了血，十分疼，丹丹扶著我站起來(lái)，我忍著痛，繼續(xù)學(xué)騎車，慢慢的學(xué)會(huì)了拐彎。又經(jīng)過(guò)幾天的努力，功夫不負(fù)有心人，我最終學(xué)會(huì)了騎車。
媽媽看見(jiàn)我會(huì)騎自行車了，直夸我真聰明哪，我聽(tīng)到他的稱贊，心里像喝了蜜一樣甜。
收獲的季節(jié)，我也有收獲，我收獲的是——成功。
收獲成功中學(xué)生篇十三
在收獲的季節(jié)里，人們都有不同收獲。有的人收獲了糧食，有的人收獲了知識(shí)，有的人收獲了快樂(lè)……而我，收獲的是成功。
這事還得從暑假說(shuō)起，有一天，姑姑買回了一輛自行車，車身由白，藍(lán)，黑三個(gè)顏色組成，前杠和座椅都有一排英文字母，而最酷的是扶手上一圈圈黑色的圓環(huán)。
看著嶄新的自行車，姐姐弟弟們都興奮不已，爭(zhēng)先恐后地要學(xué)習(xí)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。于是我們石頭剪刀布決定了學(xué)習(xí)的先后順序，很遺憾，我是最后一個(gè)！我十分懊惱，便暗暗下定決心：一定比他們學(xué)得都好，騎得更遛。
看著他們一個(gè)接著一個(gè)的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)時(shí)間仿佛凝固了，怎么這么慢？過(guò)了好久，終于輪到我了。我很有信心我一定學(xué)比他們快，因?yàn)槲铱粗麄儗W(xué)，而我悄悄記下許多小訣竅。
可是理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是很骨感的！我才剛坐上去，雙腳剛離開(kāi)地面，就摔了下來(lái)，膝蓋還擦破了皮，疼得我嘴里不停地倒吸涼氣。怎么回事，他們也是這樣都不會(huì)摔倒，為什么我會(huì)？我很奇怪。
我努力回憶，他們一開(kāi)始好像不是這樣！應(yīng)該是先一只腳踩著地板，另一只腳踩在踏板上。嗯，我先這樣試試。我按著回憶出來(lái)的方法試一試，車子搖搖晃晃地往前，我謹(jǐn)慎地蹬著腳踏板，已經(jīng)可以保持平衡了。我高興的對(duì)自己說(shuō)：“太好了，離成功又進(jìn)了一步！”
我很激動(dòng)，馬上雙腳在踏板上，可是又摔了下來(lái)。我想應(yīng)該是平衡沒(méi)有控制好，再試幾次一定能成功！我又試了七八次，結(jié)果還是失敗了。
我有點(diǎn)失望了，萌生放棄的想法。我推著自行車回到家里面，突然腦子里閃過(guò)了我驕傲的對(duì)姐姐弟弟們說(shuō)，“我一定比你們厲害的這句話。”我心想：“如果我沒(méi)有學(xué)成的話，他們一定會(huì)嘲笑我的！不行，不能讓他們有機(jī)會(huì)嘲笑我。”
“失敗乃成功之母，愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈失敗了那么多次都沒(méi)有放棄，我可不能因?yàn)榕滤さ咕头艞墸恍形业美^續(xù)！”
我又把自行車推回院子里，我重新騎到車子上，不出意料還是摔倒了，可我不灰心，繼續(xù)嘗試，很快我得出了方法：先一只腳在地上，一只腳在踏板上，蹬一到三下，保持好平衡，接著把另一只腳也放到踏板上，握緊扶手，不要傾斜，兩腳一起蹬。眼睛直視前方，身子保持平衡，果然沒(méi)有再摔倒了。
我繼續(xù)練習(xí)了一會(huì)，已經(jīng)可以騎得很好了。我高興的喊了起來(lái)：“我成功了?！?BR> 通過(guò)這次學(xué)習(xí)自行車，我更加深刻的理解了“失敗乃成功之母”的道理。等我慢慢長(zhǎng)大，遇到的困難有很多，失敗是一定會(huì)有的，但是不管失敗多少次都不能放棄，否則，就會(huì)讓自己的努力付出沒(méi)有意義。
收獲成功中學(xué)生篇十四
秋天是收獲的季節(jié)，校園里灑滿了梧桐的點(diǎn)點(diǎn)黃葉，空氣中散發(fā)著桂花的陣陣清香，還有一朵小花正在努力開(kāi)放。
就在那個(gè)午后，老師說(shuō)學(xué)校要組織昆山話比賽，我們班要選人參加。當(dāng)時(shí)我的心中仿佛有一塊大石頭壓著，不知該如何表達(dá)想法。既想?yún)⒓?，可以更好地鍛煉自己；又不想?yún)⒓?，在那么大的舞臺(tái)上表演，光站上去，我都肯定是心驚膽戰(zhàn)，更別說(shuō)要把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟，要在舞臺(tái)上很好地演繹出來(lái)，那真是“難于上青天??！”我不知道怎么辦才好，最后在老師地鼓勵(lì)下，我還是邁出了第一步——愿意排練這個(gè)節(jié)目。但我對(duì)自己還是沒(méi)有信心，還是不想排練，不想表演這個(gè)節(jié)目。直到我再次注意到那朵小花。
那朵花兒已經(jīng)開(kāi)了好久。它屹立在秋風(fēng)中，仿佛一名戰(zhàn)士。秋風(fēng)狂嘯，它不理會(huì)；秋風(fēng)怒吼，它也不理睬，始終堅(jiān)持不懈地練習(xí)，憑借自己的毅力，管你秋風(fēng)狂嚎，我就頹然不倒！
我頓時(shí)恍然大悟：只有堅(jiān)持不懈的練習(xí)才能成功哇！于是，我邁開(kāi)了第二步——開(kāi)始練習(xí)。終于，憑借著自己的堅(jiān)持和努力，我把臺(tái)詞背得很熟練，動(dòng)作也能輕松自如，可以情并茂地表演了。
正式比賽的那天，我邁了最后一步——開(kāi)始表演。上臺(tái)后，看到評(píng)委們一個(gè)個(gè)緊盯著我，我很忐忑不安，仿佛站在了鋼索上，一不小心就會(huì)掉下來(lái)。這時(shí)，主持人說(shuō)：“開(kāi)始了！”這三個(gè)字如同一把鑰匙，霎那間打開(kāi)了我大腦中記憶宮殿的鎖。我的思緒開(kāi)始飛揚(yáng)，我的臺(tái)詞流利地說(shuō)著，就像在軌道上奔跑，在天空中飛翔一般，動(dòng)作也很連貫。我的心不再揪緊，開(kāi)始慢慢地松開(kāi)、松開(kāi)……最后，我也微笑著給這場(chǎng)比賽畫(huà)了一個(gè)句號(hào)，獲得了陣陣掌聲。
站在校園門口，那朵花兒開(kāi)得正艷，她仿佛在對(duì)我說(shuō)：“是的，你成功了！你突破了自己！”我收獲了成功作文炎熱的下午，我和爸爸走在一條幽靜的小路上。因?yàn)樘珶岬木壒?，我的好心情一下子飛到了九霄云外，一句話也不想說(shuō)，只聽(tīng)得見(jiàn)知了“吱吱”的叫聲和大狗“呼呼”的喘息聲。爸爸見(jiàn)我心不在焉的，于是對(duì)我說(shuō)：“兒子，咱們來(lái)玩成語(yǔ)接龍吧?！蔽业乃季w一下飛了回來(lái)，連連點(diǎn)頭同意。就這樣成語(yǔ)接龍比賽開(kāi)始了。
爸爸說(shuō)：“尊老愛(ài)幼，我先來(lái)?！彼婚_(kāi)始就來(lái)了個(gè)一名驚人：七嘴八舌，九牛二虎，娓娓動(dòng)聽(tīng)……爸爸的成語(yǔ)說(shuō)得很多，很快?？晌覅s半天也接不上一個(gè)，很快我便敗下陣來(lái)。心里十分的難受，沮喪極了，甚至有種想哭的沖動(dòng)。我很快調(diào)整好自己的心情，抬頭正想說(shuō)點(diǎn)什么的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己到家了。走進(jìn)家門我放下書(shū)包，雙手插腰的對(duì)爸爸說(shuō)：“我不服氣，給我一個(gè)小時(shí)，我一定能戰(zhàn)勝你的！”說(shuō)完就跑進(jìn)了自己的房間，努力去了。我把之前貴老師發(fā)給我們的成語(yǔ)題單拿出來(lái)，認(rèn)真的背起來(lái)。時(shí)間就像一陣風(fēng)似的，一小時(shí)一吹就過(guò)了。我滿懷信心的跑到爸爸跟前：“爸爸，我準(zhǔn)備好了，咱們開(kāi)始吧。這次看我怎么把你打的落花流水?！卑职致?tīng)了哈哈大笑：“就你個(gè)小毛孩，還敢大放厥詞。”我不服氣的說(shuō)：“那我們就騎驢看劇本——走著瞧。這次該我先來(lái)了?！蔽议]上眼睛，迅速的在腦海里回憶生僻的成語(yǔ)，突然睜開(kāi)眼睛，妙語(yǔ)連珠的對(duì)爸爸進(jìn)行了猛攻。很快爸爸就山窮水盡了，不得不舉手投降。此刻我的心里早已樂(lè)開(kāi)了花，真是柳暗花明又一村呀！
成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定就會(huì)成功。
俗話說(shuō)的好：“一分耕耘一分收獲”。要說(shuō)我的收獲嘛，那可真不少，而我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了騎自行車。
暑假的時(shí)候，我回到了老家?？粗臀乙粯哟蟮男∨笥讯紩?huì)騎自行車，而我卻一竅不通，心里既羨慕又不服氣。于是，我就請(qǐng)爸爸教我騎自行車，爸爸爽快的答應(yīng)了。
我把自行車推了出來(lái)，爸爸先給我做了演示并且說(shuō)了要注意的一些事情。剛開(kāi)始，爸爸扶著車，我在前面騎。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸讓我自己試騎。我說(shuō)：“爸爸，我不敢騎?！卑职终f(shuō)：“你如果不敢騎車的話，你就學(xué)不會(huì)了?！蔽乙宦?tīng)，心里很不服氣，連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“我試我試，我一定要學(xué)會(huì)……”可是我剛騎了一會(huì)兒，自行車就像一匹發(fā)瘋的狂牛，怎么也不聽(tīng)使喚，我差點(diǎn)又摔得結(jié)果摔了個(gè)“四腳朝天”，渾身是傷，疼得要命。
第二天、第三天，我一想到傷口，就不想騎。
到了第四天，爸爸見(jiàn)我還不想騎，就問(wèn)我：“兒子，是不是想放棄了？”我說(shuō)：“嗯。”爸爸說(shuō)：“這樣可不好，做什么事都要有始有終，不要遇到困難就逃跑，否則什么也學(xué)不會(huì)。”聽(tīng)了爸爸的勸說(shuō)，我又開(kāi)始練了。爸爸先作了一個(gè)示范，讓我看清楚，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你坐在車上，雙手緊緊抓住扶手，腳踩在踏板上，爸爸在后面看著你，你用力騎，不用怕。”我學(xué)著爸爸的樣子試了試，可沒(méi)等我踩下去，自行車就已經(jīng)歪倒了，嚇得我只好把腳放下來(lái)，撐住自行車。爸爸說(shuō)：“別怕，再來(lái)?！痹诎职值墓膭?lì)下，我又練了起來(lái)，爸爸一邊扶我，一邊指揮。我認(rèn)真地聽(tīng)著，照著做，雙腳也靈活了。在爸爸的幫助下，自行車像一匹溫順的馬兒。就這樣，我的心慢慢地平靜了，腳也踏實(shí)了，自行車像一艘戰(zhàn)馬在我的指揮下跟著我一直勇往直前。不知不覺(jué)地騎了一段路，我正想叫爸爸放手，才發(fā)現(xiàn)后面爸爸沒(méi)有扶，而是跟著我。我歡呼著：“我會(huì)騎自行車了……”從此以后，自行車成了我最好的朋友。
這個(gè)暑假，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，還懂得了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，更收獲了成功的喜悅！
收獲成功中學(xué)生篇十五
成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定就會(huì)成功。
那天，爸爸給我買了一盒拼裝《軍艦》的樂(lè)高積木，積木用漂亮的盒子裝著，里面大約有幾千個(gè)零件，還有一本說(shuō)明書(shū)，可以拼出完美的巡洋戰(zhàn)艦。
我和爸爸先把積木的零件按大小分類后裝在積木零件收納拿里，準(zhǔn)備拼戰(zhàn)艦了，我們先把積木放在地毯上，然后打開(kāi)說(shuō)明書(shū)，我倆拼的時(shí)候我倆遇到了不少困難，裝錯(cuò)、摔破、按得太輕等現(xiàn)象。我自己拼好了一架放在停機(jī)場(chǎng)上的飛機(jī)，拼戰(zhàn)艦身體部位的時(shí)候，我說(shuō)：“爸爸，我裝不好。”爸爸說(shuō)：“哪里不會(huì)，讓我看看?！蔽艺f(shuō)：“前身這的.部位裝不好。”爸爸說(shuō)：“你會(huì)不會(huì)裝錯(cuò)了？我們?cè)僖黄鹬匦卵b一遍吧?！蔽艺f(shuō)：“好的?！卑职终f(shuō)：“你按得太輕了，力氣不夠大?！卑职肿聛?lái)教我拼，一小時(shí)一小時(shí)的過(guò)去了，我們才把這艘戰(zhàn)艦拼到一半，只拼了戰(zhàn)艦的前半身，拼得我們腰酸背痛，手也發(fā)麻了。
坐了這么久，才拼了戰(zhàn)艦的前半身，我想放棄了，爸爸耐心地講：“你整天要拼，現(xiàn)在受到了一些挫折就打退堂鼓，太沒(méi)出息了吧，愛(ài)迪生說(shuō)：‘天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的努力。’”
四小時(shí)過(guò)去了……我們拼裝的巡洋戰(zhàn)艦終于拼好了。我看著和爸爸一起努力拼好的巡洋戰(zhàn)艦，心里有種非常自豪的感覺(jué)。
成功是樹(shù)，要想結(jié)出甘甜的果實(shí)，就要用汗水去澆灌。一份耕耘，一份收獲，只要你像我一樣堅(jiān)持不懈、持之以恒就一定會(huì)收獲成功！
收獲成功中學(xué)生篇十六
在快樂(lè)的童年里，我收獲了友誼，我收獲了喜悅，我收獲了知識(shí)，但讓我最高興的是。
六歲時(shí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)電子琴班，剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候，我總是偷懶，每次練琴時(shí)都要讓媽媽在旁邊催著才能彈幾首曲子。
有一天，吳老師對(duì)我們說(shuō)：“明天就要開(kāi)大型音樂(lè)會(huì)了，回去把你們要表演的曲目練的會(huì)背彈。”回到家，我就開(kāi)始練習(xí)演出的曲目，可每當(dāng)我不看譜子背彈的時(shí)候，總有幾個(gè)音符彈不準(zhǔn)，我有些不耐煩了。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，多彈幾遍總是會(huì)彈好的?！痹趮寢尩墓膭?lì)下我一遍又一遍的練習(xí)，終于會(huì)背彈了。
第二天，音樂(lè)會(huì)很快就開(kāi)始了，我要彈的曲目是合奏《編花籃隨想曲》。該我和同伴們上臺(tái)表演時(shí)，我的腿一直在抖，心里像鉆了一只小兔子一樣一跳一跳的。開(kāi)始彈了，我一緊張譜子全都忘了，“老天呀，救救我吧?！蔽以谛睦镏钡睾啊＿@時(shí)，吳老師在后臺(tái)對(duì)我喊道：“加油、加油！”我看了看臺(tái)下的觀眾，又看了看旁邊的同伴們，同伴們正在全神貫注地演奏。那一刻，我的心一下放松了許多，就悠著彈了下來(lái)。最后，我沒(méi)想到贏得了大家熱烈的掌聲。演出結(jié)束，我大聲地喊：“我成功了！”
失敗是成功之母，只要大家不輕易放棄，就能成功！
收獲成功中學(xué)生篇十七
許多事可能一轉(zhuǎn)眼就被忘了。但是去年那次打乒乓球收獲了成功，令我終生難忘。
去年的時(shí)候，我們?nèi)嘣谄古仪蚺_(tái)上練習(xí)打乒乓球。我跟一個(gè)我們班的乒乓球能手一起練習(xí)。只見(jiàn)我右手緊緊握著球拍，把球彈到桌上使勁一打結(jié)果球猛的彈起，而我沒(méi)有看見(jiàn)打了個(gè)空。我再次把球彈了起來(lái)，使勁一打，不好，我把球打到球網(wǎng)了。只見(jiàn)那個(gè)球飛快的彈了過(guò)來(lái)，我又沒(méi)有接住，第二次又失敗了。接著第三次，第四次……好像老天爺非要給我作對(duì)，每次發(fā)球都失敗了。我一屁股坐了下來(lái)，眼淚在我眼睛里直打轉(zhuǎn)，我的搭檔見(jiàn)了安慰道：“我以前都是練習(xí)了很久，現(xiàn)在才會(huì)這么厲害，有付出才有收獲嘛!”聽(tīng)了這句話，心中頓時(shí)流過(guò)一陣暖流，我重新站了起來(lái)，準(zhǔn)備繼續(xù)練習(xí)。“發(fā)球心要平靜，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，還要用力擊出。”我聽(tīng)了覺(jué)得有道理，于是我按照方法平復(fù)心情，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，然后再使勁地打了出去。沒(méi)想到我竟然成功擊了出去，我又試了很多次，都成功了。我高興得蹦了起來(lái)，但是會(huì)發(fā)球不一定代表會(huì)接球。
只見(jiàn)那位同學(xué)真狡猾，趁我高興的時(shí)候使勁用球拍把球給擊了回來(lái)，只聽(tīng)“咚”的一聲，球從我的球拍旁滑過(guò)。我不服氣，又把球擊了過(guò)去，只見(jiàn)他又使勁地?fù)袅顺鋈?。但這次他球擊得高高的，不讓我看見(jiàn)，“跑哪去了?”我大聲喊到?！班病钡囊宦?，乒乓球重重地打在我的腹部。我疼得嗷嗷叫。我試了一次又一次，每次要么擊過(guò)界了，要么就是擊在我身上。仿佛剛剛的幸運(yùn)女神離開(kāi)了我，轉(zhuǎn)向了那一位同學(xué)。
旁邊同學(xué)見(jiàn)了，立刻哈哈大笑起來(lái)。我再也沒(méi)有心情打乒乓球了，我一屁股坐在旁邊的草地上，像一個(gè)泄了氣的皮球。我想“我一定是沒(méi)有運(yùn)氣了那還打什么乒乓球嘛!”但是同學(xué)的笑聲仿佛又再提醒我：還沒(méi)有練幾下就放棄，成功有那么容易嗎?那一陣陣笑聲好像無(wú)形的手，把我從草地上拉了起來(lái)。我又回到球桌旁，只見(jiàn)對(duì)手又飛快地把球擊了過(guò)來(lái)，乒乓球瞬間變成了一個(gè)飛球。我手心直冒汗，一鼓作氣瞄準(zhǔn)球使勁地打了出來(lái)，沒(méi)想到，我竟接到球了。此時(shí)我止不住興奮，一直練習(xí)到天黑。
下課了，雖然我已經(jīng)會(huì)了發(fā)球和接球，但是還不夠熟練。我不僅在休息時(shí)間練習(xí)，還早上的時(shí)候回憶發(fā)球和接球的口訣。我日夜堅(jiān)持練習(xí)，終于我乒乓球水平達(dá)到了全班第一，別提多高興了。
通過(guò)練習(xí)乒乓球這件事，我懂得了只有付出，才有收獲。