總結(jié)是一個自我反思的過程，通過總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。在總結(jié)中，應(yīng)該坦誠地反省自己的不足和不足之處，不斷完善自我。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考參考。
學校消防總結(jié)匯報篇一
按照上級教育部門對校園安全治理工作的部署和要求，重視和做好學校安全隱患排查和消防疏散演練工作，完善學校各項安全制度和措施，加強對學生的安全教育，建設(shè)環(huán)境優(yōu)美，關(guān)系和諧，健康向上的安全文明校園。
一、全校重視。
學校迅速召開行政會及時部署學校安全隱患排查和冬季防火、防踩踏疏散演練工作，召開全體老師會作“吸取湘鄉(xiāng)教訓(xùn)安全警鐘長鳴”的報告，強調(diào)了全體老師安全教育管理責任，召開全體班主任會強化了班級安全教育管理職責，召開全體學生會作了“珍愛生命從我做起”的報告，讓同學們都舉起自己的右手宣誓：珍愛生命從我做起。學校成立了安全隱患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長孔華令任組長，政工副校長任常務(wù)副組長，其他班子成員為副組長，所有行政人員都是責任人并責任到年級到班，落實責任狀，層層負責，人人有責。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
二、完善制度。
進一步完善安全隱患排查整改與責任追究制度。全校師生樹立安全第一的思想，強化工作、生活、學習中的安全意識，形成“學校安全，人人有責”的理念。根據(jù)“誰主管誰負責、誰出問題誰負責”原則密切注意師生人身生命及財產(chǎn)安全，隨時檢查學校校舍、設(shè)施及管理中的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時向政治處報告。安全隱患排查工作分工到線、責任到班，定期對所負責的工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理。隱患排查做到一周一小查，一月一大查，將安全隱患排查和整改工作進行相應(yīng)登記和匯報。發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改，不能或無力整改的安全隱患要及時報告給上級領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門，以爭取最快的得到解決。檢查時發(fā)現(xiàn)不到位或?qū)Π踩[患隱瞞不報、不及時報，對安全隱患整改不力或整改不及時等造成責任事故的處室和班級，都予以及時通報并根據(jù)情節(jié)輕重追究其相應(yīng)責任人責任，直至追究其刑事責任。發(fā)生重大安全事故及時上報。
完善消防疏散安全管理制度。教育學生平時行走靠右，上下樓梯時不得說笑、打鬧、跑跳;不得牽手、搭肩、推桑、擁擠;不得與集體行走逆向上、下樓;晚上上、下樓時不得關(guān)閉樓梯燈。嚴防擠壓事故的發(fā)生。大型活動、集會、做操或放學疏散時，學生必須按照學校的統(tǒng)一要求，有秩序地離開教寢室，依次進入指定場所，在各自的位置集合好。會議結(jié)束后，按照安排有序地依次離開會場。男生均不得搶先。各班派專人對本班進行統(tǒng)一指揮。學生集中到教室、大型活動、集會、做操或放學疏散時，要按照學校的安排進行。所有學生都要增強責任意識，關(guān)愛每一名同學，樹立“生命第一”的思想，約束和規(guī)范自己的行為。確保學校教學樓、宿舍樓、科教樓等疏散通道的暢通。樓梯正中間用紅漆劃一道分界線，樓梯轉(zhuǎn)彎口張貼警示標志，安裝應(yīng)急燈。學校經(jīng)常排查每一道樓梯設(shè)施，及時排除安全隱患。為了使學生正確了解遇險自救知識，全面掌握應(yīng)對措施和方法，提高學生緊急避險、自救自護和應(yīng)變能力，學校定期組織安全知識培訓(xùn)，適時組織安全疏散演練，增強師生的安全意識，提高師生的安全逃生技能。
三、加強教育。
為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，為實現(xiàn)校園“無安全隱患，無安全事故，無違法犯罪”的要求，學校把安全教育工作作為學校關(guān)鍵來抓，形成了“人人講安全，事事看安全，安全無小事”的良好局面，通過宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。具體做法是：
加強校風校紀建設(shè)，學校進行愛國主義教育，誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的行為規(guī)范等教育。組織師生聽取法制教育講座。開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，并通過舉行“珍愛生命安全至上”主題班會以及講座、安全知識競賽等形式，進一步增強了師生的安全意識。開展消防安全知識講座，并進行了消防器材的使用等實踐操作演練，讓學生親身體驗生動、形象，實踐操作的消防課。同時還加強了對學生的法紀法規(guī)教育、交通安全教育和心理健康教育。
四、強化管理。
抓好消防安全管理工作。定期對學校宿舍、教學樓、微機房、實驗室和食堂等人員密集場所的消防通道、消防設(shè)施器材等進行檢查，保證消防疏散通道的暢通。配備與消防重點部位相適宜的、數(shù)量相當?shù)臏缁鹌骱蜕嘲?，并按時檢修、更換。對校園用電布線亂拉亂接電線及老化線路及時整改，煤氣瓶、電爐灶等易引起火災(zāi)物品必須在安全可靠場所使用。司爐工和電工必須持證上崗，按規(guī)范操作。微機房必須安裝漏電保護器，室內(nèi)地跑線必須穿管或下槽，并做到定期檢查，確保學校用電安全。
抓好學生疏散分流與值班管理工作。安排教學樓每層樓東邊三個教室的學生走東邊的大樓梯，每層樓西邊一個教室的學生走西邊樓梯。在集中疏散過程中，一旦發(fā)生學生不慎跌倒等危機情況，要求周圍同學及時相扶，后面的同學主動停止前行，并依次向后傳遞信息。在學生集會、放學、疏散時，特別是晚上下自習放學疏散時政治處按照不同樓梯學生分流情況安排老師在樓梯間值班，親臨現(xiàn)場指揮。同時教學樓每層各安排2位學生會干部同學，分別在教學樓西側(cè)和東側(cè)按學校要求作好保衛(wèi)工作，維持上下樓梯秩序。大型活動安排專門保安人員。加強班主任跟班管理，加強科任老師隨堂保衛(wèi)學生生命與財產(chǎn)安全的責任。
五、排查隱患。
孔華令校長親自參與并組織開展了安全隱患排查與整改工作，治理各種安全隱患。以校內(nèi)外寄宿生安全用電用火、學校校舍、食品衛(wèi)生、消防、照明、取暖設(shè)施、學校周邊環(huán)境等為安全隱患排查重點，做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設(shè)施，排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。20__年11月29日，安全隱患排查發(fā)現(xiàn)辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦，馬上召集專門會議制定出整改措施，做到了“六落實”：整改內(nèi)容是解決辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦的問題;整改標準是使樹枝脫離電線;整改措施是砍掉與電線摩擦的樹枝;整改資金是補貼砍樹枝加班人員;整改時間是11月29日下午完成;整改負責人鄧伯芳。20__年12月10日，安全隱患排查發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備需要更新，馬上召集安全工作會議制定出整改措施，做到了“六落實”：整改內(nèi)容是消防設(shè)備部分更新;整改標準是要求更新滅火器，安裝應(yīng)急燈，樓道劃中線;整改措施是購買新滅火器10個，應(yīng)急燈13盞;整改資金是購買滅火器1000元，購買應(yīng)急燈1040元，其它200元，共1240元;整改時間是一周之內(nèi)完成;整改負責人是鄧伯芳。這兩次排查整改工作，確保了安全設(shè)施的安全系數(shù)。
六、疏散演練。
學校組織舉行了冬季防火、防踩踏疏散演練：
1、組織得力：總指揮周明祥，副總指揮王名慶，成員有劉良文，劉云貴，陶紅霞。將各班班主任和科任老師安排到教寢室各個樓層道口，做到層層有人管，人人負責任。
2、準備充分：在老師會上，部署全校演練活動。在學生會上，講解消防滅火及防踩踏疏散逃生演練知識、時間、內(nèi)容、方法、步驟及每個學生行動的要領(lǐng)。以班為單位，班主任負責本班具體指揮并按照演練的要求，班主任對班級學生數(shù)量、地域空間等進行全方位布置并處理疏散前管理工作。
3、分流到位：安排教學樓每層樓東邊三個教室的學生走東面的大樓梯，每層樓西邊一個教室的學生走西邊樓梯。在集中疏散過程中，一旦發(fā)生學生不慎跌倒等危機情況，周圍同學要及時相扶，后面的同學應(yīng)主動停止前行，并依次向后傳遞信息，保持靜態(tài)，避免學生不明情況形成擠壓而導(dǎo)致踩踏等重大事件的發(fā)生，寢室分流按照男女寢室分開進行。
4、秩序井然：政治處統(tǒng)一施號發(fā)令。班主任老師聽到疏散的命令，立即組織學生開始疏散。疏散時，組織學生按次序撤離。教師站在出口附近，防止學生在出口處擁堵踩踏，一直守到學生全部撤離出口。各教寢室內(nèi)的學生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時候，樓道負責教師在樓道樓梯內(nèi)維持秩序，守住窗口，注意通行次序，保護學生，沒有出現(xiàn)摔倒。學生很注意自我保護，用濕毛巾掩住口鼻，降低身軀，已防濃煙;學生手扶欄桿、墻、防止摔倒;保證了消防演練的嚴肅性。疏散的學生按要求被疏散到操場。集合后，各班主任和學生干部立即清點本班人數(shù)，人數(shù)不缺。還按要求做了包扎等救治工作安排。
5、效果明顯：通過開展冬季防火和防踩踏疏散演練，使廣大師生掌握用火、用電、電氣防火安全常識和火災(zāi)報警、火災(zāi)初期撲救、火場自救逃生、疏散防踩踏等知識技能。強化了師生安全意識，提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
為貫徹《中華人民共和國消防法》，落實上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及20__年消防工作要求，結(jié)合我校消防工作安排，把全員參與消防工作落到實處，根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案，我校于20__年6月1日中午15:00整舉行消防演習。這次演習的主要特點是：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴密，參與廣泛。
為了認真落實我校安全防范措施，增強師生的消防安全意識，消除火災(zāi)安全隱患，確保學校財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學校正常教育教學秩序。加強我校安全事故的應(yīng)急工作，我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視消防安全工作，為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效，讓師生懂得基本消防知識和自救技能，由學校安全辦帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習。
本次演習由校長甘佑忠、副校長馮強擔任總指揮，安全干事、學生發(fā)展部周子淇主任擔任現(xiàn)場指揮，消防2支隊副隊長沙龍、班長江盼擔任技術(shù)指導(dǎo)。
本次消防演習前，對消防疏散現(xiàn)場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的布置，設(shè)計了預(yù)案。參加本次演習的有來自教學管理服務(wù)一線部門的職工30余人。我們假設(shè)20__年6月1日(天氣晴、西北風、風力三級)，克拉瑪依第三中學女公寓四樓407宿舍由于短路發(fā)生火災(zāi);205、515宿舍有師生被困，火勢向四周蔓延，情況十分危急。
火情發(fā)生后，學校老師當即向當日值班校領(lǐng)導(dǎo)進行匯報，校領(lǐng)導(dǎo)迅速報警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學生，一邊組織人員里利用滅火器對火勢進行撲救。
__市消防支隊指揮中心接到第三中學報警，立即調(diào)度轄區(qū)南林中隊出動5車30人趕赴現(xiàn)場。
二、演習過程與結(jié)果。
學校對參加消防演習的全體人員在德育晨課進行了消防培訓(xùn)，具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng)，消防二支隊的技術(shù)員并對營救過程進行了現(xiàn)場講解。為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎(chǔ)。
中午3點整，消防疏散演習正式開始。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了11個煙餅起煙點，參加演習的10名安全員，2人一組在專家的指導(dǎo)下按照規(guī)范程序?qū)嵤c煙。實踐中消防二支隊滅火隊員動作準確、快捷，滅火過程快速安全。參加消防演習的師生都感到，這樣的演習，不僅使大家能真學、真會、真懂、真用，學到了新知識、新方法，熟練掌握逃生的要領(lǐng)，增強了消防安全意識，還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ)，達到了預(yù)期目的。
三、不足：
1、在宿舍時，就有許多同學蠢蠢欲動，吹口哨的、學警報聲音的。導(dǎo)致宿舍里面比較混亂。
2、疏散時同學們的重視程度不夠，特別是男生，在出公寓之后要跑到集合地點，但是我們大多同學都是跑到一半就不跑了，開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學。導(dǎo)致疏散時間變長。
3、初三內(nèi)初班的學生，自我管理意識較差，比較多的同學沒有按要求集合，坐在足球場草坪上聊天。
4、值得表揚的是我們內(nèi)出初一、初二的同學們非常有紀律。
今后，我們決心在局領(lǐng)導(dǎo)下努力落實好各項法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施，確保學校安全。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，20__年12月21日上午課間操時間，我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從宿舍撤離到校園安全區(qū)域，歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、學校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。
3、12月21日上午，各班組織召開消防演練安排會。
4、12月21日上午，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后，校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學生進行了相關(guān)的消防教育。
8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
我校于20__年3月7日開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案，活動包括：“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻下樓);講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準備。
我校針對這次防火演習制作了防火宣傳展板，讓學生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣撤離。
二、我們的嚴密部署。
針對這次防火演習，紀曙光校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習的重要性，并注意安全演練所注意的事項。
三、消防演習。
3月7日上午10：15，一聲令下，學生們迅速從安全通道撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內(nèi)學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時1分40秒，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
演習中，學校教職工態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結(jié)束后紀校長以“珍愛生命，遠離火災(zāi)”為主題對本演習做小結(jié)。本次演習取得了圓滿成功。
為了認真落實我院火災(zāi)事故的防范措施，增強同學們的消防安全意識，消除火災(zāi)安全隱患，最大限度減少損失，確保學院財產(chǎn)安全，穩(wěn)定學院教學、工作以及生活秩序。加強我院火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作，讓全院師生懂得基本消防知識和自救技能，由院學生會治保部與女生部在保衛(wèi)處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習。
11月29日下午，在學院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們學生會在我院保衛(wèi)處的指導(dǎo)下組織了各系的學生代表到南寧市高新消防中隊參加了以迎評估，迎奧運為主題的消防演練。在南寧市高新消防中隊門口肅立站崗的警衛(wèi)，讓我們感受到了嚴謹?shù)能姞I作風，在這種肅穆的氣氛下我們走進消防官兵的工作崗位，每個人的臉上都有嚴肅的表情。
在消防戰(zhàn)士的引導(dǎo)下，我們到達了所要參觀的第一個展廳，那里展示的是歷年來各地所發(fā)生的特大火災(zāi)的照片，以及一些在火災(zāi)中燒壞的物品。在照片與注解中，我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象并了解其背后的故事，在事故中一個個鮮活的生命被火災(zāi)無情的吞噬，讓我們更憎恨那些因為某種原因而制造火災(zāi)的人，由于人們的疏忽，致使許多無辜的生命再也享受不到人世間的快樂，這也驚醒我們要時刻提高警惕嚴防事故的發(fā)生。
緊接著是消防知識講座：
一、為什么要對學生進行安全教育?
二、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?(火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災(zāi)等引起。)。
三、為什么冬季火災(zāi)事故多?(冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長，人們?nèi)菀仔傅?，往往忽視消防安全，初起火?zāi)未及時發(fā)現(xiàn)，所以造成冬季火災(zāi)事故多，損失傷亡大。)。
四、滅火的基本方法有哪些?
五、火場逃生有哪些方法?(冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法)。
最后是消防演練。隨著演習開始口令的下達，消防官兵點燃了事先準備好的易燃物，消防隊員給同學們介紹了學校消防器材配備型號，講解各類滅火器的使用方法。
1、空氣泡沫滅火器適應(yīng)火災(zāi)和使用方法。適用范圍：適用范圍基本上與化學泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災(zāi)如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災(zāi)。使用方法：使用時可手提或肩扛迅速奔到火場，在距燃燒物6米左右，拔出保險銷，一手握住開啟壓把，另一手緊握噴槍;用力捏緊開啟壓把，打開密封或刺穿儲氣瓶密封片，空氣泡沫即可從噴槍口噴出。滅火方法與手提式化學泡沫滅火器相同。但空氣泡沫滅火器使用時，應(yīng)使滅火器始終保持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用，否則會中斷噴射。同時應(yīng)一直緊握開啟壓把，不能松手，否則也會中斷噴射。
2、二氧化碳滅火器的使用方法：滅火時只要將滅火器提到或扛到火場，在距燃燒物5米左右，放下滅火器拔出保險銷，一手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器，應(yīng)把喇叭筒往上扳70-90度。使用時，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管，防止手被凍傷。滅火時，當可燃液體呈流淌狀燃燒時，使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時，使用者應(yīng)將喇叭筒提起。
3、酸堿滅火器適應(yīng)火災(zāi)及使用方法。適應(yīng)范圍：適用于撲救a類物質(zhì)燃燒的初起火災(zāi)，如木、織物、紙張等燃燒的火災(zāi)。它不能用于撲救b類物質(zhì)燃燒的火災(zāi)，也不能用于撲救c類可燃性氣體或d類輕金屬火災(zāi)。同時也不能用于帶電物體火災(zāi)的撲救。使用方法：使用時應(yīng)手提筒體上部提環(huán)，迅速奔到著火地點。決不能將滅火器扛在背上，也不能過分傾斜，以防兩種藥液混合而提前噴射。在距離燃燒物6米左右，即可將滅火器顛倒過來，并搖晃幾下，使兩種藥液加快混合;一只手握住提環(huán)，另一只手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對準燃燒最猛烈處噴射。同時隨著噴射距離的縮減，使用人應(yīng)向燃燒處推近)。
而后同學們親自體會使用滅火器。在開始的時候，同學們面對燃燒的大火，明顯感到緊張和不知所措，隨著演練的深入，同學們逐漸適應(yīng)，大膽的拿起滅火器進行滅火。演習結(jié)束后，王隊長對演習進行總結(jié)，對此次演習作了點評，對學生們積極參加消防疏散演練和學生代表們的表現(xiàn)給予了充分的肯定，也指出了存在的不足，并希望同學們在今后能主動、積極參與學校的消防安全工作，為保衛(wèi)部門獻計獻策，共同做好學校的消防安全工作。
在參觀到消防戰(zhàn)士的寢室時，眼前的一切，讓我們很振奮，以前聽說被子疊的像豆腐塊，今天終于看見了，他們的衣物掛的整整齊齊。我們與他們交談，談及他們的作息習慣以及訓(xùn)練情況，他們都詳細的向我們做了回答，使我們受益匪淺。這樣一個訓(xùn)練有素，行動統(tǒng)一的隊伍，使我們相信一定能打勝仗，戰(zhàn)勝那破壞人們生命與財產(chǎn)的火。很高興這次能夠有機會參觀消防隊，從中使我們了解了許多以往不知道的事，使我對消防戰(zhàn)士更加尊敬，每個人為了人民的生命與財產(chǎn)少受損失，他們十年如一日的艱苦訓(xùn)練，把自己的青春與汗水都投入到了為人民服務(wù)中。從他們身上所學到的無私奉獻的精神，感染著我們不斷的努力學習，以我們的知識來回報祖國對我們的栽培。
通過這次的消防演習我們感受到科技的發(fā)展是迅速的，它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情，采取不同的滅火武器，使受災(zāi)狀況減少到最低程度。同學們通過親身參與，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習很有必要，將促進我院的消防工作，對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗，今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習并形成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，學校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
從我校安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
消防演練于20__年_月_日周一晨會時間進行。師生大家一起學習消防基本知識，安全保證工作到位，演練達到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。
四、通過演練，活動達到預(yù)期目的。
通過消防演練，師生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。
1、師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映，對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓(xùn)，使師生的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練，進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說，我感覺挺好的，同學們都抱有一種緊張、認真。嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待此次演練，車里及時，有序，路線清晰明確，到達了既定的標準。
但此刻我想要說的確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預(yù)判，有固定思路，有人領(lǐng)導(dǎo)的情景下進行的消防演練。試問，如果真的發(fā)生火災(zāi)，又有誰能夠第一時間內(nèi)搖起那撤離的警報，又有誰能臨危不亂，冷靜確定，迅速滅火并及時撤離實現(xiàn)自救與呼救，可想而知，答案是否定的，估計當警報及時響起時還沒有人能夠迅速反應(yīng)出是因為什么，可能還會因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。
我在此提議，所謂演習雖說是假的，但僅有越接近真實，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇，減少災(zāi)害對人、物的損害，這樣的演習才是有效果的，期望能夠借鑒采納。
為切實加強兵團大廈的日常安全工作，提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救本事，7月17日，兵團大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展，預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動。
演練前，兵團大廈工程部、綜合部一齊結(jié)合兵團大廈的實際，認真細致的制定此次演練，明確了職責要求，為演練的成功舉行供給了切實的保證。
7月13日中午14：00，兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官，為員工進行了消防安全知識培訓(xùn)，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一為大家講解與演示，補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識，起到良好的效果。
7月17日中午14：30分，消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程，餐食部后堂員工鮑家雷，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，用手動報警器向消防中控室報警，中控室接到報警，確認火情，向兵團大廈總經(jīng)理金總匯報，金總緊急啟動消防應(yīng)急預(yù)案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動，大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下，開始自救逃生。從報警到預(yù)案啟動，再到人員疏散，整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面，演習圓滿結(jié)束。
之后，由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法，以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外，大家對滅火器進行現(xiàn)場模擬，基本上都能正確使用滅火器。
最終，金副總對此次演習做了小結(jié)：本次消防演習到達了目的，并號召大家，努力學習消防安全知識，提高消防安全意識，遇到突發(fā)事故，沉著應(yīng)對，切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。
經(jīng)過這次消防演練，進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識，檢驗了消防預(yù)案的可行性、可操作性，熟悉了應(yīng)急搶險流程，對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置本事起到有力的促進作用，對今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學校消防總結(jié)匯報篇二
大家所期待的消防演習終于在保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)的支持與我們護校隊隊員共同努力之下成功的舉辦了。參與本次活動的老師有：保衛(wèi)處消防安全負責人張攀老師、院護校隊指導(dǎo)老師漆平老師、院保衛(wèi)處徐發(fā)展老師、院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部譚小寶老師。另外還有學院里的其他七大院級組織以及四大系部組織。活動以我們護校隊隊員為主體，同時邀請其它的各院系組織的部分人員參加。活動總共參演人員近一百人，還有部分人員因為其它的一些事情未能參與。
本次活動由院保衛(wèi)處消防安全負責員張攀老師宣布開始。總體而言，本次活動達到了我們想要的效果，各參與人員對各種消防設(shè)施的使用方法也有了一次更為深入的了解，對于各種類型的突發(fā)事件的處理也有了一定認識。演習的最初階段是進行演習前的宣傳，由我們院護校隊的隊員帶著資料深入到各個班級進行此次活動的宣傳工作。此種類型的宣傳方式使各位同學能夠更好的了解我們所要舉辦的是一種什么類型的活動，活動的最為基本的內(nèi)容是什么，同時這也對我們的隊員的表達能力進行了一次有效提高。與第一次深入到各個班級進行宣傳時的那個情景來做對比，現(xiàn)在他們的能力可以說是有了很大的提高，這是我們能夠直接看到的。在講臺上進行宣傳時已經(jīng)少有了那種非常緊張的感覺，這說明他們的能力是得到了真實的提高，而不是我們各位隊員所平白說出來的。在講臺上他們講話的邏輯性明顯得到了很大的提高，不像第一次那樣上講臺之后講話支支吾吾的，使得各位聽眾是聽得是一頭霧水。他們沒有聽明白我們的隊員到底是在講一些什么東西是因為我們的隊員說出來的話，沒有一點的邏輯可言，東一句西一句的亂說。但是這次的情況就有了明顯的好轉(zhuǎn)。根據(jù)我在臺下對他們的觀察來說，他們在我們護校隊里確實是學到了一些東西，只是也許他們自己現(xiàn)在還沒有感覺到而已。
本次活動有一個最大的亮點就是我們的隊員對于我們的活動有了一定的創(chuàng)新，這是我們所最為樂意看到的。我們大一的隊員們出去找了贊助，雖然最后那個公司沒有對我們的活動進行投資，但是這也不得不說這是我們護校隊的一大突破。因為在他們之前，我們還從來就沒有聽說過我們護校隊有在舉辦各種活動的時候出去找過贊助。所以我說這次活動的最大的亮點就是我們護校隊有了創(chuàng)新。
消防演習活動一直都在我們工作的計劃之中，但是因為一些原因我們一直都沒有去做這件事情。對于演習我們的隊員也是熱切的盼望著，希望能夠親自的參與一次消防演習活動，以此來提高自己處理各種突發(fā)事件的能力。終于保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)在作出了充分的考慮之后決定在2010年6月8號舉行消防演習活動。我們大一的隊員聽到這個消息那是非常的開心，因而大家的工作積極性都特別的高。為了這次活動各位隊員都付出了自己的辛勞來使我們的這次活動能夠舉辦得更好。買用品，做準備，大家都是非常自覺的去完成上級領(lǐng)導(dǎo)給我們所分配的任務(wù)。本次消防演習所使用的滅火器都是大家從各個不同的位置搬到演習所在的位置的（位置為院實訓(xùn)場），而且沒有使用機械，全部都是我們的隊員們用自己的雙手搬過去的。小的滅火器是六公斤重，而大的則有八公斤重，對于我們的隊員來說，這也許已經(jīng)是比較重的活了，但是大家都沒有任何的感覺到厭惡，相反大家的積極性都是非常的高。滅火器原來所在的位置距離演習場地最近有三百米的距離，最遠的則有近四百米的距離，我們進行演習所用的滅火器有近百個之多，而我們的隊員卻只有二十五人，所以大家的工作強度也是挺大的。最為不利的是天上下著大雨，我們的隊員將那些滅火器搬到場地的時候身上有的都已經(jīng)濕了，頭發(fā)上全是水珠。但是我們的隊員們?nèi)徊活櫮切?，大家只想著如何將我們的活動搞好?BR> 本次活動主要由兩大部分構(gòu)成。一是樓房起火后的安全撤離，二是在火災(zāi)發(fā)生后的初期階段使滅火器將火捕滅。
安全主撤離所演練的是在火災(zāi)發(fā)生后，我們護校隊的隊員引導(dǎo)樓內(nèi)的人群正確的有序的從樓道上撤離，以此來預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。在發(fā)生火災(zāi)后的樓房里向外撤離的時候我們應(yīng)該用濕的毛巾將自己的口鼻捂住，以減少各種有害氣體的吸入，并且在撤離的過程中應(yīng)盡量的使自己的身體貼向地面，并且沿著墻壁或者是圍欄向外走，在撤離的途中盡量的不要大聲的呼喊。還有一個很重要的要注意到的方面就是，在發(fā)生火災(zāi)的時候不要去貪戀那些財物，俗語說留得青山在，不愁沒柴燒。
在滅火的過程中，我們所要注意的事項是：打開滅火器的時候我們應(yīng)該使噴頭不要對著人群，而且在滅火的時候我們應(yīng)該是上風口，距離火源大概是五米的位置。滅火器的種類很多，我們應(yīng)該根據(jù)不同的火源的類型而選擇使用不同的滅火器。在進行滅火的前期，張攀老師與漆平老師對滅火器的使用所作出的講解，使大家更為深入的了解了滅火器的使用方法。而我們的隊員的演示，則用一種更為直觀的方式將滅火器的使用方法展示了出來，使大家對滅火器的使用有了一個非常明確的信號。為我們后面的其他院系組織的人員參與滅火器的使用打下了一個良好的基礎(chǔ)。
此種類型的消防演習活動在我們學校屬于首次，因而對于我們來說了沒有什么經(jīng)驗可以借鑒。這也就使得我們必須自己去摸索出一種適合于我們學校的消防演習的模式，這次的演習是我們所做出了一次大膽的嘗試，所以存在著一些不足之處也是難免的，這也說明我們的消防安全工作中所存在的一些困難。
既然是初次進行這種類型的消防演習活動，那么在演習的過程中就肯定會出現(xiàn)一些問題。在演習的過程中因為天在下著大雨所以我們的一些活動的安排并沒有完全的做到位。在其他的院系組織到達我們的演習場地的時候我們也沒有對他們做出一些安排，而是任由他們站在那里，也沒有為他們準備坐椅，這是我們這次活動的一個不足之處。另外，在演習進行的過程中，我們的一些隊員沒有到達自己該在的位置上，致使活動在進行的過程中在一點的脫節(jié)。隊員們的紀律意識還有待提高，在活動進行的過程中有部分隊員不聽眾安排，自己做自己的事情，不顧全大局。隊員的們自覺性也還需要加強，雖然在前面我說了隊員的自覺性比較好，那是相對于總體而言的，有個別的隊員的自覺性還需要加強。在滅火演習的過程中本來我們隊員是作為一個服務(wù)的團體，但是在活動進行到了一半的時候，我們的隊員就變成了活動的主要參與者了，致使其他組織的一些成員在活動的進行過程中減少了無距離接觸并使用我們的滅火器的機會，這在無形之中就使得我們護校隊在其他組織中的良好的形像打了一些折扣。在每次進行列隊的時候我們的隊員行動緩慢，沒有一點的列隊意識，要組織者經(jīng)過三番五次的下口令之后才會站出一個有一點樣子的隊伍，而且在隊伍中也沒有我們作為一個半軍事化組織所應(yīng)有的紀律，在隊伍之中吵鬧的聲音不絕于耳。這對于我們這樣一支有著嚴格的紀律要求的隊伍而言，這無疑是一個重大的打擊。
在此次活動中表現(xiàn)不佳的人員當然只是少數(shù)，但是我們也必須是要比較認真的去對待這個問題，以防在下次的活動中再出現(xiàn)這種情況。在活動中表現(xiàn)出色的隊員是大有人在。如李金祝、李海波、田自陽等，在此不做一一的提出，希望各位隊員能夠更加積極的去完成我們自己的工作。以更為飽滿的熱情去對待我們的工作，這樣我們的工作才會做得更好。
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學校消防總結(jié)匯報篇三
安全教育是養(yǎng)成教育的重要組成部分，我校根據(jù)本期安全活動計劃，于20**年11月9日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學生逃生（學生在安全負責教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學校韓校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板，板報，安全手抄報，讓學生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
針對這次防火演習，韓校長召開全體老師會議，布暑了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用，以及這次演習的重要任務(wù)和關(guān)鍵之處。確保在演習中不出現(xiàn)一例安全事故。
11月9日上午11點教導(dǎo)劉主任報告校長一二班出現(xiàn)火情，學校警報器拉響，教師各就位帶領(lǐng)學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內(nèi)學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后，就會招到列隊組安排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時2分鐘42秒，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確?；顒尤f無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
演練結(jié)束后，韓校長對此次演練作總結(jié)講話。演習中，學校教職工態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結(jié)束后王校長以“珍愛生命，遠離火災(zāi)”為主題對本演習做小結(jié)。本次演習取得了圓滿成功。
學校消防總結(jié)匯報篇四
2015年淳口鎮(zhèn)共有中學3所，小學（含教學點）16所，幼兒園7所，共有在校教師330人（含代課老師、幼師），學生6284人。
淳口鎮(zhèn)學校消防安全工作認真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心，在全鎮(zhèn)各中小學范圍內(nèi)定期、持續(xù)開展了消防安全督查和教育培訓(xùn)工作，為打造平安校園打下了扎實的基礎(chǔ)。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機制，加強防患意識。
各學校均成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負責學校消防安全工作，所有行政人員都是責任人并責任到年級到班，落實責任狀，層層負責，人人有責。師生齊抓共管，共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。同時各學校在加強安全管理的同時，突出加強安全教育和安全防范工作。
二、嚴格排查要求，認真排查隱患。
1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照消防工作規(guī)定要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，抽調(diào)派出所、綜治辦、文化站、供電所人員組成專項檢查組，對計算機室、圖書室、實驗室、教室及各辦公室、師生宿舍樓等師生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設(shè)施，排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。
2、整改內(nèi)容：針對檢查中常見的線路老化、消防設(shè)施不到位，特別是滅火器的有效期和使用進行重點整改。
三、強化安全教育，加大消防設(shè)施經(jīng)費投入。
要求學校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實安全防范措施，針對學校重點活動，鎮(zhèn)政府前期提前介入，對活動安全特別是消防安全進行部署。教師在教學過程中能根據(jù)本學科的特點，科學、合理、認真組織好教學活動，防止發(fā)生學生傷害事故。學校根據(jù)不同年齡學生的特點，積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學生的防范意識和自我保護能力?，F(xiàn)在各個學校每年進行一次二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內(nèi)容的主題班會。（其中淳口中學邀請長沙市消防大隊專家進行消防知識講座；全年對學生進行了四次消防安全緊急疏散演練；投入30余萬元對全校線路進行了改造；投入20余萬元拓寬了消防安全通道。
四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。
組織力量對學校消防安全工作進行經(jīng)常性的檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經(jīng)費和時間。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實，不留死角。同時，整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來，以改促防。樹立正確的發(fā)展觀，確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理，進行整改。
我們將把學校消防安全工作放在突出位置，加強管理和防范，充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認真總結(jié)經(jīng)驗，加強學校安全工作的前瞻性和預(yù)見性，堅持預(yù)防為主，標本兼治，初步建立起學校消防安全工作的長效機制。
學校消防總結(jié)匯報篇五
按照上級教育部門對校園安全治理工作的部署和要求，重視和做好學校安全隱患排查和消防疏散演練工作，完善學校各項安全制度和措施，加強對學生的安全教育，建設(shè)環(huán)境優(yōu)美，關(guān)系和諧，健康向上的安全文明校園。
一、全校重視。
學校迅速召開行政會及時部署學校安全隱患排查和冬季防火、防踩踏疏散演練工作，召開全體老師會作“吸取湘鄉(xiāng)教訓(xùn)安全警鐘長鳴”的報告，強調(diào)了全體老師安全教育管理責任，召開全體班主任會強化了班級安全教育管理職責，召開全體學生會作了“珍愛生命從我做起”的報告，讓同學們都舉起自己的右手宣誓：珍愛生命從我做起。學校成立了安全隱患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長孔華令任組長，政工副校長任常務(wù)副組長，其他班子成員為副組長，所有行政人員都是責任人并責任到年級到班，落實責任狀，層層負責，人人有責。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
二、完善制度。
進一步完善安全隱患排查整改與責任追究制度。全校師生樹立安全第一的思想，強化工作、生活、學習中的安全意識，形成“學校安全，人人有責”的理念。根據(jù)“誰主管誰負責、誰出問題誰負責”原則密切注意師生人身生命及財產(chǎn)安全，隨時檢查學校校舍、設(shè)施及管理中的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時向政治處報告。安全隱患排查工作分工到線、責任到班，定期對所負責的工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理。隱患排查做到一周一小查，一月一大查，將安全隱患排查和整改工作進行相應(yīng)登記和匯報。發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改，不能或無力整改的安全隱患要及時報告給上級領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門，以爭取最快的得到解決。檢查時發(fā)現(xiàn)不到位或?qū)Π踩[患隱瞞不報、不及時報，對安全隱患整改不力或整改不及時等造成責任事故的處室和班級，都予以及時通報并根據(jù)情節(jié)輕重追究其相應(yīng)責任人責任，直至追究其刑事責任。發(fā)生重大安全事故及時上報。
完善消防疏散安全管理制度。教育學生平時行走靠右，上下樓梯時不得說笑、打鬧、跑跳;不得牽手、搭肩、推桑、擁擠;不得與集體行走逆向上、下樓;晚上上、下樓時不得關(guān)閉樓梯燈。嚴防擠壓事故的發(fā)生。大型活動、集會、做操或放學疏散時，學生必須按照學校的統(tǒng)一要求，有秩序地離開教寢室，依次進入指定場所，在各自的位置集合好。會議結(jié)束后，按照安排有序地依次離開會場。男生均不得搶先。各班派專人對本班進行統(tǒng)一指揮。學生集中到教室、大型活動、集會、做操或放學疏散時，要按照學校的安排進行。所有學生都要增強責任意識，關(guān)愛每一名同學，樹立“生命第一”的思想，約束和規(guī)范自己的行為。確保學校教學樓、宿舍樓、科教樓等疏散通道的暢通。樓梯正中間用紅漆劃一道分界線，樓梯轉(zhuǎn)彎口張貼警示標志，安裝應(yīng)急燈。學校經(jīng)常排查每一道樓梯設(shè)施，及時排除安全隱患。為了使學生正確了解遇險自救知識，全面掌握應(yīng)對措施和方法，提高學生緊急避險、自救自護和應(yīng)變能力，學校定期組織安全知識培訓(xùn)，適時組織安全疏散演練，增強師生的安全意識，提高師生的安全逃生技能。
三、加強教育。
為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，為實現(xiàn)校園“無安全隱患，無安全事故，無違法犯罪”的要求，學校把安全教育工作作為學校關(guān)鍵來抓，形成了“人人講安全，事事看安全，安全無小事”的良好局面，通過宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。具體做法是：
加強校風校紀建設(shè)，學校進行愛國主義教育，誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的行為規(guī)范等教育。組織師生聽取法制教育講座。開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，并通過舉行“珍愛生命安全至上”主題班會以及講座、安全知識競賽等形式，進一步增強了師生的安全意識。開展消防安全知識講座，并進行了消防器材的使用等實踐操作演練，讓學生親身體驗生動、形象，實踐操作的消防課。同時還加強了對學生的法紀法規(guī)教育、交通安全教育和心理健康教育。
四、強化管理。
抓好消防安全管理工作。定期對學校宿舍、教學樓、微機房、實驗室和食堂等人員密集場所的消防通道、消防設(shè)施器材等進行檢查，保證消防疏散通道的暢通。配備與消防重點部位相適宜的、數(shù)量相當?shù)臏缁鹌骱蜕嘲?，并按時檢修、更換。對校園用電布線亂拉亂接電線及老化線路及時整改，煤氣瓶、電爐灶等易引起火災(zāi)物品必須在安全可靠場所使用。司爐工和電工必須持證上崗，按規(guī)范操作。微機房必須安裝漏電保護器，室內(nèi)地跑線必須穿管或下槽，并做到定期檢查，確保學校用電安全。
抓好學生疏散分流與值班管理工作。安排教學樓每層樓東邊三個教室的學生走東邊的大樓梯，每層樓西邊一個教室的學生走西邊樓梯。在集中疏散過程中，一旦發(fā)生學生不慎跌倒等危機情況，要求周圍同學及時相扶，后面的同學主動停止前行，并依次向后傳遞信息。在學生集會、放學、疏散時，特別是晚上下自習放學疏散時政治處按照不同樓梯學生分流情況安排老師在樓梯間值班，親臨現(xiàn)場指揮。同時教學樓每層各安排2位學生會干部同學，分別在教學樓西側(cè)和東側(cè)按學校要求作好保衛(wèi)工作，維持上下樓梯秩序。大型活動安排專門保安人員。加強班主任跟班管理，加強科任老師隨堂保衛(wèi)學生生命與財產(chǎn)安全的責任。
五、排查隱患。
孔華令校長親自參與并組織開展了安全隱患排查與整改工作，治理各種安全隱患。以校內(nèi)外寄宿生安全用電用火、學校校舍、食品衛(wèi)生、消防、照明、取暖設(shè)施、學校周邊環(huán)境等為安全隱患排查重點，做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設(shè)施，排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。20__年11月29日，安全隱患排查發(fā)現(xiàn)辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦，馬上召集專門會議制定出整改措施，做到了“六落實”：整改內(nèi)容是解決辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦的問題;整改標準是使樹枝脫離電線;整改措施是砍掉與電線摩擦的樹枝;整改資金是補貼砍樹枝加班人員;整改時間是11月29日下午完成;整改負責人鄧伯芳。20__年12月10日，安全隱患排查發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備需要更新，馬上召集安全工作會議制定出整改措施，做到了“六落實”：整改內(nèi)容是消防設(shè)備部分更新;整改標準是要求更新滅火器，安裝應(yīng)急燈，樓道劃中線;整改措施是購買新滅火器10個，應(yīng)急燈13盞;整改資金是購買滅火器1000元，購買應(yīng)急燈1040元，其它200元，共1240元;整改時間是一周之內(nèi)完成;整改負責人是鄧伯芳。這兩次排查整改工作，確保了安全設(shè)施的安全系數(shù)。
六、疏散演練。
學校組織舉行了冬季防火、防踩踏疏散演練：
1、組織得力：總指揮周明祥，副總指揮王名慶，成員有劉良文，劉云貴，陶紅霞。將各班班主任和科任老師安排到教寢室各個樓層道口，做到層層有人管，人人負責任。
2、準備充分：在老師會上，部署全校演練活動。在學生會上，講解消防滅火及防踩踏疏散逃生演練知識、時間、內(nèi)容、方法、步驟及每個學生行動的要領(lǐng)。以班為單位，班主任負責本班具體指揮并按照演練的要求，班主任對班級學生數(shù)量、地域空間等進行全方位布置并處理疏散前管理工作。
3、分流到位：安排教學樓每層樓東邊三個教室的學生走東面的大樓梯，每層樓西邊一個教室的學生走西邊樓梯。在集中疏散過程中，一旦發(fā)生學生不慎跌倒等危機情況，周圍同學要及時相扶，后面的同學應(yīng)主動停止前行，并依次向后傳遞信息，保持靜態(tài)，避免學生不明情況形成擠壓而導(dǎo)致踩踏等重大事件的發(fā)生，寢室分流按照男女寢室分開進行。
4、秩序井然：政治處統(tǒng)一施號發(fā)令。班主任老師聽到疏散的命令，立即組織學生開始疏散。疏散時，組織學生按次序撤離。教師站在出口附近，防止學生在出口處擁堵踩踏，一直守到學生全部撤離出口。各教寢室內(nèi)的學生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時候，樓道負責教師在樓道樓梯內(nèi)維持秩序，守住窗口，注意通行次序，保護學生，沒有出現(xiàn)摔倒。學生很注意自我保護，用濕毛巾掩住口鼻，降低身軀，已防濃煙;學生手扶欄桿、墻、防止摔倒;保證了消防演練的嚴肅性。疏散的學生按要求被疏散到操場。集合后，各班主任和學生干部立即清點本班人數(shù)，人數(shù)不缺。還按要求做了包扎等救治工作安排。
5、效果明顯：通過開展冬季防火和防踩踏疏散演練，使廣大師生掌握用火、用電、電氣防火安全常識和火災(zāi)報警、火災(zāi)初期撲救、火場自救逃生、疏散防踩踏等知識技能。強化了師生安全意識，提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
為貫徹《中華人民共和國消防法》，落實上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及20__年消防工作要求，結(jié)合我校消防工作安排，把全員參與消防工作落到實處，根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案，我校于20__年6月1日中午15:00整舉行消防演習。這次演習的主要特點是：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴密，參與廣泛。
為了認真落實我校安全防范措施，增強師生的消防安全意識，消除火災(zāi)安全隱患，確保學校財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學校正常教育教學秩序。加強我校安全事故的應(yīng)急工作，我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視消防安全工作，為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效，讓師生懂得基本消防知識和自救技能，由學校安全辦帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習。
本次演習由校長甘佑忠、副校長馮強擔任總指揮，安全干事、學生發(fā)展部周子淇主任擔任現(xiàn)場指揮，消防2支隊副隊長沙龍、班長江盼擔任技術(shù)指導(dǎo)。
本次消防演習前，對消防疏散現(xiàn)場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的布置，設(shè)計了預(yù)案。參加本次演習的有來自教學管理服務(wù)一線部門的職工30余人。我們假設(shè)20__年6月1日(天氣晴、西北風、風力三級)，克拉瑪依第三中學女公寓四樓407宿舍由于短路發(fā)生火災(zāi);205、515宿舍有師生被困，火勢向四周蔓延，情況十分危急。
火情發(fā)生后，學校老師當即向當日值班校領(lǐng)導(dǎo)進行匯報，校領(lǐng)導(dǎo)迅速報警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學生，一邊組織人員里利用滅火器對火勢進行撲救。
__市消防支隊指揮中心接到第三中學報警，立即調(diào)度轄區(qū)南林中隊出動5車30人趕赴現(xiàn)場。
二、演習過程與結(jié)果。
學校對參加消防演習的全體人員在德育晨課進行了消防培訓(xùn)，具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng)，消防二支隊的技術(shù)員并對營救過程進行了現(xiàn)場講解。為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎(chǔ)。
中午3點整，消防疏散演習正式開始。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了11個煙餅起煙點，參加演習的10名安全員，2人一組在專家的指導(dǎo)下按照規(guī)范程序?qū)嵤c煙。實踐中消防二支隊滅火隊員動作準確、快捷，滅火過程快速安全。參加消防演習的師生都感到，這樣的演習，不僅使大家能真學、真會、真懂、真用，學到了新知識、新方法，熟練掌握逃生的要領(lǐng)，增強了消防安全意識，還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ)，達到了預(yù)期目的。
三、不足：
1、在宿舍時，就有許多同學蠢蠢欲動，吹口哨的、學警報聲音的。導(dǎo)致宿舍里面比較混亂。
2、疏散時同學們的重視程度不夠，特別是男生，在出公寓之后要跑到集合地點，但是我們大多同學都是跑到一半就不跑了，開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學。導(dǎo)致疏散時間變長。
3、初三內(nèi)初班的學生，自我管理意識較差，比較多的同學沒有按要求集合，坐在足球場草坪上聊天。
4、值得表揚的是我們內(nèi)出初一、初二的同學們非常有紀律。
今后，我們決心在局領(lǐng)導(dǎo)下努力落實好各項法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施，確保學校安全。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，20__年12月21日上午課間操時間，我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從宿舍撤離到校園安全區(qū)域，歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、學校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。
3、12月21日上午，各班組織召開消防演練安排會。
4、12月21日上午，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后，校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學生進行了相關(guān)的消防教育。
8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
我校于20__年3月7日開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案，活動包括：“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻下樓);講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準備。
我校針對這次防火演習制作了防火宣傳展板，讓學生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣撤離。
二、我們的嚴密部署。
針對這次防火演習，紀曙光校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習的重要性，并注意安全演練所注意的事項。
三、消防演習。
3月7日上午10：15，一聲令下，學生們迅速從安全通道撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內(nèi)學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時1分40秒，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
演習中，學校教職工態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結(jié)束后紀校長以“珍愛生命，遠離火災(zāi)”為主題對本演習做小結(jié)。本次演習取得了圓滿成功。
為了認真落實我院火災(zāi)事故的防范措施，增強同學們的消防安全意識，消除火災(zāi)安全隱患，最大限度減少損失，確保學院財產(chǎn)安全，穩(wěn)定學院教學、工作以及生活秩序。加強我院火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作，讓全院師生懂得基本消防知識和自救技能，由院學生會治保部與女生部在保衛(wèi)處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習。
11月29日下午，在學院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們學生會在我院保衛(wèi)處的指導(dǎo)下組織了各系的學生代表到南寧市高新消防中隊參加了以迎評估，迎奧運為主題的消防演練。在南寧市高新消防中隊門口肅立站崗的警衛(wèi)，讓我們感受到了嚴謹?shù)能姞I作風，在這種肅穆的氣氛下我們走進消防官兵的工作崗位，每個人的臉上都有嚴肅的表情。
在消防戰(zhàn)士的引導(dǎo)下，我們到達了所要參觀的第一個展廳，那里展示的是歷年來各地所發(fā)生的特大火災(zāi)的照片，以及一些在火災(zāi)中燒壞的物品。在照片與注解中，我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象并了解其背后的故事，在事故中一個個鮮活的生命被火災(zāi)無情的吞噬，讓我們更憎恨那些因為某種原因而制造火災(zāi)的人，由于人們的疏忽，致使許多無辜的生命再也享受不到人世間的快樂，這也驚醒我們要時刻提高警惕嚴防事故的發(fā)生。
緊接著是消防知識講座：
一、為什么要對學生進行安全教育?
二、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?(火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災(zāi)等引起。)。
三、為什么冬季火災(zāi)事故多?(冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長，人們?nèi)菀仔傅。鲆曄腊踩?，初起火?zāi)未及時發(fā)現(xiàn)，所以造成冬季火災(zāi)事故多，損失傷亡大。)。
四、滅火的基本方法有哪些?
五、火場逃生有哪些方法?(冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法)。
最后是消防演練。隨著演習開始口令的下達，消防官兵點燃了事先準備好的易燃物，消防隊員給同學們介紹了學校消防器材配備型號，講解各類滅火器的使用方法。
1、空氣泡沫滅火器適應(yīng)火災(zāi)和使用方法。適用范圍：適用范圍基本上與化學泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災(zāi)如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災(zāi)。使用方法：使用時可手提或肩扛迅速奔到火場，在距燃燒物6米左右，拔出保險銷，一手握住開啟壓把，另一手緊握噴槍;用力捏緊開啟壓把，打開密封或刺穿儲氣瓶密封片，空氣泡沫即可從噴槍口噴出。滅火方法與手提式化學泡沫滅火器相同。但空氣泡沫滅火器使用時，應(yīng)使滅火器始終保持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用，否則會中斷噴射。同時應(yīng)一直緊握開啟壓把，不能松手，否則也會中斷噴射。
2、二氧化碳滅火器的使用方法：滅火時只要將滅火器提到或扛到火場，在距燃燒物5米左右，放下滅火器拔出保險銷，一手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器，應(yīng)把喇叭筒往上扳70-90度。使用時，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管，防止手被凍傷。滅火時，當可燃液體呈流淌狀燃燒時，使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時，使用者應(yīng)將喇叭筒提起。
3、酸堿滅火器適應(yīng)火災(zāi)及使用方法。適應(yīng)范圍：適用于撲救a類物質(zhì)燃燒的初起火災(zāi)，如木、織物、紙張等燃燒的火災(zāi)。它不能用于撲救b類物質(zhì)燃燒的火災(zāi)，也不能用于撲救c類可燃性氣體或d類輕金屬火災(zāi)。同時也不能用于帶電物體火災(zāi)的撲救。使用方法：使用時應(yīng)手提筒體上部提環(huán)，迅速奔到著火地點。決不能將滅火器扛在背上，也不能過分傾斜，以防兩種藥液混合而提前噴射。在距離燃燒物6米左右，即可將滅火器顛倒過來，并搖晃幾下，使兩種藥液加快混合;一只手握住提環(huán)，另一只手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對準燃燒最猛烈處噴射。同時隨著噴射距離的縮減，使用人應(yīng)向燃燒處推近)。
而后同學們親自體會使用滅火器。在開始的時候，同學們面對燃燒的大火，明顯感到緊張和不知所措，隨著演練的深入，同學們逐漸適應(yīng)，大膽的拿起滅火器進行滅火。演習結(jié)束后，王隊長對演習進行總結(jié)，對此次演習作了點評，對學生們積極參加消防疏散演練和學生代表們的表現(xiàn)給予了充分的肯定，也指出了存在的不足，并希望同學們在今后能主動、積極參與學校的消防安全工作，為保衛(wèi)部門獻計獻策，共同做好學校的消防安全工作。
在參觀到消防戰(zhàn)士的寢室時，眼前的一切，讓我們很振奮，以前聽說被子疊的像豆腐塊，今天終于看見了，他們的衣物掛的整整齊齊。我們與他們交談，談及他們的作息習慣以及訓(xùn)練情況，他們都詳細的向我們做了回答，使我們受益匪淺。這樣一個訓(xùn)練有素，行動統(tǒng)一的隊伍，使我們相信一定能打勝仗，戰(zhàn)勝那破壞人們生命與財產(chǎn)的火。很高興這次能夠有機會參觀消防隊，從中使我們了解了許多以往不知道的事，使我對消防戰(zhàn)士更加尊敬，每個人為了人民的生命與財產(chǎn)少受損失，他們十年如一日的艱苦訓(xùn)練，把自己的青春與汗水都投入到了為人民服務(wù)中。從他們身上所學到的無私奉獻的精神，感染著我們不斷的努力學習，以我們的知識來回報祖國對我們的栽培。
通過這次的消防演習我們感受到科技的發(fā)展是迅速的，它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情，采取不同的滅火武器，使受災(zāi)狀況減少到最低程度。同學們通過親身參與，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習很有必要，將促進我院的消防工作，對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗，今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習并形成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。
學校消防總結(jié)匯報篇六
為有效防范和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生，維護教育系統(tǒng)正常的教育教學秩序，確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全，結(jié)合11月9日“119”消防宣傳日活動，__縣教育局“三到位”做好學校消防安全管理工作。
一是管理到位，提高消防責任意識。
要求學校清醒認識目前校園面臨的火災(zāi)嚴峻形勢，進一步增強責任心，堅持“安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，以“全覆蓋、零容忍、重實效”為總要求,逐級落實消防安全責任制，再次明確各崗位的消防安全職責。學校法定代表人對本單位消防安全工作負總責，學校分管消防安全的領(lǐng)導(dǎo)負責好日常消防安全管理工作，定期組織開展防火巡查和檢查、火災(zāi)隱患整改、消防安全宣傳教育培訓(xùn)、滅火和應(yīng)急疏散演練等工作。積極倡議電瓶車智能充電，解決電瓶車充電安全隱患，確保電瓶車充電零事故。鼓勵寄宿制學校根據(jù)《單位微型消防站裝備配備參考標準》逐步建立校園微型消防站。
二是排查到位，開展消防隱患整改。
要求學校針對配置的消防設(shè)施、器材，依照規(guī)定進行維護保養(yǎng)和檢測，確保完好有效。組織一次全方位、“拉網(wǎng)式”、全覆蓋消防安全隱患排查整治工作。認真檢查事故易發(fā)的重點場所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，檢查范圍包括校(園)內(nèi)教學樓、圖書館、學生宿舍、食堂、鍋爐房、實驗室、消防設(shè)施設(shè)備、用電線路等。排查內(nèi)容主要包括電線是否老化，是否私拉亂接;電路開關(guān)、漏電保護器、用電器是否定期檢查維護、安全可靠;窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造;疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應(yīng)急照明、消防通道是否符合規(guī)定;滅火器是否過期;消防栓是否出水;燃氣罐是否檢修合格，燃氣軟管是否老化、定期更換等。學校對排查出的隱患、問題制表列出清單，建立臺賬，制訂整改方案，落實整改措施、責任、資金、時限和預(yù)案。
三是教育到位，加強消防培訓(xùn)演練。
全縣學校根據(jù)《20__年度“消防宣傳進百校八萬師生受教育”主題活動方案》要求，繼續(xù)做好“十個一”(一份倡議書、一堂主題班會、一組信息推送、一趟體驗之旅、一期主題軍訓(xùn)、一支志愿者隊伍、一回流動宣傳、一本科普書、一份問答卷、一次主題繪畫)活動。每年至少對教職員工開展一次全員消防安全培訓(xùn)，教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗前需經(jīng)過崗前消防安全培訓(xùn)。所有教職員工都懂得火災(zāi)危險性和防火措施，會報警、會撲救初期火災(zāi)、會組織疏散逃生自救。將消防安全知識納入學生課堂教學內(nèi)容，邀請__縣法治教育講師團成員進行授課。制定消防應(yīng)急疏散預(yù)案，每半年至少演練一次，有寄宿制的學校要求組織全體住校生進行一次逃生演練活動。演練前做到有計劃、有預(yù)案，演練后有評估、有總結(jié)，切實提高師生實戰(zhàn)能力。
學校消防總結(jié)匯報篇七
我校為進一步提高全校師生的消防安全素質(zhì)，增強我們防御火災(zāi)的本事，最大限度地減火災(zāi)事故的發(fā)生。今日午時我們五年級全體同學一齊到清河區(qū)消防大隊觀看消防表演。午時異常熱，同學們的臉都熱紅了，可是炎熱的天氣絲毫沒有減少我們心中的熱情。
我們來到消防隊，消防隊員們已經(jīng)站的整整齊齊的在迎接我們。他們個個虎虎生威，不可侵犯的樣貌，把消防隊員們的偉大和威嚴都展此刻我們的眼前。首先我們參觀消防隊員的宿舍，里面的陳設(shè)十分的簡單：一人一張床，兩人一個床頭柜，那整齊的床鋪，四四方方的被褥令在場的同學們都驚嘆不已。其他的私人物品也都擺放的整整齊齊的，我看了真是對消防隊員們佩服的五體投地啊!之后，消防隊的指導(dǎo)員帶領(lǐng)著同學們來到了籃球場上，觀看更加精彩的表演。在同學們的加油聲中，只見消防隊員們一個個都本領(lǐng)高強，能沿著水管或者墻角以不一樣的方式“飛檐走壁”登上高樓，能扛起重重的云梯迅速的攀登，他們一個個快速而又敏捷的登樓救險動作，不時迎來了在場同學們熱烈的掌聲?？吹猛瑢W們一臉的佩服，連在場的教師們都直呼消防員好厲害啊!他們還講授了有關(guān)消防知識和消防滅火器材的應(yīng)用，真是讓我們受益非淺啊!
我印象最深的還是消防隊員們教同學們使用滅火器材。我十分幸運的被教師挑中了，我懷著激動、緊張的心境走了上去。消防隊員首先給我們演示了一遍，他們先在一個火盆里點著火，并告訴我們這種滅火器叫干粉滅火器，將滅火器提到距火盆一米半的地方后，先上下顛倒幾次，使筒內(nèi)的干粉松動，然后讓噴嘴對準燃燒最猛烈處，拔去保險銷，壓下壓把，滅火劑便會噴出滅火。我認真的把消防隊員說的要領(lǐng)記在腦子里，前面幾位同學都做的十分順利，該輪到我做了，剛剛平靜的心境又緊張了起來，我照消防隊員的樣貌滅火，并按照要領(lǐng)一步一步的做，我也順利的把火撲滅了，我心里有說不出的興奮。
我覺得這次活動我的收獲很大，這次活動不但增強了我的防火意識，并且還提高了我自護自救的本事。有很多人遇到火災(zāi)的時候，就會在心理上產(chǎn)生慌亂，所以平時學會了一些自救的知識，在遇到火災(zāi)的時候，是很有用處的。從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
這次去消防大隊參觀演練，我的收獲很大，學到了在學校里學不到的知識，這次參觀演練活動將會成為我生命中永遠的記憶和珍藏。
學校消防總結(jié)匯報篇八
本次班會是針對近期本校西區(qū)宿舍發(fā)生的火災(zāi)以及上海商學院發(fā)生的特大火災(zāi)而舉行的旨在增加同學們的防火知識，提高防火安全意識的活動。
本次班會圍繞防火主題展開，主要有四個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)由本班同學講述上海商學院火災(zāi)的詳細過程，引出防火主題，并讓同學們從事例中認識到防火安全的重要性。第二環(huán)節(jié)是火災(zāi)知識搶答環(huán)節(jié)，以趣味搶答的形式將各種防火安全標志，防火常識，逃生方法，報警方法等告訴同學們，提高同學們的防患意識和火災(zāi)自救能力。第三環(huán)節(jié)就是火災(zāi)現(xiàn)場再現(xiàn)，以搞怪形式讓同學們了解發(fā)生火災(zāi)后該怎么做。最后一環(huán)節(jié)由霍老師和王老師總結(jié)此次班會，評價了此次班會的目的和效果。
生動，有趣貫穿于本次班會的始終，同學們在輕松的氣氛中，特別是第三環(huán)節(jié)模擬火災(zāi)現(xiàn)場以幽默搞笑的形式讓大家在娛樂中了解掌握基本的自救逃生方法。在總結(jié)階段，老師詳細的說明了用電安全的常識，特別說明了在學生宿舍內(nèi)注意安全用電事項。宿舍內(nèi)人多雜物多，有些同學使用電熱棒，電風筒等是最大的安全隱患，使大家更注意平時用電安全。
這幾個月來，火災(zāi)事故的頻繁發(fā)生，這不僅是由于天氣干燥的自然原因，更多的人為的原因，從本校西區(qū)宿舍火災(zāi)和上海商學院的火災(zāi)教訓(xùn)來看，都是因為宿舍用電違章而造成。火災(zāi)事故發(fā)生，為我們敲響了警鐘，因此本次班會是為了響應(yīng)學校提出的防火活動而舉行的提高同學的隱患意識，自救能力的活動。此次班會也得到了本班同學們的大力支持，各位同學都踴躍參與，并提出了安全用電你我他，防火未然靠大家的口號。同時得到了院系領(lǐng)導(dǎo)老師的重視。此外，輔導(dǎo)員.班主任參加了此次班會并對此次班會作出高度評價。
放火安全，珍惜生命，希望這次班會讓大家提高安全意識，更加文明安全用電!
學校消防總結(jié)匯報篇九
我省各級教育行政部門和學校領(lǐng)導(dǎo)能把師生的生命財產(chǎn)安全擺在第一位，牢固樹立“教育為本，安全第一”的思想，切實加強對學校消防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確學校主要負責人是消防安全工作第一責任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為消防安全管理人。結(jié)合實際，制訂、完善各項消防安全規(guī)章制度、應(yīng)急預(yù)案和操作規(guī)程，把消防安全納入日常管理工作的重要內(nèi)容，擺上議事日程，定期研究， 加強管理，加大對消防安全工作的投入。各地各學校積極創(chuàng)造條件，在管理機制上下功夫，不斷完善學校消防安全工作責任制， 細化、明確有關(guān)部門和人員的職責，簽訂消防安全工作責任書。嚴格執(zhí)行消防安全工作責任追究制度，將消防安全工作納入學校 評估考核內(nèi)容，對在消防安全工作中
成績
突出的單位和個人給予表彰獎勵，對未依法履行消防安全職責、違反消防安全管理規(guī)定的單位和人員，依法依規(guī)做出嚴肅處理。
二、廣泛宣傳教育，提高師生消防安全意識
各地各學校能夠普遍性地進行消防安全教育，營造濃厚的消防安全宣傳
學習
氛圍，逐步普及消防安全知識。各學校將消防安全教育作為學生基礎(chǔ)素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，充分利用課堂、課外以及班會、團隊活動等方式開展形式多樣、學練結(jié)合的消防安全教育，積極推進消防安全知識進
校園
、進課堂、進頭腦、進家庭目標的實現(xiàn)，不斷增強學生自防自救能力，全面提高學生消防安全意識，有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
(一)保證學校消防教育課時、師資、教材三落實
各高等學校利用大學生開學的軍訓(xùn)教育期間開設(shè)消防知識教育課程，制訂教學計劃，請
專業(yè)
消防人員進行授課;中
小學
每學年在兩節(jié)安全教育課中有消防知識的內(nèi)容，定期組織中小學生學習。各地各校對落實消防教育工作都能嚴格做到有安排、有落實、有檢查、 有考核講評，防止掛空擋、走過場等現(xiàn)象的發(fā)生。
(二)組織豐富多彩的宣傳教育活動
在組織開展消防宣傳活動時，各學校能著眼長遠，立足實際，充分考慮教育對象的認知能力、認識水平和認知習慣，注重宣傳教育形式、教育手段的多樣化，組織富有時代性、創(chuàng)新性、趣味性、生動性、參與性的宣傳活動，增強消防安全宣傳活動的吸引力和效果，不斷提高廣大師生學習消防知識、消防技能等應(yīng)急逃生技能的自覺性。
各學校的圖書館、資料室都配備有消防圖文和音像資料供師生借閱。許多學校還采用組織校園消防安全圖片巡展、播放火災(zāi)案例專題片、消防運動會、消防演講比賽、征文比賽、消防漫畫展、舉辦消防專欄、黑板報以及組織學生參觀當?shù)亻_放的消防教育基地、消防站等多種形式，開展消防宣傳教育活動，豐富師生消防知識，有效提高消防安全意識。
(四)積極開展消防安全主題活動，營造良好的學習宣傳氛圍
每年的全國“11.9”消防宣傳月活動期間，我省各類學校都能夠積極開展形式多樣的消防宣傳活動，對全省學校進一步推進依法治火、傳授平安文化、營造良好的消防氛圍起到了極大的推動作用。各地德育基地和青少年宮結(jié)合實際開設(shè)消防安全專欄或消防安全圖片展室，供學生學習、參觀，大力營造濃厚的消防宣傳氛圍。今天上午我們將聯(lián)合省公安廳消防總隊在廣州大學城舉行廣東省(廣州市) “11.9消防安全宣傳月”活動啟動儀式，會后請各位領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場參觀指導(dǎo)。
(五)立足實戰(zhàn)，定期組織消防演練
防站”等方式，定期對師生進行必要的消防技能操作和火災(zāi)逃生訓(xùn)練，使他們真正掌握防火、滅火、應(yīng)急疏散等自救逃生常識和技能。
三、加強管理，嚴格落實學校消防安全各項規(guī)章制度
學校的消防安全工作是一項十分復(fù)雜的社會工程，涉及面廣、工作艱巨，影響重大。各地各學校堅決貫徹落實“預(yù)防為主， 防消結(jié)合”的工作方針，按照新的《消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》和《廣東省學校消防安全標準化管理規(guī)定》等法律法規(guī)要求，下大力氣，花真功夫，進一步加強消防安全管理工作。 一方面，不斷完善學校的消防設(shè)施，建立健全學校消防安全工作體系和各項消防安全管理制度;另一方面在外部條件一時還不夠完善的條件下，增強學校自身的責任意識，依靠本單位扎實工作，科學管理，彌補外部條件的不足，有效地預(yù)防和遏制學?；馂?zāi)的發(fā)生，避免或減少火災(zāi)造成的損失。
(一)強化管理，建立健全各項規(guī)章制度
為深入貫徹公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，2008年我們聯(lián)合省公安廳消防總隊制定了《廣東省消防安全標準化管理規(guī)定》和《學校消防安全標準化管理工作標準》。去年以來，為更好地貫徹落實新《消防法》和《高等學校消防安全管理規(guī)定》，經(jīng)多方調(diào)研，我們聯(lián)合省綜治委、省公安廳等十二個部門于今年3月份制定印發(fā)了《廣東省教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作防控體系實施方案》，強調(diào)學校消防工作的重要性和迫切性，進一步明確了各級政府、消防部門以及學校消防工作的各項職責和要求，構(gòu)筑了群防、群控的立體消防體系。各學校能夠針對自身在消防安全工作上存在的薄弱環(huán)節(jié)，積極按照上級有關(guān)要求，建章立制，建立健全各項消防管理規(guī)章制度，完善消防應(yīng)急預(yù)案，健全消防巡查和值班制度，及時彌補消防安全管理工作上存在的漏洞，構(gòu)筑了堅實的消防安全“防火墻”。
(二)開展消防安全大檢查，有效消除火災(zāi)隱患
我省各級教育行政部門和各類學校能堅持定期開展消防安全隱患自查工作，堅持做到消防工作的制度化、常態(tài)化，加強管理，采取有力措施，積極消除火災(zāi)隱患，使學校的消防安全狀況逐步得到改善，全省學校多年來沒有發(fā)生重大的火災(zāi)事故。但隨著教育改革的深入發(fā)展、辦學規(guī)模的不斷擴大，呈現(xiàn)出電路設(shè)施設(shè)備承載量增加、住宿條件日益緊張等現(xiàn)象，在安全管理上構(gòu)成一定的火災(zāi)隱患;部分學校對消防安全工作不夠重視，存在管理不嚴、制度不健全、措施不到位的現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象和管理上的薄弱環(huán)節(jié)，我們反復(fù)督促各地各學校要開展經(jīng)常性的消防安全大排查。一是堅持開展經(jīng)常性的巡查和自查。堅持巡查、自查工作的常態(tài)化和制度化，針對本地本校實際，由單位領(lǐng)導(dǎo)帶隊，定期組織有關(guān)人員對學校消防安全進行檢查，特別是對校園內(nèi)容易發(fā)生火災(zāi)的場所，如教學樓、宿舍樓、實驗室、圖書館、食堂、會場等進行重點檢查;對疏散通道、應(yīng)急照明及疏散指示標志、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)和自動滅火系統(tǒng)等部位進行深入細致的排查。二是堅持學期初與學期末的大排查。從2015年開始，我廳作出規(guī)定，全省各地各類學校要堅持學期初和學期末的`“安全教育周”活動，并在活動中配合開展消防安全大排查，做到人人參與，全面覆蓋，涉及學校安全管理的方方面面，不放過每個消防安全死角。三是對排查出的火災(zāi)隱患逐一登記造冊，采取切實有效的措施，認真落實整改。各級教育行政部門和學校能夠針對排查出的消防隱患，逐一登記造冊，對整改不到位的學校和部門發(fā)放“消防安全隱患整改通知書”。對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，跟蹤整改，防止死灰復(fù)燃，從源頭上防止產(chǎn)生新的火災(zāi)隱患。許多學校因資金緊缺，一時無法排除的火災(zāi)隱患，積極采取措施整治，做好防控，因地制宜，加強防范，確保師生生命財產(chǎn)安全。
(三)建立健全學校消防組織
各地教育部門和學校均有專門人員負責學校消防安全工作，設(shè)有負責日常消防安全工作的機構(gòu)，配備專職消防管理人員。許多高校的保衛(wèi)部門設(shè)立了消-防-隊，在嚴格管理的基礎(chǔ)上加強培訓(xùn)，不斷提高這支隊伍的實戰(zhàn)能力。我們每年均組織2-3期高校保衛(wèi)干部培訓(xùn)班，將消防安全管理列為必訓(xùn)科目。大部分高校根據(jù)實際，建立了師生組成的義務(wù)消-防-隊，全民動員做好學校的防火工作。各學校在加強自身管理的基礎(chǔ)上，能夠與當?shù)叵啦块T積極聯(lián)系，爭取他們對學校消防工作及消防培訓(xùn)、宣傳教育等工作的指導(dǎo)、監(jiān)督，共同做好學校的消防安全工作。
四、求真務(wù)實，建立健全消防管理的長效機制
各地教育行政部門和各學校認真加強學校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實把消防工作作為學校一項十分重要的工作來抓，列入重要議事日程，求真務(wù)實，建立健全消防管理的長效機制。真正做到層層有責任，層層有人負責，有章可循，有法可依，責任到人。
(一)建立責任體系和責任追究制度
一是各級教育行政部門主要領(lǐng)導(dǎo)要與所管轄的學校簽訂消防安全責任書，按責任書進行遂級檢查考核，落實消防安全目標責任制;二是各類學校領(lǐng)導(dǎo)與
班級
簽訂責任書，并明確系、部、年級、班的消防安全責任人，明確職責，責任到位;三是各學校將消防安全的工作責任分解到班主任、科組長及部門負責人，做到人人有責、嚴格考核、齊抓共管;四是嚴格執(zhí)行“一票否決”制。對消防安全隱患整改不力而造成嚴重后果，對不履行職責、失職、瀆職的依法依紀追究有 關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員的責任。
(二)建立校外消防輔導(dǎo)員和“消防安全實踐周”制度
近年來，我們積極爭取公安消防部門的大力支持，聯(lián)合公安消防部門進一步加強學校消防工作。各級消防部門密切配合學校，派出消防官兵擔任學校校外消防輔導(dǎo)員，指導(dǎo)學校開展消防工作;許多學校在班級中選拔優(yōu)秀學生配合教職工開展消防宣傳教育工作，建立“消防實踐周”制度，在當?shù)叵啦块T的指導(dǎo)下，有針對性地開展消防演練、消防知識競賽等活動，不斷提高師生消防安全意識。
明確各級政府部門和學校的責任，進一步建立各級政府、各類學校消防安全管理網(wǎng)絡(luò)，強化管理責任，完善管理機制。各級政府部門和學校加強溝通，相互聯(lián)動，密切配合，共同構(gòu)建有效的協(xié)作和防范機制，形成工作合力。
(四)積極開展“消防安全教育示范學校”創(chuàng)建活動
按照教育部、公安部
關(guān)于
開展“消防安全教育示范學校”創(chuàng)建活動的通知(公消【2010】159號)要求，我們及時轉(zhuǎn)發(fā)了此文，并要求各地、各學校高度重視此次創(chuàng)建活動，充分認識活動的重要意義，力爭在三年內(nèi)達到每個縣級以上行政區(qū)域內(nèi)至少擁有一所“消防安全教育示范學校”的目標，并以創(chuàng)建活動為抓手，建立和完善學校消防安全管理、消防宣傳教育的長效機制，充分發(fā)揮示范學校的示范引領(lǐng)作用，有效提高學校消防安全管理水平和消防安全教育成效。各級教育行政部門、各學校高度重視，加大宣傳力度，積極部署開展此次創(chuàng)建活動。許多地方和學校成立了創(chuàng)建“消防安全教育示范學校”領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加大人力、物力投入，針對自身的薄弱環(huán)節(jié)積極整改落實，有效地促進了學校的消防安全管理工作，達到了創(chuàng)建活動所要達到的預(yù)期效果。
學校消防總結(jié)匯報篇十
尊敬的園長、老師們：
我是幼兒園的消防安全工作負責人，今天向大家做一下這個學期消防工作的總結(jié)。
本學期，我們做了如下幾件事情：
a、加強學習消防法律知識，學習消防安全知識，強化責任意識和規(guī)范化管理。
b、全面檢查消防設(shè)施及其使用管理情況，強化值班制度，完善消防設(shè)施。
c、加強消防安全宣傳和教育，組織消防演習，并及時整改演習中存在的.不足。
在本學期中，我們注意到了一些問題。比如說，同學們一些不良習慣難以改掉，例如密閉間玩火災(zāi)逃生。同時，我們的值班制度不夠完善，消防設(shè)施也有一些缺陷。同時，我研究了一下數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)上學期我們在消防宣傳這塊做得比較薄弱，不夠及時，效果也不夠理想。
總的來說，我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。我們的消防設(shè)備更加完善了，消防演習情況有所改進，同學們消防知識儲備也提高了，確保了孩子們在學校的消防安全。但與此同時，我也認為還有進一步的提高空間和深入工作的啟示。我建議同學們更多地去學習和掌握消防知識，更深入地理解消防法律以及消防知識；加強設(shè)備管理，定期對消防設(shè)施進行檢查；加強消防演習，進一步提升同學們應(yīng)對火災(zāi)的實際技能。
謝謝大家，我會根據(jù)大家對消防安全的要求，在今后的工作中繼續(xù)努力。
學校消防總結(jié)匯報篇十一
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，上午9：00時，我園成功進行了消防疏散演練活動。演練進行了兩次，從火警警報響起到幼兒全部從活動場地撤離到幼兒園安全區(qū)域，歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格演練方案進行實地消防疏散是分不開的。
1、每次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一、確保有序;責任明確，落落細節(jié)”的演練原則。
2、演練前，園長根據(jù)演練要求提前告知了演練的時間、內(nèi)容及要求，讓個部門明確演練要求、明白演練責任，并做演練宣傳，明保演練成功。
3、當天連續(xù)進行了兩次實地疏散演練，演練結(jié)束后，林園長對此演練活動作了總結(jié)。她要求：鳴響活警警報信號可同時用鈴聲、哨聲加強信號;演練要幫助幼兒掌握自救方法，參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域，并及時清點人數(shù)及匯報。
4、各班返回。
教室后，各班。
班主任根據(jù)本班情況進行小結(jié)并對幼兒進行相關(guān)的相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動強化了師生的消防安全意識，提高幼兒自我保護能力。
學校消防總結(jié)匯報篇十二
20_年_月，我來到了_分公司，先后在_加油站、加油南站以及營業(yè)大廳工作。_月份，被調(diào)入零管部工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下，我很快適應(yīng)了所擔負的工作，完成了上級下達的各項任務(wù)，回顧前一段的工作歷程，我覺得自己不僅在政治素養(yǎng)上有很大提高，在業(yè)務(wù)上也積累了初步的工作經(jīng)驗，收獲很大?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、政治素養(yǎng)有了很大提高。
近半年的工作歷程，使我從一名學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻哂幸欢ǖ恼嗡仞B(yǎng)和工作技能的_員工，在這個過程中通過參加省公司的集中培訓(xùn)，通過學習員工守則，使我初步了解了作為一名合格的新時代_員工所應(yīng)該具備的基本的政治素養(yǎng)和道德情操，知道了集團公司“發(fā)展企業(yè)、回報股東、奉獻社會、造福員工”的企業(yè)目標。特別是耳聞目睹了許多優(yōu)秀員工的先進思想先進事跡，給了我深刻的啟發(fā)和教育。他們所表現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)精神，煥發(fā)出來的工作熱情，都給我樹立了榜樣，使我更加珍惜_員工的光榮稱號。增加了我忠誠石化事業(yè)，努力踐行_核心價值理念的自覺性。
二、基本完成了領(lǐng)導(dǎo)賦予的各項工作任務(wù)。
自調(diào)入零管部后，領(lǐng)導(dǎo)賦予我的主要工作是：零售經(jīng)營分析、非油品經(jīng)營分析、非油品銷售報表、非油品月報、周報、簡報以及神秘客戶檢查反饋問題的上報工作，銷售競賽評先上報和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作事宜。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下，通過個人的努力，我初步掌握了這些工作的基本技能，在工作中，我注意向老同志學習，做到不懂就問，虛心求教自擔負工作以來我按時間、有質(zhì)量的完成了任務(wù)，及時準確匯總上報各類分析和報表，注意收集資料，細心分析。在領(lǐng)導(dǎo)的安排下參加了許多對自己工作能力有幫助，能提高的活動，比如隨同領(lǐng)導(dǎo)對公司轄區(qū)內(nèi)各片區(qū)加油站夜查、巡查和督查工作。先后兩次參加省公司有關(guān)非油品后臺系統(tǒng)的培訓(xùn)和電子帳表的培訓(xùn)，使我的基本工作技能得到一定的拓展和提高。
三、幾個需要努力的方面。
半年來，雖然收獲很大，同時也明顯的感覺到自己還存在著許多需要改進和努力的方面，一是要繼續(xù)加強學習，不斷的提高自己的政治素養(yǎng)和道德情操，學習是提高自身的根本途徑，不僅在政治上要進一步加深對黨的方針政策和集團公司經(jīng)營理念的學習，增強愛崗敬業(yè)、無私奉獻的自覺性，而且處處用新時代_員工的基本道德規(guī)范和思想情操約束自己的行為，使自己在政治上更加成熟。二是要加強工作技能的學習，特別是在目前商業(yè)競爭日趨激烈的形勢下，更需要我們有熟練符合市場要求的業(yè)務(wù)技能。就目前自己而言，參加工作的時間還很短，工作的熟練程度還有待提高，工作經(jīng)驗還需要不斷的積累，工作質(zhì)量還需要進一步加強。但是我相信有志者事竟成，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下，我有決心有信心通過個人努力在業(yè)務(wù)技能方面百尺竿頭，更進一步。三是要注意虛心求教，我畢竟工作歷程很短，經(jīng)驗不足，但是科里的所有同事都是我的良師益友，我懇切的希望領(lǐng)導(dǎo)和同事從政治上，在工作中和日常生活方面多多給予指教，以便能夠加快自己成長的步伐。四是增強團結(jié)和協(xié)作觀念，團結(jié)就是力量，協(xié)作就有活力，我們零管部是一個大家庭，是一個有機的整體，我雖然年輕是個新人，我應(yīng)該自覺加強協(xié)作精神，主動配合同事完成工作任務(wù)。
回顧近半年的工作，我覺得有許多值得深思和總結(jié)的地方，但是由于自己工作經(jīng)驗較少，總結(jié)的還不夠全面，請領(lǐng)導(dǎo)給與批評指正。
學校消防總結(jié)匯報篇十三
__年3月我有幸參加了烏市消防培訓(xùn)學校__年第二期初級建（構(gòu)）筑物消防員培訓(xùn)班，在15天的時間里，跟隨消防職業(yè)培訓(xùn)學校老師學習了消防工作概述、燃燒基礎(chǔ)知識、危險化學品常識、消防水力學基本知識、電氣消防基本知識、建筑消防基礎(chǔ)知識、建筑消防設(shè)施基礎(chǔ)知識、消防安全檢查基礎(chǔ)知識、初起火災(zāi)處置常識、相關(guān)法律法規(guī)知識、職業(yè)道德、防火巡查能力、消防控制室監(jiān)控、建筑消防設(shè)施操作與維護等知識建（構(gòu)）筑物消防員培訓(xùn)心得體會。
培訓(xùn)采用半軍事化管理的教學模式，經(jīng)過培訓(xùn)，不僅增強了我們的紀律性、提高了精神面貌、加強了工作的嚴謹性，同時還有效加強了我們對消防設(shè)施日常巡查的專業(yè)能力、消防設(shè)施定期檢查的能力、消防防火巡查的能力、建筑消防設(shè)施操作與維護的能力、消防控制室監(jiān)控的能力以及發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急處理的能力等。
這次學習培訓(xùn)讓我受益匪淺，通過總結(jié)實踐操作經(jīng)驗，現(xiàn)在和大家分享一下我的收獲。
在日常工作中，一定要掌握以下幾點：
一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防設(shè)施及作用。
1、你所職責工作范圍，了解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里。
二、要掌握滅火器的正確使用方法，定期檢查滅火器是否過期。
三，必須掌握一些必要的消防安全知識，提高消防安全認識，積累一些消防安全實際操作經(jīng)驗。
四，遇到問題及時反饋上級領(lǐng)導(dǎo)，遇到火情時邊報警、邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃氣體、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，爭取在短時間內(nèi)滅火成效。
五、積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高消防安全基礎(chǔ)，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識，共同參與從點滴做起，防范隱患從自身做起。
六、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷通過不同的、靈活多變的方法消滅火災(zāi)。
此次初級消防員培訓(xùn)使我受到很大教育，我會努力將我所學到的東西充分的運用到實際工作中去。
學校消防總結(jié)匯報篇十四
全力抓好我區(qū)消防安全工作，著力解決影響火災(zāi)形勢穩(wěn)定和公共消防安全的重大問題，嚴防各類火災(zāi)事故發(fā)生，按照省、市政府對冬春消防安全工作的要求，區(qū)政府決定，從12月24日至今年3月31日，在全區(qū)范圍內(nèi)開展冬春消防安全專項整治工作，制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
以構(gòu)建社會主義和諧社會，提高全區(qū)防控火災(zāi)的意識和能力為目標，充分認識當前消防工作面臨的嚴峻形勢，切實增強做好冬季消防安全專項整治工作的政治責任感和緊迫感，結(jié)合冬春消防安全的階段性特點進行專項整治，消除火災(zāi)隱患，為全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定和人民群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)政府成立全區(qū)冬春消防安全整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：__區(qū)長助理、__分局局長。
副組長：__區(qū)安監(jiān)局局長。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在公安__分局消防大隊，主任由趙群生兼任，副主任由楊占偉兼任。
各街辦、各部門要成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，加強對冬春消防安全整治工作的領(lǐng)導(dǎo)，制定具體的工作措施和方案，周密部署，明確責任。
三、整治范圍及重點。
整治范圍：商場、市場、賓館、飯店、旅游景點(區(qū))、醫(yī)院、學校、公共娛樂等人員密集場所;重要的科研單位、高層公共建筑等消防安全重點單位;糧、棉、木材、百貨等物資集中的大型倉庫和堆場;天然氣、液化氣、石油化工等易燃易爆危險物品生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營、銷售、運輸場所;煙花爆竹生產(chǎn)單位、儲存庫房、經(jīng)銷門店等場所;生產(chǎn)、倉儲、住宿等“三合一”場所以及其他各類存在火災(zāi)隱患的單位;存在火災(zāi)隱患逾期未改被依法責令停業(yè)整改的單位;列入?yún)^(qū)政府掛牌督辦至今未整改銷案的重大火災(zāi)隱患單位。
整治重點：
(一)消防設(shè)施：火災(zāi)自動報警、自動滅火和防排煙系統(tǒng)等自動消防設(shè)施缺少、損壞、癱瘓，安裝、使用假冒偽劣消防產(chǎn)品等問題。
(二)建筑消防：安全出口、疏散通道、防火分區(qū)不符合國家工程建筑消防技術(shù)標準等問題。
(三)消防規(guī)劃：消防安全布局不合理，公共消防設(shè)施、通道、水源缺少或不適應(yīng)消防安全需要等問題。
(四)重點區(qū)域：城中村、區(qū)內(nèi)各類市場和集生產(chǎn)、銷售、儲存、居住為一體的“三合一”、“多合一”建筑群存在的耐火等級低、安全出口和疏散通道堵塞或不足、防火間距不足、消防車通道不暢、消防水源缺乏等問題。
(五)消防管理：消防安全組織、責任、制度、措施未落實，違反易燃易爆消防安全管理規(guī)定的各種行為，違章用火、用電、用油、用氣等問題，消防安全重點單位未制定滅火應(yīng)急及安全疏散預(yù)案，未定期開展模擬演練等問題。
四、工作任務(wù)。
冬春消防安全專項整治期間，各街辦、各部門要按照區(qū)政府統(tǒng)一部署，重點做好以下三項工作：
(一)全力抓好消防安全專項整治，著力解決影響火災(zāi)形勢穩(wěn)定和公共消防安全的重大問題。各街辦、各部門要結(jié)合各自管轄實際，認真開展冬春消防安全整治工作，進一步加大對重大火災(zāi)隱患單位治理力度，嚴厲打擊違反消防法律法規(guī)行為，凡未完成今年區(qū)政府掛牌督辦重大火災(zāi)隱患整改任務(wù)的各街辦、各部門，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自督辦，并會同區(qū)安監(jiān)局、公安__分局消防大隊，及時協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題，確保在今年12月底以前消除隱患，摘牌銷案;對未按時整改銷案的，要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及督辦人員的責任，對隱患單位及其消防安全責任人依法予以處罰;對不認真履行火災(zāi)隱患整改責任發(fā)生火災(zāi)事故造成重大影響的，要依法追究相關(guān)人員的刑事責任。
(二)切實加強值班制度，加大火災(zāi)事故查處力度。冬春消防安全整治期間，各街辦、各部門要督促指導(dǎo)管轄范圍內(nèi)的各企事業(yè)單位加強值班，組織員工開展滅火演練，確保一旦發(fā)生火情能夠及時發(fā)現(xiàn)，及時處置，將火撲滅在初起階段。公安機關(guān)及消防部門對冬春期間發(fā)生的火災(zāi)事故，加大查處工作力度，依法快查快辦，嚴肅處理。
(三)深入開展消防宣傳和教育培訓(xùn)，大力營造冬春消防安全專項整治工作良好氛圍。各街辦、各部門要以消防宣傳“進學?！?、“進社區(qū)”、“進企業(yè)”、“進城中村”、“進家庭”為載體，針對冬春季節(jié)火災(zāi)的特點，創(chuàng)新宣傳教育形式，強化防范火災(zāi)的措施，將防火滅火、安全疏散和自救逃生知識進一步傳播到居民家庭。教育部門、學校及其它教育機構(gòu)要結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”和教學工作對師生進行消防安全專題教育;區(qū)科技、司法、勞動部門要結(jié)合科普、普法和特種作業(yè)人員教育培訓(xùn)，加強消防法律法規(guī)、消防知識的宣傳、培訓(xùn)和教育。
五、責任分工。
在區(qū)政府的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下，各街辦、各部門負責本轄區(qū)冬春消防安全整治工作，動員、安排、組織、督促所屬轄區(qū)企事業(yè)單位開展冬春消防安全專項整治工作，區(qū)安監(jiān)局、公安__分局消防大隊組織專門力量開展消防安全專項整治檢查，督促轄區(qū)各單位、社區(qū)落實火災(zāi)防范措施。
區(qū)級部門要結(jié)合自身職能認真開展工作。教育、衛(wèi)生、文化、人防、旅游、民政等部門要組織動員本行業(yè)、本系統(tǒng)各單位做好消防安全工作，督促落實消防安全責任制，廣泛開展消防宣傳教育活動，及時消除火災(zāi)隱患，確保消防安全;區(qū)建設(shè)、工商、城管等部門要積極會同消防部門實施消防監(jiān)督檢查、及時撲救各類火災(zāi)事故;公安__分局要組織動員、檢查指導(dǎo)各派出所加強消防監(jiān)督管理、檢查、整治工作，按照公安部實施社區(qū)、城中村警務(wù)戰(zhàn)略決定的要求，落實社區(qū)、農(nóng)村警務(wù)室的消防監(jiān)督管理職能，加強消防監(jiān)督管理工作;區(qū)安監(jiān)局要切實加強安全生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的消防監(jiān)督工作，嚴禁各種違章作業(yè)，加強對煙花爆竹生產(chǎn)、儲存、運輸、銷售單位的監(jiān)督管理和督查工作，嚴格執(zhí)法，切實消防火災(zāi)隱患，防止各類火災(zāi)事故發(fā)生。
區(qū)安監(jiān)局和消防部門在冬春消防專項整治期間，要組織力量對消防安全重點單位實施消防監(jiān)督檢查，督促整改火災(zāi)隱患，切實加強對圣誕、元旦、春節(jié)及元宵節(jié)期間人員聚集場所和易燃易爆場所的消防監(jiān)督檢查，加強對各類大型群眾性聚會活動場所的消防監(jiān)督檢查，加強對重大火災(zāi)隱患的檢查、督辦、指導(dǎo)工作。依照公安部“11.19”全國冬季防火工作電視電話會議提出的要求，在消防安全專項整治工作中，必須嚴格執(zhí)行“一條高壓線，三條鐵規(guī)”，即凡未經(jīng)防火設(shè)計審核和消防驗收合格就投入使用的建筑工程，一律依法堅決予以關(guān)閉;凡公眾聚集場所疏散通道、安全出口封堵，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)不能立即整改的，一律依法責令停產(chǎn)停業(yè)整改;凡公眾聚集場所自動消防設(shè)施損壞、不能正常運行，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)不能立即整改的，一律依法責令停產(chǎn)停業(yè)整改;凡地下營業(yè)性場所安全出口達不到消防安全要求，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)不能立即整改的，一律依法責令停產(chǎn)停業(yè)整改。
六、工作步驟。
冬春消防安全專項整治工作按照動員部署、檢查落實和總結(jié)驗收三個階段進行。
(一)動員部署階段(12月24日至12月31日)。
根據(jù)全區(qū)工作方案的要求，各街辦、各部門要及時成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，制定嚴密的實施方案，明確任務(wù)，落實責任。各部門領(lǐng)導(dǎo)小組向社會公告冬春消防安全整治工作的范圍、內(nèi)容和要求，曝光典型火災(zāi)案例，跟蹤隱患整改。
(二)方案實施階段(元月1日至今年2月29日)。
各街辦、各部門要嚴格落實冬春消防安全整治工作責任，按照方案開展整治工作，依法督促有關(guān)單位及時消除火災(zāi)隱患。分別成立由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊的檢查組深入冬春季節(jié)易發(fā)生火災(zāi)事故的重點行業(yè)、區(qū)域、單位和場所，督促、檢查、指導(dǎo)消防專項整治工作，大力推動本轄區(qū)、本行業(yè)消防安全整治工作深入、扎實、全面開展，取得良好成效。對專項整治中發(fā)現(xiàn)的重大火災(zāi)隱患，要強化監(jiān)督整改措施，規(guī)定整改時限，明確責任人，依法督促整改。
(三)總結(jié)驗收階段(今年3月1日至今年3月31日)。
冬春消防安全整治期間，區(qū)政府將組織有關(guān)部門對各街辦、各部門落實冬春消防安全整治工作情況進行抽查和督查(具體時間另行通知)。冬春消防安全整治工作結(jié)束后，各街辦、各部門要認真總結(jié)，并于4月5日前將書面總結(jié)報區(qū)冬春消防安全整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
七、工作要求。
(一)高度重視，周密部署。各街辦、各部門要充分認識冬春消防安全整治工作的重要性，以高度政治責任感，制定實施方案，認真安排，周密部署，確保專項整治工作落到實處，取得實效。
(二)落實責任，強化整改。要認真落實消防安全責任制，加大宣傳工作力度，加大隱患排查和整改力度，營造良好的輿論氛圍，及時總結(jié)推廣典型經(jīng)驗，推動冬春消防安全整治工作深入開展。
(三)加強值班，保持信息暢通。各街辦、各部門要確定一名專職聯(lián)絡(luò)員，負責本轄區(qū)、本系統(tǒng)消防安全工作的信息收集，確保上情下達，重大情況及時報告。
學校消防總結(jié)匯報篇十五
今年來平橋鄉(xiāng)在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣消安委和縣消防大隊的幫助指導(dǎo)下，全面認真貫徹落實了縣消安委的各項會議和文件精神。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視消防安全工作，認真研究部署各項消防工作，積極探索消防工作新思路，按照消防安格化管理目標，實施領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責”責任制。推行消防安格化精細管理，逐步探索完善火災(zāi)監(jiān)控和預(yù)防機制，實行重點管理，重點排查，加大了消防宣傳力度，進一步加強群眾消防安全意識，形成全民參與。有力推進了全鄉(xiāng)的消防工作，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會事業(yè)較快和諧發(fā)展提供了消防安全環(huán)境。20xx年平橋鄉(xiāng)政府獲得縣消防安全工作先進單位。現(xiàn)將我鄉(xiāng)20xx年消防安全工作總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好網(wǎng)格化管理。
鄉(xiāng)政府成立了消防安格化管理領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室。明確2名專職人員負責日常工作。鄉(xiāng)長負責全鄉(xiāng)的安全生產(chǎn)工作，分包消防安全“大網(wǎng)格”。班子成員負責分包村(社區(qū))的消防安全生產(chǎn)工作，駐村干部分包消防安全“中網(wǎng)格”。村(社區(qū))干部負責村組的消防安全生產(chǎn)工作，村干部分包消防安全“小網(wǎng)格”。做到明確責任主體，明確工作任務(wù)，明確管理標準。嚴格落實重特大亡人火災(zāi)事故責任追究制度。實施責任倒查追究制，確保做到責任到人，管理到戶。按照消防安格化管理制度。鄉(xiāng)政府每年年初都專門組織召開消防安全工作會議，對全年消防安全生產(chǎn)工作做出具體部署。同時，鄉(xiāng)政府與各村(社區(qū))簽訂《消防安全目標責任書》，將消防安全工作納入村(社區(qū))年終目標考核。
二、加強隊伍建設(shè)，抓好消防救援演練。
鄉(xiāng)政府從機關(guān)干部中抽調(diào)20名年輕精干人員組成消防救援應(yīng)急分隊，負責日常消防火災(zāi)營救培訓(xùn)和演練。同時各村(社區(qū))挑選了4名消防志愿者，負責消防宣傳、教育、巡查等工作。確保在出現(xiàn)火情時能夠拉得出，用得上。
三、加強網(wǎng)格管理，抓好火災(zāi)隱患排查。
今年以來，我鄉(xiāng)全面落實“四抓三防二落實一到位”建立健全消防工作機制。結(jié)合正在開展的黨的十八大消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)。鄉(xiāng)政府多次組織派出所及相關(guān)部門業(yè)務(wù)骨干組成聯(lián)合執(zhí)法組，對轄區(qū)人口聚集區(qū)、重點企業(yè)、學校、液化氣經(jīng)營站(點)、氧氣充裝點、超市商場等火災(zāi)隱患進行排查，共查出各類消防安全隱患10余處，依法取締液化氣經(jīng)營點1家，并及時發(fā)放整改通知書，要求其整改到位。
四、加強宣傳教育，抓好消防培訓(xùn)工作。
鄉(xiāng)政府充分利用春節(jié)、“五一”等節(jié)假日，深入廣泛地開展消防法律法規(guī)和消防知識宣傳。共出動宣傳車3臺次，懸掛橫幅4幅，散發(fā)宣傳資料xx00余份。使消防宣傳工作“進學校、進村(社區(qū))、進企業(yè)、進家庭”活動得到有效落實，使廣大群眾參與消防意識明顯得到提高。
五、加強督促指導(dǎo)，抓好社會單位管理。
督促指導(dǎo)社會單位貫徹落實公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》。組織重點部位、人員密集場所開展檢查以會檢查消除火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散逃生和管理標準化、標識明細化、宣傳常態(tài)化為主要內(nèi)容的“三會三化”建設(shè)。全面提升社會單位“四個能力”。我鄉(xiāng)以爭創(chuàng)“無亡人火災(zāi)鄉(xiāng)”為目標。通過行之有效的措施，截止目前，全鄉(xiāng)無大小火災(zāi)事故發(fā)生，并在20xx年獲得縣消防安全工作先進單位。
六、下一步工作打算。
20xx年，在縣消安委的指導(dǎo)下。一是認真做好冬季森林防火工作，加大春節(jié)期間消防安全大檢查的力度，及早發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，及時處理。二是認真做好冬季、春節(jié)期間群眾用電、用氣等易發(fā)火災(zāi)的防范工作，降低火災(zāi)發(fā)生幾率。三是利用冬閑時節(jié)，再對全鄉(xiāng)xx個村(社區(qū))的義務(wù)*員進行消防知識培訓(xùn)，努力提高他們的業(yè)務(wù)能力，切實做好消防安全各項工作。總之，在20xx年鄉(xiāng)政府將進一步加大力度，采取更加有效的措施，創(chuàng)新工作新思路，把全鄉(xiāng)消防安全工作推上一個新臺階。
學校消防總結(jié)匯報篇十六
---年3月我有幸參加了__市消防培訓(xùn)學校---年第二期初級建(構(gòu))筑物消防員培訓(xùn)班，在15天的時間里，跟隨消防職業(yè)培訓(xùn)學校老師學習了消防工作概述、燃燒基礎(chǔ)知識、危險化學品常識、消防水力學基本知識、電氣消防基本知識、建筑消防基礎(chǔ)知識、建筑消防設(shè)施基礎(chǔ)知識、消防安全檢查基礎(chǔ)知識、初起火災(zāi)處置常識、相關(guān)法律法規(guī)知識、職業(yè)道德、防火巡查能力、消防控制室監(jiān)控、建筑消防設(shè)施操作與維護等知識，建(構(gòu))筑物消防員培訓(xùn)心得體會。
培訓(xùn)采用半軍事化管理的教學模式，經(jīng)過培訓(xùn)，不僅增強了我們的紀律性、提高了精神面貌、加強了工作的嚴謹性，同時還有效加強了我們對消防設(shè)施日常巡查的專業(yè)能力、消防設(shè)施定期檢查的能力、消防防火巡查的能力、建筑消防設(shè)施操作與維護的能力、消防控制室監(jiān)控的能力以及發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急處理的能力等。
這次學習培訓(xùn)讓我受益匪淺，通過總結(jié)實踐操作經(jīng)驗，現(xiàn)在和大家分享一下我的收獲。
在日常工作中，一定要掌握以下幾點：
一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防設(shè)施及作用。
1、你所職責工作范圍，了解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里。
二、要掌握滅火器的正確使用方法，定期檢查滅火器是否過期。
三、必須掌握一些必要的消防安全知識，提高消防安全認識，積累一些消防安全實際操作經(jīng)驗。
四、遇到問題及時反饋上級領(lǐng)導(dǎo)，遇到火情時邊報警、邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃氣體、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，爭取在短時間內(nèi)滅火成效。
五、積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高消防安全基礎(chǔ)，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識，共同參與從點滴做起，防范隱患從自身做起。
六、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷通過不同的、靈活多變的方法消滅火災(zāi)。
此次初級消防員培訓(xùn)使我受到很大教育，我會努力將我所學到的東西充分的運用到實際工作中去。
學校消防總結(jié)匯報篇十七
xx社區(qū)消防安全工作以創(chuàng)建消防平安村為主線，以遏制和預(yù)防重特大火災(zāi)事故，努力預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，確保國家財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)安全為目標，確實加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓隊伍建設(shè)與制度落實，確實加強消防安全基礎(chǔ)工作，有力地推動了社區(qū)消防安全工作的開展，維護了社區(qū)的社會穩(wěn)定，促進了經(jīng)濟社會各項事業(yè)全面進步，為全面建設(shè)小康社會營造了良好的消防安全環(huán)境。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責任落實。
加快社區(qū)的發(fā)展，是全村干部群眾根本的任務(wù)。同時社區(qū)黨員干部也充分認識到抓安全也抓發(fā)展的觀點，千方百計抓好消防安全工作，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展營造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。首先建立健全組織機構(gòu)，為開展消防安全工作提供有利的組織保障。一是及時調(diào)整充實了消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，全面加強對消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)工作，切實落實了消防安全工作，黨政一把手負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的方針。二是將消防安全工作納入社區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃。
二、創(chuàng)新工作機制，狠抓源頭預(yù)防。
隨著經(jīng)濟、社會的發(fā)展，社區(qū)所面臨的消防安全形勢也越來越嚴峻，為切實抓好社區(qū)消防安全工作，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，社區(qū)積極開展消防安全宣傳，普及消防安全知識，不斷提高居民消防安全意識，是從源頭上加強消防安全工作的有效途徑。結(jié)合社區(qū)消防創(chuàng)建活動的開展，從提高群眾知曉率、參與率入手，認真開展消防安全宣傳，將宣傳消防安全工作貫穿于平安宣傳全過程。以黨員干部、青少年為重點，面向社區(qū)居民民，鼓勵居民積極參與，努力使宣傳教育活動與團隊活動、老年協(xié)會文娛表演、群眾會議等相結(jié)合。并充分利用廣播、黑板報、宣傳單、標語、遠教系統(tǒng)等形式，多層面、多角度的宣傳《消防法》、社區(qū)各種消防安全制度和防火、滅火、自救知識。
三、切實加強消防安全基礎(chǔ)工作。
1、加強公共消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在完成消防專業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，社區(qū)委員會在社區(qū)建設(shè)過程中基本完善了消防栓、消防水渠的建設(shè)，為滅火救災(zāi)提供了一定的保障。
2、積極推進多種形式的消防隊伍建設(shè)。社區(qū)已建立了x支志愿消防隊，在落實人員、完善制度的同時，制訂并完善了各種消防安全保障制度，在社區(qū)開展了消防安全知識培訓(xùn)活動。通過以上工作的開展，進一步提高了社區(qū)對各類火災(zāi)事故的應(yīng)急救援和處置能力。
四、認真落實督導(dǎo)制度，著力消除火災(zāi)隱患。
為確保不發(fā)生群死群傷惡性火災(zāi)事故，社區(qū)每季度及重大節(jié)慶期間都認真組織開展對消防安全重點單位的監(jiān)督檢查工作，并對公共娛樂場所、各易發(fā)生災(zāi)情場所進行檢查，有火災(zāi)隱患的要求限期整改，存在重大安全隱患的責令停業(yè)整頓，消除隱患。全年社區(qū)共開展消防安全大檢查6次，進行安全用電的監(jiān)督檢查和宣傳教育，增強人民群眾的自防自救能力，消除了大批火災(zāi)隱患。一年來，各消防安全重點單位無火災(zāi)發(fā)生，確保了火災(zāi)情況的基本穩(wěn)定。
學校消防總結(jié)匯報篇十八
尊敬的園長、老師們：
我是小學教師，受邀來為貴園的消防安全工作做總結(jié)報告。在這段時間里，我與幼兒園的教師們一起協(xié)助貴園進行了全面的消防安全工作。經(jīng)過我們的努力，幼兒園的消防安全工作得到了很大的提高。
首先，我們認真學習了《中華人民共和國消防法》，了解消防安全的基本知識和應(yīng)該采取的措施。其次，我們檢查了幼兒園內(nèi)的消防設(shè)施和消防運作機構(gòu)，并進行了修舊如舊的維護。針對火災(zāi)可能造成的財產(chǎn)損失，我們制定了詳盡的消防預(yù)案，確保幼兒園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時，迅速地將學生疏散到安全區(qū)域，并進行有效控制，進一步降低火災(zāi)對人民生命財產(chǎn)的危害。
在日常課程授課和素質(zhì)教育活動中，我們也匯聚了大量的消防安全知識，使幼兒在輕松的學習氛圍中，提高了對消防安全的了解意識。通過這些努力和工作，我們不僅全面提高了幼兒園內(nèi)的消防安全水平，也在幼兒園師生中打破了“違規(guī)燃放煙花爆竹”和“玩具打火機引發(fā)火災(zāi)”等危險行為，避免了火災(zāi)的發(fā)生。
為了繼續(xù)深入消防安全工作，我們建議加強消防宣傳，定期開展消防演習以及加強學生的'消防知識教育。相信，在不久的將來，幼兒園的消防安全工作將會得到更長足的發(fā)展。
以上是我們對幼兒園消防安全工作的總結(jié)匯報，請貴園給予指導(dǎo)和建議。謝謝！
學校消防總結(jié)匯報篇十九
本人自__年入伍以來，從事滅火救援工作十余年，積累了一定的理論知識和實踐經(jīng)驗，消防中隊滅火技術(shù)個人述職報告。期間曾就讀過全日制昆明消防指揮學校防火管理專業(yè)中專、函授制武警學院消防管理專業(yè)大專和利用業(yè)余時間研讀相關(guān)滅火救援理論書籍，參加過數(shù)千次滅火救援工作，現(xiàn)就本人對滅火救援的認識和工作情況述職如下：
一、加強理論知識學習，打下良好理論基礎(chǔ)。
入伍十余年來，我深知滅火救援理論知識基礎(chǔ)地位的重要性，注意加強消防業(yè)務(wù)理論知識的學習和積累。中專畢業(yè)之后，為提高我的滅火救援技術(shù)理論，1999年參加武警學院大專函授招生考試并被錄取，在三年的大專函授學習中，系統(tǒng)學習了滅火救援技術(shù)理論知識，順利完成學業(yè)獲得大專學歷文憑。日常工作中，我注意對業(yè)務(wù)理論的學習和積累，時常對《消防滅火救援》、《滅火撲救研討資料匯編》、《國內(nèi)外典型火災(zāi)戰(zhàn)例》、《危險化學品應(yīng)急處置手冊》、《特種火災(zāi)撲救和搶險救援》等書進行自學，作讀書筆記3萬余字，為滅火救援打下良好的理論基礎(chǔ)。
二、嚴格落實執(zhí)勤備戰(zhàn)，充分做好滅火救援的準備。
根據(jù)上級和中隊的《執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練計劃》、《崗位練兵實施方案》、《大練兵實施方案》的要求，結(jié)合中隊實際，以“練為戰(zhàn)”為指導(dǎo)，立足中隊現(xiàn)有裝備，立足責任區(qū)、立足人員崗位、立足務(wù)實創(chuàng)新的思維，積極開闊思路，抓準著力點，積極完成執(zhí)勤備戰(zhàn)所要求的訓(xùn)練任務(wù)的同時，研究開發(fā)了具有實用價值的多個訓(xùn)練項目，個人總結(jié)并從豐富官兵業(yè)務(wù)理論水平入手，先后組織中隊人員學習了《消防滅火救援》、《執(zhí)勤戰(zhàn)斗條令》、《消防法》、《特勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練》、《執(zhí)勤中隊本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴禁復(fù)制剽竊訓(xùn)練》等業(yè)務(wù)書籍，堅持集中授課，通過學習很大程度上提高了官兵的理論水平。此外，針對各地發(fā)生的化學災(zāi)害事故和典型火災(zāi)案例及搶險救援戰(zhàn)例進行了研討分析，編寫了關(guān)于化工、高層、地下等方面的戰(zhàn)例研討材料，根據(jù)中隊的實力情況編寫了滅火救援戰(zhàn)斗編程，使戰(zhàn)例研討轉(zhuǎn)變成一種技能。根據(jù)保衛(wèi)對象的重要性和其特點共收集重點單位的“六熟悉”資料卡。通過對人員、裝備等一系列的管理和訓(xùn)練，達到落實執(zhí)勤備戰(zhàn)制度，充分做好救援準備。
三、靈活運用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，發(fā)揮救援力量的效益。
現(xiàn)代火災(zāi)多為工業(yè)和民用建筑的工程火災(zāi)，能源、交通火災(zāi)等，這些火災(zāi)可能是多種物體等燃燒爆炸共存，重大的工業(yè)事故、環(huán)境的嚴重污染和惡性的火災(zāi)并發(fā)，火勢兇猛，蔓延的速度非?？欤苋菀仔纬闪Ⅲw、縱深、全方位的區(qū)域性火災(zāi)。這些火災(zāi)的撲救難度大，采取的戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)復(fù)雜多變，對消防官兵來說都是嚴峻的考驗，應(yīng)用技術(shù)的改革刻不容緩，對此，我深深體會。十多年來，我所參加的數(shù)千次滅火搶險救災(zāi)當中，基本上遵循滅火救援戰(zhàn)術(shù)原則和靈活的戰(zhàn)斗方法。其中能較好的運用各種戰(zhàn)術(shù)要領(lǐng)并完成好戰(zhàn)斗任務(wù)的如曾成功處置南化酒精罐燃燒火災(zāi)等，能遵循基本處置程序，及時消除災(zāi)害，防止事故擴大，這都得益于較好的運用滅火救援戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)，堅決貫徹“集中精力打殲滅戰(zhàn)”的指導(dǎo)思想和堅持救人第一的思想。
四、積極總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善滅火救援體系。
堅持戰(zhàn)評制度，為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高部隊戰(zhàn)斗力，堅持每戰(zhàn)一評，挖掘滅火救援的戰(zhàn)斗展開和戰(zhàn)斗準備中存在的各個薄弱環(huán)節(jié)，并針對薄弱環(huán)節(jié)制定應(yīng)對措施，不斷提高戰(zhàn)斗力。及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，譬如，通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)重點保衛(wèi)目標發(fā)生火災(zāi)后，第一出動力量單薄，不能有效控制火勢;急于出水滅火，忽略火情偵察，被迫改變火場部署;火場上分散使用兵力，被動應(yīng)付，缺少攻堅力量;缺乏火場偵察、排煙、破拆、登高、防毒、隔熱、照明等綜合處置手段和物質(zhì)準備，倉促上陣，延誤戰(zhàn)機;救人不堅決、不迅速;建筑消防設(shè)備不熟悉、不掌握，未能及時和有效利用等問題時，就能得到教訓(xùn)，防止在下一次戰(zhàn)斗中發(fā)生類似問題。只有善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，才能更好的提高滅火救援的戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，才能在未來的“戰(zhàn)場”上戰(zhàn)無不勝。在多年來參加的搶險救援中，由本人負責指揮的和參與指揮的戰(zhàn)斗，都進行了戰(zhàn)評總結(jié)，并能夠在每次總結(jié)中得到經(jīng)驗和教訓(xùn)。
在多年的滅火救援工作中，我積累了一定的戰(zhàn)術(shù)技術(shù)經(jīng)驗，但面對現(xiàn)代火災(zāi)形勢的復(fù)雜化和多樣化，本人深感遠遠不夠，在今后的工作和學習中，我將加倍努力學習，提高滅火救援能力，適應(yīng)新形勢下的工作需要。一是深化學習業(yè)務(wù)理論，因為業(yè)務(wù)理論滅火戰(zhàn)斗成功，杜絕失誤的本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴禁復(fù)制剽竊根本保證，也是適應(yīng)新形勢，增強部隊戰(zhàn)斗力的重要途徑。二是積極參加各種訓(xùn)練，堅持練為戰(zhàn)原則，縮短訓(xùn)練和實戰(zhàn)的距離，提高快速反應(yīng)能力、臨場應(yīng)變能力和協(xié)同作戰(zhàn)能力。三是消防裝備訓(xùn)練和管理，消防裝備是部隊作戰(zhàn)的物質(zhì)基礎(chǔ)，必須按照有關(guān)規(guī)定進行保養(yǎng)維護，經(jīng)常熟悉和訓(xùn)練所配備的各種器材裝備，做到人與裝備的最佳結(jié)合，最大限度發(fā)揮救援力量的效益。
學校消防總結(jié)匯報篇二十
作為一名消防員的工作以來，能履行好自己的職責，對工作的態(tài)度也很認真，從自己的一言一行抓起，立足本職，發(fā)揮自己的職責，自己對車輛性能和器材方面，做到四會，在車隊領(lǐng)導(dǎo)下本人的日常工作能順利開展，出現(xiàn)問題能及時上報，發(fā)現(xiàn)隱患及時糾正，保證無事故發(fā)生，做好保衛(wèi)安全工作，下面本人將這一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強業(yè)務(wù)理論學習，增強全面發(fā)展。
作為消防員自己要加強學習，來武裝自己的頭腦。這一年來，自己不斷學習消防業(yè)務(wù)理論，火災(zāi)的隱患性，對車輛和器材的性能，基本上要懂，保證車輛器材完整好用，發(fā)生任何情況，及時出警，按規(guī)定時間出警，迅速趕往現(xiàn)場學習別人的長處來彌補自己的不足，增強自己的全面發(fā)展。
二、日常工作訓(xùn)練方面。
在這一年來自己的訓(xùn)練沒有放松，緊緊圍繞車隊的領(lǐng)導(dǎo)下完成任務(wù)，火怎樣滅、就怎樣練、做到練為戰(zhàn)，戰(zhàn)為練的原則，對消防器材的掌握到位，器材的質(zhì)量、性能和維修，在日常給各部門送水，用的器材，做到及時清洗，對器材勤檢查、勤擦拭，保證器材的完整好用。
消防演練主要是在安環(huán)部的領(lǐng)導(dǎo)下，到各部門演練。對滅火的講解、使用、滅火劑的用途，主要滅初期火災(zāi)。發(fā)生火災(zāi)第一時間，使用滅火劑滅火。
三、執(zhí)勤滅火方面。
作為消防員自己知道，我們的兩輛消防車載水量和泡沫數(shù)量，發(fā)生突發(fā)情況，怎樣開展滅火戰(zhàn)斗，自己牢牢記在心里，對車輛上的器材，會操作、會維修，是保證執(zhí)勤戰(zhàn)備的一項，給自己時刻提醒戰(zhàn)備的觀念。
四、安全防事故工作。
做好安全防事故工作是自己工作的前提，在車隊的領(lǐng)導(dǎo)下安排出車，提醒安全的重要性。在滅火和訓(xùn)練的日常工作中，把安全問題放在首位，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓公司放心的原則，這一年來自己在安全方面，沒有事故發(fā)生，但存在的隱患，能及時糾正、改進。
總之，20_年的工作已到尾聲，這一年來自己的工作對比別人，自己還做的不夠、不細、多學習別人好的做法、想法，自己做為__的保衛(wèi)人員，我會用自己的行動努力，請車隊的領(lǐng)導(dǎo)放心，自己會不斷學習，不斷加強。在自己平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。為_的明天添磚加瓦!
縣公安消防大隊自1979年在公安局設(shè)置消防股到1994年正式成立獨立機構(gòu)以來，已經(jīng)走過了20_年的光輝歷程。一茬茬年輕的消防官兵，視漾濞人民為父母，視駐地為故鄉(xiāng)，用自己的青春、熱血書寫了對偉大祖國的無限忠誠，對黨和人民的無限熱愛，在一場場血與火的考驗中保衛(wèi)了人民群眾的生命財產(chǎn)安全，為地方經(jīng)濟發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻。
1.基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，值勤戰(zhàn)備能力逐年增強。
公安消防大隊設(shè)立之初，是由縣公安局代管的一個消防股。代管期間，全體官兵借住公安局。消防大隊正式成立后，在地方各級黨委、政府和上級消防部門的關(guān)心支持下，投資96.5萬元，由隊里全體官兵親手建蓋起地處縣城新建街上段右側(cè)、占地0.2萬平方米的綜合辦公大院，院內(nèi)有兩幢二層鋼混結(jié)構(gòu)的營房綜合樓及其他附屬設(shè)施，建筑面積共1165.33平方米，內(nèi)含消防車庫、食堂、宿舍、辦公室及各項配套用房。通過多方爭取資金，購買數(shù)碼照相機1臺，接通了因特網(wǎng)、金盾網(wǎng)(局域網(wǎng))，辦公條件得到改善。為適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，_年又投入15萬元對營門和部分庫室進行改造，用于政府專職消防隊住房。現(xiàn)有編制3人，并住有_年7月27日成立的政府的專職消防隊4人，配置有東風牌消防車1輛，手抬消防機動泵1臺，及消防水帶、水槍，消防員防護服，消防空氣呼吸器等消防裝備，使消防隊的值勤戰(zhàn)備能力逐年得到增強。
2.服務(wù)于地方經(jīng)濟建設(shè)，成績斐然。
按照“同呼吸、共命運、心連心”的宗旨，積極做好擁政愛民工作，首先認真落實了群眾工作五項制度，先后與縣人行、縣財產(chǎn)保險公司兩家單位開展了警民共建活動。只要是群眾需要就義不容辭，積極為單位群眾送水、運水，取鑰匙，參與社會救助等，通過開展這一系列的活動，大隊官兵受到了社會各界的一致好評，增強了警民血濃于水的深厚感情。牢固樹立“立警為公，執(zhí)法為民”的思想，深入貫徹《中華人民共和國消防法》、《云南省消防條例》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，抓好“消防監(jiān)督業(yè)務(wù)規(guī)范化”建設(shè)，不斷提高執(zhí)法水平和服務(wù)質(zhì)量，努力探索消防監(jiān)督工作新機制，抓好派出所消防監(jiān)督管理和消防工作進社區(qū)，推進消防工作社會化，開創(chuàng)“政府領(lǐng)導(dǎo)，行業(yè)管理，單位負責，群眾參與，消防監(jiān)督”的新局面。本著“消防工作服務(wù)于地方經(jīng)濟建設(shè)”的方針，認真開展專項治理活動。嚴格執(zhí)法、熱情服務(wù)，對不符合消防安全要求的單位，嚴令其整改。
3.加強自身建設(shè)，不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
以__“政治合格，軍事過硬，作風優(yōu)良，紀律嚴明，保障有力”五句話為總要求，以《軍隊基層建設(shè)綱要》為依據(jù)，認真開展全隊軍事、體能、業(yè)務(wù)、技能訓(xùn)練，狠抓基層正規(guī)化建設(shè)，不斷提高服務(wù)意識，加強部隊管理、執(zhí)勤備戰(zhàn)和信息化建設(shè)的管理力度，積極爭取資金、改善大隊辦公條件，同時進一步深化滅火救援工作和擴展執(zhí)勤崗位練兵活動，讓每一名消防官兵熟悉轄區(qū)滅火救援預(yù)案、搶險救援預(yù)案;熟悉火場通信器材的操作使用;熟悉本轄區(qū)內(nèi)的重點單位數(shù)量、預(yù)案，熟練操作器材裝備;掌握部隊管理和安全防范工作中的重要環(huán)節(jié)。熟悉各項消防監(jiān)督業(yè)務(wù)的辦理程序;熟練操作所配檢查、勘查器材儀器設(shè)備和消防法律文書軟件的操作使用，嚴防各類事故的發(fā)生，確保部隊高度穩(wěn)定和火災(zāi)隱患及時發(fā)現(xiàn)限期整改。在地方各級黨委、政府的關(guān)心支持下，在全隊官兵的共同努力下，我大隊正沿著正規(guī)化，規(guī)范化的方向前進。
學校消防總結(jié)匯報篇二十一
20xx年，我局消防工作在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，認真貫徹落實省市消防工作會議和有關(guān)文件精神，切實履行年初簽訂的消防安全責任書各工作事項，健全落實消防安全責任制，消防工作取得實效，確保了各項民政工作目標任務(wù)的全面完成，現(xiàn)將有關(guān)工作報告如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實消防責任。
消防安全重于泰山。全市民政部門從踐行科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的高度，從維護廣大人民群眾的根本利益出發(fā)，充分認識搞好消防安全工作的重要性，增強責任感、使命感，堅持把人民群眾的生命財產(chǎn)安全放在第一位，以求真務(wù)實的精神，切實加強對消防安全的組織領(lǐng)導(dǎo)。一是根據(jù)人事變動情況及時調(diào)整了攀枝花市民政局安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，其他黨組成員為副組長，相關(guān)處室和局屬事業(yè)單位主要負責人為成員的攀枝花市民政局消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責本部門的安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，局辦公室具體負責局機關(guān)的日常工作，各業(yè)務(wù)處室負責抓好對口事業(yè)單位的安全生產(chǎn)工作。確定各事業(yè)單位的主要領(lǐng)導(dǎo)為本單位的消防安全第一責任人。全系統(tǒng)建立了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，層層抓落實的安全生產(chǎn)工作機制。二是堅持把消防安全工作納入目標管理，將責任落實到相關(guān)處室和局屬各事業(yè)單位，作為局機關(guān)各處室和局屬各事業(yè)單位年度目標管理的一項重要內(nèi)容。年初有工作安排，下發(fā)了《攀枝花市民政局關(guān)于做好20xx年消防安全工作的通知》，年底有工作總結(jié)。消防安全工作做到了與其他各項業(yè)務(wù)工作同安排、同布置、同檢查、同考核，凡消防安全不達標的單位不得評為先進單位，負責人不得評為先進個人。三是把消防安全工作列入議事日程，今年，圍繞安全生產(chǎn)工作專門召開了4次局班子成員、機關(guān)中層干部和局屬事業(yè)單位負責人參加的工作會議，會上均專門強調(diào)了消防安全工作。此外還分別于1月和xx月專門圍繞消防安全工作召開會議部署消防隱患排查整治工作。局主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽取消防安全工作匯報，及時對本部門安全生產(chǎn)提出要求，積極支持落實消防安全工作經(jīng)費。四是進一步完善了市民政局安全生產(chǎn)責任體系，對安全生產(chǎn)組織機構(gòu)、職能職責、管理規(guī)章、處置程序、宣傳教育、獎懲考核等進行了全面細致的規(guī)定。
二、開展宣傳教育，增強消防意識。
認真落實《攀枝花市民政局安全工作會議制度》，每季度召開一次職工安全生產(chǎn)學習會，組織全體干部職工認真學習《中華人民共和國消防法》、《國務(wù)院關(guān)于加強和改進消防工作的意見》、《四川省消防管理條例》等有關(guān)消防安全的法律法規(guī)，及時傳達、貫徹上級和有關(guān)部門消防安全的文件、會議精神和情況通報，組織收看了安全生產(chǎn)教育警示片。結(jié)合我市實際，聯(lián)合市公安局開展了“九九消防平安行動”重點針對國辦福利機構(gòu)加強了消防知識宣傳。此外，我局和局屬各事業(yè)單位還充分利用qq群、黑板報、宣傳欄等陣地開展全民消防宣傳教育，增強全民消防意識，提高全民防火、滅火和自我保護能力。各單位針對我市發(fā)生的各類消防安全事故及時組織學習，從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，對照檢查了本單位的消防安全生產(chǎn)事故隱患，切實抓好預(yù)防和整改。通過學習教育，民政系統(tǒng)干部職工對消防安全工作的重要意義有了深刻的認識，全體干部職工遵章守紀的安全工作責任意識和防范意識明顯增強。
三、周密安排部署，強化消防監(jiān)管。
按照市安委會和省民政廳的有關(guān)部署，認真開展隱患排查整治活動，落實各項消防安全規(guī)章制度，切實增強消防安全監(jiān)管力度。一是嚴格按照《攀枝花市政府及有關(guān)部門安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責規(guī)定》的相關(guān)要求，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，認真履行對所屬事業(yè)單位的安全監(jiān)管職責。按照“誰主管、誰負責”的原則，依法對所屬單位全面實施監(jiān)督管理，嚴格落實消防工作“一崗雙責”和責任追究制度。各業(yè)務(wù)處（室）有針對性的開展對福利機構(gòu)、救助機構(gòu)、農(nóng)村敬老院、殯儀祭祀場所、軍休軍供保障機構(gòu)開展安全生產(chǎn)檢查和事故風險等級評估，探索建立分級監(jiān)管監(jiān)察機制。認真貫徹落實《攀枝花市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局關(guān)于加強建設(shè)項目按期實施“三同時”工作的意見》，在市軍休所、農(nóng)村敬老院等民政建設(shè)項目的實施過程中，堅持同時設(shè)計、同時施工、同時投入使用的“三同時”原則。二是結(jié)合民政工作實際，制定了工作方案，對本系統(tǒng)消防安全隱患進行認真的排查和整改。為認真吸取外地火災(zāi)事故頻發(fā)的教訓(xùn)，堅決預(yù)防重特大火災(zāi)事故，確保我市旱季期間火災(zāi)形勢的穩(wěn)定，我局多次向區(qū)縣民政局和直屬事業(yè)單位下發(fā)文件通知，要求做好消防安全工作。
四、建立長效機制，做好防范工作。
一是加強督促檢查。局機關(guān)和各單位積極做好經(jīng)常性的消防安全檢查工作，針對存在的消防問題和不安全因素，查漏補缺，及時整改，增添措施，清除消防隱患。各單位辦公場所及車輛及時更換了老化和使用后的消防器械，同時加大對出租房屋防火工作的督促檢查力度。二是在旱季、汛期和重大節(jié)日前都召開安全工作例會，對消防安全工作進行安排部署。局機關(guān)、市殯儀館、市救助管理站、市社會福利院、市兒童福利院、市軍供站等重點防火單位和要害部門增加值班人員，實行重點監(jiān)控。三是加強社會治安綜合治理，按照“誰主管、誰負責”的原則，落實防火防盜安全責任制。局機關(guān)從20xx年起聘請專業(yè)的保安公司負責機關(guān)大樓的安全保衛(wèi)工作，市救助管理站、市社會福利院、市軍供站、市殯儀館等單位也聘請了專門人員負責護樓守院和值夜班。
五、抓好民政業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的其他消防安全工作。
一是加強救災(zāi)物資儲備和應(yīng)急救助機制建設(shè)，隨時做好因大面積火災(zāi)造成群眾緊急轉(zhuǎn)移安置情況的處置準備。二是以和諧社區(qū)建設(shè)為抓手，一方面加強城市社區(qū)軟硬件設(shè)施建設(shè)，一方面提高社區(qū)辦公經(jīng)費和社區(qū)工作人員待遇，為所在地公安機關(guān)開展基層消防安全知識培訓(xùn)搭建好陣地和平臺。三是在開展養(yǎng)老機構(gòu)審批的過程中，嚴把消防安全關(guān)口，切實做到?jīng)]有通過消防安全審核的不予審批。
20xx年，我局加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任，有效防止了各類民政機構(gòu)消防安全事故的發(fā)生，消防安全工作取得了一定的成績，促進了各項民政工作的順利開展。我們將在今后的工作中進一步提高對消防安全工作重要性的認識，切實履行消防安全部門責任，健全內(nèi)部責任制，狠抓措施落實，嚴防各類消防安全責任事故的發(fā)生，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，為構(gòu)建和諧攀枝花作出新貢獻。
學校消防總結(jié)匯報篇一
按照上級教育部門對校園安全治理工作的部署和要求，重視和做好學校安全隱患排查和消防疏散演練工作，完善學校各項安全制度和措施，加強對學生的安全教育，建設(shè)環(huán)境優(yōu)美，關(guān)系和諧，健康向上的安全文明校園。
一、全校重視。
學校迅速召開行政會及時部署學校安全隱患排查和冬季防火、防踩踏疏散演練工作，召開全體老師會作“吸取湘鄉(xiāng)教訓(xùn)安全警鐘長鳴”的報告，強調(diào)了全體老師安全教育管理責任，召開全體班主任會強化了班級安全教育管理職責，召開全體學生會作了“珍愛生命從我做起”的報告，讓同學們都舉起自己的右手宣誓：珍愛生命從我做起。學校成立了安全隱患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長孔華令任組長，政工副校長任常務(wù)副組長，其他班子成員為副組長，所有行政人員都是責任人并責任到年級到班，落實責任狀，層層負責，人人有責。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
二、完善制度。
進一步完善安全隱患排查整改與責任追究制度。全校師生樹立安全第一的思想，強化工作、生活、學習中的安全意識，形成“學校安全，人人有責”的理念。根據(jù)“誰主管誰負責、誰出問題誰負責”原則密切注意師生人身生命及財產(chǎn)安全，隨時檢查學校校舍、設(shè)施及管理中的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時向政治處報告。安全隱患排查工作分工到線、責任到班，定期對所負責的工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理。隱患排查做到一周一小查，一月一大查，將安全隱患排查和整改工作進行相應(yīng)登記和匯報。發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改，不能或無力整改的安全隱患要及時報告給上級領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門，以爭取最快的得到解決。檢查時發(fā)現(xiàn)不到位或?qū)Π踩[患隱瞞不報、不及時報，對安全隱患整改不力或整改不及時等造成責任事故的處室和班級，都予以及時通報并根據(jù)情節(jié)輕重追究其相應(yīng)責任人責任，直至追究其刑事責任。發(fā)生重大安全事故及時上報。
完善消防疏散安全管理制度。教育學生平時行走靠右，上下樓梯時不得說笑、打鬧、跑跳;不得牽手、搭肩、推桑、擁擠;不得與集體行走逆向上、下樓;晚上上、下樓時不得關(guān)閉樓梯燈。嚴防擠壓事故的發(fā)生。大型活動、集會、做操或放學疏散時，學生必須按照學校的統(tǒng)一要求，有秩序地離開教寢室，依次進入指定場所，在各自的位置集合好。會議結(jié)束后，按照安排有序地依次離開會場。男生均不得搶先。各班派專人對本班進行統(tǒng)一指揮。學生集中到教室、大型活動、集會、做操或放學疏散時，要按照學校的安排進行。所有學生都要增強責任意識，關(guān)愛每一名同學，樹立“生命第一”的思想，約束和規(guī)范自己的行為。確保學校教學樓、宿舍樓、科教樓等疏散通道的暢通。樓梯正中間用紅漆劃一道分界線，樓梯轉(zhuǎn)彎口張貼警示標志，安裝應(yīng)急燈。學校經(jīng)常排查每一道樓梯設(shè)施，及時排除安全隱患。為了使學生正確了解遇險自救知識，全面掌握應(yīng)對措施和方法，提高學生緊急避險、自救自護和應(yīng)變能力，學校定期組織安全知識培訓(xùn)，適時組織安全疏散演練，增強師生的安全意識，提高師生的安全逃生技能。
三、加強教育。
為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，為實現(xiàn)校園“無安全隱患，無安全事故，無違法犯罪”的要求，學校把安全教育工作作為學校關(guān)鍵來抓，形成了“人人講安全，事事看安全，安全無小事”的良好局面，通過宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。具體做法是：
加強校風校紀建設(shè)，學校進行愛國主義教育，誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的行為規(guī)范等教育。組織師生聽取法制教育講座。開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，并通過舉行“珍愛生命安全至上”主題班會以及講座、安全知識競賽等形式，進一步增強了師生的安全意識。開展消防安全知識講座，并進行了消防器材的使用等實踐操作演練，讓學生親身體驗生動、形象，實踐操作的消防課。同時還加強了對學生的法紀法規(guī)教育、交通安全教育和心理健康教育。
四、強化管理。
抓好消防安全管理工作。定期對學校宿舍、教學樓、微機房、實驗室和食堂等人員密集場所的消防通道、消防設(shè)施器材等進行檢查，保證消防疏散通道的暢通。配備與消防重點部位相適宜的、數(shù)量相當?shù)臏缁鹌骱蜕嘲?，并按時檢修、更換。對校園用電布線亂拉亂接電線及老化線路及時整改，煤氣瓶、電爐灶等易引起火災(zāi)物品必須在安全可靠場所使用。司爐工和電工必須持證上崗，按規(guī)范操作。微機房必須安裝漏電保護器，室內(nèi)地跑線必須穿管或下槽，并做到定期檢查，確保學校用電安全。
抓好學生疏散分流與值班管理工作。安排教學樓每層樓東邊三個教室的學生走東邊的大樓梯，每層樓西邊一個教室的學生走西邊樓梯。在集中疏散過程中，一旦發(fā)生學生不慎跌倒等危機情況，要求周圍同學及時相扶，后面的同學主動停止前行，并依次向后傳遞信息。在學生集會、放學、疏散時，特別是晚上下自習放學疏散時政治處按照不同樓梯學生分流情況安排老師在樓梯間值班，親臨現(xiàn)場指揮。同時教學樓每層各安排2位學生會干部同學，分別在教學樓西側(cè)和東側(cè)按學校要求作好保衛(wèi)工作，維持上下樓梯秩序。大型活動安排專門保安人員。加強班主任跟班管理，加強科任老師隨堂保衛(wèi)學生生命與財產(chǎn)安全的責任。
五、排查隱患。
孔華令校長親自參與并組織開展了安全隱患排查與整改工作，治理各種安全隱患。以校內(nèi)外寄宿生安全用電用火、學校校舍、食品衛(wèi)生、消防、照明、取暖設(shè)施、學校周邊環(huán)境等為安全隱患排查重點，做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設(shè)施，排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。20__年11月29日，安全隱患排查發(fā)現(xiàn)辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦，馬上召集專門會議制定出整改措施，做到了“六落實”：整改內(nèi)容是解決辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦的問題;整改標準是使樹枝脫離電線;整改措施是砍掉與電線摩擦的樹枝;整改資金是補貼砍樹枝加班人員;整改時間是11月29日下午完成;整改負責人鄧伯芳。20__年12月10日，安全隱患排查發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備需要更新，馬上召集安全工作會議制定出整改措施，做到了“六落實”：整改內(nèi)容是消防設(shè)備部分更新;整改標準是要求更新滅火器，安裝應(yīng)急燈，樓道劃中線;整改措施是購買新滅火器10個，應(yīng)急燈13盞;整改資金是購買滅火器1000元，購買應(yīng)急燈1040元，其它200元，共1240元;整改時間是一周之內(nèi)完成;整改負責人是鄧伯芳。這兩次排查整改工作，確保了安全設(shè)施的安全系數(shù)。
六、疏散演練。
學校組織舉行了冬季防火、防踩踏疏散演練：
1、組織得力：總指揮周明祥，副總指揮王名慶，成員有劉良文，劉云貴，陶紅霞。將各班班主任和科任老師安排到教寢室各個樓層道口，做到層層有人管，人人負責任。
2、準備充分：在老師會上，部署全校演練活動。在學生會上，講解消防滅火及防踩踏疏散逃生演練知識、時間、內(nèi)容、方法、步驟及每個學生行動的要領(lǐng)。以班為單位，班主任負責本班具體指揮并按照演練的要求，班主任對班級學生數(shù)量、地域空間等進行全方位布置并處理疏散前管理工作。
3、分流到位：安排教學樓每層樓東邊三個教室的學生走東面的大樓梯，每層樓西邊一個教室的學生走西邊樓梯。在集中疏散過程中，一旦發(fā)生學生不慎跌倒等危機情況，周圍同學要及時相扶，后面的同學應(yīng)主動停止前行，并依次向后傳遞信息，保持靜態(tài)，避免學生不明情況形成擠壓而導(dǎo)致踩踏等重大事件的發(fā)生，寢室分流按照男女寢室分開進行。
4、秩序井然：政治處統(tǒng)一施號發(fā)令。班主任老師聽到疏散的命令，立即組織學生開始疏散。疏散時，組織學生按次序撤離。教師站在出口附近，防止學生在出口處擁堵踩踏，一直守到學生全部撤離出口。各教寢室內(nèi)的學生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時候，樓道負責教師在樓道樓梯內(nèi)維持秩序，守住窗口，注意通行次序，保護學生，沒有出現(xiàn)摔倒。學生很注意自我保護，用濕毛巾掩住口鼻，降低身軀，已防濃煙;學生手扶欄桿、墻、防止摔倒;保證了消防演練的嚴肅性。疏散的學生按要求被疏散到操場。集合后，各班主任和學生干部立即清點本班人數(shù)，人數(shù)不缺。還按要求做了包扎等救治工作安排。
5、效果明顯：通過開展冬季防火和防踩踏疏散演練，使廣大師生掌握用火、用電、電氣防火安全常識和火災(zāi)報警、火災(zāi)初期撲救、火場自救逃生、疏散防踩踏等知識技能。強化了師生安全意識，提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
為貫徹《中華人民共和國消防法》，落實上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及20__年消防工作要求，結(jié)合我校消防工作安排，把全員參與消防工作落到實處，根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案，我校于20__年6月1日中午15:00整舉行消防演習。這次演習的主要特點是：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴密，參與廣泛。
為了認真落實我校安全防范措施，增強師生的消防安全意識，消除火災(zāi)安全隱患，確保學校財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學校正常教育教學秩序。加強我校安全事故的應(yīng)急工作，我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視消防安全工作，為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效，讓師生懂得基本消防知識和自救技能，由學校安全辦帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習。
本次演習由校長甘佑忠、副校長馮強擔任總指揮，安全干事、學生發(fā)展部周子淇主任擔任現(xiàn)場指揮，消防2支隊副隊長沙龍、班長江盼擔任技術(shù)指導(dǎo)。
本次消防演習前，對消防疏散現(xiàn)場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的布置，設(shè)計了預(yù)案。參加本次演習的有來自教學管理服務(wù)一線部門的職工30余人。我們假設(shè)20__年6月1日(天氣晴、西北風、風力三級)，克拉瑪依第三中學女公寓四樓407宿舍由于短路發(fā)生火災(zāi);205、515宿舍有師生被困，火勢向四周蔓延，情況十分危急。
火情發(fā)生后，學校老師當即向當日值班校領(lǐng)導(dǎo)進行匯報，校領(lǐng)導(dǎo)迅速報警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學生，一邊組織人員里利用滅火器對火勢進行撲救。
__市消防支隊指揮中心接到第三中學報警，立即調(diào)度轄區(qū)南林中隊出動5車30人趕赴現(xiàn)場。
二、演習過程與結(jié)果。
學校對參加消防演習的全體人員在德育晨課進行了消防培訓(xùn)，具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng)，消防二支隊的技術(shù)員并對營救過程進行了現(xiàn)場講解。為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎(chǔ)。
中午3點整，消防疏散演習正式開始。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了11個煙餅起煙點，參加演習的10名安全員，2人一組在專家的指導(dǎo)下按照規(guī)范程序?qū)嵤c煙。實踐中消防二支隊滅火隊員動作準確、快捷，滅火過程快速安全。參加消防演習的師生都感到，這樣的演習，不僅使大家能真學、真會、真懂、真用，學到了新知識、新方法，熟練掌握逃生的要領(lǐng)，增強了消防安全意識，還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ)，達到了預(yù)期目的。
三、不足：
1、在宿舍時，就有許多同學蠢蠢欲動，吹口哨的、學警報聲音的。導(dǎo)致宿舍里面比較混亂。
2、疏散時同學們的重視程度不夠，特別是男生，在出公寓之后要跑到集合地點，但是我們大多同學都是跑到一半就不跑了，開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學。導(dǎo)致疏散時間變長。
3、初三內(nèi)初班的學生，自我管理意識較差，比較多的同學沒有按要求集合，坐在足球場草坪上聊天。
4、值得表揚的是我們內(nèi)出初一、初二的同學們非常有紀律。
今后，我們決心在局領(lǐng)導(dǎo)下努力落實好各項法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施，確保學校安全。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，20__年12月21日上午課間操時間，我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從宿舍撤離到校園安全區(qū)域，歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、學校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。
3、12月21日上午，各班組織召開消防演練安排會。
4、12月21日上午，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后，校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學生進行了相關(guān)的消防教育。
8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
我校于20__年3月7日開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案，活動包括：“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻下樓);講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準備。
我校針對這次防火演習制作了防火宣傳展板，讓學生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣撤離。
二、我們的嚴密部署。
針對這次防火演習，紀曙光校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習的重要性，并注意安全演練所注意的事項。
三、消防演習。
3月7日上午10：15，一聲令下，學生們迅速從安全通道撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內(nèi)學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時1分40秒，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
演習中，學校教職工態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結(jié)束后紀校長以“珍愛生命，遠離火災(zāi)”為主題對本演習做小結(jié)。本次演習取得了圓滿成功。
為了認真落實我院火災(zāi)事故的防范措施，增強同學們的消防安全意識，消除火災(zāi)安全隱患，最大限度減少損失，確保學院財產(chǎn)安全，穩(wěn)定學院教學、工作以及生活秩序。加強我院火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作，讓全院師生懂得基本消防知識和自救技能，由院學生會治保部與女生部在保衛(wèi)處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習。
11月29日下午，在學院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們學生會在我院保衛(wèi)處的指導(dǎo)下組織了各系的學生代表到南寧市高新消防中隊參加了以迎評估，迎奧運為主題的消防演練。在南寧市高新消防中隊門口肅立站崗的警衛(wèi)，讓我們感受到了嚴謹?shù)能姞I作風，在這種肅穆的氣氛下我們走進消防官兵的工作崗位，每個人的臉上都有嚴肅的表情。
在消防戰(zhàn)士的引導(dǎo)下，我們到達了所要參觀的第一個展廳，那里展示的是歷年來各地所發(fā)生的特大火災(zāi)的照片，以及一些在火災(zāi)中燒壞的物品。在照片與注解中，我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象并了解其背后的故事，在事故中一個個鮮活的生命被火災(zāi)無情的吞噬，讓我們更憎恨那些因為某種原因而制造火災(zāi)的人，由于人們的疏忽，致使許多無辜的生命再也享受不到人世間的快樂，這也驚醒我們要時刻提高警惕嚴防事故的發(fā)生。
緊接著是消防知識講座：
一、為什么要對學生進行安全教育?
二、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?(火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災(zāi)等引起。)。
三、為什么冬季火災(zāi)事故多?(冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長，人們?nèi)菀仔傅?，往往忽視消防安全，初起火?zāi)未及時發(fā)現(xiàn)，所以造成冬季火災(zāi)事故多，損失傷亡大。)。
四、滅火的基本方法有哪些?
五、火場逃生有哪些方法?(冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法)。
最后是消防演練。隨著演習開始口令的下達，消防官兵點燃了事先準備好的易燃物，消防隊員給同學們介紹了學校消防器材配備型號，講解各類滅火器的使用方法。
1、空氣泡沫滅火器適應(yīng)火災(zāi)和使用方法。適用范圍：適用范圍基本上與化學泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災(zāi)如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災(zāi)。使用方法：使用時可手提或肩扛迅速奔到火場，在距燃燒物6米左右，拔出保險銷，一手握住開啟壓把，另一手緊握噴槍;用力捏緊開啟壓把，打開密封或刺穿儲氣瓶密封片，空氣泡沫即可從噴槍口噴出。滅火方法與手提式化學泡沫滅火器相同。但空氣泡沫滅火器使用時，應(yīng)使滅火器始終保持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用，否則會中斷噴射。同時應(yīng)一直緊握開啟壓把，不能松手，否則也會中斷噴射。
2、二氧化碳滅火器的使用方法：滅火時只要將滅火器提到或扛到火場，在距燃燒物5米左右，放下滅火器拔出保險銷，一手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器，應(yīng)把喇叭筒往上扳70-90度。使用時，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管，防止手被凍傷。滅火時，當可燃液體呈流淌狀燃燒時，使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時，使用者應(yīng)將喇叭筒提起。
3、酸堿滅火器適應(yīng)火災(zāi)及使用方法。適應(yīng)范圍：適用于撲救a類物質(zhì)燃燒的初起火災(zāi)，如木、織物、紙張等燃燒的火災(zāi)。它不能用于撲救b類物質(zhì)燃燒的火災(zāi)，也不能用于撲救c類可燃性氣體或d類輕金屬火災(zāi)。同時也不能用于帶電物體火災(zāi)的撲救。使用方法：使用時應(yīng)手提筒體上部提環(huán)，迅速奔到著火地點。決不能將滅火器扛在背上，也不能過分傾斜，以防兩種藥液混合而提前噴射。在距離燃燒物6米左右，即可將滅火器顛倒過來，并搖晃幾下，使兩種藥液加快混合;一只手握住提環(huán)，另一只手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對準燃燒最猛烈處噴射。同時隨著噴射距離的縮減，使用人應(yīng)向燃燒處推近)。
而后同學們親自體會使用滅火器。在開始的時候，同學們面對燃燒的大火，明顯感到緊張和不知所措，隨著演練的深入，同學們逐漸適應(yīng)，大膽的拿起滅火器進行滅火。演習結(jié)束后，王隊長對演習進行總結(jié)，對此次演習作了點評，對學生們積極參加消防疏散演練和學生代表們的表現(xiàn)給予了充分的肯定，也指出了存在的不足，并希望同學們在今后能主動、積極參與學校的消防安全工作，為保衛(wèi)部門獻計獻策，共同做好學校的消防安全工作。
在參觀到消防戰(zhàn)士的寢室時，眼前的一切，讓我們很振奮，以前聽說被子疊的像豆腐塊，今天終于看見了，他們的衣物掛的整整齊齊。我們與他們交談，談及他們的作息習慣以及訓(xùn)練情況，他們都詳細的向我們做了回答，使我們受益匪淺。這樣一個訓(xùn)練有素，行動統(tǒng)一的隊伍，使我們相信一定能打勝仗，戰(zhàn)勝那破壞人們生命與財產(chǎn)的火。很高興這次能夠有機會參觀消防隊，從中使我們了解了許多以往不知道的事，使我對消防戰(zhàn)士更加尊敬，每個人為了人民的生命與財產(chǎn)少受損失，他們十年如一日的艱苦訓(xùn)練，把自己的青春與汗水都投入到了為人民服務(wù)中。從他們身上所學到的無私奉獻的精神，感染著我們不斷的努力學習，以我們的知識來回報祖國對我們的栽培。
通過這次的消防演習我們感受到科技的發(fā)展是迅速的，它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情，采取不同的滅火武器，使受災(zāi)狀況減少到最低程度。同學們通過親身參與，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習很有必要，將促進我院的消防工作，對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗，今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習并形成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，學校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
從我校安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
消防演練于20__年_月_日周一晨會時間進行。師生大家一起學習消防基本知識，安全保證工作到位，演練達到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。
四、通過演練，活動達到預(yù)期目的。
通過消防演練，師生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。
1、師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映，對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓(xùn)，使師生的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練，進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說，我感覺挺好的，同學們都抱有一種緊張、認真。嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待此次演練，車里及時，有序，路線清晰明確，到達了既定的標準。
但此刻我想要說的確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預(yù)判，有固定思路，有人領(lǐng)導(dǎo)的情景下進行的消防演練。試問，如果真的發(fā)生火災(zāi)，又有誰能夠第一時間內(nèi)搖起那撤離的警報，又有誰能臨危不亂，冷靜確定，迅速滅火并及時撤離實現(xiàn)自救與呼救，可想而知，答案是否定的，估計當警報及時響起時還沒有人能夠迅速反應(yīng)出是因為什么，可能還會因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。
我在此提議，所謂演習雖說是假的，但僅有越接近真實，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇，減少災(zāi)害對人、物的損害，這樣的演習才是有效果的，期望能夠借鑒采納。
為切實加強兵團大廈的日常安全工作，提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救本事，7月17日，兵團大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展，預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動。
演練前，兵團大廈工程部、綜合部一齊結(jié)合兵團大廈的實際，認真細致的制定此次演練，明確了職責要求，為演練的成功舉行供給了切實的保證。
7月13日中午14：00，兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官，為員工進行了消防安全知識培訓(xùn)，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一為大家講解與演示，補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識，起到良好的效果。
7月17日中午14：30分，消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程，餐食部后堂員工鮑家雷，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，用手動報警器向消防中控室報警，中控室接到報警，確認火情，向兵團大廈總經(jīng)理金總匯報，金總緊急啟動消防應(yīng)急預(yù)案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動，大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下，開始自救逃生。從報警到預(yù)案啟動，再到人員疏散，整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面，演習圓滿結(jié)束。
之后，由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法，以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外，大家對滅火器進行現(xiàn)場模擬，基本上都能正確使用滅火器。
最終，金副總對此次演習做了小結(jié)：本次消防演習到達了目的，并號召大家，努力學習消防安全知識，提高消防安全意識，遇到突發(fā)事故，沉著應(yīng)對，切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。
經(jīng)過這次消防演練，進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識，檢驗了消防預(yù)案的可行性、可操作性，熟悉了應(yīng)急搶險流程，對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置本事起到有力的促進作用，對今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學校消防總結(jié)匯報篇二
大家所期待的消防演習終于在保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)的支持與我們護校隊隊員共同努力之下成功的舉辦了。參與本次活動的老師有：保衛(wèi)處消防安全負責人張攀老師、院護校隊指導(dǎo)老師漆平老師、院保衛(wèi)處徐發(fā)展老師、院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部譚小寶老師。另外還有學院里的其他七大院級組織以及四大系部組織。活動以我們護校隊隊員為主體，同時邀請其它的各院系組織的部分人員參加。活動總共參演人員近一百人，還有部分人員因為其它的一些事情未能參與。
本次活動由院保衛(wèi)處消防安全負責員張攀老師宣布開始。總體而言，本次活動達到了我們想要的效果，各參與人員對各種消防設(shè)施的使用方法也有了一次更為深入的了解，對于各種類型的突發(fā)事件的處理也有了一定認識。演習的最初階段是進行演習前的宣傳，由我們院護校隊的隊員帶著資料深入到各個班級進行此次活動的宣傳工作。此種類型的宣傳方式使各位同學能夠更好的了解我們所要舉辦的是一種什么類型的活動，活動的最為基本的內(nèi)容是什么，同時這也對我們的隊員的表達能力進行了一次有效提高。與第一次深入到各個班級進行宣傳時的那個情景來做對比，現(xiàn)在他們的能力可以說是有了很大的提高，這是我們能夠直接看到的。在講臺上進行宣傳時已經(jīng)少有了那種非常緊張的感覺，這說明他們的能力是得到了真實的提高，而不是我們各位隊員所平白說出來的。在講臺上他們講話的邏輯性明顯得到了很大的提高，不像第一次那樣上講臺之后講話支支吾吾的，使得各位聽眾是聽得是一頭霧水。他們沒有聽明白我們的隊員到底是在講一些什么東西是因為我們的隊員說出來的話，沒有一點的邏輯可言，東一句西一句的亂說。但是這次的情況就有了明顯的好轉(zhuǎn)。根據(jù)我在臺下對他們的觀察來說，他們在我們護校隊里確實是學到了一些東西，只是也許他們自己現(xiàn)在還沒有感覺到而已。
本次活動有一個最大的亮點就是我們的隊員對于我們的活動有了一定的創(chuàng)新，這是我們所最為樂意看到的。我們大一的隊員們出去找了贊助，雖然最后那個公司沒有對我們的活動進行投資，但是這也不得不說這是我們護校隊的一大突破。因為在他們之前，我們還從來就沒有聽說過我們護校隊有在舉辦各種活動的時候出去找過贊助。所以我說這次活動的最大的亮點就是我們護校隊有了創(chuàng)新。
消防演習活動一直都在我們工作的計劃之中，但是因為一些原因我們一直都沒有去做這件事情。對于演習我們的隊員也是熱切的盼望著，希望能夠親自的參與一次消防演習活動，以此來提高自己處理各種突發(fā)事件的能力。終于保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)在作出了充分的考慮之后決定在2010年6月8號舉行消防演習活動。我們大一的隊員聽到這個消息那是非常的開心，因而大家的工作積極性都特別的高。為了這次活動各位隊員都付出了自己的辛勞來使我們的這次活動能夠舉辦得更好。買用品，做準備，大家都是非常自覺的去完成上級領(lǐng)導(dǎo)給我們所分配的任務(wù)。本次消防演習所使用的滅火器都是大家從各個不同的位置搬到演習所在的位置的（位置為院實訓(xùn)場），而且沒有使用機械，全部都是我們的隊員們用自己的雙手搬過去的。小的滅火器是六公斤重，而大的則有八公斤重，對于我們的隊員來說，這也許已經(jīng)是比較重的活了，但是大家都沒有任何的感覺到厭惡，相反大家的積極性都是非常的高。滅火器原來所在的位置距離演習場地最近有三百米的距離，最遠的則有近四百米的距離，我們進行演習所用的滅火器有近百個之多，而我們的隊員卻只有二十五人，所以大家的工作強度也是挺大的。最為不利的是天上下著大雨，我們的隊員將那些滅火器搬到場地的時候身上有的都已經(jīng)濕了，頭發(fā)上全是水珠。但是我們的隊員們?nèi)徊活櫮切?，大家只想著如何將我們的活動搞好?BR> 本次活動主要由兩大部分構(gòu)成。一是樓房起火后的安全撤離，二是在火災(zāi)發(fā)生后的初期階段使滅火器將火捕滅。
安全主撤離所演練的是在火災(zāi)發(fā)生后，我們護校隊的隊員引導(dǎo)樓內(nèi)的人群正確的有序的從樓道上撤離，以此來預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。在發(fā)生火災(zāi)后的樓房里向外撤離的時候我們應(yīng)該用濕的毛巾將自己的口鼻捂住，以減少各種有害氣體的吸入，并且在撤離的過程中應(yīng)盡量的使自己的身體貼向地面，并且沿著墻壁或者是圍欄向外走，在撤離的途中盡量的不要大聲的呼喊。還有一個很重要的要注意到的方面就是，在發(fā)生火災(zāi)的時候不要去貪戀那些財物，俗語說留得青山在，不愁沒柴燒。
在滅火的過程中，我們所要注意的事項是：打開滅火器的時候我們應(yīng)該使噴頭不要對著人群，而且在滅火的時候我們應(yīng)該是上風口，距離火源大概是五米的位置。滅火器的種類很多，我們應(yīng)該根據(jù)不同的火源的類型而選擇使用不同的滅火器。在進行滅火的前期，張攀老師與漆平老師對滅火器的使用所作出的講解，使大家更為深入的了解了滅火器的使用方法。而我們的隊員的演示，則用一種更為直觀的方式將滅火器的使用方法展示了出來，使大家對滅火器的使用有了一個非常明確的信號。為我們后面的其他院系組織的人員參與滅火器的使用打下了一個良好的基礎(chǔ)。
此種類型的消防演習活動在我們學校屬于首次，因而對于我們來說了沒有什么經(jīng)驗可以借鑒。這也就使得我們必須自己去摸索出一種適合于我們學校的消防演習的模式，這次的演習是我們所做出了一次大膽的嘗試，所以存在著一些不足之處也是難免的，這也說明我們的消防安全工作中所存在的一些困難。
既然是初次進行這種類型的消防演習活動，那么在演習的過程中就肯定會出現(xiàn)一些問題。在演習的過程中因為天在下著大雨所以我們的一些活動的安排并沒有完全的做到位。在其他的院系組織到達我們的演習場地的時候我們也沒有對他們做出一些安排，而是任由他們站在那里，也沒有為他們準備坐椅，這是我們這次活動的一個不足之處。另外，在演習進行的過程中，我們的一些隊員沒有到達自己該在的位置上，致使活動在進行的過程中在一點的脫節(jié)。隊員們的紀律意識還有待提高，在活動進行的過程中有部分隊員不聽眾安排，自己做自己的事情，不顧全大局。隊員的們自覺性也還需要加強，雖然在前面我說了隊員的自覺性比較好，那是相對于總體而言的，有個別的隊員的自覺性還需要加強。在滅火演習的過程中本來我們隊員是作為一個服務(wù)的團體，但是在活動進行到了一半的時候，我們的隊員就變成了活動的主要參與者了，致使其他組織的一些成員在活動的進行過程中減少了無距離接觸并使用我們的滅火器的機會，這在無形之中就使得我們護校隊在其他組織中的良好的形像打了一些折扣。在每次進行列隊的時候我們的隊員行動緩慢，沒有一點的列隊意識，要組織者經(jīng)過三番五次的下口令之后才會站出一個有一點樣子的隊伍，而且在隊伍中也沒有我們作為一個半軍事化組織所應(yīng)有的紀律，在隊伍之中吵鬧的聲音不絕于耳。這對于我們這樣一支有著嚴格的紀律要求的隊伍而言，這無疑是一個重大的打擊。
在此次活動中表現(xiàn)不佳的人員當然只是少數(shù)，但是我們也必須是要比較認真的去對待這個問題，以防在下次的活動中再出現(xiàn)這種情況。在活動中表現(xiàn)出色的隊員是大有人在。如李金祝、李海波、田自陽等，在此不做一一的提出，希望各位隊員能夠更加積極的去完成我們自己的工作。以更為飽滿的熱情去對待我們的工作，這樣我們的工作才會做得更好。
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學校消防總結(jié)匯報篇三
安全教育是養(yǎng)成教育的重要組成部分，我校根據(jù)本期安全活動計劃，于20**年11月9日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學生逃生（學生在安全負責教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學校韓校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板，板報，安全手抄報，讓學生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
針對這次防火演習，韓校長召開全體老師會議，布暑了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用，以及這次演習的重要任務(wù)和關(guān)鍵之處。確保在演習中不出現(xiàn)一例安全事故。
11月9日上午11點教導(dǎo)劉主任報告校長一二班出現(xiàn)火情，學校警報器拉響，教師各就位帶領(lǐng)學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內(nèi)學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后，就會招到列隊組安排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時2分鐘42秒，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確?；顒尤f無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
演練結(jié)束后，韓校長對此次演練作總結(jié)講話。演習中，學校教職工態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結(jié)束后王校長以“珍愛生命，遠離火災(zāi)”為主題對本演習做小結(jié)。本次演習取得了圓滿成功。
學校消防總結(jié)匯報篇四
2015年淳口鎮(zhèn)共有中學3所，小學（含教學點）16所，幼兒園7所，共有在校教師330人（含代課老師、幼師），學生6284人。
淳口鎮(zhèn)學校消防安全工作認真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心，在全鎮(zhèn)各中小學范圍內(nèi)定期、持續(xù)開展了消防安全督查和教育培訓(xùn)工作，為打造平安校園打下了扎實的基礎(chǔ)。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機制，加強防患意識。
各學校均成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負責學校消防安全工作，所有行政人員都是責任人并責任到年級到班，落實責任狀，層層負責，人人有責。師生齊抓共管，共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。同時各學校在加強安全管理的同時，突出加強安全教育和安全防范工作。
二、嚴格排查要求，認真排查隱患。
1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照消防工作規(guī)定要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，抽調(diào)派出所、綜治辦、文化站、供電所人員組成專項檢查組，對計算機室、圖書室、實驗室、教室及各辦公室、師生宿舍樓等師生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設(shè)施，排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。
2、整改內(nèi)容：針對檢查中常見的線路老化、消防設(shè)施不到位，特別是滅火器的有效期和使用進行重點整改。
三、強化安全教育，加大消防設(shè)施經(jīng)費投入。
要求學校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實安全防范措施，針對學校重點活動，鎮(zhèn)政府前期提前介入，對活動安全特別是消防安全進行部署。教師在教學過程中能根據(jù)本學科的特點，科學、合理、認真組織好教學活動，防止發(fā)生學生傷害事故。學校根據(jù)不同年齡學生的特點，積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學生的防范意識和自我保護能力?，F(xiàn)在各個學校每年進行一次二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內(nèi)容的主題班會。（其中淳口中學邀請長沙市消防大隊專家進行消防知識講座；全年對學生進行了四次消防安全緊急疏散演練；投入30余萬元對全校線路進行了改造；投入20余萬元拓寬了消防安全通道。
四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。
組織力量對學校消防安全工作進行經(jīng)常性的檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經(jīng)費和時間。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實，不留死角。同時，整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來，以改促防。樹立正確的發(fā)展觀，確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理，進行整改。
我們將把學校消防安全工作放在突出位置，加強管理和防范，充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認真總結(jié)經(jīng)驗，加強學校安全工作的前瞻性和預(yù)見性，堅持預(yù)防為主，標本兼治，初步建立起學校消防安全工作的長效機制。
學校消防總結(jié)匯報篇五
按照上級教育部門對校園安全治理工作的部署和要求，重視和做好學校安全隱患排查和消防疏散演練工作，完善學校各項安全制度和措施，加強對學生的安全教育，建設(shè)環(huán)境優(yōu)美，關(guān)系和諧，健康向上的安全文明校園。
一、全校重視。
學校迅速召開行政會及時部署學校安全隱患排查和冬季防火、防踩踏疏散演練工作，召開全體老師會作“吸取湘鄉(xiāng)教訓(xùn)安全警鐘長鳴”的報告，強調(diào)了全體老師安全教育管理責任，召開全體班主任會強化了班級安全教育管理職責，召開全體學生會作了“珍愛生命從我做起”的報告，讓同學們都舉起自己的右手宣誓：珍愛生命從我做起。學校成立了安全隱患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長孔華令任組長，政工副校長任常務(wù)副組長，其他班子成員為副組長，所有行政人員都是責任人并責任到年級到班，落實責任狀，層層負責，人人有責。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
二、完善制度。
進一步完善安全隱患排查整改與責任追究制度。全校師生樹立安全第一的思想，強化工作、生活、學習中的安全意識，形成“學校安全，人人有責”的理念。根據(jù)“誰主管誰負責、誰出問題誰負責”原則密切注意師生人身生命及財產(chǎn)安全，隨時檢查學校校舍、設(shè)施及管理中的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時向政治處報告。安全隱患排查工作分工到線、責任到班，定期對所負責的工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理。隱患排查做到一周一小查，一月一大查，將安全隱患排查和整改工作進行相應(yīng)登記和匯報。發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改，不能或無力整改的安全隱患要及時報告給上級領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門，以爭取最快的得到解決。檢查時發(fā)現(xiàn)不到位或?qū)Π踩[患隱瞞不報、不及時報，對安全隱患整改不力或整改不及時等造成責任事故的處室和班級，都予以及時通報并根據(jù)情節(jié)輕重追究其相應(yīng)責任人責任，直至追究其刑事責任。發(fā)生重大安全事故及時上報。
完善消防疏散安全管理制度。教育學生平時行走靠右，上下樓梯時不得說笑、打鬧、跑跳;不得牽手、搭肩、推桑、擁擠;不得與集體行走逆向上、下樓;晚上上、下樓時不得關(guān)閉樓梯燈。嚴防擠壓事故的發(fā)生。大型活動、集會、做操或放學疏散時，學生必須按照學校的統(tǒng)一要求，有秩序地離開教寢室，依次進入指定場所，在各自的位置集合好。會議結(jié)束后，按照安排有序地依次離開會場。男生均不得搶先。各班派專人對本班進行統(tǒng)一指揮。學生集中到教室、大型活動、集會、做操或放學疏散時，要按照學校的安排進行。所有學生都要增強責任意識，關(guān)愛每一名同學，樹立“生命第一”的思想，約束和規(guī)范自己的行為。確保學校教學樓、宿舍樓、科教樓等疏散通道的暢通。樓梯正中間用紅漆劃一道分界線，樓梯轉(zhuǎn)彎口張貼警示標志，安裝應(yīng)急燈。學校經(jīng)常排查每一道樓梯設(shè)施，及時排除安全隱患。為了使學生正確了解遇險自救知識，全面掌握應(yīng)對措施和方法，提高學生緊急避險、自救自護和應(yīng)變能力，學校定期組織安全知識培訓(xùn)，適時組織安全疏散演練，增強師生的安全意識，提高師生的安全逃生技能。
三、加強教育。
為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，為實現(xiàn)校園“無安全隱患，無安全事故，無違法犯罪”的要求，學校把安全教育工作作為學校關(guān)鍵來抓，形成了“人人講安全，事事看安全，安全無小事”的良好局面，通過宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。具體做法是：
加強校風校紀建設(shè)，學校進行愛國主義教育，誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的行為規(guī)范等教育。組織師生聽取法制教育講座。開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，并通過舉行“珍愛生命安全至上”主題班會以及講座、安全知識競賽等形式，進一步增強了師生的安全意識。開展消防安全知識講座，并進行了消防器材的使用等實踐操作演練，讓學生親身體驗生動、形象，實踐操作的消防課。同時還加強了對學生的法紀法規(guī)教育、交通安全教育和心理健康教育。
四、強化管理。
抓好消防安全管理工作。定期對學校宿舍、教學樓、微機房、實驗室和食堂等人員密集場所的消防通道、消防設(shè)施器材等進行檢查，保證消防疏散通道的暢通。配備與消防重點部位相適宜的、數(shù)量相當?shù)臏缁鹌骱蜕嘲?，并按時檢修、更換。對校園用電布線亂拉亂接電線及老化線路及時整改，煤氣瓶、電爐灶等易引起火災(zāi)物品必須在安全可靠場所使用。司爐工和電工必須持證上崗，按規(guī)范操作。微機房必須安裝漏電保護器，室內(nèi)地跑線必須穿管或下槽，并做到定期檢查，確保學校用電安全。
抓好學生疏散分流與值班管理工作。安排教學樓每層樓東邊三個教室的學生走東邊的大樓梯，每層樓西邊一個教室的學生走西邊樓梯。在集中疏散過程中，一旦發(fā)生學生不慎跌倒等危機情況，要求周圍同學及時相扶，后面的同學主動停止前行，并依次向后傳遞信息。在學生集會、放學、疏散時，特別是晚上下自習放學疏散時政治處按照不同樓梯學生分流情況安排老師在樓梯間值班，親臨現(xiàn)場指揮。同時教學樓每層各安排2位學生會干部同學，分別在教學樓西側(cè)和東側(cè)按學校要求作好保衛(wèi)工作，維持上下樓梯秩序。大型活動安排專門保安人員。加強班主任跟班管理，加強科任老師隨堂保衛(wèi)學生生命與財產(chǎn)安全的責任。
五、排查隱患。
孔華令校長親自參與并組織開展了安全隱患排查與整改工作，治理各種安全隱患。以校內(nèi)外寄宿生安全用電用火、學校校舍、食品衛(wèi)生、消防、照明、取暖設(shè)施、學校周邊環(huán)境等為安全隱患排查重點，做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設(shè)施，排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。20__年11月29日，安全隱患排查發(fā)現(xiàn)辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦，馬上召集專門會議制定出整改措施，做到了“六落實”：整改內(nèi)容是解決辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦的問題;整改標準是使樹枝脫離電線;整改措施是砍掉與電線摩擦的樹枝;整改資金是補貼砍樹枝加班人員;整改時間是11月29日下午完成;整改負責人鄧伯芳。20__年12月10日，安全隱患排查發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備需要更新，馬上召集安全工作會議制定出整改措施，做到了“六落實”：整改內(nèi)容是消防設(shè)備部分更新;整改標準是要求更新滅火器，安裝應(yīng)急燈，樓道劃中線;整改措施是購買新滅火器10個，應(yīng)急燈13盞;整改資金是購買滅火器1000元，購買應(yīng)急燈1040元，其它200元，共1240元;整改時間是一周之內(nèi)完成;整改負責人是鄧伯芳。這兩次排查整改工作，確保了安全設(shè)施的安全系數(shù)。
六、疏散演練。
學校組織舉行了冬季防火、防踩踏疏散演練：
1、組織得力：總指揮周明祥，副總指揮王名慶，成員有劉良文，劉云貴，陶紅霞。將各班班主任和科任老師安排到教寢室各個樓層道口，做到層層有人管，人人負責任。
2、準備充分：在老師會上，部署全校演練活動。在學生會上，講解消防滅火及防踩踏疏散逃生演練知識、時間、內(nèi)容、方法、步驟及每個學生行動的要領(lǐng)。以班為單位，班主任負責本班具體指揮并按照演練的要求，班主任對班級學生數(shù)量、地域空間等進行全方位布置并處理疏散前管理工作。
3、分流到位：安排教學樓每層樓東邊三個教室的學生走東面的大樓梯，每層樓西邊一個教室的學生走西邊樓梯。在集中疏散過程中，一旦發(fā)生學生不慎跌倒等危機情況，周圍同學要及時相扶，后面的同學應(yīng)主動停止前行，并依次向后傳遞信息，保持靜態(tài)，避免學生不明情況形成擠壓而導(dǎo)致踩踏等重大事件的發(fā)生，寢室分流按照男女寢室分開進行。
4、秩序井然：政治處統(tǒng)一施號發(fā)令。班主任老師聽到疏散的命令，立即組織學生開始疏散。疏散時，組織學生按次序撤離。教師站在出口附近，防止學生在出口處擁堵踩踏，一直守到學生全部撤離出口。各教寢室內(nèi)的學生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時候，樓道負責教師在樓道樓梯內(nèi)維持秩序，守住窗口，注意通行次序，保護學生，沒有出現(xiàn)摔倒。學生很注意自我保護，用濕毛巾掩住口鼻，降低身軀，已防濃煙;學生手扶欄桿、墻、防止摔倒;保證了消防演練的嚴肅性。疏散的學生按要求被疏散到操場。集合后，各班主任和學生干部立即清點本班人數(shù)，人數(shù)不缺。還按要求做了包扎等救治工作安排。
5、效果明顯：通過開展冬季防火和防踩踏疏散演練，使廣大師生掌握用火、用電、電氣防火安全常識和火災(zāi)報警、火災(zāi)初期撲救、火場自救逃生、疏散防踩踏等知識技能。強化了師生安全意識，提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
為貫徹《中華人民共和國消防法》，落實上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及20__年消防工作要求，結(jié)合我校消防工作安排，把全員參與消防工作落到實處，根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案，我校于20__年6月1日中午15:00整舉行消防演習。這次演習的主要特點是：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴密，參與廣泛。
為了認真落實我校安全防范措施，增強師生的消防安全意識，消除火災(zāi)安全隱患，確保學校財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學校正常教育教學秩序。加強我校安全事故的應(yīng)急工作，我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視消防安全工作，為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效，讓師生懂得基本消防知識和自救技能，由學校安全辦帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習。
本次演習由校長甘佑忠、副校長馮強擔任總指揮，安全干事、學生發(fā)展部周子淇主任擔任現(xiàn)場指揮，消防2支隊副隊長沙龍、班長江盼擔任技術(shù)指導(dǎo)。
本次消防演習前，對消防疏散現(xiàn)場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的布置，設(shè)計了預(yù)案。參加本次演習的有來自教學管理服務(wù)一線部門的職工30余人。我們假設(shè)20__年6月1日(天氣晴、西北風、風力三級)，克拉瑪依第三中學女公寓四樓407宿舍由于短路發(fā)生火災(zāi);205、515宿舍有師生被困，火勢向四周蔓延，情況十分危急。
火情發(fā)生后，學校老師當即向當日值班校領(lǐng)導(dǎo)進行匯報，校領(lǐng)導(dǎo)迅速報警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學生，一邊組織人員里利用滅火器對火勢進行撲救。
__市消防支隊指揮中心接到第三中學報警，立即調(diào)度轄區(qū)南林中隊出動5車30人趕赴現(xiàn)場。
二、演習過程與結(jié)果。
學校對參加消防演習的全體人員在德育晨課進行了消防培訓(xùn)，具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng)，消防二支隊的技術(shù)員并對營救過程進行了現(xiàn)場講解。為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎(chǔ)。
中午3點整，消防疏散演習正式開始。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了11個煙餅起煙點，參加演習的10名安全員，2人一組在專家的指導(dǎo)下按照規(guī)范程序?qū)嵤c煙。實踐中消防二支隊滅火隊員動作準確、快捷，滅火過程快速安全。參加消防演習的師生都感到，這樣的演習，不僅使大家能真學、真會、真懂、真用，學到了新知識、新方法，熟練掌握逃生的要領(lǐng)，增強了消防安全意識，還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ)，達到了預(yù)期目的。
三、不足：
1、在宿舍時，就有許多同學蠢蠢欲動，吹口哨的、學警報聲音的。導(dǎo)致宿舍里面比較混亂。
2、疏散時同學們的重視程度不夠，特別是男生，在出公寓之后要跑到集合地點，但是我們大多同學都是跑到一半就不跑了，開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學。導(dǎo)致疏散時間變長。
3、初三內(nèi)初班的學生，自我管理意識較差，比較多的同學沒有按要求集合，坐在足球場草坪上聊天。
4、值得表揚的是我們內(nèi)出初一、初二的同學們非常有紀律。
今后，我們決心在局領(lǐng)導(dǎo)下努力落實好各項法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施，確保學校安全。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，20__年12月21日上午課間操時間，我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從宿舍撤離到校園安全區(qū)域，歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、學校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。
3、12月21日上午，各班組織召開消防演練安排會。
4、12月21日上午，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后，校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學生進行了相關(guān)的消防教育。
8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
我校于20__年3月7日開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案，活動包括：“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻下樓);講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準備。
我校針對這次防火演習制作了防火宣傳展板，讓學生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣撤離。
二、我們的嚴密部署。
針對這次防火演習，紀曙光校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習的重要性，并注意安全演練所注意的事項。
三、消防演習。
3月7日上午10：15，一聲令下，學生們迅速從安全通道撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內(nèi)學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時1分40秒，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
演習中，學校教職工態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結(jié)束后紀校長以“珍愛生命，遠離火災(zāi)”為主題對本演習做小結(jié)。本次演習取得了圓滿成功。
為了認真落實我院火災(zāi)事故的防范措施，增強同學們的消防安全意識，消除火災(zāi)安全隱患，最大限度減少損失，確保學院財產(chǎn)安全，穩(wěn)定學院教學、工作以及生活秩序。加強我院火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作，讓全院師生懂得基本消防知識和自救技能，由院學生會治保部與女生部在保衛(wèi)處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習。
11月29日下午，在學院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們學生會在我院保衛(wèi)處的指導(dǎo)下組織了各系的學生代表到南寧市高新消防中隊參加了以迎評估，迎奧運為主題的消防演練。在南寧市高新消防中隊門口肅立站崗的警衛(wèi)，讓我們感受到了嚴謹?shù)能姞I作風，在這種肅穆的氣氛下我們走進消防官兵的工作崗位，每個人的臉上都有嚴肅的表情。
在消防戰(zhàn)士的引導(dǎo)下，我們到達了所要參觀的第一個展廳，那里展示的是歷年來各地所發(fā)生的特大火災(zāi)的照片，以及一些在火災(zāi)中燒壞的物品。在照片與注解中，我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象并了解其背后的故事，在事故中一個個鮮活的生命被火災(zāi)無情的吞噬，讓我們更憎恨那些因為某種原因而制造火災(zāi)的人，由于人們的疏忽，致使許多無辜的生命再也享受不到人世間的快樂，這也驚醒我們要時刻提高警惕嚴防事故的發(fā)生。
緊接著是消防知識講座：
一、為什么要對學生進行安全教育?
二、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?(火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災(zāi)等引起。)。
三、為什么冬季火災(zāi)事故多?(冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長，人們?nèi)菀仔傅。鲆曄腊踩?，初起火?zāi)未及時發(fā)現(xiàn)，所以造成冬季火災(zāi)事故多，損失傷亡大。)。
四、滅火的基本方法有哪些?
五、火場逃生有哪些方法?(冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法)。
最后是消防演練。隨著演習開始口令的下達，消防官兵點燃了事先準備好的易燃物，消防隊員給同學們介紹了學校消防器材配備型號，講解各類滅火器的使用方法。
1、空氣泡沫滅火器適應(yīng)火災(zāi)和使用方法。適用范圍：適用范圍基本上與化學泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災(zāi)如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災(zāi)。使用方法：使用時可手提或肩扛迅速奔到火場，在距燃燒物6米左右，拔出保險銷，一手握住開啟壓把，另一手緊握噴槍;用力捏緊開啟壓把，打開密封或刺穿儲氣瓶密封片，空氣泡沫即可從噴槍口噴出。滅火方法與手提式化學泡沫滅火器相同。但空氣泡沫滅火器使用時，應(yīng)使滅火器始終保持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用，否則會中斷噴射。同時應(yīng)一直緊握開啟壓把，不能松手，否則也會中斷噴射。
2、二氧化碳滅火器的使用方法：滅火時只要將滅火器提到或扛到火場，在距燃燒物5米左右，放下滅火器拔出保險銷，一手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器，應(yīng)把喇叭筒往上扳70-90度。使用時，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管，防止手被凍傷。滅火時，當可燃液體呈流淌狀燃燒時，使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時，使用者應(yīng)將喇叭筒提起。
3、酸堿滅火器適應(yīng)火災(zāi)及使用方法。適應(yīng)范圍：適用于撲救a類物質(zhì)燃燒的初起火災(zāi)，如木、織物、紙張等燃燒的火災(zāi)。它不能用于撲救b類物質(zhì)燃燒的火災(zāi)，也不能用于撲救c類可燃性氣體或d類輕金屬火災(zāi)。同時也不能用于帶電物體火災(zāi)的撲救。使用方法：使用時應(yīng)手提筒體上部提環(huán)，迅速奔到著火地點。決不能將滅火器扛在背上，也不能過分傾斜，以防兩種藥液混合而提前噴射。在距離燃燒物6米左右，即可將滅火器顛倒過來，并搖晃幾下，使兩種藥液加快混合;一只手握住提環(huán)，另一只手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對準燃燒最猛烈處噴射。同時隨著噴射距離的縮減，使用人應(yīng)向燃燒處推近)。
而后同學們親自體會使用滅火器。在開始的時候，同學們面對燃燒的大火，明顯感到緊張和不知所措，隨著演練的深入，同學們逐漸適應(yīng)，大膽的拿起滅火器進行滅火。演習結(jié)束后，王隊長對演習進行總結(jié)，對此次演習作了點評，對學生們積極參加消防疏散演練和學生代表們的表現(xiàn)給予了充分的肯定，也指出了存在的不足，并希望同學們在今后能主動、積極參與學校的消防安全工作，為保衛(wèi)部門獻計獻策，共同做好學校的消防安全工作。
在參觀到消防戰(zhàn)士的寢室時，眼前的一切，讓我們很振奮，以前聽說被子疊的像豆腐塊，今天終于看見了，他們的衣物掛的整整齊齊。我們與他們交談，談及他們的作息習慣以及訓(xùn)練情況，他們都詳細的向我們做了回答，使我們受益匪淺。這樣一個訓(xùn)練有素，行動統(tǒng)一的隊伍，使我們相信一定能打勝仗，戰(zhàn)勝那破壞人們生命與財產(chǎn)的火。很高興這次能夠有機會參觀消防隊，從中使我們了解了許多以往不知道的事，使我對消防戰(zhàn)士更加尊敬，每個人為了人民的生命與財產(chǎn)少受損失，他們十年如一日的艱苦訓(xùn)練，把自己的青春與汗水都投入到了為人民服務(wù)中。從他們身上所學到的無私奉獻的精神，感染著我們不斷的努力學習，以我們的知識來回報祖國對我們的栽培。
通過這次的消防演習我們感受到科技的發(fā)展是迅速的，它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情，采取不同的滅火武器，使受災(zāi)狀況減少到最低程度。同學們通過親身參與，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習很有必要，將促進我院的消防工作，對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗，今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習并形成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。
學校消防總結(jié)匯報篇六
為有效防范和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生，維護教育系統(tǒng)正常的教育教學秩序，確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全，結(jié)合11月9日“119”消防宣傳日活動，__縣教育局“三到位”做好學校消防安全管理工作。
一是管理到位，提高消防責任意識。
要求學校清醒認識目前校園面臨的火災(zāi)嚴峻形勢，進一步增強責任心，堅持“安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，以“全覆蓋、零容忍、重實效”為總要求,逐級落實消防安全責任制，再次明確各崗位的消防安全職責。學校法定代表人對本單位消防安全工作負總責，學校分管消防安全的領(lǐng)導(dǎo)負責好日常消防安全管理工作，定期組織開展防火巡查和檢查、火災(zāi)隱患整改、消防安全宣傳教育培訓(xùn)、滅火和應(yīng)急疏散演練等工作。積極倡議電瓶車智能充電，解決電瓶車充電安全隱患，確保電瓶車充電零事故。鼓勵寄宿制學校根據(jù)《單位微型消防站裝備配備參考標準》逐步建立校園微型消防站。
二是排查到位，開展消防隱患整改。
要求學校針對配置的消防設(shè)施、器材，依照規(guī)定進行維護保養(yǎng)和檢測，確保完好有效。組織一次全方位、“拉網(wǎng)式”、全覆蓋消防安全隱患排查整治工作。認真檢查事故易發(fā)的重點場所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，檢查范圍包括校(園)內(nèi)教學樓、圖書館、學生宿舍、食堂、鍋爐房、實驗室、消防設(shè)施設(shè)備、用電線路等。排查內(nèi)容主要包括電線是否老化，是否私拉亂接;電路開關(guān)、漏電保護器、用電器是否定期檢查維護、安全可靠;窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造;疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應(yīng)急照明、消防通道是否符合規(guī)定;滅火器是否過期;消防栓是否出水;燃氣罐是否檢修合格，燃氣軟管是否老化、定期更換等。學校對排查出的隱患、問題制表列出清單，建立臺賬，制訂整改方案，落實整改措施、責任、資金、時限和預(yù)案。
三是教育到位，加強消防培訓(xùn)演練。
全縣學校根據(jù)《20__年度“消防宣傳進百校八萬師生受教育”主題活動方案》要求，繼續(xù)做好“十個一”(一份倡議書、一堂主題班會、一組信息推送、一趟體驗之旅、一期主題軍訓(xùn)、一支志愿者隊伍、一回流動宣傳、一本科普書、一份問答卷、一次主題繪畫)活動。每年至少對教職員工開展一次全員消防安全培訓(xùn)，教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗前需經(jīng)過崗前消防安全培訓(xùn)。所有教職員工都懂得火災(zāi)危險性和防火措施，會報警、會撲救初期火災(zāi)、會組織疏散逃生自救。將消防安全知識納入學生課堂教學內(nèi)容，邀請__縣法治教育講師團成員進行授課。制定消防應(yīng)急疏散預(yù)案，每半年至少演練一次，有寄宿制的學校要求組織全體住校生進行一次逃生演練活動。演練前做到有計劃、有預(yù)案，演練后有評估、有總結(jié)，切實提高師生實戰(zhàn)能力。
學校消防總結(jié)匯報篇七
我校為進一步提高全校師生的消防安全素質(zhì)，增強我們防御火災(zāi)的本事，最大限度地減火災(zāi)事故的發(fā)生。今日午時我們五年級全體同學一齊到清河區(qū)消防大隊觀看消防表演。午時異常熱，同學們的臉都熱紅了，可是炎熱的天氣絲毫沒有減少我們心中的熱情。
我們來到消防隊，消防隊員們已經(jīng)站的整整齊齊的在迎接我們。他們個個虎虎生威，不可侵犯的樣貌，把消防隊員們的偉大和威嚴都展此刻我們的眼前。首先我們參觀消防隊員的宿舍，里面的陳設(shè)十分的簡單：一人一張床，兩人一個床頭柜，那整齊的床鋪，四四方方的被褥令在場的同學們都驚嘆不已。其他的私人物品也都擺放的整整齊齊的，我看了真是對消防隊員們佩服的五體投地啊!之后，消防隊的指導(dǎo)員帶領(lǐng)著同學們來到了籃球場上，觀看更加精彩的表演。在同學們的加油聲中，只見消防隊員們一個個都本領(lǐng)高強，能沿著水管或者墻角以不一樣的方式“飛檐走壁”登上高樓，能扛起重重的云梯迅速的攀登，他們一個個快速而又敏捷的登樓救險動作，不時迎來了在場同學們熱烈的掌聲?？吹猛瑢W們一臉的佩服，連在場的教師們都直呼消防員好厲害啊!他們還講授了有關(guān)消防知識和消防滅火器材的應(yīng)用，真是讓我們受益非淺啊!
我印象最深的還是消防隊員們教同學們使用滅火器材。我十分幸運的被教師挑中了，我懷著激動、緊張的心境走了上去。消防隊員首先給我們演示了一遍，他們先在一個火盆里點著火，并告訴我們這種滅火器叫干粉滅火器，將滅火器提到距火盆一米半的地方后，先上下顛倒幾次，使筒內(nèi)的干粉松動，然后讓噴嘴對準燃燒最猛烈處，拔去保險銷，壓下壓把，滅火劑便會噴出滅火。我認真的把消防隊員說的要領(lǐng)記在腦子里，前面幾位同學都做的十分順利，該輪到我做了，剛剛平靜的心境又緊張了起來，我照消防隊員的樣貌滅火，并按照要領(lǐng)一步一步的做，我也順利的把火撲滅了，我心里有說不出的興奮。
我覺得這次活動我的收獲很大，這次活動不但增強了我的防火意識，并且還提高了我自護自救的本事。有很多人遇到火災(zāi)的時候，就會在心理上產(chǎn)生慌亂，所以平時學會了一些自救的知識，在遇到火災(zāi)的時候，是很有用處的。從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
這次去消防大隊參觀演練，我的收獲很大，學到了在學校里學不到的知識，這次參觀演練活動將會成為我生命中永遠的記憶和珍藏。
學校消防總結(jié)匯報篇八
本次班會是針對近期本校西區(qū)宿舍發(fā)生的火災(zāi)以及上海商學院發(fā)生的特大火災(zāi)而舉行的旨在增加同學們的防火知識，提高防火安全意識的活動。
本次班會圍繞防火主題展開，主要有四個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)由本班同學講述上海商學院火災(zāi)的詳細過程，引出防火主題，并讓同學們從事例中認識到防火安全的重要性。第二環(huán)節(jié)是火災(zāi)知識搶答環(huán)節(jié)，以趣味搶答的形式將各種防火安全標志，防火常識，逃生方法，報警方法等告訴同學們，提高同學們的防患意識和火災(zāi)自救能力。第三環(huán)節(jié)就是火災(zāi)現(xiàn)場再現(xiàn)，以搞怪形式讓同學們了解發(fā)生火災(zāi)后該怎么做。最后一環(huán)節(jié)由霍老師和王老師總結(jié)此次班會，評價了此次班會的目的和效果。
生動，有趣貫穿于本次班會的始終，同學們在輕松的氣氛中，特別是第三環(huán)節(jié)模擬火災(zāi)現(xiàn)場以幽默搞笑的形式讓大家在娛樂中了解掌握基本的自救逃生方法。在總結(jié)階段，老師詳細的說明了用電安全的常識，特別說明了在學生宿舍內(nèi)注意安全用電事項。宿舍內(nèi)人多雜物多，有些同學使用電熱棒，電風筒等是最大的安全隱患，使大家更注意平時用電安全。
這幾個月來，火災(zāi)事故的頻繁發(fā)生，這不僅是由于天氣干燥的自然原因，更多的人為的原因，從本校西區(qū)宿舍火災(zāi)和上海商學院的火災(zāi)教訓(xùn)來看，都是因為宿舍用電違章而造成。火災(zāi)事故發(fā)生，為我們敲響了警鐘，因此本次班會是為了響應(yīng)學校提出的防火活動而舉行的提高同學的隱患意識，自救能力的活動。此次班會也得到了本班同學們的大力支持，各位同學都踴躍參與，并提出了安全用電你我他，防火未然靠大家的口號。同時得到了院系領(lǐng)導(dǎo)老師的重視。此外，輔導(dǎo)員.班主任參加了此次班會并對此次班會作出高度評價。
放火安全，珍惜生命，希望這次班會讓大家提高安全意識，更加文明安全用電!
學校消防總結(jié)匯報篇九
我省各級教育行政部門和學校領(lǐng)導(dǎo)能把師生的生命財產(chǎn)安全擺在第一位，牢固樹立“教育為本，安全第一”的思想，切實加強對學校消防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確學校主要負責人是消防安全工作第一責任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為消防安全管理人。結(jié)合實際，制訂、完善各項消防安全規(guī)章制度、應(yīng)急預(yù)案和操作規(guī)程，把消防安全納入日常管理工作的重要內(nèi)容，擺上議事日程，定期研究， 加強管理，加大對消防安全工作的投入。各地各學校積極創(chuàng)造條件，在管理機制上下功夫，不斷完善學校消防安全工作責任制， 細化、明確有關(guān)部門和人員的職責，簽訂消防安全工作責任書。嚴格執(zhí)行消防安全工作責任追究制度，將消防安全工作納入學校 評估考核內(nèi)容，對在消防安全工作中
成績
突出的單位和個人給予表彰獎勵，對未依法履行消防安全職責、違反消防安全管理規(guī)定的單位和人員，依法依規(guī)做出嚴肅處理。
二、廣泛宣傳教育，提高師生消防安全意識
各地各學校能夠普遍性地進行消防安全教育，營造濃厚的消防安全宣傳
學習
氛圍，逐步普及消防安全知識。各學校將消防安全教育作為學生基礎(chǔ)素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，充分利用課堂、課外以及班會、團隊活動等方式開展形式多樣、學練結(jié)合的消防安全教育，積極推進消防安全知識進
校園
、進課堂、進頭腦、進家庭目標的實現(xiàn)，不斷增強學生自防自救能力，全面提高學生消防安全意識，有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
(一)保證學校消防教育課時、師資、教材三落實
各高等學校利用大學生開學的軍訓(xùn)教育期間開設(shè)消防知識教育課程，制訂教學計劃，請
專業(yè)
消防人員進行授課;中
小學
每學年在兩節(jié)安全教育課中有消防知識的內(nèi)容，定期組織中小學生學習。各地各校對落實消防教育工作都能嚴格做到有安排、有落實、有檢查、 有考核講評，防止掛空擋、走過場等現(xiàn)象的發(fā)生。
(二)組織豐富多彩的宣傳教育活動
在組織開展消防宣傳活動時，各學校能著眼長遠，立足實際，充分考慮教育對象的認知能力、認識水平和認知習慣，注重宣傳教育形式、教育手段的多樣化，組織富有時代性、創(chuàng)新性、趣味性、生動性、參與性的宣傳活動，增強消防安全宣傳活動的吸引力和效果，不斷提高廣大師生學習消防知識、消防技能等應(yīng)急逃生技能的自覺性。
各學校的圖書館、資料室都配備有消防圖文和音像資料供師生借閱。許多學校還采用組織校園消防安全圖片巡展、播放火災(zāi)案例專題片、消防運動會、消防演講比賽、征文比賽、消防漫畫展、舉辦消防專欄、黑板報以及組織學生參觀當?shù)亻_放的消防教育基地、消防站等多種形式，開展消防宣傳教育活動，豐富師生消防知識，有效提高消防安全意識。
(四)積極開展消防安全主題活動，營造良好的學習宣傳氛圍
每年的全國“11.9”消防宣傳月活動期間，我省各類學校都能夠積極開展形式多樣的消防宣傳活動，對全省學校進一步推進依法治火、傳授平安文化、營造良好的消防氛圍起到了極大的推動作用。各地德育基地和青少年宮結(jié)合實際開設(shè)消防安全專欄或消防安全圖片展室，供學生學習、參觀，大力營造濃厚的消防宣傳氛圍。今天上午我們將聯(lián)合省公安廳消防總隊在廣州大學城舉行廣東省(廣州市) “11.9消防安全宣傳月”活動啟動儀式，會后請各位領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場參觀指導(dǎo)。
(五)立足實戰(zhàn)，定期組織消防演練
防站”等方式，定期對師生進行必要的消防技能操作和火災(zāi)逃生訓(xùn)練，使他們真正掌握防火、滅火、應(yīng)急疏散等自救逃生常識和技能。
三、加強管理，嚴格落實學校消防安全各項規(guī)章制度
學校的消防安全工作是一項十分復(fù)雜的社會工程，涉及面廣、工作艱巨，影響重大。各地各學校堅決貫徹落實“預(yù)防為主， 防消結(jié)合”的工作方針，按照新的《消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》和《廣東省學校消防安全標準化管理規(guī)定》等法律法規(guī)要求，下大力氣，花真功夫，進一步加強消防安全管理工作。 一方面，不斷完善學校的消防設(shè)施，建立健全學校消防安全工作體系和各項消防安全管理制度;另一方面在外部條件一時還不夠完善的條件下，增強學校自身的責任意識，依靠本單位扎實工作，科學管理，彌補外部條件的不足，有效地預(yù)防和遏制學?；馂?zāi)的發(fā)生，避免或減少火災(zāi)造成的損失。
(一)強化管理，建立健全各項規(guī)章制度
為深入貫徹公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，2008年我們聯(lián)合省公安廳消防總隊制定了《廣東省消防安全標準化管理規(guī)定》和《學校消防安全標準化管理工作標準》。去年以來，為更好地貫徹落實新《消防法》和《高等學校消防安全管理規(guī)定》，經(jīng)多方調(diào)研，我們聯(lián)合省綜治委、省公安廳等十二個部門于今年3月份制定印發(fā)了《廣東省教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作防控體系實施方案》，強調(diào)學校消防工作的重要性和迫切性，進一步明確了各級政府、消防部門以及學校消防工作的各項職責和要求，構(gòu)筑了群防、群控的立體消防體系。各學校能夠針對自身在消防安全工作上存在的薄弱環(huán)節(jié)，積極按照上級有關(guān)要求，建章立制，建立健全各項消防管理規(guī)章制度，完善消防應(yīng)急預(yù)案，健全消防巡查和值班制度，及時彌補消防安全管理工作上存在的漏洞，構(gòu)筑了堅實的消防安全“防火墻”。
(二)開展消防安全大檢查，有效消除火災(zāi)隱患
我省各級教育行政部門和各類學校能堅持定期開展消防安全隱患自查工作，堅持做到消防工作的制度化、常態(tài)化，加強管理，采取有力措施，積極消除火災(zāi)隱患，使學校的消防安全狀況逐步得到改善，全省學校多年來沒有發(fā)生重大的火災(zāi)事故。但隨著教育改革的深入發(fā)展、辦學規(guī)模的不斷擴大，呈現(xiàn)出電路設(shè)施設(shè)備承載量增加、住宿條件日益緊張等現(xiàn)象，在安全管理上構(gòu)成一定的火災(zāi)隱患;部分學校對消防安全工作不夠重視，存在管理不嚴、制度不健全、措施不到位的現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象和管理上的薄弱環(huán)節(jié)，我們反復(fù)督促各地各學校要開展經(jīng)常性的消防安全大排查。一是堅持開展經(jīng)常性的巡查和自查。堅持巡查、自查工作的常態(tài)化和制度化，針對本地本校實際，由單位領(lǐng)導(dǎo)帶隊，定期組織有關(guān)人員對學校消防安全進行檢查，特別是對校園內(nèi)容易發(fā)生火災(zāi)的場所，如教學樓、宿舍樓、實驗室、圖書館、食堂、會場等進行重點檢查;對疏散通道、應(yīng)急照明及疏散指示標志、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)和自動滅火系統(tǒng)等部位進行深入細致的排查。二是堅持學期初與學期末的大排查。從2015年開始，我廳作出規(guī)定，全省各地各類學校要堅持學期初和學期末的`“安全教育周”活動，并在活動中配合開展消防安全大排查，做到人人參與，全面覆蓋，涉及學校安全管理的方方面面，不放過每個消防安全死角。三是對排查出的火災(zāi)隱患逐一登記造冊，采取切實有效的措施，認真落實整改。各級教育行政部門和學校能夠針對排查出的消防隱患，逐一登記造冊，對整改不到位的學校和部門發(fā)放“消防安全隱患整改通知書”。對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，跟蹤整改，防止死灰復(fù)燃，從源頭上防止產(chǎn)生新的火災(zāi)隱患。許多學校因資金緊缺，一時無法排除的火災(zāi)隱患，積極采取措施整治，做好防控，因地制宜，加強防范，確保師生生命財產(chǎn)安全。
(三)建立健全學校消防組織
各地教育部門和學校均有專門人員負責學校消防安全工作，設(shè)有負責日常消防安全工作的機構(gòu)，配備專職消防管理人員。許多高校的保衛(wèi)部門設(shè)立了消-防-隊，在嚴格管理的基礎(chǔ)上加強培訓(xùn)，不斷提高這支隊伍的實戰(zhàn)能力。我們每年均組織2-3期高校保衛(wèi)干部培訓(xùn)班，將消防安全管理列為必訓(xùn)科目。大部分高校根據(jù)實際，建立了師生組成的義務(wù)消-防-隊，全民動員做好學校的防火工作。各學校在加強自身管理的基礎(chǔ)上，能夠與當?shù)叵啦块T積極聯(lián)系，爭取他們對學校消防工作及消防培訓(xùn)、宣傳教育等工作的指導(dǎo)、監(jiān)督，共同做好學校的消防安全工作。
四、求真務(wù)實，建立健全消防管理的長效機制
各地教育行政部門和各學校認真加強學校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實把消防工作作為學校一項十分重要的工作來抓，列入重要議事日程，求真務(wù)實，建立健全消防管理的長效機制。真正做到層層有責任，層層有人負責，有章可循，有法可依，責任到人。
(一)建立責任體系和責任追究制度
一是各級教育行政部門主要領(lǐng)導(dǎo)要與所管轄的學校簽訂消防安全責任書，按責任書進行遂級檢查考核，落實消防安全目標責任制;二是各類學校領(lǐng)導(dǎo)與
班級
簽訂責任書，并明確系、部、年級、班的消防安全責任人，明確職責，責任到位;三是各學校將消防安全的工作責任分解到班主任、科組長及部門負責人，做到人人有責、嚴格考核、齊抓共管;四是嚴格執(zhí)行“一票否決”制。對消防安全隱患整改不力而造成嚴重后果，對不履行職責、失職、瀆職的依法依紀追究有 關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員的責任。
(二)建立校外消防輔導(dǎo)員和“消防安全實踐周”制度
近年來，我們積極爭取公安消防部門的大力支持，聯(lián)合公安消防部門進一步加強學校消防工作。各級消防部門密切配合學校，派出消防官兵擔任學校校外消防輔導(dǎo)員，指導(dǎo)學校開展消防工作;許多學校在班級中選拔優(yōu)秀學生配合教職工開展消防宣傳教育工作，建立“消防實踐周”制度，在當?shù)叵啦块T的指導(dǎo)下，有針對性地開展消防演練、消防知識競賽等活動，不斷提高師生消防安全意識。
明確各級政府部門和學校的責任，進一步建立各級政府、各類學校消防安全管理網(wǎng)絡(luò)，強化管理責任，完善管理機制。各級政府部門和學校加強溝通，相互聯(lián)動，密切配合，共同構(gòu)建有效的協(xié)作和防范機制，形成工作合力。
(四)積極開展“消防安全教育示范學校”創(chuàng)建活動
按照教育部、公安部
關(guān)于
開展“消防安全教育示范學校”創(chuàng)建活動的通知(公消【2010】159號)要求，我們及時轉(zhuǎn)發(fā)了此文，并要求各地、各學校高度重視此次創(chuàng)建活動，充分認識活動的重要意義，力爭在三年內(nèi)達到每個縣級以上行政區(qū)域內(nèi)至少擁有一所“消防安全教育示范學校”的目標，并以創(chuàng)建活動為抓手，建立和完善學校消防安全管理、消防宣傳教育的長效機制，充分發(fā)揮示范學校的示范引領(lǐng)作用，有效提高學校消防安全管理水平和消防安全教育成效。各級教育行政部門、各學校高度重視，加大宣傳力度，積極部署開展此次創(chuàng)建活動。許多地方和學校成立了創(chuàng)建“消防安全教育示范學校”領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加大人力、物力投入，針對自身的薄弱環(huán)節(jié)積極整改落實，有效地促進了學校的消防安全管理工作，達到了創(chuàng)建活動所要達到的預(yù)期效果。
學校消防總結(jié)匯報篇十
尊敬的園長、老師們：
我是幼兒園的消防安全工作負責人，今天向大家做一下這個學期消防工作的總結(jié)。
本學期，我們做了如下幾件事情：
a、加強學習消防法律知識，學習消防安全知識，強化責任意識和規(guī)范化管理。
b、全面檢查消防設(shè)施及其使用管理情況，強化值班制度，完善消防設(shè)施。
c、加強消防安全宣傳和教育，組織消防演習，并及時整改演習中存在的.不足。
在本學期中，我們注意到了一些問題。比如說，同學們一些不良習慣難以改掉，例如密閉間玩火災(zāi)逃生。同時，我們的值班制度不夠完善，消防設(shè)施也有一些缺陷。同時，我研究了一下數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)上學期我們在消防宣傳這塊做得比較薄弱，不夠及時，效果也不夠理想。
總的來說，我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。我們的消防設(shè)備更加完善了，消防演習情況有所改進，同學們消防知識儲備也提高了，確保了孩子們在學校的消防安全。但與此同時，我也認為還有進一步的提高空間和深入工作的啟示。我建議同學們更多地去學習和掌握消防知識，更深入地理解消防法律以及消防知識；加強設(shè)備管理，定期對消防設(shè)施進行檢查；加強消防演習，進一步提升同學們應(yīng)對火災(zāi)的實際技能。
謝謝大家，我會根據(jù)大家對消防安全的要求，在今后的工作中繼續(xù)努力。
學校消防總結(jié)匯報篇十一
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，上午9：00時，我園成功進行了消防疏散演練活動。演練進行了兩次，從火警警報響起到幼兒全部從活動場地撤離到幼兒園安全區(qū)域，歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格演練方案進行實地消防疏散是分不開的。
1、每次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一、確保有序;責任明確，落落細節(jié)”的演練原則。
2、演練前，園長根據(jù)演練要求提前告知了演練的時間、內(nèi)容及要求，讓個部門明確演練要求、明白演練責任，并做演練宣傳，明保演練成功。
3、當天連續(xù)進行了兩次實地疏散演練，演練結(jié)束后，林園長對此演練活動作了總結(jié)。她要求：鳴響活警警報信號可同時用鈴聲、哨聲加強信號;演練要幫助幼兒掌握自救方法，參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域，并及時清點人數(shù)及匯報。
4、各班返回。
教室后，各班。
班主任根據(jù)本班情況進行小結(jié)并對幼兒進行相關(guān)的相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動強化了師生的消防安全意識，提高幼兒自我保護能力。
學校消防總結(jié)匯報篇十二
20_年_月，我來到了_分公司，先后在_加油站、加油南站以及營業(yè)大廳工作。_月份，被調(diào)入零管部工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下，我很快適應(yīng)了所擔負的工作，完成了上級下達的各項任務(wù)，回顧前一段的工作歷程，我覺得自己不僅在政治素養(yǎng)上有很大提高，在業(yè)務(wù)上也積累了初步的工作經(jīng)驗，收獲很大?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、政治素養(yǎng)有了很大提高。
近半年的工作歷程，使我從一名學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻哂幸欢ǖ恼嗡仞B(yǎng)和工作技能的_員工，在這個過程中通過參加省公司的集中培訓(xùn)，通過學習員工守則，使我初步了解了作為一名合格的新時代_員工所應(yīng)該具備的基本的政治素養(yǎng)和道德情操，知道了集團公司“發(fā)展企業(yè)、回報股東、奉獻社會、造福員工”的企業(yè)目標。特別是耳聞目睹了許多優(yōu)秀員工的先進思想先進事跡，給了我深刻的啟發(fā)和教育。他們所表現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)精神，煥發(fā)出來的工作熱情，都給我樹立了榜樣，使我更加珍惜_員工的光榮稱號。增加了我忠誠石化事業(yè)，努力踐行_核心價值理念的自覺性。
二、基本完成了領(lǐng)導(dǎo)賦予的各項工作任務(wù)。
自調(diào)入零管部后，領(lǐng)導(dǎo)賦予我的主要工作是：零售經(jīng)營分析、非油品經(jīng)營分析、非油品銷售報表、非油品月報、周報、簡報以及神秘客戶檢查反饋問題的上報工作，銷售競賽評先上報和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作事宜。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下，通過個人的努力，我初步掌握了這些工作的基本技能，在工作中，我注意向老同志學習，做到不懂就問，虛心求教自擔負工作以來我按時間、有質(zhì)量的完成了任務(wù)，及時準確匯總上報各類分析和報表，注意收集資料，細心分析。在領(lǐng)導(dǎo)的安排下參加了許多對自己工作能力有幫助，能提高的活動，比如隨同領(lǐng)導(dǎo)對公司轄區(qū)內(nèi)各片區(qū)加油站夜查、巡查和督查工作。先后兩次參加省公司有關(guān)非油品后臺系統(tǒng)的培訓(xùn)和電子帳表的培訓(xùn)，使我的基本工作技能得到一定的拓展和提高。
三、幾個需要努力的方面。
半年來，雖然收獲很大，同時也明顯的感覺到自己還存在著許多需要改進和努力的方面，一是要繼續(xù)加強學習，不斷的提高自己的政治素養(yǎng)和道德情操，學習是提高自身的根本途徑，不僅在政治上要進一步加深對黨的方針政策和集團公司經(jīng)營理念的學習，增強愛崗敬業(yè)、無私奉獻的自覺性，而且處處用新時代_員工的基本道德規(guī)范和思想情操約束自己的行為，使自己在政治上更加成熟。二是要加強工作技能的學習，特別是在目前商業(yè)競爭日趨激烈的形勢下，更需要我們有熟練符合市場要求的業(yè)務(wù)技能。就目前自己而言，參加工作的時間還很短，工作的熟練程度還有待提高，工作經(jīng)驗還需要不斷的積累，工作質(zhì)量還需要進一步加強。但是我相信有志者事竟成，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下，我有決心有信心通過個人努力在業(yè)務(wù)技能方面百尺竿頭，更進一步。三是要注意虛心求教，我畢竟工作歷程很短，經(jīng)驗不足，但是科里的所有同事都是我的良師益友，我懇切的希望領(lǐng)導(dǎo)和同事從政治上，在工作中和日常生活方面多多給予指教，以便能夠加快自己成長的步伐。四是增強團結(jié)和協(xié)作觀念，團結(jié)就是力量，協(xié)作就有活力，我們零管部是一個大家庭，是一個有機的整體，我雖然年輕是個新人，我應(yīng)該自覺加強協(xié)作精神，主動配合同事完成工作任務(wù)。
回顧近半年的工作，我覺得有許多值得深思和總結(jié)的地方，但是由于自己工作經(jīng)驗較少，總結(jié)的還不夠全面，請領(lǐng)導(dǎo)給與批評指正。
學校消防總結(jié)匯報篇十三
__年3月我有幸參加了烏市消防培訓(xùn)學校__年第二期初級建（構(gòu)）筑物消防員培訓(xùn)班，在15天的時間里，跟隨消防職業(yè)培訓(xùn)學校老師學習了消防工作概述、燃燒基礎(chǔ)知識、危險化學品常識、消防水力學基本知識、電氣消防基本知識、建筑消防基礎(chǔ)知識、建筑消防設(shè)施基礎(chǔ)知識、消防安全檢查基礎(chǔ)知識、初起火災(zāi)處置常識、相關(guān)法律法規(guī)知識、職業(yè)道德、防火巡查能力、消防控制室監(jiān)控、建筑消防設(shè)施操作與維護等知識建（構(gòu)）筑物消防員培訓(xùn)心得體會。
培訓(xùn)采用半軍事化管理的教學模式，經(jīng)過培訓(xùn)，不僅增強了我們的紀律性、提高了精神面貌、加強了工作的嚴謹性，同時還有效加強了我們對消防設(shè)施日常巡查的專業(yè)能力、消防設(shè)施定期檢查的能力、消防防火巡查的能力、建筑消防設(shè)施操作與維護的能力、消防控制室監(jiān)控的能力以及發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急處理的能力等。
這次學習培訓(xùn)讓我受益匪淺，通過總結(jié)實踐操作經(jīng)驗，現(xiàn)在和大家分享一下我的收獲。
在日常工作中，一定要掌握以下幾點：
一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防設(shè)施及作用。
1、你所職責工作范圍，了解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里。
二、要掌握滅火器的正確使用方法，定期檢查滅火器是否過期。
三，必須掌握一些必要的消防安全知識，提高消防安全認識，積累一些消防安全實際操作經(jīng)驗。
四，遇到問題及時反饋上級領(lǐng)導(dǎo)，遇到火情時邊報警、邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃氣體、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，爭取在短時間內(nèi)滅火成效。
五、積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高消防安全基礎(chǔ)，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識，共同參與從點滴做起，防范隱患從自身做起。
六、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷通過不同的、靈活多變的方法消滅火災(zāi)。
此次初級消防員培訓(xùn)使我受到很大教育，我會努力將我所學到的東西充分的運用到實際工作中去。
學校消防總結(jié)匯報篇十四
全力抓好我區(qū)消防安全工作，著力解決影響火災(zāi)形勢穩(wěn)定和公共消防安全的重大問題，嚴防各類火災(zāi)事故發(fā)生，按照省、市政府對冬春消防安全工作的要求，區(qū)政府決定，從12月24日至今年3月31日，在全區(qū)范圍內(nèi)開展冬春消防安全專項整治工作，制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
以構(gòu)建社會主義和諧社會，提高全區(qū)防控火災(zāi)的意識和能力為目標，充分認識當前消防工作面臨的嚴峻形勢，切實增強做好冬季消防安全專項整治工作的政治責任感和緊迫感，結(jié)合冬春消防安全的階段性特點進行專項整治，消除火災(zāi)隱患，為全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定和人民群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)政府成立全區(qū)冬春消防安全整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：__區(qū)長助理、__分局局長。
副組長：__區(qū)安監(jiān)局局長。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在公安__分局消防大隊，主任由趙群生兼任，副主任由楊占偉兼任。
各街辦、各部門要成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，加強對冬春消防安全整治工作的領(lǐng)導(dǎo)，制定具體的工作措施和方案，周密部署，明確責任。
三、整治范圍及重點。
整治范圍：商場、市場、賓館、飯店、旅游景點(區(qū))、醫(yī)院、學校、公共娛樂等人員密集場所;重要的科研單位、高層公共建筑等消防安全重點單位;糧、棉、木材、百貨等物資集中的大型倉庫和堆場;天然氣、液化氣、石油化工等易燃易爆危險物品生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營、銷售、運輸場所;煙花爆竹生產(chǎn)單位、儲存庫房、經(jīng)銷門店等場所;生產(chǎn)、倉儲、住宿等“三合一”場所以及其他各類存在火災(zāi)隱患的單位;存在火災(zāi)隱患逾期未改被依法責令停業(yè)整改的單位;列入?yún)^(qū)政府掛牌督辦至今未整改銷案的重大火災(zāi)隱患單位。
整治重點：
(一)消防設(shè)施：火災(zāi)自動報警、自動滅火和防排煙系統(tǒng)等自動消防設(shè)施缺少、損壞、癱瘓，安裝、使用假冒偽劣消防產(chǎn)品等問題。
(二)建筑消防：安全出口、疏散通道、防火分區(qū)不符合國家工程建筑消防技術(shù)標準等問題。
(三)消防規(guī)劃：消防安全布局不合理，公共消防設(shè)施、通道、水源缺少或不適應(yīng)消防安全需要等問題。
(四)重點區(qū)域：城中村、區(qū)內(nèi)各類市場和集生產(chǎn)、銷售、儲存、居住為一體的“三合一”、“多合一”建筑群存在的耐火等級低、安全出口和疏散通道堵塞或不足、防火間距不足、消防車通道不暢、消防水源缺乏等問題。
(五)消防管理：消防安全組織、責任、制度、措施未落實，違反易燃易爆消防安全管理規(guī)定的各種行為，違章用火、用電、用油、用氣等問題，消防安全重點單位未制定滅火應(yīng)急及安全疏散預(yù)案，未定期開展模擬演練等問題。
四、工作任務(wù)。
冬春消防安全專項整治期間，各街辦、各部門要按照區(qū)政府統(tǒng)一部署，重點做好以下三項工作：
(一)全力抓好消防安全專項整治，著力解決影響火災(zāi)形勢穩(wěn)定和公共消防安全的重大問題。各街辦、各部門要結(jié)合各自管轄實際，認真開展冬春消防安全整治工作，進一步加大對重大火災(zāi)隱患單位治理力度，嚴厲打擊違反消防法律法規(guī)行為，凡未完成今年區(qū)政府掛牌督辦重大火災(zāi)隱患整改任務(wù)的各街辦、各部門，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自督辦，并會同區(qū)安監(jiān)局、公安__分局消防大隊，及時協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題，確保在今年12月底以前消除隱患，摘牌銷案;對未按時整改銷案的，要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及督辦人員的責任，對隱患單位及其消防安全責任人依法予以處罰;對不認真履行火災(zāi)隱患整改責任發(fā)生火災(zāi)事故造成重大影響的，要依法追究相關(guān)人員的刑事責任。
(二)切實加強值班制度，加大火災(zāi)事故查處力度。冬春消防安全整治期間，各街辦、各部門要督促指導(dǎo)管轄范圍內(nèi)的各企事業(yè)單位加強值班，組織員工開展滅火演練，確保一旦發(fā)生火情能夠及時發(fā)現(xiàn)，及時處置，將火撲滅在初起階段。公安機關(guān)及消防部門對冬春期間發(fā)生的火災(zāi)事故，加大查處工作力度，依法快查快辦，嚴肅處理。
(三)深入開展消防宣傳和教育培訓(xùn)，大力營造冬春消防安全專項整治工作良好氛圍。各街辦、各部門要以消防宣傳“進學?！?、“進社區(qū)”、“進企業(yè)”、“進城中村”、“進家庭”為載體，針對冬春季節(jié)火災(zāi)的特點，創(chuàng)新宣傳教育形式，強化防范火災(zāi)的措施，將防火滅火、安全疏散和自救逃生知識進一步傳播到居民家庭。教育部門、學校及其它教育機構(gòu)要結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”和教學工作對師生進行消防安全專題教育;區(qū)科技、司法、勞動部門要結(jié)合科普、普法和特種作業(yè)人員教育培訓(xùn)，加強消防法律法規(guī)、消防知識的宣傳、培訓(xùn)和教育。
五、責任分工。
在區(qū)政府的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下，各街辦、各部門負責本轄區(qū)冬春消防安全整治工作，動員、安排、組織、督促所屬轄區(qū)企事業(yè)單位開展冬春消防安全專項整治工作，區(qū)安監(jiān)局、公安__分局消防大隊組織專門力量開展消防安全專項整治檢查，督促轄區(qū)各單位、社區(qū)落實火災(zāi)防范措施。
區(qū)級部門要結(jié)合自身職能認真開展工作。教育、衛(wèi)生、文化、人防、旅游、民政等部門要組織動員本行業(yè)、本系統(tǒng)各單位做好消防安全工作，督促落實消防安全責任制，廣泛開展消防宣傳教育活動，及時消除火災(zāi)隱患，確保消防安全;區(qū)建設(shè)、工商、城管等部門要積極會同消防部門實施消防監(jiān)督檢查、及時撲救各類火災(zāi)事故;公安__分局要組織動員、檢查指導(dǎo)各派出所加強消防監(jiān)督管理、檢查、整治工作，按照公安部實施社區(qū)、城中村警務(wù)戰(zhàn)略決定的要求，落實社區(qū)、農(nóng)村警務(wù)室的消防監(jiān)督管理職能，加強消防監(jiān)督管理工作;區(qū)安監(jiān)局要切實加強安全生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的消防監(jiān)督工作，嚴禁各種違章作業(yè)，加強對煙花爆竹生產(chǎn)、儲存、運輸、銷售單位的監(jiān)督管理和督查工作，嚴格執(zhí)法，切實消防火災(zāi)隱患，防止各類火災(zāi)事故發(fā)生。
區(qū)安監(jiān)局和消防部門在冬春消防專項整治期間，要組織力量對消防安全重點單位實施消防監(jiān)督檢查，督促整改火災(zāi)隱患，切實加強對圣誕、元旦、春節(jié)及元宵節(jié)期間人員聚集場所和易燃易爆場所的消防監(jiān)督檢查，加強對各類大型群眾性聚會活動場所的消防監(jiān)督檢查，加強對重大火災(zāi)隱患的檢查、督辦、指導(dǎo)工作。依照公安部“11.19”全國冬季防火工作電視電話會議提出的要求，在消防安全專項整治工作中，必須嚴格執(zhí)行“一條高壓線，三條鐵規(guī)”，即凡未經(jīng)防火設(shè)計審核和消防驗收合格就投入使用的建筑工程，一律依法堅決予以關(guān)閉;凡公眾聚集場所疏散通道、安全出口封堵，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)不能立即整改的，一律依法責令停產(chǎn)停業(yè)整改;凡公眾聚集場所自動消防設(shè)施損壞、不能正常運行，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)不能立即整改的，一律依法責令停產(chǎn)停業(yè)整改;凡地下營業(yè)性場所安全出口達不到消防安全要求，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)不能立即整改的，一律依法責令停產(chǎn)停業(yè)整改。
六、工作步驟。
冬春消防安全專項整治工作按照動員部署、檢查落實和總結(jié)驗收三個階段進行。
(一)動員部署階段(12月24日至12月31日)。
根據(jù)全區(qū)工作方案的要求，各街辦、各部門要及時成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，制定嚴密的實施方案，明確任務(wù)，落實責任。各部門領(lǐng)導(dǎo)小組向社會公告冬春消防安全整治工作的范圍、內(nèi)容和要求，曝光典型火災(zāi)案例，跟蹤隱患整改。
(二)方案實施階段(元月1日至今年2月29日)。
各街辦、各部門要嚴格落實冬春消防安全整治工作責任，按照方案開展整治工作，依法督促有關(guān)單位及時消除火災(zāi)隱患。分別成立由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊的檢查組深入冬春季節(jié)易發(fā)生火災(zāi)事故的重點行業(yè)、區(qū)域、單位和場所，督促、檢查、指導(dǎo)消防專項整治工作，大力推動本轄區(qū)、本行業(yè)消防安全整治工作深入、扎實、全面開展，取得良好成效。對專項整治中發(fā)現(xiàn)的重大火災(zāi)隱患，要強化監(jiān)督整改措施，規(guī)定整改時限，明確責任人，依法督促整改。
(三)總結(jié)驗收階段(今年3月1日至今年3月31日)。
冬春消防安全整治期間，區(qū)政府將組織有關(guān)部門對各街辦、各部門落實冬春消防安全整治工作情況進行抽查和督查(具體時間另行通知)。冬春消防安全整治工作結(jié)束后，各街辦、各部門要認真總結(jié)，并于4月5日前將書面總結(jié)報區(qū)冬春消防安全整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
七、工作要求。
(一)高度重視，周密部署。各街辦、各部門要充分認識冬春消防安全整治工作的重要性，以高度政治責任感，制定實施方案，認真安排，周密部署，確保專項整治工作落到實處，取得實效。
(二)落實責任，強化整改。要認真落實消防安全責任制，加大宣傳工作力度，加大隱患排查和整改力度，營造良好的輿論氛圍，及時總結(jié)推廣典型經(jīng)驗，推動冬春消防安全整治工作深入開展。
(三)加強值班，保持信息暢通。各街辦、各部門要確定一名專職聯(lián)絡(luò)員，負責本轄區(qū)、本系統(tǒng)消防安全工作的信息收集，確保上情下達，重大情況及時報告。
學校消防總結(jié)匯報篇十五
今年來平橋鄉(xiāng)在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣消安委和縣消防大隊的幫助指導(dǎo)下，全面認真貫徹落實了縣消安委的各項會議和文件精神。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視消防安全工作，認真研究部署各項消防工作，積極探索消防工作新思路，按照消防安格化管理目標，實施領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責”責任制。推行消防安格化精細管理，逐步探索完善火災(zāi)監(jiān)控和預(yù)防機制，實行重點管理，重點排查，加大了消防宣傳力度，進一步加強群眾消防安全意識，形成全民參與。有力推進了全鄉(xiāng)的消防工作，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會事業(yè)較快和諧發(fā)展提供了消防安全環(huán)境。20xx年平橋鄉(xiāng)政府獲得縣消防安全工作先進單位。現(xiàn)將我鄉(xiāng)20xx年消防安全工作總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好網(wǎng)格化管理。
鄉(xiāng)政府成立了消防安格化管理領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室。明確2名專職人員負責日常工作。鄉(xiāng)長負責全鄉(xiāng)的安全生產(chǎn)工作，分包消防安全“大網(wǎng)格”。班子成員負責分包村(社區(qū))的消防安全生產(chǎn)工作，駐村干部分包消防安全“中網(wǎng)格”。村(社區(qū))干部負責村組的消防安全生產(chǎn)工作，村干部分包消防安全“小網(wǎng)格”。做到明確責任主體，明確工作任務(wù)，明確管理標準。嚴格落實重特大亡人火災(zāi)事故責任追究制度。實施責任倒查追究制，確保做到責任到人，管理到戶。按照消防安格化管理制度。鄉(xiāng)政府每年年初都專門組織召開消防安全工作會議，對全年消防安全生產(chǎn)工作做出具體部署。同時，鄉(xiāng)政府與各村(社區(qū))簽訂《消防安全目標責任書》，將消防安全工作納入村(社區(qū))年終目標考核。
二、加強隊伍建設(shè)，抓好消防救援演練。
鄉(xiāng)政府從機關(guān)干部中抽調(diào)20名年輕精干人員組成消防救援應(yīng)急分隊，負責日常消防火災(zāi)營救培訓(xùn)和演練。同時各村(社區(qū))挑選了4名消防志愿者，負責消防宣傳、教育、巡查等工作。確保在出現(xiàn)火情時能夠拉得出，用得上。
三、加強網(wǎng)格管理，抓好火災(zāi)隱患排查。
今年以來，我鄉(xiāng)全面落實“四抓三防二落實一到位”建立健全消防工作機制。結(jié)合正在開展的黨的十八大消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)。鄉(xiāng)政府多次組織派出所及相關(guān)部門業(yè)務(wù)骨干組成聯(lián)合執(zhí)法組，對轄區(qū)人口聚集區(qū)、重點企業(yè)、學校、液化氣經(jīng)營站(點)、氧氣充裝點、超市商場等火災(zāi)隱患進行排查，共查出各類消防安全隱患10余處，依法取締液化氣經(jīng)營點1家，并及時發(fā)放整改通知書，要求其整改到位。
四、加強宣傳教育，抓好消防培訓(xùn)工作。
鄉(xiāng)政府充分利用春節(jié)、“五一”等節(jié)假日，深入廣泛地開展消防法律法規(guī)和消防知識宣傳。共出動宣傳車3臺次，懸掛橫幅4幅，散發(fā)宣傳資料xx00余份。使消防宣傳工作“進學校、進村(社區(qū))、進企業(yè)、進家庭”活動得到有效落實，使廣大群眾參與消防意識明顯得到提高。
五、加強督促指導(dǎo)，抓好社會單位管理。
督促指導(dǎo)社會單位貫徹落實公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》。組織重點部位、人員密集場所開展檢查以會檢查消除火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散逃生和管理標準化、標識明細化、宣傳常態(tài)化為主要內(nèi)容的“三會三化”建設(shè)。全面提升社會單位“四個能力”。我鄉(xiāng)以爭創(chuàng)“無亡人火災(zāi)鄉(xiāng)”為目標。通過行之有效的措施，截止目前，全鄉(xiāng)無大小火災(zāi)事故發(fā)生，并在20xx年獲得縣消防安全工作先進單位。
六、下一步工作打算。
20xx年，在縣消安委的指導(dǎo)下。一是認真做好冬季森林防火工作，加大春節(jié)期間消防安全大檢查的力度，及早發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，及時處理。二是認真做好冬季、春節(jié)期間群眾用電、用氣等易發(fā)火災(zāi)的防范工作，降低火災(zāi)發(fā)生幾率。三是利用冬閑時節(jié)，再對全鄉(xiāng)xx個村(社區(qū))的義務(wù)*員進行消防知識培訓(xùn)，努力提高他們的業(yè)務(wù)能力，切實做好消防安全各項工作。總之，在20xx年鄉(xiāng)政府將進一步加大力度，采取更加有效的措施，創(chuàng)新工作新思路，把全鄉(xiāng)消防安全工作推上一個新臺階。
學校消防總結(jié)匯報篇十六
---年3月我有幸參加了__市消防培訓(xùn)學校---年第二期初級建(構(gòu))筑物消防員培訓(xùn)班，在15天的時間里，跟隨消防職業(yè)培訓(xùn)學校老師學習了消防工作概述、燃燒基礎(chǔ)知識、危險化學品常識、消防水力學基本知識、電氣消防基本知識、建筑消防基礎(chǔ)知識、建筑消防設(shè)施基礎(chǔ)知識、消防安全檢查基礎(chǔ)知識、初起火災(zāi)處置常識、相關(guān)法律法規(guī)知識、職業(yè)道德、防火巡查能力、消防控制室監(jiān)控、建筑消防設(shè)施操作與維護等知識，建(構(gòu))筑物消防員培訓(xùn)心得體會。
培訓(xùn)采用半軍事化管理的教學模式，經(jīng)過培訓(xùn)，不僅增強了我們的紀律性、提高了精神面貌、加強了工作的嚴謹性，同時還有效加強了我們對消防設(shè)施日常巡查的專業(yè)能力、消防設(shè)施定期檢查的能力、消防防火巡查的能力、建筑消防設(shè)施操作與維護的能力、消防控制室監(jiān)控的能力以及發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急處理的能力等。
這次學習培訓(xùn)讓我受益匪淺，通過總結(jié)實踐操作經(jīng)驗，現(xiàn)在和大家分享一下我的收獲。
在日常工作中，一定要掌握以下幾點：
一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防設(shè)施及作用。
1、你所職責工作范圍，了解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里。
二、要掌握滅火器的正確使用方法，定期檢查滅火器是否過期。
三、必須掌握一些必要的消防安全知識，提高消防安全認識，積累一些消防安全實際操作經(jīng)驗。
四、遇到問題及時反饋上級領(lǐng)導(dǎo)，遇到火情時邊報警、邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃氣體、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，爭取在短時間內(nèi)滅火成效。
五、積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高消防安全基礎(chǔ)，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識，共同參與從點滴做起，防范隱患從自身做起。
六、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷通過不同的、靈活多變的方法消滅火災(zāi)。
此次初級消防員培訓(xùn)使我受到很大教育，我會努力將我所學到的東西充分的運用到實際工作中去。
學校消防總結(jié)匯報篇十七
xx社區(qū)消防安全工作以創(chuàng)建消防平安村為主線，以遏制和預(yù)防重特大火災(zāi)事故，努力預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，確保國家財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)安全為目標，確實加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓隊伍建設(shè)與制度落實，確實加強消防安全基礎(chǔ)工作，有力地推動了社區(qū)消防安全工作的開展，維護了社區(qū)的社會穩(wěn)定，促進了經(jīng)濟社會各項事業(yè)全面進步，為全面建設(shè)小康社會營造了良好的消防安全環(huán)境。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責任落實。
加快社區(qū)的發(fā)展，是全村干部群眾根本的任務(wù)。同時社區(qū)黨員干部也充分認識到抓安全也抓發(fā)展的觀點，千方百計抓好消防安全工作，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展營造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。首先建立健全組織機構(gòu)，為開展消防安全工作提供有利的組織保障。一是及時調(diào)整充實了消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，全面加強對消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)工作，切實落實了消防安全工作，黨政一把手負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的方針。二是將消防安全工作納入社區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃。
二、創(chuàng)新工作機制，狠抓源頭預(yù)防。
隨著經(jīng)濟、社會的發(fā)展，社區(qū)所面臨的消防安全形勢也越來越嚴峻，為切實抓好社區(qū)消防安全工作，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，社區(qū)積極開展消防安全宣傳，普及消防安全知識，不斷提高居民消防安全意識，是從源頭上加強消防安全工作的有效途徑。結(jié)合社區(qū)消防創(chuàng)建活動的開展，從提高群眾知曉率、參與率入手，認真開展消防安全宣傳，將宣傳消防安全工作貫穿于平安宣傳全過程。以黨員干部、青少年為重點，面向社區(qū)居民民，鼓勵居民積極參與，努力使宣傳教育活動與團隊活動、老年協(xié)會文娛表演、群眾會議等相結(jié)合。并充分利用廣播、黑板報、宣傳單、標語、遠教系統(tǒng)等形式，多層面、多角度的宣傳《消防法》、社區(qū)各種消防安全制度和防火、滅火、自救知識。
三、切實加強消防安全基礎(chǔ)工作。
1、加強公共消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在完成消防專業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，社區(qū)委員會在社區(qū)建設(shè)過程中基本完善了消防栓、消防水渠的建設(shè)，為滅火救災(zāi)提供了一定的保障。
2、積極推進多種形式的消防隊伍建設(shè)。社區(qū)已建立了x支志愿消防隊，在落實人員、完善制度的同時，制訂并完善了各種消防安全保障制度，在社區(qū)開展了消防安全知識培訓(xùn)活動。通過以上工作的開展，進一步提高了社區(qū)對各類火災(zāi)事故的應(yīng)急救援和處置能力。
四、認真落實督導(dǎo)制度，著力消除火災(zāi)隱患。
為確保不發(fā)生群死群傷惡性火災(zāi)事故，社區(qū)每季度及重大節(jié)慶期間都認真組織開展對消防安全重點單位的監(jiān)督檢查工作，并對公共娛樂場所、各易發(fā)生災(zāi)情場所進行檢查，有火災(zāi)隱患的要求限期整改，存在重大安全隱患的責令停業(yè)整頓，消除隱患。全年社區(qū)共開展消防安全大檢查6次，進行安全用電的監(jiān)督檢查和宣傳教育，增強人民群眾的自防自救能力，消除了大批火災(zāi)隱患。一年來，各消防安全重點單位無火災(zāi)發(fā)生，確保了火災(zāi)情況的基本穩(wěn)定。
學校消防總結(jié)匯報篇十八
尊敬的園長、老師們：
我是小學教師，受邀來為貴園的消防安全工作做總結(jié)報告。在這段時間里，我與幼兒園的教師們一起協(xié)助貴園進行了全面的消防安全工作。經(jīng)過我們的努力，幼兒園的消防安全工作得到了很大的提高。
首先，我們認真學習了《中華人民共和國消防法》，了解消防安全的基本知識和應(yīng)該采取的措施。其次，我們檢查了幼兒園內(nèi)的消防設(shè)施和消防運作機構(gòu)，并進行了修舊如舊的維護。針對火災(zāi)可能造成的財產(chǎn)損失，我們制定了詳盡的消防預(yù)案，確保幼兒園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時，迅速地將學生疏散到安全區(qū)域，并進行有效控制，進一步降低火災(zāi)對人民生命財產(chǎn)的危害。
在日常課程授課和素質(zhì)教育活動中，我們也匯聚了大量的消防安全知識，使幼兒在輕松的學習氛圍中，提高了對消防安全的了解意識。通過這些努力和工作，我們不僅全面提高了幼兒園內(nèi)的消防安全水平，也在幼兒園師生中打破了“違規(guī)燃放煙花爆竹”和“玩具打火機引發(fā)火災(zāi)”等危險行為，避免了火災(zāi)的發(fā)生。
為了繼續(xù)深入消防安全工作，我們建議加強消防宣傳，定期開展消防演習以及加強學生的'消防知識教育。相信，在不久的將來，幼兒園的消防安全工作將會得到更長足的發(fā)展。
以上是我們對幼兒園消防安全工作的總結(jié)匯報，請貴園給予指導(dǎo)和建議。謝謝！
學校消防總結(jié)匯報篇十九
本人自__年入伍以來，從事滅火救援工作十余年，積累了一定的理論知識和實踐經(jīng)驗，消防中隊滅火技術(shù)個人述職報告。期間曾就讀過全日制昆明消防指揮學校防火管理專業(yè)中專、函授制武警學院消防管理專業(yè)大專和利用業(yè)余時間研讀相關(guān)滅火救援理論書籍，參加過數(shù)千次滅火救援工作，現(xiàn)就本人對滅火救援的認識和工作情況述職如下：
一、加強理論知識學習，打下良好理論基礎(chǔ)。
入伍十余年來，我深知滅火救援理論知識基礎(chǔ)地位的重要性，注意加強消防業(yè)務(wù)理論知識的學習和積累。中專畢業(yè)之后，為提高我的滅火救援技術(shù)理論，1999年參加武警學院大專函授招生考試并被錄取，在三年的大專函授學習中，系統(tǒng)學習了滅火救援技術(shù)理論知識，順利完成學業(yè)獲得大專學歷文憑。日常工作中，我注意對業(yè)務(wù)理論的學習和積累，時常對《消防滅火救援》、《滅火撲救研討資料匯編》、《國內(nèi)外典型火災(zāi)戰(zhàn)例》、《危險化學品應(yīng)急處置手冊》、《特種火災(zāi)撲救和搶險救援》等書進行自學，作讀書筆記3萬余字，為滅火救援打下良好的理論基礎(chǔ)。
二、嚴格落實執(zhí)勤備戰(zhàn)，充分做好滅火救援的準備。
根據(jù)上級和中隊的《執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練計劃》、《崗位練兵實施方案》、《大練兵實施方案》的要求，結(jié)合中隊實際，以“練為戰(zhàn)”為指導(dǎo)，立足中隊現(xiàn)有裝備，立足責任區(qū)、立足人員崗位、立足務(wù)實創(chuàng)新的思維，積極開闊思路，抓準著力點，積極完成執(zhí)勤備戰(zhàn)所要求的訓(xùn)練任務(wù)的同時，研究開發(fā)了具有實用價值的多個訓(xùn)練項目，個人總結(jié)并從豐富官兵業(yè)務(wù)理論水平入手，先后組織中隊人員學習了《消防滅火救援》、《執(zhí)勤戰(zhàn)斗條令》、《消防法》、《特勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練》、《執(zhí)勤中隊本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴禁復(fù)制剽竊訓(xùn)練》等業(yè)務(wù)書籍，堅持集中授課，通過學習很大程度上提高了官兵的理論水平。此外，針對各地發(fā)生的化學災(zāi)害事故和典型火災(zāi)案例及搶險救援戰(zhàn)例進行了研討分析，編寫了關(guān)于化工、高層、地下等方面的戰(zhàn)例研討材料，根據(jù)中隊的實力情況編寫了滅火救援戰(zhàn)斗編程，使戰(zhàn)例研討轉(zhuǎn)變成一種技能。根據(jù)保衛(wèi)對象的重要性和其特點共收集重點單位的“六熟悉”資料卡。通過對人員、裝備等一系列的管理和訓(xùn)練，達到落實執(zhí)勤備戰(zhàn)制度，充分做好救援準備。
三、靈活運用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，發(fā)揮救援力量的效益。
現(xiàn)代火災(zāi)多為工業(yè)和民用建筑的工程火災(zāi)，能源、交通火災(zāi)等，這些火災(zāi)可能是多種物體等燃燒爆炸共存，重大的工業(yè)事故、環(huán)境的嚴重污染和惡性的火災(zāi)并發(fā)，火勢兇猛，蔓延的速度非?？欤苋菀仔纬闪Ⅲw、縱深、全方位的區(qū)域性火災(zāi)。這些火災(zāi)的撲救難度大，采取的戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)復(fù)雜多變，對消防官兵來說都是嚴峻的考驗，應(yīng)用技術(shù)的改革刻不容緩，對此，我深深體會。十多年來，我所參加的數(shù)千次滅火搶險救災(zāi)當中，基本上遵循滅火救援戰(zhàn)術(shù)原則和靈活的戰(zhàn)斗方法。其中能較好的運用各種戰(zhàn)術(shù)要領(lǐng)并完成好戰(zhàn)斗任務(wù)的如曾成功處置南化酒精罐燃燒火災(zāi)等，能遵循基本處置程序，及時消除災(zāi)害，防止事故擴大，這都得益于較好的運用滅火救援戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)，堅決貫徹“集中精力打殲滅戰(zhàn)”的指導(dǎo)思想和堅持救人第一的思想。
四、積極總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善滅火救援體系。
堅持戰(zhàn)評制度，為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高部隊戰(zhàn)斗力，堅持每戰(zhàn)一評，挖掘滅火救援的戰(zhàn)斗展開和戰(zhàn)斗準備中存在的各個薄弱環(huán)節(jié)，并針對薄弱環(huán)節(jié)制定應(yīng)對措施，不斷提高戰(zhàn)斗力。及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，譬如，通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)重點保衛(wèi)目標發(fā)生火災(zāi)后，第一出動力量單薄，不能有效控制火勢;急于出水滅火，忽略火情偵察，被迫改變火場部署;火場上分散使用兵力，被動應(yīng)付，缺少攻堅力量;缺乏火場偵察、排煙、破拆、登高、防毒、隔熱、照明等綜合處置手段和物質(zhì)準備，倉促上陣，延誤戰(zhàn)機;救人不堅決、不迅速;建筑消防設(shè)備不熟悉、不掌握，未能及時和有效利用等問題時，就能得到教訓(xùn)，防止在下一次戰(zhàn)斗中發(fā)生類似問題。只有善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，才能更好的提高滅火救援的戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，才能在未來的“戰(zhàn)場”上戰(zhàn)無不勝。在多年來參加的搶險救援中，由本人負責指揮的和參與指揮的戰(zhàn)斗，都進行了戰(zhàn)評總結(jié)，并能夠在每次總結(jié)中得到經(jīng)驗和教訓(xùn)。
在多年的滅火救援工作中，我積累了一定的戰(zhàn)術(shù)技術(shù)經(jīng)驗，但面對現(xiàn)代火災(zāi)形勢的復(fù)雜化和多樣化，本人深感遠遠不夠，在今后的工作和學習中，我將加倍努力學習，提高滅火救援能力，適應(yīng)新形勢下的工作需要。一是深化學習業(yè)務(wù)理論，因為業(yè)務(wù)理論滅火戰(zhàn)斗成功，杜絕失誤的本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴禁復(fù)制剽竊根本保證，也是適應(yīng)新形勢，增強部隊戰(zhàn)斗力的重要途徑。二是積極參加各種訓(xùn)練，堅持練為戰(zhàn)原則，縮短訓(xùn)練和實戰(zhàn)的距離，提高快速反應(yīng)能力、臨場應(yīng)變能力和協(xié)同作戰(zhàn)能力。三是消防裝備訓(xùn)練和管理，消防裝備是部隊作戰(zhàn)的物質(zhì)基礎(chǔ)，必須按照有關(guān)規(guī)定進行保養(yǎng)維護，經(jīng)常熟悉和訓(xùn)練所配備的各種器材裝備，做到人與裝備的最佳結(jié)合，最大限度發(fā)揮救援力量的效益。
學校消防總結(jié)匯報篇二十
作為一名消防員的工作以來，能履行好自己的職責，對工作的態(tài)度也很認真，從自己的一言一行抓起，立足本職，發(fā)揮自己的職責，自己對車輛性能和器材方面，做到四會，在車隊領(lǐng)導(dǎo)下本人的日常工作能順利開展，出現(xiàn)問題能及時上報，發(fā)現(xiàn)隱患及時糾正，保證無事故發(fā)生，做好保衛(wèi)安全工作，下面本人將這一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強業(yè)務(wù)理論學習，增強全面發(fā)展。
作為消防員自己要加強學習，來武裝自己的頭腦。這一年來，自己不斷學習消防業(yè)務(wù)理論，火災(zāi)的隱患性，對車輛和器材的性能，基本上要懂，保證車輛器材完整好用，發(fā)生任何情況，及時出警，按規(guī)定時間出警，迅速趕往現(xiàn)場學習別人的長處來彌補自己的不足，增強自己的全面發(fā)展。
二、日常工作訓(xùn)練方面。
在這一年來自己的訓(xùn)練沒有放松，緊緊圍繞車隊的領(lǐng)導(dǎo)下完成任務(wù)，火怎樣滅、就怎樣練、做到練為戰(zhàn)，戰(zhàn)為練的原則，對消防器材的掌握到位，器材的質(zhì)量、性能和維修，在日常給各部門送水，用的器材，做到及時清洗，對器材勤檢查、勤擦拭，保證器材的完整好用。
消防演練主要是在安環(huán)部的領(lǐng)導(dǎo)下，到各部門演練。對滅火的講解、使用、滅火劑的用途，主要滅初期火災(zāi)。發(fā)生火災(zāi)第一時間，使用滅火劑滅火。
三、執(zhí)勤滅火方面。
作為消防員自己知道，我們的兩輛消防車載水量和泡沫數(shù)量，發(fā)生突發(fā)情況，怎樣開展滅火戰(zhàn)斗，自己牢牢記在心里，對車輛上的器材，會操作、會維修，是保證執(zhí)勤戰(zhàn)備的一項，給自己時刻提醒戰(zhàn)備的觀念。
四、安全防事故工作。
做好安全防事故工作是自己工作的前提，在車隊的領(lǐng)導(dǎo)下安排出車，提醒安全的重要性。在滅火和訓(xùn)練的日常工作中，把安全問題放在首位，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓公司放心的原則，這一年來自己在安全方面，沒有事故發(fā)生，但存在的隱患，能及時糾正、改進。
總之，20_年的工作已到尾聲，這一年來自己的工作對比別人，自己還做的不夠、不細、多學習別人好的做法、想法，自己做為__的保衛(wèi)人員，我會用自己的行動努力，請車隊的領(lǐng)導(dǎo)放心，自己會不斷學習，不斷加強。在自己平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。為_的明天添磚加瓦!
縣公安消防大隊自1979年在公安局設(shè)置消防股到1994年正式成立獨立機構(gòu)以來，已經(jīng)走過了20_年的光輝歷程。一茬茬年輕的消防官兵，視漾濞人民為父母，視駐地為故鄉(xiāng)，用自己的青春、熱血書寫了對偉大祖國的無限忠誠，對黨和人民的無限熱愛，在一場場血與火的考驗中保衛(wèi)了人民群眾的生命財產(chǎn)安全，為地方經(jīng)濟發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻。
1.基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，值勤戰(zhàn)備能力逐年增強。
公安消防大隊設(shè)立之初，是由縣公安局代管的一個消防股。代管期間，全體官兵借住公安局。消防大隊正式成立后，在地方各級黨委、政府和上級消防部門的關(guān)心支持下，投資96.5萬元，由隊里全體官兵親手建蓋起地處縣城新建街上段右側(cè)、占地0.2萬平方米的綜合辦公大院，院內(nèi)有兩幢二層鋼混結(jié)構(gòu)的營房綜合樓及其他附屬設(shè)施，建筑面積共1165.33平方米，內(nèi)含消防車庫、食堂、宿舍、辦公室及各項配套用房。通過多方爭取資金，購買數(shù)碼照相機1臺，接通了因特網(wǎng)、金盾網(wǎng)(局域網(wǎng))，辦公條件得到改善。為適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，_年又投入15萬元對營門和部分庫室進行改造，用于政府專職消防隊住房。現(xiàn)有編制3人，并住有_年7月27日成立的政府的專職消防隊4人，配置有東風牌消防車1輛，手抬消防機動泵1臺，及消防水帶、水槍，消防員防護服，消防空氣呼吸器等消防裝備，使消防隊的值勤戰(zhàn)備能力逐年得到增強。
2.服務(wù)于地方經(jīng)濟建設(shè)，成績斐然。
按照“同呼吸、共命運、心連心”的宗旨，積極做好擁政愛民工作，首先認真落實了群眾工作五項制度，先后與縣人行、縣財產(chǎn)保險公司兩家單位開展了警民共建活動。只要是群眾需要就義不容辭，積極為單位群眾送水、運水，取鑰匙，參與社會救助等，通過開展這一系列的活動，大隊官兵受到了社會各界的一致好評，增強了警民血濃于水的深厚感情。牢固樹立“立警為公，執(zhí)法為民”的思想，深入貫徹《中華人民共和國消防法》、《云南省消防條例》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，抓好“消防監(jiān)督業(yè)務(wù)規(guī)范化”建設(shè)，不斷提高執(zhí)法水平和服務(wù)質(zhì)量，努力探索消防監(jiān)督工作新機制，抓好派出所消防監(jiān)督管理和消防工作進社區(qū)，推進消防工作社會化，開創(chuàng)“政府領(lǐng)導(dǎo)，行業(yè)管理，單位負責，群眾參與，消防監(jiān)督”的新局面。本著“消防工作服務(wù)于地方經(jīng)濟建設(shè)”的方針，認真開展專項治理活動。嚴格執(zhí)法、熱情服務(wù)，對不符合消防安全要求的單位，嚴令其整改。
3.加強自身建設(shè)，不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
以__“政治合格，軍事過硬，作風優(yōu)良，紀律嚴明，保障有力”五句話為總要求，以《軍隊基層建設(shè)綱要》為依據(jù)，認真開展全隊軍事、體能、業(yè)務(wù)、技能訓(xùn)練，狠抓基層正規(guī)化建設(shè)，不斷提高服務(wù)意識，加強部隊管理、執(zhí)勤備戰(zhàn)和信息化建設(shè)的管理力度，積極爭取資金、改善大隊辦公條件，同時進一步深化滅火救援工作和擴展執(zhí)勤崗位練兵活動，讓每一名消防官兵熟悉轄區(qū)滅火救援預(yù)案、搶險救援預(yù)案;熟悉火場通信器材的操作使用;熟悉本轄區(qū)內(nèi)的重點單位數(shù)量、預(yù)案，熟練操作器材裝備;掌握部隊管理和安全防范工作中的重要環(huán)節(jié)。熟悉各項消防監(jiān)督業(yè)務(wù)的辦理程序;熟練操作所配檢查、勘查器材儀器設(shè)備和消防法律文書軟件的操作使用，嚴防各類事故的發(fā)生，確保部隊高度穩(wěn)定和火災(zāi)隱患及時發(fā)現(xiàn)限期整改。在地方各級黨委、政府的關(guān)心支持下，在全隊官兵的共同努力下，我大隊正沿著正規(guī)化，規(guī)范化的方向前進。
學校消防總結(jié)匯報篇二十一
20xx年，我局消防工作在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，認真貫徹落實省市消防工作會議和有關(guān)文件精神，切實履行年初簽訂的消防安全責任書各工作事項，健全落實消防安全責任制，消防工作取得實效，確保了各項民政工作目標任務(wù)的全面完成，現(xiàn)將有關(guān)工作報告如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實消防責任。
消防安全重于泰山。全市民政部門從踐行科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的高度，從維護廣大人民群眾的根本利益出發(fā)，充分認識搞好消防安全工作的重要性，增強責任感、使命感，堅持把人民群眾的生命財產(chǎn)安全放在第一位，以求真務(wù)實的精神，切實加強對消防安全的組織領(lǐng)導(dǎo)。一是根據(jù)人事變動情況及時調(diào)整了攀枝花市民政局安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，其他黨組成員為副組長，相關(guān)處室和局屬事業(yè)單位主要負責人為成員的攀枝花市民政局消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責本部門的安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，局辦公室具體負責局機關(guān)的日常工作，各業(yè)務(wù)處室負責抓好對口事業(yè)單位的安全生產(chǎn)工作。確定各事業(yè)單位的主要領(lǐng)導(dǎo)為本單位的消防安全第一責任人。全系統(tǒng)建立了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，層層抓落實的安全生產(chǎn)工作機制。二是堅持把消防安全工作納入目標管理，將責任落實到相關(guān)處室和局屬各事業(yè)單位，作為局機關(guān)各處室和局屬各事業(yè)單位年度目標管理的一項重要內(nèi)容。年初有工作安排，下發(fā)了《攀枝花市民政局關(guān)于做好20xx年消防安全工作的通知》，年底有工作總結(jié)。消防安全工作做到了與其他各項業(yè)務(wù)工作同安排、同布置、同檢查、同考核，凡消防安全不達標的單位不得評為先進單位，負責人不得評為先進個人。三是把消防安全工作列入議事日程，今年，圍繞安全生產(chǎn)工作專門召開了4次局班子成員、機關(guān)中層干部和局屬事業(yè)單位負責人參加的工作會議，會上均專門強調(diào)了消防安全工作。此外還分別于1月和xx月專門圍繞消防安全工作召開會議部署消防隱患排查整治工作。局主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽取消防安全工作匯報，及時對本部門安全生產(chǎn)提出要求，積極支持落實消防安全工作經(jīng)費。四是進一步完善了市民政局安全生產(chǎn)責任體系，對安全生產(chǎn)組織機構(gòu)、職能職責、管理規(guī)章、處置程序、宣傳教育、獎懲考核等進行了全面細致的規(guī)定。
二、開展宣傳教育，增強消防意識。
認真落實《攀枝花市民政局安全工作會議制度》，每季度召開一次職工安全生產(chǎn)學習會，組織全體干部職工認真學習《中華人民共和國消防法》、《國務(wù)院關(guān)于加強和改進消防工作的意見》、《四川省消防管理條例》等有關(guān)消防安全的法律法規(guī)，及時傳達、貫徹上級和有關(guān)部門消防安全的文件、會議精神和情況通報，組織收看了安全生產(chǎn)教育警示片。結(jié)合我市實際，聯(lián)合市公安局開展了“九九消防平安行動”重點針對國辦福利機構(gòu)加強了消防知識宣傳。此外，我局和局屬各事業(yè)單位還充分利用qq群、黑板報、宣傳欄等陣地開展全民消防宣傳教育，增強全民消防意識，提高全民防火、滅火和自我保護能力。各單位針對我市發(fā)生的各類消防安全事故及時組織學習，從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，對照檢查了本單位的消防安全生產(chǎn)事故隱患，切實抓好預(yù)防和整改。通過學習教育，民政系統(tǒng)干部職工對消防安全工作的重要意義有了深刻的認識，全體干部職工遵章守紀的安全工作責任意識和防范意識明顯增強。
三、周密安排部署，強化消防監(jiān)管。
按照市安委會和省民政廳的有關(guān)部署，認真開展隱患排查整治活動，落實各項消防安全規(guī)章制度，切實增強消防安全監(jiān)管力度。一是嚴格按照《攀枝花市政府及有關(guān)部門安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責規(guī)定》的相關(guān)要求，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，認真履行對所屬事業(yè)單位的安全監(jiān)管職責。按照“誰主管、誰負責”的原則，依法對所屬單位全面實施監(jiān)督管理，嚴格落實消防工作“一崗雙責”和責任追究制度。各業(yè)務(wù)處（室）有針對性的開展對福利機構(gòu)、救助機構(gòu)、農(nóng)村敬老院、殯儀祭祀場所、軍休軍供保障機構(gòu)開展安全生產(chǎn)檢查和事故風險等級評估，探索建立分級監(jiān)管監(jiān)察機制。認真貫徹落實《攀枝花市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局關(guān)于加強建設(shè)項目按期實施“三同時”工作的意見》，在市軍休所、農(nóng)村敬老院等民政建設(shè)項目的實施過程中，堅持同時設(shè)計、同時施工、同時投入使用的“三同時”原則。二是結(jié)合民政工作實際，制定了工作方案，對本系統(tǒng)消防安全隱患進行認真的排查和整改。為認真吸取外地火災(zāi)事故頻發(fā)的教訓(xùn)，堅決預(yù)防重特大火災(zāi)事故，確保我市旱季期間火災(zāi)形勢的穩(wěn)定，我局多次向區(qū)縣民政局和直屬事業(yè)單位下發(fā)文件通知，要求做好消防安全工作。
四、建立長效機制，做好防范工作。
一是加強督促檢查。局機關(guān)和各單位積極做好經(jīng)常性的消防安全檢查工作，針對存在的消防問題和不安全因素，查漏補缺，及時整改，增添措施，清除消防隱患。各單位辦公場所及車輛及時更換了老化和使用后的消防器械，同時加大對出租房屋防火工作的督促檢查力度。二是在旱季、汛期和重大節(jié)日前都召開安全工作例會，對消防安全工作進行安排部署。局機關(guān)、市殯儀館、市救助管理站、市社會福利院、市兒童福利院、市軍供站等重點防火單位和要害部門增加值班人員，實行重點監(jiān)控。三是加強社會治安綜合治理，按照“誰主管、誰負責”的原則，落實防火防盜安全責任制。局機關(guān)從20xx年起聘請專業(yè)的保安公司負責機關(guān)大樓的安全保衛(wèi)工作，市救助管理站、市社會福利院、市軍供站、市殯儀館等單位也聘請了專門人員負責護樓守院和值夜班。
五、抓好民政業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的其他消防安全工作。
一是加強救災(zāi)物資儲備和應(yīng)急救助機制建設(shè)，隨時做好因大面積火災(zāi)造成群眾緊急轉(zhuǎn)移安置情況的處置準備。二是以和諧社區(qū)建設(shè)為抓手，一方面加強城市社區(qū)軟硬件設(shè)施建設(shè)，一方面提高社區(qū)辦公經(jīng)費和社區(qū)工作人員待遇，為所在地公安機關(guān)開展基層消防安全知識培訓(xùn)搭建好陣地和平臺。三是在開展養(yǎng)老機構(gòu)審批的過程中，嚴把消防安全關(guān)口，切實做到?jīng)]有通過消防安全審核的不予審批。
20xx年，我局加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任，有效防止了各類民政機構(gòu)消防安全事故的發(fā)生，消防安全工作取得了一定的成績，促進了各項民政工作的順利開展。我們將在今后的工作中進一步提高對消防安全工作重要性的認識，切實履行消防安全部門責任，健全內(nèi)部責任制，狠抓措施落實，嚴防各類消防安全責任事故的發(fā)生，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，為構(gòu)建和諧攀枝花作出新貢獻。