學(xué)習(xí)成績(jī)單是評(píng)判學(xué)生能力的一種方式，但它能否真實(shí)反映一個(gè)學(xué)生的綜合能力？如何提高記憶力和學(xué)習(xí)效率語(yǔ)文是我們與人交流、表達(dá)思想的重要工具。怎樣提高語(yǔ)文寫作水平是許多人關(guān)心的問(wèn)題。下面是一些優(yōu)秀的語(yǔ)文范文，供大家參考。
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇一
從前有一只傻傻的兔子，去田野那散步，看見(jiàn)一個(gè)大大的蘿卜，它躺在路的中間。嘴饞，上前去撿，誰(shuí)知這時(shí)個(gè)大大的陷阱。獵人端著槍，射中了我的前面，兔子不顧一切的跑開(kāi)嚇的眼睛發(fā)紅，不敢再去碰任的何蘿卜。
有一天，另一只兔子邀兔子加入了一個(gè)小團(tuán)，我又遇上一個(gè)蘿卜，我開(kāi)始不咋對(duì)蘿卜熱情，但是有一群狼來(lái)吃兔子和蘿卜時(shí)，兔子和蘿卜攜手反抗，狼看沒(méi)搞到啥好處，自個(gè)撤了，風(fēng)波過(guò)了，兔子又敢和蘿卜玩耍了，兔子和蘿卜聊天，有說(shuō)有笑，蘿卜教會(huì)了兔子，不是所有蘿卜后面都藏著獵人，嚼著大白菜，看著夕陽(yáng)，兔子和蘿卜一起。雖然蘿卜很討厭兔子吃菜，但這是天性，所以蘿卜原諒了兔子。
因?yàn)椴唤?jīng)常和蘿卜打交道，所以不知道如何施肥，澆水，蘿卜總生氣，哭泣，兔子總是很急，哄著蘿卜逗著蘿卜開(kāi)心，隨后，兔子開(kāi)始學(xué)習(xí)施肥，澆水，雖然到現(xiàn)在還只是湊合，但蘿卜不抱怨，應(yīng)為朋友要相互諒解，但兔子的眼神漸漸不對(duì)，蘿卜總是在半夜聽(tīng)見(jiàn)兔子說(shuō)：“不可以”
兔子白天又重歸正常，和蘿卜有說(shuō)有笑，蘿卜沒(méi)有問(wèn)，它相信兔子不會(huì)吃了自己，哪怕兔子會(huì)吃了自己，它也愿意。但兔子很久很久都沒(méi)有吃蘿卜，這讓蘿卜疑惑不解。兔子舉行“兔子節(jié)”，兔子想讓蘿卜扮成兔子一起參加，但蘿卜謝絕了，考慮到蘿卜安全，兔子就沒(méi)有強(qiáng)求。
第二天，蘿卜和兔子產(chǎn)生分歧，兔子最后妥協(xié)了，原來(lái)蘿卜不止自己一個(gè)兔子朋友，兔子想讓蘿卜成為自己的專屬蘿卜，蘿卜不干，兔子怕傷了和氣，妥協(xié)了。兔子傷心了很久，但每當(dāng)蘿卜在兔子身邊，又會(huì)強(qiáng)行歡笑，讓蘿卜不去多想，兔子想到，既然蘿卜不愿意，那我也不能強(qiáng)求它，大不了在蘿卜旁邊保護(hù)它，不讓別的兔子傷害蘿卜。
又幾天，兔子實(shí)在憋不住了，再次跟蘿卜提出做它的專屬蘿卜，這次兔子與蘿卜爭(zhēng)辯好久，終于同意了兔子的請(qǐng)求，兔子也很開(kāi)心，就這樣它們成為最好的朋友，永不分開(kāi)。
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇二
記得一放暑假，我就匆匆地趕到書(shū)店，挑選起我喜愛(ài)的'課外書(shū)。當(dāng)我看到盼望已久的《希臘神話故事》時(shí)，別提有多開(kāi)心了！
還有一些英雄人物：赫拉克勒斯、阿喀琉斯伊阿宋、柏勒洛豐、忒修斯……在這么多的人物中，我最喜歡的就要數(shù)英雄人物阿喀琉斯了。書(shū)中講到：古希臘那時(shí)期是一個(gè)城邦制的奴隸社會(huì)，還沒(méi)有出現(xiàn)真正的國(guó)家。各個(gè)獨(dú)立的城邦之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，有時(shí)結(jié)成同盟，奉強(qiáng)大的城邦為盟主。而不屬于希臘諸城邦的則被他們稱為“異邦人”。有一天，“異邦人”特洛亞人突然打開(kāi)了特洛亞的城門，攻擊毫無(wú)準(zhǔn)備的希臘人的船隊(duì)。海洋女神的兒子阿喀琉斯帶領(lǐng)著士兵勇敢地出現(xiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上。
最后，所有的敵人都被擊退了，特洛亞人又緊緊關(guān)上城門。之后，特洛亞人和附近的科羅奈人結(jié)盟，帶著龐大的軍隊(duì)又去攻擊希臘。最終，希臘人阿喀琉斯依然帶領(lǐng)著士兵勇敢地與敵人作戰(zhàn)，又一次取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利……讀著讀著，我仿佛看到了阿喀琉斯在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇的樣子。
他戴著頭盔，一手執(zhí)著盾牌，一手揮動(dòng)著長(zhǎng)矛向敵人投去?！扒苜\先擒王”，阿喀琉斯用手抓住科羅奈國(guó)王庫(kù)克諾斯的背，把他完全摔倒在地，用盾牌和膝蓋壓住他的胸膛，用自己頭盔上的皮帶緊緊勒住他的喉嚨……。為了保護(hù)城邦，阿喀琉斯不顧犧牲，頑強(qiáng)作戰(zhàn)的偉大精神真讓我佩服！看完了《希臘神話故事》，不僅使我更了解了希臘，而且使我學(xué)習(xí)了勇敢、頑強(qiáng)、無(wú)私的英雄精神，真使我受益非淺。
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇三
我家的院子里有一棵石榴樹(shù)，媽媽說(shuō)這棵石榴樹(shù)是我很小的時(shí)候媽媽帶著我栽的?，F(xiàn)在她已經(jīng)長(zhǎng)得很高很高了，茂密的綠葉中鑲嵌著紅紅的大石榴。
有一次，我望著掛滿枝頭的石榴，想起了小時(shí)候的一件事情：那是中秋的一天，鄰居劉阿姨帶著她的女兒帥帥，來(lái)我家串門，媽媽順手摘下一個(gè)石榴遞到帥帥手中，帥帥接過(guò)石榴，高興的張開(kāi)大嘴就要啃。我見(jiàn)了非常生氣地說(shuō)：“媽媽，誰(shuí)讓給她的，我還要吃呢!”說(shuō)著我伸手奪走帥帥的石榴。帥帥“哇”的一聲哭了，媽媽一把拉過(guò)我說(shuō)：“把石榴給妹妹，妹妹來(lái)咱家玩，你要好好和妹妹玩。”說(shuō)著媽媽把我手中的石榴還給帥帥，我生氣得快要哭出來(lái)。我不顧媽媽的阻攔，把手伸過(guò)去，想再次奪回帥帥手中的石榴，可是媽媽卻是用力地拉著我。我沒(méi)有奪回石榴，就順手在帥帥臉上抓了一把，帥帥的臉上立即出現(xiàn)了一道血跡，帥帥一哭，一邊叫著“媽媽”。這時(shí)帥帥的媽媽趕緊抱起帥帥說(shuō)：“好帥帥，把石榴給姐姐，媽媽給你買糖?！闭f(shuō)著抱著帥帥走了。
阿姨抱著帥帥走了以后，媽媽狠狠地批評(píng)了我。
小樹(shù)一天天在長(zhǎng)，我也上學(xué)了。在學(xué)校里，老師常常教導(dǎo)我們：要尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我回想起我和帥帥奪石榴的事情，覺(jué)得太不應(yīng)該了。
有一天，我正在給石榴樹(shù)澆水，忽然聽(tīng)見(jiàn)帥帥的哭聲，我放下水桶朝帥帥家跑去。我一進(jìn)門，看見(jiàn)帥帥的媽媽滿臉通紅地躺在床上，帥帥坐在地上“哇哇”大哭。我問(wèn)阿姨怎么了，阿姨無(wú)力地說(shuō)：“慧慧，我感冒了，在發(fā)燒，帥帥真不懂事，還要我抱她，我自己都顧不了自己，哎……”這時(shí)媽媽也來(lái)了，鄰居家阿姨也來(lái)了，有的阿姨一邊安慰帥帥的媽媽，一邊用濕毛巾蓋在她的頭上，有的阿姨也過(guò)來(lái)哄帥帥，可帥帥非要她媽媽抱不可，她媽媽急得眼里流出了眼淚。這時(shí)我覺(jué)得眼前一亮，急忙跑回家，在樹(shù)上勾下了兩個(gè)又紅又大的石榴，送到帥帥手中，帥帥看見(jiàn)石榴果然不哭了，臉上帶著淚花說(shuō)：“石榴，石榴，我要吃石榴?！卑⒁虃兛匆?jiàn)帥帥不哭了，都說(shuō)：“還是慧慧能干，哄得帥帥不哭了，慧慧真懂事!”媽媽也說(shuō)我長(zhǎng)大了。
聽(tīng)了媽媽和阿姨的夸獎(jiǎng)，我心里像吃了石榴一樣，甜滋滋地回到家里。我覺(jué)得這棵石榴樹(shù)更可愛(ài)了，不禁對(duì)她說(shuō)：“可愛(ài)的石榴樹(shù)，你也長(zhǎng)大了，今天哄小帥帥也有你的功勞，希望你明年結(jié)出更大更多的石榴，我要讓所有的小朋友都嘗嘗我種的甜石榴?！?BR> 六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇四
“那時(shí)候我們家吃了上頓沒(méi)下頓，特別窮。有一次，隔壁鄰居家里去祭祖，留下一個(gè)蘋果給我，我還不認(rèn)識(shí)這叫蘋果，只知道聞起來(lái)香香的，又舍不得吃，便一會(huì)兒放到枕頭底下壓著，一會(huì)兒放到櫥柜里藏著，生怕被老鼠偷吃了。最后被我媽發(fā)現(xiàn)了，告訴我蘋果不吃會(huì)爛的，我才依依不舍地虔誠(chéng)地一小口一小口地吃起來(lái)。”
“以后工作了，每月工資三十四元五角錢，一家六口人，日子過(guò)得緊巴巴的。一次你爸爸生病住院了，我站在蘋果攤前，挪不動(dòng)腳步，最后還是鼓起幾分膽勇氣買了兩個(gè)蘋果，分給你姑姑和你爸爸，你姑姑舍不得吃，留下給你生病的爸爸吃了。但眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。唉，那時(shí)的日子叫什么日子呀!”
我聽(tīng)了這個(gè)故事，再看看奶奶手中的蘋果，猛接過(guò)來(lái)，大嚼了幾口，當(dāng)把蘋果同皮一起吃下去時(shí)，我想：我一家三代人吃蘋果的時(shí)間、地點(diǎn)、心情都不同，但它說(shuō)明了同一個(gè)問(wèn)題，那就是社會(huì)在前進(jìn)，在發(fā)展，我們的生活真好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高呀!
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇五
俗話說(shuō)：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。就在暑假，我和我的親戚們共同登上了贛東第一高峰——軍峰山。
軍峰山，海拔1760多米，是贛東第一高峰。這座山非常陡峭，至今尚未開(kāi)發(fā)。可這并沒(méi)有嚇到我們。我們先驅(qū)車到達(dá)一個(gè)小山腰，在那里租了兩個(gè)房間住下，晚上八點(diǎn)的時(shí)候就睡下了，睡到凌晨?jī)牲c(diǎn)起來(lái)，就開(kāi)始出發(fā)去登山。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，登山的階梯竟然在一片灌木叢中。我的姨父扒開(kāi)灌木叢，率先走上了陡峭的階梯，我和其他人緊隨其后。這里的階梯實(shí)在是太陡了，我摔了好幾個(gè)跟頭。有一次差點(diǎn)跌下去了，我嚇得心驚膽戰(zhàn)，每一步都小心翼翼地走著。
差不多走了一個(gè)小時(shí)，我累得氣喘吁吁，就問(wèn)姨父：“還有多遠(yuǎn)啊，都走了一個(gè)多小時(shí)啦！”“就累啦，我告訴你，我們現(xiàn)在爬的路程，還不到這座山的四分之一呢！”姨父說(shuō)?！鞍?！”我被嚇唬得一屁股坐在地上。姨父笑著又說(shuō)：“行啦，都起來(lái)啦，趕快趕路吧，不然看不了日出啦！”我們聽(tīng)了，連忙起來(lái)趕路。
又爬了一個(gè)多小時(shí)，看到了一段路，一面是懸崖，一面是陡峭的石墻。我看見(jiàn)這段路時(shí)，非常害怕。那懸崖深不見(jiàn)底，一掉下去，性命難保啊。見(jiàn)姨父輕松地過(guò)去后，我也大著膽子小心翼翼地走過(guò)去了。
走過(guò)這個(gè)陡坡后，是最后一個(gè)陡坡。我們馬上就要到山頂啦！我們加足馬力、加快速度，走上了最后一個(gè)坡。最終，我們坐在山頂上，享受著清新的空氣，看著雄偉的日出。我覺(jué)得，沒(méi)有什么比這更美好的啦！正所謂“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇六
如果你要問(wèn)我，“最敬佩的人是誰(shuí)？”我會(huì)毫不猶豫的回答“外公”！
小小的我腦子里經(jīng)常有一大堆的問(wèn)題，好像一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》一樣，而外公就好像是這本書(shū)的解答部分，每一個(gè)問(wèn)題在他手上都迎刃而解。而更令人驚奇的是外公可以閉著眼睛把諸多歷史故事如數(shù)家珍地講給我聽(tīng)，至于什么數(shù)理化，中國(guó)地理，世界地理，時(shí)事政治等更是娓娓道來(lái)。小時(shí)候的我總在想“上知天文，下知地理的外公肚子里一定裝著好多書(shū)，一肚子的墨水呢”！慢慢長(zhǎng)大了，我才知道外公之所以這么厲害，全是因?yàn)橥夤珡男〉酱鬅o(wú)論學(xué)什么都非常用功。
外公小時(shí)候家里條件不好，甚至連一雙鞋都沒(méi)有。從家到學(xué)校有5公里的山路，外公光著腳，無(wú)論刮風(fēng)下雨，寒冬臘月，每天準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，從不遲到。有時(shí)割破了腳，有時(shí)跌下了溝，有時(shí)更是雙腳凍得發(fā)青，但外公卻從未抱怨過(guò)。每天回到家，他還要幫助家里干很重的農(nóng)活，照顧弟弟妹妹，由于家里人多地少，經(jīng)常餓著肚子就去上學(xué)。但強(qiáng)烈的求學(xué)欲望激勵(lì)著外公，年復(fù)一年，日復(fù)一日，從未退縮，成績(jī)更是全班第一。“功夫不負(fù)有心人”，外公以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，成了鄉(xiāng)里第一個(gè)大學(xué)生。他靠著自己頑強(qiáng)的意志和不懈的努力，終于圓了他的“大學(xué)夢(mèng)”！
外公大學(xué)所選的專業(yè)是農(nóng)業(yè)，原本想學(xué)成之后去改變自己的家鄉(xiāng)。誰(shuí)知道，世事變遷，畢業(yè)后所從事的工作卻與所學(xué)的專業(yè)完全“風(fēng)馬牛不相及”。但外公沒(méi)有灰心喪氣，反而積極努力地鉆研業(yè)務(wù)，一步步熟能生巧，到最后只要你說(shuō)出哪條法律法規(guī)，他都能說(shuō)出在哪本書(shū)的第幾章，第幾頁(yè)。如此過(guò)硬的業(yè)務(wù)在單位里是有口皆碑，成了名符其實(shí)的“活字典”。
現(xiàn)在，外公已經(jīng)74歲高齡了。說(shuō)來(lái)你可能不相信，退休后的外公就在家學(xué)習(xí)電腦了。還申請(qǐng)了一個(gè)qq號(hào)，網(wǎng)名就叫“老爺子”！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，如今的外公已經(jīng)基本學(xué)會(huì)操作電腦了，經(jīng)常下載民歌民謠，看看網(wǎng)絡(luò)熱播大片，沒(méi)事逛逛淘寶，忙著呢！當(dāng)然，他最愛(ài)的當(dāng)屬瀏覽各大新聞網(wǎng)站，他管這叫“不出門，便知天下事”！
從小到大，外公除了給我講故事，教知識(shí)以外，更多的是跟我講道理，教我如何做人。他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“讀書(shū)須用意，一字值千金”。并用他的親生經(jīng)歷教育我不畏困難，勤奮學(xué)習(xí)。而外公“活到老，學(xué)到老”的精神也時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。人的壽命有限，但知識(shí)是無(wú)限的。只有像他這樣不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，充實(shí)自己，才能更豐富自己的人生并收獲成功的果實(shí)。
這就是我最可親可愛(ài)的“老爺子”！這就是我最敬佩的人——外公！
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇七
一連串優(yōu)美、親切的口琴聲回蕩在校園里的角角落落，那聲音猶如抖動(dòng)的'絲綢那樣飄逸、輕柔。那時(shí)還在上二年級(jí)的我們，聽(tīng)到這悠悠的旋律，心里非常羨慕，巴不得也能去吹上一曲。
進(jìn)入三年級(jí)了，我們終于可以拿到我們夢(mèng)寐以求的口琴了！我輕輕地捏緊口琴，生怕把它摔壞了，弄臟了。細(xì)細(xì)地端詳著：只見(jiàn)口琴的鋁片閃閃發(fā)亮，上面刻著一個(gè)個(gè)音符，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小精靈。一條紅彩帶似的膠片圍繞著四條邊。又扁又長(zhǎng)的形狀像一塊威化餅，好想一口咬下去。
“好了，同學(xué)們，現(xiàn)在，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)吹音階！”簡(jiǎn)單地學(xué)好如何拿口琴后，音樂(lè)老師終于開(kāi)始教我們學(xué)習(xí)吹口琴了！大家都坐得端端正正，翹首以待！音樂(lè)老師先指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)各個(gè)音符都在口琴的什么位置，并且還做了范吹。大家摩拳擦掌，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，一副志在必得的樣子。我也迫不及待地把嘴巴對(duì)準(zhǔn)一個(gè)孔，輕輕地吹了一下，咦，怎么沒(méi)有聲音？哦！原來(lái)這是“2”，“2”是吸的。我重新找到一個(gè)寫有“1”的孔，滿懷信心地吹了下去，一個(gè)清晰而完整的音階終于出現(xiàn)了！我頓時(shí)心花怒放，喜悅飛上眉梢。我信心十足地往下吹?？山酉聛?lái)我找不到音了，胡亂地吹了一通，五音不全，聲音就像在鋸床腿那樣難聽(tīng)，剛剛那股欣喜若狂的心情也消失得無(wú)影無(wú)蹤。哎！看來(lái)吹口琴不是件容易事??！我望了望周圍，同學(xué)們也像我一樣，垂頭喪氣地坐在座位上，像一個(gè)個(gè)泄了氣的氣球似的，氣喘吁吁，臉紅彤彤，像一個(gè)熟透了的大番茄。
老師見(jiàn)了，會(huì)心一笑，叫我們停下來(lái)，又拿起口琴，一個(gè)音一個(gè)音地教我們。功夫不負(fù)有心人，一節(jié)課下來(lái)，我們都能清楚地吹出“1，2，3，4，5”了！可腮幫子酸溜溜的，額頭上的汗珠也密密麻麻的，像一顆顆晶瑩剔透的小珍珠。接下來(lái)的幾天里，我們又學(xué)習(xí)了完整的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的口琴曲，雖然嘴唇都磨破了，舌頭也起泡了，但我們并不氣餒，都咬緊牙齒，堅(jiān)持吹了下來(lái)?！坝兄菊?，事竟成”！終于，從我們的口琴里也能傳出悅耳的聲音了！
在藝術(shù)的長(zhǎng)廊里，在學(xué)口琴的這條路上，我感到我在成長(zhǎng)。冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉?！笔堑模胍晒捅仨氁冻?，想要收獲就必須灑下辛勤的汗水！
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇八
這一天，艷陽(yáng)高照，天空格外晴朗，空氣也十分清新。喜鵲在枝頭上“喳喳喳喳”叫個(gè)不停。杜甫走出門外，欣賞著外面的農(nóng)家風(fēng)景，聽(tīng)見(jiàn)了喜鵲那不停的叫聲。他想：據(jù)說(shuō)喜鵲是報(bào)喜之鳥(niǎo)，總是給人們預(yù)報(bào)喜訊，難不成今天有好事要發(fā)生！想著，想著，便長(zhǎng)嘆一聲。
正如他所預(yù)料一樣?！肮佘娛諒?fù)薊北啦！”街頭巷尾歡笑聲不絕，仿佛像過(guò)年似的，只有杜甫一家人被蒙在鼓里。“杜甫先生，杜甫先生，快開(kāi)門！”“來(lái)啦來(lái)啦！”杜甫打開(kāi)門：“喲！原來(lái)是鄰家呀！怎么？出什么事了嗎？”杜甫著急地問(wèn)?！肮佘??收?收復(fù)薊北啦！”鄰居說(shuō)完后喘了一口氣。“怎么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)？”“沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，外面都奔走相告呢！”“真的，太好啦！”說(shuō)完，杜甫心里萬(wàn)分激動(dòng)，樂(lè)開(kāi)了花。急忙把這個(gè)喜訊告訴妻子。
妻子和孩子知道后，臉上的愁也不知道哪去了，反而興高采烈起來(lái)，杜甫深情地對(duì)妻子說(shuō)：“哎呀！我們?nèi)找古瓮乃E北，八年動(dòng)亂，終于平定啦！終于可以回到自己魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)了！”“是呀”！妻子答道。說(shuō)著說(shuō)著不知不覺(jué)中，杜甫喜極而泣，淚水不停地涌了出來(lái)，衣裳也濕了一大片。妻子忙擦干杜甫的眼淚說(shuō)：“今天是個(gè)好日子，怎么可以哭呢！”“對(duì)對(duì)對(duì)，好日子，好日子，你去準(zhǔn)備酒菜，咱們喝一杯，今晚不醉不休?！倍鸥σ愿吒?，且縱情喝酒。醉醺醺地便睡下了。凌晨起來(lái)，杜甫胡亂地將詩(shī)稿一卷，高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂。妻子故意逗笑：“你看你，天還沒(méi)亮呢！你就嚷嚷著要收拾行李，要設(shè)計(jì)回家的路線了?！薄澳銈儾恢溃F(xiàn)在收拾好行李，明天起來(lái)就可以直接回去了。”說(shuō)著，全家人都笑了起來(lái)。
第二天，杜甫一家伴著明媚的春光開(kāi)始返回那久別的故鄉(xiāng)。在路上，他們心里別提多高興。各自想著家鄉(xiāng)的美好前景，想著自己的兄弟姐妹。隨即，杜甫詩(shī)興大發(fā)，吟出了一首《聞官軍收河南河北》：
“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)?！?BR> 這首詩(shī)是杜甫的“生平第一首快詩(shī)”，表達(dá)了他為收復(fù)失地而喜悅，歸心似箭的`心情。
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇九
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，但除了學(xué)習(xí)，一天中能看書(shū)的時(shí)間不多，我一本書(shū)都看不完，我只好躲著大人和老師看書(shū)。
快下課了，書(shū)也已經(jīng)看了一半，這時(shí)，手臂癢癢的，原來(lái)是同桌在用手拍我，我不耐煩地一甩，壓低聲音喊道：“干嘛呢？煩死了，打擾我看書(shū)?！薄霸S悅，上課竟然看課外書(shū)，下課留下！”啊，原來(lái)老師在旁邊看著！下課了，老師把書(shū)拿過(guò)去，“你上課看課外書(shū)，書(shū)要你媽媽打電話過(guò)來(lái)才還你！”我心里很害怕，但是老師最后卻還是把書(shū)還給我了。我心里也很不安愧疚！
雖然書(shū)被收過(guò)、晝夜看書(shū)、躲著看書(shū)，但我很快樂(lè)，因?yàn)槲沂斋@了知識(shí)，但我慢慢明白，應(yīng)該合理利用時(shí)間，不該因?yàn)榭磿?shū)而影響學(xué)習(xí)和身體！
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇十
安雅梔是一個(gè)愛(ài)好文學(xué)的女孩，就如她的名字一樣。安雅梔希望世界上的人都是喜歡文學(xué)的人，他們可以聚在一起交流自己的想法?？偟膩?lái)說(shuō)，安雅梔是一個(gè)很清純的女孩，簡(jiǎn)單卻又獨(dú)特。
近來(lái)，安雅梔碰到了一件煩心事，身旁的同學(xué)們開(kāi)始無(wú)緣無(wú)故疏離她。安雅梔問(wèn)了一個(gè)關(guān)系較好的朋友才知道，因?yàn)樗?jiǎn)單太優(yōu)秀了，她很單純，就像一塊白紙，她的世世界里，似乎只有文學(xué)。
"安雅梔，你的信。"前桌的同學(xué)遞過(guò)來(lái)一張粉紅色的信封，"這是什么？"安雅梔不解，前桌瞪了她一眼，"少裝了！""裝什么？"安雅梔好奇的問(wèn)，可前桌已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)頭去，自顧自的做起作業(yè)來(lái)，安雅梔不明所以，拆開(kāi)了信封，待她看完第一行的字，便已經(jīng)明白這是什么了，安雅梔沒(méi)有看完，直接看向了署名:王世杰。王世杰？安雅梔臉微微發(fā)燙。這是一封情書(shū)。"我不能讓王世杰誤入歧途。"安雅梔這樣想，她立馬提筆寫了一封回信。"王世杰同學(xué)，我們現(xiàn)在都還小，不應(yīng)該考慮這些。這些事情，我們長(zhǎng)大以后再說(shuō)好嗎？我希望，你可以認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信你所說(shuō)的愛(ài)只是青春期一時(shí)的沖動(dòng)，所以，請(qǐng)好好學(xué)習(xí)吧。"安雅梔寫完回信，便將信放在了王世杰的課桌里，上課了，她一如既往地安靜聽(tīng)課。王世杰給她扔來(lái)了許多紙條，安雅梔只是悄悄撿起，放假垃圾袋里。
安雅梔一如既往不愛(ài)說(shuō)話，依舊愛(ài)好文學(xué)，同學(xué)們對(duì)她的誤解不滿也隨著了解慢慢消失。
不知過(guò)了多少年，只記得那時(shí)他們已經(jīng)畢業(yè)了，開(kāi)始了自己的工作。
"下一位，安雅梔。"清亮的男高音從辦公室傳出來(lái)，安雅梔從容的走了進(jìn)去?？脊偎菩Ψ切Φ目粗惭艞d。"安雅梔，你已經(jīng)被我們文學(xué)社錄取了。"安雅梔波瀾不驚的點(diǎn)點(diǎn)頭。"你不好奇？"王世杰盯著安雅梔的眼睛，安雅梔搖搖頭，"我知道，你是王世杰。"王世杰笑了，"等會(huì)兒面試結(jié)束，我請(qǐng)你吃飯。"。
中午，他們聊了很多，安雅梔也了解到，王世杰畢業(yè)后接了自己父親的文學(xué)社，他說(shuō)，這一切都要感謝安雅梔，是她，讓他明白了文學(xué)的魅力。"請(qǐng)問(wèn)，安小姐，現(xiàn)在我有機(jī)會(huì)追求了么？"安雅梔笑了，"這是你的權(quán)利，老板。"此后，學(xué)年時(shí)完全搭不上邊的文學(xué)女孩和那個(gè)曾經(jīng)無(wú)比淘氣的男孩在一起了。
這就是安雅梔的故事。
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇十一
坐公交車，雖然是件再平常不過(guò)的小事，但是就是這么一件小事讓我久久不能忘懷。
那是去年暑假，我和媽媽到武漢舅舅家去玩。那時(shí)，我和媽媽人生地不熟，該在哪上車、哪兒下車，都是舅舅、舅媽告訴我們的。一天，我們外出上街，剛趕到公交站點(diǎn)，要乘的車就啟動(dòng)跑了。沒(méi)辦法我們只好繼續(xù)等下一趟。武漢的一站路抵得上荊門的好幾倍。我們只有在站臺(tái)前無(wú)聊地等待著。媽媽呢，還好有她的手機(jī)陪伴著！而我呢，沒(méi)事干，只好來(lái)回踱來(lái)踱去地?cái)?shù)步子、數(shù)指頭……不知過(guò)了多久，終于來(lái)了一輛車，我看了看時(shí)間，我們竟然等了半個(gè)多小時(shí)！
我們好不容易擠上了車，只見(jiàn)車廂內(nèi)的人一個(gè)挨著一個(gè)，像沙丁魚(yú)罐頭一樣擁擠！我的眼睛緊盯著那幾位準(zhǔn)備下車的乘客，他們起身屁股剛離開(kāi)座位，我就像發(fā)射火箭一樣沖了過(guò)去，搶到了兩個(gè)座位，心里喜滋滋的，臉上笑開(kāi)了花，大聲喊道：“媽媽，媽媽！快來(lái)這里坐！”誰(shuí)都知道武漢太大了，我們要坐很多站，我能搶到座位就可以免受長(zhǎng)途站著之苦了！
我和媽媽剛坐下不久，我看見(jiàn)一位老太太上了車。她踉踉蹌蹌地抓著扶手隨著車搖來(lái)晃去，看起來(lái)很難站穩(wěn)，車上那么多人竟然都無(wú)視老太太的艱難。說(shuō)實(shí)話，我也不想讓座，誰(shuí)想在搖晃的車上站幾個(gè)小時(shí)啊？這時(shí)，媽媽實(shí)在看不下去了，對(duì)老太太說(shuō)：“阿姨，您來(lái)坐吧，我抱著她就行了！”“不用，不用，你們坐吧！”“您就來(lái)坐吧！”媽媽把老太太拉著坐下了，并把我抱到她的腿上了。
在老太太的感激中，媽媽和老太太聊起了天。聽(tīng)她的口音，像是本地人，好像對(duì)這兒蠻熟悉的。不一會(huì)兒，到站了，我們下了車，不曾想老太太也在這站下車。這時(shí)，舅舅又發(fā)來(lái)了一條信息，讓我們到餐館去吃飯，可是我們并不知道他們所說(shuō)的餐館在哪？正在我們著急時(shí)，老太太也知道了我們的困難，說(shuō)：“我家就在這附近，我?guī)銈內(nèi)グ?！”在老太太的帶領(lǐng)下，我們很快順利到達(dá)了餐館！
從此，我們與那位老太太再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)。我們給老太太讓座位，僅僅是“舉腿之勞”而已；老太太卻熱情地為我們引路。各自匆忙的城市，有幾人會(huì)愿意耽誤自己的時(shí)間為一個(gè)素昧平生的人帶路呢？人與人之間的相處原來(lái)就是這樣簡(jiǎn)單：你付出愛(ài)心，就會(huì)收獲愛(ài)心。就是這么一件小事，讓我時(shí)時(shí)想起那位萍水相逢的老太太。
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇十二
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好。
今天我來(lái)參選“書(shū)香”少年。我認(rèn)為，我有資格獲得這個(gè)稱號(hào)。
下面，就是我與老朋友——書(shū)的故事。
書(shū)，我的老朋友，從我開(kāi)始閱讀人生第一本書(shū)起，我就喜歡上了她。喜歡那些詩(shī)一般的語(yǔ)句，喜歡那些動(dòng)人的故事，喜歡細(xì)細(xì)品味那些蘊(yùn)含著深意的句子。我讀過(guò)不計(jì)其數(shù)的詩(shī)歌，散文，富有哲理的故事，生動(dòng)的童話，包括很多文言文。我喜歡研究里面的句子，想著想著，就好像突然在書(shū)中打開(kāi)了一道門，通過(guò)它，我就可以和書(shū)里的人對(duì)話，去書(shū)里那些景色迷人的仙境，達(dá)到忘我的境界，好像自己就是書(shū)中的主人公。漸漸地，我就能自然而輕松的認(rèn)識(shí)到作者想表達(dá)的內(nèi)容。每當(dāng)有人來(lái)打攪我時(shí)，我總是被無(wú)情的從書(shū)中拖出來(lái)，面對(duì)著一如既往的現(xiàn)實(shí)生活，我真惱怒極了，我真想永遠(yuǎn)只呆在書(shū)里面。
我是一個(gè)愛(ài)護(hù)物品的孩子，我的書(shū)架中，找不出一個(gè)不像樣的士兵，它們個(gè)個(gè)昂首挺胸，全身上下整整齊齊，一絲不茍。每當(dāng)有人來(lái)破壞它們，我就非常生氣。不過(guò)，說(shuō)實(shí)在的，有了他們這樣嚴(yán)肅的軍隊(duì)，我想，在每一次的人生決賽中，我都不會(huì)大敗而歸！當(dāng)我失望時(shí)，我就會(huì)來(lái)找我的老朋友，她會(huì)耐心的教我，讓我再試一次，決不放棄！從書(shū)中，我學(xué)到許多美德，從小到大，條條俱全。《水孩子》教我要愛(ài)護(hù)生命，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就像書(shū)中那位奇異的仙女所說(shuō)：想干凈的人會(huì)干凈，想臟臭的人會(huì)有應(yīng)有的報(bào)應(yīng)?！逗５佟穼懥艘粋€(gè)純真的高山小女孩的童年，從海蒂身上我看到了我小時(shí)候的影子：純真、善良……《綠山墻的安妮》就像一首優(yōu)美的田園詩(shī)，主人公安妮就像是一股清新的春風(fēng)，吹進(jìn)了原來(lái)閉塞的綠山墻，給那里帶來(lái)了生機(jī)與活力。我也喜歡其他的書(shū)：《小公主》、《黑駿馬》、《小飛俠彼得潘》、《封神演義》、《水滸傳》等，簡(jiǎn)直不是可以一一描繪的。寫到這里，那些平時(shí)最受寵愛(ài)的家伙，還在抱怨我沒(méi)提到它們呢！
在我寫成這篇文章的同時(shí)，我還在思考，思考《水孩子》的真正涵義，思考《青鳥(niǎo)》真正的用意。書(shū)給我架起了絢麗的彩虹，書(shū)使我全身掛滿璀璨的珍珠，書(shū)為我鋪起了無(wú)限廣闊的天空。我想，這就是我愛(ài)讀書(shū)的原因吧。
也許你認(rèn)為這篇文章已經(jīng)足夠了，應(yīng)該結(jié)束了，你已有點(diǎn)不耐煩了。但是，如果真讓我寫我與書(shū)的故事，我想我永遠(yuǎn)也寫不完。
這，就是我與書(shū)的故事。希望大家投我一票，選我做“書(shū)香少年”。謝謝大家。
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇十三
有書(shū)的日子，伴隨著我一路成長(zhǎng)。有關(guān)書(shū)的故事，給記憶添上一縷墨香。
直到一滴雨水滴到我頭上，我才回過(guò)神來(lái)，轉(zhuǎn)頭一看，小販們一個(gè)個(gè)速度飛快地將書(shū)打包，生怕被雨水淋濕了。那位攤主老伯一邊嚷嚷著一邊搶過(guò)我手上的書(shū)說(shuō)：這本書(shū)可是以前流傳下來(lái)的，市面上少有的珍品，可不能淋壞了！”還沒(méi)等得及我討價(jià)還價(jià)，老伯便匆匆收攤而去。我只能懨懨地走出市場(chǎng)?；氐郊?，心心念念地還是想著那本《三國(guó)演義》。不行，我一定要把它收為己有。好不容易又熬到了周末，我飛奔到老伯的攤位，還好，看到日思夜想的書(shū)還靜靜地躺在那里，不由得松了一口氣，買下它回去的路上，我滿心都是藏不住的歡喜。
回到家，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容都是古文。那時(shí)的我，對(duì)古文了解尚且不多，為了能更好地閱讀這本著作，我花了很多的時(shí)間，從基本的古文字詞開(kāi)始，慢慢積累古文的知識(shí)?；侍觳回?fù)有心人，等我再次捧起這本書(shū)，看著那不再生澀的古文，倍感歡欣。
以上雖只是我和書(shū)的`一個(gè)小故事，但我對(duì)讀書(shū)、對(duì)生活的熱愛(ài)自是不必言說(shuō)的。布衣暖，菜根香，讀書(shū)滋味長(zhǎng)。萬(wàn)卷書(shū)，萬(wàn)里路，書(shū)香入心房。
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇十四
書(shū)是人類的老師，也是人類的朋友。雖然它不像電視那樣有聲有色，也不像電腦那樣讓人眼花繚亂，可我就是對(duì)它愛(ài)不釋手，情有獨(dú)鐘。
我十分喜歡讀書(shū)，它可以讓我陶醉其中，也可以讓我歡笑無(wú)憂。一天，我在學(xué)校門口的報(bào)亭里買了一本我最喜歡的漫畫(huà)，可我知道媽媽是不會(huì)讓我看漫畫(huà)書(shū)的，因?yàn)樗碌⒄`我的學(xué)習(xí)。這可怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的辦法。
我拿著漫畫(huà)書(shū)回家了，一到家門口，我立馬停下了腳步，把漫畫(huà)書(shū)藏在肚皮上，用衣服蓋了起來(lái)，然后拼命地拍打著門。媽媽急忙給我開(kāi)了門，問(wèn)道：“怎么了，兒子？”我一句話也沒(méi)搭，捂著肚子一下沖進(jìn)了廁所，隨手關(guān)上了門，“啪”把門鎖住。然后，我才大搖大擺地走近馬桶，舒舒服服地坐了上去，拿出漫畫(huà)書(shū)，翹起二郎腿，津津有味地看了起來(lái)。
“兒子，怎么啦，肚子不舒服嗎？”媽媽在門外急切地問(wèn)道?！笆前?，可能是吃壞了肚子！”我心虛地回答道?！澳勤s快去醫(yī)院吧！”我連忙答道：“不用了，一會(huì)就好了！”我心“撲通！撲通！”的跳個(gè)不停，擔(dān)心媽媽會(huì)不顧一切地進(jìn)來(lái)送我上醫(yī)院。還好，媽媽不再管我，做飯去了。慢慢的，我心平靜下來(lái)了，擦了擦冷汗，拍了拍胸口，繼續(xù)悠然自得地看了起來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽又敲門了，“兒子，該出來(lái)了吧？”她親切地說(shuō)道?！翱炝?，快了，還沒(méi)完呢！”媽媽走開(kāi)了，我深吸了一口氣，繼續(xù)看起來(lái)。
看著，看著，我陶醉在書(shū)的情景之中，書(shū)里的小男孩和他的同桌好像就在我的面前。小男孩叫道：“看步步高牌打火機(jī)，什么難題都簡(jiǎn)單。”說(shuō)完，他便把手中的考題點(diǎn)火燒掉了?？吹酱颂?，我放聲大笑起來(lái)，笑聲透過(guò)廁所門傳到了客廳……我不說(shuō)，大家也應(yīng)該知道媽媽在聽(tīng)到笑聲后對(duì)我的態(tài)度了，而且還沒(méi)收了漫畫(huà)書(shū)。
盡管如此，我還是一如既往地喜愛(ài)看書(shū)。為此，許多書(shū)都成了我的好伙伴，它們開(kāi)拓了我的視野，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇十五
布衣暖，菜根香，讀書(shū)滋味長(zhǎng)”
題記。
依稀記得那日早晨，云空烏蒙蒙的，好似一塊塊水泥堆積在一起，沉重的都能擠出水來(lái)，風(fēng)也呼地從你耳旁飛過(guò)。
我捧著我的書(shū)，似餓虎尋到了食物，一頭撲過(guò)去，如饑似渴地讀了起來(lái)。這書(shū)是《四世同堂》，情節(jié)跌宕起伏，不時(shí)讓我捏了一把汗，心里不禁感慨到：唉，這日本人也太殘忍了，殺害了那么多無(wú)辜的中國(guó)人。心里也會(huì)生出疑問(wèn)，老舍先生寫這本書(shū)時(shí)，是什么樣的一種感情??！
想著想著，我哇”的一聲哭了出來(lái)，家人不知道發(fā)生了什么，趕緊跑過(guò)來(lái)。一問(wèn)才知道，我是為了書(shū)中主人公的命運(yùn)而難過(guò)。爸爸和我說(shuō)：這本書(shū)講述的就是舊中國(guó)被欺壓的事，經(jīng)過(guò)那么多戰(zhàn)爭(zhēng)，死了那么多人，卻使我們的中國(guó)變得強(qiáng)大起來(lái)，以后再也沒(méi)有人敢欺負(fù)我們了。”聽(tīng)后，心中那塊讓我無(wú)法喘氣的石頭，變得輕了好多。
我又拿起書(shū)，細(xì)細(xì)地品讀著，不時(shí)為那些英雄勇敢的抗?fàn)幮袨閲K嘖贊嘆。日本投降了！”讀完最后幾個(gè)字，我破涕為笑，打心底里為中國(guó)高興，心中的烏云全都散開(kāi)。
合上書(shū)，才發(fā)現(xiàn)奶奶站在書(shū)房門口，她喊我吃飯，都喊了幾十遍了，我卻一聲也沒(méi)聽(tīng)到。這書(shū)有好大的魔力”，它無(wú)聲地深深地將我吸引。讓我不覺(jué)得渴，也不覺(jué)得餓，只感覺(jué)這書(shū)香一直縈繞在我身旁，無(wú)法脫身。
站起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，天晴了，天空中的太陽(yáng)從云層鉆了出來(lái)，燦爛地都可以綻放出花來(lái)。
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇十六
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！碑?dāng)你看見(jiàn)這一句名言時(shí)，一定會(huì)聯(lián)想到書(shū)給你帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的好處吧！那你和書(shū)之間也發(fā)生過(guò)許許多多的趣味橫生的故事吧！我也不甘示弱，來(lái)看一看書(shū)給我?guī)?lái)的好處吧！
記得是在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我到教室不久，老師便走了進(jìn)來(lái)，接著老師就發(fā)了一本在我眼里是怪模怪樣的書(shū)，這是一本在我學(xué)習(xí)階段從未見(jiàn)過(guò)的書(shū)。我輕輕打開(kāi)一看，便立馬變得目瞪口呆，大驚失色。我心想：媽呀，這是什么呀？因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，所以對(duì)這本書(shū)失去了學(xué)習(xí)的信心。我回家后慌慌張張的把書(shū)拿給媽媽看，誰(shuí)知媽媽卻慢條斯禮地說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了。這是英語(yǔ)書(shū)，只要你靈活運(yùn)用里面的英語(yǔ)單詞就可以和外國(guó)人交流，外國(guó)人就會(huì)覺(jué)得你很棒哦！如果你在外國(guó)不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，那你就會(huì)很孤單，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)和你聊天……”“什么嘛！一點(diǎn)都不好玩。”我心不在焉地說(shuō)。后來(lái)媽媽就用“少壯不努老力，老大徒傷悲”來(lái)形容我。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，第一節(jié)課就是英語(yǔ)課。老師說(shuō)：“我們今天學(xué)習(xí)幾個(gè)新單詞，也就是“歡迎”“母親”“父親”。大家跟我讀，welcome?！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)：“welcome”。老師又讀：“mather”，同學(xué)們見(jiàn)老師朝氣蓬勃，便精神抖擻地學(xué)老師的樣子讀了起來(lái)。老師教完后便讓大家一起讀，大家又異口同聲地讀著。讀完后老師很開(kāi)心，像一朵正在秋風(fēng)中盛開(kāi)的美麗的鮮花。
我回家時(shí)，家里沒(méi)人。沒(méi)過(guò)多久，有人回來(lái)了，原來(lái)是媽媽。我用歡迎的手勢(shì)，并用溫和的口吻說(shuō)：“welcomemather”“寶貝，你太棒了，這么快就學(xué)會(huì)了?！眿寢尲?dòng)地說(shuō)。隨即，爸爸回來(lái)啦，我又接著說(shuō)：“welcomefather”爸爸緊接著說(shuō)：“thankyou！”接完后，我開(kāi)心的合不攏嘴，爸爸在一旁眉開(kāi)眼笑。
回到房間后，我立刻開(kāi)始了狂歡，又是唱歌又是跳舞。這時(shí)我才知道自己原來(lái)是一個(gè)能歌善舞的人。后來(lái)我想了想：我為什么要狂歡呢？難道不應(yīng)該多多練習(xí)嗎？我便趴在窗戶上，忘記愁悶，忘記狂歡，開(kāi)始有趣的學(xué)習(xí)了。
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇十七
一說(shuō)起童年，我就會(huì)想到橋。
當(dāng)時(shí)我住在鎮(zhèn)上，才五歲，家旁邊有座橋要修，許許多多的洞已出現(xiàn)在橋上面。我和哥哥不愿走遠(yuǎn)路，想穿過(guò)去。只有在上面，你才會(huì)體會(huì)到恐懼。那些洞口每一個(gè)都可以讓我輕松的掉下去，府視洞口可以清晰地看見(jiàn)河水。
哥哥面無(wú)表情如一只靈巧的猴子在森林里穿梭一般，不一會(huì)兒功夫就來(lái)到對(duì)面，向我喊“加油?！蔽蚁冗~開(kāi)左腳，然后右腳，再左腳。輕松地走過(guò)第一道難關(guān)。接下來(lái)，我不愿再跨了，而是摸索著欄桿，腳踩著被鐵絲支撐起的小石塊，慢慢地向前。每一步都可謂步步驚心。心就像受驚的兔子，七上八下。那一刻，我感覺(jué)時(shí)間是那樣的慢，漫到好像停止一般。
很快，勝利近在眼前，只有半米長(zhǎng)。中間無(wú)任何東西。我正在猶豫不決時(shí)，哥哥的聲音傳來(lái)“你要相信你自己”，對(duì)，相信自己。我小跑帶跳，閉上眼。終于，沒(méi)有一腳踩空，落到了陸地。
這件事我刻骨銘心，因?yàn)槲叶昧艘嘈抛约旱牡览怼?BR> 六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇十八
從幼年時(shí)起，書(shū)就悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我的世界，，成為了我生命中不可缺少的一部分。
有一次，媽媽叫我去買菜，可我正在書(shū)海里遨游呢。但媽媽的“獅吼功”終究還是把我從書(shū)海里拉了出來(lái)?！澳憬械艿苋h，他玩游戲我看書(shū)，看書(shū)不是學(xué)習(xí)嗎，難道你不想讓我學(xué)習(xí)了嗎？”“那也要看你看的是什么書(shū)啊，弟弟玩游戲那是學(xué)習(xí)了之后輕松一下，你看的可是課外書(shū)哎，要看就看課內(nèi)書(shū)，再說(shuō)我生你是干什么的鴨！那是為……”“好吧好吧，我去還不行嗎？”但我又舍不得書(shū)，只好邊看書(shū)邊去買菜。正巧書(shū)中的女主人公也是在買菜，她買了幾根胡蘿卜，我竟不知不覺(jué)的也買了幾根胡蘿卜，完全把要買一把芹菜的念頭拋到九霄云外，時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了，我慢吞吞的回到了家。
剛把菜放到桌子上，準(zhǔn)備上樓遨游海洋呢，隨即傳來(lái)一陣喊叫，“你怎么買的是胡蘿卜，不是芹菜呢？你是不是看書(shū)把腦子看糊涂了？”這時(shí)我才想起來(lái)，無(wú)奈只好認(rèn)罪領(lǐng)罰——包了今晚的碗筷和換洗的衣服。
書(shū)，就像那清清的水，有時(shí)會(huì)把我給淹沒(méi)，但我會(huì)受罵，也有時(shí)會(huì)給我澆灌，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。書(shū)，我的好伙伴，它不會(huì)放棄我，我也不會(huì)拋下它！
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇一
從前有一只傻傻的兔子，去田野那散步，看見(jiàn)一個(gè)大大的蘿卜，它躺在路的中間。嘴饞，上前去撿，誰(shuí)知這時(shí)個(gè)大大的陷阱。獵人端著槍，射中了我的前面，兔子不顧一切的跑開(kāi)嚇的眼睛發(fā)紅，不敢再去碰任的何蘿卜。
有一天，另一只兔子邀兔子加入了一個(gè)小團(tuán)，我又遇上一個(gè)蘿卜，我開(kāi)始不咋對(duì)蘿卜熱情，但是有一群狼來(lái)吃兔子和蘿卜時(shí)，兔子和蘿卜攜手反抗，狼看沒(méi)搞到啥好處，自個(gè)撤了，風(fēng)波過(guò)了，兔子又敢和蘿卜玩耍了，兔子和蘿卜聊天，有說(shuō)有笑，蘿卜教會(huì)了兔子，不是所有蘿卜后面都藏著獵人，嚼著大白菜，看著夕陽(yáng)，兔子和蘿卜一起。雖然蘿卜很討厭兔子吃菜，但這是天性，所以蘿卜原諒了兔子。
因?yàn)椴唤?jīng)常和蘿卜打交道，所以不知道如何施肥，澆水，蘿卜總生氣，哭泣，兔子總是很急，哄著蘿卜逗著蘿卜開(kāi)心，隨后，兔子開(kāi)始學(xué)習(xí)施肥，澆水，雖然到現(xiàn)在還只是湊合，但蘿卜不抱怨，應(yīng)為朋友要相互諒解，但兔子的眼神漸漸不對(duì)，蘿卜總是在半夜聽(tīng)見(jiàn)兔子說(shuō)：“不可以”
兔子白天又重歸正常，和蘿卜有說(shuō)有笑，蘿卜沒(méi)有問(wèn)，它相信兔子不會(huì)吃了自己，哪怕兔子會(huì)吃了自己，它也愿意。但兔子很久很久都沒(méi)有吃蘿卜，這讓蘿卜疑惑不解。兔子舉行“兔子節(jié)”，兔子想讓蘿卜扮成兔子一起參加，但蘿卜謝絕了，考慮到蘿卜安全，兔子就沒(méi)有強(qiáng)求。
第二天，蘿卜和兔子產(chǎn)生分歧，兔子最后妥協(xié)了，原來(lái)蘿卜不止自己一個(gè)兔子朋友，兔子想讓蘿卜成為自己的專屬蘿卜，蘿卜不干，兔子怕傷了和氣，妥協(xié)了。兔子傷心了很久，但每當(dāng)蘿卜在兔子身邊，又會(huì)強(qiáng)行歡笑，讓蘿卜不去多想，兔子想到，既然蘿卜不愿意，那我也不能強(qiáng)求它，大不了在蘿卜旁邊保護(hù)它，不讓別的兔子傷害蘿卜。
又幾天，兔子實(shí)在憋不住了，再次跟蘿卜提出做它的專屬蘿卜，這次兔子與蘿卜爭(zhēng)辯好久，終于同意了兔子的請(qǐng)求，兔子也很開(kāi)心，就這樣它們成為最好的朋友，永不分開(kāi)。
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇二
記得一放暑假，我就匆匆地趕到書(shū)店，挑選起我喜愛(ài)的'課外書(shū)。當(dāng)我看到盼望已久的《希臘神話故事》時(shí)，別提有多開(kāi)心了！
還有一些英雄人物：赫拉克勒斯、阿喀琉斯伊阿宋、柏勒洛豐、忒修斯……在這么多的人物中，我最喜歡的就要數(shù)英雄人物阿喀琉斯了。書(shū)中講到：古希臘那時(shí)期是一個(gè)城邦制的奴隸社會(huì)，還沒(méi)有出現(xiàn)真正的國(guó)家。各個(gè)獨(dú)立的城邦之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，有時(shí)結(jié)成同盟，奉強(qiáng)大的城邦為盟主。而不屬于希臘諸城邦的則被他們稱為“異邦人”。有一天，“異邦人”特洛亞人突然打開(kāi)了特洛亞的城門，攻擊毫無(wú)準(zhǔn)備的希臘人的船隊(duì)。海洋女神的兒子阿喀琉斯帶領(lǐng)著士兵勇敢地出現(xiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上。
最后，所有的敵人都被擊退了，特洛亞人又緊緊關(guān)上城門。之后，特洛亞人和附近的科羅奈人結(jié)盟，帶著龐大的軍隊(duì)又去攻擊希臘。最終，希臘人阿喀琉斯依然帶領(lǐng)著士兵勇敢地與敵人作戰(zhàn)，又一次取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利……讀著讀著，我仿佛看到了阿喀琉斯在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇的樣子。
他戴著頭盔，一手執(zhí)著盾牌，一手揮動(dòng)著長(zhǎng)矛向敵人投去?！扒苜\先擒王”，阿喀琉斯用手抓住科羅奈國(guó)王庫(kù)克諾斯的背，把他完全摔倒在地，用盾牌和膝蓋壓住他的胸膛，用自己頭盔上的皮帶緊緊勒住他的喉嚨……。為了保護(hù)城邦，阿喀琉斯不顧犧牲，頑強(qiáng)作戰(zhàn)的偉大精神真讓我佩服！看完了《希臘神話故事》，不僅使我更了解了希臘，而且使我學(xué)習(xí)了勇敢、頑強(qiáng)、無(wú)私的英雄精神，真使我受益非淺。
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇三
我家的院子里有一棵石榴樹(shù)，媽媽說(shuō)這棵石榴樹(shù)是我很小的時(shí)候媽媽帶著我栽的?，F(xiàn)在她已經(jīng)長(zhǎng)得很高很高了，茂密的綠葉中鑲嵌著紅紅的大石榴。
有一次，我望著掛滿枝頭的石榴，想起了小時(shí)候的一件事情：那是中秋的一天，鄰居劉阿姨帶著她的女兒帥帥，來(lái)我家串門，媽媽順手摘下一個(gè)石榴遞到帥帥手中，帥帥接過(guò)石榴，高興的張開(kāi)大嘴就要啃。我見(jiàn)了非常生氣地說(shuō)：“媽媽，誰(shuí)讓給她的，我還要吃呢!”說(shuō)著我伸手奪走帥帥的石榴。帥帥“哇”的一聲哭了，媽媽一把拉過(guò)我說(shuō)：“把石榴給妹妹，妹妹來(lái)咱家玩，你要好好和妹妹玩。”說(shuō)著媽媽把我手中的石榴還給帥帥，我生氣得快要哭出來(lái)。我不顧媽媽的阻攔，把手伸過(guò)去，想再次奪回帥帥手中的石榴，可是媽媽卻是用力地拉著我。我沒(méi)有奪回石榴，就順手在帥帥臉上抓了一把，帥帥的臉上立即出現(xiàn)了一道血跡，帥帥一哭，一邊叫著“媽媽”。這時(shí)帥帥的媽媽趕緊抱起帥帥說(shuō)：“好帥帥，把石榴給姐姐，媽媽給你買糖?！闭f(shuō)著抱著帥帥走了。
阿姨抱著帥帥走了以后，媽媽狠狠地批評(píng)了我。
小樹(shù)一天天在長(zhǎng)，我也上學(xué)了。在學(xué)校里，老師常常教導(dǎo)我們：要尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我回想起我和帥帥奪石榴的事情，覺(jué)得太不應(yīng)該了。
有一天，我正在給石榴樹(shù)澆水，忽然聽(tīng)見(jiàn)帥帥的哭聲，我放下水桶朝帥帥家跑去。我一進(jìn)門，看見(jiàn)帥帥的媽媽滿臉通紅地躺在床上，帥帥坐在地上“哇哇”大哭。我問(wèn)阿姨怎么了，阿姨無(wú)力地說(shuō)：“慧慧，我感冒了，在發(fā)燒，帥帥真不懂事，還要我抱她，我自己都顧不了自己，哎……”這時(shí)媽媽也來(lái)了，鄰居家阿姨也來(lái)了，有的阿姨一邊安慰帥帥的媽媽，一邊用濕毛巾蓋在她的頭上，有的阿姨也過(guò)來(lái)哄帥帥，可帥帥非要她媽媽抱不可，她媽媽急得眼里流出了眼淚。這時(shí)我覺(jué)得眼前一亮，急忙跑回家，在樹(shù)上勾下了兩個(gè)又紅又大的石榴，送到帥帥手中，帥帥看見(jiàn)石榴果然不哭了，臉上帶著淚花說(shuō)：“石榴，石榴，我要吃石榴?！卑⒁虃兛匆?jiàn)帥帥不哭了，都說(shuō)：“還是慧慧能干，哄得帥帥不哭了，慧慧真懂事!”媽媽也說(shuō)我長(zhǎng)大了。
聽(tīng)了媽媽和阿姨的夸獎(jiǎng)，我心里像吃了石榴一樣，甜滋滋地回到家里。我覺(jué)得這棵石榴樹(shù)更可愛(ài)了，不禁對(duì)她說(shuō)：“可愛(ài)的石榴樹(shù)，你也長(zhǎng)大了，今天哄小帥帥也有你的功勞，希望你明年結(jié)出更大更多的石榴，我要讓所有的小朋友都嘗嘗我種的甜石榴?！?BR> 六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇四
“那時(shí)候我們家吃了上頓沒(méi)下頓，特別窮。有一次，隔壁鄰居家里去祭祖，留下一個(gè)蘋果給我，我還不認(rèn)識(shí)這叫蘋果，只知道聞起來(lái)香香的，又舍不得吃，便一會(huì)兒放到枕頭底下壓著，一會(huì)兒放到櫥柜里藏著，生怕被老鼠偷吃了。最后被我媽發(fā)現(xiàn)了，告訴我蘋果不吃會(huì)爛的，我才依依不舍地虔誠(chéng)地一小口一小口地吃起來(lái)。”
“以后工作了，每月工資三十四元五角錢，一家六口人，日子過(guò)得緊巴巴的。一次你爸爸生病住院了，我站在蘋果攤前，挪不動(dòng)腳步，最后還是鼓起幾分膽勇氣買了兩個(gè)蘋果，分給你姑姑和你爸爸，你姑姑舍不得吃，留下給你生病的爸爸吃了。但眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。唉，那時(shí)的日子叫什么日子呀!”
我聽(tīng)了這個(gè)故事，再看看奶奶手中的蘋果，猛接過(guò)來(lái)，大嚼了幾口，當(dāng)把蘋果同皮一起吃下去時(shí)，我想：我一家三代人吃蘋果的時(shí)間、地點(diǎn)、心情都不同，但它說(shuō)明了同一個(gè)問(wèn)題，那就是社會(huì)在前進(jìn)，在發(fā)展，我們的生活真好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高呀!
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇五
俗話說(shuō)：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。就在暑假，我和我的親戚們共同登上了贛東第一高峰——軍峰山。
軍峰山，海拔1760多米，是贛東第一高峰。這座山非常陡峭，至今尚未開(kāi)發(fā)。可這并沒(méi)有嚇到我們。我們先驅(qū)車到達(dá)一個(gè)小山腰，在那里租了兩個(gè)房間住下，晚上八點(diǎn)的時(shí)候就睡下了，睡到凌晨?jī)牲c(diǎn)起來(lái)，就開(kāi)始出發(fā)去登山。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，登山的階梯竟然在一片灌木叢中。我的姨父扒開(kāi)灌木叢，率先走上了陡峭的階梯，我和其他人緊隨其后。這里的階梯實(shí)在是太陡了，我摔了好幾個(gè)跟頭。有一次差點(diǎn)跌下去了，我嚇得心驚膽戰(zhàn)，每一步都小心翼翼地走著。
差不多走了一個(gè)小時(shí)，我累得氣喘吁吁，就問(wèn)姨父：“還有多遠(yuǎn)啊，都走了一個(gè)多小時(shí)啦！”“就累啦，我告訴你，我們現(xiàn)在爬的路程，還不到這座山的四分之一呢！”姨父說(shuō)?！鞍?！”我被嚇唬得一屁股坐在地上。姨父笑著又說(shuō)：“行啦，都起來(lái)啦，趕快趕路吧，不然看不了日出啦！”我們聽(tīng)了，連忙起來(lái)趕路。
又爬了一個(gè)多小時(shí)，看到了一段路，一面是懸崖，一面是陡峭的石墻。我看見(jiàn)這段路時(shí)，非常害怕。那懸崖深不見(jiàn)底，一掉下去，性命難保啊。見(jiàn)姨父輕松地過(guò)去后，我也大著膽子小心翼翼地走過(guò)去了。
走過(guò)這個(gè)陡坡后，是最后一個(gè)陡坡。我們馬上就要到山頂啦！我們加足馬力、加快速度，走上了最后一個(gè)坡。最終，我們坐在山頂上，享受著清新的空氣，看著雄偉的日出。我覺(jué)得，沒(méi)有什么比這更美好的啦！正所謂“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇六
如果你要問(wèn)我，“最敬佩的人是誰(shuí)？”我會(huì)毫不猶豫的回答“外公”！
小小的我腦子里經(jīng)常有一大堆的問(wèn)題，好像一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》一樣，而外公就好像是這本書(shū)的解答部分，每一個(gè)問(wèn)題在他手上都迎刃而解。而更令人驚奇的是外公可以閉著眼睛把諸多歷史故事如數(shù)家珍地講給我聽(tīng)，至于什么數(shù)理化，中國(guó)地理，世界地理，時(shí)事政治等更是娓娓道來(lái)。小時(shí)候的我總在想“上知天文，下知地理的外公肚子里一定裝著好多書(shū)，一肚子的墨水呢”！慢慢長(zhǎng)大了，我才知道外公之所以這么厲害，全是因?yàn)橥夤珡男〉酱鬅o(wú)論學(xué)什么都非常用功。
外公小時(shí)候家里條件不好，甚至連一雙鞋都沒(méi)有。從家到學(xué)校有5公里的山路，外公光著腳，無(wú)論刮風(fēng)下雨，寒冬臘月，每天準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，從不遲到。有時(shí)割破了腳，有時(shí)跌下了溝，有時(shí)更是雙腳凍得發(fā)青，但外公卻從未抱怨過(guò)。每天回到家，他還要幫助家里干很重的農(nóng)活，照顧弟弟妹妹，由于家里人多地少，經(jīng)常餓著肚子就去上學(xué)。但強(qiáng)烈的求學(xué)欲望激勵(lì)著外公，年復(fù)一年，日復(fù)一日，從未退縮，成績(jī)更是全班第一。“功夫不負(fù)有心人”，外公以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，成了鄉(xiāng)里第一個(gè)大學(xué)生。他靠著自己頑強(qiáng)的意志和不懈的努力，終于圓了他的“大學(xué)夢(mèng)”！
外公大學(xué)所選的專業(yè)是農(nóng)業(yè)，原本想學(xué)成之后去改變自己的家鄉(xiāng)。誰(shuí)知道，世事變遷，畢業(yè)后所從事的工作卻與所學(xué)的專業(yè)完全“風(fēng)馬牛不相及”。但外公沒(méi)有灰心喪氣，反而積極努力地鉆研業(yè)務(wù)，一步步熟能生巧，到最后只要你說(shuō)出哪條法律法規(guī)，他都能說(shuō)出在哪本書(shū)的第幾章，第幾頁(yè)。如此過(guò)硬的業(yè)務(wù)在單位里是有口皆碑，成了名符其實(shí)的“活字典”。
現(xiàn)在，外公已經(jīng)74歲高齡了。說(shuō)來(lái)你可能不相信，退休后的外公就在家學(xué)習(xí)電腦了。還申請(qǐng)了一個(gè)qq號(hào)，網(wǎng)名就叫“老爺子”！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，如今的外公已經(jīng)基本學(xué)會(huì)操作電腦了，經(jīng)常下載民歌民謠，看看網(wǎng)絡(luò)熱播大片，沒(méi)事逛逛淘寶，忙著呢！當(dāng)然，他最愛(ài)的當(dāng)屬瀏覽各大新聞網(wǎng)站，他管這叫“不出門，便知天下事”！
從小到大，外公除了給我講故事，教知識(shí)以外，更多的是跟我講道理，教我如何做人。他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“讀書(shū)須用意，一字值千金”。并用他的親生經(jīng)歷教育我不畏困難，勤奮學(xué)習(xí)。而外公“活到老，學(xué)到老”的精神也時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。人的壽命有限，但知識(shí)是無(wú)限的。只有像他這樣不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，充實(shí)自己，才能更豐富自己的人生并收獲成功的果實(shí)。
這就是我最可親可愛(ài)的“老爺子”！這就是我最敬佩的人——外公！
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇七
一連串優(yōu)美、親切的口琴聲回蕩在校園里的角角落落，那聲音猶如抖動(dòng)的'絲綢那樣飄逸、輕柔。那時(shí)還在上二年級(jí)的我們，聽(tīng)到這悠悠的旋律，心里非常羨慕，巴不得也能去吹上一曲。
進(jìn)入三年級(jí)了，我們終于可以拿到我們夢(mèng)寐以求的口琴了！我輕輕地捏緊口琴，生怕把它摔壞了，弄臟了。細(xì)細(xì)地端詳著：只見(jiàn)口琴的鋁片閃閃發(fā)亮，上面刻著一個(gè)個(gè)音符，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小精靈。一條紅彩帶似的膠片圍繞著四條邊。又扁又長(zhǎng)的形狀像一塊威化餅，好想一口咬下去。
“好了，同學(xué)們，現(xiàn)在，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)吹音階！”簡(jiǎn)單地學(xué)好如何拿口琴后，音樂(lè)老師終于開(kāi)始教我們學(xué)習(xí)吹口琴了！大家都坐得端端正正，翹首以待！音樂(lè)老師先指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)各個(gè)音符都在口琴的什么位置，并且還做了范吹。大家摩拳擦掌，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，一副志在必得的樣子。我也迫不及待地把嘴巴對(duì)準(zhǔn)一個(gè)孔，輕輕地吹了一下，咦，怎么沒(méi)有聲音？哦！原來(lái)這是“2”，“2”是吸的。我重新找到一個(gè)寫有“1”的孔，滿懷信心地吹了下去，一個(gè)清晰而完整的音階終于出現(xiàn)了！我頓時(shí)心花怒放，喜悅飛上眉梢。我信心十足地往下吹?？山酉聛?lái)我找不到音了，胡亂地吹了一通，五音不全，聲音就像在鋸床腿那樣難聽(tīng)，剛剛那股欣喜若狂的心情也消失得無(wú)影無(wú)蹤。哎！看來(lái)吹口琴不是件容易事??！我望了望周圍，同學(xué)們也像我一樣，垂頭喪氣地坐在座位上，像一個(gè)個(gè)泄了氣的氣球似的，氣喘吁吁，臉紅彤彤，像一個(gè)熟透了的大番茄。
老師見(jiàn)了，會(huì)心一笑，叫我們停下來(lái)，又拿起口琴，一個(gè)音一個(gè)音地教我們。功夫不負(fù)有心人，一節(jié)課下來(lái)，我們都能清楚地吹出“1，2，3，4，5”了！可腮幫子酸溜溜的，額頭上的汗珠也密密麻麻的，像一顆顆晶瑩剔透的小珍珠。接下來(lái)的幾天里，我們又學(xué)習(xí)了完整的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的口琴曲，雖然嘴唇都磨破了，舌頭也起泡了，但我們并不氣餒，都咬緊牙齒，堅(jiān)持吹了下來(lái)?！坝兄菊?，事竟成”！終于，從我們的口琴里也能傳出悅耳的聲音了！
在藝術(shù)的長(zhǎng)廊里，在學(xué)口琴的這條路上，我感到我在成長(zhǎng)。冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉?！笔堑模胍晒捅仨氁冻?，想要收獲就必須灑下辛勤的汗水！
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇八
這一天，艷陽(yáng)高照，天空格外晴朗，空氣也十分清新。喜鵲在枝頭上“喳喳喳喳”叫個(gè)不停。杜甫走出門外，欣賞著外面的農(nóng)家風(fēng)景，聽(tīng)見(jiàn)了喜鵲那不停的叫聲。他想：據(jù)說(shuō)喜鵲是報(bào)喜之鳥(niǎo)，總是給人們預(yù)報(bào)喜訊，難不成今天有好事要發(fā)生！想著，想著，便長(zhǎng)嘆一聲。
正如他所預(yù)料一樣?！肮佘娛諒?fù)薊北啦！”街頭巷尾歡笑聲不絕，仿佛像過(guò)年似的，只有杜甫一家人被蒙在鼓里。“杜甫先生，杜甫先生，快開(kāi)門！”“來(lái)啦來(lái)啦！”杜甫打開(kāi)門：“喲！原來(lái)是鄰家呀！怎么？出什么事了嗎？”杜甫著急地問(wèn)?！肮佘??收?收復(fù)薊北啦！”鄰居說(shuō)完后喘了一口氣。“怎么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)？”“沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，外面都奔走相告呢！”“真的，太好啦！”說(shuō)完，杜甫心里萬(wàn)分激動(dòng)，樂(lè)開(kāi)了花。急忙把這個(gè)喜訊告訴妻子。
妻子和孩子知道后，臉上的愁也不知道哪去了，反而興高采烈起來(lái)，杜甫深情地對(duì)妻子說(shuō)：“哎呀！我們?nèi)找古瓮乃E北，八年動(dòng)亂，終于平定啦！終于可以回到自己魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)了！”“是呀”！妻子答道。說(shuō)著說(shuō)著不知不覺(jué)中，杜甫喜極而泣，淚水不停地涌了出來(lái)，衣裳也濕了一大片。妻子忙擦干杜甫的眼淚說(shuō)：“今天是個(gè)好日子，怎么可以哭呢！”“對(duì)對(duì)對(duì)，好日子，好日子，你去準(zhǔn)備酒菜，咱們喝一杯，今晚不醉不休?！倍鸥σ愿吒?，且縱情喝酒。醉醺醺地便睡下了。凌晨起來(lái)，杜甫胡亂地將詩(shī)稿一卷，高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂。妻子故意逗笑：“你看你，天還沒(méi)亮呢！你就嚷嚷著要收拾行李，要設(shè)計(jì)回家的路線了?！薄澳銈儾恢溃F(xiàn)在收拾好行李，明天起來(lái)就可以直接回去了。”說(shuō)著，全家人都笑了起來(lái)。
第二天，杜甫一家伴著明媚的春光開(kāi)始返回那久別的故鄉(xiāng)。在路上，他們心里別提多高興。各自想著家鄉(xiāng)的美好前景，想著自己的兄弟姐妹。隨即，杜甫詩(shī)興大發(fā)，吟出了一首《聞官軍收河南河北》：
“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)?！?BR> 這首詩(shī)是杜甫的“生平第一首快詩(shī)”，表達(dá)了他為收復(fù)失地而喜悅，歸心似箭的`心情。
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇九
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，但除了學(xué)習(xí)，一天中能看書(shū)的時(shí)間不多，我一本書(shū)都看不完，我只好躲著大人和老師看書(shū)。
快下課了，書(shū)也已經(jīng)看了一半，這時(shí)，手臂癢癢的，原來(lái)是同桌在用手拍我，我不耐煩地一甩，壓低聲音喊道：“干嘛呢？煩死了，打擾我看書(shū)?！薄霸S悅，上課竟然看課外書(shū)，下課留下！”啊，原來(lái)老師在旁邊看著！下課了，老師把書(shū)拿過(guò)去，“你上課看課外書(shū)，書(shū)要你媽媽打電話過(guò)來(lái)才還你！”我心里很害怕，但是老師最后卻還是把書(shū)還給我了。我心里也很不安愧疚！
雖然書(shū)被收過(guò)、晝夜看書(shū)、躲著看書(shū)，但我很快樂(lè)，因?yàn)槲沂斋@了知識(shí)，但我慢慢明白，應(yīng)該合理利用時(shí)間，不該因?yàn)榭磿?shū)而影響學(xué)習(xí)和身體！
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇十
安雅梔是一個(gè)愛(ài)好文學(xué)的女孩，就如她的名字一樣。安雅梔希望世界上的人都是喜歡文學(xué)的人，他們可以聚在一起交流自己的想法?？偟膩?lái)說(shuō)，安雅梔是一個(gè)很清純的女孩，簡(jiǎn)單卻又獨(dú)特。
近來(lái)，安雅梔碰到了一件煩心事，身旁的同學(xué)們開(kāi)始無(wú)緣無(wú)故疏離她。安雅梔問(wèn)了一個(gè)關(guān)系較好的朋友才知道，因?yàn)樗?jiǎn)單太優(yōu)秀了，她很單純，就像一塊白紙，她的世世界里，似乎只有文學(xué)。
"安雅梔，你的信。"前桌的同學(xué)遞過(guò)來(lái)一張粉紅色的信封，"這是什么？"安雅梔不解，前桌瞪了她一眼，"少裝了！""裝什么？"安雅梔好奇的問(wèn)，可前桌已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)頭去，自顧自的做起作業(yè)來(lái)，安雅梔不明所以，拆開(kāi)了信封，待她看完第一行的字，便已經(jīng)明白這是什么了，安雅梔沒(méi)有看完，直接看向了署名:王世杰。王世杰？安雅梔臉微微發(fā)燙。這是一封情書(shū)。"我不能讓王世杰誤入歧途。"安雅梔這樣想，她立馬提筆寫了一封回信。"王世杰同學(xué)，我們現(xiàn)在都還小，不應(yīng)該考慮這些。這些事情，我們長(zhǎng)大以后再說(shuō)好嗎？我希望，你可以認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信你所說(shuō)的愛(ài)只是青春期一時(shí)的沖動(dòng)，所以，請(qǐng)好好學(xué)習(xí)吧。"安雅梔寫完回信，便將信放在了王世杰的課桌里，上課了，她一如既往地安靜聽(tīng)課。王世杰給她扔來(lái)了許多紙條，安雅梔只是悄悄撿起，放假垃圾袋里。
安雅梔一如既往不愛(ài)說(shuō)話，依舊愛(ài)好文學(xué)，同學(xué)們對(duì)她的誤解不滿也隨著了解慢慢消失。
不知過(guò)了多少年，只記得那時(shí)他們已經(jīng)畢業(yè)了，開(kāi)始了自己的工作。
"下一位，安雅梔。"清亮的男高音從辦公室傳出來(lái)，安雅梔從容的走了進(jìn)去?？脊偎菩Ψ切Φ目粗惭艞d。"安雅梔，你已經(jīng)被我們文學(xué)社錄取了。"安雅梔波瀾不驚的點(diǎn)點(diǎn)頭。"你不好奇？"王世杰盯著安雅梔的眼睛，安雅梔搖搖頭，"我知道，你是王世杰。"王世杰笑了，"等會(huì)兒面試結(jié)束，我請(qǐng)你吃飯。"。
中午，他們聊了很多，安雅梔也了解到，王世杰畢業(yè)后接了自己父親的文學(xué)社，他說(shuō)，這一切都要感謝安雅梔，是她，讓他明白了文學(xué)的魅力。"請(qǐng)問(wèn)，安小姐，現(xiàn)在我有機(jī)會(huì)追求了么？"安雅梔笑了，"這是你的權(quán)利，老板。"此后，學(xué)年時(shí)完全搭不上邊的文學(xué)女孩和那個(gè)曾經(jīng)無(wú)比淘氣的男孩在一起了。
這就是安雅梔的故事。
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇十一
坐公交車，雖然是件再平常不過(guò)的小事，但是就是這么一件小事讓我久久不能忘懷。
那是去年暑假，我和媽媽到武漢舅舅家去玩。那時(shí)，我和媽媽人生地不熟，該在哪上車、哪兒下車，都是舅舅、舅媽告訴我們的。一天，我們外出上街，剛趕到公交站點(diǎn)，要乘的車就啟動(dòng)跑了。沒(méi)辦法我們只好繼續(xù)等下一趟。武漢的一站路抵得上荊門的好幾倍。我們只有在站臺(tái)前無(wú)聊地等待著。媽媽呢，還好有她的手機(jī)陪伴著！而我呢，沒(méi)事干，只好來(lái)回踱來(lái)踱去地?cái)?shù)步子、數(shù)指頭……不知過(guò)了多久，終于來(lái)了一輛車，我看了看時(shí)間，我們竟然等了半個(gè)多小時(shí)！
我們好不容易擠上了車，只見(jiàn)車廂內(nèi)的人一個(gè)挨著一個(gè)，像沙丁魚(yú)罐頭一樣擁擠！我的眼睛緊盯著那幾位準(zhǔn)備下車的乘客，他們起身屁股剛離開(kāi)座位，我就像發(fā)射火箭一樣沖了過(guò)去，搶到了兩個(gè)座位，心里喜滋滋的，臉上笑開(kāi)了花，大聲喊道：“媽媽，媽媽！快來(lái)這里坐！”誰(shuí)都知道武漢太大了，我們要坐很多站，我能搶到座位就可以免受長(zhǎng)途站著之苦了！
我和媽媽剛坐下不久，我看見(jiàn)一位老太太上了車。她踉踉蹌蹌地抓著扶手隨著車搖來(lái)晃去，看起來(lái)很難站穩(wěn)，車上那么多人竟然都無(wú)視老太太的艱難。說(shuō)實(shí)話，我也不想讓座，誰(shuí)想在搖晃的車上站幾個(gè)小時(shí)啊？這時(shí)，媽媽實(shí)在看不下去了，對(duì)老太太說(shuō)：“阿姨，您來(lái)坐吧，我抱著她就行了！”“不用，不用，你們坐吧！”“您就來(lái)坐吧！”媽媽把老太太拉著坐下了，并把我抱到她的腿上了。
在老太太的感激中，媽媽和老太太聊起了天。聽(tīng)她的口音，像是本地人，好像對(duì)這兒蠻熟悉的。不一會(huì)兒，到站了，我們下了車，不曾想老太太也在這站下車。這時(shí)，舅舅又發(fā)來(lái)了一條信息，讓我們到餐館去吃飯，可是我們并不知道他們所說(shuō)的餐館在哪？正在我們著急時(shí)，老太太也知道了我們的困難，說(shuō)：“我家就在這附近，我?guī)銈內(nèi)グ?！”在老太太的帶領(lǐng)下，我們很快順利到達(dá)了餐館！
從此，我們與那位老太太再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)。我們給老太太讓座位，僅僅是“舉腿之勞”而已；老太太卻熱情地為我們引路。各自匆忙的城市，有幾人會(huì)愿意耽誤自己的時(shí)間為一個(gè)素昧平生的人帶路呢？人與人之間的相處原來(lái)就是這樣簡(jiǎn)單：你付出愛(ài)心，就會(huì)收獲愛(ài)心。就是這么一件小事，讓我時(shí)時(shí)想起那位萍水相逢的老太太。
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇十二
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好。
今天我來(lái)參選“書(shū)香”少年。我認(rèn)為，我有資格獲得這個(gè)稱號(hào)。
下面，就是我與老朋友——書(shū)的故事。
書(shū)，我的老朋友，從我開(kāi)始閱讀人生第一本書(shū)起，我就喜歡上了她。喜歡那些詩(shī)一般的語(yǔ)句，喜歡那些動(dòng)人的故事，喜歡細(xì)細(xì)品味那些蘊(yùn)含著深意的句子。我讀過(guò)不計(jì)其數(shù)的詩(shī)歌，散文，富有哲理的故事，生動(dòng)的童話，包括很多文言文。我喜歡研究里面的句子，想著想著，就好像突然在書(shū)中打開(kāi)了一道門，通過(guò)它，我就可以和書(shū)里的人對(duì)話，去書(shū)里那些景色迷人的仙境，達(dá)到忘我的境界，好像自己就是書(shū)中的主人公。漸漸地，我就能自然而輕松的認(rèn)識(shí)到作者想表達(dá)的內(nèi)容。每當(dāng)有人來(lái)打攪我時(shí)，我總是被無(wú)情的從書(shū)中拖出來(lái)，面對(duì)著一如既往的現(xiàn)實(shí)生活，我真惱怒極了，我真想永遠(yuǎn)只呆在書(shū)里面。
我是一個(gè)愛(ài)護(hù)物品的孩子，我的書(shū)架中，找不出一個(gè)不像樣的士兵，它們個(gè)個(gè)昂首挺胸，全身上下整整齊齊，一絲不茍。每當(dāng)有人來(lái)破壞它們，我就非常生氣。不過(guò)，說(shuō)實(shí)在的，有了他們這樣嚴(yán)肅的軍隊(duì)，我想，在每一次的人生決賽中，我都不會(huì)大敗而歸！當(dāng)我失望時(shí)，我就會(huì)來(lái)找我的老朋友，她會(huì)耐心的教我，讓我再試一次，決不放棄！從書(shū)中，我學(xué)到許多美德，從小到大，條條俱全。《水孩子》教我要愛(ài)護(hù)生命，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就像書(shū)中那位奇異的仙女所說(shuō)：想干凈的人會(huì)干凈，想臟臭的人會(huì)有應(yīng)有的報(bào)應(yīng)?！逗５佟穼懥艘粋€(gè)純真的高山小女孩的童年，從海蒂身上我看到了我小時(shí)候的影子：純真、善良……《綠山墻的安妮》就像一首優(yōu)美的田園詩(shī)，主人公安妮就像是一股清新的春風(fēng)，吹進(jìn)了原來(lái)閉塞的綠山墻，給那里帶來(lái)了生機(jī)與活力。我也喜歡其他的書(shū)：《小公主》、《黑駿馬》、《小飛俠彼得潘》、《封神演義》、《水滸傳》等，簡(jiǎn)直不是可以一一描繪的。寫到這里，那些平時(shí)最受寵愛(ài)的家伙，還在抱怨我沒(méi)提到它們呢！
在我寫成這篇文章的同時(shí)，我還在思考，思考《水孩子》的真正涵義，思考《青鳥(niǎo)》真正的用意。書(shū)給我架起了絢麗的彩虹，書(shū)使我全身掛滿璀璨的珍珠，書(shū)為我鋪起了無(wú)限廣闊的天空。我想，這就是我愛(ài)讀書(shū)的原因吧。
也許你認(rèn)為這篇文章已經(jīng)足夠了，應(yīng)該結(jié)束了，你已有點(diǎn)不耐煩了。但是，如果真讓我寫我與書(shū)的故事，我想我永遠(yuǎn)也寫不完。
這，就是我與書(shū)的故事。希望大家投我一票，選我做“書(shū)香少年”。謝謝大家。
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇十三
有書(shū)的日子，伴隨著我一路成長(zhǎng)。有關(guān)書(shū)的故事，給記憶添上一縷墨香。
直到一滴雨水滴到我頭上，我才回過(guò)神來(lái)，轉(zhuǎn)頭一看，小販們一個(gè)個(gè)速度飛快地將書(shū)打包，生怕被雨水淋濕了。那位攤主老伯一邊嚷嚷著一邊搶過(guò)我手上的書(shū)說(shuō)：這本書(shū)可是以前流傳下來(lái)的，市面上少有的珍品，可不能淋壞了！”還沒(méi)等得及我討價(jià)還價(jià)，老伯便匆匆收攤而去。我只能懨懨地走出市場(chǎng)?；氐郊?，心心念念地還是想著那本《三國(guó)演義》。不行，我一定要把它收為己有。好不容易又熬到了周末，我飛奔到老伯的攤位，還好，看到日思夜想的書(shū)還靜靜地躺在那里，不由得松了一口氣，買下它回去的路上，我滿心都是藏不住的歡喜。
回到家，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容都是古文。那時(shí)的我，對(duì)古文了解尚且不多，為了能更好地閱讀這本著作，我花了很多的時(shí)間，從基本的古文字詞開(kāi)始，慢慢積累古文的知識(shí)?；侍觳回?fù)有心人，等我再次捧起這本書(shū)，看著那不再生澀的古文，倍感歡欣。
以上雖只是我和書(shū)的`一個(gè)小故事，但我對(duì)讀書(shū)、對(duì)生活的熱愛(ài)自是不必言說(shuō)的。布衣暖，菜根香，讀書(shū)滋味長(zhǎng)。萬(wàn)卷書(shū)，萬(wàn)里路，書(shū)香入心房。
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇十四
書(shū)是人類的老師，也是人類的朋友。雖然它不像電視那樣有聲有色，也不像電腦那樣讓人眼花繚亂，可我就是對(duì)它愛(ài)不釋手，情有獨(dú)鐘。
我十分喜歡讀書(shū)，它可以讓我陶醉其中，也可以讓我歡笑無(wú)憂。一天，我在學(xué)校門口的報(bào)亭里買了一本我最喜歡的漫畫(huà)，可我知道媽媽是不會(huì)讓我看漫畫(huà)書(shū)的，因?yàn)樗碌⒄`我的學(xué)習(xí)。這可怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的辦法。
我拿著漫畫(huà)書(shū)回家了，一到家門口，我立馬停下了腳步，把漫畫(huà)書(shū)藏在肚皮上，用衣服蓋了起來(lái)，然后拼命地拍打著門。媽媽急忙給我開(kāi)了門，問(wèn)道：“怎么了，兒子？”我一句話也沒(méi)搭，捂著肚子一下沖進(jìn)了廁所，隨手關(guān)上了門，“啪”把門鎖住。然后，我才大搖大擺地走近馬桶，舒舒服服地坐了上去，拿出漫畫(huà)書(shū)，翹起二郎腿，津津有味地看了起來(lái)。
“兒子，怎么啦，肚子不舒服嗎？”媽媽在門外急切地問(wèn)道?！笆前?，可能是吃壞了肚子！”我心虛地回答道?！澳勤s快去醫(yī)院吧！”我連忙答道：“不用了，一會(huì)就好了！”我心“撲通！撲通！”的跳個(gè)不停，擔(dān)心媽媽會(huì)不顧一切地進(jìn)來(lái)送我上醫(yī)院。還好，媽媽不再管我，做飯去了。慢慢的，我心平靜下來(lái)了，擦了擦冷汗，拍了拍胸口，繼續(xù)悠然自得地看了起來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽又敲門了，“兒子，該出來(lái)了吧？”她親切地說(shuō)道?！翱炝?，快了，還沒(méi)完呢！”媽媽走開(kāi)了，我深吸了一口氣，繼續(xù)看起來(lái)。
看著，看著，我陶醉在書(shū)的情景之中，書(shū)里的小男孩和他的同桌好像就在我的面前。小男孩叫道：“看步步高牌打火機(jī)，什么難題都簡(jiǎn)單。”說(shuō)完，他便把手中的考題點(diǎn)火燒掉了?？吹酱颂?，我放聲大笑起來(lái)，笑聲透過(guò)廁所門傳到了客廳……我不說(shuō)，大家也應(yīng)該知道媽媽在聽(tīng)到笑聲后對(duì)我的態(tài)度了，而且還沒(méi)收了漫畫(huà)書(shū)。
盡管如此，我還是一如既往地喜愛(ài)看書(shū)。為此，許多書(shū)都成了我的好伙伴，它們開(kāi)拓了我的視野，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇十五
布衣暖，菜根香，讀書(shū)滋味長(zhǎng)”
題記。
依稀記得那日早晨，云空烏蒙蒙的，好似一塊塊水泥堆積在一起，沉重的都能擠出水來(lái)，風(fēng)也呼地從你耳旁飛過(guò)。
我捧著我的書(shū)，似餓虎尋到了食物，一頭撲過(guò)去，如饑似渴地讀了起來(lái)。這書(shū)是《四世同堂》，情節(jié)跌宕起伏，不時(shí)讓我捏了一把汗，心里不禁感慨到：唉，這日本人也太殘忍了，殺害了那么多無(wú)辜的中國(guó)人。心里也會(huì)生出疑問(wèn)，老舍先生寫這本書(shū)時(shí)，是什么樣的一種感情??！
想著想著，我哇”的一聲哭了出來(lái)，家人不知道發(fā)生了什么，趕緊跑過(guò)來(lái)。一問(wèn)才知道，我是為了書(shū)中主人公的命運(yùn)而難過(guò)。爸爸和我說(shuō)：這本書(shū)講述的就是舊中國(guó)被欺壓的事，經(jīng)過(guò)那么多戰(zhàn)爭(zhēng)，死了那么多人，卻使我們的中國(guó)變得強(qiáng)大起來(lái)，以后再也沒(méi)有人敢欺負(fù)我們了。”聽(tīng)后，心中那塊讓我無(wú)法喘氣的石頭，變得輕了好多。
我又拿起書(shū)，細(xì)細(xì)地品讀著，不時(shí)為那些英雄勇敢的抗?fàn)幮袨閲K嘖贊嘆。日本投降了！”讀完最后幾個(gè)字，我破涕為笑，打心底里為中國(guó)高興，心中的烏云全都散開(kāi)。
合上書(shū)，才發(fā)現(xiàn)奶奶站在書(shū)房門口，她喊我吃飯，都喊了幾十遍了，我卻一聲也沒(méi)聽(tīng)到。這書(shū)有好大的魔力”，它無(wú)聲地深深地將我吸引。讓我不覺(jué)得渴，也不覺(jué)得餓，只感覺(jué)這書(shū)香一直縈繞在我身旁，無(wú)法脫身。
站起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，天晴了，天空中的太陽(yáng)從云層鉆了出來(lái)，燦爛地都可以綻放出花來(lái)。
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇十六
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！碑?dāng)你看見(jiàn)這一句名言時(shí)，一定會(huì)聯(lián)想到書(shū)給你帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的好處吧！那你和書(shū)之間也發(fā)生過(guò)許許多多的趣味橫生的故事吧！我也不甘示弱，來(lái)看一看書(shū)給我?guī)?lái)的好處吧！
記得是在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我到教室不久，老師便走了進(jìn)來(lái)，接著老師就發(fā)了一本在我眼里是怪模怪樣的書(shū)，這是一本在我學(xué)習(xí)階段從未見(jiàn)過(guò)的書(shū)。我輕輕打開(kāi)一看，便立馬變得目瞪口呆，大驚失色。我心想：媽呀，這是什么呀？因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，所以對(duì)這本書(shū)失去了學(xué)習(xí)的信心。我回家后慌慌張張的把書(shū)拿給媽媽看，誰(shuí)知媽媽卻慢條斯禮地說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了。這是英語(yǔ)書(shū)，只要你靈活運(yùn)用里面的英語(yǔ)單詞就可以和外國(guó)人交流，外國(guó)人就會(huì)覺(jué)得你很棒哦！如果你在外國(guó)不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，那你就會(huì)很孤單，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)和你聊天……”“什么嘛！一點(diǎn)都不好玩。”我心不在焉地說(shuō)。后來(lái)媽媽就用“少壯不努老力，老大徒傷悲”來(lái)形容我。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，第一節(jié)課就是英語(yǔ)課。老師說(shuō)：“我們今天學(xué)習(xí)幾個(gè)新單詞，也就是“歡迎”“母親”“父親”。大家跟我讀，welcome?！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)：“welcome”。老師又讀：“mather”，同學(xué)們見(jiàn)老師朝氣蓬勃，便精神抖擻地學(xué)老師的樣子讀了起來(lái)。老師教完后便讓大家一起讀，大家又異口同聲地讀著。讀完后老師很開(kāi)心，像一朵正在秋風(fēng)中盛開(kāi)的美麗的鮮花。
我回家時(shí)，家里沒(méi)人。沒(méi)過(guò)多久，有人回來(lái)了，原來(lái)是媽媽。我用歡迎的手勢(shì)，并用溫和的口吻說(shuō)：“welcomemather”“寶貝，你太棒了，這么快就學(xué)會(huì)了?！眿寢尲?dòng)地說(shuō)。隨即，爸爸回來(lái)啦，我又接著說(shuō)：“welcomefather”爸爸緊接著說(shuō)：“thankyou！”接完后，我開(kāi)心的合不攏嘴，爸爸在一旁眉開(kāi)眼笑。
回到房間后，我立刻開(kāi)始了狂歡，又是唱歌又是跳舞。這時(shí)我才知道自己原來(lái)是一個(gè)能歌善舞的人。后來(lái)我想了想：我為什么要狂歡呢？難道不應(yīng)該多多練習(xí)嗎？我便趴在窗戶上，忘記愁悶，忘記狂歡，開(kāi)始有趣的學(xué)習(xí)了。
六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇十七
一說(shuō)起童年，我就會(huì)想到橋。
當(dāng)時(shí)我住在鎮(zhèn)上，才五歲，家旁邊有座橋要修，許許多多的洞已出現(xiàn)在橋上面。我和哥哥不愿走遠(yuǎn)路，想穿過(guò)去。只有在上面，你才會(huì)體會(huì)到恐懼。那些洞口每一個(gè)都可以讓我輕松的掉下去，府視洞口可以清晰地看見(jiàn)河水。
哥哥面無(wú)表情如一只靈巧的猴子在森林里穿梭一般，不一會(huì)兒功夫就來(lái)到對(duì)面，向我喊“加油?！蔽蚁冗~開(kāi)左腳，然后右腳，再左腳。輕松地走過(guò)第一道難關(guān)。接下來(lái)，我不愿再跨了，而是摸索著欄桿，腳踩著被鐵絲支撐起的小石塊，慢慢地向前。每一步都可謂步步驚心。心就像受驚的兔子，七上八下。那一刻，我感覺(jué)時(shí)間是那樣的慢，漫到好像停止一般。
很快，勝利近在眼前，只有半米長(zhǎng)。中間無(wú)任何東西。我正在猶豫不決時(shí)，哥哥的聲音傳來(lái)“你要相信你自己”，對(duì)，相信自己。我小跑帶跳，閉上眼。終于，沒(méi)有一腳踩空，落到了陸地。
這件事我刻骨銘心，因?yàn)槲叶昧艘嘈抛约旱牡览怼?BR> 六年級(jí)解放軍愛(ài)故事篇十八
從幼年時(shí)起，書(shū)就悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我的世界，，成為了我生命中不可缺少的一部分。
有一次，媽媽叫我去買菜，可我正在書(shū)海里遨游呢。但媽媽的“獅吼功”終究還是把我從書(shū)海里拉了出來(lái)?！澳憬械艿苋h，他玩游戲我看書(shū)，看書(shū)不是學(xué)習(xí)嗎，難道你不想讓我學(xué)習(xí)了嗎？”“那也要看你看的是什么書(shū)啊，弟弟玩游戲那是學(xué)習(xí)了之后輕松一下，你看的可是課外書(shū)哎，要看就看課內(nèi)書(shū)，再說(shuō)我生你是干什么的鴨！那是為……”“好吧好吧，我去還不行嗎？”但我又舍不得書(shū)，只好邊看書(shū)邊去買菜。正巧書(shū)中的女主人公也是在買菜，她買了幾根胡蘿卜，我竟不知不覺(jué)的也買了幾根胡蘿卜，完全把要買一把芹菜的念頭拋到九霄云外，時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了，我慢吞吞的回到了家。
剛把菜放到桌子上，準(zhǔn)備上樓遨游海洋呢，隨即傳來(lái)一陣喊叫，“你怎么買的是胡蘿卜，不是芹菜呢？你是不是看書(shū)把腦子看糊涂了？”這時(shí)我才想起來(lái)，無(wú)奈只好認(rèn)罪領(lǐng)罰——包了今晚的碗筷和換洗的衣服。
書(shū)，就像那清清的水，有時(shí)會(huì)把我給淹沒(méi)，但我會(huì)受罵，也有時(shí)會(huì)給我澆灌，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。書(shū)，我的好伙伴，它不會(huì)放棄我，我也不會(huì)拋下它！