在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
生活的藝術(shù)林語(yǔ)堂篇一
一個(gè)人的內(nèi)心境界不是依靠外在環(huán)境，物質(zhì)條件的優(yōu)差而定。下面是本站小編精心為您整理的生活的藝術(shù)隨筆，希望您喜歡!
藝術(shù)在?？偸鞘指哐哦豢杉暗?，其實(shí)它可以是一首歌、一次展覽、一段經(jīng)歷……有藝術(shù)的生活就有歡樂(lè)，就有美。
記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)油畫時(shí)，我用色總不夠大膽，所以畫出來(lái)的油畫魅力不足。后來(lái)老師告訴我：“畫畫時(shí)要讓自己放松，要大膽地用色，如果你還覺(jué)得把不住，你就亂用吧?！彼诤髞?lái)再畫油畫時(shí)，我是不管三七二十一隨心所欲地畫，等作業(yè)交上去以后，老師卻說(shuō)我畫得非常好，而且說(shuō)我的畫用色非常美，其中的一幅還被老師選去參加了一個(gè)全國(guó)性的少兒書(shū)畫展，獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。所以直到現(xiàn)在畫畫仍是我的最愛(ài)。
而我學(xué)習(xí)毛筆字的經(jīng)歷就和學(xué)畫畫不同了。我一開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí)，字就寫得不錯(cuò)，但我練得并不多，為此沒(méi)少挨爸媽的批評(píng)。有一次書(shū)法班里一個(gè)高年級(jí)大哥哥將他的部分練習(xí)作品帶到班里展覽，我發(fā)現(xiàn)他每星期都要練習(xí)寫一百?gòu)埫吋?。難怪他的字寫得最好，這真應(yīng)了“只要功夫深，鐵棒磨成針”的古訓(xùn)了。所以我平時(shí)也開(kāi)始主動(dòng)地多練習(xí)寫字了。經(jīng)過(guò)不懈地努力，我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書(shū)法家協(xié)會(huì)組織的比賽，我的一幅四十字的作品獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，還參展兩個(gè)月呢。
不過(guò)我和舞蹈的相遇還真可以用“奇跡”兩個(gè)字來(lái)形容。媽媽說(shuō)要讓我的個(gè)性中多一些灑脫的成分，所以經(jīng)過(guò)實(shí)地考察，我們共同選擇了“拉丁舞”，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我跳得不夠奔放，大家給我的評(píng)價(jià)是：“動(dòng)作都對(duì)，但都沒(méi)有到位。”為了修正我的動(dòng)作，爸爸媽媽甚至買了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地努力，我的舞姿終于瀟灑起來(lái)了。今年的“五·一”，我和其他幾個(gè)小伙伴的團(tuán)體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標(biāo)賽上獲得了l組的冠軍呢!
這就是我，一個(gè)能歌善舞、和藝術(shù)接下不解之緣的小姑娘。
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在你我身邊。它可以是一首歌，一幅畫，也可以是一件不起眼的小工藝品。
我的書(shū)桌上擺著一個(gè)水晶球，它為我們展現(xiàn)了一幅美麗的海底景觀。
這個(gè)水晶球大約有一個(gè)拳頭那么大，里面有許多大小不一的氣泡，它們像剛從海底躥出來(lái)，在這片小天地中游蕩，不停地發(fā)出“嘟嚕?！钡穆曇簟?BR> 在水晶球的正上方，有一大一小兩只海豚，它們有著晶藍(lán)色的身體，海藍(lán)色的鰭和尾巴，還有墨綠色的，細(xì)長(zhǎng)的眼睛。他們高高躍起，試圖沖出水晶球到外面的世界去看看。也好像在告訴我：要勇往直前，沖破成功路上的一切阻礙，沖向終點(diǎn)線。有了這兩條海豚，這小小的水晶球也充滿深意與生機(jī)。
在水晶球底部，生長(zhǎng)著許多千姿百態(tài)的珊瑚，礁石，他們有的長(zhǎng)成了螺旋狀，有的長(zhǎng)成了大山的樣子，還有的婷婷玉立，相對(duì)相依，宛如久別重逢的老朋友。在這些珊瑚，礁石身上，嵌著亮麗的色彩，有血一般的紅色，玉一樣的綠色，如雪的白色。這些顏色組成了不同的畫面，有“北國(guó)飛雪”圖，有“雪上紅梅”圖，有“初春新綠”圖……它們給這個(gè)水晶球畫上了點(diǎn)睛之筆。
美妙的音樂(lè)，令人回味無(wú)窮;杰出的畫作，讓人百看不厭;一件小小的藝術(shù)品經(jīng)你細(xì)致的觀察，也會(huì)有撼動(dòng)人心的力量。讓我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)美，體驗(yàn)美，享受美，讓我們?cè)谒囆g(shù)的百花園中感受藝術(shù)的魅力，受到美的熏陶!
世人總是回味無(wú)憂無(wú)慮、充滿歡聲笑語(yǔ)的童年，抱怨生活的冷酷無(wú)情和平淡乏味，其實(shí)，生活的藝術(shù)無(wú)處不在，藝術(shù)的情思無(wú)時(shí)不源于生活，藝術(shù)的生活，需要我們用侍意的眼光，悠閑的平靜的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)無(wú)處不在。
蘇軾看出了月的寂寞，他對(duì)酒當(dāng)歌;深山秋雨，勾起納蘭性德的情深許許;青山嫵媚，陶潛情愿種豆南山……這是古人從對(duì)生活的藝術(shù)的感知，他們?cè)娨獾目创篱g萬(wàn)物，并賦予他們有血有肉的軀體，鮮活的生命，在這樣一個(gè)生趣盎然的世界，世間一花一草，一樹(shù)一鳥(niǎo)，一山一水，無(wú)不給予你生命的啟示，藝術(shù)的情思。今天，孤獨(dú)怎么會(huì)流行起來(lái)呢?我想，是他們不懂得用詩(shī)意的眼光來(lái)看待這可愛(ài)的世界吧。
現(xiàn)代詩(shī)人，哲學(xué)家，更多的是用藝術(shù)的心態(tài)來(lái)藝術(shù)的生活，發(fā)掘生活的藝術(shù)。林語(yǔ)堂認(rèn)為，生活應(yīng)有悠閑的情緒，熱情并智勇。生活的藝術(shù)，應(yīng)是一門快樂(lè)的哲學(xué)，人們應(yīng)用平和的心態(tài)，真摯的情感來(lái)享受我們一天平凡也不平凡的日子。是啊，夕陽(yáng)下，小河邊，長(zhǎng)庭里，一盤象棋，幾聲弦動(dòng)，已夠人們?nèi)ハ硎芤粋€(gè)閑暇無(wú)事的下午。
不可能每個(gè)人都成為詩(shī)人，藝術(shù)家，但生活只要一種藝術(shù)家的性情，已夠我們?nèi)テ肺恫槐M了，快樂(lè)也無(wú)時(shí)不與你同在。
日本有項(xiàng)國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)叫“終生成就獎(jiǎng)”，無(wú)數(shù)的社會(huì)精英為奪這個(gè)獎(jiǎng)，奮斗一輩子仍得不到，近的一屆則頒發(fā)給了一名叫清水龜之助的小人們，他能得此獎(jiǎng)，是因?yàn)樵谒?0xx年的郵差工作中，他從未出過(guò)差錯(cuò)，從未早退，遲到，這持之以恒的毅力使他得了這個(gè)大獎(jiǎng)，他說(shuō)：“是快樂(lè)，從我所從事的工作中，我獲得了無(wú)限的樂(lè)趣。”
我想，清水先生一定真正品得了生活的藝術(shù)，才能從這幾十年如一日的平凡普通的工作中體會(huì)到無(wú)限的樂(lè)趣。
生活的藝術(shù)，亦是一門快樂(lè)的哲學(xué)，只需我們用詩(shī)意的眼光，閑適的心態(tài)去體會(huì)，這樣，就不因?yàn)槊倒宓拇潭蓴_我們欣賞生活的樂(lè)趣，體味藝術(shù)的情思。我們終會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡如洋蔥亦屬于百合科。
生活的藝術(shù)林語(yǔ)堂篇二
生活是一種藝術(shù)，而藝術(shù)不同于生活，它是生活的提純、升華，是一種追求美感和價(jià)值的過(guò)程。藝術(shù)的美學(xué)價(jià)值在于其所傳達(dá)的豐富情感和深層思考，而生活藝術(shù)則是通過(guò)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日日夜夜，來(lái)表現(xiàn)我們所選擇和追求的生活方式和態(tài)度。在實(shí)踐生活藝術(shù)的過(guò)程中，我深受其感觸和啟示，感受到了生活中的真諦和力量，對(duì)于生活美的關(guān)懷和追求也有了更深刻的領(lǐng)悟。
一、傳統(tǒng)文化對(duì)生活的熏陶
傳統(tǒng)文化是一座珍藏已久的寶庫(kù)，它不僅源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，還包含了豐富而深刻的思想和精神內(nèi)涵，是一種可以給人們帶來(lái)價(jià)值和啟示的生活方式。領(lǐng)會(huì)并傳承著傳統(tǒng)文化，讓我更加熱愛(ài)這個(gè)豐富多彩的世界，也更加關(guān)注著生活的每一刻。
文化對(duì)生活的影響和熏陶體現(xiàn)著精神世界和生活境界的高度，無(wú)論是在藝術(shù)領(lǐng)域還是日常生活中，都可以看到它的影響。人們可以通過(guò)欣賞古今中外的音樂(lè)、藝術(shù)作品和文學(xué)作品，領(lǐng)略文化的魅力和力量，感受文化所蘊(yùn)含的那份深厚的人文情懷。這些美好的藝術(shù)作品和文化遺產(chǎn)都蘊(yùn)含了豐富的哲學(xué)思考和人生智慧，值得我們?nèi)テ肺逗透形颉?BR> 二、品味生活的哲學(xué)與藝術(shù)
生活是一部永不停歇的舞臺(tái)，我們是這場(chǎng)戲中的主角。如何體會(huì)和領(lǐng)悟生命和人生的美妙意義，是人們?cè)谌松猛局胁豢扇鄙俚娜蝿?wù)和挑戰(zhàn)。一個(gè)有藝術(shù)和哲學(xué)素養(yǎng)的人，定能在日常生活中領(lǐng)悟到更多的深意和智慧。
品味生活就好像鑒賞藝術(shù)品，需要用心體會(huì)，從不同角度去思考和表達(dá)。在生活中，我們可以從自然、人性、美好等方面去尋找美的意義，用心感悟、用心品味，將真愛(ài)、真善、真美融入生活的點(diǎn)滴。
三、人際交往的文化藝術(shù)
在人際交往中，細(xì)膩的人際關(guān)系和文化藝術(shù)的影響是密不可分的，它體現(xiàn)著一種人與人之間的尊重和良好溝通的態(tài)度和方法。人性博愛(ài)、溝通和共情，是人際交往的重要藝術(shù)和技巧。
在與人交往的過(guò)程中，尊重別人的意見(jiàn)和感受是非常重要的。交流的過(guò)程中，應(yīng)注意語(yǔ)言的措辭和思考的方式，盡可能用溫和、善良而真實(shí)的態(tài)度去對(duì)待他人。這樣的尊重和溝通，會(huì)讓人的交往關(guān)系變得更加融洽，同時(shí)也能增加自己的影響力。
四、真誠(chéng)的人生態(tài)度
在生活中，真誠(chéng)是一種非常重要的人生態(tài)度，它關(guān)乎著作為人的基本價(jià)值觀和自我修養(yǎng)。真誠(chéng)是人的內(nèi)在世界所擁有的素養(yǎng)，同時(shí)也能讓人變得更加可靠、坦誠(chéng)和真實(shí)。
生活中有許多人和事需要我們?nèi)ヌ拐\(chéng)和面對(duì)，真實(shí)的表達(dá)自己的感受和需求，而不是掩藏和躲避。這種真誠(chéng)的態(tài)度可以促進(jìn)人際關(guān)系更加親密和信賴，也能激發(fā)出更多的人性光輝和思維火花。
五、珍惜生命的美好與奮斗
生命的美好和價(jià)值是人生的最高追求和目標(biāo)，生活藝術(shù)的精髓也在于將這些美好的元素融入生活中。珍惜生命、追求進(jìn)步、鍥而不舍和繼續(xù)探索，是人們不斷提升自己的生命鍛煉和修煉。
生活所追求和體現(xiàn)的美好和價(jià)值，不僅涵蓋了物質(zhì)層面所需要的生存和發(fā)展，還包含了精神層次的文化、藝術(shù)和人性價(jià)值的追求。如何在未來(lái)的生活中，將這些美好融入到自己的人生構(gòu)成中，成為一個(gè)更完美、更全面的人，是我們不斷努力和追求的目標(biāo)。
生活藝術(shù)是一種非常有啟示性和意義的體驗(yàn)和思考過(guò)程，它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和鍛煉自己的生命素養(yǎng)。在持續(xù)的實(shí)踐中，我們定會(huì)不斷獲得新的感悟和領(lǐng)悟，生命的價(jià)值和美好也會(huì)得到更加升華的體現(xiàn)和表達(dá)。
生活的藝術(shù)林語(yǔ)堂篇三
早晨，我拿上剪刀，咚咚的跑到奶奶那開(kāi)始學(xué)剪紙，奶奶正在家念佛就讓奶奶從百忙中抽空幫助我學(xué)習(xí)剪紙?！拔覀兿燃粢粋€(gè)圖形，手拿著剪刀慢慢地往下剪，另一只手要不停地轉(zhuǎn)著紅紙，這樣剪出來(lái)的圖形才好，你學(xué)會(huì)了剪圓形我們?cè)偌魟e的圖形。”
我剪完后給奶奶看，“哈哈！你剪的不是園，是橢圓了！”奶奶看著我剪的圓形，笑著說(shuō)。
我一頭霧水，什么橢圓，什么圓形，橢圓不就是圓形嘛！
就這一個(gè)圓，我就學(xué)了好半天，我厭煩的說(shuō)：“奶奶，剪紙好麻煩啊！一會(huì)這樣轉(zhuǎn)，一會(huì)那樣轉(zhuǎn)……能不能剪別的圖形?。俊?BR> “你想剪什么圖形？”
“剪牛。”我高興地說(shuō)。
“牛！好的它的腳一定要剪的仔細(xì)，還有尾巴，尾巴的最后一些毛要剪的要仔細(xì)點(diǎn)。”
我聽(tīng)了奶奶的話開(kāi)始動(dòng)手，右手拿著剪刀慢慢地往下剪，左手慢慢地轉(zhuǎn)著紙頭，幾分鐘過(guò)后，牛算基本上完工了，就差了一個(gè)尾巴上的毛，我認(rèn)真的剪著，“好了?！蔽覛g快的告訴奶奶，并拿給她看了，“嗯，剪的很好?！蓖ㄟ^(guò)這次剪紙，我知道自己的勞動(dòng)果實(shí)是最甜蜜的正像托爾斯泰所說(shuō)的：幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動(dòng)之中。
這次在奶奶的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了學(xué)剪紙，我們倆真是合作的天衣無(wú)縫??！
生活的藝術(shù)林語(yǔ)堂篇四
曾有一位作家說(shuō)過(guò)這么一句話：我之所以能寫出一些好的作品，是因?yàn)槲夷_下有地，頭頂有天，眼中有人。亦有常言道藝術(shù)源自生活，正如這句話所說(shuō)，生活中無(wú)處不藏著美，等著人們?nèi)グl(fā)掘。
其一為腳下有地。漫漫歲月中，人類就是在這片大地上行走，在這片大地上繁衍生息。時(shí)光如一把雕刻刀，在這方大地上雕琢出人類的歷史。在蒼茫大地間暢游，在一處又一處留下自己的足跡：凝望華麗氣派的故宮，感受到一個(gè)又一個(gè)王朝興衰所帶來(lái)的滄桑；仰望高聳的凱旋門，眼前法蘭西帝王的傳奇一生有如走馬燈閃過(guò)；輕撫巴特農(nóng)神廟的石柱，仿若時(shí)光回溯，古希臘文明如璀璨的明珠；漫步在盧浮宮之中，無(wú)數(shù)藝術(shù)珍品描繪出歷史的一個(gè)個(gè)片段……哪怕不出門遠(yuǎn)行，單是在城墻根下走走，抑或翻開(kāi)本書(shū)頁(yè)泛黃的舊書(shū)，都能讓精神在過(guò)往中游一遭，沉浸于這片土地上所積淀的歷史文化，游四海，品歷史韻味，此為生活藝術(shù)之一。
其二為頭頂有天。廣闊夜空下，無(wú)數(shù)雙眼望著明亮的群星，好奇著造物者的存在與否。崇山峻嶺，江河湖海，皆出于大自然的鬼斧神工，非人力所能雕琢而成。當(dāng)邁入自然地領(lǐng)域，即擺脫了一切俗世的紛雜。望林海連綿起伏，聽(tīng)鳥(niǎo)鳴低回婉轉(zhuǎn)；拂江上之清風(fēng)，賞山間之明月。走遍大江南北，感受壺口瀑布的雄壯，桂林山水的秀美，浩瀚長(zhǎng)江的無(wú)窮無(wú)盡……每每至此，便感受到個(gè)人在自然前的渺小，為奇麗壯闊之景所感動(dòng)。賞美景，感世界博大，此為生活藝術(shù)之二。
其三為眼中有人。視線收回至日常的世界，便見(jiàn)無(wú)數(shù)人來(lái)來(lái)往往，早上出門，有向你問(wèn)好的鄰里；小餐館里，有微笑著幫你點(diǎn)菜的服務(wù)生；擁擠的公共汽車上，有起身給老人讓座的學(xué)生；在大街邊，有正辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人……日復(fù)一日，你隨處都可見(jiàn)這些人。他們都是普通人，過(guò)的都是平凡的生活，與你擦肩而過(guò)便隱匿在人海之中。然而，這些人身上卻常放射出平凡的光輝，在他們身上，所能看到的，是熱心，友愛(ài)，勤勞，堅(jiān)強(qiáng)……走世間，看人生百態(tài)，此為生活藝術(shù)之三。
品生活藝術(shù)，有此三者。生活之美，處處可覓，不僅作家從中尋找著靈感，縱然不是作家，也能在之中感受到美，激發(fā)出對(duì)生活的熱愛(ài)。
生活的藝術(shù)林語(yǔ)堂篇五
藝術(shù)在常總是十分高雅而不可及的，其實(shí)它可以是一首歌、一次展覽、一段經(jīng)歷……有藝術(shù)的生活就有歡樂(lè)，就有美。
記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)油畫時(shí)，我用色總不夠大膽，所以畫出來(lái)的油畫魅力不足。后來(lái)老師告訴我：畫畫時(shí)要讓自己放松，要大膽地用色，如果你還覺(jué)得把不住，你就亂用吧。所在后來(lái)再畫油畫時(shí)，我是不管三七二十一隨心所欲地畫，等作業(yè)交上去以后，老師卻說(shuō)我畫得非常好，而且說(shuō)我的畫用色非常美，其中的一幅還被老師選去參加了一個(gè)全國(guó)性的少兒書(shū)畫展，獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。所以直到現(xiàn)在畫畫仍是我的最愛(ài)。
而我學(xué)習(xí)毛筆字的經(jīng)歷就和學(xué)畫畫不同了。我一開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí)，字就寫得不錯(cuò)，但我練得并不多，為此沒(méi)少挨爸媽的批評(píng)。有一次書(shū)法班里一個(gè)高年級(jí)大哥哥將他的部分練習(xí)作品帶到班里展覽，我發(fā)現(xiàn)他每星期都要練習(xí)寫一百?gòu)埫吋垺ｋy怪他的字寫得最好，這真應(yīng)了只要功夫深，鐵棒磨成針的古訓(xùn)了。所以我平時(shí)也開(kāi)始主動(dòng)地多練習(xí)寫字了。經(jīng)過(guò)不懈地努力，我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書(shū)法家協(xié)會(huì)組織的比賽，我的一幅四十字的作品獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，還參展兩個(gè)月呢。
不過(guò)我和舞蹈的相遇還真可以用奇跡兩個(gè)字來(lái)形容。媽媽說(shuō)要讓我的個(gè)性中多一些灑脫的成分，所以經(jīng)過(guò)實(shí)地考察，我們共同選擇了拉丁舞，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我跳得不夠奔放，大家給我的評(píng)價(jià)是：動(dòng)作都對(duì)，但都沒(méi)有到位。為了修正我的動(dòng)作，爸爸媽媽甚至買了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地努力，我的舞姿終于瀟灑起來(lái)了。今年的五·一，我和其他幾個(gè)小伙伴的團(tuán)體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標(biāo)賽上獲得了l組的冠軍呢！
這就是我，一個(gè)能歌善舞、和藝術(shù)接下不解之緣的小姑娘。
生活的藝術(shù)林語(yǔ)堂篇六
有人認(rèn)為生活是藝術(shù)的來(lái)源，而藝術(shù)又必須為生活服務(wù)，也有人認(rèn)為“藝術(shù)至上”，它啟迪了生活，而我認(rèn)為藝術(shù)源于生活，高于生活，卻也啟迪著生活。
哲學(xué)上講，社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，有什么樣的社會(huì)存在就會(huì)有什么樣的社會(huì)意識(shí)，而生活是客觀的。藝術(shù)源于生活，源于人們的實(shí)踐活動(dòng)，源于社會(huì)。正如白居易所說(shuō)的“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)為事而作?！惫识?，藝術(shù)的`素材便是生活中的人事物，它源于生活。
恰如李白曾寫到“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，而這源于李白的所見(jiàn)所思；再說(shuō)婉約派著名詞人劉永，他的詞大都以市景風(fēng)光入詞，語(yǔ)言清俗，他的詞通俗易懂，為人所廣泛流傳；再說(shuō)中國(guó)傳統(tǒng)的剪紙活動(dòng)，其剪紙式樣豐富多彩，有花，有草，有鳥(niǎo)，有人……，這也是源于生活的；更甚者，隨著時(shí)代的變遷，出現(xiàn)了讓人熱血沸騰的搖滾樂(lè)，其歌詞內(nèi)容也大都源于我們的生活，但卻不同于以往的歌唱形式，故而給人以別樣的感覺(jué)。
藝術(shù)源于生活，但又高于生活，故而能推動(dòng)文化的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促使人民生活水平的提高，既藝術(shù)又為生活服務(wù)。
而王爾德就曾說(shuō)過(guò)：“不是藝術(shù)模仿生活，而是生活模仿藝術(shù)。”是的，藝術(shù)雖源于生活，但是生活又模仿著藝術(shù)，因?yàn)樯畹囊淮蟊绢I(lǐng)便是“模仿”，而這僅出于生活變得更好的私心。
我們哲學(xué)上曾說(shuō)過(guò)，社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性，它有時(shí)會(huì)先于社會(huì)存在而變化發(fā)展，有時(shí)又會(huì)落后于社會(huì)存在而變化發(fā)展，但先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)可以推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。十九世紀(jì)，隨著浪漫主義文學(xué)藝術(shù)的出現(xiàn)，人們便開(kāi)始追求浪漫的生活，而盧梭更是被稱為浪漫主義之父，主張主權(quán)在民。直至今日，人們也沒(méi)有放棄對(duì)浪漫的追求，如情人節(jié)，蜜月旅行等恰是這一方面的體現(xiàn)。
生活就如一個(gè)好學(xué)的孩童，模仿著藝術(shù)，提高人們的生活水平，使生活變得更是美好，從而啟迪著生活，儒家思想深遠(yuǎn)影響無(wú)不體現(xiàn)著這一點(diǎn)。
藝術(shù)源于生活，又高于生活，故而啟迪著生活，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
生活的藝術(shù)林語(yǔ)堂篇七
世人總是回味無(wú)憂無(wú)慮、充滿歡聲笑語(yǔ)的童年，抱怨生活的冷酷無(wú)情和平淡乏味，其實(shí)，生活的藝術(shù)無(wú)處不在，藝術(shù)的情思無(wú)時(shí)不源于生活，藝術(shù)的生活，需要我們用侍意的眼光，悠閑的平靜的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)無(wú)處不在。
蘇軾看出了月的寂寞，他對(duì)酒當(dāng)歌；深山秋雨，勾起納蘭性德的情深許許；青山嫵媚，陶潛情愿種豆南山……這是古人從對(duì)生活的藝術(shù)的感知，他們?cè)娨獾目创篱g萬(wàn)物，并賦予他們有血有肉的軀體，鮮活的生命，在這樣一個(gè)生趣盎然的世界，世間一花一草，一樹(shù)一鳥(niǎo)，一山一水，無(wú)不給予你生命的啟示，藝術(shù)的情思。今天，孤獨(dú)怎么會(huì)流行起來(lái)呢？我想，是他們不懂得用詩(shī)意的眼光來(lái)看待這可愛(ài)的世界吧。
現(xiàn)代詩(shī)人，哲學(xué)家，更多的是用藝術(shù)的心態(tài)來(lái)藝術(shù)的生活，發(fā)掘生活的藝術(shù)。林語(yǔ)堂認(rèn)為，生活應(yīng)有悠閑的情緒，熱情并智勇。生活的藝術(shù)，應(yīng)是一門快樂(lè)的哲學(xué)，人們應(yīng)用平和的心態(tài)，真摯的情感來(lái)享受我們一天平凡也不平凡的日子。是啊，夕陽(yáng)下，小河邊，長(zhǎng)庭里，一盤象棋，幾聲弦動(dòng)，已夠人們?nèi)ハ硎芤粋€(gè)閑暇無(wú)事的下午。
不可能每個(gè)人都成為詩(shī)人，藝術(shù)家，但生活只要一種藝術(shù)家的性情，已夠我們?nèi)テ肺恫槐M了，快樂(lè)也無(wú)時(shí)不與你同在。
日本有項(xiàng)國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)叫終生成就獎(jiǎng)，無(wú)數(shù)的社會(huì)精英為奪這個(gè)獎(jiǎng)，奮斗一輩子仍得不到，近的一屆則頒發(fā)給了一名叫清水龜之助的小人們，他能得此獎(jiǎng)，是因?yàn)樵谒?0xx年的郵差工作中，他從未出過(guò)差錯(cuò)，從未早退，遲到，這持之以恒的毅力使他得了這個(gè)大獎(jiǎng)，他說(shuō)：是快樂(lè)，從我所從事的工作中，我獲得了無(wú)限的樂(lè)趣。
我想，清水先生一定真正品得了生活的藝術(shù)，才能從這幾十年如一日的平凡普通的工作中體會(huì)到無(wú)限的樂(lè)趣。
生活的藝術(shù)，亦是一門快樂(lè)的哲學(xué)，只需我們用詩(shī)意的眼光，閑適的心態(tài)去體會(huì)，這樣，就不因?yàn)槊倒宓拇潭蓴_我們欣賞生活的樂(lè)趣，體味藝術(shù)的情思。我們終會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡如洋蔥亦屬于百合科。
生活的藝術(shù)林語(yǔ)堂篇八
[美]威?a?皮特森孟哲曉思譯
一個(gè)明智的人早晚總會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是歡樂(lè)與悲哀、成功與失敗、給予與獲得的聚合體。他懂得能不為瑣事而大動(dòng)肝火對(duì)于成功是至關(guān)重要的。他懂得不善駕馭自己情緒的人總會(huì)有所失。他懂得擺出好斗的架勢(shì)最易導(dǎo)致沖突。他懂得任何行為總會(huì)像甩出的飛鏢一樣落回來(lái)。他懂得沉溺于說(shuō)長(zhǎng)道短地議論他人最能使自己信譽(yù)掃地。
他懂得去尊重每一個(gè)人；他懂得一個(gè)“早安”和一個(gè)微笑能使人獲得一天的快樂(lè)。
他懂得用肯定和贊許去振奮別人的精神的同時(shí)，也是振奮自己的心靈的最佳途徑。
他懂得當(dāng)他落難或失敗的時(shí)候，世界并不是末日，新的一天和新的機(jī)會(huì)總在前面。
他懂得聽(tīng)往往比說(shuō)更重要，讓別人訴出心中的煩悶總能結(jié)交更多的朋友。他懂得每個(gè)人都會(huì)有煩惱，他不會(huì)因別人的怨懟而消沉。
他懂得一個(gè)地()方的人并不比另一個(gè)地方的人難相處，相處的和睦與否百分之九十八取決于他自己的所做所為。
生活的藝術(shù)林語(yǔ)堂篇九
世人總是回味無(wú)憂無(wú)慮、充滿歡聲笑語(yǔ)的童年，抱怨生活的冷酷無(wú)情和平淡乏味，其實(shí)，生活的藝術(shù)無(wú)處不在，藝術(shù)的情思無(wú)時(shí)不源于生活，藝術(shù)的生活，需要我們用侍意的'眼光，悠閑的平靜的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)無(wú)處不在。
蘇軾看出了月的寂寞，他對(duì)酒當(dāng)歌；深山秋雨，勾起納蘭性德的情深許許；青山嫵媚，陶潛情愿種豆南山……這是古人從對(duì)生活的藝術(shù)的感知，他們?cè)娨獾目创篱g萬(wàn)物，并賦予他們有血有肉的軀體，鮮活的生命，在這樣一個(gè)生趣盎然的世界，世間一花一草，一樹(shù)一鳥(niǎo)，一山一水，無(wú)不給予你生命的啟示，藝術(shù)的情思。今天，孤獨(dú)怎么會(huì)流行起來(lái)呢？我想，是他們不懂得用詩(shī)意的眼光來(lái)看待這可愛(ài)的世界吧。
現(xiàn)代詩(shī)人，哲學(xué)家，更多的是用藝術(shù)的心態(tài)來(lái)藝術(shù)的生活，發(fā)掘生活的藝術(shù)。林語(yǔ)堂認(rèn)為，生活應(yīng)有悠閑的情緒，熱情并智勇。生活的藝術(shù)，應(yīng)是一門快樂(lè)的哲學(xué)，人們應(yīng)用平和的心態(tài)，真摯的情感來(lái)享受我們一天平凡也不平凡的日子。是啊，夕陽(yáng)下，小河邊，長(zhǎng)庭里，一盤象棋，幾聲弦動(dòng)，已夠人們?nèi)ハ硎芤粋€(gè)閑暇無(wú)事的下午。
不可能每個(gè)人都成為詩(shī)人，藝術(shù)家，但生活只要一種藝術(shù)家的性情，已夠我們?nèi)テ肺恫槐M了，快樂(lè)也無(wú)時(shí)不與你同在。
日本有項(xiàng)國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)叫終生成就獎(jiǎng)，無(wú)數(shù)的社會(huì)精英為奪這個(gè)獎(jiǎng)，奮斗一輩子仍得不到，近的一屆則頒發(fā)給了一名叫清水龜之助的小人們，他能得此獎(jiǎng)，是因?yàn)樵谒?0xx年的郵差工作中，他從未出過(guò)差錯(cuò)，從未早退，遲到，這持之以恒的毅力使他得了這個(gè)大獎(jiǎng)，他說(shuō)：是快樂(lè)，從我所從事的工作中，我獲得了無(wú)限的樂(lè)趣。
我想，清水先生一定真正品得了生活的藝術(shù)，才能從這幾十年如一日的平凡普通的工作中體會(huì)到無(wú)限的樂(lè)趣。
生活的藝術(shù)，亦是一門快樂(lè)的哲學(xué)，只需我們用詩(shī)意的眼光，閑適的心態(tài)去體會(huì)，這樣，就不因?yàn)槊倒宓拇潭蓴_我們欣賞生活的樂(lè)趣，體味藝術(shù)的情思。我們終會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡如洋蔥亦屬于百合科。
生活的藝術(shù)林語(yǔ)堂篇十
每天睡在軟軟的席夢(mèng)思床上，難忘老家二樓西廂房的那張大開(kāi)門的`木雕老床。似藤蘿盤繞，精美的雕花，雪白的輕紗蚊帳里，仿佛還有媽媽輕吟的催眠曲。
這張床是深紅色的，它長(zhǎng)2、1米，寬1、4米，高1、9米，雕刻十分精致，花卉栩栩如生。月季怒放，芙蓉、梅花交相輝映。包邊的龍紋，花紋，竹紋等神韻十足，整個(gè)床面喜氣中充滿祥福。
這是一張百年老床，它非常堅(jiān)固。它是媽媽的太爺爺，太奶奶留下的，睡過(guò)了好幾代人。小時(shí)候我經(jīng)常在床上蹦跳，踩著雕花板鏤空的位置攀爬，它都沒(méi)有一丁點(diǎn)晃動(dòng)。工匠將每一寸木頭都打磨得很精致，滑溜溜的，手感很好，也不硌腳。我也總是那么樂(lè)此不疲地爬上爬下。現(xiàn)在想來(lái)，對(duì)它還有幾分歉意。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，這張床年代久遠(yuǎn)，它是清朝末年，太太爺爺專為太爺爺和太奶奶結(jié)婚定做的。用的是上好的紅木，請(qǐng)了當(dāng)?shù)刈钣忻牡窠澈湍窘?，花費(fèi)三個(gè)多月時(shí)間精制而成。我留意到了一個(gè)細(xì)節(jié)，那就是整張床看不見(jiàn)一根鐵釘。原來(lái)，它全部采用了精巧的榫和卯將各部件牢牢地連接在一起。真是巧奪天工??！
這就是我們身邊的藝術(shù)。它彰顯了我國(guó)勞動(dòng)人民的高超工藝和他們對(duì)藝術(shù)的感悟以及對(duì)結(jié)構(gòu)造型的豐富想象力。
只要我們有一雙慧眼，藝術(shù)就無(wú)處不在。
生活的藝術(shù)林語(yǔ)堂篇一
一個(gè)人的內(nèi)心境界不是依靠外在環(huán)境，物質(zhì)條件的優(yōu)差而定。下面是本站小編精心為您整理的生活的藝術(shù)隨筆，希望您喜歡!
藝術(shù)在?？偸鞘指哐哦豢杉暗?，其實(shí)它可以是一首歌、一次展覽、一段經(jīng)歷……有藝術(shù)的生活就有歡樂(lè)，就有美。
記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)油畫時(shí)，我用色總不夠大膽，所以畫出來(lái)的油畫魅力不足。后來(lái)老師告訴我：“畫畫時(shí)要讓自己放松，要大膽地用色，如果你還覺(jué)得把不住，你就亂用吧?！彼诤髞?lái)再畫油畫時(shí)，我是不管三七二十一隨心所欲地畫，等作業(yè)交上去以后，老師卻說(shuō)我畫得非常好，而且說(shuō)我的畫用色非常美，其中的一幅還被老師選去參加了一個(gè)全國(guó)性的少兒書(shū)畫展，獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。所以直到現(xiàn)在畫畫仍是我的最愛(ài)。
而我學(xué)習(xí)毛筆字的經(jīng)歷就和學(xué)畫畫不同了。我一開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí)，字就寫得不錯(cuò)，但我練得并不多，為此沒(méi)少挨爸媽的批評(píng)。有一次書(shū)法班里一個(gè)高年級(jí)大哥哥將他的部分練習(xí)作品帶到班里展覽，我發(fā)現(xiàn)他每星期都要練習(xí)寫一百?gòu)埫吋?。難怪他的字寫得最好，這真應(yīng)了“只要功夫深，鐵棒磨成針”的古訓(xùn)了。所以我平時(shí)也開(kāi)始主動(dòng)地多練習(xí)寫字了。經(jīng)過(guò)不懈地努力，我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書(shū)法家協(xié)會(huì)組織的比賽，我的一幅四十字的作品獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，還參展兩個(gè)月呢。
不過(guò)我和舞蹈的相遇還真可以用“奇跡”兩個(gè)字來(lái)形容。媽媽說(shuō)要讓我的個(gè)性中多一些灑脫的成分，所以經(jīng)過(guò)實(shí)地考察，我們共同選擇了“拉丁舞”，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我跳得不夠奔放，大家給我的評(píng)價(jià)是：“動(dòng)作都對(duì)，但都沒(méi)有到位。”為了修正我的動(dòng)作，爸爸媽媽甚至買了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地努力，我的舞姿終于瀟灑起來(lái)了。今年的“五·一”，我和其他幾個(gè)小伙伴的團(tuán)體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標(biāo)賽上獲得了l組的冠軍呢!
這就是我，一個(gè)能歌善舞、和藝術(shù)接下不解之緣的小姑娘。
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在你我身邊。它可以是一首歌，一幅畫，也可以是一件不起眼的小工藝品。
我的書(shū)桌上擺著一個(gè)水晶球，它為我們展現(xiàn)了一幅美麗的海底景觀。
這個(gè)水晶球大約有一個(gè)拳頭那么大，里面有許多大小不一的氣泡，它們像剛從海底躥出來(lái)，在這片小天地中游蕩，不停地發(fā)出“嘟嚕?！钡穆曇簟?BR> 在水晶球的正上方，有一大一小兩只海豚，它們有著晶藍(lán)色的身體，海藍(lán)色的鰭和尾巴，還有墨綠色的，細(xì)長(zhǎng)的眼睛。他們高高躍起，試圖沖出水晶球到外面的世界去看看。也好像在告訴我：要勇往直前，沖破成功路上的一切阻礙，沖向終點(diǎn)線。有了這兩條海豚，這小小的水晶球也充滿深意與生機(jī)。
在水晶球底部，生長(zhǎng)著許多千姿百態(tài)的珊瑚，礁石，他們有的長(zhǎng)成了螺旋狀，有的長(zhǎng)成了大山的樣子，還有的婷婷玉立，相對(duì)相依，宛如久別重逢的老朋友。在這些珊瑚，礁石身上，嵌著亮麗的色彩，有血一般的紅色，玉一樣的綠色，如雪的白色。這些顏色組成了不同的畫面，有“北國(guó)飛雪”圖，有“雪上紅梅”圖，有“初春新綠”圖……它們給這個(gè)水晶球畫上了點(diǎn)睛之筆。
美妙的音樂(lè)，令人回味無(wú)窮;杰出的畫作，讓人百看不厭;一件小小的藝術(shù)品經(jīng)你細(xì)致的觀察，也會(huì)有撼動(dòng)人心的力量。讓我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)美，體驗(yàn)美，享受美，讓我們?cè)谒囆g(shù)的百花園中感受藝術(shù)的魅力，受到美的熏陶!
世人總是回味無(wú)憂無(wú)慮、充滿歡聲笑語(yǔ)的童年，抱怨生活的冷酷無(wú)情和平淡乏味，其實(shí)，生活的藝術(shù)無(wú)處不在，藝術(shù)的情思無(wú)時(shí)不源于生活，藝術(shù)的生活，需要我們用侍意的眼光，悠閑的平靜的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)無(wú)處不在。
蘇軾看出了月的寂寞，他對(duì)酒當(dāng)歌;深山秋雨，勾起納蘭性德的情深許許;青山嫵媚，陶潛情愿種豆南山……這是古人從對(duì)生活的藝術(shù)的感知，他們?cè)娨獾目创篱g萬(wàn)物，并賦予他們有血有肉的軀體，鮮活的生命，在這樣一個(gè)生趣盎然的世界，世間一花一草，一樹(shù)一鳥(niǎo)，一山一水，無(wú)不給予你生命的啟示，藝術(shù)的情思。今天，孤獨(dú)怎么會(huì)流行起來(lái)呢?我想，是他們不懂得用詩(shī)意的眼光來(lái)看待這可愛(ài)的世界吧。
現(xiàn)代詩(shī)人，哲學(xué)家，更多的是用藝術(shù)的心態(tài)來(lái)藝術(shù)的生活，發(fā)掘生活的藝術(shù)。林語(yǔ)堂認(rèn)為，生活應(yīng)有悠閑的情緒，熱情并智勇。生活的藝術(shù)，應(yīng)是一門快樂(lè)的哲學(xué)，人們應(yīng)用平和的心態(tài)，真摯的情感來(lái)享受我們一天平凡也不平凡的日子。是啊，夕陽(yáng)下，小河邊，長(zhǎng)庭里，一盤象棋，幾聲弦動(dòng)，已夠人們?nèi)ハ硎芤粋€(gè)閑暇無(wú)事的下午。
不可能每個(gè)人都成為詩(shī)人，藝術(shù)家，但生活只要一種藝術(shù)家的性情，已夠我們?nèi)テ肺恫槐M了，快樂(lè)也無(wú)時(shí)不與你同在。
日本有項(xiàng)國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)叫“終生成就獎(jiǎng)”，無(wú)數(shù)的社會(huì)精英為奪這個(gè)獎(jiǎng)，奮斗一輩子仍得不到，近的一屆則頒發(fā)給了一名叫清水龜之助的小人們，他能得此獎(jiǎng)，是因?yàn)樵谒?0xx年的郵差工作中，他從未出過(guò)差錯(cuò)，從未早退，遲到，這持之以恒的毅力使他得了這個(gè)大獎(jiǎng)，他說(shuō)：“是快樂(lè)，從我所從事的工作中，我獲得了無(wú)限的樂(lè)趣。”
我想，清水先生一定真正品得了生活的藝術(shù)，才能從這幾十年如一日的平凡普通的工作中體會(huì)到無(wú)限的樂(lè)趣。
生活的藝術(shù)，亦是一門快樂(lè)的哲學(xué)，只需我們用詩(shī)意的眼光，閑適的心態(tài)去體會(huì)，這樣，就不因?yàn)槊倒宓拇潭蓴_我們欣賞生活的樂(lè)趣，體味藝術(shù)的情思。我們終會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡如洋蔥亦屬于百合科。
生活的藝術(shù)林語(yǔ)堂篇二
生活是一種藝術(shù)，而藝術(shù)不同于生活，它是生活的提純、升華，是一種追求美感和價(jià)值的過(guò)程。藝術(shù)的美學(xué)價(jià)值在于其所傳達(dá)的豐富情感和深層思考，而生活藝術(shù)則是通過(guò)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日日夜夜，來(lái)表現(xiàn)我們所選擇和追求的生活方式和態(tài)度。在實(shí)踐生活藝術(shù)的過(guò)程中，我深受其感觸和啟示，感受到了生活中的真諦和力量，對(duì)于生活美的關(guān)懷和追求也有了更深刻的領(lǐng)悟。
一、傳統(tǒng)文化對(duì)生活的熏陶
傳統(tǒng)文化是一座珍藏已久的寶庫(kù)，它不僅源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，還包含了豐富而深刻的思想和精神內(nèi)涵，是一種可以給人們帶來(lái)價(jià)值和啟示的生活方式。領(lǐng)會(huì)并傳承著傳統(tǒng)文化，讓我更加熱愛(ài)這個(gè)豐富多彩的世界，也更加關(guān)注著生活的每一刻。
文化對(duì)生活的影響和熏陶體現(xiàn)著精神世界和生活境界的高度，無(wú)論是在藝術(shù)領(lǐng)域還是日常生活中，都可以看到它的影響。人們可以通過(guò)欣賞古今中外的音樂(lè)、藝術(shù)作品和文學(xué)作品，領(lǐng)略文化的魅力和力量，感受文化所蘊(yùn)含的那份深厚的人文情懷。這些美好的藝術(shù)作品和文化遺產(chǎn)都蘊(yùn)含了豐富的哲學(xué)思考和人生智慧，值得我們?nèi)テ肺逗透形颉?BR> 二、品味生活的哲學(xué)與藝術(shù)
生活是一部永不停歇的舞臺(tái)，我們是這場(chǎng)戲中的主角。如何體會(huì)和領(lǐng)悟生命和人生的美妙意義，是人們?cè)谌松猛局胁豢扇鄙俚娜蝿?wù)和挑戰(zhàn)。一個(gè)有藝術(shù)和哲學(xué)素養(yǎng)的人，定能在日常生活中領(lǐng)悟到更多的深意和智慧。
品味生活就好像鑒賞藝術(shù)品，需要用心體會(huì)，從不同角度去思考和表達(dá)。在生活中，我們可以從自然、人性、美好等方面去尋找美的意義，用心感悟、用心品味，將真愛(ài)、真善、真美融入生活的點(diǎn)滴。
三、人際交往的文化藝術(shù)
在人際交往中，細(xì)膩的人際關(guān)系和文化藝術(shù)的影響是密不可分的，它體現(xiàn)著一種人與人之間的尊重和良好溝通的態(tài)度和方法。人性博愛(ài)、溝通和共情，是人際交往的重要藝術(shù)和技巧。
在與人交往的過(guò)程中，尊重別人的意見(jiàn)和感受是非常重要的。交流的過(guò)程中，應(yīng)注意語(yǔ)言的措辭和思考的方式，盡可能用溫和、善良而真實(shí)的態(tài)度去對(duì)待他人。這樣的尊重和溝通，會(huì)讓人的交往關(guān)系變得更加融洽，同時(shí)也能增加自己的影響力。
四、真誠(chéng)的人生態(tài)度
在生活中，真誠(chéng)是一種非常重要的人生態(tài)度，它關(guān)乎著作為人的基本價(jià)值觀和自我修養(yǎng)。真誠(chéng)是人的內(nèi)在世界所擁有的素養(yǎng)，同時(shí)也能讓人變得更加可靠、坦誠(chéng)和真實(shí)。
生活中有許多人和事需要我們?nèi)ヌ拐\(chéng)和面對(duì)，真實(shí)的表達(dá)自己的感受和需求，而不是掩藏和躲避。這種真誠(chéng)的態(tài)度可以促進(jìn)人際關(guān)系更加親密和信賴，也能激發(fā)出更多的人性光輝和思維火花。
五、珍惜生命的美好與奮斗
生命的美好和價(jià)值是人生的最高追求和目標(biāo)，生活藝術(shù)的精髓也在于將這些美好的元素融入生活中。珍惜生命、追求進(jìn)步、鍥而不舍和繼續(xù)探索，是人們不斷提升自己的生命鍛煉和修煉。
生活所追求和體現(xiàn)的美好和價(jià)值，不僅涵蓋了物質(zhì)層面所需要的生存和發(fā)展，還包含了精神層次的文化、藝術(shù)和人性價(jià)值的追求。如何在未來(lái)的生活中，將這些美好融入到自己的人生構(gòu)成中，成為一個(gè)更完美、更全面的人，是我們不斷努力和追求的目標(biāo)。
生活藝術(shù)是一種非常有啟示性和意義的體驗(yàn)和思考過(guò)程，它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和鍛煉自己的生命素養(yǎng)。在持續(xù)的實(shí)踐中，我們定會(huì)不斷獲得新的感悟和領(lǐng)悟，生命的價(jià)值和美好也會(huì)得到更加升華的體現(xiàn)和表達(dá)。
生活的藝術(shù)林語(yǔ)堂篇三
早晨，我拿上剪刀，咚咚的跑到奶奶那開(kāi)始學(xué)剪紙，奶奶正在家念佛就讓奶奶從百忙中抽空幫助我學(xué)習(xí)剪紙?！拔覀兿燃粢粋€(gè)圖形，手拿著剪刀慢慢地往下剪，另一只手要不停地轉(zhuǎn)著紅紙，這樣剪出來(lái)的圖形才好，你學(xué)會(huì)了剪圓形我們?cè)偌魟e的圖形。”
我剪完后給奶奶看，“哈哈！你剪的不是園，是橢圓了！”奶奶看著我剪的圓形，笑著說(shuō)。
我一頭霧水，什么橢圓，什么圓形，橢圓不就是圓形嘛！
就這一個(gè)圓，我就學(xué)了好半天，我厭煩的說(shuō)：“奶奶，剪紙好麻煩啊！一會(huì)這樣轉(zhuǎn)，一會(huì)那樣轉(zhuǎn)……能不能剪別的圖形?。俊?BR> “你想剪什么圖形？”
“剪牛。”我高興地說(shuō)。
“牛！好的它的腳一定要剪的仔細(xì)，還有尾巴，尾巴的最后一些毛要剪的要仔細(xì)點(diǎn)。”
我聽(tīng)了奶奶的話開(kāi)始動(dòng)手，右手拿著剪刀慢慢地往下剪，左手慢慢地轉(zhuǎn)著紙頭，幾分鐘過(guò)后，牛算基本上完工了，就差了一個(gè)尾巴上的毛，我認(rèn)真的剪著，“好了?！蔽覛g快的告訴奶奶，并拿給她看了，“嗯，剪的很好?！蓖ㄟ^(guò)這次剪紙，我知道自己的勞動(dòng)果實(shí)是最甜蜜的正像托爾斯泰所說(shuō)的：幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動(dòng)之中。
這次在奶奶的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了學(xué)剪紙，我們倆真是合作的天衣無(wú)縫??！
生活的藝術(shù)林語(yǔ)堂篇四
曾有一位作家說(shuō)過(guò)這么一句話：我之所以能寫出一些好的作品，是因?yàn)槲夷_下有地，頭頂有天，眼中有人。亦有常言道藝術(shù)源自生活，正如這句話所說(shuō)，生活中無(wú)處不藏著美，等著人們?nèi)グl(fā)掘。
其一為腳下有地。漫漫歲月中，人類就是在這片大地上行走，在這片大地上繁衍生息。時(shí)光如一把雕刻刀，在這方大地上雕琢出人類的歷史。在蒼茫大地間暢游，在一處又一處留下自己的足跡：凝望華麗氣派的故宮，感受到一個(gè)又一個(gè)王朝興衰所帶來(lái)的滄桑；仰望高聳的凱旋門，眼前法蘭西帝王的傳奇一生有如走馬燈閃過(guò)；輕撫巴特農(nóng)神廟的石柱，仿若時(shí)光回溯，古希臘文明如璀璨的明珠；漫步在盧浮宮之中，無(wú)數(shù)藝術(shù)珍品描繪出歷史的一個(gè)個(gè)片段……哪怕不出門遠(yuǎn)行，單是在城墻根下走走，抑或翻開(kāi)本書(shū)頁(yè)泛黃的舊書(shū)，都能讓精神在過(guò)往中游一遭，沉浸于這片土地上所積淀的歷史文化，游四海，品歷史韻味，此為生活藝術(shù)之一。
其二為頭頂有天。廣闊夜空下，無(wú)數(shù)雙眼望著明亮的群星，好奇著造物者的存在與否。崇山峻嶺，江河湖海，皆出于大自然的鬼斧神工，非人力所能雕琢而成。當(dāng)邁入自然地領(lǐng)域，即擺脫了一切俗世的紛雜。望林海連綿起伏，聽(tīng)鳥(niǎo)鳴低回婉轉(zhuǎn)；拂江上之清風(fēng)，賞山間之明月。走遍大江南北，感受壺口瀑布的雄壯，桂林山水的秀美，浩瀚長(zhǎng)江的無(wú)窮無(wú)盡……每每至此，便感受到個(gè)人在自然前的渺小，為奇麗壯闊之景所感動(dòng)。賞美景，感世界博大，此為生活藝術(shù)之二。
其三為眼中有人。視線收回至日常的世界，便見(jiàn)無(wú)數(shù)人來(lái)來(lái)往往，早上出門，有向你問(wèn)好的鄰里；小餐館里，有微笑著幫你點(diǎn)菜的服務(wù)生；擁擠的公共汽車上，有起身給老人讓座的學(xué)生；在大街邊，有正辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人……日復(fù)一日，你隨處都可見(jiàn)這些人。他們都是普通人，過(guò)的都是平凡的生活，與你擦肩而過(guò)便隱匿在人海之中。然而，這些人身上卻常放射出平凡的光輝，在他們身上，所能看到的，是熱心，友愛(ài)，勤勞，堅(jiān)強(qiáng)……走世間，看人生百態(tài)，此為生活藝術(shù)之三。
品生活藝術(shù)，有此三者。生活之美，處處可覓，不僅作家從中尋找著靈感，縱然不是作家，也能在之中感受到美，激發(fā)出對(duì)生活的熱愛(ài)。
生活的藝術(shù)林語(yǔ)堂篇五
藝術(shù)在常總是十分高雅而不可及的，其實(shí)它可以是一首歌、一次展覽、一段經(jīng)歷……有藝術(shù)的生活就有歡樂(lè)，就有美。
記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)油畫時(shí)，我用色總不夠大膽，所以畫出來(lái)的油畫魅力不足。后來(lái)老師告訴我：畫畫時(shí)要讓自己放松，要大膽地用色，如果你還覺(jué)得把不住，你就亂用吧。所在后來(lái)再畫油畫時(shí)，我是不管三七二十一隨心所欲地畫，等作業(yè)交上去以后，老師卻說(shuō)我畫得非常好，而且說(shuō)我的畫用色非常美，其中的一幅還被老師選去參加了一個(gè)全國(guó)性的少兒書(shū)畫展，獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。所以直到現(xiàn)在畫畫仍是我的最愛(ài)。
而我學(xué)習(xí)毛筆字的經(jīng)歷就和學(xué)畫畫不同了。我一開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí)，字就寫得不錯(cuò)，但我練得并不多，為此沒(méi)少挨爸媽的批評(píng)。有一次書(shū)法班里一個(gè)高年級(jí)大哥哥將他的部分練習(xí)作品帶到班里展覽，我發(fā)現(xiàn)他每星期都要練習(xí)寫一百?gòu)埫吋垺ｋy怪他的字寫得最好，這真應(yīng)了只要功夫深，鐵棒磨成針的古訓(xùn)了。所以我平時(shí)也開(kāi)始主動(dòng)地多練習(xí)寫字了。經(jīng)過(guò)不懈地努力，我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書(shū)法家協(xié)會(huì)組織的比賽，我的一幅四十字的作品獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，還參展兩個(gè)月呢。
不過(guò)我和舞蹈的相遇還真可以用奇跡兩個(gè)字來(lái)形容。媽媽說(shuō)要讓我的個(gè)性中多一些灑脫的成分，所以經(jīng)過(guò)實(shí)地考察，我們共同選擇了拉丁舞，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我跳得不夠奔放，大家給我的評(píng)價(jià)是：動(dòng)作都對(duì)，但都沒(méi)有到位。為了修正我的動(dòng)作，爸爸媽媽甚至買了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地努力，我的舞姿終于瀟灑起來(lái)了。今年的五·一，我和其他幾個(gè)小伙伴的團(tuán)體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標(biāo)賽上獲得了l組的冠軍呢！
這就是我，一個(gè)能歌善舞、和藝術(shù)接下不解之緣的小姑娘。
生活的藝術(shù)林語(yǔ)堂篇六
有人認(rèn)為生活是藝術(shù)的來(lái)源，而藝術(shù)又必須為生活服務(wù)，也有人認(rèn)為“藝術(shù)至上”，它啟迪了生活，而我認(rèn)為藝術(shù)源于生活，高于生活，卻也啟迪著生活。
哲學(xué)上講，社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，有什么樣的社會(huì)存在就會(huì)有什么樣的社會(huì)意識(shí)，而生活是客觀的。藝術(shù)源于生活，源于人們的實(shí)踐活動(dòng)，源于社會(huì)。正如白居易所說(shuō)的“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)為事而作?！惫识?，藝術(shù)的`素材便是生活中的人事物，它源于生活。
恰如李白曾寫到“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，而這源于李白的所見(jiàn)所思；再說(shuō)婉約派著名詞人劉永，他的詞大都以市景風(fēng)光入詞，語(yǔ)言清俗，他的詞通俗易懂，為人所廣泛流傳；再說(shuō)中國(guó)傳統(tǒng)的剪紙活動(dòng)，其剪紙式樣豐富多彩，有花，有草，有鳥(niǎo)，有人……，這也是源于生活的；更甚者，隨著時(shí)代的變遷，出現(xiàn)了讓人熱血沸騰的搖滾樂(lè)，其歌詞內(nèi)容也大都源于我們的生活，但卻不同于以往的歌唱形式，故而給人以別樣的感覺(jué)。
藝術(shù)源于生活，但又高于生活，故而能推動(dòng)文化的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促使人民生活水平的提高，既藝術(shù)又為生活服務(wù)。
而王爾德就曾說(shuō)過(guò)：“不是藝術(shù)模仿生活，而是生活模仿藝術(shù)。”是的，藝術(shù)雖源于生活，但是生活又模仿著藝術(shù)，因?yàn)樯畹囊淮蟊绢I(lǐng)便是“模仿”，而這僅出于生活變得更好的私心。
我們哲學(xué)上曾說(shuō)過(guò)，社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性，它有時(shí)會(huì)先于社會(huì)存在而變化發(fā)展，有時(shí)又會(huì)落后于社會(huì)存在而變化發(fā)展，但先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)可以推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。十九世紀(jì)，隨著浪漫主義文學(xué)藝術(shù)的出現(xiàn)，人們便開(kāi)始追求浪漫的生活，而盧梭更是被稱為浪漫主義之父，主張主權(quán)在民。直至今日，人們也沒(méi)有放棄對(duì)浪漫的追求，如情人節(jié)，蜜月旅行等恰是這一方面的體現(xiàn)。
生活就如一個(gè)好學(xué)的孩童，模仿著藝術(shù)，提高人們的生活水平，使生活變得更是美好，從而啟迪著生活，儒家思想深遠(yuǎn)影響無(wú)不體現(xiàn)著這一點(diǎn)。
藝術(shù)源于生活，又高于生活，故而啟迪著生活，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
生活的藝術(shù)林語(yǔ)堂篇七
世人總是回味無(wú)憂無(wú)慮、充滿歡聲笑語(yǔ)的童年，抱怨生活的冷酷無(wú)情和平淡乏味，其實(shí)，生活的藝術(shù)無(wú)處不在，藝術(shù)的情思無(wú)時(shí)不源于生活，藝術(shù)的生活，需要我們用侍意的眼光，悠閑的平靜的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)無(wú)處不在。
蘇軾看出了月的寂寞，他對(duì)酒當(dāng)歌；深山秋雨，勾起納蘭性德的情深許許；青山嫵媚，陶潛情愿種豆南山……這是古人從對(duì)生活的藝術(shù)的感知，他們?cè)娨獾目创篱g萬(wàn)物，并賦予他們有血有肉的軀體，鮮活的生命，在這樣一個(gè)生趣盎然的世界，世間一花一草，一樹(shù)一鳥(niǎo)，一山一水，無(wú)不給予你生命的啟示，藝術(shù)的情思。今天，孤獨(dú)怎么會(huì)流行起來(lái)呢？我想，是他們不懂得用詩(shī)意的眼光來(lái)看待這可愛(ài)的世界吧。
現(xiàn)代詩(shī)人，哲學(xué)家，更多的是用藝術(shù)的心態(tài)來(lái)藝術(shù)的生活，發(fā)掘生活的藝術(shù)。林語(yǔ)堂認(rèn)為，生活應(yīng)有悠閑的情緒，熱情并智勇。生活的藝術(shù)，應(yīng)是一門快樂(lè)的哲學(xué)，人們應(yīng)用平和的心態(tài)，真摯的情感來(lái)享受我們一天平凡也不平凡的日子。是啊，夕陽(yáng)下，小河邊，長(zhǎng)庭里，一盤象棋，幾聲弦動(dòng)，已夠人們?nèi)ハ硎芤粋€(gè)閑暇無(wú)事的下午。
不可能每個(gè)人都成為詩(shī)人，藝術(shù)家，但生活只要一種藝術(shù)家的性情，已夠我們?nèi)テ肺恫槐M了，快樂(lè)也無(wú)時(shí)不與你同在。
日本有項(xiàng)國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)叫終生成就獎(jiǎng)，無(wú)數(shù)的社會(huì)精英為奪這個(gè)獎(jiǎng)，奮斗一輩子仍得不到，近的一屆則頒發(fā)給了一名叫清水龜之助的小人們，他能得此獎(jiǎng)，是因?yàn)樵谒?0xx年的郵差工作中，他從未出過(guò)差錯(cuò)，從未早退，遲到，這持之以恒的毅力使他得了這個(gè)大獎(jiǎng)，他說(shuō)：是快樂(lè)，從我所從事的工作中，我獲得了無(wú)限的樂(lè)趣。
我想，清水先生一定真正品得了生活的藝術(shù)，才能從這幾十年如一日的平凡普通的工作中體會(huì)到無(wú)限的樂(lè)趣。
生活的藝術(shù)，亦是一門快樂(lè)的哲學(xué)，只需我們用詩(shī)意的眼光，閑適的心態(tài)去體會(huì)，這樣，就不因?yàn)槊倒宓拇潭蓴_我們欣賞生活的樂(lè)趣，體味藝術(shù)的情思。我們終會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡如洋蔥亦屬于百合科。
生活的藝術(shù)林語(yǔ)堂篇八
[美]威?a?皮特森孟哲曉思譯
一個(gè)明智的人早晚總會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是歡樂(lè)與悲哀、成功與失敗、給予與獲得的聚合體。他懂得能不為瑣事而大動(dòng)肝火對(duì)于成功是至關(guān)重要的。他懂得不善駕馭自己情緒的人總會(huì)有所失。他懂得擺出好斗的架勢(shì)最易導(dǎo)致沖突。他懂得任何行為總會(huì)像甩出的飛鏢一樣落回來(lái)。他懂得沉溺于說(shuō)長(zhǎng)道短地議論他人最能使自己信譽(yù)掃地。
他懂得去尊重每一個(gè)人；他懂得一個(gè)“早安”和一個(gè)微笑能使人獲得一天的快樂(lè)。
他懂得用肯定和贊許去振奮別人的精神的同時(shí)，也是振奮自己的心靈的最佳途徑。
他懂得當(dāng)他落難或失敗的時(shí)候，世界并不是末日，新的一天和新的機(jī)會(huì)總在前面。
他懂得聽(tīng)往往比說(shuō)更重要，讓別人訴出心中的煩悶總能結(jié)交更多的朋友。他懂得每個(gè)人都會(huì)有煩惱，他不會(huì)因別人的怨懟而消沉。
他懂得一個(gè)地()方的人并不比另一個(gè)地方的人難相處，相處的和睦與否百分之九十八取決于他自己的所做所為。
生活的藝術(shù)林語(yǔ)堂篇九
世人總是回味無(wú)憂無(wú)慮、充滿歡聲笑語(yǔ)的童年，抱怨生活的冷酷無(wú)情和平淡乏味，其實(shí)，生活的藝術(shù)無(wú)處不在，藝術(shù)的情思無(wú)時(shí)不源于生活，藝術(shù)的生活，需要我們用侍意的'眼光，悠閑的平靜的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)無(wú)處不在。
蘇軾看出了月的寂寞，他對(duì)酒當(dāng)歌；深山秋雨，勾起納蘭性德的情深許許；青山嫵媚，陶潛情愿種豆南山……這是古人從對(duì)生活的藝術(shù)的感知，他們?cè)娨獾目创篱g萬(wàn)物，并賦予他們有血有肉的軀體，鮮活的生命，在這樣一個(gè)生趣盎然的世界，世間一花一草，一樹(shù)一鳥(niǎo)，一山一水，無(wú)不給予你生命的啟示，藝術(shù)的情思。今天，孤獨(dú)怎么會(huì)流行起來(lái)呢？我想，是他們不懂得用詩(shī)意的眼光來(lái)看待這可愛(ài)的世界吧。
現(xiàn)代詩(shī)人，哲學(xué)家，更多的是用藝術(shù)的心態(tài)來(lái)藝術(shù)的生活，發(fā)掘生活的藝術(shù)。林語(yǔ)堂認(rèn)為，生活應(yīng)有悠閑的情緒，熱情并智勇。生活的藝術(shù)，應(yīng)是一門快樂(lè)的哲學(xué)，人們應(yīng)用平和的心態(tài)，真摯的情感來(lái)享受我們一天平凡也不平凡的日子。是啊，夕陽(yáng)下，小河邊，長(zhǎng)庭里，一盤象棋，幾聲弦動(dòng)，已夠人們?nèi)ハ硎芤粋€(gè)閑暇無(wú)事的下午。
不可能每個(gè)人都成為詩(shī)人，藝術(shù)家，但生活只要一種藝術(shù)家的性情，已夠我們?nèi)テ肺恫槐M了，快樂(lè)也無(wú)時(shí)不與你同在。
日本有項(xiàng)國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)叫終生成就獎(jiǎng)，無(wú)數(shù)的社會(huì)精英為奪這個(gè)獎(jiǎng)，奮斗一輩子仍得不到，近的一屆則頒發(fā)給了一名叫清水龜之助的小人們，他能得此獎(jiǎng)，是因?yàn)樵谒?0xx年的郵差工作中，他從未出過(guò)差錯(cuò)，從未早退，遲到，這持之以恒的毅力使他得了這個(gè)大獎(jiǎng)，他說(shuō)：是快樂(lè)，從我所從事的工作中，我獲得了無(wú)限的樂(lè)趣。
我想，清水先生一定真正品得了生活的藝術(shù)，才能從這幾十年如一日的平凡普通的工作中體會(huì)到無(wú)限的樂(lè)趣。
生活的藝術(shù)，亦是一門快樂(lè)的哲學(xué)，只需我們用詩(shī)意的眼光，閑適的心態(tài)去體會(huì)，這樣，就不因?yàn)槊倒宓拇潭蓴_我們欣賞生活的樂(lè)趣，體味藝術(shù)的情思。我們終會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡如洋蔥亦屬于百合科。
生活的藝術(shù)林語(yǔ)堂篇十
每天睡在軟軟的席夢(mèng)思床上，難忘老家二樓西廂房的那張大開(kāi)門的`木雕老床。似藤蘿盤繞，精美的雕花，雪白的輕紗蚊帳里，仿佛還有媽媽輕吟的催眠曲。
這張床是深紅色的，它長(zhǎng)2、1米，寬1、4米，高1、9米，雕刻十分精致，花卉栩栩如生。月季怒放，芙蓉、梅花交相輝映。包邊的龍紋，花紋，竹紋等神韻十足，整個(gè)床面喜氣中充滿祥福。
這是一張百年老床，它非常堅(jiān)固。它是媽媽的太爺爺，太奶奶留下的，睡過(guò)了好幾代人。小時(shí)候我經(jīng)常在床上蹦跳，踩著雕花板鏤空的位置攀爬，它都沒(méi)有一丁點(diǎn)晃動(dòng)。工匠將每一寸木頭都打磨得很精致，滑溜溜的，手感很好，也不硌腳。我也總是那么樂(lè)此不疲地爬上爬下。現(xiàn)在想來(lái)，對(duì)它還有幾分歉意。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，這張床年代久遠(yuǎn)，它是清朝末年，太太爺爺專為太爺爺和太奶奶結(jié)婚定做的。用的是上好的紅木，請(qǐng)了當(dāng)?shù)刈钣忻牡窠澈湍窘?，花費(fèi)三個(gè)多月時(shí)間精制而成。我留意到了一個(gè)細(xì)節(jié)，那就是整張床看不見(jiàn)一根鐵釘。原來(lái)，它全部采用了精巧的榫和卯將各部件牢牢地連接在一起。真是巧奪天工??！
這就是我們身邊的藝術(shù)。它彰顯了我國(guó)勞動(dòng)人民的高超工藝和他們對(duì)藝術(shù)的感悟以及對(duì)結(jié)構(gòu)造型的豐富想象力。
只要我們有一雙慧眼，藝術(shù)就無(wú)處不在。