當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
寒假招生心得體會(huì)篇一
寒假是一年中學(xué)生們期待已久的假期，對(duì)于招生人員來說，也是一段緊張而重要的時(shí)期。作為一名參與過寒假招生工作的人員，我深深地感受到了這段時(shí)間的辛苦與收獲。在這次招生過程中，我不僅有了很多的體會(huì)，也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面，我將從準(zhǔn)備工作、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、心理素質(zhì)和成就感五個(gè)方面來談一談我的心得體會(huì)。
首先，準(zhǔn)備工作是招生工作的基礎(chǔ)。在寒假招生期間，我們面臨的主要任務(wù)之一就是吸引潛在學(xué)生前來參觀學(xué)校。為了做好這方面的工作，我們提前安排人員做好宣傳部署，設(shè)計(jì)符合學(xué)生喜好的宣傳冊(cè)和海報(bào)。同時(shí)，我們提前準(zhǔn)備好展示教室和教學(xué)設(shè)備，以便學(xué)生們能夠更好地體驗(yàn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色。通過充分的準(zhǔn)備工作，我們能夠更有自信地面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的考察，提高了招生的成功率。
其次，溝通技巧在招生工作中起著重要的作用。作為招生人員，我們需要與學(xué)生和家長(zhǎng)保持良好的溝通，了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn)。在與學(xué)生交流時(shí)，我們要表現(xiàn)得真誠(chéng)友好，用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言向他們介紹學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色，使他們對(duì)學(xué)校產(chǎn)生興趣。而在與家長(zhǎng)交流時(shí)，我們要注重引導(dǎo)，回答他們的疑問和擔(dān)憂，從而讓他們對(duì)學(xué)校的教育質(zhì)量和環(huán)境產(chǎn)生信心。良好的溝通技巧能夠增加與潛在學(xué)生和家長(zhǎng)的親和力，從而有助于招生工作的順利進(jìn)行。
再次，團(tuán)隊(duì)合作是招生工作中必不可少的一環(huán)。在這次招生過程中，我們每個(gè)人都承擔(dān)著不同的任務(wù)，但我們共同的目標(biāo)是接待好每一位潛在學(xué)生和家長(zhǎng)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我們組織了團(tuán)隊(duì)會(huì)議，明確每個(gè)人的責(zé)任和任務(wù)，并進(jìn)行了合理的分工。在工作中，我們相互協(xié)助，互相配合，充分調(diào)動(dòng)起每個(gè)人的積極性和創(chuàng)造力。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)合作，我們才能夠在寒假招生期間順利完成各項(xiàng)工作，取得了好的效果。
此外，良好的心理素質(zhì)對(duì)于招生工作的順利進(jìn)行也是至關(guān)重要的。招生工作中，我們常常會(huì)面臨一些棘手的問題和考驗(yàn)。有時(shí)學(xué)生或家長(zhǎng)可能會(huì)對(duì)學(xué)校的教育質(zhì)量提出質(zhì)疑，甚至有時(shí)可能會(huì)遇到一些不太友好的態(tài)度。面對(duì)這些情況，我們需要保持冷靜，用積極樂觀的態(tài)度去解決問題，避免情緒波動(dòng)影響工作質(zhì)量。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，從而更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。
最后，成就感是我在這次招生工作中最大的收獲之一。通過準(zhǔn)備工作的投入和努力，我親身感受到了一個(gè)個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)從對(duì)我們學(xué)校的陌生到對(duì)我們學(xué)校的喜愛和認(rèn)可的轉(zhuǎn)變。他們的微笑和肯定是我最大的成就，也是我最大的動(dòng)力。招生工作不僅讓我獲得了一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)，更讓我認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值和潛力。我相信，只要我們用心去做，付出努力，一定能夠在招生工作中獲得更多的成就感和自豪感。
綜上所述，寒假招生對(duì)于招生工作人員而言是一段緊張而有益的時(shí)期。通過準(zhǔn)備工作的充分準(zhǔn)備、良好的溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作的配合、良好的心理素質(zhì)和獲得的成就感，我對(duì)寒假招生有了更深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。相信在今后的招生工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力，為學(xué)生們提供更好的服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
寒假招生心得體會(huì)篇二
記得在高中期間，凡是靠近寒假暑期，總見師兄師姐們來開招生宣講會(huì)，站在高高的講臺(tái)上，向臺(tái)下愣頭愣腦的我們，介紹著自己的學(xué)校。那時(shí)，在我們眼里，師兄師姐們憂如都帶上了一層神圣的光圈——他們是高考的成功者，是我們的楷模。
而此刻，當(dāng)我也站在高中母校的講臺(tái)上，面對(duì)著臺(tái)下一雙雙或帶入迷惑，或帶著盼望的眼睛時(shí)，我感覺的，不是一種自得和驕傲，而是一種責(zé)任。由于我代表著中山大學(xué)，我有一種使命，將一個(gè)真切的中大，傳達(dá)給我的師弟師妹們。
對(duì)于我，一個(gè)剛才踏入中大一個(gè)學(xué)期的學(xué)生來說，對(duì)于中大的認(rèn)識(shí)，仍是不夠全面的，對(duì)于招生宣傳工作，也沒有經(jīng)驗(yàn)。不過，我仍是給自己一個(gè)挑戰(zhàn)——報(bào)名擔(dān)當(dāng)了福州大區(qū)的寒假招生志愿者隊(duì)長(zhǎng)，而這意味著，隊(duì)員能夠暫時(shí)有事告假不來，或許有這樣那樣的原由推辭找替補(bǔ)，隊(duì)長(zhǎng)卻不可以。
聯(lián)系隊(duì)員，聯(lián)系學(xué)校，商準(zhǔn)時(shí)間，安排課室，安排隊(duì)員任務(wù)。
每一項(xiàng)工作，對(duì)我都是一種打破和試試。在福州一中開宣講會(huì)的那一天是1月27日，十幾所全國(guó)要點(diǎn)大學(xué)也同時(shí)在開，我們的課室被暫時(shí)改了又改，最后和廈門大學(xué)分享，他們上半場(chǎng)，我們下半場(chǎng)。而面對(duì)廈大5，6張不一樣版本的招生海報(bào)，5，6份各個(gè)方面的ppt宣傳資料，宏大的招生志愿者隊(duì)伍，我們的準(zhǔn)備顯得那么單薄和匆促，自然，這也有主觀和客觀的要素，一來我們的人數(shù)自己就沒法和擁有主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)的廈大對(duì)比，當(dāng)日也有幾個(gè)隊(duì)員患病告假或許有事不可以來，二來我也低估了招生會(huì)的架勢(shì)，先期的宣傳工作其實(shí)不充分。
可是幸虧我們的宣講，是順利結(jié)束了。一個(gè)小時(shí)左右的介紹和溝通，很感謝師弟師妹們的支持，我們介紹了中大，來自中山醫(yī)學(xué)院的迦南師姐，和來自中山珠海校區(qū)逸仙班的李圣師兄也分別詳盡描繪了他們的生活。自然，對(duì)于高三的學(xué)生來說，最關(guān)懷的仍是高考，他們你追我趕地問我們：“上中大體有多少分?”“超出本一線多少?”“最好的`專業(yè)是什么?”。
在宣講結(jié)束后，兩個(gè)師妹跑來和我聊了大概半個(gè)小時(shí)，對(duì)于高三，對(duì)于大學(xué)，對(duì)于中大。宣講事后的第三天，還有一個(gè)師妹給我打了電話，討教我高三的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)他們，我又是感人又是感觸。他們，就是以前的我。眼里的師兄師姐們帶著神圣的光圈，充滿敬意，充滿相信。他們，是那么純真，那么簡(jiǎn)單。甚至有時(shí)，會(huì)驚恐辜負(fù)了他們的相信。
離別半年，從另一座城市回到家鄉(xiāng)，從另一片校園回到母校，時(shí)間和空間的兩重作用，讓我對(duì)四周的全部充滿了巧妙的感覺。
而我們的招生宣傳，還沒有結(jié)束。希望下一站，我們會(huì)做得更好。
寒假招生心得體會(huì)篇三
寒假是學(xué)生們放松心情、盡情娛樂的時(shí)光，但對(duì)于中學(xué)生來說，這也是準(zhǔn)備升學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期。招生季節(jié)臨近，各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛開展寒假招生活動(dòng)，為學(xué)生們提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在經(jīng)歷了一個(gè)月的寒假招生活動(dòng)后，我對(duì)此有了一些心得體會(huì)。
首先，寒假招生活動(dòng)提供了各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，豐富了學(xué)生的知識(shí)面。在寒假招生期間，各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛舉行了各種有趣的課程和活動(dòng)。比如，有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)了專門的冬令營(yíng)，為學(xué)生提供了豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容，涵蓋了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等多個(gè)學(xué)科，還有一些舉辦了各種藝術(shù)、體育類活動(dòng)。通過參加這些活動(dòng)，學(xué)生們可以在寒假期間不僅鞏固了之前的知識(shí)，還能拓寬自己的視野，豐富自己的閱歷。
其次，寒假招生活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生之間的交流與合作。在寒假招生活動(dòng)中，學(xué)生們來自不同的學(xué)校、班級(jí)和年級(jí)，他們之間雖然彼此不認(rèn)識(shí)，但是在活動(dòng)中結(jié)識(shí)了許多新朋友。通過參加各種團(tuán)體活動(dòng)，學(xué)生們不僅可以和同齡人一起學(xué)習(xí)，還能互相交流、共同解決問題。這種集體合作的氛圍不僅能提高學(xué)生的交流能力和合作能力，還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不再孤單，更容易取得好成績(jī)。
再次，寒假招生活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。寒假招生期間，學(xué)生們參加了各種富有創(chuàng)意和趣味性的活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅讓學(xué)生們感到開心，還能激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情。比如，在英語(yǔ)課堂上，老師會(huì)用趣味的方式講解課程，通過一些游戲和小組活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。在數(shù)學(xué)課堂上，老師通過解決一些有趣的數(shù)學(xué)問題和謎題，提高學(xué)生的思維能力和邏輯推理能力。這種寓教于樂的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣，更主動(dòng)地投入其中。
最后，寒假招生活動(dòng)不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)科成績(jī)，還注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。寒假招生活動(dòng)不僅提供了學(xué)科的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，還設(shè)置了各種藝術(shù)、體育等方面的內(nèi)容。通過參加這些活動(dòng)，學(xué)生們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力，培養(yǎng)自己的興趣愛好，提高自己的綜合素質(zhì)。在藝術(shù)類活動(dòng)中，學(xué)生們可以發(fā)展自己的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)自己的審美能力；在體育類活動(dòng)中，學(xué)生們可以鍛煉身體，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這些綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，不僅有助于學(xué)生個(gè)人的發(fā)展，還為他們將來面對(duì)各種挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，寒假招生活動(dòng)是學(xué)生們度過一個(gè)豐富多彩的寒假的好機(jī)會(huì)，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。通過參加這些活動(dòng)，學(xué)生們可以拓寬自己的知識(shí)面，提高自己的交流、合作和學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)自己的興趣愛好和綜合素質(zhì)。希望學(xué)生們能夠充分利用寒假招生活動(dòng)提升自己，度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。
寒假招生心得體會(huì)篇四
20xx年寒假，我本著盡自己一份力，努力為學(xué)校做貢獻(xiàn)的原則。在自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為東營(yíng)職業(yè)學(xué)院進(jìn)行了一次招生。期間的苦甜真的是不做不知道，真正去做了才會(huì)知道，過程可能有點(diǎn)枯燥乏味，有時(shí)候講著同樣的話語(yǔ)，但是想想那時(shí)高考后的我，面對(duì)各個(gè)高校，各種專業(yè)，迷茫，不知如何選擇。再看著那些奔波于各咨詢點(diǎn)、不斷詢問的考生和家長(zhǎng)，我想起那時(shí)無知的我，面對(duì)各所學(xué)校，很茫然。我想我有了動(dòng)力，為他們講解我們的學(xué)校。我可能是他們?nèi)松臒羲蛘呶磥淼慕甘?，我的一句話也許會(huì)決定他們對(duì)于學(xué)校的選擇。也許會(huì)對(duì)他們明年的選擇有一個(gè)指引。想到這里，便也有了動(dòng)力，以下就是這次寒假招生的體會(huì)。
由于是寒假，高考生們都在積極準(zhǔn)備明年的高考，對(duì)學(xué)校的選擇還沒太往心上去。這也給我的招生工作再來一定的困難。但我還是盡力去做，讓他們知道我們的學(xué)校，了解我們的學(xué)校，讓高考生們知道我們的學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以學(xué)生為中心，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高技能應(yīng)用型人才。由于是第一次進(jìn)行招生工作，對(duì)一些事宜不是很熟悉，通過查找相關(guān)方面的資料，通過在自己的家鄉(xiāng)走家宣傳，在qq群上對(duì)別人介紹，電話訪談等方式宣傳了我們的`東營(yíng)職業(yè)學(xué)院。這次隨收效甚微，但我想對(duì)明年我校招生會(huì)是一個(gè)前車之鑒。對(duì)20年?yáng)|營(yíng)職業(yè)學(xué)院的招生也會(huì)有一定的幫助。我總結(jié)了以下幾點(diǎn)，可能對(duì)招生有所幫助?。?BR> 我國(guó)高等教育已隨改革開放、經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化進(jìn)程的步伐快速發(fā)展多年了，大學(xué)教育已由精英教育逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娊逃?，就業(yè)門檻使學(xué)歷教育熱度空前上升，各類教育機(jī)構(gòu)生源競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。我校也面臨生存與發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我系各專業(yè)難度大，行業(yè)景氣度有限，更是面臨危機(jī)。東營(yíng)，一個(gè)靠石油發(fā)達(dá)起來的城市。所以我校也針對(duì)石油開設(shè)了石油化工等專業(yè)。我系對(duì)社會(huì)大背景的認(rèn)識(shí)是清醒的，這一學(xué)期來，我們通過各種形式動(dòng)員全系教職工參與招生的宣傳工作，我校通過開會(huì)等方式以增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁意識(shí)，激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情，使全系上下主動(dòng)關(guān)注招生進(jìn)程，積極出謀獻(xiàn)策，共同拓寬生源渠道。在宣傳中我們注意針對(duì)求學(xué)者的需求進(jìn)行介紹和解釋，著重宣傳我校的辦學(xué)特色是我們宣傳工作的切入點(diǎn)，比如我校的多層次辦學(xué)、可多次重考、服務(wù)跟進(jìn)到位等，以優(yōu)勢(shì)吸引學(xué)生報(bào)名。在招生中我們感覺到宣傳力度仍須加大。
一是要把招生宣傳與樹立學(xué)校形象結(jié)合起來；
二是要對(duì)宣傳工作進(jìn)行綜合考慮、整體設(shè)計(jì)，使之有的放矢。
通過招生宣傳工作體驗(yàn)，我們深深體會(huì)到宣傳工作的重要性，宣傳工作常抓不懈，才能應(yīng)對(duì)不斷迎來的挑戰(zhàn)。
由于我校辦學(xué)形式多，分層分類等特點(diǎn)，所以招生工作繁雜，周期長(zhǎng)，工作量大，沒有良好的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神是無法搞好這項(xiàng)工作的。在招生工作中我對(duì)考生積極引導(dǎo)對(duì)他們做到耐心，關(guān)心，細(xì)心，病對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì)，提高他們的報(bào)考希望，增強(qiáng)他們對(duì)及自己的信心，積極去備戰(zhàn)高考；對(duì)他們有100％耐心進(jìn)行答疑；關(guān)心報(bào)考者的心理在聊天中我也有了一定的了解，大部分人都本著畢業(yè)后能有一份好工作為目的進(jìn)行學(xué)校以及專業(yè)的選擇；針對(duì)這一點(diǎn)，我把我們學(xué)校的有關(guān)專業(yè)以及就業(yè)前景為他們進(jìn)行了介紹，相信對(duì)他們有所幫助；我為他們介紹了東營(yíng)職業(yè)學(xué)院每年的招生就業(yè)情況，針對(duì)出現(xiàn)的各種新情況也作出了解釋，當(dāng)然那只是我自己的見解。這次配合學(xué)校的招生工作讓我們感覺到：招生整體服務(wù)水平、服務(wù)能力還需提高；不能各自為政、內(nèi)部爭(zhēng)奪生源，要針對(duì)學(xué)生實(shí)際狀況推薦專業(yè)。
針對(duì)這次的招生我提出以下建議：
1制作宣傳片并統(tǒng)一播放。
2.在校內(nèi)搞1－2次大型招生咨詢，各系部在樓下排攤設(shè)點(diǎn)進(jìn)行招生專業(yè)咨詢。
3.對(duì)校內(nèi)中、大專3＋2模式實(shí)現(xiàn)一體化招生。
4.充分利用校園網(wǎng)對(duì)各系部及各專業(yè)進(jìn)行宣傳推廣。最后我預(yù)祝東營(yíng)職業(yè)學(xué)院20年的招生再創(chuàng)新高！
寒假招生心得體會(huì)篇五
能作為一名志愿者，和同學(xué)們一起，代表大學(xué)母?！R沂大學(xué)，回到高中母?！仕h第一中學(xué)，進(jìn)行有關(guān)臨沂大學(xué)高等院校招生的宣傳，本人覺得很是光榮和驕傲。我們的活動(dòng)目的和背景是：在校大學(xué)生走進(jìn)回到高中母校，更好地宣傳我校的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活，使在校的高中生更好地認(rèn)識(shí)了解臨沂大學(xué)。大學(xué)生以自身經(jīng)歷以及在大學(xué)期間所學(xué)親身講授大學(xué)生活體驗(yàn)以及向高考生傳授個(gè)人高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得，與師弟師妹們分享交流，使得他們能以更好的姿態(tài)面對(duì)高考。同時(shí)代表學(xué)校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動(dòng)的展開對(duì)于促進(jìn)臨沂大學(xué)的知名度，提高同學(xué)們對(duì)其的認(rèn)可度都有一定的作用。此外，幫助同學(xué)們更好的了解臨大的同時(shí)，可加強(qiáng)他們對(duì)重點(diǎn)高等院校的向往與憧憬以及對(duì)自我的肯定。
首先我來到我的母校。之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級(jí)的上課時(shí)間，所幸今年假期的年后時(shí)間很長(zhǎng)，能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時(shí)的班主任老師，尋求他的幫助，并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會(huì)實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)進(jìn)程，以期更好的完成各項(xiàng)工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué)，讓更多的同學(xué)了解臨沂大學(xué)，熱愛臨沂大學(xué)，積極報(bào)考臨沂大學(xué)，在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧，認(rèn)真組織宣傳材料。
我和老同學(xué)來到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校，母校的變化巨大，我都差點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師，久違的感覺真的太強(qiáng)烈，這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中，我感受到母校翻天覆地變化，一下子仿佛回到了高中時(shí)代，過去的一切歷歷在目，一切仿佛都發(fā)生在昨天，一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉，那么的親切，我竟然有些哽咽了，這就是我永不忘的母校啊。此間，老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況，母校近幾年擴(kuò)建了不少，并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模，師資力量也投入較多。與此同時(shí)，我也向老師介紹了臨沂市以及大學(xué)的一些情況，學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境，良好的教學(xué)設(shè)施，高水平的師資力量，豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)，以及各項(xiàng)有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間，我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來到高三的教室，使用多媒體對(duì)同學(xué)們介紹臨沂大學(xué)，教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策，以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講，一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。我們?cè)谛麄魑覀兣R大的同時(shí)，給予同學(xué)們相關(guān)的有針對(duì)性的備考心理輔導(dǎo)；在宣傳相關(guān)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們?cè)谂R大的繽紛精彩的.大學(xué)生活，希望在講解嚴(yán)肅正經(jīng)的話題的同時(shí)，給予他們寬松的氣氛，讓大家都得到一定的緩沖。在寬松的氣氛中，我們彼此都很投入，最終這次宣傳比較成功。
在交流分享的過程中，我們彼此都很投入。一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講的同時(shí)，一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問?？赡苁潜舜硕既绱说耐度?，當(dāng)他們說快要上課的時(shí)候，我們才意識(shí)到時(shí)間過得飛快。
同時(shí)，我在進(jìn)行招生工作的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的工作不理解，我覺得這可能是他們對(duì)我校不了解照成的，對(duì)這種情況，我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白，適合的才是好的。經(jīng)過我的努力，他們表示對(duì)我院的印象很好。在我自身，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，對(duì)我院的一些細(xì)節(jié)情況，我也有不了解的。對(duì)次我感到了自己的不足，我會(huì)努力的去改正和學(xué)習(xí)。
雖然，中午餐給和諧掉了，雖然，喝水的動(dòng)作也給省略了，可是，我們不渴不餓，直到離開高中母校的那一刻。那一刻，原來我們都渴了，餓了，嗓子沙啞了，手腳冰冰的?？?，看著組員們那滿意，甜甜的笑容，我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團(tuán)火在燃燒！是的，我們都為自己的存在，自己所能付出的而驕傲，自豪！
這次招生宣傳活動(dòng)中，我收獲了很多。首先，我對(duì)大學(xué)有了更深一步的理解，而不再是以前的一些膚淺東西，她充滿朝氣，她熱情洋溢。我為我是一名臨沂大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳，我大膽的邁出了自己的步伐，走上講臺(tái)宣傳我們的學(xué)校，回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力，社交能力和溝通能力。參加這次活動(dòng)，我更加堅(jiān)信“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”。
當(dāng)我們的腳跨出高中母校校門的時(shí)候，20xx年臨大寒假招生宣傳活動(dòng)在冷冷的天，暖暖的心下宣告圓滿結(jié)束！
最后，關(guān)于這次的寒假招生活動(dòng)，我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持，也很感謝他們給我的幫助，尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外，我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我，提升自我的機(jī)會(huì)。以后的日子，我會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)去完善自我，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)也希望這次活動(dòng)對(duì)正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助，希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?，也愿母校的未來越來越好。但愿高中母校的升業(yè)率越來越高，越來越好。但愿臨大母校的招生宣傳工作越做越好，能吸取越來越多的優(yōu)秀學(xué)子！
寒假招生心得體會(huì)篇六
寒假招生宣講是每年高校招生工作中重要的一環(huán)。作為招生宣講員，我參與了今年寒假的招生宣講工作，并獲得了不少經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際情況，總結(jié)并分享我在寒假招生宣講中的心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)在招生宣講中，對(duì)學(xué)校的介紹要準(zhǔn)確、生動(dòng)、有吸引力。學(xué)生和家長(zhǎng)參加招生宣講主要是為了了解學(xué)校的優(yōu)勢(shì)與特色，所以在宣講中，我們要充分展示學(xué)校的辦學(xué)理念、師資力量、實(shí)施課程等方面的優(yōu)勢(shì)。此外，還可以通過一些有趣的事例或者實(shí)際案例，讓學(xué)生和家長(zhǎng)能夠更加直觀地感受到學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍、校園文化以及學(xué)生活動(dòng)等方面的特點(diǎn)。通過生動(dòng)的宣講方式，能夠更好地引起學(xué)生和家長(zhǎng)的興趣，激發(fā)他們報(bào)考學(xué)校的愿望。
其次，我覺得在招生宣講中，與學(xué)生和家長(zhǎng)互動(dòng)是非常重要的。與學(xué)生和家長(zhǎng)的互動(dòng)可以讓他們更好地參與到宣講中，也能夠更深入地了解他們對(duì)學(xué)校的需求和疑慮。因此，在宣講過程中，我們可以通過提問、討論等方式，與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。通過與他們互動(dòng)，我們可以及時(shí)解答他們的疑問，消除他們的顧慮，也可以更好地了解他們對(duì)學(xué)校的了解與期待。這樣有針對(duì)性地進(jìn)行宣講，可以更好地滿足學(xué)生和家長(zhǎng)的需求，提高招生工作的效果。
第三，在招生宣講中，要注重語(yǔ)言的表達(dá)與溝通能力。招生宣講員的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力直接關(guān)系到宣講效果的好壞。因此，我們應(yīng)該注意自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，善于運(yùn)用豐富的語(yǔ)言和表情來描述和闡述學(xué)校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，要注重傾聽和理解學(xué)生和家長(zhǎng)的需求和意見，尊重他們的觀點(diǎn)，耐心解答他們的問題，提高與他們的溝通與交流能力。只有通過良好的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力，我們才能更好地傳遞學(xué)校的信息，吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)注。
另外，我認(rèn)為在招生宣講中，要注意情感的導(dǎo)入與激發(fā)。招生宣講的主要目的是吸引學(xué)生和家長(zhǎng)選擇自己的學(xué)校，因此我們?cè)谛v中要注重情感的導(dǎo)入與激發(fā)?？梢酝ㄟ^講述師生的事例、學(xué)生的成功經(jīng)歷等方式，讓學(xué)生和家長(zhǎng)在情感上產(chǎn)生共鳴，感受到學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。此外，我們還可以通過氛圍的營(yíng)造和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的形式，激發(fā)學(xué)生和家長(zhǎng)的興趣和參與感。通過情感的導(dǎo)入和激發(fā)，可以更好地引起學(xué)生和家長(zhǎng)的共鳴，對(duì)學(xué)校產(chǎn)生興趣和信任。
最后，要注意在招生宣講中的 professionalism（專業(yè)性）。專業(yè)是招生宣講工作的核心，也是學(xué)生和家長(zhǎng)選擇學(xué)校的重要因素。因此，我們?cè)谛v中要做到真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確地介紹學(xué)校的情況，不夸大、不虛假宣傳。并且要提前準(zhǔn)備好宣講的資料和資料的可靠性。同時(shí)，還要注意自己的形象和儀態(tài)，在與學(xué)生和家長(zhǎng)的交流中展示出專業(yè)、自信和親和力。只有做到專業(yè)，才能獲得學(xué)生和家長(zhǎng)的信任，進(jìn)而取得宣講工作的成功。
總之，寒假招生宣講是一項(xiàng)重要的招生工作，通過這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了宣講工作的重要性以及在宣講中需要注意的幾個(gè)方面。希望今后能將這些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)運(yùn)用到實(shí)際中，為學(xué)校招生工作做出更多的貢獻(xiàn)。
寒假招生心得體會(huì)篇七
大學(xué)的寒假相對(duì)高中來說長(zhǎng)得憂如沒有終點(diǎn)，這個(gè)長(zhǎng)假我有幸做了一件很存心義的事，讓這個(gè)缺乏年味的春節(jié)過得更有回想，那即是回到我的母校韶關(guān)市第一中學(xué)，作為中山大學(xué)招生志愿者向韶關(guān)一中的師弟師妹們宣傳中大以及就高三的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行溝通。
1月30日是韶關(guān)市第一中學(xué)高三學(xué)子開學(xué)的日子，短短七天的寒假已經(jīng)讓他們十分知足，由于他們知道還有不到兩百天，人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)便要出現(xiàn)了?；叵胛易约旱母呷鞘呛顾c淚水并存，歡喜與難過交纏的一段日子，我永久不會(huì)忘掉桌面那比人還高的書堆，不會(huì)忘掉一道道冥思苦想解出來的題目，不會(huì)忘掉相同熟習(xí)的紅磚綠樹，走進(jìn)憂如已成為書的'大海的教師，走上講臺(tái)，我知道今日我的身份有所不一樣，我以一個(gè)過來人的身份為過去的我教授一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
我所宣傳的班級(jí)是高三九班，也是理科要點(diǎn)一班，是韶關(guān)一中這一所省要點(diǎn)中學(xué)最好的要點(diǎn)班。選擇這個(gè)班有幾個(gè)原由，一是我當(dāng)初就是從理科一班畢業(yè)的，二是我們當(dāng)年的班主任此刻也在九班任教，固然他已經(jīng)不是班主任了。和我一起入班宣傳的還有和我一個(gè)學(xué)院的劉懷寬以及我的兩個(gè)高中同班同學(xué)，分別來自南京大學(xué)和廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)。
我是九班宣傳的負(fù)責(zé)人，同時(shí)也擔(dān)當(dāng)主持人的角色。剛登臺(tái)時(shí)我很緊張，下邊的同學(xué)其實(shí)不是十分熱忱，這一點(diǎn)我能夠理解。
兩年前當(dāng)我們?cè)谙逻呑鴷r(shí)，我的腦子想的是浙大，而不是中大，中大誠(chéng)然很好，可是誰(shuí)的心中沒有一個(gè)夢(mèng)呢?反正也就這樣吧，我豁出去了，開始聊天般地和九班的同學(xué)溝通著，介紹完幾位師兄后我便開始介紹中山大學(xué)。其實(shí)中山大學(xué)作為廣東最好的大學(xué)，已經(jīng)無需我贅言陳說了，所以我介紹的都是比較少中學(xué)生認(rèn)識(shí)的內(nèi)容，比方校區(qū)的分派，專業(yè)的區(qū)分，靈巧的人材培育制度，這時(shí)候下邊的學(xué)生才開始有點(diǎn)反響。介紹完中大以后大家總算有點(diǎn)踴躍性了，接下來即是各個(gè)師兄發(fā)揮的時(shí)候了。
這些師兄都十分有代表性，既有我們?cè)簢?guó)獎(jiǎng)評(píng)比的第一名，也有當(dāng)年我們理科高考的裸分狀元，還有跳舞十分厲害曾代表廣外參加亞運(yùn)拉拉隊(duì)的舞林能手。大家的演講各有特點(diǎn)，時(shí)時(shí)惹起同學(xué)的陣陣笑聲。一節(jié)課的時(shí)間十分短暫，我們對(duì)馬上面對(duì)高考的他們表達(dá)了祝愿，最后在掌聲中我們走開了教室。在入班宣傳以后我們還有一個(gè)課室招待有疑問的同學(xué)，有幾個(gè)同學(xué)前來咨詢對(duì)于中山大學(xué)的信息，我們的隊(duì)員都一一耐心解答。應(yīng)當(dāng)說這一個(gè)下午的宣傳仍是特別有收效的，不單給師弟師妹們普及了中山大學(xué)的基本信息，還為他們教授了一點(diǎn)我們自己探索的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和調(diào)理心理的方法。我為我的工作而驕傲。
寒假招生心得體會(huì)篇八
寒假是中學(xué)生最為寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間之一，對(duì)于準(zhǔn)備參加自主招生考試的同學(xué)們來說，更是一個(gè)重要的備考時(shí)期。在寒假里，我全身心地投入到自主招生的準(zhǔn)備中，不僅提升了自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了幾個(gè)重要的方法和技巧，以下是我的心得體會(huì)。
首先，在寒假備考期間，我養(yǎng)成了每天規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為一個(gè)高三學(xué)生，時(shí)間緊迫，每天都抓住每一分鐘都至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)，制定一個(gè)合理的時(shí)間表是至關(guān)重要的。我通常會(huì)早起，安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。我確保在上午精力最充沛的時(shí)候進(jìn)行重要的科目學(xué)習(xí)，例如數(shù)學(xué)和物理。然后，午飯后，我會(huì)安排30分鐘的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，讓自己放松一下。然后，下午的時(shí)間我會(huì)花在其他學(xué)科上，比如語(yǔ)文和英語(yǔ)。晚上，我會(huì)回顧一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，做好筆記和總結(jié)。通過這種規(guī)律的學(xué)習(xí)，我感覺自己的知識(shí)儲(chǔ)備得到了很大的提升，對(duì)于各科的知識(shí)點(diǎn)也有了更深層次的理解。
其次，在寒假的備考過程中，我體會(huì)到了多種學(xué)習(xí)方法的重要性。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣是不同的，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法顯得尤為重要。對(duì)我來說，一對(duì)一的輔導(dǎo)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合非常有效。在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)找一些學(xué)習(xí)資料和備考習(xí)題，通過自主學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)水平。對(duì)于一些難點(diǎn)和疑惑，我會(huì)請(qǐng)教老師或者請(qǐng)家長(zhǎng)幫助解答。老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)給予了我很多幫助，讓我在備考中遇到的問題能夠及時(shí)得到解決。同時(shí)，我還通過參與一些自主招生培訓(xùn)班和講座，提高自己的答題技巧和應(yīng)試能力。這些培訓(xùn)課程讓我了解了不同的考試方式和題型，培養(yǎng)了我在考試中的應(yīng)變能力。
另外，在寒假備考過程中，我發(fā)現(xiàn)合理安排休息時(shí)間也十分重要?？v使備考期間時(shí)間緊迫，但是合理的休息仍然是必不可少的。如果過分草率地使用時(shí)間，不給自己適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間，可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降，甚至產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。在我看來，學(xué)生需要掌握一個(gè)度量，既不要給自己太多閑暇時(shí)間，又不要過度勞累。這個(gè)時(shí)間可用來放松自己，恢復(fù)精力，緩解壓力，如外出散步、讀書等方式。我發(fā)現(xiàn)，適當(dāng)?shù)姆潘珊蛫蕵凡粌H改善了我的心情，也提升了我的集中力和學(xué)習(xí)效率。
最后，在寒假備考中，我感到自信心的培養(yǎng)至關(guān)重要。有信心是取得好成績(jī)的一半成功。在備考過程中，我曾遇到過一些挫折和失敗，但我知道這是正常的。關(guān)鍵是要相信自己的能力，相信自己的努力會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)遇到困難時(shí)，我會(huì)告訴自己“我能行”，并尋求適當(dāng)?shù)膸椭?。同時(shí)，我也會(huì)注意給自己一些正面的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，只有這樣我才能保持積極的動(dòng)力和努力的狀態(tài)。通過不斷調(diào)整自己的心態(tài)，我感到自己的動(dòng)力和決心不斷增加，為自主招生考試取得優(yōu)秀成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。
總之，寒假自主招生備考過程中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。養(yǎng)成規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣、采用不同的學(xué)習(xí)方法、合理安排休息時(shí)間以及培養(yǎng)自信心，這些都是備考的重要環(huán)節(jié)。我相信，只要我們堅(jiān)定信心，腳踏實(shí)地，付出努力，就一定能夠取得理想的成績(jī)。
寒假招生心得體會(huì)篇九
我一直認(rèn)為――了解一個(gè)事物最好的方法就是親身去接觸它，正如我們大學(xué)――南方醫(yī)科大學(xué)（原第一軍醫(yī)大學(xué)）。剛上大學(xué)，一切那么新鮮，自己也還有好些的不適。臨近學(xué)期末，學(xué)校有個(gè)回生源地學(xué)校招生宣傳的活動(dòng)，覺得可以借此機(jī)會(huì)更好地了解這所即將相伴四年的學(xué)校，與幾個(gè)同鄉(xiāng)組隊(duì)報(bào)名參加。從學(xué)校領(lǐng)取相關(guān)宣傳資料及表格后，我們討論了好幾次，以確定整體方案更好地做好這次宣傳。
我們放假回家的時(shí)候，母校大埔縣虎山中學(xué)的高三學(xué)子還在上課，住縣城的兩位同鄉(xiāng)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意，多次在他們放學(xué)及課間發(fā)放一些宣傳資料并具體的宣傳日期。我們借用了學(xué)校的一個(gè)多媒體教室用來做宣傳，開始前我們還在往20多個(gè)教室一個(gè)個(gè)地跑。或許是因?yàn)閷W(xué)校名氣問題，讓我有點(diǎn)失望，最終人數(shù)并不是很理想。當(dāng)然我可以理解他們畢業(yè)班就業(yè)壓力大，爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)，我們學(xué)校不是211，不是985，但我真覺得不差這一點(diǎn)時(shí)間。以過來人的角度來說，要是那時(shí)候有人給我介紹學(xué)校介紹專業(yè)是多么好，而不至于在自己填報(bào)志愿的時(shí)候不知填什么學(xué)校什么專業(yè)，說實(shí)話我在填報(bào)的時(shí)候并沒有多認(rèn)真地去了解一個(gè)學(xué)校一個(gè)專業(yè)，填的專業(yè)都是我姐向別人打聽的，有些后悔當(dāng)初沒在學(xué)習(xí)之余去花時(shí)間涉獵，但我不后悔所做的.選擇。
我們給學(xué)弟學(xué)妹們介紹了南方醫(yī)科大學(xué)的一些基本情況，也鼓勵(lì)他們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，考上理想中的學(xué)校，會(huì)有更大的舞臺(tái)等著他們，最后也給他們留下了咨詢方式。當(dāng)然，他們更愿意關(guān)心的是與高考相關(guān)的話題，我們?cè)诜磐晷麄髻Y料及介紹完后跟他們互動(dòng)交流，非常開心，收益良多。后來我們之后拜訪了昔日班主任，了解到他們都挺優(yōu)秀的。我們也去找了校長(zhǎng)，簽名蓋章等等。以前因?yàn)槌煽?jī)?cè)谀昙?jí)前列，校長(zhǎng)有找過我們聊過幾次天。這次也是，他很關(guān)心學(xué)生，也講到了畢業(yè)班整體情況及以往向我們學(xué)校輸送畢業(yè)生等。非常感謝校長(zhǎng)給予我們這次宣傳各方面的支持。
總的說吧，這次活動(dòng)收獲很多，不僅看到了當(dāng)年自己的影子，也看到了他們的進(jìn)步，想起以前，有辛酸更多是欣慰吧，愛我所選選我所愛。另一方面也更好地了解了現(xiàn)在就讀南方醫(yī)的歷史人文，科研等，覺得離學(xué)校的距離又近了點(diǎn)。最后祝各位學(xué)子都能收獲自己想要的。也謝謝學(xué)校給予這次機(jī)會(huì)讓我們參與其中！
寒假招生心得體會(huì)篇十
寒假是學(xué)生們最期待的假期之一，但對(duì)于高中畢業(yè)生來說，也是一個(gè)重要的決策時(shí)間點(diǎn)——選擇自己的未來大學(xué)。為了吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生，許多大學(xué)都會(huì)在寒假期間舉辦招生宣講會(huì)。我曾參加過一場(chǎng)寒假招生宣講會(huì)，以下是我對(duì)此活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，寒假招生宣講會(huì)是一個(gè)學(xué)生了解大學(xué)環(huán)境的重要機(jī)會(huì)。在宣講會(huì)上，學(xué)校通常會(huì)展示自己的校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施和學(xué)術(shù)成果等。這讓學(xué)生們可以親自感受到學(xué)校的氛圍，從而對(duì)未來的大學(xué)生活有一個(gè)初步的了解。例如，我曾參觀過一所大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室，見識(shí)到了先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和研究團(tuán)隊(duì)的工作，這讓我對(duì)這所學(xué)校的科研氛圍和實(shí)踐機(jī)會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。因此，寒假招生宣講會(huì)為學(xué)生提供了一個(gè)全方位了解學(xué)校的機(jī)會(huì)，有助于做出明智的選擇。
其次，寒假招生宣講會(huì)是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生自信心的機(jī)會(huì)。在宣講會(huì)上，大學(xué)的招生人員會(huì)向?qū)W生介紹學(xué)校的歷史、學(xué)科優(yōu)勢(shì)、師資力量等，并鼓勵(lì)學(xué)生們展示自己的特長(zhǎng)和興趣。我記得有一次，一位學(xué)生在宣講會(huì)上展示了他的演講才能，引來了掌聲和贊賞。這個(gè)過程不僅讓學(xué)生自信心得到了提升，也展示了學(xué)生個(gè)人的特長(zhǎng)和才能。寒假招生宣講會(huì)通過鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的能力，培養(yǎng)了學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)申請(qǐng)和入學(xué)過程中的自信心。
第三，寒假招生宣講會(huì)讓學(xué)生們更好地了解大學(xué)的學(xué)科專業(yè)和就業(yè)前景。在宣講會(huì)上，學(xué)校會(huì)詳細(xì)介紹各個(gè)學(xué)科專業(yè)的發(fā)展方向、課程設(shè)置、就業(yè)情況等。這使得學(xué)生們能夠更加全面地了解各門學(xué)科的特點(diǎn)和就業(yè)前景，有助于他們選擇適合自己的專業(yè)。例如，我在一場(chǎng)宣講會(huì)上了解到某大學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)擁有領(lǐng)先的師資力量和實(shí)踐機(jī)會(huì)，同時(shí)畢業(yè)生就業(yè)率也非常高，這讓我對(duì)該專業(yè)充滿了信心。因此，寒假招生宣講會(huì)為學(xué)生們?cè)趯W(xué)科選擇上提供了重要的參考依據(jù)。
第四，寒假招生宣講會(huì)為學(xué)生們提供了與其他學(xué)生交流的機(jī)會(huì)。在宣講會(huì)上，大學(xué)也會(huì)邀請(qǐng)已經(jīng)就讀于學(xué)校的學(xué)生分享他們的大學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)環(huán)節(jié)讓學(xué)生們可以與這些“前輩”交流，并了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況。同齡人之間的交流對(duì)于高中畢業(yè)生來說非常重要，因?yàn)樗麄兛梢酝ㄟ^交流了解不同學(xué)校的特點(diǎn)和學(xué)生文化，從而更好地做出選擇。我曾在一次宣講會(huì)上遇到了一個(gè)來自我心儀大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)，他熱情地分享了他在校的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和社團(tuán)活動(dòng)情況，讓我更加期待自己的大學(xué)生活。
最后，寒假招生宣講會(huì)讓學(xué)生們了解大學(xué)的申請(qǐng)和錄取過程。在宣講會(huì)上，學(xué)校會(huì)向?qū)W生們?cè)敿?xì)介紹招生政策、錄取標(biāo)準(zhǔn)和申請(qǐng)材料等。這使得學(xué)生們?cè)谏暾?qǐng)大學(xué)時(shí)能夠明確目標(biāo)并合理安排自己的申請(qǐng)計(jì)劃。我曾在一場(chǎng)宣講會(huì)上了解到某大學(xué)的特殊錄取政策，即鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)。這個(gè)信息讓我十分重視自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，并在申請(qǐng)時(shí)有了明確的方向。
綜上所述，寒假招生宣講會(huì)為學(xué)生們提供了了解大學(xué)環(huán)境、展示自信心、了解學(xué)科專業(yè)和就業(yè)前景、交流經(jīng)驗(yàn)以及了解申請(qǐng)和錄取過程的重要機(jī)會(huì)。參加這些宣講會(huì)，對(duì)于高中畢業(yè)生來說是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，能夠幫助他們做出明智的大學(xué)選擇。希望未來的寒假招生宣講會(huì)能夠更加完善，為高中畢業(yè)生提供更多有益的信息和機(jī)會(huì)。
寒假招生心得體會(huì)篇十一
20xx年寒假，我本著盡自己一份力，努力為學(xué)校做貢獻(xiàn)的原則。在自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為東營(yíng)職業(yè)學(xué)院進(jìn)行了一次招生。期間的苦甜真的是不做不知道，真正去做了才會(huì)知道，過程可能有點(diǎn)枯燥乏味，有時(shí)候講著同樣的話語(yǔ)，但是想想那時(shí)高考后的我，面對(duì)各個(gè)高校，各種專業(yè)，迷茫，不知如何選擇。再看著那些奔波于各咨詢點(diǎn)、不斷詢問的考生和家長(zhǎng)，我想起那時(shí)無知的我，面對(duì)各所學(xué)校，很茫然。我想我有了動(dòng)力，為他們講解我們的學(xué)校。我可能是他們?nèi)松臒羲蛘呶磥淼慕甘?，我的一句話也許會(huì)決定他們對(duì)于學(xué)校的選擇。也許會(huì)對(duì)他們明年的選擇有一個(gè)指引。想到這里，便也有了動(dòng)力，以下就是這次寒假招生的體會(huì)。
由于是寒假，高考生們都在積極準(zhǔn)備明年的高考，對(duì)學(xué)校的選擇還沒太往心上去。這也給我的招生工作再來一定的困難。但我還是盡力去做，讓他們知道我們的學(xué)校，了解我們的學(xué)校，讓高考生們知道我們的學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以學(xué)生為中心，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高技能應(yīng)用型人才。由于是第一次進(jìn)行招生工作，對(duì)一些事宜不是很熟悉，通過查找相關(guān)方面的資料，通過在自己的家鄉(xiāng)走家宣傳，在qq群上對(duì)別人介紹，電話訪談等方式宣傳了我們的東營(yíng)職業(yè)學(xué)院。這次隨收效甚微，但我想對(duì)明年我校招生會(huì)是一個(gè)前車之鑒。對(duì)20年?yáng)|營(yíng)職業(yè)學(xué)院的招生也會(huì)有一定的幫助。我總結(jié)了以下幾點(diǎn)，可能對(duì)招生有所幫助??！
我國(guó)高等教育已隨改革開放、經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化進(jìn)程的步伐快速發(fā)展多年了，大學(xué)教育已由精英教育逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娊逃蜆I(yè)門檻使學(xué)歷教育熱度空前上升，各類教育機(jī)構(gòu)生源競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。我校也面臨生存與發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我系各專業(yè)難度大，行業(yè)景氣度有限，更是面臨危機(jī)。東營(yíng)，一個(gè)靠石油發(fā)達(dá)起來的城市。所以我校也針對(duì)石油開設(shè)了石油化工等專業(yè)。我系對(duì)社會(huì)大背景的認(rèn)識(shí)是清醒的，這一學(xué)期來，我們通過各種形式動(dòng)員全系教職工參與招生的'宣傳工作，我校通過開會(huì)等方式以增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁意識(shí)，激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情，使全系上下主動(dòng)關(guān)注招生進(jìn)程，積極出謀獻(xiàn)策，共同拓寬生源渠道。在宣傳中我們注意針對(duì)求學(xué)者的需求進(jìn)行介紹和解釋，著重宣傳我校的辦學(xué)特色是我們宣傳工作的切入點(diǎn)，比如我校的多層次辦學(xué)、可多次重考、服務(wù)跟進(jìn)到位等，以優(yōu)勢(shì)吸引學(xué)生報(bào)名。在招生中我們感覺到宣傳力度仍須加大。
一是要把招生宣傳與樹立學(xué)校形象結(jié)合起來；
二是要對(duì)宣傳工作進(jìn)行綜合考慮、整體設(shè)計(jì)，使之有的放矢。
通過招生宣傳工作體驗(yàn)，我們深深體會(huì)到宣傳工作的重要性，宣傳工作常抓不懈，才能應(yīng)對(duì)不斷迎來的挑戰(zhàn)。
由于我校辦學(xué)形式多，分層分類等特點(diǎn)，所以招生工作繁雜，周期長(zhǎng)，工作量大，沒有良好的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神是無法搞好這項(xiàng)工作的。在招生工作中我對(duì)考生積極引導(dǎo)對(duì)他們做到耐心，關(guān)心，細(xì)心，病對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì)，提高他們的報(bào)考希望，增強(qiáng)他們對(duì)及自己的信心，積極去備戰(zhàn)高考；對(duì)他們有100％耐心進(jìn)行答疑；關(guān)心報(bào)考者的心理在聊天中我也有了一定的了解，大部分人都本著畢業(yè)后能有一份好工作為目的進(jìn)行學(xué)校以及專業(yè)的選擇；針對(duì)這一點(diǎn)，我把我們學(xué)校的有關(guān)專業(yè)以及就業(yè)前景為他們進(jìn)行了介紹，相信對(duì)他們有所幫助；我為他們介紹了東營(yíng)職業(yè)學(xué)院每年的招生就業(yè)情況，針對(duì)出現(xiàn)的各種新情況也作出了解釋，當(dāng)然那只是我自己的見解。這次配合學(xué)校的招生工作讓我們感覺到：招生整體服務(wù)水平、服務(wù)能力還需提高；不能各自為政、內(nèi)部爭(zhēng)奪生源，要針對(duì)學(xué)生實(shí)際狀況推薦專業(yè)。
針對(duì)這次的招生我提出以下建議：
1制作宣傳片并統(tǒng)一播放。
2.在校內(nèi)搞1－2次大型招生咨詢，各系部在樓下排攤設(shè)點(diǎn)進(jìn)行招生專業(yè)咨詢。
3.對(duì)校內(nèi)中、大專3＋2模式實(shí)現(xiàn)一體化招生。
4.充分利用校園網(wǎng)對(duì)各系部及各專業(yè)進(jìn)行宣傳推廣。最后我預(yù)祝東營(yíng)職業(yè)學(xué)院20xx年的招生再創(chuàng)新高！
寒假招生心得體會(huì)篇十二
寫在行動(dòng)開始之前，我覺得有必要先說說我為什么要參加這次的招生宣傳和招生宣傳的作用在哪里。
20xx年高考過后，我來到了中山大學(xué)。但是，其實(shí)之前我并不是很了解中山大學(xué)，而我所知道的關(guān)于中山大學(xué)的情況正是上一級(jí)的師兄師姐們的功勞，這是一種傳承。
我對(duì)我的中山大學(xué)充滿了感情，同樣的，我對(duì)我高中的母校也充滿了感情。我希望通過我和我的同道者作為媒介，跨越地域的阻隔，建立起相互認(rèn)知的橋梁，讓更多的高中階段的校友、同鄉(xiāng)能夠了解、選擇中山大學(xué)。
這是我的想法，未必高尚，貴在真實(shí)。之后，我要說的是招生宣傳的必要性。
我的家鄉(xiāng)在山西，離廣州有多遠(yuǎn)呢?有2500多公里，現(xiàn)在的火車要走近40個(gè)小時(shí)，飛機(jī)也要近3個(gè)小時(shí)。如此遼遠(yuǎn)的距離帶來的是認(rèn)知的模糊和消息的匱乏，雖然現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)工具讓了解變得更簡(jiǎn)單，但是，誰(shuí)又會(huì)毫無緣由的去搜索一個(gè)遠(yuǎn)在千里之外、從未聽過消息的高校呢?自從來到廣州，我越發(fā)地感受到了中山大學(xué)在南天的號(hào)召力和影響力，但是很不客氣地說，她在北方(或者只是在我的家鄉(xiāng))的影響力有待提高。很多學(xué)生，甚至很多老師都不了解中山大學(xué)，更有甚者，一些家長(zhǎng)問我中山大學(xué)是不是在中山市。
中山大學(xué)的.出色毫無疑問，但是沒有人知道的話就不會(huì)有人選擇，我相信那些因?yàn)椴恢蓝e(cuò)過中山大學(xué)的人會(huì)有一生的遺憾，中山大學(xué)錯(cuò)過了這些意氣風(fēng)發(fā)、有志氣、有想法的學(xué)子同樣無比遺憾。
中山大學(xué)的招生宣傳已經(jīng)開始了有好幾年的時(shí)間，效果是顯著的，情況變得越來越理想，這是幾年來師兄師姐們努力的回潰今年，有我的參加。明年，我希望見到11級(jí)的師弟師妹們的身影。這是一項(xiàng)很光榮的傳承，貴在堅(jiān)持，影響深遠(yuǎn)。我很榮幸參加了這次的招生宣傳。
這次的招生宣傳方式是聯(lián)合了包括20多家兄弟院校在內(nèi)的聯(lián)合宣傳宣講會(huì)，分為高考經(jīng)驗(yàn)介紹和各高校院系介紹兩部分。
我們這次的招生宣傳活動(dòng)與其他高校的不同表現(xiàn)在很多方面：首先，表現(xiàn)為態(tài)度問題。我們的團(tuán)隊(duì)是完全自愿的，在沒有經(jīng)費(fèi)、不允許拉贊助的情況下，隊(duì)員自己從廣州用各種方法帶來了充足的物資，以極大的熱情和耐心進(jìn)行前期的安排和宣傳，這是其他院校的志愿者們沒有進(jìn)行的工作。其次，表現(xiàn)在準(zhǔn)備工作上。如上所說，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作，散發(fā)的傳單、招生簡(jiǎn)章等完全可以滿足學(xué)生的需要。
還有，我們?cè)谥猩酱髮W(xué)專場(chǎng)進(jìn)行了分別針對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)于中山大學(xué)及其專業(yè)的詳細(xì)介紹，并留下了聯(lián)系方式方便后續(xù)的交流。
我們的招生宣傳雖然進(jìn)行的時(shí)間并不太長(zhǎng)，但是提供的是一種了解的途徑，有意向的同學(xué)會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行更進(jìn)一步的了解。我們的宣傳是有效果的。
這次的活動(dòng)正值大雪天氣，影響到了參加宣講會(huì)的人數(shù)，其中家長(zhǎng)人數(shù)偏少。
我的建議是在假期、家長(zhǎng)有時(shí)間的時(shí)候組織一次面向家長(zhǎng)的宣傳會(huì)。原因有以下幾點(diǎn)：高三期間，學(xué)生無心關(guān)注高考外的其他，故宣講會(huì)效果無法達(dá)到最好;但是家長(zhǎng)不同，家長(zhǎng)將會(huì)關(guān)注高校信息，而在高考完報(bào)考時(shí)，家長(zhǎng)的意見往往占有很大的比重。
寒假招生心得體會(huì)篇一
寒假是一年中學(xué)生們期待已久的假期，對(duì)于招生人員來說，也是一段緊張而重要的時(shí)期。作為一名參與過寒假招生工作的人員，我深深地感受到了這段時(shí)間的辛苦與收獲。在這次招生過程中，我不僅有了很多的體會(huì)，也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面，我將從準(zhǔn)備工作、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、心理素質(zhì)和成就感五個(gè)方面來談一談我的心得體會(huì)。
首先，準(zhǔn)備工作是招生工作的基礎(chǔ)。在寒假招生期間，我們面臨的主要任務(wù)之一就是吸引潛在學(xué)生前來參觀學(xué)校。為了做好這方面的工作，我們提前安排人員做好宣傳部署，設(shè)計(jì)符合學(xué)生喜好的宣傳冊(cè)和海報(bào)。同時(shí)，我們提前準(zhǔn)備好展示教室和教學(xué)設(shè)備，以便學(xué)生們能夠更好地體驗(yàn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色。通過充分的準(zhǔn)備工作，我們能夠更有自信地面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的考察，提高了招生的成功率。
其次，溝通技巧在招生工作中起著重要的作用。作為招生人員，我們需要與學(xué)生和家長(zhǎng)保持良好的溝通，了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn)。在與學(xué)生交流時(shí)，我們要表現(xiàn)得真誠(chéng)友好，用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言向他們介紹學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色，使他們對(duì)學(xué)校產(chǎn)生興趣。而在與家長(zhǎng)交流時(shí)，我們要注重引導(dǎo)，回答他們的疑問和擔(dān)憂，從而讓他們對(duì)學(xué)校的教育質(zhì)量和環(huán)境產(chǎn)生信心。良好的溝通技巧能夠增加與潛在學(xué)生和家長(zhǎng)的親和力，從而有助于招生工作的順利進(jìn)行。
再次，團(tuán)隊(duì)合作是招生工作中必不可少的一環(huán)。在這次招生過程中，我們每個(gè)人都承擔(dān)著不同的任務(wù)，但我們共同的目標(biāo)是接待好每一位潛在學(xué)生和家長(zhǎng)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我們組織了團(tuán)隊(duì)會(huì)議，明確每個(gè)人的責(zé)任和任務(wù)，并進(jìn)行了合理的分工。在工作中，我們相互協(xié)助，互相配合，充分調(diào)動(dòng)起每個(gè)人的積極性和創(chuàng)造力。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)合作，我們才能夠在寒假招生期間順利完成各項(xiàng)工作，取得了好的效果。
此外，良好的心理素質(zhì)對(duì)于招生工作的順利進(jìn)行也是至關(guān)重要的。招生工作中，我們常常會(huì)面臨一些棘手的問題和考驗(yàn)。有時(shí)學(xué)生或家長(zhǎng)可能會(huì)對(duì)學(xué)校的教育質(zhì)量提出質(zhì)疑，甚至有時(shí)可能會(huì)遇到一些不太友好的態(tài)度。面對(duì)這些情況，我們需要保持冷靜，用積極樂觀的態(tài)度去解決問題，避免情緒波動(dòng)影響工作質(zhì)量。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，從而更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。
最后，成就感是我在這次招生工作中最大的收獲之一。通過準(zhǔn)備工作的投入和努力，我親身感受到了一個(gè)個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)從對(duì)我們學(xué)校的陌生到對(duì)我們學(xué)校的喜愛和認(rèn)可的轉(zhuǎn)變。他們的微笑和肯定是我最大的成就，也是我最大的動(dòng)力。招生工作不僅讓我獲得了一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)，更讓我認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值和潛力。我相信，只要我們用心去做，付出努力，一定能夠在招生工作中獲得更多的成就感和自豪感。
綜上所述，寒假招生對(duì)于招生工作人員而言是一段緊張而有益的時(shí)期。通過準(zhǔn)備工作的充分準(zhǔn)備、良好的溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作的配合、良好的心理素質(zhì)和獲得的成就感，我對(duì)寒假招生有了更深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。相信在今后的招生工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力，為學(xué)生們提供更好的服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
寒假招生心得體會(huì)篇二
記得在高中期間，凡是靠近寒假暑期，總見師兄師姐們來開招生宣講會(huì)，站在高高的講臺(tái)上，向臺(tái)下愣頭愣腦的我們，介紹著自己的學(xué)校。那時(shí)，在我們眼里，師兄師姐們憂如都帶上了一層神圣的光圈——他們是高考的成功者，是我們的楷模。
而此刻，當(dāng)我也站在高中母校的講臺(tái)上，面對(duì)著臺(tái)下一雙雙或帶入迷惑，或帶著盼望的眼睛時(shí)，我感覺的，不是一種自得和驕傲，而是一種責(zé)任。由于我代表著中山大學(xué)，我有一種使命，將一個(gè)真切的中大，傳達(dá)給我的師弟師妹們。
對(duì)于我，一個(gè)剛才踏入中大一個(gè)學(xué)期的學(xué)生來說，對(duì)于中大的認(rèn)識(shí)，仍是不夠全面的，對(duì)于招生宣傳工作，也沒有經(jīng)驗(yàn)。不過，我仍是給自己一個(gè)挑戰(zhàn)——報(bào)名擔(dān)當(dāng)了福州大區(qū)的寒假招生志愿者隊(duì)長(zhǎng)，而這意味著，隊(duì)員能夠暫時(shí)有事告假不來，或許有這樣那樣的原由推辭找替補(bǔ)，隊(duì)長(zhǎng)卻不可以。
聯(lián)系隊(duì)員，聯(lián)系學(xué)校，商準(zhǔn)時(shí)間，安排課室，安排隊(duì)員任務(wù)。
每一項(xiàng)工作，對(duì)我都是一種打破和試試。在福州一中開宣講會(huì)的那一天是1月27日，十幾所全國(guó)要點(diǎn)大學(xué)也同時(shí)在開，我們的課室被暫時(shí)改了又改，最后和廈門大學(xué)分享，他們上半場(chǎng)，我們下半場(chǎng)。而面對(duì)廈大5，6張不一樣版本的招生海報(bào)，5，6份各個(gè)方面的ppt宣傳資料，宏大的招生志愿者隊(duì)伍，我們的準(zhǔn)備顯得那么單薄和匆促，自然，這也有主觀和客觀的要素，一來我們的人數(shù)自己就沒法和擁有主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)的廈大對(duì)比，當(dāng)日也有幾個(gè)隊(duì)員患病告假或許有事不可以來，二來我也低估了招生會(huì)的架勢(shì)，先期的宣傳工作其實(shí)不充分。
可是幸虧我們的宣講，是順利結(jié)束了。一個(gè)小時(shí)左右的介紹和溝通，很感謝師弟師妹們的支持，我們介紹了中大，來自中山醫(yī)學(xué)院的迦南師姐，和來自中山珠海校區(qū)逸仙班的李圣師兄也分別詳盡描繪了他們的生活。自然，對(duì)于高三的學(xué)生來說，最關(guān)懷的仍是高考，他們你追我趕地問我們：“上中大體有多少分?”“超出本一線多少?”“最好的`專業(yè)是什么?”。
在宣講結(jié)束后，兩個(gè)師妹跑來和我聊了大概半個(gè)小時(shí)，對(duì)于高三，對(duì)于大學(xué)，對(duì)于中大。宣講事后的第三天，還有一個(gè)師妹給我打了電話，討教我高三的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)他們，我又是感人又是感觸。他們，就是以前的我。眼里的師兄師姐們帶著神圣的光圈，充滿敬意，充滿相信。他們，是那么純真，那么簡(jiǎn)單。甚至有時(shí)，會(huì)驚恐辜負(fù)了他們的相信。
離別半年，從另一座城市回到家鄉(xiāng)，從另一片校園回到母校，時(shí)間和空間的兩重作用，讓我對(duì)四周的全部充滿了巧妙的感覺。
而我們的招生宣傳，還沒有結(jié)束。希望下一站，我們會(huì)做得更好。
寒假招生心得體會(huì)篇三
寒假是學(xué)生們放松心情、盡情娛樂的時(shí)光，但對(duì)于中學(xué)生來說，這也是準(zhǔn)備升學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期。招生季節(jié)臨近，各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛開展寒假招生活動(dòng)，為學(xué)生們提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在經(jīng)歷了一個(gè)月的寒假招生活動(dòng)后，我對(duì)此有了一些心得體會(huì)。
首先，寒假招生活動(dòng)提供了各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，豐富了學(xué)生的知識(shí)面。在寒假招生期間，各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛舉行了各種有趣的課程和活動(dòng)。比如，有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)了專門的冬令營(yíng)，為學(xué)生提供了豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容，涵蓋了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等多個(gè)學(xué)科，還有一些舉辦了各種藝術(shù)、體育類活動(dòng)。通過參加這些活動(dòng)，學(xué)生們可以在寒假期間不僅鞏固了之前的知識(shí)，還能拓寬自己的視野，豐富自己的閱歷。
其次，寒假招生活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生之間的交流與合作。在寒假招生活動(dòng)中，學(xué)生們來自不同的學(xué)校、班級(jí)和年級(jí)，他們之間雖然彼此不認(rèn)識(shí)，但是在活動(dòng)中結(jié)識(shí)了許多新朋友。通過參加各種團(tuán)體活動(dòng)，學(xué)生們不僅可以和同齡人一起學(xué)習(xí)，還能互相交流、共同解決問題。這種集體合作的氛圍不僅能提高學(xué)生的交流能力和合作能力，還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不再孤單，更容易取得好成績(jī)。
再次，寒假招生活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。寒假招生期間，學(xué)生們參加了各種富有創(chuàng)意和趣味性的活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅讓學(xué)生們感到開心，還能激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情。比如，在英語(yǔ)課堂上，老師會(huì)用趣味的方式講解課程，通過一些游戲和小組活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。在數(shù)學(xué)課堂上，老師通過解決一些有趣的數(shù)學(xué)問題和謎題，提高學(xué)生的思維能力和邏輯推理能力。這種寓教于樂的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣，更主動(dòng)地投入其中。
最后，寒假招生活動(dòng)不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)科成績(jī)，還注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。寒假招生活動(dòng)不僅提供了學(xué)科的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，還設(shè)置了各種藝術(shù)、體育等方面的內(nèi)容。通過參加這些活動(dòng)，學(xué)生們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力，培養(yǎng)自己的興趣愛好，提高自己的綜合素質(zhì)。在藝術(shù)類活動(dòng)中，學(xué)生們可以發(fā)展自己的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)自己的審美能力；在體育類活動(dòng)中，學(xué)生們可以鍛煉身體，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這些綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，不僅有助于學(xué)生個(gè)人的發(fā)展，還為他們將來面對(duì)各種挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，寒假招生活動(dòng)是學(xué)生們度過一個(gè)豐富多彩的寒假的好機(jī)會(huì)，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。通過參加這些活動(dòng)，學(xué)生們可以拓寬自己的知識(shí)面，提高自己的交流、合作和學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)自己的興趣愛好和綜合素質(zhì)。希望學(xué)生們能夠充分利用寒假招生活動(dòng)提升自己，度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。
寒假招生心得體會(huì)篇四
20xx年寒假，我本著盡自己一份力，努力為學(xué)校做貢獻(xiàn)的原則。在自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為東營(yíng)職業(yè)學(xué)院進(jìn)行了一次招生。期間的苦甜真的是不做不知道，真正去做了才會(huì)知道，過程可能有點(diǎn)枯燥乏味，有時(shí)候講著同樣的話語(yǔ)，但是想想那時(shí)高考后的我，面對(duì)各個(gè)高校，各種專業(yè)，迷茫，不知如何選擇。再看著那些奔波于各咨詢點(diǎn)、不斷詢問的考生和家長(zhǎng)，我想起那時(shí)無知的我，面對(duì)各所學(xué)校，很茫然。我想我有了動(dòng)力，為他們講解我們的學(xué)校。我可能是他們?nèi)松臒羲蛘呶磥淼慕甘?，我的一句話也許會(huì)決定他們對(duì)于學(xué)校的選擇。也許會(huì)對(duì)他們明年的選擇有一個(gè)指引。想到這里，便也有了動(dòng)力，以下就是這次寒假招生的體會(huì)。
由于是寒假，高考生們都在積極準(zhǔn)備明年的高考，對(duì)學(xué)校的選擇還沒太往心上去。這也給我的招生工作再來一定的困難。但我還是盡力去做，讓他們知道我們的學(xué)校，了解我們的學(xué)校，讓高考生們知道我們的學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以學(xué)生為中心，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高技能應(yīng)用型人才。由于是第一次進(jìn)行招生工作，對(duì)一些事宜不是很熟悉，通過查找相關(guān)方面的資料，通過在自己的家鄉(xiāng)走家宣傳，在qq群上對(duì)別人介紹，電話訪談等方式宣傳了我們的`東營(yíng)職業(yè)學(xué)院。這次隨收效甚微，但我想對(duì)明年我校招生會(huì)是一個(gè)前車之鑒。對(duì)20年?yáng)|營(yíng)職業(yè)學(xué)院的招生也會(huì)有一定的幫助。我總結(jié)了以下幾點(diǎn)，可能對(duì)招生有所幫助?。?BR> 我國(guó)高等教育已隨改革開放、經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化進(jìn)程的步伐快速發(fā)展多年了，大學(xué)教育已由精英教育逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娊逃?，就業(yè)門檻使學(xué)歷教育熱度空前上升，各類教育機(jī)構(gòu)生源競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。我校也面臨生存與發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我系各專業(yè)難度大，行業(yè)景氣度有限，更是面臨危機(jī)。東營(yíng)，一個(gè)靠石油發(fā)達(dá)起來的城市。所以我校也針對(duì)石油開設(shè)了石油化工等專業(yè)。我系對(duì)社會(huì)大背景的認(rèn)識(shí)是清醒的，這一學(xué)期來，我們通過各種形式動(dòng)員全系教職工參與招生的宣傳工作，我校通過開會(huì)等方式以增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁意識(shí)，激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情，使全系上下主動(dòng)關(guān)注招生進(jìn)程，積極出謀獻(xiàn)策，共同拓寬生源渠道。在宣傳中我們注意針對(duì)求學(xué)者的需求進(jìn)行介紹和解釋，著重宣傳我校的辦學(xué)特色是我們宣傳工作的切入點(diǎn)，比如我校的多層次辦學(xué)、可多次重考、服務(wù)跟進(jìn)到位等，以優(yōu)勢(shì)吸引學(xué)生報(bào)名。在招生中我們感覺到宣傳力度仍須加大。
一是要把招生宣傳與樹立學(xué)校形象結(jié)合起來；
二是要對(duì)宣傳工作進(jìn)行綜合考慮、整體設(shè)計(jì)，使之有的放矢。
通過招生宣傳工作體驗(yàn)，我們深深體會(huì)到宣傳工作的重要性，宣傳工作常抓不懈，才能應(yīng)對(duì)不斷迎來的挑戰(zhàn)。
由于我校辦學(xué)形式多，分層分類等特點(diǎn)，所以招生工作繁雜，周期長(zhǎng)，工作量大，沒有良好的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神是無法搞好這項(xiàng)工作的。在招生工作中我對(duì)考生積極引導(dǎo)對(duì)他們做到耐心，關(guān)心，細(xì)心，病對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì)，提高他們的報(bào)考希望，增強(qiáng)他們對(duì)及自己的信心，積極去備戰(zhàn)高考；對(duì)他們有100％耐心進(jìn)行答疑；關(guān)心報(bào)考者的心理在聊天中我也有了一定的了解，大部分人都本著畢業(yè)后能有一份好工作為目的進(jìn)行學(xué)校以及專業(yè)的選擇；針對(duì)這一點(diǎn)，我把我們學(xué)校的有關(guān)專業(yè)以及就業(yè)前景為他們進(jìn)行了介紹，相信對(duì)他們有所幫助；我為他們介紹了東營(yíng)職業(yè)學(xué)院每年的招生就業(yè)情況，針對(duì)出現(xiàn)的各種新情況也作出了解釋，當(dāng)然那只是我自己的見解。這次配合學(xué)校的招生工作讓我們感覺到：招生整體服務(wù)水平、服務(wù)能力還需提高；不能各自為政、內(nèi)部爭(zhēng)奪生源，要針對(duì)學(xué)生實(shí)際狀況推薦專業(yè)。
針對(duì)這次的招生我提出以下建議：
1制作宣傳片并統(tǒng)一播放。
2.在校內(nèi)搞1－2次大型招生咨詢，各系部在樓下排攤設(shè)點(diǎn)進(jìn)行招生專業(yè)咨詢。
3.對(duì)校內(nèi)中、大專3＋2模式實(shí)現(xiàn)一體化招生。
4.充分利用校園網(wǎng)對(duì)各系部及各專業(yè)進(jìn)行宣傳推廣。最后我預(yù)祝東營(yíng)職業(yè)學(xué)院20年的招生再創(chuàng)新高！
寒假招生心得體會(huì)篇五
能作為一名志愿者，和同學(xué)們一起，代表大學(xué)母?！R沂大學(xué)，回到高中母?！仕h第一中學(xué)，進(jìn)行有關(guān)臨沂大學(xué)高等院校招生的宣傳，本人覺得很是光榮和驕傲。我們的活動(dòng)目的和背景是：在校大學(xué)生走進(jìn)回到高中母校，更好地宣傳我校的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活，使在校的高中生更好地認(rèn)識(shí)了解臨沂大學(xué)。大學(xué)生以自身經(jīng)歷以及在大學(xué)期間所學(xué)親身講授大學(xué)生活體驗(yàn)以及向高考生傳授個(gè)人高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得，與師弟師妹們分享交流，使得他們能以更好的姿態(tài)面對(duì)高考。同時(shí)代表學(xué)校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動(dòng)的展開對(duì)于促進(jìn)臨沂大學(xué)的知名度，提高同學(xué)們對(duì)其的認(rèn)可度都有一定的作用。此外，幫助同學(xué)們更好的了解臨大的同時(shí)，可加強(qiáng)他們對(duì)重點(diǎn)高等院校的向往與憧憬以及對(duì)自我的肯定。
首先我來到我的母校。之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級(jí)的上課時(shí)間，所幸今年假期的年后時(shí)間很長(zhǎng)，能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時(shí)的班主任老師，尋求他的幫助，并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會(huì)實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)進(jìn)程，以期更好的完成各項(xiàng)工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué)，讓更多的同學(xué)了解臨沂大學(xué)，熱愛臨沂大學(xué)，積極報(bào)考臨沂大學(xué)，在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧，認(rèn)真組織宣傳材料。
我和老同學(xué)來到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校，母校的變化巨大，我都差點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師，久違的感覺真的太強(qiáng)烈，這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中，我感受到母校翻天覆地變化，一下子仿佛回到了高中時(shí)代，過去的一切歷歷在目，一切仿佛都發(fā)生在昨天，一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉，那么的親切，我竟然有些哽咽了，這就是我永不忘的母校啊。此間，老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況，母校近幾年擴(kuò)建了不少，并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模，師資力量也投入較多。與此同時(shí)，我也向老師介紹了臨沂市以及大學(xué)的一些情況，學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境，良好的教學(xué)設(shè)施，高水平的師資力量，豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)，以及各項(xiàng)有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間，我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來到高三的教室，使用多媒體對(duì)同學(xué)們介紹臨沂大學(xué)，教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策，以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講，一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。我們?cè)谛麄魑覀兣R大的同時(shí)，給予同學(xué)們相關(guān)的有針對(duì)性的備考心理輔導(dǎo)；在宣傳相關(guān)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們?cè)谂R大的繽紛精彩的.大學(xué)生活，希望在講解嚴(yán)肅正經(jīng)的話題的同時(shí)，給予他們寬松的氣氛，讓大家都得到一定的緩沖。在寬松的氣氛中，我們彼此都很投入，最終這次宣傳比較成功。
在交流分享的過程中，我們彼此都很投入。一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講的同時(shí)，一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問?？赡苁潜舜硕既绱说耐度?，當(dāng)他們說快要上課的時(shí)候，我們才意識(shí)到時(shí)間過得飛快。
同時(shí)，我在進(jìn)行招生工作的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的工作不理解，我覺得這可能是他們對(duì)我校不了解照成的，對(duì)這種情況，我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白，適合的才是好的。經(jīng)過我的努力，他們表示對(duì)我院的印象很好。在我自身，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，對(duì)我院的一些細(xì)節(jié)情況，我也有不了解的。對(duì)次我感到了自己的不足，我會(huì)努力的去改正和學(xué)習(xí)。
雖然，中午餐給和諧掉了，雖然，喝水的動(dòng)作也給省略了，可是，我們不渴不餓，直到離開高中母校的那一刻。那一刻，原來我們都渴了，餓了，嗓子沙啞了，手腳冰冰的?？?，看著組員們那滿意，甜甜的笑容，我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團(tuán)火在燃燒！是的，我們都為自己的存在，自己所能付出的而驕傲，自豪！
這次招生宣傳活動(dòng)中，我收獲了很多。首先，我對(duì)大學(xué)有了更深一步的理解，而不再是以前的一些膚淺東西，她充滿朝氣，她熱情洋溢。我為我是一名臨沂大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳，我大膽的邁出了自己的步伐，走上講臺(tái)宣傳我們的學(xué)校，回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力，社交能力和溝通能力。參加這次活動(dòng)，我更加堅(jiān)信“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”。
當(dāng)我們的腳跨出高中母校校門的時(shí)候，20xx年臨大寒假招生宣傳活動(dòng)在冷冷的天，暖暖的心下宣告圓滿結(jié)束！
最后，關(guān)于這次的寒假招生活動(dòng)，我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持，也很感謝他們給我的幫助，尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外，我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我，提升自我的機(jī)會(huì)。以后的日子，我會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)去完善自我，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)也希望這次活動(dòng)對(duì)正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助，希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?，也愿母校的未來越來越好。但愿高中母校的升業(yè)率越來越高，越來越好。但愿臨大母校的招生宣傳工作越做越好，能吸取越來越多的優(yōu)秀學(xué)子！
寒假招生心得體會(huì)篇六
寒假招生宣講是每年高校招生工作中重要的一環(huán)。作為招生宣講員，我參與了今年寒假的招生宣講工作，并獲得了不少經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際情況，總結(jié)并分享我在寒假招生宣講中的心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)在招生宣講中，對(duì)學(xué)校的介紹要準(zhǔn)確、生動(dòng)、有吸引力。學(xué)生和家長(zhǎng)參加招生宣講主要是為了了解學(xué)校的優(yōu)勢(shì)與特色，所以在宣講中，我們要充分展示學(xué)校的辦學(xué)理念、師資力量、實(shí)施課程等方面的優(yōu)勢(shì)。此外，還可以通過一些有趣的事例或者實(shí)際案例，讓學(xué)生和家長(zhǎng)能夠更加直觀地感受到學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍、校園文化以及學(xué)生活動(dòng)等方面的特點(diǎn)。通過生動(dòng)的宣講方式，能夠更好地引起學(xué)生和家長(zhǎng)的興趣，激發(fā)他們報(bào)考學(xué)校的愿望。
其次，我覺得在招生宣講中，與學(xué)生和家長(zhǎng)互動(dòng)是非常重要的。與學(xué)生和家長(zhǎng)的互動(dòng)可以讓他們更好地參與到宣講中，也能夠更深入地了解他們對(duì)學(xué)校的需求和疑慮。因此，在宣講過程中，我們可以通過提問、討論等方式，與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。通過與他們互動(dòng)，我們可以及時(shí)解答他們的疑問，消除他們的顧慮，也可以更好地了解他們對(duì)學(xué)校的了解與期待。這樣有針對(duì)性地進(jìn)行宣講，可以更好地滿足學(xué)生和家長(zhǎng)的需求，提高招生工作的效果。
第三，在招生宣講中，要注重語(yǔ)言的表達(dá)與溝通能力。招生宣講員的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力直接關(guān)系到宣講效果的好壞。因此，我們應(yīng)該注意自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，善于運(yùn)用豐富的語(yǔ)言和表情來描述和闡述學(xué)校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，要注重傾聽和理解學(xué)生和家長(zhǎng)的需求和意見，尊重他們的觀點(diǎn)，耐心解答他們的問題，提高與他們的溝通與交流能力。只有通過良好的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力，我們才能更好地傳遞學(xué)校的信息，吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)注。
另外，我認(rèn)為在招生宣講中，要注意情感的導(dǎo)入與激發(fā)。招生宣講的主要目的是吸引學(xué)生和家長(zhǎng)選擇自己的學(xué)校，因此我們?cè)谛v中要注重情感的導(dǎo)入與激發(fā)?？梢酝ㄟ^講述師生的事例、學(xué)生的成功經(jīng)歷等方式，讓學(xué)生和家長(zhǎng)在情感上產(chǎn)生共鳴，感受到學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。此外，我們還可以通過氛圍的營(yíng)造和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的形式，激發(fā)學(xué)生和家長(zhǎng)的興趣和參與感。通過情感的導(dǎo)入和激發(fā)，可以更好地引起學(xué)生和家長(zhǎng)的共鳴，對(duì)學(xué)校產(chǎn)生興趣和信任。
最后，要注意在招生宣講中的 professionalism（專業(yè)性）。專業(yè)是招生宣講工作的核心，也是學(xué)生和家長(zhǎng)選擇學(xué)校的重要因素。因此，我們?cè)谛v中要做到真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確地介紹學(xué)校的情況，不夸大、不虛假宣傳。并且要提前準(zhǔn)備好宣講的資料和資料的可靠性。同時(shí)，還要注意自己的形象和儀態(tài)，在與學(xué)生和家長(zhǎng)的交流中展示出專業(yè)、自信和親和力。只有做到專業(yè)，才能獲得學(xué)生和家長(zhǎng)的信任，進(jìn)而取得宣講工作的成功。
總之，寒假招生宣講是一項(xiàng)重要的招生工作，通過這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了宣講工作的重要性以及在宣講中需要注意的幾個(gè)方面。希望今后能將這些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)運(yùn)用到實(shí)際中，為學(xué)校招生工作做出更多的貢獻(xiàn)。
寒假招生心得體會(huì)篇七
大學(xué)的寒假相對(duì)高中來說長(zhǎng)得憂如沒有終點(diǎn)，這個(gè)長(zhǎng)假我有幸做了一件很存心義的事，讓這個(gè)缺乏年味的春節(jié)過得更有回想，那即是回到我的母校韶關(guān)市第一中學(xué)，作為中山大學(xué)招生志愿者向韶關(guān)一中的師弟師妹們宣傳中大以及就高三的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行溝通。
1月30日是韶關(guān)市第一中學(xué)高三學(xué)子開學(xué)的日子，短短七天的寒假已經(jīng)讓他們十分知足，由于他們知道還有不到兩百天，人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)便要出現(xiàn)了?；叵胛易约旱母呷鞘呛顾c淚水并存，歡喜與難過交纏的一段日子，我永久不會(huì)忘掉桌面那比人還高的書堆，不會(huì)忘掉一道道冥思苦想解出來的題目，不會(huì)忘掉相同熟習(xí)的紅磚綠樹，走進(jìn)憂如已成為書的'大海的教師，走上講臺(tái)，我知道今日我的身份有所不一樣，我以一個(gè)過來人的身份為過去的我教授一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
我所宣傳的班級(jí)是高三九班，也是理科要點(diǎn)一班，是韶關(guān)一中這一所省要點(diǎn)中學(xué)最好的要點(diǎn)班。選擇這個(gè)班有幾個(gè)原由，一是我當(dāng)初就是從理科一班畢業(yè)的，二是我們當(dāng)年的班主任此刻也在九班任教，固然他已經(jīng)不是班主任了。和我一起入班宣傳的還有和我一個(gè)學(xué)院的劉懷寬以及我的兩個(gè)高中同班同學(xué)，分別來自南京大學(xué)和廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)。
我是九班宣傳的負(fù)責(zé)人，同時(shí)也擔(dān)當(dāng)主持人的角色。剛登臺(tái)時(shí)我很緊張，下邊的同學(xué)其實(shí)不是十分熱忱，這一點(diǎn)我能夠理解。
兩年前當(dāng)我們?cè)谙逻呑鴷r(shí)，我的腦子想的是浙大，而不是中大，中大誠(chéng)然很好，可是誰(shuí)的心中沒有一個(gè)夢(mèng)呢?反正也就這樣吧，我豁出去了，開始聊天般地和九班的同學(xué)溝通著，介紹完幾位師兄后我便開始介紹中山大學(xué)。其實(shí)中山大學(xué)作為廣東最好的大學(xué)，已經(jīng)無需我贅言陳說了，所以我介紹的都是比較少中學(xué)生認(rèn)識(shí)的內(nèi)容，比方校區(qū)的分派，專業(yè)的區(qū)分，靈巧的人材培育制度，這時(shí)候下邊的學(xué)生才開始有點(diǎn)反響。介紹完中大以后大家總算有點(diǎn)踴躍性了，接下來即是各個(gè)師兄發(fā)揮的時(shí)候了。
這些師兄都十分有代表性，既有我們?cè)簢?guó)獎(jiǎng)評(píng)比的第一名，也有當(dāng)年我們理科高考的裸分狀元，還有跳舞十分厲害曾代表廣外參加亞運(yùn)拉拉隊(duì)的舞林能手。大家的演講各有特點(diǎn)，時(shí)時(shí)惹起同學(xué)的陣陣笑聲。一節(jié)課的時(shí)間十分短暫，我們對(duì)馬上面對(duì)高考的他們表達(dá)了祝愿，最后在掌聲中我們走開了教室。在入班宣傳以后我們還有一個(gè)課室招待有疑問的同學(xué)，有幾個(gè)同學(xué)前來咨詢對(duì)于中山大學(xué)的信息，我們的隊(duì)員都一一耐心解答。應(yīng)當(dāng)說這一個(gè)下午的宣傳仍是特別有收效的，不單給師弟師妹們普及了中山大學(xué)的基本信息，還為他們教授了一點(diǎn)我們自己探索的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和調(diào)理心理的方法。我為我的工作而驕傲。
寒假招生心得體會(huì)篇八
寒假是中學(xué)生最為寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間之一，對(duì)于準(zhǔn)備參加自主招生考試的同學(xué)們來說，更是一個(gè)重要的備考時(shí)期。在寒假里，我全身心地投入到自主招生的準(zhǔn)備中，不僅提升了自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了幾個(gè)重要的方法和技巧，以下是我的心得體會(huì)。
首先，在寒假備考期間，我養(yǎng)成了每天規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為一個(gè)高三學(xué)生，時(shí)間緊迫，每天都抓住每一分鐘都至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)，制定一個(gè)合理的時(shí)間表是至關(guān)重要的。我通常會(huì)早起，安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。我確保在上午精力最充沛的時(shí)候進(jìn)行重要的科目學(xué)習(xí)，例如數(shù)學(xué)和物理。然后，午飯后，我會(huì)安排30分鐘的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，讓自己放松一下。然后，下午的時(shí)間我會(huì)花在其他學(xué)科上，比如語(yǔ)文和英語(yǔ)。晚上，我會(huì)回顧一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，做好筆記和總結(jié)。通過這種規(guī)律的學(xué)習(xí)，我感覺自己的知識(shí)儲(chǔ)備得到了很大的提升，對(duì)于各科的知識(shí)點(diǎn)也有了更深層次的理解。
其次，在寒假的備考過程中，我體會(huì)到了多種學(xué)習(xí)方法的重要性。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣是不同的，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法顯得尤為重要。對(duì)我來說，一對(duì)一的輔導(dǎo)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合非常有效。在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)找一些學(xué)習(xí)資料和備考習(xí)題，通過自主學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)水平。對(duì)于一些難點(diǎn)和疑惑，我會(huì)請(qǐng)教老師或者請(qǐng)家長(zhǎng)幫助解答。老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)給予了我很多幫助，讓我在備考中遇到的問題能夠及時(shí)得到解決。同時(shí)，我還通過參與一些自主招生培訓(xùn)班和講座，提高自己的答題技巧和應(yīng)試能力。這些培訓(xùn)課程讓我了解了不同的考試方式和題型，培養(yǎng)了我在考試中的應(yīng)變能力。
另外，在寒假備考過程中，我發(fā)現(xiàn)合理安排休息時(shí)間也十分重要?？v使備考期間時(shí)間緊迫，但是合理的休息仍然是必不可少的。如果過分草率地使用時(shí)間，不給自己適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間，可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降，甚至產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。在我看來，學(xué)生需要掌握一個(gè)度量，既不要給自己太多閑暇時(shí)間，又不要過度勞累。這個(gè)時(shí)間可用來放松自己，恢復(fù)精力，緩解壓力，如外出散步、讀書等方式。我發(fā)現(xiàn)，適當(dāng)?shù)姆潘珊蛫蕵凡粌H改善了我的心情，也提升了我的集中力和學(xué)習(xí)效率。
最后，在寒假備考中，我感到自信心的培養(yǎng)至關(guān)重要。有信心是取得好成績(jī)的一半成功。在備考過程中，我曾遇到過一些挫折和失敗，但我知道這是正常的。關(guān)鍵是要相信自己的能力，相信自己的努力會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)遇到困難時(shí)，我會(huì)告訴自己“我能行”，并尋求適當(dāng)?shù)膸椭?。同時(shí)，我也會(huì)注意給自己一些正面的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，只有這樣我才能保持積極的動(dòng)力和努力的狀態(tài)。通過不斷調(diào)整自己的心態(tài)，我感到自己的動(dòng)力和決心不斷增加，為自主招生考試取得優(yōu)秀成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。
總之，寒假自主招生備考過程中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。養(yǎng)成規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣、采用不同的學(xué)習(xí)方法、合理安排休息時(shí)間以及培養(yǎng)自信心，這些都是備考的重要環(huán)節(jié)。我相信，只要我們堅(jiān)定信心，腳踏實(shí)地，付出努力，就一定能夠取得理想的成績(jī)。
寒假招生心得體會(huì)篇九
我一直認(rèn)為――了解一個(gè)事物最好的方法就是親身去接觸它，正如我們大學(xué)――南方醫(yī)科大學(xué)（原第一軍醫(yī)大學(xué)）。剛上大學(xué)，一切那么新鮮，自己也還有好些的不適。臨近學(xué)期末，學(xué)校有個(gè)回生源地學(xué)校招生宣傳的活動(dòng)，覺得可以借此機(jī)會(huì)更好地了解這所即將相伴四年的學(xué)校，與幾個(gè)同鄉(xiāng)組隊(duì)報(bào)名參加。從學(xué)校領(lǐng)取相關(guān)宣傳資料及表格后，我們討論了好幾次，以確定整體方案更好地做好這次宣傳。
我們放假回家的時(shí)候，母校大埔縣虎山中學(xué)的高三學(xué)子還在上課，住縣城的兩位同鄉(xiāng)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意，多次在他們放學(xué)及課間發(fā)放一些宣傳資料并具體的宣傳日期。我們借用了學(xué)校的一個(gè)多媒體教室用來做宣傳，開始前我們還在往20多個(gè)教室一個(gè)個(gè)地跑。或許是因?yàn)閷W(xué)校名氣問題，讓我有點(diǎn)失望，最終人數(shù)并不是很理想。當(dāng)然我可以理解他們畢業(yè)班就業(yè)壓力大，爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)，我們學(xué)校不是211，不是985，但我真覺得不差這一點(diǎn)時(shí)間。以過來人的角度來說，要是那時(shí)候有人給我介紹學(xué)校介紹專業(yè)是多么好，而不至于在自己填報(bào)志愿的時(shí)候不知填什么學(xué)校什么專業(yè)，說實(shí)話我在填報(bào)的時(shí)候并沒有多認(rèn)真地去了解一個(gè)學(xué)校一個(gè)專業(yè)，填的專業(yè)都是我姐向別人打聽的，有些后悔當(dāng)初沒在學(xué)習(xí)之余去花時(shí)間涉獵，但我不后悔所做的.選擇。
我們給學(xué)弟學(xué)妹們介紹了南方醫(yī)科大學(xué)的一些基本情況，也鼓勵(lì)他們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，考上理想中的學(xué)校，會(huì)有更大的舞臺(tái)等著他們，最后也給他們留下了咨詢方式。當(dāng)然，他們更愿意關(guān)心的是與高考相關(guān)的話題，我們?cè)诜磐晷麄髻Y料及介紹完后跟他們互動(dòng)交流，非常開心，收益良多。后來我們之后拜訪了昔日班主任，了解到他們都挺優(yōu)秀的。我們也去找了校長(zhǎng)，簽名蓋章等等。以前因?yàn)槌煽?jī)?cè)谀昙?jí)前列，校長(zhǎng)有找過我們聊過幾次天。這次也是，他很關(guān)心學(xué)生，也講到了畢業(yè)班整體情況及以往向我們學(xué)校輸送畢業(yè)生等。非常感謝校長(zhǎng)給予我們這次宣傳各方面的支持。
總的說吧，這次活動(dòng)收獲很多，不僅看到了當(dāng)年自己的影子，也看到了他們的進(jìn)步，想起以前，有辛酸更多是欣慰吧，愛我所選選我所愛。另一方面也更好地了解了現(xiàn)在就讀南方醫(yī)的歷史人文，科研等，覺得離學(xué)校的距離又近了點(diǎn)。最后祝各位學(xué)子都能收獲自己想要的。也謝謝學(xué)校給予這次機(jī)會(huì)讓我們參與其中！
寒假招生心得體會(huì)篇十
寒假是學(xué)生們最期待的假期之一，但對(duì)于高中畢業(yè)生來說，也是一個(gè)重要的決策時(shí)間點(diǎn)——選擇自己的未來大學(xué)。為了吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生，許多大學(xué)都會(huì)在寒假期間舉辦招生宣講會(huì)。我曾參加過一場(chǎng)寒假招生宣講會(huì)，以下是我對(duì)此活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，寒假招生宣講會(huì)是一個(gè)學(xué)生了解大學(xué)環(huán)境的重要機(jī)會(huì)。在宣講會(huì)上，學(xué)校通常會(huì)展示自己的校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施和學(xué)術(shù)成果等。這讓學(xué)生們可以親自感受到學(xué)校的氛圍，從而對(duì)未來的大學(xué)生活有一個(gè)初步的了解。例如，我曾參觀過一所大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室，見識(shí)到了先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和研究團(tuán)隊(duì)的工作，這讓我對(duì)這所學(xué)校的科研氛圍和實(shí)踐機(jī)會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。因此，寒假招生宣講會(huì)為學(xué)生提供了一個(gè)全方位了解學(xué)校的機(jī)會(huì)，有助于做出明智的選擇。
其次，寒假招生宣講會(huì)是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生自信心的機(jī)會(huì)。在宣講會(huì)上，大學(xué)的招生人員會(huì)向?qū)W生介紹學(xué)校的歷史、學(xué)科優(yōu)勢(shì)、師資力量等，并鼓勵(lì)學(xué)生們展示自己的特長(zhǎng)和興趣。我記得有一次，一位學(xué)生在宣講會(huì)上展示了他的演講才能，引來了掌聲和贊賞。這個(gè)過程不僅讓學(xué)生自信心得到了提升，也展示了學(xué)生個(gè)人的特長(zhǎng)和才能。寒假招生宣講會(huì)通過鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的能力，培養(yǎng)了學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)申請(qǐng)和入學(xué)過程中的自信心。
第三，寒假招生宣講會(huì)讓學(xué)生們更好地了解大學(xué)的學(xué)科專業(yè)和就業(yè)前景。在宣講會(huì)上，學(xué)校會(huì)詳細(xì)介紹各個(gè)學(xué)科專業(yè)的發(fā)展方向、課程設(shè)置、就業(yè)情況等。這使得學(xué)生們能夠更加全面地了解各門學(xué)科的特點(diǎn)和就業(yè)前景，有助于他們選擇適合自己的專業(yè)。例如，我在一場(chǎng)宣講會(huì)上了解到某大學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)擁有領(lǐng)先的師資力量和實(shí)踐機(jī)會(huì)，同時(shí)畢業(yè)生就業(yè)率也非常高，這讓我對(duì)該專業(yè)充滿了信心。因此，寒假招生宣講會(huì)為學(xué)生們?cè)趯W(xué)科選擇上提供了重要的參考依據(jù)。
第四，寒假招生宣講會(huì)為學(xué)生們提供了與其他學(xué)生交流的機(jī)會(huì)。在宣講會(huì)上，大學(xué)也會(huì)邀請(qǐng)已經(jīng)就讀于學(xué)校的學(xué)生分享他們的大學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)環(huán)節(jié)讓學(xué)生們可以與這些“前輩”交流，并了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況。同齡人之間的交流對(duì)于高中畢業(yè)生來說非常重要，因?yàn)樗麄兛梢酝ㄟ^交流了解不同學(xué)校的特點(diǎn)和學(xué)生文化，從而更好地做出選擇。我曾在一次宣講會(huì)上遇到了一個(gè)來自我心儀大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)，他熱情地分享了他在校的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和社團(tuán)活動(dòng)情況，讓我更加期待自己的大學(xué)生活。
最后，寒假招生宣講會(huì)讓學(xué)生們了解大學(xué)的申請(qǐng)和錄取過程。在宣講會(huì)上，學(xué)校會(huì)向?qū)W生們?cè)敿?xì)介紹招生政策、錄取標(biāo)準(zhǔn)和申請(qǐng)材料等。這使得學(xué)生們?cè)谏暾?qǐng)大學(xué)時(shí)能夠明確目標(biāo)并合理安排自己的申請(qǐng)計(jì)劃。我曾在一場(chǎng)宣講會(huì)上了解到某大學(xué)的特殊錄取政策，即鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)。這個(gè)信息讓我十分重視自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，并在申請(qǐng)時(shí)有了明確的方向。
綜上所述，寒假招生宣講會(huì)為學(xué)生們提供了了解大學(xué)環(huán)境、展示自信心、了解學(xué)科專業(yè)和就業(yè)前景、交流經(jīng)驗(yàn)以及了解申請(qǐng)和錄取過程的重要機(jī)會(huì)。參加這些宣講會(huì)，對(duì)于高中畢業(yè)生來說是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，能夠幫助他們做出明智的大學(xué)選擇。希望未來的寒假招生宣講會(huì)能夠更加完善，為高中畢業(yè)生提供更多有益的信息和機(jī)會(huì)。
寒假招生心得體會(huì)篇十一
20xx年寒假，我本著盡自己一份力，努力為學(xué)校做貢獻(xiàn)的原則。在自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為東營(yíng)職業(yè)學(xué)院進(jìn)行了一次招生。期間的苦甜真的是不做不知道，真正去做了才會(huì)知道，過程可能有點(diǎn)枯燥乏味，有時(shí)候講著同樣的話語(yǔ)，但是想想那時(shí)高考后的我，面對(duì)各個(gè)高校，各種專業(yè)，迷茫，不知如何選擇。再看著那些奔波于各咨詢點(diǎn)、不斷詢問的考生和家長(zhǎng)，我想起那時(shí)無知的我，面對(duì)各所學(xué)校，很茫然。我想我有了動(dòng)力，為他們講解我們的學(xué)校。我可能是他們?nèi)松臒羲蛘呶磥淼慕甘?，我的一句話也許會(huì)決定他們對(duì)于學(xué)校的選擇。也許會(huì)對(duì)他們明年的選擇有一個(gè)指引。想到這里，便也有了動(dòng)力，以下就是這次寒假招生的體會(huì)。
由于是寒假，高考生們都在積極準(zhǔn)備明年的高考，對(duì)學(xué)校的選擇還沒太往心上去。這也給我的招生工作再來一定的困難。但我還是盡力去做，讓他們知道我們的學(xué)校，了解我們的學(xué)校，讓高考生們知道我們的學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以學(xué)生為中心，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高技能應(yīng)用型人才。由于是第一次進(jìn)行招生工作，對(duì)一些事宜不是很熟悉，通過查找相關(guān)方面的資料，通過在自己的家鄉(xiāng)走家宣傳，在qq群上對(duì)別人介紹，電話訪談等方式宣傳了我們的東營(yíng)職業(yè)學(xué)院。這次隨收效甚微，但我想對(duì)明年我校招生會(huì)是一個(gè)前車之鑒。對(duì)20年?yáng)|營(yíng)職業(yè)學(xué)院的招生也會(huì)有一定的幫助。我總結(jié)了以下幾點(diǎn)，可能對(duì)招生有所幫助??！
我國(guó)高等教育已隨改革開放、經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化進(jìn)程的步伐快速發(fā)展多年了，大學(xué)教育已由精英教育逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娊逃蜆I(yè)門檻使學(xué)歷教育熱度空前上升，各類教育機(jī)構(gòu)生源競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。我校也面臨生存與發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我系各專業(yè)難度大，行業(yè)景氣度有限，更是面臨危機(jī)。東營(yíng)，一個(gè)靠石油發(fā)達(dá)起來的城市。所以我校也針對(duì)石油開設(shè)了石油化工等專業(yè)。我系對(duì)社會(huì)大背景的認(rèn)識(shí)是清醒的，這一學(xué)期來，我們通過各種形式動(dòng)員全系教職工參與招生的'宣傳工作，我校通過開會(huì)等方式以增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁意識(shí)，激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情，使全系上下主動(dòng)關(guān)注招生進(jìn)程，積極出謀獻(xiàn)策，共同拓寬生源渠道。在宣傳中我們注意針對(duì)求學(xué)者的需求進(jìn)行介紹和解釋，著重宣傳我校的辦學(xué)特色是我們宣傳工作的切入點(diǎn)，比如我校的多層次辦學(xué)、可多次重考、服務(wù)跟進(jìn)到位等，以優(yōu)勢(shì)吸引學(xué)生報(bào)名。在招生中我們感覺到宣傳力度仍須加大。
一是要把招生宣傳與樹立學(xué)校形象結(jié)合起來；
二是要對(duì)宣傳工作進(jìn)行綜合考慮、整體設(shè)計(jì)，使之有的放矢。
通過招生宣傳工作體驗(yàn)，我們深深體會(huì)到宣傳工作的重要性，宣傳工作常抓不懈，才能應(yīng)對(duì)不斷迎來的挑戰(zhàn)。
由于我校辦學(xué)形式多，分層分類等特點(diǎn)，所以招生工作繁雜，周期長(zhǎng)，工作量大，沒有良好的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神是無法搞好這項(xiàng)工作的。在招生工作中我對(duì)考生積極引導(dǎo)對(duì)他們做到耐心，關(guān)心，細(xì)心，病對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì)，提高他們的報(bào)考希望，增強(qiáng)他們對(duì)及自己的信心，積極去備戰(zhàn)高考；對(duì)他們有100％耐心進(jìn)行答疑；關(guān)心報(bào)考者的心理在聊天中我也有了一定的了解，大部分人都本著畢業(yè)后能有一份好工作為目的進(jìn)行學(xué)校以及專業(yè)的選擇；針對(duì)這一點(diǎn)，我把我們學(xué)校的有關(guān)專業(yè)以及就業(yè)前景為他們進(jìn)行了介紹，相信對(duì)他們有所幫助；我為他們介紹了東營(yíng)職業(yè)學(xué)院每年的招生就業(yè)情況，針對(duì)出現(xiàn)的各種新情況也作出了解釋，當(dāng)然那只是我自己的見解。這次配合學(xué)校的招生工作讓我們感覺到：招生整體服務(wù)水平、服務(wù)能力還需提高；不能各自為政、內(nèi)部爭(zhēng)奪生源，要針對(duì)學(xué)生實(shí)際狀況推薦專業(yè)。
針對(duì)這次的招生我提出以下建議：
1制作宣傳片并統(tǒng)一播放。
2.在校內(nèi)搞1－2次大型招生咨詢，各系部在樓下排攤設(shè)點(diǎn)進(jìn)行招生專業(yè)咨詢。
3.對(duì)校內(nèi)中、大專3＋2模式實(shí)現(xiàn)一體化招生。
4.充分利用校園網(wǎng)對(duì)各系部及各專業(yè)進(jìn)行宣傳推廣。最后我預(yù)祝東營(yíng)職業(yè)學(xué)院20xx年的招生再創(chuàng)新高！
寒假招生心得體會(huì)篇十二
寫在行動(dòng)開始之前，我覺得有必要先說說我為什么要參加這次的招生宣傳和招生宣傳的作用在哪里。
20xx年高考過后，我來到了中山大學(xué)。但是，其實(shí)之前我并不是很了解中山大學(xué)，而我所知道的關(guān)于中山大學(xué)的情況正是上一級(jí)的師兄師姐們的功勞，這是一種傳承。
我對(duì)我的中山大學(xué)充滿了感情，同樣的，我對(duì)我高中的母校也充滿了感情。我希望通過我和我的同道者作為媒介，跨越地域的阻隔，建立起相互認(rèn)知的橋梁，讓更多的高中階段的校友、同鄉(xiāng)能夠了解、選擇中山大學(xué)。
這是我的想法，未必高尚，貴在真實(shí)。之后，我要說的是招生宣傳的必要性。
我的家鄉(xiāng)在山西，離廣州有多遠(yuǎn)呢?有2500多公里，現(xiàn)在的火車要走近40個(gè)小時(shí)，飛機(jī)也要近3個(gè)小時(shí)。如此遼遠(yuǎn)的距離帶來的是認(rèn)知的模糊和消息的匱乏，雖然現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)工具讓了解變得更簡(jiǎn)單，但是，誰(shuí)又會(huì)毫無緣由的去搜索一個(gè)遠(yuǎn)在千里之外、從未聽過消息的高校呢?自從來到廣州，我越發(fā)地感受到了中山大學(xué)在南天的號(hào)召力和影響力，但是很不客氣地說，她在北方(或者只是在我的家鄉(xiāng))的影響力有待提高。很多學(xué)生，甚至很多老師都不了解中山大學(xué)，更有甚者，一些家長(zhǎng)問我中山大學(xué)是不是在中山市。
中山大學(xué)的.出色毫無疑問，但是沒有人知道的話就不會(huì)有人選擇，我相信那些因?yàn)椴恢蓝e(cuò)過中山大學(xué)的人會(huì)有一生的遺憾，中山大學(xué)錯(cuò)過了這些意氣風(fēng)發(fā)、有志氣、有想法的學(xué)子同樣無比遺憾。
中山大學(xué)的招生宣傳已經(jīng)開始了有好幾年的時(shí)間，效果是顯著的，情況變得越來越理想，這是幾年來師兄師姐們努力的回潰今年，有我的參加。明年，我希望見到11級(jí)的師弟師妹們的身影。這是一項(xiàng)很光榮的傳承，貴在堅(jiān)持，影響深遠(yuǎn)。我很榮幸參加了這次的招生宣傳。
這次的招生宣傳方式是聯(lián)合了包括20多家兄弟院校在內(nèi)的聯(lián)合宣傳宣講會(huì)，分為高考經(jīng)驗(yàn)介紹和各高校院系介紹兩部分。
我們這次的招生宣傳活動(dòng)與其他高校的不同表現(xiàn)在很多方面：首先，表現(xiàn)為態(tài)度問題。我們的團(tuán)隊(duì)是完全自愿的，在沒有經(jīng)費(fèi)、不允許拉贊助的情況下，隊(duì)員自己從廣州用各種方法帶來了充足的物資，以極大的熱情和耐心進(jìn)行前期的安排和宣傳，這是其他院校的志愿者們沒有進(jìn)行的工作。其次，表現(xiàn)在準(zhǔn)備工作上。如上所說，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作，散發(fā)的傳單、招生簡(jiǎn)章等完全可以滿足學(xué)生的需要。
還有，我們?cè)谥猩酱髮W(xué)專場(chǎng)進(jìn)行了分別針對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)于中山大學(xué)及其專業(yè)的詳細(xì)介紹，并留下了聯(lián)系方式方便后續(xù)的交流。
我們的招生宣傳雖然進(jìn)行的時(shí)間并不太長(zhǎng)，但是提供的是一種了解的途徑，有意向的同學(xué)會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行更進(jìn)一步的了解。我們的宣傳是有效果的。
這次的活動(dòng)正值大雪天氣，影響到了參加宣講會(huì)的人數(shù)，其中家長(zhǎng)人數(shù)偏少。
我的建議是在假期、家長(zhǎng)有時(shí)間的時(shí)候組織一次面向家長(zhǎng)的宣傳會(huì)。原因有以下幾點(diǎn)：高三期間，學(xué)生無心關(guān)注高考外的其他，故宣講會(huì)效果無法達(dá)到最好;但是家長(zhǎng)不同，家長(zhǎng)將會(huì)關(guān)注高校信息，而在高考完報(bào)考時(shí)，家長(zhǎng)的意見往往占有很大的比重。