每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種認(rèn)可和肯定。注意總結(jié)的語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤，以免影響整體的專(zhuān)業(yè)性和可信度。如果大家有任何關(guān)于總結(jié)寫(xiě)作方面的問(wèn)題，都可以隨時(shí)向我提問(wèn)，我會(huì)盡力給予幫助和指導(dǎo)。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)鉛筆篇一
“……”我被一陣爭(zhēng)吵聲吵醒了。我仔細(xì)聽(tīng)著爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是鉛筆盒里的文具在爭(zhēng)吵。
“我的作用最大了?！背咦蛹易逭f(shuō)，“我們能幫助小主人畫(huà)線、連線、量線、量角、畫(huà)角……”它們滔滔不絕地說(shuō)。
三胞胎鉛筆說(shuō)：“我們的作用最大，我們能幫助小主人寫(xiě)字。”
“嗚嗚，你們騙人，你們騙人！”橡皮妹妹哭了起來(lái)?！拔掖┲A麗的裙子，散發(fā)著芬芳，還能擦掉鉛筆的痕跡，而且很干凈！”
可是擦筆弟弟說(shuō)：“哼，就知道哭。我既能當(dāng)鉛筆，又能當(dāng)中性筆，我的用處最大哩！”
中性筆哥哥說(shuō)：“我的用處最大，我能換好多顏色的筆芯呢！”
鋼筆姐姐說(shuō)：“我的用處最大了，我能幫小主人練好漂亮的鋼筆字。”
彩筆姐姐說(shuō)：“我的用處最大，小主人用我畫(huà)畫(huà)可漂亮了。五顏六色的，真是妙筆生花?！?BR> 此時(shí)鉛筆盒奶奶翻了個(gè)身，說(shuō)：“你們都別吵了，你們各有各的用處，不要因?yàn)檫@個(gè)事吵架?！蔽木邆兟?tīng)了，都慚愧地低下了頭，相互道歉。
第二天，文具們齊心協(xié)力地幫助小主人考試，小主人這次考試考了滿分呢！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)鉛筆篇二
我的寶貝鉛筆盒，長(zhǎng)得像一個(gè)放大型、老人專(zhuān)用的遙控器。關(guān)于我的寶貝鉛筆盒來(lái)源是我偷偷的存錢(qián)，誘騙媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑓潜冬摵芟矚g我的小熊維尼鉛筆盒，所以我要跟她交換！”沒(méi)想到媽媽這么好騙！一聲“好！”其實(shí)我早就計(jì)劃好了，“嘿！嘿！嘿！”
買(mǎi)了我的“小心肝”后，我覺(jué)得好慚愧喔！我不應(yīng)該騙媽媽的。但是我還是很興奮、迫不及待的把我的愛(ài)筆裝到我“小心肝”的小肚肚了。其實(shí)我跟我媽媽一樣都有戀物癖，我媽媽是半夜起來(lái)摸珠寶，而我是半夜起床托著下巴，默默的注視著我的可愛(ài)鉛筆盒。因?yàn)橛凶约旱膶氊惻阍谏磉叄腋覌寢尵陀X(jué)得終生無(wú)遺憾了。
每當(dāng)我心情不好時(shí)，我就會(huì)摸摸我的“小心肝”，我就會(huì)對(duì)著“小心肝”說(shuō)：“我好愛(ài)你噢！如果你是男生就好了！”可是當(dāng)不爽時(shí)，我的“小心肝”也是很可憐的，就像是我的心情垃圾桶，我會(huì)把鉛筆盒里的所有東西倒出來(lái)，好讓它肚子餓！但它都會(huì)貼心的說(shuō)：“主人，別難過(guò)！我會(huì)把你的愛(ài)筆好好保管的.！所以別擔(dān)心?！?BR> 當(dāng)我找不到我的鋼筆時(shí)，它會(huì)主動(dòng)說(shuō)：“主人！鋼筆在最下層。”不然就會(huì)體貼的提醒說(shuō)：“自動(dòng)筆在中層或上層噢！”每當(dāng)找到我的愛(ài)筆時(shí)，我都會(huì)親一下我的“小心肝”，以示感謝呢！
總而言之，我非常愛(ài)我的“小心肝”，總覺(jué)得我跟它就是最好、最有默契的夫妻檔了！我的初吻也是獻(xiàn)給我的小心肝噢！“呵！呵！呵！”
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)鉛筆篇三
我有一個(gè)新鉛筆盒,是媽媽送給我上四年級(jí)用的，它精致美觀，工藝精湛，現(xiàn)在就由我向你介紹一下它吧!
它是長(zhǎng)方形，長(zhǎng)約2分米，寬約8厘米，它還穿著一件漂亮的連衣裙，上面是短短的粉衣，而下面卻是長(zhǎng)長(zhǎng)的紅衣，不僅美觀大方，而且別具一格。而這個(gè)新鉛筆盒的圖案更是惹人喜愛(ài)，長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆盒上躺著一只懶懶的松鼠，它呀，大大的眼睛，紅紅的.嘴巴，悄皮極了!而且圖案新穎，清晰明快，讓人不得不喜歡呀!
它的結(jié)構(gòu)就可以稱(chēng)得上簡(jiǎn)單實(shí)用了。打開(kāi)鉛筆盒，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩層“樓”了，第一層樓睡著漂亮的水筆“姐姐”，拿走第一層樓，便是第二層樓了，那兒可熱鬧了，有鉛筆哥哥，有尺子小弟，還有肥嘟嘟的橡皮老妹呢!怎么樣，現(xiàn)在是不是很羨慕我有這個(gè)漂亮的鉛筆盒呢!
如果有一天，文具能聽(tīng)懂我說(shuō)的話，我一定向鉛筆盒親口說(shuō)聲謝謝，誰(shuí)叫它為我付出太多太多呢…….
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)鉛筆篇四
一天，轉(zhuǎn)筆刀對(duì)鉛筆和橡皮說(shuō)：“我們來(lái)玩飛木馬的吧！”筆和橡皮齊聲說(shuō)“好”。
游戲開(kāi)始了，首先是鉛筆在橡皮身上飛，可是鉛筆飛的時(shí)候不小心，用它的筆尖插到了橡皮身上，頓時(shí)，橡皮的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，鉛筆的筆尖插在橡皮的.身上也扯不出來(lái)了，鉛筆頓時(shí)焦急起來(lái)，不知怎么辦，它想了很久，想了一個(gè)辦法，就是讓轉(zhuǎn)筆刀抓住鉛筆的頭發(fā)使勁撥出來(lái)，可是它們也不知這個(gè)辦法行不行，但是又沒(méi)想出其它辦法，就只好試試看，沒(méi)想到這個(gè)辦法還真行，轉(zhuǎn)筆刀抓緊鉛筆的頭用力一扯，就把鉛筆撥出來(lái)了，但由于用力過(guò)大，把鉛筆的頭發(fā)扯落了許多，帽子也扯爛了。橡皮突然站起來(lái)，一邊流淚一邊說(shuō)：“鉛筆，你把我插了一個(gè)洞，小主人知道了肯定不會(huì)饒你?！便U筆也對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“是你把我的頭發(fā)扯落了，帽子也扯破了，我也要告訴主人。”它們相互埋怨，從此互不理睬了。
文具盒知道了這件事，便對(duì)它們說(shuō)：“你們和睦相處吧，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧不團(tuán)結(jié)，這樣不好，好朋友要多為他人想想，遇到困難要多承擔(dān)一些責(zé)任?！甭?tīng)了文具盒的話，它們都慚愧的低下了頭。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)鉛筆篇五
今天，是我的生日，媽媽送給我了一只粉紅色的鉛筆盒。
它像一座豪華的城堡，我的鉛筆盒總共有兩層。上層住著頑皮的鉛筆弟弟，每當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它總是第一個(gè)跳出來(lái)。每當(dāng)鉛筆弟弟犯錯(cuò)了，勤勞的橡皮媽媽就會(huì)揪它的耳朵。只要我表現(xiàn)好，活潑可愛(ài)的笑臉妹妹就會(huì)為我頒獎(jiǎng)，下層住著懶惰的尺子爸爸，但是我要連線的時(shí)候，他就把線畫(huà)的筆直筆直。
這就是我喜歡的鉛筆盒。
我的鉛筆盒湯爍鈺媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)鉛筆盒，鉛筆盒像一輛小轎車(chē)，小轎車(chē)上畫(huà)著兩只米老鼠，一只是米奇另一只是米妮。
小轎車(chē)的上層住著鉛筆哥哥和橡皮妹妹，鉛筆哥哥高大威武，橡皮妹妹很勤勞也很?chē)Z叨，每次鉛筆哥哥寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮妹妹說(shuō)：“每次都寫(xiě)錯(cuò)字，什么時(shí)候可以仔細(xì)一點(diǎn)”？下層還有尺子弟弟和削筆刀爸爸，尺子弟弟很懶惰，但是數(shù)學(xué)課上，尺子弟弟跳出小轎車(chē)，幫小主人連線。削筆刀爸爸在鉛筆哥哥寫(xiě)不動(dòng)的時(shí)候，會(huì)幫助鉛筆哥哥恢復(fù)體力。
我喜歡我的鉛筆盒！
指導(dǎo)老師：方老師。
點(diǎn)評(píng)：小作者筆下的鉛筆盒里住著相親相愛(ài)的一家人啊，賦予文具語(yǔ)言動(dòng)作，使文章更生動(dòng)，形象，寫(xiě)的真棒！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)鉛筆篇六
鉛筆盒里的鉛筆很驕傲，它說(shuō)：“我能幫主人寫(xiě)字?！笨墒窍鹌ふf(shuō)：“我能幫主人擦她寫(xiě)錯(cuò)的字?！背咦佑终f(shuō)：“我最厲害了，我既不會(huì)像鉛筆一樣寫(xiě)短，也不會(huì)像橡皮擦那樣擦完。我還可以讓鉛筆走直路，也可以讓鉛筆走彎路?！彼鼈兌加X(jué)得自己很厲害。主人回來(lái)了打開(kāi)鉛筆盒，拿出鉛筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，鉛筆得意地說(shuō)：“我能派上用場(chǎng)了?！敝魅瞬恍⌒膶?xiě)錯(cuò)了字，就從鉛筆盒里拿出橡皮把它擦了一下就把鉛筆寫(xiě)好的字擦掉了，橡皮很得意。主人遇到了連線題，他從鉛筆盒里拿出了一把尺子來(lái)連線，線連得很直，尺子也很得意。
鉛筆盒告訴它們：“你們的話都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，因?yàn)槟銈兏饔懈鞯挠锰?。?BR> 小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)鉛筆篇七
從前有一個(gè)國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的國(guó)王是一塊橡皮，他非常霸道，經(jīng)常帶領(lǐng)部下欺負(fù)那里的老百姓。
有一天，一個(gè)武功高強(qiáng)的鉛筆武士，聽(tīng)說(shuō)了這件事，決心治一治他們，為老百姓出一口氣。于是他就向橡皮國(guó)王的王宮進(jìn)發(fā)了。鉛筆武士剛走到橡皮國(guó)王的宮門(mén)，只見(jiàn)宮門(mén)外站著兩個(gè)衛(wèi)士－－膠帶紙，在守衛(wèi)著宮門(mén)。膠帶紙看見(jiàn)有人要闖王宮，不管三七二十一，就用絕招----粘人功來(lái)粘貼鉛筆武士。鉛筆武士可機(jī)靈啦，身子一閃，躲過(guò)了這一粘，隨即縱身一跳，甩了個(gè)毒蔓藤。毒蔓藤緊緊地纏在膠帶紙上，越勒越緊，不一會(huì)兒，就把膠帶紙給勒死了。
鉛筆武士繼續(xù)往里走，闖入了橡皮國(guó)王的宮中。橡皮國(guó)王一見(jiàn)鉛筆武士，吃了一驚，連忙使出九陰百骨爪。鉛筆武士將身一轉(zhuǎn)，躲過(guò)了這一爪，急忙使出了絕招------鐵頭功，猛地往橡皮國(guó)王的肚子沖去。橡皮國(guó)王抬起雙腿，用了一招----無(wú)敵飛腿，踢向鉛筆武士，把鉛筆武士的鐵頭踢向了一邊。鉛筆武士的頭一偏，直沖向一塊鐵，“轟隆”一聲，可真不愧是鐵頭功，一下竟把鐵塊撞穿了一個(gè)大洞。這時(shí)橡皮國(guó)王趁機(jī)使出了灰塵炮彈，炮彈紛紛飛向鉛筆武士。鉛筆武士被打得遍體鱗傷，躺在地上，動(dòng)也不能動(dòng)。不過(guò)橡皮國(guó)王的這一招，使自己也元?dú)獯髠?，站在那里搖搖晃晃，身上的血液也一滴一滴地往下淌。這時(shí)鉛筆武士拼盡全力，猛的跳起，發(fā)出了最后也是最厲害的一招，鉛筆芯炸彈。只見(jiàn)一截截鉛筆芯飛向橡皮國(guó)王，把國(guó)王刺成了一只刺猬。橡皮國(guó)王蹦了幾蹦，最后落在地上掙扎了幾下，一動(dòng)不動(dòng)，死了。
橡皮國(guó)王死后，這個(gè)國(guó)家也恢復(fù)了寧?kù)o。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)鉛筆篇八
鉛筆小弟說(shuō)：“我最重要，小主人寫(xiě)字的時(shí)候不是都要用到我嗎？”
卷筆刀小妹說(shuō)：“鉛筆哥哥，你有什么重要？要不是我給你削的尖尖的，你能寫(xiě)出字嗎？所以我最重要！”
橡皮大哥：“卷筆刀小妹，鉛筆小弟，你們有啥最重要的呀！要不是我給鉛筆小弟寫(xiě)的字擦掉，他還能在寫(xiě)字嗎？所以因該我最重要！”
鋼筆大姐看到了他們?cè)跔?zhēng)吵，就說(shuō)：“大家不要吵了！聽(tīng)我說(shuō)幾句好不好？”
大家都以為他要說(shuō)自己最重要?？伤麉s說(shuō)：“我們大家都很重要，誰(shuí)最重要是無(wú)法說(shuō)清楚的，所以大家不要吵了！”聽(tīng)了他的話，大家都羞愧的低了下頭。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)鉛筆篇九
未來(lái)的文具世界里，我最喜歡的就是未來(lái)的鉛筆。
未來(lái)的鉛筆可好啦!如果我寫(xiě)錯(cuò)了字，她立刻就給我提示：淘氣鬼，錯(cuò)字。她的筆皮上端還有三個(gè)按鈕。如果按下第一個(gè)按鈕，她就會(huì)小聲的唱歌，放松一下我的心情；當(dāng)我寫(xiě)著寫(xiě)著沒(méi)鉛芯時(shí)，按一下第二個(gè)按鈕，只需幾秒鐘就會(huì)造出鉛來(lái)。一個(gè)月安裝一次造鉛原料。真方便啊！而且，那鉛沒(méi)鉛毒，是綠色環(huán)保產(chǎn)品；最讓我喜歡的是：當(dāng)我寫(xiě)作文寫(xiě)詩(shī)歌發(fā)愁時(shí)，按一下第三個(gè)按鈕，她就會(huì)一句一句的朗誦詩(shī)歌，引導(dǎo)我寫(xiě)出美妙的句子，不過(guò)可別忘了換上即時(shí)的微型軟件啊！
未來(lái)的鉛筆，你在哪里？我盼望她早日回到我真實(shí)的生活中來(lái)，我就可以快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)鉛筆篇十
文具盒的左側(cè)有一個(gè)削筆刀，當(dāng)你的鉛筆不尖的時(shí)候，就可以把鉛筆放到那里，它會(huì)自動(dòng)幫你削鉛筆。
文具盒的右側(cè)有一個(gè)小按鈕，它是什么用處呢？原來(lái)它是調(diào)整文具盒顏色的。如果文具盒的顏色是綠色，你不喜歡，小按鈕會(huì)將它調(diào)成個(gè)正顏色，知道你喜歡為止。
這就是未來(lái)的文具盒，其實(shí)生活中有許多需要改善的地方，還需要我們多多觀察呀！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)鉛筆篇十一
我有一個(gè)心愛(ài)的變形金剛刨刀，是我6歲生日時(shí)姐姐送我的生日禮物。
它的外形是個(gè)紅色的變形金剛，手由銀白色和黑色兩種顏色組成，外面有一層保護(hù)手的鎧甲。它有一雙大腳，走起路來(lái)一搖一晃的`，像一只鴨子。它的臉是紅色的，活像一個(gè)紅臉將軍。眼睛上戴著一個(gè)黑色的墨鏡，鏡片能發(fā)射x激光波，干掉對(duì)手輕而易舉，十分帥氣。它沒(méi)有鼻子，大家都知道機(jī)器人是不能呼吸的，它的耳朵藏在眼睛上面，非常的小。背后長(zhǎng)著一對(duì)黃色的翅膀，所以它能飛行。它的下巴中間寫(xiě)著幾個(gè)英文字母，它們的樣子個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，好像非常想跳出來(lái)和大王一起并肩戰(zhàn)斗呢。
它由頭、嘴、手、翅膀、腳、大炮幾個(gè)部分組成。把它的腳分開(kāi)就可以倒筆灰，把大炮往里面一摁它的嘴巴就張開(kāi)了，這時(shí)再把鉛筆往嘴里一塞，然后轉(zhuǎn)動(dòng)翅膀就可以削筆了。
這個(gè)鉛筆刨刀已經(jīng)陪伴我三年了，雖然現(xiàn)在我們都是用水芯筆或鋼筆書(shū)寫(xiě)作業(yè)，但是我依然舍不得把它扔掉，我要好好保護(hù)這個(gè)為我服務(wù)了三年的好伙伴——心愛(ài)的鉛筆刨刀。
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小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)鉛筆篇十二
未來(lái)的鉛筆里面是用機(jī)器做成的，無(wú)論碰到什么困難它一定會(huì)把這倒困難解決掉。未來(lái)的鉛筆經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家的聰明才智才把一個(gè)鉛筆做出來(lái)。鉛筆的筆芯是用不完的，筆芯下面有一個(gè)用鐵做成的小圓點(diǎn)，只要點(diǎn)一下它立刻寫(xiě)出正確的答案來(lái)，不但速度快，而且準(zhǔn)確率高。
筆的上頭有一個(gè)橡皮擦，這個(gè)橡皮擦可不是我們平常用的那種，它和這個(gè)鉛筆有著密且關(guān)系，只要你寫(xiě)完作業(yè)或文章，只要在上面輕輕點(diǎn)一下，他就會(huì)在5秒之內(nèi)檢查你的錯(cuò)別字或答案，并迅速的改正好。這是科學(xué)的力量才創(chuàng)造出一個(gè)即環(huán)保又省時(shí)的多功能鉛筆。我們科學(xué)家是個(gè)聰明勤勞的。讓我們這個(gè)美好的愿望快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)吧！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)鉛筆篇十三
未來(lái)的世界里，一定會(huì)有許多神奇的東西吧？那你知道未來(lái)的鉛筆盒是什么樣的呢？那就和我乘時(shí)空機(jī)去二二二二年去看看吧！
未來(lái)的鉛筆盒有一個(gè)可愛(ài)的外表：鉛筆盒的整體像個(gè)熊頭，熊頭上有一雙圓溜溜的眼睛，一張哈哈大笑的嘴，一看就讓人快樂(lè)。他還會(huì)對(duì)話，你有啥事都可以告訴他，絕對(duì)保密哦！最棒的是，他還會(huì)根據(jù)你的心情來(lái)變化。如果心情不好，他會(huì)變成大紅色，小熊會(huì)變臉，一下變孫悟空，一會(huì)兒變小貓讓你開(kāi)心，如果你開(kāi)心了，就會(huì)變成你喜歡的顏色，小熊就會(huì)像完成了任務(wù)一樣，微笑著看著你。你一定會(huì)問(wèn)變色的能量哪來(lái)吧？它有一個(gè)夾層，有一些電鈕，有一個(gè)太陽(yáng)能板顯示器。一按，藏在里面（鉛筆盒盒蓋中間）的太陽(yáng)能板就會(huì)跳出來(lái)，它能把陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為電，還能用余電給手機(jī)充電呢！
他有兩優(yōu)點(diǎn)。第一，打開(kāi)蓋子就有一臺(tái)隨時(shí)可查資料的平板電腦。第二按小熊嘴上的“變大”和“飛行”，它的面板就會(huì)變成二號(hào)，有向前后左右四按鈕，你只要爬上它，它就能載你去各個(gè)地方。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)鉛筆篇十四
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)幾年的一天，我正在上課，拿出了一支筆，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。我拿起筆，看見(jiàn)筆上有一個(gè)按鈕，我十分好奇，就按了一下，沒(méi)想到是一份說(shuō)明書(shū)！上面寫(xiě)著：歡迎使用多功能筆。它有三種功能：第一種，語(yǔ)言功能，可以幫助您輔導(dǎo)、報(bào)聽(tīng)寫(xiě)、指正錯(cuò)題。第二種，儲(chǔ)存功能，它可以儲(chǔ)存修改帶、修正貼，橡皮等。第三種，看課外書(shū)，可以讓您的書(shū)包輕松些，不再這么重，這個(gè)功能是將光線射在白紙上，然后讓您看，而且還有五顏六色的圖片，還會(huì)動(dòng)呢！還有“祝您使用愉快”的字符。
我用了一會(huì)兒，呀！真好用！
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我睜開(kāi)眼睛，哦，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)鉛筆篇一
“……”我被一陣爭(zhēng)吵聲吵醒了。我仔細(xì)聽(tīng)著爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是鉛筆盒里的文具在爭(zhēng)吵。
“我的作用最大了?！背咦蛹易逭f(shuō)，“我們能幫助小主人畫(huà)線、連線、量線、量角、畫(huà)角……”它們滔滔不絕地說(shuō)。
三胞胎鉛筆說(shuō)：“我們的作用最大，我們能幫助小主人寫(xiě)字。”
“嗚嗚，你們騙人，你們騙人！”橡皮妹妹哭了起來(lái)?！拔掖┲A麗的裙子，散發(fā)著芬芳，還能擦掉鉛筆的痕跡，而且很干凈！”
可是擦筆弟弟說(shuō)：“哼，就知道哭。我既能當(dāng)鉛筆，又能當(dāng)中性筆，我的用處最大哩！”
中性筆哥哥說(shuō)：“我的用處最大，我能換好多顏色的筆芯呢！”
鋼筆姐姐說(shuō)：“我的用處最大了，我能幫小主人練好漂亮的鋼筆字。”
彩筆姐姐說(shuō)：“我的用處最大，小主人用我畫(huà)畫(huà)可漂亮了。五顏六色的，真是妙筆生花?！?BR> 此時(shí)鉛筆盒奶奶翻了個(gè)身，說(shuō)：“你們都別吵了，你們各有各的用處，不要因?yàn)檫@個(gè)事吵架?！蔽木邆兟?tīng)了，都慚愧地低下了頭，相互道歉。
第二天，文具們齊心協(xié)力地幫助小主人考試，小主人這次考試考了滿分呢！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)鉛筆篇二
我的寶貝鉛筆盒，長(zhǎng)得像一個(gè)放大型、老人專(zhuān)用的遙控器。關(guān)于我的寶貝鉛筆盒來(lái)源是我偷偷的存錢(qián)，誘騙媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑓潜冬摵芟矚g我的小熊維尼鉛筆盒，所以我要跟她交換！”沒(méi)想到媽媽這么好騙！一聲“好！”其實(shí)我早就計(jì)劃好了，“嘿！嘿！嘿！”
買(mǎi)了我的“小心肝”后，我覺(jué)得好慚愧喔！我不應(yīng)該騙媽媽的。但是我還是很興奮、迫不及待的把我的愛(ài)筆裝到我“小心肝”的小肚肚了。其實(shí)我跟我媽媽一樣都有戀物癖，我媽媽是半夜起來(lái)摸珠寶，而我是半夜起床托著下巴，默默的注視著我的可愛(ài)鉛筆盒。因?yàn)橛凶约旱膶氊惻阍谏磉叄腋覌寢尵陀X(jué)得終生無(wú)遺憾了。
每當(dāng)我心情不好時(shí)，我就會(huì)摸摸我的“小心肝”，我就會(huì)對(duì)著“小心肝”說(shuō)：“我好愛(ài)你噢！如果你是男生就好了！”可是當(dāng)不爽時(shí)，我的“小心肝”也是很可憐的，就像是我的心情垃圾桶，我會(huì)把鉛筆盒里的所有東西倒出來(lái)，好讓它肚子餓！但它都會(huì)貼心的說(shuō)：“主人，別難過(guò)！我會(huì)把你的愛(ài)筆好好保管的.！所以別擔(dān)心?！?BR> 當(dāng)我找不到我的鋼筆時(shí)，它會(huì)主動(dòng)說(shuō)：“主人！鋼筆在最下層。”不然就會(huì)體貼的提醒說(shuō)：“自動(dòng)筆在中層或上層噢！”每當(dāng)找到我的愛(ài)筆時(shí)，我都會(huì)親一下我的“小心肝”，以示感謝呢！
總而言之，我非常愛(ài)我的“小心肝”，總覺(jué)得我跟它就是最好、最有默契的夫妻檔了！我的初吻也是獻(xiàn)給我的小心肝噢！“呵！呵！呵！”
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)鉛筆篇三
我有一個(gè)新鉛筆盒,是媽媽送給我上四年級(jí)用的，它精致美觀，工藝精湛，現(xiàn)在就由我向你介紹一下它吧!
它是長(zhǎng)方形，長(zhǎng)約2分米，寬約8厘米，它還穿著一件漂亮的連衣裙，上面是短短的粉衣，而下面卻是長(zhǎng)長(zhǎng)的紅衣，不僅美觀大方，而且別具一格。而這個(gè)新鉛筆盒的圖案更是惹人喜愛(ài)，長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆盒上躺著一只懶懶的松鼠，它呀，大大的眼睛，紅紅的.嘴巴，悄皮極了!而且圖案新穎，清晰明快，讓人不得不喜歡呀!
它的結(jié)構(gòu)就可以稱(chēng)得上簡(jiǎn)單實(shí)用了。打開(kāi)鉛筆盒，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩層“樓”了，第一層樓睡著漂亮的水筆“姐姐”，拿走第一層樓，便是第二層樓了，那兒可熱鬧了，有鉛筆哥哥，有尺子小弟，還有肥嘟嘟的橡皮老妹呢!怎么樣，現(xiàn)在是不是很羨慕我有這個(gè)漂亮的鉛筆盒呢!
如果有一天，文具能聽(tīng)懂我說(shuō)的話，我一定向鉛筆盒親口說(shuō)聲謝謝，誰(shuí)叫它為我付出太多太多呢…….
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)鉛筆篇四
一天，轉(zhuǎn)筆刀對(duì)鉛筆和橡皮說(shuō)：“我們來(lái)玩飛木馬的吧！”筆和橡皮齊聲說(shuō)“好”。
游戲開(kāi)始了，首先是鉛筆在橡皮身上飛，可是鉛筆飛的時(shí)候不小心，用它的筆尖插到了橡皮身上，頓時(shí)，橡皮的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，鉛筆的筆尖插在橡皮的.身上也扯不出來(lái)了，鉛筆頓時(shí)焦急起來(lái)，不知怎么辦，它想了很久，想了一個(gè)辦法，就是讓轉(zhuǎn)筆刀抓住鉛筆的頭發(fā)使勁撥出來(lái)，可是它們也不知這個(gè)辦法行不行，但是又沒(méi)想出其它辦法，就只好試試看，沒(méi)想到這個(gè)辦法還真行，轉(zhuǎn)筆刀抓緊鉛筆的頭用力一扯，就把鉛筆撥出來(lái)了，但由于用力過(guò)大，把鉛筆的頭發(fā)扯落了許多，帽子也扯爛了。橡皮突然站起來(lái)，一邊流淚一邊說(shuō)：“鉛筆，你把我插了一個(gè)洞，小主人知道了肯定不會(huì)饒你?！便U筆也對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“是你把我的頭發(fā)扯落了，帽子也扯破了，我也要告訴主人。”它們相互埋怨，從此互不理睬了。
文具盒知道了這件事，便對(duì)它們說(shuō)：“你們和睦相處吧，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧不團(tuán)結(jié)，這樣不好，好朋友要多為他人想想，遇到困難要多承擔(dān)一些責(zé)任?！甭?tīng)了文具盒的話，它們都慚愧的低下了頭。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)鉛筆篇五
今天，是我的生日，媽媽送給我了一只粉紅色的鉛筆盒。
它像一座豪華的城堡，我的鉛筆盒總共有兩層。上層住著頑皮的鉛筆弟弟，每當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它總是第一個(gè)跳出來(lái)。每當(dāng)鉛筆弟弟犯錯(cuò)了，勤勞的橡皮媽媽就會(huì)揪它的耳朵。只要我表現(xiàn)好，活潑可愛(ài)的笑臉妹妹就會(huì)為我頒獎(jiǎng)，下層住著懶惰的尺子爸爸，但是我要連線的時(shí)候，他就把線畫(huà)的筆直筆直。
這就是我喜歡的鉛筆盒。
我的鉛筆盒湯爍鈺媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)鉛筆盒，鉛筆盒像一輛小轎車(chē)，小轎車(chē)上畫(huà)著兩只米老鼠，一只是米奇另一只是米妮。
小轎車(chē)的上層住著鉛筆哥哥和橡皮妹妹，鉛筆哥哥高大威武，橡皮妹妹很勤勞也很?chē)Z叨，每次鉛筆哥哥寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮妹妹說(shuō)：“每次都寫(xiě)錯(cuò)字，什么時(shí)候可以仔細(xì)一點(diǎn)”？下層還有尺子弟弟和削筆刀爸爸，尺子弟弟很懶惰，但是數(shù)學(xué)課上，尺子弟弟跳出小轎車(chē)，幫小主人連線。削筆刀爸爸在鉛筆哥哥寫(xiě)不動(dòng)的時(shí)候，會(huì)幫助鉛筆哥哥恢復(fù)體力。
我喜歡我的鉛筆盒！
指導(dǎo)老師：方老師。
點(diǎn)評(píng)：小作者筆下的鉛筆盒里住著相親相愛(ài)的一家人啊，賦予文具語(yǔ)言動(dòng)作，使文章更生動(dòng)，形象，寫(xiě)的真棒！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)鉛筆篇六
鉛筆盒里的鉛筆很驕傲，它說(shuō)：“我能幫主人寫(xiě)字?！笨墒窍鹌ふf(shuō)：“我能幫主人擦她寫(xiě)錯(cuò)的字?！背咦佑终f(shuō)：“我最厲害了，我既不會(huì)像鉛筆一樣寫(xiě)短，也不會(huì)像橡皮擦那樣擦完。我還可以讓鉛筆走直路，也可以讓鉛筆走彎路?！彼鼈兌加X(jué)得自己很厲害。主人回來(lái)了打開(kāi)鉛筆盒，拿出鉛筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，鉛筆得意地說(shuō)：“我能派上用場(chǎng)了?！敝魅瞬恍⌒膶?xiě)錯(cuò)了字，就從鉛筆盒里拿出橡皮把它擦了一下就把鉛筆寫(xiě)好的字擦掉了，橡皮很得意。主人遇到了連線題，他從鉛筆盒里拿出了一把尺子來(lái)連線，線連得很直，尺子也很得意。
鉛筆盒告訴它們：“你們的話都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，因?yàn)槟銈兏饔懈鞯挠锰?。?BR> 小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)鉛筆篇七
從前有一個(gè)國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的國(guó)王是一塊橡皮，他非常霸道，經(jīng)常帶領(lǐng)部下欺負(fù)那里的老百姓。
有一天，一個(gè)武功高強(qiáng)的鉛筆武士，聽(tīng)說(shuō)了這件事，決心治一治他們，為老百姓出一口氣。于是他就向橡皮國(guó)王的王宮進(jìn)發(fā)了。鉛筆武士剛走到橡皮國(guó)王的宮門(mén)，只見(jiàn)宮門(mén)外站著兩個(gè)衛(wèi)士－－膠帶紙，在守衛(wèi)著宮門(mén)。膠帶紙看見(jiàn)有人要闖王宮，不管三七二十一，就用絕招----粘人功來(lái)粘貼鉛筆武士。鉛筆武士可機(jī)靈啦，身子一閃，躲過(guò)了這一粘，隨即縱身一跳，甩了個(gè)毒蔓藤。毒蔓藤緊緊地纏在膠帶紙上，越勒越緊，不一會(huì)兒，就把膠帶紙給勒死了。
鉛筆武士繼續(xù)往里走，闖入了橡皮國(guó)王的宮中。橡皮國(guó)王一見(jiàn)鉛筆武士，吃了一驚，連忙使出九陰百骨爪。鉛筆武士將身一轉(zhuǎn)，躲過(guò)了這一爪，急忙使出了絕招------鐵頭功，猛地往橡皮國(guó)王的肚子沖去。橡皮國(guó)王抬起雙腿，用了一招----無(wú)敵飛腿，踢向鉛筆武士，把鉛筆武士的鐵頭踢向了一邊。鉛筆武士的頭一偏，直沖向一塊鐵，“轟隆”一聲，可真不愧是鐵頭功，一下竟把鐵塊撞穿了一個(gè)大洞。這時(shí)橡皮國(guó)王趁機(jī)使出了灰塵炮彈，炮彈紛紛飛向鉛筆武士。鉛筆武士被打得遍體鱗傷，躺在地上，動(dòng)也不能動(dòng)。不過(guò)橡皮國(guó)王的這一招，使自己也元?dú)獯髠?，站在那里搖搖晃晃，身上的血液也一滴一滴地往下淌。這時(shí)鉛筆武士拼盡全力，猛的跳起，發(fā)出了最后也是最厲害的一招，鉛筆芯炸彈。只見(jiàn)一截截鉛筆芯飛向橡皮國(guó)王，把國(guó)王刺成了一只刺猬。橡皮國(guó)王蹦了幾蹦，最后落在地上掙扎了幾下，一動(dòng)不動(dòng)，死了。
橡皮國(guó)王死后，這個(gè)國(guó)家也恢復(fù)了寧?kù)o。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)鉛筆篇八
鉛筆小弟說(shuō)：“我最重要，小主人寫(xiě)字的時(shí)候不是都要用到我嗎？”
卷筆刀小妹說(shuō)：“鉛筆哥哥，你有什么重要？要不是我給你削的尖尖的，你能寫(xiě)出字嗎？所以我最重要！”
橡皮大哥：“卷筆刀小妹，鉛筆小弟，你們有啥最重要的呀！要不是我給鉛筆小弟寫(xiě)的字擦掉，他還能在寫(xiě)字嗎？所以因該我最重要！”
鋼筆大姐看到了他們?cè)跔?zhēng)吵，就說(shuō)：“大家不要吵了！聽(tīng)我說(shuō)幾句好不好？”
大家都以為他要說(shuō)自己最重要?？伤麉s說(shuō)：“我們大家都很重要，誰(shuí)最重要是無(wú)法說(shuō)清楚的，所以大家不要吵了！”聽(tīng)了他的話，大家都羞愧的低了下頭。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)鉛筆篇九
未來(lái)的文具世界里，我最喜歡的就是未來(lái)的鉛筆。
未來(lái)的鉛筆可好啦!如果我寫(xiě)錯(cuò)了字，她立刻就給我提示：淘氣鬼，錯(cuò)字。她的筆皮上端還有三個(gè)按鈕。如果按下第一個(gè)按鈕，她就會(huì)小聲的唱歌，放松一下我的心情；當(dāng)我寫(xiě)著寫(xiě)著沒(méi)鉛芯時(shí)，按一下第二個(gè)按鈕，只需幾秒鐘就會(huì)造出鉛來(lái)。一個(gè)月安裝一次造鉛原料。真方便啊！而且，那鉛沒(méi)鉛毒，是綠色環(huán)保產(chǎn)品；最讓我喜歡的是：當(dāng)我寫(xiě)作文寫(xiě)詩(shī)歌發(fā)愁時(shí)，按一下第三個(gè)按鈕，她就會(huì)一句一句的朗誦詩(shī)歌，引導(dǎo)我寫(xiě)出美妙的句子，不過(guò)可別忘了換上即時(shí)的微型軟件啊！
未來(lái)的鉛筆，你在哪里？我盼望她早日回到我真實(shí)的生活中來(lái)，我就可以快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)鉛筆篇十
文具盒的左側(cè)有一個(gè)削筆刀，當(dāng)你的鉛筆不尖的時(shí)候，就可以把鉛筆放到那里，它會(huì)自動(dòng)幫你削鉛筆。
文具盒的右側(cè)有一個(gè)小按鈕，它是什么用處呢？原來(lái)它是調(diào)整文具盒顏色的。如果文具盒的顏色是綠色，你不喜歡，小按鈕會(huì)將它調(diào)成個(gè)正顏色，知道你喜歡為止。
這就是未來(lái)的文具盒，其實(shí)生活中有許多需要改善的地方，還需要我們多多觀察呀！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)鉛筆篇十一
我有一個(gè)心愛(ài)的變形金剛刨刀，是我6歲生日時(shí)姐姐送我的生日禮物。
它的外形是個(gè)紅色的變形金剛，手由銀白色和黑色兩種顏色組成，外面有一層保護(hù)手的鎧甲。它有一雙大腳，走起路來(lái)一搖一晃的`，像一只鴨子。它的臉是紅色的，活像一個(gè)紅臉將軍。眼睛上戴著一個(gè)黑色的墨鏡，鏡片能發(fā)射x激光波，干掉對(duì)手輕而易舉，十分帥氣。它沒(méi)有鼻子，大家都知道機(jī)器人是不能呼吸的，它的耳朵藏在眼睛上面，非常的小。背后長(zhǎng)著一對(duì)黃色的翅膀，所以它能飛行。它的下巴中間寫(xiě)著幾個(gè)英文字母，它們的樣子個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，好像非常想跳出來(lái)和大王一起并肩戰(zhàn)斗呢。
它由頭、嘴、手、翅膀、腳、大炮幾個(gè)部分組成。把它的腳分開(kāi)就可以倒筆灰，把大炮往里面一摁它的嘴巴就張開(kāi)了，這時(shí)再把鉛筆往嘴里一塞，然后轉(zhuǎn)動(dòng)翅膀就可以削筆了。
這個(gè)鉛筆刨刀已經(jīng)陪伴我三年了，雖然現(xiàn)在我們都是用水芯筆或鋼筆書(shū)寫(xiě)作業(yè)，但是我依然舍不得把它扔掉，我要好好保護(hù)這個(gè)為我服務(wù)了三年的好伙伴——心愛(ài)的鉛筆刨刀。
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小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)鉛筆篇十二
未來(lái)的鉛筆里面是用機(jī)器做成的，無(wú)論碰到什么困難它一定會(huì)把這倒困難解決掉。未來(lái)的鉛筆經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家的聰明才智才把一個(gè)鉛筆做出來(lái)。鉛筆的筆芯是用不完的，筆芯下面有一個(gè)用鐵做成的小圓點(diǎn)，只要點(diǎn)一下它立刻寫(xiě)出正確的答案來(lái)，不但速度快，而且準(zhǔn)確率高。
筆的上頭有一個(gè)橡皮擦，這個(gè)橡皮擦可不是我們平常用的那種，它和這個(gè)鉛筆有著密且關(guān)系，只要你寫(xiě)完作業(yè)或文章，只要在上面輕輕點(diǎn)一下，他就會(huì)在5秒之內(nèi)檢查你的錯(cuò)別字或答案，并迅速的改正好。這是科學(xué)的力量才創(chuàng)造出一個(gè)即環(huán)保又省時(shí)的多功能鉛筆。我們科學(xué)家是個(gè)聰明勤勞的。讓我們這個(gè)美好的愿望快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)吧！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)鉛筆篇十三
未來(lái)的世界里，一定會(huì)有許多神奇的東西吧？那你知道未來(lái)的鉛筆盒是什么樣的呢？那就和我乘時(shí)空機(jī)去二二二二年去看看吧！
未來(lái)的鉛筆盒有一個(gè)可愛(ài)的外表：鉛筆盒的整體像個(gè)熊頭，熊頭上有一雙圓溜溜的眼睛，一張哈哈大笑的嘴，一看就讓人快樂(lè)。他還會(huì)對(duì)話，你有啥事都可以告訴他，絕對(duì)保密哦！最棒的是，他還會(huì)根據(jù)你的心情來(lái)變化。如果心情不好，他會(huì)變成大紅色，小熊會(huì)變臉，一下變孫悟空，一會(huì)兒變小貓讓你開(kāi)心，如果你開(kāi)心了，就會(huì)變成你喜歡的顏色，小熊就會(huì)像完成了任務(wù)一樣，微笑著看著你。你一定會(huì)問(wèn)變色的能量哪來(lái)吧？它有一個(gè)夾層，有一些電鈕，有一個(gè)太陽(yáng)能板顯示器。一按，藏在里面（鉛筆盒盒蓋中間）的太陽(yáng)能板就會(huì)跳出來(lái)，它能把陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為電，還能用余電給手機(jī)充電呢！
他有兩優(yōu)點(diǎn)。第一，打開(kāi)蓋子就有一臺(tái)隨時(shí)可查資料的平板電腦。第二按小熊嘴上的“變大”和“飛行”，它的面板就會(huì)變成二號(hào)，有向前后左右四按鈕，你只要爬上它，它就能載你去各個(gè)地方。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)鉛筆篇十四
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)幾年的一天，我正在上課，拿出了一支筆，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。我拿起筆，看見(jiàn)筆上有一個(gè)按鈕，我十分好奇，就按了一下，沒(méi)想到是一份說(shuō)明書(shū)！上面寫(xiě)著：歡迎使用多功能筆。它有三種功能：第一種，語(yǔ)言功能，可以幫助您輔導(dǎo)、報(bào)聽(tīng)寫(xiě)、指正錯(cuò)題。第二種，儲(chǔ)存功能，它可以儲(chǔ)存修改帶、修正貼，橡皮等。第三種，看課外書(shū)，可以讓您的書(shū)包輕松些，不再這么重，這個(gè)功能是將光線射在白紙上，然后讓您看，而且還有五顏六色的圖片，還會(huì)動(dòng)呢！還有“祝您使用愉快”的字符。
我用了一會(huì)兒，呀！真好用！
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我睜開(kāi)眼睛，哦，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊！