藝術(shù)是一種表達(dá)情感和思想的形式，它能夠觸動(dòng)人心，讓人產(chǎn)生共鳴?？偨Y(jié)的文字要通順、流暢，避免冗長(zhǎng)和重復(fù)。小編整理了一些培養(yǎng)品德的方法，幫助你成為更好的人。
六一兒童節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一
一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
娜：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開(kāi)放。
靜：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望!
娜：讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合：龍務(wù)中心學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
靜：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們送來(lái)舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
2、舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
娜：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開(kāi)放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
3、快板《祝賀兒童節(jié)》。
靜：送走金色的五月，我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們張開(kāi)雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)快板《祝賀兒童節(jié)》。
4、舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
娜：聽(tīng)完了快板，讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來(lái)的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞幼兒大班小朋友帶給我們的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
5、《陽(yáng)光校園集體舞》。
6、舞蹈《軍中姐妹》。
娜：六一的步伐最輕快，六一的號(hào)聲最豪邁。你瞧，活潑可愛(ài)的軍中姐妹也向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《軍中姐妹》。大家歡迎。
7、配樂(lè)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
靜：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來(lái)的配樂(lè)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》，供大家欣賞!
8、舞蹈《化蝶飛》。
娜：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙久徘徊;千古傳頌深深?lèi)?ài)，山伯永戀祝英臺(tái)。下面有請(qǐng)一年級(jí)小同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》供大家欣賞。
9、現(xiàn)代舞《火花》。
靜：跳躍的音符，演奏青春的活力，動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的現(xiàn)代舞《火花》。
10、舞蹈《嘻唰唰》。
11、相聲《我要當(dāng)明星》。
靜：20xx年火了一個(gè)小沈陽(yáng)。今天我們學(xué)校也來(lái)了2個(gè)大腕，他們要當(dāng)《校園小明星》。大家看他們來(lái)了。有請(qǐng)四年級(jí)郭旭、古德旺帶來(lái)的相聲《我要當(dāng)明星》。
12、時(shí)裝走秀《眉飛色舞》。
娜：年紀(jì)雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒大班的小模特隊(duì)為我們傾情奉獻(xiàn)時(shí)裝走秀。
13、現(xiàn)代舞《套馬桿》。
14、搞笑舞蹈《窮開(kāi)心》。
15、豎笛獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。
靜：親愛(ài)的媽媽?zhuān)惆褠?ài)全給了我，把世界給了我，此時(shí)此刻，我真想擁抱您真誠(chéng)的說(shuō)聲：“我愛(ài)您!”下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)李欣然同學(xué)帶給大家的豎笛獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。
16、舞蹈《咕咕寶貝》。
娜：孩子們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿(mǎn)生機(jī)活力，瞧!來(lái)了一群充滿(mǎn)青春活力的孩子們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場(chǎng)動(dòng)感十足的啪啦啪啦舞。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《咕咕寶貝》。
17、舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
18、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
娜：快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽(tīng)，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢;看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
19、詩(shī)歌朗誦《謝謝您，恩師》。
靜：感謝您，敬愛(ài)的老師，感謝您，這六年來(lái)的精心栽培，感謝您，幫我們邁好人生的第一步，在即將離開(kāi)母校，踏上新的征程的六年級(jí)孩子們今天要為老師送上最好的祝福，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們的心聲，請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《謝謝您，恩師》。
20、《國(guó)家》。
娜：4月14日玉樹(shù)發(fā)生了7。1級(jí)大地震，牽動(dòng)了全國(guó)各族人民的心，在大家共同努力下，玉樹(shù)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈，重建家園，讓我們共同祝愿玉樹(shù)人民勇往直前，共同祝愿我們的國(guó)家繁榮昌盛。下面請(qǐng)欣賞李海波老師和郭靜瑜老師為我們演唱《國(guó)家》。
21、武術(shù)表演《武林風(fēng)》。
靜：武術(shù)是中華民族文化的瑰寶，下面有請(qǐng)六年級(jí)男同學(xué)為大家?guī)?lái)武術(shù)表演《武林風(fēng)》掌聲有請(qǐng)。
22、舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。
靜：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
娜：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
靜：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
娜：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
靜：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
娜：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
靜：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
娜：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
靜：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
娜：童年的生活最最幸福。
靜：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
娜：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來(lái)!
合：龍務(wù)學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
靜：最后祝大家：
合：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!我們明年再會(huì)!再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二
主持詞。
男：親愛(ài)的老師。
女：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家——上—午—好!
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——。
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合：我們宣布----師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先歡迎陳老師致辭。
男：爸爸說(shuō)，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說(shuō)，六月是花兒的世界，
男：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，
女：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男：請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊，下面請(qǐng)欣賞瞿午陽(yáng)、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請(qǐng)!
男：謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說(shuō)得好，而且唱得也好!
合：大家掌聲歡迎!
男：在咱們班呀，還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子。
女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿(mǎn)了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來(lái)了!
女：請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫(xiě)!
男：我們的生活歡歌笑語(yǔ)。
女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男：請(qǐng)欣賞周佳偉的書(shū)法作品。
女：有請(qǐng)!
男：六月，鮮花盛開(kāi)，六月，生機(jī)盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女：今天，他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)?！?。
男：大家掌聲歡迎!
男：中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面，請(qǐng)欣賞盧天宇帶來(lái)的。
弟子規(guī)。
吟誦。
女：有請(qǐng)盧天宇!
男：看來(lái)，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女：瞧，又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的小朋友!
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛(ài)的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!
女：請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
男：大家知道20xx年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
女：當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女：那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧!
男：請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女：大家掌聲歡迎!
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見(jiàn)，他能知道是什么樣的嗎?
男：那可就說(shuō)不準(zhǔn)了，還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧!
女：還有《愛(ài)說(shuō)謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會(huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事。
男：有請(qǐng)他們!
男：愛(ài)跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們。
男：她們帶著讓我們，來(lái)到春天，來(lái)到草原。
女：請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的舞蹈。
男：有請(qǐng)申晨熙和曹穎。
女：掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺(tái)。
女：今天，這里是你的天地。
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶。
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛(ài)的伙伴們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
男：可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫，
女：通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----。
合：到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)!
甲：尊敬的各位老師們、
丙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，
乙：走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!
丙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，
?。毫率瞧压h下的季節(jié);。
丙：而我們也已經(jīng)六年級(jí)了。
?。何覀兗磳⑼W(xué)分手，邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。
甲：就讓我們一起在這最后的六一，過(guò)一個(gè)有意義的童年吧!
乙：長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班“記憶的落英回望的池塘”
合：正式開(kāi)始。
丙：下面請(qǐng)欣賞由。
?。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝啊!
丙：沒(méi)錯(cuò)!
?。何覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒希望的種子!
丙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
?。合旅嬲?qǐng)欣賞。
甲：在三年級(jí)時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器了。
乙：沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!
甲：下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》。
甲：親愛(ài)的伙伴們，
乙：新世紀(jì)鐘聲早已敲響，
甲：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
乙：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，
甲：我們感到無(wú)限欣喜，
乙：六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 甲：下面請(qǐng)欣賞。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
?。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。
丙：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
丁：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
丙：下面請(qǐng)欣賞。
甲：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)，
?。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
甲：下面請(qǐng)欣賞。
甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請(qǐng)欣賞。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們，辛勤的老師!
?。鹤屛覀冇酶杪暢鰧?duì)你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙：下面請(qǐng)欣賞。
乙：這6年的時(shí)間里，我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。
甲：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開(kāi)。這一回，輪到了我們。
丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)。
乙：無(wú)論時(shí)光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。
甲：重拾起那一段時(shí)光，那一段金色鋪滿(mǎn)的道路，那一個(gè)陽(yáng)光中的季節(jié)。
乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽(yáng)光。你會(huì)看見(jiàn)在某個(gè)地方，有人在默默關(guān)注著你。
甲：下面請(qǐng)。
乙：等一切慢慢平息的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。
丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
乙：六班的風(fēng)云，因愛(ài)而斑斕;青春的歲月，因夢(mèng)想而美麗!
丙：下面請(qǐng)欣賞。
甲：現(xiàn)實(shí)或是知識(shí)讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,。
乙：又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長(zhǎng)是痛苦的同時(shí)也是喜悅的。
甲：下面請(qǐng)欣賞。
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
丙：童年的生活最最幸福。
?。何覀?cè)赣弥赡鄣男∈帧⑽宀实漠?huà)筆。
甲：去描繪燦爛的明天!
乙：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律。
丙：去憧憬美好的未來(lái)!
?。合旅嬲?qǐng)欣賞。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，
乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
丙：在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻，讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng)，
?。耗谴懊鲙變舻慕淌?，
甲：那和藹可親的老師，
丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!
乙：現(xiàn)在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌!
丁讓我們一起拼搏在這童年最后的時(shí)光!
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好!
甲：有人說(shuō)，童年是快樂(lè)的兒歌，是鮮艷的花朵。
乙：也有人說(shuō)，童年是初升的太陽(yáng)，是無(wú)畏的拼搏。
甲：在這特殊的一年，我不想說(shuō)告別，但童年真的正離我們而去。
乙：在這特殊的一天，我不想說(shuō)告別，但明天我們真的將各奔東西。
甲：讓我們?cè)俅位厥琢甑臅r(shí)光，它是多么的短暫。
乙：20xx多個(gè)日日夜夜仿佛就在昨天。
甲：小學(xué)時(shí)代，只留給我們十幾天的時(shí)間。
乙：讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個(gè)節(jié)日。
甲：祝大家，六一快樂(lè)!
乙：看，六一的鮮花絢麗多彩;。
甲：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目;。
乙：聽(tīng)，六一的旋律多么動(dòng)聽(tīng)。
合：育才小學(xué)六(2)班慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
首先，請(qǐng)大家欣賞xxx，表演者xxx。
……。
……。
……。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的歷程。
乙：雖然我們無(wú)法停止成長(zhǎng)的腳步，但是我們可以留住童年的記憶。
甲：讓我們永遠(yuǎn)記住育才小學(xué)，我們成長(zhǎng)的搖籃，夢(mèng)起源的地方。
乙：讓我們永遠(yuǎn)記住六(2)班，我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，歡樂(lè)的海洋。
甲：最后，讓我們一起歌唱《感恩的心》，告別我們童年時(shí)代。
乙：一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，唱出了我們童年的心聲;。
甲：一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們童年的風(fēng)采;。
乙：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
合：六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家!
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六一兒童節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三
（女）下面，請(qǐng)教育辦x主任做總結(jié)講話，大家熱烈歡迎。
（男）下面，我們請(qǐng)?zhí)匮奄e女士為我們表演節(jié)目，大家歡迎。
（女）下面我們請(qǐng)鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)????為我們即興表演，大家熱烈歡迎。
…………。
（男）下面請(qǐng)初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
（女）下面請(qǐng)初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
（男）下面請(qǐng)教育辦主任為二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
（女）下面請(qǐng)鄉(xiāng)黨委（政府）領(lǐng)導(dǎo)??????為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
（女）慶“五一”，迎“五四”文藝匯演到次結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)。
主持人”（開(kāi)始）甲：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，2008年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)，今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
甲：奔向成功，六（1）班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始！
（結(jié)束）甲：老師們、同學(xué)們，今天的聯(lián)歡就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷.
乙：祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)！
甲：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們。
（齊），攜手共進(jìn)，奔向成功！
女1：一首《在希望的田野上》曾勾起了多少美好的回憶，在此也衷心祝愿我們公司的未來(lái)充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)希望。。。。。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《在希望的田野上》，演唱者：電源公司。摘自。
男：我們,從遙遠(yuǎn)的地方走來(lái)，身上背著昨天的故事；
女1：我們自豪,因?yàn)槲覀儞碛辛爽F(xiàn)在；
男：我們會(huì)用汗水澆灌明天，我們會(huì)用勇氣把新世紀(jì)的大門(mén)打開(kāi)。
女1：下面請(qǐng)欣賞由股份公司自創(chuàng)自編的詩(shī)朗誦《為喝彩》，表演者：、。
女1：一首《為喝彩》，表達(dá)了華通員工熱愛(ài)、歌頌美、奉獻(xiàn)強(qiáng)烈愿望。下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《祖國(guó)，你好》。演唱者：集團(tuán)總部。
女2：唱出你的熱情，伸出你雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)。
女1：讓我們的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲。
合：讓我們期待明天——會(huì)——更好！
女2：請(qǐng)聽(tīng)合唱——《明天會(huì)更好》，演唱者劉飛等。
結(jié)束語(yǔ)——。
男:我們的，走過(guò)了19個(gè)春秋，碩果累累，華夏聞名！
我們的，在國(guó)際化的征程上，跨步前進(jìn)，不斷跨越。
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六一兒童節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
丁：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌-。
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!
合：現(xiàn)-在-開(kāi)-始-!!!
甲：常看電視的同學(xué)，一定看過(guò)《果寶特攻》吧!而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場(chǎng)《果寶特攻》!有請(qǐng)三位“果寶”—康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬!
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)曹操偏愛(ài)棉花糖嗎?下面有請(qǐng)王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來(lái)為我們演唱《曹操》—《偏愛(ài)》—《棉花糖》。
丙：三位“曹操”的歌聲真美妙，謝謝。同學(xué)們，世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢?我說(shuō)是欒曉恩、于翔、康哲雨三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請(qǐng)三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”
丙：當(dāng)里個(gè)——當(dāng)，當(dāng)里個(gè)——當(dāng)，
?。喊?，***，你在干嗎?
甲：我在學(xué)快板，
乙：得，還是有請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員李浩然王子陽(yáng)趙炳焱王彥博來(lái)表演快板“劉老六”吧，有請(qǐng)。
丙：聽(tīng)完快板，讓我們?cè)俾?tīng)一首快歌“滴喱滴瀝”，有請(qǐng)徐樂(lè)佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》。
?。?唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲：哎，干哈?
乙：意猶未盡啊。
丙：別意猶未盡了，我要報(bào)節(jié)目了!下面欣賞魔術(shù)。表演者：
?。喊パ剑嘞Ｍ@個(gè)魔術(shù)是變錢(qián)的啊，咱差錢(qián)，可有幾位不差錢(qián)。下面請(qǐng)欣賞孫敬凱金少雯李秋陽(yáng)于卓浩的小品“不差錢(qián)”
乙：大家眾所周知，劉子敬有一拿手本領(lǐng)，跳拉丁舞。請(qǐng)大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
丁：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家，六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
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六一兒童節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴，在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
主持詞。
供大家參閱希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
娜：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開(kāi)放。
靜：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望!
娜：讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合：龍務(wù)中心學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
靜：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們送來(lái)舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
2、舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
娜：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開(kāi)放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
3、快板《祝賀兒童節(jié)》。
靜：送走金色的五月，我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們張開(kāi)雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)快板《祝賀兒童節(jié)》。
4、舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
娜：聽(tīng)完了快板，讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來(lái)的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞幼兒大班小朋友帶給我們的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
5、《陽(yáng)光校園集體舞》。
6、舞蹈《軍中姐妹》。
娜：六一的步伐最輕快，六一的號(hào)聲最豪邁。你瞧，活潑可愛(ài)的軍中姐妹也向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《軍中姐妹》。大家歡迎。
7、配樂(lè)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
靜：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來(lái)的配樂(lè)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》，供大家欣賞!
8、舞蹈《化蝶飛》。
娜：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙久徘徊;千古傳頌深深?lèi)?ài)，山伯永戀祝英臺(tái)。下面有請(qǐng)一年級(jí)小同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》供大家欣賞。
9、現(xiàn)代舞《火花》。
靜：跳躍的音符，演奏青春的活力，動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的現(xiàn)代舞《火花》。
10、舞蹈《嘻唰唰》。
11、相聲《我要當(dāng)明星》。
靜：20xx年火了一個(gè)小沈陽(yáng)。今天我們學(xué)校也來(lái)了2個(gè)大腕，他們要當(dāng)《校園小明星》。大家看他們來(lái)了。有請(qǐng)四年級(jí)郭旭、古德旺帶來(lái)的相聲《我要當(dāng)明星》。
12、時(shí)裝走秀《眉飛色舞》。
娜：年紀(jì)雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒大班的小模特隊(duì)為我們傾情奉獻(xiàn)時(shí)裝走秀。
13、現(xiàn)代舞《套馬桿》。
14、搞笑舞蹈《窮開(kāi)心》。
15、豎笛獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。
靜：親愛(ài)的媽媽?zhuān)惆褠?ài)全給了我，把世界給了我，此時(shí)此刻，我真想擁抱您真誠(chéng)的說(shuō)聲：“我愛(ài)您!”下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)李欣然同學(xué)帶給大家的豎笛獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。
16、舞蹈《咕咕寶貝》。
娜：孩子們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿(mǎn)生機(jī)活力，瞧!來(lái)了一群充滿(mǎn)青春活力的孩子們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場(chǎng)動(dòng)感十足的啪啦啪啦舞。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《咕咕寶貝》。
17、舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
18、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
娜：快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽(tīng)，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢;看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
19、詩(shī)歌朗誦《謝謝您，恩師》。
靜：感謝您，敬愛(ài)的老師，感謝您，這六年來(lái)的精心栽培，感謝您，幫我們邁好人生的第一步，在即將離開(kāi)母校，踏上新的征程的六年級(jí)孩子們今天要為老師送上最好的祝福，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們的心聲，請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《謝謝您，恩師》。
20、《國(guó)家》。
娜：4月14日玉樹(shù)發(fā)生了7。1級(jí)大地震，牽動(dòng)了全國(guó)各族人民的心，在大家共同努力下，玉樹(shù)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈，重建家園，讓我們共同祝愿玉樹(shù)人民勇往直前，共同祝愿我們的國(guó)家繁榮昌盛。下面請(qǐng)欣賞李海波老師和郭靜瑜老師為我們演唱《國(guó)家》。
21、武術(shù)表演《武林風(fēng)》。
靜：武術(shù)是中華民族文化的瑰寶，下面有請(qǐng)六年級(jí)男同學(xué)為大家?guī)?lái)武術(shù)表演《武林風(fēng)》掌聲有請(qǐng)。
22、舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。
靜：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
娜：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
靜：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
娜：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
靜：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
娜：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
靜：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
娜：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
靜：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
娜：童年的生活最最幸福。
靜：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
娜：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來(lái)!
合：龍務(wù)學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
靜：最后祝大家：
合：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!我們明年再會(huì)!再見(jiàn)!
男：親愛(ài)的同學(xué)們!
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日好!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
男：我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;。
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，
女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男合：這是多么歡樂(lè)的一天啊!
女合：這是多么幸福的一天啊!
女：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬于我們自己的節(jié)日。
六一，你好!
六一，你好!
女：蘇州市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
2、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長(zhǎng)朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌辍ⅰ坝绐?jiǎng)”教師的決定。大家歡迎。
3、接下來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌甏怼ⅰ坝绐?jiǎng)”教師代表頒獎(jiǎng)，我們掌聲歡迎。
4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與幫助。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。
5、在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長(zhǎng)朱伯伯為我們講話。
6、新的一年里，我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開(kāi)區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書(shū)記秦伯伯為我們講話。
7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過(guò)驗(yàn)收，被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園，木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);今年四月，東山中心小學(xué)又順利通過(guò)了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來(lái)了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎。
下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓欣賞精彩的文藝演出。
親愛(ài)的伙伴們，
新世紀(jì)鐘聲早已敲響，
鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，
我們感到無(wú)限欣喜，
六一向我們走來(lái)，
跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
童年的生活最最幸福。
我們?cè)赣弥赡鄣男∈帧?BR> 五彩的畫(huà)筆。
去描繪燦爛的明天!
用優(yōu)美的舞姿。
歡快的旋律。
去憧憬美好的未來(lái)!
主持人：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好!
女：六月的，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。
女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意!
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)。
男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)!
男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委爺爺講話。
女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果;。
男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;。
男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
男：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
主持人：
甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。
甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰;。
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓，
合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。
甲：請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦。
主持人：
甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén)，
乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;。
甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專(zhuān)注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽!
乙：放心吧，老師!
合：我們會(huì)用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。
甲：請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。
主持人：
甲：一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)。
乙：一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了自我完善，成長(zhǎng)健康。
甲：實(shí)踐中有苦有甜，體驗(yàn)中有酸有辣。
乙：然而——酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)全體同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦《少先隊(duì)員的足跡》。
主持人：
甲：我們自豪，我們擁有未來(lái)，
乙：我們驕傲，我們擁有明天;。
甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，
乙：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快!
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫(huà)板，
乙：讓我們寫(xiě)下最美的文字，畫(huà)下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡!
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。
甲：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋;。
乙：隊(duì)旗獵獵，鼓號(hào)陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
甲：今天，一個(gè)燦爛輝煌，充滿(mǎn)愛(ài)心的日子，
乙：今天，一個(gè)孕育理想，充滿(mǎn)希望的日子;。
甲：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，
乙：熱烈歡迎來(lái)自全省各地的十佳春蕾女童，
甲：熱烈慶祝“六一”我們自己的節(jié)日!
乙：哈爾濱市**小學(xué)與省“十佳春蕾女童”結(jié)對(duì)儀式。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)向全體少先隊(duì)員致賀詞。
乙：下面有請(qǐng)省婦聯(lián)王部長(zhǎng)簡(jiǎn)介春蕾女童評(píng)選情況。
甲：讓我們用最美的鮮花及熱烈的掌聲向光榮當(dāng)選的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝賀。(獻(xiàn)花后校合唱隊(duì)演唱《愛(ài)在人間》)。
乙：明天就是“六一兒童節(jié)”為此我們**小學(xué)向“省十佳春蕾女童”表示節(jié)日祝賀的同時(shí)，還為他們的學(xué)校準(zhǔn)備了節(jié)日禮物，并希望他們向所在學(xué)校的小伙伴帶去我們誠(chéng)摯的祝福。
甲：下面有請(qǐng)“省十佳春蕾女童”為我們講述他們真實(shí)的故事。
乙：剛才“省十佳春蕾女童”聲情并茂的演講，講述了他們困難的處境、以及如何在困境中獲得資助重返校園的欣喜，令在場(chǎng)少先隊(duì)員們非常感動(dòng)。下面有請(qǐng)**小學(xué)少先隊(duì)員代表齊昊同學(xué)發(fā)言。(發(fā)言后《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》響起春蕾女童與結(jié)對(duì)學(xué)生上場(chǎng))。
趙：是呀，十佳春蕾女童的先進(jìn)事跡真的讓我們感動(dòng)，同時(shí)我們**小學(xué)的10名優(yōu)秀少先隊(duì)員在這里發(fā)自?xún)?nèi)心地想與省“十佳春蕾女童”結(jié)對(duì)子，并自制了精美的連心卡，愿這連心卡能讓我們彼此手拉手、心連心，共同進(jìn)步，在愛(ài)的陽(yáng)光雨露下幸福地成長(zhǎng)。
甲：最后讓我們有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。
甲：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂(lè)健康飛翔;。
乙：在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著溫馨;。
甲：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;。
甲乙：敬愛(ài)的老師，
丙?。河H愛(ài)的同學(xué)。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
?。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌-。
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!
合：現(xiàn)-在-開(kāi)-始-!!!
甲：?？措娨暤耐瑢W(xué)，一定看過(guò)《果寶特攻》吧!而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場(chǎng)《果寶特攻》!有請(qǐng)三位“果寶”—康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬!
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)曹操偏愛(ài)棉花糖嗎?下面有請(qǐng)王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來(lái)為我們演唱《曹操》—《偏愛(ài)》—《棉花糖》。
丙：三位“曹操”的歌聲真美妙，謝謝。同學(xué)們，世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢?我說(shuō)是欒曉恩、于翔、康哲雨三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請(qǐng)三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”
丙：當(dāng)里個(gè)——當(dāng)，當(dāng)里個(gè)——當(dāng)，
?。喊?，，你在干嗎?
甲：我在學(xué)快板，
乙：得，還是有請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員李浩然王子陽(yáng)趙炳焱王彥博來(lái)表演快板“劉老六”吧，有請(qǐng)。
丙：聽(tīng)完快板，讓我們?cè)俾?tīng)一首快歌“滴喱滴瀝”，有請(qǐng)徐樂(lè)佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》。
?。?唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲：哎，干哈?
乙：意猶未盡啊。
丙：別意猶未盡了，我要報(bào)節(jié)目了!下面欣賞魔術(shù)。表演者：
?。喊パ?，多希望這個(gè)魔術(shù)是變錢(qián)的啊，咱差錢(qián)，可有幾位不差錢(qián)。下面請(qǐng)欣賞孫敬凱金少雯李秋陽(yáng)于卓浩的小品“不差錢(qián)”
乙：大家眾所周知，劉子敬有一拿手本領(lǐng)，跳拉丁舞。請(qǐng)大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
?。悍叛畚磥?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家，六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六
六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)，六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。喚，六月的日子是多么的精彩，六月的日子多么令人向往。
現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!我們也在盼望中迎來(lái)了"六一"這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
今天，我們相聚在一起，共同慶祝"六一"兒童節(jié)!?"快樂(lè)童年放飛夢(mèng)想"?"六一"聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
不知不覺(jué)，半天就過(guò)去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的日子!聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七
老師：各位家長(zhǎng)、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好！首先，我謹(jǐn)代表xxx幼兒園感謝家長(zhǎng)們，在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會(huì)，感謝大家對(duì)幼兒園的支持！小朋友是家長(zhǎng)的希望，是祖國(guó)的花朵，是世界未來(lái)的主人，每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我們更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛(ài)的表演，讓我們一起大聲說(shuō)：
合：“六一”節(jié)快樂(lè)。
老師：六月，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
學(xué)生：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
老師：今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）。
學(xué)生：今天是屬于我們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧！
老師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六月是鮮花盛開(kāi)的。
學(xué)生：六月是我們大家共同的節(jié)日。
老師：六一，是我們最快樂(lè)的一天。
學(xué)生：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。
老師：為我們的節(jié)日增光添彩。
學(xué)生：今天，在這個(gè)特別的日子里，，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共。
老師：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
學(xué)生：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
老師：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。
學(xué)生：下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王德群老師講話，大家歡迎！
老師：小朋友們，老師對(duì)你們親嗎？媽媽對(duì)你們親嗎？我們是不是應(yīng)該表達(dá)對(duì)他們的感謝呢？感謝親愛(ài)的老師，感謝親愛(ài)的媽媽。
下面請(qǐng)欣賞xxx幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親，媽媽親》，掌聲歡迎。
學(xué)生：
老師親，媽媽親，每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，像蒲公英一樣，總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不上壞人的當(dāng)，請(qǐng)欣賞xxx幼兒園中班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。
老師：
學(xué)會(huì)保護(hù)自己了嗎？不上壞人的當(dāng)。孩子們，今天是你們的節(jié)日，所以我要送你日不落的祝愿，寄出代表愛(ài)的明信片。
——請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》，由xxx幼兒園小班演出。
學(xué)生：
送出日不落的祝愿，帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂(lè)出發(fā)，六一我們真像一群快樂(lè)的天使?。≌?qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《天使》。
老師：
我們像快樂(lè)的小天使一樣，早早起，早早起，養(yǎng)成作息好習(xí)慣，健康身體有出息。
請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《早早起》大家一起來(lái)。掌聲送給小朋友。
學(xué)生：
早早起，鍛煉身體，抬眼望，寥廓江山萬(wàn)里遠(yuǎn)；一聲長(zhǎng)嘆，四面狼煙山河破碎。錚錚男兒，誓當(dāng)豪氣沖云霄，橫刀立馬；慷慨赴國(guó)難，熱血寄忠魂。南疆北土，總有中華兒女，精忠報(bào)國(guó)；劍嘯藍(lán)天，氣貫長(zhǎng)虹。
請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的精彩武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》。
老師：
精忠報(bào)國(guó)、氣貫長(zhǎng)虹，我們是一群活潑可愛(ài)的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀(jì)小，我們真的很不錯(cuò)，不信，請(qǐng)看，由中班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
學(xué)生：
老師：
敲咚咚，咚咚敲，我們幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體，這里有友好的同學(xué)，還有關(guān)心我們的老師，在這里我們幸福的成長(zhǎng)，剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂(lè)帶到我們每個(gè)人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個(gè)幸福的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè)，那么就讓我們《大家一起來(lái)》由中班表演的節(jié)目，小朋友掌聲在哪里。
學(xué)生：
小朋友，大家一起來(lái)舞臺(tái)是屬于你們的，青春是繽紛的舞臺(tái)，閃耀蝴蝶絢爛的色彩，青春是堅(jiān)韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來(lái)，飛翔的美麗精靈，寄托著未來(lái)的愿望，不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方！
請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝴蝶飛呀》。
老師：
蝴蝶飛呀飛，飛到女生旁，我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛(ài)哭的女生；我是女生，你不懂的女生，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《我是女生》，掌聲歡迎。
學(xué)生：
下面由楊明勇老師帶來(lái)精彩的武術(shù)表演：武術(shù)基本功、南拳、太極拳，掌聲有請(qǐng)。
老師：男子漢要自強(qiáng)，熱血男子熱勝紅日光，記得剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，玩具扔滿(mǎn)地，還要發(fā)脾氣。現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事了，還學(xué)會(huì)了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨。
請(qǐng)欣賞大班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
學(xué)生：我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事了，快畢業(yè)了。明年的六一，我們用彩虹與你約定，去迎接未來(lái)的希望。
請(qǐng)全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》。
學(xué)生：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
老師：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
學(xué)生：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
老師：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
學(xué)生：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱，我們格外幸福。
老師：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
學(xué)生：衷心感謝黨和政府對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。
老師：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
合：最后祝大家：身體健康、事事順心、天天快樂(lè)！永遠(yuǎn)幸福！
六一兒童節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)主持詞篇八
師主持人：親愛(ài)的小朋友們!
幼主持人：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師主持人：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的。
幼主持人：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!
師主持人：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼主持人：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師主持人：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的_園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!
幼主持人：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。
師主持人：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花，請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
幼主持人：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信，現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)__的家長(zhǎng)上場(chǎng)!
師主持人：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。
幼主持人：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了!
師主持人：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼主持人：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。
師主持人：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有小朋友代表講話。
師主持人：在我們__幼兒園，每一天都充滿(mǎn)著快樂(lè)與安寧，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯?，瞧，她們飛來(lái)了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。
幼主持人：你是快樂(lè)的，我是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。
師主持人：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師主持人：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開(kāi)放著七色花，花中綻開(kāi)張張笑臉，看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼主持人：這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。
師主持人：六月，是童年的搖籃，
幼主持人：六月，是童年的夢(mèng)想，
師主持人：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
幼主持人：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。
師主持人：今天，我們擁抱美好的六月;。
幼主持人：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
合：__幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!
師主持人：感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)主持詞篇九
齊：大家好!
男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。
女：我們又迎來(lái)了新的一天。
男：這是多么快樂(lè)的一天啊。
女：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
男：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，
女：六一的花朵這樣芬芳，
男：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，
女：六一的孩子們這樣歡暢，
男：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
男：這里是歌的海洋。
女：這里是舞的天堂，
合：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
新興中心小學(xué)20xx年“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈：《愛(ài)音樂(lè)的請(qǐng)舉手》。
女：謝謝二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的精彩舞蹈。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在喳喳的叫，路邊的花草在開(kāi)心的笑。一年級(jí)二班的同學(xué)迎著陽(yáng)光走來(lái)了。請(qǐng)欣賞校歌合唱，演出單位：一年級(jí)二班。
男：四季盛開(kāi)的鮮花，伴著幼苗茁壯成長(zhǎng);和諧的校園中，是智慧之燈在導(dǎo)航。六月流火里，迎來(lái)了一年級(jí)一班的小朋友。他們高唱著校歌，歡笑在美麗的校園中。
女：兩年的校園生活，成長(zhǎng)了;朗朗的書(shū)聲里，蘊(yùn)含有多少快樂(lè)的時(shí)光;老師的諄諄教導(dǎo)，你們領(lǐng)略了母親般的老師情懷。二年級(jí)一班同學(xué)以他們的稚嫩童聲唱出了校園之歌。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班同學(xué)的表演。
男：今天我們成長(zhǎng)在你的懷抱，明天你會(huì)為我們驕傲。懷著心中那堅(jiān)定的信念，三年級(jí)一班的同學(xué)用心演繹著對(duì)校園，對(duì)老師的愛(ài)。下面，請(qǐng)三年級(jí)一班表演合唱《我愛(ài)你，新興學(xué)?！贰?BR> 女：二年級(jí)二班，是一個(gè)和諧溫暖的大家庭，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，快樂(lè)成長(zhǎng)，陽(yáng)光生活。請(qǐng)欣賞有他們帶來(lái)的精彩表演。
男：你們?nèi)缤蔷`放的花朵，盛開(kāi)在校園里;你們?nèi)缤强鞓?lè)的百靈鳥(niǎo)，歡歌在春天里。在今天這個(gè)特殊的日子里，你們歡笑著、歌唱者。來(lái)吧!歡迎你們，四年級(jí)一班的同學(xué)們。
女：團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奮進(jìn)。五年的成長(zhǎng)，你們腳踏實(shí)地，體驗(yàn)著了一次又一次的快樂(lè)，雖說(shuō)苦樂(lè)兼?zhèn)洌銈儏s報(bào)以微笑。欣賞五年級(jí)二班同學(xué)的精彩表演。
男：無(wú)憂無(wú)慮，是你們對(duì)童年的詮釋?zhuān)腋３砷L(zhǎng)，均在你們對(duì)校園的熱愛(ài)中。下面有三年級(jí)二班同學(xué)演唱。
男：春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪，我們都一起體會(huì)。你們將帶著母校的殷切希望，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面由六年級(jí)二班演唱。
女：走上t形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，把那西邊的彩虹剪下來(lái)，把那東邊的云彩縫起來(lái)。：編織世界上最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更漂亮。瞧，她們邁著自信的腳步來(lái)啦，她們是漂亮寶貝。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶來(lái)《服裝表演》。
女：感謝一年一班的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。歡快的音樂(lè)響了起來(lái)，動(dòng)感的舞步跳了起來(lái)，隨著動(dòng)感的節(jié)拍，二年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來(lái)拉丁舞。請(qǐng)欣賞!
女：五年級(jí)的好的好同學(xué)表演不?好!“所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的歌聲多嘹亮。隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想像。“請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的精彩節(jié)目。二年級(jí)二班做準(zhǔn)備。
男：葡萄樹(shù)上有一只蝸牛，背著重重的殼慢慢的往上爬，樹(shù)上的一只黃鸝鳥(niǎo)看見(jiàn)了，他們之間發(fā)生了一段故事。下面，就請(qǐng)大家和和二年級(jí)二班的同學(xué)一起期待。五年級(jí)一班準(zhǔn)備。
女：校園里我們活潑可愛(ài)，校園外我們天真爛漫，愛(ài)玩愛(ài)鬧是我們的天性，走，小河邊我們一起捉泥鰍。請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的獨(dú)唱《捉泥鰍》。六年級(jí)一班準(zhǔn)備。
男：考完試了，眾生百態(tài)，可真是幾家歡樂(lè)幾家愁。六年級(jí)一班的同學(xué)帶來(lái)了校園相聲《如此學(xué)生》。請(qǐng)欣賞!四年級(jí)一班準(zhǔn)備。
女：“聽(tīng)那丁零零的下課鈴聲送來(lái)十分鐘，來(lái)吧，大家都來(lái)輕松輕松，讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天，讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)”讓我們一起隨著四年級(jí)一般的同學(xué)走進(jìn)那熱鬧的《下課十分鐘》。五年級(jí)一班準(zhǔn)備。
男：牽著你的手，風(fēng)雨不害怕，聽(tīng)著你的歌，夢(mèng)里開(kāi)鮮花，你在我心中永遠(yuǎn)是神話，我在你眼里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，媽媽格桑拉……讓我們跟著五年級(jí)二班同學(xué)的精彩演出去祝福，去祈禱，祝福我們的媽媽、祝福我們的親人吉祥如意。三年級(jí)二班做準(zhǔn)備。
男;別看我們?nèi)藘盒。闹兄驹竻s很遠(yuǎn)大。長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，到那個(gè)時(shí)候世界每個(gè)角落，都會(huì)變得都會(huì)變得溫暖又明亮。就讓我們一起四年級(jí)二班的同學(xué)去播種太陽(yáng)吧。六年級(jí)二班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽。愛(ài)是一切善良、崇高、堅(jiān)強(qiáng)、溫暖和光明事物的創(chuàng)造者。我們要學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)自然。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠。
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
男：今天，學(xué)校因我們而精彩。
女：明天，學(xué)校因我們而自豪。
男：今天，我們是學(xué)校的主人。
女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁。
男：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
男：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
女：我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!新興中心小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十
女：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嗦亮的鼓號(hào)響徹xx廣場(chǎng)。
女：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日。
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激。
女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
男：是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
女：我們代表全省少年兒童來(lái)向你們匯報(bào)：
男：我們正在奮發(fā)、努力。
女：建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的xxx，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
男：山東省暨xxx市慶祝”六一“國(guó)際兒童節(jié)文體展演。
（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
男：群鴿起舞，大雁飛翔，美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的楊想，請(qǐng)欣賞xxx中心幼兒園的小朋友們表演的《圖操》。
（《圈操》）。
女：鄧爺爺曾說(shuō)：學(xué)電腦妥從娃娃抓起，這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，看，他們玩得多起勁啊。請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》，演出羊位xxx第二小學(xué)。
（《娃娃·電腦》）。
男：快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年，下面請(qǐng)欣賞xxx幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，快樂(lè)娃兒（《腰鼓舞，快樂(lè)娃》）。
女：作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記一—一練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)，請(qǐng)欣賞《棍操》，演出單位xxx小學(xué)。（《棍操》）。
男：在這屬于我們自己的日子里，我們妥為祖國(guó)的昌盛將管樂(lè)奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
下面請(qǐng)xxx小學(xué)管弦樂(lè)隊(duì)為大家作精彩演出。
（管樂(lè)）。
女：千朵花，萬(wàn)朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽?zhuān)鎳?guó)媽媽春常在，華夏兒女是一家。請(qǐng)欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》。
《媽媽您好》。
女：今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中梢樣，明天妥像勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪，用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。
（{飛翔的海精靈~）。
女：媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠。
男：在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀珠的光芒。
女：爸爸把我比作精致的小船。
男：在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪。
女：我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，為新世紀(jì)的xx實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。
女：xx省暨xxx市慶?！绷?國(guó)際兒童節(jié)文體展演到此結(jié)束！祝大家。
（合）：身體健康，萬(wàn)事如意！
六一兒童節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十一
b：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓!
c：敬愛(ài)的老師們!
abc：大家下午好!
a：我是主持人朱建芬。
b：我是主持人闕鵬飛。
c：我是主持人劉寧瀟。
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光!
b：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
c：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這一美妙的節(jié)日!
abc：共同擁抱這美好的六一!
a：童年是一支歌，跳躍著歡快的音符!
b：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬!
c：童年是一幅畫(huà)，描繪著稚嫩多彩的世界!
a：我們將會(huì)用智慧和熱情的種子!
b：我們將會(huì)勤勞和上進(jìn)的精神!
abc：擁抱我們美好的未來(lái)!
a：下面請(qǐng)欣賞演奏《行進(jìn)曲》，表演單位：校鼓號(hào)隊(duì)，表演者：陳佳倩等。
b：我們的祖國(guó)繁榮昌盛，我們的祖國(guó)繁花似錦，我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞舞蹈《甜甜祖國(guó)大花園》，表演單位：中心校幼兒園，表演者：江小域等。
c：日記是大家心靈的樂(lè)土，日記是我們可靠的朋友，相信許多人都有過(guò)寫(xiě)日記的習(xí)慣，奇奇也是日記家族的一個(gè)成員?？墒撬c他的日記卻上演了一出不尋常的戲，請(qǐng)欣賞快板《奇奇的日記》，表演單位：三年(1)班，表演者游瀾潔。
a：感恩是不抱怨，永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)撥抱怨，在心懷感恩的人眼里，生活永遠(yuǎn)是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗。請(qǐng)欣賞四日小組唱〈感恩之歌〉，表演單位：六年(3)班，表演者：劉星星等。
b：時(shí)裝一直在引領(lǐng)著世界的潮流，每種時(shí)裝都有它自身獨(dú)特的魅力。大家瞧，今天呀，我們現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)來(lái)了一批優(yōu)秀的兒童時(shí)裝模特，他們將要為我們獻(xiàn)上《兒童時(shí)裝秀》，表演單位：一年段，表演者：江瀟閱等，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
c：全心全意為人民服務(wù)，毫無(wú)私念，毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人，默默無(wú)私地奉獻(xiàn)，這便是雷鋒精神。今天我們現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)來(lái)了兩位“雷鋒”，可是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同，希望大家欣賞完后會(huì)有所啟發(fā)。請(qǐng)欣賞相聲《圖表?yè)P(yáng)》，表演單位：四年(1)班，表演者：劉紀(jì)賢等。
b：眾所周知，我們古田縣是一個(gè)文明的食用菌之都，家家戶(hù)戶(hù)都在種植食用菌，每一朵菌菇都洋溢著我們古田縣人民的勤勞和智慧。今天我們的現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了一批采蘑菇的小姑娘，請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演單位：六年(4)班，表演者：朱建芬等。
c：多么可愛(ài)的小姑娘呀，謝謝他們的表演。鈴聲能代表歡樂(lè)，鈴聲能代表豐收，鈴聲清脆悅耳，你們聽(tīng)，鈴聲響起來(lái)了，請(qǐng)欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當(dāng)》，表演單位：二年段：陳詩(shī)寧等。
a：古箏是我國(guó)民間藝術(shù)的象征，它用獨(dú)特的語(yǔ)言，奏出的優(yōu)美旋律，總是深深地吸引著每一個(gè)人，滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈，給人以美的享受。請(qǐng)欣賞古箏表演《魚(yú)舟唱晚》表演者：朱偉華等。
b：我們是祖國(guó)的花朵，生長(zhǎng)在中國(guó)這個(gè)大花園里，多么快樂(lè)，多么幸福，請(qǐng)欣賞勁舞《花園》，表演單位：六年(1)班，表演者：劉麗金等。
c：20xx的奧運(yùn)會(huì)即將來(lái)臨，英文將逐漸進(jìn)入我們中華人民的生活，下面請(qǐng)欣賞英文歌獨(dú)唱《bigbigworld》，表演單位：三年2班，表演者;朱鵬旭。
a：這位小朋友真了不起，能把英文歌唱得這么棒，我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他，好不好?在我們農(nóng)村，重男輕女的現(xiàn)象還是普遍存在，后果如何呢?下面請(qǐng)看看小品《苦采花》給我們帶來(lái)怎樣的感受吧，表演單位：六年5班，表演者：陳建銘等。
b：童年的夢(mèng)，它五彩繽紛，也絢麗多彩，它轉(zhuǎn)眼即逝，卻是最美好的回憶。下面請(qǐng)欣賞四人組合《豆牙夢(mèng)》表演單位：五年1班，表演者：陳嘉倩等。
c：雖然條件艱苦，我們?nèi)栽谂?雖然條件艱苦，但是我們的成績(jī)并不比城里小孩差，說(shuō)的多好啊。下面請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們用最樸實(shí)，最真實(shí)的語(yǔ)言，說(shuō)出他們的《心理話》，表演單位：五年3班，表演者：游陽(yáng)陽(yáng)等。
a：看哪，狂熱的世界杯的足球風(fēng)也吹進(jìn)了校園，感染了許多同學(xué)。這不，一批足球小子已經(jīng)躍躍欲試了，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出四年2班的足球小子們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《足球小子》，表演者：游軒珂等。
b：人老心未老，這話說(shuō)得多好啊。這不，你看有個(gè)童心未泯的老人正在瞎折騰呢。請(qǐng)欣賞五年2班的雙簧《老頑童過(guò)年》，表演者：鐘佳偉等。
c：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在我們胸前，在這歡樂(lè)的節(jié)日里，我們心潮澎湃，多么想用歌兒來(lái)抒發(fā)我們的喜悅之情。就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，指揮：朱建芬。
(少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌合唱完)下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞《快樂(lè)的節(jié)日》。
a：六月是童年的搖籃，六月是童年的故鄉(xiāng)。
b：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽(yáng)。
c：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，共同描繪我們美好的明天。
a：快樂(lè)童心，暢想六一!
c：祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
六一兒童節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十二
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫(huà)筆，
丙：去歌唱美好的未來(lái)，
?。喝ッ枥L燦爛的明天。
甲：我們堅(jiān)信。
齊：xxx學(xué)校的明天會(huì)更好！
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
丙：老師、同學(xué)們，
丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意！
?。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌⑿南胧鲁?！祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂(lè)！。
六一兒童節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十三
男2：敬愛(ài)的各位老師。
女2：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家上午好!
男1：伴著鮮花的芳香。
女1：踏著歌兒的節(jié)拍。
男2：帶著喜悅的心情。
女2；懷著感恩的童心。
合：我們迎來(lái)了畢業(yè)前金色的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)！
男1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情，說(shuō)一聲——。
女1：謝謝你們，爸爸、媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
男2：在這歡樂(lè)的`日子里，讓我們共同祝愿：
女2：全世界的小朋友們，生活幸福！節(jié)日快樂(lè)！
男1：下面有請(qǐng)莫老師為我們致詞，掌聲歡迎！
男1：六月，是童年的搖籃，
女1：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男2：六月，是童年的沃土，
女2：六月，是童年的太陽(yáng)！
合：讓我們?cè)谧约旱墓?jié)日里，盡情地歡呼！盡情地歌唱！
結(jié)束語(yǔ)。
男1：教室里、操場(chǎng)上，洋溢著我們同學(xué)的情懷，
女1：陽(yáng)光下、綠蔭里，回蕩著我們童年的歡快。
男2：小伙伴們，隆重的節(jié)日盛會(huì)就要結(jié)束了，
女2：這是我們小學(xué)階段最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)，
男1：是的，不用過(guò)多久我們就要分開(kāi)了，去到不同的中學(xué)讀書(shū)，
女1：但是，今天的分別不是休止符，而是進(jìn)軍的號(hào)角，
男2：再過(guò)一個(gè)六年我們將成為莘莘學(xué)子，分赴全國(guó)各個(gè)城市，
女2：再過(guò)一個(gè)六年我們將漂洋過(guò)海，求學(xué)在全世界各個(gè)國(guó)家，
男2：同學(xué)們，讓我們留住今天喜悅的心情，留住今天甜美的笑臉！
女2：伙伴們，讓我們留住今天童真的情誼，留住今天美好的回憶！
六一兒童節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一
一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
娜：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開(kāi)放。
靜：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望!
娜：讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合：龍務(wù)中心學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
靜：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們送來(lái)舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
2、舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
娜：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開(kāi)放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
3、快板《祝賀兒童節(jié)》。
靜：送走金色的五月，我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們張開(kāi)雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)快板《祝賀兒童節(jié)》。
4、舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
娜：聽(tīng)完了快板，讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來(lái)的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞幼兒大班小朋友帶給我們的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
5、《陽(yáng)光校園集體舞》。
6、舞蹈《軍中姐妹》。
娜：六一的步伐最輕快，六一的號(hào)聲最豪邁。你瞧，活潑可愛(ài)的軍中姐妹也向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《軍中姐妹》。大家歡迎。
7、配樂(lè)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
靜：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來(lái)的配樂(lè)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》，供大家欣賞!
8、舞蹈《化蝶飛》。
娜：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙久徘徊;千古傳頌深深?lèi)?ài)，山伯永戀祝英臺(tái)。下面有請(qǐng)一年級(jí)小同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》供大家欣賞。
9、現(xiàn)代舞《火花》。
靜：跳躍的音符，演奏青春的活力，動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的現(xiàn)代舞《火花》。
10、舞蹈《嘻唰唰》。
11、相聲《我要當(dāng)明星》。
靜：20xx年火了一個(gè)小沈陽(yáng)。今天我們學(xué)校也來(lái)了2個(gè)大腕，他們要當(dāng)《校園小明星》。大家看他們來(lái)了。有請(qǐng)四年級(jí)郭旭、古德旺帶來(lái)的相聲《我要當(dāng)明星》。
12、時(shí)裝走秀《眉飛色舞》。
娜：年紀(jì)雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒大班的小模特隊(duì)為我們傾情奉獻(xiàn)時(shí)裝走秀。
13、現(xiàn)代舞《套馬桿》。
14、搞笑舞蹈《窮開(kāi)心》。
15、豎笛獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。
靜：親愛(ài)的媽媽?zhuān)惆褠?ài)全給了我，把世界給了我，此時(shí)此刻，我真想擁抱您真誠(chéng)的說(shuō)聲：“我愛(ài)您!”下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)李欣然同學(xué)帶給大家的豎笛獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。
16、舞蹈《咕咕寶貝》。
娜：孩子們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿(mǎn)生機(jī)活力，瞧!來(lái)了一群充滿(mǎn)青春活力的孩子們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場(chǎng)動(dòng)感十足的啪啦啪啦舞。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《咕咕寶貝》。
17、舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
18、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
娜：快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽(tīng)，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢;看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
19、詩(shī)歌朗誦《謝謝您，恩師》。
靜：感謝您，敬愛(ài)的老師，感謝您，這六年來(lái)的精心栽培，感謝您，幫我們邁好人生的第一步，在即將離開(kāi)母校，踏上新的征程的六年級(jí)孩子們今天要為老師送上最好的祝福，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們的心聲，請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《謝謝您，恩師》。
20、《國(guó)家》。
娜：4月14日玉樹(shù)發(fā)生了7。1級(jí)大地震，牽動(dòng)了全國(guó)各族人民的心，在大家共同努力下，玉樹(shù)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈，重建家園，讓我們共同祝愿玉樹(shù)人民勇往直前，共同祝愿我們的國(guó)家繁榮昌盛。下面請(qǐng)欣賞李海波老師和郭靜瑜老師為我們演唱《國(guó)家》。
21、武術(shù)表演《武林風(fēng)》。
靜：武術(shù)是中華民族文化的瑰寶，下面有請(qǐng)六年級(jí)男同學(xué)為大家?guī)?lái)武術(shù)表演《武林風(fēng)》掌聲有請(qǐng)。
22、舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。
靜：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
娜：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
靜：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
娜：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
靜：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
娜：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
靜：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
娜：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
靜：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
娜：童年的生活最最幸福。
靜：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
娜：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來(lái)!
合：龍務(wù)學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
靜：最后祝大家：
合：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!我們明年再會(huì)!再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二
主持詞。
男：親愛(ài)的老師。
女：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家——上—午—好!
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——。
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合：我們宣布----師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先歡迎陳老師致辭。
男：爸爸說(shuō)，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說(shuō)，六月是花兒的世界，
男：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，
女：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男：請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊，下面請(qǐng)欣賞瞿午陽(yáng)、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請(qǐng)!
男：謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說(shuō)得好，而且唱得也好!
合：大家掌聲歡迎!
男：在咱們班呀，還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子。
女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿(mǎn)了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來(lái)了!
女：請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫(xiě)!
男：我們的生活歡歌笑語(yǔ)。
女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男：請(qǐng)欣賞周佳偉的書(shū)法作品。
女：有請(qǐng)!
男：六月，鮮花盛開(kāi)，六月，生機(jī)盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女：今天，他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)?！?。
男：大家掌聲歡迎!
男：中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面，請(qǐng)欣賞盧天宇帶來(lái)的。
弟子規(guī)。
吟誦。
女：有請(qǐng)盧天宇!
男：看來(lái)，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女：瞧，又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的小朋友!
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛(ài)的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!
女：請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
男：大家知道20xx年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
女：當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女：那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧!
男：請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女：大家掌聲歡迎!
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見(jiàn)，他能知道是什么樣的嗎?
男：那可就說(shuō)不準(zhǔn)了，還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧!
女：還有《愛(ài)說(shuō)謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會(huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事。
男：有請(qǐng)他們!
男：愛(ài)跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們。
男：她們帶著讓我們，來(lái)到春天，來(lái)到草原。
女：請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的舞蹈。
男：有請(qǐng)申晨熙和曹穎。
女：掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺(tái)。
女：今天，這里是你的天地。
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶。
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛(ài)的伙伴們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
男：可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫，
女：通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----。
合：到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)!
甲：尊敬的各位老師們、
丙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，
乙：走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!
丙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，
?。毫率瞧压h下的季節(jié);。
丙：而我們也已經(jīng)六年級(jí)了。
?。何覀兗磳⑼W(xué)分手，邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。
甲：就讓我們一起在這最后的六一，過(guò)一個(gè)有意義的童年吧!
乙：長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班“記憶的落英回望的池塘”
合：正式開(kāi)始。
丙：下面請(qǐng)欣賞由。
?。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝啊!
丙：沒(méi)錯(cuò)!
?。何覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒希望的種子!
丙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
?。合旅嬲?qǐng)欣賞。
甲：在三年級(jí)時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器了。
乙：沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!
甲：下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》。
甲：親愛(ài)的伙伴們，
乙：新世紀(jì)鐘聲早已敲響，
甲：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
乙：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，
甲：我們感到無(wú)限欣喜，
乙：六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 甲：下面請(qǐng)欣賞。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
?。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。
丙：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
丁：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
丙：下面請(qǐng)欣賞。
甲：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)，
?。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
甲：下面請(qǐng)欣賞。
甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請(qǐng)欣賞。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們，辛勤的老師!
?。鹤屛覀冇酶杪暢鰧?duì)你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙：下面請(qǐng)欣賞。
乙：這6年的時(shí)間里，我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。
甲：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開(kāi)。這一回，輪到了我們。
丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)。
乙：無(wú)論時(shí)光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。
甲：重拾起那一段時(shí)光，那一段金色鋪滿(mǎn)的道路，那一個(gè)陽(yáng)光中的季節(jié)。
乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽(yáng)光。你會(huì)看見(jiàn)在某個(gè)地方，有人在默默關(guān)注著你。
甲：下面請(qǐng)。
乙：等一切慢慢平息的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。
丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
乙：六班的風(fēng)云，因愛(ài)而斑斕;青春的歲月，因夢(mèng)想而美麗!
丙：下面請(qǐng)欣賞。
甲：現(xiàn)實(shí)或是知識(shí)讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,。
乙：又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長(zhǎng)是痛苦的同時(shí)也是喜悅的。
甲：下面請(qǐng)欣賞。
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
丙：童年的生活最最幸福。
?。何覀?cè)赣弥赡鄣男∈帧⑽宀实漠?huà)筆。
甲：去描繪燦爛的明天!
乙：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律。
丙：去憧憬美好的未來(lái)!
?。合旅嬲?qǐng)欣賞。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，
乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
丙：在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻，讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng)，
?。耗谴懊鲙變舻慕淌?，
甲：那和藹可親的老師，
丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!
乙：現(xiàn)在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌!
丁讓我們一起拼搏在這童年最后的時(shí)光!
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好!
甲：有人說(shuō)，童年是快樂(lè)的兒歌，是鮮艷的花朵。
乙：也有人說(shuō)，童年是初升的太陽(yáng)，是無(wú)畏的拼搏。
甲：在這特殊的一年，我不想說(shuō)告別，但童年真的正離我們而去。
乙：在這特殊的一天，我不想說(shuō)告別，但明天我們真的將各奔東西。
甲：讓我們?cè)俅位厥琢甑臅r(shí)光，它是多么的短暫。
乙：20xx多個(gè)日日夜夜仿佛就在昨天。
甲：小學(xué)時(shí)代，只留給我們十幾天的時(shí)間。
乙：讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個(gè)節(jié)日。
甲：祝大家，六一快樂(lè)!
乙：看，六一的鮮花絢麗多彩;。
甲：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目;。
乙：聽(tīng)，六一的旋律多么動(dòng)聽(tīng)。
合：育才小學(xué)六(2)班慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
首先，請(qǐng)大家欣賞xxx，表演者xxx。
……。
……。
……。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的歷程。
乙：雖然我們無(wú)法停止成長(zhǎng)的腳步，但是我們可以留住童年的記憶。
甲：讓我們永遠(yuǎn)記住育才小學(xué)，我們成長(zhǎng)的搖籃，夢(mèng)起源的地方。
乙：讓我們永遠(yuǎn)記住六(2)班，我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，歡樂(lè)的海洋。
甲：最后，讓我們一起歌唱《感恩的心》，告別我們童年時(shí)代。
乙：一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，唱出了我們童年的心聲;。
甲：一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們童年的風(fēng)采;。
乙：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
合：六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家!
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六一兒童節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三
（女）下面，請(qǐng)教育辦x主任做總結(jié)講話，大家熱烈歡迎。
（男）下面，我們請(qǐng)?zhí)匮奄e女士為我們表演節(jié)目，大家歡迎。
（女）下面我們請(qǐng)鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)????為我們即興表演，大家熱烈歡迎。
…………。
（男）下面請(qǐng)初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
（女）下面請(qǐng)初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
（男）下面請(qǐng)教育辦主任為二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
（女）下面請(qǐng)鄉(xiāng)黨委（政府）領(lǐng)導(dǎo)??????為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
（女）慶“五一”，迎“五四”文藝匯演到次結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)。
主持人”（開(kāi)始）甲：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，2008年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)，今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
甲：奔向成功，六（1）班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始！
（結(jié)束）甲：老師們、同學(xué)們，今天的聯(lián)歡就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷.
乙：祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)！
甲：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們。
（齊），攜手共進(jìn)，奔向成功！
女1：一首《在希望的田野上》曾勾起了多少美好的回憶，在此也衷心祝愿我們公司的未來(lái)充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)希望。。。。。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《在希望的田野上》，演唱者：電源公司。摘自。
男：我們,從遙遠(yuǎn)的地方走來(lái)，身上背著昨天的故事；
女1：我們自豪,因?yàn)槲覀儞碛辛爽F(xiàn)在；
男：我們會(huì)用汗水澆灌明天，我們會(huì)用勇氣把新世紀(jì)的大門(mén)打開(kāi)。
女1：下面請(qǐng)欣賞由股份公司自創(chuàng)自編的詩(shī)朗誦《為喝彩》，表演者：、。
女1：一首《為喝彩》，表達(dá)了華通員工熱愛(ài)、歌頌美、奉獻(xiàn)強(qiáng)烈愿望。下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《祖國(guó)，你好》。演唱者：集團(tuán)總部。
女2：唱出你的熱情，伸出你雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)。
女1：讓我們的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲。
合：讓我們期待明天——會(huì)——更好！
女2：請(qǐng)聽(tīng)合唱——《明天會(huì)更好》，演唱者劉飛等。
結(jié)束語(yǔ)——。
男:我們的，走過(guò)了19個(gè)春秋，碩果累累，華夏聞名！
我們的，在國(guó)際化的征程上，跨步前進(jìn)，不斷跨越。
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六一兒童節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
丁：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌-。
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!
合：現(xiàn)-在-開(kāi)-始-!!!
甲：常看電視的同學(xué)，一定看過(guò)《果寶特攻》吧!而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場(chǎng)《果寶特攻》!有請(qǐng)三位“果寶”—康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬!
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)曹操偏愛(ài)棉花糖嗎?下面有請(qǐng)王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來(lái)為我們演唱《曹操》—《偏愛(ài)》—《棉花糖》。
丙：三位“曹操”的歌聲真美妙，謝謝。同學(xué)們，世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢?我說(shuō)是欒曉恩、于翔、康哲雨三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請(qǐng)三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”
丙：當(dāng)里個(gè)——當(dāng)，當(dāng)里個(gè)——當(dāng)，
?。喊?，***，你在干嗎?
甲：我在學(xué)快板，
乙：得，還是有請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員李浩然王子陽(yáng)趙炳焱王彥博來(lái)表演快板“劉老六”吧，有請(qǐng)。
丙：聽(tīng)完快板，讓我們?cè)俾?tīng)一首快歌“滴喱滴瀝”，有請(qǐng)徐樂(lè)佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》。
?。?唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲：哎，干哈?
乙：意猶未盡啊。
丙：別意猶未盡了，我要報(bào)節(jié)目了!下面欣賞魔術(shù)。表演者：
?。喊パ剑嘞Ｍ@個(gè)魔術(shù)是變錢(qián)的啊，咱差錢(qián)，可有幾位不差錢(qián)。下面請(qǐng)欣賞孫敬凱金少雯李秋陽(yáng)于卓浩的小品“不差錢(qián)”
乙：大家眾所周知，劉子敬有一拿手本領(lǐng)，跳拉丁舞。請(qǐng)大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
丁：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家，六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
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六一兒童節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴，在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
主持詞。
供大家參閱希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
娜：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開(kāi)放。
靜：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望!
娜：讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合：龍務(wù)中心學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
靜：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們送來(lái)舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
2、舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
娜：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開(kāi)放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
3、快板《祝賀兒童節(jié)》。
靜：送走金色的五月，我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們張開(kāi)雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)快板《祝賀兒童節(jié)》。
4、舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
娜：聽(tīng)完了快板，讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來(lái)的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞幼兒大班小朋友帶給我們的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
5、《陽(yáng)光校園集體舞》。
6、舞蹈《軍中姐妹》。
娜：六一的步伐最輕快，六一的號(hào)聲最豪邁。你瞧，活潑可愛(ài)的軍中姐妹也向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《軍中姐妹》。大家歡迎。
7、配樂(lè)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
靜：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來(lái)的配樂(lè)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》，供大家欣賞!
8、舞蹈《化蝶飛》。
娜：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙久徘徊;千古傳頌深深?lèi)?ài)，山伯永戀祝英臺(tái)。下面有請(qǐng)一年級(jí)小同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》供大家欣賞。
9、現(xiàn)代舞《火花》。
靜：跳躍的音符，演奏青春的活力，動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的現(xiàn)代舞《火花》。
10、舞蹈《嘻唰唰》。
11、相聲《我要當(dāng)明星》。
靜：20xx年火了一個(gè)小沈陽(yáng)。今天我們學(xué)校也來(lái)了2個(gè)大腕，他們要當(dāng)《校園小明星》。大家看他們來(lái)了。有請(qǐng)四年級(jí)郭旭、古德旺帶來(lái)的相聲《我要當(dāng)明星》。
12、時(shí)裝走秀《眉飛色舞》。
娜：年紀(jì)雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒大班的小模特隊(duì)為我們傾情奉獻(xiàn)時(shí)裝走秀。
13、現(xiàn)代舞《套馬桿》。
14、搞笑舞蹈《窮開(kāi)心》。
15、豎笛獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。
靜：親愛(ài)的媽媽?zhuān)惆褠?ài)全給了我，把世界給了我，此時(shí)此刻，我真想擁抱您真誠(chéng)的說(shuō)聲：“我愛(ài)您!”下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)李欣然同學(xué)帶給大家的豎笛獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。
16、舞蹈《咕咕寶貝》。
娜：孩子們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿(mǎn)生機(jī)活力，瞧!來(lái)了一群充滿(mǎn)青春活力的孩子們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場(chǎng)動(dòng)感十足的啪啦啪啦舞。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《咕咕寶貝》。
17、舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
18、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
娜：快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽(tīng)，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢;看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
19、詩(shī)歌朗誦《謝謝您，恩師》。
靜：感謝您，敬愛(ài)的老師，感謝您，這六年來(lái)的精心栽培，感謝您，幫我們邁好人生的第一步，在即將離開(kāi)母校，踏上新的征程的六年級(jí)孩子們今天要為老師送上最好的祝福，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們的心聲，請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《謝謝您，恩師》。
20、《國(guó)家》。
娜：4月14日玉樹(shù)發(fā)生了7。1級(jí)大地震，牽動(dòng)了全國(guó)各族人民的心，在大家共同努力下，玉樹(shù)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈，重建家園，讓我們共同祝愿玉樹(shù)人民勇往直前，共同祝愿我們的國(guó)家繁榮昌盛。下面請(qǐng)欣賞李海波老師和郭靜瑜老師為我們演唱《國(guó)家》。
21、武術(shù)表演《武林風(fēng)》。
靜：武術(shù)是中華民族文化的瑰寶，下面有請(qǐng)六年級(jí)男同學(xué)為大家?guī)?lái)武術(shù)表演《武林風(fēng)》掌聲有請(qǐng)。
22、舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。
靜：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
娜：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
靜：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
娜：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
靜：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
娜：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
靜：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
娜：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
靜：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
娜：童年的生活最最幸福。
靜：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
娜：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來(lái)!
合：龍務(wù)學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
靜：最后祝大家：
合：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!我們明年再會(huì)!再見(jiàn)!
男：親愛(ài)的同學(xué)們!
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日好!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
男：我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;。
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，
女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男合：這是多么歡樂(lè)的一天啊!
女合：這是多么幸福的一天啊!
女：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬于我們自己的節(jié)日。
六一，你好!
六一，你好!
女：蘇州市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
2、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長(zhǎng)朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌辍ⅰ坝绐?jiǎng)”教師的決定。大家歡迎。
3、接下來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌甏怼ⅰ坝绐?jiǎng)”教師代表頒獎(jiǎng)，我們掌聲歡迎。
4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與幫助。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。
5、在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長(zhǎng)朱伯伯為我們講話。
6、新的一年里，我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開(kāi)區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書(shū)記秦伯伯為我們講話。
7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過(guò)驗(yàn)收，被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園，木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);今年四月，東山中心小學(xué)又順利通過(guò)了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來(lái)了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎。
下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓欣賞精彩的文藝演出。
親愛(ài)的伙伴們，
新世紀(jì)鐘聲早已敲響，
鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，
我們感到無(wú)限欣喜，
六一向我們走來(lái)，
跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
童年的生活最最幸福。
我們?cè)赣弥赡鄣男∈帧?BR> 五彩的畫(huà)筆。
去描繪燦爛的明天!
用優(yōu)美的舞姿。
歡快的旋律。
去憧憬美好的未來(lái)!
主持人：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好!
女：六月的，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。
女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意!
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)。
男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)!
男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委爺爺講話。
女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果;。
男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;。
男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
男：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
主持人：
甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。
甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰;。
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓，
合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。
甲：請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦。
主持人：
甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén)，
乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;。
甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專(zhuān)注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽!
乙：放心吧，老師!
合：我們會(huì)用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。
甲：請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。
主持人：
甲：一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)。
乙：一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了自我完善，成長(zhǎng)健康。
甲：實(shí)踐中有苦有甜，體驗(yàn)中有酸有辣。
乙：然而——酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)全體同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦《少先隊(duì)員的足跡》。
主持人：
甲：我們自豪，我們擁有未來(lái)，
乙：我們驕傲，我們擁有明天;。
甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，
乙：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快!
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫(huà)板，
乙：讓我們寫(xiě)下最美的文字，畫(huà)下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡!
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。
甲：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋;。
乙：隊(duì)旗獵獵，鼓號(hào)陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
甲：今天，一個(gè)燦爛輝煌，充滿(mǎn)愛(ài)心的日子，
乙：今天，一個(gè)孕育理想，充滿(mǎn)希望的日子;。
甲：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，
乙：熱烈歡迎來(lái)自全省各地的十佳春蕾女童，
甲：熱烈慶祝“六一”我們自己的節(jié)日!
乙：哈爾濱市**小學(xué)與省“十佳春蕾女童”結(jié)對(duì)儀式。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)向全體少先隊(duì)員致賀詞。
乙：下面有請(qǐng)省婦聯(lián)王部長(zhǎng)簡(jiǎn)介春蕾女童評(píng)選情況。
甲：讓我們用最美的鮮花及熱烈的掌聲向光榮當(dāng)選的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝賀。(獻(xiàn)花后校合唱隊(duì)演唱《愛(ài)在人間》)。
乙：明天就是“六一兒童節(jié)”為此我們**小學(xué)向“省十佳春蕾女童”表示節(jié)日祝賀的同時(shí)，還為他們的學(xué)校準(zhǔn)備了節(jié)日禮物，并希望他們向所在學(xué)校的小伙伴帶去我們誠(chéng)摯的祝福。
甲：下面有請(qǐng)“省十佳春蕾女童”為我們講述他們真實(shí)的故事。
乙：剛才“省十佳春蕾女童”聲情并茂的演講，講述了他們困難的處境、以及如何在困境中獲得資助重返校園的欣喜，令在場(chǎng)少先隊(duì)員們非常感動(dòng)。下面有請(qǐng)**小學(xué)少先隊(duì)員代表齊昊同學(xué)發(fā)言。(發(fā)言后《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》響起春蕾女童與結(jié)對(duì)學(xué)生上場(chǎng))。
趙：是呀，十佳春蕾女童的先進(jìn)事跡真的讓我們感動(dòng)，同時(shí)我們**小學(xué)的10名優(yōu)秀少先隊(duì)員在這里發(fā)自?xún)?nèi)心地想與省“十佳春蕾女童”結(jié)對(duì)子，并自制了精美的連心卡，愿這連心卡能讓我們彼此手拉手、心連心，共同進(jìn)步，在愛(ài)的陽(yáng)光雨露下幸福地成長(zhǎng)。
甲：最后讓我們有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。
甲：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂(lè)健康飛翔;。
乙：在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著溫馨;。
甲：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;。
甲乙：敬愛(ài)的老師，
丙?。河H愛(ài)的同學(xué)。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
?。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌-。
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!
合：現(xiàn)-在-開(kāi)-始-!!!
甲：?？措娨暤耐瑢W(xué)，一定看過(guò)《果寶特攻》吧!而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場(chǎng)《果寶特攻》!有請(qǐng)三位“果寶”—康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬!
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)曹操偏愛(ài)棉花糖嗎?下面有請(qǐng)王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來(lái)為我們演唱《曹操》—《偏愛(ài)》—《棉花糖》。
丙：三位“曹操”的歌聲真美妙，謝謝。同學(xué)們，世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢?我說(shuō)是欒曉恩、于翔、康哲雨三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請(qǐng)三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”
丙：當(dāng)里個(gè)——當(dāng)，當(dāng)里個(gè)——當(dāng)，
?。喊?，，你在干嗎?
甲：我在學(xué)快板，
乙：得，還是有請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員李浩然王子陽(yáng)趙炳焱王彥博來(lái)表演快板“劉老六”吧，有請(qǐng)。
丙：聽(tīng)完快板，讓我們?cè)俾?tīng)一首快歌“滴喱滴瀝”，有請(qǐng)徐樂(lè)佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》。
?。?唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲：哎，干哈?
乙：意猶未盡啊。
丙：別意猶未盡了，我要報(bào)節(jié)目了!下面欣賞魔術(shù)。表演者：
?。喊パ?，多希望這個(gè)魔術(shù)是變錢(qián)的啊，咱差錢(qián)，可有幾位不差錢(qián)。下面請(qǐng)欣賞孫敬凱金少雯李秋陽(yáng)于卓浩的小品“不差錢(qián)”
乙：大家眾所周知，劉子敬有一拿手本領(lǐng)，跳拉丁舞。請(qǐng)大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
?。悍叛畚磥?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家，六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六
六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)，六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。喚，六月的日子是多么的精彩，六月的日子多么令人向往。
現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!我們也在盼望中迎來(lái)了"六一"這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
今天，我們相聚在一起，共同慶祝"六一"兒童節(jié)!?"快樂(lè)童年放飛夢(mèng)想"?"六一"聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
不知不覺(jué)，半天就過(guò)去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的日子!聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七
老師：各位家長(zhǎng)、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好！首先，我謹(jǐn)代表xxx幼兒園感謝家長(zhǎng)們，在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會(huì)，感謝大家對(duì)幼兒園的支持！小朋友是家長(zhǎng)的希望，是祖國(guó)的花朵，是世界未來(lái)的主人，每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我們更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛(ài)的表演，讓我們一起大聲說(shuō)：
合：“六一”節(jié)快樂(lè)。
老師：六月，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
學(xué)生：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
老師：今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）。
學(xué)生：今天是屬于我們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧！
老師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六月是鮮花盛開(kāi)的。
學(xué)生：六月是我們大家共同的節(jié)日。
老師：六一，是我們最快樂(lè)的一天。
學(xué)生：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。
老師：為我們的節(jié)日增光添彩。
學(xué)生：今天，在這個(gè)特別的日子里，，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共。
老師：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
學(xué)生：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
老師：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。
學(xué)生：下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王德群老師講話，大家歡迎！
老師：小朋友們，老師對(duì)你們親嗎？媽媽對(duì)你們親嗎？我們是不是應(yīng)該表達(dá)對(duì)他們的感謝呢？感謝親愛(ài)的老師，感謝親愛(ài)的媽媽。
下面請(qǐng)欣賞xxx幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親，媽媽親》，掌聲歡迎。
學(xué)生：
老師親，媽媽親，每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，像蒲公英一樣，總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不上壞人的當(dāng)，請(qǐng)欣賞xxx幼兒園中班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。
老師：
學(xué)會(huì)保護(hù)自己了嗎？不上壞人的當(dāng)。孩子們，今天是你們的節(jié)日，所以我要送你日不落的祝愿，寄出代表愛(ài)的明信片。
——請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》，由xxx幼兒園小班演出。
學(xué)生：
送出日不落的祝愿，帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂(lè)出發(fā)，六一我們真像一群快樂(lè)的天使?。≌?qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《天使》。
老師：
我們像快樂(lè)的小天使一樣，早早起，早早起，養(yǎng)成作息好習(xí)慣，健康身體有出息。
請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《早早起》大家一起來(lái)。掌聲送給小朋友。
學(xué)生：
早早起，鍛煉身體，抬眼望，寥廓江山萬(wàn)里遠(yuǎn)；一聲長(zhǎng)嘆，四面狼煙山河破碎。錚錚男兒，誓當(dāng)豪氣沖云霄，橫刀立馬；慷慨赴國(guó)難，熱血寄忠魂。南疆北土，總有中華兒女，精忠報(bào)國(guó)；劍嘯藍(lán)天，氣貫長(zhǎng)虹。
請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的精彩武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》。
老師：
精忠報(bào)國(guó)、氣貫長(zhǎng)虹，我們是一群活潑可愛(ài)的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀(jì)小，我們真的很不錯(cuò)，不信，請(qǐng)看，由中班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
學(xué)生：
老師：
敲咚咚，咚咚敲，我們幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體，這里有友好的同學(xué)，還有關(guān)心我們的老師，在這里我們幸福的成長(zhǎng)，剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂(lè)帶到我們每個(gè)人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個(gè)幸福的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè)，那么就讓我們《大家一起來(lái)》由中班表演的節(jié)目，小朋友掌聲在哪里。
學(xué)生：
小朋友，大家一起來(lái)舞臺(tái)是屬于你們的，青春是繽紛的舞臺(tái)，閃耀蝴蝶絢爛的色彩，青春是堅(jiān)韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來(lái)，飛翔的美麗精靈，寄托著未來(lái)的愿望，不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方！
請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝴蝶飛呀》。
老師：
蝴蝶飛呀飛，飛到女生旁，我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛(ài)哭的女生；我是女生，你不懂的女生，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《我是女生》，掌聲歡迎。
學(xué)生：
下面由楊明勇老師帶來(lái)精彩的武術(shù)表演：武術(shù)基本功、南拳、太極拳，掌聲有請(qǐng)。
老師：男子漢要自強(qiáng)，熱血男子熱勝紅日光，記得剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，玩具扔滿(mǎn)地，還要發(fā)脾氣。現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事了，還學(xué)會(huì)了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨。
請(qǐng)欣賞大班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
學(xué)生：我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事了，快畢業(yè)了。明年的六一，我們用彩虹與你約定，去迎接未來(lái)的希望。
請(qǐng)全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》。
學(xué)生：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
老師：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
學(xué)生：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
老師：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
學(xué)生：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱，我們格外幸福。
老師：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
學(xué)生：衷心感謝黨和政府對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。
老師：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
合：最后祝大家：身體健康、事事順心、天天快樂(lè)！永遠(yuǎn)幸福！
六一兒童節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)主持詞篇八
師主持人：親愛(ài)的小朋友們!
幼主持人：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師主持人：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的。
幼主持人：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!
師主持人：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼主持人：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師主持人：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的_園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!
幼主持人：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。
師主持人：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花，請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
幼主持人：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信，現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)__的家長(zhǎng)上場(chǎng)!
師主持人：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。
幼主持人：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了!
師主持人：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼主持人：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。
師主持人：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有小朋友代表講話。
師主持人：在我們__幼兒園，每一天都充滿(mǎn)著快樂(lè)與安寧，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯?，瞧，她們飛來(lái)了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。
幼主持人：你是快樂(lè)的，我是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。
師主持人：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師主持人：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開(kāi)放著七色花，花中綻開(kāi)張張笑臉，看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼主持人：這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。
師主持人：六月，是童年的搖籃，
幼主持人：六月，是童年的夢(mèng)想，
師主持人：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
幼主持人：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。
師主持人：今天，我們擁抱美好的六月;。
幼主持人：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
合：__幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!
師主持人：感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)主持詞篇九
齊：大家好!
男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。
女：我們又迎來(lái)了新的一天。
男：這是多么快樂(lè)的一天啊。
女：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
男：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，
女：六一的花朵這樣芬芳，
男：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，
女：六一的孩子們這樣歡暢，
男：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
男：這里是歌的海洋。
女：這里是舞的天堂，
合：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
新興中心小學(xué)20xx年“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈：《愛(ài)音樂(lè)的請(qǐng)舉手》。
女：謝謝二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的精彩舞蹈。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在喳喳的叫，路邊的花草在開(kāi)心的笑。一年級(jí)二班的同學(xué)迎著陽(yáng)光走來(lái)了。請(qǐng)欣賞校歌合唱，演出單位：一年級(jí)二班。
男：四季盛開(kāi)的鮮花，伴著幼苗茁壯成長(zhǎng);和諧的校園中，是智慧之燈在導(dǎo)航。六月流火里，迎來(lái)了一年級(jí)一班的小朋友。他們高唱著校歌，歡笑在美麗的校園中。
女：兩年的校園生活，成長(zhǎng)了;朗朗的書(shū)聲里，蘊(yùn)含有多少快樂(lè)的時(shí)光;老師的諄諄教導(dǎo)，你們領(lǐng)略了母親般的老師情懷。二年級(jí)一班同學(xué)以他們的稚嫩童聲唱出了校園之歌。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班同學(xué)的表演。
男：今天我們成長(zhǎng)在你的懷抱，明天你會(huì)為我們驕傲。懷著心中那堅(jiān)定的信念，三年級(jí)一班的同學(xué)用心演繹著對(duì)校園，對(duì)老師的愛(ài)。下面，請(qǐng)三年級(jí)一班表演合唱《我愛(ài)你，新興學(xué)?！贰?BR> 女：二年級(jí)二班，是一個(gè)和諧溫暖的大家庭，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，快樂(lè)成長(zhǎng)，陽(yáng)光生活。請(qǐng)欣賞有他們帶來(lái)的精彩表演。
男：你們?nèi)缤蔷`放的花朵，盛開(kāi)在校園里;你們?nèi)缤强鞓?lè)的百靈鳥(niǎo)，歡歌在春天里。在今天這個(gè)特殊的日子里，你們歡笑著、歌唱者。來(lái)吧!歡迎你們，四年級(jí)一班的同學(xué)們。
女：團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奮進(jìn)。五年的成長(zhǎng)，你們腳踏實(shí)地，體驗(yàn)著了一次又一次的快樂(lè)，雖說(shuō)苦樂(lè)兼?zhèn)洌銈儏s報(bào)以微笑。欣賞五年級(jí)二班同學(xué)的精彩表演。
男：無(wú)憂無(wú)慮，是你們對(duì)童年的詮釋?zhuān)腋３砷L(zhǎng)，均在你們對(duì)校園的熱愛(ài)中。下面有三年級(jí)二班同學(xué)演唱。
男：春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪，我們都一起體會(huì)。你們將帶著母校的殷切希望，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面由六年級(jí)二班演唱。
女：走上t形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，把那西邊的彩虹剪下來(lái)，把那東邊的云彩縫起來(lái)。：編織世界上最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更漂亮。瞧，她們邁著自信的腳步來(lái)啦，她們是漂亮寶貝。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶來(lái)《服裝表演》。
女：感謝一年一班的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。歡快的音樂(lè)響了起來(lái)，動(dòng)感的舞步跳了起來(lái)，隨著動(dòng)感的節(jié)拍，二年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來(lái)拉丁舞。請(qǐng)欣賞!
女：五年級(jí)的好的好同學(xué)表演不?好!“所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的歌聲多嘹亮。隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想像。“請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的精彩節(jié)目。二年級(jí)二班做準(zhǔn)備。
男：葡萄樹(shù)上有一只蝸牛，背著重重的殼慢慢的往上爬，樹(shù)上的一只黃鸝鳥(niǎo)看見(jiàn)了，他們之間發(fā)生了一段故事。下面，就請(qǐng)大家和和二年級(jí)二班的同學(xué)一起期待。五年級(jí)一班準(zhǔn)備。
女：校園里我們活潑可愛(ài)，校園外我們天真爛漫，愛(ài)玩愛(ài)鬧是我們的天性，走，小河邊我們一起捉泥鰍。請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的獨(dú)唱《捉泥鰍》。六年級(jí)一班準(zhǔn)備。
男：考完試了，眾生百態(tài)，可真是幾家歡樂(lè)幾家愁。六年級(jí)一班的同學(xué)帶來(lái)了校園相聲《如此學(xué)生》。請(qǐng)欣賞!四年級(jí)一班準(zhǔn)備。
女：“聽(tīng)那丁零零的下課鈴聲送來(lái)十分鐘，來(lái)吧，大家都來(lái)輕松輕松，讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天，讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)”讓我們一起隨著四年級(jí)一般的同學(xué)走進(jìn)那熱鬧的《下課十分鐘》。五年級(jí)一班準(zhǔn)備。
男：牽著你的手，風(fēng)雨不害怕，聽(tīng)著你的歌，夢(mèng)里開(kāi)鮮花，你在我心中永遠(yuǎn)是神話，我在你眼里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，媽媽格桑拉……讓我們跟著五年級(jí)二班同學(xué)的精彩演出去祝福，去祈禱，祝福我們的媽媽、祝福我們的親人吉祥如意。三年級(jí)二班做準(zhǔn)備。
男;別看我們?nèi)藘盒。闹兄驹竻s很遠(yuǎn)大。長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，到那個(gè)時(shí)候世界每個(gè)角落，都會(huì)變得都會(huì)變得溫暖又明亮。就讓我們一起四年級(jí)二班的同學(xué)去播種太陽(yáng)吧。六年級(jí)二班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽。愛(ài)是一切善良、崇高、堅(jiān)強(qiáng)、溫暖和光明事物的創(chuàng)造者。我們要學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)自然。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠。
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
男：今天，學(xué)校因我們而精彩。
女：明天，學(xué)校因我們而自豪。
男：今天，我們是學(xué)校的主人。
女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁。
男：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
男：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
女：我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!新興中心小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十
女：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嗦亮的鼓號(hào)響徹xx廣場(chǎng)。
女：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日。
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激。
女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
男：是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
女：我們代表全省少年兒童來(lái)向你們匯報(bào)：
男：我們正在奮發(fā)、努力。
女：建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的xxx，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
男：山東省暨xxx市慶祝”六一“國(guó)際兒童節(jié)文體展演。
（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
男：群鴿起舞，大雁飛翔，美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的楊想，請(qǐng)欣賞xxx中心幼兒園的小朋友們表演的《圖操》。
（《圈操》）。
女：鄧爺爺曾說(shuō)：學(xué)電腦妥從娃娃抓起，這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，看，他們玩得多起勁啊。請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》，演出羊位xxx第二小學(xué)。
（《娃娃·電腦》）。
男：快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年，下面請(qǐng)欣賞xxx幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，快樂(lè)娃兒（《腰鼓舞，快樂(lè)娃》）。
女：作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記一—一練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)，請(qǐng)欣賞《棍操》，演出單位xxx小學(xué)。（《棍操》）。
男：在這屬于我們自己的日子里，我們妥為祖國(guó)的昌盛將管樂(lè)奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
下面請(qǐng)xxx小學(xué)管弦樂(lè)隊(duì)為大家作精彩演出。
（管樂(lè)）。
女：千朵花，萬(wàn)朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽?zhuān)鎳?guó)媽媽春常在，華夏兒女是一家。請(qǐng)欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》。
《媽媽您好》。
女：今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中梢樣，明天妥像勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪，用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。
（{飛翔的海精靈~）。
女：媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠。
男：在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀珠的光芒。
女：爸爸把我比作精致的小船。
男：在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪。
女：我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，為新世紀(jì)的xx實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。
女：xx省暨xxx市慶?！绷?國(guó)際兒童節(jié)文體展演到此結(jié)束！祝大家。
（合）：身體健康，萬(wàn)事如意！
六一兒童節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十一
b：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓!
c：敬愛(ài)的老師們!
abc：大家下午好!
a：我是主持人朱建芬。
b：我是主持人闕鵬飛。
c：我是主持人劉寧瀟。
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光!
b：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
c：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這一美妙的節(jié)日!
abc：共同擁抱這美好的六一!
a：童年是一支歌，跳躍著歡快的音符!
b：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬!
c：童年是一幅畫(huà)，描繪著稚嫩多彩的世界!
a：我們將會(huì)用智慧和熱情的種子!
b：我們將會(huì)勤勞和上進(jìn)的精神!
abc：擁抱我們美好的未來(lái)!
a：下面請(qǐng)欣賞演奏《行進(jìn)曲》，表演單位：校鼓號(hào)隊(duì)，表演者：陳佳倩等。
b：我們的祖國(guó)繁榮昌盛，我們的祖國(guó)繁花似錦，我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞舞蹈《甜甜祖國(guó)大花園》，表演單位：中心校幼兒園，表演者：江小域等。
c：日記是大家心靈的樂(lè)土，日記是我們可靠的朋友，相信許多人都有過(guò)寫(xiě)日記的習(xí)慣，奇奇也是日記家族的一個(gè)成員?？墒撬c他的日記卻上演了一出不尋常的戲，請(qǐng)欣賞快板《奇奇的日記》，表演單位：三年(1)班，表演者游瀾潔。
a：感恩是不抱怨，永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)撥抱怨，在心懷感恩的人眼里，生活永遠(yuǎn)是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗。請(qǐng)欣賞四日小組唱〈感恩之歌〉，表演單位：六年(3)班，表演者：劉星星等。
b：時(shí)裝一直在引領(lǐng)著世界的潮流，每種時(shí)裝都有它自身獨(dú)特的魅力。大家瞧，今天呀，我們現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)來(lái)了一批優(yōu)秀的兒童時(shí)裝模特，他們將要為我們獻(xiàn)上《兒童時(shí)裝秀》，表演單位：一年段，表演者：江瀟閱等，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
c：全心全意為人民服務(wù)，毫無(wú)私念，毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人，默默無(wú)私地奉獻(xiàn)，這便是雷鋒精神。今天我們現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)來(lái)了兩位“雷鋒”，可是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同，希望大家欣賞完后會(huì)有所啟發(fā)。請(qǐng)欣賞相聲《圖表?yè)P(yáng)》，表演單位：四年(1)班，表演者：劉紀(jì)賢等。
b：眾所周知，我們古田縣是一個(gè)文明的食用菌之都，家家戶(hù)戶(hù)都在種植食用菌，每一朵菌菇都洋溢著我們古田縣人民的勤勞和智慧。今天我們的現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了一批采蘑菇的小姑娘，請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演單位：六年(4)班，表演者：朱建芬等。
c：多么可愛(ài)的小姑娘呀，謝謝他們的表演。鈴聲能代表歡樂(lè)，鈴聲能代表豐收，鈴聲清脆悅耳，你們聽(tīng)，鈴聲響起來(lái)了，請(qǐng)欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當(dāng)》，表演單位：二年段：陳詩(shī)寧等。
a：古箏是我國(guó)民間藝術(shù)的象征，它用獨(dú)特的語(yǔ)言，奏出的優(yōu)美旋律，總是深深地吸引著每一個(gè)人，滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈，給人以美的享受。請(qǐng)欣賞古箏表演《魚(yú)舟唱晚》表演者：朱偉華等。
b：我們是祖國(guó)的花朵，生長(zhǎng)在中國(guó)這個(gè)大花園里，多么快樂(lè)，多么幸福，請(qǐng)欣賞勁舞《花園》，表演單位：六年(1)班，表演者：劉麗金等。
c：20xx的奧運(yùn)會(huì)即將來(lái)臨，英文將逐漸進(jìn)入我們中華人民的生活，下面請(qǐng)欣賞英文歌獨(dú)唱《bigbigworld》，表演單位：三年2班，表演者;朱鵬旭。
a：這位小朋友真了不起，能把英文歌唱得這么棒，我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他，好不好?在我們農(nóng)村，重男輕女的現(xiàn)象還是普遍存在，后果如何呢?下面請(qǐng)看看小品《苦采花》給我們帶來(lái)怎樣的感受吧，表演單位：六年5班，表演者：陳建銘等。
b：童年的夢(mèng)，它五彩繽紛，也絢麗多彩，它轉(zhuǎn)眼即逝，卻是最美好的回憶。下面請(qǐng)欣賞四人組合《豆牙夢(mèng)》表演單位：五年1班，表演者：陳嘉倩等。
c：雖然條件艱苦，我們?nèi)栽谂?雖然條件艱苦，但是我們的成績(jī)并不比城里小孩差，說(shuō)的多好啊。下面請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們用最樸實(shí)，最真實(shí)的語(yǔ)言，說(shuō)出他們的《心理話》，表演單位：五年3班，表演者：游陽(yáng)陽(yáng)等。
a：看哪，狂熱的世界杯的足球風(fēng)也吹進(jìn)了校園，感染了許多同學(xué)。這不，一批足球小子已經(jīng)躍躍欲試了，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出四年2班的足球小子們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《足球小子》，表演者：游軒珂等。
b：人老心未老，這話說(shuō)得多好啊。這不，你看有個(gè)童心未泯的老人正在瞎折騰呢。請(qǐng)欣賞五年2班的雙簧《老頑童過(guò)年》，表演者：鐘佳偉等。
c：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在我們胸前，在這歡樂(lè)的節(jié)日里，我們心潮澎湃，多么想用歌兒來(lái)抒發(fā)我們的喜悅之情。就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，指揮：朱建芬。
(少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌合唱完)下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞《快樂(lè)的節(jié)日》。
a：六月是童年的搖籃，六月是童年的故鄉(xiāng)。
b：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽(yáng)。
c：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，共同描繪我們美好的明天。
a：快樂(lè)童心，暢想六一!
c：祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
六一兒童節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十二
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫(huà)筆，
丙：去歌唱美好的未來(lái)，
?。喝ッ枥L燦爛的明天。
甲：我們堅(jiān)信。
齊：xxx學(xué)校的明天會(huì)更好！
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
丙：老師、同學(xué)們，
丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意！
?。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌⑿南胧鲁?！祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂(lè)！。
六一兒童節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十三
男2：敬愛(ài)的各位老師。
女2：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家上午好!
男1：伴著鮮花的芳香。
女1：踏著歌兒的節(jié)拍。
男2：帶著喜悅的心情。
女2；懷著感恩的童心。
合：我們迎來(lái)了畢業(yè)前金色的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)！
男1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情，說(shuō)一聲——。
女1：謝謝你們，爸爸、媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
男2：在這歡樂(lè)的`日子里，讓我們共同祝愿：
女2：全世界的小朋友們，生活幸福！節(jié)日快樂(lè)！
男1：下面有請(qǐng)莫老師為我們致詞，掌聲歡迎！
男1：六月，是童年的搖籃，
女1：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男2：六月，是童年的沃土，
女2：六月，是童年的太陽(yáng)！
合：讓我們?cè)谧约旱墓?jié)日里，盡情地歡呼！盡情地歌唱！
結(jié)束語(yǔ)。
男1：教室里、操場(chǎng)上，洋溢著我們同學(xué)的情懷，
女1：陽(yáng)光下、綠蔭里，回蕩著我們童年的歡快。
男2：小伙伴們，隆重的節(jié)日盛會(huì)就要結(jié)束了，
女2：這是我們小學(xué)階段最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)，
男1：是的，不用過(guò)多久我們就要分開(kāi)了，去到不同的中學(xué)讀書(shū)，
女1：但是，今天的分別不是休止符，而是進(jìn)軍的號(hào)角，
男2：再過(guò)一個(gè)六年我們將成為莘莘學(xué)子，分赴全國(guó)各個(gè)城市，
女2：再過(guò)一個(gè)六年我們將漂洋過(guò)海，求學(xué)在全世界各個(gè)國(guó)家，
男2：同學(xué)們，讓我們留住今天喜悅的心情，留住今天甜美的笑臉！
女2：伙伴們，讓我們留住今天童真的情誼，留住今天美好的回憶！