初中體育大課間活動(dòng)方案(匯總15篇)

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    在制定方案時(shí),我們需要考慮各種因素,如時(shí)間、資源和人力等。在制定方案之前,我們需要分析和評(píng)估各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和障礙。下面是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的方案,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈⑹尽?BR>    初中體育大課間活動(dòng)方案篇一
    為適應(yīng)新形勢(shì)下實(shí)施素質(zhì)教育的需要,更好的貫徹落實(shí)“陽(yáng)光大課間”活動(dòng),把大課間活動(dòng)納入日常教育教學(xué)計(jì)劃之中,將活動(dòng)與體育課、課間操和課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,充分利用場(chǎng)地條件,結(jié)合季節(jié)氣候特點(diǎn)以及傳統(tǒng)校園體育健身活動(dòng)的實(shí)施方案,以班為單位,分階段每天組織學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,有計(jì)劃、有組織的開展學(xué)校大課間活動(dòng)。
    一、指導(dǎo)思想:
    開展中小學(xué)生“陽(yáng)光大課間”活動(dòng),以“走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下”為活動(dòng)主題。樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,積極實(shí)施陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)校園體育文化―我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康。發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身體、心理等方面健康和諧的發(fā)展。
    二、活動(dòng)的目標(biāo)和原則:
    (一)目標(biāo)。
    1.根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,積極創(chuàng)新,通過身體練習(xí)在強(qiáng)身的同時(shí),放松學(xué)生身心,健心育智,全面發(fā)展。
    2.發(fā)揮其他教師的體育特長(zhǎng),充分利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)備,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源的優(yōu)化組合。
    3.全面提升學(xué)校師生的綜合素質(zhì),促進(jìn)師生和諧發(fā)展。
    (二)原則。
    1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的功能,重視活動(dòng)過程的管理。
    2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成規(guī)律。
    3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
    4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)現(xiàn)有條件,創(chuàng)新性的組織活動(dòng)開展。
    三、組織機(jī)構(gòu)。
    組長(zhǎng):趙俊斌。
    副組長(zhǎng):張海濱、劉偉倫、楊悅。
    成員:體育教師、各班班主任。
    活動(dòng)協(xié)助教師:其余所有副班主任。
    四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排:
    (一)活動(dòng)內(nèi)容安排:
    1.體育趣味游戲:跳橡皮筋、呼啦圈、跳長(zhǎng)短繩、球類游戲、扔沙包等內(nèi)容。
    2.球類活動(dòng)(籃球、足球、排球、羽毛球等)。
    3.跑步(走跑交替、耐久跑等)。
    4.拔河。
    5.隊(duì)列練習(xí)、廣播操練習(xí)。
    五、活動(dòng)流程。
    “大課間體育活動(dòng)”在每天下午第二節(jié)課后進(jìn)行,時(shí)間約為30分鐘。采用徒手操和分組活動(dòng)相結(jié)合的形式。前10分鐘為集體徒手操,后20分鐘在正副班主任的指導(dǎo)下,分小組開展以游戲?yàn)橹鞯?活動(dòng),體育教師為活動(dòng)指導(dǎo)教師。
    六、活動(dòng)要求:
    1.各班主任是第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排管理及安全工作。
    2.各體育教師負(fù)責(zé)場(chǎng)地活動(dòng)的指導(dǎo),以及檢查排除安全隱患,指導(dǎo)各班合理的進(jìn)行活動(dòng)。
    3.分工領(lǐng)導(dǎo)調(diào)配好活動(dòng)的內(nèi)容和場(chǎng)地,督查各班級(jí)活動(dòng)情況。
    4.全校師生應(yīng)高度重視,共同參與。各班級(jí)必須嚴(yán)格執(zhí)行并落實(shí)大課間活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施方案,確?;顒?dòng)時(shí)間與活動(dòng)質(zhì)量。
    5.各組原則上必須按規(guī)定內(nèi)容活動(dòng)。如果在活動(dòng)中有多余時(shí)間或在已熟練掌握規(guī)定內(nèi)容的情況下,可以結(jié)合本班師生的實(shí)際情況,選擇一些師生樂于參與,易于進(jìn)行的簡(jiǎn)單、安全、文明健康的活動(dòng)作為補(bǔ)充內(nèi)容活動(dòng)。
    6.有關(guān)活動(dòng)所需器材。各班每天二節(jié)課后到器材室借器材,并于當(dāng)天課間活動(dòng)結(jié)束后歸還,借還器材必須履行學(xué)校器材管理的有關(guān)規(guī)定。各班應(yīng)大力宣傳,動(dòng)員學(xué)生自帶部分器材(如繩、毽、棋等)。
    7.各班班主任應(yīng)按學(xué)校規(guī)定每天填寫(大課間活動(dòng)情況記載表),對(duì)每天活動(dòng)的內(nèi)容、情況作簡(jiǎn)單的記錄。
    初中體育大課間活動(dòng)方案篇二
    為認(rèn)真貫徹全國(guó)體育工作會(huì)議精神,切實(shí)推進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)精神,豐富學(xué)生課余生活,提高體育活動(dòng)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。以大課間活動(dòng)為輻射點(diǎn),體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設(shè),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,使學(xué)生真正體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng),我快樂,我健康”。
    二、活動(dòng)主題與口號(hào)。
    主題:陽(yáng)光、運(yùn)動(dòng)、健康。
    口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康。
    三、組織機(jī)構(gòu)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    2、活動(dòng)協(xié)調(diào)組:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    四、實(shí)施原則。
    1、全體參與原則。
    師生全員參加,充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性,互相激勵(lì),做到人人鍛煉,能夠滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生身體健康、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高基礎(chǔ)上的良性發(fā)展局面。
    2、安全第一原則。
    嚴(yán)格器材管理,落實(shí)安全職責(zé)。既要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去,也要加強(qiáng)安全管理,制定出必要的安全制度。高度重視,以預(yù)防為主,做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,避免事故的發(fā)生。對(duì)于一些身體情況特殊學(xué)生的學(xué)生,要給予特別的關(guān)心,鍛煉強(qiáng)度要適中,以免引起身體不適。
    3、科學(xué)性原則。
    遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,遵循運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的變化規(guī)律,符合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),根據(jù)季節(jié)的變化,合理地恰當(dāng)?shù)匕才糯笳n間活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)量,保證時(shí)間的同時(shí)也不超時(shí),符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。
    4、教育性原則。
    大課間活動(dòng)是一項(xiàng)集體活動(dòng),需要學(xué)生之間的互幫互助、互諒互愛,團(tuán)結(jié)協(xié)作、要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團(tuán)隊(duì)精神、愛國(guó)主義精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),寓學(xué)于樂、寓練于樂。
    5、創(chuàng)造性原則。
    經(jīng)常進(jìn)行同樣的活動(dòng),學(xué)生會(huì)厭煩,會(huì)失去興趣,其鍛煉價(jià)值也會(huì)降低。只有不斷地翻新,不斷地發(fā)展,活動(dòng)才會(huì)有生命力。因此教師要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動(dòng),集思廣益,自制器材,讓大課間活動(dòng)時(shí)時(shí)有趣,常常新鮮。
    6、愉悅性原則。
    選擇健康的游戲,集體舞,踢毽子,跳繩,拍球等有趣的活動(dòng),將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建,融為一體。讓學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中,輕松地節(jié)拍中,自由地活動(dòng),把健身寓于快樂之中,成為一種享受。
    7、實(shí)效性原則。
    能否滿足少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育的需要,能否達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的是開展活動(dòng)的關(guān)鍵?;顒?dòng)的開展不能留于形式,更要講究實(shí)效,最后的評(píng)價(jià)應(yīng)放在學(xué)生素質(zhì)的提高上。
    五、活動(dòng)目標(biāo)。
    開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)要以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》確保全體學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí),達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上。學(xué)生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高,肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降,使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,逐步形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。
    1、優(yōu)化大課間活動(dòng)的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參與,主動(dòng)掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
    2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的'發(fā)展。
    3、通過大課間活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確?!敖】档谝弧甭涞綄?shí)處,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
    4、通過大課間活動(dòng),促進(jìn)師生間,學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力,豐富校園生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
    六、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)大課間活動(dòng)時(shí)間為校園小學(xué)生多,采用廣播操、武術(shù)操、繩操、集體跳繩、大型集體舞、獨(dú)輪車、自選體育活動(dòng)相結(jié)合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程。各班級(jí)以班級(jí)為單位參加大課間活動(dòng),班主任要組織好學(xué)生有序地參加各項(xiàng)活動(dòng)。
    (二)遇雨、雪等異常天氣,由各班自行安排學(xué)生在教室內(nèi)上寫字課。
    七、活動(dòng)流程。
    大課間活動(dòng):(1)學(xué)生有序入場(chǎng):播音響起:老師們、同學(xué)們,大課間活動(dòng)開始啦!讓我們高興地走出教室,到操場(chǎng)上去擁抱陽(yáng)光,放飛心情吧!《課間十分鐘》歌曲響起,教師帶領(lǐng)學(xué)生到指定場(chǎng)所站隊(duì)。(2)到達(dá)操場(chǎng)指定位置伴隨音樂旋律做廣播體操和武術(shù)操。(3)自選體育活動(dòng):大型集體舞結(jié)束后各班根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,在指定區(qū)域進(jìn)行自選體育活動(dòng)。(5)音樂結(jié)束整個(gè)大課間活動(dòng)結(jié)束,有序地離開活動(dòng)場(chǎng)地。
    八、實(shí)施方法。
    (一)明確職責(zé)。
    大課間活動(dòng)管理與組織者是校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、班主任和體育教師,實(shí)行分塊責(zé)任制管理。
    1、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制:大課間活動(dòng)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)校大課間活動(dòng)由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),所有掛段領(lǐng)導(dǎo)到操場(chǎng)親自參與大課間活動(dòng),組織、指揮大課間活動(dòng)的全過程,了解活動(dòng)情況檢查活動(dòng)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,提高師生對(duì)大課間活動(dòng)的重視程度。
    2、班主任負(fù)責(zé)制:班主任要教育和鼓勵(lì)全班學(xué)生積極參與大課間活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。所有老師要每天參與班級(jí)的大課間活動(dòng),及時(shí)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,保證大課間活動(dòng)質(zhì)量,同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)安全工作。
    3、配班老師負(fù)責(zé)制:配合班主任組織本班學(xué)生活動(dòng)鍛煉,加強(qiáng)安全監(jiān)管;
    4、體育老師負(fù)責(zé)制:體育老師具體負(fù)責(zé)大課間活動(dòng)的組織和實(shí)施。負(fù)責(zé)所在年級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及校大課間活動(dòng)音樂播放,引導(dǎo)全體教師積極參與大課間活動(dòng),負(fù)責(zé)指揮和示范,協(xié)助班主任工作,確保學(xué)生活動(dòng)的安全。
    (二)檢查評(píng)比。
    為了保證大課間活動(dòng)質(zhì)量,學(xué)校將組織總值勤和體育老師進(jìn)行不定期檢查,實(shí)行量化評(píng)分,考評(píng)結(jié)果列入班級(jí)及年段文明獎(jiǎng)內(nèi)容之一。
    (三)成果展示。
    (四)活動(dòng)要求。
    1、注意有序開展活動(dòng),安全第一。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任教師必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全,并協(xié)助體育教師指導(dǎo)學(xué)生安全活動(dòng),禁止學(xué)生進(jìn)行有危險(xiǎn)性活動(dòng),穿適合運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋。
    2、各項(xiàng)目活動(dòng)必須在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行,各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)學(xué)生亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。
    3、負(fù)責(zé)日常管理值班的領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和執(zhí)勤教師要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄。
    4、所有負(fù)責(zé)老師和全體班主任要及時(shí)到位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),督促學(xué)生安全活動(dòng)。
    九、活動(dòng)保障。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識(shí)。
    以貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》為主旨,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)我市教育局的關(guān)于學(xué)校大課間活動(dòng)文件精神,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會(huì)到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育工作觀。
    2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時(shí)間,形成制度。
    以將快樂體育、趣味體育引入體育活動(dòng)為主旨,強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過程與評(píng)價(jià)上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,不斷提升活動(dòng)水平。制定安全應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)生安全。
    3、自選項(xiàng)目,備好器材,人人運(yùn)動(dòng)。
    (1)自選項(xiàng)目,要求每班每統(tǒng)一選擇一項(xiàng)。
    (2)備好器材:每生要自備短繩、毽子及其他自己喜歡活動(dòng)器材(危險(xiǎn)活動(dòng)器材除外),班級(jí)可自備長(zhǎng)繩、短繩、橡皮筋等,學(xué)生視實(shí)際情況給各班配備一些活動(dòng)器材。要求人人在運(yùn)動(dòng),不在當(dāng)觀眾。
    4、全員參與,注重評(píng)價(jià),強(qiáng)化激勵(lì)。
    堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校黨政工團(tuán)緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用,對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人予以適時(shí)激勵(lì),并將各種評(píng)價(jià)資料存檔,作為學(xué)期考核評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評(píng)中,以保證學(xué)校體育大課間活動(dòng)的有效開展。
    初中體育大課間活動(dòng)方案篇三
    為落實(shí)上級(jí)有關(guān)中學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的要求,根據(jù)我校場(chǎng)地的具體情況,從本月開始到3月底安排全校跑步和跳繩與踢毽活動(dòng)。
    一、班主任組織本班學(xué)生按時(shí)有序到場(chǎng)進(jìn)行跑步與活動(dòng),并掌握學(xué)生的身體健康情況,進(jìn)行安全教育,(特別禁止在跑步中突然蹲下系鞋帶等危險(xiǎn)舉動(dòng))。如學(xué)生身體不舒服,向班主任請(qǐng)假。
    二、體育組負(fù)責(zé)組織全校跑步工作,教師分工:
    xx老師負(fù)責(zé)外操場(chǎng)。
    xx老師負(fù)責(zé)教學(xué)樓西面跑道。
    xx老師負(fù)責(zé)籃球場(chǎng)與教學(xué)樓東面跑道。
    三、學(xué)生成三路縱隊(duì),在規(guī)定路線里按順序進(jìn)行跑步。
    四、德育辦組織學(xué)生對(duì)各班跑步和跳繩與踢毽情況進(jìn)行考評(píng)。
    五、長(zhǎng)跑具體安排。
    1、整隊(duì)位置:鈴聲響后,初一班級(jí)在北教學(xué)樓前,成三路縱隊(duì)面向東整隊(duì),從東向西依次為初一(123456);初二在教學(xué)樓前,面向東整隊(duì),從東向西依次為初二(654321);初三在西面的跑道上面向南整隊(duì),靠近老南校門依次為初三(123456),兩個(gè)班級(jí)平行站立。各年級(jí)各班級(jí)先按密集隊(duì)形排列。
    2、跑步順序:全校整隊(duì)完畢后,聽音樂由各年級(jí)領(lǐng)頭的班級(jí)開始,各班依次按整隊(duì)的順序進(jìn)行跑步。每班間隔五米。
    3、跑步路線:初三一直在外操場(chǎng)繞場(chǎng)跑步。(跳繩、踢毽等活動(dòng)也在外場(chǎng)地);
    初一、初二按順序經(jīng)過教學(xué)樓東面的跑道,在行政樓南面的路上經(jīng)教學(xué)樓西面的跑道和南面的教學(xué)樓前的跑道。跑3———4圈,以領(lǐng)跑的班級(jí)為準(zhǔn)。
    4、跑完規(guī)定圈數(shù)后:各班按整隊(duì)的要求,跑到整隊(duì)的位置站立。全校統(tǒng)一聽口令解散回班級(jí)。(注意解散后不要奔跑)。
    六、注意點(diǎn):
    1、各班須在5分鐘內(nèi)集合完畢,請(qǐng)班主任督促學(xué)生做好跑步前的準(zhǔn)備工作。
    2、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,注意跑動(dòng)時(shí)前后的距離,不要講話和東張西望,特別在幾個(gè)轉(zhuǎn)彎的路口,一定要注意安全。
    3、為了確保學(xué)生的長(zhǎng)跑安全有序地進(jìn)行,請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)安排班主任分工各段跑道的安全,處理突發(fā)事件。
    初一年級(jí)班主任負(fù)責(zé)西面的跑道;
    初二年級(jí)班主任負(fù)責(zé)東面的跑道;
    初三年級(jí)班主任負(fù)責(zé)外操場(chǎng)。
    4、行政人員負(fù)責(zé)區(qū)域:
    負(fù)責(zé)西面跑道到教學(xué)樓前的轉(zhuǎn)角;
    負(fù)責(zé)教學(xué)樓前到東面跑道的轉(zhuǎn)角。
    七、跳繩與踢毽具體安排:
    1、活動(dòng)的時(shí)間安排:各班在鈴響后及時(shí)有序地在班主任帶領(lǐng)下至指定的地點(diǎn)集合,等跑步的音樂響后,統(tǒng)一進(jìn)行跳繩和踢毽的活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間詳見附表。
    2、活動(dòng)的地點(diǎn)安排:外操場(chǎng)初三各班從東到西123456。
    籃球場(chǎng)初一初二年級(jí)的123班從南到北站立。
    綜合樓北初一初二年級(jí)的456班從西到東站立。
    3、活動(dòng)內(nèi)容安排:在班主任的統(tǒng)一安排下,安全有序地進(jìn)行跳短繩踢毽跳長(zhǎng)繩的練習(xí)。
    4、注意點(diǎn):鈴響后,快速有序地到達(dá)指定地點(diǎn);長(zhǎng)跑的音樂響后,學(xué)生根據(jù)班主任的安排,有序安全的進(jìn)行鍛煉;加強(qiáng)安全教育,注意學(xué)生的動(dòng)作,防止出現(xiàn)危險(xiǎn)的舉動(dòng)和混班等現(xiàn)象的發(fā)生;長(zhǎng)跑音樂停止后,集合解散,回收器材,安全有序地回班級(jí)。
    八、具體解釋歸德育辦。大課間改做操時(shí)間另行通知。
    初中體育大課間活動(dòng)方案篇四
    全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,廣泛開展師生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。通過開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì),增強(qiáng)體魄。
    全校師生。
    1.基本項(xiàng)目:長(zhǎng)跑+體育活動(dòng)。
    初三年級(jí)每周一、三、五進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),二、四體育活動(dòng)。
    初一、初二年級(jí)每周一、三、五體育活動(dòng),二、四進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑。
    2.體育活動(dòng)項(xiàng)目:廣播體操、跳長(zhǎng)繩、跳短繩、跳皮筋、踢毽子、呼啦圈、輪滑、羽毛球、排球、拔河等。
    1.初一年級(jí)跑步地點(diǎn):大操場(chǎng)塑膠跑道1---4道內(nèi)。
    2.初二年級(jí)跑步地點(diǎn):大操場(chǎng)塑膠跑道5---8道內(nèi)。
    3.初三年級(jí)跑步地點(diǎn):大操場(chǎng)塑膠跑道。
    各班站成廣播操的隊(duì)形,三條縱隊(duì)集體慢跑三圈。
    1、每天上午兩節(jié)課后各任課教師不得拖堂,全體同學(xué)迅速到指定場(chǎng)地集合,由班主任協(xié)助體育教師組織學(xué)生參加長(zhǎng)跑。
    2.三個(gè)年級(jí)在長(zhǎng)跑時(shí)必須在指定的跑道內(nèi)進(jìn)行長(zhǎng)跑,不得跑到其他年級(jí)的場(chǎng)地,特別是初一、初二年級(jí)。我們將在第四道跑道上畫出一條白色的線以示區(qū)別。
    3、各班要保證學(xué)生全員參與,本著安全第一的原則,可以靈活安排,如,體質(zhì)較弱的學(xué)生可進(jìn)行跑走結(jié)合的活動(dòng)。有病有事不能參加長(zhǎng)跑的,提前得到班主任核實(shí)批準(zhǔn),方可不參加。其他無特殊情況不得缺席。班主任老師要清點(diǎn)人數(shù),對(duì)學(xué)生參與情況的檢查納入班級(jí)量化。
    4、活動(dòng)結(jié)束后有相關(guān)老師組織學(xué)生迅速回到教室,做好上課準(zhǔn)備。
    5、提倡教師領(lǐng)跑,鍛煉身體,追求“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”。
    學(xué)校將對(duì)學(xué)生陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰,分別評(píng)選出最佳運(yùn)動(dòng)班級(jí)和最佳運(yùn)動(dòng)學(xué)生。
    以上是我們這次活動(dòng)的方案,希望全體師生踴躍走向操場(chǎng),走向大自然,走到陽(yáng)光下,全身心地投入到陽(yáng)光體育活動(dòng)中去,強(qiáng)健我們的體魄,展示我們的活力,讓運(yùn)動(dòng)成為我們終身的興趣愛好,讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求。
    初中體育大課間活動(dòng)方案篇五
    為深入貫徹新課程改革、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,本著新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“健康第一”的原則、以及深入開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的要求,以“打造親情管理、快樂師生、和諧校園文化”為指導(dǎo)思想,大力推進(jìn)學(xué)校大課間活動(dòng)的蓬勃開展。從而提高學(xué)生思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)校園精神文化建設(shè),努力打造長(zhǎng)興島高中具有本校特色大課間操。
    (一)目標(biāo):
    1、提高大課間的鍛煉實(shí)效,優(yōu)化大課間的時(shí)間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。
    2、根據(jù)中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,通過體育鍛煉促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)身健體的同時(shí),達(dá)到健心育智、
    全面發(fā)展。
    3、發(fā)揮其他教師的體育特長(zhǎng),充分利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)備,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源的優(yōu)化組合。
    4、全面提升學(xué)校師生的綜合素質(zhì),促進(jìn)師生和諧發(fā)展。
    (二)原則:
    1、教育性原則:充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的功能,重視活動(dòng)過程的管理。
    2、科學(xué)性原則:遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成規(guī)律。
    3、全體性原則:師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
    4、創(chuàng)新性原則:根據(jù)現(xiàn)有條件,創(chuàng)造性地組織活動(dòng)開展。
    1、活動(dòng)指導(dǎo):體育組。
    體育教師要負(fù)責(zé)任課班級(jí)技術(shù)指導(dǎo)、安全指導(dǎo)等相關(guān)事宜。
    2、活動(dòng)指導(dǎo):班主任教師和各年級(jí)組教師。
    上午:
    1、時(shí)間:第二節(jié)課后大課間(周二至周五)。
    2、內(nèi)容:眼保操(5分鐘)韻律操、廣播體操操、列隊(duì)退場(chǎng)(時(shí)間約25分鐘)。
    3、要求:全程音樂指揮。
    下午:
    1、時(shí)間:第二節(jié)課后大課間(周一至周五)。
    2、內(nèi)容:眼保操(5分鐘)眼保操(5分鐘)韻律操、廣播體操操、列隊(duì)退場(chǎng)(時(shí)間約25分鐘)。
    3、全程音樂指揮。
    1、全校師生應(yīng)高度重視、共同參與,各班級(jí)必須嚴(yán)格執(zhí)行大課間活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施方案,確?;顒?dòng)時(shí)間與活動(dòng)質(zhì)量。
    2、各班應(yīng)仔細(xì)閱讀(場(chǎng)地劃分示意圖),明確每天各班活動(dòng)內(nèi)容所指定的活動(dòng)區(qū)域,到指定的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。
    3、活動(dòng)中需要在活動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技術(shù)上給予指導(dǎo)時(shí),班主任可以要求負(fù)責(zé)本場(chǎng)地的體育教師給予指導(dǎo)。
    4、各班在活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)安全教育。若發(fā)現(xiàn)存在安全隱患時(shí),應(yīng)及時(shí)停止活動(dòng)并匯報(bào)當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)人員。在排除安全隱患后才能進(jìn)行活動(dòng)。
    初中體育大課間活動(dòng)方案篇六
    享受運(yùn)動(dòng),快樂運(yùn)動(dòng):“我運(yùn)動(dòng),我快樂我健康”
    開展形式多樣,輕松活潑的趣味競(jìng)賽體育活動(dòng),使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。
    20xx年9月-20xx年11月。
    操場(chǎng)。
    1-6年級(jí)。
    (一)裁判:苗文昌、郭海龍、吳偉、劉強(qiáng)、奚向陽(yáng)、李晶、馮艷麗、趙維明(計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)、看名次順序)。
    (二)自愿者:每班自選。
    (三)活動(dòng)內(nèi)容:
    一年級(jí):袋鼠跳。
    (1)比賽形式:以班級(jí)為單位,共六支隊(duì)伍。每班30人,十男十女。以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行比賽,每組隊(duì)員以接力方式進(jìn)行比賽,每位隊(duì)員必須在前一位隊(duì)員完成所有路程后才可以開始,比賽以計(jì)時(shí)成績(jī)決定勝負(fù)。
    二年級(jí):快樂司機(jī)運(yùn)輸忙。(男女各15人)。
    方法:第一個(gè)選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點(diǎn)開始往前跑,跑至對(duì)面設(shè)置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點(diǎn),將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續(xù)游戲。
    規(guī)則:
    1.選手必須繞過障礙物。
    2.乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點(diǎn)重新起跑。
    3.手只能端球拍,不可以護(hù)球或接觸球體行走。
    4.違規(guī)不聽勸者不算人頭,所用時(shí)間要算。
    5.以每組最后一位選手回到起點(diǎn)的時(shí)間先后順。
    序計(jì)算名次。
    三年級(jí):碩果累累。(男女各15人)道具:大水桶6個(gè)、籃球24個(gè)、自愿者八名(將球回位)。(呼先先負(fù)責(zé)道具到位)。
    方法各班選兩名接球手交換接球。在直徑1米的圓圈內(nèi)負(fù)責(zé)接投擲手拋來的球。第一個(gè)選手跑到指定投球區(qū)域線,拿起框內(nèi)的籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動(dòng)接住球在背簍里。每名隊(duì)員投兩次后,無論進(jìn)與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。
    規(guī)則:。
    1.接球手不許出圈,否則所接的球不算。
    2.接球手必須用背簍接,否則不算。
    3.兩名接球手交替上場(chǎng)接球。
    4.投球手不能踩投球區(qū)域線,否則進(jìn)球不算。
    5.以投進(jìn)球的個(gè)數(shù)總計(jì)得出名次。
    6.如進(jìn)球個(gè)數(shù)相同,則根據(jù)完成時(shí)間先后定名次。四年級(jí):海豚戲珠。(男女各15人)道具:障礙物8個(gè)、籃球12個(gè)、呼拉圈圈3個(gè)。自愿者6名(撿球、將球歸位)(呼先先負(fù)責(zé)道具到位)。
    打三次球后,無論有沒有進(jìn)都跨過障礙物跑回隊(duì)伍,與下一位隊(duì)員擊掌后,下一位隊(duì)員方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。
    規(guī)則:
    1.來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。
    2.球只能用手打如圈內(nèi),而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績(jī)。
    3.每人只能打三個(gè)球。
    4.以各隊(duì)打入呼啦圈的球的個(gè)數(shù)多少累計(jì)來計(jì)算總成績(jī)。如個(gè)數(shù)相同,則根據(jù)完成時(shí)間先后來排名次。五年級(jí):一箭雙雕。(男女各15人)。道具:4個(gè)足球。(呼先先負(fù)責(zé)道具到位)。
    方法:在直線框跑道上進(jìn)行。跑道一端為起點(diǎn),另一端為終點(diǎn)。參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開始,運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球),將“球”趕到終點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。下一隊(duì)友將兩球沿原路趕到起點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,同樣,在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。以此類推繼續(xù)進(jìn)行比賽。
    規(guī)則:
    1.只能用小棍撥動(dòng)球向前進(jìn),不能將球一棍打向遠(yuǎn)方。違規(guī)不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時(shí)算,但不算人頭)。
    2.在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當(dāng)加寬),則須將球撿回滾出處重新趕球。
    3.比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
    4.未能進(jìn)入進(jìn)球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進(jìn)球。
    5.以各組最后選手完成的時(shí)間先后順序依次計(jì)。
    算名次。
    六年級(jí)、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪(各班男女各15人,分兩組站隊(duì))。
    方法:參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)在跑道兩端站隊(duì)。兩人對(duì)面互相坐在對(duì)方伸出的腳面上,并抓們對(duì)方的手臂,形成小船狀,排在起點(diǎn)線外。比賽開始,各個(gè)“小船”在前后擺動(dòng)時(shí),交換移動(dòng)兩人的雙腳,使“小船”向前行進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后,最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線后,另一組再繼續(xù)進(jìn)行比賽。
    規(guī)則:。
    1.小船從何處散開,必須在當(dāng)?shù)刂匦陆M好再開始。
    2.組成“小船”的兩個(gè)人的臀部不得離開對(duì)方的雙腳腳面。
    3.每組隊(duì)員最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線,下一組才可以繼續(xù)。
    4.以最后一組完成比賽的時(shí)間先后順序來計(jì)算名次。
    學(xué)校后勤準(zhǔn)備并提供活動(dòng)器材。(呼先先提供所有比賽項(xiàng)目所需器材名稱)。
    保衛(wèi)科及校園保安負(fù)責(zé)活動(dòng)期間一切安全事宜(班主任強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng))。
    以年級(jí)為單位,評(píng)出一、二、三名,并發(fā)獎(jiǎng)狀。
    備注:
    1.所有不遵守規(guī)則者,則其不算參賽人頭,但所用時(shí)間要計(jì)算在內(nèi),而且其成績(jī)也忽略。
    2.比賽班級(jí)互相監(jiān)督參賽人數(shù)。
    3.請(qǐng)老師們根據(jù)自己年級(jí)的項(xiàng)目組織學(xué)生適時(shí)訓(xùn)。
    練,爭(zhēng)取玩得快樂,勝敗無悔。4.如果男女生不足數(shù),則先滿足性別人數(shù)要求,再不論性別湊足。
    (一)比賽內(nèi)容:
    1.一年級(jí):袋鼠跳。
    (1)比賽時(shí)間:9月11日大課間。
    (2)地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)草坪。
    (3)組織人:苗文昌吳偉李晶馮艷麗。
    2.二年級(jí):快樂司機(jī)運(yùn)輸忙(男女各15人)。
    道具:乒乓拍五副、乒乓球5個(gè)、障礙物5個(gè)(設(shè)置在起點(diǎn)對(duì)面)。
    (1)比賽時(shí)間:9月17日大課間。
    (2)地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道。
    (3)組織人:苗文昌吳偉李晶馮艷麗。
    3.三年級(jí):碩果累累(男女各15人)。
    道具:桶6個(gè)、籃球24個(gè)。
    (1)比賽時(shí)間:10月14日大課間。
    (2)地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道。
    (3)組織人:奚向陽(yáng)郭海龍吳偉趙維明。
    4.四年級(jí):海豚戲珠(男女各15人)。
    道具:障礙物8個(gè)、籃球12個(gè)、呼拉圈4個(gè)。
    初中體育大課間活動(dòng)方案篇七
    為了更好地貫徹黨和國(guó)家的教育方針,落實(shí)“生命-和諧”教育理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動(dòng)作為重要途徑,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念,以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。
    (一)目標(biāo)。
    1、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
    2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
    3、優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
    4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
    (二)原則。
    1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過程的教育。
    2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,遵循“低段普及、高段提高”原則,堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理的安排大課間的'課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。
    3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
    4、創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場(chǎng)地的特點(diǎn),大課間活動(dòng)增創(chuàng)了課間跳繩、每天一日英語(yǔ)等,以及有利于健康的活動(dòng)內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體。
    1、各負(fù)責(zé)人起統(tǒng)籌安排作用,各班主任與任課教師密切配合。
    2、值日教師要做好一天的安全工作,特別是學(xué)生到外操場(chǎng)去活動(dòng),值日教師一定要攔住來往的車輛,確保學(xué)生的安全。做到萬無一失。
    3、一節(jié)有課的教師,務(wù)必要帶好本班的學(xué)生,管理好學(xué)生的紀(jì)律(雨天在教室里也一樣)。
    4、值日組長(zhǎng)要登記好各教師出勤情況。
    5、體育教師開發(fā)活動(dòng)、游戲系列。
    6、英語(yǔ)教師開發(fā)每天一句英語(yǔ)。
    7、大隊(duì)部、教導(dǎo)處組織進(jìn)行評(píng)比。
    8、陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行(如:眼保健操、棋類活動(dòng)、智力游戲等)。
    a、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、跳長(zhǎng)短繩、小皮球、
    b、廣播操、太極拳。
    c、各種游戲(老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)等)。
    d、每天一句英語(yǔ)、古詩(shī)文誦讀等。
    初中體育大課間活動(dòng)方案篇八
    身體鍛煉前要做準(zhǔn)備活動(dòng),給機(jī)體一個(gè)適應(yīng)的過程,運(yùn)動(dòng)后要做整理活動(dòng),讓機(jī)體逐漸安靜下來,以免造成對(duì)心臟的傷害。身體鍛煉應(yīng)全面均衡發(fā)展,還要參加豐富多彩的體育活動(dòng),全面鍛煉自己的身體,努力克服單一體育活動(dòng)對(duì)你身體發(fā)展的局限性,保證自己身體各器官機(jī)能均衡發(fā)展。參加體育鍛煉更要持之以恒,張馳有度,不能“一曝十日寒”,否則健康會(huì)離你很遠(yuǎn)。
    體育鍛煉進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑的好處:
    1.長(zhǎng)跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機(jī)能??茖W(xué)實(shí)踐證實(shí),較長(zhǎng)時(shí)間有節(jié)奏的深長(zhǎng)呼吸,能使人體呼吸大量的氧氣,吸收的氧氣超過平時(shí)的7—8倍就可以抑制人體癌細(xì)胞的生長(zhǎng)和繁殖。2.長(zhǎng)跑鍛煉還改善了心肌供氧狀態(tài),加快了心肌代謝,同時(shí)還使心肌纖維變粗,心收縮力加強(qiáng),從而提高了心臟工作能力。
    3.長(zhǎng)跑有利于防病治病,長(zhǎng)跑使血液循環(huán)加快,對(duì)排泄系統(tǒng)有害物質(zhì)起到清洗作用,從而使有害物質(zhì)難以在體內(nèi)停留擴(kuò)散。據(jù)測(cè)定得知,16分鐘跑3000米或25分鐘跑5000米,可降低血液中膽固醇,對(duì)高血脂癥、血管硬化、冠心病、腦血管疾病有良好的預(yù)防作用。
    4.長(zhǎng)跑能陶冶人的性格,鍛煉吃苦耐勞,戰(zhàn)勝困難的意志。
    5.長(zhǎng)跑使人情緒樂觀飽滿,有助于增進(jìn)食欲,加強(qiáng)消化功能,促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)吸收。
    戶外陽(yáng)光活動(dòng)主要有兩個(gè)益處。首先,很多活動(dòng)屬于一種無氧鍛煉,即是說身體會(huì)利用不需要氧氣的新陳代謝來提供額外的、短期而集中的能量,讓你在運(yùn)動(dòng)的頭3分鐘達(dá)到40-50秒的高峰。足球和網(wǎng)球等運(yùn)動(dòng)就可提供這樣的無氧鍛煉。
    一些如越野單車等運(yùn)動(dòng),能同時(shí)鍛煉帶氧和無氧系統(tǒng)。由于越野單車是耐久性運(yùn)動(dòng),進(jìn)行時(shí)間經(jīng)常達(dá)兩小時(shí)之久,使帶氧系統(tǒng)得到鍛煉。踏單車上山使心率提升,對(duì)缺氧系統(tǒng)是個(gè)很好的考驗(yàn)。
    全國(guó)億萬青少年陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),吸引廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮。全國(guó)億萬青少年陽(yáng)光體育活動(dòng)力爭(zhēng)用三年的時(shí)間使85%的學(xué)生按照學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),每天鍛煉一小時(shí),掌握至少兩項(xiàng)體育技能。
    第一個(gè)是健康的成長(zhǎng),第二是指太陽(yáng)的光芒。
    體質(zhì)健康測(cè)試的目的和意義?
    初中體育大課間活動(dòng)方案篇九
    全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間,豐富學(xué)生課余生活,磨練學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生健康水平,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識(shí),以大課間活動(dòng)為輻射點(diǎn),體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。
    二、活動(dòng)主題與口號(hào)。
    主題:陽(yáng)光、運(yùn)動(dòng)、健康。
    口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我陽(yáng)光三、參加對(duì)象。
    1-6年級(jí)全體學(xué)生四、活動(dòng)原則。
    1、全體參與原則。
    師生全體參加,充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性,互相激勵(lì),做到人人鍛煉,能夠滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生身體健康、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高基礎(chǔ)上的良性發(fā)展局面。2、安全第一原則。
    嚴(yán)格器材管理,落實(shí)安全職責(zé)。既要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去,也要加強(qiáng)安全管理,制定出必要的安全制度。高度重視,以預(yù)防為主,做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,避免事故的發(fā)生。對(duì)于一些身體情況特殊學(xué)生的學(xué)生,要給予特別的關(guān)心,鍛煉強(qiáng)度要適中,以免引起身體不適。3、科學(xué)性原則。
    遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,遵循運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的變化規(guī)律,符合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),根據(jù)季節(jié)的變化,合理地恰當(dāng)?shù)匕才糯笳n間活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)量,保證時(shí)間的同時(shí)也不超時(shí),符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。4、教育性原則。大課間活動(dòng)是一項(xiàng)集體活動(dòng),需要學(xué)生之間的互幫互助、互諒互愛,團(tuán)結(jié)協(xié)作、要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團(tuán)隊(duì)精神、愛國(guó)主義精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),寓學(xué)于樂、寓練于樂。5.學(xué)習(xí)性原則。
    開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)要以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》確保全體學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí),達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上。學(xué)生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高,肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降,使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,逐步形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。
    1、優(yōu)化大課間活動(dòng)的古詩(shī)韻律操等,使學(xué)生樂于參與,主動(dòng)掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
    2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。3、通過大課間活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確?!敖】档谝弧甭涞綄?shí)處,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
    總要求:做到“四化”。即:行動(dòng)統(tǒng)一化、隊(duì)列軍事化、動(dòng)作規(guī)范化、活動(dòng)有序化。(一)學(xué)生具體要求:
    3、要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;4、活動(dòng)時(shí)要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,有序開展活動(dòng),安全第一。(二)教師具體要求:
    1、要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。
    2、按《室外大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材,做好安全檢查工作。3、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況。
    4、要積極參與并做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。
    1.傷情發(fā)生后,在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救。2.及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。
    3.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。4.重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
    初中體育大課間活動(dòng)方案篇十
    指導(dǎo)思想:
    注重對(duì)每一個(gè)學(xué)生的健康教育,使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識(shí)到健康的重要性,培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識(shí)。是在學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。共同實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標(biāo),大家一起動(dòng)起來吧!
    二、目的意義。
    陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)是指學(xué)校在每天上午第二節(jié)課后安排時(shí)間組織全校學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)。大課間活動(dòng)是對(duì)學(xué)校傳統(tǒng)課間操活動(dòng)的改革完善,改變學(xué)校課間操長(zhǎng)期固守的單一模式,使其時(shí)間延長(zhǎng)、項(xiàng)目增加、內(nèi)容豐富,充分使學(xué)生動(dòng)起來、玩起來,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與體育鍛煉的積極性,達(dá)到強(qiáng)身健體、休息調(diào)整等攻效。大課間體育活動(dòng)對(duì)于全面實(shí)施素質(zhì)教育,保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    1.通過大課間體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實(shí)處。
    2.在大課間體育活動(dòng)中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
    3.通過大課間體育活動(dòng),促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。
    4.通過大課間體育活動(dòng),豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
    5.開展“大課間”活動(dòng)。開展大課間活動(dòng)是提高學(xué)生健康水平的有力手段,是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措?!按笳n間”活動(dòng)器材統(tǒng)一由學(xué)校提供。
    三、活動(dòng)原則。
    1.校本性原則。大課間活動(dòng)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)和內(nèi)容選擇上應(yīng)立足于本校特色,根據(jù)本校場(chǎng)地、器材、師資、校園體育文化氛圍等實(shí)際情況,因地制宜,形成具有校本特色的大課間資源,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)的開展和校園文化的建設(shè)。2.趣味性原則。大課間項(xiàng)目設(shè)計(jì)應(yīng)從學(xué)生角度出發(fā),從學(xué)生發(fā)展需要出發(fā),選擇符合學(xué)生口味,感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目,這樣才能吸引學(xué)生參與,并能持久開展。3.創(chuàng)新性原則。在繼承原有的活動(dòng)項(xiàng)目基礎(chǔ)上,通過師生共同探討,在活動(dòng)的實(shí)踐中不斷進(jìn)行改選、借鑒、整合、創(chuàng)新出更具活力的項(xiàng)目,并在實(shí)踐中不斷改進(jìn)、完善。同時(shí),通過引入民間體育游戲、新興的體育運(yùn)動(dòng)等豐富多彩、富有特色的各種體育活動(dòng),源源不斷地有選擇性地提供給學(xué)生,不斷充實(shí)、更新大課間內(nèi)容。
    4.安全性原則。大課間活動(dòng)參加人數(shù)多、場(chǎng)地小、學(xué)生積極性高、跑跳頻繁、學(xué)生自控能力差,組織不好很容易出安全事故,因此在選擇和設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目時(shí),應(yīng)充分遵循體育活動(dòng)的規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),考慮到場(chǎng)地、器材的適用性、安全性,確?;顒?dòng)的安全。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    本學(xué)期主要內(nèi)容是呼啦圈操。
    五、活動(dòng)形式。
    活動(dòng)形式以集體活動(dòng)為主。
    六、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng):景小剛。
    副組長(zhǎng):李正才楊福林。
    組
    員:任永強(qiáng)、及各班班主任。
    七、實(shí)施步驟。
    1.學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買器材,確定音樂,各班根據(jù)音樂有創(chuàng)造性的自編呼啦圈操。2.各班級(jí)利用早操和下午最后一節(jié)課進(jìn)行教學(xué),確保每個(gè)學(xué)生都要參與其中,并且學(xué)會(huì)。
    八、注意事頂。
    1.大課間開始一段時(shí)間必須由班主任同時(shí)到場(chǎng)負(fù)責(zé)管理,做到必須的技術(shù)指導(dǎo)。
    初中體育大課間活動(dòng)方案篇十一
    為更好的貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅(jiān)持“健康第一的指導(dǎo)思想”,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動(dòng)作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源,在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)出和作、民主、探究的教學(xué)理念,以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。
    (一)目標(biāo)。
    1、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
    2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
    3、優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
    4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
    (二)原則。
    1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過程的教育。
    2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā),采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。
    3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
    (一)建立完善保障體系,確保大課間活動(dòng)有序開展。
    1、時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間明確規(guī)定大課間活動(dòng)為每天上午第二節(jié)下課后30分鐘,任何教師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動(dòng)、智力游戲等活動(dòng)。
    2、制度保障。學(xué)校為使大課間活動(dòng)有章可循,杜絕活動(dòng)開展隨意性,制定了大課間活動(dòng)班主任、體育教師的職責(zé),建立了領(lǐng)導(dǎo)督查制、班主任現(xiàn)場(chǎng)督促制、藝體教師指導(dǎo)制、活動(dòng)評(píng)比制。
    3、人力、物力保障。學(xué)校要求大課間活動(dòng)師生全員參與,活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的'組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生活動(dòng)的保護(hù)者,同時(shí)自己也是活動(dòng)者。這既體現(xiàn)了國(guó)家所倡導(dǎo)的全面健身,又融洽了師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器材原則上由學(xué)校購(gòu)置,若小型、易損器材由各班補(bǔ)購(gòu)或備用。
    4、安全保障。學(xué)校分班劃定活動(dòng)區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場(chǎng)地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)指導(dǎo),并督促學(xué)生安全。
    5、組織保障。
    學(xué)校為加強(qiáng)該項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),使大課間活動(dòng)真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行,特成立大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    (二)建立激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性。
    1、實(shí)行班級(jí)管理考核掛鉤制。
    班主任的思想認(rèn)識(shí)、責(zé)任心、工作態(tài)度將直接決定大課間活動(dòng)進(jìn)行大課間活動(dòng)的質(zhì)量。學(xué)校為調(diào)動(dòng)班主任的工作責(zé)任心,特對(duì)此項(xiàng)工作作為班主任的專項(xiàng)考核內(nèi)容,同時(shí)學(xué)校對(duì)大課境活動(dòng)進(jìn)行定期評(píng)比,把大課間洗開展情況作為文明班集體評(píng)選的重要依據(jù),這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動(dòng)意識(shí)、集體榮譽(yù)感,又可以促進(jìn)大課間活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。
    2、鼓勵(lì)活動(dòng)內(nèi)容、形式創(chuàng)新。
    大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定,必須保證外,在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,學(xué)??砂l(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵(lì)音樂教師、體育教師、班主任發(fā)揮自身特長(zhǎng),展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、游戲等多種項(xiàng)目,如:校團(tuán)體操等。
    1、課間操、長(zhǎng)跑。
    2、分班活動(dòng)(見附表)。主要項(xiàng)目有:
    1、進(jìn)場(chǎng):5分鐘。
    2、課間操:5分鐘。
    3、分散練習(xí):15分鐘。
    4、結(jié)束:放松、回教室5分鐘。
    初中體育大課間活動(dòng)方案篇十二
    體育是我們課程里面看似可有可無其實(shí)很重要的一部分,下面是本站小編為你整理的課間體育。
    希望對(duì)你有用!
    一.指導(dǎo)思想。
    讓減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)落到實(shí)處,切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),特別是學(xué)生的力量素質(zhì)和耐力素質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識(shí)。
    二.活動(dòng)原則。
    1.科學(xué)性原則。
    活動(dòng)的設(shè)置要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生理變化規(guī)律;要科學(xué)地安排好活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)量,保證時(shí)間的同時(shí)也不要嚴(yán)重超過時(shí)限,不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。
    2.實(shí)效性原則。
    開展大課間活動(dòng)的最終落腳點(diǎn)就是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),各班要結(jié)合實(shí)際,因地制宜,積極建設(shè)快樂活動(dòng)園地,集思廣益,自備器材和設(shè)施,為學(xué)生提供鍛煉的條件并具有實(shí)際操作性,切實(shí)有效地開展班級(jí)活動(dòng)。
    3.特色性原則。
    各班的大課間活動(dòng)的開展要有所創(chuàng)新,既要符合標(biāo)準(zhǔn),又要能充分發(fā)揮班主任、協(xié)管教師及班級(jí)學(xué)生的特長(zhǎng),形成班級(jí)特色。
    4.藝術(shù)性原則。
    大課間活動(dòng)要體現(xiàn)德育、體育與藝術(shù)的完善結(jié)合。學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中,自由地、有節(jié)奏地進(jìn)行身心活動(dòng),從而達(dá)到德育、體育與美育的相互滲透,完美結(jié)合。
    5.安全性原則。
    無論是在選擇活動(dòng)項(xiàng)目還是在活動(dòng)過程中,都必須充分考慮其安全性;既要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去,也要加強(qiáng)安全管理;教師要高度重視,要組織、指導(dǎo)好,避免任何傷及師生的事故發(fā)生。
    三.活動(dòng)管理。
    1.組織分工:
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到操場(chǎng),親自參與活動(dòng),同時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并提高全校師生對(duì)大課間活動(dòng)的重視程度。
    年級(jí)組長(zhǎng):組織好本年級(jí)、班主任工作,協(xié)同團(tuán)委組織評(píng)價(jià);。
    體育組:負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案,協(xié)助與指導(dǎo)各年級(jí)、班級(jí)開展活動(dòng);。
    3.要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。
    4.如有傷情發(fā)生后,在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    根據(jù)學(xué)生體質(zhì)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),我校學(xué)生的身體素質(zhì)及運(yùn)動(dòng)能力都較差,特別是運(yùn)動(dòng)能力均低于同級(jí)學(xué)校學(xué)生的平均值,并且差距在逐漸拉大。我校進(jìn)行了一些調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題存在的原因,一是學(xué)生在體育課中的練習(xí)的嚴(yán)重不足。二是學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間的不夠。如何提高學(xué)生的身體素質(zhì)但又不影響學(xué)生其它科目的教學(xué)學(xué)習(xí),于是又成了一個(gè)比較棘手的問題。經(jīng)過本人的思考與實(shí)踐,以規(guī)范兩操一課為主,加強(qiáng)體育課的教育教學(xué),同時(shí)開展豐富多彩的課外體育活動(dòng)。充分利用“教與玩”來提高學(xué)生身體素質(zhì)的方法是可行的。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    每周一至五上午第二節(jié)課后。
    二、活動(dòng)負(fù)責(zé):
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    活動(dòng)教師:各班班主任及搭班教師。
    三、活動(dòng)要求;。
    1.要求全體教師和學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),不能活動(dòng)的人員做好登記,達(dá)到全體健身的目的。
    2.各班學(xué)生由班主任及教師帶隊(duì)。各班按照出操行進(jìn)路線到達(dá)規(guī)定場(chǎng)地,進(jìn)行相應(yīng)的活動(dòng)。如班主任有事不在,由副班主任帶領(lǐng)學(xué)生活動(dòng)。
    3.負(fù)責(zé)教師組織好本班活動(dòng),由班長(zhǎng)及體育委員到體育室領(lǐng)取自己班的活動(dòng)器材(學(xué)期初統(tǒng)一發(fā)放,各班教室自行管理)參加活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后點(diǎn)清數(shù)量歸還器材,辦好登記出借手續(xù),人為損壞要賠償。
    4.每個(gè)負(fù)責(zé)老師要清楚學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的要求和所需要注意的安全問題。如活動(dòng)場(chǎng)所的安全隱患,班級(jí)之間進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的避讓等。
    5.活動(dòng)結(jié)束后,仍由各班負(fù)責(zé)教師帶隊(duì)回教室。
    6.如遇天氣不好,各班組織好學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。如下棋、做室內(nèi)操等。近期,我們將打算編一套室內(nèi)健身操,以便在天氣不好的情況下,各班在教室參加健身鍛煉。在冬季天冷時(shí),我們還將組織全校性的冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。
    7.要求檢查教師寫好每一次活動(dòng)記錄,有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、組織形式、具體指導(dǎo)、活動(dòng)效果等。
    四、器材使用要求:
    1、學(xué)期初在體育組統(tǒng)一領(lǐng)取,期末歸還。
    2、準(zhǔn)備好負(fù)責(zé)年級(jí)各班所用的器材。
    3、記錄好出借歸還器材數(shù)量,如有缺少及時(shí)與體育組聯(lián)系。
    五、活動(dòng)場(chǎng)地分布:
    一、指導(dǎo)思想。
    貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,響應(yīng)教育部倡導(dǎo)的億萬人民陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),落實(shí)“生命—和諧”的教育理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想(牢勺樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動(dòng)作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),使彥生能在崧藪甶中?在陽(yáng)光下、在操場(chǎng)上體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣,調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展,為學(xué)校增添活力。
    二、目標(biāo)和原則。
    (一)目標(biāo)。
    1、學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確?!敖】档谝弧钡乃枷肼涞綄?shí)處。
    2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
    3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
    4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。
    5、豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
    (二)原則。
    1、教育性原則。開展大課間活動(dòng),以達(dá)到對(duì)學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等教育功能,重視活動(dòng)過程的教育。
    2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn),以及學(xué)校的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。
    3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。
    4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的特點(diǎn),科學(xué)合理的安排一些活動(dòng)內(nèi)容,考慮今后增設(shè)一些集體舞、武術(shù)等,將藝術(shù)、體育融為一體。
    三、管理責(zé)任制。
    1、領(lǐng)導(dǎo)督察制:成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組;校長(zhǎng)、行政到操場(chǎng)參與、督促活動(dòng),同時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)的重視程度。
    2、體育老師負(fù)責(zé)制:做眼操時(shí),體育老師做好組織大課間活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
    (1)活動(dòng)全程由廣播音樂指揮。由李嬌負(fù)責(zé)選擇、安排音樂。
    (2)負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排;。
    (3)組織大課間活動(dòng)的全過程;。
    (4)負(fù)責(zé)學(xué)生排隊(duì)、廣播操、分散活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)督及訓(xùn)練工作。
    3、正副班主任負(fù)責(zé)制:各正副班主任第二節(jié)課后,做眼操時(shí)就必須全部到達(dá)班級(jí)。做完眼操后,迅速組織本班學(xué)生整好兩路縱隊(duì)(男女生各一隊(duì)),然后帶領(lǐng)路隊(duì)安靜、有秩序地按時(shí)到達(dá)指定位置,組織學(xué)生隨音樂按要求參加大課間活動(dòng)?;顒?dòng)中,正副班主任要指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),維持好本班學(xué)生的紀(jì)律、安全。退場(chǎng)時(shí),班主任組織本班學(xué)生排好兩路縱隊(duì)安靜、有序地進(jìn)教學(xué)樓,到達(dá)班級(jí)后才能解散。班主任平時(shí)要注意加強(qiáng)學(xué)生安全教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動(dòng)。
    副班主任安排:一年一朱曉琳、一年二鞠紅艷、一年三盧艷、一年四董崇寧、二年一劉槑蘭、二年二劉亞男、二年三李嬌、三年一夏俊淑、三年二戚紅、三年三張玲、四年一于鵬杰、四年二瞋求蚹、四年三萿征、五年一李仁芬、五年二郭丹、五年三張艷妮。
    4、德育處檢查制:負(fù)責(zé)組織檢查。每天在樓梯間及操場(chǎng)都安排值勤學(xué)生,并將檢查結(jié)果進(jìn)行公示。
    (1)檢查出操人數(shù);。
    (2)檢查進(jìn)退場(chǎng)秩序是否整齊,是否有說笑、混亂現(xiàn)象;。
    (3)檢查出操速度;。
    (4)檢查出操質(zhì)量;。
    (5)檢查正副班主任是否到位、參與指導(dǎo)。
    四、實(shí)施措施。
    1、時(shí)間安排。每天上午第二節(jié)課后35分鐘,任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間。如果因天氣原因,不能進(jìn)行正常室外活動(dòng)時(shí),各班在教室進(jìn)行趣味游戲(器材自備),由正副班主任組織安排。
    2、組織保障。學(xué)校為加強(qiáng)該項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),使大課間活動(dòng)真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行,特成立大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):王玉珠。
    副組長(zhǎng):?jiǎn)斡⒚鳌?BR>    成員:王桂芹、張華、李嬌、曲榮沛、崔顯波、劉亞男、各班主任。
    3、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動(dòng),活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護(hù)者,同時(shí)也是活動(dòng)者。這樣既能體現(xiàn)國(guó)家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系?;顒?dòng)的器材原則上小型、易損器材由各班組織學(xué)生自帶,其他大型器材由學(xué)校負(fù)責(zé)購(gòu)置。
    4、安全保障。學(xué)校按班劃定活動(dòng)區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場(chǎng)地均由正副班主任進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)指導(dǎo),并督促學(xué)生注意安全。
    5、激勵(lì)措施?;顒?dòng)實(shí)行考核激勵(lì)制度,充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性??己朔譃閮煞矫妫阂皇菍?duì)教師的考核。所有教師都要參與到活動(dòng)中來,對(duì)教師的到位情況列入教師個(gè)人考核中。二是對(duì)班級(jí)的考核。為調(diào)動(dòng)班主任的工作責(zé)任心,將大課間活動(dòng)的檢查內(nèi)容列入班級(jí)專項(xiàng)考核中。學(xué)校對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行定期評(píng)比,把大課間活動(dòng)開展情況作為文明班集體評(píng)選的重要依據(jù),這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動(dòng)意識(shí),集體榮譽(yù)感,又可以促進(jìn)大課間活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展。
    6、鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新。大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外,在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,鼓勵(lì)體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長(zhǎng),展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。
    五、活動(dòng)程序安排。
    1、師生進(jìn)場(chǎng)6分鐘。
    2、廣播體操4分鐘。
    3、分散活動(dòng)10分鐘。
    4、放松、退場(chǎng)7分鐘。
    六、分散活動(dòng)內(nèi)容安排:分散活動(dòng)時(shí),以體蒲崧課間從麌迾鲘喅徹為主(見下表),原則上活動(dòng)內(nèi)容以級(jí)部為單位確定,每月一輪換。各班也可自主選擇活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)創(chuàng)編,活動(dòng)時(shí)應(yīng)提前準(zhǔn)備好活動(dòng)器材。盡量做到顧全點(diǎn)面,讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來,并注意安全。
    七、進(jìn)退場(chǎng)及場(chǎng)地安排:
    進(jìn)退場(chǎng)時(shí),各班級(jí)分別排成兩路縱隊(duì),從指定的東西兩個(gè)樓梯安靜、依次地走,兩個(gè)樓梯的班級(jí)同時(shí)退場(chǎng)。
    體育老師根據(jù)班級(jí)下樓的先后順序依次安排班級(jí)站位,并劃定班級(jí)分散活動(dòng)場(chǎng)地。
    初中體育大課間活動(dòng)方案篇十三
    貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見精神,落實(shí)“生命---和諧”教育理念和陽(yáng)光體育行動(dòng),決定開展大課間活動(dòng),以保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)鍛煉身體的時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。
    (一)建立保障體系統(tǒng),確保大間活動(dòng)有序開展。
    1、時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間相應(yīng)調(diào)整,明確規(guī)定大課間活動(dòng)為每天上午9:20---10:00這段時(shí)間,早操包含在大課間活動(dòng)里,早操結(jié)束后進(jìn)行分班、分年級(jí)活動(dòng)。任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間,遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如棋類活動(dòng),智力游戲等。
    2、制度保障。
    為使大課間活動(dòng)有章有序,杜決活動(dòng)開展隨意性,要求各年部班級(jí)班主任課教師、任課體育教師組織負(fù)責(zé),學(xué)校建立督查制、班主任現(xiàn)場(chǎng)督促、藝體教師指導(dǎo)制、大課間評(píng)比等制度,保證大課間健康進(jìn)行。
    3、人力、物力保障。
    要求教師全體參與大課間活動(dòng),活動(dòng)中教師既活動(dòng)的組織者又是指導(dǎo)者和學(xué)生的保護(hù)者,師生共活動(dòng),這既體現(xiàn)了國(guó)家所提倡的身心全面健康目的,雙能體了師生融洽關(guān)系,有利于構(gòu)建綠色校園、和詣平等的師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器材由學(xué)校提供大部分,另一部由學(xué)生自已提供一部分來充實(shí)大課間活動(dòng)。
    4、安全保障。
    每次活動(dòng)前班主任向?qū)W生進(jìn)行簡(jiǎn)短的思想工作,并要求學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)服裝,活動(dòng)要分年級(jí)分班劃定活動(dòng)區(qū)域,學(xué)生必須在指定活動(dòng)區(qū)域內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明確而亂現(xiàn)向,要求班主任體育教師現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)指導(dǎo)。保障活動(dòng)安全。
    5、組織保障。
    動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行。
    (二)建立激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性。
    1、實(shí)考核激勵(lì)。
    大課間活動(dòng)情況和效果納入三項(xiàng)紅旗競(jìng)賽和班主任、教師崗位考核,同時(shí)學(xué)校對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行定期平比,大課間活動(dòng)開展情況作為文明班級(jí)集體評(píng)選的重要依據(jù)。
    大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外,在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性,學(xué)??砂l(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢(shì),打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵(lì)體育教師,音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長(zhǎng),展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。
    1、隊(duì)形隊(duì)列。
    2、兩操和體育趣味活動(dòng)。
    3、長(zhǎng)跑活動(dòng)。
    4、放松活動(dòng)。
    1、大課間開始一段時(shí)間必須由體育教師班主任同時(shí)到場(chǎng)負(fù)責(zé)管理,做到必須的技術(shù)指導(dǎo),等活動(dòng)進(jìn)行正常時(shí)副班主任指導(dǎo)教師可輪換管理。
    2、加強(qiáng)安全防范管理,各班主任可多加強(qiáng)思想教育,引導(dǎo)學(xué)生安全文明有序的參加各項(xiàng)活動(dòng)。使大課間健康的進(jìn)行,綠色校園,運(yùn)動(dòng)課間,讓校園運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)久、讓生命更加豐采。
    初中體育大課間活動(dòng)方案篇十四
    為了確?;顒?dòng)安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的實(shí)驗(yàn)小學(xué)大課間的學(xué)生體育活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    一、指導(dǎo)思想。
    以“健康第一”為指導(dǎo)思想,結(jié)合國(guó)家體質(zhì)測(cè)試的要求,根據(jù)本校的實(shí)際與學(xué)生健康發(fā)展的需要,在體育大課間活動(dòng)中結(jié)合《國(guó)家體質(zhì)測(cè)試健康標(biāo)準(zhǔn)》系統(tǒng)地設(shè)計(jì)了提高全體學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能和鍛煉能力的鍛煉內(nèi)容和方法體系,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。促使學(xué)生積極地參與體育活動(dòng)中來,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和對(duì)體育活動(dòng)的興趣與愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    1、通過大課間體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確?!敖】档谝弧钡乃枷肼涞綄?shí)處。
    2、大課間體育活動(dòng)根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,集合國(guó)家體質(zhì)測(cè)試要求,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì),使學(xué)生全面發(fā)展。
    3、通過大課間體育活動(dòng),促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。
    4、發(fā)揮其他教師的.體育特長(zhǎng),充分利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)備,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源的優(yōu)化組合。全面提升學(xué)校師生的綜合素質(zhì),促進(jìn)師生和諧發(fā)展。
    5、通過大課間體育活動(dòng),豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
    三、活動(dòng)流程和內(nèi)容。
    (一)晴天室外活動(dòng)。
    1、集合做操(10分鐘)。
    (1)第一節(jié)課下課鈴聲響后,各班馬上出教室排隊(duì)。排好隊(duì)伍后伴隨著音樂的進(jìn)行由班主任或帶班老師帶隊(duì),整齊有序的從指定通道排隊(duì)到操場(chǎng)。到了操場(chǎng)以后迅速按點(diǎn)站好位置并且原地踏步走。
    (2)《七彩陽(yáng)光》音樂響起,集體做廣播操。(負(fù)責(zé)人:班主任、帶班老師)。
    2、集體活動(dòng)(12分鐘)。
    由體育老師統(tǒng)一組織每個(gè)年級(jí)段進(jìn)行活動(dòng),班主任或帶班老師協(xié)助體育老師幫忙管理。(負(fù)責(zé)人:體育老師、班主任、帶班老師)。
    3、自由活動(dòng)(10分鐘)。
    由班主任或帶班老師在各班活動(dòng)場(chǎng)地組織學(xué)生開展各種各類的體育活動(dòng)。(跳長(zhǎng)繩、籃球、做游戲)等等。(負(fù)責(zé)人:班主任、帶班老師)。
    (二)雨天室內(nèi)活動(dòng)。
    1、室內(nèi)操。
    第一節(jié)下課鈴聲響后,班主任老師組織學(xué)生在教師做室內(nèi)操,共兩遍。體育老師進(jìn)行巡查。(負(fù)責(zé)人:班主任、帶班老師)。
    2、室內(nèi)游戲。
    班主任或帶班老師組織學(xué)生在教師開展室內(nèi)游戲。(七巧板、棋類游戲、24點(diǎn)計(jì)算、玩魔方)等等。(負(fù)責(zé)人:班主任、帶班老師)。
    四、活動(dòng)要求:
    1、體育老師,負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地及進(jìn)退場(chǎng)的安排;以及器材的分發(fā)工作.負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)的動(dòng)作技術(shù)。
    2、班主任和帶班老師組織本班學(xué)生按時(shí)、按要求出操和進(jìn)行大課間活動(dòng);協(xié)助體育教師工作,正確引導(dǎo)并以身作則,參與活動(dòng);大課間結(jié)束,及時(shí)組織學(xué)生收拾清點(diǎn)器材,集合整隊(duì)回教室。
    3、負(fù)責(zé)檢查的大隊(duì)部干部要認(rèn)真做好各班考勤檢查。
    4、各班要加強(qiáng)活動(dòng)組織,注意有序開展活動(dòng),安全第一。班主任要強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全,并跟班指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。
    5、各班應(yīng)提前準(zhǔn)備好活動(dòng)器材或及時(shí)領(lǐng)取器材,數(shù)量要足夠。教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),并積極參與到學(xué)生活動(dòng)中,與學(xué)生同娛同樂。
    6、雨雪天氣學(xué)生在教室內(nèi)做室內(nèi)操并開展棋類等智力性活動(dòng)。
    初中體育大課間活動(dòng)方案篇十五
    一、活動(dòng)目的:
    為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校廣播操,豐富校園文化生活,培養(yǎng)、規(guī)范學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),樹立學(xué)校的形象,特舉辦20xx年度春季課間操比賽。
    二、參賽范圍:
    1―5年級(jí)各班全體學(xué)生。
    三、比賽時(shí)間:
    20xx年4月27日下午。
    四、比賽地點(diǎn):
    學(xué)校操場(chǎng)(具體要求另行安排)。
    五、具體程序:
    (1)比賽前,提前在預(yù)備區(qū)整隊(duì)等候入場(chǎng)。
    (2)比賽時(shí),各班成兩列縱隊(duì)帶入規(guī)定場(chǎng)地,體育委員整隊(duì)等候。
    (3)聽到《共青兒童團(tuán)團(tuán)歌》,進(jìn)行四面轉(zhuǎn)法展示。
    (4)《七彩陽(yáng)光》。
    (5)集合,退場(chǎng)。
    (6)宣布成績(jī)。
    六、比賽順序:
    比賽順序?yàn)橐荒昙?jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)。