中小學(xué)實踐教育工作總結(jié)范文(20篇)

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    總結(jié)需要準確、簡潔地表達自己的觀點和經(jīng)驗,以便讓他人能夠清晰地理解。寫總結(jié)時避免主觀情緒的干擾,客觀客觀評估自己的表現(xiàn)。在這里為大家精心挑選了一些總結(jié)文檔,希望能夠給大家提供一些寫作靈感。
    中小學(xué)實踐教育工作總結(jié)篇一
    當我睜開雙眼每一天,都會記得大家的笑臉,明白心中勇敢又多了一點……”唱著柔美的歌曲,迎著徐徐的微風(fēng),我們風(fēng)向標實踐隊坐著大巴車啟程了。我們這一隊由三十幾個人組成的隊伍帶著好奇、興奮和喜悅的心情奔向一個叫烏石的美麗的小鎮(zhèn)。
    我們風(fēng)向標實踐隊在來烏石之前就已經(jīng)在學(xué)校準備了一個星期的試講。主要負責人已經(jīng)準備了幾個月才組成這個龐大的隊伍。現(xiàn)在已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)。坐了兩個多小時的車,我們終于到達烏石鎮(zhèn)。我們住在烏石的中學(xué)宿舍,打理好內(nèi)務(wù),我們就去熟悉這附近的環(huán)境和烏石小學(xué)。
    烏石鎮(zhèn)是個沿海的地方,鎮(zhèn)上的建筑簡單老舊,街上道路兩旁種著筆直挺立的椰子樹。小街上簡簡單單有幾家小店,有賣衣服的、吃飯的、水果攤、電訊的等。雖然小店簡陋,但什么店都有,樣樣齊全。鎮(zhèn)上的人民大部分是中年人和老人小孩,年輕的很少。他們的穿著簡單樸素,大部分人的皮膚偏黑,這有關(guān)他們這里屬于沿海氣候的因素吧。人們在街上穿梭著忙碌著。時不時傳來陣陣轟轟的摩托車聲,摩托的聲音讓我想起了我的家,我家小鎮(zhèn)也是以摩托為主要交通工具的,然而這個小鎮(zhèn)讓我有一種熟悉的感覺。我們這支隊伍的到來為小鎮(zhèn)增添了不少喜慶,烏石的人們不時的向我們投來好奇的眼光,我們頓時成了別人眼中的一道靚麗的風(fēng)景。穿過街道,我們來到了烏石鎮(zhèn)中心小學(xué)。學(xué)校挺漂亮的,教學(xué)樓和操場等建筑都很新,像剛刷過一樣。我對小學(xué)的設(shè)施環(huán)境感到挺滿意的,真希望以后我也能在這么漂亮的學(xué)校教書。
    熟悉了這里的環(huán)境,第二天我們風(fēng)向標實踐隊正式按計劃進行實踐的開始。每個人都有每個人的行程安排,我第二天早上要負責做早餐,煮三十幾個人的早餐由三個人負責,第一天的早餐是煮面。我以前在家也煮過面,煲過飯,但是煮三十幾個人的面還是第一次。首先我們把大電飯煲洗干凈燒水,然后等水沸騰,再把面放進去。煮了大概三十多分鐘,終于做好了早餐。煮大鍋面肯定沒有什么味道,所以還需要他們自己加醬油調(diào)味。雖然不是很好吃,但是我們都感到很滿足,吃到自己親手煮的面,有一種幸福感。吃完早餐,我們就開始舉行開學(xué)典禮。典禮會上,小學(xué)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都給予了我們許多衷心的祝福和有力的支持。聽了他們的祝福語和指導(dǎo),我們對這次活動增添了不少信心,讓我們對未來充滿了希望。
    開學(xué)典禮結(jié)束后,各班的老師帶領(lǐng)學(xué)生進入新教室,開始了新的課堂。接著是各科老師的自我介紹,當我站上講臺那一刻,內(nèi)心非常激動。那一刻讓我意識到了成為一個老師的責任感。作為一名老師身上肩負著教育和愛護學(xué)生的重任,那種感覺很自豪、很光榮。我會努力成為一個學(xué)生愛戴的好老師的。各個老師自我介紹后,接著班主任就推選班長和班級委員。他們心目中已經(jīng)有了一個班長,但是我們更加鼓勵其他的學(xué)生能勇敢的競選班長,通過老師的鼓勵,有不少學(xué)生勇敢的站上了講臺,后來我們很快就選好了班干部。然后是大家一起玩游戲,通過大家的互動,我們跟學(xué)生也漸漸熟悉了。
    下午,是上興趣班的課。我負責教排球,因為我很喜歡打排球,在學(xué)校的時候通過勤加練習(xí),學(xué)會了墊球。后來因為沒機會沒有繼續(xù)練下去,不過以我現(xiàn)在的實力,教小學(xué)生還是綽綽有余的。在上課的時候,我們仿照老師教我們的再教給小學(xué)生,首先教他們運動前的預(yù)備動作。那些小孩子都覺得很新奇,那是當然的,這些東西都是我大學(xué)的時候才學(xué)的,他們這么小就已經(jīng)學(xué)了,有時也很羨慕他們有這么好的條件去接觸那么多的知識。以前的我們排球都沒有見過,更別說打排球了。
    第一天我們過得很充實,也很高興??吹侥切┛蓯鄣暮⒆油娴媚敲磁d奮,我們也覺得這次活動是值得的了?;叵肫鹱约旱谝淮紊险n的時候,也會有緊張、興奮、激動,但是學(xué)生們都很活躍,回答問題也很積極,第一次感覺上課也是一種享受,學(xué)生開心,老師也高興。第二天和第三天我都是負責做午飯,做一個大家庭的飯要顧及很多的問題,第一個是夠不夠吃,第二個是煮的熟不熟,第三個是好不好吃等等。其實忙起來還是有點累的,不過通過大家的團結(jié)合作,飯菜都做得合我們的心意,大家都吃得津津有味的。除了負責后勤,我還要在宣傳組發(fā)表新聞稿,雖然以前沒怎么寫過,但通過模仿格式,我很快就寫好了。第四天主要負責是去調(diào)研,自己從來沒做過調(diào)研,這次跟著有經(jīng)驗的同學(xué)一起去,我學(xué)到了一些說話技巧和怎么跟陌生人打招呼。雖然沒把全部的`表填完,但心中也頗有收獲的。第五天有新聞消息傳來說有臺風(fēng)到來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通知我們回去。我們一下子難以接受,太突然了,接下來的工作還沒有完成,怎么能回去呢?隊長讓我們每個人選擇是去還是留,我們都選擇留下來。因為臺風(fēng)的原因,我們第五天第六天就停課了。
    臺風(fēng)過后,我們沒想過會那么嚴重,樹木被拔根而起,街道一片狼藉,斷水斷電,而且還沒有信號,打不了電話,發(fā)不了信息。我們兩天沒吃飯,靠吃干糧。第六天下午我們先搞好了宿舍樓的衛(wèi)生,接著去學(xué)校里搞。三十幾個人,團結(jié)一致終于把垃圾搞好。一陣臺風(fēng)把我們的熱情吹散了,因為斷水斷電,我們無法繼續(xù)呆下去,只能撤退了。第二天早上,我們在學(xué)校舉行告別班會,就這樣結(jié)束了我們這次實踐活動。下午我們就收拾東西回去了,有不少學(xué)生哭了,我們也依依不舍,但是天下沒有不散的宴席,我們最終還是離開了。
    中小學(xué)實踐教育工作總結(jié)篇二
    “師者,傳道授業(yè)解惑也!”
    “教師是人類靈魂的工程師?!?BR>    現(xiàn)在,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是“教無定論”的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對自如,課堂內(nèi)外相結(jié)合,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛卻依然是如此的活躍。
    現(xiàn)就個人實習(xí)后的情況和感受作如下回顧與總結(jié)。
    在批改學(xué)生周記和作文的時候,我也對他們的寫作方法做了簡要評述。即使寫得不好的作文,我也經(jīng)常鼓勵他們,要么是書面整潔,要么是字體漂亮,要么是修辭得體,要么是感情真摯實事求是……總之,對于寫的好的作文,固然要指出好在哪里,但是不好的作文,要強調(diào)改正缺點的重要性,也得給他們尋找亮點,以資鼓勵。只有這樣,才能激發(fā)學(xué)生的追求進步的意識。
    二、班主任工作實習(xí)。
    在班主任工作實習(xí)這一塊,我?guī)У囊彩瞧?2)班。是個剛由小學(xué)升上初中的班級,班上有38位學(xué)生。由于人數(shù)較多,第一次見面介紹完后,我就用了3天時間把全班同學(xué)的名字記了下來,這樣能給學(xué)生親切感。一些學(xué)生感到很驚訝,也拉近了我與學(xué)生的距離。
    接下來的時間。我常下到班級跟同學(xué)們進行交流,比如了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,興趣愛好等等,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。很快,根據(jù)情況制定了工作計劃,交由原班主任孫老師審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學(xué)生按時早讀,下第二節(jié)課后監(jiān)督學(xué)生站隊做廣播操,下午監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生,平時找值日班長和學(xué)習(xí)委員了解作業(yè)的上交情況等等。
    同時,也進行一些答疑輔導(dǎo)。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以_尊師重教_為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
    中小學(xué)實踐教育工作總結(jié)篇三
    日前,大化瑤族自治縣科協(xié)召開全體人員會議,就黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議精神進行傳達學(xué)習(xí)。
    會議要求,科協(xié)全體干部職工要深刻理解會議精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央要求和部署上來,以實在的作風(fēng)轉(zhuǎn)變促進全縣科協(xié)工作發(fā)展。
    會議指出,習(xí)近平總書記重要講話從戰(zhàn)略和全局的高度,充分肯定了第一批教育實踐活動的明顯成效,系統(tǒng)總結(jié)了第一批活動的成功經(jīng)驗,深刻闡述了開展第二批教育實踐活動的重要性、緊迫性,明確提出了活動的方針、原則、目標和要求。講話具有很強的思想性、針對性和指導(dǎo)性,對于鞏固擴大教育實踐活動成果,確?;顒釉鷮嵣钊腴_展,推動黨的建設(shè)新的偉大工程,具有十分重要的意義,是開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的綱領(lǐng)性文件。
    會議強調(diào),要深刻認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,增強參加教育實踐活動的主動性和自覺性。采取多種形式,深入學(xué)習(xí)這次會議精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央的要求和部署上來。
    會上,科協(xié)全體干部職工結(jié)合縣科協(xié)工作實際,就學(xué)習(xí)貫徹此次中央會議精神展開討論,一致認為,習(xí)近平總書記的重要講話思想深刻、文風(fēng)樸實、言簡意賅、論述到位,是一篇指導(dǎo)教育實踐活動和加強黨的建設(shè)的重要文獻。科協(xié)全體人員認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話精神,切實提高思想認識,增強開展黨的群眾路線教育實踐活動的自覺性和積極性,要在新時期科協(xié)工作方面創(chuàng)新工作方法,加大服務(wù)力度,有效解決一批反映強烈的突出問題,使教育實踐活動取得實實在在的成效。
    中小學(xué)實踐教育工作總結(jié)篇四
    勞動教育是小學(xué)教育的一個重要組成部分是貫徹落實社會主義教育方針的重要內(nèi)容是進行素質(zhì)教育研究的重要課題。我校采取一系列措施并持之以恒抓好勞動教育工作。
    一、思想認識到位。
    要使我校的基礎(chǔ)教育從“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”的軌道真正重視勞動教育關(guān)鍵要抓好老師的教育思想轉(zhuǎn)軌。
    二、成立專門的領(lǐng)導(dǎo)班子。
    要切實抓好勞動教育必須有一套具體分管勞動教育教學(xué)的組織。我們成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊大隊輔導(dǎo)員、年級組長組成的勞動教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
    三、保證經(jīng)費的投入。
    勞動教育教學(xué)必須重視勞動實踐為改善勞動教育教學(xué)的條件為鼓勵教師熱心勞動教育教學(xué)我們在教育經(jīng)費十分拮據(jù)的情況下統(tǒng)籌安排適當傾斜保證勞動教育經(jīng)費的投入。
    四、提高質(zhì)量抓師資。
    建設(shè)一支有較高素質(zhì)的勞動課教師隊伍是提高勞動教育教學(xué)質(zhì)量的重要前提。為此我們對勞動課師資隊伍的建設(shè)較為重視。我校挑選勞動技能上有一定專長的教師擔任勞動課。
    1、加強對青年教師的培養(yǎng)我們的做法一是開展“拜師學(xué)藝”活動二是評選校級青年教師勞動優(yōu)質(zhì)課。
    2、制定《勞動課課堂教學(xué)評價方案》。為使勞動課教師規(guī)范地上好勞動課也使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準確評價勞動課我們根據(jù)教育學(xué)的基本原理根據(jù)勞動課的特點和教學(xué)大綱的要求學(xué)習(xí)外地一些行之有效的做法制定了《勞動課課堂教學(xué)評價方案》。實踐證明該《評價方案》使教師教有標準領(lǐng)導(dǎo)評有尺度同時提高了勞動課的教學(xué)質(zhì)量。
    五、專題研究促使勞動教育教學(xué)健康發(fā)展。
    1、自理勞動、家務(wù)勞動基地,利用“家校聯(lián)系卡”形式建立家庭自理勞動。
    2、課堂教學(xué)的研究.為提高課堂教學(xué)效果我們重點進行勞動課課堂教學(xué)的研究。教師們共同探討勞動課的教學(xué)目標課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、教師發(fā)揮主導(dǎo)作用的幾個環(huán)節(jié)。根據(jù)勞動課“以學(xué)生勞動實踐為主體以訓(xùn)練勞動技能為主線”的特點。將勞動課分為技能新授課、技能練習(xí)課、技能遷移課三大類型。技能新授課的教學(xué)目標為“模仿和初步學(xué)會”技能練習(xí)課的教學(xué)目標為“學(xué)會”技能遷移課的教學(xué)目標為“熟練”。
    中小學(xué)實踐教育工作總結(jié)篇五
    經(jīng)過一個月的緊張學(xué)習(xí),我們骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員在教育理論水平和專業(yè)知識水平上都有了較大的提高。根據(jù)井岡山師院繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)科的教學(xué)安排,我們從2009年8月9日起進行分散教育實踐活動。
    著“學(xué)以致用”的目的,結(jié)合我校的實際,我側(cè)重從如何提高中學(xué)生作能力這個角度,進行教育教學(xué)實踐活動。我所任教的烏江中學(xué)地處省道永吉線上,距離吉水縣城15公里,是吉水縣規(guī)模比較大的一所農(nóng)村初級中學(xué)。烏江中學(xué)占地面積80余畝,擁有教職工82人,其中國家級骨干教師1人,市級骨干教師5人,中級以上職稱者23人,在校生1300余人。從歷年的中考成績看,我校的教育質(zhì)量在全縣處于中游偏上水平,其中語成績在各學(xué)科中居領(lǐng)先地位。不過,與許多農(nóng)村中學(xué)一樣,我們學(xué)校的語教育工作也還存在一些薄弱環(huán)節(jié),尤其作仍然是制約語成績提高的瓶頸。
    為了使教育實踐工作有計劃、有目的地進行,我先就有關(guān)寫作方面的問題對校學(xué)生進行了摸底調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容如下(參加調(diào)查的學(xué)生405人):
    1、你喜歡寫作嗎?喜歡(162人,40%)不喜歡(183人,45%)無所謂(60人,15%)。
    2、對老師批改的作你主要關(guān)注什么?分數(shù)(263人,65%)評語(203人,501%)不關(guān)心(142人,35%)。
    3、你每天花多少時間讀課外書?1小時以上(40人,98%)半小時左右(123人,304%)很少看課外書(242人,598%)。
    4、你有寫日記的習(xí)慣嗎?經(jīng)常寫(50人,123%)偶爾寫(83人,205%)從不寫(272人,672%)。
    5、你讀了課外書有無記讀書筆記的習(xí)慣?經(jīng)常記錄(41人,101%)偶爾記錄(75人,185%)從不記錄(289人,714%)。
    6、寫作時有沒有列提綱的習(xí)慣?有(81人,20%)沒有(324人,80%)。
    7、你有沒有向校報或廣播站投過稿件?投稿(40人,98%)從沒投過稿(365人,902%)。
    8、你喜歡老師的命題作嗎?喜歡(142人,35%)無所謂(73人,18%)不喜歡(190人,47%)。
    (注:括號里的數(shù)據(jù)是調(diào)查結(jié)果)。
    從這個調(diào)查結(jié)果可以看出,學(xué)生的寫作能力不夠高,關(guān)鍵在他們的寫作興趣還沒有培養(yǎng)出,他們還沒有養(yǎng)成良好的看書與寫作的習(xí)慣。
    根據(jù)這個調(diào)查,我確定了己的工作思路,以作教學(xué)為這次教育實踐的重點,充分利用學(xué)校的各種教育資源,運用多種手段,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。在作教學(xué)上,我主要采用以下方法培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力:
    (1)課前三分鐘演說,要求學(xué)生說真話,抒真情,訓(xùn)練學(xué)生的思維能力和口頭表達能力。
    (2)辦手抄報和班刊,辦好學(xué)生優(yōu)秀作選刊。
    (3)指導(dǎo)學(xué)生辦班級黑板報。
    (4)做讀書筆記,積累寫作素材,培養(yǎng)寫作能力。
    (5)要求學(xué)生常寫日記,記錄己的所見所聞和心得體會。
    (6)鼓勵學(xué)生積極向?qū)W校廣播站和校報投稿。
    (7)組織學(xué)生舉行全校性的詩歌朗誦比賽和演講比賽,鍛煉學(xué)生的膽量和口才。
    (8)組織學(xué)生舉行作競賽,增強學(xué)生的榮譽感,提高他們的寫作熱情。
    (9)盡可能優(yōu)化課堂教學(xué),使閱讀課和作教學(xué)有機結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)以致用”的能力。
    (10)積極創(chuàng)造有利條件,充分利用學(xué)校圖書館的資源優(yōu)勢,培養(yǎng)學(xué)生閱讀與欣賞學(xué)作品的能力。
    經(jīng)過兩個學(xué)期的教育教學(xué)實踐,取得了良好的效果:同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性增強了,動口動手的能力也得到了較好的鍛煉。在學(xué)校組織的演講比賽和詩歌朗誦比賽上,許多同學(xué)充滿激情,揮灑如,如陳牧、彭秀燕、廖沁等同學(xué)在賽場上都有良好的表現(xiàn),他們編演,迎老師和同學(xué)們一陣陣的喝采聲。特別重要的是,學(xué)生學(xué)習(xí)語的積極性提高了,作水平有了較大的進步。比如,這個學(xué)期同學(xué)們向?qū)W校廣播站和校報投稿的數(shù)量有了大幅度的增長,短短一個學(xué)期的投稿量就達到300余篇,其中我所教的二(4)班鐘麗娟同學(xué)一個人就達15篇之多。稿件的質(zhì)量也有了很大的提高,許多同學(xué)的優(yōu)秀作刊登在《烏江中學(xué)月刊》上,如二(3)班孫云蘭的《“作弊”》,二(4)班解招根的《難忘的時刻》等,都是非常不錯的章,深受廣大師生好評。從縣里統(tǒng)一組織的考試看,同學(xué)們的語成績比過去進步了不少,我所教班級學(xué)生的及格率和優(yōu)生率都比過去有較大幅度的上升,寫作能力有了較大的提高。
    與此同時,這次教育實踐活動對我人也具有極大的幫助,使我在教育教學(xué)方面,取得了良好的成績:在今年烏江中學(xué)舉行的語優(yōu)質(zhì)課競賽中我以全校最高分的成績榮獲一等獎;我所撰寫的教研論有很多篇被縣教研室所采用,其中結(jié)業(yè)論《提高中學(xué)生寫作能力的探討》被評為市骨干教師培訓(xùn)班的優(yōu)秀論,受到較好的評價。
    中小學(xué)實踐教育工作總結(jié)篇六
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    青少年校外實踐基地,是促進青少年全面發(fā)展的實踐課堂,是培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神的活動平臺,是加強思想道德建設(shè)、推進課程改革、實施素質(zhì)教育的重要陣地。即墨市委、市高度重視未成年人校外活動場所的規(guī)劃和建設(shè),本著“綜合性、多功能、有特色”的原則,高起點定位,建設(shè)即墨市青少年實踐教育基地。實踐教育基地自20xx年5月28日啟用以來,已培訓(xùn)學(xué)生近6000余人,得到了學(xué)校、學(xué)生、家長和社會的廣泛贊譽,取得了良好的社會效益。在此期間,省教育督導(dǎo)評估團到實踐教育基地視察,給予充分肯定;省關(guān)工委、青島市教育局領(lǐng)導(dǎo)也先后多次到實踐教育基地指導(dǎo)工作,對實踐教育基地的辦學(xué)模式和辦學(xué)效益給予高度評價,經(jīng)驗做法在中國校外教育網(wǎng)視頻會議和青島市教育工作會議上做典型交流發(fā)言。下面,將一年來實踐教育工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一簡要匯報:
    一、高度重視,做好統(tǒng)籌規(guī)劃。
    為充分發(fā)揮實踐教育在實施素質(zhì)教育、加強未成年人思想道德建設(shè)和全面育人工作中的重要作用,實現(xiàn)校外實踐教育的課程化、制度化、常規(guī)化,教體局黨委高度重視實踐基地的建設(shè)和發(fā)展,不斷加大投入,改建了基礎(chǔ)設(shè)施,完善了設(shè)備器材,加強了師資配備,辦學(xué)條件不斷改善,并出臺了《關(guān)于加強青少年實踐教育基地建設(shè)的意見》。每學(xué)期下發(fā)實踐培訓(xùn)計劃,安排城區(qū)初一學(xué)生輪流到實踐基地培訓(xùn)一周。實踐基地嚴格按照課程表和實踐規(guī)程開展活動,使學(xué)生的校外實踐從時間、空間、內(nèi)容、效果上都得到了保障和落實。
    二、明確定位,構(gòu)建課程體系。
    實踐基地的建設(shè),“服務(wù)青少年”是宗旨,“實踐育人”是核心,“體驗教育”是主要途徑,“培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力”是重點,“設(shè)置青少年喜聞樂見的實踐課程”是關(guān)鍵。實踐基地在充分利用基地內(nèi)設(shè)施和周邊豐富的自然和社會教育資源的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了“以基地內(nèi)教育資源為主體,以自然和社會教育資源為兩翼”的“一體兩翼”的實踐課程體系,開設(shè)了科技活動類、手工制作類、生活技能類、素質(zhì)拓展類、社會實踐類、學(xué)農(nóng)體驗類以及晚間活動類共七大類三十多項實踐活動項目。根據(jù)學(xué)生需求精心安排課程,實踐課程以活動為載體,以育人為目的.,突出開放性、實踐性、創(chuàng)新性、教育性。讓學(xué)生用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去思考,用自己的雙手去實踐,用自己的智慧去創(chuàng)造,在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中成長,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)一種技能,感受一段經(jīng)歷,嘗試一次創(chuàng)新,體驗一回成功,在實踐中增長才干,在探究中感受快樂,在風(fēng)雨中砥礪意志,在體驗中豐富人生。
    三、規(guī)范管理,提高育人實效。
    科學(xué)有效的規(guī)章制度是規(guī)范管理的前提和保障。市教體局制定了《關(guān)于加強青少年實踐教育基地建設(shè)的意見》,明確了實踐基地的性質(zhì)、功能以及教體局相關(guān)科室、實踐基地、參訓(xùn)學(xué)校的工作職責,對實踐教育活動的師生安全和管理提出具體要求,對實踐基地的機構(gòu)設(shè)置、師資培訓(xùn)、內(nèi)部管理、經(jīng)費保障等進行明確規(guī)定;將學(xué)生校外實踐活動落實情況納入教體局督導(dǎo)評估檢查、年度工作考核和學(xué)生素質(zhì)教育評定,有力地推動了學(xué)生校外實踐活動正常有序地開展,提高了實踐基地的使用效率和活動效果,促進了實踐基地的健康持續(xù)發(fā)展。
    實踐基地根據(jù)實際需要,將職能部門劃分為課程研發(fā)、管理服務(wù)、后勤保障、信息宣傳和安全保衛(wèi)五部,建章立制,明確職能,分工協(xié)作,先后制定了《培訓(xùn)工作手冊》、《參訓(xùn)學(xué)校帶隊干部教師職責》、《實踐培訓(xùn)評價辦法》、《各科學(xué)生評價標準》、《學(xué)生一日常規(guī)》等教學(xué)管理方面的制度,明確培訓(xùn)程序,細化培訓(xùn)職責,以制度規(guī)范管理,以細節(jié)保障管理,以人性促進管理,從而保證了實踐培訓(xùn)有序、有效、有果。
    實踐基地和參訓(xùn)學(xué)校采取多種形式加強雙方溝通協(xié)調(diào)。培訓(xùn)前,召開雙方的對接會,實踐教育基地把培訓(xùn)所需相關(guān)材料通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送給參訓(xùn)學(xué)校,同時掌握參訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生人數(shù)、分班情況,便于提前組織安排。培訓(xùn)過程中,通過開班儀式、協(xié)調(diào)會和總結(jié)表彰會,及時將一周的活動安排和各項要求傳達給參訓(xùn)師生,表彰涌現(xiàn)出的先進班級和學(xué)生。培訓(xùn)后,通過學(xué)生、學(xué)校、家長的反饋評價表,及時了解培訓(xùn)過程存在的問題并加以改進,做到“我培訓(xùn)你牽頭,我組織你參與,我評價你有責”,從而保證了實踐培訓(xùn)有序、有效、有果。
    四、提高素質(zhì),加強隊伍建設(shè)。
    高素質(zhì)的教師隊伍是搞好實踐教育基地各項工作的基礎(chǔ)。教體局從全市選拔了一批政治素質(zhì)好、責任心強、懂技術(shù)、有專業(yè)特長的教師到實踐基地從事管理和教學(xué)工作。實踐基地根據(jù)實踐教學(xué)的特點,通過網(wǎng)上查閱、參加視頻會議、進行交流反思、參與一人兩科技能比賽、青年教師培養(yǎng)工程等形式進行了一系列校本培訓(xùn),并先后派遣多名骨干教師到附近農(nóng)村,向民間藝人請教學(xué)習(xí),到青島、濟南、淄博、濰坊、北京等校外教育機構(gòu)參觀取經(jīng),完成了教師從學(xué)校知識教育向校外實踐教育的轉(zhuǎn)型,現(xiàn)在每名教師都能掌握兩科以上的專業(yè)技能。通過開展讀書學(xué)習(xí)、師德建設(shè)月和“四比四看”等活動,倡導(dǎo)“為提高自己讀本書,為維護團結(jié)盡份力,為基地發(fā)展獻一策,為實踐教學(xué)練一手”,使全體教師樹立“以德育人、實踐育人、激勵育人、服務(wù)育人、管理育人”五種觀念,做到“立志、立德、立行、立人”。進一步提高了干部教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,為更好地開展實踐教育提供了人力支持。
    五、強化措施,確?;顒影踩?。
    安全工作是實踐活動的頭等大事。實踐基地和參訓(xùn)學(xué)校始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,切實加強安全工作。
    實踐基地制定了各項詳細的安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,重要區(qū)域設(shè)置安全警示標志,加強值班隊伍建設(shè),基地內(nèi)裝有報警器械、監(jiān)控和紅外線對射器械,對學(xué)生實行半軍事化封閉式管理;每次室內(nèi)外活動前先對學(xué)生進行安全教育。外出活動有實踐基地和參訓(xùn)學(xué)校共同安排干部教師跟班帶隊,并配備醫(yī)藥箱,每周由雙方指導(dǎo)教師向?qū)W生講解安全知識和安全出口的標志,并組織逃生演練;增強了學(xué)生的安全意識,保證了實踐活動的安全開展。
    參訓(xùn)學(xué)校按照要求,積極組織學(xué)生參加實踐培訓(xùn)。每期安排一名中層以上干部帶隊,每個班安排兩名帶隊教師。
    帶隊干部教師課上進教室,幫助組織學(xué)生活動;課下在宿舍,協(xié)調(diào)管理學(xué)生生活;戶外活動,他們和學(xué)生在一起;野外拉練,他們與孩子共跋涉;勞動課程,他們更是以身作則;晚間活動,他們認真組織,熱情參與。帶隊干部教師按照《培訓(xùn)工作手冊》、《帶隊干部教師職責》等制度履行職責。
    當然,在看到成績的同時,我們也清醒的認識到存在部分問題,如部分學(xué)校存在帶隊干部教師責任心不強,安全和責任意識淡?。徊糠謱W(xué)校對活動重視不夠、組織不力、管理不到位等。希望各學(xué)校規(guī)范管理、積極參與,及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,充分認識實踐活動的重要性。實踐基地需要緊緊圍繞“貼近和服務(wù)青少年”的辦學(xué)宗旨,進一步強化安全措施,提高服務(wù)水平,加強課程研發(fā),規(guī)范課堂教學(xué),整合社會資源,努力提升辦學(xué)質(zhì)量。
    成績是昨天的句號,發(fā)展是永恒的主題。我們堅信,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的支持下,在實踐基地和參訓(xùn)學(xué)校的共同努力下,今年的實踐教育工作一定會再上一個新臺階!
    中小學(xué)實踐教育工作總結(jié)篇七
    根據(jù)區(qū)委《關(guān)于做好全區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作的通知》的文件精神,在區(qū)群眾路線教育實踐活動督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,我單位對學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)進行了“回頭看”,現(xiàn)將這一階段的工作總結(jié)報告如下。
    一、履行十個“回頭看”,確保教育實踐活動的高質(zhì)量。
    一看動員部署是否到位?全體黨員干部是否全覆蓋?
    二看政治學(xué)習(xí)是否讀原著?是否悟原理?
    三看學(xué)習(xí)時間是否達到要求?
    四看是否召開黨組織會議專題學(xué)習(xí)在蘭考縣委常委擴大會議上的講話?
    五看通過學(xué)習(xí)是否真正觸及思想和靈魂?見精神?
    六看黨員干部閉卷考試成績是否過關(guān)?
    七看是否采取多種形式聽取意見廣覆蓋?
    八看是否堅持邊學(xué)邊查邊改、立說立行立改?
    九看是否爭做焦裕祿式好干部?
    十看班子強不強?一把手是否起帶頭作用?
    二、對照在中央視頻會議中提出的“五種現(xiàn)象”(認識不到位,責任不落實;學(xué)習(xí)教育重形式輕效果;聽取意見不深入、不聚焦;工作措施大而化之,華而不實;解決問題虛晃一槍,避重就輕),開展“五個一”活動進行自查。
    三、堅持“六個不放松”,提高教育活動的效果。
    一是堅持兩手抓、兩不誤不放松;
    二是堅持政治學(xué)習(xí)不放松;
    三是對照“鏡子”高標準、嚴要求、“三對三比”不放松;
    四是堅持查擺問題“聚焦”不放松,作風(fēng)轉(zhuǎn)變不明顯不放松?!拔逡弧鼻昂蟮拇笳{(diào)研中,盛勇書記從群眾意見未“聚焦”的現(xiàn)象中,察覺了作風(fēng)的不深入,于是再上門走戶,直到動員群眾聚焦到“四風(fēng)”問題上,才告一段落。
    五是堅持即邊學(xué)邊查邊改、立行立改措施到位不放松;
    六是堅持群眾廣泛參與不放松。
    四、存在的不足和今后打算。
    1、由于思想水平等各方面的制約,在政治學(xué)習(xí)仍有認識不到位、落實不到位的地方。
    2、群眾提出的切身利益的意見和建議,有些尚難解決。
    3、仍有群眾持觀望態(tài)度,
    4、理論聯(lián)系實際學(xué)習(xí)效果有待不斷增強和檢驗。
    下一步,我們將繼續(xù)按照區(qū)委的要求和部署,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“三嚴三實”有關(guān)內(nèi)容,繼續(xù)堅持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,大力弘揚焦裕祿精神,把學(xué)習(xí)教育、征求意見、立行立改貫徹始終,把查擺問題、立章建制等重要工作抓緊抓好。
    中小學(xué)實踐教育工作總結(jié)篇八
    縣公安局以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,始終把社會矛盾排查化解和預(yù)防作為維護社會和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)性工作。通過開展重點信訪案件攻堅,近期成功連續(xù)化解7起涉法涉訴信訪案件,最大限度地減少和避免了新信訪問題老化、老信訪問題激化等一系列問題的產(chǎn)生,以高效的求實作風(fēng)認真踐行了黨的群眾路線。
    提高認識,端正思想,做好上門群眾工作。在處理信訪問題過程中,縣公安局始終堅持執(zhí)法為民的思想,對問題產(chǎn)生的自身原因不捂不蓋,堅持有錯必糾、主動改正,耐心細致地做好信訪問題化解各項工作,保證每次信訪接待中,信訪人帶氣來,順氣走。
    同時,多管齊下、多措并舉,通過采取約訪、下訪、回訪等方式,認真做工作、擺事實、講道理,切實暢通信訪渠道。在趙某交通事故案件發(fā)生后,辦案民警在積極偵查的同時密切關(guān)注傷者病情,及時捐款送治。期間,積極協(xié)調(diào)縣民政、殘聯(lián)等部門為趙某申請臨時救助金,辦理低保和殘疾證。
    以實際行動,讓人民群眾感受到公安機關(guān)的溫情和關(guān)懷,讓群眾感受到公安機關(guān)處理該信訪事項的真心誠意,堅決杜絕因拖拉推諉傷害人民群眾感情問題事件的發(fā)生。
    領(lǐng)導(dǎo)重視,親自接訪,保證問題有效化解。縣公安局黨委定期專題調(diào)度信訪問題化解工作,適時組織召開分管局領(lǐng)導(dǎo)與督察、控申、法制、派出所等部門負責人參加的信訪工作聯(lián)席會議,研究部署推進措施。堅持局長負責制,對信訪來信必看必批辦,重大案件必問必交辦,疑難案件必親自督辦。
    要求責任單位做到“信訪不息、班子不散、工作不止”,分管局領(lǐng)導(dǎo)及聯(lián)系所、隊的黨委成員在信訪問題化解工作中親自接訪、親自指導(dǎo),科學(xué)謀劃、精心組織。相關(guān)責任單位努力在勸返、穩(wěn)控、解決群眾合理訴求、規(guī)范信訪秩序上做實、做細文章。在全局形成領(lǐng)導(dǎo)親自指揮協(xié)調(diào)、上下齊抓共管的工作格局。
    責任包保,重點督導(dǎo),夯實問題化解基礎(chǔ)。實施責任包保,對全部信訪案件落實一個包保班子、一次協(xié)調(diào)會商、一種解決方案、一套穩(wěn)控措施的“四個一”機制,逐級明確責任主體和解決時限,履行包查證、包勸返、包穩(wěn)控、包化解、包息訪的“五包”工作職責。
    由責任局領(lǐng)導(dǎo)牽頭,責任單位主要負責人親自負責,按時間節(jié)點督導(dǎo)推進。讓信訪群眾感受到自己的訴求愿望時刻有人關(guān)注、有人解決。對工作沒有取得明顯進展、多次辦理仍然打不開局面的信訪案件,由縣局主要領(lǐng)導(dǎo)親自約談,面對面詢問案情,聽取信訪人訴求。根據(jù)案情及時調(diào)整辦案隊伍,進行集中攻堅。同時,對因責任不到位造成案件當事人越級上訪的,一律實行責任倒查,確保信訪問題得到及時有效解決。
    精確把握,綜合施策,努力實現(xiàn)“案結(jié)事了”。針對涉法涉訴信訪案件當事人信“訪”不信“法”、“大鬧大解決、小鬧小解決、不鬧不解決”的“鬧訪、纏訪”心理,主動邀請檢察院進行工作監(jiān)督。在信訪案件處理過程中,對應(yīng)依法辦理的堅持原則,寸步不讓。
    對無理、過高的信訪訴求,掌握尺度,把握火候,始終堅持有理、有據(jù)、有節(jié)地做好工作。同時,與綜治、維穩(wěn)、信訪等部門聯(lián)系溝通,密切配合,注重發(fā)揮社會各界力量,動員群眾摸排提供案件線索,發(fā)動信訪人關(guān)系人協(xié)商調(diào)解,切實做好信訪案件化解工作,做到矛盾不上交、問題不激化,有力推動信訪工作健康有序發(fā)展。
    中小學(xué)實踐教育工作總結(jié)篇九
    今年5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日,根據(jù)校綜治辦[20--]14號文件要求,為了切實貫徹落實《--省減災(zāi)委員會關(guān)于做好20--年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》及《--省教育廳關(guān)于開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知》精神,做好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”各項工作,進一步加強防災(zāi)減災(zāi)知識教育,增強師生防范意識和能力,院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我院實際制定學(xué)院活動計劃,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:
    一、健全機構(gòu)、明確職責,保證防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動順利實施。
    院領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周安全教育活動的開展,牢固樹立從維護師生生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定的高度的意識,堅持“以生為本”原則,成立了由鄧偉民院長任組長“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了院“防災(zāi)減災(zāi)周活動計劃”,并及時組織全體師生認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,確保了活動順利有效地開展了。
    二、積極宣傳,營造氛圍。
    結(jié)合學(xué)院自身實際,充分利用學(xué)院宣傳欄、條幅以及班級主題班會活動、教工例會等方式,積極地向?qū)W院師生進行安全宣傳教育。在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標語,在學(xué)院醒目處張掛宣傳橫幅;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學(xué)生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓組織學(xué)生進行“如何應(yīng)對火災(zāi)”的交流與討論,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識??傊?,學(xué)院通過多渠道、多形式地進行“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周教育活動,使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進學(xué)生頭腦”的目的。
    三、活動形式多樣,將安全教育活動真正落到實處。
    學(xué)院堅持安全知識教育和實踐體會活動相結(jié)合的原則,科學(xué)的開展“四個一”活動。采取了組織了一場以“消防知識安全”講座為主題的專家講座,舉行了一次“安全自救”主題班會活動課,開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,在全院范圍內(nèi)形成“人人講安全,人人懂自救”的范圍,強化了學(xué)生的安全自救意識,提高自救能力。
    1、一次“安全自救”主題班會。
    為了進一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認識,提高學(xué)生自救意識和能力,我院各班學(xué)生開展了以“掌握應(yīng)急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的活動,如班級主題班會及宣傳班報等,使同學(xué)們進一步認識到了提高自救能力,珍愛生命,建設(shè)“平安校園”的重要性。
    2、一次“消防知識安全”為主題的專家講座。
    5月16日下午3:00我院請校保衛(wèi)處消防辦為我院學(xué)生做“消防知識安全”講座,學(xué)院二百多學(xué)生在演奏廳聆聽專家的教誨,接受消防等安全自救知識教育。
    3、一次防溺水專題教育。
    隨著炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我院通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學(xué)生自我預(yù)防能力。如:在5月12日的班級主題班會活動時間,提醒學(xué)生遠離江河等。
    4.一次緊急消防自救演練。
    16日下午,在消防知識講座結(jié)束后,保衛(wèi)處消防辦的老師帶領(lǐng)我院師生開展了消防演練活動,師生們分組實地體驗了如何正確使用消防器材滅火等消防知識。通過此次消防知識講座和消防演練,提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一次防火滅火活動,增強了學(xué)生的安全自護自救能力,讓參與的師生們深刻認識到“安全用火,幸福你我”。
    總的來說,我院今年的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的各項活動,開展得非常順利,效果也非常良好。今后,學(xué)院還將不間斷的開展各種安全教育活動,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,真正把學(xué)院的安全工作抓實、抓好,為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。
    中小學(xué)實踐教育工作總結(jié)篇十
    今年7月,我受組織安排,到縣委黨的群眾路線教育實踐活動第二督導(dǎo)組工作,半年時光轉(zhuǎn)眼即過?,F(xiàn)將督導(dǎo)工作總結(jié)如下:
    一、認真學(xué)習(xí),全面把握督導(dǎo)方法。
    按時參加縣委組織的督導(dǎo)組全體成員培訓(xùn)會,學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)、地區(qū)及縣有關(guān)活動的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和政策規(guī)定,明確工作要求和方法步驟。隨著活動的深入開展,及時學(xué)習(xí)開展黨的群眾路線教育實踐活動的相關(guān)文件和要求部署,學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,充分領(lǐng)會相關(guān)精神及安排,并認真將精神傳達給所督導(dǎo)的單位,做好指導(dǎo)督查工作。
    二、深入履職,扎實完成督導(dǎo)任務(wù)。
    包括動員會、學(xué)習(xí)交流會、民主評議會、領(lǐng)導(dǎo)班子_________或?qū)n}組織生活會等。及時向縣委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室反映情況,提出意見建議??偨Y(jié)推薦典型經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題,并督促解決。收集各督導(dǎo)單位活動簡報,及時推薦、印發(fā)學(xué)習(xí)。
    審閱相關(guān)材料。審閱所督導(dǎo)單位教育實踐活動方案、領(lǐng)導(dǎo)班子_________或組織生活會方案、領(lǐng)導(dǎo)班子成員對照檢查材料、領(lǐng)導(dǎo)班子_________通報材料等,調(diào)閱黨委(黨組)書記在動員大會上的講話稿,提出意見建議。審閱所督導(dǎo)單位對單位領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員四風(fēng)方面的民主評議表,匯總評議結(jié)果。整理匯總所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員四風(fēng)方面存在的突出問題,并將兩個匯總結(jié)果反饋給所督導(dǎo)單位。
    個別談話聽取意見。根據(jù)“如何評價單位領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在作風(fēng)方面的總體表現(xiàn)、有哪些突出問題及改進的意見建議、對搞好本次教育實踐活動有哪些意見建議”的談話口徑,發(fā)放談話預(yù)告,記錄談話過程,深入了解掌握所督導(dǎo)單位存在的四風(fēng)問題等。
    匯總上報相關(guān)材料。起草督導(dǎo)組階段性工作開展情況,以及對下一步工作工作的安排以及教育實踐活動辦布置的相關(guān)任務(wù),匯總上報。
    三、嚴守紀律,切實確保督導(dǎo)成效。
    開展督導(dǎo)工作以來,本人嚴格遵守工作規(guī)定,按時到崗離崗,不遲到早退,及時準確與所督導(dǎo)單位聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系,交換工作意見,收取工作文件,及時反饋領(lǐng)導(dǎo)意見。
    嚴守督導(dǎo)紀律,確保民主評議表、征求意見表、談話記錄中,群眾反映強烈的涉及領(lǐng)導(dǎo)班子成員個人的四風(fēng)問題,不外泄,不隱埋,及時處理,談話提醒,確保暢通。嚴格把關(guān),在審閱相關(guān)方案、計劃,尤其是所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員_________對照檢查材料、整改方案,嚴格要求,明確存在的問題,明確可行有力的措施,確保整改落實與成效。
    四、認真總結(jié),深刻吸收督導(dǎo)意義。
    回顧半年來的督導(dǎo)工作,本人依舊存在不足,面對自己及朋友的單位,有時礙于情面,被動履職,未能積極主動提出工作要求。
    參加本次督導(dǎo)組工作,借著黨的群眾路線教育實踐活動,自己認真學(xué)習(xí)先進思想,扎實查擺自己存在問題,深刻分析了原因,思考并即知即改,重新認識了自己,尤其從理想信念、三觀等哲學(xué)角度樹立建設(shè)美好生命的目標定位,對今后的生活有了明確的方向。
    中小學(xué)實踐教育工作總結(jié)篇十一
    總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,為此要我們寫一份總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編整理的教師教育實踐工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    在孩子的英語學(xué)習(xí)上,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)教師和家長太注重孩子的成績,忽視了孩子的能力和興趣品格培養(yǎng),就拿這個孩子來說,他很聰明,基礎(chǔ)知識基本沒有問題,就是缺少運用,缺少基本的交際,缺少耐性,家長也過高的要求了做題的'數(shù)量,而忽視了質(zhì)量,書中的基礎(chǔ)知識是理解問題的最好的鑰匙,但都被我們忽視了,所以無論在任何的時候回歸課本就好,不要把學(xué)心態(tài)過于功利化,把它當做提升能力的一種方式,這樣學(xué)歷的效率會更好的。
    感謝這次的實踐機會,讓我明白了很多,也收獲了很多,中學(xué)母校對于我的認同,我也會珍惜,以后,我會把這次的實踐經(jīng)驗應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和工作當中,我相信,這將會是以后的一筆寶貴財富。
    中小學(xué)實踐教育工作總結(jié)篇十二
    這個暑假,我xx市xx第二幼兒園進行了為期兩周的實習(xí),在這次實習(xí)中我第一次懂得了和孩子們在一起,不光是看到他們的可愛,陪他們玩耍,更多的是一份責任,是要理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心。在實習(xí)中我增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難,每一個職業(yè)都是一種挑戰(zhàn),同時也知道了自己的不足。因此我們要回到學(xué)校來充實知識,彌補缺口。
    因為是剛送的孩子,所以園里規(guī)定,老師要提前兩天去收拾教室,給孩子們領(lǐng)新的被褥、碗筷等,所以周六一大早,我就準時報到了。平時在家都不怎么干活的我,這一次可來了一個真正的大掃除。40多把小椅子、6、7張桌子,要擦得仔仔細細,還要按比例配上84消毒水。幾小框玩具倒上洗衣粉洗兩遍,沒辦法,孩子是祖國的花朵么,健康最重要。
    待教室打掃得差不多了,我又和一個老師去庫房領(lǐng)孩子的東西。薄薄的單子、枕巾、小毛巾,數(shù)來數(shù)去總是數(shù)不對,我們幾個人數(shù)的頭都大了,最后大家輪番上陣,數(shù)了幾遍才確定了。被子、褥子,別看只是迷你版的,幾十件累在也重的不得了。我們班在一樓,庫房在四樓,又沒有電梯,兩個人運了幾次就再也爬不動了。沒辦法,我們用大袋子將被子裝好,我跑到一樓,把周邊的孩子都散開,那個老師再從四樓往下扔,咚——咚——袋子都已粉身碎骨!
    回到教室,還要將床上用品都分好,放在小床上,家長們來了直接一個拿一個,回家自己清洗。可餐具、毛巾不發(fā)下去,毛巾要洗干凈,餐具要把商標摳掉放消毒柜里消毒。如此忙碌了一番,腰酸背疼,還好大掃除總算結(jié)束了。學(xué)前準備就差下午的家長會了。
    家長會挺簡單的,就是簡單介紹了一下幼兒園的情況,做好家長的工作,帶家長們參觀一下這里的生活環(huán)境。會后許多家長都留下來向老師咨詢一些問題,介紹自己孩子的性格,希望老師們多多照顧,看得出來,家長們對孩子濃濃的愛。
    接下來,我的任務(wù)就是在家好好休息一天,等待禮拜一的到來,等待小可愛們的到來,等待未知的挑戰(zhàn)的到來!
    星期一,實習(xí)的第一天。一直以為自己很了解幼兒園,可是去了才知道自己之前的了解是多么的膚淺,第一天最大的感受還是“累”,不僅像前天一樣身累,而且心更累。
    早晨七點,我和一個老師就在大門口接我們班的孩子。主要是檢查他們的衛(wèi)生情況,健康狀況。每一個孩子都簡單的介紹了一下自己,姓名、年齡等。別看這只是簡單的幾句話,每個孩子的性格就可以略知一二,有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分靦腆,躲在家長身后不敢說話,還沒進園,就開始哭了。家長們把孩子送到教室,有生活老師在那里迎接。
    過了半個小時,孩子也來得差不多了。我們班共有38個孩子,第一天只來了19個。送走了家長,我和老師回到了教室,才剛進門,我就頭大了。全般19個孩子,差不多都哭了…哭聲連成一片,此起彼伏,各個哭得聲嘶力竭,一邊哭還一邊嚷嚷:“媽媽——”更有膽大者,一直對門蠢蠢欲動,攔也攔不住,阿姨趕緊搬了幾張桌子,把前后門堵得嚴嚴實實。我沒有經(jīng)驗,我就傻了吧嘰的去一個個去勸,“寶貝別哭了,你看看你哭的臉都花了?!蔽覄傉f完那孩子哭的更來勁了,哎!我當時真是有點急了,這時,主班老師打開電視,放棄了《喜洋洋與灰太狼》,沒2分鐘,那些孩子就不哭了,津津有味地看起了電視。不過有的孩子還是對電視全然不顧,還在抽泣,哄也哄不住,老師說他們這種癥狀會持續(xù)很久,哎。
    孩子們在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨生子女,從小的溺愛與呵護讓他們活得很自我,現(xiàn)在的孩子不僅聰明,而且膽子也很大,各個都很活潑。兩個孩子,為了一個小玩具,就可以打上一架,所以,我們的視線不可以離開一下,得處處操心。有的孩子上火就要一直提醒他喝水,有時候不聽,老時就會連哄帶灌,每一個都要仔細對待。老師教一首兒歌也沒幾個會聽,常常一首歌教幾天也教不會。
    每個孩子的情況不一樣,能力不一樣,有的不會穿衣服,有的不會上廁所,有的連吃飯也要喂;有的孩子愛粘人,有的孩子就愛一個人坐著,什么也不說。面對不同的孩子,我只有努力學(xué)習(xí)去接受他們,同時也要努力教會他們接受新的集體生活。我堅信經(jīng)驗都是一點點積累起來的,別人能做好的,我都會努力的做到。
    中小學(xué)實踐教育工作總結(jié)篇十三
    著名的作家斯蒂夫曾說過:“名著是能夠經(jīng)受住時間考驗的書,是世界上億萬讀者多少年來從中得到特別啟迪而閱讀的書?!倍诋斀裥畔⒘考ぴ龅纳鐣铮x名著,誦經(jīng)典,讓學(xué)生學(xué)會搜集,處理信息,培養(yǎng)學(xué)生較強的課外閱讀能力已刻不容緩。通過開展以讀書為內(nèi)容的大量的閱讀實踐活動,讓名著陪伴學(xué)生的成長,豐富學(xué)生的精神生活,讓學(xué)生快樂讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和人文底蘊。同時形成內(nèi)涵豐富,特色鮮明的“誦讀經(jīng)典”的校園讀書氛圍20__關(guān)于小學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)20__關(guān)于小學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)。
    一、活動目標。
    1、通過活動,使學(xué)生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
    2、在活動中,引導(dǎo)學(xué)生多觀察,多積累,多思考,多動筆,從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理,放飛思維,陶冶情操。
    3、在活動中體驗讀書給本身帶來的快樂,提高欣賞能力。
    4、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,進一步陶冶情操,豐富思想,提高修養(yǎng)。
    二、地方、組織機構(gòu)。
    指導(dǎo)老師:__。
    社長:__。
    社團成員:五—六年級的喜愛讀書的學(xué)生(_人)。
    社團主編:__。
    社團播音:__。
    三、活動內(nèi)容。
    1、誦讀經(jīng)典的古詩詞,感受文化經(jīng)典中的內(nèi)涵20__關(guān)于小學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)活動方案。
    2、讀小學(xué)推薦閱讀的書目,重點朗讀青少版的四大名著等外國名著。
    3、摘抄閱讀中的精華、經(jīng)典語句,交流反饋。
    4、定期交流讀書心得體會。
    中小學(xué)實踐教育工作總結(jié)篇十四
    本文目錄。
    在全州機關(guān)和企事業(yè)單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動,是州委的重大決策,是推進黨的建設(shè)的新的偉大工程,是提高黨的執(zhí)政能力,不斷推進小康社會建設(shè)宏偉目標的重大舉措。在州委“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在州委督導(dǎo)組和州教委督導(dǎo)組的認真督導(dǎo)下,我校的主題教育實踐活動,做到了有計劃、有步驟的穩(wěn)步推進,取得了顯著成效?,F(xiàn)就我校主題教育實踐活動整改落實階段(第四階段)的各項。
    如下:
    一、高度重視,貫徹精神,深入地推進主題教育實踐活動。
    二、明確任務(wù),落實安排,主題教育實踐活動富有實效。
    三、系統(tǒng)整改,全面落實,實現(xiàn)主題教育實踐活動階段目的。
    總之,我校主題教育實踐活動第四階段工作,完成了各項工作任務(wù),確立了今后學(xué)校和個人努力的方向和奮斗的目標。我們一定要虛心學(xué)習(xí)并總結(jié)好的經(jīng)驗和作法,克服困難和不足,了解自己在政治思想、工作作風(fēng)、組織紀律和廉潔自律等方面存在的問題,依照已制定好的整改措施,扎扎實實搞好學(xué)校各項工作,為加快我校的教育改革與發(fā)展,全面建設(shè)校園文化建設(shè)示范型學(xué)校、語言文建設(shè)示范性學(xué)校、學(xué)習(xí)型示范性學(xué)校以及和諧性示范性學(xué)校付出更大的努力。
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    一、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒佑行鋵?。
    二、認真開展對照檢查,確保查找問題準確全面深入。
    在自查自糾活動中,青杠樹村從組織全體黨員干部認真學(xué)習(xí)“七查七看”相關(guān)內(nèi)容入手,幫助、引導(dǎo)黨員干部掌握對照檢查的內(nèi)容、重點和要求,使大家在自查自糾中做到了檢查有抓手、心中有準繩、行為有尺度,確保了活動開展不跑偏,圍繞重點求實效。按照上級部門強調(diào)“重點寫問題、深入找原因、關(guān)鍵查自身”的要求,每名黨員干部對照“七查七看”結(jié)合實際,認真查找了自身在思想純潔、自身修養(yǎng)、群眾觀念、精神狀態(tài)、行政效能等方面的存在問題和不足,并對問題和不足進行了梳理、分析,撰寫了自查自糾材料,建立了問題查找和整改臺賬。領(lǐng)導(dǎo)點評會上,大力發(fā)揚我黨批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng),韓書記不僅帶頭進行自查自糾,自覺接受群眾監(jiān)督,而且還實事求是地對每名同志進行了點評。在討論中,大家踴躍發(fā)言,注重聯(lián)系工作實際,圍繞“用心想事,用心謀事,用心干事”深入開展了自我批評和對照檢查,并主動將自己工作中存在的問題和不足講出來,公示出來,讓領(lǐng)導(dǎo)點評、讓同志們幫助,形成了積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的良好氛圍,確保了查找問題準確、全面、深入,有力地促進第二階段工作的貫徹落實。
    三、采取多種形式,廣泛征求意見建議。
    四、切實加強監(jiān)督檢查,確保全員參與全時段參與。
    為了確保自查自糾活動取得實效,在第二階段動員部署工作會上,韓書記就對活動的開展提出了具體要求,強調(diào)要全員參與、全時段參與,確保人人受教育、個個有提高?;顒又?,進行嚴格考勤制度,每次開會和學(xué)習(xí)前都要將有關(guān)內(nèi)容和事項及時通知到每一個人,并做好人員召集和清點工作;每次開會、學(xué)習(xí)討論結(jié)束后,都會對學(xué)習(xí)筆記進行抽查,平時對自學(xué)情況、對照檢查情況進行檢查,對查找出來的問題進行匯總,填寫對照檢查表并在公示欄上進行公示,廣泛接受群眾監(jiān)督。
    五、堅持統(tǒng)籌推進,活動取得良好效果。
    (一)提高了思想認識。
    (二)查找了問題和不足。
    (三)進一步轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。
    通過自查自糾,我村黨員干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、群眾觀念等方面得到進一步轉(zhuǎn)變,更加堅定了理想信念,純潔了思想道德,強化了勤政廉政意識,提高了自身修養(yǎng),增強了執(zhí)行力,強化了為人民服務(wù)的思想,全體黨員干部精神更加振奮,工作勁頭更足。在下一階段工作中,我村會繼續(xù)發(fā)揚成績,克服不足,以周密的部署、細致的安排、嚴格的落實,確保作風(fēng)教育實踐活動的圓滿完成。
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    根據(jù)區(qū)委政法委《關(guān)于印發(fā)全區(qū)政法機關(guān)深入開展政法干警核心價值觀教育實踐活動實施方案的通知》(滴政法〔〕2號文件),自4月份以來,我院在全院干警中組織開展了政法干警核心價值觀教育實踐活動。在區(qū)政法委的有力指導(dǎo)下,我院緊扣第一階段工作重點,加強學(xué)習(xí),提高認識,精心安排,扎實推進,認真開展了政法干警核心價值觀教育實踐活動各項工作,并取得了積極成效?,F(xiàn)將我院第一階段活動情況總結(jié)如下:
    一、主要做法。
    1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機構(gòu)。為確保我院核心價值觀教育實踐活動扎實有效地開展,我院及時成立了以黨組書記為組長,各業(yè)務(wù)科(局)室負責人為成員的政法干警核心價值觀教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,明確規(guī)定了領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室的主要職責,為順利開展教育活動提供了組織保障。2、精心安排部署,認真做好動員。在接到上級通知后,我院立即結(jié)合本院工作實際,制定了《滴道區(qū)人民檢察院關(guān)于深入開展政法干警核心價值觀教育實踐活動的實施方案》,就政法干警核心價值觀教育實踐活動的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)、工作要求和方法步驟提出了明確具體的要求。4月19日,我院及時召開了政法干警核心價值觀教育實踐活動動員大會,學(xué)習(xí)傳達省、市、區(qū)委有關(guān)文件精神,對全院開展政法干警核心價值觀教育實踐活動進行了全部安排部署。全體干警參加了動員大會。
    二、取得的主要成效。
    1、通過開展教育活動進一步統(tǒng)一了思想,提高了認識。開展教育活動以來,我院緊密結(jié)合實際,認真學(xué)習(xí)方案。通過認真學(xué)習(xí)討論,全體干警深刻認識到開展對政法干警核心價值觀教育實踐活動的重大意義以及對加強和推進我院工作的重要作用,統(tǒng)一了思想,提高了認識,為全區(qū)政法工作的創(chuàng)新發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。2、通過開展教育活動進一步解放了思想,更新了觀念,改進了工作作風(fēng)和行業(yè)作風(fēng)。通過開展教育活動,激發(fā)了全體干警自我反思、自我教育、自我改進、自我提高的內(nèi)在動力,增強了政治意識、大局意識和服務(wù)意識,改進了工作作風(fēng)和行業(yè)作風(fēng),黨員干部的思想更加解放,觀念進一步更新,增強了實現(xiàn)政法系統(tǒng)跨越式發(fā)展的責任感和緊迫感,進一步理清了工作思路,形成了真抓實干、開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的良好局面。3、通過開展教育活動進一步推動了各項業(yè)務(wù)工作的發(fā)展。通過開展教育活動,進一步理清了發(fā)展思路,推動了各項業(yè)務(wù)工作的發(fā)展。結(jié)合教育活動,各科(局)室均能以解決群眾關(guān)注的熱點難點問題、提升服務(wù)質(zhì)量和水平、加快推進檢察業(yè)務(wù)發(fā)展為重點,認真謀劃新思路,新途徑,努力推進我院檢察工作不斷發(fā)展。
    三、存在的主要問題自開展教育活動以來,我院能認真貫徹落實區(qū)委政法委和市的各項安排部署和工作要求,扎實推進政法干警核心價值觀教育實踐,各項工作進展較順利并取得了積極成效。但也存在一些問題。主要表現(xiàn)在:教育活動進展不夠平衡;在學(xué)習(xí)討論的深度上有待于進一步提高。上述問題,我院將在今后工作中認真研究,采取有力措施,努力加以改進。
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    在全州機關(guān)和企事業(yè)單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動,是州委的重大決策,是推進黨的建設(shè)的新的偉大工程,是提高黨的執(zhí)政能力,不斷推進小康社會建設(shè)宏偉目標的重大舉措。我校開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動,在州委“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在州委督導(dǎo)組和州教委督導(dǎo)組的認真督導(dǎo)下,做到了有計劃、有步驟的穩(wěn)步推進。現(xiàn)就我?!爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動第三階段工作簡要總結(jié)如下:
    一、高度重視,合理部署,全面深入地推進主題教育實踐活動。
    二、明確任務(wù),落實安排,使主題教育實踐活動的開展富有實效。
    三、系統(tǒng)分析,全面評議,使主題教育實踐活動實現(xiàn)了階段目的。
    總之,我校主題教育實踐活動第三階段工作,完成了各項工作任務(wù),確立了今后主題教育實踐活動發(fā)展的方向和奮斗的目標。我們一定要虛心學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗和作法,克服困難和不足,扎扎實實搞好學(xué)校主題教育實踐活動,為加快我校的教育改革與發(fā)展,全面建設(shè)示范型學(xué)校付出更大的努力。
    中小學(xué)實踐教育工作總結(jié)篇十五
    暑假期間,在xxx教授的帶領(lǐng)下,我們笑然小分隊一行七人來到了秦皇島盧龍縣大劉莊中學(xué)。在這里,我們進行動期一周(7月13日至7的月20日)的暑期社會實踐活動,在門生的自動互助,該校帶領(lǐng)的大力大舉贊成和教授們的教導(dǎo)和救助下,實踐活動內(nèi)容充裕多彩,實踐結(jié)果十明了顯。
    在此次的實踐活動中,我始終被一些精神打動著,下面把我的一些領(lǐng)會總結(jié)以下:
    在我們到達大劉莊中學(xué)之前,就已經(jīng)知道那是一座比較貧苦的學(xué)校,當我們坐了一個多小時的火車,又坐著波動的三輪汽車來到這個學(xué)校的時候,它在塵霧中的瘦小還是給了我一個小小的震動,一條土路把我們引向它,暴露它深藏在質(zhì)樸艱苦之下的面紗,我們到達的時候正值門生下學(xué),一個個面帶迷惑的眼神,不加粉飾的凝視著我們這群“不速之客”。
    在與門生兵戈之前,我們有幸見到了校長,一個質(zhì)樸的像是平凡農(nóng)民的中年男人,對我們的到來表現(xiàn)了歡迎,給了我們又一種難言的打動。
    在教師宿舍,我第一次看到,農(nóng)村教誨的艱苦,一間十平見方的房子,幾張陳腐的單人床,一張充滿光陰陳跡的木桌,另有便是一頂?shù)跎?,床上的安排的大略的,盡管有些教授也如我們平常的年齡,但她們異國布偶,異國打扮鏡,她們的床單上天然也異國維尼小熊。
    據(jù)那邊的教授介紹,冬季還是靠生火爐取暖和,在校留宿的教授也異國暖氣,吃水要到最遠的處所去打,教授們?yōu)榱私o孩子批改功課,冬季的手是凍了的,我沒法想像,在一間間低矮的辦公室里,教授們是用甚么樣的精神去連續(xù)知識的。
    走進粗略的講堂,看到破舊的桌椅,才知道進修前提的艱苦。連投影儀都是豪侈品,黑板是發(fā)白的,桌椅是破舊的,玻璃是有著黑色裂縫的,另有那因為冬生成火而熏黑的墻壁,乃至,我可以看到穿透玻璃的裂縫。講堂里異國電扇,一頂都異國,因為房屋低矮,通風(fēng)結(jié)果也不好,便是如許的前提,冬季冷,夏季熱。
    我們的到來,引發(fā)孩子們一陣紛擾,她們好奇,她們求知,她們用巴望的眼睛看著我們,這讓我的心沉甸甸的,多了一份責任。
    孩子們寂靜地坐在講堂里,渴求的眼睛敞亮而閃爍,對知識的酷好震動我的心靈。當我傳聞,這群孩子當中有縣里的第一名,區(qū)里的第一名的時候,我的心又一次震動,孩子的面貌是質(zhì)樸的,也是明凈的,更是堅韌的,他在提醒著我,艱苦的環(huán)境,只能帶來精神的貧苦,而他們那顆巴望富強,巴望走出去,巴望知識與氣力的心是不會被困住的!
    實踐期間,我們盡量把我們所學(xué)的精益求精,我們知道,一周的時候,我們不能帶去更多的知識,但我們要帶去一種理念,要帶去一些進攻心靈的東西。
    課,我們用心去上,從作文教導(dǎo)到涉獵練習(xí),從英語語法到數(shù)學(xué)運算,從美術(shù)練習(xí)到音樂喜好,我們想把我們知道的都報告孩子們。并且,我們要讓孩子們知道,這個全國很大,這個全國很高雅,他們有必要也必須經(jīng)過議定本身的竭力走出去,走到更美好的全國,再把更美好的東西帶返來,構(gòu)筑故鄉(xiāng)。
    我們給孩子們帶去了一些帶領(lǐng)講義,從他們的甘甜的笑容和巴望的眼神中我們讀出,我們帶來的不是這些便宜的精神,而是一種精神,是知識的傳達,是搏斗的熱忱!
    暑期社會實踐是轉(zhuǎn)瞬的,與孩子們別離非常的不舍,孩子們是可愛的,他們的剛強的求學(xué)精神是可敬的,我異國經(jīng)歷過他們那樣的苦日子,異國在那樣艱苦的環(huán)境中進修過,此次我看到了,我聽到了,我也感覺到了。
    固然我們的氣力是微弱的,但我相信,國度的號召不是一句空論,我們有著去支教的熱忱,有著去傳達知識的神經(jīng),如今,我們又回到了校園,我們還是平凡的大學(xué)生,我們還在為結(jié)束我們的學(xué)業(yè)而竭力著,但,我們的心靈受了一次浸禮,我們的目標有了新的升華,我們更明白去戴德去愛惜,固然,更要去回報!
    中小學(xué)實踐教育工作總結(jié)篇十六
    在全體干部群眾中公示鎮(zhèn)、村(社區(qū))班子及成員的整改清單,公示整改清單30余份。組織黨員代表、人大代表、群眾代表和企事業(yè)單位代表等共100余人對全鎮(zhèn)教育實踐活動進行評議。
    2014年以來,在縣委縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,成佳鎮(zhèn)按照市委“改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級”的總體戰(zhàn)略xx縣委“三基地一新城”發(fā)展戰(zhàn)略,積極開拓創(chuàng)新,深入推進“特色化、追趕型”發(fā)展,堅持走茶產(chǎn)業(yè)高端發(fā)展之路,全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展取得顯著成效。1—6月實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值億,同比增長,農(nóng)民人均純收入9328元,同比增長?,F(xiàn)將上半年主要工作情況匯報如下:
    1、堅定茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展信心,整鎮(zhèn)推進茶葉有機化進程。一是實施茶樹新品種選育,引導(dǎo)龍頭企業(yè)深度參與新品種原料基地建設(shè),結(jié)合茶園連片工程,目前新建良種茶基地500畝。二是對照有機農(nóng)業(yè)標準,全面推廣了綠色防控措施,完成了5000畝茶園土壤改良和300畝茶園噴灌示范基地建設(shè)。三是鼓勵企業(yè)、合作社申報有機食品、gap中國良好農(nóng)業(yè)規(guī)范和雨林聯(lián)盟認證,認證面積達萬畝。
    2、加快改革開放,支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,提升“蒲江雀舌”品牌價值。一是引進有實力的企業(yè)加強茶業(yè)核心區(qū)域的建設(shè),努力提高“蒲江雀舌”的知名度,目前已與中新房等大企業(yè)進行接洽,力爭做強茶葉品牌。二是支持綠昌茗公司開展生產(chǎn)營銷體制改革,以三花茶業(yè)公司為主體擴大成都花茶市場推廣,做好基地建設(shè),進一步提升“蒲江雀舌”市場形象。三是支持嘉竹公司依托黃金茶原料,自主開發(fā)黃金茶新產(chǎn)品,不斷豐富“蒲江雀舌”產(chǎn)品品種,提升“蒲江雀舌”內(nèi)在品質(zhì)。
    3、保障西部茶都后期項目實施,提升茶葉貿(mào)易流通能力。一是優(yōu)化西部茶都鮮葉市場管理,配強市場服務(wù)功能,擴大市場對周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)縣的輻射能力。今年上半年實現(xiàn)鮮葉交易萬斤,實現(xiàn)交易額萬元。二是發(fā)揮西部茶都干茶市場作用,目前特色商業(yè)街配套建設(shè)已基本完成,實現(xiàn)干茶交易萬斤,交易額億元。三是以茶葉市場為載體,引進主流物流公司。目前已有5家物流公司為我鎮(zhèn)物流業(yè)服務(wù),其中有3家物流公司入駐西部茶都。
    4、承接重大項目輻射,提升鄉(xiāng)村旅游檔次。一是全力保障保利石象湖鄉(xiāng)村旅游項目后續(xù)建設(shè)工程,承接重大旅游項目輻射,初步建成麟鳳村茶園花海旅游節(jié)點。二是以大茅成路、甘成路建成通車為契機,通過對健康綠道、茶園節(jié)點、休閑度假區(qū)、公建配套等規(guī)劃方案的研究,進一步明確了同心茶園景區(qū)功能布局,為成佳茶鄉(xiāng)3a級旅游景區(qū)的提升打下基礎(chǔ)。三是承接大型活動,進一步提升了茶鄉(xiāng)的知名度。今年上半年成佳鎮(zhèn)承辦了外國友人蒲江采春茶、中國·成都第五屆車迷健身節(jié)等大型活動,成佳茶鄉(xiāng)知名度進一步提升。截止今年上半年累計接待游人65萬人,旅游收入億元。
    一是以“小、組、生”的建設(shè)理念加快推進圣茶萬民龍鳳、沙樓村土地綜合整治項目建設(shè),目前兩個小區(qū)完成報名審核310戶,調(diào)土工作正加快推進中。二是結(jié)合美麗新村、新農(nóng)村建設(shè)項目,完善茶海之島公共服務(wù)體系建設(shè),進一步美化小區(qū)環(huán)境,完成標示標牌17個,新增燈桿宣傳標語30余幅;小區(qū)節(jié)點和“微田園”項目建設(shè)已全面啟動,預(yù)計今年10月份完成。三是加快茶都新園二期工程建設(shè),該項目預(yù)計今年12月完成,完成后我鎮(zhèn)城鎮(zhèn)化率將進一步提升。四是完成麟鳳村火燒廟風(fēng)貌整治工程,實施四改33戶,整治排水溝350米,硬化、綠化庭院3600平方米。
    中小學(xué)實踐教育工作總結(jié)篇十七
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署。市委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會之后,市政府辦公室及時召開了動員大會,制定出臺了實施方案》對教育活動進行了全面安排部署,并且成立了由常務(wù)副市長任組長、政府辦主任、副主任副組長的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,具體負責組織和指導(dǎo)教育活動。市政府辦公室還對駐外辦事機構(gòu)和退休老干部的學(xué)習(xí)教育活動作了具體安排,將教育活動覆蓋到所屬部門和全體黨員干部。通過廣泛宣傳和層層動員,辦公室全體黨員干部深刻認識到保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要性和必要性,增強了搞好先進性教育的自覺性和主動性,推動教育活動全面深入開展。
    (二)強化理論學(xué)習(xí),提高黨員干部素質(zhì)。堅持把學(xué)習(xí)作為一項基礎(chǔ)性工作來抓,貫穿于教育活動的始終,做到四個結(jié)合”一是堅持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。辦公室統(tǒng)一購置了學(xué)習(xí)讀本》和學(xué)習(xí)筆記。廣大黨員干部在參加集中學(xué)習(xí)的同時,認真開展自學(xué),堅持做好筆記,不僅在量上完成規(guī)定篇目的學(xué)習(xí),而且力求對學(xué)習(xí)內(nèi)容精研細讀、深刻理解、把握精神實質(zhì),保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量。二是堅持專家輔導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)授課相結(jié)合。邀請市委黨校副校長作了認真踐行“三個代表”重要思想,保持共產(chǎn)黨員先進性》專題輔導(dǎo),請市長講了一堂深入淺出的黨課,使大家加深了對黨的歷史、性質(zhì)和使命的認識,進一步增強了開展先進性教育活動的信心和決心。三是堅持學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。每一位黨員干部都堅持學(xué)習(xí)理論、思考實際,學(xué)習(xí)先進、對照自己,進一步消化了所學(xué)知識,增強了改造自身、加快隴南發(fā)展的責任感和緊迫感。四是堅持交流與討論相結(jié)合。市政府黨組和辦公室黨支部先后開展了7次交流討論活動,每一位黨員都暢談了學(xué)習(xí)心得和體會,交流了思想認識,研究探討了學(xué)習(xí)中存在疑難問題,達到相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互促進的目的集中學(xué)習(xí)結(jié)束后,全體黨員干部參加了市委先進性教育辦公室統(tǒng)一組織的理論考試。
    (三)廣泛征求意見,認真查找問題。認真自查的同時,堅持開門搞教育,全方位征求社會各界的意見和建議。市政府黨組先后通過召開征求意見座談會、發(fā)放《征求意見表》隴南公眾信息網(wǎng)開辟《網(wǎng)民留言》窗口、接聽市長熱線、征詢分管部門的意見和市委先進性教育辦公室反饋等六種渠道,共征求到意見和建議182條,其中屬于市政府黨組的167條,屬于黨組成員個人的15條;市政府辦公室通過向各縣政府辦、市政府各部門和全體職工發(fā)放《征求意見表》共征求意見建議36條,職工會上進行了通報。通過廣泛征求意見,切實找準了存在問題,為開展整改工作創(chuàng)造了必要條件。
    (四)積極開展談心,認真撰寫黨性分析材料。市政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、與分管部門領(lǐng)導(dǎo)之間,辦公室領(lǐng)導(dǎo)與科室負責同志之間、科室負責同志與職工之間普遍開展了談心活動,開誠布公、平心靜氣地進行了思想溝通交流。廣泛征求意見、充分交流的基礎(chǔ)上,每位黨員都以嚴肅認真的態(tài)度,認真撰寫了黨性分析材料,反復(fù)修改后,交由黨組主要領(lǐng)導(dǎo)或黨支部書記審閱,提出修改意見,最后形成質(zhì)量較高的黨性分析材料。
    (五)積極開展批評與自我批評,認真進行民主評議。市政府黨組、辦公室黨支部先后召開了民主生活會和干部職工組織生活會。會上,每位黨員按照黨性分析材料進行了自我剖析,開展了自我批評,然后由班子成員和其他黨員進行批評和評議。自我批評時,每位黨員都堅持以立黨為公、執(zhí)政為民為標準,對照檢查自己在思想、工作、作風(fēng)等方面存在問題,并深刻分析根源。批評和評議別人時,大家都能做到堅持原則,實事求是與人為善,坦誠相見。通過嚴肅認真的批評與自我批評,推動民主評議活動取得了實效,深入查找和分析了思想上的困惑、政治上的差距、工作中的教訓(xùn)、作風(fēng)上的問題、廉潔自律方面的不足,進一步增強了黨性鍛煉的針對性。會后,市政府黨組和辦公室黨支部對每個黨員干部形成了書面評議意見。
    (六)制定整改方案,明確整改責任。分析評議的基礎(chǔ)上,市政府黨組和辦公室黨支部結(jié)合實際,針對黨組織和黨員個人存在突出問題,群眾反映強烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的突出問題,涉及群眾切身利益的突出問題,影響隴南改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題,以及本部門機關(guān)建設(shè)中存在突出問題,認真制定了整改方案。每個黨員都結(jié)合黨組織的評議意見,對自身存在問題進行深刻反思,制定了個人整改措施。市政府黨組和辦公室黨支部的整改方案形成后,認真接受群眾監(jiān)督,多方吸收群眾意見,反復(fù)進行修改,最后分別以隴政發(fā)[]18號和隴政辦發(fā)[]56號文件下發(fā)實施。此基礎(chǔ)上,市政府辦公室還制定下發(fā)了整改工作進度一覽表,進一步細化了整改方案,明確了整改任務(wù),明確了整改時限,靠實了責任領(lǐng)導(dǎo)和責任部門,使每一個問題、每一條意見建議的整改工作都有人抓、有人管,為整改工作的深入開展奠定了基礎(chǔ)。
    (七)堅持整改貫穿始終,逐步解決存在問題和不足。先進性教育活動開展以來,市政府和政府辦始終把開展先進性教育活動同推動經(jīng)濟社會發(fā)展有機結(jié)合,堅持邊學(xué)邊改、邊議邊改、既知即改,積極開展了整改工作,真正把“三個代表”要求貫徹落實到具體行動和工作當中,以整改的實際行動鼓舞了干部群眾,促進了當前工作。目前,市政府已經(jīng)完成整改98條,市政府辦公室已經(jīng)完成整改20條,其余的正在扎實有序地落實之中。
    (八)認真開展“回頭看”先進性教育接近尾聲之際,認真開展了回頭看”積極查漏補缺,抓好整改措施的落實工作,對短期內(nèi)難以解決的問題,向群眾說明情況,積極采取措施逐步解決,對情況復(fù)雜、涉及面大的問題,加強協(xié)調(diào),采取綜合治理措施加以解決。整改提高階段工作基本結(jié)束之后,組織召開了有本單位黨員、下屬和掛靠單位部分職工、無黨派人士和退休干部代表參加的會議,對市政府辦公室先進性教育活動進行了群眾滿意度測評,會30人,發(fā)出測評表30張,收回30張,其中滿意29人,占96.7%,基本滿意1人,占4.3%。測評結(jié)束后,將測評結(jié)果向市委先進性教育辦公室作了報告。
    二、主要成效。
    先進性教育開展以來,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部兩個帶頭作用,領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,干部職工積極參與,強化理論學(xué)習(xí),認真分析評議,狠抓整改提高,收到明顯的教育成效。
    (一)黨員素質(zhì)明顯提高。堅持改進學(xué)風(fēng),努力做到四真”通過集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家作輔導(dǎo)、召開研討會、觀看專題片等多種學(xué)習(xí)方式和渠道,廣泛深入地開展了學(xué)習(xí)活動,努力建設(shè)一個學(xué)習(xí)型的政府機關(guān),促使黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部進一步樹立了學(xué)而堅信、學(xué)而深思、學(xué)而運用的良好學(xué)風(fēng),普遍接受了一次深刻的馬克思主義思想教育,提高了政治業(yè)務(wù)素質(zhì),堅定了理想信念,強化了宗旨意識,增強了踐行“三個代表”重要思想的自覺性,堅定了加快發(fā)展的責任感和事業(yè)心。
    (二)黨的組織明顯加強。通過先進性教育,強化了制度建設(shè),修訂完善和貫徹落實了各項規(guī)章制度,切實解決了黨組織在思想、紀律、作風(fēng)方面存在一些突出問題,促進了政府職能的轉(zhuǎn)變和科學(xué)民主決策,加快了依法行政進程,發(fā)揚了黨的民主集中制和批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng),逐步建立了黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制,不斷增強了黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,加強了黨的執(zhí)政能力建設(shè)。
    (三)服務(wù)水平明顯提高。通過先進性教育,切實加強了思想教育,強化了黨性鍛煉,嚴格了工作紀律,重視了調(diào)查研究,徹底消除了部分黨員干部身上存在不良風(fēng)氣,進一步優(yōu)化了機關(guān)作風(fēng),提高了服務(wù)水平,樹立了良好的政府形象。市政府重點解決了政府職能轉(zhuǎn)變、資源開發(fā)管理、重大項目建設(shè)、國有企業(yè)改制、構(gòu)建和諧社會、工作作風(fēng)建設(shè)等方面存在突出問題,進一步加快了隴南經(jīng)濟社會的發(fā)展步伐。市政府辦公室添置優(yōu)化了辦公設(shè)施,整頓了機關(guān)大灶,強化了機關(guān)管理,逐步提高了政務(wù)和事務(wù)服務(wù)水平。市政府和辦公室通過積極辦實事,努力提高工作效率和行政效能,進一步密切了黨群、干群關(guān)系,更好地履行了立黨為公、執(zhí)政為民的職能。
    (四)各項工作有力推進。堅持兩不誤、兩促進,把先進性教育的著力點放在促進當前工作上,以各項工作的完成情況來檢驗先進性教育的成效,有力地推進了經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。一是工業(yè)經(jīng)濟高速增長。月份,全市限額以上工業(yè)完成增加值45528萬元,同比增長17%二是農(nóng)村經(jīng)濟穩(wěn)中有升。全市春播面積266.58萬畝,同比增播6.26萬畝,增長2.4%夏糧總產(chǎn)量預(yù)計達到33.816萬噸,同比增長1.3%再創(chuàng)歷史新高;扶貧工作75個村整村推進項目全面啟動,完成移民2765戶8523人,占全年任務(wù)的95%三是財政收入增速明顯。至月底,全市完成大口徑財政收入26390萬元,增收5747萬元,同比增長27.84%四是非公經(jīng)濟迅速發(fā)展。至5月底,全市共發(fā)展各類個體經(jīng)營戶59741戶,從業(yè)人員79690人,經(jīng)營資金65074.1萬元;私營企業(yè)完成稅收5810萬元,占全市稅收總額的22.4%同比有較大幅度的增長。五是固定資產(chǎn)投資持續(xù)增長。通過加大督查力度,強化項目管理,扭轉(zhuǎn)了第一季度固定資產(chǎn)投資大幅下滑的勢頭,至5月底,全市完成固定資產(chǎn)投資72279萬元,占計劃任務(wù)的25.5%同比增長29.1%六是社會各項事業(yè)健康發(fā)展。教育“一費制”全面落實,兩基攻堅逐步推進;科技示范、推廣工作廣泛開展;新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點工作穩(wěn)步推進,農(nóng)村衛(wèi)生、疾病控制和醫(yī)療服務(wù)水平不斷提高;計劃生育、廣播電視、文化體育、社會保障、抗災(zāi)救災(zāi)等各項社會事業(yè)都得到長足發(fā)展。
    三、幾點體會。
    中小學(xué)實踐教育工作總結(jié)篇十八
    抓緊修改完善班子整改方案、專項整治方案、制度建設(shè)計劃,以及班子成員整改清單,“兩方案一計劃一清單”普遍修改6次以上,落實督查督辦事項近20件,明確40余條整改措施的路線圖和時間表。
    結(jié)合“走基層”活動,對收集的300余個各類問題進行認真梳理,對前期辦理難度大、影響范圍廣的問題一一進行清理,限期辦理污水溝整治、道路建設(shè)等問題11個,落實專人包掛負責辦理林地糾紛、土地糾紛等問題8個。
    將專項整治納入鎮(zhèn)黨委、紀委重點工作,全面梳理本地為官不為、侵害群眾切身利益等10件專項整治情況,查處“四風(fēng)”典型案例6件,問責12人、處分違紀黨員干部2人。
    中小學(xué)實踐教育工作總結(jié)篇十九
    我?guī)ьI(lǐng)2班4名學(xué)生于20xx年3月至20xx年12月在學(xué)院進行網(wǎng)絡(luò)維護實習(xí)。經(jīng)過歷時多半年的實習(xí)。對于我院網(wǎng)絡(luò)專業(yè)專業(yè)的學(xué)生來說,實習(xí)鍛煉是理論聯(lián)系實際的一個學(xué)習(xí)過程,是學(xué)生將所學(xué)的教育理論知識轉(zhuǎn)化為動手能力,向社會角色過渡的重要環(huán)節(jié)。由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、學(xué)院各部門的的積極支持和師生的共同努力,學(xué)生鍛煉進行得很順利,取得了較好的成績,得到了廣大教職工的一致認可。
    我?guī)ьI(lǐng)的2班共有4名學(xué)生。在每學(xué)期開始時講授一些校園網(wǎng)絡(luò)拓撲知識,多媒體硬件技術(shù),電腦及外設(shè)的故障處理。隨后帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)院進行網(wǎng)絡(luò)維護,直至最后,只要告訴學(xué)生什么地方有問題,學(xué)生自行即可處理。
    這次實習(xí)達到了預(yù)期目的,為信息工程系及網(wǎng)絡(luò)中心贏得了良好聲譽。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)生們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在實習(xí)過程中,學(xué)生都能積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責,主動向老師學(xué)習(xí),積極動手參與,我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的專業(yè)能力和溝通能力,普遍受到客戶(教職工)的好評。為今后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗。
    我和網(wǎng)絡(luò)中心其他帶隊教師,堅持不斷檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題。我認為,只要帶隊指導(dǎo)教師在整個實習(xí)過程中盡職盡責,就能對保證實習(xí)質(zhì)量起到重要作用。
    本次實習(xí)進程基本。順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面!
    4、學(xué)生涉及的實踐工作應(yīng)該更加具有技術(shù)含量,以后應(yīng)多接觸一些服務(wù)器指令,當網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)重大故障時可及時的進行排查、檢修。
    5、培養(yǎng)的學(xué)生人數(shù)有一定的局限性,工作任務(wù)的數(shù)量達不到讓網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的學(xué)生都有上手操作的條件。建議本著讓學(xué)生鍛煉的目的進行社會實踐活動,義務(wù)的為周邊居民群眾解決電腦及網(wǎng)絡(luò)方面的問題。
    總的來說,通過這次帶隊鍛煉,檢查和鞏固了學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)理論,專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能,也培養(yǎng)了我們獨立從事教育和教學(xué)工作的能力。我認為本次帶隊達到了既定目的,鍛煉了自己,培養(yǎng)了學(xué)生,收獲了許多,取得了一定的成績,但仍要針對實習(xí)中反映出的問題,在今后的工作中不斷完善,提升水平,爭取把這種鍛煉方式延續(xù)下去,做的更好。
    中小學(xué)實踐教育工作總結(jié)篇二十
    教育實習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我們的生涯規(guī)劃有著重要的好處。
    教學(xué)方面,根據(jù)學(xué)校的計劃,我們先聽了兩節(jié)課,之后開始正式上課。在聽課過程中,我不但聽教師講了些什么、為什么,更重要聽他如何講解如何分析,以及怎樣安排教學(xué)資料等等。正式上課期間,我一個星期10節(jié)課。每節(jié)課前都認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,根據(jù)大綱要求,鉆研教材,備好每一節(jié)課,編寫好教案,并聽取一些老教師的意見多次對教案進行了修改后才上臺講課,課后認真批改作業(yè)。平時按時參加每周的全體教師大會和公開課教學(xué),用心積累經(jīng)驗。
    班級管理方面,我真正體驗到了當好班主任的不易及辛苦。每一天下班帶領(lǐng)學(xué)生進行早讀、課間操,課外活動以及運動會的訓(xùn)練,晚自習(xí)下班監(jiān)督和輔導(dǎo);并組織開展了一次主題為xx的主題班會。其中最重要的是深入班級,廣泛接觸學(xué)生,了解班級狀況,對個別思想散漫、不注重學(xué)習(xí)或課堂紀律的學(xué)生進行個別教育。
    實習(xí)是我們師范生從學(xué)生向教師轉(zhuǎn)變的重要嘗試。踏上神圣的三尺講臺,體會到身為一名教師肩上的重任,我們擔負著家長的期望、學(xué)生的信任,一言一行都影響著學(xué)生。
    教學(xué)技術(shù)方面,雖然聽了兩節(jié)課后才正式講課,但一試講發(fā)現(xiàn)居然是漏洞百出:聲音不夠大聲;分析不夠透徹,講解不夠清晰;表情肢體語言不夠豐富;語速控制不當;知識點與知識點的講解之間留給學(xué)生思考的時間太少,以至于學(xué)生一時理解不了;板書不夠簡單明了……本來信心滿滿的,一節(jié)課試講完發(fā)現(xiàn)自我還有那么多不懂,還有很多需要改善。
    管理班級方面,我想這是給我收獲最多的地方。我懂得了如何與學(xué)生相處,如何管理學(xué)生。在一些優(yōu)秀班主任的悉心指導(dǎo)下,我懂得了要當好班主任管理好班級就必須獎懲分明,建立班主任的威信。
    一個多月的教育實習(xí)結(jié)束了,它是師范院校的一門重要的綜合實踐必修課程,既是對師范生思想和業(yè)務(wù)上的多項綜合訓(xùn)練,又是對師范生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。
    此次實習(xí)雖然很苦很累,但從實踐中學(xué)到的卻是一輩子受用,不管是學(xué)生的提醒還是教師們的指導(dǎo),總之,人生的第一次實習(xí)就此結(jié)束,我明白,要想成為一名合格的優(yōu)秀的教師或班主任,做到這些還遠遠不夠。我需要做的還很多,未來之路還很漫長,但我已對自己充滿信心。