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網(wǎng)上祭英烈體會心得篇一
近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展和普及，越來越多的傳統(tǒng)活動逐漸遷移到了互聯(lián)網(wǎng)上進行。而其中，單位網(wǎng)上祭英烈活動則成為了一種非常具有紀(jì)念意義和感人力量的形式。這種活動不僅讓我們更好地緬懷先烈，同時也增強了單位集體凝聚力，使員工更加感受到團結(jié)的力量。通過參與單位網(wǎng)上祭英烈活動，我不僅深刻地理解到了英烈們?yōu)閲液兔褡遄鞒龅木薮鬆奚?，還深刻地感受到了敬仰和感激之情。
首先，參與單位網(wǎng)上祭英烈活動，讓我深刻地感受到了英烈們?yōu)閲液兔褡遄鞒龅木薮鬆奚?。通過瀏覽英烈們的事跡和相關(guān)信息，我了解到他們?yōu)榱藝业姆睒s和人民的幸福，義無反顧地將自己的生命奉獻給了祖國。他們無私的精神和堅強的意志給我留下了深刻的印象，讓我感受到了自己生活中不應(yīng)有的奢侈和安逸。每一個英烈都是國家和民族的驕傲，而通過單位網(wǎng)上祭英烈活動的參與，我更加珍惜眼前的一切，感受到了自己應(yīng)該努力工作、奮發(fā)向前的責(zé)任和使命。
其次，單位網(wǎng)上祭英烈活動也增強了單位集體凝聚力，使員工更加感受到團結(jié)的力量。在網(wǎng)上祭英烈的平臺上，員工們可以共同瀏覽英烈事跡，留言表達敬意，還可以參與線上線下的活動，共同弘揚愛國主義精神。通過這種形式，大家可以相互交流，共同悼念英烈，同時也增進了相互之間的了解和信任。在這個過程中，我們意識到，只有團結(jié)一致，我們才能更好地完成工作任務(wù)，取得更好的成績。單位網(wǎng)上祭英烈活動激發(fā)了員工的責(zé)任感和使命感，提高了團隊的凝聚力和向心力。
此外，在參與單位網(wǎng)上祭英烈活動的過程中，我深深地感受到了對英烈們的敬仰和感激之情。他們?yōu)榱藝液兔褡宓睦妫x擇舍棄個人的幸福和溫暖，選擇了奉獻，甚至最終付出了寶貴的生命。他們的精神和自我犧牲讓我深感震撼，也讓我對他們充滿了敬佩之情。通過單位網(wǎng)上祭英烈活動，我可以留言表達我的敬意和感激之情，為英烈們點燃虛擬的蠟燭，讓他們的精神永遠(yuǎn)在我們心中閃耀。這樣的活動讓我學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，也學(xué)會了更加堅定地為國家的繁榮和人民的幸福而努力。
最后，通過單位網(wǎng)上祭英烈活動，我意識到自己作為新時代的一員，應(yīng)該肩負(fù)起更多的責(zé)任和使命。英烈們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，他們的精神和犧牲?yīng)該成為我們前進的動力和奮斗的目標(biāo)。在參與網(wǎng)上祭英烈活動的過程中，我反思了自己的工作和生活，激勵自己要發(fā)奮努力，為國家的繁榮和人民的幸福貢獻自己的力量。作為一名普通職工，我可以以自己的實際行動，為單位的發(fā)展和進步做出貢獻，為社會的和諧穩(wěn)定貢獻力量。
綜上所述，單位網(wǎng)上祭英烈活動讓我深刻地感受到了英烈們?yōu)閲液兔褡遄鞒龅木薮鬆奚鰪娏藛挝患w凝聚力，使員工更加感受到團結(jié)的力量。參與活動讓我深感對英烈們的敬仰和感激之情，并激發(fā)了我更加堅定地為國家的繁榮和人民的幸福而努力的責(zé)任感。通過單位網(wǎng)上祭英烈活動，我明白了只有團結(jié)一致、共同努力，我們才能不負(fù)英烈們的囑托，為祖國的繁榮和富強而努力奮斗。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇二
為貫徹落實省、市《關(guān)于在清明節(jié)期間開展烈士紀(jì)念活動的通知》精神，深切緬懷英烈豐功偉績，大力弘揚英烈精神，我院認(rèn)真開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)廣大師生用心參與各種祭奠英烈活動，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
為加強革命傳統(tǒng)教育，讓學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動，專門召開相關(guān)專題會議進行安排部署，下發(fā)了《關(guān)于開展“清明網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》，院團委、教務(wù)處、各系室精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，廣泛動員全校師生共同參與“網(wǎng)上祭英烈”等相關(guān)活動。
二、建立網(wǎng)上專欄進行宣傳。
專門開辟了校園網(wǎng)“清明祭英烈”專欄，組織廣大師生講述英烈故事，交流學(xué)習(xí)英烈心得體會，鏈接晉城在線網(wǎng)開展留言、獻花等網(wǎng)上祭奠活動，唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“網(wǎng)上祭英烈”主題活動開展期間，透過廣播對“網(wǎng)上祭英烈”的好處和活動開展?fàn)顩r進行了宣傳，清明節(jié)放假前，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學(xué)生了解更多知識，提高參與活動的用心性。
三、精心組織各種活動。
1.組織了《向革命烈士學(xué)習(xí)》國旗下講話。
在清明節(jié)來臨之際，組織全院師生參加了《向革命烈士學(xué)習(xí)》國旗下講話。讓學(xué)生了解先烈們精神，緬懷創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩，學(xué)習(xí)先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神，讓學(xué)生牢記先烈囑托，繼承先烈的遺志，引導(dǎo)學(xué)生就應(yīng)從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結(jié)同學(xué)做起，從小立志成才，好好學(xué)習(xí)，從每一件平凡小事做起。
從3月底開始，學(xué)院利用信息技術(shù)課堂等，組織全體學(xué)生登錄中國禮貌網(wǎng)、晉城在線“網(wǎng)上祭英烈”專題網(wǎng)頁，透過網(wǎng)上祭奠英烈，廣大師生用心參與了網(wǎng)上鞠躬、獻花，寄語留言，表達對先烈的感恩和敬仰。
4.開展經(jīng)典誦讀活動。
利用思想政治理論課課堂，開展了《弟子規(guī)》主題研討交流活動。課外開展了經(jīng)典誦讀活動月系列活動，大力開展“中華文化經(jīng)典誦讀、吟唱進校園”活動，組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。
清明，這個詞聽起來讓人感覺很舒服，既清徹又明朗，天氣也漸漸轉(zhuǎn)暖，草木萌發(fā)，萬物欣欣向榮。可是，今天是掃墓的日子，這對一些剛剛失去親人的人無異于是“雪上加霜”。如果掃墓，很容易引起火災(zāi)，因為現(xiàn)在氣候很干燥，而且還有風(fēng)，所以，我選擇了一個既方便又安全的方式——網(wǎng)上祭英烈。中國文明網(wǎng)等幾個網(wǎng)站創(chuàng)辦的這個活動，可真不錯。不出門，就可以給先烈們鮮花、鞠躬，還可以留言。
留言，我想說的話可就多了。想起以前，我們中國受到恥辱時，是那些革命先烈們奮不顧身地勇往直前，他們拋頭顱、灑熱血。如果沒有他們，我們怎么可能過上今天這美好的生活?如果沒有他們，我們今天怎么可能坐在寬敞明亮的教室里無憂無慮的學(xué)習(xí)?他們是我中國的救星，更是我們中國人民的救星!
看到這兒，我便情不自禁地想起了抗戰(zhàn)英雄——黃繼光。
在朝鮮戰(zhàn)場上，我軍和敵軍激烈的展開著斗爭，我軍必須在黎明前取得勝利?？墒?，戰(zhàn)斗哪有那么容易?敵人火力太猛，戰(zhàn)士們屢次突擊，都被比雨點還密的槍彈壓了回來，情況迫在眉睫。就在這緊急時刻，黃繼光堅定地請求他去執(zhí)行這個任務(wù)，終于，他被同意了。隨后，他便帶著兩名戰(zhàn)士，拿著手lei，向前沖去。他們冒著濃煙，冒著烈火，匍匐前進?？墒?，敵人發(fā)現(xiàn)了他們，一個戰(zhàn)士犧牲了，另一個也負(fù)了傷，摧毀敵人火力點的重任只好落在了他一個人身上。
子彈像冰雹一樣射過來，黃繼光身上傷痕累累，可他繼續(xù)頑強的向前爬，近了，更近了。突然，黃繼光拿著lei站了起來，敵人的火力點已經(jīng)塌了一半，而黃繼光卻又暈倒了。戰(zhàn)士們沖上前去，不料，又被敵人打了回來。規(guī)定的時間快到了，戰(zhàn)爭還卻沒勝利。黃繼光又猛地站了起來，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。戰(zhàn)士們沖上去，戰(zhàn)爭終于勝利了。
想到這兒，我不禁心頭一顫，酸酸的感覺像流水似的流了出來。不光是黃繼光，還有那么多的烈士用對黨的忠誠結(jié)束了自己的一生。淚花在我的眼角中，可我卻怎么擠也擠不出來，它又到了我的心里。我敲擊鍵盤，寫下了“不忘先烈拋忠骨，民族復(fù)興中華魂。先烈們永垂不朽!”幾個字。
從最先的辛亥革命，最終的解放戰(zhàn)爭，多少革命先烈為了后人的安居樂業(yè)而不惜生命去和敵人搏殺。他們的死，是為人民的利益而死的，他們的死，就是比泰山還要重的!
天，熱得很。盡之行徑，爾聞鳥啼。為緬懷革命先烈，我們來到了位于宜昌東山的烈士陵園。陵園四周青柏環(huán)繞，走近那里，就連平時最愛調(diào)皮搗蛋的幾個人都格外安靜，空氣中彌漫著莊嚴(yán)的氣氛。我們沿著柏油馬路順山而上，見到了那陡峭的臺階。好容易爬上了階梯，終于來到了革命烈士紀(jì)念碑前。
這座紀(jì)念碑是宜昌市委、市zf為緬懷革命先烈，教育后人，在一九七三年修建。紀(jì)念碑的正面塑有“革命烈士永垂不朽”八個鎦金大字，與兩側(cè)漢白玉浮雕相映成輝，氣勢磅礴。兩側(cè)底部塑有渡江戰(zhàn)役和建設(shè)社會主義的浮雕。背面底部的大理石上，鑲刻著中國人民解放軍解放宜昌的不朽戰(zhàn)績。紀(jì)念碑的碑文引用了毛澤東一九四九年的《人民解放軍占領(lǐng)南京》七律，“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江?！蔽胰嗣窠夥跑姄]戈挺進，直逼宜昌，解放了處于水深火熱之中的宜昌人民。
在紀(jì)念碑的正面就是宜昌革命烈士紀(jì)念館，館內(nèi)詳細(xì)介紹了93位烈士和6位革命人士的英雄事跡，講述了發(fā)生在宜昌的重大歷史事件?？吹绞票Ｐl(wèi)戰(zhàn)的介紹時，思潮暗涌——曾有一位老爺爺給我們講過呀!記憶猶新。這是國民黨軍隊和日本軍隊為數(shù)不多的以弱勝強并且最終以較小的代價取得較大勝利的一次著名戰(zhàn)役。石牌保衛(wèi)戰(zhàn)是抗戰(zhàn)的重大軍事轉(zhuǎn)折點，西方軍事家譽之為“東方斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)”。
“以史為鏡，可以知興替?！备锩沂康挠⑿蹣I(yè)績，永載史冊;他們的崇高品質(zhì)，將作為社會精神的瑰寶與世長存;他們的光輝形象，我們將永遠(yuǎn)銘記!
革命烈士，永垂不朽!
清明節(jié)到了，在這個微風(fēng)輕拂，細(xì)雨滿天的時節(jié)里，學(xué)校組織了一次“網(wǎng)上祭英烈”活動，以此來祭奠那些曾經(jīng)為國家、為人民，犧牲自己生命的革命先烈。
每當(dāng)國旗冉冉升起的時候，耳邊回蕩著我們的國歌《義勇軍進行曲》，“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候,每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲!起來!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進!愛國主義精神永垂不朽!”聽著這鏗鏘有力、斗志昂揚的歌聲，我心潮起伏，思緒萬千。先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當(dāng)家作主的新中國;先烈們，是你們在社會主義建設(shè)最需要的時刻，拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地奉獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
看現(xiàn)在我們生活的時代，沒有硝煙、沒有戰(zhàn)火;看現(xiàn)在我們生活的時代，祖國繁榮富強、環(huán)境優(yōu)越;看現(xiàn)在我們生活的時代，人民生活富足、安居樂業(yè)......這所有的一切，是由先烈們的血水和淚水鑄成，沒有昔日烈士們的浴血奮戰(zhàn)，就沒有我們今日的美好生活!和平的生活環(huán)境為我們提供了良好的學(xué)習(xí)機會，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)祖國對我們的期望!我們不僅要珍惜現(xiàn)在的生活，更要牢記歷史，不忘過去的那些艱辛歲月。在需要我們做出貢獻時，也一定要學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì)，英勇的為了國家而奮斗!
日前，中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯(lián)、中國關(guān)工委聯(lián)合發(fā)出通知，今年繼續(xù)組織廣大未成年人開展清明祭英烈活動，突出傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的思想教育內(nèi)涵，其中“網(wǎng)絡(luò)祭掃”再次引發(fā)熱議。
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是追思先賢，緬懷先烈的重要時期。然而，在新時達文化的沖擊下如何讓傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揮功效成為近年來的一個難題。以往的節(jié)日紀(jì)念儀式在當(dāng)下并不能完全被人接受，特別是年輕人，他們想要更前衛(wèi)更具時代感的節(jié)日氛圍。而中央文明辦等推出的“網(wǎng)絡(luò)祭掃”正當(dāng)其時。
有國才有家，今天的幸福中國來之不易，她是無數(shù)革命先烈的英勇奮斗，流血犧牲還來的，在清明這樣的日子緬懷先烈，再次激發(fā)國人的愛國之情很有必要。然而由于工作、學(xué)習(xí)，或者地域的原因，很多人無暇走入生活中祭掃英烈，“網(wǎng)絡(luò)祭掃”給他們一個的時機去表達心中的情感。
在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，這樣的舉動具有諸多意義。一方面它很好的利用了網(wǎng)絡(luò)平臺，可以在最短時間內(nèi)形成影響力，可以以點帶面，聚集人氣共同關(guān)注我們的愛國舉動。另一方面，這樣帶過舉動還可以借助新媒體如微信、微博等迅速擴散，不僅省去了現(xiàn)實中祭掃的勞頓，也節(jié)約了資源。更值得一體的是，這樣的祭掃方式可以利用網(wǎng)絡(luò)的存儲功能，把很多人的愛國之情集納成冊，以享世人。
無論是傳統(tǒng)文化還是愛國主義并非一定固守原有的模式，時代在向前，愛國主義、節(jié)日傳統(tǒng)也應(yīng)該與時俱進。只有這樣才能讓愛國主義情懷長青不腐，讓節(jié)日的傳統(tǒng)隨著人們的思想的向前而不斷變更出更有韻味的色彩。
互聯(lián)網(wǎng)承載著這個時代時代感的精神，以網(wǎng)絡(luò)為媒，把現(xiàn)實中的情感移到網(wǎng)絡(luò)中來，這不僅僅是一個創(chuàng)舉，更是一個具有實踐意義的舉動，它將繼續(xù)把中華民族的愛國精神，把諸如清明之祭掃的節(jié)日傳統(tǒng)發(fā)揚光大。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該成為一個充滿正能量的地方，網(wǎng)絡(luò)祭掃正是在踐行正能量的傳播。
又是一年清明時，希望越來越多的人參與到充滿時代感的網(wǎng)絡(luò)祭掃活動中來。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇三
為貫徹落實省、市《關(guān)于在清明節(jié)期間開展烈士紀(jì)念活動的通知》精神，深切緬懷英烈豐功偉績，大力弘揚英烈精神，我院認(rèn)真開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)廣大師生用心參與各種祭奠英烈活動，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
為加強革命傳統(tǒng)教育，讓學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動，專門召開相關(guān)專題會議進行安排部署，下發(fā)了《關(guān)于開展“清明網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》，院團委、教務(wù)處、各系室精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，廣泛動員全校師生共同參與“網(wǎng)上祭英烈”等相關(guān)活動。
二、建立網(wǎng)上專欄進行宣傳。
專門開辟了校園網(wǎng)“清明祭英烈”專欄，組織廣大師生講述英烈故事，交流學(xué)習(xí)英烈心得體會，鏈接晉城在線網(wǎng)開展留言、獻花等網(wǎng)上祭奠活動，唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“網(wǎng)上祭英烈”主題活動開展期間，透過廣播對“網(wǎng)上祭英烈”的好處和活動開展?fàn)顩r進行了宣傳，清明節(jié)放假前，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學(xué)生了解更多知識，提高參與活動的用心性。
三、精心組織各種活動。
1.組織了《向革命烈士學(xué)習(xí)》國旗下講話。
在清明節(jié)來臨之際，組織全院師生參加了《向革命烈士學(xué)習(xí)》國旗下講話。讓學(xué)生了解先烈們精神，緬懷創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩，學(xué)習(xí)先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神，讓學(xué)生牢記先烈囑托，繼承先烈的遺志，引導(dǎo)學(xué)生就應(yīng)從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結(jié)同學(xué)做起，從小立志成才，好好學(xué)習(xí)，從每一件平凡小事做起。
從3月底開始，學(xué)院利用信息技術(shù)課堂等，組織全體學(xué)生登錄中國禮貌網(wǎng)、晉城在線“網(wǎng)上祭英烈”專題網(wǎng)頁，透過網(wǎng)上祭奠英烈，廣大師生用心參與了網(wǎng)上鞠躬、獻花，寄語留言，表達對先烈的感恩和敬仰。
4.開展經(jīng)典誦讀活動。
利用思想政治理論課課堂，開展了《弟子規(guī)》主題研討交流活動。課外開展了經(jīng)典誦讀活動月系列活動，大力開展“中華文化經(jīng)典誦讀、吟唱進校園”活動，組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。
為積極響應(yīng)市文明辦《關(guān)于組織未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》，積極開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，特組織學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
為加強革命傳統(tǒng)教育，讓學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動，要求政教處、學(xué)校團委做好活動準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，廣泛動員全校師生共同參與“網(wǎng)上祭英烈”相關(guān)活動。
二、擴大宣傳。
為“網(wǎng)上祭英烈”主題活動營造良好的校園氛圍，在清明節(jié)來臨之際，學(xué)校加大活動宣傳力度。在“網(wǎng)上祭英烈”主題活動開展期間，團委通過校園網(wǎng)、電子熒屏等對“網(wǎng)上祭英烈”的意義和活動開展情況進行了宣傳，清明節(jié)放假前，發(fā)放告家長書，并進行專題假前講話，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學(xué)生了解更多知識，提高參與活動的積極性。
三、開展豐富多彩的活動。
1.進行《向革命烈士學(xué)習(xí)》國旗下講話。
在清明節(jié)來臨之際，團委進行了《向革命烈士學(xué)習(xí)》國旗下講話。講話讓學(xué)生了解先烈們精神，緬懷創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩，學(xué)習(xí)先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神，讓學(xué)生記住先烈們，繼承先烈的遺志，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結(jié)同學(xué)做起，從小立志成才，好好學(xué)習(xí)，從每一件平凡小事做起。
2.組織師生參加青山夏王宅烈士墓的清明節(jié)掃墓活動。
清明時節(jié)，為加強學(xué)生愛國主義教育，時刻牢記先輩們的英勇犧牲和無私奉獻，表達對革命先烈的感恩懷念，學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德，團委4月3日下午組織部分師生到青山夏王宅烈士墓進行掃墓活動。學(xué)生肅立在烈士墓前，靜靜地聆聽烈士事跡介紹，大家對先輩們拋頭顱、灑熱血的事跡有了更加深刻的認(rèn)識，感受到今天的幸福生活是來之不易的。學(xué)生表示要以實際行動來繼承烈士的遺志，樹立遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)，讓祖國更繁榮強盛!
從3月底至4月中旬，學(xué)校利用信息技術(shù)課堂組織全體初一二學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”專題網(wǎng)頁，通過網(wǎng)上祭奠英烈，網(wǎng)上鞠躬、獻鮮花，寄語留言，表達心聲，表達對先烈的感恩和敬仰。
4、開展經(jīng)典誦讀主題月活動。
學(xué)校政教處于4月4日中午展開班主任工作例會，將在四月份開展經(jīng)典誦讀活動月系列活動，大力開展“中華文化經(jīng)典誦讀、吟唱進校園”活動，組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。
天，熱得很。盡之行徑，爾聞鳥啼。為緬懷革命先烈，我們來到了位于宜昌東山的烈士陵園。陵園四周青柏環(huán)繞，走近那里，就連平時最愛調(diào)皮搗蛋的幾個人都格外安靜，空氣中彌漫著莊嚴(yán)的氣氛。我們沿著柏油馬路順山而上，見到了那陡峭的臺階。好容易爬上了階梯，終于來到了革命烈士紀(jì)念碑前。
這座紀(jì)念碑是宜昌市委、市zf為緬懷革命先烈，教育后人，在一九七三年修建。紀(jì)念碑的正面塑有“革命烈士永垂不朽”八個鎦金大字，與兩側(cè)漢白玉浮雕相映成輝，氣勢磅礴。兩側(cè)底部塑有渡江戰(zhàn)役和建設(shè)社會主義的浮雕。背面底部的大理石上，鑲刻著中國人民解放軍解放宜昌的不朽戰(zhàn)績。紀(jì)念碑的碑文引用了毛澤東一九四九年的《人民解放軍占領(lǐng)南京》七律，“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江?！蔽胰嗣窠夥跑姄]戈挺進，直逼宜昌，解放了處于水深火熱之中的宜昌人民。
在紀(jì)念碑的正面就是宜昌革命烈士紀(jì)念館，館內(nèi)詳細(xì)介紹了93位烈士和6位革命人士的英雄事跡，講述了發(fā)生在宜昌的重大歷史事件。看到石牌保衛(wèi)戰(zhàn)的介紹時，思潮暗涌——曾有一位老爺爺給我們講過呀!記憶猶新。這是國民黨軍隊和日本軍隊為數(shù)不多的以弱勝強并且最終以較小的代價取得較大勝利的一次著名戰(zhàn)役。石牌保衛(wèi)戰(zhàn)是抗戰(zhàn)的重大軍事轉(zhuǎn)折點，西方軍事家譽之為“東方斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)”。
“以史為鏡，可以知興替?！备锩沂康挠⑿蹣I(yè)績，永載史冊;他們的崇高品質(zhì)，將作為社會精神的瑰寶與世長存;他們的光輝形象，我們將永遠(yuǎn)銘記!
革命烈士，永垂不朽!
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇四
第一段：引言（300字）。
近年來，網(wǎng)上致敬英烈的活動在互聯(lián)網(wǎng)上逐漸興起。越來越多的人通過在社交媒體平臺上發(fā)表文章、轉(zhuǎn)發(fā)圖片、發(fā)表評論等形式，向英烈表達敬意。這是一種新的方式，也是網(wǎng)絡(luò)時代的特殊形式。然而，我深感這種方式所蘊含的意義不容低估。通過參與網(wǎng)上致敬英烈的活動，我不僅對英烈們的奮斗與犧牲有了更加深刻的了解，也讓我反思自己在生活中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
第二段：了解英烈（300字）。
在參與網(wǎng)上致敬英烈的活動中，我逐漸了解了一些令人敬佩的英烈們。他們有的是在戰(zhàn)爭中立下赫赫戰(zhàn)功的將軍，有的是在自然災(zāi)害中奮不顧身的救援隊員，有的是在社會事件中挺身而出的普通百姓。他們用自己的行動彰顯出了一種崇高的精神，無私奉獻的品質(zhì)讓我深感自愧不如。他們?yōu)榱藝?、為了民族、為了大家的幸福，不惜一切代價甚至生命，這種精神在任何時候都值得我們?nèi)ゾ磁搴蛯W(xué)習(xí)。
第三段：反思自我（300字）。
通過網(wǎng)上致敬英烈的活動，我開始反思自己在生活中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。每當(dāng)看到那些英烈的事跡和故事，我不禁問自己，如果我處在那樣的環(huán)境中，我會做出怎樣的選擇？我會毫不猶豫地為了國家和人民，勇往直前嗎？在生活中，我們經(jīng)常遇到各種選擇和困難，但往往因為畏懼困難而退縮。通過了解這些英烈們，我意識到每個人都有責(zé)任為社會做出貢獻，哪怕是微小的一點點。我們不能總是依賴英雄，應(yīng)該每個人都承擔(dān)起自己的責(zé)任。
參與網(wǎng)上致敬英烈的活動，不僅是為了向英烈們致以敬意，更是一種表達我們自己內(nèi)心的情感和態(tài)度的方式。通過發(fā)表文章、轉(zhuǎn)發(fā)圖片、發(fā)表評論等形式，我們將自己的聲音傳遞出去，讓更多的人了解那些無私奉獻的英烈。在這個過程中，我們也會受到其他人的鼓勵和支持，形成一種相互向上的力量。這種方式不僅能夠喚起人們的共鳴，也有助于傳承和弘揚英烈的精神。
第五段：踐行精神（300字）。
網(wǎng)上致敬英烈的活動并不只停留于虛擬世界，我們更應(yīng)該將其轉(zhuǎn)化為實際行動。致敬英烈的最好方式是踐行他們的精神，為國家、為社會做出自己的貢獻。我們可以從身邊的小事做起，比如尊重他人、關(guān)心弱勢群體、積極參與公益活動等，每個小小的舉動都能凝聚起眾人的力量。通過這種方式，我們不僅能夠表達對英烈的敬意，更能夠?qū)⑵鋾r代精神融入到我們的生活中，讓這種精神永遠(yuǎn)傳承下去。
總結(jié)（發(fā)人深省的一句話）：通過網(wǎng)上致敬英烈的活動，我們深刻理解了英烈們的奮斗和犧牲，反思了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，致敬英烈不僅停留于虛擬世界，更重要的是踐行他們的精神，為國家和社會做出自己的貢獻。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇五
自新冠疫情爆發(fā)以來，人們在家隔離的時間變得更長，線上生活空前豐富，網(wǎng)絡(luò)祭祖活動也隨之就成為了熱門話題。其中，網(wǎng)上祭英烈也是一種新型的紀(jì)念方式。眾多網(wǎng)友在各大社交媒體平臺上發(fā)帖、留言、點贊來悼念為國捐軀的英烈，在尊重先烈、緬懷歷史的同時，也反映了人們對英雄精神的敬仰。
網(wǎng)上祭英烈不僅是一種情感上的表達，更是一種文化和傳統(tǒng)的傳承。在家享受便捷的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的同時，我們應(yīng)該也尊重歷史，緬懷先烈，通過網(wǎng)上祭英烈去仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟英雄的歷史豐功偉績，引領(lǐng)人們熱愛祖國、珍惜現(xiàn)有成果、振奮新時代精神。當(dāng)我們在網(wǎng)上紀(jì)念英烈，也是在承擔(dān)社會責(zé)任，伴隨著越來越多的人參加網(wǎng)上祭英烈活動，祭英烈成為了一種常態(tài)化、普及化的紀(jì)念方式，推動了社會主義核心價值觀的傳承和發(fā)揚光大。
網(wǎng)上祭英烈的方式多種多樣，有的人通過微博，把自己家族親屬在抗戰(zhàn)戰(zhàn)場的事跡公之于眾，表達自己的敬仰之情；有的人則在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布紀(jì)念性詩詞，或制作小視頻來悼念英烈。還有些人會以其它方式祭英烈，如：制作展板、舉辦主題活動等等。當(dāng)然，這些方式里面，最為普遍和常見的，還是通過在互聯(lián)網(wǎng)上留言，表達自己的敬仰之情。在留言這個環(huán)節(jié)，我們可以結(jié)合英烈的姓名、事跡，用簡單的語言恭敬悼念，并寄語新時代的自己，傳承英烈的精神，為祖國更加美好的未來而努力。在創(chuàng)作中，我們也可以添加一些圖片、文字素材等，簡單而入亮的樣式呈現(xiàn)出祭英烈的場景。
無論是網(wǎng)上祭英烈的方式多樣，還是伴隨著線上生活逐漸的升溫，雖然“線上”和“線下”是有差別的，但這無法阻擋人們對英雄的紀(jì)念之心。線上紀(jì)念行為的熱潮，無論是從感性角度還是理性角度，都具有很強的現(xiàn)實意義。網(wǎng)上祭英烈不僅表達了人們對英烈的敬仰之情，也推動了中華文化傳統(tǒng)的傳承。祭奠英烈，既傳承了歷史文化，重溫了國家興衰風(fēng)云，更體現(xiàn)了每個人高尚的思想境界，也正體現(xiàn)人文情懷所在。
第五段：結(jié)論，表述網(wǎng)上祭英烈的終極意義與價值（200字）。
網(wǎng)上祭英烈已經(jīng)不只是一種網(wǎng)民的行為，更是一種紀(jì)念傳統(tǒng)習(xí)俗的變化。當(dāng)紀(jì)念英烈的光芒從云南石林悼念鄭義斌的群眾祭英烈活動，逐漸擴大到了全國范圍。從舉平均線祭奠烈士到網(wǎng)上祭英烈，這種形式的多元化帶給我們更多的思考以及尋找紀(jì)念先烈的方法。由于祭英烈，我們才能銘刻歷史，感悟先烈的家國思想及奮斗精神。祭英烈的同時，也傳承了中華民族不屈不撓的民族精神和不畏犧牲的英雄主義精神，希望網(wǎng)上祭英烈能成為人們悼念英烈，傳承紅色基因、弘揚正氣的重要紀(jì)念形式。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇六
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到了我們生活的方方面面。在傳統(tǒng)的紀(jì)念方式中，通過實地參觀、現(xiàn)場紀(jì)念等方式來追思英烈的事跡，并且通過寫下自己心得、體會以表達對英烈的敬意。然而，如今的互聯(lián)網(wǎng)時代，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)來追思英烈。越來越多的人通過網(wǎng)上祭英烈一句來表達對英烈的祝福和敬意。下面，我將就這個話題展開探討，分享一下我對“網(wǎng)上祭英烈一句”的心得體會。
首先，網(wǎng)上祭英烈一句作為一種新型的紀(jì)念方式，具有突破時間和空間的特點。與傳統(tǒng)的實地參觀不同，網(wǎng)上祭英烈一句不受時間和地理的限制。無論是白天還是夜晚，無論身處何地，只要有網(wǎng)絡(luò)，我們就能隨時隨地進行網(wǎng)上祭英烈一句。這種方式的出現(xiàn)，使得更多的人能夠參與到英烈的紀(jì)念活動中，讓紀(jì)念活動更加廣泛深入。
其次，網(wǎng)上祭英烈一句也給了我們表達敬意和緬懷的平臺。通過在網(wǎng)上祭英烈一句，我們可以借助文字向英烈表達我們的敬意和緬懷之情。無論是對先烈英勇無畏的事跡致敬，還是對英烈精神的贊美，都能通過一句簡潔的話語傳達出來，讓更多的人了解和銘記英烈的付出和奉獻。
再次，網(wǎng)上祭英烈一句也促進了紀(jì)念活動的傳承和發(fā)展。通過在互聯(lián)網(wǎng)上追思英烈，我們可以將英烈的事跡傳播給更多的人，讓更多人參與到英烈事跡傳承中。同時，也促進了紀(jì)念活動形式的創(chuàng)新和發(fā)展，讓傳統(tǒng)的紀(jì)念方式與現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合，形成了新的紀(jì)念方式。
然而，網(wǎng)上祭英烈一句也存在一定的問題和挑戰(zhàn)。首先，虛假追思和篡改紀(jì)念是一個令人擔(dān)憂的問題。在網(wǎng)絡(luò)上，有些人可能利用網(wǎng)上祭英烈一句的機會，編造虛假的事跡或者修改英烈的經(jīng)歷，以達到某種個人目的。這不僅會誤導(dǎo)他人，也會玷污英烈的形象。其次，不尊重英烈的追思也是一個值得關(guān)注的問題。有些人追求創(chuàng)意和搞笑，在祭英烈一句時使用不恰當(dāng)?shù)恼Z言和圖片，甚至有些人惡意攻擊和誹謗英烈。這種不尊重的行為不僅違背了紀(jì)念活動的初衷，也傷害了英烈家屬和所有參與者的情感。
綜上所述，網(wǎng)上祭英烈一句作為一種新興的紀(jì)念方式，具有突破時間和空間、表達敬意和促進紀(jì)念活動傳承等優(yōu)點，但也存在虛假追思和不尊重英烈的問題。因此，我們在進行網(wǎng)上祭英烈一句時，應(yīng)該注重真實性和尊重性，保持莊重和敬意，讓我們的紀(jì)念之行更有意義，更能凝聚人心。只有這樣，網(wǎng)上祭英烈一句才能真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用，讓英烈的事跡和精神永遠(yuǎn)銘記于人心中。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇七
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來越多的年輕人開始在網(wǎng)絡(luò)上紀(jì)念英烈，這種行為被稱為“網(wǎng)上祭英烈”。無論是烈士紀(jì)念日還是其他特別紀(jì)念日，網(wǎng)絡(luò)上都充滿了各種形式的敬獻祭祀，包括祭奠墓地、獻花、點蠟燭、寫祭文等。這種行為不僅是對英烈的尊重和緬懷，也是一種文明、文化的體現(xiàn)。本文從幾個方面談?wù)劰P者的感想和體會。
越來越多的人開始選擇在網(wǎng)絡(luò)上寄托對英烈的思念之情。與傳統(tǒng)的現(xiàn)場祭祀相比，網(wǎng)上祭祀具有以下幾個優(yōu)勢：首先，網(wǎng)絡(luò)空間沒有地域和時間的限制，不分晝夜，讓更多的人有機會參與到祭祀活動中來；其次，網(wǎng)上祭祀可以做到更為精細(xì)和個性化，比如可以選擇不同的祭品、寫下自己的祭文、加入圖片等，更能充分地表達自己的心意，讓肅穆的祭祀充滿溫馨和感人；最后，網(wǎng)友之間的互動和交流更加方便，可以借此搭建起一個共同紀(jì)念英烈的平臺，增加對英烈和長輩的了解以及對國家的認(rèn)同感。
二、祭英烈讓我們感受到家國情懷的深切。
參與祭英烈的過程中，我們會感觸到一種濃濃的家國情懷，這種感覺很難用言語表達，只有在心靈深處感受。面對那些為國捐軀、拋頭顱、灑熱血的英雄烈士，我們更加珍視今天的幸福生活。祭英烈更是一種傳承愛國主義精神的方式，它可以讓我們永遠(yuǎn)銘記歷史、珍愛和平。同時，祭英烈也可以讓那些曾經(jīng)荒廢人生、不珍視幸福生活的人重新審視自己的生命和人生價值，認(rèn)真對待自己對祖國和人民的責(zé)任和義務(wù)。
三、祭英烈需要注意適度和正確的方式。
雖然網(wǎng)上祭英烈的行為值得肯定和支持，但是我們也需要注意到其中的一些問題。首先，祭英烈不能過于強調(diào)個性和表達，更應(yīng)該注重對英烈對國家的尊重，不要搞浮夸、夸大或者虛假的行為。其次，網(wǎng)上祭祀應(yīng)該正確掌握節(jié)日的含義和歷史背景，不可為了形式而形式，刻意改變祭祀方式和祭祀內(nèi)容。最后，網(wǎng)上祭祀不應(yīng)該過分依賴和死板執(zhí)行規(guī)定，應(yīng)該具有原創(chuàng)性和差異化，以達到更好地紀(jì)念和表達的目的。
四、祭英烈可以成為培養(yǎng)青年人良好品德和愛國情感的教育方式。
隨著年輕人逐漸成為網(wǎng)上祭祀的主力，祭英烈作為一種紀(jì)念和緬懷的形式，也可以成為培養(yǎng)青年人良好品德和愛國情感的教育方式。作為青年人，我們應(yīng)該深入了解自己民族的歷史和文化，認(rèn)識到祖輩的英勇事跡，明白得來不易的和平生活的珍貴，從而更加珍視和維護國家的穩(wěn)定、繁榮和發(fā)展，如此才能真正成為新時代的有為青年。
五、祭英烈不僅僅是紀(jì)念和緬懷，更是對未來的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
最后，祭英烈不僅僅是對先烈的紀(jì)念和緬懷，更是對未來的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為祖國的未來和希望，我們承載著前人的光榮傳統(tǒng)，肩負(fù)著國家的偉大未來。每一次祭祖先英烈、緬懷先烈，都是在傳承文化、凝聚力量，更是在承擔(dān)著前人的未竟使命、發(fā)揮著自己的生命的意義。我們應(yīng)該發(fā)揚民族精神，牢記歷史，嚴(yán)守民族的尊嚴(yán)和榮譽，同時不斷拼搏奮斗，為祖國的繁榮和強盛，為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻。
總之，“祭英烈”是一種重要的傳承、敬仰和感恩的方式，不僅有利于弘揚民族文化和愛國主義精神，更是一種紀(jì)念和緬懷的方式和一種對未來責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)該以更加積極的態(tài)度和姿態(tài)，參與到祖先英烈的祭祀中來，用我們的行動和努力，傳承英烈的精神，弘揚中華民族的偉大精神。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇八
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，越來越多的人選擇在網(wǎng)上祭奠英烈。網(wǎng)上祭英烈已經(jīng)成為了一種新的紀(jì)念形式，它具有很多的好處。但同時，我們也要對這種形式保持一份敬意，用心去體味其中蘊含的意義。
網(wǎng)上祭英烈是一種隨著時代發(fā)展而產(chǎn)生的紀(jì)念活動。通過這種方式，我們不僅可以追憶那些曾經(jīng)用自己的生命保衛(wèi)祖國的英烈，更可以表達自己的敬意和感恩之情。網(wǎng)上祭英烈不僅具有現(xiàn)代化的特點，還能夠讓更多的人參與進來，逐漸形成民族共識，進而激勵著我們繼續(xù)前進。
在網(wǎng)絡(luò)世界中，我們可以看到許多關(guān)于英烈的文章、視頻以及各種圖片等等。通過這些東西，我們能夠更好地了解那些用自己的生命為祖國貢獻的英烈們。同時，還有許多網(wǎng)站提供免費的祭奠服務(wù)，我們可以在上面留下自己的祈福，表達自己的哀思。
雖然網(wǎng)上祭英烈在表達敬意和哀思方面具有很多的優(yōu)點，但它卻并不能完全替代傳統(tǒng)的紀(jì)念方式。傳統(tǒng)的祭奠方式更加具有儀式感，它可以讓更多人在同一時刻內(nèi)參與進來，進一步彰顯出人們對英烈的敬意和愛戴。而網(wǎng)上祭英烈則顯得有些小清新，缺乏一種莊重的氛圍，這也是它的不足之處。
五段：結(jié)尾。
總之，網(wǎng)上祭英烈是一種新的紀(jì)念方式。它雖然不及傳統(tǒng)的祭奠方式那樣莊重，但它確實能夠更好地讓我們理解那些用生命為祖國做出貢獻的英烈。我們應(yīng)該以一種敬意的心態(tài)去面對它，用心感受其中所蘊含的意義。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇九
黃學(xué)增，畢業(yè)于武漢大學(xué)，森林消防員，武漢疫情防控一線的支援隊員。2020年2月15日，他在執(zhí)行任務(wù)時突然暈倒，經(jīng)搶救無效后不幸犧牲。黃學(xué)增英勇犧牲，為抗擊疫情、保障人民生命安全立下了汗馬功勞。他的故事感動了全國人民，也成為網(wǎng)絡(luò)祭掃的主要對象之一。在網(wǎng)上祭祀黃學(xué)增僅僅是一種網(wǎng)絡(luò)活動，背后有著深刻的意義，讓人們更加珍惜生命，感悟奉獻精神。
第二段：黃學(xué)增的英雄事跡。
黃學(xué)增犧牲前，他一直在武漢市江岸區(qū)部署疫情防控物資，參與疫情防控的現(xiàn)場工作，并多次在疫區(qū)實行消殺工作，保障市民群眾生命財產(chǎn)安全，成為穿插在疫情危機之外的一位火線上的森林消防員。一支森林消防隊伍，僅有38人，但他們瞬間挺身而出，用實際行動踐行“我是人民防線上的莘莘學(xué)子”的信仰，這也是黃學(xué)增所堅守的初心。他的英勇犧牲更加鼓舞了人們的勇氣，同時也喚起了大家的深刻思考。
第三段：網(wǎng)上祭奠的意義。
在疫情面前，很多人都可以發(fā)揮自己的力量，如何表達對于黃學(xué)增犧牲的懷念和挽聯(lián)呢？網(wǎng)絡(luò)時代的到來，讓我們可以在網(wǎng)上為黃學(xué)增祭拜進獻自己的一份力量。人們獻上自己的祝福和心意，讓自己在一種文明的方式下體現(xiàn)出對英烈的感慨和哀思，同樣也提高了人們的思考力度，進而使得大家更加排斥暴力，把這種情感變成一種追求平等和公正的力量。
第四段：人民貢獻自身力量。
黃學(xué)增是我們這個時代的一位英雄。他就是在新冠肺炎疫情中獻身的一個普通的公民，為了這個城市，也毫不猶豫的選擇奮斗，并在沒有任何聲音的支撐下默默地為之付出。青年人應(yīng)當(dāng)以其為榜樣，勇于投身到事業(yè)中去，為國家、為社會做出自己的貢獻。我們要在工作，生活中，秉持著和黃學(xué)增一樣的精神，用自己的努力和智慧，為建設(shè)一個美好的世界貢獻力量。
第五段：總結(jié)。
英雄在人民心中是永恒的。黃學(xué)增之所以犧牲，是為了擔(dān)負(fù)起作為一名守護者的責(zé)任和使命。通過網(wǎng)上祭拜黃學(xué)增，我們不僅是在向這位英雄寄托自己的敬意，同時也是向人民的勇氣和剛毅，向人民抗擊疫情的堅定意志寄托著自己的信仰。希望大家都能夠認(rèn)真思考，讓黃學(xué)增的精神和他的事跡在我們的心中扎根，為今后的自己走出一條積極向上的道路。結(jié)束。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇十
在活動中,同學(xué)們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。
他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇十一
黃學(xué)增是一位毫無爭議的勇士，他獻出了自己的生命，保衛(wèi)了國家和民族的尊嚴(yán)。他英勇不屈的精神極大地鼓舞了全國人民，成為了全國人民崇拜的英雄。然而，當(dāng)我們沉浸在對黃學(xué)增英雄事跡的歌頌中時，也不禁感到一絲悲涼。我們失去了一個寶貴的生命，因此我們不應(yīng)該忘記他。祭英烈，網(wǎng)上祭英烈，成為了時下的熱點話題。這篇文章將會通過網(wǎng)上祭英烈來講述對黃學(xué)增的心得與體會。
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與社交媒體的發(fā)展，網(wǎng)上祭掃已逐漸地成為了一項重要的社交活動。在網(wǎng)上祭英烈中也不例外，在各種社交平臺，如微博、微信、抖音等都有爭相祭英烈的活動。各種網(wǎng)友通過視頻、文字、圖片，表達著自己留給黃學(xué)增的感慨和敬仰之情。事實上，網(wǎng)上祭英烈的盛行也體現(xiàn)了我們對于先烈的一份懷念和緬懷，以及對于對家國民族的愛心和熱愛。
作為一個熱門的主題，網(wǎng)上祭英烈在社交媒體上已經(jīng)有了很多的舉措。一些民間組織或者志愿者團隊為這次活動制作了專門的H5祭英烈頁面，有的還提供了虛擬花葬服務(wù)，讓網(wǎng)友可以在網(wǎng)上免費為黃學(xué)增獻上自己的祭恩之花。同時，還有不少明星或者一些公眾人物通過這些平臺發(fā)出相關(guān)的聲音，以此來提醒更多的市民和網(wǎng)民去緬懷烈士、弘揚愛國主義、傳承英雄精神等。
回憶黃學(xué)增，祭奠英烈，這是一個民族歷史的記錄和弘揚，也是一種文化傳承和弘揚。網(wǎng)上祭英烈的盛行，可以讓更多的年輕人知道他們身后那一代對于國家民族的貢獻和犧牲，增加他們的愛國情感。與此同時，這也可以從一個側(cè)面證明我們的現(xiàn)代技術(shù)賦予我們許多弘揚愛國主義、宣傳英雄事跡的方式和途徑。網(wǎng)上祭奠英雄也受到了社會各界的廣泛認(rèn)可，認(rèn)為這是一種新型的公民光榮、尊重先烈、傳承文化的表現(xiàn)方式。
第五段：總結(jié)與啟示。
回想黃學(xué)增的英勇事跡，讓我們熱愛生命、珍視生命、珍惜生命、也讓我們更加深刻的意識到：一個人所擁有的權(quán)利，是在國家和民族的基礎(chǔ)之上的。而這個基礎(chǔ)是由千千萬萬的先烈們用他們的血和骨、汗和淚，為這個國家和民族的繁榮昌盛而奮斗拼搏而來的，因此，我們應(yīng)該認(rèn)真對待，珍惜并繼承他們的中華民族精神，更好的傳承發(fā)揚中華民族文明。因此，網(wǎng)上祭英烈，不僅是一個悼念，更是一個日益成熟的表達愛國主義的方式，我們應(yīng)該好好珍惜和利用這個方式。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇十二
又一個初日的朝陽照在了我們的臉頰，溫暖的陽光照耀著我們幸福的生活。綠油油的大樹下留過我們歡快的笑聲，緩緩的小溪上曾流過我們幸福的足跡。
又是一個清明，每一個中國人都知道，清明，是我們懷念已故之人日子。假如你站在浩瀚的大山之巔，望著現(xiàn)在的中國大地，無比的幸福吉祥就會徘徊在你的心底?？粗F(xiàn)在的生活，我們能去歡笑，去快樂，可是有一點我們必須要記住，我們現(xiàn)在的生活，是先人們用鮮血，汗水來打造的。
在中國的每一寸土地，曾經(jīng)都是慘烈的戰(zhàn)場。這里的土地是先人用血汗?jié)补嗟?。他們?yōu)榱藝遥瑸榱俗饑?yán)，為了家人，不惜一切代價反抗侵略者。他們從不怕失去生命，他們心中只有保衛(wèi)國家的信念。
將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。死亡對于戰(zhàn)爭來說，是必然的。很多擁有愛國意志的人，都死在了戰(zhàn)場上，那些烈士用生命換來了我們今日的生活。
想到這里，不禁心情激動，大發(fā)感慨。我們佩服那些烈士，他們雖然身軀已經(jīng)不再，可是他們的精神我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)。我們同樣都是中國的公民，愛國同樣是我們心中必有的信念。作為一個學(xué)生，我們必須要珍惜如今良好的學(xué)習(xí)條件，竭盡全力的去拼搏，去學(xué)習(xí)，去奮斗。士不能不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。國家沒有知識，沒有力量是絕對不行的，我們一定要去實現(xiàn)自己的人生價值。要做海洋中的一滴水珠，假如人們都要做海洋中的水珠，那就會成為大海。
祭奠英雄的鐘聲再次響起，振奮著人們的心。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇十三
三年級的網(wǎng)上祭英烈活動于近期展開，此次活動意在讓學(xué)生通過線上形式了解英雄、感悟英烈的精神，并增強他們的愛國情懷。在我參與這次活動的過程中，我深刻感受到了英烈們的偉大和他們?yōu)閲液腿嗣袼龀龅木薮鬆奚Ｒ韵率俏覍W(wǎng)上祭英烈活動的心得體會。
首先，通過網(wǎng)上祭英烈活動，我們了解到了許多名垂青史的英烈。我第一次知道了楊子榮、邵明光、黃繼光等英烈的故事。他們或堅定不移地捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，或為了人民的幸福和安寧付出了自己寶貴的生命。他們的事跡激勵了我們每個學(xué)生勇敢、堅定地追求自己的夢想，為家庭和國家貢獻自己的力量。
其次，通過網(wǎng)上祭英烈活動，我們深刻領(lǐng)悟到了英烈精神的核心價值。盡管英烈們在戰(zhàn)場上英勇犧牲，但他們的精神卻永遠(yuǎn)活在人們的心中。他們的無私奉獻、堅定信念和頑強意志是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)英烈的事跡，我們明白了一個人應(yīng)該為自己的信仰和理想而奮斗，并為之付出所有努力，無論遇到什么困難都不退縮。
而且，這次活動還讓我們意識到愛國是每個中國人的責(zé)任和使命。無論我們是什么年齡，都要有愛國心，愛我們的祖國。我們要為祖國的繁榮昌盛、文明進步而努力奮斗。通過網(wǎng)上祭英烈活動，我更加堅定了自己為人民服務(wù)的決心，將來要努力學(xué)習(xí)，將自己的知識與技能用于祖國的建設(shè)和發(fā)展。
此外，我還注意到這次活動的線上形式能夠增加學(xué)生之間的交流和合作。在學(xué)習(xí)英烈事跡的過程中，我們可以互相交流對英烈的理解和感受。同時，活動的開展也促進了家庭與學(xué)校之間的溝通。我們可以和父母、老師一起討論英烈的故事，增進對家庭和學(xué)校的了解，進一步感受到家庭和學(xué)校對我們的關(guān)愛。
總結(jié)來說，參與三年級的網(wǎng)上祭英烈活動是一次難得的機會，讓我們深入了解了英烈們的事跡和精神，增強了愛國情懷。通過學(xué)習(xí)英烈，我們明白了什么是正確的人生觀和價值觀，并為之努力奮斗。這次活動也提供了學(xué)生之間和學(xué)校與家庭之間的交流和合作機會。希望我們每個人都能將英烈的精神融入到我們的生活和學(xué)習(xí)中，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇十四
為貫徹落實中央關(guān)于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)重要內(nèi)容的指示精神，在20__年清明節(jié)來臨之際，我校根據(jù)官文明辦9號《關(guān)于組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》文件精神，迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，要在全校范圍開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，現(xiàn)將工作方案擬定如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
我校將成立福德中心學(xué)校“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
(1)利用信息課及自習(xí)課時間，分年級分班級組織學(xué)生在微機室進行網(wǎng)上簽名留言。
(2)組織學(xué)生回家后在家長的指導(dǎo)下,在家庭上網(wǎng)參加活動。
(3)低年級小同學(xué)及家里沒有電腦的同學(xué)將自己的寄語交給班主任，由班主任在學(xué)校備課室、微機室指導(dǎo)幫助留言寄語。
(4)學(xué)校通過多種形式進行表揚鼓勵，如：進行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇十五
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是祭掃先人和英烈的日子。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展以及信息科技的普及，越來越多的人開始在網(wǎng)上祭奠先人和英烈。在今年的清明節(jié)，我也加入了網(wǎng)上祭英烈的行列。
在網(wǎng)上祭英烈之前，我心中有些許疑惑，覺得這樣的紀(jì)念形式是否能夠表達對先人和英烈的真摯敬意。但是當(dāng)我登錄各種紀(jì)念網(wǎng)站，瀏覽著祭奠英烈的文字和照片時，我深深感受到了網(wǎng)上祭奠的意義。雖然物理上我們無法到達英烈墓前，但是通過祭奠網(wǎng)站，我們并沒有將先人和英烈遺忘在歲月之中。
三、親自感受祭英烈的過程。
在瀏覽完網(wǎng)上祭奠網(wǎng)站之后，我決定立即上傳自己的祭奠。我找到了爺爺?shù)恼掌?，一張至今保存完好的老照片，仍然能夠看到爺爺年輕時的英俊面孔。我認(rèn)真地在網(wǎng)上紀(jì)念墻上留下了祭文，并且點燃了一盞線上的黃電子燭。在這一過程中，我仿佛能夠感受到爺爺?shù)拇嬖?，仿佛能夠?qū)⑿闹械母屑ず途匆獗磉_給他。
在進行網(wǎng)上祭奠的過程中，我發(fā)現(xiàn)這樣的形式不僅有利于對英烈的紀(jì)念，更能夠切實地呈現(xiàn)出我們對他們的思念和感激。同時，這種形式不受地點和時間的限制，也為身處他鄉(xiāng)的人們提供了一個祭奠的途徑。當(dāng)我們追憶逝去的親人和英烈時，更是能夠感受到中華民族的凝聚力。
五、結(jié)語。
在網(wǎng)上祭奠英烈的過程中，我深刻地體會到了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。通過祭奠網(wǎng)站，我們能夠?qū)τ⒘业乃寄詈透屑け磉_出來，不僅是對于英烈的紀(jì)念，也是對于我們的傳統(tǒng)文化的傳承和繼承。祭奠先人和英烈，不僅是一種責(zé)任，更是一種文化遺產(chǎn)的呵護。在以后的祭奠中，我也會盡力發(fā)揮自己的力量，保護好我們的傳統(tǒng)和歷史，將這份感激和精神傳承下去。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇十六
近日，網(wǎng)上舉辦了一次特別的活動——“網(wǎng)上祭英烈黃學(xué)增”，向這位為國家和人民舍棄了自己生命的英雄致敬。在這場活動中，我認(rèn)為最重要的一點就是我們能夠從中領(lǐng)悟到一些非常珍貴的心得體會。
第二段：黃學(xué)增的事跡。
先來講一下黃學(xué)增的事跡。黃學(xué)增，是一名年僅22歲的中國人民解放軍炮兵指揮員，他因參加“平津戰(zhàn)役”中的戰(zhàn)斗而犧牲。他用自己的生命為國家和人民作出了巨大的貢獻。他身上的精神，是我們中國人中最為可貴的一種，值得我們每個人學(xué)習(xí)和傳承。
第三段：學(xué)習(xí)黃學(xué)增的精神。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黃學(xué)增的精神。在這個人心浮躁、物欲橫流的社會中，我們應(yīng)該警醒自己，要有強大的信仰和牢不可破的信念。黃學(xué)增不怕死亡，就是因為他相信祖國和人民的勝利，他相信自己的壯志能夠繼續(xù)，他相信他的犧牲能夠為社會作出巨大的貢獻。我們也應(yīng)該有這樣的信念，讓自己的人生更加充實和有意義。
第四段：尊重英烈。
我們應(yīng)該尊重英烈。這不僅是因為他們?yōu)閲鵂幑?、為民造福、為世界和平做出了特殊貢獻，更是因為以他們?yōu)榇淼倪@些最可愛的人，所代表的是國家和民族的最高價值和最崇高的形象。通過網(wǎng)上祭英烈黃學(xué)增的活動，我們更應(yīng)該珍惜生命，珍惜這樣一位英雄的付出，珍惜自己的所作所為。
第五段：活動對我個人的影響。
最后，我要談一下這次活動對我個人的影響。在這次活動中，我看到了一個個熱心、正義和富有愛心的人。他們不僅是黃學(xué)增的精神繼承者，也是中華民族復(fù)興的中堅力量。這次活動讓我更深刻地認(rèn)識到了自己所處的歷史和環(huán)境，更加感到了自己肩上的責(zé)任和使命。我也將珍惜自己的時間和機會，追求更好的人生，為社會、為民族的進步，為世界和平作出我們每個人的努力。
結(jié)論：
網(wǎng)上祭英烈黃學(xué)增的活動，是我們中華民族共同的文化底蘊之一。這次活動引起了廣泛的關(guān)注和參與，更讓我們感受到了我們的民族精神和文化自信。我們要將這樣的精神發(fā)揚光大，影響更多的人，讓我們能夠在未來建設(shè)中，扛起更多的責(zé)任和義務(wù)。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇一
近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展和普及，越來越多的傳統(tǒng)活動逐漸遷移到了互聯(lián)網(wǎng)上進行。而其中，單位網(wǎng)上祭英烈活動則成為了一種非常具有紀(jì)念意義和感人力量的形式。這種活動不僅讓我們更好地緬懷先烈，同時也增強了單位集體凝聚力，使員工更加感受到團結(jié)的力量。通過參與單位網(wǎng)上祭英烈活動，我不僅深刻地理解到了英烈們?yōu)閲液兔褡遄鞒龅木薮鬆奚?，還深刻地感受到了敬仰和感激之情。
首先，參與單位網(wǎng)上祭英烈活動，讓我深刻地感受到了英烈們?yōu)閲液兔褡遄鞒龅木薮鬆奚?。通過瀏覽英烈們的事跡和相關(guān)信息，我了解到他們?yōu)榱藝业姆睒s和人民的幸福，義無反顧地將自己的生命奉獻給了祖國。他們無私的精神和堅強的意志給我留下了深刻的印象，讓我感受到了自己生活中不應(yīng)有的奢侈和安逸。每一個英烈都是國家和民族的驕傲，而通過單位網(wǎng)上祭英烈活動的參與，我更加珍惜眼前的一切，感受到了自己應(yīng)該努力工作、奮發(fā)向前的責(zé)任和使命。
其次，單位網(wǎng)上祭英烈活動也增強了單位集體凝聚力，使員工更加感受到團結(jié)的力量。在網(wǎng)上祭英烈的平臺上，員工們可以共同瀏覽英烈事跡，留言表達敬意，還可以參與線上線下的活動，共同弘揚愛國主義精神。通過這種形式，大家可以相互交流，共同悼念英烈，同時也增進了相互之間的了解和信任。在這個過程中，我們意識到，只有團結(jié)一致，我們才能更好地完成工作任務(wù)，取得更好的成績。單位網(wǎng)上祭英烈活動激發(fā)了員工的責(zé)任感和使命感，提高了團隊的凝聚力和向心力。
此外，在參與單位網(wǎng)上祭英烈活動的過程中，我深深地感受到了對英烈們的敬仰和感激之情。他們?yōu)榱藝液兔褡宓睦妫x擇舍棄個人的幸福和溫暖，選擇了奉獻，甚至最終付出了寶貴的生命。他們的精神和自我犧牲讓我深感震撼，也讓我對他們充滿了敬佩之情。通過單位網(wǎng)上祭英烈活動，我可以留言表達我的敬意和感激之情，為英烈們點燃虛擬的蠟燭，讓他們的精神永遠(yuǎn)在我們心中閃耀。這樣的活動讓我學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，也學(xué)會了更加堅定地為國家的繁榮和人民的幸福而努力。
最后，通過單位網(wǎng)上祭英烈活動，我意識到自己作為新時代的一員，應(yīng)該肩負(fù)起更多的責(zé)任和使命。英烈們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，他們的精神和犧牲?yīng)該成為我們前進的動力和奮斗的目標(biāo)。在參與網(wǎng)上祭英烈活動的過程中，我反思了自己的工作和生活，激勵自己要發(fā)奮努力，為國家的繁榮和人民的幸福貢獻自己的力量。作為一名普通職工，我可以以自己的實際行動，為單位的發(fā)展和進步做出貢獻，為社會的和諧穩(wěn)定貢獻力量。
綜上所述，單位網(wǎng)上祭英烈活動讓我深刻地感受到了英烈們?yōu)閲液兔褡遄鞒龅木薮鬆奚鰪娏藛挝患w凝聚力，使員工更加感受到團結(jié)的力量。參與活動讓我深感對英烈們的敬仰和感激之情，并激發(fā)了我更加堅定地為國家的繁榮和人民的幸福而努力的責(zé)任感。通過單位網(wǎng)上祭英烈活動，我明白了只有團結(jié)一致、共同努力，我們才能不負(fù)英烈們的囑托，為祖國的繁榮和富強而努力奮斗。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇二
為貫徹落實省、市《關(guān)于在清明節(jié)期間開展烈士紀(jì)念活動的通知》精神，深切緬懷英烈豐功偉績，大力弘揚英烈精神，我院認(rèn)真開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)廣大師生用心參與各種祭奠英烈活動，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
為加強革命傳統(tǒng)教育，讓學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動，專門召開相關(guān)專題會議進行安排部署，下發(fā)了《關(guān)于開展“清明網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》，院團委、教務(wù)處、各系室精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，廣泛動員全校師生共同參與“網(wǎng)上祭英烈”等相關(guān)活動。
二、建立網(wǎng)上專欄進行宣傳。
專門開辟了校園網(wǎng)“清明祭英烈”專欄，組織廣大師生講述英烈故事，交流學(xué)習(xí)英烈心得體會，鏈接晉城在線網(wǎng)開展留言、獻花等網(wǎng)上祭奠活動，唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“網(wǎng)上祭英烈”主題活動開展期間，透過廣播對“網(wǎng)上祭英烈”的好處和活動開展?fàn)顩r進行了宣傳，清明節(jié)放假前，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學(xué)生了解更多知識，提高參與活動的用心性。
三、精心組織各種活動。
1.組織了《向革命烈士學(xué)習(xí)》國旗下講話。
在清明節(jié)來臨之際，組織全院師生參加了《向革命烈士學(xué)習(xí)》國旗下講話。讓學(xué)生了解先烈們精神，緬懷創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩，學(xué)習(xí)先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神，讓學(xué)生牢記先烈囑托，繼承先烈的遺志，引導(dǎo)學(xué)生就應(yīng)從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結(jié)同學(xué)做起，從小立志成才，好好學(xué)習(xí)，從每一件平凡小事做起。
從3月底開始，學(xué)院利用信息技術(shù)課堂等，組織全體學(xué)生登錄中國禮貌網(wǎng)、晉城在線“網(wǎng)上祭英烈”專題網(wǎng)頁，透過網(wǎng)上祭奠英烈，廣大師生用心參與了網(wǎng)上鞠躬、獻花，寄語留言，表達對先烈的感恩和敬仰。
4.開展經(jīng)典誦讀活動。
利用思想政治理論課課堂，開展了《弟子規(guī)》主題研討交流活動。課外開展了經(jīng)典誦讀活動月系列活動，大力開展“中華文化經(jīng)典誦讀、吟唱進校園”活動，組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。
清明，這個詞聽起來讓人感覺很舒服，既清徹又明朗，天氣也漸漸轉(zhuǎn)暖，草木萌發(fā)，萬物欣欣向榮。可是，今天是掃墓的日子，這對一些剛剛失去親人的人無異于是“雪上加霜”。如果掃墓，很容易引起火災(zāi)，因為現(xiàn)在氣候很干燥，而且還有風(fēng)，所以，我選擇了一個既方便又安全的方式——網(wǎng)上祭英烈。中國文明網(wǎng)等幾個網(wǎng)站創(chuàng)辦的這個活動，可真不錯。不出門，就可以給先烈們鮮花、鞠躬，還可以留言。
留言，我想說的話可就多了。想起以前，我們中國受到恥辱時，是那些革命先烈們奮不顧身地勇往直前，他們拋頭顱、灑熱血。如果沒有他們，我們怎么可能過上今天這美好的生活?如果沒有他們，我們今天怎么可能坐在寬敞明亮的教室里無憂無慮的學(xué)習(xí)?他們是我中國的救星，更是我們中國人民的救星!
看到這兒，我便情不自禁地想起了抗戰(zhàn)英雄——黃繼光。
在朝鮮戰(zhàn)場上，我軍和敵軍激烈的展開著斗爭，我軍必須在黎明前取得勝利?？墒?，戰(zhàn)斗哪有那么容易?敵人火力太猛，戰(zhàn)士們屢次突擊，都被比雨點還密的槍彈壓了回來，情況迫在眉睫。就在這緊急時刻，黃繼光堅定地請求他去執(zhí)行這個任務(wù)，終于，他被同意了。隨后，他便帶著兩名戰(zhàn)士，拿著手lei，向前沖去。他們冒著濃煙，冒著烈火，匍匐前進?？墒?，敵人發(fā)現(xiàn)了他們，一個戰(zhàn)士犧牲了，另一個也負(fù)了傷，摧毀敵人火力點的重任只好落在了他一個人身上。
子彈像冰雹一樣射過來，黃繼光身上傷痕累累，可他繼續(xù)頑強的向前爬，近了，更近了。突然，黃繼光拿著lei站了起來，敵人的火力點已經(jīng)塌了一半，而黃繼光卻又暈倒了。戰(zhàn)士們沖上前去，不料，又被敵人打了回來。規(guī)定的時間快到了，戰(zhàn)爭還卻沒勝利。黃繼光又猛地站了起來，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。戰(zhàn)士們沖上去，戰(zhàn)爭終于勝利了。
想到這兒，我不禁心頭一顫，酸酸的感覺像流水似的流了出來。不光是黃繼光，還有那么多的烈士用對黨的忠誠結(jié)束了自己的一生。淚花在我的眼角中，可我卻怎么擠也擠不出來，它又到了我的心里。我敲擊鍵盤，寫下了“不忘先烈拋忠骨，民族復(fù)興中華魂。先烈們永垂不朽!”幾個字。
從最先的辛亥革命，最終的解放戰(zhàn)爭，多少革命先烈為了后人的安居樂業(yè)而不惜生命去和敵人搏殺。他們的死，是為人民的利益而死的，他們的死，就是比泰山還要重的!
天，熱得很。盡之行徑，爾聞鳥啼。為緬懷革命先烈，我們來到了位于宜昌東山的烈士陵園。陵園四周青柏環(huán)繞，走近那里，就連平時最愛調(diào)皮搗蛋的幾個人都格外安靜，空氣中彌漫著莊嚴(yán)的氣氛。我們沿著柏油馬路順山而上，見到了那陡峭的臺階。好容易爬上了階梯，終于來到了革命烈士紀(jì)念碑前。
這座紀(jì)念碑是宜昌市委、市zf為緬懷革命先烈，教育后人，在一九七三年修建。紀(jì)念碑的正面塑有“革命烈士永垂不朽”八個鎦金大字，與兩側(cè)漢白玉浮雕相映成輝，氣勢磅礴。兩側(cè)底部塑有渡江戰(zhàn)役和建設(shè)社會主義的浮雕。背面底部的大理石上，鑲刻著中國人民解放軍解放宜昌的不朽戰(zhàn)績。紀(jì)念碑的碑文引用了毛澤東一九四九年的《人民解放軍占領(lǐng)南京》七律，“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江?！蔽胰嗣窠夥跑姄]戈挺進，直逼宜昌，解放了處于水深火熱之中的宜昌人民。
在紀(jì)念碑的正面就是宜昌革命烈士紀(jì)念館，館內(nèi)詳細(xì)介紹了93位烈士和6位革命人士的英雄事跡，講述了發(fā)生在宜昌的重大歷史事件?？吹绞票Ｐl(wèi)戰(zhàn)的介紹時，思潮暗涌——曾有一位老爺爺給我們講過呀!記憶猶新。這是國民黨軍隊和日本軍隊為數(shù)不多的以弱勝強并且最終以較小的代價取得較大勝利的一次著名戰(zhàn)役。石牌保衛(wèi)戰(zhàn)是抗戰(zhàn)的重大軍事轉(zhuǎn)折點，西方軍事家譽之為“東方斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)”。
“以史為鏡，可以知興替?！备锩沂康挠⑿蹣I(yè)績，永載史冊;他們的崇高品質(zhì)，將作為社會精神的瑰寶與世長存;他們的光輝形象，我們將永遠(yuǎn)銘記!
革命烈士，永垂不朽!
清明節(jié)到了，在這個微風(fēng)輕拂，細(xì)雨滿天的時節(jié)里，學(xué)校組織了一次“網(wǎng)上祭英烈”活動，以此來祭奠那些曾經(jīng)為國家、為人民，犧牲自己生命的革命先烈。
每當(dāng)國旗冉冉升起的時候，耳邊回蕩著我們的國歌《義勇軍進行曲》，“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候,每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲!起來!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進!愛國主義精神永垂不朽!”聽著這鏗鏘有力、斗志昂揚的歌聲，我心潮起伏，思緒萬千。先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當(dāng)家作主的新中國;先烈們，是你們在社會主義建設(shè)最需要的時刻，拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地奉獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
看現(xiàn)在我們生活的時代，沒有硝煙、沒有戰(zhàn)火;看現(xiàn)在我們生活的時代，祖國繁榮富強、環(huán)境優(yōu)越;看現(xiàn)在我們生活的時代，人民生活富足、安居樂業(yè)......這所有的一切，是由先烈們的血水和淚水鑄成，沒有昔日烈士們的浴血奮戰(zhàn)，就沒有我們今日的美好生活!和平的生活環(huán)境為我們提供了良好的學(xué)習(xí)機會，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)祖國對我們的期望!我們不僅要珍惜現(xiàn)在的生活，更要牢記歷史，不忘過去的那些艱辛歲月。在需要我們做出貢獻時，也一定要學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì)，英勇的為了國家而奮斗!
日前，中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯(lián)、中國關(guān)工委聯(lián)合發(fā)出通知，今年繼續(xù)組織廣大未成年人開展清明祭英烈活動，突出傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的思想教育內(nèi)涵，其中“網(wǎng)絡(luò)祭掃”再次引發(fā)熱議。
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是追思先賢，緬懷先烈的重要時期。然而，在新時達文化的沖擊下如何讓傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揮功效成為近年來的一個難題。以往的節(jié)日紀(jì)念儀式在當(dāng)下并不能完全被人接受，特別是年輕人，他們想要更前衛(wèi)更具時代感的節(jié)日氛圍。而中央文明辦等推出的“網(wǎng)絡(luò)祭掃”正當(dāng)其時。
有國才有家，今天的幸福中國來之不易，她是無數(shù)革命先烈的英勇奮斗，流血犧牲還來的，在清明這樣的日子緬懷先烈，再次激發(fā)國人的愛國之情很有必要。然而由于工作、學(xué)習(xí)，或者地域的原因，很多人無暇走入生活中祭掃英烈，“網(wǎng)絡(luò)祭掃”給他們一個的時機去表達心中的情感。
在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，這樣的舉動具有諸多意義。一方面它很好的利用了網(wǎng)絡(luò)平臺，可以在最短時間內(nèi)形成影響力，可以以點帶面，聚集人氣共同關(guān)注我們的愛國舉動。另一方面，這樣帶過舉動還可以借助新媒體如微信、微博等迅速擴散，不僅省去了現(xiàn)實中祭掃的勞頓，也節(jié)約了資源。更值得一體的是，這樣的祭掃方式可以利用網(wǎng)絡(luò)的存儲功能，把很多人的愛國之情集納成冊，以享世人。
無論是傳統(tǒng)文化還是愛國主義并非一定固守原有的模式，時代在向前，愛國主義、節(jié)日傳統(tǒng)也應(yīng)該與時俱進。只有這樣才能讓愛國主義情懷長青不腐，讓節(jié)日的傳統(tǒng)隨著人們的思想的向前而不斷變更出更有韻味的色彩。
互聯(lián)網(wǎng)承載著這個時代時代感的精神，以網(wǎng)絡(luò)為媒，把現(xiàn)實中的情感移到網(wǎng)絡(luò)中來，這不僅僅是一個創(chuàng)舉，更是一個具有實踐意義的舉動，它將繼續(xù)把中華民族的愛國精神，把諸如清明之祭掃的節(jié)日傳統(tǒng)發(fā)揚光大。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該成為一個充滿正能量的地方，網(wǎng)絡(luò)祭掃正是在踐行正能量的傳播。
又是一年清明時，希望越來越多的人參與到充滿時代感的網(wǎng)絡(luò)祭掃活動中來。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇三
為貫徹落實省、市《關(guān)于在清明節(jié)期間開展烈士紀(jì)念活動的通知》精神，深切緬懷英烈豐功偉績，大力弘揚英烈精神，我院認(rèn)真開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)廣大師生用心參與各種祭奠英烈活動，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
為加強革命傳統(tǒng)教育，讓學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動，專門召開相關(guān)專題會議進行安排部署，下發(fā)了《關(guān)于開展“清明網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》，院團委、教務(wù)處、各系室精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，廣泛動員全校師生共同參與“網(wǎng)上祭英烈”等相關(guān)活動。
二、建立網(wǎng)上專欄進行宣傳。
專門開辟了校園網(wǎng)“清明祭英烈”專欄，組織廣大師生講述英烈故事，交流學(xué)習(xí)英烈心得體會，鏈接晉城在線網(wǎng)開展留言、獻花等網(wǎng)上祭奠活動，唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“網(wǎng)上祭英烈”主題活動開展期間，透過廣播對“網(wǎng)上祭英烈”的好處和活動開展?fàn)顩r進行了宣傳，清明節(jié)放假前，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學(xué)生了解更多知識，提高參與活動的用心性。
三、精心組織各種活動。
1.組織了《向革命烈士學(xué)習(xí)》國旗下講話。
在清明節(jié)來臨之際，組織全院師生參加了《向革命烈士學(xué)習(xí)》國旗下講話。讓學(xué)生了解先烈們精神，緬懷創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩，學(xué)習(xí)先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神，讓學(xué)生牢記先烈囑托，繼承先烈的遺志，引導(dǎo)學(xué)生就應(yīng)從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結(jié)同學(xué)做起，從小立志成才，好好學(xué)習(xí)，從每一件平凡小事做起。
從3月底開始，學(xué)院利用信息技術(shù)課堂等，組織全體學(xué)生登錄中國禮貌網(wǎng)、晉城在線“網(wǎng)上祭英烈”專題網(wǎng)頁，透過網(wǎng)上祭奠英烈，廣大師生用心參與了網(wǎng)上鞠躬、獻花，寄語留言，表達對先烈的感恩和敬仰。
4.開展經(jīng)典誦讀活動。
利用思想政治理論課課堂，開展了《弟子規(guī)》主題研討交流活動。課外開展了經(jīng)典誦讀活動月系列活動，大力開展“中華文化經(jīng)典誦讀、吟唱進校園”活動，組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。
為積極響應(yīng)市文明辦《關(guān)于組織未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》，積極開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，特組織學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
為加強革命傳統(tǒng)教育，讓學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動，要求政教處、學(xué)校團委做好活動準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，廣泛動員全校師生共同參與“網(wǎng)上祭英烈”相關(guān)活動。
二、擴大宣傳。
為“網(wǎng)上祭英烈”主題活動營造良好的校園氛圍，在清明節(jié)來臨之際，學(xué)校加大活動宣傳力度。在“網(wǎng)上祭英烈”主題活動開展期間，團委通過校園網(wǎng)、電子熒屏等對“網(wǎng)上祭英烈”的意義和活動開展情況進行了宣傳，清明節(jié)放假前，發(fā)放告家長書，并進行專題假前講話，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學(xué)生了解更多知識，提高參與活動的積極性。
三、開展豐富多彩的活動。
1.進行《向革命烈士學(xué)習(xí)》國旗下講話。
在清明節(jié)來臨之際，團委進行了《向革命烈士學(xué)習(xí)》國旗下講話。講話讓學(xué)生了解先烈們精神，緬懷創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩，學(xué)習(xí)先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神，讓學(xué)生記住先烈們，繼承先烈的遺志，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結(jié)同學(xué)做起，從小立志成才，好好學(xué)習(xí)，從每一件平凡小事做起。
2.組織師生參加青山夏王宅烈士墓的清明節(jié)掃墓活動。
清明時節(jié)，為加強學(xué)生愛國主義教育，時刻牢記先輩們的英勇犧牲和無私奉獻，表達對革命先烈的感恩懷念，學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德，團委4月3日下午組織部分師生到青山夏王宅烈士墓進行掃墓活動。學(xué)生肅立在烈士墓前，靜靜地聆聽烈士事跡介紹，大家對先輩們拋頭顱、灑熱血的事跡有了更加深刻的認(rèn)識，感受到今天的幸福生活是來之不易的。學(xué)生表示要以實際行動來繼承烈士的遺志，樹立遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)，讓祖國更繁榮強盛!
從3月底至4月中旬，學(xué)校利用信息技術(shù)課堂組織全體初一二學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”專題網(wǎng)頁，通過網(wǎng)上祭奠英烈，網(wǎng)上鞠躬、獻鮮花，寄語留言，表達心聲，表達對先烈的感恩和敬仰。
4、開展經(jīng)典誦讀主題月活動。
學(xué)校政教處于4月4日中午展開班主任工作例會，將在四月份開展經(jīng)典誦讀活動月系列活動，大力開展“中華文化經(jīng)典誦讀、吟唱進校園”活動，組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。
天，熱得很。盡之行徑，爾聞鳥啼。為緬懷革命先烈，我們來到了位于宜昌東山的烈士陵園。陵園四周青柏環(huán)繞，走近那里，就連平時最愛調(diào)皮搗蛋的幾個人都格外安靜，空氣中彌漫著莊嚴(yán)的氣氛。我們沿著柏油馬路順山而上，見到了那陡峭的臺階。好容易爬上了階梯，終于來到了革命烈士紀(jì)念碑前。
這座紀(jì)念碑是宜昌市委、市zf為緬懷革命先烈，教育后人，在一九七三年修建。紀(jì)念碑的正面塑有“革命烈士永垂不朽”八個鎦金大字，與兩側(cè)漢白玉浮雕相映成輝，氣勢磅礴。兩側(cè)底部塑有渡江戰(zhàn)役和建設(shè)社會主義的浮雕。背面底部的大理石上，鑲刻著中國人民解放軍解放宜昌的不朽戰(zhàn)績。紀(jì)念碑的碑文引用了毛澤東一九四九年的《人民解放軍占領(lǐng)南京》七律，“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江?！蔽胰嗣窠夥跑姄]戈挺進，直逼宜昌，解放了處于水深火熱之中的宜昌人民。
在紀(jì)念碑的正面就是宜昌革命烈士紀(jì)念館，館內(nèi)詳細(xì)介紹了93位烈士和6位革命人士的英雄事跡，講述了發(fā)生在宜昌的重大歷史事件。看到石牌保衛(wèi)戰(zhàn)的介紹時，思潮暗涌——曾有一位老爺爺給我們講過呀!記憶猶新。這是國民黨軍隊和日本軍隊為數(shù)不多的以弱勝強并且最終以較小的代價取得較大勝利的一次著名戰(zhàn)役。石牌保衛(wèi)戰(zhàn)是抗戰(zhàn)的重大軍事轉(zhuǎn)折點，西方軍事家譽之為“東方斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)”。
“以史為鏡，可以知興替?！备锩沂康挠⑿蹣I(yè)績，永載史冊;他們的崇高品質(zhì)，將作為社會精神的瑰寶與世長存;他們的光輝形象，我們將永遠(yuǎn)銘記!
革命烈士，永垂不朽!
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇四
第一段：引言（300字）。
近年來，網(wǎng)上致敬英烈的活動在互聯(lián)網(wǎng)上逐漸興起。越來越多的人通過在社交媒體平臺上發(fā)表文章、轉(zhuǎn)發(fā)圖片、發(fā)表評論等形式，向英烈表達敬意。這是一種新的方式，也是網(wǎng)絡(luò)時代的特殊形式。然而，我深感這種方式所蘊含的意義不容低估。通過參與網(wǎng)上致敬英烈的活動，我不僅對英烈們的奮斗與犧牲有了更加深刻的了解，也讓我反思自己在生活中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
第二段：了解英烈（300字）。
在參與網(wǎng)上致敬英烈的活動中，我逐漸了解了一些令人敬佩的英烈們。他們有的是在戰(zhàn)爭中立下赫赫戰(zhàn)功的將軍，有的是在自然災(zāi)害中奮不顧身的救援隊員，有的是在社會事件中挺身而出的普通百姓。他們用自己的行動彰顯出了一種崇高的精神，無私奉獻的品質(zhì)讓我深感自愧不如。他們?yōu)榱藝?、為了民族、為了大家的幸福，不惜一切代價甚至生命，這種精神在任何時候都值得我們?nèi)ゾ磁搴蛯W(xué)習(xí)。
第三段：反思自我（300字）。
通過網(wǎng)上致敬英烈的活動，我開始反思自己在生活中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。每當(dāng)看到那些英烈的事跡和故事，我不禁問自己，如果我處在那樣的環(huán)境中，我會做出怎樣的選擇？我會毫不猶豫地為了國家和人民，勇往直前嗎？在生活中，我們經(jīng)常遇到各種選擇和困難，但往往因為畏懼困難而退縮。通過了解這些英烈們，我意識到每個人都有責(zé)任為社會做出貢獻，哪怕是微小的一點點。我們不能總是依賴英雄，應(yīng)該每個人都承擔(dān)起自己的責(zé)任。
參與網(wǎng)上致敬英烈的活動，不僅是為了向英烈們致以敬意，更是一種表達我們自己內(nèi)心的情感和態(tài)度的方式。通過發(fā)表文章、轉(zhuǎn)發(fā)圖片、發(fā)表評論等形式，我們將自己的聲音傳遞出去，讓更多的人了解那些無私奉獻的英烈。在這個過程中，我們也會受到其他人的鼓勵和支持，形成一種相互向上的力量。這種方式不僅能夠喚起人們的共鳴，也有助于傳承和弘揚英烈的精神。
第五段：踐行精神（300字）。
網(wǎng)上致敬英烈的活動并不只停留于虛擬世界，我們更應(yīng)該將其轉(zhuǎn)化為實際行動。致敬英烈的最好方式是踐行他們的精神，為國家、為社會做出自己的貢獻。我們可以從身邊的小事做起，比如尊重他人、關(guān)心弱勢群體、積極參與公益活動等，每個小小的舉動都能凝聚起眾人的力量。通過這種方式，我們不僅能夠表達對英烈的敬意，更能夠?qū)⑵鋾r代精神融入到我們的生活中，讓這種精神永遠(yuǎn)傳承下去。
總結(jié)（發(fā)人深省的一句話）：通過網(wǎng)上致敬英烈的活動，我們深刻理解了英烈們的奮斗和犧牲，反思了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，致敬英烈不僅停留于虛擬世界，更重要的是踐行他們的精神，為國家和社會做出自己的貢獻。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇五
自新冠疫情爆發(fā)以來，人們在家隔離的時間變得更長，線上生活空前豐富，網(wǎng)絡(luò)祭祖活動也隨之就成為了熱門話題。其中，網(wǎng)上祭英烈也是一種新型的紀(jì)念方式。眾多網(wǎng)友在各大社交媒體平臺上發(fā)帖、留言、點贊來悼念為國捐軀的英烈，在尊重先烈、緬懷歷史的同時，也反映了人們對英雄精神的敬仰。
網(wǎng)上祭英烈不僅是一種情感上的表達，更是一種文化和傳統(tǒng)的傳承。在家享受便捷的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的同時，我們應(yīng)該也尊重歷史，緬懷先烈，通過網(wǎng)上祭英烈去仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟英雄的歷史豐功偉績，引領(lǐng)人們熱愛祖國、珍惜現(xiàn)有成果、振奮新時代精神。當(dāng)我們在網(wǎng)上紀(jì)念英烈，也是在承擔(dān)社會責(zé)任，伴隨著越來越多的人參加網(wǎng)上祭英烈活動，祭英烈成為了一種常態(tài)化、普及化的紀(jì)念方式，推動了社會主義核心價值觀的傳承和發(fā)揚光大。
網(wǎng)上祭英烈的方式多種多樣，有的人通過微博，把自己家族親屬在抗戰(zhàn)戰(zhàn)場的事跡公之于眾，表達自己的敬仰之情；有的人則在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布紀(jì)念性詩詞，或制作小視頻來悼念英烈。還有些人會以其它方式祭英烈，如：制作展板、舉辦主題活動等等。當(dāng)然，這些方式里面，最為普遍和常見的，還是通過在互聯(lián)網(wǎng)上留言，表達自己的敬仰之情。在留言這個環(huán)節(jié)，我們可以結(jié)合英烈的姓名、事跡，用簡單的語言恭敬悼念，并寄語新時代的自己，傳承英烈的精神，為祖國更加美好的未來而努力。在創(chuàng)作中，我們也可以添加一些圖片、文字素材等，簡單而入亮的樣式呈現(xiàn)出祭英烈的場景。
無論是網(wǎng)上祭英烈的方式多樣，還是伴隨著線上生活逐漸的升溫，雖然“線上”和“線下”是有差別的，但這無法阻擋人們對英雄的紀(jì)念之心。線上紀(jì)念行為的熱潮，無論是從感性角度還是理性角度，都具有很強的現(xiàn)實意義。網(wǎng)上祭英烈不僅表達了人們對英烈的敬仰之情，也推動了中華文化傳統(tǒng)的傳承。祭奠英烈，既傳承了歷史文化，重溫了國家興衰風(fēng)云，更體現(xiàn)了每個人高尚的思想境界，也正體現(xiàn)人文情懷所在。
第五段：結(jié)論，表述網(wǎng)上祭英烈的終極意義與價值（200字）。
網(wǎng)上祭英烈已經(jīng)不只是一種網(wǎng)民的行為，更是一種紀(jì)念傳統(tǒng)習(xí)俗的變化。當(dāng)紀(jì)念英烈的光芒從云南石林悼念鄭義斌的群眾祭英烈活動，逐漸擴大到了全國范圍。從舉平均線祭奠烈士到網(wǎng)上祭英烈，這種形式的多元化帶給我們更多的思考以及尋找紀(jì)念先烈的方法。由于祭英烈，我們才能銘刻歷史，感悟先烈的家國思想及奮斗精神。祭英烈的同時，也傳承了中華民族不屈不撓的民族精神和不畏犧牲的英雄主義精神，希望網(wǎng)上祭英烈能成為人們悼念英烈，傳承紅色基因、弘揚正氣的重要紀(jì)念形式。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇六
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到了我們生活的方方面面。在傳統(tǒng)的紀(jì)念方式中，通過實地參觀、現(xiàn)場紀(jì)念等方式來追思英烈的事跡，并且通過寫下自己心得、體會以表達對英烈的敬意。然而，如今的互聯(lián)網(wǎng)時代，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)來追思英烈。越來越多的人通過網(wǎng)上祭英烈一句來表達對英烈的祝福和敬意。下面，我將就這個話題展開探討，分享一下我對“網(wǎng)上祭英烈一句”的心得體會。
首先，網(wǎng)上祭英烈一句作為一種新型的紀(jì)念方式，具有突破時間和空間的特點。與傳統(tǒng)的實地參觀不同，網(wǎng)上祭英烈一句不受時間和地理的限制。無論是白天還是夜晚，無論身處何地，只要有網(wǎng)絡(luò)，我們就能隨時隨地進行網(wǎng)上祭英烈一句。這種方式的出現(xiàn)，使得更多的人能夠參與到英烈的紀(jì)念活動中，讓紀(jì)念活動更加廣泛深入。
其次，網(wǎng)上祭英烈一句也給了我們表達敬意和緬懷的平臺。通過在網(wǎng)上祭英烈一句，我們可以借助文字向英烈表達我們的敬意和緬懷之情。無論是對先烈英勇無畏的事跡致敬，還是對英烈精神的贊美，都能通過一句簡潔的話語傳達出來，讓更多的人了解和銘記英烈的付出和奉獻。
再次，網(wǎng)上祭英烈一句也促進了紀(jì)念活動的傳承和發(fā)展。通過在互聯(lián)網(wǎng)上追思英烈，我們可以將英烈的事跡傳播給更多的人，讓更多人參與到英烈事跡傳承中。同時，也促進了紀(jì)念活動形式的創(chuàng)新和發(fā)展，讓傳統(tǒng)的紀(jì)念方式與現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合，形成了新的紀(jì)念方式。
然而，網(wǎng)上祭英烈一句也存在一定的問題和挑戰(zhàn)。首先，虛假追思和篡改紀(jì)念是一個令人擔(dān)憂的問題。在網(wǎng)絡(luò)上，有些人可能利用網(wǎng)上祭英烈一句的機會，編造虛假的事跡或者修改英烈的經(jīng)歷，以達到某種個人目的。這不僅會誤導(dǎo)他人，也會玷污英烈的形象。其次，不尊重英烈的追思也是一個值得關(guān)注的問題。有些人追求創(chuàng)意和搞笑，在祭英烈一句時使用不恰當(dāng)?shù)恼Z言和圖片，甚至有些人惡意攻擊和誹謗英烈。這種不尊重的行為不僅違背了紀(jì)念活動的初衷，也傷害了英烈家屬和所有參與者的情感。
綜上所述，網(wǎng)上祭英烈一句作為一種新興的紀(jì)念方式，具有突破時間和空間、表達敬意和促進紀(jì)念活動傳承等優(yōu)點，但也存在虛假追思和不尊重英烈的問題。因此，我們在進行網(wǎng)上祭英烈一句時，應(yīng)該注重真實性和尊重性，保持莊重和敬意，讓我們的紀(jì)念之行更有意義，更能凝聚人心。只有這樣，網(wǎng)上祭英烈一句才能真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用，讓英烈的事跡和精神永遠(yuǎn)銘記于人心中。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇七
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來越多的年輕人開始在網(wǎng)絡(luò)上紀(jì)念英烈，這種行為被稱為“網(wǎng)上祭英烈”。無論是烈士紀(jì)念日還是其他特別紀(jì)念日，網(wǎng)絡(luò)上都充滿了各種形式的敬獻祭祀，包括祭奠墓地、獻花、點蠟燭、寫祭文等。這種行為不僅是對英烈的尊重和緬懷，也是一種文明、文化的體現(xiàn)。本文從幾個方面談?wù)劰P者的感想和體會。
越來越多的人開始選擇在網(wǎng)絡(luò)上寄托對英烈的思念之情。與傳統(tǒng)的現(xiàn)場祭祀相比，網(wǎng)上祭祀具有以下幾個優(yōu)勢：首先，網(wǎng)絡(luò)空間沒有地域和時間的限制，不分晝夜，讓更多的人有機會參與到祭祀活動中來；其次，網(wǎng)上祭祀可以做到更為精細(xì)和個性化，比如可以選擇不同的祭品、寫下自己的祭文、加入圖片等，更能充分地表達自己的心意，讓肅穆的祭祀充滿溫馨和感人；最后，網(wǎng)友之間的互動和交流更加方便，可以借此搭建起一個共同紀(jì)念英烈的平臺，增加對英烈和長輩的了解以及對國家的認(rèn)同感。
二、祭英烈讓我們感受到家國情懷的深切。
參與祭英烈的過程中，我們會感觸到一種濃濃的家國情懷，這種感覺很難用言語表達，只有在心靈深處感受。面對那些為國捐軀、拋頭顱、灑熱血的英雄烈士，我們更加珍視今天的幸福生活。祭英烈更是一種傳承愛國主義精神的方式，它可以讓我們永遠(yuǎn)銘記歷史、珍愛和平。同時，祭英烈也可以讓那些曾經(jīng)荒廢人生、不珍視幸福生活的人重新審視自己的生命和人生價值，認(rèn)真對待自己對祖國和人民的責(zé)任和義務(wù)。
三、祭英烈需要注意適度和正確的方式。
雖然網(wǎng)上祭英烈的行為值得肯定和支持，但是我們也需要注意到其中的一些問題。首先，祭英烈不能過于強調(diào)個性和表達，更應(yīng)該注重對英烈對國家的尊重，不要搞浮夸、夸大或者虛假的行為。其次，網(wǎng)上祭祀應(yīng)該正確掌握節(jié)日的含義和歷史背景，不可為了形式而形式，刻意改變祭祀方式和祭祀內(nèi)容。最后，網(wǎng)上祭祀不應(yīng)該過分依賴和死板執(zhí)行規(guī)定，應(yīng)該具有原創(chuàng)性和差異化，以達到更好地紀(jì)念和表達的目的。
四、祭英烈可以成為培養(yǎng)青年人良好品德和愛國情感的教育方式。
隨著年輕人逐漸成為網(wǎng)上祭祀的主力，祭英烈作為一種紀(jì)念和緬懷的形式，也可以成為培養(yǎng)青年人良好品德和愛國情感的教育方式。作為青年人，我們應(yīng)該深入了解自己民族的歷史和文化，認(rèn)識到祖輩的英勇事跡，明白得來不易的和平生活的珍貴，從而更加珍視和維護國家的穩(wěn)定、繁榮和發(fā)展，如此才能真正成為新時代的有為青年。
五、祭英烈不僅僅是紀(jì)念和緬懷，更是對未來的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
最后，祭英烈不僅僅是對先烈的紀(jì)念和緬懷，更是對未來的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為祖國的未來和希望，我們承載著前人的光榮傳統(tǒng)，肩負(fù)著國家的偉大未來。每一次祭祖先英烈、緬懷先烈，都是在傳承文化、凝聚力量，更是在承擔(dān)著前人的未竟使命、發(fā)揮著自己的生命的意義。我們應(yīng)該發(fā)揚民族精神，牢記歷史，嚴(yán)守民族的尊嚴(yán)和榮譽，同時不斷拼搏奮斗，為祖國的繁榮和強盛，為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻。
總之，“祭英烈”是一種重要的傳承、敬仰和感恩的方式，不僅有利于弘揚民族文化和愛國主義精神，更是一種紀(jì)念和緬懷的方式和一種對未來責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)該以更加積極的態(tài)度和姿態(tài)，參與到祖先英烈的祭祀中來，用我們的行動和努力，傳承英烈的精神，弘揚中華民族的偉大精神。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇八
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，越來越多的人選擇在網(wǎng)上祭奠英烈。網(wǎng)上祭英烈已經(jīng)成為了一種新的紀(jì)念形式，它具有很多的好處。但同時，我們也要對這種形式保持一份敬意，用心去體味其中蘊含的意義。
網(wǎng)上祭英烈是一種隨著時代發(fā)展而產(chǎn)生的紀(jì)念活動。通過這種方式，我們不僅可以追憶那些曾經(jīng)用自己的生命保衛(wèi)祖國的英烈，更可以表達自己的敬意和感恩之情。網(wǎng)上祭英烈不僅具有現(xiàn)代化的特點，還能夠讓更多的人參與進來，逐漸形成民族共識，進而激勵著我們繼續(xù)前進。
在網(wǎng)絡(luò)世界中，我們可以看到許多關(guān)于英烈的文章、視頻以及各種圖片等等。通過這些東西，我們能夠更好地了解那些用自己的生命為祖國貢獻的英烈們。同時，還有許多網(wǎng)站提供免費的祭奠服務(wù)，我們可以在上面留下自己的祈福，表達自己的哀思。
雖然網(wǎng)上祭英烈在表達敬意和哀思方面具有很多的優(yōu)點，但它卻并不能完全替代傳統(tǒng)的紀(jì)念方式。傳統(tǒng)的祭奠方式更加具有儀式感，它可以讓更多人在同一時刻內(nèi)參與進來，進一步彰顯出人們對英烈的敬意和愛戴。而網(wǎng)上祭英烈則顯得有些小清新，缺乏一種莊重的氛圍，這也是它的不足之處。
五段：結(jié)尾。
總之，網(wǎng)上祭英烈是一種新的紀(jì)念方式。它雖然不及傳統(tǒng)的祭奠方式那樣莊重，但它確實能夠更好地讓我們理解那些用生命為祖國做出貢獻的英烈。我們應(yīng)該以一種敬意的心態(tài)去面對它，用心感受其中所蘊含的意義。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇九
黃學(xué)增，畢業(yè)于武漢大學(xué)，森林消防員，武漢疫情防控一線的支援隊員。2020年2月15日，他在執(zhí)行任務(wù)時突然暈倒，經(jīng)搶救無效后不幸犧牲。黃學(xué)增英勇犧牲，為抗擊疫情、保障人民生命安全立下了汗馬功勞。他的故事感動了全國人民，也成為網(wǎng)絡(luò)祭掃的主要對象之一。在網(wǎng)上祭祀黃學(xué)增僅僅是一種網(wǎng)絡(luò)活動，背后有著深刻的意義，讓人們更加珍惜生命，感悟奉獻精神。
第二段：黃學(xué)增的英雄事跡。
黃學(xué)增犧牲前，他一直在武漢市江岸區(qū)部署疫情防控物資，參與疫情防控的現(xiàn)場工作，并多次在疫區(qū)實行消殺工作，保障市民群眾生命財產(chǎn)安全，成為穿插在疫情危機之外的一位火線上的森林消防員。一支森林消防隊伍，僅有38人，但他們瞬間挺身而出，用實際行動踐行“我是人民防線上的莘莘學(xué)子”的信仰，這也是黃學(xué)增所堅守的初心。他的英勇犧牲更加鼓舞了人們的勇氣，同時也喚起了大家的深刻思考。
第三段：網(wǎng)上祭奠的意義。
在疫情面前，很多人都可以發(fā)揮自己的力量，如何表達對于黃學(xué)增犧牲的懷念和挽聯(lián)呢？網(wǎng)絡(luò)時代的到來，讓我們可以在網(wǎng)上為黃學(xué)增祭拜進獻自己的一份力量。人們獻上自己的祝福和心意，讓自己在一種文明的方式下體現(xiàn)出對英烈的感慨和哀思，同樣也提高了人們的思考力度，進而使得大家更加排斥暴力，把這種情感變成一種追求平等和公正的力量。
第四段：人民貢獻自身力量。
黃學(xué)增是我們這個時代的一位英雄。他就是在新冠肺炎疫情中獻身的一個普通的公民，為了這個城市，也毫不猶豫的選擇奮斗，并在沒有任何聲音的支撐下默默地為之付出。青年人應(yīng)當(dāng)以其為榜樣，勇于投身到事業(yè)中去，為國家、為社會做出自己的貢獻。我們要在工作，生活中，秉持著和黃學(xué)增一樣的精神，用自己的努力和智慧，為建設(shè)一個美好的世界貢獻力量。
第五段：總結(jié)。
英雄在人民心中是永恒的。黃學(xué)增之所以犧牲，是為了擔(dān)負(fù)起作為一名守護者的責(zé)任和使命。通過網(wǎng)上祭拜黃學(xué)增，我們不僅是在向這位英雄寄托自己的敬意，同時也是向人民的勇氣和剛毅，向人民抗擊疫情的堅定意志寄托著自己的信仰。希望大家都能夠認(rèn)真思考，讓黃學(xué)增的精神和他的事跡在我們的心中扎根，為今后的自己走出一條積極向上的道路。結(jié)束。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇十
在活動中,同學(xué)們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。
他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇十一
黃學(xué)增是一位毫無爭議的勇士，他獻出了自己的生命，保衛(wèi)了國家和民族的尊嚴(yán)。他英勇不屈的精神極大地鼓舞了全國人民，成為了全國人民崇拜的英雄。然而，當(dāng)我們沉浸在對黃學(xué)增英雄事跡的歌頌中時，也不禁感到一絲悲涼。我們失去了一個寶貴的生命，因此我們不應(yīng)該忘記他。祭英烈，網(wǎng)上祭英烈，成為了時下的熱點話題。這篇文章將會通過網(wǎng)上祭英烈來講述對黃學(xué)增的心得與體會。
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與社交媒體的發(fā)展，網(wǎng)上祭掃已逐漸地成為了一項重要的社交活動。在網(wǎng)上祭英烈中也不例外，在各種社交平臺，如微博、微信、抖音等都有爭相祭英烈的活動。各種網(wǎng)友通過視頻、文字、圖片，表達著自己留給黃學(xué)增的感慨和敬仰之情。事實上，網(wǎng)上祭英烈的盛行也體現(xiàn)了我們對于先烈的一份懷念和緬懷，以及對于對家國民族的愛心和熱愛。
作為一個熱門的主題，網(wǎng)上祭英烈在社交媒體上已經(jīng)有了很多的舉措。一些民間組織或者志愿者團隊為這次活動制作了專門的H5祭英烈頁面，有的還提供了虛擬花葬服務(wù)，讓網(wǎng)友可以在網(wǎng)上免費為黃學(xué)增獻上自己的祭恩之花。同時，還有不少明星或者一些公眾人物通過這些平臺發(fā)出相關(guān)的聲音，以此來提醒更多的市民和網(wǎng)民去緬懷烈士、弘揚愛國主義、傳承英雄精神等。
回憶黃學(xué)增，祭奠英烈，這是一個民族歷史的記錄和弘揚，也是一種文化傳承和弘揚。網(wǎng)上祭英烈的盛行，可以讓更多的年輕人知道他們身后那一代對于國家民族的貢獻和犧牲，增加他們的愛國情感。與此同時，這也可以從一個側(cè)面證明我們的現(xiàn)代技術(shù)賦予我們許多弘揚愛國主義、宣傳英雄事跡的方式和途徑。網(wǎng)上祭奠英雄也受到了社會各界的廣泛認(rèn)可，認(rèn)為這是一種新型的公民光榮、尊重先烈、傳承文化的表現(xiàn)方式。
第五段：總結(jié)與啟示。
回想黃學(xué)增的英勇事跡，讓我們熱愛生命、珍視生命、珍惜生命、也讓我們更加深刻的意識到：一個人所擁有的權(quán)利，是在國家和民族的基礎(chǔ)之上的。而這個基礎(chǔ)是由千千萬萬的先烈們用他們的血和骨、汗和淚，為這個國家和民族的繁榮昌盛而奮斗拼搏而來的，因此，我們應(yīng)該認(rèn)真對待，珍惜并繼承他們的中華民族精神，更好的傳承發(fā)揚中華民族文明。因此，網(wǎng)上祭英烈，不僅是一個悼念，更是一個日益成熟的表達愛國主義的方式，我們應(yīng)該好好珍惜和利用這個方式。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇十二
又一個初日的朝陽照在了我們的臉頰，溫暖的陽光照耀著我們幸福的生活。綠油油的大樹下留過我們歡快的笑聲，緩緩的小溪上曾流過我們幸福的足跡。
又是一個清明，每一個中國人都知道，清明，是我們懷念已故之人日子。假如你站在浩瀚的大山之巔，望著現(xiàn)在的中國大地，無比的幸福吉祥就會徘徊在你的心底?？粗F(xiàn)在的生活，我們能去歡笑，去快樂，可是有一點我們必須要記住，我們現(xiàn)在的生活，是先人們用鮮血，汗水來打造的。
在中國的每一寸土地，曾經(jīng)都是慘烈的戰(zhàn)場。這里的土地是先人用血汗?jié)补嗟?。他們?yōu)榱藝遥瑸榱俗饑?yán)，為了家人，不惜一切代價反抗侵略者。他們從不怕失去生命，他們心中只有保衛(wèi)國家的信念。
將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。死亡對于戰(zhàn)爭來說，是必然的。很多擁有愛國意志的人，都死在了戰(zhàn)場上，那些烈士用生命換來了我們今日的生活。
想到這里，不禁心情激動，大發(fā)感慨。我們佩服那些烈士，他們雖然身軀已經(jīng)不再，可是他們的精神我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)。我們同樣都是中國的公民，愛國同樣是我們心中必有的信念。作為一個學(xué)生，我們必須要珍惜如今良好的學(xué)習(xí)條件，竭盡全力的去拼搏，去學(xué)習(xí)，去奮斗。士不能不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。國家沒有知識，沒有力量是絕對不行的，我們一定要去實現(xiàn)自己的人生價值。要做海洋中的一滴水珠，假如人們都要做海洋中的水珠，那就會成為大海。
祭奠英雄的鐘聲再次響起，振奮著人們的心。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇十三
三年級的網(wǎng)上祭英烈活動于近期展開，此次活動意在讓學(xué)生通過線上形式了解英雄、感悟英烈的精神，并增強他們的愛國情懷。在我參與這次活動的過程中，我深刻感受到了英烈們的偉大和他們?yōu)閲液腿嗣袼龀龅木薮鬆奚Ｒ韵率俏覍W(wǎng)上祭英烈活動的心得體會。
首先，通過網(wǎng)上祭英烈活動，我們了解到了許多名垂青史的英烈。我第一次知道了楊子榮、邵明光、黃繼光等英烈的故事。他們或堅定不移地捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，或為了人民的幸福和安寧付出了自己寶貴的生命。他們的事跡激勵了我們每個學(xué)生勇敢、堅定地追求自己的夢想，為家庭和國家貢獻自己的力量。
其次，通過網(wǎng)上祭英烈活動，我們深刻領(lǐng)悟到了英烈精神的核心價值。盡管英烈們在戰(zhàn)場上英勇犧牲，但他們的精神卻永遠(yuǎn)活在人們的心中。他們的無私奉獻、堅定信念和頑強意志是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)英烈的事跡，我們明白了一個人應(yīng)該為自己的信仰和理想而奮斗，并為之付出所有努力，無論遇到什么困難都不退縮。
而且，這次活動還讓我們意識到愛國是每個中國人的責(zé)任和使命。無論我們是什么年齡，都要有愛國心，愛我們的祖國。我們要為祖國的繁榮昌盛、文明進步而努力奮斗。通過網(wǎng)上祭英烈活動，我更加堅定了自己為人民服務(wù)的決心，將來要努力學(xué)習(xí)，將自己的知識與技能用于祖國的建設(shè)和發(fā)展。
此外，我還注意到這次活動的線上形式能夠增加學(xué)生之間的交流和合作。在學(xué)習(xí)英烈事跡的過程中，我們可以互相交流對英烈的理解和感受。同時，活動的開展也促進了家庭與學(xué)校之間的溝通。我們可以和父母、老師一起討論英烈的故事，增進對家庭和學(xué)校的了解，進一步感受到家庭和學(xué)校對我們的關(guān)愛。
總結(jié)來說，參與三年級的網(wǎng)上祭英烈活動是一次難得的機會，讓我們深入了解了英烈們的事跡和精神，增強了愛國情懷。通過學(xué)習(xí)英烈，我們明白了什么是正確的人生觀和價值觀，并為之努力奮斗。這次活動也提供了學(xué)生之間和學(xué)校與家庭之間的交流和合作機會。希望我們每個人都能將英烈的精神融入到我們的生活和學(xué)習(xí)中，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇十四
為貫徹落實中央關(guān)于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)重要內(nèi)容的指示精神，在20__年清明節(jié)來臨之際，我校根據(jù)官文明辦9號《關(guān)于組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》文件精神，迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，要在全校范圍開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，現(xiàn)將工作方案擬定如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
我校將成立福德中心學(xué)校“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
(1)利用信息課及自習(xí)課時間，分年級分班級組織學(xué)生在微機室進行網(wǎng)上簽名留言。
(2)組織學(xué)生回家后在家長的指導(dǎo)下,在家庭上網(wǎng)參加活動。
(3)低年級小同學(xué)及家里沒有電腦的同學(xué)將自己的寄語交給班主任，由班主任在學(xué)校備課室、微機室指導(dǎo)幫助留言寄語。
(4)學(xué)校通過多種形式進行表揚鼓勵，如：進行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇十五
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是祭掃先人和英烈的日子。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展以及信息科技的普及，越來越多的人開始在網(wǎng)上祭奠先人和英烈。在今年的清明節(jié)，我也加入了網(wǎng)上祭英烈的行列。
在網(wǎng)上祭英烈之前，我心中有些許疑惑，覺得這樣的紀(jì)念形式是否能夠表達對先人和英烈的真摯敬意。但是當(dāng)我登錄各種紀(jì)念網(wǎng)站，瀏覽著祭奠英烈的文字和照片時，我深深感受到了網(wǎng)上祭奠的意義。雖然物理上我們無法到達英烈墓前，但是通過祭奠網(wǎng)站，我們并沒有將先人和英烈遺忘在歲月之中。
三、親自感受祭英烈的過程。
在瀏覽完網(wǎng)上祭奠網(wǎng)站之后，我決定立即上傳自己的祭奠。我找到了爺爺?shù)恼掌?，一張至今保存完好的老照片，仍然能夠看到爺爺年輕時的英俊面孔。我認(rèn)真地在網(wǎng)上紀(jì)念墻上留下了祭文，并且點燃了一盞線上的黃電子燭。在這一過程中，我仿佛能夠感受到爺爺?shù)拇嬖?，仿佛能夠?qū)⑿闹械母屑ず途匆獗磉_給他。
在進行網(wǎng)上祭奠的過程中，我發(fā)現(xiàn)這樣的形式不僅有利于對英烈的紀(jì)念，更能夠切實地呈現(xiàn)出我們對他們的思念和感激。同時，這種形式不受地點和時間的限制，也為身處他鄉(xiāng)的人們提供了一個祭奠的途徑。當(dāng)我們追憶逝去的親人和英烈時，更是能夠感受到中華民族的凝聚力。
五、結(jié)語。
在網(wǎng)上祭奠英烈的過程中，我深刻地體會到了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。通過祭奠網(wǎng)站，我們能夠?qū)τ⒘业乃寄詈透屑け磉_出來，不僅是對于英烈的紀(jì)念，也是對于我們的傳統(tǒng)文化的傳承和繼承。祭奠先人和英烈，不僅是一種責(zé)任，更是一種文化遺產(chǎn)的呵護。在以后的祭奠中，我也會盡力發(fā)揮自己的力量，保護好我們的傳統(tǒng)和歷史，將這份感激和精神傳承下去。
網(wǎng)上祭英烈體會心得篇十六
近日，網(wǎng)上舉辦了一次特別的活動——“網(wǎng)上祭英烈黃學(xué)增”，向這位為國家和人民舍棄了自己生命的英雄致敬。在這場活動中，我認(rèn)為最重要的一點就是我們能夠從中領(lǐng)悟到一些非常珍貴的心得體會。
第二段：黃學(xué)增的事跡。
先來講一下黃學(xué)增的事跡。黃學(xué)增，是一名年僅22歲的中國人民解放軍炮兵指揮員，他因參加“平津戰(zhàn)役”中的戰(zhàn)斗而犧牲。他用自己的生命為國家和人民作出了巨大的貢獻。他身上的精神，是我們中國人中最為可貴的一種，值得我們每個人學(xué)習(xí)和傳承。
第三段：學(xué)習(xí)黃學(xué)增的精神。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黃學(xué)增的精神。在這個人心浮躁、物欲橫流的社會中，我們應(yīng)該警醒自己，要有強大的信仰和牢不可破的信念。黃學(xué)增不怕死亡，就是因為他相信祖國和人民的勝利，他相信自己的壯志能夠繼續(xù)，他相信他的犧牲能夠為社會作出巨大的貢獻。我們也應(yīng)該有這樣的信念，讓自己的人生更加充實和有意義。
第四段：尊重英烈。
我們應(yīng)該尊重英烈。這不僅是因為他們?yōu)閲鵂幑?、為民造福、為世界和平做出了特殊貢獻，更是因為以他們?yōu)榇淼倪@些最可愛的人，所代表的是國家和民族的最高價值和最崇高的形象。通過網(wǎng)上祭英烈黃學(xué)增的活動，我們更應(yīng)該珍惜生命，珍惜這樣一位英雄的付出，珍惜自己的所作所為。
第五段：活動對我個人的影響。
最后，我要談一下這次活動對我個人的影響。在這次活動中，我看到了一個個熱心、正義和富有愛心的人。他們不僅是黃學(xué)增的精神繼承者，也是中華民族復(fù)興的中堅力量。這次活動讓我更深刻地認(rèn)識到了自己所處的歷史和環(huán)境，更加感到了自己肩上的責(zé)任和使命。我也將珍惜自己的時間和機會，追求更好的人生，為社會、為民族的進步，為世界和平作出我們每個人的努力。
結(jié)論：
網(wǎng)上祭英烈黃學(xué)增的活動，是我們中華民族共同的文化底蘊之一。這次活動引起了廣泛的關(guān)注和參與，更讓我們感受到了我們的民族精神和文化自信。我們要將這樣的精神發(fā)揚光大，影響更多的人，讓我們能夠在未來建設(shè)中，扛起更多的責(zé)任和義務(wù)。