養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)提高學(xué)習(xí)效果起到至關(guān)重要的作用?？偨Y(jié)要有層次感，結(jié)構(gòu)清晰，避免內(nèi)容雜亂無(wú)章。以下是我為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和參考。
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇一
評(píng)委：
總支還被縣委評(píng)為“五個(gè)好”村組織。
其次，近年來(lái)在村兩委干部的身體力行下，村容村貌和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)生了喜人的變化。×個(gè)自然村之間實(shí)現(xiàn)了村村通公路目標(biāo)，目前，村村公路路燈亮化工程和總投資xx萬(wàn)元的`村村通油路工程正在有條不紊地運(yùn)籌之中。使地處嶺南嶺北交界地帶的尚田為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村創(chuàng)造交通便利信息靈通等有利條件。
農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和加工優(yōu)勢(shì)明顯是我們尚田村較為突出的特色之一，“尚田西瓜”憑其瓜甜個(gè)大在市場(chǎng)上倍受消費(fèi)者青睞。目前，全村已形成千畝綠色西瓜生產(chǎn)基地。年產(chǎn)值達(dá)xx萬(wàn)元以上除原有的傳統(tǒng)木材加工外筍竹兩用林培育示范基地，經(jīng)過近兩年的高效運(yùn)作使盛產(chǎn)元竹資源的尚田村，在提高元竹附加值的加工上為農(nóng)民增產(chǎn)增收開辟了新渠道。
此外，我們尚田村的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)和社會(huì)發(fā)展水平在全鄉(xiāng)來(lái)看相對(duì)較高，加上。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子凝聚力戰(zhàn)斗力較強(qiáng)組織發(fā)動(dòng)群眾能力較好，村里建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的工作思路清晰建設(shè)氛圍濃厚。20xx年村集體收入實(shí)現(xiàn)xx萬(wàn)元，全村人均收入達(dá)到20xx元，位居全鄉(xiāng)之首。無(wú)論是在捐資助學(xué)修橋補(bǔ)路，還是在扶貧濟(jì)困科技興農(nóng)上，廣大干群都能以發(fā)展大局為重齊心上陣勁往一處使汗往一處流。
更為難得的是，我們村在農(nóng)村結(jié)構(gòu)調(diào)整雙培雙帶等活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一批經(jīng)濟(jì)狀況較好的致富先鋒，他們樂于奉獻(xiàn)樂于帶動(dòng)更多的群眾發(fā)家致富，他們投資改善生產(chǎn)生活條件的熱情較高是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的積極促進(jìn)派。
視察和指導(dǎo)尚田工作時(shí)熱情洋溢的。
講話。
中，對(duì)尚田村的工作思路和成績(jī)給予充分的肯定對(duì)尚田的發(fā)展未來(lái)充滿了希望。
，同志們，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我當(dāng)前一項(xiàng)艱巨而又光榮的歷史任務(wù)。給我們尚田村帶來(lái)了難得的發(fā)展好機(jī)遇。我們?nèi)甯咐相l(xiāng)親企盼和國(guó)家的惠農(nóng)政策和扶農(nóng)措施更愿全力以赴投入建設(shè)美好新農(nóng)村行列之中。為此，在村兩委的倡議和全體村民的共同商定下，遵循“因地制宜可持續(xù)發(fā)展群眾自愿投入和政府扶持相結(jié)合”三大原則，進(jìn)一步改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐，以增加農(nóng)民整體收入和改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件為重點(diǎn)，以提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力為主攻方向大力發(fā)展高效生態(tài)農(nóng)業(yè)，全力抓好農(nóng)村物質(zhì)文明、政治文明和。
精神。
文明建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展而努力奮斗！
謝謝大家！
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇二
編者按：高考是學(xué)生們的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，作者在全校面前作了一次動(dòng)員大會(huì)，下面我們來(lái)看看他的講話吧!
后天就是一年一度的高考。大家在我身邊生活了三年，馬上就要告別了，我把自己的兩個(gè)秘密告訴給大家。
第一個(gè)秘密是我在唐南中學(xué)民間有一個(gè)外號(hào)，叫“金半仙”，因?yàn)槲叶啻晤A(yù)言成功而得名。我現(xiàn)在開始預(yù)言：凡是能保持安靜聽我講話的學(xué)生，都能考上二本;保持安靜，并正襟危坐，認(rèn)真聽取我講話的同學(xué)，能考上一本;如果在筆記本上認(rèn)真記下我的講話要點(diǎn)，那么你的高考成績(jī)就能超過600分。
第二個(gè)秘密是我是個(gè)天才少年。因?yàn)樯倌曷敾郏瑢W(xué)有余力，從小學(xué)到中學(xué)每年跳一級(jí)，所以別人用十二年完成的基礎(chǔ)教育，我僅用了六年。于是，6歲上學(xué)的我，12歲就參加了高考。
第一年高考，我在考場(chǎng)上就中了獎(jiǎng)。第一門是語(yǔ)文考試，在解答一道語(yǔ)言得體題目時(shí)，需要寫出“惠顧”兩字。遺憾的是此時(shí)腦子有點(diǎn)小短路，不會(huì)?？粗烂娣胖玫目蓸罚异`機(jī)一動(dòng)：“可樂瓶蓋內(nèi)側(cè)，不是常常寫著‘歡迎惠顧”四個(gè)字么?”我一面感嘆自己的絕世聰明，一面裝模作樣拿起可樂，以不經(jīng)意狀擰開蓋子。因?yàn)榕卤O(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，我先把瓶蓋攥在左手心，右手拿起瓶子，滿滿灌了一口可樂，然后有意無(wú)意地拿起蓋子。我瞟了一眼，“撲”地一口，把口中含著的可樂全噴了出來(lái)。原來(lái)，我竟然中獎(jiǎng)了，瓶蓋內(nèi)寫著“再來(lái)一瓶”?？粗豢蓸肺廴镜脑嚲恚业牡谝淮慰荚嚲瓦@樣掛了。走出考場(chǎng)，我得出結(jié)論：考試絕對(duì)不能抱僥幸心理，而且千萬(wàn)不能帶有色飲料。
經(jīng)過一年的精心復(fù)讀，我迎來(lái)了人生的第二次高考。語(yǔ)文答得是順風(fēng)順?biāo)?，怎一個(gè)“得心應(yīng)手”了得?走出考場(chǎng)，我豪情萬(wàn)丈地與同學(xué)談?wù)摯鸢?。我故做深沉狀：“今年的?BR> 作文。
題目確實(shí)有點(diǎn)怪啊，以‘干旱’的‘旱’為話題，真是有點(diǎn)意思。幸好我文化積淀深厚，從大禹治水談起，寫到20xx年全民抗旱……”正當(dāng)我說(shuō)得唾液橫飛之際，我暗戀許久的女神，幽幽地吐了一句：“‘早’，魯迅遲到了刻在桌面上的‘早’。”我“呀”地一聲大叫，仰面跌倒，后腦勺重重地撞在臺(tái)階上。第二次高考就這樣提前終止，我躺在病床上反思：高考一定要審準(zhǔn)題目，考后千萬(wàn)不要與同學(xué)對(duì)答案。因?yàn)槿绻也缓屯瑢W(xué)對(duì)答案，即使我的作文題目離題了，由于自己不知道，后面的其他科目考試也不會(huì)受影響。
歲月如梭，又是6月7日，我再次坐在高考考場(chǎng)上。本來(lái)心靜如水，底氣十足?？墒谴鹬鹬?，聽到后面同學(xué)“嘩”地一下翻了一頁(yè)。我的心一緊：“我覺得第一題還是挺難的，怎么他都做完了?”于是我連忙加快了進(jìn)度?？墒钱?dāng)我剛剛開始答古詩(shī)文閱讀題時(shí)，后面的同學(xué)又“嘩”地一下翻了一頁(yè)。我的心一下子掉進(jìn)無(wú)底深淵：“天啊，題目這么簡(jiǎn)單，我咋答得這么慢?”我的心性大亂。由于心浮氣躁，不能靜心思考，一會(huì)兒翻翻后面的題目，不會(huì)，又看看前面的文章，讀不進(jìn)去……整個(gè)答卷一塌糊涂。交卷走出考場(chǎng)，我面對(duì)后面的同學(xué)深深地鞠了躬：“哥啊，你是真學(xué)霸!答題速度真快?！蹦俏煌瑢W(xué)“咕咚”一下跪在我面前：“弟啊，我其實(shí)是個(gè)學(xué)渣。我啥都不會(huì)，百無(wú)聊賴，只好胡翻試卷!”第三次高考就這樣無(wú)疾而終。我得出結(jié)論：一定要按照自己的節(jié)奏答題?？荚囀且粓?chǎng)自我對(duì)話，不要受外屆干擾。
第四次考試，我吸取了前面的所有教訓(xùn)，沒有犯任何錯(cuò)誤?？墒强荚嚦煽?jī)?nèi)匀缓懿焕硐?。我前往一位大師那兒?qǐng)教。大師一看我，就輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，拉長(zhǎng)聲音：“哦——”大師又低下頭，看了看我穿的鞋，又點(diǎn)點(diǎn)頭：“難怪?”我肯求大師幫幫我，大師高深莫測(cè)地?fù)u搖頭說(shuō)：“天機(jī)不可泄漏!”我急了，一把掏出紅包，塞到大師手中。大師摸摸我的頭，說(shuō)：“孩子，你看你穿的衣服!”我低頭看看我的衣服：“好著呢，勁霸男裝，名牌!”大師伸出手，指指“k——boxing”上大大的“x”，撇撇嘴搖了搖頭。我百思不得其解，大師又說(shuō)：“孩子，你再看看你的鞋?！蔽业男恰疤夭健薄？粗蟠蟮摹皒”，我恍然大悟。
第五次考試，我戴著耐克帽，上身著耐克牌t恤衫，下身穿耐克牌褲子，足蹬耐克牌運(yùn)動(dòng)鞋。老遠(yuǎn)一看，“呵”，好家伙，整個(gè)一個(gè)人從頭到腳都是對(duì)號(hào)。想想我還不放心，又買回耐克襪子和短褲，那真是從頭到腳從外到內(nèi)都是對(duì)號(hào)。我走進(jìn)考場(chǎng)，答題真是如魚得水，會(huì)做的都答對(duì)了，不會(huì)做的都蒙對(duì)了，感覺真是“好極了”。高考成績(jī)一出來(lái)，天哪，我考了751分。
作者|金乾波。
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇三
同志們、農(nóng)民朋友們：
全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是。
黨
中央加強(qiáng)“三農(nóng)”工作的又一重大舉措，也是各級(jí)。
黨
委、政府工作的重點(diǎn)。今年，我們將圍繞實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)，進(jìn)一步動(dòng)員全鎮(zhèn)廣大干部群眾，立足新起點(diǎn)，樹立新追求，激發(fā)新動(dòng)力，落實(shí)新舉措，實(shí)現(xiàn)新跨越，扎實(shí)開展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。為此，今天我們?cè)谶@里舉行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳月啟動(dòng)儀式，目的就是要引導(dǎo)、鼓舞和激勵(lì)全鎮(zhèn)人民投身于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，為我鎮(zhèn)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)營(yíng)造良好的輿論環(huán)境和氛圍，使新農(nóng)村建設(shè)的目的意義、主要任務(wù)、目標(biāo)要求以及具體措施家喻戶曉、深入人心。
精心。
組織，周密安排，明確分工，落實(shí)責(zé)任，不折不扣地抓好落實(shí)，確保宣傳月活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的目的和效果。每個(gè)村要在公共場(chǎng)合或醒目位置制作一塊固定的宣傳牌，每個(gè)村民小組要懸掛一條橫幅。每個(gè)村還要抓兩個(gè)環(huán)境衛(wèi)生整治示范組，特別是新城村和橫溝村，要按照簽訂的。
黨
政目標(biāo)責(zé)任書，全村整體推進(jìn)，在居民點(diǎn)環(huán)境衛(wèi)生整治中當(dāng)好示范作用，抓出成效。各村。
黨
支部還要把新農(nóng)村建設(shè)宣傳工作作為第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)鞏固和擴(kuò)大整改成果階段的重要任務(wù)，組織廣大農(nóng)村。
黨
員群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)的重大意義和深刻內(nèi)涵，進(jìn)一步明確本地的發(fā)展方向和發(fā)展思路，努力形成推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)的強(qiáng)大。
思想。
動(dòng)力。
各包村。
領(lǐng)導(dǎo)。
駐村干部要按照郊區(qū)工委“三結(jié)合一目標(biāo)”管理辦法的要求，分赴到各村聯(lián)系點(diǎn)開展工作。希望你們充分發(fā)揮好指導(dǎo)員的作用，扎扎實(shí)實(shí)地做好宣傳引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)工作。要大張旗鼓地宣傳新農(nóng)村建設(shè)的重要意義目標(biāo)任務(wù)政策措施，把聲音傳到每個(gè)村組每家每戶，讓農(nóng)民群眾知道“什么是新農(nóng)村”，使他們明白新農(nóng)村建設(shè)是為農(nóng)民謀利益為農(nóng)村謀發(fā)展的好事情，從而把廣大農(nóng)民群眾的創(chuàng)造力凝聚力吸引到新農(nóng)村建設(shè)上來(lái)。要積極探索新時(shí)期群眾工作方法，靈活運(yùn)用說(shuō)服教育示范引導(dǎo)優(yōu)化服務(wù)等方法，切實(shí)做好群眾工作，教育和引導(dǎo)農(nóng)民克服等靠要的。
思想。
激勵(lì)他們發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的。
精神。
用自己的`雙手建設(shè)美好家園。
觀念，理清發(fā)展思路和目標(biāo)，大膽的為自己制定優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提升產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平、加快科技化進(jìn)程的生產(chǎn)發(fā)展要求；制定住房講配套實(shí)用，吃飯講健康營(yíng)養(yǎng)，穿衣講整潔漂亮的生活寬裕目標(biāo)；制定勤勞致富、誠(chéng)信守法、團(tuán)結(jié)友善，不參加黃賭毒、不違法亂紀(jì)、不搞封建迷信、不鬧鄰里糾紛的鄉(xiāng)風(fēng)文明標(biāo)準(zhǔn)；制定房前綠化、庭院凈化、環(huán)境美化，改院、改水、改廁、改圈的村容整潔任務(wù)；制定。
黨
務(wù)、政務(wù)、村務(wù)公開和民主監(jiān)督的民主管理制度。特別是在改變村容村貌方面，結(jié)合宣傳月活動(dòng)和“一池三改”工程，對(duì)現(xiàn)有小康住宅集中開展以疏通后路、美化前院、整治后院、清潔環(huán)境為主要內(nèi)容的農(nóng)村環(huán)境綜合整治工程，徹底改變柴草亂放、畜禽亂跑、臟水亂潑、糞土亂堆、垃圾亂倒等老大難問題，從根本上改變農(nóng)村面貌和人居環(huán)境，從整體上提高全鎮(zhèn)農(nóng)民的生活質(zhì)量。
春風(fēng)得意馬蹄急。讓我們乘著“宣傳月”的東風(fēng)，以昂揚(yáng)的。
精神。
狀態(tài)，迅速行動(dòng)起來(lái)，與全鎮(zhèn)各級(jí)。
黨
政組織和廣大農(nóng)民朋友一道，積極投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的偉大實(shí)踐，努力創(chuàng)造驕人業(yè)績(jī)，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇四
同志們：
安排部署全鎮(zhèn)宣傳月活動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù)。根據(jù)工委的安排部署決定5月10日至6月10日在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳月活動(dòng)稍后劉鎮(zhèn)長(zhǎng)還要對(duì)這項(xiàng)工作的開展做具體的安排。下面我談兩點(diǎn)意見：
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是。
黨
和國(guó)家在構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)下，做出的重大戰(zhàn)略決策，對(duì)于我鎮(zhèn)打破城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)、實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、從根本上解決“三農(nóng)”問題、徹底改變農(nóng)村落后面貌具有重大的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。我們作為新農(nóng)村建設(shè)的最直接的執(zhí)行者、實(shí)施者與受益者，一定要深刻領(lǐng)會(huì)、全面把握實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，振奮。
精神。
銳意進(jìn)取，切實(shí)增強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任感使命感與緊迫感。
員干部群眾創(chuàng)新和超常發(fā)展的意識(shí)還不強(qiáng)等等，這些問題解決不好，不僅直接影響農(nóng)村的發(fā)展和穩(wěn)定，影響建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的進(jìn)程，而且關(guān)系到民心向背、關(guān)系到我們。
黨
執(zhí)政基礎(chǔ)的鞏固和社會(huì)的長(zhǎng)治久安。因此，我們一定要按照。
黨
的十六屆五中全會(huì)要求和上級(jí)的指示。
精神。
站在全局的高度把建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作為現(xiàn)代化進(jìn)程中的一項(xiàng)重要?dú)v史使命作為全。
黨
全社會(huì)的共同認(rèn)識(shí)和共同行動(dòng)，傾注精力，狠抓落實(shí)。
對(duì)此務(wù)必要統(tǒng)一。
思想。
認(rèn)識(shí)，牢固樹立拼搶機(jī)遇的意識(shí)，早著手，爭(zhēng)主動(dòng)，力爭(zhēng)趕上建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的頭班車，使我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有一個(gè)大的起色。
員群眾參與的積極性。新農(nóng)村建設(shè)是一項(xiàng)順民心、得民意的'工程，隨著改革開放的不斷深入，廣大農(nóng)民在收入增加、物質(zhì)生活水平不斷提高的同時(shí)，求知、求美以及追求新生活的愿望更加強(qiáng)烈。順應(yīng)廣大農(nóng)民的這一內(nèi)在需求，加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展，這是歷史賦予我們的光榮使命。新農(nóng)村建設(shè)的好壞，事關(guān)我們的事業(yè)成敗和人心向背，因此我們必須義不容辭地抓好這項(xiàng)工作，力爭(zhēng)抓出成效。
我們要充分認(rèn)識(shí)開展宣傳月活動(dòng)的重要意義，加大我鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的宣傳力度，使新農(nóng)村建設(shè)的目的意義、主要任務(wù)、目標(biāo)要求以及具體措施家喻戶曉、深入人心，充分調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民群眾的積極性，營(yíng)造建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的濃厚氛圍。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)。
領(lǐng)導(dǎo)。
全鎮(zhèn)各級(jí)。
黨
員干部要帶頭學(xué)習(xí)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的有關(guān)文件。
精神。
正確理解和把握社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的目的意義、主要任務(wù)、目標(biāo)要求提高對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳月活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)加強(qiáng)對(duì)宣傳活動(dòng)的組織。
領(lǐng)導(dǎo)。
把宣傳活動(dòng)作為推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要工作納入日程抓緊抓好。
（二）齊抓共管，
精心。
組織。此次宣傳月活動(dòng)工作任務(wù)重、時(shí)間緊、要求高，各村要。
精心。
組織，周密安排，明確分工，落實(shí)責(zé)任，不折不扣地抓好落實(shí)，確保宣傳月活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的。駐村、包村干部要按照“三結(jié)合一目標(biāo)”管理法的要求，將宣傳月活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的工作任務(wù)，納入。
議事日程，同其它工作同部署、同研究、同檢查、同落實(shí)，特別是河口村要對(duì)照責(zé)任書，在居民點(diǎn)環(huán)境衛(wèi)生整治中當(dāng)好示范作用，確保抓出成效。
員先進(jìn)性教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，與今年的重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來(lái)，在抓緊抓好宣傳月活動(dòng)的同時(shí)，毫不放松其他各項(xiàng)工作，力求利用農(nóng)民中午、晚上休息時(shí)間，包括召開小型會(huì)議、走訪座談等形式加強(qiáng)宣傳，確保宣傳月活動(dòng)和正常工作“兩不誤”，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇五
同志們：
蘇州市以城帶鄉(xiāng)經(jīng)歷了四個(gè)發(fā)展階段：第一階段，通過“以工補(bǔ)農(nóng)”，推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)；第二階段，通過發(fā)展小城鎮(zhèn)，推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)；第三階段，通過推進(jìn)“三個(gè)集聚”，加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程；目前，蘇州市已進(jìn)入第四階段，即以農(nóng)村十項(xiàng)實(shí)事為抓手，加快推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
農(nóng)業(yè)稅征收方式改革提前完成。
2003。
年，蘇州市在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，在全省率先全面取消了農(nóng)業(yè)稅附加，取消了農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅并改征農(nóng)業(yè)稅，農(nóng)業(yè)稅不再直接向農(nóng)民征收，改由鎮(zhèn)村代繳、各市、區(qū)政府補(bǔ)貼。原定這項(xiàng)任務(wù)分兩年完成。但由于各地認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，推進(jìn)力度很大，在。
2003。
年已經(jīng)提前全面完成。與此同時(shí)，稅費(fèi)改革中政策允許分三年逐步過渡減少的“兩工”統(tǒng)籌，也在去年全面取消，目前，蘇州市農(nóng)民已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了合同內(nèi)“零負(fù)擔(dān)、零交費(fèi)”，人均減負(fù)增收60多元。
農(nóng)村“三大合作”改革加快推進(jìn)。到。
2004。
年底，全市組建社區(qū)股份合作社149個(gè)，6.94萬(wàn)農(nóng)戶、19.95萬(wàn)農(nóng)民擁有股權(quán)。吳中區(qū)長(zhǎng)橋、木瀆兩個(gè)鎮(zhèn)所有村都已完成社區(qū)股份制改革。組建農(nóng)村承包土地股份合作社74個(gè)，入社農(nóng)民2.51萬(wàn)戶，入社承包土地6.62萬(wàn)畝。培育和發(fā)展各類農(nóng)村新型專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織469個(gè)，其中，建立各類種養(yǎng)業(yè)專業(yè)合作社183個(gè)，入社農(nóng)戶7726戶；；建立農(nóng)業(yè)專業(yè)協(xié)會(huì)129個(gè)，入會(huì)會(huì)員1.55萬(wàn)人；成立投資性富民合作社157家，入社農(nóng)戶11423戶，入股股金2.46億元，投資總額4.32億元。通過“三大合作”改革，加快了城市化進(jìn)程中農(nóng)民非農(nóng)化的步伐，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民“持股進(jìn)城，按股分紅”；創(chuàng)新了土地流轉(zhuǎn)形式，保障了農(nóng)民獲得長(zhǎng)期穩(wěn)定的土地收益；優(yōu)化了農(nóng)民收入結(jié)構(gòu)，增加了農(nóng)民來(lái)自集體的資本收益；促進(jìn)了農(nóng)村生產(chǎn)要素的優(yōu)化組合，提高了農(nóng)民的組織化程度；推進(jìn)了村民自治進(jìn)程，提高了民主管理村級(jí)事務(wù)的水平。據(jù)統(tǒng)計(jì)，農(nóng)村“三大合作”改革已使全市11.8萬(wàn)戶農(nóng)戶成為股東，30萬(wàn)農(nóng)民成為股民，帶動(dòng)農(nóng)戶18.4萬(wàn)戶。
2004。
年，“三大合作組織”為全市農(nóng)民人均。
提供。
收入280元，比上年增收57元。
農(nóng)村社保體系日趨完善，農(nóng)民權(quán)益得到保障。
年6月，市政府又出臺(tái)了《關(guān)于建立健全農(nóng)村基本保障體系的意見》，在建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的就業(yè)制度、完善農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)體系、健全農(nóng)村社會(huì)救助體系、保障被征地農(nóng)民利益等方面提出了明確要求，制訂了政策措施，初步形成了全市框架相對(duì)統(tǒng)一、待遇大致相當(dāng)、體現(xiàn)社會(huì)公平、覆蓋農(nóng)村全體居民的農(nóng)村基本保障體系。全市農(nóng)村基本保障參保率在全省保持領(lǐng)先。尤其是在建立社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度方面，蘇州市根據(jù)農(nóng)村的實(shí)際情況，重點(diǎn)實(shí)行兩種社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)辦法。即農(nóng)村各類企業(yè)、經(jīng)營(yíng)單位及其從業(yè)人員，必須參加城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)，并采取調(diào)節(jié)繳費(fèi)基數(shù)的過渡辦法，至。
2008。
2008。
年達(dá)到60，
2010。
2008。
年達(dá)到60，
2010。
年達(dá)到100。到。
2004。
年底，全市農(nóng)村最低生活保障覆蓋率已達(dá)到100，凡家庭人均月收入不足130元（去年標(biāo)準(zhǔn)為120元）的農(nóng)民均已進(jìn)入低保范圍，有的縣市區(qū)甚至已將標(biāo)準(zhǔn)提高到了200多元，全市有1.53萬(wàn)戶農(nóng)戶、3.4萬(wàn)農(nóng)民按月領(lǐng)取了生活保障金；農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)人口覆蓋率已經(jīng)達(dá)93.4，人均基金由去年的50元提高到今年和106元，農(nóng)村特困人群醫(yī)療救助制度已全面建立。昆山市從今年對(duì)農(nóng)民實(shí)施了“農(nóng)村基本醫(yī)療保保險(xiǎn)度”，參保率達(dá)100。人均基金水平200元；全市累計(jì)參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)人數(shù)已突破140萬(wàn)人，參保率達(dá)到78；有56萬(wàn)老年農(nóng)民無(wú)門檻進(jìn)入農(nóng)村社保，每人每月領(lǐng)取80至120元的養(yǎng)老補(bǔ)貼，占全市老年農(nóng)民78。
絡(luò)，建立覆蓋全社會(huì)的就業(yè)、失業(yè)登記制度等。充實(shí)鎮(zhèn)級(jí)勞動(dòng)就業(yè)保障工作機(jī)構(gòu)，為農(nóng)村勞動(dòng)力。
提供。
就業(yè)指導(dǎo)、教育培訓(xùn)等基礎(chǔ)服務(wù)工作，構(gòu)建農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)保障的基礎(chǔ)平臺(tái)。加快發(fā)展農(nóng)村各類社會(huì)化勞動(dòng)就業(yè)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。二是打破城鄉(xiāng)勞動(dòng)力就業(yè)市場(chǎng)分割的局面，建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的勞動(dòng)力市場(chǎng)。取消企業(yè)用人先城鎮(zhèn)、后農(nóng)村的歧視性規(guī)定，城鄉(xiāng)勞動(dòng)力一樣憑學(xué)歷、技能和素質(zhì)等條件參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)；從。
2004。
年起，市和各市（區(qū)）城鎮(zhèn)勞動(dòng)力市場(chǎng)全面對(duì)本地農(nóng)民開放，實(shí)行城鄉(xiāng)勞動(dòng)力同等就業(yè)、同工同酬。凡具有就業(yè)愿望和能力，且在國(guó)家法定勞動(dòng)年齡內(nèi)的本地農(nóng)村富余勞動(dòng)力，以及經(jīng)勞動(dòng)和社會(huì)保障部門勞動(dòng)預(yù)備制教育培訓(xùn)合格的本地農(nóng)村初次就業(yè)者，統(tǒng)一發(fā)給《就業(yè)登記證》，進(jìn)入城鎮(zhèn)勞動(dòng)力市場(chǎng)求職。目前，全市各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建立了勞動(dòng)和社會(huì)保障所、職業(yè)介紹所，并實(shí)行了全市聯(lián)。
網(wǎng)
以方便農(nóng)民就近登記、全市就業(yè)。至今已有20多萬(wàn)農(nóng)民進(jìn)行了就業(yè)登記并領(lǐng)取了《就業(yè)登記證》。
農(nóng)村投入力度持續(xù)加大，社會(huì)事業(yè)更加繁榮。
年、
2003。
年，全市財(cái)政預(yù)算安排支農(nóng)資金分別為7.77億元和10.74億元，分別占財(cái)政總支出的5.69和5.85，重點(diǎn)支持農(nóng)業(yè)和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量建設(shè)、農(nóng)業(yè)資源保護(hù)、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)。各地還積極嘗試財(cái)政對(duì)農(nóng)民的直接補(bǔ)貼，探索財(cái)政支農(nóng)的新途徑。今年，為了充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民種糧食積極性，全市對(duì)農(nóng)民種植水稻實(shí)行直接補(bǔ)貼和良種補(bǔ)貼，每畝合計(jì)補(bǔ)貼30元，兩級(jí)財(cái)政安排支出4920萬(wàn)元，65.96萬(wàn)戶農(nóng)戶直接受益。同時(shí)，農(nóng)村各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展。以“清潔家園、清潔河道、清潔村莊”為重點(diǎn)的“三清工作”持續(xù)推進(jìn)，以改水、改廁、改造村級(jí)公路為重點(diǎn)的農(nóng)村“三改工程”進(jìn)一步加快，全市初步形成了“三縱五橫”城鄉(xiāng)道路交通骨干框架，每百平方公里已擁有上等級(jí)公路55公里，實(shí)現(xiàn)了鎮(zhèn)鎮(zhèn)村村通公路，道路全部達(dá)到剛性化或黑色化，各縣級(jí)市基本實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)鎮(zhèn)上高速公路不超過30分鐘，穿越全境不超過1小時(shí)”。以義務(wù)教育、職業(yè)教育、崗位培訓(xùn)為主要內(nèi)容的農(nóng)村教育事業(yè)加快發(fā)展，教育資源布局日趨合理、配置不斷優(yōu)化，全市農(nóng)村已基本普及高中段教育，每年培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力100萬(wàn)人次、農(nóng)村致富帶頭人2萬(wàn)名，農(nóng)村新成長(zhǎng)勞動(dòng)力平均受教育水平已達(dá)到13.5年。在保證基本醫(yī)療的同時(shí)，按一定比例配備預(yù)防保健人員，大力開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，在每個(gè)縣級(jí)市辦好一所疾病預(yù)防控制中心、一所衛(wèi)生監(jiān)督所，在每個(gè)中心鎮(zhèn)辦好一所衛(wèi)生院、一所衛(wèi)生監(jiān)督分所。
農(nóng)村城市化步伐不斷加快，城鄉(xiāng)發(fā)展更加和諧城市統(tǒng)領(lǐng)農(nóng)村，是工業(yè)化發(fā)展到一定階段的'必然要求。在實(shí)施城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展方面，蘇州市一直走在全省前列。
規(guī)劃制定，城鄉(xiāng)一體。城市是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的龍頭，這些年來(lái)，無(wú)論是制定城市總體規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、生產(chǎn)力布局規(guī)劃等總體規(guī)劃，還是制定社會(huì)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃、人口與就業(yè)規(guī)劃等一些相關(guān)規(guī)劃，蘇州市都是按照以城市統(tǒng)農(nóng)村的思路，把城市和農(nóng)村作為一個(gè)整體來(lái)統(tǒng)籌規(guī)劃，通盤考慮，以謀求城鄉(xiāng)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、良性互動(dòng)、交融發(fā)展。尤其是在生產(chǎn)力總體布局上，蘇州市始終按照發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)、優(yōu)化配置資源的要求，打破城鄉(xiāng)分割和區(qū)域封閉，在全市范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)整和重組，努力形成特色鮮明、結(jié)構(gòu)互補(bǔ)的區(qū)域產(chǎn)業(yè)分工，充分體現(xiàn)了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展的理念。
共享共用，促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
交通設(shè)施，城鄉(xiāng)聯(lián)。
網(wǎng)
由于在交通設(shè)施建設(shè)方面實(shí)施的是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、城鄉(xiāng)聯(lián)。
網(wǎng)
到今天在蘇州已經(jīng)形成了市縣聯(lián)。
網(wǎng)
城鄉(xiāng)聯(lián)線鄉(xiāng)村聯(lián)點(diǎn)四通八達(dá)的交通。
網(wǎng)
為城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展奠定了良好的基地。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城鄉(xiāng)互動(dòng)。蘇州經(jīng)濟(jì)的發(fā)展走的是以城帶鄉(xiāng)、以鄉(xiāng)促城、城鄉(xiāng)互動(dòng)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、持續(xù)發(fā)展之路，促進(jìn)了蘇州經(jīng)濟(jì)的科學(xué)發(fā)展、有序發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、平衡發(fā)展。
回顧蘇州以城帶鄉(xiāng)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的歷程，關(guān)鍵在于加強(qiáng)。
領(lǐng)導(dǎo)。
更新觀念；政府推動(dòng)市場(chǎng)運(yùn)作；深化改革完善政策。蘇州的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于后來(lái)者是大有啟示意義的。
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇六
同志們：
今天召開的全縣防汛抗旱暨新農(nóng)村建設(shè)調(diào)度會(huì)議，是縣委、縣政府決定召開的又一次關(guān)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的非常重要的會(huì)議。全縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村及新農(nóng)村建設(shè)動(dòng)員會(huì)后，全縣各級(jí)各部門團(tuán)結(jié)拼搏，真抓實(shí)干，農(nóng)業(yè)災(zāi)后重建和新農(nóng)村建設(shè)工作來(lái)勢(shì)較好。下階段全縣上下要按照“突出重點(diǎn)，真抓實(shí)干”的總體要求和“保重點(diǎn)、促增收、保穩(wěn)定”的總體目標(biāo)，切實(shí)抓好四個(gè)方面的工作。
一、務(wù)求實(shí)效強(qiáng)基礎(chǔ)。改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)工作，是促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收的必然要求，也是做好今年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的首要任務(wù)。一是切實(shí)加強(qiáng)良種繁育體系建設(shè)。要完善傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的良種繁育體系。糧、棉、油、豬、水果是我縣的農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)，這些良種繁育體系要進(jìn)一步完善。全縣要新增3個(gè)存欄母豬200頭以上的良種豬擴(kuò)繁場(chǎng)，要有1個(gè)100畝以上的水果或干果育苗基地和100畝以上的林木育苗基地。二是抓緊實(shí)施病險(xiǎn)水庫(kù)的除險(xiǎn)加固。據(jù)氣象相關(guān)信息分析、預(yù)測(cè)，今年我縣氣候有前澇后旱的趨勢(shì)，這種反常天氣將給我們防汛抗旱工作帶來(lái)極大的壓力。因此，我們要未雨綢繆，及早做好防汛抗旱準(zhǔn)備，抓好病險(xiǎn)水庫(kù)的除險(xiǎn)加固工程。目前，全縣6座中型水庫(kù)、106座小型水庫(kù)中，帶病運(yùn)行的有2座中型水庫(kù)、105座小型水庫(kù)，這些病險(xiǎn)水庫(kù)的除險(xiǎn)加固工程，要按照確保防汛抗旱的要求，落實(shí)處置措施。今年要堅(jiān)決完成亞行貸款城市防洪堤的年度建設(shè)任務(wù)。三是大力改善農(nóng)村人居環(huán)境。改善農(nóng)村人居環(huán)境，有三個(gè)具體任務(wù)，第一，農(nóng)村安全飲水。今年全縣的任務(wù)是解決2.06萬(wàn)人安全飲水問題，我們要完成市下達(dá)我縣的人畜安全飲水任務(wù)，重點(diǎn)要解決干旱死角人畜安全飲水問題。第二，農(nóng)村能源建設(shè)。完成市下達(dá)的3500口沼氣池任務(wù)，而且要確保每口沼氣池能夠正常產(chǎn)氣，投入使用。第三，鄉(xiāng)村清潔工程。全縣交通干線沿線和小城鎮(zhèn)衛(wèi)生狀況，臟亂不堪。今天各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遞交了鄉(xiāng)村清潔工程責(zé)任狀，就是要結(jié)合城鄉(xiāng)規(guī)劃、小城鎮(zhèn)建設(shè)和文明衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng)，迅速啟動(dòng)鄉(xiāng)村清潔工程。首先要把國(guó)、省、縣、鄉(xiāng)主要交通干線和小城鎮(zhèn)暴露的垃圾，清理好，處理好。要建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，專人管理，專班作業(yè)。第四，啟動(dòng)移民后扶實(shí)施規(guī)劃。去年是抓規(guī)劃，今年主要是抓項(xiàng)目的實(shí)施。第五，繼續(xù)抓好農(nóng)村通暢、通達(dá)工程的實(shí)施，抓好農(nóng)電兩改建設(shè)項(xiàng)目。
牽頭抓，責(zé)任部門和相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體抓，務(wù)必按要求高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)。二是加強(qiáng)農(nóng)機(jī)示范基地建設(shè)。農(nóng)業(yè)機(jī)械化是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要標(biāo)志。要高度重視農(nóng)業(yè)機(jī)械化工作，下大力抓好農(nóng)機(jī)新機(jī)具的推廣。今年要完成好1個(gè)500畝的農(nóng)機(jī)全程作業(yè)示范基地。全縣要因地制宜發(fā)展農(nóng)機(jī)作業(yè)組織、農(nóng)機(jī)專業(yè)大戶，提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平。123在全縣防汛抗旱暨新農(nóng)村建設(shè)調(diào)度會(huì)上的。
講話。
加強(qiáng)與上級(jí)部門的溝通積極準(zhǔn)備項(xiàng)目跑項(xiàng)爭(zhēng)資。要增強(qiáng)主動(dòng)性和針對(duì)性國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的投入已經(jīng)改變了過去那種分塊給資金的狀況現(xiàn)在變成都要靠項(xiàng)目去爭(zhēng)取資金資金是到項(xiàng)目的所以要爭(zhēng)取支持首先要把政策吃透把項(xiàng)目準(zhǔn)備好同時(shí)加強(qiáng)溝通和匯報(bào)這樣才能爭(zhēng)取到資金。農(nóng)口各局包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要下決心認(rèn)真做好這項(xiàng)工作。
病人等特殊群體的監(jiān)護(hù)，防止弄火成災(zāi)，對(duì)火災(zāi)肇事者要迅速、公開、從重處理，要督促鄉(xiāng)村干部落實(shí)防火責(zé)任，要全面落實(shí)預(yù)案，科學(xué)處置火災(zāi)。一有火情，快速反應(yīng)，科學(xué)處置，力爭(zhēng)“打早、打小、打了”，確保不發(fā)生大的森林火災(zāi)事故和人員傷亡事故。123在全縣防汛抗旱暨新農(nóng)村建設(shè)調(diào)度會(huì)上的。
講話。
同心協(xié)力扎實(shí)工作把發(fā)展糧食生產(chǎn)、防汛抗旱及新農(nóng)村建設(shè)等各項(xiàng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作抓緊抓好為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)！
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇七
同志們：
大家好！
2004。
**。
市委、市政府作出《關(guān)于加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)工作的決定》，提出了用5年時(shí)間把贛南大地建設(shè)成為“五新一好”的社會(huì)主義新農(nóng)村。新的時(shí)期，新的形勢(shì)，新的任務(wù)，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要如何在新農(nóng)村建設(shè)這一歷史任務(wù)中發(fā)揮極作用呢？我認(rèn)為，我們要改進(jìn)工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，針對(duì)“五新一好”內(nèi)容，找準(zhǔn)角色定位，當(dāng)好七員，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。
在建設(shè)新村鎮(zhèn)過程中，我們要當(dāng)好指導(dǎo)員，指導(dǎo)農(nóng)民搞好鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃，逐步改善村容村貌。鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃的實(shí)施是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，既要著眼于改善村容村貌，又要從當(dāng)?shù)貙?shí)際出發(fā)，尊重農(nóng)民的意愿，充分考慮農(nóng)民的承受能力；既要堅(jiān)持節(jié)約和集約使用土地的基本原則，又要便于農(nóng)民生產(chǎn)生活，體現(xiàn)地方特色。農(nóng)村各地的發(fā)展差距很大，改善村容村貌的工作也必然是起點(diǎn)有差距、過程有快慢、水平有高低，我們不能脫離實(shí)際，違背農(nóng)民意愿，盲目攀比，而必須堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分步實(shí)施，因地制宜，穩(wěn)步推進(jìn)。建設(shè)新農(nóng)村，農(nóng)民是主體。因此，只有從實(shí)際出發(fā)，尊重農(nóng)民意愿，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)才能在符合農(nóng)民意愿、帶給農(nóng)民實(shí)惠、得到農(nóng)民擁護(hù)的基礎(chǔ)上扎實(shí)穩(wěn)步地向前推進(jìn)。
門路，以市場(chǎng)信息引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展生產(chǎn)；二是要當(dāng)好“輔導(dǎo)員”，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收新知識(shí)，掌握新技術(shù)，努力提高自己的科技水平，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，幫助農(nóng)民掌握科學(xué)技術(shù)，依托產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)農(nóng)民組建新經(jīng)濟(jì)組織；三是要當(dāng)好“推銷員”，農(nóng)產(chǎn)品流通不暢，已成為制約農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收的“瓶頸”。我們要走出去跑市場(chǎng)，幫助農(nóng)民搞好產(chǎn)品銷售。
有力的保障。
風(fēng)貌，就談不上構(gòu)建和諧農(nóng)村社會(huì)。因此，構(gòu)建和諧農(nóng)村社會(huì)，必須在農(nóng)村廣泛開展塑造新風(fēng)貌活動(dòng)。在這一過程中，我們要當(dāng)好宣傳員。俗話說(shuō)：“榜樣的力量是無(wú)窮的”，我們要善于發(fā)現(xiàn)農(nóng)村中的.好人、好事、新風(fēng)、新貌，并加以宣傳，激發(fā)廣大農(nóng)民參與道德建設(shè)的熱情。大力開展“除陋習(xí)，樹新風(fēng)”活動(dòng)，反對(duì)封建迷信和宗教宗派勢(shì)力，促使與鄰為善、尊老愛幼、簡(jiǎn)辦紅白喜事等新風(fēng)尚蔚然成風(fēng)，不斷增強(qiáng)村民自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我發(fā)展的能力。通過新風(fēng)貌的塑造，讓農(nóng)民的。
思想。
道德、科學(xué)文化水平在潛移默化中得到提高。
建設(shè)新農(nóng)村，好班子是關(guān)鍵。在創(chuàng)建好班子過程中我們要當(dāng)好質(zhì)檢員。我們要把握好所駐村“兩委”人選，把群眾滿意度高，辦事處事公，文化素質(zhì)高、責(zé)任心、事業(yè)心強(qiáng)、致富能力強(qiáng)的人選進(jìn)村兩委，把群眾滿意度差、責(zé)任心、事業(yè)心不強(qiáng)的不合格的村干部淘汰掉，讓“一好”帶“五新”全面發(fā)展。
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
冬去春來(lái)，孕育萬(wàn)千希望;今天是20__年3月18日，后天的這個(gè)時(shí)候，我們已經(jīng)自信地站在小高考的戰(zhàn)場(chǎng)上了。為了迎接這一天，我們拼搏，我們執(zhí)著，無(wú)論嚴(yán)寒，無(wú)論酷暑，我們披星戴月，我們步履匆匆，我們題海競(jìng)渡，我們書山登攀。教室里有我們求知的身影，辦公室里留下了我們探究的回音;我們有過成績(jī)一步一步上升的喜悅，也曾有過因成績(jī)滑落而流下傷心的淚水……所有同學(xué)都在全力以赴地準(zhǔn)備著，在這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻，誰(shuí)抓住了時(shí)間和效率，誰(shuí)就會(huì)擁有勝利和成功。多年的寒窗苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚.苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。只要我們努力，就一定會(huì)有收獲!
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，兩天的時(shí)間恐怕太晚了，但是，這一兩天時(shí)間卻可以改變?cè)S多東西!只要有1%的希望就要付出100%的努力?！詈蟮钠床?，讓時(shí)間創(chuàng)造奇跡!
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我的壓力很大，底氣不足。適度的壓力固然需要，可是我們信心要更大。帶著信心上路，我們將所向無(wú)敵。那么信心從哪里來(lái)?行動(dòng)就是培養(yǎng)信心的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。同學(xué)們，抓住分分秒秒，集中我們所有的智慧，所有的精力，把此刻做得盡善盡美，在走向考場(chǎng)的那一刻，大聲對(duì)自己喊出：是的，我們可以!——最后的拼搏，讓信心化作動(dòng)力!
也許有的同學(xué)說(shuō)，這幾天已無(wú)關(guān)緊要，順其自然吧。同學(xué)們，小高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。兩天的光陰，在歷史的長(zhǎng)河中雖然極其短暫，但對(duì)于我們，它可以使時(shí)光倒流，完成十一年積淀知識(shí)的回顧。因此越是這個(gè)時(shí)候，我們?cè)揭恋米?，越要有足夠的耐心與細(xì)心，要懂得細(xì)節(jié)決定成敗。行百里者半九十，只有堅(jiān)持到最后，才能取得真正的勝利!在這最后的兩天里，我們對(duì)知識(shí)的掌握更要精雕細(xì)琢，講究科學(xué)的沖刺方法和技巧。讓每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都深深地烙在我們腦海中?！詈蟮钠床?，讓完美成就夢(mèng)的翅膀!
拿破侖曾說(shuō)過：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?！钡拇_，越接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。越是這個(gè)時(shí)候，我們?cè)揭獔?jiān)定信念，穩(wěn)打穩(wěn)扎，放下包袱，輕裝上陣。華山再高，頂有過路，唯沉著冷靜的攀登者，方可到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì)，我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接小高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和看待成績(jī)，用無(wú)畏面對(duì)坎坷和荊棘。
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)將自己所有的潛能喚醒，全部的力量凝聚，為爭(zhēng)取我們每一分的成績(jī)，為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想，為答謝我們親愛的老師，為感恩我們慈祥的父母，做最好的你自己，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫人生的華章。將拼搏進(jìn)行到底，奮然前行，邁向遠(yuǎn)方!!
謝謝大家!
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇九
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們：
大家早上好!
今天，是一個(gè)不同尋常的日子，我們高三500余名師生在莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓，見證我們宣誓的還有全校其他年級(jí)的20xx多師生員工。我們離高考僅有100天的時(shí)間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊!我們將要接受20xx年高考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。同學(xué)們，不要害怕競(jìng)爭(zhēng)，退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)本來(lái)就是生活中的常態(tài);不要害怕失敗，暫時(shí)的失利會(huì)讓我們更清楚地看到自身的不足。
同學(xué)們：“十年磨劍、六月試鋒”置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流，我們實(shí)際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們，我們別無(wú)選擇，只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，但是困難再大，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)勇士都要敢于直面現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)人生，為了在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí)，利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識(shí)和能力。
在這100天里，希望同學(xué)們協(xié)同好家長(zhǎng)們，要確立奮斗目標(biāo)，要樹立必勝的信心，要端正人生的態(tài)度，要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，要注重基礎(chǔ)提高能力，要講究方法科學(xué)備考。尤其要做好“三管”工作，即管好自己的口，不懂就問;管好自己的手，老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考。
同學(xué)們：壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，但問題是我們?cè)鯓涌创龎毫?，怎樣看待?jìng)爭(zhēng)!壓力和競(jìng)爭(zhēng)的確會(huì)給我們帶來(lái)沉重和不安，誰(shuí)不希望十年的寒窗能有一個(gè)好的結(jié)局，誰(shuí)不希望自己考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師，來(lái)回報(bào)父母，來(lái)回報(bào)自己的付出。但憂慮沒有用，回避也沒有用，我們所能做的只有一件事，那就是加倍努力學(xué)習(xí)，持之以恒，勤奮不止，相信金榜題名不是一件遙遠(yuǎn)的事情，有志者事竟成。
同學(xué)們，高考不是人生的終結(jié)性考試，它只是一個(gè)階段檢測(cè)。不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有100天的調(diào)整期，在未來(lái)的100天里，還可以創(chuàng)造許多的奇跡。
俗話說(shuō)，狹路相逢勇者勝，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以更加高昂的斗志去迎接20xx高考，相信我們贛四中一定是20xx年高考的勝利者。
謝謝大家!
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇十
下午好!
作為高三老師的一份子，我很自豪，能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季;今天，作為高三教師代表站在這里，我很榮幸，能夠與熱情智慧的你們進(jìn)行一次莊嚴(yán)而誠(chéng)摯的交流。
同學(xué)們，在過去的兩年中，我們攜手共進(jìn)、風(fēng)雨同行：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡。
同學(xué)們，四季有輪回，但人生沒有輪回，高考沒有輪回?，F(xiàn)在前進(jìn)的號(hào)角已然嘹亮，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。
年輕的你們準(zhǔn)備好了嗎?
中華民族有一本神奇的書，它的名字叫《易經(jīng)》，《易經(jīng)》64卦中只有一卦是大吉大利之卦，這一卦稱為“謙卦”，謙是謙謙君子的謙、謙和的謙，謙是大地一般的平坦厚重，而胸中自有峰巒丘壑、自有萬(wàn)丈豪氣、霧靄虹霓。
這告訴我們，一個(gè)人的成功首先需要一顆謙和平靜的心，那是寬容、博學(xué)、不驕、不躁、自信、從容。這樣，你的內(nèi)心才能足夠的強(qiáng)大，去面對(duì)未來(lái)路上的驚濤駭浪。
謙和寧?kù)o，是不可沒有的心態(tài)。
堅(jiān)守夢(mèng)想，是不可沒有的執(zhí)著。
我的學(xué)生在一次演講時(shí)說(shuō)過這樣簡(jiǎn)單而發(fā)人深省一個(gè)故事：貞觀年間，有一匹馬被一個(gè)和尚相中去西天取經(jīng)。十七年之后這匹馬功德圓滿回到長(zhǎng)安，它發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的好朋友驢子的磨坊里工作，便向它分享了這些年的所見所聞：路過一個(gè)沒有男人的女兒國(guó)、可以將雞蛋蒸熟的火焰山……講了很多很多。這頭驢子聽完流著口水說(shuō)：你的經(jīng)歷可真豐富呀!我連想都不敢想!這匹馬就接著講：我走的這十七年你是不是一直在磨麥子呀?這頭驢子說(shuō)：是呀!這匹馬就問它那你每天磨多少個(gè)小時(shí)呀?這頭驢子說(shuō)八小時(shí)。這匹馬說(shuō)：“我和唐大師當(dāng)年，平均每天也走八小時(shí)，這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的。可是關(guān)鍵在于當(dāng)年我們朝著一個(gè)非常遙遠(yuǎn)但明確的方向，今天終成正果，而你當(dāng)年貪圖眼前的安逸，沒有方向，結(jié)果造成現(xiàn)在的境遇”
我們不也是如此嗎?兩年來(lái)每個(gè)同學(xué)從早七起點(diǎn)至晚十一點(diǎn)都是花在學(xué)習(xí)上，你們?cè)跁r(shí)間上的付出是一樣的。有些同學(xué)一路披荊斬棘、實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)生涯中一個(gè)個(gè)的不可能，不斷地挑戰(zhàn)自我、超越極限。有些同學(xué)卻一直徘徊在自己的圈中，像故事中的那頭驢，最終只能流著口水，聽著別人的傳奇。
同學(xué)們，在我們的生命中，越走越長(zhǎng)的是遠(yuǎn)方，越走越短的是人生;越走越多的是年齡，越走越少的是時(shí)間;越走越明白的是道路，越走越模糊的是方向。
沒有夢(mèng)想，你永遠(yuǎn)不知道自己的舞臺(tái)有多寬廣;沒有夢(mèng)想，你永遠(yuǎn)不知道自己的藍(lán)天有多澄澈;沒有夢(mèng)想，你永遠(yuǎn)不知道自己的人生有多絢麗。
歌中唱的好啊，“沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方”。而你們正是有夢(mèng)敢夢(mèng)的年紀(jì)。親愛的同學(xué)們，你們的雙親正翹首以盼，用他們的叮嚀和囑托期待你明日的輝煌;你們的師長(zhǎng)正孜孜以求，用他們的雙手和智慧撫平前路的荊棘;你們寶貴的自已正不遺余力，飽受離家的思念與艱辛、嘗過求學(xué)路途的迷惘與失落，個(gè)中滋味，冷暖自知吧。
瀟灑浪漫的文科生們，今天你們徜徉在文史歌賦的殿堂，明日必能激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山;沉穩(wěn)智慧的理科生們，今天你們陶醉于磁場(chǎng)電場(chǎng)，明日給你一個(gè)支點(diǎn)，你便能撬起整個(gè)地球。
親愛的同學(xué)們，在中學(xué)階段的最后一年，讓我們拿起執(zhí)著的畫筆，用一顆謙和平靜的心，在人生的畫布上，為可貴的親人、寶貴的自己，大膽的、自信的描繪我們的珍貴夢(mèng)想，續(xù)寫168的尊貴無(wú)比的神話。
在此，我代表高三年級(jí)全體老師鄭重承諾，接下來(lái)的一年我們會(huì)一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。
同學(xué)們，是時(shí)候了，讓我們拿出迎難而上的勇氣，揚(yáng)鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑，用汗水澆鑄理想之花，用熱情鋪就成功之路，用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。
我相信，20~~年的你們，必當(dāng)金榜題名、蟾宮折桂，再次為~~~中學(xué)譜寫傳奇。
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇十一
三要強(qiáng)化重點(diǎn)整治，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。各地要組織專門力量，按照“屬地管理”的原則，迅速開展一次全面排查，切實(shí)摸清治安亂點(diǎn)和存在的問題，登記造冊(cè)。對(duì)排查出的治安后進(jìn)村、城鄉(xiāng)結(jié)合部、學(xué)校、企業(yè)周邊、鐵路沿線等混亂地區(qū)，要在黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，落實(shí)措施進(jìn)行集中整治，做到打擊一個(gè)、震懾一批，整治一片、穩(wěn)定一方。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)洗浴城、練歌房、美容美發(fā)廳等場(chǎng)所的治安整治，進(jìn)一步凈化社會(huì)環(huán)境。
四要嚴(yán)格管理監(jiān)督，確保生產(chǎn)安全。一是認(rèn)真貫徹落實(shí)《道路交通安全法》，增加路面執(zhí)勤警力，嚴(yán)管重罰交通違章。要繼續(xù)開展道路交通專項(xiàng)整治，對(duì)超速超載、農(nóng)用車載人、違章駕車、酒后開車等突出違章行為進(jìn)行集中治理，堅(jiān)決減少交通事故發(fā)生。二是深入開展消防安全大檢查，落實(shí)防火責(zé)任制，及時(shí)督促整改火險(xiǎn)隱患，確保不發(fā)生大的問題。對(duì)構(gòu)成違法犯罪的，堅(jiān)決追究相關(guān)人員的責(zé)任。三是切實(shí)加強(qiáng)槍支彈藥、爆炸劇毒物品管理，嚴(yán)肅查處涉槍涉爆案件，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。
五要加強(qiáng)教育管理，實(shí)行綜合治理。警力有限，民力無(wú)窮。各級(jí)在行動(dòng)中，必須要按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，調(diào)動(dòng)方方面面的力量參與。要突出抓好“三類人員”管理，從源頭上預(yù)防違法犯罪問題的發(fā)生。對(duì)暫住人口，要立即進(jìn)行全面清理檢查，切實(shí)摸清底數(shù)，逐一建檔，納入管理，嚴(yán)防違法犯罪分子混跡其中。對(duì)刑滿釋放人員，基層要確定專人立即靠上進(jìn)行幫教，解決實(shí)際困難和問題，為其改過自新創(chuàng)造條件，努力減少重新犯罪。對(duì)青少年，要進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭和社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，特別對(duì)不良和違法青少年，要認(rèn)真對(duì)待，做好教育和挽救工作。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)作，確保工作實(shí)效。
一是，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。這次行動(dòng)，縣里成立了專門領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在縣公安局。各級(jí)各部門都要成立相應(yīng)組織和工作班子，一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，制定具體的行動(dòng)方案，立即開展工作。要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，把任務(wù)細(xì)化分解到具體人身上，確保人人有責(zé)任，積極抓落實(shí)。
二是，廣泛宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。要在廣播、電視等新聞媒體上開辟宣傳專欄，營(yíng)造強(qiáng)大的斗爭(zhēng)聲勢(shì)。政法部門要適時(shí)召開公判會(huì)、公捕會(huì)，增強(qiáng)震懾力量。各基層單位要采取多種形式進(jìn)行宣傳，發(fā)動(dòng)群眾積極揭發(fā)舉報(bào)，形成全黨動(dòng)手、全民動(dòng)員的濃厚氛圍。
三是，統(tǒng)一思想，形成合力。政法各部門要進(jìn)一步統(tǒng)一執(zhí)法思想，既各司其職，又密切配合，形成強(qiáng)大的斗爭(zhēng)合力。公安機(jī)關(guān)要及時(shí)有力地打擊各類違法犯罪活動(dòng)；檢察機(jī)關(guān)要提前介入案件的偵查和審訊，及時(shí)批捕和起訴犯罪分子；法院要在確保辦案質(zhì)量的前提下，不斷提高辦案效率；司法行政部門要進(jìn)一步開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動(dòng)。同時(shí)，要注意教育廣大參戰(zhàn)人員嚴(yán)格執(zhí)法，文明辦案，樹立政法機(jī)關(guān)的良好形象。
四是，加強(qiáng)督導(dǎo)，強(qiáng)化檢查?？h嚴(yán)打整治領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)定期不定期的檢查督導(dǎo)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，逐一找準(zhǔn)癥結(jié)，切實(shí)加以改進(jìn)和解決；對(duì)發(fā)現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，及時(shí)總結(jié)通報(bào)，推動(dòng)面上工作的深入開展。各級(jí)黨政要積極幫助政法機(jī)關(guān)解決在嚴(yán)打經(jīng)費(fèi)裝備等方面的困難，確保斗爭(zhēng)需要。
同志們，開展好這次嚴(yán)打整治夏季行動(dòng)責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。各級(jí)各部門一定要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保夏季行動(dòng)取得實(shí)效，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)“平安”建設(shè)，為全縣經(jīng)濟(jì)超常規(guī)、跨越式發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
共
3
頁(yè)，當(dāng)前第。
3
頁(yè)
1
2
3
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇十二
雖然當(dāng)前我縣治安形勢(shì)比較平穩(wěn)，但由于受客觀大環(huán)境的影響，和我們?cè)诠ぷ魃线€有不到位的地方，（各種安全隱患和不安定因素仍然大量存在，在一定區(qū)域、一定時(shí)間內(nèi)刑事犯罪活動(dòng)也有反復(fù)，社會(huì)治安形勢(shì)仍比較嚴(yán)峻，不容樂觀。維護(hù)穩(wěn)定的任務(wù)還十分艱巨、繁重。）突出表現(xiàn)在：政治領(lǐng)域斗爭(zhēng)依然復(fù)雜，西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我不斷進(jìn)行滲透、顛覆和破壞活動(dòng)。特別是當(dāng)前，我們同“法輪功”邪教組織及其它非法組織的斗爭(zhēng)還將是長(zhǎng)期和艱巨的；由人民內(nèi)部矛盾引發(fā)的群體性事件增多，且處置難度加大；刑事犯罪因季節(jié)等影響，正進(jìn)入高發(fā)期，且暴力性、侵財(cái)性傾向突出；其它安全隱患也在一定范圍存在，需長(zhǎng)期不懈治理。開展這次行動(dòng)，是省縣黨委、政府針對(duì)當(dāng)前較為復(fù)雜的社會(huì)治安形勢(shì)，為維護(hù)穩(wěn)定，做好國(guó)慶55周年安全保衛(wèi)作出的重大部署，是推進(jìn)“平安”建設(shè)的重要舉措，具有十分重要的意義。因此，各級(jí)各部門特別是主要負(fù)責(zé)同志，一定要從政治和大局的高度，充分認(rèn)識(shí)開展這次行動(dòng)的重要性和緊迫性，采取強(qiáng)有力措施，迅速掀起行動(dòng)的新高潮，為全面推進(jìn)“平安”建設(shè)，確保社會(huì)穩(wěn)定打下良好的基礎(chǔ)。
這次行動(dòng)應(yīng)突出“三個(gè)重點(diǎn)”：即突出重點(diǎn)部位，把城區(qū)作為重點(diǎn)進(jìn)行集中整治；突出重點(diǎn)案件，把嚴(yán)重影響群眾安全感的“兩搶一盜”以及霸痞犯罪、殺人、傷害、搶劫等暴力性案件作為重點(diǎn)進(jìn)行打擊；突出重點(diǎn)人員，把各類流竄犯罪分子作為重點(diǎn)進(jìn)行嚴(yán)密防范。力求達(dá)到“四個(gè)明顯”，即全縣社會(huì)治安秩序有明顯好轉(zhuǎn)、群眾安全感有明顯增強(qiáng)、預(yù)防和控制犯罪能力有明顯增強(qiáng)、打擊犯罪水平有明顯提高。工作中，要強(qiáng)化“五項(xiàng)措施”：
一要強(qiáng)化偵查破案，增強(qiáng)打擊效能。（1）認(rèn)真研究夏季社會(huì)治安特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織專項(xiàng)斗爭(zhēng)和區(qū)域性破案會(huì)戰(zhàn)，嚴(yán)厲打擊夏季多發(fā)性犯罪，切實(shí)增強(qiáng)群眾安全感。（2）深入開展“打霸治痞”專項(xiàng)斗爭(zhēng)。公安機(jī)關(guān)對(duì)霸痞犯罪團(tuán)伙，要領(lǐng)導(dǎo)督辦，除惡務(wù)盡。各級(jí)各部門要主動(dòng)提供案件線索，配合作戰(zhàn)，決不能形成黑惡勢(shì)力。（3）強(qiáng)化偵查破案。對(duì)發(fā)生的現(xiàn)行案件，要抓住戰(zhàn)機(jī)，快偵快破，提高破案率。特別是涉命案件，要調(diào)集精兵強(qiáng)將，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)靠案，盡快突破，消除負(fù)面影響。對(duì)近兩年來(lái)的積案要進(jìn)行梳理，確定一批上馬案件，落實(shí)破案責(zé)任制，集中攻堅(jiān)，力爭(zhēng)盡快攻克一批。（4）繼續(xù)實(shí)行逃犯月通報(bào)制度，加大追逃力度，消除隱患。（5）對(duì)流竄犯罪分子要嚴(yán)密控制，注意發(fā)現(xiàn)線索，抓獲一批，努力減少社會(huì)危害。
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
今天這次全縣“百日攻堅(jiān)”動(dòng)員大會(huì)，是按照市委、市政府的要求，經(jīng)縣委常委會(huì)研究，決定召開的。主要任務(wù)就是，認(rèn)真貫徹落實(shí)x書記講話精神和市《行動(dòng)方案》要求，全面啟動(dòng)我縣“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)，對(duì)影響安全穩(wěn)定的各類隱患和問題，進(jìn)行過濾、清倉(cāng)、挖根、堵漏，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的社會(huì)局面，為迎接高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境?？梢哉f(shuō)，今天這次會(huì)議是“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)的誓師大會(huì)。開展“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)，就是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思維方式，從全縣經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等基礎(chǔ)工作抓起，從解決實(shí)際問題著手，扎扎實(shí)實(shí)的把涉及安全穩(wěn)定的工作做得更實(shí)、更有成效。關(guān)于這次攻堅(jiān)行動(dòng)的具體任務(wù)，剛才，幾位分管縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別作了安排部署，行動(dòng)方案中也有明確要求，各級(jí)各部門要認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我再講三點(diǎn)意見：
一、認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，以高度的政治責(zé)任感做好安全穩(wěn)定工作。
鋼鐵去產(chǎn)能壓力巨大，培育發(fā)展新動(dòng)能步履維艱，旅游城市建設(shè)迫在眉睫，等等。繁重的工作任務(wù)，更需要穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境作保障，安全穩(wěn)定工作一分一秒都不能有絲毫放松。更為特殊的是，今年是縣市換屆之年，是貫穿各項(xiàng)工作的主線，是頭等重要的政治任務(wù)。全縣各級(jí)各部門思考、推進(jìn)每項(xiàng)工作，都要站在講政治的高度，緊密結(jié)合高質(zhì)量發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、旅游發(fā)展、城市建設(shè)等工作大局，把中央和省市縣委的重大決策部署毫不猶豫、不折不扣地落到實(shí)處。
開展這次“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)，總的目標(biāo)是方案中講到的“六到位、六確?！保锤黝惷芗m紛、風(fēng)險(xiǎn)隱患排調(diào)到位，各類信訪問題解決到位，各類事故隱患整治到位，各類公共安全風(fēng)險(xiǎn)管控到位，各類重點(diǎn)部位、人員防控到位，各類群體性事件防范處置到位，確保不發(fā)生有政治影響的案件事件，確保不發(fā)生影響穩(wěn)定的群體性事件，確保不發(fā)生涉軍及其他利益群體大規(guī)模有影響的進(jìn)京集體訪事件，確保不發(fā)生暴力恐怖襲擊事件，確保不發(fā)生極端惡性案件，確保不發(fā)生重大安全生產(chǎn)和食品藥品安全事件?？偟囊笫?，牢記市委x書記提出的“三個(gè)用心”“四個(gè)用力”，即以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)對(duì)黨用心、對(duì)群眾用心、對(duì)事業(yè)用心，在精心、精細(xì)、精致、極致上用力。全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要全面增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，充分認(rèn)識(shí)做好全縣安全穩(wěn)定工作的極端重要性，這是第一位的政治責(zé)任，更是第一位的政治考驗(yàn)。要持續(xù)唱響“夜以繼日、持續(xù)發(fā)力，決戰(zhàn)決勝、實(shí)干實(shí)政”的總基調(diào)，堅(jiān)決克服常態(tài)思維、僥幸心理和畏難情緒，牢固樹立積極的穩(wěn)定觀和安全的發(fā)展觀，堅(jiān)決履行好安全穩(wěn)定工作的主體責(zé)任和屬地責(zé)任，決不能在關(guān)鍵時(shí)刻添亂抹黑掉鏈子。
二、強(qiáng)化工作理念，奮力創(chuàng)設(shè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)局面。
實(shí)踐反復(fù)證明：一個(gè)地方如果穩(wěn)定都搞不好，其他工作更是無(wú)從談起。開展這次“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)，就是要通過信訪、穩(wěn)定、安全生產(chǎn)、食品藥品安全、汛期安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的集中攻堅(jiān)，最大限度地把存量問題和隱患清倉(cāng)清零，為縣市換屆，也為x的健康發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。關(guān)于“百日攻堅(jiān)”如何開展，各專項(xiàng)《實(shí)施方案》和各位領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)講的十分詳細(xì)，我就不再重復(fù)。這里重點(diǎn)談一談在“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)中，乃至今后一段時(shí)期安全穩(wěn)定工作中，需要強(qiáng)化的幾個(gè)理念。
一是強(qiáng)化“第一時(shí)間”理念。任何一個(gè)矛盾和問題，都是從萌芽狀態(tài)發(fā)展起來(lái)的，只要我們?cè)诘谝粫r(shí)間發(fā)現(xiàn)、處置，就會(huì)永遠(yuǎn)處在主動(dòng)狀態(tài)，直至矛盾和問題徹底解決。這次“百日攻堅(jiān)”，包括今后的安全穩(wěn)定工作，要進(jìn)一步強(qiáng)化第一時(shí)間理念，堅(jiān)決做到第一時(shí)間把政治責(zé)任和工作壓力傳導(dǎo)到最基層，第一時(shí)間精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)各類苗頭隱患和動(dòng)態(tài)信息，第一時(shí)間落實(shí)嚴(yán)防死守的各項(xiàng)措施，第一時(shí)間實(shí)實(shí)在在地解決群眾反映的實(shí)際問題，第一時(shí)間果斷處置可能發(fā)生的各類突發(fā)事件，第一時(shí)間對(duì)責(zé)任鏈上的每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行倒查問責(zé)。這六個(gè)第一時(shí)間，是我們做好安全穩(wěn)定工作的根本原則，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。信訪、穩(wěn)定、安全生產(chǎn)、食品藥品安全、汛期安全、網(wǎng)絡(luò)安全這六個(gè)方面，包括可能影響全縣安全穩(wěn)定工作大局的森林防火、反恐防爆、反邪教等其他方面，每項(xiàng)工作都要按照這六個(gè)第一時(shí)間要求，一項(xiàng)一項(xiàng)地把存量問題和隱患摸清楚，一項(xiàng)一項(xiàng)地制定完善好方案，由縣級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，一項(xiàng)一項(xiàng)地清倉(cāng)清零。要深挖問題背后的根源，科學(xué)制定治根治本的堵漏措施，確保不二過、不復(fù)發(fā)、不反彈。
二是強(qiáng)化“問題導(dǎo)向”理念。在安全穩(wěn)定工作上，看不到問題，是最大的問題，而且肯定要出問題。解決問題才能不出問題，群眾滿意才能持續(xù)穩(wěn)定。要集中時(shí)間、集中力量，排除隱患、解決問題，清倉(cāng)存量、控制增量，努力做到案結(jié)事了、群眾滿意。要深化矛盾隱患排查，真正做到第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題。對(duì)本單位、本轄區(qū)的各種矛盾隱患，一把手必須做到了如指掌、底碼清楚，堅(jiān)決做到排查率、化解率、重大矛盾糾紛當(dāng)事人管控率三個(gè)100%。對(duì)于潛在問題，要加強(qiáng)預(yù)測(cè)預(yù)警，早分析、早處置、早解決。新發(fā)生的安全穩(wěn)定問題，凡是沒有排查預(yù)警的，一律進(jìn)行專項(xiàng)問責(zé)。對(duì)信訪積案，包案領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位要一件一件地要結(jié)果、交作業(yè)。要吸取x事故教訓(xùn)，深入開展安全生產(chǎn)集中攻堅(jiān)，包括生產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品藥品安全、公眾場(chǎng)所安全、民族宗教安全、反恐防爆安全等等，都要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，在發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題、防范問題的過程中，確保安全、穩(wěn)定、和諧。要認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市防汛抗旱電視電話會(huì)議精神，加固水庫(kù)、河道，完善應(yīng)急預(yù)案，確保萬(wàn)無(wú)一失。各個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)牽頭領(lǐng)導(dǎo)，要真正立足于解決問題，加強(qiáng)問題調(diào)度，不能搞泛泛而談的“整體推動(dòng)”，更不能遇事批來(lái)批去、一批了之，甚至一推了之。
三是強(qiáng)化“綜合施治”理念。安全穩(wěn)定是個(gè)系統(tǒng)工程，不能單打一，不能簡(jiǎn)單地就穩(wěn)定抓穩(wěn)定，必須綜合施治。要嚴(yán)格執(zhí)行安全穩(wěn)定工作“四化（標(biāo)準(zhǔn)化、網(wǎng)格化、法治化、科學(xué)化）”治本措施，綜合施治，合力攻堅(jiān)，堵塞漏洞。要嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)安全穩(wěn)定各項(xiàng)工作，特別是這次“百日攻堅(jiān)”的重點(diǎn)任務(wù)，一項(xiàng)一項(xiàng)地明確任務(wù)目標(biāo)、任務(wù)質(zhì)量、責(zé)任單位、責(zé)任人員、完成時(shí)限，決不能夠差不多、應(yīng)付事、大寫意。要建立網(wǎng)格化管理體系，全縣各級(jí)各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村都是安全穩(wěn)定工作的基本單位，轄區(qū)內(nèi)所有組織、機(jī)構(gòu)和人員都要納入網(wǎng)格管理，對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有可能影響安全穩(wěn)定的因素都要經(jīng)常開展“拉網(wǎng)式”排查，確保到點(diǎn)、到位、到人。請(qǐng)新軍和曉明同志牽頭，“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)收尾之際，要在全縣域形成全覆蓋、無(wú)死角、動(dòng)態(tài)化的安全穩(wěn)定工作管理網(wǎng)格。要強(qiáng)化依法治縣，善于運(yùn)用法治的思維和法治的方式解決問題。各級(jí)各部門要依法行政，在法律的框架內(nèi)做好各項(xiàng)工作。要引導(dǎo)群眾通過正常的程序和途徑反映問題，依法依規(guī)維護(hù)權(quán)益。對(duì)違法甚至犯罪的問題，包括違法上訪、過激維權(quán)、社會(huì)治安等問題，只要是超出法治界限，必須在第一時(shí)間給予依法嚴(yán)懲。要加強(qiáng)科學(xué)統(tǒng)籌，更加注重整合各類資源信息，綜合運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段，強(qiáng)化分析研判、追根溯源，使各項(xiàng)工作更加有序、有效、有力。
四是強(qiáng)化“群眾路線”理念。人民群眾是我們干好一切工作的核心和基礎(chǔ)，離開人民群眾，我們的工作將寸步難移。要堅(jiān)持以人民群眾為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)定不移地緊緊依靠群眾、密切聯(lián)系群眾、廣泛團(tuán)結(jié)群眾、全面發(fā)動(dòng)群眾，打一場(chǎng)安全穩(wěn)定工作的“人民戰(zhàn)爭(zhēng)”，共同構(gòu)筑安全穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的“鋼鐵長(zhǎng)城”。要切實(shí)做好服務(wù)群眾和聯(lián)系群眾的工作，圍繞人民群眾的根本利益、根本需求，多做一些暖人心、穩(wěn)人心、得人心的工作，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的安全感、獲得感和歸屬感，增強(qiáng)廣大群眾對(duì)各項(xiàng)工作的滿意度。要切實(shí)做好教育群眾和引導(dǎo)群眾的工作，強(qiáng)化正面宣傳，加強(qiáng)對(duì)干部群眾關(guān)心問題的解疑釋惑，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，占領(lǐng)主陣地。要全面提高網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)和處置能力，建立健全政務(wù)輿情收集、研判、處置和回應(yīng)機(jī)制，及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息，確保在應(yīng)對(duì)重大突發(fā)事件及社會(huì)熱點(diǎn)事件時(shí)不失聲、不缺位。要切實(shí)做好組織群眾和發(fā)動(dòng)群眾的工作，讓廣大群眾既做信息員，也做監(jiān)督員，既當(dāng)社會(huì)大局穩(wěn)定的受益者，也做維護(hù)安全促進(jìn)和諧的參與者。要健全信息情報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)提供有效信息、舉報(bào)安全隱患的要適當(dāng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
三、砸死工作責(zé)任，確保安全穩(wěn)定各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
做好穩(wěn)定工作，關(guān)鍵是責(zé)任。全縣各級(jí)各部門要把“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)，作為換屆之后的一次重大政治考驗(yàn)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，狠抓落實(shí)。
有集體訪案件的，第一責(zé)任人必須第一時(shí)間牽頭處置，需要到場(chǎng)做工作的必須第一時(shí)間到場(chǎng)。
對(duì)涉及責(zé)任主體尚不清晰的，牽頭單位就要主動(dòng)擔(dān)責(zé)，絕不能在安全穩(wěn)定工作上出現(xiàn)責(zé)任真空。要建立健全溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，實(shí)行“日會(huì)商”“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，按要求全部進(jìn)入攻堅(jiān)清倉(cāng)工作狀態(tài)。
三要強(qiáng)化督導(dǎo)問責(zé)。用足用好“問責(zé)”利器，把從嚴(yán)問責(zé)貫穿到整個(gè)安全穩(wěn)定工作的全過程?？h委督查室、縣政府辦公室和“百日攻堅(jiān)”督導(dǎo)組，要加強(qiáng)明察暗訪，實(shí)時(shí)跟蹤問效?？h紀(jì)委要結(jié)合“一問責(zé)八清理”專項(xiàng)行動(dòng)暨基層“微腐敗”專項(xiàng)整治工作，成立專項(xiàng)班子，搞好巡查問責(zé)。各專項(xiàng)小組要在既有方案的基礎(chǔ)上，分別制定追責(zé)問責(zé)的具體辦法，出了問題的，要在第一時(shí)間向縣委常委會(huì)提出問責(zé)建議。凡是安全穩(wěn)定工作出問題，需要進(jìn)行責(zé)任追究的，要先從責(zé)任單位一把手問起，先拿第一責(zé)任人說(shuō)事兒，然后再逐級(jí)問責(zé)，縣級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)也要做出深刻反思。
同志們，安全穩(wěn)定工作任務(wù)艱巨、責(zé)任重大、使命光榮。做好安全穩(wěn)定工作，更是我們義不容辭、不可推卸的政治任務(wù)。希望大家以高度的政治責(zé)任感、飽滿的工作熱情和頑強(qiáng)的拼搏精神,認(rèn)真開展好這次“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)，不斷開創(chuàng)社會(huì)穩(wěn)定工作新局面，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、旅游城市、美麗x做出應(yīng)有貢獻(xiàn)！
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇十四
各位老師：
晚上好。就高三的教學(xué)問題，我想談七個(gè)方面：
1、教學(xué)的計(jì)劃性問題。這是我們學(xué)校高三教學(xué)的一個(gè)老大難的問題，一直沒有解決好。主要原因在于學(xué)校對(duì)于教師的教學(xué)沒有強(qiáng)有力的調(diào)控措施，使得我們的教學(xué)完全憑著教師個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)甚至是個(gè)人的感覺進(jìn)行。我們的教學(xué)應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃適時(shí)地調(diào)整教學(xué)的進(jìn)度，有步驟分階段地完成計(jì)劃。不同階段的目的不同，教學(xué)的方式也有一定差別，這樣步步為營(yíng)，層層遞進(jìn)，學(xué)生復(fù)習(xí)循序漸進(jìn)，效果就比較好，關(guān)鍵是學(xué)生的心理很踏實(shí)，不驕不躁，不慌不忙。往年，我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃性不強(qiáng)，導(dǎo)致復(fù)習(xí)的進(jìn)度有些滯后。到安慶市聯(lián)考的時(shí)候，很多學(xué)科一輪復(fù)習(xí)沒有結(jié)束，導(dǎo)致聯(lián)考的成績(jī)不理想，全校上下緊張。我個(gè)人認(rèn)為，各位老師在近期要制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，按照兩輪或者三輪復(fù)習(xí)的要求，調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)的進(jìn)度。一輪復(fù)習(xí)的方法，肯定是不科學(xué)的。
2、教學(xué)的協(xié)調(diào)性問題。整個(gè)高三的教學(xué)是一盤棋，大家一定要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，彼此配合。首先是同一個(gè)備課組中教師的協(xié)調(diào)問題，大家要復(fù)習(xí)進(jìn)度一致、復(fù)習(xí)的資料一致、考試的安排一致、考試的批閱一致、作業(yè)的布置一致。這樣做，看起來(lái)比較麻煩，其實(shí)只要大家合作得好，彼此的負(fù)擔(dān)其實(shí)是減輕，因?yàn)榇蠹铱梢苑止ず献鳌Ｆ浯?，是同一個(gè)班級(jí)中的教師的協(xié)調(diào)問題，在一個(gè)班級(jí)中，一個(gè)學(xué)科耗時(shí)過多而擠占了學(xué)生對(duì)其他學(xué)科的復(fù)習(xí)時(shí)間，或者，一個(gè)學(xué)科過于薄弱而導(dǎo)致學(xué)生在高考中失去競(jìng)爭(zhēng)力，這些問題都要重視。大家要在班主任的統(tǒng)一要求下，合理分配教學(xué)時(shí)間，合理安排重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。第三是各位老師與學(xué)校的協(xié)調(diào)問題，老師們有什么建議，可以先提，一旦學(xué)校做出了具體的部署，就一定要嚴(yán)格的執(zhí)行。
3、教學(xué)的針對(duì)性問題。高三教學(xué)就是針對(duì)20__年高考，所以，我們?cè)诮虒W(xué)中一定要有高考意識(shí)。高考中的難點(diǎn)就是我們?cè)诮虒W(xué)要突破的問題，高考中的重點(diǎn)就是我們?cè)诮虒W(xué)中要花大功夫解決的問題，高考中要運(yùn)用的能力就是我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)該培養(yǎng)的能力。有些老師在一輪復(fù)習(xí)時(shí)就像上新課一樣，事無(wú)巨細(xì)，面面俱到，平均用力，這樣可能不行。有些老師甚至對(duì)一些學(xué)生已經(jīng)掌握的問題反復(fù)講，抓不住重點(diǎn)，這樣就危險(xiǎn)。有些老師在復(fù)習(xí)時(shí)只關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的識(shí)記，對(duì)學(xué)生解決問題的能力的`培養(yǎng)重視不夠。
教學(xué)的針對(duì)性還要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生學(xué)情的準(zhǔn)確把握。我們要針對(duì)我們學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)安排教學(xué)的進(jìn)度、課堂的密度、問題的難度、考試的頻度。一個(gè)老師帶不同的班級(jí)，由于不同班級(jí)的學(xué)生的情況不同，我們的教學(xué)也應(yīng)該有所區(qū)別。
4、教學(xué)的兼顧性問題。我們的教學(xué)要關(guān)注全體學(xué)生，根據(jù)班級(jí)中等生的情況設(shè)定教學(xué)的基點(diǎn)。這里強(qiáng)調(diào)兩個(gè)問題，一是要適當(dāng)關(guān)注學(xué)優(yōu)生，對(duì)他們的教學(xué)要適度拔高，讓他們能夠適應(yīng)高考中的難題，從而讓他們有可能考出較高的分?jǐn)?shù)。這一點(diǎn)，我們過去做得不夠。二是要關(guān)注有跛腿學(xué)科的學(xué)生，一定在花力氣來(lái)治跛。過去，有些班級(jí)，每次考試學(xué)生的平均分都不錯(cuò)，但是高考的成績(jī)不理想，原因就在于學(xué)生的成績(jī)陰差陽(yáng)錯(cuò)。我建議班主任在這次考試后，就把有跛腿學(xué)科的學(xué)生的名單交給授課教師，從現(xiàn)在開始，就著力治跛。明年再關(guān)注，效果就不是很好。
5、教學(xué)的有效性問題。在復(fù)習(xí)的過程中，大部分老師很重視時(shí)間的利用。在充分利用時(shí)間的前提下，我們還要考慮時(shí)間利用的有效性問題。我們不追求學(xué)生每分鐘都有所得，但是一定要保證學(xué)生每節(jié)課都有所得。首先要保證每個(gè)學(xué)生都在聽課，一小部分學(xué)生可能學(xué)習(xí)的積極性不高，如果老師對(duì)他們不聞不問，久而久之，他們就會(huì)徹底放棄學(xué)習(xí)，這不僅會(huì)影響我們的教學(xué)成績(jī)，而且會(huì)嚴(yán)重地惡化班風(fēng)。其次，要保證大部分學(xué)生能夠理解并初步運(yùn)用。在課堂教學(xué)中要有適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)診斷過程，如提問、課堂練習(xí)、課堂檢測(cè)、上黑板演示等，以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。第三要保證學(xué)生對(duì)時(shí)間的充分利用，在一定程度上，我們要督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。有些學(xué)生在課余、節(jié)假日，自覺利用時(shí)間的意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)此，教師要通過一些方法來(lái)解決。第四要保證學(xué)生的疑難問題及時(shí)解決。本屆高三學(xué)生不喜歡問問題，這不等于他們沒有問題，現(xiàn)在剛開學(xué)不久，學(xué)生的問題還不多，解決起來(lái)還不難。如果現(xiàn)在不解決，一旦問題多了，解決不了，學(xué)生的自信度就會(huì)降低，學(xué)習(xí)的積極性也會(huì)受到很大影響。因此，老師要主動(dòng)找學(xué)生來(lái)解決問題。
6、教材的基礎(chǔ)性問題。在教學(xué)中，有兩種傾向，我們應(yīng)該克服，一是完全拋開課本，按照有關(guān)資料進(jìn)行復(fù)習(xí)，二是對(duì)照課本，像上新課一樣把課本又重新上一遍。相比較而言，我最反對(duì)的是第一種傾向。資料再好，也是根據(jù)教材編寫的，如果編者的水平有限，把握不了高考動(dòng)向和教材的主旨，還可能誤導(dǎo)學(xué)生。因此，切忌拋開課本來(lái)復(fù)習(xí)。對(duì)于第二種傾向，我認(rèn)為其復(fù)習(xí)的方向是對(duì)的，但是方法要改進(jìn)。第二種方法，學(xué)生感覺是炒冷飯，會(huì)感到枯燥乏味，激發(fā)不了學(xué)習(xí)的欲望。我建議老師們，在復(fù)習(xí)時(shí)，雖是面對(duì)舊課本，但要給予學(xué)生新感覺，要對(duì)課本進(jìn)行解構(gòu)和重構(gòu)，也就是對(duì)課本的體系進(jìn)行新的構(gòu)建。課本中的材料，即使是參考資料，也不能忽視，要多角度分析，用其它框題的知識(shí)來(lái)分析。在復(fù)習(xí)時(shí)尤其在第一輪復(fù)習(xí)時(shí)，一定要教教材，不能簡(jiǎn)單地教教輔。
7、學(xué)生的能動(dòng)性問題。高考要學(xué)生考，因此學(xué)習(xí)也是要學(xué)生學(xué)。教師的教學(xué)水平再高，如果不能落實(shí)到學(xué)生的表現(xiàn)上，這樣的教學(xué)就沒有意義。因此，我們的教學(xué)一定要關(guān)注學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)適時(shí)地調(diào)整我們的教學(xué)。首先，我們的教學(xué)要能夠引起學(xué)生的興趣，使他們?cè)敢饴?。有些老師上課語(yǔ)調(diào)平淡，語(yǔ)言貧乏，內(nèi)容枯燥，學(xué)生聽得昏昏欲睡，沒精打采，這樣的教學(xué)的就沒有效果。我建議老師上課時(shí)要有激情，用你的激情激發(fā)學(xué)生的激情;語(yǔ)言要幽默有趣，為學(xué)生營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。其次，我們教學(xué)要與學(xué)生互動(dòng)，教師可以用提問題、讓學(xué)生上黑板演示、組織學(xué)生討論等形式，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。我們的課堂千萬(wàn)不能成為教師一個(gè)人的舞臺(tái)，課堂教學(xué)更不能只有教師一個(gè)人的聲音。
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇十五
同志們：
縣委、縣政府決定召開今天這次會(huì)議，主要議題是圍繞貫徹落實(shí)全省嚴(yán)打整治夏季行動(dòng)電視電話會(huì)議精神，簡(jiǎn)要總結(jié)我縣前段平安創(chuàng)建及維護(hù)穩(wěn)定情況，查找問題和不足，研究部署我縣嚴(yán)打整治夏季行動(dòng)的具體任務(wù)和措施。（為全縣加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境）剛才，薛林同志宣讀了行動(dòng)方案。下面，我根據(jù)上級(jí)要求和縣里研究的意見，講三個(gè)問題。
一、客觀辯證地看待當(dāng)前形勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)搞好嚴(yán)打整治夏季行動(dòng)的緊迫感和責(zé)任感。
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇十六
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天距離高考成功還有63天，在這里，我想同大家分享三句話：
第一句話：心態(tài)決定狀態(tài)，細(xì)節(jié)決定成敗!
在沖刺的今天我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，平靜的面對(duì)一次次考試，不以一次的得失而喜或悲。學(xué)會(huì)自我排譴，因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际遣糠种R(shí)點(diǎn)的考查，我們應(yīng)該欣喜的迎接知識(shí)的洗禮。
第二句：遵綱而學(xué)，激情洋溢，信心滿懷，敢與愚公比堅(jiān)，改寫63天歷史篇章。
“五月不定型，六月出黑馬”，現(xiàn)在只是4月份，有什么不能改變呢?63天完全可以重新洗牌，63天完全可以改寫乾坤。最后的63天，我們只要遵循高考大綱，回歸課本，弄懂老師教給我們的解題思路和方法，就能一天天超越自己。老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是大家最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在堅(jiān)持不下去的時(shí)候，再咬牙堅(jiān)持一下，我們相信大家都是最有潛力的。
美國(guó)著名的富爾頓學(xué)院的心理學(xué)家們總結(jié)指出：“編撰20世紀(jì)的歷史可以這樣寫：我們最大的悲劇不是令人恐怖的地震，不是連年的戰(zhàn)爭(zhēng)，甚至不是原子彈投向日本廣島，而是千千萬(wàn)萬(wàn)的人活著然后死去，卻從未意識(shí)到存在于他身上的巨大潛能?！?BR> 報(bào)紙上一則消息講，一個(gè)婦女在失火時(shí)能把一個(gè)衣柜從樓上搬到樓下，而在火熄滅后4—5個(gè)壯漢無(wú)法把衣柜抬起。另一則消息，一個(gè)婦女在小孩從六樓摔下時(shí)她能接住小孩而避免一場(chǎng)悲劇。在事后專家試驗(yàn)不論時(shí)間、接的物體的重量、準(zhǔn)確度怎么都達(dá)不到要求。因?yàn)?，一個(gè)人的潛能是無(wú)窮的，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)自己能達(dá)到什么程度。如果考前63天能激發(fā)你的動(dòng)力，如饑似渴的投入到學(xué)習(xí)中，那么你就很有可能給父母、老師甚至自己一個(gè)大大的奇跡。
第三句話：俗話說(shuō)：“失敗不可怕，可怕的是放棄!”
親愛的同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們12級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都不是等閑之輩，我們都是驍勇善戰(zhàn)的勇士，在最該努力的時(shí)候千萬(wàn)不要選擇退縮，開弓沒有回頭箭!使自己變得強(qiáng)大起來(lái)，不要等待，凡事主動(dòng)出擊，迎難而上，用實(shí)力證明我們就是十三中的驕傲!
讓我們的口號(hào)響徹十三中的每一個(gè)角落;。
用我們的汗水澆灌十三中的每一寸土地;。
用我們的激情去感染我們身邊的每一個(gè)同學(xué);。
讓血液在我們的身體里沸騰!
最后請(qǐng)高三全體勇士高舉右臂，同我一起宣誓：
不拋棄、不放棄、不懈怠;。
重細(xì)節(jié)、重過程、重效率。
心無(wú)旁騖，決戰(zhàn)高考;。
全力以赴，我必成功!
十三中加油!高考必勝!
十三中加油!一五必勝!
必勝!必勝!必勝!
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
同志們，法治是人類政治文明的重要成果，法治進(jìn)步是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)省市委決策部署，以真抓實(shí)干的作風(fēng)、更加有力的舉措，堅(jiān)決把“法治建設(shè)年”活動(dòng)開展好，不斷提高依法治縣水平，為建設(shè)幸福美好新x營(yíng)造良好法治環(huán)境。
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
十年之計(jì)，莫如樹木；
作為一次專題會(huì)議，這樣長(zhǎng)的籌備時(shí)間、這么高的重視程度，在以往也是沒有過的?？h委、縣政府這樣慎重研究、認(rèn)真準(zhǔn)備，就是要拿出振興x教育的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心，激發(fā)和喚起全縣上下齊心辦教育、共同抓教育的積極性和主動(dòng)性，就是要在教育這個(gè)問題上橫下一條心、定下硬規(guī)矩、狠下一番真功夫，不抓出顯著的成效、不抓出稱得上振興的成果決不罷休。
教育部門在詳細(xì)掌握大量第一手資料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過縣四大班子聯(lián)席會(huì)議反復(fù)研究和方方面面的征求意見，拿出了一系列工作舉措。
剛才，政府副縣長(zhǎng)xx同志宣讀了中共x縣委、x縣人民政府《關(guān)于振興x教育的實(shí)施意見》，會(huì)上還同時(shí)下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的暫行辦法》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的暫行辦法》兩個(gè)文件。這幾個(gè)文件是經(jīng)過縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)專門召開了半天的會(huì)議，字斟句酌，認(rèn)真討論，并經(jīng)過反復(fù)修改之后下發(fā)的。這體現(xiàn)了大家對(duì)教育工作的責(zé)任和態(tài)度，這些文件是指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全縣教育事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)性文件，也是政策性文件，必須嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實(shí)。7名涉教部門、校長(zhǎng)、教師以及金融企業(yè)代表，都作了非常振奮人心的發(fā)言，聽了大家的發(fā)言，我感到認(rèn)識(shí)有高度，語(yǔ)言有力度，話語(yǔ)鏗鏘，激情飛揚(yáng)。這樣激情澎湃的動(dòng)人言辭不僅代表他們自己，更代表著全體教育工作者的心聲，代表著全社會(huì)對(duì)教育工作者的信心、決心和期望。吳濱縣長(zhǎng)代表縣政府給相關(guān)涉教部門負(fù)責(zé)同志頒發(fā)了責(zé)任書，責(zé)任書就是軍令狀，大家必須要切實(shí)按照責(zé)任書里邊所定的，擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，不折不扣地抓好落實(shí)。
下面，我講三個(gè)方面的意見。
x教育有著極其深厚的發(fā)展積淀和人文優(yōu)勢(shì)。從古至今，x書院林立、人才輩出，近百年來(lái)更是名儒薈萃，志士閃耀，明末清初三大儒，其中的兩個(gè)，顧炎武和傅山，就都曾長(zhǎng)期旅居x傳道授業(yè)。可以這么說(shuō)，x要沒有千百年來(lái)所積淀的濃厚學(xué)術(shù)氛圍，也就不會(huì)有像顧炎武、傅山這樣的思想大家、文學(xué)大家愿意長(zhǎng)期來(lái)此講學(xué)。沒有經(jīng)年累月良好的文化教育熏陶，也不會(huì)有今天我們x的淳樸民風(fēng)。尊師重教的濃厚氛圍是一個(gè)地方教育發(fā)展、發(fā)達(dá)的基本條件，我們既然工作和生活在x這片土地上，就有責(zé)任、有義務(wù)把x尊師重教的傳統(tǒng)更好地傳承下去，有責(zé)任、有義務(wù)把x教育的燦爛歷史更加濃墨重彩地書寫下去。
新中國(guó)成立以來(lái)，尤其是在上世紀(jì)八十年代到本世紀(jì)初的幾十年間，x的教育也曾經(jīng)有過輝煌，在那個(gè)時(shí)期，x中學(xué)在x也有名氣。我就清楚地記得，2000年左右我還在市委工作時(shí)，同事朋友們一說(shuō)起孩子上學(xué)，除了x一中、x三中，就會(huì)提到x中學(xué)，很多周邊縣市的家長(zhǎng)都要把孩子送到x中學(xué)來(lái)上學(xué)，包括x的，等等，x有些考不上一中、三中的，也想辦法托人到x來(lái)上學(xué)，那時(shí)的x教育可以說(shuō)是遠(yuǎn)近聞名?？梢哉f(shuō)，在這一階段，許許多多的x人都是通過學(xué)習(xí)改變了自己的人生，在座的有相當(dāng)一部分都是那個(gè)時(shí)候的受益者，現(xiàn)如今x籍在外的許多知名人士也無(wú)一不是x教育的受益者?，F(xiàn)在走上重要領(lǐng)導(dǎo)崗位的一些同志，也是那個(gè)時(shí)候的受益者，因?yàn)橛辛水?dāng)初x良好的教育、考上了比較好的學(xué)校，才有了現(xiàn)在比較好的工作，所以說(shuō)，我們不僅要感恩教育，更要回報(bào)教育，通過各種方式、各種途徑的努力，讓x的教育事業(yè)辦得更好。特別是校長(zhǎng)和教師們，你們身處教育一線，等到桃李滿天下的時(shí)候，這種人生成就感應(yīng)該是非常自豪的。大家都知道，孔子弟子三千，賢士七十二，被視為圣人和“萬(wàn)世師表”。我們的大多數(shù)教師，每年基本上都要教2到3個(gè)班級(jí)、100來(lái)名學(xué)生，30年下來(lái)，那也跟孔子一生的教學(xué)量差不多了，這是非常令人自豪的事情。所以，我們的教師、學(xué)校、教育主管部門以及社會(huì)各界，都要切實(shí)認(rèn)識(shí)到自己這份神圣的責(zé)任，努力讓x的教育再現(xiàn)昔日輝煌，讓每一個(gè)x的孩子都能有人生出彩的機(jī)會(huì)。
教育就如同逆水行舟，不進(jìn)則退、慢進(jìn)也退。x的教育在經(jīng)歷了一段較為輝煌的時(shí)期后，最近這十多年里，沒能跟上形勢(shì)發(fā)展的需要，尤其是可以量化的高考和中考成績(jī)，表現(xiàn)得尤為明顯，學(xué)生的升學(xué)率、高分率與周邊縣市相比存在差距，考上清華、北大這樣一流大學(xué)的，多年來(lái)幾乎沒有,就算是有x人，人家也是在別的縣里邊考上的。目前的教育評(píng)價(jià)體制中，社會(huì)公眾重點(diǎn)考量的主要是中高考。在這種情況下，近些年周邊縣份的學(xué)生開始不再選擇x，我們本縣的優(yōu)質(zhì)生源也出現(xiàn)外流。根據(jù)教育部門提供的情況，近年來(lái)，“小升初”每年都有上百名優(yōu)質(zhì)生源流失到x，“初升高”每年也有幾十名優(yōu)秀學(xué)生到外縣就讀。據(jù)我了解，我們有許多的機(jī)關(guān)干部就把子女都送在x或者是運(yùn)城等地上學(xué)，這其中還包括部分教師自己的孩子。每個(gè)星期要接送，再加上借讀費(fèi)、住宿費(fèi)、來(lái)回汽車油耗等，花了錢不說(shuō)，工作精力也會(huì)受到牽扯。如果是在本地上學(xué)，那么，這部分資金將為家庭積累下來(lái)，家長(zhǎng)也能把更多的精力投入到工作上。但是面對(duì)目前的教學(xué)質(zhì)量，他們不得不這樣選擇，如果我們本縣學(xué)校的教育聲譽(yù)還在、保障還在，誰(shuí)又愿意舍近求遠(yuǎn)，還搭上人力、物力、財(cái)力，外出求學(xué)？誰(shuí)不想在子女上學(xué)這個(gè)問題上，安心、省心，把更多的時(shí)間和精力用到工作和創(chuàng)業(yè)上？可以說(shuō)，正是在這種態(tài)勢(shì)下，目前，已經(jīng)形成了一種非常不好的局面，惡性循環(huán)，中高考成績(jī)下降、優(yōu)質(zhì)生源外流，優(yōu)質(zhì)生源越是減少、中高考成績(jī)?cè)绞遣蝗菀滋嵘Ｗ罱@幾年里，有一種聲音是最為強(qiáng)烈的，“x的教育真該好好抓一抓了”，像這樣的話，不僅僅是普通群眾閑談的話題，可以說(shuō)是全縣人民的心聲。因?yàn)殛P(guān)系到每一個(gè)家庭，誰(shuí)家都有孩子要上學(xué)，誰(shuí)家孩子都要成長(zhǎng)，誰(shuí)都盼望子成龍、望女成鳳。
通過教育部門以及各個(gè)層面的調(diào)研和分析，探究了一些問題和原因，客觀因素這里我不講，客觀方面的，我們有，周邊和其他地方一樣存在。就主觀原因而言，我們的教育教學(xué)質(zhì)量搞不上去，根子在教育責(zé)任的落實(shí)上，癥結(jié)是教育教學(xué)管理沒有抓好。
先說(shuō)這個(gè)“問題根源”：教育責(zé)任。
再說(shuō)一下這個(gè)“問題癥結(jié)”：教育教學(xué)疏于管理，教育風(fēng)氣亟待扭轉(zhuǎn)。
有的教師長(zhǎng)期請(qǐng)假不上班、小病大養(yǎng)，甚至是打著生病的幌子，在外面做買賣，影響了其他教師，敗壞了教風(fēng)學(xué)風(fēng)。還有個(gè)別的校長(zhǎng)，不求上進(jìn)，管理老套，坐不住、管不住，對(duì)不正常的現(xiàn)象、不規(guī)范的行為視而不見，熟視無(wú)睹。這個(gè)學(xué)校里邊明明就有長(zhǎng)期請(qǐng)假不上課的，明明就有自己是正式教師找人代課的，明明就有長(zhǎng)期曠工不在崗的，你去問他，他就說(shuō)沒有，己身不正，何以正人。校長(zhǎng)很關(guān)鍵，古語(yǔ)說(shuō)，其身正不令則行，其身不正雖令不從。我曾和市教育局的同志一起探討我們x的教育，談到過外界對(duì)我們x教師隊(duì)伍的普遍認(rèn)識(shí)，他們的看法是：x這支教育隊(duì)伍基礎(chǔ)不錯(cuò)，但缺乏比、學(xué)、趕、超的虎虎生氣和濃厚氛圍。而且，有的學(xué)校校風(fēng)不好，校風(fēng)不好的關(guān)鍵在校長(zhǎng)，在管理。我聽別人跟我講，說(shuō)有一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學(xué)，我記不清是哪個(gè)學(xué)校了，一個(gè)教師表現(xiàn)得積極，提出要爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。結(jié)果，群起而攻之，搞得這個(gè)想爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的教師很孤立，這樣的情況下就成績(jī)平平，難出名師，難出優(yōu)生。
俗話說(shuō)，誤地誤一季，誤人誤一輩。地誤了可以再種，人誤了無(wú)法挽回。誤人子弟的行為，一旦形成風(fēng)氣，影響的不止是我們的教育，往深了講，將影響我們縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。對(duì)于教師隊(duì)伍建設(shè)，縣委、縣政府歷來(lái)高度重視，近些年，我們一次幾十人，甚至上百人的招錄本科生、甚至研究生進(jìn)入教師隊(duì)伍，我們?nèi)ツ暌淮涡哉袖泋人，這支隊(duì)伍整體的素質(zhì)提起來(lái)了，但從目前的現(xiàn)狀來(lái)看，整個(gè)教師資源的潛力并沒得到充分的挖掘，也沒發(fā)揮出應(yīng)有的作用。人員得不到很好利用，說(shuō)明我們的教育教學(xué)管理確實(shí)出了問題。管不好在一個(gè)學(xué)校里，就是校長(zhǎng)的失職，在整個(gè)教育系統(tǒng)里，就是教育局班子的失職。
我在前一段時(shí)間調(diào)研時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們縣里也不是說(shuō)所有學(xué)校的管理模式、機(jī)制辦法都很差，有些學(xué)校還是比較好的，我和永慧縣長(zhǎng)、云龍局長(zhǎng)都去過了，有些學(xué)校教育理念、教學(xué)思路、管理舉措都是不錯(cuò)的，一進(jìn)學(xué)校，一看環(huán)境，一看校風(fēng)校容校貌，就知道這個(gè)校長(zhǎng)是用了心的。所以說(shuō)，教育系統(tǒng)每年都應(yīng)該把一些好的管理機(jī)制、制度，評(píng)比評(píng)比，切實(shí)把實(shí)際效果好的、結(jié)合x實(shí)際緊的，選出來(lái)，推廣開，把一些管得差的、管不住的，曬出來(lái)，替換掉。中央鼓勵(lì)新時(shí)代一大批干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、勇作為的各方面人才，教育教學(xué)這么重要必須是這樣。“治亂要用重典、矯枉必須過正”。我們提出振興x教育，決不是冠冕堂皇地喊喊口號(hào)，要下狠心、動(dòng)真格，要切實(shí)拿一些不良現(xiàn)象、不正風(fēng)氣、不好作風(fēng)出重拳、開真刀。不光在全縣干部隊(duì)伍里倡導(dǎo)這種風(fēng)氣，既然干，就要干好，就要干出效果，就要在全市奮力追趕超越、爭(zhēng)先進(jìn)、拿第一。201x年我剛到x上任的時(shí)候就提出爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，要進(jìn)入全市第一方陣，當(dāng)時(shí)有的同志還不理解，認(rèn)為這沒什么意思？那么今天，走過了x年多的路程，我們x的社會(huì)地位、x的聲譽(yù)、x在全市人民心目當(dāng)中的形象大為提升，什么原因？如果什么你都在后邊，什么你都在最后，什么你都是落后的，誰(shuí)心目當(dāng)中能把你放上位置？所以說(shuō)，我們這個(gè)風(fēng)氣不是一日之成，更不是一日之功。
近年來(lái)，面對(duì)教育發(fā)展的形勢(shì)和問題，縣委、縣政府帶領(lǐng)各有關(guān)部門和全縣廣大教職員工，主動(dòng)作為、負(fù)重前行。x教育基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善，絕大多數(shù)教育工作者嘔心瀝血、鉆研教學(xué)，教育工作水平正逐步回升。剛才，講了一些問題，但也不都是問題，我們也有好的方面，也有成績(jī)，也有很多表現(xiàn)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，正因?yàn)橛羞@些成績(jī)，有這樣好的一大部分，才是我們能夠提出教育振興的底氣。
從教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件來(lái)看，“十二五”以來(lái)，縣委、縣政府持續(xù)加大對(duì)教育事業(yè)的投入力度，x年來(lái)從有限的財(cái)政資金中拿出x億元，先后新建了xx，將x二中搬遷到了城區(qū)，對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行了合理整合，對(duì)全縣各級(jí)各類學(xué)校全部進(jìn)行了改擴(kuò)建。從中學(xué)到小學(xué)、再到幼兒園，從學(xué)校的校舍到宿舍、食堂，再到空調(diào)、暖氣，在周邊縣市來(lái)講，不敢說(shuō)這樣的環(huán)境一定是首屈一指，那至少也是一流的。去年，我縣順利通過了國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收，這個(gè)驗(yàn)收可不是隨隨便便就能通過的，這說(shuō)明我們通過“十二五”以來(lái)，特別是“十三五”以來(lái)這兩年的不懈努力，在教育上的硬件是達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的，這在全市來(lái)講也是走在前列的，是完全具備了培養(yǎng)優(yōu)秀人才、滿足學(xué)生接受良好教育要求的。
x中學(xué)教師x，患有嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、行動(dòng)不便，但從未曠過一節(jié)課，遲到過一次，這就是一種責(zé)任，而且所帶班級(jí)的化學(xué)課一直遙遙領(lǐng)先。還有x等等，不管是中青年教師、還是臨近退休的教師，或者是代課校長(zhǎng)，一個(gè)共同的特點(diǎn)就是，責(zé)任心強(qiáng)，工作扎實(shí)。正是在這許許多多優(yōu)秀教師的努力下，我縣的整體教育教學(xué)水平得到回升，剛才，教師代表發(fā)言的時(shí)候，x中學(xué)的校長(zhǎng)也講到了這個(gè)問題，盡管這些回升距離廣大群眾的期盼，還有些慢、還不夠快，但總體上是在上升，在奮力爬坡，這說(shuō)明我們的師資隊(duì)伍是具備一定實(shí)力的，是能夠擔(dān)當(dāng)起教育振興重任的。
黨的十九大指出：必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。什么是人民滿意的教育，每位學(xué)生都能享受到公平優(yōu)質(zhì)的教育資源，每所學(xué)校都有一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的師資團(tuán)隊(duì)，每位家長(zhǎng)每天都能看到孩子的進(jìn)步，這就是人民滿意的教育。面對(duì)新時(shí)代、新任務(wù)，我們必須主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)的變化，準(zhǔn)確定位，抓住根本，切實(shí)按照全縣振興教育的總體要求，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，大力實(shí)施振興教育三年行動(dòng)計(jì)劃，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)通過一個(gè)時(shí)期的努力，把x建成全市的教育強(qiáng)縣。
在具體工作中，要著重從以下四個(gè)方面狠下功夫。
先進(jìn)的辦學(xué)理念，是實(shí)現(xiàn)教育振興的思想基礎(chǔ)。教育工作與先進(jìn)地區(qū)有差距，說(shuō)到底，是我們的思想不夠解放，觀念不夠開放，管理沒有跟上，措施不夠有力。要想盡快辦好我們x的教育，目前最急需的就是解放思想，開闊眼界。
一是要“立志向”。只有敢想才能敢做，要有一種敢拼敢超的意識(shí)和勇氣，有志于把學(xué)校辦成市一級(jí)乃至省一級(jí)的名校，帶出在中高考中名列前茅的學(xué)生。世界上的事情不怕做不到就怕想不到，只要你敢想就有可能做到，如果你要是連想都不敢想，那就永遠(yuǎn)不會(huì)做到，大家想一想是不是這樣。辦成一個(gè)市一級(jí)或省一級(jí)的名校，帶出在中高考中名列前茅的學(xué)生，這樣的事情都不敢想嗎？要知道，如果不能堅(jiān)持更高的標(biāo)準(zhǔn)，采取更加超常的措施，投入更大的精力，還是按照自己的老辦法、按部就班地工作，那就只能永遠(yuǎn)跟在別人后邊，永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)超越。只有比別人看得更遠(yuǎn)，想得更多，邁得步子更大，跑得更快，跨越式的追趕，才能最終達(dá)到學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的目的。當(dāng)然，要想振興x教育，讓全縣各級(jí)各類學(xué)校的整體教學(xué)水平實(shí)現(xiàn)較大幅度的提升，不是一句話的事，這需要一段時(shí)間，需要一個(gè)過程，但是從現(xiàn)在開始，我們就要有這個(gè)意識(shí)，按這個(gè)目標(biāo)來(lái)規(guī)劃，按這個(gè)要求來(lái)操作，朝著這個(gè)目標(biāo)一步一步去努力。要立下愚公移山之志，敢叫日月?lián)Q新天，今天我們比愚公移山的難度大嗎？比那要小得多，愚公移山的精神感動(dòng)了二神，我們也可以感動(dòng)全社會(huì)。
校長(zhǎng)們要重點(diǎn)學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)、制度模式；
老師們要學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，借鑒他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在此我強(qiáng)調(diào)的是，每次外出考察都要見實(shí)效，決不能走過場(chǎng)。不管是教科局班子成員、校長(zhǎng)還是老師，外出學(xué)習(xí)回來(lái)以后，都必須結(jié)合自己的本職工作，結(jié)合x的實(shí)際情況，結(jié)合本校、本人、本學(xué)科存在的問題和不足，提出自己的看法，拿出改進(jìn)的措施，提出合理化建議，并應(yīng)用到實(shí)際的教育和教學(xué)工作中去，在工作實(shí)踐中再創(chuàng)新、再提高，最終形成體現(xiàn)x特點(diǎn)，具有x特色的教育教學(xué)新模式。這幾年，咱們x發(fā)展全域旅游，縣上采取的辦法和思路就是這樣的。我們能不能搞成全域旅游，首先是立志向。第二就是走出去，走出去之前，縣委、縣政府要專門給所有參加走出的人出一份思考題，出十個(gè)問題，而后讓大家?guī)е畟€(gè)問題出去考察，考察結(jié)束的當(dāng)天晚上每一個(gè)人要談體會(huì)、談收獲、談打算，而后回來(lái)之后結(jié)合實(shí)際用于本地的景區(qū)建設(shè)，這個(gè)路就是這樣走過來(lái)的，實(shí)踐證明是行之有效的，我們教育的問題也要這樣。
三是要“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。既要把優(yōu)秀的教師請(qǐng)進(jìn)來(lái)為我們“傳經(jīng)送寶”，把他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)到手，也要把優(yōu)秀的教師高薪聘請(qǐng)進(jìn)來(lái)“安家落戶”入編制。要有計(jì)劃地為我縣的重點(diǎn)中小學(xué)聘請(qǐng)外地知名優(yōu)秀教師，并將這種做法逐步向全縣推開。這樣做的目的，一個(gè)是為了加強(qiáng)我們的師資力量，二是為了引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念，三是為了發(fā)揮“名師效應(yīng)”，帶動(dòng)提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。這是在現(xiàn)階段，在當(dāng)前的條件下，比較符合實(shí)際，也是非常有必要的措施。
二是人事改革，學(xué)校定崗定員，聘任分流。經(jīng)過改革以后，取得了立竿見影的成效，教師配置更趨于均衡，富余校的教師流向了短缺校，臨時(shí)聘用人員大幅度減少，教師積極性明顯提升。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒古交市的這種教育改革經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我縣實(shí)際，探索形成我們自己的舉措和辦法，走出一條具有x特色的教育振興之路。
評(píng)價(jià)一個(gè)地方的教育，關(guān)鍵看教育教學(xué)的質(zhì)量。沒有高質(zhì)量，就沒有人民信得過的教育。提高教育教學(xué)質(zhì)量是我縣教育工作的核心任務(wù)。
一要壓實(shí)責(zé)任。教育質(zhì)量的關(guān)鍵在嚴(yán)抓嚴(yán)管?？h教科局要充分發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和政策引導(dǎo)的職能，與教育教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制相結(jié)合，建立班子成員包聯(lián)學(xué)校、工作人員定崗定責(zé)等制度，不是光局長(zhǎng)著急，要讓每名班子成員、每個(gè)股室人員都有具體任務(wù)、都要負(fù)起責(zé)任。校長(zhǎng)、教師這個(gè)層面必須要建立健全和完善科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系。縣教科局要根據(jù)縣上要求，建立健全適合各類教育特點(diǎn)、符合素質(zhì)教育要求的考核評(píng)價(jià)體系，把教學(xué)成果、教育質(zhì)量作為考核學(xué)校、考核校長(zhǎng)、考核教師的主要標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，與任免交流、績(jī)效工資、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)相掛鉤，充分調(diào)動(dòng)起各級(jí)各類學(xué)校和廣大校長(zhǎng)、教師和教育工作者抓教學(xué)、抓質(zhì)量的積極性和主動(dòng)性。特別是對(duì)于校長(zhǎng)，我們要把質(zhì)量評(píng)價(jià)和校長(zhǎng)的任免、交流掛起鉤來(lái)，對(duì)于成績(jī)突出的校長(zhǎng)要進(jìn)行重獎(jiǎng)，對(duì)于當(dāng)年考核不合格的，要按照校長(zhǎng)管理辦法一律予以免職。
二要注重基礎(chǔ)。教育有它的周期性，沒有小學(xué)、初中的質(zhì)量，就沒有高中的質(zhì)量;沒有高一、高二的成效，就沒有高三的輝煌。我們的教育落下步子，到底是高中問題、初中問題、還是小學(xué)問題，我們一定要找準(zhǔn)，要千方百計(jì)地補(bǔ)短板，防止和糾正只抓高中、不重視小學(xué)和初中，只抓畢業(yè)班、放松中低年級(jí)班，只抓會(huì)考和高考科目、輕視其它科目的問題，切實(shí)提高教學(xué)的針對(duì)性和深度。只有我們注重基礎(chǔ)，從基礎(chǔ)年級(jí)抓起，把底子夯實(shí)，才會(huì)達(dá)到厚積薄發(fā)的效果。
三要精細(xì)管理。實(shí)現(xiàn)教育振興，必須發(fā)揚(yáng)細(xì)、深、實(shí)的作風(fēng)，做實(shí)做細(xì)各種基礎(chǔ)管理工作。要客觀審視學(xué)校的過去和現(xiàn)狀，查找存在的問題和差距，分析發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和潛力，找準(zhǔn)推進(jìn)工作的突破口。在教師管理上，縣教科局也要建立和縣里一樣的每日或者是每周工作報(bào)告機(jī)制，讓各級(jí)各類學(xué)校的校長(zhǎng)通過美篇圖文并茂地匯報(bào)本周干什么了，有什么成效，還有什么問題，下周干什么?，F(xiàn)在我們?cè)谌h建立的“開足馬力，全速前進(jìn)”工作群，全縣所有單位每周五晚上8點(diǎn)鐘之前都要通過美篇的形式向縣委、縣政府匯報(bào)本周的工作，光是文字匯報(bào)看不見不行，要把照片拍出來(lái)，你說(shuō)今天去下鄉(xiāng)了，在哪下的，圖片拍出來(lái)，通過美篇的形式匯報(bào)，匯報(bào)工作談成績(jī)、談問題、談打算，這種形式很好地促進(jìn)了工作落實(shí)，所以說(shuō)，教育系統(tǒng)也要沿用這種方法。各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，也要用好這樣的管理辦法來(lái)管理你的學(xué)校。這只是一個(gè)層面，大家還要結(jié)合實(shí)際把那些有效的、管用的管理模式借鑒回來(lái)、利用起來(lái)，切實(shí)把全縣的教育隊(duì)伍鍛造成一支紀(jì)律嚴(yán)明、能打勝仗的鐵軍。最近，我們邀請(qǐng)全國(guó)百家優(yōu)秀媒體進(jìn)x，在各地的電視臺(tái)他們都宣傳報(bào)道了x，大家在微信上都能看到，看看外地人眼中的x，外地媒體眼中的x，比我們自己說(shuō)得還好。還有百名優(yōu)秀作家進(jìn)x，他們得出的一份結(jié)論，跟我交流說(shuō)得最多的就是，你們x的干部從上到下都透露著一股干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，他們說(shuō)，到你們所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)去，到你們所有的一線單位去，看到得都是這樣的精神狀態(tài)，這是怎么回事？我們通過一個(gè)“來(lái)x逛吧”電視競(jìng)演活動(dòng)培養(yǎng)和鍛造了一大批全能的人才，就像《紅燈記》里邊李玉和那句臺(tái)詞，“有這碗酒墊底，什么樣的酒我都能對(duì)付?！边@些干部出去以后，當(dāng)個(gè)縣長(zhǎng)、副縣長(zhǎng)的那都是好把式，這不是我說(shuō)的，這是外地的作家和媒體說(shuō)的。所以我講，要把教師隊(duì)伍鍛造成一支紀(jì)律嚴(yán)明、能打勝仗的鐵軍。在學(xué)生管理上，要積極探索人性化、無(wú)縫隙管理模式，制定精細(xì)化管理目標(biāo)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)化服務(wù)?？傊?，我們要建立健全學(xué)校各個(gè)層面的管理制度，實(shí)行全方位、立體化的管理模式，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)把各個(gè)部位、各個(gè)環(huán)節(jié)的工作做實(shí)、做細(xì)、做到位。
教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，有內(nèi)在的規(guī)律性，從幼兒園到小學(xué)、初中、高中，以及與此互補(bǔ)的特教、職教，各個(gè)階段是相互銜接、循序漸進(jìn)的，是一榮俱榮、一損俱損的，所以我們要抓全類別，協(xié)調(diào)發(fā)展各類教育。
學(xué)前教育要抓普惠，要建立政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦共舉的辦園體制，大力發(fā)展公辦幼兒園，支持辦好一批普惠性民辦幼兒園，提升辦園的標(biāo)準(zhǔn)和教師的水準(zhǔn)，爭(zhēng)取更多的幼兒園上等級(jí)、提質(zhì)量。同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要利用中小學(xué)布局調(diào)整的閑置校舍及社會(huì)資源改擴(kuò)建或新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，擴(kuò)大學(xué)前教育資源，不斷提升學(xué)前三年入園率，提升學(xué)前三年教育的質(zhì)量與水平。
義務(wù)教育要抓均衡，要落實(shí)x市《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的若干意見》，盡快制定我縣的實(shí)施方案，推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校一體化建設(shè)。要著力抓好義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。教師和校長(zhǎng)制度化的交流、教育經(jīng)費(fèi)配置，都要向農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校傾斜，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際間的差距，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源輻射共享，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校的協(xié)調(diào)推進(jìn)。
高中教育要樹品牌，普通高中是我縣教育對(duì)外形象的代表，是我縣教育發(fā)展的晴雨表。x中學(xué)、x二中都要強(qiáng)化憂患意識(shí)和危機(jī)感，認(rèn)真總結(jié)已取得的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的好做法，永不滿足，自我加壓，力爭(zhēng)一流，不斷提升學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力，努力提高在全市乃至全省的影響力，打響x高中教育的品牌。尤其是x中學(xué)，能不能展示出新氣象、做出新成績(jī)、再鑄新輝煌，全縣人民和廣大學(xué)生家長(zhǎng)都在滿心期待著、翹首期盼著。對(duì)于墨守成規(guī)、面貌依舊、教學(xué)質(zhì)量不升反降這樣的校領(lǐng)導(dǎo)，不管是誰(shuí)，一律拿下，你承擔(dān)不了這樣的職責(zé)，教育振興要誤在你手里邊。這個(gè)話，我今天就是這樣說(shuō)的，不然的話大家沒有責(zé)任心。
職業(yè)教育要抓產(chǎn)教融合，這一方面，我們x的基礎(chǔ)是比較好的，中職學(xué)校要進(jìn)一步拉高標(biāo)桿，以服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)技能型人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者為目標(biāo)，深度對(duì)接我縣鋼鐵產(chǎn)業(yè)、裝備制造、農(nóng)副產(chǎn)品深加工等方面需求，真正把中職學(xué)校打造成為培養(yǎng)創(chuàng)新型、技術(shù)型人才和就業(yè)的搖籃。還有特殊教育要進(jìn)一步提高發(fā)展水平，讓我們的殘障學(xué)生也都能享受到更公平、更優(yōu)質(zhì)的教育。
教育最核心的問題是人的問題，教師這支隊(duì)伍的水平提不上來(lái)，抓不上去，我們的教育水平就跟不上來(lái)。我們要用心、用情、用力抓好校長(zhǎng)和教師這兩支隊(duì)伍。
一進(jìn)學(xué)校，雜亂無(wú)章、垃圾遍地、管理無(wú)序，到了食堂一看蒼蠅亂飛，我說(shuō)啊，這校長(zhǎng)沒見，估計(jì)不利索，果然是這樣。所以說(shuō)要鍛造一支善于抓管理的校長(zhǎng)隊(duì)伍。
二是要鍛造一支精于教學(xué)的教師隊(duì)伍。x有x名教師，你們的工作態(tài)度、你們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、你們的教學(xué)效果將決定著學(xué)生的學(xué)習(xí)成效，決定著x的未來(lái)。希望廣大教師認(rèn)清肩上的責(zé)任，為x的教育振興不懈努力。這里給所有的老師提三點(diǎn)希望：一要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對(duì)學(xué)生的影響，離不開自身的學(xué)識(shí)和能力，離不開于公于私、為人處世的價(jià)值觀。廣大教師要模范履行“學(xué)為人師，行為世范”的職業(yè)精神，以崇高的人格魅力感染學(xué)生，以淵博的學(xué)識(shí)魅力教育學(xué)生，以高尚的師表風(fēng)范引導(dǎo)學(xué)生，教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一?？圩印６性鷮?shí)學(xué)識(shí)。老師自古就被稱為“智者”。扎實(shí)的自身功底，過硬的教學(xué)能力，勤勉的教學(xué)態(tài)度，科學(xué)的教學(xué)方法，是作為一名教師應(yīng)有的基本素質(zhì)。廣大教師必須站在教學(xué)前沿來(lái)探索規(guī)律，專研業(yè)務(wù)，切實(shí)成為精益教學(xué)、善于育人的行家里手。三要有奉獻(xiàn)精神。對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)來(lái)說(shuō)，“愛崗敬業(yè)”是最起碼的要求，既然選擇這個(gè)事業(yè)，就要有奉獻(xiàn)精神，守住三尺講臺(tái)，對(duì)得起職業(yè)，對(duì)得起把孩子交給自己的家長(zhǎng)。我們要把三尺講臺(tái)作為實(shí)現(xiàn)人生的舞臺(tái)，始終懷有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，把滿腔的熱情轉(zhuǎn)化為熱愛學(xué)生、熱愛教學(xué)的生動(dòng)實(shí)踐，讓自己的課堂永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。我剛才舉的例子，那些優(yōu)秀教師，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。特別是要平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性，理解學(xué)生的情感，包容學(xué)生的缺點(diǎn)，善于發(fā)掘?qū)W生的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，使每個(gè)學(xué)生都能夠在人生的道路上充滿自信、昂首挺胸。
“振興教育，人人有責(zé)”。縣委、縣政府責(zé)無(wú)旁貸，教育系統(tǒng)首當(dāng)其沖，社會(huì)各界義不容辭。我們要匯集舉縣重教、舉縣興教的強(qiáng)大合力，切實(shí)在全縣形成“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以執(zhí)教為樂，生以成才為志”的良好局面。
一要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)是推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的關(guān)鍵。今天會(huì)上，我們制定下發(fā)了振興x教育的實(shí)施意見，成立了振興教育領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了教育工作機(jī)制，這些都是為了更好地推進(jìn)x的教育振興。這里我要特別強(qiáng)調(diào)下，這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)組和工作機(jī)制不能只掛在墻上、寫在文件中，要切實(shí)地發(fā)揮作用，起到應(yīng)有的作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要從戰(zhàn)略和全局的高度，把教育擺在重中之重的位置，全力支持教育事業(yè)發(fā)展。我希望今天這個(gè)會(huì)后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要認(rèn)真地分析本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育教學(xué)的實(shí)際情況，而后拿出自己的行動(dòng)方案，召開相應(yīng)的會(huì)議，把你們本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育也認(rèn)真地抓一抓。教育不是說(shuō)光靠縣里，光靠教育局，要全民辦學(xué)，全民重視，全社會(huì)重視，要全力支持教育事業(yè)發(fā)展，要經(jīng)常深入學(xué)校，了解情況、指導(dǎo)工作，幫助基層和學(xué)校解決遇到的困難和問題，辦實(shí)事、求實(shí)效，為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。教育部門作為振興教育事業(yè)的主體，要充分發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和政策引導(dǎo)的職能，與教育教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制相結(jié)合，建立班子成員主管和分片包干聯(lián)系學(xué)校制度，把綜合督導(dǎo)與專項(xiàng)督查、定期檢查與隨機(jī)抽查緊密結(jié)合起來(lái)，從隊(duì)伍建設(shè)、德育工作、常規(guī)管理、綜治安全等方面全面考核評(píng)估學(xué)校工作，引導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校健康發(fā)展、快速發(fā)展?？h直相關(guān)部門要做好協(xié)調(diào)配合工作，在各自職責(zé)范圍內(nèi)積極推進(jìn)振興教育相關(guān)工作。這里我特別強(qiáng)調(diào)一下，教育振興工作中有任何問題和困難，要及時(shí)匯報(bào)，縣上一定會(huì)及時(shí)研究解決?？傊痪湓?，不能讓教育振興喊在口上、流于形式，要切實(shí)以強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)x教育振興。
二要切實(shí)用好教育經(jīng)費(fèi)。首先，好鋼要用在刀刃上，經(jīng)費(fèi)的使用一定要有側(cè)重。經(jīng)過連續(xù)多年不斷加大對(duì)教育事業(yè)的投入力度，我縣教育的硬件設(shè)施得到很大的提升。現(xiàn)階段教育的投入應(yīng)該更多地使用在軟件提升上，使用在教師隊(duì)伍建設(shè)上，通過建立激勵(lì)性機(jī)制，鼓勵(lì)教師提升教學(xué)水平，激勵(lì)學(xué)校擴(kuò)大教學(xué)成果。這方面縣政府和教育部門要認(rèn)真謀劃，切實(shí)通過一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)廣大教育工作者為x教育奉獻(xiàn)力量。其次，要嚴(yán)格管控，確保經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范高效。經(jīng)費(fèi)的使用一定要嚴(yán)格監(jiān)督，決不能出現(xiàn)克扣、挪用等現(xiàn)象，縣紀(jì)委監(jiān)委要加大對(duì)此類問題的收集和查處力度，出重拳、用重典，嚴(yán)懲查處教育經(jīng)費(fèi)使用方面的腐敗問題，切實(shí)保障資金使用在最需要、最關(guān)鍵的地方，同時(shí)，我們還要不斷借用外力，吸引更多的社會(huì)資源投入到教育事業(yè)中。x村鎮(zhèn)銀行雖然成立時(shí)間不長(zhǎng)，但是始終胸懷全局，有大局意識(shí)，縣委、政府重視什么，關(guān)注什么，他們就支持什么，我看這個(gè)銀行就是圍繞中心服務(wù)大局。剛才xx董事長(zhǎng)說(shuō)了，考上清華、北大的教師獎(jiǎng)勵(lì)x萬(wàn)，學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)x萬(wàn)。我想我們其他的社會(huì)團(tuán)體也應(yīng)該在力所能及的情況下，關(guān)心支持教育。如何利用政府的教育投入和政策，吸引民間資本和機(jī)構(gòu)投身x教育發(fā)展？在這一點(diǎn)上，我們一定要發(fā)揮現(xiàn)有的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)，通過合作辦學(xué)、引進(jìn)人才等方式，吸引一批高端人才、高端教育機(jī)構(gòu)落戶x。
三要營(yíng)造尊師重教氛圍。習(xí)近平總書記指出，百年大計(jì)，教育為本；
教育大計(jì)，教師為本。振興x教育，要從尊師重教入手，讓教師更有地位、更加自豪，使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。我剛才前邊講，現(xiàn)在首先是教師的收入待遇不低，收入待遇優(yōu)先保障，這幾年我們其他部門沒有多招，招的最多的就是教師，其次是醫(yī)療衛(wèi)生，反而我們的行政事業(yè)單位這些年沒有多招，所以這就體現(xiàn)了對(duì)教育工作的重視。全縣上下要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)教育、服務(wù)教師的思想意識(shí)和行動(dòng)自覺，做到政治上充分信任、思想上主動(dòng)引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧，多了解廣大教師工作生活中的困難，多支持他們充分釋放自己的才華和創(chuàng)造力。要解決好教師的待遇問題，用好績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資，該獎(jiǎng)的獎(jiǎng)到位，該補(bǔ)的補(bǔ)到位，讓在一線執(zhí)教、在崗位奮斗的教師得到應(yīng)有的待遇。特別是對(duì)長(zhǎng)期在農(nóng)村一線執(zhí)教的教師，在工資、職務(wù)職稱等方面要實(shí)行傾斜政策，確保安得住心、留得住人。要充分利用電視、報(bào)刊、網(wǎng)站、微信等多種媒介，廣泛宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡，尤其是“感動(dòng)x”“十佳青年”等榮譽(yù)表彰，要切實(shí)向教師隊(duì)伍傾斜，把他們的先進(jìn)事跡宣傳出來(lái)，真正在全社會(huì)營(yíng)造出尊師重教的濃厚氛圍。今年教師節(jié)，我希望教育系統(tǒng)能夠評(píng)選出好校長(zhǎng)、好班主任、好教師，評(píng)出一批讓這些人作為示范和榜樣，這些好校長(zhǎng)、好班主任、好教師，都必須是大家公認(rèn)的，都必須是在全社會(huì)有示范引領(lǐng)作用的，都必須是他們的事跡能夠讓全體教師隊(duì)伍學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)和方向。
對(duì)于“吃空餉”的教師，要如數(shù)追繳吃空餉所得，并予以辭退；
縣交警隊(duì)要開展好對(duì)學(xué)校周邊重點(diǎn)時(shí)段的交通維護(hù)，有效整治學(xué)生上下學(xué)交通擁堵問題?？傊?，全縣各級(jí)各部門都要為教育振興創(chuàng)造一個(gè)更加優(yōu)良的環(huán)境，在全縣上下構(gòu)建起“人人關(guān)心教育、人人重視教育、人人支持教育”的發(fā)展格局。
同志們，教育強(qiáng)則x強(qiáng)，教育興則x興！在振興發(fā)展x教育的征程中，有困難、有險(xiǎn)阻、有挑戰(zhàn)，但只要我們戮力同心、眾志成城，就沒有翻不過的山、越不過的河。讓我們?cè)谛聲r(shí)代的坦蕩征程上，團(tuán)結(jié)奮斗、砥礪奮進(jìn)，合力鑄就x教育事業(yè)發(fā)展的新輝煌！
謝謝大家！
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇十九
高考是人生的一次重要的經(jīng)歷，也是絕大多數(shù)中國(guó)人走向成功、走向輝煌的光明起點(diǎn)。下面是本站小編給大家整理的在高三年級(jí)高考動(dòng)員大會(huì)上的講話，僅供參考。
各位老師，各位同學(xué)：
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開高三年級(jí)兩次質(zhì)檢考試的表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。首先我代表學(xué)校向在質(zhì)檢考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!兩次質(zhì)檢考試已成為過去，高考近在眼前，我們已經(jīng)到了最后的沖刺階段。因此，今天的會(huì)議不僅僅是一次表彰會(huì)，更是高考臨戰(zhàn)前的一次動(dòng)員大會(huì)和誓師大會(huì)。借此機(jī)會(huì)，我想就最后81天的學(xué)習(xí)和生活，向大家再提幾點(diǎn)希望和要求：
一要充分認(rèn)識(shí)高考的重要性。
大家知道，教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命，高考成績(jī)無(wú)疑是教學(xué)質(zhì)量的龍頭，是學(xué)校所有工作的重中之重。因此，高考成績(jī)的好壞將決定學(xué)校的聲譽(yù)和地位，將會(huì)影響到學(xué)校的生存和進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí)，高考又是同學(xué)們?nèi)松缆飞现匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，高考成績(jī)的高低將決定同學(xué)們進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校的層次，將決定大家以后從事什么樣的專業(yè)和職業(yè)，還將影響到我們?nèi)雽W(xué)費(fèi)用的高低。因此，高考無(wú)論對(duì)于學(xué)校還是我們同學(xué)本人，都是至關(guān)重要的。從今天起，全體師生要上好每一課，把握好每一天，向每一節(jié)課要效率，向每一天要分?jǐn)?shù)，做到分秒必爭(zhēng)，精心備考。
二要樹立必勝的信念。
信心是基石，拼搏是保障。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。只要擁有信心，才可能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
三要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。
堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，但是，響鼓還得重錘敲，關(guān)鍵是看你怎樣看待壓力，怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它當(dāng)成煩惱包袱，還是想變壓力為動(dòng)力，在競(jìng)爭(zhēng)中展示自己的智慧和才華，來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回搏，惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。
四要不驕不躁，積極調(diào)整好自己的心態(tài)。
在歷次模擬考試中，考好了不驕傲，考不好不急躁。考試前要有意識(shí)地做一些積極的自我心理暗示，比如：我能行，我不比人家差。遇到難題時(shí)，我難人亦難，我不畏難;遇到容易題時(shí)，我易人也易，我不大意。要以平常心對(duì)待高考，高考也只不過是一次與模擬考試差不了多少的考試，沒必要恐懼、急躁、緊張不安。
五要講究科學(xué)的方法和技巧。
科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們要堅(jiān)持“三管齊下”的策略：一要管好自己的口，不懂就問，不留后患;二要管好自己的手，臨考前只看不做，就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做，做起來(lái)、題題有誤，結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對(duì)同類問題注意歸納比較，這樣，才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。
十年磨一劍，取勝在瞬間。同學(xué)們，老師們，為了今年的高考，你們?cè)缙疬t回，付出了大量的心血和汗水。定中有著輝煌的過去，作為繼往開來(lái)的定中人，打好20xx年高考攻堅(jiān)戰(zhàn)，既是你們寒窗苦讀的迫切愿望，也是全體老師家長(zhǎng)含辛茹苦的殷切期盼。
現(xiàn)在，一年一度的高考正向我們走來(lái)，檢驗(yàn)我們?nèi)晷燎趯W(xué)習(xí)工作成敗的關(guān)鍵時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)。我希望大家在最后的時(shí)間內(nèi)，集中精力，聚精會(huì)神，注意方法，講究策略，頑強(qiáng)拼搏，力爭(zhēng)在今年的高考中發(fā)揮出最佳水平，為學(xué)校增光添彩。
謝謝大家。
老師們、同學(xué)們：
首先祝大家豬年吉祥，元宵節(jié)快樂!
今天，我們?cè)谶@里召開高考誓師動(dòng)員大會(huì)，目的就是要通過總動(dòng)員，讓同學(xué)們?cè)陉P(guān)鍵的沖刺階段進(jìn)一步鼓足勇氣，堅(jiān)定信心，激昂斗志，奮力拼搏，取得高考最終勝利。
我向同學(xué)們提三點(diǎn)希望：
一、堅(jiān)定信心。
信心是成功的基石，自信能使?jié)撃鼙l(fā)。我說(shuō)要有信心，是有根據(jù)的，因?yàn)槲覀儗W(xué)校這幾年的高考連續(xù)創(chuàng)出了新高。負(fù)責(zé)本屆教學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)，更是以團(tuán)結(jié)高效、能打硬仗、屢創(chuàng)佳績(jī)而著稱，例如他們?cè)?0xx屆本科上線率就創(chuàng)出了我校成立以來(lái)的新高。這一屆他們更是殫精竭慮，全身心地投入，相信一定能夠再創(chuàng)輝煌。
當(dāng)然，我們不能盲目樂觀，高考說(shuō)到底是實(shí)力之爭(zhēng)，需要同學(xué)們實(shí)實(shí)在在地付出。盡管只有九十多天了，但勝負(fù)往往就在一線之間，所以同學(xué)們要牢牢抓住這“一寸光陰一寸金”的極其寶貴的九十多天，堅(jiān)定信心，只爭(zhēng)朝夕，永不言棄，相信有付出就會(huì)有回報(bào)，有耕耘就會(huì)有收獲。
二、全力以赴。
高考是同學(xué)們體驗(yàn)奮斗、超越自我的一次重要經(jīng)歷，更是同學(xué)們?yōu)槲磥?lái)打拼、為人生奠基的一個(gè)重大機(jī)遇。要把握好這個(gè)重大機(jī)遇，就必須要有“愛拼才會(huì)贏”的勁頭。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次長(zhǎng)跑，那么同學(xué)們已經(jīng)跑過了最后一個(gè)彎道，百米沖刺的時(shí)刻終于到來(lái)，是同學(xué)們?nèi)σ愿?、策馬揚(yáng)鞭、勇往直前、大顯神通的時(shí)候了!希望同學(xué)們更加振奮精神，再加一把勁，再努一把力，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏，更待何時(shí)!堅(jiān)持就是勝利，曙光就在前頭。
三、科學(xué)安排。
同學(xué)們已經(jīng)在老師的指導(dǎo)下為自己量身定做了沖刺階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃，要認(rèn)真落實(shí)好，做到科學(xué)安排，調(diào)好心態(tài)，勞逸結(jié)合，忙而不亂。
最后階段的復(fù)習(xí)更要講究方法和策略。例如，要定期對(duì)復(fù)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)情況進(jìn)行回顧反思，要注意兼顧好各學(xué)科，既要揚(yáng)長(zhǎng)又要補(bǔ)弱，要重視基礎(chǔ)題、中等難度題的訓(xùn)練，做到“基礎(chǔ)題不失分，中等難度題多得分，高難度題爭(zhēng)取得分”;又比如，進(jìn)入沖刺階段，考試測(cè)驗(yàn)相對(duì)頻繁，不少學(xué)生壓力大，但好的學(xué)生總是把這當(dāng)作檢驗(yàn)和提高考試解題能力的絕佳機(jī)會(huì)，并善于對(duì)考試訓(xùn)練中暴露的問題進(jìn)行歸類，制訂相應(yīng)策略，有自己的“備忘錄”和“改錯(cuò)本”;還比如，好的學(xué)生總是重視老師給出的復(fù)習(xí)重點(diǎn)、要求、建議和提醒，因?yàn)楦呷蠋熁径际蔷媒?jīng)沙場(chǎng)的老將，有著很強(qiáng)的責(zé)任心，有著豐富的復(fù)習(xí)應(yīng)考經(jīng)驗(yàn)，老師的話經(jīng)常能夠“一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人”，起到事半功倍的效果。
同學(xué)們，在這關(guān)鍵的沖刺階段，有老師、家長(zhǎng)與你們同行，為你們助威鼓勁，相信你們一定能夠經(jīng)受住各種考驗(yàn)，戰(zhàn)勝一切困難，在高考中超水平發(fā)揮，取得最理想的成績(jī)!
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們：
大家早上好!
今天，是一個(gè)不同尋常的日子，我們高三500余名師生在莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓，見證我們宣誓的還有全校其他年級(jí)的20xx多師生員工。我們離高考僅有100天的時(shí)間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊!我們將要接受20xx年高考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。同學(xué)們，不要害怕競(jìng)爭(zhēng)，退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)本來(lái)就是生活中的常態(tài);不要害怕失敗，暫時(shí)的失利會(huì)讓我們更清楚地看到自身的不足。
同學(xué)們：“十年磨劍、六月試鋒”置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流，我們實(shí)際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們，我們別無(wú)選擇，只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，但是困難再大，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)勇士都要敢于直面現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)人生，為了在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí)，利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識(shí)和能力。
在這100天里，希望同學(xué)們協(xié)同好家長(zhǎng)們，要確立奮斗目標(biāo)，要樹立必勝的信心，要端正人生的態(tài)度，要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，要注重基礎(chǔ)提高能力，要講究方法科學(xué)備考。尤其要做好“三管”工作，即管好自己的口，不懂就問;管好自己的手，老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考。
同學(xué)們：壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，但問題是我們?cè)鯓涌创龎毫?，怎樣看待?jìng)爭(zhēng)!壓力和競(jìng)爭(zhēng)的確會(huì)給我們帶來(lái)沉重和不安，誰(shuí)不希望十年的寒窗能有一個(gè)好的結(jié)局，誰(shuí)不希望自己考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師，來(lái)回報(bào)父母，來(lái)回報(bào)自己的付出。但憂慮沒有用，回避也沒有用，我們所能做的只有一件事，那就是加倍努力學(xué)習(xí)，持之以恒，勤奮不止，相信金榜題名不是一件遙遠(yuǎn)的事情，有志者事竟成。
同學(xué)們，高考不是人生的終結(jié)性考試，它只是一個(gè)階段檢測(cè)。不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有100天的調(diào)整期，在未來(lái)的100天里，還可以創(chuàng)造許多的奇跡。
俗話說(shuō)，狹路相逢勇者勝，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以更加高昂的斗志去迎接20xx高考，相信我們贛四中一定是20xx年高考的勝利者。
謝謝大家!
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇一
評(píng)委：
總支還被縣委評(píng)為“五個(gè)好”村組織。
其次，近年來(lái)在村兩委干部的身體力行下，村容村貌和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)生了喜人的變化。×個(gè)自然村之間實(shí)現(xiàn)了村村通公路目標(biāo)，目前，村村公路路燈亮化工程和總投資xx萬(wàn)元的`村村通油路工程正在有條不紊地運(yùn)籌之中。使地處嶺南嶺北交界地帶的尚田為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村創(chuàng)造交通便利信息靈通等有利條件。
農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和加工優(yōu)勢(shì)明顯是我們尚田村較為突出的特色之一，“尚田西瓜”憑其瓜甜個(gè)大在市場(chǎng)上倍受消費(fèi)者青睞。目前，全村已形成千畝綠色西瓜生產(chǎn)基地。年產(chǎn)值達(dá)xx萬(wàn)元以上除原有的傳統(tǒng)木材加工外筍竹兩用林培育示范基地，經(jīng)過近兩年的高效運(yùn)作使盛產(chǎn)元竹資源的尚田村，在提高元竹附加值的加工上為農(nóng)民增產(chǎn)增收開辟了新渠道。
此外，我們尚田村的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)和社會(huì)發(fā)展水平在全鄉(xiāng)來(lái)看相對(duì)較高，加上。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子凝聚力戰(zhàn)斗力較強(qiáng)組織發(fā)動(dòng)群眾能力較好，村里建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的工作思路清晰建設(shè)氛圍濃厚。20xx年村集體收入實(shí)現(xiàn)xx萬(wàn)元，全村人均收入達(dá)到20xx元，位居全鄉(xiāng)之首。無(wú)論是在捐資助學(xué)修橋補(bǔ)路，還是在扶貧濟(jì)困科技興農(nóng)上，廣大干群都能以發(fā)展大局為重齊心上陣勁往一處使汗往一處流。
更為難得的是，我們村在農(nóng)村結(jié)構(gòu)調(diào)整雙培雙帶等活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一批經(jīng)濟(jì)狀況較好的致富先鋒，他們樂于奉獻(xiàn)樂于帶動(dòng)更多的群眾發(fā)家致富，他們投資改善生產(chǎn)生活條件的熱情較高是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的積極促進(jìn)派。
視察和指導(dǎo)尚田工作時(shí)熱情洋溢的。
講話。
中，對(duì)尚田村的工作思路和成績(jī)給予充分的肯定對(duì)尚田的發(fā)展未來(lái)充滿了希望。
，同志們，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我當(dāng)前一項(xiàng)艱巨而又光榮的歷史任務(wù)。給我們尚田村帶來(lái)了難得的發(fā)展好機(jī)遇。我們?nèi)甯咐相l(xiāng)親企盼和國(guó)家的惠農(nóng)政策和扶農(nóng)措施更愿全力以赴投入建設(shè)美好新農(nóng)村行列之中。為此，在村兩委的倡議和全體村民的共同商定下，遵循“因地制宜可持續(xù)發(fā)展群眾自愿投入和政府扶持相結(jié)合”三大原則，進(jìn)一步改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐，以增加農(nóng)民整體收入和改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件為重點(diǎn)，以提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力為主攻方向大力發(fā)展高效生態(tài)農(nóng)業(yè)，全力抓好農(nóng)村物質(zhì)文明、政治文明和。
精神。
文明建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展而努力奮斗！
謝謝大家！
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇二
編者按：高考是學(xué)生們的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，作者在全校面前作了一次動(dòng)員大會(huì)，下面我們來(lái)看看他的講話吧!
后天就是一年一度的高考。大家在我身邊生活了三年，馬上就要告別了，我把自己的兩個(gè)秘密告訴給大家。
第一個(gè)秘密是我在唐南中學(xué)民間有一個(gè)外號(hào)，叫“金半仙”，因?yàn)槲叶啻晤A(yù)言成功而得名。我現(xiàn)在開始預(yù)言：凡是能保持安靜聽我講話的學(xué)生，都能考上二本;保持安靜，并正襟危坐，認(rèn)真聽取我講話的同學(xué)，能考上一本;如果在筆記本上認(rèn)真記下我的講話要點(diǎn)，那么你的高考成績(jī)就能超過600分。
第二個(gè)秘密是我是個(gè)天才少年。因?yàn)樯倌曷敾郏瑢W(xué)有余力，從小學(xué)到中學(xué)每年跳一級(jí)，所以別人用十二年完成的基礎(chǔ)教育，我僅用了六年。于是，6歲上學(xué)的我，12歲就參加了高考。
第一年高考，我在考場(chǎng)上就中了獎(jiǎng)。第一門是語(yǔ)文考試，在解答一道語(yǔ)言得體題目時(shí)，需要寫出“惠顧”兩字。遺憾的是此時(shí)腦子有點(diǎn)小短路，不會(huì)?？粗烂娣胖玫目蓸罚异`機(jī)一動(dòng)：“可樂瓶蓋內(nèi)側(cè)，不是常常寫著‘歡迎惠顧”四個(gè)字么?”我一面感嘆自己的絕世聰明，一面裝模作樣拿起可樂，以不經(jīng)意狀擰開蓋子。因?yàn)榕卤O(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，我先把瓶蓋攥在左手心，右手拿起瓶子，滿滿灌了一口可樂，然后有意無(wú)意地拿起蓋子。我瞟了一眼，“撲”地一口，把口中含著的可樂全噴了出來(lái)。原來(lái)，我竟然中獎(jiǎng)了，瓶蓋內(nèi)寫著“再來(lái)一瓶”?？粗豢蓸肺廴镜脑嚲恚业牡谝淮慰荚嚲瓦@樣掛了。走出考場(chǎng)，我得出結(jié)論：考試絕對(duì)不能抱僥幸心理，而且千萬(wàn)不能帶有色飲料。
經(jīng)過一年的精心復(fù)讀，我迎來(lái)了人生的第二次高考。語(yǔ)文答得是順風(fēng)順?biāo)?，怎一個(gè)“得心應(yīng)手”了得?走出考場(chǎng)，我豪情萬(wàn)丈地與同學(xué)談?wù)摯鸢?。我故做深沉狀：“今年的?BR> 作文。
題目確實(shí)有點(diǎn)怪啊，以‘干旱’的‘旱’為話題，真是有點(diǎn)意思。幸好我文化積淀深厚，從大禹治水談起，寫到20xx年全民抗旱……”正當(dāng)我說(shuō)得唾液橫飛之際，我暗戀許久的女神，幽幽地吐了一句：“‘早’，魯迅遲到了刻在桌面上的‘早’。”我“呀”地一聲大叫，仰面跌倒，后腦勺重重地撞在臺(tái)階上。第二次高考就這樣提前終止，我躺在病床上反思：高考一定要審準(zhǔn)題目，考后千萬(wàn)不要與同學(xué)對(duì)答案。因?yàn)槿绻也缓屯瑢W(xué)對(duì)答案，即使我的作文題目離題了，由于自己不知道，后面的其他科目考試也不會(huì)受影響。
歲月如梭，又是6月7日，我再次坐在高考考場(chǎng)上。本來(lái)心靜如水，底氣十足?？墒谴鹬鹬?，聽到后面同學(xué)“嘩”地一下翻了一頁(yè)。我的心一緊：“我覺得第一題還是挺難的，怎么他都做完了?”于是我連忙加快了進(jìn)度?？墒钱?dāng)我剛剛開始答古詩(shī)文閱讀題時(shí)，后面的同學(xué)又“嘩”地一下翻了一頁(yè)。我的心一下子掉進(jìn)無(wú)底深淵：“天啊，題目這么簡(jiǎn)單，我咋答得這么慢?”我的心性大亂。由于心浮氣躁，不能靜心思考，一會(huì)兒翻翻后面的題目，不會(huì)，又看看前面的文章，讀不進(jìn)去……整個(gè)答卷一塌糊涂。交卷走出考場(chǎng)，我面對(duì)后面的同學(xué)深深地鞠了躬：“哥啊，你是真學(xué)霸!答題速度真快?！蹦俏煌瑢W(xué)“咕咚”一下跪在我面前：“弟啊，我其實(shí)是個(gè)學(xué)渣。我啥都不會(huì)，百無(wú)聊賴，只好胡翻試卷!”第三次高考就這樣無(wú)疾而終。我得出結(jié)論：一定要按照自己的節(jié)奏答題?？荚囀且粓?chǎng)自我對(duì)話，不要受外屆干擾。
第四次考試，我吸取了前面的所有教訓(xùn)，沒有犯任何錯(cuò)誤?？墒强荚嚦煽?jī)?nèi)匀缓懿焕硐?。我前往一位大師那兒?qǐng)教。大師一看我，就輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，拉長(zhǎng)聲音：“哦——”大師又低下頭，看了看我穿的鞋，又點(diǎn)點(diǎn)頭：“難怪?”我肯求大師幫幫我，大師高深莫測(cè)地?fù)u搖頭說(shuō)：“天機(jī)不可泄漏!”我急了，一把掏出紅包，塞到大師手中。大師摸摸我的頭，說(shuō)：“孩子，你看你穿的衣服!”我低頭看看我的衣服：“好著呢，勁霸男裝，名牌!”大師伸出手，指指“k——boxing”上大大的“x”，撇撇嘴搖了搖頭。我百思不得其解，大師又說(shuō)：“孩子，你再看看你的鞋?！蔽业男恰疤夭健薄？粗蟠蟮摹皒”，我恍然大悟。
第五次考試，我戴著耐克帽，上身著耐克牌t恤衫，下身穿耐克牌褲子，足蹬耐克牌運(yùn)動(dòng)鞋。老遠(yuǎn)一看，“呵”，好家伙，整個(gè)一個(gè)人從頭到腳都是對(duì)號(hào)。想想我還不放心，又買回耐克襪子和短褲，那真是從頭到腳從外到內(nèi)都是對(duì)號(hào)。我走進(jìn)考場(chǎng)，答題真是如魚得水，會(huì)做的都答對(duì)了，不會(huì)做的都蒙對(duì)了，感覺真是“好極了”。高考成績(jī)一出來(lái)，天哪，我考了751分。
作者|金乾波。
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇三
同志們、農(nóng)民朋友們：
全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是。
黨
中央加強(qiáng)“三農(nóng)”工作的又一重大舉措，也是各級(jí)。
黨
委、政府工作的重點(diǎn)。今年，我們將圍繞實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)，進(jìn)一步動(dòng)員全鎮(zhèn)廣大干部群眾，立足新起點(diǎn)，樹立新追求，激發(fā)新動(dòng)力，落實(shí)新舉措，實(shí)現(xiàn)新跨越，扎實(shí)開展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。為此，今天我們?cè)谶@里舉行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳月啟動(dòng)儀式，目的就是要引導(dǎo)、鼓舞和激勵(lì)全鎮(zhèn)人民投身于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，為我鎮(zhèn)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)營(yíng)造良好的輿論環(huán)境和氛圍，使新農(nóng)村建設(shè)的目的意義、主要任務(wù)、目標(biāo)要求以及具體措施家喻戶曉、深入人心。
精心。
組織，周密安排，明確分工，落實(shí)責(zé)任，不折不扣地抓好落實(shí)，確保宣傳月活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的目的和效果。每個(gè)村要在公共場(chǎng)合或醒目位置制作一塊固定的宣傳牌，每個(gè)村民小組要懸掛一條橫幅。每個(gè)村還要抓兩個(gè)環(huán)境衛(wèi)生整治示范組，特別是新城村和橫溝村，要按照簽訂的。
黨
政目標(biāo)責(zé)任書，全村整體推進(jìn)，在居民點(diǎn)環(huán)境衛(wèi)生整治中當(dāng)好示范作用，抓出成效。各村。
黨
支部還要把新農(nóng)村建設(shè)宣傳工作作為第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)鞏固和擴(kuò)大整改成果階段的重要任務(wù)，組織廣大農(nóng)村。
黨
員群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)的重大意義和深刻內(nèi)涵，進(jìn)一步明確本地的發(fā)展方向和發(fā)展思路，努力形成推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)的強(qiáng)大。
思想。
動(dòng)力。
各包村。
領(lǐng)導(dǎo)。
駐村干部要按照郊區(qū)工委“三結(jié)合一目標(biāo)”管理辦法的要求，分赴到各村聯(lián)系點(diǎn)開展工作。希望你們充分發(fā)揮好指導(dǎo)員的作用，扎扎實(shí)實(shí)地做好宣傳引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)工作。要大張旗鼓地宣傳新農(nóng)村建設(shè)的重要意義目標(biāo)任務(wù)政策措施，把聲音傳到每個(gè)村組每家每戶，讓農(nóng)民群眾知道“什么是新農(nóng)村”，使他們明白新農(nóng)村建設(shè)是為農(nóng)民謀利益為農(nóng)村謀發(fā)展的好事情，從而把廣大農(nóng)民群眾的創(chuàng)造力凝聚力吸引到新農(nóng)村建設(shè)上來(lái)。要積極探索新時(shí)期群眾工作方法，靈活運(yùn)用說(shuō)服教育示范引導(dǎo)優(yōu)化服務(wù)等方法，切實(shí)做好群眾工作，教育和引導(dǎo)農(nóng)民克服等靠要的。
思想。
激勵(lì)他們發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的。
精神。
用自己的`雙手建設(shè)美好家園。
觀念，理清發(fā)展思路和目標(biāo)，大膽的為自己制定優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提升產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平、加快科技化進(jìn)程的生產(chǎn)發(fā)展要求；制定住房講配套實(shí)用，吃飯講健康營(yíng)養(yǎng)，穿衣講整潔漂亮的生活寬裕目標(biāo)；制定勤勞致富、誠(chéng)信守法、團(tuán)結(jié)友善，不參加黃賭毒、不違法亂紀(jì)、不搞封建迷信、不鬧鄰里糾紛的鄉(xiāng)風(fēng)文明標(biāo)準(zhǔn)；制定房前綠化、庭院凈化、環(huán)境美化，改院、改水、改廁、改圈的村容整潔任務(wù)；制定。
黨
務(wù)、政務(wù)、村務(wù)公開和民主監(jiān)督的民主管理制度。特別是在改變村容村貌方面，結(jié)合宣傳月活動(dòng)和“一池三改”工程，對(duì)現(xiàn)有小康住宅集中開展以疏通后路、美化前院、整治后院、清潔環(huán)境為主要內(nèi)容的農(nóng)村環(huán)境綜合整治工程，徹底改變柴草亂放、畜禽亂跑、臟水亂潑、糞土亂堆、垃圾亂倒等老大難問題，從根本上改變農(nóng)村面貌和人居環(huán)境，從整體上提高全鎮(zhèn)農(nóng)民的生活質(zhì)量。
春風(fēng)得意馬蹄急。讓我們乘著“宣傳月”的東風(fēng)，以昂揚(yáng)的。
精神。
狀態(tài)，迅速行動(dòng)起來(lái)，與全鎮(zhèn)各級(jí)。
黨
政組織和廣大農(nóng)民朋友一道，積極投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的偉大實(shí)踐，努力創(chuàng)造驕人業(yè)績(jī)，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇四
同志們：
安排部署全鎮(zhèn)宣傳月活動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù)。根據(jù)工委的安排部署決定5月10日至6月10日在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳月活動(dòng)稍后劉鎮(zhèn)長(zhǎng)還要對(duì)這項(xiàng)工作的開展做具體的安排。下面我談兩點(diǎn)意見：
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是。
黨
和國(guó)家在構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)下，做出的重大戰(zhàn)略決策，對(duì)于我鎮(zhèn)打破城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)、實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、從根本上解決“三農(nóng)”問題、徹底改變農(nóng)村落后面貌具有重大的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。我們作為新農(nóng)村建設(shè)的最直接的執(zhí)行者、實(shí)施者與受益者，一定要深刻領(lǐng)會(huì)、全面把握實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，振奮。
精神。
銳意進(jìn)取，切實(shí)增強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任感使命感與緊迫感。
員干部群眾創(chuàng)新和超常發(fā)展的意識(shí)還不強(qiáng)等等，這些問題解決不好，不僅直接影響農(nóng)村的發(fā)展和穩(wěn)定，影響建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的進(jìn)程，而且關(guān)系到民心向背、關(guān)系到我們。
黨
執(zhí)政基礎(chǔ)的鞏固和社會(huì)的長(zhǎng)治久安。因此，我們一定要按照。
黨
的十六屆五中全會(huì)要求和上級(jí)的指示。
精神。
站在全局的高度把建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作為現(xiàn)代化進(jìn)程中的一項(xiàng)重要?dú)v史使命作為全。
黨
全社會(huì)的共同認(rèn)識(shí)和共同行動(dòng)，傾注精力，狠抓落實(shí)。
對(duì)此務(wù)必要統(tǒng)一。
思想。
認(rèn)識(shí)，牢固樹立拼搶機(jī)遇的意識(shí)，早著手，爭(zhēng)主動(dòng)，力爭(zhēng)趕上建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的頭班車，使我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有一個(gè)大的起色。
員群眾參與的積極性。新農(nóng)村建設(shè)是一項(xiàng)順民心、得民意的'工程，隨著改革開放的不斷深入，廣大農(nóng)民在收入增加、物質(zhì)生活水平不斷提高的同時(shí)，求知、求美以及追求新生活的愿望更加強(qiáng)烈。順應(yīng)廣大農(nóng)民的這一內(nèi)在需求，加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展，這是歷史賦予我們的光榮使命。新農(nóng)村建設(shè)的好壞，事關(guān)我們的事業(yè)成敗和人心向背，因此我們必須義不容辭地抓好這項(xiàng)工作，力爭(zhēng)抓出成效。
我們要充分認(rèn)識(shí)開展宣傳月活動(dòng)的重要意義，加大我鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的宣傳力度，使新農(nóng)村建設(shè)的目的意義、主要任務(wù)、目標(biāo)要求以及具體措施家喻戶曉、深入人心，充分調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民群眾的積極性，營(yíng)造建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的濃厚氛圍。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)。
領(lǐng)導(dǎo)。
全鎮(zhèn)各級(jí)。
黨
員干部要帶頭學(xué)習(xí)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的有關(guān)文件。
精神。
正確理解和把握社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的目的意義、主要任務(wù)、目標(biāo)要求提高對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳月活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)加強(qiáng)對(duì)宣傳活動(dòng)的組織。
領(lǐng)導(dǎo)。
把宣傳活動(dòng)作為推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要工作納入日程抓緊抓好。
（二）齊抓共管，
精心。
組織。此次宣傳月活動(dòng)工作任務(wù)重、時(shí)間緊、要求高，各村要。
精心。
組織，周密安排，明確分工，落實(shí)責(zé)任，不折不扣地抓好落實(shí)，確保宣傳月活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的。駐村、包村干部要按照“三結(jié)合一目標(biāo)”管理法的要求，將宣傳月活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的工作任務(wù)，納入。
議事日程，同其它工作同部署、同研究、同檢查、同落實(shí)，特別是河口村要對(duì)照責(zé)任書，在居民點(diǎn)環(huán)境衛(wèi)生整治中當(dāng)好示范作用，確保抓出成效。
員先進(jìn)性教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，與今年的重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來(lái)，在抓緊抓好宣傳月活動(dòng)的同時(shí)，毫不放松其他各項(xiàng)工作，力求利用農(nóng)民中午、晚上休息時(shí)間，包括召開小型會(huì)議、走訪座談等形式加強(qiáng)宣傳，確保宣傳月活動(dòng)和正常工作“兩不誤”，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇五
同志們：
蘇州市以城帶鄉(xiāng)經(jīng)歷了四個(gè)發(fā)展階段：第一階段，通過“以工補(bǔ)農(nóng)”，推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)；第二階段，通過發(fā)展小城鎮(zhèn)，推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)；第三階段，通過推進(jìn)“三個(gè)集聚”，加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程；目前，蘇州市已進(jìn)入第四階段，即以農(nóng)村十項(xiàng)實(shí)事為抓手，加快推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
農(nóng)業(yè)稅征收方式改革提前完成。
2003。
年，蘇州市在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，在全省率先全面取消了農(nóng)業(yè)稅附加，取消了農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅并改征農(nóng)業(yè)稅，農(nóng)業(yè)稅不再直接向農(nóng)民征收，改由鎮(zhèn)村代繳、各市、區(qū)政府補(bǔ)貼。原定這項(xiàng)任務(wù)分兩年完成。但由于各地認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，推進(jìn)力度很大，在。
2003。
年已經(jīng)提前全面完成。與此同時(shí)，稅費(fèi)改革中政策允許分三年逐步過渡減少的“兩工”統(tǒng)籌，也在去年全面取消，目前，蘇州市農(nóng)民已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了合同內(nèi)“零負(fù)擔(dān)、零交費(fèi)”，人均減負(fù)增收60多元。
農(nóng)村“三大合作”改革加快推進(jìn)。到。
2004。
年底，全市組建社區(qū)股份合作社149個(gè)，6.94萬(wàn)農(nóng)戶、19.95萬(wàn)農(nóng)民擁有股權(quán)。吳中區(qū)長(zhǎng)橋、木瀆兩個(gè)鎮(zhèn)所有村都已完成社區(qū)股份制改革。組建農(nóng)村承包土地股份合作社74個(gè)，入社農(nóng)民2.51萬(wàn)戶，入社承包土地6.62萬(wàn)畝。培育和發(fā)展各類農(nóng)村新型專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織469個(gè)，其中，建立各類種養(yǎng)業(yè)專業(yè)合作社183個(gè)，入社農(nóng)戶7726戶；；建立農(nóng)業(yè)專業(yè)協(xié)會(huì)129個(gè)，入會(huì)會(huì)員1.55萬(wàn)人；成立投資性富民合作社157家，入社農(nóng)戶11423戶，入股股金2.46億元，投資總額4.32億元。通過“三大合作”改革，加快了城市化進(jìn)程中農(nóng)民非農(nóng)化的步伐，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民“持股進(jìn)城，按股分紅”；創(chuàng)新了土地流轉(zhuǎn)形式，保障了農(nóng)民獲得長(zhǎng)期穩(wěn)定的土地收益；優(yōu)化了農(nóng)民收入結(jié)構(gòu)，增加了農(nóng)民來(lái)自集體的資本收益；促進(jìn)了農(nóng)村生產(chǎn)要素的優(yōu)化組合，提高了農(nóng)民的組織化程度；推進(jìn)了村民自治進(jìn)程，提高了民主管理村級(jí)事務(wù)的水平。據(jù)統(tǒng)計(jì)，農(nóng)村“三大合作”改革已使全市11.8萬(wàn)戶農(nóng)戶成為股東，30萬(wàn)農(nóng)民成為股民，帶動(dòng)農(nóng)戶18.4萬(wàn)戶。
2004。
年，“三大合作組織”為全市農(nóng)民人均。
提供。
收入280元，比上年增收57元。
農(nóng)村社保體系日趨完善，農(nóng)民權(quán)益得到保障。
年6月，市政府又出臺(tái)了《關(guān)于建立健全農(nóng)村基本保障體系的意見》，在建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的就業(yè)制度、完善農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)體系、健全農(nóng)村社會(huì)救助體系、保障被征地農(nóng)民利益等方面提出了明確要求，制訂了政策措施，初步形成了全市框架相對(duì)統(tǒng)一、待遇大致相當(dāng)、體現(xiàn)社會(huì)公平、覆蓋農(nóng)村全體居民的農(nóng)村基本保障體系。全市農(nóng)村基本保障參保率在全省保持領(lǐng)先。尤其是在建立社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度方面，蘇州市根據(jù)農(nóng)村的實(shí)際情況，重點(diǎn)實(shí)行兩種社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)辦法。即農(nóng)村各類企業(yè)、經(jīng)營(yíng)單位及其從業(yè)人員，必須參加城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)，并采取調(diào)節(jié)繳費(fèi)基數(shù)的過渡辦法，至。
2008。
2008。
年達(dá)到60，
2010。
2008。
年達(dá)到60，
2010。
年達(dá)到100。到。
2004。
年底，全市農(nóng)村最低生活保障覆蓋率已達(dá)到100，凡家庭人均月收入不足130元（去年標(biāo)準(zhǔn)為120元）的農(nóng)民均已進(jìn)入低保范圍，有的縣市區(qū)甚至已將標(biāo)準(zhǔn)提高到了200多元，全市有1.53萬(wàn)戶農(nóng)戶、3.4萬(wàn)農(nóng)民按月領(lǐng)取了生活保障金；農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)人口覆蓋率已經(jīng)達(dá)93.4，人均基金由去年的50元提高到今年和106元，農(nóng)村特困人群醫(yī)療救助制度已全面建立。昆山市從今年對(duì)農(nóng)民實(shí)施了“農(nóng)村基本醫(yī)療保保險(xiǎn)度”，參保率達(dá)100。人均基金水平200元；全市累計(jì)參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)人數(shù)已突破140萬(wàn)人，參保率達(dá)到78；有56萬(wàn)老年農(nóng)民無(wú)門檻進(jìn)入農(nóng)村社保，每人每月領(lǐng)取80至120元的養(yǎng)老補(bǔ)貼，占全市老年農(nóng)民78。
絡(luò)，建立覆蓋全社會(huì)的就業(yè)、失業(yè)登記制度等。充實(shí)鎮(zhèn)級(jí)勞動(dòng)就業(yè)保障工作機(jī)構(gòu)，為農(nóng)村勞動(dòng)力。
提供。
就業(yè)指導(dǎo)、教育培訓(xùn)等基礎(chǔ)服務(wù)工作，構(gòu)建農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)保障的基礎(chǔ)平臺(tái)。加快發(fā)展農(nóng)村各類社會(huì)化勞動(dòng)就業(yè)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。二是打破城鄉(xiāng)勞動(dòng)力就業(yè)市場(chǎng)分割的局面，建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的勞動(dòng)力市場(chǎng)。取消企業(yè)用人先城鎮(zhèn)、后農(nóng)村的歧視性規(guī)定，城鄉(xiāng)勞動(dòng)力一樣憑學(xué)歷、技能和素質(zhì)等條件參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)；從。
2004。
年起，市和各市（區(qū)）城鎮(zhèn)勞動(dòng)力市場(chǎng)全面對(duì)本地農(nóng)民開放，實(shí)行城鄉(xiāng)勞動(dòng)力同等就業(yè)、同工同酬。凡具有就業(yè)愿望和能力，且在國(guó)家法定勞動(dòng)年齡內(nèi)的本地農(nóng)村富余勞動(dòng)力，以及經(jīng)勞動(dòng)和社會(huì)保障部門勞動(dòng)預(yù)備制教育培訓(xùn)合格的本地農(nóng)村初次就業(yè)者，統(tǒng)一發(fā)給《就業(yè)登記證》，進(jìn)入城鎮(zhèn)勞動(dòng)力市場(chǎng)求職。目前，全市各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建立了勞動(dòng)和社會(huì)保障所、職業(yè)介紹所，并實(shí)行了全市聯(lián)。
網(wǎng)
以方便農(nóng)民就近登記、全市就業(yè)。至今已有20多萬(wàn)農(nóng)民進(jìn)行了就業(yè)登記并領(lǐng)取了《就業(yè)登記證》。
農(nóng)村投入力度持續(xù)加大，社會(huì)事業(yè)更加繁榮。
年、
2003。
年，全市財(cái)政預(yù)算安排支農(nóng)資金分別為7.77億元和10.74億元，分別占財(cái)政總支出的5.69和5.85，重點(diǎn)支持農(nóng)業(yè)和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量建設(shè)、農(nóng)業(yè)資源保護(hù)、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)。各地還積極嘗試財(cái)政對(duì)農(nóng)民的直接補(bǔ)貼，探索財(cái)政支農(nóng)的新途徑。今年，為了充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民種糧食積極性，全市對(duì)農(nóng)民種植水稻實(shí)行直接補(bǔ)貼和良種補(bǔ)貼，每畝合計(jì)補(bǔ)貼30元，兩級(jí)財(cái)政安排支出4920萬(wàn)元，65.96萬(wàn)戶農(nóng)戶直接受益。同時(shí)，農(nóng)村各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展。以“清潔家園、清潔河道、清潔村莊”為重點(diǎn)的“三清工作”持續(xù)推進(jìn)，以改水、改廁、改造村級(jí)公路為重點(diǎn)的農(nóng)村“三改工程”進(jìn)一步加快，全市初步形成了“三縱五橫”城鄉(xiāng)道路交通骨干框架，每百平方公里已擁有上等級(jí)公路55公里，實(shí)現(xiàn)了鎮(zhèn)鎮(zhèn)村村通公路，道路全部達(dá)到剛性化或黑色化，各縣級(jí)市基本實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)鎮(zhèn)上高速公路不超過30分鐘，穿越全境不超過1小時(shí)”。以義務(wù)教育、職業(yè)教育、崗位培訓(xùn)為主要內(nèi)容的農(nóng)村教育事業(yè)加快發(fā)展，教育資源布局日趨合理、配置不斷優(yōu)化，全市農(nóng)村已基本普及高中段教育，每年培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力100萬(wàn)人次、農(nóng)村致富帶頭人2萬(wàn)名，農(nóng)村新成長(zhǎng)勞動(dòng)力平均受教育水平已達(dá)到13.5年。在保證基本醫(yī)療的同時(shí)，按一定比例配備預(yù)防保健人員，大力開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，在每個(gè)縣級(jí)市辦好一所疾病預(yù)防控制中心、一所衛(wèi)生監(jiān)督所，在每個(gè)中心鎮(zhèn)辦好一所衛(wèi)生院、一所衛(wèi)生監(jiān)督分所。
農(nóng)村城市化步伐不斷加快，城鄉(xiāng)發(fā)展更加和諧城市統(tǒng)領(lǐng)農(nóng)村，是工業(yè)化發(fā)展到一定階段的'必然要求。在實(shí)施城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展方面，蘇州市一直走在全省前列。
規(guī)劃制定，城鄉(xiāng)一體。城市是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的龍頭，這些年來(lái)，無(wú)論是制定城市總體規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、生產(chǎn)力布局規(guī)劃等總體規(guī)劃，還是制定社會(huì)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃、人口與就業(yè)規(guī)劃等一些相關(guān)規(guī)劃，蘇州市都是按照以城市統(tǒng)農(nóng)村的思路，把城市和農(nóng)村作為一個(gè)整體來(lái)統(tǒng)籌規(guī)劃，通盤考慮，以謀求城鄉(xiāng)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、良性互動(dòng)、交融發(fā)展。尤其是在生產(chǎn)力總體布局上，蘇州市始終按照發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)、優(yōu)化配置資源的要求，打破城鄉(xiāng)分割和區(qū)域封閉，在全市范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)整和重組，努力形成特色鮮明、結(jié)構(gòu)互補(bǔ)的區(qū)域產(chǎn)業(yè)分工，充分體現(xiàn)了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展的理念。
共享共用，促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
交通設(shè)施，城鄉(xiāng)聯(lián)。
網(wǎng)
由于在交通設(shè)施建設(shè)方面實(shí)施的是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、城鄉(xiāng)聯(lián)。
網(wǎng)
到今天在蘇州已經(jīng)形成了市縣聯(lián)。
網(wǎng)
城鄉(xiāng)聯(lián)線鄉(xiāng)村聯(lián)點(diǎn)四通八達(dá)的交通。
網(wǎng)
為城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展奠定了良好的基地。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城鄉(xiāng)互動(dòng)。蘇州經(jīng)濟(jì)的發(fā)展走的是以城帶鄉(xiāng)、以鄉(xiāng)促城、城鄉(xiāng)互動(dòng)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、持續(xù)發(fā)展之路，促進(jìn)了蘇州經(jīng)濟(jì)的科學(xué)發(fā)展、有序發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、平衡發(fā)展。
回顧蘇州以城帶鄉(xiāng)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的歷程，關(guān)鍵在于加強(qiáng)。
領(lǐng)導(dǎo)。
更新觀念；政府推動(dòng)市場(chǎng)運(yùn)作；深化改革完善政策。蘇州的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于后來(lái)者是大有啟示意義的。
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇六
同志們：
今天召開的全縣防汛抗旱暨新農(nóng)村建設(shè)調(diào)度會(huì)議，是縣委、縣政府決定召開的又一次關(guān)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的非常重要的會(huì)議。全縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村及新農(nóng)村建設(shè)動(dòng)員會(huì)后，全縣各級(jí)各部門團(tuán)結(jié)拼搏，真抓實(shí)干，農(nóng)業(yè)災(zāi)后重建和新農(nóng)村建設(shè)工作來(lái)勢(shì)較好。下階段全縣上下要按照“突出重點(diǎn)，真抓實(shí)干”的總體要求和“保重點(diǎn)、促增收、保穩(wěn)定”的總體目標(biāo)，切實(shí)抓好四個(gè)方面的工作。
一、務(wù)求實(shí)效強(qiáng)基礎(chǔ)。改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)工作，是促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收的必然要求，也是做好今年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的首要任務(wù)。一是切實(shí)加強(qiáng)良種繁育體系建設(shè)。要完善傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的良種繁育體系。糧、棉、油、豬、水果是我縣的農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)，這些良種繁育體系要進(jìn)一步完善。全縣要新增3個(gè)存欄母豬200頭以上的良種豬擴(kuò)繁場(chǎng)，要有1個(gè)100畝以上的水果或干果育苗基地和100畝以上的林木育苗基地。二是抓緊實(shí)施病險(xiǎn)水庫(kù)的除險(xiǎn)加固。據(jù)氣象相關(guān)信息分析、預(yù)測(cè)，今年我縣氣候有前澇后旱的趨勢(shì)，這種反常天氣將給我們防汛抗旱工作帶來(lái)極大的壓力。因此，我們要未雨綢繆，及早做好防汛抗旱準(zhǔn)備，抓好病險(xiǎn)水庫(kù)的除險(xiǎn)加固工程。目前，全縣6座中型水庫(kù)、106座小型水庫(kù)中，帶病運(yùn)行的有2座中型水庫(kù)、105座小型水庫(kù)，這些病險(xiǎn)水庫(kù)的除險(xiǎn)加固工程，要按照確保防汛抗旱的要求，落實(shí)處置措施。今年要堅(jiān)決完成亞行貸款城市防洪堤的年度建設(shè)任務(wù)。三是大力改善農(nóng)村人居環(huán)境。改善農(nóng)村人居環(huán)境，有三個(gè)具體任務(wù)，第一，農(nóng)村安全飲水。今年全縣的任務(wù)是解決2.06萬(wàn)人安全飲水問題，我們要完成市下達(dá)我縣的人畜安全飲水任務(wù)，重點(diǎn)要解決干旱死角人畜安全飲水問題。第二，農(nóng)村能源建設(shè)。完成市下達(dá)的3500口沼氣池任務(wù)，而且要確保每口沼氣池能夠正常產(chǎn)氣，投入使用。第三，鄉(xiāng)村清潔工程。全縣交通干線沿線和小城鎮(zhèn)衛(wèi)生狀況，臟亂不堪。今天各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遞交了鄉(xiāng)村清潔工程責(zé)任狀，就是要結(jié)合城鄉(xiāng)規(guī)劃、小城鎮(zhèn)建設(shè)和文明衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng)，迅速啟動(dòng)鄉(xiāng)村清潔工程。首先要把國(guó)、省、縣、鄉(xiāng)主要交通干線和小城鎮(zhèn)暴露的垃圾，清理好，處理好。要建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，專人管理，專班作業(yè)。第四，啟動(dòng)移民后扶實(shí)施規(guī)劃。去年是抓規(guī)劃，今年主要是抓項(xiàng)目的實(shí)施。第五，繼續(xù)抓好農(nóng)村通暢、通達(dá)工程的實(shí)施，抓好農(nóng)電兩改建設(shè)項(xiàng)目。
牽頭抓，責(zé)任部門和相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體抓，務(wù)必按要求高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)。二是加強(qiáng)農(nóng)機(jī)示范基地建設(shè)。農(nóng)業(yè)機(jī)械化是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要標(biāo)志。要高度重視農(nóng)業(yè)機(jī)械化工作，下大力抓好農(nóng)機(jī)新機(jī)具的推廣。今年要完成好1個(gè)500畝的農(nóng)機(jī)全程作業(yè)示范基地。全縣要因地制宜發(fā)展農(nóng)機(jī)作業(yè)組織、農(nóng)機(jī)專業(yè)大戶，提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平。123在全縣防汛抗旱暨新農(nóng)村建設(shè)調(diào)度會(huì)上的。
講話。
加強(qiáng)與上級(jí)部門的溝通積極準(zhǔn)備項(xiàng)目跑項(xiàng)爭(zhēng)資。要增強(qiáng)主動(dòng)性和針對(duì)性國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的投入已經(jīng)改變了過去那種分塊給資金的狀況現(xiàn)在變成都要靠項(xiàng)目去爭(zhēng)取資金資金是到項(xiàng)目的所以要爭(zhēng)取支持首先要把政策吃透把項(xiàng)目準(zhǔn)備好同時(shí)加強(qiáng)溝通和匯報(bào)這樣才能爭(zhēng)取到資金。農(nóng)口各局包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要下決心認(rèn)真做好這項(xiàng)工作。
病人等特殊群體的監(jiān)護(hù)，防止弄火成災(zāi)，對(duì)火災(zāi)肇事者要迅速、公開、從重處理，要督促鄉(xiāng)村干部落實(shí)防火責(zé)任，要全面落實(shí)預(yù)案，科學(xué)處置火災(zāi)。一有火情，快速反應(yīng)，科學(xué)處置，力爭(zhēng)“打早、打小、打了”，確保不發(fā)生大的森林火災(zāi)事故和人員傷亡事故。123在全縣防汛抗旱暨新農(nóng)村建設(shè)調(diào)度會(huì)上的。
講話。
同心協(xié)力扎實(shí)工作把發(fā)展糧食生產(chǎn)、防汛抗旱及新農(nóng)村建設(shè)等各項(xiàng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作抓緊抓好為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)！
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇七
同志們：
大家好！
2004。
**。
市委、市政府作出《關(guān)于加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)工作的決定》，提出了用5年時(shí)間把贛南大地建設(shè)成為“五新一好”的社會(huì)主義新農(nóng)村。新的時(shí)期，新的形勢(shì)，新的任務(wù)，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要如何在新農(nóng)村建設(shè)這一歷史任務(wù)中發(fā)揮極作用呢？我認(rèn)為，我們要改進(jìn)工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，針對(duì)“五新一好”內(nèi)容，找準(zhǔn)角色定位，當(dāng)好七員，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。
在建設(shè)新村鎮(zhèn)過程中，我們要當(dāng)好指導(dǎo)員，指導(dǎo)農(nóng)民搞好鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃，逐步改善村容村貌。鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃的實(shí)施是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，既要著眼于改善村容村貌，又要從當(dāng)?shù)貙?shí)際出發(fā)，尊重農(nóng)民的意愿，充分考慮農(nóng)民的承受能力；既要堅(jiān)持節(jié)約和集約使用土地的基本原則，又要便于農(nóng)民生產(chǎn)生活，體現(xiàn)地方特色。農(nóng)村各地的發(fā)展差距很大，改善村容村貌的工作也必然是起點(diǎn)有差距、過程有快慢、水平有高低，我們不能脫離實(shí)際，違背農(nóng)民意愿，盲目攀比，而必須堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分步實(shí)施，因地制宜，穩(wěn)步推進(jìn)。建設(shè)新農(nóng)村，農(nóng)民是主體。因此，只有從實(shí)際出發(fā)，尊重農(nóng)民意愿，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)才能在符合農(nóng)民意愿、帶給農(nóng)民實(shí)惠、得到農(nóng)民擁護(hù)的基礎(chǔ)上扎實(shí)穩(wěn)步地向前推進(jìn)。
門路，以市場(chǎng)信息引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展生產(chǎn)；二是要當(dāng)好“輔導(dǎo)員”，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收新知識(shí)，掌握新技術(shù)，努力提高自己的科技水平，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，幫助農(nóng)民掌握科學(xué)技術(shù)，依托產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)農(nóng)民組建新經(jīng)濟(jì)組織；三是要當(dāng)好“推銷員”，農(nóng)產(chǎn)品流通不暢，已成為制約農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收的“瓶頸”。我們要走出去跑市場(chǎng)，幫助農(nóng)民搞好產(chǎn)品銷售。
有力的保障。
風(fēng)貌，就談不上構(gòu)建和諧農(nóng)村社會(huì)。因此，構(gòu)建和諧農(nóng)村社會(huì)，必須在農(nóng)村廣泛開展塑造新風(fēng)貌活動(dòng)。在這一過程中，我們要當(dāng)好宣傳員。俗話說(shuō)：“榜樣的力量是無(wú)窮的”，我們要善于發(fā)現(xiàn)農(nóng)村中的.好人、好事、新風(fēng)、新貌，并加以宣傳，激發(fā)廣大農(nóng)民參與道德建設(shè)的熱情。大力開展“除陋習(xí)，樹新風(fēng)”活動(dòng)，反對(duì)封建迷信和宗教宗派勢(shì)力，促使與鄰為善、尊老愛幼、簡(jiǎn)辦紅白喜事等新風(fēng)尚蔚然成風(fēng)，不斷增強(qiáng)村民自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我發(fā)展的能力。通過新風(fēng)貌的塑造，讓農(nóng)民的。
思想。
道德、科學(xué)文化水平在潛移默化中得到提高。
建設(shè)新農(nóng)村，好班子是關(guān)鍵。在創(chuàng)建好班子過程中我們要當(dāng)好質(zhì)檢員。我們要把握好所駐村“兩委”人選，把群眾滿意度高，辦事處事公，文化素質(zhì)高、責(zé)任心、事業(yè)心強(qiáng)、致富能力強(qiáng)的人選進(jìn)村兩委，把群眾滿意度差、責(zé)任心、事業(yè)心不強(qiáng)的不合格的村干部淘汰掉，讓“一好”帶“五新”全面發(fā)展。
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
冬去春來(lái)，孕育萬(wàn)千希望;今天是20__年3月18日，后天的這個(gè)時(shí)候，我們已經(jīng)自信地站在小高考的戰(zhàn)場(chǎng)上了。為了迎接這一天，我們拼搏，我們執(zhí)著，無(wú)論嚴(yán)寒，無(wú)論酷暑，我們披星戴月，我們步履匆匆，我們題海競(jìng)渡，我們書山登攀。教室里有我們求知的身影，辦公室里留下了我們探究的回音;我們有過成績(jī)一步一步上升的喜悅，也曾有過因成績(jī)滑落而流下傷心的淚水……所有同學(xué)都在全力以赴地準(zhǔn)備著，在這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻，誰(shuí)抓住了時(shí)間和效率，誰(shuí)就會(huì)擁有勝利和成功。多年的寒窗苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚.苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。只要我們努力，就一定會(huì)有收獲!
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，兩天的時(shí)間恐怕太晚了，但是，這一兩天時(shí)間卻可以改變?cè)S多東西!只要有1%的希望就要付出100%的努力?！詈蟮钠床?，讓時(shí)間創(chuàng)造奇跡!
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我的壓力很大，底氣不足。適度的壓力固然需要，可是我們信心要更大。帶著信心上路，我們將所向無(wú)敵。那么信心從哪里來(lái)?行動(dòng)就是培養(yǎng)信心的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。同學(xué)們，抓住分分秒秒，集中我們所有的智慧，所有的精力，把此刻做得盡善盡美，在走向考場(chǎng)的那一刻，大聲對(duì)自己喊出：是的，我們可以!——最后的拼搏，讓信心化作動(dòng)力!
也許有的同學(xué)說(shuō)，這幾天已無(wú)關(guān)緊要，順其自然吧。同學(xué)們，小高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。兩天的光陰，在歷史的長(zhǎng)河中雖然極其短暫，但對(duì)于我們，它可以使時(shí)光倒流，完成十一年積淀知識(shí)的回顧。因此越是這個(gè)時(shí)候，我們?cè)揭恋米?，越要有足夠的耐心與細(xì)心，要懂得細(xì)節(jié)決定成敗。行百里者半九十，只有堅(jiān)持到最后，才能取得真正的勝利!在這最后的兩天里，我們對(duì)知識(shí)的掌握更要精雕細(xì)琢，講究科學(xué)的沖刺方法和技巧。讓每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都深深地烙在我們腦海中?！詈蟮钠床?，讓完美成就夢(mèng)的翅膀!
拿破侖曾說(shuō)過：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?！钡拇_，越接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。越是這個(gè)時(shí)候，我們?cè)揭獔?jiān)定信念，穩(wěn)打穩(wěn)扎，放下包袱，輕裝上陣。華山再高，頂有過路，唯沉著冷靜的攀登者，方可到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì)，我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接小高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和看待成績(jī)，用無(wú)畏面對(duì)坎坷和荊棘。
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)將自己所有的潛能喚醒，全部的力量凝聚，為爭(zhēng)取我們每一分的成績(jī)，為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想，為答謝我們親愛的老師，為感恩我們慈祥的父母，做最好的你自己，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫人生的華章。將拼搏進(jìn)行到底，奮然前行，邁向遠(yuǎn)方!!
謝謝大家!
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇九
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們：
大家早上好!
今天，是一個(gè)不同尋常的日子，我們高三500余名師生在莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓，見證我們宣誓的還有全校其他年級(jí)的20xx多師生員工。我們離高考僅有100天的時(shí)間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊!我們將要接受20xx年高考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。同學(xué)們，不要害怕競(jìng)爭(zhēng)，退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)本來(lái)就是生活中的常態(tài);不要害怕失敗，暫時(shí)的失利會(huì)讓我們更清楚地看到自身的不足。
同學(xué)們：“十年磨劍、六月試鋒”置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流，我們實(shí)際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們，我們別無(wú)選擇，只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，但是困難再大，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)勇士都要敢于直面現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)人生，為了在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí)，利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識(shí)和能力。
在這100天里，希望同學(xué)們協(xié)同好家長(zhǎng)們，要確立奮斗目標(biāo)，要樹立必勝的信心，要端正人生的態(tài)度，要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，要注重基礎(chǔ)提高能力，要講究方法科學(xué)備考。尤其要做好“三管”工作，即管好自己的口，不懂就問;管好自己的手，老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考。
同學(xué)們：壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，但問題是我們?cè)鯓涌创龎毫?，怎樣看待?jìng)爭(zhēng)!壓力和競(jìng)爭(zhēng)的確會(huì)給我們帶來(lái)沉重和不安，誰(shuí)不希望十年的寒窗能有一個(gè)好的結(jié)局，誰(shuí)不希望自己考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師，來(lái)回報(bào)父母，來(lái)回報(bào)自己的付出。但憂慮沒有用，回避也沒有用，我們所能做的只有一件事，那就是加倍努力學(xué)習(xí)，持之以恒，勤奮不止，相信金榜題名不是一件遙遠(yuǎn)的事情，有志者事竟成。
同學(xué)們，高考不是人生的終結(jié)性考試，它只是一個(gè)階段檢測(cè)。不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有100天的調(diào)整期，在未來(lái)的100天里，還可以創(chuàng)造許多的奇跡。
俗話說(shuō)，狹路相逢勇者勝，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以更加高昂的斗志去迎接20xx高考，相信我們贛四中一定是20xx年高考的勝利者。
謝謝大家!
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇十
下午好!
作為高三老師的一份子，我很自豪，能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季;今天，作為高三教師代表站在這里，我很榮幸，能夠與熱情智慧的你們進(jìn)行一次莊嚴(yán)而誠(chéng)摯的交流。
同學(xué)們，在過去的兩年中，我們攜手共進(jìn)、風(fēng)雨同行：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡。
同學(xué)們，四季有輪回，但人生沒有輪回，高考沒有輪回?，F(xiàn)在前進(jìn)的號(hào)角已然嘹亮，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。
年輕的你們準(zhǔn)備好了嗎?
中華民族有一本神奇的書，它的名字叫《易經(jīng)》，《易經(jīng)》64卦中只有一卦是大吉大利之卦，這一卦稱為“謙卦”，謙是謙謙君子的謙、謙和的謙，謙是大地一般的平坦厚重，而胸中自有峰巒丘壑、自有萬(wàn)丈豪氣、霧靄虹霓。
這告訴我們，一個(gè)人的成功首先需要一顆謙和平靜的心，那是寬容、博學(xué)、不驕、不躁、自信、從容。這樣，你的內(nèi)心才能足夠的強(qiáng)大，去面對(duì)未來(lái)路上的驚濤駭浪。
謙和寧?kù)o，是不可沒有的心態(tài)。
堅(jiān)守夢(mèng)想，是不可沒有的執(zhí)著。
我的學(xué)生在一次演講時(shí)說(shuō)過這樣簡(jiǎn)單而發(fā)人深省一個(gè)故事：貞觀年間，有一匹馬被一個(gè)和尚相中去西天取經(jīng)。十七年之后這匹馬功德圓滿回到長(zhǎng)安，它發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的好朋友驢子的磨坊里工作，便向它分享了這些年的所見所聞：路過一個(gè)沒有男人的女兒國(guó)、可以將雞蛋蒸熟的火焰山……講了很多很多。這頭驢子聽完流著口水說(shuō)：你的經(jīng)歷可真豐富呀!我連想都不敢想!這匹馬就接著講：我走的這十七年你是不是一直在磨麥子呀?這頭驢子說(shuō)：是呀!這匹馬就問它那你每天磨多少個(gè)小時(shí)呀?這頭驢子說(shuō)八小時(shí)。這匹馬說(shuō)：“我和唐大師當(dāng)年，平均每天也走八小時(shí)，這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的。可是關(guān)鍵在于當(dāng)年我們朝著一個(gè)非常遙遠(yuǎn)但明確的方向，今天終成正果，而你當(dāng)年貪圖眼前的安逸，沒有方向，結(jié)果造成現(xiàn)在的境遇”
我們不也是如此嗎?兩年來(lái)每個(gè)同學(xué)從早七起點(diǎn)至晚十一點(diǎn)都是花在學(xué)習(xí)上，你們?cè)跁r(shí)間上的付出是一樣的。有些同學(xué)一路披荊斬棘、實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)生涯中一個(gè)個(gè)的不可能，不斷地挑戰(zhàn)自我、超越極限。有些同學(xué)卻一直徘徊在自己的圈中，像故事中的那頭驢，最終只能流著口水，聽著別人的傳奇。
同學(xué)們，在我們的生命中，越走越長(zhǎng)的是遠(yuǎn)方，越走越短的是人生;越走越多的是年齡，越走越少的是時(shí)間;越走越明白的是道路，越走越模糊的是方向。
沒有夢(mèng)想，你永遠(yuǎn)不知道自己的舞臺(tái)有多寬廣;沒有夢(mèng)想，你永遠(yuǎn)不知道自己的藍(lán)天有多澄澈;沒有夢(mèng)想，你永遠(yuǎn)不知道自己的人生有多絢麗。
歌中唱的好啊，“沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方”。而你們正是有夢(mèng)敢夢(mèng)的年紀(jì)。親愛的同學(xué)們，你們的雙親正翹首以盼，用他們的叮嚀和囑托期待你明日的輝煌;你們的師長(zhǎng)正孜孜以求，用他們的雙手和智慧撫平前路的荊棘;你們寶貴的自已正不遺余力，飽受離家的思念與艱辛、嘗過求學(xué)路途的迷惘與失落，個(gè)中滋味，冷暖自知吧。
瀟灑浪漫的文科生們，今天你們徜徉在文史歌賦的殿堂，明日必能激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山;沉穩(wěn)智慧的理科生們，今天你們陶醉于磁場(chǎng)電場(chǎng)，明日給你一個(gè)支點(diǎn)，你便能撬起整個(gè)地球。
親愛的同學(xué)們，在中學(xué)階段的最后一年，讓我們拿起執(zhí)著的畫筆，用一顆謙和平靜的心，在人生的畫布上，為可貴的親人、寶貴的自己，大膽的、自信的描繪我們的珍貴夢(mèng)想，續(xù)寫168的尊貴無(wú)比的神話。
在此，我代表高三年級(jí)全體老師鄭重承諾，接下來(lái)的一年我們會(huì)一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。
同學(xué)們，是時(shí)候了，讓我們拿出迎難而上的勇氣，揚(yáng)鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑，用汗水澆鑄理想之花，用熱情鋪就成功之路，用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。
我相信，20~~年的你們，必當(dāng)金榜題名、蟾宮折桂，再次為~~~中學(xué)譜寫傳奇。
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇十一
三要強(qiáng)化重點(diǎn)整治，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。各地要組織專門力量，按照“屬地管理”的原則，迅速開展一次全面排查，切實(shí)摸清治安亂點(diǎn)和存在的問題，登記造冊(cè)。對(duì)排查出的治安后進(jìn)村、城鄉(xiāng)結(jié)合部、學(xué)校、企業(yè)周邊、鐵路沿線等混亂地區(qū)，要在黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，落實(shí)措施進(jìn)行集中整治，做到打擊一個(gè)、震懾一批，整治一片、穩(wěn)定一方。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)洗浴城、練歌房、美容美發(fā)廳等場(chǎng)所的治安整治，進(jìn)一步凈化社會(huì)環(huán)境。
四要嚴(yán)格管理監(jiān)督，確保生產(chǎn)安全。一是認(rèn)真貫徹落實(shí)《道路交通安全法》，增加路面執(zhí)勤警力，嚴(yán)管重罰交通違章。要繼續(xù)開展道路交通專項(xiàng)整治，對(duì)超速超載、農(nóng)用車載人、違章駕車、酒后開車等突出違章行為進(jìn)行集中治理，堅(jiān)決減少交通事故發(fā)生。二是深入開展消防安全大檢查，落實(shí)防火責(zé)任制，及時(shí)督促整改火險(xiǎn)隱患，確保不發(fā)生大的問題。對(duì)構(gòu)成違法犯罪的，堅(jiān)決追究相關(guān)人員的責(zé)任。三是切實(shí)加強(qiáng)槍支彈藥、爆炸劇毒物品管理，嚴(yán)肅查處涉槍涉爆案件，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。
五要加強(qiáng)教育管理，實(shí)行綜合治理。警力有限，民力無(wú)窮。各級(jí)在行動(dòng)中，必須要按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，調(diào)動(dòng)方方面面的力量參與。要突出抓好“三類人員”管理，從源頭上預(yù)防違法犯罪問題的發(fā)生。對(duì)暫住人口，要立即進(jìn)行全面清理檢查，切實(shí)摸清底數(shù)，逐一建檔，納入管理，嚴(yán)防違法犯罪分子混跡其中。對(duì)刑滿釋放人員，基層要確定專人立即靠上進(jìn)行幫教，解決實(shí)際困難和問題，為其改過自新創(chuàng)造條件，努力減少重新犯罪。對(duì)青少年，要進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭和社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，特別對(duì)不良和違法青少年，要認(rèn)真對(duì)待，做好教育和挽救工作。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)作，確保工作實(shí)效。
一是，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。這次行動(dòng)，縣里成立了專門領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在縣公安局。各級(jí)各部門都要成立相應(yīng)組織和工作班子，一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，制定具體的行動(dòng)方案，立即開展工作。要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，把任務(wù)細(xì)化分解到具體人身上，確保人人有責(zé)任，積極抓落實(shí)。
二是，廣泛宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。要在廣播、電視等新聞媒體上開辟宣傳專欄，營(yíng)造強(qiáng)大的斗爭(zhēng)聲勢(shì)。政法部門要適時(shí)召開公判會(huì)、公捕會(huì)，增強(qiáng)震懾力量。各基層單位要采取多種形式進(jìn)行宣傳，發(fā)動(dòng)群眾積極揭發(fā)舉報(bào)，形成全黨動(dòng)手、全民動(dòng)員的濃厚氛圍。
三是，統(tǒng)一思想，形成合力。政法各部門要進(jìn)一步統(tǒng)一執(zhí)法思想，既各司其職，又密切配合，形成強(qiáng)大的斗爭(zhēng)合力。公安機(jī)關(guān)要及時(shí)有力地打擊各類違法犯罪活動(dòng)；檢察機(jī)關(guān)要提前介入案件的偵查和審訊，及時(shí)批捕和起訴犯罪分子；法院要在確保辦案質(zhì)量的前提下，不斷提高辦案效率；司法行政部門要進(jìn)一步開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動(dòng)。同時(shí)，要注意教育廣大參戰(zhàn)人員嚴(yán)格執(zhí)法，文明辦案，樹立政法機(jī)關(guān)的良好形象。
四是，加強(qiáng)督導(dǎo)，強(qiáng)化檢查?？h嚴(yán)打整治領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)定期不定期的檢查督導(dǎo)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，逐一找準(zhǔn)癥結(jié)，切實(shí)加以改進(jìn)和解決；對(duì)發(fā)現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，及時(shí)總結(jié)通報(bào)，推動(dòng)面上工作的深入開展。各級(jí)黨政要積極幫助政法機(jī)關(guān)解決在嚴(yán)打經(jīng)費(fèi)裝備等方面的困難，確保斗爭(zhēng)需要。
同志們，開展好這次嚴(yán)打整治夏季行動(dòng)責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。各級(jí)各部門一定要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保夏季行動(dòng)取得實(shí)效，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)“平安”建設(shè)，為全縣經(jīng)濟(jì)超常規(guī)、跨越式發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
共
3
頁(yè)，當(dāng)前第。
3
頁(yè)
1
2
3
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇十二
雖然當(dāng)前我縣治安形勢(shì)比較平穩(wěn)，但由于受客觀大環(huán)境的影響，和我們?cè)诠ぷ魃线€有不到位的地方，（各種安全隱患和不安定因素仍然大量存在，在一定區(qū)域、一定時(shí)間內(nèi)刑事犯罪活動(dòng)也有反復(fù)，社會(huì)治安形勢(shì)仍比較嚴(yán)峻，不容樂觀。維護(hù)穩(wěn)定的任務(wù)還十分艱巨、繁重。）突出表現(xiàn)在：政治領(lǐng)域斗爭(zhēng)依然復(fù)雜，西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我不斷進(jìn)行滲透、顛覆和破壞活動(dòng)。特別是當(dāng)前，我們同“法輪功”邪教組織及其它非法組織的斗爭(zhēng)還將是長(zhǎng)期和艱巨的；由人民內(nèi)部矛盾引發(fā)的群體性事件增多，且處置難度加大；刑事犯罪因季節(jié)等影響，正進(jìn)入高發(fā)期，且暴力性、侵財(cái)性傾向突出；其它安全隱患也在一定范圍存在，需長(zhǎng)期不懈治理。開展這次行動(dòng)，是省縣黨委、政府針對(duì)當(dāng)前較為復(fù)雜的社會(huì)治安形勢(shì)，為維護(hù)穩(wěn)定，做好國(guó)慶55周年安全保衛(wèi)作出的重大部署，是推進(jìn)“平安”建設(shè)的重要舉措，具有十分重要的意義。因此，各級(jí)各部門特別是主要負(fù)責(zé)同志，一定要從政治和大局的高度，充分認(rèn)識(shí)開展這次行動(dòng)的重要性和緊迫性，采取強(qiáng)有力措施，迅速掀起行動(dòng)的新高潮，為全面推進(jìn)“平安”建設(shè)，確保社會(huì)穩(wěn)定打下良好的基礎(chǔ)。
這次行動(dòng)應(yīng)突出“三個(gè)重點(diǎn)”：即突出重點(diǎn)部位，把城區(qū)作為重點(diǎn)進(jìn)行集中整治；突出重點(diǎn)案件，把嚴(yán)重影響群眾安全感的“兩搶一盜”以及霸痞犯罪、殺人、傷害、搶劫等暴力性案件作為重點(diǎn)進(jìn)行打擊；突出重點(diǎn)人員，把各類流竄犯罪分子作為重點(diǎn)進(jìn)行嚴(yán)密防范。力求達(dá)到“四個(gè)明顯”，即全縣社會(huì)治安秩序有明顯好轉(zhuǎn)、群眾安全感有明顯增強(qiáng)、預(yù)防和控制犯罪能力有明顯增強(qiáng)、打擊犯罪水平有明顯提高。工作中，要強(qiáng)化“五項(xiàng)措施”：
一要強(qiáng)化偵查破案，增強(qiáng)打擊效能。（1）認(rèn)真研究夏季社會(huì)治安特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織專項(xiàng)斗爭(zhēng)和區(qū)域性破案會(huì)戰(zhàn)，嚴(yán)厲打擊夏季多發(fā)性犯罪，切實(shí)增強(qiáng)群眾安全感。（2）深入開展“打霸治痞”專項(xiàng)斗爭(zhēng)。公安機(jī)關(guān)對(duì)霸痞犯罪團(tuán)伙，要領(lǐng)導(dǎo)督辦，除惡務(wù)盡。各級(jí)各部門要主動(dòng)提供案件線索，配合作戰(zhàn)，決不能形成黑惡勢(shì)力。（3）強(qiáng)化偵查破案。對(duì)發(fā)生的現(xiàn)行案件，要抓住戰(zhàn)機(jī)，快偵快破，提高破案率。特別是涉命案件，要調(diào)集精兵強(qiáng)將，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)靠案，盡快突破，消除負(fù)面影響。對(duì)近兩年來(lái)的積案要進(jìn)行梳理，確定一批上馬案件，落實(shí)破案責(zé)任制，集中攻堅(jiān)，力爭(zhēng)盡快攻克一批。（4）繼續(xù)實(shí)行逃犯月通報(bào)制度，加大追逃力度，消除隱患。（5）對(duì)流竄犯罪分子要嚴(yán)密控制，注意發(fā)現(xiàn)線索，抓獲一批，努力減少社會(huì)危害。
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
今天這次全縣“百日攻堅(jiān)”動(dòng)員大會(huì)，是按照市委、市政府的要求，經(jīng)縣委常委會(huì)研究，決定召開的。主要任務(wù)就是，認(rèn)真貫徹落實(shí)x書記講話精神和市《行動(dòng)方案》要求，全面啟動(dòng)我縣“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)，對(duì)影響安全穩(wěn)定的各類隱患和問題，進(jìn)行過濾、清倉(cāng)、挖根、堵漏，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的社會(huì)局面，為迎接高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境?？梢哉f(shuō)，今天這次會(huì)議是“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)的誓師大會(huì)。開展“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)，就是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思維方式，從全縣經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等基礎(chǔ)工作抓起，從解決實(shí)際問題著手，扎扎實(shí)實(shí)的把涉及安全穩(wěn)定的工作做得更實(shí)、更有成效。關(guān)于這次攻堅(jiān)行動(dòng)的具體任務(wù)，剛才，幾位分管縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別作了安排部署，行動(dòng)方案中也有明確要求，各級(jí)各部門要認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我再講三點(diǎn)意見：
一、認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，以高度的政治責(zé)任感做好安全穩(wěn)定工作。
鋼鐵去產(chǎn)能壓力巨大，培育發(fā)展新動(dòng)能步履維艱，旅游城市建設(shè)迫在眉睫，等等。繁重的工作任務(wù)，更需要穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境作保障，安全穩(wěn)定工作一分一秒都不能有絲毫放松。更為特殊的是，今年是縣市換屆之年，是貫穿各項(xiàng)工作的主線，是頭等重要的政治任務(wù)。全縣各級(jí)各部門思考、推進(jìn)每項(xiàng)工作，都要站在講政治的高度，緊密結(jié)合高質(zhì)量發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、旅游發(fā)展、城市建設(shè)等工作大局，把中央和省市縣委的重大決策部署毫不猶豫、不折不扣地落到實(shí)處。
開展這次“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)，總的目標(biāo)是方案中講到的“六到位、六確?！保锤黝惷芗m紛、風(fēng)險(xiǎn)隱患排調(diào)到位，各類信訪問題解決到位，各類事故隱患整治到位，各類公共安全風(fēng)險(xiǎn)管控到位，各類重點(diǎn)部位、人員防控到位，各類群體性事件防范處置到位，確保不發(fā)生有政治影響的案件事件，確保不發(fā)生影響穩(wěn)定的群體性事件，確保不發(fā)生涉軍及其他利益群體大規(guī)模有影響的進(jìn)京集體訪事件，確保不發(fā)生暴力恐怖襲擊事件，確保不發(fā)生極端惡性案件，確保不發(fā)生重大安全生產(chǎn)和食品藥品安全事件?？偟囊笫?，牢記市委x書記提出的“三個(gè)用心”“四個(gè)用力”，即以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)對(duì)黨用心、對(duì)群眾用心、對(duì)事業(yè)用心，在精心、精細(xì)、精致、極致上用力。全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要全面增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，充分認(rèn)識(shí)做好全縣安全穩(wěn)定工作的極端重要性，這是第一位的政治責(zé)任，更是第一位的政治考驗(yàn)。要持續(xù)唱響“夜以繼日、持續(xù)發(fā)力，決戰(zhàn)決勝、實(shí)干實(shí)政”的總基調(diào)，堅(jiān)決克服常態(tài)思維、僥幸心理和畏難情緒，牢固樹立積極的穩(wěn)定觀和安全的發(fā)展觀，堅(jiān)決履行好安全穩(wěn)定工作的主體責(zé)任和屬地責(zé)任，決不能在關(guān)鍵時(shí)刻添亂抹黑掉鏈子。
二、強(qiáng)化工作理念，奮力創(chuàng)設(shè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)局面。
實(shí)踐反復(fù)證明：一個(gè)地方如果穩(wěn)定都搞不好，其他工作更是無(wú)從談起。開展這次“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)，就是要通過信訪、穩(wěn)定、安全生產(chǎn)、食品藥品安全、汛期安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的集中攻堅(jiān)，最大限度地把存量問題和隱患清倉(cāng)清零，為縣市換屆，也為x的健康發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。關(guān)于“百日攻堅(jiān)”如何開展，各專項(xiàng)《實(shí)施方案》和各位領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)講的十分詳細(xì)，我就不再重復(fù)。這里重點(diǎn)談一談在“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)中，乃至今后一段時(shí)期安全穩(wěn)定工作中，需要強(qiáng)化的幾個(gè)理念。
一是強(qiáng)化“第一時(shí)間”理念。任何一個(gè)矛盾和問題，都是從萌芽狀態(tài)發(fā)展起來(lái)的，只要我們?cè)诘谝粫r(shí)間發(fā)現(xiàn)、處置，就會(huì)永遠(yuǎn)處在主動(dòng)狀態(tài)，直至矛盾和問題徹底解決。這次“百日攻堅(jiān)”，包括今后的安全穩(wěn)定工作，要進(jìn)一步強(qiáng)化第一時(shí)間理念，堅(jiān)決做到第一時(shí)間把政治責(zé)任和工作壓力傳導(dǎo)到最基層，第一時(shí)間精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)各類苗頭隱患和動(dòng)態(tài)信息，第一時(shí)間落實(shí)嚴(yán)防死守的各項(xiàng)措施，第一時(shí)間實(shí)實(shí)在在地解決群眾反映的實(shí)際問題，第一時(shí)間果斷處置可能發(fā)生的各類突發(fā)事件，第一時(shí)間對(duì)責(zé)任鏈上的每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行倒查問責(zé)。這六個(gè)第一時(shí)間，是我們做好安全穩(wěn)定工作的根本原則，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。信訪、穩(wěn)定、安全生產(chǎn)、食品藥品安全、汛期安全、網(wǎng)絡(luò)安全這六個(gè)方面，包括可能影響全縣安全穩(wěn)定工作大局的森林防火、反恐防爆、反邪教等其他方面，每項(xiàng)工作都要按照這六個(gè)第一時(shí)間要求，一項(xiàng)一項(xiàng)地把存量問題和隱患摸清楚，一項(xiàng)一項(xiàng)地制定完善好方案，由縣級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，一項(xiàng)一項(xiàng)地清倉(cāng)清零。要深挖問題背后的根源，科學(xué)制定治根治本的堵漏措施，確保不二過、不復(fù)發(fā)、不反彈。
二是強(qiáng)化“問題導(dǎo)向”理念。在安全穩(wěn)定工作上，看不到問題，是最大的問題，而且肯定要出問題。解決問題才能不出問題，群眾滿意才能持續(xù)穩(wěn)定。要集中時(shí)間、集中力量，排除隱患、解決問題，清倉(cāng)存量、控制增量，努力做到案結(jié)事了、群眾滿意。要深化矛盾隱患排查，真正做到第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題。對(duì)本單位、本轄區(qū)的各種矛盾隱患，一把手必須做到了如指掌、底碼清楚，堅(jiān)決做到排查率、化解率、重大矛盾糾紛當(dāng)事人管控率三個(gè)100%。對(duì)于潛在問題，要加強(qiáng)預(yù)測(cè)預(yù)警，早分析、早處置、早解決。新發(fā)生的安全穩(wěn)定問題，凡是沒有排查預(yù)警的，一律進(jìn)行專項(xiàng)問責(zé)。對(duì)信訪積案，包案領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位要一件一件地要結(jié)果、交作業(yè)。要吸取x事故教訓(xùn)，深入開展安全生產(chǎn)集中攻堅(jiān)，包括生產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品藥品安全、公眾場(chǎng)所安全、民族宗教安全、反恐防爆安全等等，都要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，在發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題、防范問題的過程中，確保安全、穩(wěn)定、和諧。要認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市防汛抗旱電視電話會(huì)議精神，加固水庫(kù)、河道，完善應(yīng)急預(yù)案，確保萬(wàn)無(wú)一失。各個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)牽頭領(lǐng)導(dǎo)，要真正立足于解決問題，加強(qiáng)問題調(diào)度，不能搞泛泛而談的“整體推動(dòng)”，更不能遇事批來(lái)批去、一批了之，甚至一推了之。
三是強(qiáng)化“綜合施治”理念。安全穩(wěn)定是個(gè)系統(tǒng)工程，不能單打一，不能簡(jiǎn)單地就穩(wěn)定抓穩(wěn)定，必須綜合施治。要嚴(yán)格執(zhí)行安全穩(wěn)定工作“四化（標(biāo)準(zhǔn)化、網(wǎng)格化、法治化、科學(xué)化）”治本措施，綜合施治，合力攻堅(jiān)，堵塞漏洞。要嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)安全穩(wěn)定各項(xiàng)工作，特別是這次“百日攻堅(jiān)”的重點(diǎn)任務(wù)，一項(xiàng)一項(xiàng)地明確任務(wù)目標(biāo)、任務(wù)質(zhì)量、責(zé)任單位、責(zé)任人員、完成時(shí)限，決不能夠差不多、應(yīng)付事、大寫意。要建立網(wǎng)格化管理體系，全縣各級(jí)各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村都是安全穩(wěn)定工作的基本單位，轄區(qū)內(nèi)所有組織、機(jī)構(gòu)和人員都要納入網(wǎng)格管理，對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有可能影響安全穩(wěn)定的因素都要經(jīng)常開展“拉網(wǎng)式”排查，確保到點(diǎn)、到位、到人。請(qǐng)新軍和曉明同志牽頭，“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)收尾之際，要在全縣域形成全覆蓋、無(wú)死角、動(dòng)態(tài)化的安全穩(wěn)定工作管理網(wǎng)格。要強(qiáng)化依法治縣，善于運(yùn)用法治的思維和法治的方式解決問題。各級(jí)各部門要依法行政，在法律的框架內(nèi)做好各項(xiàng)工作。要引導(dǎo)群眾通過正常的程序和途徑反映問題，依法依規(guī)維護(hù)權(quán)益。對(duì)違法甚至犯罪的問題，包括違法上訪、過激維權(quán)、社會(huì)治安等問題，只要是超出法治界限，必須在第一時(shí)間給予依法嚴(yán)懲。要加強(qiáng)科學(xué)統(tǒng)籌，更加注重整合各類資源信息，綜合運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段，強(qiáng)化分析研判、追根溯源，使各項(xiàng)工作更加有序、有效、有力。
四是強(qiáng)化“群眾路線”理念。人民群眾是我們干好一切工作的核心和基礎(chǔ)，離開人民群眾，我們的工作將寸步難移。要堅(jiān)持以人民群眾為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)定不移地緊緊依靠群眾、密切聯(lián)系群眾、廣泛團(tuán)結(jié)群眾、全面發(fā)動(dòng)群眾，打一場(chǎng)安全穩(wěn)定工作的“人民戰(zhàn)爭(zhēng)”，共同構(gòu)筑安全穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的“鋼鐵長(zhǎng)城”。要切實(shí)做好服務(wù)群眾和聯(lián)系群眾的工作，圍繞人民群眾的根本利益、根本需求，多做一些暖人心、穩(wěn)人心、得人心的工作，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的安全感、獲得感和歸屬感，增強(qiáng)廣大群眾對(duì)各項(xiàng)工作的滿意度。要切實(shí)做好教育群眾和引導(dǎo)群眾的工作，強(qiáng)化正面宣傳，加強(qiáng)對(duì)干部群眾關(guān)心問題的解疑釋惑，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，占領(lǐng)主陣地。要全面提高網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)和處置能力，建立健全政務(wù)輿情收集、研判、處置和回應(yīng)機(jī)制，及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息，確保在應(yīng)對(duì)重大突發(fā)事件及社會(huì)熱點(diǎn)事件時(shí)不失聲、不缺位。要切實(shí)做好組織群眾和發(fā)動(dòng)群眾的工作，讓廣大群眾既做信息員，也做監(jiān)督員，既當(dāng)社會(huì)大局穩(wěn)定的受益者，也做維護(hù)安全促進(jìn)和諧的參與者。要健全信息情報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)提供有效信息、舉報(bào)安全隱患的要適當(dāng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
三、砸死工作責(zé)任，確保安全穩(wěn)定各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
做好穩(wěn)定工作，關(guān)鍵是責(zé)任。全縣各級(jí)各部門要把“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)，作為換屆之后的一次重大政治考驗(yàn)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，狠抓落實(shí)。
有集體訪案件的，第一責(zé)任人必須第一時(shí)間牽頭處置，需要到場(chǎng)做工作的必須第一時(shí)間到場(chǎng)。
對(duì)涉及責(zé)任主體尚不清晰的，牽頭單位就要主動(dòng)擔(dān)責(zé)，絕不能在安全穩(wěn)定工作上出現(xiàn)責(zé)任真空。要建立健全溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，實(shí)行“日會(huì)商”“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，按要求全部進(jìn)入攻堅(jiān)清倉(cāng)工作狀態(tài)。
三要強(qiáng)化督導(dǎo)問責(zé)。用足用好“問責(zé)”利器，把從嚴(yán)問責(zé)貫穿到整個(gè)安全穩(wěn)定工作的全過程?？h委督查室、縣政府辦公室和“百日攻堅(jiān)”督導(dǎo)組，要加強(qiáng)明察暗訪，實(shí)時(shí)跟蹤問效?？h紀(jì)委要結(jié)合“一問責(zé)八清理”專項(xiàng)行動(dòng)暨基層“微腐敗”專項(xiàng)整治工作，成立專項(xiàng)班子，搞好巡查問責(zé)。各專項(xiàng)小組要在既有方案的基礎(chǔ)上，分別制定追責(zé)問責(zé)的具體辦法，出了問題的，要在第一時(shí)間向縣委常委會(huì)提出問責(zé)建議。凡是安全穩(wěn)定工作出問題，需要進(jìn)行責(zé)任追究的，要先從責(zé)任單位一把手問起，先拿第一責(zé)任人說(shuō)事兒，然后再逐級(jí)問責(zé)，縣級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)也要做出深刻反思。
同志們，安全穩(wěn)定工作任務(wù)艱巨、責(zé)任重大、使命光榮。做好安全穩(wěn)定工作，更是我們義不容辭、不可推卸的政治任務(wù)。希望大家以高度的政治責(zé)任感、飽滿的工作熱情和頑強(qiáng)的拼搏精神,認(rèn)真開展好這次“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)，不斷開創(chuàng)社會(huì)穩(wěn)定工作新局面，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、旅游城市、美麗x做出應(yīng)有貢獻(xiàn)！
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇十四
各位老師：
晚上好。就高三的教學(xué)問題，我想談七個(gè)方面：
1、教學(xué)的計(jì)劃性問題。這是我們學(xué)校高三教學(xué)的一個(gè)老大難的問題，一直沒有解決好。主要原因在于學(xué)校對(duì)于教師的教學(xué)沒有強(qiáng)有力的調(diào)控措施，使得我們的教學(xué)完全憑著教師個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)甚至是個(gè)人的感覺進(jìn)行。我們的教學(xué)應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃適時(shí)地調(diào)整教學(xué)的進(jìn)度，有步驟分階段地完成計(jì)劃。不同階段的目的不同，教學(xué)的方式也有一定差別，這樣步步為營(yíng)，層層遞進(jìn)，學(xué)生復(fù)習(xí)循序漸進(jìn)，效果就比較好，關(guān)鍵是學(xué)生的心理很踏實(shí)，不驕不躁，不慌不忙。往年，我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃性不強(qiáng)，導(dǎo)致復(fù)習(xí)的進(jìn)度有些滯后。到安慶市聯(lián)考的時(shí)候，很多學(xué)科一輪復(fù)習(xí)沒有結(jié)束，導(dǎo)致聯(lián)考的成績(jī)不理想，全校上下緊張。我個(gè)人認(rèn)為，各位老師在近期要制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，按照兩輪或者三輪復(fù)習(xí)的要求，調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)的進(jìn)度。一輪復(fù)習(xí)的方法，肯定是不科學(xué)的。
2、教學(xué)的協(xié)調(diào)性問題。整個(gè)高三的教學(xué)是一盤棋，大家一定要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，彼此配合。首先是同一個(gè)備課組中教師的協(xié)調(diào)問題，大家要復(fù)習(xí)進(jìn)度一致、復(fù)習(xí)的資料一致、考試的安排一致、考試的批閱一致、作業(yè)的布置一致。這樣做，看起來(lái)比較麻煩，其實(shí)只要大家合作得好，彼此的負(fù)擔(dān)其實(shí)是減輕，因?yàn)榇蠹铱梢苑止ず献鳌Ｆ浯?，是同一個(gè)班級(jí)中的教師的協(xié)調(diào)問題，在一個(gè)班級(jí)中，一個(gè)學(xué)科耗時(shí)過多而擠占了學(xué)生對(duì)其他學(xué)科的復(fù)習(xí)時(shí)間，或者，一個(gè)學(xué)科過于薄弱而導(dǎo)致學(xué)生在高考中失去競(jìng)爭(zhēng)力，這些問題都要重視。大家要在班主任的統(tǒng)一要求下，合理分配教學(xué)時(shí)間，合理安排重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。第三是各位老師與學(xué)校的協(xié)調(diào)問題，老師們有什么建議，可以先提，一旦學(xué)校做出了具體的部署，就一定要嚴(yán)格的執(zhí)行。
3、教學(xué)的針對(duì)性問題。高三教學(xué)就是針對(duì)20__年高考，所以，我們?cè)诮虒W(xué)中一定要有高考意識(shí)。高考中的難點(diǎn)就是我們?cè)诮虒W(xué)要突破的問題，高考中的重點(diǎn)就是我們?cè)诮虒W(xué)中要花大功夫解決的問題，高考中要運(yùn)用的能力就是我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)該培養(yǎng)的能力。有些老師在一輪復(fù)習(xí)時(shí)就像上新課一樣，事無(wú)巨細(xì)，面面俱到，平均用力，這樣可能不行。有些老師甚至對(duì)一些學(xué)生已經(jīng)掌握的問題反復(fù)講，抓不住重點(diǎn)，這樣就危險(xiǎn)。有些老師在復(fù)習(xí)時(shí)只關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的識(shí)記，對(duì)學(xué)生解決問題的能力的`培養(yǎng)重視不夠。
教學(xué)的針對(duì)性還要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生學(xué)情的準(zhǔn)確把握。我們要針對(duì)我們學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)安排教學(xué)的進(jìn)度、課堂的密度、問題的難度、考試的頻度。一個(gè)老師帶不同的班級(jí)，由于不同班級(jí)的學(xué)生的情況不同，我們的教學(xué)也應(yīng)該有所區(qū)別。
4、教學(xué)的兼顧性問題。我們的教學(xué)要關(guān)注全體學(xué)生，根據(jù)班級(jí)中等生的情況設(shè)定教學(xué)的基點(diǎn)。這里強(qiáng)調(diào)兩個(gè)問題，一是要適當(dāng)關(guān)注學(xué)優(yōu)生，對(duì)他們的教學(xué)要適度拔高，讓他們能夠適應(yīng)高考中的難題，從而讓他們有可能考出較高的分?jǐn)?shù)。這一點(diǎn)，我們過去做得不夠。二是要關(guān)注有跛腿學(xué)科的學(xué)生，一定在花力氣來(lái)治跛。過去，有些班級(jí)，每次考試學(xué)生的平均分都不錯(cuò)，但是高考的成績(jī)不理想，原因就在于學(xué)生的成績(jī)陰差陽(yáng)錯(cuò)。我建議班主任在這次考試后，就把有跛腿學(xué)科的學(xué)生的名單交給授課教師，從現(xiàn)在開始，就著力治跛。明年再關(guān)注，效果就不是很好。
5、教學(xué)的有效性問題。在復(fù)習(xí)的過程中，大部分老師很重視時(shí)間的利用。在充分利用時(shí)間的前提下，我們還要考慮時(shí)間利用的有效性問題。我們不追求學(xué)生每分鐘都有所得，但是一定要保證學(xué)生每節(jié)課都有所得。首先要保證每個(gè)學(xué)生都在聽課，一小部分學(xué)生可能學(xué)習(xí)的積極性不高，如果老師對(duì)他們不聞不問，久而久之，他們就會(huì)徹底放棄學(xué)習(xí)，這不僅會(huì)影響我們的教學(xué)成績(jī)，而且會(huì)嚴(yán)重地惡化班風(fēng)。其次，要保證大部分學(xué)生能夠理解并初步運(yùn)用。在課堂教學(xué)中要有適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)診斷過程，如提問、課堂練習(xí)、課堂檢測(cè)、上黑板演示等，以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。第三要保證學(xué)生對(duì)時(shí)間的充分利用，在一定程度上，我們要督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。有些學(xué)生在課余、節(jié)假日，自覺利用時(shí)間的意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)此，教師要通過一些方法來(lái)解決。第四要保證學(xué)生的疑難問題及時(shí)解決。本屆高三學(xué)生不喜歡問問題，這不等于他們沒有問題，現(xiàn)在剛開學(xué)不久，學(xué)生的問題還不多，解決起來(lái)還不難。如果現(xiàn)在不解決，一旦問題多了，解決不了，學(xué)生的自信度就會(huì)降低，學(xué)習(xí)的積極性也會(huì)受到很大影響。因此，老師要主動(dòng)找學(xué)生來(lái)解決問題。
6、教材的基礎(chǔ)性問題。在教學(xué)中，有兩種傾向，我們應(yīng)該克服，一是完全拋開課本，按照有關(guān)資料進(jìn)行復(fù)習(xí)，二是對(duì)照課本，像上新課一樣把課本又重新上一遍。相比較而言，我最反對(duì)的是第一種傾向。資料再好，也是根據(jù)教材編寫的，如果編者的水平有限，把握不了高考動(dòng)向和教材的主旨，還可能誤導(dǎo)學(xué)生。因此，切忌拋開課本來(lái)復(fù)習(xí)。對(duì)于第二種傾向，我認(rèn)為其復(fù)習(xí)的方向是對(duì)的，但是方法要改進(jìn)。第二種方法，學(xué)生感覺是炒冷飯，會(huì)感到枯燥乏味，激發(fā)不了學(xué)習(xí)的欲望。我建議老師們，在復(fù)習(xí)時(shí)，雖是面對(duì)舊課本，但要給予學(xué)生新感覺，要對(duì)課本進(jìn)行解構(gòu)和重構(gòu)，也就是對(duì)課本的體系進(jìn)行新的構(gòu)建。課本中的材料，即使是參考資料，也不能忽視，要多角度分析，用其它框題的知識(shí)來(lái)分析。在復(fù)習(xí)時(shí)尤其在第一輪復(fù)習(xí)時(shí)，一定要教教材，不能簡(jiǎn)單地教教輔。
7、學(xué)生的能動(dòng)性問題。高考要學(xué)生考，因此學(xué)習(xí)也是要學(xué)生學(xué)。教師的教學(xué)水平再高，如果不能落實(shí)到學(xué)生的表現(xiàn)上，這樣的教學(xué)就沒有意義。因此，我們的教學(xué)一定要關(guān)注學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)適時(shí)地調(diào)整我們的教學(xué)。首先，我們的教學(xué)要能夠引起學(xué)生的興趣，使他們?cè)敢饴?。有些老師上課語(yǔ)調(diào)平淡，語(yǔ)言貧乏，內(nèi)容枯燥，學(xué)生聽得昏昏欲睡，沒精打采，這樣的教學(xué)的就沒有效果。我建議老師上課時(shí)要有激情，用你的激情激發(fā)學(xué)生的激情;語(yǔ)言要幽默有趣，為學(xué)生營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。其次，我們教學(xué)要與學(xué)生互動(dòng)，教師可以用提問題、讓學(xué)生上黑板演示、組織學(xué)生討論等形式，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。我們的課堂千萬(wàn)不能成為教師一個(gè)人的舞臺(tái)，課堂教學(xué)更不能只有教師一個(gè)人的聲音。
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇十五
同志們：
縣委、縣政府決定召開今天這次會(huì)議，主要議題是圍繞貫徹落實(shí)全省嚴(yán)打整治夏季行動(dòng)電視電話會(huì)議精神，簡(jiǎn)要總結(jié)我縣前段平安創(chuàng)建及維護(hù)穩(wěn)定情況，查找問題和不足，研究部署我縣嚴(yán)打整治夏季行動(dòng)的具體任務(wù)和措施。（為全縣加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境）剛才，薛林同志宣讀了行動(dòng)方案。下面，我根據(jù)上級(jí)要求和縣里研究的意見，講三個(gè)問題。
一、客觀辯證地看待當(dāng)前形勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)搞好嚴(yán)打整治夏季行動(dòng)的緊迫感和責(zé)任感。
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇十六
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天距離高考成功還有63天，在這里，我想同大家分享三句話：
第一句話：心態(tài)決定狀態(tài)，細(xì)節(jié)決定成敗!
在沖刺的今天我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，平靜的面對(duì)一次次考試，不以一次的得失而喜或悲。學(xué)會(huì)自我排譴，因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际遣糠种R(shí)點(diǎn)的考查，我們應(yīng)該欣喜的迎接知識(shí)的洗禮。
第二句：遵綱而學(xué)，激情洋溢，信心滿懷，敢與愚公比堅(jiān)，改寫63天歷史篇章。
“五月不定型，六月出黑馬”，現(xiàn)在只是4月份，有什么不能改變呢?63天完全可以重新洗牌，63天完全可以改寫乾坤。最后的63天，我們只要遵循高考大綱，回歸課本，弄懂老師教給我們的解題思路和方法，就能一天天超越自己。老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是大家最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在堅(jiān)持不下去的時(shí)候，再咬牙堅(jiān)持一下，我們相信大家都是最有潛力的。
美國(guó)著名的富爾頓學(xué)院的心理學(xué)家們總結(jié)指出：“編撰20世紀(jì)的歷史可以這樣寫：我們最大的悲劇不是令人恐怖的地震，不是連年的戰(zhàn)爭(zhēng)，甚至不是原子彈投向日本廣島，而是千千萬(wàn)萬(wàn)的人活著然后死去，卻從未意識(shí)到存在于他身上的巨大潛能?！?BR> 報(bào)紙上一則消息講，一個(gè)婦女在失火時(shí)能把一個(gè)衣柜從樓上搬到樓下，而在火熄滅后4—5個(gè)壯漢無(wú)法把衣柜抬起。另一則消息，一個(gè)婦女在小孩從六樓摔下時(shí)她能接住小孩而避免一場(chǎng)悲劇。在事后專家試驗(yàn)不論時(shí)間、接的物體的重量、準(zhǔn)確度怎么都達(dá)不到要求。因?yàn)?，一個(gè)人的潛能是無(wú)窮的，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)自己能達(dá)到什么程度。如果考前63天能激發(fā)你的動(dòng)力，如饑似渴的投入到學(xué)習(xí)中，那么你就很有可能給父母、老師甚至自己一個(gè)大大的奇跡。
第三句話：俗話說(shuō)：“失敗不可怕，可怕的是放棄!”
親愛的同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們12級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都不是等閑之輩，我們都是驍勇善戰(zhàn)的勇士，在最該努力的時(shí)候千萬(wàn)不要選擇退縮，開弓沒有回頭箭!使自己變得強(qiáng)大起來(lái)，不要等待，凡事主動(dòng)出擊，迎難而上，用實(shí)力證明我們就是十三中的驕傲!
讓我們的口號(hào)響徹十三中的每一個(gè)角落;。
用我們的汗水澆灌十三中的每一寸土地;。
用我們的激情去感染我們身邊的每一個(gè)同學(xué);。
讓血液在我們的身體里沸騰!
最后請(qǐng)高三全體勇士高舉右臂，同我一起宣誓：
不拋棄、不放棄、不懈怠;。
重細(xì)節(jié)、重過程、重效率。
心無(wú)旁騖，決戰(zhàn)高考;。
全力以赴，我必成功!
十三中加油!高考必勝!
十三中加油!一五必勝!
必勝!必勝!必勝!
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
同志們，法治是人類政治文明的重要成果，法治進(jìn)步是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)省市委決策部署，以真抓實(shí)干的作風(fēng)、更加有力的舉措，堅(jiān)決把“法治建設(shè)年”活動(dòng)開展好，不斷提高依法治縣水平，為建設(shè)幸福美好新x營(yíng)造良好法治環(huán)境。
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
十年之計(jì)，莫如樹木；
作為一次專題會(huì)議，這樣長(zhǎng)的籌備時(shí)間、這么高的重視程度，在以往也是沒有過的?？h委、縣政府這樣慎重研究、認(rèn)真準(zhǔn)備，就是要拿出振興x教育的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心，激發(fā)和喚起全縣上下齊心辦教育、共同抓教育的積極性和主動(dòng)性，就是要在教育這個(gè)問題上橫下一條心、定下硬規(guī)矩、狠下一番真功夫，不抓出顯著的成效、不抓出稱得上振興的成果決不罷休。
教育部門在詳細(xì)掌握大量第一手資料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過縣四大班子聯(lián)席會(huì)議反復(fù)研究和方方面面的征求意見，拿出了一系列工作舉措。
剛才，政府副縣長(zhǎng)xx同志宣讀了中共x縣委、x縣人民政府《關(guān)于振興x教育的實(shí)施意見》，會(huì)上還同時(shí)下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的暫行辦法》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的暫行辦法》兩個(gè)文件。這幾個(gè)文件是經(jīng)過縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)專門召開了半天的會(huì)議，字斟句酌，認(rèn)真討論，并經(jīng)過反復(fù)修改之后下發(fā)的。這體現(xiàn)了大家對(duì)教育工作的責(zé)任和態(tài)度，這些文件是指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全縣教育事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)性文件，也是政策性文件，必須嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實(shí)。7名涉教部門、校長(zhǎng)、教師以及金融企業(yè)代表，都作了非常振奮人心的發(fā)言，聽了大家的發(fā)言，我感到認(rèn)識(shí)有高度，語(yǔ)言有力度，話語(yǔ)鏗鏘，激情飛揚(yáng)。這樣激情澎湃的動(dòng)人言辭不僅代表他們自己，更代表著全體教育工作者的心聲，代表著全社會(huì)對(duì)教育工作者的信心、決心和期望。吳濱縣長(zhǎng)代表縣政府給相關(guān)涉教部門負(fù)責(zé)同志頒發(fā)了責(zé)任書，責(zé)任書就是軍令狀，大家必須要切實(shí)按照責(zé)任書里邊所定的，擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，不折不扣地抓好落實(shí)。
下面，我講三個(gè)方面的意見。
x教育有著極其深厚的發(fā)展積淀和人文優(yōu)勢(shì)。從古至今，x書院林立、人才輩出，近百年來(lái)更是名儒薈萃，志士閃耀，明末清初三大儒，其中的兩個(gè)，顧炎武和傅山，就都曾長(zhǎng)期旅居x傳道授業(yè)。可以這么說(shuō)，x要沒有千百年來(lái)所積淀的濃厚學(xué)術(shù)氛圍，也就不會(huì)有像顧炎武、傅山這樣的思想大家、文學(xué)大家愿意長(zhǎng)期來(lái)此講學(xué)。沒有經(jīng)年累月良好的文化教育熏陶，也不會(huì)有今天我們x的淳樸民風(fēng)。尊師重教的濃厚氛圍是一個(gè)地方教育發(fā)展、發(fā)達(dá)的基本條件，我們既然工作和生活在x這片土地上，就有責(zé)任、有義務(wù)把x尊師重教的傳統(tǒng)更好地傳承下去，有責(zé)任、有義務(wù)把x教育的燦爛歷史更加濃墨重彩地書寫下去。
新中國(guó)成立以來(lái)，尤其是在上世紀(jì)八十年代到本世紀(jì)初的幾十年間，x的教育也曾經(jīng)有過輝煌，在那個(gè)時(shí)期，x中學(xué)在x也有名氣。我就清楚地記得，2000年左右我還在市委工作時(shí)，同事朋友們一說(shuō)起孩子上學(xué)，除了x一中、x三中，就會(huì)提到x中學(xué)，很多周邊縣市的家長(zhǎng)都要把孩子送到x中學(xué)來(lái)上學(xué)，包括x的，等等，x有些考不上一中、三中的，也想辦法托人到x來(lái)上學(xué)，那時(shí)的x教育可以說(shuō)是遠(yuǎn)近聞名?？梢哉f(shuō)，在這一階段，許許多多的x人都是通過學(xué)習(xí)改變了自己的人生，在座的有相當(dāng)一部分都是那個(gè)時(shí)候的受益者，現(xiàn)如今x籍在外的許多知名人士也無(wú)一不是x教育的受益者?，F(xiàn)在走上重要領(lǐng)導(dǎo)崗位的一些同志，也是那個(gè)時(shí)候的受益者，因?yàn)橛辛水?dāng)初x良好的教育、考上了比較好的學(xué)校，才有了現(xiàn)在比較好的工作，所以說(shuō)，我們不僅要感恩教育，更要回報(bào)教育，通過各種方式、各種途徑的努力，讓x的教育事業(yè)辦得更好。特別是校長(zhǎng)和教師們，你們身處教育一線，等到桃李滿天下的時(shí)候，這種人生成就感應(yīng)該是非常自豪的。大家都知道，孔子弟子三千，賢士七十二，被視為圣人和“萬(wàn)世師表”。我們的大多數(shù)教師，每年基本上都要教2到3個(gè)班級(jí)、100來(lái)名學(xué)生，30年下來(lái)，那也跟孔子一生的教學(xué)量差不多了，這是非常令人自豪的事情。所以，我們的教師、學(xué)校、教育主管部門以及社會(huì)各界，都要切實(shí)認(rèn)識(shí)到自己這份神圣的責(zé)任，努力讓x的教育再現(xiàn)昔日輝煌，讓每一個(gè)x的孩子都能有人生出彩的機(jī)會(huì)。
教育就如同逆水行舟，不進(jìn)則退、慢進(jìn)也退。x的教育在經(jīng)歷了一段較為輝煌的時(shí)期后，最近這十多年里，沒能跟上形勢(shì)發(fā)展的需要，尤其是可以量化的高考和中考成績(jī)，表現(xiàn)得尤為明顯，學(xué)生的升學(xué)率、高分率與周邊縣市相比存在差距，考上清華、北大這樣一流大學(xué)的，多年來(lái)幾乎沒有,就算是有x人，人家也是在別的縣里邊考上的。目前的教育評(píng)價(jià)體制中，社會(huì)公眾重點(diǎn)考量的主要是中高考。在這種情況下，近些年周邊縣份的學(xué)生開始不再選擇x，我們本縣的優(yōu)質(zhì)生源也出現(xiàn)外流。根據(jù)教育部門提供的情況，近年來(lái)，“小升初”每年都有上百名優(yōu)質(zhì)生源流失到x，“初升高”每年也有幾十名優(yōu)秀學(xué)生到外縣就讀。據(jù)我了解，我們有許多的機(jī)關(guān)干部就把子女都送在x或者是運(yùn)城等地上學(xué)，這其中還包括部分教師自己的孩子。每個(gè)星期要接送，再加上借讀費(fèi)、住宿費(fèi)、來(lái)回汽車油耗等，花了錢不說(shuō)，工作精力也會(huì)受到牽扯。如果是在本地上學(xué)，那么，這部分資金將為家庭積累下來(lái)，家長(zhǎng)也能把更多的精力投入到工作上。但是面對(duì)目前的教學(xué)質(zhì)量，他們不得不這樣選擇，如果我們本縣學(xué)校的教育聲譽(yù)還在、保障還在，誰(shuí)又愿意舍近求遠(yuǎn)，還搭上人力、物力、財(cái)力，外出求學(xué)？誰(shuí)不想在子女上學(xué)這個(gè)問題上，安心、省心，把更多的時(shí)間和精力用到工作和創(chuàng)業(yè)上？可以說(shuō)，正是在這種態(tài)勢(shì)下，目前，已經(jīng)形成了一種非常不好的局面，惡性循環(huán)，中高考成績(jī)下降、優(yōu)質(zhì)生源外流，優(yōu)質(zhì)生源越是減少、中高考成績(jī)?cè)绞遣蝗菀滋嵘Ｗ罱@幾年里，有一種聲音是最為強(qiáng)烈的，“x的教育真該好好抓一抓了”，像這樣的話，不僅僅是普通群眾閑談的話題，可以說(shuō)是全縣人民的心聲。因?yàn)殛P(guān)系到每一個(gè)家庭，誰(shuí)家都有孩子要上學(xué)，誰(shuí)家孩子都要成長(zhǎng)，誰(shuí)都盼望子成龍、望女成鳳。
通過教育部門以及各個(gè)層面的調(diào)研和分析，探究了一些問題和原因，客觀因素這里我不講，客觀方面的，我們有，周邊和其他地方一樣存在。就主觀原因而言，我們的教育教學(xué)質(zhì)量搞不上去，根子在教育責(zé)任的落實(shí)上，癥結(jié)是教育教學(xué)管理沒有抓好。
先說(shuō)這個(gè)“問題根源”：教育責(zé)任。
再說(shuō)一下這個(gè)“問題癥結(jié)”：教育教學(xué)疏于管理，教育風(fēng)氣亟待扭轉(zhuǎn)。
有的教師長(zhǎng)期請(qǐng)假不上班、小病大養(yǎng)，甚至是打著生病的幌子，在外面做買賣，影響了其他教師，敗壞了教風(fēng)學(xué)風(fēng)。還有個(gè)別的校長(zhǎng)，不求上進(jìn)，管理老套，坐不住、管不住，對(duì)不正常的現(xiàn)象、不規(guī)范的行為視而不見，熟視無(wú)睹。這個(gè)學(xué)校里邊明明就有長(zhǎng)期請(qǐng)假不上課的，明明就有自己是正式教師找人代課的，明明就有長(zhǎng)期曠工不在崗的，你去問他，他就說(shuō)沒有，己身不正，何以正人。校長(zhǎng)很關(guān)鍵，古語(yǔ)說(shuō)，其身正不令則行，其身不正雖令不從。我曾和市教育局的同志一起探討我們x的教育，談到過外界對(duì)我們x教師隊(duì)伍的普遍認(rèn)識(shí)，他們的看法是：x這支教育隊(duì)伍基礎(chǔ)不錯(cuò)，但缺乏比、學(xué)、趕、超的虎虎生氣和濃厚氛圍。而且，有的學(xué)校校風(fēng)不好，校風(fēng)不好的關(guān)鍵在校長(zhǎng)，在管理。我聽別人跟我講，說(shuō)有一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學(xué)，我記不清是哪個(gè)學(xué)校了，一個(gè)教師表現(xiàn)得積極，提出要爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。結(jié)果，群起而攻之，搞得這個(gè)想爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的教師很孤立，這樣的情況下就成績(jī)平平，難出名師，難出優(yōu)生。
俗話說(shuō)，誤地誤一季，誤人誤一輩。地誤了可以再種，人誤了無(wú)法挽回。誤人子弟的行為，一旦形成風(fēng)氣，影響的不止是我們的教育，往深了講，將影響我們縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。對(duì)于教師隊(duì)伍建設(shè)，縣委、縣政府歷來(lái)高度重視，近些年，我們一次幾十人，甚至上百人的招錄本科生、甚至研究生進(jìn)入教師隊(duì)伍，我們?nèi)ツ暌淮涡哉袖泋人，這支隊(duì)伍整體的素質(zhì)提起來(lái)了，但從目前的現(xiàn)狀來(lái)看，整個(gè)教師資源的潛力并沒得到充分的挖掘，也沒發(fā)揮出應(yīng)有的作用。人員得不到很好利用，說(shuō)明我們的教育教學(xué)管理確實(shí)出了問題。管不好在一個(gè)學(xué)校里，就是校長(zhǎng)的失職，在整個(gè)教育系統(tǒng)里，就是教育局班子的失職。
我在前一段時(shí)間調(diào)研時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們縣里也不是說(shuō)所有學(xué)校的管理模式、機(jī)制辦法都很差，有些學(xué)校還是比較好的，我和永慧縣長(zhǎng)、云龍局長(zhǎng)都去過了，有些學(xué)校教育理念、教學(xué)思路、管理舉措都是不錯(cuò)的，一進(jìn)學(xué)校，一看環(huán)境，一看校風(fēng)校容校貌，就知道這個(gè)校長(zhǎng)是用了心的。所以說(shuō)，教育系統(tǒng)每年都應(yīng)該把一些好的管理機(jī)制、制度，評(píng)比評(píng)比，切實(shí)把實(shí)際效果好的、結(jié)合x實(shí)際緊的，選出來(lái)，推廣開，把一些管得差的、管不住的，曬出來(lái)，替換掉。中央鼓勵(lì)新時(shí)代一大批干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、勇作為的各方面人才，教育教學(xué)這么重要必須是這樣。“治亂要用重典、矯枉必須過正”。我們提出振興x教育，決不是冠冕堂皇地喊喊口號(hào)，要下狠心、動(dòng)真格，要切實(shí)拿一些不良現(xiàn)象、不正風(fēng)氣、不好作風(fēng)出重拳、開真刀。不光在全縣干部隊(duì)伍里倡導(dǎo)這種風(fēng)氣，既然干，就要干好，就要干出效果，就要在全市奮力追趕超越、爭(zhēng)先進(jìn)、拿第一。201x年我剛到x上任的時(shí)候就提出爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，要進(jìn)入全市第一方陣，當(dāng)時(shí)有的同志還不理解，認(rèn)為這沒什么意思？那么今天，走過了x年多的路程，我們x的社會(huì)地位、x的聲譽(yù)、x在全市人民心目當(dāng)中的形象大為提升，什么原因？如果什么你都在后邊，什么你都在最后，什么你都是落后的，誰(shuí)心目當(dāng)中能把你放上位置？所以說(shuō)，我們這個(gè)風(fēng)氣不是一日之成，更不是一日之功。
近年來(lái)，面對(duì)教育發(fā)展的形勢(shì)和問題，縣委、縣政府帶領(lǐng)各有關(guān)部門和全縣廣大教職員工，主動(dòng)作為、負(fù)重前行。x教育基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善，絕大多數(shù)教育工作者嘔心瀝血、鉆研教學(xué)，教育工作水平正逐步回升。剛才，講了一些問題，但也不都是問題，我們也有好的方面，也有成績(jī)，也有很多表現(xiàn)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，正因?yàn)橛羞@些成績(jī)，有這樣好的一大部分，才是我們能夠提出教育振興的底氣。
從教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件來(lái)看，“十二五”以來(lái)，縣委、縣政府持續(xù)加大對(duì)教育事業(yè)的投入力度，x年來(lái)從有限的財(cái)政資金中拿出x億元，先后新建了xx，將x二中搬遷到了城區(qū)，對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行了合理整合，對(duì)全縣各級(jí)各類學(xué)校全部進(jìn)行了改擴(kuò)建。從中學(xué)到小學(xué)、再到幼兒園，從學(xué)校的校舍到宿舍、食堂，再到空調(diào)、暖氣，在周邊縣市來(lái)講，不敢說(shuō)這樣的環(huán)境一定是首屈一指，那至少也是一流的。去年，我縣順利通過了國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收，這個(gè)驗(yàn)收可不是隨隨便便就能通過的，這說(shuō)明我們通過“十二五”以來(lái)，特別是“十三五”以來(lái)這兩年的不懈努力，在教育上的硬件是達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的，這在全市來(lái)講也是走在前列的，是完全具備了培養(yǎng)優(yōu)秀人才、滿足學(xué)生接受良好教育要求的。
x中學(xué)教師x，患有嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、行動(dòng)不便，但從未曠過一節(jié)課，遲到過一次，這就是一種責(zé)任，而且所帶班級(jí)的化學(xué)課一直遙遙領(lǐng)先。還有x等等，不管是中青年教師、還是臨近退休的教師，或者是代課校長(zhǎng)，一個(gè)共同的特點(diǎn)就是，責(zé)任心強(qiáng)，工作扎實(shí)。正是在這許許多多優(yōu)秀教師的努力下，我縣的整體教育教學(xué)水平得到回升，剛才，教師代表發(fā)言的時(shí)候，x中學(xué)的校長(zhǎng)也講到了這個(gè)問題，盡管這些回升距離廣大群眾的期盼，還有些慢、還不夠快，但總體上是在上升，在奮力爬坡，這說(shuō)明我們的師資隊(duì)伍是具備一定實(shí)力的，是能夠擔(dān)當(dāng)起教育振興重任的。
黨的十九大指出：必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。什么是人民滿意的教育，每位學(xué)生都能享受到公平優(yōu)質(zhì)的教育資源，每所學(xué)校都有一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的師資團(tuán)隊(duì)，每位家長(zhǎng)每天都能看到孩子的進(jìn)步，這就是人民滿意的教育。面對(duì)新時(shí)代、新任務(wù)，我們必須主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)的變化，準(zhǔn)確定位，抓住根本，切實(shí)按照全縣振興教育的總體要求，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，大力實(shí)施振興教育三年行動(dòng)計(jì)劃，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)通過一個(gè)時(shí)期的努力，把x建成全市的教育強(qiáng)縣。
在具體工作中，要著重從以下四個(gè)方面狠下功夫。
先進(jìn)的辦學(xué)理念，是實(shí)現(xiàn)教育振興的思想基礎(chǔ)。教育工作與先進(jìn)地區(qū)有差距，說(shuō)到底，是我們的思想不夠解放，觀念不夠開放，管理沒有跟上，措施不夠有力。要想盡快辦好我們x的教育，目前最急需的就是解放思想，開闊眼界。
一是要“立志向”。只有敢想才能敢做，要有一種敢拼敢超的意識(shí)和勇氣，有志于把學(xué)校辦成市一級(jí)乃至省一級(jí)的名校，帶出在中高考中名列前茅的學(xué)生。世界上的事情不怕做不到就怕想不到，只要你敢想就有可能做到，如果你要是連想都不敢想，那就永遠(yuǎn)不會(huì)做到，大家想一想是不是這樣。辦成一個(gè)市一級(jí)或省一級(jí)的名校，帶出在中高考中名列前茅的學(xué)生，這樣的事情都不敢想嗎？要知道，如果不能堅(jiān)持更高的標(biāo)準(zhǔn)，采取更加超常的措施，投入更大的精力，還是按照自己的老辦法、按部就班地工作，那就只能永遠(yuǎn)跟在別人后邊，永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)超越。只有比別人看得更遠(yuǎn)，想得更多，邁得步子更大，跑得更快，跨越式的追趕，才能最終達(dá)到學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的目的。當(dāng)然，要想振興x教育，讓全縣各級(jí)各類學(xué)校的整體教學(xué)水平實(shí)現(xiàn)較大幅度的提升，不是一句話的事，這需要一段時(shí)間，需要一個(gè)過程，但是從現(xiàn)在開始，我們就要有這個(gè)意識(shí)，按這個(gè)目標(biāo)來(lái)規(guī)劃，按這個(gè)要求來(lái)操作，朝著這個(gè)目標(biāo)一步一步去努力。要立下愚公移山之志，敢叫日月?lián)Q新天，今天我們比愚公移山的難度大嗎？比那要小得多，愚公移山的精神感動(dòng)了二神，我們也可以感動(dòng)全社會(huì)。
校長(zhǎng)們要重點(diǎn)學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)、制度模式；
老師們要學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，借鑒他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在此我強(qiáng)調(diào)的是，每次外出考察都要見實(shí)效，決不能走過場(chǎng)。不管是教科局班子成員、校長(zhǎng)還是老師，外出學(xué)習(xí)回來(lái)以后，都必須結(jié)合自己的本職工作，結(jié)合x的實(shí)際情況，結(jié)合本校、本人、本學(xué)科存在的問題和不足，提出自己的看法，拿出改進(jìn)的措施，提出合理化建議，并應(yīng)用到實(shí)際的教育和教學(xué)工作中去，在工作實(shí)踐中再創(chuàng)新、再提高，最終形成體現(xiàn)x特點(diǎn)，具有x特色的教育教學(xué)新模式。這幾年，咱們x發(fā)展全域旅游，縣上采取的辦法和思路就是這樣的。我們能不能搞成全域旅游，首先是立志向。第二就是走出去，走出去之前，縣委、縣政府要專門給所有參加走出的人出一份思考題，出十個(gè)問題，而后讓大家?guī)е畟€(gè)問題出去考察，考察結(jié)束的當(dāng)天晚上每一個(gè)人要談體會(huì)、談收獲、談打算，而后回來(lái)之后結(jié)合實(shí)際用于本地的景區(qū)建設(shè)，這個(gè)路就是這樣走過來(lái)的，實(shí)踐證明是行之有效的，我們教育的問題也要這樣。
三是要“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。既要把優(yōu)秀的教師請(qǐng)進(jìn)來(lái)為我們“傳經(jīng)送寶”，把他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)到手，也要把優(yōu)秀的教師高薪聘請(qǐng)進(jìn)來(lái)“安家落戶”入編制。要有計(jì)劃地為我縣的重點(diǎn)中小學(xué)聘請(qǐng)外地知名優(yōu)秀教師，并將這種做法逐步向全縣推開。這樣做的目的，一個(gè)是為了加強(qiáng)我們的師資力量，二是為了引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念，三是為了發(fā)揮“名師效應(yīng)”，帶動(dòng)提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。這是在現(xiàn)階段，在當(dāng)前的條件下，比較符合實(shí)際，也是非常有必要的措施。
二是人事改革，學(xué)校定崗定員，聘任分流。經(jīng)過改革以后，取得了立竿見影的成效，教師配置更趨于均衡，富余校的教師流向了短缺校，臨時(shí)聘用人員大幅度減少，教師積極性明顯提升。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒古交市的這種教育改革經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我縣實(shí)際，探索形成我們自己的舉措和辦法，走出一條具有x特色的教育振興之路。
評(píng)價(jià)一個(gè)地方的教育，關(guān)鍵看教育教學(xué)的質(zhì)量。沒有高質(zhì)量，就沒有人民信得過的教育。提高教育教學(xué)質(zhì)量是我縣教育工作的核心任務(wù)。
一要壓實(shí)責(zé)任。教育質(zhì)量的關(guān)鍵在嚴(yán)抓嚴(yán)管?？h教科局要充分發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和政策引導(dǎo)的職能，與教育教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制相結(jié)合，建立班子成員包聯(lián)學(xué)校、工作人員定崗定責(zé)等制度，不是光局長(zhǎng)著急，要讓每名班子成員、每個(gè)股室人員都有具體任務(wù)、都要負(fù)起責(zé)任。校長(zhǎng)、教師這個(gè)層面必須要建立健全和完善科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系。縣教科局要根據(jù)縣上要求，建立健全適合各類教育特點(diǎn)、符合素質(zhì)教育要求的考核評(píng)價(jià)體系，把教學(xué)成果、教育質(zhì)量作為考核學(xué)校、考核校長(zhǎng)、考核教師的主要標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，與任免交流、績(jī)效工資、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)相掛鉤，充分調(diào)動(dòng)起各級(jí)各類學(xué)校和廣大校長(zhǎng)、教師和教育工作者抓教學(xué)、抓質(zhì)量的積極性和主動(dòng)性。特別是對(duì)于校長(zhǎng)，我們要把質(zhì)量評(píng)價(jià)和校長(zhǎng)的任免、交流掛起鉤來(lái)，對(duì)于成績(jī)突出的校長(zhǎng)要進(jìn)行重獎(jiǎng)，對(duì)于當(dāng)年考核不合格的，要按照校長(zhǎng)管理辦法一律予以免職。
二要注重基礎(chǔ)。教育有它的周期性，沒有小學(xué)、初中的質(zhì)量，就沒有高中的質(zhì)量;沒有高一、高二的成效，就沒有高三的輝煌。我們的教育落下步子，到底是高中問題、初中問題、還是小學(xué)問題，我們一定要找準(zhǔn)，要千方百計(jì)地補(bǔ)短板，防止和糾正只抓高中、不重視小學(xué)和初中，只抓畢業(yè)班、放松中低年級(jí)班，只抓會(huì)考和高考科目、輕視其它科目的問題，切實(shí)提高教學(xué)的針對(duì)性和深度。只有我們注重基礎(chǔ)，從基礎(chǔ)年級(jí)抓起，把底子夯實(shí)，才會(huì)達(dá)到厚積薄發(fā)的效果。
三要精細(xì)管理。實(shí)現(xiàn)教育振興，必須發(fā)揚(yáng)細(xì)、深、實(shí)的作風(fēng)，做實(shí)做細(xì)各種基礎(chǔ)管理工作。要客觀審視學(xué)校的過去和現(xiàn)狀，查找存在的問題和差距，分析發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和潛力，找準(zhǔn)推進(jìn)工作的突破口。在教師管理上，縣教科局也要建立和縣里一樣的每日或者是每周工作報(bào)告機(jī)制，讓各級(jí)各類學(xué)校的校長(zhǎng)通過美篇圖文并茂地匯報(bào)本周干什么了，有什么成效，還有什么問題，下周干什么?，F(xiàn)在我們?cè)谌h建立的“開足馬力，全速前進(jìn)”工作群，全縣所有單位每周五晚上8點(diǎn)鐘之前都要通過美篇的形式向縣委、縣政府匯報(bào)本周的工作，光是文字匯報(bào)看不見不行，要把照片拍出來(lái)，你說(shuō)今天去下鄉(xiāng)了，在哪下的，圖片拍出來(lái)，通過美篇的形式匯報(bào)，匯報(bào)工作談成績(jī)、談問題、談打算，這種形式很好地促進(jìn)了工作落實(shí)，所以說(shuō)，教育系統(tǒng)也要沿用這種方法。各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，也要用好這樣的管理辦法來(lái)管理你的學(xué)校。這只是一個(gè)層面，大家還要結(jié)合實(shí)際把那些有效的、管用的管理模式借鑒回來(lái)、利用起來(lái)，切實(shí)把全縣的教育隊(duì)伍鍛造成一支紀(jì)律嚴(yán)明、能打勝仗的鐵軍。最近，我們邀請(qǐng)全國(guó)百家優(yōu)秀媒體進(jìn)x，在各地的電視臺(tái)他們都宣傳報(bào)道了x，大家在微信上都能看到，看看外地人眼中的x，外地媒體眼中的x，比我們自己說(shuō)得還好。還有百名優(yōu)秀作家進(jìn)x，他們得出的一份結(jié)論，跟我交流說(shuō)得最多的就是，你們x的干部從上到下都透露著一股干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，他們說(shuō)，到你們所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)去，到你們所有的一線單位去，看到得都是這樣的精神狀態(tài)，這是怎么回事？我們通過一個(gè)“來(lái)x逛吧”電視競(jìng)演活動(dòng)培養(yǎng)和鍛造了一大批全能的人才，就像《紅燈記》里邊李玉和那句臺(tái)詞，“有這碗酒墊底，什么樣的酒我都能對(duì)付?！边@些干部出去以后，當(dāng)個(gè)縣長(zhǎng)、副縣長(zhǎng)的那都是好把式，這不是我說(shuō)的，這是外地的作家和媒體說(shuō)的。所以我講，要把教師隊(duì)伍鍛造成一支紀(jì)律嚴(yán)明、能打勝仗的鐵軍。在學(xué)生管理上，要積極探索人性化、無(wú)縫隙管理模式，制定精細(xì)化管理目標(biāo)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)化服務(wù)?？傊?，我們要建立健全學(xué)校各個(gè)層面的管理制度，實(shí)行全方位、立體化的管理模式，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)把各個(gè)部位、各個(gè)環(huán)節(jié)的工作做實(shí)、做細(xì)、做到位。
教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，有內(nèi)在的規(guī)律性，從幼兒園到小學(xué)、初中、高中，以及與此互補(bǔ)的特教、職教，各個(gè)階段是相互銜接、循序漸進(jìn)的，是一榮俱榮、一損俱損的，所以我們要抓全類別，協(xié)調(diào)發(fā)展各類教育。
學(xué)前教育要抓普惠，要建立政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦共舉的辦園體制，大力發(fā)展公辦幼兒園，支持辦好一批普惠性民辦幼兒園，提升辦園的標(biāo)準(zhǔn)和教師的水準(zhǔn)，爭(zhēng)取更多的幼兒園上等級(jí)、提質(zhì)量。同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要利用中小學(xué)布局調(diào)整的閑置校舍及社會(huì)資源改擴(kuò)建或新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，擴(kuò)大學(xué)前教育資源，不斷提升學(xué)前三年入園率，提升學(xué)前三年教育的質(zhì)量與水平。
義務(wù)教育要抓均衡，要落實(shí)x市《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的若干意見》，盡快制定我縣的實(shí)施方案，推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校一體化建設(shè)。要著力抓好義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。教師和校長(zhǎng)制度化的交流、教育經(jīng)費(fèi)配置，都要向農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校傾斜，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際間的差距，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源輻射共享，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校的協(xié)調(diào)推進(jìn)。
高中教育要樹品牌，普通高中是我縣教育對(duì)外形象的代表，是我縣教育發(fā)展的晴雨表。x中學(xué)、x二中都要強(qiáng)化憂患意識(shí)和危機(jī)感，認(rèn)真總結(jié)已取得的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的好做法，永不滿足，自我加壓，力爭(zhēng)一流，不斷提升學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力，努力提高在全市乃至全省的影響力，打響x高中教育的品牌。尤其是x中學(xué)，能不能展示出新氣象、做出新成績(jī)、再鑄新輝煌，全縣人民和廣大學(xué)生家長(zhǎng)都在滿心期待著、翹首期盼著。對(duì)于墨守成規(guī)、面貌依舊、教學(xué)質(zhì)量不升反降這樣的校領(lǐng)導(dǎo)，不管是誰(shuí)，一律拿下，你承擔(dān)不了這樣的職責(zé)，教育振興要誤在你手里邊。這個(gè)話，我今天就是這樣說(shuō)的，不然的話大家沒有責(zé)任心。
職業(yè)教育要抓產(chǎn)教融合，這一方面，我們x的基礎(chǔ)是比較好的，中職學(xué)校要進(jìn)一步拉高標(biāo)桿，以服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)技能型人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者為目標(biāo)，深度對(duì)接我縣鋼鐵產(chǎn)業(yè)、裝備制造、農(nóng)副產(chǎn)品深加工等方面需求，真正把中職學(xué)校打造成為培養(yǎng)創(chuàng)新型、技術(shù)型人才和就業(yè)的搖籃。還有特殊教育要進(jìn)一步提高發(fā)展水平，讓我們的殘障學(xué)生也都能享受到更公平、更優(yōu)質(zhì)的教育。
教育最核心的問題是人的問題，教師這支隊(duì)伍的水平提不上來(lái)，抓不上去，我們的教育水平就跟不上來(lái)。我們要用心、用情、用力抓好校長(zhǎng)和教師這兩支隊(duì)伍。
一進(jìn)學(xué)校，雜亂無(wú)章、垃圾遍地、管理無(wú)序，到了食堂一看蒼蠅亂飛，我說(shuō)啊，這校長(zhǎng)沒見，估計(jì)不利索，果然是這樣。所以說(shuō)要鍛造一支善于抓管理的校長(zhǎng)隊(duì)伍。
二是要鍛造一支精于教學(xué)的教師隊(duì)伍。x有x名教師，你們的工作態(tài)度、你們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、你們的教學(xué)效果將決定著學(xué)生的學(xué)習(xí)成效，決定著x的未來(lái)。希望廣大教師認(rèn)清肩上的責(zé)任，為x的教育振興不懈努力。這里給所有的老師提三點(diǎn)希望：一要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對(duì)學(xué)生的影響，離不開自身的學(xué)識(shí)和能力，離不開于公于私、為人處世的價(jià)值觀。廣大教師要模范履行“學(xué)為人師，行為世范”的職業(yè)精神，以崇高的人格魅力感染學(xué)生，以淵博的學(xué)識(shí)魅力教育學(xué)生，以高尚的師表風(fēng)范引導(dǎo)學(xué)生，教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一?？圩印６性鷮?shí)學(xué)識(shí)。老師自古就被稱為“智者”。扎實(shí)的自身功底，過硬的教學(xué)能力，勤勉的教學(xué)態(tài)度，科學(xué)的教學(xué)方法，是作為一名教師應(yīng)有的基本素質(zhì)。廣大教師必須站在教學(xué)前沿來(lái)探索規(guī)律，專研業(yè)務(wù)，切實(shí)成為精益教學(xué)、善于育人的行家里手。三要有奉獻(xiàn)精神。對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)來(lái)說(shuō)，“愛崗敬業(yè)”是最起碼的要求，既然選擇這個(gè)事業(yè)，就要有奉獻(xiàn)精神，守住三尺講臺(tái)，對(duì)得起職業(yè)，對(duì)得起把孩子交給自己的家長(zhǎng)。我們要把三尺講臺(tái)作為實(shí)現(xiàn)人生的舞臺(tái)，始終懷有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，把滿腔的熱情轉(zhuǎn)化為熱愛學(xué)生、熱愛教學(xué)的生動(dòng)實(shí)踐，讓自己的課堂永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。我剛才舉的例子，那些優(yōu)秀教師，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。特別是要平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性，理解學(xué)生的情感，包容學(xué)生的缺點(diǎn)，善于發(fā)掘?qū)W生的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，使每個(gè)學(xué)生都能夠在人生的道路上充滿自信、昂首挺胸。
“振興教育，人人有責(zé)”。縣委、縣政府責(zé)無(wú)旁貸，教育系統(tǒng)首當(dāng)其沖，社會(huì)各界義不容辭。我們要匯集舉縣重教、舉縣興教的強(qiáng)大合力，切實(shí)在全縣形成“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以執(zhí)教為樂，生以成才為志”的良好局面。
一要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)是推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的關(guān)鍵。今天會(huì)上，我們制定下發(fā)了振興x教育的實(shí)施意見，成立了振興教育領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了教育工作機(jī)制，這些都是為了更好地推進(jìn)x的教育振興。這里我要特別強(qiáng)調(diào)下，這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)組和工作機(jī)制不能只掛在墻上、寫在文件中，要切實(shí)地發(fā)揮作用，起到應(yīng)有的作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要從戰(zhàn)略和全局的高度，把教育擺在重中之重的位置，全力支持教育事業(yè)發(fā)展。我希望今天這個(gè)會(huì)后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要認(rèn)真地分析本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育教學(xué)的實(shí)際情況，而后拿出自己的行動(dòng)方案，召開相應(yīng)的會(huì)議，把你們本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育也認(rèn)真地抓一抓。教育不是說(shuō)光靠縣里，光靠教育局，要全民辦學(xué)，全民重視，全社會(huì)重視，要全力支持教育事業(yè)發(fā)展，要經(jīng)常深入學(xué)校，了解情況、指導(dǎo)工作，幫助基層和學(xué)校解決遇到的困難和問題，辦實(shí)事、求實(shí)效，為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。教育部門作為振興教育事業(yè)的主體，要充分發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和政策引導(dǎo)的職能，與教育教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制相結(jié)合，建立班子成員主管和分片包干聯(lián)系學(xué)校制度，把綜合督導(dǎo)與專項(xiàng)督查、定期檢查與隨機(jī)抽查緊密結(jié)合起來(lái)，從隊(duì)伍建設(shè)、德育工作、常規(guī)管理、綜治安全等方面全面考核評(píng)估學(xué)校工作，引導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校健康發(fā)展、快速發(fā)展?？h直相關(guān)部門要做好協(xié)調(diào)配合工作，在各自職責(zé)范圍內(nèi)積極推進(jìn)振興教育相關(guān)工作。這里我特別強(qiáng)調(diào)一下，教育振興工作中有任何問題和困難，要及時(shí)匯報(bào)，縣上一定會(huì)及時(shí)研究解決?？傊痪湓?，不能讓教育振興喊在口上、流于形式，要切實(shí)以強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)x教育振興。
二要切實(shí)用好教育經(jīng)費(fèi)。首先，好鋼要用在刀刃上，經(jīng)費(fèi)的使用一定要有側(cè)重。經(jīng)過連續(xù)多年不斷加大對(duì)教育事業(yè)的投入力度，我縣教育的硬件設(shè)施得到很大的提升。現(xiàn)階段教育的投入應(yīng)該更多地使用在軟件提升上，使用在教師隊(duì)伍建設(shè)上，通過建立激勵(lì)性機(jī)制，鼓勵(lì)教師提升教學(xué)水平，激勵(lì)學(xué)校擴(kuò)大教學(xué)成果。這方面縣政府和教育部門要認(rèn)真謀劃，切實(shí)通過一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)廣大教育工作者為x教育奉獻(xiàn)力量。其次，要嚴(yán)格管控，確保經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范高效。經(jīng)費(fèi)的使用一定要嚴(yán)格監(jiān)督，決不能出現(xiàn)克扣、挪用等現(xiàn)象，縣紀(jì)委監(jiān)委要加大對(duì)此類問題的收集和查處力度，出重拳、用重典，嚴(yán)懲查處教育經(jīng)費(fèi)使用方面的腐敗問題，切實(shí)保障資金使用在最需要、最關(guān)鍵的地方，同時(shí)，我們還要不斷借用外力，吸引更多的社會(huì)資源投入到教育事業(yè)中。x村鎮(zhèn)銀行雖然成立時(shí)間不長(zhǎng)，但是始終胸懷全局，有大局意識(shí)，縣委、政府重視什么，關(guān)注什么，他們就支持什么，我看這個(gè)銀行就是圍繞中心服務(wù)大局。剛才xx董事長(zhǎng)說(shuō)了，考上清華、北大的教師獎(jiǎng)勵(lì)x萬(wàn)，學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)x萬(wàn)。我想我們其他的社會(huì)團(tuán)體也應(yīng)該在力所能及的情況下，關(guān)心支持教育。如何利用政府的教育投入和政策，吸引民間資本和機(jī)構(gòu)投身x教育發(fā)展？在這一點(diǎn)上，我們一定要發(fā)揮現(xiàn)有的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)，通過合作辦學(xué)、引進(jìn)人才等方式，吸引一批高端人才、高端教育機(jī)構(gòu)落戶x。
三要營(yíng)造尊師重教氛圍。習(xí)近平總書記指出，百年大計(jì)，教育為本；
教育大計(jì)，教師為本。振興x教育，要從尊師重教入手，讓教師更有地位、更加自豪，使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。我剛才前邊講，現(xiàn)在首先是教師的收入待遇不低，收入待遇優(yōu)先保障，這幾年我們其他部門沒有多招，招的最多的就是教師，其次是醫(yī)療衛(wèi)生，反而我們的行政事業(yè)單位這些年沒有多招，所以這就體現(xiàn)了對(duì)教育工作的重視。全縣上下要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)教育、服務(wù)教師的思想意識(shí)和行動(dòng)自覺，做到政治上充分信任、思想上主動(dòng)引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧，多了解廣大教師工作生活中的困難，多支持他們充分釋放自己的才華和創(chuàng)造力。要解決好教師的待遇問題，用好績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資，該獎(jiǎng)的獎(jiǎng)到位，該補(bǔ)的補(bǔ)到位，讓在一線執(zhí)教、在崗位奮斗的教師得到應(yīng)有的待遇。特別是對(duì)長(zhǎng)期在農(nóng)村一線執(zhí)教的教師，在工資、職務(wù)職稱等方面要實(shí)行傾斜政策，確保安得住心、留得住人。要充分利用電視、報(bào)刊、網(wǎng)站、微信等多種媒介，廣泛宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡，尤其是“感動(dòng)x”“十佳青年”等榮譽(yù)表彰，要切實(shí)向教師隊(duì)伍傾斜，把他們的先進(jìn)事跡宣傳出來(lái)，真正在全社會(huì)營(yíng)造出尊師重教的濃厚氛圍。今年教師節(jié)，我希望教育系統(tǒng)能夠評(píng)選出好校長(zhǎng)、好班主任、好教師，評(píng)出一批讓這些人作為示范和榜樣，這些好校長(zhǎng)、好班主任、好教師，都必須是大家公認(rèn)的，都必須是在全社會(huì)有示范引領(lǐng)作用的，都必須是他們的事跡能夠讓全體教師隊(duì)伍學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)和方向。
對(duì)于“吃空餉”的教師，要如數(shù)追繳吃空餉所得，并予以辭退；
縣交警隊(duì)要開展好對(duì)學(xué)校周邊重點(diǎn)時(shí)段的交通維護(hù)，有效整治學(xué)生上下學(xué)交通擁堵問題?？傊?，全縣各級(jí)各部門都要為教育振興創(chuàng)造一個(gè)更加優(yōu)良的環(huán)境，在全縣上下構(gòu)建起“人人關(guān)心教育、人人重視教育、人人支持教育”的發(fā)展格局。
同志們，教育強(qiáng)則x強(qiáng)，教育興則x興！在振興發(fā)展x教育的征程中，有困難、有險(xiǎn)阻、有挑戰(zhàn)，但只要我們戮力同心、眾志成城，就沒有翻不過的山、越不過的河。讓我們?cè)谛聲r(shí)代的坦蕩征程上，團(tuán)結(jié)奮斗、砥礪奮進(jìn)，合力鑄就x教育事業(yè)發(fā)展的新輝煌！
謝謝大家！
在全縣高考監(jiān)考教師培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話篇十九
高考是人生的一次重要的經(jīng)歷，也是絕大多數(shù)中國(guó)人走向成功、走向輝煌的光明起點(diǎn)。下面是本站小編給大家整理的在高三年級(jí)高考動(dòng)員大會(huì)上的講話，僅供參考。
各位老師，各位同學(xué)：
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開高三年級(jí)兩次質(zhì)檢考試的表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。首先我代表學(xué)校向在質(zhì)檢考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!兩次質(zhì)檢考試已成為過去，高考近在眼前，我們已經(jīng)到了最后的沖刺階段。因此，今天的會(huì)議不僅僅是一次表彰會(huì)，更是高考臨戰(zhàn)前的一次動(dòng)員大會(huì)和誓師大會(huì)。借此機(jī)會(huì)，我想就最后81天的學(xué)習(xí)和生活，向大家再提幾點(diǎn)希望和要求：
一要充分認(rèn)識(shí)高考的重要性。
大家知道，教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命，高考成績(jī)無(wú)疑是教學(xué)質(zhì)量的龍頭，是學(xué)校所有工作的重中之重。因此，高考成績(jī)的好壞將決定學(xué)校的聲譽(yù)和地位，將會(huì)影響到學(xué)校的生存和進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí)，高考又是同學(xué)們?nèi)松缆飞现匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，高考成績(jī)的高低將決定同學(xué)們進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校的層次，將決定大家以后從事什么樣的專業(yè)和職業(yè)，還將影響到我們?nèi)雽W(xué)費(fèi)用的高低。因此，高考無(wú)論對(duì)于學(xué)校還是我們同學(xué)本人，都是至關(guān)重要的。從今天起，全體師生要上好每一課，把握好每一天，向每一節(jié)課要效率，向每一天要分?jǐn)?shù)，做到分秒必爭(zhēng)，精心備考。
二要樹立必勝的信念。
信心是基石，拼搏是保障。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。只要擁有信心，才可能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
三要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。
堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，但是，響鼓還得重錘敲，關(guān)鍵是看你怎樣看待壓力，怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它當(dāng)成煩惱包袱，還是想變壓力為動(dòng)力，在競(jìng)爭(zhēng)中展示自己的智慧和才華，來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回搏，惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。
四要不驕不躁，積極調(diào)整好自己的心態(tài)。
在歷次模擬考試中，考好了不驕傲，考不好不急躁。考試前要有意識(shí)地做一些積極的自我心理暗示，比如：我能行，我不比人家差。遇到難題時(shí)，我難人亦難，我不畏難;遇到容易題時(shí)，我易人也易，我不大意。要以平常心對(duì)待高考，高考也只不過是一次與模擬考試差不了多少的考試，沒必要恐懼、急躁、緊張不安。
五要講究科學(xué)的方法和技巧。
科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們要堅(jiān)持“三管齊下”的策略：一要管好自己的口，不懂就問，不留后患;二要管好自己的手，臨考前只看不做，就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做，做起來(lái)、題題有誤，結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對(duì)同類問題注意歸納比較，這樣，才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。
十年磨一劍，取勝在瞬間。同學(xué)們，老師們，為了今年的高考，你們?cè)缙疬t回，付出了大量的心血和汗水。定中有著輝煌的過去，作為繼往開來(lái)的定中人，打好20xx年高考攻堅(jiān)戰(zhàn)，既是你們寒窗苦讀的迫切愿望，也是全體老師家長(zhǎng)含辛茹苦的殷切期盼。
現(xiàn)在，一年一度的高考正向我們走來(lái)，檢驗(yàn)我們?nèi)晷燎趯W(xué)習(xí)工作成敗的關(guān)鍵時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)。我希望大家在最后的時(shí)間內(nèi)，集中精力，聚精會(huì)神，注意方法，講究策略，頑強(qiáng)拼搏，力爭(zhēng)在今年的高考中發(fā)揮出最佳水平，為學(xué)校增光添彩。
謝謝大家。
老師們、同學(xué)們：
首先祝大家豬年吉祥，元宵節(jié)快樂!
今天，我們?cè)谶@里召開高考誓師動(dòng)員大會(huì)，目的就是要通過總動(dòng)員，讓同學(xué)們?cè)陉P(guān)鍵的沖刺階段進(jìn)一步鼓足勇氣，堅(jiān)定信心，激昂斗志，奮力拼搏，取得高考最終勝利。
我向同學(xué)們提三點(diǎn)希望：
一、堅(jiān)定信心。
信心是成功的基石，自信能使?jié)撃鼙l(fā)。我說(shuō)要有信心，是有根據(jù)的，因?yàn)槲覀儗W(xué)校這幾年的高考連續(xù)創(chuàng)出了新高。負(fù)責(zé)本屆教學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)，更是以團(tuán)結(jié)高效、能打硬仗、屢創(chuàng)佳績(jī)而著稱，例如他們?cè)?0xx屆本科上線率就創(chuàng)出了我校成立以來(lái)的新高。這一屆他們更是殫精竭慮，全身心地投入，相信一定能夠再創(chuàng)輝煌。
當(dāng)然，我們不能盲目樂觀，高考說(shuō)到底是實(shí)力之爭(zhēng)，需要同學(xué)們實(shí)實(shí)在在地付出。盡管只有九十多天了，但勝負(fù)往往就在一線之間，所以同學(xué)們要牢牢抓住這“一寸光陰一寸金”的極其寶貴的九十多天，堅(jiān)定信心，只爭(zhēng)朝夕，永不言棄，相信有付出就會(huì)有回報(bào)，有耕耘就會(huì)有收獲。
二、全力以赴。
高考是同學(xué)們體驗(yàn)奮斗、超越自我的一次重要經(jīng)歷，更是同學(xué)們?yōu)槲磥?lái)打拼、為人生奠基的一個(gè)重大機(jī)遇。要把握好這個(gè)重大機(jī)遇，就必須要有“愛拼才會(huì)贏”的勁頭。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次長(zhǎng)跑，那么同學(xué)們已經(jīng)跑過了最后一個(gè)彎道，百米沖刺的時(shí)刻終于到來(lái)，是同學(xué)們?nèi)σ愿?、策馬揚(yáng)鞭、勇往直前、大顯神通的時(shí)候了!希望同學(xué)們更加振奮精神，再加一把勁，再努一把力，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏，更待何時(shí)!堅(jiān)持就是勝利，曙光就在前頭。
三、科學(xué)安排。
同學(xué)們已經(jīng)在老師的指導(dǎo)下為自己量身定做了沖刺階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃，要認(rèn)真落實(shí)好，做到科學(xué)安排，調(diào)好心態(tài)，勞逸結(jié)合，忙而不亂。
最后階段的復(fù)習(xí)更要講究方法和策略。例如，要定期對(duì)復(fù)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)情況進(jìn)行回顧反思，要注意兼顧好各學(xué)科，既要揚(yáng)長(zhǎng)又要補(bǔ)弱，要重視基礎(chǔ)題、中等難度題的訓(xùn)練，做到“基礎(chǔ)題不失分，中等難度題多得分，高難度題爭(zhēng)取得分”;又比如，進(jìn)入沖刺階段，考試測(cè)驗(yàn)相對(duì)頻繁，不少學(xué)生壓力大，但好的學(xué)生總是把這當(dāng)作檢驗(yàn)和提高考試解題能力的絕佳機(jī)會(huì)，并善于對(duì)考試訓(xùn)練中暴露的問題進(jìn)行歸類，制訂相應(yīng)策略，有自己的“備忘錄”和“改錯(cuò)本”;還比如，好的學(xué)生總是重視老師給出的復(fù)習(xí)重點(diǎn)、要求、建議和提醒，因?yàn)楦呷蠋熁径际蔷媒?jīng)沙場(chǎng)的老將，有著很強(qiáng)的責(zé)任心，有著豐富的復(fù)習(xí)應(yīng)考經(jīng)驗(yàn)，老師的話經(jīng)常能夠“一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人”，起到事半功倍的效果。
同學(xué)們，在這關(guān)鍵的沖刺階段，有老師、家長(zhǎng)與你們同行，為你們助威鼓勁，相信你們一定能夠經(jīng)受住各種考驗(yàn)，戰(zhàn)勝一切困難，在高考中超水平發(fā)揮，取得最理想的成績(jī)!
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們：
大家早上好!
今天，是一個(gè)不同尋常的日子，我們高三500余名師生在莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓，見證我們宣誓的還有全校其他年級(jí)的20xx多師生員工。我們離高考僅有100天的時(shí)間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊!我們將要接受20xx年高考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。同學(xué)們，不要害怕競(jìng)爭(zhēng)，退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)本來(lái)就是生活中的常態(tài);不要害怕失敗，暫時(shí)的失利會(huì)讓我們更清楚地看到自身的不足。
同學(xué)們：“十年磨劍、六月試鋒”置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流，我們實(shí)際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們，我們別無(wú)選擇，只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，但是困難再大，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)勇士都要敢于直面現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)人生，為了在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí)，利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識(shí)和能力。
在這100天里，希望同學(xué)們協(xié)同好家長(zhǎng)們，要確立奮斗目標(biāo)，要樹立必勝的信心，要端正人生的態(tài)度，要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，要注重基礎(chǔ)提高能力，要講究方法科學(xué)備考。尤其要做好“三管”工作，即管好自己的口，不懂就問;管好自己的手，老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考。
同學(xué)們：壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，但問題是我們?cè)鯓涌创龎毫?，怎樣看待?jìng)爭(zhēng)!壓力和競(jìng)爭(zhēng)的確會(huì)給我們帶來(lái)沉重和不安，誰(shuí)不希望十年的寒窗能有一個(gè)好的結(jié)局，誰(shuí)不希望自己考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師，來(lái)回報(bào)父母，來(lái)回報(bào)自己的付出。但憂慮沒有用，回避也沒有用，我們所能做的只有一件事，那就是加倍努力學(xué)習(xí)，持之以恒，勤奮不止，相信金榜題名不是一件遙遠(yuǎn)的事情，有志者事竟成。
同學(xué)們，高考不是人生的終結(jié)性考試，它只是一個(gè)階段檢測(cè)。不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有100天的調(diào)整期，在未來(lái)的100天里，還可以創(chuàng)造許多的奇跡。
俗話說(shuō)，狹路相逢勇者勝，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以更加高昂的斗志去迎接20xx高考，相信我們贛四中一定是20xx年高考的勝利者。
謝謝大家!