通過總結，我們可以反思過去，總結經(jīng)驗，為未來的發(fā)展提供參考。在寫總結之前，我們需要明確總結的目的和要點，以便更好地進行總結。想要寫一篇好的總結，可以參考以下幾篇經(jīng)典的總結范文，從中吸取經(jīng)驗和啟發(fā)。
學會感恩三年級篇一
曾經(jīng)有個孩子，他看不起自己的父母，因為父母都是很平常的工人，并沒有顯赫的地位。小小的孩子總喜歡做夢，他常常會夢到自己的父母是市長，是明星，是很有錢的人，但每次醒來后孩子就非常懊喪。他總是想：“為什么自己會生長在如此平凡的家庭里呢?”孩子很努力地讀書，考上了外地的一所名牌大學。有一天早晨孩子醒來，聽見母親在公用廚房里和鄰居拉家常，嗓門很大，充滿著喜悅和激動，談論孩子如何有出息，孩子沖出房間，對著母親大聲喊到：“你煩不煩呢?”母親一動不動的僵在那里，鄰居也呆住了，孩子看了母親一眼，回到了房間。母親仍在炒菜，但卻靜靜地。那一刻孩子在房子里想了很多，他后悔了，但他是個內(nèi)向的孩子，他從來不對任何人說對不起。又有一次幾位同學來孩子家做客，父母都很熱情，端茶送水，剛開始同學們還很客氣，到后來便無所謂了。
于是父母便一趟又一趟的送水來，孩子本來也無所謂，但當一個同學略帶輕慢的對父親說話時候，孩子生氣了，他有些心酸，他盯著那個同學看了好半天，冷冷地，責備似的說：“你自己去!”同學愣了一下，嘴里咕噥著一些話語，父親仍然很熱情的說：“我來!”“不!讓他去!”同學好像明白了什么，便去了。后來父親仍然為他們倒水，但同學卻客氣多了，孩子長這么大，第一次明白。同學對父親的尊重來自他對父親的尊重，他望了望相守的父親，他心里涌起了一股歉意、恰憫和雜七雜八的感情，這一次他哭了。后來孩子長大了，工作了，有了點兒成績，盡管這個孩子表面上對父母還是淡淡的，偶爾的關心也是大著嗓門像罵人一樣，但孩子心里還是很愛很愛他的父母。那種愛，或許是與生俱來的，或許是后天產(chǎn)生的，只是那個夏日才浮出了水面，至少，他有一顆感恩的心，他自己心里很明白了。
現(xiàn)在你應該想一想了，你對你的父母是怎樣的呢?你是不是在心情不好的時候對著下班回家的父母大喊大叫呢?你是不是因為家世而不敢向同學談起，或著你會因此而覺得低人一等，就得內(nèi)向呢?你是不是在家像個公主、王子一樣去使喚你那勞累的父母?……其實，有時孩子的一個不經(jīng)意的語言、動作，一句敷衍地承諾，答應一下父母，父母就會像個孩子一樣的高興。感恩不是刻意的追求，不是善意的偽裝，它是內(nèi)心深外真情的流動，有些感動是深入骨髓的，有些感動是與生俱來的，如果人間沒有感恩，沒有一顆善感的心，人生是不是很乏味?所以從現(xiàn)在開始，學會感恩吧!讓愛來彌補你生活中的空隙。
學會感恩三年級篇二
山感恩地。方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。
記的語文書中的一篇課文：霍金雖然在輪椅上生活了30多年，但是他正視現(xiàn)實，樂觀向上。女記者的問題并沒有讓霍金難以回答，面對女記者的問題他從顯示屏上打出:我的手指還能活動，我的大腦還能思維;我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友;對了，我還有一顆感恩的……誰會想到，一件不幸的事，霍金卻找到了五條感恩的理由。這件事告訴我們感恩其實離我們不遠了。只要你懷著感恩的心世界一定會變得美好。
或許世界上有太多太多的不足，有太多太多不順心不如意的事情。但是我們卻應該時時刻刻懷著感恩的心，因為，世界給予了我們太多太多。我們應該感謝大地，給了我們活動的空間;我們甚至應該感謝所有人，讓我們有了這段精彩的人生。
學會感恩三年級篇三
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會惜?！毕嘈糯蠹叶悸犨^這首歌吧。
每個人都有自己的父母，他們撫養(yǎng)我們，教育我們，給予我們家的溫暖，他們對我們的恩情很重，我們應當報答他們，學會感恩。
在你的成長過程中，一定有許多人幫助過你。比如，老師。老師，許多人都把他比作辛勤的園丁，而我們，就是他哺育的花朵，他授予你知識，帶你到知識的海洋里的遨游，他給予你智慧，讓你在人群中出類拔萃。我們也要用優(yōu)秀的成績報答他們，成為對祖國對人類有用的人才。
“滴水之恩，當涌泉相報?！碑斘覀兿硎苤胰?、朋友、老師的恩情時，我們應當報答。當我們有能力幫助別人時，應當友愛無私，不圖回報，唯有如此，我們的國家才是和諧的國家，我們的生活才是美好幸福的生活。我們要學會感恩，作一個有情有義的人。讓我們一起吟唱《感恩的心》。
學會感恩三年級篇四
星期五的下午，天空突然下起了雨，我沒有帶傘，所以就不能出去玩了。
到了下課的時間，我想跟我的同桌借雨傘出去，我對他說：“請問，你能不能借一把雨傘給我呢?”看了看我，說：“你沒帶傘嗎?”我搖搖頭說：“昨天忘記看天氣預報了，所以今天沒有帶雨傘。”他說：“好吧，那你不能把我的雨傘弄壞了!”我連忙點了點頭對他說：“放心吧我一定不會把你的壞了?！?BR> 瞧!我的同桌是不是非常樂于助人呢?以后如果他遇到了什么困難，我也一定會去幫助他。
公眾號：快樂作文濱海分校。
學會感恩三年級篇五
感恩教育你的人，因為他豐富了你的心靈;。
感恩關愛你的人，因為他教會了你的付出;。
感恩鼓勵你的人，因為他調(diào)動了你的激情;。
感恩重用你的人，因為他挖掘了你的潛能;。
感恩信任你的人，因為他認可了你的人格;。
感恩表揚你的人，因為他肯定了你的實力;。
感恩糾正你的人，因為他加速了你的成熟;。
感恩欣賞你的'人，因為他增加了你的自信;。
感恩啟迪你的人，因為它提升了你的智慧;。
感恩傷害你的人，因為他磨礪了你的意志;。
感恩欺騙你的人，因為他喚醒了你的良知;。
感恩折磨你的人，因為他鍛煉了你的自立;。
感恩打擊你的人，因為他強化了你的能力;。
感恩批評你的人，因為他拓寬了你的心胸;。
感恩詆毀你的人，因為他培養(yǎng)了你的虛心;。
感恩陷害你的人，因為他擦亮了你的眼睛;。
感恩拒絕你的人，因為他加強了你的思想;。
感恩詛咒你的人，因為他賜予了你的慈悲。
如果沒有太陽就沒有溫暖;如果沒有水就沒有生命;如果沒父母就沒有我們自己。如果世上沒有感恩，將變得多么悲哀。
最近覺得生活乏味。壓抑，是不是經(jīng)歷了太多的風風雨雨而忘記了彩虹;是不是行色勿勿的腳步而忘記了沿途的風景。除了疲憊的心，麻木的心，還有感恩的心嗎?不要因生活沉重而忘記感恩。
清晨，鳥兒的歌聲將我們從睡夢中喚醒，推開窗一片美好的景色映入眼簾，溫暖的陽光灑在我們身上，頓時精神抖擻。這時我們應該感謝上天給我們美好一天的開始。
入夜，當繁星點點布滿靜謐的夜空，我們拿起筆沙沙的寫今天有趣的事。不一會月亮露出了笑容，當周圍只剩下冰冷的墻壁淡淡的月光，我們應該感謝上天給我們這一個祥和的夜晚。
在生活中，也許坎坷讓我們看到互相攙扶的身影;也許失敗讓我們感受到一句鼓勵的真誠;也許不幸讓我們更懂得珍惜。當我們用不同的眼光看待同一件事，也許有不同的結果。
同時還要感謝父母給我生命和無限的愛;感謝老師給我知識和美的眼睛;感謝朋友給我友誼和支持;感謝完美給我信任和展現(xiàn)自己的舞臺;感謝生命，讓我有了如此精彩的一生。
讓感恩的種子在每個人心底生根。發(fā)芽。結果，讓世界更煥發(fā)光彩。
學會感恩三年級篇六
一個普通的中午，我正坐在座位上批改作業(yè)，誰知噩運卻悄無聲息的來到我的身邊。
“砰”地一聲只見我捂著手腕，而手腕上卻搭著一塊門板，我的臉上布滿了汗珠，我知道我的手腕脫臼了。正巧，杜老師前來詢問我作業(yè)的批改情況撞上了我臉色蒼白的一幕，立即走過了向我問道：“是不是斷了，別動，我先在就給你的家長打電話，千萬別動。”
時間在流逝，我的手腕也越發(fā)的疼痛起來，而杜老師則是一臉的憂慮，無心完成她那未完成的課件，找來同學照顧我，時不時的問一聲：“疼得厲害不厲害。”為了不讓杜老師擔心我總是笑了笑說：“有點兒。”
我的家長來了，路上杜老師給我家長打了好幾個電話都在問：“怎么樣?明天能來么?傷的重不重?”我的心里洋溢起了幸福的滋味，我為我在這個班遇到杜老師而感到幸福。手雖然很疼，但是我的心里面卻是幸福。
杜老師：講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點;。
花園里，扶殘助弱，風霜雨雪，育出新蕊亭亭。
學會感恩三年級篇七
在我們每一個人的成長過程中，周圍的人對我們付出很多的愛，而我們應該對此心存感激。從某種角度來說，愛與感恩是并存的，因為有愛，所以我們感恩。感恩的`方式就是對別人付出愛，正是因為這樣我們的社會才充滿愛。
問問我們自己，我們對于撫養(yǎng)自己長大的父母，是否心存感激之情，我們是否懂得感恩？
烏鴉是一種十分常見有極為普通的鳥類。它也懂得愛與感恩。烏鴉媽媽年輕的時候天天早出晚歸地捕食給年幼的小烏鴉吃。時間流逝，烏鴉媽媽漸漸的變老了，飛不動了。這時，小烏鴉就天天給媽媽喂食。他們之間的愛與感恩從互相的關愛中流露出來了。再舉一個例子吧——感動中國十大人物之一的天世博，把自己的胃捐給了他的媽媽。這就是感恩。就好如一句話：滴水之恩，必當涌泉相報。
在我們身旁，父母對我們付出了無私的愛，時時刻刻關心，呵護我們，我們應該常常對他們說聲謝謝?！爸x謝”兩字從口中說出并不難。但是這兩個字卻蘊含了意義重大感情——感恩。
我們要付出愛給別人，還要學會感激別人。人與人之間應該相互關心，真誠相待，這樣才能創(chuàng)造出一個美好的世界！
感激那些對自己付出愛的人就是感恩。
學會感恩三年級篇八
今天我跟隨錦州市小記者團到錦州會展中心舉辦的“未來城大型兒童實景職業(yè)體驗科普文化節(jié)”參觀，體驗了各種職業(yè)，學習了很多書本上沒有的知識，收獲非常大。
未來城的職業(yè)很多，比如說：銀行家、烘焙師、宇航員、國旗護衛(wèi)隊、雪豹突擊隊等。我體驗了十幾種職業(yè)，感受到了各種職業(yè)工作的辛苦和偉大。
我最喜歡體驗的職業(yè)是宇航員，最開始的時候我通過畫面了解天宮2號起飛和工作的情況，然后我近距離看到天宮二號1：1的實體模型，整個飛船有三個艙，分別是返回艙、實驗艙、資源艙，老師給我們講解了艙內(nèi)的具體工作環(huán)境和工作項目，我們還用vr眼鏡體驗了飛船起飛和在宇宙中飛行的感受。我感覺宇航員太偉大了。另一項我印象最深的體驗是烘焙師，我在喜來登酒店的高級西點老師的指導下，從原材料選擇，到根據(jù)老師的指導成功的做出一個抹茶味道的毛巾卷，全部自己獨立完成，雖然外形不是非常完美，但是這個是我第一個成功的作品，感覺特別的興奮。
通過今天一天的職業(yè)體驗活動，我體驗到了父母工作的艱辛，也懂得了每個職業(yè)的不易，學習了各種職業(yè)的知識，鍛煉了自己，收獲了快樂，學會了感恩，懂得了擔當。在未來，我要努力學習科學文化知識，為祖國的發(fā)展建設貢獻我的一份力量。
學會感恩三年級篇九
我的父母親都是田里的農(nóng)民，他們白天工作，晚上回來還要照顧我，為我操碎了心。
記得有一天晚上，，媽媽完成工作，回家又忙起了家務活。那一天明明是她的生日，可還是與往常沒有什么不同?？粗鴭寢尭傻难岜惩?，可還是一個勁兒的干，我心里十分難過。爸爸呢，因為打工到很晚回來，回家后連飯都沒吃就躺在床上睡著了。雖然他十分疲勞，可還是從那床上爬起來，去檢查我的作業(yè)。錯了，他就坐下來仔細的給我講解這道題的思路；對了，他不表揚我，而是鼓勵我繼續(xù)努力。
有一次，我因為感冒而請假在家里休息，爸爸媽媽為了我，從打工中停下來照顧我，他們又是測體溫，又是敷毛巾，簡直把我當成了急診病人。當他們確認我沒事后，才在客廳里坐下，休息了一會?？吹剿麄冏龅哪莻冃量啵伊⑾铝藳Q心，一定要好好學習，報答父母對我的養(yǎng)育之恩。
我們要感恩父母一路走來對我們的扶持，學會感恩，不僅灰狼自己感受到快樂，還能讓受到我們感恩的人感受到快樂。所以，對自己想感恩的人的愛，一定要勇敢的表達出來，讓他們感受到你對他們的愛。
福建泉州南安市三梅小學六年級:學習最棒。
學會感恩三年級篇十
等我趕到醫(yī)院時，母親已經(jīng)去往手術室了。手術室在醫(yī)院的十九樓，早上八點正是人流高峰，電梯里的人一直是滿員，于是我從樓梯一口氣爬到了十九樓，等我到了十九樓，手術室的門緊閉著，手術已經(jīng)開始了。一道并不厚重的門，在那一刻卻承載了太多的思念與無助。
學會感恩三年級篇十一
星期五上午給家長發(fā)信息時，從下面的“最新模版信息”中看到了這樣一條短信內(nèi)容：家長您好！今年三八節(jié)適逢周日，我給孩子們布置了一個“任務”，即回家后體驗媽媽的角色，比如幫助媽媽做一些事情，照顧家人等，借此方式讓孩子感受媽媽的辛勞，學會感恩。請您留意給孩子“制造一些機會”，讓此次活動更加有意義。多好的創(chuàng)意呀！不僅為這條短信拍案叫絕?，F(xiàn)在的孩子不缺少愛，缺乏的是感恩之心，對，今年三八節(jié)正好是周日，就讓孩子進行角色體驗，感受媽媽的辛勞，學會感恩。
于是我立即把這條短信轉發(fā)給了家長。下午放學時，我把自己的打算告知了孩子們，并且還給這次活動取了個名字：今天我當媽媽。孩子們一聽有的又蹦又跳，歡呼著說，自己可以當媽媽了，成了一家之主了；有的男孩子則說：“我是男孩子怎么當媽媽呀？”看來孩子們還沒有明白此次活動的目的。我繼續(xù)告訴孩子們：“我們這只是一次活動。星期天就是三八婦女節(jié)——媽媽的節(jié)日了。媽媽辛苦了一年，一年一次的節(jié)日到了，也該休息休息了。今年的三八節(jié)正好是星期日，我們就來當一天媽媽，把媽媽平時做的事情承擔起來，體驗一下當媽媽的感覺。怎么樣？”這下孩子們欣然同意了。本來還在發(fā)愁星期天給他們布置什么作業(yè)，活動有了，作業(yè)自然也有了：把自己當媽媽的過程寫下來，就是星期天的日記。
我小侄張興上領了任務，回到家就把這事告訴了奶奶，并且宣布，星期天做飯和打掃衛(wèi)生的任務他承包了。奶奶有些心疼孫子，忙說：“只要替奶奶做一件事就行了。你還要寫作業(yè)，哪有時間呀？”小侄一聽就不樂意了：“你整天腰疼，還天天給我做飯洗衣服，打掃衛(wèi)生，我做一天還不應該呀？星期天的作業(yè)我一會兒就寫完了，再說了，不讓我做這些事，我還沒法完成日記作業(yè)呢。”
為了留出寫日記的時間，小侄從星期六下午就開始了角色體驗。上午有包好的餃子，爺爺中午沒在家吃飯，決定再煮些餃子給爺爺吃，另外還要給奶奶熬些稀飯。喝稀飯得有菜呀，只會做涼拌黃瓜，決定就做這個了?？墒羌依餂]有黃瓜了，爺爺給了他十塊錢，一個人興沖沖地去買黃瓜了，要知道以前可是從來沒有敢自己買過東西。回來后，竟然有點一瘸一拐，說是跑的太快，把腳扭了一下。幸虧沒什么大礙，一會兒就沒事了?；氐郊矣质窍?，又是削皮，又是切，我?guī)退撬馄?，還不讓，結果自己剝了蒜，搗成蒜泥，做了一盤涼拌黃瓜。當然煮餃子怕他燒著了，我就代勞了，熬稀飯時，倒是他淘的'米。飯后還沒忘記刷碗，擦桌子，掃地?？此仁敲Φ貌灰鄻泛酰髞砝鄣暮暨旰暨甏瓪猓€真是心疼，不過既然讓他體驗，就得體驗到底。第二天，勁頭就沒有那么大了，不過為了完成任務，還是堅持了下來?；顒咏Y束后，他一再說，做個奶奶（媽媽）真不容易，一天都這么累，天天做，那才累呢，以后我可得替奶奶多做點事。
看來，這次活動的目的在小侄身上達到了！
學會感恩三年級篇十二
人的一生中，每一個人都沒有義務要幫助你，當我們在遇到困難有人伸出援手的時候，我們要學會感恩。
——題記。
感恩自己的父母，有人說父母做什么都是應該的，因為我是他們的孩子，他們必須要幫助我，必須要給我所想要的，滿足我的一切要求，因為是他們帶我來到這個世界上的，他們就應該對我的一生負責。我想說對于父母的付出我們應該學會感恩而不是理所當然的承受著他們默默付出的一切對我們的愛。他們也是一個獨立的個體存在，沒有我們他們也許會過的更好。當然正是由于他們帶我們來到這個世界上我們才更應該學會感恩父母，因為他們?yōu)榱诉@個他們的心肝寶貝會有一個幸福的生活，他們要付出以前所不知道的精力和時間，他們會放棄自己去休息的`時間來照顧只會衣來伸手到飯來張口的你。他們憑什么就憑你是他們的孩子他們就應該這樣受苦受累嗎？沒有一個人應該為另一個人付出，所以對于父母的照顧和愛護我們更應該珍惜，更應該學會感恩他們。
感恩自己老師，當你從一個什么都不會的孩子慢慢的學會認字，再后來學會古詩，學會數(shù)學計算，學會英語等一系列知識時，有一些要感恩他們，他們就是你自己的老師，你還記得他們在你不會時的焦慮嗎？還記得他們在晚上為你備課的艱辛嗎？還記得每次考試時都會提醒你帶好筆，別緊張嗎？他們可能會在你不懂事的時候教訓你，但你從他們身上學到的東西遠遠超過他們對你那一點的教訓，對于你的成功，你應該感恩他們，是他們在你成長的道路上讓你不迷茫，是他們教會你很多理論實踐知識。他們就是你那個內(nèi)心排斥的老師。
感恩你的朋友，感恩你的室友，感恩你遇到每一個人，從他們身上你會學到很多東西，他們也會在某些地方幫到你，感恩所有幫助自己的人，因為有了他們才有了更加完美的自己！
學會感恩三年級篇十三
感恩是一種快樂，滿足，感謝，品格。
坐公共交車是我每天都要做的`事。一天，蒙蒙細雨不停地下著，寒風呼呼的吹著，那天在車站等車的人很多，都是一些急著去上班的叔叔阿姨，和一些上街溜達的爺爺奶奶。一震發(fā)動機的響聲，車進站了，人們一窩蜂的往車上擠，我也往上擠，費了老大的勁才擠上來，站在后門口方便下車。這時一位大約有70歲的老爺爺顫顫巍巍地走上車來，手里還拎這東西，氣喘吁吁的走上車，這時一位阿姨站了起來，將老爺爺扶到座位上，老爺爺很激動，連聲說：“謝謝，謝謝！”姑娘微笑著，說：“沒什么，別客氣，您坐！我待會就下車了”我被這一個畫面感動了，就讓一個小小的座位，是滿車的人得到了溫暖，快樂。
我下車了，望著公交車遠去，我仿佛看到了人們懷著感恩的心在互相讓座，互相關心的情景一直傳遞下去。
學會感恩三年級篇十四
是誰在風雨中送我們上學。
是誰在我心靈受傷時撫慰我。
是誰在我肚子餓的時候燒上可口的飯菜。
是父母他（她）對我無微不至的關心。
有一次，我值日，外面突然下起大雨，我出來時，看見爸爸站在雨中，我趕忙跑過去，爸爸看見我，把身上的雨披脫下，對我說“穿上，別凍著?！薄鞍职帜亍?？我疑惑的望著爸爸，爸爸說：“我沒事，我們回家”。我站在雨中，心里感到好溫暖哦！
記的還有一次，因為我的字沒有寫好，被媽媽罵了，所以，我暗自下定決心，不再理睬她。爸爸似乎察覺到了，把我叫到一邊，跟我說：“振亞，這幾天，媽媽叫你，為什么不理睬她?！蔽艺f“沒有啊?！卑职终f：“不管你對媽媽有什么意見，都應該學會理解?！蔽业拖骂^來沉思了一番。才理解媽媽對我的.苦心，媽媽說我是想讓我把字寫好，我誤解了媽媽的用意，我很慚愧。
我們要學會感恩父母，他們?yōu)槲易隽颂?，俗話說的好：可憐天下父母心！
學會感恩三年級篇十五
看到半輪紅日在云端灑下暖融的曙光，我們會感激這個早晨賜予的期望。
看到一抹晚霞在天邊舞動著華麗的光影，我們會感激這個黃昏賜予的完美。
看到漫天星星留意撩動著月光散落的碎片，我們會感激這個夜晚賜予的細膩和沉靜。
然而最貼切的被忽略了，最無私的被遺忘了，我們是否已經(jīng)忘記要感激我們的社會了呢？
第一次聽歐陽菲菲唱那首《感恩的心》，是在熱鬧的大街上。在那動人的歌詞和旋律面前，我不由得停下了腳步——“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方？我情歸何處？誰在下一刻呼喚我7天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛7我還有多少淚7要蒼天知道我不認輸！感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！辈恢獮槭裁?，就個性喜愛這首歌，仿佛那是從我心窩里掏出來的句子和調(diào)子。在這不期然的相遇面前，我感慨良久。
之后，我那時所在的小學和一個聾啞學校結成了友好學校。我們和那些聾啞學生一齊學會了《感恩的心》的手語表達。當我看到那些聽不見旋律、唱不出歌詞的孩子動情地和我們一齊用手語演唱的時候，我和臺下的觀眾都禁不住淚流滿面。在我們這些健全的人看來，那些孩子最就應詛咒命運的不公，正因命運之神殘忍地把他們打入了一個死寂的世界。但是，他們非但沒有詛咒，還懷了一顆可貴的感恩之心?？吹剿麄兠鎺⑿Φ卮虺觥案卸鞯男摹边@句手語，我為自己以前遇到不順利的事就開始怨天尤人與懊惱感到羞恥。
感恩從來不需要冠冕堂皇的裝飾，其實不論貧富，都有自己感恩社會的方式，醫(yī)生救死扶傷，警察維護法紀，老師培育英才，學生發(fā)奮學習……把對社會的感激升華為對國家的貢獻，為構建和諧社會出一份綿力，還是那句老話，人人為我，我為人人。
學會感恩三年級篇十六
我們的父母很愛我們，他們把我們當成寶貝一樣捧在手心，盡力讓我們生活的舒心、幸福。但是你有沒有想到？我們要回報、感恩父母。我們要擁有一顆感恩的.心?。?BR> 但是我們怎么回報感恩父母呢？今年我已經(jīng)八歲半了，在日常生活中，做力所能及的事情。比如，幫媽媽洗、晾曬衣服。媽媽做飯累了，吃過飯之后我?guī)蛬寢尨反繁?、按摩按摩腿、洗洗碗，這些都是我們現(xiàn)在能做的事情。早上按時起床、吃飯不挑剔、按時吃完上學，放學回家之后要主動學習，盡快完成作業(yè)，不讓爸爸媽媽操心，這也算是感恩父母的一種方式吧，在生活中做一個自理能力強的好孩子。
就拿今天的事舉例吧，我今天幫媽媽洗了衣服，我把衣服放在盆里、加點洗衣液、放點水浸泡一會兒，過了一會兒只見我一手拿著衣服、一手拿著肥皂，我就用力搓衣服臟的位置，幾下就被我洗干凈了。我把它擰出來，然后又放了清澈見底的水漂洗，我把衣服在水里又揉了揉，漂洗干凈，晾在陽臺上，幫媽媽做了事之后，我從心里感到透心甜。
其實，感恩父母不難，能做的事情很多，作為一個小孩子來說，做自理能力強的孩子讓父母為自己少操心也是很好的表達感恩。
學會感恩三年級篇十七
記得在母校，開學的第一天，上課的預備鐘響了，同學們像快活的小鳥一樣飛進了自己的教室，等待老師來上第一節(jié)數(shù)學課。
聽說這是一位新來的老師，大家都議論紛紛，有的說：“準是一個教學經(jīng)驗豐富的。”有的說：“是個男老師。”還有的說：“年紀很輕呢。”正在大家眾說紛紜的時候，穿一身褪色灰衣服的青年男教師走進了教室，用生硬的普通話自我介紹說：“我姓xx，是從其他小學跳（調(diào)）來擔任你們數(shù)學課的?！甭牭竭@個“跳”字我小聲地對同桌說：“準又是一個土包子?！苯又致犓麑Υ蠹艺f：“很抱慊，我不太會講普通話。
第二天放學后，xx老師叫我到他那里去。我心里七上八下，低頭隨著xx老師走進了房間。這時，桌子上打滿“×”的作業(yè)本引起了我的注意，這不是我的作業(yè)本嗎？“糟了！不會又要挨批了吧？”可是xx老師卻心平氣和地對我說：“你再看看，好好想想，把錯在哪里找出來。”我一看：全錯在那幾題分析題上。xx老師坐下來，耐心地一步步給我分析講解，講完一個問題，他都會稍停一下，讓我思考、領會，問我懂了沒有，直到我點頭，他才放下手中的筆。
現(xiàn)在雖然我轉到了別的學校讀書，但我每次想起xx老師，都想對老師說聲：“謝謝您，xx老師。”。
學會感恩三年級篇十八
在我們的日常生活中，除了家人，與自己交往最頻繁的便是老師。我們每個人的成長都離不開老師長年累月的澆灌。老師對我們既慈愛又嚴厲，為了我們成長付出了許許多多的心血，我們應該好好的感恩老師。
老師的精神是崇高的偉大的，他們在自己的工作崗位上默默耕耘，澆灌著一棵棵幼苗，使之茁壯成長。長年累月消耗自己的能量，照亮他人。因此，人們常用最美好的語言把老師稱為“辛勤的園丁”、“燃燒的蠟燭”……無數(shù)的名人，從他們的老師那里得到啟蒙，繼而找到打開成功之門的金鑰匙?？梢哉f，沒有老師的辛勤工作，就沒有人類文明的發(fā)展進步。因此，我們每個人都應該尊重和感謝自己的老師。
俗話說：“一日為師，終身為父。”古時候，人們把師徒之情看作父子之情，可見非同一般。有這樣一個故事：程頤是宋代有名的學者，楊時拜他為師。有一次，楊時和同學去請教他，遇上老師正在午睡。楊時為了讓老師得以充分休息，侍立在門外。那天下大雪，待程頤醒來，門外已有一尺多深的雪了。這就是有名的程門立雪的故事。楊時寧可挨凍，也不打擾老師午睡，這體現(xiàn)了楊時對老師的無比尊重。
法國物理學家化學家居里夫人，在發(fā)現(xiàn)放射元素鐳后聲望極高。1913年回到祖國波蘭參加華沙鐳學研究院落成典禮。在主席臺上，她看到人群中有她小學時的老師，就疾步走到老師身旁，深深地吻了老師的臉頰，然后推著老師坐的輪椅走向主席臺，居里夫人之所以如此尊重自己的老師，是因為她深深的懂得：沒有昔日老師的啟蒙教育，就不可能有今天輝煌的成就。
從這幾則事例可見，感恩老師是我們每個人都該做的。也許會有人問：“我們應該怎么感恩呢？”在我覺得我們感恩老師首先必須尊重老師，在平常的小事中幫助老師，在學校里，我們作為學生，課堂上就要聚精會神聽老師講課，認真做好課堂筆記，主動回答老師精心設計的問題；課后，按照老師的要求一絲不茍也地完成練習作業(yè)；課堂外，遇到老師要問個好，幫助老師提小黑板抱作業(yè)，做力所能及的事感恩老師，快樂自己。
老師的愛是無私的，老師的愿望是桃李滿天下，希望所教的學生都能夠成為促進社會發(fā)展進步的有用人才。感恩老師就要時刻牢記老師的教誨，認認真真學習，老老實實做人，不辜負老師的教誨，就是對老師最好的回報。
學會感恩三年級篇十九
母愛，是人人都有的，每一個人都能感受到的。況且，母親為我們付出的太多，所以，我們一定都想著要感恩母愛吧！怎么感恩呢？他們有的說：“給媽媽洗腳，不讓媽媽生氣，考試考個好成績等等。”這樣都對，但是，我們嘴上說的好，做起來就是有點困難，而且，有時也記不住，常常犯這種毛病。
今年在過年的時候，三十晚上，媽媽那時還發(fā)著燒，頭也很痛，便回到家躺到床上，那時我還在奶奶家玩完全不知道這件事，到吃飯時，奶奶發(fā)現(xiàn)沒有媽媽，便讓我給媽媽打電話，我便快速的拿起電話，撥起媽媽的電話，電話響幾聲后通這時，媽媽告訴我她發(fā)燒，這時我便愣，便迅速的穿上衣服，來到家里，來到媽媽的房間，看到躺在床上的媽媽，我便走到媽媽身旁，摸摸媽媽的頭，很燙，這時，我便給媽媽倒一杯水，接著我便到藥箱里去找感冒藥，給媽媽吃下。然后，我便又給媽媽泡一杯999感冒靈，讓媽媽喝下。最后，我便讓媽媽喝一杯熱水。這時，我問媽媽：“好多嗎？”媽媽便說：“好多。”媽媽說著說著，媽媽好像要哭，我便疑惑不解的對媽媽說：“哪里不舒服呀？”媽媽便說：“我沒有不舒服，而是被你感動的！”我便對媽媽說：“放心吧，我以后一定也會這樣的照顧你的！”
所以我們一定要感恩母愛！因為媽媽給我生命，給我健康的體魄，給我聰明的大腦，我一定要回報母親更加偉大和崇高的愛。正如詩人說的那樣“誰言寸草心，報得三春暉?！?BR> 學會感恩三年級篇二十
千百年來，人們一向把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的嘔心瀝血無私的奉獻和循循善誘中，使許多祖國的花朵最后成長為祖國的棟梁之才。
有人說，老師就是琴手，能撥動學生大腦的每根弦；還有人說，老師就是導游，能帶領學生們走遍祖國的大江南北；而我卻認為，老師就是一本書，一本看似普通的書卻資料豐富的書。
我感恩我的老師，因為老師不僅僅用知識的雨露滋潤了我，并且還用濃濃的師愛一向伴隨我成長。
記得剛上小學時，我對學校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的情緒走進教室，上課一向不能專心聽講，就是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺上，手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著，嘴里還邊解講著重點和難點，粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符，奏出了美妙的樂章，讓我聽得如癡如醉。
親愛的老師，在那落葉紛飛的時節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進了校園，當我們第一次應對課本，那上方密密麻麻的字眼，帶給我們的不就是知識，而就是無窮的疑惑。就是您！就是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的情緒學到了知識。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自我的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國家棟梁，自我的勞動成果布滿天下。
老師，我們感謝您！
學會感恩三年級篇二十一
可憐天下父母心這句深刻的的話語我是這么理解的：天下所有的父母都為了自己兒女的成長和發(fā)展操盡了心思，白頭發(fā)早早長出，身體越來越憔悴。
同學們，父母為我們這些兒女做了哪些事你們了解多少呢他們看見我們學習成績正在下降，就四處奔波，給我們找輔導老師、報特長班，這樣他們浪費了很多的時間和金錢。他們放棄了休息，舍不得吃一些有營養(yǎng)的食品，舍不得穿一件時尚的衣服，爸爸甚至舍不得去飯店和朋友們喝一場酒我們這些做兒女的應該體會到父母的良苦用心，不要浪費時間，努力學習，來報答父母為我們所付出的愛。
我記得在上幼兒園的時候，常常趴在父母溫暖的懷抱里撒嬌，一些無理的要求，爸爸媽。
媽總是滿足我，父母的懷抱就像一把大傘，無論刮風還是下雨總是保護著我們;讀小學一年級了，開始寫字，算題了，爸爸媽媽一個做我的老師，一個做我的同學，直到把字寫完，把題算對，他們才能休息。
父母像登天的梯子，讓我們?nèi)ヌ角笾R;父母像一艘輪船，載我們到知識的海洋里游一游、父母像一把鑰匙，把我們的心靈打開了我覺得每個人的父母都是一本精美的書，需要我們仔細地品讀，我深信沒有最好，只有更好。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。父母的恩情，我們怎么能忘我們都會感謝父母的愛，在生活中給他們遞上一杯水，擦一下鞋上的塵土讓他們歡笑，讓他們快樂。
學會感恩三年級篇一
曾經(jīng)有個孩子，他看不起自己的父母，因為父母都是很平常的工人，并沒有顯赫的地位。小小的孩子總喜歡做夢，他常常會夢到自己的父母是市長，是明星，是很有錢的人，但每次醒來后孩子就非常懊喪。他總是想：“為什么自己會生長在如此平凡的家庭里呢?”孩子很努力地讀書，考上了外地的一所名牌大學。有一天早晨孩子醒來，聽見母親在公用廚房里和鄰居拉家常，嗓門很大，充滿著喜悅和激動，談論孩子如何有出息，孩子沖出房間，對著母親大聲喊到：“你煩不煩呢?”母親一動不動的僵在那里，鄰居也呆住了，孩子看了母親一眼，回到了房間。母親仍在炒菜，但卻靜靜地。那一刻孩子在房子里想了很多，他后悔了，但他是個內(nèi)向的孩子，他從來不對任何人說對不起。又有一次幾位同學來孩子家做客，父母都很熱情，端茶送水，剛開始同學們還很客氣，到后來便無所謂了。
于是父母便一趟又一趟的送水來，孩子本來也無所謂，但當一個同學略帶輕慢的對父親說話時候，孩子生氣了，他有些心酸，他盯著那個同學看了好半天，冷冷地，責備似的說：“你自己去!”同學愣了一下，嘴里咕噥著一些話語，父親仍然很熱情的說：“我來!”“不!讓他去!”同學好像明白了什么，便去了。后來父親仍然為他們倒水，但同學卻客氣多了，孩子長這么大，第一次明白。同學對父親的尊重來自他對父親的尊重，他望了望相守的父親，他心里涌起了一股歉意、恰憫和雜七雜八的感情，這一次他哭了。后來孩子長大了，工作了，有了點兒成績，盡管這個孩子表面上對父母還是淡淡的，偶爾的關心也是大著嗓門像罵人一樣，但孩子心里還是很愛很愛他的父母。那種愛，或許是與生俱來的，或許是后天產(chǎn)生的，只是那個夏日才浮出了水面，至少，他有一顆感恩的心，他自己心里很明白了。
現(xiàn)在你應該想一想了，你對你的父母是怎樣的呢?你是不是在心情不好的時候對著下班回家的父母大喊大叫呢?你是不是因為家世而不敢向同學談起，或著你會因此而覺得低人一等，就得內(nèi)向呢?你是不是在家像個公主、王子一樣去使喚你那勞累的父母?……其實，有時孩子的一個不經(jīng)意的語言、動作，一句敷衍地承諾，答應一下父母，父母就會像個孩子一樣的高興。感恩不是刻意的追求，不是善意的偽裝，它是內(nèi)心深外真情的流動，有些感動是深入骨髓的，有些感動是與生俱來的，如果人間沒有感恩，沒有一顆善感的心，人生是不是很乏味?所以從現(xiàn)在開始，學會感恩吧!讓愛來彌補你生活中的空隙。
學會感恩三年級篇二
山感恩地。方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。
記的語文書中的一篇課文：霍金雖然在輪椅上生活了30多年，但是他正視現(xiàn)實，樂觀向上。女記者的問題并沒有讓霍金難以回答，面對女記者的問題他從顯示屏上打出:我的手指還能活動，我的大腦還能思維;我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友;對了，我還有一顆感恩的……誰會想到，一件不幸的事，霍金卻找到了五條感恩的理由。這件事告訴我們感恩其實離我們不遠了。只要你懷著感恩的心世界一定會變得美好。
或許世界上有太多太多的不足，有太多太多不順心不如意的事情。但是我們卻應該時時刻刻懷著感恩的心，因為，世界給予了我們太多太多。我們應該感謝大地，給了我們活動的空間;我們甚至應該感謝所有人，讓我們有了這段精彩的人生。
學會感恩三年級篇三
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會惜?！毕嘈糯蠹叶悸犨^這首歌吧。
每個人都有自己的父母，他們撫養(yǎng)我們，教育我們，給予我們家的溫暖，他們對我們的恩情很重，我們應當報答他們，學會感恩。
在你的成長過程中，一定有許多人幫助過你。比如，老師。老師，許多人都把他比作辛勤的園丁，而我們，就是他哺育的花朵，他授予你知識，帶你到知識的海洋里的遨游，他給予你智慧，讓你在人群中出類拔萃。我們也要用優(yōu)秀的成績報答他們，成為對祖國對人類有用的人才。
“滴水之恩，當涌泉相報?！碑斘覀兿硎苤胰?、朋友、老師的恩情時，我們應當報答。當我們有能力幫助別人時，應當友愛無私，不圖回報，唯有如此，我們的國家才是和諧的國家，我們的生活才是美好幸福的生活。我們要學會感恩，作一個有情有義的人。讓我們一起吟唱《感恩的心》。
學會感恩三年級篇四
星期五的下午，天空突然下起了雨，我沒有帶傘，所以就不能出去玩了。
到了下課的時間，我想跟我的同桌借雨傘出去，我對他說：“請問，你能不能借一把雨傘給我呢?”看了看我，說：“你沒帶傘嗎?”我搖搖頭說：“昨天忘記看天氣預報了，所以今天沒有帶雨傘。”他說：“好吧，那你不能把我的雨傘弄壞了!”我連忙點了點頭對他說：“放心吧我一定不會把你的壞了?！?BR> 瞧!我的同桌是不是非常樂于助人呢?以后如果他遇到了什么困難，我也一定會去幫助他。
公眾號：快樂作文濱海分校。
學會感恩三年級篇五
感恩教育你的人，因為他豐富了你的心靈;。
感恩關愛你的人，因為他教會了你的付出;。
感恩鼓勵你的人，因為他調(diào)動了你的激情;。
感恩重用你的人，因為他挖掘了你的潛能;。
感恩信任你的人，因為他認可了你的人格;。
感恩表揚你的人，因為他肯定了你的實力;。
感恩糾正你的人，因為他加速了你的成熟;。
感恩欣賞你的'人，因為他增加了你的自信;。
感恩啟迪你的人，因為它提升了你的智慧;。
感恩傷害你的人，因為他磨礪了你的意志;。
感恩欺騙你的人，因為他喚醒了你的良知;。
感恩折磨你的人，因為他鍛煉了你的自立;。
感恩打擊你的人，因為他強化了你的能力;。
感恩批評你的人，因為他拓寬了你的心胸;。
感恩詆毀你的人，因為他培養(yǎng)了你的虛心;。
感恩陷害你的人，因為他擦亮了你的眼睛;。
感恩拒絕你的人，因為他加強了你的思想;。
感恩詛咒你的人，因為他賜予了你的慈悲。
如果沒有太陽就沒有溫暖;如果沒有水就沒有生命;如果沒父母就沒有我們自己。如果世上沒有感恩，將變得多么悲哀。
最近覺得生活乏味。壓抑，是不是經(jīng)歷了太多的風風雨雨而忘記了彩虹;是不是行色勿勿的腳步而忘記了沿途的風景。除了疲憊的心，麻木的心，還有感恩的心嗎?不要因生活沉重而忘記感恩。
清晨，鳥兒的歌聲將我們從睡夢中喚醒，推開窗一片美好的景色映入眼簾，溫暖的陽光灑在我們身上，頓時精神抖擻。這時我們應該感謝上天給我們美好一天的開始。
入夜，當繁星點點布滿靜謐的夜空，我們拿起筆沙沙的寫今天有趣的事。不一會月亮露出了笑容，當周圍只剩下冰冷的墻壁淡淡的月光，我們應該感謝上天給我們這一個祥和的夜晚。
在生活中，也許坎坷讓我們看到互相攙扶的身影;也許失敗讓我們感受到一句鼓勵的真誠;也許不幸讓我們更懂得珍惜。當我們用不同的眼光看待同一件事，也許有不同的結果。
同時還要感謝父母給我生命和無限的愛;感謝老師給我知識和美的眼睛;感謝朋友給我友誼和支持;感謝完美給我信任和展現(xiàn)自己的舞臺;感謝生命，讓我有了如此精彩的一生。
讓感恩的種子在每個人心底生根。發(fā)芽。結果，讓世界更煥發(fā)光彩。
學會感恩三年級篇六
一個普通的中午，我正坐在座位上批改作業(yè)，誰知噩運卻悄無聲息的來到我的身邊。
“砰”地一聲只見我捂著手腕，而手腕上卻搭著一塊門板，我的臉上布滿了汗珠，我知道我的手腕脫臼了。正巧，杜老師前來詢問我作業(yè)的批改情況撞上了我臉色蒼白的一幕，立即走過了向我問道：“是不是斷了，別動，我先在就給你的家長打電話，千萬別動。”
時間在流逝，我的手腕也越發(fā)的疼痛起來，而杜老師則是一臉的憂慮，無心完成她那未完成的課件，找來同學照顧我，時不時的問一聲：“疼得厲害不厲害。”為了不讓杜老師擔心我總是笑了笑說：“有點兒。”
我的家長來了，路上杜老師給我家長打了好幾個電話都在問：“怎么樣?明天能來么?傷的重不重?”我的心里洋溢起了幸福的滋味，我為我在這個班遇到杜老師而感到幸福。手雖然很疼，但是我的心里面卻是幸福。
杜老師：講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點;。
花園里，扶殘助弱，風霜雨雪，育出新蕊亭亭。
學會感恩三年級篇七
在我們每一個人的成長過程中，周圍的人對我們付出很多的愛，而我們應該對此心存感激。從某種角度來說，愛與感恩是并存的，因為有愛，所以我們感恩。感恩的`方式就是對別人付出愛，正是因為這樣我們的社會才充滿愛。
問問我們自己，我們對于撫養(yǎng)自己長大的父母，是否心存感激之情，我們是否懂得感恩？
烏鴉是一種十分常見有極為普通的鳥類。它也懂得愛與感恩。烏鴉媽媽年輕的時候天天早出晚歸地捕食給年幼的小烏鴉吃。時間流逝，烏鴉媽媽漸漸的變老了，飛不動了。這時，小烏鴉就天天給媽媽喂食。他們之間的愛與感恩從互相的關愛中流露出來了。再舉一個例子吧——感動中國十大人物之一的天世博，把自己的胃捐給了他的媽媽。這就是感恩。就好如一句話：滴水之恩，必當涌泉相報。
在我們身旁，父母對我們付出了無私的愛，時時刻刻關心，呵護我們，我們應該常常對他們說聲謝謝?！爸x謝”兩字從口中說出并不難。但是這兩個字卻蘊含了意義重大感情——感恩。
我們要付出愛給別人，還要學會感激別人。人與人之間應該相互關心，真誠相待，這樣才能創(chuàng)造出一個美好的世界！
感激那些對自己付出愛的人就是感恩。
學會感恩三年級篇八
今天我跟隨錦州市小記者團到錦州會展中心舉辦的“未來城大型兒童實景職業(yè)體驗科普文化節(jié)”參觀，體驗了各種職業(yè)，學習了很多書本上沒有的知識，收獲非常大。
未來城的職業(yè)很多，比如說：銀行家、烘焙師、宇航員、國旗護衛(wèi)隊、雪豹突擊隊等。我體驗了十幾種職業(yè)，感受到了各種職業(yè)工作的辛苦和偉大。
我最喜歡體驗的職業(yè)是宇航員，最開始的時候我通過畫面了解天宮2號起飛和工作的情況，然后我近距離看到天宮二號1：1的實體模型，整個飛船有三個艙，分別是返回艙、實驗艙、資源艙，老師給我們講解了艙內(nèi)的具體工作環(huán)境和工作項目，我們還用vr眼鏡體驗了飛船起飛和在宇宙中飛行的感受。我感覺宇航員太偉大了。另一項我印象最深的體驗是烘焙師，我在喜來登酒店的高級西點老師的指導下，從原材料選擇，到根據(jù)老師的指導成功的做出一個抹茶味道的毛巾卷，全部自己獨立完成，雖然外形不是非常完美，但是這個是我第一個成功的作品，感覺特別的興奮。
通過今天一天的職業(yè)體驗活動，我體驗到了父母工作的艱辛，也懂得了每個職業(yè)的不易，學習了各種職業(yè)的知識，鍛煉了自己，收獲了快樂，學會了感恩，懂得了擔當。在未來，我要努力學習科學文化知識，為祖國的發(fā)展建設貢獻我的一份力量。
學會感恩三年級篇九
我的父母親都是田里的農(nóng)民，他們白天工作，晚上回來還要照顧我，為我操碎了心。
記得有一天晚上，，媽媽完成工作，回家又忙起了家務活。那一天明明是她的生日，可還是與往常沒有什么不同?？粗鴭寢尭傻难岜惩?，可還是一個勁兒的干，我心里十分難過。爸爸呢，因為打工到很晚回來，回家后連飯都沒吃就躺在床上睡著了。雖然他十分疲勞，可還是從那床上爬起來，去檢查我的作業(yè)。錯了，他就坐下來仔細的給我講解這道題的思路；對了，他不表揚我，而是鼓勵我繼續(xù)努力。
有一次，我因為感冒而請假在家里休息，爸爸媽媽為了我，從打工中停下來照顧我，他們又是測體溫，又是敷毛巾，簡直把我當成了急診病人。當他們確認我沒事后，才在客廳里坐下，休息了一會?？吹剿麄冏龅哪莻冃量啵伊⑾铝藳Q心，一定要好好學習，報答父母對我的養(yǎng)育之恩。
我們要感恩父母一路走來對我們的扶持，學會感恩，不僅灰狼自己感受到快樂，還能讓受到我們感恩的人感受到快樂。所以，對自己想感恩的人的愛，一定要勇敢的表達出來，讓他們感受到你對他們的愛。
福建泉州南安市三梅小學六年級:學習最棒。
學會感恩三年級篇十
等我趕到醫(yī)院時，母親已經(jīng)去往手術室了。手術室在醫(yī)院的十九樓，早上八點正是人流高峰，電梯里的人一直是滿員，于是我從樓梯一口氣爬到了十九樓，等我到了十九樓，手術室的門緊閉著，手術已經(jīng)開始了。一道并不厚重的門，在那一刻卻承載了太多的思念與無助。
學會感恩三年級篇十一
星期五上午給家長發(fā)信息時，從下面的“最新模版信息”中看到了這樣一條短信內(nèi)容：家長您好！今年三八節(jié)適逢周日，我給孩子們布置了一個“任務”，即回家后體驗媽媽的角色，比如幫助媽媽做一些事情，照顧家人等，借此方式讓孩子感受媽媽的辛勞，學會感恩。請您留意給孩子“制造一些機會”，讓此次活動更加有意義。多好的創(chuàng)意呀！不僅為這條短信拍案叫絕?，F(xiàn)在的孩子不缺少愛，缺乏的是感恩之心，對，今年三八節(jié)正好是周日，就讓孩子進行角色體驗，感受媽媽的辛勞，學會感恩。
于是我立即把這條短信轉發(fā)給了家長。下午放學時，我把自己的打算告知了孩子們，并且還給這次活動取了個名字：今天我當媽媽。孩子們一聽有的又蹦又跳，歡呼著說，自己可以當媽媽了，成了一家之主了；有的男孩子則說：“我是男孩子怎么當媽媽呀？”看來孩子們還沒有明白此次活動的目的。我繼續(xù)告訴孩子們：“我們這只是一次活動。星期天就是三八婦女節(jié)——媽媽的節(jié)日了。媽媽辛苦了一年，一年一次的節(jié)日到了，也該休息休息了。今年的三八節(jié)正好是星期日，我們就來當一天媽媽，把媽媽平時做的事情承擔起來，體驗一下當媽媽的感覺。怎么樣？”這下孩子們欣然同意了。本來還在發(fā)愁星期天給他們布置什么作業(yè)，活動有了，作業(yè)自然也有了：把自己當媽媽的過程寫下來，就是星期天的日記。
我小侄張興上領了任務，回到家就把這事告訴了奶奶，并且宣布，星期天做飯和打掃衛(wèi)生的任務他承包了。奶奶有些心疼孫子，忙說：“只要替奶奶做一件事就行了。你還要寫作業(yè)，哪有時間呀？”小侄一聽就不樂意了：“你整天腰疼，還天天給我做飯洗衣服，打掃衛(wèi)生，我做一天還不應該呀？星期天的作業(yè)我一會兒就寫完了，再說了，不讓我做這些事，我還沒法完成日記作業(yè)呢。”
為了留出寫日記的時間，小侄從星期六下午就開始了角色體驗。上午有包好的餃子，爺爺中午沒在家吃飯，決定再煮些餃子給爺爺吃，另外還要給奶奶熬些稀飯。喝稀飯得有菜呀，只會做涼拌黃瓜，決定就做這個了?？墒羌依餂]有黃瓜了，爺爺給了他十塊錢，一個人興沖沖地去買黃瓜了，要知道以前可是從來沒有敢自己買過東西。回來后，竟然有點一瘸一拐，說是跑的太快，把腳扭了一下。幸虧沒什么大礙，一會兒就沒事了?；氐郊矣质窍?，又是削皮，又是切，我?guī)退撬馄?，還不讓，結果自己剝了蒜，搗成蒜泥，做了一盤涼拌黃瓜。當然煮餃子怕他燒著了，我就代勞了，熬稀飯時，倒是他淘的'米。飯后還沒忘記刷碗，擦桌子，掃地?？此仁敲Φ貌灰鄻泛酰髞砝鄣暮暨旰暨甏瓪猓€真是心疼，不過既然讓他體驗，就得體驗到底。第二天，勁頭就沒有那么大了，不過為了完成任務，還是堅持了下來?；顒咏Y束后，他一再說，做個奶奶（媽媽）真不容易，一天都這么累，天天做，那才累呢，以后我可得替奶奶多做點事。
看來，這次活動的目的在小侄身上達到了！
學會感恩三年級篇十二
人的一生中，每一個人都沒有義務要幫助你，當我們在遇到困難有人伸出援手的時候，我們要學會感恩。
——題記。
感恩自己的父母，有人說父母做什么都是應該的，因為我是他們的孩子，他們必須要幫助我，必須要給我所想要的，滿足我的一切要求，因為是他們帶我來到這個世界上的，他們就應該對我的一生負責。我想說對于父母的付出我們應該學會感恩而不是理所當然的承受著他們默默付出的一切對我們的愛。他們也是一個獨立的個體存在，沒有我們他們也許會過的更好。當然正是由于他們帶我們來到這個世界上我們才更應該學會感恩父母，因為他們?yōu)榱诉@個他們的心肝寶貝會有一個幸福的生活，他們要付出以前所不知道的精力和時間，他們會放棄自己去休息的`時間來照顧只會衣來伸手到飯來張口的你。他們憑什么就憑你是他們的孩子他們就應該這樣受苦受累嗎？沒有一個人應該為另一個人付出，所以對于父母的照顧和愛護我們更應該珍惜，更應該學會感恩他們。
感恩自己老師，當你從一個什么都不會的孩子慢慢的學會認字，再后來學會古詩，學會數(shù)學計算，學會英語等一系列知識時，有一些要感恩他們，他們就是你自己的老師，你還記得他們在你不會時的焦慮嗎？還記得他們在晚上為你備課的艱辛嗎？還記得每次考試時都會提醒你帶好筆，別緊張嗎？他們可能會在你不懂事的時候教訓你，但你從他們身上學到的東西遠遠超過他們對你那一點的教訓，對于你的成功，你應該感恩他們，是他們在你成長的道路上讓你不迷茫，是他們教會你很多理論實踐知識。他們就是你那個內(nèi)心排斥的老師。
感恩你的朋友，感恩你的室友，感恩你遇到每一個人，從他們身上你會學到很多東西，他們也會在某些地方幫到你，感恩所有幫助自己的人，因為有了他們才有了更加完美的自己！
學會感恩三年級篇十三
感恩是一種快樂，滿足，感謝，品格。
坐公共交車是我每天都要做的`事。一天，蒙蒙細雨不停地下著，寒風呼呼的吹著，那天在車站等車的人很多，都是一些急著去上班的叔叔阿姨，和一些上街溜達的爺爺奶奶。一震發(fā)動機的響聲，車進站了，人們一窩蜂的往車上擠，我也往上擠，費了老大的勁才擠上來，站在后門口方便下車。這時一位大約有70歲的老爺爺顫顫巍巍地走上車來，手里還拎這東西，氣喘吁吁的走上車，這時一位阿姨站了起來，將老爺爺扶到座位上，老爺爺很激動，連聲說：“謝謝，謝謝！”姑娘微笑著，說：“沒什么，別客氣，您坐！我待會就下車了”我被這一個畫面感動了，就讓一個小小的座位，是滿車的人得到了溫暖，快樂。
我下車了，望著公交車遠去，我仿佛看到了人們懷著感恩的心在互相讓座，互相關心的情景一直傳遞下去。
學會感恩三年級篇十四
是誰在風雨中送我們上學。
是誰在我心靈受傷時撫慰我。
是誰在我肚子餓的時候燒上可口的飯菜。
是父母他（她）對我無微不至的關心。
有一次，我值日，外面突然下起大雨，我出來時，看見爸爸站在雨中，我趕忙跑過去，爸爸看見我，把身上的雨披脫下，對我說“穿上，別凍著?！薄鞍职帜亍?？我疑惑的望著爸爸，爸爸說：“我沒事，我們回家”。我站在雨中，心里感到好溫暖哦！
記的還有一次，因為我的字沒有寫好，被媽媽罵了，所以，我暗自下定決心，不再理睬她。爸爸似乎察覺到了，把我叫到一邊，跟我說：“振亞，這幾天，媽媽叫你，為什么不理睬她?！蔽艺f“沒有啊?！卑职终f：“不管你對媽媽有什么意見，都應該學會理解?！蔽业拖骂^來沉思了一番。才理解媽媽對我的.苦心，媽媽說我是想讓我把字寫好，我誤解了媽媽的用意，我很慚愧。
我們要學會感恩父母，他們?yōu)槲易隽颂?，俗話說的好：可憐天下父母心！
學會感恩三年級篇十五
看到半輪紅日在云端灑下暖融的曙光，我們會感激這個早晨賜予的期望。
看到一抹晚霞在天邊舞動著華麗的光影，我們會感激這個黃昏賜予的完美。
看到漫天星星留意撩動著月光散落的碎片，我們會感激這個夜晚賜予的細膩和沉靜。
然而最貼切的被忽略了，最無私的被遺忘了，我們是否已經(jīng)忘記要感激我們的社會了呢？
第一次聽歐陽菲菲唱那首《感恩的心》，是在熱鬧的大街上。在那動人的歌詞和旋律面前，我不由得停下了腳步——“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方？我情歸何處？誰在下一刻呼喚我7天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛7我還有多少淚7要蒼天知道我不認輸！感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！辈恢獮槭裁?，就個性喜愛這首歌，仿佛那是從我心窩里掏出來的句子和調(diào)子。在這不期然的相遇面前，我感慨良久。
之后，我那時所在的小學和一個聾啞學校結成了友好學校。我們和那些聾啞學生一齊學會了《感恩的心》的手語表達。當我看到那些聽不見旋律、唱不出歌詞的孩子動情地和我們一齊用手語演唱的時候，我和臺下的觀眾都禁不住淚流滿面。在我們這些健全的人看來，那些孩子最就應詛咒命運的不公，正因命運之神殘忍地把他們打入了一個死寂的世界。但是，他們非但沒有詛咒，還懷了一顆可貴的感恩之心?？吹剿麄兠鎺⑿Φ卮虺觥案卸鞯男摹边@句手語，我為自己以前遇到不順利的事就開始怨天尤人與懊惱感到羞恥。
感恩從來不需要冠冕堂皇的裝飾，其實不論貧富，都有自己感恩社會的方式，醫(yī)生救死扶傷，警察維護法紀，老師培育英才，學生發(fā)奮學習……把對社會的感激升華為對國家的貢獻，為構建和諧社會出一份綿力，還是那句老話，人人為我，我為人人。
學會感恩三年級篇十六
我們的父母很愛我們，他們把我們當成寶貝一樣捧在手心，盡力讓我們生活的舒心、幸福。但是你有沒有想到？我們要回報、感恩父母。我們要擁有一顆感恩的.心?。?BR> 但是我們怎么回報感恩父母呢？今年我已經(jīng)八歲半了，在日常生活中，做力所能及的事情。比如，幫媽媽洗、晾曬衣服。媽媽做飯累了，吃過飯之后我?guī)蛬寢尨反繁?、按摩按摩腿、洗洗碗，這些都是我們現(xiàn)在能做的事情。早上按時起床、吃飯不挑剔、按時吃完上學，放學回家之后要主動學習，盡快完成作業(yè)，不讓爸爸媽媽操心，這也算是感恩父母的一種方式吧，在生活中做一個自理能力強的好孩子。
就拿今天的事舉例吧，我今天幫媽媽洗了衣服，我把衣服放在盆里、加點洗衣液、放點水浸泡一會兒，過了一會兒只見我一手拿著衣服、一手拿著肥皂，我就用力搓衣服臟的位置，幾下就被我洗干凈了。我把它擰出來，然后又放了清澈見底的水漂洗，我把衣服在水里又揉了揉，漂洗干凈，晾在陽臺上，幫媽媽做了事之后，我從心里感到透心甜。
其實，感恩父母不難，能做的事情很多，作為一個小孩子來說，做自理能力強的孩子讓父母為自己少操心也是很好的表達感恩。
學會感恩三年級篇十七
記得在母校，開學的第一天，上課的預備鐘響了，同學們像快活的小鳥一樣飛進了自己的教室，等待老師來上第一節(jié)數(shù)學課。
聽說這是一位新來的老師，大家都議論紛紛，有的說：“準是一個教學經(jīng)驗豐富的。”有的說：“是個男老師。”還有的說：“年紀很輕呢。”正在大家眾說紛紜的時候，穿一身褪色灰衣服的青年男教師走進了教室，用生硬的普通話自我介紹說：“我姓xx，是從其他小學跳（調(diào)）來擔任你們數(shù)學課的?！甭牭竭@個“跳”字我小聲地對同桌說：“準又是一個土包子?！苯又致犓麑Υ蠹艺f：“很抱慊，我不太會講普通話。
第二天放學后，xx老師叫我到他那里去。我心里七上八下，低頭隨著xx老師走進了房間。這時，桌子上打滿“×”的作業(yè)本引起了我的注意，這不是我的作業(yè)本嗎？“糟了！不會又要挨批了吧？”可是xx老師卻心平氣和地對我說：“你再看看，好好想想，把錯在哪里找出來。”我一看：全錯在那幾題分析題上。xx老師坐下來，耐心地一步步給我分析講解，講完一個問題，他都會稍停一下，讓我思考、領會，問我懂了沒有，直到我點頭，他才放下手中的筆。
現(xiàn)在雖然我轉到了別的學校讀書，但我每次想起xx老師，都想對老師說聲：“謝謝您，xx老師。”。
學會感恩三年級篇十八
在我們的日常生活中，除了家人，與自己交往最頻繁的便是老師。我們每個人的成長都離不開老師長年累月的澆灌。老師對我們既慈愛又嚴厲，為了我們成長付出了許許多多的心血，我們應該好好的感恩老師。
老師的精神是崇高的偉大的，他們在自己的工作崗位上默默耕耘，澆灌著一棵棵幼苗，使之茁壯成長。長年累月消耗自己的能量，照亮他人。因此，人們常用最美好的語言把老師稱為“辛勤的園丁”、“燃燒的蠟燭”……無數(shù)的名人，從他們的老師那里得到啟蒙，繼而找到打開成功之門的金鑰匙?？梢哉f，沒有老師的辛勤工作，就沒有人類文明的發(fā)展進步。因此，我們每個人都應該尊重和感謝自己的老師。
俗話說：“一日為師，終身為父。”古時候，人們把師徒之情看作父子之情，可見非同一般。有這樣一個故事：程頤是宋代有名的學者，楊時拜他為師。有一次，楊時和同學去請教他，遇上老師正在午睡。楊時為了讓老師得以充分休息，侍立在門外。那天下大雪，待程頤醒來，門外已有一尺多深的雪了。這就是有名的程門立雪的故事。楊時寧可挨凍，也不打擾老師午睡，這體現(xiàn)了楊時對老師的無比尊重。
法國物理學家化學家居里夫人，在發(fā)現(xiàn)放射元素鐳后聲望極高。1913年回到祖國波蘭參加華沙鐳學研究院落成典禮。在主席臺上，她看到人群中有她小學時的老師，就疾步走到老師身旁，深深地吻了老師的臉頰，然后推著老師坐的輪椅走向主席臺，居里夫人之所以如此尊重自己的老師，是因為她深深的懂得：沒有昔日老師的啟蒙教育，就不可能有今天輝煌的成就。
從這幾則事例可見，感恩老師是我們每個人都該做的。也許會有人問：“我們應該怎么感恩呢？”在我覺得我們感恩老師首先必須尊重老師，在平常的小事中幫助老師，在學校里，我們作為學生，課堂上就要聚精會神聽老師講課，認真做好課堂筆記，主動回答老師精心設計的問題；課后，按照老師的要求一絲不茍也地完成練習作業(yè)；課堂外，遇到老師要問個好，幫助老師提小黑板抱作業(yè)，做力所能及的事感恩老師，快樂自己。
老師的愛是無私的，老師的愿望是桃李滿天下，希望所教的學生都能夠成為促進社會發(fā)展進步的有用人才。感恩老師就要時刻牢記老師的教誨，認認真真學習，老老實實做人，不辜負老師的教誨，就是對老師最好的回報。
學會感恩三年級篇十九
母愛，是人人都有的，每一個人都能感受到的。況且，母親為我們付出的太多，所以，我們一定都想著要感恩母愛吧！怎么感恩呢？他們有的說：“給媽媽洗腳，不讓媽媽生氣，考試考個好成績等等。”這樣都對，但是，我們嘴上說的好，做起來就是有點困難，而且，有時也記不住，常常犯這種毛病。
今年在過年的時候，三十晚上，媽媽那時還發(fā)著燒，頭也很痛，便回到家躺到床上，那時我還在奶奶家玩完全不知道這件事，到吃飯時，奶奶發(fā)現(xiàn)沒有媽媽，便讓我給媽媽打電話，我便快速的拿起電話，撥起媽媽的電話，電話響幾聲后通這時，媽媽告訴我她發(fā)燒，這時我便愣，便迅速的穿上衣服，來到家里，來到媽媽的房間，看到躺在床上的媽媽，我便走到媽媽身旁，摸摸媽媽的頭，很燙，這時，我便給媽媽倒一杯水，接著我便到藥箱里去找感冒藥，給媽媽吃下。然后，我便又給媽媽泡一杯999感冒靈，讓媽媽喝下。最后，我便讓媽媽喝一杯熱水。這時，我問媽媽：“好多嗎？”媽媽便說：“好多。”媽媽說著說著，媽媽好像要哭，我便疑惑不解的對媽媽說：“哪里不舒服呀？”媽媽便說：“我沒有不舒服，而是被你感動的！”我便對媽媽說：“放心吧，我以后一定也會這樣的照顧你的！”
所以我們一定要感恩母愛！因為媽媽給我生命，給我健康的體魄，給我聰明的大腦，我一定要回報母親更加偉大和崇高的愛。正如詩人說的那樣“誰言寸草心，報得三春暉?！?BR> 學會感恩三年級篇二十
千百年來，人們一向把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的嘔心瀝血無私的奉獻和循循善誘中，使許多祖國的花朵最后成長為祖國的棟梁之才。
有人說，老師就是琴手，能撥動學生大腦的每根弦；還有人說，老師就是導游，能帶領學生們走遍祖國的大江南北；而我卻認為，老師就是一本書，一本看似普通的書卻資料豐富的書。
我感恩我的老師，因為老師不僅僅用知識的雨露滋潤了我，并且還用濃濃的師愛一向伴隨我成長。
記得剛上小學時，我對學校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的情緒走進教室，上課一向不能專心聽講，就是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺上，手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著，嘴里還邊解講著重點和難點，粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符，奏出了美妙的樂章，讓我聽得如癡如醉。
親愛的老師，在那落葉紛飛的時節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進了校園，當我們第一次應對課本，那上方密密麻麻的字眼，帶給我們的不就是知識，而就是無窮的疑惑。就是您！就是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的情緒學到了知識。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自我的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國家棟梁，自我的勞動成果布滿天下。
老師，我們感謝您！
學會感恩三年級篇二十一
可憐天下父母心這句深刻的的話語我是這么理解的：天下所有的父母都為了自己兒女的成長和發(fā)展操盡了心思，白頭發(fā)早早長出，身體越來越憔悴。
同學們，父母為我們這些兒女做了哪些事你們了解多少呢他們看見我們學習成績正在下降，就四處奔波，給我們找輔導老師、報特長班，這樣他們浪費了很多的時間和金錢。他們放棄了休息，舍不得吃一些有營養(yǎng)的食品，舍不得穿一件時尚的衣服，爸爸甚至舍不得去飯店和朋友們喝一場酒我們這些做兒女的應該體會到父母的良苦用心，不要浪費時間，努力學習，來報答父母為我們所付出的愛。
我記得在上幼兒園的時候，常常趴在父母溫暖的懷抱里撒嬌，一些無理的要求，爸爸媽。
媽總是滿足我，父母的懷抱就像一把大傘，無論刮風還是下雨總是保護著我們;讀小學一年級了，開始寫字，算題了，爸爸媽媽一個做我的老師，一個做我的同學，直到把字寫完，把題算對，他們才能休息。
父母像登天的梯子，讓我們?nèi)ヌ角笾R;父母像一艘輪船，載我們到知識的海洋里游一游、父母像一把鑰匙，把我們的心靈打開了我覺得每個人的父母都是一本精美的書，需要我們仔細地品讀，我深信沒有最好，只有更好。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。父母的恩情，我們怎么能忘我們都會感謝父母的愛，在生活中給他們遞上一杯水，擦一下鞋上的塵土讓他們歡笑，讓他們快樂。