總結(jié)是提升自己思維能力的途徑之一。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給讀者留下深刻印象，引發(fā)后續(xù)的思考和討論。這些總結(jié)范文都來(lái)自于實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，是非常有參考價(jià)值的。
小升初我的小升初之路篇一
光陰似箭，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中，成為一名中學(xué)生了。時(shí)光將使我告別充滿童趣的小學(xué)生活，許多好朋友也將離我而去，我難免會(huì)有點(diǎn)失落。
但我無(wú)法放棄，唯一能努力的，就是找一個(gè)好點(diǎn)的初中學(xué)校。
最近，奶奶和我一直在網(wǎng)上查看各種各樣的小升初資訊，每次都把我們累得頭暈眼花;媽媽和爸爸也在為這件事操心，到處打聽(tīng)哪所學(xué)校好……最終，我們選中了“啟正中學(xué)”。
吃過(guò)晚飯后，我給遠(yuǎn)在北京的姑姑打了電話，和她訴說(shuō)了一下，她鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事，啟正搖號(hào)沒(méi)搖中就去十中，十中不是有兩百多年的歷史嗎?也不錯(cuò)啊!”“不不不，搖號(hào)沒(méi)搖中不代表進(jìn)不去了，明天還有一次面談機(jī)會(huì)呢!可是，可是面談的消息到現(xiàn)在還沒(méi)有，明天如果再接不到，那就真沒(méi)戲了!”
晚上，我沒(méi)怎么睡，一直在想著:面談消息快快來(lái)，面談消息快快來(lái)……。
昨天下午，我一放學(xué)，來(lái)接我的爺爺就告訴我了一個(gè)好消息:啟正明天要你去面談!我一聽(tīng)，高興地不得了，一路上哼著歌，蹦蹦跳跳地走回了家。
“奶奶，把ipad給我，我要復(fù)習(xí)面談內(nèi)容!”奶奶拿過(guò)ipad，遞給我，我打開(kāi)“歷屆小升初面談?lì)}目”這個(gè)網(wǎng)頁(yè)，開(kāi)始了我的復(fù)習(xí)。
一切準(zhǔn)備就緒，出發(fā)!我們開(kāi)車來(lái)到了“啟正教育集團(tuán)光明巷校區(qū)觀成中學(xué)”，那是在一條小巷子里，校園門(mén)口人山人海，想必都是等孩子的吧!奶奶和我交代了幾點(diǎn)注意事項(xiàng)，我急匆匆地進(jìn)去了。
一進(jìn)門(mén)，一排哥哥姐姐們舉著的小牌子引起了我的注意:“姓氏首拼”，我急忙跑過(guò)去，找到了“r”，跟著一位大哥哥開(kāi)始了我的面試之旅。
首先來(lái)到的是“信息技術(shù)教室”，進(jìn)去了才知道，原來(lái)這里是要讓我們用電腦進(jìn)行“趣味測(cè)試”的地方啊!
接著，我們來(lái)到了“體育館”內(nèi)，只見(jiàn)每個(gè)人的椅子上擺著一根跳繩，我心想，既然來(lái)了，就一定要展現(xiàn)出最好的自己，果不其然，我跳了180個(gè)!
其次是各個(gè)主科的面試。這次的面試很有趣，都是讓同學(xué)們自己來(lái)抽，抽到什么題目回答什么:語(yǔ)文的內(nèi)容有，背一首詩(shī)，朗讀一篇古文，用三個(gè)詞語(yǔ)造句;英語(yǔ)的內(nèi)容有，把句子按順序排列和看圖說(shuō)話;數(shù)學(xué)的內(nèi)容有，求一個(gè)圖形的陰影面積和做一道題目;科學(xué)的內(nèi)容有，用多種方法計(jì)算圓柱的體積和找出并聯(lián)電路中的一個(gè)錯(cuò)誤。可喜可賀的是，我在這幾項(xiàng)的面談中表現(xiàn)的都不錯(cuò)，我有決心能進(jìn)入啟正!
我們即將小學(xué)畢業(yè)，從一個(gè)不懂是非的小孩子即將變成一個(gè)初中生，心中實(shí)在有說(shuō)不出的感慨，不過(guò)人的一生就是要經(jīng)歷許多困難和挫折，只要勇敢去面對(duì)，就會(huì)獲得你應(yīng)有的'成功!
雖然之前我對(duì)小升初并不是很理解，但這一次次考試，一次次成功，一次次失敗，卻讓我明白了很多。
在小升初激烈的競(jìng)爭(zhēng)里，我漸漸懂得了什么叫爭(zhēng)取，什么叫放棄。為了爭(zhēng)取更多的入學(xué)機(jī)會(huì)，為了考上一個(gè)更好的中學(xué)，為了給我的未來(lái)奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我不得不放棄我的讀書(shū)時(shí)間，用來(lái)復(fù)習(xí)奧數(shù)和英語(yǔ)，放棄我的業(yè)余時(shí)間，來(lái)上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班……然而，小升初考驗(yàn)的的不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)，而更考驗(yàn)的我們的，就是心理承受能力。我可能因?yàn)榭忌弦凰容^好的中學(xué)而沾沾自喜，也可能有某次發(fā)揮失常未能被錄取而一蹶不振。但是，我們不能被成功或失敗所打到，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，使自己立于不敗之地，考哪所學(xué)校都沒(méi)問(wèn)題!
現(xiàn)在，各科功課的繁重和小升初考試，已經(jīng)讓我生活在壓力之中，也不能說(shuō)是沒(méi)有自由吧!楓楊要進(jìn)行面試了，爸爸每天都給我灌輸關(guān)于面試的一些知識(shí);而媽媽每天讓我做題、做題、再做題，而理由都是比我學(xué)習(xí)好的孩子多的去了。不知道為什么，因?yàn)樾∩?，爸爸媽媽都?yán)厲了許多，每天都是瘋狂的惡補(bǔ)，難道我不累嗎?我沒(méi)有壓力嗎?我不想考一所好初中嗎?我很累!我被力壓籠罩著!我也想考上一個(gè)好初中!
今晚在培訓(xùn)班網(wǎng)站上看到了一篇關(guān)于小升初的作文，于是有感而發(fā)，寫(xiě)下了這點(diǎn)隨感……。
小升初我的小升初之路篇二
書(shū)法，一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)，古代有許多書(shū)法名家，王羲之，就是其中之一，是這樣開(kāi)始的。
小時(shí)候，寫(xiě)字很難看，寫(xiě)自己名字時(shí)，簡(jiǎn)直可稱得上是龍飛鳳舞，漸漸的，一年級(jí)了，媽媽突然叫著我說(shuō)“嘉穗，你該練字了”我霎時(shí)一驚。從那以后，我每天中午放學(xué)回家，總要練上那么一頁(yè)字，上面寫(xiě)拼音，下面寫(xiě)字，練好了，就拿給媽媽打分，今天得了九十五，明天又是九十八，寫(xiě)錯(cuò)了，媽媽就幫著我糾正，那時(shí)，最讓我犯難的一個(gè)字就是“楊”每次我總是不禁把那第二撇打在彎那兒，其次就是握筆和坐姿，什么眼離桌子一尺子，胸離桌子一拳頭，握筆最讓媽媽費(fèi)口舌，筆不能握得太直，要斜一點(diǎn)兒，所以現(xiàn)在我都怕媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)，她實(shí)在太嘮叨了，可這嘮叨似乎并不管什么用，直到哥哥回來(lái)。
哥哥是研究生，所以對(duì)我的要求就比媽媽嚴(yán)格了，不僅管我的語(yǔ)文，還管我的數(shù)學(xué)，那時(shí)，哥哥讓我練字，大年三十給我買(mǎi)一本字帖，我氣急了，差點(diǎn)哭了出來(lái)，但是，看見(jiàn)哥哥嚴(yán)峻的面孔，我極不情愿的買(mǎi)了一本字帖。自從家里買(mǎi)了本字帖，我天天都練，原本以為練完了可以解放了，沒(méi)想到哥哥讓我把上面的哲理名言抄下來(lái)，我提出了抗議，軟磨硬泡之下，該練的，還得練，練過(guò)數(shù)篇后，我干脆把前面練過(guò)的，拿來(lái)頂著，字帖上寫(xiě)膩了，就干脆編幾個(gè)名字“時(shí)間就是生命—達(dá)芬新”可是紙總是包不住火的，哥哥看了，二話沒(méi)說(shuō)，于是讓我寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)上的字，每天監(jiān)督我練好一篇字，暑去寒來(lái)，我的字一天天變好，回首過(guò)去的冬天，坐在書(shū)桌上練字的我冷得直跺腳，我不禁想起了“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話。
這就是，雖說(shuō)沒(méi)受過(guò)專業(yè)老師的指導(dǎo)，但是，哥哥的指教也讓我受益匪淺。
小升初我的小升初之路篇三
小升初之路還有半個(gè)月就走到了，回轉(zhuǎn)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)偶和孩子的成長(zhǎng)是顯而易見(jiàn)的。
娃非牛孩，但是個(gè)開(kāi)朗的、善良的好孩子。
從四年級(jí)下學(xué)期，我們轉(zhuǎn)到來(lái)上課，從提高班、尖子班、到競(jìng)賽班、超常一班，一路走來(lái)，少不了教師們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，不論結(jié)果如何，在此要謝謝的各位老師。
做為家長(zhǎng)，我是非常欠缺經(jīng)驗(yàn)的人，孩子在學(xué)校三年級(jí)被推到杯賽時(shí)，我當(dāng)時(shí)還不知道這有多么重要。沒(méi)想到什么都沒(méi)有準(zhǔn)備的孩子，揮揮手走進(jìn)黃色的圍線后，對(duì)我說(shuō)：你回去吧，別擔(dān)心我。因?yàn)闆](méi)有任何壓力，孩子居然入了圍，聽(tīng)說(shuō)還是比較靠前。
因?yàn)楹⒆影职衷谒臍q時(shí)就離開(kāi)我們奔赴邊疆，所以家里一切事情都是我一個(gè)人，上有老，下有小，難得有時(shí)間能做下來(lái)幫助孩子，沒(méi)想到，孩子是我們樓區(qū)里最愛(ài)做家務(wù)的孩子，人人都夸他，幫家里打水(樓下飲水機(jī)注水)，倒垃圾，賣廢品(錢(qián)一分不少放到存錢(qián)盒里)，騎著小自行車到一站地外的超市買(mǎi)日常用品。都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，我家娃是個(gè)十年不吃閑飯的好孩子。
學(xué)習(xí)上我們不是很牛，因?yàn)闆](méi)人周末送他，放棄了rh，到，跟著不同的老師學(xué)習(xí)。上課也會(huì)開(kāi)小差，也會(huì)偶爾貪玩，但是總的來(lái)說(shuō)，還沒(méi)掉隊(duì)，可能我們對(duì)他的奢望并不高。
轉(zhuǎn)眼到了，為了參加好杯的考試，當(dāng)天晚上我們還在上課，回到家孩子非要把當(dāng)晚我去四川大廈的春季班的講課筆記好好看看，滿懷信心地應(yīng)考，但事與愿違，可能恰在國(guó)慶，上課時(shí)間很晚，孩子的狀態(tài)不好，英語(yǔ)又是弱項(xiàng)，只得個(gè)三等獎(jiǎng)。
后來(lái)我又給孩子報(bào)希望杯的考試，結(jié)果孩子完全沒(méi)準(zhǔn)備就應(yīng)考，又是兩個(gè)三等獎(jiǎng)，然后報(bào)名的華杯賽、希望之星、日奧賽、兩岸四地賽，孩子一直是沒(méi)有提前準(zhǔn)備，全部是上課的基底，結(jié)果均為三等獎(jiǎng)。是個(gè)名符其實(shí)的“三等”專業(yè)戶。好在因?yàn)榭记皼](méi)有付出太多，得到這樣的獎(jiǎng)項(xiàng)也是不為過(guò)。
學(xué)校里參加的考試葉圣陶杯三等、科技特長(zhǎng)三等，也是走哪考哪，我當(dāng)里只知道他要報(bào)名。唯一的一等獎(jiǎng)是區(qū)朗誦一等獎(jiǎng)，但是推優(yōu)時(shí)不能被采納。好在我們心態(tài)是能推就推，不能推就科技特長(zhǎng)，實(shí)在不行就派位。
最為難過(guò)的是20xx的寒假，娃因?yàn)闀r(shí)間沖突放棄冬令營(yíng)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)某重點(diǎn)班，接著又到另外一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)專門(mén)的課程，可能不太適應(yīng)，孩子受到打擊，每次考試回來(lái)分?jǐn)?shù)不高不低的，有時(shí)會(huì)很低，他想放棄了，家長(zhǎng)勸了半天也沒(méi)用，這段時(shí)間考試過(guò)于頻繁，孩子的自信心嚴(yán)重不足，為了，我們耐住這段極其艱苦的日子十分不容易。
提起這段奔波的日子，我發(fā)現(xiàn)自己也在漸漸改變。
接下來(lái)我們參加了三次某**校的考試，第一次娃考得還不錯(cuò)，但是數(shù)學(xué)不過(guò)90分;第二次考試考得不甚理想，那些日子我經(jīng)歷了許多事情，孩子也必然受到影響，發(fā)燒三天，帶著這種情況去考試當(dāng)然也不會(huì)太理想;第三次考試孩子考得比較靠前，但是數(shù)學(xué)仍然沒(méi)有達(dá)到90分，我總結(jié)孩子平時(shí)數(shù)學(xué)的興趣很高，但是練的不夠多，所以會(huì)有差錯(cuò)。我希望經(jīng)過(guò)這樣的考試后，孩子能夠認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)題，盡量避免再產(chǎn)生錯(cuò)誤。
夏天來(lái)了，我們?cè)詾榈南奶煲矔?huì)來(lái)臨，結(jié)果我和娃在附近的二所學(xué)校報(bào)名考試，我也學(xué)著家長(zhǎng)們送簡(jiǎn)歷，盡量把孩子的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)寫(xiě)得真實(shí)，我以為學(xué)校會(huì)看上孩子和家長(zhǎng)的這份苦心，所以沒(méi)有對(duì)簡(jiǎn)歷特別給予過(guò)多夸贊。令人沒(méi)想到的是，一次簡(jiǎn)單的報(bào)名考試后，我們居然有了保底校，而其他學(xué)校的校門(mén)口我僅去過(guò)一次，就再無(wú)消息，但是最近過(guò)多的與其有關(guān)系的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到是每天不少的短息和電話。
對(duì)待這種結(jié)果，我首贊那個(gè)保底校，能給孩子一個(gè)公平考試機(jī)會(huì)，我們?cè)緵](méi)有過(guò)多的奢望，所以如果沒(méi)有其他的機(jī)構(gòu)電話通知，就一定去那個(gè)學(xué)校，我認(rèn)為孩子對(duì)它的第一認(rèn)識(shí)就是老師態(tài)度真的不錯(cuò)。
接下來(lái)，陸續(xù)有電話響起，我也帶著娃參加幾個(gè)學(xué)校的面試和考試，但是孩子仍然認(rèn)為保底校不錯(cuò)。這樣，的路就算結(jié)束了，也省得再糾結(jié)。
令我沒(méi)想到，那天晚上又一個(gè)重點(diǎn)校的電話響起，通知第二天去考試，娃開(kāi)始還在猶豫不定，但是經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的商量，娃和我堅(jiān)定地說(shuō)：我想再試試這個(gè)機(jī)會(huì)，也許失敗，但我還是決定要去試。如果保底校不要我，那么我認(rèn)了吧，因?yàn)槲也幌胱屪约汉蠡?。這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)娃比我更像一個(gè)家長(zhǎng)，更像一個(gè)堅(jiān)定的選擇。我只能尊重他的選擇。
經(jīng)過(guò)幾番考試后，娃比以往更加成熟，考試即考，也從來(lái)不再準(zhǔn)備，只要按照真實(shí)的水平去考，不管結(jié)果如何。娃經(jīng)過(guò)這樣的歷練，考試不再緊張。
這里不得不提及那些*班或*構(gòu)，如果說(shuō)對(duì)孩子們進(jìn)行選拔是對(duì)的，那么要有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，不能放之大海撈針，只顧收費(fèi)不顧家長(zhǎng)們的心理和疲憊的孩子們。
最痛苦的ji
娃今年的春節(jié)過(guò)得不好，因?yàn)橥话l(fā)事件，家中長(zhǎng)輩突然過(guò)世，僅十三天就變成生死兩世界。在這幾天里，我感到無(wú)助，娃也痛哭，可想而知考試的心情多少會(huì)受影響。
原本以為人走必一了百了的，沒(méi)想到的是應(yīng)了俗話：“人是不能好好的死的，因?yàn)槟沟囟紳q價(jià)了?！?BR> 現(xiàn)在回想那段極為痛苦的日子，春節(jié)醫(yī)生不愛(ài)收病人住院，能拖就拖，放在急診觀察室里，人手少不顧病人的.死活，我急忙找人幫忙，算是好歹給張床，沒(méi)想到急診的醫(yī)生讓我自己卻取化驗(yàn)單的復(fù)件，因?yàn)樗舱也坏搅?，花了百十多元，您能這么不負(fù)責(zé)嗎?宣布病人死亡前，年輕的醫(yī)生勸我要不要割開(kāi)氣管最后嘗試一下，我堅(jiān)決地否決(長(zhǎng)輩受了那么長(zhǎng)時(shí)間的罪，真想讓他走得平安)，更令人氣憤的當(dāng)長(zhǎng)輩瞳孔散開(kāi)后，他們居然不能出具死亡證明，因?yàn)槲覜](méi)到太平間聯(lián)系。而實(shí)際上我給太平間的人打發(fā)幾千元，想自己的親屬給長(zhǎng)輩盡最后的一點(diǎn)孝心(穿衣)。結(jié)果他們不讓，非要按停尸體三天的正常手續(xù)辦理，還要在他們小小的房間里開(kāi)個(gè)追悼會(huì)，我和他們商量我已經(jīng)全部聯(lián)系好一個(gè)非常大的百十平米的正規(guī)場(chǎng)所，能否在這里簡(jiǎn)單一下，錢(qián)我們照付，只是時(shí)間上大家耽誤不起。那個(gè)類似黑色社會(huì)人的揚(yáng)言：沒(méi)個(gè)十萬(wàn)八萬(wàn)的，別想把人拉走!
我被逼成一個(gè)惡人，因?yàn)槲覜](méi)想到殯葬業(yè)居然有這種事情，我告訴他們，不讓拉人可以，錢(qián)我是一分也不出，交給你們的五千塊就算了，人你們看著辦吧，尸體放在那停了四個(gè)多小時(shí)，這種結(jié)果我萬(wàn)分痛心，實(shí)在對(duì)不起長(zhǎng)輩。最終我迫不得及走上“維權(quán)之路”，我一定要像張藝謀的“秋菊打官司”一樣討回個(gè)公道。
好在最終我能以給長(zhǎng)輩們一個(gè)交待，讓他平安地走了，但是今年的春節(jié)我過(guò)得不開(kāi)心，而且娃早上去上課時(shí)，接到電話和我一起去看了長(zhǎng)輩，他老人家還在囑咐：孩子，你要好好上學(xué)，考個(gè)好學(xué)校。反而到下午，親人就走了。娃痛哭，娃生氣，娃看著我和大人們的對(duì)話和談?wù)摲浅汉莺莸卣f(shuō)：我要讓我爸帶槍回來(lái)，他為國(guó)家保家，這些人卻這樣對(duì)待我們。我十分驚訝于孩子的話，為什么好好的孩子和我被逼成這樣。
今天我閱讀了一位家長(zhǎng)的貼子：我們不怕有規(guī)則，無(wú)論你是什么考試，還是劃片，但就怕沒(méi)規(guī)則，更怕潛規(guī)則。說(shuō)得真好，可惜了這樣花一樣年紀(jì)的孩子，在如此的不公正的情況下，心境會(huì)有怎么樣的變化。
做為家長(zhǎng)，我想在孩子面前，要淡定，要平靜，要知道幸運(yùn)和機(jī)遇是可遇不可求的，也不想影響孩子健康發(fā)展，但是經(jīng)歷總比害怕好。任何事情都會(huì)有好有壞，要有多種應(yīng)對(duì)和準(zhǔn)備。所以我能報(bào)名的學(xué)校去報(bào)了，能保底的學(xué)校也非常坦誠(chéng)地對(duì)人家講了，我想好孩子終歸是理智對(duì)待的，因?yàn)榈穆房斓奖M頭時(shí)，更遠(yuǎn)的路還在等你留下足跡，一片森林也許就在前面....
經(jīng)過(guò)這么久的等待，孩子終于等來(lái)目標(biāo)校的橄欖枝，當(dāng)娃聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，先是問(wèn)我是否要交費(fèi)(怕給家里填更多的負(fù)擔(dān))，得知不交費(fèi)時(shí)，娃扭身回屋哭了?？粗諠u懂事的孩子，看著在六年來(lái)的成長(zhǎng)的娃，俺的眼眶濕漉漉的，真是一番感慨盡在不言中。
小升初我的小升初之路篇四
又到了鋼琴考級(jí)的日子，我早早地來(lái)到江南藝校門(mén)口。只見(jiàn)大廳里早已人山人海，連門(mén)外都擺滿了凳子坐滿了人，我和媽媽好不容易才找到一個(gè)縫隙擠進(jìn)去。
大廳里都是陪考的家長(zhǎng)，他們一臉焦急的神情中又帶著一絲期待，眼睛直直地望向考場(chǎng)。隔一段時(shí)間，就下來(lái)一個(gè)考完的同學(xué)，他們或興高采烈，或垂頭喪氣。我焦急地等了好一會(huì)兒，終于被帶進(jìn)等候區(qū)。我心跳加速，努力回憶著琴譜，希望考級(jí)時(shí)不要因?yàn)榫o張而彈錯(cuò)。正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前?！班耍瑲J欽！”“金金！”我們兩個(gè)好朋友在考場(chǎng)相遇了，開(kāi)始吐槽起考級(jí)來(lái)?！拔易钆掠鲆?jiàn)那種戴著眼鏡，要求很嚴(yán)格的女老師了?！苯鸾鹨贿呎f(shuō)一邊比劃著?！班?，我也是，希望不要碰到特別嚴(yán)肅的老師?！蔽覀z一起祈禱著。
我深深吸了一口氣，走進(jìn)考級(jí)教室。正在考級(jí)的那位同學(xué)不知是因?yàn)榫o張還是沒(méi)有好好準(zhǔn)備，彈奏得很不流暢，而且每首曲子都干巴巴的，沒(méi)有一點(diǎn)情感，聽(tīng)起來(lái)很無(wú)趣。只見(jiàn)評(píng)委老師微微蹙著眉頭，輕輕地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“同學(xué)，這次準(zhǔn)備得不充分??！”接著輪到我前面的一位同學(xué)考級(jí)，她的手輕觸琴鍵，一串美妙的旋律就流了出來(lái)，情感也很豐富，與之前那位同學(xué)形成了鮮明的對(duì)比。評(píng)委老師舒展開(kāi)眉頭，嘴角微微上揚(yáng)，早早地把優(yōu)秀證書(shū)遞給了她。輪到我了，我把準(zhǔn)考證交給老師，坐上琴凳，心里忐忑不安起來(lái)，心跳聲也格外清晰。我努力調(diào)整心情，讓自己盡快平靜下來(lái)，開(kāi)始了第一首曲子的演奏。出乎我的意料，我的每首曲子都彈奏得很流暢，沒(méi)有彈錯(cuò)，還加入了一些情感。我時(shí)而放低音量，旋律圓潤(rùn)優(yōu)美；時(shí)而加快速度，旋律活潑輕快；時(shí)而跳動(dòng)音符，旋律激昂澎湃。“可以了?！蔽艺度氲貜椫?，評(píng)委老師忽然喊停，我還沒(méi)來(lái)得及喘一口氣，心情又緊張起來(lái)：不會(huì)是評(píng)委老師不喜歡聽(tīng)吧？我走向評(píng)委老師，只見(jiàn)老師微笑著遞給我一張金燦燦的優(yōu)秀證書(shū)，說(shuō)我彈得很好，讓我繼續(xù)加油。我飛奔下樓，找到媽媽，這才發(fā)現(xiàn)我的腿還在微微發(fā)抖。
這張優(yōu)秀證書(shū)的背后是我每天堅(jiān)持勤奮苦練的結(jié)果，還很長(zhǎng)，我要繼續(xù)努力，勇敢地走下去。
小升初我的小升初之路篇五
清澈明凈的琴聲悠揚(yáng)深遠(yuǎn)，如同來(lái)自幽谷的甘泉，靜靜地流淌，淌過(guò)心房，淌過(guò)歲月。天地悠悠，琴聲悠悠，這些年，我與琴共舞。
在準(zhǔn)備上一年級(jí)的那個(gè)暑假，媽媽帶我觀賞了世界級(jí)鋼琴王子-理查德·克萊德曼的鋼琴演奏音樂(lè)會(huì)。他那靈巧的雙手在琴鍵上不停的跳躍著，鋼琴飄出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲，回蕩在演唱會(huì)大廳，拍打著我的小心臟。我心頭澎湃，一個(gè)念頭在我心中油然而生。
“那很難學(xué)的，必須要堅(jiān)持，堅(jiān)持才有效果。”就在交學(xué)費(fèi)時(shí)，媽媽猶豫地說(shuō)道?！爱?dāng)然沒(méi)問(wèn)題！”我非常自信地對(duì)媽媽保證。
剛上了兩三節(jié)課，我就學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的一小段，我高興得一蹦三尺高，這樣一來(lái)不僅給了我繼續(xù)前行的動(dòng)力，更給了我在學(xué)習(xí)方面的自信心。
一轉(zhuǎn)眼就四年時(shí)間?？傻谒哪晡乙恢倍紱](méi)有進(jìn)步，媽媽不斷地指責(zé)，我有了放棄的念頭。偶然間，一則廣告在我平靜地心底泛起了層層漣漪。廣告的內(nèi)容是“百花獎(jiǎng)全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生，東莞選拔賽?！比绻〉们叭?，就有機(jī)會(huì)前往北京參加總決賽，還可以去參觀地標(biāo)式建筑。哇！這么好的事情，我不能放棄，絕對(duì)不能放棄！
為了能去北京參加總決賽，為了能看看北京到底是什么樣的。我努力了整整三個(gè)月。這一次，我認(rèn)識(shí)了“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”。
在比賽那天，我當(dāng)著幾百人的面彈奏了一首曲子，最終取得了二等獎(jiǎng)?！敖K于拿到了二等獎(jiǎng)！終于能去北京看看了！”我興奮的大叫著，那激動(dòng)的心情真不知道應(yīng)該用什么話來(lái)形容。
后來(lái)我有了一些小小的成就，如兩年后獲得了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院出版教材中的鋼琴六級(jí)證書(shū)。
現(xiàn)在鋼琴已成了我生命的一部分，不可丟失，無(wú)法替代，我與琴共舞。清澈明凈的琴聲悠揚(yáng)深遠(yuǎn)，伴我一路走來(lái)，走過(guò)春夏，走過(guò)秋冬，走向未來(lái)。
小升初我的小升初之路篇六
時(shí)光一顆甜蜜的糖果，越吃越覺(jué)得有味道。時(shí)光是一種藥，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀。時(shí)光是一塊木糖醇，偶爾會(huì)讓你清醒。我的人生就像糖果，藥，木糖醇。正因?yàn)樗鼈?，我的人生成長(zhǎng)路充滿繽紛的色彩。
時(shí)光，記錄著我的成長(zhǎng)路。小時(shí)候的我，很調(diào)皮。由于媽媽忙，我只好和外婆一齊生活。外婆習(xí)慣做農(nóng)活，我就一向在她的身邊玩玩。我喜歡玩土，把自我弄得黑黑的，這樣大家就認(rèn)不出我來(lái)咯！哈哈！我還喜歡弄花草，喜歡研究它們。我經(jīng)常把外婆家弄得不安寧。一不留意把碗弄破了，一不留意摔了。我可真不讓父母他們省心?。⌒r(shí)候的我因?yàn)榻o家里增添了不少的歡樂(lè)和笑聲，我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長(zhǎng)著。
時(shí)光，記錄著我的成長(zhǎng)路。從小學(xué)到初中，也許大家對(duì)我的印象是乖乖女。因?yàn)槲覐男〉酱螅旧隙际锹?tīng)父母的話，他們不喜歡的事情，我都不會(huì)去做。就這樣，我在父母的良好教育下，慢慢成長(zhǎng)了。在小學(xué)里，我和同學(xué)們玩得很瘋狂。我們經(jīng)常一齊去吃小吃，一齊去海邊玩。在初中，我開(kāi)始學(xué)會(huì)要懂得如何讀書(shū)。我開(kāi)始學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)。甚至我學(xué)會(huì)了如何幫媽媽賣肉。在這階段里，我學(xué)會(huì)的更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫忙爸爸媽媽，學(xué)會(huì)給他們按摩，學(xué)會(huì)和他們談心，學(xué)會(huì)體諒身邊的人，學(xué)會(huì)了如何照顧人。因?yàn)楦改傅慕逃?，讓我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶物。我會(huì)一向利用和珍藏著。因?yàn)楦改福业纳畛錆M繽紛的.色彩，我繼續(xù)慢慢的成長(zhǎng)著。
時(shí)光，記錄著我的成長(zhǎng)路。上了高中，我才明白，原先我還是有人關(guān)注的。以前我總抱怨說(shuō)，爸爸媽媽他們都太偏心了，哥哥能夠什么事情都不做，但我就不行。但父母讓我讀高中的做法，改變了我的想法。高一到高二兩年了，父母的關(guān)心和老師的關(guān)心，讓我逐漸東得我該如何學(xué)習(xí)。我更加學(xué)會(huì)了感恩！因?yàn)楦改福叶梦业娜松鷫?mèng)想。因?yàn)槔蠋?，我懂得?wèn)問(wèn)題，懂得和老師交流，懂得如何努力去奮斗。此刻的我是高三的學(xué)生了，我的感觸挺多的。父母一天天的忙，我怕他們身體吃不消。哥哥在大學(xué)里，是否有好好照顧自我。外婆過(guò)得好不好。他們是我最親的人，他們的關(guān)心一向沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。我會(huì)帶著他們的愛(ài)一向努力到高考結(jié)束。也許大家都說(shuō)高三很辛苦，但我覺(jué)得，因?yàn)橛兴麄兊膼?ài)，我并不孤單，即使再累，我也愿意，這也值得。因?yàn)楦呷?，是我追逐?mèng)想的奮斗年。我的高三，我?jiàn)^斗！因?yàn)樗麄兊膼?ài)，我的人生充滿繽紛色彩。
我的人生充滿著繽紛的色彩。因?yàn)橛兄灰粯訒r(shí)期的記憶，才是我的繽紛的成長(zhǎng)路。
小升初我的小升初之路篇七
小升初，是我們?nèi)松谝淮沃匾目荚?，它直接關(guān)系到我們將來(lái)的命運(yùn)。雖然之前我對(duì)小升初并不是很理解，但這一次次考試，一次次成功，一次次失敗，卻讓我明白了很多。
在小升初激烈的競(jìng)爭(zhēng)里，我漸漸懂得了什么叫爭(zhēng)取，什么叫放棄。為了爭(zhēng)取更多的入學(xué)機(jī)會(huì)，為了考上一個(gè)更好的中學(xué)，為了給我的未來(lái)奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我不得不放棄我的讀書(shū)時(shí)間，用來(lái)復(fù)習(xí)奧數(shù)和英語(yǔ)，放棄我的業(yè)余時(shí)間，來(lái)上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班……然而，小升初考驗(yàn)的的不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)，而更考驗(yàn)的我們的，就是心理承受能力。我可能因?yàn)榭忌弦凰容^好的中學(xué)而沾沾自喜，也可能有某次發(fā)揮失常未能被錄取而一蹶不振。但是，我們不能被成功或失敗所打到，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，使自己立于不敗之地，考哪所學(xué)校都沒(méi)問(wèn)題！
現(xiàn)在，各科功課的繁重和小升初考試，已經(jīng)讓我生活在壓力之中，也不能說(shuō)是沒(méi)有自由吧！楓楊要進(jìn)行面試了，爸爸每天都給我灌輸關(guān)于面試的一些知識(shí)；而媽媽每天讓我做題、做題、再做題，而理由都是比我學(xué)習(xí)好的孩子多的去了。不知道為什么，因?yàn)樾∩?，爸爸媽媽都?yán)厲了許多，每天都是瘋狂的惡補(bǔ)，難道我不累嗎？我沒(méi)有壓力嗎？我不想考一所好初中嗎？我很累！我被力壓籠罩著！我也想考上一個(gè)好初中！
小升初我的小升初之路篇八
因?yàn)榘峒?，舊家剩下的東西成了我挖寶的地方。書(shū)房里，除了爸爸的書(shū)以外，只有一臺(tái)干燥箱，里面放著我們家的塵封的往事，還竟然找到媽媽大學(xué)時(shí)的單反相機(jī)，一下子我就手癢了起來(lái)，決心好好用相機(jī)拍出人生的故事，讓我的攝影世界多更多色彩。
拿著相機(jī)請(qǐng)教媽媽，當(dāng)初買(mǎi)的時(shí)候，花了不少銀子，但放置多年，看來(lái)需要進(jìn)場(chǎng)維修，才能恢復(fù)它的昔日雄風(fēng)，我小心翼翼的當(dāng)寶貝呵護(hù)著，告訴自己必須好好小心使用這臺(tái)老相機(jī)。
一切都從基礎(chǔ)開(kāi)始接觸，從底片開(kāi)始學(xué)起，學(xué)習(xí)拍照之前的對(duì)焦、測(cè)光、調(diào)光圈，多到記不起來(lái)的步驟，和數(shù)位相機(jī)按個(gè)快門(mén)差很多，但我終于學(xué)會(huì)了這些基本動(dòng)作。
用了幾個(gè)月，爸爸覺(jué)得每次底片都花很多錢(qián)，干脆換一臺(tái)數(shù)位單反，加上數(shù)位功能更麻煩了，雖然有很多自動(dòng)功能，專業(yè)的攝影書(shū)也買(mǎi)了，我當(dāng)工具書(shū)使用?；税职謰寢屢淮蠊P錢(qián)，真是奢侈的投資，但一切值得。
我的唯一的攝影老師，就是媽媽，但到后來(lái)，我越來(lái)越厲害，變成我是媽媽的老師了。連我的寫(xiě)作老師都當(dāng)我是神，我好不得意??！
小升初我的小升初之路篇九
每當(dāng)我看到室內(nèi)的鼓時(shí)，就會(huì)想起我學(xué)鼓的原因。大家常說(shuō)練琴的孩子沒(méi)有童年，而我覺(jué)得學(xué)習(xí)打擊樂(lè)的孩子童年也基本沒(méi)有玩耍的時(shí)間。
我記得那是二年級(jí)的時(shí)候，云雀藝術(shù)學(xué)校來(lái)我們班招生，因?yàn)闊o(wú)聊，我決定報(bào)名，并找了認(rèn)為最輕松的一門(mén)樂(lè)器——打擊樂(lè)，可沒(méi)想到我卻慢慢地喜歡上了這門(mén)樂(lè)器，每次練習(xí)，我都好像看到了多年后我在大舞臺(tái)的場(chǎng)景。
教我們的是一位老教師，一米七的個(gè)頭，言談舉止十分幽默，教我們打擊鼓時(shí)十分耐心，他上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)很豐富，參加過(guò)很多次演出，我們都十分羨慕他，尊敬他，他就是小有名氣的譚楠老師。為此，我更加努力地練習(xí)。
從學(xué)了小軍鼓后，我先是得意，因?yàn)槿嗤瑢W(xué)就我一個(gè)學(xué)小軍鼓的。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)，我高興不起來(lái)了，因?yàn)槲业恼n余時(shí)間越來(lái)越少，一次伙伴們找我來(lái)玩，我剛要出門(mén)，被媽媽叫住了：“你打完鼓了嗎？不許出去?！?BR> 但我也慢慢明白了家長(zhǎng)的苦心，當(dāng)我一次又一次地與同學(xué)一起參加比賽，演出時(shí)，心里就有了一種自豪感，隨著我參加演出的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，我也多次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。
從易到難，從少到多，從簡(jiǎn)到繁，永無(wú)止境。
小升初我的小升初之路篇十
2013年我經(jīng)歷了職場(chǎng)上的風(fēng)風(fēng)雨雨，三度跳槽，目前這家公司是13年年底才正式確定上崗的。這是一家很小的公司，才起步不到兩年，也許因?yàn)樗男?，因?yàn)槔习宓恼\(chéng)懇相邀，我才在幾次的遲疑和搖擺之后，決定明年開(kāi)始在此認(rèn)真履行一個(gè)hr兼行政經(jīng)理的職責(zé)了。
公司員工非常年輕，平均不到26歲，所以在人力資源規(guī)劃方面，要著重人才的培訓(xùn)和員工關(guān)系管理，而且對(duì)我們這樣一個(gè)集工程造價(jià)、可研、設(shè)計(jì)于一體的咨詢公司而言，還要講究在人員配置方面的老中青結(jié)合，需要招聘引進(jìn)部份有資質(zhì)有經(jīng)驗(yàn)的中年甚至老年技術(shù)人才，形成自己的人才梯隊(duì)，只有自身勢(shì)力強(qiáng)大了，才能更加有利于我們的對(duì)外投標(biāo)，取得更多的成功項(xiàng)目。另外，在公司的管理制度和流程梳理方面，也是我的工作重點(diǎn)。因?yàn)榧婢咝姓氊?zé)，所以在行政管理方面我會(huì)用以往職場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)和不斷學(xué)習(xí)獲取的新知識(shí)更好地加以運(yùn)用，把公司企業(yè)文化也搞起來(lái)，摸索出一條真正適合這類公司的企業(yè)文化建設(shè)路子。
再見(jiàn)，我的2013，我將用我畢生的工作激情來(lái)面對(duì)我的2014!
小升初我的小升初之路篇十一
：作者：雷曄。
序言。
大學(xué)四年過(guò)得最有滋味的，我想，應(yīng)是第一和最后一學(xué)期。如果有人連這兩學(xué)期過(guò)地都不夠爽，實(shí)在是一種長(zhǎng)久的遺憾。
如果一整學(xué)期都不做一點(diǎn)有意義的事，無(wú)論如何都談不上“過(guò)得爽”。
個(gè)人的粗淺的見(jiàn)解，顯然不盡正確，期待您的批評(píng)指教．。
98.5.18于青島。
有的同學(xué)希望了解我個(gè)人考研的情況。既然有人信任，我就不能讓他們失望，所以，我不準(zhǔn)備說(shuō)這樣的話：“要用功打好基礎(chǔ)”、“要刻苦”等，因?yàn)檫@是空話、套話，不會(huì)給人以任何啟發(fā)。因此，我力圖用較多的文字，用實(shí)際的內(nèi)容，代替空洞的鼓勵(lì)。
進(jìn)入大學(xué)后，英語(yǔ)學(xué)習(xí)基本一是個(gè)詞匯問(wèn)題。但是，我似們似乎習(xí)慣了一種來(lái)自中學(xué)的學(xué)習(xí)方法：記住若干個(gè)單詞--讀課--相應(yīng)的練習(xí)。學(xué)了八年英語(yǔ)，到大二四級(jí)時(shí)，只不過(guò)四千詞匯，并且至少有一半人根本就沒(méi)有達(dá)到四千詞匯。信手揀來(lái)一篇文章，都是生單詞遍布，極大的打擊了讀課外書(shū)的積極性。
平常的習(xí)慣往往意味著平庸；四級(jí)考試，是對(duì)庸人的要求。如果你的詞匯不過(guò)四、五千的話，兩年時(shí)間的不學(xué)習(xí)，你就會(huì)把它們徹底的忘記。如果只是很平常的學(xué)習(xí)，你的水平不會(huì)有實(shí)質(zhì)的進(jìn)展，不過(guò)維持四級(jí)或六級(jí)的水平，但四、六級(jí)遠(yuǎn)不能滿足你運(yùn)用語(yǔ)言的需要。
因此，必須尋找一種極大加速的動(dòng)力。這種動(dòng)力只能來(lái)自詞匯量的迅速突破。
你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多學(xué)生六百幾十分，gre二千幾百分，其核心便在于：通過(guò)短期的直接記憶，迅速擴(kuò)大詞匯到1－2萬(wàn)，然后加以鞏固練習(xí)，半年過(guò)toefl，一年過(guò)gre，是完全可能的。因此體現(xiàn)一個(gè)人能力的關(guān)鍵在于：如何在短期（2－3個(gè)月）讓能“認(rèn)得”的詞匯極大膨脹。這需要智慧、毅力和勇氣。
第一個(gè)走這條路的人一定是天才，無(wú)數(shù)的人已走過(guò)這條路，并且證明這是唯一正確、有效的方法，如果有人懷疑這種方法的話，顯然是不明智的。我付出了兩個(gè)月，六十個(gè)日日夜夜，證明了這種可能性：智力正常的人能夠在兩個(gè)月內(nèi)記孰6000生詞（加上4000四級(jí)單詞，所以，我自豪的說(shuō)，我已實(shí)現(xiàn)了萬(wàn)詞突破）?；叵肫鹉橇畟€(gè)日日夜夜，那么驚心動(dòng)魄；從早到晚，全部時(shí)間用來(lái)記憶單詞，徹底拋棄其它一切，需要承受一定的心理壓力，但到了后階段，詞匯以200／天遞增的時(shí)候，那是怎樣的激動(dòng)人心！背單詞幾乎成了一種樂(lè)趣，要不是為了應(yīng)付末期末考試，并且太多的詞匯對(duì)考研沒(méi)什么益處，再加上兩個(gè)月，2萬(wàn)詞匯也是可能的。
考研只需要五千詞匯，我背這些單詞不僅僅是為了考研，但無(wú)疑，無(wú)形之中提高了我的閱讀能力，我四級(jí)只考了79分（當(dāng)時(shí)過(guò)優(yōu)秀的一個(gè)班就有幾個(gè)），六級(jí)67（過(guò)70分的也不少），但這次是75（75以上的大概不是很多吧）。從橫向和縱向的比較中，可見(jiàn)在英語(yǔ)上有所進(jìn)步，這在很大程度上得力于詞匯的雄厚－－－關(guān)于考研，之后再詳細(xì)討論，這里我不鼓勵(lì)大三的學(xué)生為了考研而記憶大量無(wú)關(guān)詞匯，大二、大一的學(xué)生可以嘗試一下。
二
首先，我想簡(jiǎn)單討論一下記憶的規(guī)律。
心理學(xué)一般把記憶看成由短期記憶和長(zhǎng)期記憶構(gòu)成的系統(tǒng)。我們記憶單詞當(dāng)然要達(dá)到長(zhǎng)期記憶的目的。反復(fù)刺激大腦，使短期記憶不斷延續(xù)下去，堅(jiān)持同遺忘作斗爭(zhēng)，是達(dá)到目的的唯一途徑。每次反復(fù)的過(guò)程，都是一個(gè)加固的過(guò)程；幸好，人是萬(wàn)物之靈，每次反復(fù)都不是簡(jiǎn)單的反復(fù)，是不斷延長(zhǎng)遺忘時(shí)限的反復(fù)；不是無(wú)限次的反復(fù)，而是有限次的反復(fù)（實(shí)驗(yàn)表明，反復(fù)7次左右便能達(dá)到長(zhǎng)期記憶的目的）。因此，記憶的首要的基本規(guī)律在于反復(fù)性。
如何加深記憶？除了反復(fù)之外，還有一個(gè)把新事物和腦袋里固有的舊事物建立某種聯(lián)系的問(wèn)題。大腦記憶庫(kù)好比一個(gè)復(fù)雜的立體網(wǎng)絡(luò)，各種知識(shí)元素之間存在著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，一種新知識(shí)只有同立體網(wǎng)絡(luò)中的舊知識(shí)建立聯(lián)系，方能被記住，聯(lián)系形式越多，越容易被記住；孤立的信息，極易丟失。
如何建立聯(lián)系？在這方面，你可以充分發(fā)揮你的聰明才智，任何形式或根本不存在形式的聯(lián)系都是可以的，只要你“認(rèn)為”它們之間存在聯(lián)系，邏輯、聯(lián)想、對(duì)比、歸納、詞根等等方法，都有較好的效果，可謂“八仙過(guò)海，各顯神通”。市面上很多關(guān)于幫助擴(kuò)大詞匯的'書(shū)籍，但我看，它們只側(cè)重某一方面，邏輯記憶、聯(lián)想記憶、詞根記憶等等，如果讀者能綜合運(yùn)用、取百家之長(zhǎng)，并勇于創(chuàng)造，一定能有意外的驚喜。
另外，你還應(yīng)該了解這們一個(gè)前提：大腦記憶空間是分塊、分類的，相同類別的或者聯(lián)系較緊密的信息總是“存放”在相近的地方，由此，你不難理解，為什么你常常把stationary和stationery混淆；或者由李三怎么忽然想起了李四。因此，注意總結(jié)、歸納，很有必要的，不僅是在背單詞方面，在學(xué)習(xí)的任何方面，都是必要的、有效果的。
大腦的power既是有限的，又是無(wú)限的；不斷的挖掘，它就是無(wú)限的，懶惰怯懦，它就是有限的。記憶能力也同樣，通過(guò)不斷的記憶練習(xí)，其能力就“訓(xùn)練”出來(lái)了。剛開(kāi)始，你或許只能背60個(gè)／天，但一個(gè)月之后，你就能背200個(gè)／天。不信？自己可以試試！
三
以上是關(guān)于記憶的基本特性，如果想詳細(xì)的了解一下，可以翻閱有關(guān)資料。如何運(yùn)用規(guī)律，就依賴于你的智慧、毅力和勇氣了。能夠考上重點(diǎn)大學(xué)的人，智力都不差，因此，毅力和勇氣顯得尤其重要。
你也許想了解我的具體方法。我不妨在這里簡(jiǎn)要的介紹一下，由于各人的具體情況不一樣，因此，只能起參考作用。
首先，我查閱了一下有關(guān)記憶和背記詞匯的文章，基本了解了記憶的規(guī)律。這項(xiàng)工作大約花了一周的時(shí)間。
其次，就要進(jìn)行實(shí)際的長(zhǎng)途跋涉了，我先是拿了一本六級(jí)大綱詞匯表（考六級(jí)前,我沒(méi)有專門(mén)背過(guò)），從頭至尾把生詞強(qiáng)行記住，一天大約記50－80個(gè)。第二天復(fù)習(xí)一下昨天的和前天的，再加上50－80個(gè)新詞。背記新詞、復(fù)習(xí)舊詞流水線式進(jìn)行。記憶的過(guò)程中力圖克服懶惰的思維習(xí)慣，充分發(fā)揮想象力，把認(rèn)為有聯(lián)系或突然感到有聯(lián)系的詞，加以集中記憶。遇見(jiàn)一個(gè)新詞，可能突然想起一個(gè)舊詞與之有關(guān)聯(lián)，這時(shí)翻看一下舊詞，可能起到記憶新詞和復(fù)習(xí)舊詞的雙重效果。如此這般，一本六級(jí)詞匯表最多不超過(guò)十天時(shí)間。
后來(lái)，我在外文書(shū)店偶然見(jiàn)到一本書(shū)：《英語(yǔ)單詞速記手冊(cè)》（上海交大出版社，李漢卿等主編），講的是259個(gè)詞根和后綴，每種列舉給20個(gè)單詞，憑直覺(jué)，我認(rèn)為這本書(shū)不錯(cuò)。記住詞根的意義，能起到舉一反三、加強(qiáng)對(duì)詞義理解，加深記憶的效果。
比如：
arch統(tǒng)治者ruler源于希臘文archos。
詞例：
anarchyn無(wú)政府狀態(tài)。
biarchyn二頭政治。
類似的還有triarchy（三頭政治）architecter建筑師；締造者matriarchy（女家長(zhǎng)；女族長(zhǎng)）patriarchy（家長(zhǎng)；族長(zhǎng)）...
我用兩周的時(shí)間攻克了這本書(shū)，詞匯量因此至少增加了。
完成這本書(shū)后，背單詞可以說(shuō)基本上走上了正道。隨便拿一本詞匯書(shū)，直接背記，可達(dá)200／天。如果借到英文原著，這時(shí)讀起來(lái)，一定流暢多了。這時(shí)讀名著，基本上能看懂。
直接記憶達(dá)10000后，應(yīng)立即轉(zhuǎn)入閱讀鞏固階段；但是，由于我怕花費(fèi)時(shí)間太多，影響以后的考研，所以到4月20，我就結(jié)束了兩個(gè)月的長(zhǎng)征。。
一年之后的現(xiàn)在，10000單詞至少忘了4000。但多相信，在必要的時(shí)候，我能夠很快的把它撿起來(lái)。
有人說(shuō)了：語(yǔ)言是活的，你怎能死記硬背呢？不知你讀過(guò)《射雕》沒(méi)有，郭靖的“九陰真經(jīng)”怎么練來(lái)的？先是直接記住，當(dāng)時(shí)一點(diǎn)都不理解，后來(lái)經(jīng)過(guò)觀察高手相斗才逐漸悟出，最后到達(dá)武學(xué)的最高境界。背單詞的效果就好比背《九陰真經(jīng)》。
九
任何事物都有其內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的規(guī)律，考試亦不例外。直接羅列出所謂的規(guī)律，它就不成為規(guī)律了，所以，我希望結(jié)合自己各科的復(fù)習(xí)情況，加以闡述。
1.高數(shù)。
數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)不是一朝一夕的事，所以，你不能指望半年的時(shí)間提高太多實(shí)際的能力，你只能提高考試的能力。
小升初我的小升初之路篇十二
總監(jiān)走了，主管走了，人力資源部還剩下我們兩個(gè)人，一個(gè)負(fù)責(zé)招聘，一個(gè)負(fù)責(zé)保險(xiǎn)和薪酬，之前的大活小活都落到了我們兩個(gè)人頭上，董事長(zhǎng)找我們談話說(shuō)：”最近人員流動(dòng)大，獵頭招聘來(lái)的總監(jiān)都是外地人，來(lái)了還沒(méi)怎么熟悉公司就又走了，短短三個(gè)月就換了兩個(gè)總監(jiān)了，怕公司機(jī)密流失太多，所以打算不再招聘總監(jiān)了，給你們年輕人一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，以后工作就由你們兩個(gè)人來(lái)做吧，我就喜歡比較上進(jìn)的年輕人。“聽(tīng)了這話我當(dāng)時(shí)還非常高興，終于可以給我一個(gè)鍛煉的平臺(tái)了，發(fā)誓我要好好努力，心里想著努力卻不知道從哪做起，偶然的一次機(jī)會(huì)，我遇到了人力網(wǎng)，第一次注冊(cè)就送了個(gè)大禮包，回家后我跟老公說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶藏，呵呵里面人力的各個(gè)模塊都有哦，而且還可以免費(fèi)下載，老公說(shuō)你不要只下載不看哦，閑暇的時(shí)候我就會(huì)登錄網(wǎng)站，找到自己喜歡的書(shū)籍或是有用的資料就下載，然后自己在文件夾還分好類，現(xiàn)在存了好多了，存的越來(lái)越多看的卻越來(lái)越少。
接下來(lái)招聘的工作都是我一個(gè)人負(fù)責(zé)了，我要根據(jù)各部門(mén)上報(bào)的人力資源需求發(fā)布職位，然后篩選合適簡(jiǎn)歷，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得合適的簡(jiǎn)歷我再打電話約過(guò)來(lái)面試，這樣我就有了初次給人面試的機(jī)會(huì)，但是每次面試總是感覺(jué)問(wèn)不到點(diǎn)上，自己?jiǎn)柕亩际切┎惶鄄话W的問(wèn)題，每次輪到部門(mén)經(jīng)理面試的時(shí)候，他們總會(huì)識(shí)破那些面試者的造價(jià)經(jīng)歷，突然覺(jué)得自己還是嫩點(diǎn)，跟領(lǐng)導(dǎo)還差的好遠(yuǎn)，但是基于我親和力比較好，在公司的人際關(guān)系比較好，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)總是會(huì)教給我很多東西，面試者復(fù)試的時(shí)候我也會(huì)跟著去聽(tīng)，拿著本子認(rèn)真記，看看領(lǐng)導(dǎo)是如何問(wèn)一些專業(yè)性的知識(shí)的，了解這個(gè)職位的需求，慢慢的我在發(fā)布職位的時(shí)候可以更好地寫(xiě)崗位描述了，也知道什么樣的人更適合這個(gè)崗位，在初次篩選簡(jiǎn)歷的時(shí)候可以更好地選擇匹配度比較高的。還好有網(wǎng)，讓我每天總有收獲在上面可以學(xué)到許多的知識(shí)，但是每天打卡總是為了可以獲得下載資料的機(jī)會(huì)，沒(méi)有更好的參與到話題里，因?yàn)楹枚嘣掝}是我一個(gè)小專員還沒(méi)參的到的，另外公司在各方面制度還不夠完善和正規(guī)，雖然明知道自己公司做的不對(duì)，但是卻是一個(gè)小專員無(wú)力改變的，比如說(shuō)公司沒(méi)有跟員工簽正式的勞動(dòng)合同，公司辭退員工沒(méi)有經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金等等。
小升初我的小升初之路篇十三
畢業(yè)的時(shí)候，很想找一份教師的職業(yè)，因?yàn)槟鞘菑男〉膲?mèng)想，可是陰差陽(yáng)錯(cuò)的走進(jìn)了hr，從開(kāi)始的不了解，不明白，到現(xiàn)在了解，明白，獨(dú)立完成每一個(gè)版塊的操作，很有成就感。
親愛(ài)的你們，每個(gè)有都有不同的路去選擇，成功失敗也許只在一念，更也許在內(nèi)心的努力，加油!
[hr之路（一）]。
小升初我的小升初之路篇十四
持續(xù)了2個(gè)多星期的陰雨天，今天終于轉(zhuǎn)晴了，心情也隨之好起來(lái)了。來(lái)到，看到很多童鞋們的總結(jié)，想到自己未曾寫(xiě)過(guò)，突然有點(diǎn)難過(guò)，為此現(xiàn)留下此文，抒發(fā)一下一個(gè)自己從事hr的半年多來(lái)的感受。
作為一個(gè)保險(xiǎn)專人的人士，畢業(yè)以來(lái)一直從事保險(xiǎn)方面的工作，從銷售到客服再到文員打雜。在去年的這個(gè)時(shí)候突然想要穩(wěn)定下來(lái)，想找一個(gè)可以長(zhǎng)期發(fā)展的工作，從朋友那里得知人力資源是一個(gè)不錯(cuò)的行業(yè)。在一個(gè)偶然的情況下從一個(gè)群里面知道了這個(gè)網(wǎng)站，就進(jìn)去了解了一下。
還記得第一次進(jìn)入的時(shí)候的那種吃驚的感覺(jué)-真的不敢相信有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，不收取任何費(fèi)用，大家一起學(xué)習(xí)一起交流，還有人提醒要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@個(gè)平臺(tái)我了解了不少人力資源這方面的知識(shí)，也開(kāi)始喜歡上這樣的一個(gè)行業(yè)。為此我果斷的辭職了，開(kāi)始找人力資源這方面的工作。但是由于自己不是本專業(yè)人士，也沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，所以投的簡(jiǎn)歷都是一些規(guī)模較小的要求很低的單位。還記得我的第一份hr工作面試的時(shí)候，面試官問(wèn)了一些人力資源方面的知識(shí)(考勤、制度和面試的注意點(diǎn))，我都是把多為牛人的總結(jié)合并總結(jié)成自己的觀點(diǎn)。就這樣我被錄取了，成為了一名hr。嘿嘿，其實(shí)也談不上真正的hr吧，那時(shí)候我的工作內(nèi)容主要是招聘，到后期的面試。在這份工作的同時(shí)，我每天堅(jiān)持打卡，在中吸取自己需要的養(yǎng)分，也購(gòu)買(mǎi)了一些書(shū)籍。彌補(bǔ)自己專業(yè)能力的欠缺，在的幫助和自己的努力下我先在成為了一個(gè)真正的hr，了解了hr的方方面面的知識(shí)，工作也從開(kāi)始的招聘專員換成了hr專員，涉及人力資源的各大模塊，也能在于同行的交流中發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解還能得到一定程度的認(rèn)可。對(duì)此我很開(kāi)行。
今天，我已經(jīng)談得上是一位真正的hr了，但我深知我在這方面還是存在很多欠缺，我知道我還有很多需要學(xué)習(xí)的地方，我也會(huì)一直堅(jiān)持努力學(xué)下去。我堅(jiān)信在的幫助和在我自己的努力下，我會(huì)不斷的成長(zhǎng)，走向成功。
感謝伴我成長(zhǎng)!寥寥幾筆表達(dá)自己的感受。
小升初我的小升初之路篇十五
從做新聞到轉(zhuǎn)行做hr，中間學(xué)習(xí)到了很多。從初期嘗試做一名hr，到稱為一名專業(yè)hr的轉(zhuǎn)變中，自己要的是什么，自己想的是什么。初學(xué)者應(yīng)該從上級(jí)及同事身上所學(xué)到的，是否能自己學(xué)會(huì)融入變通諸多的問(wèn)題擺在我這個(gè)門(mén)外漢的眼前，所以不得不努力加油充電。
身份轉(zhuǎn)換、角色認(rèn)知很關(guān)鍵。過(guò)去的優(yōu)秀，你一個(gè)人努力拼搏就可能實(shí)現(xiàn)，可作一個(gè)新的角色hr以后，你不能再單打獨(dú)斗，而是要和部門(mén)員工一起來(lái)共同奮斗;過(guò)去你可以為個(gè)人的目標(biāo)而奮斗，但是，現(xiàn)在必須為部門(mén)的目標(biāo)而奮斗;過(guò)去，主管給你安排工作，現(xiàn)在你要給自己給自己安排工作……這許許多多的變化，你都要盡快適應(yīng)。
站在本部門(mén)框架以外，動(dòng)態(tài)的、全局性的看待本部門(mén)的工作、職能，盡快干出成績(jī)。最好請(qǐng)直接上級(jí)指導(dǎo)一下，明確當(dāng)前最急需解決的問(wèn)題，然后，同下屬商討解決問(wèn)題的方案，再請(qǐng)直接上級(jí)把把關(guān)，爭(zhēng)取盡快干出公司需要的成績(jī)。請(qǐng)牢記：與員工共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步!
這是一個(gè)好問(wèn)題，但是很少有精彩的答案，應(yīng)試者往往的回答都中規(guī)中矩，大致都是熟悉了解公司，觀察調(diào)查情況，整理規(guī)范工作之類的。當(dāng)然這個(gè)是沒(méi)有正確答案的，所謂仁者見(jiàn)任，智者見(jiàn)智了。
作為hr令你疲憊的，往往不是前面的萬(wàn)仞高山，而是鞋里的一顆小小石子。
對(duì)一個(gè)努力前行的組織也是如此。如果重要的崗位上安插了不適合的人，旅程再激動(dòng)人心，組織前進(jìn)的步伐也會(huì)蹣跚。錯(cuò)誤的人選和錯(cuò)誤的選人，成為企業(yè)的“不可承受之輕”。
鑒人如鑒寶。現(xiàn)實(shí)中，出類拔萃的人才往往并不像電影里的超級(jí)英雄那么卓爾不群，容易識(shí)別。許多自以為深具慧眼的領(lǐng)導(dǎo)者也可能不慎打眼，選中擅長(zhǎng)自我包裝、具有欺騙性的“偽人才”，引狼入室。
人才評(píng)鑒不應(yīng)只被企業(yè)看作成本一次失敗招聘的未來(lái)成本遠(yuǎn)高于外部評(píng)估的即時(shí)成本，而很多企業(yè)并未意識(shí)到這一點(diǎn)。人才評(píng)鑒的效度關(guān)乎企業(yè)用人得失，更關(guān)乎人才的職業(yè)生命，從業(yè)者也要慎重為之真正做到伯樂(lè)相馬，而非草菅人命。
小升初我的小升初之路篇十六
回頭想想，自己最初想過(guò)要做hr，是在上大二的時(shí)候，工商管理那樣寬泛的專業(yè)，讓我總覺(jué)得學(xué)到的東西很雜，卻沒(méi)有什么精通。當(dāng)一個(gè)理科生因志愿沒(méi)報(bào)好而落到一個(gè)文科專業(yè)，煩透了那些死記硬背的框框條條，卻也只能慢慢去記。也不知道怎么的，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得也許可以往人力這塊知識(shí)上來(lái)加強(qiáng)下，至少讓自己有方面是可以精通點(diǎn)的，于是稀里糊涂地去報(bào)名考人資三級(jí)證書(shū)，于是對(duì)人力有了進(jìn)一步的了解。
畢業(yè)找工作的時(shí)候想著這個(gè)專業(yè)往人資這一塊走應(yīng)該還是可以的，可是事與違愿，公司拿到我的簡(jiǎn)歷的時(shí)候，簽訂就業(yè)協(xié)議。7月份入職的時(shí)候，并沒(méi)有定崗，有個(gè)半年的考核期，之后定崗，只是據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)好像是我前任領(lǐng)導(dǎo)看了簡(jiǎn)歷后，覺(jué)得我比較適合他那一塊，所以稀里糊涂地進(jìn)了企業(yè)管理部，跟著師傅學(xué)企業(yè)管理。原來(lái)安排的六個(gè)部門(mén)輪崗實(shí)習(xí)，因?yàn)椴块T(mén)內(nèi)事情比較多，急需人手，也就沒(méi)有去，直接去了部門(mén)。
只是公司的部門(mén)職責(zé)劃分上，組織機(jī)構(gòu)調(diào)整，部門(mén)績(jī)效考核這兩塊主要牽頭部門(mén)是企管部。最初做的工作就是公司的標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)，對(duì)一百多份管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂，調(diào)整格式，排版，對(duì)管理內(nèi)容進(jìn)行審核，與各部門(mén)溝通。那段時(shí)間如果說(shuō)學(xué)到了什么就是和各部門(mén)的人員打交道特別多，師傅是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，所以跟著他也學(xué)習(xí)到了不少工作上的好習(xí)慣。但是也有不足，就是有那么一段時(shí)間，是天天對(duì)著公司那些標(biāo)準(zhǔn)文件，一個(gè)字一個(gè)字地看，乏味不說(shuō)，很多內(nèi)容看完了再需要的時(shí)候還得回來(lái)查資料，理科生的缺陷啊，特別怕記東西。
之后公司組織機(jī)構(gòu)重組，所以公司組織結(jié)構(gòu)圖，各部門(mén)職責(zé)這一塊工作就落到了我和師傅頭上。但是都是改良式的變革，把原來(lái)的26個(gè)部門(mén)進(jìn)行重新組合，撤銷掉了一些冗余部門(mén)，把有些部門(mén)進(jìn)行了合并形成一個(gè)大部門(mén)，并相應(yīng)對(duì)各部門(mén)的工作職責(zé)進(jìn)行了調(diào)整。有時(shí)特別想不明白，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)天，之前集團(tuán)調(diào)過(guò)來(lái)的總經(jīng)理走了后換總經(jīng)理，公司組織機(jī)構(gòu)又進(jìn)行了調(diào)整，有些原來(lái)調(diào)整了的部門(mén)又變回了原樣。相應(yīng)地職責(zé)也進(jìn)行了重新劃分，有些又回到了最初的樣子。只是苦了我們這些做事的，沒(méi)辦法，，只能跟著領(lǐng)導(dǎo)旨意，重新畫(huà)組織機(jī)構(gòu)圖，重新進(jìn)行職責(zé)劃分。同時(shí)配合著人力部門(mén)進(jìn)行定崗定編工作，以及完成部門(mén)的崗位說(shuō)明書(shū)。
新?lián)Q的總經(jīng)理帶來(lái)了一些新的理念，其實(shí)都是一些很好的管理理念，之前一直沒(méi)有真正用起來(lái)的績(jī)效考核工作被領(lǐng)導(dǎo)重新抓起，于是，我和另外一個(gè)同事一起編織各部門(mén)的績(jī)效考核指標(biāo)，考核方法，6個(gè)公司級(jí)指標(biāo)，分解出了100多個(gè)部門(mén)級(jí)指標(biāo)，修改來(lái)修改去。
公司企管部屬于一個(gè)執(zhí)行監(jiān)督部門(mén)，很多工作太空泛。工作忙的時(shí)候特別忙，不忙的時(shí)候就特別閑。也就是在那個(gè)時(shí)候吧，覺(jué)得自己沒(méi)有學(xué)到什么東西，工作一年多卻一直沒(méi)有自己?jiǎn)为?dú)做過(guò)一項(xiàng)自己一個(gè)人完成的工作，有種浪費(fèi)青春的感覺(jué)。于是又開(kāi)始網(wǎng)上搜尋關(guān)于hr二級(jí)的考試，報(bào)名。也正是在這個(gè)時(shí)候公司人力部職工離職，我報(bào)名考人資，讓她很是意外，于是跟領(lǐng)導(dǎo)推薦了我。之后找人資領(lǐng)導(dǎo)談，基本很順利，就剩主管領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通了。只是當(dāng)時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起原來(lái)領(lǐng)導(dǎo)，都是對(duì)我很不錯(cuò)的人。
于是，成功轉(zhuǎn)做人力了，剛開(kāi)始下來(lái)的時(shí)候，可以說(shuō)一團(tuán)亂，我做的是薪酬這一塊，不知道職責(zé)劃分的時(shí)候是怎么劃的，工資這一塊工作在人資。當(dāng)時(shí)人已經(jīng)找到新去處，幾乎沒(méi)有什么交接，開(kāi)始自己琢磨兩個(gè)系統(tǒng)，一個(gè)浪潮系統(tǒng)，一個(gè)人資系統(tǒng)。人資是一個(gè)矛盾聚集地，現(xiàn)在這一塊工作和每一個(gè)人的切身利益相關(guān)，除了細(xì)心還是細(xì)心，很多時(shí)候因?yàn)閹酌X(qián)對(duì)不起來(lái)而重來(lái)一遍，也因?yàn)榭傤~對(duì)不起來(lái)而一遍一遍的檢查，可是數(shù)據(jù)太多，重新核對(duì)一遍幾乎要了命，于是只能更細(xì)心更準(zhǔn)確，多和部門(mén)溝通。
那些天的工作只能用充實(shí)來(lái)說(shuō)，很多東西幾乎是新學(xué)的，不過(guò)很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，那個(gè)時(shí)候特別小心翼翼，因?yàn)槎际巧婕板X(qián)，所以更是不敢自作主張，每一件小事都是領(lǐng)導(dǎo)一點(diǎn)一點(diǎn)教出來(lái)的。休假，獎(jiǎng)金，請(qǐng)假，扣款，報(bào)告，報(bào)表，預(yù)算，工資等等工作居然一點(diǎn)一點(diǎn)走上正軌了。當(dāng)然也有受挫的時(shí)候，就因?yàn)閯傞_(kāi)始接觸系統(tǒng)的時(shí)候，系統(tǒng)里面有個(gè)扣零的零頭，就是滿一元才進(jìn)，導(dǎo)致公司很多退休職工來(lái)查詢，當(dāng)時(shí)剛接觸這一塊工作，天天被那些人來(lái)吵，想想居然是為了幾毛錢(qián)的事情，然后解釋不聽(tīng)，讓他看工資條，居然倚老賣老說(shuō)，高科技不懂，眼睛不好，我不看不懂，當(dāng)時(shí)只有一種心情，就是想找人吵架，大吵一頓。找領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)讓我找財(cái)務(wù)幫他們解釋一下，不過(guò)倒是挺感謝領(lǐng)導(dǎo)的，要是他什么事都幫著處理，也許現(xiàn)在就不會(huì)那么獨(dú)立。記得當(dāng)時(shí)直接聯(lián)系軟件技術(shù)部了，咨詢那個(gè)零頭問(wèn)題，把系統(tǒng)里面的零頭調(diào)了，那些老工人才沒(méi)有再來(lái)追問(wèn)。
現(xiàn)在工作基本算是很順手了，只是目前的工作屬于人力，我卻感覺(jué)自己和數(shù)據(jù)打交道更多，很多時(shí)候在做著很多統(tǒng)計(jì)預(yù)算的工作。其他版塊的工作多少也能夠接觸到，只是都不深，總覺(jué)得自己在文字方面的知識(shí)功底太淺，忽然有種危機(jī)感，考得人資二級(jí)不幸掛了一科，只能5月份再參加補(bǔ)考。
也就是在這個(gè)時(shí)候，有朋友推薦了，本著看看的念頭，居然在里面找到了很多自己想要的東西，學(xué)海無(wú)涯，那天忽然有一種特別深的念頭久久徘徊在心頭“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。原計(jì)劃好今年要做的好幾件事情，目前只安排了一件，以后的時(shí)光，請(qǐng)你用好。希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，讓自己更深入人資的提升。
[路漫漫其修遠(yuǎn)兮------hr之路]。
小升初我的小升初之路篇一
光陰似箭，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中，成為一名中學(xué)生了。時(shí)光將使我告別充滿童趣的小學(xué)生活，許多好朋友也將離我而去，我難免會(huì)有點(diǎn)失落。
但我無(wú)法放棄，唯一能努力的，就是找一個(gè)好點(diǎn)的初中學(xué)校。
最近，奶奶和我一直在網(wǎng)上查看各種各樣的小升初資訊，每次都把我們累得頭暈眼花;媽媽和爸爸也在為這件事操心，到處打聽(tīng)哪所學(xué)校好……最終，我們選中了“啟正中學(xué)”。
吃過(guò)晚飯后，我給遠(yuǎn)在北京的姑姑打了電話，和她訴說(shuō)了一下，她鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事，啟正搖號(hào)沒(méi)搖中就去十中，十中不是有兩百多年的歷史嗎?也不錯(cuò)啊!”“不不不，搖號(hào)沒(méi)搖中不代表進(jìn)不去了，明天還有一次面談機(jī)會(huì)呢!可是，可是面談的消息到現(xiàn)在還沒(méi)有，明天如果再接不到，那就真沒(méi)戲了!”
晚上，我沒(méi)怎么睡，一直在想著:面談消息快快來(lái)，面談消息快快來(lái)……。
昨天下午，我一放學(xué)，來(lái)接我的爺爺就告訴我了一個(gè)好消息:啟正明天要你去面談!我一聽(tīng)，高興地不得了，一路上哼著歌，蹦蹦跳跳地走回了家。
“奶奶，把ipad給我，我要復(fù)習(xí)面談內(nèi)容!”奶奶拿過(guò)ipad，遞給我，我打開(kāi)“歷屆小升初面談?lì)}目”這個(gè)網(wǎng)頁(yè)，開(kāi)始了我的復(fù)習(xí)。
一切準(zhǔn)備就緒，出發(fā)!我們開(kāi)車來(lái)到了“啟正教育集團(tuán)光明巷校區(qū)觀成中學(xué)”，那是在一條小巷子里，校園門(mén)口人山人海，想必都是等孩子的吧!奶奶和我交代了幾點(diǎn)注意事項(xiàng)，我急匆匆地進(jìn)去了。
一進(jìn)門(mén)，一排哥哥姐姐們舉著的小牌子引起了我的注意:“姓氏首拼”，我急忙跑過(guò)去，找到了“r”，跟著一位大哥哥開(kāi)始了我的面試之旅。
首先來(lái)到的是“信息技術(shù)教室”，進(jìn)去了才知道，原來(lái)這里是要讓我們用電腦進(jìn)行“趣味測(cè)試”的地方啊!
接著，我們來(lái)到了“體育館”內(nèi)，只見(jiàn)每個(gè)人的椅子上擺著一根跳繩，我心想，既然來(lái)了，就一定要展現(xiàn)出最好的自己，果不其然，我跳了180個(gè)!
其次是各個(gè)主科的面試。這次的面試很有趣，都是讓同學(xué)們自己來(lái)抽，抽到什么題目回答什么:語(yǔ)文的內(nèi)容有，背一首詩(shī)，朗讀一篇古文，用三個(gè)詞語(yǔ)造句;英語(yǔ)的內(nèi)容有，把句子按順序排列和看圖說(shuō)話;數(shù)學(xué)的內(nèi)容有，求一個(gè)圖形的陰影面積和做一道題目;科學(xué)的內(nèi)容有，用多種方法計(jì)算圓柱的體積和找出并聯(lián)電路中的一個(gè)錯(cuò)誤。可喜可賀的是，我在這幾項(xiàng)的面談中表現(xiàn)的都不錯(cuò)，我有決心能進(jìn)入啟正!
我們即將小學(xué)畢業(yè)，從一個(gè)不懂是非的小孩子即將變成一個(gè)初中生，心中實(shí)在有說(shuō)不出的感慨，不過(guò)人的一生就是要經(jīng)歷許多困難和挫折，只要勇敢去面對(duì)，就會(huì)獲得你應(yīng)有的'成功!
雖然之前我對(duì)小升初并不是很理解，但這一次次考試，一次次成功，一次次失敗，卻讓我明白了很多。
在小升初激烈的競(jìng)爭(zhēng)里，我漸漸懂得了什么叫爭(zhēng)取，什么叫放棄。為了爭(zhēng)取更多的入學(xué)機(jī)會(huì)，為了考上一個(gè)更好的中學(xué)，為了給我的未來(lái)奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我不得不放棄我的讀書(shū)時(shí)間，用來(lái)復(fù)習(xí)奧數(shù)和英語(yǔ)，放棄我的業(yè)余時(shí)間，來(lái)上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班……然而，小升初考驗(yàn)的的不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)，而更考驗(yàn)的我們的，就是心理承受能力。我可能因?yàn)榭忌弦凰容^好的中學(xué)而沾沾自喜，也可能有某次發(fā)揮失常未能被錄取而一蹶不振。但是，我們不能被成功或失敗所打到，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，使自己立于不敗之地，考哪所學(xué)校都沒(méi)問(wèn)題!
現(xiàn)在，各科功課的繁重和小升初考試，已經(jīng)讓我生活在壓力之中，也不能說(shuō)是沒(méi)有自由吧!楓楊要進(jìn)行面試了，爸爸每天都給我灌輸關(guān)于面試的一些知識(shí);而媽媽每天讓我做題、做題、再做題，而理由都是比我學(xué)習(xí)好的孩子多的去了。不知道為什么，因?yàn)樾∩?，爸爸媽媽都?yán)厲了許多，每天都是瘋狂的惡補(bǔ)，難道我不累嗎?我沒(méi)有壓力嗎?我不想考一所好初中嗎?我很累!我被力壓籠罩著!我也想考上一個(gè)好初中!
今晚在培訓(xùn)班網(wǎng)站上看到了一篇關(guān)于小升初的作文，于是有感而發(fā)，寫(xiě)下了這點(diǎn)隨感……。
小升初我的小升初之路篇二
書(shū)法，一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)，古代有許多書(shū)法名家，王羲之，就是其中之一，是這樣開(kāi)始的。
小時(shí)候，寫(xiě)字很難看，寫(xiě)自己名字時(shí)，簡(jiǎn)直可稱得上是龍飛鳳舞，漸漸的，一年級(jí)了，媽媽突然叫著我說(shuō)“嘉穗，你該練字了”我霎時(shí)一驚。從那以后，我每天中午放學(xué)回家，總要練上那么一頁(yè)字，上面寫(xiě)拼音，下面寫(xiě)字，練好了，就拿給媽媽打分，今天得了九十五，明天又是九十八，寫(xiě)錯(cuò)了，媽媽就幫著我糾正，那時(shí)，最讓我犯難的一個(gè)字就是“楊”每次我總是不禁把那第二撇打在彎那兒，其次就是握筆和坐姿，什么眼離桌子一尺子，胸離桌子一拳頭，握筆最讓媽媽費(fèi)口舌，筆不能握得太直，要斜一點(diǎn)兒，所以現(xiàn)在我都怕媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)，她實(shí)在太嘮叨了，可這嘮叨似乎并不管什么用，直到哥哥回來(lái)。
哥哥是研究生，所以對(duì)我的要求就比媽媽嚴(yán)格了，不僅管我的語(yǔ)文，還管我的數(shù)學(xué)，那時(shí)，哥哥讓我練字，大年三十給我買(mǎi)一本字帖，我氣急了，差點(diǎn)哭了出來(lái)，但是，看見(jiàn)哥哥嚴(yán)峻的面孔，我極不情愿的買(mǎi)了一本字帖。自從家里買(mǎi)了本字帖，我天天都練，原本以為練完了可以解放了，沒(méi)想到哥哥讓我把上面的哲理名言抄下來(lái)，我提出了抗議，軟磨硬泡之下，該練的，還得練，練過(guò)數(shù)篇后，我干脆把前面練過(guò)的，拿來(lái)頂著，字帖上寫(xiě)膩了，就干脆編幾個(gè)名字“時(shí)間就是生命—達(dá)芬新”可是紙總是包不住火的，哥哥看了，二話沒(méi)說(shuō)，于是讓我寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)上的字，每天監(jiān)督我練好一篇字，暑去寒來(lái)，我的字一天天變好，回首過(guò)去的冬天，坐在書(shū)桌上練字的我冷得直跺腳，我不禁想起了“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話。
這就是，雖說(shuō)沒(méi)受過(guò)專業(yè)老師的指導(dǎo)，但是，哥哥的指教也讓我受益匪淺。
小升初我的小升初之路篇三
小升初之路還有半個(gè)月就走到了，回轉(zhuǎn)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)偶和孩子的成長(zhǎng)是顯而易見(jiàn)的。
娃非牛孩，但是個(gè)開(kāi)朗的、善良的好孩子。
從四年級(jí)下學(xué)期，我們轉(zhuǎn)到來(lái)上課，從提高班、尖子班、到競(jìng)賽班、超常一班，一路走來(lái)，少不了教師們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，不論結(jié)果如何，在此要謝謝的各位老師。
做為家長(zhǎng)，我是非常欠缺經(jīng)驗(yàn)的人，孩子在學(xué)校三年級(jí)被推到杯賽時(shí)，我當(dāng)時(shí)還不知道這有多么重要。沒(méi)想到什么都沒(méi)有準(zhǔn)備的孩子，揮揮手走進(jìn)黃色的圍線后，對(duì)我說(shuō)：你回去吧，別擔(dān)心我。因?yàn)闆](méi)有任何壓力，孩子居然入了圍，聽(tīng)說(shuō)還是比較靠前。
因?yàn)楹⒆影职衷谒臍q時(shí)就離開(kāi)我們奔赴邊疆，所以家里一切事情都是我一個(gè)人，上有老，下有小，難得有時(shí)間能做下來(lái)幫助孩子，沒(méi)想到，孩子是我們樓區(qū)里最愛(ài)做家務(wù)的孩子，人人都夸他，幫家里打水(樓下飲水機(jī)注水)，倒垃圾，賣廢品(錢(qián)一分不少放到存錢(qián)盒里)，騎著小自行車到一站地外的超市買(mǎi)日常用品。都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，我家娃是個(gè)十年不吃閑飯的好孩子。
學(xué)習(xí)上我們不是很牛，因?yàn)闆](méi)人周末送他，放棄了rh，到，跟著不同的老師學(xué)習(xí)。上課也會(huì)開(kāi)小差，也會(huì)偶爾貪玩，但是總的來(lái)說(shuō)，還沒(méi)掉隊(duì)，可能我們對(duì)他的奢望并不高。
轉(zhuǎn)眼到了，為了參加好杯的考試，當(dāng)天晚上我們還在上課，回到家孩子非要把當(dāng)晚我去四川大廈的春季班的講課筆記好好看看，滿懷信心地應(yīng)考，但事與愿違，可能恰在國(guó)慶，上課時(shí)間很晚，孩子的狀態(tài)不好，英語(yǔ)又是弱項(xiàng)，只得個(gè)三等獎(jiǎng)。
后來(lái)我又給孩子報(bào)希望杯的考試，結(jié)果孩子完全沒(méi)準(zhǔn)備就應(yīng)考，又是兩個(gè)三等獎(jiǎng)，然后報(bào)名的華杯賽、希望之星、日奧賽、兩岸四地賽，孩子一直是沒(méi)有提前準(zhǔn)備，全部是上課的基底，結(jié)果均為三等獎(jiǎng)。是個(gè)名符其實(shí)的“三等”專業(yè)戶。好在因?yàn)榭记皼](méi)有付出太多，得到這樣的獎(jiǎng)項(xiàng)也是不為過(guò)。
學(xué)校里參加的考試葉圣陶杯三等、科技特長(zhǎng)三等，也是走哪考哪，我當(dāng)里只知道他要報(bào)名。唯一的一等獎(jiǎng)是區(qū)朗誦一等獎(jiǎng)，但是推優(yōu)時(shí)不能被采納。好在我們心態(tài)是能推就推，不能推就科技特長(zhǎng)，實(shí)在不行就派位。
最為難過(guò)的是20xx的寒假，娃因?yàn)闀r(shí)間沖突放棄冬令營(yíng)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)某重點(diǎn)班，接著又到另外一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)專門(mén)的課程，可能不太適應(yīng)，孩子受到打擊，每次考試回來(lái)分?jǐn)?shù)不高不低的，有時(shí)會(huì)很低，他想放棄了，家長(zhǎng)勸了半天也沒(méi)用，這段時(shí)間考試過(guò)于頻繁，孩子的自信心嚴(yán)重不足，為了，我們耐住這段極其艱苦的日子十分不容易。
提起這段奔波的日子，我發(fā)現(xiàn)自己也在漸漸改變。
接下來(lái)我們參加了三次某**校的考試，第一次娃考得還不錯(cuò)，但是數(shù)學(xué)不過(guò)90分;第二次考試考得不甚理想，那些日子我經(jīng)歷了許多事情，孩子也必然受到影響，發(fā)燒三天，帶著這種情況去考試當(dāng)然也不會(huì)太理想;第三次考試孩子考得比較靠前，但是數(shù)學(xué)仍然沒(méi)有達(dá)到90分，我總結(jié)孩子平時(shí)數(shù)學(xué)的興趣很高，但是練的不夠多，所以會(huì)有差錯(cuò)。我希望經(jīng)過(guò)這樣的考試后，孩子能夠認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)題，盡量避免再產(chǎn)生錯(cuò)誤。
夏天來(lái)了，我們?cè)詾榈南奶煲矔?huì)來(lái)臨，結(jié)果我和娃在附近的二所學(xué)校報(bào)名考試，我也學(xué)著家長(zhǎng)們送簡(jiǎn)歷，盡量把孩子的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)寫(xiě)得真實(shí)，我以為學(xué)校會(huì)看上孩子和家長(zhǎng)的這份苦心，所以沒(méi)有對(duì)簡(jiǎn)歷特別給予過(guò)多夸贊。令人沒(méi)想到的是，一次簡(jiǎn)單的報(bào)名考試后，我們居然有了保底校，而其他學(xué)校的校門(mén)口我僅去過(guò)一次，就再無(wú)消息，但是最近過(guò)多的與其有關(guān)系的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到是每天不少的短息和電話。
對(duì)待這種結(jié)果，我首贊那個(gè)保底校，能給孩子一個(gè)公平考試機(jī)會(huì)，我們?cè)緵](méi)有過(guò)多的奢望，所以如果沒(méi)有其他的機(jī)構(gòu)電話通知，就一定去那個(gè)學(xué)校，我認(rèn)為孩子對(duì)它的第一認(rèn)識(shí)就是老師態(tài)度真的不錯(cuò)。
接下來(lái)，陸續(xù)有電話響起，我也帶著娃參加幾個(gè)學(xué)校的面試和考試，但是孩子仍然認(rèn)為保底校不錯(cuò)。這樣，的路就算結(jié)束了，也省得再糾結(jié)。
令我沒(méi)想到，那天晚上又一個(gè)重點(diǎn)校的電話響起，通知第二天去考試，娃開(kāi)始還在猶豫不定，但是經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的商量，娃和我堅(jiān)定地說(shuō)：我想再試試這個(gè)機(jī)會(huì)，也許失敗，但我還是決定要去試。如果保底校不要我，那么我認(rèn)了吧，因?yàn)槲也幌胱屪约汉蠡?。這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)娃比我更像一個(gè)家長(zhǎng)，更像一個(gè)堅(jiān)定的選擇。我只能尊重他的選擇。
經(jīng)過(guò)幾番考試后，娃比以往更加成熟，考試即考，也從來(lái)不再準(zhǔn)備，只要按照真實(shí)的水平去考，不管結(jié)果如何。娃經(jīng)過(guò)這樣的歷練，考試不再緊張。
這里不得不提及那些*班或*構(gòu)，如果說(shuō)對(duì)孩子們進(jìn)行選拔是對(duì)的，那么要有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，不能放之大海撈針，只顧收費(fèi)不顧家長(zhǎng)們的心理和疲憊的孩子們。
最痛苦的ji
娃今年的春節(jié)過(guò)得不好，因?yàn)橥话l(fā)事件，家中長(zhǎng)輩突然過(guò)世，僅十三天就變成生死兩世界。在這幾天里，我感到無(wú)助，娃也痛哭，可想而知考試的心情多少會(huì)受影響。
原本以為人走必一了百了的，沒(méi)想到的是應(yīng)了俗話：“人是不能好好的死的，因?yàn)槟沟囟紳q價(jià)了?！?BR> 現(xiàn)在回想那段極為痛苦的日子，春節(jié)醫(yī)生不愛(ài)收病人住院，能拖就拖，放在急診觀察室里，人手少不顧病人的.死活，我急忙找人幫忙，算是好歹給張床，沒(méi)想到急診的醫(yī)生讓我自己卻取化驗(yàn)單的復(fù)件，因?yàn)樗舱也坏搅?，花了百十多元，您能這么不負(fù)責(zé)嗎?宣布病人死亡前，年輕的醫(yī)生勸我要不要割開(kāi)氣管最后嘗試一下，我堅(jiān)決地否決(長(zhǎng)輩受了那么長(zhǎng)時(shí)間的罪，真想讓他走得平安)，更令人氣憤的當(dāng)長(zhǎng)輩瞳孔散開(kāi)后，他們居然不能出具死亡證明，因?yàn)槲覜](méi)到太平間聯(lián)系。而實(shí)際上我給太平間的人打發(fā)幾千元，想自己的親屬給長(zhǎng)輩盡最后的一點(diǎn)孝心(穿衣)。結(jié)果他們不讓，非要按停尸體三天的正常手續(xù)辦理，還要在他們小小的房間里開(kāi)個(gè)追悼會(huì)，我和他們商量我已經(jīng)全部聯(lián)系好一個(gè)非常大的百十平米的正規(guī)場(chǎng)所，能否在這里簡(jiǎn)單一下，錢(qián)我們照付，只是時(shí)間上大家耽誤不起。那個(gè)類似黑色社會(huì)人的揚(yáng)言：沒(méi)個(gè)十萬(wàn)八萬(wàn)的，別想把人拉走!
我被逼成一個(gè)惡人，因?yàn)槲覜](méi)想到殯葬業(yè)居然有這種事情，我告訴他們，不讓拉人可以，錢(qián)我是一分也不出，交給你們的五千塊就算了，人你們看著辦吧，尸體放在那停了四個(gè)多小時(shí)，這種結(jié)果我萬(wàn)分痛心，實(shí)在對(duì)不起長(zhǎng)輩。最終我迫不得及走上“維權(quán)之路”，我一定要像張藝謀的“秋菊打官司”一樣討回個(gè)公道。
好在最終我能以給長(zhǎng)輩們一個(gè)交待，讓他平安地走了，但是今年的春節(jié)我過(guò)得不開(kāi)心，而且娃早上去上課時(shí)，接到電話和我一起去看了長(zhǎng)輩，他老人家還在囑咐：孩子，你要好好上學(xué)，考個(gè)好學(xué)校。反而到下午，親人就走了。娃痛哭，娃生氣，娃看著我和大人們的對(duì)話和談?wù)摲浅汉莺莸卣f(shuō)：我要讓我爸帶槍回來(lái)，他為國(guó)家保家，這些人卻這樣對(duì)待我們。我十分驚訝于孩子的話，為什么好好的孩子和我被逼成這樣。
今天我閱讀了一位家長(zhǎng)的貼子：我們不怕有規(guī)則，無(wú)論你是什么考試，還是劃片，但就怕沒(méi)規(guī)則，更怕潛規(guī)則。說(shuō)得真好，可惜了這樣花一樣年紀(jì)的孩子，在如此的不公正的情況下，心境會(huì)有怎么樣的變化。
做為家長(zhǎng)，我想在孩子面前，要淡定，要平靜，要知道幸運(yùn)和機(jī)遇是可遇不可求的，也不想影響孩子健康發(fā)展，但是經(jīng)歷總比害怕好。任何事情都會(huì)有好有壞，要有多種應(yīng)對(duì)和準(zhǔn)備。所以我能報(bào)名的學(xué)校去報(bào)了，能保底的學(xué)校也非常坦誠(chéng)地對(duì)人家講了，我想好孩子終歸是理智對(duì)待的，因?yàn)榈穆房斓奖M頭時(shí)，更遠(yuǎn)的路還在等你留下足跡，一片森林也許就在前面....
經(jīng)過(guò)這么久的等待，孩子終于等來(lái)目標(biāo)校的橄欖枝，當(dāng)娃聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，先是問(wèn)我是否要交費(fèi)(怕給家里填更多的負(fù)擔(dān))，得知不交費(fèi)時(shí)，娃扭身回屋哭了?？粗諠u懂事的孩子，看著在六年來(lái)的成長(zhǎng)的娃，俺的眼眶濕漉漉的，真是一番感慨盡在不言中。
小升初我的小升初之路篇四
又到了鋼琴考級(jí)的日子，我早早地來(lái)到江南藝校門(mén)口。只見(jiàn)大廳里早已人山人海，連門(mén)外都擺滿了凳子坐滿了人，我和媽媽好不容易才找到一個(gè)縫隙擠進(jìn)去。
大廳里都是陪考的家長(zhǎng)，他們一臉焦急的神情中又帶著一絲期待，眼睛直直地望向考場(chǎng)。隔一段時(shí)間，就下來(lái)一個(gè)考完的同學(xué)，他們或興高采烈，或垂頭喪氣。我焦急地等了好一會(huì)兒，終于被帶進(jìn)等候區(qū)。我心跳加速，努力回憶著琴譜，希望考級(jí)時(shí)不要因?yàn)榫o張而彈錯(cuò)。正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前?！班耍瑲J欽！”“金金！”我們兩個(gè)好朋友在考場(chǎng)相遇了，開(kāi)始吐槽起考級(jí)來(lái)?！拔易钆掠鲆?jiàn)那種戴著眼鏡，要求很嚴(yán)格的女老師了?！苯鸾鹨贿呎f(shuō)一邊比劃著?！班?，我也是，希望不要碰到特別嚴(yán)肅的老師?！蔽覀z一起祈禱著。
我深深吸了一口氣，走進(jìn)考級(jí)教室。正在考級(jí)的那位同學(xué)不知是因?yàn)榫o張還是沒(méi)有好好準(zhǔn)備，彈奏得很不流暢，而且每首曲子都干巴巴的，沒(méi)有一點(diǎn)情感，聽(tīng)起來(lái)很無(wú)趣。只見(jiàn)評(píng)委老師微微蹙著眉頭，輕輕地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“同學(xué)，這次準(zhǔn)備得不充分??！”接著輪到我前面的一位同學(xué)考級(jí)，她的手輕觸琴鍵，一串美妙的旋律就流了出來(lái)，情感也很豐富，與之前那位同學(xué)形成了鮮明的對(duì)比。評(píng)委老師舒展開(kāi)眉頭，嘴角微微上揚(yáng)，早早地把優(yōu)秀證書(shū)遞給了她。輪到我了，我把準(zhǔn)考證交給老師，坐上琴凳，心里忐忑不安起來(lái)，心跳聲也格外清晰。我努力調(diào)整心情，讓自己盡快平靜下來(lái)，開(kāi)始了第一首曲子的演奏。出乎我的意料，我的每首曲子都彈奏得很流暢，沒(méi)有彈錯(cuò)，還加入了一些情感。我時(shí)而放低音量，旋律圓潤(rùn)優(yōu)美；時(shí)而加快速度，旋律活潑輕快；時(shí)而跳動(dòng)音符，旋律激昂澎湃。“可以了?！蔽艺度氲貜椫?，評(píng)委老師忽然喊停，我還沒(méi)來(lái)得及喘一口氣，心情又緊張起來(lái)：不會(huì)是評(píng)委老師不喜歡聽(tīng)吧？我走向評(píng)委老師，只見(jiàn)老師微笑著遞給我一張金燦燦的優(yōu)秀證書(shū)，說(shuō)我彈得很好，讓我繼續(xù)加油。我飛奔下樓，找到媽媽，這才發(fā)現(xiàn)我的腿還在微微發(fā)抖。
這張優(yōu)秀證書(shū)的背后是我每天堅(jiān)持勤奮苦練的結(jié)果，還很長(zhǎng)，我要繼續(xù)努力，勇敢地走下去。
小升初我的小升初之路篇五
清澈明凈的琴聲悠揚(yáng)深遠(yuǎn)，如同來(lái)自幽谷的甘泉，靜靜地流淌，淌過(guò)心房，淌過(guò)歲月。天地悠悠，琴聲悠悠，這些年，我與琴共舞。
在準(zhǔn)備上一年級(jí)的那個(gè)暑假，媽媽帶我觀賞了世界級(jí)鋼琴王子-理查德·克萊德曼的鋼琴演奏音樂(lè)會(huì)。他那靈巧的雙手在琴鍵上不停的跳躍著，鋼琴飄出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲，回蕩在演唱會(huì)大廳，拍打著我的小心臟。我心頭澎湃，一個(gè)念頭在我心中油然而生。
“那很難學(xué)的，必須要堅(jiān)持，堅(jiān)持才有效果。”就在交學(xué)費(fèi)時(shí)，媽媽猶豫地說(shuō)道?！爱?dāng)然沒(méi)問(wèn)題！”我非常自信地對(duì)媽媽保證。
剛上了兩三節(jié)課，我就學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的一小段，我高興得一蹦三尺高，這樣一來(lái)不僅給了我繼續(xù)前行的動(dòng)力，更給了我在學(xué)習(xí)方面的自信心。
一轉(zhuǎn)眼就四年時(shí)間?？傻谒哪晡乙恢倍紱](méi)有進(jìn)步，媽媽不斷地指責(zé)，我有了放棄的念頭。偶然間，一則廣告在我平靜地心底泛起了層層漣漪。廣告的內(nèi)容是“百花獎(jiǎng)全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生，東莞選拔賽?！比绻〉们叭?，就有機(jī)會(huì)前往北京參加總決賽，還可以去參觀地標(biāo)式建筑。哇！這么好的事情，我不能放棄，絕對(duì)不能放棄！
為了能去北京參加總決賽，為了能看看北京到底是什么樣的。我努力了整整三個(gè)月。這一次，我認(rèn)識(shí)了“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”。
在比賽那天，我當(dāng)著幾百人的面彈奏了一首曲子，最終取得了二等獎(jiǎng)?！敖K于拿到了二等獎(jiǎng)！終于能去北京看看了！”我興奮的大叫著，那激動(dòng)的心情真不知道應(yīng)該用什么話來(lái)形容。
后來(lái)我有了一些小小的成就，如兩年后獲得了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院出版教材中的鋼琴六級(jí)證書(shū)。
現(xiàn)在鋼琴已成了我生命的一部分，不可丟失，無(wú)法替代，我與琴共舞。清澈明凈的琴聲悠揚(yáng)深遠(yuǎn)，伴我一路走來(lái)，走過(guò)春夏，走過(guò)秋冬，走向未來(lái)。
小升初我的小升初之路篇六
時(shí)光一顆甜蜜的糖果，越吃越覺(jué)得有味道。時(shí)光是一種藥，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀。時(shí)光是一塊木糖醇，偶爾會(huì)讓你清醒。我的人生就像糖果，藥，木糖醇。正因?yàn)樗鼈?，我的人生成長(zhǎng)路充滿繽紛的色彩。
時(shí)光，記錄著我的成長(zhǎng)路。小時(shí)候的我，很調(diào)皮。由于媽媽忙，我只好和外婆一齊生活。外婆習(xí)慣做農(nóng)活，我就一向在她的身邊玩玩。我喜歡玩土，把自我弄得黑黑的，這樣大家就認(rèn)不出我來(lái)咯！哈哈！我還喜歡弄花草，喜歡研究它們。我經(jīng)常把外婆家弄得不安寧。一不留意把碗弄破了，一不留意摔了。我可真不讓父母他們省心?。⌒r(shí)候的我因?yàn)榻o家里增添了不少的歡樂(lè)和笑聲，我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長(zhǎng)著。
時(shí)光，記錄著我的成長(zhǎng)路。從小學(xué)到初中，也許大家對(duì)我的印象是乖乖女。因?yàn)槲覐男〉酱螅旧隙际锹?tīng)父母的話，他們不喜歡的事情，我都不會(huì)去做。就這樣，我在父母的良好教育下，慢慢成長(zhǎng)了。在小學(xué)里，我和同學(xué)們玩得很瘋狂。我們經(jīng)常一齊去吃小吃，一齊去海邊玩。在初中，我開(kāi)始學(xué)會(huì)要懂得如何讀書(shū)。我開(kāi)始學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)。甚至我學(xué)會(huì)了如何幫媽媽賣肉。在這階段里，我學(xué)會(huì)的更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫忙爸爸媽媽，學(xué)會(huì)給他們按摩，學(xué)會(huì)和他們談心，學(xué)會(huì)體諒身邊的人，學(xué)會(huì)了如何照顧人。因?yàn)楦改傅慕逃?，讓我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶物。我會(huì)一向利用和珍藏著。因?yàn)楦改福业纳畛錆M繽紛的.色彩，我繼續(xù)慢慢的成長(zhǎng)著。
時(shí)光，記錄著我的成長(zhǎng)路。上了高中，我才明白，原先我還是有人關(guān)注的。以前我總抱怨說(shuō)，爸爸媽媽他們都太偏心了，哥哥能夠什么事情都不做，但我就不行。但父母讓我讀高中的做法，改變了我的想法。高一到高二兩年了，父母的關(guān)心和老師的關(guān)心，讓我逐漸東得我該如何學(xué)習(xí)。我更加學(xué)會(huì)了感恩！因?yàn)楦改福叶梦业娜松鷫?mèng)想。因?yàn)槔蠋?，我懂得?wèn)問(wèn)題，懂得和老師交流，懂得如何努力去奮斗。此刻的我是高三的學(xué)生了，我的感觸挺多的。父母一天天的忙，我怕他們身體吃不消。哥哥在大學(xué)里，是否有好好照顧自我。外婆過(guò)得好不好。他們是我最親的人，他們的關(guān)心一向沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。我會(huì)帶著他們的愛(ài)一向努力到高考結(jié)束。也許大家都說(shuō)高三很辛苦，但我覺(jué)得，因?yàn)橛兴麄兊膼?ài)，我并不孤單，即使再累，我也愿意，這也值得。因?yàn)楦呷?，是我追逐?mèng)想的奮斗年。我的高三，我?jiàn)^斗！因?yàn)樗麄兊膼?ài)，我的人生充滿繽紛色彩。
我的人生充滿著繽紛的色彩。因?yàn)橛兄灰粯訒r(shí)期的記憶，才是我的繽紛的成長(zhǎng)路。
小升初我的小升初之路篇七
小升初，是我們?nèi)松谝淮沃匾目荚?，它直接關(guān)系到我們將來(lái)的命運(yùn)。雖然之前我對(duì)小升初并不是很理解，但這一次次考試，一次次成功，一次次失敗，卻讓我明白了很多。
在小升初激烈的競(jìng)爭(zhēng)里，我漸漸懂得了什么叫爭(zhēng)取，什么叫放棄。為了爭(zhēng)取更多的入學(xué)機(jī)會(huì)，為了考上一個(gè)更好的中學(xué)，為了給我的未來(lái)奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我不得不放棄我的讀書(shū)時(shí)間，用來(lái)復(fù)習(xí)奧數(shù)和英語(yǔ)，放棄我的業(yè)余時(shí)間，來(lái)上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班……然而，小升初考驗(yàn)的的不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)，而更考驗(yàn)的我們的，就是心理承受能力。我可能因?yàn)榭忌弦凰容^好的中學(xué)而沾沾自喜，也可能有某次發(fā)揮失常未能被錄取而一蹶不振。但是，我們不能被成功或失敗所打到，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，使自己立于不敗之地，考哪所學(xué)校都沒(méi)問(wèn)題！
現(xiàn)在，各科功課的繁重和小升初考試，已經(jīng)讓我生活在壓力之中，也不能說(shuō)是沒(méi)有自由吧！楓楊要進(jìn)行面試了，爸爸每天都給我灌輸關(guān)于面試的一些知識(shí)；而媽媽每天讓我做題、做題、再做題，而理由都是比我學(xué)習(xí)好的孩子多的去了。不知道為什么，因?yàn)樾∩?，爸爸媽媽都?yán)厲了許多，每天都是瘋狂的惡補(bǔ)，難道我不累嗎？我沒(méi)有壓力嗎？我不想考一所好初中嗎？我很累！我被力壓籠罩著！我也想考上一個(gè)好初中！
小升初我的小升初之路篇八
因?yàn)榘峒?，舊家剩下的東西成了我挖寶的地方。書(shū)房里，除了爸爸的書(shū)以外，只有一臺(tái)干燥箱，里面放著我們家的塵封的往事，還竟然找到媽媽大學(xué)時(shí)的單反相機(jī)，一下子我就手癢了起來(lái)，決心好好用相機(jī)拍出人生的故事，讓我的攝影世界多更多色彩。
拿著相機(jī)請(qǐng)教媽媽，當(dāng)初買(mǎi)的時(shí)候，花了不少銀子，但放置多年，看來(lái)需要進(jìn)場(chǎng)維修，才能恢復(fù)它的昔日雄風(fēng)，我小心翼翼的當(dāng)寶貝呵護(hù)著，告訴自己必須好好小心使用這臺(tái)老相機(jī)。
一切都從基礎(chǔ)開(kāi)始接觸，從底片開(kāi)始學(xué)起，學(xué)習(xí)拍照之前的對(duì)焦、測(cè)光、調(diào)光圈，多到記不起來(lái)的步驟，和數(shù)位相機(jī)按個(gè)快門(mén)差很多，但我終于學(xué)會(huì)了這些基本動(dòng)作。
用了幾個(gè)月，爸爸覺(jué)得每次底片都花很多錢(qián)，干脆換一臺(tái)數(shù)位單反，加上數(shù)位功能更麻煩了，雖然有很多自動(dòng)功能，專業(yè)的攝影書(shū)也買(mǎi)了，我當(dāng)工具書(shū)使用?；税职謰寢屢淮蠊P錢(qián)，真是奢侈的投資，但一切值得。
我的唯一的攝影老師，就是媽媽，但到后來(lái)，我越來(lái)越厲害，變成我是媽媽的老師了。連我的寫(xiě)作老師都當(dāng)我是神，我好不得意??！
小升初我的小升初之路篇九
每當(dāng)我看到室內(nèi)的鼓時(shí)，就會(huì)想起我學(xué)鼓的原因。大家常說(shuō)練琴的孩子沒(méi)有童年，而我覺(jué)得學(xué)習(xí)打擊樂(lè)的孩子童年也基本沒(méi)有玩耍的時(shí)間。
我記得那是二年級(jí)的時(shí)候，云雀藝術(shù)學(xué)校來(lái)我們班招生，因?yàn)闊o(wú)聊，我決定報(bào)名，并找了認(rèn)為最輕松的一門(mén)樂(lè)器——打擊樂(lè)，可沒(méi)想到我卻慢慢地喜歡上了這門(mén)樂(lè)器，每次練習(xí)，我都好像看到了多年后我在大舞臺(tái)的場(chǎng)景。
教我們的是一位老教師，一米七的個(gè)頭，言談舉止十分幽默，教我們打擊鼓時(shí)十分耐心，他上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)很豐富，參加過(guò)很多次演出，我們都十分羨慕他，尊敬他，他就是小有名氣的譚楠老師。為此，我更加努力地練習(xí)。
從學(xué)了小軍鼓后，我先是得意，因?yàn)槿嗤瑢W(xué)就我一個(gè)學(xué)小軍鼓的。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)，我高興不起來(lái)了，因?yàn)槲业恼n余時(shí)間越來(lái)越少，一次伙伴們找我來(lái)玩，我剛要出門(mén)，被媽媽叫住了：“你打完鼓了嗎？不許出去?！?BR> 但我也慢慢明白了家長(zhǎng)的苦心，當(dāng)我一次又一次地與同學(xué)一起參加比賽，演出時(shí)，心里就有了一種自豪感，隨著我參加演出的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，我也多次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。
從易到難，從少到多，從簡(jiǎn)到繁，永無(wú)止境。
小升初我的小升初之路篇十
2013年我經(jīng)歷了職場(chǎng)上的風(fēng)風(fēng)雨雨，三度跳槽，目前這家公司是13年年底才正式確定上崗的。這是一家很小的公司，才起步不到兩年，也許因?yàn)樗男?，因?yàn)槔习宓恼\(chéng)懇相邀，我才在幾次的遲疑和搖擺之后，決定明年開(kāi)始在此認(rèn)真履行一個(gè)hr兼行政經(jīng)理的職責(zé)了。
公司員工非常年輕，平均不到26歲，所以在人力資源規(guī)劃方面，要著重人才的培訓(xùn)和員工關(guān)系管理，而且對(duì)我們這樣一個(gè)集工程造價(jià)、可研、設(shè)計(jì)于一體的咨詢公司而言，還要講究在人員配置方面的老中青結(jié)合，需要招聘引進(jìn)部份有資質(zhì)有經(jīng)驗(yàn)的中年甚至老年技術(shù)人才，形成自己的人才梯隊(duì)，只有自身勢(shì)力強(qiáng)大了，才能更加有利于我們的對(duì)外投標(biāo)，取得更多的成功項(xiàng)目。另外，在公司的管理制度和流程梳理方面，也是我的工作重點(diǎn)。因?yàn)榧婢咝姓氊?zé)，所以在行政管理方面我會(huì)用以往職場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)和不斷學(xué)習(xí)獲取的新知識(shí)更好地加以運(yùn)用，把公司企業(yè)文化也搞起來(lái)，摸索出一條真正適合這類公司的企業(yè)文化建設(shè)路子。
再見(jiàn)，我的2013，我將用我畢生的工作激情來(lái)面對(duì)我的2014!
小升初我的小升初之路篇十一
：作者：雷曄。
序言。
大學(xué)四年過(guò)得最有滋味的，我想，應(yīng)是第一和最后一學(xué)期。如果有人連這兩學(xué)期過(guò)地都不夠爽，實(shí)在是一種長(zhǎng)久的遺憾。
如果一整學(xué)期都不做一點(diǎn)有意義的事，無(wú)論如何都談不上“過(guò)得爽”。
個(gè)人的粗淺的見(jiàn)解，顯然不盡正確，期待您的批評(píng)指教．。
98.5.18于青島。
有的同學(xué)希望了解我個(gè)人考研的情況。既然有人信任，我就不能讓他們失望，所以，我不準(zhǔn)備說(shuō)這樣的話：“要用功打好基礎(chǔ)”、“要刻苦”等，因?yàn)檫@是空話、套話，不會(huì)給人以任何啟發(fā)。因此，我力圖用較多的文字，用實(shí)際的內(nèi)容，代替空洞的鼓勵(lì)。
進(jìn)入大學(xué)后，英語(yǔ)學(xué)習(xí)基本一是個(gè)詞匯問(wèn)題。但是，我似們似乎習(xí)慣了一種來(lái)自中學(xué)的學(xué)習(xí)方法：記住若干個(gè)單詞--讀課--相應(yīng)的練習(xí)。學(xué)了八年英語(yǔ)，到大二四級(jí)時(shí)，只不過(guò)四千詞匯，并且至少有一半人根本就沒(méi)有達(dá)到四千詞匯。信手揀來(lái)一篇文章，都是生單詞遍布，極大的打擊了讀課外書(shū)的積極性。
平常的習(xí)慣往往意味著平庸；四級(jí)考試，是對(duì)庸人的要求。如果你的詞匯不過(guò)四、五千的話，兩年時(shí)間的不學(xué)習(xí)，你就會(huì)把它們徹底的忘記。如果只是很平常的學(xué)習(xí)，你的水平不會(huì)有實(shí)質(zhì)的進(jìn)展，不過(guò)維持四級(jí)或六級(jí)的水平，但四、六級(jí)遠(yuǎn)不能滿足你運(yùn)用語(yǔ)言的需要。
因此，必須尋找一種極大加速的動(dòng)力。這種動(dòng)力只能來(lái)自詞匯量的迅速突破。
你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多學(xué)生六百幾十分，gre二千幾百分，其核心便在于：通過(guò)短期的直接記憶，迅速擴(kuò)大詞匯到1－2萬(wàn)，然后加以鞏固練習(xí)，半年過(guò)toefl，一年過(guò)gre，是完全可能的。因此體現(xiàn)一個(gè)人能力的關(guān)鍵在于：如何在短期（2－3個(gè)月）讓能“認(rèn)得”的詞匯極大膨脹。這需要智慧、毅力和勇氣。
第一個(gè)走這條路的人一定是天才，無(wú)數(shù)的人已走過(guò)這條路，并且證明這是唯一正確、有效的方法，如果有人懷疑這種方法的話，顯然是不明智的。我付出了兩個(gè)月，六十個(gè)日日夜夜，證明了這種可能性：智力正常的人能夠在兩個(gè)月內(nèi)記孰6000生詞（加上4000四級(jí)單詞，所以，我自豪的說(shuō)，我已實(shí)現(xiàn)了萬(wàn)詞突破）?；叵肫鹉橇畟€(gè)日日夜夜，那么驚心動(dòng)魄；從早到晚，全部時(shí)間用來(lái)記憶單詞，徹底拋棄其它一切，需要承受一定的心理壓力，但到了后階段，詞匯以200／天遞增的時(shí)候，那是怎樣的激動(dòng)人心！背單詞幾乎成了一種樂(lè)趣，要不是為了應(yīng)付末期末考試，并且太多的詞匯對(duì)考研沒(méi)什么益處，再加上兩個(gè)月，2萬(wàn)詞匯也是可能的。
考研只需要五千詞匯，我背這些單詞不僅僅是為了考研，但無(wú)疑，無(wú)形之中提高了我的閱讀能力，我四級(jí)只考了79分（當(dāng)時(shí)過(guò)優(yōu)秀的一個(gè)班就有幾個(gè)），六級(jí)67（過(guò)70分的也不少），但這次是75（75以上的大概不是很多吧）。從橫向和縱向的比較中，可見(jiàn)在英語(yǔ)上有所進(jìn)步，這在很大程度上得力于詞匯的雄厚－－－關(guān)于考研，之后再詳細(xì)討論，這里我不鼓勵(lì)大三的學(xué)生為了考研而記憶大量無(wú)關(guān)詞匯，大二、大一的學(xué)生可以嘗試一下。
二
首先，我想簡(jiǎn)單討論一下記憶的規(guī)律。
心理學(xué)一般把記憶看成由短期記憶和長(zhǎng)期記憶構(gòu)成的系統(tǒng)。我們記憶單詞當(dāng)然要達(dá)到長(zhǎng)期記憶的目的。反復(fù)刺激大腦，使短期記憶不斷延續(xù)下去，堅(jiān)持同遺忘作斗爭(zhēng)，是達(dá)到目的的唯一途徑。每次反復(fù)的過(guò)程，都是一個(gè)加固的過(guò)程；幸好，人是萬(wàn)物之靈，每次反復(fù)都不是簡(jiǎn)單的反復(fù)，是不斷延長(zhǎng)遺忘時(shí)限的反復(fù)；不是無(wú)限次的反復(fù)，而是有限次的反復(fù)（實(shí)驗(yàn)表明，反復(fù)7次左右便能達(dá)到長(zhǎng)期記憶的目的）。因此，記憶的首要的基本規(guī)律在于反復(fù)性。
如何加深記憶？除了反復(fù)之外，還有一個(gè)把新事物和腦袋里固有的舊事物建立某種聯(lián)系的問(wèn)題。大腦記憶庫(kù)好比一個(gè)復(fù)雜的立體網(wǎng)絡(luò)，各種知識(shí)元素之間存在著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，一種新知識(shí)只有同立體網(wǎng)絡(luò)中的舊知識(shí)建立聯(lián)系，方能被記住，聯(lián)系形式越多，越容易被記住；孤立的信息，極易丟失。
如何建立聯(lián)系？在這方面，你可以充分發(fā)揮你的聰明才智，任何形式或根本不存在形式的聯(lián)系都是可以的，只要你“認(rèn)為”它們之間存在聯(lián)系，邏輯、聯(lián)想、對(duì)比、歸納、詞根等等方法，都有較好的效果，可謂“八仙過(guò)海，各顯神通”。市面上很多關(guān)于幫助擴(kuò)大詞匯的'書(shū)籍，但我看，它們只側(cè)重某一方面，邏輯記憶、聯(lián)想記憶、詞根記憶等等，如果讀者能綜合運(yùn)用、取百家之長(zhǎng)，并勇于創(chuàng)造，一定能有意外的驚喜。
另外，你還應(yīng)該了解這們一個(gè)前提：大腦記憶空間是分塊、分類的，相同類別的或者聯(lián)系較緊密的信息總是“存放”在相近的地方，由此，你不難理解，為什么你常常把stationary和stationery混淆；或者由李三怎么忽然想起了李四。因此，注意總結(jié)、歸納，很有必要的，不僅是在背單詞方面，在學(xué)習(xí)的任何方面，都是必要的、有效果的。
大腦的power既是有限的，又是無(wú)限的；不斷的挖掘，它就是無(wú)限的，懶惰怯懦，它就是有限的。記憶能力也同樣，通過(guò)不斷的記憶練習(xí)，其能力就“訓(xùn)練”出來(lái)了。剛開(kāi)始，你或許只能背60個(gè)／天，但一個(gè)月之后，你就能背200個(gè)／天。不信？自己可以試試！
三
以上是關(guān)于記憶的基本特性，如果想詳細(xì)的了解一下，可以翻閱有關(guān)資料。如何運(yùn)用規(guī)律，就依賴于你的智慧、毅力和勇氣了。能夠考上重點(diǎn)大學(xué)的人，智力都不差，因此，毅力和勇氣顯得尤其重要。
你也許想了解我的具體方法。我不妨在這里簡(jiǎn)要的介紹一下，由于各人的具體情況不一樣，因此，只能起參考作用。
首先，我查閱了一下有關(guān)記憶和背記詞匯的文章，基本了解了記憶的規(guī)律。這項(xiàng)工作大約花了一周的時(shí)間。
其次，就要進(jìn)行實(shí)際的長(zhǎng)途跋涉了，我先是拿了一本六級(jí)大綱詞匯表（考六級(jí)前,我沒(méi)有專門(mén)背過(guò)），從頭至尾把生詞強(qiáng)行記住，一天大約記50－80個(gè)。第二天復(fù)習(xí)一下昨天的和前天的，再加上50－80個(gè)新詞。背記新詞、復(fù)習(xí)舊詞流水線式進(jìn)行。記憶的過(guò)程中力圖克服懶惰的思維習(xí)慣，充分發(fā)揮想象力，把認(rèn)為有聯(lián)系或突然感到有聯(lián)系的詞，加以集中記憶。遇見(jiàn)一個(gè)新詞，可能突然想起一個(gè)舊詞與之有關(guān)聯(lián)，這時(shí)翻看一下舊詞，可能起到記憶新詞和復(fù)習(xí)舊詞的雙重效果。如此這般，一本六級(jí)詞匯表最多不超過(guò)十天時(shí)間。
后來(lái)，我在外文書(shū)店偶然見(jiàn)到一本書(shū)：《英語(yǔ)單詞速記手冊(cè)》（上海交大出版社，李漢卿等主編），講的是259個(gè)詞根和后綴，每種列舉給20個(gè)單詞，憑直覺(jué)，我認(rèn)為這本書(shū)不錯(cuò)。記住詞根的意義，能起到舉一反三、加強(qiáng)對(duì)詞義理解，加深記憶的效果。
比如：
arch統(tǒng)治者ruler源于希臘文archos。
詞例：
anarchyn無(wú)政府狀態(tài)。
biarchyn二頭政治。
類似的還有triarchy（三頭政治）architecter建筑師；締造者matriarchy（女家長(zhǎng)；女族長(zhǎng)）patriarchy（家長(zhǎng)；族長(zhǎng)）...
我用兩周的時(shí)間攻克了這本書(shū)，詞匯量因此至少增加了。
完成這本書(shū)后，背單詞可以說(shuō)基本上走上了正道。隨便拿一本詞匯書(shū)，直接背記，可達(dá)200／天。如果借到英文原著，這時(shí)讀起來(lái)，一定流暢多了。這時(shí)讀名著，基本上能看懂。
直接記憶達(dá)10000后，應(yīng)立即轉(zhuǎn)入閱讀鞏固階段；但是，由于我怕花費(fèi)時(shí)間太多，影響以后的考研，所以到4月20，我就結(jié)束了兩個(gè)月的長(zhǎng)征。。
一年之后的現(xiàn)在，10000單詞至少忘了4000。但多相信，在必要的時(shí)候，我能夠很快的把它撿起來(lái)。
有人說(shuō)了：語(yǔ)言是活的，你怎能死記硬背呢？不知你讀過(guò)《射雕》沒(méi)有，郭靖的“九陰真經(jīng)”怎么練來(lái)的？先是直接記住，當(dāng)時(shí)一點(diǎn)都不理解，后來(lái)經(jīng)過(guò)觀察高手相斗才逐漸悟出，最后到達(dá)武學(xué)的最高境界。背單詞的效果就好比背《九陰真經(jīng)》。
九
任何事物都有其內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的規(guī)律，考試亦不例外。直接羅列出所謂的規(guī)律，它就不成為規(guī)律了，所以，我希望結(jié)合自己各科的復(fù)習(xí)情況，加以闡述。
1.高數(shù)。
數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)不是一朝一夕的事，所以，你不能指望半年的時(shí)間提高太多實(shí)際的能力，你只能提高考試的能力。
小升初我的小升初之路篇十二
總監(jiān)走了，主管走了，人力資源部還剩下我們兩個(gè)人，一個(gè)負(fù)責(zé)招聘，一個(gè)負(fù)責(zé)保險(xiǎn)和薪酬，之前的大活小活都落到了我們兩個(gè)人頭上，董事長(zhǎng)找我們談話說(shuō)：”最近人員流動(dòng)大，獵頭招聘來(lái)的總監(jiān)都是外地人，來(lái)了還沒(méi)怎么熟悉公司就又走了，短短三個(gè)月就換了兩個(gè)總監(jiān)了，怕公司機(jī)密流失太多，所以打算不再招聘總監(jiān)了，給你們年輕人一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，以后工作就由你們兩個(gè)人來(lái)做吧，我就喜歡比較上進(jìn)的年輕人。“聽(tīng)了這話我當(dāng)時(shí)還非常高興，終于可以給我一個(gè)鍛煉的平臺(tái)了，發(fā)誓我要好好努力，心里想著努力卻不知道從哪做起，偶然的一次機(jī)會(huì)，我遇到了人力網(wǎng)，第一次注冊(cè)就送了個(gè)大禮包，回家后我跟老公說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶藏，呵呵里面人力的各個(gè)模塊都有哦，而且還可以免費(fèi)下載，老公說(shuō)你不要只下載不看哦，閑暇的時(shí)候我就會(huì)登錄網(wǎng)站，找到自己喜歡的書(shū)籍或是有用的資料就下載，然后自己在文件夾還分好類，現(xiàn)在存了好多了，存的越來(lái)越多看的卻越來(lái)越少。
接下來(lái)招聘的工作都是我一個(gè)人負(fù)責(zé)了，我要根據(jù)各部門(mén)上報(bào)的人力資源需求發(fā)布職位，然后篩選合適簡(jiǎn)歷，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得合適的簡(jiǎn)歷我再打電話約過(guò)來(lái)面試，這樣我就有了初次給人面試的機(jī)會(huì)，但是每次面試總是感覺(jué)問(wèn)不到點(diǎn)上，自己?jiǎn)柕亩际切┎惶鄄话W的問(wèn)題，每次輪到部門(mén)經(jīng)理面試的時(shí)候，他們總會(huì)識(shí)破那些面試者的造價(jià)經(jīng)歷，突然覺(jué)得自己還是嫩點(diǎn)，跟領(lǐng)導(dǎo)還差的好遠(yuǎn)，但是基于我親和力比較好，在公司的人際關(guān)系比較好，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)總是會(huì)教給我很多東西，面試者復(fù)試的時(shí)候我也會(huì)跟著去聽(tīng)，拿著本子認(rèn)真記，看看領(lǐng)導(dǎo)是如何問(wèn)一些專業(yè)性的知識(shí)的，了解這個(gè)職位的需求，慢慢的我在發(fā)布職位的時(shí)候可以更好地寫(xiě)崗位描述了，也知道什么樣的人更適合這個(gè)崗位，在初次篩選簡(jiǎn)歷的時(shí)候可以更好地選擇匹配度比較高的。還好有網(wǎng)，讓我每天總有收獲在上面可以學(xué)到許多的知識(shí)，但是每天打卡總是為了可以獲得下載資料的機(jī)會(huì)，沒(méi)有更好的參與到話題里，因?yàn)楹枚嘣掝}是我一個(gè)小專員還沒(méi)參的到的，另外公司在各方面制度還不夠完善和正規(guī)，雖然明知道自己公司做的不對(duì)，但是卻是一個(gè)小專員無(wú)力改變的，比如說(shuō)公司沒(méi)有跟員工簽正式的勞動(dòng)合同，公司辭退員工沒(méi)有經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金等等。
小升初我的小升初之路篇十三
畢業(yè)的時(shí)候，很想找一份教師的職業(yè)，因?yàn)槟鞘菑男〉膲?mèng)想，可是陰差陽(yáng)錯(cuò)的走進(jìn)了hr，從開(kāi)始的不了解，不明白，到現(xiàn)在了解，明白，獨(dú)立完成每一個(gè)版塊的操作，很有成就感。
親愛(ài)的你們，每個(gè)有都有不同的路去選擇，成功失敗也許只在一念，更也許在內(nèi)心的努力，加油!
[hr之路（一）]。
小升初我的小升初之路篇十四
持續(xù)了2個(gè)多星期的陰雨天，今天終于轉(zhuǎn)晴了，心情也隨之好起來(lái)了。來(lái)到，看到很多童鞋們的總結(jié)，想到自己未曾寫(xiě)過(guò)，突然有點(diǎn)難過(guò)，為此現(xiàn)留下此文，抒發(fā)一下一個(gè)自己從事hr的半年多來(lái)的感受。
作為一個(gè)保險(xiǎn)專人的人士，畢業(yè)以來(lái)一直從事保險(xiǎn)方面的工作，從銷售到客服再到文員打雜。在去年的這個(gè)時(shí)候突然想要穩(wěn)定下來(lái)，想找一個(gè)可以長(zhǎng)期發(fā)展的工作，從朋友那里得知人力資源是一個(gè)不錯(cuò)的行業(yè)。在一個(gè)偶然的情況下從一個(gè)群里面知道了這個(gè)網(wǎng)站，就進(jìn)去了解了一下。
還記得第一次進(jìn)入的時(shí)候的那種吃驚的感覺(jué)-真的不敢相信有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，不收取任何費(fèi)用，大家一起學(xué)習(xí)一起交流，還有人提醒要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@個(gè)平臺(tái)我了解了不少人力資源這方面的知識(shí)，也開(kāi)始喜歡上這樣的一個(gè)行業(yè)。為此我果斷的辭職了，開(kāi)始找人力資源這方面的工作。但是由于自己不是本專業(yè)人士，也沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，所以投的簡(jiǎn)歷都是一些規(guī)模較小的要求很低的單位。還記得我的第一份hr工作面試的時(shí)候，面試官問(wèn)了一些人力資源方面的知識(shí)(考勤、制度和面試的注意點(diǎn))，我都是把多為牛人的總結(jié)合并總結(jié)成自己的觀點(diǎn)。就這樣我被錄取了，成為了一名hr。嘿嘿，其實(shí)也談不上真正的hr吧，那時(shí)候我的工作內(nèi)容主要是招聘，到后期的面試。在這份工作的同時(shí)，我每天堅(jiān)持打卡，在中吸取自己需要的養(yǎng)分，也購(gòu)買(mǎi)了一些書(shū)籍。彌補(bǔ)自己專業(yè)能力的欠缺，在的幫助和自己的努力下我先在成為了一個(gè)真正的hr，了解了hr的方方面面的知識(shí)，工作也從開(kāi)始的招聘專員換成了hr專員，涉及人力資源的各大模塊，也能在于同行的交流中發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解還能得到一定程度的認(rèn)可。對(duì)此我很開(kāi)行。
今天，我已經(jīng)談得上是一位真正的hr了，但我深知我在這方面還是存在很多欠缺，我知道我還有很多需要學(xué)習(xí)的地方，我也會(huì)一直堅(jiān)持努力學(xué)下去。我堅(jiān)信在的幫助和在我自己的努力下，我會(huì)不斷的成長(zhǎng)，走向成功。
感謝伴我成長(zhǎng)!寥寥幾筆表達(dá)自己的感受。
小升初我的小升初之路篇十五
從做新聞到轉(zhuǎn)行做hr，中間學(xué)習(xí)到了很多。從初期嘗試做一名hr，到稱為一名專業(yè)hr的轉(zhuǎn)變中，自己要的是什么，自己想的是什么。初學(xué)者應(yīng)該從上級(jí)及同事身上所學(xué)到的，是否能自己學(xué)會(huì)融入變通諸多的問(wèn)題擺在我這個(gè)門(mén)外漢的眼前，所以不得不努力加油充電。
身份轉(zhuǎn)換、角色認(rèn)知很關(guān)鍵。過(guò)去的優(yōu)秀，你一個(gè)人努力拼搏就可能實(shí)現(xiàn)，可作一個(gè)新的角色hr以后，你不能再單打獨(dú)斗，而是要和部門(mén)員工一起來(lái)共同奮斗;過(guò)去你可以為個(gè)人的目標(biāo)而奮斗，但是，現(xiàn)在必須為部門(mén)的目標(biāo)而奮斗;過(guò)去，主管給你安排工作，現(xiàn)在你要給自己給自己安排工作……這許許多多的變化，你都要盡快適應(yīng)。
站在本部門(mén)框架以外，動(dòng)態(tài)的、全局性的看待本部門(mén)的工作、職能，盡快干出成績(jī)。最好請(qǐng)直接上級(jí)指導(dǎo)一下，明確當(dāng)前最急需解決的問(wèn)題，然后，同下屬商討解決問(wèn)題的方案，再請(qǐng)直接上級(jí)把把關(guān)，爭(zhēng)取盡快干出公司需要的成績(jī)。請(qǐng)牢記：與員工共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步!
這是一個(gè)好問(wèn)題，但是很少有精彩的答案，應(yīng)試者往往的回答都中規(guī)中矩，大致都是熟悉了解公司，觀察調(diào)查情況，整理規(guī)范工作之類的。當(dāng)然這個(gè)是沒(méi)有正確答案的，所謂仁者見(jiàn)任，智者見(jiàn)智了。
作為hr令你疲憊的，往往不是前面的萬(wàn)仞高山，而是鞋里的一顆小小石子。
對(duì)一個(gè)努力前行的組織也是如此。如果重要的崗位上安插了不適合的人，旅程再激動(dòng)人心，組織前進(jìn)的步伐也會(huì)蹣跚。錯(cuò)誤的人選和錯(cuò)誤的選人，成為企業(yè)的“不可承受之輕”。
鑒人如鑒寶。現(xiàn)實(shí)中，出類拔萃的人才往往并不像電影里的超級(jí)英雄那么卓爾不群，容易識(shí)別。許多自以為深具慧眼的領(lǐng)導(dǎo)者也可能不慎打眼，選中擅長(zhǎng)自我包裝、具有欺騙性的“偽人才”，引狼入室。
人才評(píng)鑒不應(yīng)只被企業(yè)看作成本一次失敗招聘的未來(lái)成本遠(yuǎn)高于外部評(píng)估的即時(shí)成本，而很多企業(yè)并未意識(shí)到這一點(diǎn)。人才評(píng)鑒的效度關(guān)乎企業(yè)用人得失，更關(guān)乎人才的職業(yè)生命，從業(yè)者也要慎重為之真正做到伯樂(lè)相馬，而非草菅人命。
小升初我的小升初之路篇十六
回頭想想，自己最初想過(guò)要做hr，是在上大二的時(shí)候，工商管理那樣寬泛的專業(yè)，讓我總覺(jué)得學(xué)到的東西很雜，卻沒(méi)有什么精通。當(dāng)一個(gè)理科生因志愿沒(méi)報(bào)好而落到一個(gè)文科專業(yè)，煩透了那些死記硬背的框框條條，卻也只能慢慢去記。也不知道怎么的，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得也許可以往人力這塊知識(shí)上來(lái)加強(qiáng)下，至少讓自己有方面是可以精通點(diǎn)的，于是稀里糊涂地去報(bào)名考人資三級(jí)證書(shū)，于是對(duì)人力有了進(jìn)一步的了解。
畢業(yè)找工作的時(shí)候想著這個(gè)專業(yè)往人資這一塊走應(yīng)該還是可以的，可是事與違愿，公司拿到我的簡(jiǎn)歷的時(shí)候，簽訂就業(yè)協(xié)議。7月份入職的時(shí)候，并沒(méi)有定崗，有個(gè)半年的考核期，之后定崗，只是據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)好像是我前任領(lǐng)導(dǎo)看了簡(jiǎn)歷后，覺(jué)得我比較適合他那一塊，所以稀里糊涂地進(jìn)了企業(yè)管理部，跟著師傅學(xué)企業(yè)管理。原來(lái)安排的六個(gè)部門(mén)輪崗實(shí)習(xí)，因?yàn)椴块T(mén)內(nèi)事情比較多，急需人手，也就沒(méi)有去，直接去了部門(mén)。
只是公司的部門(mén)職責(zé)劃分上，組織機(jī)構(gòu)調(diào)整，部門(mén)績(jī)效考核這兩塊主要牽頭部門(mén)是企管部。最初做的工作就是公司的標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)，對(duì)一百多份管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂，調(diào)整格式，排版，對(duì)管理內(nèi)容進(jìn)行審核，與各部門(mén)溝通。那段時(shí)間如果說(shuō)學(xué)到了什么就是和各部門(mén)的人員打交道特別多，師傅是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，所以跟著他也學(xué)習(xí)到了不少工作上的好習(xí)慣。但是也有不足，就是有那么一段時(shí)間，是天天對(duì)著公司那些標(biāo)準(zhǔn)文件，一個(gè)字一個(gè)字地看，乏味不說(shuō)，很多內(nèi)容看完了再需要的時(shí)候還得回來(lái)查資料，理科生的缺陷啊，特別怕記東西。
之后公司組織機(jī)構(gòu)重組，所以公司組織結(jié)構(gòu)圖，各部門(mén)職責(zé)這一塊工作就落到了我和師傅頭上。但是都是改良式的變革，把原來(lái)的26個(gè)部門(mén)進(jìn)行重新組合，撤銷掉了一些冗余部門(mén)，把有些部門(mén)進(jìn)行了合并形成一個(gè)大部門(mén)，并相應(yīng)對(duì)各部門(mén)的工作職責(zé)進(jìn)行了調(diào)整。有時(shí)特別想不明白，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)天，之前集團(tuán)調(diào)過(guò)來(lái)的總經(jīng)理走了后換總經(jīng)理，公司組織機(jī)構(gòu)又進(jìn)行了調(diào)整，有些原來(lái)調(diào)整了的部門(mén)又變回了原樣。相應(yīng)地職責(zé)也進(jìn)行了重新劃分，有些又回到了最初的樣子。只是苦了我們這些做事的，沒(méi)辦法，，只能跟著領(lǐng)導(dǎo)旨意，重新畫(huà)組織機(jī)構(gòu)圖，重新進(jìn)行職責(zé)劃分。同時(shí)配合著人力部門(mén)進(jìn)行定崗定編工作，以及完成部門(mén)的崗位說(shuō)明書(shū)。
新?lián)Q的總經(jīng)理帶來(lái)了一些新的理念，其實(shí)都是一些很好的管理理念，之前一直沒(méi)有真正用起來(lái)的績(jī)效考核工作被領(lǐng)導(dǎo)重新抓起，于是，我和另外一個(gè)同事一起編織各部門(mén)的績(jī)效考核指標(biāo)，考核方法，6個(gè)公司級(jí)指標(biāo)，分解出了100多個(gè)部門(mén)級(jí)指標(biāo)，修改來(lái)修改去。
公司企管部屬于一個(gè)執(zhí)行監(jiān)督部門(mén)，很多工作太空泛。工作忙的時(shí)候特別忙，不忙的時(shí)候就特別閑。也就是在那個(gè)時(shí)候吧，覺(jué)得自己沒(méi)有學(xué)到什么東西，工作一年多卻一直沒(méi)有自己?jiǎn)为?dú)做過(guò)一項(xiàng)自己一個(gè)人完成的工作，有種浪費(fèi)青春的感覺(jué)。于是又開(kāi)始網(wǎng)上搜尋關(guān)于hr二級(jí)的考試，報(bào)名。也正是在這個(gè)時(shí)候公司人力部職工離職，我報(bào)名考人資，讓她很是意外，于是跟領(lǐng)導(dǎo)推薦了我。之后找人資領(lǐng)導(dǎo)談，基本很順利，就剩主管領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通了。只是當(dāng)時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起原來(lái)領(lǐng)導(dǎo)，都是對(duì)我很不錯(cuò)的人。
于是，成功轉(zhuǎn)做人力了，剛開(kāi)始下來(lái)的時(shí)候，可以說(shuō)一團(tuán)亂，我做的是薪酬這一塊，不知道職責(zé)劃分的時(shí)候是怎么劃的，工資這一塊工作在人資。當(dāng)時(shí)人已經(jīng)找到新去處，幾乎沒(méi)有什么交接，開(kāi)始自己琢磨兩個(gè)系統(tǒng)，一個(gè)浪潮系統(tǒng)，一個(gè)人資系統(tǒng)。人資是一個(gè)矛盾聚集地，現(xiàn)在這一塊工作和每一個(gè)人的切身利益相關(guān)，除了細(xì)心還是細(xì)心，很多時(shí)候因?yàn)閹酌X(qián)對(duì)不起來(lái)而重來(lái)一遍，也因?yàn)榭傤~對(duì)不起來(lái)而一遍一遍的檢查，可是數(shù)據(jù)太多，重新核對(duì)一遍幾乎要了命，于是只能更細(xì)心更準(zhǔn)確，多和部門(mén)溝通。
那些天的工作只能用充實(shí)來(lái)說(shuō)，很多東西幾乎是新學(xué)的，不過(guò)很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，那個(gè)時(shí)候特別小心翼翼，因?yàn)槎际巧婕板X(qián)，所以更是不敢自作主張，每一件小事都是領(lǐng)導(dǎo)一點(diǎn)一點(diǎn)教出來(lái)的。休假，獎(jiǎng)金，請(qǐng)假，扣款，報(bào)告，報(bào)表，預(yù)算，工資等等工作居然一點(diǎn)一點(diǎn)走上正軌了。當(dāng)然也有受挫的時(shí)候，就因?yàn)閯傞_(kāi)始接觸系統(tǒng)的時(shí)候，系統(tǒng)里面有個(gè)扣零的零頭，就是滿一元才進(jìn)，導(dǎo)致公司很多退休職工來(lái)查詢，當(dāng)時(shí)剛接觸這一塊工作，天天被那些人來(lái)吵，想想居然是為了幾毛錢(qián)的事情，然后解釋不聽(tīng)，讓他看工資條，居然倚老賣老說(shuō)，高科技不懂，眼睛不好，我不看不懂，當(dāng)時(shí)只有一種心情，就是想找人吵架，大吵一頓。找領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)讓我找財(cái)務(wù)幫他們解釋一下，不過(guò)倒是挺感謝領(lǐng)導(dǎo)的，要是他什么事都幫著處理，也許現(xiàn)在就不會(huì)那么獨(dú)立。記得當(dāng)時(shí)直接聯(lián)系軟件技術(shù)部了，咨詢那個(gè)零頭問(wèn)題，把系統(tǒng)里面的零頭調(diào)了，那些老工人才沒(méi)有再來(lái)追問(wèn)。
現(xiàn)在工作基本算是很順手了，只是目前的工作屬于人力，我卻感覺(jué)自己和數(shù)據(jù)打交道更多，很多時(shí)候在做著很多統(tǒng)計(jì)預(yù)算的工作。其他版塊的工作多少也能夠接觸到，只是都不深，總覺(jué)得自己在文字方面的知識(shí)功底太淺，忽然有種危機(jī)感，考得人資二級(jí)不幸掛了一科，只能5月份再參加補(bǔ)考。
也就是在這個(gè)時(shí)候，有朋友推薦了，本著看看的念頭，居然在里面找到了很多自己想要的東西，學(xué)海無(wú)涯，那天忽然有一種特別深的念頭久久徘徊在心頭“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。原計(jì)劃好今年要做的好幾件事情，目前只安排了一件，以后的時(shí)光，請(qǐng)你用好。希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，讓自己更深入人資的提升。
[路漫漫其修遠(yuǎn)兮------hr之路]。