在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
讀城南舊事有感300字 讀城南舊事有感主標(biāo)題篇一
一口氣讀完了這本書(shū)，我久久難以忘懷，心潮洶涌，難以平靜。我發(fā)現(xiàn)，每一篇故事的主角，最后都離小英子而去。斜著嘴笑的蘭姨娘，和那個(gè)“四眼狗”——德先叔叔——坐車(chē)走了;宋媽媽騎著小毛驢回了老家;秀貞和妞兒死在了火車(chē)站;藏在草堆里的小偷，被警察局的人帶走了;甚至小英子的爸爸也去世了。那些活生生的人物，陪伴著小英子童年生活的人物，都被時(shí)光帶走了，這對(duì)一個(gè)幼小的心靈是多么大的打擊啊!我不僅潸然淚下了。
我在代序里獨(dú)到了這樣一段話：一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》，親愛(ài)的爸爸去世了，我的童年結(jié)束了，那時(shí)我十三歲，開(kāi)始負(fù)起了不是小孩子該負(fù)的責(zé)任。如果說(shuō)人生要分幾個(gè)段落，那么，爸爸的死將是我生命中的重要段落。我托腮細(xì)想：我還真是幸福啊。爸爸媽媽都那么愛(ài)我，我的童年生活這么豐富多彩，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，無(wú)憂無(wú)慮，小英子負(fù)起的責(zé)任，對(duì)我來(lái)說(shuō)是不可想象的。我同情她，又欽佩她，同時(shí)，更加珍惜起自己的生活來(lái)。
想到這里，我禁不住再次翻開(kāi)書(shū)，走進(jìn)那傳奇又傷感的北京城南，和林海音一起回憶那些往事……
一本好書(shū)是一面鏡子，走進(jìn)去，看見(jiàn)別人豐富曲折的生活，走出來(lái)，會(huì)更加珍惜自己的人生。
讀城南舊事有感300字 讀城南舊事有感主標(biāo)題篇二
讀一本好書(shū)，象交了一個(gè)益友。
——臧克家
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。一本好的書(shū)會(huì)給你的心靈上一堂非同尋常的課。讓你有一次靈魂的洗刷。在這我升初中以來(lái)放的第一個(gè)寒假里，我當(dāng)然要讀一本好書(shū)來(lái)“犒勞”一下自己。
所以我拿起了《城南舊事》……
這本書(shū)敘述了一個(gè)名叫英子的女孩在北京胡同生活時(shí)發(fā)生的一些事。
在這其中，最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無(wú)暇，她那雙童真的眼睛。那個(gè)大男孩對(duì)于弟弟深深的愧疚之心，都讓我十分感慨，想，如果這世界上沒(méi)有惡人，我們每天都生活在一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)名奪利，沒(méi)有惡意的謊言的社會(huì)里，那該是有多么幸福啊!
惠安館的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認(rèn)識(shí)到那個(gè)年代的艱苦。
在讀這本書(shū)的時(shí)候我看到了作者林海音細(xì)致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風(fēng)格，她通過(guò)英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。將英子眼中的北京南城風(fēng)光恰切的融入字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民之余，更為我們這些讀者假設(shè)出一個(gè)清晰的時(shí)空背景。在整本書(shū)中還彌漫著一股濃濃的詩(shī)意……
我喜歡城南舊事，不單單因?yàn)檫@是一本故事，它也是夢(mèng)幻的，在讀它時(shí)仿若音樂(lè)，輕輕的扣動(dòng)著人心。
我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)能把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，它也讓我有了想象的羽翼!
讀書(shū)更讓我從一個(gè)懵懂的女孩蛻變，成長(zhǎng)!
讀城南舊事有感300字 讀城南舊事有感主標(biāo)題篇三
童年猶如一顆綠油油的小芽?jī)?，每?dāng)我們大一點(diǎn)，它就會(huì)長(zhǎng)出一片小嫩葉，當(dāng)它開(kāi)出花朵的時(shí)候，我們的童年就結(jié)束了。 ——題記
暑假里，我在許久未翻的家庭讀書(shū)閣看見(jiàn)了它——《城南舊事》，我安奈不住好奇心，翻開(kāi)了它。漸漸地，我走進(jìn)了書(shū)里看著英子的童年，它們猶如一條條清澈的溪流，慢慢的推搡著我……
20世紀(jì)末，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京，一切都讓英子為之新奇，為之著迷?；莅拆^門(mén)前的瘋子秀貞母女、蹲荒草叢中的厚嘴唇、日夜相伴的小腳宋媽、肺癌染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同生活過(guò)，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去……
當(dāng)書(shū)翻到最后一頁(yè)時(shí)，我的兩滴淚珠不由自主地流下來(lái)。英子她的童年可真坎坷，雖然她家里比較豐衣足食，但是每一個(gè)故事的結(jié)局都有一個(gè)愛(ài)她的人離她而去。
甚至最后連英子的爸爸也走了，英子還要和媽媽一起撐起這個(gè)家，照顧她的弟弟妹妹。這些事是給英子心靈上造成了巨大的傷害，但也讓英子比其他同齡人提前明白了許多事，悟出了許多道理。這，會(huì)使英子以后的生活更精彩，更美麗!
愕然回首，回望今天。如今的你，是否還在因一點(diǎn)小事與朋友吵架呢?是否還在因早飯不和胃口跟父母賭氣呢?是否善待了你身邊的每一個(gè)人呢?是否……珍惜你身邊的每一個(gè)人吧，也許就在明天，也許是幾個(gè)月后，也許是在不久的將來(lái)等等……其中一個(gè)人就會(huì)離你而去。我也要三年級(jí)了，我也應(yīng)該漸漸走出自己的童年。
再見(jiàn)!我親愛(ài)的童年!
讀城南舊事有感300字 讀城南舊事有感主標(biāo)題篇一
一口氣讀完了這本書(shū)，我久久難以忘懷，心潮洶涌，難以平靜。我發(fā)現(xiàn)，每一篇故事的主角，最后都離小英子而去。斜著嘴笑的蘭姨娘，和那個(gè)“四眼狗”——德先叔叔——坐車(chē)走了;宋媽媽騎著小毛驢回了老家;秀貞和妞兒死在了火車(chē)站;藏在草堆里的小偷，被警察局的人帶走了;甚至小英子的爸爸也去世了。那些活生生的人物，陪伴著小英子童年生活的人物，都被時(shí)光帶走了，這對(duì)一個(gè)幼小的心靈是多么大的打擊啊!我不僅潸然淚下了。
我在代序里獨(dú)到了這樣一段話：一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》，親愛(ài)的爸爸去世了，我的童年結(jié)束了，那時(shí)我十三歲，開(kāi)始負(fù)起了不是小孩子該負(fù)的責(zé)任。如果說(shuō)人生要分幾個(gè)段落，那么，爸爸的死將是我生命中的重要段落。我托腮細(xì)想：我還真是幸福啊。爸爸媽媽都那么愛(ài)我，我的童年生活這么豐富多彩，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，無(wú)憂無(wú)慮，小英子負(fù)起的責(zé)任，對(duì)我來(lái)說(shuō)是不可想象的。我同情她，又欽佩她，同時(shí)，更加珍惜起自己的生活來(lái)。
想到這里，我禁不住再次翻開(kāi)書(shū)，走進(jìn)那傳奇又傷感的北京城南，和林海音一起回憶那些往事……
一本好書(shū)是一面鏡子，走進(jìn)去，看見(jiàn)別人豐富曲折的生活，走出來(lái)，會(huì)更加珍惜自己的人生。
讀城南舊事有感300字 讀城南舊事有感主標(biāo)題篇二
讀一本好書(shū)，象交了一個(gè)益友。
——臧克家
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。一本好的書(shū)會(huì)給你的心靈上一堂非同尋常的課。讓你有一次靈魂的洗刷。在這我升初中以來(lái)放的第一個(gè)寒假里，我當(dāng)然要讀一本好書(shū)來(lái)“犒勞”一下自己。
所以我拿起了《城南舊事》……
這本書(shū)敘述了一個(gè)名叫英子的女孩在北京胡同生活時(shí)發(fā)生的一些事。
在這其中，最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無(wú)暇，她那雙童真的眼睛。那個(gè)大男孩對(duì)于弟弟深深的愧疚之心，都讓我十分感慨，想，如果這世界上沒(méi)有惡人，我們每天都生活在一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)名奪利，沒(méi)有惡意的謊言的社會(huì)里，那該是有多么幸福啊!
惠安館的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認(rèn)識(shí)到那個(gè)年代的艱苦。
在讀這本書(shū)的時(shí)候我看到了作者林海音細(xì)致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風(fēng)格，她通過(guò)英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。將英子眼中的北京南城風(fēng)光恰切的融入字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民之余，更為我們這些讀者假設(shè)出一個(gè)清晰的時(shí)空背景。在整本書(shū)中還彌漫著一股濃濃的詩(shī)意……
我喜歡城南舊事，不單單因?yàn)檫@是一本故事，它也是夢(mèng)幻的，在讀它時(shí)仿若音樂(lè)，輕輕的扣動(dòng)著人心。
我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)能把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，它也讓我有了想象的羽翼!
讀書(shū)更讓我從一個(gè)懵懂的女孩蛻變，成長(zhǎng)!
讀城南舊事有感300字 讀城南舊事有感主標(biāo)題篇三
童年猶如一顆綠油油的小芽?jī)?，每?dāng)我們大一點(diǎn)，它就會(huì)長(zhǎng)出一片小嫩葉，當(dāng)它開(kāi)出花朵的時(shí)候，我們的童年就結(jié)束了。 ——題記
暑假里，我在許久未翻的家庭讀書(shū)閣看見(jiàn)了它——《城南舊事》，我安奈不住好奇心，翻開(kāi)了它。漸漸地，我走進(jìn)了書(shū)里看著英子的童年，它們猶如一條條清澈的溪流，慢慢的推搡著我……
20世紀(jì)末，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京，一切都讓英子為之新奇，為之著迷?；莅拆^門(mén)前的瘋子秀貞母女、蹲荒草叢中的厚嘴唇、日夜相伴的小腳宋媽、肺癌染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同生活過(guò)，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去……
當(dāng)書(shū)翻到最后一頁(yè)時(shí)，我的兩滴淚珠不由自主地流下來(lái)。英子她的童年可真坎坷，雖然她家里比較豐衣足食，但是每一個(gè)故事的結(jié)局都有一個(gè)愛(ài)她的人離她而去。
甚至最后連英子的爸爸也走了，英子還要和媽媽一起撐起這個(gè)家，照顧她的弟弟妹妹。這些事是給英子心靈上造成了巨大的傷害，但也讓英子比其他同齡人提前明白了許多事，悟出了許多道理。這，會(huì)使英子以后的生活更精彩，更美麗!
愕然回首，回望今天。如今的你，是否還在因一點(diǎn)小事與朋友吵架呢?是否還在因早飯不和胃口跟父母賭氣呢?是否善待了你身邊的每一個(gè)人呢?是否……珍惜你身邊的每一個(gè)人吧，也許就在明天，也許是幾個(gè)月后，也許是在不久的將來(lái)等等……其中一個(gè)人就會(huì)離你而去。我也要三年級(jí)了，我也應(yīng)該漸漸走出自己的童年。
再見(jiàn)!我親愛(ài)的童年!