初中生錯(cuò)誤范文(19篇)

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    歷史是人類文明的鏡子,通過(guò)了解歷史可以更好地認(rèn)識(shí)自己和世界??偨Y(jié)不宜過(guò)于簡(jiǎn)單,也不宜過(guò)于復(fù)雜。這些總結(jié)范文是一些實(shí)際案例的寫作總結(jié),可以幫助您更好地理解總結(jié)的寫作方法。
    初中生錯(cuò)誤篇一
    我也來(lái)寫幾條,并不是全部,只是一部分在學(xué)習(xí)時(shí)間管理過(guò)程常見(jiàn)的認(rèn)知錯(cuò)誤,以后有時(shí)間會(huì)繼續(xù)補(bǔ)充全的。:
    1、時(shí)間管理的目的為了在短時(shí)間之內(nèi)做更多的事,提高工作效率。
    解釋:我認(rèn)為時(shí)間管理的目的是讓你來(lái)慢一點(diǎn),好好的享受生活,達(dá)到生活、工作、家庭、社會(huì)各個(gè)方面的平衡。多做一點(diǎn)自己喜歡和讓自己幸福的事。
    如果你把工作效率提高了,那工作只會(huì)越來(lái)越多,而不是越來(lái)越少。
    2、一定要找個(gè)完美的工具才可以開(kāi)始。
    解釋:時(shí)間管理初學(xué)者的最大問(wèn)題就是一開(kāi)始就想做得非常完美,不斷嘗試各種工具和軟件,在這上面花費(fèi)了大量的時(shí)候,總覺(jué)得這個(gè)工具不適合那個(gè)工作有問(wèn)題,記得沒(méi)有什么東西是完美的,盡量發(fā)揮工具的長(zhǎng)處。最簡(jiǎn)單的工具就是紙和筆,剛開(kāi)始簡(jiǎn)單一點(diǎn),一定要記住你的目的是安排時(shí)間而不是測(cè)試軟件的優(yōu)缺點(diǎn)。
    3、時(shí)間管理就是把人變成機(jī)器人,非常的無(wú)趣,我不想變成那種人。
    解釋:時(shí)間管理可以把事情安排得好,盡量讓你沒(méi)有壓力去做一些自己喜歡的事,而不是讓你象機(jī)器人一些按照計(jì)劃行事,必須要明白你的精力和時(shí)間都有限,想要沒(méi)有壓力想放松,就要花些時(shí)間把事情安排好。
    4、gtd就是時(shí)間管理。
    5、相信整潔有條理比混亂更好,更有效率。(估計(jì)這一點(diǎn)比較有爭(zhēng)議,但整理和混亂都并不絕對(duì),每種都有優(yōu)缺點(diǎn),要找到適合自己的方法)。
    解釋:整理和混亂本身就是相對(duì)的,大多數(shù)都認(rèn)為整理有條理是有益處的,但很多的時(shí)候恰恰相反,并且在這上面花了大量的時(shí)間和精力。而混亂也有很多好處:比如完整性、和諧、創(chuàng)意、效率、穩(wěn)健。就是拖延也并不總是壞事。盡可能分析優(yōu)缺點(diǎn)和時(shí)間成本,根據(jù)自己的情況和特點(diǎn),選擇最合適的方法。
    6、整潔有序的環(huán)境中才能正常學(xué)習(xí)。
    解釋:有研究證明,有些人在學(xué)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)或其他形式的刺激有助于產(chǎn)生“記憶沖擊”的效果,從而有助于記憶信息。有的人在一片混亂中一樣能學(xué)好習(xí),所以說(shuō)整潔并不是絕對(duì)的。
    7、等我時(shí)間就去做。
    解釋:大多數(shù)說(shuō)這句話的人都會(huì)沒(méi)有時(shí)間去做這件事。
    8、整理術(shù)中一條規(guī)則:一年以上不用的東西就可以丟掉。
    解釋:如果完全按照這條規(guī)則,把所有的東西都丟掉,有些童話的回憶,紀(jì)念性的物品和一些古董都會(huì)沒(méi)有,這些東西正好是你的回憶和部分人生。不要丟掉所有一年以上不用的東西。
    9、時(shí)間管理可以在很短的時(shí)間就馬上看到效果。
    解釋:并不絕對(duì),有時(shí)需要一段時(shí)間才能看到效果。
    10、gtd最節(jié)省時(shí)間和精力。
    解釋:gtd本身就是一個(gè)非常復(fù)雜的系統(tǒng),完全按標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行,要花上很大的時(shí)間成本。
    11、晚上是最有工作效率的時(shí)間段。
    解釋:從效率來(lái)半夜和清晨這兩個(gè)時(shí)間段差不多,但狀態(tài)和效果并不一樣。簡(jiǎn)單一點(diǎn)來(lái)說(shuō),晚上的時(shí)候是身體和精神經(jīng)過(guò)一整體消耗之后狀態(tài),早晨則是經(jīng)過(guò)充分休息好的狀態(tài)。而熬夜會(huì)帶來(lái)很多問(wèn)題,包括身體、精神等多個(gè)方面。最好花些精力把晚上工作轉(zhuǎn)為早晨工作。
    12、在郵件中清晰的分類能讓你效率更高。
    解釋:google內(nèi)部做過(guò)測(cè)試,結(jié)論是搜索的速度比分類效果更好。不過(guò)這個(gè)測(cè)試的前提條件,在搜索時(shí)選擇合適的關(guān)鍵字。如果你平時(shí)把郵件加上標(biāo)簽,在搜索時(shí)效果會(huì)更好。
    13、堅(jiān)強(qiáng)的意志力能搞定一切。
    解釋:不要指望意志力能搞定一切,科學(xué)的計(jì)劃能幫助更好完成目標(biāo),而不是意志力。如果你不是超人,這一條對(duì)你絕對(duì)適用。
    14、不知道精力管理的概念。
    解釋:人的注意力、意志力就象力氣一樣是有限,知道精力管理,才能更好的利用時(shí)間。
    15、被動(dòng)的去接受而不是主動(dòng)安排。
    解釋:很多人在平時(shí)做事情時(shí)比較被動(dòng),被事情拖著走,不是主動(dòng)的規(guī)劃事情。
    16、缺少節(jié)奏感。
    解釋:做事之前最好知道自己的節(jié)奏,能集中多長(zhǎng)時(shí)間注意力,計(jì)劃的安排。不要按性子去做事,控制節(jié)奏才能讓你的效率更好。
    17、事情完成就可以,不需要總結(jié)。
    18、沒(méi)有定期整理的習(xí)慣或者不重視定期整理。
    解釋:想做好時(shí)間管理必須對(duì)身邊的物品和電腦中的資料進(jìn)行定期整理,保留一些對(duì)自己有用的內(nèi)容,剩下的歸納或放棄。同時(shí)定期整理也是知識(shí)管理中最重要的習(xí)慣之一。
    初中生錯(cuò)誤篇二
    作為父母,你可能正被小寶貝各種各樣的睡眠問(wèn)題困擾著,而有關(guān)寶寶睡眠的各種各樣的說(shuō)法也讓你越來(lái)越焦慮,下面就來(lái)幫父母?jìng)兤饰鲆韵聨讉€(gè)哄寶寶睡覺(jué)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
    1、“不管寶寶什么時(shí)間入睡,只要他睡眠的總量夠了就可以。”
    睡眠時(shí)間充足對(duì)于寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育是非常關(guān)鍵的,因?yàn)樵谒咧?,?nèi)分泌系統(tǒng)釋放的生長(zhǎng)激素比平時(shí)多3倍。不過(guò),寶寶的睡眠質(zhì)量也很重要。入睡時(shí)間不同,深睡眠和淺睡眠所占的比例就會(huì)發(fā)生變化。入睡越晚,淺睡眠所占的比例越多,深睡眠的比例越少。而深睡眠和寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育是直接相關(guān)的,因?yàn)樯L(zhǎng)激素主要是在深睡眠時(shí)期分泌的。而淺睡眠和寶寶記憶力的發(fā)育關(guān)系更為密切。所以,盡量讓你的“小夜貓子”早點(diǎn)入睡。
    2、“寶寶的睡眠時(shí)間沒(méi)有達(dá)標(biāo),一定會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育。”
    實(shí)際上,雖然每個(gè)年齡段的寶寶都有他特定的睡眠需求量,但是寶寶之間也存在個(gè)體差異,比如有的寶寶氣質(zhì)類型決定了他可能就是睡得少一些。
    原則上,只要寶寶的精神狀態(tài)好、食欲正常、沒(méi)有消化方面的問(wèn)題、體重增長(zhǎng)良好就可以。但是如果偏離得太多的話,比如新生兒每天需要睡16~18個(gè)小時(shí),而你的寶寶只睡到12個(gè)小時(shí),這可能就需要咨詢一下醫(yī)生,進(jìn)行一下寶寶生長(zhǎng)發(fā)育方面的監(jiān)測(cè)。
    3、“一定要讓寶寶養(yǎng)成睡午覺(jué)的好習(xí)慣?!?BR>    對(duì)于3歲以上的寶寶來(lái)說(shuō),他們白天精力很旺盛,玩和不斷的活動(dòng)能消耗他的精力,保證他夜間睡得很好。只要寶寶夜間睡眠時(shí)間充足,質(zhì)量也很好,就能夠滿足他生長(zhǎng)發(fā)育的需求。所以,如果寶寶沒(méi)有睡午覺(jué)的需求,父母也不必強(qiáng)求.
    4、“抱著睡會(huì)讓寶寶有一種安全感,可以讓他更快地入睡?!?BR>    抱著睡確實(shí)可以讓寶寶獲得一種安全感,但也容易讓寶寶形成依賴,
    資料。
    等到寶寶大一點(diǎn),我們想改變有時(shí)會(huì)很困難。這種依賴心理還會(huì)延長(zhǎng)寶寶的入睡時(shí)間,容易造成入睡困難。而且,當(dāng)寶寶夜間醒來(lái),父母如果不能及時(shí)給予相應(yīng)的安慰,他很難再自己入睡。這對(duì)培養(yǎng)寶寶獨(dú)立入睡的習(xí)慣和形成夜間深睡眠、淺睡眠的自然轉(zhuǎn)換都會(huì)造成不良影響。建議你從現(xiàn)在開(kāi)始,慢慢讓寶寶在嬰兒床上睡覺(jué),逐步培養(yǎng)獨(dú)立入睡的能力。
    5、“寶寶一有動(dòng)靜,輕輕地拍拍他,可以幫他繼續(xù)入睡?!?BR>    寶寶的睡眠分為深睡眠和淺睡眠兩種狀態(tài)。對(duì)小嬰兒來(lái)說(shuō),特別是剛出生的寶寶,深睡眠和淺睡眠基本各占50%,而且是不斷交替的。深睡眠時(shí),寶寶處于完全休息狀態(tài),除了偶爾的驚跳和極輕微的嘴動(dòng)外,沒(méi)有其他活動(dòng);淺睡眠時(shí),寶寶的手臂、腿和整個(gè)身體經(jīng)常會(huì)有些活動(dòng),臉上還可能會(huì)做怪相、皺眉、微笑等等,這些都是淺睡眠時(shí)期的正常表現(xiàn)。
    所以,如果寶寶出現(xiàn)輕輕抽泣或運(yùn)動(dòng),不要急著去拍他、抱他或者給他喂奶,先在床邊觀察一下,看寶寶是否能接著睡。否則,給予過(guò)多的干預(yù),會(huì)人為地打斷寶寶深睡眠和淺睡眠的自然交替,破壞寶寶的`睡眠規(guī)律。如果寶寶出現(xiàn)了哭鬧等更多的表現(xiàn),我們?cè)偃ミM(jìn)行處理。
    6、“打呼嚕說(shuō)明寶寶睡得香?!?BR>    寶寶偶爾打鼾可能是由感冒引起的,感冒痊愈后,打鼾的癥狀就會(huì)消失。但如果寶寶長(zhǎng)期打鼾,可能是由于腺樣體肥大、扁桃體肥大或其他原因,影響了鼻咽部通氣造成的。這時(shí),在醒著的情況下,有些寶寶也會(huì)出現(xiàn)鼻堵、張口呼吸的現(xiàn)象。時(shí)間長(zhǎng)了,對(duì)寶寶的腦發(fā)育會(huì)造成一定的危害。如果你的寶寶的確有睡眠打鼾、張口呼吸的情況,最好帶他到醫(yī)院的耳鼻喉科檢查一下。
    7、“孩子小時(shí)候,不必強(qiáng)調(diào)他的睡眠習(xí)慣,等入園前兩三個(gè)月調(diào)整過(guò)來(lái)就可以了?!?BR>    實(shí)際上,0~1歲是寶寶睡眠行為形成的關(guān)鍵期,24小時(shí)的晝夜節(jié)律一般在1歲以內(nèi)就已經(jīng)確立了。但有很多父母是到自己要上班了、寶寶要上幼兒園了,才想到去調(diào)整孩子的睡眠習(xí)慣。寶寶的睡眠習(xí)慣一旦形成,再去糾正就有點(diǎn)難了。所以,最好在寶寶四五個(gè)月的時(shí)候,就有意識(shí)地培養(yǎng)他良好的睡眠習(xí)慣。
    初中生錯(cuò)誤篇三
    從我們”驚天動(dòng)地”來(lái)到這個(gè)世界,我們就開(kāi)始犯錯(cuò)誤,在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤中,我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界,成為我們熟悉而又溫馨的家園.錯(cuò)誤中,我們會(huì)跌跌撞撞走路;錯(cuò)誤中我們會(huì)伊伊呀呀說(shuō)話;錯(cuò)誤中,我們會(huì)用稚嫩的雙手,寫字畫畫;錯(cuò)誤中,我們會(huì)用我們淺薄的智慧去贏得老師家長(zhǎng)的夸耀......我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在錯(cuò)誤中改正,在錯(cuò)誤中變得更完美.
    在一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的一天我高高興興地去上學(xué),可是不小心在半路上摔傷了膝蓋,我強(qiáng)忍著傷痛來(lái)到學(xué)校.放學(xué)了,恰好今天是我清潔教室,我清潔了一會(huì)兒,拿起木板準(zhǔn)備清潔時(shí),突然膝蓋一陣劇痛,我連忙把木板丟下,捂著膝蓋坐下來(lái).再仔細(xì)一看,木板被摔成一半.我驚慌失措,心里想:怎么辦,怎么辦呀?明天肯定要給老師責(zé)罵了.于是我不管三七二十一,把木板放在那里,就急忙地走回家.
    走在回家的路上,聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰的聲音,它好像在說(shuō):”黃香不是一個(gè)好孩子,做錯(cuò)了事情不敢承認(rèn).”汽車發(fā)出嘟嘟的聲音,好像也在說(shuō):”做錯(cuò)事情不敢承認(rèn),不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子.”好像所有的事物都在嘲笑我.回到家里心里更是忐忑不安.
    第二天,我又買了一塊木板,我把舊大木板丟了,換上了新的木板.正好老師看見(jiàn)了,老師在課堂上當(dāng)著同學(xué)們表?yè)P(yáng)我,說(shuō):”黃香真是個(gè)好孩子.”聽(tīng)了老師的話,我的心好像被無(wú)數(shù)顆針扎了似的,更痛了.我慢慢地站起來(lái)說(shuō):”老師,對(duì)不起,是我把木板弄壞的”這時(shí),老師態(tài)度轉(zhuǎn)變,立刻批評(píng)了我.今天我的心卻輕松多了.
    雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):盡可能少犯錯(cuò)誤,這是人的準(zhǔn)則,不犯錯(cuò)誤,那是天使的夢(mèng)想.塵世上的一切都是免不了錯(cuò)誤的.所以我們每個(gè)人都是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),都在錯(cuò)誤中改正.
    人不可能永遠(yuǎn)都是成功者,人也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者。面對(duì)失敗,我們要從中吸取教訓(xùn),為下一次成功打下基礎(chǔ),在積累經(jīng)驗(yàn)中不斷成長(zhǎng)。
    要明白失敗算不了什么,應(yīng)該當(dāng)成是吸取人生經(jīng)驗(yàn)的一課。這種情況之下,我們不應(yīng)只是抱著消極的態(tài)度面對(duì)。人生遇到挫折比得到成功更能磨練出堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性。失敗迫使我們自我反省,以免重蹈覆轍。如果人生路上沒(méi)摔過(guò)跤,我們會(huì)自視過(guò)高,自以為是,最后更可能會(huì)一敗涂地。要知道,人總有一天會(huì)犯錯(cuò)誤,你應(yīng)視障礙為人生的絆腳古籍,更應(yīng)該把它視為重新起跑的助跑器。
    初中生錯(cuò)誤篇四
     xx老師:
     這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。
     我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
     不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
     “人有失手,馬有失蹄”。
     我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
     絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
     相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情.
     這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的.想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
     這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
     也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
     因在校期間多次違反學(xué)校紀(jì)律,給班級(jí)和學(xué)校都造成了不好的影響,所以特做以下保證。
     若違反任意一條,本人愿自動(dòng)退學(xué),口說(shuō)無(wú)憑,立字為憑。
     1、不參與或變相參與校內(nèi)外的打架斗毆事件。
     2、不欺負(fù)、勒索弱小的同學(xué)。
     3、不遲到,不早退,不影響教師的上課。
     4、無(wú)事不和高年級(jí)的同學(xué)在樓道、操場(chǎng)四處游蕩,無(wú)所事事。
     5、上課時(shí)不和周圍的同學(xué)打鬧,搞小動(dòng)作,不看課外的不健康書籍,不帶手機(jī)進(jìn)入校園。
     6、不和任課教師在課堂上頂撞,爭(zhēng)吵,發(fā)生沖突。
     7、不無(wú)故不上課,無(wú)故離校,特殊情況須通知班主任,班主任不在通知學(xué)校。
     8、不私自進(jìn)入其他的班級(jí),其他班級(jí)的宿舍。
     9、自習(xí)課上,安心學(xué)習(xí)。
     不說(shuō)話,不打鬧,不影響其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。
     10、就寢后,好好休息,不竄宿舍,不打鬧,不影響其他同學(xué)休息。
     11、不喝酒,不抽煙,不賭博,不做一個(gè)初中生不該做的事。
     12、不和其他女生保持超越同學(xué)友誼的關(guān)系。
     13、凡是在本站學(xué)校里對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)造成嚴(yán)重影響的行為,均不參與。
    初中生錯(cuò)誤篇五
    每個(gè)人,都有可能會(huì)犯錯(cuò),人的一生,便是在一次又一次的錯(cuò)誤中疊起來(lái),從而達(dá)到事業(yè)的頂峰。
    錯(cuò)誤是通往成功的必經(jīng)之路,不懂得去嘗試去犯錯(cuò),便與成功無(wú)緣,難以嘗到勝利的滋味。學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),是強(qiáng)者的表現(xiàn),犯錯(cuò)讓他們認(rèn)識(shí)到自身的不足,,不斷挑戰(zhàn)自身的缺陷,發(fā)揮自身的潛力,上天總是會(huì)垂青于敢于犯錯(cuò),挑戰(zhàn)自我的人。
    有這么一些人,在面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候,依然挺直腰板,傲氣凌人地為自己的錯(cuò)誤作辯解,或是盡一切可能規(guī)避自己的錯(cuò)誤,這又是何必呢?人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。他們?cè)偃ヌ颖?,再蠻橫無(wú)理地自欺欺人,都躲不過(guò)鐵一般的事實(shí)。更為他們一直深陷于錯(cuò)誤的道路上漸行漸遠(yuǎn)。不可小視錯(cuò)誤,他無(wú)論大小,都有可能造成我們誤入歧途,最終禍及全身。
    正確看待錯(cuò)誤,唐太宗曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失“錯(cuò)誤鋪成成功的路,讓我們明白自身的缺陷,正確看待自己的不足。唐太宗重用能為自己挑出錯(cuò)誤,真面指出錯(cuò)誤的魏征,開(kāi)創(chuàng)貞觀之治,為大唐王朝奠定雄厚的`國(guó)力。像唐太宗這樣賢明的君主,正是能夠正確看待缺點(diǎn),糾正錯(cuò)誤使國(guó)家富強(qiáng),吃一塹長(zhǎng)一智。讓錯(cuò)誤轉(zhuǎn)化為我們不斷發(fā)展的動(dòng)力,如果我們能夠坦然地接受旁觀者的觀點(diǎn),我們就能進(jìn)步。
    認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,需要深刻的自我反省,虛心的態(tài)度。巴金老人在晚年時(shí)寫成《隨想錄》,在字里行間進(jìn)行痛定思痛的反省和懺悔,解剖自己,被譽(yù)為”中國(guó)知識(shí)分子的良心“敢于面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣與誠(chéng)心,令人敬仰。在一尊紀(jì)念二戰(zhàn)猶太人遭受血腥屠殺的紀(jì)念碑前,跪著一名雙目緊閉的老者,充滿懺愧與悔意,他就是前德國(guó)總理勃蘭特。在錯(cuò)誤面前,他們沒(méi)有任何辯解,而是誠(chéng)心糾正。
    初中生錯(cuò)誤篇六
    市場(chǎng)營(yíng)銷需要驅(qū)動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略,市場(chǎng)營(yíng)銷的工作就是對(duì)市場(chǎng)機(jī)會(huì)的識(shí)別、測(cè)量和計(jì)劃,現(xiàn)代企業(yè)一定要避免以下這十種錯(cuò)誤,如果未能及時(shí)地避免,那么會(huì)將會(huì)企業(yè)陷入到萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。
    一:企業(yè)沒(méi)有市場(chǎng)導(dǎo)向。
    對(duì)細(xì)分市場(chǎng)的判斷與確定能力很差,對(duì)不同的細(xì)分市場(chǎng)沒(méi)有優(yōu)先順序或者區(qū)分性很弱;沒(méi)有細(xì)分市場(chǎng)的營(yíng)銷管理人員。
    要想改正這一錯(cuò)誤,就需要在市場(chǎng)細(xì)分方面采用更加先進(jìn)的技術(shù),例如利益細(xì)分與價(jià)值細(xì)分;需要按照細(xì)分市場(chǎng)的重要性來(lái)進(jìn)行排序。
    二:對(duì)消費(fèi)者不太理解。
    對(duì)于目標(biāo)消費(fèi)者行為的研究針對(duì)性不強(qiáng),細(xì)分群體也不明確,決策者只是憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)就進(jìn)入了市場(chǎng),這就在無(wú)形埋下了消費(fèi)者不滿與退貨的隱患。
    這個(gè)錯(cuò)誤的解決方案就是企業(yè)需要在消費(fèi)者研究上投入得更多,使用例如焦點(diǎn)小組、調(diào)查、深度訪談、居家測(cè)試、店內(nèi)測(cè)試以用秘密購(gòu)買等技術(shù);更加有針對(duì)性地描繪出消費(fèi)者的需求、感知、偏愛(ài)與行為。
    三:對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的認(rèn)識(shí)力度不夠。
    企業(yè)只關(guān)注眼前的競(jìng)爭(zhēng)者從而忽視了其他競(jìng)爭(zhēng)者和對(duì)其有破壞性的技術(shù);它們?nèi)狈κ占c分發(fā)競(jìng)爭(zhēng)性情報(bào)的系統(tǒng),只關(guān)注了對(duì)手的財(cái)務(wù)狀況從而忽視了其產(chǎn)品或服務(wù)。要想避免犯這類的錯(cuò)誤,就需要設(shè)置競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)的管理人員;你可以從競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那里雇用人員:這樣能夠明確自己跟競(jìng)爭(zhēng)者的位置,并且研究最近兩年進(jìn)入到這個(gè)市場(chǎng)的企業(yè)。
    四:利益相關(guān)者管理不善。
    企業(yè)并沒(méi)有尋求最好的供應(yīng)商,而是追逐低價(jià)的供應(yīng)商;企業(yè)并沒(méi)有最好的分銷商,他們不快樂(lè),員工不快樂(lè),投資者也不快樂(lè),合作伙伴壓力大。
    要解決這一錯(cuò)誤,就要在企業(yè)中給管理層一些穩(wěn)定的感覺(jué);更好地管理與供應(yīng)商的關(guān)系,設(shè)立高執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),和關(guān)鍵的供應(yīng)商建立長(zhǎng)期的關(guān)系,開(kāi)誠(chéng)布公地面對(duì)投資者一培養(yǎng)企業(yè)的拳頭產(chǎn)品,抵制住投資者要求多樣化的壓力。
    五:沒(méi)有把握住新機(jī)會(huì)。
    企業(yè)沒(méi)有及時(shí)跟上一些好的新理念:已經(jīng)投放市場(chǎng)的概念很大程度上是失敗的。
    六:企業(yè)營(yíng)銷計(jì)劃沒(méi)有做好。
    企業(yè)制定了非常全面的營(yíng)銷計(jì)劃,但其執(zhí)行概要過(guò)于粗糙;計(jì)劃缺乏模擬不同戰(zhàn)略的財(cái)務(wù)含義的模型;缺乏應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的計(jì)劃;計(jì)劃不能獲得最高管理層的重視。
    要避免犯這類錯(cuò)誤就要做到營(yíng)銷計(jì)劃的安排要簡(jiǎn)明扼要、長(zhǎng)短適宜、邏輯性強(qiáng),要建立在有根有據(jù)的調(diào)查結(jié)果之上。要有一套獎(jiǎng)勵(lì)最好的營(yíng)銷計(jì)劃和執(zhí)行業(yè)績(jī)的規(guī)章制度。值得注意的一點(diǎn)是如果最高管理層不參與進(jìn)來(lái),那么這個(gè)計(jì)劃就不值得去做。
    七:沒(méi)有建立企業(yè)品牌或企業(yè)品牌意識(shí)較弱。
    沒(méi)有建立起支持舒牌訴求的情感和認(rèn)知點(diǎn)。與競(jìng)爭(zhēng)者的產(chǎn)品相比較,感知價(jià)值較少也沒(méi)有可測(cè)量的溢價(jià)。
    建立一個(gè)更好的品牌故事,調(diào)整廣告、公關(guān)政策,改善促銷活動(dòng)的評(píng)價(jià)體系,任命品牌資產(chǎn)管理者來(lái)管理你頂端的品牌,就可以使企業(yè)避免犯這類錯(cuò)誤。
    八:企業(yè)不重視營(yíng)銷。
    在中國(guó),營(yíng)銷部門實(shí)際上就是銷售部門,研發(fā)、制造、財(cái)務(wù)、后勤與營(yíng)銷部門間經(jīng)常不能很好地合作,甚至出現(xiàn)互相扯皮的現(xiàn)象。營(yíng)銷部門應(yīng)在產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、價(jià)格和分銷上擁有發(fā)言權(quán),而不僅僅是在廣告和促銷上。組織不同的部門互相交流,拿出配合工作的具體辦法。ibm把分銷整合到它的戰(zhàn)略營(yíng)銷計(jì)劃系統(tǒng):p&g把研發(fā)和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)整合到營(yíng)銷中。
    九:企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)政策脫節(jié)。
    企業(yè)有太多的產(chǎn)品類別:每一個(gè)產(chǎn)品類別里又有很多種產(chǎn)品,但大多數(shù)都是賠錢的。
    如果企業(yè)不想犯這個(gè)錯(cuò)誤的話,就要確定核心業(yè)務(wù)。ralphlaurenbedroom運(yùn)營(yíng)得很好,因?yàn)樗栽O(shè)計(jì)為核心;honda可以跨越汽車、剪草機(jī)、甚至飛行器,因?yàn)樗袕?qiáng)大的發(fā)動(dòng)機(jī)核心業(yè)務(wù)。企業(yè)需要建立一套系統(tǒng),來(lái)跟蹤弱勢(shì)品牌改善或者去除它們。這套系統(tǒng)還可以發(fā)現(xiàn)商機(jī)迅速找到和占領(lǐng)新的利潤(rùn)區(qū)。如p&g正在全球市場(chǎng)跟蹤它龐大的清潔劑產(chǎn)品線并且減少許多地區(qū)性的產(chǎn)品。
    十:企業(yè)不能最大化地利用技術(shù)。
    企業(yè)對(duì)因特網(wǎng)利用得很少,企業(yè)的自動(dòng)化銷售系統(tǒng)果過(guò)時(shí)了;營(yíng)銷組織缺乏決策支持模型。
    為了避免這個(gè)錯(cuò)誤,企業(yè)就應(yīng)更多地使用因特網(wǎng);開(kāi)發(fā)和建立客戶、前景,分銷商、經(jīng)銷商等各類數(shù)據(jù)庫(kù);改善營(yíng)銷信息系統(tǒng);改善銷售自動(dòng)化系統(tǒng)和營(yíng)銷自動(dòng)化;開(kāi)發(fā)營(yíng)銷的控制板,追蹤產(chǎn)品的市場(chǎng)份額、利潤(rùn)、成本和價(jià)格等。
    初中生錯(cuò)誤篇七
    你到過(guò)草原嗎?在電視、電影里見(jiàn)過(guò)草原嗎?你心目中的草原就是什么樣子的呢?在我們語(yǔ)文書第九冊(cè)的十二課,就就是以草原為題的一篇文章。在這篇文章里,作者用他的親身經(jīng)歷,向我們介紹了草原的空氣就是那么清鮮,天空就是那么明朗。草原的地象無(wú)邊的綠毯,山羊群給這綠毯繡上了白色的大花。生活在草原上的人熱情大方,姑娘們歌聲嘹亮,舞姿優(yōu)美,小伙子們套馬、摔跤,活力十足。
    直到太陽(yáng)偏西,誰(shuí)也不肯走,令作者不由的.感嘆:蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)!學(xué)完這篇文章,我也想去草原騎馬,感受草原的廣闊,還想和小伙子們比摔跤,或躺在草原上感受新鮮的空氣,這多么令人向往啊!但就是,許多去過(guò)草原的人都非常失望,說(shuō)草原已經(jīng)變樣了,這就是因?yàn)槿藗儾蛔⒅丨h(huán)境的保護(hù)所引起的災(zāi)害,還有過(guò)度放牧使植被面積減少,引發(fā)了沙塵暴等一系列的天災(zāi)降臨于草原和草原旁邊的城市。救救草原吧!我們一定要保護(hù)大自然的禮物——草原,不能讓它再受到破壞了啊!
    初中生錯(cuò)誤篇八
    在銀行面試的過(guò)程之中,同學(xué)們常常因?yàn)闇?zhǔn)備不充分,或者是太過(guò)緊張,而導(dǎo)致經(jīng)常性的會(huì)犯三種錯(cuò)誤,在此為了幫助大家能夠在面試考場(chǎng)上打起精神,不會(huì)出現(xiàn)這樣的一些不該犯的錯(cuò)誤,我在這里為大家總結(jié)了面試考場(chǎng)之中最容易犯的三大傻瓜式錯(cuò)誤,希望各位同學(xué)們能夠加強(qiáng)警惕,強(qiáng)加訓(xùn)練,在考場(chǎng)上不會(huì)出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。
    錯(cuò)誤一:亂用稱呼。
    在考場(chǎng)之中,很多同學(xué)們都會(huì)有懵圈的感覺(jué),不想打招呼,但是又要開(kāi)口打招呼,然后就想考官“你”、“您”亂用一氣,到最后自己也不知道自己說(shuō)的是什么。在我們的平常,我們習(xí)慣說(shuō)一些“你”、“你們”、“咱們”等類似的詞語(yǔ),但是在面試中這是很忌諱的,因?yàn)槟忝鎸?duì)的是我們銀行的考官。如果我們總以這樣一種不尊敬的方式來(lái)和考官溝通,就好像在教育考官,聽(tīng)起來(lái)非常不尊重對(duì)方,更不用說(shuō)一會(huì)兒“你”,一會(huì)兒“您”,更是暴露了你的緊張。同學(xué)們出現(xiàn)這種情況的原因,其實(shí)不是同學(xué)們不知道尊稱考官為“您”,而是由于當(dāng)同學(xué)們踏入面試考場(chǎng)的時(shí)候,大腦和肢體極為緊張,不受意識(shí)支配。
    因此,我在此向同學(xué)們建議可以在考試的前一段的時(shí)間多通過(guò)模擬考試的方式,來(lái)模擬考場(chǎng)之中的氛圍,去消除可能出現(xiàn)的緊張情緒。
    錯(cuò)誤二:聲音如蚊蠅。
    但是,在實(shí)際考試之中,總是會(huì)出現(xiàn)聲細(xì)入蚊的現(xiàn)象。在面試考試之中,這種低調(diào),是千萬(wàn)不能出現(xiàn)的??脊僭诼?tīng)同學(xué)們答題的時(shí)候本來(lái)就要全神貫注聽(tīng)答題內(nèi)容,而由于聲音細(xì)小而讓考官費(fèi)大力氣去聽(tīng)我們的答題內(nèi)容,一定會(huì)讓考官心生反感。我們來(lái)想象一下,考官都反感了,你的成績(jī)還會(huì)高么?而且過(guò)于細(xì)小的聲音也能讓考官看出你的緊張和你過(guò)于怯場(chǎng)的缺點(diǎn)。
    其實(shí),除了天生聲音就小的同學(xué),大部分人在面試時(shí)聲音小是因?yàn)楹ε潞筒蛔孕?。天生聲音小的同學(xué)要在考前訓(xùn)練自己的聲音變大,說(shuō)話聲音要洪亮,這樣可以讓考官聽(tīng)得清楚。而由于不自信害怕造成的小聲音的`同學(xué),也要訓(xùn)練自己的聲音洪亮度,其實(shí),聲音洪亮,反而能促使你更加自信從容,而自信從容又反過(guò)來(lái)改善了你的小聲音,這是一個(gè)相輔相成的訓(xùn)練過(guò)程。當(dāng)然,聲音洪亮也要把握度,不要刻意喊出來(lái),那樣會(huì)讓考官覺(jué)得你很不自然。我們教大家一個(gè)方法,我們可以在晚上觀看新聞聯(lián)播,模仿新聞中播音員說(shuō)話的說(shuō)話方式,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),時(shí)間長(zhǎng)了,我們就可以掌握正常的語(yǔ)調(diào),也能鍛煉出抑揚(yáng)頓挫的感覺(jué)。
    錯(cuò)誤三:不看考官。
    “君子坦蕩蕩,小人常戚戚”。在考場(chǎng)上,我們除了語(yǔ)言交流外,還要和考官有眼神的交流,以顯示我們的坦蕩和自信??荚囬_(kāi)始時(shí),當(dāng)主考官在宣讀引導(dǎo)語(yǔ)時(shí),我們就一定要和宣讀引導(dǎo)語(yǔ)的考官有眼神交流。其次,同學(xué)們?cè)诖痤}時(shí),不會(huì)是每一個(gè)考官都在看你,因此當(dāng)有考官看你時(shí),你就和他有個(gè)眼神交流,不要當(dāng)考官剛一看你,你立馬回避。正確的做法就是大方的看著考官并報(bào)之以禮貌的微笑,表現(xiàn)出我們的自信與氣場(chǎng)。但是我們有些同學(xué)在考試的時(shí)候喜歡低著頭、看天花板、看考官的頭頂?shù)?,在整?chǎng)考試中與考官無(wú)眼神交流,這樣是一種極大的錯(cuò),我們要加以重視并改正。
    我建議大家可以在平常的時(shí)候自己一個(gè)人多對(duì)著鏡子去聯(lián)系答題,多看著自己,并對(duì)自己加以微笑。在這個(gè)基礎(chǔ)之上就可以和父母,老師等一些平時(shí)比較尊敬的人練習(xí)答題模擬,去鍛煉自己的這種自己。最后,就是在考試之前做好心理建設(shè),明白考官也是和藹的叔叔阿姨,只要我們能展露出自己的能力,他們一定會(huì)給我們一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。
    在最后,祝我們廣大的報(bào)考銀行的同學(xué)們,可以一擊致勝,考入自己想考入的銀行。
    初中生錯(cuò)誤篇九
    這可能是作為一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人你所需要做的讓你感覺(jué)最糟糕的事情了。讓某個(gè)員工離開(kāi)你的公司,這是你的工作職責(zé)之一,但是糟糕的是很多創(chuàng)業(yè)者卻不知如何做好這件事情,在需要開(kāi)除員工的時(shí)候總是顯得畏首畏尾。還有很多創(chuàng)業(yè)者,干脆就是極力避免這樣的事情,不斷忍受著員工犯錯(cuò),直到企業(yè)被拖垮。但是作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,你必須學(xué)會(huì)狠下心來(lái),用最正確的方式做好辭退員工這件事情。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),清楚的知道何時(shí)需要辭退員工,也是一項(xiàng)重要的工作。
    在你讓團(tuán)隊(duì)中的某個(gè)成員離開(kāi)之前,你可以先從其他創(chuàng)業(yè)者所犯的錯(cuò)誤中吸取一些教訓(xùn),避免自己出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。以下是三個(gè)辭退員工時(shí)創(chuàng)業(yè)者經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)誤。
    1.行動(dòng)之前等的時(shí)間太長(zhǎng)。
    作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人,我們總是想給員工成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。正由于此,我們的天性就會(huì)促使我們盡快的原諒員工所犯下的錯(cuò)誤。我們總是想不斷的給他們機(jī)會(huì),讓他們一次次的修正自己,幫助他們獲得成功,我們總是想要對(duì)自己負(fù)責(zé),也要對(duì)員工負(fù)責(zé)。
    雖然為員工提供幫助和指導(dǎo)是我們義不容辭的責(zé)任,但是總是有這樣的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些員工無(wú)法融入到公司的文化之中,為他們提供幫助和指導(dǎo)也無(wú)法徹底解決這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)這類事情發(fā)生的時(shí)候,你一定可以察覺(jué)到。你和這個(gè)員工之間會(huì)不斷出現(xiàn)分歧甚至是辯論,而他在工作的時(shí)候也會(huì)缺少動(dòng)力。隨著時(shí)間的推移,你將意識(shí)到這個(gè)員工無(wú)法在你的企業(yè)中發(fā)揮自己的潛力,他/她在你這里無(wú)法成長(zhǎng)。當(dāng)你看到這樣的跡象的時(shí)候,你就應(yīng)該立刻讓他/她離開(kāi)。
    我曾與無(wú)數(shù)的ceo就辭退員工的問(wèn)題進(jìn)行過(guò)對(duì)話,他們中的很多人都表示,自己對(duì)一個(gè)事情感到非常后悔,那就是讓員工走的太晚了。從來(lái)沒(méi)有任何一個(gè)人對(duì)我表示他們過(guò)早的開(kāi)除了一個(gè)不適合自己公司的員工。
    你有一項(xiàng)重要的工作,那就是判斷你所雇用的員工是否正在犯錯(cuò),而他/她所犯的錯(cuò)誤,是否屬于你可以進(jìn)行修正的領(lǐng)域;還是他/她正在摧毀你的企業(yè)文化。如果是后者,你就要立刻狠下心,與這個(gè)員工分道揚(yáng)鑣。如果你執(zhí)意留住一個(gè)無(wú)法適應(yīng)你的愿景的員工,從長(zhǎng)期來(lái)看,這樣做不僅會(huì)傷害你的企業(yè),還會(huì)對(duì)這個(gè)員工也造成傷害。無(wú)論是為了你的發(fā)展還是為了你的員工的發(fā)展,你都應(yīng)該盡早讓他/她離開(kāi)。
    2.沒(méi)有針對(duì)工作表現(xiàn)給出評(píng)價(jià)。
    當(dāng)你的員工犯了錯(cuò)誤,有的時(shí)候你會(huì)忽略為他們提供指導(dǎo)和幫助。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題,因?yàn)闊o(wú)論出現(xiàn)什么樣的錯(cuò)誤或事失誤,你都應(yīng)該盡自己最大的努力去修復(fù)它。
    當(dāng)你的團(tuán)隊(duì)在建立初期犯了一些錯(cuò)誤,這沒(méi)有什么大驚小怪的,只要你能夠讓他們知道自己正在犯錯(cuò)誤,以及這些錯(cuò)誤會(huì)給公司帶來(lái)什么樣的后果。如果你能夠讓他們清楚的認(rèn)識(shí)到自己所做的工作出現(xiàn)了失誤,他們就有機(jī)會(huì)立刻進(jìn)行調(diào)整和修改。因此當(dāng)員工犯錯(cuò)的時(shí)候,有的創(chuàng)業(yè)者會(huì)直接將員工辭退,不給他們修改的機(jī)會(huì),這樣做是非常不可取的。
    在不給員工提供反饋的前提下直接開(kāi)除員工還會(huì)導(dǎo)致另外一個(gè)問(wèn)題,那就是讓他們感到不解和手足無(wú)措。當(dāng)他們向你詢問(wèn)開(kāi)除他們的理由時(shí),這時(shí)你大概會(huì)拿出一張單子,上面列舉了他們所犯過(guò)的所有錯(cuò)誤。而他們的反應(yīng)一定會(huì)是:“你怎么以前從來(lái)沒(méi)有提起過(guò)?”如果在他們剛剛開(kāi)始犯錯(cuò)誤的時(shí)候你就提醒他們,他們也許就會(huì)有時(shí)間去調(diào)整。
    你應(yīng)該把員工所犯的錯(cuò)誤看成是汽車擋風(fēng)玻璃上的裂痕,你拖的時(shí)間越久,它就會(huì)裂的越嚴(yán)重。當(dāng)你對(duì)員工的表現(xiàn)不滿意的時(shí)候,你應(yīng)該在第一時(shí)間對(duì)他/她進(jìn)行提醒和幫助。如果在經(jīng)過(guò)提醒之后,這個(gè)員工仍然無(wú)法進(jìn)步,這個(gè)時(shí)候再辭退他/她,這樣無(wú)論是這個(gè)員工自己,還是團(tuán)隊(duì)中的其他成員,都會(huì)理解你的這個(gè)做法,而不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生不滿。
    3.讓對(duì)方以為你就是針對(duì)他/她。
    初創(chuàng)企業(yè)辭退員工與大企業(yè)辭退員工完全不一樣。當(dāng)你在企業(yè)剛成立的時(shí)候雇用了某個(gè)員工的時(shí)候,這個(gè)人通常會(huì)在工作中與你發(fā)展成朋友,初創(chuàng)企業(yè)就那么幾個(gè)人,每天朝夕相對(duì),這樣的事情很普遍。你們一起讓企業(yè)發(fā)展壯大。員工們做出了巨大的個(gè)人犧牲,他們加入你的冒險(xiǎn),和你一起每天冒著失敗的風(fēng)險(xiǎn)。在很多情況下,一些優(yōu)秀的員工甚至是從大公司降薪加盟你的初創(chuàng)企業(yè)的。
    在作出了所有的犧牲之后,當(dāng)你開(kāi)除他/她的時(shí)候,對(duì)方一定會(huì)認(rèn)為你是在針對(duì)他/她。當(dāng)你處于這個(gè)情況之下時(shí),你失去的不僅是一個(gè)員工,更失去了一個(gè)朋友。這種境地一定會(huì)讓你非常難過(guò),但是這就是商業(yè)世界。因此在這種情況下,你一定要謹(jǐn)慎選擇措辭,盡量不要讓對(duì)方認(rèn)為你這樣做是在針對(duì)他/她。
    無(wú)論你做什么事情,都很難讓所有人都感到滿意。瘋狂的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,焦躁的客戶以及憤怒的前員工都是一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人要面對(duì)的事情。這些事情都不好處理,但是只有經(jīng)歷了所有這些挑戰(zhàn),你才會(huì)成為一名更加優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。
    初中生錯(cuò)誤篇十
    敬愛(ài)的黨組織:
    您好!
    當(dāng)輔導(dǎo)員宣布此時(shí)我們可以寫入黨申請(qǐng)書的消息時(shí),我興奮不已,因?yàn)槲铱释尤脒@一神圣的組織已經(jīng)許久了。
    中國(guó)共產(chǎn)黨,這個(gè)光榮、神圣的組織成立于19。它,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政黨,是由工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,以中國(guó)農(nóng)民為天然同盟軍的政黨。中國(guó)共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,它始終代表中國(guó)廣大人民的利益,并以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo),它是真正的民主的政黨。是中國(guó)共產(chǎn)黨拯救了中國(guó),是中國(guó)共產(chǎn)黨拯救了中國(guó)人民。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)新民主主義革命,中國(guó)共產(chǎn)黨將黑暗從中國(guó)大地上驅(qū)逐,使中國(guó)煥然一新;是中國(guó)共產(chǎn)黨趕走了外國(guó)侵略者,建立了獨(dú)立、自主、嶄新的中國(guó);是中國(guó)共產(chǎn)黨使中國(guó)人民擺脫了壓在他們頭上的三座大山,使中國(guó)人民從此站了起來(lái),挺直了脊梁,使中國(guó)人民真真正正地當(dāng)家作主,真真正正地成了國(guó)家的主人!是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民,實(shí)行改革開(kāi)放的政策,促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使我國(guó)人民的生活水平不斷提高。
    中國(guó)共產(chǎn)黨,一個(gè)全心全意為祖國(guó)、全心全意為人民的政黨,怎能不令人神往?我渴望加入這一神圣的組織,成為一名共產(chǎn)黨員。而我的這種渴望卻不是因?yàn)橐粫r(shí)的激情。最初接觸到中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)名詞是在爺爺那里。爺爺是入黨多年的老黨員,在工作崗位上盡職盡責(zé),為人民服務(wù)。年壽已高的他卻從未忘記自己黨員的身份,當(dāng)時(shí)的幼小的我便覺(jué)得那證件有一種神奇的力量。此后,我又加入了中國(guó)共青團(tuán)。在這個(gè)過(guò)程中,我對(duì)共青團(tuán)有了全面的認(rèn)識(shí),而在此過(guò)程中對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)也逐漸加深,而就因此,我愈發(fā)地渴望成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨。援藏干部焦裕祿,一名普通的共產(chǎn)黨員,為了人民的利益,為了國(guó)家的事業(yè),不惜犧牲了人僅有一次的寶貴的生命……這就是中國(guó)共產(chǎn)黨,崇高無(wú)比!
    人生價(jià)值分為兩種,即自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。自我價(jià)值即是索取,而社會(huì)價(jià)值則是貢獻(xiàn)。我們知道這兩種價(jià)值對(duì)人生有重大的影響力,然而社會(huì)價(jià)值才能衡量人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。我渴望實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值,我希望我能把自己的一生獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó),偉大的人民。然而個(gè)人的力量是有限的,個(gè)人的智慧是有限的,我需要一個(gè)始終以為人民服務(wù)為宗旨的政黨來(lái)領(lǐng)導(dǎo)我,給我指引前進(jìn)的方向,而這個(gè)政黨,就是我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。因此,我真誠(chéng)地請(qǐng)求黨組織能夠經(jīng)過(guò)多方面的考察,批準(zhǔn)我申請(qǐng)入黨的這一請(qǐng)求。
    當(dāng)然,我也認(rèn)識(shí)到了在現(xiàn)實(shí)生活中部分黨員打著黨的旗號(hào)干一些危害人民的行為,然而這些腐敗行為卻更加堅(jiān)定了我入黨的信心。雖然我個(gè)人的力量是微薄的,但我會(huì)盡全力為黨的事業(yè)奮斗,力從自身做起,保持黨的先進(jìn)性,始終以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。
    既然中國(guó)共產(chǎn)黨是如此之神圣,成為中國(guó)共產(chǎn)黨就必須要有優(yōu)良的素質(zhì),因此我在各方面嚴(yán)格要求自己,使自己能具有成為合格的共產(chǎn)黨員的素質(zhì)。在思想上我會(huì)以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的內(nèi)容充實(shí)自己,并與同學(xué)和睦相處,樂(lè)于助人,平易近人。在學(xué)習(xí)上,我要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),把自己培養(yǎng)成為“又專又博”的優(yōu)秀人才,為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)作出貢獻(xiàn)。在工作的過(guò)程中,也要做到以國(guó)家,集體、人民的利益為重,在處理問(wèn)題時(shí)做到大公無(wú)私,在個(gè)人利益與國(guó)家利益發(fā)生沖突時(shí),要不惜犧牲個(gè)人利益,以保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行,中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,使中國(guó)共產(chǎn)黨始終成為中國(guó)人民利益的代表者。
    作為一名中國(guó)人,作為一個(gè)渴望上進(jìn),渴望為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的一名學(xué)生,在此誠(chéng)懇地請(qǐng)求黨組織能夠批準(zhǔn)我的入黨申請(qǐng),讓我成為中國(guó)共產(chǎn)黨員,讓我能有機(jī)會(huì)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為社會(huì)、為國(guó)家、為人民作貢獻(xiàn)。并且,從今天開(kāi)始,便會(huì)在工作、學(xué)習(xí)及生活中用中國(guó)共產(chǎn)黨的言行來(lái)嚴(yán)格要求自己。假使我能夠被批準(zhǔn)入黨,那么我在以后的生活中一定會(huì)對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格,在學(xué)習(xí)上更加努力,使自己成為一名真正的、名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員,并在以后的工作中盡職盡責(zé),以國(guó)家、人民利益為重,為社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。倘若黨組織以為我還有不足之處,還不能成為一名合格的共產(chǎn)黨員,我也不會(huì)因此而灰心喪氣,我會(huì)誠(chéng)懇地接受黨組織的建議反思自己的不足,并在以后的生活中不斷地改進(jìn),努力完善自我,使自己能夠具備成為中國(guó)共產(chǎn)黨的條件,而在來(lái)年再申請(qǐng)。
    我渴望成為一名共產(chǎn)黨員,并誠(chéng)請(qǐng)黨組織能夠?qū)ξ疫M(jìn)行多方面的考驗(yàn),批準(zhǔn)我入黨的申請(qǐng)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:____。
    __年__月__日。
    入黨申請(qǐng)書1200字2。
    尊敬的黨組織:。
    您好!
    我是一名大二的外語(yǔ)系學(xué)生,我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
    中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。并以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終奮斗目標(biāo)。
    全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨,永遠(yuǎn)就將群眾利益放在首位,是13億中國(guó)人民利益的忠實(shí)代表。
    我之所以迫切地想加入這個(gè)組織,是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)的組織,是一個(gè)具有遠(yuǎn)大理想和紀(jì)律嚴(yán)明的組織,加入這個(gè)優(yōu)秀的組織,能夠使我自己在良好的精神意志和作風(fēng)的感染下不斷向前進(jìn)步,樹(shù)立良好的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并能夠向優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),肩負(fù)起民族復(fù)興的歷史重任,做合格的社會(huì)主義建設(shè)的接班人,實(shí)現(xiàn)中華民族的富強(qiáng),并實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    同時(shí),中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,黨的發(fā)展壯大對(duì)于建設(shè)富強(qiáng)、民主的新中國(guó)具有決定的引領(lǐng)中樞作用,因此我想加入這個(gè)組織,盡自己的一份力量,促進(jìn)黨的不斷發(fā)展、進(jìn)步,保證我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
    而中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起,就對(duì)如何拯救中國(guó)、如何建設(shè)社會(huì)主義等重大問(wèn)題進(jìn)行了漫長(zhǎng)而艱辛的探索。
    在探索中,中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以馬克思列寧主義為基本指導(dǎo)思想,科學(xué)分析具體國(guó)情,制定了一系列科學(xué)的方針政策,一次次為黨和國(guó)家的發(fā)展確立了走向輝煌的航標(biāo)。而最近舉行的黨的__屆五中全會(huì)在中國(guó)社會(huì)主義的發(fā)展史上無(wú)疑具有重大的指向作用。會(huì)議主要關(guān)注了一下幾個(gè)焦點(diǎn):。
    首先是民生,近年來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了重大的成就,20__年gdp總量世界排名第三,并即將超過(guò)日本,人均接近4000美元,但是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果卻沒(méi)有公平地被人民分享,按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),我國(guó)還有一億多人處于貧困線之下,社會(huì)貧富差距異常嚴(yán)峻,特別是在教育醫(yī)療方面這種矛盾顯得更加尖銳,如果不及時(shí)有效解決,對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的健康可持續(xù)發(fā)展會(huì)產(chǎn)生重大的危害作用。因此,黨中央在此次全會(huì)提出“更加注重保障和改善民生,促進(jìn)社會(huì)公平正義”。
    其次,在此次會(huì)議上,黨中央沒(méi)有繼續(xù)提出“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”。這主要是由于我國(guó)目前的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大的成就,正處于高速發(fā)展的時(shí)期,但是政治、文化、社會(huì)發(fā)展卻比較滯后,成為阻礙我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的消極因素,也不符合科學(xué)發(fā)展觀要求全面發(fā)展的基本要求,因此提出要加強(qiáng)政治體制、文化體制、社會(huì)體制等方面的改革進(jìn)程。
    另外,全會(huì)強(qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)“__”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的根本保證,而現(xiàn)在很多黨的領(lǐng)導(dǎo)干部片面追求gdp的增張作為其政績(jī)的表現(xiàn),并且有一部分領(lǐng)導(dǎo)官員忘記了黨和人民的囑托,忘記了“兩個(gè)務(wù)必”,濫用人民賦予的權(quán)力,因此黨中央對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了樹(shù)立正確的政績(jī)觀和權(quán)力觀,這無(wú)疑能夠加強(qiáng)黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、鞏固黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。
    總之__屆五中全會(huì)是在中國(guó)改革開(kāi)放的關(guān)鍵時(shí)期為規(guī)劃黨和國(guó)家此后發(fā)展方向召開(kāi)的一次重大會(huì)議,它必然會(huì)對(duì)我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)產(chǎn)生重大的影響。
    請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:____。
    __年__月__日。
    入黨申請(qǐng)書1200字3。
    敬愛(ài)的黨組織:
    我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
    中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。自19建黨至今,我們的黨已經(jīng)經(jīng)歷了__年的風(fēng)風(fēng)雨雨,這__年,中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、不斷發(fā)展壯大,始終全心全意為人民服務(wù),正是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨的存在,才有我們今天的幸福生活。因此成為一名共產(chǎn)黨員一直是自己的一個(gè)夢(mèng)想,非常渴望能夠親身加入這個(gè)偉大的集體。
    為此大一學(xué)年我就向黨組織遞交了自己的入黨申請(qǐng)書,從那一刻起,我時(shí)刻注意自己的言行,爭(zhēng)取從實(shí)際行動(dòng)上早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,社會(huì)賦予我們更多的責(zé)任,在學(xué)好文化知識(shí)的前提下,我們更要要端正自己的思想,從政治上嚴(yán)格要求自己。正如報(bào)告所指出的那樣:“經(jīng)過(guò)__年艱苦奮斗,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,把貧窮的舊中國(guó)變成日益走向繁榮富強(qiáng)的新中國(guó),中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出光明的前景,對(duì)黨和人民確立的理想信念倍加堅(jiān)定、對(duì)黨肩負(fù)的使命倍加清醒。因此,對(duì)于加入中國(guó)共產(chǎn)黨我是經(jīng)過(guò)深刻思考的,我深刻清楚作為一名共產(chǎn)黨員所肩負(fù)的責(zé)任與使命,我入黨目的就是要全心全意為人民服務(wù),我愿意通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),通過(guò)自己奮發(fā)有為、兢兢業(yè)業(yè)的工作,去承擔(dān)時(shí)代賦予我們的光榮而艱巨的任務(wù)。
    在大學(xué)三年多的學(xué)習(xí)生活中,隨著文化知識(shí)的增加,思想也漸漸成熟。對(duì)加入共產(chǎn)黨的信念也更加堅(jiān)定。雖然我的文化知識(shí)層面在不斷提高,為人處事之道也日漸成熟,然而,一個(gè)人的價(jià)值不是體現(xiàn)在他的個(gè)人學(xué)識(shí)和為人處事,只有將個(gè)人青春與才能拋灑到為社會(huì)服務(wù)中,創(chuàng)造出最大的價(jià)值回饋社會(huì),才能發(fā)揮出自己最大的人生價(jià)值,才能真正成為一個(gè)有益于社會(huì)的人!簡(jiǎn)短而珍貴的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我刻苦上進(jìn),成績(jī)優(yōu)異,獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金等。
    大一學(xué)年有幸代表土木工程學(xué)院入選河北工業(yè)大學(xué)校優(yōu)秀生班學(xué)習(xí),同時(shí)大二開(kāi)始擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員的職務(wù),平時(shí)積極督促本班同學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)大家的困難組織專題講座活動(dòng)等,課外之余積極協(xié)助班長(zhǎng)、團(tuán)支書組織班級(jí)主題團(tuán)日活動(dòng),實(shí)踐活動(dòng)等等,為此我們班被評(píng)為河北省優(yōu)秀班級(jí)體榮譽(yù)稱號(hào)??粗覀儼嗳〉玫囊环莘輼s譽(yù),感覺(jué)到再多的付出也是值得的。
    通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,我現(xiàn)在不再向剛上大學(xué)時(shí)那樣的年少輕狂,更多的是一份內(nèi)心的成熟與篤定,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也更加深刻。我深知,按照黨的要求,自己還有一定的差距,因此,我希望黨組織從嚴(yán)要求我,以使我更快進(jìn)步。我今后要自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的理論,自覺(jué)接受黨員和群眾的監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取在思想上先入黨,進(jìn)而在組織上入黨。
    我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共-產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
    請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:____。
    __年__月__日。
    入黨申請(qǐng)書1200字4。
    敬愛(ài)的黨組織:
    今天我懷著十分激動(dòng)的心情,鄭重地向黨組織提出:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。這句話在我心中久久埋藏,也是我長(zhǎng)久以來(lái)的向往和追求。
    我出生在一個(gè)共產(chǎn)黨員的家庭,從小祖父祖母的言傳身教給我留下了不可磨滅的印記,那就是:沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)。
    中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。在半封建半殖民地的舊中國(guó),工人農(nóng)民是社會(huì)最底層的階級(jí),遭受著帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的三重壓迫,舊中國(guó)內(nèi)憂外患,處于水深火熱之中。為了救中國(guó),有許多仁人志士做了無(wú)數(shù)的努力和奮斗,最終還是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著廣大工農(nóng)階級(jí),走出了一條光輝之路,挽救了中國(guó),挽救了人民。
    新中國(guó)成立后,黨又帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行了社會(huì)主義改造,完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡,確立了社會(huì)主義制度,順利走向了社會(huì)主義道路,并為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而進(jìn)行著不懈的努力。
    我國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化落后的現(xiàn)實(shí)決定了我國(guó)正在處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,所以我國(guó)的建設(shè)必須從實(shí)際出發(fā),走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。
    大浪淘沙,在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,加入黨組織,為黨組織而奉獻(xiàn),就意味著擔(dān)負(fù)著危險(xiǎn)的工作,甚至要犧牲自己的生命,思想不純的人很容易被環(huán)境淘汰。而在我國(guó)社會(huì)穩(wěn)定的今天,加入黨組織,更應(yīng)當(dāng)端正入黨的動(dòng)機(jī),不能有坐享其成的思想,要有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的堅(jiān)定信念。而共產(chǎn)主義是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程,如果對(duì)這個(gè)過(guò)程不忠誠(chéng),那就背離了黨的綱領(lǐng)。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻而正確地理解了黨的綱領(lǐng),在思想上更加嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持黨的基本路線,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,在思想上同黨中央保持一致,學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和黨的路線、方針、政策。我堅(jiān)持“未進(jìn)黨的門,先做黨的人”。在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí)、團(tuán)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論和管理水平,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的教育和幫助下,從一名普通的大學(xué)生早日站到黨旗下.
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:____。
    __年__月__日。
    入黨申請(qǐng)書1200字5。
    敬愛(ài)的黨組織。
    我是在鮮紅的黨旗下成長(zhǎng)起來(lái)的新一代中國(guó)青年。我是一名平凡的大學(xué)生,但我有著不平凡的人生理想。在我心中,中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)提高前輩和光榮的政治組織,而且跟著春秋的增長(zhǎng)我越來(lái)越堅(jiān)信,中國(guó)共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是我最根本的人生目標(biāo)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為建設(shè)更加夸姣的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的氣力,并在此過(guò)程中展現(xiàn)自己的人生價(jià)值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。所以,我在這里鄭重的申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
    我衷心地?zé)釔?ài)黨,她是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)軌制為終極目標(biāo),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為步履指南,是用提高前輩理論武裝起來(lái)的黨,是全心全意為人民服務(wù)的黨,是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)一步走向繁榮富強(qiáng)的黨。她始終代表中國(guó)提高前輩出產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)提高前輩文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最泛博人民的根本利益,并通過(guò)制定準(zhǔn)確的路線方針政策,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家和人民的根本利益而不懈奮斗。我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是由于中國(guó)共產(chǎn)黨是有著光榮歷史的黨,是使億萬(wàn)中國(guó)人在世界眼前站起來(lái)的黨,是帶領(lǐng)中國(guó)人民掙脫貧困落后,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的黨,是堅(jiān)持真理,量力而行的黨,更是時(shí)刻為人民服務(wù),危急時(shí)刻能挺身而出的黨。
    自建黨至今,我們黨已經(jīng)走過(guò)了__年的光輝道路。這__年,中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的50多名黨員,逐步發(fā)展到今天這一個(gè)擁有六千萬(wàn)黨員的執(zhí)政黨。在經(jīng)由長(zhǎng)期的反帝、反封建、反官僚資本主義的革命斗爭(zhēng),中國(guó)共產(chǎn)黨取得了新民主主義革命的勝利,結(jié)束了中國(guó)半封建、半殖民地的歷史,消滅了克扣軌制和克扣階級(jí),建立了中華人民共和國(guó),確立了社會(huì)主義軌制,開(kāi)辟建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化?!包h的燦爛歷史,是中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命和建設(shè)的詳細(xì)實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,擊敗一切難題,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)愧是偉大、光榮、準(zhǔn)確的黨,是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
    我是一個(gè)嚴(yán)于律己,積極長(zhǎng)進(jìn)的青年自幼受到學(xué)校、家庭的良好教育和熏陶,所以在學(xué)習(xí)上、事業(yè)上我始終追求的是長(zhǎng)進(jìn),在思惟素質(zhì)的進(jìn)步上也能嚴(yán)格要求自己。在中學(xué)時(shí)我第一批加入中國(guó)共青團(tuán),并且連年被評(píng)為市優(yōu)秀共青團(tuán)員。在校期間積極參加各項(xiàng)共青團(tuán)的流動(dòng),服務(wù)社會(huì),匡助同學(xué),耐勞學(xué)習(xí)。在擔(dān)任團(tuán)支書和校學(xué)生會(huì)主席期間,我積極的參加各項(xiàng)學(xué)校流動(dòng),鍛煉組織能力,磨練吃苦刻苦,發(fā)奮圖強(qiáng)的品質(zhì)。大學(xué)期間我會(huì)更加專心學(xué)習(xí),努力工作,積極參加各項(xiàng)團(tuán)和黨的流動(dòng),相黨靠攏。爭(zhēng)取成為一名合格的共產(chǎn)主義接班人。
    與此同時(shí)還要切實(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。自己身上我有良多不足之處,有很多需要改進(jìn)的地方。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),在黨的指引下,不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,改正不足,完善自己。使自己成為”有理想,我道德,我文化,我紀(jì)律“的四有新人,成為一名合格的大學(xué)生黨員,為黨和國(guó)家的事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
    我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決議,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,守舊黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
    請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:____。
    __年__月__日。
    入黨申請(qǐng)書1200字6。
    敬愛(ài)的黨組織:
    現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大四學(xué)生了,我已經(jīng)不再是一個(gè)青澀少年了,我已經(jīng)正式成年了,我思考問(wèn)題和做事的方式都已經(jīng)形成我自己的特點(diǎn)了。很多我兒時(shí)的觀點(diǎn)已經(jīng)在我心中發(fā)誓了巨大的變化,我已經(jīng)不再是一個(gè)天真少年了。不過(guò)在我心中有一個(gè)觀念始終沒(méi)有變過(guò),那就是我要加入中國(guó)共產(chǎn)黨,自從我立志要加入到黨組織中來(lái)已經(jīng)十幾年了,我的觀點(diǎn)一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)生變化。
    現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名入黨積極分子了,可以說(shuō)我離成為一名正式黨員還有一定的距離,可是我相信,只要我有著一顆入黨的赤誠(chéng)之心和良好的表現(xiàn),我就一定能夠入黨。
    我叫__,是__大學(xué)電氣學(xué)院發(fā)配電專業(yè)__級(jí)學(xué)生,男,__族,____年__月__日出生于__省__市的一個(gè)知識(shí)分子家庭。就在這樣一個(gè)普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長(zhǎng)。特成長(zhǎng)環(huán)境使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了由淺至深的認(rèn)識(shí),并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿.我父親是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,母親是一名下崗工人,我是在黨的教育下成長(zhǎng)起來(lái)的。父親謙虛嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)從小就深深地感染著我。
    大一下學(xué)期,我參加學(xué)院分黨校舉辦的黨的基本知識(shí)培訓(xùn)班。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識(shí)有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),懂得了怎樣爭(zhēng)取做一名共產(chǎn)黨員。同時(shí),我有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴(kuò)充,看到當(dāng)前存在黨風(fēng)不正的現(xiàn)象,希望自己能加入到黨組織,做一名優(yōu)秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現(xiàn)在想起來(lái)是非常片面和狹隘的,這種錯(cuò)誤想法的產(chǎn)生源于對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還不夠清楚,不能以因?yàn)橛行h員存在著這樣那樣的缺點(diǎn)就否定他們是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士,以至影響對(duì)黨性的認(rèn)識(shí),也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來(lái),他們并不能代表黨。經(jīng)過(guò)這一次認(rèn)知意識(shí)的轉(zhuǎn)變,我覺(jué)得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動(dòng)相宜地結(jié)合起來(lái),讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實(shí)踐對(duì)應(yīng)起來(lái),學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步,做要做得有體會(huì),實(shí)實(shí)在在的向要求一名黨員那樣來(lái)要求自己。
    長(zhǎng)期以來(lái),我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動(dòng)中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務(wù)。在擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部期間,認(rèn)真履行自己的職責(zé),對(duì)學(xué)科部事務(wù)注入了很大的熱情,而且堅(jiān)持鍛煉自己做好學(xué)生會(huì)工作,學(xué)好專業(yè)課程兩方面的能力。從黨基班結(jié)業(yè)我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學(xué)習(xí),由于我學(xué)習(xí)刻苦,被學(xué)院分黨校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。作為一名入黨積極分子,我在申請(qǐng)期間,定期向黨組織匯報(bào)自己的思想,所有這些行動(dòng)對(duì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)起著重要的作用。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨,必須持之以恒,從申請(qǐng)入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。
    我愿意接受黨組織的考驗(yàn)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:____。
    __年__月__日。
    入黨申請(qǐng)書1200字7。
    敬愛(ài)的黨組織:
    今天,我向黨組織鄭重地遞交入黨申請(qǐng)書。我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,遵守黨的章程,執(zhí)行黨的決定,保守黨的秘密,愿意參加黨的各項(xiàng)活動(dòng)并為其積極工作,更好的為人民服務(wù)。
    大學(xué)畢業(yè)后,有幸加入電力隊(duì)伍。這是黨組織對(duì)我關(guān)愛(ài)和培養(yǎng),也是對(duì)我的信任。現(xiàn)在,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,鄭重地向黨組織提出申請(qǐng),要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員!
    中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)響亮的名字。在我讀書求知的時(shí)候,我就知道到中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終奮斗目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨員是中國(guó)工人階級(jí)的、有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的、全心全意為人民服務(wù)的、不惜犧牲個(gè)人的一切、為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的先鋒戰(zhàn)士。
    書本上的認(rèn)識(shí)畢竟是抽象的、間接的;年少時(shí)期的認(rèn)識(shí)畢竟是膚淺的、粗糙的。由于學(xué)習(xí)工作的關(guān)系,我在學(xué)習(xí)中讀到不少共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,在工作中看到無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員的辛勤的身影。我慢慢地認(rèn)識(shí)到,中國(guó)共產(chǎn)黨始終是一個(gè)光榮而偉大的政黨,是一個(gè)可以信任政黨;深深地體會(huì)到,作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員的光榮和驕傲,不是羨慕其身份的不同,而是敬仰他們的偉大精神和崇高的歷史責(zé)任感;清晰地明白了為什么書本上常說(shuō)“歷史已經(jīng)證明,現(xiàn)在也在證明,將來(lái)更在證明,中國(guó)共產(chǎn)黨不愧為是偉大的黨、光榮的黨、正確的黨”。
    面臨著不斷變化的新形勢(shì)和新任務(wù),帶著對(duì)新中國(guó)共產(chǎn)黨員的全新感知,我知道,要把目前的學(xué)習(xí)工作做好、做得更好,必須要有一個(gè)堅(jiān)定和崇高的理想和信仰。加入中國(guó)共產(chǎn)黨員就成為我唯一的夙愿。
    我知道要想成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員,必須樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,自覺(jué)地以個(gè)人利益服從黨和人民的利益,立黨為公、執(zhí)政為民,吃苦在前,享受在后,在困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出,發(fā)揮先鋒模范作用;把努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握科學(xué)知識(shí)本領(lǐng),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn),作為實(shí)現(xiàn)理想的具體行動(dòng)。因此,我的入黨目的是在黨的教育幫助和指導(dǎo)下,全心全意為人民服務(wù),為家鄉(xiāng)的現(xiàn)代化建設(shè)奮斗終身。
    我是一名普通的電力工人,平時(shí)能夠做到熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,遵守各種法律和規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,盡自己的最大力量完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作和任務(wù),努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)工作。但我還存在以下缺點(diǎn):跟同事溝通交流較少,考慮問(wèn)題不夠細(xì)致周到,業(yè)務(wù)水平有待提高。既然我有了加入黨組織的決心,今后就一定要在原有優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上對(duì)自己提出更高的要求:不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)水平;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),和氣待人;在工作上努力向勵(lì)精圖治的黨員干部和優(yōu)秀的同事們看齊。自覺(jué)地向黨組織靠攏。讓黨組織幫助自己查找缺點(diǎn)和不足,并且堅(jiān)持自我批評(píng),虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和廣大同事的意見(jiàn),讓自己更快地成長(zhǎng)。
    在歷史的長(zhǎng)河中,一個(gè)人的生命是那么渺小而微不足道,但在黨及其偉大思想的指引下,人生將變得十分有意義和偉大。請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我,無(wú)論是否予以考慮,或?qū)ξ矣休^長(zhǎng)時(shí)間的考驗(yàn)和審查,我都將一如既往地堅(jiān)定自己的入黨信心和決心。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:____。
    __年__月__日。
    入黨申請(qǐng)書1200字8。
    敬愛(ài)的黨組織:
    我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國(guó)共產(chǎn)黨從馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動(dòng)指南。
    中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民,在長(zhǎng)期的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭(zhēng)中,取得了新民主主義革命的勝利,確立了社會(huì)主義制度,發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì),政治和文化;十一屆三中全會(huì)以來(lái),黨總結(jié)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),解放思想,實(shí)事求是,實(shí)現(xiàn)全黨工作重心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移,實(shí)現(xiàn)改革開(kāi)放,把馬克思主義的基本原理與當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐相結(jié)合,逐步形成了建設(shè)有中國(guó)特色的主義的理論和政策、路線、方針,開(kāi)創(chuàng)了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期??傊瑳](méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨,就沒(méi)有中國(guó)革命的勝利與社會(huì)主義建設(shè)成功。
    作為一名團(tuán)員,一名黨的先鋒隊(duì)的一員,我一直嚴(yán)格要求自己,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明團(tuán)員的價(jià)值,團(tuán)員的先鋒作用,隨著年齡與文化知識(shí)的增長(zhǎng),我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深,加入到黨組織中來(lái)的愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈。所以在平時(shí)我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),經(jīng)常學(xué)習(xí)黨的理論認(rèn)識(shí),用黨性來(lái)武裝自己的頭腦,在實(shí)際行動(dòng)上,積極與黨中央保持一致,積極參加團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻爭(zhēng)做一名優(yōu)秀團(tuán)員。
    升入大學(xué)以來(lái),從學(xué)習(xí)環(huán)境、文化程度上都進(jìn)入了我人生的一個(gè)新起點(diǎn),從思想上我對(duì)自己也有了更進(jìn)一步的要求,即爭(zhēng)取早日加入到黨組織中來(lái)。為了規(guī)范自己的行為,指正思想的航向,我爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn):
    1.思想上嚴(yán)格要求自己,在平時(shí)多學(xué)有關(guān)黨的理論知識(shí),多研究實(shí)事,時(shí)刻與黨中央保持一致,用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,爭(zhēng)取做到身未入黨思想先入黨。
    2.努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),對(duì)于所學(xué)的每一種都一絲不茍,嚴(yán)肅對(duì)待,努力鉆研,爭(zhēng)取每一科都達(dá)到“優(yōu)”,為以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    3.積極參加校、系、班的各項(xiàng)活動(dòng),不論從組織到參加上,都盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng),兼顧校、系、班的利益,真正起到先鋒模范作用。
    4.在平時(shí)的日常生活中,時(shí)刻保持與同學(xué)的良好關(guān)系,熱心主動(dòng)地幫助有困難的同學(xué),同時(shí)要求自己樸素、節(jié)儉,發(fā)揚(yáng)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    我將努力做到以上四點(diǎn),并隨時(shí)向身邊的優(yōu)秀同學(xué)看齊,向優(yōu)秀黨員看齊,始終從黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的一言一行。
    如果自己有幸成為一名黨員,那將是我最大的榮幸,我將時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任,遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)守黨的秘密,認(rèn)真履行黨員的權(quán)力和義務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀黨員。
    如果因?yàn)樽约哼€存在某些不足暫時(shí)不能加入到黨組織中來(lái),我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日成為一名黨員。
    請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:____。
    __年__月__日。
    入黨申請(qǐng)書1200字9。
    敬愛(ài)的黨組織:
    我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,在此,鄭重地遞上入黨申請(qǐng)書,這是我人生歷程中最莊嚴(yán)神圣的一件事,也是我在入黨前對(duì)人生的一次宣誓。
    中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)的革命實(shí)踐證明,沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó);沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),就沒(méi)有現(xiàn)在富強(qiáng)的中國(guó)。
    我們黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)思想的,是解救貧苦人民于水深火熱的民族災(zāi)難中的偉大的力量,是一心一意服務(wù)全體勞動(dòng)人民,創(chuàng)造先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文明的核心力量。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。
    從小學(xué)時(shí)代起,學(xué)校老師就給我們講述黨的故事,教我們唱黨歌。此外,我從書本和電視上學(xué)習(xí)到了眾多的中國(guó)共產(chǎn)黨的名字:雷鋒,劉胡蘭,江姐……一個(gè)個(gè)閃光的黨員的名字和相關(guān)故事就給了我很大的鼓勵(lì)和啟迪。
    作為一名研究生,考研復(fù)習(xí)期間我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)悟到社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)意識(shí)形態(tài)的進(jìn)步離不開(kāi)先進(jìn)思想的點(diǎn)撥和科學(xué)理論的引導(dǎo)。
    作為一名共青團(tuán)員,我明白只有將自己的愛(ài)國(guó)熱情化作行動(dòng),將自己的理想和祖國(guó)的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),緊跟共產(chǎn)黨并使自己成為其中的一員,以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為人生目標(biāo),從自我做起,努力向先進(jìn)共產(chǎn)黨員靠近,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),理解他們的偉大抱負(fù),將自己的力量與激情按照黨的指示奉獻(xiàn)給廣大群眾,才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),才能真正為富國(guó)強(qiáng)兵,提高綜合國(guó)力服務(wù),才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。
    來(lái)到中國(guó)科學(xué)院后,這里濃厚的科研環(huán)境和豐富的文化氛圍使我的人生的進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段,在思想上我對(duì)自己也有了更進(jìn)一步的要求,即爭(zhēng)取早日加入黨組織。
    作為一名研究生,我深知肩上的責(zé)任重大。為此,我將更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),時(shí)刻與黨保持一致,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。此外,我將更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),做到學(xué)有所精。在日常生活中,我將積極參加各種科研課外活動(dòng),并與老師和同學(xué)和睦相處,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),虛心接受他們的監(jiān)督和建議。
    作為一名新時(shí)代的研究生,我會(huì)在研究中努力創(chuàng)新,克服困難。我要在將入黨的熱忱深入到研究工作中,在社會(huì)中堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時(shí)向黨反映群眾的意見(jiàn)和要求,維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。
    與此同時(shí)還要切實(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,并發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益,在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出,英勇斗爭(zhēng),不怕?tīng)奚R晕业膶?shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
    我真誠(chéng)地請(qǐng)求黨組織能夠經(jīng)過(guò)多方面的考察,批準(zhǔn)我申請(qǐng)入黨的這一請(qǐng)求。如果組織批準(zhǔn)禮我的申請(qǐng),如果組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng),我一定會(huì)戒驕戒躁,繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的理論,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員的義務(wù),在思想和行動(dòng)上與黨保持一致,積極工作,為黨的事業(yè)奮斗終身,永不叛黨,做一個(gè)名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。
    請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:____。
    __年__月__日。
    入黨申請(qǐng)書1200字10。
    敬愛(ài)的黨組織:
    我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,我是一名在校大三學(xué)生,出生于二十世紀(jì)九十年代末。我熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),既來(lái)自于家庭的熏陶,更源于學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史以及親身感受到我們國(guó)家在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,改革開(kāi)放、國(guó)富民強(qiáng)、人民安康的現(xiàn)實(shí)。一直以來(lái),我就有一個(gè)夢(mèng)想,希望通過(guò)自己的努力,能夠加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!所以我懷著十分激動(dòng)的心情向黨組織提出申請(qǐng)——我要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)黨而奮斗終生。
    自上大學(xué)后,我就一直志愿成為其中的一員,今天我鄭重地向黨組織提出申請(qǐng),要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨。我努力學(xué)習(xí)黨的知識(shí),對(duì)黨有了更深刻的了解:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、”三個(gè)代表“重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南。黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。
    作為新時(shí)期的大學(xué)生,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)是不斷加深的,上小學(xué)的時(shí)候,在父母和老師的言傳中,共產(chǎn)黨員的形象在我眼中變的無(wú)比高大;高中時(shí)候的我,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了黨的歷史和黨的理論知識(shí),從而對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更加深入的了解,同時(shí)也堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,升入大學(xué)后,在領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的關(guān)心教育下,并通過(guò)自己對(duì)身邊人和事的觀察,自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)又有了進(jìn)一步的提高。共產(chǎn)主義在我的眼中也已不再是抽象的概念,而是實(shí)實(shí)在在存在于我們現(xiàn)實(shí)生活中的。黨使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人在世界上應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo),一個(gè)為了整個(gè)人類而不只是為自己的目標(biāo)。而當(dāng)一個(gè)人有了更高的追求,就會(huì)很自然地產(chǎn)生一種努力使自己成為一名光榮的共產(chǎn)黨員的崇高愿望。因?yàn)橹挥悬h才能給我們前進(jìn)的正確方向,只有加入黨,才能更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)和幫助,更有效地為祖國(guó)建設(shè)服務(wù),繼而為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗。建設(shè)祖國(guó)不是靠一個(gè)人就能行的,祖國(guó)的繁榮需要組織的力量、集體的力量,只有加入黨,才能找到更多志同道合的同志,才能在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為建設(shè)祖國(guó)群策群力。
    中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的踏實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。我衷心地?zé)釔?ài)黨,黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,是一心一意服務(wù)全體勞動(dòng)人民,創(chuàng)造先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文明的核心力量。黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、”三個(gè)代表“重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南,理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
    如果黨組織接納我,我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng),我將認(rèn)真履行黨章上所要求的一切,嚴(yán)格要求自己,接受黨組織的監(jiān)督,嚴(yán)于律己,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;努力成為一名合格而先進(jìn)的共產(chǎn)黨員,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)我的力量。如果黨組織不接納我,認(rèn)為我尚未符合一個(gè)黨員的資格,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點(diǎn)和不足,繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,充實(shí)、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去,我也將按黨章的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日加入黨組織。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:____。
    __年__月__日。
    初中生錯(cuò)誤篇十一
    “該去吃午飯了哦,走吧!”隨著一眾女生的嬉笑聲和男生們的互相取笑聲的漸漸遠(yuǎn)去,空敞的教室里逐漸安靜下來(lái)。
    “已經(jīng)放學(xué)了么?”一個(gè)遠(yuǎn)門正趴在桌子上的男生抬起了頭,自嘲似地笑了笑。他拿出抽屜里的便當(dāng)盒,站了起來(lái),拉開(kāi)教室的門,走了出去。
    “看那!是那個(gè)學(xué)霸!天天上課睡覺(jué),但是此次考試都是全校第一啊!”
    “是啊,可是他整天都板著個(gè)臉,總是一副拒人于千里之外的神態(tài)啊……”
    那個(gè)男生似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一般,徑直向前走去。
    “那個(gè)……同學(xué),飯?zhí)迷谀沁??!币粋€(gè)男生對(duì)他說(shuō)到。
    “對(duì)不起,我不去飯?zhí)?,謝謝。”
    那男生回應(yīng)后,又繼續(xù)向前走去。直至走進(jìn)一間看上去是廢棄的倉(cāng)庫(kù)。
    “虓,早就知道是你了,現(xiàn)身吧!”
    話音未落,一個(gè)與他差不多大的英俊男生就這么突兀地逐漸浮現(xiàn)出來(lái)。
    “被發(fā)現(xiàn)了呢……”那個(gè)被稱為“虓”的男生說(shuō)道。
    “哼,就你那三腳貓能力,誰(shuí)發(fā)現(xiàn)不了!”
    “凌,你還是這么冷淡啊,真是讓人有點(diǎn)受不了啊。”伴隨著一陣笑聲,一個(gè)與他們差不多大的女孩正夾著旋風(fēng),手中執(zhí)著一枚長(zhǎng)槍,從半空中落下來(lái)。
    那名被叫做凌的少年只是冷哼了一聲,并不做回答。
    “除了凱以外,可就都到齊了,飂,這次的目標(biāo)是誰(shuí)?”凱見(jiàn)情況不對(duì),連忙插嘴問(wèn)道。
    “這個(gè)人。”那位名為飂的少女從口袋里掏出了一張紙,展示在他們兩人面前。
    “這次總峰下的是a級(jí)的通緝令。喏,這個(gè)人叫做易,是狼人種,能力是嗜血。再加上他本來(lái)便是狼人的高級(jí)刺客,一直與我們總峰過(guò)不去。前些日子才在第六區(qū)和第八區(qū)對(duì)組織其他成員突然發(fā)動(dòng)襲擊,共殺死一人,重傷六人,現(xiàn)在還在逃?!?BR>    “那么凌,你可以算出他的位置嗎?”虓問(wèn)道。
    “嗯?!绷韬翢o(wú)感情地回答后,便陷入了冥想之中。與此同時(shí),他的身后的空氣中浮現(xiàn)出了一個(gè)圓盤似的東西。
    “wheeloffortune!”隨著他的話語(yǔ),他身后的.那個(gè)寫著奇怪文字并有奇異符號(hào)的圓盤卻閃亮了起來(lái)。
    一會(huì)后,那陣光芒漸漸的暗淡了下去,而凌也睜開(kāi)了眼睛,“得到答案了?!?BR>    “好的,把他的位置傳給凱,我們出發(fā)!”飂扶正了手中的長(zhǎng)槍,“準(zhǔn)備出發(fā)!”
    “不必了?!绷鑵s打斷了飂的話。
    “你什么意思?”飂心直口快地說(shuō)。
    “因?yàn)?,他就在門外?!卑殡S著毫無(wú)驚慌和生氣可言的話語(yǔ),倉(cāng)庫(kù)的門被撞開(kāi)了,一陣血腥味伴隨著濃濃的血霧襲面而來(lái)。
    “暴風(fēng)之怒!”那嬌小的女孩將腳一跺。瞬間,幾陣旋風(fēng)便以她為中心,在她們?nèi)酥車D(zhuǎn)著。“小心行事!”
    “嗚!”一只狼爪卻突然從凌身旁的旋風(fēng)中伸了出來(lái),眼看就要抓到凌了。
    可是,接下來(lái)的情景卻令人大跌眼鏡。
    只見(jiàn)那只狼爪連同那個(gè)狼爪的所有人易在下一秒被十把寶劍插著定在了墻上。
    “怎么會(huì)這樣!”易憤怒地吼叫著,正奮力的掙扎,想把寶劍從他身上弄出來(lái),但似乎只是徒勞。
    “塔羅牌可是擁有著無(wú)盡的魔力的,就憑你——一個(gè)被眾神唾棄的生命,怎么可能掙脫!aceofswords!”
    剛剛還身著校服面若冰霜的凌,現(xiàn)在卻身著白色長(zhǎng)袍,外面罩著意見(jiàn)紅色斗篷,額頭上套著一個(gè)白色的長(zhǎng)布條,腰帶卻是一條首尾相接的蛇,頭上卻閃耀著一個(gè)光環(huán):一個(gè)橫置的“8”,象征這“無(wú)限”,他右手拿著權(quán)杖。他身后正靜靜的浮現(xiàn)著象征這四種元素的物體的影像:象征風(fēng)的寶劍、象征土的星幣、象征火的權(quán)杖以及象征著水的圣杯。他的周圍正環(huán)繞著一圈平鋪著的塔羅牌:21張大阿卡那牌以及56張小阿卡那牌。而小阿卡那牌中的其中一張“劍10”正閃耀著光。
    “這是,塔羅牌中的魔術(shù)師!”易一眼看出了凌的裝束。
    “沒(méi)錯(cuò),我與一般的塔羅者(又稱占卜者)不一樣,我的力量本源牌是‘themagician’,而不是‘stength’或者是‘wheeloffortune’。我,是溝通天地的橋梁!”說(shuō)話間,他周圍環(huán)繞著的塔羅牌中的小阿卡那牌中的另一張閃耀著金光從牌組中升起,而隨之,他背后的寶劍影像亮了起來(lái),他手中也出現(xiàn)了一把銀白色的寶劍。
    他手執(zhí)寶劍,用劍尖向大阿卡那牌組中一點(diǎn),大阿卡那牌組立刻散開(kāi),他把寶劍想其中一張用力一插。那牌被插在了劍上,而劍也閃耀起了金光。
    “以正義為名,以寶劍為皿!正義之劍!”那長(zhǎng)輩插在劍上的塔羅牌“tustice”閃耀后破成了碎片,附在了那把劍上。
    “擊!”凌高舉寶劍向易當(dāng)頭砍去。
    可當(dāng)他的寶劍擊中易的頭部時(shí)的那一剎,他就猜到了結(jié)局。
    果不其然,在哪以及完全砍下后,那個(gè)被定在墻上的易騰起了一陣煙霧。煙霧散盡后,取而代之的是一個(gè)草人。
    “替身草人……這可是高級(jí)術(shù)式,看來(lái)事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單……”隨著飂的話語(yǔ),凌也陷入了沉思。
    還有,那份又被揭起的回憶……。
    初中生錯(cuò)誤篇十二
    尊敬的老師:
    您好!
    身為學(xué)生的我竟然出現(xiàn)如此的思想,還會(huì)出現(xiàn)夜不歸宿的情況嗎,我為我自己的行為向老師道歉。想必老師發(fā)現(xiàn)我夜不歸宿之后也是非常的緊張,非常擔(dān)心我的情況,我做出這樣的事情真是有極大的錯(cuò)誤,所以我經(jīng)過(guò)反思之后來(lái)向老師承認(rèn)我自己的罪行。
    其實(shí)我之所以會(huì)選擇夜不歸宿是我回家去了,由于家中的私事比較緊急就直接回家去了,直到第二天早上我才真正的想起來(lái)自己還未向老師說(shuō)明情況。現(xiàn)在才想起來(lái)的我讓我也是感覺(jué)到自己犯下了很大的錯(cuò)誤,我知道我自己這件事情很不對(duì)的,所以我特意給老師寫下了這份檢討書來(lái)反省檢查自己的行為。
    從這樣的事情中也能感受到我個(gè)人在一些行為上還是存在著極大的問(wèn)題,而我自己更是沒(méi)有真正的明白自己在學(xué)校更是應(yīng)該完全遵守學(xué)校的規(guī)章制度。與此同時(shí),我更是想明白自己現(xiàn)在是存在了十分嚴(yán)重的問(wèn)題,所以我也非常想要讓自己變得更好。從這次的事情中,我非常深刻的了解到自己目前還應(yīng)該多多努力的地方,并且我更是希望自己能夠在學(xué)校生活中找尋到自己真正喜歡的東西,并且我也希望自己是完全可以讓自己變得更好。
    當(dāng)然這次的事情也算是有一定的原因,而我更是非常的希望老師能夠不要太過(guò)于責(zé)怪我?,F(xiàn)在我也算是將自己的情況解釋清楚了,并且我也向老師保證往后絕對(duì)不可能還會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,所以也非常的渴望老師可以不要怪罪我,讓我可以真正的投入到學(xué)習(xí)中,并且讓自己用實(shí)際行動(dòng)來(lái)向您證明我的改正之心與改過(guò)之后的情況。
    如今我也算是出現(xiàn)了一次的錯(cuò)誤了,所以我也非常希望自己能夠在學(xué)習(xí)上有更多的進(jìn)步,所以我會(huì)讓自己更好的投身于學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)我自己,并且時(shí)時(shí)刻刻都將學(xué)習(xí)放于心間。我相信如此變化的我定是可以將收獲到一份優(yōu)秀的成績(jī)單,如此之后我便是真的可以讓自己收獲到真正的幸福。
    夜不歸宿的事情也讓我非常的痛心,是我沒(méi)有留意到自己的行為所帶來(lái)的嚴(yán)重性,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的知道了自己就是應(yīng)該要將學(xué)校的規(guī)章制度都拿來(lái)好好的要求管束自己,讓自己可以在校園里面安全健康的成長(zhǎng),也希望自己能夠做到遵守校規(guī),不做違反紀(jì)律的事情,讓我最親愛(ài)的老師不再為我憂心。也請(qǐng)老師能夠信任我這般的決心,并且我會(huì)盡力讓自己在學(xué)習(xí)上去創(chuàng)造更多的成就來(lái)讓老師為我感到驕傲,讓我為自己開(kāi)心。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    初中生錯(cuò)誤篇十三
    很久沒(méi)有思考自己的生活,一切都在荒唐中失去了。整理思緒的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),在通往青春的路上,自己犯下了如此之多的錯(cuò)誤。
    現(xiàn)在我將它們一件件更新過(guò)濾。
    總是告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),要快樂(lè),所以即使遇到再大的委屈,也倔強(qiáng)地仰起頭,不流下一滴淚,勉強(qiáng)笑著說(shuō),我很快樂(lè)。然而,虛偽終究要被現(xiàn)實(shí)擊碎。那天,當(dāng)我哭著找到大蝦時(shí),她說(shuō)了一句,你就是太為別人著想,總不顧及自己。我只是想把快樂(lè)帶給大家,讓大家開(kāi)心快樂(lè)罷了,卻被說(shuō)成虛偽。我知道這不是你們的錯(cuò),你們只是不忍心我這樣,只是心疼我而已。
    當(dāng)初為了坐在一起,你不惜丟棄“班干”的頭銜作為代價(jià)。聽(tīng)說(shuō)我們成了同桌,我看到的都是羨慕的目光,自己也萬(wàn)分滿足。確實(shí),我們玩得很開(kāi)心,你給我講笑話,讓我瘋了足足三節(jié)課。慢慢地,當(dāng)你恨恨地對(duì)我說(shuō)“憑什么你總是比我高分”時(shí),我就知道我們的日子終會(huì)掀起波浪,只是沒(méi)有想到會(huì)來(lái)得這么急,這么兇猛。
    一次一次的模擬考,你看著和我總是有一段距離的分?jǐn)?shù),開(kāi)玩笑地說(shuō)“真想扁死你”。我知道你會(huì)有種天理不公的感覺(jué)。當(dāng)你用一句“不知道”來(lái)敷衍我的問(wèn)題時(shí),當(dāng)你把寫好的試卷緊緊遮住時(shí),當(dāng)你……我從你的臉上讀懂了,我們的友情將被“分?jǐn)?shù)”淹沒(méi)。我知道錯(cuò)不在你,錯(cuò)的是分?jǐn)?shù),是分?jǐn)?shù)讓人迷失。
    當(dāng)你的手落在我后背的那一刻,我哭了,不是因?yàn)橥矗銇?lái)第一次動(dòng)手打了我,盡管很輕。我一次又一次地惹你生氣,生活仿佛就是在我們的爭(zhēng)吵聲中度過(guò)。我最近變得異常的叛逆,喜歡和你對(duì)著干,甚至喜歡看你生氣時(shí)沖我發(fā)怒的樣子。
    都說(shuō)青春期的孩子與更年期的母親代溝會(huì)很深,不知道你是不是更年期,反正我是青春期孩子。我知道我們的代溝很深,很深。你不止一次把我心愛(ài)的寶貝當(dāng)垃圾丟走,你不止一次地說(shuō)我聽(tīng)的是些低俗的歌,你不止一次地打擊我要周游世界的夢(mèng)想。你不知道你眼中的“垃圾”其實(shí)是我的童年世界,你不知道你所謂低俗的.歌是我的精神支柱,你不知道你打擊的不只是一個(gè)單純的夢(mèng)想。我知道你沒(méi)有錯(cuò),你只是現(xiàn)實(shí)了點(diǎn),現(xiàn)實(shí)得很透徹。我知道,錯(cuò)的是代溝,它不該長(zhǎng)得這么深,讓你我看不到對(duì)方的身影。它應(yīng)該足夠的低矮,讓我們都能觸及對(duì)方的心靈。
    我最終還是選擇了放棄,不為什么,只是覺(jué)得不能就這樣淪落下去?!皽S落”這一詞讓我只剩下無(wú)奈。懷念含著你送的超大棒棒糖寫日記的日子,懷念你微笑地看著我喝下冰紅茶的樣子,懷念你在樓道等我的身影,懷念你幫我趕抄作業(yè)的情景,懷念一切有你的日子。
    曾經(jīng)誓誓旦旦,說(shuō)要彼此在一起努力,不畏流言的。最終還是被“秋天的果實(shí)不該在夏天摘”給震懾住了。不是畏懼流言,只是不想讓,那些愛(ài)我的人失望。請(qǐng)別說(shuō)我自私,世俗的城墻我可以穿透,愛(ài)的法網(wǎng)我無(wú)法掙脫,看著他們關(guān)愛(ài)的眼神,我不忍心繼續(xù),雖然我也不想傷害你。請(qǐng)相信這一切不是我的錯(cuò),錯(cuò)的是我們都無(wú)法忽視愛(ài)的存在,錯(cuò)的只是我們無(wú)法理解的一切。
    1月14日,熟悉的日子,今天是貓貓你的生日,15歲了吧。應(yīng)該是,彼此都太熟悉,以至于我忘記了你的年齡。去年,同樣是今天,我們一起去外面吃燒烤,在那個(gè)臭氣熏天的魚苗場(chǎng)玩得不亦樂(lè)乎,到最后我們都成了丑小鴨,還是開(kāi)心地大笑。可是今天,我沒(méi)有見(jiàn)到你,我已經(jīng)不記得有多久沒(méi)有見(jiàn)你了,你在那里好嗎?我不知道。
    你總是把電話打到欠費(fèi),可就是沒(méi)有一個(gè)屬于我;你總是跑去上網(wǎng),可就是從不和我聊天;你總是賴著老師跑回家,可就是不來(lái)找我?;蛟S,時(shí)間真的能沖淡一切。想起我們笑著說(shuō)我們的友誼會(huì)地久天長(zhǎng)時(shí),我就有種悲哀到想哭的感覺(jué)。我知道,一切都是時(shí)間的錯(cuò),它不該就這樣匆匆地流去,把你我送到盡頭。它應(yīng)該就這樣停止在那一刻,讓我們延續(xù)著。
    我知道我們都沒(méi)有錯(cuò)。我們加載,我們更新,一切的過(guò)錯(cuò)都將和那個(gè)叫做青春的時(shí)代結(jié)束的時(shí)候一起灰飛煙滅。
    初中生錯(cuò)誤篇十四
    所以,請(qǐng)不要害怕犯錯(cuò)誤;但犯錯(cuò)誤后會(huì)反省,才可以不犯同樣的錯(cuò)誤。
    1992年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的楊振寧,他一心要做一個(gè)成功的實(shí)驗(yàn),但他每每都沒(méi)有成功,美國(guó)人笑他說(shuō):“只要有爆炸的地方,都會(huì)有楊振寧?!睏钫駥幋丝桃惨庾R(shí)到自己確實(shí)不適合做實(shí)驗(yàn),他經(jīng)過(guò)千百次的反省后,決定放棄它,去追求其他的夢(mèng)想。
    他沒(méi)有一直投身于自己的弱項(xiàng),而是轉(zhuǎn)身尋找別的夢(mèng)想,于是,他取得了成功,成了舉世聞名的物理學(xué)家。
    相反,德國(guó)先兩次成為世界大戰(zhàn)的元兇,關(guān)鍵是在于它沒(méi)有反省自己。在第一次世界大戰(zhàn)中,它為爭(zhēng)奪知民地,而向英國(guó)挑戰(zhàn),結(jié)果,它耗費(fèi)了人力、物力,最終以失敗告終。在短短的二十幾年后,它又挑起了二戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影籠罩了全世界。無(wú)數(shù)的正義之士為此獻(xiàn)身。但正義終究戰(zhàn)勝邪惡,世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)終獲最后勝利,德國(guó)法西斯自食苦果。
    現(xiàn)在人們逐漸認(rèn)識(shí)到了反省的力量,因?yàn)榉词∽屓瞬粫?huì)在犯同樣的錯(cuò)誤。
    如今的德國(guó),對(duì)當(dāng)年犯下的罪行,他們開(kāi)始懺悔,他們從不否認(rèn)那段給全世界帶來(lái)災(zāi)難的罪惡歷史,他們積極地與全世界交朋友,他們已經(jīng)成為世界和平的有力維護(hù)者。
    我們不會(huì)在痛恨德國(guó)人,他們徹底的反省感動(dòng)了世人,我們有理由相信他們不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
    學(xué)會(huì)反省,你會(huì)更快樂(lè),世界會(huì)更美好。
    文章二:犯了錯(cuò)誤——立即反省。
    日本學(xué)者池田大作說(shuō):“任何一種高尚的品格被頓悟時(shí),都照亮了以前的黑暗。”
    所以,請(qǐng)不要害怕犯錯(cuò)誤;但犯錯(cuò)誤后會(huì)反省,才可以不犯同樣的錯(cuò)誤。
    1992年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的楊振寧,他一心要做一個(gè)成功的實(shí)驗(yàn),但他每每都沒(méi)有成功,美國(guó)人笑他說(shuō):“只要有爆炸的地方,都會(huì)有楊振寧?!睏钫駥幋丝桃惨庾R(shí)到自己確實(shí)不適合做實(shí)驗(yàn),他經(jīng)過(guò)千百次的反省后,決定放棄它,去追求其他的夢(mèng)想。
    他沒(méi)有一直投身于自己的弱項(xiàng),而是轉(zhuǎn)身尋找別的夢(mèng)想,于是,他取得了成功,成了舉世聞名的物理學(xué)家。
    挑起了二戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影籠罩了全世界。無(wú)數(shù)的正義之士為此獻(xiàn)身。但正義終究戰(zhàn)勝邪惡,世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)終獲最后勝利,德國(guó)法西斯自食苦果。
    現(xiàn)在人們逐漸認(rèn)識(shí)到了反省的力量,因?yàn)榉词∽屓瞬粫?huì)在犯同樣的錯(cuò)誤。
    如今的德國(guó),對(duì)當(dāng)年犯下的罪行,他們開(kāi)始懺悔,他們從不否認(rèn)那段給全世界帶來(lái)災(zāi)難的罪惡歷史,他們積極地與全世界交朋友,他們已經(jīng)成為世界和平的有力維護(hù)者。
    我們不會(huì)在痛恨德國(guó)人,他們徹底的反省感動(dòng)了世人,我們有理由相信他們不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
    學(xué)會(huì)反省,你會(huì)更快樂(lè),世界會(huì)更美好。
    8歲時(shí),為了得到心愛(ài)的玩具,我竟向父母撒了謊,后來(lái)被挨了一頓揍。這次犯錯(cuò)誤,使我更加懂事。
    10歲時(shí),朋友們約我早上去玩,我卻忘記了約定,讓他們等了許久,后來(lái)被指責(zé)了一餐。這次犯錯(cuò)誤,使我懂得與人相處需要誠(chéng)信。
    12歲時(shí),輪到我們值日,我卻為了打籃球而逃跑,后來(lái)被罰掃。這次犯錯(cuò)誤,使我明白班中事務(wù)我們每一個(gè)人都有責(zé)任。
    現(xiàn)在,更多的錯(cuò)誤來(lái)自于考試,盡管多是馬虎的小錯(cuò)誤,但是,卻使我長(zhǎng)了知識(shí),努力克服粗心的毛病。
    但是,錯(cuò)誤卻一直以來(lái)被人視為眼中釘,人們往往會(huì)非常懼怕它,甚至還稱之為“魔鬼”。錯(cuò)誤都是人們所厭惡的,也許是錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致前功盡棄,也許是錯(cuò)誤會(huì)讓人留下遺憾,也許錯(cuò)誤會(huì)吃人灰心喪氣。可是,正是因?yàn)殄e(cuò)誤,讓人刻苦鉆研,堅(jiān)忍不拔,勇猛精進(jìn),以至走向成功。世界正是這樣,許多東西往往是對(duì)立的,但是,它們也是統(tǒng)一的,就如沒(méi)有錯(cuò)誤,哪來(lái)成功這般?!笆∧顺晒χ浮边@句老生常談的話以及古今中外的就剛好印證這一點(diǎn)。
    “發(fā)明大王”愛(ài)迪生不知犯了多少錯(cuò)誤,走了不少?gòu)澛?,才發(fā)明了電燈;諾貝爾又不知經(jīng)過(guò)了多少實(shí)驗(yàn),犯了多少錯(cuò)誤,最終才研制了炸藥……每一項(xiàng)驚天動(dòng)地的發(fā)明,正是填了許許多多的錯(cuò)誤作地基,最終才到達(dá)了頂端。
    錯(cuò)誤并不是“魔鬼”,它有時(shí)更是“天使”,它不是通向成功的絆腳石,而是開(kāi)啟成功的鑰匙,對(duì)于錯(cuò)誤,我們不應(yīng)厭煩,而是欣賞式地挖掘其中的精華。
    讓我們善待錯(cuò)誤!
    我犯過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤,它在我成長(zhǎng)的道路上有很大的幫助。那是一個(gè)夏天的雙休日,我和兩個(gè)小伙伴懶洋洋的坐在公園的椅子上,因?yàn)闆](méi)得玩,只能在這里曬曬太陽(yáng)。
    沒(méi)打中呀!沒(méi)打中呀!”我生氣的一投,誰(shuí)知用盡過(guò)猛,沙包掉進(jìn)幼兒園,拿不出來(lái)了,大家都驚慌失措,不知怎么辦。就在這時(shí)有人喊了一聲:“小弟弟來(lái)了,快跑!”我們跑到隱蔽的地方躲了起來(lái),生怕它讓我們賠沙包。過(guò)了不久,我們都回家了。
    到家后,媽媽見(jiàn)我慌里慌張的樣子問(wèn)道:“怎么了?發(fā)生什么事了?”我搖了搖頭。媽媽又說(shuō):“沒(méi)事就好,回房間里復(fù)習(xí)吧?!蔽掖丝跉饣氐椒块g里,我坐在椅子上拿著課本復(fù)習(xí),可心里卻怎樣都不能平靜下來(lái)。爸爸端著一杯水走過(guò)來(lái)。爸爸一直問(wèn)我:“怎么回事?”在爸爸的追問(wèn)下,我只好說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。爸爸聽(tīng)完對(duì)我說(shuō):“女兒,你把他的沙包能丟,人家會(huì)傷心的,你好好想想吧?!卑职终f(shuō)完就走了,我仔細(xì)一想也覺(jué)得很不是滋味。我讓媽媽幫我縫一個(gè)沙包。我拿著沙包跑到廣場(chǎng),只見(jiàn)小弟弟哭著在找他的沙包,我走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“小弟弟對(duì)不起,我不是故意把沙包扔進(jìn)幼兒園,我把我的沙包借給你?!毙〉艿茳c(diǎn)了點(diǎn)頭,他一看手表快到回家的時(shí)間了,便對(duì)我說(shuō):“我要回家了,謝謝你?!毙〉艿芨吲d的回家。
    勇敢面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò),補(bǔ)救、改正也沒(méi)那么難。古人曰:‘知錯(cuò)能改,善莫大焉’。
    從我們“驚天動(dòng)地”來(lái)到這個(gè)世界,我們就開(kāi)始犯錯(cuò)誤。在每一個(gè)錯(cuò)誤中,我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界,成為我們熟悉而溫馨的家園。我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在錯(cuò)誤中改正,在錯(cuò)誤中變的更美。
    文章五:錯(cuò)誤也是一種藝術(shù)。
    比薩斜塔就是建筑在錯(cuò)誤上的。始建于1173年的比薩斜塔,在建造第一層時(shí)就開(kāi)始傾斜了,此后人們嘗試各種方法將它扶直,但都于事無(wú)補(bǔ)。如今,這座建筑在錯(cuò)誤上的塔,卻成了比薩的標(biāo)志。它以它獨(dú)特的姿態(tài),驕傲地俯瞰著比薩的人們,世界的人們。
    同樣由于錯(cuò)誤而聞名于世的,還有一枚澳大利亞的郵票。這枚澳大利亞的郵票印刷于19,在這張郵票上,有著澳大利亞的地圖及一只袋鼠。值得注意的是,它印著兩個(gè)框架。近日,它被拍出了25500美元的高價(jià)。我想,它之所以有著如此巨大的價(jià)值,不僅僅是時(shí)間賦予它的光華,更是因?yàn)樗煌谄渌泥]票,有著獨(dú)特的美。
    《左撇子》是一幅描繪西班牙士兵的畫。畫上的士兵手持長(zhǎng)矛,勇敢威武。當(dāng)時(shí),畫家在完成這副畫后,發(fā)現(xiàn)自己搞混了空間位置,誤將士兵畫成了左撇子。萬(wàn)分懊惱之下,他靈機(jī)一動(dòng),把畫的名字改為了《左撇子》,結(jié)果這幅畫開(kāi)始聞名于世。繪畫的世界是很廣闊的,但為什么這幅畫錯(cuò)誤的畫能在繪畫界占有一席之地呢?我想,正是因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)畫作的“傷口”,觸摸到了畫家的喜悅、懊惱交錯(cuò)的復(fù)雜的情感,感受到了它獨(dú)特的美。
    美麗的東西不一定是完美的,在那些帶有缺陷的藝術(shù)品中,我們觸摸到的是獨(dú)一無(wú)二的美,感受到的,是錯(cuò)誤的藝術(shù)。
    初中生錯(cuò)誤篇十五
    捕蝶者與詩(shī)人。
    蝶是一首精美的小詩(shī),輕盈的翅膀閃爍著生命力。
    捕蝶者果斷地啟用了他的毒瓶。
    蝶完美如初,絕世的精靈剎那間無(wú)聲無(wú)息。
    他激動(dòng)得幾乎昏厥,蝶對(duì)他的誘惑力超過(guò)了一切。
    蝶嬌艷的色澤之上覆一層薄薄的銀色的紗衣,像是蔥蔥竹林間的斑斑碎影,如星如雨;像是瑟瑟江上的脈脈斜暉,如縷如絲;像是田田荷葉上的淡淡月光,如水如波,折射出美麗與永恒的凄涼,還有莫名的哀傷。
    捕蝶者驕傲地認(rèn)為:我是勝者,完成了美與永恒的完美結(jié)合。
    詩(shī)人的眼中是凄迷、困惑、不滿和憎惡!
    也許只有詩(shī)人才能了解蝶一般的詩(shī)。
    不管別人用什么樣的手段掠奪了詩(shī)的形式,但沒(méi)有人能掠取詩(shī)的靈魂,除非它自愿傾心交出。
    只有詩(shī)人知道,翅膀只是蝴蝶美麗的外在形式;而飛翔與生命,才是蝴蝶迷人的靈魂。
    讓它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走吧!
    捕蝶者靠近了蝶的軀體,而詩(shī)人卻走進(jìn)了它的靈魂,身在天涯,心已在咫尺。
    生物學(xué)與哲學(xué)。
    生物學(xué)家與哲學(xué)家同時(shí)來(lái)到廣闊的.草原上,同時(shí)被它壯麗的美吸引。
    生物學(xué)家突然發(fā)現(xiàn)他尋覓已久的特殊的草,欣喜若狂,像魚找到了溪水的源頭。草原粗獷的風(fēng)聲中夾著他的深呼吸。他的激動(dòng)讓哲學(xué)家感到一絲恐怖。
    “它的品種、生活習(xí)性我還不是很清楚,它最早出現(xiàn)在非洲,由于環(huán)境的變化,它們被迫遷往各地,種子在傳播過(guò)程中不斷丟失,留下的不斷丟失,留下的所剩無(wú)幾?!鄙飳W(xué)家興奮地向哲學(xué)家解釋,指著手中拔下的草。
    可是哲學(xué)家一語(yǔ)不發(fā),他聽(tīng)到了來(lái)自草原地層的聲音,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。那是草與游云的舞步,是生命的舒展與蓬勃。從哲學(xué)家的雙眸中分明可以讀出,他愛(ài)上了這片草,而不是一株草;他愛(ài)上了草原的本質(zhì),而不是珍貴的物種。
    “閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天上云卷云舒?!睂?duì)人生人滅的豁達(dá)與超然來(lái)自草原的榮枯,生死輪回,生生不息。
    也許只有哲學(xué)家才理解,“每一個(gè)生命都一樣珍貴,無(wú)論流水落花,春萌秋萎,花花草草,雖曾衰弱凋萎,但從不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)樗鼈儗?duì)生命的價(jià)值的思索已經(jīng)越過(guò)生與死,讓生命與土地完成未完的動(dòng)人故事?!?BR>    哲學(xué)家在廣袤的天地間淚流滿面,為這株草,更為這片草原。
    人與自然。
    如果說(shuō),第一個(gè)人砍下第一棵樹(shù)是一種錯(cuò)誤,那砍下后沒(méi)有種上一株新苗,就更是一種錯(cuò)誤。
    春日的一枝紅杏,夏日的接天蓮葉,秋風(fēng)里的紅楓林,冬天里也辨不清是雪是花……人們沉醉于她奇麗的容貌,無(wú)窮的誘惑力騷動(dòng)了心中征服的欲望。
    自私貪婪糾結(jié)成恐怖的回憶,封堵了脆弱的心路。
    她的軀體被無(wú)情地吞噬、消化,最后吐出殘?jiān)?BR>    一張名叫人的網(wǎng)慢慢地靠近,將她緊緊地圍住,奪取了她脖頸上清澈的項(xiàng)鏈——河流。
    她拖著疲憊不已、憔悴不堪一擊的軀體,呻吟道:
    “怎一個(gè)愁字了得!”
    人類與她如此靠近,卻聽(tīng)不見(jiàn)自然的呼吸,生命的力量。她給予的不僅是物質(zhì),更是美的靈魂,生命的感動(dòng),博愛(ài)和無(wú)私。
    初中生錯(cuò)誤篇十六
    錯(cuò)誤,應(yīng)該用辯證的眼光來(lái)看待它?!叭藗?nèi)粢兴非螅筒荒懿环稿e(cuò)誤。”人生的路,沒(méi)有坦途。人生中的一些錯(cuò)誤,往往是成功的先導(dǎo),是探索過(guò)程中必須付出的代價(jià)。當(dāng)然,這絕不是說(shuō)不要努力去防止和減少錯(cuò)誤,或者說(shuō)可以對(duì)錯(cuò)誤持滿不在乎的態(tài)度,而是說(shuō)不要因?yàn)閼峙洛e(cuò)誤而畏首畏尾,縮手縮腳。有了這樣的立意,就要調(diào)動(dòng)自己的生活積累,想一想自己的人生經(jīng)歷中,有哪些“錯(cuò)誤”是你成長(zhǎng)過(guò)程的趣事,為促進(jìn)你成長(zhǎng)起了作用;有哪些“錯(cuò)誤”的認(rèn)識(shí),使你在人生道路上走了一段彎路,付出了代價(jià)。把這些切身的體驗(yàn)寫成記敘文或議論文,既是對(duì)自己的人生道路、成長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行思考,也可以給別人一些啟迪。
    活著是美麗的,工作著是美麗的,必要時(shí),犯錯(cuò)誤亦不失為一種美麗。正如一輩子不離開(kāi)地面,自然避開(kāi)溺水的危險(xiǎn)。但只有經(jīng)歷嗆水和疲憊,才能領(lǐng)略另類生活的風(fēng)采和快樂(lè)。
    保留錯(cuò)誤也是一種美。
    在漫漫人生旅途中,很多時(shí)候,我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)時(shí)犯錯(cuò)。錯(cuò)誤,在某種意義上講,是成就人生的必然因素。
    從我們“驚天動(dòng)地”來(lái)到這個(gè)世界,我們就開(kāi)始犯錯(cuò),在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤中,我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園。錯(cuò)誤中,我們會(huì)跌跌撞撞走路;錯(cuò)誤中,我們會(huì)咿咿呀呀說(shuō)話;錯(cuò)誤中,我們用稚嫩的雙手,寫字畫畫;錯(cuò)誤中,我們會(huì)用我們淺薄的智慧去贏得老師家長(zhǎng)的夸耀;錯(cuò)誤中,我們便會(huì)用手指敲打鍵盤,我們可以用我們的腿腳博得陣陣喝彩;錯(cuò)誤中,我們學(xué)會(huì)用屬于自己的知識(shí)步入競(jìng)爭(zhēng)的行列。
    我們都在被糾正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大,懂事,成熟。可是生活中,保留一些錯(cuò)誤卻可以創(chuàng)造生活的美好。
    孩子一天為自己準(zhǔn)備了一個(gè)大紅蘋果,而當(dāng)父親看到時(shí),卻“自做多情”地說(shuō):“這個(gè)蘋果是給爸爸準(zhǔn)備的'嗎?真懂事!”而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說(shuō):“是的,爸爸。你吃吧!”這又是一個(gè)錯(cuò)誤,卻是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。這錯(cuò)誤,鑄就了美麗真摯的親情。誰(shuí)能說(shuō),這錯(cuò)誤需要糾正呢?相信,在以后,孩子想到就不僅僅是自己而已了。
    不是錯(cuò)誤都要糾正,不是糾正了就是正確的。有時(shí)候,錯(cuò)誤也是幸福與美麗的一種特殊路標(biāo)。保留下某些錯(cuò)誤的痕跡吧,那是另一種美麗的所在!
    一個(gè)學(xué)生因遲到被老師叫到辦公廳罰站,這在教育中看來(lái)是再普通不過(guò)的事,但在我看來(lái),這不是解決問(wèn)題的最好方式。得人心者得教育,青春時(shí)期的孩子逆反心理很強(qiáng),作為老師,需要的是因勢(shì)利導(dǎo),循循善誘,讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,而后去改正錯(cuò)誤。如果是一味地強(qiáng)調(diào)師者的威嚴(yán),那我想,我們得到的不是學(xué)生的心悅誠(chéng)服,而更多的是學(xué)生心口不一的空頭承諾。
    其實(shí)錯(cuò)誤也是一種美,關(guān)鍵在于當(dāng)事者以什么樣的心態(tài)去面對(duì)它。愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事大家耳熟能詳,我在贊美愛(ài)迪生成功的同時(shí),也在欣賞他在發(fā)明過(guò)程中的一次又一次的錯(cuò)誤。因?yàn)橛辛诉@無(wú)數(shù)次的錯(cuò)誤,愛(ài)迪生最后帶給人類的燈光才顯得更加耀眼奪目。大海都有潮汐,人生又怎能沒(méi)有起伏呢?我現(xiàn)在覺(jué)得,人生中的錯(cuò)誤是可以原諒的,而且有時(shí)還覺(jué)得它們很可愛(ài)。因?yàn)橛辛怂鼈?,這人生才不會(huì)變的死氣沉沉,完全“正確”。
    “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,北宋的蘇軾幾百年前對(duì)于人生都有這樣的發(fā)現(xiàn),今天的我們又何苦去孜孜以求那象夢(mèng)一樣的完美呢?給別人多一點(diǎn)寬容,這世界就會(huì)多一份美好;給錯(cuò)誤多一點(diǎn)欣賞,這世界就會(huì)多一點(diǎn)可愛(ài)。身為凡人的我們,請(qǐng)?jiān)跒槟切┌舶察o靜的學(xué)生鼓掌的同時(shí),也別忘了給那些“調(diào)皮搗蛋”生幾許溫柔的目光。因?yàn)橹灰覀兊男挠卸啻?,教育的舞臺(tái)就有多大.
    初中生錯(cuò)誤篇十七
    在我成長(zhǎng)的道路上,有時(shí)曲曲折折,有時(shí)像一條平坦的大道,會(huì)讓我們輕輕松松就能達(dá)到另一個(gè)站點(diǎn)。但每條路都不可能是一條平坦的大路,總會(huì)有一些障礙和那些曲折的小路來(lái)干擾我們,但那些困難總會(huì)讓人明白一些做人的道理。
    每個(gè)人都不是十全十美的,總會(huì)出一些小差錯(cuò),我就犯過(guò)錯(cuò),而且不只是一兩次,就在上個(gè)星期的英語(yǔ)課上,我就犯了一次不可饒恕的錯(cuò)誤。那天老師在上面講課,我卻在下面和同桌在那里說(shuō)悄悄話,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師就說(shuō)我好多次,我卻把它當(dāng)成耳旁風(fēng),還在那里一直說(shuō)個(gè)不停。這下可把老師給惹惱了,氣得她火冒三丈,大發(fā)雷霆,臉都被氣得煞白,最后給我判了個(gè)“死刑”——把我罰到教室外面去了。這下丟臉可丟大了,看著老師嚴(yán)厲的眼神,我羞得面紅耳赤,一分一秒都不敢怠慢,只好乖乖地低著頭走到教室外面。這一幕正好被我們班主任吳老師看到了,結(jié)果把我?guī)У搅怂霓k公室,這也是我第一次在上課時(shí)被老師帶去辦公室,我心想:這下可糟了,班主任可比英語(yǔ)老師嚴(yán)厲多了,肯定要挨一頓臭罵。想到這里我十分害怕,心跳開(kāi)始加速,腿也跟著發(fā)麻。意想不到的是老師不但沒(méi)有罵我,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“上課時(shí)要懂得遵守課堂紀(jì)律,要學(xué)會(huì)尊重老師,你這種行為不僅干擾了老師上課,還影響了全班同學(xué),你回去好好想想?!崩蠋煹脑捯恢庇≡谖夷X海里,我馬上聯(lián)想到前不久剛學(xué)的一篇課文《錯(cuò)誤》那上面的一段話:“知道錯(cuò)了,不難把錯(cuò)誤根除。錯(cuò)誤可能是再一次錯(cuò)誤的開(kāi)始,失敗也可能是成功之母?!边@句話似乎讓我明白了一個(gè)道理:錯(cuò)誤是不可避免的,但不要重復(fù)錯(cuò)誤。跌倒了爬起來(lái),重新上路!
    當(dāng)我重新走回教室時(shí),迎來(lái)的卻是同學(xué)們的嘲笑聲,但我感覺(jué)自己終于如釋重負(fù)了,因?yàn)槲医邮芰艘粋€(gè)教訓(xùn),我一定要上好(可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤!)這一課,我一定要把它讀懂,我才會(huì)成熟,我也將永遠(yuǎn)不會(huì)糊涂!
    人的一生難免會(huì)做錯(cuò)一些事,有的人為這些事懊惱不已,有的人錯(cuò)了以后仍然錯(cuò),而我卻從我犯的錯(cuò)中知道了什么是對(duì)的,還明白了一個(gè)道理:好的習(xí)慣決定一生。
    還記得那是在五年級(jí)的上學(xué)期。一天,數(shù)學(xué)老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)考一張卷子,各位同學(xué)做完后一定要細(xì)心檢查?!碑?dāng)我拿到卷子的時(shí)候,我差點(diǎn)沒(méi)樂(lè)出聲來(lái):這是一張很簡(jiǎn)單的卷子,而且這部分內(nèi)容我掌握得很好,看來(lái)這次我一定能得一百了!于是我自信滿滿地拿起筆,立馬寫起了卷子。半小時(shí)還沒(méi)到,我就已經(jīng)寫完了整張卷子。我寫完以后,檢查也沒(méi)檢查,就把卷子交了上去。可是,當(dāng)卷子發(fā)回到我手中時(shí),映入眼簾的不是鮮紅的100分,而是刺眼的89分!我被嚇了一大跳,我又仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)我不是因?yàn)檫@落了這道小題,就是那落了一小問(wèn)。
    我沮喪地回到了家中,把卷子給媽媽看。媽媽接過(guò)卷子,看了看我落的題,眉毛頓時(shí)打了個(gè)結(jié),然后意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我平時(shí)老是對(duì)你說(shuō)要養(yǎng)成好的習(xí)慣。你平時(shí)不聽(tīng),現(xiàn)在反映到學(xué)習(xí)上了吧?!甭?tīng)了媽媽的這番話后,我恍然大悟:對(duì)呀,這一次我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。如果我能及時(shí)意識(shí)到自己的毛病,就不會(huì)有今天這個(gè)嚴(yán)重的后果了。從那以后,我做每一道題都非常認(rèn)真。不管是做過(guò)多少遍的題,我都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地讀一遍,再也沒(méi)有落過(guò)題了。
    這件事給我留下了深刻的印象,讓我知道了:丟三落四這個(gè)毛病是錯(cuò)誤的,應(yīng)該及時(shí)改正。雖然我失去了一次得100的機(jī)會(huì),但是我用89分換來(lái)了什么是正確的,我覺(jué)得這樣很值得。
    在8歲的時(shí)候,我慢慢地喜歡上了服裝,那時(shí)候的我發(fā)誓說(shuō):“我長(zhǎng)大一定要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師”現(xiàn)在的我回憶起來(lái),真是難忘那句話。
    慢慢地我長(zhǎng)大了,身邊周圍的人,大部分都知道我喜歡畫衣服,我每天也攢錢買紙和筆畫畫,我上六年級(jí)了,我也長(zhǎng)大了,成熟多了,考慮的問(wèn)題也越來(lái)越多了,因?yàn)閴?mèng)只是夢(mèng),現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我不想接受現(xiàn)實(shí)。
    我想當(dāng)服裝師,卻處處受阻撓,爺爺希望我當(dāng)醫(yī)生,可是我真的不想當(dāng),因?yàn)獒t(yī)生的職業(yè)不適合我,那次還因?yàn)檫@件事跟爺爺大吵一架,爺爺放了一句狠話,讓我永生難忘,爺爺說(shuō):“只要你姓趙,是我趙家的后代,就必須學(xué)醫(yī)”爺爺差點(diǎn)被我氣死,爺爺身體原本就不好,加上我又氣了他,我只好答應(yīng),那時(shí),我在被窩哭了一夜,爺爺用血緣關(guān)系來(lái)牽絆與我,當(dāng)醫(yī)生有當(dāng)醫(yī)生的好處,但我在那種被迫的情況下,只好忍氣吞聲地答應(yīng)。
    我想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師不是那么容易的,需要審美,色感,創(chuàng)意,想法,這些我都能做到,可是當(dāng)我去看服裝學(xué)院一年學(xué)費(fèi),學(xué)費(fèi)太高了,不是一般家庭能承擔(dān)得起,我原本學(xué)這個(gè)根本沒(méi)有想到錢,自從那以后,我放棄了,因?yàn)槲也幌胱尠职帜敲葱量?,今天我在網(wǎng)上看到了服裝稿子,很吸引我,我便看了起來(lái),爸爸看見(jiàn)了,說(shuō):“你不是要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師嗎,你怎么不畫阿,你肯定畫得很難看,所以不畫了”我知道,爸爸是希望我能帶著夢(mèng)想走下去,可是我不能,我不能讓爸爸那么辛苦,哪怕自己放棄自己的夢(mèng)想。我都愿意。
    初中生錯(cuò)誤篇十八
    尊敬的xx:
    您好!
    我昨天晚上沒(méi)有回到寢室,讓老師您擔(dān)心了,對(duì)不起,身為一個(gè)學(xué)生我沒(méi)有遵守學(xué)校的紀(jì)律做的不夠好,沒(méi)有遵循中學(xué)生日常行為規(guī)范守則是我的錯(cuò)。
    我已經(jīng)知道了錯(cuò)誤了,夜不歸宿的影響非常惡劣,不斷讓老師您一晚沒(méi)有休息,還讓老師您擔(dān)心了一晚,并且我作為留宿生,沒(méi)有按照學(xué)校的規(guī)定行事,做事不考慮后果是我的錯(cuò)。我之所以沒(méi)有會(huì)宿舍是因?yàn)槲业轿沂迨寮易隹腿チ?,我叔叔就在我們學(xué)校附近,我那是也沒(méi)有考慮多少,只以為反正晚上沒(méi)有課,我不用回學(xué)校就行了。
    我怕的私自行為嚴(yán)重違反了學(xué)校校規(guī),給老師,給學(xué)校帶來(lái)了麻煩。也讓我的家人擔(dān)心了,非常對(duì)不起,是我的錯(cuò),這樣的事情以后再也不會(huì)發(fā)生了,我不會(huì)在這樣無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的隨意亂走了。
    做為住校生,每天晚上按時(shí)到宿舍睡覺(jué)是我應(yīng)該做的,每天老師查寢都要點(diǎn)名查看是否都到了,不能太晚會(huì)宿舍,也不能私自外出,我們每天的學(xué)習(xí)任務(wù)非常重要,并且一個(gè)人晚上也不歸宿也是非常危險(xiǎn)的,這會(huì)影響到我們的人生安全,我卻沒(méi)有注意這些,這是我的錯(cuò),因?yàn)槲乙粋€(gè)人沒(méi)有回宿舍讓老師忙綠了一晚上,爸媽也從家里趕到了學(xué)校,你們的焦急我理解,是我做的不好,沒(méi)有按規(guī)定行事,做事不守規(guī)矩違反學(xué)校的紀(jì)律我錯(cuò)了,請(qǐng)不要開(kāi)除我,我也不是有意的老師,我現(xiàn)在還在讀初中,如果我因此被開(kāi)除,會(huì)影響到我一生的前途的,我也不容易在進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)了,這次的錯(cuò)誤是我的問(wèn)題,我以后一定會(huì)注意的不會(huì)在犯這樣的事情了,不要開(kāi)除我老師好嗎,我是真心悔改的,以后我一定會(huì)遵行中學(xué)生日程行為規(guī)范守則,絕不違背,如果有任何特殊情況一定和老師商量,絕不私自做決定。
    我希望老師能夠讓我可以從來(lái),能夠有機(jī)會(huì)在與大家有一起學(xué)習(xí),我的錯(cuò)誤我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)的老,讓您的學(xué)生能夠改過(guò),從新作一個(gè)好學(xué)生,我知道我這次做的事情非常嚴(yán)重非常了學(xué)校的紀(jì)律,不但私自出校,還夜不歸宿,這樣的錯(cuò)誤再也不會(huì)發(fā)生,我原因當(dāng)著全校的面向大家發(fā)誓。
    讀書是我們給變自己的條件,希望老師能夠讓步我繼續(xù)學(xué)習(xí),讓我可以從新成為一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生,我會(huì)牢記自己的錯(cuò)誤,也會(huì)珍惜機(jī)會(huì)的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    初中生錯(cuò)誤篇十九
    如何矯正初中生的認(rèn)知?dú)w因錯(cuò)誤呢?我們認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面做出努力:
    (1)歸因訓(xùn)練:
    辦法是引導(dǎo)被試改變對(duì)錯(cuò)誤因果的知覺(jué)。如果是做出錯(cuò)誤的內(nèi)在歸因的被試(這些被試往往消極自卑),我們鼓勵(lì)他們把這種內(nèi)在的原因改變到外在的、不穩(wěn)定的原因。因?yàn)橄麡O的內(nèi)在歸因會(huì)降低自尊,但是外在歸因,即把原因置于個(gè)人之外,不會(huì)消極地影響自尊。例如:內(nèi)向的a同學(xué)邀請(qǐng)b同學(xué)周末一起去郊游,被b同學(xué)拒絕。a同學(xué)就納悶:我是不是個(gè)不受歡迎的人?這時(shí),我們就幫助a同學(xué)把“我是個(gè)不受歡迎的人”的內(nèi)在歸因引導(dǎo)到外在歸因――“b同學(xué)可能周末有事,脫不開(kāi)身”或“b同學(xué)這幾天可能身體不適,不適合郊游”等。我們鼓勵(lì)a同學(xué)如果再遇上類似的事情,就要敢于做出外在歸因,并敢于勇敢詢問(wèn)對(duì)方為什么,效果很好。
    但如果是做出錯(cuò)誤的外在歸因的被試(這些被試往往自我中心),我們鼓勵(lì)他們?cè)诜治鐾庠谠驎r(shí),也要分析一下自我內(nèi)在原因。這樣,就不會(huì)狂妄自大,目中無(wú)人,只有自己,沒(méi)有別人。前面提到過(guò)的“被拖拉機(jī)濺了一身泥”的那位同學(xué)就接受了這樣的訓(xùn)練。一開(kāi)始,他把遇到的不愉快通通歸結(jié)于“拖拉機(jī)司機(jī)是故意的”,還大罵司機(jī)很長(zhǎng)一段時(shí)間。我們幫助他分析,提了如下問(wèn)題:
    (1)“如果你不走在水坑邊,會(huì)被泥水濺嗎?”
    ――答:“不會(huì)”
    (2)“如果你不認(rèn)為司機(jī)是故意的,你還會(huì)這樣生氣嗎?”
    ――答:“不會(huì)”
    (3)“司機(jī)被你罵了后,有什么反映?”
    ――答:笑了笑。
    (4)“司機(jī)為什么只笑了笑,而不回罵?”
    ――答:“可能他覺(jué)得過(guò)意不去吧?”
    (5)“那么你認(rèn)為司機(jī)是故意的嗎?”
    ――答:不是吧(面露愧色)。
    在這個(gè)案例中,我們幫助該學(xué)生把導(dǎo)致不愉快事件的外在歸因(司機(jī)是故意的)引導(dǎo)到正確的內(nèi)在歸因(我把司機(jī)想得太壞了),就得出了正確的歸因:司機(jī)不是故意的。從而降低了他的憤怒情緒和不愉快沖突,人際沖突避免了,人際關(guān)系就會(huì)融洽起來(lái)。
    (2)換位思考。
    先從觀察者的角度看問(wèn)題,然后把自己放在行動(dòng)者的位置上思考別的觀察者會(huì)怎么觀察自己這個(gè)行動(dòng)者。這樣,可以引導(dǎo)初中生辨證地、歷史地、全面地看待一個(gè)人的行為表現(xiàn)和作出推論。要考察一個(gè)人在不同場(chǎng)合不同的表現(xiàn),綜合進(jìn)行評(píng)價(jià),不能就事論事;對(duì)待我們自己,則要經(jīng)常進(jìn)行自我反省,自我批評(píng),要注意本人的內(nèi)在特征在歸因中所起到的作用。如果一個(gè)特定的環(huán)境中引起了自己的特定結(jié)果,其原因可能是環(huán)境的,但如果在不同環(huán)境中,自己的行動(dòng)是一貫的,那就應(yīng)該審查自己內(nèi)在特征的作用。
    (3)學(xué)會(huì)共享,學(xué)會(huì)合作。
    教育初中生切不可犯主觀主義的錯(cuò)誤,把功勞歸于自己,把錯(cuò)誤推給人家或環(huán)境條件。在評(píng)功罰過(guò)時(shí),特別是在追究錯(cuò)誤的責(zé)任時(shí),要進(jìn)行客觀地分析,尤其要嚴(yán)以律己,自我批評(píng),勇于承擔(dān)責(zé)任。