寫一份總結(jié)不僅可以回顧過去的工作和學習，還可以為未來的發(fā)展提供有益的借鑒和指導。在總結(jié)中，可以運用一些具體的例子和事實來支持自己的結(jié)論和觀點。閱讀范文可以激發(fā)我們的思考，并幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足和問題。
工作總結(jié)周記篇一
培養(yǎng)嚴謹細致的工作作風。
---3月份。
古人帶兵作戰(zhàn)前期尚有“弦上之箭、蓄勢待發(fā)”作戰(zhàn)后也有“溫故而知新”。所以我想只有對做過的事情進行總結(jié)，才能在往后的工作上能百尺竿頭更進一步?，F(xiàn)將本次總結(jié)如下：
一、工作內(nèi)容。
1.人事檔案整理。
2.更新通訊錄、花名冊。
3.接待客戶，為客戶倒水。
4.幫客戶訂購酒店、火車票。
5.登記紙質(zhì)版、電子版考勤表。
6.每天下班之前通知第二天的早會。
7.在趕集網(wǎng)上刷新。
簡歷。
/通知面試。
8.打印資料，包括加盟。
合同。
贈送清單等。
工作總結(jié)周記篇二
本周巡查家得利系統(tǒng)虹口區(qū)各個門店，涼城店和水電店貨品比較全，水電店有半個堆頭，涼城店有半個堆頭。水電店貨品從四個增加到六個分別是葵花1l花生，花生，5l花生，花生，5l堅果。涼城店貨品也從三個增加到五個，分別是1l花生，花生，5l花生，花生，5l花生調(diào)和；東大名店家得利半個端架一直得以保持，四平家得利有了比較不錯的排面陳列。廣靈路家得利兩瓶臨期的花生油調(diào)換后也從三個單品增加到五個。農(nóng)工商柳營路店進行了換貨，店里給出了一個一平米的堆頭放5升的堅果，加強了客情關(guān)系，張點菜員答應幫忙點貨，點貨正在跟進中。
協(xié)助主任做了閘北兩宗小團購，花生油70瓶，另外一宗團購5l的花生油139瓶；協(xié)助麥德龍完成小團購花生油100瓶并送貨到門，虹口家樂福一宗小團購50瓶。另外在麥德龍幫助促銷員抓了兩宗小團購分別是五升的葵花仁油70瓶，五公斤的花生油53瓶。虹口家樂福的促銷員進場，陳列排面的維護。易買得系統(tǒng)：長江易買得的臨期油調(diào)換，曲陽易買得的客情維護，貨品訂單跟進，瑞虹易買得的訂單跟進。同心吉買盛的客情維護，訂單跟進，促銷員管理費用申請報銷。處理了一宗客戶投訴五升葵花仁油的投訴。在虹口世紀聯(lián)華的金主管的幫助下進行了促銷員的招聘，促銷員沒有到崗；新港易初蓮花招聘也沒有取得效果。
月初巡查家得利閘北和虹口各個門店的陳列情況，并匯報給了劉偉。增加了虹口區(qū)部分門店的家得利單品數(shù)，水電店和涼城店有了半個堆頭，農(nóng)工商曲陽店有了一個一平米的堆頭，農(nóng)工商柳營路店有了一個一平米的堆頭。
加大了曲陽家樂福、同心吉買盛、瑞虹易買得、曲陽易買得、虹口麥德龍的拜訪力度，協(xié)助家樂福做了一宗小團購，協(xié)助麥德龍出了三宗團購，易買得的供貨跟進，現(xiàn)在瑞虹易買得和曲陽易買得已經(jīng)可以單店點貨。大潤發(fā)平型關(guān)店只去了一次，排面陳列集中，貨品比較全，但沒有堆頭和其他異型陳列。
完成了長江易買得、農(nóng)工商柳營路店、廣靈家得利的臨期油調(diào)換，其中農(nóng)工商柳營路店和廣靈家得利店面客情關(guān)系得到增強，為以后工作打下基礎(chǔ)。
協(xié)助主任從做了閘北區(qū)的兩宗團購，一宗70瓶花生油、一宗139瓶花生油的團購。協(xié)助家樂福做了一宗50瓶花生油的小團購，麥德龍一宗小團購的跟進送貨和另外兩宗團購的談判。
協(xié)助主任處理了兩宗客戶投訴，一宗是閘北區(qū)晉城路的魏女士投訴葵花仁油；一宗是閘北區(qū)水電路邱小姐的花生油投訴。截至目前兩宗投訴都已經(jīng)得到圓滿解決。
促銷員招聘:在虹口世紀聯(lián)華金主管的協(xié)助下，招聘了幾個促銷員，但目前沒有到位，原因是工資偏低，工作任務(wù)偏重。還有一個促銷員目前正在考慮。新港易初蓮花招聘沒有取得效果，需要繼續(xù)加大力度。虹口足球廠家樂福店的促銷員需要換店，正考慮換到大寧大潤發(fā)去，此事目前正在進行。
學會了訂單錄制，財務(wù)開票出庫和盯緊物流公司的相關(guān)流程，另外實際工作中，應該嚴謹及時做好報表，提高執(zhí)行能力和工作效率。
工作總結(jié)周記篇三
經(jīng)過大學三年汽修專業(yè)系統(tǒng)的學習，我對市場的相關(guān)理論與知識有了一定的認知。但是這種認知大部分僅僅停留在理論的水*，為了使我們學到的這些理論與實際相結(jié)合，系里安排了這次為期八月的認識實習。實習的第一道坎就是找單位，懷著忐忑不安的心情，我開始尋找實習單位。我把目標鎖定在國貿(mào)路，這集中了大量的公司、企業(yè)，在這找實習單位也一定比較容易。
在這一周的找實習單位中我既品嘗了收獲的喜悅，也咀嚼了挫折的滋味，學到了很多在課堂上學不到的知識，真可謂上了非常珍貴的一課，受益匪淺。通過這次，我也對今后自己的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識：學習不僅僅是學習課本知識，還要也是更重要的是學習如何將學到的知識應用于實踐。
今天非常的開心，因為經(jīng)系安排到昌導汽車租賃企業(yè)下通知：今天是九月十日。我工作實習的第一天，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關(guān)于實習生的傳聞，說他們在單位要么被當成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點擔心自己會和他們一樣。
踏進辦公室，只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。)。
所以待人一定要“真誠”，做事也要“真誠”。做事必需按部就班，不能說是死板那是做事的程序必須遵守。事實是怎樣就怎樣，不要不懂裝懂，這不同于作業(yè)錯了可以一改再改!這就是我第一個星期的收獲。
當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的“雜活”?；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。
做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。如：當有企業(yè)人員來核銷、或者來辦理新合同的。我一有空就跑過去看看、并找適當?shù)臅r機有問題的就問同事。這樣慢慢自己的經(jīng)驗多了，也就知道該怎樣處理了。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理”，這是經(jīng)理給我的忠告。這絕不是一句空話。辦理合同，如果不講究條理，一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。企業(yè)人員來了，準備許多資料，如：營業(yè)執(zhí)照、企業(yè)證明、申請表等等。
我們必需一項的檢查過、計算過、是否合理。一位有成就的總經(jīng)理講過這么一個故事：他當部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
在這里大家都在抓緊時間學習，邊學邊干。這種刻苦的精神下，給我們一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我們以后的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識，有一個熱愛工作的心才會使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛，每個辦事人員都熱愛自己的崗位和工作。這是在學校里好難學到的，如果一個人不敬業(yè)的話，他的工作是不會長久的，可能做幾個月就走了!這樣的工作還不如不干!要知道興趣和熱情都是可以培養(yǎng)的。所以工作需要一顆“敬業(yè)”的心。
工作總結(jié)周記篇四
今天是______年8月19日，入學的第四天，經(jīng)過兩天的軍訓，我們逐漸習慣了這軍事化的生活，體會到了軍訓所包含的重要意義。
在上午的軍訓中，一名同學因體力不支倒下了，旁邊的同學即使伸出了援手，攙扶她去休息。此刻，我看到了同學們相互間的友愛與關(guān)懷，它讓艱苦的軍訓變的無比溫馨，休息時大家一起唱起了軍歌，氣憤很熱烈，我們也相互鼓勵以堅持到底，深厚友誼于此有了奠基。
經(jīng)過一天的努力，我們的齊步走總算比較齊了。著其中滲透了我們的汗水以及教官的心血，為了給我們響亮的口令，他把嗓子都喊啞了，還有我們親愛的班主任也敬業(yè)的守在旁邊給我們加油打氣，使我們渾身充滿了斗志。其實當我們因步調(diào)不一致而著急時，教官心里比我們還急;當我們因同伴昏倒而心疼時，老師心里比我們還疼，因此，我們這看似苦累的軍訓生活也是甜絲絲的，值得我們好好珍惜，好好品嘗。
今天早上的軍訓很快結(jié)束了，我期待著明天的到來，全力以赴去感受其中的深厚情誼，以充實今后的大學生活，嚴于律己，做一名出色的大學生。
工作總結(jié)周記篇五
由于大一沒有學到什么實用的知識，在大二新的學年內(nèi)便想到要認真培養(yǎng)自己的能力，九月初無意中見到信息網(wǎng)的招新展板，覺得是一個機會，就抱著試試的態(tài)度去應試，很高興最后被錄用了，成為了美工組的一員。首次例會時，組長向我們介紹了美工組組的主要工作以及值班時的工作細節(jié)問題，由于自己的技術(shù)不太好，當時擔心自己勝任不了這份工作，很有壓力，但經(jīng)過一段時間的相處，我漸漸地消除了這種疑慮，因為有技術(shù)的學長學姐很熱心地幫助新員工解答問題，大家共同學習，共同進步。網(wǎng)站是一個平臺，有志之士在這里歷練、充實，在回報網(wǎng)站的同時也為自己的將來儲備必要的技能。
二、網(wǎng)站學習點滴。
上周網(wǎng)站布置任務(wù)整改app，我們美工組負責設(shè)計主頁，為了檢查一下我們的實力，組長讓我們每人做了一張主頁圖片，我花了4天的時間做完了，自我感覺還不錯，但當我見到敏姐的作品時，我為自己的自大感到羞愧，真正感到了實力的差距，明白自己需要學的還有很多，也認識到了網(wǎng)站里是個藏龍臥虎的地方，每個人都有值得我學習的閃光點，這讓我也有興奮，有了學習的動力。聽說組長祥哥的動畫制作很有造詣，可惜目前無緣見識，不過來日方長，以后在慢慢請教。在技術(shù)方面之外，網(wǎng)站人員的性格各異，也為網(wǎng)站注入了很大的活力。祥哥的睿智;敏姐的成熟，沉穩(wěn);瑞姐的可愛，達觀，散發(fā)出個性的光輝，展示青春的色彩，組成了一個溫暖的集體。
三、個人學習計劃。
在驚羨網(wǎng)站眾多技術(shù)型人才的優(yōu)秀作品，羨慕他們被一家家知名企業(yè)錄用之余，我知道我更應該做的是學習，掌握像他們一樣過硬的技術(shù)。目前最重要的是認真完成組長布置的培訓任務(wù)，學習基本的技能，天道酬勤，我相信經(jīng)過自己的努力，定能看到那豐收的碩果。同時，也要和網(wǎng)站的老員工們積極做思想交流，學長學姐有豐富的人生經(jīng)歷，他們的建議往往是最切實際的，能夠讓我們少走很多彎路。天高任鳥飛，我相信信息網(wǎng)將是我旅途的一個支點，通過她，我將到達更高的層次，實現(xiàn)更高的人生理想。
四、網(wǎng)站建議。
網(wǎng)站現(xiàn)在剛招進一批新員工，注入了新的活力，首先應該重點加大培訓力度，讓新員工盡快融入網(wǎng)站的工作之中;其次，關(guān)于網(wǎng)站方面的改進以及網(wǎng)站負責重大活動時，應鼓勵員工們積極創(chuàng)新，提出改進方案與建議;另外，網(wǎng)站有獨立的書柜，應該收藏一些和各個組學習應用有關(guān)的。
書籍。
這樣既可以作為培訓教材也方便網(wǎng)站人員自主學習。
工作總結(jié)周記篇六
這周學習屋面及防水工程計算規(guī)則，對于土建預算來說，計算規(guī)則學了一半多了。心里有點安慰了。
一、瓦屋面：按圖示尺寸的水*投影面積乘以屋面延尺系數(shù)以*方米計算，不扣除房上煙囪、風帽底座、風道、屋面小氣窗和斜溝等所占面積，而屋面小氣窗出檐與屋面重疊部分的面積亦不增加，但天窗出檐部分重疊的面積應并入相應屋面工程量內(nèi)計算。琉璃瓦檐口線及瓦脊以延長米計算。
二、卷材及防水涂料屋面：按圖示尺寸的水*投影面積乘以屋面延尺系數(shù)以*方米計算，不扣除房上煙囪、風帽底座、風道、斜溝等所占面積。*屋面的女兒墻、天溝和天窗等處彎起部分和天窗出檐部分重疊的面積應按圖示尺寸，并入相應屋面工程量內(nèi)計算。如圖紙無規(guī)定時，伸縮縫、女兒墻的彎起部分可按25cm計算，天窗彎起部分可按50cm計算，但各部分的附加層已包括在項目內(nèi)，不再另計。
三、型材屋面：按圖示尺寸的水*投影面積乘以屋面延尺系數(shù)以*方米計算，不扣除房上煙囪、風帽底座、風道斜溝等所占面積。
1.*、瓦壟鐵皮屋面檐口處用的丁字鐵未包括在項目內(nèi)，如設(shè)計需要時，可按實計算，但人工、機械不另增加。
2.鍍鋅薄鋼板壓型屋面板、墻板，其所需的零配件、連接件和密封件均已包括在項目內(nèi)，不再另計。
3.玻璃鋼采光罩按個計量，如單個水*投影面積超過者，仍按該項目計算。
這周學習防腐、隔熱、保溫工程計算規(guī)則，學習完這一章，我就可以把一個工程的工程量算一遍了。
一、耐酸防腐。
1.本章除注明者外，均以*方米計算。工程量按圖示尺寸長乘寬（或高）計算，扣除以上的孔洞及突出地面的設(shè)備基礎(chǔ)等所占的面積?；炷凉こ塘?，按圖示尺寸以立方米計算，并扣除以上的孔洞及突出地面的設(shè)備基礎(chǔ)等所占的體積。磚垛等突出墻面部分按展開面積計算，并入墻面工程量內(nèi)。
2踢腳板按實長乘高以*方米計算，并扣除門、洞口所占的長度，側(cè)壁的長度相應增加。
3.*面砌雙層耐酸塊料，按相應項目加倍計算。
4.金屬面刷過氯乙烯防腐漆，計算規(guī)則按“油漆、涂料、裱糊工程”中相應規(guī)則計算。
二、保溫隔熱。
1.屋面保溫隔熱層應區(qū)別不同保溫隔熱材料，均按設(shè)計實鋪厚度以立方米計算，另有規(guī)定者除外。
2.墻體隔熱層，均按墻中心線長乘以圖示尺寸高度及厚度以立方米計算。應扣除門窗洞口和以上洞口所占體積。
3.軟木、泡沫塑料板、瀝青稻殼板包柱子，其工程量按隔熱材料展開長度的中心線乘以圖示高度及厚度，以立方米計算。
4.軟木、泡沫塑料板鋪貼在混凝土板下，按圖示長、寬、厚的乘積，以立方米計算。
工作總結(jié)周記篇七
通過總結(jié)，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識，從而得出科學的結(jié)論，以便改正缺點，吸取經(jīng)驗教訓，使今后的工作少走彎路，多出成果。你會寫文員實習周記工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)砦膯T實習周記工作總結(jié)，希望大家喜歡!
我們這次實習還有一個重要的內(nèi)容就是班主任工作的實習。一個人管理班級里四五十個學生并不是一件容易的事情。一方面，在教學之余班主任要抽出許多時間來處理繁雜瑣事，比如學生早操，班干部安排還有中午吃飯等問題。另一方面，我覺得比較棘手的是處理班級里學生的矛盾?，F(xiàn)在的經(jīng)驗告訴我，對待這類學生應該采取先批評再鼓勵安撫的方法。當然，也可以先鼓勵，讓學生感覺自己平時表現(xiàn)不錯，這次不應該犯錯。
以上所述就是我這階段的實習小結(jié)。短短兩個月過的很快，但我在這兩個月內(nèi)的收獲著實不少，我也更加熱愛教育事業(yè)，對未來的工作充滿信心和動力。當然，我還是有許多地方要學習提高，不斷摸索發(fā)展，希望在以后的教學道路上慢慢取得進步。
在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學水平。
想要成為一名合格的人民教師，并不是一朝一夕的事情，俗話說“實踐出真知”，需要在不斷的教學實踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進，思考怎樣才能讓學生學得更好，才能優(yōu)化自己的教學。此次實習學過程中，我收獲了很多，我相信我向成為一名合格的人民教師又邁進了一步。
20__年9月1日至10月22日，我在鞍山市東方中學進行了為期近兩個月的實習。在指導老師的幫忙下，我較好地完成了教育實習任務(wù)，實習工作得到了較為圓滿的成功。在此期間，我看到了一片未曾接觸的新天地，觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間，做好每一件事都是我的信念，完成每一項任務(wù)都是我的執(zhí)著;在此期間，竭盡我的心智，細細思考，認真品味，找尋著我的每一份感想，每一份領(lǐng)悟，思索著我的得與失，進行著成長自我的每一步?；匚哆@短暫而充實快樂的日子，我只是覺得日子真如白駒過隙一般，匆匆滑過指尖，不容我挽留，而我唯一能夠做的，唯一能夠挽留的是這段日子以來，我心靈的感悟，思想上邁出的幾大步。
我于9月1日到東方中學報到，正式開始了實習生活，實習年級為八年級。在近兩個月的實習生活中，作為一名實習老師，我以一名正式教師的標準嚴格要求自己，以高度的職責心、用心的態(tài)度投入到課堂教學中。
教學方面，在聽課過程中，我受益良多。聽老師講了些什么，為什么要這么講，以及為什么這樣安排教學資料等，都給了我很大的幫忙。平時做好聽課記錄，并和老師交流，學習老師們的長處和豐富的教學經(jīng)驗。學校給我們安排的課不是很多，這使我有充分的時間細心琢磨教材，詳細寫教案，上課之前都能聽從任課老師的指導，認真學習教學大綱，根據(jù)大綱要求，鉆研教材，備好每一節(jié)課，編寫好教案，每一樣都是緊緊結(jié)合教學目標和學生的學習狀況改了又改，并在交予指導老師審閱后進行試講。等到自己上課講課的時候，開始有點緊張，但見到學生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候，一下子就放松下來，把自己表現(xiàn)得最好，盡量讓學生在課堂上都能聽懂，很好地吸收相關(guān)知識，讓課堂效率到達最高。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中，及時了解學生的學習狀況，存在的突出問題，并做好記錄。對學生做法不大肯定時，虛心地向老師請教后再批改。為了盡量給學生更多的課后輔導，每一天兩節(jié)晚自修，我都會到班上進行答疑。同學們學習物理的熱情都較高，課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習冊遇到的問題都紛紛舉手提問。從學生的問題中，我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低，課堂上重復了好幾次的題型，還是不會做相同類型的作業(yè)，答疑時，我會讓學生先復習書上的相關(guān)知識再做作業(yè)，若還是不懂，再給他們講解，避免讓他們太過依靠老師，培養(yǎng)他們獨立思考的習慣。課堂教學中，我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤，完善缺點的機會，身為教育工作者，務(wù)必要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。
班主任工作實習方面，我擔任的是八年級3班的班主任，第一次見面介紹完后，就下到班級跟同學生們進行交流，這樣能給學生親切感，也拉近了我與學生的距離。每一天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位。平時我耐心地做學生的思想工作，了解不同學生的具體狀況，很快，根據(jù)狀況制定了工作計劃，交由班主任陳老師審批。接下來，我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面，每一天早起督促學生按時早讀，下第二節(jié)課后監(jiān)督學生站隊做廣播操，下午監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生，平時找值日班長和學習委員了解作業(yè)的上交狀況等等。同時，也進行一些答疑輔導。其次，我透過與學生多接觸溝通，細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的狀況。每一天晨檢和午檢我都會去教室，慢慢地融入了這個班群眾。學生也很喜歡我這個實習老師，能像朋友一樣和我聊天，一些調(diào)皮的學生也能虛心聽取我的教導，努力改正，和學生相處得十分融洽。學生的紀律方面，學生較為活躍，部分學生很調(diào)皮，自修自習課常有討論問題的現(xiàn)象，影響到安靜學習的同學。根據(jù)觀察，問題主要出在那幾個學生身上，只要管理好那幾個學生，整個班就能夠正?；恕Ｒ虼宋也扇「鱾€擊破的方法。首先向班主任指導老師了解了那幾個學生的一些狀況，如學習狀況，入學以來的一些表現(xiàn)等。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察，對他們不良習慣進行約束。抓住最佳的教育時機對他們進行個別教育。男學生較喜歡踢足球，在實習期間，很慶幸在操場上有機會觀看了一場學生自行組織的班賽，為他們吶喊加油的投入中，理解了學生對足球的熱愛。但學生還是學生，對事情的度把握得不好，心思都放在足球賽的組織和開展上了，很難投入到學習，老師對踢足球采取了硬管理：近期不允許組織班賽，讓學生先投入到學習中來。
在實習期間，我也有了一些收獲。透過實習，對中學的現(xiàn)狀有個更為感性的認識，對學生的學習有個更為恰當?shù)牧私?，對教師的工作有個更為真實的體驗，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學方法和師范技能，提高了教學效果和教學水平，透過實習，增強了教師的職責感和榮譽感。教師承擔著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任，每當上課時，這些都是激勵自己上好每節(jié)課的前提。我用心的心態(tài)讓我的思維很活躍，周圍的新鮮事物也無時無刻不在刺激著我的大腦，我每一天都在總結(jié)自己，不跟別人比，就跟自己比，總結(jié)著自己的不足，積累著一點一點的經(jīng)驗，用每一天小改變來讓自己成長，左邊是收獲，右邊是不足。在實習中，也發(fā)現(xiàn)了一些不足，在上室內(nèi)課時，應對學生時卻口不順心，有時難以表達透徹，應對學生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應付，這些讓我看到了自己的不足，在今后的學習中，更要加強這方面的學習。思考是一件幸福的事，懂的思考人會從中調(diào)解自己，讓自己更好的生活、工作。善于思考的人，往往是善于發(fā)現(xiàn)的人，他們不會盲目的跟風追逐，他們會思考、發(fā)現(xiàn)自己的需要，從而完善自己。從生活中思考，如何讓自己的心境更開闊，感受身邊的快樂幸福，增加自己的情商，把在自己的快樂帶給身邊的人;從工作中思考，如何能更快更好的完成任務(wù)，如何提高自己的辦事潛力，看到自己的不足，反復思考，反復學習，讓自己的潛力得到提升，充實自己。
總之，我在實習的短短一個多月中，任勞任怨，為人師表，教書育人。同時得到了學校領(lǐng)導的培養(yǎng)，使我在各方面得到了鍛煉，我相信透過我的努力，在以后的工作中會做得更好。此次實習雖已結(jié)束，時間也不長，但卻有重大的好處。我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索，更能夠去發(fā)現(xiàn)。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷，它將為我的人生起航，為我的夢想插上翅膀，我會帶著這些經(jīng)驗心得起帆、振翅。我相信自己將成為一名優(yōu)秀的人民教師!
我于20__年__月有幸進入__工作，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該如何與同事共處，該如何作好工作，但執(zhí)行部寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快融入到其中。經(jīng)過近兩個月時間的實習，我已將理論與實際操作聯(lián)系起來，并初步掌握了工作流程。在近兩個月時間的實習期中，我積極向__同事虛心學習，交流工作心得?，F(xiàn)總結(jié)如下：
實習期間，在__部學習工作。在各部門領(lǐng)導和同事的耐心指導下，使我在短時間內(nèi)適應了工作環(huán)境，也熟悉了操作流程。在工作中，我一直嚴格要求自己，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，認真及時完成每一項任務(wù)。在__部期間，主要是工程報賬及工程借款、還款等工作，了解做報賬流程，使理論知識和實踐結(jié)合，對以后自己單獨做報賬工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
剛參加這份工作，難免出現(xiàn)一些小差小錯需要指正;但前車之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷的成熟，在處理各種問題時考慮的更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在以后的工作和學習中，揚長避短，時刻約束自己的言行舉止，腳踏實地，把自己的工作做好，做精;做到干一行像一行，做一行愛一行。
畢業(yè)實習是畢業(yè)設(shè)計的重要環(huán)節(jié)之一，是學生進行設(shè)計的重要基礎(chǔ)。畢業(yè)實習的好壞直接影響畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量，所以我們必須認真對待。
20__年3月至6月三個月期間，我在__有限公司預算科辦公室預算員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
我在實習過程中有不少的收獲，實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學生來說，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的，這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ)。
實習任務(wù)主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計者的設(shè)計原理，我將辦公室里的圖集看了個遍，對圖紙進行了深入的研究，在這個過程中還提出了很多有見解性的問題，我和大家也進行了激烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。
因為實習過后就要進行工作了，看不懂圖就不能做出合理的造價，所以看圖對我來說確實很重要。
實習期間我們也下工地進行了實踐，看了基礎(chǔ)樁的檢驗、接樁、綁鋼筋等。我們觀看了基礎(chǔ)樁檢驗的整個過程，對基礎(chǔ)樁的驗的儀器還是比較先進的，能夠檢驗出大部分不合格的基礎(chǔ)樁，其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大(泥樁)。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù)，中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中，應隨時控制混凝土面的標高，提升要準確可靠，并嚴格遵守操作規(guī)程。嚴格確定混凝土的配合比，混凝土應有良好的和易性和流動性，坍落度損失應滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續(xù)、快速，準備灌注的混凝土要足量。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。
三個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學問。
設(shè)計師在工作的過程中會形成自己的風格，在進行室內(nèi)設(shè)計的時候就會把自己喜歡的因素加入設(shè)計中，但每個人都有自己的審美愛好，很可能設(shè)計師花費了很多心血的作品卻得不到業(yè)主的認可，這是很令人頭痛的事，因此和業(yè)主的溝通很重要。
沒有參加實習之前我總以為自己會設(shè)計就可以了，找個工作應該不難，可真正走向工作崗位的時候才發(fā)現(xiàn)自己很得意的設(shè)計放到生活中卻很難實施，因為我學的知識理論，生活經(jīng)驗不夠，再好的設(shè)計如果不能與生活好好結(jié)合，不能給人們的生活帶來便利那么它就是一張廢紙。
現(xiàn)代人的生活壓力越來越大，我們都希望工作了一天之后可以回到家里好好的放松，忘掉生活中的不愉快，好好生活。家的裝飾會影響到家的舒適程度，而且隨著房價的增長買到一套房子很不容易，誰都想好好裝飾自己的家，所以作為一名設(shè)計師一定要有過硬的專業(yè)技能。
現(xiàn)代裝修風格中，中國似乎只有明清時候的風格最為經(jīng)典，就是我們經(jīng)常說的“中式風格”似乎除了這個我們近一百年也沒有出現(xiàn)經(jīng)典了，但北歐，地中海，香港等地已經(jīng)形成屬于自己國家及地區(qū)的獨特風格，并為大眾接受和喜歡，作為一名設(shè)計師不能一直追從最流行的風格還要不斷探索中國的美術(shù)史，將中國五千年之久的歷史文化體現(xiàn)出來，不斷開創(chuàng)新的裝飾風格，在設(shè)計創(chuàng)新之路上不斷前行。
實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學到的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論就應與時間相結(jié)合。另一方面，實踐卡能夠為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習，從學習中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機會的.同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學號學校所學到的知識，好藥不斷充生活中，實踐中學其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠：你能夠偽裝自己的面孔，但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時，心里不可避免的有些疑惑：不明白老板怎樣樣，就應去怎樣做，要去感謝什么等等。踏進大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊：當你能夠選取的時候，把主動權(quán)握在自己手中，在實習旗艦，我會主動的協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作，透過這些我就同事們走的很近，在實習中，他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離：在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，，移提高自己的潛力。記得老師以前說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學學搞笑，學生還終歸持續(xù)著學生的身份，而走進企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復雜。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生，就應懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學念完后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。
回顧實習生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到時間，菜發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學無止境的含義。
實習是每個大學生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實踐中了解社會，讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
工作總結(jié)周記篇八
實習結(jié)束了，在這里首先感激公司為我供給的這次寶貴實習機會，感激領(lǐng)導在工作中對我的悉心教導，感激同事的協(xié)作支持。
十幾年的學習生涯接近尾聲，實習時我走向社會的一個的一個熱身運動。畢業(yè)后，我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難而寬廣，充滿著挑戰(zhàn)與機遇。
1、首先是個人主角的轉(zhuǎn)換及人際關(guān)系的變化。從學校里的學生變成了未知領(lǐng)域從頭學起的實習生，而熟悉的學校也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人也變換了主角，教師變成了領(lǐng)導，同學變成了同事，相處之道完全不一樣。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認知顯得十分蒼白。于是第一次覺得自我并沒有想象中的那么善于溝通。當然適應新的環(huán)境需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快的完成這種主角的轉(zhuǎn)變，真正的融入這個環(huán)境，融入這個團體。
2、在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時，最大的體會沒過與實際工作方面的收獲。異常是在實習過程中，我看到了工人和領(lǐng)導對工作的態(tài)度，認真負責。對于我們這個養(yǎng)殖行業(yè)更是要多有一份細心和愛心，才能夠把工作做的更好。工作中有許多的困難，都是在領(lǐng)導的決策和工人的努力大家團結(jié)一致，把工作做的更好。讓我看到了團結(jié)、智慧、愛心的偉大力量。
3、走出校門，踏進社會，不能把自我的期望要求的太高。因為期望越大，失望可能會越大，但適當?shù)钠谕c渴望還是十分必要的。不能認為我在學校里讀了多少書、寫了多少字、聽了多少課，自我就很了不起。我們畢竟還是一個初出茅廬的的社會新人，沒有任何實踐經(jīng)驗，比起工人經(jīng)驗差的很遠，比起領(lǐng)導更是有很大的距離。告別了學校生活，社會生活起步，應當在步入社會后，繼續(xù)努力的學習，不斷的增長和擴展知識面，才能使自我在社會有一席之地，才能更好的融入這個社會。
4、多聽、多看、多想、多做、少說要明白自我是否能勝任這個工作，關(guān)鍵在于自我對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，工作就能夠更好的進行。態(tài)度不好，就算自我有在大的優(yōu)勢也不會把工作做好。我們剛到這個環(huán)境，我們更應當多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，然后自我多想，工作中自我更要多做，少說一些沒用的。因為做比說來的更實際吧。
5、少埋怨在我們這個工作環(huán)境，也許會有人覺得那里那里不好，同事的相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣我想了只會影響自我的工作情緒。不但做不好工作，還增加自我的工作壓力。所以對存在的問題盡可能的去解決適應，看到好的一面，這樣才能夠堅持工作的活力。
6、與人為善，和睦相處，加強和同事領(lǐng)導之間的溝通交流從學校走到實習單位，一切都變換了，所以相處之道固然不比學校，所以要及時調(diào)整自我，可是與人為善，與他人和睦相處，多和同事交流，多和領(lǐng)導溝通。我想這樣會更好的讓我們及時適應這個環(huán)境。
7、錯不可怕，就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候，第一次犯錯了不要緊，大家會提出幫你糾正也能夠原諒你，可是同樣的錯誤再有下一次就說可是去了。
8、自我自重，尊重他人在新的環(huán)境，要嚴格要求自我，自我要自重，尊重他人，這個很重要的。不能有才無德，那么這樣就就是危險品了。
總之，畢業(yè)實習讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學習，很多教訓要吸取，可是我已經(jīng)做好了準備，無論心態(tài)還是技能上?，F(xiàn)代的社會是殘酷的，可是只要努力認真付出，我的職業(yè)生涯我相信必定能綻放屬于他的光芒!
我做會計的實習工作，在工作之中也是對于會計這個職業(yè)有了更多的了解，同時自己也是收獲了很多會計工作的經(jīng)驗，讓自己對于今后的工作也是更加的有信心，并且我也是會繼續(xù)努力的去把會計工作給做好，對于實習期的工作，我也是要總結(jié)下。
剛來的時候，公司也是安排了同事來帶我，告訴我該如何的工作，有哪些流程，又是會和哪些部門同事去有工作上的交流，很多的事情，雖然我也是清楚基本的原因，一些步驟也是在學校的實操之中有過，但是實際的工作還是有一些區(qū)別，我也是努力的去做，認真的來學，同事也是教的好，很多細節(jié)方面的東西都是告訴我，也是讓我入手很快，通過學習，讓我也是明白工作之中的所學更多的是為了工作，所以也是不會有一些多余的知識，每一次學到的都是會在以后運用到的，并且學習也是要持續(xù)，不斷的，工作可能會有一些重復，但是公司的運營，公司的產(chǎn)品也是會有一些變化，而自己作為會計同時也是要跟上公司的一個步伐，去不斷的進步，不斷的學新的東西。
通過同事的帶領(lǐng)，我也是漸漸的適應了崗位的會計工作，在工作里頭認真的做好每一件事情，盡量的不出錯，開始還比較的生澀，需要同事來幫忙檢查指正，但是后面慢慢上手之后也是能熟練的去做好會計的工作，和同事之間的交流也是順暢，大家知道我是新人，也是給予了我很多工作上面的一個幫助，讓我感受到在公司的工作是挺溫暖的，大家都是相互的去幫助，去一起把工作給做好。我也是在和同事協(xié)作一起工作的時候，積極的去參與，去多做事情，我明白，我的經(jīng)驗少，那么就只能通過多做，來積累，來讓自己對于工作更加的熟練，能掌握更多的技巧，把會計工作給做好。
實習也是讓我明白，做好一份工作并不是那么的簡單，但同時也是在不斷的積累經(jīng)驗的過程之中讓我進步很大，對于往后的會計工作，我也是更加的有信心去做好，當然我依舊還有著很多會計工作之中的不足，我也是要繼續(xù)的去學習，繼續(xù)的去做好工作，實習的結(jié)束，對于我來說，并不是一個結(jié)束，更是一個開始，以后的工作，也是只有繼續(xù)的去做好，才能讓自己的會計水平得到更大的提升，在會計的崗位上做得更加的出色。
工作總結(jié)周記篇九
經(jīng)過這次實習，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習的目的了。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
實習雖然結(jié)束了，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢!
工作總結(jié)周記篇十
本周學習腳手架工程計算規(guī)則。
一、綜合腳手架。
1.綜合腳手架以建筑面積為計量單位，建筑面積按建筑工程建筑面積計算規(guī)范計算。
2.建筑物的高度以設(shè)計室外地坪至檐口滴水的高度為準（無檐口滴水時，建筑物的高度以設(shè)計室外地坪至樓板頂面），如有女兒墻，其高度算至女兒墻頂面。多層（跨）建筑物如高度不同時，應分別不同高度計算。同一建筑物中有不同結(jié)構(gòu)時，分別以不同結(jié)構(gòu)的建筑面積，按相應的結(jié)構(gòu)類型、建筑物的總建筑面積及高度的綜合腳手架項目計算。突出屋面的水箱間、電梯機房、樓梯間等其高度均不得計算在建筑物的高度之內(nèi)，但其建筑面積應按規(guī)定計算，并入相連的主體結(jié)構(gòu)的建筑面積內(nèi)，按建筑物的高度套用相應的綜合腳手架項目。
3.單層建筑如與多層建筑相連者，以相連的分界墻分界，分界墻所占的面積并入較高建筑物內(nèi)，如建筑高度相等者，以相連的分界墻中心線分界，分別套用綜合腳手架項目。
4.按綜合腳手架計算的工程，其中另列單項腳手架時按下列方法計算：高度超過的室內(nèi)管溝墻腳手架按墻的長度乘高度以*方米計算。砌筑室內(nèi)管溝墻高度在以內(nèi)時，按以內(nèi)里腳手架計算，高度超過時，按相應高度的單排外腳手架項目乘以系數(shù)計算，現(xiàn)澆混凝土室內(nèi)管溝墻按相應高度的雙排外腳手架項目乘以系數(shù)計算。
二、單項腳手架。
1.外腳手架的工程量按外墻外圍長度乘以外墻高度以*方米計算。外墻高度系指設(shè)計室外地坪至檐口滴水的高度；山墻部分按山墻*均高度計算；帶女兒墻的建筑物，其高度算至女兒墻頂。突出墻外寬度在24cm以內(nèi)的墻垛、附墻煙囪等，其腳手架已包括在墻體腳手架內(nèi)，不再另計，寬度超過24cm時按圖示尺寸展開計算，并入外墻腳手架工程量內(nèi)。
2.外腳手架，凡設(shè)計室外地坪至檐口滴水(或女兒墻頂面)的高度在15m以內(nèi)時，按單排外腳手架計算；符合下列條件者按雙排外腳手架計算：
（1）框架結(jié)構(gòu)外墻。
（2）外墻門窗洞口面積超過整個建筑物外墻面積40％以上者。
（3）毛石外墻、空心磚外墻、填充外墻。
（4）外墻裙以上的外墻面抹灰面積占整個建筑物外墻面積（包括門窗洞口面積在內(nèi)）25％以上者。
3.計算砌筑腳手架時，不扣除門、窗洞口及穿過建筑物的通道的空洞面積。
本周學習模板工程計算規(guī)則。
1.現(xiàn)澆混凝土模板工程量，除另有規(guī)定者外，均按混凝土與模板的接觸面的面積以*方米計算，不扣除后澆帶所占面積。二次澆搗的后澆帶模板按后澆帶體積以立方米計算。
2.現(xiàn)澆鋼筋混凝土墻、板上單孔面積在以內(nèi)的孔洞，不予扣除，洞側(cè)壁模板亦不增加；單孔面積在以上時，孔洞所占面積應予扣除，洞側(cè)壁模板面積并入墻、板模板工程量之內(nèi)計算。
3.基礎(chǔ)：
（1）帶形基礎(chǔ)：應分別按毛石混凝土、無筋混凝土、有梁式鋼筋混凝土、無梁式鋼筋混凝土帶形基礎(chǔ)計算。凡有梁式帶形基礎(chǔ)，梁的模板按梁長乘以梁凈高以*方米計算，次梁與主梁交接時，次梁模板算至主梁側(cè)面。其梁高（指基礎(chǔ)擴大頂面至梁頂面的高）超過時，其帶形基礎(chǔ)底板模板按無梁式計算，擴大頂面以上部分模板按混凝土墻項目計算。
（2）獨立基礎(chǔ)：應分別按毛石混凝土和鋼筋混凝土獨立基礎(chǔ)與模板接觸面計算，其高度從墊層上表面算至柱基上表面?，F(xiàn)澆獨立柱基與柱的劃分：（h）高度為相鄰下一個高度（h1）2倍以內(nèi)者為柱基，套用柱基模板項目；2倍以上者為柱身，套用相應柱的模板項目。
（3）杯形基礎(chǔ)：杯形基礎(chǔ)連接預制柱的杯口底面至基礎(chǔ)擴大頂面（h）高度在以內(nèi)的按杯形基礎(chǔ)模板項目計算，在以上h部分按現(xiàn)澆柱模板項目計算；其余部分套用杯形基礎(chǔ)模板項目。
（4）滿堂基礎(chǔ)：無梁式滿堂基礎(chǔ)有擴大或角錐形柱墩時，應并入無梁式滿堂基礎(chǔ)內(nèi)計算。有梁式滿堂基礎(chǔ)梁高超過時，底板按無梁式滿堂基礎(chǔ)模板項目計算，梁按混凝土墻模板項目計算。箱式滿堂基礎(chǔ)應分別按無梁式滿堂基礎(chǔ)、柱、墻、梁、板的有關(guān)規(guī)定計算。
（5）樁承臺：應分別按帶形和獨立樁承臺計算。滿堂式樁承臺按滿堂基礎(chǔ)相應模板項目計算。
（6）設(shè)備基礎(chǔ)：塊體設(shè)備基礎(chǔ)按不同體積，分別計算模板工程量?？蚣茉O(shè)備基礎(chǔ)應分別按基礎(chǔ)、柱、梁、板以及墻的相應項目計算；樓層地面上的設(shè)備基礎(chǔ)并入梁、板項目計算，如在同一設(shè)備基礎(chǔ)中部分為塊體，部分為框架時，應分別計算?？蚣茉O(shè)備基礎(chǔ)的柱模板高度應由底板或柱基的上表面算至板的下表面；梁的長度按凈長計算，梁的懸臂部分應并入梁內(nèi)計算。地腳螺栓套孔分別不同深度以個為單位，另列項目計算。二次灌漿按實體積以立方米計算，不扣除地腳螺栓套孔所占的混凝土或水泥砂漿的體積。
（7）混凝土護壁按混凝土實體積以立方米計算。
本周學習垂直運輸工程建筑物超高費計算規(guī)則。
一、垂直運輸工程。
1、建筑物垂直運輸費區(qū)分不同建筑物的結(jié)構(gòu)類型及高度按建筑物面積以*方米計算。帶地下室的建筑物按檐口高度套用相應項目，地下室面積與地上面積合并計算。單獨的地下建筑物套用地下室相應項目計算。建筑面積按《建筑工程建筑面積計算規(guī)范》規(guī)定計算。
2、構(gòu)筑物垂直運輸費以座計算；超過規(guī)定高度時再按每增高1m項目計算，其高度不足1m時，亦按1m計算。
二、建筑物超高費。
1、建筑物自設(shè)計室外地坪至檐口滴水線高度超過20m的建筑面積（以下簡稱超高建筑面積）計算超高增加費，其增加費均按與建筑物相應的高度標準計算。
2、超高費用不分工業(yè)、民用，單層、多層，層數(shù)、層高一律套用本章項目。
3、超高建筑面積按《建筑工程建筑面積計算規(guī)范》的規(guī)定計算。突出屋面的樓梯間、電梯機房、水箱間、瞭望塔臺等不計算高度，其面積與頂層面積合并計算。
4、若同一建筑物高度不同時，按不同高度分別計算超高費。同一屋面的前后檐高不同時，以高檐為準。
5、建筑物高度雖超過20m，但不足一層的，高度每超過1m（包括1m以內(nèi)）按相應超高項目的25%計算；超過20m以上的技術(shù)層（層高以下）按其結(jié)構(gòu)外圍水*投影面積計算，并套用相應超高費項目乘以系數(shù)。
6、多層建筑物若20m以上部分的層高超過時，每增高1m（包括1m以內(nèi)），按相應超高項目提高25%。
本周學習樓地面工程計算規(guī)則。
一、樓地面整體面層、找*層按主墻間凈面積計算。應扣除凸出地面的構(gòu)筑物、設(shè)備基礎(chǔ)及室內(nèi)鐵道等所占的面積(不需作面層的地溝蓋板所占的面積亦應扣除)，不扣除柱、垛、間壁墻、附墻煙囪及以內(nèi)孔洞所占的面積，但門洞、空圈和暖氣包槽、壁龕的開口部分亦不增加。
二、墊層按設(shè)計規(guī)定厚度乘以樓地面面積以立方米計算。
三、塊料面層、橡塑面層和其他材料面層按設(shè)計圖示尺寸以凈面積計算，不扣除以內(nèi)的孔洞所占的面積，門洞、空圈、暖氣包槽和壁龕的開口部分的工程量并入相應的面層計算。塊料面層拼花部分按實貼面積計算。
四、竹、木地板龍骨及基層按面層的實鋪面積計算。
五、階梯教室整體面層地面，按展開面積計算，套用相應的地面面層項目，人工乘以系數(shù)。
六、點綴按個計算，計算鋪貼地面面積時，不扣除點綴所占面積。
七、塊料樓地面面層酸洗打蠟工程量，按實際酸洗打蠟面積計算。
八、石材樓地面刷養(yǎng)護液按底面面積加四個側(cè)面面積，以*方米計算。
九、踢腳線按不同用料及做法以*方米計算。整體面層踢腳線不扣除門洞口及空圈處的長度，但側(cè)壁部分亦不增加，垛、柱的踢腳線工程量合并計算。其他面層踢腳線按實貼面積計算。
本周學習墻柱面工程計算規(guī)則。
一、外墻抹灰。
1.外墻面、墻裙(系指高度在以下)抹灰，按*方米計算，扣除門窗洞口、空圈、腰線、挑檐、門窗套、遮陽板所占的面積，不扣除以內(nèi)的孔洞面積，附墻柱的側(cè)壁應展開計算，并入相應的墻面抹灰工程量內(nèi)。門窗洞口及孔洞側(cè)壁面積已綜合考慮在項目內(nèi)，不另計算。
2.女兒墻頂及內(nèi)側(cè)、暖氣溝、化糞池的抹灰，以展開面積按墻面抹灰相應項目計算，突出墻面的女兒墻壓頂，其壓頂部分應以展開面積，按普通腰線項目計算。
3.腰線按展開寬度乘以長度以*方米計算(展開寬度按圖示的結(jié)構(gòu)尺寸為準)。
4.內(nèi)外窗臺板抹灰工程量，如設(shè)計圖紙無規(guī)定時，可按窗外圍寬度共加20cm乘展開寬度計算，外窗臺與腰線連接時并入相應腰線內(nèi)計算。
5.水泥黑板按框外圍面積計算，黑板邊框及粉筆槽抹灰已考慮在項目內(nèi)，不另計算。
6.拉毛、噴涂、彈涂、滾涂均按實抹(噴)面積以*方米計算，套用相應項目。
二、內(nèi)墻面抹灰。
1.內(nèi)墻面抹灰面積按主墻間的圖示凈長尺寸乘以內(nèi)墻抹灰高度計算。內(nèi)墻抹灰高度：有墻裙時，自墻裙頂算至天棚底或板底面；無墻裙時，其高度自室內(nèi)地坪或樓地面算至天棚底或板底面。應扣除門窗洞口、空圈所占的面積，不扣除踢腳線、掛鏡線、墻與構(gòu)件交接處及以內(nèi)的孔洞面積，洞口側(cè)壁和頂面面積亦不增加。不扣除間壁墻所占的面積。垛的側(cè)面抹灰工程量應并入墻面抹灰工程量內(nèi)計算。
2.內(nèi)墻裙抹灰面積，以墻裙長度乘以墻裙高度計算，應扣除門窗洞口、空圈及以上孔洞所占面積，但不增加門窗洞口和空圈的側(cè)壁和頂面的面積，垛的側(cè)壁面積應并入墻裙內(nèi)計算。
3.天棚有吊頂者，內(nèi)墻抹灰高度算至吊頂下表面另加10cm計算。
一、天棚抹灰。
1.天棚抹灰面積，按主墻間的凈空面積計算；有坡度及拱形的天棚，按展開面積計算；帶有鋼筋混凝土梁的天棚，梁的側(cè)面抹灰面積，并入天棚抹灰工程量內(nèi)計算。
2.計算天棚抹灰面積時，不扣除間壁墻、垛、柱、附墻煙囪、附墻通風道、檢查孔、管道及灰線等所占的面積。
3.帶密肋的小梁及井字梁的天棚抹灰，以展開面積計算。按混凝土天棚抹灰項目計算，每100m2增加工日。
4.檐口天棚的石灰砂漿抹灰，并入相應的天棚抹灰工程量內(nèi)計算。
二、吊頂。
1.各種吊頂天棚龍骨按主墻間凈空面積計算，不扣除間壁墻、檢查孔、附墻煙囪、柱、垛和管道所占面積。
2.天棚基層按展開面積計算。
3.天棚裝飾面層按主墻間實釘(膠)面積以*方米計算，不扣除間壁墻、檢查孔、附墻煙囪、垛和管道所占面積，但應扣除以上的孔洞、獨立柱、燈槽及與天棚相連的窗簾盒所占的面積。
4.本章項目中龍骨、基層、面層合并列項的項目，工程量計算規(guī)則同第1條。
5.燈光槽按延長米計算。
工作總結(jié)周記篇十一
在慢慢的學習與進步中，我的實習周期也已經(jīng)一個月了。在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了，另外，帶我的高老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等。雖然這些大學里的老師都有教過我們，但經(jīng)過高老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。
這一周開始，我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識，并將其轉(zhuǎn)化到時間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作，但都是高老師在做，我在旁邊慢慢地學。下周高老師說會讓我實際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時地聯(lián)系快遞，正確地填寫單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過去了，每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的，互相合作，每一個都是不可缺少的，各司其職，各盡其責，相處得也很融洽，我覺得很有收獲。
實習第一個禮拜，算是適應期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外，嘗試更同事多溝通，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，令我非常感動。
第二星期開始，在同事的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情。也就是打基?？蓜e小看了這些活，雖說簡單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要，因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功，前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。
為了能夠真正的學到知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了。
第二個禮拜的實習，我可以簡單的總結(jié)為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考!
一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解，當解決的時候也會獲益良多。
工作總結(jié)周記篇十二
1、我熟悉生產(chǎn)線上的主要生產(chǎn)流程，從切割到成品入庫的每一個環(huán)節(jié)我都仔細觀察研究。
2、了解公司主要生產(chǎn)設(shè)備的操作和機器的主要工作原理。
3、在工作學習過程中與生產(chǎn)員工做好溝通，從他們身上發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗的價值，嘗試向他們請教。
1、繼續(xù)虛心向員工學習，學習他們寶貴的工作經(jīng)驗。
2、深刻理解機器的工作原理和操作方法。
簡單來說，工作經(jīng)驗是無價的！在分切組，我發(fā)現(xiàn)了一個細節(jié)：在分切7108膠的過程中，客戶原本要求的產(chǎn)品寬度規(guī)格是，但是分切師傅莫以賢在機器中設(shè)定為。我發(fā)現(xiàn)切割產(chǎn)品的寬度從毫米到毫米不等，滿足了客戶的要求。他只說切割重膠體時，物料在隨轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)的過程中會晃動，導致切割出來的產(chǎn)品寬度過大。如果調(diào)整到毫米，切割的產(chǎn)品將超出公差范圍，成為次品。所以要克服這樣的原因，只能從機器的數(shù)據(jù)設(shè)置入手。在這里，我意識到經(jīng)驗的重要性，向別人學習一項技能是有價值的。所以在以后的工作中，虛心向老員工求教，仍然是我的一大任務(wù)。
工作總結(jié)周記篇十三
星期一：學生進入新教室，安排學生座位。全班67人，男生24人，女的43人，我把第一、四和第后一排的座位安排給男生，其他排的都給女生，學生坐定后，只有一位學生說她太矮需要坐前面，剛好第三排有一個空位，就安排給她，其他同學基本上沒意見，座位問題在10分鐘之內(nèi)就安排好了，到現(xiàn)在都沒問題，學生也很快適應了新座位。
座位安排好后，把座位表發(fā)下去讓他們簽名，回到家后把座位表打印出來，第二天就可以按新座號點名上課了，方便科任老師上課點名。
星期二：讓學生寫下自己的家庭地址和聯(lián)系方式，并在最后寫上自己希望當哪個職位的班干部，或是推薦其他人當班干部。到了星期三，新的班干部成員就選出來了，并體現(xiàn)的座位表上。
班干部成員開始履行自己的職責，比較辛苦的是勞動委員，因為這學期我們班分到的勞動區(qū)域很大，有足球場那么大的一片草地要我們班去完成割草和打掃任務(wù)。
星期三：點名板上換上最新的座位表，并把學生的聯(lián)系方式都打印在a4紙上，一張貼在自己的家里，一張放在學校辦公桌里，方便與學生及其家長聯(lián)系。
星期四：與勞動委員商量下午勞動課的勞動安排，不過由于下午下雨，不用割草。
星期五：查閱學生的周記，發(fā)現(xiàn)很多學生都在懷念高一時的班級，不大適應新的環(huán)境以及新的教學方法，有學生甚至反映只認識同桌，其他同學都不認識。還有學生提出了很多很好的建議，讓我茅塞頓開，我覺得查學生的周記能很快知道學生的想法，調(diào)整的班級管理。
下午與學生一起割草，雖然有點累，右手大拇指也長了三個小泡泡，但通過與學生一起勞動，更深入的了解了學生，而且學生之間通過這次勞動之后，彼此之間也熟悉了不少，看來這次割草勞動收獲不少。
工作總結(jié)周記篇十四
本周到款__x元。
協(xié)議：兩份。
下周預計到款__x元；醫(yī)藥招商網(wǎng)。
1、中國醫(yī)藥招商網(wǎng)__x元，分半年付。
2、保健網(wǎng)網(wǎng)__x十月底才能付清意向客戶。
1、公司名稱：四川__派爾信息__元下周二，協(xié)議跟款一起過來。
1、北京__科技最低__x元,還是嫌價格高,讓下周價格方面,服務(wù)方面有新的方案再跟他們公司相關(guān)負責人聯(lián)系.
2、中國礦業(yè)網(wǎng)，祥龍集團，發(fā)報價單，還沒有具體的確定。再聯(lián)系王妮。
3、中國：金先生，詢問首頁橫幅的報價，下周再具體聯(lián)系。
4、中國醫(yī)藥招商網(wǎng)：十三個月文字，一個月圖標，__x元元，半年付一次，周一再定。
1、個人投資網(wǎng)、日用品網(wǎng)整理問題提交維護，修改。
2、檢查中國招商引資網(wǎng)、考研信息網(wǎng)、保健品網(wǎng)問題。
3、分兩個網(wǎng)站論壇：中國醫(yī)藥招商網(wǎng)及會展信息網(wǎng)論壇版塊及添加一些貼子。
4、中國醫(yī)生網(wǎng)首頁改版方案才能完成。
5、整理打電話開場白給新人開發(fā)客戶。
6、招投網(wǎng)的客戶配合制作。
友情鏈接培訓、安排新人輪流培訓（楊和王）業(yè)務(wù)工作開展過程中，出現(xiàn)的主要問題:。
1、服務(wù)器112服務(wù)器從昨天到現(xiàn)在都還不能正常在112上的網(wǎng)站（中華教育網(wǎng)中國醫(yī)藥網(wǎng)）不能進行任何工作。影響極大。
2、問題：服務(wù)器不穩(wěn)定,而且太慢。
工作總結(jié)周記篇十五
由校黨支部書記、校長牽頭領(lǐng)導，德育主任主抓，班主任負責，任課教師參與。利用本周每天上午時間在全體學生中為期一周的“思想政治周活動”。結(jié)合分析當前形勢，聯(lián)系現(xiàn)實生活，就愛國主義，民族團結(jié)等內(nèi)容對同學們進行了思想政治教育。用師生談話，主題演講，出黑板報等多種形式開展德育活動，并取得了明顯效果。學生們紛紛表示絕不參與任何宗教活動，堅決反對_主義，做個愛國主義的堅定踐行者。
利用下午時間，由班主任組織學生進行“衛(wèi)生大掃除”活動。低年級同學主要搞好本班教室內(nèi)的衛(wèi)生，高年級同學在搞好教室衛(wèi)生的同時還要完成各班的區(qū)域衛(wèi)生及學校花園除草任務(wù)。通過“衛(wèi)生大掃除”活動同學們增強了集體凝聚力，也體會到了勞動的艱辛。低年級同學則初步學會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學校草坪進行了整修，粉刷了學校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大標語。通過這一番改造之后，學校的整體面貌得到了極大改善。在與送學生上學的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環(huán)境衛(wèi)生的由衷贊美。
由教務(wù)處人員結(jié)合我校師資配備情況，嚴格依照新課程標準及上級部門有關(guān)標準分課，保證了各班學科分布的科學合理。在最大限度地發(fā)揮每位教師的專業(yè)所長的前提下，滿足了我校教育教學的現(xiàn)實需要。我校一貫重視一年級教學工作在整個小學階段的基礎(chǔ)性作用，抽調(diào)我校三名教學經(jīng)驗豐富、家長中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任。
22-23日各班班主任對各班已有同學進行了實名登記。對部分未按時報到上課的學生進行了家訪，敦促其盡快到校上課。24日上午許多一年級學生家長按照早已發(fā)放的入學通知書上的時間，帶著孩子，陸續(xù)來校報名。我校組織一年級班主任和衛(wèi)生室老師負責報到注冊工作，嚴格按照教育部門的要求，分責任片區(qū)，對照戶籍卡片，幼兒預防接種證等材料對學生入校資格進行了逐一審查。確保學生能上得了學，上得好學。讓廣大家長免除后顧之憂。
特別指出的是，假期里我校積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)中心幼兒園，了解幼童情況，組織教師進村入戶，給責任片區(qū)內(nèi)符合條件的學生家長發(fā)放《農(nóng)村義務(wù)教育階段適齡兒童入學通知書》及有關(guān)教育政策的宣傳到位，才保證了孩子們的及時報名入學。
開學伊始，上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現(xiàn)實。為我校配發(fā)了幾百本圖書，近百件套教學實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的擺放工作，并已著手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。
基于我校發(fā)展的現(xiàn)實需要及原教務(wù)教研人員的正常工作調(diào)動而后繼乏人的現(xiàn)狀，我校專門召開校務(wù)工作會議。就各學科教研組組長和教務(wù)處主任、助理的選拔任命，在充分考慮群眾意見的基礎(chǔ)上，本著任人唯賢的原則，采取組織考察、個別談話等多種形式最后確定了各學科教研組長、教務(wù)處人員名單，其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學科或本職責范圍內(nèi)確實能夠起到引領(lǐng)帶動作用。紛紛表示要向先進看齊，做本學科的專家、能手。爭取在今后學校各項工作中都能有突出表現(xiàn)。
總之，這一周的工作安排的極為緊湊，基本完成了新學期的準備工作。我知道在前面還有許多不可預知的事情等待著我們。但我堅信，在人民群眾的關(guān)心支持下、在廣大教職工的協(xié)同配合下，所有困難都將迎刃而解，我校的發(fā)展前景將會越來越好!
工作總結(jié)周記篇十六
第一周實習，總的來說也沒干什么，也就是熟悉熟悉環(huán)境、看看書之類的。第一次到實習公司的時候，心里還是有點害怕的，因為要經(jīng)過嚴格的面試和筆試、，畢竟我在學校主要學的是房屋建設(shè)方面，現(xiàn)在讓我做電力建設(shè)方面的，我還是比較陌生的，我想想自己*時在學校也沒怎么學習，哪里會做呢？但想想應該造價都應該差不多，所以咬牙就在這呆下來了實習也是我第一次與專業(yè)有關(guān)的實習，心里挺感慨萬千的。
這次的實習，我主要學的是土建預算方面的。像我在學校里學的有關(guān)預算的知識也不多，我剛開始領(lǐng)導給了我?guī)妆窘K省電力建設(shè)的地方定額，主要就是熟悉一下電力建設(shè)的基本內(nèi)容，了解預算的一些規(guī)則和套價，掌握基礎(chǔ)的工程預算，同時也給了我一部分圖紙給我結(jié)合書看。看了才發(fā)現(xiàn)電力建設(shè)和房屋建設(shè)的差別還是有很大差別的。
來到這里才發(fā)現(xiàn)自己以前在學校學的東西挺少的，那簡直叫九牛一毛，社會上要學的東西太多了，專業(yè)知識、綜合知識、為人處事等等。一周的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的，呵呵，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。
新的一周的實習生活又結(jié)束了，我已經(jīng)慢慢適應了新的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，在這一周里總體我還是有收獲的，實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。第一周實習也沒做什么，第二周指導師傅給了我三本電力建設(shè)行業(yè)的行業(yè)定額書，同時也把面試時的圖紙給了我讓我邊看定額邊學著計算，這就算是正式開始學預算。拿到定額書我沒有急于的開始計算，而是先把定額書里的計算規(guī)則看了一遍，然后把圖紙看了一遍大體了解要算的工程量，才開始了我的預算之路，由于對計算規(guī)則的不熟悉和對圖紙很多地方的不懂，所以只能邊看邊計算。所以計算速度可想而知了，雖然慢是慢了點但我一點都不在乎，因為我知道學習的過程是漫長的不是一天兩天就可以學會的，要慢慢來“心急吃不到熱豆腐”。本來我們這個專業(yè)就是要有很好的耐力，像一個工程要計算的地方有很多，一急就會漏掉很多，在慢慢的計算中我就發(fā)現(xiàn)了自己太多的問題，很多不懂感覺壓力挺大的，但我必須接受這過挑戰(zhàn)。下定決心后我就把書籍和圖紙結(jié)合看同時把學校的計算例子也拿來對照，實在不懂的地方就問師傅和同事，他們都很樂意給我講解，對于我提的問題他們都建議我去現(xiàn)場看看，但我要一個月后才可能去現(xiàn)場，想想其實一個月也挺短的，這一個月在公司就好好熟悉計算規(guī)則和圖紙，經(jīng)過這周的計算我發(fā)現(xiàn)其實電力建設(shè)和我再學校學的也有很多相似的，只是很多東西是我在學校從沒遇到的，所以在以后的日子里我要多多的看書學習。
第二周就在忙碌而充實中度過了，期間腦海里有過一些想法，對自己未來要從事的工作有過思考，盡管現(xiàn)在只是一個想法在腦海里，但我相信有了這個想法我會更努力的學習。
很快兩周的實習生活過去了，第三周的實習生活又緊張而忙碌的開始了。這一周所做的事和上周基本一樣，早上上班提前半小時去把辦公室打掃干凈，把開水燒好，然后就開始做自己的事情。在這一周感覺沒有沒有前兩周學著那么吃力了，慢慢的熟悉了圖紙和20xx版電力行業(yè)定額，根據(jù)計算規(guī)則計算就可以了，計算速度也提上來了，估計這周可以把空壓機房的工程量算完，到本周四我就把圖紙算完了，于是整理了一下就拿給師傅檢查了一下，師傅看完了跟我指出了我有一些地方漏算的，如一些預埋鐵件我沒有注意到，裝飾算錯了等一些問題，然后叫我回去好好在看看圖紙和定額書把算量補全。
把漏算的東西通過查看圖集和看計算規(guī)則慢慢的把它部全和修正后，徐師傅又找了一套圖紙給我叫我核對一下我們公司于業(yè)主方的概算方面的方法差異，敘師傅給的是一份她做過的電子工程量，這中間的差異就是使用的方法不一樣，但結(jié)果都一樣，通常情況都是我沒直接用計算式表達出計算結(jié)果，但業(yè)主方打破了傳統(tǒng)的方法他們直接用excel工作表就表達出來了，看著非常的簡介工整舒服，通過核對比較我發(fā)現(xiàn)這個不是適合每一個人的，他這個表達方法需要我們非常的熟悉辦公軟件，才會很快，不然就會工作效率非常低，[工程造價管理工作周記]但這是一個非常好的思路，值得我們借鑒。
總的通過這次計算，我的收獲還是挺多的，比如以前沒有接觸過預埋件，這次在這里接觸到了而且學會了一些基礎(chǔ)的埋件標號，如：“l(fā)75x10”的預埋件，表示的就是：75乘75mm的10mm厚的等邊角鋼，如果不是等邊角鋼就要書寫成：l75x45x10等。還有就是初步了解了預埋鐵件的重量是可以查金屬詞典得到的。
生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。
工作總結(jié)周記篇十七
1.完成現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的總結(jié)核算任務(wù)。
2.購買三家公司的專用發(fā)票和普通發(fā)票，交補神州惠科抵扣聯(lián)的續(xù)費費用。
3.提取財務(wù)備用資金，銀行取回三家公司的銀行回單。
4.核算員工考勤情況，按照出勤情況核算工資，核算銷售業(yè)績、核算提成。發(fā)放工資，發(fā)放獎金。
5.到銀行把每個銀行賬戶辦理電話短息提醒業(yè)務(wù)，方便及時了解各個賬戶進出賬的情況(包括對公賬戶和個人賬戶)。
7.根據(jù)銷售人員的銷售出貨單和回款收據(jù)等資料，做出應收賬款表格。
工作總結(jié)周記篇十八
來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺有點拘謹，努力讓自我的微笑減少言語上的笨拙。
第一天并不像我想象的那樣，由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境，結(jié)識新的同事。大家似乎都很忙，可能此刻是業(yè)務(wù)的旺季吧。
經(jīng)過又一周的實習，對公司的運作流程也有了一些了解，雖然還沒有具體的操作過，可是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措，學會了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學到必須的處理事情的發(fā)那個發(fā)，并且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你能夠選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自我手中。相信大家剛開始實習的時候，都做過類似復印打字、整理文檔等的“雜活”，因為剛開始對于公司的工作資料、流程還不了解，所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜可是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小，只要進取學習進取辦事，做好份內(nèi)事，勤學、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。
在經(jīng)歷了一周的打雜工作，讓我對公司的運作流程以及業(yè)務(wù)有了一個整體的了解，所以這一周我們的工作資料也有了一個小變化，除了進行簡單的技術(shù)資料整理，還有就是如何去做好這個產(chǎn)品方面的設(shè)計，我本來以為就要將具體的尺寸用工具測量出來，然后經(jīng)過autocad畫出來就能夠了，可是結(jié)果并不是想象中那么簡單。老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫的圖是否還有其他的錯誤，經(jīng)過幾天的檢查，我開始感覺到一整天坐在電腦面前開始有些疲倦，整天應對著電腦，看著那枯燥無謂的圖形，我有點開始厭倦了，可是我還是堅持著做著，細心的檢查著。就這樣我熬過了枯燥的一個星期。
俗話說的好一年之季在于春，一天之季在于晨，又是一個星期的開始，早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣，來到廠里開始新的工作，將上個星期的零件圖把他裝配起來，我以為本來是很簡單的事，可是事實并不是想象中的那樣的簡單，在裝配過程中出現(xiàn)了許多問題，這下可把我個弄葷了，都不明白該從何下手，比如說在裝配的過程中出現(xiàn)尺寸的不一樣，出現(xiàn)很大的間隙等等其他的許多問題。一時間看出許多的毛病和錯誤，只好在次慢慢的修改，尋找還有沒有其他的錯誤。經(jīng)過幾天的奮斗，修改和檢查這個工作快臨近尾聲了，我總是在期望我的圖不要在出現(xiàn)其他的錯誤。這個星期雖然結(jié)束了，可是我還是有地方值得我去學習的，真的是不易樂呼。
圖是弄好了，接下來是開始進行生產(chǎn)，調(diào)試。真是毛病重重，錯誤多多啊!產(chǎn)品剛出來進行調(diào)試微出現(xiàn)這樣那樣的毛病。之后才清楚明白是怎樣一回事?？墒墙?jīng)過這件事能夠?qū)W到不少在學校所學不到的知識與經(jīng)驗，原先在設(shè)計繪圖，這個零件是研究的并不單單是把圖繪出來，還要了解一些關(guān)于市場方面的信息，比如說價格，一些常用的毛坯，怎樣做起來才方便簡潔，如何把他設(shè)計成又好又方便的產(chǎn)品。還要研究在加工過程中出現(xiàn)的誤差，還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結(jié)果會是難以想象的，浪費時間上其次的，最重要的是公司經(jīng)濟的損失。
經(jīng)過一個多月的實習，雖然對公司不是那么的太了解，可是多少不等也有所了解。天天做著一樣的事，感覺得無比的枯燥僅有自我一個人坐在電腦面前一整天，僅有電腦從早到晚的陪者我，覺得好孤獨，沒有了以前在學校的那種歡聲笑語，沒有在學校的那種簡便悠閑自在了，有的只是空虛和寂寞。有些時候閑下來就坐在電腦面前發(fā)呆，不明白做什么。就這樣一天一天的耗著，感覺除了工作以外，自我的生活中就沒有其他的新鮮的事情，或者是值得人去回憶，留念的了，沒有了色彩斑斕的生活，有的只是枯燥的工作有些時候都有點沖動想不干了，去換換別的工作，想給累積更多的社會知識和經(jīng)驗，可是想了想還沒有那么的沖動，還是在原先的地方老實的呆著。
雖然時間是過的那么的艱苦，可是還是有歡樂的時光的，那天我和師傅出去吃飯了，在飯桌上，師傅沒有以前那一臉的嚴肅，讓我感覺到自我和他們就象兄弟一樣，并沒有那么的陌生。在吃飯的時候叫我注意一些細節(jié)方面，并不象在學校大家在一齊吃飯那么的隨便，要有必須的規(guī)矩和禮數(shù)。叫我如何去喝酒，雖然我不會喝，他們就讓我少喝點，意思一下，叫怎樣在那里結(jié)交新朋友，也好為自我以后在社會混多一條路，多見見世面。那天我們吃的很高興，也很開心，我第一次感覺這樣無拘無束?；氐綇S里的宿舍，呼吸著外面的空氣，感覺到無比的舒暢，來到廠里最終有了一次真正的放松，心理覺得樂滋滋的。
經(jīng)過了一段時間的工作，又開始踏上了新的征程，進行新的鍛煉。經(jīng)過一段時間的匆匆忙碌后，最終有了能夠閑下來的一點時間。能夠稍微的偷懶一下，好好的享受一下工作之余的歡樂。在這以后才上體驗生活那種家庭生活的開始，開始我的新的工作：學習怎樣做好日常生活中的細事，比如說說是挖排水溝，看似一件簡單事，可是實際哂納感做起來就顯得的十分的棘手，對于我們剛步入社會的新大學生來說無疑是一個重大的考驗，雖然我并不明白怎樣去弄，更不明白如何弄好，可是我還是在其中努力的學習，領(lǐng)悟其中的心得。這些活原先在家里并要自我去做，但我在那里能夠親身的體驗到家人的辛苦與勞累。僅有自我親身經(jīng)歷，才能深刻體會。
師傅起初并沒有告訴我為什么這樣做，我一向帶著這樣的疑問。之后和他一齊澆的時候才發(fā)現(xiàn)，如果和它弄成一樣大的話結(jié)果就放不進去，或者說以后弄出來，邊上就會不*齊，不僅僅外觀上頭不怎樣好看，并且有些時候不注意的話，他人從它旁邊經(jīng)過的會弄傷其他人。這個雖然簡單，也許在書上的時候大家都會說，但你一旦在真正實踐的時候就會想不到，僅有實踐了，才能更深的體會。
學*是永無止境的，正所謂活到老學到老。公司是搞二手攤鋪機的維修，這一次家里來個大家伙，要進行大修，這下好了一忙就大伙給忙壞了，大家一天到晚就開始為著這個大家伙弄來弄去，開始天天加班。一天從早到晚都干個不停，晚上還要加班，那幾天真是一個盡的叫累啊!恨不得一下就過去，事實是不可能的，只能一天又一天在忙碌中度過。
回頭想想這幾個星期感覺自我嘗到人間的酸甜苦辣，感覺時光是度日如年，十分的難熬。有些時候整個人早上都不怎樣想起來，盼望著什么時候能夠放假休息一下，好好的放松個一天兩天，最終結(jié)束了一個星期的勞累生活，回過頭在想想這個星期的點點滴滴，不禁的笑了起來。
鍛煉遠不止這些，叢中學到東西才是最重要的。又有一件事情是我記憶猶新，那天天陰著，風吹著，冷極了。老板叫我們?nèi)ニ?，這些簡單的東西對于我來說都是沒做過，不怎樣會做。我都不怎樣情愿去做，老板說了不得不做，正所謂在別人的屋檐下吃飯，不得不低頭。
硬著頭皮拿著家伙干了起來，起初上一臉不愿意，慢慢做起來覺得里面還是有必須的學問，比如說一般樹干要刷多高，才能到達保護樹的最佳效果，書皮上頭一般刷成什么樣貌才能最好，怎樣樣刷才能使多有的白色在同意高度，怎樣樣刷才能讓人看上去更加的美觀舒服等等，從臆見小的事情上就能學到很多，只是有些時候自我并沒有發(fā)現(xiàn)而已。
時間過的真是快啊!不知不覺的將近兩個多月了。對于剛出學校的我來說生活的點滴都是一個學習的過程，比如說自我的日常生活，從學校出來了，什么都要靠自我，剛來廠里的時候，自我連做飯都不怎樣會，有些時候都煮的不熟，正所謂在家里過慣了那中衣來伸手，反來張口的生活。
開始幾次都沒做好，可是之后慢慢的適應了，越做越好了，同時自我也開始慢慢的學習做菜了，雖然做的不怎樣好，可是自我還是每一天堅持的去做，相信總有一天會做好的，正所謂功夫不負有心人，我堅信總有一天會弄好的。離開了學校，怎樣樣去搞好自我的生活也是一個重要的過程。也是有很多地方值得自我去學習的，生活中處處能夠?qū)W習，只要你去用心。
工作總結(jié)周記篇十九
原來上課，大多數(shù)情況下沒有讓學生履行上下課禮儀，上課和下課的觀念沒有引起全體同學的注意。這樣就會使學生在課堂上不能有效地把注意力聚集到課堂上來，沒有精神上的準備，學生往往各行其是，注意發(fā)散。在上周的考試質(zhì)量分析會上，有些老師介紹了他們的經(jīng)驗，其中就提到了上課時學生起立向老師問好的時候，觀察學生的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)精神狀態(tài)不佳者，給學生適當?shù)那榫w調(diào)整。因此，把這條經(jīng)驗拿來，用在自己的課堂上，也覺十分有效。我發(fā)現(xiàn)，在上課時，通過讓同學們起立叫_老師好_，真的可以發(fā)現(xiàn)學生不佳的情緒，進而通過老師適當?shù)囊蠛凸膭牛瑫拐n堂有一個良好的開端。
由此看來，在上下課上時，老師和學生之間行禮和互致問候是長期以來，我國師生之間上課的必要過程，之所以從歷史上傳承下來，肯定有它的實際意義。另外，對課堂進行適當?shù)膶дZ引入，對學生的聽課起著精神引領(lǐng)和意志統(tǒng)一作用。
為了給同學們留下充足的作業(yè)時間，上課時老師總是盡量做到精講精練，每節(jié)課一般能留出20分鐘左右的時間，讓同學們做課堂作業(yè)。但有些學生缺乏學習動力和時間觀念，以至于到下課一個字沒寫，還有一些同學也是在應付老師、打發(fā)時間，作業(yè)有一搭無一搭。針對這種情況，我在課堂上強調(diào)了課堂時間和課下時間的關(guān)系。課堂上按要求做好每一分鐘，課下可以盡情的享受室外的快樂時光。對幾個不自覺的學生，課堂上我要做到眼到、心到、嘴到，給他們及時提醒，或者給他們定時定量的把任務(wù)布置得盡量具體。從實施效果看，學生在這方面有所改觀。
學生在做作業(yè)時總喜歡商量，自主學習的習慣沒有建立起來，等考試的時候，學生就失去了其他同學的幫助，沒有了支撐，就缺乏了主見，失去了判斷能力，考試成績可想而知。上周在這方面進行了關(guān)注和引導，取得了一些成效，但還很不理想。
這學期一開始，班主任為了突出自主管理和小組合作，進行了座位和小組的重新編排。全班分了十二個小組，成績好、差搭配，有利于小組競爭。這幾天講課，我也強調(diào)小組的管理和合作。在遇到問題之前，同桌和小組的同學先合作探討，目的起到兵教兵作用。以后在這方面多動腦筋，建立小組競爭機制，使小組合作更加有效。
工作總結(jié)周記篇二十
5.按照發(fā)票ic卡上的詳細信息核對和完善發(fā)票登記本信息。
6.客戶返款。并通知各個部門以后給客戶返款，要讓工作人員和客戶核對到賬與否，到賬后通知財務(wù)人員。
7.匯總員工考勤(通過考勤卡和掃描紀錄和請假條)核算工資。
第二周：
1.外出到國稅辦理發(fā)票紅字認證。
2.到公司對公銀行柜臺辦理轉(zhuǎn)存業(yè)務(wù)。
3.登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
4.查詢網(wǎng)上銀行進賬情況。
7.外出購買夢想鵬飛專用發(fā)票。
8.支付七里渠項目的費用。
第三周：
1.登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
工作總結(jié)周記篇二十一
我這個星期的心情稍微好了一些，雖然經(jīng)過了上個星期的那件事情讓我難受，但都已經(jīng)過去了，沒有必要再放在心里讓自己難受了。
在這一個星期里，我又接觸了另一種新的產(chǎn)品kb，這是一種液晶顯示的染色機電腦，是一種剛開發(fā)出來的產(chǎn)品，所用的元器件多為貼片元件，功耗較低，可能是技術(shù)力量有限，這種產(chǎn)品的不足之處非常多，設(shè)計的缺陷也很多。
看來一個公司的技術(shù)力量太過小的話，其競爭能力也會小很多。
硬件電路的設(shè)計不難，關(guān)鍵的是軟件的編程，看來要上網(wǎng)去找一些資料才行，畢竟在學校里學到的東西是不能夠來應付的。
在畢業(yè)設(shè)計方面，我決定了做一個單片機時鐘控制電路。最可憐是最近要經(jīng)常的加班，一回到宿舍里都已經(jīng)晚上九點多了，身體非常的疲倦，也沒有什么心情再去搜集資料之類的。看來只能推遲到下個星期再搜集資料了。
夜深了，要早點休息了，否則明天沒精打采的就不好了。
工作總結(jié)周記篇二十二
1、周一順利舉行xx區(qū)xx小“傳承中華文明，爭做儒雅少年”xx年秋季開學典禮。引導學生孝順家長，文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢，爭做儒雅少年，為新學期創(chuàng)造了一個良好的開端。
2、周一班級開展“傳承中華美德，爭做儒雅少年”主題班隊會。規(guī)范學生的上課習慣、課間習慣、就餐以及路隊習慣等，并向?qū)W生發(fā)出倡議，積極進取，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。
本周是好習慣養(yǎng)成周，良好的習慣是學習有效的前提和保障，需要家長與學校相互配合相互補充，提高學生的良好的學習生活習慣的養(yǎng)成。
1、本周好習慣之星：劉瑜斐。
2、衛(wèi)生方面：高xx同學被評為“衛(wèi)生小衛(wèi)士”。本周衛(wèi)生方面主要是室內(nèi)衛(wèi)生，下周請每位同學都帶一塊抹布。
3、紀律方面：本周課堂紀律一般，個別同學說小話，會根據(jù)日常表現(xiàn)微調(diào)座位，希望同學們注意。
4、路隊方面：路隊個別同學說小話，不注意排面，站不齊且交頭接耳。
5、依據(jù)身高、視力、成績以及日常表現(xiàn)初步安排座位，下一個周主要結(jié)合日常表現(xiàn)局部調(diào)整，成熟的座位安排將在第一次單元測試結(jié)束后在博客上掛出來。
學習情況。
上課回答問題比較積極的同學有萬xx、苗xx、劉xx、林xx、蘇xx、王xx、于xx、董xx、劉xx。而我發(fā)現(xiàn)其他不怎么舉手的同學并不是不會，希望在以后的時候，咱班的同學都可以活躍起來，這樣學習效率和學習興趣才能夠提起來。
在本周班級日常生活中表現(xiàn)得特別積極的有，劉xx、楊xx、_、蘇xx、袁xx、高xx、董xx、侯xx、苗xx、劉xx、董xx、楊xx、王xx等。
1、班級已經(jīng)整理學生信息表，以及特殊學生，社團等信息表。更換課程表、家校聯(lián)系方式、值日表、特長學生名單。
2、周二通過博客把課程表以及班主任聯(lián)系方式及時通知家長。
3、周三已張貼優(yōu)秀手抄報。
4、王xx、王xx的《開學第一課觀后感》被評為優(yōu)秀觀后感。
5、已制定新學期家委會工作計劃，并著手組織申報本學期家長教師進課堂名單及課題。
6、周五班級已統(tǒng)計吃飯人數(shù)，并收取飯費。
7、周五完成走班制課程報名。
8、周五已上交全班學生成長足跡。以及暑假家校協(xié)同課程記錄表。
9、苗xx和劉xx的《抗日戰(zhàn)爭觀后感》被評為班級優(yōu)秀觀后感。
10、鄭xx、王xx被提名為大隊委候選人。
11、舉行了我最喜歡的老師評選。
工作總結(jié)周記篇一
培養(yǎng)嚴謹細致的工作作風。
---3月份。
古人帶兵作戰(zhàn)前期尚有“弦上之箭、蓄勢待發(fā)”作戰(zhàn)后也有“溫故而知新”。所以我想只有對做過的事情進行總結(jié)，才能在往后的工作上能百尺竿頭更進一步?，F(xiàn)將本次總結(jié)如下：
一、工作內(nèi)容。
1.人事檔案整理。
2.更新通訊錄、花名冊。
3.接待客戶，為客戶倒水。
4.幫客戶訂購酒店、火車票。
5.登記紙質(zhì)版、電子版考勤表。
6.每天下班之前通知第二天的早會。
7.在趕集網(wǎng)上刷新。
簡歷。
/通知面試。
8.打印資料，包括加盟。
合同。
贈送清單等。
工作總結(jié)周記篇二
本周巡查家得利系統(tǒng)虹口區(qū)各個門店，涼城店和水電店貨品比較全，水電店有半個堆頭，涼城店有半個堆頭。水電店貨品從四個增加到六個分別是葵花1l花生，花生，5l花生，花生，5l堅果。涼城店貨品也從三個增加到五個，分別是1l花生，花生，5l花生，花生，5l花生調(diào)和；東大名店家得利半個端架一直得以保持，四平家得利有了比較不錯的排面陳列。廣靈路家得利兩瓶臨期的花生油調(diào)換后也從三個單品增加到五個。農(nóng)工商柳營路店進行了換貨，店里給出了一個一平米的堆頭放5升的堅果，加強了客情關(guān)系，張點菜員答應幫忙點貨，點貨正在跟進中。
協(xié)助主任做了閘北兩宗小團購，花生油70瓶，另外一宗團購5l的花生油139瓶；協(xié)助麥德龍完成小團購花生油100瓶并送貨到門，虹口家樂福一宗小團購50瓶。另外在麥德龍幫助促銷員抓了兩宗小團購分別是五升的葵花仁油70瓶，五公斤的花生油53瓶。虹口家樂福的促銷員進場，陳列排面的維護。易買得系統(tǒng)：長江易買得的臨期油調(diào)換，曲陽易買得的客情維護，貨品訂單跟進，瑞虹易買得的訂單跟進。同心吉買盛的客情維護，訂單跟進，促銷員管理費用申請報銷。處理了一宗客戶投訴五升葵花仁油的投訴。在虹口世紀聯(lián)華的金主管的幫助下進行了促銷員的招聘，促銷員沒有到崗；新港易初蓮花招聘也沒有取得效果。
月初巡查家得利閘北和虹口各個門店的陳列情況，并匯報給了劉偉。增加了虹口區(qū)部分門店的家得利單品數(shù)，水電店和涼城店有了半個堆頭，農(nóng)工商曲陽店有了一個一平米的堆頭，農(nóng)工商柳營路店有了一個一平米的堆頭。
加大了曲陽家樂福、同心吉買盛、瑞虹易買得、曲陽易買得、虹口麥德龍的拜訪力度，協(xié)助家樂福做了一宗小團購，協(xié)助麥德龍出了三宗團購，易買得的供貨跟進，現(xiàn)在瑞虹易買得和曲陽易買得已經(jīng)可以單店點貨。大潤發(fā)平型關(guān)店只去了一次，排面陳列集中，貨品比較全，但沒有堆頭和其他異型陳列。
完成了長江易買得、農(nóng)工商柳營路店、廣靈家得利的臨期油調(diào)換，其中農(nóng)工商柳營路店和廣靈家得利店面客情關(guān)系得到增強，為以后工作打下基礎(chǔ)。
協(xié)助主任從做了閘北區(qū)的兩宗團購，一宗70瓶花生油、一宗139瓶花生油的團購。協(xié)助家樂福做了一宗50瓶花生油的小團購，麥德龍一宗小團購的跟進送貨和另外兩宗團購的談判。
協(xié)助主任處理了兩宗客戶投訴，一宗是閘北區(qū)晉城路的魏女士投訴葵花仁油；一宗是閘北區(qū)水電路邱小姐的花生油投訴。截至目前兩宗投訴都已經(jīng)得到圓滿解決。
促銷員招聘:在虹口世紀聯(lián)華金主管的協(xié)助下，招聘了幾個促銷員，但目前沒有到位，原因是工資偏低，工作任務(wù)偏重。還有一個促銷員目前正在考慮。新港易初蓮花招聘沒有取得效果，需要繼續(xù)加大力度。虹口足球廠家樂福店的促銷員需要換店，正考慮換到大寧大潤發(fā)去，此事目前正在進行。
學會了訂單錄制，財務(wù)開票出庫和盯緊物流公司的相關(guān)流程，另外實際工作中，應該嚴謹及時做好報表，提高執(zhí)行能力和工作效率。
工作總結(jié)周記篇三
經(jīng)過大學三年汽修專業(yè)系統(tǒng)的學習，我對市場的相關(guān)理論與知識有了一定的認知。但是這種認知大部分僅僅停留在理論的水*，為了使我們學到的這些理論與實際相結(jié)合，系里安排了這次為期八月的認識實習。實習的第一道坎就是找單位，懷著忐忑不安的心情，我開始尋找實習單位。我把目標鎖定在國貿(mào)路，這集中了大量的公司、企業(yè)，在這找實習單位也一定比較容易。
在這一周的找實習單位中我既品嘗了收獲的喜悅，也咀嚼了挫折的滋味，學到了很多在課堂上學不到的知識，真可謂上了非常珍貴的一課，受益匪淺。通過這次，我也對今后自己的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識：學習不僅僅是學習課本知識，還要也是更重要的是學習如何將學到的知識應用于實踐。
今天非常的開心，因為經(jīng)系安排到昌導汽車租賃企業(yè)下通知：今天是九月十日。我工作實習的第一天，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關(guān)于實習生的傳聞，說他們在單位要么被當成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點擔心自己會和他們一樣。
踏進辦公室，只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。)。
所以待人一定要“真誠”，做事也要“真誠”。做事必需按部就班，不能說是死板那是做事的程序必須遵守。事實是怎樣就怎樣，不要不懂裝懂，這不同于作業(yè)錯了可以一改再改!這就是我第一個星期的收獲。
當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的“雜活”?；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。
做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。如：當有企業(yè)人員來核銷、或者來辦理新合同的。我一有空就跑過去看看、并找適當?shù)臅r機有問題的就問同事。這樣慢慢自己的經(jīng)驗多了，也就知道該怎樣處理了。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理”，這是經(jīng)理給我的忠告。這絕不是一句空話。辦理合同，如果不講究條理，一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。企業(yè)人員來了，準備許多資料，如：營業(yè)執(zhí)照、企業(yè)證明、申請表等等。
我們必需一項的檢查過、計算過、是否合理。一位有成就的總經(jīng)理講過這么一個故事：他當部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
在這里大家都在抓緊時間學習，邊學邊干。這種刻苦的精神下，給我們一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我們以后的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識，有一個熱愛工作的心才會使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛，每個辦事人員都熱愛自己的崗位和工作。這是在學校里好難學到的，如果一個人不敬業(yè)的話，他的工作是不會長久的，可能做幾個月就走了!這樣的工作還不如不干!要知道興趣和熱情都是可以培養(yǎng)的。所以工作需要一顆“敬業(yè)”的心。
工作總結(jié)周記篇四
今天是______年8月19日，入學的第四天，經(jīng)過兩天的軍訓，我們逐漸習慣了這軍事化的生活，體會到了軍訓所包含的重要意義。
在上午的軍訓中，一名同學因體力不支倒下了，旁邊的同學即使伸出了援手，攙扶她去休息。此刻，我看到了同學們相互間的友愛與關(guān)懷，它讓艱苦的軍訓變的無比溫馨，休息時大家一起唱起了軍歌，氣憤很熱烈，我們也相互鼓勵以堅持到底，深厚友誼于此有了奠基。
經(jīng)過一天的努力，我們的齊步走總算比較齊了。著其中滲透了我們的汗水以及教官的心血，為了給我們響亮的口令，他把嗓子都喊啞了，還有我們親愛的班主任也敬業(yè)的守在旁邊給我們加油打氣，使我們渾身充滿了斗志。其實當我們因步調(diào)不一致而著急時，教官心里比我們還急;當我們因同伴昏倒而心疼時，老師心里比我們還疼，因此，我們這看似苦累的軍訓生活也是甜絲絲的，值得我們好好珍惜，好好品嘗。
今天早上的軍訓很快結(jié)束了，我期待著明天的到來，全力以赴去感受其中的深厚情誼，以充實今后的大學生活，嚴于律己，做一名出色的大學生。
工作總結(jié)周記篇五
由于大一沒有學到什么實用的知識，在大二新的學年內(nèi)便想到要認真培養(yǎng)自己的能力，九月初無意中見到信息網(wǎng)的招新展板，覺得是一個機會，就抱著試試的態(tài)度去應試，很高興最后被錄用了，成為了美工組的一員。首次例會時，組長向我們介紹了美工組組的主要工作以及值班時的工作細節(jié)問題，由于自己的技術(shù)不太好，當時擔心自己勝任不了這份工作，很有壓力，但經(jīng)過一段時間的相處，我漸漸地消除了這種疑慮，因為有技術(shù)的學長學姐很熱心地幫助新員工解答問題，大家共同學習，共同進步。網(wǎng)站是一個平臺，有志之士在這里歷練、充實，在回報網(wǎng)站的同時也為自己的將來儲備必要的技能。
二、網(wǎng)站學習點滴。
上周網(wǎng)站布置任務(wù)整改app，我們美工組負責設(shè)計主頁，為了檢查一下我們的實力，組長讓我們每人做了一張主頁圖片，我花了4天的時間做完了，自我感覺還不錯，但當我見到敏姐的作品時，我為自己的自大感到羞愧，真正感到了實力的差距，明白自己需要學的還有很多，也認識到了網(wǎng)站里是個藏龍臥虎的地方，每個人都有值得我學習的閃光點，這讓我也有興奮，有了學習的動力。聽說組長祥哥的動畫制作很有造詣，可惜目前無緣見識，不過來日方長，以后在慢慢請教。在技術(shù)方面之外，網(wǎng)站人員的性格各異，也為網(wǎng)站注入了很大的活力。祥哥的睿智;敏姐的成熟，沉穩(wěn);瑞姐的可愛，達觀，散發(fā)出個性的光輝，展示青春的色彩，組成了一個溫暖的集體。
三、個人學習計劃。
在驚羨網(wǎng)站眾多技術(shù)型人才的優(yōu)秀作品，羨慕他們被一家家知名企業(yè)錄用之余，我知道我更應該做的是學習，掌握像他們一樣過硬的技術(shù)。目前最重要的是認真完成組長布置的培訓任務(wù)，學習基本的技能，天道酬勤，我相信經(jīng)過自己的努力，定能看到那豐收的碩果。同時，也要和網(wǎng)站的老員工們積極做思想交流，學長學姐有豐富的人生經(jīng)歷，他們的建議往往是最切實際的，能夠讓我們少走很多彎路。天高任鳥飛，我相信信息網(wǎng)將是我旅途的一個支點，通過她，我將到達更高的層次，實現(xiàn)更高的人生理想。
四、網(wǎng)站建議。
網(wǎng)站現(xiàn)在剛招進一批新員工，注入了新的活力，首先應該重點加大培訓力度，讓新員工盡快融入網(wǎng)站的工作之中;其次，關(guān)于網(wǎng)站方面的改進以及網(wǎng)站負責重大活動時，應鼓勵員工們積極創(chuàng)新，提出改進方案與建議;另外，網(wǎng)站有獨立的書柜，應該收藏一些和各個組學習應用有關(guān)的。
書籍。
這樣既可以作為培訓教材也方便網(wǎng)站人員自主學習。
工作總結(jié)周記篇六
這周學習屋面及防水工程計算規(guī)則，對于土建預算來說，計算規(guī)則學了一半多了。心里有點安慰了。
一、瓦屋面：按圖示尺寸的水*投影面積乘以屋面延尺系數(shù)以*方米計算，不扣除房上煙囪、風帽底座、風道、屋面小氣窗和斜溝等所占面積，而屋面小氣窗出檐與屋面重疊部分的面積亦不增加，但天窗出檐部分重疊的面積應并入相應屋面工程量內(nèi)計算。琉璃瓦檐口線及瓦脊以延長米計算。
二、卷材及防水涂料屋面：按圖示尺寸的水*投影面積乘以屋面延尺系數(shù)以*方米計算，不扣除房上煙囪、風帽底座、風道、斜溝等所占面積。*屋面的女兒墻、天溝和天窗等處彎起部分和天窗出檐部分重疊的面積應按圖示尺寸，并入相應屋面工程量內(nèi)計算。如圖紙無規(guī)定時，伸縮縫、女兒墻的彎起部分可按25cm計算，天窗彎起部分可按50cm計算，但各部分的附加層已包括在項目內(nèi)，不再另計。
三、型材屋面：按圖示尺寸的水*投影面積乘以屋面延尺系數(shù)以*方米計算，不扣除房上煙囪、風帽底座、風道斜溝等所占面積。
1.*、瓦壟鐵皮屋面檐口處用的丁字鐵未包括在項目內(nèi)，如設(shè)計需要時，可按實計算，但人工、機械不另增加。
2.鍍鋅薄鋼板壓型屋面板、墻板，其所需的零配件、連接件和密封件均已包括在項目內(nèi)，不再另計。
3.玻璃鋼采光罩按個計量，如單個水*投影面積超過者，仍按該項目計算。
這周學習防腐、隔熱、保溫工程計算規(guī)則，學習完這一章，我就可以把一個工程的工程量算一遍了。
一、耐酸防腐。
1.本章除注明者外，均以*方米計算。工程量按圖示尺寸長乘寬（或高）計算，扣除以上的孔洞及突出地面的設(shè)備基礎(chǔ)等所占的面積?；炷凉こ塘?，按圖示尺寸以立方米計算，并扣除以上的孔洞及突出地面的設(shè)備基礎(chǔ)等所占的體積。磚垛等突出墻面部分按展開面積計算，并入墻面工程量內(nèi)。
2踢腳板按實長乘高以*方米計算，并扣除門、洞口所占的長度，側(cè)壁的長度相應增加。
3.*面砌雙層耐酸塊料，按相應項目加倍計算。
4.金屬面刷過氯乙烯防腐漆，計算規(guī)則按“油漆、涂料、裱糊工程”中相應規(guī)則計算。
二、保溫隔熱。
1.屋面保溫隔熱層應區(qū)別不同保溫隔熱材料，均按設(shè)計實鋪厚度以立方米計算，另有規(guī)定者除外。
2.墻體隔熱層，均按墻中心線長乘以圖示尺寸高度及厚度以立方米計算。應扣除門窗洞口和以上洞口所占體積。
3.軟木、泡沫塑料板、瀝青稻殼板包柱子，其工程量按隔熱材料展開長度的中心線乘以圖示高度及厚度，以立方米計算。
4.軟木、泡沫塑料板鋪貼在混凝土板下，按圖示長、寬、厚的乘積，以立方米計算。
工作總結(jié)周記篇七
通過總結(jié)，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識，從而得出科學的結(jié)論，以便改正缺點，吸取經(jīng)驗教訓，使今后的工作少走彎路，多出成果。你會寫文員實習周記工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)砦膯T實習周記工作總結(jié)，希望大家喜歡!
我們這次實習還有一個重要的內(nèi)容就是班主任工作的實習。一個人管理班級里四五十個學生并不是一件容易的事情。一方面，在教學之余班主任要抽出許多時間來處理繁雜瑣事，比如學生早操，班干部安排還有中午吃飯等問題。另一方面，我覺得比較棘手的是處理班級里學生的矛盾?，F(xiàn)在的經(jīng)驗告訴我，對待這類學生應該采取先批評再鼓勵安撫的方法。當然，也可以先鼓勵，讓學生感覺自己平時表現(xiàn)不錯，這次不應該犯錯。
以上所述就是我這階段的實習小結(jié)。短短兩個月過的很快，但我在這兩個月內(nèi)的收獲著實不少，我也更加熱愛教育事業(yè)，對未來的工作充滿信心和動力。當然，我還是有許多地方要學習提高，不斷摸索發(fā)展，希望在以后的教學道路上慢慢取得進步。
在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學水平。
想要成為一名合格的人民教師，并不是一朝一夕的事情，俗話說“實踐出真知”，需要在不斷的教學實踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進，思考怎樣才能讓學生學得更好，才能優(yōu)化自己的教學。此次實習學過程中，我收獲了很多，我相信我向成為一名合格的人民教師又邁進了一步。
20__年9月1日至10月22日，我在鞍山市東方中學進行了為期近兩個月的實習。在指導老師的幫忙下，我較好地完成了教育實習任務(wù)，實習工作得到了較為圓滿的成功。在此期間，我看到了一片未曾接觸的新天地，觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間，做好每一件事都是我的信念，完成每一項任務(wù)都是我的執(zhí)著;在此期間，竭盡我的心智，細細思考，認真品味，找尋著我的每一份感想，每一份領(lǐng)悟，思索著我的得與失，進行著成長自我的每一步?；匚哆@短暫而充實快樂的日子，我只是覺得日子真如白駒過隙一般，匆匆滑過指尖，不容我挽留，而我唯一能夠做的，唯一能夠挽留的是這段日子以來，我心靈的感悟，思想上邁出的幾大步。
我于9月1日到東方中學報到，正式開始了實習生活，實習年級為八年級。在近兩個月的實習生活中，作為一名實習老師，我以一名正式教師的標準嚴格要求自己，以高度的職責心、用心的態(tài)度投入到課堂教學中。
教學方面，在聽課過程中，我受益良多。聽老師講了些什么，為什么要這么講，以及為什么這樣安排教學資料等，都給了我很大的幫忙。平時做好聽課記錄，并和老師交流，學習老師們的長處和豐富的教學經(jīng)驗。學校給我們安排的課不是很多，這使我有充分的時間細心琢磨教材，詳細寫教案，上課之前都能聽從任課老師的指導，認真學習教學大綱，根據(jù)大綱要求，鉆研教材，備好每一節(jié)課，編寫好教案，每一樣都是緊緊結(jié)合教學目標和學生的學習狀況改了又改，并在交予指導老師審閱后進行試講。等到自己上課講課的時候，開始有點緊張，但見到學生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候，一下子就放松下來，把自己表現(xiàn)得最好，盡量讓學生在課堂上都能聽懂，很好地吸收相關(guān)知識，讓課堂效率到達最高。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中，及時了解學生的學習狀況，存在的突出問題，并做好記錄。對學生做法不大肯定時，虛心地向老師請教后再批改。為了盡量給學生更多的課后輔導，每一天兩節(jié)晚自修，我都會到班上進行答疑。同學們學習物理的熱情都較高，課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習冊遇到的問題都紛紛舉手提問。從學生的問題中，我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低，課堂上重復了好幾次的題型，還是不會做相同類型的作業(yè)，答疑時，我會讓學生先復習書上的相關(guān)知識再做作業(yè)，若還是不懂，再給他們講解，避免讓他們太過依靠老師，培養(yǎng)他們獨立思考的習慣。課堂教學中，我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤，完善缺點的機會，身為教育工作者，務(wù)必要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。
班主任工作實習方面，我擔任的是八年級3班的班主任，第一次見面介紹完后，就下到班級跟同學生們進行交流，這樣能給學生親切感，也拉近了我與學生的距離。每一天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位。平時我耐心地做學生的思想工作，了解不同學生的具體狀況，很快，根據(jù)狀況制定了工作計劃，交由班主任陳老師審批。接下來，我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面，每一天早起督促學生按時早讀，下第二節(jié)課后監(jiān)督學生站隊做廣播操，下午監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生，平時找值日班長和學習委員了解作業(yè)的上交狀況等等。同時，也進行一些答疑輔導。其次，我透過與學生多接觸溝通，細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的狀況。每一天晨檢和午檢我都會去教室，慢慢地融入了這個班群眾。學生也很喜歡我這個實習老師，能像朋友一樣和我聊天，一些調(diào)皮的學生也能虛心聽取我的教導，努力改正，和學生相處得十分融洽。學生的紀律方面，學生較為活躍，部分學生很調(diào)皮，自修自習課常有討論問題的現(xiàn)象，影響到安靜學習的同學。根據(jù)觀察，問題主要出在那幾個學生身上，只要管理好那幾個學生，整個班就能夠正?；恕Ｒ虼宋也扇「鱾€擊破的方法。首先向班主任指導老師了解了那幾個學生的一些狀況，如學習狀況，入學以來的一些表現(xiàn)等。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察，對他們不良習慣進行約束。抓住最佳的教育時機對他們進行個別教育。男學生較喜歡踢足球，在實習期間，很慶幸在操場上有機會觀看了一場學生自行組織的班賽，為他們吶喊加油的投入中，理解了學生對足球的熱愛。但學生還是學生，對事情的度把握得不好，心思都放在足球賽的組織和開展上了，很難投入到學習，老師對踢足球采取了硬管理：近期不允許組織班賽，讓學生先投入到學習中來。
在實習期間，我也有了一些收獲。透過實習，對中學的現(xiàn)狀有個更為感性的認識，對學生的學習有個更為恰當?shù)牧私?，對教師的工作有個更為真實的體驗，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學方法和師范技能，提高了教學效果和教學水平，透過實習，增強了教師的職責感和榮譽感。教師承擔著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任，每當上課時，這些都是激勵自己上好每節(jié)課的前提。我用心的心態(tài)讓我的思維很活躍，周圍的新鮮事物也無時無刻不在刺激著我的大腦，我每一天都在總結(jié)自己，不跟別人比，就跟自己比，總結(jié)著自己的不足，積累著一點一點的經(jīng)驗，用每一天小改變來讓自己成長，左邊是收獲，右邊是不足。在實習中，也發(fā)現(xiàn)了一些不足，在上室內(nèi)課時，應對學生時卻口不順心，有時難以表達透徹，應對學生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應付，這些讓我看到了自己的不足，在今后的學習中，更要加強這方面的學習。思考是一件幸福的事，懂的思考人會從中調(diào)解自己，讓自己更好的生活、工作。善于思考的人，往往是善于發(fā)現(xiàn)的人，他們不會盲目的跟風追逐，他們會思考、發(fā)現(xiàn)自己的需要，從而完善自己。從生活中思考，如何讓自己的心境更開闊，感受身邊的快樂幸福，增加自己的情商，把在自己的快樂帶給身邊的人;從工作中思考，如何能更快更好的完成任務(wù)，如何提高自己的辦事潛力，看到自己的不足，反復思考，反復學習，讓自己的潛力得到提升，充實自己。
總之，我在實習的短短一個多月中，任勞任怨，為人師表，教書育人。同時得到了學校領(lǐng)導的培養(yǎng)，使我在各方面得到了鍛煉，我相信透過我的努力，在以后的工作中會做得更好。此次實習雖已結(jié)束，時間也不長，但卻有重大的好處。我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索，更能夠去發(fā)現(xiàn)。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷，它將為我的人生起航，為我的夢想插上翅膀，我會帶著這些經(jīng)驗心得起帆、振翅。我相信自己將成為一名優(yōu)秀的人民教師!
我于20__年__月有幸進入__工作，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該如何與同事共處，該如何作好工作，但執(zhí)行部寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快融入到其中。經(jīng)過近兩個月時間的實習，我已將理論與實際操作聯(lián)系起來，并初步掌握了工作流程。在近兩個月時間的實習期中，我積極向__同事虛心學習，交流工作心得?，F(xiàn)總結(jié)如下：
實習期間，在__部學習工作。在各部門領(lǐng)導和同事的耐心指導下，使我在短時間內(nèi)適應了工作環(huán)境，也熟悉了操作流程。在工作中，我一直嚴格要求自己，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，認真及時完成每一項任務(wù)。在__部期間，主要是工程報賬及工程借款、還款等工作，了解做報賬流程，使理論知識和實踐結(jié)合，對以后自己單獨做報賬工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
剛參加這份工作，難免出現(xiàn)一些小差小錯需要指正;但前車之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷的成熟，在處理各種問題時考慮的更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在以后的工作和學習中，揚長避短，時刻約束自己的言行舉止，腳踏實地，把自己的工作做好，做精;做到干一行像一行，做一行愛一行。
畢業(yè)實習是畢業(yè)設(shè)計的重要環(huán)節(jié)之一，是學生進行設(shè)計的重要基礎(chǔ)。畢業(yè)實習的好壞直接影響畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量，所以我們必須認真對待。
20__年3月至6月三個月期間，我在__有限公司預算科辦公室預算員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
我在實習過程中有不少的收獲，實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學生來說，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的，這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ)。
實習任務(wù)主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計者的設(shè)計原理，我將辦公室里的圖集看了個遍，對圖紙進行了深入的研究，在這個過程中還提出了很多有見解性的問題，我和大家也進行了激烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。
因為實習過后就要進行工作了，看不懂圖就不能做出合理的造價，所以看圖對我來說確實很重要。
實習期間我們也下工地進行了實踐，看了基礎(chǔ)樁的檢驗、接樁、綁鋼筋等。我們觀看了基礎(chǔ)樁檢驗的整個過程，對基礎(chǔ)樁的驗的儀器還是比較先進的，能夠檢驗出大部分不合格的基礎(chǔ)樁，其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大(泥樁)。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù)，中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中，應隨時控制混凝土面的標高，提升要準確可靠，并嚴格遵守操作規(guī)程。嚴格確定混凝土的配合比，混凝土應有良好的和易性和流動性，坍落度損失應滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續(xù)、快速，準備灌注的混凝土要足量。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。
三個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學問。
設(shè)計師在工作的過程中會形成自己的風格，在進行室內(nèi)設(shè)計的時候就會把自己喜歡的因素加入設(shè)計中，但每個人都有自己的審美愛好，很可能設(shè)計師花費了很多心血的作品卻得不到業(yè)主的認可，這是很令人頭痛的事，因此和業(yè)主的溝通很重要。
沒有參加實習之前我總以為自己會設(shè)計就可以了，找個工作應該不難，可真正走向工作崗位的時候才發(fā)現(xiàn)自己很得意的設(shè)計放到生活中卻很難實施，因為我學的知識理論，生活經(jīng)驗不夠，再好的設(shè)計如果不能與生活好好結(jié)合，不能給人們的生活帶來便利那么它就是一張廢紙。
現(xiàn)代人的生活壓力越來越大，我們都希望工作了一天之后可以回到家里好好的放松，忘掉生活中的不愉快，好好生活。家的裝飾會影響到家的舒適程度，而且隨著房價的增長買到一套房子很不容易，誰都想好好裝飾自己的家，所以作為一名設(shè)計師一定要有過硬的專業(yè)技能。
現(xiàn)代裝修風格中，中國似乎只有明清時候的風格最為經(jīng)典，就是我們經(jīng)常說的“中式風格”似乎除了這個我們近一百年也沒有出現(xiàn)經(jīng)典了，但北歐，地中海，香港等地已經(jīng)形成屬于自己國家及地區(qū)的獨特風格，并為大眾接受和喜歡，作為一名設(shè)計師不能一直追從最流行的風格還要不斷探索中國的美術(shù)史，將中國五千年之久的歷史文化體現(xiàn)出來，不斷開創(chuàng)新的裝飾風格，在設(shè)計創(chuàng)新之路上不斷前行。
實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學到的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論就應與時間相結(jié)合。另一方面，實踐卡能夠為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習，從學習中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機會的.同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學號學校所學到的知識，好藥不斷充生活中，實踐中學其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠：你能夠偽裝自己的面孔，但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時，心里不可避免的有些疑惑：不明白老板怎樣樣，就應去怎樣做，要去感謝什么等等。踏進大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊：當你能夠選取的時候，把主動權(quán)握在自己手中，在實習旗艦，我會主動的協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作，透過這些我就同事們走的很近，在實習中，他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離：在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，，移提高自己的潛力。記得老師以前說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學學搞笑，學生還終歸持續(xù)著學生的身份，而走進企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復雜。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生，就應懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學念完后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。
回顧實習生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到時間，菜發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學無止境的含義。
實習是每個大學生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實踐中了解社會，讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
工作總結(jié)周記篇八
實習結(jié)束了，在這里首先感激公司為我供給的這次寶貴實習機會，感激領(lǐng)導在工作中對我的悉心教導，感激同事的協(xié)作支持。
十幾年的學習生涯接近尾聲，實習時我走向社會的一個的一個熱身運動。畢業(yè)后，我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難而寬廣，充滿著挑戰(zhàn)與機遇。
1、首先是個人主角的轉(zhuǎn)換及人際關(guān)系的變化。從學校里的學生變成了未知領(lǐng)域從頭學起的實習生，而熟悉的學校也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人也變換了主角，教師變成了領(lǐng)導，同學變成了同事，相處之道完全不一樣。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認知顯得十分蒼白。于是第一次覺得自我并沒有想象中的那么善于溝通。當然適應新的環(huán)境需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快的完成這種主角的轉(zhuǎn)變，真正的融入這個環(huán)境，融入這個團體。
2、在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時，最大的體會沒過與實際工作方面的收獲。異常是在實習過程中，我看到了工人和領(lǐng)導對工作的態(tài)度，認真負責。對于我們這個養(yǎng)殖行業(yè)更是要多有一份細心和愛心，才能夠把工作做的更好。工作中有許多的困難，都是在領(lǐng)導的決策和工人的努力大家團結(jié)一致，把工作做的更好。讓我看到了團結(jié)、智慧、愛心的偉大力量。
3、走出校門，踏進社會，不能把自我的期望要求的太高。因為期望越大，失望可能會越大，但適當?shù)钠谕c渴望還是十分必要的。不能認為我在學校里讀了多少書、寫了多少字、聽了多少課，自我就很了不起。我們畢竟還是一個初出茅廬的的社會新人，沒有任何實踐經(jīng)驗，比起工人經(jīng)驗差的很遠，比起領(lǐng)導更是有很大的距離。告別了學校生活，社會生活起步，應當在步入社會后，繼續(xù)努力的學習，不斷的增長和擴展知識面，才能使自我在社會有一席之地，才能更好的融入這個社會。
4、多聽、多看、多想、多做、少說要明白自我是否能勝任這個工作，關(guān)鍵在于自我對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，工作就能夠更好的進行。態(tài)度不好，就算自我有在大的優(yōu)勢也不會把工作做好。我們剛到這個環(huán)境，我們更應當多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，然后自我多想，工作中自我更要多做，少說一些沒用的。因為做比說來的更實際吧。
5、少埋怨在我們這個工作環(huán)境，也許會有人覺得那里那里不好，同事的相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣我想了只會影響自我的工作情緒。不但做不好工作，還增加自我的工作壓力。所以對存在的問題盡可能的去解決適應，看到好的一面，這樣才能夠堅持工作的活力。
6、與人為善，和睦相處，加強和同事領(lǐng)導之間的溝通交流從學校走到實習單位，一切都變換了，所以相處之道固然不比學校，所以要及時調(diào)整自我，可是與人為善，與他人和睦相處，多和同事交流，多和領(lǐng)導溝通。我想這樣會更好的讓我們及時適應這個環(huán)境。
7、錯不可怕，就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候，第一次犯錯了不要緊，大家會提出幫你糾正也能夠原諒你，可是同樣的錯誤再有下一次就說可是去了。
8、自我自重，尊重他人在新的環(huán)境，要嚴格要求自我，自我要自重，尊重他人，這個很重要的。不能有才無德，那么這樣就就是危險品了。
總之，畢業(yè)實習讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學習，很多教訓要吸取，可是我已經(jīng)做好了準備，無論心態(tài)還是技能上?，F(xiàn)代的社會是殘酷的，可是只要努力認真付出，我的職業(yè)生涯我相信必定能綻放屬于他的光芒!
我做會計的實習工作，在工作之中也是對于會計這個職業(yè)有了更多的了解，同時自己也是收獲了很多會計工作的經(jīng)驗，讓自己對于今后的工作也是更加的有信心，并且我也是會繼續(xù)努力的去把會計工作給做好，對于實習期的工作，我也是要總結(jié)下。
剛來的時候，公司也是安排了同事來帶我，告訴我該如何的工作，有哪些流程，又是會和哪些部門同事去有工作上的交流，很多的事情，雖然我也是清楚基本的原因，一些步驟也是在學校的實操之中有過，但是實際的工作還是有一些區(qū)別，我也是努力的去做，認真的來學，同事也是教的好，很多細節(jié)方面的東西都是告訴我，也是讓我入手很快，通過學習，讓我也是明白工作之中的所學更多的是為了工作，所以也是不會有一些多余的知識，每一次學到的都是會在以后運用到的，并且學習也是要持續(xù)，不斷的，工作可能會有一些重復，但是公司的運營，公司的產(chǎn)品也是會有一些變化，而自己作為會計同時也是要跟上公司的一個步伐，去不斷的進步，不斷的學新的東西。
通過同事的帶領(lǐng)，我也是漸漸的適應了崗位的會計工作，在工作里頭認真的做好每一件事情，盡量的不出錯，開始還比較的生澀，需要同事來幫忙檢查指正，但是后面慢慢上手之后也是能熟練的去做好會計的工作，和同事之間的交流也是順暢，大家知道我是新人，也是給予了我很多工作上面的一個幫助，讓我感受到在公司的工作是挺溫暖的，大家都是相互的去幫助，去一起把工作給做好。我也是在和同事協(xié)作一起工作的時候，積極的去參與，去多做事情，我明白，我的經(jīng)驗少，那么就只能通過多做，來積累，來讓自己對于工作更加的熟練，能掌握更多的技巧，把會計工作給做好。
實習也是讓我明白，做好一份工作并不是那么的簡單，但同時也是在不斷的積累經(jīng)驗的過程之中讓我進步很大，對于往后的會計工作，我也是更加的有信心去做好，當然我依舊還有著很多會計工作之中的不足，我也是要繼續(xù)的去學習，繼續(xù)的去做好工作，實習的結(jié)束，對于我來說，并不是一個結(jié)束，更是一個開始，以后的工作，也是只有繼續(xù)的去做好，才能讓自己的會計水平得到更大的提升，在會計的崗位上做得更加的出色。
工作總結(jié)周記篇九
經(jīng)過這次實習，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習的目的了。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
實習雖然結(jié)束了，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢!
工作總結(jié)周記篇十
本周學習腳手架工程計算規(guī)則。
一、綜合腳手架。
1.綜合腳手架以建筑面積為計量單位，建筑面積按建筑工程建筑面積計算規(guī)范計算。
2.建筑物的高度以設(shè)計室外地坪至檐口滴水的高度為準（無檐口滴水時，建筑物的高度以設(shè)計室外地坪至樓板頂面），如有女兒墻，其高度算至女兒墻頂面。多層（跨）建筑物如高度不同時，應分別不同高度計算。同一建筑物中有不同結(jié)構(gòu)時，分別以不同結(jié)構(gòu)的建筑面積，按相應的結(jié)構(gòu)類型、建筑物的總建筑面積及高度的綜合腳手架項目計算。突出屋面的水箱間、電梯機房、樓梯間等其高度均不得計算在建筑物的高度之內(nèi)，但其建筑面積應按規(guī)定計算，并入相連的主體結(jié)構(gòu)的建筑面積內(nèi)，按建筑物的高度套用相應的綜合腳手架項目。
3.單層建筑如與多層建筑相連者，以相連的分界墻分界，分界墻所占的面積并入較高建筑物內(nèi)，如建筑高度相等者，以相連的分界墻中心線分界，分別套用綜合腳手架項目。
4.按綜合腳手架計算的工程，其中另列單項腳手架時按下列方法計算：高度超過的室內(nèi)管溝墻腳手架按墻的長度乘高度以*方米計算。砌筑室內(nèi)管溝墻高度在以內(nèi)時，按以內(nèi)里腳手架計算，高度超過時，按相應高度的單排外腳手架項目乘以系數(shù)計算，現(xiàn)澆混凝土室內(nèi)管溝墻按相應高度的雙排外腳手架項目乘以系數(shù)計算。
二、單項腳手架。
1.外腳手架的工程量按外墻外圍長度乘以外墻高度以*方米計算。外墻高度系指設(shè)計室外地坪至檐口滴水的高度；山墻部分按山墻*均高度計算；帶女兒墻的建筑物，其高度算至女兒墻頂。突出墻外寬度在24cm以內(nèi)的墻垛、附墻煙囪等，其腳手架已包括在墻體腳手架內(nèi)，不再另計，寬度超過24cm時按圖示尺寸展開計算，并入外墻腳手架工程量內(nèi)。
2.外腳手架，凡設(shè)計室外地坪至檐口滴水(或女兒墻頂面)的高度在15m以內(nèi)時，按單排外腳手架計算；符合下列條件者按雙排外腳手架計算：
（1）框架結(jié)構(gòu)外墻。
（2）外墻門窗洞口面積超過整個建筑物外墻面積40％以上者。
（3）毛石外墻、空心磚外墻、填充外墻。
（4）外墻裙以上的外墻面抹灰面積占整個建筑物外墻面積（包括門窗洞口面積在內(nèi)）25％以上者。
3.計算砌筑腳手架時，不扣除門、窗洞口及穿過建筑物的通道的空洞面積。
本周學習模板工程計算規(guī)則。
1.現(xiàn)澆混凝土模板工程量，除另有規(guī)定者外，均按混凝土與模板的接觸面的面積以*方米計算，不扣除后澆帶所占面積。二次澆搗的后澆帶模板按后澆帶體積以立方米計算。
2.現(xiàn)澆鋼筋混凝土墻、板上單孔面積在以內(nèi)的孔洞，不予扣除，洞側(cè)壁模板亦不增加；單孔面積在以上時，孔洞所占面積應予扣除，洞側(cè)壁模板面積并入墻、板模板工程量之內(nèi)計算。
3.基礎(chǔ)：
（1）帶形基礎(chǔ)：應分別按毛石混凝土、無筋混凝土、有梁式鋼筋混凝土、無梁式鋼筋混凝土帶形基礎(chǔ)計算。凡有梁式帶形基礎(chǔ)，梁的模板按梁長乘以梁凈高以*方米計算，次梁與主梁交接時，次梁模板算至主梁側(cè)面。其梁高（指基礎(chǔ)擴大頂面至梁頂面的高）超過時，其帶形基礎(chǔ)底板模板按無梁式計算，擴大頂面以上部分模板按混凝土墻項目計算。
（2）獨立基礎(chǔ)：應分別按毛石混凝土和鋼筋混凝土獨立基礎(chǔ)與模板接觸面計算，其高度從墊層上表面算至柱基上表面?，F(xiàn)澆獨立柱基與柱的劃分：（h）高度為相鄰下一個高度（h1）2倍以內(nèi)者為柱基，套用柱基模板項目；2倍以上者為柱身，套用相應柱的模板項目。
（3）杯形基礎(chǔ)：杯形基礎(chǔ)連接預制柱的杯口底面至基礎(chǔ)擴大頂面（h）高度在以內(nèi)的按杯形基礎(chǔ)模板項目計算，在以上h部分按現(xiàn)澆柱模板項目計算；其余部分套用杯形基礎(chǔ)模板項目。
（4）滿堂基礎(chǔ)：無梁式滿堂基礎(chǔ)有擴大或角錐形柱墩時，應并入無梁式滿堂基礎(chǔ)內(nèi)計算。有梁式滿堂基礎(chǔ)梁高超過時，底板按無梁式滿堂基礎(chǔ)模板項目計算，梁按混凝土墻模板項目計算。箱式滿堂基礎(chǔ)應分別按無梁式滿堂基礎(chǔ)、柱、墻、梁、板的有關(guān)規(guī)定計算。
（5）樁承臺：應分別按帶形和獨立樁承臺計算。滿堂式樁承臺按滿堂基礎(chǔ)相應模板項目計算。
（6）設(shè)備基礎(chǔ)：塊體設(shè)備基礎(chǔ)按不同體積，分別計算模板工程量?？蚣茉O(shè)備基礎(chǔ)應分別按基礎(chǔ)、柱、梁、板以及墻的相應項目計算；樓層地面上的設(shè)備基礎(chǔ)并入梁、板項目計算，如在同一設(shè)備基礎(chǔ)中部分為塊體，部分為框架時，應分別計算?？蚣茉O(shè)備基礎(chǔ)的柱模板高度應由底板或柱基的上表面算至板的下表面；梁的長度按凈長計算，梁的懸臂部分應并入梁內(nèi)計算。地腳螺栓套孔分別不同深度以個為單位，另列項目計算。二次灌漿按實體積以立方米計算，不扣除地腳螺栓套孔所占的混凝土或水泥砂漿的體積。
（7）混凝土護壁按混凝土實體積以立方米計算。
本周學習垂直運輸工程建筑物超高費計算規(guī)則。
一、垂直運輸工程。
1、建筑物垂直運輸費區(qū)分不同建筑物的結(jié)構(gòu)類型及高度按建筑物面積以*方米計算。帶地下室的建筑物按檐口高度套用相應項目，地下室面積與地上面積合并計算。單獨的地下建筑物套用地下室相應項目計算。建筑面積按《建筑工程建筑面積計算規(guī)范》規(guī)定計算。
2、構(gòu)筑物垂直運輸費以座計算；超過規(guī)定高度時再按每增高1m項目計算，其高度不足1m時，亦按1m計算。
二、建筑物超高費。
1、建筑物自設(shè)計室外地坪至檐口滴水線高度超過20m的建筑面積（以下簡稱超高建筑面積）計算超高增加費，其增加費均按與建筑物相應的高度標準計算。
2、超高費用不分工業(yè)、民用，單層、多層，層數(shù)、層高一律套用本章項目。
3、超高建筑面積按《建筑工程建筑面積計算規(guī)范》的規(guī)定計算。突出屋面的樓梯間、電梯機房、水箱間、瞭望塔臺等不計算高度，其面積與頂層面積合并計算。
4、若同一建筑物高度不同時，按不同高度分別計算超高費。同一屋面的前后檐高不同時，以高檐為準。
5、建筑物高度雖超過20m，但不足一層的，高度每超過1m（包括1m以內(nèi)）按相應超高項目的25%計算；超過20m以上的技術(shù)層（層高以下）按其結(jié)構(gòu)外圍水*投影面積計算，并套用相應超高費項目乘以系數(shù)。
6、多層建筑物若20m以上部分的層高超過時，每增高1m（包括1m以內(nèi)），按相應超高項目提高25%。
本周學習樓地面工程計算規(guī)則。
一、樓地面整體面層、找*層按主墻間凈面積計算。應扣除凸出地面的構(gòu)筑物、設(shè)備基礎(chǔ)及室內(nèi)鐵道等所占的面積(不需作面層的地溝蓋板所占的面積亦應扣除)，不扣除柱、垛、間壁墻、附墻煙囪及以內(nèi)孔洞所占的面積，但門洞、空圈和暖氣包槽、壁龕的開口部分亦不增加。
二、墊層按設(shè)計規(guī)定厚度乘以樓地面面積以立方米計算。
三、塊料面層、橡塑面層和其他材料面層按設(shè)計圖示尺寸以凈面積計算，不扣除以內(nèi)的孔洞所占的面積，門洞、空圈、暖氣包槽和壁龕的開口部分的工程量并入相應的面層計算。塊料面層拼花部分按實貼面積計算。
四、竹、木地板龍骨及基層按面層的實鋪面積計算。
五、階梯教室整體面層地面，按展開面積計算，套用相應的地面面層項目，人工乘以系數(shù)。
六、點綴按個計算，計算鋪貼地面面積時，不扣除點綴所占面積。
七、塊料樓地面面層酸洗打蠟工程量，按實際酸洗打蠟面積計算。
八、石材樓地面刷養(yǎng)護液按底面面積加四個側(cè)面面積，以*方米計算。
九、踢腳線按不同用料及做法以*方米計算。整體面層踢腳線不扣除門洞口及空圈處的長度，但側(cè)壁部分亦不增加，垛、柱的踢腳線工程量合并計算。其他面層踢腳線按實貼面積計算。
本周學習墻柱面工程計算規(guī)則。
一、外墻抹灰。
1.外墻面、墻裙(系指高度在以下)抹灰，按*方米計算，扣除門窗洞口、空圈、腰線、挑檐、門窗套、遮陽板所占的面積，不扣除以內(nèi)的孔洞面積，附墻柱的側(cè)壁應展開計算，并入相應的墻面抹灰工程量內(nèi)。門窗洞口及孔洞側(cè)壁面積已綜合考慮在項目內(nèi)，不另計算。
2.女兒墻頂及內(nèi)側(cè)、暖氣溝、化糞池的抹灰，以展開面積按墻面抹灰相應項目計算，突出墻面的女兒墻壓頂，其壓頂部分應以展開面積，按普通腰線項目計算。
3.腰線按展開寬度乘以長度以*方米計算(展開寬度按圖示的結(jié)構(gòu)尺寸為準)。
4.內(nèi)外窗臺板抹灰工程量，如設(shè)計圖紙無規(guī)定時，可按窗外圍寬度共加20cm乘展開寬度計算，外窗臺與腰線連接時并入相應腰線內(nèi)計算。
5.水泥黑板按框外圍面積計算，黑板邊框及粉筆槽抹灰已考慮在項目內(nèi)，不另計算。
6.拉毛、噴涂、彈涂、滾涂均按實抹(噴)面積以*方米計算，套用相應項目。
二、內(nèi)墻面抹灰。
1.內(nèi)墻面抹灰面積按主墻間的圖示凈長尺寸乘以內(nèi)墻抹灰高度計算。內(nèi)墻抹灰高度：有墻裙時，自墻裙頂算至天棚底或板底面；無墻裙時，其高度自室內(nèi)地坪或樓地面算至天棚底或板底面。應扣除門窗洞口、空圈所占的面積，不扣除踢腳線、掛鏡線、墻與構(gòu)件交接處及以內(nèi)的孔洞面積，洞口側(cè)壁和頂面面積亦不增加。不扣除間壁墻所占的面積。垛的側(cè)面抹灰工程量應并入墻面抹灰工程量內(nèi)計算。
2.內(nèi)墻裙抹灰面積，以墻裙長度乘以墻裙高度計算，應扣除門窗洞口、空圈及以上孔洞所占面積，但不增加門窗洞口和空圈的側(cè)壁和頂面的面積，垛的側(cè)壁面積應并入墻裙內(nèi)計算。
3.天棚有吊頂者，內(nèi)墻抹灰高度算至吊頂下表面另加10cm計算。
一、天棚抹灰。
1.天棚抹灰面積，按主墻間的凈空面積計算；有坡度及拱形的天棚，按展開面積計算；帶有鋼筋混凝土梁的天棚，梁的側(cè)面抹灰面積，并入天棚抹灰工程量內(nèi)計算。
2.計算天棚抹灰面積時，不扣除間壁墻、垛、柱、附墻煙囪、附墻通風道、檢查孔、管道及灰線等所占的面積。
3.帶密肋的小梁及井字梁的天棚抹灰，以展開面積計算。按混凝土天棚抹灰項目計算，每100m2增加工日。
4.檐口天棚的石灰砂漿抹灰，并入相應的天棚抹灰工程量內(nèi)計算。
二、吊頂。
1.各種吊頂天棚龍骨按主墻間凈空面積計算，不扣除間壁墻、檢查孔、附墻煙囪、柱、垛和管道所占面積。
2.天棚基層按展開面積計算。
3.天棚裝飾面層按主墻間實釘(膠)面積以*方米計算，不扣除間壁墻、檢查孔、附墻煙囪、垛和管道所占面積，但應扣除以上的孔洞、獨立柱、燈槽及與天棚相連的窗簾盒所占的面積。
4.本章項目中龍骨、基層、面層合并列項的項目，工程量計算規(guī)則同第1條。
5.燈光槽按延長米計算。
工作總結(jié)周記篇十一
在慢慢的學習與進步中，我的實習周期也已經(jīng)一個月了。在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了，另外，帶我的高老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等。雖然這些大學里的老師都有教過我們，但經(jīng)過高老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。
這一周開始，我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識，并將其轉(zhuǎn)化到時間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作，但都是高老師在做，我在旁邊慢慢地學。下周高老師說會讓我實際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時地聯(lián)系快遞，正確地填寫單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過去了，每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的，互相合作，每一個都是不可缺少的，各司其職，各盡其責，相處得也很融洽，我覺得很有收獲。
實習第一個禮拜，算是適應期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外，嘗試更同事多溝通，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，令我非常感動。
第二星期開始，在同事的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情。也就是打基?？蓜e小看了這些活，雖說簡單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要，因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功，前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。
為了能夠真正的學到知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了。
第二個禮拜的實習，我可以簡單的總結(jié)為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考!
一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解，當解決的時候也會獲益良多。
工作總結(jié)周記篇十二
1、我熟悉生產(chǎn)線上的主要生產(chǎn)流程，從切割到成品入庫的每一個環(huán)節(jié)我都仔細觀察研究。
2、了解公司主要生產(chǎn)設(shè)備的操作和機器的主要工作原理。
3、在工作學習過程中與生產(chǎn)員工做好溝通，從他們身上發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗的價值，嘗試向他們請教。
1、繼續(xù)虛心向員工學習，學習他們寶貴的工作經(jīng)驗。
2、深刻理解機器的工作原理和操作方法。
簡單來說，工作經(jīng)驗是無價的！在分切組，我發(fā)現(xiàn)了一個細節(jié)：在分切7108膠的過程中，客戶原本要求的產(chǎn)品寬度規(guī)格是，但是分切師傅莫以賢在機器中設(shè)定為。我發(fā)現(xiàn)切割產(chǎn)品的寬度從毫米到毫米不等，滿足了客戶的要求。他只說切割重膠體時，物料在隨轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)的過程中會晃動，導致切割出來的產(chǎn)品寬度過大。如果調(diào)整到毫米，切割的產(chǎn)品將超出公差范圍，成為次品。所以要克服這樣的原因，只能從機器的數(shù)據(jù)設(shè)置入手。在這里，我意識到經(jīng)驗的重要性，向別人學習一項技能是有價值的。所以在以后的工作中，虛心向老員工求教，仍然是我的一大任務(wù)。
工作總結(jié)周記篇十三
星期一：學生進入新教室，安排學生座位。全班67人，男生24人，女的43人，我把第一、四和第后一排的座位安排給男生，其他排的都給女生，學生坐定后，只有一位學生說她太矮需要坐前面，剛好第三排有一個空位，就安排給她，其他同學基本上沒意見，座位問題在10分鐘之內(nèi)就安排好了，到現(xiàn)在都沒問題，學生也很快適應了新座位。
座位安排好后，把座位表發(fā)下去讓他們簽名，回到家后把座位表打印出來，第二天就可以按新座號點名上課了，方便科任老師上課點名。
星期二：讓學生寫下自己的家庭地址和聯(lián)系方式，并在最后寫上自己希望當哪個職位的班干部，或是推薦其他人當班干部。到了星期三，新的班干部成員就選出來了，并體現(xiàn)的座位表上。
班干部成員開始履行自己的職責，比較辛苦的是勞動委員，因為這學期我們班分到的勞動區(qū)域很大，有足球場那么大的一片草地要我們班去完成割草和打掃任務(wù)。
星期三：點名板上換上最新的座位表，并把學生的聯(lián)系方式都打印在a4紙上，一張貼在自己的家里，一張放在學校辦公桌里，方便與學生及其家長聯(lián)系。
星期四：與勞動委員商量下午勞動課的勞動安排，不過由于下午下雨，不用割草。
星期五：查閱學生的周記，發(fā)現(xiàn)很多學生都在懷念高一時的班級，不大適應新的環(huán)境以及新的教學方法，有學生甚至反映只認識同桌，其他同學都不認識。還有學生提出了很多很好的建議，讓我茅塞頓開，我覺得查學生的周記能很快知道學生的想法，調(diào)整的班級管理。
下午與學生一起割草，雖然有點累，右手大拇指也長了三個小泡泡，但通過與學生一起勞動，更深入的了解了學生，而且學生之間通過這次勞動之后，彼此之間也熟悉了不少，看來這次割草勞動收獲不少。
工作總結(jié)周記篇十四
本周到款__x元。
協(xié)議：兩份。
下周預計到款__x元；醫(yī)藥招商網(wǎng)。
1、中國醫(yī)藥招商網(wǎng)__x元，分半年付。
2、保健網(wǎng)網(wǎng)__x十月底才能付清意向客戶。
1、公司名稱：四川__派爾信息__元下周二，協(xié)議跟款一起過來。
1、北京__科技最低__x元,還是嫌價格高,讓下周價格方面,服務(wù)方面有新的方案再跟他們公司相關(guān)負責人聯(lián)系.
2、中國礦業(yè)網(wǎng)，祥龍集團，發(fā)報價單，還沒有具體的確定。再聯(lián)系王妮。
3、中國：金先生，詢問首頁橫幅的報價，下周再具體聯(lián)系。
4、中國醫(yī)藥招商網(wǎng)：十三個月文字，一個月圖標，__x元元，半年付一次，周一再定。
1、個人投資網(wǎng)、日用品網(wǎng)整理問題提交維護，修改。
2、檢查中國招商引資網(wǎng)、考研信息網(wǎng)、保健品網(wǎng)問題。
3、分兩個網(wǎng)站論壇：中國醫(yī)藥招商網(wǎng)及會展信息網(wǎng)論壇版塊及添加一些貼子。
4、中國醫(yī)生網(wǎng)首頁改版方案才能完成。
5、整理打電話開場白給新人開發(fā)客戶。
6、招投網(wǎng)的客戶配合制作。
友情鏈接培訓、安排新人輪流培訓（楊和王）業(yè)務(wù)工作開展過程中，出現(xiàn)的主要問題:。
1、服務(wù)器112服務(wù)器從昨天到現(xiàn)在都還不能正常在112上的網(wǎng)站（中華教育網(wǎng)中國醫(yī)藥網(wǎng)）不能進行任何工作。影響極大。
2、問題：服務(wù)器不穩(wěn)定,而且太慢。
工作總結(jié)周記篇十五
由校黨支部書記、校長牽頭領(lǐng)導，德育主任主抓，班主任負責，任課教師參與。利用本周每天上午時間在全體學生中為期一周的“思想政治周活動”。結(jié)合分析當前形勢，聯(lián)系現(xiàn)實生活，就愛國主義，民族團結(jié)等內(nèi)容對同學們進行了思想政治教育。用師生談話，主題演講，出黑板報等多種形式開展德育活動，并取得了明顯效果。學生們紛紛表示絕不參與任何宗教活動，堅決反對_主義，做個愛國主義的堅定踐行者。
利用下午時間，由班主任組織學生進行“衛(wèi)生大掃除”活動。低年級同學主要搞好本班教室內(nèi)的衛(wèi)生，高年級同學在搞好教室衛(wèi)生的同時還要完成各班的區(qū)域衛(wèi)生及學校花園除草任務(wù)。通過“衛(wèi)生大掃除”活動同學們增強了集體凝聚力，也體會到了勞動的艱辛。低年級同學則初步學會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學校草坪進行了整修，粉刷了學校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大標語。通過這一番改造之后，學校的整體面貌得到了極大改善。在與送學生上學的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環(huán)境衛(wèi)生的由衷贊美。
由教務(wù)處人員結(jié)合我校師資配備情況，嚴格依照新課程標準及上級部門有關(guān)標準分課，保證了各班學科分布的科學合理。在最大限度地發(fā)揮每位教師的專業(yè)所長的前提下，滿足了我校教育教學的現(xiàn)實需要。我校一貫重視一年級教學工作在整個小學階段的基礎(chǔ)性作用，抽調(diào)我校三名教學經(jīng)驗豐富、家長中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任。
22-23日各班班主任對各班已有同學進行了實名登記。對部分未按時報到上課的學生進行了家訪，敦促其盡快到校上課。24日上午許多一年級學生家長按照早已發(fā)放的入學通知書上的時間，帶著孩子，陸續(xù)來校報名。我校組織一年級班主任和衛(wèi)生室老師負責報到注冊工作，嚴格按照教育部門的要求，分責任片區(qū)，對照戶籍卡片，幼兒預防接種證等材料對學生入校資格進行了逐一審查。確保學生能上得了學，上得好學。讓廣大家長免除后顧之憂。
特別指出的是，假期里我校積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)中心幼兒園，了解幼童情況，組織教師進村入戶，給責任片區(qū)內(nèi)符合條件的學生家長發(fā)放《農(nóng)村義務(wù)教育階段適齡兒童入學通知書》及有關(guān)教育政策的宣傳到位，才保證了孩子們的及時報名入學。
開學伊始，上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現(xiàn)實。為我校配發(fā)了幾百本圖書，近百件套教學實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的擺放工作，并已著手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。
基于我校發(fā)展的現(xiàn)實需要及原教務(wù)教研人員的正常工作調(diào)動而后繼乏人的現(xiàn)狀，我校專門召開校務(wù)工作會議。就各學科教研組組長和教務(wù)處主任、助理的選拔任命，在充分考慮群眾意見的基礎(chǔ)上，本著任人唯賢的原則，采取組織考察、個別談話等多種形式最后確定了各學科教研組長、教務(wù)處人員名單，其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學科或本職責范圍內(nèi)確實能夠起到引領(lǐng)帶動作用。紛紛表示要向先進看齊，做本學科的專家、能手。爭取在今后學校各項工作中都能有突出表現(xiàn)。
總之，這一周的工作安排的極為緊湊，基本完成了新學期的準備工作。我知道在前面還有許多不可預知的事情等待著我們。但我堅信，在人民群眾的關(guān)心支持下、在廣大教職工的協(xié)同配合下，所有困難都將迎刃而解，我校的發(fā)展前景將會越來越好!
工作總結(jié)周記篇十六
第一周實習，總的來說也沒干什么，也就是熟悉熟悉環(huán)境、看看書之類的。第一次到實習公司的時候，心里還是有點害怕的，因為要經(jīng)過嚴格的面試和筆試、，畢竟我在學校主要學的是房屋建設(shè)方面，現(xiàn)在讓我做電力建設(shè)方面的，我還是比較陌生的，我想想自己*時在學校也沒怎么學習，哪里會做呢？但想想應該造價都應該差不多，所以咬牙就在這呆下來了實習也是我第一次與專業(yè)有關(guān)的實習，心里挺感慨萬千的。
這次的實習，我主要學的是土建預算方面的。像我在學校里學的有關(guān)預算的知識也不多，我剛開始領(lǐng)導給了我?guī)妆窘K省電力建設(shè)的地方定額，主要就是熟悉一下電力建設(shè)的基本內(nèi)容，了解預算的一些規(guī)則和套價，掌握基礎(chǔ)的工程預算，同時也給了我一部分圖紙給我結(jié)合書看。看了才發(fā)現(xiàn)電力建設(shè)和房屋建設(shè)的差別還是有很大差別的。
來到這里才發(fā)現(xiàn)自己以前在學校學的東西挺少的，那簡直叫九牛一毛，社會上要學的東西太多了，專業(yè)知識、綜合知識、為人處事等等。一周的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的，呵呵，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。
新的一周的實習生活又結(jié)束了，我已經(jīng)慢慢適應了新的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，在這一周里總體我還是有收獲的，實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。第一周實習也沒做什么，第二周指導師傅給了我三本電力建設(shè)行業(yè)的行業(yè)定額書，同時也把面試時的圖紙給了我讓我邊看定額邊學著計算，這就算是正式開始學預算。拿到定額書我沒有急于的開始計算，而是先把定額書里的計算規(guī)則看了一遍，然后把圖紙看了一遍大體了解要算的工程量，才開始了我的預算之路，由于對計算規(guī)則的不熟悉和對圖紙很多地方的不懂，所以只能邊看邊計算。所以計算速度可想而知了，雖然慢是慢了點但我一點都不在乎，因為我知道學習的過程是漫長的不是一天兩天就可以學會的，要慢慢來“心急吃不到熱豆腐”。本來我們這個專業(yè)就是要有很好的耐力，像一個工程要計算的地方有很多，一急就會漏掉很多，在慢慢的計算中我就發(fā)現(xiàn)了自己太多的問題，很多不懂感覺壓力挺大的，但我必須接受這過挑戰(zhàn)。下定決心后我就把書籍和圖紙結(jié)合看同時把學校的計算例子也拿來對照，實在不懂的地方就問師傅和同事，他們都很樂意給我講解，對于我提的問題他們都建議我去現(xiàn)場看看，但我要一個月后才可能去現(xiàn)場，想想其實一個月也挺短的，這一個月在公司就好好熟悉計算規(guī)則和圖紙，經(jīng)過這周的計算我發(fā)現(xiàn)其實電力建設(shè)和我再學校學的也有很多相似的，只是很多東西是我在學校從沒遇到的，所以在以后的日子里我要多多的看書學習。
第二周就在忙碌而充實中度過了，期間腦海里有過一些想法，對自己未來要從事的工作有過思考，盡管現(xiàn)在只是一個想法在腦海里，但我相信有了這個想法我會更努力的學習。
很快兩周的實習生活過去了，第三周的實習生活又緊張而忙碌的開始了。這一周所做的事和上周基本一樣，早上上班提前半小時去把辦公室打掃干凈，把開水燒好，然后就開始做自己的事情。在這一周感覺沒有沒有前兩周學著那么吃力了，慢慢的熟悉了圖紙和20xx版電力行業(yè)定額，根據(jù)計算規(guī)則計算就可以了，計算速度也提上來了，估計這周可以把空壓機房的工程量算完，到本周四我就把圖紙算完了，于是整理了一下就拿給師傅檢查了一下，師傅看完了跟我指出了我有一些地方漏算的，如一些預埋鐵件我沒有注意到，裝飾算錯了等一些問題，然后叫我回去好好在看看圖紙和定額書把算量補全。
把漏算的東西通過查看圖集和看計算規(guī)則慢慢的把它部全和修正后，徐師傅又找了一套圖紙給我叫我核對一下我們公司于業(yè)主方的概算方面的方法差異，敘師傅給的是一份她做過的電子工程量，這中間的差異就是使用的方法不一樣，但結(jié)果都一樣，通常情況都是我沒直接用計算式表達出計算結(jié)果，但業(yè)主方打破了傳統(tǒng)的方法他們直接用excel工作表就表達出來了，看著非常的簡介工整舒服，通過核對比較我發(fā)現(xiàn)這個不是適合每一個人的，他這個表達方法需要我們非常的熟悉辦公軟件，才會很快，不然就會工作效率非常低，[工程造價管理工作周記]但這是一個非常好的思路，值得我們借鑒。
總的通過這次計算，我的收獲還是挺多的，比如以前沒有接觸過預埋件，這次在這里接觸到了而且學會了一些基礎(chǔ)的埋件標號，如：“l(fā)75x10”的預埋件，表示的就是：75乘75mm的10mm厚的等邊角鋼，如果不是等邊角鋼就要書寫成：l75x45x10等。還有就是初步了解了預埋鐵件的重量是可以查金屬詞典得到的。
生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。
工作總結(jié)周記篇十七
1.完成現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的總結(jié)核算任務(wù)。
2.購買三家公司的專用發(fā)票和普通發(fā)票，交補神州惠科抵扣聯(lián)的續(xù)費費用。
3.提取財務(wù)備用資金，銀行取回三家公司的銀行回單。
4.核算員工考勤情況，按照出勤情況核算工資，核算銷售業(yè)績、核算提成。發(fā)放工資，發(fā)放獎金。
5.到銀行把每個銀行賬戶辦理電話短息提醒業(yè)務(wù)，方便及時了解各個賬戶進出賬的情況(包括對公賬戶和個人賬戶)。
7.根據(jù)銷售人員的銷售出貨單和回款收據(jù)等資料，做出應收賬款表格。
工作總結(jié)周記篇十八
來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺有點拘謹，努力讓自我的微笑減少言語上的笨拙。
第一天并不像我想象的那樣，由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境，結(jié)識新的同事。大家似乎都很忙，可能此刻是業(yè)務(wù)的旺季吧。
經(jīng)過又一周的實習，對公司的運作流程也有了一些了解，雖然還沒有具體的操作過，可是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措，學會了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學到必須的處理事情的發(fā)那個發(fā)，并且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你能夠選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自我手中。相信大家剛開始實習的時候，都做過類似復印打字、整理文檔等的“雜活”，因為剛開始對于公司的工作資料、流程還不了解，所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜可是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小，只要進取學習進取辦事，做好份內(nèi)事，勤學、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。
在經(jīng)歷了一周的打雜工作，讓我對公司的運作流程以及業(yè)務(wù)有了一個整體的了解，所以這一周我們的工作資料也有了一個小變化，除了進行簡單的技術(shù)資料整理，還有就是如何去做好這個產(chǎn)品方面的設(shè)計，我本來以為就要將具體的尺寸用工具測量出來，然后經(jīng)過autocad畫出來就能夠了，可是結(jié)果并不是想象中那么簡單。老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫的圖是否還有其他的錯誤，經(jīng)過幾天的檢查，我開始感覺到一整天坐在電腦面前開始有些疲倦，整天應對著電腦，看著那枯燥無謂的圖形，我有點開始厭倦了，可是我還是堅持著做著，細心的檢查著。就這樣我熬過了枯燥的一個星期。
俗話說的好一年之季在于春，一天之季在于晨，又是一個星期的開始，早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣，來到廠里開始新的工作，將上個星期的零件圖把他裝配起來，我以為本來是很簡單的事，可是事實并不是想象中的那樣的簡單，在裝配過程中出現(xiàn)了許多問題，這下可把我個弄葷了，都不明白該從何下手，比如說在裝配的過程中出現(xiàn)尺寸的不一樣，出現(xiàn)很大的間隙等等其他的許多問題。一時間看出許多的毛病和錯誤，只好在次慢慢的修改，尋找還有沒有其他的錯誤。經(jīng)過幾天的奮斗，修改和檢查這個工作快臨近尾聲了，我總是在期望我的圖不要在出現(xiàn)其他的錯誤。這個星期雖然結(jié)束了，可是我還是有地方值得我去學習的，真的是不易樂呼。
圖是弄好了，接下來是開始進行生產(chǎn)，調(diào)試。真是毛病重重，錯誤多多啊!產(chǎn)品剛出來進行調(diào)試微出現(xiàn)這樣那樣的毛病。之后才清楚明白是怎樣一回事?？墒墙?jīng)過這件事能夠?qū)W到不少在學校所學不到的知識與經(jīng)驗，原先在設(shè)計繪圖，這個零件是研究的并不單單是把圖繪出來，還要了解一些關(guān)于市場方面的信息，比如說價格，一些常用的毛坯，怎樣做起來才方便簡潔，如何把他設(shè)計成又好又方便的產(chǎn)品。還要研究在加工過程中出現(xiàn)的誤差，還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結(jié)果會是難以想象的，浪費時間上其次的，最重要的是公司經(jīng)濟的損失。
經(jīng)過一個多月的實習，雖然對公司不是那么的太了解，可是多少不等也有所了解。天天做著一樣的事，感覺得無比的枯燥僅有自我一個人坐在電腦面前一整天，僅有電腦從早到晚的陪者我，覺得好孤獨，沒有了以前在學校的那種歡聲笑語，沒有在學校的那種簡便悠閑自在了，有的只是空虛和寂寞。有些時候閑下來就坐在電腦面前發(fā)呆，不明白做什么。就這樣一天一天的耗著，感覺除了工作以外，自我的生活中就沒有其他的新鮮的事情，或者是值得人去回憶，留念的了，沒有了色彩斑斕的生活，有的只是枯燥的工作有些時候都有點沖動想不干了，去換換別的工作，想給累積更多的社會知識和經(jīng)驗，可是想了想還沒有那么的沖動，還是在原先的地方老實的呆著。
雖然時間是過的那么的艱苦，可是還是有歡樂的時光的，那天我和師傅出去吃飯了，在飯桌上，師傅沒有以前那一臉的嚴肅，讓我感覺到自我和他們就象兄弟一樣，并沒有那么的陌生。在吃飯的時候叫我注意一些細節(jié)方面，并不象在學校大家在一齊吃飯那么的隨便，要有必須的規(guī)矩和禮數(shù)。叫我如何去喝酒，雖然我不會喝，他們就讓我少喝點，意思一下，叫怎樣在那里結(jié)交新朋友，也好為自我以后在社會混多一條路，多見見世面。那天我們吃的很高興，也很開心，我第一次感覺這樣無拘無束?；氐綇S里的宿舍，呼吸著外面的空氣，感覺到無比的舒暢，來到廠里最終有了一次真正的放松，心理覺得樂滋滋的。
經(jīng)過了一段時間的工作，又開始踏上了新的征程，進行新的鍛煉。經(jīng)過一段時間的匆匆忙碌后，最終有了能夠閑下來的一點時間。能夠稍微的偷懶一下，好好的享受一下工作之余的歡樂。在這以后才上體驗生活那種家庭生活的開始，開始我的新的工作：學習怎樣做好日常生活中的細事，比如說說是挖排水溝，看似一件簡單事，可是實際哂納感做起來就顯得的十分的棘手，對于我們剛步入社會的新大學生來說無疑是一個重大的考驗，雖然我并不明白怎樣去弄，更不明白如何弄好，可是我還是在其中努力的學習，領(lǐng)悟其中的心得。這些活原先在家里并要自我去做，但我在那里能夠親身的體驗到家人的辛苦與勞累。僅有自我親身經(jīng)歷，才能深刻體會。
師傅起初并沒有告訴我為什么這樣做，我一向帶著這樣的疑問。之后和他一齊澆的時候才發(fā)現(xiàn)，如果和它弄成一樣大的話結(jié)果就放不進去，或者說以后弄出來，邊上就會不*齊，不僅僅外觀上頭不怎樣好看，并且有些時候不注意的話，他人從它旁邊經(jīng)過的會弄傷其他人。這個雖然簡單，也許在書上的時候大家都會說，但你一旦在真正實踐的時候就會想不到，僅有實踐了，才能更深的體會。
學*是永無止境的，正所謂活到老學到老。公司是搞二手攤鋪機的維修，這一次家里來個大家伙，要進行大修，這下好了一忙就大伙給忙壞了，大家一天到晚就開始為著這個大家伙弄來弄去，開始天天加班。一天從早到晚都干個不停，晚上還要加班，那幾天真是一個盡的叫累啊!恨不得一下就過去，事實是不可能的，只能一天又一天在忙碌中度過。
回頭想想這幾個星期感覺自我嘗到人間的酸甜苦辣，感覺時光是度日如年，十分的難熬。有些時候整個人早上都不怎樣想起來，盼望著什么時候能夠放假休息一下，好好的放松個一天兩天，最終結(jié)束了一個星期的勞累生活，回過頭在想想這個星期的點點滴滴，不禁的笑了起來。
鍛煉遠不止這些，叢中學到東西才是最重要的。又有一件事情是我記憶猶新，那天天陰著，風吹著，冷極了。老板叫我們?nèi)ニ?，這些簡單的東西對于我來說都是沒做過，不怎樣會做。我都不怎樣情愿去做，老板說了不得不做，正所謂在別人的屋檐下吃飯，不得不低頭。
硬著頭皮拿著家伙干了起來，起初上一臉不愿意，慢慢做起來覺得里面還是有必須的學問，比如說一般樹干要刷多高，才能到達保護樹的最佳效果，書皮上頭一般刷成什么樣貌才能最好，怎樣樣刷才能使多有的白色在同意高度，怎樣樣刷才能讓人看上去更加的美觀舒服等等，從臆見小的事情上就能學到很多，只是有些時候自我并沒有發(fā)現(xiàn)而已。
時間過的真是快啊!不知不覺的將近兩個多月了。對于剛出學校的我來說生活的點滴都是一個學習的過程，比如說自我的日常生活，從學校出來了，什么都要靠自我，剛來廠里的時候，自我連做飯都不怎樣會，有些時候都煮的不熟，正所謂在家里過慣了那中衣來伸手，反來張口的生活。
開始幾次都沒做好，可是之后慢慢的適應了，越做越好了，同時自我也開始慢慢的學習做菜了，雖然做的不怎樣好，可是自我還是每一天堅持的去做，相信總有一天會做好的，正所謂功夫不負有心人，我堅信總有一天會弄好的。離開了學校，怎樣樣去搞好自我的生活也是一個重要的過程。也是有很多地方值得自我去學習的，生活中處處能夠?qū)W習，只要你去用心。
工作總結(jié)周記篇十九
原來上課，大多數(shù)情況下沒有讓學生履行上下課禮儀，上課和下課的觀念沒有引起全體同學的注意。這樣就會使學生在課堂上不能有效地把注意力聚集到課堂上來，沒有精神上的準備，學生往往各行其是，注意發(fā)散。在上周的考試質(zhì)量分析會上，有些老師介紹了他們的經(jīng)驗，其中就提到了上課時學生起立向老師問好的時候，觀察學生的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)精神狀態(tài)不佳者，給學生適當?shù)那榫w調(diào)整。因此，把這條經(jīng)驗拿來，用在自己的課堂上，也覺十分有效。我發(fā)現(xiàn)，在上課時，通過讓同學們起立叫_老師好_，真的可以發(fā)現(xiàn)學生不佳的情緒，進而通過老師適當?shù)囊蠛凸膭牛瑫拐n堂有一個良好的開端。
由此看來，在上下課上時，老師和學生之間行禮和互致問候是長期以來，我國師生之間上課的必要過程，之所以從歷史上傳承下來，肯定有它的實際意義。另外，對課堂進行適當?shù)膶дZ引入，對學生的聽課起著精神引領(lǐng)和意志統(tǒng)一作用。
為了給同學們留下充足的作業(yè)時間，上課時老師總是盡量做到精講精練，每節(jié)課一般能留出20分鐘左右的時間，讓同學們做課堂作業(yè)。但有些學生缺乏學習動力和時間觀念，以至于到下課一個字沒寫，還有一些同學也是在應付老師、打發(fā)時間，作業(yè)有一搭無一搭。針對這種情況，我在課堂上強調(diào)了課堂時間和課下時間的關(guān)系。課堂上按要求做好每一分鐘，課下可以盡情的享受室外的快樂時光。對幾個不自覺的學生，課堂上我要做到眼到、心到、嘴到，給他們及時提醒，或者給他們定時定量的把任務(wù)布置得盡量具體。從實施效果看，學生在這方面有所改觀。
學生在做作業(yè)時總喜歡商量，自主學習的習慣沒有建立起來，等考試的時候，學生就失去了其他同學的幫助，沒有了支撐，就缺乏了主見，失去了判斷能力，考試成績可想而知。上周在這方面進行了關(guān)注和引導，取得了一些成效，但還很不理想。
這學期一開始，班主任為了突出自主管理和小組合作，進行了座位和小組的重新編排。全班分了十二個小組，成績好、差搭配，有利于小組競爭。這幾天講課，我也強調(diào)小組的管理和合作。在遇到問題之前，同桌和小組的同學先合作探討，目的起到兵教兵作用。以后在這方面多動腦筋，建立小組競爭機制，使小組合作更加有效。
工作總結(jié)周記篇二十
5.按照發(fā)票ic卡上的詳細信息核對和完善發(fā)票登記本信息。
6.客戶返款。并通知各個部門以后給客戶返款，要讓工作人員和客戶核對到賬與否，到賬后通知財務(wù)人員。
7.匯總員工考勤(通過考勤卡和掃描紀錄和請假條)核算工資。
第二周：
1.外出到國稅辦理發(fā)票紅字認證。
2.到公司對公銀行柜臺辦理轉(zhuǎn)存業(yè)務(wù)。
3.登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
4.查詢網(wǎng)上銀行進賬情況。
7.外出購買夢想鵬飛專用發(fā)票。
8.支付七里渠項目的費用。
第三周：
1.登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
工作總結(jié)周記篇二十一
我這個星期的心情稍微好了一些，雖然經(jīng)過了上個星期的那件事情讓我難受，但都已經(jīng)過去了，沒有必要再放在心里讓自己難受了。
在這一個星期里，我又接觸了另一種新的產(chǎn)品kb，這是一種液晶顯示的染色機電腦，是一種剛開發(fā)出來的產(chǎn)品，所用的元器件多為貼片元件，功耗較低，可能是技術(shù)力量有限，這種產(chǎn)品的不足之處非常多，設(shè)計的缺陷也很多。
看來一個公司的技術(shù)力量太過小的話，其競爭能力也會小很多。
硬件電路的設(shè)計不難，關(guān)鍵的是軟件的編程，看來要上網(wǎng)去找一些資料才行，畢竟在學校里學到的東西是不能夠來應付的。
在畢業(yè)設(shè)計方面，我決定了做一個單片機時鐘控制電路。最可憐是最近要經(jīng)常的加班，一回到宿舍里都已經(jīng)晚上九點多了，身體非常的疲倦，也沒有什么心情再去搜集資料之類的。看來只能推遲到下個星期再搜集資料了。
夜深了，要早點休息了，否則明天沒精打采的就不好了。
工作總結(jié)周記篇二十二
1、周一順利舉行xx區(qū)xx小“傳承中華文明，爭做儒雅少年”xx年秋季開學典禮。引導學生孝順家長，文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢，爭做儒雅少年，為新學期創(chuàng)造了一個良好的開端。
2、周一班級開展“傳承中華美德，爭做儒雅少年”主題班隊會。規(guī)范學生的上課習慣、課間習慣、就餐以及路隊習慣等，并向?qū)W生發(fā)出倡議，積極進取，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。
本周是好習慣養(yǎng)成周，良好的習慣是學習有效的前提和保障，需要家長與學校相互配合相互補充，提高學生的良好的學習生活習慣的養(yǎng)成。
1、本周好習慣之星：劉瑜斐。
2、衛(wèi)生方面：高xx同學被評為“衛(wèi)生小衛(wèi)士”。本周衛(wèi)生方面主要是室內(nèi)衛(wèi)生，下周請每位同學都帶一塊抹布。
3、紀律方面：本周課堂紀律一般，個別同學說小話，會根據(jù)日常表現(xiàn)微調(diào)座位，希望同學們注意。
4、路隊方面：路隊個別同學說小話，不注意排面，站不齊且交頭接耳。
5、依據(jù)身高、視力、成績以及日常表現(xiàn)初步安排座位，下一個周主要結(jié)合日常表現(xiàn)局部調(diào)整，成熟的座位安排將在第一次單元測試結(jié)束后在博客上掛出來。
學習情況。
上課回答問題比較積極的同學有萬xx、苗xx、劉xx、林xx、蘇xx、王xx、于xx、董xx、劉xx。而我發(fā)現(xiàn)其他不怎么舉手的同學并不是不會，希望在以后的時候，咱班的同學都可以活躍起來，這樣學習效率和學習興趣才能夠提起來。
在本周班級日常生活中表現(xiàn)得特別積極的有，劉xx、楊xx、_、蘇xx、袁xx、高xx、董xx、侯xx、苗xx、劉xx、董xx、楊xx、王xx等。
1、班級已經(jīng)整理學生信息表，以及特殊學生，社團等信息表。更換課程表、家校聯(lián)系方式、值日表、特長學生名單。
2、周二通過博客把課程表以及班主任聯(lián)系方式及時通知家長。
3、周三已張貼優(yōu)秀手抄報。
4、王xx、王xx的《開學第一課觀后感》被評為優(yōu)秀觀后感。
5、已制定新學期家委會工作計劃，并著手組織申報本學期家長教師進課堂名單及課題。
6、周五班級已統(tǒng)計吃飯人數(shù)，并收取飯費。
7、周五完成走班制課程報名。
8、周五已上交全班學生成長足跡。以及暑假家校協(xié)同課程記錄表。
9、苗xx和劉xx的《抗日戰(zhàn)爭觀后感》被評為班級優(yōu)秀觀后感。
10、鄭xx、王xx被提名為大隊委候選人。
11、舉行了我最喜歡的老師評選。