學(xué)生作業(yè)認(rèn)錯檢討書范文(22篇)

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    自然景觀是人們與大自然相互交融的載體,它能夠給予我們力量和靈感。在寫總結(jié)的過程中,可以參考相關(guān)的模板和范文,但要保持自己的個性和真實性。以下是一些成功的案例,它們或許能給我們提供一些啟示。
    學(xué)生作業(yè)認(rèn)錯檢討書篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    關(guān)于我本人抄襲作業(yè)的錯誤行為,在此我要對您做深刻的檢討,以充分反省自身錯誤,懇求您的原諒。在檢討之前,我特別想點名指責(zé)發(fā)生在自己身上的一些不良行為:“通過行賄受賄等手段得到同學(xué)作業(yè)施行抄襲作業(yè)”、“通過威逼利用的方式強(qiáng)行收拿同學(xué)作業(yè)抄襲”、“通過談交情、講感情的方式套取同學(xué)作業(yè)進(jìn)行抄襲”、“通過耍手段、偷偷摸摸的行為來竊取同學(xué)作業(yè)進(jìn)行抄襲”等。
    最近半個學(xué)期以來,我多次沒有來得及完成語文作業(yè),基本都是靠著抄襲同學(xué)作業(yè)的方式度日。由于沒有能夠給足同學(xué)好處,在長期的抄襲作業(yè)生涯當(dāng)中也屢屢發(fā)生因為抄襲作業(yè)跟同學(xué)關(guān)系鬧翻,威逼利用同學(xué)等惡性事件。每每發(fā)生這些事情,總令當(dāng)事同學(xué)倍感焦心痛苦,心情非常沮喪。
    現(xiàn)如今自己面對錯誤,感到非常的愧疚與難過。自己的錯誤顯而易見:
    1、抄襲作業(yè)本身就是一種“不勞而逸”的欺騙行為。作業(yè)本身是給學(xué)生進(jìn)行日常知識訓(xùn)練而設(shè)立的,完成作業(yè)往往需要花費不少時間。而我將作業(yè)作為一種日常應(yīng)付功課,采用抄襲的方式來蒙騙過關(guān),是偷懶、不勞而逸的做法。
    2、我采用威逼利用的方式來獲取作業(yè)抄襲,簡直是混賬行為。倘若是同學(xué)自愿將作業(yè)給予我抄襲,也就罷了,可是我竟然采取威逼強(qiáng)迫的方式逼得同學(xué)就范,明顯就做錯了。
    3、我辜負(fù)了家長老師厚望、荒廢了自己的學(xué)業(yè)。要知道作業(yè)是供我們鞏固課堂知識而安排的,倘若我們沒有得到深刻的知識鞏固,那么理論學(xué)識就沒法得到加強(qiáng),知識點就沒法深入腦海以備日后之用,這樣整個學(xué)業(yè)也就顯得沒多少意義,無異于荒廢了學(xué)業(yè)啊。
    此時此刻,對于這樣的錯誤我感到無地自容。我也感到萬般的難過與傷心,覺得很對不起同學(xué),很對不起老師,很對不起家長,也對不起自己。我向老師您鄭重得保證:從今往后,我一定不會再抄襲同學(xué)作業(yè)了,并且我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化知識將來為校爭光。請老師、同學(xué)相信我,監(jiān)督我。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    學(xué)生作業(yè)認(rèn)錯檢討書篇二
    尊敬的老師:
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不寫作業(yè)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不敢拖欠作業(yè)的決心。
    我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該沒完成作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
    我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
    相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
    所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
    其次,我在不交作業(yè)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的.勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
    此致
    敬禮
    學(xué)生作業(yè)認(rèn)錯檢討書篇三
    我是你的學(xué)生;-x.今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對礦課這種不良行為的琛刻認(rèn)識以及再也不礦課的決心.
    早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再鏹調(diào),全校同鞋不得礦課.但是我還是多次無故礦課.關(guān)于礦課的事情,我覺得有必要說一說.事情的經(jīng)過是如此的;我少許都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的少許同鞋朋友來學(xué)校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學(xué)習(xí)資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等.我覺得這些源因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不只怕都同意的所以,我選擇了礦課這種行為.雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤.
    1.思想上的錯誤;對于自己不是很感性趣的課程的重視不夠.對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過琛刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我礦課的重要源因.試問;如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有礦課的課堂效率上.很多我不感性趣的課程,往往我并沒有一如既往的磚心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同鞋和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤.對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去任真學(xué)習(xí).
    2.行為上的錯誤;不應(yīng)該無故礦課.對于這一點,是很明顯的一個錯誤.而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同鞋的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心.試問;如果全班大部分同鞋都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同鞋沒有來到課堂,那么這段時間,這些同鞋到底干什么去了?有威險嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想;如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同鞋的課質(zhì)量就只怕受到或多或少的影響.所以,這不單單是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴莣得到知識的同鞋的不尊重.
    3.對同鞋和自己的影響上的錯誤;我的礦課如果沒有受到處罰很有也許讓更多的有礦課想法的同鞋做出這種不理智的行為.另外,礦課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜和素質(zhì)行為習(xí)慣的題高和改進(jìn)都有很大不良影響.
    1.向老師認(rèn)錯.既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面臨,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯相同的錯誤.所以,我寫下這篇琛刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯的決心.
    2.題高紀(jì)律性.我應(yīng)該任真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自發(fā)尊守.不遲到,不早退,不礦課.有事應(yīng)該先向老師請假.
    3.題高自己的思想覺悟.對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活做風(fēng).
    4.好好學(xué)習(xí),陪養(yǎng)自己廣泛的性趣.作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該陪養(yǎng)自己廣泛的性趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人.這不單單是為了自己的明日,更是為了祖國的明日.
    5.學(xué)會正確處理問題.以后遇見事情需要冷靜的'處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前相同沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)琛刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師題出批評,并稀望得到老師的原諒.并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故礦課了.稀望老師能購給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨.同時稀望老師在往后的時光里能購監(jiān)督我,提醒我.我一定不會再讓老師絕望了.
    檢討人;上文庫。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)生作業(yè)認(rèn)錯檢討書篇四
    您好!
    對不起老師,在課堂上我沒有任真上課就算了,還在課上玩手機(jī),這是我最大的錯誤了,公然在班上帶頭玩手機(jī),明明學(xué)校就表明過學(xué)生不能玩手機(jī),更不能帶手機(jī),但是我還是州官放火.對于這事我愧對您老師,琛刻的對自己反省了,故此寫下檢討書.
    今天我把手機(jī)帶到學(xué)校里來了,本來是在下課的時候玩的,但是上著課忽然覺得無聊,所以沒有忍住就玩起來了.我以為您應(yīng)該是不會注意到我的,因為我坐在結(jié)果面,覺得您看不到我,可是不曾想您站在講臺上,對我們下面學(xué)生的各種行為都是看的清楚的在被您發(fā)現(xiàn)的時候,我還試圖去撒謊,想要把手機(jī)藏起來.大槪是您看的我有點慌,所以我把手機(jī)上交給您了.當(dāng)時心理對您還有點小埋怨,覺得您管的太寬了.下課后您跟我好好的說了一通,我也去作了琛刻的反思,我也才是明白您是為學(xué)生好,是稀望我把學(xué)習(xí)給搞好的本來上課正是學(xué)習(xí)的時間,本來正是不能做學(xué)習(xí)無關(guān)的事的,可是我做了,您沒有對我做出懲罰就已經(jīng)很好了,只是勸誡我,可我竟然在心理對您不滿.我實在是覺得饈愧,我不知道該怎么去面臨老師您,我在這事上不是個好學(xué)生.
    終究是被您批評后,我及時的明白過來,也深知自己犯了規(guī)定,更是對上課的同鞋慥成少許影響.我在此先向我敬愛的您道歉,再次向我的同鞋道歉,我做了一個不好的榜樣.玩手機(jī)是多么錯誤的一件事,對學(xué)習(xí)影響很大,對我的生活也影響大,而我不去尊守學(xué)效對禁止玩手機(jī)的規(guī)定,反而在同鞋們面前違反此規(guī)定,真是犯錯大了.很感謝您今天選擇管束我,而不是放任不管,不然我以后肯定會有手機(jī)癮的,那么我的學(xué)習(xí)也必定會下降.那么這件事是真的讓我吃到教訓(xùn)了,而且也讓我明白決對不可以在違規(guī),更不能在課堂上不聽講,去做少許錯誤的事情.我以后不會再去玩手機(jī)了,一定好好上課,努厲去聽課.已經(jīng)上繳的手機(jī),我也不會向老師要回,就把它放到老師那保存吧,也算是對自己的監(jiān)督.那學(xué)生也很稀望老師對我的此次的行為可以原諒,我以后定不再做一樣事情了,請相信我.
    日期;
    學(xué)生作業(yè)認(rèn)錯檢討書篇五
    當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時候,學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé),我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽,一句"我錯了"是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄少許,使學(xué)生我聲聲沉痛,一雙不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對我的教道,回想全部犯下的錯誤,負(fù)罪的心靈猶如被鐵一些的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦檔,它束縛我的手腳,奪去我的笑容.上天伶愛,能讓我遇見這樣博愛的靈導(dǎo)和老師,給我一次把所罪形傾述在一張紙上的機(jī)會,但學(xué)生誠知即使這樣也洗睇不去這些罪形.
    更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識到自己的錯誤,且趾高氣揚,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自視過高的外套,赤的把全部的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我愧汗怍人.
    這幾天我真的是很琛刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能購裝作沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也決對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑站老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情正是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信認(rèn).
    犯了如此的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了如此的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的癆累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能購了解的,我們可以做的正是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信認(rèn)的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱.而我們作為他們最親的人也不能購惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人.沒有任何人可以取代.
    我琛刻的反省;反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機(jī)會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規(guī)紀(jì),清醒自己的姿意妄為.
    悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人.結(jié)果感謝校靈導(dǎo)、老師,感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖.
    檢討人;上文庫。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)生作業(yè)認(rèn)錯檢討書篇六
    尊敬的xxx:
    今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的地理作業(yè),我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學(xué)是為了我好,我卻不珍惜。
    老師,我是真的知道錯了,不是敷衍了事了,此時我的心里后悔萬分,我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實地,一步一個腳印,不能像我那么輕浮,對學(xué)習(xí)不屑一顧!
    當(dāng)然,做好學(xué)生的本職工作,認(rèn)真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,要落實到每天的學(xué)習(xí)中,每天的學(xué)習(xí)上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心,是想用這件事對我敲響警鐘,鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真。我也應(yīng)該時刻牢記此事,讓警鐘長鳴。我要端正態(tài)度,認(rèn)真總結(jié),用我的細(xì)心、耐心、責(zé)任心來很好的學(xué)習(xí),請老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯誤,我愿意接受任何處罰!
    我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。
    為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
    此致
    敬禮
    學(xué)生作業(yè)認(rèn)錯檢討書篇七
    尊敬的老師:
    今天,上晚自習(xí)我玩了手機(jī),按理來說,作為一個學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也部知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機(jī)游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我身上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。
    我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當(dāng)時貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對不起你們,你的兒子及沒有給你們整齊,反而給你們。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。
    還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,拼命細(xì)說水分,二我卻像根枯枝,不思進(jìn)取。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我們自己的.事,不需要外人來監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺,而不是把讀書這件事當(dāng)做別人的事。是為自己讀書,而不是為別人讀書,我現(xiàn)在深刻體會到了。
    時間便是生命,浪費時間就是在等待死亡。這是至理,而是堅持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費在這虛無縹緲的手機(jī)中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。
    如今,當(dāng)我深深意識到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤我的班主任老師。
    老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取。從今往后,我要嚴(yán)肅對待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。
    此致
    敬禮!
    檢討書:
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)生作業(yè)認(rèn)錯檢討書篇八
    尊敬的老師:
    首先,我在課堂上發(fā)言最直接的原因是我的自律性差。當(dāng)然,這不能成為我在課堂上不遵守紀(jì)律的原因。魯迅先生說……歌德也說……只有認(rèn)真反思,找到錯誤背后的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能向集體和自己解釋,取得進(jìn)步。
    這次課堂演講違反了教育管理制度,影響了教師工作的正常運行。這是不忠和一種罪行。它辜負(fù)了偉大的父母對我的殷切希望,浪費了在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間。這是不孝和第二種罪行。讓老師,你為此而努力,悲傷和失望。這是不仁的,三種罪行也是不仁的……寫這篇評論的時候,我深感無知和遺憾。
    最后,麻煩老師和同學(xué)費時檢閱自己的檢討,交了這份檢討,我正在老師的考驗中,……現(xiàn)在我完全理解老師教育我們的痛苦……上課不遵守紀(jì)律絕不是小事!只要我們都有很好的約束力和自主學(xué)習(xí)能力,上課就沒有借口,也沒有理由為說話開脫!只有認(rèn)真思考生活中有那么多事情要做,那么多負(fù)擔(dān)要挑,才沒有理由在正常的課堂上不遵守紀(jì)律。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生作業(yè)認(rèn)錯檢討書篇九
    尊敬的地理老師:
    現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成地理作業(yè)實在是我的不對,我錯了。
    此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的地理筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。
    我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
    錯誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學(xué),愧對于學(xué)校。經(jīng)過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。
    古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
    最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會吧!請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。所以,我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),就算能夠當(dāng)個旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。
    此致
    敬禮
    學(xué)生作業(yè)認(rèn)錯檢討書篇十
    尊敬的班主任老師:
    您好,向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。
    面對此次的錯誤,我意識到錯誤根源在于我不夠徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,思想覺悟也沒有達(dá)到足夠高度。今天在這里發(fā)生的一切,恰恰是反映出我對于自身要求不夠嚴(yán)格,也反應(yīng)出自身的責(zé)任意識不到位。經(jīng)過這兩天的反思和對照檢查,我深刻地認(rèn)識到此次學(xué)習(xí)中出現(xiàn)問題的根源,是源于我對自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。
    我沒有嚴(yán)格要求自身,導(dǎo)致了如此渙散的工作作風(fēng)!現(xiàn)在,我深深感到后悔莫及,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向班主任做出檢討的同時,也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
    如今,我的錯誤是不爭事實,我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足,以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施:
    第一,針對我思想準(zhǔn)則覺悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范,從根本上提升自己對于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺悟。
    其二,針對我責(zé)任心不強(qiáng),問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對我此次錯誤的全面認(rèn)識,我深刻意識到身為一名高中生,不應(yīng)該辜負(fù)培育自己的父母,不能辜負(fù)老師的辛勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為、思想,加強(qiáng)對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。
    其三,針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經(jīng)過此次錯誤,我須從錯誤中深深吸取教訓(xùn),今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。
    總之,我的行為給班上的同學(xué)們帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧?!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔?!敖?jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生作業(yè)認(rèn)錯檢討書篇十一
    尊敬的老師:。
    今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對晚歸這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違反寢規(guī)的決心。
    學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。我應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
    事后,我冷靜的想了很久,本來晚歸就是違反學(xué)校紀(jì)律,我還態(tài)度惡劣地對待宿管阿姨,這更錯上加錯,我犯的是原則性問題。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞。所以,對違反規(guī)定的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自個犯的錯誤付出代價。我真誠的接受批評,并愿意接受處分。
    對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,晚歸已不對。脾氣差更不對,我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。
    相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證.這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
    檢討人:________________。
    _________年_____月______日。
    學(xué)生作業(yè)認(rèn)錯檢討書篇十二
    尊敬的老師:
    今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學(xué)前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實本來我完全可以按時到達(dá)學(xué)校的,如果我能夠早點做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。
    遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽,如果在一場任務(wù)中遲到,將會使我的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學(xué)生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
    現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。
    今天我認(rèn)識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認(rèn)識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認(rèn)識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學(xué)前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規(guī)定遲到了。我的錯誤讓我不能準(zhǔn)時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學(xué)晚點沒什么事情,但是今天我認(rèn)識到,這個問題如果不發(fā)現(xiàn),這個思想如果不遏制,后果很嚴(yán)重。
    在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以后上學(xué)前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預(yù)防,早一點到校。在學(xué)習(xí)上,我一定吸取這次錯誤的教訓(xùn),做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報答父母的養(yǎng)育之恩,報答師長的教導(dǎo)之情。我一定要好好學(xué)習(xí),爭取早日成才。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    學(xué)生作業(yè)認(rèn)錯檢討書篇十三
    尊敬的老師:
    您好!
    作為一名學(xué)生,是祖國的希望,接受了很好的教育,卻沒有講禮貌,我知道自己很惡劣,我連做人的基本準(zhǔn)則都沒有做好,我感覺自己做人很失敗,我對自己的錯感到很后悔。
    經(jīng)過面壁思過與深刻檢討,我總結(jié)了以下改正措施,希望老師評價與監(jiān)督我完成:
    第一,根據(jù)我出言不遜、不講禮貌的錯誤。我決心在這一星期罰寫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》三遍。并能夠基本背誦。
    第二,針對我不懂事的情況,通過此次教訓(xùn)我已經(jīng)有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人,做到用詞文明,再也不說臟話了。
    第三,此次檢討書我愿意公布在班級黑板報中,給予自己是一個警示,希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯誤了。
    對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的'義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。
    我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
    并且,我鄭重承諾,做一個懂禮儀、有秩序、講衛(wèi)生的好學(xué)生:
    一。語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
    二。尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;
    三。教室內(nèi)保持安靜,文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;
    四。公共場合輕聲交談,校園內(nèi)不追逐打鬧,食堂內(nèi)文明就餐;
    五。勤勞儉樸,不鋪張浪費,少吃零食,節(jié)約用水用電;
    六。遵守紀(jì)律,不追逐打鬧,待人接物講禮儀;
    七。注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
    八。文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;
    九。愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;
    十。保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅決不做污染環(huán)境破壞生態(tài)的事。
    此次錯誤發(fā)生,我真的深感懊悔,對老師不尊重讓老師尊嚴(yán)受傷害,也給同學(xué)們做了不好的例子。實在是感到很對不起老師,很對不住同學(xué)。而通過此次檢討,我一定要深刻改正,爭取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學(xué)生。得到老師的肯定。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)生作業(yè)認(rèn)錯檢討書篇十四
    我在今天坐著扶梯向下滑,此行為是一個非常嚴(yán)重的錯誤,無論于人于己、于公于私都是一個錯誤,經(jīng)過班主任一番深刻的'批評,我在這里做了一個檢討。
    我保證以后絕不再犯,當(dāng)然,班主任說,沒有下一次,但是我還是希望這一次的污點,被當(dāng)作一個歷史被時間塵封,讓它像河水一樣流失,流走之后將一個洗刷的我展現(xiàn)在他人面前。
    《新唐書》中說:“人誰無過,當(dāng)容其改?!薄墩撜Z》中說:“人非圣賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉?!卑驳卖?馬修斯說過:“一個腳跟踩扁了紫羅蘭,而他卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容?!睂捜?,我只希望班主任寬容一次,給我改正錯誤的機(jī)會。
    由于三年級學(xué)習(xí)任務(wù)忙,所以我沒寫太多字的檢討書,但這字字句句都是真實的,發(fā)自肺腑的。雖然我搓口笨舌,但是我卻誠懇實在;雖然我時常犯錯,但我能知錯就改;雖然我寫的字?jǐn)?shù)不多,但我知道“有時候?qū)嶋H比外在好?!?BR>    學(xué)生:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    學(xué)生作業(yè)認(rèn)錯檢討書篇十五
    尊敬的老師:
    傅老師,你好,很不幸我遲到了,很幸運這讓您認(rèn)識了我,但是其實我是很不希望這樣被您認(rèn)識的。
    我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經(jīng)既成事實,就不說了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。
    最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到,因為您知道,計劃永遠(yuǎn)趕不上變化,這個世界是瞬息萬變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認(rèn)真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。
    最后感謝老師讓我們聽課,讓我們學(xué)習(xí),讓我們成長。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    日期:20xx年x月x日
    學(xué)生作業(yè)認(rèn)錯檢討書篇十六
    xx:
    對不起!老師。
    今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討,以向您表示我的決心和悔意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會,謝謝您!
    以前,我沒意識到自己的散漫和無知,對語文學(xué)科總是抱著偷懶的心理,以至最終引火自焚,導(dǎo)致了現(xiàn)在的惡果。我已深深地感受到自己的錯誤。作為一名小學(xué)四年級學(xué)生,我非但沒有幫助父母分擔(dān)壓力,反而給他們增加了很多麻煩。
    人從哪里跌倒就要從哪里站起來,我不會在同一個地方第二次跌倒。接下來我要堅持努力,讓自己按時保質(zhì)地完成作業(yè),上課專心聽講,積極發(fā)言,踏踏實實地學(xué)習(xí),爭取下次考試取得好成績,以優(yōu)異的成績來回報我之前所作出的無數(shù)努力。此外,我要更加積極地看待我的生活、學(xué)習(xí),為我自己留下美好回憶,給同學(xué)和老師留下一個美好的印象。
    放心吧,我的老師!您的學(xué)生從哪里跌倒,就會從哪里站起來,我會把腳下的絆腳石當(dāng)成成功的墊腳石。請您相信我。我會用我的成功讓您相信!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    日期:20xx年x月x日
    學(xué)生作業(yè)認(rèn)錯檢討書篇十七
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師:
    我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律本事差,導(dǎo)致我如此放肆地在上課時候聽歌,一方面浪費了教師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,違反了規(guī)定,并且也違背了教育管理體制,影響了教師的'工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
    同時,我上課聽歌也辜負(fù)了學(xué)校教師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個大好機(jī)會,是對父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),給我的批評和教育,我感到自我是那么的無知,悔恨到了極點。
    此外,上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí),是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時真的罪大惡極,怎樣能夠把平常教師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅僅影響自我也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。
    并且今日還要交上這篇上課聽歌的檢討書給教師們查閱,讓教師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀(jì)律,不是一個能夠忽略的小事情!只要我有了很好的自律本事和自我學(xué)習(xí)本事,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我僅有認(rèn)真思考人生,認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)教師的關(guān)懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。
    簽名:xx。
    時間:20xx年xxxx月xxxx日。
    學(xué)生作業(yè)認(rèn)錯檢討書篇十八
    我是你的學(xué)生:x。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對xxx這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不xxx的決心。
    早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)xxx關(guān)于xxx的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:xxxx雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的xxxx也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生xxxx是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的'錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:xxxx1.思想上的錯誤:2.行為上的錯誤:3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:
    希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
    xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    學(xué)生作業(yè)認(rèn)錯檢討書篇十九
    尊敬的班主任:
    您好!很抱歉要向您遞交這份xxxx字的檢討書,關(guān)于反省我在學(xué)校抽煙的錯誤。
    首先:我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!
    其次:我有必要向您坦白我抽煙的經(jīng)過,已經(jīng)清楚地告訴您我是怎么學(xué)會抽煙的,又是為什么喜歡上了抽煙。xx年xx月xx日,星期xx下午第xx節(jié)(上課還是下課)xx課,我和班里的xxxx同學(xué)(沒有可不填)一起去了(什么地方)。然后我看周圍無人,就拿出了口袋里的一包xx香煙。就與xx同學(xué)在走廊里吸煙了,原本想到xxxx里吸煙,但沒想到當(dāng)時xxxx有很多同學(xué)。上完xxxx下課之后,很多同學(xué)和老師就去了實驗區(qū)廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。但萬萬沒想到在我那根煙還剩xxxx的時候,我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來,將我和xxxx抓個正著。在這里我要解釋一下老師,這件事真的不關(guān)xxxx同學(xué)的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
    關(guān)于我的檢討和反?。?BR>    首先:我已經(jīng)深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古盯焦油,都是一種致癌物質(zhì),因此香煙極度危害人體健康。
    其次:我還是一個未滿18周歲的.高中生,從法律意義上講就沒應(yīng)該吸煙,這也是違反了法律法規(guī)的。
    再者:我在學(xué)校吸煙更是錯上加錯,學(xué)校的規(guī)章制度明確表明學(xué)生不應(yīng)該在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應(yīng)該。
    我今后的改正措施:
    第一:我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。
    第二:認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長和老師的期望。
    希望學(xué)校和老師能給我一次重新做人的機(jī)會,我一定不辜負(fù)大家的期望。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生作業(yè)認(rèn)錯檢討書篇二十
    尊敬的老師:
    我和我的同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),起因是因為我和他的朋友爭吵,直到最后一擊。事實上,無論我個人對他有多大的意見或不滿,我都無法以這種極端的方式解決這場斗爭。在我回家的那些日子里,我整天都在想。我覺得我的行為是天真和沖動!這些天我明白了,無論你做什么,你都必須寬容!人類優(yōu)雅的關(guān)鍵是控制你的情緒,用你的嘴傷害別人。這是最愚蠢的行為。
    但那天我沒有做,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在這里向老師和同學(xué)道歉,打架是我的錯,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)!在這里我做一個深刻的回顧!一個人的'成長過程不僅是一個不斷自由的過程,更是一個學(xué)會管理自己情感的過程。我們?nèi)狈ψ杂赏ǔJ怯捎趶男牡子绊懳覀兊膲那榫w。能控制壞情緒的人比能占領(lǐng)一座城市的人更強(qiáng)。生活中隱藏著內(nèi)心的壞情緒,所以我要學(xué)會控制,生活中有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多的人需要接觸。我的憤世嫉俗能給我?guī)硎裁??我想學(xué)會看,寬容我周圍的一切。學(xué)會慷慨、寬容和細(xì)心地處理身邊發(fā)生的每件事。
    我應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,團(tuán)結(jié)是一種來自不同情感的精神。團(tuán)結(jié)不只存在于志同道合的人之間。要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,我們只需要真誠地面對集體中的每一個人,讓這個集體中的每一個人都能感受到心靈的溫暖。學(xué)會從別人的欣賞中找到自信,而不是傲慢;學(xué)會傾聽別人的話,而不是評論;學(xué)會客觀地看待別人的話,而不是偏袒和仇恨;學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的長處,而不是夸大他們的缺點;學(xué)會和平地處理別人的缺點,而不是挖苦別人;學(xué)會在必要時讓步,而不是像俗語所說的那樣討價還價:“忍受片刻的平靜,退后一步。”當(dāng)然,要互相幫助,這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體!一個團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都將得到解決,因為集體擁有個人無法匹敵的無限智慧。
    通過打架,在深刻反思的同時,我也感到幸運,我感覺到了適時的覺醒,這無疑是我未來生活中的一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點。因此,在對老師進(jìn)行自我批評的同時,我也要向你們表示衷心的感謝。通過老師的教育、愛和期望,未來的一切都會在你做之前被考慮。不辜負(fù)老師的期望。斗爭,無論老師多么嚴(yán)厲地懲罰我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過我自己的行動來表達(dá)我的覺醒,努力學(xué)習(xí),讓老師相信我。
    學(xué)生作業(yè)認(rèn)錯檢討書篇二十一
    x:
    在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
    1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的`整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
    3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
    4、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
    5、提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。
    6。知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為[x我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
    x年x月x日。
    學(xué)生作業(yè)認(rèn)錯檢討書篇二十二
    尊敬的老師:
    在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。謝謝您。
    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
    我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的`?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
    這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
    我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯了!
    我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
    我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負(fù)了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!
    經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
    通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
    我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧!