總結(jié)可以讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提升我們的學(xué)習(xí)成果。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有目標(biāo)和策略,同時(shí)注重實(shí)施和評(píng)估效果。這些總結(jié)范文從多個(gè)角度和維度出發(fā),全面展示了不同場(chǎng)景下的總結(jié)寫作技巧。
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇一
星期二上午第四節(jié)課,“叮鈴鈴”,上課鈴聲響起。趙老師像往常一樣準(zhǔn)備上課。突然,聽到廣播:“通知,通知。全體教師到會(huì)議室開會(huì),全體教師到會(huì)議室開會(huì)?!壁w老師聽到廣播后,布置好作業(yè),交代好班長看好紀(jì)律后,就離開了。
剛開始,同學(xué)們都趴在桌子上寫作業(yè)。教室里靜寂無聲,只能聽見同學(xué)們“沙沙”的寫字聲。
看那邊,許金棟開起了個(gè)人演唱會(huì):“怎么會(huì)愛上了他,并決定跟他回家,放棄了我的所有我的一切無所謂,紙短情長??!訴不完當(dāng)時(shí)年少,我的故事還是關(guān)于你啊……”下面一群“粉絲”,一邊起哄,一邊打著“架子鼓”。
突然,我發(fā)現(xiàn)在熱鬧的教室里,唯獨(dú)張喜燕在靜靜地看書,顯得是那么格格不入??伤龑W⒌臉幼?,又是如此的美。
就在這時(shí),耳邊響起炸雷般的響聲:“老師來了,”教室瞬間鴉雀無聲。同學(xué)們都恢復(fù)了“乖孩子”的模樣。如果我們班像張喜燕的同學(xué)再多一點(diǎn),那該多好??!
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇二
俗話說:“老虎不在山,猴子稱霸王。”我們班的同學(xué)下課后,全都沸騰了,像一個(gè)茶館。
“叮鈴鈴”,下課了,老師剛出教室門,我們班的同學(xué)就高興的跳了起來,特別是男生,在下課后東奔西跑。有的還轉(zhuǎn)過身去和別的同學(xué)說話;有的在和別人討論游戲;還有的則和另外的同學(xué)在教室里跑來跑去,追逐打鬧。我們的教室瞬間就成了他們聊天的地方。
這時(shí),我又看見張成林和畢源在追逐打鬧,只見張成林在和后面追著畢源,則畢源用著他的小碎步向前跑著。畢源過去時(shí)一不小心摔了一跤。眼看張成林快要追到他時(shí),畢源迅速起來,之后他們兩個(gè)人就打了起來。當(dāng)老師在的時(shí)候,他們又裝模作樣地在那里讀書,寫作業(yè)。
我無奈的搖了搖頭,繼續(xù)寫我的作業(yè),但不一會(huì)就寫完了。我便和況文婧說了一會(huì)話。這時(shí),又有一件事情讓我哭笑不得,李明興剛要坐在凳子上時(shí),張成林把凳子猛地一拉,讓李明星摔了個(gè)狗啃泥。
但是,班里實(shí)在是太吵了。這時(shí),只見我們的班長武欣悅,站在講臺(tái)上,拿著棒子在講臺(tái)上使勁地敲。班長扯著嗓子在講臺(tái)上叫“安靜!”之后見我們還是不聽,像一個(gè)泄了氣的皮球,就到座位上和別人說起話來。突然,從窗外走過一個(gè)老師,我們班瞬間安靜了下來,屏住呼吸,看到不是史老師,便長舒一口氣,然后又說起話來。
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇三
俗話說得好,“老師不在校,學(xué)生亂了套?!边@句話最適合我們四(1)班了。
上課了,王老師走進(jìn)教室,“同學(xué)們,今天我要去聽課,我讓你們寫的作業(yè)你們可都要完成哦!”王老師說著,捧著一大疊書,走出了教室。
剛開始我們都安安靜靜地做著作業(yè)。但是沒過幾分鐘,教室里發(fā)出一些聲音。又過了幾分鐘,教室里已經(jīng)吵得不能形容了。班長叫道:“別吵!別吵……”這時(shí),突然從一個(gè)角落里傳來一陣貓叫聲,“喵!喵!”我們?nèi)滩蛔】裥ζ饋怼=淌依锏教幎际莿?dòng)物的叫聲。“汪!汪!汪!”、“嘰嘰!嘰嘰!”,最搞笑的就數(shù)那烏鴉的叫聲了,“啊??!啊啊!”這可把湯寅樂壞了。他在地上打滾,逗得我們哈哈大笑。
這時(shí)林老師走到教室門口,有些同學(xué)看到林老師,就閃電般跑回了自己的座位;有些同學(xué)沒注意到林老師,結(jié)果被林老師當(dāng)場(chǎng)“抓獲”。
“你們難道比別人多24小時(shí)?還是你們?cè)缇蛯懞米鳂I(yè)了?”林老師審問我們。我們沒有回答。
“罰寫200字作文,沒寫好不準(zhǔn)出去玩!”林老師說。
寫著寫著,我寫得手都麻了,我真后悔不好好寫作業(yè)。
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇四
那是一個(gè)期末復(fù)習(xí)階段的下午,同學(xué)們都十分懼怕的語文課到了,當(dāng)語文老師抱著一大摞試卷走進(jìn)班級(jí)時(shí),大家不約而同地嘆了口氣!正在這時(shí)候,突然廣播響了:“請(qǐng)各班老師集中到機(jī)房開會(huì)”語文老師只好悻悻地離開了。
他剛一下樓,班上的同學(xué)就像火山爆發(fā)似的,頓時(shí)沸騰起來!
只見我們班上的某某同學(xué)沖到了黑板前,模仿老師的聲音對(duì)同學(xué)們大吼道:“哼哼,同學(xué)們,咱們今天來做十套卷子,不寫完不準(zhǔn)回家!”說完他還樂顛顛的在黑板上亂涂亂畫。老師的離開,對(duì)我們班上的戴同學(xué)來說,可是一件大好事,他沖到垃圾桶旁,拿起一根掃把,跑到桌子邊,不停地敲打著桌子,這還不算完,他的小跟班也跑到他的旁邊,像大明星一樣扯著嗓子唱了起來,簡直把教室當(dāng)成了“星光大道”。接著,我們班的葉同學(xué)和陳同學(xué)齊刷刷的將椅子搬到了“王小姐”旁,和他有說有笑,這時(shí)戴同學(xué)似乎敲桌子累了,便回到了座位,從書包里小心翼翼地掏出自己心愛的辣條,也跑到“王小姐”那邊和他一起分享瞧,他們一邊吃一邊笑的樣子,活像一群小猴子。
這時(shí),教室的門突然打開了,會(huì)是老師嗎?答案當(dāng)然是否定的,原來是我們班的小張同學(xué),是他算好了時(shí)間,等同學(xué)們吵到高潮時(shí),要扮演老師來嚇唬我們,他灑脫自如的樣子,哪里像老師啊,分明像一只耀武揚(yáng)威的小猴子!
門再次打開,這一次還是小張同學(xué),不過與上次有些不同,他神情緊張,眉頭緊皺,頭發(fā)都差點(diǎn)豎了起來,喊道:“大家快坐好,老師真來了!”同學(xué)們像觸電一樣,僅僅用三秒鐘就坐得十分端正。
果真不出他所說,老師走進(jìn)了教室,看到我們認(rèn)真的樣子,不禁欣慰地笑了。
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇五
馮老師早上接了一個(gè)電話,好像是去主持婚禮了。之后到了吃飯的時(shí)候,老師頭也不回的走了,那是感覺馮老師你好無情無義。
吃飯的時(shí)候,也沒有小聲的笑聲了,因?yàn)閺埨蠋煵蛔屧诓妥郎险f一個(gè)字,說一個(gè)字就搞值日。為了不搞值日我就不說話了。馮老師在的時(shí)候我們偶爾可以聽見一些笑話呢。
馮老師在的時(shí)候,到了宿舍我們都是很慢很慢的,之后再慢悠悠的上床,之后還可以說一會(huì)話。給我們講笑話。無憂無慮的很是自在,自由??墒菑埨蠋熞粠О?,就沒有時(shí)間說話了,也沒有辦法慢悠悠的了,也沒有笑話聽了。
還有這一天幾乎全部都是數(shù)學(xué)課就只上一節(jié)語文課。感覺時(shí)間過的很漫長。這一天很難熬過去。下課時(shí)也很長,都是快到上課了才上廁所,我都快要被憋死了,整個(gè)上午心情很不好。
到了下午第二節(jié)課下課終于看見馮老師了。我很是高興,感覺很長時(shí)間都沒有見到馮老師了,就像別人說的一日不見如同四季呢。我想終于可以聽見馮老師的笑話了。
馮老師你終于回來了。
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇六
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴打響了,同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)般的速度跑回教室,坐在座位上等著老師來上課。
同學(xué)們都在發(fā)表對(duì)王奕凡剛剛說的話的看法,班上很吵,于是我就下去找數(shù)學(xué)老師,然后我突然看見數(shù)學(xué)老師就在隔壁辦公室,跟其他老師在說些什么?我敲門喊報(bào)告,然后我對(duì)數(shù)學(xué)老師說:“老師,你不去上課嗎?”數(shù)學(xué)老師說:“先讓他們寫作業(yè)看書,我馬上就來?!薄芭??!蔽艺f。
到了班上,“安靜!安靜!自己寫作業(yè)看書。”我大聲說道。然后同學(xué)們有些拿出作業(yè)寫了起來,有些拿出書看了起來,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,看見我們還算安靜,老師覺得我們還知道遵守紀(jì)律,認(rèn)真看書寫作業(yè)。
然而事實(shí)上,我們很吵,只是前一秒裝個(gè)樣子,后一秒老師來了而已,希望下次真能安安靜靜!
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇七
“丁零零……”上課了,老師急匆匆地走進(jìn)教室,布置完作業(yè)就去開會(huì)了。
老師在時(shí)教室里安靜得連針掉在地上都能聽得見,就在老師離開教室的那一刻起,們就原形畢露了,聊的那叫一個(gè)熱火朝天。那震耳欲聾的聲音讓我不免有些震驚,它恨不得沖出教室,讓全的人都知道。而教室也徹徹底底變成了一個(gè)茶館。
見班里這么的“冷清”,班長不得不出來管管。只見她站在講臺(tái)上,先是用教棒敲打講臺(tái),然后兩手插腰并扯著大嗓門厲聲喝道:“都給我安靜下來!”同學(xué)們瞬間停了下來,教室也安靜了許多??墒牵挠心敲慈菀拙湍軌蚬茏∷麄?。不到片刻工夫,教室又恢復(fù)最初的樣子,甚至比以前更吵,更鬧。
班長見狀,一時(shí)之間也不知該如何是好,所性也就不管了,坐等著老師開完會(huì)回來再說。就在等老師回來的期間,又發(fā)生了這樣一場(chǎng)鬧劇。
只見樂陽起身,手指掐成蘭花指,嬌聲說道:“自打我進(jìn)宮以來呀,就獨(dú)得皇上恩寵,我讓他呀一定要‘雨露均沾’。可皇上,非是不聽那?!闭f罷,他還一邊比劃著,最后一個(gè)翻白眼讓我感處最深,我不禁想到“給你一個(gè)兒,自己個(gè)兒體會(huì)去”這樣一句話。
全班看了他的表演并聽了他的這番話,便哄堂大笑起來,當(dāng)然也免不了情不自禁地打個(gè)寒顫。
老師不在時(shí),往往都是學(xué)生們娛樂的,不過也要學(xué)會(huì)刻止住自己。
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇八
這一天,老師來到了班級(jí),用威嚴(yán)的目光向下掃了一圈,滿意的說:“老師現(xiàn)在要去體檢,這節(jié)課改為自習(xí),希望你們能遵守紀(jì)律,認(rèn)真自習(xí)?!闭f完,老師就走了。
這時(shí),一個(gè)人大吼一聲:“老師來了!”剎那間,下位置的同學(xué)以光速奔回自己的位置,看漫畫書的人以迅雷不及掩耳之勢(shì)收起漫畫書,拿出一本語文書裝模作樣的讀起來,昏昏欲睡的人立即變得精神無比……反差之大,令人驚嘆。
這時(shí),有一個(gè)同學(xué)無意間向門口看了一眼,立刻嚇得魂飛魄散,失聲大叫:“老師,老師來了!”所有的人都看向門口,只見老師雙手緊握,青筋暴起,隨著一陣“啊”的大叫,同學(xué)們都回到位置上,雙目驚恐地看著老師。老師咬牙切齒的說:“各位可玩得真高興啊。呵呵,每個(gè)人把第一課到第五課課文各抄一遍,不抄完不準(zhǔn)回家?!币粫r(shí)間,同學(xué)們唉聲嘆氣,抄起了課文。
通過這件事,我知道了做人不能表里不一。
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇九
發(fā)生在校園里的事數(shù)不勝數(shù),最熱鬧,最有趣的,當(dāng)然是非那次莫數(shù)啦!
突然,不知誰大喊一聲:“老師來了”!正在說話、思考問題……的同學(xué)們立刻都坐得端端正正,再?zèng)]有剛才的喧鬧,靜靜的等待老師的到來,過了許久,有些同學(xué)見老師還沒有來,便氣呼呼的說:“誰???是準(zhǔn)備把我們嚇?biāo)绬??門外連老師的影子都沒有!”說著,便又玩起來了。
果然,過了不久,班干部們回來了,正當(dāng)我們猜想著老師在不在她們身后時(shí),老師匆匆忙忙走進(jìn)來了,又匆匆地說了聲:“對(duì)不起,老師今天去開會(huì)了,所以這堂課這么長時(shí)間才來上?!闭f著就開始上課了。
雖然只有這短短二十分鐘,但是也許對(duì)于同學(xué)們來說是發(fā)生在校園內(nèi)最有趣的是吧!可是,我覺得像這樣“有趣”的事,在上課時(shí)間還是不要再發(fā)生吧,老師沒來我們也要自覺哦!
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇十
中午,不回家的同學(xué)三三兩兩的聚在一起。有的在下棋,有的在閱讀,有的在做作業(yè)。教室里一片寧靜,突然,“轟隆”一聲巨響,前排的幾張桌子都翻倒在地。大家尋聲望去,居然是一對(duì)形影不離的好友——吳天航和楊興安發(fā)生了暴力沖突。
大家看到后,都放下了手里的事情,紛紛跑來圍觀??粗@對(duì)曾經(jīng)形影不離的好友,有些人開始竊竊私語、交頭接耳。
“你們別打了!”張子國跑到他們面前,急忙對(duì)他們說。
“對(duì)啊,有什么事不能好好商量??!”張涵瀟附和道。
可吳天航和楊興安沒有理會(huì)他們,反而越打越起勁了。
王志恒見這樣,便帶著大個(gè)子方廣明,還有長得憨憨的張振威去把他倆拉開?!安唬瑒e拉住我!我要把他打得鼻青臉腫!”楊興安還不甘心。
這時(shí),郭王旭走過來了,擔(dān)心地說:“有什么事不能好好商量!非要拼個(gè)你死我活才甘心嗎?”“他就該這樣!誰叫他摔壞了我的鋼筆!58呀,58呀!”楊興安怒吼?!扒?,又不是我摔的!”吳天航立刻回了他一句?!昂撸∵€說不是你,那明明——”“好了!不就是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事嘛,別吵了!”關(guān)子逸說道?!斑€說不是小事,別人把你的鋼筆摔壞了,而且價(jià)格不菲,你會(huì)怎么樣呢!”“我……”關(guān)子逸一時(shí)語塞,答不上來了。
“不就是摔壞了一支鋼筆嗎。又何必將五年友誼賠上去了!難道你們忘了我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎?難道那些都不值了嗎?”郭王旭對(duì)他倆說道?!翱伞睏钆d安還嘴硬?!昂昧?,你們倆互相道歉吧!這件事就算了?!眳翘旌降拖骂^,小聲說:“對(duì)不起!”楊興安撓撓頭,說:“對(duì)不起,我也有錯(cuò)?!彼麄z相視一笑,緊緊擁在了一起,流下了最真摯的淚水。
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇十一
午后的陽光像一只睡懶覺的蟲子。教室中,老師的一句話像一個(gè)重錘,掉在了我們班級(jí)。
“同學(xué)們,老師明天去檢查身體,由美術(shù)老師看管你們。”老師的話音一落,班里一下子炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地討論了起來。我想:“就當(dāng)老師在眼前,努力,再努力一點(diǎn)吧!”
老師剛一走,立刻就有許多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生涌現(xiàn)出來。聰明能干的馬振起主動(dòng)做起了數(shù)學(xué)題,治眾有方的杜昊軒總能站起來,維持班級(jí)紀(jì)律,默默無聞的張策、費(fèi)寧雪都悄悄地把丟掉地上的垃圾撿了起來。我被他們帶動(dòng)起來,主動(dòng)為班里的同學(xué)發(fā)作業(yè)本。老師如果知道我們的表現(xiàn),不知道有多高興呢!
也有個(gè)別的調(diào)皮同學(xué)趁老師不在,走入了他們的“光榮榜”。平時(shí)淘氣無比的張俊楊在老師走后,竟然在光天化日下把水槍帶到學(xué)校來,目無旁人地向我們身上灑水,實(shí)在可惡。活潑好動(dòng)的史先奇那好動(dòng)勁就像一種魔法控制了他。上課與別的同學(xué)換座,下課與同學(xué)打鬧,間操時(shí)還傷了馬振起呢!他們與好同學(xué)很不協(xié)調(diào),真不知道老師知道了這些事將會(huì)多么傷心難過啊!
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇十二
“蹬蹬蹬……”熟悉的高跟鞋響起來,“老師來了!”負(fù)責(zé)放風(fēng)的同學(xué)大聲叫喊,我們馬上提起筆做一副專心致志的樣子,雖然人在,可心卻早已野到了剛才老師不在場(chǎng)時(shí)的情景,我不禁抿著嘴笑。
“同學(xué)們,老師要下去開會(huì)了,要認(rèn)真寫作業(yè)哦!”說著老師踩著高跟鞋“蹬蹬”地下了樓梯。
這時(shí)調(diào)皮的小明向大家匯報(bào)情況:“老師到樓梯口了,老師下去了,老師到會(huì)議室了?!?BR> 小明的聲音一個(gè)字比一個(gè)字響,我們的心情一秒比一秒澎湃?!皣S!”同學(xué)們歡呼雀躍,班干部馬上制止,可是同學(xué)們打牌的打牌,說話的說話,很快班干部也罷工了,跟著好友嘻嘻哈哈地鬧騰。尖叫聲、談話聲、笑聲、歌聲,像炸彈一樣不斷地從同學(xué)們嘴邊冒出來。教室中沒有一處是安寧的,用老師的話來說就是菜市場(chǎng)也沒有那么鬧。
“調(diào)皮蛋”小強(qiáng)趁著熱鬧,偷偷地從教室門后溜了出去,裝出老師的樣子邁著輕快的腳步聲來了。“老師來了!”不知是誰喊了一聲,有的同學(xué)飛快地回到座位上,看漫畫的同學(xué)趕緊把漫畫往桌子底塞,有的甚至把書拿反了,卻一本正經(jīng)。終于“老師”走進(jìn)了教室。“哈哈……”一聲不懷好意的笑聲傳來,接著教室傳來一陣陣爆笑聲,這時(shí),同學(xué)們一下子鬧開了。
“噔噔噔……”多么熟悉的腳步聲,不一會(huì)兒“正版”老師走進(jìn)了,他聽到了朗朗的讀書聲,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇十三
“丁零零……”鈴聲響了,在走廊上、操場(chǎng)上的同學(xué)一下子如洪水般涌進(jìn)了教室。大家端端正正地坐在位子上等著老師的到來。二秒鐘……一秒鐘,時(shí)間過了好久,都沒有看到老師的身影,大家開始不耐煩了。這時(shí),走廊上響起了急促的腳步聲。大家連忙回過神來,“砰”地一聲,門被推開了,原先是課代表。只見他上氣不接下氣地宣布:“老師去聽課了,這節(jié)課自習(xí)!”“哇!真的??!”頓時(shí),教室里像炸開了鍋,我們這一大幫調(diào)皮的“孫悟空”,沒了唐僧的管教,立刻就展開了拿手好戲——“大鬧天宮”。
大寶最愛看漫畫書,不知被老師沒收了多少本,可此刻不知又從哪兒“變”出了一本《漫畫party》和幾個(gè)“漫友”聚在一齊,埋頭津津有味地“啃”了起來。看那里的一群,他們可都是實(shí)實(shí)在在的“小棋手”。雖然技術(shù)不怎樣樣,但也有板有眼地開起了“棋友會(huì)”,不是pk棋技,就是聊棋術(shù),吸引了“廣大群眾”的注意?!皷|漢末年,分三國,烽火連天不休……”咦?哪兒來的流行歌聲?哦!原先是那幾個(gè)追求潮流同學(xué),平時(shí)自封“新新男孩”。趁著剛才的混亂偷偷溜出了教室,趴在陽臺(tái)上大侃“新新用語”和流行歌曲。平時(shí)沒事就喜歡秀上幾句,雖然不怎樣好聽,但依然有不少人“捧場(chǎng)”;我們班的“廢話大王”老毛病又犯了,又開始滔滔不絕:“這得從人和宇宙的關(guān)系開始說起了……”聽得大家暈頭轉(zhuǎn)向,可他自我卻是興致勃勃。小明和小強(qiáng)雖然“相隔遙遠(yuǎn)”——隔了兩組,但是不怕“困難”,依然打起了“長途電話”聊得正火熱。
這時(shí),一個(gè)男生從書包的內(nèi)袋深處摸出了一臺(tái)游戲機(jī)gbi(藏的夠好的),偷偷地看看四周沒人注意到,便埋頭玩了起來。玩的正開心,卻被人發(fā)現(xiàn)了,男生們一擁而上,紛紛爭奪,搶得“你死我活”?!拔业模 薄拔业?!”“我也要!”“借我玩一下!”主人大叫:“不要搶!”這時(shí),游戲機(jī)“啪”地一聲掉到了地上,頓時(shí)“粉身碎骨”。見此情景,男生們?nèi)笛哿?,但轉(zhuǎn)眼又學(xué)會(huì)了“紳士風(fēng)度”,開始相互“謙讓”“你弄壞的!”“不是我!”“是你!”根本不顧主人一張哭喪的臉。我嘛?當(dāng)然是眼不見為凈,才懶得管這種閑事呢!我興致勃勃地取出了我最喜歡的書《妹妹是個(gè)機(jī)器人》和死黨埋頭看了起來,上次下課看了一半就上課了,真但是癮,有了此刻這樣的好機(jī)會(huì)我才不會(huì)放下呢。我們立即就被驚心動(dòng)魄的情節(jié)吸引住了:爸爸為了讓調(diào)皮的毛丫丫變的文靜起來,讓自我的科學(xué)家弟弟毛拉制作了一個(gè)叫毛妮妮的完美機(jī)器人當(dāng)她的妹妹、。但是有一天,乖乖女毛妮妮卻變了,她把全家人綁在了一齊,要?jiǎng)e人明白自我神奇無比。可當(dāng)她明白自我是機(jī)器人之后,她流淚了,從樓上跳了下去……從此,爸爸再也不厭惡毛丫丫的調(diào)皮了……情節(jié)真吸引人??!我們的眼睛一刻也不愿意離開。
這時(shí),樓梯上傳來了“篤篤”聲,幾個(gè)耳尖的同學(xué)聽見了,心里納悶:“老師不是聽課去了嗎?怎樣又回來了?這聲音明顯是高跟鞋發(fā)出的,可老師這天沒穿高跟鞋?。俊边€是班長“英明”。他早早就派出了一個(gè)“密探”,時(shí)刻“監(jiān)視”著走廊里老師的一舉一動(dòng),向我們報(bào)告。這時(shí),“密探”來報(bào)沖進(jìn)了教室,臉紅彤彤的,仿佛受了很大的驚嚇,他著急地宣布:“大事不好,敵軍派了一支強(qiáng)大的特種部隊(duì)——‘值周老師’前來剿滅我軍?!蔽覀円宦?,嚇得魂兒都沒了,仿佛半路殺出了個(gè)“程咬金”?!按笫虏缓茫〈蠹铱斐吠?!剛才在陽臺(tái)上的“新新男孩”連忙逃回了座位;有的“戰(zhàn)場(chǎng)老手”不慌不忙地取出事先在課桌準(zhǔn)備好的語文書,裝作津津有味地看了起來;正在偷喝飲料的`,被飲料嗆得直拍胸脯;“廢話王”這時(shí)也把自我的一通大道理,深深地埋下肚,自我去慢慢地消受了;打“長途電話”的同學(xué)也迅速斷了電。
唉!啊……。
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇十四
要上體育課了!同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,愉快地走向操場(chǎng)。到了操場(chǎng),我環(huán)顧四周,卻沒有發(fā)現(xiàn)老師的蹤影。
我們正玩得開心,“情報(bào)員”小張突然大叫起來:“同學(xué)們,注意,老師來了!”霎時(shí)間,正在吵鬧的同學(xué)立刻把嘴閉得緊緊的,安安分分地等老師來。有些離隊(duì)伍遠(yuǎn)的同學(xué),就像長了翅膀一樣“飛”回來??墒牵幻?、兩秒、三秒,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,老師根本沒有來。我們疑惑地看向小張,卻發(fā)現(xiàn)他在捂著嘴偷笑。我們恍然大悟,原來都被他耍了。
見老師仍沒來,“調(diào)皮大王”小飛按捺不住,又登場(chǎng)了。我見他離開自己的位置,向另一個(gè)方向跑去,心想:又有人要倒大霉羅,這次又會(huì)是誰呢?果然,“撲通”一聲,正在跑步的軒軒一下摔倒在地。罪魁禍?zhǔn)?,自然就是小飛那故意伸出的“磨腳”啦。小飛看著軒軒摔了個(gè)嘴啃泥的狼狽相,樂得哈哈大笑。軒軒從地上爬起來,氣得滿臉通紅,二話不說,向小飛猛撲過去。兩人追的追,逃的逃,就像在玩貓捉老鼠的游戲似的。
突然,“情報(bào)員”又大叫起來:“老師來了,老師來了!”這次同學(xué)們可不會(huì)上當(dāng)了,還是各玩各的。但這回真的是老師來了,看到我們亂作一團(tuán),就罰我們繞操場(chǎng)跑了五圈。我們真是自作自受啊。
活潑愛玩,精力充沛,這就是老師不在時(shí),我們的“廬山真面目”啊!
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇十五
這節(jié)語文課,陽老師開會(huì)去了,所以我們?cè)诎嗌席偼妗?BR> 前一會(huì)兒,正當(dāng)我們玩兒得高興時(shí),樓上傳來了咚咚腳步聲,同學(xué)們聽到腳步聲,都驚慌失措,趕緊回到了自己的座位上。
呼,來是校長在巡視校園,虛驚一場(chǎng)。
經(jīng)過這次的教訓(xùn),我們派出了“孫猴子”在門口巡視,教室里我們有的女生聊的是自己的夢(mèng)想,有些聊的是小花仙,說自己的小花仙多少級(jí)啦,是什么樣子的啊,還有一些坐在自己的位子上畫畫,看書,或者和朋友一起玩游戲。
男生那邊不斷傳來田多,下,李可以,下,估計(jì)是在打卡片吧!一群“野人部落”的男生,在教室里風(fēng)跑,也有一些比較乖的在看書學(xué)習(xí),可是不一會(huì)兒就跟著其他男生玩兒去了。
“陽老師開完會(huì)回來了!”“孫猴子”大叫。
陽老師回來了,同學(xué)紛紛回到了自己的座位上,看起了書來。
陽老師走進(jìn)教室,看見我們都在乖乖地看書,表揚(yáng)了我們。
我覺得,這種表揚(yáng)跟根本不值得炫耀,我們欺騙了老師,欺騙了自己,這樣做是對(duì)自己不好,如果我們剛才聽老師的話,乖乖看書,那我們就可以多學(xué)點(diǎn)知識(shí),所以我們以后不會(huì)再這樣做了。
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇十六
“丁零零……”鈴聲響了,在走廊上、操場(chǎng)上的同學(xué)一下子如洪水般涌進(jìn)了教室。大家端端正正地坐在位子上等著老師的到來。二秒鐘……一秒鐘,時(shí)間過了好久,都沒有看到老師的身影,大家開始不耐煩了。這時(shí),走廊上響起了急促的腳步聲。大家連忙回過神來,“砰”地一聲,門被推開了,原來是課代表。只見他上氣不接下氣地宣布:“老師去聽課了,這節(jié)課自習(xí)!”“哇!真的啊!”頓時(shí),教室里像炸開了鍋,我們這一大幫調(diào)皮的“孫悟空”,沒了唐僧的管教,立刻就展開了拿手好戲——“大鬧天宮”。
大寶最愛看漫畫書,不知被老師沒收了多少本,可現(xiàn)在不知又從哪兒“變”出了一本《漫畫party》和幾個(gè)“漫友”聚在一起,埋頭津津有味地“啃”了起來。看那里的一群,他們可都是實(shí)實(shí)在在的“小棋手”。雖然技術(shù)不怎么樣,但也有板有眼地開起了“棋友會(huì)”,不是pk棋技,就是聊棋術(shù),吸引了“廣大群眾”的注意?!皷|漢末年,分三國,烽火連天不休……”咦?哪兒來的流行歌聲?哦!原來是那幾個(gè)追求潮流同學(xué),平時(shí)自封“新新男孩”。趁著剛才的混亂偷偷溜出了教室,趴在陽臺(tái)上大侃“新新用語”和流行歌曲。平時(shí)沒事就喜歡秀上幾句,雖然不怎么好聽,但依然有不少人“捧場(chǎng)”;我們班的“廢話大王”老毛病又犯了,又開始滔滔不絕:“這得從人和宇宙的關(guān)系開始說起了……”聽得大家暈頭轉(zhuǎn)向,可他自己卻是興致勃勃。小明和小強(qiáng)雖然“相隔遙遠(yuǎn)”——隔了兩組,但是不怕“困難”,依然打起了“長途電話”聊得正火熱。
這時(shí),一個(gè)男生從書包的內(nèi)袋深處摸出了一臺(tái)游戲機(jī)gbi(藏的夠好的),偷偷地看看四周沒人注意到,便埋頭玩了起來。玩的正開心,卻被人發(fā)現(xiàn)了,男生們一擁而上,紛紛爭奪,搶得“你死我活”?!拔业模 薄拔业?!”“我也要!”“借我玩一下!”主人大叫:“不要搶!”這時(shí),游戲機(jī)“啪”地一聲掉到了地上,頓時(shí)“粉身碎骨”。見此情景,男生們?nèi)笛哿?,但轉(zhuǎn)眼又學(xué)會(huì)了“紳士風(fēng)度”,開始相互“謙讓”“你弄壞的!”“不是我!”“是你!”根本不顧主人一張哭喪的臉。我嘛?當(dāng)然是眼不見為凈,才懶得管這種閑事呢!我興致勃勃地取出了我最喜歡的書《妹妹是個(gè)機(jī)器人》和死黨埋頭看了起來,上次下課看了一半就上課了,真不過癮,有了現(xiàn)在這樣的好機(jī)會(huì)我才不會(huì)放棄呢。我們立即就被驚心動(dòng)魄的情節(jié)吸引住了:爸爸為了讓調(diào)皮的毛丫丫變的文靜起來,讓自己的科學(xué)家弟弟毛拉制作了一個(gè)叫毛妮妮的完美機(jī)器人當(dāng)她的妹妹、??墒怯幸惶?,乖乖女毛妮妮卻變了,她把全家人綁在了一起,要?jiǎng)e人知道自己神奇無比??僧?dāng)她知道自己是機(jī)器人之后,她流淚了,從樓上跳了下去……從此,爸爸再也不討厭毛丫丫的調(diào)皮了……情節(jié)真吸引人??!我們的眼睛一刻也不愿意離開。
這時(shí),樓梯上傳來了“篤篤”聲,幾個(gè)耳尖的同學(xué)聽見了,心里納悶:“老師不是聽課去了嗎?怎么又回來了?這聲音明顯是高跟鞋發(fā)出的,可老師今天沒穿高跟鞋???”還是班長“英明”。他早早就派出了一個(gè)“密探”,時(shí)刻“監(jiān)視”著走廊里老師的一舉一動(dòng),向我們報(bào)告。這時(shí),“密探”來報(bào)沖進(jìn)了教室,臉紅彤彤的,仿佛受了很大的驚嚇,他著急地宣布:“大事不好,敵軍派了一支強(qiáng)大的特種部隊(duì)——‘值周老師’前來剿滅我軍?!蔽覀円宦?,嚇得魂兒都沒了,仿佛半路殺出了個(gè)“程咬金”。“大事不好!大家快撤退!剛才在陽臺(tái)上的“新新男孩”連忙逃回了座位;有的“戰(zhàn)場(chǎng)老手”不慌不忙地取出事先在課桌準(zhǔn)備好的語文書,裝作津津有味地看了起來;正在偷喝飲料的,被飲料嗆得直拍胸脯;“廢話王”這時(shí)也把自己的一通大道理,深深地埋下肚,自己去慢慢地消受了;打“長途電話”的同學(xué)也迅速斷了電。
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇十七
“老師來了!”調(diào)皮鬼祝佳懿大叫一聲,然后裝模作樣地將探出的腦袋快速地縮了回來,如臨大敵似地端坐在座位上。正交頭接耳的同學(xué)趕緊轉(zhuǎn)過身來,在小組里與其他同學(xué)說笑的人也一個(gè)箭步跨到座位上,喧鬧聲戛然而止。
正當(dāng)同學(xué)們“嚴(yán)陣以待”的時(shí)候,祝佳懿站在椅子上手舞足蹈起來,似乎在慶祝自己的偉大勝利。“切!”繆明洋用厭惡的目光瞪著正在幸災(zāi)樂禍的祝佳懿,祝佳懿似乎察覺到了,悻悻然地坐下,但還是忍不住在角落里竊笑。
一陣風(fēng)波暫時(shí)平息,同學(xué)們又恢復(fù)了本來的面貌。曹心誠拿起英語書,卷成話筒狀,大模大樣地走上講臺(tái),掃視了一下全班,然后清了清嗓子,一本正經(jīng)地說:“大家看好了,下面我來為大家表演新版的曹心誠style!”他甩了甩頭發(fā),岔開兩腳,扭起肥嘟嘟的身體。他的腳死勁地跺著地磚,一副不把樓頂掀翻不罷休的態(tài)勢(shì)。全班眾多瘋狂男生一起都跑過來湊熱鬧,女生丁衛(wèi)祺也不甘示弱,她也學(xué)著曹心誠的樣子,瘋笑著在座位上像個(gè)醉漢似的肆無忌憚地跳著。有了領(lǐng)頭的,班上那些蠢蠢欲動(dòng)的,也都放開膽子大鬧起來,那震耳欲聾的哄鬧聲幾乎傳遍了全校。
作為班干的我真擔(dān)心這騷動(dòng)會(huì)把校長引來,于是我大步走上講臺(tái),大喊一聲:“安靜!”迫于我的威力,教室里頓時(shí)鴉雀無聲??墒侵怀掷m(xù)了不到三分鐘,喧鬧聲又此起彼伏了?!班?,真是江山易改,本性難移呀!”我無可奈何。
“你干嘛?這是我的筆,還給我!”瞧,那邊又吵起來了,我的腦袋快要炸了。
老師,你會(huì)開好了嗎?快來呀!
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當(dāng)誰不在的時(shí)候篇十八
叮鈴鈴,上課了大家都回到了座位上,等待老師來上課。大概過了三分鐘。老師還是沒有來。同學(xué)們就開始說話了.這個(gè)說一句,那個(gè)插一句,課代表只好去找老師了。同學(xué)們都希望老師不在。結(jié)果,老師不在,班里立刻聲音大了起來同學(xué)們有的和同桌說話,有的回頭和后面的人玩兒一些小玩意兒……班干部怎么喊都無濟(jì)于事。只聽到一個(gè)同學(xué)說:“老師來了!”大家都信以為真??凑n外書的同學(xué),趕緊把書往桌子里一藏.怕老師把自己心愛的課外書沒收。寫其他作業(yè)的同學(xué)也立刻把作業(yè)收了起來,怕老師撕了他辛辛苦苦做出來的作業(yè)撕掉。裝作很認(rèn)真的樣子。過了一會(huì),才發(fā)現(xiàn)我們被騙了。過了一會(huì)又有一個(gè)同學(xué)說:“老師來了!”這次老師真的來了。教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇十九
“叮,零零零……”上課了,同學(xué)們爭先恐后地往教室里跑,以迅雷不及掩耳之速回到自己的位置。
一分鐘過去了,老師還是沒有來上課。同學(xué)們開始按耐不住了,前桌跟后桌,左桌跟右桌的同學(xué)七嘴八舌的講了起來,講話的同學(xué)越來越多,教室里跟菜市場(chǎng)沒什么兩樣了,連大雷聲也未必聽的見。
“老師怎么還沒來?肯定是有事來不了了,解放了!”有些同學(xué)大聲地嚷嚷。但有些同學(xué)好像并不相信,紛紛躡手躡腳地離開了座位走出了教室,東看看西瞧瞧,好似一大窩的小偷正準(zhǔn)備行動(dòng)呢!
你坐在我的椅子上,我坐在你的桌子上。又說又笑,笑聲震耳欲聾。
有的同學(xué)不僅說話,還自己舉辦了摔跤大會(huì)——來倆同學(xué),互相一抱,你搖來我搖去,真像兩只活生生的大鴨子在打架。突然另一個(gè)同學(xué)腳一拌摔倒在了地上,“咚”的一聲。這么大的響聲,摔壞了怎么辦?竟想,他站了起來,揉揉屁股,還笑嘻嘻的,說沒事,不可思議!
有的同學(xué)也辦起了奧運(yùn)會(huì),在長跑馬拉松呢!你追我趕,在教室里亂跑。
突然,一位同學(xué)銳利的目光看見了老師朝教室走來。慌忙地大喊:“老師來了,老師來了……”大家紛紛飛一般回到了座位。瞧!這幫組織,還有專門看門放哨的呢!
我們紛紛拿起來了作文本,裝模作樣地看著。老師進(jìn)來后,看見我們?cè)诳磿?,非常滿意。
但是,我們這樣做,難道是對(duì)的嗎?難道對(duì)得起自己嗎?難道對(duì)得起自己的良知嗎?難道在,我們就這表現(xiàn)嗎?難道我們應(yīng)該感到慶幸嗎?不!應(yīng)感到羞恥!
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇一
星期二上午第四節(jié)課,“叮鈴鈴”,上課鈴聲響起。趙老師像往常一樣準(zhǔn)備上課。突然,聽到廣播:“通知,通知。全體教師到會(huì)議室開會(huì),全體教師到會(huì)議室開會(huì)?!壁w老師聽到廣播后,布置好作業(yè),交代好班長看好紀(jì)律后,就離開了。
剛開始,同學(xué)們都趴在桌子上寫作業(yè)。教室里靜寂無聲,只能聽見同學(xué)們“沙沙”的寫字聲。
看那邊,許金棟開起了個(gè)人演唱會(huì):“怎么會(huì)愛上了他,并決定跟他回家,放棄了我的所有我的一切無所謂,紙短情長??!訴不完當(dāng)時(shí)年少,我的故事還是關(guān)于你啊……”下面一群“粉絲”,一邊起哄,一邊打著“架子鼓”。
突然,我發(fā)現(xiàn)在熱鬧的教室里,唯獨(dú)張喜燕在靜靜地看書,顯得是那么格格不入??伤龑W⒌臉幼?,又是如此的美。
就在這時(shí),耳邊響起炸雷般的響聲:“老師來了,”教室瞬間鴉雀無聲。同學(xué)們都恢復(fù)了“乖孩子”的模樣。如果我們班像張喜燕的同學(xué)再多一點(diǎn),那該多好??!
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇二
俗話說:“老虎不在山,猴子稱霸王。”我們班的同學(xué)下課后,全都沸騰了,像一個(gè)茶館。
“叮鈴鈴”,下課了,老師剛出教室門,我們班的同學(xué)就高興的跳了起來,特別是男生,在下課后東奔西跑。有的還轉(zhuǎn)過身去和別的同學(xué)說話;有的在和別人討論游戲;還有的則和另外的同學(xué)在教室里跑來跑去,追逐打鬧。我們的教室瞬間就成了他們聊天的地方。
這時(shí),我又看見張成林和畢源在追逐打鬧,只見張成林在和后面追著畢源,則畢源用著他的小碎步向前跑著。畢源過去時(shí)一不小心摔了一跤。眼看張成林快要追到他時(shí),畢源迅速起來,之后他們兩個(gè)人就打了起來。當(dāng)老師在的時(shí)候,他們又裝模作樣地在那里讀書,寫作業(yè)。
我無奈的搖了搖頭,繼續(xù)寫我的作業(yè),但不一會(huì)就寫完了。我便和況文婧說了一會(huì)話。這時(shí),又有一件事情讓我哭笑不得,李明興剛要坐在凳子上時(shí),張成林把凳子猛地一拉,讓李明星摔了個(gè)狗啃泥。
但是,班里實(shí)在是太吵了。這時(shí),只見我們的班長武欣悅,站在講臺(tái)上,拿著棒子在講臺(tái)上使勁地敲。班長扯著嗓子在講臺(tái)上叫“安靜!”之后見我們還是不聽,像一個(gè)泄了氣的皮球,就到座位上和別人說起話來。突然,從窗外走過一個(gè)老師,我們班瞬間安靜了下來,屏住呼吸,看到不是史老師,便長舒一口氣,然后又說起話來。
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇三
俗話說得好,“老師不在校,學(xué)生亂了套?!边@句話最適合我們四(1)班了。
上課了,王老師走進(jìn)教室,“同學(xué)們,今天我要去聽課,我讓你們寫的作業(yè)你們可都要完成哦!”王老師說著,捧著一大疊書,走出了教室。
剛開始我們都安安靜靜地做著作業(yè)。但是沒過幾分鐘,教室里發(fā)出一些聲音。又過了幾分鐘,教室里已經(jīng)吵得不能形容了。班長叫道:“別吵!別吵……”這時(shí),突然從一個(gè)角落里傳來一陣貓叫聲,“喵!喵!”我們?nèi)滩蛔】裥ζ饋怼=淌依锏教幎际莿?dòng)物的叫聲。“汪!汪!汪!”、“嘰嘰!嘰嘰!”,最搞笑的就數(shù)那烏鴉的叫聲了,“啊??!啊啊!”這可把湯寅樂壞了。他在地上打滾,逗得我們哈哈大笑。
這時(shí)林老師走到教室門口,有些同學(xué)看到林老師,就閃電般跑回了自己的座位;有些同學(xué)沒注意到林老師,結(jié)果被林老師當(dāng)場(chǎng)“抓獲”。
“你們難道比別人多24小時(shí)?還是你們?cè)缇蛯懞米鳂I(yè)了?”林老師審問我們。我們沒有回答。
“罰寫200字作文,沒寫好不準(zhǔn)出去玩!”林老師說。
寫著寫著,我寫得手都麻了,我真后悔不好好寫作業(yè)。
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇四
那是一個(gè)期末復(fù)習(xí)階段的下午,同學(xué)們都十分懼怕的語文課到了,當(dāng)語文老師抱著一大摞試卷走進(jìn)班級(jí)時(shí),大家不約而同地嘆了口氣!正在這時(shí)候,突然廣播響了:“請(qǐng)各班老師集中到機(jī)房開會(huì)”語文老師只好悻悻地離開了。
他剛一下樓,班上的同學(xué)就像火山爆發(fā)似的,頓時(shí)沸騰起來!
只見我們班上的某某同學(xué)沖到了黑板前,模仿老師的聲音對(duì)同學(xué)們大吼道:“哼哼,同學(xué)們,咱們今天來做十套卷子,不寫完不準(zhǔn)回家!”說完他還樂顛顛的在黑板上亂涂亂畫。老師的離開,對(duì)我們班上的戴同學(xué)來說,可是一件大好事,他沖到垃圾桶旁,拿起一根掃把,跑到桌子邊,不停地敲打著桌子,這還不算完,他的小跟班也跑到他的旁邊,像大明星一樣扯著嗓子唱了起來,簡直把教室當(dāng)成了“星光大道”。接著,我們班的葉同學(xué)和陳同學(xué)齊刷刷的將椅子搬到了“王小姐”旁,和他有說有笑,這時(shí)戴同學(xué)似乎敲桌子累了,便回到了座位,從書包里小心翼翼地掏出自己心愛的辣條,也跑到“王小姐”那邊和他一起分享瞧,他們一邊吃一邊笑的樣子,活像一群小猴子。
這時(shí),教室的門突然打開了,會(huì)是老師嗎?答案當(dāng)然是否定的,原來是我們班的小張同學(xué),是他算好了時(shí)間,等同學(xué)們吵到高潮時(shí),要扮演老師來嚇唬我們,他灑脫自如的樣子,哪里像老師啊,分明像一只耀武揚(yáng)威的小猴子!
門再次打開,這一次還是小張同學(xué),不過與上次有些不同,他神情緊張,眉頭緊皺,頭發(fā)都差點(diǎn)豎了起來,喊道:“大家快坐好,老師真來了!”同學(xué)們像觸電一樣,僅僅用三秒鐘就坐得十分端正。
果真不出他所說,老師走進(jìn)了教室,看到我們認(rèn)真的樣子,不禁欣慰地笑了。
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇五
馮老師早上接了一個(gè)電話,好像是去主持婚禮了。之后到了吃飯的時(shí)候,老師頭也不回的走了,那是感覺馮老師你好無情無義。
吃飯的時(shí)候,也沒有小聲的笑聲了,因?yàn)閺埨蠋煵蛔屧诓妥郎险f一個(gè)字,說一個(gè)字就搞值日。為了不搞值日我就不說話了。馮老師在的時(shí)候我們偶爾可以聽見一些笑話呢。
馮老師在的時(shí)候,到了宿舍我們都是很慢很慢的,之后再慢悠悠的上床,之后還可以說一會(huì)話。給我們講笑話。無憂無慮的很是自在,自由??墒菑埨蠋熞粠О?,就沒有時(shí)間說話了,也沒有辦法慢悠悠的了,也沒有笑話聽了。
還有這一天幾乎全部都是數(shù)學(xué)課就只上一節(jié)語文課。感覺時(shí)間過的很漫長。這一天很難熬過去。下課時(shí)也很長,都是快到上課了才上廁所,我都快要被憋死了,整個(gè)上午心情很不好。
到了下午第二節(jié)課下課終于看見馮老師了。我很是高興,感覺很長時(shí)間都沒有見到馮老師了,就像別人說的一日不見如同四季呢。我想終于可以聽見馮老師的笑話了。
馮老師你終于回來了。
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇六
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴打響了,同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)般的速度跑回教室,坐在座位上等著老師來上課。
同學(xué)們都在發(fā)表對(duì)王奕凡剛剛說的話的看法,班上很吵,于是我就下去找數(shù)學(xué)老師,然后我突然看見數(shù)學(xué)老師就在隔壁辦公室,跟其他老師在說些什么?我敲門喊報(bào)告,然后我對(duì)數(shù)學(xué)老師說:“老師,你不去上課嗎?”數(shù)學(xué)老師說:“先讓他們寫作業(yè)看書,我馬上就來?!薄芭??!蔽艺f。
到了班上,“安靜!安靜!自己寫作業(yè)看書。”我大聲說道。然后同學(xué)們有些拿出作業(yè)寫了起來,有些拿出書看了起來,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,看見我們還算安靜,老師覺得我們還知道遵守紀(jì)律,認(rèn)真看書寫作業(yè)。
然而事實(shí)上,我們很吵,只是前一秒裝個(gè)樣子,后一秒老師來了而已,希望下次真能安安靜靜!
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇七
“丁零零……”上課了,老師急匆匆地走進(jìn)教室,布置完作業(yè)就去開會(huì)了。
老師在時(shí)教室里安靜得連針掉在地上都能聽得見,就在老師離開教室的那一刻起,們就原形畢露了,聊的那叫一個(gè)熱火朝天。那震耳欲聾的聲音讓我不免有些震驚,它恨不得沖出教室,讓全的人都知道。而教室也徹徹底底變成了一個(gè)茶館。
見班里這么的“冷清”,班長不得不出來管管。只見她站在講臺(tái)上,先是用教棒敲打講臺(tái),然后兩手插腰并扯著大嗓門厲聲喝道:“都給我安靜下來!”同學(xué)們瞬間停了下來,教室也安靜了許多??墒牵挠心敲慈菀拙湍軌蚬茏∷麄?。不到片刻工夫,教室又恢復(fù)最初的樣子,甚至比以前更吵,更鬧。
班長見狀,一時(shí)之間也不知該如何是好,所性也就不管了,坐等著老師開完會(huì)回來再說。就在等老師回來的期間,又發(fā)生了這樣一場(chǎng)鬧劇。
只見樂陽起身,手指掐成蘭花指,嬌聲說道:“自打我進(jìn)宮以來呀,就獨(dú)得皇上恩寵,我讓他呀一定要‘雨露均沾’。可皇上,非是不聽那?!闭f罷,他還一邊比劃著,最后一個(gè)翻白眼讓我感處最深,我不禁想到“給你一個(gè)兒,自己個(gè)兒體會(huì)去”這樣一句話。
全班看了他的表演并聽了他的這番話,便哄堂大笑起來,當(dāng)然也免不了情不自禁地打個(gè)寒顫。
老師不在時(shí),往往都是學(xué)生們娛樂的,不過也要學(xué)會(huì)刻止住自己。
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇八
這一天,老師來到了班級(jí),用威嚴(yán)的目光向下掃了一圈,滿意的說:“老師現(xiàn)在要去體檢,這節(jié)課改為自習(xí),希望你們能遵守紀(jì)律,認(rèn)真自習(xí)?!闭f完,老師就走了。
這時(shí),一個(gè)人大吼一聲:“老師來了!”剎那間,下位置的同學(xué)以光速奔回自己的位置,看漫畫書的人以迅雷不及掩耳之勢(shì)收起漫畫書,拿出一本語文書裝模作樣的讀起來,昏昏欲睡的人立即變得精神無比……反差之大,令人驚嘆。
這時(shí),有一個(gè)同學(xué)無意間向門口看了一眼,立刻嚇得魂飛魄散,失聲大叫:“老師,老師來了!”所有的人都看向門口,只見老師雙手緊握,青筋暴起,隨著一陣“啊”的大叫,同學(xué)們都回到位置上,雙目驚恐地看著老師。老師咬牙切齒的說:“各位可玩得真高興啊。呵呵,每個(gè)人把第一課到第五課課文各抄一遍,不抄完不準(zhǔn)回家?!币粫r(shí)間,同學(xué)們唉聲嘆氣,抄起了課文。
通過這件事,我知道了做人不能表里不一。
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇九
發(fā)生在校園里的事數(shù)不勝數(shù),最熱鬧,最有趣的,當(dāng)然是非那次莫數(shù)啦!
突然,不知誰大喊一聲:“老師來了”!正在說話、思考問題……的同學(xué)們立刻都坐得端端正正,再?zèng)]有剛才的喧鬧,靜靜的等待老師的到來,過了許久,有些同學(xué)見老師還沒有來,便氣呼呼的說:“誰???是準(zhǔn)備把我們嚇?biāo)绬??門外連老師的影子都沒有!”說著,便又玩起來了。
果然,過了不久,班干部們回來了,正當(dāng)我們猜想著老師在不在她們身后時(shí),老師匆匆忙忙走進(jìn)來了,又匆匆地說了聲:“對(duì)不起,老師今天去開會(huì)了,所以這堂課這么長時(shí)間才來上?!闭f著就開始上課了。
雖然只有這短短二十分鐘,但是也許對(duì)于同學(xué)們來說是發(fā)生在校園內(nèi)最有趣的是吧!可是,我覺得像這樣“有趣”的事,在上課時(shí)間還是不要再發(fā)生吧,老師沒來我們也要自覺哦!
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇十
中午,不回家的同學(xué)三三兩兩的聚在一起。有的在下棋,有的在閱讀,有的在做作業(yè)。教室里一片寧靜,突然,“轟隆”一聲巨響,前排的幾張桌子都翻倒在地。大家尋聲望去,居然是一對(duì)形影不離的好友——吳天航和楊興安發(fā)生了暴力沖突。
大家看到后,都放下了手里的事情,紛紛跑來圍觀??粗@對(duì)曾經(jīng)形影不離的好友,有些人開始竊竊私語、交頭接耳。
“你們別打了!”張子國跑到他們面前,急忙對(duì)他們說。
“對(duì)啊,有什么事不能好好商量??!”張涵瀟附和道。
可吳天航和楊興安沒有理會(huì)他們,反而越打越起勁了。
王志恒見這樣,便帶著大個(gè)子方廣明,還有長得憨憨的張振威去把他倆拉開?!安唬瑒e拉住我!我要把他打得鼻青臉腫!”楊興安還不甘心。
這時(shí),郭王旭走過來了,擔(dān)心地說:“有什么事不能好好商量!非要拼個(gè)你死我活才甘心嗎?”“他就該這樣!誰叫他摔壞了我的鋼筆!58呀,58呀!”楊興安怒吼?!扒?,又不是我摔的!”吳天航立刻回了他一句?!昂撸∵€說不是你,那明明——”“好了!不就是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事嘛,別吵了!”關(guān)子逸說道?!斑€說不是小事,別人把你的鋼筆摔壞了,而且價(jià)格不菲,你會(huì)怎么樣呢!”“我……”關(guān)子逸一時(shí)語塞,答不上來了。
“不就是摔壞了一支鋼筆嗎。又何必將五年友誼賠上去了!難道你們忘了我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎?難道那些都不值了嗎?”郭王旭對(duì)他倆說道?!翱伞睏钆d安還嘴硬?!昂昧?,你們倆互相道歉吧!這件事就算了?!眳翘旌降拖骂^,小聲說:“對(duì)不起!”楊興安撓撓頭,說:“對(duì)不起,我也有錯(cuò)?!彼麄z相視一笑,緊緊擁在了一起,流下了最真摯的淚水。
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇十一
午后的陽光像一只睡懶覺的蟲子。教室中,老師的一句話像一個(gè)重錘,掉在了我們班級(jí)。
“同學(xué)們,老師明天去檢查身體,由美術(shù)老師看管你們。”老師的話音一落,班里一下子炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地討論了起來。我想:“就當(dāng)老師在眼前,努力,再努力一點(diǎn)吧!”
老師剛一走,立刻就有許多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生涌現(xiàn)出來。聰明能干的馬振起主動(dòng)做起了數(shù)學(xué)題,治眾有方的杜昊軒總能站起來,維持班級(jí)紀(jì)律,默默無聞的張策、費(fèi)寧雪都悄悄地把丟掉地上的垃圾撿了起來。我被他們帶動(dòng)起來,主動(dòng)為班里的同學(xué)發(fā)作業(yè)本。老師如果知道我們的表現(xiàn),不知道有多高興呢!
也有個(gè)別的調(diào)皮同學(xué)趁老師不在,走入了他們的“光榮榜”。平時(shí)淘氣無比的張俊楊在老師走后,竟然在光天化日下把水槍帶到學(xué)校來,目無旁人地向我們身上灑水,實(shí)在可惡。活潑好動(dòng)的史先奇那好動(dòng)勁就像一種魔法控制了他。上課與別的同學(xué)換座,下課與同學(xué)打鬧,間操時(shí)還傷了馬振起呢!他們與好同學(xué)很不協(xié)調(diào),真不知道老師知道了這些事將會(huì)多么傷心難過啊!
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇十二
“蹬蹬蹬……”熟悉的高跟鞋響起來,“老師來了!”負(fù)責(zé)放風(fēng)的同學(xué)大聲叫喊,我們馬上提起筆做一副專心致志的樣子,雖然人在,可心卻早已野到了剛才老師不在場(chǎng)時(shí)的情景,我不禁抿著嘴笑。
“同學(xué)們,老師要下去開會(huì)了,要認(rèn)真寫作業(yè)哦!”說著老師踩著高跟鞋“蹬蹬”地下了樓梯。
這時(shí)調(diào)皮的小明向大家匯報(bào)情況:“老師到樓梯口了,老師下去了,老師到會(huì)議室了?!?BR> 小明的聲音一個(gè)字比一個(gè)字響,我們的心情一秒比一秒澎湃?!皣S!”同學(xué)們歡呼雀躍,班干部馬上制止,可是同學(xué)們打牌的打牌,說話的說話,很快班干部也罷工了,跟著好友嘻嘻哈哈地鬧騰。尖叫聲、談話聲、笑聲、歌聲,像炸彈一樣不斷地從同學(xué)們嘴邊冒出來。教室中沒有一處是安寧的,用老師的話來說就是菜市場(chǎng)也沒有那么鬧。
“調(diào)皮蛋”小強(qiáng)趁著熱鬧,偷偷地從教室門后溜了出去,裝出老師的樣子邁著輕快的腳步聲來了。“老師來了!”不知是誰喊了一聲,有的同學(xué)飛快地回到座位上,看漫畫的同學(xué)趕緊把漫畫往桌子底塞,有的甚至把書拿反了,卻一本正經(jīng)。終于“老師”走進(jìn)了教室。“哈哈……”一聲不懷好意的笑聲傳來,接著教室傳來一陣陣爆笑聲,這時(shí),同學(xué)們一下子鬧開了。
“噔噔噔……”多么熟悉的腳步聲,不一會(huì)兒“正版”老師走進(jìn)了,他聽到了朗朗的讀書聲,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇十三
“丁零零……”鈴聲響了,在走廊上、操場(chǎng)上的同學(xué)一下子如洪水般涌進(jìn)了教室。大家端端正正地坐在位子上等著老師的到來。二秒鐘……一秒鐘,時(shí)間過了好久,都沒有看到老師的身影,大家開始不耐煩了。這時(shí),走廊上響起了急促的腳步聲。大家連忙回過神來,“砰”地一聲,門被推開了,原先是課代表。只見他上氣不接下氣地宣布:“老師去聽課了,這節(jié)課自習(xí)!”“哇!真的??!”頓時(shí),教室里像炸開了鍋,我們這一大幫調(diào)皮的“孫悟空”,沒了唐僧的管教,立刻就展開了拿手好戲——“大鬧天宮”。
大寶最愛看漫畫書,不知被老師沒收了多少本,可此刻不知又從哪兒“變”出了一本《漫畫party》和幾個(gè)“漫友”聚在一齊,埋頭津津有味地“啃”了起來。看那里的一群,他們可都是實(shí)實(shí)在在的“小棋手”。雖然技術(shù)不怎樣樣,但也有板有眼地開起了“棋友會(huì)”,不是pk棋技,就是聊棋術(shù),吸引了“廣大群眾”的注意?!皷|漢末年,分三國,烽火連天不休……”咦?哪兒來的流行歌聲?哦!原先是那幾個(gè)追求潮流同學(xué),平時(shí)自封“新新男孩”。趁著剛才的混亂偷偷溜出了教室,趴在陽臺(tái)上大侃“新新用語”和流行歌曲。平時(shí)沒事就喜歡秀上幾句,雖然不怎樣好聽,但依然有不少人“捧場(chǎng)”;我們班的“廢話大王”老毛病又犯了,又開始滔滔不絕:“這得從人和宇宙的關(guān)系開始說起了……”聽得大家暈頭轉(zhuǎn)向,可他自我卻是興致勃勃。小明和小強(qiáng)雖然“相隔遙遠(yuǎn)”——隔了兩組,但是不怕“困難”,依然打起了“長途電話”聊得正火熱。
這時(shí),一個(gè)男生從書包的內(nèi)袋深處摸出了一臺(tái)游戲機(jī)gbi(藏的夠好的),偷偷地看看四周沒人注意到,便埋頭玩了起來。玩的正開心,卻被人發(fā)現(xiàn)了,男生們一擁而上,紛紛爭奪,搶得“你死我活”?!拔业模 薄拔业?!”“我也要!”“借我玩一下!”主人大叫:“不要搶!”這時(shí),游戲機(jī)“啪”地一聲掉到了地上,頓時(shí)“粉身碎骨”。見此情景,男生們?nèi)笛哿?,但轉(zhuǎn)眼又學(xué)會(huì)了“紳士風(fēng)度”,開始相互“謙讓”“你弄壞的!”“不是我!”“是你!”根本不顧主人一張哭喪的臉。我嘛?當(dāng)然是眼不見為凈,才懶得管這種閑事呢!我興致勃勃地取出了我最喜歡的書《妹妹是個(gè)機(jī)器人》和死黨埋頭看了起來,上次下課看了一半就上課了,真但是癮,有了此刻這樣的好機(jī)會(huì)我才不會(huì)放下呢。我們立即就被驚心動(dòng)魄的情節(jié)吸引住了:爸爸為了讓調(diào)皮的毛丫丫變的文靜起來,讓自我的科學(xué)家弟弟毛拉制作了一個(gè)叫毛妮妮的完美機(jī)器人當(dāng)她的妹妹、。但是有一天,乖乖女毛妮妮卻變了,她把全家人綁在了一齊,要?jiǎng)e人明白自我神奇無比。可當(dāng)她明白自我是機(jī)器人之后,她流淚了,從樓上跳了下去……從此,爸爸再也不厭惡毛丫丫的調(diào)皮了……情節(jié)真吸引人??!我們的眼睛一刻也不愿意離開。
這時(shí),樓梯上傳來了“篤篤”聲,幾個(gè)耳尖的同學(xué)聽見了,心里納悶:“老師不是聽課去了嗎?怎樣又回來了?這聲音明顯是高跟鞋發(fā)出的,可老師這天沒穿高跟鞋?。俊边€是班長“英明”。他早早就派出了一個(gè)“密探”,時(shí)刻“監(jiān)視”著走廊里老師的一舉一動(dòng),向我們報(bào)告。這時(shí),“密探”來報(bào)沖進(jìn)了教室,臉紅彤彤的,仿佛受了很大的驚嚇,他著急地宣布:“大事不好,敵軍派了一支強(qiáng)大的特種部隊(duì)——‘值周老師’前來剿滅我軍?!蔽覀円宦?,嚇得魂兒都沒了,仿佛半路殺出了個(gè)“程咬金”?!按笫虏缓茫〈蠹铱斐吠?!剛才在陽臺(tái)上的“新新男孩”連忙逃回了座位;有的“戰(zhàn)場(chǎng)老手”不慌不忙地取出事先在課桌準(zhǔn)備好的語文書,裝作津津有味地看了起來;正在偷喝飲料的`,被飲料嗆得直拍胸脯;“廢話王”這時(shí)也把自我的一通大道理,深深地埋下肚,自我去慢慢地消受了;打“長途電話”的同學(xué)也迅速斷了電。
唉!啊……。
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇十四
要上體育課了!同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,愉快地走向操場(chǎng)。到了操場(chǎng),我環(huán)顧四周,卻沒有發(fā)現(xiàn)老師的蹤影。
我們正玩得開心,“情報(bào)員”小張突然大叫起來:“同學(xué)們,注意,老師來了!”霎時(shí)間,正在吵鬧的同學(xué)立刻把嘴閉得緊緊的,安安分分地等老師來。有些離隊(duì)伍遠(yuǎn)的同學(xué),就像長了翅膀一樣“飛”回來??墒牵幻?、兩秒、三秒,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,老師根本沒有來。我們疑惑地看向小張,卻發(fā)現(xiàn)他在捂著嘴偷笑。我們恍然大悟,原來都被他耍了。
見老師仍沒來,“調(diào)皮大王”小飛按捺不住,又登場(chǎng)了。我見他離開自己的位置,向另一個(gè)方向跑去,心想:又有人要倒大霉羅,這次又會(huì)是誰呢?果然,“撲通”一聲,正在跑步的軒軒一下摔倒在地。罪魁禍?zhǔn)?,自然就是小飛那故意伸出的“磨腳”啦。小飛看著軒軒摔了個(gè)嘴啃泥的狼狽相,樂得哈哈大笑。軒軒從地上爬起來,氣得滿臉通紅,二話不說,向小飛猛撲過去。兩人追的追,逃的逃,就像在玩貓捉老鼠的游戲似的。
突然,“情報(bào)員”又大叫起來:“老師來了,老師來了!”這次同學(xué)們可不會(huì)上當(dāng)了,還是各玩各的。但這回真的是老師來了,看到我們亂作一團(tuán),就罰我們繞操場(chǎng)跑了五圈。我們真是自作自受啊。
活潑愛玩,精力充沛,這就是老師不在時(shí),我們的“廬山真面目”啊!
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇十五
這節(jié)語文課,陽老師開會(huì)去了,所以我們?cè)诎嗌席偼妗?BR> 前一會(huì)兒,正當(dāng)我們玩兒得高興時(shí),樓上傳來了咚咚腳步聲,同學(xué)們聽到腳步聲,都驚慌失措,趕緊回到了自己的座位上。
呼,來是校長在巡視校園,虛驚一場(chǎng)。
經(jīng)過這次的教訓(xùn),我們派出了“孫猴子”在門口巡視,教室里我們有的女生聊的是自己的夢(mèng)想,有些聊的是小花仙,說自己的小花仙多少級(jí)啦,是什么樣子的啊,還有一些坐在自己的位子上畫畫,看書,或者和朋友一起玩游戲。
男生那邊不斷傳來田多,下,李可以,下,估計(jì)是在打卡片吧!一群“野人部落”的男生,在教室里風(fēng)跑,也有一些比較乖的在看書學(xué)習(xí),可是不一會(huì)兒就跟著其他男生玩兒去了。
“陽老師開完會(huì)回來了!”“孫猴子”大叫。
陽老師回來了,同學(xué)紛紛回到了自己的座位上,看起了書來。
陽老師走進(jìn)教室,看見我們都在乖乖地看書,表揚(yáng)了我們。
我覺得,這種表揚(yáng)跟根本不值得炫耀,我們欺騙了老師,欺騙了自己,這樣做是對(duì)自己不好,如果我們剛才聽老師的話,乖乖看書,那我們就可以多學(xué)點(diǎn)知識(shí),所以我們以后不會(huì)再這樣做了。
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇十六
“丁零零……”鈴聲響了,在走廊上、操場(chǎng)上的同學(xué)一下子如洪水般涌進(jìn)了教室。大家端端正正地坐在位子上等著老師的到來。二秒鐘……一秒鐘,時(shí)間過了好久,都沒有看到老師的身影,大家開始不耐煩了。這時(shí),走廊上響起了急促的腳步聲。大家連忙回過神來,“砰”地一聲,門被推開了,原來是課代表。只見他上氣不接下氣地宣布:“老師去聽課了,這節(jié)課自習(xí)!”“哇!真的啊!”頓時(shí),教室里像炸開了鍋,我們這一大幫調(diào)皮的“孫悟空”,沒了唐僧的管教,立刻就展開了拿手好戲——“大鬧天宮”。
大寶最愛看漫畫書,不知被老師沒收了多少本,可現(xiàn)在不知又從哪兒“變”出了一本《漫畫party》和幾個(gè)“漫友”聚在一起,埋頭津津有味地“啃”了起來。看那里的一群,他們可都是實(shí)實(shí)在在的“小棋手”。雖然技術(shù)不怎么樣,但也有板有眼地開起了“棋友會(huì)”,不是pk棋技,就是聊棋術(shù),吸引了“廣大群眾”的注意?!皷|漢末年,分三國,烽火連天不休……”咦?哪兒來的流行歌聲?哦!原來是那幾個(gè)追求潮流同學(xué),平時(shí)自封“新新男孩”。趁著剛才的混亂偷偷溜出了教室,趴在陽臺(tái)上大侃“新新用語”和流行歌曲。平時(shí)沒事就喜歡秀上幾句,雖然不怎么好聽,但依然有不少人“捧場(chǎng)”;我們班的“廢話大王”老毛病又犯了,又開始滔滔不絕:“這得從人和宇宙的關(guān)系開始說起了……”聽得大家暈頭轉(zhuǎn)向,可他自己卻是興致勃勃。小明和小強(qiáng)雖然“相隔遙遠(yuǎn)”——隔了兩組,但是不怕“困難”,依然打起了“長途電話”聊得正火熱。
這時(shí),一個(gè)男生從書包的內(nèi)袋深處摸出了一臺(tái)游戲機(jī)gbi(藏的夠好的),偷偷地看看四周沒人注意到,便埋頭玩了起來。玩的正開心,卻被人發(fā)現(xiàn)了,男生們一擁而上,紛紛爭奪,搶得“你死我活”?!拔业模 薄拔业?!”“我也要!”“借我玩一下!”主人大叫:“不要搶!”這時(shí),游戲機(jī)“啪”地一聲掉到了地上,頓時(shí)“粉身碎骨”。見此情景,男生們?nèi)笛哿?,但轉(zhuǎn)眼又學(xué)會(huì)了“紳士風(fēng)度”,開始相互“謙讓”“你弄壞的!”“不是我!”“是你!”根本不顧主人一張哭喪的臉。我嘛?當(dāng)然是眼不見為凈,才懶得管這種閑事呢!我興致勃勃地取出了我最喜歡的書《妹妹是個(gè)機(jī)器人》和死黨埋頭看了起來,上次下課看了一半就上課了,真不過癮,有了現(xiàn)在這樣的好機(jī)會(huì)我才不會(huì)放棄呢。我們立即就被驚心動(dòng)魄的情節(jié)吸引住了:爸爸為了讓調(diào)皮的毛丫丫變的文靜起來,讓自己的科學(xué)家弟弟毛拉制作了一個(gè)叫毛妮妮的完美機(jī)器人當(dāng)她的妹妹、??墒怯幸惶?,乖乖女毛妮妮卻變了,她把全家人綁在了一起,要?jiǎng)e人知道自己神奇無比??僧?dāng)她知道自己是機(jī)器人之后,她流淚了,從樓上跳了下去……從此,爸爸再也不討厭毛丫丫的調(diào)皮了……情節(jié)真吸引人??!我們的眼睛一刻也不愿意離開。
這時(shí),樓梯上傳來了“篤篤”聲,幾個(gè)耳尖的同學(xué)聽見了,心里納悶:“老師不是聽課去了嗎?怎么又回來了?這聲音明顯是高跟鞋發(fā)出的,可老師今天沒穿高跟鞋???”還是班長“英明”。他早早就派出了一個(gè)“密探”,時(shí)刻“監(jiān)視”著走廊里老師的一舉一動(dòng),向我們報(bào)告。這時(shí),“密探”來報(bào)沖進(jìn)了教室,臉紅彤彤的,仿佛受了很大的驚嚇,他著急地宣布:“大事不好,敵軍派了一支強(qiáng)大的特種部隊(duì)——‘值周老師’前來剿滅我軍?!蔽覀円宦?,嚇得魂兒都沒了,仿佛半路殺出了個(gè)“程咬金”。“大事不好!大家快撤退!剛才在陽臺(tái)上的“新新男孩”連忙逃回了座位;有的“戰(zhàn)場(chǎng)老手”不慌不忙地取出事先在課桌準(zhǔn)備好的語文書,裝作津津有味地看了起來;正在偷喝飲料的,被飲料嗆得直拍胸脯;“廢話王”這時(shí)也把自己的一通大道理,深深地埋下肚,自己去慢慢地消受了;打“長途電話”的同學(xué)也迅速斷了電。
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇十七
“老師來了!”調(diào)皮鬼祝佳懿大叫一聲,然后裝模作樣地將探出的腦袋快速地縮了回來,如臨大敵似地端坐在座位上。正交頭接耳的同學(xué)趕緊轉(zhuǎn)過身來,在小組里與其他同學(xué)說笑的人也一個(gè)箭步跨到座位上,喧鬧聲戛然而止。
正當(dāng)同學(xué)們“嚴(yán)陣以待”的時(shí)候,祝佳懿站在椅子上手舞足蹈起來,似乎在慶祝自己的偉大勝利。“切!”繆明洋用厭惡的目光瞪著正在幸災(zāi)樂禍的祝佳懿,祝佳懿似乎察覺到了,悻悻然地坐下,但還是忍不住在角落里竊笑。
一陣風(fēng)波暫時(shí)平息,同學(xué)們又恢復(fù)了本來的面貌。曹心誠拿起英語書,卷成話筒狀,大模大樣地走上講臺(tái),掃視了一下全班,然后清了清嗓子,一本正經(jīng)地說:“大家看好了,下面我來為大家表演新版的曹心誠style!”他甩了甩頭發(fā),岔開兩腳,扭起肥嘟嘟的身體。他的腳死勁地跺著地磚,一副不把樓頂掀翻不罷休的態(tài)勢(shì)。全班眾多瘋狂男生一起都跑過來湊熱鬧,女生丁衛(wèi)祺也不甘示弱,她也學(xué)著曹心誠的樣子,瘋笑著在座位上像個(gè)醉漢似的肆無忌憚地跳著。有了領(lǐng)頭的,班上那些蠢蠢欲動(dòng)的,也都放開膽子大鬧起來,那震耳欲聾的哄鬧聲幾乎傳遍了全校。
作為班干的我真擔(dān)心這騷動(dòng)會(huì)把校長引來,于是我大步走上講臺(tái),大喊一聲:“安靜!”迫于我的威力,教室里頓時(shí)鴉雀無聲??墒侵怀掷m(xù)了不到三分鐘,喧鬧聲又此起彼伏了?!班?,真是江山易改,本性難移呀!”我無可奈何。
“你干嘛?這是我的筆,還給我!”瞧,那邊又吵起來了,我的腦袋快要炸了。
老師,你會(huì)開好了嗎?快來呀!
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當(dāng)誰不在的時(shí)候篇十八
叮鈴鈴,上課了大家都回到了座位上,等待老師來上課。大概過了三分鐘。老師還是沒有來。同學(xué)們就開始說話了.這個(gè)說一句,那個(gè)插一句,課代表只好去找老師了。同學(xué)們都希望老師不在。結(jié)果,老師不在,班里立刻聲音大了起來同學(xué)們有的和同桌說話,有的回頭和后面的人玩兒一些小玩意兒……班干部怎么喊都無濟(jì)于事。只聽到一個(gè)同學(xué)說:“老師來了!”大家都信以為真??凑n外書的同學(xué),趕緊把書往桌子里一藏.怕老師把自己心愛的課外書沒收。寫其他作業(yè)的同學(xué)也立刻把作業(yè)收了起來,怕老師撕了他辛辛苦苦做出來的作業(yè)撕掉。裝作很認(rèn)真的樣子。過了一會(huì),才發(fā)現(xiàn)我們被騙了。過了一會(huì)又有一個(gè)同學(xué)說:“老師來了!”這次老師真的來了。教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
當(dāng)誰不在的時(shí)候篇十九
“叮,零零零……”上課了,同學(xué)們爭先恐后地往教室里跑,以迅雷不及掩耳之速回到自己的位置。
一分鐘過去了,老師還是沒有來上課。同學(xué)們開始按耐不住了,前桌跟后桌,左桌跟右桌的同學(xué)七嘴八舌的講了起來,講話的同學(xué)越來越多,教室里跟菜市場(chǎng)沒什么兩樣了,連大雷聲也未必聽的見。
“老師怎么還沒來?肯定是有事來不了了,解放了!”有些同學(xué)大聲地嚷嚷。但有些同學(xué)好像并不相信,紛紛躡手躡腳地離開了座位走出了教室,東看看西瞧瞧,好似一大窩的小偷正準(zhǔn)備行動(dòng)呢!
你坐在我的椅子上,我坐在你的桌子上。又說又笑,笑聲震耳欲聾。
有的同學(xué)不僅說話,還自己舉辦了摔跤大會(huì)——來倆同學(xué),互相一抱,你搖來我搖去,真像兩只活生生的大鴨子在打架。突然另一個(gè)同學(xué)腳一拌摔倒在了地上,“咚”的一聲。這么大的響聲,摔壞了怎么辦?竟想,他站了起來,揉揉屁股,還笑嘻嘻的,說沒事,不可思議!
有的同學(xué)也辦起了奧運(yùn)會(huì),在長跑馬拉松呢!你追我趕,在教室里亂跑。
突然,一位同學(xué)銳利的目光看見了老師朝教室走來。慌忙地大喊:“老師來了,老師來了……”大家紛紛飛一般回到了座位。瞧!這幫組織,還有專門看門放哨的呢!
我們紛紛拿起來了作文本,裝模作樣地看著。老師進(jìn)來后,看見我們?cè)诳磿?,非常滿意。
但是,我們這樣做,難道是對(duì)的嗎?難道對(duì)得起自己嗎?難道對(duì)得起自己的良知嗎?難道在,我們就這表現(xiàn)嗎?難道我們應(yīng)該感到慶幸嗎?不!應(yīng)感到羞恥!