寫總結(jié)不僅能夠滿足工作和學(xué)習(xí)的需要，還可以培養(yǎng)我們的思考和表達(dá)能力。寫總結(jié)時，我們可以先回顧過去的工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容。在這里，小編為大家分享了一些總結(jié)的佳作，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
假如我是校長小學(xué)篇一
首先，我要給學(xué)校起一個響亮的名字。
其次，我要建許多座彩色的教學(xué)樓和一系列別具一格的體育館、游泳館、食堂、音樂教室、操場、兒童樂園、花園、圖書館......除此之外，我還要蓋一座小動物園，讓我的學(xué)生在學(xué)校里就可以看到野生動物。
另外，我要美化校園，種植各種各樣的.樹木和鮮花、綠草，使我的學(xué)校綠化率達(dá)到99.99%。
我的學(xué)校非常大，足足有500公頃，如果你圍著整個校園走一圈，至少要花上一天的時間。你肯定要問，學(xué)生上課，是不是要走很遠(yuǎn)的路，花很多時間。告訴你吧，我們學(xué)校有“地鐵”，叫“校園地鐵”。它有8條線路，速度非常快，每條“地鐵”跑完自己的線路，最多只需3分鐘。我們一共有30輛“地鐵”，每輛“地鐵”上有120個座位，絕對不用為“地鐵”不夠坐發(fā)愁。
然后，我要招聘全世界最好的老師，比如像鄭淵潔那樣的，以增強師資力量。學(xué)校每天發(fā)送“免費班車”，讓那些家遠(yuǎn)的同學(xué)，再也不用坐擁擠的公交車，當(dāng)然，也可以住校。同時，我要設(shè)立一個“愛心班”，讓那些貧困家庭的孩子們，也能到我們這兒來上學(xué)。
走進(jìn)教室，你會感到很詫異，怎么教室里空蕩蕩的，什么都沒有？！哈哈，你看到墻上的三個按鈕了嗎？只要按第一個按鈕，黑板、桌子和椅子，就都出來了；再按第二個按鈕它們又都消失了；按第三個按鈕，一些體育用具就都出來了。其實，這是為了讓同學(xué)們在天氣不好的情況下也能鍛煉身體，而設(shè)置的智能裝置。你注意到了嗎？同學(xué)們的桌子上也有兩個按鈕，按第一個按鈕，課桌的一角會出現(xiàn)工具書；按第二個按鈕，桌子的正中間會出現(xiàn)一臺電腦，這些，是為了方便同學(xué)們查閱學(xué)習(xí)資料的。而且，我們還有多媒體，它能把整個學(xué)期的所有學(xué)習(xí)內(nèi)容都儲存下來，根本不需要老師做課件。
我們學(xué)校，不僅環(huán)境好，而且校風(fēng)好。老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，在保證學(xué)生每天都有新收獲的情況下，布置的家庭作業(yè)少而精，師生之間都是好朋友。每位同學(xué)都非常講文明，懂禮貌，從來聽不到不文明的語言。
假如我是校長小學(xué)篇二
假如我是一名校長，我首先會為學(xué)生們設(shè)計一身合身又漂亮的校服，讓學(xué)生們穿上后看起來活潑大方、精神抖擻，顯得更有活力，快樂地度過每一天。
假如我是一名校長，我會不斷地讀書，學(xué)習(xí)知識，不斷地充實自己，做好帶頭、表率的作用，讓我的學(xué)生們也多看書，好好學(xué)習(xí)，不再因為考試而發(fā)愁，每次都考個好成績。
假如我是一名校長，我會去關(guān)心每一位老師，關(guān)心每一位同學(xué)的喜怒哀樂，做一個盡職盡責(zé)的.校長，讓我學(xué)校的學(xué)生們都成為勤勞、有愛心、講文明、懂禮貌、團(tuán)結(jié)友愛的孩子，并且個個都品學(xué)兼優(yōu)，我不會放棄他們其中的任何一個，我要讓他們德、智、體、美全面發(fā)展。
我會定期開一些家長會、學(xué)生會，讓他們自由發(fā)言，把自己的想法都說出來，我要傾聽他們想說的話，采納他們的建議，去改進(jìn)我做得不周到的地方。我還會多開一些興趣小組，讓每個學(xué)生都有自己的特長，為他們貼上成功的標(biāo)簽。我還會為我的學(xué)生們多訂購一些運動器材，多買一些體育用品，讓他們每天多鍛煉、多運動、少生病、身體棒，成為健康的孩子。
假如我是校長，我就在我學(xué)校的四周和花園中，種上美麗、鮮艷的小花，和綠油油的小草，再種上許多大樹，綠化校園，讓我的學(xué)生們都呼吸著新鮮的空氣。
……。
總而言之，我要將我的學(xué)校裝扮得漂漂亮亮，讓學(xué)生們在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)、玩耍，每一天都開開心心，沒有煩惱。
假如我是校長，我一定全心全意，做一個最好的校長。
假如我是校長小學(xué)篇三
我之所以會有這個遠(yuǎn)大的理想，是因為我在2003年從電視上看到楊利偉叔叔在環(huán)繞地球14圈后成功返回祖國大地，他是那么光榮，那么自豪，所以我也想當(dāng)一名航天員。
假如我是一名航天員，我第二個要去的地方就是火星。因為我聽說火星上有生命體，可成為地球毀滅后人類的第二個居住地。到了火星后，我第一件要做的事就是開始細(xì)致地觀察，看看火星上是否真的有生命體?我還要建立太空衛(wèi)星站，把這兒的資料第一時間傳送給地球，讓科學(xué)家進(jìn)一步地研究。如果發(fā)現(xiàn)了生命體，我一定和他們交上朋友，了解他們的衣食住行，讓科學(xué)家們好好研究研究，看看人類到底適合不適合住在火星上。
假如我是航天員，，我還會去遨游更多的地方。為了這個目標(biāo)，我一定要努力學(xué)習(xí)，克服困難，長大后一定當(dāng)一名偉大的航天員。
指導(dǎo)老師：譚霞。
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假如我是校長小學(xué)篇四
我經(jīng)常對著窗戶發(fā)呆，幻想著：假如我是媽媽、假如我是神仙、假如我是老師，剛剛我又發(fā)了一會呆，幻想著：假如我是校長......
假如我是校長，我要把校園改造得像花園一樣美麗。首先要改造大門，不要這個像停車場一樣的鐵門，而是種上七棵樹，樹與樹之間就是不同年級的通道。我要讓同學(xué)們在操場周圍種上自己喜歡的花草，有茉莉花、月季花、梅花、菊花......我要在教學(xué)樓外種滿爬墻虎；樓頂還要種菜園，可以種黃瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜......課間或中午吃飯前可以上去摘一些吃。哦，我差點忘了，在操場周邊還要弄一個池塘，池塘里有魚有蝦，放學(xué)后可以釣魚摸蝦，再可以種上漂亮的荷花就更好了。
假如我是校長，我要把所有的課程都變得無比有趣。音樂課嘛，我們就在池塘邊圍成一圈，老師拿把吉它教我們唱歌；科技課，就去科技館吧，老師當(dāng)講解員，給我們講解科學(xué)知識，那該多好??！還有我特別喜歡的語文課，把它變成故事會，或者是讓大家把自己看過的書和大家分享討論，作業(yè)就是回家看自己喜歡的課外書，練習(xí)朗讀自己喜歡的一二篇文章，第二天上課大家比賽，看誰讀的雙流利又好聽。
假如我是校長，每個月我都要帶同學(xué)們?nèi)ゲ煌牡胤酵?，去爬山、去麥穗、去果園里采摘，還要去看一看汽車是怎么制造出來的，衣服是怎么做成的，棉花怎么能變成衣服呢......
“快吃飯嘍”媽媽的一句話，打斷了我的發(fā)呆，我回過神來。唉，真希望我們的新校長能跟我想的一樣?。?BR> 假如我是校長小學(xué)篇五
假如我是校長，一定會給同學(xué)們多數(shù)的自由時間，充足的睡眠時間，營養(yǎng)的三餐調(diào)配，和良好的的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
一、作業(yè)情況。
做為校長的我認(rèn)為不同年級的分別作業(yè)情況的量也要好好分配。一年級到二年級，每天每個作業(yè)絕不超過兩樣，他們還那么小，不該讓他們那么累;三年級到四年級，每天的每科學(xué)作業(yè)不低于兩三樣;三四年級的同學(xué)們，正是應(yīng)該天天向上的黃金階段!再不努力，恐怕會引響未來的發(fā)展呢!如果是這樣，還真是應(yīng)了“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話呀!五到六年級，每天的每學(xué)科作業(yè)量不能高于四樣，你在問我為什么嗎?因為作為大哥哥大姐姐的他們，學(xué)習(xí)上難免會有些壓力，要是作業(yè)還那么多，那真是“上氣不接下氣了”!
二、充足的睡眠時間。
“起床!”多么不情愿聽到的兩個字啊!對于大家來說，最喜歡聽到的應(yīng)該還是“熄燈”兩個字!小學(xué)生最重要的還是保持充足的睡眠時間!所以做為校長的我覺得時間應(yīng)該統(tǒng)一為以下分配：夏天睡覺時間為7：30，起床時間為6：30。冬天的睡覺時間為7：00，起床時間為7：00。這樣才能充填睡眠時間嗎!
三、營養(yǎng)配餐。
強壯的身體少不了每天的鍛煉，當(dāng)然也少不了營養(yǎng)的'配餐!所以，我愿不惜金錢的多少，該為同學(xué)們做的，就應(yīng)該做好我的本職!每餐一天一換，星期輪流。早餐雞蛋，面包，牛奶，三明治，應(yīng)該吃些有營養(yǎng)的東西;午飯兩葷一素一湯一飯，還要水果，這樣下午才有體力嘛!晚餐可要兩素一葷嘍!因為晚上不能多吃油膩的東西，會長胖的呢!
我要努力成為校長。
假如我是校長小學(xué)篇六
有人想當(dāng)富裕的商人，有人想當(dāng)令人崇拜的明星。而我卻想當(dāng)一個為人民做貢獻(xiàn)的發(fā)明家。
如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明一個宇宙飛船，讓人們像坐公共汽車一樣可以游覽整個外太空。飛船的駕駛艙必須有人駕駛，這個不用擔(dān)心，我會在飛船裝個智能語音和自動導(dǎo)航系統(tǒng)，這樣完全不用擔(dān)心。如果有人餓了，這個飛船會把收來的太空垃圾綠化。
做成好吃又美味的便當(dāng)可能有人會覺得這個便當(dāng)不干凈吃了對身體不好這個你放心我們這是采用高科技綠化給您吃的食物絕對干凈放心去吃吧！
可能有人覺得我發(fā)明的飛船速度很慢要游覽整個外太空。要用多少年??！我們這個飛船有超音速，不用一年就游覽完了。
五年級:劉韻瑄。
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假如我是校長小學(xué)篇七
假如我是校長大人，我會生財有道，學(xué)會大款生活。我會愛校如家，把學(xué)校當(dāng)成自己的家，帶領(lǐng)教師勤工儉學(xué)，讓老師領(lǐng)著學(xué)生為我創(chuàng)收，滿足我的拜金主義。我會作一首打油詩“鋤禾日當(dāng)午，不管教師苦，收入屬于吾，權(quán)當(dāng)嫖與賭”。我還會仗著老子是縣長是親戚，頂風(fēng)作案，鉆教育的空隙，利用家長的愚昧無知，中國人的單純，挖空心思設(shè)置收費項目，來個搭車收費，吃回扣。人心不足蛇吞象。我會千方百計恐嚇家長，說什么孩子智商有問題，驅(qū)趕孩子退學(xué)，讓家長乖乖地把錢送來。若干年后，我便建一座現(xiàn)代式的偌大別墅，享受一番。
有錢當(dāng)然會有一些腐敗。我可能會像那些大款下酒樓，踩舞廳，摟三陪女，抱個情人，來句“妹妹坐大腿，哥哥來親嘴，哥哥抱一抱，妹妹床上倒?！毕褶r(nóng)業(yè)學(xué)校校長兼黨委書記黃東那樣娶了三個老婆，為我生兒育女。這些昂貴的開支，怎么來？怎么報？我只好故伎重演，千撈萬撈，撐飽錢包。鉆教育部門財政不完善弊病，私下找稅務(wù)局同學(xué)開些發(fā)票，把包二奶、三奶等費用說成考察培訓(xùn)，再來個虛假糊涂帳。當(dāng)然，這樣可能招惹那些刁民眼紅嘴饞，存心作對。我會理直氣壯地指出，我是校長，（校田地）就是俺家的，學(xué)校的錢就是俺家的錢。隨后上面打點，來個大事化小，小事化了。讓他們知道“朝廷有人好做官”，讓他們既不敢怒，又不敢言。
假如我是校長大人，我會一方“土皇帝”。我會把學(xué)校當(dāng)成了自己顯示權(quán)力的舞臺。我擺出官氣十足的至高領(lǐng)導(dǎo)者，讓他們不停地加班加點，就像一臺臺機器不停地運轉(zhuǎn)，讓他們像年僅31歲的滑縣萬古鎮(zhèn)一中初二(3)班班主任杜繼紅老師，永遠(yuǎn)地倒在了她那間辦公室兼宿舍的屋子里。管他什么人文化管理，愛護(hù)教師，保護(hù)人才。
評優(yōu)評先關(guān)系到老師們切身利益的事。我愿意給誰先進(jìn)，他就先進(jìn)，給誰優(yōu)秀，他就優(yōu)秀。管他是劣跡斑斑，還是作風(fēng)有問題。當(dāng)然這些會招惹那些埋頭苦耕的“老黃?！保f什么“我平日工作怎樣？犧牲多少個雙休日……”對這些人，我抓住教師明哲保身的弱點，連理都不理，總是咄咄逼人：“這個學(xué)校是你說話算數(shù)呢，還是我說話算數(shù)？”唬得那些“老黃?！边B屁都不敢放。
假如我是校長大人，我會不學(xué)無術(shù)。我知道一個成功的校長離不開課堂教學(xué)實踐，用自己的行動贏得教師的尊重，辦好教育。可是教書是一件苦差事，我才不像陶行知那樣傻，整天蹲在教室里搞學(xué)術(shù)研究，兢兢業(yè)業(yè)為教育。我懶得上課，把自己的教學(xué)工作扔給手下，教學(xué)評議，我再來個外行知道內(nèi)行。反正我是金口玉牙，說這樣就是這樣，讓指鹿為馬的典故再現(xiàn)。
假如我是校長大人，誤人子弟一代又一代，為神圣的教育事業(yè)拆磚揭瓦……。
再假如下去，我一定會像農(nóng)業(yè)學(xué)校校長兼黨委書記黃東貪污了數(shù)百萬，娶了三個老婆，那樣的話，我就戴上冰冷的手銬，鋃鐺入獄，后悔莫及。
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假如我是校長小學(xué)篇八
假如我是校長，我要為學(xué)生們蓋一座特別的教學(xué)樓，那是一盞很大的、分為很多層的臺燈形狀的建筑，每一間教室的形狀都不相同。我要在圖書館的周圍種滿桃樹，每到春天，粉紅的桃花爭相開放，圖書館就像是一座花房子。同學(xué)們在這樣的教室和圖書館里學(xué)習(xí)、看書一定會心情舒暢，事半功倍。
假如我是校長，我會帶領(lǐng)學(xué)校的'老師、同學(xué)們在校園里開辟一塊地，在那里種上小樹、小草和小花，四周用漂亮的柵欄圍起來，這里的草地可以讓同學(xué)們在上面打滾、做游戲，像一塊綠色的大地毯。
假如我是校長，我會每年春天、秋天都舉行運動會，讓我的學(xué)生們多鍛煉身體，增強體質(zhì)。我要經(jīng)常舉辦各種文藝活動，設(shè)計不同的體育比賽項目。讓每位同學(xué)都能有展示自己風(fēng)采的機會。
雖然這只是我的理想，但我相信，幾十年后，這些愿望在我的校園里都能實現(xiàn)。
假如我是校長小學(xué)篇九
春水又上江南岸，臨窗聽雨伴夜眠。
昌航的雨近日忽的調(diào)皮，總在夜半睡時貓著來，給夜是一點防備也沒有。夜睡不著就愛拖著我作陪，真不知這是幸運抑或不幸。
假如我是校長，我定會想起一個人來—舒婷。常感動于她的《致橡樹》里愛的真摯。
我如果愛你，絕不學(xué)攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；
我如果愛你，絕不學(xué)癡情的鳥兒為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲；
……。
假如我是校長，我定會愛我的學(xué)子，不一定如舒婷般的愛，卻一定不輸愛的真摯。
假如我是校長，我會學(xué)習(xí)她愛的方式和表達(dá)愛的方法。我會對我的學(xué)子們念道：
我如果愛你，絕不學(xué)頤指氣使的獅子，高昂著我的頭顱，故作著我的姿態(tài)；我更愿自己是扁舟一葉，渡你過江；風(fēng)雨一路，伴你成長。
我如果愛你，絕不學(xué)坐井觀天的青蛙，呆坐在辦公室里陶醉自己，我更愿青衣薄履，繡布長衫，去校園主道走走，到食堂坐坐，隨逮著個人，我要跟他面對面耳語。聽聽我這屋，漏在哪里；看看我這政，失在何方。
我如果愛你，絕不學(xué)虛以委蛇的狐貍，借著種種考察，座談，報告的名義紙醉金迷；我會像主婦一樣勤儉持“校”將財務(wù)公開，將考察取消，節(jié)省一切不該有的費用，用來提升我們的師資，用來減少你們的食宿，用來真正做哪怕一點點的實事。
我如果愛你，絕不學(xué)自以為是的蜘蛛，將層層制度結(jié)成網(wǎng)，借著愛你的名義讓你不得動彈；我多希望自己是一方沃土，滋養(yǎng)出一片原野，讓你盡情馳騁的原野。
我如果愛你，我也將愛我自己。哪怕再忙，也要擠出時間或在庭院里泡杯茶，坐聽滿江春雨打庭芳；或在路上走走，閑看天上云卷云舒。我親愛的學(xué)子啊，請不要怨怪我的自私和固執(zhí)，我只是想洗凈喧囂，更好的去愛你。
我如果愛你……。
也許再多的如果也抵不過一個可是……。
可是我不是詩人，只是一個校長。
我有我的無奈！
假如我是校長，當(dāng)我忙于各種事務(wù)而忘記跟你談心的時候，親愛的學(xué)子啊，我多希望你能找到我，痛斥我，批評我。
假如我是校長，親愛的學(xué)子們啊，當(dāng)我沒有做好的時候，也請你們多一點耐心，多給我一點理解和鼓勵。請相信在你們怨怨難休的時候，我也正扼腕嘆息，念起：
“臨床臥聽瀟瀟雨，疑似學(xué)子不書聲！”
假如我是校長小學(xué)篇十
我不會讓孩子們在樓道奔跑。
我不會讓孩子們在樓道打鬧。反正就是不要他們在許多同學(xué)的地方打鬧。
我看到許多小朋友這里跑跑，那里跑跑。我去阻止他們說：“不要亂跑，快回到教室里，不然會扣分的。”那些小朋友一點都不在乎，于是我只好把所有小朋友他們的班級都扣了0。5分。老師看到了，把這些小朋友批評了一個上午，還把他們叫到辦公室罰抄課文100遍。當(dāng)這些小朋友才抄到第50遍的時候，已經(jīng)放學(xué)很久了，他們很晚才能回家。家長們很擔(dān)心就到學(xué)校里找啊找，班主任也一起找，可就是找不到。家長們就只好回家了，到家的時候，孩子們已經(jīng)抄完100遍在家里找爸爸媽媽了。我知道這件事情之后，就批評了我的老師：“孩子們雖然犯錯了，但也不能罰站或者是罰抄課文，這樣子的話他們的心情會非常不好，成績也會下滑。應(yīng)該讓他們自己去反省?！崩蠋熤乐?，虛心接受了我的批評。也這樣教育這些調(diào)皮的孩子，果然他們的進(jìn)步都很大。我的學(xué)校也變得很好，還被評為全國最好的學(xué)校，我還拿到了許多的好校長的獎杯。
我會很愛我的學(xué)生當(dāng)然也很愛我的老師。
假如我是校長小學(xué)篇十一
我會讓老師給同學(xué)們布置很少的作業(yè)讓他們有更多的時間來讀書學(xué)習(xí)更多的科技知識。
我會讓我會建造一個很大的圖書館讓同學(xué)們在知識的海洋里自由地翱翔。
我會在每個教室里都安上一臺空調(diào)讓孩子們在炎熱的夏天里也能舒適地在教室里讀書學(xué)習(xí)再也不用熱得滿頭大汗。
我會把操場建造得更大讓同學(xué)們在操場上盡情地玩耍、運動把身體鍛煉得強壯無比。
我要在校園里種植很多的花草樹木讓校園春天是花園夏天綠樹成蔭秋天是果園。冬天我會跟孩子們一起堆雪人、打雪仗一起開心地游戲。
以后，我一定好好學(xué)習(xí)，長大以后當(dāng)一名好校長。
假如我是校長小學(xué)篇十二
我想要成為校長，為我的孩子們做一些事情……如果我是校長，我上任的頭一件事就是改改咱們學(xué)校的校服。
我要重新為我的學(xué)生們量身訂做一款更能體現(xiàn)出學(xué)生青春朝氣、精神灑脫的校服。相信只要我的學(xué)生穿上我為他們設(shè)計的校服后，一定個個都充滿活力與智慧。我想我的學(xué)生們也一定會喜歡的。如果我是校長，我還要在每學(xué)期增加一個愛心傳遞獎，獎給那些為學(xué)校、為老師、為父母為同學(xué)們做好事獻(xiàn)愛心的學(xué)生。讓他們像取得100分一樣快樂和令人羨慕。同時，也要把這個獎授給學(xué)生們眼中的好老師。我要給那些。我要給那些整天都是被老師評來評去的同學(xué)們一個機會，讓他們?nèi)ピu一評自己的老師?？蓜e以為他們?nèi)槌粑锤桑裁匆膊欢?，他們可有自己的判斷?biāo)準(zhǔn)。
班級考試成績分?jǐn)?shù)高的老師就是好老師？家長認(rèn)為嚴(yán)厲的老師就是好老師？錯錯！錯！他們眼中的好老師應(yīng)該是上課時能讓他們目不轉(zhuǎn)睛盯著黑板，想走神都沒時間。下課呢？能與他們聊聊感興趣的話題，還能跟他們一起玩游戲。最重要的是愛自己的學(xué)生，為自己的學(xué)生而驕傲，這才是學(xué)生心目中的好老師！
如果我是校長，我還要在學(xué)校建一個大大的動植物實驗園，為電視里那些流著淚說：“我想有個家”的學(xué)生們創(chuàng)造一個認(rèn)識小動物、親近大自然、善待生命、關(guān)愛生命、關(guān)愛人類朋友的環(huán)境。我敢保證，要是建成了這個實驗園在全國都會是首屈一指的。我們的學(xué)生們也個個都能寫出像那種“小白鼠是否有判斷能力”之類的`作文來。
如果我是校長。我要做的還有很多很多。比如，我要把考試規(guī)則改一改，當(dāng)然不是考試。只是在題目里加一些更貼近大自然，更貼近學(xué)生們生活得題目；還有，我還要帶學(xué)生們?nèi)⒂^母親河，讓他們想一想母親河為什么會哭泣……如果我是校長，我會把上面的計劃做的非常好。而且，我要讓全國乃至全世界的人都看到，21世紀(jì)的中國孩子都是好樣的，他們愛這個世界，他們會為這個世界創(chuàng)造奇跡！我要成為一名出色的校長。
假如我是校長小學(xué)篇十三
現(xiàn)在的我，是伊金霍洛旗第一小學(xué)的校長，如今我校要舉行首屆體育節(jié)，為了更好地舉辦這次運動會，我制定了一些規(guī)定。
首先是開幕式。開幕式講究莊重，要舉行升旗儀式。在開幕式上，所有同學(xué)要穿校服、戴紅領(lǐng)巾，而且，不能亂講話。
然后是各項比賽。首先要做到不亂跑，尤其是在進(jìn)行賽跑的時候，任何學(xué)生都不能在跑道上停留，以免耽擱選手的正常比賽。在比賽期間，同學(xué)們要積極投稿，為參賽選手加油鼓氣，同時也可以為自己的班級加分，這樣一舉兩得。在比賽期間，裁判員必須公正，如有作弊，取消選手的比賽資格。最重要的就是，在比賽的時候，各位老師要管理好自己的學(xué)生，以免有受傷情況，耽誤比賽。在這次運動會中，我們添加了許多以前比賽中沒有的項目，如30米滾輪胎接力、開火車、家庭跳繩組合，同學(xué)們都沒有接觸過，所以難免有些生疏，所以，如果比賽沒有取得好的成績，也不要氣餒，要記住友誼第一，比賽第二！
最后是閉幕式。我們要在閉幕式上頒選道德風(fēng)尚獎，每年級評選出一個班級，要選在整個比賽過程中表現(xiàn)好的班級！
這就是我對這次比賽的整個看法，希望這次運動會舉辦好！
假如我是校長小學(xué)篇十四
假如我是一名校長，我首先會為學(xué)生們設(shè)計一身合身又漂亮的校服，讓學(xué)生們穿上后看起來活潑大方、精神抖擻，顯得更有活力，歡樂地度過每一天。
假如我是一名校長，我會不斷地讀書，學(xué)習(xí)知識，不斷地充實自己，做好帶頭、表率的作用，讓我的學(xué)生們也多看書，好好學(xué)習(xí)，不再因為考試而發(fā)愁，每次都考個好成績。
假如我是一名校長，我會去關(guān)心每一位教師，關(guān)心每一位同學(xué)的喜怒哀樂，做一個盡職盡責(zé)的校長，讓我學(xué)校的學(xué)生們都成為勤勞、有愛心、講禮貌、懂禮貌、團(tuán)結(jié)友愛的孩子，并且個個都品學(xué)兼優(yōu)，我不會放棄他們其中的任何一個，我要讓他們德、智、體、美全面發(fā)展。
我會定期開一些家長會、學(xué)生會，讓他們自由發(fā)言，把自己的想法都說出來，我要傾聽他們想說的話，采納他們的提議，去改善我做得不周到的地方。我還會多開一些興趣小組，讓每個學(xué)生都有自己的特長，為他們貼上成功的標(biāo)簽。我還會為我的學(xué)生們多訂購一些運動器材，多買一些體育用品，讓他們每一天多鍛煉、多運動、少生病、身體棒，成為健康的孩子。
假如我是校長，我就在我學(xué)校的四周和花園中，種上美麗、鮮艷的小花，和綠油油的小草，再種上許多大樹，綠化學(xué)校，讓我的學(xué)生們都呼吸著新鮮的空氣。
總而言之，我要將我的學(xué)校裝扮得漂漂亮亮，讓學(xué)生們在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)、玩耍，每一天都開開心心，沒有煩惱。
假如我是校長，我必須全心全意，做一個最好的校長。
假如我是校長小學(xué)篇十五
我要做的第一件事就是取消所有考試讓學(xué)生沒有考試的壓力不要為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)。
學(xué)生在我管理的學(xué)校里，可以自己來選擇自己喜歡的課程。興趣是最好的老師，只有讓學(xué)生對所學(xué)的知識抱有最大的興趣，學(xué)生才能對學(xué)習(xí)投入最大的熱情。
我會經(jīng)常組織各種各樣的實踐活動，讓學(xué)生在游戲中鍛煉自己的動手動腦能力，決不讓一個“高分低能生”出現(xiàn)在我的學(xué)校里。
在我當(dāng)校長的學(xué)校里，也不允許有“好生”和“差生”之分，大家都是一樣聰明的孩子，不應(yīng)該戴著任何“有色眼鏡”來區(qū)分對待。
我不會板著一副嚴(yán)肅的面孔讓學(xué)生對我望而生畏我會不時把自己打扮成卡通人物在課間的時候和學(xué)生們一起做游戲今天我可能是喜羊羊明天又可能是蜘蛛俠所以你們要是有什么悄悄話盡管來說給我聽我一定保守秘密。
作為校長，我希望我學(xué)校里的每一個學(xué)生，都是一棵棵快樂、健康的小樹苗，在愛的陽光下茁壯成長，都長成棟梁之材。
假如我是校長小學(xué)篇一
首先，我要給學(xué)校起一個響亮的名字。
其次，我要建許多座彩色的教學(xué)樓和一系列別具一格的體育館、游泳館、食堂、音樂教室、操場、兒童樂園、花園、圖書館......除此之外，我還要蓋一座小動物園，讓我的學(xué)生在學(xué)校里就可以看到野生動物。
另外，我要美化校園，種植各種各樣的.樹木和鮮花、綠草，使我的學(xué)校綠化率達(dá)到99.99%。
我的學(xué)校非常大，足足有500公頃，如果你圍著整個校園走一圈，至少要花上一天的時間。你肯定要問，學(xué)生上課，是不是要走很遠(yuǎn)的路，花很多時間。告訴你吧，我們學(xué)校有“地鐵”，叫“校園地鐵”。它有8條線路，速度非常快，每條“地鐵”跑完自己的線路，最多只需3分鐘。我們一共有30輛“地鐵”，每輛“地鐵”上有120個座位，絕對不用為“地鐵”不夠坐發(fā)愁。
然后，我要招聘全世界最好的老師，比如像鄭淵潔那樣的，以增強師資力量。學(xué)校每天發(fā)送“免費班車”，讓那些家遠(yuǎn)的同學(xué)，再也不用坐擁擠的公交車，當(dāng)然，也可以住校。同時，我要設(shè)立一個“愛心班”，讓那些貧困家庭的孩子們，也能到我們這兒來上學(xué)。
走進(jìn)教室，你會感到很詫異，怎么教室里空蕩蕩的，什么都沒有？！哈哈，你看到墻上的三個按鈕了嗎？只要按第一個按鈕，黑板、桌子和椅子，就都出來了；再按第二個按鈕它們又都消失了；按第三個按鈕，一些體育用具就都出來了。其實，這是為了讓同學(xué)們在天氣不好的情況下也能鍛煉身體，而設(shè)置的智能裝置。你注意到了嗎？同學(xué)們的桌子上也有兩個按鈕，按第一個按鈕，課桌的一角會出現(xiàn)工具書；按第二個按鈕，桌子的正中間會出現(xiàn)一臺電腦，這些，是為了方便同學(xué)們查閱學(xué)習(xí)資料的。而且，我們還有多媒體，它能把整個學(xué)期的所有學(xué)習(xí)內(nèi)容都儲存下來，根本不需要老師做課件。
我們學(xué)校，不僅環(huán)境好，而且校風(fēng)好。老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，在保證學(xué)生每天都有新收獲的情況下，布置的家庭作業(yè)少而精，師生之間都是好朋友。每位同學(xué)都非常講文明，懂禮貌，從來聽不到不文明的語言。
假如我是校長小學(xué)篇二
假如我是一名校長，我首先會為學(xué)生們設(shè)計一身合身又漂亮的校服，讓學(xué)生們穿上后看起來活潑大方、精神抖擻，顯得更有活力，快樂地度過每一天。
假如我是一名校長，我會不斷地讀書，學(xué)習(xí)知識，不斷地充實自己，做好帶頭、表率的作用，讓我的學(xué)生們也多看書，好好學(xué)習(xí)，不再因為考試而發(fā)愁，每次都考個好成績。
假如我是一名校長，我會去關(guān)心每一位老師，關(guān)心每一位同學(xué)的喜怒哀樂，做一個盡職盡責(zé)的.校長，讓我學(xué)校的學(xué)生們都成為勤勞、有愛心、講文明、懂禮貌、團(tuán)結(jié)友愛的孩子，并且個個都品學(xué)兼優(yōu)，我不會放棄他們其中的任何一個，我要讓他們德、智、體、美全面發(fā)展。
我會定期開一些家長會、學(xué)生會，讓他們自由發(fā)言，把自己的想法都說出來，我要傾聽他們想說的話，采納他們的建議，去改進(jìn)我做得不周到的地方。我還會多開一些興趣小組，讓每個學(xué)生都有自己的特長，為他們貼上成功的標(biāo)簽。我還會為我的學(xué)生們多訂購一些運動器材，多買一些體育用品，讓他們每天多鍛煉、多運動、少生病、身體棒，成為健康的孩子。
假如我是校長，我就在我學(xué)校的四周和花園中，種上美麗、鮮艷的小花，和綠油油的小草，再種上許多大樹，綠化校園，讓我的學(xué)生們都呼吸著新鮮的空氣。
……。
總而言之，我要將我的學(xué)校裝扮得漂漂亮亮，讓學(xué)生們在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)、玩耍，每一天都開開心心，沒有煩惱。
假如我是校長，我一定全心全意，做一個最好的校長。
假如我是校長小學(xué)篇三
我之所以會有這個遠(yuǎn)大的理想，是因為我在2003年從電視上看到楊利偉叔叔在環(huán)繞地球14圈后成功返回祖國大地，他是那么光榮，那么自豪，所以我也想當(dāng)一名航天員。
假如我是一名航天員，我第二個要去的地方就是火星。因為我聽說火星上有生命體，可成為地球毀滅后人類的第二個居住地。到了火星后，我第一件要做的事就是開始細(xì)致地觀察，看看火星上是否真的有生命體?我還要建立太空衛(wèi)星站，把這兒的資料第一時間傳送給地球，讓科學(xué)家進(jìn)一步地研究。如果發(fā)現(xiàn)了生命體，我一定和他們交上朋友，了解他們的衣食住行，讓科學(xué)家們好好研究研究，看看人類到底適合不適合住在火星上。
假如我是航天員，，我還會去遨游更多的地方。為了這個目標(biāo)，我一定要努力學(xué)習(xí)，克服困難，長大后一定當(dāng)一名偉大的航天員。
指導(dǎo)老師：譚霞。
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假如我是校長小學(xué)篇四
我經(jīng)常對著窗戶發(fā)呆，幻想著：假如我是媽媽、假如我是神仙、假如我是老師，剛剛我又發(fā)了一會呆，幻想著：假如我是校長......
假如我是校長，我要把校園改造得像花園一樣美麗。首先要改造大門，不要這個像停車場一樣的鐵門，而是種上七棵樹，樹與樹之間就是不同年級的通道。我要讓同學(xué)們在操場周圍種上自己喜歡的花草，有茉莉花、月季花、梅花、菊花......我要在教學(xué)樓外種滿爬墻虎；樓頂還要種菜園，可以種黃瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜......課間或中午吃飯前可以上去摘一些吃。哦，我差點忘了，在操場周邊還要弄一個池塘，池塘里有魚有蝦，放學(xué)后可以釣魚摸蝦，再可以種上漂亮的荷花就更好了。
假如我是校長，我要把所有的課程都變得無比有趣。音樂課嘛，我們就在池塘邊圍成一圈，老師拿把吉它教我們唱歌；科技課，就去科技館吧，老師當(dāng)講解員，給我們講解科學(xué)知識，那該多好??！還有我特別喜歡的語文課，把它變成故事會，或者是讓大家把自己看過的書和大家分享討論，作業(yè)就是回家看自己喜歡的課外書，練習(xí)朗讀自己喜歡的一二篇文章，第二天上課大家比賽，看誰讀的雙流利又好聽。
假如我是校長，每個月我都要帶同學(xué)們?nèi)ゲ煌牡胤酵?，去爬山、去麥穗、去果園里采摘，還要去看一看汽車是怎么制造出來的，衣服是怎么做成的，棉花怎么能變成衣服呢......
“快吃飯嘍”媽媽的一句話，打斷了我的發(fā)呆，我回過神來。唉，真希望我們的新校長能跟我想的一樣?。?BR> 假如我是校長小學(xué)篇五
假如我是校長，一定會給同學(xué)們多數(shù)的自由時間，充足的睡眠時間，營養(yǎng)的三餐調(diào)配，和良好的的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
一、作業(yè)情況。
做為校長的我認(rèn)為不同年級的分別作業(yè)情況的量也要好好分配。一年級到二年級，每天每個作業(yè)絕不超過兩樣，他們還那么小，不該讓他們那么累;三年級到四年級，每天的每科學(xué)作業(yè)不低于兩三樣;三四年級的同學(xué)們，正是應(yīng)該天天向上的黃金階段!再不努力，恐怕會引響未來的發(fā)展呢!如果是這樣，還真是應(yīng)了“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話呀!五到六年級，每天的每學(xué)科作業(yè)量不能高于四樣，你在問我為什么嗎?因為作為大哥哥大姐姐的他們，學(xué)習(xí)上難免會有些壓力，要是作業(yè)還那么多，那真是“上氣不接下氣了”!
二、充足的睡眠時間。
“起床!”多么不情愿聽到的兩個字啊!對于大家來說，最喜歡聽到的應(yīng)該還是“熄燈”兩個字!小學(xué)生最重要的還是保持充足的睡眠時間!所以做為校長的我覺得時間應(yīng)該統(tǒng)一為以下分配：夏天睡覺時間為7：30，起床時間為6：30。冬天的睡覺時間為7：00，起床時間為7：00。這樣才能充填睡眠時間嗎!
三、營養(yǎng)配餐。
強壯的身體少不了每天的鍛煉，當(dāng)然也少不了營養(yǎng)的'配餐!所以，我愿不惜金錢的多少，該為同學(xué)們做的，就應(yīng)該做好我的本職!每餐一天一換，星期輪流。早餐雞蛋，面包，牛奶，三明治，應(yīng)該吃些有營養(yǎng)的東西;午飯兩葷一素一湯一飯，還要水果，這樣下午才有體力嘛!晚餐可要兩素一葷嘍!因為晚上不能多吃油膩的東西，會長胖的呢!
我要努力成為校長。
假如我是校長小學(xué)篇六
有人想當(dāng)富裕的商人，有人想當(dāng)令人崇拜的明星。而我卻想當(dāng)一個為人民做貢獻(xiàn)的發(fā)明家。
如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明一個宇宙飛船，讓人們像坐公共汽車一樣可以游覽整個外太空。飛船的駕駛艙必須有人駕駛，這個不用擔(dān)心，我會在飛船裝個智能語音和自動導(dǎo)航系統(tǒng)，這樣完全不用擔(dān)心。如果有人餓了，這個飛船會把收來的太空垃圾綠化。
做成好吃又美味的便當(dāng)可能有人會覺得這個便當(dāng)不干凈吃了對身體不好這個你放心我們這是采用高科技綠化給您吃的食物絕對干凈放心去吃吧！
可能有人覺得我發(fā)明的飛船速度很慢要游覽整個外太空。要用多少年??！我們這個飛船有超音速，不用一年就游覽完了。
五年級:劉韻瑄。
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假如我是校長小學(xué)篇七
假如我是校長大人，我會生財有道，學(xué)會大款生活。我會愛校如家，把學(xué)校當(dāng)成自己的家，帶領(lǐng)教師勤工儉學(xué)，讓老師領(lǐng)著學(xué)生為我創(chuàng)收，滿足我的拜金主義。我會作一首打油詩“鋤禾日當(dāng)午，不管教師苦，收入屬于吾，權(quán)當(dāng)嫖與賭”。我還會仗著老子是縣長是親戚，頂風(fēng)作案，鉆教育的空隙，利用家長的愚昧無知，中國人的單純，挖空心思設(shè)置收費項目，來個搭車收費，吃回扣。人心不足蛇吞象。我會千方百計恐嚇家長，說什么孩子智商有問題，驅(qū)趕孩子退學(xué)，讓家長乖乖地把錢送來。若干年后，我便建一座現(xiàn)代式的偌大別墅，享受一番。
有錢當(dāng)然會有一些腐敗。我可能會像那些大款下酒樓，踩舞廳，摟三陪女，抱個情人，來句“妹妹坐大腿，哥哥來親嘴，哥哥抱一抱，妹妹床上倒?！毕褶r(nóng)業(yè)學(xué)校校長兼黨委書記黃東那樣娶了三個老婆，為我生兒育女。這些昂貴的開支，怎么來？怎么報？我只好故伎重演，千撈萬撈，撐飽錢包。鉆教育部門財政不完善弊病，私下找稅務(wù)局同學(xué)開些發(fā)票，把包二奶、三奶等費用說成考察培訓(xùn)，再來個虛假糊涂帳。當(dāng)然，這樣可能招惹那些刁民眼紅嘴饞，存心作對。我會理直氣壯地指出，我是校長，（校田地）就是俺家的，學(xué)校的錢就是俺家的錢。隨后上面打點，來個大事化小，小事化了。讓他們知道“朝廷有人好做官”，讓他們既不敢怒，又不敢言。
假如我是校長大人，我會一方“土皇帝”。我會把學(xué)校當(dāng)成了自己顯示權(quán)力的舞臺。我擺出官氣十足的至高領(lǐng)導(dǎo)者，讓他們不停地加班加點，就像一臺臺機器不停地運轉(zhuǎn)，讓他們像年僅31歲的滑縣萬古鎮(zhèn)一中初二(3)班班主任杜繼紅老師，永遠(yuǎn)地倒在了她那間辦公室兼宿舍的屋子里。管他什么人文化管理，愛護(hù)教師，保護(hù)人才。
評優(yōu)評先關(guān)系到老師們切身利益的事。我愿意給誰先進(jìn)，他就先進(jìn)，給誰優(yōu)秀，他就優(yōu)秀。管他是劣跡斑斑，還是作風(fēng)有問題。當(dāng)然這些會招惹那些埋頭苦耕的“老黃?！保f什么“我平日工作怎樣？犧牲多少個雙休日……”對這些人，我抓住教師明哲保身的弱點，連理都不理，總是咄咄逼人：“這個學(xué)校是你說話算數(shù)呢，還是我說話算數(shù)？”唬得那些“老黃?！边B屁都不敢放。
假如我是校長大人，我會不學(xué)無術(shù)。我知道一個成功的校長離不開課堂教學(xué)實踐，用自己的行動贏得教師的尊重，辦好教育。可是教書是一件苦差事，我才不像陶行知那樣傻，整天蹲在教室里搞學(xué)術(shù)研究，兢兢業(yè)業(yè)為教育。我懶得上課，把自己的教學(xué)工作扔給手下，教學(xué)評議，我再來個外行知道內(nèi)行。反正我是金口玉牙，說這樣就是這樣，讓指鹿為馬的典故再現(xiàn)。
假如我是校長大人，誤人子弟一代又一代，為神圣的教育事業(yè)拆磚揭瓦……。
再假如下去，我一定會像農(nóng)業(yè)學(xué)校校長兼黨委書記黃東貪污了數(shù)百萬，娶了三個老婆，那樣的話，我就戴上冰冷的手銬，鋃鐺入獄，后悔莫及。
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假如我是校長小學(xué)篇八
假如我是校長，我要為學(xué)生們蓋一座特別的教學(xué)樓，那是一盞很大的、分為很多層的臺燈形狀的建筑，每一間教室的形狀都不相同。我要在圖書館的周圍種滿桃樹，每到春天，粉紅的桃花爭相開放，圖書館就像是一座花房子。同學(xué)們在這樣的教室和圖書館里學(xué)習(xí)、看書一定會心情舒暢，事半功倍。
假如我是校長，我會帶領(lǐng)學(xué)校的'老師、同學(xué)們在校園里開辟一塊地，在那里種上小樹、小草和小花，四周用漂亮的柵欄圍起來，這里的草地可以讓同學(xué)們在上面打滾、做游戲，像一塊綠色的大地毯。
假如我是校長，我會每年春天、秋天都舉行運動會，讓我的學(xué)生們多鍛煉身體，增強體質(zhì)。我要經(jīng)常舉辦各種文藝活動，設(shè)計不同的體育比賽項目。讓每位同學(xué)都能有展示自己風(fēng)采的機會。
雖然這只是我的理想，但我相信，幾十年后，這些愿望在我的校園里都能實現(xiàn)。
假如我是校長小學(xué)篇九
春水又上江南岸，臨窗聽雨伴夜眠。
昌航的雨近日忽的調(diào)皮，總在夜半睡時貓著來，給夜是一點防備也沒有。夜睡不著就愛拖著我作陪，真不知這是幸運抑或不幸。
假如我是校長，我定會想起一個人來—舒婷。常感動于她的《致橡樹》里愛的真摯。
我如果愛你，絕不學(xué)攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；
我如果愛你，絕不學(xué)癡情的鳥兒為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲；
……。
假如我是校長，我定會愛我的學(xué)子，不一定如舒婷般的愛，卻一定不輸愛的真摯。
假如我是校長，我會學(xué)習(xí)她愛的方式和表達(dá)愛的方法。我會對我的學(xué)子們念道：
我如果愛你，絕不學(xué)頤指氣使的獅子，高昂著我的頭顱，故作著我的姿態(tài)；我更愿自己是扁舟一葉，渡你過江；風(fēng)雨一路，伴你成長。
我如果愛你，絕不學(xué)坐井觀天的青蛙，呆坐在辦公室里陶醉自己，我更愿青衣薄履，繡布長衫，去校園主道走走，到食堂坐坐，隨逮著個人，我要跟他面對面耳語。聽聽我這屋，漏在哪里；看看我這政，失在何方。
我如果愛你，絕不學(xué)虛以委蛇的狐貍，借著種種考察，座談，報告的名義紙醉金迷；我會像主婦一樣勤儉持“校”將財務(wù)公開，將考察取消，節(jié)省一切不該有的費用，用來提升我們的師資，用來減少你們的食宿，用來真正做哪怕一點點的實事。
我如果愛你，絕不學(xué)自以為是的蜘蛛，將層層制度結(jié)成網(wǎng)，借著愛你的名義讓你不得動彈；我多希望自己是一方沃土，滋養(yǎng)出一片原野，讓你盡情馳騁的原野。
我如果愛你，我也將愛我自己。哪怕再忙，也要擠出時間或在庭院里泡杯茶，坐聽滿江春雨打庭芳；或在路上走走，閑看天上云卷云舒。我親愛的學(xué)子啊，請不要怨怪我的自私和固執(zhí)，我只是想洗凈喧囂，更好的去愛你。
我如果愛你……。
也許再多的如果也抵不過一個可是……。
可是我不是詩人，只是一個校長。
我有我的無奈！
假如我是校長，當(dāng)我忙于各種事務(wù)而忘記跟你談心的時候，親愛的學(xué)子啊，我多希望你能找到我，痛斥我，批評我。
假如我是校長，親愛的學(xué)子們啊，當(dāng)我沒有做好的時候，也請你們多一點耐心，多給我一點理解和鼓勵。請相信在你們怨怨難休的時候，我也正扼腕嘆息，念起：
“臨床臥聽瀟瀟雨，疑似學(xué)子不書聲！”
假如我是校長小學(xué)篇十
我不會讓孩子們在樓道奔跑。
我不會讓孩子們在樓道打鬧。反正就是不要他們在許多同學(xué)的地方打鬧。
我看到許多小朋友這里跑跑，那里跑跑。我去阻止他們說：“不要亂跑，快回到教室里，不然會扣分的。”那些小朋友一點都不在乎，于是我只好把所有小朋友他們的班級都扣了0。5分。老師看到了，把這些小朋友批評了一個上午，還把他們叫到辦公室罰抄課文100遍。當(dāng)這些小朋友才抄到第50遍的時候，已經(jīng)放學(xué)很久了，他們很晚才能回家。家長們很擔(dān)心就到學(xué)校里找啊找，班主任也一起找，可就是找不到。家長們就只好回家了，到家的時候，孩子們已經(jīng)抄完100遍在家里找爸爸媽媽了。我知道這件事情之后，就批評了我的老師：“孩子們雖然犯錯了，但也不能罰站或者是罰抄課文，這樣子的話他們的心情會非常不好，成績也會下滑。應(yīng)該讓他們自己去反省?！崩蠋熤乐?，虛心接受了我的批評。也這樣教育這些調(diào)皮的孩子，果然他們的進(jìn)步都很大。我的學(xué)校也變得很好，還被評為全國最好的學(xué)校，我還拿到了許多的好校長的獎杯。
我會很愛我的學(xué)生當(dāng)然也很愛我的老師。
假如我是校長小學(xué)篇十一
我會讓老師給同學(xué)們布置很少的作業(yè)讓他們有更多的時間來讀書學(xué)習(xí)更多的科技知識。
我會讓我會建造一個很大的圖書館讓同學(xué)們在知識的海洋里自由地翱翔。
我會在每個教室里都安上一臺空調(diào)讓孩子們在炎熱的夏天里也能舒適地在教室里讀書學(xué)習(xí)再也不用熱得滿頭大汗。
我會把操場建造得更大讓同學(xué)們在操場上盡情地玩耍、運動把身體鍛煉得強壯無比。
我要在校園里種植很多的花草樹木讓校園春天是花園夏天綠樹成蔭秋天是果園。冬天我會跟孩子們一起堆雪人、打雪仗一起開心地游戲。
以后，我一定好好學(xué)習(xí)，長大以后當(dāng)一名好校長。
假如我是校長小學(xué)篇十二
我想要成為校長，為我的孩子們做一些事情……如果我是校長，我上任的頭一件事就是改改咱們學(xué)校的校服。
我要重新為我的學(xué)生們量身訂做一款更能體現(xiàn)出學(xué)生青春朝氣、精神灑脫的校服。相信只要我的學(xué)生穿上我為他們設(shè)計的校服后，一定個個都充滿活力與智慧。我想我的學(xué)生們也一定會喜歡的。如果我是校長，我還要在每學(xué)期增加一個愛心傳遞獎，獎給那些為學(xué)校、為老師、為父母為同學(xué)們做好事獻(xiàn)愛心的學(xué)生。讓他們像取得100分一樣快樂和令人羨慕。同時，也要把這個獎授給學(xué)生們眼中的好老師。我要給那些。我要給那些整天都是被老師評來評去的同學(xué)們一個機會，讓他們?nèi)ピu一評自己的老師?？蓜e以為他們?nèi)槌粑锤桑裁匆膊欢?，他們可有自己的判斷?biāo)準(zhǔn)。
班級考試成績分?jǐn)?shù)高的老師就是好老師？家長認(rèn)為嚴(yán)厲的老師就是好老師？錯錯！錯！他們眼中的好老師應(yīng)該是上課時能讓他們目不轉(zhuǎn)睛盯著黑板，想走神都沒時間。下課呢？能與他們聊聊感興趣的話題，還能跟他們一起玩游戲。最重要的是愛自己的學(xué)生，為自己的學(xué)生而驕傲，這才是學(xué)生心目中的好老師！
如果我是校長，我還要在學(xué)校建一個大大的動植物實驗園，為電視里那些流著淚說：“我想有個家”的學(xué)生們創(chuàng)造一個認(rèn)識小動物、親近大自然、善待生命、關(guān)愛生命、關(guān)愛人類朋友的環(huán)境。我敢保證，要是建成了這個實驗園在全國都會是首屈一指的。我們的學(xué)生們也個個都能寫出像那種“小白鼠是否有判斷能力”之類的`作文來。
如果我是校長。我要做的還有很多很多。比如，我要把考試規(guī)則改一改，當(dāng)然不是考試。只是在題目里加一些更貼近大自然，更貼近學(xué)生們生活得題目；還有，我還要帶學(xué)生們?nèi)⒂^母親河，讓他們想一想母親河為什么會哭泣……如果我是校長，我會把上面的計劃做的非常好。而且，我要讓全國乃至全世界的人都看到，21世紀(jì)的中國孩子都是好樣的，他們愛這個世界，他們會為這個世界創(chuàng)造奇跡！我要成為一名出色的校長。
假如我是校長小學(xué)篇十三
現(xiàn)在的我，是伊金霍洛旗第一小學(xué)的校長，如今我校要舉行首屆體育節(jié)，為了更好地舉辦這次運動會，我制定了一些規(guī)定。
首先是開幕式。開幕式講究莊重，要舉行升旗儀式。在開幕式上，所有同學(xué)要穿校服、戴紅領(lǐng)巾，而且，不能亂講話。
然后是各項比賽。首先要做到不亂跑，尤其是在進(jìn)行賽跑的時候，任何學(xué)生都不能在跑道上停留，以免耽擱選手的正常比賽。在比賽期間，同學(xué)們要積極投稿，為參賽選手加油鼓氣，同時也可以為自己的班級加分，這樣一舉兩得。在比賽期間，裁判員必須公正，如有作弊，取消選手的比賽資格。最重要的就是，在比賽的時候，各位老師要管理好自己的學(xué)生，以免有受傷情況，耽誤比賽。在這次運動會中，我們添加了許多以前比賽中沒有的項目，如30米滾輪胎接力、開火車、家庭跳繩組合，同學(xué)們都沒有接觸過，所以難免有些生疏，所以，如果比賽沒有取得好的成績，也不要氣餒，要記住友誼第一，比賽第二！
最后是閉幕式。我們要在閉幕式上頒選道德風(fēng)尚獎，每年級評選出一個班級，要選在整個比賽過程中表現(xiàn)好的班級！
這就是我對這次比賽的整個看法，希望這次運動會舉辦好！
假如我是校長小學(xué)篇十四
假如我是一名校長，我首先會為學(xué)生們設(shè)計一身合身又漂亮的校服，讓學(xué)生們穿上后看起來活潑大方、精神抖擻，顯得更有活力，歡樂地度過每一天。
假如我是一名校長，我會不斷地讀書，學(xué)習(xí)知識，不斷地充實自己，做好帶頭、表率的作用，讓我的學(xué)生們也多看書，好好學(xué)習(xí)，不再因為考試而發(fā)愁，每次都考個好成績。
假如我是一名校長，我會去關(guān)心每一位教師，關(guān)心每一位同學(xué)的喜怒哀樂，做一個盡職盡責(zé)的校長，讓我學(xué)校的學(xué)生們都成為勤勞、有愛心、講禮貌、懂禮貌、團(tuán)結(jié)友愛的孩子，并且個個都品學(xué)兼優(yōu)，我不會放棄他們其中的任何一個，我要讓他們德、智、體、美全面發(fā)展。
我會定期開一些家長會、學(xué)生會，讓他們自由發(fā)言，把自己的想法都說出來，我要傾聽他們想說的話，采納他們的提議，去改善我做得不周到的地方。我還會多開一些興趣小組，讓每個學(xué)生都有自己的特長，為他們貼上成功的標(biāo)簽。我還會為我的學(xué)生們多訂購一些運動器材，多買一些體育用品，讓他們每一天多鍛煉、多運動、少生病、身體棒，成為健康的孩子。
假如我是校長，我就在我學(xué)校的四周和花園中，種上美麗、鮮艷的小花，和綠油油的小草，再種上許多大樹，綠化學(xué)校，讓我的學(xué)生們都呼吸著新鮮的空氣。
總而言之，我要將我的學(xué)校裝扮得漂漂亮亮，讓學(xué)生們在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)、玩耍，每一天都開開心心，沒有煩惱。
假如我是校長，我必須全心全意，做一個最好的校長。
假如我是校長小學(xué)篇十五
我要做的第一件事就是取消所有考試讓學(xué)生沒有考試的壓力不要為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)。
學(xué)生在我管理的學(xué)校里，可以自己來選擇自己喜歡的課程。興趣是最好的老師，只有讓學(xué)生對所學(xué)的知識抱有最大的興趣，學(xué)生才能對學(xué)習(xí)投入最大的熱情。
我會經(jīng)常組織各種各樣的實踐活動，讓學(xué)生在游戲中鍛煉自己的動手動腦能力，決不讓一個“高分低能生”出現(xiàn)在我的學(xué)校里。
在我當(dāng)校長的學(xué)校里，也不允許有“好生”和“差生”之分，大家都是一樣聰明的孩子，不應(yīng)該戴著任何“有色眼鏡”來區(qū)分對待。
我不會板著一副嚴(yán)肅的面孔讓學(xué)生對我望而生畏我會不時把自己打扮成卡通人物在課間的時候和學(xué)生們一起做游戲今天我可能是喜羊羊明天又可能是蜘蛛俠所以你們要是有什么悄悄話盡管來說給我聽我一定保守秘密。
作為校長，我希望我學(xué)校里的每一個學(xué)生，都是一棵棵快樂、健康的小樹苗，在愛的陽光下茁壯成長，都長成棟梁之材。