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教育文化月工作總結篇一
20_年在集團領導的正確領導下，__圓滿的完成了招生任務，教學任務，行政后勤管理任務?，F對本年工作作出總結：
一、20_年招生工作的經驗和不足。
20_年__分校共招大專和中專學生355人，其中中職294人，大專61人，短期23人。超額完成了20_年計劃招生300人的任務。20_年__分校主要成功的作法是：
1.動手早，20_年秋招結束后，及時對20_年招生工作進行安排部署，對赤峰各旗縣區(qū)的中學進行詳細分析，進行分類。
2.周密安排、細致分類，把成熟的、目標學生多的學校作為重中之重，對這些學校一線班主任，分學校集中組織座談，引導，確定招生策略，統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一步伐，積極配合制定操作流程，及時對接學生信息。
對新開發(fā)的學校，根據人脈資源狀況，選擇一線代理，由招生校長和招生專員出面，由我們提出思路，和代理老師進行溝通，組織一線班主任進行座談，即是宣傳，也是操作。
對20_年效果不理想的學校，分清不同情況，能繼續(xù)合作的重點選好代理，該放棄的，必須干凈利落。
20_年我們開拓了__縣的招生市場，首先對市場進行調研，了解有關職業(yè)教育的招生政策，和各職業(yè)院校招生情況，與__縣八所中學建立聯(lián)系，選擇了一線代理，并在20_年秋季招生中取得一些業(yè)績。
(三)我們與52所中學建立了聯(lián)系，能夠進班宣講的23所，能夠直接進校和班主任聯(lián)系的18所，其余的都是由代理去做。
(四)做好目標學生的后期維護工作，由于市場競爭激烈，家長和學生思想變化比較大，目標學生的維護尤其重要，要及時與家長和學生做好日常聯(lián)絡工作，與目標學生建立信任關系，是我們招生成功經驗之一。
在學院、冶金系的正確領導和大力支持下，以科學發(fā)展觀為指導，確立了“一個中心，兩個基本點”的工作思路，即常規(guī)教學為中心，車間實訓，學生管理為基本點。我專業(yè)堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。全體教師以滿腔的工作熱情、高度的責任心、開拓創(chuàng)新的理念，投入到工作中，努力提高教學質量，做好學生管理，努力完成學期初制定的各項工作計劃。現將年度的主要工作情況總結如下。
1.加強思想政治學習，不斷提高自身素養(yǎng)。
認真學習科學發(fā)展觀，把學習作為工作和生活中的一項重要內容，夯實理論基礎，不斷汲取新的知識，更新理念，提高自己的工作水平，堅持科學發(fā)展觀，以適應社會發(fā)展和社會經濟發(fā)展的客觀要求。
2.恪盡職守，認真完成本職工作。
在工作中，嚴格遵守學校里的各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)、扎實工作、熱情飽滿、勤學苦干，充分發(fā)揮一不怕苦、二不怕累、確保成功的戰(zhàn)斗精神，任勞任怨，不畏困難。在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。
3.努力學習，不斷提升業(yè)務水平。
我深知在社會發(fā)展如此之快的今天不斷學習提高是多么的重要，只有能認真學習才能更好的完成本職工作，更好的為學校服務。為了不斷提高自身技能，教師們從不放過每一個學習的機會，在工作中虛心求教，不斷總結完善，創(chuàng)新思路，科學統(tǒng)籌，大大的提高了工作效率。
4.教學整改。
原有的教學板塊在課程編排上會使部分老師待崗，使待崗教師增加，優(yōu)良師資會浪費，經過整改教師無待崗，整改如下：
1、把教學大板塊分解成教學小版塊，平行授課形式，這樣當一個班上鈑金課或美容課時，機電老師就不會待崗，也就是說主講課老師不是哪個班的主講課老師，一個主講課老師可以給所有班級上課。
2、一專多職，不設立專職班主任，班主任管理班級的前提下必須講課，沒有授課能力的學校培養(yǎng)，培養(yǎng)不合格的給予勸退。
3、班主任一拖一形式，有一些老師講課水平沒問題，但是管理能力不行，不能擔任班主任一職，這樣就讓一些有能力的班主任可以帶一個一年以上的老班和一個新班，這樣節(jié)省師資力量。
4、實訓教師人數如果緊缺，在班級上文化課時，此班級主講課老師歸車間調配，在本班級上實訓課時本班主講課老師必須帶組，除分組實訓外。
5.安全管理。
注重教學安全和學生管理安全，措施如下：
1、定期安全檢查，消防栓，滅火器，電路，并做相關記錄。
2、舉升機每天檢查并做安全檢查記錄，車輛舉升后放置安全馬鐙(自己焊接安全馬鐙)，放置車輛從舉升機滑落或由于機械問題落車。
3、設備間放置消防沙，需水桶等安全設施，并專人管理設備間。有安全隱患的地方全部張貼安全標識，正門走廊右側安全疏散通道平面圖。
6.學生管理。
1、成立督查小組，每天最少巡查兩次，主要監(jiān)督檢查老師上課情況，學生請假情況，上課有無學生睡覺，玩手機，不專心聽講現象，有效提高了學生上課紀律。
2、每周學生科組織兩次搜查管制刀具，大功率用電器檢查。
3、值班教師每晚必須巡查兩側，并填寫檢查記錄表，發(fā)現問題及時處理，并跟蹤后續(xù)問題。
4、各班級愛惹事的學生要有備案，班主任要實時跟蹤該學生的思想動態(tài)和行蹤。經常和該學生談話，修正扭曲思想。
5、用企業(yè)管理的模式管理班級，每個班級以企業(yè)命名，這樣會使學生畢業(yè)后很快融入企業(yè)管理模式。
7.素質教育。
增強學生的素質教育和感恩教育。每周要開一次素質或感恩主題班會。讓學生懂得感恩。
三、行政后勤20_年工作總結。
20_年，后勤部在集團的領導下，緊緊圍繞“節(jié)約成本、提升服務、保障運營”的工作目標，對內完善管理運行，對外提升服務質量，堅持服務過程中的總結和創(chuàng)造，不斷提高后勤部服務管理水平，基本按照集團的要求完成了后勤保障的工作任務。
20_年已經匆匆而逝,現在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結?？傮w上20_年不管是對學生還是對學校來說的收獲是很豐富的，學生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣，大部分學生也取得了優(yōu)異的成績，這些也得到了家長的肯定。
一、加強教育隊伍建設。
各行政管理人員與教師加強學習交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。
二、學生隊伍建設。
我校針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學，注重讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學過程中。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學質量的同時，認真執(zhí)行“減負”有關規(guī)定，把提高教學質量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習的精心設計上，放在培優(yōu)補差上，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。平時鼓勵學生多看課外書。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝。
三、教育均衡發(fā)展情況。
為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來不斷完善硬件設施以改善辦學條件。為每位教師配備電腦4臺，打印、復印機3臺。由于招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定，學生人數大量增加，我校因此先后購進課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數套;各教室也重新裝飾;在20_年上半年我校新開設語文輔導班，于是重新裝修了一間專用語文輔導室。
四、教育民生工作進展。
1、我校一直堅持任性化辦學教學，對學生不僅關注其學習成績的優(yōu)劣，更關心學生的身心健康發(fā)展，也深入了解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學子盡量減免學雜費。
2、學生安全工作一直作為最重點對待，堅持“一切以安全為前提”的原則，在20_年里堅持天天強調安全，時時強調安全。
五、總結。
20_年在學校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻，使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時，我們也清醒的認識，教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的，任務是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團結、務實、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準新目標，再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的學校走上一個更輝煌的臺階!
__教育培訓學校是經__教育局批準，具有獨立法人資格的專業(yè)培訓學校。學校實施模式化管理，配備標準的教育設施，師資力量雄厚，確保教學質量。
__年，我校在教育局領導下，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，認真落實上級領導制定的工作計劃精神，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學的研究，深化教學改革，加強衛(wèi)生防疫工作，不斷推進素質教育的新途徑，確立了三學年的工作思路：第一學年重平穩(wěn)，第二學年求發(fā)展，第三學年出成績。__年是提升教育品牌的關鍵時期，也是我校實現跨越式發(fā)展的一年，我們始終想著以德為先，以學為主，整體培育，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。
一、教育教學質量的保證。
(一)教學工作。
對于培訓學校而言，教學的質量是至關重要的指標。如何保證教學質量?培訓學校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質量：
1.有針對性地進行課程設計。
2.聘有豐富專業(yè)知識、實踐經驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
3.有完善的教學評估制度;讓學生及學校管理人員填寫評估表，及時反饋教師教學質量。
4.采取課堂授課、課堂實習相結合形式，以鞏固學員的掌握程度;另外還采用互動式的教學方法，使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的內容。
5.充分聽取廣大學員的反饋的意見，以改進教學效果。我們在每一期培訓班結業(yè)前均發(fā)放學員意見反饋表，并在有的班級組織學員進行座談，開展家長會，及時了解培訓的效果，獲取第一手的資料以指導我們，發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。
(二)教研工作。
在教學教研上，應保持現有的教師教研會議的教務管理，提前對教學工作進行規(guī)劃安排，是教務教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數學等科目分類開展教研交流。學校部分教師不能及時參加教研會議，在課間休息時間、午休時間抽空進行交流，甚至進行電話會議。
(三)教務管理。
在完成繁忙的培訓教學工作外，培訓學校建立了一套科學的教學管理規(guī)章制度。如教學管理制度，教室管理制度，教學資料管理制度等。這些制度的建立和實行，對于規(guī)范培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。
二、管理工作。
(一)規(guī)范學校的管理工作，提高管理能力和辦學水平。
1、建立并完善學校工作機制，促進學校規(guī)范化管理。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結合的方向健康地發(fā)展，為學校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經驗積累。
2、逐步完善學校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關。學校工作人員的聘用資格上調，管理老師均有大學以上文憑，有3年以上一線教育教學的工作經驗，確保教學管理的優(yōu)化。
3、管理人員深入一線，聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別學生出現的問題進行個別調整和解決，對學生學習狀態(tài)、授課教師教學、家長思想變化及時了解和調整，幫助他們解決問題和困難，讓學生和老師無后顧之憂。
4、開展學校內部學習交流活動、提高招生咨詢質量、為學校發(fā)展出謀劃策。
5、加強對財務工作的管理，合理規(guī)劃開支，積極籌集辦學資金。財務會計每周對賬、每月報表，保證學校工作順利進行。
(二)學校每周固定開展例會制度。
學校的管理模式是董事會領導下的校長負責制，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學校每周五下午2：00召開全校教職工例會，及時交流下周工作安排、每周工作小結，溝通思想，是學校管理工作剩下一盤棋，推動學校工作高效、快捷、高質量的進行奠定基礎。
(三)開展學校對外交流工作，提高學校知名度。
1、與其他培訓學校開展合作，互相交流，取長補短。
2、課堂對家長開放、展示，及時開展家長會，拓展辦學空間。
3、每年進行戶外展示活動，宣傳學校。
(四)管理工作存在的不足。
1、在對外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能靈活處理現場出現的變化，這說明具體的工作沒有做好預算，缺乏實踐缺乏應變措施。我們今后要全面考慮問題，制定多套方案，以便變化之余。在未來工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重，應當加強廣告的宣傳力度，進一步提高學校知名度。
2、在人事管理方面，嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學能力及教學效果，而且更應該看重教師師德水平。聘用的管理人員應嚴格執(zhí)行學校管理制度，建設一支有凝聚力高素質的團隊。
教師是辦學之本，是立校之本，是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎。全面推進素質教育，深入進行課程改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生，必須要有高素質的師資隊伍。而校本培訓是全面提高教師素質的重要途徑。加強教師隊伍建設，提高教師的師德和業(yè)務水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑，更是影響教育質量的關鍵因素。校本培訓和校本教研，是教師成長的一只方舟。因此，做好校本培訓工作非常重要，下面將我校本年開展的校本培訓工作總結如下：
一、領導重視，認識到位，制度保證。
學校領導非常重視校本培訓工作，成立了校長任組長的校本培訓領導小組，加強對校本培訓工作的指導，把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段，通過開展校本培訓，大力提高教師專業(yè)化水平。
學校加強了對校本培訓過程的管理，做到了培訓時間、內容、人員、考評“四落實”，做到了輔導教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況，對教師產生激勵作用。
二、堅持以人為本，創(chuàng)造良好的文化氛圍。
用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師，幫助教師成就事業(yè)。寬松的學校文化氛圍，使教師感到“舒心”、“放心”，能夠無所顧慮地工作。團結向上的文化氛圍引導著教師，積極向上，不斷進取，充分地發(fā)揮教師自身的積極性，使其人盡其能，各盡其才。學校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日，搞一些有益的活動。通過活動使教師感到學校在關注著自己，使教師體會到一種主人翁的責任感。
在對教師的獎勵和任用方面，學校也堅持以人為本的理念，注意根據教師的德才學識，能力水平，根據教師的特點、特長，安排適當的崗位，以使其發(fā)揮長處，從而感受到工作的快樂。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的。
學校注重營造良好的學習氛圍，讓教師認識到學習的重要性。明白在學習化社會中，學習是人生活的重要組成部分，體會到學習對自身工作的重要意義。堅持自學，提倡互學。形成以學習為榮，不學習為恥辱的良好校風。學校開展讀書活動，引導教師視學習為第一至愛。增強教師終身學習的意識，教師要有讀書筆記，寫出自己的讀書體會，不斷增加自己的專業(yè)知識及現代科技與人文社會科學知識。
三、加強教師道德評價，提高教師職業(yè)修養(yǎng)。
以德修身，以身立教，淡泊名利，樂于奉獻是對教師的要求。教師不是圣人，但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標準嚴格要求自己，使自身趣于完美。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要，是教書育人的需要。學校要求教師要正確的對待自己、對待家長、對待學生。認為在學生面前教師就應該是完人，教師要具有一切優(yōu)點也是應該的。因此，學校要求教師要注重自我完善。并提出“三個杜絕，三個正確對待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費、亂辦班;杜絕把學生趕出教室。要正確對待自己、對待教師、對待學生?！睂W校強調加強教師職業(yè)道德建設，核心是學生，關鍵在于建立良好的師生關系。強調學生是教師工作的對象，學生是發(fā)展過程中不成熟的個體，個別學生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學生有愛心與耐心，作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長，尊重家長。樹立一切為了學生，為了一切學生的觀念，提升每位教師的師德外水準，努力提高每位領導和老師的理論和業(yè)務水平。
四、抓好常規(guī)學習培訓，提高教師政治業(yè)務素質。
學校充分利用集中學習時間，組織教師學習，提高教師素質。學校每周都組織政治學習或業(yè)務學習。采用專題講座，放錄象，集中組織研討等形式進行校本培訓。
在政治學習時間，學校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓。在培訓的過程中，教師即集中學習了有關自身修養(yǎng)方面的理論知識，學校學期內還組織一次全體教師參加的分組研討，研討內容包括：課堂研討、班主任經驗交流、德育研討等。這些培訓方式和內容對教師自身素質提高幫助很大。
學校經常利用業(yè)務學習時間采用專題講座的形式組織教師進行教育理論、先進的教育教學方法的學習，并提倡教師自學。并提倡教師自學。利用業(yè)務學習時間集中解決教師隊伍共性的問題，對教師個體個性的問題通過自學和研討解決。
五、學校始終把優(yōu)化教師的知識結構作為校本培訓的重點，任何活動都有檢查激勵措施。
目前學校教師基本上具有大專學歷，相當一部分教師還具有本科學歷?？梢哉f學校師資整體水平相對較強。但是學校對教師的業(yè)務學習要求絲毫沒有放松。為了優(yōu)化教師的知識結構，使教師成為教學的多面手，學校開展許多活動，來豐富教師的知識結構。如，學校組織語數教師優(yōu)質課比賽活動，學校還開展教師“結對子”活動，“結對”教師每月請指導教師聽課一節(jié)，自己寫教學反思一次，寫一篇教育教學論文和兩個教學設計。通過這些活動，增進教師對其他學科的了解，增進教師之間的了解，既拓展了自身的知識結構，又在提高自己的同時幫助了別人。
學校重視對教師進行信息技術培訓，提高教師應用信息技術的能力。充分利用教育網絡為教師選取優(yōu)秀的教師培訓資源對教師進行培訓。鼓勵教師參加繼續(xù)教育的網上學習，使教師能夠與專家交流，開拓視野。提高教師教育教學水平。
六、抓好校本研修，組織好學科活動，以校本研修，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
在抓好課堂教學常規(guī)工作的同時，學校經常組織各類教學展示課、公開課等教學專題研究。每學期都組織全校范圍的課堂教學的展示觀摩活動。學校還組織課堂教學能力大賽。通過這些活動來促進教師教學水平的提高。
學校抓好骨干教師培訓工作。重視教師業(yè)務能力的提高，想方設法安排骨干教師參加各級各類的培訓學習。平時參加外出學習，學校給調課，解除教師的后顧之憂，安心學習;節(jié)假日外出學習，學校負責給予補助，為教師的學習提供服務及經濟補貼。
學校重視教育科研活動，結合課程改革開展專題研究。每位教師根據課改實踐過程中出現的問題，結合學生和自身的實際情況，選擇好研究的問題，制定出切實可行的研究方案，扎扎實實地開展研究活動。
學校堅持校長和班子成員聽、評課制度。通過主要領導聽、評課，真實地了解教師的實際情況，促使教師上好每一節(jié)課，使課例校本研究發(fā)揮實效。
總之，通過校本培訓，促進了教師隊伍整體水平的提高，教師水平的提高又促進了學生的發(fā)展，促進了學生綜合素質的提高。學生在全面發(fā)展的前提下，學習成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展，逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看，通過不斷的培訓，潛能將得到充分的發(fā)展。
今后，我們將與時俱進，探索校本培訓的新思路、新形式、新內容，為建設一支合格穩(wěn)定、業(yè)務精良的教師隊伍而不懈努力。
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教育文化月工作總結篇二
一年來，團縣委在縣委的領導下，在團市委的指導下，認真貫徹落實“三個代表”重要思想、黨的十六屆三中、四中全會精神和縣委十屆三次全會精神以及縣委常委會對共青團工作提出的要求，認真按照團縣委年初制訂的“抓住工作重點、服務黨政中心、創(chuàng)新組織形式、培養(yǎng)一流人才”的思路，在抓好日常性工作的基礎上，積極探索新形勢下開展共青團工作的新思路、新途徑，使共青團工作不斷形成新的工作品牌和良好的發(fā)展機制，在服務大局、服務社會、服務青年中有更大的作為。今年，團縣委被評為全團務信息工作先進單位、榮獲“福建青年民間工藝品制作大賽活動優(yōu)秀組織獎”?，F將20工作情況和年工作計劃匯報如下：
一、2005年主要工作情況。
（一）青少年思想道德建設不斷形成新的品牌。
認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和、市、縣有關會議精神，發(fā)揮團隊組織在加強和改進未成年人思想道德建設中的作用。
一是拓展新的陣地。團縣委成立德化縣少兒藝術團，首期招收團員**名，并積極參加“瓷都廣場文化”、“瓷都之夜”等演出，精彩的表演博得觀眾的陣陣掌聲。成立《泉州青年》報駐德化學生記者團，招收團員*名，為青少年成長積極搭建新的平臺。充分發(fā)揮青少年宮、青少年校外教育中心等文藝團體，開展青少年藝術培訓，積極培養(yǎng)瓷都青少年藝術人才。二是建設新的品牌。舉辦第*期少年軍校，招收學員**名，培養(yǎng)青少年的“五自”能力。舉辦青少年現場書畫大賽等活動，參賽人員近**名，并已逐漸成為被青少年認可的共青團新品牌。三是靈活新的載體。以慶祝少先隊建隊*周年為契機，舉行“新瓷都、新一代”少先隊鼓號儀仗隊檢閱儀式；以慶祝建團*周年、“五四運動”*周年為契機，舉辦“唱青春、頌中華”千人主題歌會暨青少年文化藝術節(jié)開幕式；以慶祝建國*周年為契機，本資料權屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊開展“優(yōu)秀影片進校園”活動，以青少年宮“三辰影庫”為依托，選擇中外優(yōu)秀影片，利用中小學學校多媒體教室、校園網絡電視，組織廣大青少年學生觀看。各基層團隊組織也以校園藝術節(jié)、重大節(jié)慶日等為契機，廣泛開展主題教育，唱響熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的主旋律?？h第二實驗小學少先隊大隊被全國少工委授予“全國紅旗大隊稱號”。
（二）服務現代化綠色瓷都建設有新的作為。
把共青團的工作積極納入到我縣各項建設的大局中，實現共青團工作更高的參與率與貢獻率。
一是在營造投融資環(huán)境方面。青年文明號：在全縣各行各業(yè)中廣泛開展創(chuàng)建“青年文明號”活動，今年來，有*家單位被評為級、*家單位被評為市級、*家單位被評為縣級“青年文明號單位”，覆蓋政法、建設、交通、衛(wèi)生、金融、財政、餐飲等各行各業(yè)，發(fā)揮青年文明號在提高辦事效率、落實便民措施、優(yōu)化服務環(huán)境的積極作用，廣泛開展“誠信活動”、提供便民服務等。不斷拓展“青年文明號”創(chuàng)建領域，今年與縣計生局聯(lián)合在全縣計生系統(tǒng)中開展“青年文明號”創(chuàng)建活動，有*個鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務中心被評為縣級“青年文明號”單位，鞏固我縣計生優(yōu)質服務先進縣成果，提高計生系統(tǒng)服務效率和水平。青年突擊隊：按照團市委的部署，開展“我為重點工程獻青春”活動，組建國土、林業(yè)重點工程突擊隊，引導全縣廣大團員青年積極投身于我縣各項重點工程建設。德化縣土地規(guī)劃測繪隊被團委授予“福建新長征突擊隊”榮譽稱號。
二是積極服務于企業(yè)發(fā)展。青年企業(yè)家協(xié)會開展“青企潮州行”活動，組織*多名會員前往潮州楓溪區(qū)參觀學習，增加我縣企業(yè)家對外學習與交流的機會。繼續(xù)舉辦“瓷都企業(yè)論壇”，提高我縣企業(yè)家管理水平。在年初舉辦“青年就業(yè)供需見面會”，解決企業(yè)招工難的問題。開展德化縣“十佳外來青年”、“十佳進城務工青年”評選表彰活動，以先進典型激勵全縣廣大青年立足本職崗位比貢獻。
三是積極服務于我縣生態(tài)旅游建設。發(fā)揮青年志愿者作用，與縣環(huán)保局聯(lián)合組建全市首支“環(huán)保青年志愿者隊”，并設立“青青戴云山”保護母親河監(jiān)測站，長期開展環(huán)保宣傳、環(huán)境清潔、衛(wèi)生勸導等活動，并在水口旅游景區(qū)成立青年志愿者宣講隊、保潔隊等。向全市團組織發(fā)出邀請到我縣水口（坂里）進行紅色旅游的函，推介我縣的旅游文化。
四是積極宣傳瓷都品牌。推薦我縣企業(yè)家參評各項榮譽，有*人被評為“泉州市十大杰出青年企業(yè)家”，*人被評為“泉州市優(yōu)秀青年企業(yè)家”。有*人當選為市青企第四次、青商會第三次副會長。組織我縣陶瓷工藝人員參加全國、“鄉(xiāng)村青年民間工藝品制作大賽”，有*件作品獲得全國金獎，有兩人被評為“全國鄉(xiāng)村青年民間工藝大師”。
（三）新時期共青團工作實現新的發(fā)展。
一是團組織建設不斷加強。積極開展非公企業(yè)團建工作，加大團員推優(yōu)力度。今年*-*月份，全縣新建團組織*家，團員推優(yōu)**名，團組織不斷發(fā)展壯大，為黨組織不斷注入新鮮血液。召開企業(yè)青年文化節(jié)，活躍企業(yè)團組織活力。舉辦非公企業(yè)團建工作培訓會，提高非公企業(yè)團建覆蓋面。在外資企業(yè)協(xié)發(fā)光洋中建立團委，實現外資企業(yè)建團“零”的'突破。二是團的發(fā)展機制不斷形成。積極探索新時期共青團開展工作的有效途徑，積極吸納社會資源，采取社會化運作的模式，實現共青團“活動成項目、項目成品牌、品牌成事業(yè)”的發(fā)展格局。舉辦新老團干座談會，積極爭取社會各界對我縣共青團工作的支持，營造良好的發(fā)展環(huán)境。召開“團縣委**年度公益活動項目推介會”，向社會全面推介活動類、事業(yè)類、援助類三大類*個公益活動項目，積極吸納社會資源。采取社會化運作的模式，積極拓展服務青少年的活動陣地，在龍潯鎮(zhèn)英山村、興南社區(qū)、潯中鎮(zhèn)潯中村建立“青年中心”，發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢整合資源。在全縣推行“瓷都青年卡”，不本資料權屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊斷豐富青年卡服務內容，更好地服務瓷都青年生活和就業(yè)。三是團的社會作用不斷發(fā)揮。希望工程：開展希望工程行動，積極拓展資金來源渠道，利用“手拉手”、青年文明號“號戶”結對、“*+*”，廣泛發(fā)動社會捐資助學，今年來共籌集資金***元資助貧困學生。爭取*萬元建設蒲坂、葛坑兩所希望小學，樂陶全球通希望小學也在申報中。為一中、三中籌集希望工程建設資金*萬元。青年志愿者：不斷發(fā)展壯大青年志愿者隊伍，實現青年志愿者預備審核制度，現已有注冊青年志愿者**名、青年志愿者預備人員*名。組織開展青年志愿者敬老助殘、扶貧助困等行動。武警德化縣消防大隊一中隊被評為市“志愿者助殘行動”先進集體。
200年全縣共青團工作將在縣委、縣政府的領導下，在團市委的部署下，圍繞縣委十屆三次全會提出的建設現代化綠色瓷都的戰(zhàn)略，最廣泛、最有效地動員和凝聚青年，協(xié)助政府著重抓好青年事務，使共青團工作更符合黨政要求、更貼近青年需求，按照“引領青年學習、引導青年參與、引起青年激情、引發(fā)青年創(chuàng)業(yè)”的工作思路，不斷創(chuàng)新新時期共青團的工作品牌和發(fā)展機制，促進我縣共青團事業(yè)不斷發(fā)展。
（一）以建設學習型社會為契機，引領青年學習。
以建設“學習型”社會為契機，廣泛開展青年學習活動，引領青年學習。一要增強團隊干部的學習，提高新時期共青團和少先隊干部的理論素質和業(yè)務素質，創(chuàng)新工作思維、轉變工作方式、拓展工作領域、延伸工作手臂，建設一支高效的新時期共青團干隊伍。二是營造青少年學習的良好氛圍。通過開展“青少年讀書計劃”、青年就業(yè)培訓等活動，使廣大青少年樹立“全民學習、終身學習”的理念。三是繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，不斷創(chuàng)新活動載體，加強學校團隊工作，開展“新世紀我能行”開創(chuàng)青少年思想道德建設新局面。
（二）圍繞現代化綠色瓷都建設大局，引導青年參與。
充分發(fā)揮青年志愿者、青年突擊隊、新長征突擊隊等作用，引導更多的青年參與我縣的改革建設。一是積極發(fā)揮青年志愿者作用。在全社會倡導“團結、友愛、奉獻”的志愿精神，發(fā)揮青年志愿者在環(huán)保宣傳、衛(wèi)生勸導、扶貧助困中的積極作用。二是發(fā)揮青年突擊隊作用。圍繞“小康路上團旗紅”、“我為重點工程獻青春”活動，樹立青年突擊隊典型，發(fā)揮青年突擊隊在我縣重點工程中“保質量、保進度、保安全、保穩(wěn)定”的積極作用。三是積極開展青年文明號創(chuàng)建活動。進一步擴大青年文明號覆蓋的行業(yè)和領域，為我縣營造良好的投融資環(huán)境。
（三）探索吸引青年的有效載體，引起青年激情。
通過開展貼近青年需求、內容豐富多彩、積極健康向上的團隊活動，使廣大青年熱情工作，激情創(chuàng)業(yè)。一要認真籌建好“德化縣青年藝術團”，團結好、教育好、引導好我縣各界文藝人才，繁榮瓷都文化。二是抓好團組織建設。明確企業(yè)團組織在“弘揚企業(yè)文化、促進員工交流、培養(yǎng)企業(yè)人才”的定位，積極開展企業(yè)團建工作，增強團組織的吸引力和凝聚力。要進一步加強農村基層團組織建設，積極探索適合我縣農村基層團組織發(fā)展的工作思路，使基層團組織圍繞“大城關”發(fā)展戰(zhàn)略實現更大的作為。
（四）樹立青年為本的服務意識，引發(fā)青年創(chuàng)業(yè)。
以服務青年創(chuàng)業(yè)、成長為目標，為青年創(chuàng)業(yè)服務，引發(fā)青年創(chuàng)業(yè)熱潮。一是開展“給你十萬元、請你來創(chuàng)業(yè)”、“企業(yè)家與青年面對面”等服務青年創(chuàng)業(yè)的活動，為瓷都青年送去創(chuàng)業(yè)之初的第一滴“雨露”。二是開展企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)效活動。發(fā)揮企業(yè)團組織作用，開展青年崗位能手、“五小”技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)效等活動，增強青年的創(chuàng)新創(chuàng)效意識和能力。三是發(fā)揮好青年社團組織作用，加強青年企業(yè)家協(xié)會、青商會等青年社團建設，開展“青企情系山區(qū)”、舉辦“瓷都企業(yè)論壇”等活動，培養(yǎng)一批我縣優(yōu)秀青年企業(yè)家。
教育文化月工作總結篇三
1、做好文化課題調研，編制文化發(fā)展規(guī)劃。做好我市歷史文化資料的搜集和整理，召集對我市歷史文化有一定研究的有關人員召開我市歷史文化研討會，暢談我市歷史文化主題。擬定了10個與古道文化相關的調研課題，由有關人員擔任課題調研，并制訂相應的獎勵措施。做好申遺相關工作,積極向省文物局爭取將仙霞古道申遺項目向國家文物局申報，做好仙霞古道歷史遺跡的普查和保護工作，做好相關資料的搜集和整理工作，邀請清華大學教授來江指導申遺工作，與福建浦城交流申遺工作經驗和相關資料整合，做好申遺工作的.宣傳報道工作，為申遺工作營造成了良好的工作氛圍。積極做好《文化融入我市經濟社會發(fā)展規(guī)劃》的編制工作,挖掘、梳理、整合我市歷史文化資源，塑造我市文化特色，打造我市文化品牌。積極探索文化融入我市經濟社會發(fā)展，文化融入我市城市建設，文化融入我市旅游發(fā)展之路。全面建設和發(fā)展我市文化。做好民族民間藝術普查工作,組織專業(yè)干部和全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站干部深入到農村家家戶戶普查、登記和整理民間藝術資源。
2、抓好重大文化項目建設。繼續(xù)抓好大劇院建設，完成大劇院的景觀設計，并著手擴初設計。完成市博物館技術防范工程的設計和安裝并試運行。啟動市圖書館業(yè)務自動化建設，完成設備、軟件采購和人員培訓等工作。啟動壇石、風林、須江等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的省東海明珠工程、xx金走廊工程和特色文化村建設。
3、做好文物保護工作。我市原市級文物保護單位三卿口碗廠、峽口大公殿、茅坂蘭塢祠堂、大陳汪氏祠堂被公布為省級文物保護單位。進一步完善省保單位三卿口碗廠的“四有”工作，向國家文物局申報國家級文物保護單位。對清湖鎮(zhèn)古街區(qū)進行調查和資料整理，制訂保護方案，向省文物局申報省級歷史文化保護區(qū)。完成黃衢南高速公路我市段沿線的文保點調查和勘察工作。對廿八都文昌宮維修工程進行檢查驗收。指導督促上余大夫第、禮賢城隍廟等文物維修工程。制訂鳳林塔、王氏宗祠等文保點的維修方案。
總結。
其中，“萬眾一心、興工強市”、深入實施“六六”產業(yè)工程為主題的大型巡游活動，共制作了9輛彩車，組織了17支民間傳統(tǒng)藝術和現代文體表演隊伍。有1500名演職人員參加巡游，觀眾達10萬余人。巡游結束后，彩車在鹿溪廣場展覽了一個星期，共有1萬多人觀看了展出；與市紀委監(jiān)察局組織婺劇高腔新編廉政教育歷史劇《我市本色》公演活動，在市電影院公演了14場，觀眾1萬多人；組織市婺劇團外出演出了33場，演出收入達18萬元；引進了海陸野生動物、恐龍科普知識展覽，共接待觀眾1.2萬人次；創(chuàng)作、排練音樂、舞蹈、小品等五個節(jié)目參加xx市“錢江源之春”群眾文藝會演，并獲金獎4個、銀獎4個；參加xx建市20周年文藝晚會演出；配合全市共產黨員先進性教育活動，做好主旋律影片《鄭培民》和紀念抗戰(zhàn)勝利60周年影片的放映工作。抓好中國（我市）蜜蜂文化節(jié)暨“興工強市”廣場文化活動周、第20屆三山藝術節(jié)等文化活動的籌備工作。
5、加強文化市場管理。繼續(xù)實施24小時受理舉報電話，面向社會推行舉報獎勵制度，發(fā)揮網吧監(jiān)控平臺和網吧義務監(jiān)督員的作用，進一步完善文化市場行業(yè)自律和行業(yè)管理，成立文化經營行業(yè)協(xié)會印刷行業(yè)、音像制品、歌舞娛樂分會。制訂并實施文化市場星級管理制度。同時加大節(jié)日期間文化市場稽查力度，共查處了8家網吧的違規(guī)行為。
6、完成下列幾項重點工作：按照市委要求，完成共產黨員先進性教育活動；完成招商引資實際到位資金500多萬元；制訂了局機關工作人員及下屬單位崗位目標責任考核獎勵辦法；完善黨風廉政建設有關制度；制訂了2009年公益性文化活動、文物維修項目推介方案；做好第四屆政府文藝獎評選的準備工作。
縣志辦公室年終工作總結鎮(zhèn)組織工作2009年年終總結都江堰市環(huán)境保護局2009年雙擁工作總結國資股2009年工作總結全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)科博會參展總結市發(fā)改局中小企業(yè)科2009年半年工作總結市發(fā)改局中小企業(yè)科2009年工作總結企業(yè)科工作總結。
到
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教育文化月工作總結篇四
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如我們來制定一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的教育文化月工作總結，希望能夠幫助到大家。
為展現教育學院的風采，提升專業(yè)技能，拓展專業(yè)素養(yǎng)，打造豐富的校園文化生活，在激情似火的5月，教育學院迎來了一年一度的教育學院教育文化藝術節(jié)。在這一個月時間內，教育學院陸續(xù)開展了“點亮童心—小桔燈”小學教育活動周、“牽手童年擁抱明天”學前教育主題活動周、“牽手教育點靚教育”教育技術學文化活動周、“留聲繪影共享傳媒”廣電文化藝術節(jié)、以及“與心靈相約與陽光同行”5？25大學生心理健康節(jié)等五個各具特色的專業(yè)活動周。
從第一屆“體驗生活，放飛理想，自造心境，體現自我，共創(chuàng)健康人生”到第七屆“與心靈相約與陽光同行”，xx師范學院5.25大學生心理健康節(jié)已經走過了七個年頭。
陽光展示，我閃我快樂。敬敷廣場上，教育學院xx級、xx級應用心理學專業(yè)的學生伴著動感音樂，在同一時間同一地點，做出相同動作，并突然同時散去?！翱扉W”中運用最多的是肢體語言。他們不僅是為了宣傳為期一周的5·25大學生心理健康節(jié)，也表達了當代大學生“5·25，我愛我”認識自我、接納自我的樂觀人生態(tài)度。
5月24日晚，假面舞會在大學生活動中心盛大舉行?；顒蝇F場聚集了不同專業(yè)的學生。舞會上，同學們戴上各自事先準備好的面具，開始了假面之夜的第一個游戲——抱抱團，大家相互擁抱，雖不知對方是誰，但卻消除了陌生人之間的心理隔閡；隨之而來的跳舞部分中，同學們在面具的遮掩下，釋放自我。伴著音符，跟著旋律，舒展手臂，劃出弧線，移動腳步，跳出屬于自己風格的舞蹈，舞動屬于自己的青春。
此外，本屆心理健康節(jié)還舉辦了能測試性格色彩、氣質類型的心理測量；給星星孩子以歡樂的“星星語”志愿者服務隊；幫你用紙筆表達出你想說的話的心語心愿以及室外播放心理電影、宣傳心理知識的心理電影展播等12個活動。
心理健康對于正處在成長關鍵期的大學生尤為重要，教育學院一直堅持把以學生為本放在教育教學的首位，注重學生的健康快樂成長。多次通過調查問卷以及座談會，了解現階段同學們的心理狀況，積極疏導。
此次5·25大學生心理健康節(jié)活動普及了大學生心理健康專業(yè)知識，引領同學們呵護自我改善自我，從而更加關愛他人，促進同學們更加健康快樂地成長成才。
文化月期間，廣播電視學專業(yè)針對專業(yè)特色舉辦了“定格美麗瞬間”攝影大賽、新聞寫作大賽、拍客大賽等，教育技術學專業(yè)則舉辦了網頁制作大賽、ppt制作大賽、ps大賽等比賽活動。廣播電視學和教育技術專業(yè)在視頻剪輯等方面都具有很強的操作性和應用性，此次大賽為廣電和教技學生提供了一個鍛煉的平臺，有利于提高專業(yè)操作技術水平，提升專業(yè)技能。
廣播電視專業(yè)的學生在300多張參賽照片中擇優(yōu)選取了120張照片在教學樓廣場進行為期一天的展示，展覽的作品涉及人物、風景、紀實、創(chuàng)意等?，F場有很多同學前來觀看，對所示照片進行討論、評價。歲月無聲，韶華易逝，但我們可以把日常生活中稍縱即逝的美好轉化為永恒的視覺圖像。這一攝影比賽為廣大愛好攝影的同學提供了一個交流的平臺，一起記錄青春。
小學教育專業(yè)的“舞動球技，接力青春—運球接力”大賽，旨在提高學生的身體素質，豐富同學們的課余文化生活。而“閃耀小教，吾師吾秀——模擬課堂”大賽，則為師范生實踐教學能力提供了平臺，讓師范生敢于表達自己，展現自己，學以致用，提高專業(yè)能力。
這些比賽活動吸引了眾多學生的.積極參與，并為同學們提供了一個投身實踐的平臺、自我展示的機會，豐富學生們的專業(yè)知識、提升學生們的專業(yè)技能，更將促進教育學院優(yōu)良班風、學風的建設。
“畫中作樂顯自我，書中取趣展學前。攜手校友同歡樂，風采無限學前周?！睂W前教育專業(yè)的同學在敬敷廣場展出了她們的書法手工繪畫作品并開展了手工制品教學活動。書畫作品中包含了卡通漫畫、素描、水粉、油畫、簡筆畫、硬筆書法及軟筆書法等，充分展現了學前教育內容的豐富多彩和學前學生才能的多才多藝。手工制品教學活動則由11級學前專業(yè)同學全力指導教學，分別教授各種剪紙、陶塑、折紙的制作方法。各式各色的櫻花、百合花、牡丹花、玫瑰花；各形各類的窗花、紙質拼湊；千變萬化的千紙鶴、蝴蝶結、八角小籃吸引了許多同學前來觀摩學習，新疆教師們也駐足觀看并嘗試著自己手工制作。外國語學院的一位外教老師評價這個活動很有意義，手工作品非常精致。
“展詩情畫意，書‘孔明’夢想?！毙W教育專業(yè)的同學在東門操場展示了他們的書畫作品，通過對古詩文經典的全新詮釋，展現出屬于青春、屬于小教學子的詩情畫意。放飛孔明燈，隨風飛翔，在天空中書寫屬于他們自己的“孔明”夢想。xx級一名小學教育專業(yè)的同學說：“’小桔燈’的亮光不僅展現了小教專業(yè)的特色，更是點亮了我們小教學生未來的方向。”
“第三屆廣電文化藝術節(jié)震撼來襲，在最美的季節(jié)里感受傳媒魅力”。廣電專業(yè)的學生精心打造的廣電新聞藝術節(jié)宣傳片《為了理想》，以別具一格的形式讓大家對廣播電視學有了更深入的了解。他們以長鏡頭的形式，通過對近日熱門事件的再現與反思，對師院風景的捕捉以及講述生活中參加的演講、辯論、唱歌跳舞等活動，分別表達了“我們是記者”、“我們愛攝像”、“我們是主持”、“我們愛廣電”等主題。這一宣傳片體現了廣電學生敢于創(chuàng)新的勇氣，熟練的專業(yè)技術操作技能，也體現了廣電學子未來的發(fā)展方向。
教育文化藝術節(jié)是教育學院教育文化品牌工程建設中的重點工作之一，由教育學院團總支主辦，二年級各專業(yè)班級承辦，做到全員動員，全體學生參與。本次教育學院教育文化藝術節(jié)不僅普及了教育學院各專業(yè)知識、增強了同學們的專業(yè)認同感，更加繁榮了學校文化，展示了我校大學生積極向上、奮發(fā)蓬勃的精神風貌，打造出了一場屬于師院的文化盛宴。
教育文化月工作總結篇五
為全面貫徹落實科學發(fā)展觀，切實加強節(jié)能減排工作，確保我區(qū)“十一五”節(jié)能減排工作目標的實現，加快資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設，按照古政辦[]3號《關于分解古城區(qū)“十一五”節(jié)能減排工作目標任務的通知》精神，古城區(qū)建設局提出了做好節(jié)能減排工作的具體措施，要求各股室認真抓好落實，切實推進節(jié)能減排工作的深入開展。
一、充分認識節(jié)能減排工作的重要性和緊迫性。
節(jié)約資源，保護環(huán)境是我國的基本國策。做好節(jié)能減排工作，是貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的重大措施，是建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必然選擇，是推進經濟結構調整、經濟增長方式轉變的必由之路，是提高人民群眾生活質量、實現經濟社會又好又快發(fā)展的必然要求。我局各股室認真學習了文件，充分認識到做好減排工作的重要性和緊迫性，切實增強責任感和使命感，把節(jié)能減排工作作為重要工作任務來抓。
二、切實抓好節(jié)能減排各項措施。
(一)加強領導，強化監(jiān)督。在學習文件精神后，古城區(qū)建設局成立了節(jié)能減排工作領導小組，由山群副局長任組長，局辦公室、局各股室主要負責同志任領導小組成員。負責做好本單位資源節(jié)約各項工作的指導、協(xié)調、督查和考核。
(二)找準問題，明確任務。結合單位實際，按照“嚴、細、實”的管理作風，集中時間、集中人員，開展調查研究和排查，找準存在的問題和原因，規(guī)劃節(jié)能目標，實現節(jié)能改造，力爭使單位的節(jié)能管理、節(jié)能設備和技術上一個新臺階。
一是強化新建建筑執(zhí)行節(jié)能強制性標準的監(jiān)督管理，把好施工圖審查、施工許可、工程質量監(jiān)管及竣工驗收等環(huán)節(jié)標準執(zhí)行關，對達不到標準的建筑，不予辦理開工和竣工驗收備案手續(xù)，不得銷售使用，建立行政審批責任制和問責制，按照“誰審批、誰監(jiān)督、誰負責”的原則，對不按規(guī)定辦理開工和竣工驗收備案手續(xù)的，依法追究有關人員責任。
二是貫徹落實《建筑節(jié)能工程施工質量驗收規(guī)范》，著力抓好新建建筑施工階段執(zhí)行標準的監(jiān)管力度。
三是在《城市房地產開發(fā)經營管理條例》中規(guī)定新建商品房銷售時在買賣合同、質量保證書、使用說明書等文件中載明耗能量、節(jié))措施等信息。大型公共建筑建成后，必須進行建筑效能專項測評，達不到節(jié)能標準的不予組織竣工驗收備案。
(三)認真作好宣傳，建設審批關嚴把“四節(jié)”認真做好建筑“四節(jié)”，即“節(jié)地、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材”。首先加強城鄉(xiāng)規(guī)劃的引導和調控，嚴格執(zhí)行并完善標準規(guī)范，加快科技創(chuàng)新，抓好新材料、新工藝和新體系的試點示范。建立健全法規(guī)制度，加強制定相應的政策和措施，并加強監(jiān)督檢查。做好宣傳培訓工作，提高全社會對節(jié)能省地住宅和公共建筑重要性的認識，提高管理人員和專業(yè)技術人員的發(fā)展節(jié)能型科技水平和能力，樹立良好的節(jié)約能源的正確消費觀。
(四)加強對全區(qū)工程建筑節(jié)能的質量監(jiān)督管理于某某年年10月1日起實施的《建筑節(jié)能工程施工質量驗收規(guī)范》又是一有力舉措。質監(jiān)站根據上級文件精神，著手在工程監(jiān)督注冊、質量監(jiān)督、驗收備案等環(huán)節(jié)加強對全區(qū)工程建筑節(jié)能的質量監(jiān)督管理。
在建筑工程辦理監(jiān)督注冊手續(xù)時，區(qū)質監(jiān)站將嚴格檢查施工圖審查機構出具的節(jié)能審查意見，凡節(jié)能審查不達標的工程，不予辦理工程質量監(jiān)督注冊手續(xù)。進入施工現場的墻體材料、保溫材料、粘結材料、門窗等節(jié)能材料的復驗應全部進行見證取樣送檢，不合格的材料不得使用于工程中。施工單位在申報工程主體結構核查前，應提供建筑節(jié)能的施工方案，采用的主要材料、半成品和成品合格證書、復試報告等有關資料。并作如下要求：
1、建筑部位和節(jié)能設計做法必須與審批合格的設計圖紙相一致。
2、建設、施工和監(jiān)理單位應當按照建筑節(jié)能強制性標準和通過審查合格的建筑節(jié)能設計文件進行施工，任何單位和個人不得擅自變更。若確需變更，建設單位應委托原設計單位出具設計變更文書，并應報原施工圖審查機構審查批準合格后，方可實施。
3、重點加強對建筑工程的圍護結構、門窗、屋面等重要節(jié)能部位工程質量的監(jiān)督力度，建筑節(jié)能工程正式施工前，施工單位應做樣板墻、樣板房，且應通知責任監(jiān)監(jiān)理進行監(jiān)督檢查，確認符合要求后方可全面組織施工。
教育文化月工作總結篇六
一年來，市教育信息中心以現代教育思想和理論為指導，以全面打造、普及現代教育技術為總體目標，以現代教育技術研究、開發(fā)、應用為著力點，以提高課堂教學質量為根本，以打造高效課堂為宗旨，本著“服務教育、服務學校、服務師生”的宗旨，繼續(xù)發(fā)揚“團結、創(chuàng)新、協(xié)作、奉獻”的精神，積極探索現代教育技術與學科整合的新思路，著力把現代教育技術的應用向縱深方向強力推進，在市教體局和xx市教育信息中心指導下，結合新鄭教育系統(tǒng)實際,圍繞我局提出的“遵循教育規(guī)律，促內涵式發(fā)展”的工作要求，真正實現各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中小學校的教育均衡發(fā)展，全力促進我市現代教育技術應用再上新臺階。
一、2018年工作開展情況。
1、新鄭教育信息化概況。
市轄高中5所、初中21所、小學96所、教學點37個。其中，教學班數：高中217個，初中360個，小學1143個，教學點122個,計1720個。功能室數：高中有理化生實驗室、儀器室、圖書室、音美教室、體育器材室、多功能室、計算機教室、心理咨詢室、閱覽室等共60個，初中有有理化生實驗室、儀器室、圖書室、音美教室、體育器材室、多功能室、計算機教室、心理咨詢室、閱覽室等共260個,小學有實驗室、儀器室、圖書室、音美教室、體育器材室、多功能室等功能室672個，全市共有各類功能室992個。教師人數：高中1724人，初中2121人，小學2809人，全市共有教師計6654人。學生數：高中14695人，初中19386人，小學57728人，全市共有中小學生計91809人。xx市教育信息網及所屬學校均以政府投資方式接入中國移動新鄭分公司。現在學生計算機房數：高中7個，初中22個，小學29個，計58個。全市共有錄播教室數3個，班班通配置數1852個，老師配備辦公用計算機4983臺。新鄭每年都按照上級相關規(guī)定征訂電教教材，并按照課程標準，開設好相關課程，讓電教教材物盡其用。
2、網絡安全管理情況。
為加強相關建設和管理，xx市于建設教育信息網之初就確立了在教體局領導下，分管業(yè)務的副局長直接負責，各有關科室分工協(xié)作的領導體制。在相互配合的基礎上，xx市基礎教育教研室（信息中心）具體負責新鄭教育信息網主網站建設與維護、網上輿論分析與引導、網絡信息監(jiān)控、網絡文化建設等工作，并對各二級網站的內容進行日常監(jiān)督、協(xié)調、管理、指導。同時，按照“誰主管、誰負責”的原則，對科室和部門網站進行日常管理和信息監(jiān)控。為加強對于網絡突發(fā)事件的處理能力，xx市教育信息網還建立了輿情分析機制和網絡突發(fā)事件應急機制，xx市教育信息中心承擔輿情匯集、研判和快速處理的職責。
同時要求，各學校及二級機構也要建立相應的工作機制，完善相應的管理制度，保證校園網絡安全平穩(wěn)運行。
為確保網絡文化建設的規(guī)范性，xx市教育信息中心根據國家法律法規(guī)及上級有關部門的文件精神，緊密結合新鄭實際，陸續(xù)出臺并制訂了《xx市教育網絡管理辦法》、《xx市教育體育局關于進一步加強校園網絡文化建設和管理工作的通知》、《xx市教育體育局關于教育網絡新聞發(fā)布管理的規(guī)定》，明確制訂了《計算機登記備案管理制度》、《信息發(fā)布審核、登記制度》、《信息監(jiān)視、保存、清除和備份制度》、《內網bbs管理制度》、《違法案件報告和協(xié)助查處制度》、《安全員崗位工作職責》、《信息中心安全教育培訓制度》、《病毒和安全漏洞檢測制度》、《涉密、非涉密計算機保密管理制度》、《涉密、非涉密計算機及涉密介質維修、更換、報廢保密管理制度》、《公共信息網絡上發(fā)布信息保密管理制度》、《涉密網絡保密管理制度》、《涉密移動存儲介質保密管理制度》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的建立，對教育網絡信息的發(fā)布、審核、監(jiān)控及相關工作績效考評作出了詳細的要求。對于弘揚社會主義核心價值體系，弘揚教育網絡文化主旋律；提高教育網絡文化產品和服務的供給能力；加強網上思想輿論陣地建設，掌握網上輿論主導權，提高網上引導水平；加強監(jiān)管，凈化環(huán)境，營造健康文明的網絡文化氛圍起到了重要的規(guī)范和保障作用，使教體系統(tǒng)的網絡文化建設和管理有章可循，為教育網絡文化乃至于整個教體系統(tǒng)的蓬勃發(fā)展奠定了堅實的基礎。
3、網站建設應用情況。
xx市于初，就建立了xx市教育信息網，，公網ip是221.176.112.174。網絡建設之初，市教體局組織了一批專家通過外出考察學習，并結合實際，經過多方論證，最終選擇由澤達公司設計制作，欄目設置基本合理，并進行了網站審批和登記備案。
4、實現中小學校班班通全覆蓋。
xx市在原有班班通基礎之上通過調查研究決定對全市所中未安裝班班通設備的學校（教學點）安裝班班通設備。經過多方努力全市50所學校（教學點）又建設開通班班通教室222個班級100%實現了中小學校班班通全覆蓋讓所有教學點的老師和孩子們足不出戶就可了解外面的大千世界坐在教室中就可以聆聽知名專家的優(yōu)質課堂讓“同在藍天下共享優(yōu)質資源”這一口號成為現實為我市均衡教育發(fā)展打下良好的基礎。
5、“優(yōu)教通”注冊應用情況。
秋季開學后，信息中心相關領導和管理人員在接收xx市“優(yōu)教通”注冊應用培訓后，迅速組織全市各中小學校培訓、注冊“優(yōu)教通”帳號，并引導他們使用。截止12月15日，xx市教師在優(yōu)教通上注冊人數為6471人，已使用用戶1047人，零使用數為5424人。學生注冊用戶數50750人，已使用用戶數675人，零使用數為50075人。家長注冊數為50312人，已使用用戶數1101人，零使用數為48211人。雖然我們也做了大量的宣傳、發(fā)動工作，在注冊人數上有了明顯的提升，但在使用率上，還比較低，大多數用戶還處于零使用狀態(tài)。這也是我們下一步工作的重點。
6、充分利用網絡優(yōu)勢推動教學研究。
為了縮小差異，實現全市中小學教育質量的同步提升和協(xié)調發(fā)展，我們經過充分的調查研究確定以教前研究活動為突破口。教前研究以備好課為基本目標，以教學設計研究為核心。重點關注五個研究內容：一是課程綱要，二是教學設計（導學案或教案），三是多媒體課件的設計與整合，四是作業(yè)設計，五是評價檢測方案及題目設計。在此基礎上，實現兩個一體化：教學研究與資源庫建設應用一體化，城鄉(xiāng)教研一體化。以這兩個一體化推動新鄭教育教學質量的進一步提高。根據教學實際，我們重點規(guī)劃了若干學科成立中心教研組，吸納一大批骨干教師進入中心教研組，并選拔優(yōu)秀教師擔任中心教研組長，和學科教研員一起參與申報、研究工作。選定了兼容性好、功能強大、操作簡便的moodle平臺，并以此為基礎搭建了我們的研究平臺“多媒體環(huán)境下教學設計研究平臺”，并提供教學研究成果上傳、瀏覽、下載、bbs交流以及評價等功能。同時也出臺相關的指導意見，引導老師充分利用電子郵件、qq等溝通方式，開展研究過程中的教學方案說明、個人成果展示、會商會審、小組研討等小范圍的交流與研討。經過不斷地探索和研究，我們積累了豐富的教學資源，鍛煉了一批骨干教師隊伍，對全市中小學教學教研產生了很好的推動作用。
7、發(fā)揮現代教育技術手段，打造優(yōu)質課堂。
以班班通為代表的現代教育技術正式運行后，市教體局高度重視班班通的使用，要求各學校本著“寧可用壞設備也要育好人才”的原則，狠抓班班通的使用工作。同時，局領導經常深入學校調研教師班班通使用情況、現代教育技術掌握情況，協(xié)助學校解決教師使用中的問題。教研室加強現代教育技術和班班通的教學研究，要求教研員首先熟悉現代教育技術和班班通教學資源的使用方法，深入教室聽課，和教師共同探討，提高現代教育技術和班班通使用效果；要求學校把現代教育技術和班班通的使用作為一項新的課題，納入校本教研進行研究。同時規(guī)定，教師的一級達標課、達標評優(yōu)課、優(yōu)質課評選、公開課必須使用現代教育技術，否則不得參與評選。今年，由市教研室組織的各類優(yōu)質課、達標課、公開課、觀摩課約280余節(jié)。
為了真正發(fā)揮實效，各學校也要求所有教師在教學中積極運用現代教育技術，使用“班班通”，對應用情況定期進行檢查，鼓勵教師多用、用好現代教育技術和班班通設備。進入xx市中小學中，均能看到，不同學科、不同班級的老師，熟練地利用現代教育技術和班班通設備進行備課、上課。
與此同時，市教育信息中心安排部署了一次現代教育技術與學科資源整合優(yōu)質課評選活動，組織全市教師，通過學校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處中心學校選拔，一批利用現代教育技術和學科資源整合優(yōu)秀的課程資源已呈現出來，市教研室（教育信息中心）現階段正在進行該項優(yōu)質課的評估驗收工作。
目前，可以說，現代教育技術運用已經在新鄭教育系統(tǒng)“響”聲四起、遍地開花！
8、進行信息通訊員培訓。
為進一步落實宣傳工作會議精神，加強全市教育信息宣傳隊伍建設，提高通訊員采編、寫作水平，根據年度工作計劃安排，經我市教育信息中心宣傳工作領導小組研究，203月12、13日，9月18日，組織全市教育系統(tǒng)信息宣傳通訊員培訓。全市每所中小學和幼兒園均有1至2名信息通訊員參加了培訓，參訓人員均達200余人。分別從新聞的意義、構成要素、題材選擇、寫作技巧、新聞攝影、新聞上傳以及攝影中出現的問題、新聞稿件創(chuàng)作和上傳中出現的問題等幾方面進行培訓，并現場針對新聞內容、寫作要求、稿件模式等方面進行了交流探討。通過培訓讓全市教育系統(tǒng)信息宣傳隊伍面目一新，精神大振，收到了良好的培訓效果。
9、啟動智慧教育之匙，推動信息化建設。
根據xx市教育局智慧教育和xx市智慧城市建設總體規(guī)劃，xx市教體局決定開啟智慧教育建設規(guī)劃。決定以云計算及存儲技術、物聯(lián)網感知技術、英特網傳輸技術為支撐，以為學生服務、家長服務和教師服務為核心，以優(yōu)化先進的教育管理系統(tǒng)體系為依托，全力構建可持續(xù)發(fā)展的教育信息化管理模式。通過“三通兩平臺”（寬帶網絡校校通、優(yōu)質資源班班通、網絡學習空間人人通,建設教育資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺）的建設，重點進行未來教室、未來實驗室等智慧教育創(chuàng)新示范項目探索和建設。到201x年，重點選擇5所左右的示范學校作為示范點，推廣“數字校園”建設，按照河南省“數字校園”建設標準，探索基于云計算的教育信息化服務架構，創(chuàng)建基于“云”的管理、教學、科研、學習、互動與創(chuàng)新環(huán)境，使學校擁有統(tǒng)一的數據共享平臺和綜合信息服務平臺，重點集中在網絡環(huán)境下教與學、網絡環(huán)境下(移動)的自主課堂、電子書包、校園安全、智能訪客系統(tǒng)、家?；拥确矫妗崿F各級各類學校高速寬帶網絡的.全面覆蓋，建成人人可享有優(yōu)質教育資源的信息化學習環(huán)境,形成學習型社會的信息化支撐服務體系。
二、工作計劃。
總體思路：201x年，繼續(xù)深入推進現代教育技術在教育管理、教育教學等各方面的應用；進一步加強對各學校教師班班通使用培訓、現代教育技術培訓和學科資源整合培訓，確保每所學校、每個年級、每個班級、每位教師都能熟練使用班班通，都能掌握一定的現代教育技術能力；加快網絡學習空間人人通的步伐，嘗試、推廣網絡學習新模式；繼續(xù)探索新課程改革與現代教育技術，特別是與班班通相結合的新路子，總結、推廣班班通使用過程中涌現出現的好經驗、好做法；充分開發(fā)現代教育技術的資源，讓我市教師學生能充分享受到更好、更優(yōu)、更公平的網絡教育環(huán)境和資源；利用互聯(lián)網宣傳新鄭教育對外良好形象；用現代教育手段促進我市教學質量的進一步提高。
具體情況如下：
1、組織好“一師一優(yōu)課、一課一名師”曬課活動。
根據上級安排，培訓并組織好“一師一優(yōu)課、一課一名師”曬課活動，提升教師信息技術應用能力、學科教學能力和專業(yè)自主發(fā)展能力，創(chuàng)新教學理念，轉變教學方式，提高課堂教學效益，促進信息技術與教育教學的深度融合，全面推進我市教育信息化的進程和教育教學質量的提高。
2、增配“班班通”設備。
根據我市適齡兒童逐年增長的實際，全市擬新增配300套“班班通”設備，并投入使用。
3、加強“優(yōu)教通”注冊應用。
繼續(xù)宣傳發(fā)動更廣泛的學生和家長注冊“優(yōu)教通”，并督促學校，正確引導教師和學生嘗試使用“優(yōu)教通”，更新他們學習理念，拓寬他們的視野，開辟全新的學習通道。
4、開展網上教研。
要進一步加強網上教研活動的管理與組織，讓更多的老師參與到網上教學研究活動中來，增強全體老師的教研熱情與教研水平，以教研促教學。
引領更多教師參與鄭州教育博客活動，把鄭州教育博客作為教師開展網絡教研的重要載體，把教師寫博常態(tài)化作為教師自我學習、自我反思、自我研究、自我成長的重要途徑。
5、舉行現代教育技術與學科資料整合經驗交流活動。
201x年，市教育信息中心將安排部署一次現代教育技術與學科資源整合經驗交流活動，組織全市教師在總結經驗、交流學習中提升。
6、開展好新一屆的博客大賽、網絡作文大賽、多媒體課件大賽等工作。
7、作好信息中心設備的安全運行維護工作。
8、繼續(xù)做好教育宣傳工作。
充分發(fā)展網絡宣傳的優(yōu)勢，在不斷充實、完善新鄭教育信息網基礎上，積極向鄭州教育信息網、xx市人民政府網和其它上級網絡投稿。通過宣傳，“外樹形象、中通有無、內斂人心”，讓教育宣傳成為新鄭教育工作的不戰(zhàn)而勝之寶。
9、指導各學校信息點的運行與應用工作。
10、深入推進教學應用，積極參加xx市教育信息中心組織的其它各項活動。
教育文化月工作總結篇七
文化課教育教學工作的開展過后，大家有及時地進行相關的總結嗎?下面文化課教育教學工作總結是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
轉眼間，一學期的教學工作就劃上了句號，又到了自我總結得失的時候了，慢慢回想這學期的語文教學，有成功之處，也有不足之處，成功與否，都成為了過去，并不代表將來，但是為了在下學期把語文教學工作做得更好，特做如下總結。
語文是一門很有趣的學科，它充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧，在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，已成為教師關注的熱點，討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得高興，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。
1、注重新課導入新穎
“興趣是最好的老師”。在教學中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。譬如，在導入新課，讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學語文。我們要根據不同的課型，設計不同的導入方式?？梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學生進入情景,比如在教木蘭詩一文我利用多媒體展示有關木蘭的'畫面,播放有關古代從軍的歌曲,從視覺和聽覺調動學生的情感;也可用講述故事的方式導入，采用激發(fā)興趣、設計懸念、引發(fā)設計，比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性，開啟學生學習之門。
2、培養(yǎng)探究習慣，多角度探究問題。
我在語文的教學過程中，盡量使學生對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學生的生活經歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此，在語文教學中，構建語義的理解、體會，要引導學生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點撥，以促進學生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應因勢利導，讓學生對問題充分思考后，學生根據已有的經驗，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進行辯論。通過辯論，讓學生進一步認識了自然，懂得了知識無窮的，再博學的人也會有所不知，體會學習是無止境的道理。,這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間，教師也毫不吝惜地讓學生去思考，爭辯，真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設計，充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟，使學生理解和表達，輸入和輸出相輔相成，真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。
利用早讀課時間讓學生大聲朗讀，以提高他們的語感。農村的學生聽，說的能力相對較弱，有的學生回答問題語言不連貫，他們語言表達能力較差，這樣也制約了他們的閱讀及寫作能力，所以我對兩班中這樣的學生規(guī)定每天早上必須大聲朗讀20分鐘，而且要能學普通話。經過這學期，他們雖然還不是很好，但也了明顯的進步。語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點，引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象內涵，意義內涵，情感內涵。同時，讓學生在感悟的基礎上，引導學生居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。如在《黃河頌》的閱讀教學中，我是這樣引導學生這樣品評：“學習了這篇課文，你認為文中什么地方給你留下了深刻的印象?請你選擇其中的一點說一說。”此時的學生充分表述他們的真實感受，有的說：“文中序言部分“英雄氣概”這個詞就為下文要歌頌黃河作了提示這樣引導學生選擇自己閱讀感悟的精華，進行具體表述，讓他們在各自品評中進一步升華認識。
在課程改革實踐中，我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。讓學生閱讀課外書，購買了“課堂內外”，叫他們到學校的圖書館借書來讀，這樣就為深入理解課文內容奠定了基礎。
除此之外，我還注意學科間的整合。比如教《登上地球之巔》一文之前,我讓學生利用地理學科查找有關珠穆朗瑪峰的資料.讓學生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識，培養(yǎng)探究能力。
我們語文教師，要有課內外淵博的知識，才能給學生上好課，才能更好的把課講生動，所以，這學期我并依據自己的實際情況，學習了《語文課程標準》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等書籍，同時還看了網上那些名師的上課方法，查閱了怎樣備好一堂課，經過一個學期的邊學邊教，我的語文教學有了很大的提高，自己也感到很高興。本學年，積極撰寫個案、教學心得體會，及時總結研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
1、進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率。
2、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上;
3、加強學生的閱讀訓練，開闊學生的視野，拓寬學生思路，提高學生解決問題的能力;
4、采取措施，加強訓練，落實知識點。
5、加強對學生的管理教育，努力教學提高成績。
6、狠抓讀寫結合，叫學生們多寫生活中的人、事、物。
教育文化月工作總結篇八
今年以來，我縣科技工作在縣委、縣政府的正確領導和上級科技部門的指導下，認真貫徹落實“創(chuàng)新驅動、轉型升級、支撐引領、全面小康”工作部署，狠抓科技創(chuàng)新，大力推進科技與經濟的緊密結合，促進科技成果向現實生產力轉化，為全縣經濟、社會發(fā)展提供科技支撐，取得明顯的成效。
一、緊緊圍繞年度目標，扎實推進各項工作。
（一）實施項目帶動工作，提升科技創(chuàng)新水平。
今年共完成省、市級科技計劃項目申報18項(其中省級項目14項，市級項目4項)，立項10項，已到位資金343萬元，完成全年任務數的171%。開展-國、省、市科技計劃項目檢查工作，先后到華瑞、藍海、億欣、巨豐等公司對企業(yè)實施的國家、省、市科技項目實施及資金使用情況進行專項檢查。有3個項目已通過省級驗收組的檢查驗收。對縣級科技計劃項目實施開展調查研究，分析存在問題，有針對性地調整縣級科技項目支持方向、范圍與重點，強化產、學、研、校（院、所）企相結合。立項項目18項(其中工業(yè)項目5項，農業(yè)項目5項，社會事業(yè)8項)、下達項目資金60萬元。
（二）強化對外合作，促進企業(yè)技術創(chuàng)新。
一是根據四川碲鉍產業(yè)技術研究院技術研發(fā)平臺建設項目任務書要求，我縣會同成都理工大學、四川大學等高校和科研院所專家教授先后到四環(huán)公司、貢噶雪新材料公司、億欣公司、華瑞公司、藍海集團公司、東順公司和闊山公司開展調查研究，就公司科技創(chuàng)新、新技術新產品研發(fā)、研發(fā)中心建設、產品檢測等建言獻策，促進企業(yè)轉型升級；二是積極幫助企業(yè)申報國家攀西戰(zhàn)略資源開發(fā)試驗區(qū)科技攻關和產業(yè)化項目征集和申報工作。其中《鈣化碚燒提釩專用粉體制備工藝技術攻關》、《電解鋅廢渣中4n碲和鉍產品電解技術工藝研究》獲得立項支持，資金支持經費到位120萬元左右。三是我縣四川攀西碲鉍產業(yè)技術研究院有限責任公司分別與中國地質科學院成都礦產研究所、四川大學、成都理工大學、電子科大和碲礦所正式簽訂服務我縣碲鉍產業(yè)開發(fā)，以及電解鋅、黃磷、碳酸鈣和化成箔等產業(yè)的合作協(xié)議，啟動建立四川碲鉍產業(yè)技術研究院檢測中心，為我縣企業(yè)依靠科技創(chuàng)新實現轉型升級奠定基礎。四是幫助企業(yè)引進大專院校科研力量大力開展新技術、新產品研發(fā)。如藍海集團公司四川大學簽訂了關于“電容級磷酸生產技術開發(fā)”的技術研發(fā)合同。完成電容級磷酸生產系列新技術開發(fā)。包括“黃磷凈化技術”、“電容級磷酸生產技術”、“高純水凈化技術”、“空氣凈化技術”等多項創(chuàng)新技術研發(fā)，并取得發(fā)明專利2項，實用新型專利4項。五是實施?？h合作項目11項，安排項目經費99萬元，為解決制約農業(yè)特色產業(yè)發(fā)展中的技術難題提供了技術支撐；六是參加綿陽科技博覽會，我縣億欣、田灣河草科雞公司出席展覽會，取得良好反響；xx縣東順鋅業(yè)公司的產學研合作項目在會上集中簽約。
（三）強化科技支撐，促進農民持續(xù)增收。
一是強化培訓，提高農民科學素養(yǎng)和管理水平。聘請川農大教授汪志輝、劉益平等專家教授為首席專家，適時到我縣指導產業(yè)發(fā)展。專家團隊根據我縣五大產業(yè)生產實際，深入田間地頭開展工作，推進產業(yè)生產穩(wěn)步提高。在豐樂鄉(xiāng)建成枇杷新品種試驗園30余畝，引進枇杷新材料12個，對xx縣打造具有自主產權枇杷新品種打下基礎。充分發(fā)揮科技特派員作用，督促科技特派員針對黃果柑采后技術培訓、枇杷、核桃管理培訓等，在全縣16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展廣泛開展適用技術培訓，開展大小技術培訓會84余場（次），受訓農民群眾4800余人次，發(fā)放科技資料10000余份。舉辦黃果柑品質提升標準化技術培訓班，對全縣黃果柑產業(yè)發(fā)展技術骨干進行培訓，培訓共7天，外出參觀學習3天，參觀學習成都xx縣清見產業(yè)和眉山xx縣不知火示范基地。召開了“xx縣中藥材產業(yè)發(fā)展技術培訓會”。對我縣中藥材發(fā)展企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技人員和農戶進行技術培訓。接受培訓人數達300余人。二是以技術實際需求為支撐。完成xx市重大科技需求征集，上報“黃果柑的選、育種技術研究與推廣”、“重樓栽培技術研究與示范”、“金釵石斛品種選育、繁殖與人工栽培技術研究”、“草科雞的保種選育研究”4個項目。三是以示范片為支撐，以科技特派員工作小組為單位，重點開展核心示范片和科技示范片建設和技術培訓。。積極開展示范片的綜合技術推廣，黃果柑、枇杷、核桃、蔬菜、草科雞發(fā)展項目標準化生產管理水平顯著提高，建立各類產業(yè)示范基地34個，26000畝，以基地示范帶動周邊農戶發(fā)展，管理水平不斷提高，“百里金果長廊”“十億元產業(yè)集群”已具雛形；四是加強對農民專合組織的培養(yǎng)和指導。重點對石棉黃金果業(yè)專業(yè)合作社聯(lián)合社、新民利農核桃協(xié)會、豐樂興農枇杷協(xié)會、草科金窩重樓種植合作社進行指導，從組織建設、財務管理、項目實施等方面給予了實實在在的支持和指導，工作開展進入有序化、常態(tài)化，提高了群眾組織化程度，為我縣產業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。我局被評為“xx縣“三農”工作先進集體”。
（四）以科普宣傳活動為載體，加強科學技術普及。
（五）加強青少年科技教育，提高青少年科學素養(yǎng)。
參加第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽取得好成績。在組織青少年參加省、市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽中取得好成績。全縣收到參賽作品182件。有48件作品獲得xx市比賽獎勵，其中一等獎9件、二等獎15件、三等獎24件。榮獲省上獎勵作品8件，其中科技競賽項目二等獎2項，三等獎1項，科技實踐活動三等獎2項，科幻畫三等獎1項，科技輔導員項目二等獎1項，科技創(chuàng)意二等獎1項。xx縣科協(xié)和xx縣教育局榮獲省優(yōu)秀基層組織獎。
（六）認真開展精準扶貧工作。
一是完成精準扶貧規(guī)劃?？萍季忠苑止芫珠L為組長，組織相關專業(yè)技術人員與鄉(xiāng)、村、組干部緊密配合，深入實地調查研究，因地制宜，制定了較完善的精準扶貧規(guī)劃，為扶貧攻艱工作制定了指南；二是投入資金2.5萬元，為宰羊鄉(xiāng)馬富村新建科普宣傳欄3個，開展了村委會內外環(huán)境整治工作；三是會同水務局工程技術人員一起實地勘查、設計、確定馬富村人畜飲水應急供水建設方案和馬富村三組應急避難場地建設方案并幫助馬富村健全扶貧村相關檔案資料；四是為馬富村購置復印機、照相機等，改善村委會辦公條件；五是開展走訪慰問活動。走訪慰問宰羊鄉(xiāng)三明村、馬富村幫扶戶、困難戶9戶，為他們送去了米、食用油等價值2000余元慰問品?！傲弧逼陂g，為馬富村幼兒園送去圖書、文具等學習用品28件（套），為馬富村兒童培養(yǎng)學科學、用科學興趣盡了一點微薄的力量。六是成立馬富村專業(yè)服務隊，開展技術服務工作。
分頁閱讀第1頁：科技局年度科教文化工作總結第2頁：重大項目和特色亮點工作推進情況。
二、今年年重大項目和特色亮點工作推進情況。
（一）碲鉍礦開發(fā)利用產業(yè)化技術攻關工作。
一是省科技廳副巡視員孟愛國牽頭，會同中國地質科學院礦產研究所、成都理工大學、四川大學到石棉調研攀西國家級戰(zhàn)略資源創(chuàng)新開發(fā)試驗區(qū)碲鉍資源科技攻關工作。二是邀請中國地質科學院綜合研究所、四川大學、電子科技大學、成都理工大學等高校6名專家到xx縣企業(yè)進行調查研究，并召開了“攀西國家級戰(zhàn)略資源創(chuàng)新開發(fā)試驗區(qū)碲鉍資源科技攻關工作會”。三是組織縣國土局、地礦所、成都理工大學和中建材礦山負責人，安排部署碲鉍礦樣采集相關工作。目前，我縣2個碲鉍礦資源開發(fā)科技攻關項目獲立項招標，一個是xx縣東順鋅業(yè)有限責任公司的“電積鋅廢渣中4n碲和鉍產品電積技術工藝研究”項目，一個是xx縣億欣鈣業(yè)有限責任公司的“鈣化焙燒提釩專用粉體制備工藝技術攻關”項目。
（二）開展重樓品種資源調查。
省農科院經作所副所長張超、研究員胡尚欽、副研究員楊曉等7名專家來棉先后到永和、草科、新民對重樓品種資源調開展調查。調查內容包括重樓莖的顏色與高度、葉的寬窄與數量、花的顏色與形態(tài)、果實的顏色與形狀、塊根大小與根系發(fā)育、有效成分檢測等。另還調查農戶人工種植石斛、白芨、黃精等品種。抽取“石棉大重樓”、“石棉大重樓2號”、“石棉大白重樓”“石棉小白重樓”，“石棉黑重樓”和“石棉紅重樓”等我國華重樓類型樣品25個進行分析研究。
（三）加快推進農業(yè)標準化建設。
一是做好黃果柑老果園改造項目實施，繼續(xù)在新民鄉(xiāng)、安順鄉(xiāng)、宰羊、挖角實施黃果柑老果園技術改造，共完成改造700畝，投入項目資金54萬元；二是投入資金60.5萬元，在美羅鄉(xiāng)建枇杷高標準示范基地100畝，在豐樂鄉(xiāng)建黃果柑精品果園80畝，在新民鄉(xiāng)團結、太平村打造核桃科技示范片2片、400畝，通過以點帶面、示范帶動，促進了全縣五大產業(yè)管理水平的提升；三是進一步修訂完善了黃果柑、枇杷“月歷管理”技術操作規(guī)程。在前兩年黃果柑、枇杷“月歷管理”技術操作規(guī)程的.基礎上，做了全面的修訂完善。每個月的“黃果柑、枇杷生產管理技術方案”，均由黃果柑、枇杷科技特派員會同首席專家制定完成，并通過xx縣黨政網和電視臺發(fā)布。再印制成宣傳單，由各片區(qū)科技特派員發(fā)放到各專合組織，由其組織發(fā)放，科技特派員再逐一進行操作示范和檢查，確保實用技術在生產上得到落實。通過示范，黃果柑、枇杷、核桃產業(yè)管理水平明顯提高，果實品質和產量得到顯著提升。
（四）農業(yè)特色產業(yè)災后示范園建設項目示范效果顯著。
完成了省級科技富民強縣“農業(yè)特色產業(yè)災后示范園建設”項目目標任務。黃果柑、枇杷災后重建示范片建設完成4560畝，超額完成總任務數3000畝的52%。通過項目實施，黃果柑、枇杷災后重建示范片建設作用明顯，果園災后重建標準化示范園管理水平大幅度提高，果品品質提升，黃果柑、枇杷產量、產值、純收入都大幅增加，銷售價格上漲，黃果柑果品含糖量、整齊度和一級果分別提高0.5、2和1個百分點。枇杷分別提高0.6、5.6和3.4個百分點。目前，石棉黃果柑種植面積3.7萬畝，年產值達15580萬元,枇杷種植面積2.5萬畝,產值9600萬元。黃果柑、枇杷占農村家庭收入的65%以上，已成為xx縣農業(yè)的主導產業(yè)，為災區(qū)產業(yè)重建、生產恢復和農民增收起到了重要的支撐作用。
三、工作措施、辦法和經驗。
（一）主動服務。一是做好項目申報服務工作。按照國家、省、市項目申報要求，積極主動與上級部門匯報銜接，為我縣項目申報工作做好指導、服務工作。二是加強項目驗收監(jiān)督檢查工作，我縣4個項目通過科技廳驗收，分別是“xx縣草科雞產業(yè)化關鍵技術研究與示范”、“xx縣優(yōu)質黃果柑標準化技術集成與示范”、“草科雞遺傳資源保護項目”和“xx縣國家技術創(chuàng)新工程四川省試點示范科技服務平臺建設”項目。三是為企業(yè)做好服務工作。深入園區(qū)通過個別走訪和召開座談會等形式開展工業(yè)企業(yè)技術創(chuàng)新工作情況摸底調查，掌握具體情況，對企業(yè)技術創(chuàng)新、項目申報進行分類指導。我縣申報工作成效顯著。我縣共有四項科技成果獲得20科技進步突出貢獻成果獎勵，占xx市授獎成果24項的16.7%，分別是xx縣中醫(yī)醫(yī)院的《單孔腹腔鏡疝囊高位結扎治療小兒疝技術研究》、四川藍海化工有限公司的《電容級磷酸生產新工藝開發(fā)》、四川栗子坪自然保護區(qū)管理處的《放歸大熊貓監(jiān)測技術研究與應用》和xx縣人民醫(yī)院《鈥激光經輸尿管鏡治療泌尿系結石應用研究》。
（二）強化內部管理。制定了《關于印發(fā)人員分工的通知》（石科發(fā)〔20xx〕4號）、《公務員平時考核試點工作實施方案》（石科發(fā)〔20xx〕10號）和《主要負責人“三個不直接分管”實施方案》（石科黨組發(fā)〔20xx〕6號），進一步明確人員分工和職責，提高工作效能；加強督促檢查，狠抓工作落實；強化理論學習，提高服務能力和水平。
四、工作中存在的困難、問題和建議。
（一）按照編制，我局領導班子成員應為一正二副，現僅一正一副，需配齊班子隊伍。
（二）我局駕駛員為占編自聘人員，其工資及福利待遇由我單位自籌支付，工作經費嚴重不足。
五、次年工作安排。
（一）基本工作思路。
20xx年，全面落實“科技引領、創(chuàng)新轉型”戰(zhàn)略，建立以企業(yè)為主體、政府引導、市場化運作、產學研相結合的自主創(chuàng)新體系。將科技進步、技術創(chuàng)新和社會經濟緊密結合起來，以創(chuàng)新支撐引領經濟結構優(yōu)化升級，強化企業(yè)自主創(chuàng)新主體地位，充分發(fā)揮科技對經濟社會發(fā)展的引領和支撐作用，加強科技成果轉化步伐。
（二）主要奮斗目標。
創(chuàng)新農業(yè)科技，健全對外技術合作，完善農業(yè)科技服務體系，提升科技對黃果柑、枇杷、核桃和草科雞等特色產業(yè)發(fā)展貢獻率；企業(yè)科技創(chuàng)新能力不斷增強，研發(fā)投入、研發(fā)機構數量、專利申請量不斷增長，化成箔、碳酸鈣、電解鋅和黃磷等產業(yè)科技支撐效果明顯；基本搭建起支撐農業(yè)、工業(yè)和社會事業(yè)發(fā)展科技創(chuàng)新研發(fā)和服務平臺；農民科學素質、青少年科技教育等科普工作取得顯著成效。
（三）主要工作和保障措施。
1、以項目為抓手，提升自主創(chuàng)新能力。一是充分利用資源優(yōu)勢積極爭取國家、省、市各類科技計劃項目的支持，組織實施一批具有較強帶動作用的優(yōu)勢項目，支持企業(yè)開發(fā)高新技術新產品。二是針對我縣特色產業(yè)，為農民提供一系列配套技術，推動主導產業(yè)的發(fā)展。三是牽線搭橋，鼓勵企業(yè)與高校開展科技合作與交流。四是建立激勵機制，支持企業(yè)和個人開展技術創(chuàng)新、產品開發(fā)和專利發(fā)明。
2、做好農業(yè)科技工作。加強特色產業(yè)科技示范片和核心示范片建設，大力開展科技服務和科技培訓，完成農業(yè)科技園建設，為全縣特色農業(yè)產業(yè)發(fā)展和農業(yè)科技創(chuàng)新推廣提供了有力支撐。
3、強化科技創(chuàng)新平臺建設。積極開展四川省碲鉍產業(yè)技術研究院建設工作，大力協(xié)助企業(yè)組建研發(fā)機構；增加企業(yè)科研經費投入，加強與企業(yè)的溝通和聯(lián)系，力爭企業(yè)投入研發(fā)經費逐年增加。
4、認真開展科技宣傳活動，進一步擴大我縣的科技普及面，提升我縣群眾科學素質和發(fā)展意識，帶動黃果柑、枇杷、草科雞、核桃、中藥材種植產業(yè)規(guī)?；l(fā)展。
5、完成好縣上交辦的其他各項任務。
教育文化月工作總結篇九
4月18日晚，某心理健康部在某地舉辦了各地民俗特色交流活動，來自2012級四個班約30名同學參加了此次活動，總體上活動順利舉辦，也能夠帶動起參與活動同學們的熱情。
此次活動最初的計劃是舉辦外省學生交流活動，但考慮到活動所涉及的內容狹窄及不容易引起同學們的共鳴，所以，結合各方面的因素決定舉辦各地民俗特色交流活動。在準備這個活動的時候，結合某老師的意見，將活動大致分為五個流程，即由到場的同學進行簡單的自我介紹；通過幻燈片展示，以美景、美食、特殊的習俗為切入點進行深入的交流；介紹大家一些從未聽說過的、千奇百怪的習俗；活動現場進行一些小游戲；活動最后會將大家重新聚在一起，討論在生活中遇到的一些困難。
這幾個環(huán)節(jié)層層遞進，可以讓大家在介紹時增強對彼此的認識，為最后互相交流遇到的困難做鋪墊。剛開始進行自我介紹時大家有些拘束，后來大家慢慢聊起來之后氛圍輕松了許多，大家也愿意將自己家鄉(xiāng)的美景、美食相互分享。尤其是家在新疆和遼寧的兩位同學表現尤其活躍，說了許多家鄉(xiāng)好玩的地方及美食。在幻燈片中為大家展示的其他地方的風土人無情也讓現場的同學感興趣，感受到來自不同地區(qū)的習俗。原來活動預計在17號晚上舉行，但由于與系里方隊訓練時間沖突，不得不將時間往后推遲，配合系里的各項工作。這為以后舉辦活動時提供了一些經驗，要充分將各種因素考慮到活動中去，避免一些干擾活動正常舉行的因素。
總體上來說，這次活動能夠順利進行，但在細節(jié)上還有許多不到位的地方。比如，在選擇某作為活動地點時，沒有考慮到多媒體幕布的大體位置，造成黑板上很空洞，影響拍照效果，后來及時做了簡單的黑板報才將這一缺陷避免。心理健康部會盡全力辦一些同學們喜歡的活動，帶動起大家對活動的積極性，為同學們服務！
教育文化月工作總結篇十
我局信訪工作在市委、市政府的正確領導下在市信訪局的指導下以鄧小平理論為指導全面貫徹落實三個代表重要思想和黨的某某屆某某中全會和黨的某某大精神切實加強對信訪工作的組織領導全面落實分級負責、歸口辦理的信訪工作原則和領導包案責任制認真開展處理信訪突出問題及群體性事件、組織干部進村入戶開展排查化解矛盾糾紛活動切實為人民群眾解決實際問題有效地維護了社會穩(wěn)定促進經濟健康發(fā)展。
一、進一步加強組織領導，實行信訪工作領導責任制。一是加強領導。調整充實了由局長任組長，黨委副書記、紀委書記任副組長，相關工作人員為成員的信訪工作領導組，切實加強對信訪工作的組織領導。二是落實責任。建立部門預防和處理信訪問題長效機制。堅持部門統(tǒng)一領導，所屬單位協(xié)同配合的工作原則，在實際工作中堅持誰主管、誰負責，及時、就地依法解決問題與思想疏導教育相結合的原則。局黨委副書記主管信訪案件的立案查處工作，對重大信訪案件實行領導包案責任制。三是建立來信來訪接待處理工作制度。建立了由辦公室具體負責，相關股室按職能劃分，做好相關接待的工作制度。對來信來訪實行登記制度，建立臺帳，做到事前有記錄，事后有處理記錄，并立卷歸檔。四是設文化市場立舉報電話，開通了12318和6334333舉報專線，明確了工作職責、工作程序和工作紀律，建立了24小時值班、接聽、登記、呈批、移送辦理、答復、存檔、保密等一整套群眾舉報工作程序，對受理的群眾舉報事項，以及重大價格信訪案件將依法立案查處。
二、不斷完善信訪工作制度、健全信訪工作程序。面對文化市場群眾舉報和信訪案件的不斷增加，我局進一步完善了文化體育工作信訪工作制度，制定信訪工作責任追究辦法，健全了文化信訪工作程序，實行了信訪案件、舉報案件統(tǒng)一領導、歸口辦理的工作體系。局信訪辦或文化市場舉報中心在接到群眾來信來訪和投訴舉報的當日填寫《來信來訪及舉報案件記錄表》，三日內提出擬辦意見報科室負責人或主管局長審批后，由管轄科室和主辦人員限期進行調查取證，提出處理意見，一般案件按行政處罰法程序在1個月內辦理完畢，重大案件經主管領導批準，可適當延長時間，但不能超過三個月。結案后，要在15日內將處理結果告知舉報人，30日內完成案卷存檔。對市信訪局和省地局轉辦及有關部門交辦的信訪案件做到特事特辦，及時調查、及時處理、及時答復、及時上報。
三、熱情服務、嚴格執(zhí)法，杜絕門難進、臉難看、事難辦現象發(fā)生，切實做到為民排憂解難。文化市場管理問題一直是群眾最關心的熱點問題，對待群眾來信來訪的態(tài)度，直接影響著信訪工作的順利開展，也影響著文體部門的形象。對群眾舉報的文化市場管理問題我們堅持做到接待熱心、調查耐心、處理細心確保群眾踴躍舉報。今年，我局把改變服務態(tài)度作為搞好信訪工作的主要環(huán)節(jié)來抓，首先是選調服務態(tài)度好的同志充實信訪工作，向來訪的群眾問一聲好，讓一個座，倒一杯水，讓群眾感受到一種溫暖，切實做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲。其次是強化文化市場執(zhí)法大隊辦案質量，指定素質較高的執(zhí)法人員辦理價格信訪案件，對信訪案件不回避，不拖壓，抓住要害問題，徹底解決。三是廣泛了解群眾關注的熱點、難點問題，從源頭上治理文化市場管理秩序，規(guī)范文化市場經營行為。
四、抓好12318和6334333文化市場監(jiān)督舉報電話的穩(wěn)定運行，做好12345政務服務平臺的使用工作，強化社會監(jiān)督機制。預防、治本是從根本上搞好信訪工作的關鍵，為了廣開言路，從源頭上抓起，及時把各種矛盾和問題消除在萌芽狀態(tài)和起始階段，根據統(tǒng)一部署，做好12345政務服務平臺建設，抓好12318文化市場全國、全省專線舉報專正常運行，拓寬了受理文化市場經營投訴、舉報的領域和渠道，并在人員密集的車站、醫(yī)院、學校等公共場所張貼12318文化市場舉報電話，使12318深入人心，有力地維護了文化市場價的違法經營狀況，得到了廣大人民的高度評價，文化市場的知名度和信譽度不斷提高。
五、積極開展文化市場舉報工作，切實維護文化市場的合法經營。
20，我局共收到群眾來信來訪13件次，其中市領導轉辦3件、到訪1件、網上信訪9件。在辦理群眾來信來訪信件中，我局高度重視，對干部群眾反映13件信訪熱點難點問題得到了100%解決落實，其中如對局屬單位干部職工反映住房一次性工齡補貼事宜，通過召開座談會，征求意見，對我局存在的住房一次性工齡補貼工作，制定退一補一的支付，受到干部的好評，再如文化大廈業(yè)主多年來反映的房產證、土地證辦理事項的信訪問題，安排專人認真進行辦理，籌集50多萬元，解決業(yè)主兩證辦理問題，截止年12月27日，文化大廈業(yè)主多年來上訪反映的土地證、房產證辦理事項基本得到了解決，大部分業(yè)主較為滿意，有效化解了社會不穩(wěn)定因素。
(一)、指導思想：以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，全面貫徹黨的十八大和省第九次黨代會精神，充分履行信訪工作職能，努力探索新時期信訪工作新思路，堅持工作創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、思維創(chuàng)新，切實維護改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，促進我市和諧社會建設協(xié)調發(fā)展。
(二)、具體工作思路。
1、積極按照市信訪工作年度考核管理目標，確保我局信訪工作進入良性化軌道。
2、加強領導，全面落實信訪工作責任制和責任追究制。嚴格執(zhí)行《信訪條例》，使各單位真正做到守土有責，把矛盾控制和化解在基層。
3、突出重點，控制和化解集體訪、越級訪和重復訪。一是加大信訪矛盾糾紛的排查處置力度，堅持做到日常排查與重點排查相結合，把握工作主動權，對排查出的各類可能引發(fā)的不穩(wěn)定隱患，實行領導包案制，超前做好矛盾糾紛的化解工作。二是加強信訪案件的督查督辦。對疑難、久拖不決，以及跨部門的信訪案件，由分管領導或綜合部門負責人負責牽頭，對列入重點信訪案件范疇的信訪突出問題和群體性事件實行督查督辦，保證案件及時辦結。三是健全處理信訪突出問題及群體性事件會議制度，定期分析研究信訪形勢，針對信訪突出問題及群體性事件提出對策建議，組織協(xié)調處理，并督促檢查各項信訪工作措施的落實。
三、具體做法。
1、組織辦公室及信訪工作人員學習各項規(guī)章制度及涉及行政執(zhí)法相關政策法規(guī)。定期召開辦公會議，交流信息，進一步提高工作人員政策理論水平和業(yè)務水平。
2、做好來訪人員的接待工作，堅持文明接待，文明辦案，嚴格按照《信訪條例》的規(guī)定接信、辦信。向信訪人宣傳有關法律、法規(guī)和規(guī)章政策。堅持信訪無小事思想，認真落實信訪接待、排查等規(guī)章制度，對信訪事件做到有一件，處理一件，不留尾巴，杜絕不作為，亂作為，和久拖不決的工作態(tài)度，對群眾初訪反映的問題，能夠解決的，要立即解決，暫時解決不了的，要做好解釋工作，取得群眾的理解和信任，對提出不合理要求的，要做好說服教育工作，并將處理情況向分管領導及時匯報，避免由初訪解決不及時而引起群體性上訪。
3、經常開展調查研究，了解干部群眾的思想動態(tài)，摸排不穩(wěn)定因素，傾聽群眾呼聲，立足抓早、抓小、抓實，做到把問題解決在始發(fā)階段。
4、分析綜合情況，及時向本單位負責人和有關部門提供信訪信息。
教育文化月工作總結篇十一
20我局科技工作將以”三個代表“重要思想為指導,以管局生產經營工作為重點,以增加收入和降低運行成本為突破口,以”大集中,全信息,多稽核“為原則,集中財力,人力,抓好綜合網應用系統(tǒng)的開發(fā)與整合,加快設備更新改造工作,為全局業(yè)務發(fā)展,經營管理作好科技支撐.
二,工作目標。
完善一個中心,加快兩個建設,強化三個管理.
完善一個中心即:圍繞全局信息化工作,利用我局信息網絡資源,建立全局數據中心,整合現有生產作業(yè)系統(tǒng)數據,實現對郵政所有經營,管理數據的集中,為建立全局綜合信息管理系統(tǒng)打下基礎.加快兩個建設即:加快各個生產作業(yè)系統(tǒng)等基礎數據采集類項目的完善開發(fā)和推廣應用;加快經營管理信息整合應用項目的建設.強化三個管理即:強化科技項目的開發(fā)和推廣的管理,做好項目的申報和審批工作,落實科技項目合同管理.強化對設備運行維護的管理,建立設備動態(tài)管理機制,建立自查,互查相結合的檢查制度,同時利用技術手段對設備進行全過程管理.強化信息系統(tǒng)使用的管理,要建立與系統(tǒng)使用有關的規(guī)章制度,確保系統(tǒng)在完善,規(guī)范的制度保障下穩(wěn)定運行.
重點工作:。
(一)結合電子化支局集中交易系統(tǒng)和協(xié)議客戶系統(tǒng)的推廣,建立我局數據中心。
1,結合電子化支局集中交易系統(tǒng)和協(xié)議客戶系統(tǒng)的推廣,在信息大廈建立我局營收交易數據中心,集中存儲區(qū)支局營收業(yè)務數據.
2,改造信息局現有數據集中備份系統(tǒng),使之成為綜合歷史數據中心,用來集中存儲各個業(yè)務的完整歷史數據,開發(fā)各業(yè)務系統(tǒng)與之數據交換接口,滿足各業(yè)務查詢和綜合管理信息系統(tǒng)建設需要.
(二)加快重點項目的推廣應用,逐步完善原始信息采集。
1.加快電子化支局集中交易系統(tǒng)和協(xié)議客戶系統(tǒng)的推廣,滿足業(yè)務發(fā)展需要,規(guī)范業(yè)務經營,全面采集業(yè)務原始信息.分兩批完成現有500個聯(lián)網電子化支局向集中交易系統(tǒng)的切換.
2,配合國家局做好”新航站速遞郵件自動分揀信息系統(tǒng)“建設,開發(fā)電子化支局98版,電子化支局集中交易版和協(xié)議客戶系統(tǒng)與航站速遞系統(tǒng)的接口,實現所有速遞郵件收寄環(huán)節(jié)與新航站間的信息交換.
3,配合國家局做好”國際電子匯兌系統(tǒng)“推廣工作.
1,更新綠卡主機,以滿足到業(yè)務發(fā)展的需要.
2,進一步開發(fā)電子化支局集中交易系統(tǒng),對現有報刊收訂系統(tǒng),集郵系統(tǒng)進行改造,以適應數據集中的要求.
3,在協(xié)議客戶系統(tǒng)基礎上,制定我局大客戶信息標準,建立全局集中的客戶信息資源庫,為各種業(yè)務系統(tǒng),各級營銷部門,業(yè)務統(tǒng)計分析系統(tǒng)提供共享,統(tǒng)一的客戶信息平臺.進一步開發(fā)大宗郵件收寄系統(tǒng),使其不僅滿足速遞攬收郵件的收寄,同時也滿足支局其它大宗郵件的收寄.
4,進一步開發(fā)網路指揮調度二期項目,實現全頻次總包信息聯(lián)網,與中心局生產作業(yè)系統(tǒng)互聯(lián),為內部郵運結算提供基礎數據.
5,優(yōu)化改造城市綜合服務平臺系統(tǒng),提高其中間業(yè)務的處理能力,滿足不斷擴大的中間業(yè)務需求.
6,在推廣完善各生產作業(yè)系統(tǒng)的基礎上,開發(fā)各生產作業(yè)系統(tǒng)與”量收統(tǒng)計系統(tǒng)"的接口.
7,完善我局投發(fā)名址庫,建立地址匹配系統(tǒng).在此基礎上,開發(fā)帳單虛擬投遞系統(tǒng),建立個性化名址庫和組織機構名址庫等各種商用名址庫.
8,落實新技術的推廣工作.在管局資金允許的情況下,繼續(xù)完成電子化支局的推廣工作(電子匯兌).根據國家局128碼推廣工作的安排和我局郵件內部處理的需要,組織我局包裹收寄128碼的推廣工作.
9,加快設備的大修,改造,更新工作,提高設備的利用率.按照國家局將工作重點轉移到投送類和終端類業(yè)務的發(fā)展思路,結合管本資料權屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊局明年設備采購計劃及業(yè)務需求對電子化支局設備進行更新,重點完成商函,物流設備及atm的購置,根據生產要求做好其他專業(yè)局的設備更新及必要的大修改造工作.
10,在中心局,汽運局,速遞局等單位的生產車輛上,加裝gps設備,加強車輛使用管理和安全監(jiān)控,提高車輛利用率,降低郵運成本.
(四),采取有效措施,細化科技管理。
1,加強對科研項目和設備的管理工作,開發(fā)項目每季對進度進行考核,為今后全局科技,設備綜合考核打下基礎.
2,加強設備管理工作,為二級單位配備設備管理軟件,定期開展設備自查,互查.
3,逐步建立完善各應用系統(tǒng)的使用管理辦法,規(guī)范系統(tǒng)的使用.將各系統(tǒng)使用中產生信息的上網率,準確率,及時率納入經營責任制考核.
4,加強科技人員和科技管理人員的培訓,有針對性地開展專項技術培訓,提高科技開發(fā)與管理水平.
三,主要工作措施:。
1,利用技術手段,加強信息網絡監(jiān)控和安全管理,提高網絡運行質量,保障業(yè)務應用系統(tǒng)的正常運行.
2,揮科技人員的主動性,創(chuàng)造性,科技開發(fā),技術改造項目以我為主,外協(xié)為輔,鍛煉科技人員隊伍.
3,在183網站開辟科技網頁,交流經驗,發(fā)布信息.
4,對關系全局的重大科研項目,集中整合全局的科技力量,集中為主,分散為輔,確保項目保質按期完成.
5,加強和業(yè)務部門的溝通和協(xié)作,作好項目前期的調研和可研工作,將需求作全做細,避免漏項.
6,深入基層,調查研究,及時溝通情況,加強各二級單位間的信息交流,解決基層實際問題.
教育文化月工作總結篇十二
歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，眨眼間**年已經接近尾聲。踐行新教育，思考新教育?；叵胫芗?zhèn)中心小學在踐行新教育的征途中，有太多的收獲，太多的感動，也有些遺憾?，F將我校踐行新教育情況總結如下：
小學階段是學生閱讀積累的黃金季節(jié)，為學生播下愛讀書的種子，讓他們從小把讀書當作生活的一種習慣，一種享受。重視經典誦讀，營造書香校園，已成為周集中心小學每一位師生的習慣。
學校以“晨誦、午讀、暮省”為切入點開展學生讀書活動。晨誦為每一天注入生命源泉，每天20分鐘的晨誦已經成為全校師生的一種習慣。每天早晨學生伴隨著一首首優(yōu)美的詩歌，在古詩、兒童詩、兒歌和三字經中開啟一天的生活。午讀：每天的午讀時間學生讀縣教育局以及學校為每個同學配備的新教育讀本，徜徉在書海中，感悟不一樣的感覺。暮省，讓孩子學會反思的生活，學生在自己的《讀寫繪本》上寫下或者繪出自己從詩歌中、從美文中、從一個個優(yōu)美的故事中體會到的感受。
學生讀書，教師同樣也動起來。學校投資為教師網購了一批教育專著，如《做最好的教師》、《教師專業(yè)成長的途徑》、《給教師100條建議》等，要求全校教師閱讀，寫讀書體會。
新教育的實施，無不上演著精彩。精彩首先來自于我們的學生。
在學生的《讀寫繪本》上，我們看到一幅幅富有童趣的繪畫，孩子們用自己的語言展示自己的故事，有的畫面清晰，內容故事完整；有的字跡書寫工整，干凈整潔；有的線條流暢；有的色彩搭配協(xié)調.當然有的孩子畫的不是很理想，但是這又有什么關系呢，只要開發(fā)了孩子的智力，鍛煉了孩子的思維，豐富了孩子的語言，只要我們的孩子在成長，這就足夠了！
現在，書寫隨筆已成為老師的一種習慣、一種教育生活方式。我有時在網上跟帖發(fā)帖，這些舉措有力促進了我的專業(yè)成長。
為深入推進課堂教學改革，學校創(chuàng)新講課方式。在每個月，學校舉行“課內比教學”活動。學校領導和年級組教師一同聽課、評課，全校所有任課老師參與活動?；顒又?，同年級、同學科教師對同一教學內容進行了精彩的課堂教學展示。充分加強老師間的教學交流，達到了資源共享、優(yōu)勢互補，對全面提高學校教師教學水平起到積極的促進作用。同時學校還組織與兄弟學校進行校際間交流，本年度臨水。范橋等兄弟學校來校知道交流，以及送交下鄉(xiāng)活動，在教研活動中，讓我們相互交流，在交流中學習，在學習中提升，在提升中成長。
三省七市優(yōu)質課評選活動。選派教師到寶應跟班學習。選派教師參加縣內包括白蓮、宋店、姚李等鎮(zhèn)舉行的新教育開放日活動參加全國新教育工作年會，并在會后學校進行會議精神的傳達。同時在學習之后組織相關人員在教師例會座談，全校教師共同學習和討論，很好的講學習收獲像大家傳達。并在新教育實驗主題帖上形成文字材料，及時向廣大師生傳達“窗外的聲音”實驗信息，交流“聆聽窗外聲音”活動的心得體會，促進師生共同成長，建設有特色的校園文化。
新教育倡導讓兒童過一種幸福完整的教育生活，為了提高孩子的綜合素質能力，組織一定的活動是符合新教育理念，在過去的一年，學校加大對活動的開展，除了學校的必搞活動之外學校又讓各年級組各班根據自己的實際情況開展繪聲繪色的活動。
教育文化月工作總結篇十三
這學期我?guī)Я硕昙壎?，我班共有學生43名，一學期結束了，我對這一學期的安全工作做以下總結：
一、指導思想。
二、工作要點。
一學期以來，我對本班的安全高度重視，平時擠出時間給學生講述有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。學生太小，我在對他們進行安全知識教育的同時，還在課余時間注意去觀察他們的活動，只要發(fā)現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。開學第一周，我詳細地制定了本學期的工作計劃。教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍。在校內外，不允許學生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。還教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。不玩火、不玩電、不玩爆竹。不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。）不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。
無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
以活動為載體，增強安全教育的效果。充分發(fā)揮主題班會，早自習五分鐘等陣地的作用，以學?！缎W生安全教育教材》以及《小學生安全教育內容》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
一個學期結束了，在同學們和老師的努力下，全年級無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)。
馮燕芬。
2013年12月16日。
教育文化月工作總結篇十四
青少年是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人，青少年的基本素質直接關系到中華民族的.體素質，關系到國家和民族命運。因此，我校高度重視各項青少年工作的開展。我校根據《公民道德建設實施綱要》、《中國小公民道德建設計劃》等中共中央、國務院重要文件精神，結合自身發(fā)展特點和青少年成長狀況，提出了大力加強青少年健康成長建設的重要理念，要求全校上下共同努力促進青少年德、智、體、美等方面基本素質的全面發(fā)展。青少年健康成長建設是一項系統(tǒng)工程,一年來，在校領導的關注下，在各部門的共同努力下，我校青少年健康成長建設工作取得了一定的進步.總結如下:。
我校組建了沈陽礦務局中學青少年思想工作領導小組，德育主任親自掛帥，擔任組長，小組成員由各班班主任及家長代表擔任.建立了工作聯(lián)席會議制度，研究解決青少年思想教育工作，聯(lián)系各方協(xié)調解決青少年思想教育中的困難和問題。同時青少年思想工作領導小組召開重要會議，共同商量、規(guī)劃并部署了礦務局中學各階段青少年思想工作的重點，研究了工作運轉的長效機制，從而形成了工作網絡，使學校、家庭形成了齊抓共管、雙管齊下的.合效應，這對我校青少年的健康順利成長意義重大而深遠，在師生和家長中引起了極大的共鳴和反響，得到了師生和家長的普遍肯定和贊揚。
當前青少年學生成長中的問題，某種程度上說也是制度的問題，多干少干一個樣，又特別是青少年的思想道德建設，難以用時間和數量來衡量，而且這項工作本身的難度就很大。如果不以制度上進行改革，從制度上去保障，去調動教師的積極性，那么青少年的健康成長建設必將是一句空話。
我校為此召開了教育工作會議，拉開了學校青少年教育體制改革的序幕。學校引入競爭機制，改革獎勵機制，改革人事制度，拉開差距，激勵先進。關注青少年思想道德建設最基本的管理者——班主任和師德新高尚、教學顯效、德藝雙馨的教師。
教育體制的大膽改革，使我校青少年思想道德建設，青少年健康成長建設煥發(fā)出新的活力.教育體制的改革，使我校的青少年享受到了優(yōu)質教育資源，得到了德、智、體、美、勞等基本素質的全面發(fā)展，從而保證了他們健康、順利、茁壯地成長。
青少年健康成長建設是一項影響深遠，涉及學校、家庭、社區(qū)、社會、政府等各方面的系統(tǒng)工程。我校樹立起全局觀念和.體意識，積極開辟多種途徑，努力挖掘和利用豐富的社會資源，大膽探索推進青少年健康成長建設的社會化之路，為青少年的健康成長營造良好的環(huán)境。
1、建立家長學校。
家庭是構成社會最基層的單位，也是人的第一個自然教育的場所。家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一位老師。家庭教育對孩子的一生發(fā)展具有重要意義。我校建立了家長學校，廣泛開展家庭教育宣傳，普及知識，推廣經驗，引導家長樹立正確方的案,.歡觀念，掌握科學方法:.方的.，以自身良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率，提高家庭教育子女的能力。
2、加強班主任隊伍的建設。
班主任是學校德育工作的基本細胞，與青少年最貼近，相處時間最長，青少年的健康成長離不開他們，他們是主力軍。因此加強對班主任的培訓，建立一支過得硬的班主任隊伍顯得十分重要，我校在這方面做了大量的工作，每年要聘請各方面能力強的高素質的教師擔任班主任.班主任的成績納入長效管理機制，每學期進行評估、考核，并且與獎金掛鉤。充分調動教師們的積極性，認真做好青少年思想教育工作。
3、建設校園文化。
我校不僅重視優(yōu)美.潔的校園物質環(huán)境建設，更重深層次校園文化建設，致力營造一種獨特的、和諧的、健康向上的人文氛圍，構建良好的校園文化能夠提升學校德育的實效性，是學校德育工作、青少年健康成長教育與時俱進的新課題，學校通過“創(chuàng)建環(huán)境文化，培育精神文化，優(yōu)化行為文化，完善制度文化”，使學校成為了學生實現夢想的搖籃，使學校成為了學生主動發(fā)展的舞臺，為學生創(chuàng)設了一個優(yōu)美典雅先進文明的學習、生活環(huán)境。
4、開展特色教育。
(1).開展新生軍訓，積極發(fā)揮部隊參與學校建設的重要作用。
開展新生軍訓活動，是對學生進行素質教育的一種特殊形式，對于學生的耐挫力、意志力、吃苦精神團結協(xié)作精神、.體意識、紀律意識等非智力因素的培養(yǎng)非常有利，這也是促進青少年健康成長教育的良好的途徑。因此,我校積極發(fā)揮部隊參與學校建設的重要作用,發(fā)揮部隊特長，對學生進行社會主義政治思想教育,為學校提供愛國主義教育基地,開辟國防教育課堂,搞好學生的軍事訓練工作等。
(2)．開展具有沈陽礦務局中學特色的家長會和家訪活動。
傳統(tǒng)家長會通常由班主任主持家長會，我校改變了“家長開會，學生放假”的傳統(tǒng)做法，讓家長和學生唱主角，搭建起孩子與父母、與老師，面對面平等交流的平臺。改變以往家長會就是老師的總結會、匯報會甚至是告狀會的認識，讓其形式變得越來越多樣化：有交流式：師生、家長就教育中的共性問題進行探索，或做個案分析，或開經驗交流會；有展示式：利用多媒體將學生的表現記錄展示給家長；我們也曾多次舉辦“家長訪談錄”節(jié)目，請一些教子有方的家長通過接受訪談的形式介紹他們家教的經驗體會等。
讓家訪富有時代特征，更具人情味。通過電話，視頻，博客等現代交流手段實行快捷便利的家訪；通過聚餐，交游等與家人朋友相處的方式，在更為輕松的氛圍中了解家庭的真實情況，與家長交流教育方法:.方的.與心得，讓家長感到老師確實是為了孩子成長在努力，甚至不惜浪費寶貴的時間，從而越來越支持學校的工作。
(3)．開展“讓家長走上講臺，讓學生感知社會”特色教育。
我校注重挖掘家庭教育資源，發(fā)揮家長的教育潛能，開展“讓家長走上講臺，讓學生感知社會”特色教育。學生家長中藏龍臥虎，人才濟濟，蘊藏著極大的教育潛能，因此，充分調動他們中的積極因素，爭取他們?yōu)榍嗌倌杲逃ぷ鞫嘧鲐暙I。我們邀請家長到校為學生上課，既讓學生了解了社會，開闊了視野，又讓家長體驗了學校教育，拉近了家長與學生之間的關系，對提高青少年教育起到了促進作用。
(4)．開展“關注心靈，我們攜手成長”特色教育。
為了適應高中生心理健康教育發(fā)展的需要，進一步貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及教育部《中小學心理健康教育指導綱要（試行）》的指示精神，結合學校實際，堅持以人為本，尊重學生的人格，遵循學生的心理發(fā)展規(guī)律，根據學生成長過程的需要，我校在對青少年教育過程中開展“關注心靈，我們攜手成長”特色教育。我們?yōu)閷W生及家長提供心理方面的幫助和服務，以達到充分發(fā)揮學生潛能、促進形成中學生心理健康和個性主動發(fā)展的目標，讓每一位學生及家長在活動中了解自我、悅納自我、調控自我、實現自我，超越自我。在活動中學會認知、學會做事、學會做人、學會共處。
一年來，我校青少年的思想道德素質有了一定的進步，青少年的健康成長教育取得了一定的成績，“十年樹木，百年樹人”，青少年的健康成長建設是一項永恒的課題，我校也將本著求真務實，勤奮踏實的態(tài)度，與時俱進，銳意進取，在未來的日子里不斷地把這項工作推向新的境界。
教育文化月工作總結篇十五
自成教育是我校在新德育理念指導下開展的德育實踐研究課題，探索人本德育、生活的德育、細節(jié)德育、體驗德育、“身正”德育的各種細化渠道，讓德育真正“走向生活的，走向對話，走向體驗，走向創(chuàng)新”。本學期努力貫徹落實初三年級的“邁好人生第一步，自律---成人”，為了更好開展工作，特總結如下：
指派和學生自主選擇相結合，由教師挑選若干名小組長，然后按一定順序，由小組長進行三輪組員的挑選；最后多余的部分學生（多為紀律、成績雙差生）通過一定方式讓他們有所歸屬。按劃分好的小組安排學生座位，以后班內的各項評比均以此劃分為準。
教育實踐證明，賞識可以挖掘學生內心中巨大的不可估量的潛能，可以讓學生變得自信、自尊、自強，從某種意義上說，沒有賞識就沒有教育。鑒于此，開學之初，抓住升級、畢業(yè)的教育契機，以“說說我自己”或“我的理想”為主題，使學生在和諧、寬松的班級環(huán)境里互相認識、互相賞識，在愉悅、興奮的個體心理中萌發(fā)奮進、向上的內在動力。
正確的理想和奮斗目標是一個人戰(zhàn)勝困難、取得成功的強大動力。在學生被他人賞識，被整體認可、個人愿奮發(fā)向上的良好心態(tài)下，班主任老師引導學生以“我的未來不是夢”、“十年后的我”、“我的目標”等為主題召開班會，讓學生大膽說出自己的人生目標，繪出自己心中最美好的未來藍圖，并說明要實現]目標必須具備的德、智、體的各方面的素質，使學生找到差距，明確方向，自覺努力。班會記錄員會后將每個同學的發(fā)言..在“班級大事記”上，學生本人以個性化的設計將此項內容裝入個人成長記錄中。
1、競聘常務班委、團支部：競聘成功者將各自的崗位職責明確寫于班級上，并將競聘感悟以個性化的形式裝入本人成長記錄袋中。
2、班委、團支部成員為組長，組閣班級各項評價小組：主要包括學習達標評價小組、課堂聽課評價小組、作業(yè)評價小組、衛(wèi)生評價小組、課外紀律評價小組、兩操路隊評價小組等，每組4人，各評價小組成員應本著為班級負責、為同學負責的態(tài)度，公平正直，敢于負責，在分工合作的基礎上完善本組所承擔的評價任務。
3、按學號設值日班長：負責當日班級早、午課前的紀律，記錄當日班級中的好人好事和各方面的違紀現象和人員，班級當日大事由值日班長與常務班長、分管班委協(xié)商后告知班主任，由班主任提出指導意見，值日班長或分管班委在班級布置、檢查。
4、班級日記：由班級值日班長負責填寫。內容主要包括：我的治班格言、班級好人好事、班級當日存在問題、值日心得等。通過填寫班級日記，增強值日班長的責任心，及時發(fā)現并處理班級內存在的問題，同時督促班級同學不斷增強自律意識。各評價小組的評價應與班級日記所記錄內容相結合。
5、班級每日名人名言：名人名言宛如一盞盞指導學生前進的思想明燈，供全班同學借鑒學習。
6、班級其他事務分工負責制：確保人人有事干，事事有人干，時時有事干，事事有時干。
教育文化月工作總結篇十六
一年來，在市委、市政府的領導下，在市委企業(yè)工委及市財政局黨組的指導下，市國資公司認真貫徹落實《中共中央關于印發(fā)（試行）的通知》（中發(fā)[20xx]3號）等文件精神，積極組織干部職工參加各種教育培訓，現就一年來的干部教育培訓工作總結如下。
2oxx年公司加大現有干部教育培訓力度，把干部教育培訓工作納入重要議事日程，并與國資運營管理業(yè)務工作緊密結合。全年共參加了十期干部教育培訓，共培訓干部職工18人次，培訓合格率1o0％。其中參加清華大學現代公共管理mpa課程培訓班，培訓副縣級干部1人次；參加市委企業(yè)工委企業(yè)經營管理干部培訓班一期，培訓副科級干部2人次；參加全省民主黨派基層骨干培訓班一期，培訓副縣級干部1人次；參加國家發(fā)改委舉辦的地方政府融資平臺公司債務融資和風險管理培訓班兩期，培訓4人次；由市財政局牽頭，全市財政系統(tǒng)和蘇州農村干部管理學院共同舉辦了研修班兩期，培訓8人次；參加市委企業(yè)工委舉辦的入黨積極分子培訓班一期，培訓兩人次。
劑出部分辦公經費專項用于干部教育培訓，從人員和培訓經費上給予保障。
（二）培訓目標明確，內容結合實際，妥善安排培訓時間，是搞好干部教育培訓工作的前提和基礎。結合國資運營管理工作業(yè)務需要，突出重點,加強國資管理業(yè)務培訓,努力提高干部業(yè)務技能，更新知識結構。凡組織、人事部門和上級國資管理部門要求脫產學習的，均按規(guī)定參加脫產學習;市委企業(yè)工委、市財政系統(tǒng)舉辦業(yè)務知識培訓，公司干部職工均按要求按時參加；其他培訓工作則充分利用干部職工的業(yè)余時間完成培訓學習任務；做到工作、學習兩不誤。
（一）搞好干部教育培訓是建設高素質干部隊伍，提高干部職工工作能力的重要手段之一，公司將進一步加大培訓力度，并結合國資運營管理業(yè)務工作不斷深入的需要，搞好公司干部職工業(yè)務技能所需知識的培訓。
（二）建議組織、人事部門在擬定干部教育培訓規(guī)劃時，結合企業(yè)的工作實際，多給企業(yè)干部提供一些參加培訓的機會，多安排一些涉及企業(yè)經營管理的專業(yè)培訓，培養(yǎng)一批懂管理、善經營的企業(yè)干部隊伍。
（三）對涉及干部職工知識更新能力的培訓，建議采取脫產集中培訓。
教育文化月工作總結篇十七
按照教育部關于加強農村中小學現代遠程教育工作，切實保障農村中小學現代遠程教育工程“面向學生、走進課堂、用于教學”的要求，根據上級主管部門有關要求，結合學校實際，以教育教學為主陣地，以應用為核心，緊緊抓住“有資源可用、能用遠教資源、用好遠教資源”三個主要問題，以信息化帶動教育的現代化，讓遠程教育為教學改革服務，為提高教育質量服務，現將本學期遠教工作總結如下：
1、認識到位。
校長重視遠程教育工作是全校教師重視遠程教育工作的基礎和前提。一開始我校就成立了以校長為組長、教務主任為副組長的遠程教育工程應用領導小組，切實做到了校長親自抓，分管領導具體抓，有力地引導全體教師明確實施現代遠程教育是黨中央、國務院實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略、加快農村教育和社會發(fā)展、構建社會主義和諧社會的重要舉措。
2、設施到位。
要切實保證遠程教育資源的應用，必須要有完整的配套設備系統(tǒng)，建立資源應用平臺。我校在上級的關心支持下，投入了大量的資金、人力、物力進行環(huán)境和資源建設。
3、管理到位。
學校有專人定時對設備進行檢查和維護，確保設備正常運轉，學校有人負責接收下載ip資源，并及時刻盤，列目分類，歸檔管理，供教師們?yōu)g覽選擇，整合使用。
學校先后建立了《遠教文件》、《遠教計劃總結》、《遠教軟件》、《遠教光盤》等檔案，并根據上級文件精神，制訂各室記載表冊。
學校先后制定了《遠程教育資源接收制度》、《遠程教育設備管理制度》、《教育資源及光盤管理制度》、《應用現代遠程教育激勵制度》、《現代遠程教育技術管理制度》及《現代遠程教育資源應用制度》，為遠程教育工作進行規(guī)范化管理提供了有力保證。
1、學習光盤播放。
現代遠程教育應用模式一是光盤播放，學校組織教師集中學習正確安裝和使用dvd，讓每位教師都會使用“暫?！薄ⅰ翱爝M”、“快退”。
2、熟悉衛(wèi)星ip資源。
通過培訓，讓每位教師不斷熟悉小學衛(wèi)星ip資源主頁，了解項目設置，能根據不同的資源，選擇不同的軟件使用（如文件、圖片、聲音、動畫等打開方式），及時、準確地接收和整理資源。
3、了解internet技術。
指導教師學會使用搜索引擎搜索文字、圖片、聲音、動畫，下載文字、圖片、聲音、動畫及不能下載的原因和方法。
還組織教師學習microsoftofficeword、microsoftofficeexcel、microsoftofficefrontpage等，在學習中以每周一專題集中培訓為主要形式，輔之以教研組學習和自學等形式，不斷提升教師遠程教育應用能力和水平，讓每一位教師都不同程度地做到能應用遠程教育資源來改善自己的教育教學工作。
1、遠教資源應用的普及性有待進一步提高。
2、開發(fā)遠程教育資源的能力需要進一步增強。
日前，在遠程教育資源方面，學校教師下載多，應用多，但是，自己開發(fā)資源方面做得較少。這一方面，需要教師在應用資源的過程中不斷提高自己的現代教育技術能力和水平，另一方面，學校在開展現代教育技術培訓方面還要下大力氣，同時，學校還需要引進這方面的專業(yè)人才，以增強整個團隊的遠程教育資源的應用和開發(fā)能力。
3、進一步引導教師轉變觀念，促使教師應用遠程教育資源成為一種自覺。
有些教師習慣了傳統(tǒng)的一支粉筆、一本書、一塊黑板的教學方式，對遠教資源的學習使用顯得不夠適應，這需要用先行動起來的教師來一對一的引導和幫助，需要學校進一步引導教師轉變觀念，把教師的觀念統(tǒng)一到素質教育和現代教育的軌道上來，引導教師轉變自己的教學方式，讓新課程提倡的“自主、合作、探究”成為學生學習的重要方式，從而讓教師都接受遠程教育，愛上遠程教育資源，使應用遠程教育資源成為每一個教師的自覺和習慣。
運用現代教育技術，促進教育教學改革是一個重要的科研課題，我們決心在今后的教育教學工作中，進一步解放思想，轉變觀念，積極探索，乘課改之東風，借標準化建設之契機，充分利用遠程教育資源，讓遠程教育項目在我校生根、開花、結果。
教育文化月工作總結篇十八
自我教育活動，學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內涵。培養(yǎng)自己的責任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。
1、排練全班同學邊做手語邊學唱《感恩的心》。
2、制作好班隊活動所需的音樂，加以氣氛。
3、收集學生成長經歷中的一些感恩事件。
4、學生制作禮物送給自己的爸爸媽媽
主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？下面我宣布一（8）班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊會現在開始！
讓我怎樣感謝你啊，我的父母。
當我走向你的時候，我原想捧起一片雪花，你卻給了我整個雪山。
讓我怎樣感謝你，我的父母。
當我走向你的時候，我原想拾起一朵浪花，你卻給了我整個長江。
讓我怎樣感謝你，我的父母。
當我走向你的時候，我原想擁有一絲陽光，你卻給了我整個溫暖的冬天。
主持人：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……同學們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著十分深厚的愛，請同學們上臺，講述一下你們與父母之間的.感恩事件。
主持人：常懷感恩之的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠都充滿溫暖的愛，下面全體起立，合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。
主持人：同學們，正所謂“感恩不待時”，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請同學們談談自己的具體做法。
1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。
2、每天好好學習，回家聊聊學習情況，談談收獲，講講感受，給父母一個好心情。
3、多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。
4、學會擁抱父母，說聲“謝謝”。
5、為父母分擔一些家務和煩惱。
6、學會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。
7、每天反思，學會對父母說“對不起”。
8、學會尊重、關愛身邊的人。多做有心人，及時送上溫暖。
班會主題：保護地球，綠色消費。
1、通過本次主題隊會，讓同學們了解人類現在的生存環(huán)境。與此同時，還要鼓動大家保護我們人類自己的地球，從身邊的小事做起，初步掌握一些現代環(huán)保知識和環(huán)保技能。
2、培養(yǎng)小學生從小熱愛大自然，激發(fā)關心環(huán)境問題的興趣。
活動形式：兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
今年6月5日是第41個世界環(huán)境日，“六·五”環(huán)境日的主題是“綠色消費你行動了嗎？”，這個日子是為保護地球而確定的。地球是我們的家，也是我們唯一可以生存的星球。多少年來，地球雖然經受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的危機。
我是地球，年輕時我身上到處都是綠洲，動物們對我非常友好，他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后，他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘――大氣層……，使我從來沒過過一天的舒心的日子，使我天天處于痛苦之中！
人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽，可是人類在享用我的資源的同時，也把污染帶給了我，隨著人口的增加，生產力的發(fā)展，人類活動范圍的擴大，人類改造我外表的能力越來越大，對環(huán)境的影響也日益顯著。目前，污染已嚴重威脅著人類自身的生存。
人們大量的開采礦產資源，沒人想到，如果資源枯竭了怎么辦？人類嚴重地污染了我的血液――水，要知道人是離不開水的，缺水會給人帶來嚴重后果，可人們卻毫不珍惜，竟把未經處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個血液匯集地――湖泊、河流，而水的嚴重污染，也導致了一些人的死亡。人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺，使許多種類的動物瀕臨滅絕，人類還大肆砍伐森林，使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠，這不但使我日益衰老、痛苦，也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。
聽了這首兒歌，有什么感想？
同學們，面對地球媽媽的哭訴，面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請行動起來吧！做環(huán)保的小衛(wèi)士，共同保護我們生存的家園。
節(jié)約用水、少用一次性塑料袋，綠色購物節(jié)能源。
少用一次性木筷，愛護花草樹木、節(jié)約用電、保護動物。
我們要保護環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。植樹造林，保護地球。只有好好保護地球，我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為保護地球母親而努力吧！
讓學生明白綠色學校并非綠化學校，而是環(huán)境友善學校。通過班會培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，認識破壞校園環(huán)境行為的嚴重性和危害性，提高保護校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。認識到節(jié)約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應注意減少污染，關注環(huán)境，關注生命，善待自然。
讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性，感受人地協(xié)調必要性。
把主動權交給學生，在自由輕松的氛圍中體驗意義。
在校園內走一圈，認真觀察飯?zhí)?、廁所、球場、草地及本班的教室、宿舍，檢舉有損校園環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境保護方面有哪些工作要做。
討論、看影片、快板、小品等。
布置會場：黑板上用紅色粉筆框寫《保護環(huán)境，從我做起》幾個大字和“初二八班主題班會”幾個小字。
一．（保護環(huán)境從我做起，初二八班祝全體老師同學幸?？鞓?，祝我們的校園永葆青春美麗無限）校歌。
二．主持人：老師，同學們：“保護環(huán)境，從我做起”初二八班主題班會現在開始。
首先讓我們一起來看一下我們美麗可愛的校園。（照片）
討論：同學們你們可以列舉校園美麗的地方嗎？
三．校園很美麗，可是一些破壞校園環(huán)境的事情還是常常發(fā)生。不知道下面這個小品你熟悉嗎？會不會你也曾經這么做呢？大家一同觀看由我們八班同學表演的小品《校園里的故事》。
看了小品，同學們又有什么感想呢？
討論：讓我們談一談身邊的破壞環(huán)境現象吧。
面對這些不好現象，我們又該如何做？
四．為了保護我們美麗的校園，全班同學都行動起來了。今天二組同學給大家?guī)砹艘欢巫跃幾猿摹侗Ｗo環(huán)境歌》。
劈劈拍；劈劈拍，竹板打響唱起來，
要問我們唱什么？就唱環(huán)境怎樣愛。
你打一，我唱一，公共衛(wèi)生要注意。
你打二，我唱二，保護水源咱有責。
你打三，我唱三，空氣新鮮精神爽。
你打四，我唱四，環(huán)境污染要防治。
你打五，我唱五，有益動物要保護。
你打六，我唱六，垃圾廢物不亂丟。
你打七，我唱七，愛護樹木記心里。
你打八，我唱八，積極參加搞綠化。
你打九，我唱九，祖國山河環(huán)境秀。
你打十，我唱十，人人健康又長壽。
劈劈拍，劈劈拍，同學們快快來。
你唱我唱大家唱，愛護環(huán)境，創(chuàng)建綠化學校咱比賽。
主持人：大家說二組同學表演的好不好？
五．環(huán)保知識小競賽。
主持人：現在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學得怎么樣？優(yōu)勝者還會得到獎品呢！
（競賽開始，分組搶答，給答對小組環(huán)境小衛(wèi)士獎勵）
1、人的一生大約要喝多少噸水？（80噸）。
3、舉例說出發(fā)電的幾種方法？（火力發(fā)電、水力發(fā)電、風力發(fā)電）。
4、白頭葉猴屬于我國哪一級保護動物？
5、如果缺少什么？地球上所有生物將會全部滅絕，人類也不例外？
6、寄賀卡或發(fā)e—mail？表達祝福，哪一種方式更符合環(huán)保？
7、娃娃魚屬于我國幾級保護動物？（二級）
8．每年的幾月幾日是世界無煙日？
9、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染？
答：無磷洗衣粉。
10、“地球環(huán)境日”是哪一天？
經過了我們的討論與競賽，相信同學們都對保護環(huán)境有了比較深刻的體會了吧！那么，現在，就讓我們一起拿起手中的筆，在這張紅色的卡紙上簽下我們的名字，把我們保護環(huán)境的承諾記在心里，通過我們的實際行動，對整個自然環(huán)境負責，也對我們自己負責，養(yǎng)成良好的行為習慣，在和諧中促進我們的健康發(fā)展。
請牢記我們的環(huán)保宣誓：我們把綠色奉為夢想，把夢想視為行動，用莘莘學子的青春與激情，奏響追求綠色與和諧夢想的樂章，從小事做起，從身邊做起，一起共創(chuàng)美麗校園、家園。
教育文化月工作總結篇一
20_年在集團領導的正確領導下，__圓滿的完成了招生任務，教學任務，行政后勤管理任務?，F對本年工作作出總結：
一、20_年招生工作的經驗和不足。
20_年__分校共招大專和中專學生355人，其中中職294人，大專61人，短期23人。超額完成了20_年計劃招生300人的任務。20_年__分校主要成功的作法是：
1.動手早，20_年秋招結束后，及時對20_年招生工作進行安排部署，對赤峰各旗縣區(qū)的中學進行詳細分析，進行分類。
2.周密安排、細致分類，把成熟的、目標學生多的學校作為重中之重，對這些學校一線班主任，分學校集中組織座談，引導，確定招生策略，統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一步伐，積極配合制定操作流程，及時對接學生信息。
對新開發(fā)的學校，根據人脈資源狀況，選擇一線代理，由招生校長和招生專員出面，由我們提出思路，和代理老師進行溝通，組織一線班主任進行座談，即是宣傳，也是操作。
對20_年效果不理想的學校，分清不同情況，能繼續(xù)合作的重點選好代理，該放棄的，必須干凈利落。
20_年我們開拓了__縣的招生市場，首先對市場進行調研，了解有關職業(yè)教育的招生政策，和各職業(yè)院校招生情況，與__縣八所中學建立聯(lián)系，選擇了一線代理，并在20_年秋季招生中取得一些業(yè)績。
(三)我們與52所中學建立了聯(lián)系，能夠進班宣講的23所，能夠直接進校和班主任聯(lián)系的18所，其余的都是由代理去做。
(四)做好目標學生的后期維護工作，由于市場競爭激烈，家長和學生思想變化比較大，目標學生的維護尤其重要，要及時與家長和學生做好日常聯(lián)絡工作，與目標學生建立信任關系，是我們招生成功經驗之一。
在學院、冶金系的正確領導和大力支持下，以科學發(fā)展觀為指導，確立了“一個中心，兩個基本點”的工作思路，即常規(guī)教學為中心，車間實訓，學生管理為基本點。我專業(yè)堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。全體教師以滿腔的工作熱情、高度的責任心、開拓創(chuàng)新的理念，投入到工作中，努力提高教學質量，做好學生管理，努力完成學期初制定的各項工作計劃。現將年度的主要工作情況總結如下。
1.加強思想政治學習，不斷提高自身素養(yǎng)。
認真學習科學發(fā)展觀，把學習作為工作和生活中的一項重要內容，夯實理論基礎，不斷汲取新的知識，更新理念，提高自己的工作水平，堅持科學發(fā)展觀，以適應社會發(fā)展和社會經濟發(fā)展的客觀要求。
2.恪盡職守，認真完成本職工作。
在工作中，嚴格遵守學校里的各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)、扎實工作、熱情飽滿、勤學苦干，充分發(fā)揮一不怕苦、二不怕累、確保成功的戰(zhàn)斗精神，任勞任怨，不畏困難。在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。
3.努力學習，不斷提升業(yè)務水平。
我深知在社會發(fā)展如此之快的今天不斷學習提高是多么的重要，只有能認真學習才能更好的完成本職工作，更好的為學校服務。為了不斷提高自身技能，教師們從不放過每一個學習的機會，在工作中虛心求教，不斷總結完善，創(chuàng)新思路，科學統(tǒng)籌，大大的提高了工作效率。
4.教學整改。
原有的教學板塊在課程編排上會使部分老師待崗，使待崗教師增加，優(yōu)良師資會浪費，經過整改教師無待崗，整改如下：
1、把教學大板塊分解成教學小版塊，平行授課形式，這樣當一個班上鈑金課或美容課時，機電老師就不會待崗，也就是說主講課老師不是哪個班的主講課老師，一個主講課老師可以給所有班級上課。
2、一專多職，不設立專職班主任，班主任管理班級的前提下必須講課，沒有授課能力的學校培養(yǎng)，培養(yǎng)不合格的給予勸退。
3、班主任一拖一形式，有一些老師講課水平沒問題，但是管理能力不行，不能擔任班主任一職，這樣就讓一些有能力的班主任可以帶一個一年以上的老班和一個新班，這樣節(jié)省師資力量。
4、實訓教師人數如果緊缺，在班級上文化課時，此班級主講課老師歸車間調配，在本班級上實訓課時本班主講課老師必須帶組，除分組實訓外。
5.安全管理。
注重教學安全和學生管理安全，措施如下：
1、定期安全檢查，消防栓，滅火器，電路，并做相關記錄。
2、舉升機每天檢查并做安全檢查記錄，車輛舉升后放置安全馬鐙(自己焊接安全馬鐙)，放置車輛從舉升機滑落或由于機械問題落車。
3、設備間放置消防沙，需水桶等安全設施，并專人管理設備間。有安全隱患的地方全部張貼安全標識，正門走廊右側安全疏散通道平面圖。
6.學生管理。
1、成立督查小組，每天最少巡查兩次，主要監(jiān)督檢查老師上課情況，學生請假情況，上課有無學生睡覺，玩手機，不專心聽講現象，有效提高了學生上課紀律。
2、每周學生科組織兩次搜查管制刀具，大功率用電器檢查。
3、值班教師每晚必須巡查兩側，并填寫檢查記錄表，發(fā)現問題及時處理，并跟蹤后續(xù)問題。
4、各班級愛惹事的學生要有備案，班主任要實時跟蹤該學生的思想動態(tài)和行蹤。經常和該學生談話，修正扭曲思想。
5、用企業(yè)管理的模式管理班級，每個班級以企業(yè)命名，這樣會使學生畢業(yè)后很快融入企業(yè)管理模式。
7.素質教育。
增強學生的素質教育和感恩教育。每周要開一次素質或感恩主題班會。讓學生懂得感恩。
三、行政后勤20_年工作總結。
20_年，后勤部在集團的領導下，緊緊圍繞“節(jié)約成本、提升服務、保障運營”的工作目標，對內完善管理運行，對外提升服務質量，堅持服務過程中的總結和創(chuàng)造，不斷提高后勤部服務管理水平，基本按照集團的要求完成了后勤保障的工作任務。
20_年已經匆匆而逝,現在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結?？傮w上20_年不管是對學生還是對學校來說的收獲是很豐富的，學生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣，大部分學生也取得了優(yōu)異的成績，這些也得到了家長的肯定。
一、加強教育隊伍建設。
各行政管理人員與教師加強學習交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。
二、學生隊伍建設。
我校針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學，注重讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學過程中。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學質量的同時，認真執(zhí)行“減負”有關規(guī)定，把提高教學質量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習的精心設計上，放在培優(yōu)補差上，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。平時鼓勵學生多看課外書。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝。
三、教育均衡發(fā)展情況。
為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來不斷完善硬件設施以改善辦學條件。為每位教師配備電腦4臺，打印、復印機3臺。由于招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定，學生人數大量增加，我校因此先后購進課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數套;各教室也重新裝飾;在20_年上半年我校新開設語文輔導班，于是重新裝修了一間專用語文輔導室。
四、教育民生工作進展。
1、我校一直堅持任性化辦學教學，對學生不僅關注其學習成績的優(yōu)劣，更關心學生的身心健康發(fā)展，也深入了解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學子盡量減免學雜費。
2、學生安全工作一直作為最重點對待，堅持“一切以安全為前提”的原則，在20_年里堅持天天強調安全，時時強調安全。
五、總結。
20_年在學校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻，使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時，我們也清醒的認識，教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的，任務是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團結、務實、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準新目標，再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的學校走上一個更輝煌的臺階!
__教育培訓學校是經__教育局批準，具有獨立法人資格的專業(yè)培訓學校。學校實施模式化管理，配備標準的教育設施，師資力量雄厚，確保教學質量。
__年，我校在教育局領導下，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，認真落實上級領導制定的工作計劃精神，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學的研究，深化教學改革，加強衛(wèi)生防疫工作，不斷推進素質教育的新途徑，確立了三學年的工作思路：第一學年重平穩(wěn)，第二學年求發(fā)展，第三學年出成績。__年是提升教育品牌的關鍵時期，也是我校實現跨越式發(fā)展的一年，我們始終想著以德為先，以學為主，整體培育，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。
一、教育教學質量的保證。
(一)教學工作。
對于培訓學校而言，教學的質量是至關重要的指標。如何保證教學質量?培訓學校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質量：
1.有針對性地進行課程設計。
2.聘有豐富專業(yè)知識、實踐經驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
3.有完善的教學評估制度;讓學生及學校管理人員填寫評估表，及時反饋教師教學質量。
4.采取課堂授課、課堂實習相結合形式，以鞏固學員的掌握程度;另外還采用互動式的教學方法，使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的內容。
5.充分聽取廣大學員的反饋的意見，以改進教學效果。我們在每一期培訓班結業(yè)前均發(fā)放學員意見反饋表，并在有的班級組織學員進行座談，開展家長會，及時了解培訓的效果，獲取第一手的資料以指導我們，發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。
(二)教研工作。
在教學教研上，應保持現有的教師教研會議的教務管理，提前對教學工作進行規(guī)劃安排，是教務教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數學等科目分類開展教研交流。學校部分教師不能及時參加教研會議，在課間休息時間、午休時間抽空進行交流，甚至進行電話會議。
(三)教務管理。
在完成繁忙的培訓教學工作外，培訓學校建立了一套科學的教學管理規(guī)章制度。如教學管理制度，教室管理制度，教學資料管理制度等。這些制度的建立和實行，對于規(guī)范培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。
二、管理工作。
(一)規(guī)范學校的管理工作，提高管理能力和辦學水平。
1、建立并完善學校工作機制，促進學校規(guī)范化管理。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結合的方向健康地發(fā)展，為學校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經驗積累。
2、逐步完善學校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關。學校工作人員的聘用資格上調，管理老師均有大學以上文憑，有3年以上一線教育教學的工作經驗，確保教學管理的優(yōu)化。
3、管理人員深入一線，聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別學生出現的問題進行個別調整和解決，對學生學習狀態(tài)、授課教師教學、家長思想變化及時了解和調整，幫助他們解決問題和困難，讓學生和老師無后顧之憂。
4、開展學校內部學習交流活動、提高招生咨詢質量、為學校發(fā)展出謀劃策。
5、加強對財務工作的管理，合理規(guī)劃開支，積極籌集辦學資金。財務會計每周對賬、每月報表，保證學校工作順利進行。
(二)學校每周固定開展例會制度。
學校的管理模式是董事會領導下的校長負責制，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學校每周五下午2：00召開全校教職工例會，及時交流下周工作安排、每周工作小結，溝通思想，是學校管理工作剩下一盤棋，推動學校工作高效、快捷、高質量的進行奠定基礎。
(三)開展學校對外交流工作，提高學校知名度。
1、與其他培訓學校開展合作，互相交流，取長補短。
2、課堂對家長開放、展示，及時開展家長會，拓展辦學空間。
3、每年進行戶外展示活動，宣傳學校。
(四)管理工作存在的不足。
1、在對外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能靈活處理現場出現的變化，這說明具體的工作沒有做好預算，缺乏實踐缺乏應變措施。我們今后要全面考慮問題，制定多套方案，以便變化之余。在未來工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重，應當加強廣告的宣傳力度，進一步提高學校知名度。
2、在人事管理方面，嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學能力及教學效果，而且更應該看重教師師德水平。聘用的管理人員應嚴格執(zhí)行學校管理制度，建設一支有凝聚力高素質的團隊。
教師是辦學之本，是立校之本，是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎。全面推進素質教育，深入進行課程改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生，必須要有高素質的師資隊伍。而校本培訓是全面提高教師素質的重要途徑。加強教師隊伍建設，提高教師的師德和業(yè)務水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑，更是影響教育質量的關鍵因素。校本培訓和校本教研，是教師成長的一只方舟。因此，做好校本培訓工作非常重要，下面將我校本年開展的校本培訓工作總結如下：
一、領導重視，認識到位，制度保證。
學校領導非常重視校本培訓工作，成立了校長任組長的校本培訓領導小組，加強對校本培訓工作的指導，把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段，通過開展校本培訓，大力提高教師專業(yè)化水平。
學校加強了對校本培訓過程的管理，做到了培訓時間、內容、人員、考評“四落實”，做到了輔導教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況，對教師產生激勵作用。
二、堅持以人為本，創(chuàng)造良好的文化氛圍。
用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師，幫助教師成就事業(yè)。寬松的學校文化氛圍，使教師感到“舒心”、“放心”，能夠無所顧慮地工作。團結向上的文化氛圍引導著教師，積極向上，不斷進取，充分地發(fā)揮教師自身的積極性，使其人盡其能，各盡其才。學校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日，搞一些有益的活動。通過活動使教師感到學校在關注著自己，使教師體會到一種主人翁的責任感。
在對教師的獎勵和任用方面，學校也堅持以人為本的理念，注意根據教師的德才學識，能力水平，根據教師的特點、特長，安排適當的崗位，以使其發(fā)揮長處，從而感受到工作的快樂。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的。
學校注重營造良好的學習氛圍，讓教師認識到學習的重要性。明白在學習化社會中，學習是人生活的重要組成部分，體會到學習對自身工作的重要意義。堅持自學，提倡互學。形成以學習為榮，不學習為恥辱的良好校風。學校開展讀書活動，引導教師視學習為第一至愛。增強教師終身學習的意識，教師要有讀書筆記，寫出自己的讀書體會，不斷增加自己的專業(yè)知識及現代科技與人文社會科學知識。
三、加強教師道德評價，提高教師職業(yè)修養(yǎng)。
以德修身，以身立教，淡泊名利，樂于奉獻是對教師的要求。教師不是圣人，但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標準嚴格要求自己，使自身趣于完美。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要，是教書育人的需要。學校要求教師要正確的對待自己、對待家長、對待學生。認為在學生面前教師就應該是完人，教師要具有一切優(yōu)點也是應該的。因此，學校要求教師要注重自我完善。并提出“三個杜絕，三個正確對待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費、亂辦班;杜絕把學生趕出教室。要正確對待自己、對待教師、對待學生?！睂W校強調加強教師職業(yè)道德建設，核心是學生，關鍵在于建立良好的師生關系。強調學生是教師工作的對象，學生是發(fā)展過程中不成熟的個體，個別學生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學生有愛心與耐心，作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長，尊重家長。樹立一切為了學生，為了一切學生的觀念，提升每位教師的師德外水準，努力提高每位領導和老師的理論和業(yè)務水平。
四、抓好常規(guī)學習培訓，提高教師政治業(yè)務素質。
學校充分利用集中學習時間，組織教師學習，提高教師素質。學校每周都組織政治學習或業(yè)務學習。采用專題講座，放錄象，集中組織研討等形式進行校本培訓。
在政治學習時間，學校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓。在培訓的過程中，教師即集中學習了有關自身修養(yǎng)方面的理論知識，學校學期內還組織一次全體教師參加的分組研討，研討內容包括：課堂研討、班主任經驗交流、德育研討等。這些培訓方式和內容對教師自身素質提高幫助很大。
學校經常利用業(yè)務學習時間采用專題講座的形式組織教師進行教育理論、先進的教育教學方法的學習，并提倡教師自學。并提倡教師自學。利用業(yè)務學習時間集中解決教師隊伍共性的問題，對教師個體個性的問題通過自學和研討解決。
五、學校始終把優(yōu)化教師的知識結構作為校本培訓的重點，任何活動都有檢查激勵措施。
目前學校教師基本上具有大專學歷，相當一部分教師還具有本科學歷?？梢哉f學校師資整體水平相對較強。但是學校對教師的業(yè)務學習要求絲毫沒有放松。為了優(yōu)化教師的知識結構，使教師成為教學的多面手，學校開展許多活動，來豐富教師的知識結構。如，學校組織語數教師優(yōu)質課比賽活動，學校還開展教師“結對子”活動，“結對”教師每月請指導教師聽課一節(jié)，自己寫教學反思一次，寫一篇教育教學論文和兩個教學設計。通過這些活動，增進教師對其他學科的了解，增進教師之間的了解，既拓展了自身的知識結構，又在提高自己的同時幫助了別人。
學校重視對教師進行信息技術培訓，提高教師應用信息技術的能力。充分利用教育網絡為教師選取優(yōu)秀的教師培訓資源對教師進行培訓。鼓勵教師參加繼續(xù)教育的網上學習，使教師能夠與專家交流，開拓視野。提高教師教育教學水平。
六、抓好校本研修，組織好學科活動，以校本研修，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
在抓好課堂教學常規(guī)工作的同時，學校經常組織各類教學展示課、公開課等教學專題研究。每學期都組織全校范圍的課堂教學的展示觀摩活動。學校還組織課堂教學能力大賽。通過這些活動來促進教師教學水平的提高。
學校抓好骨干教師培訓工作。重視教師業(yè)務能力的提高，想方設法安排骨干教師參加各級各類的培訓學習。平時參加外出學習，學校給調課，解除教師的后顧之憂，安心學習;節(jié)假日外出學習，學校負責給予補助，為教師的學習提供服務及經濟補貼。
學校重視教育科研活動，結合課程改革開展專題研究。每位教師根據課改實踐過程中出現的問題，結合學生和自身的實際情況，選擇好研究的問題，制定出切實可行的研究方案，扎扎實實地開展研究活動。
學校堅持校長和班子成員聽、評課制度。通過主要領導聽、評課，真實地了解教師的實際情況，促使教師上好每一節(jié)課，使課例校本研究發(fā)揮實效。
總之，通過校本培訓，促進了教師隊伍整體水平的提高，教師水平的提高又促進了學生的發(fā)展，促進了學生綜合素質的提高。學生在全面發(fā)展的前提下，學習成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展，逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看，通過不斷的培訓，潛能將得到充分的發(fā)展。
今后，我們將與時俱進，探索校本培訓的新思路、新形式、新內容，為建設一支合格穩(wěn)定、業(yè)務精良的教師隊伍而不懈努力。
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教育文化月工作總結篇二
一年來，團縣委在縣委的領導下，在團市委的指導下，認真貫徹落實“三個代表”重要思想、黨的十六屆三中、四中全會精神和縣委十屆三次全會精神以及縣委常委會對共青團工作提出的要求，認真按照團縣委年初制訂的“抓住工作重點、服務黨政中心、創(chuàng)新組織形式、培養(yǎng)一流人才”的思路，在抓好日常性工作的基礎上，積極探索新形勢下開展共青團工作的新思路、新途徑，使共青團工作不斷形成新的工作品牌和良好的發(fā)展機制，在服務大局、服務社會、服務青年中有更大的作為。今年，團縣委被評為全團務信息工作先進單位、榮獲“福建青年民間工藝品制作大賽活動優(yōu)秀組織獎”?，F將20工作情況和年工作計劃匯報如下：
一、2005年主要工作情況。
（一）青少年思想道德建設不斷形成新的品牌。
認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和、市、縣有關會議精神，發(fā)揮團隊組織在加強和改進未成年人思想道德建設中的作用。
一是拓展新的陣地。團縣委成立德化縣少兒藝術團，首期招收團員**名，并積極參加“瓷都廣場文化”、“瓷都之夜”等演出，精彩的表演博得觀眾的陣陣掌聲。成立《泉州青年》報駐德化學生記者團，招收團員*名，為青少年成長積極搭建新的平臺。充分發(fā)揮青少年宮、青少年校外教育中心等文藝團體，開展青少年藝術培訓，積極培養(yǎng)瓷都青少年藝術人才。二是建設新的品牌。舉辦第*期少年軍校，招收學員**名，培養(yǎng)青少年的“五自”能力。舉辦青少年現場書畫大賽等活動，參賽人員近**名，并已逐漸成為被青少年認可的共青團新品牌。三是靈活新的載體。以慶祝少先隊建隊*周年為契機，舉行“新瓷都、新一代”少先隊鼓號儀仗隊檢閱儀式；以慶祝建團*周年、“五四運動”*周年為契機，舉辦“唱青春、頌中華”千人主題歌會暨青少年文化藝術節(jié)開幕式；以慶祝建國*周年為契機，本資料權屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊開展“優(yōu)秀影片進校園”活動，以青少年宮“三辰影庫”為依托，選擇中外優(yōu)秀影片，利用中小學學校多媒體教室、校園網絡電視，組織廣大青少年學生觀看。各基層團隊組織也以校園藝術節(jié)、重大節(jié)慶日等為契機，廣泛開展主題教育，唱響熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的主旋律?？h第二實驗小學少先隊大隊被全國少工委授予“全國紅旗大隊稱號”。
（二）服務現代化綠色瓷都建設有新的作為。
把共青團的工作積極納入到我縣各項建設的大局中，實現共青團工作更高的參與率與貢獻率。
一是在營造投融資環(huán)境方面。青年文明號：在全縣各行各業(yè)中廣泛開展創(chuàng)建“青年文明號”活動，今年來，有*家單位被評為級、*家單位被評為市級、*家單位被評為縣級“青年文明號單位”，覆蓋政法、建設、交通、衛(wèi)生、金融、財政、餐飲等各行各業(yè)，發(fā)揮青年文明號在提高辦事效率、落實便民措施、優(yōu)化服務環(huán)境的積極作用，廣泛開展“誠信活動”、提供便民服務等。不斷拓展“青年文明號”創(chuàng)建領域，今年與縣計生局聯(lián)合在全縣計生系統(tǒng)中開展“青年文明號”創(chuàng)建活動，有*個鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務中心被評為縣級“青年文明號”單位，鞏固我縣計生優(yōu)質服務先進縣成果，提高計生系統(tǒng)服務效率和水平。青年突擊隊：按照團市委的部署，開展“我為重點工程獻青春”活動，組建國土、林業(yè)重點工程突擊隊，引導全縣廣大團員青年積極投身于我縣各項重點工程建設。德化縣土地規(guī)劃測繪隊被團委授予“福建新長征突擊隊”榮譽稱號。
二是積極服務于企業(yè)發(fā)展。青年企業(yè)家協(xié)會開展“青企潮州行”活動，組織*多名會員前往潮州楓溪區(qū)參觀學習，增加我縣企業(yè)家對外學習與交流的機會。繼續(xù)舉辦“瓷都企業(yè)論壇”，提高我縣企業(yè)家管理水平。在年初舉辦“青年就業(yè)供需見面會”，解決企業(yè)招工難的問題。開展德化縣“十佳外來青年”、“十佳進城務工青年”評選表彰活動，以先進典型激勵全縣廣大青年立足本職崗位比貢獻。
三是積極服務于我縣生態(tài)旅游建設。發(fā)揮青年志愿者作用，與縣環(huán)保局聯(lián)合組建全市首支“環(huán)保青年志愿者隊”，并設立“青青戴云山”保護母親河監(jiān)測站，長期開展環(huán)保宣傳、環(huán)境清潔、衛(wèi)生勸導等活動，并在水口旅游景區(qū)成立青年志愿者宣講隊、保潔隊等。向全市團組織發(fā)出邀請到我縣水口（坂里）進行紅色旅游的函，推介我縣的旅游文化。
四是積極宣傳瓷都品牌。推薦我縣企業(yè)家參評各項榮譽，有*人被評為“泉州市十大杰出青年企業(yè)家”，*人被評為“泉州市優(yōu)秀青年企業(yè)家”。有*人當選為市青企第四次、青商會第三次副會長。組織我縣陶瓷工藝人員參加全國、“鄉(xiāng)村青年民間工藝品制作大賽”，有*件作品獲得全國金獎，有兩人被評為“全國鄉(xiāng)村青年民間工藝大師”。
（三）新時期共青團工作實現新的發(fā)展。
一是團組織建設不斷加強。積極開展非公企業(yè)團建工作，加大團員推優(yōu)力度。今年*-*月份，全縣新建團組織*家，團員推優(yōu)**名，團組織不斷發(fā)展壯大，為黨組織不斷注入新鮮血液。召開企業(yè)青年文化節(jié)，活躍企業(yè)團組織活力。舉辦非公企業(yè)團建工作培訓會，提高非公企業(yè)團建覆蓋面。在外資企業(yè)協(xié)發(fā)光洋中建立團委，實現外資企業(yè)建團“零”的'突破。二是團的發(fā)展機制不斷形成。積極探索新時期共青團開展工作的有效途徑，積極吸納社會資源，采取社會化運作的模式，實現共青團“活動成項目、項目成品牌、品牌成事業(yè)”的發(fā)展格局。舉辦新老團干座談會，積極爭取社會各界對我縣共青團工作的支持，營造良好的發(fā)展環(huán)境。召開“團縣委**年度公益活動項目推介會”，向社會全面推介活動類、事業(yè)類、援助類三大類*個公益活動項目，積極吸納社會資源。采取社會化運作的模式，積極拓展服務青少年的活動陣地，在龍潯鎮(zhèn)英山村、興南社區(qū)、潯中鎮(zhèn)潯中村建立“青年中心”，發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢整合資源。在全縣推行“瓷都青年卡”，不本資料權屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊斷豐富青年卡服務內容，更好地服務瓷都青年生活和就業(yè)。三是團的社會作用不斷發(fā)揮。希望工程：開展希望工程行動，積極拓展資金來源渠道，利用“手拉手”、青年文明號“號戶”結對、“*+*”，廣泛發(fā)動社會捐資助學，今年來共籌集資金***元資助貧困學生。爭取*萬元建設蒲坂、葛坑兩所希望小學，樂陶全球通希望小學也在申報中。為一中、三中籌集希望工程建設資金*萬元。青年志愿者：不斷發(fā)展壯大青年志愿者隊伍，實現青年志愿者預備審核制度，現已有注冊青年志愿者**名、青年志愿者預備人員*名。組織開展青年志愿者敬老助殘、扶貧助困等行動。武警德化縣消防大隊一中隊被評為市“志愿者助殘行動”先進集體。
200年全縣共青團工作將在縣委、縣政府的領導下，在團市委的部署下，圍繞縣委十屆三次全會提出的建設現代化綠色瓷都的戰(zhàn)略，最廣泛、最有效地動員和凝聚青年，協(xié)助政府著重抓好青年事務，使共青團工作更符合黨政要求、更貼近青年需求，按照“引領青年學習、引導青年參與、引起青年激情、引發(fā)青年創(chuàng)業(yè)”的工作思路，不斷創(chuàng)新新時期共青團的工作品牌和發(fā)展機制，促進我縣共青團事業(yè)不斷發(fā)展。
（一）以建設學習型社會為契機，引領青年學習。
以建設“學習型”社會為契機，廣泛開展青年學習活動，引領青年學習。一要增強團隊干部的學習，提高新時期共青團和少先隊干部的理論素質和業(yè)務素質，創(chuàng)新工作思維、轉變工作方式、拓展工作領域、延伸工作手臂，建設一支高效的新時期共青團干隊伍。二是營造青少年學習的良好氛圍。通過開展“青少年讀書計劃”、青年就業(yè)培訓等活動，使廣大青少年樹立“全民學習、終身學習”的理念。三是繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，不斷創(chuàng)新活動載體，加強學校團隊工作，開展“新世紀我能行”開創(chuàng)青少年思想道德建設新局面。
（二）圍繞現代化綠色瓷都建設大局，引導青年參與。
充分發(fā)揮青年志愿者、青年突擊隊、新長征突擊隊等作用，引導更多的青年參與我縣的改革建設。一是積極發(fā)揮青年志愿者作用。在全社會倡導“團結、友愛、奉獻”的志愿精神，發(fā)揮青年志愿者在環(huán)保宣傳、衛(wèi)生勸導、扶貧助困中的積極作用。二是發(fā)揮青年突擊隊作用。圍繞“小康路上團旗紅”、“我為重點工程獻青春”活動，樹立青年突擊隊典型，發(fā)揮青年突擊隊在我縣重點工程中“保質量、保進度、保安全、保穩(wěn)定”的積極作用。三是積極開展青年文明號創(chuàng)建活動。進一步擴大青年文明號覆蓋的行業(yè)和領域，為我縣營造良好的投融資環(huán)境。
（三）探索吸引青年的有效載體，引起青年激情。
通過開展貼近青年需求、內容豐富多彩、積極健康向上的團隊活動，使廣大青年熱情工作，激情創(chuàng)業(yè)。一要認真籌建好“德化縣青年藝術團”，團結好、教育好、引導好我縣各界文藝人才，繁榮瓷都文化。二是抓好團組織建設。明確企業(yè)團組織在“弘揚企業(yè)文化、促進員工交流、培養(yǎng)企業(yè)人才”的定位，積極開展企業(yè)團建工作，增強團組織的吸引力和凝聚力。要進一步加強農村基層團組織建設，積極探索適合我縣農村基層團組織發(fā)展的工作思路，使基層團組織圍繞“大城關”發(fā)展戰(zhàn)略實現更大的作為。
（四）樹立青年為本的服務意識，引發(fā)青年創(chuàng)業(yè)。
以服務青年創(chuàng)業(yè)、成長為目標，為青年創(chuàng)業(yè)服務，引發(fā)青年創(chuàng)業(yè)熱潮。一是開展“給你十萬元、請你來創(chuàng)業(yè)”、“企業(yè)家與青年面對面”等服務青年創(chuàng)業(yè)的活動，為瓷都青年送去創(chuàng)業(yè)之初的第一滴“雨露”。二是開展企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)效活動。發(fā)揮企業(yè)團組織作用，開展青年崗位能手、“五小”技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)效等活動，增強青年的創(chuàng)新創(chuàng)效意識和能力。三是發(fā)揮好青年社團組織作用，加強青年企業(yè)家協(xié)會、青商會等青年社團建設，開展“青企情系山區(qū)”、舉辦“瓷都企業(yè)論壇”等活動，培養(yǎng)一批我縣優(yōu)秀青年企業(yè)家。
教育文化月工作總結篇三
1、做好文化課題調研，編制文化發(fā)展規(guī)劃。做好我市歷史文化資料的搜集和整理，召集對我市歷史文化有一定研究的有關人員召開我市歷史文化研討會，暢談我市歷史文化主題。擬定了10個與古道文化相關的調研課題，由有關人員擔任課題調研，并制訂相應的獎勵措施。做好申遺相關工作,積極向省文物局爭取將仙霞古道申遺項目向國家文物局申報，做好仙霞古道歷史遺跡的普查和保護工作，做好相關資料的搜集和整理工作，邀請清華大學教授來江指導申遺工作，與福建浦城交流申遺工作經驗和相關資料整合，做好申遺工作的.宣傳報道工作，為申遺工作營造成了良好的工作氛圍。積極做好《文化融入我市經濟社會發(fā)展規(guī)劃》的編制工作,挖掘、梳理、整合我市歷史文化資源，塑造我市文化特色，打造我市文化品牌。積極探索文化融入我市經濟社會發(fā)展，文化融入我市城市建設，文化融入我市旅游發(fā)展之路。全面建設和發(fā)展我市文化。做好民族民間藝術普查工作,組織專業(yè)干部和全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站干部深入到農村家家戶戶普查、登記和整理民間藝術資源。
2、抓好重大文化項目建設。繼續(xù)抓好大劇院建設，完成大劇院的景觀設計，并著手擴初設計。完成市博物館技術防范工程的設計和安裝并試運行。啟動市圖書館業(yè)務自動化建設，完成設備、軟件采購和人員培訓等工作。啟動壇石、風林、須江等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的省東海明珠工程、xx金走廊工程和特色文化村建設。
3、做好文物保護工作。我市原市級文物保護單位三卿口碗廠、峽口大公殿、茅坂蘭塢祠堂、大陳汪氏祠堂被公布為省級文物保護單位。進一步完善省保單位三卿口碗廠的“四有”工作，向國家文物局申報國家級文物保護單位。對清湖鎮(zhèn)古街區(qū)進行調查和資料整理，制訂保護方案，向省文物局申報省級歷史文化保護區(qū)。完成黃衢南高速公路我市段沿線的文保點調查和勘察工作。對廿八都文昌宮維修工程進行檢查驗收。指導督促上余大夫第、禮賢城隍廟等文物維修工程。制訂鳳林塔、王氏宗祠等文保點的維修方案。
總結。
其中，“萬眾一心、興工強市”、深入實施“六六”產業(yè)工程為主題的大型巡游活動，共制作了9輛彩車，組織了17支民間傳統(tǒng)藝術和現代文體表演隊伍。有1500名演職人員參加巡游，觀眾達10萬余人。巡游結束后，彩車在鹿溪廣場展覽了一個星期，共有1萬多人觀看了展出；與市紀委監(jiān)察局組織婺劇高腔新編廉政教育歷史劇《我市本色》公演活動，在市電影院公演了14場，觀眾1萬多人；組織市婺劇團外出演出了33場，演出收入達18萬元；引進了海陸野生動物、恐龍科普知識展覽，共接待觀眾1.2萬人次；創(chuàng)作、排練音樂、舞蹈、小品等五個節(jié)目參加xx市“錢江源之春”群眾文藝會演，并獲金獎4個、銀獎4個；參加xx建市20周年文藝晚會演出；配合全市共產黨員先進性教育活動，做好主旋律影片《鄭培民》和紀念抗戰(zhàn)勝利60周年影片的放映工作。抓好中國（我市）蜜蜂文化節(jié)暨“興工強市”廣場文化活動周、第20屆三山藝術節(jié)等文化活動的籌備工作。
5、加強文化市場管理。繼續(xù)實施24小時受理舉報電話，面向社會推行舉報獎勵制度，發(fā)揮網吧監(jiān)控平臺和網吧義務監(jiān)督員的作用，進一步完善文化市場行業(yè)自律和行業(yè)管理，成立文化經營行業(yè)協(xié)會印刷行業(yè)、音像制品、歌舞娛樂分會。制訂并實施文化市場星級管理制度。同時加大節(jié)日期間文化市場稽查力度，共查處了8家網吧的違規(guī)行為。
6、完成下列幾項重點工作：按照市委要求，完成共產黨員先進性教育活動；完成招商引資實際到位資金500多萬元；制訂了局機關工作人員及下屬單位崗位目標責任考核獎勵辦法；完善黨風廉政建設有關制度；制訂了2009年公益性文化活動、文物維修項目推介方案；做好第四屆政府文藝獎評選的準備工作。
縣志辦公室年終工作總結鎮(zhèn)組織工作2009年年終總結都江堰市環(huán)境保護局2009年雙擁工作總結國資股2009年工作總結全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)科博會參展總結市發(fā)改局中小企業(yè)科2009年半年工作總結市發(fā)改局中小企業(yè)科2009年工作總結企業(yè)科工作總結。
到
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教育文化月工作總結篇四
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如我們來制定一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的教育文化月工作總結，希望能夠幫助到大家。
為展現教育學院的風采，提升專業(yè)技能，拓展專業(yè)素養(yǎng)，打造豐富的校園文化生活，在激情似火的5月，教育學院迎來了一年一度的教育學院教育文化藝術節(jié)。在這一個月時間內，教育學院陸續(xù)開展了“點亮童心—小桔燈”小學教育活動周、“牽手童年擁抱明天”學前教育主題活動周、“牽手教育點靚教育”教育技術學文化活動周、“留聲繪影共享傳媒”廣電文化藝術節(jié)、以及“與心靈相約與陽光同行”5？25大學生心理健康節(jié)等五個各具特色的專業(yè)活動周。
從第一屆“體驗生活，放飛理想，自造心境，體現自我，共創(chuàng)健康人生”到第七屆“與心靈相約與陽光同行”，xx師范學院5.25大學生心理健康節(jié)已經走過了七個年頭。
陽光展示，我閃我快樂。敬敷廣場上，教育學院xx級、xx級應用心理學專業(yè)的學生伴著動感音樂，在同一時間同一地點，做出相同動作，并突然同時散去?！翱扉W”中運用最多的是肢體語言。他們不僅是為了宣傳為期一周的5·25大學生心理健康節(jié)，也表達了當代大學生“5·25，我愛我”認識自我、接納自我的樂觀人生態(tài)度。
5月24日晚，假面舞會在大學生活動中心盛大舉行?；顒蝇F場聚集了不同專業(yè)的學生。舞會上，同學們戴上各自事先準備好的面具，開始了假面之夜的第一個游戲——抱抱團，大家相互擁抱，雖不知對方是誰，但卻消除了陌生人之間的心理隔閡；隨之而來的跳舞部分中，同學們在面具的遮掩下，釋放自我。伴著音符，跟著旋律，舒展手臂，劃出弧線，移動腳步，跳出屬于自己風格的舞蹈，舞動屬于自己的青春。
此外，本屆心理健康節(jié)還舉辦了能測試性格色彩、氣質類型的心理測量；給星星孩子以歡樂的“星星語”志愿者服務隊；幫你用紙筆表達出你想說的話的心語心愿以及室外播放心理電影、宣傳心理知識的心理電影展播等12個活動。
心理健康對于正處在成長關鍵期的大學生尤為重要，教育學院一直堅持把以學生為本放在教育教學的首位，注重學生的健康快樂成長。多次通過調查問卷以及座談會，了解現階段同學們的心理狀況，積極疏導。
此次5·25大學生心理健康節(jié)活動普及了大學生心理健康專業(yè)知識，引領同學們呵護自我改善自我，從而更加關愛他人，促進同學們更加健康快樂地成長成才。
文化月期間，廣播電視學專業(yè)針對專業(yè)特色舉辦了“定格美麗瞬間”攝影大賽、新聞寫作大賽、拍客大賽等，教育技術學專業(yè)則舉辦了網頁制作大賽、ppt制作大賽、ps大賽等比賽活動。廣播電視學和教育技術專業(yè)在視頻剪輯等方面都具有很強的操作性和應用性，此次大賽為廣電和教技學生提供了一個鍛煉的平臺，有利于提高專業(yè)操作技術水平，提升專業(yè)技能。
廣播電視專業(yè)的學生在300多張參賽照片中擇優(yōu)選取了120張照片在教學樓廣場進行為期一天的展示，展覽的作品涉及人物、風景、紀實、創(chuàng)意等?，F場有很多同學前來觀看，對所示照片進行討論、評價。歲月無聲，韶華易逝，但我們可以把日常生活中稍縱即逝的美好轉化為永恒的視覺圖像。這一攝影比賽為廣大愛好攝影的同學提供了一個交流的平臺，一起記錄青春。
小學教育專業(yè)的“舞動球技，接力青春—運球接力”大賽，旨在提高學生的身體素質，豐富同學們的課余文化生活。而“閃耀小教，吾師吾秀——模擬課堂”大賽，則為師范生實踐教學能力提供了平臺，讓師范生敢于表達自己，展現自己，學以致用，提高專業(yè)能力。
這些比賽活動吸引了眾多學生的.積極參與，并為同學們提供了一個投身實踐的平臺、自我展示的機會，豐富學生們的專業(yè)知識、提升學生們的專業(yè)技能，更將促進教育學院優(yōu)良班風、學風的建設。
“畫中作樂顯自我，書中取趣展學前。攜手校友同歡樂，風采無限學前周?！睂W前教育專業(yè)的同學在敬敷廣場展出了她們的書法手工繪畫作品并開展了手工制品教學活動。書畫作品中包含了卡通漫畫、素描、水粉、油畫、簡筆畫、硬筆書法及軟筆書法等，充分展現了學前教育內容的豐富多彩和學前學生才能的多才多藝。手工制品教學活動則由11級學前專業(yè)同學全力指導教學，分別教授各種剪紙、陶塑、折紙的制作方法。各式各色的櫻花、百合花、牡丹花、玫瑰花；各形各類的窗花、紙質拼湊；千變萬化的千紙鶴、蝴蝶結、八角小籃吸引了許多同學前來觀摩學習，新疆教師們也駐足觀看并嘗試著自己手工制作。外國語學院的一位外教老師評價這個活動很有意義，手工作品非常精致。
“展詩情畫意，書‘孔明’夢想?！毙W教育專業(yè)的同學在東門操場展示了他們的書畫作品，通過對古詩文經典的全新詮釋，展現出屬于青春、屬于小教學子的詩情畫意。放飛孔明燈，隨風飛翔，在天空中書寫屬于他們自己的“孔明”夢想。xx級一名小學教育專業(yè)的同學說：“’小桔燈’的亮光不僅展現了小教專業(yè)的特色，更是點亮了我們小教學生未來的方向。”
“第三屆廣電文化藝術節(jié)震撼來襲，在最美的季節(jié)里感受傳媒魅力”。廣電專業(yè)的學生精心打造的廣電新聞藝術節(jié)宣傳片《為了理想》，以別具一格的形式讓大家對廣播電視學有了更深入的了解。他們以長鏡頭的形式，通過對近日熱門事件的再現與反思，對師院風景的捕捉以及講述生活中參加的演講、辯論、唱歌跳舞等活動，分別表達了“我們是記者”、“我們愛攝像”、“我們是主持”、“我們愛廣電”等主題。這一宣傳片體現了廣電學生敢于創(chuàng)新的勇氣，熟練的專業(yè)技術操作技能，也體現了廣電學子未來的發(fā)展方向。
教育文化藝術節(jié)是教育學院教育文化品牌工程建設中的重點工作之一，由教育學院團總支主辦，二年級各專業(yè)班級承辦，做到全員動員，全體學生參與。本次教育學院教育文化藝術節(jié)不僅普及了教育學院各專業(yè)知識、增強了同學們的專業(yè)認同感，更加繁榮了學校文化，展示了我校大學生積極向上、奮發(fā)蓬勃的精神風貌，打造出了一場屬于師院的文化盛宴。
教育文化月工作總結篇五
為全面貫徹落實科學發(fā)展觀，切實加強節(jié)能減排工作，確保我區(qū)“十一五”節(jié)能減排工作目標的實現，加快資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設，按照古政辦[]3號《關于分解古城區(qū)“十一五”節(jié)能減排工作目標任務的通知》精神，古城區(qū)建設局提出了做好節(jié)能減排工作的具體措施，要求各股室認真抓好落實，切實推進節(jié)能減排工作的深入開展。
一、充分認識節(jié)能減排工作的重要性和緊迫性。
節(jié)約資源，保護環(huán)境是我國的基本國策。做好節(jié)能減排工作，是貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的重大措施，是建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必然選擇，是推進經濟結構調整、經濟增長方式轉變的必由之路，是提高人民群眾生活質量、實現經濟社會又好又快發(fā)展的必然要求。我局各股室認真學習了文件，充分認識到做好減排工作的重要性和緊迫性，切實增強責任感和使命感，把節(jié)能減排工作作為重要工作任務來抓。
二、切實抓好節(jié)能減排各項措施。
(一)加強領導，強化監(jiān)督。在學習文件精神后，古城區(qū)建設局成立了節(jié)能減排工作領導小組，由山群副局長任組長，局辦公室、局各股室主要負責同志任領導小組成員。負責做好本單位資源節(jié)約各項工作的指導、協(xié)調、督查和考核。
(二)找準問題，明確任務。結合單位實際，按照“嚴、細、實”的管理作風，集中時間、集中人員，開展調查研究和排查，找準存在的問題和原因，規(guī)劃節(jié)能目標，實現節(jié)能改造，力爭使單位的節(jié)能管理、節(jié)能設備和技術上一個新臺階。
一是強化新建建筑執(zhí)行節(jié)能強制性標準的監(jiān)督管理，把好施工圖審查、施工許可、工程質量監(jiān)管及竣工驗收等環(huán)節(jié)標準執(zhí)行關，對達不到標準的建筑，不予辦理開工和竣工驗收備案手續(xù)，不得銷售使用，建立行政審批責任制和問責制，按照“誰審批、誰監(jiān)督、誰負責”的原則，對不按規(guī)定辦理開工和竣工驗收備案手續(xù)的，依法追究有關人員責任。
二是貫徹落實《建筑節(jié)能工程施工質量驗收規(guī)范》，著力抓好新建建筑施工階段執(zhí)行標準的監(jiān)管力度。
三是在《城市房地產開發(fā)經營管理條例》中規(guī)定新建商品房銷售時在買賣合同、質量保證書、使用說明書等文件中載明耗能量、節(jié))措施等信息。大型公共建筑建成后，必須進行建筑效能專項測評，達不到節(jié)能標準的不予組織竣工驗收備案。
(三)認真作好宣傳，建設審批關嚴把“四節(jié)”認真做好建筑“四節(jié)”，即“節(jié)地、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材”。首先加強城鄉(xiāng)規(guī)劃的引導和調控，嚴格執(zhí)行并完善標準規(guī)范，加快科技創(chuàng)新，抓好新材料、新工藝和新體系的試點示范。建立健全法規(guī)制度，加強制定相應的政策和措施，并加強監(jiān)督檢查。做好宣傳培訓工作，提高全社會對節(jié)能省地住宅和公共建筑重要性的認識，提高管理人員和專業(yè)技術人員的發(fā)展節(jié)能型科技水平和能力，樹立良好的節(jié)約能源的正確消費觀。
(四)加強對全區(qū)工程建筑節(jié)能的質量監(jiān)督管理于某某年年10月1日起實施的《建筑節(jié)能工程施工質量驗收規(guī)范》又是一有力舉措。質監(jiān)站根據上級文件精神，著手在工程監(jiān)督注冊、質量監(jiān)督、驗收備案等環(huán)節(jié)加強對全區(qū)工程建筑節(jié)能的質量監(jiān)督管理。
在建筑工程辦理監(jiān)督注冊手續(xù)時，區(qū)質監(jiān)站將嚴格檢查施工圖審查機構出具的節(jié)能審查意見，凡節(jié)能審查不達標的工程，不予辦理工程質量監(jiān)督注冊手續(xù)。進入施工現場的墻體材料、保溫材料、粘結材料、門窗等節(jié)能材料的復驗應全部進行見證取樣送檢，不合格的材料不得使用于工程中。施工單位在申報工程主體結構核查前，應提供建筑節(jié)能的施工方案，采用的主要材料、半成品和成品合格證書、復試報告等有關資料。并作如下要求：
1、建筑部位和節(jié)能設計做法必須與審批合格的設計圖紙相一致。
2、建設、施工和監(jiān)理單位應當按照建筑節(jié)能強制性標準和通過審查合格的建筑節(jié)能設計文件進行施工，任何單位和個人不得擅自變更。若確需變更，建設單位應委托原設計單位出具設計變更文書，并應報原施工圖審查機構審查批準合格后，方可實施。
3、重點加強對建筑工程的圍護結構、門窗、屋面等重要節(jié)能部位工程質量的監(jiān)督力度，建筑節(jié)能工程正式施工前，施工單位應做樣板墻、樣板房，且應通知責任監(jiān)監(jiān)理進行監(jiān)督檢查，確認符合要求后方可全面組織施工。
教育文化月工作總結篇六
一年來，市教育信息中心以現代教育思想和理論為指導，以全面打造、普及現代教育技術為總體目標，以現代教育技術研究、開發(fā)、應用為著力點，以提高課堂教學質量為根本，以打造高效課堂為宗旨，本著“服務教育、服務學校、服務師生”的宗旨，繼續(xù)發(fā)揚“團結、創(chuàng)新、協(xié)作、奉獻”的精神，積極探索現代教育技術與學科整合的新思路，著力把現代教育技術的應用向縱深方向強力推進，在市教體局和xx市教育信息中心指導下，結合新鄭教育系統(tǒng)實際,圍繞我局提出的“遵循教育規(guī)律，促內涵式發(fā)展”的工作要求，真正實現各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中小學校的教育均衡發(fā)展，全力促進我市現代教育技術應用再上新臺階。
一、2018年工作開展情況。
1、新鄭教育信息化概況。
市轄高中5所、初中21所、小學96所、教學點37個。其中，教學班數：高中217個，初中360個，小學1143個，教學點122個,計1720個。功能室數：高中有理化生實驗室、儀器室、圖書室、音美教室、體育器材室、多功能室、計算機教室、心理咨詢室、閱覽室等共60個，初中有有理化生實驗室、儀器室、圖書室、音美教室、體育器材室、多功能室、計算機教室、心理咨詢室、閱覽室等共260個,小學有實驗室、儀器室、圖書室、音美教室、體育器材室、多功能室等功能室672個，全市共有各類功能室992個。教師人數：高中1724人，初中2121人，小學2809人，全市共有教師計6654人。學生數：高中14695人，初中19386人，小學57728人，全市共有中小學生計91809人。xx市教育信息網及所屬學校均以政府投資方式接入中國移動新鄭分公司。現在學生計算機房數：高中7個，初中22個，小學29個，計58個。全市共有錄播教室數3個，班班通配置數1852個，老師配備辦公用計算機4983臺。新鄭每年都按照上級相關規(guī)定征訂電教教材，并按照課程標準，開設好相關課程，讓電教教材物盡其用。
2、網絡安全管理情況。
為加強相關建設和管理，xx市于建設教育信息網之初就確立了在教體局領導下，分管業(yè)務的副局長直接負責，各有關科室分工協(xié)作的領導體制。在相互配合的基礎上，xx市基礎教育教研室（信息中心）具體負責新鄭教育信息網主網站建設與維護、網上輿論分析與引導、網絡信息監(jiān)控、網絡文化建設等工作，并對各二級網站的內容進行日常監(jiān)督、協(xié)調、管理、指導。同時，按照“誰主管、誰負責”的原則，對科室和部門網站進行日常管理和信息監(jiān)控。為加強對于網絡突發(fā)事件的處理能力，xx市教育信息網還建立了輿情分析機制和網絡突發(fā)事件應急機制，xx市教育信息中心承擔輿情匯集、研判和快速處理的職責。
同時要求，各學校及二級機構也要建立相應的工作機制，完善相應的管理制度，保證校園網絡安全平穩(wěn)運行。
為確保網絡文化建設的規(guī)范性，xx市教育信息中心根據國家法律法規(guī)及上級有關部門的文件精神，緊密結合新鄭實際，陸續(xù)出臺并制訂了《xx市教育網絡管理辦法》、《xx市教育體育局關于進一步加強校園網絡文化建設和管理工作的通知》、《xx市教育體育局關于教育網絡新聞發(fā)布管理的規(guī)定》，明確制訂了《計算機登記備案管理制度》、《信息發(fā)布審核、登記制度》、《信息監(jiān)視、保存、清除和備份制度》、《內網bbs管理制度》、《違法案件報告和協(xié)助查處制度》、《安全員崗位工作職責》、《信息中心安全教育培訓制度》、《病毒和安全漏洞檢測制度》、《涉密、非涉密計算機保密管理制度》、《涉密、非涉密計算機及涉密介質維修、更換、報廢保密管理制度》、《公共信息網絡上發(fā)布信息保密管理制度》、《涉密網絡保密管理制度》、《涉密移動存儲介質保密管理制度》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的建立，對教育網絡信息的發(fā)布、審核、監(jiān)控及相關工作績效考評作出了詳細的要求。對于弘揚社會主義核心價值體系，弘揚教育網絡文化主旋律；提高教育網絡文化產品和服務的供給能力；加強網上思想輿論陣地建設，掌握網上輿論主導權，提高網上引導水平；加強監(jiān)管，凈化環(huán)境，營造健康文明的網絡文化氛圍起到了重要的規(guī)范和保障作用，使教體系統(tǒng)的網絡文化建設和管理有章可循，為教育網絡文化乃至于整個教體系統(tǒng)的蓬勃發(fā)展奠定了堅實的基礎。
3、網站建設應用情況。
xx市于初，就建立了xx市教育信息網，，公網ip是221.176.112.174。網絡建設之初，市教體局組織了一批專家通過外出考察學習，并結合實際，經過多方論證，最終選擇由澤達公司設計制作，欄目設置基本合理，并進行了網站審批和登記備案。
4、實現中小學校班班通全覆蓋。
xx市在原有班班通基礎之上通過調查研究決定對全市所中未安裝班班通設備的學校（教學點）安裝班班通設備。經過多方努力全市50所學校（教學點）又建設開通班班通教室222個班級100%實現了中小學校班班通全覆蓋讓所有教學點的老師和孩子們足不出戶就可了解外面的大千世界坐在教室中就可以聆聽知名專家的優(yōu)質課堂讓“同在藍天下共享優(yōu)質資源”這一口號成為現實為我市均衡教育發(fā)展打下良好的基礎。
5、“優(yōu)教通”注冊應用情況。
秋季開學后，信息中心相關領導和管理人員在接收xx市“優(yōu)教通”注冊應用培訓后，迅速組織全市各中小學校培訓、注冊“優(yōu)教通”帳號，并引導他們使用。截止12月15日，xx市教師在優(yōu)教通上注冊人數為6471人，已使用用戶1047人，零使用數為5424人。學生注冊用戶數50750人，已使用用戶數675人，零使用數為50075人。家長注冊數為50312人，已使用用戶數1101人，零使用數為48211人。雖然我們也做了大量的宣傳、發(fā)動工作，在注冊人數上有了明顯的提升，但在使用率上，還比較低，大多數用戶還處于零使用狀態(tài)。這也是我們下一步工作的重點。
6、充分利用網絡優(yōu)勢推動教學研究。
為了縮小差異，實現全市中小學教育質量的同步提升和協(xié)調發(fā)展，我們經過充分的調查研究確定以教前研究活動為突破口。教前研究以備好課為基本目標，以教學設計研究為核心。重點關注五個研究內容：一是課程綱要，二是教學設計（導學案或教案），三是多媒體課件的設計與整合，四是作業(yè)設計，五是評價檢測方案及題目設計。在此基礎上，實現兩個一體化：教學研究與資源庫建設應用一體化，城鄉(xiāng)教研一體化。以這兩個一體化推動新鄭教育教學質量的進一步提高。根據教學實際，我們重點規(guī)劃了若干學科成立中心教研組，吸納一大批骨干教師進入中心教研組，并選拔優(yōu)秀教師擔任中心教研組長，和學科教研員一起參與申報、研究工作。選定了兼容性好、功能強大、操作簡便的moodle平臺，并以此為基礎搭建了我們的研究平臺“多媒體環(huán)境下教學設計研究平臺”，并提供教學研究成果上傳、瀏覽、下載、bbs交流以及評價等功能。同時也出臺相關的指導意見，引導老師充分利用電子郵件、qq等溝通方式，開展研究過程中的教學方案說明、個人成果展示、會商會審、小組研討等小范圍的交流與研討。經過不斷地探索和研究，我們積累了豐富的教學資源，鍛煉了一批骨干教師隊伍，對全市中小學教學教研產生了很好的推動作用。
7、發(fā)揮現代教育技術手段，打造優(yōu)質課堂。
以班班通為代表的現代教育技術正式運行后，市教體局高度重視班班通的使用，要求各學校本著“寧可用壞設備也要育好人才”的原則，狠抓班班通的使用工作。同時，局領導經常深入學校調研教師班班通使用情況、現代教育技術掌握情況，協(xié)助學校解決教師使用中的問題。教研室加強現代教育技術和班班通的教學研究，要求教研員首先熟悉現代教育技術和班班通教學資源的使用方法，深入教室聽課，和教師共同探討，提高現代教育技術和班班通使用效果；要求學校把現代教育技術和班班通的使用作為一項新的課題，納入校本教研進行研究。同時規(guī)定，教師的一級達標課、達標評優(yōu)課、優(yōu)質課評選、公開課必須使用現代教育技術，否則不得參與評選。今年，由市教研室組織的各類優(yōu)質課、達標課、公開課、觀摩課約280余節(jié)。
為了真正發(fā)揮實效，各學校也要求所有教師在教學中積極運用現代教育技術，使用“班班通”，對應用情況定期進行檢查，鼓勵教師多用、用好現代教育技術和班班通設備。進入xx市中小學中，均能看到，不同學科、不同班級的老師，熟練地利用現代教育技術和班班通設備進行備課、上課。
與此同時，市教育信息中心安排部署了一次現代教育技術與學科資源整合優(yōu)質課評選活動，組織全市教師，通過學校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處中心學校選拔，一批利用現代教育技術和學科資源整合優(yōu)秀的課程資源已呈現出來，市教研室（教育信息中心）現階段正在進行該項優(yōu)質課的評估驗收工作。
目前，可以說，現代教育技術運用已經在新鄭教育系統(tǒng)“響”聲四起、遍地開花！
8、進行信息通訊員培訓。
為進一步落實宣傳工作會議精神，加強全市教育信息宣傳隊伍建設，提高通訊員采編、寫作水平，根據年度工作計劃安排，經我市教育信息中心宣傳工作領導小組研究，203月12、13日，9月18日，組織全市教育系統(tǒng)信息宣傳通訊員培訓。全市每所中小學和幼兒園均有1至2名信息通訊員參加了培訓，參訓人員均達200余人。分別從新聞的意義、構成要素、題材選擇、寫作技巧、新聞攝影、新聞上傳以及攝影中出現的問題、新聞稿件創(chuàng)作和上傳中出現的問題等幾方面進行培訓，并現場針對新聞內容、寫作要求、稿件模式等方面進行了交流探討。通過培訓讓全市教育系統(tǒng)信息宣傳隊伍面目一新，精神大振，收到了良好的培訓效果。
9、啟動智慧教育之匙，推動信息化建設。
根據xx市教育局智慧教育和xx市智慧城市建設總體規(guī)劃，xx市教體局決定開啟智慧教育建設規(guī)劃。決定以云計算及存儲技術、物聯(lián)網感知技術、英特網傳輸技術為支撐，以為學生服務、家長服務和教師服務為核心，以優(yōu)化先進的教育管理系統(tǒng)體系為依托，全力構建可持續(xù)發(fā)展的教育信息化管理模式。通過“三通兩平臺”（寬帶網絡校校通、優(yōu)質資源班班通、網絡學習空間人人通,建設教育資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺）的建設，重點進行未來教室、未來實驗室等智慧教育創(chuàng)新示范項目探索和建設。到201x年，重點選擇5所左右的示范學校作為示范點，推廣“數字校園”建設，按照河南省“數字校園”建設標準，探索基于云計算的教育信息化服務架構，創(chuàng)建基于“云”的管理、教學、科研、學習、互動與創(chuàng)新環(huán)境，使學校擁有統(tǒng)一的數據共享平臺和綜合信息服務平臺，重點集中在網絡環(huán)境下教與學、網絡環(huán)境下(移動)的自主課堂、電子書包、校園安全、智能訪客系統(tǒng)、家?；拥确矫妗崿F各級各類學校高速寬帶網絡的.全面覆蓋，建成人人可享有優(yōu)質教育資源的信息化學習環(huán)境,形成學習型社會的信息化支撐服務體系。
二、工作計劃。
總體思路：201x年，繼續(xù)深入推進現代教育技術在教育管理、教育教學等各方面的應用；進一步加強對各學校教師班班通使用培訓、現代教育技術培訓和學科資源整合培訓，確保每所學校、每個年級、每個班級、每位教師都能熟練使用班班通，都能掌握一定的現代教育技術能力；加快網絡學習空間人人通的步伐，嘗試、推廣網絡學習新模式；繼續(xù)探索新課程改革與現代教育技術，特別是與班班通相結合的新路子，總結、推廣班班通使用過程中涌現出現的好經驗、好做法；充分開發(fā)現代教育技術的資源，讓我市教師學生能充分享受到更好、更優(yōu)、更公平的網絡教育環(huán)境和資源；利用互聯(lián)網宣傳新鄭教育對外良好形象；用現代教育手段促進我市教學質量的進一步提高。
具體情況如下：
1、組織好“一師一優(yōu)課、一課一名師”曬課活動。
根據上級安排，培訓并組織好“一師一優(yōu)課、一課一名師”曬課活動，提升教師信息技術應用能力、學科教學能力和專業(yè)自主發(fā)展能力，創(chuàng)新教學理念，轉變教學方式，提高課堂教學效益，促進信息技術與教育教學的深度融合，全面推進我市教育信息化的進程和教育教學質量的提高。
2、增配“班班通”設備。
根據我市適齡兒童逐年增長的實際，全市擬新增配300套“班班通”設備，并投入使用。
3、加強“優(yōu)教通”注冊應用。
繼續(xù)宣傳發(fā)動更廣泛的學生和家長注冊“優(yōu)教通”，并督促學校，正確引導教師和學生嘗試使用“優(yōu)教通”，更新他們學習理念，拓寬他們的視野，開辟全新的學習通道。
4、開展網上教研。
要進一步加強網上教研活動的管理與組織，讓更多的老師參與到網上教學研究活動中來，增強全體老師的教研熱情與教研水平，以教研促教學。
引領更多教師參與鄭州教育博客活動，把鄭州教育博客作為教師開展網絡教研的重要載體，把教師寫博常態(tài)化作為教師自我學習、自我反思、自我研究、自我成長的重要途徑。
5、舉行現代教育技術與學科資料整合經驗交流活動。
201x年，市教育信息中心將安排部署一次現代教育技術與學科資源整合經驗交流活動，組織全市教師在總結經驗、交流學習中提升。
6、開展好新一屆的博客大賽、網絡作文大賽、多媒體課件大賽等工作。
7、作好信息中心設備的安全運行維護工作。
8、繼續(xù)做好教育宣傳工作。
充分發(fā)展網絡宣傳的優(yōu)勢，在不斷充實、完善新鄭教育信息網基礎上，積極向鄭州教育信息網、xx市人民政府網和其它上級網絡投稿。通過宣傳，“外樹形象、中通有無、內斂人心”，讓教育宣傳成為新鄭教育工作的不戰(zhàn)而勝之寶。
9、指導各學校信息點的運行與應用工作。
10、深入推進教學應用，積極參加xx市教育信息中心組織的其它各項活動。
教育文化月工作總結篇七
文化課教育教學工作的開展過后，大家有及時地進行相關的總結嗎?下面文化課教育教學工作總結是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
轉眼間，一學期的教學工作就劃上了句號，又到了自我總結得失的時候了，慢慢回想這學期的語文教學，有成功之處，也有不足之處，成功與否，都成為了過去，并不代表將來，但是為了在下學期把語文教學工作做得更好，特做如下總結。
語文是一門很有趣的學科，它充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧，在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，已成為教師關注的熱點，討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得高興，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。
1、注重新課導入新穎
“興趣是最好的老師”。在教學中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。譬如，在導入新課，讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學語文。我們要根據不同的課型，設計不同的導入方式?？梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學生進入情景,比如在教木蘭詩一文我利用多媒體展示有關木蘭的'畫面,播放有關古代從軍的歌曲,從視覺和聽覺調動學生的情感;也可用講述故事的方式導入，采用激發(fā)興趣、設計懸念、引發(fā)設計，比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性，開啟學生學習之門。
2、培養(yǎng)探究習慣，多角度探究問題。
我在語文的教學過程中，盡量使學生對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學生的生活經歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此，在語文教學中，構建語義的理解、體會，要引導學生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點撥，以促進學生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應因勢利導，讓學生對問題充分思考后，學生根據已有的經驗，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進行辯論。通過辯論，讓學生進一步認識了自然，懂得了知識無窮的，再博學的人也會有所不知，體會學習是無止境的道理。,這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間，教師也毫不吝惜地讓學生去思考，爭辯，真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設計，充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟，使學生理解和表達，輸入和輸出相輔相成，真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。
利用早讀課時間讓學生大聲朗讀，以提高他們的語感。農村的學生聽，說的能力相對較弱，有的學生回答問題語言不連貫，他們語言表達能力較差，這樣也制約了他們的閱讀及寫作能力，所以我對兩班中這樣的學生規(guī)定每天早上必須大聲朗讀20分鐘，而且要能學普通話。經過這學期，他們雖然還不是很好，但也了明顯的進步。語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點，引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象內涵，意義內涵，情感內涵。同時，讓學生在感悟的基礎上，引導學生居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。如在《黃河頌》的閱讀教學中，我是這樣引導學生這樣品評：“學習了這篇課文，你認為文中什么地方給你留下了深刻的印象?請你選擇其中的一點說一說。”此時的學生充分表述他們的真實感受，有的說：“文中序言部分“英雄氣概”這個詞就為下文要歌頌黃河作了提示這樣引導學生選擇自己閱讀感悟的精華，進行具體表述，讓他們在各自品評中進一步升華認識。
在課程改革實踐中，我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。讓學生閱讀課外書，購買了“課堂內外”，叫他們到學校的圖書館借書來讀，這樣就為深入理解課文內容奠定了基礎。
除此之外，我還注意學科間的整合。比如教《登上地球之巔》一文之前,我讓學生利用地理學科查找有關珠穆朗瑪峰的資料.讓學生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識，培養(yǎng)探究能力。
我們語文教師，要有課內外淵博的知識，才能給學生上好課，才能更好的把課講生動，所以，這學期我并依據自己的實際情況，學習了《語文課程標準》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等書籍，同時還看了網上那些名師的上課方法，查閱了怎樣備好一堂課，經過一個學期的邊學邊教，我的語文教學有了很大的提高，自己也感到很高興。本學年，積極撰寫個案、教學心得體會，及時總結研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
1、進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率。
2、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上;
3、加強學生的閱讀訓練，開闊學生的視野，拓寬學生思路，提高學生解決問題的能力;
4、采取措施，加強訓練，落實知識點。
5、加強對學生的管理教育，努力教學提高成績。
6、狠抓讀寫結合，叫學生們多寫生活中的人、事、物。
教育文化月工作總結篇八
今年以來，我縣科技工作在縣委、縣政府的正確領導和上級科技部門的指導下，認真貫徹落實“創(chuàng)新驅動、轉型升級、支撐引領、全面小康”工作部署，狠抓科技創(chuàng)新，大力推進科技與經濟的緊密結合，促進科技成果向現實生產力轉化，為全縣經濟、社會發(fā)展提供科技支撐，取得明顯的成效。
一、緊緊圍繞年度目標，扎實推進各項工作。
（一）實施項目帶動工作，提升科技創(chuàng)新水平。
今年共完成省、市級科技計劃項目申報18項(其中省級項目14項，市級項目4項)，立項10項，已到位資金343萬元，完成全年任務數的171%。開展-國、省、市科技計劃項目檢查工作，先后到華瑞、藍海、億欣、巨豐等公司對企業(yè)實施的國家、省、市科技項目實施及資金使用情況進行專項檢查。有3個項目已通過省級驗收組的檢查驗收。對縣級科技計劃項目實施開展調查研究，分析存在問題，有針對性地調整縣級科技項目支持方向、范圍與重點，強化產、學、研、校（院、所）企相結合。立項項目18項(其中工業(yè)項目5項，農業(yè)項目5項，社會事業(yè)8項)、下達項目資金60萬元。
（二）強化對外合作，促進企業(yè)技術創(chuàng)新。
一是根據四川碲鉍產業(yè)技術研究院技術研發(fā)平臺建設項目任務書要求，我縣會同成都理工大學、四川大學等高校和科研院所專家教授先后到四環(huán)公司、貢噶雪新材料公司、億欣公司、華瑞公司、藍海集團公司、東順公司和闊山公司開展調查研究，就公司科技創(chuàng)新、新技術新產品研發(fā)、研發(fā)中心建設、產品檢測等建言獻策，促進企業(yè)轉型升級；二是積極幫助企業(yè)申報國家攀西戰(zhàn)略資源開發(fā)試驗區(qū)科技攻關和產業(yè)化項目征集和申報工作。其中《鈣化碚燒提釩專用粉體制備工藝技術攻關》、《電解鋅廢渣中4n碲和鉍產品電解技術工藝研究》獲得立項支持，資金支持經費到位120萬元左右。三是我縣四川攀西碲鉍產業(yè)技術研究院有限責任公司分別與中國地質科學院成都礦產研究所、四川大學、成都理工大學、電子科大和碲礦所正式簽訂服務我縣碲鉍產業(yè)開發(fā)，以及電解鋅、黃磷、碳酸鈣和化成箔等產業(yè)的合作協(xié)議，啟動建立四川碲鉍產業(yè)技術研究院檢測中心，為我縣企業(yè)依靠科技創(chuàng)新實現轉型升級奠定基礎。四是幫助企業(yè)引進大專院校科研力量大力開展新技術、新產品研發(fā)。如藍海集團公司四川大學簽訂了關于“電容級磷酸生產技術開發(fā)”的技術研發(fā)合同。完成電容級磷酸生產系列新技術開發(fā)。包括“黃磷凈化技術”、“電容級磷酸生產技術”、“高純水凈化技術”、“空氣凈化技術”等多項創(chuàng)新技術研發(fā)，并取得發(fā)明專利2項，實用新型專利4項。五是實施?？h合作項目11項，安排項目經費99萬元，為解決制約農業(yè)特色產業(yè)發(fā)展中的技術難題提供了技術支撐；六是參加綿陽科技博覽會，我縣億欣、田灣河草科雞公司出席展覽會，取得良好反響；xx縣東順鋅業(yè)公司的產學研合作項目在會上集中簽約。
（三）強化科技支撐，促進農民持續(xù)增收。
一是強化培訓，提高農民科學素養(yǎng)和管理水平。聘請川農大教授汪志輝、劉益平等專家教授為首席專家，適時到我縣指導產業(yè)發(fā)展。專家團隊根據我縣五大產業(yè)生產實際，深入田間地頭開展工作，推進產業(yè)生產穩(wěn)步提高。在豐樂鄉(xiāng)建成枇杷新品種試驗園30余畝，引進枇杷新材料12個，對xx縣打造具有自主產權枇杷新品種打下基礎。充分發(fā)揮科技特派員作用，督促科技特派員針對黃果柑采后技術培訓、枇杷、核桃管理培訓等，在全縣16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展廣泛開展適用技術培訓，開展大小技術培訓會84余場（次），受訓農民群眾4800余人次，發(fā)放科技資料10000余份。舉辦黃果柑品質提升標準化技術培訓班，對全縣黃果柑產業(yè)發(fā)展技術骨干進行培訓，培訓共7天，外出參觀學習3天，參觀學習成都xx縣清見產業(yè)和眉山xx縣不知火示范基地。召開了“xx縣中藥材產業(yè)發(fā)展技術培訓會”。對我縣中藥材發(fā)展企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技人員和農戶進行技術培訓。接受培訓人數達300余人。二是以技術實際需求為支撐。完成xx市重大科技需求征集，上報“黃果柑的選、育種技術研究與推廣”、“重樓栽培技術研究與示范”、“金釵石斛品種選育、繁殖與人工栽培技術研究”、“草科雞的保種選育研究”4個項目。三是以示范片為支撐，以科技特派員工作小組為單位，重點開展核心示范片和科技示范片建設和技術培訓。。積極開展示范片的綜合技術推廣，黃果柑、枇杷、核桃、蔬菜、草科雞發(fā)展項目標準化生產管理水平顯著提高，建立各類產業(yè)示范基地34個，26000畝，以基地示范帶動周邊農戶發(fā)展，管理水平不斷提高，“百里金果長廊”“十億元產業(yè)集群”已具雛形；四是加強對農民專合組織的培養(yǎng)和指導。重點對石棉黃金果業(yè)專業(yè)合作社聯(lián)合社、新民利農核桃協(xié)會、豐樂興農枇杷協(xié)會、草科金窩重樓種植合作社進行指導，從組織建設、財務管理、項目實施等方面給予了實實在在的支持和指導，工作開展進入有序化、常態(tài)化，提高了群眾組織化程度，為我縣產業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。我局被評為“xx縣“三農”工作先進集體”。
（四）以科普宣傳活動為載體，加強科學技術普及。
（五）加強青少年科技教育，提高青少年科學素養(yǎng)。
參加第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽取得好成績。在組織青少年參加省、市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽中取得好成績。全縣收到參賽作品182件。有48件作品獲得xx市比賽獎勵，其中一等獎9件、二等獎15件、三等獎24件。榮獲省上獎勵作品8件，其中科技競賽項目二等獎2項，三等獎1項，科技實踐活動三等獎2項，科幻畫三等獎1項，科技輔導員項目二等獎1項，科技創(chuàng)意二等獎1項。xx縣科協(xié)和xx縣教育局榮獲省優(yōu)秀基層組織獎。
（六）認真開展精準扶貧工作。
一是完成精準扶貧規(guī)劃?？萍季忠苑止芫珠L為組長，組織相關專業(yè)技術人員與鄉(xiāng)、村、組干部緊密配合，深入實地調查研究，因地制宜，制定了較完善的精準扶貧規(guī)劃，為扶貧攻艱工作制定了指南；二是投入資金2.5萬元，為宰羊鄉(xiāng)馬富村新建科普宣傳欄3個，開展了村委會內外環(huán)境整治工作；三是會同水務局工程技術人員一起實地勘查、設計、確定馬富村人畜飲水應急供水建設方案和馬富村三組應急避難場地建設方案并幫助馬富村健全扶貧村相關檔案資料；四是為馬富村購置復印機、照相機等，改善村委會辦公條件；五是開展走訪慰問活動。走訪慰問宰羊鄉(xiāng)三明村、馬富村幫扶戶、困難戶9戶，為他們送去了米、食用油等價值2000余元慰問品?！傲弧逼陂g，為馬富村幼兒園送去圖書、文具等學習用品28件（套），為馬富村兒童培養(yǎng)學科學、用科學興趣盡了一點微薄的力量。六是成立馬富村專業(yè)服務隊，開展技術服務工作。
分頁閱讀第1頁：科技局年度科教文化工作總結第2頁：重大項目和特色亮點工作推進情況。
二、今年年重大項目和特色亮點工作推進情況。
（一）碲鉍礦開發(fā)利用產業(yè)化技術攻關工作。
一是省科技廳副巡視員孟愛國牽頭，會同中國地質科學院礦產研究所、成都理工大學、四川大學到石棉調研攀西國家級戰(zhàn)略資源創(chuàng)新開發(fā)試驗區(qū)碲鉍資源科技攻關工作。二是邀請中國地質科學院綜合研究所、四川大學、電子科技大學、成都理工大學等高校6名專家到xx縣企業(yè)進行調查研究，并召開了“攀西國家級戰(zhàn)略資源創(chuàng)新開發(fā)試驗區(qū)碲鉍資源科技攻關工作會”。三是組織縣國土局、地礦所、成都理工大學和中建材礦山負責人，安排部署碲鉍礦樣采集相關工作。目前，我縣2個碲鉍礦資源開發(fā)科技攻關項目獲立項招標，一個是xx縣東順鋅業(yè)有限責任公司的“電積鋅廢渣中4n碲和鉍產品電積技術工藝研究”項目，一個是xx縣億欣鈣業(yè)有限責任公司的“鈣化焙燒提釩專用粉體制備工藝技術攻關”項目。
（二）開展重樓品種資源調查。
省農科院經作所副所長張超、研究員胡尚欽、副研究員楊曉等7名專家來棉先后到永和、草科、新民對重樓品種資源調開展調查。調查內容包括重樓莖的顏色與高度、葉的寬窄與數量、花的顏色與形態(tài)、果實的顏色與形狀、塊根大小與根系發(fā)育、有效成分檢測等。另還調查農戶人工種植石斛、白芨、黃精等品種。抽取“石棉大重樓”、“石棉大重樓2號”、“石棉大白重樓”“石棉小白重樓”，“石棉黑重樓”和“石棉紅重樓”等我國華重樓類型樣品25個進行分析研究。
（三）加快推進農業(yè)標準化建設。
一是做好黃果柑老果園改造項目實施，繼續(xù)在新民鄉(xiāng)、安順鄉(xiāng)、宰羊、挖角實施黃果柑老果園技術改造，共完成改造700畝，投入項目資金54萬元；二是投入資金60.5萬元，在美羅鄉(xiāng)建枇杷高標準示范基地100畝，在豐樂鄉(xiāng)建黃果柑精品果園80畝，在新民鄉(xiāng)團結、太平村打造核桃科技示范片2片、400畝，通過以點帶面、示范帶動，促進了全縣五大產業(yè)管理水平的提升；三是進一步修訂完善了黃果柑、枇杷“月歷管理”技術操作規(guī)程。在前兩年黃果柑、枇杷“月歷管理”技術操作規(guī)程的.基礎上，做了全面的修訂完善。每個月的“黃果柑、枇杷生產管理技術方案”，均由黃果柑、枇杷科技特派員會同首席專家制定完成，并通過xx縣黨政網和電視臺發(fā)布。再印制成宣傳單，由各片區(qū)科技特派員發(fā)放到各專合組織，由其組織發(fā)放，科技特派員再逐一進行操作示范和檢查，確保實用技術在生產上得到落實。通過示范，黃果柑、枇杷、核桃產業(yè)管理水平明顯提高，果實品質和產量得到顯著提升。
（四）農業(yè)特色產業(yè)災后示范園建設項目示范效果顯著。
完成了省級科技富民強縣“農業(yè)特色產業(yè)災后示范園建設”項目目標任務。黃果柑、枇杷災后重建示范片建設完成4560畝，超額完成總任務數3000畝的52%。通過項目實施，黃果柑、枇杷災后重建示范片建設作用明顯，果園災后重建標準化示范園管理水平大幅度提高，果品品質提升，黃果柑、枇杷產量、產值、純收入都大幅增加，銷售價格上漲，黃果柑果品含糖量、整齊度和一級果分別提高0.5、2和1個百分點。枇杷分別提高0.6、5.6和3.4個百分點。目前，石棉黃果柑種植面積3.7萬畝，年產值達15580萬元,枇杷種植面積2.5萬畝,產值9600萬元。黃果柑、枇杷占農村家庭收入的65%以上，已成為xx縣農業(yè)的主導產業(yè)，為災區(qū)產業(yè)重建、生產恢復和農民增收起到了重要的支撐作用。
三、工作措施、辦法和經驗。
（一）主動服務。一是做好項目申報服務工作。按照國家、省、市項目申報要求，積極主動與上級部門匯報銜接，為我縣項目申報工作做好指導、服務工作。二是加強項目驗收監(jiān)督檢查工作，我縣4個項目通過科技廳驗收，分別是“xx縣草科雞產業(yè)化關鍵技術研究與示范”、“xx縣優(yōu)質黃果柑標準化技術集成與示范”、“草科雞遺傳資源保護項目”和“xx縣國家技術創(chuàng)新工程四川省試點示范科技服務平臺建設”項目。三是為企業(yè)做好服務工作。深入園區(qū)通過個別走訪和召開座談會等形式開展工業(yè)企業(yè)技術創(chuàng)新工作情況摸底調查，掌握具體情況，對企業(yè)技術創(chuàng)新、項目申報進行分類指導。我縣申報工作成效顯著。我縣共有四項科技成果獲得20科技進步突出貢獻成果獎勵，占xx市授獎成果24項的16.7%，分別是xx縣中醫(yī)醫(yī)院的《單孔腹腔鏡疝囊高位結扎治療小兒疝技術研究》、四川藍海化工有限公司的《電容級磷酸生產新工藝開發(fā)》、四川栗子坪自然保護區(qū)管理處的《放歸大熊貓監(jiān)測技術研究與應用》和xx縣人民醫(yī)院《鈥激光經輸尿管鏡治療泌尿系結石應用研究》。
（二）強化內部管理。制定了《關于印發(fā)人員分工的通知》（石科發(fā)〔20xx〕4號）、《公務員平時考核試點工作實施方案》（石科發(fā)〔20xx〕10號）和《主要負責人“三個不直接分管”實施方案》（石科黨組發(fā)〔20xx〕6號），進一步明確人員分工和職責，提高工作效能；加強督促檢查，狠抓工作落實；強化理論學習，提高服務能力和水平。
四、工作中存在的困難、問題和建議。
（一）按照編制，我局領導班子成員應為一正二副，現僅一正一副，需配齊班子隊伍。
（二）我局駕駛員為占編自聘人員，其工資及福利待遇由我單位自籌支付，工作經費嚴重不足。
五、次年工作安排。
（一）基本工作思路。
20xx年，全面落實“科技引領、創(chuàng)新轉型”戰(zhàn)略，建立以企業(yè)為主體、政府引導、市場化運作、產學研相結合的自主創(chuàng)新體系。將科技進步、技術創(chuàng)新和社會經濟緊密結合起來，以創(chuàng)新支撐引領經濟結構優(yōu)化升級，強化企業(yè)自主創(chuàng)新主體地位，充分發(fā)揮科技對經濟社會發(fā)展的引領和支撐作用，加強科技成果轉化步伐。
（二）主要奮斗目標。
創(chuàng)新農業(yè)科技，健全對外技術合作，完善農業(yè)科技服務體系，提升科技對黃果柑、枇杷、核桃和草科雞等特色產業(yè)發(fā)展貢獻率；企業(yè)科技創(chuàng)新能力不斷增強，研發(fā)投入、研發(fā)機構數量、專利申請量不斷增長，化成箔、碳酸鈣、電解鋅和黃磷等產業(yè)科技支撐效果明顯；基本搭建起支撐農業(yè)、工業(yè)和社會事業(yè)發(fā)展科技創(chuàng)新研發(fā)和服務平臺；農民科學素質、青少年科技教育等科普工作取得顯著成效。
（三）主要工作和保障措施。
1、以項目為抓手，提升自主創(chuàng)新能力。一是充分利用資源優(yōu)勢積極爭取國家、省、市各類科技計劃項目的支持，組織實施一批具有較強帶動作用的優(yōu)勢項目，支持企業(yè)開發(fā)高新技術新產品。二是針對我縣特色產業(yè)，為農民提供一系列配套技術，推動主導產業(yè)的發(fā)展。三是牽線搭橋，鼓勵企業(yè)與高校開展科技合作與交流。四是建立激勵機制，支持企業(yè)和個人開展技術創(chuàng)新、產品開發(fā)和專利發(fā)明。
2、做好農業(yè)科技工作。加強特色產業(yè)科技示范片和核心示范片建設，大力開展科技服務和科技培訓，完成農業(yè)科技園建設，為全縣特色農業(yè)產業(yè)發(fā)展和農業(yè)科技創(chuàng)新推廣提供了有力支撐。
3、強化科技創(chuàng)新平臺建設。積極開展四川省碲鉍產業(yè)技術研究院建設工作，大力協(xié)助企業(yè)組建研發(fā)機構；增加企業(yè)科研經費投入，加強與企業(yè)的溝通和聯(lián)系，力爭企業(yè)投入研發(fā)經費逐年增加。
4、認真開展科技宣傳活動，進一步擴大我縣的科技普及面，提升我縣群眾科學素質和發(fā)展意識，帶動黃果柑、枇杷、草科雞、核桃、中藥材種植產業(yè)規(guī)?；l(fā)展。
5、完成好縣上交辦的其他各項任務。
教育文化月工作總結篇九
4月18日晚，某心理健康部在某地舉辦了各地民俗特色交流活動，來自2012級四個班約30名同學參加了此次活動，總體上活動順利舉辦，也能夠帶動起參與活動同學們的熱情。
此次活動最初的計劃是舉辦外省學生交流活動，但考慮到活動所涉及的內容狹窄及不容易引起同學們的共鳴，所以，結合各方面的因素決定舉辦各地民俗特色交流活動。在準備這個活動的時候，結合某老師的意見，將活動大致分為五個流程，即由到場的同學進行簡單的自我介紹；通過幻燈片展示，以美景、美食、特殊的習俗為切入點進行深入的交流；介紹大家一些從未聽說過的、千奇百怪的習俗；活動現場進行一些小游戲；活動最后會將大家重新聚在一起，討論在生活中遇到的一些困難。
這幾個環(huán)節(jié)層層遞進，可以讓大家在介紹時增強對彼此的認識，為最后互相交流遇到的困難做鋪墊。剛開始進行自我介紹時大家有些拘束，后來大家慢慢聊起來之后氛圍輕松了許多，大家也愿意將自己家鄉(xiāng)的美景、美食相互分享。尤其是家在新疆和遼寧的兩位同學表現尤其活躍，說了許多家鄉(xiāng)好玩的地方及美食。在幻燈片中為大家展示的其他地方的風土人無情也讓現場的同學感興趣，感受到來自不同地區(qū)的習俗。原來活動預計在17號晚上舉行，但由于與系里方隊訓練時間沖突，不得不將時間往后推遲，配合系里的各項工作。這為以后舉辦活動時提供了一些經驗，要充分將各種因素考慮到活動中去，避免一些干擾活動正常舉行的因素。
總體上來說，這次活動能夠順利進行，但在細節(jié)上還有許多不到位的地方。比如，在選擇某作為活動地點時，沒有考慮到多媒體幕布的大體位置，造成黑板上很空洞，影響拍照效果，后來及時做了簡單的黑板報才將這一缺陷避免。心理健康部會盡全力辦一些同學們喜歡的活動，帶動起大家對活動的積極性，為同學們服務！
教育文化月工作總結篇十
我局信訪工作在市委、市政府的正確領導下在市信訪局的指導下以鄧小平理論為指導全面貫徹落實三個代表重要思想和黨的某某屆某某中全會和黨的某某大精神切實加強對信訪工作的組織領導全面落實分級負責、歸口辦理的信訪工作原則和領導包案責任制認真開展處理信訪突出問題及群體性事件、組織干部進村入戶開展排查化解矛盾糾紛活動切實為人民群眾解決實際問題有效地維護了社會穩(wěn)定促進經濟健康發(fā)展。
一、進一步加強組織領導，實行信訪工作領導責任制。一是加強領導。調整充實了由局長任組長，黨委副書記、紀委書記任副組長，相關工作人員為成員的信訪工作領導組，切實加強對信訪工作的組織領導。二是落實責任。建立部門預防和處理信訪問題長效機制。堅持部門統(tǒng)一領導，所屬單位協(xié)同配合的工作原則，在實際工作中堅持誰主管、誰負責，及時、就地依法解決問題與思想疏導教育相結合的原則。局黨委副書記主管信訪案件的立案查處工作，對重大信訪案件實行領導包案責任制。三是建立來信來訪接待處理工作制度。建立了由辦公室具體負責，相關股室按職能劃分，做好相關接待的工作制度。對來信來訪實行登記制度，建立臺帳，做到事前有記錄，事后有處理記錄，并立卷歸檔。四是設文化市場立舉報電話，開通了12318和6334333舉報專線，明確了工作職責、工作程序和工作紀律，建立了24小時值班、接聽、登記、呈批、移送辦理、答復、存檔、保密等一整套群眾舉報工作程序，對受理的群眾舉報事項，以及重大價格信訪案件將依法立案查處。
二、不斷完善信訪工作制度、健全信訪工作程序。面對文化市場群眾舉報和信訪案件的不斷增加，我局進一步完善了文化體育工作信訪工作制度，制定信訪工作責任追究辦法，健全了文化信訪工作程序，實行了信訪案件、舉報案件統(tǒng)一領導、歸口辦理的工作體系。局信訪辦或文化市場舉報中心在接到群眾來信來訪和投訴舉報的當日填寫《來信來訪及舉報案件記錄表》，三日內提出擬辦意見報科室負責人或主管局長審批后，由管轄科室和主辦人員限期進行調查取證，提出處理意見，一般案件按行政處罰法程序在1個月內辦理完畢，重大案件經主管領導批準，可適當延長時間，但不能超過三個月。結案后，要在15日內將處理結果告知舉報人，30日內完成案卷存檔。對市信訪局和省地局轉辦及有關部門交辦的信訪案件做到特事特辦，及時調查、及時處理、及時答復、及時上報。
三、熱情服務、嚴格執(zhí)法，杜絕門難進、臉難看、事難辦現象發(fā)生，切實做到為民排憂解難。文化市場管理問題一直是群眾最關心的熱點問題，對待群眾來信來訪的態(tài)度，直接影響著信訪工作的順利開展，也影響著文體部門的形象。對群眾舉報的文化市場管理問題我們堅持做到接待熱心、調查耐心、處理細心確保群眾踴躍舉報。今年，我局把改變服務態(tài)度作為搞好信訪工作的主要環(huán)節(jié)來抓，首先是選調服務態(tài)度好的同志充實信訪工作，向來訪的群眾問一聲好，讓一個座，倒一杯水，讓群眾感受到一種溫暖，切實做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲。其次是強化文化市場執(zhí)法大隊辦案質量，指定素質較高的執(zhí)法人員辦理價格信訪案件，對信訪案件不回避，不拖壓，抓住要害問題，徹底解決。三是廣泛了解群眾關注的熱點、難點問題，從源頭上治理文化市場管理秩序，規(guī)范文化市場經營行為。
四、抓好12318和6334333文化市場監(jiān)督舉報電話的穩(wěn)定運行，做好12345政務服務平臺的使用工作，強化社會監(jiān)督機制。預防、治本是從根本上搞好信訪工作的關鍵，為了廣開言路，從源頭上抓起，及時把各種矛盾和問題消除在萌芽狀態(tài)和起始階段，根據統(tǒng)一部署，做好12345政務服務平臺建設，抓好12318文化市場全國、全省專線舉報專正常運行，拓寬了受理文化市場經營投訴、舉報的領域和渠道，并在人員密集的車站、醫(yī)院、學校等公共場所張貼12318文化市場舉報電話，使12318深入人心，有力地維護了文化市場價的違法經營狀況，得到了廣大人民的高度評價，文化市場的知名度和信譽度不斷提高。
五、積極開展文化市場舉報工作，切實維護文化市場的合法經營。
20，我局共收到群眾來信來訪13件次，其中市領導轉辦3件、到訪1件、網上信訪9件。在辦理群眾來信來訪信件中，我局高度重視，對干部群眾反映13件信訪熱點難點問題得到了100%解決落實，其中如對局屬單位干部職工反映住房一次性工齡補貼事宜，通過召開座談會，征求意見，對我局存在的住房一次性工齡補貼工作，制定退一補一的支付，受到干部的好評，再如文化大廈業(yè)主多年來反映的房產證、土地證辦理事項的信訪問題，安排專人認真進行辦理，籌集50多萬元，解決業(yè)主兩證辦理問題，截止年12月27日，文化大廈業(yè)主多年來上訪反映的土地證、房產證辦理事項基本得到了解決，大部分業(yè)主較為滿意，有效化解了社會不穩(wěn)定因素。
(一)、指導思想：以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，全面貫徹黨的十八大和省第九次黨代會精神，充分履行信訪工作職能，努力探索新時期信訪工作新思路，堅持工作創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、思維創(chuàng)新，切實維護改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，促進我市和諧社會建設協(xié)調發(fā)展。
(二)、具體工作思路。
1、積極按照市信訪工作年度考核管理目標，確保我局信訪工作進入良性化軌道。
2、加強領導，全面落實信訪工作責任制和責任追究制。嚴格執(zhí)行《信訪條例》，使各單位真正做到守土有責，把矛盾控制和化解在基層。
3、突出重點，控制和化解集體訪、越級訪和重復訪。一是加大信訪矛盾糾紛的排查處置力度，堅持做到日常排查與重點排查相結合，把握工作主動權，對排查出的各類可能引發(fā)的不穩(wěn)定隱患，實行領導包案制，超前做好矛盾糾紛的化解工作。二是加強信訪案件的督查督辦。對疑難、久拖不決，以及跨部門的信訪案件，由分管領導或綜合部門負責人負責牽頭，對列入重點信訪案件范疇的信訪突出問題和群體性事件實行督查督辦，保證案件及時辦結。三是健全處理信訪突出問題及群體性事件會議制度，定期分析研究信訪形勢，針對信訪突出問題及群體性事件提出對策建議，組織協(xié)調處理，并督促檢查各項信訪工作措施的落實。
三、具體做法。
1、組織辦公室及信訪工作人員學習各項規(guī)章制度及涉及行政執(zhí)法相關政策法規(guī)。定期召開辦公會議，交流信息，進一步提高工作人員政策理論水平和業(yè)務水平。
2、做好來訪人員的接待工作，堅持文明接待，文明辦案，嚴格按照《信訪條例》的規(guī)定接信、辦信。向信訪人宣傳有關法律、法規(guī)和規(guī)章政策。堅持信訪無小事思想，認真落實信訪接待、排查等規(guī)章制度，對信訪事件做到有一件，處理一件，不留尾巴，杜絕不作為，亂作為，和久拖不決的工作態(tài)度，對群眾初訪反映的問題，能夠解決的，要立即解決，暫時解決不了的，要做好解釋工作，取得群眾的理解和信任，對提出不合理要求的，要做好說服教育工作，并將處理情況向分管領導及時匯報，避免由初訪解決不及時而引起群體性上訪。
3、經常開展調查研究，了解干部群眾的思想動態(tài)，摸排不穩(wěn)定因素，傾聽群眾呼聲，立足抓早、抓小、抓實，做到把問題解決在始發(fā)階段。
4、分析綜合情況，及時向本單位負責人和有關部門提供信訪信息。
教育文化月工作總結篇十一
20我局科技工作將以”三個代表“重要思想為指導,以管局生產經營工作為重點,以增加收入和降低運行成本為突破口,以”大集中,全信息,多稽核“為原則,集中財力,人力,抓好綜合網應用系統(tǒng)的開發(fā)與整合,加快設備更新改造工作,為全局業(yè)務發(fā)展,經營管理作好科技支撐.
二,工作目標。
完善一個中心,加快兩個建設,強化三個管理.
完善一個中心即:圍繞全局信息化工作,利用我局信息網絡資源,建立全局數據中心,整合現有生產作業(yè)系統(tǒng)數據,實現對郵政所有經營,管理數據的集中,為建立全局綜合信息管理系統(tǒng)打下基礎.加快兩個建設即:加快各個生產作業(yè)系統(tǒng)等基礎數據采集類項目的完善開發(fā)和推廣應用;加快經營管理信息整合應用項目的建設.強化三個管理即:強化科技項目的開發(fā)和推廣的管理,做好項目的申報和審批工作,落實科技項目合同管理.強化對設備運行維護的管理,建立設備動態(tài)管理機制,建立自查,互查相結合的檢查制度,同時利用技術手段對設備進行全過程管理.強化信息系統(tǒng)使用的管理,要建立與系統(tǒng)使用有關的規(guī)章制度,確保系統(tǒng)在完善,規(guī)范的制度保障下穩(wěn)定運行.
重點工作:。
(一)結合電子化支局集中交易系統(tǒng)和協(xié)議客戶系統(tǒng)的推廣,建立我局數據中心。
1,結合電子化支局集中交易系統(tǒng)和協(xié)議客戶系統(tǒng)的推廣,在信息大廈建立我局營收交易數據中心,集中存儲區(qū)支局營收業(yè)務數據.
2,改造信息局現有數據集中備份系統(tǒng),使之成為綜合歷史數據中心,用來集中存儲各個業(yè)務的完整歷史數據,開發(fā)各業(yè)務系統(tǒng)與之數據交換接口,滿足各業(yè)務查詢和綜合管理信息系統(tǒng)建設需要.
(二)加快重點項目的推廣應用,逐步完善原始信息采集。
1.加快電子化支局集中交易系統(tǒng)和協(xié)議客戶系統(tǒng)的推廣,滿足業(yè)務發(fā)展需要,規(guī)范業(yè)務經營,全面采集業(yè)務原始信息.分兩批完成現有500個聯(lián)網電子化支局向集中交易系統(tǒng)的切換.
2,配合國家局做好”新航站速遞郵件自動分揀信息系統(tǒng)“建設,開發(fā)電子化支局98版,電子化支局集中交易版和協(xié)議客戶系統(tǒng)與航站速遞系統(tǒng)的接口,實現所有速遞郵件收寄環(huán)節(jié)與新航站間的信息交換.
3,配合國家局做好”國際電子匯兌系統(tǒng)“推廣工作.
1,更新綠卡主機,以滿足到業(yè)務發(fā)展的需要.
2,進一步開發(fā)電子化支局集中交易系統(tǒng),對現有報刊收訂系統(tǒng),集郵系統(tǒng)進行改造,以適應數據集中的要求.
3,在協(xié)議客戶系統(tǒng)基礎上,制定我局大客戶信息標準,建立全局集中的客戶信息資源庫,為各種業(yè)務系統(tǒng),各級營銷部門,業(yè)務統(tǒng)計分析系統(tǒng)提供共享,統(tǒng)一的客戶信息平臺.進一步開發(fā)大宗郵件收寄系統(tǒng),使其不僅滿足速遞攬收郵件的收寄,同時也滿足支局其它大宗郵件的收寄.
4,進一步開發(fā)網路指揮調度二期項目,實現全頻次總包信息聯(lián)網,與中心局生產作業(yè)系統(tǒng)互聯(lián),為內部郵運結算提供基礎數據.
5,優(yōu)化改造城市綜合服務平臺系統(tǒng),提高其中間業(yè)務的處理能力,滿足不斷擴大的中間業(yè)務需求.
6,在推廣完善各生產作業(yè)系統(tǒng)的基礎上,開發(fā)各生產作業(yè)系統(tǒng)與”量收統(tǒng)計系統(tǒng)"的接口.
7,完善我局投發(fā)名址庫,建立地址匹配系統(tǒng).在此基礎上,開發(fā)帳單虛擬投遞系統(tǒng),建立個性化名址庫和組織機構名址庫等各種商用名址庫.
8,落實新技術的推廣工作.在管局資金允許的情況下,繼續(xù)完成電子化支局的推廣工作(電子匯兌).根據國家局128碼推廣工作的安排和我局郵件內部處理的需要,組織我局包裹收寄128碼的推廣工作.
9,加快設備的大修,改造,更新工作,提高設備的利用率.按照國家局將工作重點轉移到投送類和終端類業(yè)務的發(fā)展思路,結合管本資料權屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊局明年設備采購計劃及業(yè)務需求對電子化支局設備進行更新,重點完成商函,物流設備及atm的購置,根據生產要求做好其他專業(yè)局的設備更新及必要的大修改造工作.
10,在中心局,汽運局,速遞局等單位的生產車輛上,加裝gps設備,加強車輛使用管理和安全監(jiān)控,提高車輛利用率,降低郵運成本.
(四),采取有效措施,細化科技管理。
1,加強對科研項目和設備的管理工作,開發(fā)項目每季對進度進行考核,為今后全局科技,設備綜合考核打下基礎.
2,加強設備管理工作,為二級單位配備設備管理軟件,定期開展設備自查,互查.
3,逐步建立完善各應用系統(tǒng)的使用管理辦法,規(guī)范系統(tǒng)的使用.將各系統(tǒng)使用中產生信息的上網率,準確率,及時率納入經營責任制考核.
4,加強科技人員和科技管理人員的培訓,有針對性地開展專項技術培訓,提高科技開發(fā)與管理水平.
三,主要工作措施:。
1,利用技術手段,加強信息網絡監(jiān)控和安全管理,提高網絡運行質量,保障業(yè)務應用系統(tǒng)的正常運行.
2,揮科技人員的主動性,創(chuàng)造性,科技開發(fā),技術改造項目以我為主,外協(xié)為輔,鍛煉科技人員隊伍.
3,在183網站開辟科技網頁,交流經驗,發(fā)布信息.
4,對關系全局的重大科研項目,集中整合全局的科技力量,集中為主,分散為輔,確保項目保質按期完成.
5,加強和業(yè)務部門的溝通和協(xié)作,作好項目前期的調研和可研工作,將需求作全做細,避免漏項.
6,深入基層,調查研究,及時溝通情況,加強各二級單位間的信息交流,解決基層實際問題.
教育文化月工作總結篇十二
歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，眨眼間**年已經接近尾聲。踐行新教育，思考新教育?；叵胫芗?zhèn)中心小學在踐行新教育的征途中，有太多的收獲，太多的感動，也有些遺憾?，F將我校踐行新教育情況總結如下：
小學階段是學生閱讀積累的黃金季節(jié)，為學生播下愛讀書的種子，讓他們從小把讀書當作生活的一種習慣，一種享受。重視經典誦讀，營造書香校園，已成為周集中心小學每一位師生的習慣。
學校以“晨誦、午讀、暮省”為切入點開展學生讀書活動。晨誦為每一天注入生命源泉，每天20分鐘的晨誦已經成為全校師生的一種習慣。每天早晨學生伴隨著一首首優(yōu)美的詩歌，在古詩、兒童詩、兒歌和三字經中開啟一天的生活。午讀：每天的午讀時間學生讀縣教育局以及學校為每個同學配備的新教育讀本，徜徉在書海中，感悟不一樣的感覺。暮省，讓孩子學會反思的生活，學生在自己的《讀寫繪本》上寫下或者繪出自己從詩歌中、從美文中、從一個個優(yōu)美的故事中體會到的感受。
學生讀書，教師同樣也動起來。學校投資為教師網購了一批教育專著，如《做最好的教師》、《教師專業(yè)成長的途徑》、《給教師100條建議》等，要求全校教師閱讀，寫讀書體會。
新教育的實施，無不上演著精彩。精彩首先來自于我們的學生。
在學生的《讀寫繪本》上，我們看到一幅幅富有童趣的繪畫，孩子們用自己的語言展示自己的故事，有的畫面清晰，內容故事完整；有的字跡書寫工整，干凈整潔；有的線條流暢；有的色彩搭配協(xié)調.當然有的孩子畫的不是很理想，但是這又有什么關系呢，只要開發(fā)了孩子的智力，鍛煉了孩子的思維，豐富了孩子的語言，只要我們的孩子在成長，這就足夠了！
現在，書寫隨筆已成為老師的一種習慣、一種教育生活方式。我有時在網上跟帖發(fā)帖，這些舉措有力促進了我的專業(yè)成長。
為深入推進課堂教學改革，學校創(chuàng)新講課方式。在每個月，學校舉行“課內比教學”活動。學校領導和年級組教師一同聽課、評課，全校所有任課老師參與活動?；顒又?，同年級、同學科教師對同一教學內容進行了精彩的課堂教學展示。充分加強老師間的教學交流，達到了資源共享、優(yōu)勢互補，對全面提高學校教師教學水平起到積極的促進作用。同時學校還組織與兄弟學校進行校際間交流，本年度臨水。范橋等兄弟學校來校知道交流，以及送交下鄉(xiāng)活動，在教研活動中，讓我們相互交流，在交流中學習，在學習中提升，在提升中成長。
三省七市優(yōu)質課評選活動。選派教師到寶應跟班學習。選派教師參加縣內包括白蓮、宋店、姚李等鎮(zhèn)舉行的新教育開放日活動參加全國新教育工作年會，并在會后學校進行會議精神的傳達。同時在學習之后組織相關人員在教師例會座談，全校教師共同學習和討論，很好的講學習收獲像大家傳達。并在新教育實驗主題帖上形成文字材料，及時向廣大師生傳達“窗外的聲音”實驗信息，交流“聆聽窗外聲音”活動的心得體會，促進師生共同成長，建設有特色的校園文化。
新教育倡導讓兒童過一種幸福完整的教育生活，為了提高孩子的綜合素質能力，組織一定的活動是符合新教育理念，在過去的一年，學校加大對活動的開展，除了學校的必搞活動之外學校又讓各年級組各班根據自己的實際情況開展繪聲繪色的活動。
教育文化月工作總結篇十三
這學期我?guī)Я硕昙壎?，我班共有學生43名，一學期結束了，我對這一學期的安全工作做以下總結：
一、指導思想。
二、工作要點。
一學期以來，我對本班的安全高度重視，平時擠出時間給學生講述有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。學生太小，我在對他們進行安全知識教育的同時，還在課余時間注意去觀察他們的活動，只要發(fā)現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。開學第一周，我詳細地制定了本學期的工作計劃。教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍。在校內外，不允許學生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。還教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。不玩火、不玩電、不玩爆竹。不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。）不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。
無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
以活動為載體，增強安全教育的效果。充分發(fā)揮主題班會，早自習五分鐘等陣地的作用，以學?！缎W生安全教育教材》以及《小學生安全教育內容》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
一個學期結束了，在同學們和老師的努力下，全年級無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)。
馮燕芬。
2013年12月16日。
教育文化月工作總結篇十四
青少年是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人，青少年的基本素質直接關系到中華民族的.體素質，關系到國家和民族命運。因此，我校高度重視各項青少年工作的開展。我校根據《公民道德建設實施綱要》、《中國小公民道德建設計劃》等中共中央、國務院重要文件精神，結合自身發(fā)展特點和青少年成長狀況，提出了大力加強青少年健康成長建設的重要理念，要求全校上下共同努力促進青少年德、智、體、美等方面基本素質的全面發(fā)展。青少年健康成長建設是一項系統(tǒng)工程,一年來，在校領導的關注下，在各部門的共同努力下，我校青少年健康成長建設工作取得了一定的進步.總結如下:。
我校組建了沈陽礦務局中學青少年思想工作領導小組，德育主任親自掛帥，擔任組長，小組成員由各班班主任及家長代表擔任.建立了工作聯(lián)席會議制度，研究解決青少年思想教育工作，聯(lián)系各方協(xié)調解決青少年思想教育中的困難和問題。同時青少年思想工作領導小組召開重要會議，共同商量、規(guī)劃并部署了礦務局中學各階段青少年思想工作的重點，研究了工作運轉的長效機制，從而形成了工作網絡，使學校、家庭形成了齊抓共管、雙管齊下的.合效應，這對我校青少年的健康順利成長意義重大而深遠，在師生和家長中引起了極大的共鳴和反響，得到了師生和家長的普遍肯定和贊揚。
當前青少年學生成長中的問題，某種程度上說也是制度的問題，多干少干一個樣，又特別是青少年的思想道德建設，難以用時間和數量來衡量，而且這項工作本身的難度就很大。如果不以制度上進行改革，從制度上去保障，去調動教師的積極性，那么青少年的健康成長建設必將是一句空話。
我校為此召開了教育工作會議，拉開了學校青少年教育體制改革的序幕。學校引入競爭機制，改革獎勵機制，改革人事制度，拉開差距，激勵先進。關注青少年思想道德建設最基本的管理者——班主任和師德新高尚、教學顯效、德藝雙馨的教師。
教育體制的大膽改革，使我校青少年思想道德建設，青少年健康成長建設煥發(fā)出新的活力.教育體制的改革，使我校的青少年享受到了優(yōu)質教育資源，得到了德、智、體、美、勞等基本素質的全面發(fā)展，從而保證了他們健康、順利、茁壯地成長。
青少年健康成長建設是一項影響深遠，涉及學校、家庭、社區(qū)、社會、政府等各方面的系統(tǒng)工程。我校樹立起全局觀念和.體意識，積極開辟多種途徑，努力挖掘和利用豐富的社會資源，大膽探索推進青少年健康成長建設的社會化之路，為青少年的健康成長營造良好的環(huán)境。
1、建立家長學校。
家庭是構成社會最基層的單位，也是人的第一個自然教育的場所。家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一位老師。家庭教育對孩子的一生發(fā)展具有重要意義。我校建立了家長學校，廣泛開展家庭教育宣傳，普及知識，推廣經驗，引導家長樹立正確方的案,.歡觀念，掌握科學方法:.方的.，以自身良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率，提高家庭教育子女的能力。
2、加強班主任隊伍的建設。
班主任是學校德育工作的基本細胞，與青少年最貼近，相處時間最長，青少年的健康成長離不開他們，他們是主力軍。因此加強對班主任的培訓，建立一支過得硬的班主任隊伍顯得十分重要，我校在這方面做了大量的工作，每年要聘請各方面能力強的高素質的教師擔任班主任.班主任的成績納入長效管理機制，每學期進行評估、考核，并且與獎金掛鉤。充分調動教師們的積極性，認真做好青少年思想教育工作。
3、建設校園文化。
我校不僅重視優(yōu)美.潔的校園物質環(huán)境建設，更重深層次校園文化建設，致力營造一種獨特的、和諧的、健康向上的人文氛圍，構建良好的校園文化能夠提升學校德育的實效性，是學校德育工作、青少年健康成長教育與時俱進的新課題，學校通過“創(chuàng)建環(huán)境文化，培育精神文化，優(yōu)化行為文化，完善制度文化”，使學校成為了學生實現夢想的搖籃，使學校成為了學生主動發(fā)展的舞臺，為學生創(chuàng)設了一個優(yōu)美典雅先進文明的學習、生活環(huán)境。
4、開展特色教育。
(1).開展新生軍訓，積極發(fā)揮部隊參與學校建設的重要作用。
開展新生軍訓活動，是對學生進行素質教育的一種特殊形式，對于學生的耐挫力、意志力、吃苦精神團結協(xié)作精神、.體意識、紀律意識等非智力因素的培養(yǎng)非常有利，這也是促進青少年健康成長教育的良好的途徑。因此,我校積極發(fā)揮部隊參與學校建設的重要作用,發(fā)揮部隊特長，對學生進行社會主義政治思想教育,為學校提供愛國主義教育基地,開辟國防教育課堂,搞好學生的軍事訓練工作等。
(2)．開展具有沈陽礦務局中學特色的家長會和家訪活動。
傳統(tǒng)家長會通常由班主任主持家長會，我校改變了“家長開會，學生放假”的傳統(tǒng)做法，讓家長和學生唱主角，搭建起孩子與父母、與老師，面對面平等交流的平臺。改變以往家長會就是老師的總結會、匯報會甚至是告狀會的認識，讓其形式變得越來越多樣化：有交流式：師生、家長就教育中的共性問題進行探索，或做個案分析，或開經驗交流會；有展示式：利用多媒體將學生的表現記錄展示給家長；我們也曾多次舉辦“家長訪談錄”節(jié)目，請一些教子有方的家長通過接受訪談的形式介紹他們家教的經驗體會等。
讓家訪富有時代特征，更具人情味。通過電話，視頻，博客等現代交流手段實行快捷便利的家訪；通過聚餐，交游等與家人朋友相處的方式，在更為輕松的氛圍中了解家庭的真實情況，與家長交流教育方法:.方的.與心得，讓家長感到老師確實是為了孩子成長在努力，甚至不惜浪費寶貴的時間，從而越來越支持學校的工作。
(3)．開展“讓家長走上講臺，讓學生感知社會”特色教育。
我校注重挖掘家庭教育資源，發(fā)揮家長的教育潛能，開展“讓家長走上講臺，讓學生感知社會”特色教育。學生家長中藏龍臥虎，人才濟濟，蘊藏著極大的教育潛能，因此，充分調動他們中的積極因素，爭取他們?yōu)榍嗌倌杲逃ぷ鞫嘧鲐暙I。我們邀請家長到校為學生上課，既讓學生了解了社會，開闊了視野，又讓家長體驗了學校教育，拉近了家長與學生之間的關系，對提高青少年教育起到了促進作用。
(4)．開展“關注心靈，我們攜手成長”特色教育。
為了適應高中生心理健康教育發(fā)展的需要，進一步貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及教育部《中小學心理健康教育指導綱要（試行）》的指示精神，結合學校實際，堅持以人為本，尊重學生的人格，遵循學生的心理發(fā)展規(guī)律，根據學生成長過程的需要，我校在對青少年教育過程中開展“關注心靈，我們攜手成長”特色教育。我們?yōu)閷W生及家長提供心理方面的幫助和服務，以達到充分發(fā)揮學生潛能、促進形成中學生心理健康和個性主動發(fā)展的目標，讓每一位學生及家長在活動中了解自我、悅納自我、調控自我、實現自我，超越自我。在活動中學會認知、學會做事、學會做人、學會共處。
一年來，我校青少年的思想道德素質有了一定的進步，青少年的健康成長教育取得了一定的成績，“十年樹木，百年樹人”，青少年的健康成長建設是一項永恒的課題，我校也將本著求真務實，勤奮踏實的態(tài)度，與時俱進，銳意進取，在未來的日子里不斷地把這項工作推向新的境界。
教育文化月工作總結篇十五
自成教育是我校在新德育理念指導下開展的德育實踐研究課題，探索人本德育、生活的德育、細節(jié)德育、體驗德育、“身正”德育的各種細化渠道，讓德育真正“走向生活的，走向對話，走向體驗，走向創(chuàng)新”。本學期努力貫徹落實初三年級的“邁好人生第一步，自律---成人”，為了更好開展工作，特總結如下：
指派和學生自主選擇相結合，由教師挑選若干名小組長，然后按一定順序，由小組長進行三輪組員的挑選；最后多余的部分學生（多為紀律、成績雙差生）通過一定方式讓他們有所歸屬。按劃分好的小組安排學生座位，以后班內的各項評比均以此劃分為準。
教育實踐證明，賞識可以挖掘學生內心中巨大的不可估量的潛能，可以讓學生變得自信、自尊、自強，從某種意義上說，沒有賞識就沒有教育。鑒于此，開學之初，抓住升級、畢業(yè)的教育契機，以“說說我自己”或“我的理想”為主題，使學生在和諧、寬松的班級環(huán)境里互相認識、互相賞識，在愉悅、興奮的個體心理中萌發(fā)奮進、向上的內在動力。
正確的理想和奮斗目標是一個人戰(zhàn)勝困難、取得成功的強大動力。在學生被他人賞識，被整體認可、個人愿奮發(fā)向上的良好心態(tài)下，班主任老師引導學生以“我的未來不是夢”、“十年后的我”、“我的目標”等為主題召開班會，讓學生大膽說出自己的人生目標，繪出自己心中最美好的未來藍圖，并說明要實現]目標必須具備的德、智、體的各方面的素質，使學生找到差距，明確方向，自覺努力。班會記錄員會后將每個同學的發(fā)言..在“班級大事記”上，學生本人以個性化的設計將此項內容裝入個人成長記錄中。
1、競聘常務班委、團支部：競聘成功者將各自的崗位職責明確寫于班級上，并將競聘感悟以個性化的形式裝入本人成長記錄袋中。
2、班委、團支部成員為組長，組閣班級各項評價小組：主要包括學習達標評價小組、課堂聽課評價小組、作業(yè)評價小組、衛(wèi)生評價小組、課外紀律評價小組、兩操路隊評價小組等，每組4人，各評價小組成員應本著為班級負責、為同學負責的態(tài)度，公平正直，敢于負責，在分工合作的基礎上完善本組所承擔的評價任務。
3、按學號設值日班長：負責當日班級早、午課前的紀律，記錄當日班級中的好人好事和各方面的違紀現象和人員，班級當日大事由值日班長與常務班長、分管班委協(xié)商后告知班主任，由班主任提出指導意見，值日班長或分管班委在班級布置、檢查。
4、班級日記：由班級值日班長負責填寫。內容主要包括：我的治班格言、班級好人好事、班級當日存在問題、值日心得等。通過填寫班級日記，增強值日班長的責任心，及時發(fā)現并處理班級內存在的問題，同時督促班級同學不斷增強自律意識。各評價小組的評價應與班級日記所記錄內容相結合。
5、班級每日名人名言：名人名言宛如一盞盞指導學生前進的思想明燈，供全班同學借鑒學習。
6、班級其他事務分工負責制：確保人人有事干，事事有人干，時時有事干，事事有時干。
教育文化月工作總結篇十六
一年來，在市委、市政府的領導下，在市委企業(yè)工委及市財政局黨組的指導下，市國資公司認真貫徹落實《中共中央關于印發(fā)（試行）的通知》（中發(fā)[20xx]3號）等文件精神，積極組織干部職工參加各種教育培訓，現就一年來的干部教育培訓工作總結如下。
2oxx年公司加大現有干部教育培訓力度，把干部教育培訓工作納入重要議事日程，并與國資運營管理業(yè)務工作緊密結合。全年共參加了十期干部教育培訓，共培訓干部職工18人次，培訓合格率1o0％。其中參加清華大學現代公共管理mpa課程培訓班，培訓副縣級干部1人次；參加市委企業(yè)工委企業(yè)經營管理干部培訓班一期，培訓副科級干部2人次；參加全省民主黨派基層骨干培訓班一期，培訓副縣級干部1人次；參加國家發(fā)改委舉辦的地方政府融資平臺公司債務融資和風險管理培訓班兩期，培訓4人次；由市財政局牽頭，全市財政系統(tǒng)和蘇州農村干部管理學院共同舉辦了研修班兩期，培訓8人次；參加市委企業(yè)工委舉辦的入黨積極分子培訓班一期，培訓兩人次。
劑出部分辦公經費專項用于干部教育培訓，從人員和培訓經費上給予保障。
（二）培訓目標明確，內容結合實際，妥善安排培訓時間，是搞好干部教育培訓工作的前提和基礎。結合國資運營管理工作業(yè)務需要，突出重點,加強國資管理業(yè)務培訓,努力提高干部業(yè)務技能，更新知識結構。凡組織、人事部門和上級國資管理部門要求脫產學習的，均按規(guī)定參加脫產學習;市委企業(yè)工委、市財政系統(tǒng)舉辦業(yè)務知識培訓，公司干部職工均按要求按時參加；其他培訓工作則充分利用干部職工的業(yè)余時間完成培訓學習任務；做到工作、學習兩不誤。
（一）搞好干部教育培訓是建設高素質干部隊伍，提高干部職工工作能力的重要手段之一，公司將進一步加大培訓力度，并結合國資運營管理業(yè)務工作不斷深入的需要，搞好公司干部職工業(yè)務技能所需知識的培訓。
（二）建議組織、人事部門在擬定干部教育培訓規(guī)劃時，結合企業(yè)的工作實際，多給企業(yè)干部提供一些參加培訓的機會，多安排一些涉及企業(yè)經營管理的專業(yè)培訓，培養(yǎng)一批懂管理、善經營的企業(yè)干部隊伍。
（三）對涉及干部職工知識更新能力的培訓，建議采取脫產集中培訓。
教育文化月工作總結篇十七
按照教育部關于加強農村中小學現代遠程教育工作，切實保障農村中小學現代遠程教育工程“面向學生、走進課堂、用于教學”的要求，根據上級主管部門有關要求，結合學校實際，以教育教學為主陣地，以應用為核心，緊緊抓住“有資源可用、能用遠教資源、用好遠教資源”三個主要問題，以信息化帶動教育的現代化，讓遠程教育為教學改革服務，為提高教育質量服務，現將本學期遠教工作總結如下：
1、認識到位。
校長重視遠程教育工作是全校教師重視遠程教育工作的基礎和前提。一開始我校就成立了以校長為組長、教務主任為副組長的遠程教育工程應用領導小組，切實做到了校長親自抓，分管領導具體抓，有力地引導全體教師明確實施現代遠程教育是黨中央、國務院實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略、加快農村教育和社會發(fā)展、構建社會主義和諧社會的重要舉措。
2、設施到位。
要切實保證遠程教育資源的應用，必須要有完整的配套設備系統(tǒng)，建立資源應用平臺。我校在上級的關心支持下，投入了大量的資金、人力、物力進行環(huán)境和資源建設。
3、管理到位。
學校有專人定時對設備進行檢查和維護，確保設備正常運轉，學校有人負責接收下載ip資源，并及時刻盤，列目分類，歸檔管理，供教師們?yōu)g覽選擇，整合使用。
學校先后建立了《遠教文件》、《遠教計劃總結》、《遠教軟件》、《遠教光盤》等檔案，并根據上級文件精神，制訂各室記載表冊。
學校先后制定了《遠程教育資源接收制度》、《遠程教育設備管理制度》、《教育資源及光盤管理制度》、《應用現代遠程教育激勵制度》、《現代遠程教育技術管理制度》及《現代遠程教育資源應用制度》，為遠程教育工作進行規(guī)范化管理提供了有力保證。
1、學習光盤播放。
現代遠程教育應用模式一是光盤播放，學校組織教師集中學習正確安裝和使用dvd，讓每位教師都會使用“暫?！薄ⅰ翱爝M”、“快退”。
2、熟悉衛(wèi)星ip資源。
通過培訓，讓每位教師不斷熟悉小學衛(wèi)星ip資源主頁，了解項目設置，能根據不同的資源，選擇不同的軟件使用（如文件、圖片、聲音、動畫等打開方式），及時、準確地接收和整理資源。
3、了解internet技術。
指導教師學會使用搜索引擎搜索文字、圖片、聲音、動畫，下載文字、圖片、聲音、動畫及不能下載的原因和方法。
還組織教師學習microsoftofficeword、microsoftofficeexcel、microsoftofficefrontpage等，在學習中以每周一專題集中培訓為主要形式，輔之以教研組學習和自學等形式，不斷提升教師遠程教育應用能力和水平，讓每一位教師都不同程度地做到能應用遠程教育資源來改善自己的教育教學工作。
1、遠教資源應用的普及性有待進一步提高。
2、開發(fā)遠程教育資源的能力需要進一步增強。
日前，在遠程教育資源方面，學校教師下載多，應用多，但是，自己開發(fā)資源方面做得較少。這一方面，需要教師在應用資源的過程中不斷提高自己的現代教育技術能力和水平，另一方面，學校在開展現代教育技術培訓方面還要下大力氣，同時，學校還需要引進這方面的專業(yè)人才，以增強整個團隊的遠程教育資源的應用和開發(fā)能力。
3、進一步引導教師轉變觀念，促使教師應用遠程教育資源成為一種自覺。
有些教師習慣了傳統(tǒng)的一支粉筆、一本書、一塊黑板的教學方式，對遠教資源的學習使用顯得不夠適應，這需要用先行動起來的教師來一對一的引導和幫助，需要學校進一步引導教師轉變觀念，把教師的觀念統(tǒng)一到素質教育和現代教育的軌道上來，引導教師轉變自己的教學方式，讓新課程提倡的“自主、合作、探究”成為學生學習的重要方式，從而讓教師都接受遠程教育，愛上遠程教育資源，使應用遠程教育資源成為每一個教師的自覺和習慣。
運用現代教育技術，促進教育教學改革是一個重要的科研課題，我們決心在今后的教育教學工作中，進一步解放思想，轉變觀念，積極探索，乘課改之東風，借標準化建設之契機，充分利用遠程教育資源，讓遠程教育項目在我校生根、開花、結果。
教育文化月工作總結篇十八
自我教育活動，學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內涵。培養(yǎng)自己的責任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。
1、排練全班同學邊做手語邊學唱《感恩的心》。
2、制作好班隊活動所需的音樂，加以氣氛。
3、收集學生成長經歷中的一些感恩事件。
4、學生制作禮物送給自己的爸爸媽媽
主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？下面我宣布一（8）班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊會現在開始！
讓我怎樣感謝你啊，我的父母。
當我走向你的時候，我原想捧起一片雪花，你卻給了我整個雪山。
讓我怎樣感謝你，我的父母。
當我走向你的時候，我原想拾起一朵浪花，你卻給了我整個長江。
讓我怎樣感謝你，我的父母。
當我走向你的時候，我原想擁有一絲陽光，你卻給了我整個溫暖的冬天。
主持人：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……同學們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著十分深厚的愛，請同學們上臺，講述一下你們與父母之間的.感恩事件。
主持人：常懷感恩之的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠都充滿溫暖的愛，下面全體起立，合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。
主持人：同學們，正所謂“感恩不待時”，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請同學們談談自己的具體做法。
1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。
2、每天好好學習，回家聊聊學習情況，談談收獲，講講感受，給父母一個好心情。
3、多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。
4、學會擁抱父母，說聲“謝謝”。
5、為父母分擔一些家務和煩惱。
6、學會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。
7、每天反思，學會對父母說“對不起”。
8、學會尊重、關愛身邊的人。多做有心人，及時送上溫暖。
班會主題：保護地球，綠色消費。
1、通過本次主題隊會，讓同學們了解人類現在的生存環(huán)境。與此同時，還要鼓動大家保護我們人類自己的地球，從身邊的小事做起，初步掌握一些現代環(huán)保知識和環(huán)保技能。
2、培養(yǎng)小學生從小熱愛大自然，激發(fā)關心環(huán)境問題的興趣。
活動形式：兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
今年6月5日是第41個世界環(huán)境日，“六·五”環(huán)境日的主題是“綠色消費你行動了嗎？”，這個日子是為保護地球而確定的。地球是我們的家，也是我們唯一可以生存的星球。多少年來，地球雖然經受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的危機。
我是地球，年輕時我身上到處都是綠洲，動物們對我非常友好，他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后，他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘――大氣層……，使我從來沒過過一天的舒心的日子，使我天天處于痛苦之中！
人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽，可是人類在享用我的資源的同時，也把污染帶給了我，隨著人口的增加，生產力的發(fā)展，人類活動范圍的擴大，人類改造我外表的能力越來越大，對環(huán)境的影響也日益顯著。目前，污染已嚴重威脅著人類自身的生存。
人們大量的開采礦產資源，沒人想到，如果資源枯竭了怎么辦？人類嚴重地污染了我的血液――水，要知道人是離不開水的，缺水會給人帶來嚴重后果，可人們卻毫不珍惜，竟把未經處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個血液匯集地――湖泊、河流，而水的嚴重污染，也導致了一些人的死亡。人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺，使許多種類的動物瀕臨滅絕，人類還大肆砍伐森林，使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠，這不但使我日益衰老、痛苦，也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。
聽了這首兒歌，有什么感想？
同學們，面對地球媽媽的哭訴，面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請行動起來吧！做環(huán)保的小衛(wèi)士，共同保護我們生存的家園。
節(jié)約用水、少用一次性塑料袋，綠色購物節(jié)能源。
少用一次性木筷，愛護花草樹木、節(jié)約用電、保護動物。
我們要保護環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。植樹造林，保護地球。只有好好保護地球，我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為保護地球母親而努力吧！
讓學生明白綠色學校并非綠化學校，而是環(huán)境友善學校。通過班會培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，認識破壞校園環(huán)境行為的嚴重性和危害性，提高保護校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。認識到節(jié)約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應注意減少污染，關注環(huán)境，關注生命，善待自然。
讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性，感受人地協(xié)調必要性。
把主動權交給學生，在自由輕松的氛圍中體驗意義。
在校園內走一圈，認真觀察飯?zhí)?、廁所、球場、草地及本班的教室、宿舍，檢舉有損校園環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境保護方面有哪些工作要做。
討論、看影片、快板、小品等。
布置會場：黑板上用紅色粉筆框寫《保護環(huán)境，從我做起》幾個大字和“初二八班主題班會”幾個小字。
一．（保護環(huán)境從我做起，初二八班祝全體老師同學幸?？鞓?，祝我們的校園永葆青春美麗無限）校歌。
二．主持人：老師，同學們：“保護環(huán)境，從我做起”初二八班主題班會現在開始。
首先讓我們一起來看一下我們美麗可愛的校園。（照片）
討論：同學們你們可以列舉校園美麗的地方嗎？
三．校園很美麗，可是一些破壞校園環(huán)境的事情還是常常發(fā)生。不知道下面這個小品你熟悉嗎？會不會你也曾經這么做呢？大家一同觀看由我們八班同學表演的小品《校園里的故事》。
看了小品，同學們又有什么感想呢？
討論：讓我們談一談身邊的破壞環(huán)境現象吧。
面對這些不好現象，我們又該如何做？
四．為了保護我們美麗的校園，全班同學都行動起來了。今天二組同學給大家?guī)砹艘欢巫跃幾猿摹侗Ｗo環(huán)境歌》。
劈劈拍；劈劈拍，竹板打響唱起來，
要問我們唱什么？就唱環(huán)境怎樣愛。
你打一，我唱一，公共衛(wèi)生要注意。
你打二，我唱二，保護水源咱有責。
你打三，我唱三，空氣新鮮精神爽。
你打四，我唱四，環(huán)境污染要防治。
你打五，我唱五，有益動物要保護。
你打六，我唱六，垃圾廢物不亂丟。
你打七，我唱七，愛護樹木記心里。
你打八，我唱八，積極參加搞綠化。
你打九，我唱九，祖國山河環(huán)境秀。
你打十，我唱十，人人健康又長壽。
劈劈拍，劈劈拍，同學們快快來。
你唱我唱大家唱，愛護環(huán)境，創(chuàng)建綠化學校咱比賽。
主持人：大家說二組同學表演的好不好？
五．環(huán)保知識小競賽。
主持人：現在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學得怎么樣？優(yōu)勝者還會得到獎品呢！
（競賽開始，分組搶答，給答對小組環(huán)境小衛(wèi)士獎勵）
1、人的一生大約要喝多少噸水？（80噸）。
3、舉例說出發(fā)電的幾種方法？（火力發(fā)電、水力發(fā)電、風力發(fā)電）。
4、白頭葉猴屬于我國哪一級保護動物？
5、如果缺少什么？地球上所有生物將會全部滅絕，人類也不例外？
6、寄賀卡或發(fā)e—mail？表達祝福，哪一種方式更符合環(huán)保？
7、娃娃魚屬于我國幾級保護動物？（二級）
8．每年的幾月幾日是世界無煙日？
9、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染？
答：無磷洗衣粉。
10、“地球環(huán)境日”是哪一天？
經過了我們的討論與競賽，相信同學們都對保護環(huán)境有了比較深刻的體會了吧！那么，現在，就讓我們一起拿起手中的筆，在這張紅色的卡紙上簽下我們的名字，把我們保護環(huán)境的承諾記在心里，通過我們的實際行動，對整個自然環(huán)境負責，也對我們自己負責，養(yǎng)成良好的行為習慣，在和諧中促進我們的健康發(fā)展。
請牢記我們的環(huán)保宣誓：我們把綠色奉為夢想，把夢想視為行動，用莘莘學子的青春與激情，奏響追求綠色與和諧夢想的樂章，從小事做起，從身邊做起，一起共創(chuàng)美麗校園、家園。