最新中學寄宿生管理自查報告(優(yōu)秀21篇)

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    編寫報告時,我們應(yīng)該注意語言表達的準確性和邏輯性,確保內(nèi)容清晰易懂。報告的開頭部分應(yīng)該引起讀者的興趣,并提出研究問題或主題。報告的質(zhì)量和效果不僅取決于內(nèi)容,還取決于演講和陳述的能力,所以我們應(yīng)該不斷提升自己的演講技巧和表達能力。
    中學寄宿生管理自查報告篇一
    為進一步規(guī)范學籍管理,根據(jù)定西市安定區(qū)教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《定西市教育局轉(zhuǎn)發(fā)甘肅省教育廳關(guān)于進一步提高學生學籍數(shù)據(jù)質(zhì)量及加強學籍數(shù)據(jù)應(yīng)用的通知》的通知等有關(guān)文件要求,中華路中學成立以校長為組長,教學副校長為副組長,教導(dǎo)處正副主任為組員的自查小組,對學校學籍管理工作進行了全面細致的自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    1.學校高度重視學籍管理工作,教學副校長具體分管學籍管理工作,并對學校的學籍管理難題給出有效指導(dǎo)性意見。
    2.教導(dǎo)副主任具體負責學籍管理,定期參加學籍培訓,業(yè)務(wù)熟悉。
    3.本校的學籍管理制度措施具體、可操作性強,并能在實際工作中落實。
    4.本校學籍管理的設(shè)備齊全,有專用的電腦、檔案柜、檔案盒等。
    5.本校的學生學籍表冊規(guī)范,全部使用統(tǒng)一規(guī)范表冊,填寫規(guī)范、完整、字跡清晰美觀,有蓋章,移動學生處理符合要求。一人一號,人籍一致,信息真實準確。
    6.學校的畢業(yè)生名冊規(guī)范,按學年打印,每學年一冊,內(nèi)容詳細、規(guī)范。
    7.休學學生佐證資料規(guī)范、齊全。
    8.轉(zhuǎn)學申請表手續(xù)規(guī)范,有學校教學副校長、經(jīng)辦人簽字及審批蓋章。
    9.移動情況統(tǒng)計表數(shù)據(jù)準確。
    10.學籍系統(tǒng)中學生的基本信息、照片、家庭信息等輸入完整。
    中學寄宿生管理自查報告篇二
    按縣教育局《關(guān)于進一步做好學校食堂管理工作的通知》要求,認真學習,對照檢查。進一步強化食堂管理的安全衛(wèi)生意識和責任。
    現(xiàn)自查報告如下:
    1、學校管理機構(gòu)健全,人員合理分工,互相制約,互相配合。
    領(lǐng)導(dǎo)小組:xxx
    組長:xx
    副組長:xx
    成員:xx
    采購3人,保管3 人,核算3人。
    建立了學生食堂膳食委員會,其組成人員廣泛。
    主任:工會主席(xx)食堂管理負責人, 副主任:后勤主任(xx)食堂安全管理負責人,成員:政教主任(xx)、辦公室主任(xx)、財務(wù)監(jiān)管管理員(xx)、團長(xx)、廚師長(xx),學生代表(學生會主席、生活部長、各班生活委員)、家長代表(各年級一名)等。
    職責明確,餐評及時,結(jié)果公開,納入管理及工人考核。
    2、食堂封閉操作,各室齊備,基本設(shè)備設(shè)施到位,安全衛(wèi)生。食堂環(huán)境清除徹底,堅持每天清潔,每周大掃除,定時消毒。財務(wù)公示內(nèi)容全,真實有效,每天更新,網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)。
    3、食品安全嚴格把關(guān)。按規(guī)定采購食品,實行實名字供貨,追溯食品來源,確保安全衛(wèi)生。不使用隔夜菜。
    4、食堂財務(wù)輔助賬表冊、臺賬記錄規(guī)范、嚴密、及時、準確。由財務(wù)監(jiān)督一人專人記錄,3人簽字核對。
    5、嚴守財經(jīng)紀律,規(guī)范財務(wù)記錄。財務(wù)管理3 人負責,設(shè)有專人會計(李xx)、出納(李xx)和團長驗收。師生伙食全額入賬,分開記錄。收支按月結(jié)算,定時向師生公布。
    6、堅持每天做好成本核算,確保伙食質(zhì)量,編制每周膳食菜譜,做到膳食搭配科學合理,定期接受師生評價。
    7、工人工資開支公示、守餐費發(fā)放按規(guī)定執(zhí)行。其他開支規(guī)范,堅持公開、透明。
    8、不存在領(lǐng)導(dǎo)親屬參與食堂采購、財務(wù)管理等違規(guī)違法行為。
    9、食堂管理資料規(guī)范保存,實行專檔存放。
    xx中學食堂管理組
    中學寄宿生管理自查報告篇三
    千溪中學是農(nóng)村山區(qū)初級中學,轄區(qū)內(nèi)村落分散,學生上學平均距離有5公里以上,因此大部分學生都必須在校寄宿。近幾年來,隨著打工潮的興起,有許多農(nóng)村家庭出現(xiàn)空巢現(xiàn)象,留守兒童的教育問題已經(jīng)成為農(nóng)村外出務(wù)工人員的后顧之憂。因此,辦好一所管理規(guī)范、收費低廉、教學優(yōu)質(zhì)、食宿一條龍服務(wù)的農(nóng)村寄宿制學校,符合廣大農(nóng)民群眾的根本利益和需求。我校從2006年起至今,已初步按農(nóng)村寄宿制學校管理模式運行6年了,現(xiàn)就本校近幾年農(nóng)村寄宿制辦學的一些管理經(jīng)驗以及急需解決的一些問題,特向上級領(lǐng)導(dǎo)作以匯報:
    一、學校基本情況:
    千溪中學現(xiàn)有教學班14個,學生1147人;在崗教師41人。其中寄宿生395人;學校建現(xiàn)無儀器室、實驗室、圖書室及多媒體教室,學生宿舍正在修建之中,故寄宿學生只能住在教室里。由于學校師生宿舍及教室十分緊張,部分功能室尚欠缺,食堂在建,故學生食堂的各類設(shè)施也較簡陋。
    二、學校寄宿制特色管理經(jīng)驗:
    盡管我校寄宿制建設(shè)方面的硬件條件有限,各類配套設(shè)施也參差不齊,但我們充分利用現(xiàn)有資源,節(jié)儉辦事,使學校寄宿制建設(shè)和管理工作有條不紊地進行,努力實現(xiàn)了管理效益的最大化。特別是近幾年來,我們行政一班人團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新,不僅在寄宿制學校建設(shè)與特色管理工作方面取得了一些寶貴的經(jīng)驗,而且在教學質(zhì)量、師生管理等工作中也取得了較好的成績,得到了區(qū)鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
    1、堅持集中辦學的原則。
    創(chuàng)辦寄宿制學校的社會背景與初衷就是解決轄區(qū)內(nèi)人口分散,區(qū)位偏僻,交通不便,學生難以做到早出晚歸等問題。我們積極為創(chuàng)建農(nóng)村寄宿制學校奠定基礎(chǔ)。同時,我們綜合利用好全校的人力、財力和物力,有計劃、有步驟地加大我校寄宿制教育基礎(chǔ)建設(shè),采取學??捎觅Y金和上級重點投入相結(jié)合的辦法,多途徑、多渠道發(fā)展寄宿制教育,再加上區(qū)教育局的引導(dǎo),使我校的寄宿制教育不斷發(fā)展壯大。
    2、重點處理好生活管理和教學管理的關(guān)系。
    寄宿制學校的學生食宿在校,首先要解決好學生的生活設(shè)施,安排好學生的食宿,同時要抓好教學質(zhì)量。具體說就是建設(shè)和配備好生活設(shè)施,是為了解決學生“進得來”的問題;安排好食宿,是為了解決學生“留得住”的問題;創(chuàng)造良好的教學條件,是為了解決學生“學得好”的問題?!皩W得好”建立在“留得住”的基礎(chǔ)上,“留得住”又建立在“進的來”的基礎(chǔ)上,三者相輔相成,同等重要。因此,我們采取了對“食堂”和課堂同時抓,生活管理和教學管理齊頭并進的舉措,大力改善了本校寄宿生的生活與學習狀態(tài)。
    3、全面實施素質(zhì)教育,保證教育教學質(zhì)量。
    要充分發(fā)揮寄宿制學校的優(yōu)勢,必須全面實施素質(zhì)教育,用優(yōu)秀的教師與良好的輔導(dǎo)條件,讓學生有足夠的學習交流、探索創(chuàng)新的時間和全面發(fā)展的空間,學校教導(dǎo)室不僅高質(zhì)量開足開齊各學科課程,并充分用好農(nóng)村遠程教育設(shè)施,培養(yǎng)學生的個性發(fā)展,狠抓教育教學質(zhì)量和全面提高學生的素質(zhì),努力實現(xiàn)學生學業(yè)成績穩(wěn)步提升,從根本上縮小城鄉(xiāng)教育的差距,讓群眾、留守兒童得到實惠、嘗到甜頭。
    4、規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    規(guī)范管理是辦好寄宿制學校的重要條件。為保證學生人身與財產(chǎn)的安全,我們學校實行全封閉管理,嚴格執(zhí)行學生出入審批制度,拒絕任何社會閑雜人員隨意出入校園;食堂工作人員必須經(jīng)鄉(xiāng)以上衛(wèi)生部門體檢為健康者才符合聘用條件,學校與食堂廚師、采購員,門衛(wèi)、學科教師、生活老師等層層簽訂目標責任書;對寄宿學生嚴把體檢關(guān),堅決杜絕傳染性疾病在學校扎根、滋生、蔓延;學校參照《中學生守則》、《日常行為規(guī)范》及有關(guān)教育法律法規(guī),制定具體的學生安全管理辦法,并與家長簽定責任書,進一步完善學校的各項規(guī)章制度,制定詳細的量化管理考核細則,從根本上調(diào)動廣大教師工作的主動性和積極性;學校、班主任、學科教師將學生的學習、成長情況定期向家長匯報,并多處設(shè)有意見箱,懇請家長為學校提出寶貴的意見和建議;學生餐飲實行配餐制,確保學生科學用餐、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)合理;男女生宿各舍安排一名教師輔導(dǎo)、執(zhí)勤、照顧學生的冷暖起居,每天晚上安排七個老師為學生晚自習輔導(dǎo)。并做好動態(tài)管理記錄,確保事事、時時責任到人,管理到位,徹底鏟除管理、住宿、生活、消防等校園各種隱患;從根本上解決學生家長的后顧之憂;學校設(shè)有綜合治理辦公室、小商店等為學生提供服務(wù),并定期召開家長會,聽取群眾的意見和建議,把群眾不滿意的地方干好,把群眾滿意的地方干得更好。
    5、合理分擔費用,多渠道籌集經(jīng)費。
    我們堅持收費適度原則,把學校辦成農(nóng)村孩子寄宿學習的好去處。在農(nóng)村,群眾每年僅來自土地的純收入平均每戶也只在幾千元左右,如果沒有其他經(jīng)濟來源,除了人情往來、生活花費、家庭應(yīng)急所需等,剩下的也就寥寥無幾,要解決好寄宿生的生活很不容易,特別是學生的伙食費是長期困擾我們的問題。我們經(jīng)過調(diào)查研究,總結(jié)一些先進經(jīng)驗,建立零利潤服務(wù)機制。
    6、人人樹立責任意識,對學生實行全面管理。
    農(nóng)村寄宿制學校對學生的管理和服務(wù)是一項很細致、很辛苦、責任很大的工作。學校不但要有專門的生活管理人員,而且教師的工作量也很大,既要做好教學工作,還要盡到父母和兄長的責任。只要學生在學校,凡父母應(yīng)做的事老師都要做,父母想不到、做不到的事老師也要想到、做到。這不僅是一種工作量的體現(xiàn),更是一種情感的付出,愛心的奉獻。為了加強學生管理,一方面我們在學校人事改革中,對寄宿制學校內(nèi)部實行“定額加附加”的辦法,以保證必要的生活管理人員;另一方面在學校內(nèi)部推行全程、全面、全員的“三全”管理辦法。“全程”就是從學生入學到離校的全部過程都有管理任務(wù);“全面”就是全方位,學校的每一個場所、學生的每一個方面都有管理的具體要求;“全員”就是從校長到勤雜工,每一個教職工都有管理學生的具體崗位和職責。
    三、學校存在的不足與實際困難:
    1、學校教師住房十分緊張,寄宿制宿舍、學生食堂還不能投入使用。我?,F(xiàn)有教職工46人,僅在建一棟16套住房的教師周轉(zhuǎn)房,多數(shù)老師租借民房堅持工作。
    2、沒有正式的學生宿舍與標準浴室。
    我校現(xiàn)有學生臨時寢室與男女生浴室采光、通風、洗漱等條件嚴重不足,既無衛(wèi)生間、晾衣架、標準床鋪等配套設(shè)施,又對預(yù)防傳染性疾病、衛(wèi)生安全、寢室紀律等管理工作有嚴重的影響。
    3、寢室內(nèi)無任何取暖設(shè)施,也無法為學生提供熱水?,F(xiàn)用食堂為教室替用、連最起碼的標準也無法達到。
    4、學校各類功能室不齊全。
    我校現(xiàn)在仍沒有微機室室、儀器室、實驗室、圖書室等、多媒體教室、閱覽室、廣播室、保健室、音體美教室、行政及教師辦公室等。
    5、其他附屬設(shè)施也非常欠缺。
    音體美器材及場所嚴重缺乏,缺少文化宣傳欄、健康教育欄等陣地設(shè)施,校園整體綠化檔次、品味不高,欠科學規(guī)劃等。
    總之,農(nóng)村寄宿制學校的管理是一項既全面又具體、既系統(tǒng)又繁雜的工作,要真正管到家、管到位,真正讓家長學生滿意,就必須由各級政府主導(dǎo),各部門通力配合,切實加大對農(nóng)村寄宿制學校的硬件建設(shè)投入力度,爭取每鄉(xiāng)打造一所標準化的寄宿制學校。只有這樣,才能破解廣大農(nóng)村留守兒童的教育難題,才能進一步解放農(nóng)村勞動力,創(chuàng)造條件讓家長放心地去經(jīng)商、創(chuàng)業(yè)和外出務(wù)工,從而進一步推動區(qū)鄉(xiāng)地方經(jīng)濟迅速發(fā)展。我們相信,在各級黨委、政府的關(guān)懷和重視下,我們農(nóng)村寄宿制學校的明天將會更美好。
    千溪中學2012年12月。
    中學寄宿生管理自查報告篇四
    xx鎮(zhèn)第一初級中學創(chuàng)辦于1982年,是一所全日制寄宿制農(nóng)村中學,學校占地面積約2。62萬平方米,建筑面積1。3萬多平方米?,F(xiàn)有教職員員工90余人,其中專任教師70人,目前有六、七、八、九四個年級共16個教學班,在籍學生815人。
    一種健康向上,文明活潑的校園文化氛圍;一個具備一定素質(zhì)、和諧上進的師生群體。學校先后被評為“初中教育教學質(zhì)量先進學?!?、“基本無輟學?!?、“教科研先進學?!?。xx年的中考,我校又書寫了新的一頁,230名學生參考,有42人考取重點高中?,F(xiàn)將自查自評的情況匯報如下:
    1、重視思想建設(shè),強化責任意識。我們堅持一月兩次校委會議事制度和每半年一次民主生活會制度。在這些會議上,學校主要領(lǐng)導(dǎo)都能從學校發(fā)展的大局出發(fā),暢所欲言,說看法、談體會、出點子,工作上分,目標上和,團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造性開展工作,都能做到工作中日有計劃,周有安排,月有反思。對學校負責、對教師負責,對學生負責,對自己分管的工作爭創(chuàng)一流。
    2、構(gòu)建“學習型班子”。每學期要求校委會成員每學年都要讀一部教育教學論著,不斷提高學校管理水平。我們把加強學習作為提高自身素質(zhì)的重要措施,既提高了領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng),又提高了干事創(chuàng)業(yè)的能力。特別是在學習實踐活動過程中,我們提出了三個學會:學會反思、學會包容、學會沉默;三個帶頭:做奉獻的帶頭人、做干實事的帶頭人、做維護大局的帶頭人。
    3、創(chuàng)建“業(yè)務(wù)性班子”。學校主要領(lǐng)導(dǎo)都能夠集中精力,深入教學第一線,堅持帶主課。校長陳復(fù)祥,副校長王華祥、丁繼偉等,都擔任中考主要學科課,10個校委會成員中,有8人教九年級。我們還實行了校委會成員分級包班蹲點制度,體察一線教師思想動態(tài),了解師生的學習、工作以及生活情況,為學校的決策提供真實的第一手材料。
    4、以人為本科學管理。著眼于學校、教師、學生的發(fā)展,我們努力完善管理體制。實施科學管理是學校加強內(nèi)涵建設(shè)一個重要環(huán)節(jié),因此,我們堅持以人為本科學管理的原則:嚴格規(guī)范辦學行為;嚴格貫徹黨的教育方針;嚴格課程管理,開滿學科、開足課時;嚴格規(guī)范教師的教學行為,努力打造高效課堂,堅決杜絕教師“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,并且層層簽定責任狀。
    5、完善各種管理制度與職責,制定切實可行的適應(yīng)教師績效工資改革的獎勵辦法,本著充分調(diào)動大多數(shù)教師工作積極性的原則,真正體現(xiàn)多勞多酬,將制度的實施與人性化管理更好的結(jié)合起來,使各項工作形成制度化。各種考核制度、細責出臺以來運行效果良好。
    6、注重細化管理過程,規(guī)范管理行為,切實做到人人參與管理,處處有管理,事事見管理,逐步形成嚴、細、實的的管理作風。
    “教學為中心,質(zhì)量是生命”這是我校工作重中之重,提高教學質(zhì)量必須以教師隊伍建設(shè)和課堂改革為基礎(chǔ),以學生為中心,以加強管理為關(guān)鍵,創(chuàng)造人人重視質(zhì)量、人人關(guān)心質(zhì)量的氛圍,確保教學質(zhì)量的提高。
    加強教學管理,提高課堂教學效益。提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵在于提高課堂教學效果。為了加強課堂教學工作,我校制定并實施|“教學常規(guī)考核細則”。目的是加強教學過程的管理,促使全體教師在平時工作中把教學各個環(huán)節(jié)落實到實處,大面積提高教育教學質(zhì)量。
    根據(jù)學??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組的要求,針對我校教學管理系列考核的實際,考核結(jié)果納入對教師的年度考核、學年度考核中:落實隨堂聽課制度。本學期教務(wù)主任及其他領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)深入課堂,不定期隨機性抽查聽課(“推門”課),鼓勵全體教師多聽課、多評課、多參與課堂教學過程、多探討課堂教學問題。深化教學督導(dǎo)的力度,向管理要效益。
    中學寄宿生管理自查報告篇五
    1、我校本學期在校學生2200人,其中女生910人,42個教學班,初中班均人數(shù)42人,符合安徽省規(guī)范辦學學生班額要求。學校2011~2012學年度初中學生畢業(yè)班人數(shù)370人,畢業(yè)370人,畢業(yè)率100%。高中畢業(yè)班人數(shù)290人,畢業(yè)283人。本年度七年級招生220人,高一年級招生402人。
    2、我校本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學思想,在招生、班級設(shè)置等方面嚴格遵守《義務(wù)教育法》,并采取多種辦法,熱心貧困學生的助學工作,通過認真細致的工作,我校取得了入學率,鞏固率,畢業(yè)率都達96%以上的好成績。為了均衡辦學,我校制定相關(guān)制度,杜絕招收借讀生。
    3、學校嚴格按照《義務(wù)教育法》要求,嚴格按照國家和省頒布的學籍管理制度各項規(guī)定,學籍管理規(guī)范,上報數(shù)據(jù)及時準確。學校制定了《七年級分班制度》,《高一年級分班制度》,保證了班級資源的均衡配置。
    4、本學期學校完成了全校學籍電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè),配備了專用設(shè)備和專人管理,及時有效地與省電子學籍管理系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。在進行學籍網(wǎng)絡(luò)化管理的過渡階段,我校還建立了較為全面的學籍資料的管理,從孩子入學登記到每學期的學籍表的建立,都有一套完整的資料系統(tǒng)。
    1、學籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網(wǎng),這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。
    2、學籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理后,原有的管理方法和程序,以及學籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。
    加強學籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理人員的培訓,最好是走進基層學校直接了解學籍管理情況和系統(tǒng)操作指導(dǎo),以減少網(wǎng)絡(luò)管理不能均衡發(fā)展的問題。
    中學寄宿生管理自查報告篇六
    曲沃聯(lián)辦中學xx及20xx年涉及的校安工程項目包括:教學樓、宿舍樓、食堂三項工程。經(jīng)過縣教育局和全校師生的共同努力,校安工程總體建設(shè)任務(wù)已如期完成。根據(jù)《山西省人民政府辦公廳關(guān)于開展全省中小學校舍安全工程“回頭看”工作的通知》對我校的校舍安全工作進行“回頭看”自查總結(jié)如下:
    曲沃聯(lián)辦中學現(xiàn)有校舍建筑包括:教學樓、宿舍樓、食堂、辦公樓、綜合樓、鍋爐房等六個主體建筑,均達到國家安全應(yīng)用的標準,不存在危房建筑。
    曲沃聯(lián)辦中學校安工程建筑,全部經(jīng)過規(guī)化設(shè)計部門的規(guī)化設(shè)計。規(guī)化設(shè)計中充分考慮到學校的長期發(fā)展的要求和縣教育局對學校的要求及學校原有的特點,形成總體規(guī)化平面圖,上報上級部門批準,各項建筑均按規(guī)化平面圖布局施工。
    隨意更改建設(shè)內(nèi)容的情況,工程完工之后,上報有關(guān)部門進行了峻工驗收,工程質(zhì)量上存在一些問題:一是樓道內(nèi)的指示燈存在質(zhì)量問題,二樓梯間的照明燈的開關(guān)質(zhì)量問題,三是宿舍樓內(nèi)廁所和衛(wèi)生間的'上下水不暢通等問題。在投入使用后逐漸發(fā)現(xiàn)上述問題,并及時與施工單位取得聯(lián)系,由施工單位在規(guī)定的時間內(nèi)予以解決。
    校安工程資金是??顚S?,不存在隨意調(diào)整資金用途在行政事業(yè)性和服務(wù)性收費等方面落實了減免政策,上級資金全部足額到位,不存在截留和挪用行為。
    曲沃聯(lián)辦中學的校安工程建設(shè)檔案齊全,有專門的檔案資料室、檔案管理員和信息建設(shè)管理員,各種紙制的檔案完整規(guī)擋,編號存放,形成目錄表。
    中學寄宿生管理自查報告篇七
    為了加強我校義務(wù)教育學校的常規(guī)管理,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,進一步提高教育教學質(zhì)量,根據(jù)教育局文件精神,對我校學校管理進行了自查,現(xiàn)將具體情況報告如下:
    一、學校各項工作的開展。
    (一)行政管理。
    1、班子建設(shè)。
    班子領(lǐng)導(dǎo)得力、團結(jié)協(xié)作,班子成員上一門課,全年聽課大部分達到60節(jié),參與教研活動正常。
    2、人事管理。
    (2)學校落實相關(guān)用人政策,無私自聘用或聘用不符合條件的臨時代課人員現(xiàn)象;
    (3)各項信息上報及時準確;教師信息系統(tǒng)有專人專管,信息更新及時、維護到位。
    3、教師待遇。
    (1)學校按政策規(guī)定保障教師工資、福利待遇,無克扣、拖欠教師工資、津補貼等現(xiàn)象;
    (2)績效考核方案合理、發(fā)放程序到位;
    (3)按規(guī)定報送教師職稱送審材料,制訂了職稱聘用方案;
    (4)學校維護教師合法權(quán)益、關(guān)心困難教職工,有困難職工、困難黨員名冊等。
    4、師德師風。
    (1)建立了教師師德檔案,每學期對教師進行師德考核;
    (3)認真組織教職工開展“立德樹人、爭做龔全珍式的好教師”等主題學習教育活動。
    5、師資培訓。
    (1)組織了本校教師參加校本培訓;
    (3)教師學歷提升進修達標,大部分教師達本科以上;
    (4)扎實推進“兩區(qū)人才支持計劃”支教工作,加強支教和跟班學習教師管理,支教工作有實效。
    6、財務(wù)制度與監(jiān)督。
    (1)制定了財務(wù)管理制度;
    (2)每學期有經(jīng)費預(yù)算、結(jié)算;
    (3)建立了經(jīng)費收支備查明細賬目;
    (4)成立了民主理財小組;
    (5)大額開支集體審議;
    (6)每學期都有不少于2次財務(wù)公示。
    7、經(jīng)費保障與控制。
    (1)保證了學校經(jīng)費正常運行;
    (2)預(yù)算執(zhí)行和“三公經(jīng)費”控制良好。
    8、無債務(wù)和欠款。
    9、統(tǒng)計報表。
    部門預(yù)算、部門決算、教育經(jīng)費統(tǒng)計、事業(yè)單位產(chǎn)權(quán)登記系統(tǒng)管理、教育事業(yè)統(tǒng)計等統(tǒng)計系統(tǒng)管理規(guī)范,上報準確、完整、及時。
    10、信訪工作。
    (2)每月開展信訪工作排查,召開信訪形勢分析會,按時上報《信訪維穩(wěn)工作月報表》;落實“重點”時期“零報告制度”。
    (3)做好信訪案件的調(diào)查回復(fù),積極做好案件的息訪、維穩(wěn)、消案工作?!?BR>    11、紀檢監(jiān)察工作。
    落實中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”等廉政紀律,持之以恒糾正“四風”;加強師德師風建設(shè),無教育亂收費、推銷和變相推銷教輔資料、違規(guī)補課、有償家教、有償招生等違規(guī)違紀現(xiàn)象。
    12、計劃生育工作。
    (1)計生檔案齊全;
    (2)年度內(nèi)未出現(xiàn)計劃外生育者。
    13、工會工作。
    (3)建立了健全困難職工檔案,對困難職工有幫扶計劃、措施,重大節(jié)日開展送溫暖活動;切實做好年度教職工互助會保障工作及其他保險;組織了教職工體檢、女職工“兩癌”體檢。
    (二)教育管理。
    1、德育工作。
    (2)執(zhí)行了學生日常行為規(guī)范,有學生學習、生活等養(yǎng)成教育制度(一日常規(guī));
    (4)成立了關(guān)心下一代工作委員會,重視“心理咨詢室”建設(shè),有計劃,有活動;重視對“問題學生”、“學困生”的心理疏導(dǎo)。
    2、體藝衛(wèi)工作。
    學校重視體藝衛(wèi)工作,學校體藝衛(wèi)工作制度化、規(guī)范化,體藝衛(wèi)工作水平不斷提升。
    3、規(guī)范辦學。
    嚴格課程、課堂秩序的管理,不出現(xiàn)私自換課、代課現(xiàn)象,因公、因私換課學校有調(diào)課通知。
    4、學籍管理。
    (3)新生入系統(tǒng),能按時、準確無誤入系統(tǒng),無擅自接收及錄入未足齡學生。
    5、校園文化。
    校園文化氛圍濃厚,有主題內(nèi)容,有廣播、報道宣傳櫥等,積極開展學校文體活動;
    6、電教機構(gòu)建設(shè)。
    學校設(shè)有電教處(設(shè)電教處主任1名,專兼職工作人員4名),制定了相應(yīng)的管理制度,能熟練指導(dǎo)現(xiàn)代教育技術(shù)的運用和研究工作。
    7、電教經(jīng)費保障。
    學校用于教育技術(shù)裝備、維護等相關(guān)經(jīng)費每年應(yīng)不少于學校公用經(jīng)費的10%,征訂了相關(guān)報刊雜志。
    8、電教硬件管理。
    教育技術(shù)裝備安裝規(guī)范,物品分類擺放合理;有固定資產(chǎn)賬,賬物相符;制訂了相應(yīng)的硬件管理、使用制度,有專人管理和維護;設(shè)備完好率95%以上,教師使用率高并有詳細記載;制訂了專用教室管理使用制度,有完整使用記錄;專用教室有安全措施,有防火、防盜設(shè)施,有防不良信息辦法。
    9、電教培訓應(yīng)用。
    (2)實驗開設(shè)率、圖書借閱率、音樂美術(shù)教室的開設(shè)率達標。
    10、電教管理員。
    (2)完成了“江西省教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)”更新學校儀器、圖書、設(shè)備等信息;
    (3)完成了“全國教育信息化工作進展系統(tǒng)”,每月更新信息。
    11、中職招生。
    重視宣傳鼓勵學生就讀職業(yè)高中,有動員學生報考、就讀職業(yè)中專的措施。
    12、學生資助。
    (3)資助金發(fā)放及時。資助金補助標準與資助面、資金發(fā)放足額。
    (4)學生申請表、貧困證明材料、資金發(fā)放原始憑證及公示照片等資助材料保存完好。
    13、學生營養(yǎng)餐。
    (2)營養(yǎng)餐實施學校信息公開齊全、及時;
    (4)食材采購供貨商各種資質(zhì)證件齊全,并能保證食品質(zhì)量。必須實行索證制度,并有出入庫記錄。(5)設(shè)立了專門的營養(yǎng)餐食材貯藏室,通風良好,做到防毒、防潮、防蠅、防鼠、防盜;食材分類存放,堆疊未過高。
    (8)學生營養(yǎng)餐日常管理工作正常。
    (三)教學管理。
    1、教學過程管理。
    (2)積極參加、組織片區(qū)教研活動;
    (3)積極參加“送教下鄉(xiāng)”活動,參與聽課。
    (四)安全管理。
    1、落實安全責任。
    (1)形成了學校校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、學校各部門及師生參與的管理網(wǎng)絡(luò);
    (3)層層簽訂了安全責任狀。
    2、隱患排查治理。
    (1)學校每周查、安全員天天查;
    (2)安全隱患整改到位。
    3、安全防范。
    (2)視頻監(jiān)控系統(tǒng)正常使用,管理人員能夠熟練操作;
    (4)寢室管理規(guī)范,設(shè)置了值班室,配備了管理員,堅持夜間巡查,有巡查記錄;
    (5)堅持定期隱患排查、整改和銷號,及時上交安全月報表;
    (6)建立了學生健康檔案;
    (7)節(jié)假日堅持了領(lǐng)導(dǎo)帶班、專人值班的巡邏制度;
    (8)每層樓安排了教師疏導(dǎo),學校疏導(dǎo)標識齊全、明顯,疏導(dǎo)線路合理。
    4、防寒保暖。
    (1)學生宿舍供水設(shè)施完善,供水暢通,能保證衛(wèi)生間、生活用水。
    (2)教室、宿舍門窗、玻璃完好。
    (3)保證開水供應(yīng),學生能喝上開水,寄宿女生能用上熱水。
    (4)食堂保證供應(yīng)熱飯熱菜,學校保證給帶飯學生熱飯。
    5、食堂與交通安全。
    6、安全宣傳教育。
    (1)安全教育課進計劃、進課表、進課堂,有專題、有資料,每學期至少召開一次以安全為主題的學生家長會。(2)堅持每學期進行1次以上應(yīng)急演練活動。
    7、安全事故處置。
    我校未出現(xiàn)事故處理不及時或者嚴重影響的事故。
    (五)校建工作。
    1、臺賬建設(shè):認真進行辦學條件摸底,完成了臺賬建設(shè),并在學校醒目位置公示;
    2、開工率:項目開始基礎(chǔ)施工為開工,開工率達100%。
    3、完結(jié)率:項目完成竣工驗收,資料歸檔備案、審計結(jié)算為完結(jié)。
    4、日常施工精細化管理:施工現(xiàn)場、安全、質(zhì)量及進度監(jiān)管抓得實,現(xiàn)場安全措施到位,質(zhì)量監(jiān)管得力。
    (六)特色工作。
    1、在全縣中小學生運動會中,我校榮獲“全縣團體總分第一名”
    二、存在問題和今后努力方向。
    以上是我校一年來在貫徹實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》工作方面的情況,雖然工作做了很多,成績也有,但存在的問題也不少,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、在自查中發(fā)現(xiàn),教育信息宣傳工作中,向局信息宣傳中心投稿及向縣級(含縣級)以上主流媒體投稿不夠積極。
    2、在落實“減負”規(guī)定中,在控制學生作業(yè)量,通校學生不上早晚自習,做得不夠全面;
    3、在教科研方面我校做的還不夠;
    4、學校設(shè)有各功能教室建設(shè)中,由于場地原因電子備課室、網(wǎng)絡(luò)教室、生物實驗室、圖書室還未建設(shè)起來,校園面積也還遠遠不夠。
    對于以上存在問題,我校的努力方向是:
    3、各方協(xié)調(diào)、多方爭取項目與資金,加快學校的建設(shè)步伐,使其在短期內(nèi)完善和實現(xiàn)校舍和功能室的基本滿足。
    xx中學。
    2015年6月24日。
    中學寄宿生管理自查報告篇八
    我校認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合學校的實際,加強學校的精神文明建設(shè),加強學校的衛(wèi)生工作,切實抓好健康教育,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學生的健康水平切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平?,F(xiàn)對學校衛(wèi)生工作進行了認真自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
    一、提高認識,健全組織。
    “安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件,也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證,環(huán)境衛(wèi)生則代表著個人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認識,學校始終把衛(wèi)生工作作為學校工作要務(wù),由校長親自負責學校全面衛(wèi)生工作,并建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機構(gòu),制定了衛(wèi)生防病工作預(yù)案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等。學校對衛(wèi)生工作做到了年初有計劃、年終總結(jié),實行衛(wèi)生責任制,學校與部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽定責任書,并將考評結(jié)果列為評先選優(yōu)的重要內(nèi)容,學校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度,編入《xx中學規(guī)章制度》,《學校傳染病疫情報告管理制度》《晨午檢制度》等重要制度要求上墻。
    二、加大投入,改善條件。
    幾年來,學校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時,在資金十分緊張的條件下,仍然把衛(wèi)生工作列入重點考慮因素,并逐步加大投入,學校將衛(wèi)生經(jīng)費納入核定的教育經(jīng)費預(yù)算,xx年至現(xiàn)在,學校投入大量資金,不斷改善學校辦公條件,投資綠化,進一步優(yōu)化學校環(huán)境,添置衛(wèi)生設(shè)備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衛(wèi)生標準。
    學校的師生餐廳、浴池以及舊樓內(nèi)的改造、裝修等工程正在建設(shè)中,鍋爐房和茶爐已經(jīng)投入使用,保證了冬季取暖,可以滿足師生全天的開水需要,保證了飲水衛(wèi)生;學校圖書館購買衛(wèi)生方面的圖書及健康雜志,可滿足師生不同層次的健康知識需求;學校投入巨資對校園環(huán)境進行整治,新建圍墻、改建運動場、地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進行,整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果。
    三、組織活動,預(yù)防疾病。
    本著預(yù)防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發(fā)生,為了進一步做好春季防病工作,專門召開了年級組長和班主任會,傳達了教育部、市教委和區(qū)教委的有關(guān)文件,認真領(lǐng)悟了區(qū)教委衛(wèi)生防病緊急工作會議精神,積極進行動員,要求全體教師為預(yù)防傳染病的發(fā)生積極行動起來,思想重視,提高認識,努力行使自己的責任,做出應(yīng)有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會,通過廣播、板報、集會、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動,下發(fā)了學生發(fā)病情況記錄表,要求早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
    學校始終堅持“兩操兩課”(早操和眼保健操,體育課和課外活動)制度,注重學生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時,每學年對學生進行一次建卡體檢,并對體檢結(jié)果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育,通過櫥窗、板報、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識。加強對流行性疾病的預(yù)防,定期對教室衛(wèi)生進行全面清掃,并噴灑消毒液,學生的健康防病意識不斷增強,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
    xx年10月10日,配合去疾控中心完成了防齲工作。11月8日,配合鎮(zhèn)防保科完成了麻風腮和流感疫苗的接種工作。12月14日,進行了建卡體檢。xx年3月29日,完成了防齲工作。4月10日,完成了微量元素檢測。5月10日,完成了白喉、破傷風疫苗的接種。3月--7月,認真執(zhí)行了北京市預(yù)防接種證查驗及疫苗補種工作方案。以上各項做到了專人負責,組織嚴密,統(tǒng)計及時,工作效果明顯。
    四、整潔校園,美化環(huán)境。
    學校建立了《食堂衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查評比辦法》、《校園環(huán)境管理制度》、《個人衛(wèi)生管理制度》等,評比結(jié)果與學期末的評先選優(yōu)掛鉤,辦公室、教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處專人負責檢查,與學校開展的《班級五項評比》相聯(lián)系,占相當?shù)谋戎亍R荒陙?,為了加強學校的環(huán)境建設(shè),學校政教處加大了對環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。由政教處主抓,年級組長負責各年級、班級的衛(wèi)生工作。深入開展班級五項評比,其中,衛(wèi)生評比占有相當大的比重。全校每周一、周四的第八節(jié)課安排兩次衛(wèi)生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時,各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區(qū)。由學生會干部定期檢查、公布結(jié)果,頒發(fā)流動紅旗;同時,加大了管理的力度,并及時分析、及時總結(jié)。在全校的綜合治理下,我校的衛(wèi)生工作有了明顯進步,校園環(huán)境更加優(yōu)美。
    五、強化管理,確保安全。
    食品衛(wèi)生方面,為了作到安全第一,學校對食堂加大了管理力度。作到了制度健全、責任到人,食堂人員還進行了體檢,均身體健康。教師就餐地點及餐具等定期消毒,及時打掃或清洗擦拭,做到了干凈、整潔。學校嚴把食品、原材料采購關(guān),堅持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品、原材料,特別是食堂容易出現(xiàn)問題的油、肉實行了統(tǒng)購制度,由食堂管理人員控制和把關(guān)。食堂購買的食品、原材料,按照國家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營單位索證,所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定,并填寫采購登記表;倉庫有專職保管員,嚴格食品出入庫登記制度,倉庫及冷藏設(shè)備清潔,通風良好,分類放置,分庫存放。食品加工聲所設(shè)施完備,符合衛(wèi)生要求。食堂工作人員一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓合格證)上崗,并嚴格按照有關(guān)規(guī)定保持個人衛(wèi)生,有效保證了教師的身心健康。
    六、克服不足,再上臺階。
    我們在自查中發(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當?shù)呐ΓK因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足,比如,教學樓內(nèi)沒有廁所,校園水龍頭數(shù)量少,沒有專門的校醫(yī)務(wù)室及專職工作人員。今后,我們將以xx中學、xx中學合并為一所學校為契機,進一步加大對衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。
    為認真貫徹落實黨的十八大精神和中央“八項規(guī)定”、省委“九項規(guī)定”、市委“十項規(guī)定”,根據(jù)益陽市紀委、益陽市監(jiān)察局、益陽市財政局等部門《關(guān)于開展“三公”經(jīng)費專項檢查的通知》要求,我學院對20xx年以來公務(wù)用車、公務(wù)接待和公款學習考察及出國(境)三方面經(jīng)費進行自查,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
    一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立專項檢查長效機制。
    根據(jù)市有關(guān)規(guī)定,學院成立了以黨委書記書記喻國良為組長、紀委書記李強為副組長、其他班子成員和部門主管為成員的“三公”經(jīng)費管控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門下發(fā)《益陽職業(yè)技術(shù)學院嚴格控制“三公”經(jīng)費的通知》,從制度上對全院“三公”經(jīng)費支出進行規(guī)范。并多次召開黨委專題會議,分析研究自查中發(fā)現(xiàn)的學院“三公”經(jīng)費偏多的情況,要求學院各部門加強協(xié)同配合,形成工作合力,建立長效機制,扎實推進“三公”經(jīng)費專項檢查工作的開展。
    二、狠抓落實,嚴控各種預(yù)算外支出。
    1、公務(wù)接待費用(略)。
    我學院對公務(wù)接待費用實行集體會簽制,事前先由需接待部門的主管向領(lǐng)導(dǎo)請示,報銷時必須必須院長、紀委書記和紀檢監(jiān)察等領(lǐng)導(dǎo)和部門共同簽署的接待費用聯(lián)簽單,財務(wù)處才予以報銷。學院嚴格按程序和規(guī)定標準控制支出,公務(wù)接待費用每季度在黨務(wù)政務(wù)公開欄進行公示。經(jīng)查,學院在20xx—20xx年三年來不存在公款大吃大喝及參與高消費娛樂、健身等情況。
    2、公款出國(境)費用(略)。
    20xx—20xx年學院沒有公款學習考察及出國(境)事項發(fā)生,此項費用不存在。
    3、公車購置及運行費用(略)。
    我學院對公車購置及運行費用實行單列記賬,定點維修、定點加油、統(tǒng)一保險和統(tǒng)一報廢更新制度,每季度對燃修費用進行公示,接受監(jiān)督。經(jīng)查,在公車管理及專項治理中,學院在自查自糾階段如實登記上報公務(wù)車輛情況;節(jié)假日嚴格執(zhí)行公務(wù)車輛封存?zhèn)浒钢贫?不存在超標準配備公車或豪華裝飾公務(wù)用車行為;不存在公車入私戶行為。
    三、完善監(jiān)管,防控共建長效機制。
    根據(jù)自查結(jié)果,學院對嚴格“三公”支出管理,提出了九項強化措施。
    一是提高工作效能。增強行政成本意識,努力提高執(zhí)行力,超前謀劃,按時保質(zhì)完成各項工作任務(wù)。
    二是加強對會議經(jīng)費的管理??刂茣h時間、會議規(guī)模,盡量利用機關(guān)會議室,能夠簡化會議形式的一定要簡化。
    三是加強對考察及差旅費的管理??刂瞥鍪 ⑹袇⒓訒h、考察的人數(shù),不安排沒有實際意義的公務(wù)考察活動。
    四是加強對公務(wù)車輛的管理。修訂《益陽職業(yè)技術(shù)學院公務(wù)車輛管理辦法》,規(guī)范用車程序,從嚴安排出車,控制用車成本,提高車輛使用效率;規(guī)范部門(單位)因公用車管理,從嚴控制用車費用;嚴禁公車私用;嚴禁酒后駕車;嚴禁非專業(yè)司機駕駛公車。節(jié)假日三天以上實行封車制度,特殊情況需申請,得到批準后方能派車。
    五是加強節(jié)約型校園建設(shè)。開展“我節(jié)約,我文明”節(jié)約型校園建設(shè)活動,以節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約辦公、節(jié)約和合理利用資源為重點,加強辦公室、食堂、教室、實驗室和實訓中心等重點部門的檢查,增強節(jié)約意識,營造勤儉節(jié)約的良好氛圍,促進學校各項事業(yè)健康有序、可持續(xù)發(fā)展。
    六是控制公務(wù)接待費用。簡化公務(wù)接待,嚴格控制宴請、接待規(guī)模和規(guī)格;嚴禁用公款大吃大喝;公務(wù)消費嚴格按照市政府要求接待,且做到三“不”,即不上高檔菜,不上煙,不上酒;嚴禁公款私請。
    七是規(guī)范激勵工作。建立獎懲機制,獎勵與工作業(yè)績掛鉤,以精神鼓勵為主。
    八是規(guī)范大宗購置及辦公用品管理。大宗商品購置一律按政府采購規(guī)定實施,辦公用品采購實行定點采購。
    九是規(guī)范財務(wù)管理。公務(wù)費用支出實行計劃管理,規(guī)范批報手續(xù),實行“一支筆”審批和財務(wù)公開制度。
    本,在各級政府和主管教育部門的關(guān)愛下,我校全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向,以全面推進素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教育教學質(zhì)量為中心,嚴格規(guī)范學校管理,學校各項工作健康有序的發(fā)展,現(xiàn)將本工作自查匯報如下:
    一、學?;厩闆r。
    xx學校創(chuàng)辦于20xx年,是經(jīng)市、縣教育行政部門批準成立的一所九年制民辦學校。校園占地面積9064平方米,建筑面積7015平方米。設(shè)有24個教學班,中學部12個班446名學生,初中部12個班418名學生?,F(xiàn)有專任教師66人,行政人員7名,后勤人員9名。
    二、辦學行為。
    1、辦學指導(dǎo)思想端正。學校堅持“以人為本,以德立校,弘揚個性,因材施教,面向全體,全面發(fā)展,快樂學習,健康成長”的辦學理念。
    2、嚴格執(zhí)行國家的法律、法規(guī)。我校從建校至今,都認真學習和貫徹《民辦教育促進法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),堅持依法辦學;辦學許可證、收費許可證、民辦非企業(yè)登記證等辦學資質(zhì)證件齊全。
    3、自覺接受教育行政部門指導(dǎo)監(jiān)督。我校一直自覺地接受教育部門管理,積極主動地參加教育局及相關(guān)股室的每次會議,并及時匯報教育局各股室安排的各項工作。
    4、嚴格執(zhí)行教育局的招生規(guī)定。招生廣告經(jīng)教育行政部門審查后實施招生工作。嚴格按審批軌制招生,實行小班教學,班容量一般為35人左右。
    5、我校嚴格教師隊伍的聘用管理制度,師資水平基本達標,目前中中學教師都取得了相應(yīng)的學歷證和資格證(個別教師正在辦理)。每年暑假開學時學校都與每位教師簽訂《xx學校教師聘任協(xié)議書》,聘期為一年。
    三、辦學條件。
    1、校舍建筑總面積7015平方米,生均7.7平方米,達到國家規(guī)定要求;占地面積9064平方米,生均10平方米。
    2、學校后院的危房已經(jīng)停止使用,對于日常檢查發(fā)現(xiàn)的校舍安全隱患,我們及時進行了整改。
    3、有與學校規(guī)模相適應(yīng)的各科室及功能室。有理化實驗室、儀器室,微機室、多媒體室、圖書室、音樂室、美術(shù)史、體育室各一個?;旧蠞M足學校教育教學工作需要。今年8月份學校新裝6個多媒體教室,為課堂教學改革提供了充足的發(fā)展空間。9月份,學校又新建大操場一個,滿足了800余名學生的體育活動場所需要。
    4、建立健全財務(wù)管理制度,并設(shè)置會計賬簿。有專職的財會人員,有從業(yè)資格證書。按時按規(guī)定儲備風險保障金。按規(guī)定每年從凈收益的資金中提出25%用于改善學校的辦學條件。
    1、德育管理注重實效。一是狠抓學生養(yǎng)成教育,使養(yǎng)成教育常態(tài)化;二是德育管理多樣化。充分利用班會、國旗下講話以及學校組織的各項活動對學生進行德育教育,凈化學生的思想,教育學生先做人后成才,目前學校全體學生文明禮貌、遵規(guī)守紀、刻苦學習蔚然成風,積極爭做新時代的最美少年。
    2、安全管理常抓不懈。一是建立健全學校安全管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和制度。抓好年級組、班主任、保衛(wèi)科管理,明確目標,責任到人。二是建立安全預(yù)防措施。學校定期或不定期對學校設(shè)備設(shè)施、飲食衛(wèi)生、用電、消防、師生宿舍等進行安全隱患排查,對排查出的隱患及時進行整改處理。三是安全教育經(jīng)?;?,充分利用班會、安全教育課對學生進行交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電用氣、火災(zāi)、地震等預(yù)防知識教育,并進行實戰(zhàn)演練,增強師生自護自救能力。一年來,學校無任何重大事故發(fā)生。
    3、教學管理求真務(wù)實。一是狠抓常規(guī)教學。學校每學期建立健全教學管理制度,對教師的備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試等基本環(huán)節(jié)有明確的要求,學校定期或不定期進行檢查,有記錄、有反饋,將教學常規(guī)落到實處。二是走出去學習先進校經(jīng)驗,大力嘗試課堂教學改革。今年九月份我校中、中學十余名骨干教師赴山東龍源學校考察學習,十月份全校教師開始采用龍源學校教學模式進行課堂教學嘗試。三是抓好校本教研,各年級組經(jīng)常開展教科研活動,積極參加教育局及相關(guān)股室組織的各項教研活動。四是嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的課程方案,按規(guī)定開全開齊課程。今年學校加強學生寫字教學,聘請了專職教師,開設(shè)了寫字課,作為學校的校本課程。嚴格有序的常規(guī)教學管理和教師愛崗敬業(yè)無私奉獻的精神換來了豐碩的教學成果,一年來我校中、中學各年級在縣局組織的歷次考試中,均取得了突出的教學成績。
    我們xx學校全體師生在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在市、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,目前呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。我們將進一步加大學校硬件的投資力度,加強學校師資隊伍的優(yōu)化建設(shè),加大教育教學的管理力度,緊跟新課程改革步伐,齊心協(xié)力,奮力拼搏,全面提升我校辦學水平,為聞喜教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。
    學校建校三年來,在上級黨委政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工發(fā)揚“以百米沖刺,實現(xiàn)萬米跨越”的精神,邊建設(shè)邊抓教育質(zhì)量,艱苦創(chuàng)業(yè),真抓實干,以爭創(chuàng)省級規(guī)范化學校,建設(shè)一流的教學環(huán)境、打造一流的教師隊伍、培養(yǎng)一流的社會人才、營造一流的校園文化為突破口,在荒涼的舊址上建造起花園般的現(xiàn)代化校園,在跨越式的發(fā)展中實現(xiàn)著千萬個學子成人成材成功的愿望,初步實現(xiàn)了校園文化的高品位,師生素養(yǎng)的大提升,教學質(zhì)量的快提高。為迎接區(qū)局督導(dǎo)室的檢查督導(dǎo),按照《博教發(fā)(20xx)84號文件精神,學校成立了學校督導(dǎo)評估自查領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。對照《博山區(qū)中中學督導(dǎo)評估標準》,認真作好本學校工作的自評自查,現(xiàn)將自查情況簡要匯報如下。
    1、認清形勢,確定創(chuàng)建目標學校領(lǐng)導(dǎo)清醒地認識到,實驗中學的發(fā)展還面臨著國家指導(dǎo)性政策偏斜,缺乏資金支持,管理、獎勵機制尚不完善,學生入學成績低、差生面大、學生管理的難度大等等許多困難。為了適應(yīng)新形勢下教育發(fā)展和學校發(fā)展的需要,進一步推動學校向高層次邁進,學校正確分析實驗中學良好的發(fā)展機遇和面臨的嚴峻形勢,在建設(shè)上確立了一個高標準的定位,那就是創(chuàng)建省級規(guī)范化學校。這是實驗中學可持續(xù)發(fā)展的一項重要決策,表明了實驗中學在學校教育發(fā)展中具有敏銳的發(fā)展洞察力和前瞻性的科學發(fā)展眼光。
    2、高度重視,科學制定創(chuàng)建方案在20xx年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,進一步增強對創(chuàng)建工作重要性的認識,加大加快了創(chuàng)建工作的步伐。學校對照教育思想現(xiàn)代化、學校管理規(guī)范化、辦學條件標準化和學生素質(zhì)優(yōu)良化的的省級規(guī)范化學校四項標準,確立了“營造高品位的校園文化,培育高素質(zhì)的社會人才”的創(chuàng)建主題,從建設(shè)一流的校園物質(zhì)文化、校園制度文化、校園精神文化三個層面入手,優(yōu)化育人環(huán)境,科學規(guī)范管理,發(fā)展學生綜合素質(zhì),提高教育質(zhì)量。學校制定出了《學校爭創(chuàng)省級規(guī)范化學校工作實施方案》等一系列創(chuàng)建方案,層層簽訂創(chuàng)建目標責任書,多次召開創(chuàng)建小組組長協(xié)調(diào)會、檔案管理人員會議,督促落實各項創(chuàng)建工作,加快了我校創(chuàng)建規(guī)范化學校的進程。
    3、精心設(shè)計,營建高品位校園文化校園文化建設(shè)是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn),高品位的校園文化塑造是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,學校緊緊圍繞“一切為了學生的發(fā)展”的辦學宗旨,塑造著每一個需要成功的學生,營造了高品位的校園文化。學校在建起綜合教學大樓、校園建設(shè)初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,又在校園物質(zhì)文化建設(shè)上下功夫,增添了奇石、校園文化長廊、室內(nèi)文化、樓道文化等景觀,形成了每一塊墻壁會說話,每一寸土地都育人的校園物質(zhì)文化;建立健全各種規(guī)章制度,形成了科學有效的制度文化;在繼承中革故鼎新,逐漸形成了以“奮進”為精髓的校園精神文化。
    4、全員參與,狠抓落實創(chuàng)建工作不是哪一個人、哪一個部門、哪一個領(lǐng)導(dǎo)的問題,而是與每一個教師。每一個學生密切相關(guān)。在開學初的領(lǐng)導(dǎo)干部會議上進一步統(tǒng)一認識,確立創(chuàng)建的目標和方向。先后三次召開規(guī)范化創(chuàng)建工作大會,組織教師認真學習掌握省級規(guī)范化學校標準,明確規(guī)范化工作要求,與每一位教師、每一個班級簽訂目標責任書,將每一項工作、每項工作的細化要求、每一項工作的責任人細化落實,使每個人都知道自己在創(chuàng)建中的位置、創(chuàng)建中的作用和創(chuàng)建工作的職責范圍。制定了《博山實驗中學創(chuàng)建省級規(guī)范化學校教學管理部分創(chuàng)建計劃暨目標責任書》和《博山實驗中學創(chuàng)建省級規(guī)范化學校行政、后勤工作創(chuàng)建計劃暨目標責任書》等多個創(chuàng)建制度規(guī)范,明確責任,進一步提高了全體干部教師的創(chuàng)建意識和工作規(guī)范化意識。補充完善了91項工作制度和管理規(guī)則,并全部打印成冊,懸掛上墻。
    5、查缺補漏,加快硬件設(shè)施建設(shè)在創(chuàng)建管理上,堅持高起點、高層次,把目標責任制、全員聘任制、級部管理制、校務(wù)公開制等各項制度真正落實。在教育教學方面,高標準、嚴要求,把平時的工作就做細,對每項活動從通知的下發(fā)、過程的管理、結(jié)果的通報、材料的收交都做的細致規(guī)范,使學校各項工作向著“精、嚴、細、實”的方向發(fā)展。
    在后勤方面,加快校園建設(shè)步伐,清理衛(wèi)生死角,整平、硬化校園道路,做好綠化、凈化、美化工作。在校園環(huán)境綠化工作中,投資幾十萬元,種植草皮2萬多平方米,購進了紫玉蘭、日本櫻花、桂花、柿子樹等高檔樹木花卉以及觀賞石,使校園變花園,并在上半年順利通過了市“花園式單位”的復(fù)查驗收。加快了實驗室和各種功能用房的建設(shè)改造以及其他各種設(shè)施的維修、改造,提高了學?,F(xiàn)代化教學的層次和水平。
    6、落實規(guī)范,爭創(chuàng)帶來大變化20xx年6月25日,省規(guī)范化學校達標驗收團在上級各部門領(lǐng)導(dǎo)的陪同下到學校進行了創(chuàng)建檢查驗收。驗收團首先聽取了學校的創(chuàng)建工作匯報,觀看了學校專題宣傳片和學生文藝演出,然后分頭對學校的管理、教育教學、硬件配置進行了全面而細致的檢查審核。經(jīng)驗收團評議,認為學校有文化、有品位、有層次、有眼光;領(lǐng)導(dǎo)班子教育理念超前,硬件設(shè)施建設(shè)全國一流,制度管理科學規(guī)范,教學管理符合新課改的精神和發(fā)展方向,學生素質(zhì)全面發(fā)展,教育教學質(zhì)量年年大幅度提高,已經(jīng)完全達到省級規(guī)范化學校標準,一致同意學校通過達標驗收。此次省級規(guī)范化學校驗收全省共51所普通高中學校順利通過驗收。我校是全市此次通過的九所普通中學之一。規(guī)范化學校的創(chuàng)建使學校在硬件設(shè)施、管理水平、工作規(guī)范等方面有上了一個新的臺階,全面推動了學校更進一步的跨越式發(fā)展。
    現(xiàn)在的實驗中學整個校園紅墻綠樹,令人賞心悅目。校園里,“勤奮、嚴謹、團結(jié)、創(chuàng)新”的校風已深深地在每一個師生身上打下了烙印?!耙园倜讻_刺,實現(xiàn)萬米跨越”的實驗精神內(nèi)涵,已經(jīng)成為激勵每一位實驗人不懈追求和奮進的人生信條。不論在校園中,還是在課堂上,在實驗室里,在校園網(wǎng)上,看到的、聽到的、觸摸到的,處處是文化的痕跡,學校在扎實的為學生營造著優(yōu)良的成長空間,拓展著學生的學習空間,激發(fā)著他們的求知欲,使每一個學生逐步地建立起正確的人生觀、世界觀,塑造著他們優(yōu)良的個性品格。現(xiàn)在學生們走在校園里給人的感覺是彬彬有禮,自然大方,與整體環(huán)境構(gòu)成了一幅自然合諧的畫面。制度的落實極大的調(diào)動了廣大教職工的積極性,教師的服務(wù)意識、質(zhì)量意識、育人意識大大增強。教師關(guān)注學生的心靈,有針對性的對學生進行教育,師生的素養(yǎng)有了很大的提高。現(xiàn)在校園內(nèi)不見一個遲到的教師,不見一個騎自行車的學生,每天從早操到兩操,我們所看到的是整齊認真,校園內(nèi)天天干干凈凈。
    這一年的工作,比過去的三年在管理規(guī)范、目標細化、工作落實上,都有了較大程度的提高,但也仍然存在著許多問題。我們決心在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚“以百米沖刺實現(xiàn)萬米跨越”精神,以更高的工作熱情和更大的干勁,在硬件一流的基礎(chǔ)上,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,加快學校發(fā)展的步伐,在科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章,在提高執(zhí)政能力、執(zhí)教能力上下功夫,使我們的管理水平、科研水平、教學水平等各項工作再上一個新的臺階。
    中學寄宿生管理自查報告篇九
    為加強學校管理,進一步提高我校食堂建設(shè)和管理水平,保障師生員工身體健康,我校根據(jù)《關(guān)于開展全市中小學校(幼兒園)食堂食品安全工作專項督查的通知》文件要求,結(jié)合我校實際情況,對學校的食堂工作展開了全面、認真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報告如下:
    本學期初,學校專門召開食堂工作會議,明確職責和具體分工,成立以校長為首的學校食堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌各項工作,針對各項具體工作制定計劃、明確責任,讓食堂的全面工作制度化、規(guī)范化。食堂承包人員負責具體落實,從人員、設(shè)備、采購、保管、加工等所有管理環(huán)節(jié)進行了細化并狠抓落實,并定期召開食堂工作專門會議,學習上級文件,研究各階段落實措施。學校行政每天輪值巡視食堂,以便隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時給予指導(dǎo),立即進行改進。
    1、各類設(shè)施的'安全狀況良好。食堂配備的各類器械、用電設(shè)備、衛(wèi)生設(shè)備、電路、開關(guān)插座、庫房的安全狀況都比較好,環(huán)境定期清潔,保持良好。具有足夠的通風、排煙設(shè)施。
    2、管理比較規(guī)范到位,操作規(guī)程明確。
    1、食堂能嚴格執(zhí)行國家的《食品衛(wèi)生法》,有各項衛(wèi)生安全制度。
    1和措施,并做到了有檢查、有記錄,有突出事件的應(yīng)急措施,工作人員能自覺按要求上崗和操作,其它各項衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實到位。
    2、采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。嚴格把好食品進貨關(guān),對采購的食品索取三證,進出貨手續(xù)齊全,帳冊相符。
    3、每次用餐后所有的餐具、用具都用消毒消毒,健康衛(wèi)生。
    4、建全各類安全衛(wèi)生制度以及進、出貨招標、檢查、驗收、登記、簽字制度,定期公布市場原料價格和進行單菜核算。
    5、建立教師代表、學生代表監(jiān)督機制,讓大家共同把好食品安全衛(wèi)生關(guān)。監(jiān)督以收費標準、成本利潤控制、飯菜質(zhì)量、開支結(jié)構(gòu)為重點,讓教師代表、學生代表行使對食堂的監(jiān)督、檢查等職能。
    為維護師生的合法利益和身心健康,我校堅持“公益性”原則,按照“非營利性”和“服務(wù)性”的要求,進行食堂成本核算,以保證食堂日常運轉(zhuǎn)經(jīng)費收支平衡為目標,合理確定供餐價格。
    1、認真按照省教育廳和市教育局的標準逐條進行對照檢查和改進。
    2、按照學校要求,組織人員定期不定期地對食堂工作進行檢查和考核,在檢查中把食品、菜肴的價格、質(zhì)量、數(shù)量作為重點。
    3、由于食品價格的上漲,學校采取申請貧困生生活補助費的辦法,以保證學生不因價格上漲而影響伙食質(zhì)量。
    4、保證飯菜的數(shù)量和質(zhì)量,努力做到葷素合理搭配,滿足學生。
    2身體健康成長的需要。
    1、充分調(diào)動學生積極性,把與學生的聯(lián)系形成一項制度,定期和不定期與學生進行溝通,聽取意見,并做到有反饋,有措施,有改進。
    2、學校每天在用餐時間安排教師陪餐和進行用餐管理,督促學生文明用餐,營造舒適的就餐環(huán)境。
    3、食堂工作人員每年進行體檢,按要求持證上崗,熱情服務(wù),文明用語,做到服務(wù)程序化、操作規(guī)范化。平時積極配合、主動接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督與指導(dǎo)。
    1、因經(jīng)費不足,食堂硬件設(shè)備有待改善。
    2、食堂實行承包人自主經(jīng)營,就餐學生人數(shù)不穩(wěn)定,容易造成飯菜浪費現(xiàn)象。
    3、食堂工作人員采購的蔬菜和肉類大多在市場上購買,所開的發(fā)票不夠規(guī)范。
    總之,我校將以此次學校食堂食品安全工作自查要求為契機,總結(jié)成績,找出不足,力爭在今后的工作中,嚴格按照食堂衛(wèi)生文件標準,結(jié)合本校實際,求真務(wù)實,真抓實干,努力抓好學校食堂管理工作,為學生的學習和生活提供良好的服務(wù)保障。
    xxx中學。
    20xx年3月14日。
    中學寄宿生管理自查報告篇十
    1.我校本學期在校學生2200人,其中女生910人,42個教學班,初中班均人數(shù)42人,符合安徽省規(guī)范辦學學生班額要求。學校20xx~2012學年度初中學生畢業(yè)班人數(shù)370人,畢業(yè)370人,畢業(yè)率100%。高中畢業(yè)班人數(shù)290人,畢業(yè)283人。本年度七年級招生220人,高一年級招生402人。
    2.我校本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學思想,在招生、班級設(shè)置等方面嚴格遵守《義務(wù)教育法》,并采取多種辦法,熱心貧困學生的助學工作,通過認真細致的工作,我校取得了入學率,鞏固率,畢業(yè)率都達96%以上的好成績。為了均衡辦學,我校制定相關(guān)制度,杜絕招收借讀生。
    3.學校嚴格按照《義務(wù)教育法》要求,嚴格按照國家和省頒布的學籍管理制度各項規(guī)定,學籍管理規(guī)范,上報數(shù)據(jù)及時準確。學校制定了《七年級分班制度》,《高一年級分班制度》,保證了班級資源的均衡配置。
    4.本學期學校完成了全校學籍電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè),配備了專用設(shè)備和專人管理,及時有效地與省電子學籍管理系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。在進行學籍網(wǎng)絡(luò)化管理的過渡階段,我校還建立了較為全面的學籍資料的管理,從孩子入學登記到每學期的學籍表的.建立,都有一套完整的資料系統(tǒng)。
    1.學籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網(wǎng),這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。
    2.學籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理后,原有的管理方法和程序,以及學籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。
    加強學籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理人員的培訓,最好是走進基層學校直接了解學籍管理情況和系統(tǒng)操作指導(dǎo),以減少網(wǎng)絡(luò)管理不能均衡發(fā)展的問題。
    中學寄宿生管理自查報告篇十一
    按縣教育局《關(guān)于進一步做好學校工作的通知》要求,認真學習,對照檢查。進一步強化食堂管理的安全衛(wèi)生意識和責任。
    1、學校管理機構(gòu)健全,人員合理分工,互相制約,互相配合。
    領(lǐng)導(dǎo)小組:xxx,組長:xx,副組長:xx,成員:xx。
    采購3人,保管3人,核算3人。
    建立了學生食堂膳食委員會,其組成人員廣泛。
    主任:工會主席(xx)食堂管理負責人,副主任:后勤主任(xx)食堂安全管理負責人。
    成員:政教主任(xx)、辦公室主任(xx)、監(jiān)管管理員(xx)、團長(xx)、廚師長(xx)。
    學生代表(學生會主席、生活部長、各班生活委員)、家長代表(各年級一名)等。
    職責明確,餐評及時,結(jié)果公開,納入管理及工人考核。
    2、食堂封閉操作,各室齊備,基本設(shè)備設(shè)施到位,安全衛(wèi)生。食堂環(huán)境清除徹底,堅持每天清潔,每周大掃除,定時消毒。財務(wù)公示內(nèi)容全,真實有效,每天更新,網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)。
    3、食品安全嚴格把關(guān)。按規(guī)定采購食品,實行實名字供貨,追溯食品來源,確保安全衛(wèi)生。不使用隔夜菜。
    4、食堂財務(wù)輔助賬表冊、臺賬、嚴密、及時、準確。由財務(wù)監(jiān)督一人專人記錄,3人簽字核對。
    5、嚴守財經(jīng)紀律,規(guī)范財務(wù)記錄。財務(wù)管理3人負責,設(shè)有專人會計(李xx)、出納(李xx)和團長驗收。師生伙食全額入賬,分開記錄。收支按月結(jié)算,定時向師生公布。
    6、堅持每天做好成本核算,確保伙食質(zhì)量,編制每周膳食菜譜,做到膳食搭配科學合理,定期接受師生評價。
    7、工人工資開支公示、守餐費發(fā)放按規(guī)定執(zhí)行。其他開支規(guī)范,堅持公開、透明。
    8、不存在領(lǐng)導(dǎo)親屬參與食堂采購、財務(wù)管理等違規(guī)違法行為。
    9、食堂管理資料規(guī)范保存,實行專檔存放。
    中學寄宿生管理自查報告篇十二
    為管好用好我校公用經(jīng)費、保證我校教育、教學與日常工作的正常運轉(zhuǎn),有計劃合理地使用資金,認真做到勤儉辦學的方針,現(xiàn)將我校自查情況匯報如下:
    (1)我校加強財務(wù)管理,嚴格執(zhí)行《會計法》和上級有關(guān)財務(wù)制度的規(guī)定。學校的一切資金,由學校財務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支,沒有出現(xiàn)以任何理由單獨收費現(xiàn)象支。
    (2)認真履行報賬制度,力求資金的規(guī)范使用,無挪用、擠占、截留等現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格財經(jīng)審批手續(xù)。所有報銷發(fā)票,做到手續(xù)完備,每張發(fā)票注明用途,有經(jīng)手人簽字,都經(jīng)過校長簽字。
    (3)堅決貫徹執(zhí)行國家及上級主管部門的有關(guān)財務(wù)法規(guī),沒有發(fā)生在政策法規(guī)范圍之外,自作主張?zhí)幚碡攧?wù)的不良問題。
    (4)財務(wù)專管教師具體負責財務(wù)管理,學校任何財務(wù)活動必須經(jīng)財務(wù)教師和領(lǐng)導(dǎo)審批后,方可實施。重大開支項目,都經(jīng)校務(wù)會議集體決定。
    (5)差旅費報銷,嚴格執(zhí)行縣文件規(guī)定。
    (6)需要購置各種設(shè)備、儀器、教具、辦公用品及其它物品,都先通過全體教師集體決定后,才添置。
    (7)財會教師嚴格執(zhí)法,自覺執(zhí)行財經(jīng)紀律,做好財務(wù)核算。
    (8)在保證辦公費的前提下,努力改善學校的辦學條件。
    (1)公用經(jīng)費下?lián)懿患皶r,使每學期的前一個月沒錢用,工作沒有得到正常開展。
    (2)在使用生活費中,購買的'物品向物主索票時,物主沒有正式發(fā)票,只有個別物主給收據(jù),甚至有的物主連字據(jù)也沒有,例如向農(nóng)戶買白菜、蔥、蒜苗等等,農(nóng)民又不會寫字,這樣就給生活費的管理帶來很大的麻煩。
    1、認真落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革政策。進一步理順運行機制,加大各相關(guān)部門的相互溝通與協(xié)調(diào)力度,確保資金按時足額撥付。建立和完善經(jīng)費保障機制改革的配套制度,加強對新機制各項經(jīng)費安排和使用情況的監(jiān)督指導(dǎo),對所有學校義務(wù)教育經(jīng)費保障資金適時進行審計,確保教育經(jīng)費??顚S?。
    2、大力改善辦學條件。按照今年教育工作總體要求,積極爭取資金和項目,并搶抓新《義務(wù)教育法》實施的有利時機,采取有效措施,積極改善辦學條件,提高教育教學質(zhì)量。
    3、進一步完善配套制度。進一步探索完善適合黑山大莊小學實際的核算制度和管理辦法,加大對經(jīng)費使用和“兩免一補”資金的監(jiān)管和審計力度,規(guī)范經(jīng)費預(yù)算編制管理,確保經(jīng)費使用安全。
    中學寄宿生管理自查報告篇十三
    為管好用好我校公用經(jīng)費、保證我校教育、教學與日常工作的正常運轉(zhuǎn),有計劃合理地使用資金,認真做到勤儉辦學的方針,現(xiàn)將我校自查情況匯報如下:
    (1)我校加強財務(wù)管理,嚴格執(zhí)行《會計法》和上級有關(guān)財務(wù)制度的規(guī)定。學校的一切資金,由學校財務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支,沒有出現(xiàn)以任何理由單獨收費現(xiàn)象支。
    (2)認真履行報賬制度,力求資金的規(guī)范使用,無挪用、擠占、截留等現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格財經(jīng)審批手續(xù)。所有報銷發(fā)票,做到手續(xù)完備,每張發(fā)票注明用途,有經(jīng)手人簽字,都經(jīng)過校長簽字。
    (3)堅決貫徹執(zhí)行國家及上級主管部門的有關(guān)財務(wù)法規(guī),沒有發(fā)生在政策法規(guī)范圍之外,自作主張?zhí)幚碡攧?wù)的不良問題。
    (4)財務(wù)專管教師具體負責財務(wù)管理,學校任何財務(wù)活動必須經(jīng)財務(wù)教師和領(lǐng)導(dǎo)審批后,方可實施。重大開支項目,都經(jīng)校務(wù)會議集體決定。
    (5)差旅費報銷,嚴格執(zhí)行縣文件規(guī)定。
    (6)需要購置各種設(shè)備、儀器、教具、辦公用品及其它物品,都先通過全體教師集體決定后,才添置。
    (7)財會教師嚴格執(zhí)法,自覺執(zhí)行財經(jīng)紀律,做好財務(wù)核算。
    (8)在保證辦公費的前提下,努力改善學校的`辦學條件。
    (1)公用經(jīng)費下?lián)懿患皶r,使每學期的前一個月沒錢用,工作沒有得到正常開展。
    (2)在使用生活費中,購買的物品向物主索票時,物主沒有正式發(fā)票,只有個別物主給收據(jù),甚至有的物主連字據(jù)也沒有,例如向農(nóng)戶買白菜、蔥、蒜苗等等,農(nóng)民又不會寫字,這樣就給生活費的管理帶來很大的麻煩。
    1、認真落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革政策。進一步理順運行機制,加大各相關(guān)部門的相互溝通與協(xié)調(diào)力度,確保資金按時足額撥付。建立和完善經(jīng)費保障機制改革的配套制度,加強對新機制各項經(jīng)費安排和使用情況的監(jiān)督指導(dǎo),對所有學校義務(wù)教育經(jīng)費保障資金適時進行審計,確保教育經(jīng)費專款專用。
    2、大力改善辦學條件。按照今年教育工作總體要求,積極爭取資金和項目,并搶抓新《義務(wù)教育法》實施的有利時機,采取有效措施,積極改善辦學條件,提高教育教學質(zhì)量。
    3、進一步完善配套制度。進一步探索完善適合黑山大莊小學實際的核算制度和管理辦法,加大對經(jīng)費使用和“兩免一補”資金的監(jiān)管和審計力度,規(guī)范經(jīng)費預(yù)算編制管理,確保經(jīng)費使用安全。
    中學寄宿生管理自查報告篇十四
    著名教育家蘇霍姆林斯基說,教育的目的是教會學生自我教育,《xx—全國基礎(chǔ)教育課程改革的目標》,告訴我們要強調(diào)學生是學習的主人,管理的主人要以學生為主體,要培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,可以這么理解,21世紀,是一個更加強調(diào)“自己教育自己”的時代。一個優(yōu)秀的學生,必須學會面對現(xiàn)實,調(diào)整自己并能發(fā)展自己。培養(yǎng)學生自主管理能力,是實現(xiàn)這一教育目標的一個很好渠道,本著教會學生“自我管理,自我服務(wù)、自我教育、自我提升”的教育理念,我們幾年前著手開始了陵口中學學生自主管理的實踐,并在實踐的基礎(chǔ)上形成了優(yōu)化農(nóng)村初中學生自主管理的行為模式探究這一鎮(zhèn)江市十一五課題。形成了在實踐的基礎(chǔ)上的課題研究和在課題研究基礎(chǔ)上的教育教學實踐兩大舉措。
    二、開展自主管理活動的措施。
    鑒于初中學生年齡小,閱歷淺,個人能力有限的事實,我校學生自主管理教育活動采用了由點到面,由易到難,由淺入深的循序漸進的工作方式,逐步開展教育工作。
    首先、統(tǒng)一意見,確立工作目標。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,我們先是在行政會上達成開展這項實踐的統(tǒng)一意見,繼而在教職工大會上向全校教職工闡明成立“陵口中學自主管理委員會”(以下簡稱“自管會”)工作的出發(fā)點和目標,讓教職工都明白開展自主管理教育活動的必要性,形成統(tǒng)一意見,然后在學生當中發(fā)動宣傳,接著,我們招募志愿者,在人員備齊的基礎(chǔ)上,成立自管會相關(guān)組織機構(gòu)。指導(dǎo)學生著手自我教育、自我管理的實踐活動?;趯W生年齡小,能力不強的事實,一開始,我們只在校園衛(wèi)生、文明守紀、愛護公務(wù)、安全檢查、學習評比等我校傳統(tǒng)的五項常規(guī)檢查的工作上,開展學生自主管理實踐活動,在這些活動中,我們力求隱藏起教師的影子和教師工作的痕跡,鼓勵學生大膽摸索,在制度和做法上都嘗試以自己的方式開展工作。
    其次、拓寬自主管理教育廣度,在學生積累一定的自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我提升的經(jīng)驗和能力以后,結(jié)合校園文化建設(shè),我們鼓勵學生自主籌辦校園藝術(shù)節(jié),并指導(dǎo)學生先后成立校園廣播站、麒麟文學社出版(麒麟文學后改版為麒麟文報),出版黑板報、設(shè)計教室環(huán)境等,讓學生成為校園文化建設(shè)的主力軍。
    再次,拓寬自主管理教育深度,在以上工作基礎(chǔ)上,我們將全校各班級衛(wèi)生、守紀、愛護公物、安全檢查、學習評比、文明班集體的考核評比工作都交由學生進行,并開展教學一體化的教學實踐活動,讓學生嘗試在學習上的更靈活,更自主地開展學習。本學期,在校長室的指導(dǎo)下,自管會指導(dǎo)老師不斷挖掘自主管理的深度和廣度,基于對學生生命教育、生存教育的理解和學生自我提升的期許,我們成立了一個既有利于學校衛(wèi)生保潔,有利于學生行為自律、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、,助人意識的自管會下屬組織——環(huán)保經(jīng)濟小組,模仿社會上企業(yè)的管理模式,讓學生將校園的所有易拉罐、礦泉水瓶、師生用過要遺棄的廢紙收集或者夠買過來,再轉(zhuǎn)手賣給外面的垃圾站,成立由組長總負責,和其他四個小組長一起負責這些東西收集、購買、銷售、管理財務(wù)等工作,環(huán)保經(jīng)濟小組所得收入,分為兩塊,一是作為成員工資(薪水,按總收入多少酌量考慮,半年核算),二是將多余的錢拿來成立一個綠色基金,用來獎勵品學兼優(yōu)的學生和成績雖不理想但某方面比較突出的學生——譬如自強不息的學生。
    三、開展自主管理活動的成效。
    首先,在意識形態(tài)領(lǐng)域,學生自主意識、自我意識得以加強,通過長期的教育熏陶,學生在潛意識里都明白自我教育、自我管理的重要性、必要性,并能嘗試著在一定程度上進行自我約束、自我鍛煉,這在平時的生活習慣和學習上都有一定程度的體現(xiàn)。
    其次,在實踐行動上,學生組織能力、管理能力都有一定程度的提升,平時,在學校層面上,全校的衛(wèi)生、守紀、安全、文明禮儀、學習評比等;教室、保潔區(qū)、宿舍的每日管理;學生穿著打扮行為舉止都納入到學生自我教育、自我管理、自我評比范疇。在班級層面,學生在班主任指導(dǎo)下,大膽嘗試著班級的自主管理,對班級各項日常事物進行嚴格自我把握,使得各個班級盡管管理方法不一,但是,卻都精彩分呈,并且效果良好。另外,在廣播站、文學社、環(huán)保經(jīng)濟、組織學生藝術(shù)節(jié)、主持每周升旗儀式、舉行自管會新年聯(lián)歡會、自強不息學生評比、自管會先進工作者評選等系列活動中,也涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的青少年學生。
    再次,在提升學校品位和形象展示上有一定成效,我校對農(nóng)村初級中學自主管理的新的研究和實踐,一定程度上改變了學生的許多不良習氣,學生總體上素質(zhì)良好,畢業(yè)生的社會反饋也不錯,高級學生的反饋也很好,xx年,丹陽電視臺來我校對此做了專訪,并在丹陽電視臺教育時空上向全市展播。另外,自主管理的實踐,在歷次上級檢查中也受到好評,江蘇省省現(xiàn)代化示范初中評估對我校開展的自主管理工作給予了很高評價,鎮(zhèn)江、丹陽兩級領(lǐng)導(dǎo)也在督導(dǎo)評估和檢查中對此給予了較好的評價,學校也在此基礎(chǔ)上于20成立了鎮(zhèn)江市級農(nóng)村初級中學學生自主管理的行為模式探究的研究課題。
    四、開展自主管理活動的困惑。
    農(nóng)村初級中學的學生,有許多特點,年齡偏小,閱歷尚淺,由于現(xiàn)在父母都只有一個孩子,所以,由于嬌生慣養(yǎng)而導(dǎo)致的嬌驕二氣在他們身上時時可見,面對這樣的現(xiàn)實,面對教育的本質(zhì)和目標,我們有責任和義務(wù)將這件事情做好,我們學校在今年年初,將此作為學校特色在教育局申報立項,并想以此作為突破口,做大做強,形成至少在丹陽是一個教育品牌,這就對這項課題研究和教育實踐提出了更深更高的要求,在現(xiàn)有的實踐基礎(chǔ)上,我們?nèi)绾巫龃笞鰪?,這是我們需要找到的答案,今天,我們有幸請到了鎮(zhèn)江、丹陽的各位專家來校指導(dǎo),這里,我們誠懇地希望能聽到各位專家對我們的工作提出批評指正,并迫切希望各位專家對我們以后的工作提出指導(dǎo)意見。
    中學寄宿生管理自查報告篇十五
    為加強學校管理,進一步提高我校食堂建設(shè)和管理水平,保障師生員工身體健康,我校根據(jù)《開展全市中小學校(幼兒園)食堂食品安全工作專項督查的通知》文件要求,結(jié)合我校實際情況,對學校的食堂工作展開了全面、認真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報告如下:
    領(lǐng)導(dǎo)重視,周密布署。
    本學期初,學校專門召開食堂工作會議,明確職責和具體分工,成立以校長為首的學校食堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌各項工作,針對各項具體工作制定計劃、明確責任,讓食堂的全面工作制度化、規(guī)范化。食堂承包人員負責具體落實,從人員、設(shè)備、采購、保管、加工等所有管理環(huán)節(jié)進行了細化并狠抓落實,并定期召開食堂工作專門會議,學習上級文件,研究各階段落實措施。學校行政每天輪值巡視食堂,以便隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時給予指導(dǎo),立即進行改進。
    二、設(shè)施到位,操作規(guī)范。
    1、各類設(shè)施的安全狀況良好。食堂配備的各類器械、用電設(shè)備、衛(wèi)生設(shè)備、電路、開關(guān)插座、庫房的安全狀況都比較好,環(huán)境定期清潔,保持良好。具有足夠的通風、排煙設(shè)施。
    2、管理比較規(guī)范到位,操作規(guī)程明確。
    三、確保衛(wèi)生,監(jiān)督到位。
    1、食堂能嚴格執(zhí)行國家的《食品衛(wèi)生法》,有各項衛(wèi)生安全制度和措施,并做到了有檢查、有記錄,有突出事件的應(yīng)急措施,工作人員能自覺按要求上崗和操作,其它各項衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實到位。
    2、采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。嚴格把好食品進貨關(guān),對采購的食品索取三證,進出貨手續(xù)齊全,帳冊相符。
    3、每次用餐后所有的餐具、用具都用消毒消毒,健康衛(wèi)生。
    4、建全各類安全衛(wèi)生制度以及進、出貨招標、檢查、驗收、登記、簽字制度,定期公布市場原料價格和進行單菜核算。
    5、建立教師代表、學生代表監(jiān)督機制,讓大家共同把好食品安全衛(wèi)生關(guān)。監(jiān)督以收費標準、成本利潤控制、飯菜質(zhì)量、開支結(jié)構(gòu)為重點,讓教師代表、學生代表行使對食堂的監(jiān)督、檢查等職能。
    四、以人為本,保證伙食。
    為維護師生的合法利益和身心健康,我校堅持“公益性”原則,按照“非營利性”和“服務(wù)性”的要求,進行食堂成本核算,以保證食堂日常運轉(zhuǎn)經(jīng)費收支平衡為目標,合理確定供餐價格。
    1、認真按照省教育廳和市教育局的標準逐條進行對照檢查和改進。
    2、按照學校要求,組織人員定期不定期地對食堂工作進行檢查和考核,在檢查中把食品、菜肴的價格、質(zhì)量、數(shù)量作為重點。
    3、由于食品價格的上漲,學校采取申請貧困生生活補助費的辦法,以保證學生不因價格上漲而影響伙食質(zhì)量。
    4、保證飯菜的數(shù)量和質(zhì)量,努力做到葷素合理搭配,滿足學生身體健康成長的需要。
    五、文明共建,環(huán)境舒適。
    1、充分調(diào)動學生積極性,把與學生的聯(lián)系形成一項制度,定期和不定期與學生進行溝通,聽取意見,并做到有反饋,有措施,有改進。
    2、學校每天在用餐時間安排教師陪餐和進行用餐管理,督促學生文明用餐,營造舒適的就餐環(huán)境。
    3、食堂工作人員每年進行體檢,按要求持證上崗,熱情服務(wù),文明用語,做到服務(wù)程序化、操作規(guī)范化。平時積極配合、主動接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督與指導(dǎo)。
    六、存在問題,尚待改進。
    1、因經(jīng)費不足,食堂硬件設(shè)備有待改善。
    2、食堂實行承包人自主經(jīng)營,就餐學生人數(shù)不穩(wěn)定,容易造成飯菜浪費現(xiàn)象。
    3、食堂工作人員采購的蔬菜和肉類大多在市場上購買,所開的發(fā)票不夠規(guī)范。
    總之,我校將以此次學校食堂食品安全工作自查要求為契機,總結(jié)成績,找出不足,力爭在今后的工作中,嚴格按照食堂衛(wèi)生文件標準,結(jié)合本校實際,求真務(wù)實,真抓實干,努力抓好學校食堂管理工作,為學生的學習和生活提供良好的服務(wù)保障。
    *****中學。
    2012年3月14日。
    中學寄宿生管理自查報告篇十六
    為了進一步搞好財務(wù)管理,及時準確地掌握單位財務(wù)活動情況,根據(jù)公教辦(xx)31號《開展全縣教育系統(tǒng)財務(wù)管理工作檢查的通知》,我校對財務(wù)管理工作進行了認真的自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
    我校歷來對財務(wù)管理工作都十分重視。單位領(lǐng)導(dǎo)換了一任又一任,但每位領(lǐng)導(dǎo)對財務(wù)管理工作的認識都非常高。每一任領(lǐng)導(dǎo)都對財務(wù)要親自抓,親自過問,親自對管理上存在的問題進行督辦;同時成立財務(wù)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組?!耙话咽帧睋谓M長,學校工會、婦聯(lián)、教職工為成員。在學校財務(wù)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,學校還成立了五人民主理財小組,對學校的財務(wù)收支等重大財務(wù)工作進行了決策,共同參與搞好學校財務(wù)管理。
    完善財務(wù)管理,我校做了一些行之有效的工作。首先是根據(jù)本校的實際情況,制定了切實可行的《財務(wù)管理制度》、《會計、出納崗位責任制》、《現(xiàn)金管理制度》、《固定資產(chǎn)管理制度》、《會計檔案管理制度》、《單位民主理財管理細則》等規(guī)章。使財務(wù)管理工作做到有章可循、有法可依。按照管理制度嚴格財務(wù)工作,使我校的財務(wù)帳目清楚,基本上達到了財務(wù)管理要求的“三性”,即真實性、合法性、完整性;“六要素”,即憑證的名稱,填制憑證的日期,填制憑證的.單位名稱或者填制人姓名,經(jīng)辦人員的簽名或者蓋章,接受憑證的單位名稱,經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容、數(shù)量、單價和金額。
    搞好財務(wù)管理,重點是要加強對財務(wù)的監(jiān)督,保障財務(wù)工作按照國家的法律法規(guī)正常運行。為了搞好財務(wù)監(jiān)督。我校在工會的監(jiān)督下,每年對財務(wù)要進行兩次清理。同時對清理結(jié)果向全體教職工進行公布。有效地杜絕了亂開支和開支不合理的現(xiàn)象發(fā)生。為了更進一步地搞好財務(wù)管理,我校以工會組織為主體,通過職代會選舉產(chǎn)生了學校民主理財小組。負責對學校的每一筆開支進行審核。凡不符合財務(wù)開支的堅決不予開支。實行每一票據(jù)有經(jīng)辦人、證明人、領(lǐng)導(dǎo)審批的簽名,并加蓋“民主理財小組章”方可報帳。對報帳員要求做到收入要有明細記載,支出要有明細登記,沒有上述簽名的單據(jù)一律不予報帳。
    落實財務(wù)法律法規(guī)、嚴格執(zhí)法是規(guī)范學校財務(wù)行為具體體現(xiàn)。通過我們按照學校財務(wù)管理和上級對財務(wù)管理工作的要求進行細致的檢查,我們學校在財務(wù)管理工作中基本做到了“收支兩條線”、不存在坐收坐支的現(xiàn)象;基本建設(shè)、大型維修、大宗商品的采購等做到先預(yù)算上報,得到批準后再執(zhí)行;沒有私設(shè)“小金庫”、“帳外帳”,做到了接受財政和核算點的審核監(jiān)督;在收費上嚴格執(zhí)行財政、物價、教育主管部門的收費標準。做到收費標準公開公示、不存在亂收費現(xiàn)象在我校發(fā)生。凡屬部門進入學校銷售教輔資料,組織觀看電影,對學生身體健康進行防疫、體檢等,我校一概不參與不介入服務(wù)性活動。由主辦方直接與學生面對面接洽,嚴格市場操作運行規(guī)程。學校在學生食堂管理上做到服務(wù)學生、價格低廉,食品質(zhì)優(yōu)、品多量足,學生滿意。食堂成本根據(jù)市場價格進行控制,基本上學生生活費開支低于市場40%左右,學校按照上級的要求沒有經(jīng)營性結(jié)余。讓學生能吃飽、吃好,讓學生家長滿意。學校嚴格執(zhí)行公政發(fā)(xx)38號文件,不存在亂發(fā)錢物,超標準發(fā)放各項津貼、補貼;專項資金按規(guī)定用途使用;全部落實到位。免費教科書補助資金全額發(fā)放給學生;貧困寄宿生補助生活費按程序確定享受補助對象,全額發(fā)放到貧困生手中;國家補助學校公用經(jīng)費全額用于保證學校正常運轉(zhuǎn),沒挪作他用。
    中學寄宿生管理自查報告篇十七
    教育部把20xx年確定為"教育經(jīng)費管理年"并印發(fā)了《關(guān)于開展"教育經(jīng)費管理年"活動進一步》用好管好教育經(jīng)費的通知》。我校為了貫徹落實上級部門有關(guān)文件精神,組織實施好"經(jīng)費管理年"活動,進一步用好管好教育經(jīng)費,促進我校的科學發(fā)展,現(xiàn)將自查情況匯報如下。
    在局計財股的安排下,5月份,校長、會計首先學習了教育部《關(guān)于開展"教育經(jīng)費管理年"活動進一步用好管好教育經(jīng)費的通知》,認真學習了《中小學財務(wù)管理制度》并作了筆記。6月底,學習了山西省教育廳文件(晉教財(20xx)80號)、縣"教育經(jīng)費管理年"活動實施方案,把握了總體原則,明確了目標任務(wù)。校長召開了校委會專題會議,組織學習了省教育廳文件、縣"教育經(jīng)費管理年"活動實施方案,對我校的"教育經(jīng)費管理年"活動做了布置安排。還全面學習了《中小學財務(wù)管理制度》,對其中的"總則"、"財務(wù)管理體制"、"預(yù)算管理"、"收入管理"、"支出管理"、"資產(chǎn)管理"等章節(jié)重點深入學習,聯(lián)系我校實際情況進行比照。
    我校在自查中,主要從8個方面查找不足。
    1、財務(wù)制度經(jīng)查,財務(wù)制度部分不健全,有待完善。比如:公示制度,圖書管理,資產(chǎn)管理中理化儀器的詳細信息不完整,廢舊資產(chǎn)的報損處置等。
    2、編制預(yù)算近兩年的編制預(yù)算,沒有編制赤字預(yù)算。堅持了量入為出,收支平衡,統(tǒng)籌兼顧,保證重點的原則。日常支出能得到保障。
    3、收入和支出根據(jù)"五項制度"精神,嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的收費范圍、收費項目和收費標準,及時足額上繳,不得隱瞞、滯留、挪用、坐支。我校的代收代繳過渡戶因為沒有上級主管部門的批文,橫橋信用社不給開戶。我校嚴格遵守《中小學財務(wù)制度》的第22條的規(guī)定,嚴禁設(shè)立"小金庫",嚴禁賬外設(shè)賬,嚴禁公款私存。對兩年來的賬目逐項檢查,沒有虛列支出,虛報冒領(lǐng),和擠占挪用的現(xiàn)象。日常支出能夠得到保障,努力做到勤儉節(jié)約,從一根粉筆、一張紙、一度電、一頓飯做起。加大教師業(yè)務(wù)培訓的力度,節(jié)省不必要的支出。
    4、專項資金有兩塊:一是校安工程和校舍維修專項資金專戶,對于已經(jīng)發(fā)生的業(yè)務(wù),我校已經(jīng)與經(jīng)費核算中心進行了核對,各項手續(xù)齊全,沒有違規(guī)現(xiàn)象;二是寄宿生貧困生生活補助資金,我校20xx年有名學生享有貧困生生活補助,共有元。20xx年有名學生享有貧困生生活補助,共有元。實施過程中,我校責成政教處負責,后勤方面配合,從學生的申請,村委會的.證明,班級、學校的審核公示,變更,補助的發(fā)放、公示,嚴格按照程序不走樣,補助資金全部打入銀行卡,告知家長領(lǐng)用。
    5、"三公"經(jīng)費我校在會議費和車輛使用費方面沒有開支,在招待費上,20xx年元,20xx年元,都控制在規(guī)定的范圍之內(nèi),無超支現(xiàn)象。
    6、固定資產(chǎn)管理經(jīng)檢查,部分制度不健全,有待完善。
    (1)理化儀器的管理,賬本陳舊,沒有及時清點;
    (2)圖書管理,大部分的圖書過時,沒有學生閱讀的價值;
    (3)文體器材極少,也很少使用;
    (4)清查盤點少落實。
    (5)固定資產(chǎn)的處置制度。
    7、重大支出我校在20xx年承諾有五項重點工作,20xx年承諾八項重點工作,都是在校委會上研究并通過,每學年的終了,都很好的完成了。其他的大額的支出,也都經(jīng)過集體審議。
    8、財務(wù)監(jiān)管最近,我校成立了財務(wù)監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)組,校長任組長,下設(shè)組員,由教師代表擔任,根據(jù)《中小學財務(wù)制度》第十二章的規(guī)定,加強學校財務(wù)監(jiān)管,促進教育經(jīng)費使用管理嚴格、規(guī)范,保障教育經(jīng)費使用高效、安全。
    中學寄宿生管理自查報告篇十八
    民主評議干部工作是深化校務(wù)公開,加強干部隊伍建設(shè),密切干群關(guān)系,切實有效地行使教職工代表大會職權(quán)的一項重要工作,通過幾年來民主評議干部工作的實踐,我校在干部的管理工作方面還建立了一些相應(yīng)的制度,這些制度都是經(jīng)過教代會審議通過并實施的,如:校領(lǐng)導(dǎo)與學生座談制度、聽課制度等。這些制度使校領(lǐng)導(dǎo)接觸群眾的機會更多了,聽取意見的渠道更廣了,有益于密切干群關(guān)系和學校的科學決策、民主決策。校長書記的述職評議工作由學校工會具體操作,制定工作計劃,嚴格按照教育局黨委就學校干部民主評議的要求進行。
    除了對校長、書記的民主評議之外,我們學校也重視對中層的考核評議,每學年學校中層副職在學科組內(nèi)述職并下發(fā)測評表,要求大家對其工作進行無記名測評,中層正職向全體教職工述職,并下發(fā)測評表進行民主測評。書記校長對測評結(jié)果向干部們進行面對面反饋,落實整改措施。為了進一步規(guī)范與加強學校領(lǐng)導(dǎo)團隊建設(shè),著力建設(shè)一支高素質(zhì)的中層以上行政管理隊伍,有力地推進學校各項教育改革,學校還出臺了相關(guān)的考核制度,這一舉措得到了教育局黨委的高度贊賞。
    中學寄宿生管理自查報告篇十九
    1、我校本學期在校學生2200人,其中女生910人,42個教學班,初中班均人數(shù)42人,符合安徽省規(guī)范辦學學生班額要求。學校2011~初中學生畢業(yè)班人數(shù)370人,畢業(yè)370人,畢業(yè)率100%。高中畢業(yè)班人數(shù)290人,畢業(yè)283人。本年度七年級招生220人,高一年級招生402人。
    2、我校本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學思想,在招生、班級設(shè)置等方面嚴格遵守《義務(wù)教育法》,并采取多種辦法,熱心貧困學生的助學工作,通過認真細致的工作,我校取得了入學率,鞏固率,畢業(yè)率都達96%以上的好成績。為了均衡辦學,我校制定相關(guān)制度,杜絕招收借讀生。
    3、學校嚴格按照《義務(wù)教育法》要求,嚴格按照國家和省頒布的學籍管理制度各項規(guī)定,學籍管理規(guī)范,上報數(shù)據(jù)及時準確。學校制定了《七年級分班制度》,《高一年級分班制度》,保證了班級資源的均衡配置。
    4、本學期學校完成了全校學籍電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè),配備了專用設(shè)備和專人管理,及時有效地與省電子學籍管理系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。在進行學籍網(wǎng)絡(luò)化管理的過渡階段,我校還建立了較為全面的學籍資料的管理,從孩子入學登記到每學期的學籍表的建立,都有一套完整的資料系統(tǒng)。
    二、存在的問題和解決問題的辦法。
    1、學籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網(wǎng),這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。
    2、學籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理后,原有的管理方法和程序,以及學籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。
    三、意見和建議。
    加強學籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理人員的培訓,最好是走進基層學校直接了解學籍管理情況和系統(tǒng)操作指導(dǎo),以減少網(wǎng)絡(luò)管理不能均衡發(fā)展的問題。
    中學寄宿生管理自查報告篇二十
    著名教育家蘇霍姆林斯基說,教育的目的是教會學生自我教育,《xx—2010年全國基礎(chǔ)教育課程改革的目標》,告訴我們要強調(diào)學生是學習的主人,管理的主人要以學生為主體,要培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,可以這么理解,21世紀,是一個更加強調(diào)“自己教育自己”的時代。一個優(yōu)秀的學生,必須學會面對現(xiàn)實,調(diào)整自己并能發(fā)展自己。培養(yǎng)學生自主管理能力,是實現(xiàn)這一教育目標的一個很好渠道,本著教會學生“自我管理,自我服務(wù)、自我教育、自我提升”的教育理念,我們幾年前著手開始了陵口中學學生自主管理的實踐,并在實踐的基礎(chǔ)上形成了優(yōu)化農(nóng)村初中學生自主管理的行為模式探究這一鎮(zhèn)江市十一五課題。形成了在實踐的基礎(chǔ)上的課題研究和在課題研究基礎(chǔ)上的教育教學實踐兩大舉措。
    鑒于初中學生年齡小,閱歷淺,個人能力有限的事實,我校學生自主管理教育活動采用了由點到面,由易到難,由淺入深的循序漸進的工作方式,逐步開展教育工作。
    首先、統(tǒng)一意見,確立工作目標。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,我們先是在行政會上達成開展這項實踐的統(tǒng)一意見,繼而在教職工大會上向全校教職工闡明成立“陵口中學自主管理委員會”(以下簡稱“自管會”)工作的出發(fā)點和目標,讓教職工都明白開展自主管理教育活動的.必要性,形成統(tǒng)一意見,然后在學生當中發(fā)動宣傳,接著,我們招募志愿者,在人員備齊的基礎(chǔ)上,成立自管會相關(guān)組織機構(gòu)。指導(dǎo)學生著手自我教育、自我管理的實踐活動?;趯W生年齡小,能力不強的事實,一開始,我們只在校園衛(wèi)生、文明守紀、愛護公務(wù)、安全檢查、學習評比等我校傳統(tǒng)的五項常規(guī)檢查的工作上,開展學生自主管理實踐活動,在這些活動中,我們力求隱藏起教師的影子和教師工作的痕跡,鼓勵學生大膽摸索,在制度和做法上都嘗試以自己的方式開展工作。
    其次、拓寬自主管理教育廣度,在學生積累一定的自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我提升的經(jīng)驗和能力以后,結(jié)合校園文化建設(shè),我們鼓勵學生自主籌辦校園藝術(shù)節(jié),并指導(dǎo)學生先后成立校園廣播站、麒麟文學社出版(麒麟文學后改版為麒麟文報),出版黑板報、設(shè)計教室環(huán)境等,讓學生成為校園文化建設(shè)的主力軍。
    再次,拓寬自主管理教育深度,在以上工作基礎(chǔ)上,我們將全校各班級衛(wèi)生、守紀、愛護公物、安全檢查、學習評比、文明班集體的考核評比工作都交由學生進行,并開展教學一體化的教學實踐活動,讓學生嘗試在學習上的更靈活,更自主地開展學習。本學期,在校長室的指導(dǎo)下,自管會指導(dǎo)老師不斷挖掘自主管理的深度和廣度,基于對學生生命教育、生存教育的理解和學生自我提升的期許,我們成立了一個既有利于學校衛(wèi)生保潔,有利于學生行為自律、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、,助人意識的自管會下屬組織——環(huán)保經(jīng)濟小組,模仿社會上企業(yè)的管理模式,讓學生將校園的所有易拉罐、礦泉水瓶、師生用過要遺棄的廢紙收集或者夠買過來,再轉(zhuǎn)手賣給外面的垃圾站,成立由組長總負責,和其他四個小組長一起負責這些東西收集、購買、銷售、管理財務(wù)等工作,環(huán)保經(jīng)濟小組所得收入,分為兩塊,一是作為成員工資(薪水,按總收入多少酌量考慮,半年核算),二是將多余的錢拿來成立一個綠色基金,用來獎勵品學兼優(yōu)的學生和成績雖不理想但某方面比較突出的學生——譬如自強不息的學生。
    首先,在意識形態(tài)領(lǐng)域,學生自主意識、自我意識得以加強,通過長期的教育熏陶,學生在潛意識里都明白自我教育、自我管理的重要性、必要性,并能嘗試著在一定程度上進行自我約束、自我鍛煉,這在平時的生活習慣和學習上都有一定程度的體現(xiàn)。
    其次,在實踐行動上,學生組織能力、管理能力都有一定程度的提升,平時,在學校層面上,全校的衛(wèi)生、守紀、安全、文明禮儀、學習評比等;教室、保潔區(qū)、宿舍的每日管理;學生穿著打扮行為舉止都納入到學生自我教育、自我管理、自我評比范疇。在班級層面,學生在班主任指導(dǎo)下,大膽嘗試著班級的自主管理,對班級各項日常事物進行嚴格自我把握,使得各個班級盡管管理方法不一,但是,卻都精彩分呈,并且效果良好。另外,在廣播站、文學社、環(huán)保經(jīng)濟、組織學生藝術(shù)節(jié)、主持每周升旗儀式、舉行自管會新年聯(lián)歡會、自強不息學生評比、自管會先進工作者評選等系列活動中,也涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的青少年學生。
    再次,在提升學校品位和形象展示上有一定成效,我校對農(nóng)村初級中學自主管理的新的研究和實踐,一定程度上改變了學生的許多不良習氣,學生總體上素質(zhì)良好,畢業(yè)生的社會反饋也不錯,高級學生的反饋也很好,xx年,丹陽電視臺來我校對此做了專訪,并在丹陽電視臺教育時空上向全市展播。另外,自主管理的實踐,在歷次上級檢查中也受到好評,江蘇省省現(xiàn)代化示范初中評估對我校開展的自主管理工作給予了很高評價,鎮(zhèn)江、丹陽兩級領(lǐng)導(dǎo)也在督導(dǎo)評估和檢查中對此給予了較好的評價,學校也在此基礎(chǔ)上于2010年成立了鎮(zhèn)江市級農(nóng)村初級中學學生自主管理的行為模式探究的研究課題。
    農(nóng)村初級中學的學生,有許多特點,年齡偏小,閱歷尚淺,由于現(xiàn)在父母都只有一個孩子,所以,由于嬌生慣養(yǎng)而導(dǎo)致的嬌驕二氣在他們身上時時可見,面對這樣的現(xiàn)實,面對教育的本質(zhì)和目標,我們有責任和義務(wù)將這件事情做好,我們學校在今年年初,將此作為學校特色在教育局申報立項,并想以此作為突破口,做大做強,形成至少在丹陽是一個教育品牌,這就對這項課題研究和教育實踐提出了更深更高的要求,在現(xiàn)有的實踐基礎(chǔ)上,我們?nèi)绾巫龃笞鰪姡@是我們需要找到的答案,今天,我們有幸請到了鎮(zhèn)江、丹陽的各位專家來校指導(dǎo),這里,我們誠懇地希望能聽到各位專家對我們的工作提出批評指正,并迫切希望各位專家對我們以后的工作提出指導(dǎo)意見。
    中學寄宿生管理自查報告篇二十一
    我校認真貫徹落實各級領(lǐng)導(dǎo)的安排和部署,認真貫徹執(zhí)行各部門下發(fā)的文件精神。積極開展教學常規(guī)管理工作,取得了一定成效,現(xiàn)將我校的具體做法報告如下:
    學校坐落在美麗的xxxx,校園占地面積xxxxx平方米,校舍建筑面積xxxx平方米,現(xiàn)有x個教學班,學生xxx人,留守兒童xx人。教職工xx人,其中專任教師xx人;中小學一級教師x人,中小學二級教師xx人,中小學三級教師x人;大專學歷xx人,中師學歷xx人,教師學歷全部達標。學校設(shè)有圖書室、實驗室、多功能室等,擁有班班通設(shè)備xx套,圖書xxxx冊,實驗儀器總值xxx萬元。
    我校始終堅持以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展、向管理要效益的辦學宗旨,以創(chuàng)辦民族特色學校為目標,以培育新型人才為己任,在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展,力求用先進的教育思想、現(xiàn)代的教育手段、規(guī)范的辦學行為、科學的組織管理,優(yōu)化學校人文環(huán)境,全面推進素質(zhì)教育。我校一直開展了民族文化進校園,傳統(tǒng)文化得到了傳承和發(fā)展,曾被評為“民族民間文化進校園優(yōu)秀示范?!焙汀熬G色示范校”。
    1.嚴格執(zhí)行課程計劃(綱要),開足、開齊、開好各類課程。
    2.開發(fā)校本課程,主要開設(shè)了武術(shù)、舞龍舞獅、xx族舞蹈、xx族民間古歌等地方課程。
    3.在“自主、合作、探究”的'基礎(chǔ)上探尋“教”“學”的結(jié)合點,推進教改和教研工作不斷深入,推進課堂教改,向課堂40分鐘要質(zhì)量,使教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
    4.加強教師教育理論和業(yè)務(wù)學習,貫徹新課改精神,積極創(chuàng)造與兄弟學校相互交流學習,爭取上級的支持和幫助,派教師外出學習,全面提高教師教學水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    5.加強教學的備、講、批、輔、考、評、析等環(huán)節(jié)的過程管理,完善教育教學考勤制度,不斷完善適合校情的教育教學常規(guī)管理制度,搞好教育教學工作質(zhì)量考評考核工作,使學校的教育教學管理真正上一個新臺階。
    6.加強對實驗室、多功能室、圖書室等各室的優(yōu)化管理,提高各功能室的使用效率。
    1.強化安全工作落實,完善校園風險化解體系建設(shè),打造平安和諧校園。每天都有專人對校園設(shè)備設(shè)施、建筑進行排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報、及時處理;每天有專人負責營養(yǎng)餐配送的監(jiān)督和管理,確保學生吃上安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)的飯菜;每天有專人對學生進行習慣養(yǎng)成教育,確保學生不出現(xiàn)任何意外事故。
    2.加快校園建設(shè),今年完成校園綠化xxxx平方米,種植樹苗、花苗一千多株,改善了校園環(huán)境,打造好幸福校園。堅持“以人為本,依法治校”的方針,從規(guī)范管理向精細化管理提升。
    3.完善教科研制度,規(guī)范教學科研,督促老師完成教務(wù)處規(guī)定的上課、聽課任務(wù),認真落實教師的公開課活動,積極參加集體評議以提高聽課評課的質(zhì)量,不斷優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),提高教師的業(yè)務(wù)水平。
    4.加強檢查督促,定期檢查教師的備課教案,檢查學生作業(yè)的批改情況,教學常規(guī)成為全體教師的自覺行動。
    5.堅持考勤制度。學校行政和當天值日教師巡課,做好教師考勤記錄及學生缺勤追蹤工作。
    6.嘗試推行推行教研組開展集體備課。強調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)合作,資源共享,互相學習,共同成長。
    7.組織教師參加各級種類業(yè)務(wù)學習與培訓。加大校本研訓工作,提高教研組的教研能力,實現(xiàn)教研功能更好的為教學服務(wù)。
    2.各教研組本學期開展教研聽課活動不少于4次。3.組織教師參加全街道辦村級小學開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動。
    4.教研組開展好每月教學常規(guī)統(tǒng)計工作1次。5.每月開展好各室督查工作1次。
    6.組織好期中、期末測試工作,做好測評分析。
    7.學校行政深入課堂聽課,了解學科教師教學業(yè)務(wù)能力,為學校今后學科安排做好準備。
    1.一學年來老師們工作兢兢業(yè)業(yè),基本上完成學校安排的教育教學常規(guī)工作。在20xx至20xx學年度第二學期期末統(tǒng)測中,我校六位老師所任教的學科均榮獲村級小學第二名。
    2.校舞龍隊于20xx年9月25日被邀請到職業(yè)技術(shù)學校參加“社會體育指導(dǎo)暨民族民間體育進校園工作培訓”,在培訓會上,展現(xiàn)了xx族傳統(tǒng)的體育風采,贏得在場所有學員的陣陣掌聲。20xx年6月30日,校舞蹈隊參加青少年舞蹈大賽,民族群舞榮獲少兒組三等獎。
    1.學校班子成員教育教學工作任務(wù)重,學校班子深入課堂聽課不多,對教育教學常規(guī)監(jiān)督有待加強,工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。教學常規(guī)檢查及督導(dǎo)力度不夠,行政教學管理水平還有待進一步提高。
    2.課改還有很多問題待解決,課題研究尚未找到突破口。3.教師與學科不配套,教師專業(yè)成長有待提高,教研工作開展得不夠深入。
    4.個別教師工作懈怠,不夠積極主動,主人翁責任有待加強。
    這些是在今后的工作中應(yīng)當注意的問題,也是學校錘煉的方向,相信在學校行政班子和全體教師家的共同努力下,克服工作中的不足,使學校的不斷的健康發(fā)展,教育教學質(zhì)量穩(wěn)中前進。