三十年教師心得體會(huì)感想(通用18篇)

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    心得體會(huì)可以增加我們對(duì)事物的洞察和理解力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意避免主觀偏差,多方面、客觀地分析問(wèn)題。如果你對(duì)心得體會(huì)的寫(xiě)作還有困惑和疑惑,不妨參考以下的心得體會(huì)范文,或許能給你帶來(lái)靈感和啟示。
    三十年教師心得體會(huì)感想篇一
    是十一屆三中全會(huì)舉行的30周年是真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題討論的30周年。從歷史內(nèi)涵來(lái)說(shuō)這是解放思想的30年是改革開(kāi)放的30年是解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力的30年是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的30年這是不平凡的30年內(nèi)涵十分豐富。
    1978年12月,十一屆三中全會(huì)召開(kāi),從此,中國(guó)走向了改革開(kāi)放的道路。近30年來(lái),中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,在一個(gè)相對(duì)集權(quán)的政治體制下,成功地實(shí)施了從計(jì)劃向市場(chǎng)體制的轉(zhuǎn)軌,保持了近10%的年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率,人民的生活得到了極大的改善,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力也發(fā)生了根本的改變。
    中國(guó)的改革開(kāi)放堪稱(chēng)人類(lèi)史上最偉大的實(shí)踐。短短30年間,一個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)瀕于崩潰的貧弱國(guó)家一躍成長(zhǎng)為全球第四大經(jīng)濟(jì)體,民眾生存與發(fā)展的要求更是獲得了前所未有的尊重和滿(mǎn)足。中國(guó)改革開(kāi)放的進(jìn)程,其實(shí)就是傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的進(jìn)程,此種進(jìn)程的題中要義,即在于以真正的企業(yè)取代行政機(jī)構(gòu)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的微觀基礎(chǔ),以真正的企業(yè)家取代行政官員成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的選擇主體,這一轉(zhuǎn)型的進(jìn)程,推動(dòng)著資源配置由計(jì)劃主導(dǎo)向市場(chǎng)主導(dǎo)的持續(xù)演進(jìn)。30年來(lái),我們沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng),中華大地?zé)òl(fā)出了更新更強(qiáng)大的活力,中華民族在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,踏上了民族復(fù)興的偉大征程,并取得了舉世矚目的成就。30年來(lái),我國(guó)經(jīng)歷了一個(gè)偉大的發(fā)展進(jìn)程,國(guó)民生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)9.7%以上。進(jìn)出口貿(mào)易總額29年間增長(zhǎng)了近100倍,城鄉(xiāng)居民儲(chǔ)蓄則增長(zhǎng)了700多倍,創(chuàng)造了世界經(jīng)濟(jì)史上的奇跡,每一個(gè)中國(guó)人都有理由為此感到自豪。中華民族的偉大復(fù)興正在變成現(xiàn)實(shí)。
    我們是沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)成長(zhǎng)起來(lái)的一代,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐,我們有著深刻的體會(huì)。我切身的體會(huì)主要有以下幾個(gè)方面:
    衣,記得小時(shí)候非常盼望過(guò)年,因?yàn)橹挥羞^(guò)年的時(shí)候,家里才給做幾件新衣服,平時(shí)很少買(mǎi)新衣服,穿得都是哥哥姐姐穿過(guò)的舊衣服,所以盼著過(guò)年吶,總覺(jué)得這一年怎么過(guò)得這么慢呀,等啊等啊,大年三十終于來(lái)了,晚上就把新衣服拿出來(lái)放在枕邊,那個(gè)高興呀,真的是興奮的睡不著覺(jué),久久才進(jìn)入那甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得是那樣的美。可是現(xiàn)在,每年添的新衣無(wú)數(shù),不僅穿得暖了,而且穿得好了,從質(zhì)量到款式,那是應(yīng)有盡有,再也沒(méi)有了兒時(shí)的那種期盼了。
    談起住,那個(gè)變化是更大了,以前家里全是瓦房,墻也是土壘的,整個(gè)房間灰土土的。后來(lái),家里干了平房,并且有了自己的房間,那是時(shí),覺(jué)得有了自己的小天地已經(jīng)很不錯(cuò)了。可是,現(xiàn)在家里已經(jīng)是三層的樓房了,說(shuō)真的和城里的樓房沒(méi)什么差別,自我感覺(jué)還要更好,并且家電一應(yīng)俱全。老百姓的日子是越來(lái)越滋潤(rùn)了,城鄉(xiāng)差別是越來(lái)越小了,我們得心存感激,感謝我們的政府,感謝我們的黨。
    記得80年代那會(huì)大街上跑得最多的是自行車(chē),后來(lái),人們上下班大多都騎摩托車(chē),可是現(xiàn)在,小轎車(chē)是越來(lái)越多了。對(duì)于年春節(jié)前后的連續(xù)大雪天氣,相信每個(gè)人都有著深深的記憶和切身的體會(huì)。由于大范圍災(zāi)害性雨雪天氣影響,全國(guó)部分鐵路發(fā)生大面積晚點(diǎn),一部分旅客滯留車(chē)站。鐵道部部長(zhǎng)劉志軍緊急要求各鐵路局,以最快的速度恢復(fù)行車(chē)秩序,疏運(yùn)滯留旅客。并且,鐵道部連夜召開(kāi)電視電話(huà)會(huì)議,迅速傳達(dá)貫徹全國(guó)煤電油運(yùn)保障工作電視電話(huà)會(huì)議精神,為堅(jiān)決打勝春運(yùn)和重點(diǎn)物資運(yùn)輸?shù)墓?jiān)戰(zhàn),確保經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)正常運(yùn)行,確保社會(huì)和諧穩(wěn)定,確保人民過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一方有難,八方支援。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人親臨災(zāi)區(qū),親切慰問(wèn)受災(zāi)群眾;人民子弟兵在道路上掃雪,讓高速公路解除封鎖,使車(chē)輛暢通無(wú)阻。大雪無(wú)情人有情,只要人們用自己熾熱的心,冰雪一定就能融化!我們要感謝黨,在他的領(lǐng)導(dǎo)之下,我們會(huì)行得更加方便,行得更加放心!
    改革開(kāi)放30年來(lái),我們的衣食住行發(fā)生了翻天覆地的變化,人民的生活有溫飽逐步過(guò)渡到了小康,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了前所未有的大突破、大跨越和大發(fā)展。思想不斷解放,觀念不斷更新,改革逐步深化并推動(dòng)開(kāi)放,開(kāi)放也進(jìn)一步促進(jìn)了改革。
    正如十七大報(bào)告所言:改革開(kāi)放“作為一場(chǎng)新的偉大的革命,不可能一帆風(fēng)順,也不可能一蹴而就”,改革開(kāi)放“成效和功績(jī)不容否定,停頓和倒退沒(méi)有出路”。前進(jìn)不是一帆風(fēng)順的。改革開(kāi)放的每一步,都伴隨著對(duì)發(fā)展常識(shí)的重新發(fā)現(xiàn)和回歸,都伴隨著舊思想、舊體制的革除和新理念、新體制的建立。每當(dāng)遇到前進(jìn)中的困難,也總有人對(duì)改革開(kāi)放提出各種責(zé)難,但是,經(jīng)過(guò)一番思想的討論,“改革不可動(dòng)搖”仍會(huì)成為一種廣泛的共識(shí)。這是因?yàn)椋?0年的成果,改革給了人們實(shí)惠和幸福,以及信心和希望——實(shí)踐,任何時(shí)候都是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。
    我們一起重溫歷史:第一個(gè)經(jīng)濟(jì)體制改革方案的出臺(tái),第一個(gè)建立新聞發(fā)言人制度的中央機(jī)關(guān),第一個(gè)股份制企業(yè)的誕生,第一個(gè)獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的中國(guó)影片,第一個(gè)在國(guó)內(nèi)舉辦的外國(guó)時(shí)裝展,第一部移動(dòng)電話(huà)的問(wèn)世……許多現(xiàn)在看來(lái)已經(jīng)成為基本常識(shí)的“新生事物”,在當(dāng)時(shí)曾經(jīng)引起多么劇烈的震動(dòng)。我們?cè)噲D梳理發(fā)展脈絡(luò)。我們不局限于對(duì)過(guò)往記憶的“叫醒”,更試圖“窺斑知豹”,見(jiàn)微知著。我們不忘記抬頭遠(yuǎn)眺社會(huì)森林之廣闊,也更會(huì)低頭審視一草一木生根發(fā)芽成長(zhǎng)之生動(dòng)。我們想從社會(huì)的每一個(gè)風(fēng)云變幻、脈搏跳動(dòng)中,對(duì)發(fā)展歷程進(jìn)行分析、解讀和判斷,得出中國(guó)前進(jìn)的邏輯和路徑。
    回眸過(guò)去,我們看到了改革開(kāi)放所帶來(lái)的國(guó)富民強(qiáng);展望未來(lái),我們堅(jiān)信祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)大,人民會(huì)更加安康!
    三十年教師心得體會(huì)感想篇二
    都說(shuō)《激蕩三十年》是一本近代中國(guó)企業(yè)史(1978年-2008年),可是作者吳曉波沒(méi)有用過(guò)多冰冷的數(shù)字或模型淹沒(méi)了歷史創(chuàng)造過(guò)程中人的因素,整本書(shū)側(cè)重在寫(xiě)“人的命運(yùn)”,本來(lái),歷史本來(lái)就應(yīng)該是對(duì)人自身的描述。本書(shū)作者沒(méi)有用傳統(tǒng)的教科書(shū)或歷史書(shū)的方式來(lái)寫(xiě)作這部著作,而是站在民間的角度,以真切而激揚(yáng)的寫(xiě)作手法描繪了中國(guó)企業(yè)在改革開(kāi)放年代走向市場(chǎng)、走向世界的成長(zhǎng)、發(fā)展之路。改革開(kāi)放初期洶涌的商品大潮;國(guó)營(yíng)企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、外資企業(yè),這三種力量此消彼長(zhǎng)、互相博弈的曲折發(fā)展;整個(gè)社會(huì)的躁動(dòng)和不安……整部書(shū)稿中都體現(xiàn)得極為真切和實(shí)在。[1]作者用激揚(yáng)的文字再現(xiàn)出人們?cè)跉v史創(chuàng)造中的激情、喜悅、吶喊、苦惱和悲憤。
    作者不是將一些事件、人物孤立地展現(xiàn)在讀者面前,他筆下的歷史是可以觸摸的,是可以被感知的,它充滿(mǎn)了血肉、運(yùn)動(dòng)和偶然性。他把人物和事件放在一個(gè)國(guó)際和國(guó)內(nèi)的政策、社會(huì)和當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)這樣的大背景中,以整體和個(gè)別相結(jié)合的描述手法,將一部中國(guó)企業(yè)的曲折發(fā)展歷程清晰地呈現(xiàn)在讀者面前。
    作者在書(shū)中說(shuō):“過(guò)去的三十年是如此的輝煌,特別對(duì)于沉默了百年的中華民族,它承載了太多人的光榮與夢(mèng)想,它是幾乎一代人共同成長(zhǎng)的全部記憶?!?BR>    三十年教師心得體會(huì)感想篇三
    改革開(kāi)放三十年30年的時(shí)間,對(duì)于一個(gè)12歲的小學(xué)生來(lái)說(shuō),并沒(méi)有什么深刻的概念。感觸最深的是我的爸爸媽媽這代人。居住條件、社區(qū)環(huán)境等生活水平的提高,說(shuō)明了改革開(kāi)放取得的豐碩成果。我是出生的,雖然沒(méi)有親身經(jīng)歷這場(chǎng)巨變,但想想我印象中這短短的幾年,還是可以感到身邊發(fā)生了翻天覆地的變化。首先,變化最大的就是家用電器。30年前,電視還沒(méi)有普及,媽媽和舅舅都很少能看到喜愛(ài)的節(jié)目。那時(shí)候的電視頻道也沒(méi)有現(xiàn)在這么多,而且電視臺(tái)每周僅僅播放30分鐘的動(dòng)畫(huà)片。現(xiàn)在的我,只要有時(shí)間,就可以在專(zhuān)門(mén)的少兒頻道看到喜愛(ài)的節(jié)目。外婆家當(dāng)年那臺(tái)陪伴媽媽和舅舅長(zhǎng)大的小電視機(jī)也“升級(jí)”幾代了,現(xiàn)在換上了又大又好看的彩色電視。其次就是通信設(shè)備。90年代時(shí),我們雖然告別了寫(xiě)信的繁瑣時(shí)代,但為聯(lián)絡(luò)方便,當(dāng)時(shí)只要經(jīng)濟(jì)允許的人都配備了“bp”機(jī),幾乎成為了一種時(shí)髦。其實(shí),我的記憶中基本上沒(méi)有什么bp機(jī)的印象,我印象最深的是身邊的大人們手機(jī)頻繁的更新?lián)Q代。近幾年,通訊設(shè)備飛速發(fā)展,連上幼兒園的妹妹也會(huì)操作電腦了,經(jīng)常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)給我發(fā)來(lái)電子郵件。除了電子設(shè)備的發(fā)展,人們的居住水平也在進(jìn)步。我們搬過(guò)一次家,聽(tīng)爸爸說(shuō),原來(lái)我們家住的房子只有三四十平米,可現(xiàn)在九十多平米。而且,我們的學(xué)校也“改頭換面”。我在舊樓和新樓都上過(guò)學(xué),感覺(jué)明顯不一樣:舊樓的窗戶(hù)是手推式的老式窗戶(hù),而新樓的窗戶(hù)采光更好,教室更加明亮?,F(xiàn)在,我們的新生搬到了濱湖,那里的環(huán)境更好了,教學(xué)樓的設(shè)計(jì)越來(lái)越科學(xué)化,人性化,操場(chǎng)也越來(lái)越大。我相信,在我們的辛勤勞動(dòng)下,科技會(huì)越來(lái)越先進(jìn),國(guó)家會(huì)越來(lái)越昌盛,我們會(huì)過(guò)上更加美好的生活。
    三十年教師心得體會(huì)感想篇四
    “我們黨已經(jīng)走過(guò)了95年的歷程,但我們要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。”在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上發(fā)表重要講話(huà),高度評(píng)價(jià)我們黨為中華民族作出的偉大歷史貢獻(xiàn),科學(xué)概括歷史給予我們的深刻啟示,號(hào)召全黨同志在回顧歷史中增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量,在面向未來(lái)中堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。這一令人鼓舞、催人奮進(jìn)的重要講話(huà),是一篇馬克思主義的光輝文獻(xiàn),是指引中國(guó)共產(chǎn)黨更好擔(dān)負(fù)歷史使命的行動(dòng)指南。
    中國(guó)共產(chǎn)黨在20世紀(jì)的成立,被稱(chēng)為“開(kāi)天辟地的大事變”?;赝?5年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程,我們黨用28年時(shí)間完成新民主主義革命,締造新中國(guó),徹底改變了1840年以來(lái)中華民族的悲慘命運(yùn),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專(zhuān)制政治向人民民主的偉大飛躍。
    完成社會(huì)主義革命,確立社會(huì)主義基本制度,完成了中華民族有史以來(lái)最為廣泛而深刻的社會(huì)變革,實(shí)現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍;進(jìn)行改革開(kāi)放新的偉大革命,開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路,用幾十年時(shí)間走過(guò)了西方發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌甑穆?,?shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。中國(guó)共產(chǎn)黨作出的“三大歷史貢獻(xiàn)”、實(shí)現(xiàn)的“三次偉大飛躍”,讓中華文明在現(xiàn)代化進(jìn)程中煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī),讓科學(xué)社會(huì)主義在21世紀(jì)煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī),使中華民族煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)。
    歷史是最好的老師,它深刻啟示我們:歷史和人民選擇中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)是正確的,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、永不動(dòng)搖;中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民開(kāi)辟的中國(guó)特色社會(huì)主義道路是正確的,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、永不動(dòng)搖;中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民扎根中國(guó)大地、吸納人類(lèi)文明優(yōu)秀成果、獨(dú)立自主實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略是正確的,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、永不動(dòng)搖。
    這是從中國(guó)共產(chǎn)黨95年苦難輝煌歷程得出的歷史結(jié)論?!懊麋R所以照形,古事所以知今?!蔽覀兓仡櫄v史,正是為了從歷史中汲取智慧和力量;我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),正是為了沿著歷史揭示的正確方向繼續(xù)前行。
    歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。在新的歷史征程上,要時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾,關(guān)鍵就是永葆奮斗精神,永懷赤子之心,不能忘記走過(guò)的路,不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)。
    提出了堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的“八方面要求”,涉及指導(dǎo)思想、理想信念、方向道路、治國(guó)治黨、內(nèi)政外交等諸多領(lǐng)域,內(nèi)涵豐富,寓意深遠(yuǎn),貫穿的正是建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人葆有的那種奮斗精神,正是我們黨對(duì)人民始終懷有的那顆赤子之心。永葆這種奮斗精神,矢志不渝奮斗,黨的事業(yè)就會(huì)無(wú)往不勝;永懷這顆赤子之心,增進(jìn)人民福祉,我們黨就會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。
    1949年,毛澤東同志提出了“進(jìn)京趕考”的命題。歷史已經(jīng)證明,我們黨在這場(chǎng)歷史性大考中取得了優(yōu)異成績(jī)。但這場(chǎng)考試還沒(méi)有結(jié)束,還在繼續(xù)。永葆奮斗精神,永懷赤子之心,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,始終奮勇前行,我們就一定能向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。
    我認(rèn)為,“七一”重要講話(huà),站在時(shí)代發(fā)展和戰(zhàn)略全局的高度,緊緊圍繞“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”的鮮明主題,深刻回答了我們黨“為什么出發(fā)、到哪里去、如何走”等一系列重大思想理論問(wèn)題。這次重要講話(huà),是全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的馬克思主義綱領(lǐng)性文件,對(duì)全黨在新的歷史起點(diǎn)上統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,做好黨和國(guó)家各項(xiàng)工作,具有重大的指導(dǎo)意義。
    要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到重要講話(huà)精神上來(lái),以高度的政治責(zé)任感深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),準(zhǔn)確把握重要講話(huà)的精髓要義,深刻理解“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”的重要意義,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。
    黨員干部要做到“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”,必須認(rèn)真抓好理論武裝這個(gè)根本,帶頭成為中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者;要自覺(jué)當(dāng)好改革發(fā)展的“開(kāi)路人”,帶頭堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù);始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念,把不斷推進(jìn)人民福祉、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為繼續(xù)前進(jìn)的根本落腳點(diǎn)。要牢記宗旨,堅(jiān)定信念;牢記方向,維護(hù)核心;牢記使命,盡職盡責(zé),把黨和人民的事業(yè)作為個(gè)人的崇高使命,為之不懈奮斗。
    三十年教師心得體會(huì)感想篇五
    作為一名三十年的教師,在工作很繁忙的情況下,利用業(yè)余時(shí)間去學(xué)習(xí),不斷鉆研,善于思考,很值得我們學(xué)習(xí),是我們的榜樣!它擁有那么多的優(yōu)秀品格,做出了那么多的偉大成績(jī),在此分享。
    三十年對(duì)于一個(gè)只有十幾歲的孩子來(lái)說(shuō),是漫長(zhǎng)得不可想象的,而對(duì)于一個(gè)千年華夏古國(guó)來(lái)說(shuō),卻是短暫的,短暫得似乎只有一瞬間。
    “月亮在白蓮花般的云朵里穿行,…….聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情?!甭?tīng)媽媽講她孩提時(shí)代的事是讓我非常感興趣的。媽媽的童年是在農(nóng)村度過(guò)的,所以她比城市中的人們更能體驗(yàn)到改革開(kāi)放的巨變。當(dāng)時(shí)流行著一句話(huà):“交通基本靠走,通訊基本靠吼。”那時(shí),中國(guó)還是改革開(kāi)放初期,自行車(chē)都很少,只要誰(shuí)家里有一輛自行車(chē),不論好壞、新舊,在親朋好友和鄰里之間都有一個(gè)可以夸耀的話(huà)題。而朋友們也都會(huì)爭(zhēng)先恐后的借。那時(shí),不管城里還是鄉(xiāng)下,如果結(jié)婚時(shí)用一輛打扮得漂漂亮亮的自行車(chē)去接媳婦,那么臉上就會(huì)更有光彩。在現(xiàn)在的我們看來(lái),用自行車(chē)去接媳婦是一件多么不可思議而又抬不起頭的事啊??梢?jiàn),當(dāng)時(shí)與現(xiàn)在的出行差異是天壤之別。既然自行車(chē)都那么少,那么汽車(chē)就更別提了。當(dāng)時(shí)中國(guó)的汽車(chē)是鳳毛麟角,有駕駛執(zhí)照的人就是少之又少了。所以那時(shí)的司機(jī)就被人們“頂禮膜拜”。要是誰(shuí)認(rèn)識(shí)了一個(gè)司機(jī),那么他在別人面前就會(huì)覺(jué)得臉上有光。而這種風(fēng)氣在鄉(xiāng)下就更重了。模樣好條件好的姑娘都愿意嫁給開(kāi)車(chē)的。嫁給了司機(jī)的既神氣又美氣,而沒(méi)嫁成的呢,整日淚潸潸的以淚洗面。載客司機(jī)更牛氣,如果他不想走,那是絕對(duì)沒(méi)有人敢催他的。
    現(xiàn)在與以前比那可是發(fā)生了天翻地覆的變化。自行車(chē)已經(jīng)變成最讓人司空見(jiàn)慣的交通工具。汽車(chē)的喇叭在街上形成大合奏,就光看私家車(chē)的車(chē)牌號(hào)字母從一位已經(jīng)變成了兩位,還有那一座座的4s店,一條條的汽車(chē)街,都是以前的人們難以想象的。
    現(xiàn)在人們的家里已經(jīng)數(shù)字化了。南京統(tǒng)一安裝的數(shù)字電視,幾乎人手一部的手機(jī),每家都必備的電話(huà)座機(jī),人們自由看世界的窗口:電腦互聯(lián)網(wǎng)……這些都是當(dāng)時(shí)人們?cè)趬?mèng)中也不敢想象的。
    那時(shí),一臺(tái)黑白的14寸電視就是一家人的無(wú)價(jià)之寶、掌上明珠。如果想看電視,要么就擠在有電視的家庭的門(mén)口從門(mén)縫里看,要不然就只有碰運(yùn)氣了——因?yàn)樵谙奶欤紶枙?huì)有人會(huì)把電視搬到屋外,這時(shí),大家就會(huì)呼朋喚友,搬桌子搶凳子,爭(zhēng)先恐后的來(lái)看。這種時(shí)候也就是小孩子的節(jié)日了。
    漫長(zhǎng)而短暫的改革開(kāi)放30年已飛逝而去。但是,它只是一個(gè)起點(diǎn)。在這個(gè)起點(diǎn)上,更多的30年會(huì)孕育而出。
    文化大革命結(jié)束的時(shí)候,中國(guó)的老百姓處于什么狀態(tài)呢?先看城里人。工人是領(lǐng)導(dǎo)階級(jí),20世紀(jì)60年代初以后進(jìn)廠的工人,轉(zhuǎn)正后的工資一律是二級(jí)工的標(biāo)準(zhǔn)——42.5元,這還是多少有點(diǎn)社會(huì)關(guān)系的人,托人說(shuō)情才能夠謀到的一份工作。當(dāng)時(shí)沒(méi)有自謀生路的可能,因?yàn)樗接兄苹騻€(gè)體所有制被嚴(yán)格當(dāng)成資本主義尾巴,是要被割掉的。馬路上是絕對(duì)沒(méi)有攤販的,打零工的機(jī)會(huì)也是沒(méi)有的。
    工廠里普遍人浮于事,大家干活沒(méi)有積極性,干多干少都一樣,基本上都拿二級(jí)工的工資。收入分配是極其平等的,可又是極不公平的,因?yàn)樨暙I(xiàn)多的人事實(shí)上被懶人“剝削”了。二級(jí)工以上的工人不是沒(méi)有,他們都是三年自然災(zāi)害以前評(píng)的。算上“文革”之前的幾年,已經(jīng)有十幾年沒(méi)有調(diào)整工資了。物價(jià)倒也不漲,不過(guò)供應(yīng)越來(lái)越差,憑證、憑票購(gòu)買(mǎi)的東西越來(lái)越多,但就是沒(méi)有貨。百貨商店櫥窗里的東西都是陳列品,都是非賣(mài)品。售貨員靠聊天打發(fā)日子。老百姓的生活一天不如一天。青年人結(jié)婚時(shí)盼的是三大件:手表、自行車(chē)、縫紉機(jī)。買(mǎi)這三大件都要票,攢一年發(fā)的票也不夠買(mǎi)三大件,結(jié)婚時(shí)只好找親戚朋友湊。湊夠了票還要準(zhǔn)備錢(qián)。一個(gè)二級(jí)工不吃不喝,一年的工資才勉強(qiáng)能買(mǎi)上這三大件。
    那時(shí)生活苦,沒(méi)有人會(huì)想著去賺錢(qián),現(xiàn)在人們一天到晚忙賺錢(qián)。那時(shí)候一天到晚忙的是搞階級(jí)斗爭(zhēng)。那時(shí)候最受歡迎的職業(yè)是副食商店的售貨員,因?yàn)樗麄兪种械臋?quán)力非常管用,買(mǎi)副食品都要經(jīng)過(guò)他們的手。跟售貨員關(guān)系好的買(mǎi)東西可以不登本,本上沒(méi)有記錄就可以再買(mǎi)一次。司局級(jí)干部見(jiàn)了售貨員也得點(diǎn)頭哈腰,賠笑臉。物資的匱乏把人的尊嚴(yán)掃得一干二凈。能買(mǎi)到吃的東西比什么都重要。
    城里人穿什么衣服?那時(shí)候西裝是資產(chǎn)階級(jí)的東西,“文革”時(shí)大家都穿中山裝。中山裝幾乎都是兩種顏色——藍(lán)色和灰色。改革開(kāi)放后有人要出國(guó),國(guó)內(nèi)才開(kāi)始做西裝。但是一般的裁縫都不會(huì)做。在北京,只有出國(guó)人員服務(wù)部能做,但是做出來(lái)的樣子特別難看,穿出國(guó)去都被人笑話(huà)。女同志很少能穿裙子。穿布拉吉(連衣裙)是資產(chǎn)階級(jí)思想,大家都不敢穿。燙發(fā)就更不敢了。要燙發(fā),需要單位開(kāi)證明,說(shuō)某某同志是文藝工作者,有燙發(fā)的需要,這才可以燙發(fā)。也沒(méi)有人敢穿高跟鞋。穿的自由是沒(méi)有的。中國(guó)人彼此監(jiān)督著,誰(shuí)也不允許有資產(chǎn)階級(jí)思想。現(xiàn)在大家穿西裝、穿露臍褲,各種奇裝異服,目不暇接,還有把頭發(fā)染成黃的、灰的甚至綠的。這在那時(shí)是想象不出來(lái)的。
    那時(shí)候人們幾乎不交流思想。和朋友交流思想,那是最危險(xiǎn)不過(guò)的事。和自己的愛(ài)人說(shuō)都十分危險(xiǎn),因?yàn)檎f(shuō)不定她會(huì)告發(fā)你。也許她并不想告發(fā)你,但是怕你先告發(fā)她,她自己被揭發(fā)罪加一等,不如先下手。你也會(huì)有這樣的提防。所以最好是大家守口如瓶,一點(diǎn)風(fēng)聲都不露。不過(guò)外面并不安靜,到處是鑼鼓喧天的宣傳隊(duì)。一面是絕對(duì)的靜,一面是絕對(duì)的鬧,形成鮮明的對(duì)比。一個(gè)人不能說(shuō),最好也不要想,免得出問(wèn)題。
    農(nóng)民在公社地里干活,由隊(duì)長(zhǎng)記錄出勤。壯勞力干重活,每干一天記10分,年輕婦女記7分或8分,其他情況記5分到8分。到了年底,隊(duì)長(zhǎng)公布各人所掙的工分,再用全隊(duì)的總工分除一年中賣(mài)余糧所得的收入,得出每一個(gè)工分能夠分多少錢(qián)。社員們勞動(dòng)一天的平均收入只不過(guò)兩三毛錢(qián)。差的還不到一毛錢(qián),個(gè)別的甚至出現(xiàn)負(fù)的工分值。勞動(dòng)一天不但沒(méi)有收入,還要倒貼!農(nóng)民唯一的收入就是賣(mài)余糧。經(jīng)營(yíng)好的隊(duì),有一些副業(yè)收入,分的錢(qián)能多一點(diǎn)。總之,農(nóng)民的現(xiàn)金收入少得可憐,根本不夠買(mǎi)衣服、縫被子。我在農(nóng)村時(shí)要淘汰一條穿了多年的破棉毛褲,屁股上已經(jīng)快磨出洞了。隔壁的小伙子盯著我,想要我這條破褲子,天天跟我嘮叨褲子的事。后來(lái)我把褲子給了他,他得以少挨一些凍。另外幾個(gè)小伙子對(duì)他羨慕不已。
    對(duì)農(nóng)民而言,最大的問(wèn)題還是如何吃飽肚子。大多數(shù)公社分的糧根本不夠吃,大人一天能分一斤糧食就算不錯(cuò)。幸虧公社給每家每戶(hù)一小塊自留地。這是農(nóng)民吃糧的命根子,他們竭盡全力把自留地種好,施肥澆水,不遺余力。所以,自留地里的單產(chǎn)比公社地里的高出很多。這說(shuō)明土地的產(chǎn)出有很大的彈性。多投入就能多產(chǎn)出。推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制以后,農(nóng)民有了生產(chǎn)的自主權(quán),產(chǎn)量上去了,成本降低了。糧食吃不完,連年出口。大家吃得比中國(guó)幾千年以來(lái)任何時(shí)候都更飽、更好。這樣的對(duì)比太明顯了。
    要說(shuō)改革好不好,比一比改革前后最清楚。
    讀了《改革開(kāi)放三十年》我深受教育和啟發(fā)。原來(lái),這三十年來(lái),國(guó)家有這么多大事。變化那么大,特別是當(dāng)我看到“中國(guó)航天英姿勃發(fā)”時(shí),深受感動(dòng)。書(shū)中有這樣一句寫(xiě)到作者對(duì)“嫦娥一號(hào)”升天的感嘆:“然而,這瞬間卻凝聚了中國(guó)航天科技工作者們近半個(gè)世紀(jì)的探索和三年來(lái)的辛苦付出”。這句話(huà)寫(xiě)出了我國(guó)航天科技工作者們的智慧、艱辛以及持之以恒的精神!其中楊利偉叔叔就做到了為國(guó)家做奉獻(xiàn)的表率,它在工作很繁忙的情況下,利用業(yè)余時(shí)間去學(xué)習(xí),不斷鉆研,善于思考,很值得我們學(xué)習(xí),是我們的榜樣!它擁有那么多的優(yōu)秀品格,做出了那么多的偉大成績(jī),得到了世界華人的贊賞。而我呢,比起楊利偉叔叔來(lái)無(wú)論哪一方面都差遠(yuǎn)了。就說(shuō)暑假,因?yàn)槲业拈喿x理解能力不太好,所以,想買(mǎi)本課外書(shū)來(lái)好好豐富一下,書(shū)是買(mǎi)了,可我卻沒(méi)認(rèn)真讀,第一天,我還能靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的讀,可第二天、第三天我就覺(jué)得閱讀是一件枯燥無(wú)味的事,再也無(wú)心讀書(shū)了。每次心生邪念,我都會(huì)放下書(shū),為自己找理由:先玩玩吧!明天再讀也不遲,反正時(shí)間多的是。就這樣我每天都為自己找理由不讀書(shū)學(xué)習(xí),日復(fù)一日下來(lái),我的閱讀理解能力一點(diǎn)也沒(méi)提高。這真是“我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”啊!
    今天,讀了《改革開(kāi)放三十年》,我才知道我所缺少的就是刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度,就是楊利偉叔叔提倡的“釘子”精神。想到我自己,現(xiàn)在還是一個(gè)五年紀(jì)的小學(xué)生,雖然不能為祖國(guó)做出什么貢獻(xiàn),但為了明天能成才,一定要改變自己不認(rèn)真、不刻苦的壞習(xí)慣,勤奮地學(xué)習(xí),為走向明天的成功之路而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我深深感受到,改革開(kāi)放像一把錘子重重的敲在我的心坎上,它將鞭策我珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)像楊利偉叔叔一樣對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人!
    三十年教師心得體會(huì)感想篇六
    改革開(kāi)放三十年以來(lái),我的家鄉(xiāng)柳州發(fā)生了翻天覆地的大變化。隨著科技的不斷發(fā)展,生活素質(zhì)不斷提高,人們的生活有了明顯的改變。柳州――又稱(chēng)龍城,位于廣西壯族自治區(qū)中部,是中國(guó)南方一座古老而美麗的城市,柳州地處中亞熱帶向南亞帶過(guò)渡的季風(fēng)氣候帶。夏長(zhǎng)炎熱,冬短不寒,雨量充沛,光溫豐足,雨熱同季,無(wú)霜期長(zhǎng)。隨著中國(guó)的強(qiáng)大,我的家鄉(xiāng)柳州的環(huán)境變得越來(lái)越好了。在中國(guó)共產(chǎn)黨還沒(méi)有召開(kāi)具有重大意義的十一屆三中全會(huì)的時(shí)候,柳州的路沒(méi)有柏油馬路、水泥路,厚厚的泥土讓人們踩成了狹窄的馬路,像以前的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)下大雨傾盆,如果一下大雨,地面上的黃泥就會(huì)黏黏的,路上到處是水潭,給人們帶來(lái)了許多不便。如果不小心踩到水潭,整只腳就會(huì)陷進(jìn)去,好不容易把腳拔出來(lái),可鞋子卻留在了泥潭里……我們現(xiàn)在的道路上都是平平坦坦,干干凈凈的,讓人看了心里很高興。那時(shí)的學(xué)校很多都是一座座破舊的土木結(jié)構(gòu)房屋,窗戶(hù)上一塊玻璃都沒(méi)有,一到冬天,呼呼的寒風(fēng)吹得凜冽刺骨,遇到下雨,雨點(diǎn)從破瓦片上的縫隙里落下“滴答滴答”的聲音與朗朗的讀書(shū)聲湊成了一首動(dòng)聽(tīng)的曲子……以前,我的家鄉(xiāng)柳州的人們十分窮,住著東西十分舊的茅草房。破破爛爛的不成樣子的茅草屋,上面的瓦片好一片,壞一片的。一到下雨天,雨水好像都想來(lái)玩游戲,房子里面全都是雨水,大家只好連夜搬動(dòng)家具。以前的事情不要再想了,自從改革開(kāi)放以后,這一切都發(fā)生了翻天覆地的大變化,給人們帶來(lái)了許多不便的泥路變成了寬敞的柏油馬路,路的兩旁都種滿(mǎn)了五彩斑斕的花朵,綠油油的小草,高大挺拔的樹(shù)木,蜜蜂在歡快地唱著歌,蝴蝶在花叢中快樂(lè)地跳著舞。孩子們坐在明亮的教室里上課,不再有寒冷之憂(yōu)。柳州之所以有今天,是因?yàn)槿藗冇眯燎诘暮顾鶕Q來(lái)的。作為柳州人,我感到驕傲、自豪。相信在未來(lái)的日子里,我們柳州一定會(huì)更加美麗!
    三十年教師心得體會(huì)感想篇七
    昨日艱辛未來(lái)輝煌改革開(kāi)放三十年的變化我終于登上同學(xué)們所說(shuō)的旋轉(zhuǎn)餐廳了。我站在窗前,向遠(yuǎn)處眺望,一排排整齊的路燈,川流不息的車(chē)輛,五光十色的彩燈,萬(wàn)家燈火高低輝映,如漫天星晨,極為瑰麗,我仿佛置身于天上的街市。同時(shí),也為我能生在改革開(kāi)放的今天而感到驕傲、感到自豪。記得媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò),她上學(xué)的時(shí)候,只有市區(qū)幾條干道是窄窄的柏油路,郊區(qū)還是泥路,晚上哪里還有什么路燈??!走路還要用手電照著,如果一不留神就會(huì)被路上的石頭絆倒,交通工具是自行車(chē),家庭轎車(chē)?想都不敢想!都是騎著自行車(chē)在那彎彎曲曲的泥路上行駛,下雨天,路就變得泥濘不堪,根本沒(méi)法走,等到了學(xué)校,褲腿就濕了一大半還蓋著厚厚的泥巴……“笑悅!”原來(lái)是媽媽在喊我吃飯,我乖乖地回到飯桌前,還沒(méi)有從色彩斑斕燈的海洋中走出來(lái)的我,又被眼前的美食吸引住了。有我最?lèi)?ài)吃的龍蝦、糖醋魚(yú)、大閘蟹、排骨等等,應(yīng)有盡有。這時(shí),一幅畫(huà)面映入我的腦海中:一位瘦弱的女孩,嘴唇干皺皺的,躺在床上,床頭上放著一碗雞蛋面和一瓶藥,顯然是生病了。她暗淡的眼神,興奮而渴望地望著那碗熱氣騰騰的雞蛋面……“呆什么呢?”媽媽拍了一下我的肩膀,我這才回過(guò)神來(lái)?!皨寢?zhuān)衣?lián)想到了你小時(shí)候生病的樣子?!蔽覀械卣f(shuō)。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在的生活和我們小時(shí)候相比,真是天壤之別??!那時(shí)我們天天盼過(guò)年、只有到過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候才能改善一下生活,平時(shí)只有在生病的時(shí)候才能吃到自己愛(ài)吃的東西。我還曾經(jīng)被兩個(gè)大蘋(píng)果饞得哭過(guò)鼻子呢,不說(shuō)了,現(xiàn)在好了。我望著滿(mǎn)臉感慨的媽媽?zhuān)煮@訝。短短二三十年間,竟會(huì)有這樣大的變化,媽媽小時(shí)蘋(píng)果都吃不上,而現(xiàn)在南方的、北方的水果我們這里都能買(mǎi)到。這充分說(shuō)明,祖國(guó)的改革開(kāi)放,不但帶來(lái)了精神文明的快速提高,也帶動(dòng)了物質(zhì)文明的快速發(fā)展。我堅(jiān)信在不久的將來(lái),科技將會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá),環(huán)境會(huì)越來(lái)越優(yōu)美,人們的生活會(huì)越來(lái)越美好!
    三十年教師心得體會(huì)感想篇八
    改革開(kāi)放三十年過(guò)去了,作為一名普通的公民,我深刻的感受到了改革開(kāi)放三十年的巨大變化,同時(shí)也感到,生在今天的中國(guó),是我們的幸運(yùn)。
    我生于1982年,那時(shí),改革開(kāi)放已經(jīng)有四個(gè)年頭了,我小的時(shí)候就經(jīng)常聽(tīng)到長(zhǎng)輩們提到以前的艱苦生活,印象最深的就是隔壁的老奶奶,她總說(shuō),在她小的時(shí)候,母親就去世了,自己跟著后母生活,后母對(duì)她很不好,干活總是讓她干最臟、最累的,不但吃飯不讓吃飽,而且,晚上連睡覺(jué)的地方都沒(méi)有,自己只有在廚房坐在小凳子上睡覺(jué)。夏天還好,冬天根本就睡不著。好不容易熬到結(jié)婚,可是,婚后婆婆對(duì)她很挑剔,無(wú)論做什么都是錯(cuò)的,直到她生了一個(gè)兒子,她在家里的地位才稍有提高。說(shuō)到傷心處,總見(jiàn)她淚水漣漣。每當(dāng)說(shuō)到現(xiàn)在的生活,特別是改革開(kāi)放以后的生活,她的臉上就盛開(kāi)了一朵漂亮的菊花。她說(shuō)現(xiàn)在多幸福啊,居然還能在不過(guò)年的時(shí)候吃上肉,還有機(jī)會(huì)吃到蘋(píng)果。這是她過(guò)去想都不敢想的事情。
    再說(shuō)我自己的情況,小的時(shí)候,最幸福的事情莫過(guò)于過(guò)年,只有在過(guò)年的時(shí)候,才有新衣服穿,才有足夠的餃子吃,才可以在走親戚的時(shí)候,吃到水果、糖、果子和肉;運(yùn)氣好的時(shí)候,還能討到壓歲錢(qián),雖然不多,但是對(duì)自己來(lái)說(shuō),應(yīng)該是一筆巨款了,我上初中的時(shí)候,家庭條件就稍微好點(diǎn)了,家里還買(mǎi)了電視,每周回家的時(shí)候基本上都能吃到肉了,每個(gè)季節(jié)都會(huì)有新衣服穿,每周上學(xué)的時(shí)候,媽媽還會(huì)給一點(diǎn)零用錢(qián)。上高中以后,家里種了幾畝果樹(shù),家里居然有存款了,而且把爸爸媽媽結(jié)婚時(shí)的茅草房全部推倒,蓋上了紅磚青瓦的房子,還做了幾件比較時(shí)髦的家具。到我上大學(xué)的時(shí)候,家里又開(kāi)始舉債了,不過(guò)爸爸媽媽一點(diǎn)也不擔(dān)心,他們相信,日子會(huì)越過(guò)越好的。如今我大學(xué)畢業(yè)快四年了,家里的情況也有了很大的改觀,弟弟和弟媳出去打工了,家里的收入一年竟然有一兩萬(wàn)了,這是在八九十年代想都不敢想的事情。
    改革開(kāi)放的三十年,是國(guó)家富強(qiáng),人民生活水平不斷提高的三十年,是綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),國(guó)際地位不斷提高的三十年,,香港順利回歸祖國(guó),同年的亞洲金融危機(jī),香港特別行政區(qū)在祖國(guó)的大力支持下順利度過(guò)難關(guān);,澳門(mén)也沒(méi)有任何懸念的回到祖國(guó)的懷抱;,我國(guó)成功申辦奧運(yùn)會(huì),舉國(guó)為之沸騰;在抗擊非典的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的災(zāi)害;同年,神舟五號(hào)載人航天飛船順利升空,這標(biāo)志著我國(guó)在探索宇宙的進(jìn)程中邁出了重要一步;對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)是個(gè)吉祥的數(shù)字,同樣,2008也注定一是個(gè)不平凡的一年,這一年的伊始,南方就發(fā)生了雪災(zāi),全國(guó)人民把手伸向了南方災(zāi)區(qū),雪災(zāi)過(guò)去了,西藏的分裂分子又來(lái)破壞來(lái)自不易得和平環(huán)境,更讓人氣憤的是,他們居然把罪惡的手伸向象征奧運(yùn)神圣的火炬;5月12日,汶川發(fā)生的8.0級(jí)的特大地震,這對(duì)于中華民族來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難,這場(chǎng)災(zāi)難使得中國(guó)人的民族精神和愛(ài)國(guó)情懷得到了空前的激發(fā),全國(guó)人民把溫暖的手伸向?yàn)?zāi)區(qū)人民,全國(guó)人民的心和災(zāi)區(qū)人民緊密相連,國(guó)家更是投入了巨大的人力、物力和財(cái)力,和災(zāi)區(qū)人民一起渡過(guò)難關(guān),災(zāi)難最艱難的日子過(guò)去了,中國(guó)人迎來(lái)了期盼已久的奧運(yùn)會(huì),在中國(guó)人民的努力下,奧運(yùn)會(huì)取得了圓滿(mǎn)成功,奧運(yùn)健兒更是創(chuàng)造了驕人的戰(zhàn)績(jī);當(dāng)人們還沉浸在奧運(yùn)的狂熱的時(shí)候,三鹿事件給國(guó)人的心靈抹上了沉重的一筆,但是,神舟七號(hào)的圓滿(mǎn)成功,又讓中國(guó)人民精神大振,容光煥發(fā),國(guó)際金融風(fēng)暴給中國(guó)帶來(lái)的不可避免的沖擊。
    一系列光榮與成績(jī)、災(zāi)難與不幸,都伴隨著歲月的推移接踵而來(lái),面對(duì)著一切,通過(guò)30年改革開(kāi)放日益強(qiáng)大的中國(guó),能從容的應(yīng)對(duì)所有的災(zāi)難和不幸,坦然的接受所有的光榮和贊譽(yù),無(wú)論多少的成績(jī)都會(huì)成為過(guò)去,我們更看重的是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。
    作為一名光榮的人民教師、中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,我深刻的感受到了祖國(guó)的繁榮與富強(qiáng),同時(shí)感到身上單子的沉重,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更加嚴(yán)格的要求自己,努力當(dāng)一個(gè)讓學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可的合格教師,更要那優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不僅要努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),還要在思想道德上對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。努力學(xué)習(xí)黨的最新的理論的新的政策法規(guī),提高政治敏感性,做合格的黨員。
    改革開(kāi)放的30年,即是輝煌的過(guò)去,又是另一個(gè)輝煌的開(kāi)始,在過(guò)去的30年里,我們積累了豐富的社會(huì)財(cái)富,提高了國(guó)際地位,增加了國(guó)際影響力。相信,在黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下,我們會(huì)創(chuàng)造更多的輝煌!
    三十年教師心得體會(huì)感想篇九
    中國(guó)政府在二零零五鄭重宣布取消農(nóng)業(yè)稅。以后農(nóng)民伯伯們不會(huì)在害怕繳稅的問(wèn)題了,我就來(lái)舉一個(gè)例子,,王伯伯對(duì)政府說(shuō):“我年底母親生病了,一共花了1000來(lái)塊,我當(dāng)時(shí)只收了4000來(lái)塊錢(qián),按以前的規(guī)則的話(huà)還要繳農(nóng)業(yè)稅400多元,那生活就困難了,但聽(tīng)說(shuō)不用繳農(nóng)業(yè),還會(huì)有補(bǔ)貼,這就太好了?!闭f(shuō)完,王伯伯開(kāi)心的笑了。后農(nóng)民們終于富裕起來(lái)。老百姓要求其實(shí)很簡(jiǎn)單,能吃飽,有個(gè)遮風(fēng)擋雨的家.再就是有個(gè)小病小痛還能有余錢(qián)去看個(gè)病,而改革開(kāi)放就是為了這些切實(shí)的好處真真正正地落實(shí)在每個(gè)老百姓身上.
    1979年前,深圳還是一個(gè)荒涼的小鎮(zhèn),說(shuō)實(shí)在的,那里根本就不是一個(gè)小鎮(zhèn),那里只有一些破舊的木棚和土屋。一直到1979年,幾乎是一夜之際,一棟棟大樓拔地而起,成了一座城市。改革開(kāi)放讓老百姓錢(qián)包鼓了,讓國(guó)家富裕了,國(guó)家有了錢(qián)才能進(jìn)行科學(xué)研究,才有了高科技的發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)神舟6的世紀(jì)之航,才有了泱泱大國(guó)怎么能沒(méi)有航空母艦的豪言壯語(yǔ)…….
    我生活在廣西首府南寧,廣西以前很窮,我老家的小學(xué)生在改革開(kāi)放前上學(xué)都還是打赤腳,大冷天只穿件單衣,有的全家甚至沒(méi)有一條像樣的褲子穿,住的還是土胚房,當(dāng)改革春風(fēng)吹過(guò)那片貧瘠的土地時(shí),那里發(fā)生了翻天覆地的變化,身邊的變化讓孩子們感受到了共產(chǎn)黨帶來(lái)的溫暖和幸福,短短幾年聽(tīng)老爸說(shuō)我的不少叔公,伯娘的孩子都考上了大學(xué),沒(méi)能吃飽穿暖誰(shuí)又會(huì)圓那大學(xué)夢(mèng)呢……..首府南寧的變換就更大了,遠(yuǎn)的瑯東新城聽(tīng)媽媽說(shuō)那里的繁華就好像她去過(guò)的香港和澳門(mén),近的在我門(mén)前的邕江短短幾年里建起5-6座跨江大橋,原來(lái)的南寧可是就僅僅一座邕江大橋呢…現(xiàn)在來(lái)往上班的叔叔阿姨可方便了.再看看行駛在橋面的車(chē)輛,嘿嘿都是很高級(jí)的小轎車(chē)哦,可聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)以前在橋上行駛最多的是丁叮鈴鈴的單車(chē).再有你晚上到南寧的夜市去轉(zhuǎn)一圈,哈哈,保準(zhǔn)讓你眼花繚亂,因?yàn)榘∧抢锏纳唐妨宅槤M(mǎn)目,讓你目不暇接…..
    這一切的一切全是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的進(jìn)行的一場(chǎng)改革開(kāi)放,讓中國(guó),讓中國(guó)的老百姓變得強(qiáng)大和富有!而我們是生活在這片開(kāi)放的熱土上,生活在這改革春風(fēng)里,更要發(fā)奮圖強(qiáng),為祖國(guó)的強(qiáng)盛而奮起讀書(shū).
    三十年教師心得體會(huì)感想篇十
    改革開(kāi)放三十年前,我還沒(méi)出生呢!所以我問(wèn)媽媽?zhuān)母镩_(kāi)放三十年前是個(gè)什么樣子?媽媽對(duì)我說(shuō),她小時(shí)候住的房子都是用草堆蓋的屋頂,家里只有一個(gè)爐子;那時(shí)候根本沒(méi)有什么柏油馬路,一下雨,小土路上就有一個(gè)泥坑一個(gè)泥坑的;上課的教室,個(gè)個(gè)破爛不堪,課桌都是泥做的,摸起來(lái)好像就是石頭,教室里沒(méi)有暖氣,買(mǎi)一個(gè)新本子,正面用完了用反面,只有這樣才舍得扔掉,再換一個(gè)本子,哪像我們那樣,把紙折紙飛機(jī)玩,這樣浪費(fèi)紙;在那時(shí)候,只有過(guò)節(jié)的時(shí)候才可以吃上一頓餃子,只有到過(guò)年的時(shí)候才有新衣服穿,冬天的時(shí)候是只能吃大白菜的……自從改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)和外國(guó)的先進(jìn)技術(shù)互相學(xué)習(xí),為人們帶來(lái)很多方便,因?yàn)閲?guó)家富強(qiáng)了,所以人們的生活水平也就提高了。改革開(kāi)放三十年以來(lái),國(guó)家飛速的發(fā)展,大家的生活水平提高了不少,大家從吃不飽、穿不好變成了吃得飽、穿的好。現(xiàn)在家里有一套一百平方米的房子不為稀奇,有一輛私家車(chē)等是平常的事。在以前,有一些人的夢(mèng)想就是當(dāng)一名公交車(chē)售票員,因?yàn)橐郧败?chē)是很少見(jiàn)的,所以在那時(shí)候做了這個(gè)工作也是比較幸福的。現(xiàn)在我家的生活水平也不錯(cuò),家里有新房子,也有小汽車(chē)。還有,我爸爸的這份工作很忙,幾乎每周都要出差,一出差就坐飛機(jī),這是我爸爸小時(shí)候做夢(mèng)也沒(méi)有想到的!從一九七九年改革開(kāi)放以來(lái),不知不覺(jué)的,改革開(kāi)放已經(jīng)走過(guò)了三十個(gè)年頭。這三十年來(lái),大街小巷從冷冷清清變成了熱鬧非凡;道路從小土路變成了大馬路;房屋從破破爛爛變成了高樓大廈……總之,自從有了改革開(kāi)放,中國(guó)可以說(shuō)是從貧窮到富裕,我們的國(guó)家會(huì)更加富強(qiáng)!
    三十年教師心得體會(huì)感想篇十一
    改革開(kāi)放,就像一股春風(fēng)吹遍祖國(guó)大地,給中國(guó)帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
    看到一張媽媽小時(shí)候的照片,照片是黑白色的,背景是一座土坯房,媽媽穿著姥姥剛縫好的一件花衣服,瘦瘦的小臉,還很高興(因?yàn)楫?dāng)時(shí)照張相都是一件很奢侈的事情)。再看看我現(xiàn)在的照片,五顏六色的背景,媽媽穿著毛絨外衣,時(shí)髦的牛仔褲,臉上掛著幸福的微笑。是什么,讓媽媽的衣著有如此大的變化?答案只有一個(gè):改革開(kāi)放!
    媽媽對(duì)我講:她小時(shí)候,一個(gè)村子里只有一臺(tái)黑白電視機(jī),回到家里匆匆寫(xiě)完作業(yè),匆匆吃完晚飯,就急匆匆的約上幾個(gè)小伙伴跑到村頭去看電視。而到了現(xiàn)在,幾乎每家都有電視,大多數(shù)家庭都裝上了電腦,想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看,想看什么就看什么,隨心所欲。是什么,讓人民的經(jīng)濟(jì)條件發(fā)生了如此大的變化?答案只有一個(gè):改革開(kāi)放!
    三十年前,人們都是步行去學(xué)校,上課用的桌子是用磚砌起來(lái)的,上面鋪上一塊石灰板就成了一張桌子。而現(xiàn)在,大人們開(kāi)車(chē)把孩子送到學(xué)校,教室里上課用的是多媒體,嶄新的實(shí)木桌椅,與三十年前相比截然不同。是什么,讓學(xué)習(xí)環(huán)境如此舒適?答案只有一個(gè):改革開(kāi)放!
    過(guò)去的“路”汽車(chē)(步行),變成了現(xiàn)在的豐田、寶馬、桑塔納、奔馳……應(yīng)有盡有。是什么,讓交通工具的'發(fā)展如此飛快,答案只有一個(gè):改革開(kāi)放!當(dāng)然,這些只是改革開(kāi)放成就中的鳳毛麟角,改革開(kāi)放三十年來(lái),中國(guó)日益強(qiáng)盛,人民生活水平飛速提高,中國(guó)成為了亞洲首屈一指的強(qiáng)國(guó)。008年我國(guó)成功舉辦了盛況空前的第9屆奧運(yùn)會(huì);“神舟七號(hào)”成功飛天;青藏鐵路順利通車(chē)。這一切的一切都說(shuō)明了改革開(kāi)放三十年的巨大成就,中國(guó)向世界展開(kāi)了一幅又一幅可歌可泣的歷史畫(huà)卷。
    一口氣讀完了《改革開(kāi)放三十年》,我深受啟發(fā),我暗暗發(fā)誓:一定要好好學(xué)習(xí),我們這一代一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)更加強(qiáng)盛的祖國(guó)!
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    三十年教師心得體會(huì)感想篇十二
    教師是教育事業(yè)中的中堅(jiān)力量。無(wú)論是帶領(lǐng)學(xué)生探索未知的世界,還是努力為學(xué)生打造一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,教師一直在不斷地付出自己的努力和心血。在教育教學(xué)的過(guò)程中,教師會(huì)遇到種種挑戰(zhàn)和困難,同時(shí)也會(huì)得到許多的感悟和收獲。在我工作多年的教學(xué)生涯中,我也累積了不少的教師感想和體會(huì)。下面,我將分享一些我教學(xué)中的思考和感悟。
    第二段:教師角色。
    教師雖然在許多人心目中是一種職業(yè),但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),教師更像是一種角色。教師的職責(zé)不僅是傳授知識(shí),而且還要承擔(dān)一種精神引領(lǐng)的責(zé)任。我們要做的不僅僅是教學(xué),更要成為學(xué)生人生路上的良師益友。我們需要給學(xué)生一份信任和關(guān)愛(ài),用我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),引導(dǎo)他們成才。
    第三段:個(gè)人成長(zhǎng)。
    教師的成長(zhǎng)是不斷探索、不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的過(guò)程。在教學(xué)中,我們也不斷地調(diào)整自己的教學(xué)方法和策略來(lái)更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)這些調(diào)整,我們也與學(xué)生一起一起成長(zhǎng),共同學(xué)習(xí)。同時(shí),還應(yīng)該關(guān)注個(gè)人修養(yǎng),將日常的職業(yè)生涯中的思考轉(zhuǎn)化為行動(dòng),不斷提高自己的思考和反省能力。這種個(gè)人成長(zhǎng)不僅可以提高我們的教育教學(xué)技巧,更可以提高我們的廣闊的思維視野和精神境界。
    第四段:教育使命。
    教育是一份光榮的事業(yè),也是一份責(zé)任重大的事業(yè)。作為教師,我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中不僅僅是傳授知識(shí),更是撐起了一個(gè)祖國(guó)未來(lái)的希望。我們的學(xué)生將是國(guó)家的棟梁,使我們的責(zé)任更加重大。我們要努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲,為國(guó)家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。這也是我們教師一直以來(lái)努力追求的目標(biāo)和使命。
    第五段:結(jié)論。
    授人以魚(yú)不如授人以漁,教育教學(xué)是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)和責(zé)任。作為一名教師,我們的責(zé)任不僅是傳授知識(shí),更是激發(fā)學(xué)生的熱情和開(kāi)發(fā)他們的潛能。教育教學(xué)的道路上充滿(mǎn)了困難和挑戰(zhàn),但是只要不斷調(diào)整自己的方法,增強(qiáng)教學(xué)成效,我們一定能夠收獲豐碩的成果。對(duì)于我們來(lái)講,我們還有更廣闊的世界在等待著我們?nèi)ヌ剿?,我們還要做得更多,更好。
    三十年教師心得體會(huì)感想篇十三
    改革開(kāi)放三十年了,二十年前的長(zhǎng)春,火車(chē)站是一棟低倭的破舊的老式二樓,斯大林大街(現(xiàn)人民大街)兩側(cè)是低倭的平房,最繁華的長(zhǎng)江路商業(yè)街是臟水橫流,垃圾遍地。長(zhǎng)春的汽車(chē)、電影等支柱行業(yè)也不景氣。
    如今的長(zhǎng)春,通過(guò)二十多年的改革開(kāi)放,高樓林立,人民大街、建設(shè)街、亞泰大街、重慶路、長(zhǎng)江路、西安大路、解放大路等幾條商業(yè)街的繁華更能說(shuō)明改革開(kāi)放這三十年的成績(jī)。通過(guò)改革、資產(chǎn)重組等方式,將原有汽車(chē)行業(yè)、電影行業(yè)等一大批國(guó)有企業(yè)進(jìn)行優(yōu)化組合,并在原有東北老工業(yè)基地的基礎(chǔ)上催生出眾多現(xiàn)代行業(yè):如光學(xué)、生物制藥、旅游業(yè)等等。
    改革開(kāi)放給了政府一個(gè)大舞臺(tái),同樣也給我們普通老百姓一片天地,也給了我一個(gè)展示自己才華的平臺(tái)。作為一名外鄉(xiāng)人,我為建設(shè)長(zhǎng)春而感到驕傲,為長(zhǎng)春建設(shè)成為現(xiàn)代化城市添磚加瓦而感到驕傲,更讓我感到驕傲的是在長(zhǎng)春的`二十多年里認(rèn)識(shí)了很多好朋友。
    我感謝我所愛(ài)的人,因?yàn)槭悄阕屛矣辛诉@份信心,是你讓我戰(zhàn)勝了我自己。感謝你,親愛(ài)的——“雪蓮”。
    三十年教師心得體會(huì)感想篇十四
    1978年12月,黨的十一屆三中全會(huì)勝利召開(kāi),開(kāi)啟了改革開(kāi)放歷史新時(shí)期,這是建國(guó)以來(lái)歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折。如今已經(jīng)走過(guò)了三十年,在這三十年中,中國(guó)從城市到鄉(xiāng)村,都發(fā)生了天翻地覆的變化,經(jīng)濟(jì)的騰飛,生活條件的改善,都反映了改革開(kāi)放的輝煌成就。改革開(kāi)放不僅使中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),人民的生活水平和國(guó)民福利得到了實(shí)質(zhì)性的提高,而且也使中國(guó)日益融入世界經(jīng)濟(jì)和主流文明之中。對(duì)于我們60年代末出生的人來(lái)說(shuō),正是沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)成長(zhǎng)起來(lái)的一代,對(duì)改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐,我們有著深刻的體會(huì)和感想。
    回顧30年來(lái),中華民族在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,踏上了民族復(fù)興的偉大征程,并取得了舉世矚目的成就,創(chuàng)造了世界經(jīng)濟(jì)史上的奇跡,每一個(gè)中國(guó)人都有理由為此感到自豪。中華民族的偉大復(fù)興正在變成現(xiàn)實(shí)。例如在現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,國(guó)家堅(jiān)持把農(nóng)業(yè)放在首位,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得到全面振興,糧棉產(chǎn)量穩(wěn)步增長(zhǎng),躍居世界首位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起,到1987年,產(chǎn)值已經(jīng)超過(guò)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值。工業(yè)方面,基本建設(shè)和技術(shù)改革取得重大進(jìn)展,建成一批接近或達(dá)到世界先進(jìn)技術(shù)水平的工程項(xiàng)目。如寶山鋼鐵公司,葛洲壩水里樞紐工程,大亞核電站和京九鐵路還有近年的三峽工程、青藏鐵路等。對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和技術(shù)交流也打開(kāi)了新局面,進(jìn)出口貿(mào)易總額不斷增加,,中國(guó)加入世界貿(mào)易組織,標(biāo)志著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放進(jìn)入到一個(gè)新的階段。我國(guó)外匯儲(chǔ)備從30年前不足十億美元到已突破一萬(wàn)億美元。對(duì)外貿(mào)易成功為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱??萍肌⒔逃?、文化事業(yè)也都蓬勃發(fā)展,城鄉(xiāng)人民生活水平有了顯著提高。尖端科技方面,神舟上天、嫦娥奔月。我國(guó)在教育、文化、科技等各個(gè)領(lǐng)域,對(duì)外交流日益增多。大批有志青年到國(guó)外學(xué)習(xí),他們中有許多人成為國(guó)家建設(shè)有用之才,通過(guò)相互學(xué)習(xí),使人們的思想更加解放,視野更加開(kāi)闊,開(kāi)放意識(shí)和創(chuàng)新能力有了很大提高。尤其2008北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,使我真正感受到了祖國(guó)的繁榮昌盛、日益強(qiáng)大。
    總之三十年的建設(shè)成就,雄辯地證明了改革開(kāi)放是發(fā)展的動(dòng)力,也是發(fā)展的必由之路。我們應(yīng)以改革開(kāi)放的新突破,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地不斷向前發(fā)展,同時(shí)提高國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力,維護(hù)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)安全,使中國(guó)變得更加強(qiáng)大。
    二、感受衣食住行變化體會(huì)幸福生活。
    30年的改革開(kāi)放惠及了每一個(gè)國(guó)人的生活。我們家也是一樣,從住平房到樓房,從無(wú)產(chǎn)到有產(chǎn);餐飲多樣化、家庭電氣化、穿著高檔化、出門(mén)機(jī)械化已是日常節(jié)奏。隨著收入的增加和生活質(zhì)量的提高,家里的擺設(shè)也隨之發(fā)生了更大的變化:彩電、電話(huà)、冰箱、手機(jī)、電腦、微波爐、電磁爐一應(yīng)俱全。可以說(shuō)衣食住行和生活環(huán)境、工作條件在這三十年間發(fā)生著巨大的變化。
    1、衣:回想起我們小的時(shí)候穿的真可憐,有了一件“的確良”的衣服就很自豪很驕傲了,一年難得添上一件新衣服,平時(shí)穿的都是別人剩下的舊衣服。如果能在沒(méi)有過(guò)年就穿上新衣裳,讓同齡的孩子羨慕時(shí)的那種滿(mǎn)足和得意讓現(xiàn)在的年輕人不能理解,更不要說(shuō)現(xiàn)在的小天使們每個(gè)人至少都有多套樣式和四季分明的衣物了。后來(lái),家里人的衣服逐漸多了起來(lái),花色也豐富多彩了,衣服的質(zhì)地也從化纖變成了毛料和真絲,現(xiàn)在人們又在追求全棉和亞麻了,新衣服從過(guò)去的多年一件到現(xiàn)在的一年多件,衣服的豐富款式和色彩早已成了人們體現(xiàn)個(gè)性和追趕時(shí)尚、裝點(diǎn)生活不可或缺的重要組成部分了。
    2、食:說(shuō)起吃,以前食品的供應(yīng)更是讓自己難忘,買(mǎi)肉憑票是自然的,但絕對(duì)沒(méi)有你挑肥選瘦的份兒,更不要說(shuō)得排上擁擠不堪的露天長(zhǎng)隊(duì),并要擔(dān)心輪到自己時(shí)還有沒(méi)有貨物可以買(mǎi)到,不過(guò)那時(shí)在農(nóng)村也更沒(méi)有什么好吃的東西,過(guò)春節(jié)能吃上父親帶回的糖果和蘋(píng)果就算很幸福的事了?,F(xiàn)在我們的平常生活都可以算得上過(guò)年了,想吃什么就有什么,不但有豬肉,還有雞鴨鵝魚(yú),還有海鮮,一年四季水果、蔬菜都有供應(yīng),現(xiàn)在人們不再滿(mǎn)足于吃飽吃好了,人們開(kāi)始更加注重平衡膳食,吃得環(huán)保、吃得營(yíng)養(yǎng)、吃得健康了。
    3、?。赫勂鹱?,那個(gè)變化是更大了,以前在農(nóng)村我們住的是土墻毛草房,每年都要修墻換屋草,整個(gè)房間都是陰暗潮濕,灰蒙蒙的?,F(xiàn)在自己參加工作多年,也買(mǎi)了自己的安樂(lè)窩,房子面積更大,功能更齊全,布局更合理,并且家電水氣一應(yīng)俱全,自己真的很知足了,回到老家,看到老百姓大部分都住上了磚瓦房,有的簡(jiǎn)直就是一座小洋樓,老百姓的日子是越來(lái)越滋潤(rùn)了,城鄉(xiāng)差別是越來(lái)越小了,可見(jiàn)改革開(kāi)放的好政策惠顧了全國(guó)的老百姓。
    4、行:小時(shí)候我們?cè)谵r(nóng)村到哪里去,基本上是步行,記得83年前后,大街上跑得最多的是自行車(chē),上班時(shí)間大街上自行車(chē)銀光閃閃,匯成很壯觀的自行車(chē)流,后來(lái),家里也有了一輛自行車(chē),那是我們?nèi)易钜詾楹赖募耶a(chǎn)了,可是現(xiàn)在,城市雖越來(lái)越大了,道路越來(lái)越寬了,但轎車(chē)卻越來(lái)越多,道路越來(lái)越擁擠了。
    5、娛:小時(shí)候在農(nóng)村主要的娛樂(lè)活動(dòng)就是看電影,聽(tīng)說(shuō)哪里要放電影,不管路有多遠(yuǎn),不管天有多黑,都要與村中的大人小孩一起結(jié)伴跑去,雖然不是每是每場(chǎng)都是我們愛(ài)看的“戰(zhàn)斗片”,但我們樂(lè)此不疲。黑白電視走進(jìn)了部分百姓家,讓人羨慕不已,彩色電視更是鳳毛麟角、彌足珍貴,后來(lái),我們又買(mǎi)了第一臺(tái)、第二臺(tái)、第三臺(tái),屏幕越來(lái)越大,功能越來(lái)越多,無(wú)線(xiàn)變有線(xiàn),模擬轉(zhuǎn)數(shù)字,玻璃換液晶,頻道越來(lái)越多,圖像越來(lái)越清晰,掐指一算,有十年沒(méi)上過(guò)電影院看過(guò)電影了。
    6、通訊工具:八十年代末九十年代初大家通過(guò)傳呼機(jī)信號(hào)隨時(shí)呼叫,每每發(fā)出叫聲,還要故意裝作聽(tīng)不見(jiàn),讓它多響幾聲......,持有者的那份自豪,不言而喻。到了九十年代末,大哥大又成了身份的象征,持有者不僅要用上與自己身高不成比例的嗓音大喊,還得夾雜著地方語(yǔ)同時(shí)進(jìn)行,才覺(jué)得在人前顯圣。到了二十一世紀(jì)的今天,每一個(gè)人手里都有不止一個(gè)手機(jī),無(wú)論走到哪里都與對(duì)方近在咫尺,工作效率和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。
    三、堅(jiān)持改革開(kāi)放政策、落實(shí)科學(xué)發(fā)展。
    胡錦濤在黨的十七大報(bào)告中指出:“改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路;只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó)、發(fā)展社會(huì)主義、發(fā)展馬克思主義。”
    1、堅(jiān)持改革開(kāi)放,需要進(jìn)一步解放思想。
    “改革開(kāi)放是由思想解放開(kāi)始的,而思想解放是由一場(chǎng)大討論開(kāi)始的。”。這場(chǎng)大討論就是發(fā)生在30年前的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的大討論。三十年的實(shí)踐給我們一條重要啟示是,社會(huì)主義事業(yè)每前進(jìn)一步,都伴隨著新的思想解放。可以說(shuō),改革開(kāi)放30年,就是解放思想的30年。30年來(lái),思想理論的發(fā)展、現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展等,都是同解放思想密不可分的。社會(huì)主義事業(yè)每前進(jìn)一步,都伴隨著新的思想解放。中共十七大政治報(bào)告把解放思想寫(xiě)入了大會(huì)的主題,并提出解放思想是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一大法寶。
    人們的社會(huì)實(shí)踐本身是一個(gè)發(fā)展過(guò)程,實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容會(huì)隨著實(shí)踐發(fā)展有所變化。因而,解放思想的重心、內(nèi)容、任務(wù)也會(huì)由于實(shí)踐發(fā)展有所改變,在不同階段有各自側(cè)重點(diǎn)。
    因此,在新形勢(shì)下以新的勇氣進(jìn)行思想解放,首先要有使命感、緊迫感。30年后的今天,我們的發(fā)展又到了一個(gè)關(guān)鍵階段,假如不堅(jiān)持解放思想,不實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展將難以持續(xù),社會(huì)將難以穩(wěn)定、共同富裕目標(biāo)也將難以實(shí)現(xiàn)。其次,要堅(jiān)持以人為本。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心,也是解放思想的出發(fā)點(diǎn)、歸宿點(diǎn)。再次,解放思想要從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。解放思想離不開(kāi)對(duì)客觀實(shí)際的把握,離不開(kāi)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的探索、熟悉和遵循、解放思想要有批判意識(shí),但不能簡(jiǎn)單否定過(guò)去的發(fā)展成績(jī)、發(fā)展道路,解放思想要大膽創(chuàng)新,學(xué)習(xí)、借鑒世界人類(lèi)文明的優(yōu)秀成果,又不能頭腦發(fā)熱、胡思亂想,不可盲目主張。還有,要有“破”有“立”。要把解放的思想和進(jìn)步的意識(shí),用法律、制度和政策落到實(shí)處,具體化到可操作的層面,與各項(xiàng)工作融為一體,讓解放思想成為進(jìn)一步發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力,并轉(zhuǎn)化為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展和全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的重要力量。
    2、堅(jiān)持改革開(kāi)放,需要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
    二三十年過(guò)去了,我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人民生活水平顯著提高,綜合國(guó)力大大增強(qiáng),變化說(shuō)不盡、道不完,成績(jī)顯著。但是同時(shí)也出現(xiàn)了許多新問(wèn)題、新矛盾、新挑戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,但社會(huì)發(fā)展和社會(huì)治理跟不上;經(jīng)濟(jì)總量大,但傳統(tǒng)的高投入、高消耗、高污染、低效益現(xiàn)象未根本改變,發(fā)展方式粗放;城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展都有新進(jìn)步,但不平衡;資源環(huán)境保護(hù)得到加強(qiáng),但空氣污染、土地資源不足、水質(zhì)低劣情況令人擔(dān)憂(yōu)。因此科學(xué)發(fā)展,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,提高發(fā)展質(zhì)量和效益等戰(zhàn)略思想還遠(yuǎn)未轉(zhuǎn)化為廣大干部的自覺(jué)行動(dòng),與科學(xué)發(fā)展觀相悖的簡(jiǎn)單求快求大求量的意識(shí),依然主導(dǎo)著一些地方、單位的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。此外,一些領(lǐng)域、一些地方的腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重,社會(huì)風(fēng)氣不好,一些領(lǐng)導(dǎo)干部缺少法制觀念,影響和挫傷了干部群眾的積極性,制約了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。顯然,上述這些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,既是改革進(jìn)程中需要突破的焦點(diǎn),也是我們?cè)谛滦蝿?shì)下以新的勇氣進(jìn)行思想解放的側(cè)重點(diǎn)和主攻目標(biāo)。這就要求我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上,繼續(xù)解放思想,從而更好地貫徹十七大精神,謀劃發(fā)展新思路、新舉措,找出克服難點(diǎn),解決問(wèn)題的新辦法、新對(duì)策。那些不符合十七大精神、有悖于科學(xué)發(fā)展觀的思想、觀念、制度、體制、辦法,都應(yīng)不斷破除和改革,努力在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀上闖出一條新路。
    當(dāng)前我們社會(huì)所要解決的問(wèn)題是要著力克服影響和制約科學(xué)發(fā)展的思想觀念,尋求科學(xué)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)的體制和機(jī)制。
    我們應(yīng)當(dāng)看到,今天解放思想的難度,從某種程度上講,比以前大了。這是因?yàn)椋簭慕^大多數(shù)人來(lái)講,隨著生活水平的提高,人們求安逸、保平穩(wěn)、不思進(jìn)取的傾向增大了,不少同志習(xí)慣了這些年形成的傳統(tǒng)的發(fā)展觀念和方式,要扭轉(zhuǎn)不輕易;我們面對(duì)的矛盾,大多不是老問(wèn)題,而是發(fā)展、變化中的新矛盾、新障礙;我們面對(duì)的問(wèn)題,大多不再是30年前的意識(shí)形態(tài)下的政治方向是否正確,而是日漸固化的利益格局下的利益調(diào)整;面對(duì)世界各種文化、各種思想的相互交織與滲透,人們活動(dòng)的差異性、獨(dú)立性、選擇性、多變性增強(qiáng),價(jià)值取向和思想熟悉比過(guò)去更加多元化,呈多樣性和復(fù)雜性。另外,形成一套符合科學(xué)發(fā)展觀要求的體制機(jī)制和有效政策,也復(fù)雜而艱巨。三十年間的種種變化讓我們感慨多多,中國(guó)三十年的改革開(kāi)放,走完了西方資本主義國(guó)家?guī)装倌甑臍v程,取得的偉大成就來(lái)之不易。我們生活在如此美好的時(shí)代,這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護(hù),通過(guò)我們的努力和奮斗,祖國(guó)還會(huì)越來(lái)越富強(qiáng),人民生活也會(huì)越來(lái)越美好。作為一個(gè)普通的民建會(huì)員及民營(yíng)企業(yè)家,我要時(shí)刻牢記黨的宗旨和使命,致力提升自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在自己平凡的工作崗位上,做好每一件具體工作,開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),以實(shí)際行動(dòng)吹響改革開(kāi)放的號(hào)角,為創(chuàng)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的青春和力量。
    回眸過(guò)去,我們看到了改革開(kāi)放所帶來(lái)的國(guó)富民強(qiáng);展望未來(lái),我們堅(jiān)信祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)大,生活更加和諧,人民更加安康!
    三十年教師心得體會(huì)感想篇十五
    通過(guò)培養(yǎng)教師,在今后的工作中,我將樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),在師一日,便不可荒廢半日。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí),增長(zhǎng)自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì),在此談?wù)劇?BR>    我有幸參加了這次河南省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目。在我參加過(guò)的培訓(xùn)中,只有這次給我的感受最深,這次的培訓(xùn)組織新穎,有專(zhuān)家的引領(lǐng),自學(xué)的支持,群體的智慧,豐富的案例,媒體的整合,多樣的評(píng)價(jià),更難得可貴的是有著優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)為有以下幾方面的收獲。
    首先在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我對(duì)自己的職業(yè)有了正確的認(rèn)知,不管教師的社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)地位如何,應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮,我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。而學(xué)習(xí)專(zhuān)家、名師的教育教學(xué)相關(guān)策略后,我用心去領(lǐng)悟教育理論觀點(diǎn),汲取精華,能積極主動(dòng)思考,真心探討。這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對(duì)于我來(lái)說(shuō),是值得珍惜的充電機(jī)會(huì),面對(duì)當(dāng)前如何實(shí)施素質(zhì)教育,如何進(jìn)一步提高教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐。
    課件。
    園水平和教研能力,是擺在我們每個(gè)教師面前的最現(xiàn)實(shí)問(wèn)題;這次教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)也給我們提供了再學(xué)習(xí)再提高的機(jī)會(huì),讓我們能聚集在一起,相互交流、共同學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同體高。
    其次精心鉆研、打造化學(xué)高效課堂。課堂教學(xué)是教師戰(zhàn)斗的陣地,課堂教學(xué)教學(xué)的生命線(xiàn)。教師只有深入鉆研教材,從備教材、備學(xué)生、備教學(xué)方法、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)。認(rèn)真上課,努力營(yíng)造課堂氛圍,努力使課堂充滿(mǎn)活力,讓學(xué)生在教師設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)引導(dǎo)下,調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,發(fā)展他們思維,出色完成教學(xué)任務(wù),提升學(xué)生能力。高效課堂的實(shí)現(xiàn),還必須認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生才能取得良好的教學(xué)效果。
    第三提高了教學(xué)技能。課堂教學(xué)始終是我們教學(xué)最重要的部分,所以教學(xué)技能的提高勢(shì)在必行.聽(tīng)了專(zhuān)家的講座我深深體會(huì)到這一點(diǎn)。為了提高專(zhuān)業(yè)水平,我們必須在課外大量地讀書(shū),認(rèn)真思考;為了改善教學(xué)技能,我們必須在備課時(shí)仔細(xì)推敲,精益求精;為了在課堂上達(dá)到“師生互動(dòng)”的效果,我們?cè)谡n外就應(yīng)該花更多的時(shí)間和學(xué)生交流,放下架子和學(xué)生真正成為朋友。專(zhuān)業(yè)知識(shí)是根基,必須扎實(shí)牢靠,并不斷更新;教學(xué)技能是手段,必須生動(dòng)活潑,直觀形象;師生互動(dòng)是平臺(tái),必須師生雙方融洽和諧,學(xué)習(xí)期間拜讀了各位優(yōu)秀教師的文章,進(jìn)行交流。我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。讓差距和不足成為自己的動(dòng)力,不斷反思,不斷研究,促進(jìn)自己成長(zhǎng)。以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。
    在今后的教學(xué)中,我要揚(yáng)長(zhǎng)避短,汲取專(zhuān)家們的精華。將這次學(xué)習(xí)的新理念落實(shí)到課堂教學(xué)中在實(shí)踐中獲得成長(zhǎng)。
    暑假里,我參與了學(xué)校組織的教育技術(shù)培訓(xùn),素質(zhì)教育討論活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí),使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍?duì)本次學(xué)習(xí)的心得。
    一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力。
    教師素有“塑造人類(lèi)靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過(guò)程中,教師既要有比較淵博的知識(shí),更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會(huì)文明的楷模。為此,教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:
    1、熱愛(ài)祖國(guó),愛(ài)崗敬業(yè)。
    熱愛(ài)祖國(guó),獻(xiàn)身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,在教育大發(fā)展的今天,教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,不計(jì)較個(gè)人得失,發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的高尚情懷,獻(xiàn)身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛(ài)自己的事業(yè),“身在曹營(yíng)心在漢”,必定不能把工作做好。
    2、熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦。
    熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生,都希望得到教師的愛(ài),師愛(ài)是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生,是熱愛(ài)學(xué)生的起點(diǎn)。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)生的一生著想,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo)地進(jìn)行有針對(duì)性的教育。熱愛(ài)學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的感情,允許學(xué)生獨(dú)立思考,切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中,認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生的行為,和善平等地對(duì)待學(xué)生,絕不能為了樹(shù)立自己的威信而對(duì)學(xué)生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí),教師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)或退步時(shí),教師也不要任自己的批評(píng)侮辱之話(huà)泛濫。多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)贊美,多一點(diǎn)信任,你會(huì)得到的回報(bào)。
    3、以身作則,為人師表。
    在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說(shuō)服學(xué)生,感染學(xué)生。無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這說(shuō)明凡是教師要求學(xué)生做到的,自己必須先做到,給學(xué)生樹(shù)立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情,自己本身堅(jiān)決不做,以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來(lái)教育和感化學(xué)生。
    誠(chéng)實(shí)正直,勤奮好學(xué),禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅(jiān)定正確的政治方向,沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦,好學(xué)進(jìn)去,自己必須勤奮好學(xué),廣學(xué)博覽,精益求精。教師在日常教學(xué)中,要用文雅和親切的語(yǔ)言啟迪學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生的情操,以自己的模范行為,影響教育學(xué)生。
    二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
    教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)4篇心得體會(huì),學(xué)習(xí)心得隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類(lèi)正在進(jìn)入信息社會(huì)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類(lèi)生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí),不僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要?!皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過(guò)程中和學(xué)生分享知識(shí);善于和同事交流,擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
    教師終身學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口。要促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),教師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念,擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。因?yàn)榻K身學(xué)習(xí)已成為未來(lái)每個(gè)社會(huì)成員的基本生存方式,那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點(diǎn)已經(jīng)過(guò)時(shí),人們?cè)僖膊荒苤煌ㄟ^(guò)一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí),獲得一輩子享用的知識(shí)技能。只有主動(dòng)去掌握新概念,學(xué)習(xí)新理念,研究新問(wèn)題,培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,才會(huì)使自己重視終身受益。
    教育是全社會(huì)的大事,但重任主要落在教師身上。時(shí)代在變,對(duì)人才的要求也在變,教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性,自覺(jué)地樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),不斷地提高自身的素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。
    首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國(guó)素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。
    其次要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿,更應(yīng)當(dāng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。無(wú)論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊(yùn),這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。隨著課改如火如荼的展開(kāi),我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí),克服“一支粉筆教下去,一本。
    教案。
    講過(guò)來(lái)”的人生惰性,自覺(jué)拓展自己的思維空間和知識(shí)結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了的機(jī)會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專(zhuān)家型教師,不學(xué)習(xí)怎么可以,怎么能勝任的教育教學(xué)工作?生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會(huì)所淘汰,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備,只有這樣才能用人格魅力來(lái)感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。
    隨著時(shí)代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢(shì)向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),在師一日,便不可荒廢半日。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí),增長(zhǎng)自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)。
    為了無(wú)愧于教師這一職業(yè),也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會(huì)更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,書(shū)寫(xiě)出燦爛美好的未來(lái)。
    通過(guò)兩天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),我受益非淺,特別是對(duì)教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí),從而有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下面我談幾點(diǎn)體會(huì):
    一、新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個(gè)人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對(duì)教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”這一深刻道理。
    二、要謙虛謹(jǐn)慎,不要傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無(wú)論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會(huì)關(guān)系來(lái)講,都必須謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。一定要有很強(qiáng)的平等、共同學(xué)習(xí)的意識(shí),遇事多商量、多溝通,經(jīng)常性地交流思想,交換意見(jiàn),調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽(tīng)取各種不同意見(jiàn),要嚴(yán)于律己,寬以待人,少一點(diǎn)猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛(ài)之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。
    三、必須熱愛(ài)自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。主客觀的因素,都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛(ài),去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
    四、我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)?,F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛(ài),也才能把這種愛(ài)傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
    五、一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開(kāi)心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
    三十年教師心得體會(huì)感想篇十六
    1941年,在世界東方中國(guó)這頭雄獅開(kāi)始漸漸覺(jué)醒,但卻步履艱難,人們?cè)谂瓮?,盼望著,祖?guó)真正的崛起,祖國(guó)真正的富強(qiáng)。直到1978年,中共十一屆三中全會(huì)實(shí)行改革開(kāi)放政策,從此改革開(kāi)放的春風(fēng)使中華大地再次煥發(fā)了活力,而這也標(biāo)志中華民族踏上了民族復(fù)興的偉大征程!30年的征程,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界之林中;30年的滄桑巨變,30年的光輝歷程,鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想。改革開(kāi)放30年,是祖國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速蓬勃的30年!高樓不斷拔地而起,人民生活水平也在不斷提高,我國(guó)的綜合國(guó)力也在不斷提高,而隨著國(guó)際地位的提高,世界上任何一件重大決議都有中國(guó)的參與,我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)的作用也日益增強(qiáng)。中國(guó)如同長(zhǎng)城般堅(jiān)不可摧!的非典,我們雖然身臨其境,卻感受到了那股來(lái)自政府、社會(huì)的暖流,而不是病魔的黑暗,最終我們戰(zhàn)勝了病毒。20,一個(gè)讓中國(guó)陷入一陣陣悲痛之中的一年,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,正當(dāng)人們沉浸在過(guò)年喜悅之中時(shí),罕見(jiàn)的雪災(zāi)卻降臨了,那些純白的天使剎那間如同惡魔的手爪,伸向人們。而政府的援助和人們自發(fā)的籌款,一波又一波的趕到,溫暖著每一個(gè)中國(guó)人的心。而5.12地震又一次將人們籠罩在死亡的黑暗中,每天聽(tīng)著死亡人數(shù)的上升,淚不知不覺(jué)落了,下來(lái),而5月份燦爛的陽(yáng)光帶著人們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)懷來(lái)到了這片土地,中國(guó)人的又一次齊心協(xié)力,讓這個(gè)春季更加美好而明媚。正是因?yàn)樽鎳?guó)的富強(qiáng),讓我們?cè)谝粋€(gè)又一個(gè)困難面前挺起了胸膛。而改革帶給我們的變化不只是這些,農(nóng)村的村村通公路,農(nóng)民的糧食補(bǔ)貼,城市的一步步繁榮……改革開(kāi)放三十年,再過(guò)三十年,祖國(guó)的明天一定會(huì)更加輝煌,更加燦爛。
    三十年教師心得體會(huì)感想篇十七
    教師作為社會(huì)培養(yǎng)未來(lái)的棟梁之才的引路人,肩負(fù)著極其重大的責(zé)任。然而,在很多時(shí)候,教師們都會(huì)感到工作的壓力與心理負(fù)擔(dān)。因此,定期組織教師聚會(huì)成了非常必要的一項(xiàng)活動(dòng)。教師聚會(huì)不僅能夠解除工作帶來(lái)的壓力,提升教師的情緒和心理素質(zhì),也能夠促進(jìn)教師之間的交流和溝通,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最近,我們學(xué)校組織了一次別開(kāi)生面的教師聚會(huì),讓我深受感動(dòng)和啟發(fā)。
    二、聚會(huì)的精彩亮點(diǎn)。
    這次的教師聚會(huì)可謂讓人大開(kāi)眼界。一進(jìn)會(huì)場(chǎng),映入眼簾的是鮮花和五彩繽紛的氣球,整個(gè)會(huì)場(chǎng)布置得非常溫馨而歡樂(lè)。主辦方提供了各式各樣的美食和飲品,讓大家大飽口福。更加讓人驚喜的是,會(huì)場(chǎng)還準(zhǔn)備了豐富的互動(dòng)游戲和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),讓大家玩得盡興。在這樣的氛圍中,教師們展現(xiàn)出了自己的才藝和激情,各種表演和節(jié)目使整個(gè)聚會(huì)更加生動(dòng)有趣。
    三、聚會(huì)的交流收獲。
    盡管聚會(huì)的亮點(diǎn)有很多,但這次教師聚會(huì)最令我難忘的是與同事們的交流。聚會(huì)期間,我們有充足的時(shí)間互相交流,分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育心得。每個(gè)人都分享了自己的鮮活經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺。我從中學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和策略,這將對(duì)我的教學(xué)有很大的幫助。此外,與同事們的交流中還培養(yǎng)了更多的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在日常的工作中,我們常常會(huì)感到孤獨(dú)和疲憊,在這個(gè)特殊的聚會(huì)中,我們感到了工作的樂(lè)趣和幸福。
    四、聚會(huì)的意義和影響。
    教師聚會(huì)的意義不僅僅是為了消除壓力和放松身心,更重要的是它對(duì)于教育事業(yè)的進(jìn)步和提高具有深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)聚會(huì),教師們能夠把各自的經(jīng)驗(yàn)和智慧分享給其他老師,增進(jìn)彼此的了解和尊重,提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),聚會(huì)也可以促進(jìn)教師之間的友誼和合作,形成團(tuán)隊(duì)的凝聚力,并且可以減少教師之間的競(jìng)爭(zhēng),建立一個(gè)和諧的工作氛圍。這將有力地提升整個(gè)學(xué)校的教育水平和質(zhì)量。
    五、對(duì)以后的期望。
    通過(guò)這次教師聚會(huì),我深刻地體會(huì)到了教師聚會(huì)的重要性和意義。希望各個(gè)學(xué)校能夠重視教師聚會(huì)這一活動(dòng),給予更多的支持和關(guān)心,為教師們創(chuàng)造更好的交流與合作的環(huán)境。同時(shí),也希望教師們能夠主動(dòng)積極地參與到聚會(huì)中,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和才藝,為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):
    教師聚會(huì)不僅是一次放松心情、愉悅身心的活動(dòng),更是促進(jìn)教師之間的交流和合作,提高教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。我們應(yīng)該把教師聚會(huì)看作一個(gè)極為重要的教育平臺(tái),通過(guò)這樣的平臺(tái),相互促進(jìn)成長(zhǎng),共同進(jìn)步。只有這樣,我們才能做好我們的工作,為培養(yǎng)更多的人才做出更大的貢獻(xiàn)。
    三十年教師心得體會(huì)感想篇十八
    今年的疫情給全世界的教育帶來(lái)了巨大的沖擊,學(xué)校紛紛停課,教師們開(kāi)始了居家教學(xué)的生活。對(duì)于習(xí)慣了師生面對(duì)面交流的教師來(lái)說(shuō),這是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。居家教學(xué)讓我們對(duì)教育的方式和方法提出了新的思考,也讓我們領(lǐng)悟到了家庭教育的重要性。
    在居家教學(xué)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些適應(yīng)的方法和心得。首先,合理規(guī)劃時(shí)間是居家教學(xué)的關(guān)鍵。沒(méi)有了課堂限制,教師需要自己安排每天的教學(xué)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,這需要我們具備良好的時(shí)間管理能力。其次,利用科技手段進(jìn)行教學(xué)是必不可少的。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的課程直播和在線(xiàn)交流,教師可以與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),為他們提供必要的學(xué)習(xí)資源。最后,與家長(zhǎng)的密切合作也是居家教學(xué)的關(guān)鍵。家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,只有與家長(zhǎng)密切合作,才能夠更好地開(kāi)展居家教育。
    第三段:居家教學(xué)帶來(lái)的啟示與收獲。
    居家教學(xué)讓我思考了很多關(guān)于教育的問(wèn)題。首先,教育不僅僅發(fā)生在學(xué)校,家庭教育同樣重要。疫情讓我們學(xué)會(huì)了在家庭中教育孩子,意識(shí)到了家庭教育的重要性。其次,傳統(tǒng)的教育方式和方法需要進(jìn)行改革。疫情期間,我們發(fā)現(xiàn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)可以讓學(xué)生獲得更多的知識(shí)和信息,提高學(xué)習(xí)的效果。最后,教師要不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。只有具備了新的技術(shù)和教育理念,才能更好地適應(yīng)未來(lái)教育的需求。
    第四段:面對(duì)居家教學(xué)的困惑與挑戰(zhàn)。
    盡管居家教學(xué)有很多的好處和啟示,但也不可避免地帶來(lái)了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先,缺乏面對(duì)面交流導(dǎo)致了教學(xué)的不完善。在課堂上,教師可以直接與學(xué)生交流,及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤和問(wèn)題;而在居家教學(xué)中,這種直接交流的效果大大降低。其次,家庭教育的質(zhì)量參差不齊。一些家庭有良好的教育環(huán)境和資源,而另一些家庭則缺乏這些條件,導(dǎo)致了孩子的學(xué)習(xí)差距擴(kuò)大。最后,教師自身的壓力也很大。教師需要同時(shí)兼顧教學(xué)和家庭生活,工作壓力和家庭負(fù)擔(dān)同時(shí)增加。
    第五段:未來(lái)教育的展望與期待。
    居家教學(xué)的經(jīng)歷讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的意義和價(jià)值。我們希望未來(lái)的教育能夠更加注重個(gè)性化和全面素質(zhì)的培養(yǎng),更加注重學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力培養(yǎng)。我們也希望未來(lái)的教育能夠更好地結(jié)合家庭教育,讓教育成為一個(gè)全社會(huì)共同關(guān)注和參與的事業(yè)。并且,我們期待未來(lái)教育能夠更好地利用科技手段,提供更豐富的學(xué)習(xí)資源和教學(xué)方式。
    總結(jié):
    居家教學(xué)讓我們對(duì)教育方式和方法進(jìn)行了反思和調(diào)整,也讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性。盡管居家教學(xué)帶來(lái)了一些困惑和挑戰(zhàn),但我們應(yīng)該抓住機(jī)遇,不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。未來(lái)的教育需要更加注重個(gè)性化和全面素質(zhì)的培養(yǎng),更加關(guān)注學(xué)生的綜合能力和解決問(wèn)題的能力。我們期待未來(lái)的教育能夠更加注重家庭教育,讓教育成為全社會(huì)共同關(guān)注和參與的事業(yè)。同時(shí),我們也期待未來(lái)教育能夠更好地利用科技手段,提供更豐富的學(xué)習(xí)資源和教學(xué)方式。