世界殘疾人日活動總結(精選18篇)

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    總結是為了更好地規(guī)劃未來的發(fā)展,找到下一步的重點和方向??偨Y應該具備自我評價和自我批評的精神,對自己的表現(xiàn)做出客觀的分析。接下來是一些優(yōu)秀的總結寫作范文,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和方法。
    世界殘疾人日活動總結篇一
    12月3日是國際殘疾人日,國際助殘日的`活動宗旨是促進人們殘疾問題的理解,鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴,保障其權利和幸福。同時也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經(jīng)濟生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權并使之參與社會的目標之上。
    “國際殘疾人日”的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關注,不同種族的人們都開始形成一個共識,殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項崇高而又光榮的事業(yè),是人類進步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機會,使其改變對殘疾人的態(tài)度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。
    積極推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設,大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造文明進步的社會環(huán)境,市殘聯(lián)積極籌備,精心組織,開展了一系列形式多樣、精彩紛呈的活動來慶祝這次國際助殘日,使廣大殘疾人和殘疾人家庭能夠通過切切實實的幫助和扶持措施,得到實實在在的利益。
    積極開展惠及殘疾人的活動,組織慰問殘疾人,響應街道號召,將優(yōu)惠政策落實到每個殘疾人,讓殘疾人感受到大家對他們的關心和關注。
    活動豐富多彩,為殘疾人辦好事辦實事?!瓣柟饧覉@計劃”:精神、智力和重度殘疾人提供托養(yǎng)服務或托養(yǎng)服務補助,推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設,提高對全市殘疾人的服務水平?!拜o助器具的發(fā)放”:為有需要的殘疾人申請相關的輔助器具,給殘疾人的生活帶來了極大的方便,這項優(yōu)惠政策得到了廣大殘疾人群眾的支持和贊揚,都說政府沒有忘記我們這些人啊,希望以后有更多的優(yōu)惠政策落實到我們身上啊。
    借“全國助殘日、國際助殘日”等活動之機,加大了對殘疾人事業(yè)的宣傳力度。
    世界殘疾人日活動總結篇二
    今年的x月18日是我國第十八次法定日“全國助殘日”,皇姑區(qū)教育局決定在第二個“沈陽助殘月”(x月中旬—x月中旬)期間,組織全區(qū)中小學教師、學生繼續(xù)開展“四個一”助殘活動。我學校積極響應,按照市教育局下發(fā)的《關于在第二個沈陽助殘月開展“四個一”活動的通知》的要求,切實的開展了一系列相應的活動,現(xiàn)將活動總結如下:
    本次活動的主題是“健殘和諧同行,共創(chuàng)愛心校園”。我校希望通過此次“四個一”活動,能夠培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。
    這次活動得到了學校領導及教師的.大力支持和響應。學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視,專門召開了領導班子會議,要求此次活動由德育處負責組織,各學年組長給予大力配合,認真組織,抓緊落實,確保組織活動做到有計劃,有記錄,有檢查,有評比,有總結,有質(zhì)量。
    德育處為了使這次活動能夠開展的有意義,效果到位,首先給班主任開會,布置任務。要求班主任從思想意識上要有不糊弄,不走形式的思想,并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。同時學生會也召開班長及團支書會議,發(fā)動積極分子先行動起來,制定各班級開展活動計劃。
    根據(jù)上級要求我校開展了以下活動:
    1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式;
    2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;
    3、點擊一次沈陽市特殊教育網(wǎng);
    4、懸掛一幅助殘日宣傳口號;
    5、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;
    世界殘疾人日活動總結篇三
    今年是我國第--次法定日“國際殘疾人日”,根據(jù)--區(qū)人民政府所發(fā)的“關于開展第二十五次‘國際殘疾人日’活動的通知”,我校師生認真領會通知內(nèi)容和精神,結合我校實際,少先隊大隊部組織全校教師、少先隊員開展了主題為“關心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢”的助殘活動,現(xiàn)將活動總結如下:
    一、領導重視,組織機構健全。
    本次活動的主題是“---”。我校希望通過此次活動,能夠培養(yǎng)學生熱愛生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視,專門召開了領導班子會議,要求此次活動由少先隊大隊部負責組織,各師生給予大力配合,認真組織,抓緊落實,確?;顒幼龅接杏媱?,有秩序,有成效。學校了使這次活動能夠開展的`有意義,效果到位,給班主任開會,布置任務。要求班主任從思想意識上要不糊弄,不走形式,并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。
    二、活動內(nèi)容豐富多彩。
    根據(jù)上級要求我校開展了以下活動:
    1、組織一次以“國際殘疾人日”為主題的升旗儀式。
    2、每班開一次以國際殘疾人日為主題的班隊會。
    3、懸掛一幅國際殘疾人日宣傳口號。
    4、全校開展募捐活動。
    三、活動開展有序,效果顯著。
    我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式,在儀式上學校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關資料,并以最切合實際的方式作成宣傳稿,利用中午校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,以讓更多的同學了解殘疾人,關心殘疾人,宣傳活動在學生群中引起極大反響。
    通過此次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。
    通過以上開展的一系列活動,使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發(fā)、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。
    世界殘疾人日活動總結篇四
    為了慶祝第x屆國際殘疾人日,今天上午,泉山區(qū)區(qū)殘聯(lián)、蘇山辦事處殘聯(lián)在蘇山辦事處蘇山社區(qū)舉辦了“第x屆國際殘疾人日聯(lián)誼會”大型主題活動。
    泉山區(qū)殘聯(lián)理事長冷麗莉,蘇山街道黨工委書記王廣建、蘇山街道主任王平、陽光電器武言敏總經(jīng)理、泉山區(qū)各辦事處殘聯(lián)理事長和專職委員、蘇山辦事處各社區(qū)專職委員及部分殘疾人出席了活動。
    會上,王廣建書記代表黨工委、辦事處向轄區(qū)272名殘疾人致以誠摯的問候,并提出進一步做好殘疾人服務的工作措施,力爭街道殘疾人工作再上新臺階。冷麗莉理事長發(fā)表了具有重大意義的動員講話,希望殘疾朋友通過這次聯(lián)誼能給他們帶來有益的啟發(fā),在豐富殘疾人生活的同時,能有所收獲。今年國際殘疾人日的主題是豐富和活躍基層殘疾人生活。區(qū)殘聯(lián)、蘇山街道舉辦這次聯(lián)誼會的目的就是為了向廣大殘疾人意識到黨和政府已經(jīng)足夠重視殘疾人事業(yè),希望他們對今后的生活充滿信心,熱愛生活,健康向上。
    蘇山辦事處殘聯(lián)專職委員劉容君同志代表本轄區(qū)272名殘疾人,發(fā)出宣言:蘇山街道轄區(qū)內(nèi)所有殘疾人,將認真審視過去,重新振作。熱愛生活,關心彼此。康復鍛煉,強健身體。努力進取,開闊思維。參加培訓,就業(yè)創(chuàng)業(yè)。實現(xiàn)夢想,證明價值。用自己的雙手,締造屬于自己的幸福生活。我們不僅要做一名獨立自強的殘疾人,更要做一名有理想、有信念的新世紀創(chuàng)建者。為殘疾人事業(yè)貢獻自己的力量!
    陽光電器武言敏總經(jīng)理向與會殘疾人分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,激勵所有殘疾人放下自卑,正確認識自己,勇敢向前,用自己的雙手締造屬于自己的幸福生活,向社會證明自己的價值。
    會議在良好熱烈活躍的氣氛中進行。與會殘疾人代表分別發(fā)表了自己的切身感受。對政府及各級領導對殘疾人事業(yè)的重視和支持表示感謝,并表示不辜負領導的期望,面對生活,熱愛生活,努力創(chuàng)造自己的幸福生活。
    最后,我們?yōu)槊恳晃磺皝韰⒓踊顒拥呐笥褌兯腿チ藴嘏?,出了我們的一點心意,小小的紀念品暖寶。
    世界殘疾人日活動總結篇五
    今年的x月18日是我國第十八次法定日“全國助殘日”,皇姑區(qū)教育局決定在第二個“沈陽助殘月”(x月中旬-x月中旬)期間,組織全區(qū)中小學教師、學生繼續(xù)開展“四個一”助殘活動。我學校積極響應,按照市教育局下發(fā)的《關于在第二個沈陽助殘月開展“四個一”活動的通知》的要求,切實的開展了一系列相應的活動,現(xiàn)將活動總結如下:
    一、領導重視,組織機構健全。
    本次活動的主題是“健殘和諧同行,共創(chuàng)愛心校園”。我校希望通過此次“四個一”活動,能夠培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視,專門召開了領導班子會議,要求此次活動由德育處負責組織,各學年組長給予大力配合,認真組織,抓緊落實,確保組織活動做到有計劃,有記錄,有檢查,有評比,有總結,有質(zhì)量。德育處為了使這次活動能夠開展的有意義,效果到位,首先給班主任開會,布置任務。要求班主任從思想意識上要有不糊弄,不走形式的思想,并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。同時學生會也召開班長及團支書會議,發(fā)動積極分子先行動起來,制定各班級開展活動計劃。
    二、活動內(nèi)容豐富多彩。
    根據(jù)上級要求我校開展了以下活動:
    1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式;。
    2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;。
    3、點擊一次沈陽市特殊教育網(wǎng);。
    4、懸掛一幅助殘日宣傳口號;。
    5、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;。
    世界殘疾人日活動總結篇六
    在這6年里,我們幼兒園我們的特殊兒童,得到了社會各界的大力支持與幫助,得到了大家的關心與關愛。11月26日是感恩節(jié),是的,我們應該好好感謝感謝曾經(jīng)支持與幫助過我們孩子和我們幼兒園的人了。
    所以,最后,我以感恩為主題來做這一次國際殘疾人日活動。自閉癥屬于精神殘疾,而智力障礙則是智力殘疾。我們的孩子,從表面看,和正常孩子,其實,并沒有多大的差別。但只要走近他們,多和他們接觸,我們會發(fā)現(xiàn),原來,他們是那么的與眾不同,與社會格格不入。
    但是,誰都有表現(xiàn)欲望,每個人都希望自己能展示出自己光輝的一面。誰都希望得到鮮花和掌聲,每一個人都希望自己能得到承認與表揚,我們的孩子,也一樣。
    為了讓我們的孩子能象正常孩子一樣,有機會上臺表演節(jié)目,舞臺,是屬于我們的,是屬于我們所有人的,這,自然也包括我們的孩子!
    我們的活動,是從9月開始準備的。孩子們的節(jié)目,在我的眼里,在老師們的眼里,在我們家長們的眼里,是那么的優(yōu)秀,他們表演得那么的投入,看起來是那么的興奮與自豪。
    那個時裝秀,我們演練了很久。為了讓孩子們都有上臺的機會,我把這個節(jié)目調(diào)整了好幾次,以至于,后來,孩子們差一點都忘記了自己要做什么了。
    沒有更多的想法與目的,只想讓我們的孩子,都能上臺去展示一下自我。所以,最后,我們的'活動設計,就這樣定下來了。
    在開幕式上,我第一次很正式的向所有支持、關心、關愛與幫助孩子們的朋友說了:“謝謝”;第一次,我代表孩子們向他們的爸爸媽媽說了“謝謝”。對我的爸爸媽媽說“謝謝”,這,已經(jīng)不是第一次了。向我的員工與老師們說“謝謝”,很正式的,這,也不是第一次。
    是的,我們應該感恩,感謝所有支持、幫助、關心與關愛我們的每一個朋友,每一個親人。
    下跪,這是第一次。從小到大,除了很小的時候,因為不聽話被父母責令跪下外,這,是第一次,因為感謝,因為感動而給所有的朋友下跪。這,在我的世界里,是最高的感謝方式了。三次下跪,代表著我對大家深深的謝意!
    我們的孩子,絕大部分,都不知道“謝謝”的真實含義,我們的孩子,對于父母的辛苦,能理解的,還是太少。但是,這些,我知道。作為父母,我們是多么的辛苦;作為父母,我們是多么的難受;作為父母,我們是多么的難熬!所以,我代表孩子們,給他們的爸爸媽媽跪下了?!鞍职帧寢專銈冃量嗔?”“爸爸、媽媽,我愛你們!”“爸爸、媽媽,謝謝你們!謝謝!”全場的人,都和我一起大聲的說著這些話。當我自己跪下的那一刻,我的眼淚,慢慢的流出來了。
    因為,我們的家長朋友,真的太辛苦太辛苦了!我們的家長朋友們,是如此的堅強與執(zhí)著!我一次次的被大家感動著。因為你們的堅持,因為你們的不放棄,因為你們對我對我們老師的信任。
    真心的`謝謝你們,祝福你們!
    接下來,我感謝l了,感謝市殘聯(lián)、智協(xié),巴南區(qū)殘聯(lián),區(qū)教委、區(qū)民政局、婦聯(lián)等領導,感謝媒體包括各大報社和重慶電視臺的朋友,感謝重慶市助老助殘志愿者服務總隊,重慶交通大學、教育學院等高校的志愿者朋友。感謝了所有支持與幫助特殊兒童的愛心人士!
    最后,我感謝了我們幼兒園的所有員工,感謝了最讓我驕傲和自豪的老師們。感謝老師們的辛勤付出,感謝大家的堅持,感謝大家對我們孩子們的愛與執(zhí)著。
    終于,我忍不住哭了起來,淚流滿面!當我最后一次站起來的時候,臺下,早已是掌聲雷動了。
    在這幾年里,我們得到了太多太多的支持與幫助。以下是曾經(jīng)支持與幫助過我們的部分單位:
    大合唱《讓世界充滿愛》主持人賀秀蓉老師登臺介紹活動主題,相關內(nèi)容及與會嘉賓,并邀請巴南區(qū)教委幼教干部方英老師致辭,巴南區(qū)殘聯(lián)理事長王智剛發(fā)言。在我的感謝感恩之后,是一首大家都非常熟悉手語舞的《感恩的心》。
    接下來,我們的文藝演出開始了。
    第一個節(jié)目,是我們幼兒園的小朋友為大家?guī)淼摹犊鞓穼氊悺?,孩子們精彩的表演贏得了全場的喝彩聲!是的,我們所做的一切,都是為了一個目的,就是讓孩子們可以開心快樂的成長,開心快樂的生活。
    看到孩子們天真可愛的笑臉,聽到孩子們爽朗的笑聲,我們的辛苦,我們的付出,這一切,都是值得的!
    接下來,是鐵路中學的高中生朋友為大家?guī)淼呐毘稅墼谔斓亻g》。這個大姐姐,唱得太專業(yè)了!那聲音,真的是非常的優(yōu)美動人呢。這,讓我們的寶貝們,大開了眼界!
    接下來的節(jié)目呀,那才叫精彩!我們的孩子表演的時裝秀,呵呵......真的是太專業(yè)太正點了。孩子們獨特的裝備,別具一格的臺步,讓全場的人感概,大家都涌到臺前來為孩子們拍照,吶喊助威了!那陣勢,以前,我真的沒怎么見過。似乎,這,只在有明星出現(xiàn)的地方才有哦!我的孩子們,真的是太棒了!
    傣族,是一個優(yōu)美的民族,他們的舞蹈,是那么的優(yōu)美動人。在現(xiàn)場,交通大學的一位漂亮的大姐姐為孩子們表演了一段精彩的傣族舞蹈,看得孩子們一個個都想往臺上沖呢!
    為了孩子們能取得更大的進步,老師和孩子們都站在同一起跑線上。孩子啊,老師會和你們一起努力,一起向前沖!《向前沖》這個舞蹈,是我們幼兒園的全體老師與幾個孩子,外加我的女兒樂一和干女兒李曙,大家一起跳的。
    電視臺播出了我們幼兒園的活動介紹,樂一看到了小朋友們的表演。她忽然問我:“媽媽,我也跳舞了,為什么沒有我上電視呢?”小家伙!
    教育學院的志愿者們,為了我們的孩子,也作出了很多的努力,給了我們很大的幫助,在現(xiàn)場,數(shù)學系的哥哥姐姐為大家?guī)砹宋璧浮秝ildwildwest》,哥哥姐姐的舞姿,好優(yōu)美好嫻熟哦!終于,有小朋友忍不住,要沖上去,卻被志愿者朋友攔住了。
    接下來的小合唱《數(shù)鴨子》,顯得就有些有趣了。淼淼是第一次上臺,不怎么會用話筒。到節(jié)目最后,他終于明白了,如何使用話筒了,真的很棒耶!豪豪也是第一次上臺,查查也是第一次上臺,幾個孩子,表現(xiàn)得都很大方得體呢!
    體育系的大哥哥大姐姐的《跆拳道》表演,真的是讓人覺得不可思議哦。精彩,太精彩了!他們的專業(yè)水平,確實太讓人羨慕了!
    由交通大學e舞飛揚社團帶來的《現(xiàn)代舞》,堪稱精品。他們簡直就是天使!
    精彩的時裝表演又上場了,喝彩聲、吶喊聲不斷哦!
    在交通大學的歌曲串燒之后,是由夏添、歐洋溢、李衛(wèi)平、劉銳、杜敏帶來的舞蹈《dadada》。此時,豪豪終于忍不住了,他堅決要上臺跳舞去!他媽媽找到我說,孩子想上去,但是,豪豪確實怎么會跳舞呢!老師們不愿意,因為,這個節(jié)目,意見排練好了。
    我們的目的是什么?不就是給孩子們展示的機會么?我讓老師給了豪豪道具,讓他站在同學的旁邊,和他們一起跳了起來。豪豪那開心勁頭可足了!
    剛剛看了老師們?yōu)榇蠹冶硌莸摹断蚯皼_》,現(xiàn)在,老師們又為大家?guī)砹司实纳茸游琛逗萌兆印?。這是第一次,我們老師如此精心的為孩子們準備節(jié)目哦!
    教育學院體育系的健美操,讓我們見識了什么叫剛柔結合,小強,堅決要上臺,卻被媽媽拉住了。等我發(fā)現(xiàn),讓他上去時,健美操剛好結束了。是個遺憾哦!
    在孩子們的舞蹈《越來越好》之后,是我們老師與大學生志愿者們一起合唱的《明天會更好》。
    是的,我們相信,明天會更好!
    是的,我們期待著,孩子們的明天,會越來越好!在這首熟悉的《明天會更好》的歌聲中,我們的“感恩季xxxx年國際殘疾人日活動”,在大家的祝福中,結束了。
    感恩的心,感謝大家!我相信,我們的孩子,明天會更好!
    世界殘疾人日活動總結篇七
    12月3日即將來臨,這是一個國際性的日子。每年12月3日的“國際殘疾人日”是一年一度的活動,旨在促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福。而目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總人口的10%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權利依然受到不同程度的限制。由于生理、法律和社會方面的障礙,殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受經(jīng)濟、社會和文化等權利。這種現(xiàn)象長期以來一直未能受到社會的足夠重視。為了進一步加強同學們對殘疾人的尊重關愛程度,幫助和促進大學生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng),我們藥品經(jīng)營與管理30901班團支部為此特別開展此次特色團日活動。這次團日活動以“關愛殘疾人”為主題,以形式多樣的活動為載體,引導同學們參與進來,積極為殘疾人作貢獻,為殘疾人創(chuàng)建更美好的明天而努力。現(xiàn)將具體容向院團委及學生會匯報如下:
    活動過程。
    活動之一:“殘疾人”上場?;顒娱_始時一個同學帶著眼罩模仿盲人,一個同學拄著拐杖模仿缺少雙肢的殘疾人出場,引出同學們的同情心,引出團日活動的主題。我班同學們非常積極的參與了進來。
    活動之二:知識問答。提問同學們,對殘疾人的了解程度,并讓同學們參與進來講一講自己身邊的殘疾人事跡,以引起同學們對殘疾人的關注。我班同學都非常積極地講述了自己身邊殘疾人的事跡,各位同學也都有了了解。提問同學們我們國家對待殘疾人的政策及各種政策出臺的時間和作用,讓同學們更好的了解我國殘疾人的待遇。我班同學知識面很廣,踴躍回答。最后由主持人公布答案,答案出來后更加深了同學們對我國殘疾人政策的印象。
    活動之三:模仿殘疾人活動。邀請盲人同學憑自己的感覺在黑板上畫出一個笑臉;邀請缺少雙臂的同學用自己的方式喝完一瓶礦泉水;邀請聾啞殘疾人打出手語說一句自己的心里話,讓同學們猜其中的意思。雖然很難做到,但我班的同學不僅積極參與進來而且非常認真地完成了以上活動。不僅自己體會到了做為殘疾人的艱難,而且在坐的同學也非常吃驚,更進一步地了解到做為殘疾人的心酸,又一次引出高潮,更喚起了同學們的同情心。第三個環(huán)節(jié)聾啞殘疾人打出手語,同學們不僅積極猜想其中的意思,而且要求當場學習手語便于更好地與聾啞殘疾人交流,以示對聾啞殘疾人的關愛尊重。再一次把團日活動推上高潮。
    活動之四:全班同學齊唱《愛的奉獻》以表達心中對殘疾人的關愛。聾啞同學用手語表達自己的欣慰感謝。全班同學興致高漲,都大聲地唱出了自己的心聲。全班45位同學用同一種方式表達了同一種愛――關愛殘疾人。
    擴展閱讀:
    12月3日的“國際殘疾人日”(worlddisabledday)是一年一度的活動,旨在促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福。1992年10月12日至13日,第47屆聯(lián)合國大會舉行了自聯(lián)合國成立以來首次關于殘疾人問題的特別會議。大會通過決議,將每年的12月3日定為“國際殘疾人日”(internationaldayofdisabledpersons)。
    產(chǎn)生影響。
    “國際殘疾人日”的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關注,不同種族的人們都開始形成一個共識,殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項崇高而又光榮的事業(yè),是人類進步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機會,使其改變對殘疾人的態(tài)度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。
    世界殘疾人日活動總結篇八
    協(xié)辦單位:殘聯(lián)社區(qū)。
    活動對象:殘聯(lián)社區(qū)的殘疾人。
    活動地點:殘聯(lián)社區(qū)。
    前期準備:
    2、提前一周與服務對象做好溝通工作,并邀請其家人一同參與;。
    3、邀請相關領導和嘉賓蒞臨指導;(待定)。
    4、完成宣傳方案,并著手宣傳工作。
    5、為趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助;。
    6、聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員;。
    7、準備好游戲項目所需的工具、輔助材料以及各類物品;。
    8、落實校車等各項申請工作;。
    9、完成活動當天工作人員的安排與項目志愿者和殘疾人家庭的分組;。
    10、針對游戲玩法和注意事項對項目志愿者進行培訓和講解;。
    11、召開工作人員會議,明確其責任;。
    12、對整個趣味運動會進行一到兩次彩排。
    活動流程:
    一、會場前期準備:
    各小組的志愿者上門探訪各自的服務對象,并邀請他們參與趣味運動會;同時各工作人員開始布置趣味運動會會場,做好各項準備工作。(約30分鐘)。
    二、運動會流程:
    1、主持人致詞并說明游戲規(guī)則;(約5分鐘)。
    2、省略(10分鐘)。
    3、省略;(約10分鐘)。
    4、主持人階段性總結賽果,引出表演(約2分鐘)。
    6、合作賽-“愛拼才會贏”;(約10分鐘)。
    7、省略(約10分鐘)。
    8、主持人總結賽果,并作簡單頒獎。(約10分鐘)。
    三、會后工作:
    1、工作人員清理場地,清點我們自己帶來的物品;。
    2、把借用該社區(qū)的設施放回原位;。
    3、志愿者送服務對象回家,并聊天中了解他們對本次趣味運動會的感受。
    后期反饋工作。
    1、志愿者感想交流;。
    2、與當?shù)鼐游瘻贤?,獲取他們的意見;。
    3、撰寫通訊稿和總結;。
    4、校內(nèi)舉行項目成果展。
    經(jīng)費預算。
    支出項目支出細項支出金額(元)項目支出金額(元)。
    宣傳材料費用(各類宣傳用品、海報等)筆、卡紙、顏料等2540。
    會場布置裝飾物(如絲帶、花等)15。
    慰問品制作手工藝品20291。
    游戲獎品(如洗衣粉、食品等)100。
    坐墊171。
    資料打印費項目簡介、策劃書等資料省略。
    交通費用運動會場地踩點車費省略。
    外出服務車費省略。
    世界殘疾人日活動總結篇九
    活動背景:
    他們是一群折翼的天使,流落人間;他們是一群不能自理生活的小朋友,無法良好的融入這個社會;他們有的性格自閉、存在智力障礙,需要我們的關愛;他們是我們這個社會中特殊的群體,是需要我們關心、幫助,同時又需要平等對待的群體;他們和我們不同,卻仍然自強不息。他們就是xxx市xxx區(qū)樂一融合幼兒園的小朋友們,這群特殊的小朋友,雖然和我們不同,可是卻和我們一樣美麗。他們自強不息,在艱苦的訓練中,在社會賢達的關注下,在愛心人士的關愛下,他們一天天的成長。他們在全國的滑輪比賽中奪冠,明年將參加世界性的國際比賽。在殘疾人日到來之際,我們邀請他們給我們進行滑輪表演,號召大家?guī)椭麄儭⒗斫馑麄?、關愛他們。一個特殊兒童的背后,常常有著至少3個家庭在支撐,爸爸媽媽、爺爺奶奶還有外公外婆。因為這個“特殊”,他們的父母過上了與眾不同的生活,承受著別人無法理解的來自孩子的壓力與痛苦和折磨。他們承受的,不僅僅是精神上的壓力,更多的是精力和物質(zhì)上的壓力。因為,家里有這樣一個特殊孩子,他們的家庭,勢必要付出比常人多很多倍的辛苦和努力。家里有這樣一個特殊孩子,這個家庭,就必須要時刻不離人的來照顧他們,家里總有人不能去上班。而老人,還必須和這個不能去上班的人,常常是媽媽,一起來照顧孩子才可以。這樣會失去很多的經(jīng)濟來源。和諧的社會不該僅有健全的美,殘缺也是種美,和諧的社會中不該少了他們的笑容。我們的幫助也許只是舉手之勞,但對于他們來說,對他們的家庭來說,也許會影響一生、銘記一生。只要獻出一點愛,世界會變得很美好。創(chuàng)造一個和諧的社會,讓他們能生活在一片溫暖、和諧、平等的天空下!
    扶弱助殘是我們中華民族由來已久的優(yōu)良傳統(tǒng),蘊涵著我們民族的'高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們祖先傳承下來的一筆寶貴的精神財富,在國際殘疾人日到來之際,為進一步營造和諧的社會環(huán)境,關愛這個特殊的群體,我們計劃開展一系列的關愛、關注、奉獻活動。這次國際殘疾人日活動,本著幫助別人等于幫助自己的觀念,進而豐富我們大學生的課余生活,增強同學們的社會責任感以及培養(yǎng)同學們的奉獻精神,推進校園精神文明建設,發(fā)揚人道主義精神。關愛折翼天使,牽手美好明天!
    活動意義:
    1、為了積極響應國際殘疾人日,延續(xù)我們的愛,讓我們的愛帶給更多的需要關心的人;。
    活動目的:
    3、宣傳助殘思想,加強對大學生助殘意識的培養(yǎng),培養(yǎng)他們對殘友的關懷意識。
    主辦單位:
    xxx區(qū)樂一融合幼兒園。
    承辦單位:
    xxx理工大學。
    xxx郵電大學。
    xxx城市管理職業(yè)學院。
    xxx工商大學經(jīng)貿(mào)學院。
    xxx工商大學社會實踐部。
    xxx交通大學青年志愿者協(xié)會。
    xxx教育學院經(jīng)濟貿(mào)易系青年志愿者協(xié)會。
    參與對象:
    1、嘉賓:xxx市殘聯(lián)相關領導嘉賓。
    xxx區(qū)殘聯(lián)相關領導嘉賓。
    xxx區(qū)教委領導。
    中國公益事業(yè)聯(lián)合會、愛心工程委員會副會長、原北京市殘疾人聯(lián)合會副主席賈志民先生。
    樂一融合幼兒園園長賀小燕老師。
    其他邀請企業(yè)單位領導及嘉賓。
    2、表演單位:樂一融合幼兒園師生。
    xxx交通大學學生。
    xxx工商大學學生。
    xxx理工大學學生。
    xxx郵電大學學生。
    xxx教育學院經(jīng)濟貿(mào)易系學生。
    xxx城市管理職業(yè)學院學生。
    3、觀眾:到場嘉賓:xxx交通大學、xxx教育學院、xxx工商大學、xxx理工大學、xxx郵電大學、xxx管理職業(yè)學院的志愿者及小朋友家長。
    4、新聞媒體:xxx電視臺xxx晨報xxx晚報xxx商報xxx時報等各大媒體。
    表演地點:李九口典雅戴斯酒店。
    前期準備:
    1、祺琪兒童攝影為幼兒園每個孩子拍攝了一張個人照和集體照,并于國際殘疾人日當天送給他們。他們?yōu)橛變簣@做了一面形象墻,里面有每個孩子的照片和老師們的照片,派志愿者美化形象墻(貼宣傳畫)。他們將自己3個店面的營業(yè)額的10%拿來支助幼兒園,并去戶外宣傳這些孩子。
    2、晚會現(xiàn)場音響設備的調(diào)試及與音響師的溝通,與燈光師,主持人,演員的溝通。
    3、晚會相關物品的購置,相關器械、服裝等的租借。
    4、活動現(xiàn)場的布置。
    負責部門:琪琪攝影公司、樂一融合幼兒園老師、各大高校志愿者。
    5、打印相關資料。
    6、安排志愿者進行嘉賓的接待工作。
    7、廁所與更衣間、指路標識。
    8、禮品、紙杯、筆記本電腦、簽到本及筆進行人員安排。
    10、志愿者負責人12月3日上午10點以前到典雅戴斯酒店布置會場,擺放凳子,來賓分區(qū)等(一所學校需要1人)。
    11、化妝:共10人,主要負責參加集體活動的小朋友。
    12、礦泉水負責搬運與發(fā)放、現(xiàn)場學生開水5人。
    13、安排音樂、手板、捐款箱的制作等。
    活動流程:
    1、舞蹈《拾豆豆》表演者:李樂一。
    2、主持人宣布活動正式開始。
    3、大學生代表發(fā)言。
    4、嘉賓致辭:
    中國公益事業(yè)聯(lián)合會、愛心工程委員會副會長、
    原北京市殘疾人聯(lián)合會副主席賈志民先生。
    5、領導講話。
    6、韻律操《一比呀呀》表演者:小班。
    7、舞蹈《nobody》表演者:中班。
    8、舞蹈《種太陽》表演者:大班。
    9、小品《讓折翼天使重起飛》表演者:xxx教育學院經(jīng)濟貿(mào)易系。
    10、故事《愛上我吧,兒子》講述著:琸兒媽媽。
    11、《行動起來》表演者:xxx理工大學。
    13、大型舞蹈《踩云彩》表演者:xxx教育學院經(jīng)濟貿(mào)易系。
    14、獨唱《隱形的翅膀》表演者:幼兒園吳佳玉。
    15、現(xiàn)代舞《gee》表演者:xxx工商大學。
    16、舞蹈《小螺號》表演者:中班。
    17、獨唱《草原上升起不落的太陽》表演者:xxx工商大學。
    18、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:中班。
    19、合唱《蟲兒飛》表演者:中班。
    20、《土耳其獨舞》表演者:xxx郵電大學。
    21、獨唱《我是明星》表演者:xxx城市管理職業(yè)學院。
    22、《幸福拍手歌》表演者:中班。
    23、歌伴舞《可愛萬歲》表演者:xxx交通大學。
    24、二人合唱《相親相愛的一家人》表演者:xxx郵電大學。
    25、手語舞《和你一樣》表演者:xxx理工大學。
    后期工作:
    1、活動后場地清理。
    2、送小朋友回幼兒園,一人負責一個孩子(和開始一樣)。
    3、把會場的東西送回幼兒園。
    注意事項:
    1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容要積極向上,達到主題要求。
    2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施。
    3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保證晚會各環(huán)節(jié)順利進行。
    4、遇到各類突發(fā)事件,有關方面應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
    5、各晚會籌備組成員應積極對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的問題,并協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作,保證整個晚會的順利進行。
    世界殘疾人日活動總結篇十
    12月3日的“國際殘疾人日”(worlddisabledday)是一年一度的活動,旨在促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福。1992年10月12日至13日,第47屆聯(lián)合國大會舉行了自聯(lián)合國成立以來首次關于殘疾人問題的特別會議。大會通過決議,將每年的12月3日定為“國際殘疾人日”。
    在第xx個國際殘疾人日來臨之際,xx縣新場鎮(zhèn)學校根據(jù)xx縣教育局《關于轉(zhuǎn)發(fā)關于開展第25個國際殘疾人日活動的通知的通知》,積極開展“xxxx夢”助殘系列活動,在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。
    一、召開相關領導會議,對本次國際殘疾人日活動作出安排布置。
    11月30日早上,召集學校相關領導召開會議,對我校第xx次“國際殘疾人日”活動作出安排布置,擬定了活動方案,要求各年級、各班級要認真做好“xxxx夢”扶殘助殘系列活動,并認真弄好宣傳,要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。
    二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘系列活動。
    從11月30日―12月3日,我校結合自身實際,以“xxxx夢”為主題,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動。
    (一)深入宣傳,在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。
    在星期一的升旗儀式下,學校德育處向全體師生宣讀了《xxxx夢》的倡議書,掀開了新場鎮(zhèn)學校關心幫助殘疾人活動的序幕。之后,學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳,讓全校師生都來了解、關心殘疾人,支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
    (二)學習幫扶,增進殘疾學生的學習自信。
    我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生江群、李雪,學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導,對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組,讓班上成績優(yōu)異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助,讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組,開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶,讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖,更有效地提升了兩個孩子的學習自信,更有效地促進了兩個孩子身心的健康發(fā)展。
    (三)愛心傳遞,深入社區(qū)。
    12月3日,我校又組織了學生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關愛殘疾人的公益活動,搞衛(wèi)生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動延伸到了社區(qū),延伸到了社會,受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
    通過第xx個“國際殘疾人日”活動的開展,更進一步促進了教師、學生、社區(qū)居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持,增進了扶殘助殘風氣的進一步形成,增強了人們的扶殘助殘意識,從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。
    擴展閱讀:
    全球共有6.5億殘疾人,約占世界總人口的10%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權利依然受到不同程度的限制。12月,第61屆聯(lián)合國大會通過《殘疾人權利公約》,其中第27條明確規(guī)定,殘疾人擁有平等就業(yè)的權利。但據(jù)聯(lián)合國相關機構調(diào)查,只有一小部分殘疾人能找到工作。在許多國家,高達80%的殘疾人在達到就業(yè)年齡后無法找到工作,這一比例遠遠高于正常人。為強調(diào)殘疾人平等就業(yè)的權利,聯(lián)合國將國際殘疾人日主題確定為“為殘疾人提供體面的工作”,以呼吁社會各界為殘疾人提供就業(yè)機會,使他們能夠真正融入社會并在社會中充分發(fā)揮潛力的。
    世界殘疾人日活動總結篇十一
    人年”的主題為“全面參與和平等”。1982年,聯(lián)合國宣布1983-1992年為“聯(lián)合國殘疾人十年”。為紀念這十年,1992年10月14日四十七屆聯(lián)大通過決議,確定每年12月3日為“國際殘疾人日”,決議要求世界各國政府和有關組織采取更積極和廣泛的行動與措施,以求實現(xiàn)“聯(lián)合國殘疾人十年”和《關于殘疾人和世界行動綱領》的改善殘疾人的處境,以期建立一個“人人共享的社會”。同年12月3日,正值亞太經(jīng)濟社會理事會發(fā)動亞太殘疾人十年會議在京召開。數(shù)百名中外殘疾人和會議代表舉行聯(lián)歡共同歡度第一個“國際殘疾人日”。
    目前全球共有6億多殘疾人,約占全球總人口的10%,其中80%分布在發(fā)展中國家。
    每年12月3日紀念國際殘疾人日的活動旨在促進人們殘疾問題的理解,鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴,保障其權利和幸福。同時也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經(jīng)濟生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權并使之參與社會的目標之上?!皣H殘疾人日”的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關注,不同種族的人們都開始形成一個共識,殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項崇高而又光榮的事業(yè),是人類進步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機會,使其改變對殘疾人的態(tài)度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。
    二、活動主題。
    關注特殊教育,關愛殘疾人,愛心百人行三、活動目的。
    1、宣傳特殊教育基本知識,消除大家對特殊教育的誤解,著力提高全民正確對待特殊人群的意識。
    2、宣傳國家對特殊教育的最新政策,行為干預措施,令廣大群眾自覺參與。3、宣傳本專業(yè),發(fā)揚擴大特殊教育影響力,為本社團,加深知名度。
    四、主辦單位:畢節(jié)學院校團委。
    畢節(jié)學院教育科學學院。
    畢節(jié)學院特殊教育研究所。
    畢節(jié)地區(qū)殘聯(lián)理事會。
    七星關區(qū)殘聯(lián)理事會。
    五、承辦單位:畢節(jié)學院大學生特殊教育研究與社會工作協(xié)會。
    六、協(xié)辦:大學生心理協(xié)會。
    大學生秋水協(xié)會。
    大學生龍泉書畫協(xié)會。
    大學生普通話推廣協(xié)會。
    大學生彝族協(xié)會。
    大學生自行車協(xié)會。
    大學生畢節(jié)學院紅十字會教育科學學院分會。
    七、媒體支持:待定。
    八、嘉賓邀請:校團委領導、校領導、教科院領導、特殊教育研究所領導、
    地區(qū)領導、交通局領導、特教協(xié)會指導老師。
    第二部分活動概述。
    社區(qū)宣傳。
    時間:20xx年12月3日。
    地點:畢節(jié)學院藝術樓——畢節(jié)市人民公園。
    活動內(nèi)容:
    1、在12月3日下午4點半藝術樓前,進行領導講話、致剪彩辭及剪彩。2、在畢節(jié)市愛民廣場設點,通過擺放展板以及宣傳橫幅的形式布置場地。3、通過口授的方式向行人宣傳特殊教育的知識,發(fā)放宣傳資料—特殊教育的基本知識以及國家對特殊教育的最新政策。
    4、在畢節(jié)學院藝術樓設立“愛心箱”,可給特殊兒童捐獻任何物品或者給特殊兒童留言。
    5、在藝術樓與人民公園之間有百人行動,小走的形式進行宣傳板宣傳,在伴有發(fā)傳單的形式。
    第三部分活動流程與人員安排。
    一、前期準備。
    主席團:負責協(xié)調(diào)各部各協(xié)會工作。
    負責人:王雷李連強范洪巖黃瞾穆夢清。
    王雷負責全活動的協(xié)調(diào)安排工作,與自行車協(xié)會的協(xié)調(diào)。
    李連強負責音響話筒和最大標語在藝術樓完畢后送往人民公園聯(lián)系左梅,及與龍泉協(xié)會和心理協(xié)會協(xié)調(diào)工作。
    范洪巖負責宣傳和禮儀這塊工作,及普通話協(xié)會與紅十字協(xié)調(diào)工作。黃瞾負責行進過程中所出現(xiàn)的問題解決,及秋水協(xié)會與彝協(xié)協(xié)調(diào)工作。
    穆夢清負責和領導道謝,完畢后安排收尾工作。
    辦公室:準備物品(詳見經(jīng)費預算);制作愛心箱。12月1日前完成。
    負責人:劉倩。
    成員:辦公室全體人員。
    2、準備最新有關特殊教育及特殊兒童的資料并制成宣傳單。12月3日晚前完成。
    3、協(xié)作特教宣傳隊開展特殊教育知識培訓。
    負責人:曹中王仕春。
    成員:研究部全體成員。
    3、帶領音響師布置人民公園會場。
    負責人:左梅張倩。
    成員:外聯(lián)部全體成員。
    中宣傳)佩戴禮儀帶的同學要負責前期在藝術樓前的禮儀活動(剪彩、遞話筒等)。
    負責人:曾祥葦楊青邵旦萍王昊然。
    成員:公益部、社會調(diào)查部全體成員。
    宣傳部:配合培訓協(xié)會百人行進人員“和你一樣”的手語歌曲。主要培訓宣傳對與研究部百人行成員及參加百人行維護秩序。
    負責人:郭昌聰廖穎。
    成員:宣傳部全體成員。
    組織部:負責現(xiàn)場秩序安排人員到場,并報告給相關負責人。(安排百人行中各社團所在位置先后順序及站隊)自行車協(xié)會最前列,其次為特協(xié)等并發(fā)送紅絲帶和行進宣傳板給各社團負責人分發(fā)。
    負責人:張婷葉瑾。
    成員:組織部全體成員。
    策劃部:負責全程拍照與攝影。
    前期除外聯(lián)部與特教宣傳隊外全部站隊。
    后期由李連強帶領外聯(lián)部同學去人民公園布置在百人行隊伍出發(fā)后。到達公園后。
    由組織部與外聯(lián)部進行站隊,放“和你一樣”歌曲,特協(xié)培訓隊伍進行手語演繹。
    二、中期安排。
    (一)、5月20日社區(qū)宣傳。
    1、需搬運物品的活動人員在3:30到藝術樓集合,辦公室分發(fā)物品。
    2、全體參加活動的隊員4:00在愛民廣場集合,布置場地。
    3、4:30活動正式開始,具體安排如下:
    (1)在廣場掛出海報,擺出展板,同時由隊員在旁邊給校內(nèi)同學進行講解。
    (2)大部分隊員以口授的形式向市民宣傳知識,并發(fā)放宣傳單等宣傳資料。
    (3)在據(jù)點設立“愛心箱”,由特教宣傳隊隊員負責看管。
    (4)各領導老師致辭、進行剪彩。
    (5)百人行隊伍有序出發(fā)。
    4、活動結束,李連強安排外聯(lián)部隊員們打掃場地,清點物資,搬運到人民公園。
    三、后期安排。
    1、李連強負責音響收齊與各社團留影,黃瞾負責安排組織部清理會場及收協(xié)會物品,范洪巖安排公益部負責組織特協(xié)合影,王雷負責各社團負責人交談。
    2、策劃部:收集活動相關資料。
    3、參與活動各部上交一篇感想(電子檔)。12月5日晚前交到主席團郵箱注:各部門后期工作完成后,按時向本部門負責隊委匯報工作成果。
    第四部分經(jīng)費預算。
    單位:元。
    世界殘疾人日活動總結篇十二
    12月3日是國際殘疾人日,國際助殘日的活動宗旨是促進人們殘疾問題的理解,鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴,保障其權利和幸福。同時也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經(jīng)濟生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權并使之參與社會的目標之上。
    “國際殘疾人日”的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關注,不同種族的人們都開始形成一個共識,殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項崇高而又光榮的事業(yè),是人類進步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機會,使其改變對殘疾人的態(tài)度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。
    積極推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設,大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造文明進步的社會環(huán)境,市殘聯(lián)積極籌備,精心組織,開展了一系列形式多樣、精彩紛呈的活動來慶祝這次國際助殘日,使廣大殘疾人和殘疾人家庭能夠通過切切實實的幫助和扶持措施,得到實實在在的利益。
    積極開展惠及殘疾人的活動,組織慰問殘疾人,響應街道號召,將優(yōu)惠政策落實到每個殘疾人,讓殘疾人感受到大家對他們的關心和關注。
    活動豐富多彩,為殘疾人辦好事辦實事。“陽光家園計劃”:精神、智力和重度殘疾人提供托養(yǎng)服務或托養(yǎng)服務補助,推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設,提高對全市殘疾人的.服務水平。“輔助器具的發(fā)放”:為有需要的殘疾人申請相關的輔助器具,給殘疾人的生活帶來了極大的方便,這項優(yōu)惠政策得到了廣大殘疾人群眾的支持和贊揚,都說政府沒有忘記我們這些人啊,希望以后有更多的優(yōu)惠政策落實到我們身上啊。
    借“全國助殘日、國際助殘日”等活動之機,加大了對殘疾人事業(yè)的宣傳力度。
    長安社區(qū)居委會。
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    世界殘疾人日活動總結篇十三
    開展好國際殘疾人日系列活動,對于大力弘揚人道主義思想,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,推動我市殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)展,具有重要意義?,F(xiàn)就組織開展第xx個國際殘疾人日系列活動有關事宜通知如下:
    展示自強風采創(chuàng)造幸福生活。
    1992年10月,聯(lián)合國第47屆大會通過決議,將每年的12月3日定為“國際殘疾人日”。國際殘疾人日的設立,旨在為喚起社會對殘疾人的關注,增進人們對殘疾人的理解和尊重,促進殘疾人和健全人一樣平等地享受政治、經(jīng)濟、社會和文化等權利。市委市政府歷來高度重視殘疾人事業(yè)發(fā)展和殘疾人民生改善,在全國率先出臺了《關于實施同步宜居幸福工程加快推進殘疾人小康進程的意見》,為全面提升殘疾人生活品質(zhì),實現(xiàn)宜居幸福生活的目標提供了堅強保障。
    (一)邀請市領導和市政府殘工委部分成員單位領導調(diào)研殘疾人工作,走訪慰問困難殘疾人家庭。
    (二)組織殘疾人文藝匯演和自強事跡勵志演講會。市殘聯(lián)將于12月2日上午,在xx四方劇院舉行殘疾人文藝匯演和殘疾人自強事跡勵志演講會。
    (三)開展“千戶關愛”行動。市殘聯(lián)籌措專項扶貧資金,與市殘疾人基金會、獅子會、笑姐團隊和殘疾人企業(yè)家協(xié)會等社會助殘組織共同開展走訪慰問活動,精準幫扶1000戶困難殘疾人家庭。
    (四)開展殘疾文化體育進社區(qū)、進機構活動。市和區(qū)市殘聯(lián)共同組織殘疾人文藝體育團隊走進社區(qū)、走進殘疾人服務機構,開展豐富多彩的文化體育活動。
    (五)開展殘疾人輔助器具配發(fā)活動。根據(jù)困難家庭殘疾人需求,免費適配基本型輔助器具7000件,幫助殘疾人補償功能。
    (六)開展殘疾人事業(yè)集中宣傳活動。組織媒體記者深入基層調(diào)研采訪,對殘疾人事業(yè)發(fā)展狀況、殘疾人自強典型進行集中宣傳。
    (七)各區(qū)市結合實際,突出特色,組織開展1—2項主題活動。
    (一)高度重視,精心組織好國際殘疾人日系列活動。各級殘聯(lián)要充分認識國際殘疾人日活動的意義,精心組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列活動,著力激發(fā)殘疾人的自強意識,充分展示殘疾人的自強風采。同時要進一步強化扶殘助殘措施,給殘疾人辦實事、辦好事,為全市殘疾人共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果提供服務、創(chuàng)造條件。
    (二)各級殘聯(lián)組織在國際殘疾人日期間,要主動邀請本級黨委、人大、政府、政協(xié)負責同志參與調(diào)研和走訪慰問活動,了解并幫助殘疾人解決好生活、學習、工作等方面的實際困難和問題。
    (三)各級殘聯(lián)開展的系列活動要面向基層,面向殘疾人。要根據(jù)殘疾人的精神文化生活需求,深入開展社區(qū)殘疾人文化體育活動,廣泛動員殘疾人參與,共享幸福快樂。各項扶殘助殘活動要務求實效,真正為殘疾人帶來實惠和福祉,讓殘疾人切實感受到黨委、政府的關懷和社會的溫暖。
    (四)各級殘聯(lián)組織要積極做好宣傳工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本級媒體宣傳單位,以殘疾人事業(yè)發(fā)展成果、社會助殘典型、殘疾人自強典型為主要內(nèi)容,集中開展宣傳活動,進一步營造扶殘助殘的良好社會氛圍。
    世界殘疾人日活動總結篇十四
    作為新一屆的當代大學生,我們更應該多多地關心、關愛殘疾人,所以我們特此舉辦以“關愛殘疾人,與堅強同行”的主題活動。鑒于12月3日是周六,學校人流量較少,所以我們決定將活動提前一天于12月2日星期五在學校五公寓小廣場舉行。
    活動前期,我們是準備的比較充分的。早在11月8日我們就向校團委申請,獲得批準了此次活動。我們也于11月15與惠民小區(qū)內(nèi)的一名為“飾尚端點”的飾品店達成了協(xié)議,他們?yōu)槲覀兲峁┗顒铀铏M幅、卡片、宣傳單的制作經(jīng)費和價值1138元的物品贈與成都市殘聯(lián);而我們?yōu)樗麄冃麄魉麄兊娘椘返?,以達到互惠互利的效果?;顒铀璧臋M幅、卡片、宣傳單也都在11月22日之前都完成了。而障礙賽中所需的動物形象的卡片也在我們幾個女生的共同努力下完成了。下寢宣傳是在11月29日那天晚上9點進行的。當天晚上,我們主要針對的是大一的新生進行宣傳。女生方面我認為宣傳的還是比較到位的,而男生方面,可能是男生對這樣的活動不怎么感興趣,所以宣傳不出什么效果。而由宣傳部制作的展板也在11月30號擺在了食堂外,宣傳海報也張貼了出來。
    由于學校很多班級都選擇在活動當天舉行團日活動設計大賽,所以我們之前安排的人員幾乎都沒有到,這是我們出現(xiàn)的紕漏,我們應該在活動前幾天就統(tǒng)計出活動當天確定能來的人員,如果人員確實不夠,再出一個應急預案,以應對人員不足的情況。正因為活動當天早上只來了4個人,所以我們布置場地也花了較長的時間。還有一點,我們于12月1日向年紀辦公室登記了需要在2日借出帳篷、桌椅和音響話筒,但到了2日辦公室的工作人員卻告訴我們桌椅和音響話筒都不能借出,這也是我們的失誤,沒有在活動前確認清楚,以至于我們花了大量的時間在借桌椅和音響話筒上,又由于上述人員不足的情況,二這加起來使我們失去了先機,在五公寓小廣場上沒有搶到最佳的吧活動場地,以至于影響到后來的活動。最后,在盧婭師姐的幫助下我們向經(jīng)管實驗中心借到了音響,但話筒還是沒借到,以至于我們之前準備的宣講稿都白費了,也影響了活動的吸引力,導致耽誤了活動的進行。
    活動進行的過程中,由于一些青協(xié)的成員在他們的團日活動結束后陸續(xù)到來,也有些成員是在課間時間過來看看,所以我們的人員安排很不到位。幾乎是處于來了一個人就讓他們?nèi)グl(fā)傳單和小卡片的狀態(tài),到了后來很多成員都有事走了,我們的場子也冷了下來。在11點到12點這段期間,我們的宣傳還是有一定的效果的,有很多同學都主動過來簽名,在卡片上寫下對殘疾人的祝福,但贈送“愛心圍巾”的同學卻幾乎沒有?;顒又?,我們出現(xiàn)了一個重大的錯誤,障礙賽本是我們活動的一大亮點,但是因為沒有人報名參加我們就輕易的取消了障礙賽,使活動變得平平無奇。其實我們應該向佳芮姐說的那樣把障礙賽的場地擺出來,這樣大家就會因為好奇而來看看,看著看著就有人來參加了。但是我們卻錯過的最佳的時間,當時五公寓小廣場的人流量已經(jīng)相對較少,我們因此而放棄了障礙賽。是活動變得毫無新意可言。還是那句話,我們經(jīng)驗的缺乏使我們沒有準備恰當?shù)膽鳖A案,導致活動過程中出現(xiàn)的問題不能在較短的時間內(nèi)有效的解決,從而影響了活動的舉辦。
    當天的12點半,我們開始收拾活動場地,在高磊、陳俊旭、向志林、黎青青、李涵、王珍陽的協(xié)助下,我們較快地將所借的物品都歸還了,活動現(xiàn)場也沒有留下任何垃圾。本來,我們決定將活動所收集的愛心物品贈與成都市殘聯(lián),可是我們之前也沒有與成都市殘聯(lián)確認清楚,出現(xiàn)了臨時碰壁的情況,不過在成都市殘聯(lián)的協(xié)調(diào)和我們的努力下,我們確定將物品送到位于天回鎮(zhèn)的物資儲備中心,運送的時間待定。
    這次活動在很多意外中結束了,很多事情是我所始料未及的,我的感觸也頗多。像早上只有4個人布置場地是我沒有想到的,而年級辦公室沒有提前通知我們等到我們?nèi)ソ枳酪魏鸵繇懺捦矔r才說不能借也讓我很生氣??墒?,我們應該從自己身上找原因,就是因為我們沒有應急預案才使得我們在問題出現(xiàn)時不能迅速有效的解決,而我們經(jīng)驗的缺乏使得我們在一點小小的困難面前就選擇了退縮,使得障礙賽也取消了。這都是我需要反思的,雖然這次的活動結束了,但值得思考的地方還很多。我想,以后再次策劃活動時應急預案是必不可少的,這次活動所給我?guī)淼慕?jīng)驗教訓也使我受益匪淺。最后,我想說的是,這次的活動雖然有很多不盡如人意的地方,但卻也是我們?nèi)w青協(xié)成員用心努力而成的結果,在此,真心的謝謝青協(xié)所有的兄弟姐妹們!
    世界殘疾人日活動總結篇十五
    為深入貫徹落實國家及省、市、區(qū)保障和改善民生的重大決策部署,深化進一步營造風清氣正發(fā)展環(huán)境活動內(nèi)容,推進我鄉(xiāng)慈善事業(yè),結合我鄉(xiāng)實際,特制定如下實施方案:
    一、指導思想。
    以“三個代表”重要思想為指導,深入實踐科學發(fā)展觀,充分體現(xiàn)黨和政府對殘疾人的關愛,弘揚扶殘助殘精神,本著不擾民、不給殘疾群眾增加負擔的原則,在進一步營造風清氣正發(fā)展環(huán)境活動中轉(zhuǎn)變作風,體現(xiàn)親民愛民、無私奉獻精神。全面掌握殘疾人的健康狀況,提高殘疾人健康意識,滿足殘疾人康復需求,加快推進“十二五”殘疾人“人人享有康復服務”總體目標建設步伐。
    二、目的意義。
    解決殘疾人因家庭貧困看病難,造成病情加重,甚至影響生命的問題。建立殘疾人健康檔案,為殘疾人疾病預防、治療和康復提供依據(jù),使殘疾人真正感受到黨和政府的溫暖,也使他們生活的更加幸福,更加有尊嚴。
    三、組織領導。
    為確保我鄉(xiāng)關愛殘疾人工作順利開展,把好事辦實,成立護城鄉(xiāng)關愛殘疾人工作領導小組:
    領導小組下設辦公室,辦公室主任由張海平兼任,辦公室設在鄉(xiāng)民政辦。
    四、開展活動。
    (一)開展為殘疾人體檢活動。
    (二)開展為殘疾人送愛心活動。
    (三)開展為困難殘疾人捐款活動。
    (四)開展為殘疾家庭送溫暖活動。
    五、具體要求。
    (一)提高認識、加強領導。各村(居)要高度重視、明確職責,切實加強組織領導,積極創(chuàng)造條件,保障關愛殘疾人工作順利實施。
    (二)精心組織,務求實效。各村(居)要精心組織、周密部署,要認真制定科學、詳盡的關愛殘疾人工作實施方案。
    (三)加強宣傳,強化監(jiān)督。各村(居)要加大關愛殘疾人工作的宣傳力度,提高殘疾群眾的知曉度;定期聽取群眾的意見和建議,積極做好宣傳解釋工作,全力提升殘疾人健康工作質(zhì)量。
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    世界殘疾人日活動總結篇十六
    殘聯(lián)社區(qū)。
    殘聯(lián)社區(qū)。
    2、提前一周與服務對象做好溝通工作,并邀請其家人一同參與;
    3、邀請相關領導和嘉賓蒞臨指導;(待定)。
    4、完成宣傳方案,并著手宣傳工作。
    5、為趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助;
    6、聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員;
    7、準備好游戲項目所需的工具、輔助材料以及各類物品;
    8、落實校車等各項申請工作;
    9、完成活動當天工作人員的安排與項目志愿者和殘疾人家庭的分組;
    10、針對游戲玩法和注意事項對項目志愿者進行培訓和講解;
    11、召開工作人員會議,明確其責任;
    12、對整個趣味運動會進行一到兩次彩排。
    一、會場前期準備:
    各小組的志愿者上門探訪各自的服務對象,并邀請他們參與趣味運動會;同時各工作人員開始布置趣味運動會會場,做好各項準備工作。(約30分鐘)。
    二、運動會流程:
    1、主持人致詞并說明游戲規(guī)則;(約5分鐘)。
    2、省略(10分鐘)。
    3、省略;(約10分鐘)。
    4、主持人階段性總結賽果,引出表演(約2分鐘)。
    6、合作賽-“愛拼才會贏”;(約10分鐘)。
    7、省略(約10分鐘)。
    8、主持人總結賽果,并作簡單頒獎。(約10分鐘)。
    三、會后工作:
    1、工作人員清理場地,清點我們自己帶來的物品;
    2、把借用該社區(qū)的設施放回原位;
    3、志愿者送服務對象回家,并聊天中了解他們對本次趣味運動會的感受。
    后期反饋工作。
    1、志愿者感想交流;
    2、與當?shù)鼐游瘻贤?,獲取他們的意見;
    3、撰寫通訊稿和總結;
    4、校內(nèi)舉行項目成果展。
    世界殘疾人日活動總結篇十七
    xxxx年12月3日“國際殘疾人日”即將到來之日,12月1日由xx區(qū)殘聯(lián)、xx街道辦事處主辦,長虹家園公益服務中心及十余家公益機構協(xié)辦,xxxx國際殘疾人日系列活動在xx區(qū)石人公園隆重舉行,參加表演的有特教中心的孩子、有陽光家園的孩子們、也有職業(yè)康復中心的孩子,現(xiàn)場人潮涌涌,掌聲不斷。
    殘疾人群體也是社會的一部分,也是一個公民,應該享受公民平等的權利。在舞臺上表演的殘疾人充分展示了他們的才能、充分詮釋了他們對生活的熱愛、更是體現(xiàn)了如今殘疾人積極樂觀幸福的生活面貌,也是對殘疾人工作者(殘聯(lián)、助殘公益機構、社會各界愛心人士)付出的肯定。
    活動現(xiàn)場吸引了大批逛公園的小朋友、叔叔阿姨、爺爺奶奶們,他們從來沒有一次性看到過這么多殘疾人,而且還為他們帶來了非常精彩的演出,部分觀眾更是為這些身殘志堅的孩子們掉下了鼓舞的淚水,我想這也是幸福的淚水!
    對偉大的祖國說聲:感謝您對于殘疾人及弱勢群體的高度關懷!
    對殘聯(lián)及所有助殘機構、愛心人士對殘疾人的付出說聲:你們辛苦了,感謝你們的辛勤工作與無私奉獻!
    對所有的殘疾人朋友們說聲:節(jié)日快樂、天天快樂、明天會更好!
    世界殘疾人日活動總結篇十八
    今天,晴空萬里,艷陽高照,溫暖的陽光照耀著大地,東寶山頂紅旗招展,寬闊的草坪上,大紅的標語和義工朋友們的紅馬甲格外醒目.“世界攜手,與愛同行”紀念世界殘疾人日的活動現(xiàn)場歌聲嘹亮.音樂聲、歡笑聲把美麗的山頂變成了歡樂的海洋!
    每個人活在世上都很不容易,各自都有不同的艱辛和煩惱,不論事業(yè)還是家庭,都會有很多不盡人意的地方.平常我們總是喜歡抱怨世道的不公,當我們看見那么多的殘疾朋友,他們身殘志堅,頑強拼搏,以驚人的毅力創(chuàng)造出常人都難以企及的輝煌時,我們就會感到羞愧。只要有健康的'身體,有吃苦耐勞的精神,就不可能有什么過不去的難關。
    在義工聯(lián),朋友們在事業(yè)和家庭的雙重壓力之下,始終不忘為慈善事業(yè)作貢獻。助殘、敬老、助學、環(huán)保等等,他們熱心公益事業(yè),在力所能及的范圍內(nèi)為社會奉獻著自己的愛心。他們是平凡的,也是偉大的。
    今天,在義工聯(lián)慶賀世界殘疾人日的活動中,雖然我年齡偏大,水平也很差,我能作為主持人為大家服務,真的很高興??粗x工朋友們一個個都推著輪椅,扶著盲人,盡職盡責,覺得大家都是我的榜樣。看到那么多的殘疾朋友,因為各種原因生活無法自理,心里總是隱隱著痛。太多的弱視群體需要社會的幫扶,正如歌中所唱的:世界需要熱心腸!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間!